Exposicion sin museo

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Exposición sin museo Tesis de Licenciatura Anapaula García Bucio Diseño Industrial Director de Tesis Mtro. Ernesto Olivares Gallo

Centro de Arte, Arquitectura y Diseño Universidad de Guadalajara

Guadalajara, Jalisco, México. Noviembre 2011


INDICE Planteamiento del Proyecto.....................2 Introducción Problema Justificación Objetivos Demanda Marco Histórico Capítulo 1 ................................................7 Importancia de la museografía Capítulo 2 ................................................14 Objeto de Estudio Capítulo 3 ................................................23 El Proyecto Capítulo 4 ................................................34 Producto Final Conclusión ................................................41 Bibliografía ..............................................42


Planteamiento del Proyecto

INTRODUCCIÓN Exposición: es la disposición de obras, objetos y otros materiales en relación a un mismo tema.

- El museo se reduce al mobiliario expositivo. -

Para exponer no necesariamente se necesita un museo; espacio amplio, bien iluminado, con distintas salas, señéletica que indica qué se expone, con bases y estructuras para exponer distintos objetos, el museo es el espacio destinado para exponer, ese es su fin, pero esta tesis trata de las exposiciones que no se encuentran en un museo, y que no necesitan de él ya que existen muchos tipos de exposiciones, al aire libre por ejemplo, en donde el museo se reduce al mobiliario expositivo, es decir al el o los elementos en donde se coloca lo que se quiera exponer, ya sean objetos de diseño, piezas artísticas, colecciones, etc. Exposición sin museo surge de mi experiencia personal al exponer en espacios que no son museos, es decir que no cuentan con las herramientas básicas para montar una exposición, en donde se diseñan previamente los elementos en donde se va a colocar el material expositivo, sobre pedestales, bitrinas, o sobre alguna pieza diseñada especialmente para la exposición. Una parte básica de una exposición es la planeación, con o sin museo, para realizar una exposición agradable que genere experiencia al visitante, la parte más importante es la planeación, donde se diseña el recorrido de la exposición, el tema o temas, el material expositivo, el mobiliario expositivo, las fichas técnicas, etc, se requiere seguir un proceso de diseño para obtener una exposición ordenada y comprensible, agradable para expositores y visitantes. Son varios los aspectos que se deben planear en un exposición, uno de ellos son las estructuras expositivas o mibiliario expositivo, objeto en el que se concentra esta tesis, en dónde se va a exponer, sobre qué se va a colocar el material expositivo, a qué altura para ser apreciado adecuadamente, sin que la pieza corra algún riesgo, con espacio para datos del autor, información de la pieza, sus materiales, el precio. Dentro de la tesis analizo la forma de exponer trabajos académicos de diseño industrial, gráfico, de modas, arte, así cómo mejorar las expo-ventas o bazares de diseño o artesanía, mediante el mobiliario expositivo. 2


Planteamiento del Proyecto

PLANTAMI ENTO DEL PROBLEMA El problema que presentan las exposiciones académicas de Diseño es: la carencia de mobiliario expositivo para objetos de diseño como: maquetas, prototipos, modelos, etc. Se requiere un elemento expositivo que unifique la exposición, de manera que todos los alumnos expongan con la misma estructura expositiva que le de identidad al evento, homogeneidad entre cada elemento, orden al recorrido, generando una exposición agradable y compresible.

JUSTIFICACIÓN

- Es necesario que no sólo los proyectos de diseño sean de calidad, sino que también la exposición en sí. -

La exposiciones académicas es un espacio de y para los alumnos, es la oportunidad para mostrar los trabajos personales y conocer lo que otros están haciendo, el objetivo es exponer los trabajos destacados, mostrar el proceso de diseño, los avances de cada semestre, así como vincular con empresas y el mercado real, lo interesante de las exposiciones es que son eventos en donde se congregan muchas personas interesadas en un mismo tema, es en donde se hacen contactos y se reciben opiniones de otros diseñadores o público en general, por lo que es necesario que no sólo los proyectos de diseño sean de calidad sino que también la exposición en sí, y para ello se requiere una planeación y diseño previo, plan museístico, donde va ir cada cosa, ordenar mediante estructuras expositivas iguales de tamaño para lograr una homogeneidad entre cada elemento y se aprecie la identidad de la exposición. Como alumna y diseñadora me interesa darle la importancia que las exposiciones académicas se merecen, se puede dar orden e identidad a las exposiciones mediante el plan museístico de la exposición, la selección del material expositivo más interesante asi como el mobiliario expositivo, mediante un mismo elemento atractivo para todos los expositores, donde coloquen su modelo, prototipo o maqueta así como su explicación gráfica, planos, render, fotografías, ficha técnica, datos personales del autor, volantes y/o tarjetas de presentación. 3


Planteamiento del Proyecto

OBJETIVOS General:

- Enriquecer las exposiciones académicas de Diseño por medio del diseño de mobiliario expositivo que porte los modelos, prototipos, maquetas, explicación gráfica, ficha técnica y datos del diseñador.

Particulares:

-Diseñar una estructura expositiva fácil de instalar y desmontar ; por medio de una o dos personas. - De sencillo almacenaje, al desarmarse es una sola pieza plana, por lo que también será fácil de transportar. - Ligera pero estable, que resista el peso de lo que se expone. -Sea personalizable, por medio de viniles y gráficos que el expositor desee colocar. -Generando un producto económico, reusable para cada exposición.

DEMANDA Las exposiciones académicas de diseño son para la preparación profesional de los alumnos, es parte del aprendizaje; saber exponer tu trabajo, que se entienda mediante el material gráfico, sin necesidad de explicación verbal, así como mostrar la calidad del prototipo o modelo, es en donde se refleja el nivel de los alumnos y de la institución, por lo que es importante realizar una exposición ordenada y clara, que cada proyecto demuestre ser parte de la misma exposición. La estructura expositiva busca ser un instrumento expositivo para diseñadores independientes que deseen mostrar su trabajo en cualquier espacio o evento como: exposiciones académicas, bazares o expo-ventas de diseño Industrial, Gráfico, de modas, arquitectura, artes, etc. Se pretende que sea un producto económico, al que se le invierte una sola vez y se reutilice cada exposición, personalizando el mobiliario expositivo según las necesidades del expositor o de la misma exposición. 4


Planteamiento del Proyecto

MARCO HISTORICO

Museo: Institución permanente, sin fines lucrativos, al servicio de la sociedad; que adquiere, conserva, comunica y presenta con fines de estudio, educación y deleite; testimonios materiales del hombre y su medio. (definición del ICOM, Comité Internacional de Museos).

