إزدان

‫‪1‬‬

‫تصميم‪ :‬أمل الذواد‬ ‫مادة‪ :‬تايبوغرافي (‪)٢‬‬ ‫استاذة المادة‪ :‬بسمة الشنيفي‬

‫إزدان‬

‫‪2‬‬

3

4

5

‫إزدان‬

‫كتــاب الخــط الكوفــي الفاطمــي وقــد‬ ‫اســتخدم الخــط بتجميــل القبــاب والمــآذن‬ ‫ولذلــك‪ ،‬اخترت اســم إزدان للتعبيــر عن هذا الخط‬ ‫العريــق الرائــع ‪ ..‬لنتعــرف اكثــر علــى تاريخنــا‬

‫‪6‬‬

‫الفهرس‬ ‫الخط العربي‬ ‫أنواع الخط العربي‬ ‫الخط الكوفي‬ ‫الخط الكوفي الفاطمي‬ ‫مخطوطات من الخط الخوفي الفاطمي‬

‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪18‬‬

‫اخلط العربي‬ ‫الخــط العربــي هــو فــن وتصميــم الكتابــة‬ ‫فــي مختلــف اللغــات التــي تســتعمل‬ ‫الحــروف العربيــة‪ .‬تتميــز الكتابــة العربيــة‬ ‫بكونهــا متصلــة ممــا يجعلهــا قابلــة‬ ‫الكتســاب أشــكال هندســية مختلفــة‬ ‫مــن خــال المــد والرجــع واالســتدارة‬ ‫والتزويــة والتشــابك والتداخــل والتركيــب‬ ‫ويقتــرن فــن الخــط بالزخرفــة العربيــة حيــث‬ ‫يســتعمل لتزييــن المســاجد والقصــور‪ ،‬كمــا‬ ‫أنــه يســتعمل فــي تجميــل المخطوطــات‬ ‫والكتــب وخاصــة لنســخ القــرآن الكريــم‪.‬‬ ‫وقــد شــهد هــذا المجــال إقبــا ًال مــن‬ ‫الفنانيــن المســلمين بســبب نهــي الشــريعة‬ ‫عــن رســم البشــر والحيــوان خاصــة فــي مــا‬ ‫يتصــل باألماكــن المقدســة والمصاحــف‬ ‫يعتمــد الخــط العربــي جمالي ـ ًا علــى قواعــد‬ ‫خاصــة تنطلــق مــن التناســب بيــن الخــط‬

‫والنقطــة والدائــرة‪ ،‬وتســتخدم فــي أدائــه‬ ‫فني ـ ًا العناصــر نفســها التــي تعتمدهــا الفنــون‬ ‫التشــكيلية األخــرى‪ ،‬كالخــط والكتلــة‪ ،‬ليــس‬ ‫بمعناهــا المتحــرك مادي ًا فحســب بــل وبمعناها‬ ‫الجمالــي الــذي ينتــج حركــة ذاتيــة تجعــل‬ ‫الخــط يتهــادى فــي رونــق جمالــي مســتقل‬ ‫عــن مضامينــه ومرتبــط معهــا فــي آن واحــد‬ ‫أخــذت الخطــوط العربيــة مناهــج عــدة‬ ‫فــي التســمية‪ ،‬فســميت بعضهــا نســبة إلــى‬ ‫أســماء المــدن كالنبطــي والكوفــي والحجــازي‬ ‫والفارســي‪ ،‬أو أســماء مبدعيهــا‪ ،‬كالياقوتــي‬ ‫(المســتعصمي)‪ ،‬والريحانــي والرياســي‪،‬‬ ‫والغزالنــي‪ ،‬كمــا ســميت أيضــا نســبة‬ ‫مقاديــر الخــط‪ ،‬كخــط الثلــث ثلــث والنصــف‬ ‫والثلثيــن‪ ،‬إضافــة إلــى تســميته نســبة إلــى‬ ‫األداة التــي تســطره‪ ،‬كخــط الغبــار‪ ،‬وكذلــك‬ ‫نســبة إلــى هيئــة الخــط كخــط المسلســل‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫انواع اخلط العربي‬ ‫‪-‬خط النسخ‬

