Miasto młodych - Chorzów by antyRAMA mail

MAPA MŁODYCH CHORZÓW

MIASTO MŁODYCH CHORZÓW

Autorzy: Agata Filipowicz, Łukasz Harat, Sandra Myca, Filip Romaniuk, Julia Swoboda Koordynator projektu: Łukasz Harat Grupa badawcza: Łukasz Harat, Sandra Myca, Katarzyna Nowak, Julia Swoboda, Sergiusz Waluda Eksperci: Anna Bratek, Marcin Szafrański, Witold Szwedkowski Joanna Tabor, Maciej Zacher korekta tekstu: Klaudia Mańka (Stowarzyszenie pfee) zdjęcia: Łukasz Harat

MIASTO MŁODYCH CHORZÓW

O nas: Co jest ważniejsze obraz czy antyrama? Można powiedzieć, że dzieło jest najważniejsze, lecz czym by ono było bez podtrzymującej je antyramy. Czym jest antyRAMA? Jest zdobywaniem wiedzy i umiejętności. Jest zaangażowaniem, kreatywnością, energią, partycypacją i... spontanicznością. Co znajduje się w antyRAMIE? Obraz ujawnia nam szczypta spotkań, badań, warsztatów i wyjazdów. Ujawnia nam ona obraz happeningów i tymczasowych akcji. W centrum tego dzieła są ludzkie potrzeby. Obraz się zmienia, przedstawiając nam kolejne akapity, rozdziały, sceny ludzkiego życia, a antyRAMA pozostaje ta sama. Oferta: - WARSZTATY / edukacyjne, społeczne, architektoniczne, miejskie, konsultacje społeczne / Organizujemy warsztaty dla studentów i lokalnych społeczności. - BADANIA / społeczne, urbanistyczne, miejskie / Prowadzimy badania związane z tematyką zmieniających się miast, przestrzeni miejskiej oraz spełniania potrzeb lokalnych społeczności. - ARCHITEKTURA TYMCZASOWA / małe formy przestrzenne, eksperymenty miejskie, instalacje artystyczne / Projektujemy i budujemy w miastach i dla miast. - DORADZTWO ARCHITEKTONICZNE / procesy społeczne, planowanie partycypacyjne, architektura uspołeczniona / Pomagamy w całościowym podejściu do procesów inwestycyjnych - od diagnozy stanu obecnego po realizację. - INNOWACJE/ research, nowe technologie, nowe idee, nowe media w architekturze i urbanistyce / Wymyślamy, wprowadzamy, implementujemy nowe miejskie trendy. - POZYSKIWANIE DANYCH / przestrzennych, społecznych, mapowanie / Pracujemy i przetwarzamy dane, dotyczące szeroko rozumianej tematyki urbanistyce / Wymyślamy, wprowadzamy, implementujemy nowe miejskie trendy. 5

MIASTO MŁODYCH CHORZÓW Spis treści Cel i zakres opracowania Opis procesu (harmonogram) Notka metodologiczna

4 5 11

Miasto młodych - Diagnoza potrzeb i oczekiwań młodych ludzi 12 Miasto młodych - doprecyzowanie potrzeb 13 Wstęp 15 Bezpieczeństwo 17 Diagnoza 18 Miejsca bezpieczne 19 20 Miejsca niebezpieczne 21 Mapa miejsc bezpiecznych 22 Mapa miejsc niebezpiecznych Wnioski 23 Wytyczne 24 Karty projektów 27 Potrzeba rozwoju 29 Diagnoza 30 Wnioski 32 Wytyczne 33 35 Karty projektów Transport 39 Diagnoza 40 Wnioski 42 Wytyczne 43 47 Karty projektów Kultura i rozrywka 59 Diagnoza 60 Wnioski 67 Wytyczne 68 71 Karty projektów Sport i rekreacja 89 Diagnoza 90 Wnioski 94 Wytyczne 95 97 Karty projektów Wytyczne ogólne 121 Podsumowanie 129 Raporty ekspertów 133

MIASTO MŁODYCH CEL I ZAKRES OPRACOWANIA Cel i zakres opracowania Cel: Celem opracowania jest:

- diagnoza potrzeb i oczekiwań młodych ludzi w Chorzowie w kontekście miasta Chorzów

i metropolii,

- wyłonienie lokalnych liderów,

- wytyczne dla pilotażowego projektu CUMA w Chorzowie.

Rezultaty ilościowe i jakościowe: ilościowe

- liczba osób, które wzięły udział w badaniu: 184

- liczba szkół, biorących udział w projekcie: 9

- liczba przeprowadzonych warsztatów diagnostycznych w szkołach: 9

- liczba ekspertów, którzy wzięli udział w spotkaniu “Doprecyzowanie potrzeb”: 5

jakościowe:

- zwiększenie świadomości młodych ludzi na temat procesów miejskich w Chorzowie,

- promocja Chorzowa jako miejsca otwartego na pomysły każdej osoby,

- edukacja pod kątem pracy w grupach i wspólnego decydowania,

- zwiększenie świadomości obywatelskiej,

- rozwój społeczeństwa obywatelskiego w Chorzowie.

MIASTO MŁODYCH OPIS PROCESU

MIASTO MŁODYCH NOTKA METODOLOGICZNA Miasto młodych - Diagnoza potrzeb i oczekiwań młodych ludzi

Cel badania:

- diagnoza potrzeb młodych ludzi w Chorzowie pod kątem bezpieczeństwa, rozwoju,

rekreacji, mobilności oraz kultury i rozrywki

- wyłonienie lokalnych liderów do kolejnego etapu badań “Miasto młodych -

doprecyzowanie potrzeb”

Organizacja badania:

- uczniowie podzieleni na 4 grupy odpowiadają indywidualnie na pytania

przy 4 stanowiskach dot. bezpieczeństwa, rekreacji, potrzeb rozwoju, kultury i rozrywki

- uczniowie w grupach podchodzą rotacyjnie do każdego stanowiska,

- uczniowie, pracując przy mapie formatu A3 odpowiadają na pytania dot. mobilności,

- nauczyciel (wychowawca) wyłania 5-6 liderów z klasy do kolejnego etapu badania

“Miasto młodych - doprecyzowanie potrzeb”

- czas pracy 45 minut.

Metoda badawcza: Badanie ilościowo-jakościowe

Techniki badawcze:

- zogniskowany wywiad grupowy,

- mapowanie,

- ankieta audytoryjna.

MIASTO MŁODYCH CHORZÓW Opis badania: Bezpieczeństwo Każdy uczeń zaznacza przy stanowisku:

- miejsce swojego zamieszkania,

- 3 miejsca, które uważa za najbardziej bezpieczne,

- 3 miejsca, które uważa za najbardziej niebezpieczne,

i uzasadnia swój wybór. Potrzeba rozwoju Każdy uczeń odpowiada na pytania i uzasadnia swoją odpowiedź: 1. Co chcesz robić w przyszłości? 2. Czy chcesz zostać w Chorzowie w przyszłości? 3. Czy chcesz kiedyś wrócić do Chorzowa? 4. W jakich dziedzinach chcesz się rozwijać? 5. Czy masz szansę realizować się w Chorzowie? Rekreacja Każdy uczeń zaznacza przy stanowisku:

- 3 miejsca, gdzie spędza czas związany z rekreacją,

- 3 potencjalne miejsca, gdzie chciałby spędzać czas związany z rekreacją,

i uzasadnia swój wybór. Kultura - rozrywka Każdy uczeń zaznacza przy stanowisku:

- 3 miejsca, gdzie spędza czas związany z kulturą i rozrywką,

- 3 potencjalne miejsca, gdzie chciałby spędzać czas związany z kulturą i rozrywką,

i uzasadnia swój wybór. MOBILNOŚĆ Każdy uczeń otrzymuje mapę A3, zaznacza swoją trasę: szkoła - dom. Opisuje jakie problemy występują podczas jej przebywania.

MIASTO MŁODYCH NOTKA METODOLOGICZNA Miasto młodych - doprecyzowanie potrzeb

Cel badania:

- doprecyzowanie diagnozy potrzeb młodych ludzi w Chorzowie, pod kątem kultury, sportu,

zieleni, transportu i miasta

- edukacja społeczna młodych ludzi z Chorzowa pod kątem procesów i inwestycji miejskich

- wypracowanie projektów i działań, które zachęciłyby młodych ludzi do pozostania

w Chorzowie,

- budowanie społeczeństwa obywatelskiego i współodpowiedzialności za przestrzeń miejską.

Organizacja badania:

- uczniowie pracują w 10 osobowych grupach podzielonych na 5 kategorii: miasto, zieleń,

transport, kultura i sport.

- uczestnicy badania integrują się między sobą,

- uczniowie pracują w grupach techniką kwiatu lotosu (zadanie polega na wypisaniu

8 skojarzeń do głównego tematu, wybraniu jednego z nich i znalezieniu kolejnych

8 propozycji związanych z wybranym skojarzeniem),

- uczniowie wypracowują propozycje rozwiązań techniką plastra miodu ,

- czas pracy 4 godziny.

Metoda badawcza: Badanie jakościowe

Techniki badawcze:

- zogniskowany wywiad grupowy,

- mapowanie,

- kwiat lotosu,

- plaster miodu.

MIASTO MŁODYCH CHORZÓW Opis badania: Każda grupa pracuje nad doprecyzowaniem swojego tematu głównego: miasto, zieleń, transport, kultura, sport. Grupy opracowują temat za pomocą techniki kwiatu lotosu.

Każda grupa pracuje nad wypracowaniem projektów do swojego tematu głównego: miasto, zieleń, transport, kultura, sport. Grupy wypracowują projekty za pomocą techniki plastra miodu..

MIASTO MŁODYCH WSTĘP Raport

składa

się

części

podzielonych

obszary tematyczne:

bezpieczeństwo,

potrzeba rozwoju, transport, kultura i rozrywka, sport i rekreacja oraz wytyczne ogólne (miasto). Każda część zawiera w sobie podkategorie tj.: diagnoza, wnioski, wytyczne, projekty. Dodatkowo w opracowaniu zagadnień: transport, kultura i rozrywka, sport i rekreacja, dodana została podkategoria: propozycja.

Słowniczek pojęć: BEZPIECZEŃSTWO - wszystkie działania pożądane i niepożądane, które dzieją się na terenie Chorzowa związane z poczuciem bezpieczeństwa młodych ludzi POTRZEBA ROZWOJU - plany na przyszłość młodych ludzi w kontekście ich przyszłego wykonywanego zawodu oraz miejsca, w którym ta aktywność miałaby się odbywać TRANSPORT - wszystkie aktywności związane z mobilnością młodych ludzi na trasie szkoła - dom wraz z wszelkimi problemami, które podczas tej aktywności występują; zlokalizowane na terenie Chorzowa, jak i poza nim. KULTURA I ROZRYWKA

- wszystkie aktywności intelektualne i rozrywkowe związane

z czasem wolnym młodych ludzi zlokalizowanym zarówno na terenie Chorzowa, jak i poza nim SPORT I REKREACJA - wszystkie aktywności fizyczne związane z czasem wolnym młodych ludzi zlokalizowanym zarówno na terenie Chorzowa i poza nim. WYTYCZNE OGÓLNE (miasto) - zbiór wszystkich wytycznych z rozdziałów: bezpieczeństwo, potrzeba rozwoju, transport, kultura i rozrywka, sport i rekreacja w ujęciu całego systemu miejskiego i systemu metropolitalnego.

BEZPIECZEŃSTWO CHORZÓW

BEZPIECZEŃSTWO DIAGNOZA

Młodzi ludzie opisywali Chorzów jako miasto wielu kontrastów. Miejsca bezpieczne mieszają się tutaj z niebezpiecznymi. W oparciu o badania można wskazać przestrzenie, które sprzyjają społecznym interakcjom oraz te, które je zakłócają.

MIEJSCA BEZPIECZNE W SKALI MIASTA W skali miasta miejsca bezpieczne wskazywało 54% osób badanych. Hierarchia bezpieczeństwa wg dzielnic układa się następująco: Centrum (48%), Chorzów Batory (28%), Park Śląski (10%), Chorzów II (9%), Chorzów Stary (5%). Najczęstszymi kryteriami, świadczącymi o tym, że dane miejsca są bezpieczne były: obecność dużej liczby przechodniów (22%), uporządkowany, czysty i widoczny teren (20%), niski stopień przestępczości (19%), miejsca które są młodzieży dobrze znane - np. dom, szkoła (18%), dobre oświetlenie (10%), występowanie patroli policji (9%), monitoring (2%).

MIEJSCA NIEBEZPIECZNE W SKALI MIASTA W skali miasta miejsca niebezpieczne wskazywało 62% osób badanych. Hierarchia wg dzielnic układa się następująco: Chorzów II (49%), Centrum (24%), Chorzów Batory (22%), Park Śląski (3%), Chorzów Stary (2%). Najczęstszymi kryteriami, świadczącymi o tym, że dane miejsca są niebezpieczne były: zjawisko patologii społecznej, rozumiane według badanych jako obecność osób wykluczonych, żyjących na skraju ubóstwa, społeczności romskiej, narkomanów oraz ludzi o wysokiej agresji (46%), wysoki stopień przestępczości, wskazywany jako liczne rozboje, kradzieże, gwałty i pobicia (33%), obecność pseudokibiców Ruchu Chorzów (11%), brak oświetlenia (7%), występowanie opuszczonych miejsc (2%), wypadki samochodowe (1%).

Wykres 1 : Wizualizacja rozkładu miejsc bezpiecznych Wykres 2: Wizualizacja rozkładu miejsc niebezpiecznych w kontekście dzielnic w kontekście dzielnic

BEZPIECZEŃSTWO MIEJSCA BEZPIECZNE CENTRUM Dzielnica Centrum oceniania jest przez młodych ludzi jako najbezpieczniejsza (48%). Miejsca, które pojawiają się najczęściej to: ul. Wolności Bezpieczne miejsca (10%), Park Róż (36%), Rynek (22%), ul. Katowicka - Chorzów Centrum (10%), ul. Lwowska (7%).

CHORZÓW II Dzielnica Chorzów II oceniania jest jako miejsce bezpieczne przez 9% badanych. Miejsca, które pojawiają się najczęściej to: ul. 3 maja (35%), miejsca ul. Gwarecka Bezpieczne (19%), ul. Opolska (12%), pl. - Chorzów II Mickiewicza (12%), ul. Styczyńskiego (8%).

RYNEK

WOLNOŚCI DĄBROWSKIEGO GAŁECZKI

RYSZKI 3 MAJA

GWARECKA

CHORZÓW STARY Dzielnica Chorzów Stary oceniania jest jako miejsce bezpieczne przez 3% badanych. Miejsca, które pojawiają się najczęściej to: miejsca (18%). ul. Kadecka (18%)Bezpieczne i ul. Słowiańska

CHORZÓW BATORY Dzielnica Chorzów Batory oceniania jest jako miejsce bezpieczne przez 28% badanych. Miejsca, które pojawiają się najczęściej to: miejsca ul. Brzozowa i Bezpieczne ul. Klonowa (28%), ul. Farna (26%) - Chorzów Batory i Czempiela (25%).

- Chorzów Stary

FARNA

BATOREGO

CZEMPIELA

BRZOZOWA

SŁOWIAŃSKA

KADECKA

BEZPIECZEŃSTWO MIEJSCA NIEBEZPIECZNE

CENTRUM Dzielnica Centrum oceniania jest jako miejsce niebezpieczneNiebezpieczne przez 24% miejsca badanych. Miejsca, Chorzów Centrumto: Sztańka czyli które pojawiają- się najczęściej ulice Hajducka i Cmentarna (35%), ul. Wolności (15%), Park Róż (12%).

CHORZÓW II Dzielnica Chorzów II oceniania jest przez badanych jako najbardziej niebezpieczna (49%). Niebezpieczne miejsca - Chorzów II się najczęściej to: Miejsca, które pojawiają ul. 3 maja (55%), ul. 11 listopada (44%), ul. Pudlerska (42%).

WOLNOŚCI

11 LISTOPADA

PARK RÓŻ HAJDUCKA PUDLERSKA

CMENTARNA ŚW. PIOTRA 3 MAJA

SZICÓWA

CHORZÓW STARY Dzielnica Chorzów Stary oceniania jest jako miejsce niebezpieczne przez 2% badanych. Miejsca, które pojawiają się najczęściej to: ul. Kasprowicza, ul. Legnicka i ul. Harcerska.

