Revista historia de la psicologia

REVISTA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

Angela Castellanos Paez 52912850 DIANA PATRICIA FRANCO MUÑOZ 53120719

Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Facultad de Ciencias Sociales Artes y humanidades.

Programa de Psicología Bogotá Colombia 2015 *Heliana Magally Villareal.

WILMENT SIGMUND WUNT PSICOLOGIA FREUD EXPERIMENTAL PSICOANALISIS

IVAN PETROVICH PAVLOV REFLEXOLOGIA

WILLIAM HAMES FUNCIONALISMO

MAX WERTHEIMR GESTALISMO

LEV VITOGOSKY ALBERT SOCIOCULTURISMO CAMUS EXISTENCIALISMO

JEAN JOHAN PIAGET WATSON CONDUCTISMO COGNOSCITIVISMO

ABRAHAM MASLOW HUMANISMO

ISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

EDITORIAL Respuesta a la pregunta planteada. ¿Qué conocimientos teóricos son necesarios para que el estudiante de psicología de la Unad, comprenda el desarrollo histórico de la psicología y su aporte al cambio individual y social en la actualidad?

Es esencial primero conocer la historia, antes del S. XIX cuando aún era parte de la filosofía, posteriormente el origen de la psicología su desarrollo y evolución a lo largo del siglo XX. Es necesario también conocer y establecer el significado de Psicología, una definición breve y antigua derivada del griego psico (actividad mental o alma) y logía (estudio) estudio del alma, definición muy somera, pero a lo largo del tiempo en su proceso de evolución y desarrollo, su definición se ha ido complementando al igual que está ciencia y en este momento se habla de una ciencia que estudia al ser humano, desde lo psicológico, lo biológico, lo fisiológico, lo genético, teniendo en cuenta todos los factores que estén a su alcance como son; el contexto en que se desarrolla el individuo, sus interacciones con este, su cultura, su identidad, su origen, por medio del análisis de sus conducta de su comportamiento, de las relaciones interpersonales, todo esto con el fin de ayudarlo a superar las dificultades que tenga, y lograr que más adelante supere las que se le pudieran presentar.

La psicología experimental debe tenerse muy en cuenta dentro de los conocimientos teóricos básicos, como sus experimentos y valiosas investigaciones introspectivas, logran consolidar a la psicología como una ciencia, dejando de ser especulativa para convertirse en una realidad observable, gracias a Wilment Wundt (1832-1920) Tener en cuenta las diferentes corrientes de la psicología claves, como asociacionismo, (explica los fenómenos psíquicos a través de la asociación de ideas), estructuralismo (básicamente se centra solo en la estructura de la mente, y las leyes que rigen la consciencia) el funcionalismo (centrada en las funciones de la mente la interacción con el medio, las conductas y lo efectos que estás causan), conductismo (su objeto de estudio de la conducta) psicoanálisis (teoría y método de Freud, teniendo como objeto de estudio la consciencia), cognoscitivo (el estudio de los procesos de conocimiento, la forma en que se procesa e interpreta la información), gestalismo (principal objeto de estudio la percepción), el humanismo (busca restablecer el sentido interno de identidad y fuerza de voluntad).

Es importante comprender el inicio de la psicología y como se empezó a fortalecer con el tiempo y mas aun entender como su significado fue retomando fuerza como un proceso donde el ser humano hace parte de la ciencia que estudia la psicología donde se permite complementar intervenciones y procesos metodológicos desarrollando su historia y adquiriendo etapas en sus diferentes escuelas conformando pensadores que dejan aportes importantes donde se desglosan los procesos de evolución y formación de manera mas generalizada y centrada a lo largo de la historia de la psicología

CONTENIDO

El cuento Rese単as Linea de tiempo Conclusiones Referencias Bibliograficas

CUENTO En Bogotá una noche fría y aburrida como solo suelen ser las noches Bogotanas, descansaba en un sillón de su lujosa mansión, Don Camilo Serrano del ajetreado día que había tenido, su fiel esposa Genoveva le daba un masaje en el cuello para relajarlo, mientras el cavilaba sobre su dinero sus negocios y algo más que hacía ya mucho tiempo le daba vueltas en su cabeza.

