Projeto
Estimular a leitura pessoal e aut贸noma Plano Nacional de Leitura
2015/16
Objetivos: 1.Criar momentos, na sala de aula, especificamente destinados a apoiar os alunos na escolha livre de obras para leitura pessoal e autónoma. 2.Incentivar a frequência da biblioteca escolar pelos alunos, bem como a requisição de livros e a multiplicação de experiências de leitura. 3. Promover a melhoria das aprendizagens.
Professores envolvidos: Manuela Pereirinha, Alzira Lima, Cristina Mouta.
Turmas envolvidas: 5.º A, 6ºA, B e C.
Planificação ATIVIDADE – Projeto “Amostras para LER+” no âmbito do PNL Objetivos
Atividade
Destinatários
Responsáveis
Calendarização
Recursos materiais
Indicadores de avaliação
“AMOSTRAS PARA LER+”
Contribuir para a formação integral dos alunos:
Estimular os alunos para a leitura pessoal e autónoma; Promover a melhoria das aprendizagens; Desenvolver as capacidades leitoras.
1 - As professoras levam para a sala de aula dois livros previamente escolhidos nas listas do Plano Nacional de Leitura (PNL) para os dar a conhecer aos alunos, apresentando-os e lendo em voz alta uma amostra de cada um. 2 - Os alunos escrevem, numa ficha, os títulos dos livros que constaram das amostras para ler+ e fazem um registo breve das impressões pessoais que a leitura suscitou. 3 - As professoras informam os alunos sobre a existência desses livros ou de livros semelhantes na biblioteca escolar (obras do mesmo género, com o mesmo tema, dos mesmos autores e dos mesmos ilustradores) que podem requisitar. 4 - Os alunos fazem o registo dos títulos lidos autonomamente, num cartaz afixado na sala de aula. 5 - Os alunos fazem a apresentação formal de um dos livros lidos.
Preenchimento de uma ficha individual de acordo com as amostras realizadas;
Alunos das turmas A do 5.ºano e A, B e C do 6.º ano
Professoras Manuela Pereirinha, Alzira Lima e Cristina Mouta
Ao longo do 1.º, 2.º e 3.º períodos de acordo com calendarização própria
Livros da Biblioteca Escolar Cartolinas Fotocópias
Preenchimento de um cartaz coletivo (por turma) onde são registadas as leituras efetuadas; Realização de debates/ troca de impressões sobre os livros lidos. Envolvimento na preparação de atividades para o encontro com um(a)escritor(a) Elaboração de comentários no blogue “Amostras para Ler+/ Ler… é crescer”
Calendarização do 1.º período
5.º A Datas Amostragem
1.º período Diálogo sobre leituras
Livros “Alex ponto com- Joe Silicone vai à escola” de José Fanha (2 ex)
13/10(AE) 20/10 (AE) 21/10 (AE) 22/10 (AE)
X X X
“Herbário” (poesia) de Jorge Sousa Braga (12ex.) Apresentações orais Apresentações orais Apresentações orais “O Mistério da Sombra que ri” de Alfred Hitchcook (10 ex)
03/11 (AE) “ As Naus de Verde Pinho” de Manuel Alegre (2 ex) 10/11 (AE) 11/11 (AE) 12/11 (AE)
X X X
Apresentações orais Apresentações orais Apresentações orais “Um Saltinho a Paris” de Isabel Zambujal” (7ex)
24/11(AE)
01/12 (AE) 02/12 (AE) 03/12 (AE)
X X X
“Atlas do corpo - um mapa completo do corpo humano” de Steve Parker. (2 ex) Apresentações orais Apresentações orais Apresentações orais
6.º A Datas Amostragem
Apresentações orais
1.º período Livros “Chamo-me…Marie Curie” Cugota, Luís (2ex.)
(AE) 13/10
“O Barco de chocolate” Norton, Cristina (1ex.)
“A Europa Explicada aos Jovens – A Europa Explicada a todos” Goff, Jacques le (12ex.) (AE) 3/11
“A porta” Fanha, José (5ex.)
