Red Española de exVoluntarios Europeos
Noviembre Diciembre 2012
núm. 14
INTRODUCCIÓN Dos meses han pasado ya desde la última publicación, así que el equipo de Reve nos hemos puesto de nuevo manos a la obra y aquí os presentamos el ultimo boletín del año 2012.
En Recursos para el futuro os contamos las claves para poder trabajar en las instituciones de las Unión Europea, aunque nos centramos en la forma más común de acceso: las Oposiciones a la UE UE.
Os empezamos hablando de una de las actividades desarrolladas en el marco de Juventud en Acción Acción: del curso Formación de Formadores
Y por último llega la sección estrella del boletín, la
organizado por la asociación Kaebnai y en el que
es. Nuestra protagonista Silvia López Talens Talens, después de su SVE en la isla griega de Lefkada da, se quedó trabajando para su asociación de
participaron 4 miembros de Reve.
de las experiencias. Esta vez hemos retomado la sección: Papá, Mamá ¡no quiero volver! Y así
En Actividades Reve os hablamos del Evento anual del SVE que tuvo lugar en Lorca el primer fin de semana de octubre. En evento contó con un
acogida continuando el proyecto de radio que ella
centenar de participantes y algunas novedades.
riencia y le deseamos mucha suerte para sus
Principalmente actividades culturales en las que se
aventuras a venir.
había desarrollado. Agradecemos a Silvia por compartir con nosotros su enorme e interesante expe-
involucraron también los habitantes de Lorca. Y con este roscón final, nos despedimos hasta el En Rincón Europeo mencionamos las modificaciones propuestas para el proyecto “Erasmus para todos” que podrá cambiar el nombre por el de “YES YES Europe Europe”.
próximo boletín que será ya en 2013. ¡Disfrutad de la lectura!
Actividades “Juventud en Acción” Curso Formación de Formadores de la Asociacion Kaebna Kaebnaii El pasado mes de Septiembre, durante los
Además del tiempo de trabajo también hubo tiem-
días 10 al 17 se llevó a cabo en Hondarribi la quin-
po para visitar la cercana frontera francesa o la
ta edición del curso de Formación de Formadores
bonita ciudad de San Sebastián.
que organiza la asociación Kaebnai con la financiaón del departamento de cultura del Gobierno
Del seminario han nacido bonitas amistades y
Vasco y respaldado por el programa "Juventud en
grandes contactos que esperemos den hermosos
Acción".
frutos...
El curso se llamó " Seminario formador de formadores aprendizaje 100% no formal". En él se vieron módulos temáticos de un día de duración, cada uno de intercambios juveniles, servicio de voluntariado europeo, campos de trabajo, iniciativas juveniles y trabajo en red. Además se trabajaron numerosas dinámicas muy útiles para los participantes. El m.;ódulo de intercambios juveniles estuvo impartido por nuestro compañero de REVE Hugo Lage, y entre los 25 participantes hubo 4 que forman parte de REVE: Elena Sánchez, Carmen María Ramos, Victoria de la Cruz y Santiago Gallego.
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Actividades Reve ¡Todos con Lorca, todas pa’ Lorca Lorca!! Evento Anual SVE 2012 El fin de semana del 5 al 7 de octubre tuvo
El Evento fue coordinado en colaboración entre la
lugar en Lorca (Murcia) el primer Evento Anual
Agencia Nacional Española, Reve (que asumió los
SVE, un nuevo formato de encuentro final de SVE
contenidos de evaluación SVE e intercambio de
que sustituye a las Evaluaciones Finales que se
experiencias entre los participantes) y la Asocia-
venían haciendo hasta ahora dentro del Programa
ción Cazalla Intercultural de Lorca, que se ocupó
Juventud en Acción.
de coordinar y dinamizar las actividades de visibilidad en la ciudad.
Lorca fue la ciudad elegida por la Agencia Nacional Española para el desarrollo del acto para poder
Más de un centenar de participantes entre volun-
colaborar y aportar su granito de arena a la situa-
tarios europeos recién llegados a casa, represen-
ción que ha sufrido la ciudad últimamente: el te-
tantes de asociaciones de envío de España y el
rremoto que la arraso en 2011 y las inundaciones
equipo de coordinación del evento se reunieron y
sufridas a finales de septiembre de este mismo
disfrutaron de una nueva experiencia cargada de
año.
sonrisas y de buen rollo, de reencuentros, inquietudes y momentos especiales.
