257- Aula Magna - Edición Andalucía. 50º Aniversario universidad de Málaga

www.aulamagna.net | @AulaMagna | Año XVI nº 257 | Enero de 2015 | Segunda Quincena | Edición Andalucía | Ejemplar Gratuito Universidad de Huelva

p16

La UHU intenta demostrar que Santa María de Colón está en Haití a través de las cartas de navegación pretenden descubrir dónde se hundió el navío mercante español.

Univ. Loyola Andalucía

p10

Los rectores de la Universidad de Córdoba y Loyola Andalucía señalan que la capital cordobesa tiene futuro como ‘ciudad del conocimiento’, en su participación en el Foro Diálogos Loyola.

Universidad de Cádiz

p17

La plataforma XE-book sitúa a la Universidad de Cádiz como pionera andaluza en ofertar un sistema que permite el préstamo de libros electrónicos. Los usuarios de la UCA podrán acceder a un total de 770 títulos.

Nueva web

p11

La UGR lanza la versión de su web totalmente en inglés l Fuerte apuesta por la

internacionalización de la UGR que ofrece una web completamente nueva en inglés que incrementa la visibilidad de usuarios extranjeros

La UMA podrá dar español a extranjeros Veterinarios y militares durante una intervención con un animal en el Líbano.

‘Cascos azules’ de la UCO en misión de paz en el Líbano En cuestión de poco tiempo, en marzo, cuatro veterinarios y profesores de la Universidad de Córdoba volverán al Líbano para continuar con un proyecto de desarrollo agroganadero en la zona. Allí, permanecerán durante unas semanas en colaboración con la reconocida Brigada de Infantería Mecanizada ‘Guzmán El Bueno X’ (BRIMZ X), con sede en la base militar cordobesa de Cerro Muriano.

El proyecto se enmarca dentro de las actividades de Cooperación Cívico-Militar (CIMIC) que las Fuerzas Armadas Españolas llevan a cabo integradas en la Fuerza Interina de Naciones Unidas para el Líbano (UNIFIL) que se encuentran en el sur de este país, en el transcurso de las Operaciones ‘Libre Hidalgo’ que se vienen desarrollando en esta zona bajo mando español.

Librado Carrasco, director e impulsor de este proyecto explica que este es “el único servicio veterinario que tienen los ganaderos de aquella zona cada seis meses”, donde la labor de estos profesionales contribuye al prestigio que tiene España en el sur del Líbano. Este intenso trabajo se lleva realizando desde 2009 y con el tiempo se han incorporado Páginas 8 y 9 otras universidades.

l La Universidad de

Málaga consigue la acreditación oficial del Instituto Cervantes para impartir clases de español como lengua extranjera tras una ardua evaluación p22 Deporte l Mireia Belmonte

consigue mejorar su mejor marca en la piscina de la Universidad de Granada. La medallista olímpica se impuso al resto con una marca de 00:54:36,71

Más de 15.000 graduados La UAL se debate entre el en Económicas en la UMA cambio o la continuidad Durante los 50 años de vida de la Facultad de Económicas y Empresariales de la Universidad de Málaga, cuna para la creación de la misma, se han licenciado más de 15.000 estudiantes universitarios. Cada año, salen de la UMA más de 300.

Económicas es la historia viva de la universidad malagueña, fiel testigo de la historia local de la provincia, que estuvo en medio de una transición política y educativa. En este amplio reportaje (con posterior seguimiento mensual) iremos desgranando las actividades que se realizan con motivo de esta celebración, así como nuestro particular repaso

a todas las personas académicas o no que han pasado por la facultad y han sido a su manera fiel testigos de esta hsitoria local. Páginas 20 y 21

Queda poco más de un mes para que se celebren las elecciones en la Universidad de Almería, en las que su comunidad universitaria tendrá que elegir en lo que se ha visto como la continuidad, representada por el exvicerrector Javier de las Nieves, o el cambio que afirma representar el profesor de Matemáticas Carmelo Rodríguez.

De las Nieves dimitió la pasada semana como vicerrector para presentarse oficialmente como candidato a rector de esta institución y desmarcarse del actual equipo de gobierno, aludiendo a que contará con “un equipo nuevo”. En el otro lado, Carmelo Rodríguez, se presenta por segunda vez

p12

convencido de la necesidad de cambio en la UAL. Este cambio se podría producir, ya que en las pasadas elecciones a Claustro de diciembre se entiende que hubo una cierta inclinación del PDI hacia el sector de Rodríguez.

Habitualmente, los resultados de estas elecciones ofrecen un aviso de lo que podría ocurrir en las próximas elecciones rectorales que aún no se ha publicado oficialmente el calendario electoral, pero la votación se realizará en la jornada del 10 de marzo de este año. Los días para la renovación de la universidad almeriense están contados.

Página 05

2|

SEGUNDA QUINCENA -

OPINIÓN

ULA MAGNA - Enero de 2015

AULABLOG La experiencia de ser voluntaria Decidí comenzar a formar parte del voluntariado el verano previo a la universidad. Siempre me he interesado por la historia y el arte, pero jamás había sentido tanta pasión como la que siento hoy día por la arqueología. Cástulo (Linares), fue el sitio elegido para comenzar esta nueva experiencia. Era un lugar cercano a mi casa y sin pensármelo dos veces me decidí a ir.

El calor, a pesar de ser insoportable, no me quitaba las ganas de seguir descubriendo y aprendiendo. Aquel campo se convirtió en mi segunda casa. Tan rápido como empecé la universidad comencé a echar de menos el polvo, la tierra y la piccola. Fue entonces cuando realmente me di cuenta que era parte de mí y que era a lo que me quería dedicar.

Mucha gente tiende a decir que le encanta la arqueología o que quiso comenzar la carrera y que, por tener pocas salidas, desechó la idea. La arqueología como tal es fascinante, y a cualquiera le llama la atención descubrir antigüedades o desenterrar tumbas como hace Indiana Jones en sus películas. Pero va más allá.

Verdaderamente sabes que te gusta la arqueología cuando estás en el campo “sudando la gota gorda”, como se dice comúnmente.

Cástulo ha sido mi trampolín directo hacia la certeza de que es a la arqueología a lo que quiero dedicarme. Los malos ratos de calor y frío se disipan cuando estás haciendo lo que realmente te gusta. Por ello, animo a los estudiantes que comienzan la universidad a participar en voluntariados, porque es sin duda una experiencia enriquecedora.

EL APUNTE

Puedes leer este artículo en www.aulamagna.net

HISTORIAS DEL CAMPUS

POR MACARENA CASTRO

EN LA RED

¿ESTÁN LAS BIBLIOTECAS EN EXÁMENES A LA ALTURA DE NECESIDADES DE ESTUDIANTES? ALEJANDRO RODRÍGUEZ

4º de ADE. UCO “No, harían falta más aperturas y horarios más amplios, no sólo en las bibliotecas universitarias, sino en las municipales. Es vergonzoso que una ciudad que aspiraba a ser Capital Cultural Europea no tenga bibliotecas abiertas los fines de semana”.

PABLO MORALES

6º de ADE y Derecho. UGR “Las salas de estudio, por lo general, se encuentran bien preparadas, aunque hay un gran número de estudiantes y a veces están demasiado masificadas. En algunos centros no están abiertas todas las salas de estudio que deberían”.

JOSÉ MIGUEL ROBLES

2º de Turismo. UMA “No, en exámenes podría abrir antes, creo que es este fin de semana cuando habilitan los aularios y, por lo menos, podrían hacerlo tras la vuelta de la Navidad”.

Los universitarios toman las redes sociales

@AmegSpring

Ir al Registro Aux. de Rabanales de @Univcordoba y encontrarte un cartel “ vuelvo en 30 minutos” #AsiNosVa @vestudiantesUCO

@enripalacios Asignatura pendiente de la @Univcordoba de como orientar a los alumnos universitarios cuando terminan. #DialogosLoyola @Villamandos2014

@lucipi_ @Buscáis matarnos de frío en la Facultad de Comunicación y Documentación? @CanalUGR @UGRenfurecida_ #UGR

@LuciaVB93 Muchas gracias a la @unisevilla por cobrarme la mitad de la matrícula hoy, sin previo aviso, y dejarme la cuenta en números rojos.

@Mudrefaker

PAULA HERNÁNDEZ 1º ADE. UAL “Estoy contenta con la sala 24 horas pero no con la Biblioteca principal porque debería abrir más tiempo, hay muchos alumnos y se satura durante la noche. Si no cerraran ninguna se estaría mejor”

¡Viva la UMA que no manda los carnets de estudiante y no podemos beneficiarnos del descuento en fotocopias en época de exámenes! @InfoUMA

@josesanchezdomi Transponer a la biblioteca a esta hora y encontrártela cerrada. Bravo! @InfoUMA. Gran idea cerrarla a dos semanas de exámenes!

Forzando la ‘operación bikini’ en la Universidad de Málaga Con las campanadas (a pesar de Canal Sur) llegó el nuevo año, y con el los propósitos. Nos miramos al espejo y nos damos cuenta de que nos sobran unos kilos, que no deberíamos hacer más deporte, comer mejor y, por supuesto, estudiar más. La mayoría se proponía simplemente cambiar los jueves de bares por la biblioteca (pero sin quitarse los tacones, faltaría más). Sin embargo, un grupo de estudiantes ha ido más allá y quiere que su Universidad, la de Málaga, arregle todos esos defectillos que nos encontramos al principio de cada añol.

Así ha surgido Tra-Uma, una campaña a través de Facebook, Twitter e Instragram que invita a los alumnos de la Universidad de Málaga a que compartan los desperefectos y problemas que encuentra día a día en las aulas y centros para denunciarlos y solicitar que se arreglen por una universidad mejor.

EDITA

Universitas Creaciones S.L. DEPÓSITO LEGAL: MA-192/99 Tlf: 952 60 40 05

DIRECTOR GERENTE Miguel Gaona, DIRECTOR DE PUBLICACIONES Juan Jesús Gómez, REDACTOR JEFE Alejandro Cuenca, REDACCIÓN CÓRDOBA Hipólito Fernández, REDACCIÓN GRANADA J.Manuel Callejón, REDACCIÓN ALMERÍA Cristina Garrido, MONOGRÁFICOS Cristobal Fernández, ÁREA COMERCIAL Maria Dolores Ruiz, RESPONSABLE DE MARKETING Paco Illescas, DISEÑO & MAQUETACIÓN Kiko Mohedano

Enero de 2015 - ULA MAGNA - SEGUNDA QUINCENA

OPINIÓN

EL PARANINFO

EDITORIAL

POR ELENA BLANCO CASTILLA

Por un marco presupuestario claro y de futuro para las universidades Terminado el año 2014 las universidades andaluzas arrancan el ejercicio 2015 con sus nuevos presupuestos recién aprobados, aunque un año más las estrecheces presupuestarias y el mantenimiento de la deuda por parte de la Junta siguen siendo la tónica general, a pesar de que este año comienza, al menos, con más dineros y menos deuda que en ejercicios pasados.

En este punto, y a pesar de que no deja de ser una buena noticia para las ‘arcas’ universitarias, conviene recordar que la subida registrada en la mayoría de los presupuestos de las universidades andaluzas (de un 3,4% en la Universidad de Málaga, un 2,8% en Almería, un 6,7% en Córdoba, por citar algunas ejemplos) obedece fundamentalmente a la recuperación del 5% de recortes salariales vigentes en los dos últimos años.

Algo positivo para los bolsillos y la incentivación del personal, pero que apenas supondrá un pequeño incremento en las partidas verdaderamente importantes para la universidad, como pueden ser el I+D+i o las infraestructuras; a pesar de que los rectores, dada la persistencia de la crisis y los recortes, reciban como ‘agua de mayo’ cualquier nueva inyección económica, por pequeña que sea.

No obstante, para las universidades, más importante que el hecho de que los presupuestos

suban -aunque sea por el citado 5%-, rompiéndose así la tendencia a la baja de los últimos años, debería ser la definición del nuevo y anunciado modelo de financiación del sistema universitario, que la Junta ya ha prorrogado este curso un año más -en principio era para el horizonte 2007/2011-; y para el que, a pesar de las intenciones, 2014 se ha cerrado sin que rectores y Junta comiencen seriamente a dialogar, más allá de posicionamientos y declaraciones

Urge que se vaya clarificando el modelo de financiación del sistema universitario andaluz para construir el futuro públicas de algunos.

Por ello, y dada la situación general por la que atraviesa el sistema universitario -donde a nivel nacional también se vislumbran importantes cambios en el horizonte-, urge que se fuera clarificando esta cuestión para construir el futuro; ya sea mediante el arranque del diálogo, debate y análisis necesarios para poner en marcha un nuevo modelo de financiación para el próximo curso y los presupuestos de 2016; o dejando claro abiertamente, al menos, que el actual modelo se prorrogará un

año más, como posiblemente ocurrrirá. No en vano, 2015 es un año marcadamente electoral, por lo que se antoja difícil que la Junta entre ahora a ‘torear’ este asunto.

Así que llegado el caso, mejor sería anunciar un nuevo aplazamiento de los ‘festejos’ y que los presupuestos esperasen en el ‘callejón’ a ver qué deparan los cielos, sabiendo con certeza que no habrá grandes cambios un año más; en lugar de vivir lo ocurrido al inicio de este curso, donde todos esperaban nuevas directrices presupuestarias que al final no llegaron.

No obstante, y dado que todos coinciden en la necesidad de cambiar el modelo de financiación, esto no significa que las universidades no deban ir preparándose ya para un futuro marco presupuestario en el que parece claro que, al menos, deberá jugar un papel más importante la iniciativa privada, la internacionalización y los resultados que las universidades sean capaces de trasladar al conjunto de la sociedad y de la economía. Es decir, la tan nombrada transferencia del conocimiento.

Una transferencia en la que las universidades han mejorado mucho en los últimos años , pero en la que ya se debería ir primando más la verdadera transferencia a la sociedad, que la supuesta transferencia sustentada más en ‘microméritos’ y en burocracia que en transferencia de calidad.

La ciencia aplicada al flamenco El flamenco, como componente de la “pasión” prototipo de lo español, es una de las expresiones artísticas más apreciadas en todo el mundo. Se liga frecuentemente a la región de Andalucía, donde trabajamos el grupo de Entrenamiento Cognitivo, liderado por Emilio Gómez y perteneciente a la Universidad de Granada. El objetivo de la investigación dada a conocer en esta revista el pasado 09.01.2015 es explorar este fenómeno cultural a través del estudio de sus expertos, conjugando así nuestra curiosidad como científicos con la identidad como andaluces.

Partimos de la definicion del “duende” flamenco cómo la experiencia subjetiva de la emoción que se transmite al que lo ve, o que siente el que ejecuta, los pasos, letras o música que pertenecen al

|3

género del flamenco. Desde la psicología, que trata de conocer por qué razón sentimos de la forma en que lo hacemos, hemos estudiado el “duende” analizando la relación entre los posibles factores que influyen en la acción de bailar: la técnica que tienen las bailarinas,

Partimos de la definicion del “duende” flamenco cómo la experiencia subjetiva de la emoción que se transmite al que lo ve o lo ejecuta cuantificada en sus calificaciones en sus estudios de danza; la empatía, medida a través del test TECA; la termografía, que nos aporta

el dato fisiológico del cambio de temperatura recogido por en las ondas infrarrojas reflejadas por la piel; la activación de áreas cerebrales específicas, que hemos obtenido realizándoles una resonancia magnética mientras veían movimientos de flamenco; y el “duende” que expresan las bailaoras, que ha sido valorado por otras expertas. Sometiendo a las bailaoras a diferentes movimientos, ligados al flamenco, a otra danza o al deporte, podemos saber cómo su cerebro y su cuerpo trabajan en cada uno de esos momentos.

