عام التضامن العالمي وتصاعد النضال الشعبي

‫ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﯿﻮﻣﯿﺎت ‪1998‬‬ ‫ﻋﺎم اﻟﻌﻄﺎء واﻟﺸﻬﺎدة واﻟﺪﻋﻢ اﻟﺪوﱄ‬ ‫اﻧﺼﺮم ﻋﺎم آﺧﺮ ﻣـﻦ ﻋﻤـﺮ اﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺒﻄﻞ وﺑﺪأ ﻋﺎم ﺟﺪﯾﺪ ﰲ رﺣﻠﺔ اﻟﻨﻀﺎل اﻟﻄﻮﯾﻠﺔ اﻟﱵ‬ ‫ﺑــﺪأﻫﺎ اﻻﺑﻄــﺎل ﻣﻨــﺬ دﯾﺴــﻤﱪ ‪ .٤٩٩١‬وﻛــﺎن اﻟﻌــﺎم‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ اﺳﺘﻤﺮارا ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ اﻟﺪؤوﺑﺔ اﳍﺎدﻓـﺔ ﻻﻋـﺎدة‬ ‫اﳊـﻖ اﱃ ﻧﺼـﺎﺑﻪ واﺟﺒـﺎر اﳌﺴـﺘﺒﺪﯾﻦ ﻋﻠـﻰ اﻻﺻـﻼﺣﺎت‬ ‫اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ اﺳﺎﺳﺎ ﰲ اﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ واﻃﻼق ﺳـﺮاح اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ واﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ .‬وﺗﻮاﺻـﻠﺖ ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﻌــﺎم اﻻﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ اﻟﺴــﻠﻤﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻘــﺎم‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﻃﻔﺎءاﻻﻧﻮار ﰲ اﻛﺜﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﺳﺒﺎت‪،‬‬ ‫واﻣــﺘﻸت اﳊﯿﻄــﺎن ﺑﺎﻟﺸــﻌﺎرات اﳌﺘﺤﻀــﺮة‪ ،‬واﻧﺘﺸــﺮت‬ ‫ادﺧﻨﺔ اﳊﺮاﺋﻖ ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﰲ اﻏﻠﺐ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ذﻟﻚ اﺳـﺘﻤﺮ ارﻫـﺎب اﻟﺴـﻠﻄﺔ ﻋﻠـﻰ ﻧﻄـﺎق‬ ‫واﺳﻊ‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﻧﺘﻬﺎك اﳊﺮﻣﺎت واﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﳌﻤﺘﻠﻜﺎت‬ ‫وﺗﻜﺮﯾﺲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻘﻤـﻊ واﻟﻌﻘـﺎب اﳉﻤـﺎﻋﻲ واﺳـﺘﺒﺎﺣﺔ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﰲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‪ .‬وﻟﻜـﻦ اﻟﻌـﺎﱂ‬ ‫وﻗﻒ ﻣﺮة اﺧﺮى ﻣﻊ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻋﱪ ﻋﻦ ﺗﻀﺎﻣﻨﻪ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﳌﻨﻈﻤــﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ واﳌﻘــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﺔ واﻟﻌﺮاﺋﺾ اﳌﻮﺟﻬﺔ اﱃ اﻻﻣﲑ واﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ اﱃ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋﻦ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ـﻞ‬ ‫ـﻰ ﻛـ‬ ‫ـﻌﱯ ﻋﻠـ‬ ‫ـﻞ اﻟﺸـ‬ ‫ـﺎﻓﻼ ﺑﺎﻟﻌﻤـ‬ ‫ـﺎ ﺣـ‬ ‫ـﺎن ﻋﺎﻣـ‬ ‫ـﺪ ﻛـ‬ ‫ﻟﻘـ‬ ‫اﳌﺴــﺘﻮﯾﺎت‪ ،‬وﰲ اﻟﻮﻗــﺖ ﻧﻔﺴــﻪ ﺑﺎﻟﺘﻀــﺤﯿﺎت اﻟﻜــﺒﲑة‬ ‫واﻟﺼﻤﻮد اﻟﺜﺎﺑﺖ‪ .‬ﻓﻠﻢ ﺗﺘﻮﻗﻒ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ‬ ‫ﯾﻮﻣﺎ واﺣﺪا‪ ،‬ﺑﻞ اﺳﺘﻤﺮت ﻃﻮال اﻟﻌـﺎم وﲡـﺎوز ﻋـﺪد‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﺑﻘﻮا ﰲ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻣﻊ ‪‬ﺎﯾﺔ اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﻲ اﻧﺴﺎن ﺑﯿﻨﻬﻢ ﻋﺪد ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺴﺎء وﻛـﺜﲑ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻃﻔﺎل‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻤﺮت ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ‬ ‫اﻟﺼﯿﺖ ﰲ اﺻﺪار اﻻﺣﻜﺎم اﻟﻌﺸﻮاﺋﯿﺔ ﺑـﺪون وازع ﻣـﻦ‬ ‫ﺿﻤﲑ‪ .‬وارﺳﻠﺖ ﻋﺸﺮات اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﱃ اﻟﺴﺠﻦ ﳌـﺪد ﺑﻠﻐـﺖ‬ ‫اﺣﯿﺎﻧــﺎ اﱃ اﻟﺴــﺠﻦ اﳌﺆﺑــﺪ‪ .‬واﺳــﺘﻤﺮت اﶈﻜﻤــﺔ ﰲ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎدﻫـﺎ ﻋﻠـﻰ اﻻﻋﱰاﻓـﺎت اﳌﺴـﺤﻮﺑﺔ ﲢـﺖ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ـﺬي رﻓــﺾ‬ ‫ـﺪوﱄ اﻟـ‬ ‫ـﺮأي اﻟﻌــﺎم اﻟـ‬ ‫ـﺬﻟﻚ اﻟـ‬ ‫ـﺔ ﺑـ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﯾـ‬

‫اﺣﻜﺎﻣﻬﺎ واﻋﺘﱪﻫﺎ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎ ﻻﺑﺴﻂ ﻣﻔـﺎﻫﯿﻢ اﻟﻌﺪاﻟـﺔ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ .‬وﺷﻬﺪ اﻟﻌﺎم ﺻﺪور اﻛﱪ ﺗﻘﺮﯾﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﶈﻜﻤﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳉﺎﺋﺮة أﺻﺪرﺗﻪ ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﺑﺎﻻﺷـﱰاك‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻞ ذﻟﻚ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم ﺻﺤﺎﰲ وﺳﯿﺎﺳﻲ ﻛﺒﲑﯾﻦ‬ ‫وﺑﺜﺖ ﺧﱪ ﺻﺪوره وﻛﺎﻻت اﻧﺒﺎء واذاﻋﺎت ﻋﺪﯾﺪة‪ ،‬اﻻﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي اﺣﺮج اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻛﺜﲑا‪ ،‬واﻋﺘـﱪ‬ ‫وﺛﯿﻘـﺔ ﻣﻬﻤـﺔ ﯾﺮﺟـﻊ اﻟﯿﻬـﺎ ﻧﺎﺷـﻄﻮ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﻟﻠﺘﺪﻟﯿﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻖ اﳌﺄﺳﺎة ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﺷــﻬﺪ اﻟﻌــﺎم اﳌﻨﺼــﺮم اﺳــﺘﻼم اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿــﻞ ﺗﻮﻣــﺎس‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن ﻣﻬﻤﺎت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺴﺠﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺧﻠﻔـﺎ‬ ‫ﳌﻬﻨــﺪس اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﰲ اﻟــﺒﻼد‪ ،‬اﻟﻀــﺎﺑﻂ اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ‬ ‫اﳌﺨﻀﺮم‪ ،‬اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺼﺎﻋﺪت ﻓﯿﻪ‬ ‫اﻟــﺪﻋﻮات ﻟﺘﻘﺪﳝــﻪ اﱃ ﳏﺎﻛﻤــﺔ دوﻟﯿــﺔ ﻛﻤﺠــﺮم ﺿــﺪ‬ ‫ـﺎ ﻣــﻦ ﻣﻐــﺎدرة‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎﻧﯿﺔ‪ .‬واﺻــﺒﺢ ﻫﻨﺪرﺳــﻮن ﺧﺎﺋﻔـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﺳﺘﻤﺮ ﻣﺸﺮﻓﺎ ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺣﺪث ﺗﺸـﻮش ﰲ اﳌﻮﻗـﻒ ازاء اﻟﺸـﺨﺺ‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﯾﻔﱰض ان ﯾﺴﺘﻠﻢ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﻠﻦ ﺑﺪاﯾـﺔ‬ ‫ان ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﺳـﻮف ﯾﺴـﺘﻠﻢ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳌﻬﻤﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﺗﻀﺢ ﻻﺣﻘﺎ اﻧﻪ ﻋﲔ ﻣﺪﯾﺮا ﳌﺒﺎﺣـﺚ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‪ .‬واﺳﺘﻤﺮ اﻻﻋﻼم اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ ﰲ‬ ‫ﺗﺘﺒﻊ ﻗﻀﯿﺔ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘـﺎل دﯾﻜﺘـﺎﺗﻮر‬ ‫ﺗﺸﯿﻠﻲ‪ ،‬اﻧﯿﺴﺘﺎﺗﯿﻮ ﺑﯿﻨﻮﺷﯿﻪ ﰲ ﻟﻨﺪن ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻻﺟـﺮام‬ ‫ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﻃﺮﺣﺖ ﻗﻀﯿﺔ ﻫﻨﺪرﺳﻮن وﺑﻘﯿﺔ اﳌﻌـﺬﺑﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى واﺳﻊ ﻛﻮاﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﻟﻮاﺿﺤﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﺮاﺋﻢ ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ ﻓﻘﺪ ادرك اﻟﻌﺎﱂ‬ ‫ﺑﺼﻮرة واﺿﺤﺔ ان ﻣﺎ ﳚﺮي ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ﺗﻌﺬﯾﺐ وﻗﻤﻊ‬ ‫ﻻ ﯾﻌﺎدﻟﻪ ﺳﻮى ﻣﺎ ﳚﺮي ﰲ اﻟﺒﻠـﺪان اﻟﺴـﯿﺌﺔ اﻟﺼـﯿﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻛﺎن اﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﺸﺎب ﻧـﻮح‬ ‫ﺧﻠﯿﻞ ﻋﺒﺪ اﷲ آل ﻧﻮح ﰲ ﺷﻬﺮ ﯾﻮﻟﯿﻮ ‪ ٨٩٩١‬ﻧﻘﻄﺔ ﲢـﻮل‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺿﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﯿﺪ اﻟـﺪاﺧﻠﻲ ام‬ ‫اﳋﺎرﺟﻲ‪ .‬وﻗﺪ ﻗﺘﻞ ﻫـﺬا اﻟﺸـﺎب ﰲ ﻏﻀـﻮن ﯾـﻮﻣﲔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ وﺑﻮﺣﺸﯿﺔ اﻛﺪﲥﺎ اﻟﺼﻮر اﻟﱵ اﻟﺘﻘﻄﺖ ﻟﻠﺠﺜـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﻌﺪ اﺳﺘﺸﻬﺎد ﺻـﺎﺣﺒﻬﺎ‪ .‬ودﻓﻌـﺖ ﻫـﺬه اﳉﺮﳝـﺔ وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﺸــﺆون اﳋﺎرﺟﯿــﺔ ﺑــﻮزارة اﳋﺎرﺟﯿــﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ دﯾﺮﯾﻚ ﻓﺎﺗﺸﯿﺖ‪ ،‬اﱃ اﻟﻘﻮل اﻧـﻪ اذا ﺛﺒـﺖ ان‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺎﻣﺖ ﻓﻌﻼ ﺑﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﺸـﺎب ﻧـﻮح آل‬ ‫ﻧﻮح ﻓﺎن ذﻟﻚ ﯾﺪﻓﻊ ﻟﻠﺘﺴﺎؤل ﻋﻦ ﻣﺪى ﺟﺪﯾﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎﲥﺎ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠـﻰ ﻗـﺎﻧﻮن‬ ‫ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗـﺪ وﻗﻌـﺖ ﻋﻠـﻰ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳌﻌﺎﻫﺪة ﰲ ﺷﻬﺮ ﻓﱪاﯾﺮ ‪ ٨٩٩١‬ﺑﻌﺪ ﺿﻐﻮط دوﻟﯿﺔ ﻛـﺒﲑة‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﻨـﺎك اﲡـﺎه‬ ‫ﻟﺪى ﺧﱪاء ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘـﺎﺑﻌﲔ ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫ﻻﺻﺪار ﻗﺮارات دوﻟﯿﺔ ﺗﺪﯾﻨﻬﺎ اذا ﱂ ﲢﺴـﻦ ﺳـﺠﻠﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﻫﺬا ا‪‬ﺎل وذﻟﻚ ﺧﻼل اﻟﺪورة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﳋﻤﺴﲔ ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﱵ اﻧﻌﻘﺪت ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﰲ اﻟﺮﺑﯿﻊ‪ .‬وﺟـﺎء‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻫﺪة ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻟﻼﻟﺘﻔـﺎف ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺪوﱄ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ اﺻﺒﺢ ﻣﺼـﺪر ﻣﺸـﺎﻛﻞ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار ﻋﻘﻠﯿﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اوﺳـﺎط ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻻﻣﻦ‪ .‬ﻛﻤﺎ ان ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳌﺴـﺆوﻟﺔ ﻋـﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻣﺪى اﻟﺘﺰام اﻟﺪول ﲟـﺎ ﺗﻮﻗـﻊ ﻋﻠﯿـﻪ ﻣـﻦ ﻣﻌﺎﻫـﺪات‬ ‫دوﻟﯿﺔ ﺳﻮف ﺗﺘﻮﻓﺮ ﳍﺎ اﻻدﻟﺔ اﻟﻜﺎﻓﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻟﻪ ﺗﺒﻌﺎت ﺳﻠﺒﯿﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﳊﻜﻢ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪ اﻟﻌﺎم ﻛﺬﻟﻚ ﺻﺪور ﻣﻨﺎﺷﺪات ﻋﺎﺟﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ ﻣﺜﻞ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﻣﻨﻈﻤﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ‪ OMCT‬واﳌﻨﻈﻤــﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿــﺔ ﳊﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‬ ‫وﻣﻨﻈﻤﺔ ﻫﯿﻮﻣﻦ راﯾـﺘﺲ ووج‪ .‬وﺗﺒﻨـﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻔـﻮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي ﻛﺴﺠﲔ رأي ﰲ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳋﻤﺴﲔ ﻟﺼﺪور اﻻﻋﻼن اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وأﺻـﺪرت‬ ‫ﺑﺸﺄن ذﻟﻚ ﻣﻠﻔـﺎ ﺧﺎﺻـﺎ وزع ﰲ ﲨﯿـﻊ اﳓـﺎء اﻟﻌـﺎﱂ‪.‬‬ ‫وﺳﺎﳘﺖ ﻣﻨﻈﻤﺎت اﺧﺮى ﻣﺜﻞ ﳉﻨﺔ اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ اﻟﻜﺘـﺎب‬ ‫‪ International PEN‬ﺑﯿﺎﻧـﺎت وﻣﻨﺎﺷـﺪات‬ ‫واﻻدﺑﺎء‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي وﺣﻮل ﺑﻌﺾ اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﻗﻤﻌـﺖ‬ ‫ﺣﺮﯾﺎﲥﻢ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم‪ .‬وﻧﺸﺮت ﳎﻼت ﻣﺘﺨﺼﺼـﺔ ﻣﺜـﻞ ﳎﻠـﺔ‬ ‫‪ literary Review‬اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﻣﻘـﺎﻻت ﺣـﻮل اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي ﺟﻌـﻞ ﻗﻀـﯿﺘﻪ وﻗﻀـﯿﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮة ﺑﺸﻜﻞ واﺳﻊ‪ .‬وﱂ ﺗﻨﺠﺢ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ وﻗﻒ اﻟﺰﺣـﻒ‬

‫اﻻﻋﻼﻣﻲ ﺿﺪﻫﺎ‪ ،‬ﺑﺮﻏﻢ اﻧﻔﺎﻗﻬـﺎ اﻣـﻮاﻻ ﻃﺎﺋﻠـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ذﻟﻚ‪ .‬ورﲟﺎ ﯾﻌﻮد اﺣﺪ اﺳﺒﺎب ذﻟـﻚ اﱃ رﻓـﺾ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ اﻻﻋﱰاف ﺑﻮﺟﻮد ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ وﳏﺎوﻻﲥـﺎ‬ ‫ﺗﻀﻠﯿﻞ اﻟﺮأي اﻟﻌـﺎم ﺑـﺎن اﳌﺸـﻜﻠﺔ اﻣﻨﯿـﺔ وﻟﯿﺴـﺖ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ وان اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر اﳕـﺎ‬ ‫ﻫﻲ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻌﻨﻒ واﻟﺘﺨﺮﯾﺐ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﱂ ﺗﺴـﺘﻄﻊ‬ ‫اﺛﺒﺎﺗﻪ ﻟﻠﺮأي اﻟﻌﺎم اﻟﺪوﱄ‪.‬‬ ‫وﺳﻌﺖ ﻟﻠﺘﺄﺛﲑ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻗﻒ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻻﻋﻼﻣﯿﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﺑــﺪﻋﻮة ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻋﻀــﺎء اﻟﱪﳌــﺎن اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ اﱃ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ اﻻﺟﺎﻧـﺐ‪ ،‬وذﻫﺒـﺖ وﻓـﻮد‬ ‫ﻋﺪﯾــﺪة اﱃ اﳌﻨﺎﻣــﺔ ﻟﱰﺟــﻊ واﻋﻀــﺎؤﻫﺎ ﻏــﲑ ﻣﻘﺘــﻨﻌﲔ‬ ‫ﺑﺮواﯾﺎت اﳊﻜﻮﻣﺔ واﻋﻼﻣﻬـﺎ‪ .‬وﺷـﻬﺪت وﺳـﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻛﺘﺎﺑﺎت وﺗﻌﻠﯿﻘﺎت ﺣﻮل زﯾﺎرات اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﲔ‬ ‫اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ان اﺗﻀﺢ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ‬ ‫اﺳــﻠﻮب ﺗﻘــﺪﱘ اﻟﺮﺷــﺎوى ﰲ ﳏﺎوﻻﲥــﺎ اﻟﺘــﺄﺛﲑ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻔﻬﻢ‪ .‬وﺻﺪرت ﻣﻘﺎﻻت ﰲ ﺻﺤﻒ ﻣﺜـﻞ ‪ Private Eye‬و‬ ‫‪ Sunday‬وﻏﲑﻫــﺎ ﺣــﻮل ﻫــﺬا‬ ‫‪ Independent‬و ‪Times‬‬ ‫اﳌﻮﺿـﻮع‪ .‬وﺗـﺒﲎ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﻮن ﻣﻮاﻗـﻒ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ورﻓﻀﻮا ﻣﻘﻮﻻت اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي اﻏﻀـﺐ اﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ وﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﺘﺴﺎءل ﻋﻦ ﺟﺪوى اﻻﻧﻔﺎق اﳍﺎﺋﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺳﻔﺎرﲥﻢ ﰲ ﻟﻨﺪن‪ ،‬وﺟﺪوى ﺗﻠﻚ اﻟﺰﯾـﺎرات اﻟـﱵ ﻻ‬ ‫ﺗﻌﻮد ﺑﻄﺎﺋﻞ ﻋﻠﻰ ﲰﻌﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ اﻟﱵ ﺗـﺪﻫﻮرت‬ ‫ﻛﺜﲑا ﰲ اﻻﻋﻮام اﻻﺧﲑة‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺷﻌﻮر ﻋـﺎم ﺑـﺎن ﻣـﻦ‬ ‫ﯾﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻧﻈﻤﺔ ﻣﺜﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ او‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ اﳕﺎ ﳜﺎﻃﺮ ﲟﺴﺘﻘﺒﻠﻪ ﻛﺜﲑا ﻻﻧـﻪ ﺳـﻮف ﳜﺴـﺮ‬ ‫اﻟﺮﻫﺎن ﻋﻠﻰ ﲰﻌﺔ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻣـﻊ اﺳـﺘﻤﺮار اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫ـﻊ‬ ‫اﳌﻮﻗــﻒ اﻟــﻮﻃﲏ ازداد ﺻــﻼﺑﺔ ﺧــﻼل اﻟﻌــﺎم اﻟﺮاﺑـ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ وﱂ ﲢﺼـﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻣﻮﻗـﻒ داﻋـﻢ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﺣﺎوﻟـﺖ ﳉﻨـﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﲢﺮﯾـﻚ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﲟﺤﺎوﻻﲥﺎ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻋـﺪ ﻟﺘﻘـﺪﱘ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪ ٤٩٩١‬اﱃ اﻻﻣﲑ ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺟﻬﻮدﻫﺎ‬ ‫ﱂ ﺗــﻨﺠﺢ‪ ،‬ورﻓــﺾ اﻻﻣــﲑ ﺑﺎﺳــﺘﻤﺮار اﺳــﺘﻘﺒﺎل وﻓــﺪ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌـﺮض اﻋﻀـﺎؤﻫﺎ اﻟﻨﺎﺷـﻄﻮن ﻟﻠﺘﻨﻜﯿـﻞ‬ ‫واﻟﺘﺤﻘﯿﻖ اﻟﺮﻫﯿﺐ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﺴﺒﺐ ﳏﺎوﻻﲥﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ اﱃ ﺗﻔـﺎﻫﻢ ﻣـﻊ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻘﺎﺋﻢ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﻼد ﻗﺪ ﺷﻬﺪت اﺟﺮاء ﻗﻤﻌﯿﺎ‬ ‫رﻫﯿﺒﺎ ﰲ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌﺎم ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻣﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﲝـﻞ‬ ‫ﳎﻠﺲ اﻻدارة اﳌﻨﺘﺨﺐ ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫رﻓﻀﻬﺎ دﻋﻢ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ واﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪ .‬وﻋـﲔ‬ ‫وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ اﻋﻀﺎء ﳎﻠـﺲ ادارة‬ ‫ﺟﺪدا‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻗﻮﺑﻞ ﺑﺎﻟﺮﻓﺾ اﳌﻄﻠـﻖ‪ .‬وﺻـﺪرت ﻣﻮاﻗـﻒ‬ ‫دوﻟﯿﺔ ﻛﺜﲑة داﻋﻤﺔ ﻟﺸﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وراﻓﻀـﺔ ﻟﺘﻌـﯿﲔ‬ ‫ﳎﻠﺲ ادارة ﻟﻠﺠﻤﻌﯿﺔ‪ .‬وﻣﺎ ﺗﺰال ﻗﻀﯿﺔ ﲨﻌﯿـﺔ اﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫اﻣــﺎم اﶈــﺎﻛﻢ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﺑﻌــﺪ ان ﲢــﺪت اﻻدارات‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻗﺮار وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ ورﻓﻌﺘﻪ اﱃ اﶈﺎﻛﻢ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ان اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺪوﱄ اﻟﺪاﻋﻢ ﻟﻼدارة اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ واﻟـﺮاﻓﺾ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﳌﻌﲔ اﺣﺮج آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وﺟﻌﻠﻬﻢ ﯾﻌﯿﺸﻮن ﺑﻘﻠـﻖ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‪ .‬وﺣﺴﺐ ﺑﻌﺾ اﳌﺼﺎدر ﻓﺎن ﻫﻨﺎك رأﯾﺎ ﺳـﺎﺋﺪا ﰲ‬ ‫اوﺳﺎط اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺑﺎن ﻗﺮار ﺣـﻞ ﳎﻠـﺲ اﻻدارة‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ ﻛﺎن ﺧﺎﻃﺌﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻤﻮﻣﺎ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﻌﺎم اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ ﻋﻤـﺮ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻛﺔ اﳌﻤﺘﺪ ﻣﺎ ﺑﲔ دﯾﺴـﻤﱪ ‪ ٧٩٩١‬و دﯾﺴـﻤﱪ ‪٨٩٩١‬‬ ‫ﺣــﺎﻓﻼ ﺑــﺎﻟﺘﻄﻮرات واﻟﻔﻌﺎﻟﯿــﺎت اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ اﻟــﱵ ﱂ‬ ‫ﺗﺘﻮﻗﻒ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻄﻮرت ﻟـﺪى اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻓﻨـﻮن اﳌﻘﺎوﻣـﺔ‬ ‫اﳌﺪﻧﯿﺔ واﺻﻨﺎﻓﻬﺎ واﺳﺎﻟﯿﺒﻬﺎ‪ .‬واﻧﺘﺸـﺮت اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ ﺧﻼل اﻟﻌـﺎم‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﺗﻔـﻨﻦ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﰲ‬ ‫ﺻــﯿﺎﻏﺔ اﻟﻌﺒــﺎرات واﺻــﺒﺤﺖ اﺳــﻠﻮﺑﺎ ﻣــﻦ اﺳــﺎﻟﯿﺐ‬ ‫اﻟﺘﺜﻘﯿﻒ اﻟﺸﻌﱯ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﺳﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﺮﻛﯿـﺰ ﺛﻘﺎﻓـﺔ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ وزادﻫﻢ اﺻﺮارا ﻋﻠﻰ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ اﻟﺼـﻤﻮد‬ ‫واﻟﺘﺼﺪي ﳌﺨﻄﻄﺎت ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳊﻜـﻮﻣﻲ‪ .‬وﻛﺸـﻔﺖ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات اﯾﻀﺎ ﻫﺸﺎﺷﺔ اﳌﻮﻗﻒ اﳊﻜﻮﻣﻲ اﻣﺎم اﳊﻠﻔـﺎء‬ ‫اﳋﻠﯿﺠﯿﲔ واﻻﺻﺪﻗﺎء اﻻﺟﺎﻧـﺐ‪ .‬وﻛﺸـﻔﺖ زﯾـﺎرة وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ دﯾﺮﯾـﻚ‬ ‫ﻓﺎﺗﺸــﯿﺖ‪ ،‬ﰲ ﺷــﻬﺮ ﺳــﺒﺘﻤﱪ ﺿــﻌﻒ اﻻداء اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ‪ .‬ﻓﻠﻢ ﯾﺴﺘﻄﯿﻌﻮا اﻟﺘـﺄﺛﲑ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗـﻒ اﻟـﻮزﯾﺮ اﻟـﺬي ﻛـﺎن اول وزﯾـﺮ ﯾﻄـﺮح ﻗﻀـﯿﺔ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻨﺎ وذﻟﻚ اﻣﺎم‬ ‫اﻟﱪﳌــﺎن اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ ﰲ ﺷــﻬﺮ ﯾﻮﻧﯿــﺔ ‪ .٧٩٩١‬وﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرة اﻟﺮﲰﯿﺔ اﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ اﻻوﱃ ﻟﻠـﻮزﯾﺮ ﻓﺎﺗﺸـﯿﺖ‪،‬‬

‫ﺑﺜﺖ ﻫﯿﺌﺔ اﻻذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﺑﻌﺜﻬﺎ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻣـﺎرﺗﻦ آﺳـﺮ‪ ،‬ﻣﺮاﺳـﻠﻬﺎ اﻟـﺬي راﻓـﻖ ﻓﺎﺗﺸـﯿﺖ ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﺳﻠﺒﯿﺔ ﺟﺪا ﻣﻦ وﺟﻬـﺔ ﻧﻈـﺮ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻛﺸﻔﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﻣﺸﺎﻫﺪات واﻗﻌﯿـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﺮاﺳﻞ اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻬﺎ ذات ﻗﯿﻤﺔ ﻋﻠﻤﯿـﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﯿﺰة‪ ،‬وﱂ ﺗﺴﺘﻄﻊ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﺄﺛﲑ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﻨﺸـﺮ ﰲ‬ ‫اﳋـﺎرج ﻻن اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ اﻻﺣـﺮار ﳜﺘﻠﻔـﻮن ﻋـﻦ اوﻟﺌـﻚ‬ ‫اﳌﺴﺘﻌﺪﯾﻦ ﻟﺪﻋﻢ اﻻﺳﺘﺒﺪاد اﻟﺴﻠﻄﻮي وﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫واﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪ .‬ووﺟـﺪت اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﺗﺘﻠﻘـﻰ‬ ‫اﻟﻀﺮﺑﺎت ﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم اﻟﻌﺎﳌﯿـﺔ ﳝﯿﻨـﺎ وﴰـﺎﻻ‪،‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء اﺳـﺘﻤﺮ ﰲ اﺳـﺎﻟﯿﺒﻪ اﳋﺎﻃﺌـﺔ‬ ‫وﺳﯿﺎﺳﺎﺗﻪ ﻏﲑ اﳊﻜﯿﻤﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻮاﺿﺢ ان اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺧﻠﻘﺖ اﻓﻘﺎ ﺳﯿﺎﺳﯿﺎ ﱂ‬ ‫ﺗﻜﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺘﻮﻗﻊ ﺣﺪوﺛﻪ‪ .‬وﻧﻈﺮة ﺳﺮﯾﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﲰـﺎء‬ ‫ـﻒ ان اﻟﻜــﺜﲑﯾﻦ ﻣﻨــﻬﻢ‬ ‫ـﺒﺎب ﺳــﻮف ﺗﻜﺸـ‬ ‫اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ اﻟﺸـ‬ ‫ﺗﺮددوا ﻋﻠﻰ اﻟﺴـﺠﻮن ﻋـﺪة ﻣـﺮات‪ ،‬وان اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﱂ‬ ‫ﯾﺰدﻫﻢ اﱃ ﺻﻤﻮدا وﺛﺒﺎﺗﺎ ورﻓﻀﺎ ﻟﻠﺴﯿﺎﺳﺎت اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻘــﺪ ﻧﺸــﺄ ﺟﯿــﻞ ﺟﺪﯾــﺪ ﻣﺴــﺘﻮﻋﺐ ﻟﻔﻜــﺮة اﻟﺘﻐــﯿﲑ‬ ‫واﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ واﺻﺒﺢ اﻛﺜﺮ اﺳـﺘﻌﺪادا ﻟﻠﻌﻄـﺎء‬ ‫واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻻﺣﺪاث ﰲ ﺑﻠﺪه ﲝﻤـﺎس وﴰـﻮخ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ‬ ‫ﻓﺸﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﻛﺴﺮ ﺷﻮﻛﺔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ او ﺛﻨـﯿﻬﻢ ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻓﺸـﻠﺖ ﰲ ﳏﺎوﻻﲥـﺎ اﳌﺴـﺘﻤﺮة‬ ‫ﻟﻠﺘﺸﻮﯾﺶ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﯿﻘﺔ اﳌﻄﺎﻟﺐ او ﻋﻠﻰ ﲰﻌﺔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﺣﺎوﻟﺖ ﻫﻲ واﻋﻼﻣﻬﺎ وﺿﻢ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺎﻻرﻫﺎب واﻟﻌﻨـﻒ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﱂ ﲢﻘﻖ ﳒﺎﺣﺎ ﰲ ﻫﺬا ا‪‬ﺎل ﯾﺴﺘﺤﻖ اﻟﺬﻛﺮ‪ .‬ﻓﻘﺪ‬ ‫رﻓﻀﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻼ‪ ،‬ادﻋﺎءاﲥـﺎ‪ ،‬وﻣﻨﺤـﺖ‬ ‫ﺣﻖ اﻟﻠﺠﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻟﻠﻌﻠﻤﺎء اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺬﯾﻦ اﺑﻌﺪوا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﰲ ﻣﻄﻠـﻊ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ‪ .‬ﻫـﺬا ﺑـﺮﻏﻢ اﻟﻀـﻐﻂ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻋﻠﯿﻬﺎ وﺗﺪﺧﻞ ﺑﻌﺾ اﳊﻜﻮﻣﺎت اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ ﻟﻠﻀـﻐﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﻜﺬا ﯾﺒﺪو ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻻﺣﺪاث واﻋﺪا‪ ،‬ﻟﯿﺲ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻌـﺎﱂ ﯾﺘﻮﻗـﻊ ان‬ ‫ﺗﺴﺘﻔﯿﺪ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ اﻟﻈـﺮوف وﺗﻌﻠـﻦ‬ ‫ﺗﻄﻮﯾﺮا ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ﻟﻨﻈـﺎم ﺣﻜﻤﻬـﺎ وﻟﻜـﻦ اﻟﻔﺸـﻞ ﻛـﺎن‬ ‫ﺣﻠﯿﻔﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻢ ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ‪ .‬وﻇﻬﺮت دوﻟﺔ ﻗﻄـﺮ ا‪‬ـﺎورة‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻛﺜﺮ ﺗﻘﺪﻣﺎ وﲢﻀﺮا ﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱵ ﯾﻬﯿﻤﻦ ﻋﻠﯿﻬﺎ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﺄﻋﻠﻦ اﻻﻣـﲑ اﻟﻘﻄـﺮي ﰲ ﺧﻄﺎﺑـﻪ‬ ‫اﻣﺎم ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﰲ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﱪ ﻋـﻦ ﻗـﺮاره ﺗﺸـﻜﯿﻞ‬ ‫ﳉﻨﺔ ﻣﻦ اﳌﺆﻫﻠﲔ واﻻﻛﻔﺎء ﻻﻋﺪاد دﺳﺘﻮر داﺋﻢ ﻟﻠـﺒﻼد‬ ‫ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﳌﺎن ﻣﻨﺘﺨﺐ ﯾﺸﺎرك ﻓﯿﻪ اﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴـﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺪ اﻟﺴﻮاء‪ .‬وﻗـﺪ أﺻـﺎب ﻫـﺬا اﻟﻘـﺮار ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ ﻣﻘﺘـﻞ‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﻧﺴـﻒ ﻣﻘﻮﻟـﺔ ان ﻟﻠﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﯿﺎﲥﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ واﻟﱰاﺛﯿـﺔ اﻟـﱵ ﲤﻨـﻊ اﳊﺮﯾـﺎت‬ ‫واﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬واﺻﺒﺢ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﯾﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ‬ ‫وﺿﻊ ﺧﺎص ﯾﻔﺮﺿﻪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻘﻮة اﳊﺪﯾﺪ‬ ‫واﻟﻨﺎر‪ ،‬وﯾﺘﺤﺪون ﺗﻄﻮرات اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺪوﱄ واﻻﻗﻠﯿﻤـﻲ‪.‬‬ ‫وﯾﺮى اﳌﺮاﻗﺒﻮن ان ﻣﻦ ﻏﲑ اﳌﻤﻜـﻦ اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫اﻟﺮاﻫﻦ‪ ،‬وان ﻣﻦ ﯾﻘﻒ ﺑﻮﺟﻪ رﯾﺎح اﻟﺘﻐـﯿﲑ ﺳـﻮف ﳚـﺪ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻐﻠﻮﺑﺎ وﻣﻬﺰوﻣـﺎ‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي ﯾﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ ﻓﯿﻪ اﻻﻟﻔﯿﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﯾﺒـﺪو اﻟﻮﺿـﻊ ﻣﺮﺷـﺤﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ اﻟﺘﺼـﻌﯿﺪ ﺑﺎﲡـﺎه اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑﺎﻻﺻـﻼﺣﺎت‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ اﻟﺪول اﻟﱵ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣـﻦ اﺳـﺘﺒﺪاد‬ ‫واﺿﻄﻬﺎد ﻗﻤﻊ ﻣﺜﻞ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﻣﻠﯿﺌﺔ ﺑﺎﻻﺣﺪاث واﻟﺘﻄﻮرات اﻟـﱵ‬ ‫ﻣﺮ ﲠﺎ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم ‪ ٨٩٩١‬وﻫـﻲ ﺗﻄـﻮرات‬ ‫ﺗﺴﺘﻬﺪف ﰲ ﳎﻤﻠﻬﺎ ﲢﺴﲔ اوﺿﺎع اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﯿﺪﯾﻦ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ واﻻﻣﲏ‪ .‬وﺳﻮف ﳚـﺪ اﻟﻘـﺎريء ﻓﯿﻬـﺎ ﺗﺴـﺠﯿﻼ‬ ‫ﻣﻮﺛﻘـﺎ ﳊﺮﻛـﺔ ﺷـﻌﺐ ﯾﺘﻄﻠـﻊ ﳓـﻮ اﳊﺮﯾـﺔ واﻻﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫واﻟﻜﺮاﻣـﺔ‪ ،‬ﺑﻮﺟـﻪ ﻧﻈـﺎم ﻻ ﯾﻌـﺮف ﻏـﲑ ﻟﻐـﺔ اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫واﻻرﻫﺎب‪ .‬ا‪‬ﺎ ﺻﻔﺤﺎت ﻣﻀﯿﺌﺔ ﻟﻨﻀﺎل ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﻣﺘﺤﻀﺮﯾﻦ‬ ‫ﺿﺪ ﻧﻈﺎم ﻣﺘﺨﻠـﻒ ﻻ ﯾـﺘﻘﻦ ﻟﻐـﺔ اﻟﻌﺼـﺮ او اﺳـﺎﻟﯿﺐ‬ ‫اﳊﻮار واﻟﺘﻔﺎﻫﻢ‪ .‬اﻧﻪ ﺗﺎرﯾﺦ ﺳﻄﺮﺗﻪ دﻣﺎء اﻟﺸـﻬﺪاء‬ ‫ّﻫﺎت اﻟﺜﺎﻛﻼت‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﻬﻮ ﺗﻌـﺒﲑ‬ ‫ّﺎت اﳌﻌﺬﺑﲔ وآ‬ ‫وأﻧ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺷﻌﺐ ﻛﺎﻣﻞ‪ .‬وأﻣﻠﻨﺎ ان ﯾﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ـﺮاء اﻟﺒﺤــﺚ‬ ‫ـﺠﯿﻞ اﻟﯿــﻮﻣﻲ ﻟﻼﺣــﺪاث ﰲ اﺛـ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺘﺴـ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻲ ﺣﻮل ﺗـﺎرﯾﺦ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ واﳌﻨﻄﻘـﺔ‪.‬‬ ‫ُﻤﺪ ﻓﯿﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺻﺪر ﻋﻦ اﳊﺮﻛﺔ ﻣﻦ ﺑﯿﺎﻧـﺎت‬ ‫وﻟﻘﺪ اﻋﺘ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﯿﺔ ﯾﻮﻣﯿﺔ وزﻋﺖ ﰲ اﳓﺎء اﻟﻌـﺎﱂ‪ ،‬وﻗـﺪ ﰎ ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫ﲢﺮي اﻟﺪﻗﺔ ﻣﺎ أﻣﻜﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻧﻘﺪم اﻋﺘﺬارﻧﺎ ﻟﻠﻘـﺮاء‬ ‫ـﻦ اﷲ‬ ‫ـﺄ ﻓﺎﻟﻜﻤــﺎل ﷲ وﺣــﺪه‪ .‬ودﻋﺎؤﻧــﺎ ﻣـ‬ ‫ﻣــﻦ اي ﺧﻄـ‬

‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﱃ ان ﯾﻨﻬﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﻬﺪ اﻻﺳﻮد وان ﳝﺘـﻊ‬ ‫ﺷﻌﺒﻨﺎ اﳌﻈﻠﻮم ﺑﺎﳊﺮﯾﺔ واﻟﻜﺮاﻣﺔ واﻻﺳﺘﻘﺮار واﻻﻣﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻬﻢ ارﺣﻢ ﺷـﻬﺪاءﻧﺎ اﻻﺑـﺮار وﻓـﻚ ﻗﯿـﺪ أﺳـﺮاﻧﺎ‬ ‫وﺗﻘﺒﻞ ﻗﺮاﺑﯿﻨﻨﺎ ﯾﺎ رب اﻟﻌﺎﳌﲔ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﺣﺮار اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ‬ ‫دﯾﺴﻤﱪ ‪٨٩٩١‬‬

‫ﯾﻮﻣﯿﺎت ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪98‬‬ ‫أﺻﺪر اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﻣﺮا ﺑﺘﻨﻔﯿـﺬ ﻗـﺎﻧﻮن ﻣﺼـﺎدرة‬ ‫ﳑﺘﻠﻜﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻣﻨﺎزﳍﻢ وأﻣﺮ اﳊﺎج ﻋﺒﺪ اﷲ ﺟﺎﺳـﻢ‬ ‫اﲪﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ‪ ،‬ﺑﺎﺧﻼء ﻣﻨﺰﻟﻪ اﻟﻮاﻗﻊ ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﻣﺪﯾﻨـﺔ‬ ‫ﲪﺪ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﻗﺪ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﳌﻨﺰل ﻣـﻦ‬ ‫وزارة اﻻﺳﻜﺎن ﺑﻌﺪ ﺳﻨﻮات ﻃﻮﯾﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﻈﺎر‪ .‬اﻣﺎ‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺮﲰﻲ اﻟﺬي ﻗﯿـﻞ ﻟـﻪ ﻓﻬـﻮ ان ﺷـﻮﻗﻲ‪ ،‬اﺣـﺪ‬ ‫اﺑﻨﺎﺋﻪ‪ ،‬ﳏﻜﻮم ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﻼ ﳛﻖ ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ ان ﺗﻌﯿﺶ ﰲ‬ ‫ـﻚ‬ ‫ـﻠﺖ ﻋﻠﯿــﻪ ﻣــﻦ وزارة اﻻﺳــﻜﺎن‪ .‬وﻻ ﲤﻠـ‬ ‫ﻣﻨــﺰل ﺣﺼـ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻣﻨﺰﻻ آﺧﺮ وﻋﻠﯿﻬﺎ ان ﺗﻌﺎﻧﻲ اﻟﺸﻘﺎء ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻻرﻫﺎﺑﻲ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﺴـﺘﻤﺮ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﰲ‬ ‫اﺻﺪار ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮارات اﻻﻧﺘﻘﺎﻣﯿﺔ ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫وذﻟﻚ اﻣﻌﺎﻧﺎ ﰲ اﻟﺘﻨﻜﯿﻞ واﻟﻘﻤﻊ‪ .‬وﻛﺎن اﻻﺑـﻦ ﻗـﺪ‬ ‫ﺣﻜﻢ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺑﺘﻬﻤﺔ ﻣﻠﻔﻘﺔ وﻣﻨﻊ ﻣـﻦ اﺳـﺘﺌﻨﺎف ذﻟـﻚ‬ ‫اﳊﻜﻢ اﻟﻈﺎﱂ‪ .‬واﺻﺪر ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﺎﺷـﺪة ﻋﺎﺟﻠـﺔ‬ ‫ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ ﳌﻨﻊ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺼـﺎدرة ﳑﺘﻠﻜـﺎت اﻟﺸـﻌﺐ‪ ،‬واﻋﺘـﱪت ان ذﻟـﻚ ارﻫـﺎب‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﻲ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﻻﻧﻪ ﳛﺮﻣﻬﻢ ﻣﻦ ﺣﻖ اﻟﻌـﯿﺶ اﳍـﺎديء‬ ‫وﳛﺮﻣﻬﻢ ﻣﻦ اﳌﺴﻜﻦ اﻟﺬي ﻫﻮ اﺑﺴﻂ ﻣﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت اﳊﯿـﺎة‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﻫﻮ اﺟﺮاء ﻻ ﲤﺎرﺳﻪ اﻻ ﻗﻮات اﻻﺣـﺘﻼل‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ ﺿﺪ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﲔ وﻛﺎن اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﻨﺼـﺮي‬ ‫ﲜﻨــﻮب اﻓﺮﯾﻘﯿــﺎ ﳝﺎرﺳــﻪ ﲝــﻖ اﳌﻨﺎﺿــﻠﲔ اﻟﺴــﻮد‪.‬‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻫﻲ اﻟﺪوﻟﺔ اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة اﻟﱵ ﺗﺼـﺎدر‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﳑﺘﻠﻜﺎت اﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﳛﻜـﻢ اﺣـﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﺑﻨﺎﺋﻬـﺎ ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ ﰲ ﳏـﺎﻛﻢ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﳌﺮﻓﻮﺿـﺔ‬ ‫دوﻟﯿﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻗـﺪ أﺟـﱪ‬ ‫ﺳﺘﺔ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠـﻰ اﻓـﺎدات ﺑـﺎ‪‬ﻢ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻮن ﻋﻦ اﳊﺮﯾﻖ اﳌﻔﺘﻌﻞ اﻟﺬي ﻧﺸﺐ ﲟﺤﻼت اﻟﻜﻮﻫﺠﻲ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻗﺎل اﺷﺨﺎص ﺷﺎﻫﺪوﻫﻢ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ا‪‬ﻢ ﻋﺬﺑﻮا ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﻣﺘﻨﺎﻫﯿﺔ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي‬ ‫ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬وﻣﻨﻌﻮا ﻣﻦ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻌﺎﺋﻼﲥﻢ او‬ ‫ﳏﺎﻣﲔ ﻗﺒﻞ اﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻻﻓﺎدات‪.‬‬ ‫وﻗﺪ رﻓﻀﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﺟﺮﳝﺔ اﳊﺮق‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺸﲑ اﳌﻌﻄﯿﺎت اﳌﺘﻮﻓﺮة ا‪‬ﺎ ﻣﻦ ﺻﻨﻊ ﺟﻬـﺎز ﻗﻤـﻊ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻟﺘﱪﯾﺮ ﻗﺎﻧﻮن ﻣﺼﺎدرة ﳑﺘﻠﻜﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﻣﺘﻸت ﺣﯿﻄﺎن ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ ﯾـﻮم‬ ‫اﻣﺲ ﺑﺎﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻌـﻮدة اﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫ورﻓﺾ ﻗﺎﻧﻮن ﻣﺼﺎدرة ﳑﺘﻠﻜﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻗﺪ ﻗﺎﻣﺖ ﯾﻮم اﻣـﺲ اﻻول ﺑـﺮش ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳊﯿﻄﺎن ﻻﺧﻔﺎء اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﻐﻤﻮض ﯾﻠﻒ ﻣﺼـﲑ اﻟﺸـﺎب ﻋﻠـﻲ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫اﻟﺬي اﺧﺘﻄﻒ ﻣﻦ ﻓﺮاﺷﻪ ﺑﺎﳌﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﻌﺴـﻜﺮي اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺧﻄﲑة ﺑﻌﺪ اﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﺮﺻـﺎص‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ .‬وﱂ ﺗﺴﺘﻄﻊ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﲢﺪﯾﺪ ﻣﻜﺎﻧﻪ ﻣﻨﺬ ﺧﻄﻔﻪ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﯿﺶ ﺣﺎﻟﺔ ﻗﻠﻖ داﺋﻤﺔ‪ ،‬وﯾـﺮﻓﺾ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن اﻃﻼﻋﻬـﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻘﯿﻘﺔ اﻣﺮه‪ ،‬ﻛﻤﺎ ان اﳋﺸﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺗﺘﺼﺎﻋﺪ‬ ‫ـﺔ ان‬ ‫ـﻮرة ﺟﺮوﺣــﻪ‪ .‬وﲣﺸــﻰ اﳊﻜﻮﻣـ‬ ‫ـﺒﺐ ﺧﻄـ‬ ‫ﯾﻮﻣﯿــﺎ ﺑﺴـ‬ ‫ﯾﺴﺘﺸﻬﺪ ﻧﺘﯿﺠﺔ ﺗﻠﻚ اﳉﺮوح ﰲ ﻫﺬه اﻟﻔﱰة ﺧﺼﻮﺻﺎ ا‪‬ـﺎ‬ ‫اﺣﺘﻠﺖ اﳌﻘﻌﺪ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻦ ﲟﺠﻠـﺲ اﻻﻣـﻦ اﻟـﺪوﱄ‪.‬‬ ‫وﺗﻐﯿﯿﺒﻪ ﻋﻦ اﻻﻧﻈﺎر وﺳﯿﻠﺔ ﻻﺧﻔﺎء اﻣﺮه ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠـﺔ‬ ‫ﺑﺪون ان ﳛﺮﺟﻬﺎ ذﻟﻚ دوﻟﯿﺎ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻤﺮ ﻗﻤـﻊ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﻟﻮﺣﺸـﯿﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ‪ .‬وﲤﺜـﻞ‬ ‫اﳉﺮﳝﺔ اﻟﱵ ﺗﻌﺮض ﳍﺎ اﻟﺸﺎب «ﻋﺒـﺪ اﷲ» ﻗﺒـﻞ ﻟﯿﻠـﺘﲔ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎط اﳌﺘﺼﺎﻋﺪ ﻟﻔـﺮق اﳌـﻮت اﻟـﱵ ﯾـﺪﯾﺮﻫﺎ اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬ﻓﻘﺪ ذﻫﺐ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳉﻼدﯾﻦ اﱃ ﻣﻨـﺰل ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺸﺎب اﻟﻮاﻗﻊ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻋـﺎﱄ وﻃﺮﻗـﻮا اﻟﺒـﺎب‪ .‬وﳌـﺎ‬ ‫ـﺪ اﷲ ﺑــﺎن‬ ‫ـﺎر ﻋﺒـ‬ ‫ـﻮا ﻣﻨــﻪ اﺧﺒـ‬ ‫ـﺪه ﻃﻠﺒـ‬ ‫ـﺎﲠﻢ واﻟـ‬ ‫اﺟـ‬ ‫«اﺻــﺪﻗﺎءه» ﯾﺮﯾﺪوﻧــﻪ‪ .‬وﻫﻨــﺎك اﺧﺘﻄﻔــﻪ اﳉــﻼدون‬

‫وﻋﺼــﺒﻮا ﻋﯿﻨﯿــﻪ ﺑﻘﻤﯿﺼــﻪ وﺿــﺮﺑﻮه ﺿــﺮﺑﺎ ﻣﱪﺣــﺎ‪.‬‬ ‫واوﻗﻔﻮا اﻟﺴﯿﺎرة ﻣﺮة اﺧـﺮى واﺷـﺒﻌﻮه ﺿـﺮﺑﺎ ﻣـﺮة‬ ‫ﺛﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ان ﯾﻀﻌﻮه ﰲ ﺻﻨﺪوق اﻟﺴﯿﺎرة‪ .‬ﰒ داﺳﻮا‬ ‫رﺟﻠﯿﻪ ﺑﻘﻮة ﻗﺒﻞ ان ﯾﺮﻣﻮا ﲜﺴﺪه اﳌﻤـﺰق ﻋﻠـﻰ ﺑـﺎب‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ .‬وﳌﺎ ﺧﺮج اﺑﻮه اﱃ ﺻﻼة اﻟﻔﺠـﺮ وﺟـﺪ اﺑﻨـﻪ‬ ‫وﻫﻮ ﯾﻨﺰف ﺑﺎﻟﺪﻣﺎء‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ آﺧﺮ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﱵ ﲰﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻣﻦ ﻓﺮﻗﺔ اﳌﻮت اذﻫـﺐ وﲢـﺪث ﰲ ا‪‬ـﺎﻟﺲ ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر‪.‬‬ ‫وﺟﺮﳝﺔ اﺧﺮى ارﺗﻜﺒﻬﺎ ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻗﺒـﻞ ﻓـﱰة‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻮﺳـﻰ اﳋﻨﯿـﺰي‪ ،٧١ ،‬وﺣﺴـﲔ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﻌﺮﯾﱯ‪ ،٧١ ،‬وﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻤﺎ ﺑﺪون ﺳﺒﺐ‪ .‬ﻓﺒﯿﻨﻤـﺎ‬ ‫ﻛﺎن اﻻول ﳛﺎول ﻓـﺘﺢ دﻛـﺎن ا‪‬ـﻮﻫﺮات اﻟـﺬي ﳝﻠﻜـﻪ‬ ‫واﻟﺪه «ﳎﻮﻫﺮات اﳋﻨﯿﺰي» ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺗـﻮﺑﻠﻲ‪ ،‬اذا ﲞﺎﻟـﺪ‬ ‫اﻟﺼﻔﺎر‪ ،‬وﻫﻮ اﺣﺪ ﻋﻤﻼء ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﯾﻌﺘـﺪي‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ‪ .‬ﰲ ﺗﻠﻚ اﻻﺛﻨﺎء ﺟﺎء ﺣﺴﲔ ﺣﺴﻦ اﻟﻌﺮﯾﱯ‪ ،‬وﺣﺎول‬ ‫ﻓﺾ اﻟﻨﺰاع‪ .‬ﰒ ﺟﺎءت اﻟﺸـﺮﻃﺔ واﻋﺘﻘﻠـﻮا اﻟﺜﻼﺛـﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻌـﺪ اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ اﻓـﺮج ﻋﻨـﻬﻢ ﲨﯿﻌـﺎ‪ .‬وﻟﻜـﻦ ﺧﺎﻟـﺪ‬ ‫اﻟﺼﻔﺎر اﺗﺼﻞ ﲟﺴﺆوﻟﻪ ﲜﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ ،‬ﻓﺎﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨـﺎن اﻵﺧـﺮان ﻓـﻮرا ﲢـﺖ ﻃﺎﺋﻠـﺔ ﻗـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﯾﺰاﻻن ﯾﺮزﺣﺎن ﰲ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت ﺣﱴ اﻵن‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ اﺧﺮى ﻣﺎ ﯾـﺰال ﻋـﺪد ﻣـﻦ ﻃـﻼب اﳌـﺪارس‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﯾﺔ ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ ﻟﺪى ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ ﺑﺮﻏﻢ ﺗﱪﺋﺘﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﲥﻤﺔ ﻟﻔﻘﺖ ﺿﺪﻫﻢ وﺛﺒﺖ ﻛﺬﲠﺎ‪ .‬وﯾﺮزح ﻫﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب ﰲ‬ ‫زﻧﺰاﻧﺎت آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﲝﺎﻟﺔ ﺳـﯿﺌﺔ ﻣﻨـﺬ ﯾﻨـﺎﯾﺮ ‪.٧٩٩١‬‬ ‫وﻗﺪ ﻃﺎﻟﺒﻮا ﻣﺮارا ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻢ وﻟﻜﻦ ﻓﻠﯿﻔﻞ ﻗـﺎل‬ ‫ا‪‬ﻢ ﻣﻌﺘﻘﻠﻮن ﰲ اﻃﺎر ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺬي ﳜﻮﻟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﳌﺪة ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﲔ ﻫﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻤـﺎر اﻟﺘـﻞ ﺗـﻮﺑﻠﻲ ‪،٦١ ،‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻣﻮﺳﻰ اﻟﻌﺮﯾﱯ اﻟﻜﻮرة ‪ ،٦١ ،‬ﻃﺎﻫﺮ ﻋﺒﺎس ﳏﻔـﻮظ‬ ‫اﻟﻜﻮرة ‪ ،٦١ ،‬ﺻﺎدق ﻋﻠـﻲ اﻟﺸـﻮﻓﺔ ﺗـﻮﺑﻠﻲ ‪،61 ،‬‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﯿﺦ ﻣﺪﯾﻨــﺔ ﻋﯿﺴــﻰ ‪ ،٦١ ،‬ﻧﺒﯿــﻞ ﻣﺪﯾﻨـ‬ ‫ﳏﻤــﺪ اﻟﺸـ‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ ‪ ،1٦ ،‬ﳏﻤﻮد ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﻜﻮرة ‪ ،٧١ ،‬ﻧـﺎﺟﻲ‬ ‫اﲪﺪ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﻜﻮرة ‪ .٦١ ،‬وﻋﻠﻢ ان اﻻﺧـﲑ ﯾﻌـﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺔ ﺻﺤﯿﺔ ﻣﺘﺪﻫﻮرة وﯾﺮﻓﺾ ﻓﻠﯿﻔﻞ ﺗﻮﻓﲑ اﻟﻌﻨﺎﯾﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻪ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٦‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﻣﺼـﺎدرة ﳑﺘﻠﻜـﺎت اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻓﻘـﺪ‬ ‫أﺻﺪرت اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻣﺮا اﱃ ﻋﺎﺋﻠﺔ اﻟﺴﺠﲔ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺴﻬﻮان‬ ‫ﺑﺎﺧﻼء اﻟﺸﻘﺔ اﻟﺴﻜﻨﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻌﯿﺶ ﻓﯿﻬـﺎ ﺑـﺮﻏﻢ ا‪‬ـﺎ‬ ‫ﺗﺪﻓﻊ اﻟﻘﺴﻂ اﻟﺸﻬﺮي ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ‪ .‬وﻛﺎن اﻣﺮ ﳑﺎﺛـﻞ‬ ‫ﻗﺪ ﺻﺪر ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ اﯾﺎم ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺟﺎﺳﻢ اﲪـﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ ﻻﺧﻼء ﻣﻨﺰﻟﻪ اﻟﺬي ﯾﻌﯿﺶ ﻓﯿﻪ ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﻣﺪﯾﻨـﺔ‬ ‫ﲪﺪ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﻌﻘﺎب اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻣﺆﺷﺮ آﺧﺮ ﻋﻠـﻰ اﻻﻧﺘـﻬﺎك‬ ‫اﻟﺼﺎرخ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ودﻟﯿﻞ ﻋﻠﻰ اﻓـﻼس‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﰎ اﻃﻼع اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺴﯿﺎﺳـﺔ اﻟﻈﺎﳌـﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ أﻃﻠﻌـﺖ اﻟـﺪول‬ ‫اﻻﻋﻀﺎء ﲟﺠﻠﺲ اﻻﻣﻦ اﻟﺪوﱄ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻻﲣﺎذ ﻣﺎ ﺗـﺮاه‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻣﻦ اﺟﺮاءات ﺿﺪ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﻨﺼﺮي اﻟﺬي ﳛﻜـﻢ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﺑــﺮﻏﻢ ﻫــﺬا اﻟﻘﻤــﻊ ﻓﻘــﺪ اﺳــﺘﻤﺮت اﻟﻔﻌﺎﻟﯿــﺎت‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿـﺔ اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺧﺮج ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﯾﻮم اﻣﺲ اﱃ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫اﻟﻌــﺎم ﰲ اﺣﺘﺠــﺎج ﺿــﺪ ﺳﯿﺎﺳــﺎت اﻟﻘﻤــﻊ واﻻرﻫــﺎب‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪ .‬وﻛﺘﺒﺖ ﺷﻌﺎرات ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﱪﳌـﺎن‬ ‫واﻃـﻼق ﺳـﺮاح اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي وﺗﺄﻛﯿـﺪ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ‬ ‫اﻟﻨﻀﺎل ﺣﱴ ﲢﻘﯿﻖ اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ‪ .‬وﺑﻘﯿـﺖ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﳌﻜﺘﻮﺑﺔ ﲞﻂ واﺿﺢ ﻋﻠﻰ ﺷﺎرع اﻟﺒـﺪﯾﻊ ﺣـﱴ‬ ‫اﻟﻠﯿﻠــﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ‪ .‬وﻣــﺎ ان اﻧﺘــﻬﻰ اﻟﺸــﺒﺎب ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺣﱴ ﺷـﻨﺖ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﻋـﺪواﻧﺎ‬ ‫ﻛﺎﺳﺤﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨـﻬﺎ ﱂ ﺗﺴـﺘﻄﻊ اﻋﺘﻘـﺎل اي‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻓﺎﻣﺮ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل ﺳﺘﺔ ﻣﻦ اﻻﻃﻔـﺎل‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﯾﻠﻌﺒﻮن ﰲ اﻟﺸﺎرع‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪت ﺷـﻌﺎرات‬ ‫ﳑﺎﺛﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻨﺪ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺗﻄﻮﯾﺮ ﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻘﻤﻊ واﻻرﻫـﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﺗﺘﺒـﻊ‬ ‫اﻟﻘﻮت اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ اﺳﻠﻮب اﳌﺪاﳘﺔ اﳌﻔﺎﺟﺌﺔ ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ‪،‬‬ ‫ﺣﯿﺚ ﯾﺘﻢ اﯾﻘﺎف اﻟﺴﯿﺎرات واﺳﺘﻔﺰازﻫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣـﺮوع‪.‬‬ ‫وﰲ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ﰎ ﺗﻮﻗﯿـﻒ اﻟﺸـﺎب ﺑـﺎﻗﺮ ﲪﯿـﺪ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪ ،٤٢ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﯾﺴﻮق ﺳﯿﺎرﺗﻪ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﺎر‪ ،‬وﺿﺮب ﺿﺮﺑﺎ ﻣﱪﺣـﺎ ﻗﺒـﻞ اﻃـﻼق ﺳـﺮاﺣﻪ‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ اوﻗﻒ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ‪ ،٧٢ ،‬واﺧﻮه ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﯿﻨﻤـﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧــﺎ ﰲ ﺳــﯿﺎرﲥﻤﺎ وﰎ اﻟﺘﺤﻘﯿــﻖ ﻣﻌﻬﻤــﺎ ﺑﺎﺳــﺘﻔﺰاز‬ ‫واﺿﺢ‪ ،‬وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻋﺪم اﳋﺮوج ﻣـﻦ اﳌﻨـﺰل‪ .‬وﺣـﺪث‬ ‫اﻻﻣﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺟﻌﻔﺮ ﳏﻤﺪ ﺻـﺎﱀ‪ ،٩٥ ،‬وﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾــﺰ ﻧﺎﺻــﺮ‪ ،٨٧ ،‬وﻫــﺪدا ﺑﺎﻻﻋﺘﻘــﺎل ان وﺟــﺪت‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎت ﻋﻠﻰ اﳊﺎﺋﻂ ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ ﻣﻨﺰﻟﯿﻬﻤـﺎ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﺗﻜﺮس ﻫﺬا اﻻﺟـﺮاء ﻣﻨـﺬ ان اﺻـﺒﺢ ﻣﺴـﺎﻋﺪ اﻟﻌﺮﯾـﻒ‬ ‫اﳌﺪﻋﻮ «ﺳﻌﯿﺪ» رﺋﯿﺴﺎ ﻟﻠﺪورﯾﺎت اﻟﱵ ﲡﻮب ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﺎر‬ ‫وﺑﲏ ﲨﺮة واﳌـﺮخ‪ ،‬وﻛـﺎن ﻫـﺬا اﻟﺸـﺨﺺ ﺟـﻼدا ﲟﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﳋﻤﯿﺲ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺮر ان ﯾﻨﻘـﻞ ﺗﻌﺬﯾﺒـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت اﱃ اﻟﺸﺎرع‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﻣﻮاﻃﲏ اﻟﺴﻬﻠﺔ ﻧﻈﻤﻮا اﻋﺘﺼﺎﻣﺎ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋـﻦ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺮﺣﯿﺔ اﻟﱵ ﻗﺎم ﲠﺎ ﻫﻨﺪرﺳﻮن وﻋﺎدل‬ ‫ﻓﻠﯿﻔﻞ ﺑﺎﲥﺎم ﺳﺘﺔ ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﲏ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﲝـﺮق ﳏـﻼت‬ ‫اﻟﻜﻮﻫﺠﻲ‪ .‬واﻟﺴﺘﺔ ﻫﻢ ﳎﯿﺪ راﺷﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻜـﺮﱘ‪،٩١ ،‬‬ ‫واﺧﻮاه اﻟﺘﻮأم ﻋﺒﺪ اﺣﺴﻦ وﳏﻤﻮد‪ ،٥١ ،‬وﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ‬ ‫ﻋﺒﺎس ﺳﻠﯿﻢ‪ ،٧١ ،‬واﺑﻨﺎ اﺧﺘﻪ‪ ،‬ﺟﻌﻔﺮ‪ ،٩١ ،‬وﺣﺴﲔ‪٧١ ،‬‬ ‫اﺑﻨﺎء اﲪﺪ ﻛﺎﻇﻢ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻗـﺪ أﻣـﺮ ﺑﻨﺸـﺮ‬ ‫ﺻﻮرﻫﻢ ﰲ اﳉﺮاﺋﺪ اﶈﻠﯿﺔ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿـﻲ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫اﺟﱪوا ﻋﻠﻰ «ﲤﺜﯿﻞ» ﻋﻤﻠﯿﺔ اﳊﺮق اﻣﺎم اﻟﻨﺎس‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﺑﻌﺜﺖ ﺗﻠﻚ اﳌﺴﺮﺣﯿﺔ اﳍﺰﯾﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘـﺰز واﻻﴰﺌـﺰاز‬ ‫ﻟـﺬوي اﻟـﺬوق اﻟﺮﻓﯿـﻊ ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟـﺬﯾﻦ ﳚـﺪون‬ ‫اﺑﻨــﺎءﻫﻢ ﯾﻬــﺎﻧﻮن ﻛــﻞ ﯾــﻮم ﻋﻠــﻰ اﯾــﺪي اﳉﻼدﯾــﻦ‬ ‫واﻟﺴﻔﺎﺣﲔ ﻣﻦ اﻻﺟﺎﻧﺐ وﻣﻮﻇﻔﯿﻬﻢ اﶈﻠﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﺣﻮاﱄ ‪ ٥١‬ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻦ اﻟـﺬﯾﻦ أ‪‬ـﻮا ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫اﻟﻔﱰة اﻟﱵ ﺣﻜﻤﻮا ﲠﺎ ﻣﺎ ﯾﺰاﻟﻮن ﻣﺮﲥﻨﲔ ﰲ زﻧﺰاﻧـﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‪ .‬وﻣﻦ ﺑﲔ ﻫﺆﻻء راﺋﺪ اﳋﻮاﺟﺔ وﻧﺰار اﻟﻘﺎري‬ ‫واﻟﺴﯿﺪ اﲪﺪ ﻧﻌﻤﺔ وﳎﯿﺪ ﻣﯿﻼد‪ .‬وﻛﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻗـﺪ‬ ‫ﻓﺮض ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﺿﺮﯾﺒﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٠٠٢١‬دﯾﻨـﺎر ﲝـﺮﯾﲏ‬ ‫ﺣﻮاﱄ ‪ ٠٠٥٣‬دوﻻر اﻣﺮﯾﻜﻲ ‪ .‬وﳌﺎ ﱂ ﯾـﺪﻓﻌﻮﻫﺎ ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﻗﺮر اﺑﻘﺎءﻫﻢ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻋﻠـﻢ اﯾﻀـﺎ ان ﻋـﺎدل‬ ‫ﻓﻠﯿﻔﻞ اﺧﱪ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻧﻪ ﻟﻦ ﯾﻔﺮج ﻋﻨـﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗـﺖ اﳊﺎﺿـﺮ ﺑـﺮﻏﻢ ﺛﺒـﻮت ﺑـﺮاءﲥﻢ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛﺎﻣـﻞ‪.‬‬ ‫واﻟﺴﺒﺐ ان آﺛﺎر اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻣﺎ ﺗـﺰال واﺿـﺤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺟﺴﺎدﻫﻢ‪ .‬واﻟﺜﻼﺛﺔ ﻫﻢ زﻫﲑ اﻟﻌﻠﻘﻢ‪ ،٦٢ ،‬ﯾﺎﺳﺮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﻤﺮان‪ ،٧١ ،‬ﺟﻼل‪ .٧١ ،‬ﻛﻤﺎ ان اﳉﻼد اﳌﺨﻀﺮم‪ ،‬ﳏﻤﻮد‬ ‫اﻟﻌﻜــﻮري‪ ،‬اﻻردﻧــﻲ اﳉﻨﺴــﯿﺔ‪ ،‬ﻗــﺪ ﻣــﺎرس اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ ﲝﻖ ﺷﺒﺎب ﻛﺜﲑﯾﻦ ﻣﻊ ﻋﻠﻤﻪ ﺑﺎ‪‬ﻢ اﺑﺮﯾﺎء‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ وﻗﻌﻮا ﺿﺤﯿﺔ ﲢﺖ ﺳـﯿﺎﻃﻪ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ ﲨﻌـﺔ‪،‬‬ ‫‪ ،٢٢‬ﺣﺒﯿــﺐ آل ﻋﺒــﻮد‪ ،٧١ ،‬ﺣﺴــﻦ آل ﺻــﻠﯿﻞ‪،٧١ ،‬‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﺒﺪ اﳊﻤﯿﺪ‪.٨١ ،‬‬ ‫ـﺪﻣﺎت اﳌﺎﻟﯿــﺔ‬ ‫ـﺮﻛﺔ اﳋـ‬ ‫ـﺖ ﺷـ‬ ‫ـﺮ ﻗﺎﻟـ‬ ‫ـﻌﯿﺪ آﺧـ‬ ‫ـﻰ ﺻـ‬ ‫وﻋﻠـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﻫﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﺻـﺮاﻓﺔ ﺗﻌﻤـﻞ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ا‪‬ـﺎ‬ ‫ﺳﺘﺼﻔﻲ اﻋﻤﺎل ﻣﻜﺘﺒﻬﺎ ﰲ اﳉﺰﯾﺮة ﺧﻼل ﺷﻬﺮ واﺣﺪ‪٠‬وﻗﺎل‬ ‫ﻣﺴﺆول ﰲ اﻟﺸﺮﻛﺔ ان «ﻣﺴﺎﳘﻲ اﻟﺸـﺮﻛﺔ ﺻـﻮﺗﻮا ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺗﺼﻔﯿﺘﻬﺎ اﺧﺘﯿﺎرﯾﺎ»‪ .‬واﺿﺎف «ﻣﻦ اﶈﺘﻤﻞ ان ﯾﻐﻠـﻖ‬ ‫اﳌﻜﺘﺐ ﺧﻼل ﺷﻬﺮ»‪ .‬وﰎ اﺧﺘﯿﺎر ﻣﺼﻔﯿﲔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﺣﺪﳘﺎ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻻﺳﺘﺸﺎرات اﻻدارﯾﺔ واﶈﺎﺳﺒﺔ واﻟﺘﺪﻗﯿﻖ ارﻧﺴﺖ‬ ‫اﻧــﺪ ﯾــﻮﻧﺞ‪ ٠‬وﻗــﺪ ﺗﻮاﻟــﺖ ﺧــﻼل اﻟﻌــﺎﻣﲔ اﳌﺎﺿــﯿﲔ‬ ‫اﻧﺴﺤﺎﺑﺎت اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﺠﺎرﯾﺔ واﳌﺼـﺎرف ﻣـﻦ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﺑﻌـﺪ ان ﺗـﺪﻫﻮرت اوﺿـﺎﻋﻬﺎ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ واﻻﻗﺘﺼـﺎدﯾﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﯾﺮﻓﺾ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﻓﯿـﻪ اﻋـﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﻧﺘﺨﺎب ﳎﻠـﺲ وﻃـﲏ‪،‬‬ ‫ﻓﺎن ﻫﻨﺎك ﺣﻮارا ﺟﺎدا ﺣﻮل اﺳﺒﺎب اﺳﺘﻤﺮار ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ اﳌﺘﺨﻠﻔﺔ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻫﻲ اﻟﱵ ﲤﻨﻊ اي ﺗﻄـﻮر‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﻲ او ﲤﺜﯿﻞ ﺷﻌﱯ ﰲ ﺻـﻨﻊ اﻟﻘـﺮار‪ .‬وﺳـﻮف ﯾﺒـﺚ‬ ‫ﺗﻠﻔﺰﯾﻮن اﳉﺰﯾﺮة ﻫﺬه اﻟﻠﯿﻠﺔ ﺣـﻮارا ﻣﻔﺘﻮﺣـﺎ ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﳋﻠﯿﺞ ﺑﲔ ﳎﺎﻟﺲ اﻟﺸﻮرى واﳌﻌﯿﻨـﺔ‬ ‫واﻟﱪﳌﺎﻧﺎت اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ‪ .‬وﺳﻮف ﯾﺸـﺎرك اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﳎﯿـﺪ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي‪ ،‬اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ اﻟـﺬي ﯾﻌـﯿﺶ ﰲ اﳌﻨﻔـﻰ‪،‬‬ ‫واﻟﺴﯿﺪ ﻓﻬﺪ اﳊﺎرﺛﻲ‪ ،‬ﻋﻀﻮ ﳎﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ‬ ‫اﳊـﻮار اﻟـﺬي ﯾﺴﺘﻀـﯿﻔﻪ ﺑﺮﻧـﺎﻣﺞ «اﻻﲡـﺎه اﳌﻌـﺎﻛﺲ»‬ ‫ﺑﻘﻨﺎة اﳉﺰﯾﺮة‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـﻊ ان ﺗﻜـﻮن ﳍـﺬا اﻟﱪﻧـﺎﻣﺞ‬ ‫اﺻﺪاء ﻛﺒﲑة ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﱵ ﺗﺼﺮ ﻋﻠﻰ رﻓﺾ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎب واﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪ ،‬وﺗﺼﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ان اﻟﻘﻤـﻊ واﻻﺿـﻄﻬﺎد واﻻﺳـﺘﺒﺪاد ﻫـﻮ ﻣـﻦ ﺗﺮاﺛﻨـﺎ‬ ‫وﺗﻘﺎﻟﯿــﺪﻧﺎ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤــﺎ اﳊﺮﯾــﺔ واﳌﺸــﺎرﻛﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ‬ ‫واﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ ﻫﻲ ﻧﺘﺎج ﻏﺮﺑﻲ ﻏﺮﯾﺐ ﻋﻠﯿﻨﺎ‪.‬‬

‫‪ ٠١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫اﻧﺸﺪت اﲰﺎع اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﻲ اﱃ اﻻﺳﺘﻤﺎع‬ ‫ﻟﱪﻧﺎﻣﺞ «اﻻﲡﺎه اﳌﻌﺎﻛﺲ» اﻟﺬي ﺑﺜﺘـﻪ ﳏﻄـﺔ اﳉﺰﯾـﺮة‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﺋﯿﺔ ﻣﺴﺎء اﻟﺜﻼﺛﺎء اﳌﺎﺿﻲ واﻋﺎدت ﺑﺜـﻪ ﻣﺴـﺎء‬ ‫اﻻرﺑﻌﺎء‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ اﳊﻠﻘﺔ ﻗﺪ ﻋﺮﺿﺖ ﺣﻮارا ﺳﺎﺧﻨﺎ‬ ‫ـﺪ اﻟــﺪوﱄ‬ ‫ـﻮ اﳌﻌﻬـ‬ ‫ـﺪ اﻟﻌﻠــﻮي‪ ،‬ﻋﻀـ‬ ‫ـﲔ اﻟ ـﺪﻛﺘﻮر ﳎﯿـ‬ ‫ﺑـ‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻻﺳﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻬﺪ اﳊﺎرﺛﻲ‪ ،‬ﻋﻀﻮ‬ ‫ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ﺣﻮل ﳎـﺎﻟﺲ اﻟﺸـﻮرى اﳌﻌﯿﻨـﺔ‬ ‫واﻟﱪﳌﺎﻧﺎت اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ ﰲ اﳋﻠﯿﺞ‪ .‬واﺳـﺘﻄﺎع اﻟـﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي‪ ،‬وﻫﻮ اﺣﺪ اﳌﻌﺎرﺿـﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ ﰲ اﳋـﺎرج‪،‬‬ ‫اﳊﺪﯾﺚ ﺑﻠﻐﺔ ﺗﺘﻨﺎﻏﻢ ﻣﻊ ﻣﺎ ﰲ ﻗﻠﻮب اﺑﻨﺎء اﳋﻠﯿﺞ ﻣﻦ‬ ‫رﻏﺒﺔ ﰲ اﻻﻧﻔﺘﺎح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ وﺗﻮﺟـﻪ ﻟﺘﻄـﻮﯾﺮ اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﳊﺎﻛﻢ‪ .‬وﺧﻠﺖ اﻟﺸﻮارع ﻟﯿﻠﺔ ﺑﺚ اﻟﱪﻧـﺎﻣﺞ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺎرة ﻻن اﳉﻤﯿﻊ ﻛﺎن ﯾﻨﺘﻈﺮ اﻟﱪﻧـﺎﻣﺞ‪ .‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ‬ ‫ذﻛﺮت ا ﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان اﻟﺬﯾﻦ ﱂ ﯾﺴﺘﻄﯿﻌﻮا ﻣﺸـﺎﻫﺪﺗﻪ ﰲ‬ ‫وﻗﺘﻪ ﲤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻻﺣﻘﺎ ﲟﺸـﺎﻫﺪة اﻟﺘﺴـﺠﯿﻼت اﻟـﱵ‬ ‫اﻧﺘﺸﺮت ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺪﻛﺘﻮر اﳊﺎرﺛﻲ‬ ‫ﯾﺮوج ‪‬ﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ﻓﻘـﺪ اﻛﺘﻔـﻰ اﻟـﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي ﺑﻄﺮح اﳌﻔﺎﻫﯿﻢ ﻣﻦ دون اﻟﺘﻌﺮض اﱃ ﺣﺎﻟﺔ دون‬ ‫ﻏﲑﻫﺎ‪ .‬وﻛﺎن ﺑﺎﻣﻜﺎﻧﻪ اﻻﺳﺘﺪﻻل ﺑﻔﺸﻞ ﻧﻈﺎم اﻟﺸـﻮرى‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﻟﺬي ﻋﯿﻨﻪ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء واﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫ﳌﺼــﺎدرة اﻟﱪﳌــﺎن اﳌﻨﺘﺨــﺐ ﺣﺴــﺐ اﻟﺪﺳــﺘﻮر‪ ،‬وﻟﻜــﻦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻌﻠﻮي ﻓﻀﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎر ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﳌﻔﺎﻫﯿﻢ‬ ‫ﺑﺪون اﻟﺘﻌﺮض ﳊﺎﻟﺔ دون ﻏﲑﻫـﺎ‪ .‬وﻋـﱪ اﻟﻌﺪﯾـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﲔ اﻟﻌﺮب ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻛﺜﲑة ﻣـﻦ اﻟﻌـﺎﱂ ﻋـﻦ‬ ‫ارﺗﯿﺎﺣﻬﻢ ﻟﻄﺮح ﻗﻀﺎﯾﺎ ﺳﺎﺧﻨﺔ ﻣﻦ ﻫـﺬا اﻟﻨـﻮع ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺷﺎﺷﺔ ﺗﻠﻔﺰﯾﻮن ﺧﻠﯿﺠﻲ‪.‬‬ ‫ﺟﺎءت ﺣﻠﻘﺔ اﻟﻨﻘﺎش ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺧﯿﻤﺖ ﻓﯿﻪ اﺟـﻮاء‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﻌﺸـﻮاﺋﯿﺔ‬ ‫اﳌﺼـﺤﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ‪ .‬وﻗـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣﺴـﺎء‬ ‫اﻟﺜﻼﺛـﺎء اﳌﺎﺿـﻲ ‪ ٧‬ﯾﻨـﺎﯾﺮ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻔﺠﺮ اﳌﻮاﻃﻦ ﳎﯿﺪ ﺳـﻌﯿﺪ ﻋﻠـﻲ اﳌـﻼ‪ ،٣٢ ،‬وﺻـﻮدرت‬ ‫ﺟﻮازات ﺳﻔﺮه وﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﯾﻌﺘﻘﻞ ﻓﺎن ﺟﻮاز ﺳﻔﺮه ﯾﺴﺤﺐ وﻻ ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺴﻔﺮ اﱃ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد ﻟﻜﻲ ﻻ ﯾﻜﺸـﻒ ﺗﻔﺎﺻـﯿﻞ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﺬي‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺗﻌﺮض ﻟﻪ اﺛﻨﺎء اﺣﺘﺠﺎزه‪.‬‬ ‫وﺗﺼﺎﻋﺪت ﻇﺎﻫﺮة ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻻﺧـﲑة‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻜـﻮرة اﻟﻘﺮﯾﺒـﺔ ﻣـﻦ ﻣﺪﯾﻨـﺔ ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫اﻣﺘﻸت ﺟﺪران اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ وﻣﻨـﻬﺎ‬ ‫«ﻟﺴﻨﺎ ارﻫﺎﺑﯿﲔ ﺑﻞ أﺻﺤﺎب ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ» و «ﻧﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﺎﺻﻼﺣﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ» و «ﻟﻦ ﻧﺴﺘﺴﻠﻢ‪ ،‬ﺳﻨﻘﺎوم ﺣﱴ ﲢﻘﯿـﻖ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺐ»‪ ،‬و «اﻟﱪﳌﺎن ﻫﻮ اﳊﻞ»‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻗﺪ ﻗﺎﻣﺖ ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮع ﺑـﺮش ﺗﻠـﻚ اﳉـﺪران ﰲ‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ ﻻزاﻟﺔ اﻟﺸﻌﺎرات‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻟﺒﺜﺖ ان ﻋـﺎدت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ اوﺳﻊ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻬﻠﺔ ﻗﺪ ﻧﻈﻤـﻮا ﰲ ‪ ٦‬ﯾﻨـﺎﯾﺮ‬ ‫اﻋﺘﺼﺎﻣﺎ واﺳﻌﺎ ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج ﻋﻠﻰ اﺳﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎﺣﻀﺎرﻫﻢ ﻣﻜﺘـﻮﰲ اﻻﯾـﺪي وﺗﺼـﻮﯾﺮﻫﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﲤﺜﯿﻞ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺣـﺮق ﳏـﻼت اﻟﻜـﻮﻫﺠﻲ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ اﻟـﱵ ﲤـﺖ ﰲ ﻇـﺮوف ﻏﺎﻣﻀـﺔ‪ .‬ورﻓﻀـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﳏﺎﯾﺪة ﻟﻜﺸﻒ ﻣﻼﺑﺴﺎت اﳉﺮﳝﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻜﺮﺳﺖ ﻗﻨﺎﻋﺎت واﺳﻌﺔ ﺑﺎ‪‬ﺎ ﻣﻦ ﺻﻨﻊ ﻋﻤﻼء ﺟﻬﺎز ﻗﻤـﻊ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‪ .‬وﻋﻤــﺪت اﱃ اﺟﺒــﺎر ﺳــﺘﺔ ﻣــﻦ اﻟﺸــﺒﺎب‬ ‫اﻻﺑﺮﯾﺎء ﻋﻠﻰ ﲤﺜﯿﻞ ﻣﺴﺮﺣﯿﺔ أﻋﺪﻫﺎ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﻣﺎم‬ ‫اﻋﲔ اﻟﻨﺎﻇﺮﯾﻦ اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي ﻛـﺎن ﲟﺜﺎﺑـﺔ اﺳـﺘﻔﺰاز‬ ‫ﳌﺸﺎﻋﺮ اﺑﻨﺎء اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﻏﻠﻘـﺖ اﶈـﻼت ﰲ ﻣﺴـﺎء‬ ‫اﻟﺴﺎدس ﻣﻦ ﯾﻨﺎﯾﺮ ﰲ وﻗﺖ ﻣﺒﻜـﺮ واﻃﻔﺌـﺖ اﻻﻧـﻮار ﰲ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﺑﻌـﺪ ﺣﻠـﻮل اﻟﻈـﻼم‪ ،‬واﺳـﺘﻤﺮ اﻻﺿـﺮاب ﺣـﱴ‬ ‫اﻟﺼﺒﺎح‪.‬‬ ‫واﺳــﺘﻤﺮت ﰲ اﻟﻮﻗــﺖ ﻧﻔﺴــﻪ اﻧﺴــﺤﺎﺑﺎت اﻟﺸــﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﯾﺔ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﺑﺴﺒﺐ ﺗـﺪﻫﻮر اﻻوﺿـﺎع‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻗﺮر ﻣﺴﺎﳘﻮ ﺷﺮﻛﺔ ﯾﺎﻣﺎﯾﯿﺘﺸﻲ اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ ﰲ‬ ‫‪ ٦‬ﯾﻨﺎﯾﺮ ﺗﺼﻔﯿﺔ اﻟﺸـﺮﻛﺔ ﺗﺼـﻔﯿﺔ اﺧﺘﯿﺎرﯾـﺔ وﺗﻌـﯿﲔ‬ ‫ﻣﺼﻔﯿﲔ ﳍﺎ‪ ٠‬وﻗﺎل ﺑﯿـﺎن ﺻـﺪر ﻋـﻦ اﳌﺼـﻔﯿﲔ «اﲣـﺬت‬ ‫اﳉﻤﻌﯿـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻏـﲑ اﻟﻌﺎدﯾـﺔ ﻟﺸـﺮﻛﺔ ﯾﺎﻣﺎﯾﯿﺘﺸـﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ ‪/‬اﻟﺸﺮق اﻻوﺳـﻂ‪ /‬ﻗـﺮارا ﺑﺘﺼـﻔﯿﺔ اﻟﺸـﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﺼﻔﯿﺔ اﺧﺘﯿﺎرﯾﺔ»‪ .‬وﰎ ﺗﻌﯿﲔ ﲨﺎل ﳏﻤﺪ ﻓﺨـﺮو وﺑـﻮل‬ ‫ﺑﺎدﻧﻮج ﺟﻮﻧﺰ ﻣﻦ ﻛﻲ ﺑﻲ ام ﺟﻲ ﻓﺨﺮو ﻣﺼﻔﯿﲔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪٠‬‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﯿﺎن ان اﻟﻘﺮار اﲣﺬ ﰲ ‪ ٨٢‬دﯾﺴـﻤﱪ ودﻋـﺎ‬ ‫داﺋﲏ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﱄ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎﲥﻢ ﺧـﻼل ﺷـﻬﺮ واﺣـﺪ‪٠‬‬

‫واﻋﻠﻨﺖ ﯾﺎﻣﺎﯾﯿﺘﺸﻲ اﻟﻌﺎﳌﯿـﺔ وﻫـﻲ ﺑﻨـﻚ اﺳـﺘﺜﻤﺎري‬ ‫ـﻔﻲ اﻋﻤﺎﳍــﺎ ﰲ‬ ‫ـﺎ ﺳﺘﺼـ‬ ‫ـﺔ ﰲ ﻧــﻮﻓﻤﱪ ا‪‬ـ‬ ‫ﻣﻘﺮﻫــﺎ اﳌﻨﺎﻣـ‬ ‫اﳉﺰﯾﺮة‪٠‬‬ ‫وﯾﻮم اﻣﺲ ﻗﺎﻟﺖ ﺻﺤﯿﻔﺔ ﲝﺮﯾﻨﯿﺔ ان ﻣﺴﺘﺜﻤﺮﯾﻦ ﺧﻠﯿﺠﯿﲔ‬ ‫ﺧﺴﺮوا ﺣﻮاﱄ ‪ ٠٥‬ﻣﻠﯿﻮن دوﻻر ﰲ ﺷﺮﻛﺔ ﲝﺮﯾﻨﯿﺔ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﰲ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات وﺗﺒﺎدل اﻟﻌﻤﻼت ﳚﺮي ﺗﺼﻔﯿﺘﻬﺎ ﺣﺎﻟﯿﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟــﺖ ﺻــﺤﯿﻔﺔ اﻻﯾــﺎم ان اﳌﺴــﺘﺜﻤﺮﯾﻦ اﺷــﺘﻜﻮا اﱄ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻧﻘﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻫﻲ اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛـﺰي ﰲ اﳉﺰﯾـﺮة‬ ‫ﺑﺎ‪‬ﻢ ﺧﺴﺮوا اﺳﺘﺜﻤﺎرات ﺗﺒﻠﻎ ﻗﯿﻤﺘﻬﺎ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪٠٥‬‬ ‫ﻣﻠﯿﻮن دوﻻر ﰲ ﺷﺮﻛﺔ اﳋﺪﻣﺎت اﳌﺎﻟﯿﺔ‪ ٠‬وﻗﺎل ﻣﺼـﻔﯿﺎن‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ان اﳉﻤﻌﯿﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﳌﺎﻟﯿـﺔ ﻗـﺮرت ﺗﺼـﻔﯿﺔ اﻟﺸـﺮﻛﺔ اﺧﺘﯿﺎرﯾـﺎ وﺳـﺘﻐﻠﻖ‬ ‫اﺑﻮاﲠــﺎ ﺑﻌــﺪ ﺷــﻬﺮ‪ ٠‬وﱂ ﯾﻌﻄﯿــﺎ ﺳــﺒﺒﺎ ﻟﻠﺘﺼــﻔﯿﺔ‬ ‫اﻻﺧﺘﯿﺎرﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم اﺻﺪرت ﳏﻜﻤﺔ اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ ﺣﻜﻤﺎ ﺑﻌﺪم ﻣﻨﺢ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﲝﺮﯾﻨﯿﲔ ﺟﻮازات ﺳﻔﺮ ﲝﺮﯾﻨﯿﺔ ﲝﺠـﺔ ان آﺑـﺎءﻫﻢ‬ ‫ﻣﻨﺤﺪرون ﻣﻦ اﺻﻮل اﯾﺮاﻧﯿﺔ‪ .‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻫﻨﺎك ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫ذوي اﻻﺻﻮل اﻻﯾﺮاﻧﯿﺔ ﯾﺘﻤﺘﻌﻮن ﻟﯿﺲ ﺑﺎﳉﻨﺴـﯿﺔ ﻓﺤﺴـﺐ‬ ‫ﺑﻞ ﯾﺼﻠﻮن اﱃ ﻣﺮاﺗﺐ ﻋﻠﯿﺎ ﰲ اﻟﺪوﻟﺔ وﻣﻨﻬﻢ ﻋﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻟــﻮزراء ودﺑﻠﻮﻣﺎﺳــﯿﻮن ﰲ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﺴــﻔﺎرات‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻻ ﳝﯿﺰ ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﲝﺴﺐ‬ ‫اﺻﻮﳍﻢ‪ ،‬ﺑﻞ ﯾﻌﺘﱪ اﳉﻤﯿﻊ اﺧﻮة ﻣﺘﺤﺎﺑﲔ‪ .‬اﻣﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻓﻬﻲ اﻟﱵ ﲤﯿﺰ ﺑﲔ اﺑﻨﺎء ﺷﻌﺒﻨﺎ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﺑﺸﻜﻞ ﻗﺒـﯿﺢ‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺣﺮﻣﺖ اﶈﻜﻤـﺔ ﻓﯿـﻪ ﻫـﺆﻻء‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣـﻦ ﺣـﻖ اﻟﺘﺠـﻨﺲ ﲝﺠـﺔ ان اﺻـﻮﳍﻢ‬ ‫اﯾﺮاﻧﯿﺔ ﻓﺎ‪‬ﺎ ﺗﺮﻓﺾ ﲡﺪﯾﺪ ﺟـﻮازات ﻣﺌـﺎت اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﳌﻨﺤﺪرﯾﻦ ﻣﻦ اﺻﻮل ﲝﺮﯾﻨﯿﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪ .‬ﻓﺂل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﳍﻢ‬ ‫ﻣﻌﺎﯾﲑ ﺧﺎﺻﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﯾﺴــﺘﻌﺪ اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﻫــﺬه اﻻﯾــﺎم ﻻﺣﯿــﺎء اﻟــﺬﻛﺮى‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣـﲑ اﳉﻤـﺮي واﺧﻮﺗـﻪ‬ ‫ﺑﺄﺳــﺎﻟﯿﺒﻬﻢ اﳌﺘﺤﻀــﺮة ﰲ اﻃــﺎر ﺑﺮﻧــﺎﻣﺞ اﳌﻘﺎوﻣــﺔ‬ ‫اﳌﺪﻧﯿﺔ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﺗﻜﻮن ﻟﺘﻠـﻚ اﳌﻨﺎﺳـﺒﺔ اﺻـﺪاء‬ ‫ﻛﺒﲑة ﰲ ﻛﻞ اﳓﺎء اﻟـﺒﻼد ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﳌـﺮض وﻻ ﳛﻈـﻰ ﺑﻌﻨﺎﯾـﺔ ﺻـﺤﯿﺔ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻋﻀـﻮا ﺑـﺎ‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ ﰲ اﻟﻨﺼـﻒ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻول ﻣﻦ اﻟﺴﺒﻌﯿﻨﺎت‪.‬‬ ‫‪ ٣١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﺤﺪي اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺿﺪ اﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﻲ ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬وﻋﱪت ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻋﻠـﻰ اﳊﯿﻄـﺎن ﰲ اﻏﻠـﺐ‬ ‫اﳌﻨـﺎﻃﻖ‪ .‬وﻧﺸـﻄﺖ ﻫـﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﯿـﺎت ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻣﺜـﻞ‬ ‫ﻣﺮﻛﻮﺑﺎن ﺑﺴﱰة وﻛﺮزﻛﺎن واﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﺮﻛﻮﺑﺎن ﺷﻌﺮت اﻟﻘﻮات اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﲠﺰﳝـﺔ ﻧﻔﺴـﯿﺔ وﻫـﻲ‬ ‫ﺗﺮى اﻟﺸﻌﺎرات ﺗﻐﻄﻲ ﺣﯿﻄﺎن اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﻓﺸـﻨﺖ ﻋـﺪواﻧﺎ‬ ‫وﺣﺸﯿﺎ ﰲ ‪ ٩‬ﯾﻨﺎﯾﺮ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺪدا ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ ﳏﻤـﻮد ﻣـﲑزا‪ ٠١ ،‬ﺳـﻨﻮات‪،‬‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ ﺣﺴﻦ ﻣﺰﻋﻞ‪ ،٤١ ،‬ﺣﺒﯿﺐ اﲪﺪ ﺣﺒﯿﺐ‪ ،٤١ ،‬اﲪﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ‪ ،٥١ ،‬ﳏﻤﻮد ﻣﻌﺘـﻮق اﻟﺴـﻨﺪي‪ .٥١ ،‬وﻧﻘـﻞ‬ ‫ﻫﺆﻻء اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲜﺰﯾﺮة اﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻـﺎﱀ‪ .‬وﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال اﻟﻐﻤﻮض ﯾﻜﺘﻨـﻒ ﻣﺼـﲑ ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﺟـﻼل اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫اﻟﻌﻄﺎر‪ ،٠٢ ،‬وزﻫﲑ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴـﻨﺪي‪ ،٠٢ ،‬اﻟﻠـﺬﯾﻦ‬ ‫اﻋﺘﻘﻼ ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﯿﻬﻤﺎ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺳـﱰة‪.‬‬ ‫وﱂ ﯾﻌﺮف ﻋﻦ ﻣﺼﲑ ﻫﺬﯾﻦ اﻟﺸـﺎﺑﲔ ﺷـﻲء وﻫﻨـﺎك ﺧﺸـﯿﺔ‬ ‫ﻛﺒﲑة ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎﲥﻤﺎ‪ ،‬وﯾﻌﺘﻘﺪ ا‪‬ﻤﺎ ﯾﺘﻌﺮﺿﺎن ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ ﰲ زﻧﺰاﻧﺎت اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮزﻛﺎن ﻏﻄﺖ اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ ﺟـﺪران‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻣﻨﻬﺎ «اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﺗـﱪأ ﻣـﻦ اﻋﻤـﺎل اﳊـﺮق‬ ‫واﻟﺘﺨﺮﯾﺐ»‪« ،‬ﺣﺮق ﻣﺘﺠﺮ اﻟﻜﻮﻫﺠﻲ ﻣـﻦ ﻋﻤـﻞ اﻟﻘـﻮات‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ»‪« ،‬ﻣﻦ ﯾﻨﺘﻬﻚ ﺣﺮﻣـﺎت اﳌﺴـﺎﺟﺪ واﳌﻨـﺎزل ﻻ‬ ‫ﯾﱰدد ﻋﻦ ﺣﺮق ﳏﻼت اﻟﻜﻮﻫﺠﻲ»‪« ،‬ﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑﺒﺪء ﺣﻮار ﻣﻊ‬ ‫ﻗﺎدة اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ»‪« ،‬ﻟﻘﺪ اﺳﺘﺸـﻬﺪ اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻟﯿﺒﻘـﻰ»‪،‬‬ ‫«اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻫﺎﻧﻲ ﲬﯿﺲ ﳐﻠـﺪ»‪« ،‬ﻧﻄﺎﻟـﺐ ﺑﻠﺠﻨـﺔ ﳏﺎﯾـﺪة‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻘﯿــﻖ ﰲ اﻋﻤــﺎل اﳊــﺮق واﻟﺘﺨﺮﯾــﺐ»‪ .‬واﻧﺘﺸــﺮت‬ ‫ﺷﻌﺎرات اﺧﺮى ﰲ اﻏﻠﺐ اﳌﻨﺎﻃﻖ وﻫـﻲ ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺎﳊﺮﯾـﺔ‬ ‫واﻟﺪﺳﺘﻮر واﻟﱪﳌﺎن واﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﻓﻬﻨـﺎك اﻫﺘﻤـﺎم ﻛـﺒﲑ ﺑﺎﻟﻘـﺎﻧﻮن‬ ‫اﻻرﻫﺎﺑﻲ اﳉﺪﯾﺪ اﻟﺬي اﻗﱰﺣﻪ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن وﻓﺮﺿـﻪ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد واﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﻄﻲ ﺟﻬـﺎز ﻗﻤـﻊ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﳊﻖ ﰲ ﻣﺼﺎدرة ﻣﻨﺎزل اﳌـﻮاﻃﻨﲔ وﳑﺘﻠﻜـﺎﲥﻢ‬

‫ﳌﻌﺎﻗﺒﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻢ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﺑﻌﺾ اﳊﻜﻮﻣﺎت اوﻋـﺰت اﱃ ﺳـﻔﺎراﲥﺎ ﺑﺘﻘﺼـﻲ‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﺔ ذﻟﻚ اﻟﻘﺎﻧﻮن وﻣﻌﺮﻓﺔ اﻻﺷـﺨﺎص اﻟـﺬﯾﻦ ﻗـﺮرت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ‪‬ﺐ ﻣﻨﺎزﳍﻢ وﳑﺘﻠﻜﺎﲥﻢ‪ .‬وﺷﻌﺮت اﳉﻬـﺎت اﻟـﱵ‬ ‫اﺗﺼﻠﺖ ﲠﺎ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺎﺳﺘﻐﺮاب ﺷﺪﯾﺪ ﻣﻦ ﻗﯿـﺎم دوﻟـﺔ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﲟﺠﻠﺲ اﻻﻣﻦ اﻟﺪوﱄ ﺑﻨﻬﺐ ﳑﺘﻠﻜـﺎت ﻣﻮاﻃﻨﯿﻬـﺎ ﰲ‬ ‫اﻃﺎر ﻗﻮاﻧﲔ ﻇﺎﳌﺔ وﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ وﺣﺸﻲ‪ ،‬واﺧﺬت ﻋﻠﻰ ﳏﻤﻞ‬ ‫اﳉﺪ‪ ،‬وﻃﻠﺐ ﻣﻦ ﺳﻔﺎرات ﺗﻠﻚ اﻟﺪول ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻘﻀﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﺳﺘﺴـﺨﻒ اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ﺗﺼـﺮﳛﺎت وزﯾـﺮ‬ ‫ﺧﺎرﺟﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻻﺧﲑة اﻟﱵ ﻗﺎل ﻓﯿﻬـﺎ ان ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻻﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﻻﺳﱰﺟﺎع اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﱂ ﺗﺴﺘﺒﻌﺪ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ان ﺗﻜﻮن ﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﺗﻠﻚ اﻻﺟﺮاءات‬ ‫اﻋﻤﺎل ارﻫﺎب ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﺑﺎﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻔـﯿﲔ‬ ‫ﰲ اﳋﺎرج ﺳﻮاء ﺑﺎﻻﻏﺘﯿﺎل او ﻏﲑه‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ان ﺗﺼﺮﳛﺎت‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺒﺎرك آل ﺧﻠﯿﻔﺔ اﺗﺴﻤﺖ ﺑـﺎﻟﻜﺜﲑ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸﻨﺞ واﻟﻌﺼﺒﯿﺔ اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﻌﻜﺲ ﺗﻮﺗﺮا ﺷـﺪﯾﺪا ﰲ‬ ‫اﻋﺼــﺎب رﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء وﺑﻄﺎﻧﺘــﻪ‪ .‬وﻗــﺪ أﻛــﺪت‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﻣﺮارا ا‪‬ﺎ ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﱄ اﻟﺬي‬ ‫ﯾﻨﻈﻢ ﺣﻖ اﻟﻠﺠﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ واﳘﻬﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺬي ﺻﺪر‬ ‫ﻋﻦ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ‪ .١٥٩١‬واﺳﺘﺴﺨﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ‬ ‫ﺗﺼﺮﳛﺎت اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻗﺎﺋﻠـﺔ «ﻋﻠﯿـﻪ ان ﯾﺴـﺄل‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﻋﻦ اﻻﺳﺲ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﳌﻮاﺛﯿﻖ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‬ ‫واﻻﻋﻼن اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬اﻟﱵ ﺗﺒﻌﺪ ﻣﻮاﻃﻨﯿﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺑﻼدﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﺳﺎﺳﻬﺎ‪ ،‬وﻟـﯿﺲ ﻋﻠﯿﻨـﺎ ان ﻧـﱪر ﻟـﻪ‬ ‫دواﻓﻌﻨـﺎ ﻟﻼﻟﺘـﺰام ﺑﺎﻟﻘـﺎﻧﻮن اﻟـﺪوﱄ اﻟـﺬي ﯾـﻨﻈﻢ‬ ‫ﻗﻀـﺎﯾﺎ اﻟﻠﺠـﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ»‪ .‬وﲡـﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان‬ ‫اﻟﺮد اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﻟﻌﻤﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﺳﯿﺎﺳﺎت آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﲤﺜـﻞ‬ ‫ـﺔ ﻣﻌﺎرﺿــﲔ ﲝــﺮﯾﻨﯿﲔ ﰲ‬ ‫ـﻲ ﳋﻤﺴـ‬ ‫ـﻨﺢ اﻟﻠﺠــﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳـ‬ ‫ﲟـ‬ ‫ـﺔ‬ ‫اﻟﺸــﻬﻮر اﻟﻘﻠﯿﻠــﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ‪ ،‬ﺑﻌــﺪ ان ﲨــﺪت ﺣﻜﻮﻣـ‬ ‫ـﻊ‬ ‫اﶈــﺎﻓﻈﲔ ﺗﻠــﻚ اﻟﻄﻠﺒــﺎت ﺳــﻨﻮات ﻃﻮﯾﻠــﺔ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻣﻨﺢ اﻟﻠﺠﻮء ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻄﺮد‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت اﻟﺮﲰﯿﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ واﳊﻤـﻼت‬ ‫اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ واﶈﺎﻛﻤﺎت اﻟﻈﺎﳌﺔ ﻛﻠﻬﺎ ﺗﺆدي ﻋﻜﺲ ﻣﻔﻌﻮﳍـﺎ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺪول اﳌﺘﺤﻀﺮة‪ .‬وﻛﺎن واﺿﺤﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻘﺎﺑﻠـﺔ‬ ‫ﻫﻼل اﻟﺸﺎﳚﻲ‪ ،‬رﺋﯿﺲ ﲢﺮﯾﺮ ﺟﺮﯾﺪة «اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ» ﻗﺒﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﯾﻮﻣﲔ ﺿﻌﻒ اﳊﺠﺞ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ وﻫﺸﺎﺷـﺔ ﻣﻨﻄـﻖ اﻟـﺪاﻋﻤﲔ‬ ‫ﳉﻬــﺎز ﻗﻤــﻊ ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‪ .‬وﺗﺴــﺎﻫﻢ ﻫــﺬه اﻟﺘﺼــﺮﳛﺎت‬ ‫واﳌﻘﺎﺑﻼت ﰲ ﺗﻘﻮﯾﺔ ﻣﻮﻗﻒ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛـﺒﲑ ﻻ‪‬ـﺎ‬ ‫ﺗﻌﻜﺲ ﺿﻌﻔﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ﰲ اﳌﻨﻄﻖ اﻟﺮﲰﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻗﺪ اﺻﯿﺒﺖ ﺑﺼﻔﻌﺔ ﻗﻮﯾﺔ ﻋﻨـﺪﻣﺎ اﻛـﺪ ﺟﻬـﺎز اﻟﺸـﺮﻃﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿــﺔ اﻧــﻪ ﻻ ﯾﺘــﺪﺧﻞ ﰲ اﻟﻘﻀــﺎﯾﺎ ذات اﻟﻄــﺎﺑﻊ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪ .‬وﳛﺎول رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﺒﺜﺎ اﻟﺘﺄﺛﲑ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻀﻮﯾﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓﯿﻬﺎ‪ ،‬ﻏﲑ‬ ‫اﻧﻪ ﺳﻮف ﳚﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﺎﺟﺰا ﻋﻦ ذﻟﻚ‪ .‬وﻗﺪ اﻛﺪ ﻣﺼﺪر ﰲ‬ ‫اﻻﻧﱰﺑﻮل ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ان اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺳﻮف ﺗﻄﺮد‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ﻋﻀﻮﯾﺘﻬﺎ اذا ﺳﻌﺖ ﻟﻠﺘﺄﺛﲑ ﻏـﲑ اﳌﺸـﺮوع‬ ‫ﻋﻠــﻰ ﻣﻮاﻗــﻒ اﳌﻨﻈﻤــﺔ وﺳﯿﺎﺳــﺎﲥﺎ ﳋﺪﻣــﺔ اﻫــﺪاﻓﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٤١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ارﺗﻜﺐ ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ ﺟﺮﳝﺔ ﻛﺒﲑة ﲝﺮق‬ ‫ﻣﻨﺰل اﳊﺎج ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﻌﺼﻔﻮر‪ ٥٥ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﺳﻜﺎن ﺟﺪﺣﻔﺺ‪ .‬ﺣﺪﺛﺖ اﳉﺮﳝﺔ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﳋﺎﻣﺴـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻣﺲ اﻻول‪ .‬وﱂ ﯾﺬﻛﺮ ﺷﻲء ﻋﻦ اﺻـﺎﺑﺎت ﺑﺸـﺮﯾﺔ‬ ‫وﻟﻜﻦ اﳊﺮﯾﻖ اﺗﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﳏﺘﻮﯾﺎت اﳌﻨـﺰل‪ .‬وﻟﻠﺤـﺎج‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ ﲬﺴﺔ اوﻻد ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ ﻟﺪى ﺟﻬﺎز ﻗﻤـﻊ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻓﱰة وﻣﻌﻬﻢ اﺑﻦ اﺧﺘـﻪ ﻛـﺬﻟﻚ‪ .‬وﺑﺴـﺒﺐ ﺷـﺠﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﰲ ﻣﻮاﻗﻔﻬﺎ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻓﻘﺪ ﻗﺮر ﺟﻬﺎز اﻻرﻫﺎب‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮه ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺣﺮق ﻣﻨﺰﳍﺎ ﻟﺘﻜﻮن ﻋﱪة ﻟﻐﲑﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﳉﺮﳝﺔ ﺗﻀﺎف اﱃ ﺟـﺮاﺋﻢ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟـﱵ اﺑﺘـﺪأت‬ ‫ﺑﻘﺘﻞ اﳌﺘﻈﺎﻫﺮﯾﻦ ﰲ ‪ ٧١‬دﯾﺴﻤﱪ ‪ ،٤٩٩١‬وﺗﻄـﻮرت ﻟﺘﺼـﻞ‬ ‫ﺣﺪ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺎﺟﺪ وﲤﺰﯾﻖ ﻧﺴﺦ اﳌﺼﺤﻒ اﻟﺸـﺮﯾﻒ‬ ‫واﳌﺂﰎ ﰒ ﺗﻔﺠﲑ ﻣﻨـﺰل ﺳـﻠﻤﺎن اﻟﺘﯿﺘـﻮن وﻗﺘﻠـﻪ ﻣـﻊ‬ ‫زوﺟﺘﻪ وﻃﻔﻠﻪ‪ .‬وﻣﻨﺬ ﻋﺎﻣﲔ ﺑﺪأ ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫ﰲ ﻓـﺮض ﻋﻘـﺎب ﻓـﻮري ﻋﻠـﻰ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﲝـﺮق ﻣﻨـﺎزﳍﻢ‪.‬‬ ‫واﺧﲑا اﺻﺪر رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻗﺎﻧﻮن ﻣﺼـﺎدرة ﳑﺘﻠﻜـﺎت‬ ‫اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟﻨﺎﺷـﻄﲔ ﰲ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‪ .‬وﺗﺮﻓـﻊ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫ﺻﻮﲥﺎ ﻋﺎﻟﯿﺎ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ا‪‬ﺘﻤﻊ اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ ﳌﻨﻊ اﯾﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن ورﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء ﻣــﻦ اﻻﺳــﺘﻤﺮار ﰲ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳــﺔ اﻻرﻫﺎﺑﯿــﺔ‪ ،‬وﻣﻄﺎﻟﺒــﺔ ﺣﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬

