Empleo y Formacion de Valde

Seguro que alguna vez has oído hablar de las cartas de presentación, pero hay muchas personas que aún no saben ni qué son, ni qué se escribe en ellas, ni si realmente son relevantes.

La carta de presentación acompaña al currículum y puede ser una aliada única para conseguir EL TRABAJO. La experiencia formativa y profesional es importante pero hay otro factor esencial: las competencias personales

Las empresas son conscientes de que se aprende con el tiempo, que la experiencia se adquiere trabajando (o prefieren sin experiencia para poder inculcar desde el inicio sus principios y metodologías), pero es esencial la actitud y las características innatas de una persona

En nuestra carta (si no hacemos una carta tipo) iniciamos proactivamente la fase de selección ya que mostramos de forma más clara y complementaria al currículum cómo somos y porqué a la empresa le interesa conocernos.

La elaboración de la carta es sencilla y sigue más o menos este esquema:

En el saludo nos expresarnos como somos. Si poner «Muy señores míos», no es nuestra forma de expresarnos o no nos define, buscaremos la opción con la que sintamos más comodidad. No debemos olvidar que estamos en un proceso de selección, que no queremos engañar a nadie y que me voy a sentir mas seguridad y comodidad si me muestro como soy.

A continuación mostraremos interés por participar en el proceso de selección Es posible que hayamos visto la oferta anunciada e indicaremos dónde para que la empresa lo sepa. Hay otra opción que es enviar el currículum aunque no exista un proceso de selección abierto y expondremos porqué tenemos interés en formar parte de esa empresa, haciendo una prospección (investigar a la empresa, sus valores, sus funciones y equipo interdisciplinar…), aunque no es obligatorio y debemos recordar hacerlo de forma equilibrada, para que no llegue a parecer «peloteo» (recordemos otra vez la premisa de sentirnos cómodos con lo que hacemos y que sea algo que nos representa). Posteriormente, expondremos nuestra experiencia formativa y laboral de manera resumida, ya que este punto se explica ampliamente en el currículum.

También podemos poner si hay alguna mención de especial relevancia: algún premio, logros conseguidos Es importante que estos datos se puedan corroborar de alguna manera.

Un párrafo esencial para mostrar nuestros puntos fuertes es éste, ya que debemos escribir nuestras competencias personales, lo que nos define, la explicación de por qué puedo ser la persona que están buscando, qué puedo ofrecer yo y otros no. Debemos pensarlo muy bien, y debe ser demostrable: o bien que se perciba en la entrevista personal o que podamos argumentar si nos preguntan porque hemos elegido esa característica. Es aconsejable poner 3 o 4 competencias que nos definan y que nos diferencien de otros. Mucha gente no sabe cómo definirse, posiblemente porque no nos gusta analizarnos, porque tenemos la autoestima baja, porque no nos valoramos…(cuando realmente somos la persona que están buscando). Ejemplos de competencias pueden ser: iniciativa, gestión del tiempo y planificación del trabajo, capacidad de análisis y síntesis, aplicación de conocimientos a la práctica, resolución de problemas, creatividad, toma de decisiones, comunicación, negociación, resolución de conflictos, trabajo en equipo, liderazgo, capacidad de adaptación, trabajo autónomo, habilidades sociales…

En el último párrafo, se muestra que quedamos a su disposición, a la espera de poder participar en el proceso de selección, despidiéndonos cordialmente

Se tarda menos en escribir la carta que en leer todo lo que os he contado. Lo más difícil es pensar en las competencias personales, pero ¡ánimo!, seguro que encuentras muchas cosas buenas que puedes nombrar, o si no las encuentras puedes preguntar a las personas que te rodean. Alguien está esperando a que trabajes en su empresa. Debes creer en ti para que los demás sepan lo que vales. A por ello y si necesitas ayuda, sabes que estamos un paso.

