COLEGIO SANTO TOMÁS DE AQUINO
Fig. 1:
VISTA FRONTAL DE LA FACHADA PRINCIPAL Fuente: a base de fotografía propia, 2018
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA(retirado) INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L00
A)PRESENTACIÓN
El presente trabajo consiste en recopilar información gráfica, planimétrica e histórica sobre las características arquitectónicas del COLEGIO SANTO TOMÁS DE AQUINO para explicarla como expresión social en un territorio y tiempo específico.
Fig. 2: ENTRADA DEL COLEGIO Fuente: a base de http://www.stomasdominicos.com/portal/index.php /nosotros/historia, Santo Tomas De Aquino
Fig. 3: VISTA EN PERSPECTIVA DE LA FACHADA PRINCIPAL Fuente: a base de Fotografía Propia, 2018
Fig. 4: ESCUDO DEL COLEGIO Fuente: a base de http://www.stomasdominicos.com/portal/index.php/no sotros/historia,Santo Tomas de Aaquino
ÍNDICE
a) Presentación-Introducción b) Ubicación espacial e histórica c) Información planimétrica d) Reconstrucciones tridimensionales hipotéticas y fotografías e) Análisis constructivo-estructural f) Análisis funcional-simbólico g) Análisis formal-espacial h) Ficha de inventario de Bienes Inmuebles cumplimentada (formato MINCULT) i) Conclusiones y/o hallazgos Fig. 5: FACHADA LATERAL Fuente: a base de Fotografía Propia ,2018
j) Fuentes consultadas UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L01
FICHA TÉCNICA AÑO DE CONSTRUCCIÓN:1892 TIPO DE OBRA: COLEGIO GENERO: MIXTO UBICACIÓN:CERCADO DE LIMA, LIMA, PERU ÁREA DEL TERRENO:1750 m2
A) INTRODUCCIÓN EL COLEGIO SANTO TOMÁS DE AQUINO FUE INAUGURADO EL 13 DE MARZO DE 1892 POR EL DOMINICANO ITALIANO FRAY VICENTE NARDINI QUE TENÍA COMO OBJETIVO BRINDAR EDUCACIÓN CIENTÍFICA COMO RELIGIOSA. FUERON UNO DE LOS PRIMEROS COLEGIOS DENTRO DE LIMA, DIRIGIDO POR GRANDES HOMBRES DE LA PATRIA, QUE TENÍAN UNA VISIÓN NO SOLO VISTA DESDE EL PUNTO DE LA EDUCACIÓN, TAMBIÉN DE LA MORAL Y LA FE. HAN PASADO MÁS DE 100 AÑOS Y EL COLEGIO SIGUE EN VIGENCIA COMO FORMADOR EDUCATIVO, PERO TAMBIÉN COMO PATRIMONIO CULTURAL LIMEÑO, DENTRO DE LA GRAN PLAZA CHABUCA GRANDA.
Fig. 6: VISTA DE CHABUCA GRANDA Fuente: a base de Fotografía Propia, 2018
CONTACTO
UBICACIÓN:Rinconada de Santo Domingo 209 esquina con la Alameda Chabuca Granda - Cercado de Lima TELÉFONO:(01)426-3390 Fig. 7: FRAY VICENTE NARDINI Fuente: a base de http://www.stomasdominicos.com/portal/ , Santo Tomas De Aquino
FACEBOOK:Colegio Santo Tomás de Aquino
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L02
B)UBICACIÓN ESPACIAL
ZONIFICACIÓN El colegio en encuentra en el centro histórico de Lima donde abundan las edificaciones históricas como por ejemplo: ● Las iglesias ● Palacios ● Museos ● Casonas
Fig. 12: CONVENTO Fig. 8: Zonificación del distrito de Fuente: Municipalidad de Lima, 2007
DE SAN
FRANCISCO
Cercado de Lima
Fuente:a base de Fotografia propia, 2018
UBICACIÓN GEOGRÁFICA El Colegio Santo Tomás de Aquino se encuentra ubicado en Cercado de Lima, Lima-Peru ALTITUD: 154 MSNM Fig. 9: MAPA DE AMÉRICA Fuente:a base de Google Earth
Fig. 10: MAPA DEL PERÚ Fuente: Elaboración Propia a base de Google Maps
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
SUR: 12°02´34.78” OESTE:77°01´56.64”
Fig. 11: MAPA DE LIMA Fuente: Elaboración Propia a base de Google Maps
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L03
B)UBICACIÓN ESPACIAL
Fig. 20: PUENTE RAYITO DE SOL Fuente:elaboracion propia en base Fotografía propia, 2018
Fig. 19: ALAMEDA CHABUCA GRANDA Fuente: elaboracion propia en base Fotografía propia, 2018 Fig. 18: ALAMEDA CHABUCA GRANDA Fuente: elboracion propia en base de otografía propia, 2018
N
ENTORNO Está ubicado centricamente en los edificios y plazas más importantes de época : ● PLAZA MAYOR DE LIMA ● ALAMEDA CHABUCA GRANDA Tiene vista al río Rímac y el puente peatonal que lo atraviesa, Rayito de sol. Esto crea una circulación peatonal hacia La Plaza Mayor de Lima .