Julieta Serrano veía la novela, mientras Cristian Serrano tenía la mirada fija en su celular, últimamente se le veía muy entretenido y entusiasmado, chateando con alguien. El pequeño Mauricio jugueteaba por la sala yendo de aquí para allá, tratando de llamar la atención de alguno de los presentes.

Doña Genoveva era una mujer de rasgos muy finos, morena de baja estatura muy simpática y conservada físicamente para la edad que tenía. Su hija Julieta Serrano no había heredado los rasgos físicos de su madre. Era una joven no muy agraciada, con innumerables problemas que aún a su edad no había logrado solucionar.

Cristian era un joven de 20 años, alto, moreno, que se identificaba mucho con los rasgos de su madre. Queriendo vivir la vida tan intensamente como si creyera que pronto se le fuera a acabar, aficionado por los autos lujosos y las cosas más costosas que existieran, para él las cosas materiales eran su prioridad.

Don Camilo Serrano, había logrado hacer su fortuna a mucho pulso y con mucho esfuerzo, él era de orígenes muy humildes, era un hombre que había pasado por todas las necesidades inimaginables, aun así había logrado salir adelante y construir un emporio que ni el mismo se hubiera imaginado. Era alto de test blanca ojos grandes y una mirada profunda y penetrante que lograba intimidar al más desprevenido individuo.

Pero Don Camilo Serrano últimamente, estaba experimentando algunos cambios físicos. Cuando se levantaba y se miraba al espejo, podía darse cuenta de que los años le estaban pasando su cuenta de cobro y eso era inevitable, podía ver algunas canas en su cabello, las arrugas más notorias en su frente y tenía que hacer un gran esfuerzo para entrar en sus pantalones.

Todo esto que estaba pasando se lo guardo para él, si llegase a comentarle esto a alguien posiblemente se daría cuenta y si antes había pasado inadvertido ahora no. Entonces prefirió callar y dedicarse a observar los cambios.

Esa noche sentado en el sillón recordó cuanto le gustaba ese masaje que Genoveva le daba en el cuello, realmente se relajaba, podía sentir el amor que ella le transmitía a través de sus manos, podía sentir esa emoción por todo su cuerpo. Cerro los ojos y trato de concentrarse en los cambios que experimentaba en su cuerpo con los masajes, entonces sintió como su corazón palpitaba más rápidamente, como se agitaba su respiración, como sentía algo de cosquillas en su estómago y su mente se transportaba inmediatamente a otro lugar era como flotar, como volar, como soñar, era una sensación que no podía explicar solo experimentar.

Esa misma noche empezó a observar a Genoveva y los cambios que ella había tenido, era increíble que no se hubiera percatado antes de esto. Pero no solo Genoveva había cambiado, con el paso de los años todos en la familia habían sufrido cambios y no solo físicos. Mientras él se ocupó de todo lo económico y lo que creyó más importante, su familia realmente había cambiado, sus hijos habían crecido se habían desarrollado y él no lo había notado sino hasta ese preciso momento. Ni evidentes como ahora.

los cambios que él había sufrido habían sido tan

El paso del tiempo estaba haciendo de las suyas, su familia era la misma de siempre pero no lo mismo que antes.

Genoveva también ya caminaba más lento y los dolores de cabeza que se curaban con una pastilla y eran esporádicos, se volvieron más frecuentes y solo una fuerte inyección lograba calmarlos.

Julieta por su parte ya no era la misma niña de antes, de hecho ya no era una niña era toda una mujer, pero solo físicamente porque Julieta definitivamente nunca logro madurar, nunca logró reconocer su papel en este mundo, aún no lograba darle sentido a su existencia, nadie había logrado que ella fuera diferente, y si no diferente por lo menos feliz.

Posiblemente la educación tan autoritaria y la sobreprotección hicieron de ella una mujer introvertida, tímida y sin ambiciones.

Cristian era un joven, con unas ganas inmensas de vivir la vida loca y comerse el mundo en bocados grandes y sin masticar, nada le importaba al fin y al cabo tenía todo el dinero, la moral y los valores no estaban presentes el creía que el mundo era suyo, creía que todo tenía precio y que todo lo podía comprar. La educación de Cristian fue muy opuesta a la de Julieta, tanto libertinaje tanto dinero, y la falta de autoridad habían hecho de él un hombre carente de valores y sin sentimientos.