La exposición es un medio de comunicación tridimensional, donde se anima a los visitantes no solo a que la vea, sino también a que la explore, la recorra. Es un arte medioambiental que ofrece una gama de experiencias que puede estimular los sentidos. Utiliza no sólo la forma y el espacio, sino también el contorno, el color, la luz, la textura, al igual que otros componentes como el sonido, y de hecho cualquier otro elemento básico del Arte y del Diseño. La exposición comunica a través de una representación ordenada de objetos colocados unos al lado de otros para ser vistos por el público. En este sentido en una exposición intervienen tres factores importantes: el efecto producido por los objetos expuestos; el tratamiento de la temática de la exposición tanto en su totalidad, como en cada uno de sus elementos constitutivos; y el ordenamiento de la exposición mediante la aplicación de los conocimientos museológicos, es decir el discurso expositivo. (Herrera Morilla José Luis “Exposiciones: como mostrar los objetos” pdf http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num10/paginas/pdfs/jlherrera2.pdf) Las exposiciones surgen desde los inicios de la humanidad, es parte del ser humano – coleccionar, crear, conservar y mostrar- y todo por la preocupación de la muerte y de la vida del más allá, desde las antiguas civilizaciones atesoraban sus objetos preciosos que más tarde se expusieron en iglesias, templos, palacios, edificios históricos, considerados actualmente como museos. Existen muchos tipos de museos y de exposiciones, según el tema, el contenido, la duración, el público al que se dirige, el objetivo y el espacio o lugar, como: Museos de Historia, de Anatomía, de ciencias naturales, de arte, de niños, de ciencia, al aire libre en lugares históricos, de artesanías, de empresas o corporativos, de instituciones, en parques o espacios públicos al aire libre, ferias, showrooms, por nombrar algunos.

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Planteamiento del Proyecto

Exposición temporal sobre el TELETÓN, frente a la Basilica de Zapopan. Estructura diseñada especialmente para dicha exposición.

Exposicion universitaria de diseño industrial. Pedestal basico y mampara adaptable para exposiciones sencillas.

Las exposiciones que no se montan en un museo por lo general son temporales, dependiendo del mobiliario expositivo. Las estructuras expositivas o mobiliario expositivo son el instrumento donde se coloca el material a exponer, como: vitrinas, pedestales, mamparas, etc . Para realizar cualquier tipo de exposición se necesita planear cada elemento que la forma: -espacio expositivo -estudio del tema y del público -número de piezas a exponer -mobiliario para exponer (estructura expositivas) -diseño del recorrido -iluminación -señalización -sonido -equipo tecnológico -clima -montaje -tiempo que dura -bebidas y alimentos (inaguración) -difusión -retroalimentación -vigilancia -mantenimiento -almacenaje El conjunto de estos aspectos se le llama plan museográfico, con el cual se obtiene una exposición ordenada y clara para producir una experiencia agradable en los visitantes. En el capitulo siguiente profundizo en el concepto Museografía , su importancia y las diferencias con la Museología, disciplinas que se complementan mutuamente en la planeación de una exposición.

Esposicion dominical de pintura y arte en la Glorieta Chapalita, en Guadalajara. Mobiliario expositivo improvisado. 6


Importancia de la Museografía

Capítulo 1


Capítulo 1

MUSEOGRAFÍA Es la técnica que traduce y expresa los conocimientos museológicos, trata del ordenamiento de las instalaciones, almacenamiento, conservación, exhibición, montaje, circulación, de los visitantes, iluminación en las salas, ventilación, seguridad.

Museología: Ciencia que trata de los museos, su historia, su influjo en la sociedad, las técnicas de conservación y catalogación. (Real Academia Española)

La museografía da carácter e identidad a la exposición y permite la comunicación hombre / objeto, propicia la comunicación entre el visitante y la pieza, utiliza herramientas arquitectónicas, de diseño gráfico e industrial para lograr la transmisión de ideas, la difución de algún tema, la presentación de algun producto o la divulgación cultural.

TIPOS DE EXPOSICIONES Una forma de clasificar las exposiciones puede ser por su forma en que fueron diseñadas tanto interna como externa, por el contenido que expresan y por la relación que establece con el visitante. Por su forma externa una exposición pude ser: permanente, temporal, especial y puntual, itinerante, portátil o móvil. Por su forma interna: según la el diseño del recorrido.

Exposición: es la disposición de obras, objetos y otros materiales en relación a un mismo tema.

Arterial

Peine

Cadena

Estrella/Abanico

Bloque

Modelos de Circulación BELCHER, Michael (1994): Organización y diseño de exposiciones. Su relación con el museo, ed. Trea, S.L., Gijón. Lineal

Libre

Pasillo

Alcoba

Mixto

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Capítulo 1

Por su contenido general: Temática, monográfica, expocolección, conmemorativa, homenaje o reconocimiento, taller o lúdica, exposición-taller, etc. Por su contenido especifico: Estéticas (pintura, escultura, etc.), Artísticas, Históricas, Literarias, Medio Ambiente, Antropológicas, entre otras. Por su relación con el visitante puede ser contemplativa, informativa, didáctica o interactiva. La museografía es la que decide qué tipo de exposición se requiere según el análisis de todos los factores que intervienen en una exposición, desde en dónde se va a realizar, quien la va a visitar, que tema se trata, cuánto dura, que objetivos se quieren lograr, etc. El principal problema de la museografía es cómo se va a exponer, una vez que se haya elegido el tema, el público al que va dirigido, el material expositivo y el tipo de exposición sigue la parte más importante, definir el mobiliario expositivo, para diseñar el recorrido de la exposición, así como la señalética, bajo un mismo concepto. Existen distintos tipos de mobiliario expositivo, según su diseño, ubicación y finalidad, aqui presento tres tipos:

1) Mobiliario expositivo para museos Los museos cuentan con un departamento de museografía donde los diseñadores, museógrafos y museólogos analizan el tema de la exposición que se les presenta, desarrollan un concepto que dirige todo el diseño referente a la exposición, donde el mobiliario expositivo resuelve específicamente lo que se quiere mostrar. El diseño debe estar coordinado con el espacio donde será expuesto, debe integrarse a la arquitectura, al diseño interior, al tipo de museo, cuanto tiempo va a durar la exposición, el presupesto, si se va a viajar entre museos. Se tienen que tomar en cuenta las necesidades del museo y de la expo en si, que restricciones existen, sobre todo de material; si va a ser una exposición temporal, que sea fácil de montar y almacenar, que se pueda reutilizar el material, y en el caso de ser una exposición permanente que sea de material resistente y Imagen de la exposición “Tiempo libre” del Museo de diseño de Milan. 2011 durable, que no requiera mucho mantenimiento ni deje de ser atractivo para los visitantes. 9


Capítulo 1

Una buena exposición cambia al visitante, es un instrumento de cambio social. Jorge Wagensberg

Experiencia: Es una forma de conocimiento por medio de los sentidos, de la vivencia de un evento o de todo lo que sucede en tu vida. Lat. experiri = comprobar.

