MÓDULO 4 Comprensión e produción escritas con aplicacións 2.0. Análise e usos na aula.
Tarefa 4. ISSUU.
Araceli García Fuentes
Título
“Our stuff”
Nivel educativo
Calquera
Recursos
Ordenador, Internet, EDI, ISSUU.
Contidos a tratar
Estrutura
dun
boletín
informativo,
vocabulario
e
estruturas lingüísticas relevantes para cada sección. Procedemento
a Despois de traballar na aula ordinaria co titor/a o que é
seguir para levala un boletín e ver exemplos deles, o alumnado terá que á práctica
escoller un tipo de contido para incluílo no noso boletín da aula de Lingua estranxeira. Terá que redactar o texto na LE e ilustralo sempre que sexa posible. Os contidos informativos do boletín serán as tarefas e proxectos levados a cabo na aula de idiomas polo alumnado. O/a mestre/a de lingua estranxeira publicarao en ISSUU ao remate de cada unidade didáctica integrada/proxecto.