REFLEXIÓN APLICACIÓN DE LO APRENDIDO DURANTE EL CURSO La utilización de las tics en la educación en mi entorno de trabajo, el municipio de saravena en el departamento de Arauca es algo deficiente; empezando por los docentes es muy poco o nulo la motivación para emprender nuevos rumbos que muestren nuevas expectativas a los estudiantes y a los mismos docentes, pienso que la causa de esto es la falta de motivación por el cambio y el poco acceso que se tiene a las tics específicamente el internet, el servicio que se ofrece es demasiado lento, a parte de este se ofrecen pocas oportunidades para acceder a buenas capacitaciones o falta de promoción de estas, este curso que estamos terminando es una excelente muestra de capacitación de las tics para la educación sin embargo es poco el tiempo destinado para su desarrollo por el amplio campo de conocimiento y sobre todo practica que se requiere para su buen desarrollo, insisto en lo lento del servicio del internet, también cabe mencionar el tiempo que hay que dedicarle, la preparación de clases y la evaluación continua de los estudiantes si que requieren de buen tiempo. Otra razón de la deficiencia de la utilización de las tics es la aptitud que presentan los estudiantes frente a estas nuevas herramientas pues las pocas con que se cuenta son mal utilizadas, falta educarles para su buena utilización y pienso que es un proceso en el que día a día nos encaminamos, también es un muy limitado grupo de estudiantes los que cuentan con un computador en sus casas y aun menos los que tienen el servicio de internet en sus hogares. Si me extiendo al departamento y al país en general me da la impresión que pasa por las mismas circunstancias pues al llegar estudiantes de otras ciudades como Bucaramanga, Medellín e inclusive Bogotá entre otras no es mucha o ninguna la diferencia de la actitud de estos estudiantes frente a las tics y su autoaprendizaje. No cabe duda que el papel que juegan las tics en la educación es fundamental y decisivo al facilitarnos la práctica educativa, si bien es cierto que al iniciarnos en este campo tendremos como se dice que sudarla al final redundará para bien al facilitarnos nuestro desempeño como docentes, las tics nos permiten día a día, mes a mes y año a año enriquecer y fortalecer nuestro desempeño académico. Las posibilidades de trabajar con las tics en la educación no tienen fin pues según la capacidad y astucia de cada docente se presenta un sin número de herramientas que nos permiten instruir y evaluar al estudiante de una manera más didáctica, amena y hasta quien quita que podamos que el estudiante vuelva querer aprender algo nuevo y no sólo sacar buenas calificaciones.