El proceso para planear un exposición puede ser el siguente: 1.- Analisar el público al cual se queire dirigir la exposición para desarrollar el concepto; donde los elementos de la exposición toman forma y dirección 2.- Lluvia de ideas para escoger las mejores 3.- Desarrollo del diseño especificar colores, materiales, tecnología, gráficos. 4.- Materiales según la temporalidad de la exposición así como el público. 5.- Media y tecnología; actualmente son elementos básicos en una exposición interesante e interactiva 6.- Diseño de iluminación y acústica, diseñar e ambiente del espacio, crear la sensación que se quiere transmitir, comodidad para el visitante. 7.- Story board del recorrido de la exposición, documentar el proyecto, realizar los planos y las maquetas 8.- escoger muy bien donde se manda a hacer, el realizar una exposición es un trabajo en equipo, que se traduce en el objeto final. 9.- Evaluación, conocer el resultado de lo que fue efectivo y lo que no. Un punto importante que se debe considerar es a la hora de desmontar, en el caso de las exposiciones temporales, que no todo vaya a la basura. (Jhan Lorenc, Lee Skolinick, Craig Berg “What is exhibition Design?” Essential Design Handbook Rotovision 2007) Al diseñar una exposición es fundamental tener al público en mente y saber qué se quiere contar, cómo se va a contar y qué se espera conseguir con lo que se cuenta, porque toda exposición cuenta una historia, es un medio de comunicación entre el museo y los visitantes, los expositores o el artista y los visitantes por medio del museógrafo, del diseño de la exposición. Una buena exposición atrae, entretiene, despierta la curiosidad y sugiere preguntas promoviendo así el aprendizaje (Alonso, Luis (2003). Diseño de exposiciones. Concepto, instalación y montaje (pp. 25-36). Madrid: Alianza) sobre todo en las exposiciones interactivas, de interacción manual, mental y/o emocional para hacer al visitante parte de la exposición, y generar experiencias unicas. 10


Capítulo 1

2) Estructuras fijas para espacios abiertos Este tipo de estructuras me parecen muy interesantes, porque por lo general están en espacios públicos, se utilizan para exposiciones de fotografía o carteles, de tamaño estándar, que la estructura expositiva establece, son exposiciones itinerantes, que dinamizan un espacio segregado o abandonado. En este tipo de estructuras se requiere investigar el lugar donde va a ser instalado, que se encuentra por ahí, que tipo de gente pasa, etc. Se recomienda utilizar los materiales más resistentes para evitar el vandalismo y mal trato, sin necesidad de mucho mantenimiento. Las exposiciones al aire libre son de gran éxito porque el

Exposición fotográfica al aire libre en el castillo de Praga. 2008 visitante no necesita acudir a ningún museo, si no que el

espacio expositivo se pone a su alcance, generando la convivencia social y el vivir la ciudad, sin restricciones de horarios, la tarea del espacio urbano es crear una cultura que le pertenezce a los ciudadanos de la ciudad que habitan, que se encuentre en su camino siendo accesible para todos, el sentimiento de pertenencia es la esencia de una ciudad. Cada ciudad tiene su personalidad, las hay feas pero interesantes o bonitas pero aburridas, como las describe Italo Calvino en su libro las ciudades invisibles; las ciudades son un conjunto de muchas cosas, memorias, deseos, signos de lenguaje, trueque de palabras, recuerdos, ideas, experiencia, que el ser humano expresa mediante el arte, para manifestar su visión de la realidad que vive en su ciudad y en el mundo, informar y generar cultura. Realizar exposiciones al aire libre en espacios públicos es una forma de atraer la atención de la población y promover la asistencia a los museos, fomentando el gusto por aprender, conocer o deleitarse por medio de las exposiciones, que descubran un forma de comunicación, que nos pertenece y todos podemos utilizar como forma de expresión para fomentar la cultura y al mismo tiempo invitar a la población a salir de sus casas y de sus autos, salir a caminar por las calles y realizar otras actividades al aire libre para romper con la rutina y alimentar la creatividad. 11


Capítulo 1

3) Estrucuturas Portatiles para Stand

Stand: Instalación dentro de un mercado o feria, para la exposición y venta de productos, palabra que se adopta del inglés.(Real Academia Española)

Son el tipo de estructura para todo tipo de exposición, ferias temporales, por ejemplo, que se dividen en stands, el material a exponer se adapta a al mobiliario expositivo, ya que este es accesible para cualquier producto, un stand es de distintos tamaños, efímero, pero del que se espera que sea fácil de transportar, rápido de montar, en un espacio reducido, que muestre el producto claramente, que inspire confianza, creando un espacio placentero donde el visitante se sienta cómodo. Se pretende que con una estructura portátil, el expositor pueda diseñar su propia exposición económicamente y sin que se vea improvisada, de forma ecológica ya que la estructura expositiva es de fácil almacenaje para usarse nuevamente. En la planeación de un stand se debe tomar en cuenta: el espacio donde se va amontar, distribuir el espacio, escoger los productos a exponer, revisar el mobiliario, la iluminación, la promoción, la ambientación, música ambiental, esta parte de la ambientación es la parte más importante en cualquier tipo de exposición, es lo que determina la comodidad del espacio, de la exposición, del visitante y del expositor, es lo que genera el clima que obliga a seguir leyendo u observando. Después de las exposiciones es necesario evaluar el evento, los contactos y las ventas en caso de las exposiciones comerciales. En cualquier sector, ya sea industrial, comercial o cultural, es necesario fijar el objetivo de la exposición; definiendo el público y entorno, saber que reacción se quiere generar. Este es la estructura expositiva ideal para las exposiciones efímeras de bajo presupuesto, ya que se muestra profesionalmente el trabajo, sin necesidad de comprar algo o diseñar el stand cada vez que se planea exponer, simplemente se almacena y se vuelven a usar.

Stand portátil SPEEDTRUSS marca italiana Paxton

En las exposiciones o ferias comerciales se genera gran cantidad de basura impresa, volantes, folletos, mamparas, publicidad, mobiliario del stand, por lo que es importante pensar en el uso y reuso del material que se emplea para crear un stand, reducir lo más posible la basura que se genera al montar, exponer y desmontar un stand, o cualquier tipo de exposición. 12


Capítulo 1

En las instituciones académicas de diseño, el ideal sería tener estos tres tipos de mobiliario expositivo: un museo pequeño o galería a cargo de un grupo museográfico que se encargue de las exposiciones permanentes o itinerantes, sobre el diseño, la historia de la escuela, o de otras escuelas de diseño, de trabajos de profesores o proyectos de alumnos de diseño o de museografía como materia, siendo un espacio cerrado y seguro para el material expositivo. También es necesario una estructura expositiva fija para material gráfico, carteles de eventos, fotografías, información interesante, etc., donde la comunidad universitaria se encuentre con este material en su camino, proporcionando la expresión y difusión interdisciplinaria, y por su puesto es necesario contar con mobiliario expositivo para eventos temporales, de fácil almacenaje que se emplee en exposiciones eventuales, de fin de cursos por ejemplo, donde se muestra el trabajo de los alumnos, mobiliario expositivo para exposiciones académicas de diseño. En el siguiente capítulo me enfoco en el objeto de estudio de esta tesis; las exposiciones académicas de diseño, en el caso particular del Centro de Arte Arquitectura y Diseño (CUAAD) de la Universidad de Guadalajara, ubicado en el extremo norte de la Calzada Independencia que desemboca en la Barranca de Huentitan, donde surge la problemática del mobiliario expositivo, que en el siguiente capítulo se analiza.

