PÁJAROS EN LA CABEZA http://amorhumoryrespeto.blogspot.com Procesos y Proyectos Facultad de Bellas Artes - UCLM Curso 2012/2013 Tutor: Óscar Martínez
Esther Esquinas Carmona
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ÍNDICE
v CONTEXTO
p. 3
v EL PROYECTO
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o ENFOQUE
p. 11
o DESCRIPCIÓN
p. 12
§ § § § § §
Terreno Agua Energía Vivienda Alimentación Relaciones sociales
o PROCESOS v REFERENTES o Sociedad de consumo y alternativas o Alimentación y uso de la tierra o Bioconstrucción, tecnologías apropiadas y autosuficiencia
p. 12 p. 15 p. 18 p. 22 p. 27 p. 30 p. 33 p. 37 p. 38 p. 44 p. 50
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CONTEXTO
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El marco teórico donde se encuadra el proyecto “Pájaros en la Cabeza” se puede resumir en dos ideas: arte ampliado y altermundismo. La primera atiende a los planteamientos artísticos que lo sostienen conceptualmente, pues es en esa integración del arte en la vida donde el proyecto artístico encuentra su sentido. La segunda hace referencia al cuerpo ideológico, a los aspectos éticos, filosóficos y políticos que subyacen al proyecto vital. “Todo ser humano es un artista, un ser libre, llamado a participar en la transformación y la reorganización de las condiciones, el pensamiento y las estructuras que dan forma e informan nuestras vidas” La historia del arte está plagada de ejemplos de fusión entre arte y vida en muy diferentes contextos, desde una fusión natural o primitiva hasta la búsqueda consciente de esa fusión por distintos movimientos como el Modernismo, las Vanguardias Históricas, La Bauhaus o Fluxus. Joseph Beuys, heredero directo de ese espíritu vanguardista que persigue la continuidad arte-vida, destaca en la escena contemporánea por su intento de articular vitalmente ética, política y arte, configurando con sus acciones el concepto de arte ampliado, que abre el horizonte de la creatividad más allá del ghetto del arte. Su famosa propuesta horizontal “cada hombre, un artista” pretende una apertura de la experiencia estética-creadora al cuerpo social y al espacio público, entendiendo esto desde una perspectiva amplia e integral. La idea de que “todo conocimiento humano procede del arte”, de la creatividad como ciencia de la libertad, hace del trabajo de Beuys una invitación a “emprender la revolución interior y pacífica que cambiará el mundo”. En la senda de la aceptación a esa invitación discurren muchos trabajos artísticos contemporáneos, de entre los cuales me gustaría destacar el de García-Dory, que con proyectos como Campo Adentro o Escuela de Pastores, ha sabido integrar arte y vida, combinando aspectos éticos, sociológicos y ambientales de una manera a mi juicio absolutamente pertinente en este contexto que nos ha tocado vivir, marcado precisamente por la mayor crisis ambiental de la historia de la humanidad. “Otro mundo es posible.” Herederos de los movimientos sociales alternativos configurados en la década de los 60 del siglo XX, y de las anteriores luchas por la emancipación humana desde la industrialización, el altermundismo aúna sindicatos, partidos políticos de izquierda, organizaciones ecologistas, pacifistas y feministas, así como asociaciones indigenistas, antirracistas y grupos de ciudadanos que ponen el acento en la defensa de los derechos humanos, sociales o civiles.
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Muchos de los colectivos e individuos que luchan por un mundo diferente del que nos impone la globalización neoliberal, se denominan a sí mismos altermundistas porque consideran que otro mundo es posible y sobre todo, necesario en una sociedad llena de desigualdades e injusticias. Más que un movimiento social es un movimiento de movimientos, un nuevo fenómeno político en respuesta a una nueva forma de dominación, el primer movimiento realmente mundial, que se construye en las prácticas de distintas organizaciones de todo el planeta de forma completamente autónoma y plural. Es a través de los diferentes Foros Sociales, en los que participan muchos representantes de la sociedad civil y pensadores críticos, que esa articulación en red de luchas deslocalizadas, ha adquirido una expresión identificada, cada vez más visible y, en parte, influyente. La utopía altermundista se manifiesta en la existencia de unos valores compartidos que no definen un paradigma de sociedad para el futuro, sólo proveen ideas y propuestas hacia lo posible. Se trata de valores que apuntan hacia la justicia global de las sociedades contemporáneas y la creación de un mundo más igualitario y sostenible, y podrían resumirse en lo que sigue: ·
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El respeto por la dignidad de la persona humana. Ésta sólo tiene sentido si se garantizan condiciones de vida decentes para todos: alimento, vivienda, salud, educación, seguridad, lo que supone, especialmente, la soberanía alimentaria y la erradicación definitiva e incondicional de toda arma de destrucción masiva. La libertad individual. Ésta sólo tiene sentido si implica la posibilidad para cada uno de participar de las decisiones colectivas y de controlar su aplicación, lo que exige una amplia profundización del concepto democrático. La protección de los ecosistemas. Ésta debe respetar principios como el de la sostenibilidad del desarrollo y el de precaución aplicado a toda experimentación científica y técnica. La solidaridad. Ésta implica la definición de los bienes comunes, de bienes inalienables de la humanidad dotados de un estatuto internacional que los proteja; también implica la repartición libre y pública del conocimiento, al igual que una tasación real de todas las transacciones especulativas, por definición no creadoras de bienes o servicios. La diversidad. Laicidad y respeto por la diversidad de las culturas, los modos de vida y las tradiciones, a condición de que éstas no atenten contra la integridad y los derechos de la persona humana.
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Este zócalo común de principios, que podría constituir la base de un derecho internacional reconocido, da lugar a una gran diversidad de objetivos e iniciativas que se sostienen mutuamente sin defender un programa unificado más allá de la búsqueda de una sociedad social, política y culturalmente más justa y liberada de las formas de exclusión, explotación, opresión, discriminación y destrucción ambiental que caracterizan al capitalismo y que la globalización neoliberal ha contribuido a agravar. “Sé el cambio que quieres ver en el mundo.” En este contexto, y compartiendo los principios éticos del altermundismo, una combinación de conciencia y responsabilidad individual, me lleva necesariamente a la acción, a contribuir al cambio global desde la pequeña porción que me compete. Pero, ¿de qué manera? Entiendo que todos esos valores se pueden llevar a la práctica desde estrategias muy dispares, que existen muchas áreas en las que trabajar, pero me gustaría resaltar aquí que existen también propuestas integrales que a mi parecer tienen objetivos y planteamientos parecidos y afines a este proyecto: Ecoaldeas
Son las herederas más directas de las comunas hippies de los años 60 en Estados Unidos. Por lo general son pequeñas comunidades en contacto con la naturaleza, relativamente aislados del mundo urbano, con sus propias normas de convivencia, con un alto grado de autosuficiencia, y un planteamiento ético común que da prioridad al respeto y al cuidado del medio natural, de las relaciones sociales, y del propio desarrollo individual. Existen desde hace medio siglo, pero es en los últimos años cuando se ha hecho un esfuerzo por generar redes, y convertir las pequeñas islas ejemplares en un archipiélago más visible. En España está la Red Ibérica de Ecoaldeas (RIE), que a su vez forma parte de GEN-Europa (Global Ecovillage Network).
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Movimiento de transición
Este movimiento es la respuesta de algunas personas al declive de la Era Industrial, marcada por el “pico del petróleo”, desde un presente que depende de los combustibles fósiles, el consumo desaforado, la destrucción del Planeta y las desigualdades entre los pueblos, a otra realidad deseable basada en la localización de la producción, el uso de la energía y los bienes que se pueden obtener de manera sostenible de nuestro Planeta, la preeminencia de la colectividad, la recuperación de las habilidades para la vida y la armonía con el resto de la Naturaleza. Una iniciativa de ciudadanos organizados colectivamente para desarrollar en sus comunidades pequeñas estrategias que aumenten la capacidad de supervivencia y bienestar, ante la perspectiva de los importantes cambios que presumiblemente vamos a vivir en los próximos años.
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Decrecentismo A tenor de la huella ecológica de nuestra forma de vida actual, y de la limitación de los recursos planetarios, el decrecentismo es una propuesta de cambio que sobre los principios de la distribución equitativa de la riqueza y el respeto de los derechos del planeta y de las generaciones futuras, aboga no solo por una reducción del consumo desde una apuesta individual de sencillez voluntaria, sino que plantea también cuestiones como la reconstrucción de la vida social, el reparto del trabajo, el ocio creativo, la des-urbanización y la des-complejización de la vida social, de la autogestión o de la des-mercantilización. Carlos Taibo, Enric Durán, Gustavo Duch o Arcadi Oliveres son algunas de las voces más sobresalientes de esta propuesta en España. Serge Latouche, uno de los padres del decrecentismo, propone el modelo de las “8 R” que podemos ver en la imagen.
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Permacultura En los años 70, Bill Mollison y David Holmgren acuñan la palabra para definir un “sistema integrado y evolutivo de plantas perennes o autoperpetuantes y de especies animales útiles para el hombre”, pero ahora la definen como “el diseño consciente de paisajes que imitan los patrones y las relaciones de la naturaleza, mientras suministran alimento, fibras y energía abundantes para satisfacer las necesidades locales”. El papel fundamental del hombre ha hecho evolucionar la permacultura desde una agricultura permanente a una cultura permanente o sostenible. Este planteamiento sistémico abarca muchas áreas de aplicación.
Se basa en principios éticos y de diseño, que podemos ver en la siguiente imagen.
