Memoria AATS 2014

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AATS

2014

ANILLA CULTURAL / MILLENIUM ALMA DISK INICIATIVA CIENTIFICA MILENIUM - PME



AATS:2014

NUEVA ETAPA PARA LA CONVERGENCIA ENTRE ARTE Y ASTRONOMÍA

Por segundo año consecutivo el Núcleo Científico Millenium ALMA Disk (MAD) se involucró con el campo de las artes contemporáneas, esta vez mediante un proyecto colaborativo de arte y astronomía desarrollado junto a Anilla Cultural del Museo de Arte Contemporáneo de la Universidad de Chile. Bajo el nombre de Arte, astronomía, tecnología y sociedad 2014 esta etapa constituye un paso hacia adelante en la relación con la comunidad artística nacional e internacional, ya que Anilla Cultural MAC tiene la misión de desarrollar acciones de intercambio curatorial con equipamientos culturales de Europa y América Latina, entre ellos el Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona, el Centro Cultural España-Córdoba, el Centro Cultural de São Paulo, el Museo de Antioquia de Medellín y el Centro Multimedia del Centro Nacional de las Artes de México.

parte el estímulo a la creación debía articularse a partir de un workshop con artistas nacionales, algunos de los cuales luego pudieran desarrollar una puesta en escena durante octubre en formato audiovisual. Complementando ambas acciones se programó la realización de una mesa internacional con la participación de artistas, educadores y mediadores científicos convocados por diferentes nodos de Anilla Cultural con el propósito de poner en común prácticas e iniciativas de extensión. La segunda línea de trabajo se dedicó a la divulgación científica con fines educativos, para lo cual se han planeado cinco charlas para estudiantes de colegios de las distintas regiones del país, a través de la conexión por videoconferencia y gracias a la colaboración de universidades socias de la Red Universitaria Nacional.

El proyecto se propuso desarrollar cuatro eventos centrales, cada uno conducente a dos distintas líneas de trabajo: creación y divulgación

“Nuestra estrategia es apelar a la sensibilidad artística del público general para que se adueñe de la ciencia mediante una comprensión emocional. El origen de los planetas y el sistema solar son conocimientos fundamentales para la humanidad, además de ser un tópico que goza de un carácter específico, de gran impacto para la ciencia actual. El proyecto se centra en una colaboración multidisciplinaria, con fines tanto educativos como creativos, con estudiantes, profesores escolares, agentes culturales y mediadores científicos”. MAD


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UNA JORNADA PARA EL ARTE Y LA ASTRONOMÍA

A poco andar, sin embargo, se evaluó la pertinencia de desarrollar un gran evento como primera actividad pública del proyecto, que incluyera el workshop planteado, pero que sumara actividades para todo público. De esta manera lo que iba a ser una actividad acotada creció hasta convertirse en una jornada de día completo realizada el 8 de junio en la sede Parque Forestal del MAC. Entre las 11 y las 18 horas, se dio curso a un intenso programa pensando en un público amplio, familiar y sin límite de edad, pero también en artistas y creadores. La jornada buscó promover una perspectiva multidisciplinaria y abierta sobre conocimientos científicos de interés público. Con una asistencia superior a las 560 personas, el evento puso en evidencia el interés que este tipo de actividades de extensión multidisciplinaria suscita en el público.

EXPLORACIÓN DEL CIELO La Sala Anilla MAC, el nuevo espacio curatorial inaugurado este año por el MAC, alojó un montaje audiovisual basado en la proyección de los softwares Estelarium y Celestia, con los cuales el público pudo interactuar con la ayuda de astrónomos de MAD. Junto a ellos se instalaron dos monitores para la emisión de videos, uno dedicado a la reproducción del trabajo realizado por el astrónomo Sebastián Pérez y el artista medial Olaf Peña durante AATS 2013 y el segundo con videos educativos liberados por ALMA y ESO. Completó el montaje una sorprendente y delicada instalación de pequeñas luces leds dedicada a la constelación de Orión, que buscada romper la noción bidimensional que se tiene de este conjunto de estrellas proponiendo una percepción más cercana a la tridimensionalidad. La muestra estuvo abierta a público desde las 11 y hasta las 18:30 de la tarde.