Los resultados nos han mostrado que las bailaoras reflejan en algunas partes de su cuerpo, incluido el cerebro, su sentimiento cuando bailan flamenco; el descenso de la temperatura de los glúteos y el aumento en los antebrazos (una

PROFESORA DE PERIODISMO DE LA UMA Y SUBDIRECTORA DE LA CÁTEDRA UNESCO DE COMUNICACIÓN DE LA UMA

Libertad de expresión el miedo es el mensaje “No estoy de acuerdo con lo que en aras de una mayor seguridad: dices pero defenderé con mi ¿Cómo se podría hacer? ¿Dónde vida tu derecho a expresarlo”. se pondría el límite? Considero Esta reflexión de Voltaire refleja que cualquier enfoque normativo bien un sentimiento que resurpondría en peligro este derecho ge en estos días con fuerza ante que, como cualquier otro, debe la masacre terrorista de Paris y ejercerse con responsabilidad que nos incita a defender la libre para no vulnerar los derechos y circulación de ideas, el derecho libertades de otros. Injuriar, cade todos a expresar libremente lumniar, incitar al odio, al racissu pensamienmo o al terrorismo, to, aún cuando entre posibles exCualquier enfoque no lo compartacesos, está ya penormativo pondría en mos. No debe ser nalizado en la norde otra manera. peligro este derecho mativa vigente. Sí La libertad de que debe ejercerse sería necesario, en expresión es un con responsabilidad situaciones como derecho huma- para no vulnerar otro la actual, canalizar no fundamental todo el esfuerzo que, nos dice la Unesco, constien incentivar la tolerancia, el cotuye un elemento crítico para la nocimiento del Otro y evitar así democracia. que los terroristas consigan su El ejercicio de este derecho sólo principal objetivo: subvertir nueses posible en sociedades demotros derechos y libertades. cráticas, plurales y suficienteNo podemos permitir que nadie mente formadas, que no tengan nos ponga en la diatriba de elegir miedo al mensaje y que permitan entre seguridad o libertad. Ni su aplicarlo a todo y a todos: ciudadesaparición nos garantizaría sedanos y medios de comunicación, guridad alguna. Utilizar el temor por supuesto, pero también muy de una sociedad conmocionada especialmente a Internet y a las para recortar libertades no es nuevas plataformas de comuniaceptable ni aun cuando se hicación, que seguramente van a ciera de manera temporal. Como contribuir al desarrollo de la dedecía Benjamín Franklin: “Aquemocracia, de la educación y del llos que cederían la libertad esendiálogo. cial para adquirir una pequeña Surgen ahora voces que piden seguridad temporal, no merecen limitar la libertad de expresión ni libertad ni seguridad”.

LA TRIBUNA

POR ELVIRA SALAZAR - @ELVIRIMON

INVESTIGADORA DE LA UNIVERSIDAD DE TÉCNICA DE MUNICH Y AUTORA DE ‘LA HUELLA TÉRMICA DEL DUENDE FLAMENCO’.

media aproximada de 2ºC) se relaciona con la alta empatía de las bailaoras para percibir las emociones negativas de los demás, y a su vez con un mayor “duende”.

Por otra parte el “duende” no parece relacionarse con la técnica, es decir, no porque se baile me-

Los resultados nos han mostrado que las bailaoras reflejan su sentimiento cuando bailan en algunas partes de su cuerpo, incluido el cerebro jor necesariamente se tiene más “duende”. Por último, una de las áreas cerebrales características del bailaor cuando ve flamenco es

la ínsula, responsable de la regulación de la temperatura corporal y la percepción del miedo, algo que complementa al resto de resultados obtenidos. En resumen, estos datos nos ofrecen una información clara: cuando los expertos en flamenco se refieren a que el “duende” es algo que no se puede explicar, como indicara García Lorca, algo de razón tienen, ya que es, cuanto menos, bastante complejo.

Lo más importante es que estos patrones parecen ser algo específico para el flamenco. Esta especificidad nos permite conocer las claves de por qué las personas disfrutamos del flamenco como lo hacemos. Este conocimiento es útil no sólo para la psicología, sino también para ayudar a los artistas a hacernos disfrutar más con una de nuestras pasiones.

4|

SEGUNDA QUINCENA -

ACTUALIDAD UNIVERSITARIA - ALMERIA

ULA MAGNA - Enero de 2015

Un visado para estudiar en Occidente La beca Erasmus Mundus proyecto Phoenix enriquece el intercambio de 18 jóvenes de Siria, Palestina, Jordania y Líbano en la Universidad de Almería

De izquierda a derecha: Nazaret (intérprete técnico de Phoenix), Adel y Samar.

Cristina Garrido

UN VIAJE TRUNCADO

“Salir era lo último que tenía en mente cuando recibí la concesión de la beca”. Saleh es el único palestino de Gaza que ha conseguido venir a la Universidad de Almería gracias al proyecto Phoenix.

Se trata de la beca Erasmus Mundus, dentro de la cual la UAL coordina el programa de movilidad entre Europa y los países de Oriente: Jordania, Palestina, Siria y Líbano. Este curso 18 estudiantes disfrutan de esta beca en Almería desde el mes de diciembre. Entre ellos se encuentra Saleh, junto a otros estudiantes como Adel, Samar y Mustafá de Palestina y Siria, quienes están ampliando sus estudios de posgrado a la vez que abren paso al intercambio cultural entre Oriente y Occidente.

“No esperaba que fuera tan agradable estar aquí. La atmósfera es similar a Oriente Medio”. “Me gusta el mar Mediterráneo. En Palestina no tenemos facilidad para ir a lugares con playa debido a la política militar israelí”. “Decidí venir a

Almería por su faceta multicultural”. “La herencia árabe andaluza es acogida en nuestro país con mucho afecto”. Son sus primeras impresiones.

Llegar a buen puerto ha sido el fruto de sudor y lágrimas. Han recorrido más de 5000 km a través de ciudades como Damasco, Beirut, Estambul, El Cairo, Amán

“Me gusta el mar Mediterráneo. En Palestina no tenemos facilidad para ir a lugares con playa debido a la política militar israelí” o Madrid. “El viaje de Damasco a Beirut me costó mucho porque si faltaba cualquier detalle tenía que volver a Damasco. Y esto implica costes, dificultades en la aduana porque a veces hay gente que está pidiendo refugio” comenta Samar de Siria en un español fluido.

Para estos cuatro jóvenes conseguir el visado ha sido una odisea,

en especial para los palestinos a quienes todos los países, incluido el propio, les pone trabas para salir entrar en la región. “La inspección de las autoridades israelíes duró cinco horas. Me estuvieron interrogando, revisaron mis maletas y mi documentación”. Explica Adel recordando el dominio que ejerce Israel sobre el territorio palestino.

Los largos días de viaje son un síntoma de la situación de conflicto que se viven en sus países, para Saleh no fue fácil tomar la decisión de abandonar su país: “Mi casa había sido totalmente derruida y me encontraba en una situación miserable”. Pero tal y como él cuenta no perdió la esperanza. “I can” repite en inglés. Saleh envió la documentación a un amigo que vivía en Ramala y éste la llevó a Jerusalén: “Consegué el visado después de tres meses”. Partió de Gaza con la ayuda de la coordinación de las autoridades palestinas y egipcias: “Tardé cinco días en atravesar el Paso de Rafah, uno más para llegar hasta el aeropuerto de El Cairo

y allí tuve que esperar otros cinco ”.

Samar que hace de intérprete entre los árabes, nos resume que en las regiones desde las que proceden, el problema es el visado .

Así por ejemplo, la embajada española en Siria está abierta tres días en semana pero no para todo el público: “Se necesitan unos quince días para poner un visado, hay que hacer papeles y presentar una garantía bancaria. Y en estos momentos de conflicto es difícil para la gente tenerla”. Ella consulta en árabe con su compañero Mustafá y traslada las impresiones de ambos: “La gente tiene miedo y a veces no tienen el dinero en los bancos sino que lo tienen en cash (metálico)”. Así Mustafá lo hizo a través de Arabia Saudí gracias a su hermano, al igual que Samar.

Del conflicto que fustiga a Siria y azota a Palestina, sus protagonistas prefieren hablar poco. El silencio se produce ante la pregunta de cómo les afecta personalmente.

Samar finalmente interviene: “Hay muchas emociones y prefiero no hablar”, aunque nos pone en antecedentes: “Nos cuesta aceptar las limitaciones que tenemos.

Compartimos electricidad con Jordania, falta agua, gas. Además la seguridad se ha perdido. Antes por la noche las chicas salían y ahora hasta los hombres fuertes tienen miedo de salir de casa”.

A pesar de la situación, Samar

“Se necesitan unos quince días para conseguir un visado y presentar una garantía bancaria que pocos pueden conseguir” afirma que en Damasco, su ciudad, la vida sigue su curso. El gazatí se sorprende, no es igual para él. En la Franja, la Universidad fue destruida por la guerra. “Gaza es como una cárcel muy grande, como un cementerio porque la gente no puede salir ni entrar. Pero tenemos esperanza para un día tener libertad y ser una ciudad abierta”.

Conexión con Oriente Medio

Saleh Aldaghma. Gaza

Vino para ampliar sus estudios en Gestión Internacional de Empresas e idiomas: “Me encontré con muchas dificultades, la situación es complicada, allí no hay infraestructuras, la vida es muy dura, está todo derruido”.

Samar Hammadeh. Siria

Samar habla un español fluido y ha vivido anteriormente en Valencia. Ahora está cursando un máster de Comunicación Social: “Me gusta la gente y la diversidad de Almería”.

Mustafa Nourallah. Siria

Mustafá ha estudiado fuera de Siria y hace estudios posdoctorales: “Descubrí el caso de Cajamar y mi objetivo es analizar cómo aplicar su modelo en un país como Siria”.

“Mi beca a Palestina fue aplazada por los incidentes de la Franja David Elías cursa un máster en intervención social en inmigración, desarrollo y grupos vulnerables. Su idea era estar estudiando en Palestina este año, pero se ha visto obligado a suspender temporalmente la plaza: “Fue aplazada un año por los incidentes que se produjeron el pasado verano sobre todo en la Franja de Gaza”.

El conflicto palestino-israelí es un interés por el que David no quiere renunciar a volar hasta Oriente. Además de “poder mejorar mi nivel de árabe “ del último curso de la Escuela de Idiomas.

“Conocer a personas con otro punto de vista de la vida del que tenemos nosotros” es otro de los motivos por los que la inquietud le hace persistir. Y es que a este universitario le gusta ampliar

horizontes. Estuvo de Erasmus en Cracovia y en Estambul hizo voluntariado europeo: “A uno ya se le queda dentro ese gusanillo de viajar y conocer otras culturas“ añade.

Con respecto al visado , David se econtró con que la ciudad de destino, Bir Zeit, al norte de Ramallah, está fuera de la jurisdicción israelí. “Por tanto ‘lo único’ que debería hacer es volar hasta el aeropuerto de Tel Aviv y pasar al otro lado del muro.”

David desea que al final pueda disfrutar de la Beca Phoenix el prómo curso académico, “aunque si la opción de Palestina se truncase de nuevo por motivos de seguridad, cabría la opción de buscar un destino alternativo”.

Adel Juaidi. Palestina

Adel realiza un doctorado en Ingeniería Industrial y escogió Almería por “su importancia en el ámbito de las energías renovables”. Las autoridades israelíes le retuvieron durante cinco horas en el aeropuerto”.

Enero de 2015 - ULA MAGNA - SEGUNDA QUINCENA

Elección de delegados de clase C.P.

Los alumnos de la Universidad de Almería participan desde el lunes 12 de enero en la elección de sus delegados de clase. En total, se espera que durante las próximas dos semanas se elijan a 130 representantes.

En el ecuador de la primera semana más del 40% de estudiantes ya han sido elegidos de los departamentos de Educación, Ciencias Económicas y Empresariales y la Escuela

“Es importante que los alumnos entiendan la importancia de los delegados ya que son los portavoces de los estudiantes” Politécnica Superior.

Con carácter extraordinario algunos cursos celebrarán el proceso después de exámenes debido a la interrupción de las clases por exámenes o por los periodos de prácticas.

Durante estos días los miembros del Consejo de Estudiantes están asistiendo a las votaciones porque, según ha destacado Fabricio: “Es importante que los alumnos entiendan la importancia de los delegados ya que son los portavoces de los estudiantes y por tanto es la figura en la que hacemos más hincapié”.

ACTUALIDAD UNIVERSITARIA - ALMERÍA

|5

El 10 de marzo el futuro de la UAL estará en manos de la comunidad universitaria Las elecciones a rector se debaten entre las candidaturas del ‘cambio’ presidida por Carmelo Rodriguez y la nueva cara del exvicerrector Javier de las Nieves Cristina Garrido

A partir del 10 de marzo la Universidad de Almería tendrá un nuevo gobierno. La etapa de Pedro Molina finaliza y son los estudiantes junto a profesores y personal de Administración quienes decidirán en las urnas si el nuevo rector es el exvicerrector de Investigación, Javier de las Nieves o el actual director de Matemáticas Carmelo Rodriguez.

Los resultados de las elecciones al claustro del pasado 11 de diciembre podrían dar pistas de lo que ocurrirá en las próximas. De ser así el viento soplaría en favor de Carmelo quien fue el más votado. El catedrático de Estadística valoró la influencia de los datos como “definitiva porque las distancias a nivel individual marcan una gran diferencia de apoyo que se podría reflejar en una tendencia de voto claro”.

La Junta electoral aún no ha publicado la cita del 10 de marzo oficialmente aunque los candidatos ya se preparan para esa fecha. Las candidaturas sí se han hecho oficiales con la entrada del año dando inicio a la campaña electoral.

De las Nieves, hasta ahora conocido como continuador de Pedro Molina, sin embargo, renunció el pasado 12 de enero a su cargo de Vicerrector de Investigación, Desarrollo e Innovación con el propósito de desquitarse del gobierno actual, según expresó el catedrático en rueda de prensa: “con las manos libres para contar con un equipo de gestión nuevo y sin ataduras”.

El director de Matemáticas de la UAL, Carmelo Rodríguez, ha centrado su estrategia en el eslogan ‘Ahora tú cuentas’ dirigido a todos los colectivos de la UAL, especialmente a los universitarios: “Los estudiantes son el colectivo que justifica la existencia de la Universidad y hacia ellos deben dirigirse los mayores esfuerzos” afirmó Rodríguez.

Aulario IV durante el transcurso de las elecciones a Claustro de la UAL. Es la segunda ocasión en la que Rodríguez Torreblanca se presenta, ya se presentó como alternativa a rector en 2007, esta vez con mayor madurez y meditación según confiesa. La participación es el eje del nuevo modelo de Universidad que defiende por eso ha

Los resultados de las elecciones al claustro de diciembre podrían dar pistas de lo que ocurrirá en las proximas elecciones a rector de la UAL puesto en marcha varias comisiones de trabajo que se reúnen para analizar la situación actual y ofrecer propuestas de mejora dentro de las grandes áreas estratégicas. Ha creado un buzón de sugerencias abierta a toda la comunidad además de ofrecer va-

rias herramientas digitales que facilitan la participación online de los simpatizantes.

Javier de las Nieves compite también en terreno conocido, además de su papel dentro del Vicerrectorado de Investigación en los últimos 18 meses, se presentó a las elecciones para rector en el año 2002.

A pesar de que los resultados al claustro no fueran ‘los esperados’ según confesó, De las Nieves sigue creyendo en el proyecto que lidera y confía en que “El voto en el sector de profesores y profesoras más jóvenes y en el sector de estudiantes hace pensar que se puede defender unos principios, un modelo, un cambio que mejore nuestra Universidad”.

En su programa electoral resalta su candidatura como un ‘proyecto’ y no ‘una persona’ y su modelo de universidad pasa por construir una Universidad competitiva: ‘El

futuro Exige Competencia’, es el encabezamiento de su propuesta en la que incluye innovación e investigación.

El trono de Pedro Molina queda en manos de la comunidad universitaria. Después de ocho años de mandato Molina se despide por entero de la Universidad y lo hace ‘satisfecho por su gestión’.

Desde la votación en el claustro imostró su deseo para quien salga como nuevo rector “ojalá cumpla al menos el 50% de su programa porque yo he cumplido el 95%”.

El nivel de participación de la elección al claustro batió records entre los estudiantes quienes más de 2600 acudieron a las urnas concienciados de la importancia de su elección. Se espera así que el interés suscitado por la comunidad augure asimismo un alto grado de participación en las próximas elecciones a rector 2015.