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EL PROYECTO
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ENFOQUE ¿Qué planteamos? El proyecto “Pájaros en la cabeza” ha ido tomando forma a lo largo de varios años. Empezó como un sueño, desde el deseo de vivir de una manera coherente con los principios éticos que sostienen nuestra visión del mundo. El camino recorrido va desde el aprendizaje de los perversos mecanismos que operan en nuestro sistema, a la toma de conciencia de una necesidad de cambio global, y desde ahí a la acción. No vale con saber y criticar, es necesario actuar en consecuencia. La estrategia elegida, ni tan nueva ni excluyente, es el cambio personal. Si cada uno se ocupase de su propio cambio, todo cambiaría. Así, desde el ejercicio de la responsabilidad individual, y sin por ello dejar de participar en estrategias colectivas, se fue configurando este proyecto de cambio integral, este pequeño grano de arena para la construcción de un mundo mejor. ¿Por dónde empezar? Existimos, habitamos el mundo, y conscientes o no, nuestra actividad cotidiana afecta a innumerables ámbitos del tejido social. Pero en esencia, lo que todas esas actividades persiguen es atender necesidades humanas básicas (alimentación, cobijo, afecto…) que nos procuren la salud suficiente para un desarrollo físico y mental lo más pleno posible. Así pues, hemos querido abordar este proyecto vital desde esas necesidades primarias, pero atendiendo para su obtención a un planteamiento “glocal”, esto es, una combinación de conciencia planetaria y actuación localizada. El objetivo del proyecto es simple: crear un espacio donde vivir, un hábitat humano. Pero no uno cualquiera; uno que esté en equilibrio con el medio natural, un hábitat humano respetuoso con el planeta como para perpetuarse sin dañarlo, es decir, sostenible, eco-lógico. Para ello, intentaremos dar solución a las siguientes necesidades: 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Terreno Agua Energías Vivienda Alimentación Relaciones sociales
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DESCRIPCIÓN EL TERRENO La localización donde se materializarán nuestros “Pájaros en la Cabeza” se encuentra en el término municipal de Ciudad Real, muy cerca de la ciudad pero en terreno rústico, en Campo de Calatrava, a una altura de 628 m sobre el nivel del mar. El paisaje es llano, con escasa vegetación autóctona, y ligeras elevaciones cercanas.
Actualmente forma parte de una explotación agraria, donde se cultiva cereal desde hace siglos, y de manera convencional desde hace 50. Estuvo habitada desde el S.XIX hasta la década de 1960 por algunos de nuestros antecesores, por lo que volver a habitarla supone, de alguna manera, una compensación al desarraigo de la vida moderna, y un reencuentro con las tradiciones. Una apuesta por dar sentido a la palabra “agricultura”, la cultura del agro, del campo. El clima del lugar es continental, lo que implica un fuerte contraste de condiciones ambientales de unas estaciones a otras. Como vemos en la gráfica, las temperaturas son muy altas en verano y muy bajas en invierno, abarcando un rango de más de 50ºC.
Temperaturas 40 20
Mínimas Media Máximas
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En esta zona las precipitaciones son moderadas, siendo la media de 396 mm anuales, en 62 días. La humedad relativa media es del 63%. La media de días al año con nieve es de 2, con tormenta de 17, con niebla de 31 y con heladas de 47.
Precipitaciones 60 50 40 30 20 10 0
Por otro lado, la media anual de días despejados es de 84, lo que proporciona una media total de 2656 horas de sol al año. Todos estos datos climatológicos han sido proporcionados por la Agencia Española de Meteorología, compilando todos los valores recogidos entre 1971 y 2000, para obtener estos valores de referencia o normales. Las características geológicas de esta ubicación son las siguientes: -
Costra carbonatada o calcárea. Agua subterránea, perteneciente a la Confederación Hidrográfica del Guadiana.
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Para terminar de hacernos una idea concreta del terreno, incluimos aquí un esquema y un plano. Aunque la parcela es más grande, la extensión de la porción que nos será cedida en uso por los propietarios alcanzará alrededor de los 5.000 m2, con posibilidades de ampliación en el futuro.
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EL AGUA Existe un pozo excavado a mediados del S.XIX y usado por última vez en 1995. Originalmente, el pozo tenía una noria para la extracción del agua que podía instalarse a dos alturas diferentes, en la más baja el agua caía directamente en una alberca adyacente. En la posición más alta, el agua vertía sobre una canalización que la transportaba a más de 500 metros de distancia haciéndola pasar en el camino por un sistema de pozas comunicadas, que permitía la afluencia de agua cada 50 metros. Las canalizaciones eran de barro cocido. Hoy solo quedan indicios de aquella instalación que permitía un cómodo acceso al agua desde toda la finca.
La intención es acondicionar y complementar ambas construcciones, situadas sobre un montículo de unos 2 metros de altura, para su uso habitual. La cuestión del agua sanitaria quedaría resuelta de la siguiente manera: -
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Pozo Una bomba sumergible extraería el agua subterránea. Alberca Una parte de esa agua iría directamente a la alberca, y desde ésta, por gravedad se regaría la zona de huerto. Además se podría usar para bañarse en verano. Descalcificadora La otra parte del agua extraída por la bomba, se haría pasar por una descalcificadora antes de ser acumulada en el depósito, para prevenir el deterioro que la cal provoca en las instalaciones de la vivienda.
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Depósito El agua depurada se almacenaría en un depósito que abasteciese la casa. Para obtener la presión deseada, dicho depósito estaría elevado a 10 metros de altura, evitando así el uso de un grupo de presión eléctrico. Potabilizadora El agua que se destine al consumo humano, se hará potable con un filtro de osmosis inversa colocado en el interior de la vivienda.
Además queremos aprovechar el agua de lluvia, para ello, tenemos dos estrategias: -
Recoger el agua que caiga sobre la casa, y almacenarla en otro depósito aparte, un aljibe que sirva de reserva en casos de escasez. Conducir mediante zanjas el agua que cae sobre las zonas menos permeables del terreno (como los caminos) hacia el humedal.
Hemos mencionado el humedal, lo que nos lleva a la cuestión de las aguas residuales. Pensando en un modelo de vida sostenible queremos que el impacto de nuestra actividad sea lo más reducido posible, y es el tema de los residuos uno de los más problemáticos.
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Imitando los sistemas naturales podríamos conseguir que nuestros residuos sirvan para otro fin, cerrando así un circuito donde la basura no existe. Así, en cuanto a las aguas se refiere, llegamos a la solución del filtrado natural por lagunaje. Se trata de depurar las aguas residuales, tanto grises como negras, haciéndolas pasar por una cadena de filtros donde se combinan la separación por barrera y por decantación, y la transformación química por acción del sol, de los microorganismos, las lombrices y las plantas. Al final del proceso el agua que devuelves a la tierra, usándola para regar, está tan limpia como la que tomaste.
Para el diseño y la realización de este humedal contamos con la colaboración de Guadi, una empresa que ofrece servicios de gestión de agua, que se encargará de los análisis del agua, la ubicación, el dimensionado, la elección de las especies, las mediciones sistemáticas y demás parámetros necesarios para el correcto funcionamiento del sistema de depuración, y para que de la experimentación se puedan obtener conclusiones fiables, que sirvan a otra gente en el futuro, pues no es un campo muy explorado hasta el momento.
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LA ENERGÍA Desde el enfoque de sostenibilidad y autosuficiencia que hemos elegido para nuestro proyecto, el tema de la energía es uno de los más complejos. Por un lado, somos conscientes del despilfarro y la dependencia que se genera con el sistema convencional y el sinsentido que ello supone para el entorno y para las economías domésticas, además de las implicaciones sociales a nivel planetario. Por otro lado, las alternativas son muy dispares: en un extremo, una vida austera, regida por los ciclos naturales, prescindiendo de toda tecnología industrial. En el extremo opuesto, una reproducción aislada y a pequeña escala de los modelos convencionales. Entre medias están las llamadas tecnologías apropiadas: montones de inventos que combinan distintas tecnologías con un uso razonable de las mismas. Buscamos la mejor solución, con la premisa de no abusar pero sin prescindir de ciertas comodidades, siempre que éstas fuesen compatibles con un modelo sostenible y estuviesen dentro de nuestras posibilidades. Repasamos los recursos disponibles, tanto las fuentes como los métodos de aplicación y analizamos nuestras necesidades, resultando el siguiente plan energético:
TECNOLOGÍAS posibles en el futuro
NECESIDADES
TECNOLOGÍAS ELEGIDAS
Climatización
Diseño bioclimático Estufa de leña
Suelo de barro refractario
Agua caliente
Sol directo Estufa de leña Butano
Solar térmica
Obtención del agua
Placas fotovoltáicas
Bomba de Mecate Panémona
Luz artificial
Placas foto-voltáicas
Aerogenerador
Electrodomésticos
Placas foto-voltaicas
Bici-máquinas
Leña Butano Sol directo
Metano (biodigestor)
Cocina
Transporte
Bicicleta Diesel
Aceite vegetal reutilizado Motores de agua
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Como se ve en la tabla, para el funcionamiento de todos los elementos de la vivienda, tendremos 3 fuentes energéticas principales: el sol, la leña (o residuos orgánicos como orujillos, hueso de aceituna o restos de poda y cosecha) y el gas (butano o metano). Que se aprovecharán tal como se ve en el esquema siguiente.
Así, el calor del interior de la casa se obtendrá gracias a una estufa eficiente de construcción casera. Un solo foco calentará todas las estancias, gracias a su colocación central, a las reducidas dimensiones de la vivienda y a la distribución de las estancias dentro de la misma. La capacidad calorífica de la leña se verá potenciada gracias a varios factores: -
Una puerta que minimiza la entrada de aire haciendo que la combustión sea más lenta y por tanto más eficiente. Ladrillo refractario que acumula calor y lo suelta lentamente cuando no hay fuego. Bandejas que hacen permanecer más tiempo el humo antes de salir al exterior, permitiendo al ladrillo refractario coger más temperatura. Cámara de aire posterior que contará con unas entradas de aire en la base y unas salidas en la parte superior para aprovechar la subida natural del aire caliente, dirigiéndolo a las partes de la casa más alejadas del foco de calor.
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Además, maximizaremos el aprovechamiento de la estufa, añadiendo a la calefacción otras dos funciones: -
Una oquedad con puerta que sirva de horno. Una tubería de metal cerca del fuego, por donde haremos circular agua, que entrará fría y saldrá caliente, solucionando así el problema del agua caliente sanitaria, siempre que la estufa esté encendida.
Pero ¿qué pasa cuando no esté la estufa encendida? Para solucionar este problema el circuito del agua caliente está diseñado con un triple mecanismo. En primer lugar el agua pasa por un colector, un circuito cerrado negro expuesto al sol directamente, que será suficiente para calentarla en épocas estivales, en segundo lugar pasa por el fuego de la chimenea, que será suficiente en épocas invernales y en tercer lugar pasará por un calentador de gas, que gracias a un termostato, se activará solo cuando el agua llegue por debajo de la temperatura deseada. Aún no alcanzando la temperatura deseada, el agua siempre llegará más caliente que si no hubiese pasado por el sol, con el consiguiente ahorro de combustible.
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El butano se utilizará también para cocinar, además del horno de leña que hemos mencionado antes y de las saludables y sencillas de construir cocinas solares, cuando las condiciones climáticas lo permitan. En un futuro, nos plantearemos la posibilidad de obtener gas metano de la compostación de los residuos orgánicos, con una ecotecnia llamada biodigestor, pero de momento queda fuera de nuestro alcance, pues para ello es recomendable tener animales grandes.