Vista aerea del CUAAD junto a la Barranca de Huentitán, al norte de la Ciudad de Guadalajara

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Objeto de Estudio

CapĂ­tulo 2


Capítulo 2

Desglose de todos los factores que intervienen en la Exposición Académica de Diseño de carácter obligatorio, deseable y/o posible. Montaje

CUAAD

Exposición Poco Tiempo

Desmontaje

Espacio Expositivo Educación

ENTORNO PRODUCTO

Practicidad

Diseño Recorrido

Almacenaje

Ferias

Exposición Académica de Diseño

Evento al aire libre

Artes Plásticas

Elemento para Exponer

Diseñadores

Diseño Gráfico Diseño de Moda U S O Diseño Industrial Mensaje Servicio Fluidez Escuela de Diseño

Orden

Bajo presupuesto

MERCADO

Ligero

Estable

Comercio

Cultura

División por temas y semestre

Lamina Modelo

Arquitectura

USUARIO

Profesores

Ficha Técnica

Público en general

Museografía Identidad

Proceso de Diseño

Alumnos

Empresas

Gran Evento

Prototipo Volantes Obligados Deseables Posible 15


Capítulo 2

EXPOSICIÓN Diseño Industrial CUAAD La exposición semestral en el CUAAD tiene un transfondo de importancia hacia el Diseño Industrial; como actividad profesional, en ella se ve reflejado el trabajo tanto de alumnos como de maestros, es el evento en donde convive toda la comunidad de esta carrera; Diseño Industrial, por lo que se requiere proyectar integridad, convivencia, colaboración, promoción y difusión, acercamiento a empresas, dar a conocer los proyectos que se realizaron durante el semestre.

Zona de la exposición semestral de Diseño Industrial hasta 2007

Es un exposición de y para los alumnos, que se realiza cada seis meses, cada fin de semestre para mostrar los trabajos más destacados de la carrera, donde se premia el mejor diseño de cada semestre así como a los alumnos destacados, se hace mención de los alumnos participantes y ganadores en distintos concursos a nivel nacional e internacional, es un evento que pertenece a los alumnos para dar a conocer sus trabajos académicos con posibilidades de vincularlos con alguna empresa para tener un seguimiento posterior, se debe haber un comité organizador de este evento, para darle la importancia que se merece, diseñando la exposición previamente, organizar los trabajos más representativos, el espacio donde van a ir expuestos, la ficha técnica de cada proyecto, definir el recorrido, planear el montaje y evitar contratiempos. Las estructuras expositivas que se han venido usando cada semestre no son una solución de diseño, sino un remedio improvisado, que se requiere sustituir por mobiliario expositivo adecuado para las exposiciones académicas, sin necesidad de grandes cantidades de dinero se puede lograr una exposición atractiva y de calidad, por medio de mobiliario expositivo apto para exponer modelos, prototipos y maquetas con explicación gráfica, y datos personales del diseñador, mobiliario expositivo de fácil almacenaje y montaje, el objetivo es lograr una exposición agradable, donde se aprecie cada proyecto, permitiendo la vinculación de diseñadores con empresarios.

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Capítulo 2

EXPOSICIÓN TEMPORAL Dentro de los tipos de exposiciones está la clasificación según el tiempo que dura la exposición, y la frecuencia con que se realiza, con intervalos de cada año o cada seis meses, se organizan a nivel internacional, o local, y su éxito radica en la congregación de interesados, que se reúnen durante pocos días, mostrando gran parte de la oferta y demanda de los sectores del evento, presentando avances, innovación, vanguardia, dar a conocer que se esta realizando en un campo especifico, con eventos a la par, así como talleres, conferencias, auditorios, productos temáticos, etc., con el fin de aprovechar el tiempo que visitantes y expositores dedican para el evento, lo que enriquece a toda exposición temporal, sobre todo si es esporádica, y los interesados la esperan cada que se realiza, adquiriendo popularidad y prestigio. (Magdalena Renteria Gonzales tesis de maestría “ Diseño de exposiciones: investigación, gestión y desarrollo en el área comercial, educacional y museográfica de Guadalajara”) El principal criterio para la clasificación de las exposiciones es el tema y el fin, en el caso de las exposiciones académicas de Diseño el fin es mostrar el trabajo de los alumnos, los avances y lo que se está realizando dentro de las aulas, es un medio de comunicación de la académia, tanto interno, como entre los alumnos de distintos niveles, alumno – maestro, la exposición representa la imagen de la escuela hacia el exterior. En una exposición temporal lo primero que se planea es el tiempo que va a durar, para determinar el espacio donde se va a realizar, si es un espacio al aire libre; en qué fecha se realiza por cuestiones de clima, si hay posibilidades de lluvia, mucho calor, o frio, información básica que hay que conocer antes de diseñar la exposición, los stands y el mobiliario, con esto definir el material a exponer, escoger los productos, ficha técnica, la iluminación, la música ambiental, cada detalle que haga una exposición agradable de recorrer. (Jhan Lorenc, Lee Skolinick, Craig Berg “What is exhibition Design?” Essential Design Handbook Rotovision 2007.)