6|

SEGUNDA QUINCENA -

ACTUALIDAD UNIVERSITARIA - CÓRDOBA

ULA MAGNA - Enero de 2015

La UCO modifica las fechas de los exámenes desde este curso El Consejo de Gobierno de la Universidad aprueba un nuevo calendario que suscita muchas dudas entre los estudiantes y los presupuestos de 2015 Hipólito Fernández

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Córdoba (UCO) correspondiente a diciembre aprobó una modificación del calendario académico para el próximo curso 2015-2016, aunque esta modificación ya supondrá cambios en las fechas de los exámenes de este curso. Asimismo, también se aprobó el proyecto de presupuesto de esta universidad para este año, que ascenderá a 133,9 millones de euros, cantidad que supone una subida del 6,7% respecto al año anterior, unos 8,4 millones de euros más.

(Días después, este presupuesto fue aprobado definitivamente por el Consejo Social de la UCO). Todo ello en una ‘maratoniana’ sesión del Consejo de Gobierno que se prolongó más de lo previsto -durante más de cinco horas-, y en la que la aprobación del nuevo calendario académico capitalizó buena parte del debate, según distintas fuentes consultadas por Aula Magna.

Este cambio en el calendario supondrá “adaptarse mejor a los calendarios de muchas universidades europeas”, según informó la UCO, y conllevará que el comienzo de las clases se adelantará un par de semanas, con lo que también se modifican las convocatorias de exámenes.

Así, el primer cuatrimestre La actual convocatoria s e d e s a r ro de exámenes de llará del 9 de septiembre se septiembre traslada a julio, y la de 2015 al 18 extraordinaria de de diciembre, diciembre, al mes de con convocatoria ordinaria septiembre de exámenes durante el mes de enero. El segundo cuatrimestre, desde el 1 de febrero de 2016 hasta el 20 de mayo -justo antes del comienzo de la Feria de Córdoba-, con convocatoria ordinaria, también para asignaturas anuales, entre el 30 de mayo y el mes de junio.

Asimismo, habrá una convocatoria extraordinaria en abril (del 18 al 22) y una ordinaria en julio, la correspondiente a la antigua convocatoria de septiembre; mientras que habrá una nueva convocatoria de recuperación del 1 al 9

El carril bici a Rabanales, por fin realidad Tras varias décadas de reivindicaciones, el tan ansiado carril bici al campus universitario cordobés de Rabanales ya es una realidad, tras el reciente término de las obras que han completado su trazado.

Un carril bici cuya inauguración oficial estaba prevista, al cierre de esta edición, el día 16 de enero, en un acto presidido por la consejera de Fomento y Vivienda de la Junta de Andalucía, Elena Cortés, y el rector de la Universidad de Córdoba (UCO), José Carlos Gómez Villamandos.

Esta nueva infraestructura ciclista, de 3,4 kilómetros de longi-

La vía ciclista conecta el campus con el barrio cordobés de Fátima, mediante un nuevo tramo de 800 metros Imagen de la primera asamblea informativa sobre el nuevo calendario en Derecho. de septiembre, con la novedad de que no suma convocatoria ni requiere nueva matrícula.

Asimismo, y aunque este calendario es para 2015-2016, este curso ya habrá convocatoria de julio, que equivaldrá al antiguo septiembre, y la nueva convocatoria de septiembre. En todo caso, desde la UCO se informa que este calendario será “susceptible de ajustes en el futuro”, en función de los resultados de su desarrollo.

Con todo, este nuevo calendario ha suscitado muchas dudas entre los estudiantes, cuando no críticas, centradas sobre todo en la falta de información previa y en el hecho de que los cambios afecten ya a este propio curso.

Para informar a la comunidad universitaria, el Consejo de Estudiantes de la UCO (CEUCO), en colaboración con el Vicerrectorado de Planificación Académica y Calidad, ha puesto en marcha una campaña de información y difusión, por la que se están celebrarando asambleas informativas para estudiantes y profesores centro por centro. La primera de ellas se celebró el día 15 de enero en la Facultad de Derecho y Ciencias

Económicas y Empresariales, organizada por el propio Decanato, donde el propio decano, Manuel Izquierdo (en la imagen), fue El presupuesto de la el encargado UCO para este año de resolver las asciende a 133,9 dudas de los millones de euros, alumnos.

8,4 millones de euros De igual ma- más que las cuentas nera, CEUCO del pasado 2014 ha elaborado un FAQ o listado de preguntas frecuentes acerca del nuevo calendario, que puede consultarse en la web de este Consejo: www.ucoceu.es Por lo que respecta a los presupuestos de este año, el citado incremento del 6,7% se debe, en buena parte, a la subida quwe experimenta el capítulo 1 de gastos de personal, al no aplicarse ya en 2015 la reducción del 5% de las retribuciones periódicas íntegras anuales al personal; reducción que ha estado vigente en 2013 y 2014.

tud, pertenece al Plan Andaluz de la Bicicleta, y conecta el campus con el barrio cordobés de Fátima.

Del total de su trazado, el tramo central de 800 metros es de nueva construcción, y el resto es un acondicionamiento del viario en la Campiñuela Baja y una vía ciclista existente en el Parque Tecnológico Rabanales 21.

Los estudiantes de la UCO ganan los 6.000 euros del reto ‘Ecovidrio’ A. C. / H. F.

Imagen del lanzamiento de la campaña en el campus Rabanales.

La Universidad de Córdoba (UCO) resultó ganadora a mediados de diciembre del reto ‘Ecovidrio’, triplicando la cantidad de vidrio que tenían que recoger sus estudiantes en un 315%. Le siguió en esta iniciativa la Universidad de Cádiz, duplicando su reto particular, y las universidades de Granada y Málaga, que fracasaron en su intento. En este reto ‘Ecovidrio’ participaron las citadas cuatro

universidades andaluzas, con el objetivo conjunto de conseguir 14,5 toneladas de vidrio entre todos sus estudiantes, estableciéndose una cifra particular para cada universidad, en función de su tamaño.

El plazo del reto, recompensado con tres premios de 6.000, 3.000 y 1.000 euros (para el primer, segundo y tercer premio, respectivamente) fue de tres semanas; tiempo tras el que los estudiantes

de la UCO destacaron sobre el resto, triplicando el reto que debían conseguir.

De las 1,9 toneladas que debían reciclar conseguieron obtener 13.603 botellas, lo que supone 5,9 toneladas, un 315% de más.

Por ello, la universidad cordobesa ha conseguido los 6.000 euros del premio, que se invertirán en equipar una nueva sala de ocio y descanso para los estudiantes en el campus de Rabanales.

Enero de 2015 -

ULA MAGNA - SEGUNDA QUINCENA

ACTUALIDAD UNIVERSITARIA - CÓRDOBA

“Los alumnos debemos exigir una enseñanza de calidad”

|7

Nueva Mesa del CEUCO

El nuevo presidente del Consejo de Estudiantes de la Universidad de Córdoba, Julio Camacho, explica sus principales objetivos y medidas a poner en marcha Hipólito Fernández

docente, nueva página y servicios web, renoel objetivo es analizar si los contenidos que se Julio Camacho Cañamón, alumno de cuarto vación del Consejo de Estudiantes de la Faculimparten están actualizados y si se imparte curso de Ingeniería Informática, es el nuevo tad de Educación, puesta en marcha del salón con los medios o instrumentos necesarios; presidente del Consejo de Estudiantes de la social de Rabanales, y solidaridad y cohesión. mientras que en docencia podemos valorar el Universidad de Córdoba (CEUCO), tras ser proEn cada uno de estos proyectos trabajarán método didáctico del profesor, si explica bien, clamado como tal el pasado 12 de diciembre, los miembros de la Comisión Permanente que o si aplica o no las directrices del Plan Bolonia. fecha en la que estaba prevista la segunda lo deseen, mostrando su interés en participar ¿Un profesor con un alto porcentaje de vuelta de las elecciones a la Presidencia de en uno o en varios. suspensos es necesariamente un mal proeste Consejo. No obstante, esta segunda vuelEn materia de calidad docente defendió fesor? ta finalmente no se celebró, por la renuncia en campaña crear un nuevo modelo para No tiene porqué. También hay malos docenformal esa misma jornada del otro candidato, las controvertidas encuestas de calidad tes que aprueban y dan nota muy fácilmente.

José Antonio Alés, estudiante de cuarto curso con las que los alumnos evalúan a sus proEn este sentido, yo creo que si un profesor tude Educación Primaria. viera un porcentaje muy alto de Por ello, y a tenor de los resulbuenas notas también sería un tados de la primera vuelta del 3 problema, lo que ocurre es que de diciembre -donde Camacho en estos casos los estudiantes se se impuso a Alés por 16 votos a callan. Sin embargo, por encima 12, quedándose por entonces a de la nota, lo que debemos exigir un voto de alcanzar la mayoría es una enseñanza de calidad. absoluta del Pleno del CEUCO neTambién plantea que activicesaria para ser elegido en pridades de vida universitaria y mera vuelta-; este estudiante de representación tengan recola Escuela Politécnica Superior de nocimiento de créditos. ¿Qué Córdoba es desde hace poco más tipo de actividades y en qué de un mes el nuevo presidente volumen? del CEUCO. En este apartado ya hemos Sin embargo, Julio Camacho no conseguido que se modifique es ‘novato’ en materia de repreel Reglamento de Régimen sentación estudiantil, pues llega Académico, de tal manera que a esta Presidencia con un amplio los representantes estudianticurrículum de representación en les podrán acogerse a partir del la Universidad de Córdoba a sus próximo curso a la posibilidad espaldas, desde 2009. Pasadas de matrícula a tiempo parcial, ya las vacaciones navideñas, consiendo la actividad de represenversa con Aula Magna sobre sus tación un motivo justificado para principales objetivos al frente del poder matricularse de la mitad CEUCO. de las asignaturas, como ocuUna vez configurada la Mesa Julio Camacho posa en el nuevo comedor habilitado en Rabanales. rría hasta ahora por motivos de y la nueva Comisión Permanentrabajo o enfermedad, por ejemte del CEUCO, ¿cuáles son sus principales fesores. ¿Qué cambios defenderá? plo. Respecto a los créditos, se trata de que objetivos y medidas que quiere poner en En primer lugar, tenemos que hacer un esse reconozcan labores como organización de marcha a corto plazo? tudio de las debilidades y fortalezas de las accongresos, preparación de documentación, A corto plazo, he planteado un total de diez tuales encuestas, que vienen impuestas por la participación activa en foros, etc; actividades proyectos o áreas de trabajo en el seno de la Junta y son comunes a todas las universidades que llevan emparejadas una serie de compeComisión Permanente para empezar a trabajar, públicas andaluzas, por lo que de momento tencias, que certificaría el Vicerrectorado de cada uno de ellos correspondiente a lo que yo plantearemos crear otra encuesta ‘paralela’ Postgrado y Formación Continua, y por las que llamo macroobjetivos. En concreto, comedores que pienso que debería evaluar dos parámeplanteamos que se podrían reconocer 6 crédiy cafeterías, la creación del nuevo Consejo de tros principales: la asignatura y la docencia. Estos al año como máximo.

Estudiantes de Postgrado, encuestas y calita idea ya se la hemos trasladado al vicerrector Consulta la entrevista completa a dad, el proyecto Hackathon del Consejo Social de Planificación Académica y Calidad, Lorenzo partir del día 21 de enero en de la UCO que se celebrará en febrero, nuevo Salas, y está dispuesto a trabajar en ella. Así, www.aulamagna.net calendario académico, premios a la calidad por ejemplo, a la hora de evaluar la asignatura

Una semana después de su proclamación como presidente, el día 19 de diciembre Julio Camacho afrontaba su primer pleno ordinario del CEUCO, en el que se eligieron a los nuevos miembros de la Mesa -órgano rector, en la imagen superior- de este Consejo, resultando elegidos Marta González de Caldas, estudiante de último curso de las licenciaturas de Veterinaria y de Ciencia y Tecnología de los Alimentos, y anterior tesorera del CEUCO, como vicepresidenta; Juan Miguel González, alumno de Filología Hispánica, como secretario; y Ángel Valverde, de tercero de Medicina, como tesorero.

De igual manera, quedó constituida una de las principales novedades que, en materia de organización, planteó Julio Camacho durante su campaña electoral, la nueva Comisión Permanente del CEUCO, que inicialmente está conformada por 14 estudiantes que han mostrado su motivación e interés por pertenecer a la misma, más los 4 miembros de la Mesa. Esta nueva Comisión o equipo de trabajo ayudará a la Mesa, y está abierta a cualquier alumno que quiera colaborar, sea o no representante estudiantil.

8|

A FONDO: LA UCO EN EL LÍBANO

SEGUNDA QUINCENA -

ULA MAGNA - Enero de 2015

‘Fuerzas de la UCO’ en misión de paz en el Líbano Veterinarios de la Universidad de Córdoba lidera un proyecto de la mano de la Brigada de Infantería Mecanizada ‘Guzmán el Bueno X’ (BRIMZ X), con sede en la base militar cordobesa de Cerro Muriano Hipólito Fernández

Colaboración entre veterinarios civiles y personal militar como mejor ‘arma’ para contribuir a la paz internacional y al desarrollo de los pueblos. Esta es la filosofía que impregna el proyecto veterinario que desde 2009 lidera la Universidad de Córdoba (UCO) en el Líbano, en colaboración con la reconocida Brigada de Infantería Mecanizada ‘Guzmán El Bueno X’ (BRIMZ X), con sede en la base militar cordobesa de Cerro Muriano. Un proyecto por el cual un equipo de cuatro veterinarios y profesores de la UCO volverán a desplazarse durante unas semanas a este país el próximo mes de marzo, para integrarse dentro del contingente militar de la BRIMZ X que ya se desplazó al Líbano el pasado mes de noviembre y estará allí unos seis meses.

Este proyecto veterinario de desarrollo agroganadero se enmarca en las denominadas actividades de Cooperación Cívico-Militar (CIMIC) que llevan a cabo las Fuerzas Armadas Españolas integradas en la Fuerza Interina de Naciones Unidas para el Líbano (UNIFIL) desplegadas en el sur de este país, en el transcurso de las Operaciones ‘Libre Hidalgo’ que se vienen desarrollando en esta zona bajo mando español. Actividades CIMIC que realizan los ‘cascos azules’ españoles para apoyar a la población civil autóctona, entre las que destacan, además de este apoyo veterinario, la reconstrucción de infraestructuras, la enseñanza del español y la asistencia sanitaria. Todo ello con el objetivo último de generar confianza y estimular la colaboración entre la población libanesa y las tropas españolas desplazadas.

Así lo explica a Aula Magna el impulsor y director de este proyecto, Librado Carras-

Veterinarios de la UCO asesorando a ganaderos libaneses bajo la atenta mirada de soldados españoles. Fotos: UCO / BRIMZ X. co, que fuera decano de la Facultad de Veterinaria de la UCO hasta mayo de 2014 y que actualmente es el coordinador general de Prácticas y Empleabilidad de la UCO y presidente de la Fundación universitaria para el desarrollo de la provincia de Córdoba (Fundecor). En concreto, y mediante visitas temporales sobre el terreno de un equipo de veterinarios de la universidad, Librado Carrasco coordina esta iniciativa que comenzó en 2009, y que se ha convertido “en el único servicio veterinario que tienen los ganaderos de aquella zona cada 6 meses”, indica Librado Carrasco.

El anterior decano de Veterinaria explica que este proyecto surgió a raíz de la visita que realizó una delegación de la UCO, encabezada por el anterior rector, José Manuel Roldán, a la Base ‘Miguel de Cervantes’ en Marjayoun, al sur del Líbano, con motivo del despliegue de la BRIMZ X en la zona y con el objetivo de estudiar la posibilidad de desarrollar algunos programas de colaboración, en el marco del convenio existente entre el Ministerio de Defensa y la UCO. “En el trancurso de las reuniones con los mandos militares españoles, los alcaldes

Veterinarios y militares interviniendo en la mejora de la sanidad animal de una explotación.

y los representantes de diferentes organizaciones de la zona -recuerda Carrascose puso de manifiesto la importancia y la situación en la que se encontraba la agricultura y la ganadería del lugar”, de donde surgió la idea de este proyecto. Proyecto al que, con el tiempo, y bajo la coordinación de la UCO, han ido incorporándose equipos de las facultades de Veterinaria de las universidades de Zaragoza, CEU Cardenal Herrera de Valencia y Cáceres, que han acompañado, respectivamente, a contingentes militares procedentes de otras bases españolas que han ido turnándose en las distintas Operaciones ‘Libre Hidalgo’, donde la BRIMZ X participa ahora por cuarta vez.