MODELO DE GALAXIA Mientras, el hall central del MAC fue literalmente ocupado por una galaxia en formación. A partir de metodologías lúdicas donde niños y adultos construyeron su propio sistema planetario, a lo largo de la jornada se construyó de manera progresiva una galaxia a escala humana.


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UNA JORNADA PARA EL ARTE Y LA ASTRONOMÍA

INCUBADORA CREATIVA Inspirada en criterios colaborativos y a partir de una perspectiva interdisciplinaria que permitiera estimular la convergencia entre arte y astronomía, este workshop desarrollado en tres módulos de trabajo fue el resultado de la ampliación del primer modelo de taller planteado en el proyecto. Proyectado para 30 personas, la convocatoria sobrepasó con creces lo previsto completando una participación mayor a 60 personas, especialmente artistas sonoros y mediales que vieron en este espacio una oportunidad para dialogar con astrónomos, acceder a información privilegiada y conocer obras que han rozado a las ciencias. La Incubadora creativa se planteó como una metodología transversal al proyecto, que permita conectar la primera actividad pública del mismo con la performance audiovisual planteada para octubre, donde se pondrán apreciar los resultados de esta estrategia. El púbico objetivo fueron creadores jóvenes (pregrado, postgrado y autodidactas) con conocimientos de programación provenientes de las áreas del diseño, las artes mediales, sonoras y visuales. Cada módulo fue transmitido por pantalla hacia el hall central del museo como una manera de conectar distintos espacios y actividades.

El primer módulo, realizado entre las 11 y las 12 AM, se dedicó a la presentación de experiencias creativas por parte de las artistas mediales Alejandra Pérez y Claudia González. Como activador del módulo se contó con la participación del coordinador del Magister de Artes Mediales de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, Daniel Cruz, quien enlazó las tres intervenciones. De esta manera, el workshop se abría revisando las experiencias de investigación, diálogo interdisciplinario y producción de obra de dos destacadas artistas nacionales. El segundo módulo, llamado Decodificando lenguajes en juego, se realizó durante la segunda parte de la mañana, tras un coffee breack de 30’. A cargo del astrónomo de MAD Sebastián Pérez, la presentación buscó establecer puntos de contactos semánticos, metodológicos y de lenguajes que permitan comunicarse y dialogar en torno a la investigación impulsada por el núcleo, en tanto fuente de inspiración y referente concreto para el trabajo creativo en procesamiento de datos. Por último, el tercer módulo, realizado durante la tarde luego de una pausa de almuerzo, fue dirigido por el profesor y artista medial Christian Oyarzún, quien hizo un recorrido por la visualización de datos como modalidad de trabajo tanto en las artes modernas y contemporáneas como en el diseño. Este módulo permitió abordar de manera historiográfica las posibilidades factuales de trabajo en procesamiento de datos, lo que motivó el intercambio de experiencias entre artistas y desarrolladores presentes en la jornada.


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UNA JORNADA PARA EL ARTE Y LA ASTRONOMÍA

Fotos de Incubadora Creativa: Claudia González, Alejandra Pérez y Sebastián Pérez


CLAUDIA GONZÁLEZ Artista medial y docente

ALEJANDRA PÉREZ Artista medial

Licenciada en Estética de la Pontificia Universidad de Chile y Magíster en Arte y Diseño de Medios por el Piet Zwart Institute Willem de Kooning Academy de Rotterdam. Desde 2003 desarrolla su trabajo sonoro con tecnologías libres y recopila sonidos, especialmente de bajas frecuencias, en zonas aisladas de Chile.

CHRISTIAN OYARZÚN

Artista medial y docente

Desde 1998 ha desarrollado un trabajo teórico y práctico en torno a los medio digitales. Su trabajo, situado en el campo del arte, la ciencia y la tecnología, aborda diversas líneas de investigación, desde sistemas gráficos interactivos, música generativa, video juegos y medios de masa, hasta tópicos como la visualización de información, cartografía, geopolítica y geomática.

Artista visual y profesora de arte titulada en la Escuela de Arte y Cultura Visual de Universidad ARCIS y Magíster en Artes Mediales de la Universidad de Chile. Desde 2006 desarrolla una propuesta en torno a la noción de materialidad en los soportes tecnológicos analógicos y digitales, trabajando la relación entre alta y baja tecnología con procedimientos artesanales derivados del tejido a telar, materias orgánicas y la electrónica.