CHORZÓW BATORY Dzielnica Chorzów Batory oceniania jest jako miejsce niebezpieczne przez 22% badanych. Miejsca, które pojawiają się najczęściej to: Biadacz, czyli zespół budynków-familoków (65%), Niebezpieczne miejsca ul. Cicha, czyli stadion Ruchu Chorzów (35%). - Chorzów Batory

Niebezpieczne miejsca - Chorzów Stary

CICHA

LEGNICKA BIADACZ

BATOREGO

KASPROWICZA

BEZPIECZEŃSTWO MAPA MIEJSC BEZPIECZNYCH

BEZPIECZEŃSTWO MAPA MIEJSC NIEBEZPIECZNYCH

BEZPIECZEŃSTWO WNIOSKI

Rozpatrując Chorzów pod kątem bezpieczeństwa, można zauważyć, że jest to miasto wielu kontrastów. Istnieje wyraźny podział przestrzeni miasta na dzielnice bezpieczne i niebezpieczne. Kształtuje się wyraźna tendencja - Chorzów II to miejsce, w którym według młodych ludzi znacząco występują zjawiska patologii społecznych z wysokim wskaźnikiem przestępczości. Dzielnica Centrum natomiast jest postrzegana jako najbardziej bezpieczna przestrzeń ze względu na dużą liczbę przechodniów i uporządkowany, czysty i widoczny teren. Z drugiej strony jednak wysoki procent osób wskazuje także Centrum jako przestrzeń niebezpieczną. Wpływ na tak odmienne postrzeganie tej dzielnicy zarówno jako jednej z najbezpieczniejszej i niebezpiecznej mają jej cechy geograficzne czyli rozległość terenu, architektoniczne, czyli różnorodność zabudowy oraz pora dnia podczas, której przemieszają się młodzi ludzie biorący udział w badaniu. W oparciu o badania można wyznaczyć w obszarze dzielnicy Centrum tereny bezpieczneznajdujące się w samym środku miasta (Rynek, ul. Wolności) i niebezpieczne - zlokalizowane na obrzeżu dzielnicy (Park Róż, ul. Hajducka, ul. Cmentarna). W opracowaniu warto zwrócić uwagę właśnie na te przestrzenie - np. ul. Wolności i Park Róż. By móc obiektywnie odnieść się do tych terenów należy wziąć pod uwagę w jakiej części doby poruszają się w tych przestrzeniach młodzi ludzie, których brali udział w badaniu. W ciągu dnia przestrzeń jest jasna i pełna przechodniów, natomiast nocą - pusta i ciemna, co znacząco pogarsza komfort psychiczny przebywania w nich. Ta zależność odbioru przestrzeni warunkuje także wszystkie inne miejsca rozpatrując je pod kątem poczucia bezpieczeństwa. Ważnym elementem w kształtowaniu się poczucia bezpieczeństwa młodych ludzi jest ogólna społeczna świadomość przestrzeni. Miejsca niebezpieczne, które zaznaczali młodzi ludzie są przez większość osób postrzegana negatywnie. Z pokolenia na pokolenie, w opowieściach rówieśników krążą negatywne opinie na temat konkretnych miejsc. Nie można przyjąć, że są to obszary, w których zupełnie nie występują problemy. Natomiast warto się zastanowić, jak zmienić postrzeganie tych terenów przez młodych Chorzowian i skumulować pozytywny odbiór tych miejsc by dać impuls do dalszych zmian na lepsze. Z opracowania wynika, że młodzi ludzie czują się raźniej w miejscach, które dobrze znają np. dom i szkoła. Placówki edukacyjne to strefy komfortu, od których należy zacząć budowanie bezpiecznego Chorzowa. Działając przy nich i rozszerzając ten obszar w głąb dzielnic możemy zapewnić powolną zmianę negatywnego wizerunku poszczególnych miejsc. Podsumowując, młodzi ludzie czują się pewnie w miejscach, które dobrze znają, w których przebywa duża liczba osób i są to przestrzenie czyste, uporządkowane i doświetlone. Negatywne postrzeganie miejsc bierze się często z nieświadomości faktycznego funkcjonowania danej przestrzeni oraz zasłyszanych “legend miejskich”. Pierwszym krokiem w kierunku zmiany odbioru przestrzeni i zwiększenia poczucia bezpieczeńst

BEZPIECZEŃSTWO WYTYCZNE

wytyczne dla metropolii:

- utworzenie bazy miejsc niebezpiecznych,

- utworzenie wspólnej strategii metropolitalnej przeciwdziałaniu patologiom społecznym.

wytyczne dla miasta

- utworzenie programu edukacyjnego prezentującego mieszkańcom miasta wszystkie

dzielnice z perspektywy mieszkańca danej dzielnicy,

- przygotowanie serii wycieczek czy też spacerów historycznych po zapomnianych

miejscach w Chorzowie,

- spotkania z młodymi ludźmi zamieszkującymi miejsca najbardziej niebezpieczne w celu

wypracowania nowego wizerunku negatywnie postrzeganych miejsc,

- stworzenie inteligentnego systemu zarządzania oświetleniem miejskim,

- wzmocnienie patroli policji w miejscach niebezpiecznych.

wytyczne dla dzielnic Centrum

- pobudzenie pozytywnych nocnych aktywności Chorzowian,

- likwidacja barierek przy drogach i zamiana ich na słupki,

- rozbudowa systemu inteligentnego oświetlenia.

Park Śląski

- rozbudowa systemu inteligentnego oświetlenia.

Chorzów II

- aktywizacja zawodowa i edukacja młodych ludzi poprzez kursy, szkolenia i zajęcia

dodatkowe,

- rozbudowa systemu inteligentnego oświetlenia,

- likwidacja barierek przy drogach i zamiana ich na słupki.

Chorzów Stary

- rozbudowa systemu inteligentnego oświetlenia.

Chorzów Batory

aktywizacja

zawodowa

edukacja

i zajęcia dodatkowe,

- rozbudowa systemu inteligentnego oświetlenia,

- aktywizacja kibiców Ruchu Chorzów na rzecz pozytywnych zmian w mieście - diagnoza

potrzeb grupy, opracowanie strategii przeciwdziałania zachowaniom pseudokibicowskim,

- aktywizacja społeczna mieszkańców Biadacza.

młodych

ludzi

poprzez

kursy,

szkolenia

NAZWA PROJEKTU: MIĘDZY-POKOLENIAMI CEL: - integracja osób w różnym wieku, - wzrost wzajemnej pomocy sąsiedzkiej, - rozwój społeczeństwa obywatelskiego. LOKALIZACJA: miasto Chorzów (lokale rozmieszczone w mieście) ODBIORCY: wszystkie grupy wiekowe z danego obszaru (np. osiedla czy dzielnicy) WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów, lokalne społeczności, prywatni inwestorzy PRODUKT: Stworzenie ośrodków spotkań i centrów lokalnych społeczności DODATKOWE INFORMACJE: - w ramach działania ośrodków - spotkania, warsztaty, wykłady, - kawiarnia prowadzona przez lokalną społeczność (kawiarnia społeczna).

autorzy: Marcin Szafrański, Agnieszka Rak, Paulina Nowak, Paulina Swatek, Michał Hadryś, Michał Kurpanik, Bartłomiej Majchrowic

POTRZEBA ROZWOJU CHORZÃ&#x201C;W

291

POTRZEBA ROZWOJU DIAGNOZA

Młodzi ludzie biorący udział w badaniu opisują Chorzów jako miasto, w którym trudno rozwijać się zawodowo. Zmuszeni są do poszukiwania alternatyw - innych miejsc w Polsce i na świecie dających im zadowalające możliwości edukacyjno zawodowe. Duże ośrodki miejskie przyciągają ich bogatą ofertą zawodową oraz edukacyjną oferując im środowisko różnorodnych możliwości i bogactwa doświadczeń wraz z innymi młodymi ludźmi przybywającymi do takich miejsc. W większości młodzi ludzie deklarują chęć wyjazdu

jest możliwość dalszego rozwoju. 6% osób

z Chorzowa (55%). Najczęściej pojawiającymi się

powodami, które skłaniają ich do opuszczenia

Osoby, które wyraziły w badaniu chęć wyjazdu

miasta są: brak możliwości rozwoju (64%), chęć

zostały zapytane o to, czy chciałaby kiedykolwiek

poznania nowych miejsc (19%). Część osób (45%)

wrócić do swojego rodzinnego miasta. 43%

wyraża chęć pozostania w mieście. Spośród

badanych

nich, 82% określa siebie jako lokalnych patriotów.

natomiast 57%, że nie. Daje to wynik 67% osób

Drugim najczęściej pojawiającym się motywem

chcących pozostać w Chorzowie i wyrażających

dla młodych ludzi chcących pozostać w Chorzowie

chęć powrotu do tego miasta.

wyrażających chęć pozostania w mieście.

deklaruje,

że

chciałoby

wrócić,

POTRZEBA ROZWOJU DIAGNOZA

Chęć pozostania w mieście młodych osób

gastronomiczna 40%, branża medyczna 36%,

poprzez pryzmat branż z jakimi chcą związać

branża

swoją przyszłość kształtuje się następująco: osoby

w narodowym systemie bezpieczeństwa 33%,

zainteresowane informatyką deklarują w 57%

branża budowlana 20%, branża projektowa 14%.

chęć

pozostania

mieście,

branża

edukacyjna

33%,

branża

ochrony

POTRZEBA ROZWOJU WNIOSKI

Z wyników badań można wywnioskować, że Chorzów nie jest najbardziej perspektywicznym

miastem dla młodych osób pod względem ich potrzeb rozwoju. Młodzi ludzie podążają w poszukiwaniu różnorodności do dużych ośrodków miejskich, które dają im wiele możliwości i szans na rozwój ścieżki zawodowej. Przyczyn tego stanu należy szukać w procesie globalizacji. Problem braku perspektyw rozwojowych można spróbować rozwiązać myśląc o aglomeracji śląskiej jako o jedynym wielkim organizmie miejskim, gdyż migracje ludności odbywają się często wewnątrz śląskich miast. Poszukując wspólnych elementów i nawiązując partnerską współpracę z innymi miastami otwiera się możliwość stworzenia nowych obszarów rozwojowych. Chorzów na poziomie szkolnictwa licealnego i ponadgimnazjalnego (technika i szkoły zawodowe) dysponuje bogatą ofertą edukacyjną. Problem pojawia się po zakończeniu tego etapu edukacji. Aż 64% badanych wskazuje “brak możliwości rozwoju” jako powód swojego planowanego wyjazdu. Budowanie współpracy pomiędzy szkołami, uniwersytetami i zakładami pracy, niekoniecznie zlokalizowanymi w Chorzowie, mogłoby przyczynić się do zmiany tej negatywnej tendencji.

Z oparciu o wyniki badań związane z planowanymi zawodami młodych ludzi, należy

inwestować w branżę informatyczną i gastronomiczną, która generuje osoby - kolejno 57% i 40% które chciałyby zostać i rozwijać się w Chorzowie.

19% osób, które chcą wyjechać z Chorzowa, uzasadnia swoją decyzję chęcią poznawania

nowych miejsc. Jest to grupa, której nie da się zatrzymać i w bezpośredni sposób odnosi się do najnowszych trendów wśród młodych ludzi poszukujących różnorodności i zmiany.

Warto zaznaczyć też, że procent osób planujących powrót do Chorzowa nie jest wiarygodny,

gdyż z ogólnopolskich badań wynika, że jeśli osoby, które decydują się na wyjazd z miasta rodzinnego bardzo rzadko do niego wracają. Należy zatem zastanowić się co można zaoferować młodym ludziom by tendencje i chęć powrotu do rodzinnego miasta były wyższe w przypadku Chorzowa.

Podsumowując należy podkreślić, że chęć emigracji młodych ludzi z Chorzowa można

próbować zahamować poprzez inwestowanie we współpracę szkół z innymi instytucjami i zakładami pracy. Na problem emigracji młodych ludzi należy na pewno spojrzeć z perspektywy metropolii śląskiej, gdyż migracje te odbywają się bardzo często wewnątrz miast górnego śląska. Należy zatem budować kolacje miast, które wspólnie mogłyby zaproponować bogatą ofertę edukacyjną i zawodową dla młodych ludzi.

POTRZEBA ROZWOJU WYTYCZNE

wytyczne dla metropolii

- utworzenie wspólnej strategii metropolitalnej współpracy szkół z uniwersytetami,

ośrodkami zawodowymi i instytucjami wspierającymi rozwój zawodowy oraz inwestorami.

wytyczne dla miasta

- przygotowanie programów stypendialnych dla młodych wybitnych osób w partnerstwie

wraz z sektorem biznesu,

- stworzenie programu mieszkania dla młodych w dzielnicy Centrum,

- utworzenie Parku Naukowo-Technologicznego,

- rozbudowa oferty edukacyjnej Uniwersytetu Śląskiego,

- organizacja serii spotkań z inspirującymi ludźmi z Chorzowa z różnych dyscyplin -

współpraca mentorska dla młodych osób,

- współpraca sektora biznesu z miastem w przygotowywaniu przyszłych miejsc pracy

dla mieszkańców Chorzowa,

- stworzenie jednej bazy ofert pracy na wzór funcjonującego serwisu www.mlodziwlodzi.pl

NAZWA PROJEKTU: CENTRUM AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ CEL: - stworzenie miejsca, w którym można nabyć nowe umiejętności, nauczyć się wykorzystać już posiadane umiejętności do nowych celów, - utworzenie miejsca, w któwym można się wzajemnie inspirować; stworzenie realnych rezultatów pracy (np. rękodzieło) - mentoring. LOKALIZACJA: centrum Chorzowa ODBIORCY: młodzież; osoby będące wcześniej zatrudnione w przemyśle WYKONAWCA: współpraca na linii - Urząd Miasta - Powiatowy Urząd Pracy - Prywatny Inwestor (np. duży zakład przemysłowy) PRODUKT: stworzenie centrum, wraz z warsztatem; praktyczne szkolenia - odbywające się na miejscu; zaadaptowanie budynku znajdującego się w mieście - blisko mieszkańców DODATKOWE INFORMACJE: - całoroczne, - realizacja w perspektywie 2-3 lat.

autorzy: Marcin Szafrański, Agnieszka Rak, Paulina Nowak, Paulina Swatek, Michał Hadryś, Michał Kurpanik, Bartłomiej Majchrowic

NAZWA PROJEKTU: e-MIASTO CEL: - zwiększenie przepływu informacji pomiędzy mieszkańcami, - gromadzenie informacji potrzebnych do projektowania zmian, poprawek w mieście. LOKALIZACJA: w granicach administracyjnych miasta (przekroczenie granicy komunikat powitalny z podstawowymi informacjami) ODBIORCY: wszyscy posiadający dostęp do internetu; możliwość rejestracji - konta dla mieszkańców WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów, niezależna agenda informatyczna PRODUKT: - montaż sieci wifi dostępnej w całym mieście, - infrastruktura - serwery, - stworzenie platformy w całości online - dostępnej z komputerów i urządzeń mobilnych.

autorzy: Marcin Szafrański, Agnieszka Rak, Paulina Nowak, Paulina Swatek, Michał Hadryś, Michał Kurpanik, Bartłomiej Majchrowic

40 38

TRANSPORT CHORZÃ&#x201C;W

391

TRANSPORT DIAGNOZA

Młodzi ludzie, którzy wzięli udział w badaniu pozytywnie oceniają funkcjonowanie oferty transportowej w Chorzowie. W badaniu bardzo podkreślane jest znaczenie komunikacji miejskiej, z której korzysta większość młodzieży dojeżdżającej do szkoły. Specyfiką miasta Chorzów jest fakt, iż jest ono bardzo dobrze skomunikowane z pozostałą częścią aglomeracji śląskiej. Młodzi ludzie wybierając środek transportu poruszają się najczęściej komunikacją miejską (54%), w tym 80% autobusem, a 20% tramwajem. Na następnych pozycjach w kolejności jest: poruszanie się pieszo (28%), samochodem (15%), rowerem (3%).

Najczęstszymi problemami wskazywanymi przez młodych są: spóźniająca się, za rzadko jeżdżąca i zatłoczona komunikacja miejska (80%), korki na drogach (14%), dziury w chodnikach (3%) i brak ścieżek rowerowych (3%).

TRANSPORT DIAGNOZA M Linie autobusowe i tramwajowe najczęściej używane przez badanych to: 22, 98, 165, T19, T6, 48, T11, 74, 139, T17, 820, 974.

41 41

TRANSPORT WNIOSKI

Młodzi ludzie poruszając się po mieście najczęściej korzystają z komunikacji miejskiej lub

chodzą na piechotę. Liczba osób korzystająca z samochodu i roweru jest stosunkowo niewielka. Świadczy to korzystnie o kondycji transportu publicznego w Chorzowie. Z punktu widzenia podejścia planistycznego miasto zlokalizowane jest bardzo dobrze pod kątem komunikacji samochodowej - blisko są autostrada A4 i Drogowa Trasa Średnicowa, a węzeł Chorzów Rynek jest największym centrum przesiadkowym w województwie śląskim.

Badani wskazują jednak problemy, które pojawiają się w komunikacji autobusowej

i tramwajowej - niedostosowane do planu zajęć i najczęstszych przesiadek godziny odjazdów oraz zatłoczone autobusy i tramwaje. Należy zatem zwrócić uwagę na możliwość zwiększenia liczby przejazdów komunikacji miejskiej w godzinach porannych i popołudniowych, kiedy młodzi ludzie kończą swoje zajęcia w szkołach. Uwagę zwraca również mała liczba osób wskazujących rower jako środek transportu. Wynika to z braku infrastruktury rowerowej w Chorzowie. Zestawiając liczbę osób korzystających z tej formy komunikacji, wraz ze spędzającymi czas podczas rekreacji na rowerze - istnieje potencjał na zwiększenie się liczby rowerzystów w mieście.

W odpowiedziach młodych ludzi dotyczących transportu pominięta została komunikacja

kolejowa, która mogłaby stanowić kolejną alternatywę wobec korzystania z samochodu. Należy wskazać tutaj niewykorzystany potencjał przystanku kolejowego Chorzów Miasto, który jest potencjalnym problemem na skalę metropolitalną. Odpowiednio skoordynowana sieć komunikacji kolejowej, autobusowej i tramwajowej mogłaby w znaczący sposób zachęcić młodych ludzi do korzystana z tej formy transportu.

Podsumowując, Chorzów to miasto z bogatą ofertą komunikacyjną. Należy zastanowić się

nad możliwością zwiększenia intensywności przejazdów komunikacji autobusowej i tramwajowej w godzinach porannych i popołudniowych, przywrócić przystanek Chorzów Miasto do transportu zapewniającego komunikację wewnątrz metropolii i dodatkowo skoordynować to z planowanym projektem wypożyczalni oraz ścieżek rowerowych.

TRANSPORT WYTYCZNE M wytyczne dla metropolii

- przygotowanie i realizacja projektu kolei metropolitalnej ze szczególnym uwzględnieniem

przystanku kolejowego Chorzów Miasto wytyczne dla miasta

- dostosowanie godzin komunikacji miejskiej, którymi najczęściej jeżdżą młodzi ludzie

do godzin lekcyjnych,

- unifikacja systemu godzin lekcyjnych i przerw w szkołach,

- budowa gęstej sieci stacji rowerowych, która mogłaby zachęcić młodych do używania

roweru zamiast innego środka transportu

- zmiana charakteru głównych ulic Chorzowa w celu dostosowania ich dla pieszych

(np.

woonerf

rodzaj

ulicy,

której

estetyczne

przy

z priorytetem dla pieszych i rowerzystów. Woonerf jest w założeniu przestrzenią publiczną,

która łączy funkcje ulicy, deptaku, parkingu i miejsca spotkań mieszkańców.)

- ograniczenie prędkości w centrum miasta dla ruchu samochodowego (strefa tempo 30)

- rozszerzenie strefy płatnego parkowania o miejsca przy szkołach,

- pierwszeństwo dla komunikacji miejskiej (utworzenie buspasów), zmiana pierwszeństwa na

skrzyżowaniach kolizyjnych z tramwajami,

- remonty przestrzeni pieszych przy szkołach

- likwidacja barierek i zamiana ich na słupki

- stojaki rowerowe przy szkołach

- podwójne autobusy (większe autobusy bądź dwa autobusy tej samej linii jadące w odstępie

5 min) w godzinach porannych i popołudniowych

443 3

wysokie

wysoki

parkingowych

bezpieczeństwa,

miejsc

ruchu

nacisk

poziom

zachowaniu

uspokojenie

położono

funkcji

walory

komunikacyjnej

TRANSPORT WYTYCZNE PROJEKTOWE

wytyczne dla dzielnic Centrum - przekształcenie ulic: Sobieskiego, Zjednoczenie, Truchana, Starego Zdroju, Drzymały, Chrobrego na woonerfy, - stworzenie systemu ścieżek rowerowych, - stojaki rowerowe przy szkołach, Park Śląski - połączenie systemu dróg rowerowych Parku Śląskiego z pozostałymi dzielnicami Chorzów II - stojaki rowerowe przy szkołach, - stworzenie systemu ścieżek rowerowych, Chorzów Stary - stojaki rowerowe przy szkołach, - stworzenie systemu ścieżek rowerowych Chorzów Batory - zmiana charakteru ulic: Armii Krajowej i Batorego na przyjaźniejsze dla ruchu pieszych i rowerzystów, - stojaki rowerowe przy szkołach, - stworzenie systemu ścieżek rowerowych

45 45

NAZWA PROJEKTU: Świadomy = bezpieczny uczestnik ruchu drogowego ZADANIE: - zwiększenie kultury jazdy na drogach miasta (m. in. poruszanie się w korku i na zwężeniach dróg) oraz przy parkowaniu, - poprawa techniki jazdy, przypomnienie najważniejszych przepisów prawa ruchu drogowego, - poprawa bezpieczeństwa pieszych i rowerzystów, – zwrócenie uwagi na widoczność tych użytkowników dróg po zmroku, - nauka jak radzić sobie w sytuacjach nietypowych i niebezpiecznych np. wypadki, - przedstawianie i promowanie alternatywnych środków transportu (np. rowery, skutery), - przekazywanie informacji drogowych np. o prowadzonych remontach, wprowadzanych objazdach. LOKALIZACJA I CZAS TRWANIA PROJEKTU - czas trwania projektu – pół roku np. marzec – wrzesień, - czas trwania części edukacyjnej – spotkania trwające ok. półtorej godziny 2 razy w miesiącu, kilka tematów do wyboru, harmonogram spotkań ogłoszony na stronie projektu, - kursy pierwszej pomocy – 2 w trakcie projektu, - akcje symulacyjne – 2 w trakcie projektu – np. pod estakadą przed urzędem, na terenie Sztygarki – mogą odbyć się np. w ramach obchodów święta miasta lub w dzień wolny od pracy, - dni bez samochodu – 2 w trakcie projektu, zorganizowane w środku tygodnia.