‫ﺑﺘﺸﻜﯿﻞ ﳉﺎن ﲢﻘﯿﻖ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﳌﻌﺮﻓﺔ ﻫﻮﯾﺔ ﻣـﺮﺗﻜﱯ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻻﻋﻤﺎل اﻻﺟﺮاﻣﯿﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ان ﺗﺄﻛـﺪ ﻟﻠﻌـﺎﱂ ان‬ ‫اﺟﻬﺰة ﻗﻤﻊ اﻻﻧﻈﻤﺔ اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ ﻣﺜﻞ ﻧﻈـﺎم اﳉﺰاﺋـﺮ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﻮرع ﻋﻦ ارﺗﻜﺎب اﺑﺸﻊ اﻟﻔﻈﺎﻋﺎت ﳊﻤﺎﯾـﺔ اﻟﻨﻈـﺎم‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺪ دﻋﺖ اﻟـﺮﺋﯿﺲ اﳉﺰاﺋـﺮي ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻗﺒﻞ اﳌﺎﺿﻲ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ ﲡﺮﺑﺘـﻪ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﳉﺰاﺋﺮي وﻛﺮر اﻋﻼﻣﻬﺎ ان اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﯾﺸﺒﻪ اﻟﻮﺿﻊ اﳉﺰاﺋﺮي‪ .‬واﺗﻀﺢ ﻟﻠﻌـﺎﱂ اﻟﯿـﻮم ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻓﺎدات ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻻﻣﻦ اﳉﺰاﺋﺮﯾﺔ ان اﻟﻨﻈﺎم ﻫﻮ ﻣﻬﻨﺪس‬ ‫ا‪‬ﺎزر اﳉﻤﺎﻋﯿﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﺷﺠﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻛـﻞ ﻋﻤﻠﯿـﺎت‬ ‫اﻟﺘﺨﺮﯾﺐ واﻟﺘﺪﻣﲑ اﻟﻌﺒﺜﻲ اﻟﺬي ﺗﻘﻮم ﲠﺎ ﻗﻮات ﻗﻤـﻊ‬ ‫ـﻊ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‪ ،‬وﺗﻄﺎﻟــﺐ ا‪‬ﺘﻤــﻊ اﻟــﺪوﱄ ﺑﺎﻟﺘــﺪﺧﻞ ﳌﻨـ‬ ‫اﺳﺘﺒﺎﺣﺔ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴـﻜﻨﯿﺔ وﺣـﺮق ﻣﻨـﺎزل اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫وﻣﺼﺎدرة ﳑﺘﻠﻜﺎﲥﻢ واﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻻﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻗﻮات اﻻرﻫـﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﰲ ﳑﺎرﺳـﺔ ﺳﯿﺎﺳـﺎت‬ ‫اﻟﱰﻫﯿﺐ واﻻﺳﺘﻔﺰاز ﻟﺘﱪﯾﺮ ﺟﺮاﺋﻤﻬﺎ‪ .‬ﻓﻔـﻲ اﻟﻠﯿﻠـﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﳌﺎﺿﯿﺔ ذﻫﺒﺖ ﻗـﻮات ﻫﻨﺪرﺳـﻮن اﱃ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﱰة‬ ‫واﻣﺮت اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﳌﺘﺠﻤﻌﲔ ﰲ اﳌﺴﺎﺟﺪ ﺑﻌـﺪم اﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫اﳌﯿﻜﺮوﻓﻮن ﻟﻘﺮاءة اﻟﻘﺮآن‪ ،‬وﳌﺎ ﱂ ﳝﺘﺜﻞ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫ـﺬﻟﻚ اﻟﻄﻠــﺐ ﺧﺼﻮﺻــﺎ ﰲ ﻫــﺬه اﻟﻠﯿــﺎﱄ اﻟﺮﻣﻀــﺎﻧﯿﺔ‬ ‫ﻟـ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻛﺔ اﻣﺮ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل اﳊﺎج ﻋﺒـﺪ اﷲ ﻋﻠـﻲ‬ ‫آل ﻋﺒﻮد‪ ،‬وﻫﻮ اﺣﺪ رؤﺳﺎء اﳌﺂﰎ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬واﻓـﺮج‬ ‫ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪ ﺗﺪﺧﻼت ﻛﺒﲑة وﺑﻌﺪ ان ﺧﺸﯿﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻧﻘـﻼب‬ ‫اﻻﻣﺮ ﺿﺪﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻪ اﳊﻀﻮر ﯾﻮم اﻣـﺲ ووﺟﻬـﺖ‬ ‫ﻟﻪ ﲥﺪﯾﺪات ان ﱂ ﳝﺘﺜﻞ ﻻواﻣﺮ ﻫﻨﺪرﺳﻮن وﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ‬ ‫ﲟﻨﻊ ﻗﺮاءة اﻟﻘﺮآن ﰲ اﳌﯿﻜﺮوﻓﻮن‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻔﺎﻗﻤﺖ ﺣـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻒ اﳊﻜـﻮﻣﻲ ﺿـﺪ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﻌﺸﻮاﺋﻲ ﻟﻼﺑﺮﯾﺎء وزﺟﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن‪ .‬وﻗﺪ رﻓﺾ اﻻﻣﲑ اﻃﻼق ﺳﺮاح اي ﻣـﻮاﻃﻦ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ ﻗﺒﻞ اﻧﻘﻀﺎء ﻓـﱰة اﻟﺴـﺠﻦ اﶈﻜـﻮم ﲠـﺎ ﻇﻠﻤـﺎ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ ﻋﺪا ﻣﻦ ارﺗﺒﻄﺖ ﻗﻀﺎﯾﺎﻫﻢ ﺑﺎﳌﺨﺪرات واﻟﻔﺴـﺎد‬ ‫‪ .‬وﻗﺪ أﻋﻄـﻰ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﺻـﻼﺣﯿﺔ اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻻﺧﻼﻗﻲ‬ ‫ﳉﻼوزﺗﻪ اﻟﺬﯾﻦ ﻋﺎﺛﻮا ﰲ اﻟﺒﻼد ﻓﺴﺎدا وﻃﯿﺸﺎ وﲣﺮﯾﺒﺎ‬ ‫وارﻫﺎﺑﺎ‪ .‬ﻓﻤﺜﻼ ﻣﺎ ﯾﺰال اﳌﻮاﻃﻦ ﺣﺴﻦ ﻣﺎل اﷲ‪،٧٢ ،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﻜﺮ ﻣﻌﺘﻘﻼ ﻣﻨﺬ ﺷـﻬﺮ اﺑﺮﯾـﻞ‬ ‫اﳌﻌﻮق‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬واﻟﺴـﺒﺐ اﻧـﻪ ﺗﺸـﺎﺟﺮ ﻣـﻊ اﺣـﺪ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن واﲰﻪ ﲬﯿﺲ‪ ،‬ﻓﺎﻋﺘﻘـﻞ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﺴﺎﻋﺘﲔ وﺑﻘﻲ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وﻫـﺬا‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻣﻌﻮق ﰲ رﺟﻠﯿﻪ وﯾﺪه اﻟﯿﺴﺮى وﻟﯿﺲ ﻫﻨﺎك ﻣـﻦ‬ ‫ﲥﻤﺔ ﺿﺪه ﺳﻮى اﻧﻪ ﺗﺸﺎﺟﺮ ﻣﻊ ﲬﯿﺲ اﻟﺬي اﻧﺘﻘﻢ زﻣﻼؤه‬ ‫ﰲ ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل اﳌﻮاﻃﻦ اﳌﻌﻮق‪.‬‬ ‫اﻣﺎ اﻟﺴﯿﺪ رﺿﺎ اﳌﻮﺳـﻮي‪ ،٢٢ ،‬ﻣـﻦ اﳌﻨﺎﻣـﺔ ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ اﺛﻨﺎء اﻟﺼﻼة ﲟﺴﺠﺪ اﻟﺼـﺎدق ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﻔـﻮل‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ وﺳﺠﻠﺖ اﻋﱰاﻓﺎﺗـﻪ ﲢـﺖ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺣﺴـﺐ‬ ‫ﻣﺼﺪر ﻣﻄﻠﻊ ﲟﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫اﳌﺼـﺪر ان ﻃﺒﯿـﺐ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﻃﻠـﺐ ﻣـﻦ ﺳـﻠﻄﺎت اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻼج اﳌﻮاﻃﻦ ﰲ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺴﻜﺮي‪ .‬وﻟﻜﻨـﻪ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺰال ﻣﺴﺠﻮﻧﺎ ﺑﺎﻟﺰﻧﺰاﻧﺔ رﻗﻢ ‪ ٦١‬وﳜﻀﻊ ﻟﻠﺘﻬﺪﯾـﺪ‬ ‫اﳌﺴﺘﻤﺮ ﺑﺎﺑﻌﺎده ﻋﻦ اﻟـﺒﻼد واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ ان‬ ‫ﲢﺪث ﻋﻦ ﻗﻀﯿﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺬا اﻻرﻫﺎب اﻟﺮﲰﻲ اﳌـﻨﻈﻢ ﺗﺴـﻌﻰ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟﺘﻀـﻠﯿﻞ اﻟـﺮأي اﻟﻌـﺎم ﻋـﻦ ﻃﺮﯾـﻖ ﺷـﺮاء‬ ‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ ﺑﺎﻻﻣﻮال واﳍﺪاﯾﺎ اﻟﻔﺎﺧﺮة‪ .‬وﻗـﺪ اﺣﺘـﻮى‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣﺼﺎﱀ اﻋﻀﺎء اﻟﱪﳌﺎن اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻋﻠـﻰ ﻣـﺎ ﯾﺆﻛـﺪ‬ ‫ذﻟﻚ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺳﺠﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ دﯾﻨـﯿﺲ ﺗﲑﻧـﺮ وﻛـﲔ ﺑﲑﺗﺸـﯿﺲ‬ ‫ودﯾﻔﯿـﺪ وﯾﻠﺸـﲑ‪ ،‬وﻫـﻢ اﻟﱪﳌـﺎﻧﯿﻮن اﻟﺜﻼﺛـﺔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫زاروا اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ وﻧﻘﻠﺖ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﶈﻠﯿﺔ‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ ﺗﺼﺮﳛﺎت ﺗﻮﺣﻲ ﲟﻮاﻓﻘﺔ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻦ ﻫﺪاﯾﺎ‪ .‬وﺟﺎء اﻋﻼن اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺼﺎﳊﻬﻢ اﳋﺎﺻﺔ ﰲ اﻟﺴﺠﻞ اﻟﱪﳌﺎﻧﻲ ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ «دﯾﻨـﯿﺲ‬ ‫‪ ٩‬اﻛﺘـﻮﺑﺮ ‪ ٧٩٩١‬اﱃ‬ ‫ﺗﲑﻧﺮ اﻟﺴﻔﺮات اﱃ اﳋـﺎرج ‪٥‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺼﺤﻮﺑﺎ ﺑﺰوﺟﱵ‪ ،‬ﰲ رﺣﻠﺔ دراﺳﯿﺔ ﺑﺪﻋﻮة ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﳋﻠﯿﺞ ﻟﻠﺪر اﺳﺎت اﻻﺳﱰاﲡﯿﺔ اﻟﺬي ﯾﺮأﺳﻪ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﳊﺴــﻦ ‪ ،‬ﺳــﺠﻠﺖ ﰲ ‪ ٧٢‬اﻛﺘــﻮﺑﺮ ‪ . ٧٩٩١‬اﳍــﺪاﯾﺎ‬ ‫واﳌﺼﺎﱀ اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﻫﺪﯾﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﳎﻮﻫﺮات ﻟﺰوﺟﱵ ﻣﻦ‬ ‫اﻣﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺳـﺠﻠﺖ ﰲ ‪ ٧٢‬اﻛﺘـﻮﺑﺮ ‪ . «٧٩٩١‬وﻗـﺪ‬ ‫ﺳﺠﻞ اﻟﺸﺨﺼﺎن اﻵﺧﺮان ﻣﺼﺎﳊﻬﻤﺎ ﻛـﺬﻟﻚ وﻛـﺎن ﺑﯿﻨـﻬﺎ‬ ‫زﯾﺎرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺪﻋﻮة ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ ﻋﻤﺮ اﳊﺴـﻦ وﻫـﺪاﯾﺎ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﳎﻮﻫﺮات ﻣـﻦ اﻣـﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟﺰوﺟﺘﯿﻬﻤـﺎ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ ﳍﺬه اﳍﺪاﯾﺎ ﳌﻌﺮﻓﺔ‬

‫ﻗﯿﻤﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ان ﻗﻀﯿﺔ اﻟﺮﺷﺎوى اﻟﱵ ﺗﻘﺪم ﻻﻋﻀـﺎء‬ ‫اﻟﱪﳌﺎن ﻟﻠﺘﺄﺛﲑ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻔﻬﻢ اﺻﺒﺤﺖ ﺳﺎﺧﻨﺔ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫ﺳــﺎﳘﺖ ﺑﺸــﻜﻞ او آﺧــﺮ ﰲ ﺧﺴــﺎرة ﺣــﺰب اﶈــﺎﻓﻈﲔ ﰲ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫‪ ٥١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ّﻊ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻟﱪﳌـﺎﻧﯿﲔ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ ﻋﺮﯾﻀـﺔ ﻣﻬﻤـﺔ‬ ‫وﻗ‬ ‫ﻣﻮﺟﻬﺔ اﱃ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺗﻄـﺮح ﻓﯿﻬـﺎ ﻋـﺪدا ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﱵ ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﺎ اﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫واﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ‬ ‫اﻟﱵ وﻗﻌﻬﺎ ‪ ٤١‬ﺑﺮﳌﺎﻧﯿﺎ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬ ‫«ان اﻟﱪﳌﺎن ﻻﺣﻆ ﺑﺄﺳﻒ ان اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﺳﺘﻤﺮت ﺧﻼل اﻟﻌﺎم ‪ ٧٩٩١‬ﺑﺮﻏﻢ ﺷﺠﺐ وﻛـﺎﻻت‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪،‬‬ ‫واﻧﻪ ﻟﯿﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ اﻟﻜﺜﲑ ﻻﻧﻪ ﻣﻨﺬ دﯾﺴﻤﱪ ‪٤٩٩١‬‬ ‫واﺟﻪ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺸﺎرﻛﻮن ﰲ اﳌﻈﺎﻫﺮات اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻣﻨـﺎدﯾﻦ‬ ‫ﺑﺎﻻﺻﻼﺣﺎت اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ واﻋـﺎدة دﺳـﺘﻮر ‪ ٣٧٩١‬ﻗﻤﻌـﺎ‬ ‫ﻋﻨﯿﻔﺎ وﻗﺘﻼ ﺧﺎرج اﻟﻘﻀﺎء واﻋﺘﻘﺎﻻ ﲢﺖ ﻃﺎﺋﻠﺔ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ـﺘﻮري ﻟﻌــﺎم ‪ .٤٧٩١‬وﻫــﺬا‬ ‫ـﲑ اﻟﺪﺳـ‬ ‫اﻣــﻦ اﻟﺪوﻟــﺔ ﻏـ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﯾﺴﻤﺢ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﯾﺸﺘﺒﻪ ﰲ ﻧﺸﺎﻃﺎﲥﻢ ﺑـﺪون‬ ‫ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻟﻔﱰة ﺗﺼﻞ اﱃ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫واﻧــﻪ ﻟﯿﺸــﻌﺮ ﺑﺎﻻﻧﺰﻋــﺎج اﻟﺸــﺪﯾﺪ ﻻن اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ﳛﺘﺠﺰون ﺑﺸﻜﻞ اﻧﻔﺮادي وﳝﻨﻌﻮن ﻣﻦ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻌـﺎﺋﻼﲥﻢ‬ ‫واﶈـﺎﻣﲔ واﻻﻃﺒـﺎء‪ ،‬وﯾﻮاﺟﻬـﻮن اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺌﺔ ورﲟﺎ اﳌﻮت ﰲ ااﻻﻋﺘﻘﺎل‪.‬‬ ‫وﯾﺪﻋﻮ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻻﻟﻐﺎء ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻌﻘﺪ ﻓﯿﻬﺎ اﶈﺎﻛﻤﺎت ﺳﺮا واﻟﱵ ﺗﻨﺘﻬﻚ اﺟﺮاءاﲥﺎ‬ ‫اﺑﺴﻂ ﻣﺒﺎديء ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪،‬‬ ‫وﯾﻄﺎﻟﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﻌﻤـﻞ وﻓـﻖ ﳏﺎﻛﻤـﺎت ﻣﻜﺸـﻮﻓﺔ‬ ‫ﻋﺎدﻟﺔ وﺗﻄﺒﯿﻖ ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن وﻓﻖ اﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‬ ‫وﯾـﺪﻋﻮ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻻ‪‬ـﺎء اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن واﻃﻼق ﺳﺮاح ﻛﻞ اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ ﻓـﻮرا‬ ‫واﻟﺴـﻤﺎح ﳌﺌـﺎت اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ اﳌﺒﻌـﺪﯾﻦ ﻗﺴـﺮا ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎﲥﻢ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﺑﺎﻟﻌﻮدة ﺑﺴﻼم اﱃ وﻃﻨﻬﻢ»‬ ‫وﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﲔ اﳌﻮﻗﻌﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ ﻛﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻦ ﺟﲑﳝﻲ ﻛﻮرﺑﲔ‪ ،‬آن ﻛﻠﯿﻮﯾﺪ‪ ،‬ﺗﻮم ﻛـﻮﻛﺲ‪ ،‬ﻟـﻮراﻧﺲ‬ ‫ﻛﺎﻧﻠﯿﻒ‪ ،‬ﺟﻮن ﻛﺎﻣﯿﻨﺞ وﻫﺎري ﻛﻮﻫﲔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎءت ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻣﺎ ﺗـﺰال ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓﯿﻪ ﺗﺼـﺮ ﻋﻠـﻰ ﺳﯿﺎﺳـﺎت اﻟﻘﻤـﻊ وﻣﺼـﺎدرة‬ ‫اﳊﺮﯾﺎت ﺣﱴ ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻗﺪ ﺻﺪق اﻻﻣﲑ‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﺒﻖ‬ ‫ـﻰ ﻗﻤــﱪ‪،‬‬ ‫ـﻬﯿﺪ ﻋﯿﺴـ‬ ‫ـﺪام اﻟﺸـ‬ ‫ـﺮار اﻋـ‬ ‫ـﻰ ﻗـ‬ ‫ـﺪق ﻋﻠـ‬ ‫ان ﺻـ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﯿﺔ ﻣﻊ ﻣﺼﺮ ﻟﺘﺒﺎدل اﶈﻜﻮﻣﲔ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ‬ ‫ان ﳏﻜﻤــﺔ اﻣــﻦ اﻟﺪوﻟــﺔ اﻟــﱵ ﯾﻄﺎﻟــﺐ اﻟﱪﳌــﺎﻧﯿﻮن‬ ‫اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﯿﻮن ﺑﺎﻟﻐﺎﺋﻬــﺎ ﺑﺴــﺒﺐ ﳐﺎﻟﻔﺘــﻬﺎ ﻟﻠﻤﻌــﺎﯾﲑ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﻘﻀﺎء اﻟﻌﺎدل‪ ،‬ﺗﺼﺪر اﺣﻜﺎﻣﻬﺎ اﻟﻈﺎﳌﺔ ﲝﻖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ داﺧﻞ اﻟﺒﻼد وﺧﺎرﺟﻬـﺎ وﲤـﻨﻌﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻖ اﺳﺘﺌﻨﺎف اﺣﻜﺎﻣﻬﺎ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي ﯾﻨـﺎﻗﺾ ﻛـﻞ‬ ‫اﻻﻋﺮاف اﻟﺪوﻟﯿﺔ واﳌﻮاﺛﯿﻖ‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى ﻃﺎﻟﺒـﺖ ﳉﻨـﺔ اﻟﺘﻨﺴـﯿﻖ ﺑـﲔ ﺟﺒﻬـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﯾــﺮ اﻟــﻮﻃﲏ اﻟﺒﺤﺮاﻧﯿــﺔ واﳉﺒﻬــﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑـ «اﺟﺮاء ﲢﻘﯿﻖ ﻋﺎدل ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋـﻦ اﳊﻘـﺎﺋﻖ‬ ‫واﻟﺘﺤﺮي ﻣﻦ ﻛﻮن اﳉﺮاﺋﻢ ﺟﻨﺎﺋﯿـﺔ ام ﺗﻘـﻒ وراءﻫـﺎ‬ ‫اﻃﺮاف ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻗﺒﻞ ان ﺗﻜﯿـﻞ اﻟﺘـﻬﻢ ﺟﺰاﻓـﺎ اﱃ اي‬ ‫ﻃﺮف ﻣﻌﺎرض‪ ،‬اﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﺿﺮورة اﻟﺘﺤﺮي ﰲ اﻟﺪوراﻟـﺬي‬ ‫ﯾﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﻘﺴﻢ اﳋﺎص ﰲ ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ اﳌﻜﻠﻒ ﺑﺎﻻﻋﻤـﺎل‬ ‫اﻟﺘﺨﺮﯾﺒﯿﺔ واﻟﺼﺎﻗﻬﺎ ﺑﺎﳌﻌﺎرﺿﺔ»‪ .‬واﺿﺎف «ان ﳉﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺔ ﻣﻄﻠﻘـﺔ ﺑـﺎن اﳌﻨﺎﺿـﻠﲔ ﻣـﻦ اﺟـﻞ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ واﳊﺮﯾﺔ ﻻ ﯾﻌﻤﺪون اﱃ اﳊﺮاﺋﻖ واﻟﺘﺨﺮﯾﺐ‬ ‫ﻛﻮﺳﯿﻠﺔ ﻟﻨﯿﻞ اﳊﻘـﻮق‪ ،‬ﺑـﻞ ﯾﺮﻓﻌـﻮن اﻟﺼـﻮت ﻋﺎﻟﯿـﺎ‬ ‫وﺑﺎﻟﻮﺳــﺎﺋﻞ اﻟﺴــﻠﻤﯿﺔ واﻟﻌﻠﻨﯿــﺔ ﺑﺎﳌﻄﺎﻟــﺐ اﳌﻠﺤــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎدﻟﺔ اﻟﱵ ﻣﻦ ﺧﻼل ﲢﻘﯿﻘﻬﺎ ﺳﯿﺘﻢ ﺳﺤﺐ اﻟﺒﺴﺎط ﻣﻦ‬ ‫ﲢﺖ اﻗﺪام ﻛﻞ ﻣﻦ ﯾﺮﯾﺪ ان ﯾﺴﺘﻤﺮ اﻟﺘﻮﺗﺮ واﻻﺿـﻄﺮاب‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺟﺮﯾﺪة «اﻟﻘﺪس» اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﺼـﺪر ﰲ ﻟﻨـﺪن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺎﲥﺎ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻣﻘﺎﻻ ﻃـﻮﯾﻼ ﻟﻠﻤﻬﻨـﺪس ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ ﺑﻌﻨﻮان «اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲡﺎﻫـﻞ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫ﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺐ ﯾـﺆدي اﱃ اﻟﻌﻨـﻒ»‪ .‬وﯾﻨـﺎﻗﺶ اﳌﻘـﺎل‬ ‫اﳉــﺪل اﻟــﺪاﺋﺮ ﰲ اﻟــﺪول اﻟﻌﺮﺑﯿــﺔ ﺣــﻮل اﻻرﻫــﺎب‬ ‫ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ ﻫﻞ ﳛـﻖ ﻟﻠﺴـﻠﻄﺔ ان ﺗﺴـﺘﺨﺪم اﻟﻌﻨـﻒ ﳊﻔـﻆ‬ ‫اﻟﻨﻈـﺎم واﻻﺳـﺘﻘﺮار وﻻ ﳛـﻖ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿـﺔ ان ﺗﺴـﺘﺨﺪم‬

‫اﻟﻌﻨﻒ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﺎ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ؟ وﰲ ﳏﺎوﻟﺘـﻪ‬ ‫ـﻒ‬ ‫ـﺎط اﻟﻌﻨـ‬ ‫ـﺮح اﳕـ‬ ‫ـﺬا اﻟﺘﺴــﺎؤل ﯾﻄـ‬ ‫ـﻰ ﻫـ‬ ‫ـﺔ ﻋﻠـ‬ ‫اﻻﺟﺎﺑـ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺪة ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﳉﺰاﺋﺮ اﻋﺘﱪ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻫـﻲ‬ ‫اﻟﺒﺎدﺋﺔ ﺑﺎﳌﺸﻜﻠﺔ ﺑﺎﻟﻐﺎﺋﻬﺎ اﳋﯿﺎر اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺳﺘﺔ اﻋﻮام‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ادى اﱃ ﺗﻔﺎﻗﻢ اﻟﻮﺿﻊ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺧﻄﲑ‪ .‬وﰲ ﻣﺼﺮ ﻓﺎن اﻟﻌﻨـﻒ اﻟﻘـﺎﺋﻢ ﻛـﺎن ﰲ اﻻﺳـﺎس‬ ‫ـﺎت ﻛﺎﻣــﺐ دﯾﻔﯿــﺪ وﯾﻌﺘــﱪ اﻣﺘــﺪادا‬ ‫ﯾﺴــﺘﻬﺪف اﺗﻔﺎﻗـ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼــﺮاع ﰲ اﻻراﺿــﻲ اﶈﺘﻠــﺔ‪ ،‬وﻟﻜــﻦ ﺗﺼــﺪي اﳊﻜﻮﻣـ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺎت اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ ﺣﻮل اﻟﻌﻨـﻒ اﱃ ﻗﻀـﯿﺔ داﺧﻠﯿـﺔ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓﲑى اﻟﻜﺎﺗـﺐ ان ﻟﺸـﻌﺒﻬﺎ ﻋﺮاﻗـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻨﻀﺎل اﻟﻮﻃﲏ ﻣﻨﺬ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻘﺮن ﻻن «اﻻﺳﺮة اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﳎﯿﺌﻬﺎ اﱃ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﱂ ﺗﺴﻊ اﱃ ردم اﳍـﻮة ﺑﯿﻨـﻬﺎ‬ ‫وﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﳕﺎ ﺗﺼﺮﻓﺖ ﺑﺎﻟﻌﻘﻠﯿﺔ اﳌﺘﻌﺎﻟﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻌﺘﱪ ﺑﺎ‪‬ﺎ ﻗﺒﯿﻠـﺔ ﳐﺘـﺎرة ﳑﯿـﺰة ﲣﺘﻠـﻒ ﻋـﻦ ﺑﻘﯿـﺔ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬اﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﻻﺷﻜﺎﻟﯿﺔ اﻟﱵ ﺧﻠﻘﺘﻬﺎ ﲟﺼـﺎدرة‬ ‫اﻻراﺿﻲ اﻟﺰراﻋﯿﺔ ﻟﻠﻔﻼﺣﲔ اﻟﺸﯿﻌﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ رﺑﻄـﺖ‬ ‫ﺻﺮاﻋﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻣﻊ اﻟﺼﺮاع اﳌﺬﻫﱯ‪ ،‬وﱂ ﺗـﱰدد ﰲ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻘﺮن ﻣﻦ ﻓﺮض ﺿﺮﯾﺒﺔ اﻟﺮﻗﺒـﺔ ﻋﻠـﻰ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻟﺸﯿﻌﺔ ﻟﺘﻤﯿﯿﺰﻫﻢ ﻋﻦ ﺑﻘﯿـﺔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﶈـﺮوﻣﲔ ﻣـﻦ‬ ‫ﺳﺎﺋﺮ اﳊﻘﻮق اﻻﺧﺮى»‪ .‬واﻧﺘﻬﻰ اﻟﻜﺎﺗـﺐ اﱃ اﻟﻘـﻮل‬ ‫«ﻧﻌﻢ ﳓﻦ ﺿﺪ ارﻫﺎب اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺿـﺪ ﻋﻤﻠﯿـﺎت اﻟﺘﺨﺮﯾـﺐ‬ ‫واﳊﺮق‪ ،‬ﻣﻊ اﻻﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار ﻟﺒﻼدﻧﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻮﺟـﻪ‬ ‫اﻟﺘﻬﻤﺔ اﺳﺎﺳﺎ اﱃ اﻻﺳﺮة اﳊﺎﻛﻤﺔ ﰲ ﺑﻼدﻧﺎ اﻟﱵ ﺗﺮﻓﺾ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻨﺎ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻘـﻮد ﺑـﺎﻟﻌﻮدة اﱃ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻻ ﺗﺰال ﲢﺘﺠﺰ ﺣﺮﯾﺔ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻒ وﲬﺴـﻤﺎﺋﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻠﯿـﻞ ﻋﺒـﺪ اﻻﻣـﲑ اﳉﻤـﺮي‬ ‫اﻟﺬي ﲡﺎوز اﻟﺴﺘﲔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤـﺮ‪ ،‬وﺗـﺮﻓﺾ اﻟﺘﺨﻠـﻲ ﻋـﻦ‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ وﺳـﻮاﻫﻢ وﰲ اﳌﻘﺪﻣـﺔ اﻟﻠـﻮاء‬ ‫اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﻌﻤـﺪ اﳊﺮﻛـﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ اﱃ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ ﺑﻞ ﺗﻮﺟﻪ اﻟﻨﺪاء ﺗﻠﻮ اﻟﻨﺪاء اﱃ ﻛﻞ اﻟﺸﺮﻓﺎء‬ ‫ﰲ ﺑﻼدﻧﺎ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ اﻟﺴﻠﻤﻲ واﻟﻌﻠﲏ»‪.‬‬ ‫‪ ٩١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺰال ﳉﻨـﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﺗﻨﺘﻈـﺮ رد اﻣـﲑ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﻬﺎ اﻟﺬي ﻗﺪﻣﺘﻪ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﳌﻜﺘﺒـﻪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ ﻣﻮﻋﺪ ﳌﻘﺎﺑﻠﺘﻪ وﺗﺴـﻠﯿﻤﻪ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ‪ .‬وﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ﻫﻲ اﻟـﱵ وﻗﻌﻬـﺎ ﺣـﻮاﱄ ‪ ٥٢‬اﻟـﻒ ﻣـﻮاﻃﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎم ‪ ٤٩٩١‬واﻟﱵ رﻓﺾ اﻻﻣﲑ اﺳـﺘﻼﻣﻬﺎ ﺣـﱴ اﻟﯿـﻮم‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺑﺬل اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ ﰲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟـﺜﻼث اﳌﺎﺿـﯿﺔ‬ ‫ﺟﻬﻮدا ﻣﻀﻨﯿﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻋﺪ ﻟـﺬﻟﻚ وﻟﻜـﻦ ﺑـﺪون‬ ‫ﺟﺪوى‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻗﻮﺑﻠﻮا ﲜﺪار ﻣﻄﺒﻖ ﻣﻦ اﻟﺼـﻤﺖ اﺣﯿﺎﻧـﺎ‬ ‫واﻟﺘﻬﺪﯾﺪ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل اﺣﯿﺎﻧﺎ اﺧﺮى‪ .‬ﻫﺬا ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﺎ‬ ‫ﯾﺪﻋﯿﻪ اﳌﺴﺆوﻟﻮن ﻣﻦ ان ﳎﻠﺲ اﻻﻣﲑ ﻣﻔﺘﻮح ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﯾﺴﻮد اﻟﺒﻼد ﺟﻮ ﻣﻦ اﻟﱰﻗﺐ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر رد اﳚـﺎﺑﻲ ﻣـﻦ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﻠﺪﺧﻮل ﰲ ﺣﻮار ﻣﻊ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﺣـﻮل اﳋﻄـﻮات‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﻻﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد اﻟـﺬي ﻋﻠـﻖ‬ ‫اﻻﻣﲑ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﰲ ‪ .٥٧٩١‬وﺣﱴ اﻵن ﻓﻘﺪ ﻛـﺎن اﻟـﺮد‬ ‫اﻟﺮﲰﻲ ﶈﺎوﻻت ﻓﺘﺢ اﳊﻮار ﻣﻘﺘﺼﺮا ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻟﻐـﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﺶ واﻟﺘﻨﻜﯿﻞ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻرﻫﺎب ﺿﺪ ﻣـﻦ ﯾﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫ﺣﱴ ﺑﺎﳊﻮار‪.‬‬ ‫وﻛﺎن وﻓﺪ ﻣﻦ ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻣﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺳـﺘﺎذ ﳏﻤـﺪ ﺟـﺎﺑﺮ ﺻـﺒﺎح واﻟﺴـﯿﺪ ﻋﺒـﺪ اﷲ راﺷـﺪ‬ ‫ﻣﻄﯿﻮﯾﻊ ﻗﺪ ﺗﻮﺟـﻪ ﰲ ﰲ ﺻـﺒﺎح ﯾـﻮم اﻟﺴـﺒﺖ اﳌﻮاﻓـﻖ‬ ‫‪ ،٧٩٩١ ٢١ ٧٢‬إﱃ دﯾﻮان اﻻﻣﲑ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺴﻠﯿﻢ ﺧﻄﺎب ﯾﺘﻀـﻤﻦ ﻃﻠﺒـﺎ‬ ‫ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ ﻣﻮﻋﺪ ﻟﺘﺴﻠﯿﻢ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﻫـﺬا وﻗـﺪ ﻃﻠـﺐ‬ ‫ﺗﺘﻀـﻤﻨﻪ ﻣـﻦ ﻣﻄﺎﻟـﺐ دﺳـﺘﻮرﯾﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺪﯾﻮان اﻷﻣﲑي أرﻗﺎم اﳍﻮاﺗﻒ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺄﻓﺮاد اﻟﻮﻓﺪ‬ ‫ﻛﻤﺎ وﻋﺪ ﺑﺎﻹﺗﺼﺎل ﺣـﺎل ﲢﺪﯾـﺪ ﻣﻮﻋـﺪ ﻻﺳـﺘﻼم ﺧﻄـﺎب‬ ‫اﳌﻮﻋـﺪ‪ .‬وﺑﻌـﺪ ذﻟـﻚ ﻗﺎﻣـﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺑـﺈﺟﺮاء ﻋـﺪة‬ ‫اﺗﺼﺎﻻت ﻫﺎﺗﻔﯿﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ رد ﻋﻠـﻰ ﻃﻠﺒـﻬﺎ‬ ‫إﻻ أ‪‬ﺎ ﱂ ﺗﺘﻠﻖ أﯾﺔ ردود ﺣﱴ ﺗﺎرﳜﻪ‪ .‬وﰲ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫«ﺑﺴﻢ اﷲ اﻟﺮﲪﻦ اﻟﺮﺣﯿﻢ‬ ‫ﺣﻀﺮة ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫أﻣﲑ دوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺣﻔﻈﻪ اﷲ‬ ‫اﻟﺴﻼم ﻋﻠﯿﻜﻢ ورﲪﻪ اﷲ وﺑﺮﻛﺎﺗﻪ وﺑﻌﺪ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ إﳝﺎﻧـﺎ ﻣﻨـﺎ ﺑﺄﳘﯿـﺔ اﻟﻨـﻬﺞ اﻟﺴـﻠﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار ﳌﺎ ﻓﯿﻪ ﺧﲑ ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺰﯾـﺰ‪ ،‬ﻧﺘﻘـﺪم إﱃ‬ ‫ﲰﻮﻛﻢ اﻟﻜﺮﱘ ﺑﻄﻠـﺐ ﲢﺪﯾـﺪ ﻣﻮﻋـﺪ ﻟﻠﻘـﺎء وﻓـﺪ ﳉﻨـﺔ‬

‫ـﺬه اﻟﻌﺮﯾﻀــﺔ‪،‬‬ ‫ـﻌﺒﯿﺔ وذﻟــﻚ ﻟﺘﻘــﺪﱘ ﻫـ‬ ‫ـﺔ اﻟﺸـ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀـ‬ ‫وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﺎ ﺗﻀﻤﻨﺘﻪ ﻣﻦ ﻣﻄﺎﻟﺐ‪.‬‬ ‫اﻧﻪ ﺑﺘﺎرﯾﺦ ‪ ٣٩٩١ ١ ٥١‬ﺗﻔﻀـﻞ ﲰـﻮﻛﻢ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎل وﻓﺪ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻷوﱃ اﳌﻜﻮن ﻣﻦ اﳌﺮﺣﻮم ﲪﯿﺪ‬ ‫ﺻﻨﻘﻮر واﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﯿﻒ اﶈﻤﻮد واﻟﺸﺦ ﻋﺒﺪ اﻷﻣـﲑ‬ ‫اﳉﻤﺮي واﻷﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ ﺟـﺎﺑﺮ اﻟﺼـﺒﺎح واﻟﺴـﯿﺪ ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫اﳉﻮدر واﻷﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ وذﻟـﻚ ﺑﻌـﺪ ﺗﻘـﺪﱘ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﱵ ﰎ ﺗﺴﻠﯿﻤﻬﺎ إﱃ دﯾـﻮان ﲰـﻮﻛﻢ ﺑﺘـﺎرﯾﺦ‬ ‫‪ .٢٩٩١ ١١ ٥١‬وﻟﻘﺪ ﺟﺎءت اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫وﻗﻌﻬﺎ ﻣﺎ ﯾﺮﺑﻮ ﻋﻠﻰ ‪ ٣٢‬أﻟﻒ ﻣﻮاﻃﻦ ﺑﻌـﺪ ﺳـﻨﺘﲔ ﻣـﻦ‬ ‫إﻧﺸـﺎء ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى ﻟﺘﺆﻛـﺪ أﳘﯿـﺔ ﺗﻠـﻚ اﳌﻄﺎﻟـﺐ‪،‬‬ ‫وﺗﻠﺘﻤﺲ ﻫﺬه اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ﻣﻦ ﲰﻮﻛﻢ إﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻟﻌﺎم ‪ ٣٧٩١‬وﺗﻔﻌﯿﻞ ﻣﻮاده‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺣﺎوﻟﻨﺎ ﻣـﺮات ﻋﺪﯾـﺪة ﺗﻮﺻـﯿﻞ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ إﱃ‬ ‫ً ﻋﻠـﻰ ﻃﻠـﺐ‬ ‫ﲰﻮﻛﻢ إﻻ أﻧﻪ وﺑﺘـﺎرﯾﺦ ‪ ،٥٩ ١ ٣‬وﺑﻨـﺎء‬ ‫ﺳﻌﺎدة وزﯾﺮ اﻟﻌﺪل ﺑﺘﺄﺧﲑ ﺗﻘﺪﳝﻬﺎ ﺟﻌﻠﻨﺎ ﻧﺮﺟﺊ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﱘ‪ .‬وﺑﺘﺎرﯾﺦ ‪ ،٥٩٩١ ٣ ٦‬ﻃﻠﺐ ﻣﻨـﺎ ﻣﻜﺘـﺐ ﲰـﻮ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﺪم ﺗﻘﺪﱘ ﺧﻄﺎب اﳌﻮﻋﺪ إﱃ ﲰﻮﻛﻢ وذﻟﻚ‬ ‫ﳌﺮور اﻟﺒﻼد ﺑﻈﺮوف ﺣﺮﺟﺔ ﺗﺴـﺘﺪﻋﻲ اﻟﱰﯾـﺚ‪ ،‬وﻋﻨـﺪﻣﺎ‬ ‫اﻋﺘﺰﻣﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻘﺪم إﱃ ﲰﻮﻛﻢ ﲞﻄﺎب ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫آﺧﺮ ﻟﻠﻘﺎء ﰎ اﺳﺘﺪﻋﺎء ﻋﻀﻮي ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻷﺳـﺘﺎذ‬ ‫أﲪﺪ اﻟﺸﻤﻼن واﻷﺳﺘﺎذ إﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻛﻤﺎل اﻟﺪﯾﻦ إﱃ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺷﺮﻃﺔ اﳊﻮرة وﻛـﺎن ذﻟـﻚ ﺑﺘـﺎرﯾﺦ ‪ ،٧٩٩١ ٧ ٨٢‬ﺣﯿـﺚ‬ ‫ـﺎﻓﻆ اﻟﻌﺎﺻــﻤﺔ وﻃﻠــﺐ ﻣﻨــﻬﻤﺎ‬ ‫ـﻌﺎدة ﳏـ‬ ‫اﺳــﺘﻘﺒﻠﻬﻤﺎ ﺳـ‬ ‫وﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺗﺄﺟﯿﻞ ﺗﻘﺪﱘ ﺧﻄﺎب اﳌﻮﻋﺪ ﻟﻺﻟﺘﻘـﺎء‬ ‫ﺑﺴﻤﻮﻛﻢ‪.‬‬ ‫وﻻ ﳜﻔﻰ ﻋﻠﻰ ﲰﻮﻛﻢ اﻟﻜﺮﱘ ﺑـﺄن اﻷﺣـﺪاث اﻟـﱵ ﺑـﺪأت‬ ‫أواﺧﺮ ‪ ،٤٩٩١‬ﻻ ﺗﺰال ﺗﻠﻘﻲ ﺑﻈﻼﳍﺎ ﺳﻠﺒﺎ ﻋﻠـﻰ رﺑـﻮع‬ ‫ﻫـﺬا اﻟـﻮﻃﻦ اﻟﻌﺰﯾـﺰ‪ .‬وﺣﯿـﺚ أن اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫وﺷﻌﺒﺎ ﺗﺴﻌﻰ ﻹﺧﺮاج ﻫﺬه اﻟﺒﻼد ﳑﺎ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻪ ﻣﻦ ﳏﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈن ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺗﻠـﺘﻤﺲ ﻣـﻦ ﲰـﻮﻛﻢ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪا ﻟﻺﻟﺘﻘﺎء ﺑﻜﻢ وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﺘﻬﺎ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ‪.‬‬ ‫إن ﺣﺮﺻﻨﺎ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﻠﺤﺔ وﻃﻨﻨﺎ اﻟﺬي ﻧﻜـﻦ ﻟـﻪ‬ ‫ﻛﻞ اﳊﺐ واﻟﻮﻻء ﻫﻮ اﻟﺪاﻓﻊ ﳌﻨﺎﺷﺪة ﲰﻮﻛﻢ ﻟﻔﺘﺢ ﺑـﺎب‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳊﻮار‪ . .‬آﻣﻠﲔ ﺗﻀﺎﻓﺮ ﻛﻞ اﳉﻬﻮد اﳋﲑة ﻟﻠﻤﺴـﺎﳘﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﺸﺮق ﳍﺬا اﻟﻮﻃﻦ وأﻫﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﻔﻀﻠﻮا ﲰﻮﻛﻢ ﺑﻘﺒﻮل واﻓﺮ اﻟﺘﺤﯿﺔ واﻹﺣﱰام‬ ‫واﻟﺴﻼم ﻋﻠﯿﻜﻢ ورﲪﺔ اﷲ وﺑﺮﻛﺎﺗﻪ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﺒـﺪ اﻷﻣـﲑ‬ ‫اﳉﻤﺮي‪ ،‬ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ ﺻﺒﺎح‪ ،‬ﻋﻠﻲ ﻗﺎﺳﻢ رﺑﯿﻌـﺔ‪ ،‬أﲪـﺪ‬ ‫ـﺪﯾﻦ‪ ،‬اﻷﺳــﺘﺎذ ﻋﺒــﺪ‬ ‫ـﺎل اﻟـ‬ ‫ـﻤﻼن‪ ،‬إﺑــﺮاﻫﯿﻢ ﻛﻤـ‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ ،‬ﻫﺸـﺎم اﻟﺸـﻬﺎﺑﻲ‪ ،‬د‪ .‬ﻣـﻨﲑة ﻓﺨـﺮو‪،‬‬ ‫ﻋﯿﺴــﻰ ﻋﺒــﺪ اﷲ اﳉــﻮدر‪ ،‬ﻋﺒــﺪ اﷲ ﻣﻄﯿﻮﯾــﻊ‪ ،‬ﺳــﻌﯿﺪ‬ ‫اﻟﻌﺴﺒﻮل‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﷲ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﻫﺎﺷﻢ‪.‬‬ ‫ﺣﺮر ﰲ ‪»٧٩٩١ ٢١ ١‬‬ ‫‪ ٠٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﺧﺮﺟﺖ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻣﺴﲑات دﯾﻨﯿﺔ ﻋﻤﻼﻗـﺔ ﰲ اﻏﻠـﺐ‬ ‫ﻣﻨــﺎﻃﻖ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺷــﺎرك ﻓﯿﻬــﺎ ﻋﺸــﺮات اﻵﻻف ﻣــﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬ورﻓﻌﺖ ﰲ ﺗﻠﻚ اﳌﺴﲑات اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر واﻟﺘﻀـﺎﻣﻦ ﻣـﻊ‬ ‫ـﺖ اﻟﻘــﻮات اﻻﺟﻨﺒﯿــﺔ ﲢﺎﺻــﺮ‬ ‫ـﯿﺦ اﳉﻤــﺮي‪ .‬وﻛﺎﻧـ‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣـﺔ ﻻﺳـﺘﻔﺰاز اﳌﺸـﺎرﻛﲔ وﺣﺎوﻟـﺖ ﻓـﺮض ﻣﺴـﺎرات‬ ‫ـﻮا اﻧﻔﺴــﻬﻢ‬ ‫ﻣﻌﯿﻨــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻛــﺐ وﻟﻜــﻦ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﻓﺮﺿـ‬ ‫واﺳﺘﻤﺮوا ﰲ ﻣﺴﲑاﲥﻢ ﺣﺴﺐ اﳌﻌﺘﺎد‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ـﺮددون اﻟﺸــﻌﺎرات‬ ‫ـﺎﻧﻮا ﯾـ‬ ‫ـﺬﯾﻦ ﻛـ‬ ‫ـﺎﻻت ﻟﻠـ‬ ‫ـﺔ اﻋﺘﻘـ‬ ‫ﲪﻠـ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﲝﻤﺎس‪.‬‬ ‫وﻋﺸﯿﺔ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﺷﻮﻫﺪت‬ ‫ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﰲ اﻏﻠﺐ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟـﺒﻼد ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑـﺎﻃﻼق‬ ‫ﺳﺮاﺣﻪ ﺑﺪون ﻗﯿﺪ او ﺷﺮط‪ ،‬وﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح ﺑﻘﯿﺔ‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء وﻋﻮدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺪﯾﺮ ﻣـﺜﻼ‬ ‫ﻏﻄﺖ ﺻﻮر اﻟﻘﺎدة اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ وﺧﺼﻮﺻـﺎ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫واﻟﻌﻠﻤــﺎء اﳌﺒﻌــﺪﯾﻦ ﺣﯿﻄــﺎن اﳌﻨﻄﻘــﺔ‪ .‬وﻣــﻦ ﺑــﲔ‬ ‫اﻟﺸــﻌﺎرات اﻟــﱵ ﺷــﻮﻫﺪت «ﯾﺮﯾــﺪون ان ﯾﺘــﻬﻤﻮﻧﺎ‬ ‫ﺑﺎﻻرﻫﺎب وﻟﻜﻦ اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣﻜﺸﻮﻓﺔ»‪« ،‬ﻟﻦ ﻧﻨﺴﻰ ﺷﻬﺪاءﻧﺎ‬ ‫اﻻﺑﺮار»‪« ،‬ﻣﻌﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﻟـﺪرب وﻻ ﻧﺒـﺎﱄ ﺑـﺎﻟﻘﯿﻮد»‪،‬‬ ‫«أﻧﺖ ﲨﯿﻞ ﯾﺎ أﺑﺎ ﲨﯿﻞ»‪ .‬ورﻓـﺖ ﺷـﻌﺎرات ﳑﺎﺛﻠـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺴﲑات اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﱵ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﺴﺎء اﻻﺣﺪ واﻻﺛﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﺸﯿﺔ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻻﻋﺘﻘﺎل ا‪‬ﺎﻫﺪ اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﺒـﺪ‬

‫اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي أﺻﺪر اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﯿﺴـﻰ اﲪـﺪ ﻗﺎﺳـﻢ‪ ،‬ﻋﻀـﻮ‬ ‫ا‪‬ﻠﺴﲔ اﻟﻮﻃﲏ واﻟﺘﺄﺳﯿﺴﻲ اﳌﻨﺤﻠﲔ‪ ،‬ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺟـﺎء ﻓﯿـﻪ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬ ‫«أﺑﺎرك ﻟﻜﻞ اﻟﺼﺎﺋﻤﲔ واﻟﻘﺎﺋﻤﲔ واﳌـﺆﻣﻨﲔ ﰲ اﻟـﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾﺰ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺑﺸﻬﺮ اﻟﺼﯿﺎم واﻟﻘﯿﺎم ﺿـﺎرﻋﺎ إﱃ‬ ‫اﳌﻮﱃ ﻋﺰ وﺟﻞ أن ﯾﺒﻘﻲ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ ﺑﻠﺪ ﻋـﺰ وإﳝـﺎن‪،‬‬ ‫وأن ﳚﻌﻠﻪ واﺣﺔ أﻣﻦ وﺳﻼم‪ ،‬وأن ﯾﻔﺘﺢ ﻋﻠﯿـﻪ أﺑـﻮاب‬ ‫اﳋﲑ واﻟﱪﻛﺎت‪.‬‬ ‫ﺗﻜﺘﻤﻞ ﺳﻨﺘﺎن واﻟﻌﺎﱂ اﳌﺆﻣﻦ ا‪‬ﺎﻫﺪ‪ ،‬واﻟﻮﻃﲏ اﳌﺨﻠـﺺ‬ ‫ﲰﺎﺣﺔ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻷﻣﲑ اﳉﻤﺮي ﰲ اﻟﺴﺠﻦ وﻫـﻮ‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻜﺒﲑ اﻟﺬي ﯾﻌﺮف ﻋﻨﻪ ذﻟـﻚ ﻛـﻞ ﻣـﻦ اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫واﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬واﻟﺬي ﻻ ﳝﻜﻦ أن ﯾﻨﺴﻰ أو ﯾﻬﻤﻞ أو ﯾﻔـﱰ‬ ‫ﰲ اﲡﺎﻫـﻪ ﺷـﻮق ﻛـﻞ اﳌﺴﺘﻀـﻌﻔﲔ واﶈـﺮوﻣﲔ واﻟﻌﻠﻤـﺎء‬ ‫واﳌﻨﺼﻔﲔ ﰲ وﻃﻦ اﻟﻌﺰ واﻟﻜﺮاﻣﺔ وا‪‬ﺪ‪ .‬وﻫـﺬا ﯾﻌـﲏ‬ ‫أن ﻛﻞ ﯾﻮم ﳝﺮ واﻟﺸﯿﺦ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ‪ ،‬ﳝﺮ واﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﻣﺸــﻜﻠﺔ‪ ،‬واﻟﺸــﻌﺐ وﻗﯿﻤــﻪ وﻣﻘﺪﺳــﺎﺗﻪ وﺣﺮﻣﺎﺗــﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ‪ .‬وﻣﻊ اﻟﺸﯿﺦ اﻟﻌﻈﯿﻢ رﺟـﺎﻻت أﻓـﺬاذ وﺷـﺒﺎب‬ ‫أﺧﯿﺎر ﯾﻐﯿﺒﻮن ﰲ اﻟﺴﺠﻦ‪ ،‬وﺳﺠﻨﻬﻢ ﺳﺠﻦ أﻣﺔ‪ ،‬وﺗﺎرﯾﺦ‪،‬‬ ‫وﺣﺎﺿﺮ وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﯾﺪﺧﻞ ﺑﻘﺎء ﻫﺆﻻء اﻷﻋﺎﻇﻢ ﺳﺠﻨﺎء وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ ﲰﺎﺣـﺔ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي وﻋﻠﻤﯿﺘﻪ اﻟﻈﺎﻫﺮة‪ ،‬وﺷﯿﺨﻮﺧﺘﻪ اﻟﻮﻗﺮة‪،‬‬ ‫وﺟﻬﺎده اﻹﳝﺎﻧﻲ‪ ،‬وإﺧﻼﺻﻪ اﻟﻮﻃﲏ‪ ،‬وﻣﻮﻗﻌﯿﺘﻪ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻘﺔ‪ ،‬وﲤﺜﯿﻠﻪ اﻟﺪﯾﲏ اﻟﻮاﺳﻊ‪ ،‬ﯾﺪﺧﻞ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﺔ اﳊﻞ اﻟﻘﺴـﺮي ﳌﺸـﻜﻠﺔ ﻻ ﯾﻘـﺪر ﳍـﺎ ﰲ اﻟﻨﻈـﺮ‬ ‫اﻟﺮاﺟﺢ أن ﲢﻞ ﻋﻦ ﻏﲑ ﻃﺮﯾﻖ اﻟﺘﻔﺎوض واﻟﺘﻮاﻓﻖ‪.‬‬ ‫وﻟﺌﻦ ﻛﺎن اﻟﻜﻼم ﻋﻦ ﺿـﺮورة اﳊـﻞ اﻟﺘﻔﺎوﺿـﻲ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﻌﱰف ﺑﺎﳊﻘﻮق واﻟﻮاﺟﺒﺎت ﳏﻞ ﺗﻨﺪر ﻋﻨﺪ ﻣـﻦ ﳝﯿـﻞ إﱃ‬ ‫اﻟﻠﻐــﺔ اﻷﺧــﺮى‪ ،‬ﻓــﺈن اﺳــﺘﻤﺮار اﻷزﻣــﺔ‪ ،‬ودروس‬ ‫اﻟﺘﺎرﯾﺦ‪ ،‬واﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻌـﺎﳌﻲ اﳌﻌـﺎش ﺑﻜـﻞ ﺻـﺮاﻋﺎﺗﻪ‬ ‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬واﻟﻨﻈﺮ اﻟﺪﻗﯿﻖ ﯾﻌﲏ أن ﻣﺎ ﻫﻮ ﳏﻞ اﻟﺘﻨﺪر‬ ‫اﻟﯿﻮم ﺳﯿﻜﻮن ﳏﻞ اﻟﺘﻘﺪﯾﺮ ﻏﺪا‪.‬‬ ‫وأﻧﻪ ﳌﻤﺎ ﯾﺴـﻮء أﻫـﻞ اﻟﻐـﲑة ﻋﻠـﻰ اﻟـﻮﻃﻦ اﻟﻜـﺮﱘ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾﺰ‪ ،‬وﻣﺎ ﯾﺴﻮؤﻫﻢ داﺧﻞ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﯿﻮم ﻛﺜﲑ وﻛﺜﲑ‪،‬‬ ‫ﻫﺬه اﻷﻧﺒﺎء اﳊﻤﺮاء اﳌﺆﳌﺔ اﳌﻨﺬرة واﻟﱵ ﺗﺘﺤﺪث ﻋـﻦ‬ ‫ﺣﺮق اﳌﻤﺘﻠﻜﺎت واﻻﺳﺘﻬﺘﺎر ﺑﺎﻟﺜﺮوة وﻋـﺮق اﻟﻌـﺎﻣﻠﲔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ّﻞ‬ ‫واﳌﻜﺪودﯾﻦ‪ .‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮﻃﻦ ﻣﻦ ﻋﻤﺮان ﳝﺜ‬ ‫ﺛﺮوة ﻋﺎﻣﺔ ﺑﻮﺟﻪ وآﺧﺮ وان اﲣﺬ ﻋﻨﻮان اﳌﻠﻚ اﳋـﺎص‪.‬‬ ‫وأﺿﻢ اﻟﺼﻮت إﱃ أﺻﻮات اﻟﻜﺜﲑﯾﻦ ﻣـﻦ أﺑﻨـﺎء اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫ـﺪاث اﳊﺮﯾــﻖ‬ ‫ـﺪ ﰲ أﺣـ‬ ‫ـﻖ ﳏﺎﯾـ‬ ‫ـﺎﻟﺒﻮن ﺑﺘﺤﻘﯿـ‬ ‫ـﺬﯾﻦ ﯾﻄـ‬ ‫اﻟـ‬ ‫واﻻﺗﻼف‪.‬‬ ‫وأدﻋﻮ اﳊﻜﻮﻣﺔ إﱃ أن ﻻ ﺗﻌﻄﻲ ﺗﻘﺪﯾﺮا ﻟﻠﺤﻞ اﻟﻘﺴﺮي‪،‬‬ ‫وﻫـﻮ ﻟـﯿﺲ ﻟـﻪ‪ .‬وأن ﺗﻨﻈـﺮ إﱃ اﳊـﻞ اﻟﻘـﺎﺋﻢ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎوض‪ ،‬واﻟﺘﻮﺳﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨـﺎس‪ ،‬وﺗﻘـﺪﯾﺮ ﺣﻘـﻮﻗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿﺔ ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒـﺎر‪ .‬ﻓﻬـﺬا اﳊـﻞ ﻫـﻮ‬ ‫اﳌﺮﺟﺢ ﻣﻮﺿﻮﻋﯿﺎ ﺑﻞ اﳊﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ ﺑﻠﻐﺔ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬وﻟـﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﺎﻋﻠﯿﺔ واﻟﻜﻔﺎءة ﻣـﺎ ﯾﺼـﻠﺢ اﻷﻣـﻮر‪ ،‬وﯾـﺮﻣﻢ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت‪ ،‬وﯾﻘﻮد اﻟﺴﻔﯿﻨﺔ إﱃ ﺷﺎﻃﺊ اﻷﻣﺎن»‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬـﺎز ﻗﻤـﻊ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫ارﺗﻜﺒﺖ ﰲ ‪ ٦١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ ﺟﺮﳝﺔ ﺣـﺮق ﻧـﺎدي ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﺎر‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻮاﻗﻒ اﻟﻨـﺎدي اﻟﺪاﻋﻤـﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﺗﻰ اﳊﺮﯾﻖ ﻋﻠﻰ ﺣﻮاﱄ ‪ ٠٦‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌــﺒﲎ وأﺗﻠــﻒ ﻏﺮﻓــﺔ اﻻدارة واﻟﻘﺎﻋــﺔ اﻟﺮﺋﯿﺴــﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ ﻫﺬا ﻗﺪ اﺣﺮق ﻋﺪدا ﻣـﻦ اﻟﻨـﻮادي‬ ‫اﻻﺧﺮى ﰲ اﻟﺪراز وﺑﲏ ﲨﺮة واﻟﺸﺎﺧﻮرة ﻋﻘﺎﺑﺎ ﳌـﻮاﻃﲏ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻔﻬﻢ اﻟﺸﺮﯾﻔﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺎﺧﻮرة ﻋﺮف ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ اﻟﺴـﯿﺪ ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن‪ ،١١ ،‬ﻋﺒﺎس ﻋﻠـﻲ ﺳـﻠﻤﺎن‪ ،١١ ،‬اﺳـﺎﻣﺔ ﺳـﻌﯿﺪ‬ ‫اﲪﺪ‪ .‬وﻗﺪ اﺧﺘﻄﻒ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﻟﻄﻔـﻞ‬ ‫اﻻول ﻣـﻦ ﻣﻨﺰﻟـﻪ اﱃ اﻟﺴـﺎﺣﻞ اﻟﻘﺮﯾـﺐ ﻣـﻦ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫وﻗﺎﻣﻮا ﺑﺘﻌﺬﯾﺒﻪ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﻣﺘﻨﺎﻫﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻨﺰﻋﻮا ﻣﻼﺑﺴﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﱪد اﻟﻘﺎرس واﺷﺒﻌﻮه ﺿﺮﺑﺎ وﺗﻌـﺬﯾﺒﺎ ﰒ رﻣـﻮا ﺑـﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﺎب ﻣﻨﺰﻟﻪ وﻫﻮ ﲝﺎﻟﺔ ﺳﯿﺌﺔ ﺟﺪا‪ .‬اﻣﺎ اﻟﺜـﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺿﺮﺑﻮا واﻟﺪﺗﻪ ﺑﻘﺴﻮة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻌﻠﻘﺖ ﻟﻪ ﻟﺘﻤﻨﻌﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬وﺗﺮﻛﻮﻫﺎ وﻫﻲ ﺗﻌـﺎﻧﻲ اﻵﻻم‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ ﺟﺎﺳﻢ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑـﲏ ﲨـﺮة ﻗﺒـﻞ ﻟﯿﻠـﺘﲔ‬ ‫واﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﯾﻮم اﻣﺲ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﯾﻀﻪ ﻻرﻫﺎب ﺷﺪﯾﺪ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﰲ اﺣﺪى اﳌﺴﲑات اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ‪ ،‬ﻛﺘـﺐ اﻟﺴـﯿﺪ ﺳـﺘﺎن ﻧﯿـﻮﯾﻦ‪ ،‬ﻋﻀـﻮ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎن اﻻوروﺑﻲ‪ ،‬ﻣﻘﺎﻻ ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻧﺸـﺮ‬

‫ﰲ اﻟﻌﺪد اﻻﺧﲑ ﻣـﻦ ﳎﻠـﺔ ‪ Liberation‬اﻟـﱵ ﺗﺼـﺪر ﰲ‬ ‫ﻟﻨــﺪن‪ .‬واﺣﺘــﻮى اﳌﻘــﺎل اﻟــﺬي ﻛــﺎن ﺑﻌﻨــﻮان‬ ‫«اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻠﺪ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻟﻘﺘـﻞ» ﻋﻠـﻰ ﺗﻔﺼـﯿﻼت‬ ‫اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ وﻣـﺪى اﻟﻘﻤـﻊ اﻟـﺬي ﯾﻌـﺎﻧﻲ ﻣﻨـﻪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋﻠﻰ اﯾﺪي اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﻃﺮح اﻟﻜﺎﺗـﺐ‬ ‫ﻋﺮﺿﺎ ﻟﻠﻮﺿﻊ اﻟﻌﺎم ﰲ ﻣﺎ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﳌﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫واﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﰲ ﻗﻤﻊ اﻟﺸﻌﺐ‪ .‬واﺣﺘﻮى ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺻﻮرﺗﲔ اﺣﺪاﳘﺎ ﻟﺘﺸﯿﯿﻊ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﺣﺴﲔ اﻟﺼﺎﰲ واﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‬ ‫ﻻﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﻗـﺪ ﻛﺘـﺐ ﻋﻠـﻰ اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬ﻣﻬﻨﺪس اﻟﻘﻤﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٢٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫اﻛﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻮﻗﻔﻪ اﻟﺒﻄﻞ ﳎـﺪدا ﻋـﱪ ﻣﺴـﲑاﺗﻪ‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ اﻟـﱵ ﺧﺮﺟـﺖ ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺴﲑات ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول ﻛﺒﲑة وﲪﺎﺳـﯿﺔ ارﺗﻔﻌـﺖ‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ اﳍﺘﺎﻓﺎت اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﳊﺮﯾﺔ واﳊﻘـﻮق اﳌﺸـﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ اﳌﻨﺎﻣﺔ اﺳﺘﻤﺮت اﳌﺴﲑات اﻟﱵ ﺷﺎرك ﻓﯿﻬﺎ ﻋﺸـﺮات‬ ‫اﻵﻻف ﺣﱴ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﻟﺜﻼﺛـﺎء اﳌﺎﺿـﻲ‪،‬‬ ‫ـﻌﺎرات اﻟﻌــﺰة واﻟﻜﺮاﻣــﺔ ﺑﻮﺿــﻮح‪.‬‬ ‫ورﻓﻌــﺖ ﻓﯿﻬــﺎ ﺷـ‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ دوت اﺻﻮات اﳌﺸـﺎرﻛﲔ ﰲ ﻋﺼـﺮ ذﻟـﻚ اﻟﯿـﻮم ﰲ‬ ‫ﻣﺴﲑات اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ واﻟﺪراز وﺑﲏ ﲨﺮة واﻟﻨﻌﯿﻢ واﻟـﺪﯾﺮ‬ ‫وﺑﻘﯿﺔ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬وﺧﺮﺟﺖ ﻣﺴـﲑة ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻨﻌـﯿﻢ ﲢـﺖ‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺷﺪﯾﺪة ﻣﻦ ﻗﻮات اﻟﻘﻤـﻊ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ‪ .‬اﻣـﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﺎر ﻓﻠﻢ ﲣﺮج اﳌﺴـﲑة اﳌﻌﺘـﺎدة ﻻن اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫رﻓﻀﻮا اﳋﺮوج اﻻ ﰲ ﻣﺴﲑة ﺣﺮة ﺗﺮﻓﻊ ﻓﯿﻬـﺎ اﳍﺘﺎﻓـﺎت‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻮاﻃﻨﻮ اﻟﺪراز ﻗﺪ اﻏﻠﻘﻮا ﻣـﺂﲤﻬﻢ‬ ‫ﰲ ﺧﻄﻮة ﻗﻮﯾﺔ ﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺧﯿﺎر اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﳌﺪﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫أراد ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻓﺮض اواﻣﺮه ﲟﻨﻊ اﳍﺘﺎﻓﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ اﺗﻀﺢ ان اﻟﻮﺿﻊ ﯾﻜـﺎد ﯾﻨﻔﺠـﺮ اﺗﺼـﻞ ﻋﻤـﻼء‬ ‫ـﺮوج ﰲ‬ ‫ـﺎء اﳌ ـﺂﰎ وﻃﻠﺒــﻮا ﻣﻨــﻬﻢ اﳋـ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن ﺑﺮؤﺳـ‬ ‫اﳌﺴﲑات اﳌﻌﺘﺎدة‪ .‬وﺳﺒﺐ ذﻟﻚ ان ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﯾﻌﻠـﻢ ان‬ ‫ﻋﺪم ﺧﺮوج اﳌﺴﲑات ﺗﻌﲏ ان ﺛﻮرة ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﺳـﻮف ﺗﺘﺒـﻊ‬ ‫ذﻟﻚ ﻻن ﻗﺮار وﻗـﻒ اﳌﺴـﲑات ﺳـﯿﻌﺘﱪه اﻟﺸـﻌﺐ ﺣﺮﺑـﺎ‬ ‫دﯾﻨﯿﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﻣﻦ ﻫﻨﺪرﺳﻮن وﺑﻘﯿﺔ اﳉﻼدﯾﻦ اﻟﻌـﺎﻣﻠﲔ‬ ‫ﻣﻌﻪ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺳﯿﺎرات اﻟﺸﻐﺐ ﲢﺎﺻـﺮ اﻏﻠـﺐ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‪،‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺧﺼﻮﺻﺎ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪت اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ ﲤـﻸ‬ ‫ﺣﯿﻄﺎن اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻂ ﻣﺮور اﳌﺴﲑات‪ ،‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﻟﻮﺣﻆ ان ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻓﺸﻠﺖ ﰲ ﻣﺴﺤﻬﺎ ﻛﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎءاﳌﺴﲑات اﻣﺮ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل ﻋﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ ﺟﺎﺳﻢ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ‪ .‬وﺳﺒﺐ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ وﺗﻌﺬﯾﺒـﻪ اﻧـﻪ رﻓـﻊ‬ ‫ﻫﺘﺎﻓﺎت ﺳﻠﻤﯿﺔ ﺗﻌﱪ ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﺸﻌﺐ ﰲ ﻇﻞ اﻻرﻫـﺎب‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ‪ .‬وﻋﻠﻢ ان ﻋﺪدا آﺧﺮ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﺧﺮى وﻟﻜﻦ ﱂ ﺗﺘﻮﻓﺮ اﲰﺎؤﻫﻢ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻓﻬﻨﺎك ﻗﻠﻖ ﺷﺪﯾﺪ ﻣـﻦ اﺣﺘﻤـﺎل ﻗﯿـﺎم‬ ‫ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﺑﺎﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ ﲨﻌﯿـﺔ اﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ اﻟـﱵ ﺻـﻤﺪت ﺣـﱴ اﻵن ﺑﻮﺟـﻪ اﺳـﺘﻔﺰازات‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﯾﺄﺗﻲ اﻟﻘﻠﻖ اﳉﺪﯾـﺪ ﺑﻌـﺪ اﻟﻨـﺪوة اﻟـﱵ‬ ‫ﻋﻘﺪت اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ اوﺿﺎع اﳋﻠﯿﺞ ﺑـﲔ ﻗﻤـﱵ‬ ‫ﻃﻬــﺮان واﻟﻜﻮﯾــﺖ‪ .‬وﻗــﺪ ﺷــﺎرك ﰲ ﺗﻠــﻚ اﻟﻨــﺪوة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﻨﲑة ﻓﺨﺮو اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺣﺎﻓﻆ اﻟﺸﯿﺦ‪ .‬وﺗﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎش ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻨـﺪوة ﻋﻠـﻰ اﻻوﺿـﺎع اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬ورﻛﺰت اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻓﺨﺮو ﻋﻠـﻰ ﺿـﺮورة اﻋـﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر واﻧﻪ ﻟﯿﺲ ﻫﻨﺎك ﺣﻞ ﺧـﺎرج اﻃـﺎره‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺟﺎﺑﺖ ﻋﻠﻰ ﺳﺆال اﺣـﺪ اﳊﺎﺿـﺮﯾﻦ ﺣـﻮل اﳒـﺎزات‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﳎﺎل اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ ﻗﺎﺋﻠﺔ ا‪‬ﺎ‬ ‫ﻋﻤﻠﺖ ﰲ وزارة اﻟﻌﻤﻞ وﰲ ﻫﯿﺌﺎت اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة وﺗﻌﺮف‬ ‫ﻛﯿﻒ ﳝﻜﻦ اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﺎﻻرﻗـﺎم‪ .‬وﺗﻄـﺮق اﳌﺘﺤـﺪﺛﺎن اﱃ‬ ‫رﻓﺾ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر ﻗـﺎﺋﻠﲔ ان ﻣـﻦ‬ ‫اﺳـﺒﺎب ذﻟـﻚ ﺧﺸـﯿﺔ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ اﻟﻜﺒـﺎر ﻣـﻦ اﶈﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﳌﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﻣﻦ ﻓﺴﺎد ﻣﺎﱄ ﻛـﺒﲑ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻓﺨﺮو ﻗﺪ اﻗﯿﻠـﺖ ﻣـﻦ وﻇﯿﻔﺘـﻬﺎ ﻛﻤﺤﺎﺿـﺮة‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻮﻗﯿﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺮﯾﻀـﺔ‬ ‫ـﻐﺐ ﻣــﻦ‬ ‫ـﻮات اﻟﺸـ‬ ‫ـﺔ ﺑﺴــﺤﺐ ﻗـ‬ ‫ـﺐ اﳊﻜﻮﻣـ‬ ‫ـﺎﺋﯿﺔ ﺗﻄﺎﻟـ‬ ‫ﻧﺴـ‬ ‫اﻟﺸﻮارع واﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺎزل‪ .‬وﺗﻘﻮل‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﺗﻌﺘـﺰم اﻟﺘﺤـﺮش‬ ‫ﲜﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﰲ اﺛـﺮ ﻫـﺬه اﻟﻨـﺪوة وﻟﻼﻧﺘﻘـﺎم ﻣـﻦ‬ ‫اﻋﻀـﺎﺋﻬﺎ اﻟـﺬﯾﻦ رﻓﻀـﻮا اﻻﳓﻨـﺎء ﻟﻠﻤﻌـﺬﺑﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﯾﱰأﺳﻬﻢ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪.‬‬ ‫وﰲ ﻟﻨـﺪن ﻧﺸـﺮت ﺟﺮﯾـﺪة «ﺑﺮاﯾﻔﯿـﺖ آي» اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬

‫اﻟﻮاﺳﻌﺔ اﻻﻧﺘﺸﺎر ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ اﻟـﺬي ﯾﺼـﺪر ﻏـﺪا ‪٣٢‬‬ ‫ﯾﻨﺎﯾﺮ ﺗﻌﻠﯿﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻒ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻوﺿﺎع ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺟﺎء ﻓﯿﻪ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﺑـﺎﻟﺮﻏﻢ ﳑـﺎ‬ ‫ﻗﯿــﻞ ﻋــﻦ اﻟﺒﻌــﺪ اﻻﺧﻼﻗــﻲ ﰲ اﻟﺴﯿﺎﺳــﺔ اﳋﺎرﺟﯿــﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﻓﺎ‪‬ــﺎ ﱂ ﺗﻔﻌــﻞ ﺷــﯿﺌﺎ ﻟﺘﻐــﯿﲑ ﻋﻼﻗــﺎت‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﺑﺎﳌﻌﺬﺑﲔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﱂ ﯾﻜـﻦ ﻫﻨـﺎك اي‬ ‫اﺣﺘﺠـﺎج رﲰـﻲ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻛﺸـﻔﺖ «ﺑﺮاﯾﻔﯿـﺖ آي» ﰲ ﺷـﻬﺮ‬ ‫اﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻲ اﻟﺮﻗﻢ ‪ ٥٣٩‬ان دﯾﻨﯿﺲ ﺗﲑﻧﺮ‪ ،‬اﻟﻌﻀﻮ‬ ‫اﻟﱪﳌــﺎﻧﻲ ﻋــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﺟﻨــﻮب ﺷــﺮﻗﻲ وﻟﻔﺮﻫــﺎﻣﺘﻮن‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻜﺮﺗﲑ اﻟﱪﳌﺎﻧﻲ اﳋﺎص ﻟﻮزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬روﺑﲔ ﻛﻮك‪،‬‬ ‫ﻛﺎن ﰲ زﯾﺎرة رﺷﻮة «ﲞﺸﯿﺶ» ﳌﺪة ﲬﺴـﺔ اﯾـﺎم ﻋـﺬرا‬ ‫رﺣﻠﺔ دراﺳﯿﺔ ﻟﻠﻤﺸـﯿﺨﺔ ﻋﻠـﻰ ﺣﺴـﺎب ﻣﺮﻛـﺰ اﳋﻠـﯿﺞ‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻻﺳﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ‪ .‬وﻛﻤﺎ ﯾﻌﺮف ﻗﺮاء «ﺑﺮاﯾﻔﯿﺖ‬ ‫آي» ﻓﺎن اﳌﺮﻛﺰ ﯾﺪﯾﺮه ﻋﻤﺮ اﳊﺴﻦ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن ﰲ ‪٤٩٩١‬‬ ‫ﯾﺪﻓﻊ ﺷﯿﻜﺎت ﺷـﻬﺮﯾﺔ ﲟﺒﻠـﻎ ‪ ٠٠٥‬ﺟﻨﯿـﻪ ﻟﻠﻨﺎﺋـﺐ ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﻮرﺑﻲ‪ ،‬وﯾﻠﯿﺎم ﺑـﺎول‪ ،‬اﻟـﺬي ﱂ ﯾﺼـﺮح ﲠـﺎ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ دﯾﻨﯿﺲ ﺗﲑﻧﺮ ﻓﻬـﻮ ﯾﺼـﺮح ﰲ ﺳـﺠﻞ ﻣﺼـﺎﱀ اﻋﻀـﺎء‬ ‫اﻟﱪﳌﺎن‪ ،‬ﺑﺎﻟﺮﺷﻮة اﻟﱵ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﰲ ﺷـﻬﺮ اﻛﺘـﻮﺑﺮ‪.‬‬ ‫وﯾﻜﺸﻒ ﻛﺬﻟﻚ ان زوﺟﺘﻪ اﻟﱵ ذﻫﺒﺖ ﻣﻌـﻪ‪ ،‬أﻣﻄـﺮت ﺑــ‬ ‫«ﻫﺪاﯾﺎ وﳎﻮﻫﺮات» ﻣﻦ اﻻﻣﲑ‪ .‬واﳍﺪﯾﺔ اﳌﻌﺘـﺎدة ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻣﲑ ﻟﻼﻋﻀﺎء اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﲔ ﻫﻲ ﺳـﺎﻋﺔ روﻟـﯿﻜﺲ ﻗﯿﻤﺘـﻬﺎ‬ ‫‪ ٥١ .٠٠٠‬ﺟﻨﯿﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﲰـﻮه ﻋـﺎدة اﻛﺜـﺮ ﻛﺮﻣـﺎ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء‪ .‬وﻛﺎن ﻛﲔ ﺑﲑﺗﺸﯿﺲ‪ ،‬اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﴰـﺎل‬ ‫ﺷﺮﻗﻲ وﻟﻔﺮﻫﺎﻣﺘﻮن واﻟﺴﻜﺮﺗﲑ اﻟﱪﳌﺎﻧﻲ اﳋﺎص ﻟـﻮزﯾﺮة‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬ﻛﻼﯾـﺮ ﺷـﻮرت‪ ،‬ﻗـﺪ ذﻫـﺐ اﯾﻀـﺎ‪.‬‬ ‫واﺧﺬ ﻣﻌﻪ زوﺟﺘﻪ ﻣﻌﻪ ﻛﺬﻟﻚ وﺣﺼﻠﺖ ﻫـﻲ اﻻﺧـﺮى ﻋﻠـﻰ‬ ‫«ﻫﺪاﯾﺎ ﳎﻮﻫﺮات» ﻣﻦ اﻻﻣﲑ‪ .‬وذﻫـﺐ دﯾﻔﯿـﺪ وﯾﻠﺸـﲑ‪،‬‬ ‫اﻟﻨﺎﺋـﺐ ﻋـﻦ ﺳـﺒﯿﻠﺜﻮرن‪ ،‬اﯾﻀـﺎ اﱃ اﻟﺮﺷـﻮة وﺣﺼـﻠﺖ‬ ‫زوﺟﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﳎﻮﻫﺮات ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬وﻟﻜﻨﻪ ﻣﻦ ﺣﺰب اﶈﺎﻓﻈﲔ‪.‬‬ ‫وﻣـﻊ ﻫـﺬه اﳍـﺪاﯾﺎ ﯾﺸـﻌﺮ ﻫـﺆﻻء اﻟﻨـﻮاب ان ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻐﻠﻈﺔ ذﻛﺮ ان اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﳌﺘﻌﺠﺮﻓﺔ ﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﲡﺎه ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻗـﺪ اﻧﻌﻜﺴـﺖ ﰲ ‪ ٩‬ﯾﻨـﺎﯾﺮ ﻋﻨـﺪﻣﺎ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﲬﺴﺔ اﻃﻔﺎل‪ ،‬اﺛﻨﺎن ﻣﻨﻬﻢ ﰲ اﳋﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮة ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ واﺛﻨﺎن ﰲ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة واﳋـﺎﻣﺲ ﱂ ﯾﺘﺠـﺎوز‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﺷﺮﻃﺔ اﻻﻣـﲑ اﻟـﺬﯾﻦ اﺧـﺬوﻫﻢ اﱃ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲜﺰﯾﺮة اﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻـﺎﱀ‪ .‬وﻫﻨـﺎك ﻋﺸـﺮون‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ ﳏﺘﺠﺰون ﰲ زﻧﺰاﻧﺎت اﻧﻔﺮادﯾﺔ ﲢـﺖ‬ ‫ﺳﯿﻄﺮة اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬رﺋﯿﺲ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‬ ‫اﳌﻮﻟــﺪ واﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ اﻟﺘــﺪرﯾﺐ‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗــﺖ ﻧﻔﺴــﻪ‬ ‫اﺳﺘﻠﻤﺖ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻃﻠﺒﺎ ﻗﻮﯾـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫وزﯾﺮ ﺧﺎرﺟﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤـﺪ ﺑـﻦ ﻣﺒـﺎرك آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬اﺑﻦ ﻋﻢ اﻻﻣﲑ‪ ،‬ﺑﺎن اﳌﻌﺎرﺿﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻫﻨﺎ‬ ‫ّﺑﻮا ﻫـﻢ اﯾﻀـﺎ‬ ‫ّﻤﻮا اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻜﻲ ﯾﻌـﺬ‬ ‫ﳚﺐ ان ﯾﺴﻠ‬ ‫ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﲤﯿـﻞ ﻟـﺮﻓﺾ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﺄدب‪.‬‬ ‫‪ ٦٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫وﻗﻊ ﻣﺎ ﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﳜﺸﻮﻧﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺑﺪأ ﺟﻬـﺎز ﻗﻤـﻊ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﲟﻀﺎﯾﻘﺔ اﻻﺳـﺘﺎذ ﳏﻤـﺪ ﺟـﺎﺑﺮ ﺻـﺒﺎح ﻟﺴـﺒﺐ‬ ‫ﺑﺴﯿﻂ اﻧﻪ ﻋﱪ ﻋﻦ رأﯾﻪ ﺑﻠﻐﺔ ﻣﺘﺤﻀﺮة وﻣﻨﻄﻖ ﻫـﺎديء‬ ‫ﺑﺸﺄن ﳎﺎﻟﺲ اﻟﺸﻮرى اﳌﻌﻤﻮل ﲠﺎ ﰲ ﺑﻌﺾ ﺑﻠﺪان اﳋﻠﯿﺞ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ اﺳﺘﺪﻋﻲ ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ اﯾﺎم ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳉﻼد اﳌﻌـﺮوف‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬اﺣﺪ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﱵ ﺷﻜﻠﻬﺎ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻗﺒﻞ ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات ﻟﻼﺷـﺮاف ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﻌﺬﯾﺐ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺗﻌﺮض ﻟﻠﻤﻮﻗﻒ ﻧﻔﺴﻪ اﻟـﺬي‬ ‫ﻗﻮﺑﻞ ﺑﻪ اﶈﺎﻣﻲ اﻟﻮﻃﲏ اﲪﺪ اﻟﺸﻤﻼن ﻋﻠـﻰ ﯾـﺪي ﻫـﺬا‬ ‫اﳌﻌﺬب ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻫـﻮ اﳌﻮﻗـﻒ اﻟـﺬي ادى اﱃ اﻧﺘﻜﺎﺳـﺔ‬ ‫ﺧﻄﲑة ﰲ ﺻﺤﺘﻪ ﻣـﺎ ﯾـﺰال ﯾﻌـﺎﻧﻲ ﻣﻨـﻬﺎ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻄﻖ‪ .‬وﰲ ﻣﻜﺘﺐ ﻫـﺬا اﳌﻌـﺬب اﻟﺸـﺮس‬ ‫وﻗﻒ اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ ﺻﺒﺎح‪ ،‬وﻫﻮ ﻻ ﳝﻠﻚ ﻣﻦ اﺳـﺒﺎب‬ ‫اﻟﻘـﻮة اﻻ ﻗـﻮة اﳌﻨﻄـﻖ وﻋﺪاﻟـﺔ اﳌﻄﻠـﺐ واﻧﺴـﺎﻧﯿﺔ‬ ‫اﳍﺪف‪ ،‬اﻣﺎم ارﻫﺎﺑﻲ ﺷﺮس ﳛﻮﻃﻪ اﻟﺰﺑﺎﻧﯿﺔ ﺳﺘﺔ ﺿﺒﺎط‬ ‫واﺛﻨﺎن ﻣﻦ اﳊﺮس اﳋﺎص وارﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻـﺮ اﻟﺸـﺮﻃﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﯿﻮ‪‬ﻢ ﺗﺘﻄﺎﯾﺮ ﺷﺮرا ووﺣﺸﯿﺘﻬﻢ ﺗﻮﺣﻲ ﺑﺘﻌﻄﺸﻬﻢ ﻟـﺪم‬ ‫ﻫـﺬا اﳌﻨﺎﺿـﻞ‪ .‬وﻋﻠـﻰ ﻣـﺪى ارﺑـﻊ ﺳـﺎﻋﺎت ‪٠٣،٧‬‬ ‫‪ ٠٣،١١‬ﻣﺴﺎء ﺗﺮﻛﺰ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎل اﻻﺳﺘﺎذ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻟﺬي ﻧﺸﺮ ﰲ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺸﻬﺮ ﲜﺮﯾـﺪة «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ»‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﺣﻮل اﻟﻔـﺮق ﺑـﲔ ﳎـﺎﻟﺲ اﻟﺸـﻮرى وا‪‬ـﺎﻟﺲ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﰎ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻌﻪ ﺣﻮل اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ اﻟـﱵ‬ ‫رﻓﻌﺖ اﱃ اﻻﻣﲑ ﰲ ﺷﻬﺮ دﯾﺴـﻤﱪ اﳌﺎﺿـﻲ ﺑﺸـﺄن ﺗﺴـﻠﯿﻢ‬

‫اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﱵ وﻗﻊ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﺣﻮال ‪ ٠٠٠،٥٢‬اﻟـﻒ ﻣـﻮاﻃﻦ‬ ‫واﻟﱵ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻋﻀـﻮا ﻣﻨﺘﺨﺒـﺎ ﺑـﺎ‪‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺬي ﺣﻠﻪ اﻻﻣﲑ ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٢‬ﻋﺎﻣـﺎ‪ ،‬ﻗـﺪ‬ ‫وﻗﻊ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻣﻊ اﺣﺪ ﻋﺸﺮ آﺧـﺮﯾﻦ ﻫـﻢ ﳉﻨـﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪ .‬ووﺟﻪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺎذ ﺻﺒﺎح ﲥﺪ ﯾﺪات ﺑﺎﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻤﻊ وﻣﻨﻌﻪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌﻼج ﻟﻌﯿﻨﻪ‪ ،‬ﻣﻜﺮرا ﺑﺬﻟﻚ اﻟﺴﯿﻨﺎرﯾﻮ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟﻪ اﶈﺎﻣﻲ اﻟﺸﻤﻼن ﻗﺒﻞ ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫أﺑﻠﻐﺖ اﳉﻬﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﻌﻨﯿﺔ ﲠﺬا اﻻرﻫﺎب اﳊﻜـﻮﻣﻲ‬ ‫ﲡﺎه ﻫﺬا اﻟﺮﻣﺰ اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺬي اﻟﺘﺰم ﺑﺎﺳﻠﻮب ﻣﺘﺤﻀﺮ ﰲ‬ ‫ﳏﺎوﻟﺘﻪ اﺻﻼح اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﻔﺎﺳﺪ‪ .‬وﻣﻦ اﻻﺳﺌﻠﺔ‬ ‫اﻟﱵ وﺟﻬﺖ ﻟﻼﺳﺘﺎذ ﺻﺒﺎح ﳌـﺎذا ﱂ ﺗﻨﺸـﺮ اﳌﻘﺎﻟـﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﻋﻼم اﶈﻠﻲ؟ ﻓﺄﺟﺎب ﻃﻠﺒﺖ ﻧﺸﺮﻫﺎ ﰲ ﺻﺤﯿﻔﱵ «اﻻﯾﺎم»‬ ‫و «اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ» وﻟﻜﻨﻬﻤﺎ رﻓﻀﺘﺎ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﻲ وﺗﻜﻤـﯿﻢ اﻻﻓـﻮاه‬ ‫ﻓﻘﺪ اﺳﺘﺪﻋﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺎس ﻫﻼل‪ ،‬رﺋﯿﺲ ﲨﻌﯿﺔ اﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وزﯾـﺮ اﻟﻌـﺪل وﰎ ﲥﺪﯾـﺪه ﺑﻠﻐـﺔ‬ ‫ﺷﺪﯾﺪة ﺑﻌﻘﻮﺑﺎت ﻗﺎﺳﯿﺔ ان اﺳـﺘﻤﺮت اﳉﻤﻌﯿـﺔ ﰲ ﻋﻘـﺪ‬ ‫ﻧﺪوات ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﳉﻤﻌﯿﺔ ﻗﺪ ﻋﻘـﺪت ﻧـﺪوة ﻗﺒـﻞ اﺳـﺒﻮﻋﲔ ﺣـﻮل‬ ‫اوﺿﺎع اﳋﻠﯿﺞ ﺑﲔ ﻗﻤﱵ ﻃﻬﺮان واﻟﻜﻮﯾﺖ‪ ،‬ﲢﻮل اﻟﻨﻘـﺎش‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ اﱃ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﺴﻲء ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻃﻠـﺐ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻫﻼل ﺗﻘﺪﱘ اﲰﺎء اﻟـﺬﯾﻦ ﻃﺮﺣـﻮا اﺳـﺌﻠﺔ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ رﻓﺾ ذﻟﻚ ﺑﻘﻮة‪ .‬واﻛـﺪ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﺎء ﻫﺆﻻء اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﺳﺘﻤﺮار رﻓﺾ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻟﻠﻐﺔ اﳊﻮار واﻟﺘﻔﺎﻫﻢ واﻟﻨﻘﺎش اﳌﻮﺿـﻮﻋﻲ‬ ‫واﺻﺮارﳘﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﺳﺎﻟﯿﺐ اﻻرﻫﺎب واﻻﺳـﺘﻔﺰاز‬ ‫ـﺎﻋﻲ ﻟﺘﻜﻤــﯿﻢ اﻻﻓــﻮاه وﻣﻨــﻊ اﻻﺻــﻼح‬ ‫واﻟﻌﻘــﺎب اﳉﻤـ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﳌﻄﻠﻮب‪.‬‬ ‫وﺣﻮل ﳎﺎﻟﺲ اﻟﺸﻮرى اﳌﻌﯿﻨﺔ واﻟﱪﳌﺎﻧﺎت اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ ﻛﺘﺐ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻫﺎﻧﻲ اﻟﺮﯾﺲ‪ ،‬ﳑﺜـﻞ ﺟﻨـﺔ اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﳌﻘﯿﻢ ﰲ اﻟﺪﳕﺎرك‪ ،‬ﻣﻘﺎﻻ ﻗﯿﻤـﺎ‬ ‫ﻧﺸﺮﺗﻪ ﺟﺮﯾﺪة اﻟﻘـﺪس ﯾـﻮم اﻟﺴـﺒﺖ اﳌﺎﺿـﻲ‪ .‬وﯾﺼـﺐ‬ ‫اﳌﻘﺎل ﰲ اﻻﲡﺎه ﻧﻔﺴـﻪ اﻟـﺬي ﯾﺆﻛـﺪ ﺿـﺮورة ﺗﻄـﻮﯾﺮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﰲ اﳌﻨﻄﻘـﺔ واﺣـﻼل اﻻﻧﺘﺨـﺎب ﺑـﺪل‬ ‫ـﺎﻟﺲ وﯾﻄﺎﻟــﺐ ﺑﺎﻋﻄﺎﺋﻬــﺎ ﺻــﻼﺣﯿﺎت‬ ‫ـﺬه ا‪‬ـ‬ ‫اﻟﺘﻌــﯿﲔ ﳍـ‬ ‫ﺗﺸﺮﯾﻌﯿﺔ ورﻗﺎﺑﯿﺔ ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﻛﺪ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻌﻘﺎب اﳉﻤﺎﻋﻲ ﻣﺆﺧﺮا ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﻘﻮم ﺑﻪ اﺣﺪ ﺟﻼدي ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬وﯾﻌـﺮف ﺑﺎﺳـﻢ ﺳـﻌﯿﺪ‪،‬‬ ‫ورﺗﺒﺘﻪ رﺋﯿﺲ ﻋﺮﻓﺎء‪ .‬ﻓﻘﺒﯿﻞ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ ﻣﻦ ﯾـﻮم‬ ‫‪ ٠٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ ﻛﺎن اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺎس اﻟﺴﯿﺪ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،٤٢ ،‬ﯾﻘﻮد‬ ‫ﺳـﯿﺎرﺗﻪ ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﺎر‪ ،‬اذا ﺑﺪورﯾـﺔ ﻟﻘـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﺗﻮﻗﻔﻪ‪ ،‬واذا ﺑﺴﻌﯿﺪ ﻧﻔﺴـﻪ ﯾﻨـﻬﺎل ﻋﻠﯿـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮب اﳌﱪح ﯾﺴﺎﻋﺪه ﺑﻘﯿﺔ اﳉﻼدﯾـﻦ‪ .‬وﻛـﺎن ﺳـﻌﯿﺪ‬ ‫ـﺬي ﻓﻘــﺪ اﻋﺼــﺎﺑﻪ وراح ﯾﻀــﺮب اﳌــﻮاﻃﻦ ﺑﻮﺣﺸــﯿﺔ‬ ‫اﻟـ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﻫﯿﺔ ﯾﺼﺮخ ﻗﺎﺋﻼ «ﻣﻦ اﻟﺬي ﯾﻜﺘﺐ اﻟﺸﻌﺎرات ﻋﻠﻰ‬ ‫ـﻮاﻃﻦ ﻋﺒــﺎس‬ ‫ـﺎل اﳌﺮﺗﺰﻗــﺔ ﻋﻠــﻰ اﳌـ‬ ‫ـﺪران»‪ .‬وا‪‬ـ‬ ‫اﳉـ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮب ﺑﺎﻋﻘﺎب اﻟﺒﻨﺎدق واﻟﺮﻛﻞ ﺣـﱴ اﻏﺸـﻲ ﻋﻠﯿـﻪ‪.‬‬ ‫ـﻮه اﱃ اﳌﺴﺘﺸــﻔﻰ‪.‬‬ ‫ـﺔ وﻧﻘﻠـ‬ ‫ـﺪﻫﺎ ﺟــﺎء اﻫــﻞ اﳌﻨﻄﻘـ‬ ‫ﺑﻌـ‬ ‫واﺷﺮف اﻟﺪﻛﺘﻮر ﳏﻤـﺪ اﻟﺮﻓـﺎﻋﻲ ﻋﻠـﻰ ﻋﻼﺟـﻪ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﺣﺎﻟﺘﻪ ﻣﺎ ﺗﺰال ﺳﯿﺌﺔ ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ‪ .‬وﻋﻠﻖ ﺑﻌﺾ ﻣﻦ ﺷﺎﻫﺪه‬ ‫ﺑﻘﻮﻟﻪ «ﻫﺬا ﻫﻮ اﻻﻣﻦ اﻟﺬي ﯾﺴﻌﻰ ﺧﻠﯿﻔﺔ وﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﯿﻘﻪ ﰲ اﻟﺒﻼد»‪ .‬وﳝﺎرس اﳉﻼد ﺳﻌﯿﺪ اﺻﻨﺎﻓﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻌﻘﺎب اﳉﻤـﺎﻋﻲ ﲝـﻖ ﻣـﻮاﻃﲏ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﺎر‪.‬‬ ‫وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﻋﺬﺑﻮا ﻋﻠﻰ ﯾﺪﯾﻪ ﻛﻞ ﻣـﻦ ﺟـﻮاد‬ ‫ﻫﺎﺷﻢ‪ ،٩١ ،‬ﺣﺴﲔ ﻣﲑزا‪ ،٣٢ ،‬ﺑـﺎﻗﺮ ﲪﯿـﺪ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‪،‬‬ ‫‪ ،٦٢‬ﳏﻤﺪ اﲪﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪ ،٤١ ،‬ﻣﻮﺳﻰ ﺣﺴﲔ‪ ،٩١ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ اﻟﺴﯿﺪ رﺿـﻲ‪ ،٧٤ ،‬ﻣـﻊ اوﻻده‪ .‬وﻋﻨـﺪﻣﺎ ذﻫـﺐ‬ ‫اﻻﺧﲑ اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﳋﻤﯿﺲ ﻟﻼﺑﻼغ ﻋﻤﺎ ﺣﺪث ﻟـﻪ ﻣﻌﺘﻘـﺪا‬ ‫اﻧﻪ ﯾﻌﯿﺶ ﰲ دوﻟﺔ ﳛﻜﻤﻬﺎ ﻗـﺎﻧﻮن ﻓـﺮض ﻋﻠﯿـﻪ دﻓـﻊ‬ ‫ﻏﺮاﻣـﺔ ﻗـﺪرﻫﺎ ﲬﺴـﻮن دﯾﻨـﺎرا ﺣـﻮاﱄ ‪ ٠٥١‬دوﻻرا ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻗـﺪ ارﺗﻜـﺐ ﻗﺒـﻞ اﺳـﺒﻮﻋﲔ‬ ‫ﺟﺮﳝﺔ ﺣﺮق ﻧﺎدي اﳌﻨﻄﻘﺔ ﳌﻌﺎﻗﺒﺔ اﻫﻠﻬﺎ ﻋﻠـﻰ ﻛﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ‪ .‬وﯾﺄﻣﻞ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ان ﯾﻜـﻮن ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻌﻘﺎب اﳉﻤﺎﻋﻲ رادﻋﺎ ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ ﻋـﻦ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ‬ ‫اﳌﻘﺎوﻣــﺔ اﳌﺪﻧﯿــﺔ اﳌﺴــﺘﻤﺮة‪ .‬وﻧﺎﺷــﺪت اﳌﻌﺎرﺿــﺔ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﺎ ﻟـﺪﯾﻬﻢ ﻣـﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﺣـﻮل ﻫـﺬا‬ ‫اﳌﻌﺬب ﻟﺘﻀﻤﯿﻨﻬﺎ ﰲ اﳌﻠﻒ اﻟﺬي ﯾﻌﺪ ﺣﺎﻟﯿـﺎ ﻟﺘﻘﺪﳝـﻪ‬ ‫اﱃ اﶈﺎﻛﻢ اﳌﺨﺘﺼﺔ ﲜﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﺗﻌﺘﱪ ﺟـﺮاﺋﻢ‬

‫ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﯾﺘﺼﺎﻋﺪ اﻟﻘﻠﻖ ﺑﺸﺄن اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﺼـﺤﻲ‬ ‫ﻟﻠﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻣﻨﺬ ﻋﺎﻣﲔ ﺑﻌﺪ ﻣﻨـﻊ‬ ‫ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن زﯾﺎرة ﻟﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﻣﻘﺮرة ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻮﺟﻬﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﱃ اﻟﻘﻠﻌﺔ ﺣﺴﺐ اﳌﻮﻋﺪ اﶈﺪد اﺧﱪت ﺑﺎﻟﻐﺎء اﻟﺰﯾـﺎرة‬ ‫ﺑﺪون اﻋﻄﺎء اي ﺳﺒﺐ‪ .‬وﳜﺸﻰ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ اﻟﺸﯿﺦ اﻟﻜـﺒﲑ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﱵ ﯾﻌﺎﻣـﻞ ﲠـﺎ ﰲ زﻧﺰاﻧﺘـﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﯾـﺪي ارﻫـﺎﺑﯿﻲ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء وﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﺗﻜﺜﻔﺖ اﻟﺸﻌﺎرات ﻋﻠﻰ ﺟﺪران اﻏﻠـﺐ اﳌﻨـﺎﻃﻖ ﺗﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻨﻮﯾﺪرات وﻛﺮزﻛـﺎن‬ ‫واﻟﺴﻬﻠﺔ وﻏﲑﻫﺎ‪ .‬وﺑﺴﺒﺐ اﺳـﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ـﻊ‬ ‫اﳉﻤــﺮي واﻛﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ ٠٠٥١‬ﻣــﻮاﻃﻦ ﯾﺘﻮﻗــﻊ ان ﳝﺘﻨـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻣﻦ اﻇﻬﺎر اﻟﻔﺮح ﯾﻮم ﻋﯿﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﳌﺒﺎرك‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺑﻌﺜﺖ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺮاﺑﻄـﺔ اﻫـﻞ اﻟﺒﯿـﺖ‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻣﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺗﻄﺎﻟﺒـﻪ‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﺑﺎﺻﺪار اﻣﺮ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤـﺮي اﻟـﺬي‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻌﺴﻔﻲ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﻣﲔ‪.‬‬ ‫‪ ٨٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﺑﺪا اﻟﻮﺿﻊ ﻋﺸﯿﺔ ﻋﯿﺪ اﻟﻔﻄﺮ اﳌﺒﺎرك اﻛﺜﺮ ﺗﻮﺗﺮا ﰲ‬ ‫إﺛﺮ اﻧﺘﺸﺎر اﺧﺒﺎر ﺗﻔﯿﺪ ﺑﺎن اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﻣﺼـﺎب‬ ‫ﺑﻮﻋﻜﺔ ﺻﺤﯿﺔ وﻣﻨﻊ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻣﻦ زﯾﺎرﺗﻪ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻧﺘﺸﺮت‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات ﰲ اﻏﻠﺐ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ وﺷـﻮﻫﺪت ﺣﺮاﺋـﻖ‬ ‫ﺻﻐﲑة ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﺧﺮى‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ اﺷﺘﻌﻠﺖ ﻋﺼﺮ‬ ‫اﻣﺲ ﺣﺮاﺋﻖ ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌـﺎم‬ ‫وﰎ اﻏﻼق اﻟﺸﺎرع ﳊﺮﻛﺔ اﳌﺮور‪ .‬وﺣﺪث اﻻﻣﺮ ﻧﻔﺴـﻪ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﳌﺼــﻠﻰ ا‪‬ــﺎورة وﻛــﺬﻟﻚ ﰲ اﻟــﺒﻼد اﻟﻘــﺪﱘ‪.‬‬ ‫واﻣﺘﻸت اﳊﯿﻄﺎن ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﰲ اﳌﻨﺎﻣـﺔ واﶈـﺮق واﻟﺪﯾـﻪ‬ ‫واﳌﺼﻠﻰ وﻣﺮوزان واﻟﺴﻬﻠﺔ وﻣﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ واﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ‬ ‫واﺳــﻜﺎن ﺟــﺪﺣﻔﺺ واﻟــﺪراز وﻛﺮزﻛــﺎن ﺑﺎﻟﺸــﻌﺎرات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ وﺻــﻮر اﻟﺸــﯿﺦ اﳉﻤــﺮي وﺑﻘﯿــﺔ اﻟﻘــﺎدة‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﲔ‪ . .‬واﻛﺪت ﻫﺬه اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺪؤوﺑﺔ ﰲ اﻟﯿـﻮﻣﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﲔ ان اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﺎﺿـﻮن ﺑﻌـﺰم وﺛﺒـﺎت ﰲ ﻣﺴـﲑة‬ ‫اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﳌﺪﻧﯿﺔ ﺑﺮﻏﻢ ارﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﻗـﺪ ﺗﺒﻨـﺖ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﻛﺴـﺠﲔ رأي‬ ‫ووزﻋﺖ ﻣﻨﺸﻮرا ﺧﺎﺻﺎ ﺑﻪ‪ ،‬وﺳﻮف ﯾﻌﺮض ﰲ ﻛـﻞ اﳌﻌـﺎرض‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ ﰲ اﻏﻠﺐ ﺑﻠﺪان اﻟﻌـﺎﱂ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ ﲢﺘﻔﻞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﲟﺮور اﻟﻌﺎم اﳋﻤﺴﲔ ﻟﺼـﺪور‬ ‫اﻻﻋﻼن اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﺒـﺪأ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺟـﻮ اﺿـﺮاﺑﺎ ﻋـﻦ اﻟﻄﻌـﺎم‬ ‫اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﻘﺒﻞ وذﻟـﻚ اﺣﺘﺠﺎﺟـﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﺑﻌﺪ اﻧﻘﻀـﺎء ﻣـﺪة اﳊﻜـﻢ اﳉـﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻓﺮض ﻋﻠﯿﻬﻢ‪ .‬وﻗﺪ اﺳﺘﻨﺰف ﻫﺆﻻء اﻻﺑﻄﺎل وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺒــﺔ وﻟﻔــﺖ اﻻﻧﻈــﺎر اﱃ ﻗﻀــﯿﺘﻬﻢ وﻟﻜــﻦ اﯾــﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ورﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء رﻓﻀﺎ اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻢ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﻛﺘﺒﻮا ﻣﻦ داﺧﻞ زﻧﺰاﻧﺎﲥﻢ رﺳﺎﺋﻞ ﺑﺼﻮرة ﻓﺮدﯾﺔ ﺣﯿﻨﺎ‬ ‫وﲨﺎﻋﯿﺔ اﺣﯿﺎﻧﺎ اﺧـﺮى اﱃ ﻣﺴـﺆوﱄ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫ﻻﺷﻌﺎرﻫﻢ ﺑﺎﻧﻘﻀﺎء ﻓـﱰة ﺣﻜﻤﻬـﻢ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻃﻠﺒـﻮا ﻣـﻦ‬ ‫اﳊﺮاس ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ ﺷﻔﻮﯾﺔ اﺑﻼغ ذﻟـﻚ اﱃ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ‪ .‬وﰲ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﺴﺠﻦ ﺑﺬل اﻫﻠﻬﻢ ﺟﻬﻮدا ﻛﺒﲑة ﺣﯿﺚ ﻛﺘﺒـﻮا اﱃ‬ ‫وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ وﻣﺴﺎﻋﺪﯾﻪ ﺣﻮل اﳌﻮﺿﻮع وﻟﻜـﻦ ﺑـﺪون‬ ‫ﺟﺪوى‪ .‬وﻛﺎن ﯾﻔﱰض ان ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاح ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻻوﱃ اﻟﱵ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺖ ﰲ ﺑﺪاﯾﺔ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﰲ دﯾﺴـﻤﱪ ‪٤٩٩١‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﳎﯿﺪ ﻣﯿﻼد وﻋﺒﺎس اﻟﻌـﺮادي ﰲ ‪ ١٢‬دﯾﺴـﻤﱪ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ وﻟﻜﻦ ﱂ ﯾﺘﺤﻘﻖ ذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ رﻓﺾ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ورﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ذﻟﻚ‪ .‬وﲡـﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان اﻻﺿـﺮاب ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻄﻌﺎم ﰲ اﻟﺴﺠﻮن اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻻﻗﻨــﺎع ﻗــﻮات اﻻﺣــﺘﻼل ﺑــﺎﻃﻼق ﺳــﺮاح اﻻﺳــﺮى‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﲔ‪ .‬وﻟﻜﻦ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﻌﺘﱪ ﻫـﺬا‬ ‫اﻻﺳﻠﻮب ﲢﺪﯾﺎ ﻻرادﲥﺎ واﺧـﻼﻻ ﺑـﺎﻻﻣﻦ وﲥﺪﯾـﺪا ﻻﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫﺬا اﻻﻃﺎر اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧـﱪ اﻃـﻼق آﻻف‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻦ ﺳﺠﻮن اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ اﳌﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﺎﻟﱰﺣﯿﺐ ﻻﻧﻪ ﯾﻌﻜﺲ رﻏﺒﺔ ﻣﻦ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ‬ ‫ادﺧﺎل اﻟﺴﺮور اﱃ ﻗﻠﻮب اﳌـﻮاط ﻧـﲔ‪ .‬وﻗـﺪ اﻃﻠـﻖ‬ ‫ﺳﺮاح ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ ﰲ اﻻﺳـﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧـﲑة وﻣـﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﻢ ﻋﻠﻤﺎء دﯾـﻦ وﺧﻄﺒـﺎء ﻣﺴـﺎﺟﺪ ﻛـﺎﻧﻮا ﻧﺎﺷـﻄﲔ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﯿﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ رﺣﺐ اﻟﺸﻌﺐ اﯾﻀﺎ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح ﻋﺪد ﻣﻦ‬

‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺑﺪوﻟﺔ اﻻﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺄﻣﺮ ﻣـﻦ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ زاﯾﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن آل ‪‬ﯿﺎن‪ .‬وﰲ‬ ‫اﻟﻜﻮﯾﺖ اﻋﻠﻦ ان اﻻﻣﲑ اﻟﺸﯿﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻻﲪﺪ اﻟﺼﺒﺎح ﻟﻦ‬ ‫ﯾﺴﺘﻘﺒﻞ اﳌﻬﻨﺌﲔ ﺑﺎﻟﻌﯿﺪ ﺗﻀﺎﻣﻨﺎ ﻣـﻊ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﻟـﺪى‬ ‫اﻟﻌـﺮاق‪ ،‬وﻫـﻲ اﻟﺘﻔﺎﺗـﺔ ﺣﻈﯿـﺖ ﺑﻘﺒـﻮل ﺷـﻌﱯ ﻋـﺎم‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪت ﺗﻠﻚ اﳋﻄﻮات دﻟﯿﻼ ﻋﻠﻰ رﻏﺒﺔ ﺗﻠﻚ اﳊﻜﻮﻣﺎت ﰲ‬ ‫ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻊ ﺷﻌﻮﲠﺎ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻋﻜـﺲ ذﻟـﻚ ﳛـﺪث ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﺒﺪﻻ ﻣﻦ اﻃﻼق اﻻﺑﺮﯾـﺎء اﶈﻜـﻮﻣﲔ ﻇﻠﻤـﺎ‬ ‫ـﻮزراء‬ ‫ـﯿﺲ اﻟـ‬ ‫ـﺎن رﺋـ‬ ‫ـﱰة ﺣﻜﻤﻬــﻢ‪ ،‬ﻓـ‬ ‫ـﻬﺎء ﻓـ‬ ‫ـﺪى اﻧﺘـ‬ ‫ﻟـ‬ ‫ـﺬﯾﺐ واﻟﻌﻨــﺎء ﳍــﺆﻻء‬ ‫ـﻮن ﳝــﺪدان ﻓــﱰة اﻟﺘﻌـ‬ ‫وﻫﻨﺪرﺳـ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ .‬ﻓﺸﺘﺎن ﺑـﲔ ﺣﻜﻮﻣـﺔ ﺗﺸـﻌﺮ ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ‬ ‫ﺷﻌﺒﻬﺎ وﺣﻜﻮﻣﺔ ﲢﻘﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻃﻨﯿﻬﺎ وﻻ ﺗﺸـﻌﺮ ﺑـﺎﻻﻣﻦ‬ ‫اﻻ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺴﺠﻨﻬﻢ وﺗﻌﺬﲠﻢ ﺣﱴ اﳌﻮت‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ ﺻﺒﺎح ﻗﻀـﻰ‬ ‫ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت اﺧﺮى ﻣﺴﺎء اﻻﺛﻨﲔ اﳌﺎﺿﻲ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺎﳊﻮرة ﻣﻊ اﳉﻼد اﳌﻌﺮوف ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔــﺔ‪ ،‬اﳌﺴــﺆول اﻻول ﻋﻤــﺎ ﺣــﺪث ﻟﻠﻤﺤــﺎﻣﻲ اﲪــﺪ‬ ‫اﻟﺸﻤﻼن‪ .‬وﻫﻲ اﳌﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ ﰲ ﺧـﻼل اﺳـﺒﻮع اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﺴﺘﺪﻋﻰ ﻓﯿﻬﺎ اﻻﺳﺘﺎذ ﺻﺒﺎح ﺑﻌﺪ ﻧﺸﺮه ﻣﻘـﺎﻻ ﻋﻠﻤﯿـﺎ‬ ‫ﯾﻔﻨﺪ ﻓﯿﻪ ﻣﻘﻮﻟﺔ ان ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﳌﻔﺮوض ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﯾﺴﺘﻨﺪ اﱃ اﺳﺲ اﺳـﻼﻣﯿﺔ وﯾﺆﻛـﺪ ان اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﻫـﻲ‬ ‫اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻻﻓﻀﻞ ﻟﺘﻄﻮﯾﺮ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﯾﺒﺪو ان اﳉﻼد ﻋﻄﯿﺔ اﷲ اﻋﻄﻲ ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت ﺑﺎن ﻻ ﯾﻜﺮر‬ ‫ﻣﻊ اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ ﺻﺒﺎح اﻻرﻫـﺎب اﻟﻨﻔﺴـﻲ اﻟـﺬي‬ ‫ﻣﺎرﺳﻪ ﻣﻊ اﶈﺎﻣﻲ اﻟﺸﻤﻼن ﻗﺒﻞ ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان‬ ‫ـﺎت اﻟﻘﻀــﺎﺋﯿﺔ‬ ‫ـﺎت اﳉﻬـ‬ ‫ـﺔ اﷲ اﺻــﺒﺢ ﰲ ﻣﻠﻔـ‬ ‫اﺳــﻢ ﻋﻄﯿـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻨﻈﺮ ﰲ اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻟﱵ ﺗﻌﺘﱪ ﺟﺮاﺋﻢ ﺿﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﻓﺸﻞ اﳌﻌﺬب اﳌﺬﻛﻮر ﰲ ﺛﲏ اﻟﺮﻣﺰ اﻟﻮﻃﲏ‬ ‫ﻋـﻦ ﻣﻮاﻗﻔـﻪ اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر‪.‬‬ ‫وﺣﺎول اﺛﺎرﺗﻪ ﺑﻄﺮح ﻗﻀﺎﯾﺎ ﻃﺎﺋﻔﯿـﺔ ﻣﻘﯿﺘـﺔ رﻓﻀـﻬﺎ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ ﲨﻠﺔ وﺗﻔﺼﯿﻼ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻓﻘﺪ وﺟﻬﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻧﺪاء اﱃ اﻟﱪﳌﺎن‬ ‫اﻻوروﺑﻲ ﺑﺎرﺳﺎل وﻓﺪ ﺑﺮﳌﺎﻧﻲ اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻠﺘﺤﻘﯿـﻖ‬ ‫ـﻊ‬ ‫ـﺎز ﻗﻤـ‬ ‫ـﻬﺎ ﺟﻬـ‬ ‫ـﱵ ﳝﺎرﺳـ‬ ‫ـﺮق اﻟـ‬ ‫ـﺮاﺋﻢ اﳊـ‬ ‫ـﺔ ﺟـ‬ ‫ﰲ ﺣﻘﯿﻘـ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن ﰒ ﯾﻨﺴــﺒﻬﺎ اﱃ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻗــﺪ ﺛﺒــﺖ ان‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻃﻔﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺷﺪﯾﺪ ﻻﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ اﻓﺎدات ﺑﺎ‪‬ﻢ وراء ﺑﻌﺾ اﻋﻤﺎل اﳊـﺮق‪،‬‬ ‫ﻏﲑ ان ﻛﻞ اﻟﺪﻻﺋﻞ اﳌﯿﺪاﻧﯿﺔ ﺗﺆﻛﺪ ﺗﻮرط ﺟﻬـﺎز ﻗﻤـﻊ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﰲ ﺗﻠﻚ اﻻﻋﻤﺎل اﻻﺟﺮاﻣﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﺣﱰق اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺸﺮة ﳏﻼت ﲡﺎرﯾﺔ ﺻﻐﲑة ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﶈﺮق‪ .‬وﻓﻬﻢ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻻﻋﻤﺎل اﳉﺒﺎﻧـﺔ ا‪‬ـﺎ ﳏـﺎوﻻت‬ ‫ﻧﻈﺎم ﯾﺎﺋﺲ ﻟﺘﻤﺰﯾـﻖ اﻟﺼـﻒ اﻟـﻮﻃﲏ واﯾﻬـﺎم ﻃﺎﺋﻔـﺔ‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﺔ ﺑﺎن ﻃﺎﺋﻔﺔ ﻣﺴـﻠﻤﺔ اﺧـﺮى ﺗﺴـﺘﻬﺪﻓﻬﺎ ﺑـﺎﳊﺮق‬ ‫واﻟﺘﺪﻣﲑ‪ ،‬وﻫﻲ ﻟﻌﺒﺔ رﺧﯿﺼﺔ ﺑﺪون ذوق وﻋﺪﳝﺔ اﳉﺪوى‪.‬‬ ‫وﻗﺪ رﻓﻀﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻛﻞ اﻋﻤﺎل اﳊﺮق اﻟﻌﻤﺪ ﻟﻠﻤﺘﻠﻜﺎت‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ واﻟﻌﺎﻣﺔ وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﻠﻐﺔ واﺿـﺤﺔ ﺑﺘﺸـﻜﯿﻞ ﳉـﺎن‬ ‫ﲢﻘﯿﻖ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻻﻋﻤـﺎل اﻻﺟﺮاﻣﯿـﺔ‪ .‬وﻟﻜـﻦ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫ورﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﯾﺮﻓﻀـﺎن ذﻟـﻚ ﺑﺸـﻜﻞ ﻗـﺎﻃﻊ ﺧﺸـﯿﺔ‬ ‫اﻧﻜﺸﺎف دور ﺟﻬﺎز ﻗﻤـﻊ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﰲ ﺗﻠـﻚ اﻻﺳـﺎﻟﯿﺐ‬ ‫اﳋﺒﯿﺜﺔ‪ .‬وﺗﺄﺗﻲ ﻣﻨﺎﺷﺪة اﻻﲢﺎد اﻻوروﺑﻲ ﻻرﺳﺎل وﻓﺪ‬ ‫اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻌﺪ ﲡﺮﺑﺔ اﳉﺰاﺋﺮ اﻟﱵ اﻧﻜﺸﻒ ﻓﯿﻬﺎ دور‬ ‫ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﰲ ا‪‬ﺎزر اﻟﱵ ﺗﺮﺗﻜﺐ ﲝﻖ اﳌﺪﻧﯿﲔ اﻟﻌﺰل‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻗﺮر ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ان ﯾﻘﺘﺼـﺮ ﰲ ﻋﯿـﺪ اﻟﻔﻄـﺮ‬ ‫اﳌﺒﺎرك ﻋﻠﻰ اداء ﺻﻼة اﻟﻌﯿﺪ وﻋـﺪم اﻇﻬـﺎر اﻟﻔـﺮح‬ ‫وذﻟﻚ ﺗﻀﺎﻣﻨﺎ ﻣﻊ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي وﺑﻘﯿﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ وﻣـﻊ‬ ‫ﻋﺎﺋﻼت اﻟﺸﻬﺪاء واﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ .‬وﺳﻮف ﯾـﺰور اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫ـﻰ ارواﺣﻬــﻢ‪،‬‬ ‫ـﻬﺪاء ﻟﻘــﺮاءة اﻟﻔﺎﲢــﺔ ﻋﻠـ‬ ‫ـﻮر اﻟﺸـ‬ ‫ﻗﺒـ‬ ‫وﯾﻮاﺳﻮن اﻫﺎﻟﯿﻬﻢ ﺑﺰﯾﺎرﲥﻢ واﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﻌﻬﻢ‪.‬‬

‫ﯾﻮﻣﯿﺎت‬

‫ﻓﱪاﯾﺮ‬

‫‪98‬‬

‫‪ ٠٣‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫ﺑﺪأ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺑﺴﺠﻦ ﺟﻮ ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم‬ ‫اﺿﺮاﺑﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ﻋـﻦ اﻟﻄﻌـﺎم ا ﺣﺘﺠﺎﺟـﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﺑﺮﻏﻢ اﻧﺘـﻬﺎء ﻓـﱰة اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫اﻟﱵ ﺣﻜﻤﻮا ﲠﺎ وﻫﻲ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام‪ .‬وﻋـﺮف ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﲔ ﻫﺆﻻء ﳎﯿﺪ ﻣﯿﻼد‪ ،‬ﻧـﺰار اﻟﻘـﺎري‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫اﲪــﺪ اﻟﺴــﯿﺪ ﻧﻌﻤــﺔ‪ ،‬ﺟﻌﻔــﺮ اﻟﺼــﯿﺎح‪ ،‬راﺋــﺪ‬

