ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Φ49

Page 1

Ανοιχτά Λαογραφικό Μουσείο και Πέτρινο σχολείο Πανοράματος για το «Open House Thessaloniki» ΜΑΖΙ 8ΣΕΛΙ∆Ο ΕΝΘΕΤΟ ∆ΩΡΕΑΝ ΜΙΚΡΩΝ ΑΓΓΕΛΙΩΝ

www.agx.gr

ΕΒ∆ΟΜΑ∆ΙΑΙΑ ΕΚ∆ΟΣΗ * 39η ΕΒ∆ΟΜΑ∆Α 2017 * ΑΡ.ΦΥΛΛΟΥ 49 * ΤΙΜΗ 0,10

ΜΕ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΕΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΡΧΗ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΤΖΙΤΖΙΚΩΣΤΑ

Αναδεικνύεται

Ο ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ ΜΑΣ ΠΛΟΥΤΟΣ


2 EDITORIAL

Καθημερινότητα και ανεργία θα κρίνουν τη πορεία της κυβέρνησης Η καθη ημε μ ρι ρ νότη ητα των πολιτών, η εξξόφληση των χρεών στους ιδιώτες, η μείω η τη ωσ τηςς αννερ εργί γία ας,, η πρ προσ οσέλ έλκυ έλ κυση ση των επε πενδ ν ύσ ύ εων, είναι μόνο μερικές από τις άμεσ άμ ε ες πρω εσ ωτο οβουλ υλίε ίεες τη τηςς κυ κυβέ βέρνησης που πρέπει να υλοποιηθούν ταχύτατα. Η κο κ ινων ω ία α παρ αρακ ακολ ολου ουθείί με ιδιαίτερο ενδιαφέρον τις δηλώσεις ξένων ηγετών γ α τη καλ γι α ή πο πορεεία της ελλ λ ην ηνικής οικονομίας, αλλά δε μπορεί να την αντιληφθεί σ η τσ στ σέπ έπη η τη της. ς Οι πρ προσ οσδο δοκί κίες ες έχ έχου ουνν εστιασ στε τεί στην η αύξηση των θέσεων απαπαπα σχόλησ η ης, στη προσ οσέλλκυση ση του ποι οιοτ οτικ ικού ού του ουρι ρισμ σμού, στ στη καινοτομ μία και α στη νέα επιχειρηματικότητα.

Του Βασίλη Σαρρηγιαννίδη

Οι μικ κρο ρομε μεσα με σαίο σα ίοιι επ ίο επιχ ιχει ιχ ειρη ει ρημα ρη ματί μα τίες τί ες βλέ λέπο πουνν του πο ουςς τζ τζίρ ίρου ίρ ο ς τους ου υς να πέ π φτ φτου ο ν και ου αδυν αδ υνατ υν ατού ατ ούνν να παί ού αίξο ουν στο το παι αιχν χνίδ χν ίδ δι τω τωνν «υ «υπο ποψη πο ψηφί ψη φίων φί ων παρ αραγ αγον αγ ονντί τ σκ σκων ωνν» γι για α τις εκλο εκ λογέ λο γέςς τω γέ τωνν επ επιμ ιμελ ιμ ελητ ελ ητηρ ητ ηρίω ηρ ίων. ίω ν. Τα νέ νέα α απ από ό τη τηνν Ευ Ευρώ ρώπη ρώ πη είν ίναι αι ενθ νθαρ αρρυ αρ ρυνττικ ρυ κά ά,, αρκ ρκεί να αξι ξιολ ξι ολογ ολ ογηθ ογ η ού ηθ ούνν κα κ ι να αξι ξιοπ οποι οπ οιηθ οι ηθού ηθ ούν με σωσ ού ωστό τό τρό ρόπο πο από πό την η ελλ λληννικ ική ή πλευπλ ρά. Το ΔΝΤ εμφανίζεται πιο αυσττηρ ηρό ό στ στην η αξι ην ξ ολόγ γηση των πρ ρογρ ογραμμ ογ μάτ άτων ων σε ων χώρες, όπως η Ελλάδα, με πρόγραμμα το ου τα ταμε μείο με ίου. υ. Αν λο λοιπ ιπόν όνν οι ευ ε ρω ωπα παίο ίοι δα ίο δα-νειστές εκτιμήσουν πως υπάρχει δημοσιονομικό ό κενό ό το 201 18 σε σχέέση με το τονν στόχο για πρωτογενές πλεόνασμα 3,5% του ΑΕΠ, ίσως ζητήσο σ υν σο υ να κλλεί είσε σεει.. σει. Ό ωςς, αυ Όμ αυτή τή τη φο φορά ρά δε δενν θα κρύβονται πίσω από το ΔΝΤ, Τ, αλλλά θα Τ, α πρέέπε π ι ννα α το ζητ η ήσου ουνν οι ίδι ου διοι οι από την ελληνική κυβέρνηση. Φυσικ κά, ά θα πρ π έπ έπει να απ παα ντήσ ντ ήσου ήσ ο ν στο ο ερ ερώτ ώτημ ώτ ημα ημ α γι γιατ ατίί συ ατ συνεχίζουν να θέλουν να επιβ ιβ βάλ άλλο λουνν επι πιπλέο ον μέ μέ-τρα τρ α λι λιτότη ητα τας, ς, σε μι μια α οι οικο κονο κο νομί νο μ α που μαστίζεται από 7 χρό ρόνι ρόν νια ύφ νια ύφεσ εσ σης η πα αρ ρά τι τιςς δημό μ σιες τοπ οποθ οθετ οθ ετήσ ετ ήσει ήσ ειςς το ει τους υς.. υς Η Ελ Ελλά λ δα α υπέ πέβα βαλε βα λε αίτ ίτησ ηση ησ η γι γ α στήριξη από το Ταμείο Πρ Προσ οσαρ σαρ αρμο μογή μο γ ς σττην Παγή αγκοσ γκ οσμιοποί οίησ οί ηση ησ η έπ έπει ε τα α από την απόλυση 725 εργαζομ μέν έ ων ω σε 9 επ επιχ ι ει ειρή ρήσε σ ιςς στονν κλάδο ο του λια ιανι νικο νι κού κο ύ εμ εμπο πορί πο ρ ου ο . Η Ευρωπαϊκή Επιτρο ρ πή πρό ρο ρόττεινεε τη τ χορ ορήγηση 2,9 εκα κατ. κα τ ευρ ρώ στ στην ην χώρ ώρα ώρ α μα μ ς. Οι απ α ολ ολύσεις πραγ αγμα ματτο τοπο ποιή ιήθη ιή θηκα θη καν κυ κυρί ρίρί ως στην περιφέρεια της Αττ ττικής ττ ής.. Ωστόσο ής σο,, άλ άλλε λεςς δέ δέκα κα πεερ ριφ ιφέρ έρει έρ ειες ει εςς έχο χ υνν επίσ ση ης πληγ ληγείί από ό τιςς απο πολύ λύσε λύ σει εις. Αυ Αυτέ τέςς οι απώ τέ ώλειε λε ες θέ λε θέσε σεων ων ερ ργ γασ α ία ίαςς ήταν ανν το απ αποτ οτέοτ τέλεσμα της βαθιάς ύφε φεση σηςς στ στην ην οποίία βρί ρίσκ σκετ σκ εται ετ αι η χώ ώρ ρα μαςς απ από τη από ην αρ αρχχή χή τηςς κρίσης, το 2008. Τα μέτρα που συγ υγχρ χρημ ηματ α οδοτήθηκαν από το Ταμείο ο Προ ροσα ρο σ ρμ ρμο ογής στη ογ τ ν Πα Παγκοσμιοποίηση θα βοηθή θήσουν τους 725 πρώην εργ γαζομέένο νους υς του λιαννιικού εμπορίου, παρέχοντας τους επαγγελματική καθοδήγηση ση σ η και συμ υμβο βουλ βο υλέές υλ ές, επ επα αγ γγ λματική κατάρτιση, συνεισφορά για τη σύσταση επι γε πιιχε χείρησ σηςς, κίίνη νηττρ ρα πρ ρόό σλληψ σληψ ηψης ης,, επ ης επίδ ίδομ ίδ ομ μα αναζζήτ ή ησης εργασίας και επίδομα κατά άρτ ρτισ ισης η . Οι περ ερισ ισσό ισ σότε σό τερε τε ρεςς απ ρε από ό τιςς απ απολ ολύσ ύσεις (7 (70,7 %) σημειώθ θηκαν στη τ ν περιφ φέρεεια της Αττι τική κήςς, όπο που το ο ποσ οσοστό ανεργίας έφθασε το 22,9 9 % στα τέλ έλλη το ου 2 20 016. Όσον αφο φ ρά τις άλλες δέκα περιφέρειες, το ποσοστό αννερ εργί γίας γί ας κυμ μαιν αινότα αι αν με μεταξύ 19,5 5 % (περιφέρεια Αιγα γαίο ίου) υ) και 26,8 8 % (π (περ εριφ ιφέρ έρει ειεες ες Ηπε πείρ ίρ ρου ο και α Δυτικ ικ κής ή Μακεεδο δονίας). Καθώς υπά πάρχει έλλειψη προσφοράς θέσεω ων εργα γασ σίας ας στις περι ριφέρειεες σε σύγκρισ ιση η με τον υψηλό αριθμό των ατόμων που ου ζηττού ου ούνν εργασία, οι απολλύσ ύσει ε ς στον κλά λάδο δο του λιανικού εμπορίου αναμένεται όττι θα επι πιβα β ρύνουν κι άλλο τηνν ευάλω ωτη κατάσ άστα ταση ση της απα πασχ σχόλ όλησ η ης η στις περιιφέ φέρειε ρειεες αυτές. ρε Τ μεγ Το γαλύ ύτερο άνοιγ γμα των εμπορικών συναλλαγώνν με το το ονν υπό όλ όλοιπο κόσμο μ μο οδ δηγεί σε συ υνολικά κά οφέλη για την ανάπτυξη και την απασχό χό όλλη ηση ηση, αλ α λά και σε απ πώλεια θέσε σεων εργασίας, ιδίως σε ευαίσθ σ ητους τομείς καιι μετ εταξ εταξ αξύ εργαζομέ μέ-μέ νω ων μεε χαμ μηλή ή ειδίίκε κ υση. Το ΕΤΠ συστήθ θηκε για να α υποστηρίξξει όσους σο προσα σο αρρ μό όζο οντται στι τ ς συ συνέπεειε ι ς της παγκοσ σμι μιοπ οποί ο ησηςς. Απ Α ό την ένναρξη λει ειτο τουρ υρ ργί γ ας του υ ττο ο 2007, 7, το ΕΤΠ έχχει λάβ άβεει 154 αιτήσ σει εις. ς. Περίπ ίπου ο 610 10 εκα κατ. ευρ ρώ έχ έχου ουνν ζηου τηθ θεί ε γιια να βοηθη ηθού ύν περισσότεροι από 14 143. 3 00 0 0 εργαζό όμενοι κα αι 3.06 69 νέ νέοι οι που υ βρίσ ί κονται ίσ αι εκτ κτός ός απα π σχχόλ όλησ η η ηςς, εκ κπα αίδ δευση ση ης ή κατά τάρτ ρτισ ισης ης (ΕΑΕ ΕΚ). Τα δεδ εδομ ομ μέν έ α αλλάζουν υν μεε μεεγά γάλη λ ταχχύτητ λη ύτη α κα και η πα πατρ ρίδ δα μα μαςς οφ φεί ε λε λει να α αντα απο π κριθ ιθεί ιθ εί με μεγάλη επιτυχίία. Το κυβε βερνηττικό βε ό έρ έργ γο είν ίνα αι επίπονο, αλ α λά λ πααράλληλ η α οδηγ ηλ ηγεί ηγ είί σε νέέες διαδρομ μές μεγ εγάλ άλλων προ ροκλ κ ήσ κλ ή εω ων.


