monografía by Anny TOrres

IMPLEMENTACIÓN DE GÉNEROS PERIODÍSTICOS EN LA RADIO POR LA INTERNET EN LA UI 1 DE MÉXICO

Monografía: “Implementación de géneros periodísticos en la radio por la internet en la unión interoceánica de México”. Nombre: Ana Laura Torres Medina. Carrera: Comunicación y medios. Lineamientos: El evangelismo en la actualidad/Lineamientos para la producción y realización de material radial y audiovisual con contenido evangelístico.

MONOGRAFÍA IMPLEMENTACION DE GENEROS PERIODISTICOS EN LA RADIO POR LA INTERNET EN LA INTEROCEANICA DE MEXICO

Resumen Entre los medios de comunicación de mayor relevancia en el mundo se distingue la radio, ya que ésta tiene alcances inimaginables entre los habitantes del planeta; por lo tanto, en esta investigación se busca implementar los géneros periodísticos existentes en la radio por internet de la unión interoceánica de México ya que actualmente de acuerdo a la información oficial de la misma no se cuenta con dichos géneros que permita una mayor audiencia. Introducción Descripción del tema: Se analizará el nacimiento y desarrollo de la radio por internet de la unión interoceánica de México como también se implementará programas basados en los géneros periodísticos que permitan alcanzar una mayor audiencia Revisión de las fuentes investigadas: Se le preguntó a una fuente confiable de la radio por internet de la unión interoceánica de México si estaban utilizando o aplicando los géneros

periodísticos en la

programación actual, y la respuesta fue “no contamos con una estructura bien establecida; por lo tanto, los géneros los cuales se analizarán en esta investigación no forman parte de la programación. Propósito del estudio: Establecer una estructura funcional implementando los géneros periodísticos que permitan un incremento preferente por escuchar radio por internet de la unión interoceánica de México. Definición de los subtemas que serán presentados en el texto: Se desarrollarán los siguientes subtemas: El nacimiento y desarrollo de la radio por internet de la UI; así mismo los géneros periodísticos existentes, pueden estos ser aplicados a la radio por internet que permita establecer un estructura funcional de sus programas diarios. CUERPO: CAPITULO I

NACIMIENTO Y DESARROLLO DE LA RADIO POR INTERNET DE LA UNION INTEROCEANICA DE MEXICO DE LOS ADVENTISTA DEL SEPTIMO DIA

La unión interoceánica de México de los adventistas del séptimo día se constituye como tal en la ciudad de Veracruz. En su inicio dentro de sus planes de acción de sus primeros cinco años se contempló establecer por lo menos cinco radiodifusoras como un gran inicio del departamento de comunicación de la misma. Estas radiodifusoras en FM estarían ubicadas en las principales ciudades del territorio interoceánico, sin embargo, por razones muy propias de los trámites gubernamentales requeridos del momento no se pudo concretar la adquisición de las radiodifusoras proyectadas. “Es

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así como la UI inicia su segundo período de cinco años donde ahora con nuevas energías se creyó conveniente iniciar radio por internet por la facilidad de estar al aire sin necesidad de gestiones de las autoridades del gobierno para poder operar. Los planes de acción de este segundo periodo incluía que tanto la unión como las secciones: Pacífico Sur, Hidalgo Veracruzana, Veracruzana del Sur, Olmeca y misión de Oaxaca aportarían cada una un promedio de $ 30,000 para adquirir toda la tecnología indispensable y requerida no solo para iniciar con la radio si no también con programación por televisión”1. “Por primera ocasión en el territorio de la UI la radio por internet estuvo al aire en el mes de mayo del año 2007 teniendo como sede fija la ciudad de Puebla, México. Su programación de inicio consistía en música sacra y algunos programas a favor de las familias. En los siguientes años se adhiere dentro de la programación la sección de noticias locales incluyendo una fase cultural, como algo muy importante también se incluyó las entrevistas relacionadas con acontecimientos importantes de la iglesia adventista del territorio que abarca la unión interoceánica”2. Los líderes de comunicación que están al inicio de este ambicioso proyecto, confirman que los recursos financieros establecidos del momento fueron canalizados para hacer el estudio de radio y televisión llamando la atención al hecho de que el mayor porcentaje financiero fue utilizado para embellecer el estudio de televisión, adquiriendo el equipo más actualizado y como consecuencia dejando inconscientemente el proyecto radial solo como un plan alternativo. Si hablamos de programación, la historia real nos confirma que las diferentes secciones y misiones aportaron con más esmero el personal para hacer programas de televisión. Hubo una gran movilidad de especialistas de la medicina, especialistas en la nutrición, grupos musicales, niños que participarían en programas infantiles pero todos con el propósito de hacer televisión. Fue notable incluso entre los primeros integrantes del equipo que iniciaban el proyecto, la emoción sana de fortalecer la programación y el estudio televisivo. Partiendo de estos inicios de la radio por internet de la unión interoceánica de México, podemos tener un poco de luz en relación al por qué la radio a la fecha no tiene una