Misión bajo mando español Desde entonces, la labor de estos ‘cascos azules’ veterinarios ha permitido, entre otras cuestiones, elaborar un censo ganadero, implantar programas de vacunación, mejorar el diagnóstico de enfermedades en las explotaciones y, en definitiva, mejorar la calidad de vida de los ganaderos.

Todo ello conjugado con el citado objetivo de estrechar lazos entre las fuerzas españolas desplegadas en la zona y la población autóctona, en el marco de las actividades CIMIC “que buscan ‘ganarse’ el corazón de la gente, para que no vean a las tropas allí desplegadas como enemigos, sino como aliados que quieren ayudarles”, señala este ex decano de Veterinaria.

Algo que contribuye a facilitar la propia labor de garantizar la paz y la seguridad, y de prestar asistencia SIGUE... al Gobierno del Líbano

Enero de 2015 -

ULA MAGNA - SEGUNDA QUINCENA

A FONDO: LA UCO EN EL LÍBANO

>>...

para restablecer su autoridad en la zona, que realizan los militares españoles, como también explica el comandante de Ingenieros DEM -Diplomado del Estado Mayor-, Ricardo Puente García, actual jefe de la sección CIMIC del Sector Este de UNIFIL (bajo mando español desde 2006). Comandante que, al cierre de esta edición, ya se encontraba en el Líbano junto a unos 450 soldados desplazados desde la base cordobesa de Cerro Muriano, que forman parte del contingente militar internacional que opera en esta zona, integrado por unos 3.500 efectivos, con soldados indios, indonesios, nepalíes, serbios, brasileños y de El Salvador, capitaneados por España.

Balance muy positivo No en vano, para el comandante Puente el balance de este proyecto veterinario que comenzó hace más de 5 años “es difícilmente mejorable y muy positivo”, ya que las enseñanzas y consejos de los veterinarios “han ido calando y llevándose a cabo por parte de los ganaderos, que han visto como sus cabañas mejoran gracias al trabajo que realizan estos veterinarios allí”.

Todo ello por no hablar de que esta labor del personal de la universidad “repercute en un incremento de la percepción positiva de España, que se traduce en un apoyo a las tropas, contribuyendo al reconocido prestigio que España tiene en la zona”.

Y ¿cómo se coordina el trabajo de estos profesionales en el marco de la operación militar? El

|9

En estrecha colaboración

Detalle de uno de los convoys con material veterinario que operan en la zona. jefe de la Sección CIMIC del Sector Este de UNIFIL explica que la experiencia de anteriores misiones ha demostrado que, previamente al despliegue en la zona, “debemos realizar un estudio o censo sobre el propio terreno de las ganaderías existentes, de los lugares dónde están”, mu-

La labor de los veterinarios de la UCO “contribuye al reconocido prestigio que España tiene en el sur del Líbano” chos de ellos dispersos. Censo formado mayoritariamente por cabañas de ganado caprino, ovino y vacuno. Una vez visto este censo o ‘mapa’ ganadero, y junto al material que se traslada antes

de que lleguen los veterinarios, “se planifica una ejecución diaria desde la base ‘Miguel de Cervantes’, compatibilizando actuaciones directas con el ganado con charlas informativas a los ganaderos”, en unos equipos compuestos por unas diez personas, entre oficiales, suboficiales y los propios veterinarios.

De igual manera, el personal militar se encarga de contactar previamente e implicar a las autoridades locales y a los representantes ministeriales libaneses. Tanto es así que, como apunta Librado Carrasco, este proyecto ya se ha convertido en un auténtico pilar para el propio Gobierno libanés, “que nos considera referentes a la hora de ver y analizar cómo está su sector ganadero”. Estos equipos veterinarios vienen atendiendo a una

docena de poblaciones repartidas en un área de unos 50 kilómetros, con una media de atención de 95 ganaderos por misión y 8.000 animales tratados por enfermedades.

Todo ello bajo una aparente sensación de “normalidad”, ya que a pesar de que el Líbano es un país donde están muy presentes milicias paramilitares de musulmanes chiítas -Hezbolá y Amal, fundamentalmente-; la sensación general es “de seguridad y no de peligro continuo”, afirma Librado Carrasco.

Normalidad que es de desear que persista en este tipo de colaboraciones entre la Universidad de Córdoba y el Ejército, contribuyendo así a la paz, a la seguridad y a garantizar un futuro mejor al conjunto de la sociedad libanesa.

Además de ofrecer ayuda a los propios ganaderos de la zona, el personal civil de la UCO y los militares que forman parte de las actividades CIMIC se apoyan mutuamente en el día a día de la misión, como indica el comandante Ricardo Puente (en la imagen superior). No en vano, el comandante Puente, que ahora afronta su tercera misión en el Líbano, destaca que la labor de estos veterinarios “es una contribución más para conseguir el cumplimiento de la misión”.

De la experiencia de años anteriores, este comandante resalta “el rigor en la preparación de esta colaboración, y la eficacia y eficiencia conseguida” sobre el terreno.

“Valores como el compañerismo, el rigor, la honradez, no son ni mucho menos exclusivos de los militares, sino que son universales. Y ese es un nexo de unión con la Universidad”, recuerda el comandante Puente.

ACTUANDO SOBRE EL TERRENO

Mejorando la ganadería libanesa El impulsor y coordinador de este proyecto veterinario enmarcado en las actividades CIMIC, y anterior decano de la Facultad de Veterinaria de la UCO, Librado Carrasco, recuerda cómo durante el primer viaje al Líbano en 2009 el equipo de veterinarios desplazados desde Córdoba comprobó sobre el terreno que el ganado no recibía ningún tipo de tratamiento sanitario, por lo que con apenas un ecógrafo y unas pruebas de gestación, y a pesar de las reticencias iniciales de los ganaderos de la zona, este equipo “fue abriendo puertas” y contribuyendo a la mejora de la cabaña y de las explotaciones, con el apoyo y seguridad del personal militar “y con la ayuda de un traductor autóctono que nos ayudó a empezar a comprender las enfermedades más persistentes en la zona”.

Desde entonces, los distintos equipos que han ido sucediéndose han podido contar con más materiales (en el próximo viaje de marzo gracias también al apoyo de la Diputación de Córdoba), y han facilitado información a los ganaderos

y medicamentos para sus animales -donados por empresas farmacéuticas en España-; además de ofrecer formación sobre sanidad animal y sobre cómo mejorar sus explotaciones, donde el diagnóstico de mastitis ha sido la enseñanza ‘estrella’.

Todo ello en contacto directo con los ganaderos, y mediante charlas y la distribución de posters informativos realizados expresamente para ellos en su idioma, y elaborados por la UCO en colaboración con el Ministerio de Defensa.

Fruto de este trabajo es la mejora evidente que han registrado las explotaciones desde entonces, como resalta Librado Carrasco, lo que además de mejorar la salud y bienestar animal ha contribuido a aumentar la producción, con el consiguiente incremento de los recursos de estos ganaderos y sus familias, que han podido ver mejorada su situación, en la mayoría de ocasiones basada en una economía de subsistencia.

Tanto es así que a partir de la misión de 2011 “los ganaderos ya se acercaban a nosotros porque veían resultados”, afirma Carrasco.

En la imagen superior, Librado Carrasco entregando un póster informativo a un ganadero.

Abajo, detalle de la mejoría registrada en las explotaciones, con un antes y un después.

10 |

SEGUNDA QUINCENA -

ACTUALIDAD UNIVERSITARIA - CÓRDOBA

El futuro de Córdoba como ‘ciudad del conocimiento’ Los rectores de la Universidad Loyola Andalucía y de la UCO dialogaron junto al alcalde en el Foro ‘Diálogos Loyola’ Hipólito Fernández

Córdoba comienza a vislumbrar que ‘tiene’ Universidad, con mayúsculas, por lo que puede convertirse en una nueva ‘ciudad del conocimiento’. Así se puso de manifiesto en la nueva edición del Foro ‘Diálogos Loyola’, que tuvo lugar en Córdoba el pasado día 13 de enero, y donde, a tenor de la radiografía de asistentes que acudieron al acto, más de 400 personas del espectro institucional, político y socioeconómico de la ciudad; a tenor del discurso de sus protagonistas, el alcalde de la ciudad, José Antonio Nieto, y los rectores de la universidades Loyola Andalucía, Gabriel Pérez Alcalá, y Córdoba (UCO), José Carlos Gómez Villamandos; y observando el interés despertado por el transfondo de la conversión; se podría decir que la sociedad cordobesa comienza a vislumbrar y a darse cuenta de que ‘tiene’ Universidad, percatándose de que dispone de instrumentos generadores de investigación, ciencia e innovación que pueden convertirla en una ‘ciudad del conocimiento’, donde este sector sea motor y paradigma de desarrollo y de futuro.

No en vano, el rector de la Universidad Loyola Andalucía afirmó en la recta final de este acto, celebrado en el Real Círculo de la Amistad, que “de Córdoba como ‘ciudad del conocimiento’ estamos empezando a hablar hoy, con una amplia presencia institucional, y hemos empezado a poner este tema en la agenda del debate político” cordobés. Todo ello teniendo en cuenta que, como afirmó previamente, Córdoba debe aspirar a ser ciudad del conocimiento “porque es la única forma de salvar su futuro”.

Y es que ‘Córdoba y su futuro como ciudad del conocimiento’ fue el

ULA MAGNA - Enero de 2015

El ‘Silicon Valley’ del mercado halal H. F. G.

Las universidades de Córdoba (UCO) y la Loyola Andalucía, con campus en Córdoba y Sevilla, serán básicas en el proyecto de creación de un nuevo clúster industrial de fabricación de comida halal -cultura de producción agroalimentaria del mundo musulmánque promueve el Ayuntamiento de esta ciudad, y cuya gestión recaerá en la Fundación Agrópolis, fundación público-privada impulsada también desde este Ayuntamiento, de la que forman parte, entre otras administraciones y empresas, la Diputación cordobesa y estas dos universidades. Así lo afirmó el pasado mes

el presidente de esta Fundación y primer teniente de alcalde de Córdoba, Rafael Navas, durante la reunión que celebró esta Fundación, donde se decidió que este organismo se convertirá en el ente gestor del citado proyecto.

Un proyecto a medio plazo que en cinco años podría suponer la implantación en Córdoba de más de 1.000 empresas del sector, “todo ello con el objetivo de que, al igual que cuando se habla del sector financiero la referencia es la ‘City’ de Londres, o de productos tecnológicos, ‘Silicon Valley’; cuando se hable de productos halal en el mercado europeo todo el mundo piense en Córdoba”, dijo Navas.

De izq. a dcha., Gómez Villamandos, José Antonio Nieto y Pérez Alcalá.

título de estos ‘Diálogos Loyola’, un foro de intercambio de ideas que organiza la Universidad Loyola Andalucía y CaixaBank desde 2010, y que en esta ocasión se centró en las posibilidades que tiene Córdoba de vertebrar su desarrollo en torno a un proyecto basado en el conocimiento. Proyecto que los tres intervinientes coincidieron en señalar como posible y deseable, aunque para ello es necesario “el consenso y el trabajo de todos”, como señaló el alcalde, José Antonio Nieto.

El alcalde afirmó que el hecho de que Córdoba “se atreva a abordar este debate me parece absolutamente imprescindible”, aunque planteó a los asistentes el ‘quid’ de la cuestión: “pero, ¿cómo podemos hacerlo?”. A su juicio, una de las claves pasaría por conseguir “que cada ciudadano se sienta creador, capaz de transformar la realidad”, momento en el que apuntó que Córdoba tiene herramientas para generar conocimiento, destacando a las universidades Loyola Andalucía y a la UCO entre las herramientas más importantes.

Respondiendo a cómo hacerlo, el

rector de la UCO señaló la necesidad de apostar por el consenso y el diálogo institucional, político y social, “una estrategia compartida por todos”; y por articular un eje estratégico donde los sectores tradicionales y de más peso en Córdoba -agroalimentación, joyería, turismo, patrimonio cultural y natural- incorporen también la innovación y el conocimiento.

Punto en el que puso en valor el trabajo científico que se realiza desde la UCO. Por su parte, el rector de Loyola Andalucía apuntó algunas claves para convertir a Córdoba en ‘ciudad del conocimiento’. En primer lugar, “hay que formular el proyecto, hay que decirlo, y en segundo lugar, creyéndonoslo”, momento en el que mostró la intención y predisposición de esta universidad por trabajar en pro de este objetivo. “Una ‘ciudad del conocimiento’ es una ciudad que genera ciencia y que la enseña, que genera innovación y tendencias, y en la que el sector de la educación y la Universidad tiene una relevancia importante”, indicó Gabriel Pérez Alcalá.

Imagen de la reunión de la Fundación Agrópolis.

Nueva cátedra LoyolaFerrer de Bienestar H. F. G.

La compañía farmacéutica Ferrer y la Universidad Loyola Andalucía han constituido la nueva ‘Catedra Loyola-Ferrer de Investigación e Innovación en Bienestar y Salud’, en el marco de la cual ambas entidades desarrollarán de forma conjunta proyectos en el ámbito de la investigación y la docencia, con el objetivo de promover la transferencia del conocimiento a la sociedad y mejorar el bienestar y la salud de la población.

Esta nueva Cátedra nace con varios objetivos, según ha informado la Universidad Loyola

Andalucía. En primer lugar, desarrollar la cooperación entre ambas entidades para favorecer la creación de nuevo conocimiento y promover la difusión de todos los aspectos de interés común entre ambas organizaciones.

Asimismo, se busca generar investigación avanzada, que permita la adecuada evolución e integración del mundo académico y empresarial; y desarrollar una política de formación práctica de los estudiantes universitarios, así como realizar trabajos de asesoramiento y consultoría dentro del Plan General de Investigación de Loyola Andalucía.

Enero de 2015 - ULA MAGNA - SEGUNDA QUINCENA

ACTUALIDAD UNIVERSITARIA - GRANADA

La internacionalización de la UGR más cerca con su web en inglés “Es una versión completamente nueva y con mayor información para todo el que la necesite”, explica el rector de la institución, González Lodeiro José Manuel Callejón

El rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro, ha presentado en la mañana del miércoles 14 de enero, en rueda de prensa en el Hospital Real la nueva web en inglés de la UGR. Acompañado por la vicerrectora de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo, Dorothy Kelly; el delegado del rector para las Tecnologías de la Información y la Comunicación, José Luis Verdegay, y el director de la Oficina Web de la UGR, José Luis Bernier, se ha presentado esta mañana la nueva web en inglés de la Universidad de Granada. En su fuerte apuesta por la internacionalización, la UGR ha afrontado el reto de una web en inglés completamente nueva, que permita incrementar la visibilidad internacional de la institución y facilitar la búsqueda de información a los potenciales usuarios internacionales que no hablan español.

Según ha explicado José Luis Verdegay, “la UGR pretende que la nueva web en inglés sirva pa-

diantes internacionales de grado, máster y doctorado, así como programas de movilidad internacional, investigadores y docentes internacionales, organizaciones que elaboran ránkings en todo el mundo, etc.

De esta forma, José Luis Bernier ha continuado manifestando que “hoy en día la web de una institución académica es la tarjeta de presentación en el extranjero más útil y más consultada por futuros usuarios. Es una herramienta de promoción que requiere ser actualizada periódicamente y que posea una imagen atractiva y unos contenidos sencillos y bien estructurados”.

El recto, al centro, durante la presentación. ra la atracción de nuevos estudiantes internacionales, para la atracción de talento investigador, fomentar la movilidad hacia la institución de personal docente internacional y para fortalecer la reputación internacional que ya posee nuestra institución”. Así mismo ha expresado que “se ha traducido al 100% la web, ya que es mucho más eficiente desarro-

llar un contenido no solo local, sino también internacional. Un futuro estudiante internacional debe saber qué es la UGR y qué la distingue del resto de universidades”.