∆ΗΜΟΣ ΠΥΛΑΙΑΣ-ΧΟΡΤΙΑΤΗ 3

Ανοιχτά Λαογραφικό Μουσείο και Πέτρινο σχολείο Πανοράματος για το «Open House Thessaloniki»

T

ο έξοχο κτίριο του Λαογραφικού Μουσείου Πανοράματος που εγκαινιάσθηκε πρόσφατα και το ιστορικό Πέτρινο δημοτικό σχολείο στο Πανόραμα, ανοίγουν φέτος τις πόρτες τους ελεύθερα για όλους τους Θεσσαλονικείς, στο πλαίσιο της διεθνούς δράσης με τίτλο «Open House» για την ανάδειξη και προώθηση της αρχιτεκτονικής.

Στο 6ο OPEN HOUSE Thessaloniki όπως κάθε χρόνο για ένα Σαββατοκύριακο έτσι και φέτος το Σάββατο 25 και την Κυριακή 26 Νοεμβρίου δημόσια και ιδιωτικά κτίρια ανοίγουν τις πύλες τους στο κοινό δωρεάν και η πόλη μετατρέπεται σε ένα μεγάλο μουσείο, με εκθέματα τα ίδια της τα κτίρια και την αρχιτεκτονική της. Στη δράση που αποτελεί έναν από τους σπουδαιότερους παγκόσμιους θεσμούς της αρχιτεκτονικής και διοργανώνεται

για έκτη συνεχή χρονιά συμμετέχει φέτος με τα δύο παραπάνω κτίρια και ο δήμος Πυλαίας – Χορτιάτη. Συγκεκριμένα στη διάρκεια του τριημέρου, το Σάββατο 25 Νοεμβρίου θα είναι ανοιχτά για όλους τους επισκέπτες: • το Πέτρινο σχολείο που χτίστηκε το 1922 και εξακολουθεί ακόμη να λειτουργεί ως σχολείο στο Πανόραμα από τις 11:00 έως τις 15:00 (Γραμμή 58 του ΟΑΣΘ, στάση: Ανάληψη) και • το Λαογραφικό Μουσείο Πανοράματος από τις 10:00 έως τις 14:00 (28ης Οκτωβρίου 10, όπισθεν Ξενοδοχείου Νεφέλη, Παλαιός Οικισμός Πανοράματος). Να σημειωθεί ότι το Λαογραφικό Μουσείο Πανοράματος θα είναι ανοιχτό τις ίδιες ώρες (10.00 έως 14.00) και την Κυριακή 25 Νοεμβρίου, καθώς επίσης και την Παρασκευή 24 Νοεμβρίου για ξεναγήσεις αποκλειστικά σε σχολικά τμήματα - στο πλαίσιο της δράσης Open School που αποτελεί παράλληλη δράση του Open House.

«Για δεύτερη χρονιά ο δήμος μας συμμετέχει στο 6ο OPEN HOUSE Thessaloniki. μία ιδέα που ξεκίνησε από το Λονδίνο το 1992 και διαδόθηκε σε πολλές πόλεις σε όλο τον κόσμο. Φέτος ανοίξαμε τις πύλες στα πιο σπουδαία μας κτίρια και προσκαλούμε μικρούς και μεγάλους Θεσσαλονικείς να έρθουν στο Πανόραμα, να τα εξερευνήσουν και να κατανοήσουν την αξία της αρχιτεκτονικής και του δομημένου περιβάλλοντος» σημείωσε ο δήμαρχος Ιγνάτιος Καϊτεζίδης. Το πέτρινο δημοτικό σχολείο Πανοράματος χτίστηκε το 1927 με τη συνδρομή των κατοίκων με πέτρες από τους γύρω λόφους και χείμαρρους και με ελάχιστα οικοδομικά υλικά που παρείχε το κράτος. Βρίσκεται σε χώρο 3.000 τμ που αποτελεί ολόκληρο οικοδομικό τετράγωνο κοντά στην κεντρική πλατεία Πανοράματος. Είναι ένα πέτρινο διώροφο κτίριο 500 τμ, που αποτελεί τυπικό δείγμα κτιρίου εκπαίδευσης νεοκλασι-

κού χαρακτήρα. Στεγάζει το ∆ημοτικό σχολείο και είναι το κεντρικό κτίριο του αρχικού οικισμού του Πανοράματος.

Το αρχικό κτήριο του Λαογραφικού Μουσείου θεμελιώθηκε από την Κοινότητα Πανοράματος και τους κατοίκους του, στα τέλη της δεκαετίας του ’50 για να στεγάσει τον Ιερέα της ενορίας και την οικογένεια του. Το κτήριο επανήλθε στην Κοινότητα και στέγασε το Πνευματικό Κέντρο Πανοράματος, που αποτέλεσε επί σειρά ετών μια κυψέλη πολιτισμού ιδιαίτερα για τους νέους της περιοχής. Mε απόφαση της δημοτικής αρχής αναμορφώθηκε και ανακαινίσθηκε πλήρως προκειμένου να στεγάσει την Λαογραφική και Εθνολογική συλλογή του Νίκου και Αφροδίτης Τελίδη. Εγκαινιάστηκε και παραδόθηκε στους δημότες από τον ∆ήμαρχο Ιγνάτιο ΚαΪτεζίδη στις 18/06/2017, σε μια εκδήλωση αφιερωμένη στους δωρητές του Μουσείου.


4 ΘΕΜΑ

Τύμβος Καστά Ένα μακεδονικό μνημείο με εθνική σημασία Σ

το ΕΣΠΑ της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, με προϋπολογισμό 1,5 εκ. ευρώ, εντάχθηκε το έργο της «στερέωσης, συντήρησης, αποκατάστασης και ανάδειξης του μνημείου τύμβου Καστά στην Αμφίπολη Σερρών», με απόφαση του Περιφερειάρχη Κεντρικής Μακεδονίας Απόστολου Τζιτζικώστα. Σε συνέντευξη τύπου που δόθηκε στην Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας από τον κ. Τζιτζικώστα, παρουσία της Υπουργού Πολιτισμού Λυδίας Κονιόρδου, του αρχιτέκτονα - αναστηλωτή Μιχάλη Λεφαντζή και της αρχαιολόγου Κατερίνας Περιστέρη, εκτός των στοιχείων του έργου, παρουσιάστηκαν αναλυτικά και οι επεμβάσεις που σχεδιάζονται να γίνουν στον μνημειακό χώρο της Αμφίπολης, με χρηματοδότηση του ΕΣΠΑ της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας.

Με το συγκεκριμένο έργο, όπως είπε ο Περιφερειάρχης Κεντρικής Μακεδονίας, ο κύριος στόχος είναι να προστατευτεί το σπουδαίο αυτό μνημείο, να γίνει

επισκέψιμο και ακολούθως να γίνει μια μεγάλη προσπάθεια προβολής και ανάδειξης της σημασίας που έχει ο χώρος για τη Μακεδονία και την Ιστορία. «Όπως είχα δεσμευτεί και προσωπικά, διασφαλίσαμε πόρους ύψους 1,5 εκ. ευρώ και θα τους αξιοποιήσουμε στο σύνολό τους, στις εργασίες που είναι απαραίτητες να πραγματοποιηθούν στον Τύμβο Καστά. Ό,τι ακριβώς είπαμε, το κάνουμε. Εκπληρώνουμε στο ακέραιο και αυτή τη δέσμευσή μας, όπως και όλες τις δεσμεύσεις μας, από την πρώτη στιγμή που η Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας, αγκάλιασε και υποστήριξε αυτό το έργο, αυτή την πολύ σημαντική ανασκαφή», τόνισε ο κ. Τζιτζικώστας. Το πρόγραμμα στερέωσης, συντήρησης, αποκατάστασης και ανάδειξης του Τύμβου Καστά Αμφίπολης, που αποτελεί και το φυσικό αντικείμενο του έργου, συνοπτικά περιλαμβάνει: -Χωματουργικές εργασίες για την εξασφάλιση των πρανών του τύμβου, του ταφικού μνημείου, του περιβόλου και του περιβάλλοντος χώρου αυτού. -∆ιευθέτηση απορροής ομβρίων υδά-

των, μεσοπρόθεσμες εργασίες υλοποίησης ανασχεδιασμού της στερεωτικής διάταξης του ταφικού μνημείου και εξασφάλισης ευστάθειας. -Έργο οριστικής εξασφάλισης ταφικού μνημείου (πασσάλους, νάρθηκα διαμόρφωσης εδαφών). -Στερέωση, αποκατάσταση και αναστήλωση του ταφικού μνημείου και αναστήλωση τμήματος του περιβόλου με χρήση του αυθεντικού μαρμάρινου υλικού του. -Κατασκευή κελύφους προστασίας για το ταφικό μνημείο, έργο ανάδειξης και εξασφάλιση επισκεψιμότητας του μνημείου, έργο διαμόρφωσης του περιβάλλοντος χώρου του μνημείου. -Έργο συντήρησης τοιχογραφιών, λίθινων διακοσμητικών, γλυπτικού διακόσμου και δαπέδων του μνημείου. -Για την προβολή του έργου, θα οργανωθεί επιστημονική ημερίδα και θα δημιουργηθεί ενημερωτικό έντυπο υλικό. «Το αμέσως επόμενο διάστημα ξεκινούν οι εργασίες για τη συντήρηση, την αποκατάσταση και την ανάδειξη του Τύμβου Καστά στην Αμφίπολη. Θα συντηρηθούν

και θα αναδειχθούν οι τοιχογραφίες, το δάπεδο, ο διάκοσμος. Θα κατασκευαστεί κέλυφος για την προστασία του μνημείου. Και φυσικά, ο Τύμβος Καστά θα αναδειχθεί στο σύνολό του και θα εξασφαλιστεί η επισκεψιμότητά του», τόνισε ο κ. Τζιτζικώστας. Ο Περιφερειάρχης Κεντρικής Μακεδονίας τόνισε ότι η διοίκηση της Περιφέρειας, με τη συνεργασία του Υπουργείου Πολιτισμού και του ∆ήμου Αμφίπολης, φρόντισε να εξασφαλίσει επιπλέον πόρους ύψους 1 εκ. ευρώ από το Interreg Ελλάδα – Βουλγαρία, για την ανάπλαση της ευρύτερης περιοχής στην Αμφίπολη Σερρών. «Ο Τύμβος Καστά είναι ένα μνημείο το οποίο αναδεικνύει τον μοναδικό ιστορικό και πολιτιστικό πλούτο της Κεντρικής Μακεδονίας. Ένα μακεδονικό μνημείο με εθνική σημασία, που επιβεβαιώνει, για ακόμα μία φορά, την ιστορική πραγματικότητα της περιοχής μας. Ένα μνημείο που προσέλκυσε ήδη το παγκόσμιο ενδιαφέρον. Είναι όμως και ένα μνημείο που θα παράγει πλούτο στον τόπο μας», τόνισε ο κ. Τζιτζικώστας.


