Nuestra Universidad Bienvenida de cachimbos FARES 2023-1

El pasado 14 de marzo se realizaron las actividades de Bienvenida de Cachimbos de la Facultad de Artes Escénicas de la PUCP (FARES). En principio, se citó a los nuevos estudiantes en la “pérgola” de la FARES, aproximadamente a las 9:45 am. Una vez establecidos en el lugar, se presentó Danilo Yanac Talaverano, coordinador académico y docente, quien realizó la apertura del evento. Inmediatamente, le dio pase a la decana de la facultad, profesora Lorena Pastor Rubio, para dar la bienvenida a los cachimbos anticipándose al inicio de una nueva etapa que significó un previo y gran esfuerzo. Igualmente, realizó una breve charla introductoria en relación a la Facultad de Artes Escénicas; comentó sobre su funcionamiento, su composición y los servicios que ésta y la Universidad en general ofrecen. Además, interactuó con los estudiantes, consultó sobre sus carreras y explicó la importancia de éstas. Finalmente, agradeció e invitó a los cachimbos a pasar a las aulas X-121 y X-122 para continuar con el evento de bienvenida.

En el salón X-121, se presentaron María del Pilar Gonzales Montoya, psicóloga de la Facultad; Ana Favia Sánchez Carmelino, practicante del Área y Lucía Ginocchio, directora de Estudios y docente de la especialidad de Danza, quienes comentaron sobre el trabajo que realiza la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAES), las actividades que desarrollan y los servicios que ofrecen. Luego hablaron sobre nutrición, del trabajo de la oficina de Servicio de Salud y de la oficina de Apoyo en la Inclusión de Estudiantes. Acto seguido, Ginocchio invitó a los cachimbos a participar en dos pequeñas actividades que se realizaron en la misma aula: la primera fue completar la premisa “bienestar es…”; mientras que la segunda consistió en llenar pequeños papeles con forma de mandalas que contenían las seis áreas de bienestar. Tal como lo manifestó la Directora de Estudios, ambos ejercicios, si bien eran sencillos, ayudarían a saber cuáles serían algunas de las necesidades de los nuevos estudiantes.

En el aula X-122, que se encontraba separada en varias secciones, la cuales representaban un programa de la DAES, tenían encargados que brindaban información a los estudiantes sobre programas. Después de que los cachimbos pudieron interactuar con las autoridades e informarse, se les invitó a pasar al patio para apreciar la