Joanna Tabor, Jakub Dudek, Szymon Stefański, Krzysztof Januszek, Mateusz Bębenek, Adrian Maćkowiak, Roksana Kononowicz

NAZWA PROJEKTU: Świadomy = bezpieczny uczestnik ruchu drogowego ODBIORCY: - ludzie młodzi – stający się kierowcami a także dzieci na etapie edukacji szkolnej, - osoby starsze – prowadzące samochód rzadko, nie radzące sobie w narastającym ruchu miejskim, - wszyscy uczestnicy ruchu drogowego chcący uaktualnić swoją wiedzę, - osoby posiadające punkty karne. WYKONAWCA: - dotacja Urzędu Miasta, - dotacje/granty zewnętrzne, - sponsoring lub współpraca np. z ośrodkami nauki jazdy. PRODUKT: - edukacja poprzez wykłady, warsztaty, kursy i szkolenia, - edukacja najmłodszych poprzez prelekcje w szkołach, - kursy pierwszej pomocy dla kierowców, - akcje symulacyjne, pokazy służb ratowniczych, - organizacja dni bez samochodu (darmowy przejazd komunikacja miejską dla posiadaczy samochodów, autobusy specjalne itp.), - przekazywanie informacji drogowych za pomocą strony/platformy internetowej, aplikacji na smartfony, fanpage, FB itp. KADRA PROJEKTU: - policja, straż miejska, - straż pożarna i służby ratownicze, - instruktorzy nauki jazdy, - Prezydent Miasta, urząd miasta, - MZUiM – przekazywanie informacji o planowanych remontach/przebudowach dróg i innych utrudnieniach. Joanna Tabor, Jakub Dudek, Szymon Stefański, Krzysztof Januszek, Mateusz Bębenek, Adrian Maćkowiak, Roksana Kononowicz

NAZWA PROJEKTU: Świadomy = bezpieczny uczestnik ruchu drogowego PROMOCJA PROJEKTU: - strona/platforma internetowa stworzona na potrzeby projektu wraz z fanpagem na facebooku, - strona Urzędu Miasta Chorzów, - chorzowskie media, - plakaty, bandery, ulotki, - szkoły nauki jazdy, - ogłoszenia kościelne, - stoiska informacyjne na miejskich imprezach, - gadżety odblaskowe dla najmłodszych i pieszych, kamizelki odblaskowe dla kierowców i rowerzystów, - patronaty honorowe i medialne. DODATKOWE INFORMACJE: - projekt może być powtarzalny – w przypadku zainteresowania mieszkańców miasta można w kolejnych latach zrealizować kolejne edycje zaktualizowane w ramach potrzeb i sugestii mieszkańców, - projekt innowacyjny – Chorzów może być przykładem inwestowania miasta w bezpieczeństwo i poprawę umiejętności komunikacyjnych mieszkańców, - projekt w skali budżetu nie wymagający dużych nakładów finansowych.

Joanna Tabor, Jakub Dudek, Szymon Stefański, Krzysztof Januszek, Mateusz Bębenek, Adrian Maćkowiak, Roksana Kononowicz

NAZWA PROJEKTU: Parkingi w budynkach i pod ziemią ZADANIE: Stworzenie wielopoziomowych lub podziemnych parkingów LOKALIZACJA: Centrum ODBIORCY: mieszkańcy Chorzowa WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów i sektor prywatny PRODUKT: Wielopoziomowe i podziemne parkingi, które nie muszą zajmować terenów zieleni. Mogą być skwerem obsadzonym drzewami, krzewami i innymi roślinami.

autorzy: Witold Szwedkowski, Katarzyna Czarnota, Marta Bartoszek, Adrianna Viltuznili

NAZWA PROJEKTU: Zieleń na parkingach ZADANIE: Wymiana obecnej nawierzchni miejsc parkingowych na geokratę, która stanowi przestrzeń biologicznie czynną LOKALIZACJA: całe miasto ODBIORCY: mieszkańcy Chorzowa WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów PRODUKT: Zwiększenie terenów zieleni w mieście

autorzy: Witold Szwedkowski, Katarzyna Czarnota, Marta Bartoszek, Adrianna Viltuznili

NAZWA PROJEKTU: Zieleń zamiast słupków ZADANIE: Wymiana słupów przydrożnych na donice z zielenią LOKALIZACJA: całe miasto ODBIORCY: mieszkańcy Chorzowa WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów PRODUKT: Zwiększenie terenów zieleni w mieście, odgrodzenie pasów jezdni od chodnika

autorzy: Witold Szwedkowski, Katarzyna Czarnota, Marta Bartoszek, Adrianna Viltuznili

NAZWA PROJEKTU: Finansowanie rowerów ZADANIE: Finansowanie rowerów (na takich samych zasadach jak finansowanie wymiany palenisk domowych i okien) LOKALIZACJA: całe miasto ODBIORCY: mieszkańcy Chorzowa WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów PRODUKT: Zwiększenie liczby rowerzystów w mieście DODATKOWE INFORMACJE: - korzyścią będzie oszczędzanie publicznych pieniędzy na budowie nowych miejsc parkingowych, - zamiast miejsc parkingowych mogą powstawać wyspy zieleni.

autorzy: Witold Szwedkowski, Katarzyna Czarnota, Marta Bartoszek, Adrianna Viltuznili

KULTURA I ROZRYWKA CHORZÃ&#x201C;W

591

KULTURA I ROZRYWKA DIAGNOZA

Dostępność oraz zasoby kultury i rozrywki w Chorzowie są obszarem deficytowym dla młodych ludzi. W Chorzowie znajdują się wybitne instytucje kreujące kulturę wyższą jednak brakuje miejsc integracji wielopokoleniowej, spotkań i rozrywki będących zasobem do codziennych spontanicznych działań młodych ludzi. Młodzi ludzie swój czas wolny związany z kulturą i rozrywką spędzają w Chorzowie (57%), Katowicach (35%) i innych miastach (8%), takich jak Bytom, Świętochłowice, Ruda Śląska, SIemianowice Śląskie.

Wśród aktywności kulturalno-rozrywkowych dominują: spotkania, koncerty, imprezy, spektakle teatralne, seanse filmowe, oglądanie meczów klubów sportowych. Miejsca, w których młodzi Chorzowianie najczęściej spędzają czas związany z kulturą i rozrywką to Park Śląski, okolice ulicy Wolności oraz Teatr Rozrywki w Chorzowie. Natomiast w Katowicach są to: Silesia City Center, Galeria Katowicka oraz ulica Mariacka.

KULTURA I ROZRYWKA CHORZÓW M Większość młodych Chorzowian spędza czas wolny w swoim mieście (57%). Dominującymi aktywnościami są: spotkania (57%), spektakle teatralne (16%), uczestnictwo imprezach (15%), koncertach (12%), oglądanie meczów klubów sportowych (7%).

6161

KULTURA I ROZRYWKA KATOWICE I INNE MIASTA

KATOWICE Sporo czasu młodzi ludzie spędzają w stolicy województwa śląskiego - w Katowicach (35%). Dominujące aktywności rozkładają się następująco: spotkania (50%), uczestnictwo w imprezach (32%), seansach filmowych (27%) i koncertach (5%).

INNE MIASTA Miasta sąsiadujące z Chorzowem też mają swoich zwolenników (8%). Najczęstszymi aktywnościami w nich są: spotkania (38%), uczestnictwo w imprezach (35%), seansach filmowych (19%) i koncertach (8%).

KULTURA I ROZRYWKA CHORZÓW

Wśród propozycji młodych ludzi z Chorzowa dominowały głosy za miejscami kultury i rozrywki w następujących dzielnicach: Centrum (83%), Chorzów Batory (10%), Park Śląski (5%), Chorzów II (1%), Chorzów Stary (1%).

Najczęstszymi potrzebami, które zgłaszała młodzież były: kino (33%), kluby (13%), centrum handlowe (11%), McDonald’s (11%), klubokawiarnie (9%), wydarzenia (7%).

KULTURA I ROZRYWKA CHORZÓW

CENTRUM Zdecydowana większość badanych zgłaszała potrzebę interwencji kulturalnej w dzielnicy Centrum (83%). Dominującymi potrzebami była tu obecność: kina (36%), klubów (13%), centrum handlowego (12%), restauracji McDonald’s (10%), klubokawiarni (9%), wydarzeń (7%) i kręgielni (6%). CHORZÓW II Chorzów II nie jest miejscem zainteresowania badanych pod kątem kultury (1%). Pośród nielicznych propozycji pojawiały się: kino, kluby i wydarzenia. CHORZÓW STARY Chorzów Stary nie jest miejscem zainteresowania badanych pod kątem kultury (1%). Pośród nielicznych propozycji pojawiało się kino. CHORZÓW BATORY Chorzów Batory to dzielnica, w której młodzi widzą potencjał kulturotwórczy (10%). Wśród dominujących propozycji pojawiły się: restauracja McDonald’s (26%), klubokawiarnie (19%), kino (11%), kluby (11%), nowy stadion dla Ruchu Chorzów (7%), wydarzenia (4%). PARK ŚLĄSKI Park Śląski uważany jest przez młodych jako przykład do naśladowania przez pozostałą część miasta. Wydarzenia w tym miejscu odbywają się często i regularnie. Dlatego tylko 5% zgłosiło chęć zmiany tego miejsca. Dominującymi pomysłami były: większa liczba wydarzeń (53%), kino (20%), kluby (7%) i kręgielnia (7%).

64 64

KULTURA I ROZRYWKA MAPA STAN OBECNY

KULTURA I ROZRYWKA MAPA STAN OCZEKIWANY

KULTURA I ROZRYWKA WNIOSKI M

Zdecydowana większość młodych ludzi chciałaby wzmocnienia działań kulturalnych

i rozrywkowych w Chorzowie, szczególnie w obszarze dzielnicy Centrum. Pojawiają się tutaj różne pomysły. Dominujące jest kino, które zaczęło funkcjonować w czasie prowadzenia badań. Z opinii badanych wynika, że w Chorzowie brakuje klubów i klubokawiarni. Oferta lokali tego typu jest zdecydowanie za mała - jedynie kilka rozpoznawalnych miejsc. Przyczynia się to do poszukiwania wśród młodych ludzi alternatywnych miejsc do spędzania wolnego czasu w innych miastach. Należy wspomnieć tu również o obecności w Katowicach ul. Mariackiej. Warto w tym kontekście myśleć o współistnieniu, wzbogaceniu i uzupełnieniu oferty przestrzeni związanej z imprezami i wydarzeniami kulturalnymi na terenie aglomeracji.

Zupełnie innym zjawiskiem jest potrzeba badanych osób wobec stworzenia w Chorzowie

centrum handlowego i resturacji McDonald’s. Są to zjawiska globalne, które nazywa się w literaturze mcdonalizacją. Nie chodzi tutaj o sprowadzenie popularnych sieci fast-food do Chorzowa i budowania ogromnych powierzchni handlowych w zamkniętych prywatnych przestrzeniach. Jest to przejaw kształtowania się młodych ludzi i budowania ich świadomości oraz światopoglądu na podstawie tego gdzie i w jaki sposób spędzają czas. Młodzi ludzie potrzebują wolności, miejsc które będą dawać im poczucie swobody, a zarazem będą uczestnikiem większej zbiorowości. Należy wytypować lokale, które mogłyby pełnić taką funkcję. Powinny one być współzarządzane i kierowane przez młodych. To podejście jest ważne w kontekście projektu CUMA realizowanego przez Urząd Miasta Chorzów.

Oprócz dominujących potrzeb względem dzielnicy Centrum, należy zauważyć również

dzielnicę Chorzów Batory. 10% wszystkich głosów stanowi zwrócenie uwagi na tkwiący potencjał w tym obszarze. To tutaj jest szansa na stworzenie lokalnego centrum dzielnicowego i miejsc aktywności kulturalnej. Warto zadbać o tą energię i wzmocnić ją działaniami miękkimi.

Przykład Chorzowa II jest zupełnie inny. Dzielnica uważana jest za najbardziej niebezpieczną

- pełną patologii społecznej i o wysokim stopniu przestępczości. Jest to powód, który blokuje myślenie młodych ludzi o kulturze w tym miejscu. Pozytywnym przykładem działania na takich obszarach jest np. projekt “Design w terenie” realizowany w dzielnicy Bobrek w Bytomiu - gdzie jedną z form rehabilitacji społecznej była aktywizacja kulturalna.

“Chorzów kulturą stoi” - jednak zamkniętą w budynkach. Oferta miasta w zakresie kultury jest

niedostosowana do różnych grup wiekowych - zwłaszcza młodych ludzi. Brakuje tu miejsc nocnych aktywności, wydarzeń w otwartej przestrzeni, które integrowały wielu odbiorców. Bardzo dobrym przykładem są tu Urodziny Miasta Chorzów - gdzie ulica Wolności zamieniona została w wielkomiejski deptak z mnóstwem atrakcji.

KULTURA I ROZRYWKA WYTYCZNE

wytyczne dla metropolii

- stworzenie wspólnej bazy wszystkich wydarzeń organizowanych przez urzędy miast

i instytucje kultury.

wytyczne dla miasta

- ulgi dla chcących inwestować w lokale gastronomiczne i klubowe w Chorzowie,

- uruchomienie programu lokal na kulturę w Chorzowie ze szczególnym wskazaniem

na klubokawiarnie i kluby,

- lokale dla młodych na kulturę, które mogą sami zmieniać i dostosowywać do własnych

potrzeb,

- stworzenie programów grantowych ułatwiających organizację imprez plenerowych przez

różne podmioty,

- stworzenie transparentnego systemu mikrograntów z dopuszczeniem do startowania

w konkursach grup nieformalnych.

KULTURA I ROZRYWKA WYTYCZNE

WYTYCZNE DOTYCZĄCE POSZCZEGÓLNYCH DZIELNIC: Centrum - inwestycje kulturalne na ulicy Wolności oraz sąsiadujących, - promocja kina w CHCK, - uruchomienie programu “Lokal na kulturę” ze szczególnym uwzględnieniem ścisłego centrum miasta w Chorzowie ze wskazaniem na klubokawiarnie i kluby, - organizacja większej liczby wydarzeń otwartych (np. urodziny miasta Chorzów, czy foodtrucki pod estakadą), - letnie seanse kina plenerowego, - zadaszenie pieszej części ul. Wolności i zmiana tego miejsca w pasaż ułatwiający realizacja wydarzeń plenerowych. Chorzów II - organizacja warsztatów aktywizacyjnych dla społeczności połączonych z działaniami kulturalnymi, - letnie seanse kina plenerowego Chorzów Stary - organizacja warsztatów aktywizacyjnych dla społeczności połączonych z działaniami kulturalnymi, - letnie seanse kina plenerowego. Chorzów Batory - utworzenie centrum dzielnicowego w Chorzowie Batorym, - uruchomienie programu lokal na kulturę ze szczególnym uwzględnieniem okolic ul. Armii Krajowej i Stefana Batorego w Chorzowie ze wskazaniem na klubokawiarnie i kluby, - letnie seanse kina plenerowego. Park Śląski - letnie seanse kina plenerowego, - system informowania o wszystkich wydarzeniach które dzieją się w parku Śląskim, - organizacja wydarzeń w różnych częściach Parku Śląskiego.

