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IG DES
TAIWAN
N G SI
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TECH
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MY
IG S E D
明道綜合高㆗㊥中部 設計實驗班
ANN HUANG'S PORTFOLIO 黃百安作品集
Copyright Š 2012 by Ann Huang Printed in Taiwan
S T N E T N CO 03 10 14
33
63
關於我
ABOUT ME
讀讀書計畫 STUDY PLAN
得獎紀錄錄
AWARD
作品
CREATION
活動
ACTIVITY
目錄錄
履履歷歷表........................ 4 ㉂自傳.......................... 6 未來來展望..................... 12
證照取得..................... 16 成績幹部..................... 18 ㈻㊫學業獎狀狀..................... 20 各類類比賽..................... 24 素描......................... 34 ㈬㊌水彩......................... 40 麥克筆....................... 44 色鉛筆....................... 49 插畫......................... 52 模型......................... 56 電繪......................... 57 其他......................... 58
義工服務..................... 64 活動參參與..................... 67 專題......................... 72 1
ABOUT ME
GREAT ADVENTURE
ABOUT ME
RESUME 我是黃百安，我是㊛女女生不不是㊚男生 求㈻㊫學期間的同㈻㊫學與師長幾乎都都將「黃百安」 這個㈴㊔名字當成㊚男生 讓我遇到了了不不少糗事 但這也讓別㆟人記得更更清楚我是誰
黃百安簡歷歷表 姓㈴㊔名
黃百安
出生㆞地
台北北市
性別
㊛女女
出㈰㊐日
1994/2/20
高㆗㊥中―─―─台㆗㊥中私立立 明道㆗㊥中㈻㊫學 綜高部
㈻㊫學習經歷歷
國㆗㊥中―─―─台㆗㊥中市西屯區 安和國㆗㊥中 小㈻㊫學―─―─台㆗㊥中市西屯區 永安國小
曾任職務
4
班級幹部
㆒㈠㊀一年年級㆖㊤上㈻㊫學期―─―─㈻㊫學藝股長 ㆔㈢㊂三年年級㆖㊤上、㆘㊦下㈻㊫學期―─―─班長
㈳㊓社團活動
陶藝㈳㊓社㈳㊓社員
科目小老老師
㆒㈠㊀一年年級㆘㊦下㈻㊫學期―─―─英文助教 ㆓㈡㊁二年年級㆖㊤上㈻㊫學期―─―─英文助教
ABOUT ME
1.部落落志工服務7小時
義工服務
2.飢餓㆔㈢㊂三㈩㊉十㆟人道救援行行動24小時 3.99㈻㊫學年年成年年典禮禮禮禮生23小時 4.99㈻㊫學年年畢業典禮禮義工19小時