Entre las actividades que continúan teniendo presencia en relación al antiguo formato de encuentro final SVE se encuentran los intercambios de experiencias de voluntariado, evaluaciones personales y técnicas de los mismos, información sobre recursos para el futuro u otras reflexiones sobre las aportaciones del voluntariado europeo a las y los participantes. Como novedades, se incluyeron un sinfín de actividades culturales y de ocio que tuvieron lugar a lo largo del fin de semana en diferentes puntos de la ciudad murciana: conciertos, exposiciones urbanas sobre SVE, bibliotecas vivientes o Lipdubs en los que tanto participantes en el evento como lorquinas y lorquinos pudieron participar libremente.
Foto de grupo de los y las participantes en el Evento Annual SVE celebrado en Lorca 2012
Rincón Europeo YES Europe En noviembre de 2011, la Comisión Europea, presentó la propuesta del proyecto “Erasmus para todos”, un programa que daría continuidad al actual programa de Juventud en Acción, y que englobaría a los programas Leonardo y Grundtvig, a partir del 2014. La DG de Educación y Cultura, ha expresado la necesidad de crear ciertas modificaciones a esta propuesta, presentando recomendaciones como el cambio de nombre a “YES Europa”, abreviatura
para la juventud, la educación y el deporte, y la necesidad de crear una separación, dentro del propio programa, de los apartados que lo componen, incluido el de Juventud en Acción. Así mismo, uno de los objetivos claros de la propuesta, es el fomento de la educación no formal y el voluntariado. Estas recomendaciones, serán votadas por el Parlamento europeo, a principios del mes de Diciembre.
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Recursos para el futuro ¿Por qué no trabajar para la Unión Europea? Oposiciones a la Unión Europea Esta es una cuestión que seguro os planteáis muchos de vosotros y que puede tener un final feliz. Pues para empezar, los requisitos que se piden son motivaciones. Y por lo demás, esta es una prueba basada en las competencias y no en estudiar montones de apuntes como en principio se piensa. Unas pequeñas pistas y vosotros mimos podéis poneros a ello. Primera pregunta : ¿Por qué trabajar
¿Cuándo inscribirse a las pruebas?
para la Unión Europea?
Se debe consultar regularmente la página EPSO
El sueldo es la primera respuesta que se nos viene
para consultar las últimas publicaciones. Pero en
a la cabeza. Lógico. Pero aparte de eso la UE ofre-
principio hay una serie de oposiciones que salen
ce una vida profesional con un trabajo interesante
todos los años en las mismas fechas: en marzo la
en un ambiente también interesante y estimulan-
convocatoria de administradores, en julio la con-
te: anima a desarrollar nuevas capacidades y a
vocatoria para traductores y en diciembre la con-
aprender idiomas. Te presenta la oportunidad de
vocatoria para asistentes.
trabajar en Europa y para Europa, de viajar y de tener compañeros procedentes de todo el conti-
¿ A qué tipo de puesto se puede optar?
nente.
En la página EPSO no solo se publican convocatorias de oposiciones, sino que además también sa-
¿Qué requisitos piden para poder presentarse?
len las convocatorias para puestos de agentes
Obviamente debes ser ciudadano de la UE y tener
contractuales. Estos agentes se contratan cuando
un buen conocimiento de una de las tres lenguas
se necesita personal de apoyo y no hay funciona-
de trabajo de la UE (inglés, francés y alemán).
rios suficientes con las cualificaciones requeridas.
Para según qué tipo de oposición piden además
Además hay otra serie de trabajadores que la UE
tener un titulo específico. Pero básicamente la UE
precisa contratar, sin embargo, estas no aparecen
busca personas motivados para trabajar por Euro-
en la página EPSO. Para optar al puesto de un
pa y que quieran contribuir a mejorar la vida de
agente temporal, para trabajar en una tarea espe-
los europeos, con buena disposición para aprender
cializada, se deben consultar las páginas web de
y mejorar en idiomas.
las instituciones y agencias de la UE. No obstante se puede solicitar un puesto presentando el CV en
¿Cómo inscribirse en las pruebas?
esta página: EU CV Online.