ΘΕΜΑ 5 Ο κ. Τζιτζικώστας υπενθύμισε το ιστορικό της ανασκαφής στην Αμφίπολη, το γεγονός ότι η Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας ήταν η πρώτη που πίστεψε την ανασκαφή και την Κατερίνα Περιστέρη εκταμιεύοντας τα πρώτα 100.000 ευρώ για να αρχίσει το ανασκαφικό έργο και ακολούθως, με συντονισμένες και επίμονες ενέργειες, αυτό το έργο εντάχθηκε στον τακτικό προϋπολογισμό του Υπουργείου Πολιτισμού και αποκαλύφθηκε έτσι ένα παγκόσμιας εμβέλειας μνημείο. Ο Περιφερειάρχης υπογράμμισε ότι στον πυρήνα της πολιτικής της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, είναι η άρρηκτη σύνδεση πολιτισμού και τουρισμού, με τη στοχευμένη προβολή της ιστορίας και του πολιτισμού της περιοχής στις μεγαλύτερες διεθνείς τουριστικές εκθέσεις, αλλά και μέσα από την αποκατάσταση, τη συντήρηση και την ανάδειξη 127 αρχαιολογικών χώρων και μνημείων, μέσω του ΕΣΠΑ της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας. Ανάμεσα στα παραδείγματα έργων που υλοποιεί η Περιφέρεια, ο κ. Τζιτζικώστας ανέφερε το νέο Μουσείο της Βεργίνας, την ανάπλαση και ανάδειξη της Βασιλικής Νεκρόπολης και του Ανακτόρου των Αιγών, επίσης στη Βεργίνα, τη διασφάλιση 1 εκ. ευρώ για το Ανάκτορο της Αρχαίας Πέλλας, τη διάθεση 35 εκ. ευρώ για έργα αναστήλωσης

και ανάδειξης στο Άγιον Όρος και τη στήριξη 15 πολιτιστικών θεσμών (Φεστιβάλ Κινηματογράφου, Ντοκιμαντέρ, Μονής Λαζαριστών, ∆ιεθνής Έκθεση Βιβλίου, Biennale κτλ.). Επικαλούμενος τα στοιχεία του Συνδέσμου Ελληνικών Τουριστικών Επιχειρήσεων, που παρουσιάστηκαν πρόσφατα για την Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας, ο κ. Τζιτζικώστας είπε ότι «για την πενταετία που έχουμε μπροστά μας, προβλέπεται 21% αύξηση αφίξεων, 15% αύξηση εσόδων, ενώ και οι επισκέπτες για τον πολιτιστικό τουρισμό, αναμένεται να ξεπεράσουν τους ‘παραδοσιακούς’ επισκέπτες για τον ήλιο και τη θάλασσα. Το όφελος για τον τόπο μας είναι διπλό: Αφενός αναδεικνύουμε το πολιτιστικό μας προϊόν και την πολιτιστική μας κληρονομιά, αφετέρου δημιουργούμε προοπτικές για νέες επενδύσεις, έσοδα, θέσεις εργασίας και νέο εισόδημα». Ο Περιφερειάρχης Κεντρικής Μακεδονίας επισήμανε τη συμβολή της Υπουργού Πολιτισμού Λυδίας Κονιόρδου, το «μεγάλο και ειλικρινές ενδιαφέρον της για την Αμφίπολη», όπως είπε χαρακτηριστικά και ευχαρίστησε τόσο την Υπουργό, όσο και την κ. Περιστέρη για τη στήριξη των προσπαθειών για προστασία και ανάδειξη του μνημείου. Επίσης, ευχαρίστησε τις υπηρεσίες του Υπουργείου Πολιτισμού, που υλοποί-

ησαν τις απαραίτητες ενέργειες, ώστε να είναι δυνατή η ένταξη του έργου στο ΕΣΠΑ της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, αλλά και τα στελέχη της Ειδικής Υπηρεσίας ∆ιαχείρισης του ΕΣΠΑ, που σε χρόνο ρεκόρ (σε λιγότερο από μία εβδομάδα) αξιολόγησαν και ολοκλήρωσαν τις διαδικασίες ένταξης του έργου στο ΕΣΠΑ και χρηματοδότησής του με 1,5 εκ. ευρώ. Ο κ. Τζιτζικώστας ανακοίνωσε ότι μόλις ολοκληρωθούν οι προγραμματισμένες παρεμβάσεις και καταστεί το μνημείο επισκέψιμο, η Περιφέρεια θα κινήσει τις διαδικασίες, ώστε να ενταχθεί η Αμφίπολη στον κατάλογο των Μνημείων Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς της UNESCO. Ο Περιφερειάρχης επισήμανε πως θα γίνει άμεσα αναλυτική παρουσίαση των εργασιών που προγραμματίζονται να γίνουν στις Σέρρες, ενώ ανακοίνωσε πως η κ. Περιστέρη αναλαμβάνει αμισθί Σύμβουλος του Περιφερειάρχη Κεντρικής Μακεδονίας για θέματα πολιτισμού και αρχαιολογίας. Η κ. Κονιόρδου επισήμανε την αγαστή συνεργασία του Υπουργείου με την Περιφέρεια και προσωπικά της ίδιας με τον κ. Τζιτζικώστα, σημειώνοντας ότι «σήμερα γίνεται ένα βήμα του σύγχρονου πολιτισμού που είναι αποφασιστικής σημασίας για το μέλλον ενός τέτοιου εμβληματικού μνημείου, παγκόσμιας

ακτινοβολίας, του τύμβου Καστά της Αμφίπολης». Η Υπουργός τόνισε επίσης ότι Υπουργείο και Περιφέρεια θα προχωρήσουν με σταθερά και ιεραρχημένα βήματα για την επιτυχή κατάληξη των σωτήριων παρεμβάσεων στο μνημείο: «Θα ήθελα να δηλώσω τη μεγάλη μου επιθυμία το μνημείο αυτό να αποτελέσει ένα έμβλημα για την περιοχή, να αποτελέσει έναν πόλο, μια νίκη απέναντι στο χρόνο και στη λήθη και να ξαναεμφανιστεί σε πλήρη αποκατάσταση η αξία του και αυτή η εμβληματική του φύση και η αινιγματική του προσωπικότητα». Ο κ. Λεφαντζής παρουσίασε αναλυτικά τις εργασίες που θα γίνουν στο πλαίσιο του έργου της Αμφίπολης και τόνισε ότι πρώτη προτεραιότητα είναι η δομική αποκατάσταση της ανασκαφής, προκειμένου να εξαλειφθεί κάθε κίνδυνος για τη στατικότητα του μνημείου. Η κ. Περιστέρη τόνισε ότι «είναι μια μεγάλη μέρα για την Αμφίπολη», ενώ ευχαρίστησε τον κ. Τζιτζικώστα, που ήταν ο πρώτος ο οποίος στήριξε την ανασκαφή και έδωσε τα πρώτα χρήματα για το μνημείο. Η κ. Περιστέρη επισήμανε πως χάρη στη στενή συνεργασία της Υπουργού και του Περιφερειάρχη, επιτέλους θα αποκατασταθούν τα προβλήματα και θα αρθούν οι απειλές για το σπουδαίο μακεδονικό μνημείο στον Τύμβο Καστά.


6 ΥΓΕΙΑ O ∆Ρ. ΚΟΜΜΑΤΑΣ ΚΩΣΤΑΣ ΠΑΙ∆ΙΑΤΡΟΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΟΜΠΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥ ΖΗΝ

ΤΟ ΠΑΙ∆Ι ΚΑΙ Η ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΑΡΙΣΤΕΡΟΥ ΧΕΡΙΟΥ! Π

ολλοί έχουν την λανθασμένη γνώμη, πως τα μικρά βρέφη, δείχνουν από πολύ νωρίς προτίμηση σε κάποιο χέρι. Μεγάλο και κυρίως επικίνδυνο λάθος. Αν είναι βρέφος μερικών μηνών, και απλώνει αποκλειστικά το ένα του χεράκι (και όχι και τα δυο), τότε μάλλον υπάρχει πρόβλημα στο άλλο του χέρι.

Επιμέλεια Πωλίνα Πετκάκη

ΜΙΑ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΟΥΒΡΕΦΟΥΣ ΘΑ ΜΑΣ ∆ΩΣΕΙ ΣΩΣΤΗ ∆ΙΑΓΝΩΣΗ Κ ΚΟΜΜΑΤΑ; Αν είναι μόνον το χέρι, τότε ίσως πρόκειται για μια κάκωση του βραχιονίου πλέγματος (την στιγμή της γέννησης), είτε για ένα κάταγμα της κλείδας (είναι το μικρό οριζόντιο κοκαλάκι, στον ώμο μας). Μερικές όμως φορές μια προσεκτική εξέταση θα δείξει και πρόβλημα

στο πόδι της ίδιας πλευράς (σπαστική διπληγία). Άρα σε βρέφος που έχει προτίμηση σε κάποιο χέρι είμαστε ΠΟΛΥ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΟΙ!Όσον αφορά, τα πραγματικά αριστερόχειρα παιδιά, είναι πραγματικά άξιο θαυμασμού το πόσο γρήγορα προσαρμόζονται στον "κόσμο" των δεξιόχειρων, που ασφαλώς είναι η συντριπτική πλειοψηφία. Ίσως σε μας τους δεξιόχειρες να φαίνονται αστεία, αλλά το κούμπωμα ενός πουκαμίσου, η γραφή ή το άνοιγμα μιας κονσέρβας, είναι στην αρχή ένα μαρτύριο και ένας Γολγοθάς για τα παιδιά αυτά. ΠΟΙΕΣ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΑΙΤΙΕΣ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΟΥΝ ΕΝΑ ΠΑΙ∆Ι ΑΡΙΣΤΕΡΟΧΕΙΡΟ; Οι αιτίες της αριστεροχειρίας, είναι θέμα γονιδίων. ∆ηλαδή, τα περισσότερα από αυτά έχουν αριστερόχειρες γο-

νείς. Σε τέτοια άτομα, - για άγνωστους λόγους- επικρατεί η άλλη πλευρά του εγκεφαλικού ημισφαιρίου (στους δεξιόχειρες επικρατεί αριστερή πλευρά του εγκεφάλου ενώ στους αριστερόχειρες η δεξιά) – μοιάζει σαν. Στην ηλικία των 3 χρονών, αρχίζει να υπάρχει μια προτίμηση σε κάποια από τα 2 χέρια, ενώ η κατάσταση ξεκαθαρίζει γύρω στα 4 και κάτι.Είναι προφανές, πως δεν υπάρχει καλό και κακό χέρι (όπως αντίστοιχα δεν υπάρχει καλό και κακό μάτι). Άρα είναι ανόητο και εγκληματικό να θέλουμε να "αλλάξουμε" ένα τέτοιο παιδί. Πριν αρκετές δεκαετίες, τέτοια παιδιά στιγματίζονταν με βαριές –προσβλητικές εκφράσεις όπως "ζερβοκουτάλας", "αδέξιος" και το αριστερό χέρι του παιδιού ονομάζονταν σαν το "κακό" ή "βρώμικο" χέρι. Υπήρχαν δε, ευτυχώς πριν