“Ninguém dá prendas ao Pai Natal” Ana Saldanha (1ex.) (AE) 24/11
“Policiais de resolução rápida” Smith, Stand (ex.3)
PORT 10/12
Livros selecionados pelos alunos ( 3 minutos no máximo)
6.º B Datas Amostragem
1.º período Apresentações orais
(AE) 13/10
Livros “Ninguém dá prendas ao Pai Natal” Ana Saldanha (1ex.) “Policiais de resolução rápida” Smith, Stand (ex.3)
“Chamo-me…Marie Curie” Cugota, Lluís (2ex.) (AE) 3/11
“O Barco de chocolate” Norton, Cristina (1ex.) Goff, Jacques le (12ex.)
“A Europa Explicada aos Jovens – A Europa Explicada a todos” (AE) 24/11
“A porta” Fanha, José (5ex.)
PORT 10/12
Livros selecionados pelos alunos ( 3 minutos no máximo)
6.º C Datas Amostragem
1.º período Apresentações orais
(AE) 15/10
Livros “A Europa Explicada aos Jovens – A Europa Explicada a todos” Goff, Jacques le (12ex.) “A porta” Fanha, José (5ex.)
“Ninguém dá prendas ao Pai Natal” Ana Saldanha (1ex.) (AE) 03/11
“Policiais de resolução rápida” Smith, Stand (ex.3)
“Chamo-me…Marie Curie” Cugota, Lluís (2ex.) (AE) 26/11
“O Barco de chocolate” Norton, Cristina (1ex.)
PORT 10/12
Livros selecionados pelos alunos ( 3 minutos no máximo)
Calendarização do 2.º período
5.ºA Datas Amostragem
2.º período Diálogo sobre leituras
Livros “As Fadas” Antero de Quental “Seis contos de Eça de Queirós” contados por Luísa Ducla
11/01/2016 (AE)
Soares 18/01 (AE) 19/01 (AE) 21/01 (AE)
X X X
Apresentações orais Apresentações orais Apresentações orais
“Minas, o lápis do professor” Susana Cardoso Ferreira “Objetivo Golo – O espectador intrometido” Nuno
25/01/2016 (AE)
Magalhães Guedes 01/02 (AE) 02/02 (AE) 04/02 (AE) De 15/02 a 07/03
X X X
Apresentações orais Apresentações orais Apresentações orais Atividades inerentes ao encontro com o escritor, João Pedro Mésseder.
6.ºA
Datas Amostragem
2.º período
Apresentações Orais/ Diálogo sobre leituras
Livros “Maria, os segredos da irmã mais velha” (coleção 7 irmãos), Maria João Lopo de Carvalho e Margarida Fonseca Santos
12/01/2015 (AE)
“O Alfabeto dos Países” José Jorge Letria (2ex.) “Princesas, príncipes, fadas e piratas com problemas”, vários autores (4 ex)
02/02/2015 (AE) “O Planeta Branco” Miguel Sousa Tavares (9ex.)
X
Apresentações orais
X
Apresentações orais
24/02 (AE) 25/02 (Port)
07/03 (cineteatro)
Encontro com o escritor João Pedro Mésseder; Apresentação das atividades preparadas pelos alunos com base no livro “Contos e Lendas de Portugal e do Mundo”.
6.ºB
Datas Amostragem
2.º período
Apresentações Orais/ Diálogo sobre leituras
Livros “Maria, os segredos da irmã mais velha” (coleção 7 irmãos), Maria João Lopo de Carvalho e Margarida Fonseca Santos
12/01/2015 (AE)
“O Planeta Branco” Miguel Sousa Tavares (9ex.)
02/02/2015 (AE)
“O Alfabeto dos Países” José Jorge Letria (2ex.) “Princesas, príncipes, fadas e piratas com problemas”, vários autores (4 ex)
25/02 (Port) 23/02 (AE)
07/03 (cineteatro)
X
Apresentações orais
X
Apresentações orais
Encontro com o escritor João Pedro Mésseder; Apresentação das atividades preparadas pelos alunos com base no livro “Contos e Lendas de Portugal e do Mundo”.