estructura bien definida. La concentración del personal y el liderazgo principal como los recursos financieros fueron encauzados con más dedicación a la televisión. “Posteriormente a estos hechos y dándose cuenta de que había que fortalecer más la radio por internet se establece contratar personal capacitado con pago de nómina de cierta experiencia en conocimiento radial que incursionaría con una programación diferente. Con el deseo de contar con personal capacitado y variado se lanzó un proyecto que contempló hacer diplomados para pastores y dirigentes de la iglesia adventista con el propósito de que estos participaran en los programas y desafíos que tenía este proyecto radial”3. Otra razón que pudiera decirnos del por qué la radio UI se paraliza en su desarrollo tiene que ver con el final de este segundo periodo de cinco años. Su fundador fue sustituido y aunque no se duda de la capacidad de quien o quienes continúen; siempre ocurre un cierto atraso mientras se obtiene y se desarrolla una nueva visión. Radio interoceánica tiene un futuro desafiante por delante y sin duda que será de éxito implementando ahora con mayor intensidad los géneros periodísticos en análisis. __________________ 1 Ricardo Torres Hernández. Director de comunicación, Asociación del Pacífico Sur, Puebla, Puebla. 2004-2008. 2. Mary Santibañez. Secretaria departamento de comunicación, UI. 2012. 3. Ricardo Torres Hernández. Director de comunicación, Asociación del Pacífico Sur, Puebla, Puebla. 2004-2008.

IMPLEMENTACIÓN DE GÉNEROS PERIODÍSTICOS EN LA RADIO POR LA INTERNET EN LA UI 5 DE MÉXICO CAPITULO II LA IMPORTANCIA DE LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS EN LA RADIO POR INTERNET

La radio por internet es un medio de comunicación cuya audiencia es cada vez mayor. El aumento de sus consultores se debe a que al usar la internet en ella se pueden hacer diversas cosas al mismo tiempo, como ejemplo simple; uno puede estar investigando algún tema en particular y al mismo tiempo estar escuchando la música o programación de su preferencia; es por esto y otros factores más que la radio por internet se convierte ahora en una gran oportunidad para comunicar. En este contexto podemos decir entonces que es importante considerar los géneros periodísticos que permitan tener una afluencia mayor no solo en oyentes sino en la calidad de los programas que sean deseados con mayor facilidad.

GENEROS PERIODISTICOS Para poder comprender mejor el concepto “Géneros periodísticos” es necesario tener bien claro el significado de cada palabra. En el caso de la palabra “Género” se le define como el “conjunto de características que comparten un grupo de personas o cosas de un todo y que permite agruparlas para diferenciarlas de otro conjunto de ese mismo todo”1. Oviedo por su parte define el periodismo como “el oficio o la profesión que tiene como fin buscar noticias e información, con la finalidad de que la sociedad siempre esté enterada de lo que ocurre a su alrededor…El periodismo es una especie de espejo en el cual se mira la sociedad, donde se puede intentar entender lo que le pasa al ser humano en cualquier parte del mundo; es una manera de saber qué ocurre en lugares lejanos que no es posible visitar, en las ciudades que ni siquiera sabemos que existen; es, finalmente, la forma más práctica de conocer el mundo y lo que sucede con él”2.