El sol, de forma directa, se usará, como ya hemos dicho, para cocinar y para calentar el agua, pero también para calentar la casa de manera pasiva, por su orientación al sur, sus mínimas aperturas al norte, y sus muros gordos que retendrán el calor acumulado durante el día. De manera indirecta, el sol será la principal fuente para generar electricidad, aunque no descartamos complementarla en un futuro con un aerogenerador o molino de viento, y con el uso de bici-máquinas, que transforman la fuerza mecánica en electricidad no solo para pequeñas bombillas sino para aparatos más potentes. Sabiendo que los que más electricidad consumen son los aparatos que generan calor, liberamos de esa función a nuestra instalación de placas foto-voltáicas, quedando solo para cubrir las necesidades eléctricas de la luz, algunos electrodomésticos básicos (frigorífico, lavadora, batidora, radio, ordenador, móvil) y la bomba de agua, que en un futuro podría complementarse con una “bomba de mecate” (de construcción casera, funciona con una manivela manual), o una panémona de construcción casera para extraer agua con la fuerza del viento. Este, como todos los sistemas complementarios o alternativos que he ido mencionando, no son un capricho ecológico, o ganas de duplicar esfuerzos; los sistemas alternativos suelen ser menos potentes, menos rápidos o menos cómodos, pero a cambio son más sostenibles, más resistentes y más fiables, porque no dependen de la electricidad ni de complejas instalaciones, y si esas fallan (por avería, por robo, por obsolescencia…) siempre es conveniente tener un mecanismo auxiliar que funcione con las leyes más básicas de la naturaleza.
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LA VIVIENDA Bioarquitectura = bioclimatismo + bioconstrucción
Se trata de un enfoque arquitectónico que pretende hacer viviendas respetuosas con el medio y con las personas, teniendo en cuenta distintos factores: la ubicación, la orientación, las radiaciones electromagnéticas, las corrientes de aire, la climatología, la vegetación, la naturaleza de los materiales de construcción, etc. La bioarquitectura recupera los mejores aspectos de las construcciones tradicionales (sobre todo su sostenibilidad), combinándolos con tecnologías y saberes contemporáneos. Existen muchas técnicas de construcción ecológica, pero por su eficacia, su sencillez y sus costes reducidos hemos elegido una bastante reciente, conocida como construcción con sacos de tierra o Superadobe. Es uno de los sistema ideados por Nader Khalili, arquitecto iraní afincado en Estados Unidos, en su búsqueda de soluciones constructivas que fueran asequibles para las personas sin hogar. Desde la Fundación Cal-Earth, con sede en California, difunde y promueve este tipo de construcciones, que además son antisísmicas, por todo el mundo. La técnica consiste en usar sacos rellenos de tierra, estabilizada con cal, a modo de ladrillos gigantes. La estructura de las casas que resultan, llamadas Ecodomos, se basa en la curva catenaria, invertida y revolucionada 180º para generar una cúpula.
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Para el proyecto facultativo de la casa contamos con el trabajo de Ecoop, una cooperativa de nueva creación que ofrecerá servicios de bioconstrucción y gestión energética, y que hará de la vivienda de “Pájaros en la cabeza”, su proyecto piloto. El equipo técnico ha estado trabajando en el diseño; atendiendo a criterios bioclimáticos, la vivienda contará con los siguientes elementos: · ·
· · · ·
Muros gordos, que aíslan la vivienda, mejorando su inercia térmica Orientación al sur, que aumenta la eficiencia energética de la casa, haciendo pasar el sol de invierno por las ventanas para aprovechar su poder calorífico, y evitando con aleros que pase el sol de verano. Los huecos al norte son pocos y pequeños, para evitar pérdidas de calor Techo verde, que ayuda a estabilizar la temperatura de la casa Distribución compacta con fuente de calor en el centro Materiales naturales (principalmente tierra, cal y madera) Formas redondeadas
El aspecto de la casa ha ido sufriendo transformaciones sobre el papel desde los planteamientos iniciales hasta adquirir su forma definitiva. Hemos conseguido ajustar el diseño manteniendo un complicado equilibrio entre las necesidades y las limitaciones presupuestarias.
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En cuanto a las necesidades, partimos de los siguientes puntos: -
una vivienda con dos habitaciones una cocina espaciosa un fuego una parte de cubierta plana (donde colocar las placas foto-voltรกicas) un taller-almacen grande, separado de la vivienda una sala polivalente (donde realizar cursos y otras actividades) un porche
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Respecto a las limitaciones económicas, hemos recurrido a varias medidas de ahorro: -
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Prescindir por el momento del taller-almacén y del porche Apostar por la reutilización todo lo posible: o madera de pallets para el entarimado o antiguos postes de la luz como vigas o botellas como lucernarios o neumáticos como arriates Rehabilitar muebles desechados o viejos en lugar de comprarlos (puertas, ventanas, asientos…) Fabricar ladrillos de adobe para los tabiques. Tadelak casero en lugar de baldosines. Prescindir de ciertos acabados o elementos secundarios.
En cuanto al proceso, además del trabajo colaborativo o altruista de arquitectos, abogados y otros técnicos, la principal medida de ahorro es que será una obra autoconstruida. En realidad, la autoconstrucción no está contemplada en la ley como tal. Lo que nosotros vamos a hacer es ajustar los distintas actores que contempla la legislación vigente a nuestro plan de autoconstrucción. Para ello, y asumiendo el papel de promotor-constructor, nos encargaremos de la provisión de materiales y de la contratación del equipo facultativo y de la mano de obra necesaria para la ejecución. Estos últimos no serán contratos laborales sino de voluntariado, puesto que su participación en la obra no será profesional sino un acuerdo por el que nosotros asumimos su seguridad y su formación en esta técnica, y los voluntarios practican lo aprendido en nuestra obra. En definitiva, salvando los casos en los que se asume responsabilidad y se cobrará por ello, lo que pretendemos es resolver el tema de la autoconstrucción a través de un curso formativo. Creemos que sería interesante colaborar con la Universidad para la realización de este curso. Para proponerlo formalmente en busca de ese apoyo institucional, hemos elaborado un pequeño proyecto del curso (Anexo I). Para la parte teórica del curso que impartiremos, hemos elaborado un cuaderno de apuntes (Anexo II), describiendo paso a paso la técnica del Superadobe, tanto las especificaciones técnicas como el proceso constructivo, desde un enfoque práctico e ilustrando las explicaciones con ejemplos. Para hacernos una idea del aspecto final de la obra, incluimos a continuación los planos definitivos de la futura vivienda.
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LA ALIMENTACIÓN El problema del sistema alimentario mundial actual es su industrialización, desde la producción hasta el consumo doméstico, lo que genera graves problemas a muchos niveles: -
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Pérdida de biodiversidad fito-genética (en el S.XX han desaparecido para siempre en torno al 90% de las variedades vegetales agrícolas del mundo) Hambruna (40.000 personas al día mueren por el hambre y la malnutrición) Empobrecimiento del medio rural (despoblación en el norte y miseria en el sur) Acaparamiento de tierras (empresas transnacionales que compran para sus cultivos extensivos, grandes extensiones de tierra a precios irrisorios a los gobiernos de países subdesarrollados, arrebatándosela a sus propietarios legítimos, destruyendo sus economías locales y en muchos casos sus posibilidades de supervivencia) Deforestación y desertificación (si el territorio que se destina a producir la comida que luego se tira fuese masa forestal, se reduciría a la mitad el efecto invernadero) Cambio climático (la agroindustria es responsable de más del 50% de la emisión de gases de efecto invernadero) Contaminación de tierra, agua y aire. Pérdida de calidad en las dietas y de valor nutritivo de los alimentos (en la historia de la humanidad se han comido 10.000 variedades distintas, hoy comemos 150, y solo 12 suponen el 80% del aporte energético mundial) Enfermedades (trastornos alimenticios, alergias, cáncer) Dependencia del petróleo Especulaciones financieras (principales responsables de la volatilidad de los precios que causó las crisis alimentarias de 2008 y 2011) Acceso a la alimentación dependiente de los mercados (incremento de los precios hasta del 100% en un día) Conflictos sociales (en países donde la alimentación supone un 80% del gasto familiar los incrementos bruscos del precio implican una condena a muerte)
Los principales movimientos de oposición a este sistema agrícola mercantilizado, consecuencia de un sistema capitalista excesivo, trabajan por una alternativa conocida como Soberanía Alimentaria, un concepto desarrollado por Vía Campesina y presentado durante la Cumbre Mundial de la Alimentación organizada por la FAO en 1996, y que desde entonces se ha seguido desarrollando hasta convertirse hoy en un tema de debate público a nivel mundial. Desde la Soberanía Alimentaria se plantea un marco para la gobernanza agrícola y alimentaria que incorpora una amplia serie de temas tales como la reforma agraria, el control del territorio, los mercados locales, la biodiversidad, la autonomía, la cooperación, la deuda, la salud, el acceso de los pueblos a la tierra, el agua y las semillas, la producción sostenible, etc.
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En definitiva propone un sistema que garantice el Derecho a la Alimentación en un mundo donde más de mil millones de personas carecen de él. ¿Cómo? ·
Cambiando las políticas públicas que gobiernan nuestro sistema alimentario a nivel local, nacional y global
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Oponiéndose a la mercantilización de los bienes comunes
·
Construyendo modelos de producción, distribución y consumo ecológicos y locales que respeten el planeta y las personas
Contribuir de manera individual a la construcción de ese modelo más justo, es tan fácil como apoyar iniciativas sociales a nuestro alcance, y modificar ciertos hábitos de consumo, adoptando nuevas buenas prácticas como: -
Los circuitos cortos de comercialización. Un uso de los recursos sin desperdicios ni abusos. Poner cuidado en el uso de envasados (menos y biodegradables). Una dieta responsable (local y diversificada). Comercio Justo para los productos exóticos. El rechazo a los transgénicos. El autoabastecimiento. El cultivo ecológico (sin fertilizantes ni pesticidas químicos). Las pequeñas explotaciones agrodiversas, que integran policultivos y animales. La regeneración de los suelos, aportándoles materia orgánica. La participación en redes de semillas.
