Financiaciónyautonomía,prioridades delasuniversidadesespañolassegún elInformeCYD2021/2022

AULA MAGNA

La Fundación CYD ha presentado recientemente el Informe CYD 2021/2022 que, tras 18 ediciones, se ha consolidado como el informe de referencia en el que expertos nacionales e internacionales analizan, diagnostican y proponen líneas de mejora para la universidad española que puedan revertir en favor del tejido productivo y de la sociedad en general.

De este modo, a lo largo de cuatro capítulos y una monografía que revisa la evolución de la universidad en estos últimos 20 años, el Informe CYD 2021/2022 ha hecho un exhaustivo análisis que ha permitido identificar siete prioridades estratégicas para el futuro de la universidad, que son las que definirán la agenda de trabajo de la Fundación CYD.

El 13 de enero comenzó el programa ‘Visita tu Universidad’ por el que el Vicerrectorado de Estudiantes, Igualdad e Inclusión de la Universidad de Almería viene apostando desde hace años. Así, a través del mismo, durante varios días estudiantes de 3º y 4º de la ESO y de Ciclos Formativos de Grado Medio tendrán la oportunidad de visitar el campus de la institución almeriense y conocer de primera mano sus instalaciones; además de asistir a diferentes actividades organizadas para ellos con el fin de que conozcan los diferentes estudios científicos y técnicos que se imparten en la UAL

El programa arrancó con la visita de 50 estudiantes del IES Galileo, acompañados por 3 profesores del centro. La gran demanda de visitas ha animado al Vicerrectorado a comenzar este año con las mismas en enero, y no en marzo como venía siendo habitual. De este modo, durante cada viernes hasta el 26 de mayo, serán más de 1.500 estudiantes, de 36 centros de Almería capital y provincia, los que participen en el programa ‘Visita tu Universidad’.

En este sentido, “el objetivo es ayudarles a dilucidar aquellas dudas e inquietudes que tengan y a elegir de la manera más adecuada los estudios universitarios que van a realizar en un futuro cercano”, ha explicado Manuel Gámez, director de

Secretariado de Acceso y Relaciones con Enseñanzas Medias. Y es que, añade, “desde la UAL intentamos que el paso a la Universidad sea cada vez más fácil Para ello, organizamos esta actividad que requiere un gran esfuerzo por parte del equipo docente y administrativo”. Palabras con las que, a su vez, ha querido señalar que “estamos muy satisfechos, tanto por la demanda como por la gran participación que muestran los estudiantes quienes plantean las dudas que les surgen Creemos que es una actividad con la que disfrutan del campus”.

Desde la UAL señalan que cada visita contará con actividades diferentes como de química, arqueología o de producción de microalgas. También podrán realizar un taller jurídico práctico sobre derecho y justica, visitarán el IFAPA, podrán hacer observaciones a través de microscopios, conocerán cómo nos manipulan los supermercados, las matemáticas a través de series de televisión o visitarán las colecciones científicas de la UAL, entre otras muchas actividades.

Todo ello, insisten, con el objetivo de estimular y potenciar las inquietudes de formación académica de los estudiantes, y poder mostrarles los avances trabajos e investigaciones que se realizan en la Universidad de Almería.