Fig. 13: IGLESIA DE SANTA ROSA Fuente: elaboración propia en base Fotografía propia, 2018
Fig. 14: IGLESIA DE LAS NAZARENAS Fuente: elaboracion propia en base Fotografía propia, 2018
Fig. 15: IGLESIA SAN AGUSTÍN Fuente: elaboracion propia en base Fotografía propia, 2018
Fig. 21: MAPA AÉREA Fuente: Google Earth
IGLESIA Y CONVENTO SANTO DOMINGO DE GUZMAN Fig. 16:
Fig. 17: PLAZA MAYOR DE LIMA Fuente:elaboración propia en base Fotografía propia, 2018
Fuente: elaboración propia en base Fotografía propia, 2018
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L04
B)UBICACIÓN HISTÓRICA ANTECEDENTES: Colegio Santo Tomás de la Santísima Trinidad, primer colegio de los dominicos
LA PRIMERA MUNDIAL
LA GUERRA DEL PACÍFICO
GUERRA
GALLARDETES DE EFICIENCIA PRE-MILITAR: Gana el reconocimiento en ocho oportunidades Fig. 29: COLEGIO MERCEDES CABELLO Fuente: Lima Unica http://www.limalaunica.pe/2012/04/el-colegio-de-santo-t omas-de-la.html , 2018
Fig. 23: BANDERAS DE CHILE, PERU Y BOLIVIA Fuente: http://flags.fmcdn.net/data/flags/w580/cl.png
1879 - 1884
1645 1823
1914 - 1918
José Mariano de la Cruz de la Riva Agüero y Sánchez Boquete Fig. 22:
Fuente:http://www.congreso.gob.pe/biblioteca/presi dentes/1821-1850/
PRIMER DIRECTOR DEL COLEGIO: Fue de gran ayuda en la Guerra del Pacífico por esto fue elegido primer rector del colegio
LA SEGUNDA MUNDIAL
1950
GUERRA
Manuel Apolinario Odría Amoretti: Inicia el gobierno de Odria
Fig. 24: Mons. José Antonio Roca y Boloña Fuente:http://www.stomasdominicos.com/portal/inde x.php/nosotros/galeria-de-directores
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
1949 1939 - 1945
1892 PRIMER PRESIDENTE DEL PERÚ: Inicia la república en el Perú
Fig. 27: FOTOGRAFÍA PANORÁMICA DEL COLEGIO Fuente:Fotografía propia,2018
Fig. 25: PRIMERA GUERRA MUNDIAL Fuente:https://www.caracteristicas.co/wp-conte nt/uploads/2017/05/primera-guerra-e1493750789 874.jpg
Fig. 26: SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Fuente:https://cde.publimetro.e3.pe/im a/0/0/1/4/1/141662.jpg
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
Fig. 28: Manuel Apolinario Odría Amoretti Fuente:http://4.bp.blogspot.com/_qvw6sUykn qE/TAvRlQ_tSaI/AAAAAAAAAHM/TvX8G0jhuY 8/s1600/odria.jpg
CICLO 2018-02 06.09.18
L05
C)INFORMACIÓN PLANIMÉTRICA
N
NPT - 0.50m
NPT + 0.00m 50
10 NPT + 0.40m 5 0 NPT + 0.00m
PRIMERA PLANTA: Fig.30: PRIMERA PLANTA Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio , 2018
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L06
C)INFORMACIÓN PLANIMÉTRICA
N
50
10 NPT + 3.00m 5
0
SEGUNDA PLANTA: Fig.31: SEGUNDA PLANTA Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio, 2018
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L07
C)INFORMACIÓN PLANIMÉTRICA
N
50
10 NPT + 6.00m 5
0
TERCERA PLANTA: Fig.32: TERCERA PLANTA Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio , 2018
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L08
C) INFORMACIÓN PLANIMETRICA