Se sentía culpable era un mago en los negocios en su carrera en su propia superación, manejaba todo a su antojo lo controlaba todo, pero había sido incapaz de darle a sus hijos las herramientas necesarias para que sobrevivieran en este mundo, no logró que su familia, sus seres más amados fueran felices.

Don Camilo Serrano, había notado que los cambios no eran solamente físicos sino fisiológicos, el empezaba a notar que ahora su organismo ya no funcionaba igual que antes, ahora se asfixiaba cada vez que tenía que subir las escaleras, se tenía que ir a dormir más temprano porque se cansaba más rápido, su estómago ya no toleraba ciertos alimentos, olvidaba las cosas con mayor frecuencia, tenía que apuntar ciertos eventos importantes para no pasarlos por alto, y ya no aprendía con la misma facilidad de antes.

Entendió porque disfrutaba más de su nieto, porque lo amaba posiblemente más que a sus hijos simplemente porque lo había disfrutado más y había llegado a su vida en un momento tan diferente.

Vivió toda la etapa del embarazo de Julieta, lo vio nacer, dar sus primeros pasos, lo escucho decir sus primeras palabras, y cada momento lo había vivido tan intensamente, el tiempo se había encargado de darle los mejores momentos con él.

Pero mientras Genoveva seguía recorriendo su cuello, con las yemas de sus dedos el seguía pensando, en el paso del tiempo y en sus cambios, que no eran solo físicos, fisiológicos, biológicos, sino también psíquicos.

El tiempo también le había enseñado muchas cosas, la vida le había dado muchas lecciones y gracias a su experiencia, lograba hacer grandes negocios y en este momento darse cuenta de lo que estaba pasando a su alrededor, una situación que siempre estuvo allí, pero a pesar de eso nunca la vio.

Su manera de pensar también había cambiado, por ejemplo en este mismo instante, ya no pensaba igual que hace unos minutos, cuando el dinero y los negocios eran su prioridad, en un segundo se había percatado de que su esencia debía ser otra, y lo material ya no sería más prioritario para él.

Pero algo más pasaba, en el chequeo médico del día anterior, no todo fue normal como siempre. Su médico le dijo que había un tumor en el cerebro y que las posibilidades de curación eran muy pocas. El que siempre fue “como un roble” nunca estuvo en una cama. La salud siempre estuvo ahí, pero tampoco se dio cuenta de esto sino hasta que se sintió enfermo.

Sin embargo Don Camilo Serrano era un ferviente creyente de Dios, a pesar de que en raras ocasiones asistía a misa, Dios siempre estaba presente en su vida e intuía que se le daría otra oportunidad era un presentimiento inexplicable que tenía.

Decidió no contarle a nadie sobre la enfermedad que padecía, prefirió ocultarlo su familia no debía preocuparse por ello. ¿Sería que también sería capaz de controlar esta situación?

Don Camilo Serrano recordaba los pocos momentos de felicidad que había tenido, buscaba ese momento en el que había perdido el rumbo, pero lo más importante ese momento en el que había perdido la comunicación con el mismo, con su propio yo con su ser, con su alma.

Don Camilo que siempre había vivido la vida como si jugara al ajedrez, pensando cada jugada, cada movimiento, él que creía tener el control y la solución de todo en sus manos. Por primera vez se sentía impotente, sabía que la salud y el tiempo eran imposibles de recuperar.

Al siguiente día decidió que haría todo por remediar sus errores, y recuperaría el tiempo perdido.

Se levantó tarde, a pesar de que era un día laboral para él. Llamo a su asistente y le dijo que cancelara todas las citas del día, pidió que le trajeran el desayuno a la cama, que su nieto estuviera con él y pidió a Genoveva no separarse de él en todo el día, Julieta por su parte estaba demasiado extrañada su padre le dijo que compartirían toda la tarde y que por supuesto, Cristian debería tomarse la tarde libre quería estar en familia.

Nadie salía de su asombro por lo que estaba ocurriendo, sin embargo todos hicieron caso, como siempre y compartieron con él. Don Camilo Serrano se sentía como nunca departiendo con su familia, recuperando el tiempo dejándose llevar por sus sentimientos. Pero el mundo es un continuo devenir y no lo podemos controlar.

