I.E. MELITON CARVAJAL
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS
INTEGRANTES: - Dominguez, Yomira - Montero, Lia - Sanchez, Daniel
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ÍNDICE: 01 02 03 04 05 06
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CARÁTULA ÍNDICE – INTRODUCCIÓN DESCRIPCIÓN – FICHA TÉCNICA UBICACIÓN ESPACIAL E HISTÓRICA INFORMACIÓN PLANIMÉTRICA RECONSTRUCCIONES TRIDIMENSIONALES HIPOTÉTICAS Y FOTOGRAFÍAS ANÁLISIS CONSTRUCTIVO-ESTRUCTURAL ANÁLISIS FUNCIONAL-SIMBÓLICO ANÁLISIS FORMAL-ESPACIAL FICHA DE INVENTARIO DE BIENES INMUEBLES CUMPLIMENTADA (FORMATO MINCULT) CONCLUSIONES Y/O HALLAZGOS REFERENCIAS
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INTRODUCCIÓN: En el presente trabajo se realizara un análisis arquitectónico profundo. Se escogió este colegio ya que cuenta con mucha historia y es un colegio emblemático. El objetivo de este trabo es aprender y dar a conocer los estilos arquitectónicos pasados para que así no perdamos la identidad arquitectónica y poder mantener mínimo una característica en los proyecto actuales.
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DESCRIPCIÓN Y FICHA TÉCNICA
El colegio fue fundado el 23 de enero de 1948 durante el gobierno de José Luis Bustamante y Rivero, con la denominación de Colegio Nacional. Funcionó inicialmente en una casona de Lince. Dos años después se trasladó a una nueva sede más amplio de 50184 m 2 , siendo inaugurado con el rango de Gran Unidad escolar en 1950 durante el gobierno del General Manuel A. Odría. Sus primeros Directores fueron: el profesor J. Franco (1948-50) y el filósofo Julio A. Consiste de seis pabellones entre estos cuenta con patios gigantes. F01- Colegio Meliton Carvajal actual, archivo digital (recuperado) Editado por el grupo. Fuente https://goo.gl/hXsRYN
FICHA TÉCNICA NIVEL: Inicial – Primaria- Secundaria DIRECCIÓN: Av Leonidas Yerovi 2120 DISTRITO: Lince PROVINCIA: Lima UBIGEO: 150116 GENERO: Mixto CATEGORIA: Escolarizado UGEL: UGEL BREÑA 03 CAPACIDAD DE ALUMNOS: 2000 CAPACIDAD DE DOCENTES: 250 F02- Colegio Meliton Carvajal actual, archivo digital (recuperado ). Editado por el grupo. Fuente https://goo.gl/kfboCC
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UBICACIÓN ESPACIAL MACRO EN EL MUNDO
DISTRITO DE LINCE: AUDITORIO DE HISTORIA NATURAL
MUNICIPALIDAD DE LINCE
HOSPITAL REBAGLIATI
TOURING CLUB PERU
CIRCUITO MILITAR DEL PERU
CLINICA JAVIER PRADO
IE. BAQUIJANO
FALABELLA
COLEGIO DE ARQUITECTOS PERU
F03- Mapa de America, archivo digital (recuperado). Editado por el grupo Fuente:https://goo.gl/dQbLBB
EN EL PERÚ
ESTACION CARNAVAL Y M.
UNIVERSIDAD PACIFICO
CLINICA RICARDO PALMA
ESTACION CANADA
LA RAMBLA SAN BORJA
AV. Paseo de la República AV. Canadá AV. Javier Prado
F06- Plano Distrital de Lince, archivo digital (recuperado). Editado por el grupo Fuente; https://goo.gl/jij6w8
MACRO
F04- Mapa de Peru, archivo digital (recuperado). Editado por el grupo Fuente:https://goo.gl/dQbLBB
EN LIMA
F05- Mapa de Lima, archivo digital (recuperado). Editado por el grupo Fuente:https://goo.gl/dQbLBB
F07- Mapa area de Lince, archivo adaptado por google maps 2018. Editado por el grupo Fuente; https://goo.gl/fumuTC
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UBICACIÓN ESPACIAL MICRO ESTACIÓN CANADA PNP RQUISITORIO
COLUMBIA
ESTACION CANADA
AJINOMOTO PERU S.A.C.
COMISARIA DE LINCE
GRUPO GLORIA
AV. Paseo de la República AV. Canadá
DIRECCION GENERAL DE SALUD Y AMBIENTAL
ESTACION JAVIER PRADO
AV. Javier Prado
F09- Estación Canadá Metropolitano, archivo digital, recuperado. Fuente: https://goo.gl/CnyBd3
COLUMBIA SEDE LINCE
F08- Mapa area de Lince, archivo adaptado por google maps 2018. Editado por el grupo Fuente; https://goo.gl/fumuTC
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F10-Columbia sede de Lince, archivo digital, recuperado. Fuente: https://goo.gl/tQNegX
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UBICACIÓN HISTÓRICA
PERU-LIMA Jose Luis Bustamente y Rivero, estaba gobernando.
