Teaching. Microcréditos, una macrosolución para la erradicación de la pobreza
Esta publicación es fruto del proyecto Teaching, una iniciativa que plantea las Microfinanzas como un medio clave para erradicar la pobreza, con especial impacto en las economías rurales, partiendo de la experiencia positiva que estos han tenido en sociedades en desarrollo, y en la vertiente ética y solidaria de responsabilidad y autoayuda que promueven. El proyecto, liderado por el Gruppo Volontariato Civile, de Bolonia (Italia), cuenta con la participación de la Universidad de Bolonia (Italia), la provincia autónoma de Bolzano, la Universidad de Bolzano (Italia), Hungarian Baptist Aid (Hungría), Corvinus University of Budapest (Hungría), la Fundación ETEA, la Asociación Consorcio de Cooperación y la Universidad Loyola Andalucía, todas ellas con sede en Andalucía.
