Ppt à descoberta da astronomia

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“À descoberta da Astronomia”


Introdução O presente trabalho destina-se a estudar o tema “Os Astros”. Sendo este parte integrante dos conteúdos do 4º ano, da

disciplina de Estudo do Meio do 1º Ciclo do Ensino Básico. Nele podemos encontrar: Algumas curiosidades; A forma da Terra; Os movimentos da Terra; O nosso Sistema Solar; As fases da Lua;

Algumas tarefas e fichas de trabalho

e o Nosso álbum de

recordações (fotografias tiradas no decorrer de duas atividades).



Em 1609 , Galileu foi o primeiro a observar a lua com um telescópio. Atualmente é possível conhecer o universo através de:  Sondas que fotografam e recolhem dados sobre os astros;  Satélites em órbita da Terra;  Missões espaciais tripuladas em vaivéns ou em estações espaciais. O primeiro satélite enviado para a órbita da Terra foi o Sputnik I, em 1957. Em 1961, o russo Yuri Gagarin foi o primeiro Homem enviado ao espaço. Em 1969, o americano Neil Armstrong foi o primeiro homem a caminhar na Lua.


Animais no espaço Em 1957, a cadela Laika foi o primeiro ser vivo a viajar no espaço. Foi assim que se provou ser possível e seguro viajar para o espaço. Em 1973, duas aranhas, a Anita e a Arbella, viveram na estação espacial Skylab. Provaram que as aranhas também teciam telas no espaço. Em 1991, mais de 2000 medusas foram levadas a bordo de uma nave espacial. Os cientistas descobriram que elas ficavam confusas e nadavam em círculos.


A forma da Terra Antigamente pensava-se que a Terra era plana. Foi com a viagem de Circum-navegação, feita por um navegador português, que surgiu a primeira prova de que a Terra era esférica.

Em 1519, Fernão de Magalhães navegou sempre em direção ao ocidente, tendo a sua frota regressado ao ponto de partida três anos mais tarde. Estava assim provado que era possível dar a volta ao mundo e que a Terra era redonda. Mais tarde, fotografias de satélite, tiradas do espaço vieram confirmar que a Terra é esférica e ligeiramente achatada nos polos. Outra prova da esfericidade da Terra consiste em observar os barcos a aproximarem-se e a afastarem-se da costa.


A forma da Terra O planeta onde vives pode ser representado atravĂŠs de um globo ou de um planisfĂŠrio.


A forma da Terra

Tal como a maioria dos astros, também a Terra apresenta uma forma quase esférica, ligeiramente achatada nos polos.

É

conhecida pelo Planeta Azul, porque quando avistada do espaço, predomina a cor azul, devido à água dos oceanos que cobre grande parte da superfície.


Os movimentos da Terra O nosso planeta encontra-se em constante movimento no espaço. Os movimentos que realiza são o movimento de rotação e movimento de translação. Movimento de rotação – A Terra gira sobre si mesma, em torno de um eixo imaginário. Durante este movimento, apenas uma parte da Terra está iluminada pela luz do Sol – diz-se que na parte iluminada da Terra é dia e que na parte que não está

iluminada é noite.


Os movimentos da Terra O movimento de rotação da Terra provoca a sucessão dos dias e

das noites

e tem a duração de aproximadamente de 24 horas.

Durante o movimento de translação, a Terra dá uma volta completa em torno do Sol. Executar uma volta completa demora 365 dias (1 ano).

Devido à inclinação do eixo de rotação da Terra, a superfície iluminada pela luz solar varia ao longo do ano. Surgem assim as estações do ano.


A Terra pertence a um sistema planetário chamado sistema solar, formado pelo Sol e por oito planetas que orbitam em torno dele . A 24 de agosto de 2006, a União Astronómica Internacional criou uma

definição de planeta formal, o que fez com que Plutão deixasse de ser planeta e ganhou uma nova classificação de planeta anão. O Sol é a única estrela do sistema solar que ilumina a Terra e os

outros planetas. Para além dos planetas, fazem parte do sistema solar outros astros mais pequenos, como os asteroides e os

meteoros.