6969

NAZWA PROJEKTU: Biblioteka elektroniczna CEL: - zachęcenie młodych ludzi do czytania - ułatwienie dostępu do literatury LOKALIZACJA: przestrzeń wirtualna ODBIORCY: młodzi ludzie w Chorzowie, korzystający z internetu (każdy) JAK PROMOWAĆ: - facebook - inne media społecznościowe - regionalna TV - informacje w bibliotekach PRODUKT: serwis internetowy i aplikacja mobilna FAZY PROJEKTU: - organizacja konkursu na stronę i aplikację wśród młodzieży - stworzenie aplikacji i strony internetowej - promocja aplikacji i strony internetowej - dodawanie nowych pozycji DODATKOWE INFORMACJE: Konieczność stworzenia bezpiecznego systemu logowania, zatrudnienie osób odpowiedzialnych za stronę internetową i aplikację

autorzy: Anna Bratek, Aleksandra Głuch, Martyna Macioszek, Krzysztof Dembski, Artur Ehrens, Magdalena Kowol, Agnieszka Trzaskowska, Katarzyna Hoffmann,Ewelina Zielińska

NAZWA PROJEKTU: Kawiarnia z czytelnią i księgarnią CEL: - zachęcenie młodych ludzi do zainteresowania się literaturą, spędzanie czasu w kameralnej i przytulnej atmosferze, nowe miejsce spotkań - Aktywność okołoliteracka: wieczory autorskie, warsztaty, kółka dyskusyjne LOKALIZACJA: centrum miasta ODBIORCY: dla wszystkich JAK PROMOWAĆ: - plakaty w szkołach, - pylony, - internet, - tv regionalna, - prasa PRODUKT: fizyczne miejsce, najlepiej w ścisłym centrum (fotele, poduszki, niskie stoły, sezonowe dekoracje) miejsce do odrabiania zadań domowych FAZY PROJEKTU: możliwość podziału na etapy – I etap – młodzież, II etap kolejna grupa społeczna DODATKOWE INFORMACJE: Godz. Otwarcia: 10-22 lub 6-10 i 15-23 nocne spotkania w przypadku wydarzeń

autorzy: Anna Bratek, Aleksandra Głuch, Martyna Macioszek, Krzysztof Dembski, Artur Ehrens, Magdalena Kowol, Agnieszka Trzaskowska, Katarzyna Hoffmann,Ewelina Zielińska

NAZWA PROJEKTU: Otwarcie grup dyskusyjnych w szkołach CEL: - zachęcenie młodych ludzi do poszerzenia swoich zainteresowań LOKALIZACJA: W szkołach po lekcjach w czasie wolnym, międzyszkolne spotkania np. w ChCK-u ODBIORCY: dla osób w każdym wieku, rodzice z dziećmi, seniorzy JAK PROMOWAĆ: - facebook - ogłoszenia w klasach, - strona szkoły PRODUKT: serwis internetowy i aplikacja mobilna FAZY PROJEKTU: Spotkania po lekcjach, może w weekendy, prowadzenie dyskusji, warsztatów, uzupełnianie informacji na zasadzie zbiorowej rozmowy, określony temat przewodzi każdemu spotkaniu, organizacja wydarzeń również dla osób spoza grupy (noce filmowe), międzyszkolne warsztaty i spotkania dyskusyjne dla grup o zbliżonej tematyce DODATKOWE INFORMACJE: tematyka do wyboru spośród: muzyka, filozofia/etyka, literatura, sport, film/technologia, motoryzacja, sztuki plastyczne, teatr

autorzy: Anna Bratek, Aleksandra Głuch, Martyna Macioszek, Krzysztof Dembski, Artur Ehrens, Magdalena Kowol, Agnieszka Trzaskowska, Katarzyna Hoffmann,Ewelina Zielińska

NAZWA PROJEKTU: Grupy w miejscach publicznych CEL: - zachęcenie młodych ludzi do poszerzenia swoich zainteresowań LOKALIZACJA: dwa razy w tygodniu, wieczorami, w każdym dniu inna grupa tematyczna(odwołanie do projektu kawiarnio-czytelni) ODBIORCY: dla osób w każdym wieku, rodzice z dziećmi, seniorzy JAK PROMOWAĆ: - plakaty, - ulotki, - internet, - tv, - prasa, - ambona. PRODUKT: Rozmowy międzypokoleniowe na równym poziomie, dyskusje, warsztaty, organizowanie wydarzeń, spotkania z autorytetami, forma otwarta DODATKOWE INFORMACJE: wieczorne/popołudniowe dyskusje na różne tematy (określone wcześniej)

autorzy: Anna Bratek, Aleksandra Głuch, Martyna Macioszek, Krzysztof Dembski, Artur Ehrens, Magdalena Kowol, Agnieszka Trzaskowska, Katarzyna Hoffmann,Ewelina Zielińska

NAZWA PROJEKTU: Organizacja warsztatów literackich CEL: - poprawa jakości pisania i wypowiedzi, poszerzenie horyzontów i wiedzy, rozwijanie pasji LOKALIZACJA: Domy kultury, biblioteki, zajęcia szkolne ODBIORCY: młodzież JAK PROMOWAĆ: - facebook, - plakaty, - ulotki. PRODUKT: Wykłady studentów UŚ, spotkania z lokalnymi autorami DODATKOWE INFORMACJE: Organizacja warsztatów literackich raz w miesiącu

autorzy: Anna Bratek, Aleksandra Głuch, Martyna Macioszek, Krzysztof Dembski, Artur Ehrens, Magdalena Kowol, Agnieszka Trzaskowska, Katarzyna Hoffmann,Ewelina Zielińska

NAZWA PROJEKTU: Organizacja warsztatów literackich CEL: - poprawa jakości pisania i wypowiedzi, poszerzenie horyzontów i wiedzy, rozwijanie pasji LOKALIZACJA: Domy kultury, biblioteki, zajęcia szkolne ODBIORCY: młodzież JAK PROMOWAĆ: - facebook, - plakaty, - ulotki. PRODUKT: Spotkania z autorami, wykłady, doskonalenie sztuki pisania, współpraca z UŚ, dyskusje DODATKOWE INFORMACJE: Organizacja warsztatów literackich raz w miesiącu

autorzy: Anna Bratek, Aleksandra Głuch, Martyna Macioszek, Krzysztof Dembski, Artur Ehrens, Magdalena Kowol, Agnieszka Trzaskowska, Katarzyna Hoffmann,Ewelina Zielińska

NAZWA PROJEKTU: Organizacja transportu na koncerty poza Chorzowem CEL: - umożliwienie uczestnictwa w wydarzeniach kulturalnych, redukcja kosztów transportu uczestników LOKALIZACJA: centrum Chorzowa ODBIORCY: mieszkańcy Chorzowa JAK PROMOWAĆ: - facebook, - plakaty, - ulotki. PRODUKT: Autokar wyjeżdżający spod Urzędu Miasta do większych polskich miast DODATKOWE INFORMACJE: - dofinansowanie wynajęcia autokaru przez Urząd Miasta, - raz w miesiącu, podczas większych festiwali.

autorzy: Anna Bratek, Aleksandra Głuch, Martyna Macioszek, Krzysztof Dembski, Artur Ehrens, Magdalena Kowol, Agnieszka Trzaskowska, Katarzyna Hoffmann,Ewelina Zielińska

NAZWA PROJEKTU: Festiwal Muzyki Świata CEL: - promocja Chorzowa, zwiększenie atrakcyjności dla mieszkańców LOKALIZACJA: Stadion Śląski, Park Śląski ODBIORCY: mieszkańcy Chorzowa JAK PROMOWAĆ: - plakaty, - ulotki, - internet, - tv, - prasa, - ambona. PRODUKT: co kwartał inny gatunek muzyczny z innego krańca świata DODATKOWE INFORMACJE: Dokończenie budowy stadionu, budowa innych dużych scen

autorzy: Anna Bratek, Aleksandra Głuch, Martyna Macioszek, Krzysztof Dembski, Artur Ehrens, Magdalena Kowol, Agnieszka Trzaskowska, Katarzyna Hoffmann,Ewelina Zielińska

NAZWA PROJEKTU: Moje miasto moja duma CEL: - zbudowanie i wzmocnienie tożsamości mieszkańców miasta LOKALIZACJA: przestrzeń miasta; media; internet ODBIORCY: mieszkańcy Chorzowa WYKONAWCY: UM Chorzów, lokalne NGO-sy, galerie sztuki PRODUKT: - akcje wzmacniające świadomość i budująca tożsamość, - wystawy, akcja informacyjna (promocyjna), warsztaty, - spójny miejski branding, - wystawa zdjęć mieszkańców, - lekcje historii miasta.

autorzy: Marcin Szafrański, Agnieszka Rak, Paulina Nowak, Paulina Swatek, Michał Hadryś, Michał Kurpanik, Bartłomiej Majchrowicz

SPORT I REKREACJA CHORZÃ&#x201C;W

891

SPORT I REKREACJA DIAGNOZA

Chorzów posiada bogatą ofertę sportową i rekreacyjną. Obecność w mieście Parku Śląskiego znacznie wpływa na pozytywny odbiór tego stanu w mieście. Większość aktywności młodych ludzi skupia się właśnie w tej dzielnicy Chorzowa. Młodzi ludzie chętnie uprawiają sport w Chorzowie. Wskazują w zdecydowanej większości Chorzów jako miejsce swojej aktywności rekreacyjnej. Najwięcej osób spędza czas wolny w Parku Śląskim (35%), następnie w: Centrum (23%), Chorzowie Batorym (16%), Chorzowie II (10%), Chorzowie Starym (4%).

Najczęstszymi formami aktywności są: treningi, rozumiane jako ćwiczenia siłowe, bieganie, uprawianie sztuk walki (29%), spacery (23%), jeżdżenie na rowerze (19%), ćwiczenie w dyscyplinie piłka nożna (19%), gry i zabawy (4%), spacery z psem (3%), chodzenie na mecze (2%).

SPORT I REKREACJA DIAGNOZA

Młodzi ludzie wskazywali jako miejsca swoich potencjalnych aktywności fizycznych dzielnice: Centrum (40%), Park Śląski (36%), Chorzów Batory (15%), Chorzów II (5%), Chorzów Stary (4%). Dominujące potrzeby w Chorzowie w zakresie zaplecza sportowo-rekreacyjnego to: basen otwarty (36%), ścieżki rowerowe (11%), skateparki (7%) i siłownia na świeżym powietrzu (5%).

CENTRUM Dzielnica Centrum wybrana została jako miejsce, w którym potrzebne są największe zmiany w zakresie oferty rekreacyjnej (40%). Najczęstszymi potrzebami pojawiającymi się wśród badanych były: basen otwarty (35%) i ścieżki rowerowe (12%). CHORZÓW II Chorzów II to dzielnica, w której młodzi nie chcieli lokalizować swoich aktywności fizycznych (5%). Pośród nielicznych wskazań pojawiły się: skatepark, siłownia i wybieg dla psów. CHORZÓW STARY Chorzów II to dzielnica, w której młodzi nie chcieli lokalizować swoich aktywności fizycznych (4%). Pośród nielicznych wskazań pojawiły się: ośrodek sportowy i plac zabaw. CHORZÓW BATORY W Chorzowie Batorym 14% badanych brakuje miejsc aktywności fizycznych. Najczęstszymi potrzebami są: basen otwarty (31%), ścieżki rowerowe (15%), siłownie pod chmurką (9%). PARK ŚLĄSKI W Parku Śląskim 36% badanych brakuje miejsc aktywności fizycznych. Najczęstszymi potrzebami są: basen otwarty (36%) i ścieżki rowerowe (14%).

91 91

SPORT I REKREACJA MAPA STAN OBECNY

SPORT I REKREACJA MAPA STAN OCZEKIWANY M

SPORT I REKREACJA WYTYCZNE PROJEKTOWE

Z badań jednoznacznie wynika, jakie są największe potrzeby związane ze sportem wśród

młodzieży. Najbardziej pożądane elementy budujące zaplecze sportowo-rekreacyjne to: basen otwarty i ścieżki rowerowe. Zamknięcie “Fali” w Parku Śląskim zubożyło znacząco ofertę Chorzowa w tym zakresie.

Odmienne wygląda sprawa z infrastrukturą rowerową. Należy zastanowić się nad możliwościa

wytyczenia i stworzenia nowych dróg i ścieżek rowerowych przebiegających przez miasto. Stworzenie spójnej sieci komunikacji rowerowej znacząco podniosłoby i tak już bogatą ofertę rekreacyjną Chorzowa. Warto zestawić te dane z danymi transportowymi. Realizując taką inwestycję można zdecydowanie zwiększyć liczbę użytkowników rowerów w Chorzowie.

Chorzów posiada bogatą ofertę sportową - baseny, siłownie na świeżym powietrzu, skateparki.

Stanowi to zaplecze sportowo-rekreacyjne Chorzowa gdzie oprócz Parku Śląskiego, należy uzupełnić i doposażyć tą infrastrukturę w pozostałych dzielnicach.

SPORT I REKREACJA WNIOSKI M wytyczne dla metropolii

- stworzenie wspólnej bazy wszystkich miejsc aktywności sportowej i rekreacyjnej, - stworzenie strategii inwestycji sportowych i rekreacyjnych.

wytyczne dla miasta - stworzenie basenu otwartego w Chorzowie, - stworzenie sieci dróg i ścieżek rowerowych w Chorzowie łączących wszystkie dzielnice miasta, - budowa siłowni pod chmurką w Chorzowie, - promocja miejsc związany ze sportem i rekreacją. wytyczne dzielnicowe Centrum - utworzenie tymczasowych miejsc kąpieliskowych (przykład projekt kolektywy EXYZT w Warszawie pt. UFO). Park Śląski - wzbogacenie oferty rekreacyjnej o basen, - rozbudowa systemu ścieżek rowerowych. Chorzów II - utworzenie tymczasowych miejsc kąpieliskowych (przykład projekt kolektywy EXYZT w Warszawie pt. UFO). Chorzów Stary - utworzenie tymczasowych miejsc kąpieliskowych (przykład projekt kolektywy EXYZT w Warszawie pt. UFO). Chorzów Batory - utworzenie tymczasowych miejsc kąpieliskowych (przykład projekt kolektywy EXYZT w Warszawie pt. UFO), - budowa ścieżek rowerowych wzdłuż ul. Armii Krajowej i Stefana Batorego.

95 95

NAZWA PROJEKTU: Rower i KZK GOP ZADANIE: Dowóz rowerów komunikacją miejską do infrastruktury rowerowej - dróg, ścieżek i torów rowerowych lub skateparków LOKALIZACJA: autobusy KZK GOP ODBIORCY: Społeczność rowerowa WYKONAWCA: KZK GOP PRODUKT: Montaż koszy lub przyczep na rowery na autobusach DODATKOWE INFORMACJE: - dostępne przez cały rok, - montaż koszy lub przyczep w autobusach, które jadą w kierunkach związanych z infrastrukturą rowerową np. do Parku Śląskiego.

autorzy: Maciej Zacher, Mariusz Kaczmarczyk, Daniel Malcher, Adam Kruczalok, Aleksander Koptoń, Adam Owczarek, Patryk Kempa

NAZWA PROJEKTU: JA I MOJA ŚCIEŻKA ZADANIE: Bezpieczna jazda na rowerze LOKALIZACJA: teren całego Chorzowa ODBIORCY: społeczność rowerowa WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów, GZM PRODUKT: Budowa oświetlonych i wydzielonych od ruchu samochodowego i pieszego ścieżek rowerowych

autorzy: Maciej Zacher, Mariusz Kaczmarczyk, Daniel Malcher, Adam Kruczalok, Aleksander Koptoń, Adam Owczarek, Patryk Kempa

0 10

NAZWA PROJEKTU: Plaża miejska ZADANIE: Stworzenie plaży miejskiej - formy spędzania wolnego czasu ze znajomymi LOKALIZACJA: Park Śląski, okolice Amelungu ODBIORCY: młodzi mieszkańcy Śląska, lokalna społeczność WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów, indywidualny pomysłodawca - inwestor np. właściciel restauracji PRODUKT: Wysypanie piasku wyznaczonym miejscu, postawienie leżaków i stolików, palm, wydzielenie basenu ogrodowego, boiska do siatkówki plażowej itp. DODATKOWE INFORMACJE: - proponowane w sezonie letnim, - cotygodniowe wydarzenia, konkursy, koncerty, karaoke itp.

autorzy: Maciej Zacher, Mariusz Kaczmarczyk, Daniel Malcher, Adam Kruczalok, Aleksander Koptoń, Adam Owczarek, Patryk Kempa

101

102

NAZWA PROJEKTU: Basen na Fali ZADANIE: Budowa basenuu otwartego - formy spędzania wolnego czasu, relaksu, miejsca spotkań ze znajomymi, ruchu na świeżym powietrzu LOKALIZACJA: Park Śląski ODBIORCY: mieszkańcy Śląska, mieszkańcy Chorzowa i miast ościennych, młodzież, uczniowie, studenci, rodziny, osoby starsze WYKONAWCA: Park Śląski, MORiS, Urząd Wojewódzki, sponsorzy indywidualni PRODUKT: Basen otwarty z bogatą ofertą atrakcji wodnych i towarzyszących. Gastronomia, toalety, atrakcje typu zjeżdżalnie, sztuczna fala, skocznia, park linowy, sauna itd. Zniżki dla mieszkańców Chorzowa i uczniów. Dodatkowo miejsce stałoby się lodowiskiem, które byłoby alternatywą spędzania wolnego czasu. DODATKOWE INFORMACJE: - basen otwarty latem, lodowisko - zimą.

autorzy: Maciej Zacher, Mariusz Kaczmarczyk, Daniel Malcher, Adam Kruczalok, Aleksander Koptoń, Adam Owczarek, Patryk Kempa

103

0 14

NAZWA PROJEKTU: Rewitalizacja istniejących terenów zieleni ZADANIE: Przekształcenie terenów zieleni w mieście LOKALIZACJA: teren całego Chorzowa ODBIORCY: mieszkańcy Chorzowa WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów, wykorzystanie do prac ogrodniczych siły roboczej np. w postaci osób posiadających zaległości czynszowe PRODUKT: Poszerzanie funkcji parków o nowe aktywności różnych grup mieszkańców

autorzy: Witold Szwedkowski, Katarzyna Czarnota, Marta Bartoszek, Adrianna Viltuznili

0 15

0 16

NAZWA PROJEKTU: Zmiana nieużytków na „psie parki” ZADANIE: Parki ruchu i rozrywki dla psów, a nie tylko miejsca do załatwiania ich podstawowych potrzeb fizjologicznych LOKALIZACJA: w pobliżu osiedli o dużej gęstości zamieszkania (zamiast parków w pobliżu osiedli domków szeregowych, gdzie mieszkańcy mają własne ogrodzone tereny zieleni) ODBIORCY: mieszkańcy Chorzowa WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów PRODUKT: Parki byłyby wyposażone w kosze na odchody i worki w podajnikach (lub inna możliwość pobierania worków na psie odchody oprócz konieczności odwiedzania Urzędu Miasta Chorzów) DODATKOWE INFORMACJE: - budowanie parków na terenach nieużytkowanych miałoby tymczasową formę bez wprowadzania kosztownych zmian terenu.

autorzy: Witold Szwedkowski, Katarzyna Czarnota, Marta Bartoszek, Adrianna Viltuznili

107

0 18

NAZWA PROJEKTU: Tarasy zieleni na dachach budynków ZADANIE: Stworzenie na dachach obecnych budynków miejsc biologicznie czynnych LOKALIZACJA: budynki mieszkalnie w całym Chorzowie ODBIORCY: mieszkańcy Chorzowa WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów, finansowanie ze zbiórek pieniężnych na portalach fundrisingowych, finansowanie z osobnego funduszu wchodzącego w skład czynszu, budżetu miasta PRODUKT: Zazielenienie dachów budynków mieszkalnych w Chorzowie

autorzy: Witold Szwedkowski, Katarzyna Czarnota, Marta Bartoszek, Adrianna Viltuznili

0 19

110

NAZWA PROJEKTU: Konkursy na zielone okna i balkony ZADANIE: Zachęcanie mieszkańców do uprawy roślin i kwiatów na swoich oknach i balkonach LOKALIZACJA: teren całego Chorzowa ODBIORCY: mieszkańcy Chorzowa WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów PRODUKT: Poprawa estetyki poszczególnych budynków i całego miasta DODATKOWE INFORMACJE: - Urząd daje przykład (za jego oknami pojawiają się skrzynki z kwiatami), - Konkursy – rywalizacja indywidualna i całych wspólnot (bloki, kamienice), - korzyści psychologiczne z uprawiania roślin (aktywne) i kontaktu z nimi (bierne), - inne publiczne instytucje wprowadzają zaokienne dekoracje (z zieleni).

autorzy: Witold Szwedkowski, Katarzyna Czarnota, Marta Bartoszek, Adrianna Viltuznili

111

112

NAZWA PROJEKTU: Budowanie klimatu parków ZADANIE: Zachęcanie mieszkańców do spędzania czasu w parkach LOKALIZACJA: tereny parkowe w Chorzowie ODBIORCY: mali przedsiębiorcy i mieszkańcy Chorzowa WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów PRODUKT: Małe punkty gastronomiczne i rozrywkowe w parkach DODATKOWE INFORMACJE: - pieniądze z wynajmu zostają w mieście, co pomaga inwestować w te tereny lub tworzyć nowe, - ożywienie parków jako miejsc wypoczynku, a nie tylko wyprowadzania psów, - szansa na rozwój dla małych przedsiębiorstw.