Según Martínez Albertos define los géneros periodísticos como “las diferentes modalidades de la creación literaria destinadas a ser divulgadas a través de cualquier medio de difusión colectiva”3. Sin duda que hablar de los géneros periodísticos nos permitirá por lo tanto tener un panorama más amplio de lo que ocurre en los lugares más recónditos del planeta sin que se esté desapercibido de la realidad de la vida; y al mismo tiempo tener presente las necesidades elementales de una sociedad lejana a nosotros que nos permita en gran medida participar de alguna forma en su bienestar de acuerdo a los hechos.

Tres grandes géneros periodísticos Género informativo Su objetivo es entregar información de actualidad y su función principal es exponer los hechos. Dentro de este género se encuentra la noticia y la entrevista. La noticia Noticia es todo aquello que ocurrió o va ocurrir y que, a juicio del periodista, tendrá gran repercusión social. Según Mar Fontcuberta etimológimente “noticia procede de la palabra nova que significa cosas nuevas.

Su propósito consiste en informar de un acontecimiento

noticioso oportunamente”4, aunque Carl Warren considera que “noticia puede ser aquello que le interesa publicar al director de una redacción”.

Contenido de la noticia:

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Toda noticia para ofrecer claridad debe responder a seis preguntas elementales: ¿A quién le sucedió? ¿Qué sucedió? ¿Cuándo sucedió? ¿Dónde sucedió? ¿Por qué sucedió? ¿Cómo sucedió? El orden en el que se responden estos interrogantes depende de las características del hecho relatado, del redactor, de la guía de estilo del medio. El periodista ordena los datos en orden decreciente a su importancia, parte de los datos más importantes para llegar a los menos significativos. La entrevista Se puede definir como una charla, sobre la base de una serie de preguntas, que sostiene un periodista con otra persona. Permite al lector un acercamiento virtual, un conocimiento directo de aquellos personajes que le resultan interesantes, admirados y queridos. Los periodistas deben saber persuadir al entrevistado y crear un clima de conversación lo suficientemente agradable para que el personaje se muestre tal y como es en realidad. El formato más común para realizar una entrevista es de persona a persona. También está la Conferencia de Prensa, que reúne a varios periodistas delante de un entrevistado o expositor. Esto con el propósito de lograr captar la atención del radioescucha. Por su parte Monserrat Quesada divide la entrevista en informativa y de creación. “La entrevista informativa es la que centra toda su atención y remite todo su interés a las declaraciones de determinados personajes públicos, pues son estas las que aportan el indispensable ítem de actualidad y justifican la oportunidad de su publicación”6. Por el contrario, la entrevista de creación es aquella otra en la que “intervienen muy esencialmente las dotes personales de quienes la realice: observación, ambiente, creación y recreación, mundo de resonancias, y de sugestiones, más propia que ajena, dirección, en fin, de orquesta”7.

Género Interpretativo o investigativo Las modalidades dentro de este género están: la crónica, la crítica, el reportaje y ensayo periodístico. La crónica Posee un valor testimonial, ofrece la visión de unos hechos que el informador ha presenciado, una visión avalada por la autoridad del periodista, según la especialización temática del acontecimiento, el dominio que se tenga de la técnica de confesión y el conocimiento que éste evidencie sobre el lugar donde se ha producido. Desde luego la crónica debe contar con un cronista, al respecto Cebrián Herreros dice que el cronista “es un historiados del lugar, un notario de los hechos especialmente cualificado, un profesional que recodifica una realidad de la que ha sido testigo con la intención de transmitirla a un público disperso y heterogéneo”8. La crítica La crítica tiene tres funciones principales: informar, orientar y educar. “La crítica, no debe contener elementos de destrucción, sino, por el contrario afán de comprensión hacia el objeto analizado. La crítica exige un profundo rigor intelectual, que es el único camino que conduce a la objetividad. El crítico expresa su parecer de forma honesta, con absoluta independencia”9.

El reportaje El término reportaje procede del francés “reportaje” pero su tronco común está en el término latino “reportare” cuyo significado es contar, anunciar, traer o llevar una noticia. Por tanto, hace referencia al aspecto esencial de todo reportaje que es la narración.