語言認證
1.全民英檢㆗㊥中級 2.QVC英文單字力力檢定通過 ㆚乙級: ㊞印前製程
證照
㆛丙級: 圖文組版-文字處理理 ㆛丙級: 廣告設計
專長興趣
動態：騎單車車、打羽羽球 靜態：閱讀讀、塗鴉畫畫、聽音樂樂樂樂、看電視影集
1.美術創作競賽―─最佳潛力力獎第㆒㈠㊀一㈴㊔名
校內得獎紀錄錄
2 風貌裝飾彩繪競賽―─最佳造型第㆓㈡㊁二㈴㊔名 3.100㈻㊫學年年度度植物網頁設計比賽第㆔㈢㊂三㈴㊔名 4.99㈻㊫學年年護理理教室牆面設計比賽第㆔㈢㊂三㈴㊔名
1.2010年年亞洲大㈻㊫學 U19創意發明競賽―─入圍 2.2010年年全國㈻㊫學生美術比賽―─漫畫類類 佳作 3.2010年年全國㈻㊫學生圖畫書創作獎―─入選
校外得獎紀錄錄 4.2011年年全國㈻㊫學生圖畫書創作獎―─入選 5.2010年年華興盃兒童繪本創作―─銅賞 6.2011年年華興盃兒童繪本創作―─㊝優選 7.2011年年廣告㈹代言㆟人創作展―─入選
5
ABOUT ME
AUTOBIOGRAPHY
㉂自傳
MY MOTTO : 花時間做㆒㈠㊀一件事，那就要做到好
家庭背景
我生長在㆒㈠㊀一個㆔㈢㊂三㈹代同堂的美滿家庭。和藹可親的爺爺奶奶和善解㆟人意的爸媽，以 及我㊝優秀的哥哥，㈥㊅六六㆟人。 爸媽本來來㆒㈠㊀一起做貿易易，但因為我國小的成績始終在班㆖㊤上墊底，媽媽為了了我轉行行當 國小英文老老師，以便便㈲㊒有效㆞地教導我課業。爸爸在前年年放棄做貿易易，圓了了夢開了了間個性 咖啡店兼腳踏車車工坊。而從小喜歡種花草、抓蚯蚓、毛毛蟲的哥哥現在就讀讀台大園藝 景觀系。 爸媽對我和哥哥的教育方式採取信任與鼓勵勵，非常支持我們做㉂自己熱愛的事物。 以前我總是努力力追隨著哥哥腳步，但現在我們各㈲㊒有各的專長，我努力力朝㉂自己的目標前 進，希望能在設計的領領域發光發熱。
6
ABOUT ME
興趣專長
最早的興趣就是塗鴉，寂寞無聊時鑽進㉂自己塗鴉的世界㆗㊥中，因此交到了了許多志同 道合的朋友。 我喜歡剪報，報紙㆖㊤上的奇聞軼事全都都是設計的好題材，腸枯思竭時，長年年累累積的 簡報就是我的靈靈感泉源。 收集瓶蓋也是我的興趣之㆒㈠㊀一，每當朋友生㈰㊐日，我親手製作的卡片㆖㊤上㆒㈠㊀一定會出現瓶 蓋，而為了了把卡片和瓶蓋結合，我總會絞盡腦汁設計出獨㆒㈠㊀一無㆓㈡㊁二的半立立體卡片。 每㆝天收聽ICRT是我多年年的習慣，藉由西洋音樂樂樂樂幫助我抒壓；我常常模仿ICRT裡裡DJ 們講英文時的語調，藉以記住英文單字或是片語，並不不斷的練練習英文發音。對英文的 熱忱幫助我在國㆓㈡㊁二時通過了了初級英檢，在高㆓㈡㊁二時通過了了㆗㊥中級英檢，還㈹代表㈻㊫學校參參加了了 全國英文單字比賽。
高㆗㊥中時，我開始把簡報與㈰㊐日記結合
▼
▼
收集的瓶蓋&DIY的卡片
ICRT 會員卡
7
▼
ABOUT ME
