herramientas de autor

Existen algunas aplicaciones o herramientas de autor que nos permiten elaborar nuestras propias actividades interactivas o incluso diseñar completas Unidades Digitales Interactivas.

Estas aplicaciones están dirigidas a su uso educativo y disponemos de muchos proyectos o Unidades Didácticas desarrollados por otros docentes que podemos adaptar a nuestra aula y nivel.

En este bloque haremos referencia a algunas de estas herramientas y enlazaremos a páginas donde recurrir a proyectos y actividades realizados por docentes.

JClic (reproductor y editor) JCLIC está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas ...

Las actividades se suelen presentar en proyectos. Un proyecto está formado por un conjunto de actividades y una o más secuencias, que indican el orden en qué se han de mostrar.

JClic es una aplicación que ha sido utilizada por educadores y educadoras como herramienta de creación de actividades didácticas para sus alumnos.

JClic es un proyecto de código abierto y funciona en diversos entornos y sistemas operativos.

En la zona JCLIC, existe una Biblioteca de Actividades donde disponemos de más de 1200 proyectos realizados por docentes de diversos paises. Estos proyectos están clasificados por idiomas, áreas y niveles educativos y disponemos de un buscador que nos permite filtrar los proyectos según estos criterios.

Para ejecutar estos proyectos podemos hacerlo directamente desde internet o descargándolos en el ordenador, donde debemos tener instalado el programa (viene ya instalado en los ordenadores que se han entregado a los alumnos y los docentes) En Terrasur podemos también encontrar una gran bibliotreca de proyectos JCLIC. Están clasificados por etapas educativas y materias, por lo que resulta sencilla la búsqueda de proyectos que nos interesen.

Y EL DE CASTUERA, ¿qué pasó con el de Castuera?... http://172.16.79.4/jclic/

Descargas/Jclic

Cuadernia Cuadernia es una gran herramienta para la creación de contenidos digitales. Es una aplicación sencilla, práctica, flexible, que permite diseñar unidades interactivas aún sin tener muchos conocimientos. Es una herramienta puesta a disposición de los docentes por la Junta de Castilla La Mancha.

Cuadernia puede trabajarse online o con el programa instalado en nuestro ordenador. Tiene un entorno muy intuitivo y sencillo, pudiendo incluir en nuestro cuaderno imágenes, vídeos, fondos, actividades diversas...

Si quieres saber algo más de esta aplicación puedes visitar "Territorio cuadernia 2.0", un espacio en el portal de Educación de Castilla La Mancha donde podemos encontrar:

• Editor Cuadernia 2.0: aplicación para descargar (con este programa podemos diseñar nuestros propios cuadernos digitales), manual y ayuda del programa, o podemos trabajar online .

• BIBLIOTECA DE CUADERNOS : Hay disponible una completa colección de "Cuadernos" que podemos descargarnos o acceder a ellos on­line. Si los descargamos, los descomprimimos en una carpeta que contiene tres elementos: carpeta galeria, carpeta configuración y un archivoindex.html. Si pulsamos sobre este último archivo

se nos abre el navegador con el cuaderno, sin necesidad de tener conexión a internet para ejecutarlo.(Lo bueno es que las leen cualquier navegador)

• Cuadernia social (enlaces, cuenta en Facebook, canal en Youtube.

Algunos EJEMPLOS on­line realizados con Cuadernia podéis verlos en los siguientes enlaces:

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Vocabulario básico de útiles escolares en inglés. (1º ciclo primaria) Actividades lúdicas de inglés de Aurora Mesía Presentación y actividades sobre los minerales (primer ciclo de ESO).

El agua : presentación del tema y actividades interactivas.

Actividades para el día de Andalucía , diseñado por Antonio Córdoba, coordinador TIC del CEIP Ntra Sra. de la Sierra de Cabra

• Prehistoria y Edad Antigua , es un cuaderno diseñado por Francisco Amo, dirigido al alumnado de 6º (31 páginas)

• Otro cuaderno de Paco Amo sobre la Edad Media para 6º de Primaria (21 páginas) Hot Potatoes Hot Potatoes es una herramienta de autor, desarrollado por la Universidad de Victoria, que nos permite elaborar ejercicios interactivos de cinco tipos: 1. JBC: ejercicios de elección múltiple 2. JCLOZE: ejercicicos de rellenar huecos 3. JCROSS crea crucigramas 4. JMATCH crea ejercicios de emparejamiento u ordenación 5. JMIX: ejercicios de reconstrucción de párrafos o frases Si quieres saber más, consulta AQUÍ.

Una vez diseñemos los ejercicicos, el programa genera un archivo HTML (formato web) que podemos subir a un servidor para tenerlo disponible a través de internet.

