El termómetro. La calle opina

Rodrigo Arias Construcción

Santiago Jurado Autónomo

La actualidad manda y en esta ocasión queremos conocer las opiniones sobre la relación del ciudadano con la Administración en esta época de pandemia así como el nuevo reto que es la vuelta a las aulas. Por ello, el 18 de agosto hemos salido a la calle a preguntar: ¿Le ha resultado fácil o difícil hacer alguna gestión o trámite en la administración - cita médica, reclamo del cobro de Ertes, registrar algún documento…-? ¿Cómo ve la vuelta al colegio este año?A continuación le indicamos las respuestas.

José Vela González Peluquero Ana Callejas Autónoma Jonathan Sánchez Autónomo

Desde hace tiempo lo hacemos todo de forma online. Las dudas las hemos canalizado a través de la APEC

José Antonio Moreno Construcción

La vía online y la telefónica en la Administración han funcionado. La vuelta al cole la veo difícil

Antonio Pérez Agente de viajes

No trabajo ahora mismo. En cuanto al colegio, tengo nietas y mi opinión es que se deberían quedar en casa

Estefanía Restrepo Estudiante

El gestor se ocupa de todo aunque hay largas esperas. Quiero que haya vuelta al cole pero la veo difícil

Pilar García Bartolomé Empresaria

No he tenido ningún problema con la Administración. En cuanto al curso escolar es todo muy confuso

Antonio Muñoz Fontanero

He causado baja en la empresa y ha sido sencillo arreglarlo todo. En cuanto al colegio no lo veo factible No existe la misma agilidad que antes, creo que se ha ralentizado todo. Y la vuelta al cole la veo complicada Me está costando trabajo obtener información por una dolencia médica. En el cole deberían hacer las PCR

Ha sido fácil, he pedido las ayudas del Ayuntamiento a través de mi gestor. La vuelta al cole va a ser un caos Veo bien que se atienda por vía telefónica en centros administrativos. El inicio de curso puede ser complicado

El Gobierno debe dar medidas concretas para una vuelta segura a las aulas A pocas semanas del inicio del curso escolar, sorprendentemente no se han establecido medidas claras, concretas y Mónica Sánchez de la Nieta Gascón Presidenta de ANPE Ciudad Real seguras para la puesta en marcha y el funOtro factor importante para ANPE en cionamiento de nuestros centros educatila vuelta a las aulas de manera segura, es vos ni por parte del Ministerio de Educala implantación del servicio de enfermería ción ni de la Consejería de Educación. escolar en todos los centros educativos.

Debido a la difícil situación que estaEste profesional sanitario ayudaría a demos afrontando en nuestro país, nos entectar posibles casos; realizaría el test de contramos ante unos días de mucho nerCOVID-19 a cualquier miembro del cenviosismo entre los docentes, las familias tro; asesoraría a las familias, profesorado y el alumnado. A fecha de hoy, no se ven y alumnado; supervisaría todas las acclaras las medidas a llevar a cabo por tuaciones y medidas a tomar para conparte de todos para que nuestros alumnos trolar la propagación de la pandemia; así vuelvan a las aulas sin poner en riesgo la como se coordinaría con los centros de salud de toda la comunidad educativa. a las relacionadas con el uso de mascarisalud de referencia.

Después de un trimestre de enseñanza llas, el lavado frecuente de manos con En último lugar, es imprescindible esonline, todos hemos comprendido que la jabón y geles hidroalcohólicos y el mantablecer un Plan de Digitalización de los figura del profesor es insustituible y detenimiento de la distancia mínima de secentros educativos, que incluya: dotación bemos apostar por la educación presenguridad. Todas ellas deben implantarse y de material informático y de conectivicial. Se ha demostrado que esta educación cumplirse en todas las aulas de los centros dad, formación a profesorado y alumnado es imprescindible para el desarrollo comeducativos. y la creación de plataformas digitales. pleto de la personalidad del alumno. Si Dentro de todas las medidas a llevar a Este plan de digitación es fundamental verdaderamente deseamos mantener esta cabo, la primera y más importante es el para poder responder eficazmente en un presencialidad, debemos planificar una distanciamiento social entre el alumnado. posible escenario de vuelta a las aulas de vuelta al colegio en condiciones de abClaramente para poder cumplir con esta manera semipresencial o ante el cierre soluta seguridad donde se cumplan todos medida, se deben disminuir el número parcial o total de los centros educativos. los protocolos sanitarios. de alumnos por aula, adecuar o crear nueEstas situaciones de educación semipre

La educación a distancia ha dejado muvos espacios en los centros y contratar sencial o a distancia, sólo deben ser adopchas carencias y déficits en la enseñanza más profesorado para poder atender a los tadas cuando no se pueda asegurar una y en el aprendizaje de nuestros alumnos, nuevos grupos que surjan del desdoble vuelta a las aulas totalmente presencial sobre todo de los más desfavorecidos, de aulas. Además, este aumento de procon todas las medidas de seguridad neque tienen menos medios tecnológicos y fesorado ayudaría a compensar los aprencesarias o bien por una negativa evoluen muchas ocasiones son los que arrastran dizajes básicos no alcanzados en el curso ción de la pandemia. un menor rendimiento. Defendemos el pasado y a impartir una enseñanza más ANPE urge al Ministerio y a la Concarácter presencial porque educar no solo individualizada a alumnos con un rendisejería de Educación que la educación es impartir conocimientos, además es, miento escolar más bajo. sea una prioridad y no deje la solución a transmitir valores, socializar, convivir, motivar. Desde ANPE exigimos que se establezca unas pautas mínimas y consensuadas para todos las Comunidades Autónomas que permitan una vuelta segura a las aulas en toda España y por supuesto, “ Es imprescindible establecer un Plan de Digitalización de los esta difícil situación a la improvisación. Antes de empezar el curso escolar, debe existir unos protocolos de seguridad claros y concretos adaptados a todos los centros educativos donde se cumplan todas las recomendaciones realizadas por las autoridades sanitarias. en nuestra comunidad autónoma. centros educativos, que incluya: Ya es hora de eliminar esta incertidumLas pautas mínimas se deben centrar en asumir las medidas establecidas por dotación de material informático bre y preocupación de docentes, padres y todo el sector educativo por la vuelta a el Gobierno y las autoridades sanitarias y de conectividad, formación a las aulas garantizando todas las medidas para llevar a cabo en todos los espacios públicos y privados para controlar la proprofesorado y alumnado y la de seguridad para evitar posibles brotes de contagios y asegurar el derecho a la pagación de la pandemia. Nos referimos creación de plataformas digitales educación de nuestros alumnos.