INTRODUCCIÓN

En el tercera sección, “Reposición de materiales e infraestructura escolar”, se plantea una serie de pasos que promueven la reposición de los materiales que lo necesitan al finalizar su tiempo de vida, por ello, se detalla, para claridad de los docentes, los lineamientos a seguir con la finalidad de facilitar el proceso de reposición en la escuela. Asimismo, se provee una sugerencia de planificación para nuevos proyectos de materiales o infraestructura que da ideas y orientación a la administración de la escuela a buscar más y mejores proyectos en beneficio del proceso educativo con el uso de formatos de fácil aplicación. Concluyendo la sección con una serie de sugerencias de proveedores de los materiales entregados por Pencils of Promise, para de ser posible mantener la tipología y calidad de los mismos.

En la cuarta sección, “Desecho de materiales e infraestructura”, se enlistan los diferentes tipos de desechos considerados para los materiales o infraestructura existente, con la finalidad de brindar orientación e ideas que se puedan tomar en cuenta a la hora de desechar algún material y no se promueva la contaminación de ambientes. Cada tipo de desecho se explica de manera clara y sencilla para mayor comprensión y adaptabilidad según el contexto de la escuela. Asimismo, en la última parte de la sección se sugieren los datos de entidades que pueden colaborar con el proceso de desecho de los materiales de la escuela.

En la quinta y última sección, “Gestión de fondos”, se ofrecen formas de gestionar los recursos para ejecutar los procesos de mantenimiento, reposición y desecho de los materiales e infraestructura escolar cuando sea necesario. Su finalidad se centra en dar ideas de gestión que dirijan a la escuela a obtener resultados positivos al aplicar las mismas.

Finalmente, para una mejor comprensión de los procesos de este manual, se presenta el siguiente diagrama:

Reemplazo

Desecho