Sistema Solar

Clique para ver o vĂ­deo


Os Planetas Mercúrio

É o planeta mais próximo do sol e o mais pequeno

do

sistema

solar.

Tem

uma

superfície coberta por rochas e cheia de

crateras. Não tem atmosfera, por isso não há vida. Período de translação: 87,97 dias Período de rotação: 58,6 dias


Os Planetas Vénus É o segundo planeta mais próximo do Sol. A sua superfície está coberta por rochas e tem muitos vulcões ativos. Período de translação: 224,70 dias Período de rotação: 243 dias


Os Planetas Terra É o planeta onde vives e o terceiro do sistema solar. Na sua superfície existem continentes e oceanos. A sua atmosfera é constituída, principalmente , por azoto e oxigénio. A distancia a que se encontra do Sol permite que exista água no estado líquido, fundamental ao aparecimento de vida como a conhecemos. Período de translação: 325,25 dias

Período de rotação: 23,9 horas


Os Planetas Marte É o quarto planeta do sistema solar. É chamado o planeta vermelho por causa da cor avermelhada da sua superfície, contém ferro. À sua superfície existem crateras , vulcões e vales. Período de translação: 686,98 dias Período de rotação: 24,6 horas


Os Planetas Júpiter

É o quinto planeta a contar do sol e o maior do sistema solar. É um planeta gasoso. Nele é visível uma

mancha, várias vezes maior do que a Terra que resulta de uma tempestade gigante. Período de translação: 11,86 anos. Período de rotação: 9,9 horas.


Os Planetas Saturno É o sexto planeta a contar do Sol. É um gigante planeta gasoso. O seu sistema

de anéis torna-o no planeta mais fácil de identificar. Período de translação: 29,46 anos. Período de rotação: 10,7 horas.


Os Planetas

Urano É o sétimo planeta do sistema solar e o planeta gasoso mais pequeno. Período de translação: 84 anos. Período de rotação: 17,2 horas.


Os Planetas Neptuno É o último planeta conhecido do sistema solar. É um planeta gasoso com cor azul.

A mancha escura visível na sua atmosfera é consequência de enormes tempestades. Período de translação: 146,8 anos Período de rotação: 16,1 hora


Tarefa 1 Em grupo constrói um modelo do Sistema Solar.

Procedimentos: Material:  Papel de jornal;  Tintas e pinceis;  Papel cenário (1,5 m);  Cola.

I. Pintem o papel cenário de azul escuro; II. Tracem as órbitas; III. Construam os planetas e o Sol com papel de jornal e pintem-nos


A lua A Lua é um astro que não tem luz própria. É um satélite natural da Terra. Vês a Lua brilhante porque ela recebe a luz do Sol e reflete-a para a Terra. A essa luz chama-se luar.


As fases da lua Ao observar a Lua no céu, já reparaste que ela não tem sempre o

mesmo aspeto. As diferentes formas como vês a Lua chama-se fases da Lua.


Ciclo Lunar Estas fases ocorrem com um intervalo de cerca de uma semana entre elas. A sucessão destas fases demora 29,5 dias e, após esse

período, o ciclo repete-se. A este período chama-se ciclo lunar, que é o tempo que a lua demora a girar em torno da Terra.

Visualização Vídeo


Tarefa 2

Com um colega simula o Ciclo Lunar.

Procedimentos: I. II.

Um aluno representará a Terra e fica no meio; O outro aluno será a Lua a girar à sua volta.

Nota: Não te esqueças de que a “lua” deve estar sempre virada com a face para a terra.


Fichas de Trabalho Agora terminaste o estudo deste tema vais realizar algumas fichas.

Clica onde diz “Ficha” para começares. Ficha nº 1 Ficha nº 2


Álbum de recordações O espaço dedicado ao “Álbum de recordações”, consiste

em dar a conhecer, um pouco do trabalho desenvolvido durante o tema selecionado. Este retrata dois momentos:  A construção do Sistema Solar;  Uma sessão de Ciências Experimentais

“À descoberta da

Astronomia”, integrada no Projeto Mentes Brilhantes, ministrada na EB1 Rio de Vide – Miranda do Corvo.


Álbum de recordações




FIM

Autora: Armandina Sim천es


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