Katalog izobraževalnih gradiv za srednjo šolo

Page 1

KATALOG UČBENIKOV

SREDNJA ŠOLA

2012/2013

www.mladinska.com/sola www.mladinska.com/revije www.emka.si


Pokličite nas ali nam pišite:

Mladinska knjiga Založba, d. o. o. Izobraževalno založništvo – uredništvo učbenikov Slovenska 29 1000 Ljubljana

Tel: 01 241 32 20 Faks: 01 241 35 20 e-pošta: spela.kikelj@mkz.si

NAROČILA IN PRODAJA UČBENIKOV TER REVIJ • V KNJIGARNAH Mladinske knjige Trgovine d. o. o. • PRI ŠOLSKIH ZASTOPNIKIH • DIREKTNO V ZALOŽBI za učbenike (Darja Vidmar, 01 241 33 20),

za revije (na brezplačni tel. številki 080 11 08)

• PREK INTERNETA www.emka.si

www.mladinska.com/sola

www.mladinska.com/sola www.mladinska.com/revije

Knjigarne in papirnice MK Trgovine d. o. o. s stalno zalogo učbenikov: MESTNA KNJIGARNA IN PAPIRNICA CELJE

Stanetova ulica 3 3000 Celje vodja: Jasna Tomc tel: 03/428-52-50 faks: 03/428-52-55 mkcelje-knjigarna@mk-trgovina.si

vodja: Maja Močnik Kočunik tel: 02/235-50-70 faks: 02/235-50-72 maja.mocnikkocunik@mk-trgovina.si

KNJIGARNA IN PAPIRNICA DOMŽALE

KNJIGARNA IN PAPIRNICA TOLMIN

KNJIGARNA DOM KNJIGE KOPER

vodja: Katja Sladič tel: 01/721-88-02 faks: 01/721-88-06 knjigarna.domzale@mk-trgovina.si

KNJIGARNA V CENTRU EUROPARK

Urednica: Andreja Košir Oblikovanje in prelom: Pia Rihtarič Tisk: Tiskarna Grafika Soča, d.o.o., Nova Gorica 2012

Peter Svetek, vodja likovno-tehnične redakcije Pia Rihtarič, oblikovalka Tomo Resnik, oblikovalec Helena Seljak, vodja promocije, tel.: 01 241 33 16, GSM: 041 644 608 Marija Lampret, promotorka, tel.: 01 241 35 70, GSM: 051 361 215 Opomba: Pri novostih si pridružujemo pravice do sprememb naslovnic.

vodja: Aleš Dvoršak tel: 02/749-21-36 faks :02 749 21 30 mkptuj-knjigarna@mk-trgovina.si

Slovenska cesta 37 1000 Ljubljana vodja: Tanja Vilfan Intihar tel: 01/244-26-38 faks: 01/244-26-44 mktneboticnik-knjigarna@mk-trgovina.si

Ljubljanska cesta 83 1230 Domžale

Izobraževalno založništvo Mladinske knjige Založbe Senja Požar Horvat, vodja Izobraževalnega založništva Monika Jagodič Gobec, v. d. vodje Izobraževalnega založništva Alenka Kepic Mohar, vodja uredništva učbenikov Aleksandra Lutar Ivanc, urednica Tihana Kurtin Jeraj, urednica Metka Pušenjak, urednica Valentina Praprotnik, urednica Milivoj Stankovič, (zunanji) urednik Andreja Košir, produktni vodja Špela Kikelj, poslovna sekretarka

Novi trg 4 2250 Ptuj

MESTNA KNJIGARNA IN PAPIRNICA NOVO MESTO

Ulica 10. oktobra 4 2000 Maribor

Ljubljana, januar 2012 Mladinska knjiga Založba, d. d. Peter Tomšič, predsednik uprave MKZ Miha Kovač, glavni urednik

Maistrov trg 1 4000 Kranj vodja: Aleš Humar tel: 04/201-58-30 faks: 04/201-58-37 mkkranj-knjigarna@mk-trgovina.si

KNJIGARNA IN PAPIRNICA PTUJ

KNJIGARNA IN PAPIRNICA NEBOTIČNIK

KNJIGARNA GOSPOSKA MARIBOR

Katalog učbenikov za srednje šole v šolskem letu 2012/2013

MESTNA KNJIGARNA IN PAPIRNICA KRANJ

Podbreška cesta 18 2000 Maribor vodja: Stanka Kašper tel: 02/330-23-00 faks: 02/330-23-04 mkeuropark@mk-trgovina.si

Slađana Jović Mićković Amalija Hrovat Boris Kalan Brigita Orgulan Marinka Gomzej Gorazd Drnovšek Stojan Lavtar Bojan Dimič Alenka Korošec Darja Vidmar

Trg maršala Tita 19 5220 Tolmin vodja: Mira Skočir tel: 05/380-02-20 faks: 05/380-02-23 mktolmin-knjigarna@mktrgovina.si

Glavni trg 9 8000 Novo mesto vodja: Petra Činkole tel: 07/393-11-52 faks: 07/393-11-60 mknm-knjigarna@mk-trgovina.si

Pristaniška cesta 5 5000 Koper vodja: Davorka Štefanec tel: 05/663-38-80 faks: 05/663-38-89 mkkoper@mk-trgovina.si

KNJIGARNA REJČEVA NOVA GORICA Rejčeva 12 5000 Nova Gorica vodja: Ida Sluga tel: 05/338 42 30 faks: 05/338 42 49 mkrejceva@mk-trgovina.si

Šolski zastopniki:

VODJA 041 376 563 031 749 744 DOLENJSKA, POSAVJE, BELA KRAJINA LJUBLJANA S ŠIRŠO OKOLICO, KOČEVSKA REGIJA, 041 721 624 SZ GORENJSKA MARIBOR, ZG. ŠTAJERSKA 041 719 821 SP. ŠTAJERSKA 041 681 393 LJUBLJANA S ŠIRŠO OKOLICO, ZASAVJE 051 363 845 GORENJSKA 041 564 364 PREKMURJE, KOROŠKA 041 711 796 PRIMORSKA, NOTRANJSKA 040 233 334 referentka prodaje 01/241 3320

sladjana.mickovic@mkz.si amalija.hrovat@mkz.si boris.kalan@mkz.si brigita.orgulan@mkz.si marinka.gomzej@mkz.si gorazd.drnovsek@mkz.si stojan.lavtar@mkz.si bojan.domic@mkz.si alenka.korosec@mkz.si darja.vidmar@mkz.si


Naj bo Newton! »Narava in naravni zakoni so bili skriti v temi«; in Bog je rekel: »Naj bo Newton!« in vse je postalo jasno. (Alexander Pope, epitaf za sira Isaaca Newtona)

Sodobne metode poučevanja spreminjajo podobo učbenikov in kljub bogati ponudbi na trgu vsaka novost pomeni tudi napredek v kakovosti in novost v metodično-didaktični zasnovi učbenikov. Čeprav je prenos odkritij o tem, kako se je vse zgodilo, zlasti pa o tem, kako smo prišli do današnjega dne, in o vsem, kar se je zgodilo medtem, vmes in od takrat – če parafraziramo kratko zgodovino skoraj vsega, do prenosa v učne načrte in učbenike precej dolga pot, snovalci učnih gradiv odgovarjamo na zahteve sodobnega časa. Vse okrog nas kriči, da so sodobni dijaki otroci internetne dobe, ki da poleg tiskane besede in razkošne vizualne podobe potrebujejo tudi digitalne impulze v jeziku njihove tehnologije. Toda, kje so meje in kje poti naprej? Raziskave učinkovitosti učenja z e-gradivi in klasičnimi učbeniki bodo še potrebne, toda za zdaj podobno kot v primeru e-knjig velja, da bo v prihodnosti treba kombinirati oboje. Prav zato novosti letošnjega šolskega leta – učbenik za fiziko in kemijo v 1. letniku – pošiljamo med dijake v klasični obliki, z dodanim DVD-jem, na katerem bodo v skladu s sodobnimi metodami poučevanja tudi naloge z interaktivnimi elementi, dodatne vsebine, posnetki in (pri kemiji) laboratorijske vaje. V šolskem letu 2012/2013 bomo poleg učbenikov Fizika 1 in Kemija 1 za gimnazije in srednje strokovne šole dokončali vertikalo beril za srednje strokovne šole Odkrivajmo življenje besed ter prenovili dobro sprejeto berilo za 1. letnik gimnazij Umetnost besede, ki dijake vabi k branju tudi z besedami ameriškega pesnika Billyja Collinsa, naj »vzamejo pesem / in jo pridržijo obrnjeno proti svetlobi / kot barvni diapozitiv / ali pa, da naj na njen panj prislonijo uho«. Želimo si, da bi dijake navdušili za takšno sprejemanje besedne umetnosti, a za uspešno maturo to verjetno ne bo dovolj. Da bi dijakom olajšali priprave na zrelostni izpit, smo zanje pripravili nove maturitetne priročnike: Slovenščina na ustni maturi, Geografija na maturi in Esej na maturi. Zavedamo se, da so nova učna gradiva le drobec v procesu učenja. Le vi, spoštovani profesorji, lahko snov iz učbenika spremenite v čarobno zgodbo in razdrobljene misli dijakov povežete v trdno znanje. Zato se vam že vnaprej zahvaljujemo za zaupanje, ker pri tem izbirate učbenike Mladinske knjige in z neustavljivo željo po širjenju znanja ostajate tudi sami radovedni za novosti. Avtorji, izkušeni praktiki in uredniki še naprej verjamemo, da svet spreminjajo novosti in da je prebujanje vedoželjnosti v mladih neprecenljivo poslanstvo, tudi z novimi učnimi gradivi. Seveda pa za to potrebujemo stabilne ustvarjalne okoliščine, ki to omogočajo. Pa smo že skorajda pri uvodni misli … Alenka Kepic Mohar, vodja uredništva učbenikov


VSEBINA

SLOVENŠČINA Učbeniško gradivo........................................................................................................... 4 Dodatna izobraževalna gradiva................................................................................ 7 UMETNOST: GLASBA IN LIKOVNO SNOVANJE Učbeniško gradivo........................................................................................................... 14 Dodatna izobraževalna gradiva................................................................................ 15 GEOGRAFIJA Učbeniško gradivo........................................................................................................... 18 Dodatna izobraževalna gradiva................................................................................ 21 DRUŽBOSLOVJE Učbeniško gradivo........................................................................................................... 24 FILOZOFIJA Učbeniško gradivo........................................................................................................... 25 ZGODOVINA Dodatno obučbeniško gradivo.................................................................................. 25 FIZIKA Učbeniško gradivo........................................................................................................... 26 Dodatno obučbeniško gradivo.................................................................................. 26 KEMIJA Učbeniško gradivo........................................................................................................... 27 Dodatno obučbeniško gradivo ................................................................................ 27

Vsi učbeniki so potrjeni ali v postopku prvega oz. ponovnega potrjevanja na Strokovnem svetu RS za splošno izobraževanje in bodo na voljo za uporabo v šolskem letu 2012/2013.

Opomba: Pri novostih si pridržujemo pravico do sprememb naslovnic.

2

www.mladinska.com/priprave

www.mladinska.com/ucbeniki


PREGLEDNICA

SLOVENŠČINA 1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

DVD

DVD

Gimnazija

DVD

DVD

DVD

DVD DVD

DVD

DVD

Srednje strokovno izobraževanje

Dodatna izobraževalna gradiva

DVD

ogledni izvodi: helena.seljak@mkz.si

3


SLOVENŠČINA –­ GIMNAZIJE Dr. Vanesa Matajc, dr. Klemen Lah, Bernarda Lenaršič, Janja Perko

BERILO 1

PRENOVA

Umetnost besede • učbenik z DVD-jem

DVD ISBN 978-961-01-0005-8 9789610100058 22,90 EUR

Berilo 1 vsebuje: • izviren in sistematičen literarnoteoretični uvod, • skrbno izbrana kanonska besedila slovenske in svetovne literature, • obsežen didaktični instrumentarij, • kakovosten literarnozgodovinski pregled. Dr. Darja Pavlič, dr. Marijan Dović, dr. Klemen Lah, Bernarda Lenaršič, Janja Perko

BERILO 2

Umetnost besede • učbenik z DVD-jem

DVD ISBN 978-961-01-0538-1 9789610105381 22,90 EUR

Berilo 2 vsebuje: • predpisana besedila slovenske in svetovne literature po veljavnem učnem načrtu in dopolnjena glede na osnutek novega učnega načrta, • preizkušen didaktični instrumentarij in izvirno obravnavo domačega branja, • multimedijsko podporo na DVD-ju s prikazom in povezavami literature z glasbeno umetnostjo, umetnostno zgodovino, gledališčem in filmom. Dr. Darja Pavlič, dr. Tone Smolej, dr. Mateja Pezdirc Bartol, dr. Klemen Lah, Bernarda Lenaršič, Janja Perko

BERILO 3

Umetnost besede

DVD ISBN 978-961-01-0583-1 9789610105831 22,90 EUR

• učbenik z DVD-jem Berilo 3: • je zasnovano po novem učnem načrtu (2008), • nadaljuje vsebinski koncept učbenikov za književnost v 1. in 2. letniku, • poudarja medpredmetne povezave, multimedijsko zasnovo in prikazuje književnost 20. stoletja v povezavi z glasbeno umetnostjo, gledališčem in filmom. Dr. Darja Pavlič, dr. Mateja Pezdirc Bartol, dr. Klemen Lah, Bernarda Lenaršič, Janja Perko

BERILO 4

Umetnost besede • učbenik z DVD-jem

SlovenSka dramatika v drugi polovici 20. Stoletja

Gregor Strniša: Samorog Kakšno bitje je samorog? Kaj je zanj značilno? Raziščite, v katerih literarnih in drugih umetniških delih nastopa in s kakšnimi pomeni. Srednjeveško mesto, ki ga je že davno zgradil Henrik Sekira, potem ko je ubil samoroga, oblega sovražna vojska. Potomki bogate družine Axtlingov, katere prednik je bil Henrik, sta dvojčici Margarita in Uršula. V mesto prideta vojak Wolf s ptičem v kletki in špilman Dizma. Uršula v njem prepozna umetnika Dizmo, ki je nekoč iz ljubezni do Margarite izdelal barvno okno s podobo samoroga. Sodnik Bertram si poželi čisto devico Margarito, ker ga ne usliši, jo vrže v ječo in ji grozi s smrtjo. Obtožijo jo čarovništva, ker je od Wolfa kupila pisanega ptiča, ki naj bi bil sam hudič. Dizma zaradi neuslišane ljubezni razbije okno, da bi z Wolfom prišla do zaklada v hiši, zato Dizmo zaprejo. Bertram ga prepriča, naj prizna, da ga je Margarita uročila in da je čarovnica. Tapiserija z motivom samoroga

Gregor Strniša

Samorog, 2. dejanje, 15. in 16. prizor 15. prizor, v stolpni dvorani: Bertram, Margarita MARGARITA: Tretji prst! BERTRAM: Pusti prst! MARGARITA: In kopita! BERTRAM: Pusti kopita! MARGARITA: Sodnik Bertram – BERTRAM: Pusti sodnika! Zdaj je ura polnoči, do zdaj smo se igrali – vsi, zdaj pa bova začela zares, samo midva, jaz in ti. Jaz izbiram – prvi ples; Boga ne maraš, Margarita! MARGARITA: Bog je v siromakih, Bertram!