autorzy: Witold Szwedkowski, Katarzyna Czarnota, Marta Bartoszek, Adrianna Viltuznili

113

114

NAZWA PROJEKTU: Promocja ECO stylu życia w zgodzie z naturą ZADANIE: Zachęcanie mieszkańców do ochrony środowiska LOKALIZACJA: tereny parkowe w Chorzowie ODBIORCY: odbiorcy zieleni w mieście czyli wszyscy mieszkańcy WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów PRODUKT: Promowanie aktywnego stylu życie, odpowiedzialności za środowisko, edukacja w zakresie żywności

autorzy: Witold Szwedkowski, Katarzyna Czarnota, Marta Bartoszek, Adrianna Viltuznili

115

116

NAZWA PROJEKTU: Przedsiębiorcy dla środowiska ZADANIE: Zaangażowanie przedsiębiorstw w podniesienie świadomości społecznej na tematy związane z zielenią i środowiskiem LOKALIZACJA: cały Chorzów ODBIORCY: mieszkańcy Chorzowa WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów i przedsiębiorcy PRODUKT: Współpraca z dużym firmami, organizowanie przestrzeni do realizacji programów CSR i wydarzeń firmowych DODATKOWE INFORMACJE: - dla firm to forma reklamy (koszty ponoszone w zielone inwestycje na terenie Chorzowa zwrócą się lepiej niż koszty bannerów).

autorzy: Witold Szwedkowski, Katarzyna Czarnota, Marta Bartoszek, Adrianna Viltuznili

117

118

NAZWA PROJEKTU: Ogrody deszczowe ZADANIE: Budowa ogrodów deszczowych LOKALIZACJA: całe miasto ODBIORCY: wszyscy mieszkańcy Chorzowa WYKONAWCA: Urząd Miasta Chorzów PRODUKT: Zwiększenie terenów zieleni w mieście DODATKOWE INFORMACJE: Zachęta finansowa dla inwestorów za uwzględnienie powierzchni infiltracji (chłonącej wodę), ogrody deszczowe na podwórkach

autorzy: Witold Szwedkowski, Katarzyna Czarnota, Marta Bartoszek, Adrianna Viltuznili

119

120

WYTYCZNE OGÓLNE CHORZÓW

1211

MIASTO MŁODYCH CHORZÓW

122

MIASTO MŁODYCH WYTYCZNE OGÓLNE wytyczne dla metropolii - utworzenie bazy miejsc niebezpiecznych, - utworzenie wspólnej strategii metropolitalnej przeciwdziałaniu patologiom społecznym, - przygotowanie i realizacja projektu kolei metropolitalnej ze szczególnym uwzględnieniem przystanku kolejowego Chorzów Miasto, - stworzenie wspólnej bazy wszystkich wydarzeń organizowanych przez urzędy miast i instytucje kultury, - stworzenie wspólnej bazy wszystkich miejsc aktywności sportowej i rekreacyjnej, - stworzenie strategii inwestycji sportowych i rekreacyjnych. wytyczne dla miasta - utworzenie programu edukacyjnego prezentującego mieszkańcom miasta wszystkie dzielnice z perspektywy mieszkańca danej dzielnicy, - przygotowanie serii wycieczek czy też spacerów historycznych po zapomnianych miejscach w Chorzowie, - spotkania z młodymi ludźmi zamieszkującymi miejsca najbardziej niebezpieczne w celu wypracowania nowego wizerunku negatywnie postrzeganych miejsc, - stworzenie inteligentnego systemu zarządzania oświetleniem miejskim, - wzmocnienie patroli policji w miejscach niebezpiecznych, - utworzenie wspólnej strategii metropolitalnej współpracy szkół z uniwersytetami, ośrodkami zawodowymi i instytucjami wspierającymi rozwój zawodowy oraz inwestorami, - przygotowanie programów stypendialnych dla młodych wybitnych osób w partnerstwie wraz z sektorem biznesu, - stworzenie programu mieszkania dla młodych w dzielnicy Centrum, - utworzenie Parku Naukowo-Technologicznego, - rozbudowa oferty edukacyjnej Uniwersytetu Śląskiego, - organizacja serii spotkań z inspirującymi ludźmi z Chorzowa z różnych dyscyplin - współpraca mentorska dla młodych osób, - współpraca sektora biznesu z miastem w przygotowywaniu przyszłych miejsc pracy dla mieszkańców Chorzowa, - stworzenie jednej bazy ofert pracy na wzór funcjonującego serwisu www.mlodziwlodzi.pl

123

MIASTO MŁODYCH CHORZÓW - dostosowanie godzin komunikacji miejskiej, którymi najczęściej jeżdżą młodzi ludzie do godzin lekcyjnych, - unifikacja systemu godzin lekcyjnych i przerw w szkołach, - budowa gęstej sieci stacji rowerowych, która mogłaby zachęcić młodych do używania roweru zamiast innego środka transportu, - zmiana charakteru głównych ulic Chorzowa w celu dostosowania ich dla pieszych (np. woonerf rodzaj ulicy, na której położono nacisk na wysoki poziom bezpieczeństwa, uspokojenie ruchu i wysokie walory estetyczne przy zachowaniu miejsc parkingowych i funkcji komunikacyjnej z priorytetem dla pieszych i rowerzystów. Woonerf jest w założeniu przestrzenią publiczną, która łączy funkcje ulicy, deptaku, parkingu i miejsca spotkań mieszkańców.), - ograniczenie prędkości w centrum miasta dla ruchu samochodowego (strefa tempo 30), - rozszerzenie strefy płatnego parkowania o miejsca przy szkołach, - pierwszeństwo dla komunikacji miejskiej (utworzenie buspasów), zmiana pierwszeństwa na skrzyżowaniach kolizyjnych z tramwajami, - remonty przestrzeni pieszych przy szkołach, - likwidacja barierek i zamiana ich na słupki, - stojaki rowerowe przy szkołach, - podwójne autobusy (większe autobusy bądź dwa autobusy tej samej linii jadące w odstępie 5 min) w godzinach porannych i popołudniowych, - ulgi dla chcących inwestować w lokale gastronomiczne i klubowe w Chorzowie, - uruchomienie programu lokal na kulturę w Chorzowie ze szczególnym wskazaniem na klubokawiarnie i kluby, - lokale dla młodych na kulturę, które mogą sami zmieniać i dostosowywać do własnych potrzeb, - stworzenie programów grantowych ułatwiających organizację imprez plenerowych przez różne podmioty, - stworzenie transparentnego systemu mikrograntów z dopuszczeniem do startowania w konkursach grup nieformalnych, - stworzenie basenu otwartego w Chorzowie, - stworzenie sieci dróg i ścieżek rowerowych w Chorzowie łączących wszystkie dzielnice miasta, - budowa siłowni pod chmurką w Chorzowie, - promocja miejsc związany ze sportem i rekreacją.

124

MIASTO MŁODYCH WYTYCZNE OGÓLNE wytyczne dzielnicowe Centrum - pobudzenie pozytywnych nocnych aktywności Chorzowian, - likwidacja barierek przy drogach i zamiana ich na słupki, - rozbudowa systemu inteligentnego oświetlenia, - przekształcenie ulic: Sobieskiego, Zjednoczenie, Truchana, Starego Zdroju, Drzymały, Chrobrego na woonerfy, - stworzenie systemu ścieżek rowerowych, - stojaki rowerowe przy szkołach, - inwestycje kulturalne na ulicy Wolności oraz sąsiadujących, - promocja kina w CHCK, - uruchomienie programu “Lokal na kulturę” ze szczególnym uwzględnieniem ścisłego centrum miasta w Chorzowie ze wskazaniem na klubokawiarnie i kluby, - organizacja większej liczby wydarzeń otwartych (np. urodziny miasta Chorzów, czy foodtrucki pod estakadą), - letnie seanse kina plenerowego, - zadaszenie pieszej części ul. Wolności i zmiana tego miejsca w pasaż ułatwiający realizacja wydarzeń plenerowych, - utworzenie tymczasowych miejsc kąpieliskowych (przykład projekt kolektywy EXYZT w Warszawie pt. UFO). Park Śląski - rozbudowa systemu inteligentnego oświetlenia, - połączenie systemu dróg rowerowych Parku Śląskiego z pozostałymi dzielnicami, - letnie seanse kina plenerowego, - system informowania o wszystkich wydarzeniach które dzieją się w parku Śląskim, - organizacja wydarzeń w różnych częściach Parku Śląskiego, - wzbogacenie oferty rekreacyjnej o basen, - rozbudowa systemu ścieżek rowerowych.

125

MIASTO MŁODYCH CHORZÓW Chorzów II - aktywizacja zawodowa i edukacja młodych ludzi poprzez kursy, szkolenia i zajęcia dodatkowe, - rozbudowa systemu inteligentnego oświetlenia, - likwidacja barierek przy drogach i zamiana ich na słupki, - stojaki rowerowe przy szkołach, - stworzenie systemu ścieżek rowerowych, - organizacja warsztatów aktywizacyjnych dla społeczności połączonych z działaniami kulturalnymi, - letnie seanse kina plenerowego, - utworzenie tymczasowych miejsc kąpieliskowych (przykład projekt kolektywy EXYZT w Warszawie pt. UFO). Chorzów Stary - rozbudowa systemu inteligentnego oświetlenia, - stojaki rowerowe przy szkołach, - stworzenie systemu ścieżek rowerowych, - organizacja warsztatów aktywizacyjnych dla społeczności połączonych z działaniami kulturalnymi, - letnie seanse kina plenerowego, - utworzenie tymczasowych miejsc kąpieliskowych (przykład projekt kolektywy EXYZT w Warszawie pt. UFO).

Chorzów Batory - aktywizacja zawodowa i edukacja młodych ludzi poprzez kursy, szkolenia i zajęcia dodatkowe, - rozbudowa systemu inteligentnego oświetlenia, - aktywizacja kibiców Ruchu Chorzów na rzecz pozytywnych zmian w mieście - diagnoza potrzeb grupy, opracowanie strategii przeciwdziałania zachowaniom pseudokibicowskim, - aktywizacja społeczna mieszkańców Biadacza, -zmiana charakteru ulic: Armii Krajowej i Batorego na przyjaźniejsze dla ruchu pieszych i rowerzystów, - stojaki rowerowe przy szkołach, - stworzenie systemu ścieżek rowerowych - utworzenie centrum dzielnicowego w Chorzowie Batorym, - uruchomienie programu lokal na kulturę ze szczególnym uwzględnieniem okolic ul. Armii Krajowej i Stefana Batorego w Chorzowie ze wskazaniem na klubokawiarnie i kluby, - letnie seanse kina plenerowego, - utworzenie tymczasowych miejsc kąpieliskowych (przykład projekt kolektywy EXYZT w Warszawie pt. UFO), - budowa ścieżek rowerowych wzdłuż ul. Armii Krajowej i Stefana Batorego.

126

MIASTO MŁODYCH WYTYCZNE OGÓLNE

127

128

PODSUMOWANIE CHORZÃ&#x201C;W

1291

MIASTO MŁODYCH CHORZÓW

Patrząc na Chorzów z perspektywy młodego użytkownika jest to miasto posiadające ogromny

potencjał. To właśnie tu kumuluje się energia wszystkich jego sąsiednich miast. Podstawowym problemem miasta jest negatywny wskaźnik demografii i migracje. Młodzi ludzie w większości nie chcą pozostać w Chorzowie, gdyż nie mają tu odpowiednich szans na rozwój zawodowy. Brakuje odpowiedniej oferty, która zachęciłaby młodych do pozostania w mieście.

Transport w Chorzowie w obliczu młodych użytkowników kształtuje się na wysokim poziomie.

Funkcjonuje tu największy w województwie śląskim węzeł przesiadkowy, dzięki któremu można w łatwy sposób przedostać się z jednej strony aglomeracji na drugą. Blisko są główne drogi autostrada A4 i Drogowa Trasa Średnicowa. Te warunki sprawiają, że jest to atrakcyjne miejsce. Brakuje systemu ścieżek rowerowych oraz wykorzystania komunikacji kolejowej w kontekście transportu metropolitalnego.

Największym obszarem do poprawy władze miasta mają w zakresie bezpieczeństwa.

Obecność miejskich patologii, bariery architektoniczne i urbanistyczne, niedziałające oświetlenie sprawiają, że miasto tylko punktowo jest bezpieczne. Warto również pokazywać dzielnice o złej sławie w ich naturalnym nie tak strasznym środowisku, gdyż to one mają szansę stać się nowym chorzowskim “Nikiszowcem”. Przez lata obszar ten uznawany był za najbardziej niebezpieczne miejsce w Katowicach, a obecnie jest największą atrakcją turystyczną stolicy województwa. Dopóki w niebezpiecznych przestrzeniach nie będzie ludzi i kultury, nadal będą negatywnie odbierane. Oferta sportowo-rekreacyjna w Chorzowie stoi na bardzo wysokim poziomie. Dodając do tego otwarty basen i skomunikowanie miasta systemem ścieżek i dróg rowerowych, miasto mogłoby się pochwalić bogatą ofertą rekreacyjną.

Oferta sportowo-rekreacyjna w Chorzowie stoi na bardzo wysokim poziomie. Dodając

do tego otwarty basen i skomunikowanie miasta systemem ścieżek i dróg rowerowych, miasto mogłoby się pochwalić bogatą ofertą rekreacyjną.

Zasobów aktywności kulturalnej w Chorzowie jest dość dużo. Znany na całą Polskę - Teatr

Rozrywki, czy instytucje wojewódzkie - Chorzowskie Centrum Kultury, Miejski Dom Kultury “Batory”, kultura w Parku Śląskim sprawiają, że miejsce jest nasycone kulturalnie. Problem pojawia się w warstwie wydarzeń otwartych dziejących się w miejskiej przestrzeni. Kultura zamknięta jest tutaj w betonowych pudłach - skądinąd niesamowitych budynkach. Brak jest aktywności kulturalnej, która sprawiłaby że każdy przechodzień jest w stanie jej doświadczyć. Nowoczesne miasto to system wielofunkcyjnych przestrzeni - miejsc łączących kawiarnie, kino z siłownią, a wieczorem miejsce imprez i całonocnej zabawy w jednym. Chorzów ma wiele potencjalnych przestrzeni, w które warto zainwestować. Myślenie o wielkich inwestycjach, nie zawsze jest jednak wskazane. Warto oddać miasto mieszkańcom - młodym ludziom, którzy są w stanienatchnąć te przestrzenie nowym życiem za niewielkie pieniądze i implikować - eksperymentować z przestrzenią dodając im życia poprzez miękkie aktywności. Programy krajowe i unijne sprawiają, że młodzież ma szansę na realizowanie swoich pasji - dodatkowo trzeba dać im tylko przestrzeń,

130

MIASTO MŁODYCH PODSUMOWANIE która pozwoli tą pasję wyzwolić. Przy odpowiedniej pomocy władz miasta - Chorzów w łatwy, szybki i tani sposób może stać się miejscem atrakcyjnym kulturalnie. Tylko myślenie o aglomeracji śląskiej jako całości pozwoli, aby Chorzów mógł stać się idealnym miastem do mieszkania i życia. Kumulując energię aglomeracji, uruchamiając programy miejskie, które pozwoliłyby mieszkańcom realizować się, promując bogatą ofertą sportową i edukując miejską społeczność jak zmieniać swoje otoczenia na bezpieczniejsze, Chorzów ma szansę stać się “stolicą” i prawdziwym domem rodzinnym dla młodych.

131

132

RAPORTY EKSPERTÓW CHORZÓW

1331

Marcin Szafrański Projektant, freelancer. z wykształcenia architekt. działa głównie w obszarze planowania przestrzennego, urbanistyki oraz architektury, ale również w dziedzinach takich jak projektowanie graficzne czy fotografia.

134

RAPORT EKSPERTA grupa miasto AUTORZY: Marcin Szafrański, Agnieszka Rak, Paulina Nowak, Paulina Swatek, Michał Hadryś, Michał Kurpanik, Bartłomiej Majchrowicz 1. Ogólna charakterystyka zagadnienia. “Cities have the capability of providing something for everybody, only because, and only when, they are created by everybody.” Jane Jacobs, The Death and Life of Great American Cities (Miasta posiadają zdolność do zapewnienia czegoś dla wszystkich, tylko dlatego, i tylko wtedy, kiedy są tworzone przez wszystkich.) Zagadnienia ‚miasta’, na które de facto składają się wszystkie pozostałe zagadnienia (sport, zieleń, transport, kultura, etc.) nie da się zgłębić w czasie tak krótkich warsztatów. Jednak kluczowym elementem, który był podstawą i punktem wyjściowym dla dalszej pracy, jest idea, która zawiera się w słowach Jane Jacobs - człowiek nie jest tylko użytkownikiem miasta i beneficjentem systemu, ale również jego twórcą i powinien być aktywnym uczestnikiem życia miasta na każdym jego etapie. Zagadnienie ‚miasta’ w czasie warsztatów rozpatrywaliśmy więc dwutorowo - miasto jako system, oraz miasto jako człowiek. 2. Komentarz Analizy poprzedzające warsztaty oraz rozmowa z uczestnikami warsztatów pokazały, że wszystkie aspekty wchodzące w skład zagadnienia są zrozumiałe, trudnością jest jednak ich rozległość oraz brak merytorycznego przygotowania do rozmowy oraz pracy nad danymi. Wstępna rozmowa oraz przepracowanie podstawowych składowych tematu dało uczestnikom ogólną wiedzę oraz stanowiło dobry wstęp do dalszej pracy. 3. Szczegółowa charakterystyka zagadnienia SYSTEM = MIASTO = CZŁOWIEK Miasto - system: a).

ZABYTKI ROZRYWKA I KULTURA PRAWO

ENERGETYKA MIASTO - SYSTEM ZARZĄDZANIE SPORTEM

SYSTEM EKONOMICZNY KOMUNIKACJA INFRASTRUKTURA

b).

SYSTEM INFORMATYCZNY EDUKACJA BEZPIECZEŃSTWO

PRZESTRZENIE PUBLICZNE MIASTO - SYSTEM PRACA

>>>

1 135

SYSTEM W SYSTEMIE (powiązania z innymi miastami) OPIEKA ZDROWOTNA ADMINISTRACJA

RAPORT EKSPERTA grupa miasto SYSTEM ONLINE

BAZA DANYCH (wszystkie informacje pod jednym adresem)

SIEĆ WI-FI NA TERENIE MIASTA DARMOWE + DOSTĘPNE

SYSTEM INFORMATYCZNY

KALENDARZ MIEJSKI HARMONOGRAM

CODZIENNIE AKTUALIZOWANE INFORMACJE

PORADY ONLINE

INFORMACJA O WARUNKACH W MIEŚCIE - POGODA, INFORMACJE DROGOWE, ZDARZENIA PRZEJRZYSTY, PRZYJAZNY INTERFEJS

MIASTO- CZŁOWIEK: a).

