Quadro resumo regras pontuacao

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ALGUMAS NOÇÕES DE PONTUAÇÃO

1. PONTO FINAL (.) - Indica uma pausa grande. Utiliza-se no final da frase, significando que aquilo que se pretende dizer está completo. 2. A VÍRGULA (,) - Indica a pausa mais pequena da pontuação. Usa-se: a) Para separar o vocativo Ana, vê lá se não chegas tarde. b) Para separar o Aposto Camões, o grande poeta, esteve aqui. c) Nas enumerações Aqui há frio, vento, chuva. d) Para separar complementos circunstanciais (não é No cimo das escadas, junto à porta, está o retrato do avô. necessário, se forem muito pequenos). e) Separar orações com o verbo no Gerúndio, quando Cantando muito, pôs-se a caminho. iniciam a frase. f) Separar orações com o verbo no Particípio Passado, Terminada a refeição, foram para casa. quando iniciam a frase. g) Separar certas expressões explicativas como: isto é; ou O Nuno, com efeito, tinha deixado o livro em casa. seja; a meu ver; com efeito h) Separar as conjunções porém, todavia, contudo Ao longe, porém, não se via nada. i) Antes da conjunção mas Quis ir lá, mas não foi possível. j) Separar os advérbios sim e não, quando são Sim, tens razão. independentes da frase. Não, já não vamos a tempo. Atenção: é um grave erro colocar a vírgula entre o sujeito e o verbo, ou entre o verbo e o c. directo, quando estão seguidos. Exemplos de erros: O Pedro, é muito gordo. / A casa tem, umas janelas grandes. Atenção: é um grave erro usar a vírgula onde devia estar um ponto (fim da frase). Exemplo de erro: A mãe subiu as escadas, lá em cima encontrou a carteira. (a seguir a escadas devia estar um ponto porque é o final de uma frase/ o que vem a seguir não é complemento da 1ª oração/ poderia não se pôr ponto se se usasse uma conjunção como, por exemplo, e: A mãe subiu as escadas e lá em cima encontrou a carteira). 3. PONTO E VÍRGULA (;) - Indica uma pausa maior que a da vírgula, mas menor que a do ponto final. Usa-se para separar orações que são muito compridas ou O jornal é um meio de comunicação; dá, todos os dias, as que contêm vírgulas notícias dos diversos pontos da terra; informa toda a população. 4. DOIS PONTOS (:) a) Introduz as falas do discurso direto Ele voltou-se lentamente e disse: - Desaparece daqui. b) Indica citações O avô dizia muitas vezes: «Todas as nuvens são passageiras». c) Introduz uma oração que explica ou confirma a ideia Fiquei em casa: estava muito frio. contida na oração anterior 5. TRAVESSÃO (-) Emprega-se no discurso directo para introduzir as falas e - Eu acho - disse ela - que ainda há uma forma de resolver para as separar das palavras do narrador que se o problema. intercalam 6. ASPAS («») - Colocam-se no início e no fim de citações. E também de pensamentos. 7. RETICÊNCIAS (...) - Indicam que algo ficou por dizer; ironia; hesitação. -Se não te portas bem... 8.PARÊNTESES ( ) - Isolam um elemento da frase, ou até uma frase. Dar uma explicação, uma informação Naquele dia (uma terça) adoeci. Era dia de ditado (ele tem a mania de fazer ditados) e fiquei mal disposto. 9. PONTO DE INTERROGAÇÃO (?) - Nas frases interrogativas directas. - Trouxeste o livro? 10. PONTO DE EXCLAMAÇÃO (!) - Nas frases ou palavras exclamativas. Pode exprimir sentimentos como entusiasmo, admiração, dor... - Que frio! - Força! 11. PONTO DE INTERROGAÇÃO E EXCLAMAÇÃO (?!) - Indica que há, ao mesmo tempo, interrogação e admiração. - O quê?! Já é meio-dia?!

Prof. Anabela Pinho/ http://escreverlerportugues.blogspot.pt/


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