SlovenSka dramatika v drugi polovici 20. Stoletja

208

4

Pesem s tem naslovom je Menart objavil leta 1960 v zbirki Časopisni stihi, ki mu je prinesla popularnost. Croquis, krokí (-ja m) je skica, risba, ki z malo črtami poda osnovni, bistveni vtis pokrajine, predmeta.

V prvem verzu pesem zgolj z nekaj samostalniki in pridevniki skicira dogajalni prostor – javen, mrzel, siv –, nato pa še razloži, da je to očitna prispodoba življenja. Sledi skica kavarniškega gosta s kozarcem konjaka pred seboj. V drugi kitici se z govorom v prvi osebi kavarniški gost izpostavi kot lirski subjekt in dogajanje se iz zunanjega sveta seli v risbo, ki iz madeža na mizi nastaja pod njegovimi prsti: s politim konjakom skicira svoj notranji, sanjski svet. V obliki likovne pesmi (carmen figuratum) pred bralcem mali človek razgrinja svoj nekoliko sladkoben, sončen, klišejski intimni zaželeni svet z lastno hišo, vrtom, lepo ženo … V njegove fantazije po srečnem življenju pa grobo poseže natakar, ki vestno pobriše mizo in vrne sanjača v neizogibno realnost. Tako se odloči, da bo melanholično neskladje med mrzlo vsakdanjostjo in sanjami (še naprej) »premagoval« s konjakom; sklep je humorno-samoironičen. Pesem je napisana v štirivrstičnicah, ki so oklepajoče rimane, verz je tekoč, osrednji dve kitici sta razgibani z likovno postavitvijo verzov, s katerimi je vizualno ponazorjena, skicirana vsebina sanjarjenja: pesem s to »risbo« neposredno izraža dogodek risanja na mizo, o čemer sicer pripoveduje. Taka oblika in slog pesmi (kratkost, jedrnatost, nominalnost začetnega verza, pripovednost), bližanje pogovornemu jeziku in nevzvišena tema so široko komunikativni, razumljivi tudi manj zahtevnemu bralcu.

analiZa in interpretacija

Pesnik in prevajalec Janez Menart se je rodil leta 1929 v Mariboru. Študiral je primerjalno književnost in slovenščino, služboval kot lektor, dramaturg, vodja lutkovnega oddelka pri podjetju Triglav film, kot urednik dramskega oddelka na RTV Ljubljana in nato do upokojitve kot programski vodja knjižnega kluba Svet knjige pri Mladinski knjigi. Nekaj časa je bil tudi predsednik Društva slovenskih pisateljev. Od leta 1983 je bil izredni član SAZU, od leta 1987 pa redni. Umrl je leta 2004 v Ljubljani.

o avtorju in njegoveM delu

Po soavtorstvu pri Pesmih štirih (1953) je izdal več samostojnih pesniških zbirk: Prva jesen (1955), Časopisni stihi (1960), pesnitev Bela pravljica (1963), Semafori mladosti (1963), Pesmi (1972), Srednjeveške balade (1973), Pod kužnim znamenjem (1977), Srednjeveške pridige in balade (1990), Spomin (2005). Njegove pesmi so bile prevedene v več jezikov, precej jih je tudi uglasbenih.

Reprodukcija pesmi v izvirni obliki

raZMiSliMo

209

www.mladinska.com/priprave

SlovenSko peSništvo v drugi polovici 20. Stoletja

SlovenSko peSništvo v drugi polovici 20. Stoletja

Jaz pomagam siromakom! BERTRAM: Ti nimaš rada siromakov! MARGARITA: Ti, Bertram, pa jih imaš? Živimo v svetu, ki je kriv in brez vrat ko hiša polža – ta svet ni lep, ta vek ni zlat. Kaj bo beraču tvoja solza, če se ne spremeni v drobiž! Jaz pa mu dam srebrnik in kruh in čevlje za jesen. BERTRAM: Ti izbiraš – drugi ples! MARGARITA: Zakaj delaš meni húdo! BERTRAM: Rad bi rešil tvojo dušo. MARGARITA: Čista je, kot prvi dan, ko sem iz matere prišla. BERTRAM: In skupaj s tabo Uršula. Je ona čista? MARGARITA: Njo čuva Bog. BERTRAM: V tebi pa je ledenjak iz ledenega pekla! Ko nam zeleni junij sije, ko je povsod na svetu poletje – MARGARITA: – Zdaj, Bertram, je jesen – BERTRAM: – se na tebi blešči ivje in tvoja noga stopa v sneg. Te nič ne zebe? Te nič ne zebe? Pridi k meni, revica, naj ti bose noge ogrejem! MARGARITA: Jaz nisem kriva – spusti me! BERTRAM: Mrzla si ko punca iz cunj! MARGARITA: Mene primerjaš z lajdrami! BERTRAM: Ne. Slabša si od njih.

Foto: arhiv MKZ

ISBN 978-961-01-1329-4 9789610113294 22,90 EUR

30

• • • • • • •

Opišite, kaj je upodobljeno v pesmi. Kako bi predstavili lirski subjekt? Kako je prikazana realnost in kako sanjski svet lirskega subjekta? Kako razumete konec? Se vam zdi humoren, ironičen, tragičen …? Opišite verz, ritem in slog. Kakšna je njihova vloga? Kaj je carmen figuratum? Kako sooblikuje sporočilo pesmi? Zakaj bi lahko pesem imeli za intimistično?

Vir: Fotodokumentacija Dela

DVD

Berilo nadaljuje konceptualno zasnovo dobro sprejetih beril za gimnazije. Vsebinsko zajema slovensko književnost v 2. polovici 20. stoletja, pri čemer so bili avtorska skupina in recenzenta dr. Vanesa Matajc in mag. Andrej Bartol še posebej pozorni na: • interpretacijo in analizo sodobnih književnih besedil, v katerih so zajeta najnovejša spoznanja sodobne literarne vede, • kulturno-zgodovinski kontekst celotnega obdobja, • predstavitev razvojnega loka posameznih književnih zvrsti v drugi polovici 20. stoletja.

Podelitev Prešernove nagrade, 1979

31

www.mladinska.com/ucbeniki


SLOVENŠČINA –­ GIMNAZIJE Dr. Jerica Vogel, mag. Silva Kastelic, Jana Ozimek

SLOVENŠČINA 1

Z besedo do besede • učbenik z DVD-jem za gimnazijske programe in srednje strokovne šole

• zbirka nalog, 1. del • zbirka nalog, 2. del DVD ISBN 978-961-01-0006-5 9789610100065 (UČB) 20,40 EUR

Dr. Jerica Vogel, mag. Silva Kastelic, mag. Marjana Hodak ISBN 978-961-01-0312-7 9789610103127 11,90 EUR

ISBN 978-961-01-0537-4 9789610105374 11,90 EUR

SLOVENŠČINA 2

Z besedo do besede • učbenik z DVD-jem za gimnazijske programe in srednje strokovne šole

• zbirka nalog, 1. del • zbirka nalog, 2. del

Dr. Jerica Vogel, mag. Silva Kastelic, mag. Marjana Hodak

SLOVENŠČINA 3

Z besedo do besede • učbenik z DVD-jem za gimnazijske programe in

DVD ISBN 978-961-01-0539-8 9789610105398 22,90 EUR

srednje strokovne šole

ISBN 978-961-01-0584-8 9789610105848 11,90 EUR

ISBN 978-961-01-07378 9789610107378 11,90 EUR

• zbirka nalog, 1. del • zbirka nalog, 2. del

Dr. Jerica Vogel, mag. Marjana Hodak, mag. Silva Kastelic

SLOVENŠČINA 4

Z besedo do besede • učbenik z DVD-jem za gimnazijske programe in srednje strokovne šole

• zbirka nalog, 1. del • zbirka nalog, 2. del DVD ISBN 978-961-01-0738-5 9789610107385 22,40 EUR

ISBN 978-961-01-0739-2 9789610107392 11,90 EUR

ISBN 978-961-01-1331-7 9789610113317 11,90 EUR

Z učbeniki in zbirkami nalog Z besedo do besede smo dokončali uspešno vertikalo novih jezikovnih učbeniških kompletov za gimnazije in srednje strokovne šole. So edini učbeniki z bogato nadgradnjo DVD-ja, ki spodbuja medpredmetne in multimedijske povezave. Učbenik za 4. letnik je posebno skrbno pripravljen in prilagojen pouku v zadnjem letniku srednješolskega izobraževanja, ki je v znamenju mature. Tako nadaljuje uspešno tradicijo pregledne in nazorne predstavitve snovi ob neumetnostnih besedilih, obenem pa sistematično vodi ponavljanje snovi in pripravo na maturo. Z zbirkami nalog bodo dijaki lahko še dodatno utrdili in usvojili snov. Vse vrste nalog (tudi jezikovne in metajezikovne) izhajajo iz besedil, vsako poglavje pa se konča z razčlembo neumetnostnih besedil.

DVD ISBN 978-961-01-1327-0 ISBN 978-961-01-1332-4 ISBN 978-961-01-1333-1 9789610113270 9789610113324 9789610113331 22,40 EUR 11,50 EUR 11,50 EUR Drugi del zbirke nalog dijakom v 4. letniku omogoča teme

RESNIČNI IN IZMIŠLJENI JUNAKI

Črtomir, Herman Celjski, Erazem Predjamski, Amandus, Anton Tomaž Linhart, Jernej Kopitar, Matija Čop, Anton Martin Slomšek, France Prešeren, Hrast, Maister, Malgaj, Berk, Peter Majcen oz. Temnikar. Bi jih znali približno uvrstiti v zgodovinsko obdobje, v katerem so »živeli«, in v literarno delo, v katerem nastopajo? ü Kateri med navedenimi »junaki« so resnične zgodovinske osebnosti in kateri izmišljene literarne osebe? Kaj je tisto, kar jih vse povezuje? ü Bi katerega izmed njih lahko primerjali z junaki, ki jih poznamo iz svetovne literature, filmov, stripov? ü Zakaj – zaradi obdobja, v katerem je živel in deloval; zaradi pomena za (slovenski) narod, zaradi izjemne moči ..? ü Katero izmed navedenih oseb bi izbrali, če bi želeli posneti »junaški« film ali narisati strip? Na podlagi česa ste se odločili zanjo?

ljito ponovitev snovi in pripravo na jezikovni del mature, saj vsebuje osemnajst razčlemb neumetnostnih besedil, ki so opremljene s točkovno analizo in rešitvami nalog. Zbirka nalog je v skladu z novim konceptom mature, ki bo začel veljati na maturi 2012. tipska stran učbenikov

RESNIČNI IN IZMIŠLJENI JUNAKI

ü ü ü ü ü ü ü ü

ponoči skušajo skozi obroč prebiti tja, kjer »sinovi/si prosto voljo vero in postave«. Nihče ga ne zapusti, a takoj, ko odprejo vrata, naletijo na Valjhunove vojščake. Vname se krvav boj in Črtomir edini od svoje vojske ostane živ. Ko naslednjega jutra zlomljen in obupan stoji ob Bohinjskem jezeru, se mu v hudi duševni stiski prebudijo spomini na ljubljeno Bogomilo. Preden ne izve, ali je še živa in zvesta, »ločiti pred se iz sveta ne more«. Za pomoč prosi prijatelja ribiča, ki mu najprej pove, da ga povsod išče krščanska vojska, nato pa ga prepelje na varnejše mesto – k slapu Savici. Pred vrnitvijo ga Črtomir prosi, naj mu naslednjič pripelje tovor zlata, skrit na Blejskem otoku, in poizve, kaj je z Bogomilo. Toda naslednjega jutra se na Črtomirjevo presenečenje vrne s krščanskim duhovnikom in z Bogomilo. Ta mu pove, da sta z očetom in blejsko sosesko prestopila v krščansko vero: v njej je namreč našla rešitev v strahu zanj in za njuno ljubezen, ko »ogasil vse bo zemlje hlad zelene«. Po nasvetu duhovnika je goreče molila k Bogu, naj ne zavrže Črtomirja, saj ga ta žali v zmoti, ne iz hudobije; in ker je Črtomir edini preživel pomor, je prepričana, da jo je Bog uslišal. Zdaj tudi Črtomirja prosi, naj da slovo »svoji strašni, dolgi zmoti«, saj le tako »skleneta se enkrat najini poti« v nebesih. Črtomir, hvaležen za njeno ljubezen in skrb, bi bil pripravljen ustreči vsaki njeni želji, a od krščanskega boga ga odvrača preteklo prelivanje krvi v imenu »Boga ljubezni«. Šele ko mu duhoven zagotovi, da »Valjhun ravna po svoji glavi, po božji volji ne«, je pripravljen sprejeti Bogomilino novo vero, če bi mu to omogočilo, da se poročita. Toda Bogomila se je že zaobljubila Bogu in njuna zveza na tem svetu ni več mogoča. Ko Črtomir skoraj popolnoma obupa, skozi oblake posije sonce in ga povsem prevzame. Pred slovesom podari zlato ribiču in sirotam in brez besed usliši Bogomilino prošnjo, naj se da krstiti. Po krstu odide v Oglej, kjer postane mašnik, »v prsih umrjejo nekdanji upi«. Do smrti nato preganja »zmot oblake«. Bogomila odide domov »k očeti, nič več se nista videla na sveti«.

ü Pojasnite, ali ste ob branju Uvoda in Krsta Črtomirja sami doživljali kot junaka ali ne.

Slovenski književni »junaki« in »junaki« slovenske književnosti skozi čas KNJIŽEVNOST, ZGODOVINA

ü Zamislite si, da bi pripravljali strip o Črtomirju kot slovenskem legendarnem juna-

Zgodovina vsakega naroda odseva tudi skozi razvoj jezika in literature, zato jo po svoje lahko spoznavamo in spremljamo ob književnih junakih in pomembnih posameznikih, ki so s svojimi besedili (so)ustvarjali jezik in književnost.

Potovanje v čas prvih zapisov – obdobje slovenskega pisnega jezika

ku. Ali bi v njem dogajanju iz Uvoda v primerjavi s Črtomirjevo osebno dramo v Krstu namenili enako prostora, kot mu ga je namenil Prešeren? Zakaj da/ne?