La clave de todo está en la página EPSO, página
Otra categoría es el personal eventual. La mayoría
oficial de selección de personal de la UE. Es el úni-
de las veces requeridos a nivel local, y cuyas ofer-
co modo de acceso. En la pantalla de inicio hay un
tas aparecen en las agencias de empleo locales.
recuadro con las próximas oposiciones. Y para
Y por supuesto también hay becarios. Las convo-
presentar una candidatura también hay un menú
catorias de prácticas se pueden consultar en la
que te lleva a ello. A medida que avanza la ins-
página web de instituciones y agencias o bien en
cripción te explica las convocatorias y los manua-
la página de EURODESK.
les de instrucciones que debes ir leyendo. Y llega un momento en el que te pide crear una cuenta en EPSO, si es la primera vez que te presentas para optar a un trabajo en la UE. Antes de enviar formalmente la candidatura, se debe rellenar un cuestionario en el que habitualmente debes responder a preguntas como estas: ¿En qué se corresponde tu experiencia y formación con el perfil de la convocatoria? ¿Qué motivaciones te han llevado a presentarte a esta convocatoria? ¿Qué contribución personal piensas aportar a la UE? El parlamento europeo en Estrasburgo Asociación Cultural REVE - "Red Española de exVoluntarios Europeos" www.ex-evs.es
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Red Española de exVoluntarios Europeos ¿Cómo prepararse para las pruebas? La primera parte del examen para las oposiciones consiste en una serie de test psicotécnicos. En la página EPSO hay varios ejemplos, pero quizá no suficientes para preparar correctamente el examen. En esta página Arboreus Online EU training podéis encontrar más ejemplos y servicios con los que entrenaros. Además los autores de esta página, antiguos funcionarios y buenos conocedores de las políticas europeas, han publicado varios libros para preparar cada una de las categorías de las oposiciones. Las dos últimas publicaciones se Portada de las publicaciones correspondiente al año 2012.
pueden consultar en este enlace. ¿En qué consisten las pruebas? Antes de nada, hacemos un inciso sobre los exámenes. Y es que a partir del 2010 la metodología de exámenes cambió centrándose en las competencias de los candidatos y no tanto en los conocimientos. Ya no hay preguntas tipo test sobre cultura general de la UE. Pero es obvio que se aconseja saber al máximo de los asuntos concernientes a la UE, sobre todo para la segunda fase donde se deben pasar varias pruebas, entre ellas, una presentación oral sobre un tema determinado. La primera fase de las pruebas como se indica en la pregunta anterior es una serie de test psicotécnicos divididos en 6 categorías: - Razonamiento verbal (Test en tu lengua materna) - Razonamiento numérico - Razonamiento abstracto
Ejemplo de la prueba de precisión donde debes encontrar cual es el error que tiene la línea de abajo respecto a la información que contiene la tabla superior. En esta prueba debes responder a 40 preguntas de este tipo en ¡6 minutos! Enlace EPSO con algunos ejemplos de las pruebas. ¡Mucha suerte!
- Test de exactitud y precisión - Test de organización y jerarquización de prioridades - Test de situación (Ejemplos de situaciones de trabajo reales donde tienes que indicar cuál sería
Pues bien, hasta aquí ha llegado nuestro extenso
tu modus operandi de aquellos que te muestran
artículo sobre las oposiciones y trabajo en la UE.
en una lista. Test incluido a partir del 2010)
Conscientes de que nos habremos dejado muchas cosas en el tintero y que quizá alguno de vosotros,
Y la segunda fase, si pasas satisfactoriamente la
queridos lectores, desea mas información o pro-
primera, tiene lugar en Bruselas. Es la prueba en
fundizar en algún aspecto, os animamos a dejar
los centros de evaluación. Tiene diferentes partes
vuestros comentarios y sugerencias en la página
especializadas según el tipo de oposición. Los ad-
facebook de Reve. De esto modo, podremos infor-
ministradores tienen que hacer un estudio exhaus-
maros en las próximas ediciones del boletín.
tivo de un caso concreto del campo al que se presenten. Los lingüistas deben realizar pruebas
Para alimentar el gusanillo podéis consultar esta
prácticas. Los asistentes deben pasar por una si-
página de facebook EU Careers, donde varios fun-
mulación de trabajo con una bandeja de entrada
cionarios llamados los cuentacuentos hablan de su
electrónica. Y todos ellos deberán realizar un ejer-
trabajo en las instituciones europeas.
cicio en grupo, una presentación oral y una entrevista por competencias.
