Aspectos a evaluar

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¡TOCA MADERA! ASPECTOS A EVALUAR EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN DE MENSAJES ESCRITOS Y ORALES BÚSQUEDA Y MANEJO DE INFORMACIÓN ORAL, ESCRITA, DIGITAL,…

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS COTIDIANOS

EXCELENTE

BIEN

MEJORABLE

DEFICIENTE

COMPRENDE Y ES CAPAZ DE EXPRESAR DE FORMA AUTÓNOMA Y SATISFACTORIA LOS MENSAJES ORALES Y ESCRITOS MUESTRA FACILIDAD Y AUTONOMÍA A LA HORA DE BUSCAR INFORMACIÓN ORAL, ESCRITA, DIGITAL,…Y DE MANEJARLA

COMPRENDE Y EXPRESA DE FORMA ADECUADA LOS DIFERENTES MENSAJES QUE LE LLEGAN

COMPRENDE CON AYUDA PARTE DE LOS MENSAJES ESCRITOS Y ORALES QUE MANEJA

MUESTRA DIFICULTAD PARA COMPRENDER LOS MENSAJES QUE LE LLEGAN Y NECESITA AYUDA

BUSCA LA INFORMACIÓN REQUERIDA Y LA MANEJA ADECUADAMENTE ANTE LAS DISTINTAS SITUACIONES

MUESTRA A VECES DIFICULTAD A LA HORA DE BUSCAR Y MANEJAR INFORMACIÓN

NO BUSCA LA INFORMACIÓN CUANDO SE LE PIDE Y NECESITA AYUDA PARA MANEJARLA

RESUELVE DE FORMA AUTÓNOMA Y SATISFACTORIA LOS PROBLEMAS QUE SE LE PLANTEAN. ADEMÁS BUSCA DIFERENTES ALTERNATIVAS QUE CONDUZCAN A LA RESOLUCIÓN.

BUSCA SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS QUE SE LE PRESENTAN Y ENCUENTRA SOLUCIONES ADECUADAS

RESUELVE LOS PROBLEMAS COTIDIANOS QUE SE LE PRESENTAN CON AYUDA

NO MUESTRA INTERES EN RESOLVER LOS PROBLEMAS COTIDIANOS QUE SE LE PRESENTAN.


¡TOCA MADERA!

SALIDAS

CREACIONES ARTÍSTICAS Y CULTURALES

SE INTERESA POR CONOCER LAS NORMAS QUE TENEMOS QUE CUMPLIR DURANTE LAS SALIDAS Y LAS CUMPLE SATISFACTORIAMENTE MUESTRA INTERÉS, AUTONOMÍA Y CREATIVIDAD EN LAS DISTINTAS ACTIVIDADES ARTÍSTICAS QUE SE LES PRESENTA

SE INTERESA POR CONOCER LAS NORMAS Y LAS CUMPLE DURANTE LAS SALIDAS

SE INTERESA Y PARTICIPA EN LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES QUE SE LES PRESENTA

MUESTRA UNA ACTITUD MEJORABLE DURANTE LAS SALIDAS Y PARECE NO TENER INTERÉS EN EL APRENDIZAJE DE LAS NORMAS PARTICIPA EN LA REALIZACIÓN DE OBRAS ARTÍSTICAS AUNQUE NO CON INTERÉS

NO MUESTRA INTERÉS POR CONOCER LAS NORMAS Y NO LAS CUMPLE DURANTE LA SALIDA

NO MUESTRA INTERÉS POR LAS ACTIVIDADES ARTÍSTICAS NI DISFRUTA CON SU REALIZACIÓN


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