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Mariano Rojas Avendaño asegura que “el reportaje brilla sobremanera cuando la sociedad pasa por momentos de tensión: guerras, huelgas, cataclismos, epidemias, o trata de reflejar la vida diaria de un grupo o de una persona”10. Es importante notar que el reportaje lo que intenta no es descubrir noticias, sino profundizar en ellas. Por esto George Hill comenta: “no se pretende dar a conocer noticias, sino informar a hacer recordar al público los antecedentes de una noticia o los distintos aspectos de un problema que se considere de interés público y de actualidad”11. Género de opinión Este género conjuga la columna, el artículo y el editorial. La columna Según Oviedo la columna ” es un escrito periodístico que bajo un mismo título, firmado siempre por el mismo autor, presentado en igual forma y generalmente en un mismo lugar de la publicación, tiene por objeto entregar informaciones sin comentarios”12 El artículo Padilla Sandoval dice que “el artículo es una opinión o ensayo breve de unas diez cuartillas como máximo en la que el autor vuelca sus ideas sobre cierto tema. Es un género periodístico de opinión que se escribe con el propósito de interpretar los acontecimientos de la comunidad, el país y el extranjero, que al mismo tiempo señala la importancia que tales sucesos tienen dentro del momento histórico, así como las posibles consecuencias sociales, económicas y políticas que de ellos se derivan”13

El editorial En su manual de comunicación Oviedo declara que “el editorial aborda hechos de actualidad donde se presenta el pensamiento del periódico que generalmente se relaciona con la nota principal del periódico o publicación”14.

Hemos considerado en este capítulo los géneros periodísticos como los instrumentos de trabajo del periodista en su labor comunicacional con la sociedad, a través de los distintos medios de comunicación masiva, por lo que su dominio es fundamental para el efectivo cumplimiento de estas tareas de enorme compromiso social que exige invariablemente responsabilidad, profesionalismo, honestidad y ética periodística. Estas áreas de la comunicación se debe tener como premisa básica la verdad. __________________ 1 El pequeño Larousse , Edición Premium, Ediciones Larousse. S.A. México DF. p.482. 2 Oviedo C. Max. Comunicando una Esperanza, Editorial Montemorelos, México 2010, p.61. 3 Martínez Alberto, Jl. Redacción Periodística: Los Estilos y los géneros en la Prensa diaria, Barcelona, ATE, 1974.p.37 4. Fontcuberta, M. Estructura de la noticia periodística, ATE, Barcelona, 1980. P.9. 5. Warren, C: Géneros Periodísticos informativos. ATE. Barcelona, 1979. p.31. 6. Quesada, M: La entrevista, Obra Creativa. Mitre, Barcelona, 1984. P.11. 7. Acosta Montoro, J: Periodismo y Literatura, Ediciones Guadarrama. Colección Univarsitaria Bolsillo. Punto Omega. Madrid, 1973. Tomo II.p. 327. 8 Cebrián Herreros, M: Géneros Informativos Audiovisuales. Ciencia 3, Madrid, 1992. P. 88 9. http://www.farandula.us/internacional/cine/artistas/critica_y_genero_periodistico/ Farandula. Us.

10. Rojas Avendaño, M: El reportaje modern. Universidad Autónoma, México, 1976. P.156. 11. Hill, G: Los informativos en radio televisión. ORTV, Madrid, 1987. 12. Oviedo C. Max. p.71. 13. Padilla Sandoval http://suite101.net/article/generos-periodisticos-a27281 14. Oviedo C. Max. p. 72.