ΥΓΕΙΑ 7 από πολλές δεκαετίες, εκπαιδευτικοί που χρησιμοποιώντας ψυχολογική ή σωματική βία τα ανάγκαζαν να αλλάξουν χέρι, καταδικάζοντας τα τελικά είτε σε σοβαρά μαθησιακά προβλήματα είτε και σε ψυχολογικά (λόγω αισθημάτων αυτό-απόρριψης). Πίστευαν τότε αφελώς, πως το θέμα ήταν απλά να αλλάξεις το ένα χέρι με το άλλο, αγνοώντας πως με τις προσπάθειες τους επιχειρούσαν κάτι πολύ σημαντικότερο. Να μεταφέρουν το κέντρο του λόγου και της κίνησης από το δεξί ημισφαίριο ( που βρίσκεται στα αριστερόχειρα άτομα) στο αριστερό ημισφαίριο. Ευτυχώς για όλους μας τις τελευταίες δεκαετίες όλα έχουν αλλάξει και προφανώς τέτοιες μέθοδοι έχουν προ πολλού εξαφανιστεί. Για κάποιους άγνωστους λόγους, διαπιστώθηκε πως τα αριστερόχειρα άτομα έχουν πολύ καλές επιδώσεις στα σπορ, πολύ ισχυρή μνήμη, καλλιτεχνική έφεση και ταλέντο στις μηχανικές κατασκευές. ΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΕΤΕ ΤΟ ΑΡΙΣΤΕΡΟΧΕΙΡΟ ΠΑΙ∆Ι ΣΑΣ. Είναι φανερό πως το γραφικό μας σύστημα έχει διαμορφωθεί για τους δεξιόχειρες ανθρώπους. Έτσι το παιδί που χρησιμοποιεί το δεξιό του χέρι, μπορεί να βλέπει τα γράμματα που γράφει ενώ το αριστερόχειρο παιδί δεν μπορεί να τα δει γιατί απλούστατα τα καλύπτει με το χέρι του, με τελικό αποτέλεσμα να αναγκάζεται να κρατά το μολύβι του με λάθος τρόπο. Αυτό πάρα πολλές φορές οδηγεί τον γραφικό του χαρακτήρα σε πολύ κακή κατάσταση. Άρα, βοηθήστε το, να μάθει να κρατάει σωστά το μολύβι, με 3 δάχτυλα, γυρίστε το τετράδιο σε μια τέτοια κατεύθυνση ώστε να είναι παράλληλο

με το χέρι του (για να βλέπει), ενώ ταυτόχρονα βάλτε ένα μαξιλάρι στην καρέκλα του ώστε να κάθεται ψηλά και να βλέπει ευκολότερα το κείμενο του. . Αν και οι δάσκαλοι τώρα πια είναι επαρκώς ενημερωμένοι, ελέγξτε τη θέση του στο θρανίο. Ζητήστε δηλαδή από το δάσκαλο να κάθεται στην αριστερή θέση του θρανίου,

ώστε να μη το ενοχλεί ο αγκώνας του συμμαθητή του που χρησιμοποιεί το δεξί του χέρι. Έτσι, είναι πιθανόν να βελτιωθεί και ο γραφικός του χαρακτήρας. Συχνά το αριστερόχειρο παιδί, θα αποτυγχάνει ειδικά στην καλλιγραφία, οπότε μπορεί και οι βαθμοί του να μην είναι οι αναμενόμενοι της ευφυΐας και της προσπάθειας του.

Η ιστορία γνωρίζει διάσημους αριστερόχειρες όπως ο Λεονάρντο Ντα Βίντσι, ο ζωγράφος Μιχαήλ Άντζελο, ο Πάμπλο Πικάσο, ο πολιτικός Γουίσντον Τσόρτσιλ, ο επαναστάτης Φιντέλ Κάστρο και τα αστέρια του... Χόλλυγουντ, Αντζελίνα Τζολί και Ρόμπερτ Ντενίρο.


8 ΘΕΜΑ

Σε Κιλκίς, Σέρρες, Βέροια, Γιαννιτσά, Αλεξάνδρεια, έρχεται το φυσικό αέριο

άνειο ύψους 48 εκατ. ευρώ εξασφάλισε η Εταιρεία ∆ιανομής Αερίου Λοιπής Ελλάδας (∆.Ε.∆.Α.) από την Ευρωπαϊκή Τράπεζα Επενδύσεων για την κατασκευή δικτύων διανομής φυσικού αερίου σε 18 πόλεις. Τα δίκτυα θα κατασκευαστούν σε Λαμία, Χαλκίδα, Θήβα, Λιβαδειά, 'Αμφισσα, Καρπενήσι, Κιλκίς, Σέρρες, Βέροια, Γιαννιτσά, Αλεξάνδρεια, Αλεξανδρούπολη, Κομοτηνή, ∆ράμα, Ξάνθη, Ορεστιάδα, Καβάλα. Η έγκριση του δανείου όπως επισημαίνει η ∆Ε∆Α θεωρείται «ψήφος εμπιστοσύνης στην κυβερνητική πολιτική και συγκεκριμένα στον τομέα της περιφερειακής ανάπτυξης, της ενεργειακής οικονομίας και της ουσιαστικής ενίσχυσης των ελληνικών νοικοκυριών». Για την κατασκευή των δικτύων θα αξιοποιηθεί επίσης χρηματοδότηση που αναμένεται από τα ΠΕΠ των Περιφερειών Στερεάς Ελλάδας, Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακε-

δονίας-Θράκης καθώς και τα ίδια κεφάλαια που θα δοθούν από τη ∆ΕΠΑ ως αύξηση του μετοχικού κεφαλαίου της ∆Ε∆Α. Το δάνειο θα έχει τετραετή περίοδο χάριτος και 20ετή περίοδο αποπληρωμής και για την έγκρισή του, που δόθηκε με απόφαση του ∆Σ της Τράπεζας χρειάστηκε η εγγύηση της ∆ημόσιας Επιχείρησης Αερίου, ∆ΕΠΑ, που είναι η μητρική της ∆Ε∆Α. «Στόχο του προγράμματος ανάπτυξης της ∆Ε∆Α, αποτελεί η κατασκευή πλήρους υποδομής διανομής φυσικού αερίου, προκειμένου το σύνολο των κτηρίων στις παραπάνω πόλεις να αποκτήσει πρόσβαση στο οικονομικότερο καύσιμο, γεγονός που παράλληλα θα οδηγήσει στην καταπολέμηση της ενεργειακής φτώχειας των νοικοκυριών, στη μείωση του κόστους παραγωγής για τους επαγγελματίες και στη μείωση της ατμοσφαιρικής ρύπανσης», τονίζει η εταιρία. Σημειώνεται ακόμη ότι κατά την περίοδο των κατασκευών (2018-2023), αναμένεται να δημιουργηθούν περισσότερες από 2.500 άμεσες και έμμεσες νέες θέσεις

εργασίας. Οφέλη Φυσικού Αερίου Οικονομια: Το φυσικό αέριο προσφέρει εξοικονόμηση, συγκρινόμενο με άλλες πηγές ενέργειας, ενώ η καθαρή καύση του προσφέρει μεγάλη διάρκεια ζωής στις συσκευές αερίου και έχει μικρό κόστος συντήρησης. Ανεση, ανεξαρτησία και ευκολία χρήσης: Το φυσικό αέριο προσφέρει ενιαία και ποιοτική θέρμανση σε όλους τους χώρους χρήσης και ζεστό νερό όποια στιγμή κι αν το θελήσετε, στην επιθυμητή θερμοκρασία και χωρίς περιορισμούς ποσότητας. Επιπλέον, το φυσικό αέριο δίνει τη δυνατότητα πλήρους ανεξαρτησίας στη θέρμανση και είναι άμεσα διαθέσιμο χωρίς να απαιτούνται παραγγελίες. Είναι παράλληλα πρακτικό και ευέλικτο, καθώς οι εγκαταστάσεις του επιτρέπουν την ανακαίνιση και άλλες ιδιαίτερες λύσεις εγκατάστασης που θα ήταν δύσκολο να επιτευχθούν με τη χρήση άλλων καυσίμων. Καθαριότητα & εξοικονόμηση χώρου:

Οι νέου τύπου συσκευές (επίτοιχοι λέβητες) επιτρέπουν ευελιξία στην τοποθέτηση ενώ η απουσία δεξαμενής αποθήκευσης προσφέρει εξοικονόμηση χώρου. Καλύτερη διαχείριση: Με το φυσικό αέριο γνωρίζετε άμεσα μέσω του μετρητή την ποσότητα που έχει καταναλωθεί και, σε αντίθεση με άλλα καύσιμα, πληρώνετε μετά τη χρήση του. Ασφαλεία: Οι Ευρωπαϊκές προδιαγραφές του Τεχνικού Κανονισμού που εφαρμόζεται, εγγυώνται τα υψηλότερα επίπεδα ασφαλείας Φιλικό προς το περιβάλλον: Είναι το πιο φιλικό προς το περιβάλλον συμβατικό καύσιμο καθώς δεν αφήνει ίχνη και υπολείμματα, ούτε παράγει ενώσεις θείου, που συνιστούν μία από τις σημαντικότερες αιτίες ρύπανσης. Πρακτικό: οι νέου τύπου συσκευές (επίτοιχοι λέβητες) παρέχουν τη δυνατότητα για ιδιαίτερες λύσεις εγκατάστασης, όπως περιπτώσεις ανακαινίσεων, αυτονομήσεων, κλπ, οι οποίες θα ήταν δύσκολο να επιτευχθούν με τη χρήση άλλων καυσίμων


∆ΗΜΟΣ ΘΕΡΜΑΪΚΟΥ 9

Υποβολή φακέλου στο Πράσινο Ταμείο για την αναβάθμιση της Κεντρικής Πλατείας της Ν. Μηχανιώνας

Η

∆ιοίκηση του ∆ήμου Θερμαϊκού στοχεύει την αναβάθμιση της Κεντρικής Πλατείας της Μηχανιώνας και γι’ αυτό αποφάσισε την υποβολή φακέλου με τη σχετική μελέτη στο ‘’Πράσινο Ταμείο’’ για την έγκριση του έργου, προϋπολογισμού 635.000 ευρώ (με Φ.Π.Α.). Το έργο αφορά την βιοκλιματική αναβάθμιση των ανοικτών χώρων, την αστική ανάπλαση και τον επανασχεδιασμό της πλατείας.

Η εν λόγω πλατεία αποτελεί ένα από τα κεντρικότερα και πιο πολυσύχναστα σημεία του οικισμού, Επιδιώκεται η ανάδειξη της πλατείας σε πόλο συγκέντρωσης των κατοίκων και η μετατροπή της σε ζωτικό κομμάτι της αστικής και κοινωνικής δραστηριότητας. Ειδικότερα, η διατήρηση της παρουσίας του νερού, με τη μορφή σιντριβανιού, υποδηλώνει την άρρηκτη σχέση της κοινωνικής και οι-

κονομικής δραστηριότητας του οικισμού με το υγρό στοιχείο, τόσο στο παρόν όσο και στο παρελθόν. Αντίστοιχα, δε λησμονείται η σχέση του πληθυσμού με τη γη, καθώς μεγάλο μέρος της πλατείας αφιερώνεται σε αυτή, με εκτεταμένες φυτεύσεις χαμηλού και υψηλού πρασίνου. Η βιοκλιματική αναβάθμιση του υπαίθριου χώρου, το φυσικό πράσινο της πλατείας διατηρείται, καθώς απο-

φεύγεται η κοπή δένδρων και ενισχύεται με νέες φυτεύσεις. Ως προς τον φωτισμό της πλατείας θα τοποθετηθούν φωτιστικά σώματα κατασκευασμένα από σύγχρονα υλικά, με μικρές απαιτήσεις συντήρησης και υψηλή αντοχή σε καιρικές συνθήκες και ταυτόχρονη χαμηλή κατανάλωση ηλεκτρικού ρεύματος, στοχεύοντας με όλα τα επιμέρους στοιχεία στην υψηλή αισθητική της πλατείας.