‫اﳋﻮاﺟﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺎس اﻟﻌﺮادي وﻏﲑﻫﻢ‪ .‬وﯾـﺮﻓﺾ اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﻃﻼق ﺳـﺮاﺣﻬﻢ ﺑـﺮﻏﻢ اﻧﺘـﻬﺎء ﻣـﺪﲥﻢ‬ ‫وﺑـﺮﻏﻢ ﻣﻨﺎﺷـﺪاﲥﻢ اﻟﻌﺪﯾـﺪة ﻟﻠﻤﺴـﺆوﻟﲔ ﺑـﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﳜﺸﻰ ان ﯾﺘﻌﺮض ﻫﺆﻻء اﳌﻈﻠﻮﻣـﻮن اﱃ ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫وﺣﺸﯿﺔ اﺿﺎﻓﺔ ﳌﺎ ﻻﻗـﻮه ﻣـﻦ ﺻـﻨﻮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث اﳌﺎﺿﯿﺔ‪.‬‬ ‫ـﺮ‬ ‫وﯾــﻮم اﻣــﺲ اﺳــﺘﻘﺒﻞ اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﻋﯿــﺪ اﻟﻔﻄـ‬ ‫اﳌﺒﺎرك ﲟﺸﺎﻋﺮ ﺗﻌﻜﺲ ﺣﺎﻟﺔ اﻻﺳﻰ اﻟﱵ ﺗﻌﯿﺸـﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻼد واﻻزﻣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ اﳌﺘﻔﺎﻗﻤـﺔ‪ .‬ووﺟـﺪوا‬ ‫اﻧﻔﺴﻬﻢ ﻏﲑ ﻗﺎدرﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﺎﺳﻲ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻋﺎﺋﻼت‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء واﻟﺴﺠﻨﺎء واﳌﺒﻌﺪﯾﻦ ﻓﺮاﺣﻮا ﯾﺘﻮاﻓﺪون‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﻢ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﺘﻀـﺎﻣﻦ ﻣﻌﻬـﻢ واﻟﺘﻌﺎﻫـﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑﺎﻻﺻـﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‬ ‫ﺑﺪون ﺗﺮاﺟﻊ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺸـﺎﻋﺮ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻤﻮﻣـﺎ‬ ‫ﺗﻌﻜﺲ وﺟﻮد ازﻣﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد ﱂ ﯾﺴـﺘﻄﻊ‬ ‫اﻻﻋﻼم اﻟﺮﲰﻲ اﺧﻔﺎءﻫﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌـﺪ ان ﻓﺸـﻞ‬ ‫اﻻﻣﲑ ﰲ اﻃﻼق اﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﺴـﺠﻨﺎء‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﻋﻜـﺲ‬ ‫ﻣﺎ ﻓﻌﻠﻪ ﺣﻜﺎم اﳋﻠﯿﺞ اﻵﺧﺮون رﻏﺒﺔ ﻣﻨـﻬﻢ ﰲ‬ ‫ادﺧﺎل اﻟﺴﺮور ﻋﻠﻰ ﻣـﻮاﻃﻨﯿﻬﻢ‪ .‬وﺷـﻌﺮ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ان ﻟﺪﯾﻬﻢ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺗﻔﺮح ﻋﻨﺪﻣﺎ ﳛﺰﻧﻮن‬ ‫وﻻ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻻﻣﻦ اﻻ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﯾـﻮدع ﺷـﺒﺎﲠﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺴـﺠﻮن او ﯾﻌـﺬﺑﻮن ﺣـﱴ اﳌـﻮت‪ .‬وﱂ ﯾﺘﺒـﺎدل‬ ‫اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﻌﯿـﺪ ﻛﻤـﺎ ﱂ‬ ‫ﯾﺴﺘﻘﺒﻠﻮا اﻟﺰوار واﳌﻬﻨﺌﲔ‪.،‬‬ ‫وﻛﺎن اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﺳـﺒﺒﺎ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮا ﻻﺟﻮاء اﻟﻜﺂﺑﺔ اﻟﱵ ﺳﺎدت اﻟﻜـﺜﲑ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻوﺳﺎط‪ .‬وﻗﺪ ﲡﻤﻊ ﻋﺸﺮات اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺻﺒﺎح اﻣـﺲ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣﻨﺰل اﻟﺸـﯿﺦ ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﺑـﲏ ﲨـﺮة ورﻓﻌـﻮا‬ ‫ﺷــﻌﺎرات ﻣﺜــﻞ «ﻣﻌﻜــﻢ ﻣﻌﻜــﻢ ﯾــﺎ ﻋﻠﻤــﺎء»‪،‬‬ ‫«ﺑﺎﻟﺮوح ﺑﺎﻟﺪم ﻧﻔﺪﯾﻚ ﯾﺎ ﲨﺮي»‪ .‬ﻛﻤﺎ رﻓﻌـﻮا‬ ‫ﻫﺘﺎﻓﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻋﺪﯾـﺪة ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑـﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي وﺑﻘﯿﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬ورﻓﻌﻮا اﯾﺪﯾﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻋﺎء واﻟﻔﺮج وﺣﻞ اﻻزﻣـﺔ ﺑﺘﺤﻘﯿـﻖ ﻣﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺐ‪ .‬واﻃﻠﻘـﺖ ﺑﺎﻟﻮﻧـﺎت ﻛـﺜﲑة ﲢﻤـﻞ ﺻـﻮرة‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي واﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ ﻣﺆﻛـﺪة ان‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﺷـﻮﻫﺪت‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﻛﻠﻪ ﯾﻄﺎﻟﺐ ﺑﱪﳌـﺎن ﻣﻨﺘﺨـﺐ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺒﺎﻟﻮﻧﺎت ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة ﻋﻠـﻰ ﺷـﺎرع‬ ‫اﻟﺒﺪﯾﻊ ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ واﻟـﺪراز‪ .‬واﻛـﺪت ﻫـﺬه‬ ‫اﳋﻄﻮات اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ ﲢﻀﺮ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﻣﻘﺎﺑـﻞ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳــﺎت اﻟﻘﻤــﻊ واﻻرﻫــﺎب اﳊﻜــﻮﻣﻲ واﻟﻌﻘــﺎب‬ ‫ـﻊ ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‬ ‫ـﻪ ﺟﻬــﺎز ﻗﻤـ‬ ‫ـﺎﻋﻲ اﻟــﺬي ﳝﺎرﺳـ‬ ‫اﳉﻤـ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى ﺗﻮاﻓـﺪت اﻋـﺪاد ﻛـﺒﲑة ﻣـﻦ‬ ‫اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﻋﻠـﻰ ﻗﺒـﻮر اﻟﺸـﻬﺪاء ﰲ‬ ‫اﳌﻘﺎﺑﺮ اﻟﱵ اﺳﺘﻄﺎﻋﻮا اﻟﻮﺻﻮل اﻟﯿﻬﺎ‪ .‬ووﺿـﻌﺖ‬ ‫اﻛﺎﻟﯿﻞ اﻟﺰﻫﻮر واﻟﻮرود ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺒﻮر ﰲ ﻣﻘﱪة‬ ‫اﳊﻮرة ﻣﻊ ﻣﻠﺼﻘﺎت ﻋﻦ اﳌﻄﺎﻟﺐ وﺻﻮر اﻟﻘـﺎدة‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻘﱪة ﺑﲏ ﲨـﺮة ﺗﻮﺟـﻪ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻟﺰﯾـﺎرة‬ ‫ـﯿﺦ اﳉﻤــﺮي‬ ‫ـﺖ ﺻــﻮر اﻟﺸـ‬ ‫ـﻮر اﻟﺸــﻬﺪاء ووزﻋـ‬ ‫ﻗﺒـ‬ ‫وﺑﻘﯿﺔ اﻟﻔﺎدة ﺑﺄﻋﺪاد ﻛﺒﲑة‪ .‬وﺣﺼﻞ اﻻﻣﺮﻧﻔﺴـﻪ‬ ‫ﰲ ﻣﻘﱪة اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ وﺑﻘﯿـﺔ اﳌﻘـﺎﺑﺮ اﻟـﱵ ﲢـﻮي‬ ‫اﻻﺟﺴــﺎد اﻟﻄــﺎﻫﺮة ﻟﺸــﻬﺪاء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬وﲡﺴــﺪ‬ ‫اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ اﻟﺸﻌﱯ ﻣﻊ ﻋﺎﺋﻼت اﻟﺸﻬﺪاء ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرات اﻟﻜﺜﯿﻔﺔ اﻟﱵ ﲤﺖ ﻃﻮال ﯾـﻮم اﻣـﺲ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﻌﻜﺲ ﺑﻘـﺎء ﻗﻀـﯿﺔ اﻟﻈﻠـﻢ اﻟـﺬي‬ ‫ـﻌﺐ ﺣﯿــﺔ ﰲ ﻗﻠــﻮب اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ـﻪ اﻟﺸـ‬ ‫ـﺮض ﻟـ‬ ‫ﯾﺘﻌـ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻــﺎ ﻣــﻊ اﺳــﺘﻤﺮار اﻟﻘﺘﻠــﺔ ﰲ ﻣــﻮاﻗﻌﻬﻢ‬ ‫واﺳﺎﻟﯿﺐ ﻗﻤﻌﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻋﺼﺮ اﻣﺲ اﻋﻠﻦ اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﺣﺘﺠـﺎﺟﻬﻢ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻘﻤﻊ واﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﻲ ﲝﺮق اﻻﻃﺎرات‬ ‫ﻣـﻦ اﳌﻨـﺎﻃﻖ ﻣﺜـﻞ اﻟـﺪراز وﺟﺒﻠـﺔ‬ ‫ﰲ ﻋـﺪد‬ ‫ﺣﺒﺸـﻲ وﻏﲑﳘـﺎ‪ .‬واﻧﺘﺸـﺮت اﻟﻜﺘﺎﺑـﺎت ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫«اﻟﻜـﻮرة» ﻃﺒﻌـﺖ ﺻـﻮرة‬ ‫ﻛﺜﲑة‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﺣــﺪ‬ ‫ـﺪر اﻟﺴــﱰي‬ ‫ـﯿﺪ ﺣﯿـ‬ ‫ـﯿﺦ اﳉﻤــﺮي واﻟﺴـ‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺣـﺪ اﳉـﺪران‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎء اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫ﲝﺠﻢ ﻛﺒﲑ وﻛﺘﺐ ﲢﺘﻬﻤﺎ »ﻛﻞ ﻋـﺎم واﻧـﺘﻢ ﲞـﲑ‬ ‫ﯾﺎ ﻣﺴﺎﺟﲔ«‪» ،‬ﻻ ﻟﻠﻌﻨـﻒ«‪ .‬واﻧﺘﺸـﺮ ﺷـﻌﺎر «ﻻ‬ ‫ﻋﯿﺪ واﳉﻤﺮي ﺑﻌﯿﺪ» ﰲ اﻏﻠـﺐ اﳌﻨـﺎﻃﻖ وﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫«اﻟﱪﳌﺎن ﻫﻮ اﳊﻞ»‪.‬‬ ‫واﺳــﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت اﻟﻌﺸــﻮاﺋﯿﺔ ﰲ اﻻﯾــﺎم‬

‫اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬ﻓﺒﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻨﺎن ﳒـﺎح‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ‪ ،٨١ ،‬وﺣﺴﻦ اﲪﺪ اﳉﻼل‪ ،٧١ ،‬وﳘﺎ‬ ‫ـﺎﱄ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺴــﻬﻠﺔ اﳉﻨﻮﺑﯿــﺔ ﳛــﺎوﻻت‬ ‫ـﻦ اﻫـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫ﺗﺸﻐﯿﻞ ﺳﯿﺎرﲥﻤﺎ اﻟﻌﺎﻃﻠـﺔ اذا ﺑﻘـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿــﺔ ﺗﻌﺘــﺪي ﻋﻠﯿﻬﻤــﺎ وﺗﻌﺘﻘﻠــﻬﻤﺎ‪ .‬وﺑﻌــﺪ‬ ‫ﯾﻮﻣﲔ ﺟﻲء ﲠﻤـﺎ اﱃ اﳌﻨﻄﻘـﺔ وﰎ ﺗﺼـﻮﯾﺮﳘﺎ ﰲ‬ ‫ﺧﻄــﻮة ﲥــﺪف ﻻرﻫــﺎب اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫اﻟﻨﻮﯾﺪرات اﻋﺘﻘﻞ ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﺳـﻌﯿﺪ ﲨﻌـﺔ‪،٦٢ ،‬‬ ‫ﻋﺒــﺎس اﻟﱪﺑــﻮري‪ ،٠٢ ،‬ﳏﻤــﺪ ﻣﻄــﺮ‪ ،١٢ ،‬اﲪــﺪ‬ ‫ﻣﺮﻫﻮن‪ .٩١ ،‬وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳊﺎﻟﺔ ﺑﺎﶈﺮق اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫ارﺑﻌﺔ ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ‪ ٩٢‬دﯾﺴﻤﱪ ﻋﺮف ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ‬ ‫ـﻮم‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻌــﺪ اﻧﺘﺸــﺎر اﻟﻜﺘﺎﺑــﺎت‬ ‫اﲪــﺪ ﻏﻠـ‬ ‫اﳉﺪارﯾﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻜﺜﻒ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺑﺪأت ﻋﺎﺋﻠﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﲢﺮﻛﺎ‬ ‫ﺟﺪﯾــﺪا ﰲ ﻟﻨــﺪن ﰲ ﳏﺎوﻟــﺔ ﯾﺎﺋﺴــﺔ ﻻﺳــﻜﺎت‬ ‫اﻻﺻـــﻮات اﻟـــﱵ ﺗﻄﺎﻟﺒـــﻬﺎ ﺑﺎﻋـــﺎدة اﻟﻌﻤـــﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺳــﺘﻮر‪ .‬ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﺑﻌــﺪ ان ادرﻛــﺖ ان‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ اﳍﺠﻤﺎت اﻻﻋﻼﻣﯿـﺔ ﺿـﺪ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ ﺗﻀـﺮ‬ ‫ﲟﺼﻠﺤﺘﻬﺎ اﻛﺜﺮ ﳑﺎ ﺗﻨﻔﻌﻬﺎ‪ .‬وﺟﺎء اﻋﻼن ﺗﺸﻜﯿﻞ‬ ‫ﳉﻨــﺔ ﺑﺮﳌﺎﻧﯿــﺔ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﲝﺮﯾﻨﯿــﺔ اﻟﻠﯿﻠــﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻟﯿﺆﻛﺪ ﺷﻌﻮر اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺑﻔﺸـﻠﻬﺎ‬ ‫ﰲ اﻗﻨــﺎع اﺣــﺪ ﲟﻮﻗﻔﻬــﺎ اﻟــﺮاﻓﺾ ﻟﻠﺪﺳــﺘﻮر‬ ‫واﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ اﺳﺎس اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ اﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﻋـﺮف ان اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﯾﺮأﺳـﻬﺎ اﻟﻨﺎﺋـﺐ‬ ‫ﺟﻮن ﻣﺎراك‪ ،‬وﻫﻮ ﻧﺎﺋﺐ ﻋﻤﺎﱄ‪ .‬اﻣـﺎ ﺳـﻜﺮﺗﲑﻫﺎ‬ ‫ـﺬي اﻋﻠــﻦ ﰲ ﺳــﺠﻞ‬ ‫ﻓﻬــﻮ ﻛﯿﻨﯿــﺚ ﺑﲑﺗﺸــﯿﺲ‪ ،‬اﻟـ‬ ‫ـﻪ اﱃ‬ ‫ـﺐ ﻣــﻊ زوﺟﺘـ‬ ‫ـﺎن اﻧــﻪ ذﻫـ‬ ‫ﻣﺼــﺎﳊﻪ ﺑﺎﻟﱪﳌـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺪﻋﻮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﳊﺴـﻦ‪ ،‬رﺋـﯿﺲ ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫اﳋﻠــﯿﺞ ﻟﻠﺪراﺳــﺎت اﻻﺳــﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ‪ ،‬وان زوﺟﺘــﻪ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﻫﺪاﯾﺎ وﳎـﻮﻫﺮات ﻣـﻦ اﻻﻣـﲑ‪ .‬اﻣـﺎ‬ ‫اﻟﺮﺋﯿﺲ اﻻﻗﻞ رﺗﺒﺔ ﻓﻬﻮ دﯾﻔﯿﺪ وﯾﻠﺸﲑ‪ ،‬اﻟـﺬي‬ ‫ذﻫﺐ اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﯾﻀﺎ ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ اﻟﱵ ﺣﺼـﻠﺖ‬ ‫ﻫﻲ اﻻﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﻫﺪاﯾﺎ وﳎﻮﻫﺮات اﻻﻣﲑ‪ .‬وﻫﻨـﺎك‬ ‫ـﻞ‬ ‫ـﺎﻧﺰ وﻧﺎﳚﯿـ‬ ‫ـﻞ اﯾﻔـ‬ ‫ﻋﻀــﻮان آﺧــﺮان ﳘــﺎ ﻧﺎﳚﯿـ‬ ‫ﺟــﻮﻧﺰ‪ .‬وﻗــﺎل اﺣــﺪ اﻋﻀــﺎء ﻫــﺬه اﻟﻠﺠﻨــﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻠﺠﻨــﺔ «ﺟــﺮ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ»‪.‬‬

‫اﻟﯿـﻮم‬ ‫ﺣﻜﻮﻣــﺔ‬

‫ان اﺣـﺪ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬

‫اﻫـﺪاف ﻫـﺬه‬ ‫اﱃ اﻟﺘﺠﺮﺑــﺔ‬

‫‪ ٢‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﺻــﺪر ﰲ ‪ ٠٣‬ﯾﻨــﺎﯾﺮ ‪ ٨٩٩١‬اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ اﻟﺴــﻨﻮي‬ ‫ﻟﻮزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ اﳋﺎص ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم ‪ ،٧٩٩١‬وﺗﻄﺮق ﺑﺸـﻲء ﻣـﻦ اﻟﺘﻔﺼـﯿﻞ اﱃ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺆﻛﺪا ﻣﺎ‬ ‫ذﻛﺮﺗــﻪ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﰲ ﺑﯿﺎﻧﺎﲥــﺎ ﻃــﻮال اﻟﻌــﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ اﳊﻘـﺎﺋﻖ اﻟـﱵ ذﻛﺮﲥـﺎ‬ ‫ﺗﻠــﻚ اﻟﺒﯿﺎﻧــﺎت ﺣــﻮل اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت اﻟﻌﺸــﻮاﺋﯿﺔ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي رأى ﻓﯿﻪ اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ﺿـﺮﺑﺔ ﻗﻮﯾـﺔ‬ ‫ﳌﺼﺪاﻗﯿﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟـﱵ ﺗﻨﻔـﻲ ﺳﯿﺎﺳـﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﻌﺸـﻮاﺋﻲ وﺑﻘﯿـﺔ اﺷـﻜﺎل‬ ‫اﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ان ﻋﺪد‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﰲ ‪‬ﺎﯾﺔ دﯾﺴﻤﱪ اﳌﺎﺿـﻲ ﯾﺒﻠـﻎ ﺣـﻮاﱄ‬ ‫‪ ٠٠١١‬ﻣﻌﺘﻘﻞ‪ .‬وﱂ ﳛﺪد اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﻣﺎ اذا ﻛـﺎن‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ ﯾﺸﻤﻞ ﺣـﻮاﱄ ‪ ٠٥٤‬ﻣﻮاﻃﻨـﺎ ﳏﻜﻮﻣـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ‪ .‬وﺗﻘـﻮل ﻣﺼـﺎدر اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ان اﻟﻌـﺪد‬ ‫اﳊﻘﯿﻘﻲ ﻟﻠﻤﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ ﯾـﱰاوح ﻣـﺎ ﺑـﲔ‬ ‫‪ ٠٠٠٢‬ﺳﺠﲔ ﻣﻮزﻋﲔ ﻋﻠﻰ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪٥٢‬‬ ‫‪٠٠٥١‬‬ ‫ـﺬي ﯾﻌﺘــﱪ وﺛﯿﻘــﺔ‬ ‫ـﺮ اﻟـ‬ ‫ﺳــﺠﻨﺎ‪ .‬وﻗــﺎل اﻟﺘﻘﺮﯾـ‬ ‫دوﻟﯿـﺔ ﺗـﺪﯾﻦ ﺳﯿﺎﺳـﺎت اﻻرﻫـﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ «ان‬ ‫ـﺒﻌﺾ ﻣــﻮاد‬ ‫ـﺖ اﻟﻌﻤــﻞ ﺑـ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻋﻠﻘـ‬ ‫دﺳﺘﻮر ‪ ٣٧٩١‬ﲟﺎ ﻓﯿﻬﺎ اﳌﻮاد اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑـﺎ‪‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺬي ﰎ ﺣﻠﻪ وﱂ ﯾﺴـﻤﺢ ﺑﻘﯿﺎﻣـﻪ ﻣـﺮة‬ ‫اﺧــﺮى»‪ .‬واﻛــﺪ اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ «ﱂ ﯾﻜــﻦ ﻫﻨــﺎك اي‬ ‫ﳑﺎرﺳﺎت ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﻣﺎ ﳜـﺺ‬ ‫ﺗﻐﯿﲑ ﰲ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﺑﻘﯿﺖ ﻫﻨﺎك ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺧﻄﲑة ﻛﺜﲑة‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﲔ ﻫﺬه اﳌﺸﺎﻛﻞ ﺣﺮﻣﺎن اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ اﳊﻖ‬ ‫واﻟﻘﺘـﻞ‬ ‫ﰲ ﺗﻐﯿﲑ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬اﻟﻘﺘـﻞ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﻌﺸـﻮاﺋﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﯿﻒ اﻻﻧﻔﺮادي ﳌـﺪد ﻃﻮﯾﻠـﺔ‪ ،‬اﻟﻨﻔـﻲ ﻏـﲑ‬ ‫اﻻﺧﺘﯿــﺎري‪ ،‬ﲢﺪﯾــﺪ او اﳊﺮﻣــﺎن ﻣــﻦ اﳊــﻖ ﰲ‬

‫ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻋﻠﻨﯿﺔ ﻋﺎدﻟـﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﰲ ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬اﻧﺘــﻬﺎك ﺣﻘــﻮق اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﺣﯿــﺎﲥﻢ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ‪ ،‬واﻟﻘﯿﻮد اﳌﻔﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﯾـﺔ اﻟﺘﻌـﺒﲑ‬ ‫واﻟﺼـﺤﺎﻓﺔ واﻟﺘﺠﻤـﻊ وﺗﺸـﻜﯿﻞ اﳌﻨﻈﻤـﺎت وﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل»‪.‬‬ ‫ووﺻـﻒ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﻘﻮﻟـﻪ «ان‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﺎدة ﻋﻠﻰ اﻟﻘـﺪﻣﲔ‬ ‫واﻟﻮﺟﻪ واﻟﺮأس‪ ،‬اﳊﺮق ﺑﺎﻟﺴﺠﺎﺋﺮ‪ ،‬اﻻﺟﺒﺎر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮﻗﻮف ﻟﻔﱰات ﻃﻮﯾﻠﺔ ﺑﺪون ﻧﻮم‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮﯾﺾ ﰲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳊﺎﻻت ﻟﻠﺼـﻌﻖ اﻟﻜﻬﺮﺑـﺎﺋﻲ»‪ .‬واﺿـﺎف «ان‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﺗﻮاﺟــﻪ ﺻــﻌﻮﺑﺔ ﰲ ﺗﻔﻨﯿــﺪ دﻋــﺎوى‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﳌﻤﺎرﺳـﺎت اﳌﻬﯿﻨـﺔ واﻟﻘﺎﺳـﯿﺔ وﻏـﲑ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﻻ‪‬ﺎ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﳊﺠﺰ اﻻﻧﻔﺮادي واﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ ...‬وﻟﯿﺲ ﻫﻨﺎك ﺣﺎﻻت ﺗﻌﺮض ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫اﺣـﺪ ﻣـﻦ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ ﻟﻠﻌﻘـﺎب ﺑﺴـﺒﺐ اﻧﺘـﻬﺎﻛﻬﻢ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺳﻮاء اﻟﱵ ﺣﺼﻠﺖ اﻟﻌـﺎم اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫او اﻻﻋــﻮام اﻟــﱵ ﺳــﻠﻔﺖ»‪ .‬وﺗﻄــﺮق اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ‬ ‫اﻟﻄﻮﯾﻞ اﱃ ﻗﻤﻊ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ وﻏﯿﺎب اﳊﺮﯾـﺎت‬ ‫اﻟﺼــﺤﺎﻓﯿﺔ واﻻﻋﺘــﺪاء ﻋﻠــﻰ ﻣﻨــﺎزل اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫وﳑﺘﻠﻜـﺎﲥﻢ وﻗـﺎل «ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﺗﻘـﻮم ﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ‬ ‫ﲟﺪاﳘﺔ اﳌﻨﺎزل ﻓﺎ‪‬ﺎ ﺗﺼﺎدر اﳌﻤﺘﻠﻜـﺎت اﳋﺎﺻـﺔ‬ ‫او ﲣﺮﲠـﺎ او ﺗـﺪﻣﺮﻫﺎ»‪ .‬وﺗﻄـﺮق اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ اﱃ‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻻﻧﱰﻧﺖ وﳏﺎول اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻨﻊ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻪ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ «ان اي ﲡﻤـﻊ‬ ‫ﳋﻤﺴﺔ اﺷﺨﺎص او اﻛﺜﺮ ﳑﻨﻮع ﺣﺴﺐ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻣﺎ‬ ‫ﱂ ﳛﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﺟﺎزة رﲰﯿﺔ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻣﺎ ﯾﺰال ﲬﺴﺔ ﻣﻮاﻃﻨﲔ آﺧﺮﯾﻦ‬ ‫ﯾﻘﺒﻌﻮن ﰲ زﻧﺰاﻧﺎت ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺮﻏﻢ ﺻﺪور ﺣﻜـﻢ‬ ‫ﺑﱪاءة ﺑﻌﻀﻬﻢ وﻏﺮاﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ‪ .‬ﻓﻘﺒﻞ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﺷﻬﻮر ﺑﺮأت ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﻓﺎﺿﻞ اﳌﺎﺟﺪ‪ ،٢٢ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻣـﺎ ﯾـﺰال ﻣﻌـﺘﻘﻼ‪.‬‬ ‫وﻫـﻮ ﻣﻌﺘﻘـﻞ ﺑﺴـﺠﻦ اﳊـﻮض اﳉـﺎف وﰲ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺷـﺪﯾﺪ ﰲ اﺛـﺮ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻪ‬ ‫ﺑـﺎﻻﻓﺮاج ﻋﻨـﻪ‪ ،‬ووﺿـﻊ ﰲ زﻧﺰاﻧـﺔ اﻧﻔﺮادﯾـﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻜﻤﺖ اﶈﻜﻤﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ آﻧﺬاك ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻧﺎدر‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺳﺠﻦ اﳌﻄﺎر ‪ ،‬وﺟﺎﺳﻢ ﺗﺎﯾﻜﺮ‪،٢٢ ،‬‬ ‫اﻟﻌﺎﱄ‪٢٢ ،‬‬ ‫ﻛﻼﳘﺎ ﺑﺴـﺠﻦ اﻟﻘـﺮﯾﻦ ‪،‬‬ ‫وﺧﻠﯿﻞ اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪،١٢ ،‬‬ ‫ﲟﻌﺴـﻜﺮ اﳊـﻮض اﳉـﺎف‬ ‫وﻋـﻮن اﳉﻨﻮﺳـﺎﻧﻲ‪،١٢ ،‬‬ ‫ﺣـﻮاﱄ ‪ ٠٠٦‬دوﻻر‬ ‫ﺑﻐﺮاﻣﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٠٠٢‬دﯾﻨـﺎر‬ ‫اﻣﺮﯾﻜﻲ ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻘﺪم اﻫﺎﻟﯿﻬﻢ ﻟﺪﻓﻊ اﻟﻐﺮاﻣـﺎت‬ ‫اﳌﻔﺮوﺿﺔ ﻇﻠﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﺑﻨـﺎﺋﻬﻢ وﻟﻜـﻦ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‬ ‫ﯾﺮﻓﺾ اﻃﻼق ﺳـﺮاﺣﻬﻢ‪ .‬وﻛـﺎن اﳌﻌﺘﻘﻠـﻮن ﺑـﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن ﻣﺜﻞ ﺟﻮ واﻟﻘﺮﯾﻦ ﳛﺼﻠﻮن ﻋﻠﻰ زﯾـﺎرات‬ ‫ﻣــﻦ اﻫــﺎﻟﯿﻬﻢ ﰲ ﺳــﺠﻦ اﻟﻘﻠﻌــﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎﻣــﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻠﺘﻀﯿﯿﻖ ﻋﻠﯿﻬﻢ اﺧﱪﻫﻢ اﳌﻌﺬﺑﻮن ﺑﺎن اﳌﻘﺎﺑﻼت‬ ‫ﺳﻮف ﺗﺘﻢ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻧﻔﺴﻪ وﻟﻜﻨﻬﻢ رﻓﻀﻮا ذﻟـﻚ‬ ‫ﻧﻈــﺮا ﻟﺴــﻮء اوﺿــﺎع اﻟﺴــﺠﻦ وﻋــﺪم ﺟــﺪوى‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرات ﻓﯿﻪ‪ .‬اﻣﺎ اﳌﻌﺘﻘﻠﻮن ﺑﺴـﺠﻦ اﻟﻨﻌـﯿﻢ‬ ‫ﻓﻜﺎﻧﻮا ﯾﺴﺘﻘﺒﻠﻮن ﻋﺎﺋﻼﲥﻢ اﻧﺜـﺎء اﻟﺰﯾـﺎرة ﰲ‬ ‫ـﺔ ﳚﻠﺴــﻮن ﻓﯿﻬــﺎ ﻋﻠــﻰ اﻻرض ﲨﯿﻌــﺎ وﻫــﻢ‬ ‫ﻗﺎﻋـ‬ ‫ﺻﺎﺑﺮون ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﻟﻮﺿﻊ ﺑـﺮﻏﻢ ﺳـﻮﺋﻪ‪ .‬وﻟﻜـﻦ‬ ‫ادارة اﻟﺴﺠﻦ ﻧﻘﻠﺖ اﳌﻘﺎﺑﻼت اﱃ ﻗﺎﻋـﺔ ﻛـﺒﲑة‬ ‫ﻣﻜﺘﻈﺔ ﺑﺎﻟﺴﺠﻨﺎء ﻏﲑ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ووﺿـﻌﻬﺎ ﻣـﺰﻋﺞ‬ ‫ﺟﺪا‪ ،‬ﻓﺄﺿﺮﺑﻮا ﻋﻦ اﻟﺰﯾﺎرات ﻣﻄﺎﻟﺒﲔ ﺑﺎرﺟﺎﻋﻬﻢ‬ ‫اﱃ اﳌﻜﺎن اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﳌﻌﺬﺑﲔ ﻏﻀـﺒﻮا ﻣـﻦ‬ ‫ذﻟﻚ وﺣﺮﻣﻮﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﺰﯾﺎرات ﻛﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ـﺪى اﳌﻨــﺎﻃﻖ‬ ‫ـﻦ اﺣـ‬ ‫ـﺒﺎب ﻣـ‬ ‫ـﻢ ان ارﺑﻌــﺔ ﺷـ‬ ‫وﻋﻠـ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻗﺒﻞ ﺷـﻬﺮﯾﻦ واﻃﻠـﻖ ﺳـﺮاﺣﻬﻢ ﻣـﺆﺧﺮا‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﯾﻀﻬﻢ ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫اﲥﻤﻮا ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﺘﻬﻤﺔ ﻣﻦ ﺧﯿـﺎل‬ ‫اﯾــﺎن ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‪ ،‬وﻫــﻲ زرع ﻗﻨﺒﻠــﺔ ﰲ اﺣــﺪ‬ ‫اﻻﻣﺎﻛﻦ‪ .‬وأدﺧﻞ ﻛﻞ ﻣﻨـﻬﻢ ﻋﻠـﻰ ﺗﺴـﻌﺔ ﺿـﺒﺎط‬ ‫ﻣﻌـﺮوﻓﲔ ﺑﺘﻌﺬﯾﺒـﻬﻢ اﻟﻮﺣﺸـﻲ ﻟﻼﻃﻔـﺎل واﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫ـﺮخ ﰲ وﺟــﻪ‬ ‫ـﺬي ﺻـ‬ ‫ـﻞ اﻟـ‬ ‫ـﺰﻋﻤﻬﻢ ﻋــﺎدل ﻓﻠﯿﻔـ‬ ‫ﯾﺘـ‬ ‫اﻟﺸﺎب «اﻋﱰف»‪ .‬وا‪‬ﺎل اﻻرﻫﺎﺑﯿﻮن ﺑﺎﻟﻀﺮب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃـﺎﻟﺒﲔ ﻣﻨـﻪ «اﻻﻋـﱰاف»‪ ،‬وﻛـﺎن‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﺎب‬ ‫ﯾﻘﻮل ﳍﻢ «أﻋﱰف ﻋﻠﻰ ﻣﺎذا»‪ ،‬ﻓﯿﺰﯾﺪ ﺗﻌﺬﯾﺒـﻬﻢ‬ ‫ﻟﻪ‪ .‬واﺧﲑا ﻗﺮر «اﻻﻋﱰاف» وﻗﺎل «اﻋﱰف»‪ .‬ﻣـﻦ‬ ‫أﯾـﻦ ﺗـﺄﺗﻲ ﺑـﺎﳌﻮاد؟ ﻟـﺪي ﻣـﻮاد ﰲ اﳌﻨـﺰل‪.‬‬ ‫ﻓﻬﺮع اﳉﻼدون اﱃ ﻣﻨﺰﻟـﻪ وأراﻫـﻢ ﻛﯿﺴـﺎ ﻣـﻦ‬

‫اﻟﺴﻤﺎد ﯾﺴﺘﻌﻤﻠﻪ اﺑﻮه ﳌﺰرﻋﺘـﻪ‪ .‬ﻓﺄﻋـﺎدوه اﱃ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪« .‬وﻛﯿﻒ ﺗﺮﻛﺐ اﻟﻘﻨﺒﻠﺔ؟»‪ .‬ﻣﻌﻤﻞ‬ ‫ﺻﻐﲑ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة ﯾﺪﻣﺞ اﻻﻧﺎﺑﯿﺐ‪ .‬أﺧﺬوه‬ ‫اﱃ ﺑﲏ ﲨﺮة ﻟﯿﻜﺸﻒ ﳍﻢ اﻟﺸﺨﺺ اﻟـﺬي ﯾﺴـﺎﻋﺪه‬ ‫ﰲ ﺗﺮﻛﯿﺐ ﻗﻄﻊ «اﻟﻘﻨﺒﻠـﺔ»‪ ،‬ﻓﻠـﻢ ﳚـﺪه وﻗـﺎل‬ ‫ﻟﻌﻠﻪ ﰲ اﻟﻔﺮع اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺎﳌﻨﺎﻣﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎك اﺷﺎر‬ ‫اﱃ اﺻﻐﺮ اﻟﻌﻤﺎل وﻫﻮ اﺣﺪ اﳍﻨﻮد اﳌﺴﺘﻀـﻌﻔﲔ‪.‬‬ ‫ﺳﺄل اﳉﻼدون اﻟﺸﺎب اﳌﺘﻬﻢ ﻋـﻦ اﳌﺒﻠـﻎ اﻟـﺬي‬ ‫‪ ٥،٢‬دﯾﻨﺎر‬ ‫دﻓﻌﻪ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻌﺎﻣﻞ ﻣﻘﺎﺑﻞ ذﻟﻚ؟‬ ‫اﳍﻨـﺪي‬ ‫ﺣﻮاﱄ ﺳﺒﻌﺔ دوﻻرات ‪ ،‬ﻓﻘﺎل اﻟﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺿﺎﺣﻜﺎ ﻻ ﳝﻜﻦ ان ﻧﺒﯿﻌﻚ ذﻟﻚ ﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ ﻋﺸﺮة‬ ‫دﻧــﺎﻧﲑ‪ .‬ﻓــﺄرﺟﻊ اﻟﺸــﺎب اﱃ ﻣﺮﻛــﺰ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫ﻟﯿﺴـﺘﻘﺒﻠﻪ ﺿـﺎﺑﻂ ﻟﻘﺒـﻪ «اﻟﻈـﺎﻋﻦ» ﻗـﺎﺋﻼ ﻟـﻪ‬ ‫اﻋﱰف ﻫﻞ ﺻﻨﻌﺖ اﻟﻘﻨﺒﻠﺔ ام ﻻ؟ ﻓﻘـﺎل ﻧﻌـﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺎل اﻟﻀﺎﺑﻂ ﻗـﻞ اﳊﻘﯿﻘـﺔ وﻻ ﺗﻜـﺬب‪ .‬ﻓﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻧﻔﯿﻨﺎ ذﻟﻚ ﰲ اﻟﺒﺪاﯾﺔ ﻓﻜـﺎن ﻧﺼـﯿﺒﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺮﻫﯿﺐ ﻓﻘﺮرﻧﺎ ان ﻧﻘﻮل ﻧﻌﻢ ﻟﻨﻬﺮب‬ ‫ﻣـــﻦ ذﻟـــﻚ ‪ .‬واﻵن ﻧﻘـــﻮل ﻻ وﻟﻜـــﻨﻜﻢ ﻻ‬ ‫ﺗﺼﺪﻗﻮﻧﻨﺎ‪ .‬واﻓﺮج ﻋﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﺑﻌﺪ ان ﻧـﺎﻟﻮا‬ ‫ﻗﺴﻄﻬﻢ اﻟﻮاﻓﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي «ﳚﱪ اﻟـﺬﺋﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻋﱰاف ﺑﺎﻧﻪ ﻗﺘﻞ ﯾﻮﺳﻒ»‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺗﻌﺒﲑ‬ ‫ﺿﺤﺎﯾﺎ ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪.‬‬ ‫‪ ٤‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﺗﺘﻮﺟﻪ اﻻﻧﻈﺎر ﻫﺬه اﻻﯾﺎم اﱃ داﺧﻞ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺔ‬ ‫اﻟـﱵ ﯾـﺮزح ﻓﯿـﻪ ا‪‬ﺎﻫـﺪ اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﺒـﺪ اﻻﻣـﲑ‬ ‫اﳉﻤﺮي‪ ،‬اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻋـﺎﻣﲔ‪ .‬وﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ ﺳﺒﺒﻪ ﺗﺪﻫﻮر ﺻﺤﺔ اﻟﺸـﯿﺦ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛـﺒﲑ‬ ‫ﺑﺴــﺒﺐ رﻓــﺾ رﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء اﻟﺴــﻤﺎح ﺑــﺪﺧﻮل‬ ‫اﻟﺪواء اﳌﻨﺎﺳﺐ اﻟﯿﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ واﻟﻀﻐﻂ اﻟﺸﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺴﻠﻂ ﻋﻠﯿﻪ ﻻﺟﺒـﺎره ﻋﻠـﻰ اﻟﱰاﺟـﻊ ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻪ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر واﻃﻼق ﺳﺮاح‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻀﻐﻮط ﻣﺜﻼ ان‬ ‫اﻣﺮ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﺑﻨﻘـﻞ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻌﻔـﺮ اﻟﻌﻠـﻮي‪ ،‬اﳌﻌﺘﻘـﻞ ﻣﻨـﺬ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺘﺔ ﻋﺸﺮ ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬اﱃ زﻧﺰاﻧﺔ ﻣﻼﺻـﻘﺔ‬ ‫ﻟﺰﻧﺰاﻧﺔ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ ،‬واﯾﻬـﺎم اﻟﺸـﯿﺦ ﺑـﺎن‬ ‫اﺑﻨﻪ اﻻﻛﱪ‪ ،‬اﳌﻬﻨﺪس ﳏﻤﺪ ﲨﯿﻞ‪ ،‬اﳌﻌﺘﻘـﻞ ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﻟﻌــﺎم ‪ ،٨٨٩١‬ﻫــﻮ اﻟــﺬي ﯾﻌــﯿﺶ ﰲ ﺗﻠــﻚ‬ ‫اﻟﺰﻧﺰاﻧﺔ ا‪‬ﺎورة وان ﺑﺎﻣﻜﺎﻧﻪ ﻣﻘﺎﺑﻠﺘـﻪ اذا‬ ‫ﻣﺎ واﻓﻖ ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻨـﺎزل ﻋـﻦ ﻣﻮﻗﻔـﻪ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﯾﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺳﺠﺎﻧﯿﻪ اﻟﺴﻤﺎح ﻟـﻪ ﲟﻘﺎﺑﻠـﺔ‬ ‫اﺑﻨﻪ ﻏﲑ ان رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﯾﺮﻓﺾ ذﻟﻚ رﻓﻀـﺎ‬ ‫ﻛﺎﻣﻼ‪ .‬ﻫﺬه اﳊﺮب اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ اﻟﱵ ﯾﻘﻮم‬ ‫ـﻦ رﺋــﯿﺲ‬ ‫ـﺎﻣﺮ ﻣـ‬ ‫ـﻊ ﻫﻨﺪرﺳــﻮن ﺑـ‬ ‫ـﺎز ﻗﻤـ‬ ‫ـﺎ ﺟﻬـ‬ ‫ﲠـ‬ ‫اﻟـﻮزراء ادت اﱃ ﺗـﺪﻫﻮر ﺻـﺤﺔ اﻟﺸـﯿﺦ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﻀﻄﺮد‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸـﯿﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿـﺔ ﻣـﻦ اﺳﺘﺸـﻬﺎده‬ ‫أﻃﻠﻌـﺖ‬ ‫ادا اﺳﺘﻤﺮ ﻣﻨﻊ اﻟﺪواء ﻋﻨﻪ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻋﻠﻰ وﺿـﻌﻪ اﻟﺼـﺤﻲ‬ ‫وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻻﻧﻘﺎذ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻗﺒـﻞ ﻓـﻮات‬ ‫اﻻوان‪ .‬وﳛﻤـﻞ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﺷﺨﺼﯿﺎ وﻫﻨﺪرﺳﻮن وﺑﻘﯿﺔ اﳉﻼدﯾـﻦ ﻣﺴـﺆوﻟﯿﺔ اي‬ ‫اﻧﺘﻜﺎﺳﺔ ﰲ ﺻﺤﺔ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟـﻮﻃﲏ اﻟـﺬي ﯾـﺮﻓﺾ‬ ‫اﻻﳓﻨﺎء ﻟﻼﺳﺘﺒﺪاد واﻻرﻫﺎب واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫‪ ،Pen‬ﳉﻨـﺔ‬ ‫وﻗﺪ ﺑﻌﺜـﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺔ ‪International‬‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب اﳌﺴﺠﻮﻧﲔ‪ ،‬اﻟﱵ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﻟﻨـﺪن ﻣﻘـﺮا‬ ‫ﳍﺎ رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻣـﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺣـﻮل اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﺟـﺎء ﻓﯿﻬـﺎ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫«ﺑــﻦ‬ ‫«اﻧﻨــﺎ ﻧﻜﺘــﺐ ﻟــﻚ ﺑﺎﺳــﻢ ﻣﻨﻈﻤــﺔ‬ ‫ّﺎب اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ اﻟﱵ‬ ‫اﻧﱰﻧﺎﺷﯿﻮﻧﺎل» وﻫﻲ ﲨﻌﯿﺔ اﻟﻜﺘ‬ ‫ﳍﺎ ﺗﺎرﯾﺦ ﳝﺘـﺪ ‪ ٧٧‬ﻋﺎﻣـﺎ ﻣـﻦ اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ اﳌﻜﺘﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻨـﺎ اﻟﺒـﺎﻟﻎ‬ ‫ﻣﻦ اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‪ ،‬اﻟﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫واﻟﻌﺎﱂ اﻟﺪﯾﲏ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﺳﺘﲔ ﻋﺎﻣـﺎ‪،‬‬ ‫ـﺔ‪ .‬وﺣﺴــﺐ ﻋﻠﻤﻨــﺎ ﻓــﺎن‬ ‫ـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـ‬ ‫ﺑــﺪون ﲥﻤـ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻛﺎن ﻋﻀﻮا ﺳﺎﺑﻘﺎ ﺑﺎ‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪.‬‬ ‫وﺑﻌـﺪ ﺣـﻞ ﻫـﺬا ا‪‬ﻠـﺲ ﰲ ‪ ٥٧٩١‬اﺻـﺒﺢ ﯾـﺪﻋﻮ‬ ‫ﲝﻤﺎس ﻻﻋﺎدﺗﻪ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٠٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ ٦٩٩١‬ﻣﻊ‬ ‫ﲦﺎﻧﯿـﺔ ﻋﻠﻤـﺎء آﺧـﺮﯾﻦ ﻣﺮﻣـﻮﻗﲔ‪ ،‬ﻟﻜـﻮ‪‬ﻢ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺻﻠﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﯾﺒﺪو‪ ،‬ﺑﻌﺮﯾﻀـﺔ ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺘﻐـﯿﲑ‬

‫ﳌﺪة ﺗﺰﯾﺪ ﻋﻠـﻰ ﻋـﺎﻣﲔ‬ ‫دﺳﺘﻮري‪ .‬ﻟﻘﺪ اﺣﺘﺠﺰ‬ ‫ﺣﱴ اﻵن‪ ،‬وﺗﺸﲑ آﺧﺮ اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ اﱃ ان ﺻـﺤﺘﻪ‬ ‫ﰲ ﺣﺎﻟـﺔ ﺳـﯿﺌﺔ واﻧـﻪ ﯾﻌـﺎﻧﻲ ﻣـﻦ اﻣـﺮاض ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ وﺿﻐﻂ اﻟﺪم‪ .‬وﯾﺒﺪو اﯾﻀـﺎ‪ ،‬ان اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي ﻣﻌﺘﻘﻞ ‪‬ﺮد ﳑﺎرﺳﺘﻪ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﺣﻖ ﻣﻀﻤﻮن ﻟﻠﺠﻤﯿﻊ ﺣﺴﺐ اﳌﺎدة ‪ ٩١‬ﻣﻦ اﳌﯿﺜﺎق‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﺣﻮل اﳊﻘـﻮق اﳌﺪﻧﯿـﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‪ .‬وان‬ ‫اﺳــﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﻟــﻪ ﺧﺼﻮﺻــﺎ ﰲ ﺿــﻮء ﺻــﺤﺘﻪ‬ ‫اﳌﺘﺪاﻋﯿﺔ‪ ،‬ﯾﺒﻌﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘﺰز اﻟﻌـﺎم‪ ،‬وﻟـﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓﻨﺤﻦ ﳓﺜﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﺻـﺪار اﻣـﺮ ﺑـﺎﻃﻼق ﺳـﺮاﺣﻪ‬ ‫ﺑﺪون ﺷﺮط»‪.‬‬ ‫ووﻗﻊ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺴـﯿﺪ ﻣـﻮرﯾﺲ ﻓـﺎرﻫﻲ‪ ،‬رﺋـﯿﺲ‬ ‫ﳉﻨﺔ اﻟﻜﺘﺎب اﳌﺴﺠﻮﻧﲔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﯿﺔ ﺑﻌﺚ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻋﻠﻤـﺎء اﻟـﺪﯾﻦ‬ ‫اﳌﺮﻣﻮﻗﲔ ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ رﺳﺎﻟﺔ ﻋﺎﺟﻠـﺔ اﱃ اﻣـﲑ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﺗﻄﺎﻟﺒﻪ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﺗﺎﺑﻌﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻣـﺪى اﻻﻋـﻮام‬ ‫اﻟﺜﻼﺛـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﻣـﺎ ﯾﻌﯿﺸـﻪ اﻟﺒﻠـﺪ اﳌﺴـﻠﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻣﻦ اﺿﻄﺮاﺑﺎت أﻣﻨﯿﺔ وﺳﯿﺎﺳﯿﺔ آﺧـﺬة‬ ‫ﰲ اﻟﺘﺠﺬر واﻟﺘﺄﺻﻞ ﻣﻊ ﻣﺮور اﻻﯾـﺎم‪ ،‬وﺗﺄﻛـﺪ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﺧﻼﳍﺎ ﻋـﺪم ﺟـﺪوى اﳊـﻞ اﻻﻣـﲏ ﻟﻠﻤﺸـﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ واﻻﻗﺘﺼـﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿـﺔ‪ .‬وﱂ ﯾﻜـﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﰲ ﻫﺬه اﻟﺴﻨﻮات ﺳـﻮى اﻟﻔـﱰة اﻟـﱵ‬ ‫أﻓﺮج ﻓﯿﻬﺎ ﻋﻦ ﲰﺎﺣﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي‬ ‫واﺧﻮﺗﻪ اﻟﻌﻠﻤﺎء واﻻﺳﺎﺗﺬة ﰲ ﻋﺎم ‪ ٥٩٩١‬ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻻول‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﺳـﺎد اﳍـﺪوء واﻟﺴـﻜﯿﻨﺔ‬ ‫رﺑﻮع اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﻌﺰﯾﺰة‪ ،‬وﺑﺪأت ﻣﺮﺣﻠـﺔ ﺗﺘﺴـﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻘــﻞ واﳊﻜﻤــﺔ ﰲ اﻟﻌﻼﻗــﺔ ﺑــﲔ اﻟﺸــﻌﺐ‬ ‫واﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺴﻤﺎﺣﺔ اﻟﺸﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي واﺧﻮﺗﻪ ﰲ اﳊﺎدي واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﻣﻦ ﯾﻨـﺎﯾﺮ‬ ‫‪ ٦٩٩١‬ﻗﺪ ﺑﺪد اﻻﻣﻞ اﳌﻌﻘﻮد ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻗﻠﺔ‪ .‬اﻧﻨﺎ ﳓـﻦ اﳌﻮﻗﻌـﻮن أدﻧـﺎه وﳌـﺮور‬ ‫ﻋﺎﻣﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﻋﺘﻘﺎل ﻏﲑ اﳌﱪر ﻟﺴـﻤﺎﺣﺔ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي وﻗﺪوم ﻋﯿـﺪ اﻟﻔﻄـﺮ اﻟﺴـﻌﯿﺪ‪ ،‬ﻧـﺪﻋﻮﻛﻢ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﺟﻮاء ﻫـﺬه اﳌﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻻﺳـﻼﻣﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﻄﯿﻤﺔ ﻟﻠﺒﺪء ﰲ ﺣـﻞ اﻻزﻣـﺔ اﳋﺎﻧﻘـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻌﯿﺸﻬﺎ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑـﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح ﲰﺎﺣـﺔ‬ ‫ـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ـﺔ اﳌﻌـ‬ ‫ـﯿﺦ ﻋﺒــﺪ اﻻﻣــﲑ اﳉﻤــﺮي وﻛﺎﻓـ‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫واﶈﻜﻮﻣﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﲤﻬﯿﺪا ﻻﺟـﺮاء ﺣـﻮار وﻃـﲏ‬ ‫ﺻﺎدق ﺣﻮل اﻟﻄﺮق اﳌﻼﺋﻤـﺔ ﻟﺘﺜﺒﯿـﺖ اﻻﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫واﻃﻼق ﻋﺠﻠﺔ اﻟﺘﻨﻤﯿـﺔ ﰲ ﻇـﻞ أﺟـﻮاء اﳊﺮﯾـﺔ‬ ‫واﻟﻜﺮاﻣــﺔ واﳌﺸــﺎرﻛﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﰲ اﻟﻘــﺮار»‪.‬‬ ‫ـﯿﺦ ﳏﺴــﻦ‬ ‫ـﻦ اﻟﺸـ‬ ‫ـﺎﻟﺔ ﻛــﻞ ﻣـ‬ ‫ـﻰ اﻟﺮﺳـ‬ ‫ـﻊ ﻋﻠـ‬ ‫ووﻗـ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ‪ ،‬رﺋﯿﺲ ا‪‬ﻤﻊ اﻻﺳﻼﻣﻲ اﻟﻌـﺎﳌﻲ‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺣﺴﲔ اﻟﺼﺪر‪ ،‬ﻋﻤﯿﺪ اﳌﻌﻬـﺪ اﻻﺳـﻼﻣﻲ ﰲ ﻟﻨـﺪن‪،‬‬ ‫اﳌﻼ أﺻﻐﺮ ﻋﻠﻲ ﳏﻤﺪ ﺟﻌﻔﺮ‪ ،‬رﺋﯿﺲ اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ ﻟﻠﺨﻮﺟﺔ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ ﺑﺎﻗﺮ اﻟﻨﺎﺻـﺮي‪،‬‬ ‫اﻣﲔ ﻋﺎم ﲨﺎﻋﺔ اﻟﻌﻠﻤﺎء ا‪‬ﺎﻫﺪﯾﻦ ﰲ اﻟﻌـﺮاق‪،‬‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ رﺿﺎ اﻻﺳﺪي‪ ،‬اﻣﺎم اﳉﻤﺎﻋـﺔ ﲟﺤﻔـﻞ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﰲ ﴰﺎل ﻏـﺮب ﻟﻨـﺪن‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﻦ ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﻟﱰﯾﻜﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺣﻮزة اﻻﻣـﺎم اﳊﺴـﲔ اﻟﻌﻠﻤﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﻟﻨﺪن‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ ﺣﺴـﲔ ﻋﻠﻤـﻲ‪ ،‬رﺋـﯿﺲ ﺣـﻮزة‬ ‫اﻻﻣﺎم اﳊﺴﲔ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﰲ ﻟﻨـﺪن‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ ﳏﺴـﻦ‬ ‫اﻻراﻛﻲ‪ ،‬رﺋﯿﺲ اﳌﺮﻛﺰ اﻻﺳﻼﻣﻲ ﰲ ﻟﻨﺪن‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻧﺸﺮت ﺟﺮﯾﺪة «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ»‬ ‫ـﺎ ﻟﻼﺳــﺘﺎذ ﳏﻤــﺪ ﺟــﺎﺑﺮ‬ ‫ـﺔ ﻣﻘــﺎﻻ ﻣﻬﻤـ‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿـ‬ ‫ﺻﺒﺎح‪ ،‬ﻋﻀﻮ ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ اﳌﻨﺤـﻞ وﻋﻀـﻮ ﳉﻨـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺑﻌﻨﻮان «ﺗﻌﻄﯿﻞ اﻟﺪﺳـﺘﻮر ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺧﻄــﺄ ﻓــﺎدح ادى اﱃ ﻫــﺰ اﻟﻌﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ»‪ .‬واﺳﺘﻨﺘﺞ ﻫـﺬا اﳌﻘـﺎل‬ ‫ﻋــﺪم وﺟــﻮد اي اﺳــﺎس‬ ‫اﳉــﺮيء واﳌﻮﺿــﻮﻋﻲ‬ ‫دﺳﺘﻮري ﻟﻠﻤﺮﺳﻮم اﻻﻣﲑي رﻗـﻢ ‪ ٤‬ﻟﻠﻌـﺎم ‪٥٧٩١‬‬ ‫اﻟﺬي ﺣﻞ ﲟﻮﺟﺒـﻪ ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ وﻋﻠﻘـﺖ ﺑﻌـﺾ‬ ‫ﻣـﻮاد اﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل «واذا ﻣـﺎ‬ ‫اﺳﺘﻌﺮﺿﻨﺎ اﻟﻮﻋﻮد اﻟﱵ اﻃﻠﻘﻬﺎ اﳌﺮﺳﻮم اﻻﻣﲑي‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻗﺎﻧﻮن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت واﻟﻨﻘـﻞ اﳌﺆﻗـﺖ‬ ‫ﻟﺼــﻼﺣﯿﺎت اﻟﺴــﻠﻄﺔ اﻟﺘﺸــﺮﯾﻌﯿﺔ اﱃ اﻟﺴــﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﯿﺬﯾـﺔ‪ ،‬وﺗـﺄﺧﲑ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﻻﻋﻀـﺎء ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ ﺣﱴ ﯾﺘﻢ ﺗﻌﺪﯾﻞ ﻗﺎﻧﻮن اﻻﻧﺘﺨـﺎب اﺗﻀـﺢ‬

‫ﻟﻨﺎ ﻣﻊ اﻻﯾﺎم واﻟﺴﻨﲔ ا‪‬ﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﳎﺮد وﻋـﻮد‬ ‫ﲣﺪﯾﺮﯾﺔ ﻏﲑ ﺟﺎدة وا‪‬ﺎ ﻟﯿﺴـﺖ اﻻ ﺣـﱪا ﻋﻠـﻰ‬ ‫ورق ﻻﻣﺘﺼﺎص اﯾﺔ ردة ﻓﻌﻞ ﺷﻌﺒﯿﺔ ﻏﺎﺿﺒﺔ ﳝﻜﻦ‬ ‫ان ﺗﻨﻔﺠﺮ وﻗﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻟﻜﺴﺐ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﺘﻜﺮﯾﺲ‬ ‫اﻟﻮاﻗــﻊ اﳉﺪﯾــﺪ اﻟﻼدﺳــﺘﻮري»‪ .‬وﯾﻌﺘــﱪ اﳌﻘــﺎل‬ ‫وﺛﯿﻘﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﺟﺪا ﺗﺪﯾﻦ اﳌﺮﺳﻮم اﻻﻣﲑي وﺗﻌﺘﱪه‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻟﻠﻬﺰات اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﻋﺼﻔﺖ ﺑﺎﻟﺒﻼد ﻋﻠﻰ ﻣـﺪى اﻟﻌﺸـﺮﯾﻦ ﻋﺎﻣـﺎ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٥‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﺻﺤﺔ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻣـﺜﲑة ﻟﻠﻘﻠـﻖ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﱵ ﯾﺘﻌﺮض ﳍﺎ ﻋﻠﻰ ﯾـﺪي‬ ‫ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬ﯾﺰداد اﻟﻮﺿـﻊ ﺗـﻮﺗﺮا‬ ‫ﰲ داﺧﻞ اﻟﺒﻼد ﻧﻈﺮا ﻟﺘﺼﺎﻋﺪ اﻟﺸـﻌﻮر اﻟﺸـﻌﱯ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﻀﺐ ازاء ﻫﺬه اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﻻﻛﱪ رﻣﺰ‬ ‫وﻃﲏ ﻣﻌﺘﻘﻞ‪ .‬وﯾﺴﺘﻤﺮ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﺪوﱄ ﻋﻠﻰ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻟﻼﻓﺮاج ﻋﻨﻪ ﺑﺪون ﻗﯿﺪ او‬ ‫ﺷــــﺮط‪ .‬ﻓﺒﺎﻻﺿــــﺎﻓﺔ اﱃ اﻫﺘﻤــــﺎم ﻣﻨﻈﻤــــﺔ‬ ‫ّ ﺑﺎﻟﻘﻀـﯿﺔ وﻛـﺬﻟﻚ اﻟﻌﻠﻤـﺎء‬ ‫‪International Pen‬‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﻮن ﻣﻦ اﻗﻄﺎر ﻋﺪﯾﺪة واﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻣﻄﺮوﺣﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ ،‬اﺻﺒﺤﺖ ﻗﻀﯿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﯿﺪ اﻟـﺪوﱄ ﺑﺸـﻜﻞ اﻗـﻮى ﳑـﺎ ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ‪ .‬وﻗﺪ أﻃﻠﻊ ﳑﺜﻠﻮ ﺑﻌـﺾ اﻟـﺪول اﻻﻋﻀـﺎء‬ ‫ﲟﺠﻠﺲ اﻻﻣﻦ اﻟﺪوﱄ ﻋﻠﻰ وﺿﻌﻪ واﺑﺪوا ﺗﻌﺎﻃﻔـﺎ‬ ‫ﻛﺒﲑا ﻣﻌﻪ اﻟﻘﻀﯿﺔ‪ ،‬وﻋﱪ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻋﻦ اﺳـﺘﻐﺮاﺑﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﳑﺎرﺳﺔ اﺣﺪ اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻻﻣـﻦ ﻣﺜـﻞ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳــﺎت اﻟﻘﻤﻌﯿــﺔ ﺿــﺪ اﳌﻄــﺎﻟﺒﲔ ﺑﻌــﻮدة‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر واﻟﱪﳌﺎن اﳌﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬واﻛـﺪ ﻋﺰﻣـﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﲝﺚ اﻻﻣﺮ ﺑﺸـﻜﻞ اﻛﺜـﺮ ﺟﺪﯾـﺔ‪ .‬وﻧﻈـﺮا ﻟﻜـﻮن‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻋﻀـﻮا ﺑـﺎ‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻃﺮﺣﺖ ﻗﻀﯿﺘﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﻨﺤﻞ وﲤﺘﻌﻪ ﲝﺼﺎﻧﺔ‬ ‫اﻻﲢﺎد اﻟﱪﳌﺎﻧﻲ اﻟﺪوﱄ ﻻﲣـﺎذ ﻣـﺎ ﯾﻠـﺰم ﻣـﻦ‬ ‫اﺟﺮاءات‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟﻚ ﻃﺮح اﻟﻠـﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري ﺳـﺆاﻻ ﻣﻬﻤـﺎ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﻠـﻰ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﺣـﻮل ﻗﻀـﯿﺔ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي واﺟﺎﺑﺘﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ رﲰﯿـﺎ‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﺟـﺎء ﰲ‬ ‫اﻟﻮﺛﯿﻘــﺔ اﻟﺮﲰﯿــﺔ ﻣــﺎ ﯾﻠــﻲ «ﺳــﺄل اﻟﻠــﻮرد‬ ‫اﯾﻔﺒﻮري ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﳉﻼﻟﺔ ﻣـﺎ اذا ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ‪ ،‬ﻃﺒﻘــﺎ ﻟﻠﺴﯿﺎﺳــﺔ اﳉﺪﯾــﺪة ﻟــﻮزارة‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ وﺧﻄﺎب وزﯾـﺮ اﳋﺎرﺟﯿـﺔ ﺑﺸـﺄن ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن ﻟﻠﻘــﺮن اﻟﻘــﺎدم‪ ،‬ﺳــﻮف ﲢــﺚ ﺣﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﻃﻼق اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣـﲑ اﳉﻤـﺮي‬ ‫اﶈﺘﺠﺰ ﻣﻨﺬ ﻋﺎﻣﲔ ﺑﺪون ﺗﻮﺟﯿﻪ ﲥﻤﺔ اﻟﯿـﻪ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺘﻪ‪ ،‬واﻟﺪﺧﻮل ﰲ ﺣﻮار ﻣﻊ ﳉﻨـﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺣﻮل ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﺎ ﻻﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫‪ ٣٧٩١‬وﺑﺮﳌــﺎن ‪ ،٤٧٩١‬ﻛﻤــﺎ ﺗﻀــﻤﻨﺘﻬﺎ رﺳــﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﰲ ‪ ٨١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ»‪.‬‬ ‫وأﺟﺎﺑـﺖ اﻟﺒﺎروﻧـﺔ ﺳـﯿﻤﻮﻧﺰ اوف ﻓﲑ‪‬ـﺎم دﯾـﻦ‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺧﱪت اﻟﻠـﻮرد اﻟﻨﺒﯿـﻞ ﰲ اﺟـﺎﺑﱵ ﰲ ‪٨٢‬‬ ‫ﯾﻨﺎﯾﺮ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻧﺎﻗﺸﻨﺎ اﺳﺘﻤﺮار اﺣﺘﺠـﺎز اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي ﺑﺪون ﲥﻤﺔ ﻣﻊ اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎت ﳐﺘﻠﻔﺔ‪ .‬وﻃﻠﺒﻨـﺎ ﻣﻨـﻬﻢ اﻃـﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫ﲨﯿﻊ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ او ﺗﻮﺟﯿﻪ ﲥﻢ ﳍﻢ‪ .‬وﺳﻮف ﻧﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﰲ ذﻟــﻚ‪ .‬وﻗــﺪ أﺛــﺎر ﺻــﺪﯾﻘﻲ اﶈــﱰم وزﯾــﺮ‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﻣﻮﺿﻮع اﳊﻮار ﺑﲔ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‬ ‫وﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻣﻊ وﱄ ﻋﻬﺪ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ووزﯾﺮ ﺧﺎرﺟﯿﺘﻬﺎ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻬﻢ ﰲ ‪ ٨٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ»‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﻬــﺔ اﺧــﺮى ﻧﺸــﺮت ﺻــﺤﯿﻔﺔ «ﻣﯿــﻞ او‬ ‫ﺻﺎﻧﺪاي» اﻻﺳﺒﻮﻋﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﺼﺪر ﯾﻮم اﻻﺣـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻول ﻣـﻦ ﻓﱪاﯾـﺮ‬ ‫ﻛﻞ اﺳﺒﻮع ﰲ ﻋﺪده اﻻﺧـﲑ‬ ‫ﻣﻘــﺎﻻ ﺣــﻮل ﳏﺎﻛﻤــﺔ ﻣــﺪرﺑﲔ ﻋﺴــﻜﺮﯾﲔ‬ ‫‪٨٩٩١‬‬ ‫ﺑﺎﻛﺎدﳝﯿﺔ ﺳﺎﻧﺖ ﻫﲑﺳﺖ اﻟﻌﺴﻜﺮﯾﺔ اﻟﺸﻬﲑة ﺑﺘﻬﻤﺔ‬ ‫ﺣﺼﻮﳍﻢ ﻋﻠﻰ رﺷﻮة‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ ان اﻟﻀﺒﺎط‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ اﺑﻠﻐﻮا اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ا‪‬ﻢ ﺳـﯿﻮاﺟﻬﻮن‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻋﺴﻜﺮﯾﺔ ﺑﻌـﺪ اﻛﺘﻤـﺎل اﻟﺘﺤﺮﯾـﺎت ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﺸﻬﻮر اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﱂ ﺗﺬﻛﺮ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ اﲰﺎءﻫﻢ‪ ،‬ﻗﺪ ﺧﺪﻣﻮا ﰲ ﺣـﺮب‬ ‫اﳋﻠـــﯿﺞ واﻟﻔﻮﻛﻼﻧـــﺪ واﻟﺒﻮﺳـــﻨﺔ واﯾﺮﻟﻨـــﺪا‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ‪ ،‬وﺳﻮف ﳜﱪون ﺑﺎﻟﺘﻬﻢ اﳌﻮﺟﻬﺔ اﻟـﯿﻬﻢ‬

‫ﺧـﻼل اﯾـﺎم‪ .‬وﯾﺘـﻬﻢ اﻟﺜﻼﺛـﺔ ﺑـﺎ‪‬ﻢ اﺳـﺘﻠﻤﻮا‬ ‫ﻫــﺪاﯾﺎ ﻣــﻦ ﺑﯿﻨــﻬﺎ ﺑــﺪﻻت ودراﺟــﺎت ﻧﺎرﯾــﺔ‬ ‫وﺳﺎﻋﺎت روﻟﯿﻜﺲ وآﻻف اﳉﻨﯿﻬـﺎت ﻧﻘـﺪا‪ .‬وﺳـﻮف‬ ‫ﺗﱰﻛﺰ اﻟﻘﻀﯿﺔ ﺿﺪ ﻫﺆﻻء اﻻﺷـﺨﺎص ﻋﻠـﻰ ﺷـﻬﺎدة‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﳒﻞ اﻟﺸﯿﺦ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬وزﯾﺮ اﻻﺳﻜﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وادﻋـﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﳌﺘﺪرب اﻟﺒﺎﻟﻎ اﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫اﻧﻪ اﺟﱪ ﻋﻠﻰ دﻓـﻊ اﻻﻣـﻮال وﺑﻘﯿـﺔ اﳍـﺪاﯾﺎ‬ ‫واﻻ واﺟــﻪ اﻻﺑﻌــﺎد ﻋــﻦ ﻫــﺬه اﻻﻛﺎدﳝﯿــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﯾﺔ اﳌﻠﻜﯿﺔ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ ﺑﻌﺪ ان ﺗﺄﺧﺮ‬ ‫ﰲ اﻛﻤﺎل اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﯾﱯ ﻓﺼﻼ ﻛﺎﻣﻼ‪ .‬وﺣﺴـﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺎﻟﺘﻪ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن اﻟﺸﯿﺦ ﺧﺎﻟﺪ ﻗﺪ‬ ‫دﺧﻞ ﰲ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻣﻊ اﻻدارة ﻣﺮات ﻋﺪﯾﺪة‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟﻚ اﻃﻠﻖ ادﻋﺎءاﺗﻪ ﺗﻠﻚ‪ .‬وﻗﺎل ان اﳌﺘـﺪرﺑﲔ‬ ‫اﻟﻌﺮب اﻟﺬﯾﻦ ﯾـﺪﻓﻌﻮن رﺳـﻮﻣﺎ ﻗـﺪرﻫﺎ ‪٠٠٠،٠٢‬‬ ‫ﺟﻨﯿﻪ ﻛﺎﻧﻮا ﻫﺪﻓﺎ ﻻﺧﺘﻼس اﻻﻣﻮال ﻋﻠـﻰ ﻧﻄـﺎق‬ ‫ـﺒﺎط اﳌﺘﻘﺎﻋــﺪﯾﻦ اﻟــﺬﯾﻦ‬ ‫ـﻞ اﻟﻀـ‬ ‫ـﻦ ﻗﺒـ‬ ‫واﺳــﻊ ﻣـ‬ ‫ﯾﺘﻤﺜﻞ ﻋﻤﻠﻬﻢ ﰲ ﺗﺪرﯾﺐ اﳌﺘﺪرﺑﲔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء‬ ‫ﻣــﻦ اﺳــﺘﻌﻤﺎل اﻻﺳــﻠﺤﺔ ﺣــﱴ ﺣــﺮب اﻟﻐﺎﺑــﺎت‬ ‫واﻻﺳــﻌﺎﻓﺎت اﻻوﻟﯿــﺔ‪ .‬وﻗــﺪ اﺳــﺘﺪﻋﻰ ﻣﺴــﺆوﻟﻮ‬ ‫«اﳌﺒﺎﺣــﺚ‬ ‫وزارة اﻟــﺪﻓﺎع ﰲ اﻟﺒﺪاﯾــﺔ ﻓــﺮع‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ» وﰎ ﺗﻮﻗﯿﻒ ﺳﺒﻌﺔ ﻣـﻦ ﳑﺜﻠـﻲ اﳌﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫ﻏﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﺛﻼﺛﺔ ﺿـﺒﺎط ﻣﻠـﻮﻧﲔ‪.‬‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﯾﻨﻔﻲ اﳌﺘﻬﻤﻮن اﻻدﻋﺎءات ﺣﻮل اﻻﺑﺘـﺰاز‬ ‫واﻟﺮﺷﻮة‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻄﻠﯿﻌـﺔ» اﻟﻜﻮﯾﺘﯿـﺔ ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﺳﺒﻮع ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﳎﯿﺪ اﻟﻌﻠﻮي‪ ،‬ﻋﻀﻮ‬ ‫اﳌﻌﻬــﺪ اﻟــﺪوﱄ ﻟﻠﺪراﺳــﺎت اﻻﺳــﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ واﺣــﺪ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ‪ ،‬ﺑﻌﻨـﻮان «ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ اﳋﻠـﯿﺞ‬ ‫ﺑﯿﺪ أﻫﻠﻪ»‪ .‬وﻃﺮح اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻌﻠﻮي ﰲ ﻣﻘﺎﻟـﻪ‬ ‫ﺿــﺮورة اﻟﻌﻤــﻞ ﲟﺒــﺪأ اﻻﻧﺘﺨــﺎب ﰲ اﳌﻤﺎرﺳــﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ ﲟﻨﻄﻘــﺔ اﳋﻠــﯿﺞ‪ ،‬ﻣﺆﻛــﺪا ان ﳎــﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺬي ﯾﻌﻤـﻞ ﺑـﻪ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ـﺐ ﺣﺎﻟــﺔ اﻟﺘﻄــﻮر اﻟــﱵ ﺷــﻬﺪﲥﺎ‬ ‫ـﺜﻼ ﻻ ﯾﻨﺎﺳـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫اﻟــﺒﻼد واﳌﻨﻄﻘــﺔ‪ .‬واﺳﺘﺸــﻬﺪ ﺑﺎﻟﻮﺿــﻊ اﳌﺴــﺘﻘﺮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟـﺬي ﺳـﺎد اﻟـﺒﻼد ﰲ ﻓـﱰة ﺗﻄﺒﯿـﻖ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫واﻧﺸــﺎء ا‪‬ﻠــﺲ اﻟــﻮﻃﲏ ﰲ اﻟﻨﺼــﻒ اﻻول ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺴﺒﻌﯿﻨﺎت‪ ،‬ﻣﺸﲑا اﱃ ان اﻟﻐﺎء ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﻓـﺘﺢ ا‪‬ـﺎل ﻟﻠﻤﺸـﺎﻛﻞ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ان ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﳊﺎﱄ ﻋﺠﺰ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ‬ ‫ﲜﺪﯾــﺔ ﻣــﻊ اﯾــﺔ ﻗﻀــﯿﺔ ﺳﯿﺎﺳــﯿﺔ ﻻن رﺋــﯿﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء ﯾـﺮﻓﺾ ان ﯾﺸـﺎرك اﺣـﺪا ﰲ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﳌﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ اﻻوﺿﺎع اﳌﱰدﯾـﺔ ﰲ اﻟﺴـﺠﻮن ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﻋﻠﻢ ان اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﰲ ﺳﺠﻦ اﳊﻮض اﳉﺎف ﻋﻨـﱪ ‪٣‬‬ ‫ﺳﻲ ﺣﺮﻣﻮا ﻣﻦ اﻟﺰﯾﺎرات ﻣﻨﺬ ﻣﺎ ﯾﺰﯾـﺪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺷﻬﺮﯾﻦ ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺣﺮﻣﻮا ﻣﻦ اﺳﺘﻼم اﻣﻮاﳍﻢ اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﺼﺮﻓﻮ‪‬ﺎ‬ ‫داﺧــﻞ اﻟﺴــﺠﻦ ‪ ،‬وﯾﻘــﺪم ﳍــﻢ ﻃﻌــﺎم رديء ﻻ‬ ‫ﯾﺼﻠﺢ ﺣﱴ ﻟﻐﲑ اﻵدﻣـﯿﲔ‪ .‬وﻋﻨـﺪﻣﺎ ﺣـﺎول اﺣـﺪ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻓﺎﺿﻞ اﳌﺎﺟﺪ‪ ،‬ﻣﻦ اﺳﻜﺎن ﻋـﺎﱄ‪،‬‬ ‫ان ﯾﺘﺤﺪث ﻣﻊ ادارة ﻣﺮﻛﺰاﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﰎ ﺣﺠﺰه ﰲ زﻧﺰاﻧﻪ اﻧﻔﺮادﯾﺔ ﺣﱴ اﻵن‪ .‬وﲡـﺪر‬ ‫اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻛﺎﻧـﺖ ﰲ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﱪاﳌﺎﺿﻲ ﻗﺪ ﻗﻀﺖ ﺑﱪاءة ﻫـﺬا اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ وﻛﺬﻟﻚ ﺻﺪﯾﻘﻪ ﺟﻼل ﺣﺴﻦ ﺣﺒﯿﺐ‪ .‬إﻻ اﻧـﻪ‬ ‫ﺣﱴ اﻵن‪.‬‬ ‫ﱂ ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻪ‬ ‫واﺳﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎل ﺑﺎﳉﻤﺎﻫﲑ ﻓﻘﺪ اﺳﺘﺪﻋﻲ ﯾﻮم‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٩٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﯿﻢ ‪ ٩٢‬وﻫﻮ‬ ‫اﻣﺎم اﻟﺼﻼة ﲟﺪﯾﻨـﺔ ﲪـﺪ‪ .‬وﰎ اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﻣﻌـﻪ‬ ‫ﺑﻮﺣﺸــﯿﺔ وﻫــﺪد ﺑﺎﻻﻋﺘﻘــﺎل واﻟﺘﻨﻜﯿــﻞ ان ﻫــﻮ‬ ‫ﺗﻄﺮق اﱃ ﻗﻀﺎﯾﺎ اﻟﺸﻌﺐ ﰲ ﺧﻄﺒﻪ‪ .‬وﯾﺄﺗﻲ ﻫـﺬا‬ ‫اﻻﺳـﺘﺪﻋﺎء ﺑﻌـﺪ اﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﲔ اﻟﺼـﺎﱘ‬ ‫واﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ اﻟﺼﺪدي‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﺳـﻠﯿﻢ‬ ‫ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﳌﺪة ﻋﺎم واﺣﺪ ﺑـﺪون اي‬ ‫ﻣﱪر‪.‬‬ ‫‪ ٦‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﻧﺸـــﺮت‬

‫ﳎﻠـــﺔ‬

‫«ﺑﺮاﯾﻔﯿـــﺖ‬

‫آي‬

‫«‪Eye‬‬

‫‪Private‬‬

‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿــﺔ ﰲ ﻋــﺪدﻫﺎ رﻗــﻢ ‪ ٣٤٩‬اﻟــﺬي ﺻــﺪر‬ ‫اﻟﯿﻮم ﺗﻌﻠﯿﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﻣـﺪاوﻻت دارت ﰲ اﻟﱪﳌـﺎن‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﯿـﺎن ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫«ﺣﻘﻖ دﯾﻔﯿﺪ وﯾﻠﺸﲑ‪ ،‬اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﻦ ﺣﺰب اﶈـﺎﻓﻈﲔ‬ ‫ﳌﻨﻄﻘﺔ ﺳﺒﯿﻠﺘﺜﻮرن‪ ،‬ﺷﻬﺮة ﻛﺒﲑة ﺑﺄﺳـﺌﻠﺘﻪ ﺣـﻮل‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺴﻤﯿﻪ «ﻓﺴﺎد اﳊﻜﻮﻣـﺔ»‪ .‬ﻓﻔـﻲ ‪ ٦٢‬ﯾﻨـﺎﯾﺮ‬ ‫ﻃﺮح اﺳﺌﻠﺔ ﻓﺎﺣﺼﺔ ﻋﻦ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﺛﺎث ﺟﺪﯾﺪ ﻟــ‬ ‫ﻣﻘـــﺮ رﺋﺎﺳـــﺔ‬ ‫‪ ٠١‬و ‪ ١١‬داوﻧﯿﻨـــﻎ ﺳـــﱰﯾﺖ‬ ‫اﻟـﻮزراء ووزﯾـﺮ اﳋﺰﯾﻨـﺔ ‪ .‬وﺳـﺄل اﯾﻀـﺎ ﻋـﻦ‬ ‫«ﺗﻜﻠﻔـــﺔ اﺻـــﻄﺤﺎب اﻟـــﻮزراء ﻟﺼـــﺪﯾﻘﺎﲥﻢ ﰲ‬ ‫اﺳﻔﺎرﻫﻢ»‪ .‬ﻓﻬﻞ ﳝﻜﻦ ان ﯾﻜﻮن ﻫﺬا ﻫﻮ دﯾﻔﯿﺪ‬ ‫وﯾﻠﺸــﲑ ﻧﻔﺴــﻪ اﻟــﺬي ذﻫــﺐ ﻣــﻊ زوﺟﺘــﻪ اﱃ‬ ‫اﻟﺪﯾﻜﺘﺎﺗﻮرﯾــﺔ اﳋﻠﯿﺠﯿــﺔ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ ﺷــﻬﺮ‬ ‫اﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻲ؟ ﻟﻘﺪ ﲢﻤﻞ ﻧﻔﻘﺎت ﺗﻠﻚ اﻟﺮﺣﻠـﺔ‬ ‫ﻣﻌﻬﺪ اﳋﻠﯿﺞ ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻻﺳﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ اﳌﺘﺨﺼـﺺ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺨﺸــﯿﺶ واﳍــﺪاﯾﺎ ﻷﻋﻀــﺎء اﻟﱪﳌــﺎن اﻟــﺬﯾﻦ‬ ‫ﯾﺘﺼــﺮﻓﻮن ﺑﻄﺮﯾﻘــﺔ ﲪﯿﻤــﺔ ﲡــﺎه دﯾﻜﺘــﺎﺗﻮرﯾﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬وﯾﻘــﺎل ان اﻟﺴــﯿﺪة وﯾﻠﺸــﲑ ﻛﺎﻧــﺖ‬ ‫«ﻣﺒﺘﻬﺠﺔ» ﲠﺪﯾﺔ ا‪‬ﻮﻫﺮات اﻟﱵ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻣـﲑ ﻫﻨـﺎك‪ .‬ﰲ ﻫـﺬا اﻟﻮﻗـﺖ وﻣـﻊ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻋﺘﻘــﺎل وﺗﻌــﺬﯾﺐ اﳌﻌﺎرﺿــﲔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻨﯿﲔ ﺑﺸــﻜﻞ‬ ‫أﻋﻤﻖ ﻗﺎم اﻟﱪﳌﺎن اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﲜﻬﺪ اﻗﻮى ﻻﻧﺸﺎء‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت ﺟﯿﺪة ﻣﻊ اﻟﺪﯾﻜﺘﺎﺗﻮرﯾﲔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺣﻀﺮ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺣﻔﻠﺔ‬ ‫ﻛﻮﻛﺘﯿﻞ ﰲ ﳎﻠﺲ اﻟﻌﻤﻮم ﰲ ‪ ٧٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‪ .‬واﻟﻘـﻰ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﺎﱄ ﻋـ‬ ‫اﻟــﺪﻛﺘﻮر ﺟــﻮن ﻣﺎرﯾــﻚ‪ ،‬اﻟﻌﻀــﻮ اﻟﻌﻤـ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ رﯾﻜﺴﻬﺎم‪ ،‬ﻛﻠﻤـﺔ ﺗﺮﺣﯿﺒﯿـﺔ اﺛـﲎ ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫ﻋﻠــﻰ «اﻟﻌﻼﻗــﺎت اﻟﺘﺎرﳜﯿــﺔ ﺑــﲔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫وﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ»‪ ،‬وأﻧﺸﺄ ﲨﯿﻌﺔ ﺑﺮﳌﺎﻧﯿـﺔ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﰎ ﺣﻞ اﻟﱪﳌﺎن اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻣﻨـﺬ‬ ‫ﲝﺮﯾﻨﯿﺔ ﺟﺪﯾﺪة‪.‬‬ ‫وزﯾﺮ ﺧﺎرﺟﯿﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫‪ . ٥٧٩١‬ورد‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺒﺎرك آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﺗﻜﺮﳝﯿﺔ ﺷﺠﻊ‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ اﻋﻀﺎء اﻟﱪﳌـﺎن «ﻋﻠـﻰ زﯾـﺎرة اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻟﲑوا ﺑﺄﻋﯿﻨﻬﻢ اﻻﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار ﻫﻨـﺎك»‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﯾﻮاﻓﻖ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺎراك ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺪﻋﻮة‪ .‬ﻓﻔﻲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ٦٩٩١‬زار اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﳌﺪة ارﺑﻌﺔ اﯾـﺎم‬ ‫ـﻦ ﻫــﻞ‬ ‫ـﺔ اﳊﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ‪ .‬وﻟﻜـ‬ ‫ـﻰ ﻧﻔﻘـ‬ ‫ﻋﻠـ‬ ‫ﺳــﯿﻠﺘﻘﻲ اﻋﻀــﺎء اﻟﱪﳌــﺎن ﳑﺜﻠــﻲ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ اﻟﻜــﺒﲑة واﳌﺘﺼــﺎﻋﺪة؟ ﻟﻘــﺪ ﺟــﺎءت‬ ‫ـﺪى اﻻﺟﺎﺑــﺎت ﻋﻠــﻰ ﻫــﺬا اﻟﺴــﺆال ﰲ ﳎﻠــﺲ‬ ‫اﺣـ‬ ‫‪ ٨٢‬ﯾﻨــﺎﯾﺮ ‪ .‬ﻓﻘــﺪ ﺳــﺄل‬ ‫اﻟﻠــﻮردات ﻣــﺆﺧﺮا‬ ‫اﻟﻠــﻮرد اﯾﻔﺒــﻮري «ﻣــﺎ اذا ﻛــﺎن اﳌﺴــﺆول‬ ‫ﺑﻮزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟـﺬي ذﻫـﺐ اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﱪ ﻗﺪ اﻟﺘﻘﻰ اﯾـﺎ ﻣـﻦ اﻓـﺮاد اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ‪ ،‬واذا ﻛﺎن اﳉـﻮاب ﺑﺎﻻﳚـﺎب ﻓﻬـﻞ‬ ‫اﺗﺼﺎل ﻣﻨﺘﻈﻢ‬ ‫ﻟﻠﺴﻔﺎرة اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎي ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻻﺷـﺨﺎص؟»‪ .‬ﻓﺄﺟﺎﺑـﺖ اﻟﺒﺎروﻧـﺔ‬ ‫ﺳــﯿﻤﻮﻧﺰ اوف ﻓﲑ‪‬ــﺎم دﯾــﻦ ﺑﺄﻓﻀــﻞ ﺗﻘﺎﻟﯿــﺪ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ اﻻﺧﻼﻗﯿﺔ «اﳉﺪﯾـﺪة» ﻗﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫«ﱂ ﯾﻠﺘـﻖ اﳌﺴـﺆول ﺑـﻮزارة اﳋﺎرﺟﯿـﺔ اﻟﺰاﺋـﺮ‬ ‫ﳑﺜﻠــﻲ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ‪ .‬وﻟــﯿﺲ ﻟﻠﺴــﻔﺎرة‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ اﺗﺼﺎل ﲠﻢ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ اﻟﺪاﺧﻞ ﺧﺮﺟـﺖ ﻗﺒـﻞ ﯾـﻮﻣﲔ ﻣﺴـﲑة‬ ‫ﺳﻠﻤﯿﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة رﻓـﻊ اﳌﺸـﺎرﻛﻮن ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫ﺷﻌﺎرات ﺗﻌﱪ ﻋﻦ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣـﻊ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤــﺮي وﺗﻄﺎﻟــﺐ ﺑــﺎﻃﻼق ﺳــﺮاﺣﻪ‪ ،‬وﺗــﺪﻋﻮ اﱃ‬ ‫اﻟﺴـﻤﺎح ﺑﻌـﻮدة اﳌﺒﻌـﺪﯾﻦ‪ .‬وﺗـﺰاﻣﻦ ﻣـﻊ ذﻟـﻚ‬ ‫ﺣـﺪوث ﺑﻌـﺾ اﳊﺮاﺋـﻖ اﻟﺼـﻐﲑة ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺪراز‬ ‫اﺷــﻌﻠﻬﺎ اﳌﺘﻈــﺎﻫﺮون ﻋﻠــﻰ اﻟﺸــﺎرع اﻟﻌــﺎم‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج ﻋﻠﻰ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﳊﻜﻮﻣﺔ ورﻓﻀـﻬﺎ اﻻﺻـﻼح‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت ﲪﻼت اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﻌﺸﻮاﺋﯿﺔ ﰲ ﻋﺪد ﻣـﻦ‬ ‫‪ ٣‬ﻓﱪاﯾـﺮ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﯾﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻻﻃﻔﺎل ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻌﻜـﺮ‬ ‫‪٨٩٩١‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﯿﺔ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﺸﺎر ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر واﻧﺘﺨﺎب ﳎﻠـﺲ‬ ‫وﻃﲏ‪ .‬وﺗﻌﺘﱪ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ان اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫«ﲥﺪﯾﺪ ﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ وﲢﺮﯾﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﻒ»‪ .‬وﻋﺮف‬ ‫ﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﲪﺪ ﻋﻠﻲ اﻟـﻮﻧﻲ‪ ،٧١ ،‬ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻋﺒــﺪ اﷲ اﻟــﻮﻧﻲ‪ ،٤١ ،‬ﻣﻌــﺮوف ﯾﻮﺳــﻒ ﺣﺴــﻦ‬

‫اﻟﻮﻧﻲ‪ ،٣١ ،‬ﻋﺒﺪ اﷲ ﻋﻠـﻲ زﻫـﲑ‪ ،٤١ ،‬ﻓﺎﺿـﻞ‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ ﺳﻬﻼن‪ ،٥١ ،‬اﲪﺪ ﺟﻮاد ﺳﺮﺣﺎن‪ ،٣١ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﯾﺰاﻟﻮن ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲟﺪﯾﻨـﺔ ﻋﯿﺴـﻰ‪.‬‬ ‫وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﻌﺖ ﰲ‬ ‫‪ ٢٩٩١‬اﻻﺗﻔﺎﻗﯿــﺔ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﳊﻤﺎﯾــﺔ اﻟﻄﻔــﻞ ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻻول ﻣﻦ ﻓﱪاﯾﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺒﻼد‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ اﻟﻄﻔﻞ ﺣﺴﻦ ﺟﺎﺳـﻢ‪ ،٢١ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﺘﻬﻤـﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ اﳊﯿﻄـﺎن‪ .‬وﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﱄ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﻄﻔﻞ ﻋﻤﺎر ﻋﺒﺪ اﳉﻠﯿـﻞ‬ ‫ﻋﺒـﺪ اﷲ اﻟﻘﺼـﺎب‪ ،٢١ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﺰﻟـﻪ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻬﺎ‪ .‬ﻫـﺬا اﻟﻌـﺪوان اﻟﻮﺣﺸـﻲ ﻋﻠـﻰ اﻃﻔـﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﺆﻛﺪ اﺳـﺘﻤﺮار ﻋﻘﻠﯿـﺔ اﻟﻘﻤـﻊ اﻟـﱵ‬ ‫ﲢﻜﻢ اﻟﺒﻼد ﺑﺎﳊﺪﯾـﺪ واﻟﻨـﺎر‪ .‬وﲡـﺪر اﻻﺷـﺎرة‬ ‫اﯾﻀــﺎ اﱃ ان اﻋــﺪاد اﻻﻃﻔــﺎل اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ ﰲ‬ ‫ﺗﺼﺎﻋﺪ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬وان ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻣﻀﻰ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‬ ‫ﺷﻬﻮر او ﺳﻨﻮات‪ .‬ﻓﻤـﺜﻼ اﻟﻄﻔـﻞ ﻋﻠـﻲ ﻣﻨﺼـﻮر‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﯿﺎد‪،٦١ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳊﺠﺮ‪ ،‬ﻣﺎ ﯾـﺰال ﰲ‬ ‫اﻟﻘﯿﻮد ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﰲ ‪ ٠٢‬اﺑﺮﯾﻞ ‪ ٧٩٩١‬ﻣـﻦ‬ ‫ـﻮارع اﻟــﺒﻼد ﻓــﺮق‬ ‫ـﺎم‪ .‬وﲡــﻮب ﺷـ‬ ‫اﻟﺸــﺎرع اﻟﻌـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ وﻇﻔﻬﺎ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻟﻼﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬رﺟﺎﻻ وﻧﺴـﺎء واﻃﻔـﺎﻻ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ اذا‬ ‫ﻗﺎم اﺣﺪ ﻣﻨـﻬﻢ ﺑﻜﺘﺎﺑـﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳉﺪران‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻻ ﯾﺰال اﻟﻄﻔﻞ ﺣﺴـﲔ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﷲ ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺳﻢ‪ ،٥١ ،‬وﳏﻤﺪ ﻋﺒـﺪ اﻟﺮﺿـﺎ ﻋﺒـﺪ‬ ‫وﻛﻼﳘﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻋـﺮاد‬ ‫اﷲ اﻟﺴﺒﻊ‪،٥١ ،‬‬ ‫رﻫـﻦ اﻻﻋﺘﻘـﺎل ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪ ،‬وﻣـﻊ‬ ‫ﻫﺬﯾﻦ اﻟﻄﻔﻠﲔ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻋﺸـﺮون ﻃﻔـﻼ‬ ‫آﺧــﺮون ﯾﺮزﺣــﻮن ﰲ ﺳــﺠﻮن اﻋــﺪاء اﻟﺸــﻌﺐ‬ ‫واﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﳌﻘﺎل اﻻﺳـﺘﺎذ ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ ﺻﺒﺎح اﻟﺬي ﻧﺸـﺮ ﲜﺮﯾـﺪة «اﻟﻘـﺪس» ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﯾﻮﻣﲔ ﺣﻮل ﺣﻞ ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ ﺑـﺎﻟﻘﺮار اﻻﻣـﲑي‬ ‫رﻗــﻢ ‪ ٤‬ﻟﻠﻌــﺎم ‪ ٥٧٩١‬وﻗــﻊ ﻛــﺒﲑ ﰲ ﻧﻔــﻮس‬ ‫اﻻﺣﺮار ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن وﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟـﱵ‬ ‫وزع ﻓﯿﻬﺎ ﰲ اﻟﯿﻮم اﻟﺬي ﻧﺸﺮ ﻓﯿـﻪ‪ .‬واﺻـﺒﺢ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺣﺪﯾﺚ اﳉﻤﯿﻊ ﻧﻈﺮا ﳌﺎ اﺣﺘﻮى ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻦ ﻣﻨﻄـﻖ‬ ‫وﺣﺠﺔ ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﺳﻠﻮب اﻟﻘﻤـﻊ اﻟﻮﺣﺸـﻲ اﻟـﺬي‬ ‫ﲤﺎرﺳﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺿﺪ اﳌﻔﻜﺮﯾﻦ واﳌـﺜﻘﻔﲔ واﺻـﺤﺎب‬ ‫اﻻﻗﻼم‪ .‬وﻛﺎن اﳌﻌـﺬب اﳌﻌـﺮوف‪ ،‬ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ‬ ‫ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻗﺪ ﻃﻠﺐ ﰲ آﺧـﺮ ﲢﻘﯿـﻖ‬ ‫ﻣﻊ اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻗﺪ ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻋﺪم ﻧﺸﺮ اﳌﻘـﺎل‪ ،‬وﻟﻜـﻦ اﻟﺮﻣـﺰ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫رﻓﺾ ذﻟﻚ اﻟﻄﻠﺐ ﺑﺈﺑﺎء وﴰـﻮخ‪ ،‬وﻋـﺎد اﳌﻌـﺬب‬ ‫أدراﺟــﻪ ﻣﻨﻜﺴــﺮا‪ .‬وﻫﻨــﺎك ﺧﺸــﯿﺔ ﻣــﻦ ﺗﻌــﺮض‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﺻﺒﺎح اﱃ ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ وﺣﺸـﯿﺔ ﻋﻠـﻰ ﯾـﺪي‬ ‫ﻫﺬا اﳌﻌﺬب اﻟﺸﺮس‪ .‬وﻛﺎن ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‬ ‫ﻗﺪ اﺳﺘﺪﻋﻰ ﻗﺒﻞ اﯾﺎم ﻛﻼ ﻣﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒـﺎس‬ ‫ﻫﻼل رﺋﯿﺲ ﲨﻌﯿـﺔ اﶈـﺎﻣﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ واﶈـﺎﻣﻲ‬ ‫ﯾﻮﺳﻒ ﺧﻠﻒ‪ ،‬ﺳﻜﺮﺗﲑ اﳉﻤﻌﯿﺔ وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﺗﻔﺼﯿﻞ ﻣﺎ دار ﻣـﻦ ﻧﻘـﺎش ﰲ ﻧـﺪوة اﳉﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﲢﺪث ﻓﯿﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﻨﲑة ﻓﺨـﺮو‬ ‫واﻟﻜﺎﺗﺐ ﺣﺎﻓﻆ اﻟﺸﯿﺦ‪ .‬وﻻ ﯾﺴـﺘﺒﻌﺪ ان ﯾﻘـﺮر‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﻻﻧﺘﻘﺎم ﻣـﻦ اﳉﻤﻌﯿـﺔ ﺑـﺎﺟﺮاء اﲪـﻖ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﻻﺧﺮى اﻟﱵ رﻓﻀـﺖ اﳋﻀـﻮع‬ ‫ﻻرادﺗﻪ‪ .‬وﻗﺪ أﻃﻠﻌﺖ اﳍﯿﺌﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻟﻠـﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻘﻀﺎة واﶈﺎﻣﲔ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﲟﻼﺑﺴـﺎت اﻟﻘﻀـﯿﺔ‬ ‫ﲢﺴﺒﺎ ﻻي ﻗﺮار اﲪﻖ‪.‬‬ ‫‪ ٠١‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﺧﺮﺟﺖ ﰲ وﻗﺖ ﻣﻨﺄﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻣﺴﲑة‬ ‫ـﺎﻃﻼق ﺳــﺮاح‬ ‫ـﱰة ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒــﺔ ﺑـ‬ ‫ﻛــﺒﲑة ﲟﻨﻄﻘــﺔ ﺳـ‬ ‫اﻟﺸــﯿﺦ اﳉﻤــﺮي وﺑﻘﯿــﺔ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ‪،‬‬ ‫واﻋﺘﺪت ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﺑﻮﺣﺸـﯿﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻛﺎﻓﺔ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﻔﺘـﻚ واﻟﻘﻤـﻊ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻧﻄﻠﻘﺖ اﳌﺴﲑة ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﲟﺸﺎرﻛﺔ ﻋـﺪد ﻛـﺒﲑ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﺗﻮﺟﻬﺖ اﱃ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم اﳌﺆدي‬ ‫اﱃ اﳉﺴﺮ اﻟﺬي ﯾﺮﺑﻂ اﳉﺰﯾﺮة ﺑﺒﻘﯿـﺔ اﻟـﺒﻼد‪،‬‬ ‫ورﻓﻌﺖ ﺧﻼﳍﺎ ﺷﻌﺎرات ﻣﺘﺤﻀـﺮة ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺎﻋـﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ واﻃـﻼق‬ ‫ﺳــﺮاح اﻟﺴــﺠﻨﺎء واﻟﺴــﻤﺎح ﺑﻌــﻮدة اﳌﺒﻌــﺪﯾﻦ‪،‬‬

‫وﺑﻌـﺪ ان ﻗﻄﻌـﺖ ﺷـﻮﻃﺎ وﺳـﻂ ﲪـﺎس اﳌﺸـﺎرﻛﲔ‪،‬‬ ‫أﺻﺪر اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﻻﻣﺮ ﺑﺎﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﻠﯿﻬـﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺎ‪‬ﺎﻟـﺖ اﻟﻘﻨﺎﺑـﻞ اﳌﺴـﯿﻠﺔ ﻟﻠـﺪﻣﻮع واﻟﻐـﺎزات‬ ‫اﳋﺎﻧﻘﺔ واﻟﺮﺻﺎص اﳌﻄﺎﻃﻲ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﻌﺰل‪،‬‬ ‫وﺗﻔــﺮق اﳌﺘﻈــﺎﻫﺮون وﻟﻜــﻦ ﺑﻌــﺪ ان اﺛﺒﺘــﻮا‬ ‫ﻟﻘــﻮات اﻟﻘﻤــﻊ واﻻرﻫــﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿــﺔ ان ﺣﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﺟﺎءت ﻟﺘﺒﻘﻰ ﺣﱴ ﲢﻘﯿﻖ اﳌﻄﺎﻟﺐ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻗﺪ ﺷﻬﺪت ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻻت ﺗﻌﺴﻔﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ ‪ ٦‬ﻓﱪاﯾﺮ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﻫﻢ ﻣﻮﺳـﻰ‬ ‫اﻟﺮﺣﯿﻢ‪ ،٣٢ ،‬وﻋﯿﺴﻰ ﻋﻠﻲ ﳏﻤﺪ واﺧـﻮه ﻣﻮﺳـﻰ‪،‬‬ ‫وﻛﻼﳘﺎ ﰲ اﻟﻌﺸﺮﯾﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌـﺎﻣﲑ اﻋﻠﻨـﻮا ﰲ‬ ‫ﺣﺸﺪ ﻛﺒﲑ ﰲ ‪ ٨‬ﻓﱪاﯾﺮ ﲟﺠﻠﺲ ﻓﺎﲢـﺔ ﻋﻠـﻰ روح‬ ‫ﺻـﻤﻮد‬ ‫اﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﲔ اﳌﻌـﺎﻣﲑي‬ ‫اﺣﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﳌﻨﻄﻘﺔ وﺑﻘﯿﺔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻮﺟـﻪ ﺳﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻻرﻫﺎب اﻟﺮﲰﻲ اﻟﺬي ﲤﺎرﺳﻪ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ .‬ورﻓﻌﺖ ﰲ‬ ‫ذﻟﻚ اﳊﺸﺪ ﺷﻌﺎرات ﺗﺆﻛﺪ ‪‬ﺞ اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﳌﺪﻧﯿـﺔ‬ ‫وان اﻟﱪﳌـﺎن ﻫـﻮ اﳊـﻞ وان اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﺪون ﻟﻠﺘﻀﺤﯿﺔ ﺑﺎﻟﻐﺎﱄ واﻟﻨﻔـﯿﺲ ﻣـﻦ اﺟـﻞ‬ ‫اﺳﱰداد ﻛﺮاﻣﺘﻬﻢ اﻟﱵ ﺳﻠﺒﻬﺎ اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ اﻻﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺻﻮرة ﻛﺒﲑة ﻟﻠﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي اﻟـﺬي اﺻـﺒﺢ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ داﻓﻌﺎ ﻗﻮﯾـﺎ ﻟﻠﺘﺤـﺮك ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺼﻌﯿﺪﯾﻦ اﶈﻠﻲ واﻟﺪوﱄ‪ ،‬ﻗﺪ رﻓﻌﺖ ﻋﻠـﻰ ﻋﻠـﻢ‬ ‫وﻧﺼﺒﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم‪ .‬وﺷﻌﺮت اﳊﻜﻮﻣﺔ ان‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺸﯿﺦ ﯾﻌﺘﱪ ﲢﺪﯾﺎ ﳍـﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺸﻨﺖ ﻋﺪواﻧﺎ وﺣﺸـﯿﺎ ﻋﻠـﻰ اﳌﻨﻄﻘـﺔ واﻋﺘﻘﻠـﺖ‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻋـﺮف ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺴﯿﺪ اﻣﲔ‪ ،٩١ ،‬وﻋﯿﺴﻰ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‪.٩١ ،‬‬ ‫وﻛﺎن اﻻول ﻗﺪ ﺗﻌﺮض اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫وﺣﺸـﻲ ﰲ اﻟﺸـﺎرع ورﻣـﻲ ﲜﺴـﺪه اﻟـﺪاﻣﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻗﺎرﻋﺔ اﻟﻄﺮﯾﻖ‪.‬‬ ‫وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻣﺆﺧﺮا ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ ﺣﺴﻦ ﺣﯿﺪر‪ ،٦٢ ،‬ﻓﯿﺼﻞ ﻋﺒﺎس ﻋﻠـﻲ‪،٢٢ ،‬‬ ‫ﺣﺴﲔ ﻣﺒﺎرك‪ ،٢٢ ،‬ﳏﻤـﻮد اﻟﻌﺎﺑـﺪ‪ ،١٢ ،‬ﺟﻌﻔـﺮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ ﻣﻌﺘﻮق‪ ،٨١ ،‬ﻓﺎﺿﻞ اﯾﻮب‪ ،٠٢ ،‬ﻃﺎﻫﺮ‬ ‫وﲨـﯿﻌﻬﻢ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﳉﻔـﲑ‬ ‫ﻋﻠـﻲ ﻋﯿﺴـﻰ‪٢٢ ،‬‬ ‫اﺣﺪى ﺿﻮاﺣﻰ اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ ‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﯾﻔﺔ ا‪‬ﺎورة ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻟﺴـﯿﺪ ﳏﻤـﺪ ﻋﺒـﺎس‬ ‫ﻋﻠﻮي‪ ،٣٢ ،‬ﺻﺎدق ﻣﻬﺪي ﲬﯿﺲ‪ ،٩١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ‪ ،٩١ ،‬ﻋﺒﺪ اﷲ اﲪﺪ ﳏﻤﺪ‪ ،٩١ ،‬ﺣﺴﲔ اﲪﺪ‬ ‫ﳏﻤﺪ‪ ،٧١ ،‬اﲪﺪ ﻋﻠﻲ اﲪـﺪ ﺣﺴـﻦ اﻟﻌـﺎﱄ‪،٤٢ ،‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻓﺎﺿﻞ ﻋﻠـﻮي‪ ،٨١ ،‬ﺟﻌﻔـﺮ ﻋﻠـﻲ ﺳـﻌﯿﺪ‪،‬‬ ‫‪.٩١‬‬ ‫وﺣﺪﺛﺖ ﰲ ‪ ٦‬ﻓﱪاﯾﺮ ﺟﺮﳝﺔ ﺿﺮب وﺣﺸﻲ ارﺗﻜﺒـﻬﺎ‬ ‫ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﲝـﻖ ﺛـﻼث اﺧـﻮات ﻛـﻦ ﰲ‬ ‫زﯾـﺎرة اﱃ اﺧـﯿﻬﻦ اﳌﻌﺘﻘـﻞ ﻣﻨـﺬ ﻓـﱰة‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺑﺎدر اﳌﻌﺬﺑﻮن اﳌﺸﺮﻓﻮن ﻋﻠـﻰ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺎﳊﻮض اﳉﺎف اﱃ ﺿﺮب اﻟﺴﺠﲔ ﳏﻤﺪ ﺣﺴﲔ ﻋﺎﺷـﻮر‬ ‫ﺑﻮﺣﺸـﯿﺔ وﺷﺮاﺳـﺔ‪ ،‬اﻣـﺎم‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎرﺑﺎر‬ ‫اﺧﻮاﺗﻪ اﻟﺜﻼث اﻟﻼﺗﻲ ﻛﻦ ﰲ زﯾﺎرة ﻟـﻪ ﺣﺴـﺐ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ ﻣﻌﺪ ﺳﻠﻔﺎ‪ .‬وﻗﺪ ﻣﺰﻗﺖ ﻣﻼﺑﺲ اﻟﺸﺎب ﻣـﻦ‬ ‫ﺷﺪة اﻟﻀﺮب ﻓﯿﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﺧﻮاﺗﻪ ﯾﺼﺮﺧﻦ وﻫﻦ ﻻ‬ ‫ﯾﺼــﺪﻗﻦ ﻣــﺎ ﻛــﺎن ﳛــﺪث اﻣــﺎﻣﻬﻦ‪ ،‬ﰒ ا‪‬ــﺎل‬ ‫اﳌﻌﺬﺑﻮن ﺑﺎﻟﻀﺮب ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﯿـﺎت اﻟـﺜﻼث ﺑـﺪون‬ ‫رﲪﺔ‪ .‬وﺧﻼل اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ اﺳﺘﺪﻋﲔ ﻣـﺮﺗﲔ اﱃ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﳌﻀـﺮﺑﻮن‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﻣﺴﺘﻤﺮﯾﻦ ﰲ اﺿﺮاﲠﻢ اﻟـﺬي ﺑـﺪأوه‬ ‫ﰲ ‪ ٠٣‬ﯾﻨــﺎﯾﺮ ‪ ٨٩٩١‬اﺣﺘﺠﺎﺟــﺎ ﻋﻠــﻰ اﺳــﺘﻤﺮار‬ ‫اﺣﺘﺠﺎزﻫﻢ ﺑﻌﺪ ﻗﻀـﺎﺋﻬﻢ ﻓـﱰة اﻟﺴـﺠﻦ اﶈﻜـﻮﻣﲔ‬ ‫ﲠﺎ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻣﻦ ﺗﺪﻫﻮر ﺻﺤﺘﻬﻢ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﰲ‬ ‫اوﺿﺎع اﻟﺴﺠﻦ اﻟﺴـﯿﺌﺔ وﻏﯿـﺎب اﺑﺴـﻂ ﻣﻘﻮﻣـﺎت‬ ‫اﳊﯿﺎة اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟـﱵ اﻋﺘﻘﻠـﺖ‬ ‫ﰲ اﻻﯾــﺎم اﻻوﱃ ﻟﻼﻧﺘﻔﺎﺿــﺔ ﻗــﺪ ﺗﻌﺮﺿــﺖ اﱃ‬ ‫ﺗﻌﺬﯾﺐ ﺷﺪﯾﺪ وﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺳﯿﺌﺔ ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﺻــﺮارﻫﺎ ﻋﻠــﻰ ﻣﻮﻗﻔﻬــﺎ اﻟــﺮاﻓﺾ ﻟﻼﺳــﺘﺒﺪاد‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﻮي‪ ،‬وﻛﺎن أﻓﺮادﻫـﺎ ﯾـﺄﻣﻠﻮن ﰲ ﻣﻐـﺎدرة‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ ﺑﻌﺪ اﻧﻘﻀﺎء اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث اﻟﱵ ﺣﻜﻤﺖ‬ ‫ﲠﺎ وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻣﺎ ﯾﺰاﻟﻮن ﻣﻌـﺘﻘﻠﲔ ﺣـﱴ اﻟﯿـﻮم‪.‬‬

‫وﻋﻠﻖ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋﻠﻰ اﺳـﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘـﺎﳍﻢ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻧﻘﻀﺎء ﻣﺪة ﺣﻜﻤﻬﻢ ﺑﺎﻧﻪ ﺗﻌﺒﲑ ﺑﻠﯿﻎ ﻋﻦ ﻛﺮم‬ ‫اﻻﻣﲑ اﻟﺬي أراد ان ﯾﺜﺒﺖ اﻧﻪ اﻛﺜـﺮ ﻛﺮﻣـﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻠﻚ ﻓﻬﺪ واﻟﺸﯿﺦ زاﯾـﺪ اﻟﻠـﺬﯾﻦ «أرادا‬ ‫اﻟــﺘﺨﻠﺺ ﻣــﻦ اﻟﺴــﺠﻨﺎء ﻗﺒــﻞ اﻧﺘــﻬﺎء ﻣــﺪد‬ ‫ﺣﻜﻤﻬــﻢ»‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤــﺎ ﻛــﺮم اﻟﻀــﯿﺎﻓﺔ ﻟــﺪى أﻣــﲑ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺗﻔــﺮض ﻋﻠﯿــﻪ اﺿــﺎﻓﺔ ﻓــﱰات ﺳــﺠﻦ‬ ‫اﺿﺎﻓﯿﺔ‪.‬‬ ‫ـﺪﺛﺖ ﺗﻄــﻮرات‬ ‫وﺗﻀــﺎﻣﻨﺎ ﻣــﻊ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ ﻓﻘــﺪ ﺣـ‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺳﺎر ﻛﺜﻒ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ‬ ‫ـﺪران‪ ،‬وﻛﺎﻧــﺖ ﲨﯿﻌﻬــﺎ ﺗﺘﻤﺤــﻮر ﺣــﻮل‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﳉـ‬ ‫ﺗﻔﻌﯿﻞ دﺳﺘﻮر اﻟـﺒﻼد واﻻﻓـﺮاج ﻋـﻦ اﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ وﺧﺼﻮﺻــﺎ اﻟﺸــﯿﺦ اﳉﻤــﺮي وارﺟــﺎع‬ ‫ـﻮﻫﺪت ﻗﺒــﻞ ﯾــﻮﻣﲔ ﺳــﯿﺎرة ﺷــﺤﻦ‬ ‫اﳌﺒﻌــﺪﯾﻦ‪ .‬وﺷـ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﲡﻮب ﺷﻮارع اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻋﻠﯿﻬﺎ ﻋﺪد ﻛـﺒﲑ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗــﻮات اﻟﺸــﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿــﺔ وﻫــﻢ ﺷــﺎﻫﺮون‬ ‫اﺳﻠﺤﺘﻬﻢ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﯿﺎرة ﺗﺎﺑﻌﺔ ﳍﻢ‬ ‫ﲢﻤﻞ ﺧﺰان ﻃـﻼء ﻛـﺒﲑ وآﻟـﺔ ﺗـﺮش اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫اﳌﻜﺘﻮﺑﺔ‪ .‬وﻟﻮﺣﻆ ان اﻟﺸﻌﺎرات اﳌﻜﺘﻮﺑـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳉﺪران داﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻘـﻰ ﻓـﱰة اﻃـﻮل ﻣـﻦ‬ ‫وﻗـﺎل ﺷـﻬﻮد‬ ‫اﳌﻜﺘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌـﺎم‪.‬‬ ‫ﻋﯿﺎن ان ﻫﻨﺎك ﻛﺘﺎﺑﺎت ﲞﻂ ﻛﺒﲑ ﺟﺪا ﺑـﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻮﯾﺪرات ﰲ ﺟﻨﻮب اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺗﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت ﺻﻮرة اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﻜﻮرة ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‬ ‫اﳌﻌﺮوﻓﺔ‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳉﻔﲑ دوى ﺻـﻮت اﻧﻔﺠـﺎر‬ ‫ﻛﺒﲑ ﻧﺎﺟﻢ ﻋﻦ اﻧﻔﺠﺎر اﺳﻄﻮاﻧﺔ ﻏﺎزﯾـﺔ ﻣﺴـﺎء‬ ‫ـﻪ اﳌﻨﻄﻘــﺔ وﲰــﻊ ﰲ‬ ‫ـﺰت ﻟـ‬ ‫ـﻲ اﻫﺘـ‬ ‫اﻟﺴــﺒﺖ اﳌﺎﺿـ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺑﻌﯿﺪة‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﻠﻢ ان ﻋﺪدا ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻟﺸــﺮﻓﺎء رﻓﻀــﻮا ان ﯾﺘﻌــﺎوﻧﻮا ﻣــﻊ اﳌﻌــﺬب‬ ‫اﳌﻌﺮوف‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻋﯿﻨﻪ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء «ﳏﺎﻓﻈﺎ» ﻟﻠﻌﺎﺻـﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﻋﻤﻠﻪ ﻛﻤﻌﺬب ﲜﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻛﺎن ﻗﺪ اﺻﺪر اواﻣـﺮ اﱃ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﻌـﻪ ﻛﺮﻗﺒـﺎء ﻋﻠـﻰ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﲔ ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‪ .‬وﻟﻠﺘﻀـﻠﯿﻞ اﺧـﱪﻫﻢ‬ ‫ﺑﺎن ﻛﻼ ﻣﻨﻬﻢ ﺳﻮف ﯾﺼـﺒﺢ «ﳐﺘـﺎرا» ﻟﻠﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟــﱵ ﯾﻌــﯿﺶ ﻓﯿﻬــﺎ‪ ،‬ﻋﻠــﻰ ان ﯾﻜــﻮن ﻋﯿﻨــﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻣﻦ اﻫﻢ ﻣﻬﻤﺎت ﻫﺆﻻء‬ ‫«ﺗﺄﻛﯿـﺪ اﻟـﻮﻻء ﻟـﺮﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء» و «اﳊﻔـﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻣﻦ» وﻏـﲑ ذﻟـﻚ ﻣـﻦ اﳌﻬﻤـﺎت اﻟﻘـﺬرة‬ ‫اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﲜﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﻛﺎن رﻓﺾ ﻋـﺪد‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺆﺷﺮا ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻓﻬﻢ وﺷـﻌﻮرﻫﻢ ﺑﺎرﺗﺒـﺎﻃﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻌﺐ ورﻓﻀﻬﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﳉﻬـﺎز اﻻرﻫـﺎﺑﻲ‬ ‫ـﺮﯾﻦ ﲟﺒﺎﺿــﻊ‬ ‫ـﺎد اﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤـ‬ ‫ـﺬي ﻣــﺰق اﺟﺴـ‬ ‫اﻟـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫‪ ٢١‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﺧﺮﺟـﺖ ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﻣﺴـﲑة ﺷـﻌﺒﯿﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ‪،‬‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي وﺑﻘﯿﺔ اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ واﻋﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻠﺪا‪ .‬وﺷﺎرك اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﲝﻤﺎس‬ ‫واﺻﺮار ﰲ ﻫﺬه اﳌﺴـﲑة اﻟﻨﻮﻋﯿـﺔ اﻟـﱵ ﻋﻜﺴـﺖ‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﺎ ﺷﻌﺒﯿﺎ ﺟﺎدا ﻟﻨﻘـﻞ ﻓﻌﺎﻟﯿـﺎت اﳌﻘﺎوﻣـﺔ‬ ‫اﳌﺪﻧﯿـﺔ اﱃ ﻗﻠـﺐ اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ ‪ .‬وﻛﻌﺎدﲥـﺎ ﺷـﻨﺖ‬ ‫ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻋﺪواﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﺘﻈـﺎﻫﺮﯾﻦ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻌﻤﻠﺔ اﻟﻐـﺎزات اﳌﺴـﯿﻠﺔ ﻟﻠـﺪﻣﻮع واﳋﺎﻧﻘـﺔ‬ ‫واﻟﺮﺻﺎص اﳌﻄﺎﻃﻲ‪ .‬وﺗﻠـﻰ ذﻟـﻚ ﲪﻠـﺔ اﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ ﱂ ﺗﺘــﻮﻓﺮ‬ ‫ـﻦ اﳌـ‬ ‫ـﺪدا ﻣـ‬ ‫ـﻌﺔ ﴰﻠــﺖ ﻋـ‬ ‫واﺳـ‬ ‫اﲰـﺎؤﻫﻢ ﺑﻌـﺪ‪ .‬وﺗـﺄﺗﻲ ﻫـﺬه اﳌﺴـﲑة ﰲ اﻃـﺎر‬ ‫ـﺬب اﻧﻈــﺎر‬ ‫ـﻠﻤﻲ ﳉـ‬ ‫ـﻌﯿﺪ اﻟﻌﻤــﻞ اﻟﺸــﻌﱯ اﻟﺴـ‬ ‫ﺗﺼـ‬ ‫ـﺎﱂ اﱃ ﻣــﺎ ﳛــﺪث ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻣــﻦ ﻗﻤــﻊ‬ ‫اﻟﻌـ‬ ‫واﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق واﺳﺘﺒﺪاد‪ .‬وﻗﺪ ﻗﺮر اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫ﺳـﯿﻌﻘﺪ‬ ‫ان ﯾﻄﻠﻌﻮا اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﰲ اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﰲ ‪ ٣٢‬ﻓﱪاﯾـﺮ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ واﻟـﺬي ﯾﻌـﻮل ﻋﻠﯿـﻪ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻟﻠﺘﺨﻔﯿﻒ ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻌﺰﻟﺔ اﻟﱵ‬ ‫ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻧﻈﺎﻣﻪ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﳚﺮي ﰲ اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫واﺻﯿﺐ اﳌﺆﲤﺮ ﺑﺎﻧﺘﻜﺎﺳﺔ ﺟﺪﯾـﺪة ﻋﻨـﺪﻣﺎ اﻋﻠـﻦ‬