Fig.30: PRIMERA PLANTA Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio , 2018
Fig.34: ELEVACIÓN LATERAL Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio , 2018
0
Fig.35: ELEVACIÓN LATERAL Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio , 2018
ELEVACIÓN FRONTAL
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA(retirado) INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L09
D) RECONSTRUCCIÓN TRIDIMENSIONAL
Fig.39: VISTA INTERIOR Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio, 2018
Fig.40: VISTA INTERIOR Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio,2018
Fig.36: CORTE 3D DEL TERCER PISO Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio. 2018
Fig.37: CORTE 3D DEL SEGUNDO PISO Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio. 2018
3D Fig.38: CORTE 3D DEL TERCER PISO Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio. 2018
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L10
D) FOTOGRAFÍAS INTERIORES
RECONSTRUCCIÓN FOTOGRAFÍA DE PATIO INTERIOR
Fig.41: ELEVACIÓN INTERIOR Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio,, 2018
Fig.30: PRIMERA PLANTA Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio , 2018
Fig.44: ELEVACIÓN INTERIOR Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio ,2018
Fig.42: ELEVACIÓN INTERIOR Fuente: Elaboración propia , 2018 A base de la visita al colegio
Fig.43: ELEVACIÓN INTERIOR Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio 2018
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L11
D) FOTOGRAFÍAS EXTERIORES
Fig.47: ELEVACIÓN FRONTAL EN PERSPECTIVA Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio ,2018
Fig.45: VISTA DE LA ALAMEDA CHABUCA Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio ,2018
Fig.30: PRIMERA PLANTA Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio , 2018
Fig.46: ELEVACIÓN LATERAL Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio ,2018
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L12
D) FOTOGRAFÍAS DE DETALLES
PUERTA DE LA FACHADA LATERAL DEL COLEGIO
PUERTA DEL SALÓN QUE DA AL PATIO
PUERTA DEL SALÓN DEL SEGUNDO NIVEL
Fig.48:
Fig.49:
Fig.50:
Fuente: Fotografía propia, 2018
Fuente: Fotografia propia, 2018
Fuente: Fotografia propia, 2018
VENTANA DEL SALÓN DE LA COLUMNATA
VENTANA ALTA QUE DA AL NUEVO PATIO
VENTANA DEL SALÓN QUE DA AL PATIO
Fig.53:
Fig.54:
Fig.55:
Fuente: Fotografia propia, 2018
Fuente: Fotografia propia, 2018
Fuente: Fotografia propia, 2018
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA(retirado) INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
Fig.51: PUERTA DEL AUDITORIO Fuente: Fotografia propia, 2018
PUERTA TRASERA DEL COLEGIO Fig.52:
Fuente: Fotografia propia, 2018
Uso de vidrio: El edificio posee ventanas traslúcidas de forma rectangular alargadas o formas que van acorde con el edificio pero en la fachada hay algunas que exponen la doble altura del auditorio.También se observa el uso de metal en las ventanas exteriores e interiores con marco de madera.