En el proyecto “Pájaros en la cabeza” se intentará llevar a cabo muchas de estas prácticas. En lo que respecta a la producción, tendremos varias zonas de cultivo, con diferentes sistemas como los mencionados más abajo, que servirán para el autoabastecimiento, pero sobre todo para la experimentación y el aprendizaje: 1. Huerto ecológico con el método Gaspar-Caballero de Segovia. Es el más parecido a un huerto tradicional. Se adoptan sencillas medidas para optimizar su rendimiento sin recurrir a productos químicos fitosanitarios, como poner hiladas de plantas aromáticas y refugios de sombra como baldosas o tejas entre las hiladas de plantas comestibles, para controlar el acceso de los insectos a las mismas, o como cubrir con paja el suelo para evitar pérdidas de humedad por evaporación. 2. Agricultura sinérgica. Se trata una adaptación de los principios de la agricultura natural de Masanobu Fukuoka, que describe 40 años de agricultura del “no hacer” en su libro La revolución de una brizna de paja. Una adaptación al clima templado, ofreciendo técnicas prácticas de simplificación del laboreo y cuidado de la fertilidad de la tierra, que desarrolló durante 25 años Emilia Hazelip. La base de este planteamiento es el reconocimiento de la insuficiencia del pensamiento científico y la primacía de los procesos naturales.
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Esencialmente consiste en un sistema de combinación y rotación de las especies cultivadas sobre bancales de tierra que no se interviene, provocando así la recuperación del equilibrio de la tierra, la regeneración de su fertilidad y la reducción del esfuerzo humano necesario. 3. Bosque de alimentos (o agricultura permacultural) En la misma línea de la agricultura natural, pero potenciando aún más que en la sinérgica la estrategia de “no intervención”. No se trata de un huerto sino de un bosque, pues se combinan plantas de distinto tamaño (árboles, arbustos, matorrales) y la gran variedad de especies animales que supone un ecosistema complejo. La plantación es permanente, y su funcionamiento autónomo, gracias a la biodiversidad y el respeto a los procesos naturales, con la notable diferencia de que las especies vegetales han sido elegidas para su aprovechamiento humano, y por tanto son, en su mayoría, comestibles.
Respecto a la integración de animales, la intención es tener distintas especies en cantidades adecuadas al entorno que seamos capaces de generar con el tiempo. En un principio aves de corral y abejas. Más adelante mamíferos como conejos, cabras, cerdos o incluso de mayor envergadura como burros y vacas. Pero lo cierto es que por el momento la actividad ganadera prevista es mínima, salvando el autoconsumo de miel, huevos y carne blanca. Por otro lado, en cuanto al consumo de alimentos que no seamos capaces de producir, recurriremos a productos ecológicos, locales y de temporada, conseguidos a través de grupos de consumo, que te permiten una relación directa con el productor, y con el resto de consumidores. Además, para un uso más razonable de los recursos, los excedentes de cada momento se pueden intercambiar, o transformar en conservas para su consumo posterior; y con los desperdicios podemos alimentar a los animales que lo convertirán en compost y devolverlos al suelo, cerrando así el ciclo vital natural. Aunque todavía no existe una red de semillas autóctonas, sabemos del trabajo que en este sentido se está desarrollando en regiones vecinas, por lo que aprovecharemos su experiencia para colaborar en la creación de una Red de Semillas de Ciudad Real.
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LAS RELACIONES SOCIALES Hasta ahora hemos descrito las distintas áreas del proyecto desde una perspectiva material o física, pero falta un aspecto muy importante, el que se refiere al uso de esas infraestructuras. Por un lado se trata de un espacio privado, una forma de vida, pero no solo. “Pájaros en la Cabeza” es también un espacio social. Ya desde su concepción, este proyecto pretende generar posibilidades de encuentro y participación en muchos sentidos: -
Demostración práctica de que las cosas se pueden hacer de otra manera. Ejemplo de referencia para aquel que quiera emprender su propio proyecto. Espacio de aprendizaje multidisciplinar y multidireccional. Procesos participativos en todas las fases de desarrollo: o Ideación: § Hemos generado un equipo de trabajo colaborativo entre las distintas disciplinas que intervienen (arquitectura, construcción, derecho, gestión de aguas, energías limpias) o Ejecución: § Plantearemos la ejecución como un curso, para que cualquiera que esté interesado pueda aprender una técnica novedosa, y la publicitaremos en redes que ya están trabajando por el cambio de conciencia, contribuyendo así a la difusión de alternativas sostenibles. § En colaboración con una productora audiovisual independiente, se documentará todo el proceso, para la posterior elaboración de un material audiovisual con el que difundir estos planteamientos de vida sostenible a través de medios de comunicación masivos, redimensionando su alcance más allá de la participación directa. o Desarrollo: § Este espacio en construcción servirá para el desarrollo de investigaciones, que podrán aportar sus conclusiones al saber colectivo. Por el momento, las experimentaciones se darán en: · Revestimientos naturales desde la Universidad de Castilla-La Mancha en colaboración con Ecoop y la Fundación Bioconstruyendo. · Depuración de aguas residuales por lagunaje, desde grupos de investigación de Caminos y Químicas de la Universidad de Castilla-La Mancha. § De una manera menos oficial, se experimentará en diseño permacultural y agricultura natural, en colaboración con redes sociales creadas para compartir información sobre estos temas.
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Posteriormente, la actividad social será continua, pues la intención es que este espacio sea, además de una vivienda, un lugar de encuentro, experimentación y concienciación en el ámbito del desarrollo sostenible. La manera en que esto se llevará a cabo aún no está completamente definida, pero ya hay varias líneas de trabajo en esta dirección: o Instituirnos como Centro de Educación Ambiental de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. o Participar en la red internacional de voluntariado en granjas WWOOF. o Ser la sede de un proyecto incipiente de Escuela Libre para preescolares, una iniciativa que se está desarrollando desde el Colectivo de Organización Local de Ciudad Real. o En colaboración con la ONGD EMIS (Educación para un Mundo más Igualitario y Sostenible), realizar actividades de concienciación, entendiendo que para conseguir un mundo igualitario y sostenible, es en el primer mundo donde más necesarios y más escasos son los procesos de transformación. o Organizar cursos y talleres, que proporcionen a los participantes herramientas para el cambio hacia un mundo más justo, a través de una vida más consciente, más responsable, más sana y más plena. Dada la amplitud del enfoque, las actividades podrán ser muy variadas: §
Propiedades medicinales de las
§
Semillas autóctonas y sus usos tradicionales
plantas §
Elaboración de conservas
§
Jabón y cosmética natural
§
Trabajar el mimbre
§
Yoga
§
Elaboración de cerveza
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Biodanza
§
Reutilización
§
Creatividad
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Economía alternativa
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Arte y naturaleza
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Compostaje
§
Crianza afectiva
§
Tadelak
§
Bicimáquinas
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Hasta aquí la descripción detallada de los distintos aspectos que abarca el proyecto, que, recapitulando, consiste en un espacio y sus usos, desarrollado en base a un enfoque ético de sostenibilidad. Como hemos visto, ese espacio implica un terreno, una construcción, agua, energía, plantas, animales y actividad social. Pero ¿cómo se relacionan entre sí estas cuestiones? La permacultura es un planteamiento integral enfocado especialmente al diseño de asentamientos humanos, por ello lo hemos tomado como referencia, junto a otros saberes recopilados y a las circunstancias encontradas por el camino, a la hora de diseñar el conjunto. Para procurar una visión general del proyecto, vamos a acabar este aparatado descriptivo con un plano de lo que pretendemos que sea la materialización de “Pájaros en la Cabeza”.
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PROCESOS La idea de lo que queremos se ha ido configurando hasta adquirir una forma bastante clara, ahora bien, ¿cómo llevarla a cabo? Las cuestiones organizativas son una parte importante del proceso. De hecho, al tratarse de un proyecto de cierta envergadura el proceso resulta complejo al verse afectado por muchas variantes: -
Investigación Al principio la búsqueda de información fue la actividad principal. A través de lecturas, cursos, charlas y participación activa en organizaciones relacionadas con los múltiples aspectos que implica el desarrollo sostenible, profundizamos en el conocimiento de los problemas que presenta el mundo en que vivimos, centrándonos primero en las causas y más tarde en las alternativas. De hecho, dejamos nuestra casa para sumergirnos en un recorrido de voluntariado (tipo WWOOF) por proyectos de autosuficiencia y autoconstrucción, para aprender de primera mano de la experiencia ajena antes de empezar nuestra propia aventura. Aunque es un proceso siempre abierto, desde que comenzamos a planificar la construcción de nuestro propio centro integral, las investigaciones se volvieron más funcionales y nuestra presencia física en el lugar elegido más necesaria.
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Comunicación Para la gestión, clasificación y difusión de la información que manejábamos, decidimos crear un espacio virtual, un blog de acceso público donde compartir nuestro proyecto; al ir desarrollándolo en paralelo al propio proyecto, elegimos un enfoque procesual, basado en la experiencia personal, pero también incluye varias secciones de referencias externas. La dirección es http://amorhumoryrespeto.blogspot.com Como herramienta de comunicación está demostrando ser útil, pues nos sirve entre otras cosas para ordenar las propias ideas, para recopilar información, para establecer nuevos contactos y para mantener diálogos. Nos parece un indicador relevante de su pertinencia el haber superado las 8000 visitas en 6 meses.