‫ان اﻻﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‪ ،‬ﻛـﻮﰲ ﻋﻨـﺎن‪،‬‬ ‫ﻟﻦ ﳛﻀﺮ اﳌﺆﲤﺮ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻗـﺪ أﻃﻠﻌـﺖ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻨﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻛﯿﻒ ان‬ ‫ﺣﻀﻮره اﳌﺆﲤﺮ ﺳﻮف ﯾﺴـﺘﻔﯿﺪ ﻣﻨـﻪ ﺟﻬـﺎز ﻗﻤـﻊ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻟﺘﱪﯾﺮ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﱵ‬ ‫ﳝﺎرﺳـﻬﺎ ﺿـﺪ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﺳـﻠﻢ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻋﻨﺎن وﺛﺎﺋﻖ وﺻـﻮرا ﺣـﻮل اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﺗﻐﻄﻲ ازﻣـﺔ اﻟﻌـﺮاق ﻋﻠـﻰ ﻣـﺆﲤﺮ‬ ‫رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي اﺻـﺎب اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺑﺎﺣﺒﺎط ﺷﺪﯾﺪ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻤﺮ ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﰲ اﻋﺘﻘﺎل اﻻﻃﻔـﺎل‬ ‫وﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻢ ﺑﺪون رﲪﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ ‪ ٠١‬ﻓﱪاﯾـﺮ اﻋﺘـﺪى‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ذﻟﻚ اﳉﻬﺎز ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻋـﺮاد ﲜﺰﯾـﺮة‬ ‫اﶈﺮق واﻋﺘﻘﻠﻮا ﺛﻼﺛﺔ اﻃﻔﺎل ﻫـﻢ ﯾﻮﺳـﻒ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺣﺴـﻦ اﻟﻔـﻮﻻذ‪ ،٢١ ،‬واﺧـﻮه ﺣﺴـﻦ‪ ،٣١ ،‬وﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺟﻌﻔـﺮ ﺧﻠﯿـﻞ اﻟﺒﺤﺮاﻧـﻲ‪ .٣١ ،‬وﻛـﺎن اﻋﺘﻘـﺎﳍﻢ‬ ‫ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ وﺣﺸﯿﺔ اﻛﺪت ﻋﺪواﻧﯿﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﲡـﺎه‬ ‫ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﱂ ﯾﻌﺮف ﺷﻲء ﻋﻦ ﻣﺼـﲑ ﻫـﺆﻻء‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘـﻞ اﳌـﻮاﻃﻦ اﻟﺸـﺎب اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﳏﻤﻮد ﲪﯿﺪ اﻟﻮداﻋﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎرﺑـﺎر ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺑﻀﻊ ﻟﯿﺎل‪ ،‬وﺻﻮدر ﺟﻬﺎز اﻟﻜﻮﻣﺒﯿـﻮﺗﺮ اﻟﺸﺨﺼـﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﲟﻨﺰﻟﻪ‪ .‬وﻛﺎن ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻗﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ اﻻﯾﺎم اﻻﺧﲑة ﺑﺴﺒﺐ اﻣﺘﻼﻛﻬﻢ ﺟﻬﺎز‬ ‫ﻛﻮﻣﺒﯿﻮﺗﺮ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﺳﺘﺔ ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﺪﯾﻨـﺔ ﻋﯿﺴـﻰ ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ‪.‬‬ ‫وﺟﻲء ﺑﺎﺣﺪﻫﻢ اﱃ اﳌﺴﺠﺪ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول واﺟﱪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﲤﺜﯿﻞ ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺗﻮزﯾﻊ اﳌﻨﺸﻮرات اﻣﺎم ﻋﺪﺳﺔ‬ ‫ﻓﯿﺪﯾﻮ ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ .‬وﻋﻠـﻢ ﻛـﺬﻟﻚ ان‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ ﻣﻮاﻃﻨﲔ آﺧﺮﯾﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻃﻔﺎل اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ‪ ،‬وﺣﺪث اﻋﺘﻘـﺎﳍﻢ‬ ‫اﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺎرع او اﶈـﻼت اﻟﺘﺠﺎرﯾـﺔ‪ .‬وﺟـﻲء‬ ‫ﲠﻢ ﻻﺣﻘﺎ واﺟـﱪوا ﻋﻠـﻰ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ ﻣﺴـﺮﺣﯿﺔ‬ ‫ﳊﺮق اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ » ﻧﺸـﺮة اﺧﺒـﺎر‬ ‫دول اﳋﻠــﯿﺞ» ﻣﻘــﺎﻻ ﺣــﻮل اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺑﻌﻨــﻮان‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫«اﻧﻘﺴﺎﻣﺎت ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ» ﺗﻄﺮق اﱃ اﳋﻼﻓـﺎت ﺑـﲔ‬ ‫وﱄ اﻟﻌﻬــﺪ ورﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء ﺣــﻮل ﻛﯿﻔﯿــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﶈﻠﯿﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﻟﻨﺸـﺮة‬ ‫ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﰲ ‪ ٩‬ﻓﱪاﯾﺮ ‪ ٨٩٩١‬ان رﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء ﻛــﺎن وراء اﻓﺸــﺎل ﻣﺒــﺎدرة ﺑــﺪأﻫﺎ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ زاﯾﺪ ﺑـﻦ ﺳـﻠﻄﺎن آل ‪‬ﯿـﺎن ‪ ،‬رﺋـﯿﺲ‬ ‫دوﻟﺔ اﻻﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﳌﺘﺤﺪة اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﳊﻞ اﻻزﻣﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬واﻧﻪ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺬي اﻣﺮ ﲟﺤﺎﻛﻤـﺔ ﲦﺎﻧﯿـﺔ ﻣـﻦ رﻣـﻮز‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﰲ اﳋــﺎرج ﻟﻘﻄــﻊ اﻟﻄﺮﯾــﻖ ﻋﻠــﻰ وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ اﳌﺒﺎدرة ﺗﺘﻢ ﻋـﻦ ﻃﺮﯾﻘـﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻨﺸﺮة ان اﳊـﻮار ﻣـﻊ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻫـﻮ‬ ‫اﻟﻄﺮﯾﻖ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﱃ ﺣـﻞ اﻻزﻣـﺔ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ذﻟـﻚ‬ ‫ﻣﺮﻓﻮض ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪة ان‬ ‫اﺳﻠﻮب اﻟﻘﻤﻊ واﻟﻌﻘﺎب اﳉﻤﺎﻋﻲ ﱂ ﯾﺆد اﻻ اﱃ‬ ‫ﺗﺼﺎﻋﺪ وﺗﲑة اﻟﻌﻨﻒ وان ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﳊﺴـﻢ اﻻﻣـﲏ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﻓﺸـﻠﺖ ﲤﺎﻣـﺎ‪ .‬وذﻛـﺮت ان رﻏﺒـﺔ وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ ﰲ ﺑﺪء ﺣﻮار ﻣﻊ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﯾﻨﻄﻠـﻖ ﻣـﻦ‬ ‫رﻏﺒﺘﻪ ﰲ اﺳﺘﻼم ﻣﻘﺎﻟﯿﺪ اﻻﻣﻮر ﺑﻌﺪ واﻟﺪه ﰲ‬ ‫وﺿــﻊ ﻫــﺎديء وﻣﺴــﺘﻘﺮ وﺑﻌﯿــﺪ ﻋــﻦ اﻟﺘــﻮﺗﺮ‪.‬‬ ‫واﻋﺮﺑﺖ اﻟﻨﺸﺮة ﻋﻦ أﻣﻠﻬﺎ ﰲ ﻗﺪرة وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻗﻨﺎع ﻋﻤﻪ ﺑﻀﺮورة اﻟﺪﺧﻮل ﰲ ﺣﻮار ﻣـﻊ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟــﻚ ﻧﺸــﺮت ﺟﺮﯾــﺪة «اﻟﻘــﺪس اﻟﻌﺮﺑــﻲ»‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ ﯾﻮم اﻣـﺲ ﻣﻘـﺎﻻ ﺑﻌﻨـﻮان‬ ‫«اﻟﻌﺰف ﻋﻠﻰ ﻓﺰاﻋﺔ اﻻرﻫﺎب واﻻﺻﻮﻟﯿﺔ ﺟﺰء ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﺿﺪ اﻟﺸﻌﺐ» ﺑﻘﻠﻢ اﳌﻬﻨـﺪس ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟـﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤـﻲ‪ .‬وﺗﻄـﺮق اﳌﻘـﺎل اﻟﻄﻮﯾـﻞ اﱃ‬ ‫ﺗــﺎرﯾﺦ اﳊﺮﻛــﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﯿــﺔ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻣﻨــﺬ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﯿﻨــﺎت وﻛﯿــﻒ ان اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﻋﻤﻠــﺖ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ﲥﻤﯿﺸــﻬﺎ وﻣﻨــﻊ ﳕﻮﻫــﺎ‪ ،‬وﻛﯿــﻒ ا‪‬ــﺎ اﻧﺸــﺄت‬ ‫«اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ» ﻛﺒﺪﯾﻞ ﻻﲢﺎد‬ ‫اﻟﻌﻤــﺎل اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ‪ .‬وﺗﻄــﺮق اﱃ ﻣﻌﺎﻧــﺎة ﺑﻌــﺾ‬ ‫اﻟﻨﻘـﺎﺑﯿﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ ﺧـﻼل اﻟﺴـﻨﻮات اﳌﺎﺿـﯿﺔ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﲪﯿﺪ ﻋﻮاﺟﻲ وﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﳉﻠﯿﻞ اﳌﺮﺑـﺎﻃﻲ‬

‫اﳌﻤﻨﻮﻋﲔ ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة اﱃ اﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ ﺳﺘﺔ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬وﯾﻌﺘﱪ اﳌﻘﺎل وﺛﯿﻘﺔ ﺗﺎرﳜﯿﺔ ﺿـﺪ ﻗﻤـﻊ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ اﻟﻨﻘﺎﺑﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻــﺎ ﳉﻬــﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣــﺎت اﳌﻬﻤــﺔ اﻟــﱵ اﺣﺘــﻮى‬ ‫ﻋﻠﯿﻬــﺎ ﺣــﻮل اﻟﺼــﺮاع اﳌﺴــﺘﻤﺮ ﺑــﲔ اﳊﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﯿـ‬ ‫واﻟﺸــﻌﺐ ﻣــﻦ اﺟــﻞ ﻗﯿــﺎدة اﳊﺮﻛـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل ﻗﻀﯿﺔ اﻟﻨﻘﺎﺑﯿﲔ اﳌﺬﻛﻮرﯾﻦ ﻃﺮح اﻟﻠﻮرد‬ ‫اﯾﻔﺒﻮري‪ ،‬ﺳﺆاﻻ ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﺣـﻮل‬ ‫«ﻣﺎ اذا ﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﻌﺘـﺰم اﻟﺘـﺪﺧﻞ ﻟـﺪى‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺣﻮل ﻧﻔﻲ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫واﻟﻌﻀـــﻮﯾﻦ اﳌﺘﻘـــﺪﻣﲔ ﰲ اﳊﺮﻛـــﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﯿـــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﺳـﺘﺔ ﻋﺸـﺮ ﻋﺎﻣـﺎ‪،‬‬ ‫وﳘﺎ ﲪﯿﺪ ﻋﻮاﺟﻲ وﳏﻤﺪ ﻋﺒـﺪ اﳉﻠﯿـﻞ اﳌﺮﺑـﺎﻃﻲ‬ ‫وﺣـﻮل ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﻻﺑﻌـﺎد ﺑﺸـﻜﻞ ﻋـﺎم»‪ .‬واﺟﺎﺑـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ ذﻟـﻚ ﰲ ‪ ٠١‬ﻓﱪاﯾـﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن اﻟﺒﺎروﻧﺔ ﺳﯿﻤﻮﻧﺰ اوف ﻓﲑ‪‬ﺎك دﯾـﻦ‬ ‫ﻗﺎﺋﻠﺔ «اﻧﻨﺎ ﻧﺜﲑ ﻗﻀﺎﯾﺎ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴـﺘﻤﺮ‪ ،‬ﲟـﻦ ﻓـﯿﻬﻢ‬ ‫ﺳﻔﲑﻫﻢ ﰲ ﻟﻨﺪن‪ .‬وﺳﻮف ﻧﺴﺘﻤﺮ ﰲ ذﻟـﻚ‪ .‬وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﱂ ﻧﺴـﺘﻄﻊ اﻟﻌﺜـﻮر ﻋﻠـﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﺣـﻮل ﲪﯿـﺪ‬ ‫ﻋــﻮاﺟﻲ وﳏﻤــﺪ ﻋﺒــﺪ اﳉﻠﯿــﻞ‪ .‬واذا اﺳــﺘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻠﻮرد اﻟﻨﺒﯿﻞ ﺗﻘـﺪﱘ ﻫـﺬه اﳌﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻓﺴـﻮف‬ ‫ﻧﻜﻮن ﺳﻌﺪاء ﲟﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻘﻀﯿﺔ»‪.‬‬ ‫‪ ٣١‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫أﺻــﺪرت ﻣﻨﻈﻤــﺔ اﻟﻌﻔــﻮ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﯾــﻮم اﻣــﺲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺷﺪة ﻋﺎﺟﻠﺔ ﻟﻠﺮأي اﻟﻌﺎم اﻟﻌـﺎﳌﻲ ﻟﻠﺘـﺪﺧﻞ‬ ‫ﻟﺪى ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺸـﺄن اﺳـﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺸــﯿﺦ اﳉﻤــﺮي وﺑﻘﯿــﺔ اﻟﻘــﺎدة ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﳌﻨﺎﺷﺪة ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﻗﻠﻖ ﺟﺪﯾﺪ اﳋﺸـﯿﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﳘﺎل اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﳉﻤﺮي‪ ،٠٦ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻄﺎن‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺷﻮر‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﺑـﻦ اﲪـﺪ اﳉﺪﺣﻔﺼـﻲ‪،‬‬ ‫ـﯿﻤﻊ‪ ،‬اﻟﺴــﯿﺪ‬ ‫ـﻦ ﻣﺸـ‬ ‫اﻟﺸــﯿﺦ ﺣﺴــﲔ اﻟــﺪﯾﻬﻲ‪ ،‬ﺣﺴـ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن اﻟﻌﻠﻮي‪ ،‬ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب‬ ‫ﺣﺴﲔ‪ .‬ﺣﺴﺐ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﻓﻘـﺪ ﺣـﺮم اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﺒـﺪ‬ ‫ـﲑ ﻣﻨﺼــﻮر اﳉﻤــﺮي‪ ،‬اﶈﺘﺠــﺰ ﺣﺎﻟﯿــﺎ ﺑﺴــﺠﻦ‬ ‫اﻻﻣـ‬ ‫اﻟﻘﻠﻌﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎﻣﺔ‪ ،‬اﺣﯿﺎﻧﺎ ﻣﻦ اﺣﺘﯿﺎﺟﺎﺗـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻدوﯾــﺔ اﻟــﱵ ﳛﺘــﺎج اﻟﯿﻬــﺎ ﺑﺎﻧﺘﻈــﺎم ﻟﻌــﻼج‬ ‫اﳌﺸﺎﻛﻞ اﻟﱵ ﯾﻌـﺎﻧﻲ ﻣﻨـﻬﺎ ﻣﺜـﻞ ﺿـﻐﻂ اﻟـﺪم‬ ‫واﻟﺘـﻨﻔﺲ وآﻻم اﻟﻈﻬـﺮ‪ .‬وﯾﻘـﺎل ان ذﻟـﻚ ﻣـﻦ‬ ‫اﺟﻞ اﺟﺒﺎره ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠـﻰ ﺗﻌﻬـﺪ ﺑﺎﻧـﻪ‬ ‫ﻟﻦ ﳝﺎرس اي ﻧﺸﺎط ﺳﯿﺎﺳﻲ ﺿـﺪ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ‪ .‬وﯾﻘـﺎل ان اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﺒـﺪ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﻣﻨﺼـﻮر اﳉﻤـﺮي رﻓـﺾ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻌﻬـﺪ‪.‬‬ ‫وﲣﺸﻰ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻣـﻦ اﻧـﻪ ﻗـﺪ‬ ‫ﯾﻌﺮض ﻟﻠﻤﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻻﳘﺎل اﻟﺼﺤﻲ‪.‬‬ ‫ان اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ ﻣﻨﺼﻮر اﳉﻤـﺮي واﻟﺴـﺒﻌﺔ‬ ‫اﻵﺧﺮﯾﻦ ﻗﺎدة ﻣﺴﻠﻤﻮن ﺷـﯿﻌﺔ وﺷﺨﺼـﯿﺎت دﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﻮا ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻣﻨـﺬ اﻋﺘﻘـﺎﳍﻢ‬ ‫ﰲ ‪ ٢٢‬ﯾﻨـــﺎﯾﺮ ‪ .٦٩٩١‬وﺑـــﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣـــﻦ ا‪‬ـــﻢ‬ ‫اﺣﺘﺠﺰوا ﰲ اﻟﺒﺪاﯾﺔ ﰲ ﺳﺠﻮن اﻧﻔﺮادﯾـﺔ ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﲰﺢ ﳍﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﺒﺪو‪ ،‬ﺑﺰﯾﺎرات ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻼﲥﻢ‪.‬‬ ‫وﺟــﺎء اﻋﺘﻘــﺎﳍﻢ ﰲ ﻓــﱰة ﲤﯿــﺰت ﺑﺎﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﯿـﺔ ﻗﺎﻣـﺖ ﲠـﺎ ﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ ﻛـﺮد ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺘﻈــﺎﻫﺮات اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ اﻟﻐﺎﺿــﺒﺔ ﺑﺴــﺒﺐ اﻏــﻼق‬ ‫اﳌﺴــﺎﺟﺪ‪ .‬وﻻ ﺗﺘــﻮﻓﺮ ﺗﻔﺼــﯿﻼت ﺣــﻮل اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ‬ ‫اﻵﺧﺮﯾﻦ‪ .‬وﺗﻌﺘﱪ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻻﺷﺨﺎص‬ ‫اﳌــﺬﻛﻮرﯾﻦ اﻋــﻼه «ﺳــﺠﻨﺎء رأي»»‪ .‬واﺣﺘــﻮت‬ ‫اﳌﻨﺎﺷﺪة ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﯿﺔ ﻟﻼﺣﺪاث ﺟـﺎء ﻓﯿﻬـﺎ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﻠﻲ «ﰲ ﯾﻮﻧﯿﺔ ‪ ،٧٩٩١‬ﺗﻮﰲ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠـﻲ ﻣـﲑزا‬ ‫اﻟﻨﺘﺸﺎس‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﺎﱂ ﻣﺴﻠﻢ ﺷـﯿﻌﻲ ﻛﻔﯿـﻒ‪ ،‬ﺧـﻼل‬ ‫اﺣﺘﺠــﺎزه ﺑﺴــﺠﻦ اﻟﻘﻠﻌــﺔ‪ .‬وﺑــﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣــﻦ ان‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ﺑﺎﺳﻢ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﻋـﺰا اﻟﻮﻓـﺎة‬ ‫ﳌﺸﺎﻛﻞ ﺗﻨﻔﺴﯿﺔ ﻓﺎن ﻫﻨﺎك ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﺗﺘﺤـﺪث ﻋـﻦ‬ ‫اﻻﳘﺎل اﻟﺼﺤﻲ ﻛﺴﺒﺐ ﻟـﺬﻟﻚ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒـﺖ اﳌﻨﺎﺷـﺪة‬ ‫ﺑﻜﺘﺎﺑــﺔ رﺳــﺎﺋﻞ او ﻓﺎﻛﺴــﺎت او ﺑﺮﻗﯿــﺎت او‬ ‫ﻣﻜﺎﳌﺎت ﻫﺎﺗﻔﯿﺔ او رﺳﺎﺋﻞ ﺑﺎﻟﱪﯾﺪ اﻻﻟﯿﻜﱰوﻧـﻲ‬ ‫ﺑـــﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﯿـــﺔ واﻻﳒﻠﯿﺰﯾـــﺔ اﱃ رﺋـــﯿﺲ‬

‫اﻟﻮزراء ووزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﻘﻠـﻖ‬ ‫ازاء اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻟﱵ ﺗﻘﻮل ﺑﺎن اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫ﯾﺘﻌﺮض ﻻﳘﺎل ﺻﺤﻲ‪ ،‬واﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻀـﻤﺎﻧﺎت ﻟﺘـﻮﻓﲑ‬ ‫ﻋﻨﺎﯾﺔ ﺻﺤﯿﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻜﻞ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬واﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤـﺮي واﻟﺴـﺒﻌﺔ اﻵﺧـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟــﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠــﻮا ﰲ ‪ ٢٢‬ﯾﻨــﺎﯾﺮ ‪ ٦٩٩١‬ﻓــﻮرا‬ ‫وﺑﺪون ﺷﺮوط ﻻ‪‬ﻢ ﺳﺠﻨﺎء رأي‪.‬‬ ‫ـﺮى ان اﻋﺘﻘــﺎل اﻻﻃﻔــﺎل‬ ‫ـﺔ اﺧـ‬ ‫ـﻦ ﺟﻬـ‬ ‫وﻋﻠــﻢ ﻣـ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮ ﺑـﻮﺗﲑة ﻣﺘﺼـﺎﻋﺪة ﰲ اﻻﺳـﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧـﲑة‪.‬‬ ‫وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑـﲔ اﻻﻃﻔـﺎل اﻟـﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟــﺪﯾﺮ ﰲ اﻟﺴــﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣــﻦ ﯾــﻮم‬ ‫ﻛﻞ ﻣـﻦ ﻋﻠـﻲ ﻋﺒـﺪ‬ ‫‪ ٩‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫اﻻﺛﻨﲔ اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫اﷲ ﺑﻮﺷــﻘﺮ‪ ،٠١ ،‬ﳏﻤــﺪ ﻋﺒــﺎس ﻋﺒــﺪ اﷲ‪،٣١ ،‬‬ ‫ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ ﻣﻮﺳﻰ اﻟﻐﯿﺺ‪ ،٥١ ،‬اﲰﺎﻋﯿﻞ ﺑﻮﻫﻨـﺪي‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺗﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﳌﺪة ‪ ٤٢‬ﺳﺎﻋﺔ اﻃﻠﻖ ﺳـﺮاح‬ ‫اﻟﻄﻔﻠﲔ اﻻوﻟﲔ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻊ ﻫﺆﻻء ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﲔ‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ اﳌﺆﻣﻦ‪ ،٧٢ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠـﻲ اﻟﺴـﯿﺪ ﺣﺴـﻦ‪،‬‬ ‫‪ ،١٣‬ﺟﻌﻔــﺮ ﳏﻤــﺪ ﻣﻜــﻲ‪ .٨١ ،‬وﻛﺎﻧــﺖ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﺮ ﻗﺪ ﺷﻬﺪت ﺗﻈﺎﻫﺮة ﺷﻌﺒﯿﺔ ﺳـﻠﻤﯿﺔ ﻣﺴـﺎء‬ ‫اﻻﺣﺪ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ اﺳـﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي واﻧﺘﺸﺎر اﻻﻧﺒـﺎء ﺣـﻮل ﺗـﺪاﻋﻲ ﺻـﺤﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎم اﳌﺘﻈـﺎﻫﺮون ﲝـﺮق اﻃـﺮ اﻟﺴـﯿﺎرات ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬ﻓﻜـﺎن رد ﻓﻌـﻞ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ان ﺷﻨﺖ ﻋﺪواﻧﺎ وﺣﺸﯿﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫وﻋﻤــﺪت اﱃ ﺗﻜﺴﲑﺳــﯿﺎرات اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻃــﺎر‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻌﻘﺎب اﳉﻤﺎﻋﻲ اﻟﱵ ﳝﺎرﺳﻬﺎ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‬ ‫ﺿﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﺴﺮﺑﺖ اﻧﺒﺎء ﻣﻦ داﺧﻞ ﻏـﺮف‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎن ﻋﺪدا ﻛـﺒﲑا ﻣـﻦ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﻗـﺪ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻮا اﱃ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﻠﻰ ﯾـﺪي‬ ‫ﺧﺎﻟــﺪ اﻟــﻮزان‪ .‬وﻣــﻦ اﻻﺳــﺎﻟﯿﺐ اﻟــﱵ ﲤــﺎرس‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻈـﺎم ﺿـﺪ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ واﻟـﱵ اﻛـﺪﻫﺎ ﺗﻘﺮﯾـﺮ‬ ‫وزارة اﳋﺎرﺟﯿــﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿــﺔ اﻻﺳــﺒﻮع اﳌﺎﺿــﻲ‬ ‫اﺳــﺘﻌﻤﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑــﺎء ﺿــﺪ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬وﻗﻠــﻊ‬ ‫اﻻﻇﺎﻓﺮ‪ .‬وﻣﻦ اﻻﻃﻔﺎل اﻟﺬﯾﻦ ﻣﺎ ﺗـﺰال آﺛـﺎر‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ اﺟﺴﺎدﻫﻢ داﺧﻞ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت‬ ‫ﺻﺎدق ﻫﯿﺎت‪ ،٥١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻫﺎدي اﻟﺴـﯿﺪ ﺳـﻌﯿﺪ‪،‬‬ ‫‪ ،٥١‬وﻛﻼﳘﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺪراز‪ .‬وﻗـﺪ اﻋـﺘﻘﻼ‬ ‫ﻣﻨــﺬ ﻓــﱰة ﻃﻮﯾﻠــﺔ‪ .‬وﺑــﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣــﻦ ﺑﺮاءﲥﻤــﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟـﻮزان ﺑﺎﺑﻘﺎﺋﻬﻤـﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﺴــﺠﻦ ﺣــﱴ ﺗــﺰول آﺛــﺎر اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﻣــﻦ‬ ‫ﺟﺴﺪﯾﻬﻤﺎ‪ .‬وﻗﺪ رﻓﻌﺖ ﻗﻀﯿﺔ ﻫـﺬﯾﻦ اﻟﻄﻔﻠـﲔ اﱃ‬ ‫اﻟﻠﺠـﺎن اﻟﺪوﻟﯿـﺔ اﳋﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﳌﻔﻮﺿﯿﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫ﰲ ﺟﻨﯿﻒ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ وﺟﻪ اﻟﻠـﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻻﺳﺌﻠﺔ اﱃ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ زﯾﺎرة وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬــﺪ ووزﯾــﺮ اﳋﺎرﺟﯿــﺔ اﱃ ﻟﻨــﺪن‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ‬ ‫اﺳﺌﻠﺘﻪ ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ «ﻫﻞ ﺗﻄﺮق وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋــﻪ ﻣــﻊ وﱄ ﻋﻬــﺪ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ووزﯾــﺮ‬ ‫وﺿﻊ اﳌﻨﻔـﯿﲔ‬ ‫ﺧﺎرﺟﯿﺘﻬﺎ ﰲ ‪ ٨٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ اﱃ أ‬ ‫اﳋﻤﺴﺔ اﻟﺬﯾﻦ ادﯾﻨﻮا ﻏﯿﺎﺑﯿﺎ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫ﳏﺎوﻟـﺔ اﻟﺸـﯿﺦ زاﯾـﺪ ﺑـﻦ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ؟ ب‬ ‫ﺳــﻠﻄﺎن آل ‪‬ﯿــﺎن‪ ،‬رﺋــﯿﺲ دوﻟــﺔ اﻻﻣــﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿــﺔ اﳌﺘﺤــﺪة‪ ،‬ﰲ ﺳــﺒﺘﻤﱪ ‪ ٧٩٩١‬ﻟﺒــﺪء‬ ‫اﺗﺼﺎﻻت ﻟﻠﺘﻮﺳﻂ ﺑﲔ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ وﳑﺜﻠـﻲ‬ ‫اﳊﺮﻛــﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ ﰲ اﳌﻤﻠﻜــﺔ اﳌﺘﺤــﺪة‪ .‬ج‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل ﻗﺎدة اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﲟﻦ ﻓﯿﻬﻢ اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ اﻟـﺬي‬ ‫اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي‪ ،‬ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬د‬ ‫ﺗﻘـﺪﻣﺖ ﺑـﻪ ﳉﻨـﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﳌﻘﺎﺑﻠـﺔ‬ ‫اﻻﻣﲑ؟»‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ردت وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن اﻟﺒﺎروﻧﺔ‬ ‫ﺳــﯿﻤﻮﻧﺰ اوف ﻓﲑ‪‬ــﺎم دﯾــﻦ ﲟــﺎ ﯾﻠــﻲ «ان‬ ‫اﳌﻨﺎﻗﺸﺎت اﻟﱵ ﲤـﺖ ﺑـﲔ ﺻـﺪﯾﻘﻲ اﶈـﱰم وزﯾـﺮ‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ ووﱄ ﻋﻬﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ووزﯾـﺮ ﺧﺎرﺟﯿﺘـﻬﺎ‬ ‫ﰲ ‪ ٨٢‬ﯾﻨـﺎﯾﺮ ﺗﻄﺮﻗـﺖ اﱃ ﻣﺴـﺎﺣﺎت ﻛـﺜﲑة ﳏـﻞ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم ﻣﺸﱰك وﻟﻜﻨﻬﺎ رﻛﺰت اﺳﺎﺳﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﳊﺎﱄ ﰲ اﻟﻌﺮاق‪ .‬وﺗﻄﺮﻗﺖ اﳌﻨﺎﻗﺸﺎت اﱃ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺪﺳﺘﻮري وﻛﻤﺎ اﺧﱪت اﻟﻠﻮرد اﻟﻨﺒﯿـﻞ‬ ‫ﰲ اﺟــﺎﺑﱵ ﰲ ‪ ٤‬ﻓﱪاﯾــﺮ‪ ،‬ﻓــﺎن ﺻــﺪﯾﻘﻲ اﶈــﱰم‬

‫وزﯾــﺮ اﳋﺎرﺟﯿــﺔ اﺛــﺎر ﻣﻮﺿــﻮع اﳊــﻮار ﺑــﲔ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ وﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ»‪.‬‬ ‫‪ ٦١‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﺑﻌﺜــﺖ ﳉﻨــﺔ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌــﺔ ﳉﻤﻌﯿـ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻣﲑ اﻟﺒﻼد ﺣـﻮل‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﺟـﺎء ﻓﯿﻬـﺎ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫«اﻧﻨﺎ ﻧﻜﺘﺐ اﻟﯿﻚ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺑﺎﺳﻢ ﳉﻨـﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﰲ اﳒﻠـﱰا ووﯾﻠـﺰ‬ ‫ﲞﺼﻮص اﻟﻮﺿﻊ اﳊﺎﱄ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻛﺘﺒﻨـﺎ ﻟـﻚ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻋﺎم ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ ﻗﻠﻘﻨـﺎ ﺣـﻮل اﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﳉﻤـﺮي ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬وﻗـﺪ ﻣﻀـﻰ‬ ‫اﻵن ﻋﺎﻣﺎن ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘـﻞ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ .‬وﺣﺴﺐ ﻋﻠﻤﻨـﺎ ﻓﺎﻧـﻪ ﳏﺘﺠـﺰ ﰲ ﺳـﺠﻦ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺔ ﲥﻤــﺔ ﺑﺄﯾـ‬ ‫ـﻪ اﯾـ‬ ‫ـﻪ اﻟﯿـ‬ ‫اﻧﻔــﺮادي وﱂ ﺗﻮﺟـ‬ ‫ﳐﺎﻟﻔﺔ‪ .‬ان ﻫﺬا اﻻﺣﺘﺠﺎز ﯾﻨﺘﻬﻚ ﻟـﯿﺲ اﻻﺳـﺎس‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﻞ ﺣــﱴ اﳌﻌــﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿـ‬ ‫اﻟﻘــﺎﻧﻮﻧﻲ ﻓﺤﺴــﺐ ﺑـ‬ ‫ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ اﻧﻪ ﻣﺼـﺪر ﻗﻠـﻖ ﻛـﺒﲑ‬ ‫ﻟﻘﻄــﺎع اﶈﺎﻣــﺎة اﻟــﺪوﱄ‪ .‬اﻧﻨــﺎ ﳓــﺜﻜﻢ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻗﱰاح اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري اﻟـﺬي ﻗﺪﻣـﻪ‬ ‫ﻋﺒـﺪ اﻟـﻨﱯ اﻟﺸـﻌﻠﺔ‪ ،‬وزﯾـﺮ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﻟﻠﺸـﻌﻠﺔ‬ ‫ﰲ ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪ ٧٩٩١‬ﺑﻌﻘـﺪ اﺟﺘﻤـﺎع ﺑـﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‬ ‫اﶈـﺎﻣﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ واﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ ﳌﻨﺎﻗﺸـﺔ ﻋﻤـﻞ‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‪ .‬وﺳـﻮف ﻧﻜـﻮن اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﺳــﻌﺪاء ﻟﻠﻤﺴــﺎﻋﺪة ﰲ ﺗﻨﺴــﯿﻖ ﻫــﺬا اﻻﺟﺘﻤــﺎع‪.‬‬ ‫ﻧﺘﻤﲎ ان ﻧﺴﻤﻊ ﻣﻨﻜﻢ»‪ .‬ووﻗـﻊ ﻋﻠـﻰ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻧﯿﻜﻮﻻس ﺳﺘﯿﻮارت‪ ،‬رﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ .‬وﲡـﺪر‬ ‫اﻻﺷﺎرة اﱃ ان وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻛﺎن ﻗﺪ‬ ‫ـﻪ ﻣــﻊ اﻟﻠــﻮرد اﯾﻔﺒــﻮري‬ ‫ـﺎع ﻟـ‬ ‫رﺣــﺐ ﰲ اﺟﺘﻤـ‬ ‫اﻟﻌــﺎم اﳌﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺑﻔﻜــﺮة اﻋــﺎدة اﻟﺼــﯿﺎﻏﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ﶈﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱵ ﺗﺮﻓﻀﻬﺎ ﻛﻞ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺑﺴـﺒﺐ اﻧﺘـﻬﺎﻛﻬﺎ‬ ‫ﻻﺑﺴﻂ ﻣﻌﺎﯾﲑ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ﻋـﱪ ﻣﻮاﻃﻨـﻮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺒﻼد‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻘــﺪﱘ ﯾــﻮم اﻣــﺲ اﻻول ﻋــﻦ ﻏﻀــﺒﻬﻢ ازاء‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ورﻓﻀﻬﻢ ﻻرﻫـﺎب‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ‪ .‬وﻗــﺪ ﺧﺮﺟــﻮا اﱃ اﻟﺸــﺎرع واﺿــﺮﻣﻮا‬ ‫اﻟﻨـﺎر ﰲ اﻃـﺎرات اﻟﺴـﯿﺎرات واﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﺪﺧﻞ اﳉﻨﻮﺑﻲ‬ ‫اﳉﺪران‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت اﳊﺮاﺋﻖ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ واﳌﺪﺧﻞ اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ اﯾﻀﺎ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي‬ ‫ﺷـﺎرع اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ادى اﱃ اﻏﻼق اﻟﺸﺎرع اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻟﻮﻗـﺖ‪ .‬ﰒ ﺷـﻨﺖ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺎن‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻋﺪواﻧﺎ وﺣﺸﯿﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﺳـﺘﻌﻤﻠﺖ‬ ‫ﻓﯿﻪ اﻟﻐﺎزات اﳌﺴﯿﻠﺔ ﻟﻠﻤﺪوع واﻋﺘﻘﻠﻮا ﻋـﺪدا‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﳊﺎج ﺳﻌﯿﺪ اﲪﺪ‪،‬‬ ‫‪ ،١٤‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﯾﺴﲑ ﰲ اﻟﺸﺎرع‪ .‬وﻋﻨﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﻠﯿﻞ اﻋﺘﺪى ارﻫـﺎﺑﯿﻮ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﺰل‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺣﺒﯿﺐ‪ ،٤٢ ،‬وﺿﺮﺑﻮه اﻣﺎم ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‬ ‫ﻗﺒـﻞ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‪ .‬وﲰـﻊ دوي اﻧﻔﺠـﺎر اﺳـﻄﻮاﻧﺎت‬ ‫اﻟﻐــﺎز ﰲ اﻻﯾــﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠــﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ ﺑﺸــﻜﻞ‬ ‫ﻣﺘﺼﺎﻋﺪ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳌﻘﺸﺎع‪.‬‬ ‫اﻣﺎ اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﻓﻘﺪ ﻃﺎﻟﺖ ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻋﺪدا ﻛـﺒﲑا ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻋـﺮف ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﻢ ﺳﺘﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ ﻫـﻢ ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﳊﻮري‪ ،٦١ ،‬ﯾﻮﺳﻒ ﻋﻤﺮان‪ ،‬ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ ﲪﺰة‪،‬‬ ‫وﺛﻼﺛﺔ اﺷﺨﺎص ﱂ ﯾﺘﻮﻓﺮ اﻻ اﻻﺳﻢ اﻻول‬ ‫‪،٠٢‬‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﻢ وﻫﻢ ﻋﻠﻲ‪ ،٠٢ ،‬ﯾﻮﺳﻒ‪ ،٩١ ،‬وﺻﺎدق‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎرﺑﺎر اﻟﺴﯿﺪ ﲪﯿﺪ اﻟﺴـﯿﺪ ﻛـﺎﻇﻢ‬ ‫ﻋﻠﻲ‪ ،٣٢ ،‬ﻧﻀﺎل ﺟﺎﺳﻢ اﲪﺪ‪ ،٧١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﲪﯿـﺪ ﻫﺎﺷـﻢ‪ ،٧١ ،‬ﳏﻤـﺪ ﻋﺒـﺎس اﻟـﻮداﻋﻲ‪،٧١ ،‬‬ ‫ﺿﯿﺎء ﻋﻠﻲ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‪ ،٧١ ،‬ﺣﺴـﲔ ﳏﻤـﺪ ﺧﻠﯿـﻞ‪،‬‬ ‫‪ ،٢٢‬ﻓﺎﺿﻞ ﻋﯿﺴﻰ رﻣﻀﺎن‪ .٦١ ،‬وﰎ ﺗﻔﺘﯿﺶ ﻣﻨﺰل‬ ‫اﻟﺸﺎب اﲪﺪ ﺟﺎﺳﻢ ﳏﻤﺪ‪ ،٧١ ،‬ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻌﺘﻘﻼ ﻣﻨـﺬ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﺷـﻬﺮ‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻋﻠﻲ ﳏﻤﺪ ﳏﻤـﺪ ﺳـﺒﺖ ﻣـﻎ اﺧﺘـﻪ ﳌـﺪة‬ ‫ﯾﻮﻣﲔ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺣﯿﺚ ﻛﺎﻧﺎ ﰲ زﯾـﺎرة اﱃ‬ ‫اﺧﯿﻬﻤــﺎ اﳌﻌﺘﻘــﻞ وﻧــﺎﻻ ﻗﺴــﻄﺎ واﻓــﺮا ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬واﻟﺴﺒﺐ ا‪‬ﻤﺎ ﺣﺎوﻻ ﻣﻨﻊ اﳌﻌﺬﺑﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﺧﯿﻬﻤﺎ اﻟﺴﺠﲔ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧـﺎ ﰲ‬

‫زﯾﺎرة ﻟﻪ‪ .‬وﻗﺪ ﺿﺮب ذﻟﻚ اﻟﺸﺎب ﺿﺮﺑﺎ ﻣﱪﺣـﺎ‬ ‫اﻣﺎم ﻋﯿﻨﯿﻬﻤﺎ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣـﺎوﻻ اﻗﻨـﺎع اﳉﻼدﯾـﻦ‬ ‫ـﺎﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋــﻦ ارﻫﺎﲠﻤــﺎ اﻋــﺘﻘﻼ ﻋﻠــﻰ اﻟﻔــﻮر‬ ‫ﺑـ‬ ‫ﺑﺘﻬﻤﺔ «اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ ﻣﻬﻤـﺎت رﺟـﺎل اﻻﻣـﻦ»‪ .‬وﰲ‬ ‫ﻣﺮﻛﻮﺑـﺎن‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ اﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺑﺴﱰة اﻟﺸﺎب ﺟﻌﻔﺮ ﻋﺒﺪ ﻋﻠـﻲ ﺧﻀـﺮان‪ ،٤٢ ،‬ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﳋﺎﻣﺴﺔ واﻟﻨﺼـﻒ ﺻـﺒﺎﺣﺎ ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﻛـﺎن‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻬﺎ اﱃ ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬وﱂ ﯾﻌـﺮف ﻋﻨـﻪ ﺷـﻲء ﺣـﱴ‬ ‫اﻵن‪ .‬وﺣﺪث اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻋﻨﺪ ﻣﺪﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﯾﺪي اﻟﻘﻮات اﳋﺎﺻـﺔ‪ .‬وﰲ ‪ ٤١‬ﻓﱪاﯾـﺮ اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫او اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ اﻟﺴـﯿﺪ ﺣﺴـﲔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺷﱪ‪ ،٦٣ ،‬ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﻪ ﻣـﻦ ﻋﻤﻠـﻪ‬ ‫أﻣﲔ‬ ‫ﻇﻬﺮا‪ .‬وﰎ ﺗﻄﻮﯾﻖ اﳌﻨﺰل وارﻫـﺎب اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ ﰒ‬ ‫ـﻞ‬ ‫ـﺎم اﻫﻠــﻪ‪ .‬واﻋﺘﻘـ‬ ‫ـﻪ اﻣـ‬ ‫اﻋﺘﻘــﻞ ﺑﻌــﺪ ﺗﻌﺬﯾﺒـ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ‪ ،٧١ ،‬اﻟﺬي ﺳﺒﻖ ان اﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ ﺷﻬﻮر واﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﺑﺸﺮط ان ﯾﱰك اﻟﺒﻠـﺪ‬ ‫وﯾﺴﺎﻓﺮ اﱃ اﻟﻜﻮﯾﺖ‪ ،‬ﻓﱰك اﻟﺒﻠﺪ ﳌﺪة ﺷـﻬﺮ ﰒ‬ ‫ﻋﺎد واﻋﺘﻘﻞ ﳎﺪدا‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻜﺜﻔﺖ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻻﺧﲑة ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن ﰲ اﻏﻠﺐ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ ازداد ﻧﺸـﺎط اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﰲ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات ﺑﺮﻏﻢ ﳏﺎوﻻت ﺷﻄﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﻗــﻮات اﻟﺸــﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿــﺔ‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ «ﻣﻬــﺰة»‬ ‫ﺑﺴﱰة اﻧﺘﺸﺮت اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﱵ ﻛـﺎن ﻣﻨـﻬﺎ اذا‬ ‫ﻓﺄﺑﺼـﺮ‬ ‫ﻛﻨﺖ ﻋﻤﯿﺎﻧﺎ ﻋﻦ اﳊﻖ ﻻ ﺗﺪري‬ ‫ﻓﻔﻲ اﻵﻓﺎق ﻗﺪ ﺑﺰغ اﳉﻤﺮي»‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﺄﻛﺪ ان ﻣﻌﺘﻘﻠﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ ﺟـﻮ‬ ‫ﻗــﺪ ﻋــﺎودوا اﻻﺿــﺮاب ﳎــﺪدا اﺣﺘﺠﺎﺟــﺎ ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﺑﻌـﺪ ﻗﻀـﺎﺋﻬﻢ ﻓـﱰة اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫اﻟﱵ ﺣﻜﻤﻮا ﲠﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ‪ .‬وﯾﺮﻓﺾ ﻫﺆﻻء دﻓﻊ ﺿﺮﯾﺒﺔ ﺗﻘﺪر‬ ‫ﺣـﻮاﱄ ‪ ٥٣‬اﻟـﻒ‬ ‫ﺑﺎﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢١‬اﻟـﻒ دﯾﻨـﺎر‬ ‫ﻓﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﯿﻬﻢ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪.‬‬ ‫دورﻻر اﻣﺮﯾﻜﻲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٨١‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫واﻓﻘـﺖ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬـﺎ ﯾـﻮم‬ ‫اﻣﺲ اﻻول ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ «ﻣﯿﺜـﺎق ﻣﻨـﻊ‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ» وﻫــﻮ اﺣــﺪ اﻫــﻢ ﻣﻮاﺛﯿــﻖ اﻻﻣــﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻧﺸﺮت وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﶈﻠﯿﺔ ﺧﱪ ذﻟـﻚ‬ ‫ﯾﻮم اﻣﺲ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻟﯿﺲ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎ ﺑﻌـﺪ ﻣـﱴ ﺳـﻮف‬ ‫ﺗﻘﻮم ﻓﻌﻼ ﺑﺘﻮﻗﯿﻌﻪ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻟـﯿﺲ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎ ﻣـﺎ‬ ‫اذا ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﻮﻗﻊ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺪون ﲢﻔﻆ ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻌـﻞ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﱵ ﲢﱰم ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ ،‬ام ﺳـﺘﺘﺤﻔﻆ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ ﺑﻨﻮده‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻌـﻞ اﻟـﺪول اﻟﺴـﯿﺌﺔ‬ ‫اﻟﺼـﯿﺖ ﰲ ﳎـﺎل ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﻛـﺎن وزﯾـﺮ‬ ‫ـﺲ اﻟــﻮزراء‬ ‫ـﯿﺔ اﱃ ﳎﻠـ‬ ‫ـﺪ ﻃــﺮح ﺗﻮﺻـ‬ ‫ـﺪل ﻗـ‬ ‫اﻟﻌـ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ اﳌﯿﺜﺎق ﻻﻧـﻪ «ﻻ ﯾﺘﻨـﺎﻗﺾ ﻣـﻊ‬ ‫اﻻﺳﻼم»‪ .‬واذا ﰎ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ ذﻟـﻚ اﳌﯿﺜـﺎق‬ ‫ﻧﺼـﺮا ﻛـﺒﲑا‬ ‫ﺑﺪون ﲢﻔﻆ ﻓﺴـﻮف ﯾﻜـﻮن ذﻟـﻚ‬ ‫ﻻرادة اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺬي ﯾﺴﻌﻰ ﻻﻗﺎﻣﺔ ﳎﺘﻤـﻊ ﻣـﺪﻧﻲ‬ ‫وﯾﻄﺎﻟــﺐ ﺑﺎﻋــﺎدة اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳــﺘﻮر ﻛﻤﻘﺪﻣــﺔ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬وﺳﻮف ﯾﻜﻮن اﯾﻀﺎ ﺑﺪاﯾـﺔ ﻟﻌﻬـﺪ ﺟﺪﯾـﺪ‬ ‫ـﻞ ﻓﯿــﻪ ﺣــﺎﻻت اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟــﱵ ﻃﺎﻟــﺖ آﻻف‬ ‫ﺗﻘـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻻﺧﲑة‪ .‬وﳒﻢ ﻋـﻦ ذﻟـﻚ‬ ‫اﺳﺘﺸﻬﺎد ﻋﺸﺮات اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ‬ ‫ﻛﺎن ﯾﺪﯾﺮﻫﺎ اﳌﻌﺬب اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ اﻟﺸـﻬﲑ‪ ،‬اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪.‬‬ ‫وﰲ ﺗﻄﻮر رﲟﺎ ﺗﻜﻮن ﻟـﻪ ﻋﻼﻗـﺔ ﺑـﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫أﻋﻠـﻦ ﰲ اﻟﺼـﺤﺎﻓﺔ اﶈﻠﯿـﺔ ﻋـﻦ ﺗﻌـﯿﲔ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻣﺪﯾﺮا ﻋﺎﻣﺎ ﳌﺒﺎﺣـﺚ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﻫﻮ اﳌﻨﺼﺐ اﻟـﺬي ﻛـﺎن ﯾﺸـﻐﻠﻪ‬ ‫اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻣﻨﺬ ﺳـﻨﻮات‪ .‬وﻓﻬـﻢ اﳌﺮاﻗﺒـﻮن‬ ‫ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺘﻌﯿﲔ ان اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن رﲟﺎ ﯾﻜﻮن‬ ‫ﻗـﺪ ﻃـﺮد ﻣـﻦ ﻋﻤﻠـﻪ ﺑﻌـﺪ ‪ ١٣‬ﻋﺎﻣـﺎ ﻗﻀـﺎﻫﺎ‬ ‫ﻣﺸﺮﻓﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ واﻟﻘﻤـﻊ‪.‬‬ ‫واذا ﺗﺄﻛﺪ رﺣﯿﻞ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻓـﺎن ذﻟـﻚ ﯾﻌﺘـﱪ‬ ‫اﻧﺘﺼـﺎرا ﻛـﺒﲑا ﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ ﻋﻘﻠﯿـﺔ‬ ‫ـﺬﯾﺐ اﻟــﱵ ﺣﻜﻤــﺖ اﻟــﺒﻼد ﺧــﻼل‬ ‫اﻻرﻫــﺎب واﻟﺘﻌـ‬ ‫اﻟﻔـﱰة اﳌﺎﺿـﯿﺔ‪ .‬وﻛـﺎن اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻗﺒـﻞ‬

‫ﳎﯿﺌﺔ اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺪ ﻋﻤﻞ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻋﺸـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ﰲ ﻛﯿﻨﯿﺎ ﻛﻀﺎﺑﻂ اﺳﺘﺨﺒﺎرات ﻟﺘﻌﻘﺐ ﺛﻮار‬ ‫اﳌـﺎو ﻣـﺎو ﰲ اﳉﺒـﺎل‪ .‬وﻃـﺮد ﻣـﻦ ﻣﻨﺼـﺒﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎم ‪ ٤٦٩١‬ﺑﻌﺪ اﺳـﺘﯿﻼء اوﺟﯿﻨﺠـﺎ اودﯾﻨﺠـﺎ‬ ‫ﻋﻠـﻰ اﻟﺴـﻠﻄﺔ‪ .‬وﻗﻀـﻰ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﺑﻌـﺪﻫﺎ ﺑﻀـﻌﺔ‬ ‫اﺷـﻬﺮ ﰲ رودﯾﺴـﯿﺎ ﻛﺨـﺒﲑ ﺗﻌـﺬﯾﺐ ﻟـﺪى ﻧﻈـﺎم‬ ‫اﯾﺎن ﲰﯿﺚ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ان ﯾﺸﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ ﻣﺪﯾﺮ اﳌﺒﺎﺣﺚ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺷﻬﺪت اﻟﺒﻼد ﻋﻠﻰ ﻣـﺪى اﻟﻌﻘـﻮد‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﱵ ﻗﻀﺎﻫﺎ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻋﻬـﺪا اﺳـﻮد ﱂ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ ﻣﺜﻠﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﺻﺒﺢ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻓﯿﻪ‬ ‫رﻛﯿﺰة اﺳﺎﺳﯿﺔ ﰲ ﻋﻤـﻞ ﺟﻬـﺎز اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‪.‬‬ ‫وراح ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺿـﺤﺎﯾﺎ‬ ‫ﳍﺬا اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﻤﻌـﻲ‪ .‬وﯾﺴـﺠﻞ ﳍﻨﺪرﺳـﻮن اﻧـﻪ‬ ‫ﻣﻬﻨــﺪس ﺳﯿﺎﺳــﺎت اﻻﺑﻌــﺎد اﻟﻘﺴــﺮي واﻻﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫اﻟﻌﺸﻮاﺋﻲ واﻟﻌﻘﺎب اﳉﻤﺎﻋﻲ‪ .‬وﻟﯿﺲ ﻣﻌﺮوﻓـﺎ اﱃ‬ ‫اﯾﻦ ﺳﯿﺘﻮﺟﻪ ﻟﻘﻀﺎء ﺑﻘﯿﺔ اﯾﺎم ﻋﻤﺮه ﰲ ﺣـﺎل‬ ‫ﻃﺮده ﻣﻦ وﻇﯿﻔﺘﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ذﻛﺮت ﻣﺼـﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا اﻧﻪ ﻗـﺪ ﯾﻠﺠـﺄ اﱃ اﻟﻮﻻﯾـﺎت اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻟﻼﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ اﻻﺿﻮاء اﻻﻋﻼﻣﯿـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺳــﻮف ﺗﺴــﻠﻂ ﻋﻠﯿــﻪ ﻓﯿﻤــﺎ ﻟــﻮ اﺳــﺘﻘﺮ ﰲ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ‪ .‬اﻣﺎ اﳌـﺪﯾﺮ اﻟﻌـﺎم اﳉﺪﯾـﺪ ﳉﻬـﺎز‬ ‫واﻧـﻪ‬ ‫اﻻﻣﻦ ﻓﻤﻌﺮوف ﻋﻨﻪ اﻧـﻪ رﺟـﻞ اداري‬ ‫ﺷﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ رﺋﯿﺲ ﲨﻌﯿـﺔ اﻻدارﯾـﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‪،‬‬ ‫وان ذﻟﻚ ﯾﺆﻫﻠﻪ ﻟﻠﻘﯿـﺎم ﺑـﺪور اﳚـﺎﺑﻲ ﳌﻨـﻊ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳــﺔ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ واﻟﻘﻤــﻊ واﻟﻌﻘــﺎب اﳉﻤــﺎﻋﻲ‬ ‫وارﻫﺎب اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﻻﺑﻌـﺎد اﻟﻘﺴـﺮي واﻻﻋﺘـﺪاء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻃﻔﺎل واﻟﻨﺴـﺎء‪ ،‬وﻫـﻲ اﻟﺴﯿﺎﺳـﺎت اﻟـﱵ‬ ‫وﺿـﻌﻬﺎ ﺳـﻠﻔﻪ ﺳـﻲء اﻟﺼـﯿﺖ‪ ،‬اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪.‬‬ ‫ﻓـﺎذا اﺳـﺘﻄﺎع اﳌـﺪﯾﺮ اﻟﻌـﺎم اﳉﺪﯾـﺪ اﻟﻐـﺎء‬ ‫وأﺑﻌﺪ اﳌﻌﺬﺑﲔ اﳌﻌـﺮوﻓﲔ ﻣﺜـﻞ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﺒﻄﺶ‬ ‫ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺧﺎﻟﺪ اﻟـﻮزان وﺧﺎﻟـﺪ اﳌﻌـﺎودة‬ ‫وﻫﻢ اﻛﺜﺮ اﳉﻼدﯾﻦ وﺣﺸﯿﺔ ﰲ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﯾﺴﺎﻫﻢ اﳚﺎﺑﯿﺎ ﰲ اﻋـﺎدة اﻻﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻌﺎﺻﺮ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار اﱃ اﻟﺒﻼد‪ .‬اﻣﺎ اذا اﺗﺒﻊ ﺳﯿﺎﺳﺎت‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن واﺳﺎﻟﯿﺒﻪ ﻓﺴﻮف ﯾﻔﺸﻞ ﰲ ﻣﻬﻤﺘﻪ ﻛﻤـﺎ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻓﺸﻞ ﺳﻠﻔﻪ‪.‬‬ ‫وﯾﺮى اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﰲ ﻫﺬﯾﻦ اﻟﺘﻄﻮرﯾﻦ ﻣﺆﺷﺮا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﳊﺜﯿﺚ ﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺗﻔـﺎدي‬ ‫ﺻﺪور ﻗﺮار دوﱄ ﻣـﻦ ﻣﻔﻮﺿـﯿﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟـﱵ ﺗﻌﻘـﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﲥـﺎ ﺧـﻼل اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﻘﺒـﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﺮاﻗــﺐ اﳌﻨﻈﻤــﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ ﲢﺮﻛــﺎت ﺣﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﳌﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ اذا ﻛﺎﻧـﺖ ﺑـﺪاﻓﻊ اﺻـﻼح‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ام ﻟﻜﺴﺐ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺗﻔﺎدي اﻟﺸﺠﺐ‬ ‫اﻟــﺪوﱄ اﳌﺘﻮﻗــﻊ ﻟﺴﯿﺎﺳــﺎﲥﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ اﻟﻠﺠﻨــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻗﺪ أوﺻﺖ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﲟﻨﺎﻗﺸﺔ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت اﳌﻔﻮﺿـﯿﺔ‪ .‬وﺑـﺬﻟﺖ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺟﻬـﻮدا ﻣﻀـﻨﯿﺔ ﳌﻨـﻊ ﺻـﺪور ﻗـﺮار دوﱄ ﯾﺸـﺠﺐ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳـﺎﲥﺎ اﻟﻘﻤﻌﯿـﺔ‪ .‬وﻣـﻦ ذﻟـﻚ دﻋـﻮة اﻋﻀـﺎء‬ ‫ﺑﺮﳌﺎﻧﯿﲔ ﻣﻦ دول اوروﺑﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة ﳊﻀﻮر ﻣـﺆﲤﺮ‬ ‫اﻻوروﺑﻲ ﯾﻌﻘﺪ ﰲ اﻟﻔﱰة‬ ‫ﺣﻮل اﻻﻋﻼم اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫‪ ٣٢٥٢‬ﻓﱪاﯾﺮ ﺑﻔﻨﺪق اﳌﲑﯾﺪﯾﺎن اﻟﺬي ﳝﻠﻜﻪ ﳒـﻞ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺎﳌﻨﺎﻣـﺔ‪ .‬وﯾﺘﻮﻓـﻊ ان ﯾﺘﺨﻠـﻒ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺪﻋﻮﯾﻦ اﱃ اﳌﺆﲤﺮ ﻋﻦ اﳊﻀﻮر ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﰲ ﺿﻮء اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗﻠﯿﻤﻲ اﳌﺘﻮﺗﺮ ﺑﺸﺄن اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﺸـﺎﻫﺪ اﳌـﺪﻋﻮون ﺟﻮاﻧـﺐ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ ﻟﺸﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺮﺣﺒﻮن ﻋـﺎدة ﺑﻀـﯿﻮف اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻗﺮروا ان ﯾﻄﻠﻌﻮا اﻟﻮﻓﻮد ﻋﻠﻰ ﺣﻘﯿـﻖ اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫وﯾﻄﺎﻟﺒﻮﻫﺎ ﺑﺒﺬل اﳉﻬﺪ ﻻﻗﻨﺎع ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر واﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺴﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ واﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌـﺪﯾﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻮﻗـﻒ‬ ‫ﻋﻦ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﻘﻤﻊ‪ .‬وﻗﺪ ﻋﱪ اﻟﻌﺪﯾﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌــﺪﻋﻮﯾﻦ اﻟــﺬﯾﻦ اﻟﺘﻘﺘــﻬﻢ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ او‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ ﳍﻢ ﻋﻦ اﻧﺰﻋﺎﺟﻪ ﻣﻦ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ورﻓﺾ اﻟﺒﻌﺾ ﻗﺒﻮل اﻟﺪﻋﻮة‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺳـﺘﻤﺮ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﰲ ﺗﺼـﻌﯿﺪ‬ ‫اﳌﻮﻗﻒ اﺳﺘﻌﺪادا ﳌـﺆﲤﺮ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﺣـﻮل‬ ‫اﻻوروﺑﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺘﺼﻌﯿﺪ وﺗﲑة‬ ‫اﻻﻋﻼم اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳉـﺪران‪ .‬ﻓﻔـﻲ‬

‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﻛﺮزﻛــﺎن ﻛﺜــﻒ اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﻛﺘﺎﺑــﺎﲥﻢ ﰲ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﯿﺔ اﻟﻐﺮﺑﯿﺔ اﻟﻘﺮﯾﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺴﺘﺎن وﲨﯿﻌﻬﺎ ﯾﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫واﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺘﻔﻌﯿﻞ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر واﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‪ ،‬وﲢـﺬﯾﺮ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻦ اي ﺧﻄﺮ ﳝـﺲ ﺷـﯿﺦ اﻟﺸـﻌﺐ‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻌﺒـﺎرات اﻟـﱵ ﺷـﻮﻫﺪت ﺑﻮﺿـﻮح «اﳊﯿﻄـﺎن ﻫـﻲ‬ ‫«ﻫــﻞ أﺟﺮﻣﻨــﺎ ﻋﻨــﺪﻣﺎ‬ ‫ﺟﺮﯾــﺪﺗﻨﺎ اﳌﺴــﺘﻘﻠﺔ»‪،‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﻨــﺎ ﺑﺎﻟﱪﳌــﺎن؟»‪ » ،‬ﺳﺘﺴــﺘﻤﺮ اﻧﺘﻔﺎﺿــﺘﻨﺎ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﻣﻬﻤﺎ ﻗﺪﻣﻨﺎ ﻣﻦ ﺗﻀﺤﯿﺎت‪.‬‬ ‫‪ ٩١‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﺑﻌﺜﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﳌﺎدة ‪ Article 19 ٩١‬رﺳﺎﻟﺔ اﱃ‬ ‫اﻣﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﻄﺎﻟﺒﻪ ﻓﯿﻬـﺎ ﺑـﺎﻻﻃﻼق اﻟﻔـﻮري‬ ‫ﻟﻠﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﳉﻤـﺮي‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫اﳌﺆرﺧﺔ ‪ ٦١‬ﻓﱪاﯾﺮ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ان ﻣﻨﻈﻤﺔ اﳌﺎدة‬ ‫‪ ،٩١‬وﻫﻲ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺪوﱄ ﺿـﺪ اﻟﺮﻗﺎﺑـﺔ‪ ،‬ﻗﻠﻘـﺔ‬ ‫ﺟﺪا ﺑﺴﺒﺐ اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘـﺎل اﻟﻜﺎﺗـﺐ واﻟﻌـﺎﱂ‬ ‫اﻟﺪﯾﲏ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ ﻣﻨﺼـﻮر اﳉﻤـﺮي‪٠٦ ،‬‬ ‫ﻋﺎﻣـــﺎ‪ ،‬ﺑـــﺪون ﲥﻤـــﺔ او ﳏﺎﻛﻤـــﺔ‪ .‬وﺣﺴـــﺐ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺎن اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي وﻫﻮ ﻋﻀﻮ ا‪‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟـﻮﻃﲏ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ اﻟـﺬي ﺣﻠـﻪ اﻻﻣـﲑ ﰲ ‪،٥٧٩١‬‬ ‫ﻛــﺎن ﻧﺎﺷــﻄﺎ ﻣﺮﻣﻮﻗــﺎ ﻻﻗﺎﻣــﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ ﰲ‬ ‫اﳌﻈــﺎﻫﺮات اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﰲ ﯾﻨــﺎﯾﺮ ‪ .٦٩٩١‬وﰲ ‪٠٢‬‬ ‫ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ ،٦٩٩١‬اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻣﻊ ﲦﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء دﯾﻦ ﺷﯿﻌﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗﲔ وﺑﻘﻲ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻣﻨﺬ‬ ‫ذﻟــﻚ اﻟﻮﻗــﺖ ﺑــﺪون ﲥﻤــﺔ او ﳏﺎﻛﻤــﺔ ﻃﺒﻘــﺎ‬ ‫ﻟﻘــﺎﻧﻮن اﻣــﻦ اﻟﺪوﻟــﺔ ﻟﻠﻌــﺎم ‪ .٤٧٩١‬وﺗﺸــﲑ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻻﺿﺎﻓﯿﺔ اﻟﱵ ﺣﺼـﻠﺖ ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﳌﺎدة ‪ ٩١‬ﻣﺆﺧﺮا اﱃ ان اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﯾﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮض ﺷﺪﯾﺪ ﳛﺘﺎج اﱃ ﻋﻨﺎﯾﺔ ﺻﺤﯿﺔ ﻋﺎﺟﻠـﺔ‪.‬‬ ‫ان ﻣﻨﻈﻤﺔ اﳌﺎدة ‪ ٩١‬ﺗﻌﺘﻘﺪ ان اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‬ ‫ﺳﺠﲔ رأي وان اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ اﻧﺘﻬﺎك ﺧﻄـﲑ‬ ‫ﳊﻘﻪ اﻻﺳﺎﺳﻲ ﰲ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﺮأي اﻟﺬي‬ ‫ﺿﻤﻨﻪ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﱄ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﻟـﺬﻟﻚ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻓـﻨﺤﻦ ﻧﻄﺎﻟـﺐ ﺑـﺎﻻﻃﻼق اﻟﻔـﻮري وﻏـﲑ اﳌﺸـﺮوط‬ ‫ﻟﻠﺸــﯿﺦ اﳉﻤــﺮي وﺑﻀــﻤﺎن ﺣﻘﻮﻗــﻪ ﰲ اﻟﺘﻌــﺒﲑ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ واﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﺴﻠﻤﻲ واﺣﱰاﻣﻬـﺎ»‪ .‬ووﻗﻌـﺖ‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﻟﺮﺳــﺎﻟﺔ ﻓﺮاﻧﺴــﯿﺲ دﯾﺴــﻮزا‪ ،‬اﳌــﺪﯾﺮة‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﯿﺬﯾــﺔ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤــﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ ﻣﻨﻈﻤــﺔ اﻟﻌﻔــﻮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻗـﺪ ﺑﻌﺜـﺖ رﺳـﺎﻟﺔ ﳑﺎﺛﻠـﺔ اﱃ اﻣـﲑ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻛﺬﻟﻚ ﳉﻨﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ‪ ،‬وﻋـﺪد ﻣـﻦ ﻋﻠﻤـﺎء‬ ‫اﻟﺪﯾﻦ واﻟﺸﺨﺼﯿﺎت اﳌﺮﻣﻮﻗﺔ ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺻﺪر اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻟﻠﺮﺑﻊ‬ ‫اﻻﺧـﲑ ﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم ‪ ٧٩٩١‬اﻟـﺬي ﺗﺼـﺪره وﺣـﺪة‬ ‫‪Economist‬‬ ‫اﻻﯾﻜﻮﻧﻮﻣﯿﺴــــﺖ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣــــﺎت‬ ‫‪ .Intelligence Unit‬ﺣﻮل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﻄﺮ‪ .‬واﻛﺪ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﯾـــﺮ اﳌﺨﺼـــﺺ ﻟﻘﻄـــﺎع رﺟـــﺎل اﻻﻋﻤـــﺎل‬ ‫واﳌﺴــﺘﺜﻤﺮﯾﻦ وﺻــﺎﻧﻌﻲ اﻟﻘــﺮار اﻟﺴﯿﺎﺳــﻲ‪ ،‬ان‬ ‫اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺳـﻮف ﯾﺴـﺘﻤﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﲔ اﳊﺎﱄ واﳌﻘﺒـﻞ‪ ،‬وان اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﱂ ﺗﺒـﺪ‬ ‫ﺣــﱴ اﻵن رﻏﺒــﺔ ﰲ اﻟــﺪﺧﻮل ﰲ ﺣــﻮار ﻣــﻊ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان اﻟﺘﻮﺗﺮ اﺳـﺘﻤﺮ ﲟﺴـﺘﻮﯾﺎت‬ ‫اﻗﻞ ﺧﻼل اﻟﺼﯿﻒ اﳌﺎﺿﻲ ﺑﺴـﺒﺐ ﺳـﻔﺮ اﻟﻜـﺜﲑﯾﻦ‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ اﺻﺒﺢ اﻛﺜﺮ ﺣﺎدة ﻻﺣﻘﺎ‪ .‬وذﻛﺮ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ‬ ‫ان اﳊﻜﻮﻣﺔ اﺻﺪرت اﺣﻜﺎﻣﺎ ﻏﯿﺎﺑﯿﺔ ﲝﻖ ﲦﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﻣﻦ رﻣﻮز اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﰲ اﳋﺎرج‪ .‬وﺗﻄﺮق اﱃ آﻓﺎق‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي وﻋﻜـﺲ ﺻـﻮرة ﻗﺎﲤـﺔ ﰲ ذﻟـﻚ‬ ‫اﳉﺎﻧﺐ ﺑﺴﺒﺐ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ وﻓﺸـﻞ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﲥﺪﺋﺔ اﻟﻮﺿﻊ‪.‬‬ ‫ـﺮ اﻋﺘــﺪت «اﻟﻘــﻮات اﳋﺎﺻــﺔ»‬ ‫ـﻰ ﺻــﻌﯿﺪ آﺧـ‬ ‫وﻋﻠـ‬ ‫وﻋﻨﺎﺻﺮ اﳌﺨﺎﺑﺮات ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺮﻛﻮﺑـﺎن ﺑﺴـﱰة‬ ‫وارﻫﺒــﺖ‬ ‫‪ ٧١‬ﻓﱪاﯾــﺮ‬ ‫اﻟﻠﯿﻠــﺔ ﻗﺒــﻞ اﳌﺎﺿــﯿﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﯿﻬﺎ ﺑﺎﻻﻧﺘﺸﺎر ﰲ ﻃﺮﻗﺎت اﳌﻨﻄﻘﺔ وﳏﺎﺻـﺮة‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﻨﺎزل‪ .‬ﰒ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸـﺎب ﺧﻠﯿـﻞ‬ ‫اﻟﱪاﻫﯿﻢ اﻟﺴﻨﺪي‪ ،٦٢ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ اﻻﺳﺘﻌﺪادات‬ ‫اﳋﻤﯿﺲ ‪ .‬وﻗﺪ ﺷﻌﺮت‬ ‫ﲡﺮي ﻟﺰﻓﺎﻓﻪ ﻣﺴﺎء اﻟﯿﻮم‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺑﻔﺎﺟﻌﺔ ﻛﺒﲑة ﻻن اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫ﺣﺮﻣﺘﻬﺎ اﻟﻔﺮﺣﺔ اﻟﱵ ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﻨﺘﻈﺮﻫـﺎ ﺑﺘـﺰوﯾﺞ‬

‫اﺑﻨﻬﺎ اﻟﺸﺎب‪ .‬وﯾﺄﺗﻲ اﺧﺘﻄﺎف اﻟﺸﺎب ﻣـﻦ ﺑـﲔ‬ ‫اﻫﻠﻪ ﻟﯿﺆﻛﺪ اﺳﺘﻤﺮار ارﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺿﺪ ﺷـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﺑـﺪﻻ ﻣـﻦ ان ﯾﺴـﻤﺢ ﳍـﺬا اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﺑﺎﲤﺎم ﻓﺮﺣﺘﻪ ﺑـﺎﻟﺰواج ﻓﻘـﺪ اﺻـﺒﺢ اﻵن ﺑـﲔ‬ ‫اﯾـﺪي اﳌﻌـﺬﺑﲔ ﰲ ﻏـﺮف اﳌـﻮت ا‪‬ﻬـﺰة ﺑﺄﺣـﺪث‬ ‫ادوات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻋﺘﺪت ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺪﯾــﻪ واﻋﺘﻘﻠــﺖ اﻟﺸــﺎب ﳏﻤــﺪ اﲪــﺪ‬ ‫اﻟﻌﻜﺮي‪ ،٢٢ ،‬اﻟﺬي ﻛـﺎن ﯾﻌـﯿﺶ ﻣﺘﺨﻔﯿـﺎ ﻋـﻦ‬ ‫اﻋﲔ ارﻫﺎﺑﯿﻲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻃﯿﻠﺔ ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘــﺎل ﻛﺎﻓــﺔ اﺻــﺪﻗﺎﺋﻪ ﺑﺴــﺒﺐ ﻣﺸــﺎرﻛﺘﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﯿــﺎت اﻟﺴــﻠﻤﯿﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿــﺔ‪ .‬وﯾﺒــﺪو ان‬ ‫اﳌـﺪﯾﺮ اﻟﻌـﺎم اﳉﺪﯾـﺪ ﳌﺒﺎﺣـﺚ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻗـﺮر ﺗﺪﺷـﲔ ﻋﻬـﺪه‬ ‫ﺑﺎﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻤﻊ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وارﻫﺎب اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺗﺄﻣﻞ ان ﯾﻜـﻮن ذﻫـﺎب اﯾـﺎن‬ ‫ﻓﯿﻤـﺎ ﻟـﻮ ﺣـﺪث ﻓﻌـﻼ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻋﻦ اﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺳﻮف ﳜﻔﻒ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ارﺳـﺎل‬ ‫اﻟﻘــﻮات اﳋﺎﺻــﺔ اﱃ ﻣﻨــﺎﻃﻖ ﺳــﱰة واﻟﺪﯾــﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴﻪ اﻟﺬي ﺻﺪر ﻓﯿﻪ اﻟﺘﻌﯿﲔ ﯾﺪل ﻋﻠﻰ‬ ‫ان اﳌـﺪﯾﺮ اﳉﺪﯾـﺪ رﲟـﺎ ﯾﻜـﻮن اﻛﺜـﺮ ﺷﺮاﺳـﺔ‬ ‫ووﺣﺸﯿﺔ وﺗﻌﺬﯾﺒﺎ ﻣـﻦ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ .‬وﯾـﺪل ﺗﻌـﯿﲔ‬ ‫ﺧﺎﻟـﺪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﰲ ذﻟـﻚ اﳌﻨﺼـﺐ ﻋﻠـﻰ ﻓﺸـﻞ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﺗﻮﻇﯿﻒ اﺣﺪ ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء اﻟﺸـﻌﺐ ﰲ‬ ‫ذﻟﻚ اﳌﻨﺼﺐ اﻟﺬي اﺻﺒﺢ رﻣﺰا ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻏﲑ‬ ‫اﻧﺴــﺎﻧﻲ ﻟﻠﻘﺘــﻞ واﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘــﺪاء ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﳊﺮﻣــﺎت واﻟﻜﺮاﻣــﺎت‪ .‬وﯾﺴــﺘﻠﻢ اﳌــﺪﯾﺮ اﳉﺪﯾــﺪ‬ ‫اواﻣﺮه ﻣﻦ ﻋﻤﻪ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺻﺪرت ﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﺑﻌﻨـﻮان «اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة» اﺷـﺘﻤﻞ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘــﻮق‬ ‫ـﺖ ﺣــﻮل اﻧﺘـ‬ ‫ـﱵ ﻃﺮﺣـ‬ ‫اﳌــﺪاﺧﻼت اﻟـ‬ ‫اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ اﻟـﺪورﺗﲔ اﻟــ ‪ ٢٥‬و‬ ‫‪ ٣٥‬ﻟﻠﺠﻨــﺔ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن اﻟﻠــﺘﲔ ﻋﻘــﺪﺗﺎ ﰲ‬ ‫ﺟﻨﯿﻒ ﰲ ‪ ٦٩٩١‬و ‪ ،٧٩٩١‬وﰲ اﻟﺪورة اﻟــ ‪٣٤‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ـﻮق اﻻﻧﺴــﺎن اﻟــﱵ ﻋﻘــﺪت‬ ‫ـﺔ ﳊﻘـ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨــﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻧﺸﺮت ﻛﻠﻤﺎت اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿــﺔ اﻟــﱵ ﻃﺮﺣــﺖ ﻗﻀــﯿﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻣﺜــﻞ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨــﺔ اﻻﻓﺮﯾﻘﯿــﺔ وﻣﻨﻈﻤــﺔ اﻟﺴــﻠﻢ اﳌﺴــﯿﺤﻲ‬ ‫واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺤﻘﻮﻗﯿﲔ واﻟﻌﺼﺒﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﺣﺮﯾﺎت اﻟﺸﻌﻮب‪ ،‬وﻣﺆﺳﺴﺔ داﻧﯿﺎل‬ ‫ﻣــﯿﱰان واﳌﻨﻈﻤــﺔ اﻟﻌﺎﳌﯿــﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤــﺔ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫واﲢﺎد اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ اﻟﻌﺎﳌﻲ واﻟﻔﯿﺪراﻟﯿﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﳊﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن واﳌﻨﻈﻤــﺔ اﻟﻌﺮاﻗﯿــﺔ‬ ‫ـﺪر اﻟﻜﺘــﺎب‬ ‫ـﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‪ .‬وﺻـ‬ ‫ـﺪﻓﺎع ﻋــﻦ ﺣﻘـ‬ ‫ﻟﻠـ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ واﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٠٢‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫اﻛﺪت ﺟﺮﯾﺪة «اﻟﻔﺎﯾﻨﻨﺸﺎل ﺗﺎﳝﺰ» اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﯿﻮم ﺧﱪ اﺳﺘﺒﺪال اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﲞﺎﻟـﺪ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻛﻤﺪﯾﺮ ﳌﺒﺎﺣﺚ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻧﺴﺒﺖ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ اﱃ «دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﲔ ﻏﺮﺑﯿﲔ» ﻗـﻮﳍﻢ‬ ‫اﻟﻀﺎﺑﻂ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ «ﻛﺎن ﻣﻨﺬ ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠﺔ‬ ‫ان‬ ‫ﯾﺮﯾﺪ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ واﻧﻪ اﺳﺘﻤﺮ ﰲ ﻋﻤﻠﻪ ﲢﺖ ﺿـﻐﻂ‬ ‫اﳊﺎﻛﻢ ﻧﻔﺴﻪ»‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان رﺣﯿﻠﻪ ﯾﻌﲏ ﰲ ﻧﻈـﺮ‬ ‫اﻟﺴـﻨﺔ واﻟﺸـﯿﻌﺔ «‪‬ﺎﯾـﺔ اﻟﻌﻬـﺪ اﻻﺳـﺘﻌﻤﺎري»‪،‬‬ ‫واﺿـﺎﻓﺖ ان ﺣﺮﻛـﺔ اﺣـﺮار اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ ﻟﻨـﺪن‬ ‫اﻋﺘﱪت ذﻟﻚ «‪‬ﺎﯾﺔ ﻋﻬﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﻘﻤﻊ»‪.‬‬ ‫ـﺪ ﺷــﻌﺮ اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﺑﺎﻟﻐﺒﻄــﺔ ﻟﺮﺣﯿــﻞ ﻫــﺬا‬ ‫وﻗـ‬ ‫اﳌﻌــﺬب‪ ،‬وﺗﺒــﺎدل ﺑﻌﻀــﻬﻢ اﻟﺘــﻬﺎﻧﻲ ﺑــﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫واﻋﺘﱪوه ﻧﺼﺮا ﺷﻌﺒﯿﺎ ﻛﺒﲑا ﺿﺪ ﻋﻘﻠﯿﺔ اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺻﻨﻌﺘﻪ دﻣﺎء اﻟﺸﻬﺪاء واﳌﻈﻠﻮﻣﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪى ‪ ١٣‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺰال اﳌﻌﺘﻘﻠﻮن ﲟﺮﻛﺰاﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳊﻮض اﳉـﺎف‬ ‫ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻻﺑﺸﻊ اﻧـﻮاع اﻟﻘﻤـﻊ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬وﰲ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﺗﻌـﺮض اﻟﻌﺪﯾـﺪ ﻣﻨـﻬﻢ ﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫ﺑﺸﻌﺔ ﺗﺆﻛﺪ ﻋﻘﻠﯿﺔ اﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﺎﻟﺸﺎب ﻧﺒﯿﻞ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ ﻧﻘـﻞ ﯾـﻮم‬ ‫اﳋﻤﯿﺲ ‪ ٢١‬ﻓﱪاﯾﺮ اﱃ زﻧﺰاﻧﺔ اﻧﻔﺮادﯾـﺔ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﻪ ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﻟـﺪى اﻟﺸـﺮﻃﻲ‬

‫ﺻﺎﱀ اﻟﯿﻤﲏ‪ .‬وﻗـﺪ ﻗـﺎم اﳉـﻼد ﳏﻤـﺪ اﻟـﺪراج‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮب ﰒ‬ ‫ﺑﺘﻌﺬﯾﺐ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب واﻋﺘﺪى ﻋﻠﯿﻪ‬ ‫ﻧﻘﻠﻪ اﱃ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺔ واﺑﻘﺎه ﻓﯿﻬﺎ ﲬﺴﺔ اﯾـﺎم‪.‬‬ ‫ووﺟﻪ اﻟﯿﻪ ﲥﻤﺔ ﲢـﺮﯾﺾ ﺑﻘﯿـﺔ اﻟﺴـﺠﻨﺎء ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺑﻌــﺪ‬ ‫ب‬ ‫اﻻﺣﺘﺠــﺎج‪ ،‬وﲥﺮﯾــﺐ اﻻﻛــﻞ ﻟﻠﻌﻨــﱪ‬ ‫ﺣﺮﻣــﺎ‪‬ﻢ ﻣــﻦ اﻟﻄﻌــﺎم ﻟﻔــﱰة‪ ،‬وأداء اﻟﺼــﻼة‬ ‫ﲨﺎﻋﺔ‪ ،‬وﺗﺪرﯾﺲ ﺑﻘﯿـﺔ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‪ .‬اﻣـﺎ اﻟﺴـﺠﲔ‬ ‫ﻓﻘﺪ اﺧﺬ اﱃ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻨﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ ﺳﻮار‬ ‫اﻟﺰﻧﺰاﻧﺔ اﻻﻧﻔﺮادﯾﺔ ﺑﻌـﺪ وﺻـﻮﻟﻪ ﻣـﻦ ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺮﻓﺎع‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺴﺠﲔ ﻗﺪ أﺿﺮب‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺮﻓـﺎع ﻓﻘـﺮر‬ ‫اﳌﻌــﺬب اﳌــﻼزم ﻣﺒــﺎرك اﺑﻌــﺎده اﱃ ﻣﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳉﻮض اﳉﺎف وﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﳌﻌـﺬﺑﲔ ﻓﯿـﻪ‬ ‫اﻟﺘﺸﺪﯾﺪ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب‪ .‬وأﺧﺬ اﻟﺴـﺠﲔ ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﺳﺒﺖ ﺑﻌﺪ اﺣﺘﺠﺎﺟﻪ ﻋﻠﻰ ﺳﻮء ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟﺸـﺮﻃﺔ‬ ‫ﻟﻪ وﻟﻌﺎﺋﻠﺘﻪ اﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ ﰲ زﯾﺎرة ﻟـﻪ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫أﺧﺬه اﳉﻼد ﳏﻤـﺪ اﻟـﺪراج ووﺟـﻪ اﻟﯿـﻪ ﲥﻤـﺔ‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ اﳍﺮب ﻣـﻦ اﻟﺴـﺠﻦ‪ ،‬واودﻋـﻪ اﻟﺰﻧﺰاﻧـﺔ‬ ‫اﻻﻧﻔﺮادﯾﺔ‪ .‬وﺣﺪث اﻣـﺮ ﳑﺎﺛـﻞ ﻟﻠﺴـﺠﲔ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺟﻼل ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ رأس اﻟﺮﻣﺎن‪ .‬وﺷﻮﻫﺪ ﰲ اﻵوﻧﺔ‬ ‫اﻻﺧﲑة ازدﯾﺎد اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺴﺠﻦ ﺳـﻮءا‪،‬‬ ‫واﺻﺒﺢ اﻻﻫﺎﱄ اﻟﺰاﺋﺮون ﻻﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﯾﺘﻌﺮﺿـﻮن اﱃ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﻬﯿﻨﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻗﻠﻞ اﻟﻌﺪد اﳌﺴـﻤﻮح ﺑـﻪ‬ ‫ﻟﻠﺰﯾﺎرة ﺑﻌﺪ ان ﻛﺎن ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ اﱃ ‪ ٨‬اﺷـﺨﺎص‪.‬‬ ‫وﻟﻮﺣﻆ ﺗﻐﲑ ﺿـﺒﺎط اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳌﻨـﺎوﺑﲔ ﺑـﺎﳊﻮض‬ ‫اﳉﺎف ﰲ ﻣﺎ ﻋﺪا ﳏﻤـﺪ اﻟـﺪراج اﻟـﺬي ﯾﻜـﺮر‬ ‫اﻧـﻪ ﯾﻌﺘﻤـﺪ ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﻟﻘﺒﻀـﺔ اﳊﺪﯾﺪﯾـﺔ واﻧـﻪ‬ ‫ﻣﺼﻤﻢ ﻋﻠﻰ ان «ﯾﺮي اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﻮﯾﻞ»‪ ،‬ووﻟﯿـﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﺘﻌـﺬﯾﺐ ‪ ٥١‬ﻣﻌـﺘﻘﻼ اﱃ درﺟـﺔ ان‬ ‫ﺑﻌﻀـﻬﻢ اﺻـﺒﺢ ﻻ ﯾﺴـﺘﻄﯿﻊ اﳌﺸـﻲ ﻋﻠـﻰ ﻗﺪﻣﯿـﻪ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ‪ .‬وﯾﻘﺪر ﻋـﺪد اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ﺑﺎﳊﻮض اﳉﺎف ﺣﺎﻟﯿﺎ ﺑـ ‪ ٩٠٧‬ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ‪.‬‬ ‫واﺷﺘﻬﺮ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳊﻮض اﳉﺎف ﺑﺸﺮاﺳـﺔ‬ ‫اﳌﻌﺬﺑﲔ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﯿﻪ واﻻﻋﺘﺪاء اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﺮف ﻣـ‬ ‫ـﻦ ﻋـ‬ ‫ـﺖ اﲰــﺎء ﻣـ‬ ‫ـﺪ رﻓﻌـ‬ ‫ـﺘﻘﻠﲔ‪ .‬وﻗـ‬ ‫اﳌﻌـ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳌﻌﺬﺑﲔ اﱃ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻻﻋـﺪاد ﻣﻠﻔـﺎت‬ ‫ﺧﺎﺻــﺔ ﲠــﻢ ﻛﻤﺠــﺮﻣﲔ ﺿــﺪ اﻻﻧﺴــﺎﻧﯿﺔ‪ .‬ووﺟﻬــﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻧﺪاء اﱃ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺘﺰوﯾـﺪﻫﺎ ﺑﺎﯾـﺔ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻮل اﳌﻌﺬﺑﲔ واﺳﺎﻟﯿﺐ ﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻢ وﻗﺼـﺺ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﻣﺎرﺳﻮﻫﺎ ﲝـﻖ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫ان ﻫﻨﺎك ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﺿﺮ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ دوﻟﯿﺎ ﲟﺎ‬ ‫ﳚﺮي ﰲ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻃﻠﺒـﺖ‬ ‫ـﺬﯾﺐ ﺧــﻼل‬ ‫ـﺮض ﻟﺘﻌـ‬ ‫ـﻦ ﺗﻌـ‬ ‫ـﻞ ﻣـ‬ ‫ـﻦ ﻛـ‬ ‫ـﺔ ﻣـ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿـ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ ان ﯾﻜﺘـﺐ ﻗﺼـﺘﻪ اﻟﻜﺎﻣﻠـﺔ وﯾﻮﺻـﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﯿﻬﺎ ﻟﺘﻘﺪﻣﻬﺎ ﻛﺄدﻟﺔ ﻻداﻧﺔ ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻤـﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺷﻮﻫﺪ ﻣﺴـﺎء اﻣـﺲ ﲡﻤـﻊ ﻏـﲑ‬ ‫ﻣﻌﺘﺎد ﻟﻠﻘﻮات اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻋﻨـﺪ اﳌـﺪﺧﻞ اﳉﻨـﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ ﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ ﺑـﺮادات‬ ‫اﻟﺴﺎﺗﺮ‪ .‬وﺑﺪى ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮات ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻮاريء‬ ‫ﻏﲑ ﻣﻌﻬﻮدة‪ .‬ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟـﺬي اﻣـﺮ ﻓﯿـﻪ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﻌﻤﻞ ﻛـﻞ ﺷـﻲء ﻻﳒـﺎح ﻣـﺆﲤﺮه‬ ‫ﻣـﻦ اﻻﺛـﻨﲔ ﺣـﱴ‬ ‫اﻟﺬي ﯾﻌﻘﺪ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﻘﺒـﻞ‬ ‫ﺑﻔﻨــﺪق اﳌﲑﯾــﺪﯾﺎن‪ .‬وﯾــﺬﻫﺐ اﻏﻠــﺐ‬ ‫اﻻرﺑﻌــﺎء‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﲔ اﳌﺪﻋﻮﯾﻦ وﻫـﻢ ﳛﻤﻠـﻮن ﺻـﻮرة ﺟﺪﯾـﺪة‬ ‫ﻋﻤﺎ ﳚﺮي ﰲ اﻟﺒﻼد ﻣـﻦ اﻧﺘـﻬﺎك ﺧﻄـﲑ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن وﻣﺼﺎدرة ﻟﻠﺤﺮﯾﺎت‪ .‬وﻋﱪ اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻨـﻬﻢ‬ ‫ا‪‬ـﻢ ﻓﻮﺟﺌـﻮا ﺑﺎﳊﻘـﺎﺋﻖ اﻟـﱵ ﻗﺪﻣﺘـﻬﺎ اﻟـﯿﻬﻢ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ وا‪‬ﻢ ﱂ ﯾﻜﻮﻧﻮا ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻢ ﺑﺎﻟﻘﺮارات‬ ‫واﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﱵ ﺻﺪرت ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ‪.‬‬ ‫وﻻﺣﻆ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻓﺸـﻠﺖ ﰲ اﳊﻔـﺎظ‬ ‫ﻋﻠـﻰ ﻣﺼـﺪاﻗﯿﺘﻬﺎ ﻋﻨـﺪﻣﺎ اوﻗﻔـﺖ ﻋﻘـﺪ اﳌـﺆﲤﺮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼــﺎدي ﻟﻠﺸــﺮق اﻻوﺳــﻂ اﻟــﺬي ﻋﻘﺪﺗــﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺑﻌﺪ ان ﻓﺸﻞ ﰲ ﲢﻘﯿﻖ‬ ‫اﯾﺔ دﻋﺎﯾﺔ اﳚﺎﺑﯿﺔ ﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﻌﺘﻘﺪ ان دﻋﻮة ﺷﺨﺼﯿﺎت دوﻟﯿـﺔ ﻣﺜـﻞ‬ ‫ﻣﺎرﻏﺮﯾـﺖ ﺛﺎﺗﺸـﺮ ودﯾﻜﻠـﲑك وﻏﲑﳘـﺎ ﺳـﻮف ﳜﻔـﻒ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ اﻟﺪوﱄ ﻋﻠﯿﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻧﺸﺎط اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﰲ‬ ‫اﻃﻼع اﳌﺪﻋﻮﯾﻦ اﱃ ﺗﻠﻚ اﳌﺆﲤﺮات ﻋﻠـﻰ ﺣﻘﯿﻘـﺔ‬ ‫ﳑﺎرﺳﺎت رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء وﺟﻬـﺎز اﻟﻘﻤـﻊ اﻟـﺬي‬

‫ﻛﺎن ﯾﺪار ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻗﺪ ﳒـﺢ ﰲ‬ ‫ﲢﻘﯿﻖ ﺿﻐﻂ ﺿﺪ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻟﯿﺲ ﻟﺼـﺎﳊﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻃﺮح ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﳌـﺪﻋﻮﯾﻦ ﻗﻀـﺎﯾﺎ اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻣﺎم اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﺑﺸـﻜﻞ اﺣـﺮج اﳊﻜﻮﻣـﺔ وﺟﻌﻠـﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﯿــﺪ اﻟﻨﻈــﺮ ﰲ ﺟــﺪوى ﻋﻘــﺪ ﻣــﺆﲤﺮ ﯾــﺄﺗﻲ‬ ‫ﺑﺸﺨﺼــﯿﺎت ﺗﺘﻌــﺎﻃﻒ ﻣــﻊ ﻣﻄﺎﻟــﺐ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ وﻻ‬ ‫ﺗﺴــﺘﻄﯿﻊ اﻟــﺪﻓﺎع ﻋــﻦ اﳊﻜﻮﻣــﺔ‪ .‬وﻋــﱪ ﺑﻌــﺾ‬ ‫اﳌﺪﻋﻮﯾﻦ ﻋﻦ ﺣـﺮج ﻛـﺒﲑ ﻟﺬﻫﺎﺑـﻪ اﱃ ﺑﻠـﺪ ﱂ‬ ‫ﺗﺘﻀﺢ ﻣﻮاﻗﻒ ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﺑﻌـﺪ ازاء اﻛـﱪ ﻣﺸـﻜﻠﺔ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻵن وﻫﻲ اﻟﻌﺮاق‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ أﻋﻠﻨﺖ ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮﻋﲔ ﻋﻦ ﻣﻮاﻓﻘﺘـﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻧﻄﻼق اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻟﻀﺮب اﻟﻌـﺮاق‬ ‫ﻣﻦ اراﺿﻲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻟﻜﻦ ﳏﻤـﺪ اﳌﻄـﻮع‪ ،‬وزﯾـﺮ‬ ‫اﻻﻋــﻼم‪ ،‬ﺑــﺎدر ﯾــﻮم اﻟﺜﻼﺛــﺎء اﳌﺎﺿــﻲ اﱃ‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﯾﺢ ﺑﺎن ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﺗـﺮﻓﺾ اﺳـﺘﻌﻤﺎل اراﺿـﻲ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻟﻀﺮب اﻟﻌـﺮاق‪ .‬وﰲ ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم ﺑﻌـﺚ‬ ‫اﻣﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻟﺮﺋﯿﺲ اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ ﯾﻌﱪ‬ ‫ﻓﯿﻬـﺎ ﻋـﻦ ﺗﺮﺣﯿﺒـﻪ ﺑﺎﺳـﺘﻌﻤﺎل اراﺿـﻲ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻟﻀــﺮب اﻟﻌــﺮاق‪ .‬وﻗــﺮأ اﳌﺮاﻗﺒــﻮن ﰲ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت اﳌﺘﻨﺎﻗﻀﺔ دﻟـﯿﻼ ﻋﻠـﻰ ﲣـﺒﻂ ﺳﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ وﻣﻮاﻗﻔﻬﺎ ازاء ﻣﺎ ﳚـﺮي ﰲ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﺴﺐ ﺑﻌﺾ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﻘﺪ ﺟﺎءت ﺗﺼﺮﳛﺎت اﳌﻄﻮع‬ ‫ﻛﻤﺤﺎوﻟﺔ ﻻﻗﻨﺎع ﺑﻌﺾ اﳌﺪﻋﻮﯾﻦ اﻟﻌﺮب واﻻﺟﺎﻧـﺐ‬ ‫اﱃ ﻣــﺆﲤﺮ رﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء ﺑﺎﳊﻀــﻮر ﺑﻌــﺪ ان‬ ‫ﺗﺮددوا ﰲ ﺣﻀﻮر ﻣـﺆﲤﺮ ﰲ ﺑﻠـﺪ ﺗﻨﻄﻠـﻖ ﻣﻨـﻪ‬ ‫ﻋﻤﻠﯿﺎت ﺿﺮب اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻘﺪوم اﳌﺸـﺎرﻛﲔ ﰲ اﳌـﺆﲤﺮ اﳌﻘﺒـﻞ‬ ‫ﻓﻘﺪ اﻧﺘﺸﺮت اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﰲ اﻟﻜﺜﲑ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ رﲰﺖ ﺻﻮر اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤــﺮي ﰲ ﻣﻨــﺎﻃﻖ ﻛــﺜﲑة‪ ،‬وﻛﺘﺒــﺖ ﺷــﻌﺎرات‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺸﻌﺎرات اﳉﺪﯾﺪة «ﻋﻠﻰ ﲨﯿـﻊ اﻟﻜﺘـﺎب‬ ‫واﻟﺸﻌﺮاء ان ﯾﺪاﻓﻌﻮا ﻋـﻦ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ»‪ .‬اﻣـﺎ‬ ‫ﻧﺎدي اﻟﺸﺎﺧﻮرة ﻓﻘﺪ اﺻﺒﺢ أﻛﺜﺮ ﺗﺄﻟﻘﺎ ﺑﺼـﻮر‬ ‫اﻟﻘﺎدة اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ واﳌﻨﻔﯿﲔ وﺷـﻌﺎرات اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﺜﻞ «ﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﳊﻮار اﳉـﺎد ﻣـﻊ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ» و‬ ‫«دم اﻟﻨﺘﺸﺎس أﻋﻄﻰ ﺣﯿﺎة ﺟﺪﯾـﺪة ﻟﻼﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ»‪.‬‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﺒﺎدر اﳌﻮاﻃﻨـﻮن اﱃ اﳌﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻋﻤﺎل اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ ﻻﻃﻼع زوار اﻟﺒﻼد‬ ‫ﲝﻘﯿﻘﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫‪ ٣٢‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﺑﺪأ اﻟﺴﺠﻨﺎء ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲟﻨﻄﻘﺔ «اﻟﻘـﺮﯾﻦ»‬ ‫ﺟﻨﻮب اﻟﺒﻼد اﺿﺮاﺑﺎ ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳـﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟـﱵ ﯾﺘﻌﺮﺿـﻮن ﳍـﺎ‪ ،‬وﻣﻄـﺎﻟﺒﲔ‬ ‫ﺑﺘﺤﺪﯾﺪ ﻣﺼﺎﺋﺮﻫﻢ‪ .‬ﻓﻬـﻢ ﲨﯿﻌـﺎ ﻣﻮﻗﻮﻓـﻮن ﻣﻨـﺬ‬ ‫ﻣﺪد ﻃﻮﯾﻠﺔ ﺗﺼﻞ اﱃ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﺛﻼﺛـﺔ اﻋـﻮام‬ ‫ﺑﺪون ﲥﻤﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺆﻻء ﺣﺴﲔ اﲪﺪ اﻟﺒﻨـﺎء‪٣٢ ،‬‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﺳـﻜﺎن ﻋـﺎﱄ‪ ،‬وﳏﻤـﺪ ﻏﻨـﺎم‪،٨٢ ،‬‬ ‫وﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‪ ٠٢ ،‬ﻣﻦ ﺳﱰة‪ .‬واﻏﻠﺐ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻫـﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﻗﻀﻮا اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻋـﺎﻣﲔ ﰲ اﳌﻌﺘﻘـﻞ‬ ‫ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﯾﺄﺗﻲ ﻫﺬا اﻻﺿـﺮاب ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻗﺪﻣﺖ ﻓﯿﻪ اﳌﻌﺎرﺿﺔ أدﻟﺔ ﻗﺎﻃﻌـﺔ‬ ‫اﱃ ﻣﻔﻮﺿــﯿﺔ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ ﺟﻨﯿــﻒ ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﻌﺸـﻮاﺋﻲ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺘﺼﺎﻋﺪ‪ .‬وﺗﻄﺎﻟﺐ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ ﻛﺜﲑة ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﻐﺎء ﻗـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟـﺬي‬ ‫وﺿﻌﻪ اﻟﺴﻲء اﻟﺼﯿﺖ‪ ،‬اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬ﰲ اﻟﻌﺎم‬ ‫‪.٤٧٩١‬‬ ‫ﻫـﺬا وﻗـﺪ ﺷـﻬﺪت اﻟـﺒﻼد ﰲ اﻟﯿـﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿـﯿﲔ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت وﻣﺴــﲑات دﯾﻨﯿــﺔ ﺷــﺎرك ﻓﯿﻬــﺎ آﻻف‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻏﻠــﺐ اﳌﻨــﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻘــﺪ ﺷــﺎرك‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻣﺴﺎء اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ﰲ ﻣﺴﲑات ﻋﻤﻼﻗﺔ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﳌﻨﺎﻣـﺔ رﻓﻌـﺖ ﻓﯿﻬـﺎ ﺑﻌـﺾ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ اﳊﻤﺎﺳــﯿﺔ‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﺳــﱰة رﻓﻌــﺖ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﲝﻤﺎس ﻛﺒﲑ وﻣﻨﻬﺎ «ﺑـﺎﻟﺮوح‬ ‫ﺑﺎﻟﺪم ﻧﻔﺪﯾﻚ ﯾﺎ ﲨﺮي»‪ ،‬وﺷﻬﺮت ﻗﻮات اﻻرﻫـﺎب‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﻟﺴﻼح ﺑﻮﺟﻪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻻرﻫـﺎﲠﻢ وﻟﻜـﻦ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺻـﻤﺪوا وﲢـﺪوا اﻟﺴـﻼح ﺑﻘـﻮة‬ ‫اﻻﳝﺎن واﻟﻘﺒﻀﺎت اﻟـﱵ ﺗﺮﺗﻔـﻊ ﰲ اﳍـﻮاء‪ .‬وﰲ‬

‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺑﻮﻗﻮة ﻃﺎﻓﺖ اﳌﺴﲑات اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ ﺷـﻮارع‬ ‫اﳌﻨﻄﻘــﺔ وﻫــﻲ ﲥﺘــﻒ ﺑﺎﻟﺸــﻌﺎرات اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر واﻃﻼق ﺳﺮاح‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ .‬وﺧﺮﺟﺖ ﻣﺴـﲑات ﳑﺎﺛﻠـﺔ ﰲ ﻋـﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻻﺧﺮى‪ .‬واﺳﺘﻄﺎع اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻟﺘﻌﺒﲑ‬ ‫ﻋﻦ رﻓﻀﻬﻢ اﳌﻄﻠﻖ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﻤﻊ اﻟـﺬي اﻧﺸـﺄه‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز ﻗـﺪ‬ ‫ﺷﻬﺪت ﻣﺴﺎء اﳉﻤﻌـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﺣﺮاﺋـﻖ ﺻـﻐﲑة ﰲ‬ ‫اﻟﺸــﻮارع ﻻﻃــﺎرات اﻟﺴــﯿﺎرات ﺗﻌــﺒﲑا ﻋــﻦ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎج‪ .‬وﺷﻮﻫﺪ ﺣﺮﯾﻖ ﻛﺒﲑ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﺬي‬ ‫اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ وﯾﺘﻘـﺎﻃﻊ‬ ‫ﳝﺘﺪ ﻣﻦ دوار ﻛﺮﺑﺎﺑـﺎد‬ ‫ﻣﻊ ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ ﻋﻨﺪ اﻟﻜﻮﺑﺮي‪ .‬وﻛﺎن اﳊﺮﯾـﻖ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﺸﺎرع اﻟﻔﺮﻋﻲ اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ ﳏﻄﺔ اﻟـﺒﱰول‬ ‫اﳉﺪﯾﺪة ﺧﻠﻒ ﳏﻞ «ﺑﺮﺟﺮﻻﻧﺪ»‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﳌﺮور ﰲ ﻫﺬا اﻟﺸﺎرع ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠﺔ‪ .‬وﰲ ﺣـﺪﯾﺚ‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻲ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﳌﺪﻋﻮﯾﻦ ﳌﺆﲤﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪،‬‬ ‫ﻋﱪ ﻫﺆﻻء ﻋﻦ دﻫﺸﺘﻬﻢ ﳌﺎ ﺷﻌﺮوا ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﻮﺗﺮ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﻲ ﯾﻌﻢ اﻟﺒﻼد ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ا‪‬ـﻢ ﱂ ﳝﻀـﻮا‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻼد ﺳﻮى ﯾﻮم واﺣﺪ‪.‬‬ ‫واﻋﻠﻨـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺗﻌـﯿﲔ اﺣـﺪ اﳌﻌـﺬﺑﲔ ﳏﺎﻓﻈـﺎ‬ ‫ﳌﻨﻄﻘــﺔ اﶈــﺮق‪ ،‬ﰲ ﺛــﺎﻧﻲ ﺗﻌــﯿﲔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈــﺎت‬ ‫اﻻﻣﻨﯿــﺔ اﻟــﱵ ﻓﺮﺿــﻬﺎ رﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻗـﺪ ﺻـﺪر ﻣﺮﺳـﻮم اﻣـﲑي ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫ﺑﺘﻌﯿﲔ ﻋﯿﺴﻰ ﺑـﻦ اﲪـﺪ ﺑـﻦ ﳏﻤـﺪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﳏﺎﻓﻈﺎ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ ﳌﺪة ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات‪ .‬وﳛﻤﻞ ﻫـﺬا‬ ‫«اﶈﺎﻓﻆ» ﻣﺆﻫﻼت ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻌﻤﻠﻪ ﺣﯿﺚ ﻋﻤﻞ ﺿﺎﺑﻂ‬ ‫ﲢﻘﯿﻖ ﲟﻄﺎر اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﺴﻢ اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﺑﺎﻟﻘﻠﻌـﺔ‬ ‫ﻓﻨﺎﺋﺒـﺎ ﳌـﺪﯾﺮ‬ ‫ﰒ ﻋﻤﻞ آﻣﺮا ﻟﺸﺮﻃﺔ اﳌﻄﺎر‪،‬‬ ‫ادارة ﻣﺒﺎﺣﺚ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﳌﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﺗﻌﺬﯾﺐ‬ ‫آﻻف اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﲔ ﻣـﺪﯾﺮا ﻻﻣـﻦ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻰ‪ .‬وﲠﺬه اﳋﻠﻔﯿـﺔ اﳌﻨﺎﺳـﺒﺔ ﰲ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﺻــﺒﺢ ﻣــﺆﻫﻼ ﳌﻨﺼــﺐ «اﶈــﺎﻓﻆ» ﻟﯿﻔــﺮض ادارة‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﶈﺮق‪ .‬وﻛﺎن ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻗـﺪ ﻋـﲔ اﻟﻌـﺎم‬ ‫«ﳏﺎﻓﻈﺎ» ﻟﻠﻤﻨﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻻﺧـﲑة ﻋـﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﺻـﺎق اﲪـﺪ‪،‬‬ ‫ـﺚ ﱂ‬ ‫ـﯿﺪ ﻋﻠــﻮي اﻟﺴــﯿﺪ ﻣﻬــﺪي وﺷــﺨﺺ ﺛﺎﻟـ‬ ‫اﻟﺴـ‬ ‫ﯾﺘﻮﻓﺮ اﲰﻪ‪ ،‬وﻫﻢ ﲨﯿﻌﺎ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺪراز‪.‬‬ ‫ﰲ ‪٥١‬‬ ‫وﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ وادﯾــﺎن ﺑﺴــﱰة اﻋﺘﻘــﻞ‬ ‫ﻓﱪاﯾﺮ اﻟﺸﺎب ﺟﻌﻔﺮ ﻋﻠـﻲ ﻛـﺎﻇﻢ‪ ،٨٢ ،‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺘﻮﺟﻬﺎ ﺑﺒﺎﺻﻪ اﱃ اﺣـﺪى اﳌـﺪارس ﻟﻨﻘـﻞ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت اﱃ ﻣﻨـﺎزﳍﻦ‪ .‬وﱂ ﯾﺴـﻤﻊ ﻋﻨـﻪ ﺷـﻲء‬ ‫ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘـﻞ اﻟﺸـﺎب ﻋﺒـﺪ اﻟﺸـﻬﯿﺪ‬ ‫اﻟﺴﺒﻊ‪ ،٤٢ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﺳـﻜﺎن ﺳـﱰة‪ .‬وﺟـﺎء‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﺪاء ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻـﺮ اﻻﻣـﻦ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟــﻪ‪ .‬وﰲ اﻟﯿــﻮم اﻟﺘــﺎﱄ اﻋﺘﻘﻠــﺖ زوﺟﺘــﻪ‬ ‫واﺧﺘـﻪ وﱂ ﯾﻌـﺮف ﻋﻨـﻬﻤﺎ ﺷـﻲء ﺑﻌـﺪ‪ .‬وﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺧﺸﯿﺔ ﻛﺒﲑة ﻣﻦ ﺗﻌﺮﺿﻬﻤﺎ اﱃ اﻫﺎﻧﺎت وﺗﻌـﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻫـﺬا اﻟﺸـﺎب ﯾﻌﻤـﻞ ﻣﻮﻇﻔـﺎ ﺑﺪوﻟـﺔ اﻻﻣـﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﳌﺘﺤﺪة وﻛﺎن ﯾﻮم اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻋﻠﻰ وﺷﻚ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ اﱃ ﳏﻞ ﻋﻤﻠـﻪ‪ .‬وﰲ ‪ ١٢‬ﻓﱪاﯾـﺮ اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻬﻠﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﺎﺷﻮر ﺣﺒﯿـﺐ‪،‬‬ ‫‪ ،٧١‬ﺣﺴﻦ رﺿﻲ ﺣﺒﯿﺐ‪ ،٧١ ،‬ﺣﺴـﲔ ﻋﺒـﺎس ﲨﻌـﺔ‪،‬‬ ‫‪ .٦١‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﻟـﱵ درﲠـﺎ‬ ‫اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻋﻠﻰ اﻻﻋﺘﺪاء ﻗﺪ ﺷﻨﺖ ﻋـﺪواﻧﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﳌﻮاﻃﻦ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﻋﺎﺷـﻮر‪،‬‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ واﻟﻨﺼـﻒ ﺻـﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬وﺗﻌـﺮض‬ ‫اﺑﻨــﺎه ﯾﻮﺳــﻒ‪ ،٨١ ،‬وﺟﻌﻔــﺮ‪ ٩١ ،‬اﱃ ﺗﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫ـﺎم واﻟــﺪﯾﻬﻤﺎ‪ .‬وﺗﻌــﺮض ﻣﻨــﺰل ﺣﺴــﲔ‬ ‫ﺷــﺪﯾﺪ اﻣـ‬ ‫ﻋﺎﺷـﻮر ﻛـﺬﻟﻚ اﱃ اﱃ اﻋﺘـﺪاء ﳑﺎﺛـﻞ واﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫اﺑﻨـﻪ‪ ،‬ﳏﻤـﺪ‪ .٧١ ،‬وأﻃﻠـﻖ ﺳـﺮاﺣﻪ ﺑﻌـﺪ ﻓـﱰة‬ ‫ﻗﺼﲑة وﻟﻜﻦ آﺛﺎر اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺴـﻤﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻌﻜـﺮ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﯿﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ زﻛﺮﯾﺎ ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ ﻣﻄـﺮ‪،٨١ ،‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﳊﺴـﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟـﻨﱯ‪ ،٤١ ،‬وﰎ ﺗﻜﺴـﲑ‬ ‫ﺑﺎب ﻣﻨﺰل اﻟﺸـﺎب ﻣﻮﺳـﻰ ﻋﯿﺴـﻰ ﺳـﺮﺣﺎن‪،٨١ ،‬‬ ‫وﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر اﺑـﺮاﻫﯿﻢ ﺳـﺮﺣﺎن‪ ،٥١ ،‬واﻋـﺘﻘﻼ‬ ‫ﻓــﱰة ﻗﺼــﲑة ﰒ اﻃﻠــﻖ ﺳــﺮاﺣﻬﻤﺎ ﺑﻌــﺪ ﺗﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫وﺣﺸﻲ‪ .‬وﺑﻘﻲ اﻟﻄﻔﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر ﻃﺮﯾﺢ اﻟﻔﺮاش‬