10 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

«Από τον Ξέρξη στον Σαρράιγ» ∆ιάλεξη του συγγραφέα Σπύρου Λαζαρίδη για τις ∆υτικές συνοικίες της Θεσσαλονίκης

Η

δυτική ύπαιθρος της Θεσσαλονίκης σημαδεύεται από δύο μεγάλους δρόμους και πολλούς χειμάρρους. Από τους προϊστορικούς χρόνους, οικισμοί ξεφύτρωναν ανάμεσά τους. Στη διάρκεια της Τουρκοκρατίας διαμορφώνεται μια εικόνα ερημιάς με τρία μικρά τσιφλίκια να ορίζουν τον χώρο που καταλαμβάνουν οι σημερινές δυτικές συνοικίες της Θεσσαλονίκης. Μετά την απελευθέρωση της πόλης από τους Τούρκους, το 1912, η περιοχή δεν προλαβαίνει να γνωρίζει ανθρώπους και να δέχεται εποικίσεις. Κατατρεγμένους και στρατιώτες, λαμπρά κτίρια και νεκροταφεία, αεροδρόμιο και στρατόπεδα, προσφυγικούς οικισμούς και τοπική αυτοδιοίκηση.

Οι δυτικές συνοικίες της Θεσσαλονίκης έχουν τη δική τους ιστορία, τα δικά τους μνημεία, τους δικούς τους ήρωες και καθημερινούς ανθρώπους. Οι δυτικές συνοικίες της Θεσσαλονίκης είναι η άλλη πλευρά της πόλης, η οποία ήρθε στο προσκήνιο μετά από καταστροφές και έγινε κομμάτι της αναπόσπαστο. Ανταποδίδει μάλιστα με ένα δώρο ζωής και ελπίδας, βγαλμένο από

τα σπλάχνα της: μια οικολογική ανάσα, ένα μητροπολιτικό πάρκο για όλη την πόλη». Με τον συγγραφέα – καθηγητή Μέσης Εκπαίδευσης ΣΠΥΡΟ ΛΑΖΑΡΙ∆Η, συνεχίζεται τη ∆ευτέρα 27 Νοεμβρίου και ώρα 7.00 μ.μ., ο νέος κύκλος διαλέξεων του ΑΝΟΙΧΤΟΥ ΛΑΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ∆ΗΜΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΜΕΛΑ με θέμα «Ιστορικές διαδρομές και ένας περίπατος στο ∆ήμο Παύλου Μελά» και Επιστημονικό Υπεύθυνο τον Καθηγητή Κωνσταντίνο Φωτιάδη. Ο Αντιδήμαρχος Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού Ιωσήφ Αράπογλου, το ΤΜΗΜΑ ΠΑΙ∆ΕΙΑΣ ΚΑΙ ∆ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ και η ∆ιεύθυνση υποστήριξης και ανάπτυξης της καθημερινότητας των Κοινωνικών ομάδων, ενημερώνουν ότι η παρακολούθηση όλων των διαλέξεων είναι ∆ΩΡΕΑΝ. Ο δημιουργικός Σπύρος Λαζαρίδης… Γεννήθηκε, το 1958 στο Ηλιόλουστο του Κιλκίς και από το 1967 μένει στη Θεσσαλονίκη. Τελείωσε το Φυσικό τμήμα της Φυσικομαθηματικής Σχολής του Αριστοτέλειου Πανεπιστήμιου Θεσσαλονίκης και εργάζεται ως καθηγητής στη Μέση Εκπαίδευση. Τα πρώτα του ποιήματα δημοσιεύτηκαν το 1982 στο περιοδικό «∆ιαγώνιος» (αρ.

10, Θεσσαλονίκη, Ιαν. – Απρ. 1982). Από τότε συνεργάστηκε με ποιήματα, δοκίμια και μελέτες εκτός της «∆ιαγωνίου» και με τα περιοδικά: «Οδός Πανός», «Εντευκτήριο», «Τραμ», «Η λέξη», «2 τροχοί», «Θεσσαλονικέων πόλις», «Ο δημότης», «∆υτικώς», «Τάμαριξ», «ΠΟΛΗ». Ποιήματά του ανθολογήθηκαν στη σειρά «Φωνές» των εκδόσεων Πρόσπερος, στο «Κατάλυμα νέων ποιητών της Θεσσαλονίκης 1980-1989» των εκδόσεων Μπιλιέτο, στο ιταλικό περιοδικό Private, N. 24, Bologna, Italia, χειμώνας 2002-03 και στην ανθολογία «A century of Greek poetry 1900-2000, Cosmos Publishing, River Vale, New Jersey, 2004. Εξέδωσε βιβλία ποίησης, ιστορικές και λογοτεχνικές μελέτες, λευκώματα, ανθολογίες, θέατρο. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΤΜΗΜΑ ΠΑΙ∆ΕΙΑΣ ΚΑΙ ∆ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ 2313 302808, 831 ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ∆ΙΑΛΕΞΕΩΝ Ιστορικές διαδρομές και ένας περίπατος στο ∆ήμο Παύλου Μελά Κέντρο Πολιτισμού «Χρήστος Τσακί-

ρης» (Αίθουσα ∆ημοτικού Συμβουλίου, 3ος όροφος) •∆ευτέρα 27 Νοεμβρίου 2017, 7.00 μ.μ. «Από τον Ξέρξη στον Σαρράιγ» Το χρονικό διαμόρφωσης της δυτικής πλευράς της Θεσσαλονίκης Σπύρος Λαζαρίδης, Καθηγητής - Συγγραφέας •∆ευτέρα 11 ∆εκεμβρίου 2017, 7.00 μ.μ. «Από τις εστίες εκείθεν του Αιγαίου στα δυτικά της Θεσσαλονίκης» Εγκατάσταση και συμβολή των προσφύγων στην ανάπτυξη της πόλης Κυριάκος Χατζηκυριακίδης, Καθηγητής στην έδρα Ποντιακών σπουδών του Α.Π.Θ Πρώην Στρατόπεδο Παύλου Μελά, κτίριο Κ (έναντι δημαρχείου) •Τετάρτη 20 ∆εκεμβρίου 2017, 7.00 μ.μ. «Στρατόπεδα συγκέντρωσης στην Ελλάδα της Κατοχής» Η περίπτωση Παύλου Μελά Γεώργιος Αντωνίου, Καθηγητής Α.Π.Θ, Ευστράτιος ∆ορδανάς, Καθηγητής στο Τμήμα Βαλκανικών, Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας Βασιλική Παπαγεωργίου, Καθηγήτρια


ΜΟ∆Α 11

BEAUTY AND FASHION ART Μεγάλη επιτυχία σημείωσε η επίδειξη μόδας της σχεδιάστριας ενδυμάτων Στέλλας Λάσκαρη, σε συνεργασία με την πολυεθνική εταιρία καλλυντικών ORIFLAME, η οποία έλαβε χώρα στη MYRO GALLERY στη Θεσσαλονίκη. Επώνυμοι από όλους τους χώρους έδωσαν το παρόν. Το μακιγιάζ επιμελήθηκε η Θώμη ∆ρακοντή και η Ιωάννα Ζησιοπούλου. Τα χτενίσματα επιμελήθηκε ο Νέστωρ Γιαννάκης. Το συντονισμό ανέλαβε η Αφροδίτη Λατινοπούλου και την οργάνωση ο Κυριάκος Κερανόπουλος.


12 ΑΡΘΡΟ Ί

σως ήταν η κούραση της ημέρας, μπορεί το υπερβολικό ξενύχτι με την μελέτη της Ιστορίας που πρέπει να μεταγραφεί ως Λογοτεχνία… Ποιός ξέρει; Πάντως, το άκουσα με τα ίδια μου τ’ αυτιά! Ζωντανά, παραστατικότατα! Και οφείλω να ομολογήσω ότι, ρίγη εθνικής υπερηφάνειας, ένας άκρατος επίσης εθνικός ενθουσιασμός με κυρίευσε! Όντως! Το διάγγελμα του πρωθυπουργού της χώρας πραγματοποιήθηκε και το περιεχόμενό του ήταν αυτό που θα είχα εξαγγείλει κι εγώ ο ίδιος, (εάν βεβαίως ήμουν στη θέση του)!

Τ

ο μεταγράφω όπως αποτυπώθηκε στη μνήμη μου και είμαι σίγουρος ότι στην ουσία του, σε τίποτα δεν διαφέρει από τα όσα ο άρχων της χώρας μας εκφώνησε. Ιδού λοιπόν το διάγγελμά του:

Α

γαπητοί συνέλληνες, σας διαβεβαιώνω ότι όντως πήγα αποφασισμένος να διεκδικήσω με τόλμη και αξιοπρέπεια το δίκαιο του λαού μας απέναντι στις αδίστακτες, τις ανηλεείς δυνάμεις των αγορών. ∆υστυχώς συνάντησα ένα τοίχος ατσάλινο, αδιαπέραστο. Το δίλημμά μου υπήρξε τραγικό. Ή συμβιβάζομαι με τις απαιτήσεις των δανειστών, ή επιστρέφω στη χώρα μου και απευθύνομαι στο λαό μου περιγράφοντάς του με κάθε λεπτομέρεια την πάσα αλήθεια. Το τι θα σήμαινε η εναντίωσή μας στις ‘’αγορές’’, μού είχε καταστεί απολύτως ξεκάθαρο. Φτώχια, πείνα, εξαθλίωση και θάνατος, μια κατάσταση που μόνον με πόλεμο θα μπορούσε να συγκριθεί. Κι εμείς οι Έλληνες, ως γνώστες της Ιστορίας και παθόντες, γνωρίζουμε καλά τι σημαίνει πόλεμος. Επέλεξα τον συμβιβασμό. Προκήρυξα ένα αχρείαστο δημοψήφισμα, του οποίου την ετυμηγορία πέταξα στον κάλαθο των αχρήστων και έσυρα τη χώρα σε εκλογές για να παρατείνω την παραμονή μου στην εξουσία. Έσφαλα. Όμως όλα αυτά ανήκουν πια στο παρελθόν.

Όνειρο ήταν...

’Αγαπητοί συνέλληνες, μετά από δυόμισι και πλέον έτη στο τιμόνι της διακυβέρνησης της αγαπημένης μας πατρίδας, θαρρώ πως ήρθε η ώρα να ειπωθούν κάποιες αλήθειες που κανείς πολιτικός δεν ετόλμησε μέχρι σήμερα να πει. Πριν από αυτές τις αλήθειες, ωστόσο, θα ήθελα να ζητήσω την συμπάθεια και την συγχώρεση από όλους εσάς για τα λάθη, τις παραλείψεις και την έλλειψη ειλικρίνειας από μέρους μου και από την πλειονότητα των μελών της κυβέρνησής μου. Οφείλω επίσης να αναγνωρίσω τα λάθη που διεπράχθησαν από το κόμμα μου πριν αυτό ανέλθει στην εξουσία (και εδώ αναφέρομαι κυρίως στην αντίδρασή μας στις όποιες καλές προτάσεις και λύσεις πρότειναν), όπως επίσης και για τις υποσχέσεις που δόθηκαν από μέρους μας για να ανέλθουμε στην εξουσία και δεν τηρήθηκαν.