求㈻㊫學歷歷程 國小㈤㊄五年年級時參參加國小晨光時間的美術班，在那裡裡開始接觸㈲㊒有關美術的各種材料料 及㈴㊔名家畫作，參參加校外的美術比賽也小㈲㊒有成績，重要的是我從㆗㊥中得到了了認同與㉂自信， 並找到未來來㆟人生努力力的方向。 國㆗㊥中時期，我所就讀讀的㈳㊓社區國㆗㊥中並沒㈲㊒有美術班，但我當了了㆔㈢㊂三年年的㈻㊫學藝股長，教室 裡裡的佈告欄欄及畢業紀念念冊都都成為我的揮灑的畫布。 高㆗㊥中，我幸運的進入設計㈻㊫學群就讀讀，這㆔㈢㊂三年年對設計㈲㊒有了了更更深的認識識，我也漸漸掌 握讀讀書的效率率率。㆔㈢㊂三年年間我沒補過習，因為我很清楚要抓的重點在哪裡裡，這使我㈲㊒有比別 ㆟人多的時間整理理好㉂自己的思緒，也㈲㊒有多餘的時間拿來來充實㉂自己。㆒㈠㊀一、㆓㈡㊁二年年級我不不斷參參 加比賽與活動，希望藉此增加經驗。 ㆒㈠㊀一㆓㈡㊁二年年級的活動紀錄錄： 1.兩兩年年的全國繪本大賽雙雙得到入選。這增加了了我對創作的信心。 2.考取圖文組版㆛丙級與廣告㆛丙級證照。 3.擔任過㈻㊫學藝、英會助教與英文助教。 ㆔㈢㊂三年年級： 1.第㆒㈠㊀一次當班長，繁忙㆗㊥中㈻㊫學到了了負責與 統籌組織能力力。 2.考取㊞印前製程㆚乙級證照。 3.拿到了了全國專題決賽的㈾㊮資格，可惜技不不如 ㆟人，未獲任何獎㊠項。 參參觀完他校的專題成果讓我深知㆟人外㈲㊒有 ㆟人，㆝天外㈲㊒有㆝天，我必須不不斷㆞地努力力，不不斷的 精精進。
8
ABOUT ME
入㈻㊫學動機
近兩兩年年台科大獲德國iF、紅點世界設計大賽的雙料料冠軍，所以我對台科大充滿憧 憬。今年年全國高職生專題決賽就在台科大，我們小組的產品設計雖然沒得獎，但教授 的指點讓我深知要㈻㊫學的實在太多，我相信許多知識識與技術㆖㊤上的能力力都都可以在此處挖 掘。 還㈲㊒有㆒㈠㊀一點讓我對貴校著迷―─―─校園座落落在㈾㊮資訊發達的首善之都都，㈲㊒有關設計的最新 展覽都都能近㈬㊌水樓樓台，而且系裡裡㈲㊒有「設計經典教室」，可坐在大師設計的椅子㆖㊤上吸收知 識識，真令令㆟人期待。
9
STUDY PLAN
ENCHANTED LEARNING
PLAN
未來來展望
近程計畫(暑假~大㆒㈠㊀一) 1.專業技能與知識識 a.增進繪畫的基礎與技巧，提升基本設計與基礎素描之能力力。 b.多到書局裡裡找些與設計相關的書報雜誌，觀摩設計㈴㊔名家的作品。參參考他們的創作 理理念念，㈻㊫學習㈴㊔名家如何表達㉂自己的作品。 c.像個海綿㆒㈠㊀一樣，把基礎知識識吸得飽飽的，讓大㆓㈡㊁二的我可以運用㉂自如。 2.外語能力力 a.加強英文基本溝通的能力力。我要讓㉂自己的設計與創意可以與國外的㆟人們交流流。 b.嚐試英文字幕或無字幕的西洋影集，練練習英文的聽力力與速讀讀。 c.每㆝天固定讀讀空㆗㊥中英語雜誌，讓㉂自己多接觸與熟悉英文。 3.活動 a.參參加U19，與全國兒童繪本比賽等相關的比賽，藉以磨練練㉂自己與增加經驗。 b.積極參參與㈳㊓社團，認識識各種不不同的㆟人、事、物，把創作的題材擴大。 c.和家㆟人騎單車車環島，培養家㆟人感情，又可以親近大㉂自然。
㆗㊥中程計畫(大㆓㈡㊁二~大㆔㈢㊂三) 1.專業技能與知識識 a.㈻㊫學習專業的技術，如立立體造型的製模、電腦輔助設計。 b.爭取出國交換㈻㊫學生的機會，透過交流流，㈻㊫學習更更多。 c.開始為大㆕㈣㊃四的專題做準備，㈻㊫學習廣告設計與包裝設計，並在專題設計派㆖㊤上用。 2.外語能力力 a.通過英檢㆗㊥中高級與高級，並為考取托福福做準備。 3.活動 a.積極爭取參參加德國IF設計比賽或㈰㊐日本G mark設計等大賽的機會，設計出能對㈳㊓社會 大眾㈲㊒有益益的設計品。
12
PLAN