LUDZIE STARSI RELACJE - RODZINA SĄSIEDZI - MIESZKAŃCY KULTURA - SPORT - ZIELEŃ

MIEJSCE SPOTKAŃ MIASTO - CZŁOWIEK WYCHOWYWANIE

MIEJSCE GDZIE SIĘ URODZIŁEM MIEJSCE GDZIE MIESZKAM INDYWIDUALNOŚĆ ROZWÓJ ZAINTERESOWAŃ

b).

PODSTAWOWE POTRZEBY WYKLUCZENIE SPOŁECZNE FIZJOLOGICZNE OPIEKA NAD DZIEĆMI MIASTO - CZŁOWIEK POCZUCIE BEZPIECZEŃSTWA TOLERANCJA

INSPIRACJA DO DZIAŁANIA ANONIMOWOŚĆ TOŻSAMOŚĆ

>>>

LOKALNA DUMA POCZUCIE PRZYNALEŻNOŚCI SPOTKANIA SPOŁECZNOŚCI

SZACUNEK DLA HISTORII

TOŻSAMOŚĆ POMOC - ZAINTERESOWANIE

PAMIĘĆ POCZUCIE ODPOWIEDZIALNOŚCI CHĘĆ ULEPSZANIA OTOCZENIA

4. Komentarz Opracowanie zagadnienia tak rozbudowanego jak ‚miasto’ w trakcie warsztatów wymagało syntezy. Sprawdziło się wstępne założenie - pozostałe zagadnienia (zieleń, transport, etc.) pojawiały się jako składowe ‚miasta’. Podzielenie grupy na dwa zespoły, które zajmowały się osobnymi składowymi zagadnienia, będącymi swego rodzaju syntezą, tj. miasto jako system, oraz miasto jako człowiek, dało interesujące rezultaty. Grupa pierwsza (miasto jako system) opisała zagadnienie jako niewyobrażalnie złożone. Duża część powiązań pomiędzy poszczególnymi instytucjami odpowiedzialnymi za miasto była dla uczestników do tej pory niezauważalna. Tak samo z częścią informacji o mieście, np. miejskich inwestycjach. Z jednej strony jest to wynikiem braku edukacji ‚miejskiej’ - o mieście, a z drugiej niedopasowanym systemem koordynowania, zarządzania i przekazywania informacji przez miasto.

1 136

RAPORT EKSPERTA grupa miasto Grupa druga skupiła się na człowieku - wszakże to ludzie tworzą miasta. Miasto powinno zapewniać możliwość zaspokojenia wszystkich podstawowych potrzeb człowieka, być miejscem gdzie może się on rozwijać i spotykać z drugim człowiekiem. Uczniowie zwrócili uwagę na to, że relacje międzyludzkie w mieście są takie same, jak w innych typach osiedli ludzkich, zmienia się jedynie ich ilość i intensywność, wraz ze wzrostem liczby mieszkańców. W dużych miastach mamy więc problem anonimowości, wykluczenia, samotności (rozkład normalny - przy dużym zbiorze liczba wartości skrajnych będzie większa) oraz degradacji więzi społecznych. Wewnętrzny przegląd i wymiana argumentów przez obydwie grupy pozwoliło na wybór najbardziej interesujących kwestii do dalszego opracowania. Drugim etapem pracy było rozwinięcie wybranych zagadnień - systemu informatycznego oraz kwestii tożsamości. 5. Propozycje projektowe:

temat (co?) baza danych - portal - miejska sieć; platforma online zbierająca oraz udostępniająca informacje z miasta i o mieście

kto? (odbiorca) po co? (cel) wszyscy posiadający dostęp usprawnienie i ułatwienie życia; do internetu; zwiększenie przepływu informacji; możliwość rejestracji gromadzenie informacji konta dla mieszkańców; potrzebnych do projektowania zmian, poprawek;

e-MIASTO

jak? forma montaż dostępnej sieci wifi w całym mieście; infrastruktura - serwery; platforma w całości online dostępna z komputerów i urządzeń mobilnych

kanał (którędy?) UM Chorzów; niezależna agenda informatyczna

kontekst (gdzie i kiedy?) 24/7 - non stop; w granicach administracyjnych miasta (przekroczenie granicy - komunikat powitalny z podstawowymi informacjami)

temat (co?) stworzenie ośrodka aktywizacji zawodowej; miejsca spotkań, wymiany umiejętności, wiedzy, zdobywania doświadczenia

kto? (odbiorca) młodzież; osoby będące wcześniej zatrudnione w przemyśle

po co? (cel) miejsce gdzie można nabyć nowe umiejętności, nauczyć się wykorzystać już posiadane umiejętności do nowych celów; inspirowanie; stwarzanie realnych rezultatów pracy (np. rękodzieło)

CENTRUM AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ SPOŁECZEŃSTWA MIEJSKIEGO

jak? forma stworzenie centrum, kanał (którędy?) kontekst (gdzie i kiedy?) wraz z warsztatem; współpraca na linii w centrum Chorzowa; całoroczne; praktyczne szkolenia - Urząd Miasta realizacja w perspektywie 2-3 lat odbywające się na miejscu; - Powiatowy Urząd Pracy zaadaptowanie budynku - Prywatny Inwestor znajdującego się w mieście (np. duży zakład przemysłowy) - blisko mieszkańców 1

137

RAPORT EKSPERTA grupa miasto temat (co?) akcja wzmacniająca świadomość i budująca tożsamość

kto? (odbiorca) mieszkańcy Chorzowa

po co? (cel) zbudowanie wzmocnienie tożsamośc i mieszkańców miasta;

MOJE MIASTO MOJA DUMA jak? forma kanał (którędy?) wystawy, akcja informacyjna UM Chorzów; (promocyjna); warsztaty; lokalne NGO-sy; galerie sztuki; spójny miejski branding; wystawa zdjęć mieszkańców; lekcje historii miasta; temat (co?) ośrodki spotkań; centra lokalnych społeczności

kto? (odbiorca) wszystkie grupy wiekowe z danego obszaru (np. osiedla czy dzielnicy)

kontekst (gdzie i kiedy?) przestrzeń miasta; media; internet

po co? (cel) ntegracja osób w różnym wieku; pomoc; rozwój;

MIĘDZY-POKOLENIAMI jak? forma kanał (którędy?) w ramach działania ośrodków UM - lokalne społeczności - spotkania, warsztaty, - prywatni inwestorzy wykłady; kawiarnia np. spółdzielnie mieszkaniowe prowadzona przez lokalną społeczność (kawiarnia społeczna)

kontekst (gdzie i kiedy?) budynki (lokale) rozmieszczone w mieście; na co dzień

6. Wytyczne projektowe a) wytyczne ogólne: Wszystkie projekty: e-MIASTO, CENTRUM AKTYWIZACJI ZAWODOWEJ SPOŁECZEŃSTWA MIEJSKIEGO, MOJE MIASTO MOJA DUMA, MIĘDZY-POKOLENIAMI, można w części przeprowadzić w ramach krótkofalowych, miękkich działań; jednak zasadnicza ich część powinna być długofalowym działaniem wpisanym w strategię rozwoju miasta. b) wytyczne zarządcze: Miękkie działania w zakresie wskazanych projektów nie wymagają dużych nakładów, zarówno finansowych, jak i organizacyjnych. Ważna może być tu pomoc i koordynacja ze strony UM, w postaci aktywizacji i koordynacji działań organizacji działających w mieście (np. poprzez mikrogranty) oraz formalne przyjęcie wybranych propozycji jako działań planowanych do wykonania (np. w formie uchwały RM). Działania w sferze sztuki, promocji, czy szeroko rozumianej kultury, często niedoceniane, dają wymierne wyniki - np. w postaci zwiększonego zainteresowania inwestorów lub klientów danym obszarem.

138

RAPORT EKSPERTA grupa miasto Projekty w swojej długoterminowej perspektywie wymagają już znaczących nakładów finansowych oraz stałego subsydiowania powstałych na ich bazie firm (najprawdopodobniej). Efekty mogą być zauważalne po długim czasie, lub niemierzalne (trudność w obiektywnym badaniu jakości życia). Centra aktywizacji zawodowej oraz centra spotkań między pokoleniami można połączyć w hybrydowe obiekty rozmieszczone w dzielnicach. Mogłyby wprowadzić życie w te części miasta, gdzie brakuje miejsc do spędzania czasu oraz być świetnym miejscem do prowadzenia skutecznego zarządzania miastem, z naciskiem na udział obywateli w tym procesie. Kwestia organizacji i koordynacji systemu informatycznego oraz brandingu miasta (które powinny być spójne - zarówno w formie jak i w działaniu) należy do Urzędu Miasta. Lepsze skoordynowanie i poprawienie wzajemnej komunikacji pomiędzy organami zarządzającymi i tworzącymi miasto, przy pełnej transparentności dla mieszkańców - może dać pozytywne wyniki. c) wytyczne projektowe.

1319

Maciej Zacher Architekt praktyk i nauczyciel akademicki. Miłośnik miasta i miejskiego życia. Promotor aktywnego współtworzenia miasta przez mieszkańców - Placemakingu i strategii Lighter Quicker Cheaper. Członek Placemaking Leadership Council, Stowarzyszenia Razem dla Nikiszowca, Towarzystwa Urbanistów Polskich, City+UDT oraz forum Future of Places. “Lepsze małe konkretne działania niż wielkie ambitne plany”.

4 10

RAPORT EKSPERTA grupa sportu AUTORZY: Maciej Zaher, Mariusz Kaczmarczyk, Daniel Malcher, Adam Kruczalok, Aleksander Koptoń, Adam Owczarek, Patryk Kempa 1. Ogólna charakterystyka problemu sportu, widzianego oczami młodzieży, w Chorzowie Uczestnicy warsztatów zwracali uwagę na dobrą dostępność usług sportu w Chorzowie. Niezależnie od miejsca zamieszkania wskazywali na względną bliskość infrastruktury sportowej różnego rodzaju - od boisk przyszkolnych i orlików, po siłownie. Wśród uczestników przeważała opinia, że oferta w zakresie sportu jest raczej bogata. Warto nadmienić, że w pracach uczestniczyli uczniowie którzy trenowali lub trenują piłkę nożną, piłkę ręczną, gimnastykę sportową oraz wyczynową jazdę na rowerze (dirt, bmx) oraz ćwiczą na siłowni. Badania przeprowadzone przez organizatorów na wcześniejszym etapie projektu wskazują na niedostatki w zakresie infrastruktury np rowerowej. Rower jest jednak jedną z najczęściej wskazywanych form aktywnego spędzania czasu wolnego - przy niskim wykorzystaniu jako środka codziennego transportu. Innym wyraźnie zarysowanym problemem wynikającym z badań jest brak otwartego basenu “na Fali” - czyli w “tradycyjnej lokalizacji” 2. Komentarz: Z rozmów z uczestnikami warsztatów, własnych obserwacji oraz badań wynika, że dostępność i jakość infrastruktury sportowej w Chorzowie stoi na wysokim poziomie. Z infrastruktury sportowej korzystają różne grupy wiekowe. Niestety ze względu na brak obecności dziewcząt/kobiet w grupie warsztatowej nie zidentyfikowano problemu pod kątem płci. Wydaje się jednak, że w przeważającej mierze oferta sportowa skierowana jest do chłopców/mężczyzn. 3. Szczegółowa charakterystyka problemu sportu w Chorzowie, przedstawiona za pomocą metody kwiatu lotosu

Brak sprzętu do ćwiczeń w szkole np na siłowni. Brak ścieżek rowerowych

Brak boiska w szkole i okolicach Brak boiska w szkole i okolicach

SPORT

Brak basenów dostosowanych dla młodzieży

Brak inicjatywy miasta dla sportowców np. Nie ma torów przystosowanych dla rowerów wyczynowych, a jeśli są to ludzie jeżdzący sami muszą je budować

Komunikacja miejska nie przystosowana do przewożenia sprzętu sportowego np. rowerów

Brak dobrej informacji

Paintball

Ścianka wspinaczkowa

Zajęcia na świeżym powietrzu (na siłowni)

SPORT Stadion dla Ruchu 1 141

Pieniądze na inne dyscypliny sportowe typu piłka ręczna, lekka atletyka itp Basen otwarty

RAPORT EKSPERTA grupa sportu Toalety infrastruktura sanitarna

Sauna

Gastronomia

Ratowniczki

BASEN OTWARTY

Plaża miejska

Żniżki dla uczniów

Boisko do siatkówki plażowej

Rowery treningowe w szkole

Bezpieczne ścieżki rowerowe (wydzielone, oświetlone, podświetlane itp)

Miejsca dedykowane do jeżdżenia wyczynowego

Ratowniczki

ROWERY

Plaża miejska

Żniżki dla uczniów

Możliwość przewożenia sprzętu (rowerów) w komunikacji miejskiej Wsparcie powstawania infrastruktury rowerowej

Zjeżdżalnie, skocznia, sztuczne fale

4.Komentarz: Podczas analizy zagadnień związanych ze sportem za pomocą metody kwiatu lotosu zaobserwowano kwestię niskiej jakości infrastruktury sportowej w niektórych szkołach. Uczestnicy sygnalizowali brak pełnowymiarowej sali gimnastycznej w szkole oraz “dramatyczną” jakość wyposażenia siłowni. Warto zwrócić uwagę, że braki lokalowe (niewymiarowa sala gimnastyczna) nie warunkują niskiej jakości zajęć. Inni uczestnicy sygnalizowali z kolei odwrotną sytuację w ich szkole - włącznie z dostępnością do stojących na wysokim poziomie pozalekcyjnych zajęć na siłowni. Ciekawą obserwacją była powracająca uwaga, że w mieście jest co robić, tylko często nie wiadomo gdzie i kiedy. Wskazuje to na braki w zbieraniu i udostępnianiu informacji na temat wydarzeń sportowych. Uczestnicy warsztatów zwracali również uwagę na możliwość trenowania np. Piłki ręcznej tylko w pewnych grupach wiekowych - bez możliwości kontynuacji na terenie miasta w starszych grupach. Młodzież wskazywała również chęć spróbowania innych dyscyplin sportowych np. Rugby, gokart, paintball, wspinaczka. Podczas dyskusji pojawiał się również temat faworyzowania jednej dyscypliny sportowej - piłki nożnej kosztem innych np lekkiej atletyki. Wydaje się również, że w niewystarczającym stopniu aktywuje się już istniejącą infrastrukturę sportową (np. Skateparki, siłownie plenerowe, tory rowerowe) przez organizację (lub wspieranie organizacji) na nich różnych wydarzeń (np. Zajęcia z kalisteniki dla młodzieży/seniorów na siłowniach plenerowych, szkolenia/warsztaty, konsultacje dietetyczne/sprzętowe, zawody itp). Podczas drugiego etapu pracy skupiono się na najmocniej zaakcentowanych rezerwach tj. kwestii basenu otwartego oraz infrastruktury rowerowej. 5. Propozycje projektowe:

1 142

RAPORT EKSPERTA grupa sportu Temat (Co?) Przewóz rowerów komunikacją miejską

Kto? (Odbiorca) Społeczność rowerowa

Po co? (Cel) Żeby ułatwić życie rowerzystom. Dowóz rowerów do infrastruktury - torów lub skateparku np. do Parku Śląskiego

ROWER I KZK GOP Jak? Montaż koszy/przyczep na rowery. Wyznaczenie przestrzeni do przewozu rowerów.

Którędy? KZK GOP

Gdzie i kiedy? Przez cały rok. Na kierunkach na których znajduje się i nfrastruktura rowerowa np. Do Parku Śląskiego.

Temat (Co?) Bezpieczne ścieżki rowerowe

Kto? (Odbiorca) Rowerzyści

Po co? (Cel) Bezpieczna jazda na rowerze

JA I MOJA ŚCIEŻKA Jak? Budowa oświetlonych i wydzielonych od ruchu samochodowego i pieszego ścieżek rowerowych

Którędy? Miasto, GZM

Temat (Co?) Stworzenie plaży miejskiej

Kto? (Odbiorca) Mieszkańcy Śląska, głównie młodzież

Jak? Wysypanie piasku przed restarucacją, powstawianie leżaków i stolików, palmy, muzyka, basen ogrodowy, boisko do siatkówki plażowej

Gdzie i kiedy? Wszędzie, na zawsze. Przez cały rok na terenie całego miasta

Po co? (Cel) Rekreacja. Forma spędzania wolnego czasu ze znajomymi, co tydzień imprezy (beach party), konkursy, koncerty, karaoke itp

PLAŻA MIEJSKA Którędy? Urząd miasta, indywidualny pomysłowdawca - inwestor np. właściciel restauracji

143

Gdzie i kiedy? Sezon letni. Park Śląski. Okolice Amelungu

RAPORT EKSPERTA grupa sportu Temat (Co?) Otwarty basen

Jak? Basen otwarty z bogatą ofertą atrakcji wodnych i towarzyszących. Gastronomia, toalety, atrakcje typu zjeżdzalnia, sztuczna fala, skocznia, park linowy, sauna itd. Zniżki dla mieszkańców Chorzowa i uczniów.

Kto? (Odbiorca) Mieszkańcy Śląska. Mieszkańcy Chorzowa i miast ościennych. Młodzież, uczniowie, studenci, rodziny, osoby starsze.

Po co? (Cel) Rekreacja. Forma spędzania wolnego czasu. Relaks, spotkania ze znajomymi, ruch na świeżym powietrzu siatkówka plażowa, piłka plażowa, bule itp

BASEN NA FALI Którędy? Park Śląski, MORiS, Urząd Wojewódzki. Pieniądze z Unii Europejskiej i Miasta. Sponsorzy indywidualni

Gdzie i kiedy? Lato, Park Śląski. Dodatkowo zimą można pomyśleć o lodowisku, które byłoby alternatywą spędzania wolnego czasu i aktywowawłoby tę przestrzeń.

5. Wytyczne projektowe a).Wytyczne ogólne: Projekty “Rower i KZK Gop” oraz “Plaża miejska” mają charakter projektów szybkich. Natomiast projekty “Ja i moja ścieżka” oraz “Basen na Fali” mają charakter projektów długoterminowych. Realizacja w/w projektów wpłynie na niwelację największych rezerw wskazanych w obszarze sportu w badaniach oraz podczas warsztatów. b). Wytyczne zarządcze: Realizacja projektów terminowych polega w zasadzie na zmianach/modyfikacjach obecnego sposobu zarządzania transportem publicznym w wypadku projektu komunikacyjnego oraz organizacji partnerstw w przypadku plaży miejskiej. Oba te projekty mają charakter niskobudżetowy przy potencjalnie dużym wpływie na poprawę jakości funkcjonowania obecnej infrastruktury (high-impact low-development). W zakresie projektów długoterminowych warto zwrócić uwagę na duże przywiązanie do tradycyjnej lokalizacji basenu otwartego w Parku Śląskim, jego ponadlokalny charakter (podobnie jak całego parku), a co za tym idzie potrzebę stworzenia basenu o ponadprzeciętnej jakości i ofercie, który mógłby stać się wizytówką całego regionu. Z kolei projekt ścieżek rowerowych wynika z chęci i potrzeby korzystania z roweru nie tylko do celów rekreacyjnych ale również dla celów komunikacyjnych. Tutaj też kluczowe jest właściwe kształtowanie ścieżek pod względem bezpieczeństwa (fizyczne wydzielenie oraz oświetlenie oraz utrzymywanie niezależnie od pory roku). Niezwykle istotne jest również stworznie sensownej ich sieci skoordynowanej z sąsiednimi miastami. c). Wytyczne projektowe.