Α

γαπητοί συνέλληνες, σας διαβεβαιώνω ότι όλο αυτό το χρονικό διάστημα γινόταν μια πάλη μέσα μου και έθετα επιτακτικά και διαρκώς το εξής αμείλικτο ερώτημα στο εαυτό μου: πώς θέλεις να σε θυμούνται οι Έλληνες όταν θα έχεις αποσυρθεί από την πολιτική, ή ακόμη και όταν θα πάψεις να βρίσκεσαι εν ζωή; Ως έναν ακόμη πρωθυπουργό εντολοδόχο των ξένων που παπαγαλίζει αυτά που του υπαγορεύουν οι ξένοι δυνάστες και δανειστές, ή ως έναν πολιτικό άνδρα που τόλμησε να πει επιτέλους την αλήθεια στο λαό του και να επωμισθεί τις ευθύνες για τις πράξεις του;

Γ

νωρίζω καλά ότι σχεδόν όλοι οι πολιτικοί έχουν την δική τους πανομοιότυπη θεωρία για την άσκηση της πολιτιΆρθρο γαπητοί μου συμπατριώτες, ομολογώ ότι όπως κι εσείς, κής. Μια θεωρία που παπαγάλισε (διότι ασφαλώς και δεν του Του ∆ημητρίου έχω κι εγώ αηδιάσει από το γεγονός της στείρας αντιανήκει η πατρότητα τούτου του εύστοχου ευφυολογήματος) Παπαδόπουλου παράθεσης μεταξύ των κομμάτων για την διακυβέρνηση της κάποτε και ο μέγας «εθνάρχης» μας ο Κωνσταντίνος Κα(Σταυριώτη)* χώρας και την επίρριψη ευθυνών εκατέρωθεν. Σας διαβεραμανλής, η οποία πρεσβεύει πως: ‘’στην πολιτική γίνονται βαιώνω ότι αυτό θα πάψει να συμβαίνει πλέον. Όλα τούτα πράγματα που δεν λέγονται και λέγονται πράγματα που δεν ανήκουν από σήμερα στο παρελθόν. Το κύριο μέλημά μου γίνονται». Ομολογώ ότι ένας τέτοιος πολιτικός υπήρξα κι εγώ από δω και στο εξής θα είναι να επικεντρωθούμε όλοι μας μέχρι τώρα. Εις το εξής όμως, και για όσο διάστημα παραμείστα προβλήματα που υπάρχουν και στη λύση τους. νω στην εξουσία, θα γνωρίσετε και κάποιον πολιτικό ο οποίος: λέει αυτό που κάνει και κάνει αυτό που λέει. Με άλλα λόγια, έλω να γνωρίζετε ότι οι προθέσεις μας υπήρξαν αγαθές και άριστες. θα ιδείτε εις το εξής έναν πολιτικό που δεν θα σας κρύβει την αλήθεια. Με κάθε μέσο και ειλικρίνεια παλέψαμε να βγάλουμε την χώρα από

Α

Θ

το τέλμα στο οποίο έχει βυθιστεί, αλλά είχαμε να αναμετρηθούμε με δυνάμεις πολύ υπέρτερές μας και, δυστυχώς ηττηθήκαμε. Αναγνωρίζω ότι η πάλη αυτή κόστισε πολύ στο λαό μας, αλλά θεώρησα αναγκαίο ότι έπρεπε να δοθεί. Σας διαβεβαιώνω ότι από τη μάχη αυτή εξήλθαμε σοφότεροι και εμπειρότεροι και ως εκ τούτου εις το εξής η διακυβέρνηση της χώρας μας θα είναι σαφώς καλύτερη.

Ή

ρθε η ώρα όμως να ειπωθούν κάποια πράγματα που θεωρώ ότι οι περισσότεροι Έλληνες ασφαλώς τα γνωρίζουν, διότι διαθέτουν πια και ιστορική εμπειρία και είναι γνώστες της, αλλά και ικανό πολιτικό ένστικτο, ειδικά σήμερα μετά την πολύχρονη κρίση που μαστίζει τον τόπο και το βάρος της οποίας το έχετε επωμισθεί εξ ολοκλήρου εσείς κι όχι εμείς οι διοικούντες.

Ό

λα αυτά που ακούγατε να λέμε εμείς οι πολιτικοί εδώ και πάρα πολλά χρόνια, περί αδιαπραγμάτευτης εθνικής κυριαρχίας, περί περιφρούρησης των κεκτημένων του λαού μας και περί υπερήφανης διαπραγμάτευσης, υπήρξαν ψεύδη ασύστολα για τα οποία πραγματικά ντρέπομαι. Απλούστατα δεν ίσχυαν ποτέ και δεν ισχύουν και τώρα. Ας μην κρυβόμαστε πια, όλοι το ξέρουμε ότι είμαστε υπό ξένη κατοχή. Καθ’ υπόδειξη ξένων νομοθετούμε και καθ’ υπόδειξη ξένων καταρτίζουμε τους προϋπολογισμούς μας. ∆ιότι, είμαστε καταχρεωμένοι και συνεπώς υποχρεωμένοι. Υποχρεωμένοι να δεχόμαστε τις απαιτήσεις των δανειστών μας. Όπως είναι κάθε χρεωμένος απέναντι στον δανειστή του. ∆υστυχώς η αλήθεια αυτή ισχύει από τότε που συστάθηκε το Κράτος μας. Υπήρξε εκ γενετής χρεωμένο. Το πρώτο δάνειο που συνάφθηκε και λάβαμε από την Αγγλία πριν από σχεδόν διακόσια χρόνια, φαγώθηκε από διάφορους επιτήδειους πολιτικούς κατά το ήμισυ στη διαδρομή μέχρι να φθάσει στη χώρα μας. Η Ιστορία έχει γράψει από ποιους…

Α

γαπητοί συμπολίτες μου, γνωρίζω άριστα ότι ένας παρόμοιος τρόπος διακυβέρνησης σημαίνει οριστική ρήξη με το νοσηρό πολιτικό πεδίο που κυριαρχεί στη χώρα μας. Οι πιθανότητες να εξέλθω… να εξέλθουμε, νικητές από αυτήν την αναμέτρηση, δεν είναι πολλές. Σας ερωτώ: αξίζει να το προσπαθήσουμε, ή όχι;

Κ

αι μια τελευταία παρατήρηση: από τη σύντομη εμπειρία μου και την επαφή μου με τους ξένους κυβερνήτες και τους εκπροσώπους χωρών και συμφερόντων, κατάλαβα ότι βοήθεια ειλικρινή από αυτούς ούτε λάβαμε, ούτε θα λάβουμε ποτέ. ∆εν είναι όμως αυτοί οι πραγματικοί εχθροί μας. Ο πραγματικός εχθρός βρίσκεται μέσα στους ίδιους τους εαυτούς μας. Στην κακή πλευρά του εαυτού μας. Στην οκνηρή, την ανεύθυνη, την ατομιστική, την σπάταλη. Τόσο ως συλλογική εθνότητα, όσο και ατομικά. Αυτόν τον εχθρό πρέπει να αντιπαλέψουμε και μ’ αυτόν να αναμετρηθούμε πρώτα και να τον νικήσουμε. Εάν το καταφέρουμε, δεν έχουμε τίποτα να φοβηθούμε. Υπόσχομαι ότι σ’ αυτήν την προσπάθεια θα είμαι αρωγός και μπροστάρης. Ας το επιχειρήσουμε μαζί. Σας ευχαριστώ!’’

Ξ

ύπνησα με ελαφρύ πονοκέφαλο αργά το πρωί. Και κάπως μπερδεμένος. Έξω έβρεχε. Χειμώνας. Στο μυαλό μου τριγύριζε διαρκώς το διάγγελμα… Έγινεν όντως, ή μήπως το ονειρεύτηκα; Το διάγγελμα του πρωθυπουργού όντως πραγματοποιήθηκε… με κάθε επισημότητα. Ωστόσο… ελαφρώς τροποποιημένο ως προς το περιεχόμενο… Ο άνθρωπος, εμοίρασε περιχαρής, διαγγελματικώς, κάποιες εκατοντάδες χιλιάδες ευρώ από το κρατικό περίσσευμα στους αναξιοπαθούντες Έλληνες… από τα κλοπιμαία…

*Ο ∆ημήτριος Παπαδόπουλος (Σταυριώτης) είναι συγγραφέας ιστορικών μυθιστορημάτων. Τα βιβλία του κυκλοφορούν από τον εκδοτικό οίκο ‘’Λιβάνη’’.


ΑΡΘΡΟ 13

Οικοδόμηση κοινού ευρωπαϊκού μέλλοντος για τη παιδεία

Η

παιδεία καλό είναι να βρίσκεται σε προτεραιότητα σε όλα τα κράτη-μέλη της ΕΕ. Οι εκθέσεις που κατά διαστήματα βλέπουν το φως της δημοσιότητας είναι ανησυχητικές και συνάμα δίνουν το στίγμα της επανεκκίνησης σε πολλά επίπεδα. Ο διάλογος για τη παιδεία δε χωρά κομματικές αντιπαραθέσεις , αλλά προκαλεί για γόνιμες συνθέσεις και συνεργασίες. Η έκθεση παρακολούθησης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για το 2017, δείχνει ότι τα εθνικά εκπαιδευτικά συστήματα γίνονται συνεχώς αποτελεσματικότερα και με λιγότερους αποκλεισμούς. Ωστόσο, επιβεβαιώνει επίσης ότι το μορφωτικό επίπεδο των μαθητών εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το κοινωνικοοικονομικό υπόβαθρό τους.

Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή στηρίζει τα κράτη μέλη ώστε να διασφαλίζουν ότι τα εκπαιδευτικά τους συστήματα είναι αποτελεσματικά — τα στοιχεία που δημοσιεύονται στην ετήσια έκθεση παρακολούθησης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης είναι ένα σημαντικό μέρος του έργου αυτού. Η τελευταία έκθεση δείχνει ότι, παρόλο που τα κράτη μέλη έχουν σημειώσει πρόοδο ως προς την επίτευξη των περισσότερων από τους βασικούς στόχους της ΕΕ για τη μεταρρύθμιση και τον εκσυγχρονισμό της εκπαίδευσης, πρέπει να καταβληθεί μεγαλύτερη προσπάθεια για την επίτευξη της ισότητας στην εκπαίδευση. Σε

ότι αφορά στη πατρίδα μας η έκθεση μεταξύ άλλων αναφέρει ότι , το ποσοστό μαθητών με χαμηλές επιδόσεις στις φυσικές επιστήμες, στα μαθηματικά και στην κατανόηση κειμένου, όπως μετρήθηκε από το πρόγραμμα PISA2015 είναι μεγαλύτερο από τον μέσο όρο της ΕΕ και είναι ιδιαίτερα υψηλό μεταξύ των μαθητών που προέρχονται από οικογένειες μεταναστών. Το φύλο και η κοινωνικοοικονομική κατάσταση επηρεάζουν σημαντικά τις επιδόσεις των μαθητών. Το ποσοστό ολοκλήρωσης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης είναι υψηλό, αλλά το ποσοστό απασχόλησης των πρόσφατων αποφοίτων παραμένει χαμηλό και οι μακροοικονομικές αναντιστοιχίες δεξιοτήτων εξακολουθούν να υφίστανται, οδηγώντας σε σημαντική εκροή ατόμων με υψηλού επιπέδου δεξιότητες. Νέα μέτρα πολιτικής στοχεύουν στην ενίσχυση της ποιότητας της σχολικής εκπαίδευσης, αλλά οι προσπάθειες για την επίτευξη μεγαλύτερης αυτονομίας και αποδοτικότητας φαίνεται να είναι ανεπαρκείς. Η Ελλάδα καταβάλλει σημαντικές προσπάθειες για να παράσχει εκπαίδευση στα παιδιά των προσφύγων, αλλά εξακολουθούν να υπάρχουν πολλές προκλήσεις όσον αφορά την ένταξή τους στη γενική εκπαίδευση. Η μεταρρύθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης σημειώνει πρόοδο,

αλλά υπάρχει περιθώριο για περαιτέρω αύξηση της ελκυστικότητάς της και για ενίσχυση της συμμετοχής. Ο κ. Τίμπορ Νάβρατσιτς, Επίτροπος της ΕΕ αρμόδιος για την εκπαίδευση, τον πολιτισμό, τη νεολαία και τον αθλητισμό, τόνισε Κων/νος : «Η ανισότητα εξακοΣ. Μαργαρίτης λουθεί να στερεί από ∆ημοσιογράφος πάρα πολλούς Ευρωπαίους την ευκαιρία να έχουν μια όσο το δυνατόν καλύτερη ζωή. Αποτελεί επίσης απειλή για την κοινωνική συνοχή, τη μακροπρόθεσμη οικονομική ανάπτυξη και την ευημερία. Πάρα πολύ συχνά τα εκπαιδευτικά μας συστήματα διαιωνίζουν την ανισότητα — όταν δεν μεριμνούν για όσους προέρχονται από τα φτωχότερα στρώματα• όταν η κοινωνική θέση των γονέων καθορίζει τις εκπαιδευτικές επιδόσεις και μεταφέρει τη φτώχεια και τις μειωμένες ευκαιρίες στην αγορά εργασίας από τη μια γενιά στην επόμενη. Θα πρέπει να κάνουμε περισσότερα για την αντιμετώπιση αυτών των ανισοτήτων. Τα εκπαιδευτικά συστήματα έχουν έναν ιδιαίτερο ρόλο να διαδραματίσουν στην οικοδόμηση μιας πιο δίκαιης κοινωνίας, προσφέροντας ίσες ευκαιρίες σε όλους.» Ένας από τους στόχους της ΕΕ για το 2020 είναι να μειωθεί το ποσοστό των μαθητών ηλικίας 15 ετών που έχουν χαμηλές επιδόσεις όσον αφορά τις βασικές δεξιότητες στην ανάγνωση, τα μαθηματικά και τις θετικές επιστήμες. Στην ΕΕ, οι επενδύσεις στην εκπαίδευση έχουν ανακάμψει από τη χρηματοπιστωτική κρίση και έχουν αυξηθεί ελαφρά (κατά 1 % σε ετήσια βάση σε πραγματικούς όρους). Στα δύο τρίτα περίπου των κρατών μελών καταγράφεται αύξηση. Τέσσερις χώρες αύξησαν τις επενδύσεις κατά ποσοστό μεγαλύτερο από 5 %, κατέληξε ο αρμόδιος Επίτροποςκ. Νάβρατσιτς. Στο Γκέτεμποργκ τις επόμενες ημέρες οι ηγέτες της ΕΕ θα συζητήσουν για την εκπαίδευση και τον πολιτισμό στο πλαίσιο των εργασιών τους για την οικοδόμηση του κοινού μέλλοντός μας. Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή θα παρουσιάσει τα φετινά στοιχεία για την εκπαίδευση και την κατάρτιση. Η συζήτηση στο Γκέτεμποργκ θα προβάλει και θα τονίσει την πολιτική σημασία της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης. Η χώρα μας είναι έτοιμη να παρουσιάσει τα δικά της δεδομένα και να συμμετάσχει στο διάλογο;


14 ∆ΗΜΟΣΙΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΒΕΡΟΙΑΣ

Ο

Τριήμερο προβολής ταινιών ιστορικών θεμάτων

ι Φίλοι του Βυζαντινού Μουσείου Βέροιας, η ∆ημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας και η ∆ιεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας οργανώνουν στη Βέροια, τριήμερο προβολής ταινιών ιστορικών θεμάτων, στις 28, 30 Νοεμβρίου και 1 ∆εκεμβρίου 2017. Οι ταινίες που θα προβληθούν έχουν διακριθεί στη 10η ∆ιεθνή Συνάντηση Αρχαιολογικής Ταινίας, που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα (Ταινιοθήκη της Ελλάδος) στο διάστημα 17-23 Οκτωβρίου 2016, εκτός από μία ταινία που προβλήθηκε στην 9η ∆ιεθνή Συνάντηση. Οι ∆ιεθνείς Συναντήσεις οργανώνονται από τον «ΑΓΩΝ» και τελούν υπό την αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού.

Το υπόψη τριήμερο, οι ταινίες θα προβάλλονται κάθε πρωί στην αίθουσα εκδηλώσεων του β΄ ορόφου της ∆ημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης (Έλλης 8, Βέροια) για τους μαθητές των ∆ημοτικών Σχολείων της Ημαθίας (τάξεις Ε΄ και Στ΄) που θα εκδηλώσουν ενδιαφέρον, χωρίς οποιαδήποτε οικονομική επιβάρυνση για τους μαθητές ή τα σχολεία.

Το αναλυτικό πρόγραμμα προβολής των ταινιών για τα σχολεία έχει ως εξής:

Πρόγραμμα Προβολής Ταινιών

ΤΡΙΤΗ 28 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2017 8:30 – 9:45 – Ο πρώτος υπολογιστής του Κόσμου: Ο μηχανισμός των Αντικυθήρων (για Στ΄ τάξη) 10:00 – 11:15 – Καστελλόριζο, στην άκρη του Αιγαίου (για Ε΄και Στ΄) 11:30 – 12:45 – 1. Οι εμπειρογνώμονες της αρχαιολογίας (για Ε΄και Στ΄), 2. Ιστορία αναστηλώσεων Ερεχθείου (για Ε΄και Στ΄), 3. Fragile (για Ε΄ και Στ΄ τάξη) ΠΕΜΠΤΗ 30 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2017 8:30 – 9:45 – 1. Η αποκατάσταση των μνημείων της Ακρόπολης. Στιγμιότυπα από τα έργα (2011-2013) (για Στ΄ τάξη), 2. Fragile (για Στ΄ τάξη) 10:00 – 11:30 – Ο πρώτος υπολογιστής του Κόσμου: Ο μηχανισμός των Αντικυθήρων (για Στ΄ τάξη) 11:45 – 12:45 – Καστελλόριζο, στην άκρη του Αιγαίου (για Ε΄ και Στ΄) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 1 ∆ΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2017

8:30 – 9:45 – Ο πρώτος υπολογιστής του Κόσμου: Ο μηχανισμός των Αντικυθήρων (για Στ΄ τάξη) 10:00 – 11:15 – 1. Η αποκατάσταση των μνημείων της Ακρόπολης. Στιγμιότυπα από τα έργα (2011-2013) (για Στ΄ τάξη), 2. Fragile (για Στ΄ τάξη) 11:30 – 12:30 – Καστελλόριζο, στην άκρη του Αιγαίου (για Ε΄ και Στ΄) Επίσης, στη διάθεση των εκπαιδευτικών είναι και οι ταινίες «Υποβρύχιο Περσέας», «Φωκίων ∆ημητριάδης: το μεγάλο ευρυγώνιο μάτι», εφόσον εκδηλωθεί ενδιαφέρον για την προβολή τους στη ∆ημόσια Βιβλιοθήκη. Ακόμη, στην οθόνη του α΄ ορόφου της ∆ημόσιας Βιβλιοθήκης, το ίδιο τριήμερο, θα προβάλλονται οι ταινίες «Ερευνώντας το παρελθόν: Τήνος, το νησί των θεών» και «Ερευνώντας το παρελθόν: Πομπηία, νερό και φωτιά». Για κρατήσεις θέσεων των σχολικών τάξεων παρακαλούμε επικοινωνήστε με τη ∆ημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας, στο τηλέφωνο 2331024494 (Ασπασία Τασιοπούλου και Σόνια Κελεσίδου) μέχρι την Παρασκευή 24 Νοεμβρίου 2017. Επειδή ο αριθμός των

θέσεων είναι περιορισμένος και δεν θα υπερβαίνει τους 60 μαθητές, θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Ακολουθούν αναλυτικές πληροφορίες για τις ταινίες που θα προβληθούν στην αίθουσα εκδηλώσεων.

Ο πρώτος υπολογιστής του Κόσμου: Ο μηχανισμός των Αντικυθήρων, Σκηνοθεσία: Mike Becham, ∆ιεθνής συμπαραγωγή, 2012, ∆ιάρκεια 74΄, Για μαθητές της Στ΄ τάξης.

Ο μηχανισμός των Αντικυθήρων είναι ο πιο σημαντικός επιστημονικός θησαυρός όλων των εποχών: ένας υπολογιστής 2000 ετών φτιαγμένος από μικρά χάλκινα γρανάζια που βρέθηκε το φθινόπωρο του 1900 σε ένα ναυάγιο στο απομονωμένο νησί των Αντικυθήρων. Εκατό σχεδόν χρόνια μετά την τυχαία ανακάλυψή του, οι δρόμοι της Αθήνας κλείνουν καθώς ένα ακτινογραφικό μηχάνημα 8 τόνων μεταφέρεται στον Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο. Εκεί, οι επιστήμονες ξεκινούν την αποτύπωση του εσωτερικού του μικρού χάλκινου αντικειμένου σε μια προσπάθεια να αποκαλύψουν τα μυστικά που κρύβει. Τα ευρήματα των επιστημόνων ξεπέρασαν κάθε προσδο-


ΘΕΜΑ 15 κία: βρέθηκαν μπροστά σε έναν υπολογιστή που καταγράφει με ακρίβεια τις πιο σύνθετες κινήσεις των πλανητών.

Είναι η νύχτα της 6ης ∆εκεμβρίου 1941, όταν ένα βρετανικό υποβρύχιο πλέει σιωπηλά ανοικτά της Κεφαλονιάς. Μια τρομακτική έκρηξη καταστρέφει το υποβρύχιο. Από τα 60 μέλη του πληρώματος θα σωθεί μόνο ένας… Ο Β΄ παγκόσμιος Πόλεμος μαίνεται. Μια απίστευτη μα πραγματική ιστορία. Η έρευνα διεξήχθη στο πλαίσιο του προγράμματος ETCP «Greece – Italy 20072013», από το Εργαστήριο Θαλάσσιας Γεωλογίας και Φυσικής Ωκεανογραφίας του Πανεπιστημίου Πατρών και την UFR-Team.

