PROGRAMA DE DESARROLLO
IMPORTANCIA Y
OBJETIVO FACILITADOR PRESENTADOR COMITÉ SECRETARIO
R LES ANTES DURANTE DESPUÉS
PORQUE ES
IMPORTANTE
TENER UN COMITÉ DE
CALIBRACIÓN Permite conocer el desempeño y competencias de los miembros de la organización así como tener congruencia en las calificaciones y los planes de desarrollo de los talentos que se identifican. Finalmente nos permite apoyar a nuestros equipos a lograr sus resultados de negocio.
OBJETIVO DEL COMITÉ DE
CALIBRACIÓN Alinear al equipo de lideres en
cuanto a las calificaciones de sus colaborares, para que sean comparativas y niveladas con el desempeño general de la organización
3
DURANTE
EL COMITÉ R LES
Durante la sesión se harán los siguientes pasos:
1
PASO El facilitador hará una apertura explicando los roles que tendrán, quienes estarán en la reunión y a que grupo de colaboradores se calificará.
PASO
2
PASO
3
Con las tarjetas personales el jefe pondrá en la matriz a la primera persona, explicando las evidencias para esta ubicación.
PASO
4
RESULTADO
El facilitador invitara al primer jefe a que genere la presentación de sus colaboradores e indique la ubicación en la matriz donde los colocará.
4
PROMEDIO
El comité realizara las preguntas necesarias para ayudar en la alineación de los conceptos y clarificación de la ubicación en la matriz.
101%
101%
4A
90%
PASO
Si el comité coincide con la calificación: La conversación se centra en identificar las competencias que tiene que trabajar la persona evaluada.
PASO
4B
RESULTADO
Si el comité con el jefe cambian la calificación del colaborador: Se reubica al colaborador en la matriz y se alinea cuales son las competencias que tiene que trabajar, así como cuales competencias bajaran de PROMEDIO
PASO
5
En caso se de la condición 4.2 (cambio de puntaje) el jefe tendrá 2 días para enviar la evaluación con la nueva calificación en la competencia especifica que estaría variando de puntaje.
PASO
6
Se realiza una revisión general de la matriz y la aprobación final del comité. Se cierra la sesión.
5
DURANTE
EL COMITÉ
RECUERDA QUE
SE EVALÚAN:
COMPETENCIAS DE
Liderazgo
COMPETENCIAS
Funcionales
Empodera Guia Acompaña Reconoce
COMPETENCIAS
Transversales Autoconfianza para influir en otros 4
Conciencia de seguridad
Tolerancia a la presión / trabajo bajo presión