Fuente de información: EPSO Arboreus Online EU Training
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Mamá, Papá… ¡No voy a volver! EVS en Lefkada, mi gran Odisea Por Silvia López Talens, ex voluntaria en Grecia
Cuando estás a punto de acabar una etapa de tu vida, suele surgir la pregunta ¿qué puedo hacer después? Esta cuestión rondó mi cabeza en muchas ocasiones durante mi último año de estudios universitarios. Era el año 2010. España se proclamó campeona en el mundial de fútbol de Sudáfrica al ritmo del Waka Waka, el volcán islandés Eyjafjallajökull mantuvo cerrado el espacio aéreo europeo mientras que Julian Assange publicaba sus Wikileaks. Yo estaba acabando la carrera de periodismo y se intuía un futuro difícil. No diré oscuro, pero sí nubloso. Buscando mil y una opciones para después de la Universidad. En España o fuera, no importaba. De casualidad descubrí el Servicio de voluntariado europeo y me pareció una gran posibilidad. Después de enviar muchos currículos a organizaciones de toda Europa, recibir bastantes rechazos y pasar alguna fase… Finalmente, fui seleccionada
Mi EVS fue de diez meses y mi proyecto fue hacer-
Solidarity Tracks
me cargo de la radio online de la asociación. Se
(Μονοπάτια Αλληλεγγύης). Así, en febrero de 2011,
llama Orange R@dionet y es la herramienta que
comencé mi Servicio de Voluntariado Europeo en
Solidarity Tracks tiene para dar a conocer sus pro-
la isla helena de Lefkada. Situada en el mar Jónico,
yectos. Pero también tiene la intención de ocupar-
es famosa por ser el lugar en donde Safo se sui-
se por la vida local y dar un espacio a la juventud
cidó, por ser considerada por algunos historiadores
de Lefkada.
por la organización
griega
la verdadera Ítaca de la Odysea y por tener las playas de agua turquesa en donde Aristóteles Onasis se bañaba desnudo junto a Jacky Kennedy o María Callas.
Solidarity Tracks, mi asociación de acogida, tiene diversos proyectos relacionados con medio ambiente, derechos humanos y solidaridad intergeneracional.
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Red Española de exVoluntarios Europeos Cuando llegué, estaban muy claros los objetivos
de conocer a muchas personas de diferentes paí-
de mi estancia: diseñar una nueva página web que
ses. Con todos, he aprendido mucho y algunos se
se adaptara mejor a las necesidades de la radio y
han convertido en buenos amigos.
empezar con la realización y producción de emisiones en directo. El primer objetivo lo cumplí durante los tres primeros meses. El segundo llegando al final de mi voluntariado. Un poco por casualidad surgió la oportunidad de hacer talleres de radio con niños de Lefkada. Cada semana un grupo de seis niñas de diez años, realizaban un programa de radio bajo la supervisión de mi compañera de proyecto y de mí. Nunca había trabajado como monitora y fue una experiencia divertida.
Cuando pasaron los diez meses de voluntariado, mi organización me propuso continuar colaborando con ellos. Mi estatus cambió de EVS a trabajadora, a parte del staff de la asociación. Mi implicación en Solidarity Tracks aumentó así como las responsabilidades. Me convertí en el soporte de los voluntarios, ayudándoles en las cuestiones técnicas y de promoción de sus actividades y proyectos. Además, he sido mentora de varios voluntarios de proyectos de corta duración. En general, ocupo mi tiempo editando, produciendo, maquetando y diseñando cosas como entrevistas, videos, revistas y pósters sobre las actividades que
Pero desde el principio quedó claro que mi labor no
esta asociación organiza. También formo parte de
se iba a limitar a las tareas de la radio. Empecé a
la organización de seminarios y trainings.
colaborar con otro tipo de proyectos de la asocia-
Y así, entre unas cosas y otras, han pasado casi
ción. Me encargué de editar videos, diseñar post-
dos años desde que esta aventura comenzó. Los
ers, ayudar en la organización de seminarios y
días han ido pasando y puedo decir que me siento
muchas más cosas que hicieron que siempre tuvie-
muy a gusto en Lefkada. Creo que mi adaptación a
ra algo que hacer.
la vida de la isla fue algo tan natural que pasó sin
EVS no es sólo el proyecto y trabajo. También es la
darme cuenta. Me encantó desde el principio la
adaptación en un nuevo país. Es un nuevo ambien-
cultura y vida griega. Pero soy consciente de que lo
te y nueva gente. En mi caso, alrededor de una
bueno de este tipo de experiencias es que tienen
veintena de jóvenes de toda Europa compartiendo
un principio y un fin. Estos períodos deben tener un
día a día, trabajo y tiempo libre.
final que dé pié a una nueva etapa. Por eso, estaré aquí hasta diciembre cuando dejaré Lefkada en
Toda una experiencia personal que en mi caso va-
busca de una nueva aventura. Donde quiera que
loro como muy positiva. He tenido la oportunidad
sea.
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