SEBASTIÁN PÉREZ Astrónomo Doctor en Astrofísica por la Universidad de Oxford; investigador del Núcleo Milenio de Discos Protoplanetarios (MAD) de la Universidad de Chile. Músico y promotor de la extensión creativa y educativa de la astronomía.


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UNA JORNADA PARA EL ARTE Y LA ASTRONOMÍA

DEBATE: ANTROPOLOGÍA, ARTE Y ASTRONOMÍA Conducido por Alessandra Burotto, Coordinadora de Anilla Cultural MAC, este debate interpeló tres visiones distintas acerca de los conocimientos que se encuentran a la base de las tres aproximaciones disciplinares: las artes mediales, la antropología y la astronomía moderna. Por una parte la artista medial Alejandra Pérez, abordó el lugar que ocupa en su trabajo la relación con la ciencia, una vinculación que caracterizó como escéptica respecto de los procedimientos industriales, pero que reconoce en ellos unas herramientas para problematizar su trabajo. Por otra, el astrónomo Sebastián Pérez, entregó la visión que Núcleo Científico Millenium ALMA Disk tiene de las posibles relaciones entre ciencia y arte con fines educativos y de extensión. Finalmente la conservadora del Museo Arqueológico de San Pedro de Atacama, quien viajó especialmente a la actividad desde esta localidad, presentó parte de los resultados de la investigación El universo de nuestros abuelos que contó con el patrocinio del Instituto de Investigaciones Arqueológicas de la Universidad Católica del Norte y de ALMA (Atacama Large Millimeter/submillimeter Array). De esta manera, el conocimiento vernáculo sobre el comportamiento de astros relevantes como el sol, la luna o las constelaciones observables desde esta zona del país, se pusieron a la par de los conocimientos de la astronomía moderna y se generaron ciertos puntos de contacto con las artes contemporáneas. Tema controversial fue la dificultad que aún se manifiesta en las relaciones entre ciencias y humanidades.

Jimena Cruz Mamani Orientadora familiar, diplomada en Patrimonio Cultural Atacameño y especialista en historia oral Hace más de 10 años que trabaja en el Instituto de Investigación Arqueológica de la Universidad Católica, del cual depende el Museo Arqueológico Regional R.P Gustavo Le Paige de San Pedro de Atacama. En él se desempeña como asistente de la Unidad de Colecciones y Conservación, especialmente en el laboratorio, registros, documentación e investigación.


Público asistente a debate Arte, Antropología y Astronomía. Página anterior Jinema Cruz y Sebastián Pérez


AATS:2014 FOTOS WORK IN PROGRESS MODELO DE GALAXIA

Público asistente a jornada Arte + Astronomía que participó en crear una galaxia para formar planetas con diversas materialidades.


Grupo de estudiantes participante de work in progress Modelo de Galaxia


Video de apoyo con contenidos sobre formaci贸n de planetas


Visitantes del día Arte + Astronomía viendo la transmición de la Incubadora Creativa.


FOTOS AATS:2014 SALA ANILLA MAC

Astr贸nomo de MAD y staf equipo Anilla Cultural MAC probando software Celestia

P煤blico recorriendo la Sala Anilla MAC


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DESCENTRALIZANDO SABERES

Como una forma de extender la conjunción entre arte y astronomía hacia estudiantes de enseñanza básica y media de las distintas regiones del país, el 19 de junio se dio inicio a este ciclo de charlas con la participación del astrónomo Simón Casassus, director de MAD, y de la artista medial Claudia González. La actividad que se realizó por videoconferencia gracias al convenio de colaboración entre Anilla Cultural del MAC y la Red Universitaria Nacional (REUNA), conectó al museo con las universidades de la Frontera de Temuco y de Magallanes en Punta Arenas, hasta donde se trasladaron al rededor de 40 estudiantes. Las cuatro charlas restantes están programadas para el 13 de agosto, el 10 de septiembre, 8 y 22 de octubre.

SIMÓN CASASSUS Astrónomo

Dr. en Astrofísica de la Universidad de Oxford y profesor asociado del Departamento de Astronomía de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile. Es coordinador e investigador en el Núcleo Milenio de Discos Protoplanetarios (MAD) en la Universidad de Chile, donde se especializa en el estudio de la formación de planetas utilizando modelos teóricos y datos del telescopio interferométrico ALMA.

