O R T A F
L I O
Anthuanet del Pilar Zarate Chuchon
PORTAFOLIO
ARQUITECTÓNICO 2020 - 2023
ANTHUANET DEL PILAR
ZARATE CHUCHON
ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA
Estudiante de 9no ciclo de Arquitectura y Urbanismo en la Ponti昀椀cia Universidad Católica del Perú (PUCP).
Me considero una persona 昀氀exible, comprometida y e昀椀ciente en el trabajo por ende tengo una alta capacidad de adapación al ambiente laboral que se presente y al trabajo en equipo.
Interesado en el urbanismo social y vivienda multifamiliar.
EXPERIENCIA LABORAL
Practicas pre-profesional CIAC - PUCP
Octubre 2023 - Noviembre 2023 (2 meses)
- Digitalización de lotes en QGIS del área de estudios de José Carlos Mariátegui, Barrios Altos y el Agustino para el Proyecto GEM Dev.
- Clasi昀椀cación de lotes en QGIS según materialidad y numero de pisos del área de estudios de José Carlos Mariátegui, Barrios Altos y el Agustino para el Proyecto GEM Dev.
Practicas pre-profesional MANZANA SEGURA - PUCP
Agosto 2022 - Noviembre 2022 (2 meses)
- Levantamiento de campo del estado actual de 5 viviendas en el barrio Año Nuevo en Comas.
- Elaboración de las propuestas (planimetría y levantamiento 3D) de mejoramiento y micro densi昀椀cación de las viviendas del caso de estudio.
- Elaboración de un manual para la sistematización del reforzamiento, mejoramiento y micro densi昀椀cación de las viviendas estudiadas.
FORMACIÓN ACADÉMICA
Estudiante de arquitectura PUCP
CONTACTO
Teléfono/Whatsapp: 965389669
Correo: zarate.anthuanet@pucp.edu. pe Web: linkedin.com/in/zarateanthuanet/
2017 - Actualmente
- 9no ciclo del plan de estudios
Estudios secundarios Colegio San Agustin (SA)
- Tercercio superior
CERTIFICADOSY LOGROS
Voluntariado
Workshop Internacional Limapolis 2124: Futuros de la ciudad popular
Marzo 2024
Gestión de logística y apoyo en la organización de exposición 昀椀nal del workshop
Voluntariado
Workshop Internacional Limapolis 2023: Derecho a la vivienda
Marzo 2023
Gestión de logística y apoyo en venta de libros del fondo editorial PUCP.
Certi昀椀cación de Microsoft Of昀椀ce Specialist Colegio San Agustín
Noviembre 2015
Logre reconocimiento como Microsoft Of昀椀ce Specialist en Of昀椀ce Excel 2013.
HABILIDADES RELEVANTES
- O昀椀mática: Microsoft Of昀椀ce Excel, Word y PowerPoint
- Conocimientos en AutoCAD
- Conocimientos en SketchUp + Vray
- Conocimientos en QGIS
- Conocimientos en Adobe Creative Cloud: Adobe Photoshop, Adobe Illustrator y Adobe InDesign
- Inglés nivel avanzado: Asociación Cultural Peruano Británico
PROYECTOS ACADÉMICOS
TuyTuy (Taller 5) / Centro Cultural-Artistico en Huamanga (Taller 6) / Taq´lla: Centro cultural y escuela de artes en Arequipa (Taller 7) / Parque Gastronimico Santa Anita (Taller 8) / Proyecto Urbano: Morro Solar (Taller de Urbanismo 3) / Lugar de la memoria en Ayacucho (Construcción 3)
TÉCNICO
Detalles constructivos (Construcción 1) / Proceso Constructivo (Construcción 1)
OTROS TRABAJOS
Representación Digital
Tuy Tuy
Taller 5
“El descubrimiento del paisaje a partir de una nueva experiencia en el usuario” es el principal objetivo del Proyecto TuyTuy; ubicado en las recónditas lagunas de Millpu, Ayacucho.