Manuel A. Odria, estaba gobernando.
F12: Fotografia de Jose Luis Busamante, archivo digital recuperado.Fuente:
Por acuerdo unánime contituyen una fecha para la Asociacion Carvajalina. 26/03/2003
Empieza el segundo gobierno de Alan Garcia. F14: Fotografia de Alan Gracia , archivo digital recuperado. Fuente: https://goo.gl/VCdYkr
F13: Fotografia de Manuel Odria , archivo digital recuperado. Fuente: https://goo.gl/VCdYkr
https://goo.gl/iX8Nnx
1945
1948
F11:Colegio Meliton Carvajal antiguo, archivo digital, recuperado. Fuente:
https://goo.gl/vJ7KNh
Se funda el Centro Educativo el 23/01/48
1950
Colegio se traslada a otra sede mas grande de 50.184m2.
2002
2003
Hubo una reunión de ex alumnos para nombrar al encargado de la Asociación de ex alumnos.
COLEGIO MELITON CARVAJAL
2006
2009
Se presento un programa Nacional de Recuperacion de Educaciones Emblematicas para modernizarlas y reforzarlas.
2010
El Colegio Meliton Carvajal gracias al Programa realizado, este pudo ser remodelado, y se entredo a la comunidad el 26/05/2010.
Fuente: La imagen determina la fachada, Apadtado de su pagina, 2018
Fuente de información: Pagina principal oficial del colegio Meliton Carvajal.
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INFORMACIÓN PLANIMÉTRICA
F15- Plano Distrital de Lince, archivo digital (recuperado). Editado por el grupo Fuente; https://goo.gl/jij6w8
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PLOT PLAN F16- Plano Plot plan, reconstrucciรณn bidimensional (Grรกfico). Archivo grupal. En base a fuente: Taller de Investigaciรณn 2012-II
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PRIMERA PLANTA
SEGUNDA PLANTA
A A
1 F17- Plano Primer nivel, reconstrucción bidimensional (Gráfico). Archivo grupal. En base a fuente: Taller de Investigación 2012-II
F18- Planta típica del segundo y tercer nivel , reconstrucción bidimensional (Gráfico). Archivo grupal. En base a fuente: Taller de Investigación 2012-II
CORTE A-A F19- Corte Longitudinal, reconstrucción bidimensional (Gráfico). Archivo grupal. En base a fuente: Taller de Investigación 2012-II
ELEVACIÓN 1 F20- Elevación, reconstrucción bidimensional (Gráfico). Archivo grupal. En base a fuente: Taller de Investigación 2012-II
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RECONSTRUCCIÓN TRIDIMENSIONAL HIPOTÉTICA Y FOTOGRAFIAS
1 1 2
3
F24- Plano Plot plan, reconstrucción bidimensional (Gráfico). Archivo grupal. En base a fuente: Taller de Investigación 2012-II F25: Fotografía. Fuente: https://goo.gl/6Lh3rU
3
2
F22- Imagen Tridimensional, archivo digital (recuperado). En base a fuente: Taller de Investigación 2012-II
F26: Fotografía. Fuente: https://goo.gl/6Lh3rU
F23- Imagen Tridimensional, archivo digital (recuperado). En base a fuente: Taller de Investigación 2012-II
F27: Fotografía. Fuente: https://goo.gl/6Lh3rU
F28: Fotografía. Fuente: https://goo.gl/6Lh3rU
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ANÁLISIS CONSTRUCTIVO ESTRUCTURAL
F29- Plano Primer nivel, reconstrucción bidimensional (Gráfico). Archivo grupal. En base a fuente: Taller de Investigación 2012-II
La Institución Educativa Emblemática Meliton Carvajal está construido a base de un sistema aporticado de columnas y vigas de concreto armado.
Vigas
Columnas
F30- Colegion Meliton Carvajal antiguo, archivo digital, recuperado. Fuente: https://goo.gl/pk9fWb
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EXTERIOR: Ladrillo caravista:
Detalle de L. Caravista F34- Detalle constructivo. Fuente Guia para la construcciรณn UNI, 2004
F35- Colegio Meliton Carvajal antiguo, archivo digital, recuperado. Fuente: https://goo.gl/pk9fWb
INTERIOR: Pintura
F32- Detalle constructivo. Fuente Guia para la construcciรณn UNI, 2004
F31- Fotografia Colegion Meliton Carvajal antiguo. Fuente:https://goo.gl/6Lh3rU
En ambos acabados sea exterior e interiormente se usa diferentes materiales, pero para ambos usan dos tipos de acabado sea dos diferentes colores o texturas.