CICLO 2018-02 06.09.18
L13
E) ANÁLISIS CONSTRUCTIVO- ESTRUCTURAL Interiormente : se observa que las estructuras están expuestas hacian el gran patio En algunos casos las vigas son de forma arqueada y otras en forma tradicional. Fig.57: DETALLE DE COLUMNA EN PRIMER NIVEL Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio. 2018
Fig.56: CORTE 3D Fuente: Elaboración propia en sketchup a base de la visita al colegio. 2018
Así también las columnas son austeras y sin ornamentación en la primera planta pero las columnas de la segunda planta tienen ornamentación de fuste redondo Fig.58: DETALLE DE COLUMNAS EN SEGUNDO NIVEL Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio. 2018
Lleno sobre vacío: en la fachada frontal principal de esta edificación posee vanos con ventanas cuadradas en su mayoría . Esto hace que se presencia la mayoría de masa . En la fachada es de estilo neoclásico por ello el uso de verticalidad
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
Fig.59: CORTE 3D Fuente: Elaboración propia en sketchup a base de la visita al colegio. 2018
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA(retirado) INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L14
E) FOTOGRAFÍAS DE ACABADOS
En el segundo nivel se puede observar en el entrepiso viguetas de maderas expuestas y visibles en los pasillos. En las escaleras principales tiene boveda de arista en sus dos primeros tramos pero al llegar al segundo nivel estas escaleras estan bajo una cúpula que se encuentra en mal estado igualmente las columnas que sostienen a esta. Finalmente se observa el uso de losetas en los muros y pisos.
DETALLE ESCALERA DE LA FACHADA LATERAL Fig.60:
Fuente: Fotografia propia, 2018
DETALLE DEL TECHO DEL PRIMER NIVEL Fig.62:
Fuente: Fotografia propia, 2018
Fig.65: DETALLE DEL PISO EN LA ENTRADA LATERAL Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio. 2018
Fig.64: DETALLE DE COLUMNA EN SEGUNDOO NIVEL Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio. 2018
DETALLE DEL TECHO DE LA ENTRADA LATERAL EN EL PRIMER NIVEL Fig.61:
Fuente: Fotografia propia, 2018
Acabados: Por lo general los acabados del edificio es austera y sin mucho ornamentos en su fachada pero en el interior del edificio se observa una gran cantidad de detalles.. Por otro lado, su acabado de pintura es de color crema en el exterior y azul marino en los interiores
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
Fig.63: DETALLE DE LA CUPULA DE LAS ESCALERAS INTERNASL Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio. 2018
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
DETALLE DE EQUIPAMIENTO-BANCA DE MADERA Fig.66;
Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio, 2018
CICLO 2018-02 06.09.18
L15
AREA PUBLICA
F) ANÁLISIS FUNCIONAL - SIMBÓLICO
CAFETERÍA PATIO
ÁREA SEMIPÚBLICA SALONES
ÁREA DE SERVICIOS Fig.68: INTERIOR DEL SALÓN Fuente: Fotografia propia, 2018
Fig. 67: ZONIFICACIÓN Fuente: Fotografia propia, 2018
ZONAS ADMINISTRATIVAS SSHH COCINA DEPÓSITOS
CIRCULACIÓN C. VERTICAL Fig.43: ELEVACIÓN INTERIOR Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio 2018
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
Fig.69: FEPOSITO Fuente: Fotografia propia, 2018
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA(retirado) INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
C.HORIZONTAL
Fig.70: LEYENDA Fuente: Fotografia propia, 2018
CICLO 2018-02 06.09.18
L16
F) ANÁLISIS FUNCIONAL - SIMBÓLICO
AREA PUBLICA AUDITORIO PATIO
ÁREA SEMIPÚBLICA SALONES
AREA DE SERVICIOS SALA DE PROFESORES PERSPECTIVA GALERIA SEGUNDO NIVEL Fig.70:
Fuente: Fotografia propia, 2018 Fig. 67: ZONIFICACIÓN Fuente: Fotografia propia, 2018
SSHH DEPÓSITOS