ü Kakšen bi bil značajsko »vaš« Črtomir? ü Prešeren je za karakterizacijo oseb in predstavitev dogajanja uporabil številna pes-

niška sredstva in različno obliko kitic v Uvodu in Krstu. Razmislite o tem, kako bi lahko z jezikovnimi sredstvi vi predstavili svoje stripovske like glede na njihov družbeni položaj, čas, v katerem so živeli …

ü Bi bilo za prepričljive stripovske osebe dovolj poznati Prešernov Krst pri Savici ali

Najznamenitejši slovenski literarni junak iz obdobja pokristjanjevanja je zagotovo Črtomir iz Prešernovega Krsta pri Savici. ü Se še spomnite zgodovinskega ozadja in Črtomirjeve osebne zgodbe? Kaj je v ospredju v Uvodu in kaj v Krstu? ü Na kratko povzemite dogajanje in označite Črtomirja v obeh delih pesnitve. ü Svojo pripoved in oznako primerjajte s sestavkom iz leksikona Klemena Laha Slovenski literarni junaki.

bi se morali v drugih virih poučiti tudi o tedanji kulturi – družbenih in oblačilnih navadah, verskih in ljudskih običajih, jeziku in načinu govora …?

ü Kje bi iskali dodatne podatke o navadah in običajih? ü Ali lahko o zgodovinskem času in posamezniku v njem kaj izvemo tudi iz jezika, sloga in priložnosti, ob katerih so ga uporabljali? Svoje mnenje pojasnite.

ü Prešeren je dogajanje svoje pesnitve postavil v obdobje pokristjanjevanja poganov v 8. stoletje, zato bi si morali najbolj verodostojno podobo tedanje slovenščine ustvariti ob prvih slovenskih zapisih. Katera besedila bi nam bila pri tem v največjo pomoč? Kaj veste o njih?

ü Kaj vam o vlogi, obliki in rabi (položaju/statusu) slovenskega jezika in Slovencev

Črtomir France Prešeren: Krst pri Savici, 1836 Zgodovinska povest v verzih

povedo naslednji odlomki:

Staroslovenski bojevnik, upornik proti prekrščevanju, spreobrnjen v krščanskega misijonarja. S peščico vojščakov brani vero staršev. Umikajoč se pred devetkrat večjo prekrščevalsko vojsko, ki jo vodi Valjhun, se zatečejo v Ajdovski gradec pri Bohinju. Po šestih mesecih krvavih bojev branilce stre lakota. Črtomir zbranim tovarišem ne brani odhoda, toda tiste, ki so pripravljeni ostati z njim, pozove, da se

Knežji kamen

34

031-070 Slovenscina 4.indd 34

35

4/16/10 1:41:58 PM

031-070 Slovenscina 4.indd 35

ogledni izvodi: helena.seljak@mkz.si

4/16/10 1:42:04 PM

5


SLOVENŠČINA – SREDNJE STROKOVNO IZOBRAŽEVANJE Mag. Lidija Golc, Valentina Kobal, dr. Klemen Lah, Bernarda Lenaršič

BERILO 1

Odkrivajmo življenje besed • učbenik

ISBN 978-961-01-1330-0 9789610113300 21,90 EUR

Berilo je usklajeno z novim učnim načrtom za srednje strokovno izobraževanje in poleg nazornega pregleda literarnozgodovinskih obdobij iz Berila 1, Umetnost besede prinaša: • poglobljeni predstavitvi ljubezenskih in znanstvenofantastičnih besedil, ki ju odlikuje zanimivo uvodno poglavje in širok izbor knjižnih naslovov, • pregleden in sistematičen prikaz mladinske književnosti, • privlačno slikovno gradivo.

Mag. Lidija Golc, Valentina Kobal, dr. Alenka Žbogar, dr. Klemen Lah, Bernarda Lenaršič, dr. Darja Pavlič, Janja Perko

BERILO 2

Odkrivajmo življenje besed • učbenik

ISBN 978-961-01-1627-1 9789610116271 21,90 EUR

Berilo Odkrivajmo življenje besed 2 vsebuje zanimiv izbor besedil za tematski sklop posameznik, družina, družba ter žanrska besedila – biografije in avtobiografije. Domišljen izbor upošteva naslovnika ter uravnoteženost zvrsti, dela sloven­skih in tujih avtorjev, sodobna in klasična besedila.

Mag. Lidija Golc, Valentina Kobal in drugi

BERILO 3

Odkrivajmo življenje besed • učbenik Berilo Odkrivajmo življenje besed 3 vsebuje petnajst besedil na temo dom, domovina, svet ter zanimiv izbor zgodovinskih pripovedi in potopisov, ki dijake navdušujejo za branje različnih zvrsti literature. Ob obravnavi posameznih besedil so sistematično podane tudi razlage literarnoteoretičnih pojmov. ISBN 978-961-01-1628-8 9789610116288 21,90 EUR

Mag. Lidija Golc, Valentina Kobal in drugi

BERILO 4

Odkrivajmo življenje besed • učbenik Berilo Odkrivajmo življenje besed 4 nadaljuje uveljavljeni koncept berila za srednje strokovne šole in predstavlja zanimiv in aktualen izbor besedil tematskega sklopa Zaznamovani in drugačni ter po dve besedili za predstavitev žanra dnevnika in kriminalnega pripovedništva. Literarnozgodovinska poglavja predstavljajo slovensko in evropsko književnost po drugi svetovni vojni. Sklepni del berila je namenjen pripravi na uspešno opravljanje mature. ISBN 978-961-01-2139-8 9789610121398 21,90 EUR

6

www.mladinska.com/priprave

www.mladinska.com/ucbeniki


DODATNA IZOBRAŽEVALNA GRADIVA – SLOVENŠČINA NA SPLOŠNI MATURI Dr. Boža Krakar Vogel in drugi

ESEJ NA MATURI 2013

USPEŠNO DO MATURE!

Priročnik za uspešno pisanje maturitetnega eseja Priročnik bo vseboval raznovrstne interpretacije in razprave o umetnostnih besedilih, ki so predpisana za pisanje maturitetnega eseja v letu 2013, zlasti s stališča predpisanega maturitetnega sklopa. Poleg izčrpnih in analitično zbranih podatkov priročnik usmerja v načrtno in poglobljeno delo, seveda v kontekstu sodobne književne didaktike. ISBN 978-961-01-2130-5 9789610121305 14,90 EUR

Janja Perko, mag. Marjana Hodak

SLOVENŠČINA NA USTNI MATURI Priročnik Prenove učnih programov so stalnica šolskega sistema, z njimi pa se spreminja tudi matura. V letu 2012 bodo dijaki prvič opravljali maturo po novem sistemu, zato bo kakovosten maturitetni priročnik, ki bo zajemal zgolj ustni del izpita, dobrodošel učni pripomoček.

ISBN 978-961-01-1716-2 9789610117162 19,95 EUR

Priročnik vsebuje in obravnava teme v skladu z izpitnim maturitetnim katalogom. Novost mature 2012 je, da bo na ustni maturi poleg književnih vsebin potekalo preverjanje znanja tudi iz predpisanih jezikovnih sklopov. Tako priročnik zajema strnjen povzetek snovi in pregleden sistem zahtevanega znanja za ustni del izpita iz književnosti in predpisanih jezikovnih vsebin.

Irena Ceklin Bačar, Marijana Klemenčič Glavica, Nina Levstik, mag. Robert Cazinkić

SLOVENŠČINA – JEZIK NA MATURI Zbirka nalog

Zbirko nalog je ob izidu potrdil Strokovni svet RS za splošno izobraževanje.

ISBN 978-86-11-16681-0 9788611166810 16,40 EUR

Zbirka nalog: • pregledno in strnjeno predstavlja jezikovno snov gimnazijskih programov, • omogoča pestro izbiro nalog za ponavljanje in pripravo na maturo, • vsebuje miselne vzorce, preglednice, naloge za ponovitev in analize neumetnostnih besedil. Zbirko nalog SLOVENŠČINA – JEZIK NA MATURI odlično dopolnjuje priročnik RAZLAGE IN PONAZORITVE JEZIKOVNIH RAVNI Z NEUMETNOSTNIMI BESEDILI.

Irena Ceklin Bačar, Marijana Klemenčič Glavica, Nina Levstik, mag. Robert Cazinkić

RAZLAGE IN PONAZORITVE JEZIKOVNIH RAVNI Z NEUMETNOSTNIMI BESEDILI Priročnik ISBN 978-86-11-16909-5 9788611169095 16,40 EUR

Priročnik vsebuje teoretično ponovitev in ponazoritev vseh učnih tem, obravnavanih v štirih letih gimnazijskih programov. Vsaka enota je predstavljena na podlagi neumetnostnega besedila.

»Priročnik je dobrodošlo in kar težko pričakovano gradivo tako za dijake maturante kot za učitelje, saj je sedaj jezikovna snov razložena zelo obširno le v učbenikih. Pohvalno je, da je sedaj obsežna jezikovna snov strnjeno zbrana in poenostavljeno razložena na enem mestu.« (prof. Ana Jesenovec, Gimnazija Kranj)

ogledni izvodi: helena.seljak@mkz.si

7


DODATNA IZOBRAŽEVALNA GRADIVA – SLOVENŠČINA NA POKLICNI MATURI Lucija Mejač Petek, Irena Ceklin Bačar, Marijana Klemenčič Glavica, Nina Levstik, mag. Robert Cazinkić

SLOVENŠČINA – JEZIK NA POKLICNI MATURI Zbirka nalog za slovenščino – jezik na poklicni maturi

Gre za priredbo dobro sprejete in uporabljane zbirke nalog Slovenščina – jezik na maturi, ki jo je ob izidu za klasično maturo potrdil Strokovni svet RS za splošno izobraževanje. Zbirka nalog: • je strokovno in didaktično prilagojena za dijake – maturante, ki opravljajo poklicno maturo, • pregledno in strnjeno predstavlja jezikovno snov s pestro izbiro nalog za ponavljanje in pripravo na poklicno maturo, • vsebuje miselne vzorce, preglednice, naloge za ponovitev in analize neumetnostnih besedil.

ISBN 86-11-17678-2 9788611176789 15,40 EUR

Lucija Mejač Petek, Irena Ceklin Bačar, Marijana Klemenčič Glavica, Nina Levstik, mag. Robert Cazinkić

SLOVENŠČINA – JEZIK NA POKLICNI MATURI Razlage in ponazoritve jezikovnih učnih tem

Zbirko nalog Slovenščina – jezik na poklicni maturi odlično dopolnjuje priročnik Razlage in ponazoritve jezikovnih učnih tem. Priročnik vsebuje teoretično ponovitev in ponazoritev vseh učnih tem, obravnavanih v srednješolskem strokovnem programu. Vsaka enota je predstavljena na podlagi neumetnostnega besedila.

ISBN 86-11-17677-4 9788611176772 15,40 EUR

Lucija Mejač Petek

KNJIŽEVNOST NA POKLICNI MATURI Zbirka nalog

Odličen pripomoček za pripravo na drugi del izpitne pole na poklicni maturi. Zbirka nalog KNJIŽEVNOST NA POKLICNI MATURI vsebuje in obravnava: • sistematično pisanje besedila na književno temo (interpretacijo odlomka), • pripravo koncepta za interpretacijo odlomka, • zgradbo interpretacije, • številne primere vodene in samostojne interpretacije z navodili, • strnjen povzetek snovi in pregleden sistem naučenega za ustni del izpita iz književnosti.

ISBN 86-11-17751-7 9788611177519 17,90 EUR

IZPITNE VSEBINE

PRIPOVEDNA TEHNIKA Dostojevski si je najprej zamislil roman s prvoosebnim pripovedovalcem (to pomeni, da pisatelj zgodbo poloæi v usta enemu izmed junakov, ki v prvi osebi pripoveduje zgodbo). Kasneje se odloËi za vsevednega pripovedovalca. Za slednjega je znaËilno, da se væivi v vsakega junaka posebej, tako da pisatelj v tretji osebi pripoveduje o mislih, Ëustvovanju, doæivljanju vseh junakov. Glavno sredstvo pripovedovanja sta monolog, v katerem nam najveËkrat Raskolnikov sporoËa svojo duπevno stisko, in dialog med osebami, s katerim Dostojevski predvsem predstavlja resniËnost. PSIHOLO©KI REALIZEM Delo sodi med najboljπe primere psiholoπkega realizma. V njem ni veË vaæna zunanja resniËnost, ampak se pisatelji ukvarjajo z junakovo duπevnostjo, zanimajo jih zapleteni psiholoπki pojavi, velikokrat tudi izjemne, deformirane, patoloπke oblike osebnosti, v katerih iπËejo odgovore za junakova dejanja. V 19. stoletju so Dostojevskega moËno kritizirali, sodobna psihoanaliza pa mu je dala prav. V tem smislu je Dostojevski predhodnik sodobnega romana. 1. 2. 3. 4.

Povzemi zgodbo romana. Kako si razlagaπ naslov romana? Utemelji svoje razmiπljanje. S pomoËjo odlomkov v berilu oznaËi glavne osebe ZloËina in kazni. Ali dejanja glavnih oseb obsojaπ ali jih lahko razumeπ? Opredeli se do vsake osebe posebej in utemelji svoj odgovor. 5. Kaj meniπ o Raskolnikovi teoriji o nadljudeh in Ëredi? Odgovor utemelji. 6. Razloæi, kaj pomeni Raskolnikovo ime. 7. Kakπno pripovedno tehniko uporablja pisatelj? Se ti zdi primerna za tak roman? Zakaj (ne)? 8. Kako dogajalni Ëas in prostor odstopata od pravil romana? 9. Katera vrsta realizma prevladuje v romanu? S pomoËjo odlomka iz berila dokaæi svoj odgovor. 10. Katera etiËna vpraπanja se ti vzbudijo ob tem romanu? Opredeli se do njih.