‫ﳌــﺪة ﯾــﻮﻣﲔ ﻛــﺎﻣﻠﲔ‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ ﻗــﻮات اﻻرﻫــﺎب‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻗﺪ ﺷﻨﺖ ﻋﺪواﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﰲ وﻗﺖ‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻛﻼ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺳـﻮل‪،‬‬ ‫‪ ،٩١‬ﻣﻌﺮوف ﯾﻮﺳﻒ ﺣﺴﻦ اﻟﻮﻧﻲ‪ ،٦١ ،‬اﲪﺪ ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﻟﻮﻧﻲ‪ ،٧١ ،‬ﻓﺎﺿﻞ ﻋﯿﺴﻰ ﺳﻬﻼن‪ ،٦١ ،‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﷲ اﻟﻮﻧﻲ‪ ،٦١ ،‬ﻋﺒﺪ اﷲ ﻋﻠﻲ زﻫﲑ‪ ،٥١ ،‬اﲪﺪ‬ ‫ﺟﻮاد ﺳﺮﺣﺎن‪ .٤١ ،‬واﻓـﺮج ﻋـﻦ اﻟﻄﻔـﻞ اﻻﺧـﲑ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﺳﺒﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﺮ اﻟﺸﺎب ﻋﻠﻲ اﻟﻨﺼﻮح‪ ،٧٢ ،‬اﻟـﺬي‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ اﻧﺘﺸــﺮت اﻟﺸــﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ ﰲ ﻣﻨــﺎﻃﻖ‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﻮري ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺷـﻌﺎرات‬ ‫ﻛﺜﲑة ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ «اﺑﺎ ﲨﯿﻞ اﻧﺖ اﻟﺒﻠﺴﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﯾﺒﺚ ﻓﯿﻨﺎ اﻟﻨﺸﺎط»‪« ،‬اﺑﺎ ﲨﯿﻞ اﻧﺖ ﻧﻮر ﻣـﻦ‬ ‫ﺧﻠـﻒ اﻟﻘﻀـﺒﺎن»‪« ،‬رﺳـﺎﻟﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻣﺼﲑ اﳊﻘـﻮق اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﱃ اﯾـﻦ؟»‪.‬‬ ‫اﺑـﻮ ﲨﯿـﻞ ﻫـﻮ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫وادﯾﺎن ﺑﺴﱰة ﻏﻄﺖ اﻟﺸـﻌﺎرات ﺟـﺪران اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻋﺸﯿﺔ ﺑﺪء ﻣﺆﲤﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺬي ﱂ ﯾﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﻪ اﺣﺪ ﺣﱴ اﻵن‪.‬‬ ‫‪ ٤٢‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﺧﯿﻤﺖ اﺟﻮاء اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻣﺴﺎء اﻣﺲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ـﺔ ﺣــﻮل‬ ‫ـﺘﺢ ﺑﺎﳌﻨﺎﻣـ‬ ‫اﺟــﻮاء اﳌــﺆﲤﺮ اﻟــﺬي اﻓﺘـ‬ ‫اﻻوروﺑﻲ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﲰﻊ اﳌﺸـﺎرﻛﻮن‬ ‫اﻻﻋﻼم اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﺻﻮات ﺳﯿﺎرات اﻟﺸﺮﻃﺔ واﳊﺮﯾﻖ وﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫وﻫــﻲ ﲥــﺮع ﳓــﻮ ﻣــﻨﻄﻘﱵ اﻟﺴــﻨﺎﺑﺲ واﻟﺪﯾــﻪ‬ ‫اﻟﻘﺮﯾﺒﺘﲔ ﻣﻦ ﻓﻨﺪق «اﳌﲑﯾـﺪﯾﺎن» اﻟـﺬي ﯾﻌﻘـﺪ‬ ‫ﻓﯿﻪ اﳌﺆﲤﺮ‪ .‬وﺳﺎد ﺷﻌﻮر ﺑﺎﻟﻮﺟﻮم واﻟﻘﻠﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺸـﺎرﻛﲔ‪ ،‬ﺣﺴـﺐ ﻣـﺎ ﻧﻘﻠـﻪ ﺑﻌﻀـﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﺪأ اﳍﻤﺲ ﯾﱰدد ﰲ اروﻗﺔ اﻟﻔﻨﺪق ﺣﻮل‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻟﻠﻤﺴﲑة اﻟﻨﺴـﺎﺋﯿﺔ اﻟـﱵ ﻃﺎﻓـﺖ‬ ‫ﺷﻮارع ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮ اﻣـﺲ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻗﺪ ﻗﺮروا اﲰﺎع اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﰲ اﳌـﺆﲤﺮ‬ ‫اﺻـﻮاﲥﻢ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿـﺔ وﺗﺒﻠـﯿﻐﻬﻢ ﺣﻘﯿﻘـﺔ ﻣﻄﺎﻟـﺐ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻌﺎدﻟﺔ وارﻫﺎب اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟـﺬي ﲡـﺎوز‬ ‫ﻋﺼــﺮ اﻣــﺲ اﳌﺴــﲑة‬ ‫اﳊــﺪود‪ .‬ﻓﻘــﺪ ﺧﺮﺟــﺖ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﯿﺔ اﻟﱵ ﻃﺎﻓﺖ ﺷـﻮارع اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ وﻫﺘﻔـﺖ‬ ‫اﳌﺸــﺎرﻛﺎت ﻓﯿﻬــﺎ ﺑﺎﻟﺸــﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ ﻻﲰــﺎع‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﰲ اﳌﺆﲤﺮ اﺻـﻮاﲥﻦ وﻣﻄﺎﻟﺒـﻬﻦ‪ .‬وﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻓﱰة ﻣﻦ اﳍﺘـﺎف اﻟﻜـﺜﲑ وﺻـﻠﺖ ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻟﺘﻌﺘﺪي ﺑﺸﺮاﺳﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﲑة اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ‬ ‫وﺗﻔﺮق اﻟﻨﺴﺎء اﻟﻼﺗﻲ ﻫـﺮﺑﻦ ﻣـﻦ ﻓـﺮق اﳌـﻮت‬ ‫وﺗﺪاﻓﻌﻦ ﳓﻮ اﳌﻨـﺎزل اﻟﻘﺮﯾﺒـﺔ‪ .‬وﺑﻌـﺪ ﺗﻔـﺮق‬ ‫اﳌﺴﲑة ﺷﻨﺖ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ ﻋﺪواﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻨـﺎزل‬ ‫اﻟﻘﺮﯾﺒﺔ واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺪدا ﻣـﻦ ﻧﺴـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ام‬ ‫وﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠﺖ اﻟﺴﯿﺪة زﯾﻨﺐ ﺳﻬﻮان‪،٧٣ ،‬‬ ‫ام ﻟﺜﻼﺛـﺔ‬ ‫وﺧﺪﳚﺔ ﺳﻬﻮان‪،٧٢ ،‬‬ ‫ﳋﻤﺴﺔ اﻃﻔﺎل‬ ‫اﻃﻔﺎل ‪ .‬وﻛﺎن اﻋﺘﻘـﺎﳍﻦ ﺑﺎﺳـﻠﻮب وﺣﺸـﻲ ﺣﯿـﺚ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿـﻦ ﻟﻠﻀـﺮب واﻻﻫﺎﻧـﺔ واﻟﺘﻬﺪﯾـﺪ ﺑﺎﻻﻋﺘـﺪاء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮف‪ .‬ﰒ ذﻫـﺐ اﻻخ اﻻﻛـﱪ ﳍـﻦ وﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫واﻟـﺪﲥﻦ اﻟﻌﺠـﻮز اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑـﺎﳋﻤﯿﺲ‬ ‫ـﺮا ﻋﻠــﻰ ان ﻻ ﳜﺮﺟــﺎ ﺣــﱴ ﯾﻄﻠــﻖ ﺳــﺮاح‬ ‫واﺻـ‬ ‫اﳌــﺮأﺗﲔ‪ ،‬ﻓﺎﺿــﻄﺮ اﳌﻌــﺬﺑﻮن اﱃ اﻻﻓــﺮاج ﻋــﻦ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﺘﲔ ﺑﻜﻔﺎﻟﺔ وﻃﻠﺒﻮا ﻣﻨﻬﻦ اﻟﻌﻮدة ﺻـﺒﺎح‬ ‫اﻟﯿـﻮم ﳌﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ورﲟـﺎ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﲡـﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان ﻫـﺬه اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ ﺗﺘﻌـﺮض‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﻘﺎم ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤـﻊ‪ .‬ﻓﻬﻨـﺎك ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﺳﻬﻮان اﶈﻜﻮم زورا ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ‪ ٥١‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﺟﻌﻔـﺮ‬ ‫ﺳﻬﻮان ﲞﻤﺴﺔ اﻋﻮام‪ ،‬وﻣﻬـﺪي وﻋﺒـﺎس اﳌﻌـﺘﻘﻼن‬ ‫ﺑﺪون اﯾﺔ ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ ﲟﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ‬ ‫«اﻟﻘﺮﯾﻦ‪ .‬وﻋﺮف ﻣﺮﻛﺰ اﳋﻤﯿﺲ ﺑﺎﺳـﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻓﯿﻪ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ وﺟﻮد اﳉﻼد اﳌﻌـﺮوف‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان اﻟﺬي ﳝﺎرس اﻻﻋﺘـﺪاءات اﳉﻨﺴـﯿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﺳـﺎﻟﯿﺒﻪ ﰲ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺣﺎﻻت ﻣﻮﺛﻘـﺔ ﻟـﺬﻟﻚ‪ .‬واﺳـﺘﺪﻋﯿﺖ ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫ام‬ ‫اﻣﺮأة اﺧﺮى ﻫﻲ ﺧﺎﺗﻮن ﻋﻠﻲ ﺟﺎﺳـﻢ‪،٧٣ ،‬‬ ‫ﻟﻠﺤﻀﻮر اﱃ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻫﺬا‬ ‫ﻟﺜﻼﺛﺔ اﻃﻔﺎل‬ ‫وﻗـﺪ ﻋﻮﻣﻠـﺖ ﻫـﺬه اﻟﺴـﯿﺪة‬ ‫اﻟﯿـﻮم اﯾﻀـﺎ‪.‬‬ ‫اﶈﱰﻣﺔ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﻣﺘﻨﺎﻫﯿﺔ واﺳﺘﻌﻤﻠﺖ ﲝﻘﻬﺎ اﻟﻔﺎظ‬

‫ﻻ ﺗﻠﯿﻖ ﺑﻨﺴﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﶈﱰﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﺑﻌـﺪ اﻧﺘـﻬﺎء اﳌﺴـﲑة اﻧﺘﺸـﺮت ﺣﺮاﺋـﻖ ﺻـﻐﲑة‬ ‫ﻛﺜﲑة ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﻐﻀـﺐ‬ ‫اﻟﺸﻌﱯ ازاء اﺳﺘﻤﺮار ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﻘﻤﻊ‬ ‫واﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪ ..‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ ﺗﻜـﺮر‬ ‫اﳌﺸﻬﺪ ﺣﯿﺚ اﺷﻌﻠﺖ اﻃﺎرات اﻟﺴـﯿﺎرات ﺑـﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻌﺎرض اﻟـﺪوﱄ اﻟﻘﺮﯾـﺐ ﻣـﻦ ﻓﻨـﺪق‬ ‫«اﳌﲑﯾــﺪﯾﺎن»‪ ،‬وﺗﺼــﺎﻋﺪ اﻟــﺪﺧﺎن ﻋﺎﻟﯿــﺎ ورآه‬ ‫اﻟﻜـﺜﲑون ﳑـﻦ ﺣﻀـﺮوا اﳌـﺆﲤﺮ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﺻـﻮات‬ ‫ﺳﯿﺎرات اﻟﺸﺮﻃﺔ ﲥﺰ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﰲ ﺣﲔ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات‬ ‫ﺗﺴﺮع ﻟﻘﻤﻊ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ وﻫـﻢ ﰲ ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ‬ ‫ﻫﺴــﺘﲑﯾﺔ‪ .‬وﻋﻨــﺪﻣﺎ اﺗﻀــﺢ ان ﻣﻨﻈﻤــﻲ اﳌــﺆﲤﺮ‬ ‫ﻓﺸـﻠﻮا ﰲ اﻗﻨـﺎع اﻟﺴـﯿﺪ ﻛـﻮﰲ ﻋﻨـﺎن‪ ،‬اﻻﻣـﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‪ ،‬واﻟـﺪﻛﺘﻮر ﻋﺼـﻤﺖ ﻋﺒـﺪ‬ ‫ا‪‬ﯿــﺪ‪ ،‬اﻻﻣــﲔ اﻟﻌــﺎم ﻟﻠﺠﺎﻣﻌــﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﳊﻀﻮر‪ ،‬ادرك اﻟﺸﻌﺐ ﻓﺸﻞ اﳌﺆﲤﺮ ﻗﺒﻞ ﺑﺪﺋـﻪ‪،‬‬ ‫وان اﳊﺪﯾﺚ ﻋﻦ ﺣﻀﻮر ﻫﺬﯾﻦ اﻟﺸﺨﺼﲔ اﳕﺎ ﻛـﺎن‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ ﻻﯾﻬﺎم اﳌﺸﺎرﻛﲔ اﻵﺧﺮﯾﻦ ﺑﺄﳘﯿﺘـﻪ‪ .‬وﻋـﱪ‬ ‫اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻋﻦ اﻧﺰﻋﺎﺟﻬﻢ ﻣﻦ اﺳـﻠﻮب‬ ‫اﳌﺨﺎدﻋــﺔ اﻟــﺬي اﺳــﺘﻌﻤﻞ ﻣﻌﻬــﻢ‪ .‬وﱂ ﯾﺼــﺪق‬ ‫دﻋﺎﯾــﺎت اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﺑﺎﳘﯿــﺔ اﳌــﺆﲤﺮ اﻻ ﺻــﺤﺎﻓﯿﻮ‬ ‫اﻻﻋﻼم اﻟﺮﲰﻲ اﻟﺬﯾﻦ اﻧﺪﻓﻌﻮا ﻟﺘﻐﻄﯿـﺔ اﳌـﺆﲤﺮ‬ ‫وﻛﺄﻧﻪ ﺣﺪث ﯾﻔﻮق اﳘﯿﺔ ازﻣﺔ اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠـﻢ ان اﻟﺸـﺎب ﺣﺴـﻦ ﳏﻤـﻮد‬ ‫ﻃـﺎﻫﺮ ﻃـﺮادة‪ ،٨١ ،‬ﯾﻌـﺎﻧﻲ ﻣـﻦ آﺛـﺎر ﺟﻠﻄـﺔ‬ ‫دﻣﺎﻏﯿﺔ اﺻﯿﺐ ﲠﺎ ﰲ اﺛﺮ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا‬ ‫ﻣـﻦ ‪١٣‬‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﳌﺪة ﻋـﺎم واﺣـﺪ‬ ‫دﯾﺴــﻤﱪ ‪ ٦٩٩١‬ﺣــﱴ ‪ ٥١‬دﯾﺴــﻤﱪ ‪ .٧٩٩١‬وﺗــﺮﻓﺾ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻋﺎدة ﺟـﻮاز ﺳـﻔﺮه اﻟﯿـﻪ ﻟﯿﺴـﺘﻄﯿﻊ‬ ‫اﻟﺴـﻔﺮ اﱃ اﳋـﺎرج ﻣـﻦ اﺟـﻞ اﻟﻌـﻼج‪ .‬وﯾﺆﻛـﺪ‬ ‫اﻻﻃﺒﺎء ان اﻻﺻﺎﺑﺔ اﻟﺪﻣﺎﻏﯿـﺔ ﻟﺸـﺎب ﰲ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻌﻤــﻞ ﻧــﺎدرة اﳊــﺪوث ﺟــﺪا‪ ،‬وان ﻟﻠﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ اﻟﺬي ﺗﻌﺮض اﻟﯿﻪ دورا ﰲ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «ﻓﺎﯾﻨﻨﺸـﺎل ﺗـﺎﳝﺰ» ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫رﺳـﺎﻟﺔ ﻣـﻦ اﻟﺴـﻔﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﰲ ﻟﻨـﺪن‪ ،‬ﻋﺒـﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﻦ ﻣﺒﺎرك آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﯾﺮد ﻓﯿﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﻧﺸﺮﺗﻪ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ ﰲ ‪ ٠٢‬ﻓﱪاﯾﺮ ﺣﻮل ﺗﻘﺎﻋـﺪ‬ ‫اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻛﻤـﺪﯾﺮ ﻋـﺎم ﻟﻼﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻣﻦ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺴـﻔﲑ ان اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻟــﯿﺲ ﻟــﺪﯾﻬﺎ ﺟﻮاﺳــﯿﺲ وان اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ «ﱂ ﲤــﺮ‬ ‫ﺑﻌﻬﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﻘﻤﻊ»‪ .‬وﻋﺰا اﻟﺴﻔﲑ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺼﻄﻠﺤﺎت اﱃ «ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻨﺸﻘﺔ ﺻﻐﲑة ﰲ ﻟﻨـﺪن»‪.‬‬ ‫وﻋﻠـﻖ اﺣـﺪ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ ﻋﻠـﻰ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺑﻘﻮﻟﻪ اﻧﻪ ﻛﺎن ﻣـﻦ اﻻﺷـﺮف ﻟﻠﺴـﻔﲑ‬ ‫اﻟﺘﺰام اﻟﺼﻤﺖ ﻣﻦ اﻃﻼق ﻫﺬه اﻟﺘﺼـﺮﳛﺎت اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻔﻨﺪﻫﺎ اﻻدﻟﺔ اﳍﺎﺋﻠﺔ اﳌﻮﺛﻘـﺔ‪ .‬ﻓﻌﻠـﻰ ﺳـﺒﯿﻞ‬ ‫اﳌﺜﺎل ﻓﺎن ﺗﻘﺮﯾﺮ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻫﯿـﻮﻣﻦ راﯾـﺘﺲ ووج‬ ‫اﻟﺬي ﺻﺪر اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﻛـﺎن ﻧﺘﯿﺠـﺔ زﯾـﺎرة‬ ‫ﺳــﺮﯾﺔ ﻗــﺎم ﲠــﺎ ﻣﺴــﺆوﻟﻮن ﻣــﻦ اﳌﻨﻈﻤــﺔ اﱃ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ واﻟﺘﻘـﻮا ﺑﻌـﺪد ﻛـﺒﲑ ﻣـﻦ اﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟـﺬﯾﻦ ﺗﻌﺮﺿـﻮا ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي ﻋﻨﺎﺻـﺮ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﯾﺪﯾﺮه‪ .‬وﻓﻌﻠﺖ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻣﺜـﻞ ذﻟـﻚ‪ ،‬واﺻـﺪرت‬ ‫ﺷﺮﯾﻂ ﻓﯿﺪﯾﻮ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺼﻮﯾﺮه ﺳـﺮا ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﻋﻜﺲ اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳌﻮﺛﻘﺔ‪ .‬وﺑﺜﺖ‬ ‫اﶈﻄﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻟﻠﺘﻠﻔﺰﯾﻮن اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﲔ‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮا اﻋﺪه ﻣﺮاﺳﻠﻮﻫﺎ ﺑﻌﺪ زﯾﺎرﲥﻢ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻛــﺬﻟﻚ ﻓﻌﻠــﺖ اﻟﻘﻨــﺎة اﻟﺮاﺑﻌــﺔ ﻟﻠﺮادﯾــﻮ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ‪ .‬وﻗــﺎل ﻫــﺬا اﻟﺼــﺤﺎﰲ اذا ﻛﺎﻧــﺖ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻓﻠﻤـﺎذا رﻓﻀـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﻃــﻮال اﻟﺴــﻨﻮات اﳌﺎﺿــﯿﺔ وﺣــﱴ اﻵن‬ ‫اﻟﺴــﻤﺎح ﳌﻨﻈﻤــﺎت ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﺑﺰﯾــﺎرة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ؟ وﳌﺎذا ﱂ ﺗﻮﻗﻊ ﻋﻠـﻰ ﻣﻌﺎﻫـﺪة ﻣﻨـﻊ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﻣﻌﺎﻫﺪﺗﻲ اﳊﻘـﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫واﳌﺪﻧﯿﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿﺔ؟ وﺑﺮﻏﻢ ﻣﻮاﻓﻘـﺔ‬ ‫ﳎﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻫﺪة ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻓـﺎن‬ ‫اﻟﺘﺼﺪﯾﻖ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﱂ ﯾﺘﺤﻘﻖ ﺑﻌﺪ‪ .‬وذﻛﺮت ﻣﺼـﺎدر‬ ‫اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ان اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺪ ﺗﺘﺤﻔﻆ‬ ‫ﻋﻠـﻰ اﳌـﺎدﺗﲔ ‪ ٠٢‬و ‪ ٢٢‬ﻣـﻦ اﳌﻌﺎﻫـﺪة ﻻ‪‬ﻤـﺎ‬ ‫ﺗﺴﻤﺤﺎن ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺘﻘﺼﻲ ﺣـﺎﻻت اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت‬

‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي ﻻ ﺗﺮﯾـﺪه ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬وﺗﺘﺤــﺪى اﳌﻌﺎرﺿــﺔ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ان‬ ‫ﯾﺼــﺎدﻗﻮا ﻋﻠــﻰ اﳌﻌﺎﻫــﺪة ﺑــﺪون اﻟﺘﺤﻔﻈــﺎت‬ ‫اﳌﺬﻛﻮرة‪.‬‬ ‫‪ ٦٢‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ ﰲ اﻟﯿـﻮﻣﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﲔ ﺣﯿﺚ أﺻﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋﻠﻰ اﲰﺎع اﺻﻮاﲥﻢ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺒــﺔ ﺑﺎﳊﯿــﺎة اﻟﱪﳌﺎﻧﯿــﺔ واﺣــﱰام ﺣﻘــﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﱃ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﰲ ﻣﺆﲤﺮ اﻻﻋـﻼم اﻟﻌﺮﺑـﻲ‬ ‫اﻻوروﺑــﻲ‪ .‬وﲰــﻊ ﻣﺴــﺎء اﻣــﺲ ﺻــﻮت اﻧﻔﺠــﺎر‬ ‫اﺳﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐﺎز ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣـﻨﻄﻘﱵ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ‬ ‫واﺑﻮﻗﻮة ﺑﺸﻜﻞ ﻫﺰ اﳌﻨﺎﻃﻖ ا‪‬ﺎورة ورﲟﺎ وﺻـﻞ‬ ‫اﱃ ﻓﻨﺪق اﳌﲑﯾﺪﯾﺎن اﻟﺬي ﻋﻘـﺪ ﻓﯿـﻪ اﳌـﺆﲤﺮ‪.‬‬ ‫وﻫﺮﻋﺖ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﱃ اﳌﻨﻄﻘﺔ وﲤﺮﻛـﺰت ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم اﳌﺆدي اﱃ اﻟﻔﻨﺪق‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﻋﻄﯿﺖ‬ ‫ﳍﺎ ﺗﻌﻠﯿﻤﺎت ﺑﻌﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺄي ازﻋﺎج ﻟﻠﻤﺆﲤﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﺳﺨﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬ﻋﱪ ﻣﺮﺗﺰﻗﲔ اﺟﺎﻧﺐ‪،‬‬ ‫ﻛﻞ اﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﻻﳒﺎﺣـﻪ‪ .‬وﺗﺸـﻌﺮ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺑﺴــﻤﻌﺘﻬﺎ اﻟــﱵ ﺷــﻮﻫﺘﻬﺎ ﺗﻘــﺎرﯾﺮ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫واﻻرﻫﺎب اﻟﺮﲰﻲ ﺿﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي‬ ‫دﻓﻌﻬﺎ ﺑﺎﲡﺎه اي ﻋﻤـﻞ ﻗـﺪ ﳜﻔـﻒ ﻣـﻦ اﻻﺛـﺮ‬ ‫اﻟﺴﻠﱯ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺼﻮرة‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﻌﺸـﻮاﺋﯿﺔ‬ ‫ﺑﺪون ﺗﻮﻗﻒ‪ .‬ﻓﻔـﻲ ‪ ٤٢‬ﻓﱪاﯾـﺮ اﻋﺘﻘـﻞ اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺳﻠﻤﺎن ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﲰﺎﻫﯿﺞ‪ .‬وﰲ ‪ ٣٢‬ﻓﱪاﯾـﺮ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﻻﻟﻪ اﲪـﺪ ﯾﻮﺳـﻒ‪،٦١ ،‬‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺣﺒﯿﺐ‪ ،٤١ ،‬ﺻﺎﱀ ﻋﻄﯿﺔ‪ ،٣١ ،‬ﯾﺎﺳـﺮ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﷲ ﺧﻠﯿﻞ‪ .٣١ ،‬وﰲ ‪ ١٢‬ﻓﱪاﯾﺮ اﻋﺘﻘﻞ ﻛﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ ﻧﺎﺻﺮ اﲪﺪ‪ ،٣١ ،‬وﺿﺮب ﺿﺮﺑﺎ ﻣﱪﺣﺎ ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﻗﺘﯿﺎده اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﳏﻤـﺪ ﺣﺴـﲔ اﲪـﺪ‬ ‫اﻟﯿﺎس‪ .٣١ ،‬واﻛﺪ ﺷﻬﻮد ﻋﯿـﺎن ا‪‬ـﻢ ﺷـﺎﻫﺪوا‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ ﻗﻮات اﻟﺸـﻐﺐ وﻫـﻢ ﯾﻀـﺮﺑﻮن اﻟﻄﻔـﻞ‬ ‫ﺟﻌﻔــﺮ ﻧﺎﺻــﺮ اﲪــﺪ ﺑﻮﺣﺸــﯿﺔ وﻗﺴــﻮة‪ .‬وذﻛــﺮت‬ ‫ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻏﲑ ﻣﺆﻛﺪة ان ﲪﻠـﺔ اﻋﺘﻘـﺎﻻت واﺳـﻌﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺣﺪﺛﺖ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎرﺑﺎر ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺗﺮددت اﻧﺒﺎء ﻋﻦ ان اﻫـﺎﱄ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﯾﻌﯿﺸـــﻮن ﰲ ﺷـــﻘﻖ وزارة اﻻﺳـــﻜﺎن ﯾﺘﻠﻘـــﻮن‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﻣﻦ اﻟﻮزارة ﺗﻄﺎﻟﺒـﻬﻢ ﺑﺴـﺮﻋﺔ اﺧـﻼء‬ ‫اﻟﺸﻘﻖ اﻟﱵ ﯾﺴﻜﻨﻮ‪‬ﺎ‪ .‬وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﯾﺴﺘﻠﻢ رﺳﺎﻟﺔ ﲠـﺬ اﳌﻌـﲎ اﻃﻼﻋﻬـﺎ ﻋﻠـﻰ ذﻟـﻚ‬ ‫ﻟﯿـﺘﻢ ﺗﻘـﺪﳝﻬﺎ اﱃ اﳉﻬـﺎت اﻟﺪوﻟﯿـﺔ اﳌﻌﻨﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﺗﻘﺎرﯾﺮ اﺧﺮى ان اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻻﺧﲑة اﻟﱵ‬ ‫ﻃﺎﻟـﺖ ﺑﻌـﺾ اﻟﺸـﺒﺎب ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﱰة ﲣﺘﻠـﻒ ﻋـﻦ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎﲥﺎ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﺗﻜﻤﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﳌﺨـﺎﺑﺮات ﻟﻠﺸـﺨﺺ‬ ‫اﳌﻄﻠﻮب وﺗﻘﺒﺾ ﻋﻠﯿﻪ وﻫـﻮ ﰲ ﻃﺮﯾﻘـﻪ اﳌﻌﺘـﺎد‬ ‫اﱃ ﻣﻨﺰﻟــﻪ او ﳏــﻞ ﻋﻤﻠــﻪ‪ ،‬وﻻ ﯾﺴــﻤﻊ ﻫــﺬا‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻣﻦ ﺟﻼدﯾﻪ ﺳﻮى ﻛﻠﻤـﺔ «اﻣـﻦ دوﻟـﺔ»‪،‬‬ ‫وﻻ ﯾﺒﺪو ﻫﻨﺎك ﺳـﺒﺐ واﺿـﺢ ﻟﺘﻠـﻚ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫اﻟﻌﺸــﻮاﺋﯿﺔ‪ .‬وﱂ ﯾﻌــﺮف اﻻﻫــﺎﱄ ﻋــﻦ اﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫اﺑﻨﺎﺋﻬﻢ اﻻ ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ ﺷﻬﻮد اﻟﻌﯿﺎن‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﻣﻌﻨﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﲢـﺪي ﻣﺸـﺎﻋﺮ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺻﺪرت ﻗﺮارا ﲟﻨﻊ اﳌﺆذﻧﲔ ﻣـﻦ ﻗـﺮاءة‬ ‫اي دﻋﺎء ﻗﺒﻞ اﻻذان او ﺑﻌﺪه‪ .‬وﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻨﺼﻮح ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒـﻞ ﺑﻀـﻌﺔ اﯾـﺎم ﰲ‬ ‫ـﻮاﻃﻦ اﳊــﺎج ﻋﺒــﺪ‬ ‫ـﺎر‪ .‬واﺳــﺘﺪﻋﻲ اﳌـ‬ ‫ﻫــﺬا اﻻﻃـ‬ ‫اﻟﺮزاق‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺪﯾﺮ واﺻـﺪر ﻟـﻪ اﺣـﺪ‬ ‫ﺿﺒﺎط اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﺮارا ﺑﻌﺪم ﻗـﺮاءة اي دﻋـﺎء‬ ‫واﻻ ﺗﻌﺮض ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﻋﺪم‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﺑﻘﺮاءة اﻟـﺪﻋﺎء او اﻟﻘـﺮآن ﰲ ﻣﻜـﱪ‬ ‫اﻟﺼﻮت‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﯾﺰال ﺗﻘﺎﻋـﺪ اﳌﻌـﺬب اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ اﻟﺸـﻬﲑ‪،‬‬ ‫اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬ﯾﻠﻘـﻰ اﻫﺘﻤﺎﻣـﺎ واﺳـﻌﺎ ﺣﯿـﺚ‬ ‫ﯾﺸﻌﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ان ﻏﯿﺎﺑﻪ اﻧﺘﺼﺎر ﻛﺒﲑ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن وﻗﯿﻢ اﻟﺘﺤﺮر وﻫﺰﳝﺔ ﻟﻌﻘﻠﯿﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻟﻘﻤــﻊ واﻻﺳــﺘﻌﻤﺎر‪ .‬وﻧﺸــﺮت ﺻــﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘــﺪس‬ ‫اﻟﻌﺮﺑــﻲ» ﻫــﺬا اﻟﯿــﻮم ﻣﻘــﺎﻻ ﺣــﻮل اﳌﻮﺿــﻮع‬ ‫ﺑﻌﻨــﻮان «اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﻗﺎﻟــﺔ ﻫﻨﺪرﺳــﻮن ﺧﻄــﻮة‬ ‫ﺑﺎﻻﲡﺎه اﻟﺼﺤﯿﺢ» ﻛﺘﺒـﻪ اﳌﻬﻨـﺪس ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ‬ ‫اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ ﻗﺎل ﻓﯿـﻪ ان ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﰲ اﻟﺒﺪاﯾـﺔ‬

‫«ﺣﺎول ان ﯾﻘﺪم ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﺑﺎﻧـﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻃﺮاز ﺟﺪﯾﺪة ﳜﺘﻠﻒ ﻋﻤﻦ ﺳﺒﻘﻪ وذﻟﻚ ﺑﺎﻃﻼق‬ ‫ﺳﺮاح ﻣﻌﺘﻘﻠﻲ اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﻣـﺎرس ‪ ٥٦٩١‬واﻟﺘﺄﻛﯿـﺪ‬ ‫ﳍﻢ ﺑﺎن اﻟﺒﻼد ﺳﺘﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﻘـﺎﻧﻮن وﻟـﻦ ﺗﻜـﻮن‬ ‫ﻫﻨــﺎك ﲡــﺎوزات»‪ .‬واﺿــﺎف اﳌﻘــﺎل ان اﻟﻌﺼــﺮ‬ ‫اﻟــﺬﻫﱯ ﳍﻨﺪرﺳــﻮن ﺑــﺪأ ﰲ ‪ ٥٢‬اﻏﺴــﻄﺲ ‪٥٧٩١‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ «دﺷﻦ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻈﻠﻤﺔ ﻣﻦ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳــﻲ»‪ .‬واﺳــﺘﻄﺮد اﳌﻘــﺎل ﰲ ذﻛــﺮ ﺟــﺮاﺋﻢ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن ﺧــﻼل اﻟﺜﻤﺎﻧﯿﻨــﺎت واﻟﺘﺴــﻌﯿﻨﺎت ﺣــﱴ‬ ‫ﺟــﺎءت اﳊﺮﻛــﺔ اﻟﺪﺳــﺘﻮرﯾﺔ وﻗﺎﻣــﺖ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﱵ ﺳﻘﻂ ﻓﯿﻬﺎ ﺛﻼﺛﻮن ﺷـﻬﯿﺪا‪ ،‬ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺣﺪ ﻗﻮل اﻟﻜﺎﺗﺐ‪ .‬وﻟﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪ اﻋﺘـﱪ اﺳـﺘﺒﺪال‬ ‫اﳌﺮﺗﺰق اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﺎﻟﺸﯿﺦ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﳏﻤﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ «ﺑﺪاﯾـﺔ اﻟﻄﺮﯾـﻖ»‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ «اذا ﻛﺎن اﳊﻜﻢ ﻻ ﯾﺮﯾﺪ اﳊﻮار ﻓـﺎن‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ واﺿﺤﺔ ﻟﻠﻌﯿﺎن‪ ،‬وﺑﻌﻀﻬﺎ ﳝﻜـﻦ‬ ‫اﻟﺒﺪء ﻓﯿﻪ ﻓﻮرا ﻛﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح ﻛـﻞ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﱂ ﺗﻮﺟﻪ اﻟـﯿﻬﻢ اﯾـﺔ ﲥﻤـﺔ‪ ،‬واﻟﺴـﻤﺎح‬ ‫ﳉﻤﯿﻊ اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ ﺑﺎﻟﻌﻮدة اﱃ اﻟﺒﻼد ﺑﺪون اﯾـﺔ‬ ‫ﺷـﺮوط‪ ،‬واﺟـﺮاء ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ ﻋﻠﻨﯿـﺔ ﺣـﻮل اﳊﯿـﺎة‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﯿـﺔ وﺗﻔﻌﯿـﻞ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ اﻃـﻼق‬ ‫اﳊﺮﯾـــﺔ ﻟﻠﺼـــﺤﺎﻓﺔ واﳉﻤﻌﯿـــﺎت واﻟﺘﺠﻤﻌـــﺎت‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ»‪ .‬واﺧﺘﺘﻢ اﳌﻘﺎل ﺑﺎﻟﻘﻮل «ﻟﻘـﺪ ﺳـﻌﻰ‬ ‫اﳊﻜـﻢ اﱃ ﻋـﺪم اﺛـﺎرة اﻟﻀـﺠﺔ ﺣـﻮل اﻟﻘـﺮار‬ ‫اﻟﺘـﺎرﳜﻲ واﳍـﺎم اﻟـﺬي اﻗـﺪم ﻋﻠﯿـﻪ ﺑﺎزاﺣـﺔ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن وﲝﺮﻧــﺔ ﻣﻮﻗﻌــﻪ‪ ،‬واﳌﻄﻠــﻮب ﻗــﺮارات‬ ‫ﺷﺠﺎﻋﺔ ﲟﺴﺘﻮى اﳌﺮﺣﻠﺔ»‪ ...‬ﻓﻬـﻞ ﯾﻮاﺻـﻞ اﳊﻜـﻢ‬ ‫ﺧﻄﻮاﺗﻪ اﻟﱵ ﯾﱰﻗﺒﻬﺎ اﻟﺸﺎرع؟»‪.‬‬ ‫وﲡـﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان ﻧـﺪوة اﻻﻋـﻼم اﻟﻌﺮﺑـﻲ‬ ‫اﻻوروﺑﻲ اﺧﺘﺘﻤﺖ ﯾﻮم اﻣـﺲ ﺑﻌـﺪ اداء ﺿـﻌﯿﻒ‬ ‫ﺟﺪا‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن اﳊﻀﻮر ﺿﻌﯿﻔﺎ ﻟﻠﻐﺎﯾـﺔ‪ ،‬اذ ﱂ‬ ‫ﯾﻜﻦ ﻫﻨﺎك اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻣﺎﺋـﺔ ﺷـﺨﺺ‪ ،‬وﱂ ﲢﻀـﺮ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت اﳌﻬﻤﺔ اﻟﱵ دﻋﯿﺖ اﻟﯿﻪ‪ .‬وﯾﺒـﺪو ان‬ ‫اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﳌﺪﻋﻮﯾﻦ ﻗﺎﻃﻊ اﻟﻨﺪوة ﺗﻀﺎﻣﻨﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺬي ﯾـﺮﻓﺾ اﺳـﺘﻌﻤﺎل اﻣﻜﺎﻧـﺎت‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻟــﺪﻋﻢ اﳌﻮﻗــﻒ اﳊﻜــﻮﻣﻲ واﺳــﺘﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟــﺒﻼد‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﺪﻋﻢ ارﻫﺎب اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﺣﺴﺐ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﺸﺎرﻛﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﺣﻀﺮوا ﻧـﺪوات ﺳـﺎﺑﻘﺔ ﰲ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻓﺎن ﻫﺬه اﻟﻨﺪوة ﻛﺎﻧـﺖ اﻻﺿـﻌﻒ ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺒﻘﯿﺔ اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ازﻋﺞ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫وﺟﻌﻠﻪ ﯾﺰداد ﻏﯿﻈﺎ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﺬﯾﻦ ﻗـﺎﺑﻠﻮه‬ ‫ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ‪ .‬وﯾﺸـﻌﺮ ﻫـﺆﻻء ان اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻗـﺪ ﯾﻘـﺪم ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺧﻄـﻮات اﻛﺜـﺮ ﲪﺎﻗـﺔ ﺷـﺒﯿﻬﺔ ﺑﻘـﺮاره اﻟﺸﺨﺼـﻲ‬ ‫ﲟﺤﺎﻛﻤﺔ ﲦﺎﻧﯿﺔ ﻣﻦ اﳌﻌﺎرﺿـﲔ ﰲ اﳋـﺎرج ﺑﺘـﻬﻢ‬ ‫ﻣﻠﻔﻘــﺔ‪ .‬وﯾﺆﻛــﺪ اﳌﺮاﻗﺒــﻮن ان ﺗﻠــﻚ اﶈﺎﻛﻤــﺔ‬ ‫ﻓﻘﺪت ﻗﯿﻤﺘﻬﺎ وﻣﻔﻌﻮﳍـﺎ واﻧﻌﻜﺴـﺖ ﺳـﻠﺒﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﲰﻌﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬واﺻﺒﺤﺖ ﺗﺼـﺐ ﻟﺼـﺎﱀ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﱵ ﺗﻄﺮﺣﻬﺎ ﻛﺪﻟﯿﻞ ﻋﻠﻰ ﻏﯿﺎب ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻲ ﻋﺎدل ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٧٢‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﻧﻈﻢ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻋﺘﺼـﺎﻣﺎ‬ ‫ﻗﻮﯾﺎ ﻋﻨﺪ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﺣﺘﺠﺎﺟﻬﻢ‬ ‫ـﺎب اﻟﺪوﻟــﺔ ﺿــﺪ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ وﺗﺄﻛﯿــﺪ‬ ‫ـﻰ ارﻫـ‬ ‫ﻋﻠـ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟــﺐ اﻟﻌﺎدﻟــﺔ ﻟﺸــﻌﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬ورﻓــﻊ‬ ‫اﳌﺸـﺎرﻛﻮن ﻫﺘﺎﻓـﺎﲥﻢ وﻻﻓﺘﺎﺗـﺎﲥﻢ ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫ـﺎم اﳌﻘﺎﺑــﻞ ﳌــﺪﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘــﺔ ﺣﯿــﺚ ﺗﺘﻜﺜــﻒ‬ ‫اﻟﻌـ‬ ‫اﳊﺮﻛﺔ ﻧﻈﺮا ﻟﻮﺟﻮد اﳌﻄﺎﻋﻢ واﶈﻼت اﻟﺘﺠﺎرﯾـﺔ‪.‬‬ ‫وﲪﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻻﻓﺘﺔ ﻛﺒﲑة ﻛﺘﺐ ﻋﻠﯿﻬﺎ‬ ‫«ﳓــﻦ ﻟﺴــﻨﺎ ارﻫــﺎﺑﯿﲔ واﳕــﺎ ﻧﻄﺎﻟــﺐ ﺑﺎﺻــﻼح‬ ‫ﺳﯿﺎﺳـﻲ»‪ .‬ﻛﻤـﺎ رﻓﻌـﺖ ﺷـﻌﺎرات ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑﻌـﻮدة‬ ‫اﳌﺒﻌــﺪﯾﻦ واﻃــﻼق ﺳــﺮاح اﻟﺴــﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ‬ ‫واﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ .‬وﻛﺎن اﳌﻮﻗﻒ ﺑﻄﻮﻟﯿﺎ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻣـﻊ وﺟـﻮد اﻟﺘﻬﺪﯾـﺪ اﳊﻜـﻮﻣﻲ اﳌﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫ﺑﺎﻻرﻫﺎب ﺿﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﻟﻌﻘﺎب اﳉﻤﺎﻋﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻗﺪ اﻛﺪت اﺳـﺘﻤﺮار ﻣﺸـﺮوع اﳌﻘﺎوﻣـﺔ‬ ‫اﳌﺪﻧﯿﺔ ﻛﺄﺳﻠﻮب ﺳﻠﻤﻲ ﻟﻠﻀﻐﻂ ﻋﻠـﻰ ﺣﻜﻮﻣـﺔ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘــﺔ ﻋﻠــﻰ اﳌﻄﺎﻟــﺐ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ .‬وازداد ﲪﺎس اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج ﻻﲰﺎع‬

‫اﻻوروﺑـﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﰲ ﻣﺆﲤﺮ اﻻﻋﻼم‬ ‫اﺻﻮات ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﻈﻠﻮم‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺄﻛـﺪ اﻵن‬ ‫ان اﳌﺆﲤﺮ ﱂ ﳛﻘﻖ اﻻﻫﺪاف اﳌﺮﺟﻮة ﻣﻨﻪ ﻟﻌـﺪة‬ ‫اﺳﺒﺎب ﻣﻨﻬﺎ ﻋـﺪم ﺣﻀـﻮر اﻟﺸﺨﺼـﯿﺎت اﳌﺮﻣﻮﻗـﺔ‬ ‫اﻟﱵ دﻋﯿﺖ‪ ،‬ورﻓﺾ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت اﶈﱰﻣﺔ اﳊﻀﻮر‬ ‫ﺑﻌــﺪ اﻃﻼﻋﻬــﺎ ﻋﻠــﻰ ادﺑﯿــﺎت اﳌﻌﺎرﺿــﺔ‪ ،‬وﱂ‬ ‫ﯾﺘﺠﺎوز ﻋﺪد اﻟﺬﯾﻦ ﺣﻀﺮوا اﻟﺴـﺘﲔ ﺷﺨﺼـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﳋﺎرج وﻫﻮ رﻗﻢ اﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﺬي ﻃﺮﺣﺘـﻪ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﰲ اﻟﺒﺪاﯾــﺔ ﻋﻨــﺪﻣﺎ ﺣﺎوﻟــﺖ ﺗﻀــﻠﯿﻞ‬ ‫اﳌﺪﻋﻮﯾﻦ ﻣﺪﻋﯿﺔ ان ‪ ٠٠٣‬ﺷﺨﺼﯿﺔ ﻗﺪ دﻋﯿـﺖ اﱃ‬ ‫اﳌﺆﲤﺮ‪ .‬وﺳﺎﻫﻢ ﰲ اﻓﺸﺎل اﳌﺆﲤﺮ وﺟـﻮد ﺗﻌـﺎرض‬ ‫واﺿﺢ ﺑﲔ ﺗﺼﻮرات اﻟﻄﺮﻓﲔ اﻟﻌﺮﺑـﻲ واﻻوروﺑـﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻘــﺪ ﻛــﺎن اﳉﺎﻧــﺐ اﻟﻌﺮﺑــﻲ ﯾــﺮﻓﺾ اﻻﻧﻔﺘــﺎح‬ ‫اﻻﻋﻼﻣــﻲ وازاﻟــﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑــﺔ اﻟﺼــﺎرﻣﺔ ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻮﺳــﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼﻣﯿــﺔ وﯾــﺮﻓﺾ اﻟﺴــﻤﺎح ﺑــﺎﻟﺮأي‬ ‫اﻵﺧــﺮ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤــﺎ أﺻــﺮ اﳉﺎﻧــﺐ اﻻوروﺑــﻲ ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺴــﻤﺎح ﺑﺎﻟﻮﺻــﻮل اﱃ اﳌﻌﻠﻮﻣــﺎت وﻋــﺪم ﻓــﺮض‬ ‫رﻗﺎﺑﺔ ﺻﺎرﻣﺔ ﻋﻠﯿﻬﺎ او ﻣﻨﻊ ﺗﺴـﺮﲠﺎ‪ .‬وﻫﻜـﺬا‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺳﺎد اﳌـﺆﲤﺮ ﺣـﻮار ﻃﺮﺷـﺎن وﱂ ﯾـﺆد اﱃ‬ ‫ﺗﻘﺎرب اﻟﻄﺮﻓﲔ ﰲ ﻧﻈﺮﲥﻤﺎ اﱃ ﻣﺎ ﳚﺐ ﻋﻤﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﺳــﺎﻫﻢ ﰲ اﻓﺸــﺎل اﳌــﺆﲤﺮ ﻛــﺬﻟﻚ ﻋــﺪم ﻗــﺪرة‬ ‫ﺣﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻋﻠــﻰ اﺳــﺘﯿﻌﺎب ﺣﻘﯿﻘــﺔ ان‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﯿﲔ ﻻ ﳝﻜﻦ وﺿﻌﻬﻢ ﲢﺖ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‪،‬‬ ‫وان ﺗﻀﯿﯿﻖ اﳋﻨﺎق ﻋﻠـﻰ اﻟﻀـﯿﻮف‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﳛـﺪث‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬ﳛﻮﳍﻢ اﱃ ﺧﺎﻧﺔ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻛﺪ‬ ‫ـﻮا ﰲ‬ ‫ـﺮوا اﳌــﺆﲤﺮ ورﺟﻌـ‬ ‫ـﻦ اﻟــﺬﯾﻦ ﺣﻀـ‬ ‫ـﺪد ﻣـ‬ ‫ﻋـ‬ ‫اﻟﯿــﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿــﯿﲔ ﰲ اﺗﺼــﺎﻻت ﻫﺎﺗﻔﯿــﺔ ﻣــﻊ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ان اﻛﺜﺮ ﻣـﺎ ازﻋﺠﻬـﻢ وﺟـﻮد ﳐـﱪﯾﻦ‬ ‫ﻣﻌﻬــﻢ اﯾﻨﻤــﺎ ذﻫﺒــﻮا‪ ،‬وان ﻣﺴــﺎﺣﺔ اﳊﺮﻛــﺔ‬ ‫اﳌﺘﺎﺣﺔ ﳍﻢ ﻛﺎﻧﺖ ﺿﯿﻘﺔ ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ‪ .‬وﺷﻌﺮوا ﺑـﺎن‬ ‫ﻫﻮاﺗﻔﻬﻢ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻬﻢ‬ ‫ﯾﻌﺠﻠﻮن ﰲ ﻣﻐﺎدرة اﻟـﺒﻼد ﻣـﻊ ‪‬ﺎﯾـﺔ اﻋﻤـﺎل‬ ‫اﳌــﺆﲤﺮ‪ .‬وﻇﻨــﺖ اﳊﻜﻮﻣــﺔ ان اﺷــﻐﺎل اﳌــﺪﻋﻮﯾﻦ‬ ‫ﲝﻔﻼت ﯾﻘﯿﻤﻬﺎ اﻻﻣﲑ وﻏـﲑه ﺳـﻮف ﯾﺴـﺎﻋﺪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﲢﺴﲔ ﺻﻮرة اﻟﻨﻈﺎم ﻟﺪى ﻫﺆﻻء‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺣـﺪث‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻫﻮ ﻋﻜﺲ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﺷﻌﺮ اﻟﻀﯿﻮف ا‪‬ﻢ ﳏﺎﺻـﺮون‬ ‫اﻣــﺎ ﰲ ﻓﻨــﺪق اﳌﲑﯾــﺪﯾﺎن او ﰲ اﻟــﺪﻋﻮات‬ ‫اﻟﺮﲰﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻬﻠﻚ اﻟﻮﻗﺖ وﻻ ﺗﻌﻮد ﺑﻄﺎﺋـﻞ‪.‬‬ ‫واﻛﺪ ﻫﺆﻻء ﺗﻌﺎﻃﻔﻬﻢ ﻣﻊ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟـﺬي‬ ‫ﻻ ﺑﺪ اﻧﻪ ﯾﻌﺎﻣﻞ ﺑﺸﻜﻞ اﺷـﺪ ﻗﺴـﻮة وﳘﺠﯿـﺔ‪.‬‬ ‫ﯾﻘﻮل اﺣﺪﻫﻢ اﻧﻪ ﻛﺎن ﯾﺪﱄ ﺑﺘﺼـﺮﯾﺢ اﱃ اﺣـﺪ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﺣﻮل اﳌـﺆﲤﺮ وﻟﻜـﻦ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﰲ ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﺗﺴﺠﯿﻞ اﻟﺘﺼﺮﯾﺢ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎ ﺳﺄﻟﻪ‬ ‫ﻋﻦ ذﻟﻚ اﺟﺎب اﻟﺼﺤﺎﰲ ﻻﻧـﲏ أﻋﻠـﻢ ان ﻛﻼﻣـﻚ‬ ‫ﻟـﻦ ﯾﻨﺸـﺮ‪ .‬ﻓﻘـﺎل اﻟﻀـﯿﻒ ﻛـﺪت أﺻـﺪق وزﯾـﺮ‬ ‫اﻻﻋــﻼم اﻟــﺬي ﻛــﺮر اﻟﻘــﻮل ان اﻻﻋــﻼم ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﳝﺘﻠـﻚ ﻛﺎﻣـﻞ اﳊﺮﯾـﺔ ﰲ ﻣـﺎ ﯾﻨﺸـﺮ‪،‬‬ ‫واﻧﻪ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ رﻗﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﻌﺸـﻮاﺋﯿﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻋﺮف ﻣـﻦ ﺑـﲔ ﻣﻌﺘﻘﻠـﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﺣﺴـﲔ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺎس‪ ،٧١ ،‬ﺻﺎدق اﻻﻋﻀـﺐ‪ ،٨١ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻋﻠﻮي اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻬﺪي‪ ،٧١ ،‬ﻣﻮﺳﻰ ﺟﻌﻔـﺮ اﳌـﺪﻧﻲ‪،‬‬ ‫‪ .٧١‬وﺟــﺎءت اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت ﺑﻌــﺪ اﻻﻋﺘــﺪاء ﻋﻠــﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎزﳍﻢ وارﻫﺎب ﻋﺎﺋﻼﲥﻢ‪ .‬واﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﻣﻮﺛﻮﻗﺔ‬ ‫ان ارﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﺘﻘﻠﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن‬ ‫ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ ﺣـﱴ اﻵن‪ .‬وﻫـﺆﻻء ﻫـﻢ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻫـﺎدي اﻟﺴـﯿﺪ ﺳـﻌﯿﺪ‪ ،٧١ ،‬ﺻـﺎدق ﻫﯿـﺎت‪،٧١ ،‬‬ ‫ﺻﺎدق ﺻﺎﱀ‪ ،٧١ ،‬ﻋﻠﻲ اﻟﺮﯾﺲ‪ .٦١ ،‬وﻛﺎن اﻻول‬ ‫ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﺛﻼث ﻣﺮات ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻖ وان اﻻرﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻋﺬﺑﻮا ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي اﻋﻀﺎء ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﱵ اﻧﺸﺄﻫﺎ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﻋـﻮام‪ ،‬وان‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان ﺷﺨﺼﯿﺎ ﻫﻮ اﺣﺪ اﻟـﺬﯾﻦ ﺷـﺎرﻛﻮا‬ ‫ﰲ ﺗﻌﺬﯾﺒـﻬﻢ‪ .‬وﻋﻠـﻢ ان اﻟﺸﺨﺼـﲔ اﻻوﻟـﲔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﻗﻞ ﻗﺪ ﻧﺰﻋﺖ اﻇﺎﻓﺮﳘﺎ ﺑﺎدوات ﺣـﺎدة‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ان اﻟﺴﯿﺪ ﻫﺎدي اﻟﺴﯿﺪ ﺳﻌﯿﺪ‪ ،‬ﯾﻌﺎﻧﻲ اﻵن ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮض ﺷﺪﯾﺪ ﰲ ﻇﻬﺮه ﻧﺘﯿﺠﺔ ﻣﺎ ﺗﻌﺮض ﻟـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫ﺗﻌﺬﯾﺐ واﻧﻪ ﱂ ﯾﻌﺪ ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ اﻟﻨـﻮم ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻇﻬﺮه‪ .‬وﻗﺪ رﻓﻌﺖ ﻗﻀﯿﺔ ﻫﺆﻻء اﻻﻃﻔﺎل اﱃ ﳉﺎن‬ ‫اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة اﳌﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬

‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان ﺳـﺘﺔ ﻋﺸـﺮ ﻣﻮاﻃﻨـﺎ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻨﺬ ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠـﺔ ﺳـﻮف ﳝﺜﻠـﻮن اﻣـﺎم‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻏﺪا‪ ،‬وﺳﻮف ﺗﺴﺘﻤﺮ ﳏﺎﻛﻤﺘﻬﻢ‬ ‫ﺛـﻼث ﺟﻠﺴـﺎت وان اﺣﻜﺎﻣـﺎ ﺷـﺪﯾﺪة ﻗـﺪ ﻗـﺮرت‬ ‫ﲝﻘﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺷﺨﺼـﯿﺎ‪ .‬وﻫـﺆﻻء‬ ‫اﳌﻈﻠﻮﻣﻮن ﻫﻢ ﻋﻠﻲ دروﯾﺶ‪ ،٨٢ ،‬ﻣﻬﻨﺪس‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫ﳏﻤﺪ‪ ،٧٢ ،‬ﻣﱪﻣﺞ ﻛﻮﻣﺒﯿـﻮﺗﺮ‪ ،‬ﳏﻤـﺪ ﻋﻠـﻲ‪،٥٢ ،‬‬ ‫ﻣﺪرس‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻓﺎﺿﻞ اﻟﺴـﯿﺪ ﺷـﱪ‪ ،٩٢ ،‬ﻣـﺪرس‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،٠٣ ،‬ﻣﺪرس‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺳﻌﯿﺪ اﳌﺎﺟـﺪ‪،‬‬ ‫‪ ،٠٣‬ﻣﻮﻇﻒ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﷲ‪ ،٥٣ ،‬ﻣﻮﻇﻒ‪ ،‬ﻓﺮﻫﺎد‪،٠٣ ،‬‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ‪ ،‬ﯾﻮﺳﻒ ﺣﺒﯿﺐ‪ ،٨٢ ،‬ﻣﻮﻇﻒ‪ ،‬ﳏﺴـﻦ اﻟﺸـﯿﺦ‪،‬‬ ‫‪ ،٥٣‬ﻣﺴﺆول ﻗﺴﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻲ اﳌﺴـﺘﺎﻧﻲ‪ ،٠٣ ،‬ﻣﻮﻇـﻒ‪،‬‬ ‫ﲨﯿــﻞ ﺟــﻮاﻫﺮي‪ ،٧٢ ،‬ﻃﺒﯿــﺐ اﻋﺸــﺎب ﻃﺒﯿﻌﯿــﺔ‪،‬‬ ‫اﲰﺎﻋﯿـﻞ ﺧﻠﯿـﻞ‪ ،١٢ ،‬ﲝـﺎر‪ ،‬ﻣﻬـﺪي ﺻـﺎﱀ‪،٣٢ ،‬‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ‪ ،‬ﻋﻠﻲ ﻣﺎ ﺷﺎء اﷲ‪ ،٤٢ ،‬ﻣﻮﻇﻒ‪ ،‬واﻟﺸـﺨﺺ‬ ‫اﻻﺧﲑ ﱂ ﯾﺘﻮﻓﺮ اﲰﻪ‪ .‬وﻧﻘﻞ ﻋﻦ ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ‬ ‫ﻗﻮﻟﻪ ان اﻻﺣﻜﺎم اﻟﱵ ﱂ ﯾﺴـﺘﻄﯿﻌﻮا اﺻـﺪارﻫﺎ‬ ‫ﲝﻖ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﱵ ادﻋﻰ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ا‪‬ـﺎ ﻣﺮﺗﺒﻄـﺔ‬ ‫ﺑﺘﻨﻈﯿﻢ اﲰﻪ «ﺣﺰب اﷲ» ﺳﻮف ﺗﻔﺮض ﻋﻠﻰ ﻫﺆﻻء‪.‬‬ ‫واﻛﺪ ﻣﻄﻠﻌﻮن ا‪‬ﻢ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻓﻈﯿﻊ ﺟﺪا‪،‬‬ ‫واﻧﻪ ﻛﻠﻤﺎ ﺣﺪث ﺷﻲء ﰲ اﳋﺎرج ﯾﻌﺎد اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ وﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬

‫ﯾﻮﻣﯿﺎت ﻣﺎرس ‪٨٩‬‬ ‫‪ ٢‬ﻣﺎرس‬ ‫ـﺔ اﶈــﺎﻣﲔ‬ ‫ـﻦ ﲨﻌﯿـ‬ ‫ـﺎم ﻣـ‬ ‫ـﻮزراء اﻻﻧﺘﻘـ‬ ‫ـﯿﺲ اﻟـ‬ ‫ـﺮر رﺋـ‬ ‫ﻗـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺳﯿﺎﺳﺎﲥﺎ اﻻﺳﺘﻘﻼﻟﯿﺔ وأﺻـﺪر اﻣـﺮا‬ ‫ﲝﻞ ادارﲥﺎ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ ﺻﻮرة اﻣﺮ ﺻـﺪر ﻋـﻦ وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﻌﺪل‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﯾﻮم اﻣﺲ‬ ‫اﺧﻄﺮ ﺑﻪ ﺑﻌﺾ اﻋﻀﺎء اﳉﻤﻌﯿﺔ‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ أﻣـﺮ‬ ‫اﻟﻮزﯾﺮ ﺑﺘﺸﻜﯿﻞ ادارة ﺟﺪﯾـﺪة ﻋـﻦ ﻃﺮﯾـﻖ اﻟﺘﻌـﯿﲔ‬ ‫واﻟﻐﺎء اﻻﻧﺘﺨﺎب‪ ،‬ﻟﯿﻜﻮن ذﻟـﻚ ﻣﻨﺴـﺠﻤﺎ ﻣـﻊ اﻟﻨـﻬﺞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻌﺎم ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺬي ﯾﺮى ان ﻓﻜﺮة اﻻﻧﺘﺨـﺎب‬ ‫«ﻣﺒﺪأ ﻏﺮﺑﻲ» ﻻ ﯾﻨﺎﺳﺐ اﻟﺒﻼد‪ ،‬وان اﻻﺳـﺘﺒﺪاد «ﻫـﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﻨﺎﺳﺐ ﻋﺎداﺗﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ وﺗﻘﺎﻟﯿﺪﻧﺎ»‪ .‬وﻃﻠﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ واﶈﺎﻣﻲ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺳﻬﻮان‪ ،‬ﺗﺸﻜﯿﻞ اﻻدارة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﻼ ﻣﻨـﻬﻤﺎ رﻓـﺾ ذﻟـﻚ‬ ‫ﺧﺸـﯿﺔ ﻣـﻦ اﻟﺘﺒﻌـﺎت اﳌﱰﺗﺒـﺔ ﻋﻠـﻰ ذﻟـﻚ‪ .‬وﻣـﻊ ان‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﺒﯿﺔ اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻣﻦ اﶈﺎﻣﲔ ﻫﻢ ﻣﻦ اﻟـﺬﯾﻦ ﯾﺆﻣﻨـﻮن‬ ‫ﺑﺎﳊﺮﯾــﺔ وﻣﺒــﺪأ اﻻﻧﺘﺨــﺎب وﯾﺮﻓﻀــﻮن اﻻﺳــﺘﻌﺒﺎد‬ ‫واﻻﺳﺘﺴﻼم ﻻﻃﺮوﺣﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ اﻟﱵ ﺗﺴﻌﻰ ﻻرﺟﺎع اﻟﺒﻼد‬ ‫اﱃ اﻟﻮراء‪ ،‬ﻏﲑ ان وزﯾﺮ اﻟﻌـﺪل ﻗـﺪ ﳛﺼـﻞ ﰲ ‪‬ﺎﯾـﺔ‬ ‫اﻻﻣﺮ ﻋﻠﻰ اﺷﺨﺎص رﺧﯿﺼﲔ ﯾﻮاﻓﻘﻮن ﻋﻠﻰ اﻻﳓﻨﺎء اﻣـﺎم‬ ‫اواﻣﺮه وﺗﻨﻔﯿﺬﻫﺎ‪ .‬واذا ﻣﺎ ﺣﺪث ذﻟـﻚ ﻓﺴـﻮف ﯾﻌـﲏ‬ ‫ﺳﻘﻮط ﻗﻠﻌﺔ اﺧﺮى ﻣﻦ ﻗﻼع اﻟﺼﻤﻮد اﻟـﻮﻃﲏ واﻟﺘﺤـﺮري‬ ‫اﻣﺎم ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻻﺳﺘﻌﺒﺎد اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ .‬وﯾﺆﻛﺪ اﳌﻄﻠﻌـﻮن‬ ‫ـﻜﻠﻬﺎ‬ ‫ـﺎﻣﲔ ﺑﺸـ‬ ‫ـﺔ اﶈـ‬ ‫ـﺮار ﺣــﻞ ﲨﻌﯿـ‬ ‫ـﻮر ان ﻗـ‬ ‫ـﻰ اﻻﻣـ‬ ‫ﻋﻠـ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﻼﱄ اﻟﺬي ﻋﺮﻓﺖ ﺑﻪ وﺗﺸﻜﯿﻞ ﲨﻌﯿﺔ اﺧـﺮى ﺗﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﺋﻠــﺔ اﳊﺎﻛﻤــﺔ ﯾﺸــﻜﻞ ﺗﻄــﻮرا ﺧﻄــﲑا ﰲ اﻟﻮﺿــﻊ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ وﯾﺆﻛﺪ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺪﻻ ﻣـﻦ ﺗﻄـﻮﯾﺮ اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﺑﺎﲡﺎه اﳌﺰﯾﺪ ﻣـﻦ اﻻﻧﻔﺘـﺎح واﳊﺮﯾـﺔ‪ ،‬ﲡـﺮ‬ ‫ـﺪ ﻣــﻦ اﻻﺳــﺘﺒﺪاد واﻻرﻫــﺎب‬ ‫ـﺒﻼد اﱃ ﻣﺴــﺘﻮى ﺟﺪﯾـ‬ ‫اﻟـ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫ورأى ﻣﺮاﻗﺒﻮن ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ان اﻟﺴﺒﺐ اﻻﺳﺎس ﻟﻘﺮار ﺣﻞ‬ ‫ﻫﯿﺌﺔ ادارة اﳉﻤﻌﯿﺔ ﻫﻮ اﻟﻨﺪوة اﻟﱵ ﻋﻘـﺪﲥﺎ ﰲ ﺷـﻬﺮ‬ ‫ﯾﻨﺎﯾﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ «اوﺿﺎع اﳋﻠﯿﺞ ﺑﲔ ﻗﻤﱵ ﻃﻬـﺮان‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ واﻟﻜﻮﯾﺖ اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ»‪ .‬ﯾﻮﻣﻬﺎ ﲢـﻮل اﻟﻨﻘـﺎش‬ ‫اﻟﺬي ﺷﺎرك ﻓﯿﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﻨﲑة ﻓﺨﺮو اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﺣـﺎﻓﻆ اﻟﺸـﯿﺦ اﱃ ﳏﺎﻛﻤـﺔ ﻋﻠﻨﯿـﺔ ﻟﺴﯿﺎﺳـﺎت اﻻرﻫـﺎب‬ ‫ـﻌﺒﯿﺔ اﻟــﱵ ﰲ‬ ‫ـﺐ اﻟﺸـ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿــﺔ واﺳــﺒﺎب رﻓــﺾ اﳌﻄﺎﻟـ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﺎ اﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ .‬وأﻋﻘـﺐ ذﻟـﻚ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﺎء رﺋﯿﺲ اﳉﻤﻌﯿـﺔ‪ ،‬اﶈـﺎﻣﻲ اﳌﻌـﺮوف اﻟـﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺎس ﻫﻼل‪ ،‬ورﺋﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﯿـﺔ اﶈـﺎﻣﻲ ﯾﻮﺳـﻒ‬ ‫ﺧﻠﻒ وﻃﻠﺐ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻛﺘﺎﺑـﺔ ﺗﻘﺮﯾـﺮ ﻋﻤـﺎ دار ﰲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺪوة‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸﻌﻮر اﻟﻌﺎم ان آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻟﻦ‬ ‫ﯾﻐﻔﺮوا ﻻدارة اﳉﻤﻌﯿﺔ ﻗﺮار ﻋﻘﺪ اﻟﻨـﺪوة واﻟﺴـﻤﺎح‬ ‫ﺑﺄﺳﺌﻠﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر اﳌﻌﻠﻖ وﺗﺮﻓﺾ ﳎﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى‬

‫اﳌﻌﲔ‪ .‬وﻣﻊ ان ﺷﺨﺼﺎ او ﺷﺨﺼﲔ ﳏﺴﻮﺑﲔ ﻋﻠـﻰ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺣﺎوﻻ ﺗﱪﯾﺮ ﳑﺎرﺳـﺎﲥﺎ ﻓﻘـﺪ ﺑﻘـﻲ اﻟﻘﺴـﻢ اﻻﻛـﱪ ﻣـﻦ‬ ‫اﳊﺎﺿــﺮﯾﻦ ﻣﺆﯾــﺪا ﻟﻠﻤﻄﺎﻟــﺐ اﻟﺪﺳــﺘﻮرﯾﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ‬ ‫اﳉﻤﻌﯿﺔ ﻗﺪ رﻓﻀﺖ ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﳍﺠﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎن اﻻروﺑﻲ ﺑﻌﺪ اﺻـﺪاره ﻗـﺮار اداﻧـﺔ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ـﺪﯾﺮ اﻟﺴــﻼح اﻟﯿﻬــﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ واﳌﻄﺎﻟﺒــﺔ ﲟﻨــﻊ ﺗﺼـ‬ ‫واﻟﻮاﺿﺢ ﻣﻦ ﺳﯿﺎق اﻻﻣـﻮر ان اﳉﻤﻌﯿـﺔ ﺳـﻮف ﺗﺘﻌـﺮض‬ ‫ﻻﻧﺘﻘﺎم ﺷﺪﯾﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺬي ﯾـﺮﻓﺾ ان‬ ‫ﺗﻘﺎل ﻛﻠﻤﺔ ﺳﻠﺒﯿﺔ واﺣﺪة ﻋـﻦ ﳕـﻂ ﺣﻜﻤـﻪ او ارﻫـﺎب‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻪ او ﲣﻠﻒ ﻋﻘﻠﯿﺔ ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ‪ .‬وﺳـﺒﻖ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ ان‬ ‫ﺻﺎدرت ﻛﻞ اﳊﺮﯾﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺳﻌﺖ اﱃ ﻓﺮض اﳌﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﳊﺪود ﻋﻠﻰ ﺣﺮﯾﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻛﺎن اﻻﻋﻼن ﻋﻦ ﺗﺸﻜﯿﻞ‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ اﻻﻋﻠﻰ ﻟﻠﺸﺆون اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﻠﺴـﯿﻄﺮة ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﰲ اﻟـﺒﻼد واﺑﻘـﺎء ﺑﻌـﺾ ﻋﻠﻤـﺎء‬ ‫اﻟﺪﯾﻦ ﺧﺎرج اﻃﺎر اﻟﺼﺮاع اﳊﻀﺎري ﺑﲔ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﻋﻘﻠﯿـﺔ اﻟﺘﺨﻠـﻒ واﻟﻘﻤـﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪ .‬وﻗـﺪ أﻃﻠﻌـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﲨﻌﯿـﺎت اﶈـﺎﻣﲔ ﰲ ﺑﻌـﺾ اﻟـﺪول ﻋﻠـﻰ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻘﺮار‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺑﻠﻐﺖ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﲟﻤﺎرﺳﺎت اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﰲ ﳎﺎل ﻗﻤﻊ اﳊﺮﯾـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ ورﻓـﺾ ﻗﯿـﺎم ﻣﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﲝﺮﯾﺔ اﻟﻘﺮار واﳌﻮﻗﻒ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺑﺪأت ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻋﺸﺮة اﺷﺨﺎص ﻣﻦ ﳎﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫ﺗﻀﻢ ‪ ٦١‬ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﺗﺘﻬﻤﻬﻢ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻇﻠﻤـﺎ ﺑﺎﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻋﻤﺎل اﳊﺮق‪ .‬ووﺟﻬﺖ اﻟﯿﻬﻢ ﲥﻢ ﺣﺮق ﺑﻌﺾ اﶈـﻼت‬ ‫اﻟﱵ ﺻﺪرت ﺑﺸﺄ‪‬ﺎ اﺣﻜﺎم اﺧﺮى ﲝـﻖ ﻣـﻮاﻃﻨﲔ آﺧـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻫﺬا ﯾﻌﲏ ان ﺑﻌﺾ ﺣﻮادث اﳊـﺮق اﳌﺰﻋﻮﻣـﺔ ﻧﺴـﺒﺖ اﱃ‬ ‫ﻃﺮﻓﲔ ﳐﺘﻠﻔﲔ ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﱂ ﺗﻨﺴـﺐ اﱃ ﺣﻘﯿﻘـﺔ ﻣﺮﺗﻜﺒﯿﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ رﲟﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﺮﺗﺒﻄﲔ ﲜﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺪﯾﺪ وﺗﺄﺟﻠــﺖ ﳏﺎﻛﻤـ‬ ‫ـﺔ اﱃ ﺗﻌــﺬﯾﺐ ﺷـ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿــﺖ ا‪‬ﻤﻮﻋـ‬ ‫اﻓﺮادﻫﺎ اﻛﺜﺮ ﻋﺎم واﺣﺪ ﻟﻜﻲ ﺗﻨﺒﺖ اﻇﺎﻓﺮ ﺟﺪﯾﺪة ﳍﻢ‬ ‫ﺣﯿﺚ ﻛﺎن ﻋﺎدل وﻓﻠﯿﻔﻞ ﻗﺪ ﻣﺎرس اﺑﺸﻊ اﻧﻮع اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﻧﺰع اﻇﺎﻓﺮﻫﻢ ﻻﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻬﻢ اﳌﻨﺴﻮﺑﺔ اﻟﯿﻬﻢ‪ .‬وﻋﻨـﺪﻣﺎ أﻃﻠﻌـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﺪوﻟﯿﲔ ﻋﻠـﻰ ﻣﻠـﻒ ﻗﻀـﯿﺘﻬﻢ واﻻﲥﺎﻣـﺎت‬ ‫اﳌﻮﺟﻬﺔ اﻟﯿﻬﻢ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻠﻔﺎت ﳎﻤﻮﻋﺎت اﺧﺮى اداﻧﺘﻬﻢ‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﺑﺎرﺗﻜﺎب اﻋﻤﺎل اﳊﺮق‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬ﺻﺮخ ﻫﺆﻻء ﻗﺎﺋﻠﲔ ان ذﻟﻚ ﱂ ﳛـﺪث ﰲ اي ﺑﻠـﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎﱂ‪ .‬وﻗـﺎﻟﻮا ان ذﻟـﻚ ﯾﻌـﲏ ﲣﺒﻄـﺎ واﻓـﱰاء‬ ‫وﻇﻠﻤﺎ ﻣﻔﻀﻮﺣﺎ ﻻ ﳝﺎرﺳﻪ اي ﻧﻈﺎم آﺧﺮ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «ﻣﯿﺪل اﯾﺴﺖ ﻣﲑور» اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﰲ ﻟﻨﺪن ﻣﻘﺎﻻ ﲢﻠﯿﻠﯿﺎ ﻗﻮﯾﺎ ﺣﻮل ﺗﻘﺎﻋـﺪ اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬وﻧﺸﺮت ﻣﻘﺘﻄﻔﺎت ﻣـﻦ ﻣﻘـﺎل اﳌﻬﻨـﺪس ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ اﻟﺬي ﻧﺸﺮ ﰲ ﺟﺮﯾﺪة «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ»‬ ‫ﯾﻮم اﳋﻤﯿﺲ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﻐﻄﯿـﺔ اﳚﺎﺑﯿـﺔ ﺣﯿـﺚ‬ ‫ﺳﻠﻄﺖ اﻻﺿﻮاء ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﺪﻣﻮﯾـﺔ اﻟـﱵ اﺗﺒﻌﻬـﺎ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﻬﺪه اﻻﺳﻮد‪ .‬وﻋﻘﺪت ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﯿﻨﻪ وﺑـﲔ ﺳـﻠﻔﻪ‬ ‫اﻟﺴﻲء اﻟﺬﻛﺮ‪ ،‬اﻟﺴﲑ ﺗﺸﺎرﻟﺰ ﺑﻠﯿﺠﺮﯾﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن ﻗﺪ‬ ‫ﻗﻀــﻰ ﻓــﱰة ﳑﺎﺛﻠــﺔ ‪ ١٣‬ﻋﺎﻣــﺎ ﻋﻠــﻰ رأس اﻟﺴــﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد واﻟﺬي ﻃﺮد ﻣـﻦ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ اﺛـﺮ‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﳋﻤﺴﯿﻨﺎت‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﻓﻌﺎﻟﯿﺎت اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﰲ اﻃﺎر‬ ‫‪‬ﺞ اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﳌﺪﻧﯿـﺔ‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﲰﻌـﺖ اﺻـﻮات اﻧﻔﺠـﺎر‬ ‫اﺳﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐﺎز ﻣﺴﺎء اﳋﻤﯿﺲ اﳌﺎﺿﻲ ﳝﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻬﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﺷﻮﻫﺪت ﺷﻌﺎرات ﻋﺪﯾﺪة وﺳﻂ ﺳﻮق اﳌﻨﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ اﳌﻬﺰع وﻣﺴـﺠﺪ اﲪـﺪ اﻟﻌﺼـﻔﻮر وﻣﺴـﺠﺪ ﻣـﺆﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﺟﺎءت ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﻣﺴﺎء اﳋﻤﯿﺲ اﳌﺎﺿﻲ ﻟﺸﻄﺒﻬﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫وﺟﻪ اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻧﻈﺮا ﳌﺎ ﺗﻌﻜﺴﻪ ﻣﻦ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘـﻮﺗﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﺗﺮدد ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﻣﻦ ﺑﲔ اﻻﺳﺘﻌﺪادات‬ ‫اﻟﱵ ﲢﺎول اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺧﺪاع اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﲠﺎ ﻧﻘﻞ ﻣﺌـﺎت‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻦ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺸـﺮﻃﺔ اﳌﻮزﻋـﺔ ﰲ ﲨﯿـﻊ اﳓـﺎء‬ ‫اﻟﺒﻼد اﱃ ﺳﺠﻦ اﳊﻮض اﳉﺎف‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺼـﻠﯿﺐ‬ ‫اﻻﲪﺮ ﻗﺪ أﻛﺪت وﺟﻮد ‪ ٦٢‬ﻣﺮﻛﺰ ﺗﻮﻗﯿـﻒ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎم ‪.٦٩٩١‬‬ ‫‪ ٣‬ﻣﺎرس‬ ‫ﻣﻨﻌﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻣﻮاﻃﻨﺔ ﲝﺮﯾﻨﯿﺔ ﻣﻦ دﺧـﻮل‬ ‫اﻟﺒﻼد ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﲥﺎ ﻗﺎدﻣـﺔ ﻣـﻦ اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ اﻟﻘﻄﺮﯾـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺪوﺣﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﯿﺪة زوﺟﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﯾﺎﺳﺮ اﳊـﻮري‪،‬‬ ‫ﻗﺪ اﺳﺘﻘﻠﺖ ﺻﺒﺎح اﻟﺴـﺒﺖ اﳋﻤـﺲ اﳌﺎﺿـﻲ ‪ ٦٢‬ﻓﱪاﯾـﺮ‬ ‫‪ ٨٩٩١‬اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻣﻦ ﻣﻄﺎر اﻟﺪوﺣﺔ اﱃ ﻣﻄﺎر اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺬي وﺻﻠﺘﻪ ﺑﻌﺪ اﻗﻞ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺔ‪ .‬وﻫﻨـﺎك اﺣﺘﺠـﺰت ﰲ‬

‫اﳌﻄﺎر ﺣﱴ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ ﺻـﺒﺎح اﻻﺣـﺪ وأﺑﻌـﺪت‬ ‫ﻗﺴــﺮا اﱃ اﻟﺪوﺣــﺔ‪ .‬وﲡــﺪر اﻻﺷــﺎرة اﱃ ان ﺣﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻫﻲ اﻟﻮﺣﯿﺪة ﻣﻦ ﺑﲔ دول اﻟﻌﺎﱂ اﻟـﱵ ﺗﺒﻌـﺪ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﯿﻬﺎ ﻗﺴﺮا‪ ،‬وﺗﻨﺎﻗﺾ اﺣﺪ اﻫﻢ ﻣﺒـﺎديء اﳌﯿﺜـﺎق‬ ‫اﻟـﺪوﱄ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟـﺬي ﯾﻌﺘـﱪ اﳌﻮاﻃﻨـﺔ ﺣﻘـﺎ‬ ‫ﻃﺒﯿﻌﯿﺎ ﻟﻼﻧﺴﺎن‪ .‬وﻗﺪ رﻓﻌﺖ ﻗﻀﯿﺔ اﻟﺴﯿﺪة اﳌـﺬﻛﻮرة‬ ‫اﱃ اﳉﻬـﺎت اﳌﺨﺘﺼـﺔ ﲟﻔﻮﺿـﯿﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﺑـﺎﻻﻣﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫ـﻦ ﺟﻬــﺔ اﺧــﺮى ﰲ‬ ‫ـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﻣـ‬ ‫واﺳــﺘﻤﺮت اﻟﺴـ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑـﺪون ﻣـﱪر ﻗـﺎﻧﻮﻧﻲ او ﺷـﺮﻋﻲ او‬ ‫اﺧﻼﻗﻲ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﺑﲏ ﲨﺮة اﻋﺘﺪت ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﰲ ‪ ٧٢‬ﻓﱪاﯾﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﲡﻤﻊ ﺷﻌﱯ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ زواج اﺣﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬واﻋﺘﻘﻠﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﲔ اﳊﺎﺿﺮﯾﻦ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻻﻃﻔﺎل ﻋـﺮف ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ ﳏﻤﺪ ﻃﺎﻫﺮ ﺣﺒﯿـﺐ‪ ،٤١ ،‬ﯾﺎﺳـﲔ ﳏﻤـﺪ رﺿـﻲ‪،١١ ،‬‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ ﻋﺒﺪ اﻟـﻨﱯ ﻋﯿﺴـﻰ ﻛـﺎﻇﻢ‪ ،٠١ ،‬اﺑـﺮاﻫﯿﻢ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻫﺎرون‪ ،٠١ ،‬ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﱰوك‪ ،٤١ ،‬ﺳﻠﻤﺎن ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻣﱰوك‪ .‬واﺧﺬ اﻻﻃﻔﺎل اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺒـﺪﯾﻊ‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺗﻌﺮﺿﻮا اﱃ ﺗﻌﺬﯾﺐ ﺑﺸﻊ ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ‪ .‬وﻧﻈﺮا ﻟﺸﺪة‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻓﻘﺪ اﻏﻤﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻔﻞ ﯾﺎﺳﲔ ﳏﻤﺪ رﺿـﻲ‪ .‬وﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﱄ ﺑـﺎدر ارﻫـﺎﺑﯿﻮ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ اﱃ اﻃـﻼق‬ ‫ﺳﺮاح اﻻﻃﻔﺎل اﻟـﺬﯾﻦ ﻻ ﺗﺘﺠـﺎوز اﻋﻤـﺎرﻫﻢ اﳊﺎدﯾـﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة وأﺑﻘﻮا اﻟﺒﺎﻗﲔ ﰲ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗﺪ أﺛـﺎرت‬ ‫ﻫﺬه اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﻷﻃﻔﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻐﻀﺐ‬ ‫اﻟﺸﻌﱯ ﺿﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ اﻟﺬﯾﻦ اﺻـﺒﺤﻮا ﯾﺘﻌـﺎﻣﻠﻮن ﻣـﻊ‬ ‫اﻃﻔﺎل اﻟﺒﻼد ﺑﻘﺴﻮة ﺗﻔﻮق ﻗﺴﻮة ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﲔ‬ ‫ﻟﻼﻃﻔﺎل اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﲔ‪ .‬ورﻓﻌﺖ اﲰﺎء ﻫﺆﻻء اﻻﻃﻔﺎل اﱃ‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن اﳌﺨﺘﺼﺔ ﺑﺎﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وﻗﺪ رﻓﻀﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻻدﻻء ﺑـﺎي ﺗﺼـﺮﯾﺢ‬ ‫ﺑﺸﺄن ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺪأت ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿـﻲ‪.‬‬ ‫وﺣﺎول اﻋﻼﻣﯿﻮن اﺟﺎﻧﺐ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﯾﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻮل‬ ‫ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﳌﻈﻠﻮﻣﺔ وﻟﻜـﻦ ﺑـﺪون ﺟـﺪوى‪ .‬واﺻـﺮ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻌﻈﯿﻢ اﻟﺒﺎﺑﻠﻲ‪ ،‬اﻟﻨﺎﻃﻖ اﳌﺼﺮي ﺑﺎﺳـﻢ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﻟﺘﻄـﺮق اﱃ اﻟﻘﻀـﯿﺔ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـﻊ ان ﺗﺼـﺪر‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ اﺣﻜﺎﻣﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺛـﻼث‬ ‫ﺟﻠﺴﺎت ﺳﺮﯾﺔ‪ .‬وﺣﺴﺐ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﳌﺘـﻮﻓﺮة ﻓـﺎن اﺣـﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﺳﺒﺎب ﺳﺮﯾﺔ اﶈﺎﻛﻤﺔ اﱃ ﻫﺬه اﻟﺪرﺟﺔ ان اﳌﺘﻬﻤﲔ ﻣـﺎ‬ ‫زاﻟﻮا ﳛﻤﻠﻮن آﺛﺎر اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠـﻰ اﺟﺴـﺎدﻫﻢ وﻣﻨـﻬﺎ‬ ‫اﻇــﺎﻓﺮﻫﻢ اﳌﻘﻠﻮﻋــﺔ وﻇﻬــﻮرﻫﻢ اﳌﻜﻮﯾــﺔ ﺑــﺎﻵﻻت‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻓﻘﺪ اﺛﺎر ﻗـﺮار اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﲝـﻞ ﳎﻠـﺲ‬ ‫ادارة ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ واﺳـﺘﺒﺪاﳍﺎ ﺑـﺎدارة‬ ‫ﻣﻌﯿﻨﺔ اﺳﺘﯿﺎء واﺳﻌﺎ ﰲ اﻻوﺳﺎط اﶈﻠﯿـﺔ واﻟﺪوﻟﯿـﺔ‪.‬‬ ‫واﻫﺘﻤﺖ اﳉﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺑﺎﻟﻘﻀـﯿﺔ وﺑـﺪأت‬ ‫ﺗﺘﻘﺼﺎﻫﺎ ﳌﻌﺮﻓﺔ ﺣﻘﯿﻘـﺔ ﻧﻮاﯾـﺎ اﳊﻜﻮﻣـﺔ وراء ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت اﳌﺘﻌﺴﻔﺔ‪ .‬واﺻﺪرت ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﺑﲔ ﺟﺒﻬﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﯾــﺮ اﻟــﻮﻃﲏ اﻟﺒﺤﺮاﻧﯿــﺔ واﳉﺒﻬــﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺣﻮل ﻫﺬه اﳋﻄﻮة ﺟﺎء ﻓﯿﻪ «ان ﳉﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﺗﺴﺘﻨﻜﺮ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﻏـﲑ اﻟﺸـﺮﻋﻲ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤــﻞ‪ ،‬وﺗﻄﺎﻟــﺐ ﻛﺎﻓــﺔ اﳌﻨﻈﻤــﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻨﻜﺎر ﻫﺬه اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﺼﺎرﺧﺔ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ـﻮت ﺧــﺎرج‬ ‫ـﻬﺎ ﻻي ﺻـ‬ ‫ـﺪﻟﻞ ﻋﻠــﻰ رﻓﻀـ‬ ‫ـﱵ ﺗـ‬ ‫ـﺮﯾﻦ اﻟـ‬ ‫اﻟﺒﺤـ‬ ‫ﺟﻮﻗﺘﻬﺎ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺪادﻫﺎ ﻟﺘﺤﺪي اﻟﺮأي اﻟﻌـﺎم اﻟﻌﺮﺑـﻲ‬ ‫واﻟﻌﺎﳌﻲ اﻟﺬي ﯾﺘﺰاﯾﺪ اﺳﺘﻨﻜﺎره ﻟﺴﯿﺎﺳﺎﲥﺎ اﳌﻌﺎدﯾﺔ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ . . .‬اﻧﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺔ ﺑـﺎن ﻣﺜـﻞ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺳﯿﻠﻘﻰ اﻻﺳﺘﻨﻜﺎر ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻛﻞ اﶈـﺎﻣﲔ اﳊﺮﯾﺼـﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﻼل وﻣﻜﺎﻧﺔ ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ‪ ،‬ﻛﻌﻨـﻮان ﻟﻀـﺮورة‬ ‫اﺳﺘﻘﻼل ﲨﻌﯿﺎت اﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم ﻋﻦ اﺟﻬﺰة اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳﯿﻠﻘﻰ اﻟﺸﺠﺐ واﻻﺳـﺘﻨﻜﺎر ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﻣﻨﻈﻤـﺎت ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن اﻟﻌﺮﺑﯿــﺔ واﻟﺪوﻟﯿــﺔ واﲢــﺎدات اﶈــﺎﻣﲔ‬ ‫واﳊﻘﻮﻗﯿﲔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ واﻟﺪوﻟﯿﺔ»‪.‬‬ ‫واﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟـﱵ ﺗﺘﺨـﺬ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻮﺑﻨﻬﺎﺟﻦ ﻣﻘﺮا ﳍﺎ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺣﻮل اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﳌﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ اﲪﺪ ﻛﺎﻇﻢ اﳌﺘﻐﻮي‪ ،‬اﻟـﺬي اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﻣﲔ وﻣﺎ ﯾـﺰال ﰲ اﻟﻘﯿـﻮد‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ ان ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ ٢٤‬ﻋﺎﻣـﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﯾﻌﻤﻞ ﻗﺒﻞ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻣﻬﻨﺪﺳﺎ ﻟﺪى وزارة اﻻﺷﻐﺎل‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ اﻋﺘﻘــﻞ ﻟﻠﻤــﺮة اﻻوﱃ ﰲ اﻟﻌــﺎم ‪ ٤٨٩١‬وﺑﻘــﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮات ﻣﺘﻮاﺻـﻠﺔ‪ .‬وﺑﻘـﻲ ﻣﺮاﻗﺒـﺎ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ ﰲ اﻟﻌﺎم ‪ ١٩٩١‬ﺣﱴ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﰲ ‪ ٠٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫‪ .٦٩٩١‬وﻛﺎن ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ اﺑﻨﺎﺋﻪ ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﺧﻼل ﻫﺬه‬

‫اﻟﻔﱰة وﻣﺎ ﯾﺰال اﺑﻨـﻪ اﻻﺻـﻐﺮ ﯾﺎﺳـﺮ‪ ،٧١ ،‬ﻣﻌـﺘﻘﻼ‬ ‫ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳊﻮض اﳉﺎف ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ اﺑﻨﻪ اﻻﻛﱪ‪ ،‬اﺳـﺎﻣﺔ‪ ،٩١ ،‬ﰲ ‪ ٥٩٩١ ٥ ٥‬ﳌـﺪة‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ ﺷﻬﻮر ﺑﺪون ﲥﻤﺔ وﺑﻌﺪ اﻃـﻼق ﺳـﺮاﺣﻪ ﻃـﺮد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﺪرﺳﺔ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣـﺮة اﺧـﺮى ﰲ ‪ ٦٩٩١ ٢ ٣‬وﺑﻘـﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ ﻋﺎﻣﺎ واﺣﺪا‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ ﺗﱪﺋﺘﻪ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻘﺪ ﺑﻘﻲ ﻓﱰة اﻃـﻮل ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ‪ .‬وﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ ﻣﻨـﻊ ﻣـﻦ ﻣﻮاﺻـﻠﺔ دراﺳـﺘﻪ ﺑﺎﳌﺪرﺳـﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘــﻞ اﻻﺑــﻦ اﻟﺜﺎﻟــﺚ‪ ،‬ﻋﻤــﺎر‪ ،٨١ ،‬ﰲ ‪٥٩٩١ ٧ ٤٢‬‬ ‫وادﯾﻦ ﺑﺎﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت ﺳـﻠﻤﯿﺔ وﺣﻜـﻢ ﻋﻠﯿـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﻋﺎﻣﲔ‪ ،‬وﺑﻘﻲ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ اﻻﻧﻔﺮادي ﺳـﺘﺔ ﺷـﻬﻮر‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‪ .‬وﰎ ﲤﺪﯾﺪ ﻓﱰة اﻟﺴﺠﻦ ﻋﺪة ﺷـﻬﻮر ﻗﺒـﻞ ان‬ ‫ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻪ ﻣﺆﺧﺮا‪ .‬وﻣﺎ ﯾﺰال ﯾﺴﺘﺪﻋﻰ ﻟﻠﻘﺴـﻢ اﳋـﺎص‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ وﯾﺘﻌﺮض ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﻫﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫واﺣﺘـﻮى اﻟﺒﯿـﺎن ﻋﻠـﻰ ﺗﺄﻛﯿـﺪ ﳎﻤﻮﻋـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ ﺣـﻮل‬ ‫اﻻﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌــﺔ ﻟﻼﻣــﻢ اﳌﺘﺤــﺪة ﰲ‬ ‫ﻗﺮارﻫﺎ رﻗﻢ ‪ ٥٩٩١ ٥٣‬ﺑﺸﺄن اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ان ﳎﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺗﺪرك ان ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻻ ﳝﯿﺰ ﰲ ﻣـﻮاده‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺑﲔ اﻻﺷﺨﺎص اﻟﺬﯾﻦ ﳝﺎرﺳﻮن ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﺠﻤﻊ واﻻﻧﺘﻈﺎم واﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﳊﻜﻢ ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﺗـﻨﺺ‬ ‫ﻋﻠﯿـﻪ اﳌـﻮاد ‪ ٢٢ ،١٢، ٩١ ،٨١‬ﻣـﻦ اﻻﻋـﻼن اﻟﻌـﺎﳌﻲ‬ ‫ﳊﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن واﳌــﻮاد ‪ ٢٢ ،١٢ ،٩١ ،٨١‬و ‪ ٥٢‬ﻣــﻦ‬ ‫اﳌﯿﺜﺎق اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﺤﻘﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫اﺧﺮى اوﻟﺌﻚ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺴﯿﺌﻮن اﺳـﺘﻌﻤﺎل ﺗﻠـﻚ اﳊﻘـﻮق‪.‬‬ ‫وﰲ ﺗﻘﺮﯾﺮه ﳌﻔﻮﺿﯿﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻼﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻗﺎل اﳌﻘﺮر اﳋـﺎص ﺣـﻮل اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ رﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﺆرﺧﺔ ‪ ٦‬ﻣﺎﯾﻮ ‪ ٦٩٩١‬ان اﳌﻘﺮر اﳋﺎص ﻧﺼـﺢ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ اﺳﺘﻤﺮ ﰲ اﺳـﺘﻼم ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﺗﺸـﲑ اﱃ ان ﻣﻌﻈـﻢ‬ ‫اﻟـﺬﯾﻦ ﯾﻌﺘﻘﻠـﻮن ﻻﺳـﺒﺎب ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﯾـﺘﻢ‬ ‫ـﺆدي اﱃ‬ ‫ـﺮادي‪ ،‬وﻫــﻲ ﺣﺎﻟــﺔ ﺗـ‬ ‫ـﺠﻦ اﻧﻔـ‬ ‫ـﻮﻗﯿﻔﻬﻢ ﰲ ﺳـ‬ ‫ﺗـ‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‪ .‬وذﻛــﺮ ان ﺟﻬــﺎز اﻻﻣــﻦ واﻻﺳــﺘﺨﺒﺎرات‬ ‫وداﺋﺮة اﳌﺒﺎﺣﺚ اﳉﻨﺎﺋﯿﺔ ﳉﺄت اﱃ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣـﻊ ﻣﺜـﻞ‬ ‫ﻫﺆﻻء اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وان ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻫﺬه اﳉﻬﺎت ﳝﺮ ﺑﺪون ﻋﻘﺎب‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﻫﻨـﺎك ﻗﻀـﺎﯾﺎ‬ ‫ـﻦ اﻋﻤــﺎل‬ ‫ـﺆوﻟﲔ ﻋـ‬ ‫ـﺎ ﻣﻌﺎﻗﺒــﺔ اﳌﺴـ‬ ‫ـﺖ ﻓﯿﻬـ‬ ‫ّـ‬ ‫ـﺔ ﲤ‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓـ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ او اﯾﺔ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺳﯿﺌﺔ اﺧﺮى‪.‬‬ ‫‪ ٦‬ﻣﺎرس‬ ‫ﺷﻨﺖ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﻋـﺪواﻧﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘـﺪم واﻋﺘﻘﻠـﺖ ﻋـﺪدا ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ ﻫﺆﻻء اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ ﻛـﻞ ﻣـﻦ اﻟﺴـﯿﺪ ﻫﺎﺷـﻢ‬ ‫اﻟﺴــﯿﺪ ﺳــﻠﻤﺎن اﻟﺴــﯿﺪ ﳏﻤــﺪ‪ ٠٣ ،‬اﻋﺘﻘــﻞ ﻟﻠﻤــﺮة‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌـﺔ ‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻲ اﻟﺴـﯿﺪ ﻣﺎﺟـﺪ اﳌﺎﺟـﺪ‪٣٢ ،‬‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ اﯾﻀﺎ ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺗﻘـﻲ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺟﻌﻔـﺮ اﻟﺴـﯿﺪ ﺣﺴـﻦ‪ ،٦٢ ،‬رﺿـﻲ ﻋﯿـﺪ ﻋﻠـﻲ ﲨﻌـﺔ‪٨٢ ،‬‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪ .‬وﻗـﺪ أﻏﻤـﻰ ﻋﻠـﻰ واﻟـﺪ‬ ‫ـﻪ اﺛﻨــﺎء‬ ‫ـﺔ ﻻﺑﻨـ‬ ‫ـﺒﺐ ﺳــﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠـ‬ ‫ـﲑ ﺑﺴـ‬ ‫ـﺎب اﻻﺧـ‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ .‬وﻻ ﯾﻌﺮف اﱃ اﯾﻦ اﺧﺬ اﳌﻌﺘﻘﻠـﻮن اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﺳﺤﺒﻮا ﻣﻦ ﻣﻨﺎزﳍﻢ ﺑﻌـﺪ ﺣﺼـﺎرﻫﺎ وارﻫـﺎب ﺳـﺎﻛﻨﯿﻬﺎ‬ ‫وﻧﻘﻠﻮا اﱃ اﻣﺎﻛﻦ ﻏﲑ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸـﯿﺔ ﻛـﺒﲑة‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻌﺮﺿﻬﻢ ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﰲ زﻧﺰاﻧﺎت اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﺮ ﻗﺎم اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﲝﺮق اﻻﻃـﺎرات ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﻣـﺪاﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘـﺔ وذﻟـﻚ ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ اﺳـﺘﯿﺎﺋﻬﻢ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﺧﻮا‪‬ﻢ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﲟﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﳊﺪ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﰎ ﺗﻘﻠﯿـﻞ ﻋـﺪد اﻟﺰاﺋـﺮﯾﻦ اﳌﺴـﻤﻮح ﳍـﻢ‬ ‫ﺑﺰﯾﺎرة ﻛﻞ ﻣﻌﺘﻘﻞ‪ ،‬وﻋﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﳍﻢ ﺑﺎﻟﺴﻼم ﻋﻠﻰ اي‬ ‫ـﺪون ﰲ ﻗﺎﻋــﺔ‬ ‫ـﺮﯾﻦ اﻟــﺬﯾﻦ ﯾﺘﻮاﺟـ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ اﻵﺧـ‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرة‪ .‬واﳌﻌﺘﻘﻠﻮن ﳑﻨﻮﻋﻮن ﻛﺬﻟﻚ ﻣـﻦ اﺳـﺘﻼم اي‬ ‫ﺷﻲء ﻣﻦ اﻫﺎﻟﯿﻬﻢ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت ﯾﻮم اﻣـﺲ اﻻول ﻛﺘﺎﺑـﺎت‬ ‫ﻛﺜﲑة ﺑﺎﻟﺸﻌﺎرات ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺣﺮﻗـﺖ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻻﻃــﺎرات ﰲ اﻟﺸــﻮارع ﻟﺘﺄﻛﯿــﺪ اﺳــﺘﻤﺮار اﻻﺣﺘﺠــﺎج‬ ‫اﻟﺸﻌﱯ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻣـﺎ ﯾـﺰال اﻫﺘﻤـﺎم وﺳـﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ ﲟﻮﺿﻮع اﳌﻌـﺬب اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ اﳌﻌـﺮوف‪ ،‬اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‪ ،‬ﻛــﺒﲑا‪ .‬ﻓﺒﺎﻻﺿــﺎﻓﺔ اﱃ ﺗﻐﻄﯿــﺔ وﻛﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻻﻧﺒﺎء اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ وﻫﯿﺌﺔ اﻻذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ وﺻـﺤﻒ‬ ‫اﺧﺮى ﻋﺪﯾﺪة ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﺟﺮﯾﺪة اﻟﻔﺎﯾﻨﻨﺸـﺎل ﺗـﺎﳝﺰ‪،‬‬ ‫‪ The Big Issue‬ﳋﱪ ﻃﺮده ﻣﻦ ﻣﻨﺼـﺒﻪ ﻛﻤـﺪﯾﺮ‬ ‫وﳎﻠﺔ‬ ‫ﳉﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺘﺐ اﻟﺼـﺤﺎﰲ اﳌﺸـﻬﻮر‪ ،‬روﺑـﺮت‬ ‫ﻓﯿﺴــﻚ‪ ،‬ﯾــﻮم اﻣــﺲ ﻣﻘــﺎﻻ ﰲ ﺻــﺤﯿﻔﺔ «اﻧﺪﺑﻨــﺪﻧﺖ»‬

‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﺑﻌﻨــﻮان «ازاﺣــﺔ رﺋــﯿﺲ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﰲ دوﻟﺔ ﺧﻠﯿﺠﯿﺔ ﻋﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ» ﺟﺎء ﻓﯿـﻪ «ان‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻻ ﺳﯿﻤﺎ اﻟﺸﯿﻌﺔ اﻟﺬي ﯾﻄـﺎﻟﺒﻮن‬ ‫ﺑﻌــﻮدة اﳊﯿــﺎة اﻟﱪﳌﺎﻧﯿــﺔ‪ ،‬ادﻋــﻮا ان اﻻﺳــﻜﺘﻠﻨﺪي‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﻟﺬي ﻋﺮف ﻋﻨﻪ ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﺴﺮ ﺣﺮﻛﺔ اﳌـﺎو‬ ‫ﻣﺎو ﰲ ﻛﯿﻨﯿﺎ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣﺴﺆوﻻ ﻋﻦ زﻧﺰاﻧـﺎت اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ‬ ‫اﳉﺰﯾﺮة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ‪ .‬ان ادﻋﺎءاﲥﻢ ﺻﺤﯿﺔ»‪ .‬واﺿﺎف‬ ‫«ﻫﻨــﺎك اﺷــﺎﻋﺎت ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺑــﺎن ﻫﻨﺪرﺳــﻮن ﻣﺼــﺎب‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن وﻗﺪ ﲤﺖ ﻣﻜﺎﻓﺄﺗﻪ ﺑﺎﻟﺬﻫﺐ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﻋﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ اﻟﱵ اﻋﻄﺘﻪ ﻣﺎ ﯾﻜﻔﯿﻪ ﻟﺸﺮاء ﻋﻘـﺎرات ﻣـﻦ‬ ‫اﺟـﻞ ان ﯾﺘﻘﺎﻋـﺪ ﰲ اﻟﻮﻻﯾـﺎت اﳌﺘﺤـﺪة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ»‪.‬‬ ‫وﻋﺰا اﻟﻜﺎﺗﺐ اﱃ ﻣﻌﺎرض ﻣﻦ داﺧـﻞ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻗﻮﻟـﻪ‬ ‫«ﺣﱴ ﻟﻮ ان ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻗﺪ ﻋﺰل ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻛﺮﺋﯿﺲ ﳉﻬـﺎز‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات ﻓﺎﻧﻪ ﻻ ﯾﺰال ﻣﻮﻇﻔﺎ وﻣﺴـﺆوﻻ ﻋـﻦ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺑﺼﻮرة ﺷﺨﺼـﯿﺔ»‪ .‬وﺷـﻜﻚ اﳌﻘـﺎل ﰲ‬ ‫ﻋـﺰل ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻛﻠﯿـﺎ ﻗـﺎﺋﻼ ان ﻣـﻦ اﻻرﺟـﺢ ﺑﻘـﺎؤه‬ ‫ﻛﻤﺴﺘﺸﺎر ﻟﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪.‬‬ ‫ـﺪة «اﻟﻘــﺪس اﻟﻌﺮﺑــﻲ»‬ ‫وﰲ ﻫــﺬا اﻟﯿــﻮم ﻧﺸــﺮت ﺟﺮﯾـ‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﺗﺮﲨﺔ ﻋﺮﺑﯿﺔ ﳌﻘﺎل روﺑﺮت ﻓﯿﺴﻚ ﻣـﻊ ﺻـﻮرة‬ ‫ﳍﻨﺪرﺳﻮن ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـﻊ ﻧﺸـﺮ ﻣﻘـﺎﻻت اﺧـﺮى ﺣـﻮل‬ ‫اﳌﻮﺿــﻮع ﰲ اﻟﯿــﻮﻣﲔ اﳌﻘــﺒﻠﲔ‪ .‬وﻋــﺮض ﺗﻠﯿﻔﺰﯾــﻮن‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﻮم اﻣﺲ ﻣﺸﺎﻫﺪ ﻣﻦ ﺳﻔﺮ اﻻﻣﲑ اﱃ اﳋـﺎرج ﰲ‬ ‫زﯾﺎرة ﺧﺎﺻﺔ ﱂ ﯾﻔﺼﺢ ﻋﻨـﻬﺎ ﺷـﻲء‪ .‬ورﻛـﺰت ﻛـﺎﻣﲑات‬ ‫اﳌﺼﻮرﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن وﻫﻮ ﯾﺼﺎﻓﺢ اﻻﻣﲑ ﻣﻮدﻋﺎ‬ ‫وﻣﺆﻛﺪا اﺳﺘﻤﺮار ﺣﻀﻮره ﻋﻠﻰ اﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮﯾﺎت‪ .‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﯾﺸﻌﺮ ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﻧﻪ اﺻﺒﺢ ﳏﺼﻮرا ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺣﯿﺚ اﻛﺪ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﺻﺪﻗﺎﺋﻪ اﻧﻪ ﳜـﺎف ﻛـﺜﲑا ﻣـﻦ ﳏﺎﻛﻤﺘـﻪ دوﻟﯿـﺎ‬ ‫ﻛﻤﺠﺮم ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان اﳉﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺬي اﻧﺸﺄه ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻣﺎ ﯾﺰال ﳝﺎرس اﺑﺸﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﺎت‬ ‫ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻣﻨﺬ اﻻﻋﻼن ﻋﻦ ازاﺣـﺔ اﳉـﻼد‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﺼـﺒﻪ اﺻـﺒﺤﺖ ﻫﻨـﺎك ﺣﺎﻟـﺔ اﺿـﻄﺮاب‬ ‫واﺿﺤﺔ ﰲ اﻟﺴﺠﻮن‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻋﻠﻘﺖ اﻟﺰﯾﺎرات اﱃ اﺟﻞ ﻏـﲑ‬ ‫ﻣﺴﻤﻰ وﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﺳـﺠﻦ «اﻟﻘـﺮﯾﻦ»‪ ،‬وازدادت ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﺳـﻮءا‪ .‬وازداد اﻧﺘﺸـﺎر ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﺸــﻮارع ﺧﺼﻮﺻــﺎ ﰲ اﻟﻌﺎﺻــﻤﺔ‪ ،‬ﺣﯿــﺚ ازدادت ﺣﺮﻛــﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫دورﯾﺎت اﻟﺸﺮﻃﺔ ﰲ ﻗﻠﺐ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻗـﺪ‬ ‫ﺷﻬﺪت ﻧﺸﺎﻃﺎ ﻛﺜﯿﻔﺎ ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻻﺧـﲑة ﲤﺜـﻞ ﺑﻜﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات ﻋﻠﻰ ﺟﺪران اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ازﻋﺠﺖ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ واﻓﻘﺪﲥﺎ اﻋﺼﺎﲠﺎ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ ازﻣﺔ ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﻓﻘﺪ أﺧﺬت اﺑﻌـﺎدا‬ ‫ﻛﺒﲑة ﺧﺼﻮﺻﺎ ان ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ اﳌﺨﺘﺼﺔ ﺑﺸﺆون اﻟﻘﻀﺎء اﳌﺴﺘﻘﻞ واﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﻬﻨﺔ اﶈﺎﻣﺎة ﻗﺮر اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ اﻟﻘﻀﯿﺔ ﲜﺪﯾـﺔ اﻛـﱪ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺷﻌﻮر ﺑﺎﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﺪﯾﺪ ازاء اﺳـﺘﻤﺮار ﻋﻘﻠﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﻒ واﻻﺳﺘﺒﺪاد ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻟﺴـﻤﺎح ﻵل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺣﺘﻔﺎظ ﲟﻘﻌﺪ ﳎﻠﺲ اﻻﻣﻦ اﻟـﺪوﱄ ﺑﻌـﺪ ان ﺛﺒـﺖ ان‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻬﻢ ﳜﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻧﻈﻤﺔ ﻛـﻞ اﻟـﺪول اﻻﻋﻀـﺎء ﲟﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻻﻣﻦ اﻟﺪوﱄ ﻣﻦ ﺣﯿﺚ اﳌﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ واﺣـﱰام‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬واﻋﺘﱪ ﺗﺪﺧﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﳌﻨـﻊ اﻧﺘﺨـﺎب‬ ‫ادارة اﳉﻤﻌﯿــﺔ وﻓــﺮض ادارة ﻣــﻦ ﻗﺒﻠــﻬﺎ اﻧﺘــﻬﺎﻛﺎ‬ ‫ﺻﺎرﺧﺎ ﳊﺮﯾﺔ اﻻﻧﺘﺨـﺎب اﻟـﱵ ﻛﻔﻠـﻬﺎ دﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‬ ‫واﳌﻮاﺛﯿﻖ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﻌﺪﯾﺪة‪.‬‬ ‫وﱂ ﯾﻌﺮف ﺑﻌﺪ ﺷﻲء ﻋﻦ ﻃﺒﯿﻌﺔ زﯾﺎرة اﻟﺮﺋﯿﺲ اﻻﯾﺮاﻧﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻫﺎﴰﻲ رﻓﺴﻨﺠﺎﻧﻲ‪ ،‬اﱃ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﲤﺖ اﻟﺰﯾﺎرة ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺎﺟﻲء وﻻ ﯾﺴﺘﺒﻌﺪ ان ﺗﻜـﻮن ﳍـﺎ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﳌﺘﻮﺗﺮ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﲡـﺪر‬ ‫اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺣﺎوﻟـﺖ ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫اﲥﺎم اﯾﺮان ﺑﺪور ﳍﺎ ﰲ ﺗﺄﺟﯿﺞ اﳊﺮﻛـﺔ اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ اﲥﺎﻣﺎت ﻣﺎ ﻟﺒﺜﺖ ان اﺧﺘﻔﺖ‪ .‬وﻟﯿﺲ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎ‬ ‫ﻣﺎ اذا ﻛﺎن ﻟﺪى اﻟﺸﯿﺦ رﻓﺴﻨﺠﺎﻧﻲ ﻣﺒﺎدرة ﻣـﻦ ﻧـﻮع‬ ‫او آﺧﺮ‪.‬‬ ‫‪ ٩‬ﻣﺎرس‬ ‫ﺗﻮاﱃ اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻻﻋﻼﻣﻲ اﻟﺪوﱄ ﺑﻄﺮد اﳌﻌﺬب اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‬ ‫اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻣـﻦ ادارة اﻻﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم‪ ،‬وﺻـﺪرت ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻻﺧﲑة ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻋﺪﯾﺪة اﻛﺪت دﻋﻢ ا‪‬ﺘﻤﻊ اﻟﺪوﱄ‬ ‫ﻟﻨﻀﺎل ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺿﺪ ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺬي اﺳﺴﻪ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻄﺎﻏﯿﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ ﻣـﺎ ﻧﺸـﺮﺗﻪ ﺻـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫‪The‬‬ ‫‪Sunday‬‬ ‫«‪Mail‬‬ ‫«ﺻــــﻨﺪاي ﻣﯿــــﻞ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮﻋﯿﺔاﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﯾﻮم اﻣـﺲ ﲢـﺖ‬