CIRCULACIÓN C. VERTICAL C.HORIZONTAL Fig.72: FOTOGRAFIA DE LAS ESCALERAS INTERNAS Fuente: Fotografia propia, 2018
Fig.71: PSPECTIVA ENCUENTRO DE GALERIAS Fuente: Fotografia propia, 2018
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA(retirado) INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
Fig.70: LEYENDA Fuente: Fotografia propia, 2018
CICLO 2018-02 06.09.18
L17
F) ANÁLISIS FUNCIONAL - SIMBÓLICO
AREA PUBLICA AUDITORIO PATIO
ÁREA SEMIPÚBLICA SALONES
ÁREA DE SERVICIOS Fig.73: AUDITORIO Fuente: Fotografia propia, 2018
Fig.74:: PASADISO SEGUNDO NIVEL Fuente: Fotografia propia, 2018
SSHH DEPÓSITOS
Fig. 67: ZONIFICACIÓN Fuente: Fotografia propia, 2018
CIRCULACIÓN C. VERTICAL C.HORIZONTAL Fig.75: ESCALERAS QUE LLEVAN A LOS SALONES Fuente: Fotografia propia, 2018
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA(retirado) INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
Fig.70: LEYENDA Fuente: Fotografia propia, 2018
CICLO 2018-02 06.09.18
L18
G) ANÁLISIS FORMAL - ESPACIAL EL COLEGIO SE DESARROLLA EN TORNO A UN PATIO CENTRAL
EL TERRENO DEL COLEGIO ES HORIZONTAL, CON UNA PLANTA MUY PERIMETRAL Y RECTANGULAR. LA INTERVENCIÓN DEL NUEVO PATIO ROMPE ESE ESQUEMA ORTOGONAL QUE POSEE.
Fig.77: ESQUEMA PATIOS Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio , 2018
SU VOLUMETRÍA ES COMPACTA, UN BLOQUE ENTERO DONDE PREDOMINA LA MASA.
Fig.76: ESQUEMA PATIO CENTRAL Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio , 2018
EL COLEGIO VOLUMÉTRICAMENTE TIENE UNA RELACIÓN CON LA PLAZA EXTERIOR ( CHABUCA GRANDA)
Fig.37: CORTE 3D DEL SEGUNDO PISO Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio. 2018
ESTA RELACIÓN SUGIERE QUE SU DISEÑO HAYA SIDO PLANEADO CON DETALLES QUE NO SOLO INVOLUCRA SU RELACIÓN CON EL PATIO INTERNO.
ELEVACIÓN FRONTAL
Fig.79: FOTOGRAFIA EN PERSPECTIVA DEL COLEGIO Fuente: http://3.bp.blogspot.com/-Aee-sE5ccn4/VGbOkmpH3AI/AAAAAAAAAQc/eOJq3gV9Wc/s1600/IMG_20141108_081118.jpg
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
Fig.78: FOTOGRAFIA DE LA FACHADA PRINCIPAL Fuente: Elaboración propia, , 2018
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA(retirado) INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
LA FACHADA PRINCIPAL TIENE UN EJE DE SIMETRIA. PERO PODEMOS DENOTAR UN JUEGO DE VANOS MAYOR EN LA DERECHA DEL COLEGIO..
Fig.80: ESQUEMA SIMETRIA FACHADA L Fuente: Elaboración propia a base de la visita al colegio , 2018
CICLO 2018-02 06.09.18
L19
H) FICHA DE INVENTARIO DE BIENES DE INMUEBLE
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA(retirado) INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L20
H) FICHA DE INVENTARIO DE BIENES DE INMUEBLE
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA(retirado) INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L21
I) CONCLUSIONES
EL colegio Santo Tomás de Aquino es una joya arquitectónica, su estilo neoclásico combinado con el estilo moderno crean una espacialidad y forma tan sublime para cualquier historiador o estudiante. El edificio aparte de educar académicamente es un patrimonio religioso y arquitectónico pero en ciertas zonas del colegio se puede apreciar el transcurso del tiempo y como esto afecta al edificio. El Edificio complementa la zona y aporta monumentalidad a la plaza Chabuca Granda, imponiendo su volumetría pero también como institución académica.
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA(retirado) INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L22
J) FUENTES CONSULTADAS
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS FACULTAD DE ARQUITECTURA
CÁTEDRA:
DR. ARQ. JOSE HAYAKAWA CASAS
ALUMNOS:
GOMEZ,RHIANA(retirado) INJANTE,LEONARDO TELLO, ARACELY
CICLO 2018-02 06.09.18
L23