TALLER 2

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UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

INFLUENCIA DEL ESPACIO ARQUITECTÓNICO DEL MUSEO ARQUEÓLOGICO AUGUSTO SORIANO INFANTE EN EL COMPORTAMIENTO DEL SER HUMANO

DOCENTE: ARQ. MIGUEL RONALD CORRALES PICARDO

INTEGRANTES: -

PACHAS CHICO ROCÍO HERNAN ARAUJO ALVARO


UBICACIÓN

AMERICA DEL SUR PERÚ ANCASH

CREACIÓN

• • • •

REGULAR CUIDAR PRESERVAR CONSERVAR

Se inauguro en 1935 para:

EL PATRIMONIO CULTURAL DE LA REGIÓN


HUARAZ

EXPOCICIONES

Cerámica

Textiles

Metales

Momias

Óseo humano

Óseo de animal

Etc.

AV. MARISCAL TORIBIO DE LUZURIAGA

Se presentan 3 niveles en las cuales se pueden apreciar diferentes tipos de materiales

PARQUE LITICO

El museo cuenta con un jardín interior en donde se encuentran 150 monolitos de piedra principalmente de las cultura Recuay.


APROXIMACIÓN

NO

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Ubicados en la esquina de la plaza, podemos ver la fachada del ministerio de cultura. Desde este punto uno no puede diferenciar el espacio del el museo se encuentra ahí o son oficinas municipales.

OESTE

ESTE A OESTE

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Seguimos avanzando en dirección frontal ya encontrándonos frente al poder judicial. Posicionados en este punto ya se pueden ver diferentes entradas a diferentes espacios que se encuentran en el ministerio de cultura, pero no se distingue la entrada al museo, pues no presente ninguna jerarquía.

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Nos ubicamos frente a la f (antes de cruzar la aveni aprecia la entrada, ya que los arcos estructurales, s visual del museo.


FRONTAL

RTE El plaza de armas viene a ser el referencial para una conducción directa hasta la entrada del museo, además el objeto visual es un recorrido axial recto hacia la entrada.

ESTE

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S

fachada del ministerio de cultura ida). Aún en este punto no se e esta aturdida visualmente por siendo este el primer enfoque

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Se puede visualizar que la entrada en particular es muy similar a la oficina de la dirección desconcentrada cultura de Áncash que es el que esta limitado por el museo. Por este similitud, podemos decir que no hay una entrada adecuada.


NORTE A SUR

APROXIMACIÓN

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Nos ubicamos en la esquina de Jr. José sucre y Av. M.T. de Luzuriaga. -No se puede ubicar al museo, generando confusión.

OESTE

NO

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R 4

4

Ubicándonos en este punto se puede ver la municipalidad, dando una percepción de que es un espacio continuo hasta el centro cultural.

El objeto visual puede proyectarse más allá de la misma entrada, esto es debido a tener un mejor ángulo visual, siendo así que el espacio da una percepción de un túnel.

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No podemos apreciar la aproxim estructurales son de rasgo domi haciendo que la primera impresi pasando desapercibida de las pe


SUR A NORTE

OBLIGUA

RTE

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Recorremos unos puntos y nos ubicamos frente al centro cultural. Se sigue perdiendo la entrada al museo, ya que las arcadas dan la percepción de estar a un mismo nivel, dando un efecto de túnel sin ninguna disrupción para la entrada.

ESTE

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Nos ubicamos en la esquina de Jr. 28 de julio con la Av. M.T. Luzuriaga -Desde esta ubicación aún no se percibe la entrada al museo, dando una sensación de estar desorientado por los arcos estructurales.

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S

mación a la entrada, ya que los o dominante del enfoque visual ión de la entrada no exista, ersonas que circulan.

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Posicionados en la entrada de forma oblicua, tampoco da una sensación de invitar a pasar, dando una percepción de que es una oficina municipal.


SUR A NORTE

Nos ubicamos en la esquina de jr. 28 de Julio con jr. San Martin. -Desde este punto aproximarnos a la entrada del museo será un recorrido más extenso al tener más lados observables del museo de forma correlativa.

NO

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OESTE

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APROXIMACIÓN

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5

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Recorrer por el Jr. San Martín nos ubicamos en la esquina de Jr. S.M. con el Jr. J. de mata arnao , de donde podremos observar la parte trasera del museo (jardín interior), esto hará que nuestro desinterés crezca, ya que a simple vista no se logra ver nada, ni apreciar nada por las rejas negras y más aún sin aperturas de ingreso hacia el jardín. Haciendo qué se pierda el atractivo visual.

1

R

OESTE

3

Nos ubicamos viendo el Psj. T. Arce -La percepción ubicados en este punto es de confusión ya que no hay entrada al jardín habilitado estando todo limitado por una cerca.

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Continuaremos el recorrido gir lateral izquierda del museo en e tanto vista al jardín, cómo tamb esta una sensación de confusión identidad del museo.


