EEM MANUEL SÁTIRO SETEMBRO 2018
Nesta 3ª Edição: Educação M
A
no N
Trânsito S
A
Desfile Cívico - História e Memória nas Ruas de Jaguaruana
T
2 e 3 Dica de Aprendiz Concurso de Redação do Senado Federal 4 Jogos Educativos 5
Foi com imensa satisfação que a escola Manuel Sátiro abriu mais uma vez o Desfile Cívico em alusão ao Dia da Independência do Brasil. Nossa instituição representa para o povo jaguaruanense o berço da Educação, uma vez que a mesma já presta serviços nesta área há 88 anos, fazendo parte das reminiscências de nossa cidade. História e memória se entrelaçam para darem origem aos mais diversos projetos de vida profissional dos alunos que por aqui passaram. Somos patrimônio de Jaguaruana. Ana Claudia - Professora de Geografia
Educação Inclusiva Início do desfile na Av. Simão de Góis
MANSAT 6 Ações do SPE Nossos estudantes protagonizando histórias 7
Dr. João Batista Maia - Ex-aluno
Estudante MANSAT Nossa monitoria, nossos
Alunas
valores 8
Faixa alusiva à contribuição da escola na construção estudantil do município
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Alunos
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Com o mote “Trânsito não é brincadeira” o LEI da escola Manuel Sátiro realizou atividades pedagógicas com todas as turmas. Foi um trabalho educativo deveras produtivo em parceria com os professores regentes de sala de aula, fazendo com que os alunos tenham um olhar mais consciente para o trânsito.
Trânsito não é brincadeira Pois agora vou escrever Com lápis e papel em mão Um poema sobre o trânsito Com muita dedicação. Para um trânsito educado Que devemos preservar Que tal parar o carro Quando for atender o celular
Quando que as pessoas vão entender que trânsito não é brincadeira? Nas rodovias elas não têm limites, correm o mais rápido que podem, ingerem bebida alcoólica e pegam um carro ou até mesmo uma moto sem ligarem para as consequências, se vão morrer ou não. Existem estatísticas que mostram que morrem mais pessoas no trânsito do que em algumas guerras. Não podemos brincar com a vida!!! Estela - 1º C
Devemos ter muito cuidado Quando formos passear Se o sinal estiver fechado É melhor você parar. Se saímos numa estrada E tem aquela placa Proibido ultrapassar Tenha cuidado, melhor não avançar. Meu caro cidadão Agora vou encerrar Preste muita atenção Para vidas prolongar.
Jardel, Vanessa, Vitória e Elenilson - 2º A
Temos que tomar bastante cuidado quando o assunto é trânsito. É uma coisa tão séria , porém algumas pessoas acham que é brincadeira e às vezes por um simples deslize ocasionam mortes. Seja uma pessoa consciente: use cinto de segurança; mantenha o telefone desligado; dirija com atenção; visualize as placas, elas ensinam muito; não beba ao dirigir, pois álcool e transporte não combinam e podem ocasionar acidentes fatais, principalmente em nossa cidade que o trânsito é um pouco descontrolado. Acontecem vários acidentes em nosso município por falta de atenção e imprudência. Infelizmente, a maioria das mortes que acontece em Jaguaruana no trânsito é de adolescentes. Temos que tomar muito cuidado no trânsito!!! Alice, Elívia, Kauê, Levilson e Zé Maria - 1º A
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Muitos acham que o trânsito é brincadeira, mas não é! Várias pessoas morrem no trânsito, sendo elas motoristas ou até mesmo pedestres. Isso acontece mais por causa das regras que não são seguidas, como o desrespeito às placas de trânsito, o uso de celulares ao volante e até os próprios pedestres perdem a atenção e provocam acidentes. Éverson Pinheiro - 1º D
Temos que tomar bastante cuidado quando o assunto é trânsito. É uma coisa tão séria, porém algumas pessoas acham que é brincadeira e às vezes por um simples deslize ocasionam mortes. Seja uma pessoa consciente: use cinto de segurança; mantenha o telefone desligado; dirija com atenção; visualize as placas, elas ensinam muito; não beba ao dirigir, pois álcool e transporte não combinam e podem ocasionar acidentes fatais, principalmente em nossa cidade que o trânsito é um pouco descontrolado. Acontecem vários acidentes em nossa cidade por falta de atenção e imprudência. Infelizmente a maioria das mortes que acontecem em Jaguaruana no trânsito é de adolescentes. Temos que tomar muito cuidado no trânsito!!! Alice, Elívia, Kauê, Levilson e Zé Maria - 1º A
Com o trânsito ninguém brinca, porque na maioria das vezes ocorrem acidentes que podem levar a óbito. Como tudo na vida tem regras, o trânsito também possui as suas. Podemos cita algumas: respeitar o semáforo, não estacionar sobre a faixa de pedestre, não falar ao telefone, conservar o limite de velocidade, entre outras coisas. Como dizem, no trânsito devemos dirigir por nós e pelos outros. Eduarda, Janiele, Algerlane, Lívia, Marcelo Augusto e Rafael - 1º B
Quando se respeita as leis de trânsito se preserva a vida da pessoa envolvida na situação e a vida de pessoas inocentes. Segundo dados da OMS (Organização Mundial de Saúde), milhares de pessoas morrem por ano vítimas de acidente de trânsito, sendo a maioria jovens. Alguns cuidados básicos para evitar acidentes de trânsito são: não falar ao celular enquanto estiver dirigindo, pois o nosso cérebro não consegue fazer várias atividades ao mesmo tempo; e se beber não dirija, uma vez que o indivíduo embriagado pode provocar acidentes com vítimas fatais. As leis do Brasil são muito brandas a esse respeito. As pessoas que causam acidentes no trânsito não são punidas com rigor. É preciso que sejam criadas leis mais severas e que valorizem, principalmente, a vida dos inocentes. Ana Teresa - 2º C
Dica de Aprendiz
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Eu recomendo o livro “Vidas Secas” de Graciliano
Ramos.