‫ﻋﻨﻮان «ﲥﺪﯾﺪ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻻرﻫﺎب اﻻﺳـﻜﻮﺗﻼﻧﺪي‬ ‫ﻻ ﻣﻠﺠـﺄ ﳍﻤﺠـﻲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ»‪ .‬وﻏﻄـﻰ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ اﻟـﺬي‬ ‫ﻛﺘﺒﺘﻪ ﻣﺎرﯾﻮن ﺳﻜﻮت ﺻﻔﺤﺔ ﻣﻦ اﳉﺮﯾﺪة واﺣﺘـﻮى ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺻﻮرﺗﲔ ﳍﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬واﺑﺘـﺪأ اﳌﻘـﺎل ﺑﻌﺒـﺎرة «ﻫـﺬا‬ ‫اﻻﺳﻜﻮﺗﻼﻧﺪي ﻣﺘﻬﻢ ﺑﺒﻌﺾ أﺑﺸﻊ اﳉﺮاﺋﻢ اﳌﺮﻋﺒـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﻋﺮﻓﺘﻬﺎ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ» وﻣﻦ اﻻﲥﺎﻣﺎت اﳌﻮﺟﻬﺔ اﻟﯿﻪ‪ ،‬ﺣﺴـﺐ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ اﺳﺘﺒﺎﺣﺔ ﻗﺮى ﻛﺎﻣﻠـﺔ واﻋﺘﻘـﺎل اﳌـﺒﻠﻐﲔ‪،‬‬ ‫ارﺗﻜـﺎب اﻋﺘـﺪاءات ﺟﻨﺴـﯿﺔ ﺿـﺪ اﻟﺮﺟـﺎل واﻟﻨﺴـﺎء‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل اﳌﺜﺎﻗﯿﺐ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﯿﺔ ﺿﺪ اﻻﻃﻔﺎل اﻟـﺬﯾﻦ ﻻ‬ ‫ﯾﺘﺠﺎوز ﻋﻤﺮ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺳﺒﻌﺔ اﻋﻮام وﻗﺘﻠﻬﻢ‪ .‬وﻋـﺰا اﱃ‬ ‫اﻟﻠــﻮرد اﯾﻔﺒــﻮري ﻗﻮﻟــﻪ ان ﻋﻠــﻰ اﳌــﺪﻋﻲ اﻟﻌــﺎم‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ان ﯾﺮﻓﻊ دﻋﻮى ﺿﺪه وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻤﺎدة ‪ ٢٣١‬ﻣـﻦ‬ ‫ﻗــﺎﻧﻮن اﻟﻌﻘﻮﺑــﺎت ﻣــﱪرا ﻃﻠﺒــﻪ ﺑﻘﻮﻟــﻪ «ﲟــﺎ ان‬ ‫ـﺪ‬ ‫ـﺪة ﺿـ‬ ‫ـﻢ اﳌﺘﺤـ‬ ‫ـﺎق اﻻﻣـ‬ ‫ـﻰ ﻣﯿﺜـ‬ ‫ـﺖ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺎ وﻗﻌـ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻓﻬﺬا ﯾﻌﲏ ان ﻋﻠﯿﻨﺎ ان ﻧﻘﺎﺿﻲ ﻣﻨﺘﻬﻜﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﻮا ﻣـﻮاﻃﻨﲔ ام ﻏـﲑ ذﻟـﻚ وﺳـﻮاء‬ ‫ارﺗﻜﺒﺖ ﺗﻠﻚ اﳌﺨﺎﻟﻔﺎت داﺧﻞ اراﺿﯿﻨﺎ ام ﺧﺎرﺟﻬـﺎ»‪.‬‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ اﻟﱵ ﺷـﻜﻠﺖ‬ ‫واﺿﺎف «وﻓﻘﺎ ﳌﺒﺎديء ﻧﻮروﻣﱪغ‬ ‫ﶈﺎﻛﻤﺔ اﻟﻨﺎزﯾﲔ ﺑﻌﺪ اﳊﺮب اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ ﻓـﺎن‬ ‫رؤﺳﺎء اي ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻣﺴﺆوﻟﻮن ﻋﻦ اﻋﻤﺎل ﻣـﻦ ﯾﻌﻤـﻞ ﲢـﺖ‬ ‫اﻣﺮﲥﻢ‪ .‬ان ﻫﲑﻣﺎن ﻏﻮرﯾﻨﻎ ﱂ ﯾﺘـﻬﻢ ﺑﻘﺘـﻞ اﻟﯿﻬـﻮد‬ ‫ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎد اﳌﻨﻈﻤﺔ اﳌﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﲤﺎﻣـﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻞ ﻫﻨﺪرﺳﻮن»‪ .‬وﻗـﺎل «ان اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ ﺳـﻮف‬ ‫ﯾﻨﻜﺴﻮن رؤوﺳﻬﻢ ﺧﺠﻼ ﻟﻮ ﻋﺮﻓﻮا ﻣﺎذا ﻓﻌﻞ ﺟﻬـﺎزه‪. .‬‬ ‫‪ .‬ﻓﻤﻦ ﺑﲔ اﺳـﻮأ اﻻﻣﺜﻠـﺔ اﻋﺘﻘـﺎل وﺗﻌـﺬﯾﺐ ﻣﺌـﺎت‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل»‪ .‬وﻧﻘﻠﺖ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ ﻋﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺟﻮرج ﻏﺎﻟﻮاي‬ ‫ﻗﻮﻟﻪ «ﳚﺐ ان ﯾﻮاﺟﻪ ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﻟﻌﺪاﻟﺔ‪ .‬ان ﻋﻠﯿﻨﺎ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻌﻤﻞ ﺿﺪ رﺟﻞ ﺷﻬﺪت ﻣﻜﺎﺗﺒـﻪ اﺑﺸـﻊ‬ ‫اﺷﻜﺎل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ»‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﳎﻠـﺔ ‪ The Big Issue‬اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﻗـﺪ ﻧﺸـﺮت‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ رﻗﻢ ‪٩٥١‬ﻣﻘﺎﻻ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺘﲔ ﺣﻮل‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺑﻌﻨﻮان «ﳒﺎح ﲪﻠﺘﻨﺎ ﺿﺪ «ﺟﺰار اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ»‬ ‫اﻻﺳــﻜﻮﺗﻼﻧﺪي ﻛﯿــﻒ اﺳــﻘﻄﻨﺎ اﻟﻄﺎﻏﯿــﺔ»‪ .‬وﺟــﺎء ﰲ‬ ‫اﳌﻘﺎل اﻟﻄﻮﯾﻞ وﺻﻒ ﻻﻧﻌﻜﺎﺳﺎت ﻣﻘـﺎل ا‪‬ﻠـﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫ـﺎ‬ ‫ـﻮل ﻫﻨﺪرﺳــﻮن واﳌﻘﺎﺑﻠــﺔ اﻟﻮﺣﯿــﺪة اﻟــﱵ اﺟﺮاﻫـ‬ ‫ﺣـ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺼﺤﺎﰲ ﻧﯿﻞ ﻣﺎﻛﺎي ﻣﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻋﱪ اﳍﺎﺗﻒ‪ .‬وﺗﻄـﺮق‬ ‫اﳌﻘﺎل اﱃ «ﲪﻠﺔ ا‪‬ﻠﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺿﺪ ﻫﻨﺪرﺳﻮن» واﺻـﻔﺔ‬ ‫اﯾﺎه ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح اﻟﻜﺒﲑ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ا‪‬ﻠـﺔ ان ﻫﻨـﺎك اﻵن‬ ‫دﻋــﻮات ﶈﺎﻛﻤﺘــﻪ اذا ﻣــﺎ ﺗﻘﺎﻋــﺪ ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿــﺎ او‬ ‫اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ‪ .‬وﻧﺴﺒﺖ اﱃ ﻧﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳـﻢ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻗﻮﻟﻪ «ﯾﺒﺪو ان ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺷﺨﺼـﯿﺔ‬ ‫ﺳــﯿﺌﺔ‪ .‬ان اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﻻ ﺗﺮﯾــﺪ ان ﺗﻄــﺄ ﻗــﺪﻣﺎه ارض‬ ‫اﻟﺒﻼد»‪ .‬واﺿﺎف اﳌﻘﺎل ان اﻟﻄﺮق اﳌﺘـﻮﻓﺮة اﻣﺎﻣـﻪ‬ ‫ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﺻﺒﺤﺖ ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﻻن ﻣﺎﺿﯿﻪ ﯾﻼﺣﻘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪ .‬وﻧﺴﺒﺖ اﱃ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻨﺼﻮر اﳉﻤﺮي ﻗﻮﻟﻪ‬ ‫«رﲟﺎ ذﻫﺐ ﻫﻨﺪرﺳﻮن وﻟﻜﻦ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺬي ﻫـﯿﻤﻦ ﻋﻠﯿـﻪ‬ ‫ﺳﻮف ﯾﺒﻘﻰ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‪ .‬وﯾﺒﺪو اﻧﻪ ﰎ اﺳﺘﺒﺪال ﺷﺮ ﺑﺂﺧﺮ‬ ‫ﻣﺜﻠﻪ»‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﺟﺮﯾﺪة اﻟﻌﺮب اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﺼﺪر ﰲ ﻟﻨـﺪن ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﻧﺸﺮت ﰲ ‪ ٥‬ﻣﺎرس ﻋﻤﻮدا ﺑﺘﻮﻗﯿﻊ «اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺮﺣﺎﱄ» ﲢﺖ‬ ‫ﻋﻨﻮان «ﻟﺒﻨﺔ ﰲ ﺑﻨﺎء اﺳﺘﻘﻼل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ» ﺟﺎء ﻓﯿﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﯾﻠﻲ «اذا ﻛﺎﻧﺖ دوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺪ ﻧﺎﻟﺖ اﺳﺘﻘﻼﳍﺎ ﰲ‬ ‫‪‬ﺎﯾﺔ اﻟﻌﺎم ‪ ١٧٩١‬ﺿﻤﻦ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻻﻣـﺎرات اﳋﻠﯿﺠﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻘﯿﻘﺔ ﻓﺎن ﲡﺴﯿﺪ اﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﺒﺤﺮاﻧﻲ اﻟﻔﻌﻠـﻲ ﻋـﻦ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ وﻋﻦ ورﯾﺜﺘﻬﺎ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ‬ ‫ﻣﺎ زال ﯾﺘﻄﻠﺐ اﻟﻜـﺜﲑ‪ .‬وﳝﻜـﻦ اﻟﻘـﻮل ان اﳋﻄـﻮات‬ ‫اﳍﺎﻣﺔ اﻟﱵ ﻗﻄﻌﺖ ﰲ اﻟﻨﺼـﻒ اﻻول ﻣـﻦ اﻟﺴـﺒﻌﯿﻨﺎت ﰲ‬ ‫اﲡــﺎه ﲡﻤﯿــﺪ ﻫــﺬا اﻻﺳــﺘﻘﻼل وﺗﻜــﺮﯾﺲ اﻟﺴــﯿﺎدة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮاﻧﯿﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻋﺘﻤﺎد اﻟﺪﺳـﺘﻮر وﺑﻨـﺎء ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﻟﻨﯿﺎﺑﻲ ﻗﺪ ﰎ اﻟﱰاﺟـﻊ ﻋﻨـﻬﺎ ﺑﺼـﻮرة ﺳـﺎﻓﺮة ﺳـﻨﺔ‬ ‫‪ .٥٧٩١‬وﻟﻘــﺪ ﺗﺮاﻓــﻖ ﻫــﺬا ﻟﱰاﺟــﻊ ﺑــﺎﻃﻼق اﯾــﺪي‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﻀﺒﺎط اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﰲ اﻟﺸـﺆون اﻻﻣﻨﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻼد‪ .‬وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻫـﺆﻻء اﻟﻠـﻮاء اﯾـﺎن ﺳـﺘﯿﻮارت‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن وزﺑﺎﻧﯿﺘــﻪ‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ ﺳــﻠﻄﺎت اﻻﺣــﺘﻼل‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺪ اﺣﺘﻀـﻨﺖ اﻟﻀـﺎﺑﻂ اﳌـﺬﻛﻮر‬ ‫ﺑﻌﺪ ان اﻓﺘﻀﺢ اﻣﺮه ﻛﻮاﺣـﺪ ﻣـﻦ اﺷـﺪ ﻏـﻼة اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﻟﻌﻨﺼﺮي اﻻﺑﯿﺾ ﺿﺪ اﻟﻮﻃﻨﯿﲔ اﻟﻜﯿﻨﯿﲔ‪ ،‬وﱂ ﯾﻌـﺪ ﻟـﻪ‬ ‫ﻣﻜﺎن ﰲ ﻛﯿﻨﯿﺎ اﳌﺴـﺘﻘﻠﺔ‪ .‬وﻟﻜـﻦ اﻣـﺮه ﱂ ﯾﺴـﺘﻔﺤﻞ‬ ‫وﺳﻄﻮﺗﻪ ﱂ ﺗﺴﺘﻔﺤﻞ اﻻ ﰲ ﺳﯿﺎق اﻟﺮدة اﻟﱵ اﻧﻄﻠﻘـﺖ ﰲ‬ ‫اوﺳﺎط اﻟﺴﺒﻌﯿﻨﺎت وﺗﻔﺎﻗﻤـﺖ ﺑﻌـﺪ ﻗﯿـﺎم اﳉﻤﻬﻮرﯾـﺔ‬

‫اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ ﰲ اﯾﺮان‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﺳـﺘﺄﻧﻔﺖ ﻓﯿـﻪ‬ ‫اﻟﻨﺨﺒﺔ اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ ﰲ ﺑﺪاﯾـﺔ اﻟﻌﻘـﺪ اﳉـﺎري ﺣﺮﻛﺘـﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ ﻣﻦ اﺟﻞ ﲢﺴـﲔ ﺣـﺎل اﳊﺮﯾـﺎت وﺗﻮﺳـﯿﻊ ﳎـﺎل‬ ‫اﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ ﺗـﺪﺑﲑ اﻟﺸـﺄن اﻟﻌـﺎم واﺣﺘﻠـﺖ اﻟﻨﺨﺒـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮاﻧﯿـﺔ ﲜﻤﯿـﻊ ﻣﻜﻮﻧﺎﲥـﺎ اﳌﺨﺘﻠﻔـﺔ ﺻـﺪارة ﻫـﺬه‬ ‫اﳊﺮﻛﺔ واﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺼﻮرة ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻟﺘﻬﺬﯾﺐ واﻟﻠﺒﺎﻗﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻣﲑ اﻟﺒﻼد ﰲ ‪‬ﺎﯾﺔ ‪ ٤٩٩١‬اﺣﯿـﺎء اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫واﻋـﺎدة اﳊﯿـﺎة اﻟﻨﯿﺎﺑﯿـﺔ اﻃﻠﻘـﺖ ﺳـﻠﻄﺎت اﳌﻨﺎﻣـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎن ﻟﻠﻤﺮﺗﺰق اﳌﺬﻛﻮر ﻣﻦ اﺟﻞ ﺗﻮﺗﲑ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑـﲔ‬ ‫اﻻﺳﺮة اﳊﺎﻛﻤﺔ واﳊﺮﻛﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‪ ،‬وﻗﻤﻊ رﻣﻮز ﻫـﺬه‬ ‫ـﻢ وﻧﻔــﻲ ﺑﻌﻀــﻬﻢ واﻓﺘﻌــﺎل اﻟﻨﻌــﺮات‬ ‫اﻻﺧــﲑة واذﻻﳍـ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﯿـﺔ‪ .‬ودﻓـﻊ اﳌﺘـﺬﻣﺮﯾﻦ واﻟﺴـﺎﺧﻄﲔ دﻓﻌـﺎ اﱃ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ وزﻋﺰﻋﺔ اﺳﺘﻘﺮار اﻟـﺒﻼد واﺳـﺘﻌﺪاء ﻏﺎﻟﺒﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﺳﺘﻌﺪاء اﳉﲑان‪ .‬وﺑﺎﻟﻨﻈﺮ اﱃ‬ ‫ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻓﺎن اﺳﺘﻐﻨﺎء اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻋﻦ «ﺧـﺪﻣﺎت» اﳌﺮﺗـﺰق‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻋﻠﻰ رأس ﺟﻬﺎز ﳐﺎﺑﺮاﲥـﺎ ﰲ ‪ ٩١‬ﻣـﻦ اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻻ ﳝﻜﻦ اﻻ ان ﯾﻜﻮن اﳚﺎﺑﯿـﺎ وﻣـﻦ ﺷـﺄﻧﻪ اذا‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﺗﺮاﻓــﻖ ﺑﺘﺸــﻄﯿﺐ «اﻟﺪزﯾﻨــﺔ» اﻻﺧــﺮى ﻣــﻦ اﳌﺮﺗﺰﻗـ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ اﳌﻤﺎﺛﻠﲔ ان ﯾﺸﻜﻞ ﺧﻄـﻮة ﰲ اﲡـﺎه ﲡﺴـﯿﺪ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻘﻼل اﻟـﻮﻃﲏ‪ ،‬وﲢﺮﯾـﺮ ﺳـﺠﻨﺎء اﻟـﺮأي واﺣﺘﻀـﺎن‬ ‫اﳌﻨﻔﯿﲔ ﻣﻦ ﺧﲑة اﺑﻨﺎء اﻟﺒﻼد وﻛﻮادرﻫﺎ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﺣﺪ اﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻋﲔ رﺋﯿﺴﺎ ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈـﺎﻣﲔ ﺑﻌـﺪ ﺣـﻞ ادارﲥـﺎ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻓﺮض اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪،‬‬ ‫وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬رﺋﯿﺴﺎ ﻟﻠﺠﻤﻌﯿـﺔ‪ ،‬وﻓﺮﺿـﺖ ﳉﻨـﺔ‬ ‫ادارﯾﺔ ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﲰﲑ رﺟﺐ‪ ،‬ﳏﻤﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﯾﻮﺳﻒ‪ ،‬ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺳـﯿﺎدي‪ ،‬راﺷـﺪ ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ‪ ،‬ﺣﺎﻣـﺪ اﶈﻤـﻮد‪ ،‬ﻓﺎﺿـﻞ‬ ‫اﳌﺪﯾﻔﻊ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﲢﺮﻛﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺼـﻌﯿﺪ اﻟـﺪوﱄ ﻟﻔﻀـﺢ‬ ‫ﻫﺬه اﳋﻄﻮة اﻟﱵ ﺗﺆﻛﺪ اﺳﺘﺒﺪاد رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ورﻓﻀﻪ‬ ‫ﳌﺒﺪأ اﻻﻧﺘﺨﺎب ﻋﻠﻰ اي ﻣﺴﺘﻮى‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺟـﺎﺑﺮ اﻟﺸـﻬﺮﻛﺎﻧﻲ أﺑﻌـﺪ ﰲ‬ ‫اﻻول ﻣﻦ ﻣﺎرس ﻋﻦ اﻟﺒﻼد ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ﻣﻦ ﻧﺰوﻟـﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪوﺣﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﻗـﺪ وﺻـﻞ اﱃ ﻣﻄـﺎر‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺪوﱄ ﻋﻠﻰ ﻣﱳ ﻃﺎﺋﺮة ﻗﺎدﻣـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺪوﺣـﺔ‬ ‫ﯾﻮم اﳋﻤﯿﺲ ‪ ٦٢‬ﻓﱪاﯾﺮ ﻓﺄﺑﻘﻲ ﰲ اﳌﻄﺎر ﺛﻼﺛﺔ اﯾـﺎم ﰒ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﺑﻌﺪ اﱃ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻘﻄﺮﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ‪ ٥‬ﻣـﺎرس ﺧﺮﺟـﺖ اﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت ﺷـﻌﺒﯿﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫اﻟﻌﺎم ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد وﰎ اﻏﻼﻗﻪ ﺑﻌﺪ اﺷﻌﺎل اﻟﻨـﺎر ﰲ‬ ‫اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﻨـﺪ ﻣـﺪﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪ .‬وﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﱄ ﺣﻀﺮ ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﺟﺪا ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻟﺼـﻼة‬ ‫اﳉﻤﻌﺔ ﲟﺴﺠﺪ اﻟﺼﺎدق ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﻔﻮل ورﻓﻌﺖ اﳍﺘﺎﻓـﺎت‬ ‫اﳌﺪوﯾﺔ ﺑﺎﻟﺸﻌﺎرات اﳌﻌﺘﺎدة وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ «ﺟﻬﺎدا ﺻﱪا‬ ‫ﺣﱴ اﻟﻨﺼﺮ»‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﻣﺘﻮاﺟﺪة ﺑﻜﺜﺎﻓـﺔ‪،‬‬ ‫ﰒ ﺗﻌﻘﺒﺖ اﳌﺼﻠﲔ ﺑﻌﺪ ﺧـﺮوﺟﻬﻢ ﻣـﻦ اﳌﺴـﺠﺪ واﻋﺘﻘﻠـﺖ‬ ‫ارﺑﻌﺔ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﳌﺪة ‪ ٤٢‬ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﻠﻢ ان ﻋﺒﺪ اﻟـﺮﲪﻦ ﺑـﻮﻋﻠﻲ‪ ،‬وﻛﯿـﻞ‬ ‫وزﯾﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬اﺻﺒﺢ ﳝﺎرس ﺳﯿﺎﺳﺔ ﺷﺮﺳﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻣﻀﺎﯾﻘﺔ‬ ‫اﳌــﻮﻇﻔﲔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻨﯿﲔ وﲣﻔــﯿﺾ رواﺗﺒــﻬﻢ وﲥﺪﯾــﺪﻫﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺼﻞ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻣﺸﺎﻋﺮ ﺑﺎﻟﻐﻀﺐ ﺿـﺪ ﻫـﺬه اﻟﺴﯿﺎﺳـﺔ‪.‬‬ ‫وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﳉﻨﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮﯾﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻧﺎﻗﺸﺖ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ وﺿـﻊ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﻘﺮﯾﺮا ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﺟﻞ‪.‬‬ ‫‪ ٠١‬ﻣﺎرس‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻠﺖ ﺟﺮﳝﺔ ﺣﻞ ادارة ﲨﻌﯿﺔ اﶈـﺎﻣﲔ اﳌﻨﺘﺨﺒـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﳏﻠﯿﺎ‪ ،‬وﺳﺎد اﻟﻐﻀﺐ ﲨﯿﻊ اﻻوﺳـﺎط‬ ‫اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﻟـﱵ رﻓﻀـﺖ اﻻﺳﺘﺴـﻼم ﻟﻠﻌﻘﻠﯿـﺔ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‬ ‫ـﻌﯿﺪ‪ .‬وﻗــﺎم‬ ‫ـﺎب ﻋﻠــﻰ اي ﺻـ‬ ‫اﻟﺮاﻓﻀــﺔ ﳌﺒــﺪأ اﻻﻧﺘﺨـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾﻮم اﻣﺲ ﲝﺮﻛﺔ اﺣﺘﺠﺎﺟﯿـﺔ ﺳـﻠﻤﯿﺔ ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ﺣﯿﺚ اﺷﻌﻠﺖ اﻟﻨـﺎر ﰲ اﻃـﺎرات اﻟﺴـﯿﺎرات‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻻﺳﻠﻮب اﻟﺬي ﺷﺎع ﰲ اﻟﺒﻼد ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻻﺣﺘﺠﺎج‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻋﻠﻰ ارﻫﺎب اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻋﻤﺪة اﻟـﺪﺧﺎن‬ ‫ﺗﻐﻄﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ ﻓﯿﻪ ﻗﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﺗﺮاﻗﺐ اﻟﻮﺿﻊ وﺗﺘﺄﻫﺐ ﻟﻼﻧﻘﻀﺎض ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﺒﺎﺣﺘﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠﺖ ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗـﺖ ﻧﻔﺴـﻪ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت اﺟﺮاءات اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ وﻣﺼـﺎدرة اﳊﺮﯾـﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ أﻣﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺎﻏﻼق ﻣﺄﰎ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﳌﺮخ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠـﻰ ﺑﻌـﺪ ﻋﺸـﺮة ﻛﯿﻠـﻮﻣﱰات ﻏﺮﺑـﻲ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ ‪ ،‬ووﺿﻌﺖ اﻟﺴﻼﺳﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﺑﻪ اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ واﻋﺘﻘـﻞ ﻣﺴـﺆول اﳌـﺄﰎ ﺑـﺪون اي‬

‫ﺳﺒﺐ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء اﻏﻼق اﳌﺄﰎ ﺑﻌﺪ ﺣﻞ ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ‪ ،‬وﻫﻮ اﻻﺟـﺮاء‬ ‫اﻟﺬي اﺻﺒﺢ ﺣﺪﯾﺚ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫اﲢﺎدات اﶈﺎﻣﲔ ﰲ اﻟﺒﻠـﺪان اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ‪ .‬واﺻـﺪرت‬ ‫ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﻗﺎﻟﺖ ﻓﯿﻪ «ان ﳉﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ ﺗﻨﺎﺷﺪ ﻛﻞ اﶈﺎﻣﲔ ﲟﺨﺘﻠﻒ اﲡﺎﻫﺎﲥﻢ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‬ ‫واﻟﻔﻜﺮﯾﺔ ان ﯾﻘﻔﻮا ﺻﻔﺎ واﺣﺪا دﻓﺎﻋﺎ ﻋـﻦ ﲨﻌﯿﺘـﻬﻢ‬ ‫واﺳﺘﻘﻼل ﻗﺮارﻫﺎ‪ ،‬ودﻓﺎﻋﺎ ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت وﲨﻌﯿﺎت اﻟﻨﻔﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎم ودﻓﺎﻋﺎ ﻋﻦ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺬي ﻧﺎﺿﻞ ﻃﯿﻠﺔ اﻟﺴـﻨﻮات‬ ‫اﳌﻨﺼﺮﻣﺔ ﻣﻦ اﺟﻞ اﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﯾﻘﺎف ﻣﺴﻠﺴـﻞ‬ ‫اﻻﻧﺘــﻬﺎﻛﺎت اﻟﻔــﻆ ﳊﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫واﺿﺎﻓﺖ ﻗﺎﺋﻠﺔ «اﻧﻨﺎ ﻧﺘﻮﺟﻪ اﱃ ﻛـﻞ اﻻﺻـﺪﻗﺎء ﻣـﻦ‬ ‫اﲢﺎد اﶈﺎﻣﲔ اﻟﻌﺮب واﳊﻘﻮﻗﯿﲔ اﻟﻌﺮب وﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ اﱃ اﻟﻮﻗـﻮف اﱃ ﺟﺎﻧـﺐ‬ ‫ـﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻛﻤــﺎ ﻧﻨﺎﺷــﺪ اﳌﻨﻈﻤــﺎت‬ ‫ـﺎﻣﲔ ﰲ اﻟﺒﺤـ‬ ‫ﲨﻌﯿــﺔ اﶈـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿـﺔ اﳌﻬﺘﻤـﺔ ﲝﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن واﲢـﺎدات اﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫واﳊﻘﻮﻗﯿﲔ وﳉﺎن اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ ﻛـﻞ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪان‪ ،‬اﻟﺘﺼﺪي ﳍـﺬه اﳋﻄـﻮة اﻟﻘﻤﻌﯿـﺔ وﻣﺴـﺎﻧﺪة‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ دﻓـﺎﻋﻬﻢ ﻋـﻦ ﺣﻘﻬـﻢ ﰲ اﻧﺘﺨـﺎب‬ ‫ادارة ﳉﻤﻌﯿﺘﻬﻢ واﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﻼﳍﺎ»‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺘﻌﺮض ﻓﯿﻪ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﲡـﺎه‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل اﱃ اﻧﺘﻘﺎدات ﺷـﺪﯾﺪة‪ .‬ﻓﻘـﺪ ذﻛـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫«اﻟﻮﻃﻦ» اﻟﻜﻮﯾﺘﯿﺔ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼـﺎدر ﯾـﻮم اﻣـﺲ ان‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻻﲢﺎد اﻟﻌﺎم ﻟﻨﻘﺎﺑﺎت ﻋﻤـﺎل اﻟﻜﻮﯾـﺖ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ـﺢ ان اﻻﲢــﺎد اﻟــﺪوﱄ‬ ‫ـﺮاﻫﯿﻢ اﳍــﺎرون اوﺿـ‬ ‫ﺛﺎﺑــﺖ اﺑـ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎل اﻟﻌﺮب ﺗﻘﺪم ﺑﺸﻜﻮى ﺿﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻌﺪم وﺟـﻮد‬ ‫ﺗﻨﻈﯿﻤﺎت ﻧﻘﺎﺑﯿﺔ ﻓﯿﻬﺎ‪ ،‬وﱂ ﯾﻜﻦ ﲢﺮﻛـﺎ ﻣﻨﻔـﺮدا ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻻﲢﺎد اﻟﻌﺎم ﻟﻨﻘﺎﺑﺎت ﻋﻤﺎل اﻟﻜﻮﯾﺖ‪ ،‬واﳕﺎ ﻛﺎن‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺮاف اﳊﻜﻮﻣﯿـ‬ ‫ـﻒ اﻻﻃـ‬ ‫ـﻪ ﳐﺘﻠـ‬ ‫ـﺖ ﺑـ‬ ‫ـﺎ ﻗﺎﻣـ‬ ‫ـﺎ ﲨﺎﻋﯿـ‬ ‫ﲢﺮﻛـ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ ﲟﺒﺎدرة ﻣﻦ وزﯾﺮ اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ ﲨﻬﻮرﯾـﺔ ﻣﺼـﺮ‬ ‫ـﺎوي ووزﯾــﺮ اﻟﻌﻤــﻞ ﰲ‬ ‫ـﯿﺪ اﲪــﺪ اﻟﻌﻤـ‬ ‫ـﺔ اﻟﺴـ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿـ‬ ‫اﳉﻤﻬﻮرﯾﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻮرﯾﺔ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ ﺧﻠﯿﻞ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ رؤﺳﺎء اﻻﲢـﺎدات اﻟﻌﻤﺎﻟﯿـﺔ ﳌﻌﺮﻓـﺔ‬ ‫رأﯾﻬﻢ ﺣﻮل اﻟﺸﻜﻮى اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻻﲢﺎد اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﻌﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌﺮب ﺿﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻓﺘﻢ اﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻻﺧـﺬ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﲟﻌﺎﯾﲑ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ واﻟﺪوﻟﯿـﺔ وﺻـﯿﺎﻧﺔ اﳊﻘـﻮق‬ ‫واﳊﺮﯾــﺎت اﻟﻨﻘﺎﺑﯿــﺔ ﺣﺴــﺒﻤﺎ ﺗــﺮاه ﻣــﻦ ﺗﺸــﺮﯾﻌﺎت‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﯿﺎت ﺗﻨﺴﺠﻢ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﺘﻮﺟﻬﺎت‪ .‬وﰎ ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴــﺎﻋﻲ اﳊﻤﯿــﺪة ﻟﻠﻘﯿــﺎم ﺑﺰﯾــﺎرات ﻣﻜﻮﻛﯿــﺔ اﱃ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮم اﻣـﺲ اﻟﻄﻔـﻞ ﳏﻤـﺪ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﳉﺒﺎر اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﺻﺎﱀ‪ ،٦١ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز‪ ،‬وﳜﺸـﻰ‬ ‫ﻋﻠﯿـﻪ ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ ﰲ زﻧﺰاﻧـﺎت اﻟﻨﻈـﺎم‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻄﻔﻞ ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮم اﳋﻤـﯿﺲ اﳌﺎﺿـﻲ ﻣـﻊ‬ ‫ﺳﺘﺔ اﻃﻔﺎل‪ ،‬واﻓﺮج ﻋﻨـﻬﻢ ﲨﯿﻌـﺎ ﺑﻌـﺪ ﺛﻼﺛـﺔ اﯾـﺎم‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻮا ﺧﻼﳍﺎ اﱃ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي اﳌﻌﺬﺑﲔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﺗﺪرﺑﻮا ﻋﻠﻰ ﯾـﺪي ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ ﻣﻌـﻪ‬ ‫اﯾﻀﺎ اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻮﺳﻰ ﺣﺴﻦ اﻟﺴﻮداﻧﻲ وﺟـﻲء ﺑـﺎﻻﺛﻨﲔ اﱃ‬ ‫ﻣﻨﺰل اﻟﻄﻔﻞ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻣﺮﻫﻮن‪ ،٦١ ،‬واﻋﺘﻘﻞ ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﰒ ذﻫﺐ اﳉﻼدون اﱃ ﻣﻨﺰل اﻟﻄﻔﻞ ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ اﳌﺸﺨﺺ‪،٦١ ،‬‬ ‫ﻻﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ وﱂ ﯾﻜـﻦ ﻣﻮﺟـﻮدا‪ .‬وﺗﺴـﻮد اﻟـﺒﻼد ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫ارﻫﺎب ﺷﺪﯾﺪة ﺑﺴﺒﺐ ﳑﺎرﺳﺎت ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ اﻟـﺬي اﻣـﺮه‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل ﻛﻞ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﳌﺘﻮﻓﺮة ﻟﻘﻤﻊ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﯾﺘــﺪاول اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﺧــﱪ اﺿــﺮاب اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ ﺑﺴــﺠﻦ‬ ‫«اﻟﻘﺮﯾﻦ» ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ان اﺗﻀـﺢ دور اﳌﻌـﺬﺑﲔ ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫اﻟﺮﻣﯿﺤــﻲ وﺻــﻘﺮ اﻟﻨﻌﯿﻤــﻲ ﰲ ﳑﺎرﺳــﺔ ﺟــﺮاﺋﻢ ﺿــﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﲝﻖ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻦ اﻃﻔﺎل وﺷـﺒﺎب‪ .‬ﻓﻔـﻲ ‪٠٢‬‬ ‫ﻓﱪاﯾﺮ أﺿﺮب ﲨﯿﻊ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﰲ ذﻟـﻚ اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟـﺎ ﻋﻠـﻰ ﺗﻌﻨـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ورﻓﻀـﻬﺎ اﳚـﺎد اﳊـﻞ‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺐ ﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪ ،‬ووﺿﻊ ﺣﺪ ﻟﻼﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت اﻟـﱵ‬ ‫ﲤﺎرﺳﻬﺎ ﲡﺎه اﻟﺸﻌﺐ اﳌﻈﻠﻮم‪ .‬واﺳﺘﻤﺮ ﻫـﺬا اﻻﺿـﺮاب‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻲ ﳌﺪة ﺳﺘﺔ اﯾﺎم‪ ،‬ﺣﺼﻠﺖ ﺧﻼﳍـﺎ اﻋﺘـﺪاءات ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺿﺒﺎط اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳌﻨﺎوﺑﲔ ﰲ ادارة اﻟﺴﺠﻦ ﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳉﻼدﯾـﻦ اﳌـﺬﻛﻮرﯾﻦ‪ ،‬ﲠـﺪف ا‪‬ـﺎء اﻻﺿـﺮاب‪.‬‬ ‫وﻗﺎم ﻋﯿﺴﻰ اﻟﺮﻣﯿﺤﻲ وﺻﻘﺮ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ ﺑﺘﻬﺪﯾﺪ اﳌﻀـﺮﺑﲔ‬ ‫وﺗﻮﻋﺪﻫﻢ‪ ،‬واﺣﻀﺮا ﻗﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﻟﻠﺘﻬﺪﯾـﺪ‬ ‫ﺑﺎﻗﺘﺤﺎم اﻟﺴﺠﻦ‪ .‬وﰲ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣـﻦ اﻻﺿـﺮاب‬ ‫ارﺗﻜﺐ اﳌﻼزم ﻋﯿﺴﻰ اﻟﺮﻣﯿﺤﻲ ﺟﺮﳝﺔ ﻛﺒﲑة ﺣﯿﺚ اﺧﺬ ‪٥١‬‬ ‫ﺷـﺎﺑﺎ واﻋﺘـﺪى ﻋﻠـﯿﻬﻢ ﺑﺎﻟﻀـﺮب واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ‬

‫وﻋﻠﻘﻬﻢ ﻣﻦ اﯾﺪﯾﻬﻢ وارﺟﻠـﻬﻢ‪ ،‬ﰒ ﻗـﺺ ﺷـﻌﺮ رؤوﺳـﻬﻢ‬ ‫اﻣﻌﺎﻧﺎ ﰲ اﻻﻫﺎﻧﺔ‪ ،‬ﲤﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﺿـﺒﺎط اﳌﻌﺴـﻜﺮات‬ ‫اﻟﻨﺎزﯾﺔ ﯾﻔﻌﻠﻮن ﺿـﺪ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‪ .‬وﻛـﻞ ﺟـﺮم ﻫـﺆﻻء‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ا‪‬ﻢ ﻃﺎﻟﺒﻮا ﺑﺈﺣﻀﺎر ﳑﺮض ﻟﻌﻼج اﳉﺮﺣﻰ اﻟﺬﯾﻦ‬ ‫ـﺎﺑﻖ‪ .‬وﺑﻌــﺪ ﻫــﺬا اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫ﰎ ﺗﻌﺬﯾﺒــﻬﻢ ﰲ وﻗــﺖ ﺳـ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸـﻲ ﻗـﺎم ﻋﯿﺴـﻰ اﻟﺮﻣﯿﺤـﻲ ﻧﻔﺴـﻪ ﺑـﺪﺧﻮل ﺑﻘﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺑﺮ واﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت ﻣﻬﺪدا اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺑﺎﻧﻪ ﻟﻦ ﯾﺴﻤﺢ‬ ‫ﻻي ﳑﺮض ﺑﺪﺧﻮل ذﻟﻚ اﻟﺴﺠﻦ وﻫـﻮ ﯾﻘـﻮل «اذا ﻛـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺎك اي ﻣﺮﯾﺾ ﻓﺴﻮف أﺗﺮﻛﻪ ﳝﻮت»‪ ،‬واﺿـﺎف اﻧـﻪ اذا‬ ‫ﲰﻊ اي ﻧﺪاء ﻣﻦ اﺣﺪ ﻓﺴﻮف ﯾﻌﻄﻲ اﻟﻀﻮء اﻻﺧﻀﺮ ﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﺸﻐﺐ ﺑﺸﻦ اﻟﻌﺪوان ﻋﻠـﻰ اﻟﺴـﺠﻦ وﺿـﺮب اﻟﺴـﺠﻨﺎء‪.‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ ذﻟـﻚ ﱂ ﯾـﺰد اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ اﻻ اﺻـﺮارا وﺻـﻤﻮدا‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮ اﻻﺿﺮاب اﻟﺴﻠﻤﻲ ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ اﺟﺮاءات اﻟﺘﺸـﺪد‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﯿﻮم اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺟﺎء اﳌﻼزم ﺧﻠﯿﻔﺔ اﳋﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﳏـﺎوﻻ‬ ‫ﻛﺴﺮ اﻻﺿﺮاب ﺑﺎﻟﻘﻮة واﻟﺘﻬﺪﯾﺪ وﺗﻔﺮﯾـﻖ اﻟﺴـﺠﻨﺎء ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺑﺮ وﻟﻜﻨﻪ ﻓﺸﻞ ﰲ ذﻟـﻚ واﺳـﺘﻤﺮ اﻻﺿـﺮاب‪ .‬وﰲ‬ ‫اﻟﯿـﻮﻣﲔ اﳋـﺎﻣﺲ واﻟﺴـﺎدس ﺗـﻮاﱃ ﺳـﻘﻮط اﻟﻜـﺜﲑ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻀﺮﺑﲔ ﻣﻦ ﺷﺪة اﻻﻋﯿﺎء اﻻﻣﺮ اﻟﺬي اﺿﻄﺮ اﻟﻀﺒﺎط اﱃ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎوب ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ‪ ٤٢‬ﺳﺎﻋﺔ ﻣـﻊ ﺗـﻮﻓﲑ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫ـﺾ‬ ‫ﺑﺎﺻــﺎت ﻟﻨﻘــﻞ اﳌﺮﺿــﻰ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸــﻔﯿﺎت‪ .‬ورﻓــﺾ ﺑﻌـ‬ ‫ـﺔ‬ ‫اﳌﻀــﺮﺑﲔ اﻟﻌــﻼج اﻻﻣــﺮ اﻟــﺬي ادى اﱃ ﻧﺸــﻮب ﺣﺎﻟـ‬ ‫ﻃـﻮاريء ﰲ ﻛـﻞ ﻣـﻦ ادارة اﻟﺴـﺠﻦ ﻧﻔﺴـﻪ واﳌﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫وادارة اﻟﺴﺠﻮن‪ .‬وﰲ اﻟﯿﻮم اﻟﺴـﺎدس ﺟـﺎء اﻟﺮاﺋـﺪ‬ ‫راﺷﺪ ﲨﻌﺔ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺋﯿﺲ ادارة اﻟﺴﺠﻦ‪ ،‬واﺳﺘﺪﻋﻰ ﺷﺨﺼﲔ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ ﻋﻨﱪ ﳊﻞ اﳌﺸﻜﻠﺔ وﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻓـﺘﻢ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻄـﺘﲔ رﺋﯿﺴـﯿﺘﲔ اﻻوﱃ اﻃـﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻨﺎء ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻣﺎرس ﻣﻦ ﺑـﲔ ‪ ٠٠٣‬ﺳـﺠﲔ‬ ‫ﻣﺮﺷﺤﲔ ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬واﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻣﻘﺎﺑﻠـﺔ ﻛـﻞ ﻣـﻦ اﳌـﺪﻋﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم وﻣﺪﯾﺮ ﻣﻜﺘﺐ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻟﺘﺤﺮﯾﻚ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮي ﻣﺎرس واﺑﺮﯾﻞ ﻣﻊ ﺣﻀﻮر ﻧﺎﺋﺐ رﺋـﯿﺲ ادارة‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن ﻫﺬه اﳌﻘﺎﺑﻼت‪.‬‬ ‫‪ ١١‬ﻣﺎرس‬ ‫ﺗﺪﻫﻮت ﺻﺤﺔ ﻋـﺪد اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻀـﻄﺮد ﰲ اﻻﯾـﺎم‬ ‫اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﺿﺮاﲠﻢ ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم اﺣﺘﺠﺎﺟـﺎ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ داﺧﻞ اﻟﺰﻧﺰاﻧـﺎت ورﻓـﺾ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻢ‪ .‬وﻋﻠﻢ ان ﻛﻼ ﻣﻦ ﳎﯿﺪ ﻣـﯿﻼد واﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫اﲪﺪ ﻧﻌﻤﺔ وﻋﻠﻲ اﳉﻼوي ﺗﺪﻫﻮت ﺻﺤﺘﻬﻢ ﻛﺜﲑا ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮة‬ ‫اﯾﺎم ﻣﻦ اﻻﺿﺮاب ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﺘﺠﺎﻫﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒـﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻫﺆﻻء اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣﻦ ﺑـﲔ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻛـﺒﲑة ﻣـﻦ اﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﻣﺎ ﯾﺰاﻟﻮان ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻧﺘﻬﺎء ﻣـﺪة‬ ‫اﳊﻜﻢ اﻟﱵ ﻓﺮﺿﺘﻬﺎ ﻋﻠﯿﻬﻢ ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻇﻠﻤـﺎ‬ ‫وﻋﺪواﻧﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺮر ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ ﻗﻮﻟﻪ اﻧﻪ ﻟﻦ ﯾﻔـﺮج‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ اﺑﺪا‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﻗﺪ ﺑﺪأت اﺿـﺮاﲠﺎ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻋﯿﺪ اﻟﻔﻄﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة واوﻗﻔﺖ اﻻﺿﺮاب ﻋﺪة ﻣﺮات ﺑﻌـﺪ‬ ‫وﻋﻮد ﻣﺘﻜﺮرة وﻟﻜﻦ ﺑـﺪون ﺗﻨﻔﯿـﺬ ﺑـﺎﻻﻓﺮاج ﻋﻨـﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻫﺬا اﻻﺿﺮاب ﺗﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﺸﺪﯾﺪ ﺿﺪ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫واﻻﻫﺎﻧﺎت واﻻﻧﺘﻬﺎك اﻟﺼﺎرخ واﳌﺘﻜﺮر ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫اﻣﺎ اﳌﻌﺘﻘﻠﻮن ﺑﺴﺠﻦ «اﻟﻘﺮﯾﻦ» ﻓﻘـﺪ اﺿـﺮﺑﻮا ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣﻨﺬ اﯾﺎم وﻣﺎ ﯾﺰاﻟﻮن ﺻﺎﻣﺪﯾﻦ ﰲ ﻣﻮﻗﻔﻬﻢ‪ .‬وﯾﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫ﻫﺆﻻء اﯾﻀﺎ ﺑﺎﺧﻼء ﺳﺒﯿﻠﻬﻢ ﺑﻌﺪ ﻣﺮور اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋـﺎﻣﲔ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﻢ وﻫﻢ ﻣﻮﻗﻮﻓﻮن ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬وﻏﻀـﺒﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻏﻀﺒﺎ ﺷﺪﯾﺪا وﺳﻌﺖ اﱃ اﻻﻧﺘﻘﺎم ﻣﻦ اﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫ﺑﻨﻘﻞ ﺳﺘﺔ ﻣﻨﻬﻢ اﱃ ﺳﺠﻦ ﺟـﻮ ﺑﺘﻬﻤـﺔ اﻟﺘﺤـﺮﯾﺾ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﺿﺮاب ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم‪ .‬وﻋﻠﻢ ان اﻟﺬﯾﻦ ﺗﻌﺮﺿـﻮا ﳍـﺬا‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎم ﻫﻢ اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﻻﻛﺮف‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻮﺳﻰ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻣﻬﺪي‪ ،‬ﻣﻬﺪي ﻋﺒﺎس ﺳﻬﻮان‪ ،‬ﻋﻠـﻲ اﻟﻌﻜـﺮي‪ ،‬اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ واﳌﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ اﲪﺪ ﻛﺎﻇﻢ اﳌﺘﻐﻮي‪ .‬ووﺿـﻊ‬ ‫ﺳـﺠﻨﺎء اﻟـﺮأي ﻫـﺆﻻء ﰲ ﺳـﺠﻦ اﻧﻔـﺮادي ﻋﻘﺎﺑـﺎ ﳍـﻢ‬ ‫وﯾﺘﻌﺮﺿﻮن اﻵن ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ‪ .‬وﻗﺪ ﻧﻘﻠﺖ ﻗﻀﯿﺘﻬﻢ اﱃ‬ ‫ـﺎن اﳌﻌﻨــﯿﲔ‬ ‫ـﯿﺔ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴـ‬ ‫ـﺮرﯾﻦ اﳋﺎﺻــﲔ ﲟﻔﻮﺿـ‬ ‫اﳌﻘـ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬اﻣـﺎ ﺳـﺠﻨﺎء اﳊـﻮض‬ ‫اﳉﺎف ﻓﻤﺎ ﯾﺰاﻟﻮن ﯾﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ ﻓـﻼ‬ ‫ﯾﺴﻤﺢ ﳍﻢ ان ﯾﺴﺘﻠﻤﻮا ﻣﺎ ﳛﻀﺮه اﻫﺎﻟﯿﻬﻢ ﳍـﻢ وﳛـﱪون‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮاء ﻣﻦ ﳏﻞ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ‪ ،‬وﻻ ﯾﺴﻤﺢ ﳍـﻢ ﺑﺎﻟـﺬﻫﺎب‬ ‫ﻟﻘﻀﺎء اﳊﺎﺟﺔ اﻻ ﻣـﺮﺗﲔ ﰲ اﻟﯿـﻮم‪ .‬وﻋـﺮف ﻣـﻦ ﺑـﲔ‬ ‫اﳉﻼدﯾﻦ ﺑﺴﺠﻦ اﳊﻮض اﳉﺎف ﻛﻞ ﻣـﻦ أﻧـﻮر وﺷـﺒﲑ وﳘـﺎ‬ ‫ﳝﻨﯿﺎن‪ ،‬وﻣﻬﺎوش وﻫﻮ ﺳﻮري اﳉﻨﺴﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻻﻃﻔﺎل ﻗـﺪ اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﰲ ‪ ٨‬ﻣـﺎرس‬ ‫وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﻋﻠﻲ اﲪﺪ ﻣﺮﻫـﻮن‪ ،٥١ ،‬ﺣﺴـﲔ ﻋﻠـﻲ‪،٦١ ،‬‬

‫ﻣﻮﺳﻰ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺴﻮداﻧﻲ‪ ،٥١ ،‬ﺻـﻼح ﻣـﲑزا ﻣﻮﺳـﻰ‪،٥١ ،‬‬ ‫اﻟﺴــﯿﺪ ﻣﺮﺗﻀــﻰ ﻣﻬــﺪي اﳌﻮﺳــﻮي‪ ٢١٨ ،‬ﺟــﺎﺑﺮ اﻟﺴــﯿﺪ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﳌﻮﺳﻮي‪ ،٤١ ،‬ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪ اﳉﺒﺎر ﻣـﲑزا ﻋﻠـﻲ‪،‬‬ ‫‪ ،٥١‬ﺣﺴﲔ ﻋﺒﺎس اﻟﺼﻔﺎر‪.٤١ ،‬‬ ‫وﻋﻠﻢ اﯾﻀﺎ ان اﻟﺸﺎب ﻋﯿﺴﻰ ﻋﺒﺪ اﻟـﻨﱯ اﳉﻤـﺮي‪،٢٢ ،‬‬ ‫ﻗﺪ ﻓﻘﺪ ﻋﻘﻠﻪ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ اﻟـﺬي ﺗﻌـﺮض‬ ‫اﻟﯿﻪ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻗﺪ ﺣﻜﻢ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺳـﺒﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻇﻠﻤﺎ وﻋﺪواﻧﺎ‪ .‬وﰲ ﺷﻬﺮ ﯾﻨﺎﯾﺮ اﳌﺎﺿـﻲ ذﻫـﺐ‬ ‫اﻫﻠﻪ ﰲ آﺧﺮ زﯾﺎرة اﻟﯿﻪ وﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ﻣـﻦ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرة اﺧﺘﻔﻰ ﺻﻮﺗﻪ ﲤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﳌﺎ ﺳﺄل اﳌﻌﺘﻘﻠﻮن ﻋﻨﻪ‬ ‫اﺧﱪوا ﺑﺎﻧﻪ ﻧﻘﻞ اﱃ ﺳﺠﻦ اﻧﻔـﺮادي‪ .‬وﻫﻨـﺎك اﺻـﯿﺐ‬ ‫ﺑﻨﻮﺑﺎت ﺗﺸﺒﻪ اﻟﺼﺮع وﻗﺎل اﻟﺴﺠﺎﻧﻮن اﻧﻪ ﻓﻘﺪ ﻋﻘﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﳌﺎ اﺻﺮ زﻣﻼؤه ﻋﻠﻰ رؤﯾﺘﻪ ﻋﻮﻗﺒﻮا ﲟﻨـﻊ اﻟﺰﯾـﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﯿﺔ ﻋﻨﻬﻢ‪ ،‬ﲤﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻣﻊ اﻟﺴﺠﲔ ﻓﺨﺮي ﻋﺒﺪ‬ ‫اﷲ راﺷﺪ‪ .‬وﻗﺪ ﻧﻘﻠﺖ ﻗﻀﯿﺔ ﻫـﺬا اﻟﺴـﺠﲔ اﱃ اﳉﻬـﺎت‬ ‫اﳌﺨﺘﺼﺔ ﺑﺎﳉﻬﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﻌﻨﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺑﺎرﺑﺎر ﺟﻲء ﺑﻌﺪد ﻣﻦ ﺷﺒﺎب اﻻﻧﺘﻘﺎﺿـﺔ واﻃﻔﺎﳍـﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت وﻣﻌﻬﻢ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ وﻋﻨﺎﺻـﺮ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﻲ وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺎرات اﻟﻘﺪﳝـﺔ‪ .‬وﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﺪى ﯾﻮﻣﲔ ﻣﺘﺘﺎﻟﯿﲔ اﺟﱪ ﻫـﺆﻻء اﳌﻈﻠﻮﻣـﻮن ﺛﻼﺛـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮم اﻻول وﺳﺘﺔ ﰲ اﻟﯿـﻮم اﻟﺜـﺎﻧﻲ ﻋﻠـﻰ اﺷـﻌﺎل‬ ‫اﻟﻨـﺎر ﰲ ﻫـﺬه اﻟﺴـﯿﺎرات اﻣـﺎم اﻋـﲔ اﻫـﺎﻟﯿﻬﻢ وﰎ‬ ‫ﺗﺼﻮﯾﺮﻫﻢ‪ .‬وﯾﻌﺘﻘﺪ ان ﻫـﺬه اﳋﻄـﻮة اﻟﺪﻧﯿﺌـﺔ ﺳـﻮف‬ ‫ﺗﻘﺪم اﱃ اﻟﻌﺎﱂ ﻟﺘﱪﯾﺮ اﻟﻘﻤﻊ واﻻرﻫﺎب اﳊﻜـﻮﻣﻲ ﺿـﺪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﯿﺪر ﺻـﻨﻘﻮر‬ ‫رﺟــﻊ ﻣﺴــﺎء اﻻﺛــﻨﲔ اﳌﺎﺿــﻲ ‪ ٩‬ﻣــﺎرس ﺑﻌــﺪ اداء‬ ‫اﻟﻌﻤﺮة‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻗﻮات اﻻﻣﻦ اﺧﺘﻄﻔﺘـﻪ ﻣـﻦ اﳉﺴـﺮ وﻻ‬ ‫ﯾﻌﺮف ﺷﻲء ﻋﻦ ﻣﺼﲑه ﺣﱴ اﻵن‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ ‪ Bolton Evening News‬اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ ﯾﻮم اﻻﺛﻨﲔ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ٩‬ﻣﺎرس ﻣﻘﺎﻻ ﲢﺖ ﻋﻨـﻮان‬ ‫«ﻛـﺎﺑﻮس رﺟـﻞ ﻣﻌـﺬب ﰲ ﺛﻘـﺐ اﳉﺤـﯿﻢ» ﯾﺼـﻒ ﻣﻌﺎﻧـﺎة‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻦ ﯾﺎﺳــﺮ اﻟﺼــﺎﯾﻎ اﻟــﺬي ﻃﺮدﺗــﻪ اﻟﺴــﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻣﻦ اﻟـﺒﻼد ﻗﺒـﻞ ﺑﻀـﻌﺔ ﺷـﻬﻮر‪ .‬وذﻛـﺮت‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ ان اﻟﻀﺤﯿﺔ ﺗﻌﺮض اﱃ ﺿﺮب وﺣـﺮق ﺑﺎﻟﺴـﺠﺎﺋﺮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﺗﻌﻠﯿﻖ ﻣﻦ ﻣﻌﺼﻤﯿﻪ ﻟﻔﱰات ﻃﻮﯾﻠـﺔ وﺿـﺮﺑﻪ ﺑﺎﻟﻔﻠﻘـﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻌﻠﯿﻘﻪ ﻣﻦ ﻋﺼﺎة ﻃﻮﯾﻠﺔ ﲢﺖ رﻛﺒﺘﯿـﻪ ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ‬ ‫ـﺔ ﺑﺎﳌﻌﺎرﺿــﺔ‬ ‫ـﺎره اي ﻋﻼﻗـ‬ ‫ـﺪ اﻧﻜـ‬ ‫ـﺤﯿﻔﺔ اﻧــﻪ ﺑﻌـ‬ ‫اﻟﺼـ‬ ‫ـﻤﺢ ﻟــﻪ‬ ‫ـﻪ ﰲ زﻧﺰاﻧــﺔ ﺻــﻐﲑة وﱂ ﯾﺴـ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ زج ﺑـ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﲟﺤﺎم او ﻏﲑه‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺼﺎﯾﻎ اﻧـﻪ ﱂ ﳛﺼـﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺗﻒ ﻟﻼﺗﺼﺎل ﺑﺎﺑﻨﻪ اﻟﺬي ﯾﻌﯿﺶ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺑﻮﻟﺘـﻮن‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﻻ ﺑﻌﺪ ان اﺿﺮب ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم‪ .‬وﱂ ﯾﻔـﺮج‬ ‫ﻋﻨﻪ اﻻ ﺑﻌﺪ ﺳﺘﺔ اﺷﻬﺮ ﺑﻌﺪ ﺗﺪﺧﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ اﻟﻠـﻮرد‬ ‫اﯾﻔﺒــﻮري‪ .‬وﻗﺎﻟــﺖ اﻟﺼــﺤﯿﻔﺔ ان ﳎﻤﻮﻋــﺎت اﳊﻘــﻮق‬ ‫اﳌﺪﻧﯿﺔ واﻟﺴﯿﺪة روث ﻛﻠﻲ‪ ،‬ﻋﻀﻮة اﻟﱪﳌﺎن اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‬ ‫ﺣﺼﻠﻮا اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٠٠٠١‬ﻣﻨﺎﺻـﺮ ﳏﻠـﻲ وﻃـﺎﻟﺒﻮا وزﯾـﺮ‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟﻀﻤﺎن ﺣﻘﻮق ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫اﻟﺼﺎﯾﻎ اﻧﻪ اﻗﯿﻞ ﻣﻦ ﻋﻤﻠـﻪ ﰒ اﻋﺘﻘـﻞ ﻋﻨـﺪ رﺟﻮﻋـﻪ‬ ‫اﳌﻨﺰل‪ ،‬وﻋﺬﺑﻮه ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠﺔ ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻣﻦ اﺟﻞ اﳊﺼـﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻋﱰاف ﻣﻨﻪ ﺑﻌﻼﻗﺘﻪ ﻣﻊ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺟﺎﺑﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺳـﺆال‬ ‫ﻗﺪﻣـﻪ ﳍـﺎ اﻟﻠـﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري ﺣـﻮل ﻣـﺎ اذا ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ اﻋﻄﺖ ﺗﻌﻬﺪا ﺑﺘﺪرﯾﺐ اﻟﺸﺮﻃﺔ او اﻟﻘـﻮات‬ ‫اﳌﺴﻠﺤﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﳋﻄﺔ اﳌﺴﺎﻋﺪة اﻟﺘﺪرﯾﺒﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﯾﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻜﻮﻣﻨﻮﻟـﺚ او اي ﺟﺎﻧـﺐ آﺧـﺮ‪.‬‬ ‫ﻓﺠﺎءه ﺟﻮاب اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻟﺴـﺎن اﻟﺒﺎروﻧـﺔ ﺳـﯿﻤﻮﻧﺰ‬ ‫اوف ﻓﲑ‪‬ﺎم دﯾﻦ «ان ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﳉﻼﻟﺔ ﱂ ﺗﻠﺘـﺰم‬ ‫ﺑﺘــﺪرﯾﺐ اﻟﺸــﺮﻃﺔ او اﻟﻌﺴــﻜﺮﯾﲔ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻃﺒﻘــﺎ‬ ‫ﻟﺴﯿﺎﺳـﺔ ﺗـﻮﻓﲑ اﻟﺘـﺪرﯾﺐ ﻟﻠﻌﺴـﻜﺮﯾﲔ واﻟﺸـﺮﻃﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﺠﻬﺎ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ .‬ان وزارة اﻟﺪﻓﺎع ﻗـﺪﻣﺖ‬ ‫ﺗﺪرﯾﺒﺎ ﻋﺴﻜﺮﯾﺎ ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿـﻲ ﻓـﺎن‬ ‫ﻗﻮات اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺣﺼـﻠﺖ ﻋﻠـﻰ ﺗـﺪرﯾﺐ ﺧـﺎص‪،‬‬ ‫وﺣﺼﻞ اﳊﺮس اﻟـﻮﻃﲏ ﻋﻠـﻰ ﺗـﺪرﯾﺒﺎت ﳊﻤﺎﯾـﺔ اﳌﻨﺸـﺂت‬ ‫اﳌﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٦١‬ﻣﺎرس‬ ‫أﺻﺪر اﻻﲢﺎد اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺤﺎﻣﲔ اﻟﻌﺮب ﰲ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﰲ ‪٢١‬‬ ‫ﻣﺎرس ﻗﺮارا ﺑﺘﺠﻤﯿﺪ ﻋﻀﻮﯾﺔ ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺣﻞ ادارﲥﺎ اﳌﻨﺘﺨﺒـﺔ وﺗﻌـﯿﲔ اﻋﻀـﺎء آﺧـﺮﯾﻦ ﰲ‬ ‫ﻣﻜﺎن اﻻﻋﻀﺎء اﳌﻨﺘﺨﺒﲔ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﻘﺮار ان اﻻﲢـﺎد‬

‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺤﺎﻣﲔ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻦ ﯾﻌﱰف ﺑﺎﳉﻤﻌﯿﺔ اﳌـﺬﻛﻮرة‬ ‫اﻻ ﺑﻌﺪ اﻋﺎدة اﻻدارة اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ وان ﻋﻀﻮﯾﺔ اﳉﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫ﰲ اﻻﲢﺎد اﺻﺒﺤﺖ ﳎﻤﺪة ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﳊﺎﺿـﺮ‪ .‬وﻋﻠـﻢ ان‬ ‫ﺣﻮاﱄ ﻣﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻋﺎزﻣﻮن ﻋﻠﻰ ﺗﻘـﺪﱘ‬ ‫دﻋﻮى اﻣﺎم اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺼـﻐﺮى ﺿـﺪ وزارة اﻟﻌﻤـﻞ اﻟـﱵ‬ ‫اﺑﻠﻐﺖ اﻻدارة اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ ﺑﻘـﺮار ﺣﻠـﻬﺎ اﻟﺼـﺎدر ﻋـﻦ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ .‬وﻫﻨﺎك رﻓـﺾ ﺷـﺎﻣﻞ ﻟـﻼدارة‬ ‫اﳌﻌﯿﻨﺔ اﻟﱵ ﯾﺮأﺳﻬﺎ اﺣﺪ اﻓـﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫وﺗﻀﻢ ﰲ ﻋﻀﻮﯾﺘﻬﺎ اﺛﻨﲔ ﻣﻦ اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﳌﻌـﲔ‬ ‫واﳌﺮﻓﻮض ﺷﻌﺒﯿﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻏﻄﺖ اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ اﳉـﺪران ﰲ‬ ‫ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﺎ ﻛﺮزﻛـﺎن ورأس اﻟﺮﻣـﺎن‪،‬‬ ‫واﳌﻨﺎﻣــﺔ وذﻟــﻚ ﺑﻌــﺪ ان ﻗﺎﻣــﺖ اﻟﺴــﻠﻄﺎت ﺑــﺮش‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻘﺪﳝﺔ ﰲ ﳏﺎوﻟـﺔ ﯾﺎﺋﺴـﺔ ﻻﺧﻔـﺎء ﻣﻈـﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﺮﻓﺾ اﻟﺸﻌﱯ ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪ .‬وﺣﺪﺛﺖ ﯾـﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ٤١‬ﻣـﺎرس ﻣﻮاﺟﻬـﺎت وﻣﻨﺎوﺷـﺎت ﺑـﲔ‬ ‫اﳌـﻮاﻃﻨﲔ وﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺪراز‬ ‫وﺷﻮﻫﺪت اﳊﺮاﺋﻖ ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات وﺗﺼﺎﻋﺪت اﻋﻤﺪة‬ ‫اﻟﺪﺧﺎن ﻋﺎﻟﯿﺔ ﰲ اﳉﻮ‪ .‬و ﺷﻮﻫﺪت ﺣﺮاﺋﻖ ﺻﻐﲑة اﺧـﺮى‬ ‫ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ وﻋﻨﺪ ﻣﺪﺧﻞ اﳌﻨﺎﻣـﺔ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادا ﻻﺣﯿﺎء ذﻛﺮى اﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﺸـﺎب ﻋﯿﺴـﻰ ﻗﻤـﱪ‬ ‫اﻟﺬي أﻋﺪﻣﺘﻪ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ ‪ ٦٢‬ﻣـﺎرس ‪ ٦٩٩١‬واﺣﺘﺠﺎﺟـﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻞ اﻻدارة اﳌﻨﺘﺨﺒـﺔ ﳉﻤﻌﯿـﺔ اﶈـﺎﻣﲔ‪ .‬وﺣـﺪﺛﺖ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ ﺷﻌﺒﯿﺔ اﺧﺮى ﺑﻘﻠﺐ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻣﺴﺎء اﳋﻤﯿﺲ اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﺣﯿﺚ ﻗﺎم ﻋﺪد ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﺷـﻌﺎل ﺑﻌـﺾ اﳊﺮاﺋـﻖ‬ ‫اﻟﺼﻐﲑة ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﺣﺘﺠـﺎﺟﻬﻢ‪ ،‬وﻗـﺎﻣﻮا ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺪران اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﻔـﺖ ﻟﻠﻨﻈـﺮ‪ .‬وﺗﻨﺎوﻟـﺖ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات ذﻛﺮى اﺳﺘﺸﻬﺎد ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤﱪ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﻓﺸـﻠﺖ‬ ‫ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﰲ اﻟﻘﺎء اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠـﻰ اي ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻻﺣﺮار اﻟﺬﯾﻦ اﻛـﺪوا اﺻـﺮارﻫﻢ ﻋﻠـﻰ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﳌﺪﻧﯿﺔ ﺣﱴ ﺗﺘﺤﻘﻖ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﯾـﻮم اﳉﻤﻌـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‬ ‫ﺑﺘﺪﻧﯿﺲ ﻗﺒﻮر ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺪاء ﲟﻘﱪة اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫أﺛﺎر ﻫﺬا اﻟﻌﺪوان اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ اﳌﻘﱪة ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻐﻀﺐ‬ ‫ﻟﺪى اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻻن ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﳛﱰم اﳌـﻮﺗﻰ وﺧﺼﻮﺻـﺎ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺸـﻬﺪاء ﻣﻨـﻬﻢ وﻟﻜـﻦ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻻ ﯾﻌﱰﻓـﻮن ﲝﺮﻣـﺔ‬ ‫اﻻﺣﯿﺎء ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﳌﻮﺗﻰ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﰲ اﻻﯾﺎم اﻻﺧﲑة ﺑﻮﺗﲑة ﺗﻌﻜـﺲ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ﳕﻂ اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺬي اﻧﺘﻬﺠﻪ اﻟﺴﻲء اﻟﺼﯿﺖ اﯾﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٩‬ﻣﺎرس اﻟﺴـﯿﺪ ﻓﯿﺼـﻞ ﺑـﻦ‬ ‫ﻫﻼل ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮاﻧـﺔ ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﻛـﺎن ﻣﺘﻮﺟﻬـﺎ اﱃ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬وﱂ ﯾﻌﺮف ﺷـﻲء ﻋﻨـﻪ ﺣـﱴ اﻵن‪ .‬وﰲ ‪ ٠١‬ﻣـﺎرس‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺴﯿﺪ ﺻﺎدق اﻟﺴﯿﺪ ﻗﺎﺳـﻢ اﻟﺴـﯿﺪ اﲪـﺪ‪،٥١ ،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز ﺑﻌﺪ ﯾﻮم واﺣﺪ ﻣﻦ اﻻﻓـﺮاج ﻋـﻦ‬ ‫ﻋﻤﻪ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻌﻔﺮ‪ .‬وﺳﺒﺐ اﻋﺘﻘﺎل اﻟﻄﻔﻞ ﺗﺎﻓﻪ ﺟـﺪا‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻟﻮﺣﻆ ﺗﻮﺟﻪ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﱃ ﻣﻨـﺰل اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻻﻓﺮاج ﻋﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻌﻔﺮ ﻟﺘﻬﻨﺌﺘﻪ ﺑﺎﻟﺴﻼﻣﺔ‪ ،‬ﻓﺘﻮﺟﻬـﺖ‬ ‫ﻣﻔﺮزة ﻣﻦ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﱃ اﳌﻨﺰل ﻟﺘﺴـﺄل ﻋـﻦ ﺳـﺒﺐ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺰﯾﺎرات ﻟﻠﻤﻨﺰل‪ ،‬وﳌﺎ ﺣـﺎول اﻟﻄﻔـﻞ اﳌـﺬﻛﻮر‬ ‫ﺷﺮح اﳌﻮﻗﻒ ﳍﻢ اﻋﺘﻘﻠـﻮه ﻓـﻮرا ﻣﻌﺘـﱪﯾﻦ ان زﯾـﺎرة‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻻﺣﺪ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﳌﻔﺮج ﻋﻨـﻬﻢ ﯾﻌﺘـﱪ «ﲥﺪﯾـﺪا‬ ‫ﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ»‪ .‬وﰲ اﻻﻃﺎر ﻧﻔﺴﻪ اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ‬ ‫ﻋـﺪدا ﻣـﻦ ﻣـﻮاﻃﲏ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﻛـﺎﻧﻮا‬ ‫ﯾﻘﻮﻣﻮن ﺑﺰﯾﺎرة ﺻﺪﯾﻖ ﳍﻢ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ‬ ‫وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﲰﲑ ﺻﺎﱀ ﳏﻤـﺪ ﺗﻘـﻲ‪،‬‬ ‫ﰲ ‪ ٠١‬ﻣﺎرس‪.‬‬ ‫‪ ،٢٢‬ﳏﻤﺪ ﺻﺎﱀ ﳏﻤﺪ ﺗﻘﻲ‪ ،٥٢ ،‬ﳏﻤﺪ ﻋﻠـﻲ اﲪـﺪ ﺣﯿـﺪر‪،‬‬ ‫‪ ،٨١‬ﻣﺎﻫﺮ ﻋﺒﺎس‪ .٧١ ،‬وﻋﺬب ﻫـﺆﻻء ﺗﻌـﺬﯾﺒﺎ ﺷـﺪﯾﺪا‬ ‫ﻗﺒﻞ ان ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺪت ﻗﻮات اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻨﺰل اﻟﺴﯿﺪ اﲪﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻔﻮظ ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﺎر واﻋﺘـﺪت‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ وﻋﻠﻰ زوﺟﺘﻪ ﺑﺎﻟﻀﺮب واﻻﻋﺘﺪاء اﻟﻮﺣﺸﻲ‪ .‬وﻋﺎث‬ ‫اﳌﻌﺘﺪون ﲟﺤﺘﻮﯾﺎت اﳌﻨﺰل ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺒﺜﻲ وﻏﻮﻏﺎﺋﻲ ﯾﻌﻜـﺲ‬ ‫ﻃﺒﯿﻌﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺬي ﳛﻜﻢ اﻟﺒﻼد‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﺑﻌﺜـﺮت ﻛـﻞ‬ ‫ﳏﺘﻮﯾﺎت اﳌﻨﺰل‪ ،‬وﻓﺘﺤﺖ اﻟﺜﻼﺟـﺔ وأﺗﻠﻔـﺖ ﳏﺘﻮﯾﺎﲥـﺎ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ اﺛﻨﺎن ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﳘﺎ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻲ‪،‬‬ ‫‪ ،٩١‬واﻟﺴــﯿﺪ ﻓﺎﺿــﻞ‪ ،٧١ ،‬واﻓــﺮج ﻋﻨــﻬﻤﺎ ﰲ اﻟﯿــﻮم‬ ‫اﻟﺘﺎﱄ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻤﺎ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻇﻬﺮ ﻣﺆﺧﺮا اﺳﻢ اﳉﻼد ﻋﻠـﻲ ﻓﺎﺿـﻞ ﲟﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ـﺜﲑﯾﻦ‬ ‫ـﺪت اﻟﺘﻘــﺎرﯾﺮ ان اﻃﻔــﺎﻻ ﻛـ‬ ‫ﺑــﺎﳋﻤﯿﺲ ﺣﯿــﺚ اﻛـ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿـﻮا ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ واﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ ﯾﺪﯾـﻪ‪.‬‬

‫وﺗﻌﺪ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻠﻔﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻋـﻦ ﻫـﺬا اﳌﻌـﺬب ﻟﺮﻓﻌـﻪ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت اﳌﺨﺘﺼﺔ ﺑﺎﳉﺮاﺋﻢ ﺿﺪ اﻻﻧﺴـﺎﻧﯿﺔ ﻟـﺪى اﻻﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﺑﻌﺎد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﺑﻼدﻫـﻢ وﻫـﻲ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﱵ ﻛﺮﺳﻬﺎ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ ،‬ﻣﻨـﻊ اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﺳﻠﻤﺎن ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺒﯿﺪان ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸـﺎﺧﻮرة‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ ١٣‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ دﺧﻮل اﻟﺒﻼد ﻣـﺆﺧﺮا‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ وﺻﻞ اﱃ ﻣﻄﺎر اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ‪ ٢١‬ﻣﺎرس ‪ ،٨٩٩١‬وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﱂ ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل‪ .‬وﰲ اﻟﯿـﻮم اﻟﺘـﺎﱄ أﺑﻌـﺪ اﱃ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‪ .‬وﻗﺪ رﻓﻌـﺖ اﱃ اﻻﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺎﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٠٠٤‬ﻣـﻮاﻃﻦ ﲝـﺮﯾﲏ ﻻ ﺗﺴـﻤﺢ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﳍـﻢ ﺑـﺎﻟﻌﻮدة اﱃ اﻟـﺒﻼد وﻻ ﲡـﺪد ﺟـﻮازات‬ ‫ﺳﻔﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﺗﺰال آﺛﺎر اﻻﺿﺮاب اﻟﻜﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم اﻟﺬي ﻗﺎم‬ ‫ﺑﻪ اﳌﻌﺘﻘﻠﻮن ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﯾﺜﲑ ﻣﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﺻﺮار رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻠﻰ ﲡﺎﻫـﻞ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻢ ﺑﻌﺪ ﺛﺒﻮت ﺑﺮاءﲥﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎي ﻋﻤﻞ ﻣﻨﺎف ﻟﺪﺳﺘﻮر دوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﺪﻫﻮرت ﺻﺤﺔ ﻋﺪد ﻣﻨﻬﻢ وﳜﺸﻰ ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎﲥﻢ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻣـﻊ‬ ‫ﻋﺪم وﺟﻮد رﻋﺎﯾﺔ ﺻـﺤﯿﺔ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‪ .‬وﻗـﺪﻣﺖ ﺗﻘـﺎرﯾﺮ‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة اﱃ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﻌﺎﳌﯿـﺔ ﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫ﻣﻔﻮﺿﯿﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ﺟﻨﯿﻒ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺒﺪأ ﻣﺪاوﻻﲥﺎ ﻫﺬا اﻻﺳﺒﻮع‪ .‬وﻗﺪ ﺧﺼﺼﺖ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﯿﺰاﻧﯿﺔ ﻫﺎﺋﻠﺔ ﳌﻨﻊ ﺻﺪور ﻗﺮار دوﱄ ﯾﺸـﺠﺐ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎﲥﺎ اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﺮﻓﺾ اﺣﱰام ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺼﯿﻒ اﳌﺎﺿﻲ اﻛﺘﺸﻒ اﻟﻌﺎﱂ اﺳﻠﻮب اﻟﺮﺷﻮة اﻟـﺬي‬ ‫ﲤﺎرﺳﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺗﺰوﯾﺮ اﳊﻘﺎﺋﻖ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺄﻛـﺪ‬ ‫ا‪‬ـﺎ ﻗـﺪﻣﺖ ﻣﺒﻠـﻎ ‪ ٠٠٠٠٠١‬دوﻻر اﱃ اﺣـﺪى اﳌﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﰲ اﻃﺎر ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫‪ ٧١‬ﻣﺎرس‬ ‫أﺻﺪرت ﳏﻜﻤﺔ ﻛﻮﯾﺘﯿﺔ ﻇﺎﳌﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ اﺣﻜﺎﻣـﺎ ﺟـﺎﺋﺮة‬ ‫ﲝـﻖ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ ﺑﺘﻬﻤـﺔ ﺣﯿـﺎزة‬ ‫ﻣﻨﺸﻮرات ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﺒﻌـﺪ ﺗﺄﺟﯿـﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﶈﺎﻛﻤﺔ ﻣﺮات ﻗـﺮأ اﻟﻘﺎﺿـﻲ ااﻻﺣﻜـﺎم اﻟـﱵ اﻋﺘـﱪت‬ ‫ﳐﺎﻟﻔﺔ ﻟﺪﺳﺘﻮر دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﯾﺖ اﻟـﺬي ﻻ ﯾﻌﺘـﱪ ﺣﯿـﺎزة‬ ‫اﳌﻨﺸﻮرات اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪ ،‬ﺟﺮﻣﺎ ﯾﻌﺎﻗﺐ ﻋﻠﯿـﻪ اﻟﻘـﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺻﺪر اﳊﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﲔ ﺟﺎﺳﻢ اﳊﺎﯾﻜﻲ وﳏﻤـﺪ‬ ‫ﻣﲑزا ﻋﺎﺷﻮر ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻣﻊ اﻻﺷﻐﺎل اﻟﺸﺎﻗﺔ‪،‬‬ ‫ودﻓﻊ ﻏﺮاﻣﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٠٠٥‬دﯾﻨﺎر‪ ،‬وﺣﻜﻢ ﻋﻠـﻰ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺣﺒﯿﺐ ﻣﻨﺼﻮر وﺣﺴـﲔ ﻣﻨﺼـﻮر ﺣﺴـﻦ ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ ﺛـﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ .‬وﺣﻜﻢ ﻋﻠـﻰ اﻟﺜـﺎﻧﻲ ﳏﻤـﺪ ﻣـﲑزا ﻋﺎﺷـﻮر‬ ‫ﺑﺎﻻﺑﻌﺎد ﺑﻌﺪ اﻛﻤﺎل ﻓﱰة اﳊﻜﻢ‪ .‬وﺑﺮأت اﶈﻜﻤﺔ ﺗﺴﻌﺔ‬ ‫ﲝﺮﯾﻨﯿﲔ ﻣﻦ اﻟﺘﻬﻢ اﳌﻮﺟﻬﺔ اﻟﯿﻬﻢ‪ .‬وﻛـﺎن ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻗﺪ ﻃﺎﻟﺐ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﯾـﺖ‬ ‫ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح ﺳﺠﻨﺎء اﻟﺮأي اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﺑﺪون ﻗﯿـﺪ او‬ ‫ﺷــﺮط‪ .‬واﻛــﺪ ﳏــﺎﻣﻮﻫﻢ ا‪‬ــﻢ ﱂ ﳜــﺎﻟﻔﻮا اي ﻣــﺎدة‬ ‫دﺳــﺘﻮرﯾﺔ وان اﺳــﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘــﺎﳍﻢ ﳐﺎﻟﻔــﺔ ﺻــﺮﳛﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﺳـﺘﻮر‪ .‬وﻗـﺪ رﻓﻀـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻻﺣﻜﺎم اﳉﺎﺋﺮة واﻋﺘﱪﲥﺎ ﻗﺮارا ﺳﯿﺎﺳﯿﺎ ﻏﲑ ﺣﻜـﯿﻢ ﰲ‬ ‫وﻗﺖ ﺗﻄﺎﻟﺐ اﻟﻜﻮﯾﺖ ﻓﯿﻪ ﺑﺎﻃﻼق اﺳﺮاﻫﺎ ﻟﺪى اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫وﯾﻌﺘﱪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ اﻟﺜﻼﺛـﺔ‬ ‫ـﺘﻘﻠﲔ ﻟــﺪى اﻟﻜﻮﯾــﺖ «اﺳــﺮى»‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤــﺎ ﺗﻌﺘــﱪﻫﻢ‬ ‫اﳌﻌـ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ «ﺳﺠﻨﺎء رأي»‪ .‬وﺗﻌﺘـﺰم‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻃﺮح ﻗﻀﯿﺔ اﻟﺜﻼﺛـﺔ ﺑﻘـﻮة ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﺪورة اﳊﺎﻟﯿﺔ ﳌﻔﻮﺿﯿﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة اﻟﱵ ﺑﺪأت اﻋﻤﺎﳍﺎ ﻫﺬا اﻻﺳﺒﻮع ﰲ ﺟﻨﯿﻒ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺳﺘﻨﻜﺮت دور اﻟﻨﺸﺮ اﻟـﱵ ﺷـﺎرﻛﺖ ﰲ‬ ‫ﻣﻌﺮض اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺬي اﻗـﯿﻢ ﻫـﺬا اﻻﺳـﺒﻮع ﰲ اﳌﻨﺎﻣـﺔ‬ ‫اﻟﻘﯿﻮد اﻟﺼﺎرﻣﻪ اﻟﱵ ﻓﺮﺿﺘﻬﺎ وزاه اﻷﻋﻼم ﻋﻠﯿﻬـﺎ ‪،‬‬ ‫وذﻛـﺮ اﺣـﺪ اﺻـﺤﺎب دور اﻟﻨﺸـﺮ ان ﻏﺎﻟﺒﯿـﺔ اﻟﻜﺘـﺐ‬ ‫اﳌﻤﻨﻮﻋﻪ ﺗﻌﺎﰿ ﻗﻀﺎﯾﺎ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ واﳊﺮﯾـﺔ وا‪‬ﺘﻤـﻊ‬ ‫اﳌﺪﻧﻲ‪ .‬واﺿﺎف ﻗﺎﺋﻼ «ﻟﻘﺪ ﺷﺎرﻛﻨﺎ ﰲ اﻟﻌﺪﯾـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻌﺎرض اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ اﻟـﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑـﻲ وﻛﺎﻧـﺖ وزارات‬ ‫اﻻﻋﻼم ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻠﺪان ﺗﻀﻊ ﻗﯿﻮدا ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘـﺐ اﻟـﱵ‬ ‫ﲤﺲ ﺷﺨﺼﯿﺎت اﻟﻨﻈﺎم او ﺗﺴﻲء اﱃ اﻷﺳﻼم‪ ،‬او ﺗﺪﻋﻮ اﱃ‬ ‫اﻟﺘﺤﻠﻞ اﳋﻠﻘﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﻌﱰض ﻋﻠـﻰ اﻟﻜﺘـﺐ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺪور ﺣﻮل اﻟﻔﻜﺮ واﳊﻘﻮق واﳊﻀﺎره اﳊﺪﯾﺜـﺔ»‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﱵ ﻣﻨﻌـﺖ وزارة اﻻﻋـﻼم ﺗﻮزﯾﻌﻬـﺎ «ا‪‬ﺘﻤـﻊ‬

‫اﳌﺪﻧﻲ د‪.‬ﻋﺰﻣﻲ ﺑﺸﺎرة‪ ،‬آﻟﯿﺎت اﻟﺘﻐﯿﲑ اﻟـﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ‬ ‫ﰲ اﻟـﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑـﻲ د‪.‬ﺛﻨـﺎء ﻓـﺆاد ﻋﺒـﺪاﷲ‪ ،‬اﻟـﺪﯾﻦ‬ ‫واﻟﺪوﻟﺔ وﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﺸﺮﯾﻌﻪ د‪.‬ﳏﻤـﺪ ﻋﺎﺑـﺪ اﳉـﺎﺑﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﻪ وﺣﻘﻮق اﻷﻧﺴﺎن د‪.‬ﳏﻤﺪ ﻋﺎﺑـﺪ اﳉـﺎﺑﺮي‪،‬‬ ‫اﳊﺮﯾـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﰲ اﻟﺪوﻟـﺔ د‪. .‬راﺷـﺪ اﻟﻐﻨﻮﺷـﻲ‪،‬‬ ‫ا‪‬ﺘﻤﻊ اﳌﺪﻧﻲ ﰲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻧﺪوة ﻓﻜﺮﯾﺔ‪ ،‬ازﻣـﻪ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﻪ ﰲ اﻟــﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑــﻲ ﻧــﺪوة ﻓﻜﺮﯾــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ وﺣﻘـﻮق اﻷﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟـﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑـﻲ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﻪ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ‪ ،‬ﻇﺎﻫﺮه اﻟﻌﻨﻒ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﻨﻈﻢ‬ ‫اﳊﺮﻛــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿــﻪ د‪.‬ﺣﺴــﻨﲔ ﺗﻮﻓﯿــﻖ اﺑــﺮاﻫﯿﻢ‪،‬‬ ‫ﻧﺪوة ﻓﻜﺮﯾـﺔ‪،‬‬ ‫اﻷﺳﻼﻣﯿﺔ اﳌﻌﺎﺻﺮة ﰲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺘﯿـﺎرات اﻷﺳـﻼﻣﯿﺔ وﻗﻀـﯿﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ د‪.‬ﺣﯿـﺪر‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﻠﻲ‪ ،‬دﳝﻘﺮاﻃﯿﻪ ﻣﻦ دون دﳝﻘﺮاﻃﯿﲔ ﻧـﺪوة‬ ‫ﻓﻜﺮﯾﺔ ﺣﻮل اﳋﯿﺎر اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ‪ .‬وﻫﻨـﺎك اﻟﻜـﺜﲑ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﱵ ﻣﻨﻌﺖ ﻣﻦ اﻟﻌـﺮض‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﻗـﺪر اﻟﻨﺎﺷـﺮون‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ ﺑﺎﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﱵ ﻛﺘﺎب‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﻘﻞ اﻟﺴﺠﲔ ﻋﯿﺴﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻨﱯ اﳉﻤـﺮي‬ ‫اﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴﻠﻤﺎﻧﯿﻪ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ اﺛﺮ ﺗﺪﻫﻮر‬ ‫ﺻﺤﺘﻪ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻗﺪ ﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻗﺒﻞ ﺣﻮاﱄ ﻋﺎﻣﲔ‪ ،‬وﺗﺄﺛﺮ دﻣﺎﻏﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺧـﺎص‪،‬‬ ‫وﱂ ﳛﺼﻞ ﻋﻠﻰ رﻋﺎﯾﺔ ﺻﺤﯿﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وﻗﺪ أﺛﺎر ﺳﻔﺮ اﻣﲑ اﻟﺒﻼد اﱃ اﳋﺎرج اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺴﺎؤﻻت ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻣﺎ اذا‬ ‫ﻛﺎن وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﺳﻮف ﯾﺘﻔﺎﻫﻢ ﻣﻊ ﻋﻤﻪ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﺣﻮل ﻛﯿﻔﯿﺔ ﻣﻌﺎﳉﺔ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪ .‬وﻧﺸـﺮت اﻟﺼـﺤﻒ‬ ‫اﶈﻠﯿﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ ﺧﱪ اﺟﺘﻤﺎع وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻣﻊ اﻟﻘﯿﺎدات‬ ‫اﻻﻣﻨﯿــﺔ وﻋﻠــﻰ رأﺳــﻬﻢ وزﯾــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ووﻛﯿﻠــﻪ‬ ‫وﻣﻮﻇﻔﯿﻬﻢ ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ واﶈﺮق ووزﯾﺮ اﻟـﺪﻓﺎع ووﻛﯿﻠـﻪ‬ ‫وﻗﺎﺋﺪ اﳊﺮس اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وﺗﺰاﻣﻦ ﻣـﻊ ذﻟـﻚ ﺣﺮﻛـﺔ ﻏـﲑ‬ ‫ﻃﺒﯿﻌﯿﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺣﯿﺚ ﺷﻮﻫﺪت اﻟﻘﻮات اﳋﺎﺻـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﻫﻲ اﻻﺷﺮس ﰲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﺸـﻌﺐ وﻫـﻲ ﰲ ﺣﺎﻟـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﺐ واﻻﺳﺘﻌﺪاد‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺷﻮﻫﺪت ﻃﺎﺋﺮة ﻋﻤﻮدﯾﺔ ﲢﻠﻖ‬ ‫ﻓﻮق ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻜﻨﯿﺔ ﻻرﻫﺎب اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻣﺴﺆوﻟﯿﺘﻪ ﻋﻦ ﻗﺮار ﺣﻞ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﳌﻨﺘﺨﺒـﺔ‬ ‫ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ‪ ،‬اﻣﺮ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء اﻋﻀـﺎء اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﱵ ﻋﯿﻨﻬﺎ ﺑﺎﳊﻀﻮر اﱃ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ اﻟﻄﺎﻋـﺔ‬ ‫واﻟﻮﻻء ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ .‬وﻗﺎد اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺮﺋﯿﺲ اﳌﻌﲔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﯿﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬واﺳـﺘﻤﻌﺖ‬ ‫اﻻدارة اﳉﺪﯾﺪة اﱃ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت اﳉﺪﯾﺪة اﻟﺼﺎدرة ﻋـﻦ‬ ‫رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪ ،‬وﻓﻬﻤـﻮا ان ﻣﻬﻤﺘـﻬﻢ ﺗﻘﺘﺼـﺮ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﻨﻔﯿﺬ ﻣﺎ ﯾﺮﯾﺪه ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ .‬ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟـﺬي أﻛـﺪ‬ ‫ﻓﯿﻪ ﳏﺎﻣﻮن دوﻟﯿﻮن ﻋﺰﻣﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻃﺮح ﻗﻀﯿﺔ ﺣﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﰲ اﶈﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟﻮﻗـﻒ ﻫـﺬا اﻻﺳـﺘﻬﺘﺎر‬ ‫واﻻﺳﺘﺒﺪاد‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﯾﺴﻮد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻗﻠﻖ ﻛـﺒﲑ ﻣـﻦ ﻗـﺮار‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﲡﻤﯿﺪ اﳌﺸﺎرﯾﻊ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ واﻟﺘﻨﻤﻮﯾﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻼد ﺑﺴﺒﺐ اﳔﻔﺎض اﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪ .‬وﻗـﺎل ﻣﺴـﺆول‬ ‫ﺑﻮزارة اﳌﺎﻟﯿﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ ان «اﳍﺒﻮط اﳊﺎد ﰲ اﺳـﻌﺎر‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﯾﺆﺛﺮ ﻋﻠـﻰ اﻻﯾـﺮادات ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وان ﻫـﺬا‬ ‫ﯾﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرﯾﻊ اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ ﻻن اﻟـﻨﻔﻂ ﻣﺼـﺪر دﺧـﻞ‬ ‫رﺋﯿﺴﻲ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪ .‬وﱂ ﯾﺘﺤـﺪث اﳌﺴـﺆول ﻋـﻦ ﺧﻔـﺾ‬ ‫ﳐﺼﺼﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ اﻟـﱵ ﺗﺼـﺮ ﻋﻠـﻰ‬ ‫زﯾﺎدة ﻣﯿﺰاﻧﯿﺘﻬﺎ ﻛﻞ ﻋﺎم ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈـﺮ ﻋﻤـﺎ ﳚـﺮي ﰲ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫ـﺎء ذﻛــﺮى‬ ‫ـﻬﻢ‪ ،‬اﺣﯿـ‬ ‫ـﻮن‪ ،‬ﻣــﻦ ﺟﻬﺘـ‬ ‫ـﺮر اﳌﻮاﻃﻨـ‬ ‫ـﺪ ﻗـ‬ ‫وﻗـ‬ ‫اﺳﺘﺸﻬﺎد ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﳊﻤﯿﺪ ﻗﺎﺳﻢ‪ ،‬واﻟﺸـﻬﯿﺪ‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤﱪ ﺑﺄﺳـﺎﻟﯿﺒﻬﻢ اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀـﺮة‪ .‬وﲡـﺮي‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻋﻠﻰ ﻗﺪم وﺳـﺎق ﺣﯿـﺚ ﯾﺸـﻌﺮ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫ﺑﻀﺮورة اﺣﯿﺎء ذﻛﺮى ﻫﺬﯾﻦ اﻟﺸﻬﯿﺪﯾﻦ اﻟﻠـﺬﯾﻦ ﺳـﻘﻄﺎ‬ ‫دﻓﺎﻋﺎ ﻋﻦ ﻛﺮاﻣﺔ اﻟﺸﻌﺐ وﺣﺮﯾﺘـﻪ وﻗﯿﻤـﻪ وﻣﺒﺎدﺋـﻪ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻻول ﻗــﺪ اﺳﺘﺸــﻬﺪ ﰲ ‪ ٦٢‬ﻣــﺎرس ‪ ٥٩٩١‬ﲢــﺖ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻗﻄﻌﺖ اﺻﺎﺑﻊ ﯾﺪﯾﻪ وﺿﺮب ﻋﻠـﻰ ﻋﯿﻨﯿـﻪ‬ ‫وﻣﺰق ﺟﺴﺪه ﺑﺎﳌﺒﺎﺿﻊ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﺳﺘﺸـﻬﺪ اﻟﺜـﺎﻧﻲ ﰲ ‪٦٢‬‬ ‫ﻣﺎرس ‪ ،٦٩٩١‬ﺑﻌﺪ ان اﻣﺮ اﻣﲑ اﻟﺒﻼد ﺑﻘﺘﻠﻪ اﻧﺘﻘﺎﻣﺎ‬ ‫ﻻﺳﺘﻤﺮار اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٨١‬ﻣﺎرس‬ ‫اﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﻛﻮﯾﺘﯿﺔ ان اﺻﺪار اﺣﻜﺎم ﻗﺎﺳﯿﺔ ﺗﺘﻨـﺎﰱ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﻜﻮﯾﱵ ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﲝـﻖ‬

‫ﺳﺘﺔ ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﲝﺮﯾﻨﯿﲔ ﻛﺎن ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻣﻦ ﺻﻔﻘﺔ ﺑﲔ ﺣﻜﻮﻣﱵ‬ ‫ـﻔﻘﺔ ﺑــﺎن ﺗﺼــﺪر‬ ‫ـﻲ اﻟﺼـ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ واﻟﻜﻮﯾــﺖ‪ .‬وﺗﻘﻀـ‬ ‫اﻟﻜﻮﯾﺖ اﺣﻜﺎﻣﺎ وﺣﺸﯿﺔ ﲝـﻖ ﻫـﺆﻻء اﻻﺑﺮﯾـﺎء ﻟﻜـﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺒﺪو ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣﻬﺰوﻣـﺔ‪ ،‬وﰲ اﳌﻘﺎﺑـﻞ ﯾﻘﻠـﻞ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻣﻦ ﲪﺎﺳﻪ ﻟﻠﻌﻼﻗﺔ ﻣـﻊ ﺻـﺪام‬ ‫ﺣﺴﲔ‪ .‬وﻣﺎ ان ﺻـﺪرت اﻻﺣﻜـﺎم اﳉـﺎﺋﺮة ﲝـﻖ ﺳـﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺮأي اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﺣﱴ ﻃﺮﺣﺖ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻗﻀـﯿﺔ اﻻﺳـﺮى‬ ‫اﻟﻜــﻮﯾﺘﯿﲔ ﻟــﺪى اﻟﻌــﺮاق وﻃﺎﻟﺒــﺖ ﺑﻐــﺪاد ﺑــﺎﻃﻼق‬ ‫ﺳﺮاﺣﻬﻢ‪ .‬وﻗﺪ اﻧﺘﻘﺪ ﺣﻘﻮﻗﯿﻮن دوﻟﯿﻮن ﻫﺬا اﻟﺘﻼﻋـﺐ‬ ‫ﲝﺮﯾﺔ اﻟﺒﺸﺮ ﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ اﻏـﺮاض ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ‪ ،‬وﻋـﱪوا ﻋـﻦ‬ ‫اﻣﺘﻌﺎﺿﻬﻢ ﻣﻦ وﺟﻮد ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻛﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻻ ﺗﻘـﯿﻢ‬ ‫وزﻧــﺎ ﻟﻠﻘﯿﻤــﺔ اﻻﻧﺴــﺎﻧﯿﺔ ﳌﻮاﻃﻨﯿﻬــﺎ‪ ،‬وﻛﯿــﻒ ان‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎﲥﺎ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻣﺒﺪأ اﻟﺘﺤﺮﯾﺾ ﺿﺪ اي ﻣﻌﺎرض اﯾﻨﻤـﺎ‬ ‫ﻛـﺎن‪ .‬واﻛـﺪوا رﻓﻀـﻬﻢ اﳌﻄﻠـﻖ ﻟﻼﺣﻜـﺎم ﻗـﺎﺋﻠﲔ ان‬ ‫اﻣﺘﻼك ﺑﯿﺎن ﯾﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﺻﻼﺣﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻻ ﳝﻜﻦ ان ﯾﺸﻜﻞ‬ ‫ﺟﺮﻣﺎ ﰲ اي ﺑﻠﺪ ﻣﻬﻤـﺎ ﻛـﺎن ﻣﺘﺨﻠﻔـﺎ‪ .‬وﻗـﺪ رﻓﻌـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻗﻀﯿﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﰲ ﺳﺠﻮن اﻟﻜﻮﯾـﺖ‬ ‫اﱃ اﳉﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﻃﻠﺒﺖ ﺷﺠﺒﺎ ﺷﺪﯾﺪا ﳍﺬا‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎك اﳋﻄﲑ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﺑﻠﺪ ﺗﺪﻋﻲ اﻟﺘﺰاﻣﻬـﺎ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮرﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى اﺻـﺪرت اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﺎﳌﯿـﺔ ﳌﻮاﺟﻬـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﺳﻮﯾﺴﺮا ﻣﻘﺮا ﳍﺎ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻋﱪت ﻓﯿﻪ ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬﺎ اﻟﺸﺪﯾﺪ ازاء اﻋﺘﻘﺎل اﻻﻃﻔـﺎل ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ا‪‬ـﺎ اﺳـﺘﻠﻤﺖ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫ﻣﻔﺼﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ ﲝﺮﯾﻨﯿﺔ ﺗﺆﻛﺪ اﻋﺘﻘﺎل ﻋﺪد‬ ‫ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﻻﻃﻔﺎل وﺗﻌﺮﺿﻬﻢ ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬واﺿـﺎﻓﺖ اﻧـﻪ‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﳍﺬه اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻓﺎن ﻫﺆﻻء اﻻﻃﻔـﺎل اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﰲ‬ ‫ﺳﺠﻮن اﻧﻔﺮادﯾﺔ واﻏﻠﺒﻬﻢ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ‪ ،‬وا‪‬ﻢ اﻋﺘﻘﻠـﻮا‬ ‫اﺛﻨــﺎء ﻣﺸــﺎرﻛﺘﻬﻢ ﰲ ﻓﻌﺎﻟﯿــﺎت اﺣﺘﺠﺎﺟﯿــﺔ او ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎزﳍﻢ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان ﻋﻤﻠﯿـﺔ اﻻﻋﺘﻘـﺎل ﲣﻠﻠـﻬﺎ ﺿـﺮب‬ ‫ﺷﺪﯾﺪ وﻋﻨﻒ ادى اﱃ ﺗﺪﻣﲑ اﳌﻤﺘﻠﻜـﺎت اﳋﺎﺻـﺔ وارﻋـﺐ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻵﻣﻨﲔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان اﳍﺪف ﻣﻦ ﻫﺬه اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ ﻣــﻦ اﻟﻘﯿــﺎم ﺑﺎﻋﻤــﺎل‬ ‫اﻟﻘﺎﺳــﯿﺔ ﻫــﻮ ردع اﳌـ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ ﻣﺜﻞ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺘﺠﻤﻌـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫او اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﳉﺪان او ﺣﺮق اﻃـﺎرات اﻟﺴـﯿﺎرات‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وذﻛﺮت اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻗـﺮار اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫وﺗﻮزﯾﻊ اﳌﻨﺸﻮرات‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﳌﻨﻊ اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ وﲪﺎﯾﺔ اﻻﻗﻠﯿـﺎت اﻟـﺬي ذﻛـﺮ‬ ‫ﻓﯿﻪ وﺟﻮد «ﺗﺮاﺟـﻊ ﻛـﲑ ﰲ اوﺿـﺎع ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫ـﺪ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ـﺰ ﺿـ‬ ‫ـﻚ اﻟﺘﻤﯿﯿـ‬ ‫ـﻤﻦ ذﻟـ‬ ‫ـﻦ ﺿـ‬ ‫ـﺮﯾﻦ وﻣـ‬ ‫اﻟﺒﺤـ‬ ‫اﻟﺸﯿﻌﺔ‪ ،‬واﻟﻘﺘﻞ ﺧﺎرج اﻃـﺎر اﻟﻘـﺎﻧﻮن واﻻﺳـﺘﻌﻤﺎل‬ ‫اﳌﺘﻜﺮر ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺴـﺠﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ واﻻﻋﺘـﺪاء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﺎء واﻻﻃﻔﺎل اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ واﻻﺣﺘﺠﺎز اﻟﻌﺸـﻮاﺋﻲ‬ ‫ﺑﺪون اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻤﻌـﺘﻘﻠﲔ ﺑﺎﻻﺗﺼـﺎل ﲟﺤـﺎﻣﲔ‪ .‬واﻛـﺪ‬ ‫اﻟﺒﯿﺎن وﺟﻮد ﻗﻠﻖ ﻛﺒﲑ ﻋﻠﻰ اﻣﻦ اﻻﻃﻔﺎل ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻣـﻊ‬ ‫ﻏﯿﺎب ﺿﻤﺎن اﳊﻘﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿﺔ واﳊﺮﻣـﺎن ﻣـﻦ‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ اﻟﺒﯿﺎن ﺑﻀﻤﺎن ﺳﻼﻣﺔ ﲨﯿﻊ‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ واﳉﺴـﺪﯾﺔ‪ ،‬واﻃـﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل اﻟﺬﯾﻦ ﻟﯿﺲ ﻫﻨﺎك ﲥﻤﺔ واﺿﺤﺔ وﳏـﺪدة ﺿـﺪﻫﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪﱘ ﻣﻦ ﻟﺪى اﳊﻜﻮﻣﺔ ﲥﻤـﺔ ﺿـﺪه اﱃ ﳏﻜﻤـﺔ ﳏﺎﯾـﺪة‬ ‫واﺟﺮاءاﲥﺎ ﻋﺎدﻟﺔ ﰲ ﻛﻞ اﻻوﻗـﺎت‪ ،‬وا‪‬ـﺎء اﻻﻋﻘﺘـﺎل‬ ‫اﻟﻌﺸﻮاﺋﻲ وﺗﻌﺬﯾﺐ اﻻﻃﻔﺎل ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‪ ،‬وﻓـﺘﺢ‬ ‫ﲢﻘﯿﻖ ﰲ اﻻﺣﺪاث ﳌﻌﺮﻓﺔ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋﻤﺎ ﺟﺮى ﻣﻊ ﺗﻄﺒﯿـﻖ‬ ‫اﻻﺟــﺮاءات اﳌﺪﻧﯿــﺔ واﳉﻨﺎﺋﯿــﺔ واﻻدارﯾــﺔ اﳌﻨﺼــﻮص‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﺎت‪ ،‬وﺿﻤﺎن اﺣـﱰام ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫واﳊﺮﯾﺎت اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ ﻃﺒﻘـﺎ ﻟﻠﻘـﻮﻧﲔ اﶈﻠﯿـﺔ واﳌﻌـﺎﯾﲑ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﱃ اﻣﲑ اﻟﺒﻼد‬ ‫ورﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ووزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ‬ ‫ان اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻫﻲ اﻛﱪ ﺷـﺒﻜﺔ‬ ‫دوﻟﯿﺔ ﳌﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﱵ ﺗﻜﺎﻓﺢ ﺿـﺪ اﺷـﻜﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‪ ،‬واﳌﻌﺎﻣﻠــﺔ اﳌﻬﯿﻨــﺔ وﻏــﲑ اﻻﻧﺴــﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻤﺘــﻊ اﳌﻨﻈﻤــﺔ ﺑﺼــﻔﺔ اﺳﺘﺸــﺎرﯾﺔ ﻟﻼﻣــﻢ اﳌﺘﺤــﺪة‬ ‫وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ واﳌﻔﻮﺿﯿﺔ اﻻﻓﺮﯾﻘﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻗﺎﻣﺖ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﻣﺴﺎء اﻻﺣﺪ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ٤١‬ﻣﺎرس‬ ‫وﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﱄ ﺑﺘﺪﻧﯿﺲ ﻣﺴﺠﺪ اﻟﺰﻫﺮاء‬ ‫ﳝﻨﻄﻘﺔ ﺷﻬﺮﻛﺎن ﰲ ﺟﻨﻮب اﻟﺒﻼد‪ .‬وﳒـﻢ ﻋـﻦ اﻟﻌـﺪوان‬ ‫ﺗﺪﻣﲑ ﳏﺘﻮﯾﺎت اﳌﺴﺠﺪ وﺗﻜﺴﲑ زﺟﺎج ﻧﻮاﻓﺬه واﺑﻮاﺑـﻪ‪،‬‬ ‫وﲤﺰﯾﻖ ﻧﺴﺦ اﳌﺼﺤﻒ اﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺎﳌﺴﺠﺪ‪ .‬ﻛﻤـﺎ اﻋﺘـﺪت‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺠﺪ اﻻﻣﺎم ﻋﻠـﻲ ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫دار ﻛﻠﯿـﺐ ﰲ اﻟﻠﯿﻠـﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﺣﯿـﺚ ﻋﺒﺜـﺖ ﺑﺎﳌﺼـﺎﺣﻒ‬

‫وﻣﺰﻗﺘﻬﺎ وﺑﻌﺜﺮت اوراﻗﻬﺎ‪ .‬وﻗـﺎم اﳌﻌﺘـﺪون ﺑﻜﺴـﺮ‬ ‫وﻫـﺬا‬ ‫ﺧﺰاﻧﺎت اﳌﺴﺠﺪ ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﺴﺮﻗﺔ ﻣـﺎ ﻓﯿﻬـﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺪوان ﻋﻠﻰ اﳌﺴـﺎﺟﺪ ﯾﺆﻛـﺪ اﻟﻄﺒﯿﻌـﺔ اﻟﻌﺪواﻧﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻈﺎم اﳊﺎﻗﺪ ﺿﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﺻﺤﺎب اﳌﻜﺘﺒﺎت ودور اﻟﻨﺸﺮ ﻗﺎﻃﻌﻮا ﻣﻌـﺮض‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ﰲ آﺧﺮ ﯾـﻮم ﺑﻌـﺪ ان ﻗـﻮات ﺟﻬـﺎز اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ ﺷﻨﺖ ﻋﺪواﻧﺎ ﻛﺎﺳـﺤﺎ ﻋﻠـﻰ اﳌﻜﺘﺒـﺎت وﺳـﺮﻗﺖ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﺮوﺿﺔ ﻟﻠﺒﯿﻊ‪ ،‬واﺣﺪﺛﺖ ﺣﺎﻟﺔ رﻋـﺐ‬ ‫ﰲ اوﺳﺎط اﺻﺤﺎﲠﺎ‪ .‬وﺟﺎء اﻟﻌﺪوان ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺎء اﻻﺛﻨﲔ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻋﻠﯿﻪ ﻗﺮر اﺻﺤﺎب اﳌﻜﺘﺒـﺎت‬ ‫ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ اﳌﻌﺮض ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺑـﲏ ﲨـﺮة اﻋﺘﻘﻠـﺖ ﻗـﻮات ﺟﻬـﺎز اﻟﻘﻤـﻊ اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﻤﺮان‪ ،٦٢ ،‬وﰲ اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ اﳉﻼدون اﱃ ﻣﻨﺰل اﻟﺸﺎب ﻓﺎﺿﻞ ﺣﺴﻦ ﺣﺴـﲔ ﻓﺘﯿـﻞ‬ ‫وﱂ ﳚﺪوه ﻻﻧﻪ ﻻ ﯾﻌﯿﺶ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﺎﻋﺘﻘﻠﻮا اﺧـﺎه‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﲔ ﺣﺴﻦ ﻓﺘﯿﻞ وﺗﻌﺮض اﱃ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ ﰲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﱄ‪ .‬وﻛـﺎن اﳌﻌﺘﻘـﻞ اﻻول‬ ‫ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ واﺣﺘﺠﺰ ﳌـﺪة ﻋـﺎﻣﲔ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﲔ واﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ ﰲ اﻟﻌﺎم ‪.٩٨٩١‬‬ ‫واﻛــﺪت ﻣﺼــﺎدر اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﰲ اﻟــﺪاﺧﻞ ان اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﯾﺴﺘﻌﺪون ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﻻﺣﯿﺎء ذﻛﺮى اﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﺸﻬﯿﺪﯾﻦ‬ ‫ﲪﯿـﺪ ﻗﺎﺳـﻢ وﻋﯿﺴـﻰ ﻗﻤـﱪ ﰲ ‪ ٦٢‬ﻣـﺎرس‪ .‬وﺳـﻮف ﯾﻌـﱪ‬ ‫ـﻮن ﻋــﻦ اﺣﺘﺠــﺎﺟﻬﻢ ﺑﺎﻃﻔــﺎء اﻻﻧــﻮار ﻣﺴــﺎء‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨـ‬ ‫اﻻرﺑﻌــﺎء اﳌﻘﺒــﻞ ‪ ٥٢‬ﻣــﺎرس اﻟﺴــﺎﻋﺔ اﻟﺴــﺎﺑﻌﺔ‬ ‫واﻟﻨﺼﻒ‪ ،‬وزﯾﺎرة ﻗﺒﻮر اﻟﺸﻬﺪاء وﻋﻮاﺋﻠﻬﻢ ﰲ اﻟﯿـﻮم‬ ‫اﻟﺘﺎﱄ‪.‬‬ ‫‪ ٠٢‬ﻣﺎرس‬ ‫ﺑﻌﺜﺖ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﳉﻤﻌﯿـﺔ اﶈـﺎﻣﲔ ﰲ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ووﯾﻠﺰ رﺳﺎﻟﺔ اﱃ دﯾﺮﯾـﻚ ﻓﺎﺗﺸـﯿﺖ‪ ،‬وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬ﺣﻮل ﺣﻞ اﻻدارة‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺒــﺔ ﳉﻤﻌﯿــﺔ اﶈــﺎﻣﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ‪ .‬وﺟــﺎء ﰲ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﱵ وﻗﻌﻬﺎ اﻟﺴﯿﺪ ﻣﺎرك ﻣﻮﻟﺮ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨــﺔ‪ ،‬ان اﻟﻠﺠﻨــﺔ ﺗﺘــﺎﺑﻊ اﻟﻮﺿــﻊ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻧﺸﺎﻃﺎت ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻨﺬ اﻟﻌـﺎم ‪٤٩٩١‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وا‪‬ﺎ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم ﲪﺎﯾﺔ اﺳـﺘﻘﻼل اﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫واﻟﻘﻀﺎة وﻋﺪم ﺗﻄﺒﯿﻖ ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻃﺒﻘـﺎ ﻟﻠﻤﻌـﺎﯾﲑ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ان اﻟﻜـﺜﲑ ﻣـﻦ‬ ‫اﺟﺮاءات ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﺘﻨﺎﻗﺾ ﻣﻊ ﻫﺬه اﳌﻌﺎﯾﲑ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ ان اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﻮد ﺗﻮﺟﯿﻪ ﻧﻈﺮ وزارة اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‬ ‫اﱃ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻻﺧﲑة ﺑﺎﻧﻪ ﰲ اﻻول ﻣﻦ ﻣـﺎرس اﺻـﺪرت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺮارﻫﺎ ﲝﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻدارﯾﺔ اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ ﳉﻤﻌﯿﺔ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ‪ .‬واﻟﻐﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﱵ ﻛﺎن ﻣﺰﻣﻌـﺎ ﻋﻘـﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ «ان اﳌﻨﺎخ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻻ ﯾﺴﻤﺢ ﻻﺣﺪ ﺑﺎﻻﻋﱰاض ﻋﻠﻰ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻘﺮار»‪ .‬واﺷﺎرت اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﱃ ان اﳉﻤﻌﯿﺔ ﻗﺒﻞ اﳊﻞ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻋﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ وا‪‬ﺎ دﻋﺖ اﻟﻨﺎﺷﻄﺔ ﻣﻦ اﺟﻞ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ اﻟــﺪﻛﺘﻮرة ﻣــﻨﲑة ﻓﺨــﺮو ﻟﻠﻤﺸــﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫ﻧﺪوة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﻓﺼﻠﺖ ﻣﻦ وﻇﯿﻔﺘﻬﺎ ﻛﻤﺪرﺳﺔ ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ رﻓﻀﺖ ﺳﺤﺐ اﲰﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﱵ وﻗﻌﺘﻬﺎ ﺑﻀﻊ‬ ‫ﻣﺌﺎت ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء‪ .‬ﻛﻤﺎ ان اﳉﻤﻌﯿـﺔ ﱂ ﺗﺸـﺠﺐ ﻗـﺮار‬ ‫اﻟﱪﳌﺎن اﻻوروﺑﻲ ﺑﺮﻏﻢ ﺿﻐﻮط اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻋـﱪ اﻋﻼﻣﻬـﺎ‪.‬‬ ‫واﺷﺎرت اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﱃ ان اﺛﻨﲔ ﻣﻦ اﻻﻋﻀﺎء اﳉـﺪد ﻫـﻢ‬ ‫اﻋﻀﺎء ﻣﻌﯿﻨﻮن ﲟﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‪ .‬واﺧﺘﺘﻤـﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫رﺳــﺎﻟﺘﻬﺎ ﺑــﺎﻟﻘﻮل «ان اﻟﻠﺠﻨــﺔ ﻗﻠﻘــﺔ ﺟــﺪا ازاء‬ ‫اﻓﻌﺎل اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻻﺧـﲑة اﻟـﱵ ﺗﻌﻜـﺲ رﻓﻀـﻬﺎ اﳌﻜﺸـﻮف‬ ‫ﻻﺳﺘﻘﻼل ﻣﻬﻤﺔ اﶈﺎﻣﺎة اﻟـﱵ ﺗﻌﺘﱪﻫـﺎ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻛﺎﺣـﺪ‬ ‫دﻋﺎﺋﻢ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ .‬ان اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﻠﺘﻤﺲ‬ ‫ﻣﻦ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﲝﺚ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﯿﺔ وﺗﺄﻣﻞ ان ﺗﺜـﺎر‬ ‫ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎع ﻣﻔﻮﺿﯿﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻼﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ﺟﻨﯿﻒ‪.‬‬ ‫وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﺳﺒﻌﲔ ﻣﻦ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﺸﺮﻓﺎء رﻓﻌﻮا‬ ‫دﻋﻮى اﻣﺎم «اﶈﻜﻤﺔ اﻟﻜـﱪى اﳌﺪﻧﯿـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ» ﺿـﺪ‬ ‫ﻗﺮار ﺣﻞ اﳍﯿﺌﺔ اﻻدارﯾﺔ اﳌﻨﺘﺨﺒـﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﻫـﺬه‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ﯾﺮأﺳﻬﺎ اﺣﺪ اﻟﻘﻀﺎة اﻟﻌﺎدﯾﲔ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻣـﺎ ان‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ اﻟﺪﻋﻮى ﺣﱴ ﻋﲔ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻗﺎﺿﯿﺎ ﻣﻦ اﻓﺮاد‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ اﲰﻪ ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﻦ راﺷـﺪ اﻟـﺬي ﯾـﺮأس‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﰲ ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‪ .‬وﻫﻜـﺬا‬ ‫ﯾﻜﻮن اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻫﻮ اﳋﺼﻢ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﯾﺴﺘﻌﺪون ﻻﺣﯿـﺎء ذﻛـﺮى اﺳﺘﺸـﻬﺎد‬