LEV NIKOLAJEVI» TOLSTOJ: VOJNA IN MIR Pojmi, prvine za interpretacijo: zgodovinski roman Nataπa Rostova

Andrej Bolkonski

zgodovinski roman

Pierre Bezuhov

misel na ljudstvo

osebe

VOJNA IN MIR nacionalna epopeja

Anatolij Kuragin

ideja

POVZETEK ZGODBE V izjemno obseænem delu je Tolstoj ustvaril mogoËen prikaz æivljenja v Rusiji med letoma 1805 in 1812, ko so se Rusi bojevali z Napoleonom. V dogajanje so vpleteni πtevilni junaki, zgodovinske osebe (general Kutozov, ruski car Aleksander I., Napoleon), izmiπljene osebe, plemiËi, tlaËani idr. V romanu nastopa pribliæno 5000 oseb. V ospredju pripovedovanja so tri plemiπke druæine, Rostovi, Bolkonski in Kuraginovi. Rostovi imajo hËer Nataπo, ki je osrednji æenski lik romana in eden najlepπih likov v ruski literaturi. V romanu spremljamo njen razvoj od naivne deklice do zrele æenske. Nataπa je naravno, prisrËno, æivahno dekle, ki se zaljubi v kneza Andreja Bolkonskega. Ta je precej starejπi od nje in je bil æe poroËen z zelo lepo æeno, ki ga je dolgoËasila. Ko mu æena pri porodu umre, ga peËe vest. Nataπa in Andrej se zaroËita, Nataπa pa se zaljubi tudi v izkuπenega lepotca Anatolija Kuragina. Sicer kmalu spozna svojo zmoto in ji je æal, a Andrej ji njene mladostne nepremiπljenosti ne more oprostiti. Odide v vojno, kjer ga smrtno ranijo. Ko leæi med ranjenci, ki jih na begu pred Francozi na prepolnih vozovih umikajo iz Moskve, ga najde Nataπa in ga neguje. ©ele tik pred smrtjo ji Andrej odpusti, a je za to prepozno. Drugi pomemben moπki lik je Andrejev prijatelj Pierre Bezuhov. Ta je nezakonski sin zelo bogatega PRIMOÆ TRUBAR: O ZIDAVI CERKVA grofa Bezuhova. Na zaËetku romana ni ravno priljubljen, ker je nezakonski, zelo neprivlaËen in neroden Pojmi, prvine za interpretacijo: protestantske ideje v besedilu na pogled. Pod vplivom æivljenja v Franciji, ne skriva svojega navduπenja nad Napoleonom. Ko njegov oËe umre, Pierre presenetljivo podeduje oËetovo bogastvo. Situacija se spremeni, saj Pierre postane zaæeljen æenin. Preden se zave, ga æe poroËijo s Ëudovito, a pokvarjeno lepotico Heleno Kuraginovo, nazoren in preprost slog ki ga kmalu po poroki vara, zato jo Pierre zapusti. Pierre skuπa izboljπati poloæaj svojih kmetov, spremeni pa se tudi njegov odnos do Napoleona. Æe od pridiga zaËetka tiho ljubi Nataπo, a ji tega ne prizna. Ko Andrej umre, ji pomaga in poËasi se tudi v njej vzbudi ljubezen do Pierra. Na koncu se poroËita in æivita v sreËnem zakonu. O ZIDAVI CERKVA ZGODOVINSKI ROMAN Vojna in mir je zgodovinski roman. Njegov zaËetnik je romantik Walter Scott. Za zgodovinski roman je znaËilno, da pisatelj prikazuje realne zgodovinske dogodke. ©tevilni junaki v romanu so lahko resniËni (Ëe so pomembni za opisane zgodovinske dogodke), glavni junaki pa so izmiπljeni. Vojna in mir je tudi izjemno obseæen roman. Vsebuje tako veliko πtevilo oseb, tem in dogodkov, kot jih je vËasih ep, zato mu pravimo epopeja. Ker opisuje dogodke, zelo pomembne za ruski narod, je delo nacionalna epopeja.

IZPITNE VSEBINE

germanizmi

obsodba vojne

obsodba plemstva

opraviËljiva le obrambna vojna

110

Pojmi, prvine za interpretacijo: pridiga, baroËni slog pridiga

proti zidavi cerkva

proti praznoverju in ËaπËenju svetnikov

POVZETEK VSEBINE Besedilo je pridiga, saj Trubar v njej sporoËa moralni nauk, ki ga utemeljuje s primeri. Trubar v pridigi pove svoje izkuπnje o zidavi novih cerkva. Pravi, da ljudje cerkve postavljajo zaradi laæi in praznoverja, kar utemeljuje z razliËnimi primeri. Ko je sluæboval v Loki pri RadeËah, je neka æenska trdila, da k njej vsako noË prihajata dva svetnika in ji ukazujeta, da morajo zgraditi novo cerkev, sicer se bosta ljudem maπËevala. Trubar ljudem ugovarja, zato ga skoraj pretepejo. Ko k æenski poπlje svojega kaplana, mu æenska zaupa, da sta svetnika Ërna, na kaplanove ugovore, da so svetniki beli, pa takoj spremeni svoje mnenje in pravi, da sta bela. Potem Trubar izpostavi πe nekaj primerov, ko so ljudje sezidali cerkve zaradi praznoverja, a so vsi umrli nesreËne smrti. Korist od novih cerkva imajo samo duhovniki in cehmojstri, ki zaradi gradenj in darov dobro 111 æivijo. Zato nimajo niË proti njihovi gradnji. Trubar opozarja, da Ëe bodo tako nadaljevali, bodo vsi konËali v peklu.

SLOG Slog v pridigi je nazoren in preprost, brez metafor in metonimij, stavki so kratki. Posebej izstopa veliko πtevilo germanizmov, jezik pa je zaradi starosti za danaπnjega bralca teæje razumljiv.

8

www.mladinska.com/priprave

Sveti priroËnik

patriarhalni nauk

NA NOVIGA LEJTA DAN

baroËni jezik

proti bogatenju duhovπËine

PROTESTANTSKE IDEJE V BESEDILU Trubar torej svoje trditve utemeljuje z osebnimi izkuπnjami, ljudem pa dopoveduje tipiËne protestantske ideje: ‡ da naj ne zidajo novih cerkva, ‡ govori proti praznoverju in ËaπËenju svetnikov, ‡ pridiga proti bogatenju duhovπËine.

84

V berilu preberi Trubarjevo pridigo in pojasni, zakaj Trubar nasprotuje zidavi cerkva. V odlomku poiπËi tri primere, s katerimi Trubar dokazuje, da so prikazovanja svetnikov izmiπljena. Kako na Trubarjeve trditve gledajo verniki? Odgovor utemelji z ustrezno povedjo iz besedila. Katere protestantske ideje so razvidne iz besedila? Dokaæi, da je besedilo pridiga. Kakπen se ti zdi jezik v pridigi? Utemelji odgovor. Pojasni, kakπen je Trubarjev pomen za Slovence.

JANEZ SVETOKRI©KI: NA NOVIGA LEJTA DAN protestantske ideje

Helena Kuraginova

IDEJA ROMANA Tolstoj je dejal, da ga je pri pisanju vodila misel na ljudstvo. Na zaËetku dela tako sreËamo ruske vojake, ki se bojujejo proti Francozom v Avstriji in so poraæeni, ko pa se bojujejo na domaËih tleh in branijo lastne domove ter ljudi, kljub hudemu trpljenju zmagajo. Delo je zato obsodba vojne, obsodba plemstva, ki ljudstvo peha v vojno, in jasno izraæa misel, da za vojno ni nobenega opraviËila, razen Ëe je obrambna.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

moralni nauk + zgledi iz æivljenja

humor

JANEZ SVETOKRI©KI Bil je menih s Svetega (danes Vipavskega) kriæa, ki je kot potujoËi pridigar po naπih krajih navduπeval ljudi. Ker so ljudje njegove pridige zelo radi posluπali, jih je objavil v delu z naslovom Sveti priroËnik, v katerem je 365 pridig, za vsak dan v letu ena. Od tod tudi naslov obravnavane pridige, ki jo je povedal na novega leta dan, torej 1. januarja. POVZETEK PRIDIGE Svetokriπki se v pridigi obraËa na zakonce in jim svetuje, kako naj æivijo, da bodo imeli lepo leto. V Rimu je nek gospod svoji nevesti poslal robËek s podobo cesarice Livije, o kateri je bilo znano, da je svojemu moæu vse odpustila. Nevesta je razumela æeninovo æeljo, vrnila pa mu je robËek s Sokratovo podobo, saj je bil ta izredno potrpeæljiv s svojo æeno. »e bosta torej drug do drugega taka kot Sokrat in Livija do svojih zakoncev, se ne bosta nikoli prepirala. DrugaËe pa je bilo z æeno, ki ji je moæ domov prinesel ptice, za katere je dejal, da so drozgi, ona pa, da so kosi. Moæ se sicer ne æeli prepirati, a æena jezika toliko Ëasa, da moæ izgubi æivce in jo premlati. Æena se tega spomni spet naslednje leto na isti dan in ponovno zaËne govoriti o kosih, zaradi Ëesar je spet pretepena. Obenem moæ in æena sproæita πe prepir in pretep med zakonci po celem mestu. Svetokriπki komentira, da æene po nepotrebnem jezijo moæe in da naj si oboji za zgled vzamejo Livijo in Sokrata. Nato pove πe zgodbo o æeni, ki je imela niËvrednega moæa. Ko mu jastreb odnese piπËe, ga jezna æena premlati. Drugi dan je πe slabπe, vendar se jezna æena na koncu vda, saj spozna, da je vsa jeza zaman. Nato Svetokriπki zakoncem spet priporoËi, naj bodo æene pokorne moæem, kot je Cerkev pokorna Kristusu, moæje pa naj jih ljubijo, kot Kristus ljubi Cerkev. 85

www.mladinska.com/ucbeniki


DODATNA IZOBRAŽEVALNA GRADIVA – ZA VEČ ZNANJA Marjana Jus

MALI ŠOLSKI LEKSIKON SLOVENSKEGA JEZIKA Jezikovni priročnik za šolo in vsakdanjo rabo

Sodobni jezikovni priročniki so redki, prelomne monografske izdaje segajo celo v prejšnje stoletje, jezik, ki ga uporabljamo in o katerem se učimo, pa se razvija in spreminja vsak dan. Mali šolski leksikon slovenskega jezika zajema temeljne jezikoslovne pojme. Pri tem je avtorica upoštevala najsodobnejša spoznanja stroke ter vključila tudi pojme, ki jih morajo poznati učenci in dijaki v osnovni in srednji šoli. Najsodobnejši jezikovni priročnik z več kot 500 gesli.

ISBN 978-961-01-1710-0 9789610117100 16,95 EUR

Dr. Jerica Vogel, Mojca Cestnik

Nagrada za najlepši učbenik

RAZVEZANI JEZIK

2006!

Jezikovni priročnik za šolo in vsakdanjo rabo

Jezikovni priročnik: • strnjeno in pregledno predstavlja snov jezikovnega pouka ob neumetnostnih besedilih, ki jih učenci obravnavajo v vseh razredih osnovne šole, • vsebuje raznovrstna neumetnostna besedila in duhovite ilustracije Zvonka Čoha, • vsebuje miselne vzorce, definicije in napotke za pisanje različnih besedilnih vrst, • povzema temeljno znanje, ki naj bi ga učenci pridobili ob koncu osnovne šole, zato je izvrstno izhodišče za pripravo na pouk slovenščine v srednji šoli, hkrati pa tudi uporaben jezikovni priročnik za vsakdanjo rabo.

ISBN 86-11-17501-8 9788611175010 15,90 EUR

ključne besede

duhovite ilustracije Zvonka Čoha

naslov tematskega sklopa

naslov poglavij domiselne pesmi na teme obravnavanih poglavij

izhodiščno neumetnostno besedilo

Nada Barbarič, Donovan Pavlinec, dr. Bojan Balkovec, Elizabeta Hriberšek Balkovec

LITERARNE ZGODBE IZ SVETOVNE KNJIŽEVNOSTI Povzetki književnih del iz zakladnice svetovne književnosti • Izbor del zajema literarne bisere, ki so predpisani v učnem načrtu za srednje šole, hkrati pa upošteva temeljne zahteve sodobnega pouka in interdisciplinarnega povezovanja. • Književna dela so umeščena v literarni in zgodovinski kontekst dobe ter so povezana z umetnostno zgodovino, filozofijo, filmom, znanostjo in tehniko ter zgodovino v času izida. • Knjiga je namenjena vsem, ki želijo pridobiti in poglobiti splošno intelektualno razgledanost na področju literature, pri tem pa ohraniti (ali spodbuditi) strast do branja. ISBN 978-961-01-0585-5 9789610105855 27,95 EUR

1904

naslov

Anton Pavlovič Čehov

ČEŠNJEV VRT

motivacijski uvod

Dvojna melanholija poslavljanja: ruske družine od izgubljenega doma in avtorja – pisatelja od ljubljene žene igralke in gledališča. Anton Pavlovič Čehov

podatki o avtorju

(1860–1904) ruski pisatelj in dramatik Dela: Stepa Dolgočasna zgodba Dvoboj Moje življenje Dama s psičkom Utva Striček Vanja Tri sestre Češnjev vrt Ivanov

Glavna ženska vloga Ljubov Andrejevne Ranevske v Češnjevem vrtu je bila že od prve replike namenjena Olgi Knipprovi, igralki, s katero je bilo Čehovu danih le nekaj let zakona in malo skupnega življenja, saj je zaradi zdravljenja jetike moral večino časa prebiti v sanatoriju. Ljubezen je mogel izraziti le v korespondenci in v umetniškem delu, ji podariti zahtevno vlogo občutljive, nežne in razočarane ženske, ki se fatalistično prepušča življenjskim vrtincem. Družinsko posestvo Ranevske je zadolženo, grozi jim skorajšnji bankrot in ponižujoča prodaja na dražbi. Ljubov je po moževi in sinčkovi smrti pobegnila v tujino, tam vzdrževala nevrednega ljubimca, doživela prevaro, se celo poskusila zastrupiti. Ko pride ponjo v Pariz 17-letna hči Anja, si zaželi doma in se vrne v Rusijo. Brat Gajev ji z lagodnim življenjem ni v nobeno pomoč, posestvo je v njeni odsotnosti vodila in zanj skrbela rejenka Varja, a ga ni mogla rešiti propada. Obogateli Lopahin, trgovec kmečkega rodu, bi rad še pomagal Ranevski s kapitalističnimi triki, zato ji svetuje, naj znani in občudovani češnjev gaj proda za parcele mestnim vikendašem. Ljubov je tako razmišljanje odvratno in tuje, lepote in

tradicije, ki ju predstavlja češnjev vrt, ne more prodajati, kot se ne da kupčevati z lastno dušo. Posestvo, stara hiša, okolica so zanjo polni srečnih in otožnih spominov, življenje bi bilo puhlo in nevredno, če bi mu začela vladati denar in dobiček. Iztekajoči se čas ne dopušča sanjarjenja in čudežnih rešitev. Posestvo je prodano na dražbi prav kupcu Lopahinu, člani razseljene družine morajo oditi vsak v svojo smer. Ljubov se bo vrnila v Pariz k vsaj navidez skesanemu ljubimcu, brat se je vdan v usodo zaposlil v banki, Anja namerava končati šolo, študirati in čakati na materino vrnitev. Brezbrižni Lopahin je že zapovedal posekati prelepi češnjev vrt, spomladi bo podrl še družinsko hišo, namesto prejšnje nostalgije mu bo zlahka pridobljeno posestvo prinašalo samo večji dobiček. Dramske osebe v Češnjevem vrtu so ne glede na družbeno pripadnost psihološko zapletene in izmuzljive. Ljubov Ranevska je ljubeča, pozorna, čustvena in občutljiva ženska, hkrati pa neodgovorna in nestalna, njena osnovna življenjska taktika je pobeg in zanikanje stvarnosti, predajanje trenutku, iskanje in občutenje lepega ter izogibanje odločitvam. Lopahin jo spoštuje od otroštva, rad bi ji pomagal in jo izvlekel iz finančne stiske, vendar ga njena trma in njegova pragmatičnost silita, da mora na koncu upoštevati svoje dobičkarske koristi. Gajev, brat Ranevske, je nerealen in lahkomiseln, Trofimov, bivši vzgojitelj umrlega sinčka, pa politični fantast, poln utopičnih idej o veliki prihodnosti Rusije po spremembi starega reda. Mladi Varja in Anja sta stvarnejši, Varja sicer upa na zakon z Lopahinom, ko pa se ji želja ne uresniči, poišče prihodnost v delu, Anja si želi končati šolo, maturirati. Zgradbeno je Češnjev vrt rahlo tkana, iz posameznih scen od prihoda na posestvo do odhoda Ljubov Ranevske sestavljena dramska zgodba, kjer se impresionistično prepletajo drobni prizori, nepomembni dialogi, občutljivo čustvovanje in razmišljanje, pridušena otožnost in veselje, kjer je več življenjskih malenkosti kot usodnih preobratov. Opazna liričnost prehaja v simbolizem svetlobe, barv in zvokov, banalno stvarnost na trenutke prekrije mehka poetičnost. Še tako dolgočasno in nehvaležno življenjsko sivino je mogoče utišati s človeško toplino in zaupanjem, ki se pri nemirnih in iščočih dušah ohranjata in obnavljata tudi po velikih razočaranjih.