Laura Barreiro Agente de Empleo y Desarrollo Local

Después de las vacaciones de Navidad que tan bien nos han venido a todos, ya estamos de regreso en el cole al que nos incorporamos el día 9 de enero. Todavía con el regustillo de la visita de Papá Noel, que quedó encerrado junto a su paje ayudante y a quienes tuvimos que liberar con la llave que conseguimos al descifrar un mapa… Después de una intensa gymkana de pruebas que llevaron a cabo las profes y los padres y madres del AFA que se prestaron voluntarios, conseguimos las partes del mapa que nos llevarían a Papá Noel, que por supuesto vino cargado de regalos y buenos deseos para nosotros. Además nos relamimos con el chocolate con barquillos y hasta seguimos las campanadas en televisión (tuvo que ser una versión antigua, jejeje) y nos comimos 12 gusanitos para dar anticipadamente la bienvenida al nuevo año.

Ya nos hemos puesto en marcha con las actividades del segundo trimestre; el apadrinamiento lector, el Proyecto “Gambia” y el Proyecto “Lóva”. En cuanto a este último, cada uno ha ido asumiendo sus tareas de profesión, ya tenemos definidos los personajes de nuestra historia, hemos elegido la idea de la escenografía y visitaremos próximamente las instalaciones correspondientes para hacernos una idea de los decorados que tenemos que elaborar. Por otro lado, el Teatro Real nos ha premiado por un podcast que enviaron los chicos de Relaciones Públicas explicando el proyecto, y nos han concedido unas cajas con herramientas que son el símbolo del Proyecto Lóva. Además, hemos intercambiado información del proyecto con otros coles y se ha interesado por nuestro trabajo la Escuela de Canto de Madrid con la posibilidad de que hagamos una muestra de nuestros avances.

Querid@s vecin@s de Valdelaguna y alrededores:

Escribimos estas líneas porque queremos que sepáis algo más sobre nosotr@s. Somos la compañía de ópera ‘‘A Contracorriente’’ del CRA los Olivos. Nuestro objetivo es crear una ópera nosotros mismos en el colegio, trabajando en equipo. Para ello hemos hecho entrevistas a muchas personas, nos hemos presentado a castings y finalmente conseguido nuestro trabajo. Esperamos poder estrenar la ópera el viernes 2 de junio en un lugar todavía por determinar. (Lo estamos gestionando con la ayuda del alcalde).

Un saludo, ¡os esperamos! Y os deseamos un feliz día. Firmado, Equipo de Relaciones Públicas A Contracorriente (CRA Los Olivos)

Nada más empezar el año, hemos tenido la suerte de disfrutar en el pueblo la festividad de San Antón y todas las actividades que desde el Ayuntamiento se han programado. En este caso, y siguiendo la tradición, el AFA se ha encargado de organizar los juegos populares en el Portalillo. Nos ha sorprendido gratamente, y sobre todo entusiasmado, la enorme participación de niños y adultos que se han sumado a divertirse con las carreras de sacos, el baile de las sillas o los lanzamientos de huevos. Además de los premios en cada categoría, cada participante obtuvo un número para la rifa infantil de unos regalos propios de San Antón y pudieron endulzarse con unas ricas chuches.

La fiesta de San Antón, que se celebra desde el siglo XVIII en diversos puntos de España, es una de las tradiciones arraigadas en Valdelaguna desde siempre. Los abubillos son bien conocedores de ello y tienen un sentimiento fuerte hacia esta lugar del mundo está libre hoy día del enriquecimiento que producen las personas foráneas cuando se suman a la vida de los autóctonos. Nuestro cole es prueba de ello, e incluso administrativamente, los servicios educativos de Valdelaguna se han beneficiado de las matriculaciones externas, para subsistir y para mejorar dichos servicios. No olvidemos que las profes de nuestro cole, el equipo directivo, educadoras de la casita, responsables de los servicios de horario ampliado o campamentos urbanos, de extraescolares, de actividades deportivas… son o han sido personas que o no han nacido y/o no viven en Valdelaguna. Ahora pasa incluso con los alumnos y alumnas y también con los padres y madres miembros incansables y activos de la asociación de familias. Y es un placer poder ser parte de esas tradiciones y de esas actividades, codo con codo la gente de dentro y de fuera, ya sea aquí o en cualquier lugar donde un granito de arena ayude a construir una