Ele
retrata
a
vida
miserável de uma família de retirantes sertanejos obrigada a se deslocar de tempos em tempos para áreas menos castigadas pela seca. Tatielle - 1º A
Trabalhar com “Quiz” é muito atrativo e produtivo,
uma
aprendizagem
vez e
que
estimula
oportuniza
a
novos
conhecimentos. Indico o quis de Arte (https://rachacuca.com.br/quiz/43942/ historia-da-arte-i/) como um bom recurso didático para esta disciplina. Teresa Gonzaga - Professora de Arte
CONCURSO DE REDAÇÃO DO SENADO FEDERAL Participar do Concurso Jovem Senador 2018 foi uma experiência incrível. Eu gostei bastante de aprender um pouco mais sobre a Constituição Cidadã e expressar minhas ideias
por meio da escrita
através deste tema tão importante abordado este ano.
Minha
sensação
foi
de
privilégio
ao
ser
escolhida para representar minha escola, além de estar tendo a oportunidade de
melhorar minha
produção de texto, pois pretendo tirar uma boa nota no ENEM e conseguir cursar uma universidade. Natália - 3º A
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Jogos Educativos Trabalhar o potencial das tecnologias
digitais
significa ter a possibilidade de criar universos didáticos através de metodologias ativas. Bom exemplo disso é o uso de jogos digitais como ferramenta educativa, fazendo com que o ambiente escolar se torne espaço vivo de conhecimento com aulas mais elaboradas e atrativas. Todos ganham: professores enriquecendo sua prática pedagógica e alunos
experimentando
formas
lúdicas
de
aprendizagem. Ana Kílvia - Professora de Língua Portuguesa e coordenadora do LEI
Oficina “Desbravando Horizontes Poéticos” Esta oficina foi planejada pelas professoras Kílvia e Suzana e aplicada nas turmas de 3º Ano da escola Manuel Sátiro com o intento pedagógico de melhorar a proficiência em Língua Portuguesa dos alunos de 3º ano. Ela aborda o gênero textual poema a partir de leituras e interpretações, tendo como foco de trabalho os descritores D1, D3, D9, D16, D17 e D21 da Matriz de Referência do SPAECE. Esta atividade foi desenvolvida através da parceria entre Laboratório Educacional de Informática (LEI) e Centro de Multimeios lançando mão, para tanto, de metodologias ativas. Roteiro de Trabalho Ambiência propícia à temática da oficina com material visual contendo o mapa “Arquipélago Poético Mansat” e diversos poemas fixados no quadro para leitura. A ornamentação também contou com alguns exemplares de livros de poema, máquina de datilografia, pequenos navios, flores e um baú com dicionários e o material “Entre Jovens” de Língua Portuguesa (3ª série do Ensino Médio – Volume I). 1º momento Vídeo “Farol da Responsabilidade” para mostrar a relevância participativa de todos para que os objetivos sejam alcançados; Vídeo “Sandy & Junior - No Fundo Do Coração (Truly, Madly, Deeply)” e letra da referida música para criar uma atmosfera para trabalhar sentimentos como forma de introdução do gênero poema. 2º momento Slide abordando os objetivos da oficina, conceitos de poema e poesia e sobre criação poética. 3º momento Jogo virtual de aprendizagem sobre poema, abordando rima, www.escrevendoofuturo.org.br/jogo_virtual/poema/jogo.html). 4º momento Leitura e interpretação de poemas; Correção da atividade, abordando os descritores contidos nesta ação.