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Capítulo 2

Al mismo tiempo se realiza un plan de promoción, invitados estratégicos, se organiza la serie de eventos simultáneos a la exposición, la inauguración y cierre del evento, montaje y desmontaje, almacenaje, evaluación del evento, contactos, ventas en caso de tener área comercial, número de asistentes, opinión de visitantes, etc. En las exposiciones académicas de diseño se asigna el espacio pero cada alumno monta su trabajo sin coordinación museográfica, no existe una organización que establezca como se va a exponer, y es entonces donde la improvisación forma parte de las herramientas de exposición, se puede justificar como la habilidad que hay que desarrollar: la capacidad de resolver problemas a contra tiempo. En mi experiencia personal, me parece indispensable que en una exposición se le dedique a cada etapa el tiempo que necesita, y que se visualice la exposición antes de su inauguración, ya que la planeación hace la diferencia. Al preguntar que experiencia han tenido los estudiantes de Diseño Industrial del Centro de Arte, Arquitectura y Diseño de la Universidad de Guadalajara, al exponer sus trabajos, coinciden en que le falta organización museográfica que le de la importancia a cada elemento que se expone, según el espacio que cada uno necesita, con su debida explicación, que le de identidad a la exposición, a la universidad, a los estudiantes, maestros y personas que la visitan, que gane profesionalidad y tiempo, se apovechen mejor los materiales, para no generar tanta basura. Estos son los puntos que favorecerían conciderablemente las exposiciones académicas de Diseño: - una mejor distribución - selección de proyectos - diversificar los proyectos con diferentes temas - mobiliario adecuado para exponer - homogeneidad en el formato de impresión - señalética - ficha técnica o cedulas - medios audiovisuales - espacio para transitar - zonas de descanso y convivencia - anticipar el montaje - tiempo de exposición 18


Capítulo 2

ENTORNO Las exposiciones académicas, por lo general se realizan en la misma institución, en este caso particular; en Centro Universitario de Arte Arquitectura y Diseño (CUAAD) donde se cuenta con un espacio para exposiciones, detrás de los talleres de Diseño Industrial, muy interesante por su diseño atractivo, techos altos de lonas tensas formando parábolas, en el 2005 aun se realizaban aquí todas las exposiciones de diseño industrial y expresión gráfica, pero por problemas de espacio se traslado al estacionamiento, se rentan toldos de lona común y corriente, dando la oportunidad de que más alumnos expongan su trabajo, lo que en mi parecer hizo que bajara el nivel de lo que se expone ya que hay menos restricción, no existe una selección de trabajos más representativos o destacados. Una necesidad de las exposiciones académicas es la de montar y desmontar el mismo día, por lo que es indispensable usar mobiliario expositivo que permitan un montaje y desmontaje rápido y fácil, así como un práctico almacenaje, proporcionando mayor tiempo de exposición.

USO El mensaje que se pretende transmitir es el contenido de una escuela de diseño de calidad, con trascendencia e influencia local y nacional, así como el proceso de diseño con el que se realizan los proyectos, explicar al visitante cual es la temática, la problemática con la que se abordo el proyecto, y como se desarrollo, mediante la exposición de laminas, modelos y prototipos, con un orden de semestres, donde se note la evolución académica, el autor de cada trabajo, por medio de un recorrido fluido y claro. Para lo que se necesita aplicar la museografía, planear previamente cada detalle, el concepto o tema de la exposición, que desmuestre la integración de cada elemento que forma la exposición. Con este proyecto pretende mejorar el evento ya de por sí reconocido, darle una imagen más profesional, de una escuela organizada y un evento ordenado visualmente, simplemente se desea exponer sin improvisar, siendo parte del desarrollo de diseño, prever cómo se va a presentar cada proyecto. 19


Capítulo 2

USUARIO Por un lado tenemos a todos los integrantes de la institución como actores involucrados en esta exposición, usuarios de montaje y visita, alumnos y profesores, diseñadores o en vías de serlo, así como público en general, sin conocimientos de diseño, pero posible mercado de los proyectos que se están exponiendo, por lo que todo lo que se exponga tiene que ser comprendido por cualquier persona que visite la exposición, sin importar su bagaje cultural o experiencia estética. Un usuario deseable sería el empresario, personas interesadas en vincular el trabajo académico con el trabajo profesional, por lo que se requiere una exposición profesional para atraer la oportunidad de conectarse con la demanda comercial.

PRODUCTO El producto es un elemento para exponer, una estrucutra expositiva ligera, estable, de fácil armado y práctico almacenaje, que produsca una exposición clara e interesante, diferente cada semestre, generando interes en los visitantes y gusto por exponer por parte de los alumnos.

MERCADO El mercado al que se dirige este proyecto es a las exposiciones universitarias, que se caracterizan por ser eventos temporales, al aire libre y de bajo presupuesto, dando mayor importancia al material que se expone por medio de una exposición clara y un recorrido agradable, donde se entienda de que se trata cada proyecto, quien lo hace y para quienes se dirige.

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Capítulo 2

SOLUCIÓN ACTUAL La solución actual es una estructura tridimensional de alambre de acero galvanizado de 2,44 m de alto y 1,22m de ancho con un espesor de 5 cm, compuesto por alambre soldado formando una retícula de cuadricula tridimensional, se utiliza para la construcción de muros y se ha adaptado para utilizarlo de exhibidor, formando mamparas donde se monta información impresa con la ayuda de pinzas, alambre, cable o cinta adhesiva, ya sean impresiones en papel, cartulina o lona, de distintos tamaños. Se arma con más de un panel, de forma triangular o una estructura a lado de la otra para que se detengan entre si, ya que no cuentan con una base que les dé estabilidad y en cualquier descuido se vienen abajo. El panel tridimensional de alambre de acero galvanizado se utiliza en las exposiciones universitarias para exponer material gráfico, mientras que para modelos y prototipos de diseño industrial, prendas de diseño de modas, empaques de diseño gráfico, maquetas de arquitectura, etc, se emplean mesas cubiertas, cajas, bancas u otro objeto improvisado que sirva de base para lo que se desea exponer, lo que da una imagen poco profesional a las exposiciones que utilizan este tipo de estructura expositiva, que su característica principal es improvisar, no posee uniformidad en los elementos expositivos, no soluciona problemas básicos como guardar las pertenencias del expositor o el material que se utilizó para montar la exposición. Las estructuras de cuadricula tridimensional, son relativamente fácil de guardar, son ligeras y pueden ser apiladas al aire libre, con el riesgo que se oxiden con el tiempo, mientras que el resto del material expositivo, por lo general termina siendo basura, a continuación se muestran fotos de exposiciones academicas de diseño. En el siguiente capítulo se aborda el desarrollo del diseño de mobiliario expositivo que pueda sustituir este tipo de estructuras expositivas un tanto improvisadas, se plantea el diseño enfocado al usuario así como la experiencia del usuario, el concepto para el mobiliario expositivo, etc. 21


CapĂ­tulo 2

Expo DiseĂąo Industrial Diciembre 2010

Estructuras tridimensionales de alambre que se utilizan de mamparas muy inestables.

Mesas de distintos tipos que se utilizan como bases para las maquetas, modelos y prototipos sin uniformidad.

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El Proyecto.