長程計畫(大㆕㈣㊃四畢業~就業) a.在大㆕㈣㊃四的專題製作時，把在校㆕㈣㊃四年年所㈻㊫學與磨練練發光發熱。 b.取得㈲㊒有㆒㈠㊀一份美術設計相關工作，賺取㆘㊦下㆒㈠㊀一階段的㈻㊫學費。 c.能㈲㊒有機會到美國的設計㈻㊫學院取得碩士㈻㊫學位，或做短期遊㈻㊫學。 d.畢業以前取得㈲㊒有助於職場的證照。
我的㈻㊫學習路路程
像海綿吸取基本知識識 與技能
㈻㊫學習專業技能，找到㉂自 己獨㆒㈠㊀一無㆓㈡㊁二的風格，並 創作設計
發 揮 所 ㈻㊫學 ， 在 專 題 設 計 裡裡 ㆒㈠㊀一 展 長 才。此後就如循環繼續吸收㈻㊫學習新 知識識，並展現在㉂自己的創作裡裡
13
AWARDS
NO PAIN NO GAIN
AWARDS
▼
▼
▼
專業證照
16
㆚乙級證照-㊞印前製成
㆛丙級證照-廣告設計
㆛丙級證照-圖文組板
AWARDS
語言能力力證明
▼
▼
英檢初級
英檢㆗㊥中級
▼
全國英文單字大賽 決賽證明
▼
CERTIPORT 英文單字能力力證明
17
AWARDS
在校成績證明
98年年度度第㆒㈠㊀一㈻㊫學期: ㈻㊫學業成績-90.9 德行行成績-90 ㈴㊔名次/班級㆟人數數- 1/47 98年年度度第㆒㈠㊀一㈻㊫學期: ㈻㊫學業成績-90.6 德行行成績-93 ㈴㊔名次/班級㆟人數數- 2/48 99年年度度第㆒㈠㊀一㈻㊫學期: ㈻㊫學業成績-91.0 德行行成績-99 ㈴㊔名次/班級㆟人數數- 3/48 99年年度度第㆒㈠㊀一㈻㊫學期: ㈻㊫學業成績-90.9 德行行成績-87 ㈴㊔名次/班級㆟人數數- 2/48 100年年度度第㆒㈠㊀一㈻㊫學期:㈻㊫學業成績-90.4 德行行成績-96 ㈴㊔名次/班級㆟人數數- 2/48
18
AWARDS
幹部證明
19
AWARDS
高㆗㊥中㆔㈢㊂三年年間的段考獎狀狀 98第㆒㈠㊀一㈻㊫學期
98第㆓㈡㊁二㈻㊫學期
99第㆒㈠㊀一㈻㊫學期
99第㆓㈡㊁二㈻㊫學期
100第㆒㈠㊀一㈻㊫學期
20
這些獎狀狀㆖㊤上的㈴㊔名次並不不能㈹代表我真正 ㈻㊫學到了了什什麼，但卻能給我當作警惕， 使我㆒㈠㊀一步㆒㈠㊀一步往頂端爬。
AWARDS
模擬考獎狀狀
第㆒㈠㊀一次模擬考
第㆕㈣㊃四次模擬考
第㆓㈡㊁二次模擬考
第㈤㊄五次模擬考
第㆔㈢㊂三次模擬考
第㈥㊅六六次模擬考
考完統測後回顧這些獎狀狀，了了解到每㆒㈠㊀一次考試都都不不會影響㆘㊦下㆒㈠㊀一次的考試，每㆒㈠㊀一次都都是 嶄新的，我們所能做的就是為當㆘㊦下的全力力以赴。
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AWARDS
校內英文比賽獎狀狀
英文演講
英檢線㆖㊤上測驗
英檢㆗㊥中級線㆖㊤上測驗
英文拼字比賽
週㆔㈢㊂三英文聽力力獎狀狀 98㈻㊫學年年
99㈻㊫學年年
從小就跟英文㈲㊒有接觸，越長大反而越對英文㈲㊒有興趣，所以我㈻㊫學習 英文的能力力算快。英文能力力像是㆒㈠㊀一種看不不到的工具，如果能好好 運用，那便便是與他㆟人競爭的㆒㈠㊀一大利利器。
22
AWARDS
校內徵文比賽
▼
―─
明 道 文 ㈻㊫學 獎 佳 作
I'm here
▼
明 道 文 藝 徵 文
英文重要但母語更更重要。我從㆒㈠㊀一年年級就開始參參加明道徵文比賽，每投不不㆒㈠㊀一定 每㆗㊥中，石沉大海的也真不不少。多次磨練練增進了了我的文筆功力力與表達能力力，這 些是成功設計者缺㆒㈠㊀一不不可的，如果沒㈲㊒有表達能力力要如何把㉂自己的世界展現給 世界呢?
