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Extinción osos polares

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LA PANDEM IA DE COVID-19 Y LA EDUCACIÓN.

La pandemia es una enfermedad causada por el coronavirus (COVID-19) ha transformado el mundo que estábamos acostumbrados a vivir y a convivir en tiempos normales, sin embargo la pandemia generó una crisis de emergencia sanitaria, económica, social y educativa a nivel mundial afectando a todos los países (más de 190 países). En la de la educación, esta emergencia ha dado lugar al cierre masivo de las actividades pr esenciales de instituciones educativas y la Unidad Educativa Priorato no fue la excepción, todo con el afán de reducir los índices de contagio de esta terrible enfermedad que a diezmado a la población. Es así que recordando la cronología de la pandemia recordamos que Mediante Decreto ejecutivo 1017 del 16 de marzo de 2020, el Presidente de la República declara el estado . de emergencia a nivel nacional debido a la pandemia declarada por la OMS a causa del COVID 19. El Ministro de Salud expide el Acuerdo Ministerial 00126-2020 con fecha 11 de marzo de 2020, en el que declara la Emergencia Sanitaria en todos los establecimientos del Sistema Nacional de Salud con el objetivo de prevenir un posible contagio masivo en la población. El ministerio de educación, mediante Acuerdo MINEDUC-202000013A del 12 día(s) del mes de marzo de dos mil veinte, dispone de manera obligatoria la suspensión de clases en todo el territorio nacional. Ya a la fecha se cumplió un año que todos nos acostumbramos a vivir con el peligro y riesgo de contagio, todos tenemos un amigo, familiar o conocido que le afecto la pandemia con terribles consecuencias.

En el proceso de adaptación de las personas e instituciones ante la crisis se suspendió de las clases presenciales en todos los niveles; Educación Inicial, Educación General Básica y Bachillerato, adoptando nuevas modalidades de aprendizaje en casa o a distancia, mediante la utilización de plataformas virtuales diversas (con o sin uso de tecnología); visitas domiciliarias de docentes, tutores, personal DECE, apoyo pedagógica y autoridades en un solo esfuerzo para garantizar el derecho a la educación de todos el apoyo y la movilización del personal y las comunidades educativas, y la atención a la salud y el bienestar integral de las y los estudiantes.

En este contexto la Unidad Educativa Priorato busca la necesidad de mantener la continuidad de los aprendizajes asumiendo desafíos acordes a las políticas emitidas por el MINEDUC, mediante diferentes alternativas de soluciones con calendarios escolares flexibles y la aplicación del Curriculo Priorizado para la Emergencia así como la entrega digital y personalizada de fichas pedagógicas dirigido a estudiantes con dificultades de conectividad con las debidas adaptaciones contextualizadas por Docentes y Directivos. Las medidas de confinamiento significan, para gran parte de la población, vivir en condiciones de hacinamiento por un período prolongado, lo que tiene graves implicancias para la salud mental de la población y en el aumento de la exposición a situaciones de violencias hacia niños, niñas y adolescentes. En cualquier situación de emergencia, la Unidad Educativa Priorato es un lugar fundamental . para el apoyo emocional para todos los niños, adolescentes y jóvenes, mediante la identificación de riesgos, la continuidad de los aprendizajes y el apoyo social y material para las y los estudiantes y sus familias. Las respuestas deben responder a la diversidad de situaciones de cada familia y comunidad y a sus necesidades de apoyo. Mantener el bienestar psicológico, social y emocional es un desafío para todos los miembros de la comunidad educativa ya sean: estudiantes, familias, docentes autoridades y personal de servicio quienes han desarrollado habilidades vitales de adaptación y resiliencia a la crisis. Una de las estrategias válidas y que nace de la iniciativa de docentes y estudiantes del tercer año de bachillerato es la institucionalización de la Revista Interactiva de la Unidad Educativa Priorato, que tiene como objetivo fundamental, crear espacios de motivación, investigación y difusión del conocimiento e información manteniendo e incentivando la calidad y continuidad educativa a toda la comunidad educativa asumiendo retos en tiempos de pandemia. Felicitaciones a docentes y estudiantes por la iniciativa de crear espacios participativos de investigación, análisis y creatividad en todos los actores educativos y su proyección al futuro.

Att. Esp. Daniel Rosero Rector (E) Unidad Educativa Priorato.

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