CapĂ­tulo 3


Capítulo 3

DISEÑO PARA EL USUARIO Al diseñar cualquier cosa es obligatorio tomar encuentra al usuario real, ya que muchas veces nos topamos con diseños para diseñadores o para críticos de lo estético, de obras de arte que en realidad no funcionan, en el caso de las exposiciones no siempre el museógrafo o el curador es el experto de lo que se debe mostrar en los museos y exposiciones, sino que es una traducción de su experiencia con la voz del que visita la exposición. Se necesita conocer de cerca la experiencia de los usuarios para encontrar una solución que se base en el “Diseño de Experiencia del Usuario” que se define según los ingenieros en sistemas Yusef Hassan Montero y Martín Fernández como: “la sensación, sentimiento, respuesta emocional, valoración y satisfacción del usuario respecto a un producto, resultado del fenómeno de interacción con el producto y la interacción con su proveedor” (Hassan Montero, Yusef; Martín Fernández, Francisco J.; (2005). La Experiencia del Usuario. En: No Solo Usabilidad, nº 4, 2005. <nosolousabilidad.com>. ISSN 1886-8592 http://www.nosolousabilidad.com/articulos/experiencia_del_usuario.htm#tahti) Es un nuevo enfoque para el desarrollo de productos interactivos del tipo tecnológico pero que en nuestro caso también se aplica porque todo los que hacemos nos genera una experiencia, y con esta, una emoción, negativa o positiva, un aprendizaje, que como diseñadores debemos buscar las experiencias positivas que enriquezcan al usuario. Es necesario el enfoque en la experiencia del usuario para entender mejor el problema a resolver, ya que no es fácil conocer la opinión de cada usuario, cada quien tiene una experiencia diferente, ya que están muchos factores en juego como: individuales, sociales, culturales, contextuales y propios del producto; el comportamiento emocional del usuario y los atributos del diseño que van de lo funcional a lo estético. Se pretende realizar una estructura expositiva que represente una experiencia positiva en los expositores al montar su trabajo, así como en los visitantes al recorrer una exposición ordenada. 24


Capítulo 3

EXPERIENCIA DEL USUARIO

INTERACCIÓN Usuario Valores, emociones, expectativas, Factores experiencias previas, Sociales características físicas, funciones motoras, presión, tiempo, motivación, exito, fracaso, habilidades, expectativa, edad, etc. requisitos, etc.

Producto Usabilidad, funciones, Contexto Factores tamaño, peso, lenguaje, símbolos, características del uso Culturales antiestéticas, utilidad, Genero, moda, Tiempo, lugar, reputación, compañía hábitos, normas, adaptabilidad, lenguaje, símbolos, (amigo, compañero, familia), temperatura, movilidad, etc. religión, etc.. etc.

El usuario principal de las exposiciones académicas son los alumnos, quienes a lo largo de la carrera cada semestre viven la experiencia de exponer su trabajo y conocer el de los demás, durante la exposición se evalúan los trabajos expuestos y se dan reconocimientos al mejor proyecto y al alumno destacado de cada semestre. La exposición tiene cierta dosis de presión, muchos alumnos terminan sus proyectos el mismo día de la exposición, corriendo el riego de no terminar para poder exponer. Los alumnos son entre 18 y 25 años de edad, mexicanos, de clase media, estudiantes de diseño. La exposición se da en el centro universitario cada seis meses y el producto principal es el mobiliario expositivoque sea atractivo, fácil de almacenar, resistente al peso del producto que se desea exponer, de orden a la exposicón y genere un recorrido agradable. 25


Capítulo 3

El diseño debe seducir, educar y, quizás lo más importante, provocar una respuesta emocional. April Greiman

Las exposiciones en general añaden valor a la vida de las personas y el bienestar colectivo de la sociedad, lo prioritario es crear una diferencia entre el antes y el después de la visita, generar experiencia en los visitantes, experiencias contenidas en un recorrido, las exposiciones buscan la atención de sus visitantes, para que se lleven con ellos algo de lo que se muestra en ella. Son un instrumento eficaz para transmitir ideas, enseñar, aprender, promover, comercializar, conocer, etc. Una buena exposición es el resultado del trabajo de muchas personas, que logran sintetizar algún tema para transformarlo en una visita agradable, una buena exposición es la que le deja algo grabado en la memoria del visitante, sembrado el interes de saber más. Las instituciones culturales y educativas necesitan familiarizarse con las herramientas visuales y estéticas que hacen que las personas recuerden el mensaje o la idea en una exposición, esta tesis trata sobre la plataforma para mostrar y dar a conocer información y proyectos, de distinta índole, sin necesidad de un espacio museístico. Es un proyecto que integra tanto la experiencia del que expone y como el que aprecia la exposición, será un servicio para los expositores y artistas, mostrando su trabajo y vinculándo visitantes con expositores, se trata de ser el interlocutor entre expositores (emisores) y visitantes (receptores) y viceversa, que exista una retroalimentación de que es lo que opina la persona que observa, que experiencia le genera lo que esta apreciando, y hacer que el expositor conozca esta información, cerrar el circulo de información y abrir el diálogo para mejorar cada proyecto, así como vincular personas para proyectos posteriores. El diseño del mobiliario expositivo busca integrar y formalizar las exposiciones académicas y culturales que no cuentan con planes museísticos ni museografía, se pretende que con el uso del mobiliario expositivo adecuado que resuelva la museografía de la exposición y se elimine la improvisación. 26


Capítulo 3

REUSO Actualmente las exposiciones generan mucha basura por lo que el ciclo de vida de las cosas es vital que sea de forma circular, que nunca termine en desecho tóxico, ya de por si sacar la materia prima es contaminante ahora desechar cada cosa que compramos representa un gran problema para el medio ambiente, no solo tenemos que comprar únicamente lo necesario si no que también debemos de reciclar y sobre todo re usar, ya que muchas veces es imposible separar la materia prima de la basura. En un entorno universitario es un requerimiento que las estructuras expositivas sean un producto económico, donde nos vemos orillados al patrocinio o aportación, ya que no es una prioridad, hay muchos proyectos y necesidades que cubrir, y para que este proyecto sea factible se debe tomar en cuanta esta realidad; poco presupuesto, el desperdicio de material que arrojan las exposiciones, el re-uso es indispensable, mediante el práctico almacenaje, para que el proyecto se pueda utilizar las veces que sean necesarias. El concepto es el re-uso, en el sentido de darle una segunda vida a las cosas, en medio de la era del desechable, es urgente no generar más basura, por lo que hay que recuperar elementos antes de desechados y se conviertan en basura, un ejemplo muy claro del desperdicio es el material que se utiliza en la publicidad, lo que tiene muy corto tiempo de vida, se imprime, se monta, informa y se desecha, ya sean pancartas, volantes, lonas, stands, etc.

Imagen del video The Story of Stuff ; como debería de ser el ciclo de vida de las cosas, que de la casa regresa al medio ambiente sin afectarlo o a ser usado otra vez.

27


Capítulo 3

(1 representa le valor más bajo y 5 el mayor.)