Un ejemplo http://www.aula21.net/segunda/Josefelipe/monfragueb.htm PÁGINAS CON EJERCICIOS HOT POTATOES

• Biblioteca de ejercicios en EDUCAMADRID • Biblioteca en AULA21.net • Colección de ejercicios para el tercer ciclo de Primaria del CEIP Antonio de Ulloa LIM (Libros Interactivos Multimedia) El LIM es un libro en formato digital en el que pueden incluirse páginas de carácter informativo y páginas interactivas con ejercicios y actividades muy diversas (puzzles, relacionar, completar, elección múltiple, sopa de letras, etc). Para crear estos Libros digitales se emplea el programa de autor EDILIM , que nos permite de forma sencilla diseñar páginas a partir de más de 30 plantillas en las que podemos incluir texto, imágenes, vídeo o sonido.

Para crear un LIM o usarlo no es necesario instalar nada en el ordenador, ya que accedemos al libro con el navegador de internet, independientemente del sistema operativo.

Este recursos digital es muy intuitivo, didáctico y atractivo para el alumnado. Además podemos controlar el progreso y evaluar los ejercicios realizados. Es apropiado tanto para usarlo en los netbook como en las Pizarras Digitales Interactivas. LIM y EdiLim son de uso y distribución libre.

En los siguientes enlaces se recopilan algunos magníficos ejemplos de LIMrealizados por docentes que podemos usar en nuestras aulas:

• En la web del proyecto, tenemos una completa Biblioteca de LibrosInteractivos Multimedia clasificados por temáticas.

• El CEPR Pablo de Olavide dispone también de una importante colección de LIM para Primaria clasificados por ciclos y áreas.

• Manuel Guerrero, profesor en el IES Sierra Almenara de Pueblo Nuevo tiene en su blog una interesante colección de LIM relacionados con Lengua y Literatura de Secundaria.

Para saber más sobre esta herramienta de autor podéis consultar estevideotutorial BUENO o este artículo .

BUENO, BUENO o

este otro

http://educalim.com/ MAGNÍFICO EJEMPLO DE INTEGRAR LIM EN NN.TT. http://www.tinglado.net/?id=siempre­

nadal http://educalim.com/biblioteca/index.php http://www.interpeques2.com/lim/desarrollo­jea/menu.htm TALLER DE EDILIM Lim es una herramienta útil para el desarrollo de actividades educativas web que podemos obtener libremente a través de su propia [ web ]. Dispone de una amplia gama para el desarrollo de diferentes tipos de actividades interactivas en formato flash y funcionales en línea tanto en Internet como en la IntraNet de nuestros centros.

Dos secciones caben destacar en su interfaz de desarrollo; el apartado ­propiedades­ donde se definen los parámetros generales del libro o conjunto de actividades que se quieran desarrollar, y el apartado ­páginas­ donde se accede al entorno de desarrollo de cada tipo de actividad con que cuenta esta herramienta. Empezaremos por VER + PRACTICAR cada tipo de actividad que esta herramienta nos ofrece.

Cada actividad cuenta con un ejemplo de desarrollo para realizar prácticas que puede verse y descargarse desde aquí mismo. Se propone ver en pantalla el ejemplo de cada actividad elegida para tener una idea de lo que ofrece y descargar cada modelo elegido en el propio equipo para hacer prácticas. La herramienta de trabajo puede descargarse [ aquí ] donde se obtiene un fichero comprimido ZIP que descomprimido en una carpeta de trabajo da un ejecutable EXE que funciona directamente bajo el entorno Windows sin precisar instalación alguna. El entorno de desarrollo está asistido y la propia herramienta genera los códigos web HTML y flash SWF creando directamente los ficheros necesarios para su ejecución web.

MODELOS DE ACTIVIDADES (ejemplos)

“eXe­Learning” “eXe-Learning” es un un programa de código abierto que te permitirá elaborar materiales didácticos, incorporando en ellos una gran cantidad de recursos y actividades interactivas.

La principal ventaja de este programa es su gran sencillez, puesto que no requiere que dispongas tenga grandes conocimientos informáticos. Los límites vienen impuestos por la imaginación del profesor para estructurar la gran cantidad de contenidos que tiene almacenados en sus enlaces favoritos. eXe-learning surgió como un proyecto universitario cuyo fin era ayudar a profesores a publicar sus contenidos Web sin tener conocimientos de código HTML o XMl. Entre las características principales de eXe-learning se pueden destacar: • Permite crear objetos de aprendizaje s Web con menú lateral de navegación.

• Permite añadir contenido multimedia a nuestras páginas(imágenes, vídeo, audio, animaciones, expresiones matemáticas...) gracias al repertorio de herramientas de eXe Learning.

•

Cuenta con cinco hojas de estilo.