estética
e
metáfora
(https://
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Educação Inclusiva MANSAT
A Sala de Recursos Multifuncionais é uma conquista para a nossa Escola Manuel Sátiro que muito lutou por este espaço, a fim de que pudesse inserir em suas ações pedagógicas o trabalho de inclusão. Desde então, a instituição vem cumprindo com entusiasmo e dedicação o seu objetivo, que visivelmente reflete diretamente na aprendizagem dos alunos com deficiência, além de proporcionar uma interação social mais saudável e compreensiva por aqueles sem deficiência, destruindo qualquer preconceito ou ideologia discriminatória que venha a fluir no ambiente. A educação inclusiva acontece, sobretudo com respeito, envolvendo todos os segmentos da escola e sempre em parceira com a família. O atendimento a estes alunos tem sido gratificante, porque pude perceber o quanto posso contribuir para o próximo, considerando que todo e qualquer ser humano é munido de seus direitos e deveres. Portanto, a Educação Inclusiva é extremamente relevante não somente para a escola, mas para a família e a sociedade em geral. Ana Lúcia Machado de Brito - Professora da Sala de AEE
Seminário de Práticas Inclusivas Apresentação da experiência exitosa da Escola Manuel Sátiro pelo professor Raimundo com a inclusão de alunos surdos no cotidiano escolar representando a Crede 10. Foi excelente a apresentação! Parabéns Raimundo pelo empenho, esforço e dedicação nas Práticas Inclusivas. Marília - Diretora Escolar
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Ações do SPE A escola Manuel Sátiro abordou a temática do “Setembro Amarelo” efetivando, assim, mais uma ação do projeto Saúde e Prevenção nas Escolas. Com o mote “A VIDA É DA COR QUE VOCÊ PINTAR” foram desenvolvidas oficinas que trabalharam a criatividade dos alunos por meio da atividade de pintura e de confecção de símbolos da campanha deste mês, em que os discentes tiveram a oportunidade de externar seus sentimentos, suas sensações e suas perspectivas de futuro como forma de mostrar o valor inestimável do dom da vida. Suzana Liberato - Enfermeira, Professora Regente do Centro de Multimeios e representante do SPE na escola
NOSSOS ESTUDANTES PROTAGONIZANDO HISTÓRIAS
Era uma
muitos alunos...
que deixaram...
vez...
na
os seus múltiplos talentos...
gravados...
E o final desta
Todos
história?
sabem.
memória da sua escola.
Continua sendo escrito!!!
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Estudante MANSAT
Ser estudante Que o espírito estudantil continue eternamente no jovem, Para ter sempre a sede de conhecimento Dos “porquês” das coisas. Que o desejo do saber permaneça Na bagagem que levamos em nossa caminhada. Que o estudo não seja passageiro Que seja permanente para podermos Comemorar o dia de hoje eternamente. Estudar é conhecer mundos diferentes É tempo de novidade a cada dia Tempo de alegria a qualquer hora. Tempo de se preparar para a vida... Estela - 1º C
Nossa monitoria, nossos valores... Sendo monitor ganhamos experiências e adquirimos mais conhecimentos. Nós monitores não somente compartilhamos nossos conhecimentos, como também aprendemos com nossos pares e esse entrosamento é muito agradável. Nesse espaço desenvolvemos atividades educativas para os alunos, junto aos professores do laboratório como também os demais que estão na regência em sala para ter um nível de aprendizagem maior, com estudos direcionados e conteúdo propostos pelos docentes. No pouco tempo que estamos passando por esta experiência significativa já ganhamos amizades e descobrimos novos conhecimentos com a grande experiência de monitor do LEI que a escola está nos proporcionando. Carlos Daniel – 1º C Não sei como foram as experiências de outros monitores, mas posso falar por mim. A monitoria nos traz mais do que cargas horárias nas quais temos que cumprir, vem nos trazendo VIDA. No LEI tenho feito novas amizades e sempre estou reencontrando as velhas. Tenho aprendido a cada dia, e é um ambiente que nos leva a refletir. Uma oportunidade que ao alcançá-la abracei com o coração, pois é um meio de adquirirmos novos conhecimentos e compartilharmos os nossos. Poder contribuir de alguma forma com nossa escola e nossos professores não tem preço. Ser monitora no MANSAT tem sido uma de minhas melhores experiências de vida...Se um dia a oportunidade de ser monitor chegar até você abrace-a e dê o melhor de si, pois será uma experiência na qual você jamais se arrependerá de ter tido. No espaço em que me encontro com professores e colegas para realizar atividades através dos computadores, tem sido bem agradável e posso dizer que além do que foi citado acima ainda me tornei uma pessoa mais responsável. Edna Maria - 3º C