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Coordinación Desde que pasamos de la fase de investigación a la de planificación, la combinación de distintas áreas y actores hace que nuestra actividad principal como promotoras del proyecto sea la coordinación de las distintas tareas: o Diseño Reuniones periódicas con el equipo de arquitectos, y consultas a los distintos técnicos que el propio diseño de la construcción implica: geotecnia, electricidad, energía foto-voltáica, fontanería, albañilería, movimiento de tierras, carpintería, filtrado de aguas… Además está el diseño del resto de elementos de la finca: vallado, vegetación, caseta de aperos, corrales, alberca, pozo, caminos… o Aspectos legales Consultas a distintas entidades públicas y privadas implicadas en el proceso constructivo, que abarca problemas jurídicos de propiedad, urbanismo, edificación, contrataciones, seguridad laboral, desarrollo rural, asociacionismo, formación, seguridad social y medio ambiente. Aunque contamos con la asesoría altruista de una abogada, la atipicidad de la obra y de los métodos de ejecución provocan suspicacias y complicaciones adicionales a un proceso de por sí complejo, pues en el ámbito de la construcción la ley está enfocada hacia la actividad empresarial, y no hacia la participación colectiva voluntaria. A este respecto cabe reflexionar cómo hasta hace unas décadas la autoconstrucción de las viviendas con ayuda de la colectividad (familia, amigos, vecinos) era la práctica más habitual, y sin embargo hoy las cuestiones legales y burocráticas resultan una de las mayores complicaciones cuando alguien quiere construirse su propia casa con ayuda de la comunidad. o Ejecución Jurídicamente la autoconstrucción no está muy desarrollada, por lo que hemos tenido que adaptar la configuración de los distintos agentes de la construcción a nuestros propios planteamientos, así, tenemos a las promotoras-constructoras, que contratarán al proyectista, a la dirección de obra, al coordinador de seguridad, al jefe de obra y a otros especialistas como fontanero y electricista. o Formación Además, las promotoras firmarán un acuerdo con una asociación permitiéndole intervenir en la obra. Será desde esta asociación desde donde se organice, de acuerdo con sus objetivos estatutarios, un curso de formación en bioconstrucción, haciéndose cargo de los contenidos, de la seguridad y de los contratos de voluntariado de los participantes
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del curso, que contará con su parte teórica y su parte práctica. Esas prácticas estarán supervisadas por el jefe de obra de la construcción. o Promoción Para contactar con esos alumnos participantes, desarrollaremos tareas de difusión del curso a través de charlas informativas en foros potencialmente interesados en este ámbito, folletos promocionales y anuncios en páginas web especializadas. o Logística Las promotoras se encargarán de conseguir todo lo necesario para la ejecución, desde los materiales constructivos hasta los equipos de protección individual, pasando por las herramientas, la maquinaria, los equipos de seguridad o el transporte. Para ello, contactarán y negociarán con los distintos proveedores. Además, se encargarán de esas otras cosas necesarias más allá de la obra, como el agua potable, la comida, la preparación de la misma, las sillas, las mesas, los servicios o las zonas de sombra. -
Planificación Como hemos visto son muchas los ámbitos y las personas implicadas, y aunque la implementación del proyecto será paulatina a lo largo de varios años, resulta indispensable sumar a las ya mencionadas, otras tareas que tienen que ver con la planificación, atendiendo sobre todo a criterios de presupuesto y tiempo, en las que estamos trabajando, aunque todavía de una manera aproximativa. En cuanto a la temporalización, dependemos de plazos externos que condicionarán nuestro calendario. Esperamos poder concretar conforme avancemos en la fase de proyección. La intención es empezar la ejecución de la obra durante el verano de 2013. En cuanto al presupuesto, aún es muy inconcreto, pues vamos afinando en los cálculos conforme avanzamos en la planificación. Pero para esta primera fase que permita la habitabilidad, y reduciendo en todo lo posible los costes, la estimación ronda los 50.000 euros: §
construcción de la vivienda
§
agua
§
dotación eléctrica
§
vallado
35.000 3.000 12.000 1.000
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Para la financiación contamos con fondos propios bastante limitados, por lo que estamos trabajando para conseguir fondos ajenos, presentando el proyecto a entidades públicas y privadas que pudieran apoyarnos, como: o Programas de desarrollo rural europeos (como el PRODER) en los que encajamos perfectamente salvo porque nuestro terreno pertenece al término municipal de Ciudad Real, y no se considera rural. o
Entidades que trabajan para la promoción del desarrollo sostenible como la Fundación Biodiversidad.
o
Moneda social o complementaria, que se está poniendo en marcha en Ciudad Real. Son redes locales de intercambio en las que se pueden obtener servicios y productos a cambio de tiempo y esfuerzo, permitiendo así un ahorro de dinero para todas las partes.
o
Microfinanciación o crowdfunding. Plataformas como Goteo, han popularizado en la red este sistema de recaudación en el que cada mecenas aporta una pequeña cantidad de dinero, y es la suma de muchas aportaciones lo que permite la financiación de los proyectos.
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REFERENTES
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SOCIEDAD DE CONSUMO Y ALTERNATIVAS
Personajes -
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Ignacio Ramonet. Periodista español afincado en Francia, una de las figuras principales del movimiento antiglobalización Jose Luis San Pedro. Escritor, humanista y economista español, que abogó por una economía más humana, más solidaria y capaz de contribuir a desarrollar la dignidad de los pueblos Stéphan Hessel. Diplomático, escritor y militante político francés. Debido a su origen judío estuvo recluso en los campos de concentración. Autor del libro ¡Indignaos!. Eduardo Galeano. Escritor Uruguayo, que en su obra reconoce la importancia de la libertad de la palabra mediante la promoción intercultural. Distinguido por estar siempre de forma inquebrantable del lado de los condenados y transmitir su testimonio mediante la poesía, el periodismo, la prosa y el activismo. Serge Latouche. Economista francés célebre ideólogo y partidario del decrecimiento. Noam Chomsky. Lingüista, filósofo y activista estadounidense, reconocido por su activismo político, caracterizado por una fuerte crítica del capitalismo contemporáneo y de la política exterior de los EEUU. Autodefinido como anarquista o socialista libertario. Vicenç Navarro. Sociólogo y politólogo español, experto en economía política y políticas públicas. Susan George. Presidenta del Comité de Planificación del Transnational Institute de Amsterdam. Filósofa y analista política, vicepresidenta de Attac Francia. Joseph Beuys. Artista contemporáneo que desarrollo el concepto ampliado del arte, integrándolo en la vida y situando la creatividad en el centro de la capacidad transformadora del hombre. Fernando García Dory. Combina arte y sociología en sus proyectos, con los que ahonda en las relaciones entre cambio social, cultura y naturaleza.
Instituciones -
Documenta. Esta exposición de arte contemporáneo que se celebra en Kassel, Alemania, cada cinco años, es un referente mundial. Attac. http://www.attac.es/ Plataforma internacional para la justicia económica global. Es un movimiento independiente que se autofinancia y se propone llevar a cabo una triple tarea: 1.- educación popular 2.- influir democráticamente con sus aportaciones en los movimientos sociales y organizaciones políticas y sindicales 3.- movilización social.
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Foro Social Mundial (FSM) Es un encuentro anual que llevan a cabo miembros del movimiento por una globalización diferente, para organizar campañas mundiales, compartir y pulir las estrategias de reunión, y para que los diferentes integrantes se informen unos a otros de los nuevos movimientos existentes. El primer FSM fue organizado por la Asociación internacional para la Tasación de las Transacciones Financieras para la Ayuda al Ciudadano (ATTAC) y el Partido de los Trabajadores de Brasil (PT) en 2001 en Porto Alegre. Fiare. http://www.proyectofiare.com/web/ Red de personas y organizaciones con vocación de crear alternativas dentro del mercado financiero para construir una economía al servicio de una sociedad más justa. Opera como un agente de Banca Ética. REAS. http://www.economiasolidaria.org/ Red de Redes de ECONOMIA ALTERNATIVA Y SOLIDARIA, compuesta por más de doscientas entidades agrupadas en redes territoriales y sectoriales. Estamos presentes en el ámbito internacional a través de RIPESS (Red Intercontinental de Promoción de la Economía Social y Solidaria). Jurídicamente REAS es una Asociación de carácter no lucrativo, sin filiación partidista o religiosa alguna, con ámbito de actuación en todo el territorio del Estado Español. Red ecofeminista. http://redecofeminista.com/tag/ecofeminismo/ El ecofeminismo es una opción cada vez más aceptada y valorada por las personas que quieren un cambio de modelo político y ético. Güifi net. Internet abierto para todos. http://www.guifi.net/es guifi.net es una red de telecomunidaciones, es una red abierta, libre y neutral que se vertebra a partir de un acuerdo de interconexión en el que cada participante al conectar extiende la red y obtiene conectividad. Hispalinux. http://www.hispalinux.es/ Asociación sin ánimo de lucro dedicada a extender el uso de software libre y llegar a una sociedad donde el conocimiento y la cultura fluya libremente. Nodo50. http://info.nodo50.org/ Proveedor de servicios de Internet sin ánimo de lucro, orientado a los movimientos sociales. Desde 1994, viene proporcionando formación, contenidos y servicios comunicativos a cientos de grupos y organizaciones de izquierda política y social de España y Latinoamerica. Pretende fomentar el uso de las nuevas tecnologías de la información para crear un centro de encuentro. Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF). http://www.wwf.es/ Una de las organizaciones de conservación de la naturaleza más importantes del mundo. WWF está presente en más de 100 países y cuenta con el apoyo de 5 millones de personas de los 6 continentes. Greenpeace. http://www.greenpeace.org/espana/es/ Red ibérica de ecoaldeas (RIE). http://www.nodo50.org/ecoaldeas/ ARBA. Asociación para la recuperación de Bosques Autóctonos y todos sus ecosistemas asociados http://arba-s.org/
Documentos -
La educación como práctica de la libertad. Paulo Freire. Pedagogía del oprimido. Paulo Freire. Guía para una globalización alternativa. Fernández Buey, Francisco.
