Las tic en la educación de las personas

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USO  Las

personas con discapacidad que quieren usar las TIC se suelen enfrentar a gran número de dificultades en forma de barreras de uso que pueden llegar a excluir socialmente a este colectivo


RESOLUCION DE PROBLEMAS  La

accesibilidad y las ayudas técnicas se presentan como las vías más adecuadas para superar estos problemas.


DISCAPACIDAD VISUAL La persona ciega o con deficiencia visual, debe enfrentarse a al no poder visualizar la pantalla, les resulta muy difícil interactuar  Revisores de pantalla  Adaptaciones del monitor tales como el tamaño de las fuentes, los contrastes y colores, la resolución de la pantalla. 



PERSONAS SORDAS ď‚žSi

las personas sordas no tuvieran problemas para leer y escribir correctamente, podrĂ­an utilizar el ordenador y acceder a Internet sin problemas


DISCAPACIDAD FÍSICA  Las

personas con discapacidad física se enfrentan, sobre todo, a dificultades de acceso y de accesibilidad


DISCAPACIDAD INTELECTUAL 

Estas personas se suelen sentir confusas ante la información, a veces muy compleja, que ofrecen los sitios web y que no siempre resulta fácil de entender.


Ventajas de las TIC en la educación de las personas con discapacidad  Atención

educativa de los niños.  Algunos materiales multimedia ayudan al aprendizaje de lectoescritura.  Permite que algunas personas, puedan leer, escribir y expresarse.


LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN ANTE LA EXCLUSIÓN DIGITAL  Integración

del uso de las TIC en el aula para personas con discapacidad dentro del proyecto del centro.



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