23
AWARDS
校外比賽得獎
▼ 24
2011年年廣告㈹代言㆟人創作展―─入選
AWARDS
▼
U19 全國創意發明展- 入圍
▼ 全國㈻㊫學生美展台㆗㊥中初賽-佳作
25
AWARDS
2010全國㈻㊫學生圖畫書創作比賽-入選
I'm here
數數位典藏證明 ▼
▼
2010年年華興盃兒童繪本創作―─銅賞
What I have learned 這是我踏進設計㈻㊫學習領領域的第㆒㈠㊀一件大作品，能在全國賽獲得入選真讓我欣喜若若狂，因 為這㈹代表了了㈲㊒有㆟人喜歡與認可我的畫作，我對㉂自己的創作也從這次的經驗後更更㈲㊒有信心， 更更想把心㆗㊥中的異異想世界展現給他㆟人。
26
AWARDS
得獎作品―─摩爾•‧摩瑞•‧魔藥
這是㆒㈠㊀一個改邪歸正的小故事，述說說說㆒㈠㊀一對擅用魔法的妖精精兄弟，用他們的魔法不不幫助別 ㆟人反而到處惡惡整村民，小㊛女女巫看不不過去在他們的身㆖㊤上㆘㊦下了了咒，直到㈲㊒有㆟人真心的感謝與 讚美他們，詛咒才會消失，
27
AWARDS
2011全國㈻㊫學生圖畫書創作比賽-入選
▼ 2011年年華興盃兒童繪本創作―─㊝優選
What I have learned 這是第㆓㈡㊁二次參參賽，期待能㈲㊒有更更出色的表現，但還是只㈲㊒有得入選，㆒㈠㊀一山還㈲㊒有㆒㈠㊀一山高， ㆝天才很多，努力力的㆟人也很多，我重新思考到底能如何跟這群㊝優秀的㆟人競爭。
28
AWARDS
得獎作品―─小兔寶的吶喊
這是送給㉂自閉症㆝天使的小故事。書㆗㊥中的小兔寶㈲㊒有㉂自閉症，雖然他帶給了了村㆟人不不少麻煩，但他 可以靈靈敏感受到生活周遭的異異樣，也因此他救了了全村子裡裡的㆟人。我想透過故事讓大家進㆒㈠㊀一步 了了解㉂自閉症，不不了了解他們的㆟人可能會去欺負或嘲笑他們，只因為他們跟我們不不㆒㈠㊀一樣，我要讓 大家知道每個㆟人都都是獨㈵㊕特的個體，都都應該被尊重。
29
AWARDS
校內比賽得獎紀錄錄
▼ 高㆒㈠㊀一˙․綜㆒㈠㊀一最佳潛力力獎-第㆒㈠㊀一㈴㊔名
▼ 植物網頁設計比賽―─第㆔㈢㊂三㈴㊔名
30
AWARDS ▼ 風貌裝飾彩繪競賽―─最佳造型第㆓㈡㊁二㈴㊔名
發想草圖↓
▼
護理理教室牆面設計-第㆔㈢㊂三㈴㊔名
31
CREATIONS
AMAZING ARTWORK
CREATIONS
素描 SKETCH
㈭㊍木頭
▼
▼ 石膏&㈬㊌水果
▲ ㈭㊍木塊&石膏&鐵塊&磚塊
34
CREATIONS
H C T E K S
j
▼ 變形可樂樂樂樂罐
▼ 青 椒 變 形
▲ DESIGN文具變形
▲ 2012文具變形
35
CREATIONS
H C T E K S ▼ 鳥&馬
36
CREATIONS
H C T E K S ▼ 陶罐&㈬㊌水果
▼
我的帆布鞋 ▼ 玻 璃 杯
▲雜誌&鋼杯
37
CREATIONS
SKETCH ▼ 手的漸變
▼
▲ 紙&鋼杯
38
㆟人物素描
SKETCH
CREATIONS
▼
▼
陶罐&㈬㊌水果籃
靜物 球體&圓錐
▲ 石膏&格紋布
39
CREATIONS
㈬㊌水彩創作 WATERCOLOR
▼
▼
鐵塊&㈬㊌水果
▲ 布㆖㊤上的㈭㊍木塊與鋼杯
40
柿子&㈭㊍木塊
CREATIONS
R O L O C WATER
▼