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La Sociología de las Ausencias y la Sociología de las Emergencias: para una ecología de saberes.” De Sousa Santos, Boaventura Sobrevivir al desarrollo. Serge Latouche. Movimientos sociales y alternativas de sociedad. Imanol Zubero Beaskoetxea. Primer diccionario altermundista, Le Monde Diplomatique Justicia global. Rafael Díaz-Salazar Lo pequeño es hermoso. E.F. Schumacher Carta de Principios del Foro Social Mundial. Aprobada y adoptada en São Paulo, el 9 de abril de 2001, por el Comité de Organización del FSM. Redes que dan libertad. Introducción a los movimientos sociales. Francisco Fernández Buey y Jorge Riechmann Pensamiento crítico vs. Pensamiento único. Varios autores dirigidos por Ignacio Ramonet. Le monde diplomatique - España. Ed. Debate, 1998 Hay alternativas. Attac – España. Bernard Cassen, Juan Torres y Alberto Garzón Criterios de sostenibilidad planteables al medio urbano http://www.upv.es/contenidos/CAMUNISO/info/U0528797.pdf Como cambiar hacia sociedades mas sostenibles http://www.istas.ccoo.es/descargas/c%C3%B3mo%20cambiar%20hacia%20sociedade s%20sostenibles.pdf Consumir menos, vivir mejor. http://www.nodo50.org/consumirmenosvivirmejor/wpcontent/uploads/2008/11/consumir-menos-vivir-mejor-contenido-integro-en-pdf1.pdf Documentos para desarrollar la educación infantil con el método Montessori. http://www.montessorienelhogar.com/p/material-para-imprimir-free-downloads.html Brown cree que la 'tasa Tobin' será una realidad. Sáenz de Ugarte, Íñigo. http://www.publico.es/dinero/293901/brown-cree-que-la-tasa-tobinsera-unarealidad. El altermundismo como proyecto de emancipación social. Julia Nuño de la Rosa García (UPF) http://www.ub.edu/demoment/jornadasfp2010/7JIFP_SFPUB_2010_programa_cas.pdf http://www.forumsocialmundial.org.br/main.php?id_menu=4&cd_language=4 Música para camaleones. Prácticas culturales alternativas. http://issuu.com/transitprojectes/docs/9-mpc_bookcompleto_baja Economía Crutil (creativa y útil) http://issuu.com/economiacrutil/docs/economiacrutil Nuevos escenarios del mundo rural, comunidades alternativas http://issuu.com/ecoaldeas/docs/nuevos_escenarios_en_el_mundo_rural Somos lo que vestimos. Prendas de vestir sostenibles http://issuu.com/ecoaldeas/docs/moda_sostenible Como vivir sin acabar con el planeta. http://madrid.setem.org/descargasweb/Manual_para_Jovenes_Inquietos.pdf Frenar el deterioro ambiental. Ejemplo de una finca en Toledo http://www.forestales.net/archivos/forestal/pdfs%2040/rehabilitacion_secano.pdf Permacultura, un diseño para un mundo en descenso energético. http://www.caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/PermaculturaDisDesEn.pdf Energías renovables para el desarrollo rural. http://caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/LibroEnergiaRenovable.pdf
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Nave Tierra (en 6 volúmenes) http://caminosostenible.org/wp-content/uploads/BIBLIOTECA Cambio climático y necesidad de acciones locales http://www.tallerecologista.org.ar/menu/archivos/Terrazas%20Verdes%20y%20Camb io%20Climatico.pdf Dinero contra energía fósil, la batalla por el control del mundo http://www.tierramor.org/Articulos/DavidHolmgrenDineroVsEnergiaEsp.html Permacultura en las escuelas. http://issuu.com/ecoaldeas/docs/permacultura_en_las_escuelas Consejos para una vida sostenible de Greenpeace http://issuu.com/ecoaldeas/docs/guia-de-consumo-actua-greenpeace Tiempo de transición. http://issuu.com/ecoaldeas/docs/tiempos_de_transicion_permacultura_ecoaldeas Ecoaldeas y comunidades sostenibles http://issuu.com/ecoaldeas/docs/ecoaldeas_y_comunidades_sostenibles De la idea a la acción http://issuu.com/ecoaldeas/docs/de_la_idea_a_la_accion Educación rural alternativa. http://www.agroeco.org/socla/pdfs/Libro-Educacion-Rural-Alternativa.pdf Fiare, una cooperativa financiera http://www.otragranada.org/IMG/pdf/Hacia_una_Cooperativa_de_Banca_Etica.pdf Software libre para una sociedad libre http://biblioweb.sindominio.net/pensamiento/softlibre/softlibre.pdf [Revista] Ecomanía. http://ecomania.org.ar/
Webs -
El Viajero Suizo Educación alternativa. http://www.elviajerosuizo.com/ Consumo colaborativo http://www.consumocolaborativo.com/ Salud, hábitat y conciencia. http://www.mariano-bueno.com/ Pobladores rurales de Guadalajara http://pobladoresrurales.wordpress.com/ Montessori en el hogar. http://www.montessorienelhogar.com/p/material-para-imprimir-free-downloads.html Consumo colaborativo. http://www.consumocolaborativo.com/ Blog de un activista e investigador ecologista. Florent Marcellesi http://florentmarcellesi.wordpress.com/ Ecovamos. Eventos ecológicos y de crecimiento personal http://www.ecovamos.com/ Vida verde http://www.rtve.es/alacarta/audios/vida-verde/ El escarabajo verde. http://www.rtve.es/television/escarabajo/
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El rincón lento de Guadalajara. http://elrinconlento.org/ Basurama http://basurama.org/ Vida sencilla http://www.vidasencilla.es/ Vivir sin empleo http://www.vivirsinempleo.org/ El mundo del reciclaje. http://elmundodelreciclaje.blogspot.com.es/ Sin dinero. Org http://www.sindinero.org/ El periscopio, blog de Rosa María Artal. http://rosamariaartal.com/ Tiempo de actuar. Cuando lo importante es también lo urgente. http://tiempodeactuar.es/ Espacio sustentable. http://espaciosustentable.com/ El sustentador http://sustentator.com/blog-es/ El tránsito necesario. http://eltransitonecesario.blogspot.com.es/ Campo adentro: arte, agricultura y medio rural http://www.campoadentro.es/es Investigaciones en energías libres y otros sistemas. http://investigacionesenergiaslibres.blogspot.com.es/ Guerrilla Gardening http://www.guerrillagardening.org/ Desembasura. http://www.desembasura.org/ Retorna.org http://www.retorna.org/es/ Energías libres http://energiaslibres.wordpress.com/ Natursapiens http://www.natursapiens.com/ Vida lúcida http://www.unavidalucida.com.ar/ Camino sostenible. http://caminosostenible.org/ Econotas. http://www.econotas.com/ Me cambio, hay alternativas. http://mecambio.net/ Elaboración casera de biodiesel http://biodiesel-jose.blogspot.com.es/ Común Tierra. http://comuntierra.org/site/index.php
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Videos -
Paradigma del sistema educativo. Ken Robinson https://www.youtube.com/watch?v=TZSpfaiwsU0 Economía circular http://www.youtube.com/watch?v=Jsw29vXEfYg&feature=youtu.be La coalición de la voluntad, el enjambre http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=9zGpBZroCt8#! Dinero y conciencia. Banca ética. http://vimeo.com/24954826 Economía participativa http://vimeo.com/31246124 El poder de la comunidad. http://vimeo.com/8653921 Civilización empática. Jeremy Rifkin. http://www.youtube.com/watch?v=1TqpIZLVlKI&noredirect=1 Carlos Taibo en defensa del Decrecimiento http://vimeo.com/10138983 Pueblos en transición http://vimeo.com/9584493 Bajarse del mundo. http://www.youtube.com/watch?v=aFuV355Kpa8&feature=relmfu Un año sin petróleo http://vimeo.com/30566741 Quien mató al coche eléctrico http://vimeo.com/14735400 Océanos de plástico. http://ecocosas.com/documentales/oceanos-de-plastico-documental/ La huella ecológica del hombre http://www.youtube.com/watch?v=70fQ8Jk7IgY&feature=player_embedded Adictos al petróleo http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=KaH1w3xGDaE Alerta atómica http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=nXIaX6O0FlQ Como montar un sistema aislado de energía solar http://vimeo.com/56643572# La fuerza de las mariposas, energías limpias http://vimeo.com/38089917# Tierra, la película. http://vimeo.com/34892637 La era de la adaptación. http://vimeo.com/19915024 No hay mañana. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=rvKCvKLMnJU#! El capitalismo no sirve. Ponencia de Arcadi Oliveres. https://www.youtube.com/watch?v=zx4ODNW2W1w El siglo del YO. http://vimeo.com/17879192 El dinero es deuda. http://www.youtube.com/watch?v=fRwRZULZQqQ
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ALIMENTACIÓN Y USO DE LA TIERRA Personajes -
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Gustavo Duch. Director de Veterinarios sin Fronteras desde 1991, hasta 2009. Colabora estrechamente con los movimientos por la Soberanía Alimentaria de los Pueblos, dirigiendo campañas como No te comas el mundo o Som lo que Sembrem. Masanobu Fukuoka. agricultor, biólogo y filósofo japonés, autor de las obras La Revolución de una Brizna de Paja y La Senda natural del Cultivo en que presenta sus propuestas para una forma de agricultura que es llamada agricultura natural o el método Fukuoka Bill Mollison y David Hollgram. Los padres de la permacultura, un sistema proyectado sostenible que integra armónicamente la vivienda y el paisaje, ahorrando materiales y produciendo menos desechos, a la vez que se conservan los recursos naturales que imita las relaciones encontradas en los patrones de la naturaleza. José Esquina Alcazar. Ingeniero Agrónomo y Doctor en Genética por la Universidad de California. Ha trabajado en la FAO durante 30 años ocupándose de los temas de recursos genéticos, biodiversidad agrícola, cooperación internacional y ética para la agricultura y la alimentación.
Instituciones -
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Vía Campesina. http://www.viacampesina.org/es/ La Vía Campesina es el movimiento internacional que agrupa a millones de campesinos y campesinas, pequeños y medianos productores, pueblos sin tierra, indígenas, migrantes y trabajadores agrícolas de todo el mundo. Defiende la agricultura sostenible a pequeña escala como un modo de promover la justicia social y la dignidad. Se opone firmemente a los agronegocios y las multinacionales que están destruyendo los pueblos y la naturaleza. Veterinarios sin Fronteras. http://vsf.org.es/ Somos una asociación formada por personas que creemos en la necesidad de cambiar el sistema agroalimentario actual, que oprime y expulsa a las comunidades rurales, y destruye el medio ambiente. Este cambio pasa por la consecución de la Soberanía Alimentaria. Ecologistas en Acción. http://www.ecologistasenaccion.org Confederación de más de 300 grupos ecologistas distribuidos por pueblos y ciudades. Forma parte del llamado ecologismo social, que entiende que los problemas medioambientales tienen su origen en un modelo de producción y consumo cada vez más globalizado, del que derivan también otros problemas sociales, y que hay que transformar si se quiere evitar la crisis ecológica. Para ello realiza campañas de sensibilización, denuncias públicas o legales contra aquellas actuaciones que dañan el
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medio ambiente, a la vez que elabora alternativas concretas y viables en cada uno de los ámbitos en los que desarrolla su actividad. Organización de las Naciones Unidas para la alimentación y la agricultura (FAO). http://www.fao.org/index_es.htm El mandato de la FAO consiste en mejorar la nutrición, aumentar la productividad agrícola, elevar el nivel de vida de la población rural y contribuir al crecimiento de la economía mundial. Siendo su mayor objetivo alcanzar la seguridad alimentaria para todos. Red de semillas. http://www.reddesemillasalbacete.org/ Es una alianza entre personas del mundo agrícola, Universidades, consumidores, investigadores, organizaciones ecologistas, grupos de acción local, técnicos… con el objetivo de conservar las variedades de semillas que se han cultivado de manera tradicional y que enriquecían la Biodiversidad agrícola antes de la revolución verde. Wwoof. http://ruralvolunteers.org/WHOSTS/ Asociación sin ánimo de lucro que pretende servir a los voluntarios (wwoofers) y granjas o pobladores rurales que trabajan principalmente con métodos ecológicos y sostenibles. Wwoof España se plantea servir de coordinador de la oferta de Granjas que aceptan ayuda voluntaria y la demanda de voluntarios que desean experimentar y ayudar en un entorno rural. La relación entre ellos siempre se plantea de forma totalmente libre y voluntaria, no existiendo ninguna compensación económica ni de otros bienes. WWOOF es el canal de comunicación entre Granjas y wwoofers, facilita, media y coordina las necesidades de unos y otros, siempre dentro de un clima voluntario y dentro de la legalidad. Fundación + Árboles. http://www.masarboles.es/es/ La Fundación + árboles tiene como objetivo impulsar una nueva cultura del árbol que contribuya a un cambio de actitud en la relación con nuestro entorno. Consciente de que plantar y mantener árboles constituye, junto a la reducción de CO2, uno de los pilares básicos para contrarrestar las consecuencias del calentamiento global, la Fundación + árboles concreta sus acciones en promover, apoyar, asesorar, gestionar y financiar iniciativas serias y viables en todos los ámbitos de actuación posibles que resulten en la plantación y mantenimiento de árboles.