Zgodba v času in čas v zgodbi Propadanje plemstva, ki ga v drami Češnjev vrt predstavlja prodaja posestva, se je v Rusiji začelo sredi 19. stoletja. Vloga plemstva je bila v Rusiji vse od srednjega veka velika, saj je plemstvo v celoti obvladovalo družbeno-politično dogajanje. Plemiški naziv je bilo mogoče podedovati od prednikov ali ga pridobiti za vzorno opravljanje vojaške in kasneje tudi uradniške službe. S posebnim kodeksom sta bila leta 1785 predpisana način obnašanja in hierarhija med plemstvom. Med privilegiji omenimo last nad poseljeno zemljo in kmeti na njej (do 1861), od leta 1762 do 1874

Na šahovnici zgodovine Januarja 1904 je japonska mornarica blokirala rusko ladjevje v pristanišču Port Arthur na jugu Mandžurije. Po enoletnih spopadih je morala Rusija zapustiti Mandžurijo, kar je vodilo v politično krizo. Igro, podobno nogometu, so poznali že v antiki. Sredi 19. stoletja so v Angliji sprejeli enotna pravila igre. Prva mednarodna tekma je bila med Anglijo in Škotsko leta 1872. Podobno kot pri mnogih športnih zvrsteh so se v začetku 20. stoletja predstavniki različnih

so bili plemiči oproščeni obvezne vojaške službe, imeli so pravico do lastnega grba, javne službe in obiskovanja izbranih šol ter niso smeli biti telesno kaznovani. Hud udarec za plemstvo je pomenila ukinitev tlačanstva leta 1861. Večina je bila nepripravljena na industrializacijo in nove gospodarske dejavnosti, zato je njihov gospodarski položaj postal neprimerljiv z novopečenimi kapitalisti. Zadnji udarec je rusko plemstvo doživelo po oktobrski revoluciji leta 1917. Tedaj so se množično umaknili v tujino, kjer pa so ob težkem boju za dostojno življenje lahko le nostalgično podoživljali svoj plemiški stan.

držav dogovorili za ustanovitev mednarodne nogometne zveze. 21. maja 1904 v Parizu ustanovili Mednarodno nogometno zvezo, s kratico FIFA.

zgodovinski, filozofski kontekst

Leta 1904 se je rodil slovenski pisatelj, pesnik in politik Edvard Kocbek, ki se je v zgodovino slovenske književnosti zapisal s poezijo, pripovednimi deli in eseji. Med vojno je bil kot predstavnik krščanskih socialistov vključen v vodstvene organe OF. Zaradi literarnih del in kritike sistema, mu je tedanja oblast prepovedala nastopati v javnosti in objavljati dela.

Viktor Elpidiforovic Borisov-Musatov: Pomlad, 1898–1901

192

193

ogledni izvodi: helena.seljak@mkz.si

9


DODATNA IZOBRAŽEVALNA GRADIVA – ZA VEČ ZNANJA Zbrala in uredila: Aleksandra Lutar Ivanc

ALBUM SLOVENSKIH KNJIŽEVNIKOV Album: • predstavlja kronološki pregled slovenskih književnih ustvarjalcev od Trubarja do danes, • vsebuje bistvene biografske podatke in seznam osrednjih literarnih del slovenskih književnikov ter kratke mnenjske zapise poznavalcev ali samega avtorja.

ISBN 978-86-11-17503-4 9788611175034 34,95 EUR

Zbrala in uredila: mag. Alenka Kepic Mohar

ŠOLSKI ALBUM SLOVENSKIH KNJIŽEVNIKOV Z DVD-jem

DVD ISBN 86-11-17502-6 9788611175027 24,94 EUR

Album: • abecedno predstavlja več kot osemdeset slovenskih književnikov, • biografski fotografski trak in življenjepisne podatke popestrijo razmišljanja avtorjev, njihovo bibliografijo pa ponazarjajo odlomki iz književnih del, • biografski okruški Za radovedneže prinašajo zanimive podatke iz življenja književnikov (nagrade, spominske sobe, filmske upodobitve književnih del ipd.), • v rubriki Istega leta so se rodili predstavljamo avtorjeve sodobnike, znamenite osebnosti, • v dodatku so avtorji predstavljeni v časovnem traku in na zemljevidu rojstnih krajev, • Filmski slovarček in DVD z odlomki nekaterih filmov po literarnih predlogah. Alenka Vesenjak

ALBUM SVETOVNIH KNJIŽEVNIKOV 1

Svetovni klasiki – od antičnih začetkov do moderne Nives Križnar

ALBUM SVETOVNIH KNJIŽEVNIKOV 2 Svetovni sodobniki ISBN 978-961-01-0586-2 9789610105862 (1. DEL) 24,94 EUR

ISBN 978-961-01-0711-8 9789610107118 (2. DEL) 27,95 EUR

Albuma svetovnih književnikov predstavljata svetovne klasike od antičnih začetkov do najvidnejših sodobnih ustvarjalcev besedne umetnosti.

Mag. Adrijana Špacapan, Janja Perko

ŠOLSKI ALBUM SVETOVNIH KNJIŽEVNIKOV Od življenja do življenja Izjemno literarno delo – izjemni pisateljski duh. Kaj jih je zaznamovalo, kaj navdihovalo? Zgodbe iz življenja znanih svetovnih pisateljev in pesnikov so zanimivo branje, a le, če se v njih ne pojavljajo že tisočkrat prebrani in znani podatki.

renesansa

O življenju

Album je primeren kot dodatno gradivo pri pripravi na uspešno opravljanje mature iz slovenščine.

S knjižne police Dianin lov (Caccia di Diana), 1335−1340 Filocolo, 1338

Filostrat (Il Filostrato), 1338

Tezeida (Teseida), 1336−1340 Vilinski spev iz Fiesol (Ninfale Fisolano), 1344−1346 Dekameron (Il Decamerone), 1348−1353

Dekameron, Mladinska knjiga, 2003

Podatki o tem, kje se je Boccaccio rodil in kdo so v resnici njegovi starši, so različni in nezanesljivi, najverjetneje pa je bil nezakonski otrok in se je rodil 16. junija 1313. Otroštvo je preživel v Certaldu blizu Firenc, mladeniška leta najprej v Firencah, kjer je delal njegov oče, poslovnež in trgovec, nato pa v Neaplju, kamor ga je oče poslal, da bi se izpopolnil v trgovskih veščinah. Trgovanje Boccaccia ni zanimalo, tudi pravo, kamor ga je skušal preusmeriti oče, ne, privlačilo pa ga je neapeljsko vzdušje, ki je bilo pod vplivom neapeljskega dvora naravnano izrazito humanistično. Boccaccio se je posvetil spoznavanju antične umetnosti in poeziji, vendar se je moral leta 1340 vrniti v Firence, ker ga oče denarno ni več zmogel podpirati. Doživljajsko in duhovno bogatih neapeljskih študijskih let zlepa ni prebolel. Leta 1348 se je lotil diplomatskega dela in tako veliko potoval po Evropi: v Neapelj, Romagno, na Tirolsko, v Ravenno in Avignon k papežu. V tem obdobju je navezal stike z vélikim poetom italijanske renesanse Francescom Petrarco (glej str. 108), s katerim sta ostala povezana vse do njegove smrti leta 1374. Zadnja leta svojega življenja je Boccaccio sicer namenil študiju Božanske komedije Danteja Alighierija (glej str. 10), ki jo je občudoval vse življenje in jo je začel leta 1373 tudi poučevati na prvi italijanski katedri za dantologijo. Delo pa ni trajalo niti leto, saj so ga poleg duševne stiske zaradi Petrarcove smrti kmalu začele 24

10

www.mladinska.com/priprave

pestiti tudi druge bolezni. 21. decembra 1375 je umrl doma, v Certaldu, kjer je tudi pokopan. Boccaccio je pisal v latinščini in italijanščini. Sprva so nanj močno vplivali antični klasični avtorji in Dante, kar je dokončno presegel šele v zadnjih delih, zlasti z Dekameronom. Dekameron je najverjetneje nastajal med letoma 1348 in 1353 ter izšel šele dobrih sto let po avtorjevi smrti in mu prinesel posmrtno slavo. Do tega dosežka pa ga je pripeljala vztrajna pisateljska pot iskanj, ki se je začela že v neapeljskem obdobju. Takrat je napisal ljubezenski roman v prozi, dve epski pesnitvi in alegorični ep, prav tako z ljubezensko temo. Po vrnitvi v Toskano je napisal nov alegorični ljubezenski ep, psihološki roman in pastirski ep. Napisal je tudi nekaj verznih besedil, npr. Bukolične pesmi (Bucolicum carmen), s katerimi je postal zelo znan, in dve obsežni znanstveni deli v latinščini. Boccaccio je spoštoval latinščino in se iz humanistične ljubezni do antike trudil, da sta se razširili tako latinščina kot grščina. Posredno je vplival tudi na to, da sta bila oba Homerjeva epa prevedena v italijanščino, ki je tedaj prevzemala vlogo sodobnega pisnega jezika.

Zanimivi utrinki

Iz književne vede

• V začetku šestdesetih let 14. stoletja, ko je bil Dekameron že končan, je Boccaccia obiskal moški, ki se je izdajal za poslanca nekega umrlega kartuzijanskega svetnika. Neznanec je pisatelja posvaril, naj neha pisati pohujšljiva dela, naj opusti humanistični študij in sploh naj se odreče svojim knjigam. To se je zgodilo ravno v obdobju Boccaccievih največjih dvomov o sebi in svojem pisanju, ko je zbirko Dekameron hotel celo uničiti. K sreči ga je Francesco Petrarca, njegov učitelj in prijatelj, od te namere odvrnil. Menil je, da bi to bila za človeštvo slaba usluga. Dekameron je bil natisnjen šele leta 1470. Danes je eno najbolj znanih italijanskih renesančnih besedil in eno najvplivnejših pripovednih besedil svetovne književnosti.

Giovanni Boccaccio velja za začetnika klasiËne novele. V Dekameronu je zbral sto pripovedi, ki jih je napisal po srednjeveških, orientalskih in antičnih zgledih, vendar skladno z renesančno miselnostjo in humanistično držo. Ta se kaže v individualizaciji književnih oseb, ki niso več shematične, tipske, temveč življenjsko verjetne. Njihovo delovanje, pa tudi celotno zgodbeno dogajanje je psihološko motivirano. Dodatno pozornost je Boccaccio namenil zgradbi posamezne pripovedi in ustvaril literarno vrsto, ki ji danes rečemo novela. V pripoved je namreč vpletel en osrednji dogodek ali dva, ki sta med seboj motivno in vzročno povezana. Pomenita vrh zgodbenega dogajanja in njegov preobrat, ki spremeni usodo književnih oseb. Te značilnosti novele združuje t. i. sokolja teorija, ki je dobila ime po zglednem primeru za tako pripoved, po Noveli o sokolu, deveti noveli petega dne v Dekameronu. Boccaccio je zgradil besedilo podobno kot Dante, le da je nasproti sto spevom veličastnega onstranskega bivanja iz Božanske komedije postavil sto zgodb sodobnega življenja v Dekameronu. Z njimi razkriva vse nizkotnosti človeške narave, ki jih je srednjeveška verska miselnost prikrivala in zanikala, se jim smeje in posmehuje ter jih obenem kritizira. Po izidu te zbirke se je novela zelo razmahnila, prav tako tudi Boccacciov vpliv na poznejšo italijansko in evropsko pripovedno ustvarjalnost do moderne dobe.

• Kuga je uvodni motiv Dekamerona. Boccaccio jo je natančno in presunljivo opisal v prvi, okvirni zgodbi zbirke. Pri tem je najverjetneje izhajal iz resnične epidemije te bolezni, ki je leta 1348 zajela ne le Firence, temveč tudi celo Italijo in velik del Evrope. Zaradi t. i. črne smrti je takrat umrlo približno 25 milijonov ljudi, kar je bila tretjina tedanjega prebivalstva Evrope.

©Photo SCALA, Florence

ISBN 978-961-01-1709-4 9789610117094 24,94 EUR

Šolski album svetovnih književnikov vsebuje: • izbor 82 književnikov in književnic iz različnih obdobij svetovne književnosti, • kronološko urejeno fotogalerijo ter predstavitve avtorjev na dvojnih odprtih straneh, • rubrike S knjižne police, O življenju, ZaGIOVANNI BOCCACCIO nimivi utrinki, Iz književne vede in Podo(1313–1375) be časa, ki omogočajo celovit vpogled v delo, življenje in družbeno-zgodovinski kontekst, v katerem so književniki ustvarjali, • sistematično razložene literarnovedne pojme in kazalke, ki napotijo k nadaljnjemu branju in razumevanju, • pester nabor slikovnega gradiva, ki vsebinsko dopolnjuje in nadgrajuje posamezne opise. Kuga v Firencah, rouenski mojster, 15. stoletje, miniatura iz Boccacciovega Dekamerona

Podobe Ëasa

zelo natančno bral, je Petrarci podaril lastnoročni prepis celotne Božanske komedije.