Don Camilo Serrano cerro los ojos había sido el mejor día de su vida, se prometió que así seguirían siendo los demás.

Pero esa noche después de hacer el amor con su esposa, sufrió un paro cardiaco fulminante y mientras ella le daba un masaje en el cuello y el sentía que iba al cielo sus ojos se cerraron para siempre.

El tiempo había acabado ya no había nada que hacer solo encomendar su alma, para que lograra alcanzar el perdón eterno.

RESEÑAS HISTORICAS 1. RESEÑA CRÍTICA PSICOLOGÍA DE LA ILUSTRACIÓN ALEMANA

Vale la pena comenzar definiendo un poco, el momento histórico que vivía el mundo en esta época, finales del S. XVIII y principios del siglo XIX denominado la Ilustración, o siglo de las luces, Emmanuel Kant lo define como “la emancipación de la consciencia humana, del estado de ignorancia y error por medio del conocimiento”, es decir un periodo intelectual. Buscaba entonces este período la liberación de los seres humanos, por medio de la razón. Algunas características importantes para resaltar en esta época son: el amor a la naturaleza, pero por medio de la razón, el derecho a la igualdad, la libertad.

Cuando nos referimos a psicología bien sea Alemana, Rusa, Americana, etc. es necesario nombrar todos, los autores y sus aportes, sin embargo está es una tarea muy ingente y en esté pequeño espacio, me limitare solo a nombrar algunos de ellos, parte de sus teorías, sus principales contribuciones, a la psicología como ciencia y algunas pequeñas críticas, a partir de las lecturas propuestas.

Por supuesto vale la pena comenzar con Wilhelm Wundt (1832-1920) Alemán, ya que gracias a él la psicología toma valor como ciencia experimental, el creó un laboratorio experimental en el año de 1879, donde su principal método era la introspección, sin embargo vale la pena resaltar que no diferenciaba la experiencia interna de la externa, solo analizaba la experiencia inmediata, lo que conllevaba a no analizar de manera integral a los seres humanos. Además negaba que los procesos superiores pudieran ser valorados experimentalmente

Chistrian Wolff (1679-1754) es considerado pionero en Alemania de la psicología empírica y la teoría del conocimiento, muy influenciado por el pensamiento escolástico (método especulativo filosófico y teológico) su pensamiento integraba psicología, metafísica, teología, en sus obras aparecen temas como, la facultad de conocer, de desear, la relación alma y cuerpo. Su teoría del influjo físico, (cuyo origen se remonta a Aristóteles,) el alma tiene fuerza sobre el cuerpo y genera movimiento según ideas y deseos. Valoro conceptos importantes como la atención, la memoria, y la capacidad de rememorar. Importante valorar que da margen a nuevos aspectos al interior de la psicología, plantea nuevos estudios. Pero a pesar de todo lo anterior, es de resaltar que sus ideas eran demasiado rigurosas, sus pensamientos no eran originales, más que influenciados eran heredados de Leibniz

Hermann Ebbinghaus (1850-1909) filósofo y psicólogo Alemán primero en estudiar científicamente la memoria, según él se produce la memorización a base de la repetición. Algunas falencias de sus estudios por ejemplo, es que estaban más enfocados al estudió del habito de la repetición que no a la memoria en sí. Sin embargo es muy importante recordar su postulado de 1885, un modelo de organización basado en cinco sistemas de memoria, trabajo, episódica, semántica, procesal, y perceptiva.

Es destacable el papel de William Stern, psicólogo Alemán (1871-1938) el crea conceptos como coeficiente intelectual, variador del tono, el primero para designar la relación entre edad mental y edad cronológica, el segundo con el fin de estudiar la sensibilidad humana.

Destacable entonces la construcción de métodos experimentales, como el desarrollo de procesos psicométricos los test y la elaboración de métodos para el análisis de datos entre otros, desde la psicología Alemana.

La psicología alemana en general, centro su objetivo principal en el estudio experimental de los diferentes procesos, sentó las bases para las escuelas posteriores, todas ellas se vieron influenciadas por la psicología alemana. Pero es preciso destacar que cada una de ellas tenía una falencia diferente, cuando se centraba en un solo aspecto y dejaba los demás por fuera de sus diferentes análisis. Estos psicólogos en su gran mayoría querían comprobar todos los comportamientos de manera científica.

