Con el fin de facilitar al profesorado la elección al acceso de su itinerario formativo Escuela TIC 2.0, y para que cada profesor/a sepa cuáles son sus destrezas digitales, este cuestionario, ayudará a que cada profesor/a pueda elegir en qué módulo desea trabajar.
MÓDULO I Estas son las destrezas digitales que un profesor/a TIC deberá adquirir al finalizar este módulo: Marcar con una “X” I. CONOCIMIENTO INSTRUMENTAL Y USOS
BÁSICOS DE LAS TIC .
Yo sé:
Sí Poco No
1. Manejar el hardware informático: componentes básicos y periféricos del ordenador. 2. Reconocer y utilizar el vocabulario básico del sistema operativo: archivo, carpeta, aplicaciones, escritorio, etc. 3. Guardar y recuperar la información en el ordenador y en diferentes soportes (disco duro, CD / DVD, pendrive, etc.). 4. Organizar la información mediante archivos y carpetas. 5. Redactar, estructurar, dar formato, almacenar e imprimir documentos. 6. Descargar fotos desde una cámara digital. 7. Insertar imágenes en documentos. 8. Descargar, almacenar y reproducir archivos de audio y vídeo. II. BÚSQUEDA, SELECCIÓN Y GESTIÓN DE INFORMACIÓN A TRAVÉS DE INTERNET Yo sé:
Sí Poco No
1. Navegar por diferentes páginas web y utiliza los menús de acceso a los distintos contenidos. 2. Completar y enviar formularios que aparecen en una página web . 3. Guardar y organizar direcciones web en marcadores, limpia información obsoleta (historial, archivos temporales... ), descarga y guarda archivos. 4. Localizar en Internet la información que necesita, utilizando buscadores. 5. Almacenar, recuperar, clasificar e imprimir dicha información. III. COMUNICACIÓN
INTERPERSONAL Y TRABAJO COLABORATIVO EN REDES . Yo sé:
1. Enviar y recibir mensajes de correo electrónico, incluyendo archivos adjuntos cuando lo necesita. 2. Organizar y gestionar los correos recibidos y enviados y la libreta de direcciones. 3. Registrase como usuario/a y acceder al aula virtual y/o red colaborativa 4. Participar en foros de debate. 5. Descargar y compartir archivos . (documentos e imágenes). 6. Hacer comentarios y aportaciones a blogs y páginas de noticias.
Sí Poco No