Metodo para Flauta Doce

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MĂŠtodo Hering para

Flauta Doce Soprano


 O que você encontra nesse livro: ATIVIDADES Exercícios divertidos em atividades diversas

CURIOSIDADES Histórias e fatos interessantes

Curiosidades

Atividades

 Você imagina como surgiu a primeira FLAUTA?

 Você consegue desenhar o SOM?

A flauta é o instrumento musical mais antigo de que se tem notícia até hoje! A primeira flauta foi feita de ossos de urso há mais de 40.000 anos! Existem flautas feitas de muitos materiais, como bambu, plástico, metal e barro.

Veja um exemplo: O SOM do bater de palmas poderia ser desenhado assim?

Desenhe do seu jeito! O SOM de uma batida de pé:

O SOM de uma panela caindo:

O SOM de uma bexiga estourando:

O SOM das ondas do mar:

O SOM de uma FLAUTA tocando:

14

37

LIÇÕES Estudos da flauta doce

Para Saber

Lição 01

As sete notas

 Você conhece as SETE NOTAS MUSICAIS?

 Estes são os nomes dos dedos que usaremos para tocar FLAUTA DOCE! Mão esquerda:

Mão direita:

Médio

MI

Anular

Anular Indicador

te) en

Indicador

d en asc

M´ínimo

(

(AGUDO)

SI

(de

sce

SOL

SI

nd

SOL

MI

RÉ DÓ

26

en te)

MI

Polegar

8

SI

42

SOL

Médio

(GRAVE) Repita várias vezes, SUBINDO (ascendente) e DESCENDO (descendente)! Faça essa brincadeira com os amigos: ganha quem decorar primeiro!

PARA SABER Informação teórica e assuntos relacionados


PARTE Q Objetivos

3

Observar a variedade de instrumentos musicais Classificar os instrumentos musicais Estimular a curiosidade pelos sons dos instrumentos musicais

Q Atividades Leitura

Classificar instrumentos Atividade escrita

Instrumentos musicais


Atividades

 Vejamos três tipos de INSTRUMENTOS MUSICAIS: Você consegue escrever o nome de cada instrumento musical no lugar certo? CORDAS

SOPRO

PERCUSSÃO

Instrumentos musicais: Flauta doce Violão Trombone

Contrabaixo Gaita Saxofone

Guitarra Reco-reco Violino

Pandeiro Maracas Cavaquinho

Triângulo Clarinete Bongô 39


Curiosidades  Você imagina como surgiu a primeira FLAUTA? A flauta é o instrumento musical mais antigo de que se tem notícia até hoje! A primeira flauta foi feita de ossos de urso há mais de 40.000 anos! Existem flautas feitas de muitos materiais, como bambu, plástico, metal e barro.

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Para Saber Os instrumentos musicais

Gaita Trombone Triângulo

Maracas Flauta doce

Violino

38

Reco-reco

Guitarra

Pandeiro

Violão

Contrabaixo acústico

Bongô

Saxofone

Clarinete

Cavaquinho


PARTE Q Objetivos

4

Conhecer a flauta doce Iniciar o processo de digitação Vincular notas musicais ao instrumento Aprender as figuras de tempo, ligando o instrumento à leitura musical

Flauta doce e leitura


Lição 01

 Estes são os nomes dos dedos que usaremos para tocar FLAUTA DOCE! Mão esquerda:

Mão direita:

Médio

Médio

Anular

Anular Indicador

Indicador M´ínimo

Polegar

42


Lição 01

 A FLAUTA DOCE (Passagem do ar)

Vista de frente

Vista de trás

Lingueta fixa

Furos para a mão esquerda

Furos para a mão direita

Bocal

1

Indicador

2

Médio

3

Anular

4

Indicador

5

Médio

6

Anular

7

Mínimo

Lingueta fixa

Furo para o polegar da mão esquerda

Corpo

43


Lição 02  A Nota Dó COMO FAZER

COMO ESCREVER Recorde o lugar da NOTA DÓ: no TERCEIRO ESPAÇO de baixo para cima.

Tampe o segundo furo com o DEDO MÉDIO da MÃO ESQUERDA

NÃO TAMPE nenhum furo com a mão MÃO DIREITA

Lembra-se da SEMÍNIMA? Vamos usá-la! Veja como ela está desenhada no espaço da NOTA DÓ:

Sua vez de desenhar algumas SEMÍNIMAS no espaço da NOTA DÓ: Tampe o furo de trás com o POLEGAR da MÃO ESQUERDA 48

Apenas apoie o POLEGAR embaixo da flauta


Para Saber Composição e interpretação

 Composição e interpretação

Alguém INVENTA uma música – este é o COMPOSITOR. Uma outra pessoa CANTA ou TOCA esta música – este é o INTÉRPRETE.

Todas as músicas que iremos tocar foram inventadas por alguém. Quem será o intérprete? VOCÊ! Sua primeira tarefa como INTÉRPRETE será prestar bastante atenção ao que está escrito, afinal, não queremos desapontar nosso compositor, não é mesmo? Você está REPRESENTANDO sua música e deverá fazer o melhor!

49


Para Saber Tocando o Dó

 Tocando o Dó EXERCÍCIO 1

EXERCÍCIO 2 (“Trem das 16”)

C

F

E/C

E/C

F

EXERCÍCIO 3

C

C

EXERCÍCIO 4

F

C

F

EXERCÍCIO 5

F 50

C

F

C

F


Lição 03

 A Nota Lá Aqui escreveremos a nota LÁ: no SEGUNDO ESPAÇO de baixo para cima.

EXERCÍCIO 6

F

C

F

F

EXERCÍCIO 7

C

F

D C

F

D

C

F

D

C

EXERCÍCIO 8

F

Adicione o DEDO INDICADOR da mão esquerda!

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Para Saber Mínima

 Uma nota de UM TEMPO equivale a uma SEMÍNIMA, lembra? Duas notas de UM TEMPO TUM!

Notas na flauta:

UM TEMPO

TUM!

UM TEMPO

TUM!

TuuuuuuuuuuuuuuuuuTuuuuuuuuuuuuuuuuuT

Faremos agora uma nota de DOIS TEMPOS Uma nota de DOIS TEMPOS TUM!

Notas na flauta:

ou 52

MÍNIMA

TUM!

TUM!

TuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuT

Nossa nota foi contínua e durou o mesmo que duas semínimas, portanto dizemos que a MÍNIMA dura DOIS TEMPOS!


Lição 04

 Mínimas e Semínimas EXERCÍCIO 8-A

Usando SEMÍNIMAS EXERCÍCIO 8-B

Usando MÍNIMAS

EXERCÍCIO 9

Usando as duas! EXERCÍCIO 10

53


Método Hering para

Flauta Doce Soprano

O aprendizado musical engrandece a formação cultural, auxilia no desenvolvimento intelectual e proporciona inclusão na sociedade. O método de ensino apresentado nesta obra, desenvolvido pelo Instituto Cultural Hering Harmônicas (ICHH), abrange todas as áreas necessárias para estimular e iniciar o aprendizado musical na educação básica. Cada livro é acompanhado por uma flauta doce e um CD.

ISBN 978-85-7728-157-2

9 788577 281572


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