El Programa de Reducción del Consumo Energético en la Escuela sirve para minimizar el consumo energético del centro docente de una forma participativa que implica a los alumnos.
El Programa de Reducción del Consumo Energético en la Escuela que ofrece Arquitectura Ambiental consiste en la elaboración de un análisis sistemático y documentado de las características del centro docente con el que se hace una evaluación objetiva y científicamente fundada que permite: Obtener un conocimiento fiable del comportamiento energético de la escuela. Identificar y caracterizar los factores que afectan más al consumo de energía. Detectar y evaluar oportunidades de ahorro y diversificación de energía. Analizar los costes asociados y los plazos de retorno de la inversión.
Estrategia
El comportamiento energético de un edificio es óptimo cuando aprovecha al máximo las condiciones climáticas de su entorno y, además, dispone de unas instalaciones que hacen un uso eficiente de la energía. Es una ecuación mixta que depende del funcionamiento de los sistemas pasivos y de los sistemas activos del edificio. Arquitectura Ambiental analiza de forma angular todos los elementos que afectan al consumo energético del edificio, desde sus condiciones constructivas y el estado de las instalaciones, a la gestión y el comportamiento de los usuarios. Finalizada la auditoría, se redacta un informe en el que se recogen las conclusiones sobre el comportamiento del edificio y se formulan las propuestas de optimización y mejora que permiten ahorrar energía, teniendo en cuenta su viabilidad económica y los plazos de amortización de la inversión.
Nosotros
Arquitectura Ambiental está formado por un grupo de profesionales que, bajo una óptica y estructura multidisciplinar, incorpora los principios del desarrollo sostenible en el ámbito de la arquitectura. Con ese objetivo, Arquitectura Ambiental trabaja con conocimiento y rigor, realizando proyectos y consultoría, y ofreciendo asesoramiento técnico.
Clos
de
Sant
Francesc
18,
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Barcelona
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Reducción del consumo energético en el centro docente
Con el objetivo de maximizar el ahorro energético, el equipo de Arquitectura Ambiental analiza de forma exhaustiva todos los factores que intervienen en los consumos energéticos del edificio, cuantificando la incidencia de cada uno de ellos en su comportamiento final. A continuación, se presentan los principales factores que se
1. Las condiciones constructivas de la escuela Las condiciones constructivas del edificio son un factor clave en su consumo energético ya que de ellas depende su buen comportamiento pasivo. Para obtener unos consumos reducidos es necesario un buen aislamiento térmico y disponer de unas aberturas y controles solares adecuados a las necesidades de confort térmico y lumínico.
Estudio de muros y cubiertas Cuantificar el ahorro de una mejora de aislamiento. Reducir los puentes térmicos del edificio. Aprovechar la inercia térmica del edificio.
Estudio de aberturas y control solar Cuantificar el ahorro de una mejora de las aberturas. Optimizar las protecciones solares y su gestión.
2. El rendimiento de las instalaciones Disponer de unas instalaciones ineficientes eleva de forma significativa el consumo energético de un edificio. Para minimizar el consumo es necesaria su optimización.
Estudio de los sistemas de iluminación Evaluar la correcta combinación entre luz natura y artificial. Optimizar la luz artificial (estudio de las luminarias).
Ahorro
E ENERGÍA
CO2
€
EMISIONES ECONOMÍA
Establecer sistemas de regulación y control.
Estudio de los sistemas de climatización y agua caliente Evaluar la eficiencia de la instalación. Calcular plazos de amortización de mejoras en los sistemas. Estudiar la viabilidad de incorporar energías renovables. Proponer estrategias climáticas pasivas. Definir la mejor manera de gestionar los sistemas.
3. Monitorización de contadores Los diferentes sistemas de monitorización de los contadores detectan y permiten corregir una mala gestión energética del edificio, oficina o local. Se visualiza el consumo en tiempo real y se almacena el historial para poder analizar los resultados.
El Programa de Reducción del Consumo Energético en la Escuela
es una inversión que retorna en forma de ahorro energético, ambiental y económico. Permite reducir los costes ordinarios inherentes a su funcionamiento, liberando unos recursos económicos que pasan a estar disponibles para otros usos a la vez que aporta un nuevo conocimiento teórico y práctico a los alumnos.