‫‪-‬اخلط الديواني‬

‫خط الثلث ‪-‬اخلط املغربي‬‫خط الرقعة ‪-‬اخلط الفارسي‬‫‪-‬اخلــط الكــويف‬

‫‪11‬‬

‫اخلط الكويف‬ ‫يعتبــر الخــط الكوفــي مــن أقــدم الخطــوط‪،‬‬ ‫وهــو مشــتق مــن الخــط النبطــي وقــد‬ ‫اشــتقه أهــل الحيــرة واألنبــار عن أهــل العراق‪،‬‬ ‫وســمي فيمــا بعــد بالخــط الكوفــي حيــث‬ ‫انتشــر منهــا إلــى ســائر أنحــاء الوطــن العربــي‪،‬‬ ‫وألن الكوفــة قــد تب ّنتــه ورعتــه فــي البــدء‪.‬‬ ‫وقــد كتبــت بــه المصاحــف خمســة قــرون‬ ‫حتــى القــرن الخامــس الهجــري‪ ،‬حيــن نافســته‬ ‫الخطــوط األخــرى كالثلــث والنســخ وغيرهمــا‪.‬‬ ‫‪= 784‬م) ‪) -‬وأقــدم األمثلــة المعروفــة‬

‫مــن هــذا الخــط منالقــرآن نســخة ســجلت عليــه‬ ‫وقفيــة مؤرخــة فــي ســنة ( ‪ 168‬ه ‪785‬‬ ‫وهــي محفوظــة فــي دار الكتــب المصريــة‬ ‫بالقاهــرة‪ .‬كان الخطاطــون والوراقــون يزخرفون‬ ‫المصاحــف وعناويــن الســور زخرفــة جميلــة‪،‬‬ ‫وبعضهــم يزخرفــون بدايــة المصحــف ونهايتــه‬ ‫أو نخيــل‪ ،‬ممــا يزيــد جمــال الخــط جما ًال أ ّخــاذ ًا‪.‬‬ ‫تمتــاز حــروف الخــط الكوفــي باالســتقامة‪،‬‬ ‫وتكتــب غالبــ ًا باســتعمال المســطرة طــو ًال‬ ‫وعرض ـ ًا‪ ،‬وقــد اشــتهر هــذا الخــط فــي العصــر‬

‫‪14‬‬

‫اخلط الكويف الفاطمي‬ ‫الفاطمــي‬ ‫الكوفــي‬ ‫الخــط‬ ‫اعتنــى الفاطميــون فــي مصــر بالخــط‬ ‫العربــي عنايــة كبيــرة‪ ،‬قــد كتبــوه علــى‬ ‫المــآذن والقبــاب واألروقــة وقصــور‬ ‫الخلفــاء‪ ،‬وأضرحــة العلمــاء‪ ،‬وز ّينــوا بــه‬ ‫واجهــات الحمامــات والمكتبــات العامــة‬ ‫ومضاميــر الخيــل وواجهــات الســجون‪،‬‬ ‫واألماكــن العامــة‪ ،‬وظهــر فــي مصــر الخــط‬ ‫الفاطمــي‪ ،‬والخــط الكوفــي الفاطمــي‪،‬‬ ‫وامتــاز كل منهمــا بهويــة خاصــة‪ ،‬اختلفــا‬ ‫عــن غيرهمــا مــن الخطــوط األخــرى‪.‬‬ ‫اســتمرت فتــرة الخالفــة الفاطميــة أكثــر مــن‬ ‫مائتــي ســنة ( ‪ 359 566‬ه) وكان عصــر‬ ‫المعــز لديــن للــه الفاطمي عصــر ا ذًهبيا لهذه‬ ‫الفتــرة‪ ،‬وهــو الــذي كتــب بقلــم الحبــر الســائل‪.‬‬

‫‪15‬‬

‫وال تــزال قصــور الخلفــاء واألمــراء الفاطمييــن‬ ‫تحكــي قصــة الفــن الذي توصــل لــه الخطاط‬ ‫والنقــاش والن ّحــات فــي ذلــك العصــر‪ ،‬بــل إن‬ ‫المــآذن التــي أقيمــت خــال تلــك الفتــرة‬ ‫تعتبــر اليــوم مــن روائــع البنــاء اإلســامي‪.‬‬ ‫وقبيــل انهيــار الدولــة الفاطميــة واســتالم‬ ‫الناصــر صــاح الديــن مقاليــد األمور فــي مصر‪،‬‬ ‫تبعثــرت المكتبــات الكبــر ى فيهــا ونتيجــة‬ ‫للتعصــب المذهبــي‪ ..‬فقــد تحــدث المقريــزي‬ ‫فــي خططــه عــن المكتبــات الفاطميــة‬ ‫الكبــرى التــي ذهبــت أدراج الريــاح بعــد‬ ‫اســتيالء صــاح الديــن علــى الســلطة فــي‬ ‫القاهــرة‪ ،‬وأن الكتــب شــكّلت أكوامــا خــارج‬ ‫المدينــة‪ ،‬وأن الغالفــات الثمينــة اســتعملها‬ ‫الجنــود األتــراك أحذيــة لهــم‪.‬‬

16

17

‫مخطوطات‬ ‫من اخلط‬ ‫الكويف الفاطمي‬

‫‪18‬‬

19

20

21

22