IMPLEMENTACIÓN DE GÉNEROS PERIODÍSTICOS EN LA RADIO POR LA INTERNET EN LA UI 1 DE MÉXICO 1 CAPITULO III IMPLEMENTACION DE LOS GENEROS PERIODISTICOS EN LA RADIO POR INTERNET DE UI

En primer lugar al hablar de implementar géneros periodísticos en la radio en estudio se requiere tener presente que se necesitarán suficiente recurso humanos que participen de cerca y de lejos; así mismo se requerirá establecer plan de acción a corto y mediano plazo que permite ver y evaluar al mismo tiempo el avance de la misma. Por su puesto que la parte financiera será un factor sumamente importante. I. ETAPA DE LA IMPLEMENTACION I. Concientizar a la administración y dirección del área de comunicación; que la dinámica y variedad que pueda tener la radio de la UI depende en gran medida del personal especializado en los géneros analizados en esta investigación. II. En segundo lugar pero no menos importante se necesita aceptar que la buena información para la mayor satisfacción de la audiencia no depende de buscar la noticia tomando la información de segunda mano sino procurar estar presente hasta donde sea posible en los hechos, que permita hacer no solo una buena noticia sino que también permita hacer en su momento entrevistas y reportaje como aquí se plantea. III. Que las finanzas sean canalizadas no solamente a la sede de la radio interoceánica sino que cada asociación con sus finanzas internas especiales para las comunicaciones las utilice de manera local y así el desarrollo tecnológico exista para todos y puedan transmitir desde los diferentes puntos del campo de la UI.

II. ETAPA DE LA IMPLEMENTACION l. Elegir a jóvenes o adultos interesados de las asociaciones (Pacífico Sur, Hidalgo Veracruzana, Oaxaca, Olmeca, Sureste de Veracruz, Veracruzana del Sur e Istmo) que pertenecen a la UI, reciban capacitación especializada en los temas pertenecientes a los géneros periodísticos (Entrevista, Artículo, editorial, reportaje, etc.). II. Que los jóvenes y adultos capacitados en los recursos de los géneros periodísticos acudan a eventos importantes no solo de la iglesia sino también de los eventos que se realizan en la comunidad en general para generar buenas noticias, reportajes o entrevistas de primera mano que cautivará más rápida la audiencia que necesitan en un mundo competitivo. III. Que cada asociación cuente por lo menos con una radio por internet que permita hacer enlaces radiofónicos con la sede de radio por internet de UI. IV. Tan pronto se establezcan las oficinas de radio por internet se equipen con la tecnología de punta con el propósito de llegar a los hogares con calidad. V. Que cada asociación es su programación radial cuente con noticieros buscando la mejor voz que tenga en su territorio que permita dar la información con claridad y precisión. VI.

Que con regularidad también cada radio por internet de las asociaciones

mencionadas logren incorporar las entrevistas a personajes importante que permitirá captar oyentes de diversos niveles sociales. VII. Lograr que cada radio por internet su información esté respaldado por los mejores periódicos de la localidad o el estado.

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VIII. Que todas las radios por internet cuente con programas culturales donde se promueva la educación y valores tomando en cuenta el recurso periodístico conocido como artículos y otros. Un aspecto importante en el cual debe incursionar el departamento de comunicación de toda la unión interoceánica tiene que ver con involucrarse más con los medios de comunicación tradicionales del país sin romper los principios y valores eclesiásticos. Radio interoceánica tiene todavía mucho que alcanzar y buscar con el propósito de llegar más allá de nuestras fronteras denominacionales. CONCLUSIÓN: Al haber analizado los géneros periodísticos, podemos darnos cuenta de la variedad de escritos y modalidades que hay para conocer desde otra perspectiva el ámbito cultural, social, espiritual etc. de tal forma que se puede manejar como una ayuda literaria para la estructuración de la radio por internet, es decir, si consideramos estos géneros, se puede lograr desarrollar uno o varios programas con la finalidad de que los radioescucha estén informados ya que la mayoría de las personas se relacionan con la radio de una manera mucho más cercana que otros medios porque identifican sus estaciones, saben como encontrar programas favoritos y establecen una importante actitud de lealtad hacia ellos. Hacen de la radio parte de sus hábitos cotidianos. “La radio genera credibilidad y además de eso persuade, no tan solo por la emotividad y empatía de las palabras y las voces, si no también porque es escuchada en múltiples lugares, de los cuales ni siquiera imaginamos” (Baruc Lagos). Es así que el poder implementar de una manera detallada y bien desarrollada los distintos géneros periodísticos, se podrá tener mayor audiencia, y la sociedad se verá involucrada en los programas que se trasmitirán”.