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Análisis Funcional - simbólico
F37: Fotografía. Fuente: https://goo.gl/6Lh3rU
F36- Plano Plot plan, reconstrucción bidimensional (Gráfico). Archivo grupal. En base a fuente: Taller de Investigación 2012-II
ZONA DE PROFESORES LABORATORIOS
PATIOS SECUNDARIOS
ZONA PRIVADA
PATIO DE HONOR/PATIO PRINCNIPAL
F38: Fotografía. Fuente: https://goo.gl/6Lh3rU
AULAS SECUNDARIA AULAS PRIMARIA INSTALACIONES DEPORTIVAS
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PRIMERA PLANTA
F39- Plano primer nivel, reconstrucciรณn bidimensional (Grรกfico). Archivo grupal. En base a fuente: Taller de Investigaciรณn 2012-II
LEYENDA:
LEYENDA: INGRESOS PRINCIPALES INGRESOS SECUNDARIOS RECORRIDO PRINCIPAL RECORRIDO SECUNDARIO
PATIO PRINCIPAL
AULAS
CENTRO ADMINISTRATIVO
PATIO SECUNDARIO
SALONES DE ASESORIAS
CIRCULACIONES HORIZONTALES
DEPOSITOS
CIRCULACIONES VERTICALES
TALLERES
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PLANTA TIPICA – 2DO – 3ER PISO
EJE ORGANIZADOR
F42: Fotografía. Fuente: https://goo.gl/6Lh3rU
F40- Planta típica del segundo y tercer nivel, reconstrucción bidimensional (Gráfico). Archivo grupal. En base a fuente: Taller de Investigación 2012-II
F41: Fotografía. Fuente: https://goo.gl/6Lh3rU
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AnÁlisis formal espacial
F44: Modelado 3D, reconstrucción tridimensional, Elaborado por el grupo 2018
Existe un juego de volúmenes, ambos siendo rectangulares, las diferencias son varias. Primero los volúmenes que dan para el ingreso son de mayor altura, para enfatizar el ingreso. Segundo los mismos volúmenes no son rectángulos bien formados, el arquitecto lo que hace son destajos así dándole un lenguaje diferente a los volúmenes posteriores, de esa manera ayuda a diferenciar la volumenetria y no solo eso, también los usos, ya que en los volúmenes grandes está también administración. F43: Modelado 3D, reconstrucción tridimensional, Elaborado por el grupo 2018
INGRESO:
Ubicación de edificios formando patios en “U” generando tres patios siendo el del medio el principal, y los otros secundarios, de esa manera logra la ventilación natural al 100% para las aulas, talleres, zonas privadas, e incluso para los pasillo ya que los pasillo dan hacia los patios y las aulas dan hacia la separación de volúmenes. F45: Modelado 3D, reconstrucción tridimensional, Elaborado por el grupo 2018
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CORTE A-A
3 pisos
2 pisos
F46: Corte Longitudinal, reconstrucción bidimensional, Elaborado por el grupo 2018
Edificio mas alto enfatizando la entrada ya que en la parte delantera llega a ser la fachada de este.
A A
1 F48- Plano Primer nivel, reconstrucción bidimensional (Gráfico). Archivo grupal. En base a fuente: Taller de Investigación 2012-II
ELEVACIÓN 1
Patio secundario, su escala es menor.
Patio principal por ende de mayor escala
Patios secundarios, su escala es menor.
F47: Corte Longitudinal, reconstrucción bidimensional, Elaborado por el grupo 2018
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CONCLUSIONES:
Podemos concluir del siguiente trabajo de investigación que el Colegio Meliton Carvajal, a demás de ser un edificio educativo cuenta con grandes áreas recreativas, tanto para deporte como para el horario de ocio. Concluyendo arquitectónicamente, es uno de los pocos que sectoriza su arquitectura es decir, enfatiza lo mas importante como los volúmenes principales los cuales ayudan a enfatizar la entrada y el Patio de Honor ya que en este se realizan los concursos de marcha, este edificio institucional le da bastante importancia a los desfiles ya que es un edificio de carácter militar por el tiempo en el que fue hecho.
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BIBLIOGRAFIA:
• INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMATICA MELITON CARVAJAL . PAGINA OFICIAL FUENTE: http://ieemelitoncarvajal.edu.pe/resena.htm • TALLER DE INVESTIGACION 2012 – 11 FUENTE: https://issuu.com/josejones/docs/jose_luis_pineda_durandentrega_fin • DE PERU – COLEGIO MELITON CARVAJAL 1070 – LINCE FUENTE: https://www.deperu.com/educacion/educacion-secundaria/colegio070-meliton-carvajal-lince-94578
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ANEXOS:
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