ESPIRAL 7

Continuaremos con el recorrido girando a la derecha con dirección al tramo final hacia la entrada del museo por la avenida Luzuriaga, donde tendremos como primer impacto visual los arcos estructurales, que

minimizan y obstruyen la entrada del museo.

RTE

NORTE A SUR

ESTE

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Ya al final del pasaje llegando a la avenida Luzuriaga observe el museo, con una percepción similar a la aproximación oblicua. Pues no presenta destacable con los demás alrededores volviéndose una construcción sosa y simple.

S

A ESTE

rando a la derecha por la parte el Psj. T. Arce, percibiendo bién una parte construida dando n, ya que no se percibe una

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Me ubique de forma frontal en el pasaje viendo el jardín interior, sintiendo curiosidad por el espacio, pues habían monolitos y árboles, además de banquetas.


CIRCULACION PRIMER PISO veremos que la circulación es reticulada y con carácter de atravesar espacios

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ENTRADA

Iniciamos con el recorrido por la parte de la entrada donde nos damos cuenta que es de instancia retrasada, con carácter elevado y de forma rectangular descentrada. Esto nos hace percibir una noción de curiosidad al estar en un plano elevado para mayor visualización a la hora del acercamiento

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BOLETERIA

Continuamos el recorrido de forma directa hacia la boletería, un espacio de pequeñas medidas con pasantía rápida y de carácter público, donde podemos percibir amabilidad y agrado. En este espacio al no ser un espacio en escala monumental u opresivo, y estar pintado de color blanco, y presentar una textura lisa que nos invita a pasar.

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SALA N°1

Siguiendo con el recorrido hacemos trasposición al muro del vestíbulo con esto disminuiremos los ruidos externos para llegar a la primera sala con un ambiente nuevo , siendo este un espacio impermeable donde podemos encontrar que es de una escala normal y con colores cálidos de la gama de amarillos y pisos pulidos, esto nos hace percibir agrado y sentirnos acogidos por la primera sala haciendo un recorrido reticulado por el espacio en cada una de las exposiciones tanto iluminadas y elevadas , para mayor jerarquía visual, nos dara pasantía al siguiente espacio.

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SALA N°2

De forma directa por la parte lateral izquierda de la primera sala seguiremos el recorrido hacia la segunda sala donde nos encontraremos con un espacio de doble altura, con una escala monumental; a su vez como primera impresión veremos los ventanales que presenta muy poco iluminación , esto se puede percibir ya que el espacio hace que resalten las grandes exposiciones de maquetas, dándoles un tono de iluminación a cada una de ellas y haciendo que se cree un espacio secundario artificial e individual gracias a la iluminación y tonos de colores en cada exposición, para su mejor apreciación y percepción de cada una de las exposición. Asu ves este espacio no cuenta con contaminación auditiva al estar aisladas podemos percibir de diferente manera cada una de las exposiciones.

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SALA CHAVIN

Siguiendo el recorrido nos destinaremos por la parte lateral derecha del espacio anterior, donde nos encontraremos con la sala chavín que presenta una entrada mucho mas reducida y de una escala normal, a su ves presenta techo reducido y poca iluminación en todo el espacio, percibiendo curiosidad y un poco de temor haciendo este espacio de carácter opresivo. Ya que este espacio a su ves presenta unas texturas de apariencia rugosa y un poco desafinadas ,la función de ese espacio destinado a la exposición de la cultura CHAVÍN, donde también se puede ver el carácter de la cultura representado en este espacio dando la sensación de estar en aquellas épocas

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ESPACIO DE CONEXCIÓN

Para seguir con el recorrido, se atraviesa la entrada de la sala 1 dirigiéndonos hacia el espacio de conexión, donde podremos ascender como también descender , pero se recomienda ascender para seguir el recorrido de forma estética y no perderse de ninguna sala de exposición.

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CIRCULACION SEGUNDO PISO veremos que la circulación es reticulada y con carácter de atravesar espacios

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SALA N° 3

Es un espacio donde nos podemos percatar que este espacio es de carácter creciente, ya monumental con pasantía larga y de carácter publico , con un recorrido reticular podemos para tener mejor percepción de las exposiciones al estar distribuido de manera ordenada oscuro y presentar una textura lisa , nos hace percibir profundidad y nos invita a seguir recorri

SALA PERMANENTE

Son espacios impermeables, ya que no se cambian con facilidad. Además los espacios están sustraídos haciendo que se vean únicos. El espacio nos hace percibir la importancia que tienen estas exposiciones al tener pequeños espacios individuales y presentar mejor iluminación con un contraste mas llamativo gracias a los planos blancos que nos hacen observar una diferenciación en el espacio en general

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SALA PERMANENTE

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nte, ya que va de una escala normal a una ticular podemos observar que el espacio ido de manera ordenada ,este espacio al fundidad y nos invita a seguir recorriendo

SALA TEMPORAL

SALA TEMPORAL

En la sala N°3 esta también la salas temporales, son los espacios que tienen vitrinas donde se puede observar cerámicas y entre otros objetos. Como se encuentran en las vitrinas se cambian en un cierto tiempo, llevándolos a otra sala y haciendo que el recorrido cambie de manera perceptiva por las exposiciones Cuando una persona ingresa nuevamente al museo tiene una percepción diferente. Puede influir positivamente haciendo que tenga una nueva percepción de conocer de otra forma la cultura involucrando los espacios, como también de forma negativa ya generando confusión.

