La Pertinencia Como Fundamento en el Rediseño Curricular de las Carreras de Ingeniería

Luis Garzón, Universidad Técnica del Norte, Ecuador, participó con la ponencia “LA PERTINENCIA COMO FUNDAMENTO EN EL REDISEÑO CURRICULAR DE LAS CARRERAS DE INGENIERÍA – EXPERIENCIA DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE EN ECUADOR”