Estudiantes de la escuela Pedro Pablo Lemaitre, Punta Arenas


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DESCENTRALIZANDO SABERES

MESA INTERNACIONAL ARTE + ASTRONOMÍA: CONVERGENCIAS POSIBLES Conocer experiencias latinoamericanas de convergencia ente arte y astronomía, ya sea con fines educativos, divulgativos o de creación propiamente tal, fue el objetivo de esta panel internacional realizado el jueves 3 julio en el MAC Parque Forestal. Mediante el sistema de videoconferencia, diversos proyectos desarrollados por científicos, educadores y artistas de Argentina, Chile, México y Uruguay fueron presentados para conocer y reflexionar en torno a los esfuerzos y desafíos que este tipo de colaboración multidisciplinaria está produciendo a nivel latinoamericano, un intercambio que se hace cada vez necesario con fines de divulgación, creación y de acceso libre a nuevos conocimientos. Cuatro artistas y cinco académicos dieron cuerpo a este inédito encuentro internacional en el que colaboraron activamente el Centro Cultural España Córdoba, Infoart de Uruguay –ambos nodos de la red iberoamericana Anilla Cultural Latinoamérica-Europa al igual que el MAC–, la Universidad Nacional Autónoma de México, el Centro Multimedia del Centro Nacional de las Artes de México y la Universidad de la República de Uruguay. Sebastián Perez y Olaf Peña contando la experiencia AATS 2013 en el Museo de Arte Contemporáneo


REINA PINTOS

JOSÉ GONZÁLEZ

MARÍA VICTORIA ALONSO

Licenciada en Química por la Universidad de la República y Magister en Educación de la Universidad ORT. Estuvo a cargo del Observatorio Astronómico del Instituto Profesional Artígas y actualmente es Inspectora Nacional de Astronomía del Consejo de Educación Secundaria de la Administración Nacional de Educación Pública del Uruguay.

Doctor en astrofísica por la Universidad de California-Santa Cruz (EE.UU); investigador titular del Instituto de Astronomía de la Universidad Nacional Autónoma de México.

Licenciada en Astronomía por la Facultad de Matemáticas y Física de la Universidad Nacional de Córdoba y Doctora en Astronomía por el Observatorio Nacional del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (Brasil). Coordina el Museo del Observatorio Astronómico de Córdoba y es Vicepresidente de la Asociación Argentina de Astronomía.

ALEJANDRA DE LA PUENTE

FERNANDO DA ROSA Profesor adjunto y coordinador del Área Multimedia y TIC del Instituto de Comunicación de la Universidad de la República. Presidente de Wikimedia Uruguay.

Artista visual con estudios de diseño industrial y construcción naval. Colaboradora del Instituto nacional de Astronomía y del Instituto de Ciencias Nucleares de la Universidad Nacional Autónoma de México.

OLAF PEÑA LUCÍA PÉREZ Diseñadora de iluminación y escenografía de la Escuela Multidisciplinaria de Arte Dramático. Desde el 2009 ha expuesto su trabajo pictórico y se ha dedicado a la escenografía y a la performance usando nuevas tecnologías. Actualmente es directora de arte de la película La noche que no se repite de Manuel Berriel y Aparicio García.

Artista medial, ha formado parte de colectivos e iniciativas de arte y tecnología, y participado en la producción de diversas ediciones de la Bienal de Video y Nuevos Medios. Forma parte del equipo de Anilla Cultural en el Museo de Arte Contemporáneo.

GUSTAVO ALCARAZ Licenciado en Composición Musical por la Universidad Nacional de Córdoba. Desde 1994 se ha dedicado a investigar el sonido y su manejo dentro de entornos informáticos en el Laboratorio de Informática Musical de la UNC, dedicándose a la investigación sobre discursos interactivos y audiovisuales, así como a la composición musical con nuevas tecnologías. Se ha presentado en diversos escenarios de Argentina, América Latina y Europa.


Magister (c), MAD Sebastián Marino Doctorado (c), MAD Valentín Christiaens Estudiante Licenciatura de Astronomía, MAD Christian Flores Coordinadora de comunicaciones MAD Javiera Vallejos

Director Simón Casassus Director Proyecto AATS Sebastián Pérez Investigador Postdoctoral, MAD Héctor Cánovas




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