6.º C
Datas Amostragem
2.º período
Apresentações Orais/ Diálogo sobre leituras
Livros “O Alfabeto dos Países” José Jorge Letria (2ex.)
14/01/2015 (AE)
“Princesas, príncipes, fadas e piratas com problemas”, vários autores (4 ex) “Maria, os segredos da irmã mais velha” (coleção 7 irmãos), Maria João Lopo de Carvalho e Margarida Fonseca Santos
04/02/2015 (AE)
“O Planeta Branco” Miguel Sousa Tavares (9ex.)
25/02 (Port) 25/02 (AE)
07/03 (cineteatro)
X
Apresentações orais
X
Apresentações orais
Encontro com o escritor João Pedro Mésseder; Apresentação das atividades preparadas pelos alunos com base no livro “Contos e Lendas de Portugal e do Mundo”.
Calendarização do 3.º período 5.ºA
Datas Amostragem
3.º período Diálogo sobre leituras
Livros
“Um auto à República” Texto dramático – Cidália Fernandes “Um pombo chamado Colombo” Maria Teresa Maia Gonzalez e Margarida Fonseca Santos
05/04(AE)
11/04 (AE)
X
Apresentações orais
12/04 (AE)
X
Apresentações orais
14/04 (AE)
X
Apresentações orais “O clube das chaves e os animais desaparecidos” Maria Teresa Maia Gonzalez e Maria do Rosário Pereira “Viagem à Índia” Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
02/05/2016 (AE)
09/05 (AE)
X
Apresentações orais
10/05 (AE)
X
Apresentações orais
12/05 (AE)
X
Apresentações orais
6.ºA
Datas Amostragens
3.º período
Apresentações orais/Diálogo sobre leituras
Livros “ O dia do terramoto”- Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
12/04 (AE) “ Tu escolhes” – Teresa Guedes
“Orientação e mapas”- Luís Borras 03/05 (AE) “ Quero ser ator” – Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
30/05 (Port) 31/05 (AE)
X
Apresentações orais
X
Apresentações orais
6.ºB
Datas Amostragens
3.º período
Apresentações orais/Diálogo sobre leituras
Livros “ O dia do terramoto”- Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada “ Quero ser ator” – Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
12/04 (AE)
“Orientação e mapas”- Luís Borras 29/04 (AE)
30/05 (Port) 31/05 (AE)
“ Tu escolhes” – Teresa Guedes
X
Apresentações orais
X
Apresentações orais
6.ºC
Datas Amostragem
3.º período
Apresentações orais/Diálogo sobre leituras
Livros “Orientação e mapas” Luís Borràs
14/04 (AE)
“Quero ser ator”- Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada “ O dia do terramoto”- Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
05/05 (AE)
30/05 (PORT) 02/06 (AE)
“ Tu escolhes” – Teresa Guedes
X
Apresentações orais
X
Apresentações orais
Ficha do aluno
Opinião sobre a amostra Título dos livros que foram apresentados na amostra
Gostei. Vou ler este livro ou outro do mesmo tipo
Não me interessou muito
Não gostei
I Impressões pessoais
Nome: ________________________________________ N.º _____ Turma _____
ESCOLA BÁSICA N.º 2 de S.PEDRO DO SUL Projeto “ Amostras para ler +”
PNL
1.º período
LEITURAS PESSOAIS Títulos dos livros
Nomes ou números dos alunos que leram cada livro
Blogue
criado
no
âmbito
do
projeto
"Amostras
para
ler
+"
do
PNL.
Uma proposta lançada pela Rede de Bibliotecas Escolares cujo objetivo principal consiste em criar condições que potenciem o estimulo pela leitura pessoal e autónoma. Trata-se de um projeto para todos e de grande importância para promover a melhoria das aprendizagens dos nossos alunos e das suas capacidades leitoras.
Neste blogue, os alunos são convidados a postar comentários sobre as leituras efetuadas, podendo partilhar as suas opiniões.