La nueva web se ha creado pensando en los distintos tipos de perfiles de usuarios internacionales que puedan estar interesados por la UGR: futuros estu-

Lagartijas, más grandes cuanto más alto se encuentran Científicos de la Universidad de Granada han descubierto que la lagartija colilarga (Psammodromus algirus) es de mayor tamaño cuando habita en cotas altas (con un clima frío) que en cotas bajas y por lo tanto más cálidas.

Además, las lagartijas que viven a más de 2.000 metros de altitud retienen el calor por más tiempo debido a su mayor tamaño. Este trabajo, publicado en la prestigiosa revista Journal of Evolutionar Biology, confirma por primera vez desde que se propuso en el siglo

XIX que la llamada regla de Bergmann (que afirma que los animales que habitan climas más fríos tienen un mayor tamaño corporal) puede cumplirse también en ectotermos, y que el mecanismo que subyace a ella es efectivamente el que propuso quien la ideó: la mayor inercia térmica de los animales grandes en hábitats fríos.

Los autores del estudio son Francisco Javier Zamora Camacho, Senda Reguera y Gregorio Moreno Rueda, del departamento de Zoología de la UGR.

El proceso continuará

González Lodeiro finalizó el acto expresando que “se ha desarrollado una página web completamente nueva y que posee mayor información para todos aquellas personas que la necesiten”. En su apuesta por continuar con la internacionalización de la universidad, la UGR pretende seguir con este proceso, hasta alcanzar las seis lenguas oficiales de la ONU.

| 11

Menores efectos secundarios para tratar las células tumorales La Universidad de Granada y la Universidad de Sevilla prueban un tratamiento contra las células tumorales con menores efectos secundarios. Los trabajos persiguen mejorar el conocimiento de los efectos de un tipo de radioterapia, conocida como protonterapia con menos efectos secundarios y más eficaz para determinados tipos de tumores que el convencional con electrones y fotones.

Miembros del grupo de Estudios del Transporte y Efectos de la Radiación de la universidad hispalense están llevando a cabo un estudio, en colaboración con la Universidad de Granada, el Hospital Universitario San Cecilio de Granada, el Hospital Universitario Virgen Macarena de Sevilla y el Centro Nacional de Aceleradores hispalense, para evaluar los daños producidos en células tumorales cuando son irradiadas con un haz de protones a través de un nuevo dispositivo.

Theremín: el instrumento que se toca sin tocarse “Theremín: el instrumento que se toca sin tocarse”. Así se tituló la conferencia impartida por el profesor de Música y Nuevas Tecnologías, Joaquín Medina Villena, quien habló de este insólito instrumento y ofreció un pequeño concierto donde interpretó varias obras con el citado instrumento.

Inventado en 1919 por el científico y músico ruso Lev Sergeyevich Thermen, es el primer instrumento electrónico de la historia. Lo que lo hace especialmente particular es que se ejecuta sin tocarlo físicamente. Es decir no hay que pulsar

tecla, ni cuerda ni botón alguno para hacerlo sonar. Tan solo hay mover las manos en el aire.

Su estructura es una caja con dos antenas, una de ellas dispuesta de forma vertical y que controla la frecuencia del sonido mientras que la otra, en forma de lazo, controla el volumen del sonido. Produce una gran gama de sonidos, que pueden recordar a la voz humana o al sonido de otros instrumentos como el violín o el violonchelo, que ejecutaba su inventor. Además fue muy usado en el cine de ciencia ficción de los años 50.

12 |

SEGUNDA QUINCENA -

ACTUALIDAD UNIVERSITARIA - GRANADA

ULA MAGNA - Enero de 2015

La UGR reduce riesgos en las operaciones de unión intestinal Las intervenciones quirúrgicas de anastomosis conectac dos estructuras tubulares como vasos sanguíneos o las asas del intestino Cristóbal Pérez

Las operaciones de anastomosis, es decir a quellas que conectan quirúrgicamente dos estructuras tubulares, como los vasos sanguineos o las asas del instestinos, podrán realizarse de ahora en adelante con un nuevo dispositivo que investigadores de la Universidad de Granada y del Servicio Andaluz de Salud (SAS) de la Junta de Andalucía han patentado.

Se trata de un tubo tridimensional fabricado con material biocompatible y reabsorbible, preferentemente de colágeno, que actua como un conducto artificial, que ahorrará complejas técnicas quirúrgicas con elevados costes y alta morbilidad. Este nuevo tubo trabaja morfológica y funcionalmente de la misma manera que el conducto nativo y puede ser utilizado como sustituto del mismo sin problema.

Con esta patente se podrán realizar operaciones como, por ejemplo, cuando se extirpa quirúrgicamente parte de un intestino, los dos extremos restantes se cosen o se unen con grapas (se anasto-

permite la migración de macromoléculas a través de su interior, tal como, el hidrogel de agarosa, la gelatina, el quitosán, el ácido hialurónico, o el alginato.

Experimentos en animales

Esta nueva cirugía reducirá tanto los costes como la mortalidad. mosan) y este procedimiento se conoce como una anastomosis intestinal. El nuevo sistema evita técnicas quirúrgicas complejas; reduce costes socioeconómicos y alta morbilidad; presenta una fácil disponibilidad y reproducción y unos bajos costes de producción; manteniendo la funcionalidad, la fisiología y morfología nativa desde su implantación.

Puede usarse en cualquier operación de anastomosis, y en particular para anastomosis biliares, bilio-digestivas, intestinales, de conductos pancreáticos, pancreático-digestivas, gastroesofágicas y de colon.

El dispositivo patentado por la UGR posee una pluralidad de poros en su superficie, y está cubierto por un material que

La UGR rebaja sus gastos y reduce presupuesto un 1,79% La Universidad de Granada se desmarca del aumento de los presupuestos de otras universidades andaluzas y para este 2015 reduce su presupuesto anual en un 1,79% con respecto a 2014. En concreto, el año pasado se presupuestó más de 407 millones de euros, que este año se ha visto reducido hasta los 400 millones.

El Consejo de Gobierno de la UGR aprobó estos presupuestos el pasado 17 de diciembre y ha sido ratificado por el Consejo Social de la universidad este pasado 19 de diciembre y, posteriormente, presentado a los medios. En esta partida que se ha presupuestado en 400.261.695 millones de euros se ha visto reducido el gasto en un 1,79% con respecto al año pasado.

En el capítulo de gastos existe un incremento en los gastos de personal tras la supresión del 5% en las retribuciones. Este es, como en el resto de las universidades andaluzas, donde va la principal inversión de la universidad granadina que son en total más de 259 millones de euros. Un presupuesto que según la UGR es “realista en

términos de cumplimiento de compromiso, factible desde el punto de vista financiero y prudente, en función de la incertidumbre”.

Las líneas estratégicas de estos presupuestos de 2015 han sido precisamente la “culminación de los compromisos de inversiones en infraestructuras del programa de Gobierno del rector (desde

La partida consta de 400.261.695 millones de euros, con subida del 5% en el capítulo de gastos de personal 2008), consolidación de la apuesta por la promoción del empleo (PDI y PAS) y mantener una salud financiera equilibrada y sostenible a 30/06/2015, que posibilite su proyección a 31/12/2015″, según reza en la documentación facilitada por al UGR. En cuanto al gasto en transferencias corrientes se denota un crecimiento del 20% que tiene que ver, en gran parte, con el plan

de capacitación lingüística, crecimiento de programas europeos, prácticas en empresas y becas y ayudas al estudio, así como una partida para la Universiada de Invierno Granada 2015.

En el capítulo de ingresos, la mayor partida proviene de las transferencias corrientes, que se ven incrementada en un 5,28% obteniendo más de 188 millones de euros, principalmente provenientes del incremento de subvenciones de instituciones financieras y empresas privadas, Universiada de Invierno o convenios para nuevas titulaciones en Melilla.

Por contra, los ingresos por tasas y precios públicos se ve reducido un 0,8% suponiendo unos 55 millones de euros del total presupuestado.

Como datos complementarios, la partida de gastos de personal de la UGR (64,87%) supera la media de España (59,2%) y Andalucía (57,4%). Por otro lado, también supera el peso de las tasas y precios públicas (13,86%) a la media española (13,3%) y andaluza (10,3%).

Como explican los autores de esta patente, los investigadores de la Universidad de Granada Alejandro Pérez Alonso y Pablo Torné Poyatos, hasta la fecha se han realizado experimentos consistentes en la implantación de dispositivos para anastomosis biliar en animales de experimentación.

“Los tubos implantados adquirieron una función y forma similares a las de la vía biliar nativa a partir de la cuarta semana tras el injerto. Asimismo, actualmente se están llevando a cabo estudios acerca de la histología y la inmunohistología del dispositivo, que parecen mostrar de forma provisional que histológicamente la disposición tisular es similar, con una expresión antigénica parecida”, aunque estos son resultados aún tempranos y requieren mayor profundización, apuntan ambos investigadores.

DESTACADO

Galardones para quienes apuestan por la investigación El Consejo Social de la Universidad de Granada ya ha elegido a los nuevos ganadores de sus premios anuales.

En el apartado de trayectoria de jóvenes investigadores los ganadores son Salvador García López, del departamento Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial, y Esteban Romero Frías, del departamento de Economía Financiera y Contabilidad.

En la categoría de Departamentos, Institutos Universitarios y Grupos de Investigación de la UGR también hay dos ganadores con el mismo mérito: Grupo de Investigación CTS 115 Ingeniería Tisular, coordinado por Antonio Campos Muñoz y el Instituto interuniversitario de investigación del Sistema Tierra de Andalucía, coordiinado por Miguel Ángel Losada Rodríguez. Este premio distingue a aquellos que más investigaciones o actividades con empresas e instituciones realice y consta con una dotación de 6.000 euros.

Mireia Belmonte mejora su marca en la UGR

El pasado sábado, 10 de enero, se organizó en la piscina de la Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad de Granada, la primera competición oficial, que sirve de ensayo para futuros eventos: el I Campeonato de Andalucía de Larga Distancia. Tras unas jornadas previas de clasificación participaron 48 nadadores masculinos y femeninos.

La competición se caracteriza porque los participantes deben nadar 3.000 metros en la categoría Junior y 5.000 metros en la Categoría Senior. Entre ellos participaron nadadores del Equipo Nacional de Natación que se encuentran realizando una concentración en altura en el CAR de Sierra Nevada, con la participa-

ción estelar de la nadadora Mireia Belmonte, que consiguió el pasado mes de diciembre cuatro medallas de oro en los Campeonatos del Mundo de piscina corta.

La gran figura de la natación mundial, Mireia Belmonte, obtuvo el triunfo en los 5.000 metros absolutos femeninos. La nadadora olímpica venció con una marca de 54 minutos, 36 segundos y 71 centésimas por lo que se impuso con facilidad a sus más inmediatas seguidoras, María Vilas (Rivera, 55:47.72), la británica Hannah Miley (56:31.79) y Jimena Pérez (Gredos, 57:17.68).

La presencia de Belmonte hizo que se llenaran las gradas de la piscina de INEF, que se estrena como piscina de competición.

Enero de 2015 -

ULA MAGNA - SEGUNDA QUINCENA

ACTUALIDAD UNIVERSITARIA - GRANADA

| 13

Vuelve el ‘curso de modelado Más participación para y animación 3D en Blender’ estudiantes en la DGE El plazo de inscripción está abierto hasta el 13 de febrero y se ofertan hasta veinticinco plazas para alumnos de la UGR Aula Magna

Vuelve a Granada la 5ª edición del ‘Curso de modelado y animación 3D en Blender’ organizado por la Escuela Internacional de Posgrado a propuesta del departamento de Electrónica y Tecnología de Computadores de la UGR. El plazo de inscripción está abierto hasta el 13 de febrero y se ofertan hasta 25 plazas.

El modelado y la animación 3D son herramientas muy versátiles y útiles. Hoy en día es posible generar con ellas aplicaciones para prácticamente todas las ramas del conocimiento. Desde la arquitectura, la ingeniería y las ciencias en general, donde estas herramientas han venido usándose tradicionalmente, hasta las artes, la medicina y las humanidades, la animación 3D presenta aplicaciones novedosas.

Además, usando software libre, hacer estas aplicaciones está al alcance de cualquiera.

La intención de este curso es que el alumnado aprenda las bases del modelado y la animación tridimensional usando las versio-

Blender es una herramienta muy util para la modelación digital 3D. nes más recientes del software libre de animación Blender. El objetivo final es que sean capaces de producir su propia animación con el propósito que ellos deseen. Al terminar el curso serán capaces de modelar cualquier objeto tridimensionalmente, conocerán cómo aplicar materiales

a un objeto, sabrán iluminar escenas, controlar la cámara y hacer animación de objetos usando esqueletos que modifiquen su geometría. Serán capaces de hacer vídeos de animación 3D incorporando sonido y efectos, y todo ello usando únicamente software libre.

La representación del alumnaque los representantes de esdo universitario es un elementudiantes durante el ejercicio to clave para el buen desarrollo de determinadas funciones y curso de la Universidad, para serán dispensados de sus obliaunar los intereses y problemas gaciones académicas. De esta de los estudiantes y hacerlo llemanera, la Delegación pretengar a los gestores de la institude promover la participación de ción académica. En este caso, los estudiantes en los órganos el último Consejo de Gobierno de Gobierno de la universidad celebrado en la Universidad de y facilitar al máximo la compaGranada ha aprobado una serie ginación de esta tarea con la de modificacioactividad acanes en el regladémica de sus mento de su De- El calendario electoral miembros. legación General cambiará y se unificará Esto no quede Estudiantes al de las elecciones par- da ahí, sino que para otorgarle ciales de Claustro, Junta además para mayor participaobtener la made Centro y Consejo de ción y transpayor transpaDepartamento rencia. rencia posible Según consta la Delegación en el nuevo texto del reglamenestará obligada a publicar los to, que entrará en vigor desde acuerdos del Pleno y de la Comisu publicación en el Boletín Ofisión Permanente en la web en cial de la UGR, el coordinador un plazo de 48 horas después general podrá nombrar a los de la aprobación de las actas, miembros de su equipo entre facilitando el acceso a la inforlos componentes del Pleno de mación a todos los estudiantes la DGE, algo que cambia con resy a la comunidad universitaria pecto a lo que se venía haciendo en general. hasta ahora para conformar GoTambién cambiará el calendabierno en este órgano represenrio electoral que se unificará en tativo. el mismo tiempo que las eleccioAdemás, otro de los puntos nes parciales a Claustro, Junta que cambian con el nuevo Rede Centro y Consejo de Deparglamento es que se fortalece tamento.

14 |

SEGUNDA QUINCENA -

ACTUALIDAD UNIVERSITARIA - GRANADA

ULA MAGNA - Enero de 2015

La Educación Física, primer eslabón del sistema sanitario Expertos internacionales defienden el papel de los profesores de esta disciplina para detectar enfermedades cardiovasculares Alejandro Cuenca

Un equipo internacional de científicos liderado por la Universidad de Granada ha defendido el papel de los profesores de Educación Física en los colegios e institutos como primera puerta de entrada al sistema sanitario.

Su trabajo ha demostrado que realizar unos sencillos ejercicios aeróbicos en las clases de Educación Física puede servir para identificar qué niños son más propensos a desarrollar enfermedades cardiovasculares en el futuro, lo que permitiría realizar programas más tempranos de intervención para prevenirlas, con el consiguiente ahorro económico para el sistema sanitario.

En un artículo publicado en la prestigiosa revista británica Heart, los investigadores analizaron una muestra formada por 510 adolescentes de 9 países europeos, de entre 12 y 17 años.

‘Test de ida y vuelta’

A todos ellos se les estimó el perfil cardiovascular ideal de acuerdo con la Asociación Americana del Corazón (AHA), que

Clase practicando Educación Física. combina marcadores nutricionales y metabólicos, además de lípidos sanguíneos, para proporcionar una evaluación completa del riesgo de enfermedad cardiovascular que tiene el menor.