1 4 14

4 15

Joanna Tabor Prowadzi Chorzowski Klub Rowerowy przy Miejskim Domu Kultury Batory, którego celem jest tworzenie w mieście infrastruktury przyjaznej dla rowerzystów i zachęcenie mieszkańców do korzystania z tego środku transportu.

146

RAPORT EKSPERTA grupa transportu AUTORZY: Joanna Tabor, Jakub Dudek, Szymon Stefański, Krzysztof Januszek, Mateusz Bębenek, Adrian Maćkowiak, Roksana Kononowicz, Ogólna charakterystyka problemu transportu, widzianego oczami młodzieży, w Chorzowie. Z badań ankietowych wykonanych w szkołach wynika, że głównymi środkami transportu wykorzystywanymi przez młodzież są komunikacja miejska (54%), samochód (15%) oraz rower (3%) Komentarz Młodzież w Chorzowie korzysta głównie z komunikacji miejskiej dojeżdżając do szkoły. Najwięcej zgłaszanych w ankietach problemów dotyczyło właśnie komunikacji miejskiej m. In. brak połączeń, zbyt rzadko jeżdżące autobusy oraz zatłoczone pojazdy. Nieliczne osoby posiadają już prawo jazdy, większość chce prawo jazdy zdobyć i poruszać się po mieście własnym samochodem. Jednocześnie zdają sobie sprawę z problemów jakie niesie zwiększająca się ilość samochodów na drodze w tym korki, problemy z parkowaniem, brak porządnych parkingów, przepustowość dróg, kiepska nawierzchnia drogowa i przedłużające się remonty dróg. Młodzież potrafi wymienić alternatywne do samochodów środków transportu jednak wie, że póki co żadne rozwiązanie nie jest idealne – komunikacja miejska jest zatłoczona i są problemy z punktualnością, brakuje ścieżek rowerowych i bezpiecznych stojaków na rowery. Szczegółowa charakterystyka problemu sportu w Chorzowie, przedstawiona za pomocą metody kwiatu lotosu Grupa osób pracujących nad problemem transportu liczyła 6 osób, nie była dzielona na mniejsze grupy.

Przepustowość dróg Usprawnienie ruchu osób niepełnosprawnych Komunikacja miejska

Miejsca parkingowe

TRANSPORT Stan techniczny transportu i dróg

Ścieżki rowerowe Transport ekologiczny Zanieczyszczenie środowiska

W pierwszej części zastanawialiśmy się nad głównymi kwestiami związanymi z transportem w Chorzowie . Młodzież zwróciła uwagę na największe problemy związane z przepustowością dróg w mieście (co przekłada się na powstawanie korków), brakiem wystarczającej ilości miejsc parkingowych oraz złym stanem technicznym dróg. Pojawiły się także rozważania nad wpływem rosnącej liczby pojazdów na środowisko naturalne i możliwość korzystania w przyszłości z transportu ekologicznego – autobusy i samochody zasilane energią elektryczną (wiązało by się to z koniecznością zainwestowania miasta w stacje ładowania akumulatorów tychże pojazdów). Za transport ekologiczny uznane zostały także rowery oraz elektryczne skutery.

147

RAPORT EKSPERTA grupa transportu Młodzież zwróciła także uwagę na problemy z poruszaniem się po mieście osób niepełnosprawnych – zbyt wysokie krawężniki, brak podjazdów i peronów ułatwiających wsiadanie do pojazdów komunikacji miejskiej. Do pracy nad kolejną częścią kwiatu lotosu wybrana została kwestia przepustowości dróg. Do pojawiających się problemów/kwestii staraliśmy się wyszukać od razu kilka rozwiązań.

Dodatkowe pasy ruchu: Zbyt duża ilość samochodów: Stan techniczny dróg: - zwężenie chodników - wypożyczalnie rowerów - wymiana kostek na asfalt - wydzielenie pasów do skrętu i skuterów - zbyt wysokie progi zwalniające by nie blokować drogi - poprawa komunikacji miejskiej - sprawniejsze remonty - bus pasy dla komunikacji - bezpłatna komunikacja - usuwanie kolein i garbów miejskiej miejska dla uczniów - obwodnice głównych - tańsze taksówki arterii miasta Ilość sygnalizacji świetlnych Miejsca parkingowe – niekiedy przy pustej drodze – parkujące samochody czeka się na zmianę świateł sprawiają, że droga - zamiana skrzyżowań na ronda staje się wąska i często zmusza - sygnalizacja wzbudzana kierowców do jazdy - sygnalizacja czasowa wahadłowej PRZEPUSTOWOŚĆ DRÓG pokazująca ile zostało - powstanie w centrum sekund do zmiany świateł parkingów podziemnych - parkingi piętrowe - zamiana parkowania równoległego po obu stronach drogi na skośne Brak alternatywy dla samochodów: - wypożyczalnie jednośladów - ścieżki rowerowe - parkingi/stojaki rowerowe

Mosty i tunele: - rozważenie w przyszłości rozwiązań podobnych jak w przypadku ronda w Katowicach (tunel dla jadących na wprost) - przejścia dla pieszych naziemne (kładki) i podziemne

Edukacja kierowców – na tworzenie się korków i niebezpieczne sytuacje na drodze często wpływ mają kierowcy bez doświadczenia - warsztaty - szkolenia i kursy

Przed przejściem do projektowej części spotkania po kolei rozważaliśmy możliwości rozwiązań poszczególnych problemów. Rozwiązanie problemów transportu jest sprawą wymagającą wielkich nakładów finansowych i udziału dobrych architektów miejskich. Problemy transportu nie dotyczą wyłącznie Chorzowa – główne arterie miasta prowadzą do okolicznych miast, komunikacja miejska. w większości również przebiega przez kilka miast i jest zarządzana przez KZK GOP . Nie można skupić się tylko na jednej kwestii – trzeba działać wielotorowo – jedne dzielnice będą wymagały poprawy nawierzchni i uporządkowania kwestii parkowania, inne zmniejszenia ilości sygnalizacji świetlnych lub przebudowy skrzyżowań na ronda.

1 4 18

RAPORT EKSPERTA grupa transportu Za najbardziej problematyczne miejsca w Chorzowie uznano ul. Stefana Batorego i Szpitalną (zwłaszcza wąskie gardło pod mostem kolejowym) oraz ulicę Katowicką ze zbyt dużą ilością świateł. Przed przejściem do części projektowej postanowiliśmy wspólnie nie rozbijać się na kilka pomniejszych projektów lecz wypracować jeden ale mający szansę na realizację. Chcieliśmy wypracować projekt z którego uczestnicy spotkania mogliby być dumni i w którym młodzi chorzowianie chcieliby wziąć udział. Wybraliśmy edukację uczestników ruchu drogowego. Propozycja projektu wraz z wytycznymi: 1. Tytuł projektu: „Świadomy = bezpieczny uczestnik ruchu drogowego” 2. Po co – cele projektu: - zwiększenie kultury jazdy na drogach miasta (m. in. poruszanie się w korku oraz na zwężeniach dróg) oraz przy parkowaniu - poprawa techniki jazdy, przypomnienie najważniejszych przepisów prawa ruchu drogowego - poprawa bezpieczeństwa pieszych i rowerzystów – zwrócenie uwagi na widoczność tych użytkowników dróg po zmroku. - nauka jak radzić sobie w sytuacjach nietypowych i niebezpiecznych np. wypadki - przedstawianie i promowanie alternatywnych środków transportu (np. rowery, skutery) - przekazywanie informacji drogowych np. o prowadzonych remontach, wprowadzanych objazdach. 3. Odbiorcy: - ludzie młodzi – stający się kierowcami a także dzieci na etapie edukacji szkolnej - osoby starsze – jeżdżące rzadko, nie radzące sobie w narastającym ruchu miejskim - wszyscy uczestnicy ruchu drogowego chcący uaktualnić swą wiedzę - osoby z punktami karnymi 4. Jak? Działania: - edukacja poprzez wykłady, warsztaty, kursy i szkolenia - edukacja najmłodszych poprzez prelekcje w szkołach -kursy pierwszej pomocy dla kierowców - akcje symulacyjne, pokazy służb ratowniczych - organizacja dni bez samochodu (darmowy przejazd komunikacja miejską dla posiadaczy samochodów, autobusy specjalne itp.) - przekazywanie informacji drogowych za pomocą strony/platformy internetowej, aplikacji na smart fony, funpage, FB itp. 5.Gdzie i kiedy: - Czas trwania projektu – pół roku np. marzec – wrzesień - czas trwania części edukacyjnej – spotkania trwające ok. półtorej godziny 2 razy w miesiącu, kilka tematów do wyboru, harmonogram spotkań ogłoszony na stronie projektu - kursy pierwszej pomocy – 2 w trakcie projektu

1 149

RAPORT EKSPERTA grupa transportu - akcje symulacyjne – 2 w trakcie projektu – np. pod estakadą przed urzędem, na terenie Sztygarki – mogą odbyć się np. w ramach obchodów święta miasta lub w dzień wolny od pracy - dni bez samochodu – 2 w trakcie projektu, środek tygodnia 6. Kadra projektu: - policja, straż miejska - straż pożarna i służby ratownicze - instruktorzy nauki jazdy - Prezydent Miasta, urząd miasta - MZUiM – przekazywanie informacji o planowanych remontach/przebudowach dróg i innych utrudnieniach - chorzowskie organizacje pozarządowe i grupy (np. chorzowski klub rowerowy) 7. Promocja projektu: - strona/platforma internetowa stworzona na potrzeby projektu wraz z funpagem na Facebooku - strona Urzędu Miasta Chorzów - chorzowskie media - plakaty, bandery, ulotki - szkoły nauki jazdy - ogłoszenia kościelne - stoiska informacyjne na miejskich imprezach - gadżety odblaskowe dla najmłodszych i pieszych, kamizelki odblaskowe dla kierowców i rowerzystów - patronaty honorowe i medialne Fundusze: - dotacja Urzędu Miasta - dotacje/granty zewnętrzne - sponsoring lub współpraca np. z ośrodkami nauki jazdy

Podsumowanie: Projekt ma charakter projektu szybkiego, można by go zrealizować już w przyszłym roku. Projekt może być powtarzalny – w przypadku zainteresowania mieszkańców miasta można w kolejnych latach zrealizować kolejne edycje zaktualizowane w ramach potrzeb i sugestii mieszkańców. Projekt dla wszystkich mieszkańców – niezależnie od wieku. Projekt innowacyjny – Chorzów może być przykładem inwestowania miasta w bezpieczeństwo i poprawę umiejętności komunikacyjnych mieszkańców. Projekt w skali budżetu nie wymagający dużych (kilkadziesiąt tysięcy?) nakładów finansowych.

1 5 10

151

Witold Szwedkowski “Z wykształcenia jestem psychologiem specjalności doradztwo zawodowe i organizacja. Studiowałem również historię sztuki na Uniwersytecie Łódzkim i inżynierię pola walki na Wyższej Szkole Oficerskiej im. T. Kościuszki we Wrocławiu. Obecnie współpracuję z Fundacją Futprints zajmująca się rozwiązywaniem problemów osób zagrożonych wykluczeniem społecznym, w tym bezdomnych. Sam prowadzę też zajęcia, jako wykładowca akademicki, szkoleniowiec i doradca zawodowy. Przez większość swojej kariery zawodowej pracowałem z ludźmi, którzy przejściowo znaleźli się w trudnej sytuacji społecznej, zawodowej lub osobistej. Pomagam uwierzyć w siebie, zdobyć nowe kompetencje. Przez wiele lat pracowałem też z osobami z niepełnosprawnością. Od 11 lat jestem związany ze środowiskiem akademickim w woj. śląskim, od Dąbrowy Górniczej po Bytom. Jestem społecznikiem i działaczem w ramach projektów związanych ze zrównoważonym rozwojem tj.: Miejska Partyzantka Ogrodnicza, kampania „Równi na drodze. Naprawdę.” Realizuję takie projekty jak Ogrody społeczne czy Schronisko dla niechcianych roślin. Byłem współzałożycielem Zespołu ds. polityki rowerowej w Gliwicach, uczestniczę również w obradach takiego zespołu w Katowicach. W życiu towarzyszy mi partnerka, mamy ogródek, psa adoptowanego ze schroniska oraz wspólne pasje ekologiczne i artystyczne.”

152

RAPORT EKSPERTA grupa zieleni AUTORZY: Witold Szweadkowski, Katarzyna Czarnota, Marta Bartoszek, Adrianna Virtuznili 1. Ogólna charakterystyka problemu zieleni w Chorzowie. Tereny zieleni w Chorzowie zmniejszają się, poprzez spadek liczba drzew i krzewów w obszarze o największej gęstości zaludnienia. Jednocześnie dokonywana rewitalizacja parków i zakładanie nowych odbywa się w oderwaniu od problemu ogołacania ulic z przydrożnych nasadzeń. 2. Komentarz: Tereny zieleni w Chorzowie są terenami zanikającymi. Dotyczy to nasadzeń drzew i krzewów wzdłuż ulic. Gołym okiem widać, że mimo poszerzania jezdni i chwilowego zwiększania ich przepustowości, ubytki na całych odcinkach zieleni izolacyjnej nie są uzupełniane w centrum Chorzowa. Funkcje alei są wielowymiarowe – stanowią izolację nie tylko od hałasu ale również od pyłów i spalin, są korytarzami przemieszczania się fauny miejskiej i stanowią bezcenny wkład w zdrowie i komfort psychiczny mieszkańców. Nieliczne nasadzenia następcze dokonywane są za pomocą odmian karłowatych. Sytuacja parków jest lepsza. Powstały nowe obiekty zieleni, z których najznamienitszymi przykładami są Amelung i otoczenie Szybu Prezydent, a istniejące parki są rewitalizowane w zakresie nasadzeń jak i infrastruktury wypoczynkowej. Tereny zieleni stają się jednak obszarami wyizolowanymi, wyspami roślinności (parki, skwery) w tkance miejskiej pozbawianej nasadzeń ulicznych. 3. Szczegółowa charakterystyka problemu za pomocą metody “kwiat lotosu”. Punktem wyjścia było wskazanie przez młodzież uczestniczącą w warsztatach na główne problemy terenów zielonych w Chorzowie. W kolejności pojawiały się takie spostrzeżenia (zapisy identyczne z oryginalnymi zgłoszeniami uczestników, informacje w nawiasach pochodzą od eksperta i są doprecyzowaniem): - Zieleń w mieście ogranicza się tylko do parków - Istniejąca zieleń jest zaniedbana; brak śmietników, śmieci, odchody. - Za mało „psich parków” - Za mało inwestycji w miejsca zielone. (za mało widoczne) - Wyprzedawanie terenów zielonych (również tzw. nieużytków, wykorzystywanych przez mieszkańców w roli terenów zieleni) - Zbyt duża industrializacja (zbyt duża powierzchnia terenu asfaltowego i betonowego np. parkingi, w stosunku do terenów zieleni) - Brak zieleni w oknach, na balkonach - Za mało przestrzeni zielonej (?) I. Jako pierwszy problem wskazany został punkt: Za mało inwestycji w miejsca zieleni II. Jako drugi problem wskazany został punkt: Zbyt duża industrializacja (zbyt duża powierzchnia terenu asfaltowego i betonowego np. parkingi, w stosunku do terenów zieleni)

1 153

RAPORT EKSPERTA grupa zieleni 4. Komentarz: I. Za mało inwestycji w miejsca zieleni (za mało widoczne) Trudno oceniać czy wrażenie o zbyt małych nakładach inwestycyjnych w tereny zieleni jest trafne. Z pewnością prawdziwe jest zgłoszone przez uczestników odczucie. Dowodzi ono, że inwestycje nie są widoczne dla wszystkich mieszkańców. Wielomilionowe nakłady na rewitalizacje istniejących parków i zakładanie nowych są faktem. Jednocześnie faktem jest, że ich skutki nie są odczuwalne przez wszystkich mieszkańców – osoby mieszkające blisko parków, skwerów widzą i doceniają zmiany, osoby mieszkające dalej od tych obiektów doświadczają niedostatku kontaktu z roślinnością. Brak im styczności z „zielenią codzienną”; nasadzeniami ulicznymi. II. - Zbyt duża industrializacja (zbyt duża powierzchnia terenu asfaltowego i betonowego np. parkingi, w stosunku do terenów zieleni) Miejsca parkingowe dominują na terenach osiedli, w bezpośredniej bliskości wielko powierzchniowych obiektów handlowych, a presja samochodów zwiększa liczbę miejsc parkingowych (także „dzikich”) również w obrębie centrum Chorzowa. Jeden samochód zajmuje kilka miejsc parkingowych w ciągu dnia (dom, praca, szkoła, sklep, inne miejsce). Powstające miejsca parkingowe zabierają połacie ziemi. Rzadko miejsca postojowe utwardzane są geokratą. Jeśli już dokonuje się odmiany to za pomocą geokraty betonowej zamiast plastikowej, dającej większe korzyści biologiczne (tereny zieleni, bioróżnorodność) i ekonomiczne (większa retencja wody, niższe ryzyko podtopień, brak konieczności przebudowy instalacji burzowych na bardziej absorbujące). 5. Propozycje projektowe 6. Wytyczne projektowe: I. Za mało inwestycji w miejsca zieleni (za mało widoczne) a. Rewitalizacja istniejących terenów zieleni - wykorzystanie do prac ogrodniczych siły roboczej np. w postaci osób posiadających zaległości czynszowe , - poszerzanie funkcji parków o nowe aktywności różnych grup mieszkańców. b. Zmiana nieużytków na „psie parki” - byłyby to parki ruchu i rozrywki dla psów, a nie tylko miejsca do załatwiania ich podstawowych potrzeb fizjologicznych - parki byłyby wyposażone w kosze na śmieci/odchody - worki w podajnikach (lub inna możliwość pobierania worków na psie odchody oprócz konieczności odwiedzania Urzędu Miasta) - budowanie parków na terenach nieużytkowych mogłaby być tymczasowa bez wprowadzania kosztownych zmian terenu – a nawet im bardziej dziki (ale ogrodzony) teren tym większa przyjemność dla psów - lokalizowanie „psich parków” w pobliżu osiedli o dużej gęstości zamieszkania (zamiast parków w pobliżu osiedli domków szeregowych, gdzie mieszkańcy mają własne ogrodzone tereny zieleni)

1 5 14

RAPORT EKSPERTA grupa zieleni c. Tarasy zieleni na dachach budynków - finansowanie ze zbiórek pieniężnych na portalach fundrisingowych, finansowanie z osobnego funduszu wchodzącego w skład czynszu, budżet miasta + mogą w ten sposób być odpracowywane zaległości czynszowe (znów) d. Zachęcanie mieszkańców do uprawy roślin/kwiatów na swoich oknach/balkonach - konkursy – rywalizacja indywidualna i całych wspólnot (bloki, kamienice) - Urząd daje przykład (za jego oknami pojawiają się skrzynki z kwiatami) - inne publiczne instytucje wprowadzają zaokienne dekoracje (z zieleni) - poprawa estetyki poszczególnych budynków i całego miast - korzyści psychologiczne z uprawiania roślin (aktywne) i kontaktu z nimi (bierne) e. Budowanie klimatu parków - szansa na zaistnienie małych przedsiębiorstw (małe punkty gastronomiczne, rozrywka) - ożywienie parków jako miejsc wypoczynku, a nie tylko wyprowadzania psów - pieniądze z wynajmu zostają w mieście, co pomaga inwestować w te tereny lub tworzyć nowe f. Promocja ECO stylu życia w zgodzie z naturą - odbiorcy zieleni w mieście czyli wszyscy mieszkańcy - edukacja w zakresie żywności (produkty wysoko przetworzone i naturalne, czytanie etykiet) - aktywny styl życia - odpowiedzialność za środowisko (również za inwestycje miejskie w tereny zieleni) g. Mikroparki - zlokalizowane między budynkami dla zapełnienia szarej przestrzeni zielenią - donice (całorocznie lub sezonowo również na chodnikach i placach) - drzewa w miejscu wyciętych nasadzeń przydrożnych - kwietniki h. Zaangażowanie przedsiębiorstw w podniesienie świadomości społecznej na tematy związane z zielenią i środowiskiem - danie dużym firmom przestrzeni do realizacji ich odpowiedzialności społecznej, eventów firmowych - dla firm to forma reklamy (koszty ponoszone w zielone inwestycje na terenie Chorzowa zwrócą się lepiej niż koszty bannerów) II. Zbyt duża industrializacja (zbyt duża powierzchnia terenu asfaltowego i betonowego np. parkingi, w stosunku do terenów zieleni) Rozpatrywanie drugiego zagadnienia było trudniejsze ze względu na przeciągające się zajęcia.