Cuenta con una entrada en el terreno que invita al usuario a un recorrido subterráneo por túneles cuya composición estrecha, tragaluces esparcidos que dan una luz natural pero pausada , el descenso dentro de la roca y las diferentes direcciones de los tramos, va creando gradualmente una sensación de misterio que va creciendo a medida que más se adentra en la montaña, la cual termina en un descubrimiento: Llegar a una estructura que pone al visitante en el medio del Cañón de las Lagunas, envuelto por una estructura de madera de varios listones con una fuerte característica lineal y ligera, brindando la sensación de estar 昀氀otando por encima de las piscinas naturales.
Esto es posible por la estructura-envolvente, uso de la madera ensamblados con conectores, la forma simétrica de conos invertidos y el paso ininterrumpido de las corrientes de aire creadas por la misma forma del terreno natural; lo cual genera la sensación de estar levitando, dándole así a la persona que realiza el recorrido esplendorosas visuales de las lagunas desde perspectivas poco comunes.
Centro Cultural - Artístico en Huamanga
Taller 6
El taller busca reconstruir la continuidad de la ciudad, con la conciencia que esta se transforma en el tiempo, y que esta mutación no está sujeta a eventos distraídos y casuales que incidieron casualmente en violación de su sustancial organicidad.
Se explora la posibilidad de restituir al entorno edi昀椀cado una condición de relación orgánica con las nuevas construcciones; entendiendo la organicidad, como la coherencia entre cada edi昀椀cio y los edi昀椀cios vecinos.
Un tejido urbano donde las intervenciones sucesivas puedan aportar un renovado devenir homogéneo entendido como derivado de un prolongado proceso de formación y transformación de la cultura material arquitectónica.
Es asi que con estas variables consideradas, se da el nuevo centro cultural- artístico en Huamanga, el cual busca rescatar las construmbes de la ciudad por medio de un programa como talleres, biblioteca, etc. El centro cultural tambien guarda relación con el entorno mediante el uso de adobe y madera, materialidad que va acorde con la zona.
Taqlla: Centro cultural y escuela de artes
Taller 7
El nuevo centro cultural y escuela de artes escénicas se ubica en la ciudad de Arequipa. A traves de la forma diagonal del proyecto, se busca un nuevo encuentro con el Yanahuara ya que sufre el lugar de un borde natural el cual es el Rio Chilli diviendo esta relación.
La propuesta se basa en recrear un nuevo hito en el lugar a travez de unos grandes patios en el medio, asemejando a la forma de una mano - misma forma de la zona ubanizada de la ciudad- se busca que estos espacios articulen y sean de encuentro para el programa y para el resto de la ciudad.
Con ello se busca por medio de estos espacios abiertos una relacion visual con Yanahuara para no perder esta conecxión historica y cultural que tiene la ciudad de Arequipa.
El programa se encuentra distribuido de forma publica y privada. En un “dedo” se encuentra las areas diriguido al publico inmediato como la mediateca y sala exposicion, mientras que en otro se encuentra la escuela de musica y de teatro.
Parque Gastronómico Santa Anita
Taller 8
El Gran Mercado Mayorista de Lima, principal abastecedor de alimentos de Lima Metropolitana, atrae a muchas personas, pero ha generado homogeneidad de usos, abandono del espacio público y muros ciegos. Para solucionar estos problemas, se propone el Parque Gastronómico Santa Anita, junto a la estación Mercado Santa Anita, para dar a la zona un carácter cultural-gastronómico.
A nivel metropolitano, se mejorará la accesibilidad del mercado con una nueva centralidad en la salida del tren.
A nivel distrital, se reorganizarán las manzanas cercanas, las viviendas aledañas y la calle 22 de Julio. A nivel barrial, se plantea una escuela gastronómica, un frente de restaurantes y un eje longitudinal hacia el mercado.
El proyecto incluirá restaurantes, cafeterías, bares y un auditorio a nivel metropolitano; una biblioteca, salas de cata, o昀椀cinas y laboratorios a nivel distrital; y talleres, aulas y un SUM a nivel barrial. Estos espacios se conectarán mediante un vestíbulo principal que enlaza el centro educativo, el centro de investigación y el centro gastronómico.
INTERVENCIÓN ALAMEDA
INTERVENCIÓN MERCADO