Documentos -
Permacultura, una guía para principiantes http://permanezca.files.wordpress.com/2011/01/spiralseed-permacultura-paraprincipiantes.pdf Diseño en permacultura. https://we.riseup.net/assets/26704/El+Dise%25C3%25B1o%2BEn%2BPermacultura.pdf
Fundamentos de la permacultura. http://movimientotransicion.pbworks.com/f/MANUAL+DE+PERMACULTURA.pdf Manual para la crianza de caracoles http://www.bio-nica.info/Biblioteca/Sarquella2005.pdf La botica de la abuela
http://movimientotransicion.pbworks.com/f/LA%20BOTICA%20DE%20LA%20ABUELA.pdf
Haz tus propios plaguicidas ecológicos http://caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/manual_insecticidas.pdf
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Manual práctico de lombricultura http://issuu.com/ecoaldeas/docs/manual-lombricultura Manual de construcción de un invernadero http://issuu.com/ecoaldeas/docs/construccion_de_invernadero Huerto ecológico en 7 pasos http://issuu.com/atalantaweb/docs/huerto_oto_o_2012_en_siete_pasos Manual apícola. http://issuu.com/ecoaldeas/docs/manual_apicola Cultivo ecológico de hortalizas y frutales http://issuu.com/ecoaldeas/docs/cultivo-biologico-de-hortalizas-y-frutales Compostaje http://issuu.com/ecoaldeas/docs/compostaje Rotaciones y asociación de cultivos http://www.dipalme.org/Servicios/Anexos/anexosiea.nsf/VAnexos/IEA-TAEc4/$File/TAE-c4.pdf Jardín escolar de permacultura http://www.greenteacher.com/articles/permaculturespanishtranslationfinal.pdf Permacultura, el arte de curar la tierra http://www.caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/La_Permacultura%20%20El%20arte%20de%20curar%20la%20tierra.pdf La esencia de la permacultura http://www.caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/La%20Esencia%20de%20la%20Permacultura%20%20David%20Holmgren.pdf Huertos orgánicos en camas de cobertura http://caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/Huertos%20Organicos%20en%20Camas%20de%20Cobe rtura.pdf Abonos orgánicos fertilizados http://caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/Abonos%20Organicos%20Fermentados.pdf Árboles fijadores de nitrógeno para regeneración de suelos http://caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/Utilizacion%20de%20arboles%20fijadores.pdf El semblante de la tierra http://caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/ElSemblantedelaTierra.pdf Huerto biointensivo http://caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/ManualHuertoBiointensivo.pdf Huerto medicinal http://caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/ElHuertoMedicinal2006_Ebook.pdf Regreso al cultivo natural http://caminosostenible.org/wp-content/uploads/BIBLIOTECA/Senda-Natural-delCultivo-Masanobu-Fukuoka.pdf Huerto sostenible http://caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/El_Huerto_sustentable.pdf
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Cuidadores de semillas http://caminosostenible.org/wp-content/uploads/BIBLIOTECA/el-libro-de-loscuidadores-de-semillas-rosemary-morrow.pdf Guía de la cal http://www.socli.fr/NR/rdonlyres/C2E68B32-B2E1-4489-8AACED4833661C61/0/chauxspanol0112.pdf Increible Edible, la ciudad huerto http://www.lavanguardia.com/lacontra/20121019/54352694708/la-contra-pamwarhurst.html#.UIE55dbnmeI.facebook#ixzz29qKi70b6 Prácticas de agricultura sinérgica http://redsemillas.files.wordpress.com/2011/01/la_practica_de_la_agsin_para_huerto s_familiares_y_comerciales1.pdf Reproducción de plantas aromáticas http://huertasescolares.files.wordpress.com/2010/02/plantas-aromaticas-elcolorado.pdf Avicultura ecológica http://ecovalle.org/wp-content/uploads/2010/03/Avicultura-Ecol%C3%B3gica.pdf Manifiesto de la Alianza por la Soberanía Alimentaria de los Pueblos. http://www.espanica.org/doc/Manifiesto_Alianza_Soberania_Alimentaria.pdf Agro-acuicultura http://www.fao.org/docrep/006/y1187s/y1187s00.htm#Contents Alimentos para las gallinas http://www.magrama.gob.es/ministerio/pags/biblioteca/hojas/hd_1952_19-20.pdf Alternativas, asociaciones y rotaciones de cultivo. http://www.dipalme.org/Servicios/Anexos/anexosiea.nsf/VAnexos/IEA-TAEc4/$File/TAE-c4.pdf Interacción planta-planta, planta-animal http://www.uv.es/patricio/docs/13_Interacciones_planta-planta_y_planta-animal.pdf Setos para el manejo de plagas en agricultura ecológica http://oe.confolio.org/scam/29/resource/94 Iniciación a la horticultura ecológica para pequeños huertos http://libnet.unse.edu.ar/1bi/ba/cefaya/cdig/000001.pdf Plantas y frutos silvestres comestibles http://delokos.files.wordpress.com/2009/05/plantas-y-frutos-silvestres-comestiblesdr-cesar-lema-costas.pdf Fundamentos de la agricultura ecológica http://books.google.es/books?id=nBvZMsB7HFwC&printsec=frontcover&dq=Fundame ntos+de+agricultura+ecol%C3%B3gica:+realidad+actual+y+perspectivas&hl=es&ei=0qx 6TKiOMs_KONPf6JUG&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CC8Q6AEw AA#v=onepage&q&f=false [Revista] Soberanía alimentaria, biodiversidad y cultura. http://revistasoberaniaalimentaria.wordpress.com/
Webs -
Consumo responsable. Org http://www.consumoresponsable.org/ Ecoagricultor. http://www.ecoagricultor.com/
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El camino de las ardillas. Corredor ambiental de la Península Ibérica http://elcaminodelasardillas.es/ Linea clave, regeneración de suelos y gestión de aguas. http://www.lineaclave.org/web/ Permacultura.es Portal de permacultura en español http://www.permacultura-es.org/index.php Permacultura.mx. Diseño holístico y agricultura orgánica sostenible http://www.permacultura.org.mx/es/home/ Con los pies en la tierra, reflexiones para un modelo agroecológico. http://bah.ourproject.org/IMG/pdf/Texto_completo_Los_pies_en_la_tierra.pdf
Vídeos -
Taller de permacultura urbana en Argentina. http://www.youtube.com/watch?v=TpsQgr7zWQk Nuestro veneno cotidiano. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=iKaxZ8LKrAA Reverdeciendo el desierto. http://www.youtube.com/watch?v=Y45Zj5H3UlA&feature=youtu.be Food Inc. http://www.youtube.com/watch?v=xOKhFOzAYF4 Hambre de soja. http://www.youtube.com/watch?v=OjsoF_-NkHk Visita a la granja Tierramor http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=LmSciXzVHl8 Tierra, la película. http://vimeo.com/34892637 La revolución de una brizna de paja. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=ddUPEqjeRmo Semillas de libertad. http://vimeo.com/49018060 Plantas que curan, plantas prohibidas. http://www.youtube.com/watch?v=OI5iOv_d-nE&feature=related La comida que pisamos, Josep Pàmies http://www.youtube.com/watch?v=7QpBzHsyrKo David contra Monsanto. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Co5YshDpnrs Taller de permacultura de la Red Sostenible y Creativa https://www.youtube.com/watch?v=h2v_6PmOGw8 Permacultura , el Instituto Montsant http://www.youtube.com/watch?v=Q9DC9GuaUzM&feature=related Especulación alimentaria = Hambre http://vimeo.com/27045509 Seep Holzer, El guerrero agrario http://www.youtube.com/watch?v=J4gkKhxgYOw&feature=player_embedded Permacultura, tierra, agua y sol http://www.youtube.com/watch?v=FBepClksjdw Permacultura, huertas perennes http://www.youtube.com/embed/2-Ydyax42bw
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Peligro de escasez de alimentos. http://vimeo.com/11942962# Los espigadores y la espigadora http://www.redpermacultura.org/videos/3-videos-varios/1049-video-los-espigadoresy-la-espigadora-agnes-varda.html Las voces del agua https://www.youtube.com/watch?v=atm4rsxZcTw&feature=player_embedded El jardín de Emilia Hazelip, agricultura sinérgica http://www.youtube.com/watch?v=qVTcotHSj2U&feature=player_embedded Granja ecólogica Ventilla, La Paz (Bolivia). https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=sFNC-78cvkE#! Permacultura. Jardines y bosques comestibles, Julio C. Gázquez. http://www.youtube.com/watch?v=_RuKYsb-5XQ&feature=youtube_gdata_player Una dieta de desechos http://www.youtube.com/watch?v=HfbNHNdUUWU&feature=player_embedded El plato o la vida http://vimeo.com/49967977 Vida en el suelo http://www.youtube.com/watch?v=S-FxcXKaV70 Vivir en la tierra http://ecocosas.com/documentales/para-vivir-en-la-tierra/ Agricultura natural con Fukuoka http://www.youtube.com/watch?v=4ndXf4UeeGc Gotas de sol, depuración de agua http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=7ZiaXJu4l-k El agua es vida, paisajes de retención de agua http://www.youtube.com/watch?v=7-FpXvI-Sn8
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BIOCONSTRUCCIÓN, TECNOLOGÍAS APROPIADAS Y AUTOSUFICIENCIA Personajes -
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Mariano Bueno. Experto, pionero y gran divulgador de la Agricultura Ecológica, la Geobiología, la Bioconstrucción y las alternativas de vida más saludables en nuestro país y en Latinoamérica. Nader Kalili. Famoso arquitecto iraní-estadounidense, autor, profesor humanitario, e innovador del sistema Geltaftan Tierra y Fuego, conocido como las Casas de cerámica, y del sistema de construcción superadobe. Su búsqueda profesional ha estado orientada a empoderar a los pobres del mundo generando casas con la tierra que hay bajo sus pies. John Seymour. Influyente figura del movimiento de autosuficiencia. Era escritor, locutor, ecologista, minifundista y activista. Un rebelde contra: el consumismo, la industrialización, organismos genéticamente modificados, ciudades, coches… y defensor a ultranza de la independencia, responsabilidad personal, autosuficiencia, jovialidad, horticultura, cuidado de la Tierra y el suelo. Gernot Minke. Una de las autoridades más importantes, respetadas y consultadas internacionalmente en la materia de la Construcción Natural.