El perfil cardiovascular ideal se calcula combinando la actividad física, el índice de masa corporal, la dieta, el colesterol, la glucosa, la presión arterial y el tabaquis-

mo. Los científicos determinaron que el llamado ‘test de los 20 metros’ o ‘test de ida y vuelta’ (una prueba sencilla consistente en correr esa distancia a una velocidad que se va incrementando progresivamente) “es una excelente manera de identificar de forma temprana qué niños tienen un perfil cardiovascular menos saludable y, por tanto,

CASA DE PORRAS

El 26 de enero comienzan a impartirse los talleres

tienen mayor riesgo de padecer enfermedades cardiovasculares en el futuro”, apunta el investigador de la UGR Jonatan Ruiz, autor principal del trabajo. El ‘test de los 20 metros’ se utiliza actualmente en la mayoría de los centros educativos de España, así como en muchos países Europeos, para medir la forma física de los menores.

Esta investigación determinó que dicha prueba sirve además para determinar qué niños y niñas tienen una peor salud cardiovascular y respiratoria, y deberían someterse a un programa de intervención para mejorarla.

Jonatan Ruiz afirma que trabajos como éste “demuestran que la escuela es un lugar óptimo para obtener información sobre la salud de nuestros niños y adolescentes e intervenir de forma prematura”, y se muestra convencido de que el profesor de Educación Física “puede desempeñar un papel mucho más importante que el que tiene en la actualidad dentro del sistema sanitario, ya que es un agente de gran relevancia”.

El Centro Cultural universitario “Casa de Porras”, situado en el Albaicín de Granada, en la Placeta de Porras, mantiene una intensa actividad cultural a través de talleres, exposiciones, conciertos, tertulias, conferencias, etc.

Se ubica en una casa-palacio mudéjar como muchas de las que se encuentran en esta zona, del siglo XVI. Su portada es renacentista, la configura un patio central, bajo el que hay un aljibe y pilar adosado. Tiene un amplio jardín posterior.

En este centro se realizan diversas actividades culturales, promovidas desde el Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Granada.

Los talleres que se imparten abarcan las artes escénicas, literarias, gráficas, la artesanía tradicional, el mantenimiento físico y los modos de vida. Actividades de lo más variado en las que este trimestre ofertamos 53 talleres.

La matrícula se puede realizar hasta el 23 de enero.

de dos investigadores diferentes.

Según el Delegado del Rector para las TIC, José Luis Verdegay, “con esta app ampliamos el catálogo de aplicaciones móviles

de la UGR y acercamos a todos los tipos de usuarios de nuestra comunidad un retrato objetivo de la actividad científica de nuestros investigadores”.

La UGR crea una aplicación para ver el impacto científico El Vicerrectorado de Política Científica e Investigación de la Universidad de Granada (UGR), la Delegación del Rector para las TIC y el Centro de Enseñanzas Virtuales (CEVUG) han colaborado en el desarrollo de una aplicación móvil de carácter bibliométrico para smartphones y tabletas.

La app, denominada UGRinvestiga, ofrece el impacto de los investigadores de la Universidad de Granada a través dos indica-

dores: el número de citas y el índice H. Estos indicadores, aceptados por la comunidad científica, permiten captar el prestigio de los investigadores en la comunidad científica.

El objetivo esencial de esta aplicación es dar conocer e identificar cuáles son nuestros científicos con mayor prestigio. Para ello la aplicación toma los indicadores bibliométricos de los perfiles públicos que tienen los investigadores en el conocido buscador

académico Google Scholar. Con los mismos, presenta diferentes tipos de rankings por Ramas, Disciplinas y Especialidades.

Asimismo, la app UGRinvestiga ofrece una ficha para cada investigador, dónde se indica la posición que ocupa en los diferentes rankings para dos períodos diferentes, uno histórico y otro correspondiente a los últimos cinco de años. Otras de las opciones que permite la aplicación es la comparación de los indicadores

Enero de 2015 - ULA MAGNA - SEGUNDA QUINCENA

El Pescao sonára en la Forum Plaza A.M.

El próximo viernes 30 de enero la sala Forum Plaza de Granada será la pecera que reciba a David Otero, El Pescao.

Este músico y compositor presenta su nuevo trabajo Ultramar: su segundo disco en solitario, con 11 nuevos temas dispuestos a remover las escamas de todos sus fans.

Ultramar es un disco maduro y optimista donde el pop se asocia por momentos con géneros como la electrónica o el hip-hop. De este modo, El ex de El Canto del Loco confirma su madurez artística y su capacidad para afrontar un proyecto personal original donde muestra su lado más personal e íntimo.

‘Azul y Blanco’ fue el primer single de este EP, y ahora Otero está inmerso en la presentación del segundo single ‘Al otro lado del Mar’.

La sala Forúm Plaza, abrirá las puertas a las 22:00 horas para que los más impacientes puedan aferrarse a las primeras líneas del escenario. El precio de la entrada será de 15 euros de forma anticipada y de 18 euros en taquilla.

ACTUALIDAD UNIVERSITARIA - GRANADA

Joan Fontcuberta expone en Granada la colección Trepat

En concierto

M-Clan cumple 20 años en el Centro cultural Manuel de Falla

Estas fotografías revelan a través de forografías el corazón del imperio industrial del magnate Trepat en el siglo XX Aula Magna

La sala de Exposiciones del Palacio de la Madraza inauguró el pasado jueves 15 de enero la exposición ‘Trepat. Vanguardias fotográficas: un caso de estudio’.

Esta colección del artista Joan Fontcuberta, organizada por el centro de Cultura Contemporánea de la UGR estará disponible hasta el próximo 4 de marzo de lunes a viernes en horario de mañana y tarde.

En 1914 el magnate industrial Josep Trepat Galceran creó una industria para la producción de maquinaria agrícola que se convertiría en uno de los motores económicos de la España del siglo XX. Trepat, hombre cultivado y atento a las dinámicas del arte de su tiempo, pasó encargos a algunos de los grandes maestros de la fotografía internacional para la publicidad y la imagen corporativa de su empresa. Era conocedor y gran apasionado de la obra de Man Ray, Albert Renger-Patzsch, László Moholy Nagy, Alexander Rodchenko, Charles Sheeler, Walker Evans y de tantos otros

| 15

El duo celebra sus 20 años sobre los escenarios con una gira por todos los escenarios de España, entre los cuales está el Centro Cultural Manuel Falla de Granada. Aquí aterrizarán el próximo 24 de enero a las 20:00 horas con más ilusión que nunca para repasar jutno a sus fieles todos sus discos y éxitos. desde el 1995 al 2015, recordando clásicos como Carolina, Llamando a la tierra o Sopa fría.

Vanesa Martín pisa Granada

Ilustración de la exposición por Intersecció (Twitter). fotógrafos de la vanguardia histórica que encontraron en las formas industriales un universo renovador de la mirada moderna.

Un siglo después de su fundación, la Colección Trepat se revela como un tesoro desconocido de la historia de la fotografía. Entre las riquezas de este fondo, en colaboración con el Archivo Histórico Trepat de Tárrega (Lleida), ha decidido presentar una

primera selección para divulgar su inestimable valor. Más allá de su origen puramente utilitario, al contemplar estas obras desde una perspectiva artística, el visitante se encontrará con una lección de historia de todo el recorrido experimental de las vanguardias: del Cubismo a la Nueva Objetividad, del Preciosismo al Surrealismo, del Constructivismo al Realismo Social.

Desde 2006 la Carrera de Vanesa Martín ha sido meteórica.

La cantante vuelve a Granada con ‘Crónica de un baile’ su último álbum donde una Vanesa más adulta y solida abre sus sentimientos al mundo.

El concierto será el próximo 20 de febrero en el palacio de Concresos y Exposiciones de Granada. El acto abrirá sus puertas a las 20:30 horas.

21 a 24 CAT Fotografía: © Pablo Aristoy

25

6 7

21 00

19 00

TEATRO CORSARIO

El médico de su honra DE Calderón de la Barca DIRECCIÓN Y VERSIÓN:

CENTRO ANDALUZ DE TEATRO

La evitable ascensión de Arturo Ui

DE Bertolt Brecht DIRECCIÓN: Carlos Álvarez-Ossorio DRAMATURGIA: José Manuel Mora

21 00 20€

VENTA DE ENTRADAS

TEATRO ALHAMBRA C/ Molinos, 56 18009 Granada T. 958 028 000

ticketmaster.es 902 15 00 25

Jesús Peña

11

21 00 17€

DANZA

COMPAÑÍA TERESA NAVARRETE

Salón Otto

CREACIÓN E INTERPRETACIÓN:

TEATRO

Jugadores

00 17€

TEATRO

17€

TEATRO

30 31

21

TEXTO Y DIRECCIÓN: Pau Miró CON Jesús Castejón, Luis Bermejo,

Teresa Navarrete, Nando Pérez, Montgomery

Ginés García Millán y Miguel Rellán

www.teatroalhambra.com

13 14

21 00 17€

TEATRO

LA ZARANDA

TEATRO INESTABLE DE ANDALUCÍA LA BAJA

El grito en el cielo DE Eusebio Calonge DIRECCIÓN:

Paco de La Zaranda

18

21 00 17€

TEATRO-DANZA

THE BROKENTALKERS

The blue boy

PUESTA EN ESCENA: Feidlim

Cannon, Gary Keegan

Espectáculo para 7 intérpretes ESTRENO y presentación de la

compañía en España en complicidad con el Teatro Central. Con la colaboración de Culture Ireland

PROGRAMACIÓN SUSCEPTIBLE DE CAMBIOS

AVANCE DE PROGRAMACIÓN>>>>

16 |

SEGUNDA QUINCENA -

ACTUALIDAD ANDALUCÍA

ULA MAGNA - Enero de 2015

La US aplaza el debate y votación de la reforma de su Estatuto por las protestas El CADUS afirma que con la reforma los alumnos “van a peor” y se colocan en contra de la obligación de la evaluación continua y sistemas de evaluación

Imagen de la protesta.

Javier Subires

La Mesa del Claustro de la Universidad de Sevilla, ante la protesta sucedida el pasado mes, decidió aplazar la celebración de las sesiones de debate y votación del Proyecto de reforma estatutaria hasta la reanudación de la actividad docente en enero, sin haber prevista aún fecha para reanudar el proceso.

La Mesa del Claustro acordó “manifestar su más enérgica condena de las actuaciones violentas verificadas en el día de ayer por un grupo reducido de personas, que impidieron por

la fuerza a muchos claustrales de esta Universidad el acceso a la sala de sesiones del Claustro para el ejercicio legítimo de su derecho de representación, obligando a la suspensión de la sesión convocada para evitar daños a las personas”.

Según estaba previsto, el pasado día 11 de diciembre estaba convocada una sesión ordinaria de Claustro Universitario en la Facultad de Derecho de la US, donde se habría debatido el texto del proyecto de reforma, además de la presentación y debate del casi centenar de enmiendas al mismo. Por su parte, el CA-

DUS, órgano representativo del alumnado de la US, convocó una protesta en la puerta de esta Facultad, hecho que originó que la Mesa del Claustro decidiera

El CADUS convocó a los estudiantes a una protesta en la puerta de la Facultad de Derecho aplazar la sesión de debate.

Tal y como declararan a este medio en relación al proyecto de reforma estatutaria, desde el CADUS afirmaron que “con esta

reforma los alumnos van a peor”.

Concretamente, se posicionan en contra de la medida por la que se establece por obligación la evaluación continua para todo tipo de asignaturas, algo que lamentaron, ya que según su opinión, “resta poder de decisión al alumnado”.

Además, el CADUS rechaza la reducción de evaluación por parte de los alumnos al profesorado del 50% al 35%, algo que Alfonso Gil define como “deslegitimación de los estudiantes”.

Por otra parte, afirman haber presentado enmiendas al proyecto que no han sido incluidas para su debate y votación. Estas son algunas de las razones que motivaron la protesta que terminó suspendiendo la sesión prevista para el proceso de reforma del Estatuto.

Así, desde la US declararon que “por razones temporales era prácticamente imposible celebrar tres Claustros, uno de debate y dos de votación, en lo que resta de calendario docente durante diciembre”. Cabe recordar que estaban convocadas otras dos sesiones ordinarias los días 15 y 19 de diciembre del pasado año 2014 para que los claustrales pudieran votar primero las enmiendas al Proyecto de reforma y posteriormente, el Proyecto en su integridad.

Por último, la Mesa del Claustro decidió convocar, como estaba previsto, elecciones para cubrir todas las vacantes en este órgano colegiado.

CAMPUS UPO

La UPO pondrá en marcha un campus sostenible y habilitará 6.000 nuevas plazas de aparcamiento en su perímetro La UPO ha elaborado un Plan de Ordenación Intermunicipal que preservará la zona central del campus a peatones y ciclistas construyendo una arteria perimetral con 6.000 aparcamientos reduciendo el impacto de la circulación rodada en la zona central.

El proyecto prima la idea de un complejo sostenible, con una gran zona verde central en el campus en la que se integrarían las principales infraestructuras deportivas, y una zona perimetral que rodea la totalidad del campus que contempla la construcción de 6.000 plazas de aparcamiento, una por cada 65 metros cuadrados construidos.

Se pretende, además, reformar la red de infraestructuras al objeto de reducir la circulación de vehículos particulares en el interior del

campus, aunque manteniendo el 60 por ciento de las vías preexistentes y el 80 por ciento de las infraestructuras que ya se encuentran en la UPO dentro de la idea de un campus único con un crecimiento de 211.000 metros cuadrados.

La elaboración de dicho plan corre a cargo del estudio EDDEA, que resultó

ganador del concurso para su asignación en 2011. Tras un paréntesis por el cambio de equipo rectoral, la iniciativa ha sido retomada. El pasado mes de diciembre, la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio de la Junta publicaba en BOJA la formulación del Plan de Ordenación Intermunicipal de la UPO. Los autores del proyecto lo definen como un “puzzle de piezas a reconfigurar”, ya que divide las áreas de edificación. Un primer sector docente consolidado en el que se sitúan los edificios departamentales, de servicios y aularios; un sector de investigación y servicios parcialmente consolidados y dos sectores actualmente libres, cuyo desarrollo previsto es la construcción de infraestructuras destinadas a docencia e investigación.

La UHU intentará demostrar que la Santa María de Colón está en Haití Las cartas de navegación de Cristóbal Colón servirán como punto de partida para que un grupo de investigadores de la Universidad de Huelva intenten esclarecer si el navío hundido en el mar de Haití es o no la Nao Santa María. Aportar nuevos datos que ayuden a esclarecer si el barco hundido localizado en Haití es o no la Nao Santa María es el principal objetivo que se ha

Las cartas de navegación del genovés sirven de punto de partida para las investigaciones marcado el grupo de investigación de Geociencias Aplicadas e Ingeniería Ambiental, así como el grupo de investigación Mundialización e Identidad de la Universidad de Huelva. Para ello se usarán como base los trabajos de investigación dirigidos por el explorador subacuático Barry Clifford, que ha explicado cómo la localización exacta del Fuerte Navidad ha permitido esclarecer, a su entender, la localización de

la Nao Santa María, siguiendo las indicaciones de las cartas de navegación del almirante Cristóbal Colón. Por otro lado, un informe de la UNESCO no da credibilidad a que la Nao localizada sea la Santa María de Colón, por lo que Barry Clifford va a ceder la información a estos grupos de investigación de la Universidad de Huelva, motivo principal de su visita estos días a Huelva. El fin es que elaboren un proyecto que habrá de ser aprobado por la UNESCO y que se centrará en explicar las tres líneas de trabajo que pretenden seguir para despejar dudas científicas sobre si es o no la nao Santa María de Cristóbal Colón: por una parte el estudio de las piedras que portaban este tipo de barcos, también el de la influencia de las corrientes y olas marinas que habrían provocado su hundimiento así como una investigación sobre el cambio de la línea de costas.

Enero de 2015 - ULA MAGNA - SEGUNDA QUINCENA

ACTUALIDAD - ANDALUCÍA

La UCA, pionera en préstamo de libros electrónicos en Andalucía La plataforma XE-BOOK impulsa la iniciativa promovida por la Conferencia de Rectores de las Universidades y la Red de Bibliotecas Universitarias Aula Magna

Los avances tecnológicos llegaron hace ya bastante tiempo al ámbito del conocimiento. Los e-books o libros electrónicos son un ejemplo de ello. Las universidades, en este sentido, disponen de un amplio fondo documental en sus instalaciones, así como consultas vía web, pero ahora, se lanzan a ofrecer en su servicio de préstamos libros electrónicos.