• Permite Exportar el proyecto como sitio Web (de forma que no tendremos que estar conectados para poder hacer uso de nuestro material) y en paquetes estándar SCORM, IMS CP (que facilitaran su lectura por parte de las plataformas educativas).

• Permite estructurar y secuenciar los contenidos, así como añadir tareas y actividades de forma que posibilita la creación de cursos virtuales.

• Permite la el trabajo colaborativo para la creación de materiales en equipo y la reutilización de los materiales ya elaborados.

• eXe-learning es multiplataforma. Gracias al lenguaje de programación en el que se ha desarrollado es una aplicación que puede emplearse en sistemas con software propietario (Windows) o sistemas de software libre (Linux).

• Posee múltiples Herramientas de contenidos (IDevices) que como posteriormente verás, son pequeños módulos pedagógicos que te ayudarán a desarrollar la estructura y diseño del curso.

El proyecto eXe Learning está financiado por el Gobierno de Nueva Zelanda y coordinado por la University of Auckland, The Auckland University of Technology, y Tairawhiti Polytechnic. En el proyecto también participan un amplio grupo de colaboradores de todo el mundo.

Más información en: http://exelearning.org/ Un estupendo manual http://www.cepazahar.org/recursos/file.php/57/curso2/index.html Este programa nos ofrece muchas posibiliades a la hora de elaborar Udis.

Descartes 2.0.

Descartes Web 2.0 es un producto conjunto del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España y el Instituto de Matemáticas de la Universidad Nacional Autónoma de México..

Descartes Web 2.0 es una extensión o complemento del núcleo interactivo para páginas educativas (nippe) denominado: Descartes, propiedad del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España. Esta herramienta forma parte del núcleo de acción para el desarrollo del proyecto homónimo: Proyecto Descartes.

El nippe Descartes permite la construcción de escenas interactivas que se insertan en una página de hipertexto y DescartesWeb2.0 permite la edición simultánea del hipertexto y de las escenas interactivas insertadas en él, pudiendo elaborar "discursos" de Descartes. Ambas herramientas comparten la mayor parte de la funcionalidad y el código fuente.

Tiene un excelente repositorio http://recursostic.educacion.es/descartes/web/ muy, muy complicado para editar.

Ardora 6 creación de contenidos escolares para la web Ardora es una aplicación informática para docentes, que permite crear sus propios contenidos web, de un modo muy sencillo, sin tener conocimientos técnicos de diseño o programación web. Con Ardora se pueden crear más de 45 tipos distintos de actividades, crucigramas, sopas de letras, completar, paneles gráficos, relojes, etc, así como más de 10 tipos distintos de páginas multimedia: galerías, panorámicas o zooms de imágenes, reproductores mp3 o flv, etc y seis nuevas "páginas para servidor", anotaciones y álbum colectivo, líneas de tiempo, chat, sistema de comentarios y gestor de archivos.

El profesor o profesora sólo debe centrar su esfuerzo en los elementos a incluir, no en su tratamento

informático.

Una vez introducidos los elementos, mediante formularios muy sencillos, Ardora creará la página web y los archivos necesarios, ahora sólo necesitará un navegador para visionar el contenido.

Mar. 2012 ­ Nueva versión 6.1 Nuevas "páginas en servidor" que permiten el trabajo colectivo o en grupo, más posibilidades para la creación de SCORMs, los paquetes de actividades han sido rediseñados bajo la metodología AJAX, permitiendo ahora la autoevaluación detallada. +info Ardora es totalmente gratuito, siempre y cuando sea usado de forma personal, sin caracter lucrativo y con fines estrictamente educativos. No está permitida su descompilación en todo o en parte.

Versión 6.1 – Portable Ardora no necesita ser instalado, únicamente debe descargar a su computador el archivo exe (archivoautodescomprimible). Al hacer doble clic sobre el archivo descargado, automáticamente se creará una carpeta llamada "Ardora6_1" en la que se descomprimirán todos los arquivos, dentro de los archivos descomprimidos hay uno llamado "Ardora.exe", ejecute este para lanzar la aplicación.

TIENE LA POSIBILIDAD DE GUARADAR LAS PUBLICACIONES COMO ARD O COMO HTML /COMANDO FILETYPE EN Google.

Las actividades se pueden descargar , no modificar ...pero hay que encontrarlas: http://www.entretizas.org/rincon-de-ardora,445 http://geometriaielp2010.blogspot.com.es/p/actividades-realizadas-en-ardora.html

Educaplay

Educaplay es una excelente plataforma online para crear y compartir actividades educativas multimedia. Para trabajar con ella no necesitas ningún tipo de software instalado en tu equipo, tan solo el navegador web y el plugin de flash y además sus actividades son compatibles con plataformas de elearning con lo cual podrás seguir el proceso de aprendizaje de tus alumnos. La herramienta es multilingüe y podrás traducir su interfaz al castellano, inglés y francés, portugues, italiano, holandés, catalán, gallego y euskera.