‫اﻟﺸﻬﯿﺪﯾﻦ ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤـﱪ وﲪﯿـﺪ ﻗﺎﺳـﻢ اﻻﺳـﺒﻮع اﳌﻘﺒـﻞ‬ ‫ﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺒﻬﻢ اﳌﺘﺤﻀﺮة اﻟﱵ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ اﻃﻔـﺎء اﻻﻧـﻮار‬ ‫ـﺎﺋﻼﲥﻢ‪ .‬وﻋــﺎدت ﺣــﺮب‬ ‫وزﯾــﺎرة ﻗﺒــﻮر اﻟﺸــﻬﺪاء وﻋـ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات ﳎﺪدا ﺑﻌـﺪ ان ﻣﺴـﺤﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫اﻟﻘﺪﳝـﺔ ﰲ ﳏﺎوﻟـﺔ ﯾﺎﺋﺴـﺔ ﻻﺧﻔـﺎء ﺣﻘﯿﻘـﺔ اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺻﻮر اﻟﻘﺎدة اﻟﺸـﻌﺒﯿﲔ وﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي واﶈﺎﻣﻲ اﻟﺸﻤﻼن ﻣﺮﺳـﻮﻣﺔ ﺑﻮﺿـﻮح ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳉﺪران‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﺆﻛﺪ اﻟﻮﺣـﺪة اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ وﻓﺸـﻞ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﺳﯿﺎﺳﺘﻬﺎ ﻟﺘﻤﺰﯾﻖ وﺣـﺪة اﻟﺸـﻌﺐ‪ .‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ‬ ‫ﻛﺜﻔــﺖ ﻗــﻮات اﻟﺸــﻐﺐ دورﯾﺎﲥــﺎ ﰲ اﻟﻌﺎﺻــﻤﺔ ﲢﺴــﺒﺎ‬ ‫ﻟﻠﻄـﻮاريء ﺑﺴـﺒﺐ اﺻـﺮار اﻟﺸـﻌﺐ ﻋﻠـﻰ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﻟﻌﺼﯿﺎن اﳌـﺪﻧﻲ‪ .‬وﺗﺄﻛـﺪ ﺧـﱪ اﻻﻓـﺮاج ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻋﺒـﺪ اﷲ ﻓﺨـﺮو‪ ،‬اﻟـﺬي‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺘﻪ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ‪ .‬وﻛـﺎن ﻓﺨـﺮو ﻗـﺪ‬ ‫اﺷـﺎر اﱃ وزﯾـﺮ اﻟﻌـﺪل ﰲ ﺣﻀـﻮر اﻟﺪاﻋﯿـﺔ اﻻﺳـﻼﻣﻲ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﯾﻮﺳﻒ اﻟﻘﺮﺿﺎوي ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺎﺋﻼ «ﻫـﺬا ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻮﻻة اﻟﻈﺎﳌﲔ»‪ .‬ﻓﺎﻋﺘﻘﻞ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻓﺨﺮو ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى وزﻋـﺖ اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴـﺎن ﺑﯿﺎﻧـﺎ ﻃـﻮﯾﻼ ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ ﺣـﻮل اوﺿـﺎع ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻃﺎﻟﺒـﺖ ﻓﯿـﻪ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدة ﺣﻜﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن واﻻﻟﺘﺰام ﲟﻌﺎﯾﲑ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺿﻤﺎن ﺳﻼﻣﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ وﺣﻘﻬﻢ ﰲ ﳏﺎﻛﻤـﺔ ﻋﺎدﻟـﺔ‬ ‫واﺣﱰام ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻔﻜﲑ واﻟﺘﺠﻤﻊ واﳌﻌﺘﻘﺪ‪ ،‬واﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺪوﱄ ﻟﻠﺤﻘــﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿـ‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﻟﻌﻬــﺪ اﻟـ‬ ‫واﻟﻌﻬــﺪ اﻟــﺪوﱄ ﻟﻠﺤﻘــﻮق اﻟﺜﻘﺎﻓﯿــﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿــﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼـﺎدﯾﺔ‪ ،‬واﺗﻔﺎﻗﯿـﺔ ﻣﻨـﻊ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﺗﻔﺎﻗﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﯿﯿـﺰ ﺿـﺪ اﳌـﺮأة‪ ،‬واﻟﺘﻌـﺎون ﻣـﻊ‬ ‫آﻟﯿﺎت اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﺎﻃﻼع ﳉﺎن‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻻﺗﻔﺎﻗﺎت اﻟﱵ وﻗﻌـﺖ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬــﺎ‪ .‬وﺗﻄﺎﻟــﺐ ﻣﻔﻮﺿــﯿﺔ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﺑﺸــﺠﺐ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎك اﳌﻨﻬﺠﻲ واﻟﻮاﺳﻊ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻃﻠﺐ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ واﻗﺮار ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺪول اﻋﻤﺎﳍـﺎ ﲢـﺖ ﻋﻨـﻮان‬ ‫«ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﳊﺮﯾـﺎت اﻻﺳﺎﺳـﯿﺔ ﰲ‬ ‫اي ﻣﻜﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺎﱂ» ﻋـﻦ ﻃﺮﯾـﻖ وﺿـﻊ آﻟﯿـﺔ ﻟﺘﻘـﺪﱘ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﺣﻮل اﻻوﺿﺎع ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻋﺮﺿﻬﺎ ﰲ اﳉﻠﺴـﺔ‬ ‫اﳋﺎﻣﺴﺔ واﳋﻤﺴﲔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫﺬا اﻟﺴﯿﺎق ﻓﺸﻠﺖ وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺒـﺎرك آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬ﰲ ﻛﻠﻤﺘـﻪ اﻣـﺎم ﻣﻔﻮﺿـﯿﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﰲ ﺗﻘﺪﱘ ﺻﻮرة اﲜﺎﺑﯿﺔ ﻋـﻦ ﺣﻜﻮﻣﺘـﻪ‪،‬‬ ‫واﻛﺘﻔﻰ ﺑﺎﻻﺷﺎرة اﻟﺒﻌﯿﺪة اﱃ ﻣﺎ أﲰﺎه ﺗﻄﻮر اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﱂ ﯾﺸﺮ اﱃ اي ﻗـﺮار ﺑﺘﻘـﺪﱘ اﻟﻘﺘﻠـﺔ‬ ‫ـﺒﺎب اﻟــﺒﻼد‬ ‫ـﺬﯾﻦ ﻗﺘﻠــﻮا ﺷـ‬ ‫واﻟﺴــﻔﺎﺣﲔ اﻟﻌــﺎﻣﻠﲔ اﻟـ‬ ‫واﻃﻔﺎﳍـﺎ وﻧﺴـﺎﺋﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﱃ اﶈﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬وﻓﺸـﻞ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﰲ ﺗﻮﺿﯿﺢ ﻣﻮﻗﻒ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻣﻦ اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﳌﻮاد اﳌﻌﻠﻘـﺔ ﻣـﻦ دﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻻﺷﺎرة اﱃ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﰲ ﻋﺮض ﻛﻠﻤﺘـﻪ‪ .‬وﱂ‬ ‫ـﱵ اﻋﺘﱪﻫــﺎ‬ ‫ـﺔ اﻟـ‬ ‫ـﺎس ﻟﺘﻠــﻚ اﻟﻜﻠﻤـ‬ ‫ـﺎك اي ﲪـ‬ ‫ـﻦ ﻫﻨـ‬ ‫ﯾﻜـ‬ ‫اﳊﺎﺿﺮون ﻛﺬﺑﺎ ﳏﻀـﺎ ﰲ اﻏﻠـﺐ ﻣﻘﺎﻃﻌﻬـﺎ‪ ،‬واﺳـﺘﻬﺠﻨﺖ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﳌﻨﻄـﻖ اﻻﻋـﻮج اﻟـﺬي اﻧﻄـﻮت‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ اﻟﻜﻠﻤﺔ‪ .‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ﻋـﺮض ﻧﺴـﺦ ﻛـﺜﲑة ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻟﻠﺘﻮزﯾﻊ ﻓﻘﺪ ﲡﺎﻫﻠﻬﺎ اﳊﺎﺿﺮون‪ .‬وﻛﺎن وزﯾﺮ‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﻣﺼﺤﻮﺑﺎ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺬﯾﻦ‬ ‫ﺟــﺎؤوا اﱃ ﺟﻨﯿــﻒ ﻣﺴــﺘﻌﺪﯾﻦ ﻟﻼﻋﺘــﺪاء ﻋﻠــﻰ اﻓــﺮاد‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺬﯾﻦ ﻃﺮﺣﻮا ﻗﻀﯿﺘﻬﻢ ﺑﻜﻔﺎءة وﲢﻀﺮ وﺻﺪق‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت ﺟﺮﯾﺪة «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم ﻣﻘـﺎﻻ‬ ‫ﻗﻮﯾﺎ ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب اﻻﻓﻨﺪي ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫«اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ رﻣﺰﯾﺔ اﺑﻌـﺎد اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻋـﻦ‬ ‫رﺋﺎﺳﺔ اﳌﺨﺎﺑﺮات» ﻗﺎل ﻓﯿﻪ ان رﺣﯿﻞ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻻ ﯾﺸﲑ‬ ‫ﺣﱴ اﻻآن اﱃ رﺣﯿﻞ «ﻋﻘﻠﯿﺔ ﻫﻨﺪرﺳﻮن»‪ ،‬اي اﻟﺴـﻌﻲ اﱃ‬ ‫ﺣﻜﻢ ﺑﻠﺪ ﺑﺎﻟﻌﻘﻠﯿﺔ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﯾﺔ اﻟـﱵ ﻻ ﺗﻠﻘـﻲ ﺑـﺎﻻ‬ ‫ﻵراء اﳌـﻮاﻃﻨﲔ»‪ .‬وﻗـﺎل ان «ﺗﻜﺎﻟـﺐ اﻓـﺮاد اﻻﺳـﺮ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﳉﺎه واﳌﺎل‪ . . .‬ﺳﻮف ﯾﺆدي ﺑﺎﻟﻀﺮورة‬ ‫اﱃ ﺻﺪام ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم ﻗﺪرة اﻟﻘﯿﺎدات ﻋﻠـﻰ اﻻﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﺗﻄﻠﻌﺎت اﻻﺟﻨﺤﺔ اﳌﺘﻨﺎﻓﺴﺔ»‪.‬‬ ‫‪ ٤٢‬ﻣﺎرس‬ ‫ﰲ ﺧﻄﻮة ﺗﻨﻄﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪي ﳌﻮﻗﻊ اﳌﺮأة ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ أﻣﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺘﻘﺪﱘ ارﺑـﻊ ﻧﺴـﺎء اﱃ‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺔ وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻦ اﳌﺜﻮل اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬

‫ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﻘﺒﻞ ‪ ٨٢‬ﻣﺎرس ‪ .‬وﻫﺆﻻء اﻟﻨﺴﺎء ﻫـﻦ‬ ‫أﺣﻼم اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻬﺪي ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺴـﱰي‪ ،٠٢ ،‬أﻣـﻞ أﲪـﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب رﺑﯿﻊ‪ ،٠٢ ،‬ﻟﯿﻠﻰ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب‬ ‫رﺑﯿﻊ‪ ،٧١ ،‬ﻣﺮﱘ اﲪﺪ ﻋﻠﻲ ﺑﻠـﻮاي‪ ،١٢ ،‬وﲨـﯿﻌﻬﻦ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ «اﻟﻘﺮﯾﺔ» ﺑﺴﱰة‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫـﺆﻻء اﻟﻨﺴـﺎء ﻗـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﻦ ﰲ ‪ ٦٢‬ﻣﺎرس ‪ ٧٩٩١‬ﳌﺪة ﻋﺸﺮﯾﻦ ﯾﻮﻣﺎ ﰒ اﻃﻠﻘـﻦ‬ ‫ﺑﻜﻔﺎﻟﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٠٠١‬دﯾﻨﺎر ﻋـﻦ ﻛـﻞ ﻣﻨـﻬﻦ‪ .‬وﻗـﺪ ﰎ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﺎؤﻫﻦ ﻟﺪى ادارة ﺧﻔﺮ اﻟﺴﻮاﺣﻞ ﯾـﻮم اﻻرﺑﻌـﺎء‬ ‫اﳌﺎﺿــﻲ ‪ ٨١‬ﻣــﺎرس ‪ ،‬وﰎ ﲥﺪﯾــﺪﻫﻦ وﻋــﻮﻣﻠﻦ ﺑﻘﺴــﻮة‬ ‫ووﺣﺸﯿﺔ وأﻣﺮن ﺑـﺎﳌﺜﻮل اﻣـﺎم ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺴــﯿﺌﺔ اﻟﺼــﯿﺖ ﰲ اﳌﻮﻋــﺪ اﳌــﺬﻛﻮر‪ .‬وﯾﻌﺘﻘــﺪ ان‬ ‫ﺗﻘﺪﳝﻬﻦ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ﻫﻮ ﳏﺎوﻟﺔ ﳌﻨﻌﻬﻦ ﻣـﻦ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿـﺎت اﺣﯿـﺎء ذﻛـﺮى اﺳﺘﺸـﻬﺎد ﻋﯿﺴـﻰ ﻗﻤـﱪ ﰲ ‪٦٢‬‬ ‫ﻣﺎرس‪ ،‬وﳏﺎوﻟﺔ ﯾﺎﺋﺴﺔ ﻟﺘﺨﻮﯾﻒ اﻵﺧﺮﯾﻦ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫ﻣﻦ اﳋﺮوج ﰲ ﻣﺴﲑات ﺳﻠﻤﯿﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﻋﺘﻘﺎل‬ ‫ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺴﺎء اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﻗـﺪ ﺣـﺪث ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻛـﻦ ﰲ‬ ‫ﻣﺴﲑة ﺳﻠﻤﯿﺔ ﻻﺣﯿﺎء ذﻛﺮى اﺳﺘﺸﻬﺎد ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤﱪ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫أﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﱵ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻮﺑﻨــﻬﺎﺟﻦ ﻣﻘــﺮا ﳍــﺎ ﺑﯿﺎﻧــﺎ ﺣــﻮل ﳏﺎﻛﻤــﺔ ﻫــﺆﻻء‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺎت ﻣﻌﱪة ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬﺎ ﻣﻦ ا‪‬ﻦ ﺳﻮف ﯾﺘﻌﺮﺿﻦ ﻻﺑﺸﻊ‬ ‫اﻻﻫﺎﻧﺔ واﻟﱰﻫﯿﺐ ﺑﺪون اي ﻣﱪر‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺎﻟﻐﺎء ﺗﻠﻚ‬ ‫اﶈﺎﻛﻤـﺔ ﻓـﻮرا ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻏـﲑ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺔ وﻻ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻓﯿﻬﺎ اﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺳﺨﺮت اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ اﻣﻜﺎﻧـﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ ﻟﻠـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ ﲰﻌﺘـﻬﺎ ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت اﻟـﺪورة‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﳋﻤﺴﲔ ﳌﻔﻮﺿـﯿﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﳌﻨﻌﻘـﺪة‬ ‫ﺣﺎﻟﯿﺎ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺿـﻐﻮط ﺷـﺪﯾﺪة ﻋﻠـﻰ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻠﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻬـﺪ اﻟـﺪوﱄ ﺣـﻮل اﳊﻘـﻮق‬ ‫اﳌﺪﻧﯿــﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ واﻟﻌﻬ ـﺪ اﻟــﺪوﱄ ﺣــﻮل اﳊﻘــﻮق‬ ‫اﻻﻗﺘﺼـﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿـﺔ‪ ،‬اﻟﻠـﺬﯾﻦ ﺗـﺮﻓﺾ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﻤــﺎ‪ .‬وﻗــﺪ ﺑﻌﺜــﺖ ﻓﺮﯾﻘــﺎ ﻣــﻦ ﻣﺴــﺆوﱄ وزارة‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻋﻤﺎل اﳌﻔﻮﺿﯿﺔ وﻣﻌﻬـﻢ ﻓﺮﯾـﻖ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻌﺬﺑﲔ‪ .‬وﯾﺘﺸﻜﻞ اﻟﻮﻓﺪ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻏـﺎزي اﻟﻘﺼـﯿﱯ‪،‬‬ ‫وﻛﯿﻞ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬اﲪﺪ اﳊﺪاد‪ ،‬ﺳﻔﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ‬ ‫ﺟﻨﯿﻒ‪ ،‬ﯾﻮﺳﻒ اﶈﻤﻮد‪ ،‬ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻮﺧﻮة‪ ،‬ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺰﯾـﺎﻧﻲ‪،‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﯿﺴﻰ ﻛﻤﺎل‪ ،‬ﻏﺴﺎن ﺷﯿﻜﻮ‪ ،‬اﲪﺪ اﳌﻼ‪ ،‬ﺳﻌﯿﺪ اﻟﻔﯿﺤﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫اﲪﺪ ﻋﺮاد‪ ،‬ﺳﻌﯿﺪ اﳋﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﺻﻼح ﻣﺴﯿﻔﺮ‪ ،‬ﳏﻤﺪ اﻟﻌﺎﻣﺮ‪.‬‬ ‫وﺷﻜﻞ ﻫﺆﻻء ﻓﺮﯾﻖ ﻋﻤﻞ ﯾﻌﻤﻞ ﻟﯿﻼ و‪‬ـﺎرا ﳌﻨـﻊ ﺻـﺪور‬ ‫ﻗــﺮار ﯾــﺪﯾﻦ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﺑﺴــﺒﺐ ا ﻧﺘــﻬﺎﻛﺎﲥﻢ ﺣﻘــﻮق‬ ‫وﺗﺸﺎرك اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺸﻜﻞ ﻓﺎﺿﺢ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻟﺪورة ﺑﻌﺪد أﻗﻞ ﻛﺜﲑا وﻟﻜﻦ ﺑﻔﻌﺎﻟﯿﺔ أﻛﱪ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫أﻋﺠﺐ اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﰲ اﻟـﺪورة ﲝﺴـﻦ اداﺋﻬـﺎ وﻟﺒﺎﻗﺘـﻪ‬ ‫وﲢﻀﺮه ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ اﻻرﻫﺎﺑﯿـﺔ ﻻﻋﻀـﺎء اﻟﻮﻓـﺪ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ‪ .‬وﺗﺸﺎرك ﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ اﻟــﺪورة ﺣﯿــﺚ ﻗــﺪﻣﺖ ﻣــﻊ اﻟﻔﯿﺪاﻟﯿــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺗﻘﺮﯾﺮا ﻣﺸﱰﻛﺎ ﺣﻮل اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ووزﻋـﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺑﯿﺎﻧـﺎ‬ ‫ﺣﻮل ﻗﺮار ﺣﻞ ﳎﻠﺲ ادارة ﲨﻌﯿـﺔ اﶈـﺎﻣﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫وﺗﻌﯿﲔ ادارة ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﳏﻠﻬﺎ‪ .‬واﻟﺘﻘﻰ وﻓـﺪ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻟﻮﻓـﻮد اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ وﻏـﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺪورة‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺳﺘﻤﺮ اﻟﻘﻤـﻊ اﳊﻜـﻮﻣﻲ ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ ﰲ‬ ‫ﺗﺼﺎﻋﺪ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﺳﺘﺪﻋﻲ اﳌﻮاﻃﻦ اﳊـﺎج ﻋﺒـﺪ اﷲ ﺟﺎﺳـﻢ‬ ‫اﲪﺪ ﻣﻦ ﺳﺎﻛﲏ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ ﻟﻠﺤﻀـﻮر ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم اﱃ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻀﺎﺑﻂ اﻟﺸﯿﺦ ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑـﻦ ﺳـﻠﻄﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪،‬‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻓﺎع اﻟﻐﺮﺑﻲ‪ .‬وﯾـﺄﺗﻲ ﻫـﺬا اﻻﺳـﺘﺪﻋﺎء ﰲ‬ ‫اﻃﺎر ﻗﺮار ﺣﻜﻮﻣﻲ ﺑﻄﺮد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﻦ ﻣﻨـﺎزﳍﻢ اﻟـﱵ‬ ‫اﺳﺘﺄﺟﺮوﻫﺎ ﻣﻦ وزارة اﻻﺳﻜﺎن‪ .‬وﻛﺎن ﻫـﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﻤﺎ ﰲ دﻓﻊ اﳌﺴﺘﺤﻘﺎت اﳌﺎﻟﯿﺔ ﲟـﺎ ﻓﯿﻬـﺎ اﻻﳚـﺎر‬ ‫وﻓــﻮاﺗﲑ اﻟﻜﻬﺮﺑــﺎء واﳌــﺎء واﻟﺒﻠﺪﯾــﺔ‪ .‬واﻟﺴــﺒﺐ‬ ‫اﳊﻘﯿﻘﻲ ﻟﻄﺮد ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ واﻃﻔﺎﻟـﻪ ﻣـﻦ ﻣﻨـﺰﳍﻢ ان‬ ‫اﺣﺪ اﺑﻨﺎﺋﻪ ﻣﻌﺘﻘـﻞ ﻟـﺪى اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺑﺴـﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﻠﯿﻠـﺔ ﻗﺒـﻞ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﳏﺴﻦ ﺧﻠﯿﻞ‪ ،‬ﳏﻤﺪ ﺧﻀﺮ‪ ،‬ﻋﺒـﺪ ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﳋﻨﯿﺰي‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒﻞ ارﺑﻌﺔ اﯾﺎم اﻟﺸﻘﯿﻘﺎن ﻋﻤـﺎر‬ ‫وﻋﻠﻲ ﻋﺒﺎس اﻟﻌﺮادي‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﻦ ﳏﻤﺪ ﺧﺎﰎ‪ ،٨١ ،‬ﳏﻤﺪ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﳊﺴﻦ ﺧﺎﰎ‪ ،٢٢ ،‬ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺳﻢ اﻟﺒـﺰاز‪ ،٠٢ ،‬ﺣﺴـﻦ ﳏﻤـﺪ‬ ‫اﻟﺸﺎﺧﻮري‪ .٠٢ ،‬وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺪراز اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ ‪٦١‬‬

‫ﻣﺎرس اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺴﯿﺪ ﺻﺎدق اﻟﺴﯿﺪ ﻗﺎﺳـﻢ اﻟﺴـﯿﺪ اﲪـﺪ‬ ‫وﻋﺬب ﳌﺪة ارﺑﻌﺔ اﯾﺎم ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ وﱂ ﯾﻄﻠﻖ ﺳـﺮاﺣﻪ اﻻ‬ ‫ﺑﻌﺪ ان اﺷﺮف ﻋﻠﻰ اﳌﻮت‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺑﺪأت اﻟﺒﻼد اﺳﺘﻌﺪاداﲥﺎ ﻻﺣﯿﺎء ذﻛﺮى اﺳﺘﺸـﻬﺎد‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤﱪ ﺑﻌﺪ ﯾﻮﻣﲔ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻗﺪ ﻗﺘﻞ‬ ‫ﲟﻮاﻓﻘﺔ اﻣﲑ اﻟﺒﻼد ﰲ ‪ ٦٢‬ﻣﺎرس ‪ ،٦٩٩١‬واﻋﺘـﱪ ﻗﺘﻠـﻪ‬ ‫ﺟﺮﳝﺔ ﺷﺠﺒﺘﻬﺎ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺪون ﲢﻔﻆ‪.‬‬ ‫وﲰﻌـﺖ اﻟﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ اﺻـﻮات اﻧﻔﺠـﺎر اﺳـﻄﻮاﻧﺎت‬ ‫اﻟﻐﺎز ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ واﻟﺪﯾﻪ وﻋﺎﱄ‬ ‫وﺑﻮري‪ .‬وﲰﻊ اﻧﻔﺠﺎر آﺧﺮ ﻣﺴﺎء اﻣﺲ ﰲ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ‪.‬‬ ‫وأﻃﻠﻘﺖ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ اﻟﻨـﺎر ﻋﻠـﻰ ﻣـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﯾﻜﺘﺒﻮن ﺷﻌﺎرات ﺳﻠﻤﯿﺔ ﻋﻠـﻰ اﳊﯿﻄـﺎن ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﱂ ﯾﺼـﺐ اي ﻣﻨـﻬﻢ ﺑـﺄذى‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪت‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﰲ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ واﻟﺴـﻬﻠﺔ وﻛﺮزﻛـﺎن‬ ‫واﳌﻨﺎﻣﺔ واﻟﻨﻮﯾﺪرات واﳌﺎﻟﻜﯿﺔ واﻟﺪراز وﺑـﲏ ﲨـﺮة‬ ‫وﻏﲑﻫﺎ‪ .‬ورﲰﺖ ﺻﻮر اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤﱪ ﻋﻠﻰ اﳉﺪران ﰲ‬ ‫اﻏﻠﺐ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻫﺮﻋﺖ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ‬ ‫ﻟﺸﻄﺒﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﺪون ﺟﺪوى‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﺛﺒﺖ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ا‪‬ﻢ‬ ‫اﺻﺤﺎب اﳌﺒﺎدرة واﻟﻘﺮار ﰲ ﻫﺬا اﳉﺎﻧﺐ‪ .‬ﻛﻤـﺎ رﲰـﺖ‬ ‫ﺻﻮر اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي واﶈﺎﻣﻲ اﲪﺪ اﻟﺸﻤﻼن ﻋﻠﻰ اﳉـﺪران‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟـﱵ ﻓﺸـﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﻔﺘﯿﺘــﻬﺎ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗــﻊ ان ﺗﺸــﻬﺪ اﻟــﺒﻼد ﰲ اﻟﯿــﻮﻣﲔ‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﲔ ﻣﺰﯾﺪا ﻣﻦ اﻟﺘـﻮﺗﺮ ﺑﺴـﺒﺐ ﻗـﺮار اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﺣﯿﺎء ذﻛﺮى اﺳﺘﺸﻬﺎد ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤﱪ‪ .‬وﺗﻌﺘﱪ اﳊﻜﻮﻣﺔ ان‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﺮأي ﰲ اﻟﺒﻼد ﲥﺪﯾﺪ ﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻨﲔ اﺻــﺒﺤﻮا ﯾﺴــﺘﻬﺠﻨﻮن اﻻﺳــﺎﻟﯿﺐ اﻻرﻫﺎﺑﯿــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﻌﻢ اﻟﻈﻼم اﳓﺎء اﻟﺒﻼد ﻣﺴﺎء‬ ‫ﻏﺪ‪ ،‬واﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ ﺑﺎﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﳌﻨﺎﺳـﺒﺔ ﯾـﻮم‬ ‫اﳋﻤﯿﺲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﯾﺘﻮﻗـﻊ ان ﯾﻘـﻮم اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﺑﺰﯾـﺎرة‬ ‫ﻗﺒﻮر اﻟﺸﻬﺪاء ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﺼﻤﻮد ﻋﻠﻰ اﳌﻄﺎﻟﺐ‪.‬‬ ‫‪ ٥٢‬ﻣﺎرس‬ ‫اﻋﺘﺪت ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﯿـﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب رﺑﯿـﻊ‪٠٥ ،‬‬ ‫ـﺪ ﺗــﺪﻣﲑ‬ ‫ـﻮا زوﺟﺘــﻪ واﻃﻔﺎﻟــﻪ‪ .‬وﺑﻌـ‬ ‫ﻋﺎﻣــﺎ‪ ،‬وأرﻫﺒـ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﳏﺘﻮﯾﺎت اﳌﻨﺰل اﻋﺘﻘﻠﻮه ﺑﻘﺴﻮة ﻣﺘﻨﺎﻫﯿـﺔ‪ .‬وﻋﻨـﺪﻣﺎ‬ ‫ﺣﺎوﻟــﺖ اﺑﻨﺘــﻪ‪ ،‬رﺑــﺎب‪ ،‬اﻗﻨــﺎﻋﻬﻢ ﺑــﺎﺧﻼء ﺳــﺒﯿﻠﻪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﻮﻫﺎ ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬واﻗﺘﯿﺪ اﻻﺛﻨـﺎن اﱃ اﺣـﺪ ﻣﺮاﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﺑﻨﺘﻪ‪ ،‬ﻟﯿﻠﻰ‪ ،‬ﻗـﺪ اﺳـﺘﻠﻤﺖ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺑﻀﻌﺔ اﯾﺎم اﺳﺘﺪﻋﺎء ﻟﻠﻤﺜﻮل ﰲ ‪ ٨٢‬ﻣﺎرس اﻣﺎم ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﲟﺮﻛـﺰ ﺧﻔـﺮ اﻟﺴـﻮاﺣﻞ ﺑـﺎﶈﺮق ﺑﺘﻬﻤـﺔ‬ ‫اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﰲ اﳊﺮﻛــﺔ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿــﺔ اﳌﻄﺎﻟﺒــﺔ ﺑﺎﻋــﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ .‬اﻣﺎ اﺑﻨﻪ‪ ،‬ﻋﻠـﻲ‪ ،٧١ ،‬ﻓﻬـﻮ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻞ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ ﺛﺎﻧﯿﺔ ﺗﺄﻛﺪ ان اﳌﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﻋﺒـﺎس ﻓﺮﻫـﻮد‪،‬‬ ‫ﻧﻘﻞ اﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻻﻣﺮاض اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ ﺑﺎﻟﺴـﻠﻤﺎﻧﯿﺔ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ان اﺻﯿﺐ ﺑﺎ‪‬ﯿﺎر ﻋﺼﱯ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﯾـﺪي اﳉـﻼد اﳌﻌـﺮوف‪ ،‬ﺧﺎﻟـﺪ اﻟـﻮزان‪ .‬وﻛـﺎن ﻫـﺬا‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ ﺷـﻌﻮر ﺑﺴـﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ ،‬وﺗﻌـﺮض ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻓﻈﯿـﻊ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻧﺰﻋﺖ ﻛﻞ اﻇﺎﻓﺮ ﯾﺪﯾﻪ وﻛﺴﺮ ﻓﻜﻪ اﻻﺳـﻔﻞ وﻛﺴـﺮت‬ ‫اﺿﺮاﺳﻪ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي اﻓﻘﺪه ﻋﻘﻠﻪ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ‬ ‫ان اﳌﻌﺬب ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان ارﺗﻜﺐ ﺟﺮاﺋﻢ ﺿﺪ اﻻﻧﺴـﺎﻧﯿﺔ‬ ‫ﻣﻮﺛﻘﺔ ﻟﺪى اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﯿﺴﻰ اﳉﻤﺮي ﻗﺪ‬ ‫أﺻﯿﺐ ﲝﺎﻟﺔ ﳑﺎﺛﻠﺔ ﰲ اﺛﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺸﺪﯾﺪ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ زال اﳊﺎج ﻋﻠﻲ ﻛﺮﱘ‪ ،٥٦ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ‬ ‫ﯾﺮﻗـﺪ ﰲ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺴـﻠﻤﺎﻧﯿﺔ اﳉﻨـﺎح ‪ ،٥٥‬اﻟﻄـﺎﺑﻖ‬ ‫اﳋﺎﻣﺲ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ وذﻟﻚ اﺛﺮ اﻋﺘـﺪاء ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺸﻐﺐ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺎﻟﻀﺮب‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﳛﺎول ﻣﻨـﻊ‬ ‫ـﻪ ﻻﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫ـﺰل ﺟﲑاﻧـ‬ ‫ـﺎم ﻣﻨـ‬ ‫ـﻦ اﻗﺘﺤـ‬ ‫ـﻐﺐ ﻣـ‬ ‫ـﻮات اﻟﺸـ‬ ‫ﻗـ‬ ‫اﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻛﺒﲑة ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎة ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫اﳌﺴﻦ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻧﻪ ﻛﺎن ﻗﺪ أﺟﺮﯾـﺖ ﻟـﻪ ﰲ وﻗـﺖ ﺳـﺎﺑﻖ‬ ‫ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺟﺮاﺣﯿﺔ ﰲ اﻟﻘﻠﺐ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ زال اﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ اﳌﺸﯿﻤﻊ‪ ،‬اﺣﺪ اﻟﻘﺎدة اﻟﺸﻌﺒﯿﲔ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﻣﲔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﻘﻼ ﰲ ﺳﺠﻦ اﻧﻔﺮادي‬ ‫ﺑﻌﺪ ان رﻓﺾ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة زور ﺑـﺎن اﻟﺸـﻬﯿﺪ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ اﻟﻨﺘﺸﺎس ﺗﻮﰲ ﻻﺳـﺒﺎب ﻃﺒﯿﻌﯿـﺔ‪ .‬وﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫رﻓﻀﻪ ﻗﺮر اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن اﻟﻌـﺎم اﳌﺎﺿـﻲ ﻧﻘﻠـﻪ اﱃ‬ ‫زﻧﺰاﻧﺔ اﻧﻔﺮادﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺗﻄﻮر آﺧﺮ وﻗﻊ ‪ ٠٠٠٥‬ﻣﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻰ رﺳـﺎﻟﺔ رﻓﻌﻮﻫـﺎ‬

‫اﱃ اﻻﻣﲑ ﯾﻄﺎﻟﺒﻮﻧﻪ ﻓﯿﻬﺎ ﲟﻨﻊ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ ﺑﯿﻮت اﻟﻌﺒﺎدة اﻟﱵ ﺗﻌﺮﺿـﺖ ﳌﺴﻠﺴـﻞ‬ ‫ـﻮال اﻟﻌــﺎم اﳌﺎﺿــﻲ‪.‬‬ ‫ـﻦ اﻻ ﻋﺘــﺪاءات ﱂ ﯾﺘﻮﻗــﻒ ﻃـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ـﺎة ﻋــﺎدات اﳌـ‬ ‫ـﲑ ﲟﺮاﻋـ‬ ‫ـﻮن اﻻﻣـ‬ ‫وﻃﺎﻟــﺐ اﳌﻮﻗﻌـ‬ ‫وﳑﺎرﺳﺎﲥﻢ اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ اﻟﱵ ﯾﻜﻔﻞ ﳍـﻢ اﻟﺪﺳـﺘﻮر اﳊﺮﯾـﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﰲ اﻟﻘﯿﺎم ﲠﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﺴﺎﺟﺪ واﳌﺂﰎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫وﺟﻪ اﳋﺼﻮص ﻗﺪ ﺗﻌﺮﺿﺖ اﱃ ﺗﺪﻣﲑ واﺳﻊ وﻣﻨـﻊ اﳌﺼـﻠﻮن‬ ‫ﻣﻦ ارﺗﯿﺎدﻫﺎ واﻏﻠﻘـﺖ اﺑﻮاﲠـﺎ واﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﺗـﺮدد‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ‪ ،‬ﺣﱴ ﲡﺎوز اﻻﻣﺮ ﺣﺪود ﻣﺎ ﳝﻜﻦ اﻟﺴﻜﻮت ﻋﻠﯿـﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﺴﺠﺪ اﻻﻣﺎم اﻟﺼﺎدق ﲜﺰﯾﺮة اﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻـﺎﱀ آﺧـﺮ‬ ‫اﳌﺴﺎﺟﺪ اﻟﱵ اﻋﺘﺪي ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺛـﻼث ﻟﯿـﺎل‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﰎ‬ ‫ﺗﺪﻣﲑ ﳏﺘﻮﯾﺎﺗﻪ واﻟﻌﺒﺚ ﺑﻨﺴﺦ اﻟﻘﺮآن واﻻدﻋﯿـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ رﻓﻮﻓﻪ‪.‬‬ ‫وﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﯿﺎت اﺣﯿﺎء ذﻛـﺮى اﻟﺸـﻬﯿﺪﯾﻦ ﻋﯿﺴـﻰ ﻗﻤـﱪ‬ ‫وﲪﯿﺪ ﻗﺎﺳﻢ ﻗﺎم ﺷﺒﺎب ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﲝـﺮق‬ ‫اﻻﻃﺎرات ﰲ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﺗﻌﺒﲑا ﻋﻦ اﺣﺘﺠﺎﺟﻬﻢ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ـﻖ‬ ‫ـﺎﱄ ﻓﺮﯾـ‬ ‫ـﺮح اﻫـ‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﺧـ‬ ‫ـﺬﯾﻦ اﳌـ‬ ‫ـﻞ ﻫـ‬ ‫ـﺔ ﻗﺘـ‬ ‫ﺟﺮﳝـ‬ ‫«اﻟﺰراع» ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟـﺪﺣﻔﺺ واﻏﻠﻘـﻮا اﻟﺸـﺎرع اﻟﻌـﺎم‬ ‫«ﺷـﺎرع اﻟﺴـﻬﻠﺔ» اﳌﻤﺘـﺪ ﻣـﻦ دوار ﻋﺒـﺪ اﻟﻜـﺮﱘ اﱃ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻬﻠﺔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟـﺪي ادى اﱃ ﺣـﺪوث رﺑﻜـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﲑ وﺗﻌﻄﯿﻞ اﳌﺮور ‪ .‬وﻗﺎم اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺳـﱰة‬ ‫ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳉﺪران‪ .‬وﻗﺪ ﺣﺪﺛﺖ‬ ‫ﻣﻄﺎردة ﻟﻠﺸﺒﺎب ﺑﻌﺪ ان ﻋﻠﻘﺖ ﺻﻮر ﻟﻠﺸﻬﯿﺪ ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤﱪ‬ ‫واﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﯿﺔ اﺻـﺪرت اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﺎﳌﯿـﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﺟﻨﯿﻒ ﻣﻘﺮا ﳍـﺎ ﺑﯿﺎﻧـﺎ ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﺴﺠﲔ اﳌﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ اﲪﺪ ﻛﺎﻇﻢ اﳌﺘﻐﻮي واﺑﻨﺎﺋﻪ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ اﺳﺎﻣﺔ‪ ،٩١ ،‬ﻋﻤﺎر‪ ،٨١ ،‬وﯾﺎﺳﺮ‪ .٧١ ،‬وﻗـﺎل‬ ‫اﻟﺒﯿﺎن ان ﻫﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ ‪ ٠٢‬ﯾﻨـﺎﯾﺮ ‪٦٩٩١‬‬ ‫وﯾﻌﺘﻘــﺪ ان اﻋﺘﻘﺎﻟــﻪ ﺑﺴــﺒﺐ اﳌﻈــﺎﻫﺮات وﺗﻮزﯾــﻊ‬ ‫اﳌﻨﺸـﻮات اﻟﺪاﻋﯿـﺔ ﻻﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد وا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ واﻃﻼق ﺳـﺮاح اﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‪ ،‬وﻫﻲ اﳌﻈـﺎﻫﺮات اﻟـﱵ اﻧـﺪﻟﻌﺖ ﰲ دﯾﺴـﻤﱪ‬ ‫‪ .٤٩٩١‬وﻛﺎن ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ اﲪﺪ ﻛﺎﻇﻢ اﲥﻢ ﺑﺎﻻﻧﺘﻤﺎء اﱃ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ ﳏﻈﻮرة ﰲ ‪ ٤٨٩١‬وﺳﺠﻦ ﳌﺪة ﺳﺒﻌﺔ اﻋﻮام‪ .‬وﺧﻼل‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻋﺘﻘﺎﻟــﻪ ﯾﻘــﺎل اﻧــﻪ ﺗﻌــﺮض ﻟﻠﺘﻌــﺬﯾﺐ واﳌﻌﺎﻣﻠــﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺌﺔ‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ ﻣﻦ ﻣﺮض ﺑﺎﻟﻜﻠﯿﺔ ﻓﺎﻧﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﻣﻌﺘﻘﻼ ﺑﺪون ﲥﻤـﺔ‪ .‬وﻃﺒﻘـﺎ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻟـﱵ‬ ‫وﺻﻠﺘﻨﺎ ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﺑﻨﻪ‪ ،‬أﺳـﺎﻣﺔ‪ ،‬ﰲ ‪ ٥‬ﻣـﺎﯾﻮ ‪٥٩٩١‬‬ ‫واﺣﺘﺠﺰ ﺳﺒﻌﺔ ﺷﻬﻮر ﺑﺪون ﲥﻤﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ اﻃـﻼق ﺳـﺮاﺣﻪ‬ ‫ﻃﺮد ﻣﻦ اﳌﺪرﺳﺔ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﺮة اﺧﺮى ﰲ ‪ ٣‬ﻓﱪﯾﺮ ‪٦٩٩١‬‬ ‫ﳌﺪة ﻋﺎم واﺣﺪ‪ .‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﳏﺎﻛﻤﺘﻪ وﺛﺒﻮت ﺑﺮاءﺗﻪ‬ ‫ﻓﻘﺪ اﺑﻘﻲ ﰲ اﻻﻋﺘﻘﺎل‪ .‬وﺑﻌﺪ اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ ﻣﻨـﻊ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺬﻫﺎب اﱃ اﳌﺪرﺳﺔ ﺣﱴ اﻵن‪ .‬اﻣـﺎ اﺑﻨـﻪ اﻟﺜـﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻋﻤﺎر‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٤٢‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ‪ ٥٩٩١‬واﲥﻢ ﺑﺎﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻈﺎﻫﺮات‪ .‬وﺣﻜﻢ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﳌﺪة ﻋﺎﻣﲔ ﻗﻀﻰ ﻣﻨﻬﺎ ﺳﺘﺔ‬ ‫ﺷﻬﻮر ﰲ اﳊﺠﺰ اﻻﻧﻔﺮادي‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻣـﺮور ﺛﻼﺛـﺔ ﺷـﻬﻮر‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻧﺘﻬﺎء ﻓﱰة اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ‪ .‬وﻟﻜﻨﻪ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﯾﺴﺘﺪﻋﻰ ﻣـﻦ ﺟﻬـﺎز اﻻﻣـﻦ ﻟﻠﺘﺤﻘﯿـﻖ‪ .‬وﻃﺒﻘـﺎ‬ ‫ﻟﻘﺮار ﺗﺒﻨﺘﻪ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ‪ ٥٩٩١‬رﻗﻢ ‪٥٩٩١ ٥٣‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓﻘﺪ ﻻﺣﻈﺖ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻼﻣـﻢ‬ ‫ـﻔﻲ ان ﻗــﺎﻧﻮن اﻣــﻦ‬ ‫ـﻮل اﻻﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺘﻌﺴـ‬ ‫اﳌﺘﺤــﺪة ﺣـ‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ ﻻ ﳝﯿـﺰ ﺑـﲔ اﻻﺷـﺨﺎص اﻟـﺬﯾﻦ ﳝﺎرﺳـﻮن ﻋﻤـﻼ‬ ‫ـﻊ واﻻﻧﺘﻤــﺎء‬ ‫ـﺔ اﻟﺘﻌــﺒﲑ واﻟﺘﺠﻤـ‬ ‫ـﺮوﻋﺎ ﻣﺜــﻞ ﺣﺮﯾـ‬ ‫ﻣﺸـ‬ ‫واﻻﺷﺨﺎص اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺴﯿﺌﻮن اﺳﺘﺨﺪام ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ اﳌـﺬﻛﻮرة‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﺒﯿﺎن ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ اﱃ اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﳌﻄﺎﻟﺒﺘﻬﺎ ﺑﺎﲣﺎذ ﻛﺎﻓـﺔ اﻻﺟـﺮاءات ﻟﻀـﻤﺎن اﻟﺴـﻼﻣﺔ‬ ‫اﳉﺴﺪﯾﺔ واﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﺳﺎﻣﺔ وﻋﻤﺎر وﻋﺒﺪ اﳊﺴـﲔ‬ ‫اﲪﺪ ﻛﺎﻇﻢ‪ ،‬واﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﳊﺴـﲔ‬ ‫اﲪﺪ ﻛﺎﻇﻢ ﰲ ﻏﯿﺎب ﲥﻤـﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿـﺔ او ﺗﻘﺪﳝـﻪ ﶈﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﻋﺎدﻟﺔ اذا ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨـﺎك ﲥﻤـﺔ‪ ،‬وﺗﺸـﻜﯿﻞ ﳉﻨـﺔ ﲢﻘﯿـﻖ‬ ‫ﳏﺎﯾﺪة ﰲ اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ اﲪﺪ ﻛﺎﻇﻢ ﻟﻠﺘﻌﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ اوﻟﺌﻚ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ وﺗﻘـﺪﳝﻬﻢ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤـﺔ وﺗﻄﺒﯿـﻖ‬ ‫ﻣﻮاد اﻟﻘﺎﻧﻮن اﳉﺰاﺋﻲ او اﳌﺪﻧﻲ او اﻻداري ﻋﻠﯿﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺿﻤﺎن اﺣﱰام ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن واﳊﺮﯾـﺎت اﻻﺳﺎﺳـﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻛﻠﻬﺎ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﻮاﻧﲔ ﶈﻠﯿﺔ واﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟـﺐ اﻟﺒﯿـﺎن ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ اﱃ اﻣـﲑ اﻟـﺒﻼد ورﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ووزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٦٢‬ﻣﺎرس‬

‫ﺧﯿﻢ اﻟﻈﻼم اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻏﻠﺐ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻋﺸﯿﺔ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻻﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﺸﻬﯿﺪﯾﻦ ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤﱪ‬ ‫وﻋﺒﺪ اﳊﻤﯿﺪ ﻗﺎﺳﻢ‪ .‬ﻓﻤﻦ اﳌﻨﺎﻣـﺔ اﱃ اﻟـﺪراز وﺑـﲏ‬ ‫ﲨــﺮة ﻣــﺮورا ﺑﺎﻟﺴــﻨﺎﺑﺲ واﻟﺪﯾــﻪ وﺑﻘﯿــﺔ اﳌﻨــﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺷـﺎرع اﻟﺒـﺪﯾﻊ أﻃﻔـﺄ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻛـﻞ‬ ‫اﻻﻧﻮار ﺗﻀﺎﻣﻨﺎ ﻣـﻊ اﻟﺸـﻬﺪاء وﻋـﺎﺋﻼﲥﻢ اﳌﻔﺠﻮﻋـﺔ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﺷــﺎرع اﳌﺼــﻠﻰ ﯾﻌﻜــﺲ اﺳــﺘﺠﺎﺑﺔ ﻛﺎﻣﻠــﺔ‬ ‫ﻟﻨﺪاءاﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﺑﺎﻻﺣﺘﺠــﺎج اﻟﺴــﻠﻤﻲ ﻋﻠــﻰ ارﻫــﺎب‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬اﻣﺎ ﺷﺎرع اﻟﺴﻬﻠﺔ ﻓﻜﺎن ﻫﻮ اﻵﺧـﺮ ﻣﻈﻠﻤـﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ان اﻃﻔﺄ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ اﻟـﺒﻼد اﻟﻘـﺪﱘ واﻟﺴـﻬﻠﺔ‬ ‫ﻣﺼﺎﺑﯿﺢ ﻣﻨﺎزﳍﻢ اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ﻣﺴــﺎء‪ .‬وﺷــﻬﺪت اﳌﻨــﺎﻃﻖ اﳉﻨﻮﺑﯿــﺔ ﻣﺜــﻞ ﻛﺮزﻛــﺎن‬ ‫وﺷﻬﺮﻛﺎن واﻟﺪﻣﺴﺘﺎن واﳌﻨﺎﻃﻖ ا‪‬ﺎورة وﺿﻌﺎ ﻣﺸـﺎﲠﺎ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﺳﱰة واﻟﻨﻮﯾـﺪرات ﻓﻜـﺎن اﳊﻤـﺎس ﻓﯿﻬـﺎ ﻻﻃﻔـﺎء‬ ‫اﻻﻧـﻮار ﻣﻨﻘﻄـﻊ اﻟـﻨﻈﲑ‪ .‬واﻟﺘﺰﻣـﺖ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺪﯾﺮ‬ ‫واﳌﻨﺎﻃﻖ ا‪‬ﺎورة ﳍﺎ ﺑﻘـﺮار اﻃﻔـﺎء اﻻﻧـﻮار ﲝﻤـﺎس‬ ‫اﯾﻀﺎ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤﱪ اﻟﺬي‬ ‫ﺻﺎدق اﻻﻣﲑ ﻋﻠﻰ ﻗﺮار رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺎﻋﺪاﻣـﻪ ﰲ ‪٦٢‬‬ ‫ﻣﺎرس ‪٦٩٩١‬ﻛﺎن ﯾﻌﯿﺶ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻮﯾﺪرات‪ .‬اﻣـﺎ ﲪﯿـﺪ‬ ‫ﻗﺎﺳﻢ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﲏ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز وﻗـﺪ ﻗﺘﻠـﻪ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﰲ ‪ ٥٢‬ﻣـﺎرس‬ ‫‪ ،٥٩٩١‬وﻣﺜﻞ ﲜﺜﺘﻪ ﺣﯿﺚ ﻗﻄﻌﺖ اﺻﺎﺑﻌﻪ وﺿﺮب ﻋﻠﻰ ﻋﯿﻨﻪ‬ ‫وﻣﺰق ﺟﺴﺪه ﲟﺒﺎﺿﻊ اﳌﻌﺬﺑﲔ‪.‬‬ ‫وﺧﺮج ﻣﻮاﻃﻨﻮ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ﻋﺼﺮ اﻣﺲ اﱃ اﻟﺸـﺎرع اﻟﻌـﺎم‬ ‫واﺣﺮﻗﻮا اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﺗﻌﺒﲑا ﻋﻦ اﺣﺘﺠﺎﺟﻬﻢ ﺿـﺪ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﺧﺮج ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﱪﻫﺎﻣﺔ واﻫﺎﱄ‬ ‫ﻋــﺮاد‪ .‬وﲰﻌــﺖ اﻟﻠﯿﻠــﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ اﺻــﻮات اﻧﻔﺠــﺎر‬ ‫اﺳﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐﺎز ﰲ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‪ .‬وﻋـﱪ ﺷـﻬﻮد‬ ‫ﻋﯿﺎن ﻋﻦ ﺷﻌﻮرﻫﻢ ﺑﻌﻮدة اﺟﻮاء اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﰲ ﺑﺪاﯾﺘـﻬﺎ ﺗﻘﺮﯾﺒـﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﺑﻌـﺪ اﻃﻔـﺎء اﻻﻧـﻮار‬ ‫واﺷــﻌﺎل اﻃــﺎرات اﻟﺴــﯿﺎرات وﺗﻔﺠــﲑ اﻻﺳــﻄﻮاﻧﺎت‬ ‫اﻟﻐﺎزﯾﺔ وﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن‪.‬‬ ‫وﰲ ﺗﻄﻮر ﺧﻄﲑ آﺧـﺮ اﺳـﺘﺪﻋﻰ ﺟﻬـﺎز اﻟﻘﻤـﻊ اﳋﻠﯿﻔـﻲ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ ﺻﺒﺎح ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ ووﺟﻬﺖ ﻟﻪ‬ ‫ﲥﺪﯾـﺪات ﺑﺎﻻﻧﺘﻘـﺎم ان اﺳـﺘﻤﺮ ﰲ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻪ ﺑﺎﻋـﺎدة‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬وﻛﺎن اﻻﺳﺘﺎذ ﺻﺒﺎح ﻋﻀﻮا ﻣﻨﺘﺨﺒﺎ‬ ‫ﺑﺎ‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ واﺣﺪ اﻋﻀﺎء ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺒﻖ ان ﻛﺘﺐ ﻣﻘﺎﻻت ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻣﺆﻛـﺪا ان‬ ‫ﺣﻞ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﳌﻨﺘﺨﺐ وﺗﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑـﺒﻌﺾ ﻣـﻮاد‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻣﻦ اﻫﻢ اﻻﺳﺒﺎب اﻟﱵ ادت اﱃ ﻫﺰات ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻋﻠـﻰ ﻣـﺪى اﻟﻌﻘـﺪﯾﻦ اﳌﺎﺿـﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻛﺒﲑة ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺼﺤﻲ ﻟﻼﺳـﺘﺎذ ﺻـﺒﺎح‬ ‫اﻟﺬي ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺮض ﺑﺎﻟﻜﻠﯿﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ان ﺿﺒﺎط ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻟﻘﻤـﻊ ﻻ ﯾﺘﻮرﻋـﻮن ﻋـﻦ اﺳـﺘﻌﻤﺎل اي اﺳـﻠﻮب ﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿﯿﻬﻢ‪ .‬وﻣﺎ ﯾﺰال اﶈـﺎﻣﻲ اﻟﺸـﻤﻼن ﯾﻌـﺎﻧﻲ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﺮض اﻟﺬي أﱂ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴـﻲ رﻫﯿـﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﯾﺪي اﳉﻼد ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﲤﺖ ﺗﺮﻗﯿﺘﻪ ﰲ اﺛﺮ ﺗﻠﻚ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﺣﺸـﯿﺔ اﱃ رﺗﺒـﺔ‬ ‫«ﳏﺎﻓﻆ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺸﻬﺮﻛﺎﻧﻲ‬ ‫أﺑﻌﺪ ﻗﺴﺮا ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﻪ ﰲ اﳋﺎﻣﺲ ﻣﻦ ﻣﺎرس‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﯾﻮاﺻﻞ دراﺳـﺘﻪ ﰲ اﳋـﺎرج وﻟﻜﻨـﻪ‬ ‫اﺿﻄﺮ ﻟﻠﻌﻮدة ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ اﱃ اﻟﺒﻼد ﺑﺴﺒﺐ ﺿﻌﻒ اﳊﺎﻟﺔ‬ ‫اﳌﻌﯿﺸﯿﺔ ﻟﻌﺎﺋﻠﺘﻪ‪ .‬ﻓﺮﻓﺾ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل واﻣﺮ ﺑﺎﺑﻌﺎده ﻗﺴﺮا اﱃ اﻟﻈﻬﺮان ﺑﺎﳌﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻢ ان اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ ،‬اﺣﺪ اﻟﻘـﺎدة‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻨﺬ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻋـﺎﻣﲔ اﺿـﺮب ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻄﻌــﺎم ﻣــﺆﺧﺮا ﻣﻄﺎﻟﺒــﺎ ﺑــﺎﻻﻓﺮاج ﻋــﻦ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‪ .‬ﻓﻠﻤﺎ ﻗﯿﻞ ﻟﻪ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺈﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻚ اوﻻ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل اﻧﻜﻢ ﻻ ﺗﻌﺘﱪوﻧﲏ اﻧﺴﺎﻧﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﯾﻬﻤﲏ ﻫﻮ ﺣﺮﯾـﺔ‬ ‫اﻵﺧﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﱪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﺪوﻟﯿﲔ ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬﻢ‬ ‫ازاء اﻟﺪور اﻟﺬي ﯾﻠﻌﺒﻪ ﺷﺨﺺ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﻲ اﲰﻪ «دﯾﻔﯿـﺪ‬ ‫ﺟﺎﻣﺐ «‪ David Jump‬اﻟﺬي ﻋﲔ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﻣﺴﺘﺸـﺎرا‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺎ ﻟﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬وﻗﺎل ان ﻣﻬﻤﺘﻪ ﺗﱰﻛـﺰ‬ ‫ﻋﻠـﻰ ﺗـﺪرﯾﺐ اﻟﺸـﺮﻃﺔ ورﲟـﺎ اﻟﻌﻨﺎﺻـﺮ اﻟـﱵ ﲤـﺎرس‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﺑﻀﺎ ‪ .‬وﻟﻮﺣﻆ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿـﻲ ﺗﺼـﺎﻋﺪ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺸﺮﻃﺔ وﻋﻨﺎﺻﺮ اﻻﻣﻦ ﺿﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻃﺒﻘﺖ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻌﻘﺎب اﳉﻤﺎﻋﻲ ﰲ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ واﻟﺪراز واﻟـﺒﻼد‬

‫اﻟﻘﺪﱘ ﰲ ﺧﻄﻮة اﻋﺘـﱪت ﺗﻄـﻮرا ﺧﻄـﲑا ﰲ اﺳـﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﲡﺎه اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﱂ ﯾﺘﻀـﺢ ﺑﻌـﺪ دور دﯾﻔﯿـﺪ‬ ‫ﺟﺎﻣــﺐ ﰲ ﺗﻮﺟﯿــﻪ ﺗﻠــﻚ اﳌﻤﺎرﺳــﺎت‪ .‬وﻛــﺎن ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﯾﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﺷـﺮﻛﺔ ﳏﺎﻣـﺎة ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ اﲰﻬـﺎ‬ ‫‪ Trowers & Hamlins‬وﻫﻲ اﺣﺪى اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟـﱵ ﺗﻘـﺪم‬ ‫اﺳﺘﺸﺎرات ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﺬ وﻗﺖ ﻃﻮﯾـﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻋﱪ اﺣﺪ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﻣﺆﺧﺮا ﰲ رﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨـﻬﺎ ﻋـﻦ ﻣﻮﻗـﻊ دﯾﻔﯿـﺪ‬ ‫ﺟﺎﻣﺐ ﰲ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺑﻘﻮﻟﻪ «ﯾﺒﺪو ان ﻟﻠﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺟﺎﻣﺐ ﻣﻨﺼﺒﺎ ﻣـﺆﺛﺮا ﻛـﺒﲑ ﰲ اﻟـﻮزارة»‪ .‬واﺿـﺎف‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫«وﻋﺮﻓﺖ اﻧﻪ ﻃـﺮح ﳌـﻮﻇﻔﻲ ﺳـﻔﺎرﺗﻨﺎ‬ ‫وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮه ﺣﻮل اﶈﺎﻛﻤﺔ اﻟﻐﯿﺎﺑﯿﺔ اﻻﺧـﲑة ﻟﺜﻤﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻧﺼﯿﺤﺘﻪ ﻟﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻧﻪ‬ ‫اذا رﺟﻊ اﻟﺜﻤﺎﻧﯿﺔ اﱃ اﻟـﺒﻼد ﻓﺎﻧـﻪ ﯾﻠـﺰم اﻋـﺎدة‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺘﻬﻢ»‪.‬‬ ‫وﰲ ﺟﻨﯿﻒ وزﻋﺖ ﳉﻨـﺔ اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﯿﺎﻧﺎ ردت ﻓﯿﻪ ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤﺔ وزﯾـﺮ اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‬ ‫«ان‬ ‫اﻣﺎم اﺟﺘﻤـﺎع اﳌﻔﻮﺿـﯿﺔ‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﻟﺒﯿـﺎن‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﱵ ﺗﻜﺮر ﺗﺮﺣﯿﺒﻬﺎ ﺑﻌﻤـﻞ اﳌﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫ﻏﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﱂ ﺗﺴـﻤﺢ‪ ،‬ﺑـﺮﻏﻢ اﻻﳊـﺎح‬ ‫اﻟﺸﺪﯾﺪ‪ ،‬ﺑﺰﯾﺎرة اي ﻣﻦ ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻤﺎت اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺼﺪر ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻤـﺎت ﺗﻘﺎرﯾﺮﻫـﺎ اﳌﻮﺛﻘـﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﱰدد ﻋﻦ ﺗﺴﻔﯿﻬﻬﺎ وﻛﯿﻞ اﻻﲥﺎﻣﺎت اﻟﺒﺎﻃﻠﺔ ﳍﺎ‪ ،‬وا‪‬ﺎ‬ ‫واﻗﻌﺔ ﲢﺖ ﺗﺄﺛﲑ اﻻرﻫﺎﺑﯿﲔ واﻻﺻـﻮﻟﯿﲔ‪ .‬وان ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﱂ ﺗﺪع اﯾﺎ ﻣﻦ ﻣﻘﺮري اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﺰﯾﺎرة‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺑﯿﻨﻤــﺎ ﺗﻨــﻬﺎل اﻟــﺪﻋﻮات ﻋﻠــﻰ اﳌﺼــﻔﻘﲔ‬ ‫واﳌﺰورﯾﻦ‪ .‬واﻧﺘﻬﻰ اﻟﺒﯿـﺎن اﱃ اﻟﻘـﻮل «ان ﳏﻨـﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻛﱪ ﻣﻦ ان ﺗﻐﻄﻰ ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺎت‬ ‫اﳌﻨﻤﻘﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻧﺘﺎج ﺣﻜﻢ اﺳـﺘﺒﺪادي ﰲ ﻏﯿـﺎب ﺗﻄﺒﯿـﻖ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﺬي ﻫﻮ ﻋﻘﺪ ﺑﲔ اﳊﺎﻛﻢ واﶈﻜﻮم‪ ،‬وﰲ ﻏﯿـﺎب‬ ‫اﳌﺆﺳﺴــﺎت اﻟﺪﺳــﺘﻮرﯾﺔ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘــﻬﺎ ا‪‬ﻠــﺲ اﻟــﻮﻃﲏ‬ ‫واﶈﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‪ ،‬وﰲ ﻏﯿﺎب ﻣﺆﺳﺴﺎت ا‪‬ﺘﻤﻊ اﳌـﺪﻧﻲ‬ ‫وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘــﻬﺎ اﻻﺣــﺰاب واﻟﻨﻘﺎﺑــﺎت وﲨﻌﯿــﺎت اﻟﻨﻔــﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﳉﺎن ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٧٢‬ﻣﺎرس‬ ‫ﺣﺎﺻﺮت ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ ﻣﻘـﱪة اﳊـﻮرة‬ ‫ﳌﻨﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ زﯾﺎرة ﻗﺒﻮر اﻟﺸـﻬﺪاء ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻗـﱪ‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤﱪ اﻟﺬي اﻋﺪم ﻗﺒﻞ ﻋـﺎﻣﲔ‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪت‬ ‫ﻧﺎﻗﻼت اﳉﻨﻮد وﻫﻲ ﲢﺎﺻﺮ اﳌﻘﱪة ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﺷـﻬﺮ اﳉﻨـﻮد‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ اﺳﻠﺤﺘﻬﻢ ﻻرﻫﺎب اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬واﺳﺘﻤﺮت ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻨﻔﺎر ﻋﻨﺪ ﻣﺪاﺧﻞ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺣﯿـﺚ ﻛﺎﻧـﺖ دورﯾـﺎت‬ ‫اﻟﺸﻐﺐ واﳌﺨﺎﺑﺮات ﺗﺮاﻗـﺐ ﻣـﺪاﺧﻞ اﳌﻨﺎﻣـﺔ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﳌﺸﻬﺪ ﯾﻌﻜﺲ وﺟﻮد ﺗﻮﺗﺮ ﻛـﺒﲑ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﲔ واﻻﺟﺎﻧﺐ ادرﻛـﻮا ﻗـﻮة ﺻـﻼﺑﺔ اﳌﻮﻗـﻒ‬ ‫اﻟﺸﻌﱯ واﺳﺘﻤﺮار اﻟﺮﻓﺾ ﻟﺴﯿﺎﺳـﺎت رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪.‬‬ ‫وﺣﺴﺐ ﻣﺼﺪر دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻓﺎن ﺣﺎﻟﺔ اﻻﺳﺘﻨﻔﺎر‬ ‫وﻣﻨﻊ دﺧﻮل ﻣﻘﱪة اﳊﻮرة «ﺣﻘﻘﺖ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻛﺜـﺮ ﳑـﺎ‬ ‫ﻛــﺎن ﺳــﯿﺤﻘﻘﻪ اﻟﺴــﻤﺎح ﻟﻠﻤــﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺰﯾــﺎرة ﻗﺒــﻮر‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء»‪ .‬واﺿﺎف اﻧﻪ ﱂ ﯾﻜﻦ ﺑﻮﺳﻊ اﺣﺪ ﲡﺎﻫﻞ ﻗـﻮة‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ واﻟﺘﻔﺎف اﳌﻮاﻃﻨﲔ وراء اﳌﻄﺎﻟﺐ اﳌﻄﺮوﺣـﺔ‪.‬‬ ‫واﺷﺎر ﻫﺬا اﳌﺼﺪر اﱃ ﲪﻠﺔ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟـﱵ ﺣـﺪﺛﺖ ﰲ‬ ‫اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ وﻛﯿـﻒ ا‪‬ـﺎ ﻓﺸـﻠﺖ ﰲ ردع‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻦ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﺣﺘﺠـﺎج اﻟﺴـﻠﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺧﺴﺮت ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل اﻟﻨﺴـﺎء واﻻﻃﻔـﺎل‬ ‫اﻛﺜﺮ ﳑﺎ رﲝﺘﻪ ﻣﻦ ﻣﻨـﻊ ﺑﻌـﺾ اﳌﻈـﺎﻫﺮ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿـﺔ‪،‬‬ ‫واﺻﺒﺢ ﻋﻠﯿﻬﺎ ان ﺗﺸﺮح ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺎت اﻟﺪوﻟﯿـﺔ اﺳـﺒﺎب‬ ‫ﻗﻤﻌﻬﺎ اﻟﻮاﺳﻊ‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟﻚ اﺳﺘﻤﺮ ﯾﻮم اﻣﺲ ﺧـﺮوج اﻟﺸـﺒﺎب ﰲ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ وﺣﺮق اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ أﻏﻠﻖ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم «ﺷـﺎرع اﻟﺸـﯿﺦ ﺳـﻠﻤﺎن»‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺪﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ وﺣﺪﺛﺖ رﺑﻜﺔ ﻣﺮورﯾﺔ وﲡﻤﻌﺖ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﳌﺨﺎﺑﺮات واﻟﺸﻐﺐ ورﺟﺎل اﻻﻃﻔﺎء اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي‬ ‫اﻛﺪ ﺟﺪﯾﺔ اﳌﻮﻗﻒ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻛﺪت اﺻﻮات ﺳﯿﺎرات اﻻﻃﻔﺎء‬ ‫وﻫﻲ ﺗﺘﺠﻪ ﳓـﻮ اﳌﻨـﺎﻃﻖ اﳌﺘﺤﺮﻛـﺔ اﺳـﺘﻤﺮار اﳊﺮﻛـﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿـﺔ ﺑـﺪون ﺗﺮاﺟـﻊ‪ .‬وﺧـﺮج ﻣﻮاﻃﻨـﻮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ وﺣﺮﻗـﻮا اﻻﻃـﺎرات ﻛـﺬﻟﻚ‪ .‬وﺣـﺬا ﺣـﺬوﻫﻢ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺑﻮري واﻟﺪراز واﺑﻮﺻـﯿﺒﻊ وﺑﺎرﺑـﺎر‪.‬‬ ‫وراﺑﻄﺖ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﻋﻨﺪ ﻣﺪﺧﻞ اﻟـﺪراز ﳌﻨـﻊ ﺧـﺮوج‬ ‫اﳌﺴﲑات اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻋـﺮاد ﻗـﺪ‬

‫ﺧﺮﺟﻮا ﻇﻬﺮ اﻣﺲ اﻻول واﺷـﻌﻠﻮا اﻟـﻨﲑان ﰲ اﻃـﺎرات‬ ‫اﻟﺴﯿﺎرات وﻓﺠﺮوا اﺳـﻄﻮاﻧﺔ ﻏـﺎز ﻛـﺒﲑة ﺑﻠـﻎ ﺻـﻮت‬ ‫اﻧﻔﺠﺎرﻫــﺎ ﻣــﺪى ﺑﻌﯿــﺪا‪ .‬وﺧﺮﺟــﺖ ﻣﻨــﺎﻃﻖ اﳌﺼــﻠﻰ‬ ‫واﺑﻮﻗﻮة واﻟﱪﻫﺎﻣﺔ ﻛـﺬﻟﻚ‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪت ﻛﺘﺎﺑـﺎت ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳊﯿﻄﺎن ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت اﳊﺎﺋﻄﯿﺔ‬ ‫ﻣﻜﺜﻔﺔ اﻻﻣﺮ اﻟﺬي دﻓﻊ ﻗﻮات اﻟﺸـﻐﺐ ﻟﻼﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ورش اﳉﺪران ﻻﺧﻔﺎء ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻌﺎرات‪ .‬اﻣـﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﺎر ﻓﻘﺪ ﻛﺘﺒﺖ اﻟﺸﻌﺎرات ﺑـﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ‬ ‫واﻻﳒﻠﯿﺰﯾـﺔ ﻧﻈـﺮا ﻟﺘﻮاﺟـﺪ ﻋـﺪد ﻛـﺒﲑ ﻣـﻦ اﳌـﻮﻇﻔﲔ‬ ‫اﻻﺟﺎﻧﺐ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬واﻏﻠﺒﻬﻢ ﯾﻘﺮأ اﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ‪ .‬وﻏﻄﺖ‬ ‫ـﺎﻃﻖ اﳌﺼــﻠﻰ وﺳــﱰة واﻟﺴــﻬﻠﺔ‬ ‫ـﺎن ﻣﻨـ‬ ‫اﻟﺸــﻌﺎرات ﺣﯿﻄـ‬ ‫وﻛﺮزﻛﺎن‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘﺎﻣﺎ ﳍﺬه اﳊﺮﻛﺔ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﻗﺎم ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸـﯿﺦ ﳏﻤـﺪ ﺗﺮﻛـﻲ ﰲ اﻟﺜﻼﺛﯿﻨـﺎت ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮه ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﻣﺲ ﺑﻌـﺪ اﻋﺘـﺪاء‬ ‫ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ .‬وﻫـﺬا اﻟﺸـﯿﺦ ﻫـﻮ اﻣـﺎم‬ ‫ﲨﺎﻋﺔ ﻣﺴﺠﺪ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ‪ .‬واﻋﺘﱪ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ اﺳـﺘﻜﻤﺎﻻ‬ ‫ﻟﺘﺼـﻔﯿﺔ اﻟﻌﻨﺎﺻـﺮ اﻟﻮاﻋﯿـﺔ اﻟـﱵ ﯾﻠﺘـﻒ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫ﺣﻮﳍــﺎ‪ .‬ﻛﻤــﺎ اﻋﺘﻘــﻞ ﻣــﻦ اﳌﻨﺎﻣــﺔ اﳌــﻮاﻃﻦ ﺣﺴــﲔ‬ ‫اﳊﻠﻮاﺟﻲ‪ .‬وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة اﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒﻞ ﻟﯿﻠﺘﲔ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺴﲔ ﺑﻦ ﺧﲑ‪ ،‬وﺷﺨﺺ آﺧﺮ اﲰﻪ ﺣﺴﲔ‪ ،‬وﺷﺨﺺ ﺛﺎﻟﺚ ﻫـﻮ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ ﺑﻦ زﯾـﺪ‪ .‬وﰲ ﳏﺎوﻟﺘـﻬﻢ اﻟﻘـﺎء اﻟﻘـﺒﺾ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﺎرﺳﻮا ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﻟﻌﻘـﺎب اﳉﻤـﺎﻋﻲ ﺑﻮﺣﺸـﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ارﻋﺒﻮا ﻣـﻮاﻃﲏ اﳊـﻲ اﻟـﺬي ﯾﻌـﯿﺶ ﻓﯿـﻪ ﺑﻄـﺮق‬ ‫ـﺘﻢ اﻻﻫــﺎﱄ‬ ‫ـﻞ وﺷـ‬ ‫ـﺪ ﻣﻨﺘﺼــﻒ اﻟﻠﯿـ‬ ‫ـﻮة ﻋﻨـ‬ ‫ـﻮاب ﺑﻘـ‬ ‫اﻻﺑـ‬ ‫وﻣﻌﺘﻘﺪاﲥﻢ ﺑﺒﺬاءة‪ .‬وﻛﺴﺮوا اﺑـﻮاب ﺑﻌـﺾ اﻟﺒﯿـﻮت‬ ‫وﻋﺒﺜـﻮا ﲟﺤﺘﻮﯾﺎﲥـﺎ‪ .‬وﲡـﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان اﻟﺸـﺨﺺ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﳌﺴﺆول ﻋﻦ ﺗﺪرﯾﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮات ﻋﻠﻰ ﻛﯿﻔﯿﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل ﻫﻮ دﯾﻔﯿﺪ ﺟﺎﻣﺐ‪ ،‬اﻟﺬي ﳛﺘﻞ ﻣﻨﺼﺐ «اﳌﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ»‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮرة اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ اﻟﺘﻞ اﻟـﺬي ﻛـﺎن ﻣﻌـﺘﻘﻼ ﻓـﱰة‬ ‫ﻃﻮﯾﻠـﺔ ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ وﱂ ﯾﻄﻠـﻖ ﺳـﺮاﺣﻪ اﻻ ﻗﺒـﻞ ﺑﻀـﻌﺔ‬ ‫ﺷـﻬﻮر‪ .‬واﻋﺘـﺪت ﺗﻠـﻚ اﻟﻘـﻮات ﻋﻠـﻰ ﻣﺴـﺠﺪ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﺑــﺮاﻫﯿﻢ ﲟﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺪﯾــﻪ وﻛﺴــﺮت اﺑﻮاﺑــﻪ وﻋﺒﺜــﺖ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﲟﺤﺘﻮﯾﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﻟﺴﺠﲔ ﻋﺒﺎس ﯾﻮﺳﻒ اﳊﺪاق‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز‪ ،‬اﺻﺒﺢ ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻣﺮاض ﻧﻔﺴﯿﺔ ورﲟـﺎ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻋﻘﻠﻪ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ اﻟـﺬي ﺗﻌـﺮض ﻟـﻪ‬ ‫واﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﰲ ﺳﺠﻦ اﻧﻔﺮادي‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ ﻗﺪ ﺣﻜﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب‬ ‫ـﻮام ﺑﺘﻬﻤــﺔ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﰲ اﳊﺮﻛــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴــﺠﻦ ﺛﻼﺛــﺔ اﻋـ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿـﺔ اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ اﻟـﱵ ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﻛـﻼ ﻣـﻦ ﺣﺴـﲔ‬ ‫اﳉﻤﺮي وﻋﺒﺎس ﻓﺮﻫﻮد‪ ،‬ﺣﺪث ﳍﻢ اﻻﻣﺮ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺟﻨﯿﻒ وزﻋﺖ ﳉﻨـﺔ اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺣﻮل ﺗﻮاﺟـﺪ ﻋﯿﺴـﻰ ﺑﻮﺧـﻮة‪ ،‬اﳌـﺪﻋﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺿﻤﻦ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺮﲰﻲ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺒﯿـﺎن‬ ‫ان وﺟﻮد ﻣﺜﻞ ﻫـﺬا اﻟﺸـﺨﺺ ﳝﺜـﻞ اﻧﺘﻜﺎﺳـﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿـﺔ‬ ‫ﳌﻮﺿﻮع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻻﻧﻪ ﯾﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺎﻋـﺪام اﳌﻄـﺎﻟﺒﲔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ واﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر‪ ،‬او ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫ﻣـﺪى اﳊﯿـﺎة‪ ،‬وﯾﺴـﺘﻨﺪ اﱃ اﻻﻋﱰاﻓـﺎت اﳌﻨﺰوﻋـﺔ ﲢـﺖ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻛﺄدﻟﺔ اداﻧﺔ ﻟﻠﻤﺘـﻬﻤﲔ‪ .‬وﯾﺸـﺠﻊ اﳌﻌـﺬﺑﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﲑ ﺗﻠﻚ اﻻﻋﱰاﻓﺎت اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﻨﺘﻈﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻣﺼﲑ اﻟﻨﺴﺎء اﻻرﺑﻊ اﻟﻼﺗـﻲ ﺗﺒـﺪأ‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺘﻬﻦ ﻏﺪا ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﰲ ﻣﺴـﲑة‬ ‫ﺳﻠﻤﯿﺔ ﰲ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ اﻻوﱃ ﻟﻘﺘـﻞ ﻋﯿﺴـﻰ ﻗﻤـﱪ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺷﻌﻮر ﻋﺎم ﺑﺎﻻﺳﺘﯿﺎء ﰲ اوﺳـﺎط اﻟﺸـﻌﺐ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮأة ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﯾﺘﻮﻗــﻊ اﯾﻀــﺎ ان ﯾﻜــﻮن اﻟﺸــﻬﺮ اﳌﻘﺒــﻞ ﺣــﺎﻓﻼ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﯿـﻮم اﻻول ﻣﻨـﻪ ﲢـﻞ‬ ‫اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻻﺳﺘﺸﻬﺎد ﻛﻞ ﻣﻦ ﳏﻤﺪ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮزاق وﳏﻤﺪ ﺟﻌﻔـﺮ ﻋﻄﯿـﺔ اﻟﻠـﺬﯾﻦ ﻗـﺘﻼ ﯾـﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﻻﺳﻮد اﻻول ﻣﻦ اﺑﺮﯾﻞ ‪ . ٥٩٩١‬وﰲ ‪ ٥١‬ﻣﻨـﻪ‬ ‫ﲢﻞ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل اﻻول ﻟﻠﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‪.‬‬ ‫وﰲ ‪ ٩١‬اﺑﺮﯾﻞ ﲢﻞ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻻﺳﺘﺸﻬﺎد‬ ‫ﺣﺴـﲔ اﻟﻌﺸـﲑي‪ .‬وﺗﺘﺴـﱰ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻗﺘﻠـﺔ ﻫـﺆﻻء‬ ‫ـﺎرخ ﻟﺪﺳــﺘﻮر اﻟــﺒﻼد واﳌﻮاﺛﯿــﻖ‬ ‫ـﻬﺪاء ﰲ ﲢــﺪ ﺻـ‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬

‫‪ ٠٣‬ﻣﺎرس‬ ‫أﻛﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼـﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ ا‪‬ـﺎ ﻗﺎﺑﻠـﺖ‬ ‫‪ ٠٠٥١‬ﺳﺠﲔ ﺳﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم ‪ .٧٩٩١‬ﺟﺎء‬ ‫ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن اﻟﻨﺎﻃﻘـﺔ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﺔ ﺑﺎﺳـﻢ اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ ،‬دورﯾﺲ ﺑﻔﯿﺴـﱰ‪ ،‬ﰲ اﺗﺼـﺎل ﻫـﺎﺗﻔﻲ ﻣﻌﻬـﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ان اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻗﺎﺑﻠـﺖ ‪ ٠٠٢‬ﻣﻌﺘﻘـﻞ ﰲ ﻟﺒﻨـﺎن‪ ،‬و‬ ‫‪ ٠٥٤‬ﰲ اﻻردن و ‪ ٠٤٢‬ﰲ اﻟﻜﻮﯾــﺖ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧــﺔ ﺑﺎﻟﻌــﺪد‬ ‫اﻟﻜﺒﲑ ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟـﱵ ﻫـﻲ‬ ‫اﺻﻐﺮ ﻣﻦ ﲨﯿﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻠـﺪان‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﻗـﺪ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺖ ‪ ٦٢٤١‬ﻣﻌﺘﻘﻼ ﰲ ‪ ٦٢‬ﻣﺮﻛﺰ اﻋﺘﻘﺎل ﺑـﺎﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﻌـﺎم ‪ .٦٩٩١‬وﻫـﺬا ﯾﻌـﲏ اﻧـﻪ ﺑﻌﻜـﺲ ﻣـﺎ ﺗﺪﻋﯿـﻪ‬ ‫ـﺘﻘﻠﲔ ﻗــﺪ ازداد ﰲ اﻟﻌــﺎم‬ ‫ـﺪد اﳌﻌـ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﻓــﺎن ﻋـ‬ ‫اﳌﺎﺿــﻲ‪ ،‬اي ﺑﻌــﺪ ﻣﻀــﻲ ﺛــﻼث ﺳــﻨﻮات ﻋﻠــﻰ اﻧﻄــﻼق‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺪد ﻻ ﯾﺸﻤﻞ اﻋﺪادا ﻛﺒﲑة ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﯾـﺘﻢ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﺑﺎﺳﺎﻟﯿﺐ ﺷﺮﺳﺔ ﻟﺒﻀﻌﺔ اﯾﺎم ﯾﻌـﺬﺑﻮن ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺘﻤﻜﻦ اﻟﻠﺠﻨـ‬ ‫ـﻞ ان ﺗـ‬ ‫ـﻖ ﺳــﺮاﺣﻬﻢ ﻗﺒـ‬ ‫ﺑﻮﺣﺸــﯿﺔ وﯾﻄﻠـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻬﻢ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اوﺿﺎع اﻟﺴـﺠﻮن ﻗـﺪ‬ ‫ﲢﺴـﻨﺖ ﻗﻠـﯿﻼ ﰲ اﻟﻌـﺎم ‪ ٦٩٩١‬ﺑﻌـﺪ ان ﺑـﺪأت ﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪﺮ زﯾﺎراﲥـﺎ ﻟﻠﻤﻌـﺘﻘﻼت‪ ،‬وﻟﻜﻨـﻬﺎ ﺷـﻬﺪت‬ ‫اﻧﺘﻜﺎﺳﺔ ﻛﺒﲑة ﰲ اﻟﺸﻬﻮر اﻻﺧﲑة ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﺳﺠﻦ اﳊـﻮض‬ ‫اﳉﺎف واﻟﻘﺮﯾﻦ‪ .‬وﳒﻢ ﻋﻦ ﳑﺎرﺳـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻨﻔﺴـﻲ‬ ‫واﳉﺴﺪي ان ﻓﻘﺪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻘـﻮﳍﻢ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ‬ ‫اﱃ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺬﯾﻦ اﺳﺘﺸﻬﺪوا ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ ﳏﺎﻛﻤﺔ اﻟﻔﺘﯿﺎت اﻟﻼﺗـﻲ ﺷـﺎرﻛﻦ ﰲ ﻣﺴـﲑة‬ ‫ﺳﻠﻤﯿﺔ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج ﻋﻠـﻰ اﻋـﺪام اﻟﺸـﻬﯿﺪ‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤﱪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻋﻘﺪت اﳉﻠﺴﺔ اﻻوﱃ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫‪ ٨٢‬ﻣﺎرس وأﺟﻠﺖ ﺣﱴ اﻟﺴﺒﺖ اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وﻣﺜﻠـﺖ اﻣـﺎم‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ ارﺑﻊ ﻓﺘﯿﺎت اﺣﺪاﻫﻦ ﱂ ﺗﺒﻠﻎ اﻟﺴﻦ اﻟﻘـﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫وﻫﻦ ﻟﯿﻠﻰ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ رﺑﯿﻊ ‪ ،٧١ ،‬أﻣﻞ اﲪـﺪ رﺑﯿـﻊ‪،‬‬ ‫‪ ،٠٢‬ﻣﺮﱘ اﲪﺪ ﻋﻠﻲ ﺑﻠﻮاي‪ ،١٢٨ ،‬أﺣﻼم اﻟﺴـﯿﺪ ﻣﻬـﺪي‬ ‫ﺣﺴﻦ‪ .٠٢ ،‬وﻗﺒﻞ اﶈﺎﻛﻤﺔ اﻋﺘـﺪت ﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ ﰲ ‪٥٢‬‬ ‫ﻣـﺎرس‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﺰل اﻟﺒﻨـﺖ اﻻوﱃ واﻋﺘﻘﻠـﺖ واﻟـﺪﻫﺎ‬ ‫واﺧﺘﻬﺎ‪ ،‬رﺑﺎب‪ ،‬وﻫـﻲ ام ﻟﻄﻔﻠـﲔ ﳏﻤـﺪ‪ ٨ ،‬ﺳـﻨﻮات‬ ‫وﻋﺒﺪ اﷲ‪ ٨١ ،‬ﺷﻬﺮا‪ .‬وﻫﻲ اﻵن ﻣﻌﺘﻘﻠﺔ ﺑﺴﺠﻦ اﻻﺣﺪاث‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﲟﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ‪ .‬وﻗﺪ ﺟﻲء ﲠﺎ ﻣﻊ واﻟـﺪﻫﺎ ﰲ ‪ ٨٢‬ﻣـﺎرس‬ ‫اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲜﺰﯾﺮة اﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻﺎﱀ ﻟﻠﻤﺜﻮل اﻣـﺎم‬ ‫اﳌﻌﺬب ﻧﺎﺻﺮ اﳌﺴﻠﻢ‪ .‬واﻣـﺮ ﻫـﺬا اﳉـﻼد ﲝﻀـﻮر زوج‬ ‫رﺑﺎب وﻫﻮ رﺟﻞ ﻣﻌﻮق‪ ،‬وﰎ ﺗﻌﺬﯾﺒﻪ ﻧﻔﺴﯿﺎ اﻣﺎم زوﺟﺘﻪ‬ ‫وواﻟﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ ازدادت وﺗــﲑة اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت ﰲ اﻻﯾــﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠــﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺑﻌﺪ ان ﻗﺮرت اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎم ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ـﺮى اﺳﺘﺸــﻬﺎد‬ ‫ـﺎء ذﻛـ‬ ‫ـﺎرﻛﺘﻬﻢ ﺑﺸــﻜﻞ ﺳــﻠﻤﻲ ﰲ اﺣﯿـ‬ ‫ﳌﺸـ‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪﯾﻦ ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤﱪ وﲪﯿـﺪ ﻗﺎﺳـﻢ‪ .‬ﻓﻔـﻲ ‪ ٨٢‬ﻣـﺎرس‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺒﻠﺔ ﺣﺒﺸﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﯿـﺜﻢ ﺳـﻠﻤﺎن‪،‬‬ ‫‪ ،٩١‬ﳏﻤﺪ‪ ،٥٢ ،‬ﺳﻠﻤﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ‪ ،٠٢ ،‬ﳎﯿـﺪ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾﺰ‪ ،٨١ ،‬ﺳﻠﻤﺎن ﻋﺒﺪ اﳍﺎدي‪ .٨١ ،‬واﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ﺳﻠﻤﺎن ﻣﻬﺪي ﺳﻠﻤﺎن اﳍﺒﺎش‪ .٦١ ،‬وﰲ‬ ‫‪ ٥٢‬ﻣﺎرس اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﺑﲏ ﲨﺮة ﻛﻞ ﻣﻦ ﺷﺎﻛﺮ ﺟﻌﻔﺮ زﯾﺪ‪،‬‬ ‫‪ ،٤٢‬ﺣﺴﲔ ﺑﻦ ﺧﲑ‪ ،٤٢ ،‬ﺣﺴﲔ ﻋﻄﯿﺔ‪ ،٣٢ ،‬ﺳﻠﻤﺎن ﯾﻮﺳﻒ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪرازاﻋﺘﻘﻞ ﺟﻌﻔﺮ اﳌﺘﻐﻮي وﺻـﻮدر ﻣﻌـﻪ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﻜﻮﻣﺒﯿﻮﺗﺮ اﻟﺬي ﲝﻮزﺗﻪ‪ ،‬وﺷﺨﺺ آﺧﺮ اﲰﻪ ﺣﺴﲔ‪.‬‬ ‫ـﻲ ‪ ٥٢‬ﻣــﺎرس ﺧــﺮج ﻃﻠﺒــﺔ‬ ‫وﰲ ﯾــﻮم اﻻرﺑﻌــﺎء اﳌﺎﺿـ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ اﻟﺜﺎﻧﻮﯾﺔ ﰲ ﻣﺴﲑة ﺳـﻠﻤﯿﺔ‬ ‫ﻻﺣﯿﺎء ذﻛﺮى اﻟﺸﻬﯿﺪﯾﻦ‪ ،‬ﻓﺎﻋﺘﺪت ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺘﻈﺎﻫﺮﯾﻦ واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺪدا ﻣﻨﻬﻢ ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ‬ ‫اﲪﺪ ﻣﻜﻲ ﺳﱰة ‪ ،‬ﺳﻌﯿﺪ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﻌﻨﯿﺴﻲ ﺳـﱰة ‪ ،‬ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﲪﺪ اﳌﻄﻮع اﻟـﺒﻼد اﻟﻘـﺪﱘ ‪ ،‬ﻋﻠـﻲ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ اﲪـﺪ‬ ‫اﳌﻄﻮع اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ ‪ ،‬ﻋﻠﻲ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﲪـﺪ اﻟـﺒﻼد‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ ‪ ،‬ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﻘﻼف اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ‪ ،‬ﳒﯿـﺐ ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫ﻋﻤﺮان اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺎﻟﻜﯿﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﺟـﻮاد‪ ،‬ﺟﻌﻔـﺮ ﺣﺴـﲔ‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻋﯿﺪ اﻋﺘﻘﺎل اﳌﻮاﻃﻦ اﳊـﺎج ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫ﻓﺨﺮو ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫ان ﺑﺮأﺗﻪ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘـﻬﻢ اﻟـﱵ وﺟﻬـﺖ‬ ‫اﻟﯿﻪ ﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬وﻛﺎن ﻫـﺬا‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ﺷﻬﺮ ﻓﱪاﯾﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻌﺪ ان ﻃـﺮح‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻌﻠﯿﻘﺎت ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﻼد وذﻟﻚ ﺧﻼل ﻧﺪوة‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺸﯿﺦ ﯾﻮﺳﻒ اﻟﻘﺮﺿﺎوي ﺿﯿﻒ اﻟﺸﺮف ﻓﯿﻬﺎ‪ .‬وﻗـﺪ‬

‫أﻣﺮ وزﯾﺮ اﻟﻌﺪل ﺷﺨﺼﯿﺎ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ ﺻﺒﺎح‪ ،‬ﻋﻀﻮ‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬اﺳﺘﺪﻋﻲ ﰲ ‪ ٨٢‬ﻣـﺎرس ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﳌﻌﺬب اﳌﻌﺮوف‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﻦ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي وﺟﻪ ﻟﻪ اﻫﺎﻧﺎت وﻛﻼﻣﺎ ﺑﺬﯾﺌﺎ‪ ،‬واﻧﺬره ﺑﺎﳌﺰﯾﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻀﺎﯾﻘﺎت ورﲟﺎ اﻻﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ان ﻫﻮ اﺳﺘﻤﺮ‬ ‫ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﳌﻘﺎﻻت اﻟﱵ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﯾﻌﺎﻧﻲ اﻻﺳﺘﺎذ ﺻﺒﺎح ﻣـﻦ ﻣـﺮض ﺑﺎﻟﻜﻠﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻫﺬا اﳉﻼد ﻗﺪ ﻣﺎرس ﺗﻌﺬﯾﺒﺎ ﻧﻔﺴﯿﺎ ﲝﻖ اﳌﻨﺎﺿـﻞ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ اﶈﺎﻣﻲ اﲪﺪ اﻟﺸﻤﻼن اﻟﺬي أﺻﯿﺐ ﲜﻠﻄﺔ دﻣﺎﻏﯿـﺔ‬ ‫ﰲ اﺛﺮ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ـﻮن ﺑﻌﻤﻠﯿــﺎﲥﻢ‬ ‫وﺑﻌــﺪ اﻟﻨﺠــﺎح اﻟــﺬي ﺣﻘﻘــﻪ اﳌﻮاﻃﻨـ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﯾﺘﻮﻗﻊ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﺸﻌﱯ ﺧﻼل اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان ﻋـﺪدا‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻨﺎﺳﺒﺎت ﺳﻮف ﲢﻞ ﻓﯿﻪ‪ .‬ﻓﻔـﻲ اﻻول ﻣـﻦ اﺑﺮﯾـﻞ‬ ‫ﺳﺘﺤﻞ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻻﺳﺘﺸﻬﺎد ﻛﻞ ﻣﻦ ﳏﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﺮزاق وﳏﻤﺪ ﺟﻌﻔﺮ ﻋﻄﯿـﺔ اﻟﻠـﺬﯾﻦ ﻗـﺘﻼ ﰲ‬ ‫ﯾـﻮم اﻟﺴـﺒﺖ اﻻول اﻻول ﻣـﻦ اﺑﺮﯾـﻞ ‪ . ٥٩٩١‬وﻣـﻦ‬ ‫اﳌﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﺼﺎدف ﻋﯿﺪ اﻻﺿﺤﻰ اﳌﺒﺎرك ﯾـﻮم اﻟﺴـﺎﺑﻊ‬ ‫او اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻣﻦ اﺑﺮﯾﻞ ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﯿﻮم اﻟﺬي وﺿـﻊ ﻓﯿـﻪ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﲢـﺖ اﻻﻗﺎﻣـﺔ اﳉﱪﯾـﺔ‪ .‬وﰲ ‪ ٥١‬اﺑﺮﯾـﻞ‬ ‫ﺳــﺘﺤﻞ اﻟــﺬﻛﺮى اﻟﺴــﻨﻮﯾﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜــﺔ ﻟﻼﻋﺘﻘــﺎل اﻻول‬ ‫ﻟﻠﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي وﺑﻘﯿـﺔ اﻟﻘـﺎدة اﻟﺸـﻌﺒﯿﲔ‪ .‬اﻣـﺎ ‪٩١‬‬ ‫ـﺔ‬ ‫اﺑﺮﯾــﻞ ﻓﺴــﻮف ﯾﺼــﺎدف اﻟــﺬﻛﺮى اﻟﺴــﻨﻮﯾﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـ‬ ‫ﻻﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﺸﺎب ﺣﺴﲔ اﻟﻌﺸـﲑي‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـﻊ ان ﯾﻮاﺻـﻞ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﺣﺘﺠﺎﺟﺎﲥﻢ ﺧﻼل اﺣﯿﺎء ﺗﻠﻚ اﻟﺬﻛﺮﯾﺎت ﺣﺴﺐ‬ ‫ـﺎ ﺷــﻌﺐ‬ ‫ـﺮف ﲠـ‬ ‫ـﱵ ﻋـ‬ ‫ـﺮة اﻟـ‬ ‫ـﻠﻤﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀـ‬ ‫ـﺎﻟﯿﺐ اﻟﺴـ‬ ‫اﻻﺳـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻻ ﯾﺴﺘﺒﻌﺪ ﳉﻮء رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﱃ ﺳﯿﺎﺳﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎم اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺮﻓﻀـﻮن‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎﺗﻪ وﻗﺮاراﺗﻪ اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﯿﺎت اﺑﺮﯾﻞ ‪٨٩‬‬ ‫‪ ٢‬أﺑﺮﯾﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺗﻜﺜﻔﺖ اﻟﻀﻐﻮط اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﲞﺼﻮص اﻧﺘﻬﺎﻛﺎﲥﺎ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﺗﻌـﺪدت‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﱵ ﺷـﺠﺒﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ واﺿـﺢ‬ ‫وﺻـﺮﯾﺢ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒـﺖ ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﲟﻤﺎرﺳـﺔ ﺿـﻐﻮط‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم اﳊﻜﻢ اﻟﺬي ﳝﻌﻦ ﯾﻮﻣﯿﺎ ﰲ اﻧﺘﻬﺎﻛﻪ‬ ‫ﻻﺑﺴﻂ ﻣﺒﺎديء اﳊﺮﯾﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﯾﻮم اﻣـﺲ ﲢـﺪﺛﺖ ﻣﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫«ﻓﺮﻧﺴﺎ اﳊﺮﯾﺔ» اﻟﱵ ﺗﺮأﺳﻬﺎ داﻧﯿﺎل ﻣﯿﱰان ﰲ اﻃـﺎر‬ ‫اﳌﺎدة اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﻦ ﺟﺪول اﻋﻤﺎل ﳉﻨﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫«ﰲ اﻟﺪورة اﻻﺧﲑة ﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻛﺪت «ﻓﺮﻧﺴﺎ اﳊﺮﯾﺔ» ﺑﻘﻮة ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﳌﺄﺳـﺎوﯾﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﲤﺎرس ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠـﻰ اﻻﺷـﺨﺎص‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺪ ﻻﺣﻈﻨﺎ ﺑﺎﳋﺼـﻮص اﻟﻈـﺮوف‬ ‫اﻟﱵ اﻋﺘﻘﻞ ﻓﯿﻬﺎ ﻣﻮاﻃﻨـﻮن ﻛـﺜﲑون وﻋـﺬﺑﻮا ﺟﺴـﺪﯾﺎ‬ ‫وﻧﻔﺴــﯿﺎ ﻗﺒــﻞ ان ﯾﻘــﺪﻣﻮا ﶈﻜﻤــﺔ اﻣــﻦ اﻟﺪوﻟــﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﯿﺔ اﻟﱵ ﻻ ﯾﺴﻤﺢ ﺑﺎﺳـﺘﺌﻨﺎف اﺣﻜﺎﻣﻬـﺎ‪ .‬ان‬ ‫ﻫـﺬه اﳋﺮوﻗـﺎت اﻟﺪاﺋﻤـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن واﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻧﻌﺪام اﻣﻜﺎﻧﯿﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﻫﻲ اﻟﱵ دﻓﻌـﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﻟﻠﺘﺼﻮﯾﺖ ﻋﻠﻰ ﻗـﺮار ﺣـﺎزم‬ ‫ﺿـﺪ ﻫـﺬه اﻟﺪوﻟـﺔ‪ .‬ﺳـﯿﺪي اﻟـﺮﺋﯿﺲ ان اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻻ‬ ‫ﯾﺴﻌﻬﺎ اﻻ ان ﺗﻔﻌﻞ اﻟﺸﻲء ﻧﻔﺴﻪ وﺗـﺪﯾﻦ ﺑـﺄﻛﱪ ﺣـﺰم‬ ‫وﻗﻮة دوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وان ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ ان ﺗﱪﻫﻦ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ارادﲥﺎ وﻗﺪرﲥﺎ ﻋﻠﻰ وﺿﻊ ﺣﺪ ﳍﺬه اﳋﺮوﻗﺎت اﻟﻔﺎﺿـﺤﺔ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪.‬‬ ‫ووﺟﻬﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻫﯿﻮﻣﻦ راﯾـﺘﺲ ووج اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ ﺧﻄﺎﺑـﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺣـﻮل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﳌﻨﺎﻗﺸـﺔ ﻗﻀـﯿﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲢﺖ اﻟﺒﻨﺪ ‪ ٥١‬ﻣـﻦ ﺟـﺪود اﻋﻤـﺎل اﻟﻠﺠﻨـﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﳋﻄﺎب ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ «ﰲ ‪ ٤١‬اﻏﺴـﻄﺲ ‪ ٧٩٩١‬ﻋـﱪت‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﺣـﻮل ﻣﻨـﻊ‬ ‫اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ وﲪﺎﯾﺔ اﻻﻗﻠﯿﺎت‪ ،‬ﻋﻦ «ﻗﻠﻘﻬﺎ اﻟﻌﻤﯿـﻖ ازاء‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﳌﻨﺘﻈﻤﺔ واﻟﻜـﺒﲑة» ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻣـﺎ‬ ‫ﺗﺰال ﺣﺮﯾﺎت اﻟﺘﺠﻤـﻊ واﻻﻧﺘﻤـﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﳑﻨﻮﻋـﺔ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﺎدة اﻟﺸـﯿﻌﺔ اﻟﻨﺎﺷـﻄﲔ ﻣـﻦ اﺟـﻞ‬ ‫اﻋﺎدة ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﯾﻘﻀﻮن اﻟﻌﺎم اﻟﺜﺎﻟـﺚ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬ﰲ زﻧﺰاﻧﺎت اﻧﻔﺮادﯾـﺔ ﰲ اﻏﻠـﺐ‬

‫اﻻﺣﯿـﺎن‪ .‬وﻗـﺪ اﺳـﺘﺪﻋﻲ ﻗـﺎدة اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﯾﻮﻟﯿﻮ ودﯾﺴﻤﱪ واﺻﺒﺤﺖ اوﺿـﺎﻋﻬﻢ ﻣﻬـﺪدة‬ ‫ﺑﻌﺪ ان ﻃﻠﺒﻮا اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺘﻘـﺪﱘ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻟـﱵ وﻗـﻊ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ ‪ ١٥٧،١٢‬ﻣﻮاﻃﻨﺎ اﱃ اﻻﻣﲑ‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﯿﺴـﻰ ﺑـﻦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﳊﺜﻪ ﻋﻠﻰ اﻋﺎدة ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ واﻃﻼق‬ ‫ﺳﺮاح اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‪ .‬وﻣﺎ ﺗﺰال ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻫﯿـﻮﻣﻦ‬ ‫راﯾـﺘﺲ ووج ﺗﺴـﺘﻠﻢ ﺗﻘـﺎرﯾﺮ ﺣـﻮل اﺷـﺨﺎص ﯾﻌﺘﻘﻠـﻮن‬ ‫ﺗﻌﺴﻔﯿﺎ وﯾﻌﺘﺪى ﻋﻠﯿﻬﻢ ﺟﺴﺪﯾﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ‪،‬‬ ‫وﳏﺎﻛﻤﺎت اﻣﺎم ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟـﱵ ﻻ ﺗﺘـﻮﻓﺮ‬ ‫اﺟﺮاءاﲥﺎ ﻋﻠﻰ اﺑﺴﻂ ﻣﻌﺎﯾﲑ اﶈﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ واﻟﱵ ﻻ‬ ‫ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﺌﻨﺎف اﺣﻜﺎﻣﻬﺎ‪ .‬وﰲ ﯾﻮﻧﯿـﺔ ‪ ٧٩٩١‬ﺗـﻮﰲ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ ﻋﺎﱂ دﯾﻦ ﻛﻔﯿﻒ اﻟﺒﺼﺮ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ اﻟﻨﺘﺸـﺎس‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻌﺘﻘﻼ ﻣﻨﺬ ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠﺔ ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ان ﳏﺎﺿـﺮاﺗﻪ اﻋﺘـﱪت «ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ»‪ ،‬ووﺟﻬـﺖ اﻧﺘﻘـﺎدات‬ ‫ﺑﺴﻮء ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻪ وﲡﺎﻫﻞ اﺣﺘﯿﺎﺟﺎﺗـﻪ اﻟﺼـﺤﯿﺔ‪ .‬وﺷـﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ اﻋﺘﻘﺎل اﻋـﺪاد اﺿـﺎﻓﯿﺔ ﻣـﻦ اﻻﻓـﺮاد‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن او اﻣﺘﻼك ﻣﻮاد ﻣﻜﺘﻮﺑـﺔ‬ ‫ﺗﻌﺘﱪﻫﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﺪاﺋﯿﺔ‪ .‬وﺷـﺪدت اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺿـﻐﻮﻃﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﳏﺎﻣﻲ اﻟﺪﻓﺎع ﻟﻼﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اﻋﻄﺎء ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣـﻮل‬ ‫اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت او ﳏﺎﻛﻤــﺎت اﻣــﻦ اﻟﺪوﻟــﺔ ﻟﻠﺼــﺤﺎﻓﺔ او‬ ‫ﻣﺮاﻗﱯ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﳋﺎرج‪ ،‬وﻫـﺪدت ﺑﻌـﺾ اﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫ﺑﺴﺤﺐ ﺗﺮﺧﯿﺺ ﻋﻤﻠﻬﻢ اذا اﺳـﺘﻤﺮوا ﰲ ذﻟـﻚ‪ .‬وﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒــﺔ اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﻟﻠــﻬﺎﺗﻒ واﻟﻔــﺎﻛﺲ واﻻﻧﱰﻧــﺖ‬ ‫واﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺼﺎرﻣﺔ ﺿـﺪ ﻣـﻦ ﯾﻘـﻮم ب« ﺑـﺚ اﺧﺒـﺎر‬ ‫ـﺐ‬ ‫ـﺒﺢ اﻏﻠـ‬ ‫ـﺎس» اﺻـ‬ ‫ـﺎ اﺳـ‬ ‫ـﯿﺲ ﳍـ‬ ‫ـﺮﳛﺎت ﻟـ‬ ‫ـﺔ او ﺗﺼـ‬ ‫ﻛﺎذﺑـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﳜﺎﻓﻮن ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻮﺿـﻊ ﻣـﻊ اﳌـﺮاﻗﺒﲔ‬ ‫ـﻊ‬ ‫اﻟــﺪوﻟﯿﲔ‪ .‬واﲣــﺬت اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﺧﻄــﻮات اﺿــﺎﻓﯿﺔ ﳌﻨـ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻮل اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣـﻦ اﻟﻮﺻـﻮل اﱃ‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ اﳋﺎرﺟﻲ‪ .‬واﺻﺪرت اﺟﺮاءات ﲤﻨـﻊ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫اﳌﻮﻇﻔﲔ ﻟﺪى وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﶈﻠﯿﺔ اﳋﺎﺿـﻌﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ وﻛﺎﻻت اﻧﺒﺎء ﻋﺎﳌﯿﺔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي اﺛـﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﯿﺌﺔ اﻻذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻛﻤﺼﺪر ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﱵ‬ ‫ﻻ ﲣﻀـﻊ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑـﺔ‪ .‬وﰲ ﯾﻮﻧﯿـﻮ ‪ ٧٩٩١‬ﻃـﺮدت اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻣﺮاﺳﻠﺔ وﻛﺎﻟﺔ اﻻﻧﺒـﺎء اﻻﳌﺎﻧﯿـﺔ اﻟـﱵ ﻛﺎﻧـﺖ آﺧـﺮ‬ ‫وﻛـﺎﻻت اﻻﻧﺒـﺎء اﻟﻐﺮﺑﯿـﺔ اﻟـﱵ ﲤﺘﻠـﻚ ﻣﻜﺘﺒـﺎ ﻓﯿـﻲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻌﺪ ان ﻧﺸﺮت ﻣﺸﺎﻫﺪاﲥﺎ اﳊﯿﺔ ﻟﺜﻼﺛﺔ اﯾـﺎم‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻮاﺟﻬﺎت اﻟﻜﺜﯿﻔﺔ ﺑﲔ اﳌﺘﻈﺎﻫﺮﯾﻦ وﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ‬ ‫وﺗﻘﺎرﯾﺮﻫﺎ ﲞﺼﻮص وﻓـﺎة اﺛـﻨﲔ ﰲ اﺛـﺮ ﺗﻘـﺎرﯾﺮ ﻋـﻦ‬ ‫ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﻀﺮب ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﺿـﺒﺎط اﻻﻣـﻦ‪ .‬وﻗـﺪ دأﺑـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺐ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت اﱃ «ارﻫﺎﺑﯿﲔ» ﻣـﺪﻋﻮﻣﲔ‬ ‫ﻣﻦ اﳋﺎرج‪ ،‬وﻫﻲ ﺻﻔﺔ ﺗﻄﻠﻘﻬـﺎ ﻋﻠـﻰ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﺑـﺪون‬ ‫ﲤﯿﯿﺰ‪ .‬وﺗﺮﻓﺾ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﯿﺸﻮن ﰲ اﳋﺎرج اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﱪون ﻋﻦ وﺟﻬﺎت ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻏﲑ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ‪ .‬وﻻ ﯾﺴﻤﺢ ﺑﻘﯿﺎم ﻣﻨﻈﻤﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪،‬‬ ‫وﻗﺪ رﻓﻀﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ اي ﻃﻠـﺐ ﻣـﻦ اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﺰﯾﺎرة اﻟﺒﻼد ﻟﻔﺤـﺺ اﻟﻮﺿـﻊ‪ .‬ان ﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﻫﯿﻮﻣﻦ راﯾﺘﺲ ووج ﲢﺚ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺒﲑ اﻟﻌﻠﲏ ﻋﻦ‬ ‫ﻗﻠﻘﻬﺎ ازاء اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﳓﺚ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺣـﻮل اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ واﳌﻘـﺮر‬ ‫اﳋﺎص ﺣﻮل ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺮأي واﻟﺘﻌﺒﲑ ان ﯾﺒﺤﺚ اﻻوﺿـﺎع ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻧﺸﻂ اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﰲ ﳎﺎل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻧﻌﻘﺎد اﻟﺪورة اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﳋﻤﺴﲔ ﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ‪ ،‬واﻟﺘﻘـﻮا‬ ‫وﻓﻮدا ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ وﻏﲑ ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬وﺣﻈﻮا ﺑﺘﻌﺎﻃﻒ اﻟﻜﺜﲑﯾﻦ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﱂ ﯾﻜﻮﻧﻮا ﯾﺘﻮﻗﻌﻮﻧﻪ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ دﯾﻔﯿﺪ‬ ‫ﺟﺎﻣﺐ‪ ،‬اﻟﺬي ﯾﻠﻌﺐ دورا ﻛﺒﲑا ﻟﺘﺤﺴﲔ ﺻـﻮرة اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻻرﻫﺎﺑﻲ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻫﻮ ﯾـﺪﯾﺮ اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت اﻟﻮﻓـﺪ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ اﻟﺬي ﯾﺘﺸﻜﻞ ﻣـﻦ ﻣﺴـﺆوﻟﲔ ﺳﯿﺎﺳـﯿﲔ واﻣﻨـﯿﲔ‬ ‫وﺑﯿﻨﻬﻢ اﳌﺪﻋﻲ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻮﺧﻮة‪.‬‬ ‫واﺻﺪرت اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﯾﻮم اﻣـﺲ‬ ‫ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺣﻮل اﻋﺘﻘﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب رﺑﯿـﻊ‪،‬‬ ‫‪ ،٠٥‬واﺑﻨﺘﻪ‪ ،‬رﺑﺎب‪ .٢٢ ،‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﯿﺎن ﻣﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫«ﻟﻘﺪ اﻋﺘﻘﻼ ﰲ ‪ ٥٢‬ﻣﺎرس ﻓﺠﺮا ﲟﻨﺰل اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب رﺑﯿﻊ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة‪ .‬وﻗﺎﻣـﺖ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﺿﺒﺎط اﻻﻣﻦ ﺑﺎﻗﺘﺤـﺎم اﳌﻨـﺰل واﺳـﺘﺒﺎﺣﻮا ﳑﺘﻠﻜﺎﺗـﻪ‬ ‫ودﻣـﺮوا ﻣـﺎ ﻓﯿـﻪ‪ ،‬ﰒ اﻋﺘﻘﻠـﻮا اﻟﺸﺨﺼـﲔ اﳌـﺬﻛﻮرﯾﻦ‬ ‫واﺧﺬوﳘﺎ اﱃ ﻣﻜﺎن ﻏﲑ ﻣﻌﺮوف‪ .‬ان رﺑﺎب ﻋﺒـﺪ اﻟـﻨﱯ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب رﺑﯿﻊ ام ﻟﻄﻔﻠﲔ ﻋﻤﺮﳘﺎ ارﺑﻊ وﺳﺖ ﺳﻨﻮات‬ ‫وزوﺟﻬﺎ ﻣﻌﻮق‪ .‬وﻗﺪ اﺧﱪ ﺿﺒﺎط اﻻﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ ا‪‬ـﻢ‬