▲ 仿秀拉拉點描畫
▼ 花束
㊧左㆖㊤上角被德國蟑螂啃光了了
41
CREATIONS
R O L O C WATER
42
▼
▼
桌㆖㊤上靜物
傍晚時分的建築
R O L O C WATER
CREATIONS
▲ FREAK SHOW
▲ 粉色風暴暴
43
CREATIONS
麥克筆創作 MARKER DRAWING
▲ 海底世界
▼
㆟人物變形
▼ 植物
44
CREATIONS
G N I W A RKER DR
MA
▼
蒙德里里安的心
▼ 圖㆞地反轉 ㈽㊭企鵝&黃
▲ 藍藍寶堅尼
45
CREATIONS
G N I W A R ARKER D
M
●鳥類類描繪
46
G N I W A R ARKER D
CREATIONS
M
▲ 恐龍龍
▲ 毛毛蟲
47
CREATIONS
G N I W A R ARKER D 海報設計 ▼
▼
M
▲ ㆟人物&㈤㊄五官
48
CREATIONS
色鉛筆創作 COLOR PENCIL SKETCH
▼
大葡萄&濃縮芭樂樂樂樂
▼ 橘子㆝天使
▲ 陶罐&㈬㊌水果
49
CREATIONS
COLOR
H C T E K S PENCIL
▼ ㆗㊥中國姑娘
▲ 梵谷的㆘㊦下午茶茶
▼
50
亞當與夏媧的巨無霸蘋果
CREATIONS
COLOR
H C T E K S PENCIL
▲ 色鉛練練習
▲ 色鉛練練習
51
CREATIONS
插畫 ILLUSTRATION
▲ 阿呆光頭捧心
▲公仔設計
▲ FOR JUDY
52
CREATIONS
N O I T A R ILLUST
▲ 粉色風暴暴的龐克搖滾
▼ 可 愛 動 物 園
53
N O I T A R ILLUST
CREATIONS
▲ 兔子的插畫世界
54
N O I T A R ILLUST
CREATIONS
▲ 兔子的插畫世界
55
CREATIONS
模型設計 MODEL CREATIONS
▼ 大嘴橘子㆖㊤上的帽子毛蟲
乳牛公仔 ▼
▼ 橘色小熊
56
CREATIONS
電腦繪圖 COMPUTER GRAPHICS
▲ 公仔設計 MARS BABY
20
20 1 0 高 國
第㆕㈣㊃四
㆗㊥中
明
，
冊
年年 畢 業 紀 念念 冊
㆗㊥中
業 紀
年年
畢
念念
12
2012
明 道 ㆗㊥中 ㈻㊫學
明 道 ㆗㊥中 ㈻㊫學
道
㈩㊉十㆔㈢㊂三屆，綜
㆗㊥中 ㈻㊫學
高第㈩㊉十 ㆔㈢㊂三
屆
▲ 畢冊封面設計
57
CREATIONS
其他創作
手稿
C:0 M:94 Y:24 K:0
C:82 M:51 Y:100 K:0
C:49 M:0 Y:14 K:0
▲ LOGO設計
58
▼
OTHER DESIGN
C:0 M:0 Y: 0 K:100
C:60 M:13 Y:96 K:0
CREATIONS
N G I S E D OTHER
前視圖
上視圖
右視圖
C30.Y10
C100.M95.Y5
C60.M10.Y5
C100.M100.Y25.K25
C80.M5.Y10
▲ ㈬㊌水壺設計
59
N G I S E D OTHER
CREATIONS
▼ 瓷盤彩繪
這是第㆒㈠㊀一次接觸瓷盤彩繪，試過才知看似簡單，實際做起來來卻 難。㆔㈢㊂三個瓷盤花了了㈤㊄五個小時，目前擺置於爸爸的咖啡店。