Es esencial la lectura de toda esta historia, para comprender la relación entre los fenómenos físicos y los psicológicos, el desarrollo de procesos superiores como son abstracción, pensamiento, lenguaje, toma de decisiones, imitación actitudes, el proceso de la memoria propuestos por diferentes autores como, Gustav Theodor, Franz Cornelius, George Elias Muller, entre otros. El desarrollo de los seres humanos a lo largo de su vida, y los cambios que estos sufren de acuerdo a su medio y la interacción con este.

Los anteriores autores son solamente por así decirlo un abrebocas de la gran influencia que tuvieron los alemanes en la psicología, sus aportes son muy extensos, se pueden encontrar alrededor de 38 diferentes autores, cada uno desde su perspectiva, aporta nuevos conceptos, nuevas teorías, nuevos paradigmas, incursiona en la psicología aportando nuevas dudas, generando preguntas, que les van surgiendo alrededor de sus investigaciones y buscando respuestas a estas por medio de sus estudios, proyectando a la psicología como la ciencia, independizándola, de la filosofía.

Recomendar estos textos abordando los temas, desde una perspectiva crítica y tratando de integrar todo de una forma ecuánime consecuente e independiente sin dejarse influenciar más de esta o aquella teoría es mi conclusión final.

RESEÑA HISTORICA PSICOLOGÍA FRANCESA.

El mundo vivía la edad contemporánea, que se inicia con la revolución francesa en el S. XVIII y va hasta nuestros días. Período fuertemente marcado por la Ilustración. También llamada época de las revoluciones (francesa, industrial) marcada por hechos tan importantes como la primera y segunda guerra mundial, grandes descubrimientos científicos, tecnológicos, (máquina de vapor, el telégrafo, el telar, la locomotora, la bombilla el teléfono, entre otros) por solo destacar algunos de ellos, la expansión y consolidación de los derechos del hombre, (libertad igualdad). Una época donde el hombre busca liberarse de la opresión de la religión, donde Dios deja de ser el centro de todo el pensamiento (Teocentrismo) para convertirse el hombre en el centro del cosmos, poniendo toda su confianza en él y todo lo que sea su creación, preocupado por su existencia terrena y los placeres que está ofrece ( Antropocentrismo).

Este es solo un breve resumen del momento que vivía el mundo, mientras se desarrollaba la psicología contemporánea en Francia.

Theodule Ribot, (1839-1916) Psicologo, profesor, fundador de la revista Revue Phil Philosophique, una de las revistas más importantes en Francia, en sus principales estudios aborda las enfermedades de: 1.

La personalidad: Estudia las propiedades de los individuos, afectivas o intelectuales de

la personalidad, teniendo en cuenta las perturbaciones y lo que estas implican.

2.

La voluntad: Dice que todo acto de consciencia, tiene una tendencia a expresarse por un

movimiento o por un acto, aborda también el debilitamiento de la voluntad, la falta de impulso, y el debilitamiento de la atención como el aniquilamiento de la voluntad.

3.

La memoria: Donde estudia, amnesias generales, parciales, afirma que

la memoria es por esencia un hecho biológico, por accidente; un hecho psicológico.

Ahora bien gracias a todo lo anterior y a su inquietud, en el estudio de las enfermedades mentales, así como de su naturaleza y sus causas, incluyó el método experimental mórbido, que consiste en la observación prolongada, que trata de analizar los procesos psíquicos en su fase de desorganización mental individual.

Según él la psicología debía moverse entre lo que se podía y lo que no se podía demostrar, experimentalmente, debía guardar un equilibrio, utilizando la introspección como método experimental.

Pierre Janet, (1859-1947) Psicoterapeuta y profesor, fundador del sistema de psicología dinámica (el estudio y la comprensión del ser humano, en su globalidad, en su relación con su entorno y su ambiente) relacionado considerablemente con el psicoanálisis.

Propuso la teoría de disociación psicológica, la define como una defensa frente a la ansiedad, generada por las experiencias traumáticas que persistirá en forma de ideas fijas subconscientes en la mente del paciente, afectando su humor y su conducta.

