ÚS DIDÀCTIC DEL MATERIAL DIGITAL És innegable que el potencial dels recursos multimèdia que tenim a l'abast de les escoles és molt gran. D'una banda ens permeten desenvolupar la creativiat dels alumne i a treballar de manera col·laborativa, d'altra banda, permet la millora de la competència comunicativa i lingüísitca, de l'aprendre a aprende entre d'altres coses. Tot i això és molt important la planificació i en aquest sentit el docent es converteix en el facilitador i dinamitzador d'activitats i deixa de ser un mer transmissor de coneixement. Avui en dia, cal estar obert a tot el que ens arriba i en molts cassos són els propis alumnes que ens ensenyen. Els recursos multimèdia ens permeten oferir espais on els nostres alumnes poden expressar les seves emocions, sensacions, experiències, ja que l'escola ha de ser un espai de convivència. Quan s'introdueixen a l'aula eines digitals i educatives cal tenir-ho tot ben lligat. Segons la meva experiència cal: - Unes normes d'ús clares i també unes conseqüències en cas de no acomplir-les. - fomentar els hàbits saludables, cal que els alumnes entenguin que no poden passar-se hores davant de pantalles. - Uns objectius clars de treball - I un feedback constant tant entre alumnes com entre els mestres. Alguns dels recursos més utilitzats en les meves classes són aules virtuals (classroom), el paquet gsuite per educadors, la creació de codis QR, podcasts,...
CONTINGUTS MÒDUL 2 PUBLICACIÓ D’IMATGES AL BLOG GALERIA D’IMATGES Amb aquestes imatges deixem volar la nostra imaginació.
En aquest article incrustàvem imatges previament editates amb GIMP. PixLR, PIXLR-O-MATIC, entre d’altres
DISNEYLAND PARIS Aquí hi ha la localització del lloc on ens agradaria anar de vacances: https://goo.gl/maps/UZ14yFKKHWJ2 En aquest article vam aprendre a insertar google maps dins del blog
XARXES SOCIALS PER A L’APRENENTAGE COOPERATIU IDEES SOBRE WALT DISNEY En el següent enllaç de pinterest trobarem idees sobre Walt Disney: https://www.pinterest.es/amart432/disney/ en aquest article es pretenia compartir diferents xarxes socials.
CONTINGUTS MÒDUL 3: AUDIO: EDICIÓ I PUBLICACIÓ
En el mòdul 3 es treballaven amb programes i aplicacions a nivell de so. Vam treballar amb audacity i en el meu cas amb spreaker. Els alumnes van crear una entrevista, la vam gravar i la vam publicar al blog. L’enllaç és el següent: <code><a class="spreaker-player" href="https://www.spreaker.com/episode/16370460" dataresource="episode_id=16370460" data-theme="light" data-autoplay="false" dataplaylist="false" datacover="https://d3wo5wojvuv7l.cloudfront.net/images.spreaker.com/original/addd54979e3779 0b83ce290e88452479.jpg" data-width="100%" data-height="400px">Escucha"Entrevista a l'Anna" en Spreaker.</a><script async src="https://widget.spreaker.com/widgets.js"></script>
CONTINGUTS MÒDUL 4: VIDEO: EDICIÓ I PUBLICACIÓ En aquest mòdul hem treballat amb l’edició i publicació de video. Em treballt amb opneshot per l’edició de video en el primer cas. En el segon hem gravat amb chromevid i hem editat amb windows movie maker. Els enllaços als videos són aquests Big bad wolf: https://youtu.be/uIRM-iqJEBA Toys: https://youtu.be/Mpgs06eBFN8