23 5 5 Coroplast

4

4

5

17 5 4 Reciclado

3

4

1

12 3 1 Acero

3

4

1

18 1 5 Aluminio

5

5

2

22 5 5 Cartón

3

3

5

15 1 3 3 Madera

3

5

Total Economico Ligereza

Durabilidad

Estabilidad

Almacenaje

ANÁLISIS DE MATERIALES Para realizar este proyecto se tomaron en cuenta varios aspectos en la etapa de bocetaje, el principal fue el almacenaje, se requería diseñar algo que se armara y desarmara fácilmente, con pocas piezas, siendo de un material ligero que resistiera estar al intemperie, que fuera económico, estable, es decir que soportara los modelos, prototipos o maquetas que se desean exponer y fuera resistente al paso del tiempo, el maltrato y el transporte. Se decidió que fuera armable por medio de dobleces, para poderlo almacenar sin volumen, de alguna forma plana que permitiera apilar varias estructuras, partiendo de papiroflexia, formas geometrías, poliedros, del triangulo, y que se armara con la menor cantidad de material posible. Se analizó el cartón doble corrugado; con él se logran formas muy resistentes, es un material ecológico fácil de reciclar, al que se le puede imprimir, es estable por su estructura de canales, es ligero y fácil de transportar, pero la lamina es de 2.20m por 2.20m, si la forma se requería que saliera de una misma lamina sin cortes, resultaba pequeña, aparte de que no resiste el agua y no se puede limpiar. También se analizó utilizar madera, aluminio, acero, material reciclado, y combinar entre estos materiales, el problema fue el proceso de producción requería más tiempo que simples dobleces, madera y acero son pesado y caros, aluminio caro y el material reciclado difícil de almacenar en plano, a menos de que ya tenga un proceso de reciclado, como las laminas de plástico reciclado, que resultan caras y pesadas, así que se analizó el plástico corrugado un material como el cartón pero de plástico de lámina más grande que la del cartón, de 2,44 x 1,22, con distintos espesores.

28


Capítulo 3

COROPLAST Un material común para el fin publicitario, comercial y expositivo es el Coroplast (Cartón-Plast) Lamina de polietileno corrugado o cartón plástico, que sustituye por su precio en algunos usos a materiales como las láminas plásticas y materiales como madera y cartón. El material es ultraligero, impermeable, se puede cortar, pegar, engrapar y ensamblar fácilmente, también acepta impresión serigrafía. Se utiliza para la fabricación de exhibidores, punto de venta señalamientos, buzones, stands y para empaques protectores entre otros. Disponible en 12 colores, transparente, blanco translucido, blanco opaco, beige, naranja, rojo, amarillo, azul claro, azul marino, negro, gris-plata, café y verde Disponible en: • Espesores estándar 4mm. • Medidas estándar en mts:1.22 X 2.44. (http:// www.plastimundo.com.mx/plasticos/coroplast.html) El polietileno es un tipo de plástico (materia prima no renovable, abundancia limitada) Las resinas poliméricas que dan origen a los plásticos, provienen de productos derivados del petróleo o el gas natural, los cuales son también fuentes de energía. La extracción del petróleo y el gas es una industria muy contaminante de la naturaleza. El transporte de estas materias hacia las refinerías está plagado de accidentes que han contaminado selvas, playas, cursos de agua, la atmósfera, etc. Los plásticos son fáciles de procesar y conducen a productos ligeros. Esas dos características resultan en bajos costos tanto de manufactura como de transporte, los cuales generalmente se compensan por el valor del contenido energético de los plásticos mismos (petróleo y gas natural). En la manufactura de los plásticos se utilizan estabilizadores, pigmentos y otros aditivos. En las plantas petroquímicas se lleva a cabo la conversión de los constituyentes del petróleo y/o gas natural en resinas poliméricas. Casi todas las resinas se componen sólo de carbono, hidrógeno y oxígeno, excepto las resinas cloradas, como el poli cloruro de vinilo o el poli cloruro de vinilideno. 29


Capítulo 3

Reciclado mecánico El polietileno es reciclable, es decir, se vuelve a fundir y transformar en productos finales. El polietileno reciclado es utilizado para fabricar bolsas de residuos, caños, madera plástica para postes, marcos, film para agricultura, etc. Recuperación energética Los residuos plásticos (incluidos los de polietileno) contienen energía comparable con la de los combustibles fósiles, de ahí que constituyen una excelente alternativa para ser usados como combustible para producir energía eléctrica y calor. (PDF Consideraciones sobre el impacto ambiental en el ciclo de vida de envases y embalajes Pag 8 sobre plásticos Centro de comercio internacional UNCTAD/OMChttp:// www.intracen.org) La propuesta de diseño es reusar este material que se encuentre en su medida original o en dado caso comprarlo y asegurarse de ser almacenado para su continuo uso, evitando el desecho de materia prima útil y lenta desintegración. El proceso de producción solo requiere un suaje del diseño modular, que facilita el armado sin necesidad de cortes ni piezas, para montar en cualquier espacio exposiciones temporales, se pretende diseñar la mampara para mostrar material gráfico cualquier formato y una base resistente para exponer maquetas, modelos, prototipos, objetos, etc, con el propósito de susitar orden en las exposiciones universitaras, dividiendo por semestres o temas mediante la museografía y el diseño del recorrido, con el objetivo de lograr una visita fluida y clara para los visitantes, transmitiendo profesionalismo. En una exposición de diseño industrial existen muchos tipos de proyectos, por lo que se proponen una base modular donde se pueda instalar una maqueta o modelo y una mampara que sostenga la lamina de explicación grafica, sobre la base o de manera independiente. 30


Capítulo 3

FORMA

La base de mis propuestas fue el triangulo, formando polígonos y poliedros. El Polígono es una figura geometría formada por segmentos consecutivos no alineados, llamados lados. La palabra polígono procede del griego antiguo πολύγωνον (polýgonon), de πολύ (polí)”muchos” y γωνία (goná) “ángulo”. Y el poliedro: sólido geométrico compuesto por varias caras. Los sólidos platónicos son poliedros regulares que se componen de un solo tipo de polígonos regulares Tetraedro (4 caras), el cubo (6 caras), octaedro (8 caras), el dodecaedro (12 caras), y el icosaedro (20 caras) En el diálogo de Platón dice «El fuego está formado por tetraedros; el aire, de octaedros; el agua, de icosaedros; la tierra de cubos; y como aún es posible una quinta forma, Dios ha utilizado ésta, el dodecaedro pentagonal, para que sirva de límite al mundo» En cambio los sólidos de Arquímedes son poliedros Irregulares; que se componen de más de un tipo de polígonos regulares . En total son 13 sólidos de Arquímedes. (Wucius Wong “Fundamentos del Diseño”: Estructuras poliédricas y Planos triangulares. Pag 295-322. Ed Gustavo Gili 1995.)