La Universidad de Cádiz será la pionera andaluza en ofertar este sistema de préstamos de libros electrónicos, lo hace junto a otras universidades españolas como la de Salamanca, Santiago de Compostela, Burgos, Murcia, León y Las Palmas. La plataforma XEBOOK enmarca esta experiencia piloto promovida desde la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), a través de la Unión de Editoriales Universitarias (UNE) y la Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN).

En total, de momento se podrá acceder a un total de 770 títulos procedentes de las editoriales universitarias españolas y de una colección multidisciplinar con los

Imagen de la presentación de la plataforma. ejemplares más demandados, aunque también se incluye la posibilidad de compra online. Cualquier estudiante que desee utilizar esta nueva herramienta podrá hacerlo con su usuario y clave en la universidad con el que podrá solicitar hasta tres libros electrónicos de una misma vez por un tiempo de 15 días.

La configuración e implementa-

ción de XEBOOK se ha realizado por un equipo formado por personal de la Biblioteca y el servicio de Publicaciones de la UCA, en calidad de clientes, y la empresa Xercode, como proveedora del producto y especializada en mantenimiento del software libre.

El vicerrector de Responsabilidad Social y Servicios Universitarios de la UCA, David Almorza,

presidió la presentación de este nuevo proyecto al que se adhiera su universidad y en el que resaltó el avance que se supone esta nuevo servicio para toda la comunidad universitaria. Almorza, estuvo acompañado por la directora del servicio de Publicaciones, Ana Bocanegra; el director del área de Biblioteca y Archivo de la UCA, Ricardo Chamorro, y la coordinadora de Normalización y Proceso Técnico de la Biblioteca en la UCA, Aurora Márquez.

Aurora Márquez, como coordinadora de Normalización y Proceso Técnico de la Biblioteca en la UCA, realizó un recorrido por la web para dar a conocer el sistema, explicando que “el acceso al catálogo es muy fácil, hay un manual de usuario y se cuenta con un chat activo para dudas que atiende un bibliotecario en tiempo real”.

El objetivo de este proyecto, tal y como detalló Ricardo Chamorro es el de “comprobar la utilidad de un modelo de plataforma que permitiera tanto el intercambio científico de libros electrónicos como la venta en línea a las bibliotecas y el préstamo de las obras”.

| 17

DESTACADO

La Universidad de Cádiz vuelve a apostar por la música moderna La Universidad de Cádiz pone en marcha este mes de enero diversas actividades que servirán para que aquellos que lo deseen profundicen en su formación a través de módulos de Producción Musical dentro de la Escuela de Música Moderna y Jazz. El servicio de Extensión Universitaria del Vicerrectorado de Proyección Internacional y Cultural de la Universidad de Cádiz ofrece en enero interesantes módulos en la Escuela de Música Moderna y Jazz, una oportunidad para que, tanto músicos profesionales como aquellos amantes de la música menos experimentados, puedan acceder a una formación interesante y paralela a la convencional. La Escuela de Música Moderna y Jazz de la UCA presenta así una vez más un programa que ofrecerá a los alumnos cinco meses de formación complementaria a la académica a todos aquellos interesados en estos estilos musicales.

El aceite de oliva como defensa La UJA estudia el suelo e contra enfermedades infecciosas impulsa la construcción Aula Magna

Investigadores del Grupo de Investigación Microbiología e Inmunológica de la Universidad de Jaén estudian los efectos protectores

frente a infecciones que tiene el aceite de oliva virgen, uno de los principales alimentos en la conocida dieta mediterránea, dentro de un proyecto vinculado al Campus de Excelencia Internacional Agroalimentario (ceiA3). El objetivo de estos ensayos es investigar cómo afectan dichos componentes a la actividad de los neutrófilos, que son células del sistema inmunológico implicadas en la defensa del

organismo contra enfermedades infecciosas. Los experimentos realizados por el equipo de la Universidad de Jaén muestran que las grasas del aceite de oliva virgen estimulan las células del sistema inmunológico consiguiendo una defensa efectiva frente a infecciones, mientras que otros tipos de grasas como por ejemplo los aceites de pescado provocan una sobre-estimulación de estas células defensivas que tiene efectos negativos y que pueden acarrear la muerte.

Durante los próximos días 15, 16 y 17 de abril la Escuela Politécnica Superior de Linares celebrará la XVII edición del Curso de Geotecnia Aplicada de la Universidad de Jaén. La finalidad de este curso es que los asistentes conozcan los aspectos más relevantes sobre las técnicas actuales de reconocimiento del terreno.

El plazo de preinscripción ya está abierto, para que quienes quieran conocer todo lo referente a la caracterización geológica y geotécnica en el diseño y construcción de túnenes, inyecciones y cimen-

taciónes especiales, así como la ejecución y dirección de las obras desde un punto de vista concreto puedan tener ya su plaza al curso. stas deberán realizarla antes del 1 de marzo. Posteriormente, el plazo de matrícula permanecerá abierto del 2 de marzo al 7 de abril.

Los temas se desarrollarán en forma de conferencias, en las que se expondrán fundamentalmente experiencias prácticas de casos reales, con especial énfasis en la discusión de las soluciones, apoyando así una formación complementaria para los asistentes.

Enero de 2015 - ULA MAGNA - SEGUNDA QUINCENA

ACTUALIDAD UNIVERSITARIA - MÁLAGA

La UMA investigará los contratos de investigación

Reconocen la Historia del Arte Digital de la UMA

La universidad malagueña pondrá en marcha una comisión para investigar dichos contratos tras el conocido como ‘caso Errejón’

La rectora de la UMA, Adelaida de la Calle.

Javier Subires

El Consejo Social de la Universidad de Málaga aprobó el pasado 29 de diciembre su Presupuesto para 2014, que aumenta en un 3,4%.

Además, decidió poner en marcha una comisión que investigue los contratos de investigación tras el ‘caso Errejón’.

226.353.050 euros. Es la cifra

definitiva que la UMA tendrá como Presupuesto para el año que ahora comienza. El Consejo Social de la Universidad de Málaga, reunido en sesión ordinaria, aprobó el Presupuesto para el ejercicio 2015, con un voto en contra y una abstención. Las cuentas, que recibieron el visto bueno del Consejo de Gobierno el pasado

22 de diciembre, experimentarán un aumento del 3,4%, según han confirmaron desde la UMA. Por otra parte, se aprobaron los derechos económicos por prestación de servicios y la rectora, Adelaida de la Calle, dio respuesta a las tres preguntas formuladas por el representante del Partido Popular en el Consejo, Javier Gutiérrez del Álamo. Éste preguntó sobre las relaciones de la UMA con la Fundación General de la Universidad de Málaga, la situación de Íñigo Errejón y el expediente disciplinario que se le abrió, además de cuestionar sobre los contratos de investigación suscritos por la UMA, su seguimiento y cumplimiento de los mismos. Finalmente, la rectora también respondió sobre el pago de dietas a las dos profesoras que realizan tareas de asesoramiento en la Consejería de Economía. Finalmente, el Consejo Social de la UMA decidió poner en marcha una comisión para realizar un estudio de los contratos de investigación.

La UMA recogió más de 700 kilos de alimentos La campaña ‘Navidades Solidarias en Deportes UMA’, se saldó con más de 700 kilos de alimentos recogidos. Así, el Salón de Trofeos del Complejo Deportivo Universitario fue la sede del acto de entrega a Cruz Roja Española, Asamblea de Málaga, de los alimentos conseguidos durante el mes de diciembre. Para conseguir

tal suma, fueron programadas diversas actividades que pretendían enlazar el deporte y la solidaridad. Una de ellas, por ejemplo, fue el Torneo Red Blue de Fútbol Sala de Navidad, una competición de la Academia Red Blue nacida del acuerdo entre la UMA y la Liga Nacional de Fútbol Sala.

• Centro Examinador ‘Platinum’ oficial de exámenes de Cambridge • Cursos de preparación especializados de todos los exámenes de Cambridge English • Convocatorias oficiales mensuales durante el curso 2014 – 2015 YLE – KET (A2) – PET (B1) – FCE (B2) – CAE (C1) – CPE (C2) -­‐ BEC • CELTA – Formación de profesores en la enseñanza del inglés a adultos

18009 Granada www.imlgranada.com Tel: 958 225 536 info@imlgranada.com

La Fundación BBVA ha premiarelativos a las exposiciones ardo al grupo de la Universidad de tísticas temporales, que podrán Málaga iArtHis_Lab con 60.000 aplicarse además a un amplio euros gracias a un proyecto tecrango de ámbitos. nológico generador de conociComo asegura la responsable miento en el ámbito de la Historia del proyecto de iArtHis_Lab, la del Arte a través de una platafordoctora de la Universidad de Máma digital. laga Nuria Rodríguez, “el ámbito El importante impacto social es de aplicación de este trabajo es una de las razones principales muy amplio, ya que se pueden por las que el proyecto del equipo elaborar teorías e interpretaciodel Departamento de Historia del nes críticas y tomar decisiones Arte de la UMA, estratégicas sobre perteneciente al el diseño de proárea de Humani- La UMA proyecta gramas expositidades Digitales un dispositivo vos. Todo ello grafue elegido entre tecnológico cias a un sistema un total de 253 como plataforma basado en una sepropuestas dentro de difusión de rie de tecnologías de la primera edi- exposiciones y computacionales ción de las ‘Ayudas conocimientos y de metodologías Fundación BBVA a de análisis derivaProyectos de Investigación’, con das de la vigilancia tecnológica o lo que tienen a partir de ahora el análisis de redes”. dos años para desarrollarlo tras En definitiva, el proyecto mael reconocimiento del proyecto. lagueño premiado supone un El objetivo de este grupo de laboratorio de investigación, investigación, según explican innovación y formación para el desde la Universidad de Málaga, desarrollo de los estudios digitaes el desarrollo de un dispositiles sobre la cultura artística, y en vo tecnológico que sirva como particular para el progreso y conbase para producir una plataforsolidación de la Historia del Arte ma destinada a la explotación y Digital en España y la expansión análisis de los datos disponibles del conocimiento.

Málaga reúne a corresponsales de prensa internacionales

C/ Puerta Real 1, 2°Dcha.

| 19

La Casa de Gerald Brenan en Málaga fue escenario del ‘Seminario Internacional de Corresponsales de Prensa: contar el mundo con la mirada de un extranjero’, que reunió a profesionales del periodismo global. La actividad, en la que participaron la Universidad de Málaga y la Fundación Manuel

Alcántara, sirve de arranque a la colaboración entre estas instituciones y la propia Casa, que pretende explorar las diversas facetas de Gerald Brenan, que fue corresponsal de diversos medios internacionales y un ensayista de la historia de España con textos de gran talla literaria.

20 |

SEGUNDA QUINCENA aniversario

ULA MAGNA - Enero de 2015

1965 - 2015 Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

Económicas: 50 años siendo testigos y motor del desarrollo en Málaga El movimiento estudiantil y del profesorado de la facultad fue uno de los puntos clave en la creación de la posterior universidad malacitana, en 1972 Aula Magna

Los movimientos de estudiantes , profesores y otros académicos han contribuido al buen desarrollo de la Educación en España. En Málaga, propició que una ciudad con más de 300.000 habitantes, única de este tipo en Europa sin universidad propia, consiguiera la creación de una sede de la Facultad de Ciencias Políticas, Económicas y Comerciales. Pero esta, era una sede de la Universidad de Granada.

Aun así, Málaga quería su propia institución universitaria y, pocos años después, en abril de 1965 se puso a disposición del Ministerio de Educación el edificio de la Audiencia Provincial -hoy Archivo Municipal-, lo que significó la primera piedra de una facultad que seis meses después acogería su primer curso.

“Ahora, vayas por donde vayas, te encuentras un economista que ha salido de la facultad ya sea en entidades financieras, consultoras o grandes empresas” En 1970 salió la primera promoción de economistas malagueños y un año después, se graduarían de la ya denominada Facultad de Económicas y Empresariales de Málaga.

En el 72’ fue fiel testigo y líder del movimiento para la creación de la Universidad de Málaga, por lo que esta, no se entiende sin su Facultad de Económicas.

50 años dan para mucho. ¿Qué ha visto la facultad en su medio siglo de vida?

“La facultad nació en el 65’ en mitad de una dictadura, vivió la muerte de Franco y se hizo eco de las inquietudes de los alumnos por la lucha por la democracia”, nos cuenta el actual decano de la facultad, Eugenio Luque, en una entrevista concedida a este medio.

“De hecho -prosigue-, los alumnos de las primeras promociones fueron muy activos

en movimientos políticos. La facultad vio nacer a la Universidad de Málaga, contó con la primera mujer catedrática… Muchas cosas, es el mérito de ser el primer centro”. Se refiere Eugenio a Guillermina Martín que en 1981 se convirtió en la primera mujer catedrática

6 febrero 2014: Concurso logotipo 50º aniversario de Económicas. Primer acto conmemorativo.

14 enero: IV Tribuna Ateneo-UM ‘¿Qué hemos aprendido los econom Por José Juan Benítez, profesor Pol

24-26 junio: celebración de la Olimpiada Nacional de Economía, donde participarán los tres primeros clasificados en cada una de las Olimpiadas Locales.

11 junio: IV Tribuna Ateneo-UMA, mesa redonda ‘Universidad. Presente y futuro’.

23 mayo: Celebración de la Olimpiada local de Economía.

14 mayo: IV Tribuna Ateneo-UMA, conferencia ‘Los retos de la nueva democracia: Elecciones primarias y nuevos partidos’, por Socorro Puy Segura.

de la ya creada Universidad de Málaga.

Conformó a un grupo de economistas que posteriormente se convirtieron en uno de los motores de la industria local malagueña. ¿Qué le ha aportado la facultad a la ciudad de Málaga?

15 abril: IV Tribuna Ateneo-UMA, conferencia ‘El Fondo Monetario Internacional: Origen, Función y Desafíos’, por Teresa Dabán Sánchez.

nutrido de profesionales de la Facultad de Económicas. Siendo la cuarta de España y la primera de Andalucía, aquí venían alumnos de Madrid hacia abajo, incluyendo las Islas Canarias, Ceuta y Melilla”, aclara el decano de la facultad. “Ahora, vayas donde vayas, siempre te encuentras un economista que ha salido de la facultad, ya sea en entidades financieras, en consultoras o en grandes empresas”.

Buena parte de estos ya realizaron Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UMA. su carrera desde el

“Sobre todo, personas. Todo el desarrollo industrial y económico de Málaga se ha

12 marzo: IV Tribuna Ateneo-UMA, conferencia conferencia ’50 años de Economía Andaluza: un balance crítico’, por Juan Ramón Cuadrado.

actual edificio de Económicas, situado en el céntrico barrio malagueño de El Ejido, desde 1981. Además, y valga la redundancia, contribuyendo al desarrollo económico de la zona.

Y para la UMA.

La Universidad de Málaga nació desde la Facultad de Económicas, por ello, el grado de conexión entre esta y su gestora fue muy cercano. De hecho, como nos afirma Eugenio Luque “a la UMA ha aportado que los primeros gestores de la UMA fueron de la facultad, los primeros vicerrectores, por ejemplo. Y después, el ser el centro más grande, que más alumnos tiene, ha tenido su peso a la hora de tomar decisiones, en los órganos de gobierno”.

No solamente esto, SIGUE... sino que, además, “to-

Enero de 2015 - ULA MAGNA - SEGUNDA QUINCENA aniversario

| 21

1965 - 2015 Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

>>...

dos los años salen de aquí 300 economistas. En estos 50 años, hemos sacado a la calle en torno a unos 15.000. La primera imagen de la universidad es la facultad de económicas porque tenemos muchísimos titulados”.

en cada reforma, empeorar el que había, es alto -continúa-. Aquí hicimos el cambio de licenciatura a grado bien, pero ahora nos enfrentamos a otro cambio”.

