Projetos

Um outro diferencial da escola é a parceria com o Yázigi, tradicional franquia de línguas, com 70 anos no mercado. Do Infantil ao 5º ano, os alunos têm o primeiro contato com a língua inglesa. O aprendizado é construído de forma lúdica, com brincadeiras e interação entre estudantes e professores, para que os pequenos possam aprender de uma maneira mais natural.

De acordo com a vice diretora e coordenadora da Educação Infantil, Alessandra Cardoso, o conjunto de ações implantado nesse segmento é essencial para a evolução dos alunos. “Com os nossos projetos e a visão de atuar para um crescimento sustentável e um desenvolvimento cognitivo, pessoal, social e afetivo, buscamos, na Educação Infantil, a proposta de estimular a capacidade motora e sensitiva das crianças, aperfeiçoando uma construção contínua do conhecimento, trazendo novos caminhos e desenvolvendo as práticas de ensino com ajuda de nossa aliada, a tecnologia”, disse.

Principais Projetos

Os projetos realizados na escola são mais um caminho que pode ser usado para formar os indivíduos e entender as peculiaridades que cada criança tem. O objetivo dos projetos é alcançar e incentivar, por exemplo, a criança que gostar de ler, escrever, interpretar, dentro da ludicidade e seus conhecimentos adquiridos.

A equipe pedagógica do Interactivo criou projetos voltados especificamente para os alunos do Infantil, pois existe a preocupação de observar e estimular ainda mais essas crianças, na faixa etária compreendida entre 2 e 5 anos de idade. Conheça alguns dos projetos:

Leia Comigo!

Nesse projeto, trabalhamos com vários paradidáticos clássicos e outros gêneros. Depois da leitura, promovemos um momento em que a criança entra no mundo da imaginação e fazemos as exposições dos trabalhos confeccionados por elas durante o ano letivo. Convidamos a família para assistir. É mágico! Tudo com as crianças vestidas com fantasias de acordo com o tema dos livros abordados. O projeto vai de acordo com a faixa etária;

Gerenciando as Emoções

O objetivo é de desenvolver a Inteligência Emocional do aluno através de vivências aplicadas em sala de aula, em que as crianças reconhecem os diferentes tipos de emoções e sentimentos, melhoram suas habilidades para lidar com o próximo e enfrentar situações de conflitos, aperfeiçoando suas relações.

Também são formulados portfólios com fichas contendo os registros de tudo que foi vivenciado e aprendido nos demais projetos, os quais são os seguintes:

Minha história, minha vida - Infantil I

No projeto, alunos na faixa etária dos 2 anos, constroem a consciência de quem são como