V 14. stoletju je italijanski kulturni prostor zajel humanizem, miselnost ob koncu srednjega veka in ob začetku novega, ki je stremela k idealu plemenite človečnosti in k oživitvi antične kulture ter pripisovala vrednost realnemu vsakdanjemu človeškemu življenju. Med pomembnimi humanisti je bil tudi mojster italijanskega soneta Francesco Petrarca (1304–1374). Giovanni Boccaccio ga je občudoval, še preden sta se leta 1350 osebno spoznala, vse življenje po tem pa ju je povezovala humanistična miselnost in ljubezen do umetnosti, ne le antične. V življenju sta se nekajkrat srečala in razpravljala o Danteju Alighieriju, katerega delo in misel sta oba zelo spoštovala. Boccaccio, ki se je s tem italijanskim srednjeveškim avtorjem ukvarjal študijsko in ga je

S humanizmom je časovno in idejno povezana renesansa, umetnostno obdobje, ki je bilo zaznamovano s prepričanjem, da je človek vrednota s svojo čutnostjo, svobodnim razumom in telesno ter duhovno lepoto. Odkrila je posameznika in mu pripisala posebno vrednost in moč. Renesansa se je najprej razmahnila v Italiji, in sicer v 14. stoletju prav z deli Petrarce in Boccaccia. Ta je v svoje pripovedno delo, predvsem v zbirko novel Dekameron, vnesel tipične renesančne ideje o pomenu vsakdanjega, naravnega življenja, tudi erotike.

25

www.mladinska.com/ucbeniki


PREGLEDNICA

SVET DOMA MEDNARODNO LETO KEMIJE ZGODOVINA, OSEBNOSTI, ZABAVNI POSKUSI

• Ker so v njej uporabne vsebine za delo v razredu in za pripravo plakatov, referatov …

DARILO

ZA NAROČNIKE

• Ker slikovito in privlačno predstavlja Zemljo in vesolje, svet in Slovenijo, živali in rastline, novosti v znanosti, kulturo in zgodovino.

Geina posebna izdaja

POTOPIS

INTERVJU

Kitajska Andreja Predina

Šakali v Sloveniji

Janez BogatajGEA | 1 o praznikih

GEA 12_december 2011.indd 1

11/30/11 11:47 AM

plakati

ČLOVEŠKO TELO

trapezasta mišica

spodnja čeljustnica vratno vretence ključnica lopatica prsnica rebro

triceps

obračalka glave deltoidna

mišica velika prsna mišica

mišica

iztegovalke

velika zadnjična krojaška mišica mišica velika prema stegenska primikalka mišica dvoglava stegenska stranska mišica mogočna mišica polkitasta mišica polopnasta mišica sprednja dvoglava mečna golenska mišica mišica

sloka mišica

podlaktni živec

ledveni živec križnični živec

zapestne kosti dlančnica osnovna prstnica stegnenica

dolga primikalka

mediani živec

prsni živec

ledveno vretence

koželjnica

nadlaktnokoželjnična mišica

grebenska mišica

koželjnični živec

korenina živca

medenica križnica trtica

podlaktnica

prema trebušna mišica

sečnik sramnica semenjak prostata penis sečnica brecilo prepucij

poklopec požiralnik

grlo

žrelo grlo

sapnik pljučno krilo

sapnica

prepona

vranica

jetra

želodec mala pečica

žolčnik

pljučni reženj

prostata

pljučno krilo

mala krivina

velika krivina

dvanajstnik

vratar

bronhiol

Izdala: Založba Mladinska

knjiga d.

modo

glans

spodnji pljučni reženj

modnik

obmodek

Plakat ni za prodajo.

Leto izdaje: 2011.

Vir ilustracij: Aževednik,

čelni reženj

sečnik sramnica ščegetavček velika sramna ustnica mala sramna zadnjik ustnica

maternični vrat

medenično dno

leva pljučna arterija pljučno deblo

zatilni reženj mali m.

čelni prerez m.

zgornji sprednji del desnega prekata pretin

desni preddvor

mišična stena levega prekata

spodnja votla vena

možgansko deblo veliki m.

zaklopka srčne arterije

desna koronarna arterija

danka

senčni reženj nožnica sečnica hrbtenjača ženski s. o.

arteriozni ligament

postcentralna vijuga temenski reženj

zadnjik

maternični vrat

jajčnik

maternična votlina

KRVNIČKE leva polobla m.

limfocit

nožnica

medenično dno

ženski s. o.

mišice

Založba Mladinska

knjiga,

avtorske 2010, vse materialne

granulociti

danka zadnjik

sečnica

mali m. podaljšana hrbtenjača hrbtenjača

eritrociti

monocit levkociti

pravice so last Mladinske

trombociti

.com/revije

www.mladinska

s. o. moški sluznica

alveol

1000 Ljubljana. d., Slovenska 29,

maternična votlina

danka želodčni svod

kardija

sečnica brecilo prepucij

sečnik danka sramnica ščegetavček velika sramna ustnica mala sramna zadnjik ustnica

precentralna vijuga

moški s. o.

jajcevod sečevod

sečnik sramnica

semenjak ŽELODCA ZGRADBA požiralnik penis

jajčnik

maternica

danka slepič

sapnik sapnica

rebro

obmodek

modnik

sečevod

tanko črevo

slepo črevosemenovod

ZGRADBA PLJUČ

prsnica

modo

glans

debelo črevo

trebušna slinavka

prepona

jajcevod

aortni lok

zgornja votla vena

zunanja zgradba m. maternica

sečevod sečevod mehko nebo

ZGRADBA SRCA

OV ZGRADBA MOŽGAN

ORGANOV ZGRADBA SPOLNIH semenovod

obušesna slinavka

pojezična slinavka

nosna votlina

golenska arterija golenska vena

golenski živec

golenica mečnica

dolga mečna mišica

ustna votlina jezik

razcepišče aorte stegenska arterija

stegenska vena

ishiadični živec

nartne kosti stopalnica osnovna prstnica

obnosna votlina

spodnja votla vena

mečni živec

pogačica

trdo nebo

ključnična arterija zgornja votla vena koronarna arterija

sramni živec stegenski živec

srednja mogočna mišica

PREBAVILA DIHALA

vratna arterija vratna vena aortni lok pljučna vena pljučna arterija srce aorta

ključnična vena

hrbtenjača

prsno vretence nadlaktnica

biceps

možganska arterija

možgansko deblo

podaljšana hrbtenjača

deltoidna mišica triceps velika okrogla mišica velika romboidna mišica široka hrbtna sprednja mišica nazobčana

podgrebenčnica

veliki možgani

mali možgani

lobanja

podlaktne iztegovalke

zatilna mišica

OŽILJE

ŽIVČEVJE

OKOSTJE

MIŠIČEVJE

080 11 08 7/11/11 2:05 PM

knjige d. d.

1

Ob 20-letnici izhajanja je uredništvo revije Gea prejelo priznanje prometej znanosti za odličnost v komuniciranju. Najdete nas na: www.gea-on.net ter

080 11 08

OGLASNO SPOROČILO

SVET DOMA

www.gea-on.net

ŽIVALI

plakat_lezece copy.indd

• Ker je Gea izvirna slovenska družinska poljudnoznanstvena revija z 22-letno tradicijo, ki jo ustvarjajo vrhunski domači fotografi in popotniki, najboljši pisci, domači in mednarodno priznani strokovnjaki z različnih področij …

© Mladinska knjiga Vse materialne avtorske pravice so last Mladinske knjige Založbe

letnik XXI • december 2011 • 3,78 EUR za naročnike v šoli • 3,98 EUR za individualne naročnike • 4,75 EUR v prosti prodaji

DECEMBER

Zakaj Gea?

GEA, svet doma!

Gea tudi na iPadu

www.mladinska.com/revije ogledni izvodi: helena.seljak@mkz.si

11


DODATNA IZOBRAŽEVALNA GRADIVA – ZA VEČ ZNANJA

MESEČNIK S POSLUHOM RKSON , SEBASTIAN VETTEL , KELLY CLA N & KRISTEN STEWART, RIHANNA INSO PATT ERT ROB I: TERJ POS

Rihanna polna življen ja

Zakaj Plus? • Ker je po meri najstnikov – zabaven in obenem zanimiv in poučen.

Na premiero Jutranje zarje

Jesenski trendi ličenja

»Surovi«

• Ker spregovori tudi o zahtevnejših temah, povezanih z odraščanjem, šolo in svetom okrog nas, zato je odličen vir gradiva za razredne ure.

Kako na zmenek? Uresniči svoje sanje

anju O reciklir

© Mladinska knjiga Vse materialne avtorske pravice so last Mladinske knjige Založbe

Lil Wayne

• Ker bralcem ne ponuja le »tračev«, pač pa tudi tehtnejše vsebine (o svetu in ljudeh, pojavih v družbi, kulturi, znanosti …).

PRILOGE v vsaki številki: • barvni posterji • posebna izobraževalna priloga (tudi na: www.veselasola.net)

Najdete nas na: www.plus-on.net in

080 11 08 12

OGLASNO SPOROČILO

www.mladinska.com/revije 3,69 € v prosti prodaji / 3,16 € za individualne naročnike / 2,95 € za naročnike v šoli

#03

MESEČNIK S POSLUHOM >> letnik 64/11. 11. 2011

Revija Plus

Plus tudi na iPadu

www.mladinska.com/revije

www.mladinska.com/priprave

www.mladinska.com/ucbeniki


PREGLEDNICA UMETNOST: GLASBA IN LIKOVNO SNOVANJE Z UMETNOSTNO ZGODOVINO Gimnazija

Srednje strokovno izobraževanje

zgoščenka zgoščenka zgoščenka

Dodatna izobraževalna gradiva

Glasbene šole

DVD

Plakat primerov iz umetnostne zgodovine v učbeniku Likovni pogledi

ogledni izvodi: helena.seljak@mkz.si

13


UMETNOST: GLASBA IN LIKOVNO SNOVANJE Damijan Močnik, mag. Manica Habjanič Gaberšek, Samo Ivačič

GLASBA 1

Za 1. letnik gimnazijskega programa • učbenik s štirimi zgoščenkami zgoščenka zgoščenka zgoščenka zgoščenka zgoščenka ISBN 978-961-01-0255-7 9789610102557 21,40 EUR

Pri Strokovnem svetu RS potrjeni učbenik za glasbo v gimnaziji odlikujejo: • sodobna zasnova glasbeno-didaktičnih vsebin, • nazorna predstavitev snovi v štirih tematskih sklopih, • sistematično povezovanje umetniških področij, • možnost aktivnega poslušanja izbranih zvočnih primerov, • ponudba idej in smernic za priporočeno, lastno poslušanje.

Mag. Manica Habjanič Gaberšek

GLASBENI DAN

Za glasbo v srednjem strokovnem in poklicnem izobraževanju • učbenik Učbenik vsebuje: • nazorno in pregledno primerjavo vseh umetniških področij s predstavitvijo glasbenih vsebin v osmih sklopih. ISBN 978-961-01-0582-4 9789610105824 17,90 EUR

Mag. Manica Habjanič Gaberšek

DVD GLASBENI DAN DVD

Interaktivni DVD je glasbeno-didaktični pripomoček k učbenikom in delovnim zvezkom za pouk glasbe.

ISBN 978-961-01-0296-0 9789610102960 17,90 EUR

Helena Strmčnik

ŠOLA ZA KLJUNASTO FLAVTO – 1. DEL Učbenik za učenje kljunaste flavte prinaša nove didaktične vsebine in sodobne pristope pri poučevanju tega inštrumenta. S pravljično vsebino o palčku muzikantu, Tinki in Tončku postopoma usvajamo posamezne tonske prijeme, njihove zvočne barve in lahko muziciramo tudi v dvoje. V pestrem izboru skladb s poudarkom na baročni literaturi so številne slovenske ljudske pesmi, nekatere med njimi so opremljene tudi z besedili. Mladega glasbenika učbenik navdušuje za skupinsko muziciranje in lastno ustvarjanje. ISMN 979-0-709008-21-6 9790709008216 25,95 EUR

Helena Strmčnik

ŠOLA ZA KLJUNASTO FLAVTO – 2. DEL V drugem delu učbenika se postopoma širi tonski obseg igranja na inštrument in stopnjuje zahtevnost skladbic. Učne vsebine so razporejene po težavnosti tako, da lahko pedagog učinkovito izbira med uporabljenim glasbenim gradivom. Bistveni glasbeni elementi sodobnega poučevanja omogočajo učencu razvijanje glasbenega posluha, muziciranja in spodbujajo h komponiranju prvih lastnih skladbic. Zaradi izjemno pestrih vsebin lahko učbenik uporabljamo tudi pri učenju drugih inštrumentov. ISMN 979-0-709008-22-3 9790709008223 25,95 EUR

14

www.mladinska.com/priprave

www.mladinska.com/ucbeniki


UMETNOST: LIKOVNO SNOVANJE/DODATNA IZOBRAŽEVALNA GRADIVA Dr. Beatriz Tomšič Čerkez, dr. Milček Komelj

Slikanje

Slikanje

LIKOVNI POGLEDI

kontraSt barvne kakovoSti

kontraSt barvne koli»ine

To je kontrast med nasičenimi in manj nasičenimi barvami. Barve pri kakovostnem kontrastu morajo biti enake svetlosti.

Pri kontrastu barvnih količin gre za odnos med velikostmi različnih barvnih ploskev na sliki. Različno velike barvne ploskve različnih barv ne delujejo enako. Na primer rumena deluje močnejše kot vijolična, zato moramo zmanjšati količino rumene v primerjavi z vijolično, če želimo doseči skladnost in ravnovesje. Barvni teoretiki so za posamezne barve določili, kolikšen del vsake barve je potreben za uravnoteženo kompozicijo. Pri komplementarnih dvojicah je delež takšen:

Za gimnazije

• učbenik, skicirka, plakat

ISBN 978-961-01-1328-7 9789610113287 17,10 EUR

Učbenik za likovno snovanje v gimnazijskem programu prinaša sodobno predstavljene vsebine tega področja in jih nadgrajuje s pojmi umetnostne zgodovine. Pogledi umetniških dimenzij se predstavljajo na slikovit, inovativen in kritično upodobljen pristop. Učbenik dopolnjujejo naloge iz likovnega snovanja in plakat iz umetnostne zgodovine.

Katere barve v primerih predstavljajo primer kakovostnega kontrasta?

Z vključitvijo kakovostnega barvnega kontrasta sta van Gogh in Klee vsak zase dosegla različno, a izrazito vsebinsko intenziteto. Vročično svetlenje van Goghovih rumenin vnaša v nočno notranjščino kavarne srhljivo tesnoben izraz osamele odmaknjenosti in odtujenosti. Barvni kontrast Kleejevih slikarskih »kock« pa sproža živahno utripanje pravljično obarvanih otroško prvinskih sanj.

rumena : vijolična = 1/4 : 3/4 oranžna : modra = 1/3 : 2/3 rdeča : zelena = 1/2 : 1/2

Vincent van Gogh, Nočna kavarna, 1888 Paul Cézanne, Tihožitje s steklenico peperminta, 1894 Kompozicijsko ravnotežje je Cézanne na svojem oblikovno in barvno razčlenjenem tihožitju dosegel z grafičnostjo in plastično napetostjo oblik, pa tudi s premišljenim odmerjanjem barvnih količin. Zato je v čvrsti arhitektoniki vsestransko uravnotežene podobe ukročen živ likovni nemir. Podobno velja za mnogo bolj abstrahirano, že kar abstraktno delo Staneta Kregarja, ki s simbolnimi fragmenti predmetnosti, zajetimi v duhovna prostranstva, prav tako temelji na instinktivno odmerjenih barvnih razmerjih. Paul Klee, Grad in sonce, 1928

Stane Kregar, Spomin na Savudrijo, 1954

42

43

DODATNA IZOBRAŽEVALNA GRADIVA Dr. Beatriz Tomšič Čerkez, Barbara Tacar

LIKOVNE KUHARIJE

ISBN 978-961-01-1337-9 9789610113379 21,40 EUR

Vsebine Likovnih kuharij nas nazorno in slikovito, kot pri kuharskih receptih, usmerjajo skozi postopke risanja, slikanja, gnetenja in oblikovanja z raznovrstnimi materiali vse do prostorskih umestitev. Postopki in metode dela so razumljivi in uporabni za vse, ki radi ustvarjajo.