Otro gran reto es el de ”consolidar nuestros másteres”, puesto que “hay que hacerlos más fuertes”, dice. Para “mejorarlos hay que tener Próximos retos para el futuro. buenos alumnos, así que el reto, en realidad, “Un reto que es para todas las facultades, es es tener mejores alumnos, porque la calidad el cambio en planes de estudio”. Se refiere, en del que se sienta en la clase afecta también al este caso, a la remodelación del plan de estuprofesor”. dios conformado en el Plan Bolonia, por el que En otro estadio está la tan conocida y recoahora, se da la posibilidad desde el Ministerio nocida internacionalización, una palabra con la que ya deben estar familiarizados toda la comunidad universitaria.

MA, conferencia: Se trata del desarrollo y proyecmistas en 50 años?

16 enero: Exposición ‘50 Años Facultad ción internacional de la Univerolítica Económica.* de Ciencias Económicas y Empresariasidad, que se canaliza a través les’. Sala de la Muralla, Rectorado UMA. de becas y ayudas de carácter

CONMEMORACIÓN

Actividades en 2015 hasta octubre, la gran celebración

Eugenio Luque, decano Económicas.

19 enero: Infome trimestral nº 79 ‘Previsiones Económicas de Andalucía’.

12 febrero: IV Tribuna Ateneo-UMA Conferencia ‘Calentamiento global y cambio climático: la gran cuestión de nuestro tiempo’, por Ramón Tamames Gómez

13 y 14 febrero: : VIII Jornadas Andaluzas de Enseñanza de Economía.

6 marzo: Nombramiento de Antonio Vázquez Romero, presidente del IAG, como Alumno de Honor de la facultad.

de Educación a equiparar nuestros estudios con otros países de Europa y pasando ciertas carreras de cuatro a tres años, con prolongación de un máster de dos años. “El riesgo de,

Hasta ahora, todo el que quiere irse, se va, pero no todos se quieren ir. Así que nuestro reto es que ellos quieran salir fuera del país y, a la vez, tener plazas para que lo hagan”, comenta el decano.

Eugenio Luque nos recuerda algo más que no debemos pasar por alto y es que “tampoco podemos olvidarnos de otro gran reto: las instalaciones tienen que mejorar. Ahora mismo estamos saturados”, sentencia. Lo cierto es que como bien dice “nuestras instalaciones tienen 30 años, tenemos problemas de aparcamiento, problemas de espacio en las aulas, etcétera”.

Quizá de esa necesidad surja el primer paso para mudase. ¿Se trasladarán a Teatinos?

Lo cierto es que Económicas prefiere quedarse en El Ejido. “Quizás a medio plazo”, confiesa el decano, aunque “yo ni confío ni quiero”. Y es que realmente este considera “un error que se fuese a Teatinos, porque esto está aquí en el barrio, está identificada con El Ejido y 16 febrero: VII Workshop de la Sec- tiene sus raíces aquí. La facultad revición de Estrategia Empresarial de taliza el barrio entre los bares para los ACEDE. alumnos, los pisos de alquiler y demás”.

Pero también tiene claro los problemas a los que se enfrenta quedándose y este es el aparcamiento, “pero eso se puede solucionar”, añade. Al mismo tiempo, nos informa de que ha mantenido reuniones con la 20 febrero: Conmemoración del ‘Día de asamble de profesores y “la mayoría no quiere la Economía Andaluza’. irse. Pero eso no depende de nosotros”.

internacional, proyectos en común con otras universidades o proyectos de cooperación en el extranjero, entre otros.

“Nuestros alumnos tienen que irse fuera.

*Los actos incluidos en esta infografía son los que a fecha de publicación están confirmados por el Decanato de Económicas. A partir del 14 de enero se refiere al año 2015.

Desde que el 6 de febrero de 2014 se convocó el concurso para el diseño del logotipo del 50 aniversario hasta la gran celebración que se realizará en octubre de 2015, la facultad ha realizado y seguirá realizando numerosas actividades.

El Ilustre Colegio de Economistas de Málaga nombró a la facultad ‘Colegiado de Honor’ en julio del año pasado, el centro celebró una Cena Homenaje en honor a los profesores y PAS jubilados en septiembre, se presentó la exposición ‘Tecnologías Efímeras’ en diciembre y, durante meses, se han llevado a cabo numerosas conferencias en el Ciclo ‘50 años de Economía y Sociedad’.

“Hay tantos planes para 2015 que no podría nombrarlos todos”, aclara el decano de Económicas para este medio. Quieren convocar al mayor número de alumnos, de todas las promociones, para llevar a cabo un acto donde se reconozcan a antiguos profesores, a las empresas que colaboran con la facultad y a los estudiantes más sobresalientes.

Y mucho más, “una exposición itinerante, otra en calle Larios”, enumera el decano. “Vamos a hacer un cómic en honor a estos 50 años, vamos a reunirnos con políticos que han salido de estas aulas, como Alberto Garzón, para hacer una mesa redonda; tenemos un concierto previsto y muchísimas cosas más”.

22 |

SEGUNDA QUINCENA -

ACTUALIDAD UNIVERSITARIA - MÁLAGA

Talentum busca en la UMA savia nueva Se pretende el desarrollo de los estudiantes en entornos altamente cualificados y de prestigio Javier Subires

La rectora de la Universidad de Málaga, Adelaida de la Calle; el responsable de Andalucía Oriental de Telefónica, José Utrera, y la delegada provincial de Innovación, Economía, Ciencia y Empleo, Marta Rueda, presentaron Talentum Startups, un programa de becas que Telefónica ha creado para buscar jóvenes talentos y ayudar a los estudiantes en los últimos años de carrera.

El programa, en su cuarta gira por importantes universidades españolas, fue expuesto en el salón de grados A de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación. Ante un grupo de estudiantes, la rectora destacó que esta iniciativa “es importante para la universidad y para la sociedad, puesto que permite desarrollar el talento y la formación de nuestros alumnos, fomentando sus opciones de empleabilidad incluso con sus propios empleos o clusters”.

José Utrera, por su parte, explicó que el principal objetivo de este proyecto es “fomentar

los jóvenes talentos, desde las universidades, con los recién licenciados”. Estas becas están pensadas principalmente, aunque no exclusivamente, para ingenieros y techies (personas que muestran gran interés por la tecnología), pues se desarrollan en un ambiente tecnológico e innovador.

Los pilares fundamentales son el talento joven, la tecnología y el emprendimiento. Los jóvenes universitarios que participan en el programa tienen la oportunidad de desarrollarse profesionalmente en entornos de alta innovación tecnológica y afrontar su futuro profesional desde una perspectiva muy diferente.

Al mismo tiempo, el programa Talentum Startups supone un importante impulso para el ecosistema emprendedor, ya que las startups del programa se ven fuertemente reforzadas en su parte tecnológica con aquello que más valoran actualmente: los recursos tecnológicos.

En Andalucía habrá un total de 400 becas, adjudicándose según los resultados de las pruebas que se les realiza a los estudiantes.

Maximiliano Gámez, elegido nuevo presidente del CEUMA El pasado mes de diciembre, los miembros del Consejo de Estudiantes de la Universidad de Málaga (CEUMA) eligieron a su presidente: Maximiliano Gámez, miembro de la Red Eureka. Gámez fue el único que presentó candidatura a unas elecciones que terminaron con 28 votos a favor y 2 abstenciones. Las votaciones se realizaron en el pleno del CEUMA que se llevó a cabo en la Facultad de Derecho.

“Existen muchos frentes abiertos”, reconoció el presidente del CEUMA a este periódico. “A nivel general, tenemos que luchar por la defensa de la Universidad Pública. Pero a nivel interno hay otros problemas, como la división entre las asociaciones que conforman el consejo de estudiantes”. Maximiliano Gámez explicó que el consejo de estudiantes es un organismo fundamental y necesario en la vida de los universitarios, por lo que es muy importante que las asociaciones estén unidas: “Uno de los grandes retos es llamar a la convergencia, todos estamos en el mismo proyecto”.

El anterior presidente, Luis Centeno, explicó las novedades de las últimas sesiones y encuentros de los consejos de estudiantes de las universidades andaluzas. Realizó también una valoración acerca de temas concretos, como el de los alumnos que entraron a la universidad sin aprobar selectividad o la Noche en Verde.

ULA MAGNA - Enero de 2015

La UMA, acreditada por el Instituto Cervantes Este logro impulsa de manera importante el proceso de internacionalización de la Universidad de Málaga

Foto de grupo de los estudiantes del Centro Internacional de Español de la UMA. Aula Magna

Desde el pasado 1 de enero la Universidad de Málaga dispone de la acreditación del Instituto Cervantes para impartir español como lengua extranjera. Este reconocimiento llega tras una minuciosa evaluación a la que se ha sometido la institución académica durante dos meses, después de que el Centro Internacional de Español (CIEUMA) solicitara su adscripción al Instituto Cervantes, el organismo público dedicado a la promoción y la enseñanza de la lengua española y que está presente en 90 ciudades de 43 países.

Dicha evaluación ha consistido en un detallado análisis de la programación, el profesorado, las ins-

talaciones y la administración del Centro Internacional de Español, situado en la barriada malagueña de El Palo. La conclusión del informe fue positiva, por lo que a partir de ahora el CIE podrá utilizar la de-

El Instituto Cervantes expande sus redes por 90 ciudades de todo el mundo y está presente en 94 países nominación ‘Centro Acreditado por el Instituto Cervantes’ y el logotipo correspondiente.

La acreditación del Instituto Cervantes es un elemento funda-

mental en el trabajo de internacionalización de la Universidad de Málaga, y coloca al Centro Internacional de Español en una posición estratégica dentro de los centros dedicados a la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE).

A falta de conocer los datos totales de 2014, en el de Málaga cursaron estudios 2.200 alumnos en el año 2013, procedentes de 69 países de todos los continentes.

Tienen a su disposición un total de 19 programas y cursos y su formación se hace de forma paralela a la organización de actividades complementarias dentro de la propia Universidad y otras extra académicas de gran demanda.

La UMA reunirá a community managers El Día del Community Manager se celebrará el próximo viernes 23 de enero en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Málaga con una jornada formativa organizada por la agencia de comunicación Teína y que reunirá a profesionales destacados de la provincia para que expongan sus conocimientos y experiencias.

La actividad, que se desarrollará entre las 16:00 y las 21:00 horas y de la que Aula Magna es medio colaborador, contará con seis ponencias y un networking organizado por la directora de

comunicación de la agencia Sopa de Letras Comunicación, Laura Escobar, para reunir a freelancers, emprendedores, empresarios y profesionales del sector.

Tanto el programa como las inscripciones para esta activi-

dad, de carácter gratuito, pueden consultarse en la web www. cmdaymalaga.es El Día del Community Manager y del Profesional del Social Media (Community Manager’s Appreciation Day en inglés) es una celebración a nivel mundial que se realiza en el mes de enero. En los últimos años esta figura se ha convertido en un perfil profesional muy demandado tanto por empresas como instituciones públicas, que han visto la necesidad de estar presentes en el mundo web.

Enero de 2015 - ULA MAGNA - SEGUNDA QUINCENA

ACTUALIDAD UNIVERSITARIA - MÁLAGA

El presupuesto de la UMA para 2015 aumenta un 3.4% La Universidad de Málaga afrontan 2015 con un presupuesto de 226.353.050 euros de los que más de 8 se destinarán a becas

| 23

‘La Universidad que queremos’ J. S

El pasado mes de diciembre se presentó en el rectorado de la Universidad de Málaga ‘La Universidad que queremos’, un informe elaborado por la Comisión Delegada del Consejo de Gobierno con el que se plantea hacer una reflexión acerca de la situación actual de la institución. El objetivo del informe es consolidar la estrategia académica de la UMA, así como la investigadora y de desarrollo, todo ello susceptible a recibir aportaciones

de las personas que forman parte de la universidad. Con esto, se pretende hacer un ejercicio de transparencia, ya que el informe se convertirá en un documento abierto para la comunidad universitaria, que podrá presentar sus propuestas hasta el 31 de enero para plantear una reflexión conjunta. Para realizarlo, han trabajado durante más de ocho meses once personas, entre decanos, profesores, un miembro del PAS y un estudiante.

Una alumna ilustra el Festival de Cine Español Ana Belén Solís

El pasado día 22 de diciembre se celebró el Consejo de Gobierno de la Universidad de Málaga, en el que, entre otras cosas, se aprobaron los presupuestos para el año 2015, que aumentarán en un 3,4% con respecto al año pasado.

En total se alcanzan los 226.353.050 euros, cifra que fue aprobada definitivamente el día 29 de diciembre en la sesión del Consejo Social de la UMA. De esta cantidad, 8.222.529 euros estarán destinados para el capítulo de becas. Además, la UMA mantendrá una dotación económica de 55.000 euros para ayudas de

emergencia.

Por otra parte, en cuanto a los recursos propios de la UMA, estos representan el 17,37% del total de la financiación inicial-

La UMA tiene una situación financiera “saneada”, según confirman y no tiene deudas ni prevé ninguna cantidad para préstamos mente disponible, lo que equivale a 39.323.341 euros.

Así, la situación financiera de la UMA “está saneada” según la

Compartiendo apuntes PassItEDU es un proyecto fundado por dos alumnos de Ingeniería Informática de la UMA, Francisco Navarro y Adrián González, cuyo objetivo es ayudar a otros alumnos a comprender contenidos relacionados con la materia. Por ahora, está compuesto por un canal de Youtube y una página web. El canal PassItEDU cuenta con más de 160 vídeos y de 2.800 suscriptores. El vídeo que tiene más reproducciones supera las 42.900 visitas. “Nos conoce más gente de Latinoamérica que de nuestra propia facultad pero nuestro objetivo ahora es que nos conozcan aquí“, declaran.

propia universidad. La institución no tiene deudas ni ha previsto ninguna cantidad destinada a préstamos bancarios.

Además de los presupuestos, en el Consejo de Gobierno también se abordaron temas relacionados con la creación de plazas de profesorado, el calendario laboral del Personal de Administración y Servicios o la modificación de la Normativa de Departamentos y Áreas de conocimiento. Esta modificación se plantea debido a la necesidad de fusionar departamentos de menos de 12 personas. En el caso de la UMA, 15 de ellos se convertirían en lo que se llama ‘Unidades Docentes’.

J. S

María del Carmen Fernández Toré, de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Málaga, ha sido la ganadora del concurso público por el que se elige el cartel oficial de la próxima edición del Festival de Málaga de Cine Español.

Su obra, ‘Cinta verdial’, se compone de unas figuras onduladas y coloreadas que, según la autora, son una analogía entre las cintas cinematográficas y las cintas de los sombreros característicos de los Verdiales.

El cartel, por el que la ganadora se ha hecho con un premio de 3.000€, fue elegido entre otros 337 participantes.

La UMA da a conocer sus posibilidades en Antequera J. S

La Universidad de Málaga presentó la pasada semana su oferta académica de grados durante la tradicional Jornada Informativa que cada año el Vicerrectorado de Estudiantes y Calidad, a través de Destino UMA, celebra en la localidad de Antequera.

El evento ha reunido en las instalaciones del Teatro Torcal y del IES Pedro Espinosa a más de 400 alumnos preuniversitarios del municipio, procedentes de los centros Los Colegiales, Pintor José

María Fernández, La Salle-Virlecha y Pedro Espinosa. Los planes de estudio, salidas profesionales y perfil de acceso han sido los ejes centrales de las ponencias sobre las distintas titulaciones de la Universidad de Málaga. En este sentido, los asistentes pudieron conocer en profundidad, por ejemplo, los grados en Ingeniería de Sistemas Electrónicos, Psicología, Ciencias Ambientales, Filología Clásica, Gestión y Administración Pública, Periodismo, Tabajo Social o Criminología.

2015

baloncesto fútbol 7 fútbol sala pádel | tenis voley playa ajedrez | rugby 7 badminton | squash tenis mesa | voleibol 4

PREINSCRIPCIÓN TELEMÁTICA Disponible en www.deportes.uma.es

Del 12 al 25 de enero 2015 Baloncesto (f/m) Fútbol 7 femenino Fútbol sala femenino Pádel (f/m) Tenis (f/m) Voley-playa (f/m) Ajedrez* Bádminton (f/m) Rugby 7 (f/m) Squash (f/m) Tenis mesa (f/m) Voleibol 4* *Ajedrez y Voleibol 4 se ofertan en una única categoría