Icosaedro

Para realizar las propuestas jugué con la base del icosaedro, variando la base de los sólidos de platón que son triángulos equiláteros, yo utilice triángulos rectángulos, como base de la forma, resultando una forma interesante de 5 caras completas, 4 medias caras, no es una figura completa, lo que produce la parte delantera y parte trasera de la figura.

Cubo-octaedro 31


Capítulo 3

PROPUESTA 1

ranura para mampara

La primer propuesta surge de la forma básica del triángulo, creando un prisma triangular con una abertura para colocar la mampara que soporta el material gráfico. Es un mostrador de 70 cm que se arma con una sola lámina de coroplast (plástico corrugado) de 2.44m por 1.22 con 4mm de espesor, se arma por medio de suajes, sin ningún material extra, en este mostrador se coloca modelos y prototipos, o maquetas para exhibirlos, en la parte superior en el lado más largo del triangulo tiene una ranura donde se coloca la mampara para montar el material gráfico que describe el modelo o la maqueta. Las ventajas de esta propuesta es que solo se necesita una lamina del material Coroplast para armarlo, sin necesidad de piezas de otro material, es firme por el acanalado del material, y soporta hasta 10kg, el problema que presenta en la ranura que hace que pierda firmeza, se abre el material dejando de ser plano, sigue siendo firme pero pierde estética.

Material: coroplast # de laminas: 2 Desperdicio: poco Estabilidad: alta Superficie para exponer 3d: triángulo de 1m x 52cm Tamaño de la mampara: 1.22cm Se puede acomodar de distintas formas según el números de módulos con los que cuente la exposición.

32


Capítulo 3

PROPUESTA 2 La segunda propuesta formal, se trata de una forma más interesante por la cantidad de caras que tiene el mostrador, una división donde se coloca la mampara y se pueden exponer dos modelos con su respectivo material gráfico. El mostrador poliédrico tiene la parte de atrás semidescubierta para guardar cosas sin que se vean en la exhibición, mide 1.72m por 86 cm y 60 cm de alto. Se arma con dos láminas de Coroplast, cuenta con remaches metálicos para cerrarse y tener mayor firmeza. No se desperdicia nada de las láminas de Coroplast Si se requiere utilizar toda la base del mostrador, cuenta con una mampara aparte del mismo material, donde se puede colocar el material gráfico, Se desarma fácilmente para poder almacenar en formato plano. Material: coroplast # de láminas: 2 Desperdicio: nulo Estabilidad: alta Dimensiones Mostrador: 1.72 m x 86 cm y 60 cm de altura Mampara: 1.50m de alto por 60 cm de ancho Este sería la propuesta final, por varias razones que en el siguiente capítulo se plantean, así como sus datos técnicos y costos.

33


Producto Final.

CapĂ­tulo 4


Capítulo 4

MOBILIARIO EXPOSITIVO

Mostrador muy fácil de armar y desarmar de forma original que llama la atención, para exhibir cualquier objeto, cuenta con área para montar el logotipo o nombre de lo que se expone, así cómo espacio para guardar cosas en la parte trasera, sin que estén a la vista. Tiene una altura de 60 cm, 1.72cm de ancho por 86 cm en su punto más largo del triángulo, soporta objetos de hasta 8 kg. Se almacena de forma plana por lo que no ocupa mucho espacio.

Se arma por medio de tres piezas, se dobla y y abrochan los remaches para lograr la forma de varias caras triangulares.

1.72m 1.22m

86cm

60cm

35


Capítulo 4

MAMPARA Se utiliza para montar material gráfico, que explica de que trata la exposición o el objeto que se expone, esta hecha del mismo material que el mostrador, se arma con la misma lamina que se utilizó, se compone de dos piezas, el cuerpo y la cinta que genera la forma por medio de dos remaches en la parte inferior. Se puede imprimir directamente el material con serigrafía, o montar un vinil adherible o simplemente pegar con cinta la impresión en cualquier tipo de papel o formato, tiene una superficie de 1.50 m por 60 cm, dimensión que da la posibilidad de imprimir hasta en A1 90 x 60 en formato vertical o en alguna lona de 1.50 m.

60cm

1.50m

36


CapĂ­tulo 3

P LANO 61

.26

86 122

244 cm

22

Eje. Soporte 2

145 52 Mampara 1

100

Soporte 1

Mampara 2

70

184

60 244 cm Linea de corte Linea de dobles Linea de dobles lado contrario Marca para remache

Mostrador y mampara. Material: coroplast plĂĄstico corrugado de 6mm Unidad de medida: cm

37


CapĂ­tulo 3

INSTRUCTIVO MOSTRADOR

1

Doblar todas las lineas hacia el mismo lado.

2

Doblar la linea punteada al lado contrario.

3

Colocar los soportes por la parte trasera.

4

Ajustar tensores.

38


CapĂ­tulo 3

INSTRUCTIVO MAMPARA

1

Doblar lineas grises hacia el mismo lado.

2

Ajustar el soporte trasero.

39


Capítulo 3

ANÁLISIS DE COSTOS Lámina Blanca Lámina de color Remache 1cm Resorte

Precio $130 $160 $1 $5 el metro

Precio Total 2 Láminas Blancas $260 5 remaches 1cm $5 1m resorte $5 Total $270

Estuche con: Mostrador Mampara Calcomanias $499

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CONCLUSIÓN El resultado de esta tesis es un producto para exponer diseño industrial, apoyar a los estudiantes de diseño y diseñadores independientes a mostrar su trabajo por medio de un producto económico y estético, que llame la atención y sea práctico en cada etapa de una exposición: en el montaje; sencillo de armar con una sola persona, durante la exposición siendo estable y resistente con espacio para guardar objetos personales, en el desmontaje siendo fácil de guardar y almacenar y lo más importante que es personalizable, con espacio para impresiones personales sobre lo que se expone así como dos maneras de utilizarlo. Lo importante de una exposición es que sea clara y ordenada para que el visitante aprecie y entienda lo que ve, bajo un diseño atractivo, que haga que recuerde lo que observa y generar una experiencia en cada persona que visita la exposición, que se lleve consigo algo grabado en la memoria. Me pareció muy interesante realizar esta tesis, por investigar todos los factores que envuelven a una exposición, así como conocer la gran cantidad de tipos de exposiciones que existen, no hay límites, todo radica en la planeación y en el objetivo que se quiera lograr con ella, hacia quien va dirigida y que es lo que se quiere producir, si que los visitantes aprendan, conozcan o compren. La exposición es la síntesis de algún tema que se debe realizar en equipo, para lograr una visita agradable, en el caso de las exposiciones académicas cada expositor es parte del equipo que debe planear su exposición, y lograr distintos objetivos.

Expo Mueble 2011 stand de Fonk Iluminación 41


BIBLIOGRAFÍA

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