Diseño de: PLE, PLN, PDE, SLE y COIN
Prof. Antonio L. Delgado Pérez
ObjeAvos • Definir PLE – Presentar herramientas
• Definir PLN – Presentar herramientas
• Definir PDE – Presentar herramientas
• Definir SLE – Presentar herramientas
• Definir COIN – Presentar herramientas
P L E • Conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y ac?vidades u?lizadas de forma asidua para aprender: – Consultar – Relacionarse – Conectarse – Deconstrucción/Reconstrucción – Reelaboración – Remezcla – Reflexión
Jordi Adell, 2010
P L E • Entornos libres y personalizables en el dominio público, que ofrecen una oportunidad única para el desarrollo de un aprendizaje más sostenible e independiente de las ins?tuciones (Dolors Reig, 2010). • Ecosistema en el que el usuario, en?dad o sistema toma elementos, herramientas, artefactos, enlaces y objetos que les sirvan a su propia ges?ón del conocimiento y de la información en el desarrollo de un flujo del entorno web (Fernando Santamaría, 2010)
Partes de un PLE
Ejemplo: P L E
http://www.symbaloo.com/mix/Edumorfosis PLE
P L N • Estructura que refleja relaciones entre diferentes personas. Son reflejo de redes sociales, fuentes de información y métodos de análisis (PLENK, 2010). • Un grupo de personas que crea, comparte, apoye y estudia recursos de aprendizaje en un dominio de conocimiento específico (WIKIPEDIA).
Gráfico: P L N
Ejemplo: P L N
http://hootsuite.com
Ejemplo: P L N
http://seesmic.com/
Ejemplo: P L N
http://yoono.com/
Ejemplo: P L N
http://gist.com/
S L E • Lugar donde personas y grupos pueden compar?r y crear colabora?vamente contenido y experiencias educa?vas, aprendiendo unos de otros para mejorar su capacidad de aprendizaje. • U?lizado para extender el contenido formal y favorecer la interacción entre alumnos y docentes. Jane Hart, 2010
Gráfico: S L E
Ejemplo: S L E
http://docs.google.com
Ejemplo: S L E
http://prezi.com
Ejemplo: S L E
http://pbworks.com
Ejemplo: S L E
P D E • Organiza y anima situaciones de aprendizaje • Ges?ona los avances y progresos • Elabora y evoluciona disposi?vos de diferenciación • Implica a los estudiantes en su aprendizaje y tareas • Trabajo en equipo • Involucramiento en la ges?ón de la escuela
P D E • Informa e implica a los padres • Incorpora las tecnologías emergentes • Afronta los deberes y dilemas é?cos de la profesión • Organiza la propia formación con?nua Fernando Trujillo, 2010
Gráfico: P D E
Ejemplo: P D E
http://sites.google.com/site/edumorfosis
Ejemplo: P D E h t t p : / / w e b n o d e . c o m
COIN • Redes colabora?vas de innovación. • Ciberequipo de personas automo?vadas, con visión interac?va, habilitado por la web para colaborar en la ejecusión de un objeto común por el intercambio de ideas, información y trabajo. (Fernando Santamaría, 2010)
Gráfico: C O I N
Ejemplo: C O I N http://educapr.net
Ejemplo: C O I N
Correo:antonio.delgado.perez@gmail.com Skype: Edumorfosis eFolio: http://sites.google.com/site/edumorfosis Blog: http://edumorfosis.blogspot.com Posterous: http://edumorfosis.posterous.com Twitter: http://twitter.com/edumorfosis PLE: h]p://www.symbaloo.com/mix/Edumorfosis PLE Paper.li: http://paper.li/edumorfosis Slideshare: http://www.slideshare.net/adelgado Scribd: http://www.scribd.com/Edu-morfosis Delicious: http://www.delicious.com/antonio.delgado/ YouTube:http://www.youtube.com/edumorfosis