Dr. Beatriz Tomšič Čerkez, Barbara Tacar

LIKOVNE KUHARIJE 2 Doživljanje uporabe likovnih materialov je enkratna izkušnja ob vsaki vnovični vzpostavitvi stika z materijo pri likovnim izražanjem. Pri tem gre predvsem za ustvarjalno raziskovanje značilnosti likovnih materialov in pripomočkov in preizkušanje različnih in novih postopkov dela. Zato je treba dobro poznati značilnosti in lastnosti materialov.

ISBN 978-961-01-2131-2 9789610121312 21,40 EUR

Likovne kuharije so naredile uvod v osnovne likovne tehnike, ki jih izvajamo v šoli. Materiali in pripomočki pa nam nudijo še nešteto možnosti pri postopkih in načinih dela, ki so primerni za uporabo v šoli ali obogatijo naše lastno likovno izražanje. Zato se bomo tokrat prepustili skušnjavi raziskovanja, mešanja, kombiniranja materialov in pripomočkov za delo, odkrivali nove poti – med njimi nekatere likovne tehnike, ki jih v našem prostoru še ne poznamo, in se pustili presenetiti ob likovnem izražanju.

ogledni izvodi: helena.seljak@mkz.si

15


UMETNOST: GLASBA IN LIKOVNO SNOVANJE

Angleščina in nemščina v SREDNJI ŠOLI ➤ Metodološko izpopolnjeni in sodobni, ➤ didaktično podprti z bogatim naborom gradiv za profesorja, ➤ polni spodbud in motivacije za srednješolce,

p o tr

➤ zaupanja vredni kot rezultat odlične tradicije:

jeni u čb

ji šoli. n eniki C d e r s ov entra Oxford za angleščino in nemščin New English File

Ideen

Pot rjen o

za n e mščin

o kot dr ugi tuji jezik v gimnazijah in srednjih šolah.

Naročanje: narocila.oxford@mk-trgovina.si • Tel.: 01/588 75 25 Fax: 01/ 588 75 21 16

Predstavitve na šoli: OUP: bojana.mihelac@mk-trgovina.si • nemščina: urska.ravnjak@mk-trgovina.si

www.mladinska.com/priprave

www.mladinska.com/ucbeniki


PREGLEDNICA GEOGRAFIJA 1. letnik

2. letnik

3. letnik

4. letnik

Gimnazija

Srednje poklicno izobra탑evanje

Dodatna izobra탑evalna gradiva

ogledni izvodi: helena.seljak@mkz.si

17


GEOGRAFIJA Karmen Cunder, Boris Hajdinjak, Branko Kandrič, dr. Terezija Kürbus

OBČA GEOGRAFIJA Za 1. letnik gimnazijskega in srednjega tehniškega oz. strokovnega izobraževanja • učbenik • delovni zvezek ISBN 978-86-11-16127-0 (UČB) 9788611161273 16,40 EUR

Značilnosti učbenika in delovnega zvezka: • predstavitev tematskih sklopov z dvostransko motivacijsko fotografijo; • preprost in jedrnat jezik, s katerim dijaku na preprost in razumljiv način prikazuje geografske procese in pojave; • vzročno-posledično podajanje snovi, v smislu »zakaj – zato«; • ključne besede so poudarjene, novi in pomembni pojmi pa so razloženi med osrednjim besedilom.

ISBN 978-86-11-16137-8 (DZ) 9788611161372 7,90 EUR

časopisni članki

Ikona za delo z učbenikom

Ikone za delo z Atlasom

sheme in ilustracije

Marijana Likar

SVET OKOLI NAS 1 SVET OKOLI NAS 2

Za 1. in 2. letnik srednjega tehniškega oz. strokovnega in poklicno tehniškega-izobraževanja • učbenik • delovni zvezek ISBN 978-86-11-17172-2 (UČB 1) 9788611171722 15,90 EUR ISBN 978-86-11-17173-9 (DZ1) 9788611171739 9,90 EUR

Učbenika in delovna zvezka Svet okoli nas 1 in Svet okoli nas 2 ponujata in omogočata: • spoznavanje in razvijanje prostorskih predstav s pomočjo besedila, slikovnega materiala ter problemskih vprašanj; • kritično in celovito mišljenje ter vrednotenje najpomembnejših procesov in pojavov po svetu; • tematsko zaokroženo podajanje snovi na dveh oz. štirih straneh, kar dijakom omogoča lažji in celovitejši pregled snovi. Osnovno besedilo je sistematično, vzročno-posledično povezano in obogateno s številnimi odlomki iz dnevnega časopisja, revij ali literature, ki vsebine aktualizirajo in problematizirajo ter tako dodatno motivirajo za učenje. Ikona za delo z Atlasom in učbenikom

ISBN 978-86-11-17301-5 (UČB 2) 9788611173016 15,90 EUR ISBN 978-86-11-17302-3 (DZ 2) 9788611173023 9,90 EUR

18

www.mladinska.com/priprave

Vprašanja za ponovitev snovi

www.mladinska.com/ucbeniki


GEOGRAFIJA Dr. Terezija Kürbus, Boris Hajdinjak, Branko Kandrič, Svit Šturm

GEOGRAFSKE ZNAČILNOSTI SVETA

Za 2. letnik gimnazijskega in srednjega tehniškega oz. strokovnega izobraževanja • učbenik • delovni zvezek

ISBN 86-11-16877-7 (UČB) 9788611168777 15,90 EUR ISBN 86-11-16878-4 (DZ) 9788611168784 9,40 EUR

Značilnosti učbenika in delovnega zvezka: • celovito dojemanje pokrajin z usmeritvijo v samostojno in kritično razmišljanje, analize in primerjave; • »rdeča nit« učbenika je tema razviti – nerazviti; • osnovno besedilo je sistematično, vzročno-posledično povezano in obogateno s številnimi odlomki iz dnevnega časopisja, revij ali literature ter navezano na Atlas, na kar posebej opozarjajo ikone z navedbo strani v Atlasu; • dodatne vsebine: Nekateri politični problemi Azije, Lakota in bolezni v Afriki, Osvajanje Antarktike idr.; • aktivne metode dela (izkustveno učenje, problemski pouk …) ter pet študij primerov.

Katarina Bola Zupančič, Karmen Cunder, dr. Sabina Popit, Miha Gartner, Simon Purger

GEOGRAFSKE ZNAČILNOSTI EVROPE

Za 2. in 3. letnik gimnazijskega in srednjega tehniškega oz. strokovnega izobraževanja • učbenik • delovni zvezek

ISBN 86-11-16351-6 (UČB) 9788611163512 16,90 EUR

Značilnosti učbenika in delovnega zvezka: • bogata slikovna in grafična oprema s profesionalnimi fotografijami in skicami akademskega slikarja Aleša Sedmaka; • problemsko in tematsko podajanje snovi, ki sledi novim, sodobnim pristopom k učenju in poučevanju; • številne študije primerov, s katerimi so se po mnenju recenzentov avtorji »izognili nepotrebnemu ponavljanju vsebin, hkrati pa poudarili ključne razvojne dejavnike in vprašanja Evrope ter težišče pouka premaknili s poučevanja, kjer učenci večinoma poslušajo učitelja, na proces učenja, ki temelji na samostojnih miselnih procesih učencev samih.«

ISBN 86-11-16350-8 (DZ) 9788611163505 9,40 EUR

Ikona za delo z Atlasom in delovnim zvezkom Študije primerov

Vprašanja za ponovitev snovi

ogledni izvodi: helena.seljak@mkz.si

19


GEOGRAFIJA Marijana Likar, dr. Sabina Popit, Svit Šturm

GEOGRAFSKE ZNAČILNOSTI SLOVENIJE

Za 3. letnik gimnazijskega in srednjega tehniškega oz. strokovnega izobraževanja • učbenik • delovni zvezek

ISBN 86-11-17511-5 UČB 9788611175119 16,90 EUR

ISBN 86-11-17512-3 DZ 9788611175126 9,40 EUR

Značilnosti učbenika in delovnega zvezka: • kombinacija strokovnosti, uporabnosti, poljudnosti, jedrnatosti in življenjskosti; • bogato slikovno, grafično in fotografsko gradivo ter sodobna likovna podoba; • celovito prikazovanje pokrajin; • teme in vprašanja, ki dijake vodijo v samostojno in kritično razmišljanje ter analize in primerjave.

Martina Petek, dr. Sabina Popit, Marko Arnuš

GEOGRAFSKE ZNAČILNOSTI SLOVENIJE, PRIPRAVA NA MATURO

Za 4. letnik gimnazijskega in srednjega tehniškega oz. strokovnega izobraževanja • učbenik • delovni zvezek ISBN 978-961-10-10262-5 UČB 9789610102625 15,90 EUR

Značilnosti učbenika in delovnega zvezka (geografija kot izbirni predmet na maturi): • kombinacija strokovnosti, uporabnosti, poljudnosti, jedrnatosti in življenjskosti; • bogato slikovno, grafično in fotografsko gradivo ter sodobna likovna podoba; • celovito prikazovanje slovenskih pokrajin, tudi s pomočjo zemljevidov; • teme in vprašanja, ki dijake vodijo tudi v samostojno in kritično razmišljanje ter analize in primerjave.

Grafikoni

ISBN 978-961-01-0263-2 DZ 9789610102632 8,40 EUR

Ikone, ki dijake usmerjajo na delo z Atlasom, učbenikom ali zemljevidom

zemljevidi

20

www.mladinska.com/priprave

www.mladinska.com/ucbeniki


DODATNA IZOBRAŽEVALNA GRADIVA Martina Petek, dr. Sabina Popit, Marko Arnuš

GEOGRAFIJA NA MATURI

Priročnik z zbirko nalog za pripravo na maturitetno preverjanje znanja Zbirka nalog in vaj je namenjena dijakom, ki so si izbrali geografijo za izbirni predmet na maturitetnem preverjanju znanja. S pomočjo štirih sklopov nalog (obča geografija, geografija sveta, Evrope in Slovenije) bodo maturanti znanje geografije ponovili, utrdili in se urili v reševanju različnih tipov nalog. Naloge so narejene po novem geografskem predmetnem izpitnem katalogu za maturo 2012. ISBN 978-961-01-1719-3 9789610117193 14,90 EUR

Strokovni urednik atlasa: dr. Karel Natek

ATLAS SVETA ZA OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE

ISBN 978-961-01-1339-3 9789610113393 34,96 EUR

Nova izdaja atlasa vsebuje: • nove, digitalizirane in aktualizirane zemljevide, • tematske zemljevide, dopolnjene in posodobljene v skladu s spoznanji stroke, • izpopolnjeno barvno ločljivost in natančnost zemljevidov, • barvno izrazitejši prikaz pestrosti reliefnih oblik, • nove klimograme, grafikone in diagrame, • novo celostno podobo zemljevidov, • izboljšano preglednost in uporabnost atlasa, • dodane nove zemljevide ali grafikone (Razpad Jugoslavije, Posledice jedrske nesreče v Černobilu, Hurikan Katrina, Spreminjanje podnebja v Alpah v zadnjih 500 letih ipd.), • številne skice ali grafikone, ki dodatno pojasnjujejo geografske pojme in pojave, • preglednico držav sveta, njihovih zastav, internetne domene in osnovno statistiko.

Aralsko jezero Jangce

Prerez skozi Zemljino skorjo

ogledni izvodi: helena.seljak@mkz.si

21


DODATNA IZOBRAŽEVALNA GRADIVA ATLAS NEMIH ZEMLJEVIDOV Atlas nemih zemljevidov sveta učencem in dijakom omogoča usvajanje, ponavljanje, utrjevanje in preverjanje znanja o prostorski razmestitvi geografskih pojavov, procesov, tokov in gibanj, zato ima veliko didaktično vrednost pri kartografskem opismenjevanju in razvijanju geografskega znanja.

ISBN 86-11-17610-3 9788611176109 8,95 EUR

ŠOLSKI NAMIZNI ZEMLJEVIDI Namizni zemljevidi so za učence osnovno sredstvo pri orientaciji v prostoru, usvajanju in urjenju prostorskih predstav ter elementov.

9788611153490 SLOVENIJA 4,90 EUR

9788611172996 SLOVENIJA 6,90 EUR

22

9788611153698 EVROPA 4,90 EUR

9788611154138 SVET 4,90 EUR

9788611172989 EVROPA 6,90 EUR

www.mladinska.com/priprave

9788611154435 GEOLOŠKA KARTA 4,90 EUR

Navadni topografski zemljevid Slovenije, Evrope in Sveta ter Geološki zemljevid Slovenije Dvostranski topografski in nemi plastificirani zemljevidi Slovenije, Evrope in Sveta, ki so namenjeni delu na način piši-briši. Priložena sta flomaster in gobica.

9788611173009 SVET 6,90 EUR

www.mladinska.com/ucbeniki


PREGLEDNICA

DRUŽBOSLOVJE

FILOZOFIJA IN ZGODOVINA

FIZIKA

KEMIJA

ogledni izvodi: helena.seljak@mkz.si

23


DRUŽBOSLOVJE, UČBENIKI ZA POKLICNO IN SREDNJE TEHNIŠKO IZOBRAŽEVANJE Karmen Cunder

DRUŽBOSLOVJE – GEOGRAFIJA Marta Otič

DRUŽBOSLOVJE – ZGODOVINA Mag. Mirjam Počkar

DRUŽBOSLOVJE – DRŽAVLJANSKA KULTURA ISBN 978-86-11-15673-0 (GEO) 9788611156736 15,40 EUR

Učbenike odlikujejo strokovnost, preprostost in zanimivost ter didaktična prilagojenost razvojni stopnji in potrebam dijakov poklicnih ter strokovnih in tehniških šol. Besedila tvorijo nazorno celoto v povezavi s številnimi risbami, fotografijami, grafikoni in karikaturami. Snov je razporejena v učne enote, ki so prikazane na dveh oz. štirih straneh, kar prispeva k večji preglednosti snovi. Ponekod so posebej prikazane izpostavljene teme. Enote se zaključijo s temeljnimi pojmi in vprašanji za ponovitev.