Καστελλόριζο, στην άκρη του Αιγαίου Σκηνοθεσία: Ειρήνη Σαρίογλου, Άγγελος Κοβότσος, Ελλάδα, 2015. ∆ιάρκεια 51΄. Για μαθητές Ε΄ και Στ΄.

Στο ντοκιμαντέρ παρουσιάζεται, με αφηγηματική γλαφυρότητα, η ιστορική πορεία του Καστελλόριζου, ενός νησιού που στα τέλη του 19ου και τις αρχές του 20ού αιώνα όχι μόνο έσφυζε από ζωή, αλλά αποτελούσε κι ένα από τα μεγαλύτερα εμπορικά και ναυτικά κέντρα της Ανατολικής Μεσογείου. Το ντοκιμαντέρ βασίζεται στο βιβλίο του Νικολάου Γ. Παππά «Στην άκρη του Αιγαίου, Καστελλόριζο 1890 – 1948», στο ημερολόγιο «Ιστορίες του Καστελλόριζου» της Χριστίνας Ευστρατιάδου, καθώς επίσης σε αρχειακό υλικό του Ελληνικού Ιδρύματος Ιστορικών Μελετών, της ΕΡΤ, αλλά και σε πλούσιο οπτικοακουστικό αρχειακό υλικό, που για πρώτη φορά παρουσιάζεται στο κοινό.

Φωκίων ∆ημητριάδης: Το μεγάλο ευρυγώνιο μάτι, Σκηνοθεσία: Μέμη Σπυράτου, Ελλάδα, 2016. ∆ιάρκεια 9’ . Για μαθητές της Στ΄ τάξης. Αφιέρωμα στον σκιτσογράφο και γελοιογράφο Φ. ∆ημητριάδη (Κωνσταντινούπολη 1894 – Αθήνα 1977) που εργάστηκε στις εφημερίδες «Ελεύθερο Βήμα» και «Αθηναϊκά Νέα». Η ταινία αναφέρεται στα 70 σκίτσα του την περίοδο της Κατοχής, διαφοροποιημένα τεχνικά και αισθητικά, τα οποία γίνονται ανεκτίμητα ιστορικά τεκμήρια, καθώς απορροφούν σαν στυπόχαρτο το μεγαλείο ηρωικών στιγμών στη γένεσή τους. Και καθώς τις αποδίδει, όχι απλώς ως σχέδια, αλλά σαν στιγμιαίες φωτογραφίες, γίνεται φωτογράφος ψυχών.

Ιστορία αναστηλώσεων Ερεχθείου Σκηνοθεσία: ∆ημήτρης Πατρίκιος, Ελλάδα, 2010. ∆ιάρκεια 18΄.Για μαθητές Ε΄ και Στ΄.

Η τρισδιάστατη ταινία αναφέρεται στην οικοδομική ιστορία του Ερεχθείου, του ιερότερου κτίσματος της Ακρόπολης. Ξεκινά από τη μορφή που είχε το μνημείο στην αρχαιότητα και παρουσιάζει τις αλλαγές που υπέστη στο πέρασμα των αιώνων. Από τις επισκευές του μνημείου στη ρωμαϊκή εποχή, τη μετατροπή του σε βυζαντινή εκκλησία, τις καταστροφές που υπέστη στην τουρκοκρατία, τις κλοπές του Έλγιν μέχρι τις αναστηλωτικές επεμβάσεις, μετά την απελευθέρωση τον 19ο και 20ο αιώνα. Στη συνέχεια, εστιάζει στη σύγχρονη εποχή κατά την οποία οι επεμβάσεις πραγματοποιήθηκαν υπό την εποπτεία της Επιτροπής Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης.

Η αποκατάσταση των μνημείων της Ακρόπολης. Στιγμιότυπα από τα έργα (2011-2013) Σκηνοθεσία: Αρβανιτάκης Κωνσταντίνος, Ελλάδα, 2013. ∆ιάρκεια 35΄. Για μαθητές Ε΄ και Στ΄.

Η ταινία έχει ως θέμα την εξέλιξη των αναστηλωτικών έργων στα μνημεία της Ακρόπολης κατά το διάστημα 2011-2013 μέσα από χαρακτηριστικά στιγμιότυπα. Παρουσιάζονται στον Παρθενώνα οι επεμβάσεις στις γωνίες του θριγκού στη δυτική πλευρά, η διαμόρφωση των ραβδώσεων στη βόρεια κιονοστοιχία, η μεταφορά ενός κιονόκρανου στο Παλιό Μουσείο Ακρόπολης, στα Προπύλαια οι εργασίες στη νότια πτέρυγα, οι εργασίες συντήρησης της επιφάνειας του μαρμάρου, η μελέτη και συγκόλληση των διάσπαρτων πώρινων αρχιτεκτονικών μελών και τέλος, η δραστηριότητα στον τομέα των εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Εκτός από τις λήψεις που αφορούν στις εξειδικευμένες εργασίες και στην εφαρμογή πρωτότυπων σύγχρονων τεχνικών, οι συνεντεύξεις των υπεύθυνων των έργων (αρχιτέκτονες, αρχαιολόγοι, πολιτικοί μηχανικοί, χημικοί, συντηρητές, σχεδιαστές, μαρμαροτεχνίτες, κ.λ.π.) παρουσιάζουν σφαιρικά τους προβληματισμούς, τη διεπιστημονική προσέγγιση, τις δυσκολίες και τους στόχους του πολυσύνθετου έργου που υλοποιείται από την Υπηρεσία Συντήρησης

Ακολουθούν αναλυτικές πληροφορίες για τις ταινίες που θα προβάλονται στον 1ο όροφο της Βιβλιοθήκης

Εξερευνώντας το παρελθόν: Τήνος, το νησί των θεών, Σκηνοθεσία: Dominique Adt, Γαλλία, 2014. ∆ιάρκεια 26΄.

Μνημείων Ακρόπολης.

Fragile Σκηνοθεσία: Μαρία Λεωνίδα, Ελλάδα, 2014. ∆ιάρκεια 12΄. Για μαθητές Ε΄ και Στ΄.

Η μεταφορά ενός αγάλματος από το Αρχαιολογικό Μουσείο της Νικόπολης γίνεται αφορμή για να ακούσουμε την ιστορία του. Η σκηνοθέτης περπατά αόρατη ως επισκέπτρια και είναι η μόνη που ακούει το άγαλμα. Συνομιλούν και μονολογούν. Μόνοι, περιστασιακοί μέτοχοι σε αυτήν την συγκυρία οι μεταφορείς. Ευσυνείδητοι και εξαιρετικά προσεκτικοί, κάνουν εν αγνοία τους κάτι τρομακτικό: την «αποκεφαλίζουν» με χειρουργική ακρίβεια, την σαβανώνουν, αφού προσεκτικά την καταμετρήσουν για τη μεταφορά της. Είναι μια ζωντανή-νεκρή. Η ανάμνηση μιας γυναίκας ή μιας στιγμής της ιστορίας;

Οι εμπειρογνώμονες της αρχαιολογίας Σκηνοθεσία: Pierre-Emmanuel Lyet, Γαλλία, 2015. ∆ιάρκεια 20΄. Για μαθητές Ε΄ και Στ΄.

Σειρά κινουμένων σχεδίων μικρού μήκους, που περιλαμβάνει: Η προϊστορία του Homo Sapiens: Πώς ζούσε ο Homo Sapiens; Ποιες είναι οι μεγάλες ανακατατάξει που άλλαξαν τον τρόπο ζωής του ανθρώπου; Ο άνθρωπος χρειάστηκε καιρό για να εξημερώσει το περιβάλλον του, να μάθει να κατασκευ-

άζει εργαλεία, να καθυποτάξει τη φωτιά, να φτιάξει ένα καταφύγιο ή να κατασκευάσει ρούχα.Η Νεολιθική εποχή: Άλλοτε νομάδας και κυνηγός – καρποσυλλέκτης, ο άνθρωπος της νεολιθικής εποχής έγινε «σπιτόγατος» και γεωργός – κτηνοτρόφος. Κατασκεύασε χωριά και ασχολήθηκε με την καλλιέργεια της γης για να εξασφαλίσει την επιβίωση τη δική του και της οικογένειάς του. Οι Γαλάτες: Λόγω της τεχνογνωσία τους σχετικά με το σίδηρο, οι Γαλάτες ήταν εξαιρετικοί αγρότες, επινοητικοί τεχνίτες και δραστήριοι έμποροι. Η ρωμαϊκή Γαλατεία: Ο γαλλο-ρωμαϊκός πολιτισμός, όπως δείχνει το όνομά του, είναι η συνάντηση δύο κόσμων, η οποία θα γεννήσει έναν δυναμικό και εκλεπτυσμένο πολιτισμό. Ο πρώτος Μεσαίωνας: Κατά τη διάρκεια του πρώτου Μεσαίωνα, ο γερμανικός, ο ανατολικός, ο κέλτικός και ο ελληνορωμαϊκός πολιτισμός συγχωνεύονται σε μια θρησκεία. Μέσα σε αυτό το περιβάλλον συγχώνευσης, ο χριστιανισμός προκαλεί αναδιάρθρωση του αστικού χώρου, παρότι η πλειοψηφία του πληθυσμού ζει στην ύπαιθρο.

Υποβρύχιο Περσέας Σκηνοθεσία: Αντώνης ∆ελαπόρτας, Ελλάδα, 2015. ∆ιάρκεια 17΄. Για μαθητές της Στ΄ τάξης.

Στο κυκλαδίτικο νησί της Τήνου πραγματοποιείται κάθε χρόνο στις 15 Αυγούστου το σημαντικότερο προσκύνημα στην Ελλάδα. Ο εορτασμός της Κοίμησης της Θεοτόκου προσελκύει χιλιάδες πιστούς. Οι εορταστικές εκδηλώσεις που συνοδεύουν την έξοδο της θαυματουργής εικόνας της Παναγίας αναμειγνύουν εδώ τόσο το θρησκευτικό, όσο και το πατριωτικό αίσθημα: ολόκληρο το ελληνικό έθνος συμμετέχει σε αυτή τη γιορτή, καθιστώντας την Τήνο, έναν ιερό τόπο της Ελλάδας. Οι τελετές συνδέονται με το προσκύνημα και φαίνεται να έχουν τις ρίζεις τους σε αρχαίες ελληνορωμαϊκές τελετουργίες. Ο αρχαιολόγος Ευθύμης Λαζόγκας συνεργάζεται με τον Philippe Charlier για να αποκωδικοποιήσουν αυτήν την πολύ ιδιαίτερη θρησκευτική εορτή και τα τελετουργικά της.

Εξερευνώντας το παρελθόν: Πομπηία, νερό και φωτιά, Σκηνοθεσία: Dominique Adt, Γαλλία, 2013. ∆ιάρκεια 26΄.

Πομπηία. Ένας από τους μεγαλύτερους αρχαιολογικούς χώρους του κόσμου που απασχολεί ακόμα και σήμερα τους ερευνητές. Ο Philippe Charlier συνεργάζεται μαζί τους και ερευνά τη φυσική κατάσταση των κατοίκων της Πομπηίας και της Ηράκλειας προτού καταστραφούν από την έκρηξη του Βεζούβιου το 79 μ.Χ. Επανεξετάζουν τις συνθήκες της καταστροφής ανεβαίνοντας στις πλαγιές του Βεζούβιου και ξανακάνουν τη διαδρομή του Πλίνιου του Πρεσβύτερου στον κόλπο της Νάπολης.



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.