1 155

RAPORT EKSPERTA grupa zieleni Młodzież nie jest przywykłą do wytężonej pracy umysłowej w jednym obszarze tematycznym przez kilka godzin. Efektywność pracy spadła, a kompozycja komórki plastra miodu załamała się. Generowane przez uczestników rozwiązania nie mają cech propozycji projektowej, posiadają jednak nadal wartość inspirującą. Hasłowo zgłaszane rozwiązania zapisane zostają poniżej w oryginalnej formie. a. Parkingi w budynkach i pod ziemią - parkingi nie muszą zajmować terenów zieleni - parking pod ziemią na powierzchni może być skwerem obsadzonym drzewami, krzewami i innymi roślinami b. Lity beton (i kostka) zastępowane kratą z przestrzeniami zieleni (geokrata plastikowa) c. Zachęta finansowa dla inwestorów za uwzględnienie powierzchni infiltracji (chłonącej wodę), ogrody deszczowe na podwórkach d. Zielone dachy i zielone ściany jako wymogi dla nowych inwestorów e. Odgraniczanie pasa jezdni od chodnika donicami i drzewami zamiast słupkami. f. Zagospodarowanie podwórek w kamienicach, zakładanie ogrodów deszczowych, edukacja i uświadamianie o potencjale przestrzeni, kampanie reklamowe (?) g. Finansowanie rowerów (na takich samych zasadach jak finansowanie wymiany palenisk domowych i okien). Korzyścią będzie oszczędzanie publicznych pieniędzy na budowie nowych miejsc parkingowych. Zamiast miejsc parkingowych mogą powstawać wyspy zieleni w mieście (mikroparki, szpalery drzew wzdłuż budynków lub ulic). Ulgi finansowe dla osób nie posiadających samochodów. h. Ogrody społeczne budujące odpowiedzialność wspólnoty, konkursy (rywalizacja), edukacja na ten temat 6. Wytyczne projektowe: a. Wytyczne ogólne Urząd i inne instytucje publiczne postrzegane są przez uczestników warsztatów jako wzór zachowań. Instytucje nie rozróżniane są przy tym zbyt precyzyjne. Dominuje podział na my-mieszkańcy i oni-urzędnicy. Przy czym „oni” dają przykład. Przykład idzie z góry. Młodzi ludzie łatwo wyczuwają fałsz i pozorność działań podejmowanych przez starszych. Czynne, a nie tylko zarządcze czy wykonawcze włączenie się instytucji w realizację postulatów młodych liderów Chorzowa jest niezbędne w zdobyciu ich przyszłego poparcia i grup, które reprezentują. (por. kwiaty w oknach urzędu, czy urzędnicy na rowery) b. Wytyczne zarządcze W niektórych punktach propozycje uczestników warsztatów wymagają zastanowienia się nad zmianami w zapisach prawa miejscowego. Na przykład: - wymagania wobec developerów w zakresie budowania dachów zieleni i ścian zieleni - objęcie planami zagospodarowania przestrzennego „nieużytków” lub czasowe dopuszczenie do wykorzystywania w charakterze terenów zieleni obszarów jeszcze nie wykorzystywanych zgodnie z planem.

1 156

RAPORT EKSPERTA grupa zieleni Dla zrealizowania niektórych pomysłów niezbędne też będzie rozwinięcie współpracy z Wojewódzkim Funduszem Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach o nowe obszary. Na przykład: - dofinansowywanie rowerów na zasadach zbliżonych do dofinansowywania wymiany pieców czy okien. - dofinansowanie upraw balkonowych i zaokiennych w ramach dbałości o estetykę i bioróżnorodność miasta c. Wytyczne projektowe Znamienne - uczestnicy warsztatów nie wierzą, że w Chorzowie nie działa samodzielna komórka Urzędu Miasta odpowiedzialna jednocześnie za zarządzanie zielenią w mieście i realizację zadań w tym zakresie, a pielęgnacją terenów zieleni zajmuje się firma z Bytomia…

1517

Anna Bratek Z wyksztaĹ&#x201A;cenia animator kultury. Pracuje w Chorzowskim Centrum Kultury. Prowadzi projekt kino Grajfka.

158

RAPORT EKSPERTA grupa kultura AUTORZY: Anna Bratecka, Aleksandra Głuch, Martyna Macioszek, Krzysztof Dembski, Artur Ehrens, Magdalena Kowol, Agnieszka Trzaskowska, Katarzyna Hoffmann,Ewelina Zielińska 1. Ogólna charakterystyka problemu KULTURY, widzianego oczami młodzieży, w Chorzowie: W grupie badawczej pojawiły się osoby, które są aktywne poza lekcjami, mają pasje (gra na skrzypcach, gry komputerowe). To warunkowało też pewne spostrzeżenia, które się wyłoniły podczas dyskusji. Wszyscy uczestnicy zgodzili się jednak, że problemem życia kulturalnego młodzieży jest brak miejsca typu kawiarnia, gdzie można posiedzieć przy miłej muzyce do wieczora czy napić się dobrej kawy. 2. Komentarz: Przede wszystkim cieszy fakt, że młodzież jest aktywna poza szkołą i potrzebuje animacji. Komputer, FB czy Snapchat nie zastępuje tym młodym ludziom przyjaciół czy pasji. Mają oni też swoją inicjatywę, o czym świadczą np. pomysły dotyczące klubów dyskusyjnych. Chorzowska młodzież chciałaby mieć kilka udogodnień tu u siebie, w Chorzowie. Gdyby tylko znalazło się w Chorzowie kino, centrum handlowe, czy przytulne miejsce na spotkania z przyjaciółmi – nie decydowaliby się na jazdę do Katowic bądź innych okolicznych miast, gdzie ten rodzaj infrastruktury jest zapewniony. 3. Podział działań kulturalnych na obszary:

film literatura akcje społeczne

muzyka

KULTURA muzea

teatr spotkania towarzyskie imprezy masowe

Grupy dokonywały wyboru obszaru, którego problemy pragną wyszczególnić. Być może ich wybór jest też wskazówką do tego, co najbardziej „gryzie” młodzież chorzowską w kulturze.

Brak nowych pozycji w bibliotekach

Brak spotkań autorskich

Niedostosowanie programu nauczania do potrzeb uczniów

Brak warsztatów, np. pisarskich

LITERATURA

Ceny książek (optymalna cena 15zł)

Coraz niższa jakość stylu pisania

Mało osób korzysta z biblioteki

Malejące zainteresowanie

Wiele z pojawiających się problemów dotyczy ogólnie naszego kraju i stanu literatury. Trudno również dyskutować z problemami połączonymi z programem nauczania w szkole.

Mała ilość wydarzeń edukacyjno-kulturalnych Małe zaangażowanie szkół w wydarzenia towarzyskie Brak (lub mała promocja) grupek dyskusyjnych

Brak czasu na spotkania towarzyskie

SPOTKANIA TOWARZYSKIE Brak miejsc do spędzania spokojnych wieczorów ze znajomymi 1

159

Brak salonów gier Brak kina bądź centrum handlowego Brak klubów dostępnych od 18 roku życia

RAPORT EKSPERTA grupa kultura Już wcześniej zwróciłam uwagę na potrzebę miejsca, gdzie można do późna posiedzieć, niekoniecznie imprezować przy głośnej muzyce. Tutaj ten problem się pojawia. W kwestii klubów – został przytoczony konkretny przykład klubu Dziekanat, gdzie wpuszczani są mężczyźni od 21. roku życia.

Poziom muzyki w szkołach podstawowych i gimnazjach Brak dużych koncertów

Mała dostępność sprzętu muzycznego

Informacja kulturalna na niskim poziomie

Niedostosowanie repertuaru do odbiorcy

MUZYKA

Niewystarczające rozpowszechnianie muzyki poważnej

Brak orkiestry symfonicznej

Mała popularność edukacji muzycznej

W sferze muzycznej grupa starała się myśleć trochę szerzej – szczególnie, że jedna z dziewczyn gra na skrzypcach i uczy się w szkole muzycznej. Stąd zwrócenie uwagi na muzykę poważną, orkiestrę symfoniczną i niski poziom zaopatrzenia jedynego w Chorzowie sklepu muzycznego. Należy zauważyć, że poziom muzyki w szkołach też został potraktowany jako problem – niska świadomość muzyczna rzutuje na kształtowanie gustu słuchacza w przyszłości. Młodzież tęskni również do dużych koncertów (np. U2 na Stadionie).

Narzucenie tematyki

Powtarzający się repertuar/wykonawcy

Mała ilość miejsc

IMPREZY MASOWE

Aspekty bezpieczeństwa

Popularyzacja w innych miastach (konkurencja)

Rzadko się odbywają

Nadmiar informacji

Mimo że Śląsk obfituje w duże wydarzenia typu festiwale, chorzowska młodzież chciałaby mieć taką imprezę masową również w swoim mieście. Problemem jest miejsce – wszyscy czekają na ukończenie Stadionu, ale również fakt, że większość z tych wielkich wydarzeń to powtarzający się wykonawcy. 1. Komentarz: Problemy wymieniane przez grupę dotyczyły zarówno aspektów tylko chorzowskich (brak infrastruktury, częstotliwość wydarzeń kulturalnych), jak i ogólnopolskich. Możemy zatem odnieść wrażenie, że pewnych problemów po prostu nie rozwiążemy, bo nie zależą od nas. Staraliśmy się jednak nie zniechęcać i popuściliśmy wodze fantazji. A właściwie próbowaliśmy wyjść poza schemat. Efektem tego jest kilka rozwiązań, które z pewnością są możliwe do wdrożenia. 2. Propozycje projektowe: Propozycja w odpowiedzi na problem z zakresu LITERATURY: Brak nowych pozycji w bibliotekach oraz Mało osób korzysta z biblioteki.

1 6 10

RAPORT EKSPERTA grupa kultura Projekt krótkoterminowy:

Temat (Co?) Prostszy i szybszy dostęp do literatury

Kto? (Odbiorca) Dla zbyt zabieganych i ciągle korzystających z komputerów

BIBLIOTEKA ELEKTRONICZNA Jak? Którędy? serwis internetowy FB, media społecznościowe i aplikacja mobilna: TV regionalna, organizacja konkursu na stronę info w bibliotekach i apkę wśród młodzieży baza danych książek i autorów Bezpieczny system logowania zatrudnienie osób odpowiedzialnych za stronę www i aplikację

Po co? (Cel) zachęcenie do czytania i ułatwienie, by czytać można było w każdym miejscu i o każdej porze Gdzie i kiedy? W internecie, jak najszybciej, na zawsze

Projekt długoterminowy:

Temat (Co?) Aktywność okołoliteracka: Wieczory autorskie, warsztaty, kółka dyskusyjne

Po co? (Cel) Kto? (Odbiorca) zachęcenie młodych ludzi dla wszystkich, możliwość do zainteresowania się literaturą, podziału na etapy spędzanie czasu w kameralnej – I etap – młodzież, i przytulnej atmosferze, II etap kolejna grupa społeczna nowe miejsce spotkań KAWIARNIA Z CZYTELNIA I KSIĘGARNIĄ

Jak? Fizyczne miejsce, najlepiej w ścisłym centrum (fotele, poduszki, niskie stoły, sezonowe dekoracje) miejsce do odrabiania zadań domowych

Którędy? (kanał promo) Plakaty w szkołach, na słupach ambona, internet, tv regionalna, prasa

Gdzie i kiedy? Godz. Otwarcia: 10-22 lub 6-10 i 15-23 nocne spotkania w przypadku eventów

Propozycja w odpowiedzi na problem z zakresu SPOTKANIA TOWARZYSKIE: Brak (lub mała promocja) grupek dyskusyjnych Projekt krótkoterminowy:

161

RAPORT EKSPERTA grupa kultura Temat (Co?) tematyka do wyboru spośród: muzyka, filozofia/etyka, literatura, sport, film/technologia, motoryzacja, sztuki plastyczne, teatr

Kto? (Odbiorca) dla osób w każdym wieku, rodzice z dziećmi, seniorzy

Po co? (Cel) Rekreacja. Forma spędzania wolnego czasu ze znajomymi, co tydzień imprezy (beach party), konkursy, koncerty, karaoke itp

OTWARCIE GRUPEK DYSKUSYJNYCH W SZKOŁACH Jak? Spotkanie po lekcjach, może w weekendy, prowadzenie dyskusji, warsztatów, uzupełnianie informacji na zasadzie zbiorowej rozmowy, określony temat przewodzi każdemu spotkaniu, organizacja wydarzeń również dla osób spoza grupy (noce filmowe), międzyszkolne warsztaty i spotkania dyskusyjne dla grupek o zbliżonej tematyce

Którędy? Ogłoszenia w klasach, strona szkoły, FB szkoły

Gdzie i kiedy? W szkołach po lekcjach w czasie wolnym, międzyszkolne spotkania np. w ChCK-u

Kto? (Odbiorca) dla osób w każdym wieku, rodzice z dziećmi, seniorzy

Po co? (Cel) Rekreacja. Forma spędzania wolnego czasu ze znajomymi, co tydzień imprezy (beach party), konkursy, koncerty, karaoke itp

Projekt długoterminowy:

Temat (Co?) wieczorne/popołudniowe dyskusje na różne tematy (określone wcześniej)

GRUPKI W MIEJSCACH PUBLICZNYCH Jak? Rozmowy międzypokoleniowe na równym poziomie, dyskusje, warsztaty, organizowanie wydarzeń, spotkania z autorytetami, forma otwarta

Którędy? Plakaty, ulotki, internet, tv, prasa, ambona

Propozycja w odpowiedzi na problem z zakresu LITERATURA: Brak warsztatów oraz Malejące zainteresowanie Projekt krótkoterminowy:

162

Gdzie i kiedy? dwa razy w tygodniu, wieczorami, w każdym dniu inna grupa tematyczna (odwołanie do projektu kawiarnio-czytelni)

RAPORT EKSPERTA grupa kultura Temat (Co?) warsztaty literackie raz w miesiącu

Kto? (Odbiorca) młodzież

Po co? (Cel) poprawa jakości pisania i wypowiedzi, poszerzenie horyzontów i wiedzy, rozwijanie pasji

ORGANIZACJA WARSZTATÓW LITERACKICH Jak? Wykłady studentów UŚ, spotkania z lokalnymi autorami

Którędy? Plakaty, ulotki, FB

Gdzie i kiedy? Domy kultury, biblioteki, zajęcia szkolne

Projekt długoterminowy (jest rozszerzeniem projektu pierwszego):

Kto? (Odbiorca) młodzież

Temat (Co?) warsztaty literackie raz w tygodniu

Po co? (Cel) poprawa jakości pisania i wypowiedzi, poszerzenie horyzontów i wiedzy, rozwijanie pasji, rodzaj spotkań towarzyskich, nawiązywanie kontaktów

ORGANIZACJA WARSZTATÓW LITERACKICH Jak? Spotkania z autorami, wykłady, doskonalenie sztuki pisania, współpraca z US-iem, dyskusje

Którędy? Gazety, szkoły, instytucje kulturalne, Plakaty, ulotki, FB

Gdzie i kiedy? Domy kultury, biblioteki, zajęcia szkolne

Propozycja w odpowiedzi na problem z zakresu MUZYKA: Brak dużych koncertów w Chorzowie Projekt krótkoterminowy:

Temat (Co?) tańszy dojazd na koncerty dla mieszkańców

Kto? (Odbiorca) mieszkańcy Chorzowa

Po co? (Cel) umożliwienie uczestnictwa, redukcja kosztów transportu uczestników

ORGANIZACJA TRANSPORTU NA KONCERTY POZA CHORZOWEM Jak? Dofinansowanie wynajęcia autokaru przez Urząd Miasta raz w miesiącu, podczas większych festiwali

Którędy? Szkoły, urzędy, instytucje kulturalne, FB

1 163

Gdzie i kiedy? Autokar wyjeżdżający spod Urzędu Miasta do większych polskich miast

RAPORT EKSPERTA grupa kultura Projekt długoterminowy (jest rozszerzeniem projektu pierwszego):

Temat (Co?) co kwartał inny gatunek muzyczny z innego krańca świata

Kto? (Odbiorca) mieszkańcy Chorzowa i przyjezdni z całej Polski

Po co? (Cel) promocja Chorzowa, zwiększenie atrakcyjności dla mieszkańców

FESTIWAL MUZYKI ŚWIATA, ORGANIZACJA DUŻEGO WYDARZENIA Jak? Dokończenie budowy stadionu, budowa innych dużych scen

Którędy? Strona www festiwalu, FB, Facebook Ads, bilboardy, tv, prasa

1641

Gdzie i kiedy? Stadion Śląski, Park Śląski, 1 x kwartał

165