ISBN 978-86-11-15006-2 (ZGO) 9788611150062 15,40 EUR

Vprašanja za ponovitev snovi

ISBN 978-86-11-15501-2 (DRŽ) 9788611155012 13,90 EUR

Temeljni pojmi

Rubrika “Sodeluj”

Navezava na Atlas

Reliefi

24

www.mladinska.com/priprave

www.mladinska.com/ucbeniki


FILOZOFIJA IN ZGODOVINA Nenad Miščević, Friderik Klampfer, Božidar Kante, Boris Vezjak

FILOZOFIJA

Za gimnazijsko izobraževanje • učbenik

ISBN 86-11-17727-4 9788611177274 17,80 EUR

Učbenik je napisan v skladu z učnim načrtom za filozofijo v splošnih, strokovnih in klasičnih gimnazijah. Prvi del je namenjen vsem gimnazijcem, ki imajo filozofijo v 3. oz. 4. letniku, drugi del, ki predstavlja antično filozofijo, je namenjen pouku v klasični gimnaziji, temu pa sledi še tretji del, v katerem so obravnavane nekatere izbirne vsebine s področij etike in politike, estetike, človeka in jezika ter metafizike in ontologije. Besedilo dopolnjujejo preglednice, grafične predstavitve, ilustracije, izbrani citati in anekdote. Razlaga novih pojmov in vprašanja na koncu vsakega poglavja učenca spodbujajo k samostojnemu razmišljanju, vrednotenju in primerjanju različnih stališč ter iskanju rešitev. Imensko kazalo omogoča lažjo uporabo učbenika.

DODATNA IZOBRAŽEVALNA GRADIVA Prevajalec in avtor dodanega in prirejenega besedila: dr. Dragan Potočnik

ZGODOVINSKI ATLAS

Potovanje skozi čas in prostor Zgodovinski atlas predstavlja človeško zgodovino od najstarejših obdobij do današnjih dni. Razdeljen je na več velikih zgodovinskih obdobij, kjer so strnjeno prikazani dogodki tako v slovenskem prostoru kot tudi širše, v Evropi in na drugih celinah.

ISBN 978-961-01-0743-9 9789610107439 29,95 EUR

Teme v atlasu so obdelane ob odlično izrisanih zemljevidih. Zemljevide pojasnjuje izčrpno besedilo in dogodki na časovni premici. Nazorno predstavitev posameznih obdobij človeške zgodovine popestrijo izbrane fotografije. Zgodovinski atlas je namenjen učencem, dijakom, študentom, učiteljem zgodovine ter vsem, ki jih zgodovina zanima. Zgodovinski atlas: • 174 strani, format 20,5 x 26 cm; • 5 obsežnih poglavij; • podrobni zemljevidi, časovne premice, več kot 400 fotografij; • izčrpen in pregleden besedilni del.

ogledni izvodi: helena.seljak@mkz.si

25


FIZIKA Učbenik za fiziko po novem učnem načrtu za srednje šole

Dr. Aleš Mohorič, mag. Vitomir Babič

FIZIKA 1

Učbenik za fiziko v 1. letniku gimnazij in srednjih strokovnih šol • učbenik z DVD-jem DVD ISBN 978-961-01-2102-2 9789610121022 21,90 EUR

Učbenik vsebuje DVD z interaktivnimi vsebinami in dodatnimi nalogami za pripravo na maturo.

Učbenik odlikuje sodoben didaktični pristop, ki izhaja iz zaznavanja fizikalnih pojavov v našem okolju in dijake spodbuja k razumevanju fizikalnih pojavov v vsakdanjem življenju. Usklajen je z novim učnim načrtom in sodobnimi metodami poučevanja fizike. Metodološka zasnova vsebine je razdeljena na splošna in posebna znanja ter izbirne vsebine. Omogoča aktivni pouk, poskusi, ki spremljajo razlago, pa temeljijo na enotnem šolskem inventarju merilnikov za računalniško podprte meritve in jih profesorji lahko na enak način izvedejo v razredu. Poglavja zaključujejo zbirke izbirnih vprašanj, podobnih prvi poli mature, in naloge za utrjevanje snovi.

DODATNA IZOBRAŽEVALNA GRADIVA Giancoli Douglas Prevod: dr. Aleksander Zidanšek

FIZIKA

Zbirka nalog za pouk fizike v gimnazijah in srednjih šolah

ISBN 978-961-01-0736-1 9789610107361 17,40 EUR

Naloge v zbirki za srednješolce so povzete po Giancolijevem učbeniku fizike, ki velja za enega najbolj cenjenih in najbolj poznanih učbenikov fizike v mednarodnem merilu. Naloge iz Giancolijeve knjige nazorno pokažejo, da fizika ni le suhoparna teorija, ampak je uporabna v številnih vsakdanjih situacijah. Reševanje problemov daje učencu veliko priložnosti za poglobljeno razumevanje fizikalnih konceptov in razvoj logičnega razmišljanja.

Naloge učencem pomagajo pridobiti, poglobiti in razširiti v šoli pridobljeno znanje, učiteljem pa lahko pomagajo pri dodatni zaposlitvi učencev ali pri sestavljanju nalog za ponavljanje znanja.

26

www.mladinska.com/priprave

www.mladinska.com/ucbeniki


KEMIJA Dr. Iztok Devetak, dr. Franc Perdih, Nataša Junež

KEMIJA 1

Učbenik za kemijo v 1. letniku gimnazij • učbenik z DVD-jem

DVD ISBN 978-961-01-2134-3 9789610121343 21,90 EUR

Sodoben koncept in vsebina učbenika sta delo priznanih slovenskih strokovnjakov s področja kemije in didaktike kemije. Učbenik odlikujejo sistematično podajanje informacij, nazorne sheme in ilustracije ter poudarek na podajanju znanja v povezavi s kemijo v vsakdanjem življenju. Poleg vsebinskega dela učbenik ponuja tudi predloge laboratorijskih vaj, računske naloge in naloge za ponavljanje in preverjanje naučenega. Učbenik bo podprt z dodatnimi nalogami na DVD-ju, z animiranimi shemami in z interaktivnimi vsebinami.

Učbeniku je dodan DVD z interaktivnimi vsebinami, slikovnim gradivom za projeciranje in dodatnimi nalogami.

DODATNA IZOBRAŽEVALNA GRADIVA Dr. Aleksandra Kornhauser, dr. Malcolm Frazer

PERIODNI SISTEM – okno v razumevanje snovi

ISBN 86-11-17326-0 9788611173269 11,90 EUR

Edinstven koncept učnega gradiva vsebuje celostni postopni prikaz sporočil, ki jih lahko razberemo iz periodnega sistema. Odlikujejo ga: • postopne razlage pomenov posameznih označb v periodnem sistemu s praktičnimi primeri in fotografijami, • kviz za utrjevanje znanja, • številne uporabne podatkovne tabele. Je nepogrešljiv priročnik za poznavanje in razumevanje kemijskih elementov od osnovne šole do univerze.

Nazorni pregled elementov

Kviz za utrjevanje znanja

ogledni izvodi: helena.seljak@mkz.si

27


(PO)POLNA PONUDBA ZA VAŠO ŠOLO KNJIŽNI PROGRAM Učbeniki in delovni zvezki vseh slovenskih založb Ponudba knjig za šolske sklade in knjižnice Gradiva za učenje tujih jezikov

• UČILA IN UČNI PRIPOMOČKI - Računalniki in računalniška oprema - Interaktivne table • -

LIKOVNI PROGRAM Barvni papirji, barve, materiali za oblikovanje Moosgumi, filc, kosmate žice, … Pripomočki in dodatki za ustvarjanje

• DIDAKTIKA - Didaktične igrače in igre - Program Lego Education • -

PISARNIŠKI MATERIAL Celovita ponudba pisarniškega materiala Tiskovine vseh vrst Optimiziranje stroškov tiskanja

Celostna grafiËna podoba znaka • PROMOCIJSKI IZDELKI spletne knjigarne EMKA - Tekstil knjige Mladinske - Izdelki za različne priložnosti - Dotisk na vse materiale

VEDNO BLIZU VAS - hitro in enostavno naročanje ter brezplačna dostava preko vašega najbližjega lokalnega prodajalca - strokovno svetovanje po telefonu, e-pošti ali osebno - seznam prodajnih mest najdete na spletu: www.mladinska.com popolna ponudba za vašo šolo.indd 1

Prodaja in distribucija: Mladinska knjiga Trgovina d.o.o., Slovenska 29, Ljubljana.

• -

3.1.2012 12:02:04


Pokličite nas ali nam pišite:

Mladinska knjiga Založba, d. o. o. Izobraževalno založništvo – uredništvo učbenikov Slovenska 29 1000 Ljubljana

Tel: 01 241 32 20 Faks: 01 241 35 20 e-pošta: spela.kikelj@mkz.si

NAROČILA IN PRODAJA UČBENIKOV TER REVIJ • V KNJIGARNAH Mladinske knjige Trgovine d. o. o. • PRI ŠOLSKIH ZASTOPNIKIH • DIREKTNO V ZALOŽBI za učbenike (Darja Vidmar, 01 241 33 20),

za revije (na brezplačni tel. številki 080 11 08)

• PREK INTERNETA www.emka.si

www.mladinska.com/sola

www.mladinska.com/sola www.mladinska.com/revije

Knjigarne in papirnice MK Trgovine d. o. o. s stalno zalogo učbenikov: MESTNA KNJIGARNA IN PAPIRNICA CELJE

Stanetova ulica 3 3000 Celje vodja: Jasna Tomc tel: 03/428-52-50 faks: 03/428-52-55 mkcelje-knjigarna@mk-trgovina.si

vodja: Maja Močnik Kočunik tel: 02/235-50-70 faks: 02/235-50-72 maja.mocnikkocunik@mk-trgovina.si

KNJIGARNA IN PAPIRNICA DOMŽALE

KNJIGARNA IN PAPIRNICA TOLMIN

KNJIGARNA DOM KNJIGE KOPER

vodja: Katja Sladič tel: 01/721-88-02 faks: 01/721-88-06 knjigarna.domzale@mk-trgovina.si

KNJIGARNA V CENTRU EUROPARK

Urednica: Andreja Košir Oblikovanje in prelom: Pia Rihtarič Tisk: Tiskarna Grafika Soča, d.o.o., Nova Gorica 2012

Peter Svetek, vodja likovno-tehnične redakcije Pia Rihtarič, oblikovalka Tomo Resnik, oblikovalec Helena Seljak, vodja promocije, tel.: 01 241 33 16, GSM: 041 644 608 Marija Lampret, promotorka, tel.: 01 241 35 70, GSM: 051 361 215 Opomba: Pri novostih si pridružujemo pravice do sprememb naslovnic.

vodja: Aleš Dvoršak tel: 02/749-21-36 faks :02 749 21 30 mkptuj-knjigarna@mk-trgovina.si

Slovenska cesta 37 1000 Ljubljana vodja: Tanja Vilfan Intihar tel: 01/244-26-38 faks: 01/244-26-44 mktneboticnik-knjigarna@mk-trgovina.si

Ljubljanska cesta 83 1230 Domžale

Izobraževalno založništvo Mladinske knjige Založbe Senja Požar Horvat, vodja Izobraževalnega založništva Monika Jagodič Gobec, v. d. vodje Izobraževalnega založništva Alenka Kepic Mohar, vodja uredništva učbenikov Aleksandra Lutar Ivanc, urednica Tihana Kurtin Jeraj, urednica Metka Pušenjak, urednica Valentina Praprotnik, urednica Milivoj Stankovič, (zunanji) urednik Andreja Košir, produktni vodja Špela Kikelj, poslovna sekretarka

Novi trg 4 2250 Ptuj

MESTNA KNJIGARNA IN PAPIRNICA NOVO MESTO

Ulica 10. oktobra 4 2000 Maribor

Ljubljana, januar 2012 Mladinska knjiga Založba, d. d. Peter Tomšič, predsednik uprave MKZ Miha Kovač, glavni urednik

Maistrov trg 1 4000 Kranj vodja: Aleš Humar tel: 04/201-58-30 faks: 04/201-58-37 mkkranj-knjigarna@mk-trgovina.si

KNJIGARNA IN PAPIRNICA PTUJ

KNJIGARNA IN PAPIRNICA NEBOTIČNIK

KNJIGARNA GOSPOSKA MARIBOR

Katalog učbenikov za srednje šole v šolskem letu 2012/2013

MESTNA KNJIGARNA IN PAPIRNICA KRANJ

Podbreška cesta 18 2000 Maribor vodja: Stanka Kašper tel: 02/330-23-00 faks: 02/330-23-04 mkeuropark@mk-trgovina.si

Slađana Jović Mićković Amalija Hrovat Boris Kalan Brigita Orgulan Marinka Gomzej Gorazd Drnovšek Stojan Lavtar Bojan Dimič Alenka Korošec Darja Vidmar

Trg maršala Tita 19 5220 Tolmin vodja: Mira Skočir tel: 05/380-02-20 faks: 05/380-02-23 mktolmin-knjigarna@mktrgovina.si

Glavni trg 9 8000 Novo mesto vodja: Petra Činkole tel: 07/393-11-52 faks: 07/393-11-60 mknm-knjigarna@mk-trgovina.si

Pristaniška cesta 5 5000 Koper vodja: Davorka Štefanec tel: 05/663-38-80 faks: 05/663-38-89 mkkoper@mk-trgovina.si

KNJIGARNA REJČEVA NOVA GORICA Rejčeva 12 5000 Nova Gorica vodja: Ida Sluga tel: 05/338 42 30 faks: 05/338 42 49 mkrejceva@mk-trgovina.si

Šolski zastopniki:

VODJA 041 376 563 031 749 744 DOLENJSKA, POSAVJE, BELA KRAJINA LJUBLJANA S ŠIRŠO OKOLICO, KOČEVSKA REGIJA, 041 721 624 SZ GORENJSKA MARIBOR, ZG. ŠTAJERSKA 041 719 821 SP. ŠTAJERSKA 041 681 393 LJUBLJANA S ŠIRŠO OKOLICO, ZASAVJE 051 363 845 GORENJSKA 041 564 364 PREKMURJE, KOROŠKA 041 711 796 PRIMORSKA, NOTRANJSKA 040 233 334 referentka prodaje 01/241 3320

sladjana.mickovic@mkz.si amalija.hrovat@mkz.si boris.kalan@mkz.si brigita.orgulan@mkz.si marinka.gomzej@mkz.si gorazd.drnovsek@mkz.si stojan.lavtar@mkz.si bojan.domic@mkz.si alenka.korosec@mkz.si darja.vidmar@mkz.si


KATALOG UČBENIKOV

SREDNJA ŠOLA

2012/2013

www.mladinska.com/sola www.mladinska.com/revije www.emka.si


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.