Para empezar a trabajar con ella, editando o creando nuevas actividades, debemos registrarnos. En la actualidad, la plataforma ya cuenta con 10000 usuarios registrados, lo cual nos habla de su difusión actual. Pero también podemos navegar por ella para resolver actividades ya creadas sin necesidad de registrarnos.

Permite la creación de actividades de tipos como mapas, adivinanzas, completar, crucigramas, diálogos, ordenar letras, dictados, relacionar, sopas de letras, test… Una vez creadas esas actividades puedes ofrecerlas a tus alumnos a través de la url de la actividad, incrustándolas en tu web o blog mediante el código que ofrece o integrándola como Scorm en cualquier plataforma de elearning (Moodle, Chamilo…)

Entre sus últimas novedades podemos señalar: • Creación de colecciones de actividades que son conjuntos de actividades (diseñadas por nosotros o por otros usuarios) que empaquetamos con un nombre y dejamos preparadas para que los usuarios puedan utilizarlas de manera secuencial o libre.

• Creación de dos tipos de grupos de usuarios: públicos y privados. Los grupos privados han sido concebidos para que los profesores los creen y, una vez admitidos sus alumnos, puedan hacer seguimiento de ellos de una manera sencilla y rápida.

• Carácter más social de la herramienta añadiendo las posibilidades de: Me gusta, Mis favoritos, Añadir a colección, enlace con las principales redes sociales, ranking de los mejores jugadores y mensajes a los autores. Pero también más competitivo ya que muestra el ranking de jugadores y autores con el estatus alcanzado desde bronce hasta diamante.

• Área privada más rica en posibilidades con: Mis actividades, Mis favoritos, Mis colecciones, Mis grupos, Estadísticas…

En definitiva, una gran aplicación tanto para profesores como alumnos que sigue creciendo en posibilidades día a día.Para saber un poco más de su uso, contamos con el excelente manual de Ginés Pérez Pando, coordinador TIC del IES de Villaviciosa.

Constructor CONSTRUCTOR es un poderoso instrumento de creación de contenidos educativos digitales; se trata de una herramienta de autor que se puede instalar en modo local o en un servidor, y tiene versiones para sistemas Debian (LinEx, Ubuntu, Max, Lliurex, Guadalinex, Molinux..) y Windows. Su funcionamiento obedece a un principio fundamental: la facilidad de uso para el profesor, que puede incorporar cualquier elemento por el sencillo procedimiento de arrastrar y soltar. Consta de un variado plantillero que incluye 53 modelos diferentes de actividades (crucigrama, sopa de letras, emparejamientos diversos, dictados de palabras o frases, completar u ordenar frases o textos, pirámide, ahorcado, rompecabezas, puzzles, tangram, reconstrucción de figuras, compositor musical,…) además de un conjunto de aplicaciones sumamente avanzadas (calculadoras básica y científica, fórmulas y gráficas matemáticas, y un

completo laboratorio virtual de física). Permite además la inclusión de zonas interactivas, documentos de todo tipo (applets, pdfs, etoys de Squeak…), crear presentaciones de imágenes o generar enlaces a materiales externos para el diseño de estructuras de navegación tan complejas como desee el profesor­autor, de modo que el Constructor acepta tanto la utilización del plantillero como la creación de WebQuest o de páginas web.

Una vez creado el material, su uso es también sencillo. Para la descarga del ODE que hemos creado desde CONSTRUCTOR se genera un paquete zip que, una vez descomprimido, puede ser utilizado por los alumnos tanto en modo local (lo que facilita el uso fuera de los espacios educativos, como el domicilio familiar) como instalado en un servidor (si queremos que lo usen muchos alumnos de un centro educativo, por ejemplo): en cualquiera de los casos, el acceso al ODE se efectúa a través de un archivohtml que sirve de index, lo que permite que pueda ser usado desde cualquier sistema operativo, tanto libre como propietario, que cuente con un navegador estándar (Firefox, Explorer...) con el plugin de Flash instalado. http://constructor.educarex.es/index.php?option=com_content&task=view&id=189&Itemid=251 http://conteni2.educarex.es/?e=2 http://constructor.educarex.es/index.php?option=com_bookmarks&Itemid=282

Acabamos con la traca final. Dos enlaces a dos estupendos artículos http://www.educacontic.es/blog/actividades­educativas­si­no­las­encuentras­crealas BUENA, BUENA. http://www.humanodigital.com.ar/150­herramientas­gratuitas­para­crear­materiales­educativos­ con­tics/#.T4NJVvA9VoE MUY BUENA, MUY BUENA. Es la misma, otro enlace http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/super­sitios/150­ herramientas­didacticas­gr.php