Instituciones -
Fundación Calearth. Fundación que desarrolla el aprendizaje de la técnica del superadobe mundialmente. http://www.calearth.es/ Red de construcción con paja. http://www.casasdepaja.org/ La Red es un grupo informal de gente interesada en la construcción con paja y su metas son: Promover la construcción con balas de paja, ofrecer la información necesaria para hacerte una casa de paja, un espacio para anunciar talleres, cursos y obras y ser un espacio para contactar con otra gente interesada en el tema, tanto profesionales como aficionados.
Documentos -
Vida de zarigüeyas. Dolly Freed Como hacer una antena de radio FM casera http://www.ehowenespanol.com/antena-fm-radio-casera-manera_10917/ Como hacer una antena de TV casera http://www.ehowenespanol.com/antena-tv-casera-como_58918/
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Can Cargolí, un espacio para las iniciativas ecosociales. http://www.bioconstruccioncargoli.org/ Como hacer un sistema de tratamiento de aguas residuales http://caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/MANUAL_TRATAMIENTO_DE_AGUAS_RESIDUALES.pdf Manual de instalación de un biodigestor. http://grecdh.upc.edu/publicacions/manuals-tecnics/documents/m01_guia-deinstalacion-para-yachachiq.pdf Como hacer un techo verde http://ecocosas.com/wpcontent/uploads/Biblioteca/Arquitectura/TechosVerdes_Pantalla.pdf Como hacer un calentador de agua solar.
http://ecocosas.com/wp-content/uploads/Biblioteca/Arquitectura/calentador_solar_de_aguamanual_del_usuario.pdf
Como hacer un horno de leña con barro. http://issuu.com/amorhumoryrespeto/docs/construye_tu_propio_horno_exterior_de _tierra_para_ Manual de construcción con Cob http://issuu.com/ecoaldeas/docs/snail_cabin_-_casita_caracol Manual para la construcción de molinos eólicos. http://issuu.com/ecoaldeas/docs/energia_eolica_-_hnos_urquia_1982_completo Manual de construcción de una cocina de leña. http://issuu.com/ecoaldeas/docs/cocinalternativa_manual_para_la_construccion Construcción de un sanitario seco separador http://issuu.com/ecoaldeas/docs/construccion_del_sseparador Construcción de una bóveda de adobe tipo Nubiana http://vimeo.com/20853991 Como hacer una bomba de mecate para sacar agua. http://vimeo.com/12259086 Construcción de una casa de leña. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=KByX6XLTLy8#! Suelos con arcilla natural http://issuu.com/ecoaldeas/docs/pisos_con_arcilla_natural Viaje a las ecoaldeas alemanas http://issuu.com/ecoaldeas/docs/viaje_ecoaldeas__alemanas Calentadores solares http://issuu.com/ecoaldeas/docs/calentadores_solares_de_agua_caja Construyendo con adobe http://issuu.com/ecoaldeas/docs/construyendo_con_adobe Principios de construcción de cocinas eficientes. http://issuu.com/ecoaldeas/docs/construyendo_cocinas_eficientes Construcción con adobe reforzado http://issuu.com/ecoaldeas/docs/construccion_en_adobe_sierra La tierra es nuestro hábitat http://issuu.com/ecoaldeas/docs/la_tierra_es_nuestro_habitat Como construir una estufa balcánica http://estufarusaenbenavente.blogspot.com.es/ Estrategias bioclimáticas en arquitectura http://ubonline.ags.up.mx/librosdigitales/ESTRATEGIAS_BIOCLIMATICAS_EN_ARQUITE CTURA.pdf Biomímesis http://www.ecologistasalcalah.org/docs/curso/Biomimesis.pdf
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Bioconstrucción + bioclimatismo = Arquitectura sostenible. http://www.ceut.udl.cat/wp-content/uploads/12-Jebens-Zirkel.pdf Biomímesis como equivente de sostenibilidad http://www.transicionsostenible.com/wp-content/uploads/2012/05/VanesaCalero_Tesina_La-biomimesis-como-equiv-sost_las-SEE1-Transicion-Sostenible.pdf Tratamiento de aguas residuales con filtro verde https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=5x17Acy9BII#! Zanjas de infiltración http://www.green.go.jp/green/gyoumu/kaigai/manual/bolivia/03text/spanish/06.pdf Manual de cocina solar http://www.caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/Manual%20estufa%20solar.pdf Tapia pisada. http://www.caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/Tierra_pisada_(Tapial).pdf Manual de carpintería y ebanistería http://www.caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/Manual%20Completo%20De%20La%20Madera%20La%2 0Carpinteria%20Y%20La%20Ebanisteria%20-%20Albert%20Jackson.pdf Construcción de viviendas económicas con adobe estabilizado http://www.caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/Construccion%20de%20vivienda%20economica%20con %20adobe%20estabilizado.pdf Arquitectura de tierra en Iberoamérica. http://www.caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/Arquitectura%20de%20Tierra%20en%20Iberoamerica.pdf
Manual de autoconstrucción http://www.caminosostenible.org/wp-content/uploads/BIBLIOTECA/Laka%20Uta.pdf Arquitectura y energía natural. http://www.caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/Arquitectura%20y%20energia%20natural.pdf Construcción de viviendas con adobe. http://www.caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/Manual%20para%20la%20Construccion%20de%20Vivie ndas%20Adobe.pdf Construcción de viviendas antisísmicas con tierra http://www.caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/manual_de_construccion_para_viviendas_antisismicas_ de_tierra.pdf Cantos del arquitecto descalzo http://www.caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/Cantos_del_arquitecto_descalzo.pdf Casa autónoma http://www.caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/la_casa_autonoma-BrendayRobertVale-1978.pdf Reutilización de aguas residuales para crear un huerto http://caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/reutilizar_las_aguas_residuales_de_tu_casa_para_crear _un_huerto.pdf Captación de agua de lluvia http://caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/Guia_de_diseno_para_captacion_del_agua_de_lluvia.pdf
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Almacenamiento de agua de lluvia http://caminosostenible.org/wp-content/uploads/BIBLIOTECA/ferrocemento.PDF Manejo sostenible del agua. http://caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/ManejoSustentableDeAgua-2006_Ebook.pdf Guía para la vida en el campo. http://www.caminosostenible.org/wp-content/uploads/BIBLIOTECA/Seymour_JohnGuia_practica_ilustrada_para_la_vida_en_el_campo.pdf Piscinas naturales http://www.piscinasnaturales.es/pdf/Tipos%20de%20piscinas%20naturales.pdf Construcción con tierra http://comuni.wikispaces.com/file/view/publicacion+2.pdf Construcción sustentable, del gris al verde http://estatico.buenosaires.gov.ar/areas/med_ambiente/apra/des_sust/archivos/cons truccion/cubiertas_verdes.pdf Techos verdes, planificación, ejecución y ejemplos prácticos. http://ecocosas.com/wpcontent/uploads/Biblioteca/Arquitectura/TechosVerdes_Pantalla.pdf Manual para la construcción de molinos eólicos. http://issuu.com/ecoaldeas/docs/energia_eolica_-_hnos_urquia_1982_completo Guía de ayuda al autoconstructor http://www.anv.gub.uy/archivos/2011/10/CREDIMAT_GUIA_AUTOCONSTRUCTOR.pdf Colección de documentos sobre la paja como material de construcción http://lapajaenlaconstruccion.wikispaces.com/Descargas Bioconstrucción, estructuras de caña http://www.solucionesecologicas.es/wp-content/uploads/DOSSIER2012-CA%C3%91Atarifasweb.pdf Caña dulce, bioconstrucción y permacultura. http://www.permaculturacanadulce.org/docs/ecohabitar-articulo.pdf Construcción con materiales naturalesç http://www.javeriana.edu.co/arquidis/deparq/documents/Bioconstruccion.pdf Construcción con paja y tierra, métodos ancestrales y alternativos http://htca.us.es/materiales/perezdelama/0809_etsas/0809_archivo_materiales/2009 _sanchez_montanes/2009_construccion_paja_tierra.pdf Manual de bioconstrucción http://atzimba.crefal.edu.mx/aprendizajesfamilia/images/stories/primera_reunion_na cional/manual_bioconstruccion.pdf Criterios de bioconstrucción https://htca.us.es/materiales/benitosm/MATERIAL%20AMA/Criterios%20Biocosntrucc i%C3%B3n.pdf Manual de instalación de un biodigestor familiar http://grecdh.upc.edu/publicacions/manuals-tecnics/documents/m01_guia-deinstalacion-para-yachachiq.pdf Depuración de aguas residuales con humedales artifciales http://caminosostenible.org/wpcontent/uploads/BIBLIOTECA/Depuracion_de_aguas_residuales.pdf El secreto del agua como base para una nueva tierra http://tamera.org/fileadmin/PDF/WasserSymposium_es.pdf [Revista] EcoHabitar. http://www.ecohabitar.org/revista/
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Webs -
Ecoinventos http://ecoinventos.com/ Maya pedal, bicimáquinas http://www.mayapedal.org/ C.A.C.I.T.A ecotecnologías http://cacita.org.mx/ Casas ecológicas. http://icasasecologicas.com/tag/bioconstruccion/ Superadobe en Chile. http://superadobechile.wordpress.com/ Como hacer… piso nº8. http://www.pisonumero8.com/ Casa ecológica. http://casaeco.blogspot.com.es/ Como hacer un… inventamos juntos http://www.comohacer.eu/
Vídeos -
Técnicas de construcción con tierra contemporáneas http://vimeo.com/32204260 100% hecho de basura. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=ViWahSBrLh0 La fuerza de las mariposas, energías limpias http://vimeo.com/38089917# Como hacer bici-máquinas http://www.youtube.com/watch?v=u55WXiFv8Z0 Bicimáquinas http://www.youtube.com/watch?v=Azo1OsxKcHE El barro, las manos, la casa http://vimeo.com/41616082 Bioconstrucción, primero tierra http://casaeco.blogspot.com.es/2010/01/primero-tierra.html Paja mental. Redescubriendo un material antiguo https://www.youtube.com/watch?v=acmlhT9LgI4 El guerrero de la basura. http://vimeo.com/20394456# Lakabe, la autosuficiencia es posible. http://vimeo.com/36230828 Escanda, pueblo autogestionado. http://www.sindinero.org/blog/archives/490
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Pรกjaros en la Cabeza Esther Esquinas Carmona
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