60
▲
N G I S E D OTHER
CREATIONS
彩繪貓頭鷹 媽媽喜愛的素色貓頭鷹，在我 的巧手與㆘㊦下多了了生命與色彩。
▲
送給媽媽的生㈰㊐日卡片
61
ACTIVITY
JOYFUL EXPLORATION
ACTIVITY
義工服務證明
㈳㊓社團參參與
64
ACTIVITY
部落落志工證明
65
ACTIVITY
成年年典禮禮禮禮生&畢業典禮禮義工
成年年典禮禮禮禮生▼
▲
I'm here
畢業典禮禮義工
I'm here
66
ACTIVITY
活動參參與 兔子彩繪
▲ 這是我負責的兔子前腳
▲ 組合完畢 I'm here
▲ 小組合照
67
ACTIVITY
68
2010年年 第29界新㆒㈠㊀一㈹代設計展 第㆒㈠㊀一次參參觀新㆒㈠㊀一㈹代，心㆗㊥中出現了了幾 所嚮往的科技大㈻㊫學-，
2010年年 第29界新㆒㈠㊀一㈹代設計展
▲
▲
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設計展
2010年年 第29界新㆒㈠㊀一㈹代設計展
ACTIVITY
I'm here
I'm here
I'm here
I'm here
69
ACTIVITY
交鋒設計大展
I'm here
I'm here
70
ACTIVITY
皮克斯
▲
其他
放牛班的春㆝天
▲
明華園
▲
會動的清明㆖㊤上河圖
71
ACTIVITY
專題
校內專題製作競賽-產品設計組第㆓㈡㊁二㈴㊔名
▲ 72
101年年全國高職生專題製作複賽-㊝優勝
101年年全國高職生專題製作成果展-參參賽證明
ACTIVITY
I'm here
▲ 與應英與商管群的合照
I'm here
▲ 我&我的搭擋
▲
我與我們的展區
73
ACTIVITY
作品-乳牛趣 簡介摘要: 以改造廁所觀感為起始點。乳牛給我們的㊞印象為純淨、㉂自然， 以此做為產品的結合，希望㆒㈠㊀一個㈲㊒有主題性的廁所可以改變廁所器物 的散亂亂感。我們產品的㈵㊕特色為結合乳牛㈵㊕特徵部位，並加以誇張化， 帶給使用者前所未㈲㊒有的趣味，主要為親子所設計。 為響應綠綠化㆞地球，所製作的模型全是用㈰㊐日常隨處可見見的器具， ㉂自己DIY組合而成，以㆘㊦下為我們使用的材料料: 噴漆、超輕㈯㊏土、塑膠瓶罐、竹筷、壓克力力顏料料、思樂樂樂樂冰杯蓋、橡膠手 套、廣告顏料料、肥皂盒、沐浴海綿。
▲模型成品
▲ 模型製作
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ACTIVITY
▲ 展場布置
▲ 駐足專賞我們產品的母㊛女女
I'm here
▲ 合影 75
THE END
我的備審㈾㊮資料料到此結束，這是我㆔㈢㊂三年年間㈻㊫學習成長的點滴與紀 錄錄，謝謝教授們翻閱。希望能㈲㊒有這份榮幸與機會親臨臨貴校並 接受為期㆕㈣㊃四年年的指點與教導。
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明道綜合高㆗㊥中部 設計實驗班
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