ESPACIO DE CIRCULACIÓN

Iniciamos con el recorrido cuando nos encontraremos por la parte final del espacio de conexión, donde nos podemos percatar que este espacio es de carácter creciente ya que va de una escala normal a una escala monumental. Al terminar con el recorrido en esta sala, nos dirigiremos hacia el primer planta bajando por las escales..


CIRCULACION SUB-SÓTANO veremos que la circulación es reticulada y con carácter de atravesar espacios 8

ESPACIO DE CONEXIÓN

Iniciamos el recorrido del subnivel desde el segundo piso, bajando las escaleras donde observaremos que es un espacio de carácter opresivo y reducido, al estar en una escala normal y estar pintado con colores oscuros en todo el espacio. Descendiendo llegaremos al final del espacio de conexión pasando a la sala N°4

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HALL

Ya recorrido el espacio de circulación nos encontraremos en un pequeño espacio aislado y comprimido llamado hall Con sensación y carácter de opresión , percibimos una entrada directa y libre a la sala de pinturas, atravesando el hall podemos observar que este espacio funciona como otro espacio circulatorio, para el recorrido publico como privado.

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SALA DE PINTURAS

Después del hall pasamos a la sala N°4, como primera instancia veremos una entrada en escala normal, donde al entrar percibiremos al espacio en una escala monumental y con colores cálidos enfatizando los colores de gama clara y la iluminación natural , este espacio es de apariencia amigable y de particularidad ya que es diferenciado a los demás , cuenta con un remate visual. Tanto de escala como de luminosidad de oscuridad a claridad, Esto nos hace percibir agradecimiento y grandeza por sus texturas y su calidez aun siendo monumental el espacio. Y haciendonos percibir mejor las pinturas

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PARQUE LITICO

Mientras recorremos el espacio de arte, encontraremos en la parte frontal del espacio una entrada reducida en escala normal para el siguiente espacio, donde podremos percibir el mayor remate visual, ya que la percepción cambia totalmente, porque cambian todas las texturas, entornos , etc. Al salir de la zona interior del museo se encuentra un espacio abierto multidireccional, también se puede apreciar luz natural y artificial hará la iluminación nocturna. Este es el ultimo espacio que el publico puede asistir. La percepción que se tiene del parque depende de la posición en el que uno se encuentra, en dirección al oeste cerca a la cerca da una percepción de estar en el campo por el tipo de arboles y ambiente auditivo de los pájaros que radican ahí. Mientras que cuando uno se posiciona en el centro, ya se siente como estar en un parque de una ciudad, ya que es abierto y tiene banquetas centrales. Este espacio hace que nuestra percepción del interior del museo quede marcada ya que es un espacio diferenciador a los demás museos y haciendo que el recorrido sea mas dinámico

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CIERRE DE RECORRIDO

3 2 1 Para poder salir debemos recorrer nuevamente los espacios. Entrando del parque a la sale de arte, subiendo por el espacio de conexión, llegando al primer nivel. Se pasa por la primera sala, donde posteriormente nos lleve a la entrada del museo por donde será nuestra salida La sensación que me causo recorrer de forma reversa estos espacios fue de satisfacción.


SÓTANO En el sótano no ingresan personas publicas ni personas naturales , solo personal autorizado.


LINK PARA EL VIDEO DE RECORRIDO

https://youtu.be/wlZtlmsKO_A

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CONCLUSIÓN

El espacio exterior del museo como interior influyen de formas distintas en el comportamiento de las personas. El espacio interior influye de una manera positiva en las personas, ya que los remates visuales y el juego de alturas llaman mucho a la curiosidad de los visitantes, y eso hace que recorrer sea de una manera mas euforica y agradable en cada espacio. El efecto que trae consigo hace que percibamos mejor el contenido de los espacios (expocisiones). El contraste de colores ayuda a la mejor comprensión de las exposiciones , a su ves hacen mayor jerarquía con la iluminación adecuada y particular en cada espacio, haciendo que atraiga al observador y que mire detenidamente cada exposición. Mientras que exteriormente el museo pasa completamente desapercibido, influyendo esto de una manera negativa, pues las personas no tienen interés por visitar el espacio. Siendo así que se comporten de una manera apática y distanciada. Conclusión


GRACIAS CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik


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