Enfocado principalmente en el estudio de la personalidad múltiple, la histeria; definiéndola como producto de sugestión psicológica, los estados mentales de los histéricos, otro concepto creado por es “fuerza mental”, en su trabajo se destacan la teoría del automatismo psicológico, para explicar los comportamientos amnésicos en estado de desdoblamiento, por ejemplo en la hipnosis y el sonambulismo.

A pesar de sus grandes contribuciones, algunos opinan que a su obra no se le ha dado el valor que merece.

Alfred Binet, (1857-1911) Psicólogo y pedagogo, conocido por sus estudios de la inteligencia y la creación de las primeras escalas de medición. Según el la inteligencia era una facultad del conocimiento, independiente de la sensibilidad, la voluntad y la emoción, la mayoría de sus estudios se centraron en el desarrollo de la inteligencia en los niños.

En su trabajo la psicología del razonamiento, lo define como único y que la más simple inferencia produce lo mismo que la más alta de las generalizaciones, por una fusión y una agrupación de imágenes.

Es importante destacar que estuvo presente en el primer laboratorio parisino como director agregado.

Los puntos importantes para destacar son que la psicología francesa estaba, enraizada por grandes, como son Descartes, Charcot y Comte de hecho parte de los pensamientos de estos tres autores, estaba altamente influenciada por cada uno de ellos. Áreas como la filosofía, neuropatología,

hipnosis,

antropología,

fisiología

y

psiquiatría,

influenciaron a la psicología Francesa.

La psicología francesa, se constituye a partir de que, los fenómenos psíquicos superiores tienen su origen último en los sentidos, (filosofía sensualista), de los estudios de las enfermedades mentales, así como de su naturaleza y sus causas denominado (psicopatología).

El artículo nos deja claro que a pesar de la complejidad de los seres humanos, científicos como Ribot, Janet, Binet, definitivamente se esmeraron en dar explicación científica por medio de los

métodos experimentales, comprobados y colaboraron en sentar las bases de una psicología científica, preocupada por ejemplo en el desarrollo de la inteligencia durante la infancia, a través de pruebas, aún hoy en día vigentes y que han contribuido en el aprendizaje y su mejoramiento.

Las contribuciones de Ribot dando a la anatomía y la fisiología en psicología un lugar importante muestran que definitivamente la esencia de la psicología está en la integración de todos los medios y las herramientas para la curación de los individuos.

RESEÑA CRITICA PSICOLOGÍA RUSO SOVIETICA Surge en el año de 1922 aproximadamente, en un mundo que aún no terminaba de reponerse de los grandes estragos que causo, la primera guerra mundial (finalizo en el año de 1918), mientras tanto se cocinaban por decirlo así, grandes acontecimientos como la gestación de la segunda guerra mundial, la liberación femenina, evolucionaban los medios de comunicación, Rusia por su parte vivía un periodo de revoluciones y guerras internas, marcadas por la fuerte influencia del comunismo, y que desencadenaron la unión de Repúblicas socialistas soviéticas.

Mientras esto pasaba en el mundo, específicamente en Rusia se desarrollaba la psicología RusoSoviética para el año de 1922, que abarca la comprensión científica del origen y desarrollo de la psiquis humana, elaborando categorías de actividad, consciencia y personalidad. Comprendida por tres periodos, El reflexológico, el reactologico, y el tercero personificado en Leontiev Vigotsky.

El Ruso Sechenov (1829-1905) fue el encargado de sentar las bases de está psicología, considerado su fundador, más conocido por su teoría de los reflejos cerebrales aprendidos, (la actividad psíquica no puede separarse de la actividad refleja del cerebro, la actividad psíquica es parte integral de la actividad refleja), según Sechenov el proceso psíquico se inicia con el estímulo externo, continúa en la actividad nerviosa central y termina con un actividad de respuesta (movimiento, acto, palabras).

Los estudios de Pavlov (1849-1936) fueron basados en los de Sechenov, por medio de estos descubrió los reflejos condicionados y elaboró la teoría de la actividad nerviosa de los animales y los hombres, la noción fundamental de está es el reflejo condicionado, y este es a la vez un fenómeno fisiológico y psicológico, este último por sus métodos y objetivos explica fenómenos

psíquicos, como la aparición de las sensaciones, como resultado de la diferenciación de estímulos y determinación del significado de los objetos, y fenómenos del mundo real para la vida y actividad del individuo por medio de conexiones. Estas teorías sentarían más adelante las bases del conductismo.

