Universidad Nacional
Facultad de Educología
Curso: Recursos Didácticos Para la Educación Comercial
Profesores: Alba Canales Marvin Miranda
Estudiantes: Andrés Delgado Arley Cortés
2018
Introducción: El siguiente trabajo se realizará con la finalidad de evidenciar los aprendizajes obtenidos en la visita al CENAREC, en donde se realizó una gira con la finalidad de conocer todos los recursos didácticos que se emplean en esta institución para personas con
discapacidad
que
pertenecen
al
Ministerio de Educación Pública (MEP) en donde
se
les
brindan
los
recursos
didácticos que necesiten para su desarrollo , dicho centro cuenta con sus instalaciones centrales en Guadalupe, San José, Costa Rica, las cuales son amplias y con distintos departamentos que conforman desde la parte
administrativa
hasta
la
parte
informativa, esto conformó una seria de experiencias a lo largo del recorrido que se transformaron en conocimientos, los cuales serán aplicados en nuestro futuro como profesionales, y como personas, ya que toda la inducción que recibimos es necesaria no solo como profesionales en el área educativa sino también en la sociedad costarricense.
Conocimientos del CENAREC antes y después Antes de la gira al CENAREC, no tenía mínimo conocimiento sobre dicha institución, y esto es alarmante, no solo porque forma parte del saber de la docencia en lo cual está enfocado este centro, sino porque no tenía conocimiento como persona, esto me pareció interesante debido a que el trabajo de esta institución es la inclusión de las personas con discapacidad, y es muy común que en nuestra sociedad se les discrimine a las personas con discapacidades o no se les de la
importancia
que
ellos
requieren, esto es más notable en las aulas, debido a que las instituciones de educación pública no cuentan con las capacidades de cumplir las necesidades de esta población. Después de la gira descubrimos que nuestro país a pesar de tantas dificultades cuenta con centros de apoyo para las personas con discapacidad, por otra parte, entendimos que CENAREC, significa Centro Nacional De Recursos Para la Educación Inclusiva, pero no solo eso entendimos, también sabemos ahora la importante labor que cumple este centro. También, nos informaron sobre el que hacer administrativo y su extensión en todas sedes que tiene en el país, además de su importante labor, este lugar es una dependencia de planilla del MEP pero este brinda recursos limitados, ya que la institución pasó a ser OMG, lo que le impide recibir directamente fondos públicos por parte del Estado, su trabajo a lo largo del país es sorprendente, ya que el personal reducido con el que cuenta, se encarga de abastecer las necesidades de todos los centros educativos divididos en todo el país, esto es una labor sorprendente.
Esta foto representa a los señores del área de investigación, ellos nos comentaron gran cantidad de cosas, de todo el trabajo que manejan. Nos comentaron que ellos dos son los encargados de llevar a cabo las investigaciones de todo el país, ellos investigan que se le esté dando el uso correcto y adecuado a todos los recursos que ellos brindan, asimismo como la sistematización de experiencias.
Seguido a eso visitamos el área de finanzas por llamarlo de una forma, ya que, es como un conjunto con el área administrativo, la señora de esta área nos explicó que el CENAREC recibe solo fondos de una fundación llamada Mundo de Oportunidades con la cual cubre todos sus gastos.
Visitamos a la señora directora donde ella nos comentó en general todo lo que hace la institución, también se alegró de ver que somos un grupo grande el cual quiere prepararse para futuros profesores
Visitamos el Centro de producción de materiales educativos en Sistema Braille, relieve, macrotipo y sonoro (CEBRA), donde topamos con Marco, una persona con discapacidad visual. Al ver la amabilidad, el gran sentido por la vida y por ayudar de esta persona lo deja impresionado a uno. Él tiene un gran sentido del humor, es una persona que ama lo que hace y a pesar de su discapacidad, él vive haciéndose bromas asimismo a sus dos compañeros de trabajo. Las tres personas que laboran en este departamento nos enseñaron varios instrumentos y los recursos didácticos que ellos tenían disponibles.
Máquinas utilizadas
Máquina Perkins
Impresora Braille Índex Pro 4x4
Mapa de Costa Rica con Relieve
Conclusión La oportunidad para el grupo de poder visitar un lugar como este nos deja una gran enseñanza, ya que la gran mayoría de nosotros no sabíamos de la existencia de este centro tan importante para el país, inclusive a nivel Latinoamericano. El poder visitar cada rincón de la institución fue de mucho provecho ya que las personas nos brindaron información detallada de todo. Como futuros docentes es muy importante el hecho de saber de estas instituciones porque el día de mañana cuando ejerzamos nuestro trabajo y tengamos un caso de una persona con alguna discapacidad ya sabremos donde recurrir a solicitar el material. Esta visita nos deja una gran ganancia en conocimiento ya que saber todo el sistema para recursos didácticos que se utiliza en el país es muy importante para que todos tengamos derecho a la mejor educación, porque educación debe ser sinónimo de calidad.
Todas las personas tienen derecho a la educación