El primer periodo histórico el reflexológico comienza con Vladimir Bechterev (18571927) el parte de Sechenov, incorpora el marxismo y el materialismo dialectico, pretendía otorgarle un estatuto objetivo pero fracaso, se apoyaba solo en supuestos. Sin embargo hizo grandes contribuciones a psiquiatría neurología, y fue un luchador social incansable.

El segundo periodo el reactologico a la cabeza de Konstantin Nikolayevich. Kornilov, (1879-1957) resumiendo su teoría es una combinación que trataba de reunir, y conciliar los valores e ideas de principios marxistas y conceptos mecanicistas.

En el tercer periodo marcado por Lev Vygotsky, delineo un camino para el estudio del psiquismo. Se basó en dos hipótesis la primera; las funciones psíquicas humanas son de carácter mediatizado, la segunda los procesos interiores intelectuales provienen de una actividad inicialmente externa.

Algunos como Leontiev continuaron desarrollando la concepción del proceso de interiorización al que Vygotsky llama reversión; mecanismo por el cual la actividad psíquica interna se forma de la actividad material externa.

A pesar de los fundamental que fueron los aportes de Sechenov, él quería limitar la psicología solo a los reflejos, sus estudios estaban basados en experimentos con ranas, valdría la pena preguntarse entonces que tan confiables eran, Sus teorías junto con los posteriores experimentos

de Pavlov que dejan ver unas teorías muy mecanicistas, y materialistas

Es esencial pues darse un paseo por la psicología ruso

limitando a los seres humanos, a la parte reflexológica, de una manera

soviética desde los años de 1922, desde su perspectiva

inmediatista.

filosófica, pasando por su lucha constante entre

No logro definirse si eran materialistas o idealistas, había una lucha

idealismo y materialismo, como se interrelaciona con

constante de los dos pensamientos dentro de la misma psicología

la política, en especial con el marxismo, sus

soviética, téngase en cuenta que los dos términos son bien opuestos, y

perspectivas desde la filosofía y la fisiología, su

crean contradicción. El concepto monismo adoptado por ellos parte del

evolución a través del tiempo, para mostrar como

punto universal, de que todo tiene un principio bien sea material o

objeto de estudio la consciencia. Todo lo anterior para

espiritual, de pendiendo de la óptica que se observe, para los primeros el

lograr entender de una manera más profunda para el

principio es la materia, para los segundos es el espíritu.

intrincado proceso de su evolución y su posterior

Además, no podemos dejar por fuera el hecho de que estaba fuertemente influenciada por el marxismo.

desarrollo.

LINEA DE TIEMPO

CONCLUSIONES Unidad1 1. Se Conoció el nacimiento de la psicología como ciencia.

2. Nos permitió conocer como operamos desde lo fisiológico, lo biológico, lo psicológico y como operamos desde cada uno de estos aspectos.

3. El cuento es un aprendizaje que nos permitio dar vuelo a la mente, a la imaginación, y la creatividad 4. El proceso mental del ser humano se estructura como una funcion vital donde cada conocimiento es una nueva experiencia y una nueva sensacion que adquiere el organismo 5. La psicologia es una ciencia que estudia el comportamiento humano y sus diferentes etapas en conducta filosóficamente.

Unidad 2 1.Durante la construcción de las distintas reseñas teóricas pudimos observar nacimiento y posterior proceso de desarrollo de la psicología, como ciencia desde el punto de vista Ruso-Sovietico, Alemán, Frances, también conocer el desarrollo en cada país sus autores, perspectivas, y aportes 2.se conocio la psicologia desde diferentes fuentes y diferentes ramas 3.Se alcanzo el logro de consolidar los componentes que aportaron a la psicologia Unidad 3.

1.La linea del tiempo nos deja de enseñanza los aportes y los autores que enrequicieron la psicologia con el paso del tiempo 2.Los procesos adquiridos y aportes de hoy en dia son base de estudios actualmente 3.Comprendimos y identificamos el desarrollo conceptual y metodologico de la psicologia

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