‫ﯾﻌﺘﻘﻠﻮﻧﻪ ﻻن ﺑﻌﺾ اﻟﻔﺘﯿﺎت ﺷـﻮﻫﺪن وﻫـﻦ ﯾﻠﺠـﺄن اﱃ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻣﻦ اﺣﺘﻤﺎل ﺗﻌﺮﺿﻬﻤﺎ ﻟﻠﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺌﺔ ﺧﻼل اﻋﺘﻘﺎﳍﻤﺎ‪ .‬وﻟﻌﺒﺪ اﻟـﻨﱯ اﺑـﻦ‪ ،‬ﻋﻠـﻲ‪،‬‬ ‫‪ ،٧١‬وﻫﻮ ﻃﺎﻟﺐ ﻣﻌﺘﻘﻞ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ‬ ‫او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬اﻣﺎ اﺑﻨﺘﻪ ﻟﯿﻠﻰ‪ ،٧١ ،‬ﻓﻘـﺪ اﻣـﺮت ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻣﻊ ﺛﻼث ﻓﺘﯿﺎت اﺧﺮﯾﺎت ﺑﺎﳌﺜﻮل‬ ‫اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﰲ ‪ ٨٢‬ﻣﺎرس‪ ،‬ﺑﺘﻬﻤﺔ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺴﲑة ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة ﰲ ‪ ٦٢‬ﻣﺎرس ‪ .٧٩٩١‬ﻛﻤﺎ ﻗﯿـﻞ ان‬ ‫ﻣﻨﺰل اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺗﻌﺮض ﻟﻼﻗﺘﺤﺎم واﻻﺳﺘﺒﺎﺣﺔ ﻋﺪة ﻣـﺮات‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺎﻣﲔ اﻻﺧﲑﯾﻦ‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ اﻟﺒﯿﺎن ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ اﱃ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻀﻤﺎن اﻻﻣﻦ اﻟﻨﻔﺴـﻲ‬ ‫واﳉﺴﺪي ﻟﻠﺴﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ واﺑﻨﺘﻪ رﺑﺎب‪ ،‬واﺻﺪار اﻣﺮ‬ ‫ﺑﺎﻃﻼﻗﻬﻤﺎ اذا ﱂ ﺗﻮﺟﻪ ﳍﻤﺎ ﲥﻤﺔ‪ ،‬واذا ﻛﺎﻧـﺖ ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﲥﻢ ﻓﯿﺠﺐ ﺗﻘﺪﳝﻬﻤﺎ ﶈﺎﻛﻤﺔ ﺣﯿﺎدﯾﺔ وﻋﺎدﻟﺔ ﻣـﻊ ﺿـﻤﺎن‬ ‫اﳊﻘﻮق اﻻﺟﺮاﺋﯿﺔ ﰲ ﻛـﻞ اﻻوﻗـﺎت‪ ،‬وﺿـﻤﺎن اﻻﻟﺘـﺰام‬ ‫ﲝﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن واﳊﺮﯾـﺎت اﻻﺳﺎﺳـﯿﺔ ﻃﺒﻘـﺎ ﻟﻠﻘـﻮاﻧﲔ‬ ‫اﶈﻠﯿﺔ واﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﻋﻨﺎﺻﺮ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ اﻗﺘﺤﻤـﺖ اﳌﻨـﺎزل‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟﺒﻠﺔ ﺣﺒﺸـﻲ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ ﺻـﺒﺎح ‪٩٢‬‬ ‫ﻣﺎرس واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻛﻼ ﻣﻦ ﳎﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ‪ ،٣٢ ،‬ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ‪ ،٩١ ،‬ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﳍﺎدي ﺳﻠﻤﺎن‪ ،٩١ ،‬واﲪﺪ‬ ‫ﺣﺒﯿﺐ‪.٨١ ،‬‬ ‫‪ ٤‬اﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﺣﺪﺛﺖ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﺷﻌﺒﯿﺔ ﯾﻮم اﻻرﺑﻌـﺎء اﳌﺎﺿـﻲ اﻻول‬ ‫ﻣﻦ اﺑﺮﯾﻞ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى اﻟﺴﺒﺖ اﻻﺳﻮد‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﯿـﻮم‬ ‫اﻟﺬي اﻃﻠﻘﺖ ﻓﯿﻪ ﻗﻮات اﻻﻣﻦ اﻟﻨـﺎر ﻋﻠـﻰ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة ﰲ اﻟﻌﺎم ‪ ٥٩٩١‬وﻗﺘﻠﺖ اﺛـﻨﲔ ﻣﻨـﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﻔـﻲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ اﺣﺮﻗـﺖ اﻃـﺎرات اﻟﺴـﯿﺎرات ﰲ‬ ‫اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﺣﺪث اﻻﻣﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﱵ ﺑـﲏ ﲨـﺮة‬ ‫وﺳﱰة‪ .‬واﻧﺘﺸﺮت اﻟﺸﻌﺎرات اﳌﻜﺘﻮﺑﺔ ﻋﻠـﻰ اﳊﯿﻄـﺎن‬ ‫ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﰲ اﻏﻠﺐ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ‪ ٩٢‬ﻣﺎرس اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﺪ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻲ‪ ،٩١ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﺰﻟـﻪ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﺳﻠﻤﺎن ﻣﻬﺪي ﺳﻠﻤﺎن‪ ،٦١ ،‬ﻣﺴﺎء اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٨٢‬ﻣﺎرس وﱂ ﯾﻌﺮف ﻋﻨـﻪ اي ﺷـﻲء ﺣـﱴ اﻵن‪ .‬وﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﻋﻠﻲ ﻗﻤﱪ‪ ،٤٢، ،‬اﻻخ اﻻﺻﻐﺮ ﻟﻠﺸﻬﯿﺪ ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤـﱪ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻼ ﻣﻨﺬ ان ان اﺧﺘﻄﻔﺘﻪ ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟـﺬﻛﺮى‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻻﺳﺘﺸﻬﺎد اﺧﯿﻪ ﺑﺄﯾﺎم‪ .‬وﺟﺎء اﻻﻋﺘﻘـﺎل ﰲ‬ ‫ﳏﺎوﻟـﺔ ﯾﺎﺋﺴـﺔ ﳌﻨـﻊ اﻟﺘﻔﺎﻋـﻞ اﻟﺸـﻌﱯ ﻣـﻊ اﻟـﺬﻛﺮى‬ ‫اﳊﺰﯾﻨﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎة ﻫﺬا اﻟﺸـﺎب اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﺮﯾﺪ ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ اﻻﻧﺘﻘﺎم ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ ‪ ٠٣‬ﻣﺎرس اﻋﺘﻘﻞ ﻋﯿﺴﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﱘ‪ ،٤٢ ،‬ﻋﻠﻰ ﻋﺒﺪاﷲ‬ ‫اﻟﻘﺼﺎب‪ ،٨١ ،‬واﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻬﺪي‪ ،١٢ ،‬ﻣﻦ اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﺑﲏ‬ ‫ﲨﺮة ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ‪ ، ٠٢،‬وﳏﻤﻮد‬ ‫ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ‪ ،١٢ ،‬اﲪﺪ ﺟﻌﻔﺮ ﻋﻠﻲ‪ ،٢٢ ،‬وﺣﺴﲔ اﲪﺪ ﻃـﺎﻫﺮ‬ ‫ﻓﺘﯿﻞ‪ .٠٢ ،‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن‪ ،٥١ ،‬ﻣﻦ اﻫﺎﱄ ﻛﺮﺑﺎﺑﺎد‪.‬‬ ‫وﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﺷﻮﻫﺪ اﻟﻮﻓﺪ اﳊﻜﻮﻣﻲ اﳌﻜﻮن ﻣﻦ ارﺑﻌﺔ ﻋﺸـﺮ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﯾﱰأﺳﻬﻢ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‬ ‫داﯾﻔﺪ ﲨﺐ وﻫﻢ ﯾﺴﺮﻗﻮن ﻣﻨﺸﻮرات اﳌﻌﺎرﺿﺔ وﳜﻔﻮ‪‬ﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻧﻈﺎر اﻵﺧﺮﯾﻦ ﺑﻌﺪ ان رأوا‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﻗﻮة ﰲ اﳌﻨﻄﻖ وﺑﻼﻏﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﺒﲑ وﺻﺪﻗﺎ ﰲ اﻟﻄﺮح‬ ‫ودﻗﺔ ﰲ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﻣـﺎ رأوه ﻣـﻦ ﺷـﺪة‬ ‫اﻻﻗﺒﺎل ﻋﻠﯿﻬﺎ‪ .‬وﯾﺴﻮد اﻟﻮﻓﺪ ﺷﻌﻮر ﻋﺎم ﲞﯿﺒﺔ اﻻﻣﻞ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻜﺮر اﻟﺸﺠﺐ اﻟﺪوﱄ ﳌﻤﺎرﺳﺎت اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺿﺪ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻟﻮﺣﻆ ان اﲪﺪ اﳊﺪاد‪ ،‬اﻟﺴﻔﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﰲ‬ ‫ﺟﻨﯿﻒ‪ ،‬اﺻﺒﺢ ﻣﻬﻤﺸﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﲑ وﻻ ﯾﺴـﺘﺒﻌﺪ ان ﯾﻘـﺎل‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﺑﻌﺪ ﻓﺸﻞ اﶈﺎوﻻت اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﳌﻨـﻊ اﻻﻫﺘﻤـﺎم‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﲟﺎ ﳚﺮي ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻓـﺮاﻧﺲ ﻟﯿﱪﺗـﻲ اول ﻣـﻦ ﻃـﺮح ﻣﻮﺿـﻮع‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﻼل اﳌﻨﺎﻗﺸﺎت ﰲ ‪ ١‬اﺑﺮﯾﻞ‪ .‬وﻗـﺎم اﳌـﺪﻋﻮ‬ ‫ﺳـﻌﯿﺪ اﻟﻔﯿﺤـﺎﻧﻲ ﺑـﺎﻟﺮد ﻋﻠـﻰ ﻓـﺮاﻧﺲ ﻟﯿﱪﺗـﻲ ﰲ ‪٢‬‬ ‫اﺑﺮﯾﻞ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫اﲪﺪ اﳊﺪاد وﻗﺎل ﺑﺎن ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﱂ ﺗﻌـﺬب أي ﺷـﺨﺺ ﻗـﻂ‬ ‫ﻛﻤﺎ ا‪‬ﺎ ﱂ ﺗﻀﻊ أي ﺷﺨﺺ ﻣﺎ ﰲ‬ ‫اﳊﺒﺲ اﻻﻧﻔﺮادي‪ .‬ﻛﻤﺎ اﲥﻢ اﻟﻔﯿﺤﺎﻧﻲ اﻟﻘﺴﻢ اﳌﻌﺘﻘﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑـﺎﻟﺘﻄﺮف واﻻرﻫـﺎب وان ﺣﻜﻮﻣﺘـﻪ‬ ‫ﺗﻄﺒـﻖ اﻟﻘـﺎﻧﻮن ﺿـﺪﻫﻢ‪ .‬ﻏـﲑ ان اﻟﻮﻓـﻮد اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬

‫اﺳﺘﺨﺴﻔﺖ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ اﳌﻤﺜﻞ اﳊﻜﻮﻣﻲ‪ ،‬وﺗﻮاﻓـﺪ اﻟﻌﺪﯾـﺪ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻓﺮاد اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﳌﺰﯾـﺪ ﳑـﺎ‬ ‫ﳚﺮي ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎم اﻟﻮﻓـﺪ اﳊﻜـﻮﻣﻲ ﺑﺎﻻﺣﺘﺠـﺎج‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻮﻓﻮد اﻟﺮﲰﯿﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ وﺑﻌﺾ اﻟﻮﻓﻮد اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﱵ اﺟﺘﻤﻌﺖ ﻣﻊ اﻓﺮاد اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ .‬وﲰﻊ اﺣـﺪ اﻓـﺮاد‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ اﳊﻜﻮﻣﻲ وﻫﻮ ﯾﻘﺬف ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺒﺬﯾﺌﺔ ﺿﺪ اﺣﺪ‬ ‫اﻓﺮاد اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺴـﺒﺐ اﻻﻗﺒـﺎل اﳌﺘﺰاﯾـﺪ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﻟﻮﻓﻮد ﻟﻼﺳﺘﻤﺎع ﳌﺎ ﺗﻘﻮﻟﻪ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎءت اﻟﺼﻔﻌﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻣﻦ ﻣﻘﺮر اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة اﳋﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺴﯿﺪ ﻧﺎﳚﯿﻞ رودﱄ اﻟﺬي ﻗﺪم ﺗﻘﺮﯾﺮا ﺣﻮل‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺟـﺎء ﻓﯿـﻪ ﻣـﺎ‬ ‫ﲟﻘﺘﻀﻰ رﺳﺎﻟﺔ ﻣﺆرﺧﺔ ﰲ ‪ ٧١‬ﻧـﻮﻓﱪ ‪ ٧٩٩١‬أﺣـﺎل‬ ‫ﯾﻠﻲ‬ ‫اﳌﻘﺮر اﳋﺎص ادﻋﺎءات ﻣﻔﺎدﻫﺎ ان ﯾﺎﺳـﺮ ﻋﺒـﺪ اﳊﺴـﲔ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺼﺎﯾﻎ ﻗﺪ أوﻗﻒ أﺛﻨﺎء وﺟﻮده ﰲ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺟﺪﻋﻠﻲ ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﰲ ‪ ٥‬دﯾﺴـﻤﱪ ‪.‬‬ ‫‪ ٦٩٩١‬وأﺛﻨــﺎء اﺳــﺘﺠﻮاﺑﻪ ﰲ داﺋــﺮة اﻟﺘﺤﻘﯿﻘــﺎت‬ ‫اﳉﻨﺎﺋﯿﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪﻟﯿﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻮﻇﻔﲔ اﺛﻨﲔ ﻣﻌﯿﻨﲔ ﺣـﻮل‬ ‫اﺷﱰاﻛﻪ اﳌﺰﻋﻮم ﰲ أﻧﺸﻄﺔ ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ زﻋﻢ اﻧﻪ ﻋﻠـﻖ ﻣـﻦ‬ ‫ﯾﺪﯾﻪ وﺗﻠﻘﻰ ﻟﻜﻤﺎت ﰲ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻌـﺪة وﺗﻌـﺮض ﻟﻠﻀـﺮب‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺬام اﻟﻔﻠﻘﺔ‪ .‬وﻗﯿﻞ اﯾﻀﺎ اﻧﻪ ﻫـﺪد ﺑﺘﻌﺮﯾﻀـﻪ‬ ‫ﻟﺼﺪﻣﺎت ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﯿﺔ وﺧﻠـﻊ أﻇـﺎﻓﺮ اﺻـﺎﺑﻌﻪ‪ .‬وأﻓﯿـﺪ‬ ‫أﯾﻀﺎ ﺑﺎﻧﻪ ﰎ اﺑﻘﺎؤه ﻫﻮ وأرﺑﻌﺔ ﳏﺘﺠـﺰﯾﻦ آﺧـﺮﯾﻦ ﰲ‬ ‫ﻣﺮﺣﺎض اﺛﻨﺎء زﯾﺎرة اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ‬ ‫اﱃ ان ﺗﺮك اﻟﻮﻓﺪ‪ .‬وﻧﺘﯿﺠﺔ ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ أﻓﯿـﺪ ﺑﺎﻧـﻪ‬ ‫ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ آﻻم ﰲ ﻇﻬﺮه وﻗﺪﻣﯿﻪ وﻣـﻦ ﻣﺸـﺎﻛﻞ ﻧﻔﺴـﯿﺔ‬ ‫اﯾﻀﺎ‪ .‬وﰲ ‪ ٧٢‬ﻣﺎرس ‪ ٧٩٩١‬وﺟﻪ اﳌﻘـﺮر اﳋـﺎص ﻧـﺪاء‬ ‫ﻋﺎﺟﻼ ﰲ ﻣﺎ ﳜﺺ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻼل اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠـﻮي ﺷـﺮف اﻟـﺬي‬ ‫أﻓﯿﺪ ﺑﺎﻧﻪ اﻟﻘﻲ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﻘﺒﺾ اﺛﻨﺎء وﺟﻮده ﰲ ﻣﻨﺰﻟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟــﺪراز ﰲ ‪ ٦‬ﻣــﺎرس ‪ ٧٩٩١‬واﻧــﻪ اﻗﺘﯿــﺪ اﱃ ﳎﻤــﻊ‬ ‫اﻟﻘﻠﻌﺔ ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ .‬وأﺷﺎرت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﱃ اﻧﻪ رﻫـﻦ‬ ‫اﳊﺒﺲ اﻻﻧﻔﺮادي‪ ،‬وﺿﺮب اﺛﻨـﺎء ﻋﻤﻠﯿـﺎت اﺳـﺘﺠﻮاﺑﻪ‪.‬‬ ‫وأﻧﻜﺮت اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺸﺪة ﰲ رد ﻣﺆرخ ﰲ ‪ ٥١‬ﻧﯿﺴﺎن اﺑﺮﯾﻞ‬ ‫‪ ٧٩٩١‬ﺳﻮء ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺪ ﺟـﻼل اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻮي ﺷـﺮف‪،‬‬ ‫واﻛﺪت ﻟﻠﻤﻘﺮر اﳋـﺎص ﺣﺼـﻮل اﶈﺘﺠـﺰ ﻋﻠـﻰ اﻟﺮﻋﺎﯾـﺔ‬ ‫اﳌﻼﺋﻤـﺔ ﻓﻀـﻼ ﻋـﻦ ﺣﻘـﻪ ﰲ ﺗﻠﻘـﻲ اﻟﺰﯾـﺎرات‪ .‬وﰲ ‪٤‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﺑﺮﯾﻞ‬ ‫‪ ٧٩٩١‬وﺟﻪ اﳌﻘﺮر اﳋﺎص ﻧﺪاء ﻋﺎﺟﻼ ﰲ ﻣﺎ ﳜﺺ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﯾﻮﺳﻒ اﻟﺬي أﻓﯿﺪ ﺑﺎﻧﻪ أﻟﻘﻲ‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﯿﻪ ﰲ ﺟـﺪﺣﻔﺺ ﰲ ‪ ٦١‬ﻓﱪاﯾـﺮ ‪ ٧٩٩١ .‬وأﻓﯿـﺪ‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ رﻫﻦ اﳊﺒﺲ اﻻﻧﻔﺮادي ﰲ ﺳﺠﻦ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻣﻨـﺬ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وأﻧﻜﺮت اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺸﺪه ﰲ ردﻫﺎ اﳌـﺆرخ ﰲ ‪٨٢‬‬ ‫اﺑﺮﯾﻞ ‪ ٧٩٩١‬ادﻋﺎءات ﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﺻﺮﺣﺖ ﺑﺎﻧـﻪ ﰎ‬ ‫اﻻﻓﺮاج ﻋﻦ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ ﯾﻮﺳﻒ ﺑﻜﻔﺎﻟـﺔ ﰲ ‪ ٦١‬اﺑﺮﯾـﻞ ‪.‬‬ ‫‪ ٧٩٩١‬ووﺟﻪ اﳌﻘﺮر اﳋـﺎص ﻧـﺪاء ﻋـﺎﺟﻼ ﰲ ‪ ٧‬اﻛﺘـﻮﺑﺮ‬ ‫‪ ٧٩٩١‬ﰲ ﻣﺎ ﳜﺺ ﳏﻤﺪ أﲪﺪ ﺷﻔﯿﻌﻲ اﻟﺬي زﻋﻢ ان ﻣﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫ﰲ اﳌﺨﺎﺑﺮات ﻗﺪ أﻟﻘـﻮا اﻟﻘـﺒﺾ ﻋﻠﯿـﻪ ﰲ ‪ ٢‬ﺳـﺒﺘﻤﱪ‬ ‫‪ ٧٩٩١‬ﰲ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ‪ .‬وأﺷﺎرت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﱃ اﻧﻪ رﻫـﻦ‬ ‫اﳊﺒﺲ اﻻﻧﻔﺮادي ﰲ ﳎﻤﻊ اﻟﻘﻠﻌﺔ ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ‪ .‬وﻃﺎﻟـﺐ‬ ‫ﻣﻘﺮر اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ‬ ‫أﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﯿﺎﻧـﺎ ﻣﺸـﱰﻛﺎ ﺣـﻮل‬ ‫ﻣﺼﺎدﻗﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ اﻟﻌﻬـﺪ اﻟـﺪوﱄ ﳌﻨـﻊ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺒﯿـﺎن ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺳـﺒﻖ ﳍـﺎ ان‬ ‫وﻗﻌﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻫﺪة ﻣﻨﻊ ﻛﻞ اﺷﻜﺎل اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼـﺮي‬ ‫ﰲ ﻣــﺎرس ‪ ٠٩٩١‬واﺗﻔﺎﻗﯿــﺔ ﺣﻘــﻮق اﻟﻄﻔــﻞ ﰲ ‪٢٩٩١،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﱂ ﺗﻠﺘﺰم ﺑﺒﻨﻮد ﻫـﺬﯾﻦ اﳌﯿﺜـﺎﻗﲔ‪ ،‬واﻧﺘـﻬﻜﺖ‬ ‫اﻏﻠﺐ ﺑﻨﻮدﳘﺎ وﱂ ﺗﻘﺪم اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑـﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﺗـﻨﺺ ﻋﻠﯿـﻪ ﺗﻠـﻚ اﳌﻮاﺛﯿـﻖ‪ .‬وﻃﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻟﺒﯿﺎن ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﻐﺎء ﲢﻔﻈﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﳌـﺎدﺗﲔ‬ ‫‪ ٠٢‬و ‪ ٠٣‬وﺗﻨﻔﯿﺬ اﳌﻮاﺛﯿﻖ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﱵ ﺻﺎدﻗﺖ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ‪ ،‬واﳌﺼﺎدﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻫﺪات اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘـﺔ‬ ‫ﺑﺎﳊﻘﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﺑﺪون ﲢﻔﻆ‪.‬‬ ‫‪ ٦‬اﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﻧﻈﻢ اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﻮن ﰲ ﻟﻨـﺪن ﺻـﺒﺎح اﻟﯿـﻮم‬ ‫اﻋﺘﺼﺎﻣﺎ ﻗﻮﯾﺎ اﻣﺎم اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻟﻠﺘﻨﺪﯾـﺪ‬ ‫ﺑﺴﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ واﻻرﻫـﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ وﻟﻠﺘﻀـﺎﻣﻦ ﻣـﻊ‬ ‫اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ واﳌﻄﺎﻟﺒــﺔ ﺑﺎﻟﻐــﺎء اﻟﻘــﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻗﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ وﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬

‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ‪ .‬وﺷﺎرك ﰲ اﻻﻋﺘﺼﺎم ﻋﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴﺎء راﻓﻌﲔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑﺘﻠﺒﯿﺔ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ اﻋﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ .‬ووزع ﺧﻼل اﻻﻋﺘﺼﺎم ﻋﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﺸﻮرات واﻟﻜﺘﺐ اﳌﻠﻮﻧﺔ اﻟﱵ ﲢﻤﻞ ﺻﻮرا ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﻈﻠﻮم‪ .‬وﻋﱪ اﻟﻜﺜﲑون ﻣﻦ اﳌﺎرة ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﲔ وﻏﲑﻫﻢ ﻋﻦ ﺗﻀﺎﻣﻨﻬﻢ ﻣـﻊ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ‬ ‫ﻧﻀﺎﻟﻪ ﺿﺪ اﻻﺳﺘﺒﺪاد اﳋﻠﯿﻔﻲ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﺳﺘﻤﺮ ﻓﯿﻪ اﻟﺸـﺠﺐ اﻟـﺪوﱄ ﻟﻼرﻫـﺎب‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ واﻻﻧﺘﻬﺎك اﳌﺴﺘﻤﺮ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﺳﺘﻤﺮت ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﰲ ﲢﺪ واﺿـﺢ ﻟﻠﻘـﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻋﺘﺪت ﻗﻮات ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺳﺎر‪ ،‬وروﻋﺖ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ واﻋﺘﻘﻞ اﺑﻨـﺎؤه‪ .‬ﻓﻔـﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ‪ ٠٣‬ﻣﺎرس ﺣﺎﺻﺮت ﻋﺸﺮ ﺳﯿﺎرات‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻠﯿﺌﺔ ﺑﺎﳌﻌﺬﺑﲔ وأرﺑﻊ ﺳﯿﺎرات ﺷـﺮﻃﺔ وﺳـﯿﺎرة‬ ‫ﳒﺪة ﻣﻨﺰل اﳌﻮاﻃﻦ اﳌﺬﻛﻮر واﻋﺘﻘﻞ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ اﺑﻨﺎﺋـﻪ‬ ‫ـﻒ ﺑــﺎدارة اﳌﯿــﺎه ‪،‬‬ ‫ـﻲ‪ ،٨٢ ،‬ﻣﻮﻇـ‬ ‫ـﯿﺪ رﺿـ‬ ‫ـﻢ اﻟﺴـ‬ ‫ﻫـ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﺪ‪ ٥٢ ،‬ﻃﺎﻟﺐ ﺟﺎﻣﻌﻲ ‪ ،‬واﻟﺴـﯿﺪ ﺣﺴـﲔ‪٥١ ،‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺎﳌﺪرﺳﺔ ‪ .‬وﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎل دام اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪٤٢‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ اﻓﺮج ﻋﻦ اﻻﺧﻮﯾﻦ اﻟﻜﺒﲑﯾﻦ ﺑﻌﺪ ﺗﻌـﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﺜﺎﻟـﺚ ﻣﻌـﺘﻘﻼ ﺣـﱴ اﻵن وﳜﻀـﻊ ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ـﺔ ﻋﻠــﻰ اﳌﻨــﺎزل‬ ‫ـﻮات اﳊﻜﻮﻣﯿـ‬ ‫ـﺪت اﻟﻘـ‬ ‫ـﺪﯾﺪ‪ .‬واﻋﺘـ‬ ‫ﺷـ‬ ‫ا‪‬ﺎورة ﻣﺜﻞ ﺑﯿﺖ اﳊﺎج ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻜﻠـﯿﱵ‪ ،‬وﰎ ﺗـﺪﻣﲑ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﳏﺘﻮﯾﺎﲥﺎ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﺪ وﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ وﻋﺪﻧﺎن ﻋﺒﺪ اﳉﻠﯿﻞ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫اﺳـﺘﺪﻋﻲ اﻟﺴـﯿﺪ ﺟـﻼل اﻟﻘﺼـﺎب اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ چ ﺣﺴﻦ ﻣﻜﻲ ﺧﻠـﻒ‪ ،٥١ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻮي‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﳎﯿﺪ‪ ،٦١ ،‬ﻫﺸﺎم ﳏﻤﺪ ﺣﺴـﻦ‪ ،٦١ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﺟـﻼل‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻮي‪ ،٤٢ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﺳـﺎﻣﻲ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻮي‪٧١ ،‬‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻـﺒﺎح اﻻﺣـﺪ ‪ ٠٣‬ﻣـﺎرس‬ ‫واﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﯾﻮم اﻻﺛﻨﲔ ﺑﻌـﺪ ﺗﻌـﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ‪ ،‬وﺣـﺪث‬ ‫اﻻﻣﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻐﲏ ﺣﺴﻦ ﻣﻨﺼﻮر‪.٨٢ ،‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ارﺗﻜﺒـﺖ‬ ‫ﺟﺮﳝﺔ ﻛﺒﲑة ﲟﺤﺎﻛﻤﺘﻬﺎ ﲬـﺲ ﻣﻮاﻃﻨـﺎت ﺑـﺪون اي ﻣـﱪر‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻗﺮأ اﻟﻘﺎﺿﻲ اﻻﺣﻜﺎم اﻟـﱵ اﻋـﺪت ﻟـﻪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺳﻠﻔﺎ وذﻟﻚ ﺑﺴﺠﻦ اﳌﻮاﻃﻨـﺎت ﺛﻼﺛـﺔ ﺷـﻬﻮر ﻣـﻊ وﻗـﻒ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ‪ .‬واﻟﺴﺒﺐ ا‪‬ﻦ ﺷﺎرﻛﻦ ﰲ ﻣﺴﲑة ﺳﻠﻤﯿﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد ﻗﺒـﻞ ﻋـﺎم واﺣـﺪ‪.‬‬ ‫واﳌﻮاﻃﻨﺎت ﻫﻦ أﻣﻞ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫـﺎب رﺑﯿـﻊ‪ ،‬ﻣـﺮﱘ‬ ‫اﲪﺪ ﻋﻠﻲ‪ ،‬ﻟﯿﻠﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻨﱯ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب رﺑﯿـﻊ‪ ،‬أﺣـﻼم‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻬﺪي ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ‪ .‬وﻫـﺆﻻء اﻻرﺑـﻊ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺳﱰة‪ .‬وﺣﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻃﻨﺔ ﺧﺎﻣﺴﺔ ﻫـﻲ ﺟﻠﯿﻠـﺔ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮﺑﺎﺑـﺎد ﺑـﺎﳊﻜﻢ ﻧﻔﺴـﻪ‪.‬‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن ﺷﱪ‬ ‫ووﺟﻬﺖ ﳍﻦ ﲥﻤﺔ اﻟﺘﺠﻤﻬﺮ ﰲ ﻣﻜـﺎن ﻋـﺎم وﲪـﻞ ﻻﻓﺘـﺎت‬ ‫وﺗﺮدﯾﺪ ﻋﺒﺎرات ﻣﻌﺎدﯾﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﻘـﺎﺋﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ ﻻﺋﺤﺔ اﻻﲥﺎم‪ .‬وﺣﺴﺐ اﳌﻮاﺛﯿﻖ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ودﺳﺘﻮر دوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓـﺎن ﳑﺎرﺳـﺔ ﻧﺸـﺎط‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﻲ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻻ ﯾﻌﺘﱪ ﺟﺮﻣﺎ ﻻﻧـﻪ ﺗﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺮأي‪ .‬وﻗﺪ ﻛﻔﻞ دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﺠﻤﻬﺮ اﻟﺬي‬ ‫ـﺒﺢ اﻵن ﺣﻘــﺎ ﳑﻨﻮﻋــﺎ‪ .‬وﺑــﺮﻏﻢ ﻫــﺬه اﳌﺨﺎﻟﻔــﺎت‬ ‫أﺻـ‬ ‫اﻟﺼﺮﳛﺔ ﯾﺬﻫﺐ وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ وﻣﻌـﻪ ﻏـﺎزي اﻟﻘﺼـﯿﱯ‪،‬‬ ‫وﻛﯿﻞ اﻟﻮزارة‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ دﯾﻔﯿﺪ ﺟﺎﻣﺐ اﱃ ﺟﻨﯿﻒ ﻟﻠﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋﻦ ﺳﺠﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﰲ ﳎﺎل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻣـﺪﻋﲔ‬ ‫ان ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻘـﻮم ﺑـﻪ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﯾﺴـﺘﻨﺪ اﱃ اﻟﻘـﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﻟﺸﺎب ﺷﻌﯿﺐ ﺣﺴـﻦ ﻣـﱰوك‪ ،٥٢ ،‬ﺣﻜـﻢ ﻋﻠﯿـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﺷﻬﻮر وذﻟﻚ ﰲ ‪ ٠٣‬ﻣﺎرس اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﱂ‬ ‫ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻧﻪ ﻗﻀﻰ ﺣﱴ اﻵن ﺳـﺒﻌﺔ ﺷـﻬﻮر‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ .‬وﻗﺪ ﻓﺮﺿﺖ اﶈﻜﻤﺔ ﻋﻠﯿﻪ ﺿﺮﯾﺒﺔ ﻗﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ٠٠١‬دﯾﻨﺎر‪ ،‬واذا ﱂ ﯾﺪﻓﻌﻬﺎ ﻓﺴﻮف ﲤـﺪد ﻣـﺪة اﳊﻜـﻢ‬ ‫اﻟﺼﺎدرة ﲝﻘﻪ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑـﲏ ﲨـﺮة ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻻﺧـﲑة ﲬﺴـﺔ‬ ‫اﺷﺨﺎص ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ ﱂ ﺗﺘﻮﻓﺮ اﲰﺎؤﻫﻢ ﺑﻌﺪ‪ .‬واﻃﻔﺄ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻻﻧﻮار ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ ﯾـﻮم اﻟﺴـﺒﺖ اﻻﺳـﻮد ﰲ‬ ‫اﻻول ﻣﻦ اﺑﺮﯾﻞ وﻫﻮ اﻟﯿﻮم اﻟﺬي اﻋﺘﺪت ﻓﯿﻪ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺑـﲏ ﲨـﺮة وﻗﺘﻠـﺖ اﺛـﻨﲔ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻇﻠﻤﺎ وﻋﺪواﻧﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺻﺒﺢ اﻵﺑـﺎء ﳜﺸـﻮن ﻋﻠـﻰ اﺑﻨـﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻛـﺒﲑ اذا اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﲟﺮﻛـﺰ اﳋﻤـﯿﺲ ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫ﻓﻬﺬا اﻟﺴﺠﻦ ﯾﻀﻢ اﺷﺨﺎﺻﺎ ﻣﻦ أﺳﻮأ اﳌﻌﺬﺑﲔ واﳉﻼدﯾـﻦ‬

‫ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ اﻟﻘﺎﺗﻞ ﺧﺎﻟﺪ اﻟـﻮزان اﻟـﺬي ﻣـﺰق ﺟﺴـﺪ‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ ﻗﺒﻞ ﺣﻮاﱄ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام‪ .‬وﯾﻌﻤﻞ ﻣﻌﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻔﺎﺿﻞ وﻋﺒﺪ اﷲ ﺧﻠﯿﻔـﺔ وﻃـﻼل‬ ‫ﯾﻮﺳﻒ واﳉﻼد اﻟﺸﻬﲑ ﺳﺎﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﺰﻋﺠﺔ ﺟـﺪا‬ ‫ﻣﻦ وﻛﺎﻟﺔ اﻧﺒﺎء اﻻﺳﻮﺷﯿﺘﺪ ﺑـﺮس ﺑﻌـﺪ ﻧﺸـﺮﻫﺎ ﯾـﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ٤‬اﺑﺮﯾﻞ ﺗﻘﺮﯾﺮا اﺧﺒﺎرﯾﺎ ﻃﻮﯾﻼ ﻋـﱪ‬ ‫ﺧﺪﻣﺘﻬﺎ اﻻﺧﺒﺎرﯾﺔ‪ ،‬ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﻗﻮﯾﺎ ﺣﯿﺚ اﻛﺪ ﻋﻠﻰ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﳌﺸﺮوﻋﺔ ﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﲢﺪث ﻋﻦ اﺳﺘﻤﺮار اﻻزﻣﺔ واﺻﺮار اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ اﻟﻌﺎدﻟﺔ وﻓﺸﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻟﻘﯿﺎم ﺑـﺎي‬ ‫اﺟﺮاء ﻟﺘﺤﺴﲔ اﻻوﺿﺎع اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ﻣﻘﺘﺼﺮة ﻋﻠـﻰ اﳊـﻞ‬ ‫اﻻﻣﲏ وﺣﺪه‪ .‬واﻧﺘـﻬﻰ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ﺑﺎﻻﺳﺘﺸـﻬﺎد ﺑﺎﺣـﺪ‬ ‫اﻟﺸــﻌﺎرات اﳌﻜﺘﻮﺑــﺔ ﻋﻠــﻰ اﺣــﺪ ﺟــﺪران ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫اﻟﺸﺎﺧﻮرة «اﻗﺘﻠﻮﻧﺎ ﻓﻠﻦ ﻧﺘﻮﻗﻒ»‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻗﺪ ﻃﺮدت ﰲ ﺷﻬﺮ ﯾﻮﻟﯿﻮ اﳌﺎﺿﻲ اﻵﻧﺴﺔ اوﺗﻲ ﻣﺎﯾﻨﯿﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﺮاﺳﻠﺔ وﻛﺎﻟﺔ اﻻﻧﺒﺎءاﻻﳌﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻧﺸﺮﻫﺎ ﺗﻘـﺎرﯾﺮ‬ ‫ﳏﺎﯾـﺪة ازﻋﺠـﺖ ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ورﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪ .‬وﻟـﯿﺲ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎ ﻣﺎ ﺳـﯿﻘﻮم ﺑـﻪ دﯾﻔﯿـﺪ ﺟﺎﻣـﺐ ﲡـﺎه وﻛﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻻﺳﻮﺷﯿﺘﺪ ﺑﺮس ﻫﺬه اﳌﺮة‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﺿﺪرت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻣﻠﻮﻧـﺎ ﺑﺎﻟﺼـﻮر ﻣـﻦ ‪٢٣‬‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ ﳛﺘﻮي ﻋﻠـﻰ ﻣﺸـﺎﻫﺪ ﳑـﺎ ﲤﺎرﺳـﻪ ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺿﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻋﻨـﻮان اﻟﻜﺘـﺎب ﻫـﻮ‬ ‫‪Images of State‬‬ ‫«ﻣﺸـﺎﻫﺪ ﻣـﻦ ارﻫـﺎب اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫‪ Terrorism«.‬وﻗﺪ ﺣﻈﻲ ﺑﺎﻋﺠـﺎب اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ‪.‬‬ ‫‪ ٨‬اﺑﺮﯾﻞ‬ ‫اﺳﺘﻬﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﲟﺎ ﯾﺴﻤﻰ «ﻛﺬﺑﺔ ﻧﯿﺴـﺎن»‬ ‫ﻓﻨﺸﺮت ﺻﺤﻔﻬﺎ ﰲ اﻻول ﻣﻨﻪ ﺧﱪا ﻛﺎذﺑﺎ ﲨﻠـﺔ وﺗﻔﺼـﯿﻼ‬ ‫ﻣﻔﺎده ان ﻓﺎروق اﺑـﻮ ﻋﯿﺴـﻰ‪ ،‬اﻻﻣـﲔ اﻟﻌـﺎم ﻻﲢـﺎد‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ اﻟﻌﺮب‪« ،‬اﻛﺪ ان ﻗﺮار ﺣﻞ ﳎﻠـﺲ ادارة ﲨﻌﯿـﺔ‬ ‫اﶈــﺎﻣﲔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻨﯿﲔ وﳉــﻮء اﻋﻀــﺎء ﳎﻠــﺲ اﻻدارة اﱃ‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ واﺳﺘﻤﺮار ﲨﻌﯿـﺔ اﶈـﺎﻣﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ ﰲ اداء‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ واﻟﻌﺰم اﻟﻮاﺿﺢ ﰲ اﻟﻘﺮار اﳊﻜـﻮﻣﻲ ﺑـﺎﺟﺮاء‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺗﺴﻔﺮ ﻋﻦ ﳎﻠﺲ ﺟﺪﯾﺪ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﰲ ﳎﻤﻠﻪ ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫ﺣﻀﺎرﯾﺔ»‪ .‬وﻣﺎ ان ﲰﻊ اﻻﺳﺘﺎذ ﻓﺎروق اﺑﻮ ﻋﯿﺴﻰ ﲟـﺎ‬ ‫ﻧﺴﺐ اﻟﯿﻪ زورا واﻓﱰاء ﺣﱴ ﺑﻌﺚ رﺳـﺎﻟﺔ ﰲ ‪ ٤‬اﺑﺮﯾـﻞ‬ ‫اﱃ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺎس ﻫﻼل واﻻﺳـﺘﺎذ ﺣﺴـﻦ رﺿـﻲ‬ ‫واﻻﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻲ اﻻﯾﻮﺑﻲ واﻻﺳﺘﺎذ اﲪﺪ اﻟﺬﻛﲑ واﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫راﺷﺪ اﳉﺎر واﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤـﺪ اﲪـﺪ اﻛـﺪ ﻓﯿﻬـﺎ ان ﻣـﺎ‬ ‫أﺷﺎرت اﻟﯿﻪ ﺻﺤﯿﻔﺘﺎ «اﻻﯾﺎم» و «اﺧﺒـﺎر اﳋﻠـﯿﺞ» ﰲ‬ ‫اﻻول ﻣﻦ اﺑﺮﯾﻞ اﳕﺎ ﻫﻲ ﳏﺮﻓﺔ وﻣﻐﺮﺿﺔ وﻏﲑ ﻣﺘﺴﻔﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺎ ﺻﺪر ﻋﻦ اﻻﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﳌﻜﺘـﺐ اﻟـﺪاﺋﻢ ﲞﺼـﻮص‬ ‫اﻟﻘـﺮار اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ اﻟﻀـﺎر ﲝـﻞ ﳎﻠـﺲ ادارة اﳉﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫وﺗﻌﯿﲔ ﳎﻠﺲ ادارة ﺟﺪﯾﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻮزارة‪ ،‬وان اﻻﻣﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎم واﲢﺎد اﶈﺎﻣﲔ اﻟﻌﺮب ﯾﻘﻔﻮن اﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﺳـﺘﻘﻼل‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت اﻻﻋﻀﺎء ﰲ اﻻﲢﺎد وﺣﺮﯾﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﰲ اﻧﺘﺨـﺎب‬ ‫ﳎﺎﻟﺴــﻬﻢ اﻟﻘﺎﺋــﺪة‪ ،‬وان اﻻﻣﺎﻧــﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ واﳌﻜﺘــﺐ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻢ ﻻﲢﺎد اﶈﺎﻣﲔ اﻟﻌﺮب ﻗﺪ ﲨـﺪ ﻋﻀـﻮﯾﺔ اﳉﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻘﺮار اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﳌﺘﺨﺬ ﺿﺪﻫﺎ ﺗﺄﻛﯿﺪا ﻋﻠﻰ رﻓﻀﻪ‬ ‫ﳌﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺟﻨﯿﻒ اﺳﺘﻤﺮ ﻧﺸﺎط اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﰲ ﻛﺸـﻒ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﺼﺎرﺧﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﻣﻌـﺬﺑﻲ‬ ‫ـﺮرة اﳋﺎﺻــﺔ‬ ‫ـﻮى ﺗﻘﺮﯾــﺮ اﳌﻘـ‬ ‫ـﺪ اﺣﺘـ‬ ‫ـﺔ‪ .‬وﻗـ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔـ‬ ‫اﳌﻌﻨﯿﺔ ﲟﺴﺄﻟﺔ اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﳌﺮأة وأﺳﺒﺎﺑﻪ وﻋﻮاﻗﯿـﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪة رادﻫﯿﻜﺎ ﻛﻮﻣﺎراﺳﻮاﻣﻲ اﳌﻘﺪم وﻓﻘـﺎ ﻟﻘـﺮار‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ‪ ،٤٤ ٧٩٩١‬ﻓﻘﺮة ﺣﻮل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺟﺎء ﻓﯿﻬﺎ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﻠﻲ «ادﻋﻲ ﰲ ﯾﻮم ‪ ٩٢‬ﻓﱪاﯾﺮ ‪ ٦٩٩١‬ﺑﺎﻟﻘـﺎء اﻟﻘـﺒﺾ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﲦﺎﻧﻲ ﻧﺴﺎء ﻫﻦ ﻣﲎ ﺣﺒﯿﺐ اﻟﺸﺮاﺧﻲ‪ ،‬زﻫﺮة ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﻫﻼل‪ ،‬اﳝﺎن ﺳﻠﻤﺎن ﻫـﻼل‪ ،‬ﻧﻌﯿﻤـﺔ ﻋﺒـﺎس‪ ،‬ﻫـﺪى ﺻـﺎﱀ‬ ‫اﳉﻼوي‪ ،‬ﻣﺮﱘ أﲪﺪ اﳌﺆﻣﻦ‪ ،‬زﻫـﺮة ﻋﺒـﺪ ﻋﻠـﻲ‪ ،‬وﻧـﺎزي‬ ‫ﻛﺮﳝﻲ‪ ،‬وزج ﲠﻦ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﲟﻌـﺰل ﻋـﻦ اﻵﺧـﺮﯾﻦ‪ ،‬وا‪‬ـﻦ‬ ‫ﯾﻮاﺟﻬﻦ ﺧﻄﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﯾﻌﺘﻘﺪ ان اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﯿﻬﻦ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﲟﻄﺎﻟﺐ ﻋﻠﻨﯿﺔ ﺻﺎدرة ﻋﻨـﻬﻦ ﻣـﻦ أﺟـﻞ‬ ‫اﻻﻓﺮاج ﻋﻦ ﺳﺠﻨﺎء ﺳﯿﺎﺳﯿﲔ‪ ،‬اﺛﻨﺎن ﻣﻨﻬﻢ زوﺟﺎ اﺛﻨﺘﲔ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌﻌــﺘﻘﻼت»‪ .‬وﻫﻨــﺎك اﳌﺰﯾــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺒﯿﺎﻧــﺎت‬ ‫واﳌﺪاﺧﻼت ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﱵ ﻧﺸﺮت واﻟـﱵ ﱂ‬ ‫ﺗﻨﺸﺮ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﺳﺘﻤﺮت ﻓﯿﻪ اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ‬

‫ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة ﻣﻦ اﻟﺒﻼد‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪراز ﻛﻞ ﻣﻦ ﺟﻌﻔﺮ اﻟـﺪرازي‪ ،‬وﻓـﻮزي اﻟـﺪرازي‪،‬‬ ‫وﳘﺎ ﻣﻦ اﳌﻌﺮوﻓﲔ ﰲ ﳎﺎل ﺗﺮدﯾﺪ اﳍﺘﺎﻓـﺎت ﰲ اﳌﻮاﻛـﺐ‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿــﺔ‪ ،‬وﯾﻌﺘﻘــﺪ ان اﻋﺘﻘﺎﳍﻤــﺎ ﻣــﺮﺗﺒﻂ ﺑﺴﯿﺎﺳــﺔ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﳌﻨﻊ اﻟﺘﻌـﺒﲑ اﳊـﺮ ﻋـﻦ اﻟـﺮأي ﺧـﻼل ﻣﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﻮراء اﻟﺬي ﯾﺒﺪأ ﰲ ‪‬ﺎﯾﺔ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ ﻓﺎﺿﻞ اﻟﺒﻼدي واﺧـﻮه‪ ،‬ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﷲ‪ .‬وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﺎر اﻋﺘﻘﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻫﺎﺷﻢ ﳏﻤﺪ ﺣﺴﻦ‪،‬‬ ‫‪ ،٥١‬اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻮي اﻟﺴﯿﺪ رﺿﻲ‪ ،٧١ ،‬ﺣﺴـﻦ ﻣﻜـﻲ ﺣﺴـﻦ‪،‬‬ ‫‪ .٥١‬وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ ﺣﺴﻦ ﻋﺎﺷﻮر ﻣﺪن‪ ،٥١ ،‬ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻣﻼ ﺟﻌﻔﺮ ﻋﺘﯿﻖ‪ .٣١ ،‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﺗﻌﺴـﻔﯿﺎ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ وادﯾﺎن ﺑﺴﱰة وذﻟـﻚ ﰲ ‪ ٦‬اﺑﺮﯾـﻞ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺪت ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﷲ ﺻــﺎﱀ ﰲ اﻟﺴــﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣــﻦ ﻓﺠــﺮ ذﻟــﻚ اﻟﯿــﻮم‬ ‫واﻋﺘﻘﻠــﺖ وﻟﺪﯾــﻪ اﺑــﺮاﻫﯿﻢ‪ ،٣١ ،‬وﺟﺎﺳــﻢ‪ .٥١ ،‬وﰲ‬ ‫ـﻞ ﳏﻤــﺪ اﺑــﺮاﻫﯿﻢ ﻃــﻼق‪.٦١ ،‬‬ ‫اﻟﻠﯿﻠــﺔ ﻧﻔﺴــﻬﺎ اﻋﺘﻘـ‬ ‫واﻋﺘﻘـﻞ ﰲ اﻟﯿـﻮم اﻟﺘـﺎﱄ اﻃﻔـﺎل آﺧـﺮون ﻋـﺮف ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﻢ ﺧﻀﲑ رﺿﻲ ﺧﻀﲑ‪ ،٣١ ،‬ﺣﺴـﲔ ﺣﺴـﻦ اﳊـﺎدي‪،٦١ ،‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن ﻃﻼق‪ .٥١ ،‬وﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﺟﻲء‬ ‫ﲠﻢ وﻫﻢ ﯾﻌﺎﻧﻮن ﻣـﻦ آﺛـﺎر اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺟﺴﺎدﻫﻢ وﻣﻌﻬﻢ اﳉﻼد راﺷﺪ اﳊﻤﺪ اﻟﺬي ﯾﻌﻤﻞ ﻣﻌـﺬﺑﺎ‬ ‫ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ﺳﺠﻦ اﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻﺎﱀ‪ ،‬واﻣﺮوا ﺑﺎﻓﺘﻌﺎل‬ ‫اﻋﻤﺎل ﺣﺮق ﻟﯿﺘﻢ ﺗﺼﻮﯾﺮﻫﻢ‪ .‬واﻃﻠﻖ ﰲ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ ﺳﺮاح‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ‪ ،٣١ ،‬وﳏﻤﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻃﻼق‪،‬‬ ‫‪ ٦١‬ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﯾـﺪي راﺷـﺪ اﳊﻤـﺪ وﻧﺒﯿـﻞ‬ ‫ﺻﻠﯿﺒﯿﺦ ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ ﻣﺪﯾﺮ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﻮﻛﯿﻞ ﻧﺎﺻﺮ اﳌﺴﻠﻢ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة ﻛﻞ ﻣﻦ ﺷﺎﻛﺮ ﺟﻌﻔﺮ زﯾـﺪ‪،‬‬ ‫‪ ،٦٢‬ﺣﺴﲔ ﳏﻤﺪ ﺧﲑ‪ ،٣٢ ،‬ﺣﺴـﲔ اﲪـﺪ ﻃـﺎﻫﺮ‪ ،٩١ ،‬ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﻋﻄﯿﺔ ﺣﺴﻦ‪ ،٥٢ ،‬ﳏﻤﻮد ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺒﯿﺐ‪ ،٩١ ،‬ﺣﺴﲔ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺟﺎﺳــﻢ‪ ،٠٢ ،‬اﲪــﺪ ﺟﻌﻔــﺮ ﻓﺘﯿــﻞ‪ ،٩١ ،‬ﻓﺎﺿــﻞ ﻋﺒــﺎس‬ ‫اﻟﺒﺼﺮي‪ .٩١ ،‬وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ اﻻﯾـﺎم‬ ‫اﻟﱵ ﺳﺒﻘﺖ اﻟﻌﯿﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴـﲔ ﻋﻠـﻲ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‪،٠٣ ،‬‬ ‫ﺻﺎدق ﳏﺴﻦ ﻋﻠﻲ ﻧﺎﺻﺮ‪ ،٢٢ ،‬ﺳـﻠﻤﺎن ﯾﻮﺳـﻒ داود‪،٣٣ ،‬‬ ‫ﺣﺴﻦ ﳏﺪ اﳋﻀﺮ‪ ،٠٢ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴـﲔ اﻟﺴـﯿﺪ ﻗﺎﺳـﻢ‪،٩١ ،‬‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ ﻋﺒﺪ اﷲ اﳌﺘﻐﻮي‪ ،٠٤ ،‬ﺻﺎدق اﳌﺮزوق‪ ٤١ ،‬اﻓﺮج‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳌﺴﺘﻤﺮ ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳊﺠﺮ اﻟﺮادود ﻓﺎﺿﻞ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻋﯿﺎد‪.٤٢ ،‬‬ ‫وﲰﻌﺖ اﺻﻮات اﻧﻔﺠﺎر اﺳـﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐـﺎز ﻣﺴـﺎء اﻣـﺲ‬ ‫اﻻول ﰲ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﳌﻨـﺎﻃﻖ ﻣﺜـﻞ اﻟﺪﯾـﻪ واﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ‪.‬‬ ‫ـﺎرات‬ ‫ـﺮج اﻫــﺎﱄ اﻟــﺪراز وأﺷــﻌﻠﻮا اﻟﻨــﺎر ﰲ اﻃـ‬ ‫وﺧـ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎرات وﻛﺘﺒﻮا اﻟﺸﻌﺎرات ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﻋﻠـﻰ اﳉـﺪران‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺧﺮج ﯾﻮم اﻣﺲ ﻣﻮاﻃﻨـﻮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ وﺣﺮﻗـﻮا‬ ‫ـﱪوا ﻋــﻦ اﺳــﺘﯿﺎﺋﻬﻢ ﶈﺎﻛﻤــﺔ‬ ‫ـﺎرات اﻟﺴــﯿﺎرات وﻋـ‬ ‫اﻃـ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء اﻟﱪﯾﺌﺎت‪ .‬وﻏﺎﺑـﺖ ﻣﻈـﺎﻫﺮ اﻟﻔـﺮح ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫اﻟﻌﯿﺪ ﺣﯿﺚ اﻋﻠﻦ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋﻦ ﺗﻀﺎﻣﻨﻬﻢ ﻣﻊ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي اﻟﺬي ﯾﻘﻀﻲ اﻟﺴـﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﰲ‬ ‫ﻧﺰاﻧﺘﻪ‪ .‬وﻓﺸﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻇﻬﺎر ﺑﺎدرة ﺣﺴﻨﺔ ﲡـﺎه‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬وﱂ ﺗﻄﻠﻖ ﻣﺌﺎت اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺑﺎدرت ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل‬ ‫اﻋﺪاد اﺿﺎﻓﯿﺔ ﻣﻦ اﻻﺑﺮﯾﺎء‪.‬‬ ‫‪ ٤١‬اﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ» اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﻫﺬا اﻟﯿـﻮم‬ ‫ﻣﻘﺎﻻ ﻣﻬﻤﺎ ﻟﻼﺳـﺘﺎذ ﳏﻤـﺪ ﺟـﺎﺑﺮ ﺻـﺒﺎح‪ ،‬ﻋﻀـﻮ ﳉﻨـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﻋﻀـﻮ ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮان «اﻟﻌﻮدة اﱃ اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺿﺮورة اﺟﺮاﺋﯿﺔ ﻟﻨﺰع ﻓﺘﯿﻞ اﻟﺘـﻮﺗﺮ ﺑـﲔ‬ ‫ا‪‬ﺘﻤﻊ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ واﳊﻜﻢ»‪ .‬واﺣﺘﻮى اﳌﻘﺎل ﻋﻠﻰ ﳏﺎﻛﻤﺔ‬ ‫دﺳﺘﻮرﯾﺔ ﳌﻤﺎرﺳﺎت اﳊﻜﻮﻣﺔ وﺳﯿﺎﺳﺎﲥﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺼـﻮص‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﺬي ﻋﻠﻖ اﻻﻣﲑ اﻟﻌﻤﻞ ﺑـﺒﻌﺾ ﺑﻨـﻮده ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﻗﺮاﺑﺔ رﺑﻊ ﻗﺮن‪ .‬وﻗﺎل ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻓﺸﻠﺖ ﰲ اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑﺘﺸﻜﯿﻞ ﺟﻬﺔ دﺳـﺘﻮرﯾﺔ ﳌﺮاﻗﺒـﺔ ﻣـﺪى ﺗﻄﺒﯿـﻖ ﻣـﻮاد‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬واﻋﺘﱪ ان اﻋﻀﺎء ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺬي ﺣﻠـﻪ‬ ‫اﻻﻣﲑ ﰲ اﻟﻌﺎم ‪ ٥٧٩١‬ﻣﺎ ﯾﺰاﻟﻮن اﻋﻀﺎء ﺷﺮﻋﯿﲔ ﰲ ذﻟﻚ‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻤﺎدة ‪ ٥٦‬ﻣﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮر وا‪‬ـﻢ ﯾﺘﻤﺘﻌـﻮن‬ ‫ﲝﺼﺎﻧﺔ وﳍﻢ اﳊﻖ ﰲ ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﺑﺎﺳﻢ ا‪‬ﻠﺲ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ‬ ‫وﺗﻄـﺮق اﻻﺳـﺘﺎذ ﺻـﺒﺎح اﱃ‬ ‫ان ﻗﺮار اﳊﻞ ﱂ ﯾﺼﺪر‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻻوﱃ اﻟـﱵ ﻗـﺪﻣﺖ ﰲ اﻟﻌـﺎم ‪٢٩٩١‬‬ ‫ووﻗﻊ ﻋﻠﯿﻬﺎ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ ٠٠٣‬ﻣـﻮاﻃﻦ ﻣـﺎ ﺑـﲔ أﻋﻀـﺎء‬ ‫ﺑﺮﳌﺎﻧﯿﲔ وﻣﻬﻨﯿﲔ وﲡﺎر ورﻓﻌﺖ اﱃ اﻻﻣـﲑ اﻟـﺬي ﻛـﺎن‬ ‫رده اﻟﻌﻤﻠــﻲ ﻣﺜﻤــﺜﻼ ﺑﺘﺸــﻜﯿﻞ ﳎﻠــﺲ اﻟﺸــﻮرى ﻏــﲑ‬

‫اﻟﺪﺳﺘﻮري‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻄﺮق اﱃ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫وﻗﻌﻬﺎ ﺣﻮاﱄ ‪ ٧٢‬اﻟﻒ ﻣﻮاﻃﻦ ﺣﺴﺐ ﻣـﺎ ﻗﺎﻟـﻪ اﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ ﺻﺒﺎح وﻛﯿﻒ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺿـﻐﻄﺖ ﻛـﺜﲑا ﳌﻨـﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﯿــﻊ ﻋﻠــﻰ ﺗﻠــﻚ اﻟﻌﺮﯾﻀــﺔ‪ .‬واﺧﺘــﺘﻢ اﳌﻘــﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮل «ان «ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى» ﳝﺜـﻞ ﻗﻤـﺔ اﻻﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ اذا ﻣﺎ اﻋﺘﱪ ﺑﺪﯾﻼ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ وﳚـﺐ‬ ‫ان ﯾﻜﻮن واﺿﺤﺎ وﺿﻮﺣﺎ ﻣﻄﻠﻘﺎ ﻟـﺪى اﻟﺴـﺎدة اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫واﻓﻘﻮا ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻀﻮاء ﲢﺖ ﺳﻘﻒ ﻫﺬا ا‪‬ﻠﺲ ﺑﺪاﻓﻊ ﲢﻘﯿﻖ‬ ‫ﻣﺼـﺎﱀ ﺷﺨﺼـﯿﺔ ﻏـﲑ ﻋـﺎﺑﺌﲔ ﻟﻜـﻮ‪‬ﻢ ﺻـﺎروا ﺷـﺮﻛﺎء ﰲ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎك اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ ،‬وﺧﺎرﺟﲔ ﻋﻠﻰ ارادة اﻟﺸـﻌﺐ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﺮﻓﺾ ﳎﻠﺴﻬﻢ»‪.‬‬ ‫وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان اﳉﻼد ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺣﺎول ﻋﺒﺜﺎ ﻣﻨﻊ اﻟﱪﳌﺎﻧﻲ‪ ،‬ﳏﻤﺪ ﺟـﺎﺑﺮ ﺻـﺒﺎح‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺸﺮ اﳌﻘﺎل وﻫﺪده وﺗﻮﻋﺪه‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻻﺧﲑ رﻓﺾ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﯾﺪ وأﺻﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮه‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻛـﺒﲑة ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﱪﳌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺑﻄﺶ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟـﺬي ﻻ ﯾﻌـﺮف‬ ‫ﻏﲑ ﻟﻐﺔ اﻟﻌﻨﻒ واﻻرﻫﺎب ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣـﻦ ﳜﺘﻠﻔـﻮن‬ ‫ﻣﻌﻪ ﰲ اﻟﺮأي‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ان اﻻﺳﺘﺎذ ﺻـﺒﺎح ﯾﻌـﺎﻧﻲ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺮض اﻟﻜﻠﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟـﻚ اﺳـﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ ﰲ اﻟـﺒﻼد ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻻﺧﲑة ﺑﺮﻏﻢ ﳏﺎوﻻت وﻓﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺬي ﯾﺮأﺳﻪ‬ ‫دﯾﻔﯿﺬ ﺟﺎﻣﺐ‪ ،‬اﳌﺴﺘﺸﺎر اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺸﻮ ﯾﺶ ﻋﻠـﻰ اﳊﻘـﺎﺋﻖ ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ‪ .‬ﻓﻘـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﻣﺲ اﻻﺛﻨﲔ ‪ ٣١‬اﺑﺮﯾﻞ ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﳏﻤﺪ اﳌﻌﱪ‪ ،‬وﻋﻤﺎر اﳊﻠـﯿﱯ‪ ،‬وﳘـﺎ ﻣـﻦ اﳌﻨﺎﻣـﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﺪﻋﻲ اﳌﻮاﻃﻦ ﺻﺎﱀ اﻟﺪرازي‪ ،‬ﯾﻮم اﻣﺲ ﻟﺪى ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻻﺟﺒﺎره ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ ﺗﻌﻬـﺪ ﺑـﺎن ﻻ‬ ‫ﯾﺸــﺎرك ﰲ رﻓــﻊ اﻟﺸــﻌﺎرات اﻟﺪﯾﻨﯿــﺔ ﺧــﻼل ﻣﻮﺳــﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷـﻮراء اﳌﻘﺒـﻞ‪ .‬ﻛﻤـﺎ اﺳـﺘﺪﻋﻲ اﳌـﻮاﻃﻦ ﻓﺎﺿـﻞ‬ ‫اﻟﺒﻼدي ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ وﻃﻠﺐ ﻣﻨـﻪ اﻻﻣـﺮ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬واﺳﺘﺪﻋﻲ ﻋﺪد آﺧﺮ ﻣﻦ ذوي اﻻﺻـﻮات اﳉﻤﯿﻠـﺔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺮﻓﻌﻮن اﻟﺸﻌﺎرات ﰲ اﳌﺴﲑات اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﻋﻠﻢ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ان اﻟﺸﺎب‪ ،‬ﻧﻮار اﲪﺪ ﻣﻨﺼﻮر‪ ،٧١ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺟﺒﻠﺔ ﺣﺒﺸﻲ اﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ ‪ ٣‬اﺑﺮﯾﻞ‪ ،‬وﻟﻪ اﺧـﻮان‬ ‫آﺧﺮان ﻣﻌﺘﻘﻼن ﻣﻨﺬ ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠﺔ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒﻠﻪ ﲞﻤﺴﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﯾﺎم ﰲ ‪ ٩٢‬ﻣﺎرس ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺟﺒﻠـﺔ ﺣﺒﺸـﻲ ﻧﻔﺴـﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻣﯿﺜﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﺒـﺪ اﷲ اﻟﺼـﺒﺎغ‪ .‬وﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال اﻟﻄﻔﻼن ﯾﺘﻌﺮﺿﺎن ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺬي ﯾـﺪﯾﺮه اﻻﺟﺎﻧـﺐ‪ .‬وﻗﺒـﻞ ﺷـﻬﺮﯾﻦ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺴﯿﺪ اﻣﲔ اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ اﻟﺴﯿﺪ ﺷﱪ‪ ،٠٣ ،‬وﺟﻌﻔﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪ ﻋﻠﻲ اﳋﻀﺮان‪ ،٧٢ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﱰة وﻻ ﯾـﺰاﻻن‬ ‫ﳎﻬﻮﱄ اﳌﻜﺎن‪ ،‬وﱂ ﯾﺴﻤﺢ ﻻﺣﺬ ﻣﻦ ذوﯾﻬﻤﺎ ﺑﺰﯾﺎرﲥﻤﺎ ﺣﱴ‬ ‫اﻵن‪ .‬اﻣﺎ اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺸﺎب ﻋﺒﺪ اﻟﻜـﺮﱘ ﻋﺒـﺪ اﳉﺒـﺎر‬ ‫ﻣﺸـﯿﻤﻊ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ ﻓﻬـﻮ ﯾﻘﻀـﻲ اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﰲ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻛـﺎن ﻫـﺬا اﻟﺸـﺎب ﻗـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ ‪ ٤٩٩١ ٢١ ٧٢‬ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻧﻄﻼﻗـﺔ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ اﳌﺒﺎرﻛـﺔ وﺑﻘـﻲ ﰲ اﻟﻘﯿـﻮد ﺣـﱴ‬ ‫اﻟﯿﻮم‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻔــﱰة اﻻﺧــﲑة ﰎ وﺿــﻊ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ ﰲ‬ ‫زﻧﺰاﻧــﺎت اﻧﻔﺮادﯾــﺔ اﻣﻌﺎﻧــﺎ ﰲ ﻋﻘــﺎﲠﻢ واﻻﻧﺘﻘــﺎم‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ اﳉﻼد اﳌﻌﺮوف‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟـﻮزان‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺸﺮف ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺰاﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﳋﻤﯿﺲ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺆﻻء‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن داود ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﷲ ﻋﯿﺴﻰ داود ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ‪ ،‬ﺣﺴﻦ ﺟﻮاد اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻓﺎﺿـﻞ‬ ‫اﳌﺎﺟﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺪم ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻬﺪي ﺻﺎﱀ ﻣـﻦ اﻟﻘﺮﯾـﺔ‬ ‫ﺑﺴﱰة ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻄﻬﺮي اﻟﺴﯿﺪ ﻗﺎﺳﻢ ﻣـﻦ اﻟـﺪراز ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻣﻨﻌﻮا ﻣﻦ زﯾﺎرات اﻫﺎﻟﯿﻬﻢ‪ .‬وﰲ ﺳﺠﻦ ﺟـﻮ وﺿـﻊ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﲔ اﻟﺘﺘﺎن وﺳﻠﻤﺎن اﻟﻨﺸﺎﺑﺔ واﻟﺸـﯿﺦ ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺎﱄ‪ ،‬وﻋـﺪد آﺧـﺮ ﻣـﻦ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﰲ زﻧﺰاﻧـﺎت‬ ‫اﻧﻔﺮادﯾﺔ ﺑﻌﺪ ان رﻓﻌـﻮا ﻫﺘﺎﻓـﺎت ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺎﳊﺮﯾـﺔ‬ ‫واﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ‪ .‬وﻣﺎ ﯾﺰال اﻻﺧﲑ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ اﻻﻧﻔـﺮادي‬ ‫ﺣﱵ اﻵن ﻋﻘﺎﺑﺎ ﻟﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﻘﺎﺋﻪ ﻛﻠﻤﺔ اﻣﺎم اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ﰲ اﻟﺴﺠﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﺸﺪدت ﺳﻠﻄﺎت اﻟﺴﺠﻮن ازاء اﻟﺰﯾﺎرات اﻟﻌﺎﺋﻠﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﲣﻔﯿﻒ اﻻﺟﺮاءات ﻗﻠـﯿﻼ ﰲ اﺛـﺮ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ‪ ،‬وﻋﻠﯿـﻪ ﻗـﺮر‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ رﻓﺾ اﻟﺰﯾﺎرات اﻟﻌﺎﺋﻠﯿﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﺘﻀﯿﯿﻖ اﻟﺸﺪﯾﺪ وﺳـﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟـﱵ ﯾﺘﻌـﺮض ﳍـﺎ‬ ‫اﳉﻤﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ ﺧـﻼل اﻟﺰﯾـﺎرات‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان ﻛﻼ ﻣﻦ اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﻟـﺪﯾﻬﻲ‪ ،‬واﻟﺴـﯿﺪ‬

‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن‪ ،‬وﻛﻼﳘﺎ ﻣﻦ اﻟﺮﻣﻮز اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﳌﺴـﺠﻮﻧﺔ ﯾﻌـﺎﻧﻲ ﻣـﻦ ﺣﺎﻟـﺔ ﺻـﺤﯿﺔ ﺳـﯿﺌﺔ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﰲ‬ ‫اﻻﺳﻨﺎن‪ ،‬وﺗﺮﻓﺾ اﻟﺴـﻠﻄﺎت ﺗـﻮﻓﲑ اﻟﺮﻋﺎﯾـﺔ اﻟﺼـﺤﯿﺔ‬ ‫اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ان اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﻘﻤﻌﯿـﺔ ﻗﺎﻣـﺖ‬ ‫ﺑﺎﻏﻼق ﻣﺴﺠﺪ ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﺰﻫﺮاء ﲟﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ وﻣﻨﻌﺖ اﳌﺼﻠﲔ‬ ‫ﻣﻦ دﺧﻮﻟﻪ ﰲ اوﻗﺎت اﻟﺼـﻼة‪ .‬واﻋﺘـﱪ اﻏـﻼق اﳌﺴـﺠﺪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ ﻫﺬه اﳌﺮة ﺗﻄـﻮرا ﺧﻄـﲑا ﻻﻧـﻪ ﯾﺆﻛـﺪ ان‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ازدادت ﺷﺮاﺳﺔ ﰲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﺎ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻫﻮ اﺳﺎﺳـﻲ‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺐ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺒﺎدة‪.‬‬ ‫‪ ٥١‬اﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ ﺗﺴﺘﻤﺮ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﯾﺘﻀﺢ ﻣﺪى اﳘﯿﺔ ﻗﻀﯿﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﳌـﺪاﺧﻼت اﻟـﱵ ﻃﺮﺣﺘـﻬﺎ ﻣﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة وﺗﻘﺎرﯾﺮ اﳌﻔﻮﺿﲔ اﳋﺎﺻﲔ ﺑﻘﻀﺎﯾﺎ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻟﻘـﺖ اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﯾﻮم اﻣﺲ ﻣﺪاﺧﻠﺘﻬﺎ اﻟﱵ ﺟﺎء ﻓﯿﻬﺎ ﻣﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫«ﰲ دورﲥﺎ ال ‪ ٩٤‬ﺗﺒﻨﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﻗﺮارا ﺣـﻮل‬ ‫اوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻋـﱪت اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬﺎ ﲡﺎه اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻃﻠﺒــﺖ ﻣــﻦ ﺣﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﺣــﱰام‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﺎﲥﺎ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ ،‬وﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ ﳉﻨﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﻫﺬه اﻟﻮﺿﻌﯿﺔ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﲢﺎﻫﻠﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﻘﻠﻖ ﲡﺎه اوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ اﳌﻨﻈﻤــﺎت ﻏــﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿــﺔ ﻣﺜــﻞ ﻣﻨﻈﻤــﺔ‬ ‫اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿــﺔ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﳊﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن واﻟﱪﳌــﺎن‬ ‫اﻻوروﺑﻲ‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮت اﻻوﺿﺎع ﰲ اﻟﺘـﺪﻫﻮر ﻛﻤـﺎ ﻫـﻮ ﰲ‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮﻧﺎ وﺗﻘﺮﯾﺮ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻀﻮ ﳉﻨـﺔ اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﺪاﺧﻠﺘﻨﺎ اﳌﻜﺘﻮﺑﺔ‬ ‫اﳌﻘﺪﻣﺔ اﱃ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻓﻘﺪ ﺟﺮى اﳊﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺸﺮات ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻫـﺬه اﶈﻜﻤـﺔ اﻟـﱵ ﯾﺮأﺳـﻬﺎ‬ ‫اﻓـﺮاد ﻣـﻦ اﺳـﺮة آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ واﻟـﱵ ﺗـﺪﯾﻦ‬ ‫اﳌﺘﻬﻤﲔ اﺳﺘﻨﺎدا اﱃ اﻋﱰاﻓﺎت ﻣﻨﺘﺰﻋﺔ ﲢﺖ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫اﺿﺎﻓﺔ اﱃ ذﻟﻚ ﲡﺮي ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻻﻧﺘﻘـﺎم اﳉﻤـﺎﻋﻲ ﺣﯿـﺚ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﯾﻌﯿﺶ اﳌﺆﯾﺪون ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ‪ .‬ان‬ ‫اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿــﺔ وﻣﻨﻈﻤﺘــﻬﺎ اﻟﻌﻀــﻮ اﻟﻠﺠﻨــﺔ ﺗﻄﺎﻟــﺐ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺎﻟﺮد ﻋﻠـﻰ ﻃﻠـﺐ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ ﺑﻮﺿـﻊ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻋﻤﺎﳍﺎ‪ ،‬وإﳚﺎد آﻟﯿـﺔ ﳌﺮاﻗﺒـﺔ‬ ‫اﻻوﺿﺎع ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷﺎرﻛﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ «اﻧﱰﻧﺎﺷﯿﻮﻧﺎل ﺑﻦ» ﲟﺪاﺧﻠـﺔ ﺟـﺎء‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ «ﻻﺣﻈﻨﺎ ان اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﻗﺪ أوﺻﺖ ﺑﺪراﺳﺔ‬ ‫اوﺿﺎع اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲢـﺖ اﻟﺒﻨـﺪ ‪ ،٠١‬وﺗﻌﺘﻘـﺪ ﻣﻨﻈﻤﺘﻨـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ ﯾﺘﻮﺟﺐ اﳚﺎد آﻟﯿﺔ ﳌﺮاﻗﺒﺔ اوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫ﻫﻨﺎك‪ .‬ﻓﻘﺪ ﰎ اﺣﺘﺠﺎز ﻗﺎض وﺷـﺎﻋﺮ ﻻﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻋـﺎﻣﲔ‬ ‫ﺑﺴــﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘــﻬﻤﺎ ﺑﺘﻐــﯿﲑ دﺳــﺘﻮري‪ ،‬ﻛﻤــﺎ ان ﳕــﻂ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت واﻟﺘﺤﺮﺷﺎت ﺑﺎﻟﻜﺘﺎب واﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ ﻗـﺪ أدى‬ ‫اﱃ ﻗﻤﻊ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ»‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﻣﺪاﺧﻠﺔ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺤﻘـﻮﻗﯿﲔ ﻓﻘـﺪ ﺟـﺎء‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﺗﺴﺘﺤﻖ اﻻوﺿﺎع ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻧﺘﺒـﺎه‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ .‬ﻓﻤﻨﺬ ان اوﺻﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﰲ اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ان ﺗﺪرس اﻟﻠﺠﻨﺔ اوﺿـﺎع اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﲢـﺖ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺒﻨﺪ ﻣﻦ ﺟﺪول اﻻﻋﻤﺎل ﻓﻘﺪ اﺳـﺘﻤﺮت اوﺿـﺎع ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ ﰲ اﻟﺘﺪﻫﻮر‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻀﺮوري ان‬ ‫ﺗﺘﺤﺮك اﻟﻠﺠﻨﺔ وﻓﻘـﺎ ﻟﺘﻮﺻـﯿﺎت اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ان اﻟﺘﺰﻣﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ ﺑﺘﻮﺟﯿﻬـﺎت‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ وﻓﺤﺼﺖ ﻓﻘﻂ اﻻوﺿﺎع اﻟﱵ ﻻ ﺗﻘـﻊ ﻋﻠـﻰ ﺟـﺪول‬ ‫اﻋﻤﺎل اﻟﻠﺠﻨﺔ»‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺷﺎرك اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري ﲟﺪاﺧﻠﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻗﺮﺋﺖ اﻣﺎم‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ ﺟﺎء ﻓﯿﻬﺎ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ «ﻟﻘـﺪ ﲤﯿـﺰت‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺑﺘﺤﻮﳍــﺎ ﻣــﻦ دﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ ﺑﺪاﺋﯿــﺔ اﱃ‬ ‫دﯾﻜﺘﺎﺗﻮرﯾــﺔ وراﺛﯿــﺔ‪ .‬وﺗــﺪﯾﺮ ﻋﺎﺋﻠــﺔ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ا‪‬ﺎ ﻣﻠﻚ ﺧﺎص ﳍﻢ‪ ،‬ﻓﯿﺼﺪرون اﻟﻘﺮارات‬ ‫اﻟﻌﺸﻮاﺋﯿﺔ وﻻ ﯾﺘﺤﻤﻠﻮن اي ﻣﻌﺎرﺿﺔ‪ .‬وﰲ ﺷﻬﺮ اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ اﻛﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ وﺟـﻮد ﺗـﺪاع ﺧﻄـﲑ ﰲ‬ ‫اوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲟﺎ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺘﻤﯿﯿـﺰ‬ ‫ﺿـﺪ اﻟﺸـﯿﻌﺔ‪ ،‬واﻟﻘﺘـﻞ ﺧـﺎرج اﻟﻘـﺎﻧﻮن واﻻﺳـﺘﻌﻤﺎل‬ ‫اﳌﺘﻜــﺮر ﻟﻠﺘﻌــﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺴــﺠﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﲟﻘــﺎﯾﯿﺲ‬ ‫ﻋﺎﻟﯿﺔ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﺳﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻨﺴﺎء واﻻﻃﻔـﺎل‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬واﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ ﺑـﺪون ﳏﺎﻛﻤـﺔ وﻋـﺪم‬

‫اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻤﻌﺘﻘﻠﲔ ﺑﺎﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺸﺎرات ﻗﺎﻧﻮﻧﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﱂ ﳛﺪث اي ﺗﻄـﻮر ﰲ اﻟﻮﺿـﻊ‪ .‬ﰲ ‪٨٢‬‬ ‫ﻓﱪاﯾﺮ‪ ،‬اﻣﺮ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﲝـﻞ اﳍﯿﺌـﺔ اﻻدارﯾـﺔ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﺑﻌﺪ ﻋﻘﺪﻫﻢ ﻧﺪوة ﲢﺪﺛﺖ ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﻨﲑة ﻓﺨﺮو‪ ،‬اﻟﻨﺎﺷـﻄﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﻓﺼﻠﺖ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻣﻦ اﳉﺎﻣﻌﺔ ﺑﻌﺪ ان رﻓﻀﺖ ﺳﺤﺐ اﲰﻬـﺎ‬ ‫ـﻊ‬ ‫ـﺎدة دﺳــﺘﻮر ‪ .٣٧٩١‬وﻣﻨـ‬ ‫ـﺔ ﺗﻄﺎﻟــﺐ ﺑﺎﻋـ‬ ‫ـﻦ ﻋﺮﯾﻀـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫اﻟﻘﺮار ﻛﺬﻟﻚ اﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﻘـﺮرة ﻟﻠﺠﻨـﺔ ﰲ ‪٦١‬‬ ‫ـﻦ اﻟﺪوﻟــﺔ ﰲ اﻧﺘــﻬﺎك‬ ‫ـﺎرس‪ .‬واﺳــﺘﻤﺮت ﳏــﺎﻛﻢ اﻣـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫اﳌﺒﺎديء اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ اﳌﻌﺘﱪة‪ .‬ﻓﺎﳌﺘـﻬﻤﻮن ﻻ ﯾﻌﻄـﻮن‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻛﺎﻓﯿﺔ ﻟﻠﺘﺸﺎور ﻣﻊ ﳏﺎﻣﯿﻬﻢ‪ ،‬واﶈﺎﻛﻤـﺎت ﺗﻌﻘـﺪ‬ ‫ﺑﺴــﺮﯾﺔ وﻻ ﯾﺴــﻤﺢ ﻟﻠﺼــﺤﺎﻓﺔ او اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﲝﻀــﻮرﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻄﻠﻖ اﻻﺣﻜﺎم اﻋﺘﻤﺎدا ﻋﻠﻰ اﻻﻋﱰاﻓﺎت اﳌﺴﺤﻮﺑﺔ ﲢـﺖ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﻫﻨﺎك ﺣﻖ اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻻﺣﻜﺎم‪ .‬واﶈﺎﻛﻢ‬ ‫ﻟﯿﺴﺖ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻋﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬ﻓـﻮزﯾﺮ اﻟﻌـﺪل‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻫﻮ اﺣﺪ اﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ رﺋﯿﺲ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﺟﺎﺑﺮ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻗﺎض آﺧﺮ‪ .‬ووزﯾﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﺬي ﯾﺘﺪﺧﻞ ﰲ ﻛﻞ اوﺟﻪ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﻀـﺎﺋﻲ‬ ‫واﻻﺟﺮاءات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ﻫﻮ اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺧﻠﯿﻔـﺔ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬اﺑﻦ ﻋﻢ اﻻﻣـﲑ‪ .‬وﻗـﺪ اوﻗﻔـﺖ ارﺑـﻊ ﻧﺴـﺎء‬ ‫اﺣﺪاﻫﻦ ﻋﻤﺮﻫﺎ ‪ ٧١‬ﻋﺎﻣﺎ ﰲ ‪ ٤‬اﺑﺮﯾﻞ اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱵ اﺻﺪرت ﲝﻘﻬﻦ ﺣﻜﻤﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺛﻼﺛـﺔ ﺷـﻬﻮر‬ ‫ﻣﻊ وﻗﻒ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻦ ﰲ ﺗﻈﺎﻫﺮة ﰲ ذﻛـﺮى‬ ‫اﻋﺪام ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤﱪ‪ .‬وﰲ ‪ ٨٢‬ﻓﱪاﯾﺮ وﺟﻬـﺖ ﻟﺴـﺘﺔ ﻋﺸـﺮ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﲥﻢ ﳐﺘﻠﻔﺔ وﺳﻮف ﳝﺜﻠﻮن اﻣﺎم اﶈﻜﻤﺔ ﰲ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ‬ ‫ـﻬﻢ‬ ‫ـﺲ اﻟﺘـ‬ ‫ـﺎ ﻧﻔـ‬ ‫ـﺪو ا‪‬ـ‬ ‫ـﻬﻢ ﯾﺒـ‬ ‫ـﻬﺮ‪ ،‬ﺑﺘـ‬ ‫ـﺬا اﻟﺸـ‬ ‫ـﻦ ﻫـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺨﺮﯾﺐ واﻣﺘﻼك ﻣﻔﺮﻗﻌﺎت اﻟـﱵ ﺣﻜـﻢ ﻋﻠـﻰ ﳎﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫اﺧﺮى ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺑﺴﺒﺒﻬﺎ‪ .‬وﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻫﺆﻻء اﻟﺴﺘﺔ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﰲ اﻟﻌﺎم ‪ ٦٩٩١‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﳌﻔﱰض ان ﳛﺎﻛﻤﻮا ﰲ اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﰲ ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪ ٧٩٩١‬ﺣﻜﻤﺖ اﶈﻜﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﲦﺎﻧﯿﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎدة اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﻨﻔﯿﲔ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﳌﺪد ﺗـﱰاوح ﻣـﺎ ﺑـﲔ‬ ‫ﲬﺴﺔ وﲬﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻋﺎﻣﺎ ﺑﺪون إﻋﻼم اﳌﺘﻬﻤﲔ ﺑﺎﻟﺘﻬﻢ‪ ،‬او‬ ‫ﺗﺰوﯾﺪﻫﻢ ﺑﻨﺴﺦ ﻣﻦ اﻻدﻟﺔ او ﺗﺮﺗﯿـﺐ ﲤﺜﯿـﻞ ﻗـﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫ﳍﻢ‪ .‬وﻟﻘﺪ واﻓﻘـﺖ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ اﺗﻔﺎﻗﯿـﺔ ﺣﻘـﻮق‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻄﻔﻞ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻌﺎﻣﻞ اﻻﻃﻔﺎل ﻣـﻦ ‪ ٥١‬ﻋﺎﻣـﺎ واﻛﺜـﺮ‬ ‫ﻛﺒﺎﻟﻐﲔ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﻃﻔﺎل اﺻﻐﺮ ﻣﻦ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬واﺣﺘﺠﺰوا ﰲ زﻧﺰاﻧﺎت اﻧﻔﺮادﯾﺔ‪ ،‬واﺳﺘﺠﻮﺑﻮا‬ ‫ﺑﺪون ﺣﻀﻮر آﺑﺎﺋﻬﻢ‪ ،‬وﻛﺜﲑا ﻣﺎ ﻋﺬﺑﻮا‪ .‬وأﺣﺪ ﻫـﺆﻻء‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل ﻫﻮ ﯾﺎﺳﺮ ﻋﻤﺎر‪ ٧ ،‬ﺳـﻨﻮات‪ ،‬واﺛﻨـﺎن ﻋﻤﺮﳘـﺎ‬ ‫ﲦﺎﻧﯿﺔ اﻋﻮام ﻻ‪‬ﻢ ﺗﻼﺳﻨﻮا ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻃﺔ واﻋﺘﻘﻠﻮا ﻋﺪة‬ ‫اﯾﺎم ﰲ اﻟﻌﺎم ‪ ،٦٩٩١‬وﻣﻨﺬ ﺑﺪاﯾﺔ ‪ ٨٩٩١‬اﻋﺘﻘﻞ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﻗﻞ ﲬﺴﻮن ﻃﻔﻼ ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﺛﻨﺎن ﻋﻤﺮ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻻ‬ ‫ﯾﺘﺠﺎوز اﳊﺎدﯾﺔ ﻋﺸﺮة‪ .‬وﻛـﺜﲑا ﻣـﺎ اﻗﺘﺤﻤـﺖ ﻗـﻮات‬ ‫اﻻﻣﻦ ﻣﺪارس واﻋﺘﻘﻠﺖ اﻃﻔﺎﻻ‪ .‬ﻓﻔﻲ ‪ ٥٢‬ﻣﺎرس‪ ،‬ﻣـﺜﻼ‪،‬‬ ‫دﺧﻠــﻮا ﻣﺪرﺳــﺔ اﻟﺸــﯿﺦ ﻋﺒــﺪ اﻟﻌﺰﯾــﺰ اﻟﺜﺎﻧﻮﯾــﺔ‬ ‫واﻋﺘﻘﻠﻮا اﲪﺪ ﻣﻜﻲ‪ ،‬ﺳﻌﯿﺪ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﻌﻨﯿﺴﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻲ اﲪـﺪ‬ ‫اﳌﻄﻮع‪ ،‬ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﻘﻼف‪ ،‬ﳒﯿﺐ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻋﻤﺮان‪ ،‬وﻋﻠـﻲ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﲪﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ وﻗﻌﺖ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﺗﻔﺎﻗﯿﺔ ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺘﺤﻔﻆ ﻋﻠﻰ اﳌﺎدة ‪ ٠٢‬اﻟﱵ ﲤﻨﻊ اي ﲢﻘﯿﻖ ﰲ ﺗﻘـﺎرﯾﺮ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ او ﻏﲑﻫﺎ‪ .‬وﻗﺪ ذﻛـﺮ اﳌﻘـﺮر‬ ‫اﳋﺎص ﺣﻮل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻧﻪ ﻣـﺎ ﯾـﺰال‬ ‫ﯾﻨﺘﻈـﺮ ردﻫـﺎ ﻋﻠـﻰ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗـﻪ اﻟـﱵ أﺑـﺪاﻫﺎ اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎل ﺑﺎﻧﻪ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ ﻻﺳـﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﻟﺴـﺤﺐ‬ ‫اﻻﻋﱰاﻓــﺎت ﻓــﺎن اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﯾﺴــﺘﻌﻤﻞ ﻛــﺬﻟﻚ ﻻﺟﺒــﺎر‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋـﻦ اﻧﺘﻤـﺎءاﲥﻢ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اي ﻧﺸﺎط ﻣﻌـﺎرض ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ‪،‬‬ ‫واﺟﺒﺎر اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ ﻋﻠـﻰ رﻓـﻊ ﺗﻘـﺎرﯾﺮ ﺣـﻮل ﻧﺸـﺎﻃﺎت‬ ‫اﻵﺧﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻣﻦ اﺟﻞ اﻧﺰال اﻟﻌﻘﻮﺑـﺔ وادﺧـﺎل اﳋـﻮف ﰲ‬ ‫ﻧﻔﻮس اﳌﻌﺎرﺿﲔ‪.‬‬ ‫ـﻮري ﰲ وﺻــﻒ اوﺿــﺎع‬ ‫ـﺘﻤﺮ ﺗﻘﺮﯾــﺮ اﻟﻠــﻮرد اﯾﻔﺒـ‬ ‫واﺳـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺼﯿﻞ‪ ،‬ﰲ ﻣﺪاﺧﻠﺘﻪ اﻟـﱵ ﺣﻈﯿـﺖ‬ ‫ﺑﺎﻋﺠﺎب اﻟﻜﺜﲑﯾﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﺳﺎرﻋﻮا ﻟﻄﻠﺐ ﻧﺴـﺨﺔ ﻣﻨـﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺷﻌﺮ ﳑﺜﻠﻮ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﺑﺎﻻﻣﺘﻌـﺎض وﺧﯿﺒـﺔ اﻻﻣـﻞ‬ ‫ﻟﻌﺪم ﻗﺪرﲥﻢ ﻋﻠﻰ اﻧﻜﺎر ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ ٦١‬اﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﰲ ﻋﺪوان وﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺎس اﲪﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ‪،‬‬ ‫‪ ،٧١‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ وادﯾﺎن ﺑﺴـﱰة ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ‬

‫ﺻﺒﺎح اﻣﺲ اﻻرﺑﻌﺎء ‪ ٥١‬اﺑﺮﯾﻞ ﻗﺎﻣـﺖ ﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ‬ ‫ﺑﺘﺤﻄﯿﻢ اﳌﻨﺰل وﺗﺪﻣﲑ ﳏﺘﻮﯾﺎﺗـﻪ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺒﺜـﻲ ﯾﻌﻜـﺲ‬ ‫ﺳﻘﻮﻃﺎ ﰲ اﻻﺧﻼق واﻟﻘﯿﻢ ﻟﺪى ﻫﺬه اﻟﻘﻮات اﳌﺘﻮﺣﺸـﺔ‪.‬‬ ‫وﰎ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸﺎب اﳌﺬﻛﻮر اﻟـﺬي ﯾﻔـﱰض ان‬ ‫ﲢﻤﯿﻪ اﺗﻔﺎﻗﯿﺔ اﻟﻄﻔﻞ اﻟﱵ وﻗﻌﺖ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺳﺘﺔ اﻋﻮام‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﳌﺪة ﺗﺰﯾـﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎم ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ وﱂ ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻪ اﻻ ﻗﺒـﻞ ﺷـﻬﺮ‬ ‫واﺣﺪ‪ .‬وﳜﺸﻰ ﻣﻦ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي‬ ‫اﳉﻼدﯾﻦ ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺴــﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣــﻦ ﺻــﺒﺎح ﯾــﻮم اﻣــﺲ اﻻول‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻗﻮات اﻻرﻫـﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ اﻟﻄﻔـﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ ﲨﻌﺔ ﺣﺴﻦ‪ ٢١ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮﺑﺎﺑـﺎد‪،‬‬ ‫وﺧﻼل ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎل ﺗﻌﺮض ﻫـﺬا اﻟﻄﻔـﻞ اﱃ ﺗﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺷﺪﯾﺪ ﺟﺪا ﻋﻠﻰ أﯾﺪي اﳌﻌﺬﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﺟﺎؤوا ﻻﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﺣﺪث ذﻟﻚ اﻣﺎم واﻟﺪﯾﻪ اﻟﻠﺬﯾﻦ ﱂ ﯾﺴﺘﻄﯿﻌﺎ اﻟﺬود ﻋﻦ‬ ‫ﻃﻔﻠــﻬﻤﺎ او اﻧﻘــﺎذه ﻣــﻦ ﺑــﺮاﺛﻦ اﻟﻮﺣــﻮش‪ .‬وﲢــﺪث‬ ‫اﳌﻌﺬﺑﻮن ﻋﻦ ﲥﻤﺔ واﺣـﺪة ﳍـﺬا اﻟﻄﻔـﻞ وﻫـﻲ ﻛﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳉﺪران‪ .‬واﺧﺬ اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪﻣﺎء ﺗﺴﯿﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻮاﻧﺒﻪ اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺒﺪﯾﻊ‪ .‬وﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﻟﺜﻼﺛـﺎء اﻋﺘﻘـﻞ اﺧـﻮه اﻻﺻـﻐﺮ‪،‬‬ ‫ﳏﻤﺪ‪ ٠١ ،‬ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﱂ ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻬﻤﺎ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮم اﻣﺲ‬ ‫اﻻرﺑﻌﺎء ﻛﻞ ﻣﻦ اﲪﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﳊﺴﻦ‪ ،٠١،‬وﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾﺰ‪ ،٣١ ،‬اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺒـﺪﯾﻊ‪ .‬وأﻓـﺮج‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺬﯾﺐ ﺷـﺪﯾﺪ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﺑﻘـﻲ اﻻول ﰲ‬ ‫اﻟﻘﯿﻮد ﻟﺪى اﳌﻌﺬﺑﲔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وﻗﺪ ﺷﻮﻫﺪت ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﺑﺴﱰة ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺻﻮر ﻟﻠﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﻣﺮﺳـﻮﻣﺔ ﻋﻠـﻰ اﳉـﺪران‪.‬‬ ‫وﺷـﻮﻫﺪت اﻟﺸـﻌﺎرات ﻛـﺬﻟﻚ ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة اﺧـﺮى‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادا ﳌﻮﺳﻢ اﻟﻌﺎﺷﻮراء‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﯾﺘﻮﻗـﻊ ان ﯾـﺘﻢ‬ ‫ـﲔ‬ ‫ـﺔ ﻟﻠﺸــﻬﯿﺪ ﺣﺴـ‬ ‫اﺣﯿــﺎء اﻟــﺬﻛﺮى اﻟﺴــﻨﻮﯾﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـ‬ ‫اﻟﻌﺸﲑي‪ ،‬اﻟﺬي ﻗﺘﻠﺘﻪ ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﰲ ‪٩١‬‬ ‫اﺑﺮﯾﻞ ‪ ،٥٩٩١‬ﺑﺎﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ اﳌﻌﺮوﻓﺔ اﻟﱵ ﻣﯿﺰت‬ ‫اﻧﺘﻔﺎﺷﺔ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫وﲢﺪﺛﺖ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻟﻌﺪﯾـﺪة ﻋـﻦ اﻋﺘﻘـﺎﻻت واﺳـﻌﺔ ﰲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اوﺳﺎط اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻃﺎر ﲪﻠـﺔ ﻻرﻫـﺎﲠﻢ وﻣـﻨﻌﻬﻢ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﺑﻔﺎﻋﻠﯿﺔ ﰲ ﻣﻮﺳﻢ اﻟﻌﺎﺷﻮراء اﳌﻘﺒـﻞ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﺒﺪأ ﺑﻌﺪ ﻋﺸﺮة اﯾﺎم‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ ﺗﺼﺎﻋﺪ ﺣﺪة اﻟﺘـﻮﺗﺮ‬ ‫ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﱰة ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﺻﺮار اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻀﯿﯿﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺴﲑات اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ واﻋﻄﺎء ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ‬ ‫ﺻﻼﺣﯿﺔ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﯿﻬﺎ واﻫﺎﻧـﺔ ﻣﻘﺪﺳـﺎت اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ أﻗﺪﻣﺖ ﰲ اﻟﺸﻬﻮر اﻻﺧﲑة ﻋﻠﻰ اﻏﻼق‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﺴﺎﺟﺪ واﳌﺂﰎ ﳌﻨﻊ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ اﻟﱵ ﻫـﻲ‬ ‫ا‪‬ﺎل اﻟﻮﺣﯿﺪ ﻟﻠﻘﺎء اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﻻﺳﺘﻤﺎع اﱃ اﳌﻮﻋﻈـﺔ‬ ‫اﳊﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻋﯿﺴﻰ ﻋﺒﺪ اﻟـﻨﱯ اﳉﻤـﺮي‪ ،‬اﳌﻌﺘﻘـﻞ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻗﺮاﺑﺔ ﻋﺎﻣﲔ ﻗﺪ ﻧﻘﻞ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ اﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫اﻻﻣﺮاض اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ ﺑﻌﺪ ان ﺳﺎءت ﺣﺎﻟﺘـﻪ وﻓﻘـﺪ ﻋﻘﻠـﻪ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ اﻟﺬي ﺗﻌﺮض اﻟﯿـﻪ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺎﻻﻓﺮاج ﻋﻦ ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ وﺗﻮﻓﲑ ﻋﻼج ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﳊﺎﻟﺘﻪ اﻟﱵ ازدادت ﺳﻮءا ﰲ اﻟﻔﱰة اﻻﺧـﲑة‪ .‬وﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺳﺠﯿﻨﺎن آﺧﺮان ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ ﯾﻌﺎﻧﯿﺎن ﻣﻦ ﻓﻘﺪان اﻟﻌﻘـﻞ‬ ‫ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺮﻫﯿﺐ اﻟﺬي ﳝﺎرس ﲝﻖ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻢ ان اﻟﻄﻔﻞ ﳎﯿﺪ ﻋﺒﺎس ﺣﺒﯿﺐ‪ ٢١ ،‬ﻋﺎﻣـﺎ‪ ،‬ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﻣﻌﺘﻘﻼ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻧﺘﻬﺎء ﻓﱰة اﻟﺴﺠﻦ اﻟﱵ ﺣﻜﻢ‬ ‫ﲠﺎ‪ .‬وﻛﺎن ﻗـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ ‪ ٦٩٩١ ٢ ٥‬وﻋـﺬب ﺗﻌـﺬﯾﺒﺎ‬ ‫ﺷﺪﯾﺪا واﺟﱪ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ اﻋﱰاﻓﺎت ﺑﺎﻧﻪ ﺷـﺎرك‬ ‫ﰲ اﺷﻌﺎل اﻟﻨﺎر ﰲ اﺣـﺪ اﻻﻣـﺎﻛﻦ‪ ،‬وﺻـﺪر ﲝﻘـﻪ ﺣﻜـﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﳌﺪة ﻋﺎﻣﲔ‪ .‬وﻗﺪ ﻣﻀﻰ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻬﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻧﻘﻀﺎء اﳌﺪة وﻟﻜﻨـﻪ ﻣـﺎ ﯾـﺰال ﯾـﺮزح ﰲ اﻟﻘﯿـﻮد‪.‬‬ ‫وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان اﻟﺒﻠﺪان اﳌﺘﺤﻀﺮة ﲣﺘﺼﺮ ﻣﻦ ﻓﱰة‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ رﺑﻌﻬﺎ ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ ﻟﻠﺘﻌﻮﯾﺾ ﻋﻦ اﻻﺟﺎزات اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫وﻏﲑﻫﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺎ ﯾﻄﻠﻖ ﻋﻠﯿـﻪ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ «اﳌﻌـﺎف»‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻻ ﯾﻌﱰف ﲠﺬا اﳋﺼﻢ اﳌﺘﺒﻊ ﰲ ﻛـﻞ‬ ‫دول اﻟﻌﺎﱂ‪ ،‬ﺑﻞ ﯾﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﲤﺪﯾﺪ ﻓﱰة اﻟﺴﺠﻦ ﺣـﱴ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ ﳏﺎوﻟـﺔ ﯾﺎﺋﺴـﺔ ﻟﺘﺤﺴـﲔ ﺻـﻮرﲥﺎ ﺧﺼﺼـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺸﻬﻮر اﻻﺧﲑة ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻛﺒﲑة ﻟﻠﺪﻋﺎﯾﺔ وﻛﺴـﺐ اﳌﻮاﻗـﻒ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻻﻋﻼﻣﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻧﺸﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﺘـﺎﳝﺰ»‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم اﻋﻼﻧﺎ ﻛﺒﲑا ﯾﺸﺠﻊ اﺻﺤﺎب رؤوس‬

‫اﻻﻣﻮال ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ ،‬وﻫـﻲ ﺧﻄـﻮة ﻓﻬـﻢ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﻦ ﺣﺎﻟـ‬ ‫ـﺒﲑا ﻋـ‬ ‫ـﯿﻮن ﺗﻌـ‬ ‫ﻣﻨــﻬﺎ اﻟﺼــﺤﺎﻓﯿﻮن واﻟﺴﯿﺎﺳـ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺬﻧﺐ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﺸـﺠﺐ اﻟـﺪوﱄ‬ ‫ﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻرﻫﺎب اﳊﻜـﻮﻣﻲ ﺿـﺪ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻋﻼﻧﺎت ﳑﺎﺛﻠﺔ ﻗﺪ ﻧﺸﺮت ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ اﺳـﺎﺑﯿﻊ ﰲ‬ ‫اﳉﺮﯾﺪة ﻧﻔﺴﻬﺎ وﻛﺬﻟﻚ ﰲ ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻔﺎﯾﻨﻨﺸﺎل ﺗﺎﳝﺰ»‪،‬‬ ‫ورﲟﺎ ﻣﻄﺒﻮﻋﺎت اﺧﺮى‪ .‬وﯾﻜﻠﻒ ﻧﺸـﺮ اﻻﻋـﻼن اﻟﻮاﺣـﺪ‬ ‫آﻻف اﳉﻨﯿﻬﺎت اﻻﺳﱰﻟﯿﻨﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٧١‬اﺑﺮﯾﻞ‬ ‫أﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻫﺬا اﻻﺳـﺒﻮع ﺗﻘﺮﯾـﺮا‬ ‫ﺣـﻮل ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ دول ﴰـﺎل اﻓﺮﯾﻘﯿـﺎ وﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ‪ .‬وﳛﻤﻞ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﻋﻨﻮان «ﻇﻠﻢ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺎت اﳉﺎﺋﺮة ﰲ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ وﴰـﺎل اﻓﺮﯾﻘﯿـﺎ»‪.‬‬ ‫ـﻮل اﻟﻮﺿــﻊ ﰲ‬ ‫ـﺮ ﺣـ‬ ‫ـﺎ ﺟــﺎء ﰲ اﻟﺘﻘﺮﯾـ‬ ‫ـﻲ ﻣـ‬ ‫ـﺎ ﯾﻠـ‬ ‫وﰲ ﻣـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫«أدت اﻻﺟﺮاءات اﳌﺘﺒﻌﺔ ﰲ ﳏﻜﻤﺔ اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف اﳌﺪﻧﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﯿﺎ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺑﺼﻔﺘﻬﺎ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‪ ،‬اﱃ‬ ‫ﻋﻘﺪ ﳏﺎﻛﻤﺎت واﺿﺤﺔ اﳉﻮر‪ ،‬اذ ان ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ اﳋﺎﺻـﺔ‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﻚ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ اﺣﻜﺎم اﳌـﺎدة ‪ ٤١‬ﻣـﻦ «اﻟﻌﻬـﺪ‬ ‫اﻟﺪوﱄ اﳋﺎص ﺑـﺎﳊﻘﻮق اﳌﺪﻧﯿـﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ» وﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫أﺣﻜﺎم دﺳﺘﻮر اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬وﻋﻨﺪ ﳏﺎﻛﻤﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‬ ‫اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﺎﻧﻪ ﻻ ﯾﺴﻤﺢ ﳍـﻢ ﺑﺎﻻﺗﺼـﺎل‬ ‫ﺑﺎﶈﺎﻣﲔ ﻣﻨﺬ ﳊﻈﺔ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﯿﻬﻢ وﺣﱴ ﻣﺜﻮﳍﻢ ﰲ اﶈﻜﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻌﲎ ﻫﺬا اﻧﻪ رﻏﻢ ﺟﻮاز ﻗﯿﺎم اﳌﺘﻬﻤﲔ ﺑﺘﻮﻛﯿﻞ ﳏﺎﻣﲔ‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ ﳜﺘﺎرو‪‬ﻢ ﺑﺄﻧﻔﺴـﻬﻢ‪ ،‬ﻓـﺎ‪‬ﻢ ﻻ ﯾﺴـﻤﺢ ﳍـﻢ ﺑـﺎن‬ ‫ﯾﺘﺼﻠﻮا ﲠﻢ اﻻ ﰲ اول ﯾﻮم ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬اي ﻗﺒﻞ اﳉﻠﺴﺔ‬ ‫اﻻﻓﺘﺘﺎﺣﯿﺔ ﺑﻠﺤﻈﺎت ﻣﻌﺪودة‪ .‬وﻫﺬا ﳐﺎﻟﻒ ﻟﻠﻤﺒـﺪأﯾﻦ‬ ‫‪ ٥١‬و ‪ ٨١‬ﻣﻦ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﺒﺎديء اﻻﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‪ .‬واﺿـﺢ‬ ‫اذن ا‪‬ﻢ ﻻ ﯾﺘﺎح ﳍﻢ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜﺎﰲ ﻻﻋﺪاد اﻟﺪﻓﺎع ﺑﻞ‬ ‫ان اﶈﻜﻤﺔ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻠﻤﺤﺎﻣﲔ ﺑـﺎﻻﻃﻼع ﻋﻠـﻰ ﻣﺴـﺘﻨﺪات‬ ‫اﻟﻘﻀـﯿﺔ ﻗﺒـﻞ اﶈﺎﻛﻤـﺔ‪ ،‬وﻫﻜـﺬا ﻓـﺎ‪‬ﻢ ﻻ ﯾﺴـﺘﻄﯿﻌﻮن‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ وﻗﺎﺋﻊ اﻟﻘﻀﯿﺔ ﻗﺒﻞ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻢ ﲟﻮﻛﻠﯿﻬﻢ ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻻوﱃ ﰲ اﶈﻜﻤﺔ‪ .‬ﺑﻞ ان ﻓﺮﺻﺔ اﺗﺼﺎل اﳌﺘﻬﻤﲔ ﲟﺤـﺎﻣﲔ‬ ‫ﳏﺪودة ﺣﱴ ﺑﻌﺪ اﳉﻠﺴﺔ اﻻوﱃ‪ ،‬وﻛﺜﲑا ﻣﺎ ﺗﻌﻘﺪ اﳉﻠﺴﺎت‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺳﺮا‪ .‬وﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻏـﲑ ﻣﻠﺰﻣـﺔ ﺑﺎﺳـﺘﺪﻋﺎء‬ ‫اﻟﺸﻬﻮد اﺛﻨﺎء اﶈﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻟـﻼدﻻء ﺑﺎﻟﺸـﻬﺎدة او‬ ‫ﻻﺳﺘﺠﻮاﲠﻢ‪ .‬وﻟﻠﺸﻬﻮد اﳊﻖ ﰲ ﺗﻘﺪﱘ اﻟﺸﻬﺎدة ﻏﯿﺎﺑﯿﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﺼﺪر اﻻداﻧﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺘـﻬﻤﲔ اﺳـﺘﻨﺎدا اﱃ اﺳـﺎس‬ ‫واﺣﺪ‪ ،‬وﻫﻮ اﻻﻋﱰاﻓـﺎت اﻟـﱵ ﻻ ﺗﺆﻛـﺪ ﺻـﺤﺘﻬﺎ ادﻟـﺔ‬ ‫اﺧﺮى‪ ،‬واﻟﱵ ﯾﺪﻟﻮن ﲠﺎ اﱃ ﻣﺴﺆوﱄ اﻟﺸﺮﻃﺔ او اﻻﻣـﻦ‪،‬‬ ‫ﺣﱴ ﰲ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﻟﱵ ﳝﻜﻦ ان ﳛﻜﻢ ﻓﯿﻬﺎ ﺑﺎﻻﻋﺪام‪ ،‬وﺣﱴ‬ ‫ﰲ اﳊﺎﻻت اﻟﱵ ﺗﻈﻬﺮ ﻓﯿﻬﺎ اﻻدﻟﺔ ﻋﻠـﻰ ان ﻣﺜـﻞ ﻫـﺬه‬ ‫«اﻻﻋﱰاﻓﺎت» ﻗﺪ اﻧﺘﺰﻋـﺖ ﲢـﺖ وﻃـﺄة اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬وﻻ‬ ‫ـﺪو ان اﻟﺴــﻠﻄﺎت ﻗــﺪ ﻗﺎﻣــﺖ‪ ،‬ﺣــﱴ اﻵن‪ ،‬ﺑــﺎﺟﺮاء‬ ‫ﯾﺒـ‬ ‫ﲢﻘﯿﻘـﺎت دﻗﯿﻘـﺔ وﻣﺴـﺘﻘﻠﺔ ﰲ ﻣـﺰاﻋﻢ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﻘﺪﻣﻬﺎ اﳌﺘﻬﻤﻮن‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﻛﺜﺮﲥـﺎ واﺗﺴـﺎﻗﻬﺎ‪ .‬وﯾـﻨﺺ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻋﻠﻰ ﻋـﺪم ﺗـﻮاﻓﺮ ﺣـﻖ اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻋﻠﻰ اذا اﺻﺪرت ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺣﻜﻤﺎ‬ ‫ﺑﺎﻻداﻧﺔ واﻟﻌﻘﻮﺑﺔ»‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺑﻌﺚ اﳌﻘﺮر اﳋﺎص ﺣﻮل اﺳﺘﻘﻼل اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫اﻟﺘـﺎﺑﻊ ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة رﺳـﺎﻟﺔ ﺟﻮاﺑﯿـﺔ اﱃ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻌﺪ اﺳﺘﻼﻣﻪ رﺳﺎﻟﺔ اﺳﺘﯿﻀﺎﺣﯿﺔ ﻣﻨـﻬﺎ ﺣـﻮل‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻔﻘﺮات اﻟـﱵ ﺟـﺎءت ﰲ ﺗﻘﺮﯾـﺮه ﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﺗﻮﺿﯿﺤﺎ ﺣﻮل ﻋﺒﺎرة ﺟﺎءت ﰲ ﺗﻘﺮﯾـﺮه ﺟـﺎء ﻓﯿﻬـﺎ ان‬ ‫«اﶈﺎﻛﻤﺎت اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﻨﺘﻬﻚ اﳌـﺎدة ‪٤١‬‬ ‫ﻣﻦ اﳌﯿﺜﺎق اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﺤﻘﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿﺔ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻏﯿـﺎب اﻻﺟـﺮاءات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿـﺔ ﰲ اﶈﻜﻤـﺔ»‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ‬ ‫ﺟﻮاب اﳌﻘﺮر اﳋﺎص ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ان اﳌﻘﺮر اﳋﺎص اﺳـﺘﻠﻢ‬ ‫ادﻋﺎءات ﺧﻄﲑة ﺣﻮل ﻏﯿـﺎب اﻻﺟـﺮاءات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪ وﻟﺔ‪ .‬وﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻤﺼﺪر ﻓﺎن اﳌﺘـﻬﻤﲔ ﻻ‬ ‫ﯾﺴﻤﺢ ﳍﻢ ﺑﺎﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺴـﺎﻋﺪة ﻗﺎﻧﻮﻧﯿـﺔ اﻻ ﻋﻨـﺪﻣﺎ‬ ‫ﳛﻀﺮون اﱃ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﯾﺰﻋﻢ ﺑﺎن اﶈـﺎﻣﲔ ﻻ‬ ‫ﯾﺴﺘﻄﯿﻌﻮن اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ وﺛﺎﺋﻖ اﶈﻜﻤﺔ‪ ،‬وﻻ ﯾﻌﻄﻮن وﻗﺘﺎ‬ ‫ﻛﺎﻓﯿﺎ ﻟﻼﻋﺪاد ﻟﻠﱰاﻓﻊ ﻋﻦ ﻣـﻮﻛﻠﯿﻬﻢ‪ ،‬وﻻ ﳛﺼـﻠﻮن اﻻ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎل ﳏﺪود ﲟﻮﻛﻠﯿﻬﻢ ﺧﻼل اﶈﺎﻛﻤﺔ اﻣـﺎم ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وان اﶈﺎﻛﻤﺎت ﲢﺎط ﺑﺎﻟﺴﺮﯾﺔ‪ .‬ﺑﻀﺎف اﱃ‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﺎن اﳌﺎدة ‪ ٧‬ﻣﻦ ﻗﺎﻧﻮن اﶈﻜﻤﺔ اﻻﻣﻨﯿﺔ اﳉﻨﺎﺋﯿﺔ‬ ‫ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ ان «اﳊﻜﻢ اﻟﺬي ﺗﺼﺪره اﶈﻜﻤﺔ ‪‬ﺎﺋﻲ وﻻ ﳝﻜﻦ‬

‫اﺳﺘﺌﻨﺎﻓﻪ‪ ،‬اﻻ اذا ﺻﺪر اﳊﻜـﻢ ﰲ ﻏﯿـﺎب اﳌﺘـﻬﻢ‪ ،‬وﰲ‬ ‫ﻫﺬه اﳊﺎﻟﺔ ﻓﺎن اﻻﺟـﺮاءات اﳌـﺬﻛﻮرة ﺳـﻮف ﺗﻄﺒـﻖ»‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻟﻔﺖ ﻧﻈﺮ اﳌﻘﺮر اﳋﺎص اﱃ ان ﻣﻦ ﺑﲔ ﳏﺎﻛﻢ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺜﻼث ﻓﺎن اﻓـﺮادا ﻣـﻦ ﻋﺎﺋﻠـﺔ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ ﯾﱰأﺳﻮن اﺛﻨﺘﲔ ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وﻗﺪ أﺧﺬ اﳌﻘﺮر اﳋﺎص‬ ‫ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎر ان ﻗﺎﻧﻮن ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﯾـﻮﻓﺮ‬ ‫ﺿــﻤﺎﻧﺎت اﺟﺮاﺋﯿــﺔ ﺗﺘﻌﻠــﻖ ﺑــﺎﳌﺰاﻋﻢ اﳌﺘﻀــﻤﻨﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﱵ ﺑﻌﺚ ﲠﺎ اﳌﻘﺮر اﳋﺎص ﻟﻠﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﳌﺼﺪر ﻋﺮض ادﻋﺎءات ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻘﻀـﺎﯾﺎ ﳏـﺪدة ﱂ ﺗﺘﺒـﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﻀﻤﺎﻧﺎت اﻻﺟﺮاﺋﯿﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ادﻋﺎءات ﺗﻀﻤﻨﺘﻬﺎ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﱵ ارﺳﻠﺖ‬ ‫اﱃ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ‪ ٦١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ٦٩٩١‬و ‪ ٨١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪.«٦٩٩١‬‬ ‫وﻗﺪ ﻋﻠﻢ ان ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺳـﻮف ﺗﻨﻈـﺮ ﰲ ﻗﻀـﯿﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﺴﺘﺔ ﻋﺸـﺮ ﻣﻮاﻃﻨـﺎ اﻟـﺬﯾﻦ ﺑـﺪأت‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺎﲥﻢ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻫﺆﻻء اﻟﻌﺸﺮة ﻫﻢ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﳏﻤﺪ رﺿﺎ ﻣﺮﺗﻀﻰ‪ ،‬ﻋﻠﻲ دروﯾﺶ ﻋﻠﻲ‪ ،‬ﳏﻤـﺪ ﻋﺒـﺪ ﻋﻠـﻲ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﺑﻮ اﻟﻘﺎﺳﻢ‪ ،‬ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن ﻋﯿﺴـﻰ‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﻓﺎﺿـﻞ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن اﻟﺴﯿﺪ ﺷـﱪ‪ ،‬ﯾﻮﺳـﻒ ﺣﺒﯿـﺐ‪ ،‬ﲨﯿـﻞ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﳊﺴﲔ‪ ،‬اﲰﺎﻋﯿﻞ ﺧﻠﯿﻞ دروﯾﺶ واﻟﺴﯿﺪ ﺳـﻌﯿﺪ ﻋﺒـﺪ اﷲ‪.‬‬ ‫وﺳﻮف ﺗﺼﺪر اﶈﻜﻤﺔ اﺣﻜﺎﻣﺎ ﻏﯿﺎﺑﯿﺔ ﲝﻖ ﻛﻞ ﻣـﻦ اﳊـﺎج‬ ‫ﺧﻠﯿﻞ دروﯾﺶ واﻟﺪ اﺛﻨﲔ ﻣﻦ اﻓﺮاد ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ واﺑـﻮ‬ ‫اﻟﻔﻀــﻞ اﲪــﺪ اﳌﻮﺳــﻮي‪ ،‬اﻟــﺬﯾﻦ ﺗﺴــﻠﻠﻮا اﱃ ﺧــﺎرج‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ـﺔ‬ ‫وﻗــﺪ ﺷــﻮﻫﺪت اﻟﺸــﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ ﺑﻜﺜﺎﻓــﺔ ﲟﻨﻄﻘـ‬ ‫اﻟﻜﻮرة اﻟﻘﺮﯾﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﺪﯾﻨـﺔ ﻋﯿﺴـﻰ‪ .‬وﺑـﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ‬ ‫وﺟﻮد ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻘﻮات اﻟﻘﻤﻊ واﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‬ ‫ﳌﺮاﻗﺒﺔ ﺣﯿﻄﺎن اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻓﻘﺪ ﺗﻮﺟﻪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﱃ ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻗﺮﯾـﺐ ﻣـﻦ اﻟـﺪوار اﻟـﺬي ﯾـﺮﺑﻂ ﺑـﲔ ﺷـﺎرع ﺟـﺪﻋﻠﻲ‬ ‫واﻟﻜـﻮرة ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ ﻣﺸـﻮﯾﺎت اﻟﻔـﺮوج وﻛﺘﺒـﻮا‬ ‫ﺷﻌﺎرات ﻣﻨﻬﺎ «اﳉﻤﺮي ﲨﺮة ﰲ ﻓﻢ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ»‪« ،‬ﻟـﻦ‬ ‫ﻧﱰاﺟﻊ»‪« ،‬ﻣﻀﻰ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣﲔ ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ»‪.‬‬ ‫‪ ٠٢‬اﺑﺮﯾﻞ‬ ‫اﺳﺘﯿﻘﻂ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺻـﺒﺎح اﻣـﺲ ﻋﻠـﻰ اﺻـﻮات وﺣـﺪات‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﺴﻜﺮﯾﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺠـﯿﺶ وﻫـﻲ ﲢﺘـﻞ ﻣﻮاﻗـﻊ ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﺑﺸﻜﻞ ﻏـﲑ ﻣﻌﻬـﻮد‪ .‬وﺣـﺪﺛﺖ ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻨﻔﺎر اﻟـﱵ اﺳـﺘﻤﺮت ﺣـﱴ اﳌﺴـﺎء ﰲ اﺟـﻮاء ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﺸﺪﯾﺪ وﻓﺸـﻞ ﺣﻜـﻮﻣﻲ ذرﯾـﻊ ازاء‬ ‫اﻻزﻣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ اﻟﺪاﺧﻞ واﳋـﺎرج‪ .‬ﻓﻔـﻲ‬ ‫ﺷﺎرع اﻟﺴﻬﻠﺔ اﳌﻤﺘﺪ ﻣﻦ دوار ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﱘ ﺣﱴ اﺷﺎرات‬ ‫اﳌﺮور ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺴﺠﺪ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺰﯾﺰ ﺷـﻮﻫﺪت ﻧـﺎﻗﻼت‬ ‫ﺟﻨﻮد وﻣﺪرﻋﺎت وﻣﺪاﻓﻊ ﻣﻀﺎدرة ﻟﻠﻄﺎﺋﺮات ﻣﺘﻤﺮﻛﺰة ﰲ‬ ‫ﺳﺎﺣﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﰲ ﻗﺒﺎﻟﺔ ﺑﯿـﺖ اﳌﺴـﻘﻄﻲ‪ .‬وﻛـﺎن ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺟﻨﻮد ﺷﺎﻫﺮون ﺳﻼﺣﻬﻢ ﺑﺎﲡﺎه اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم‪. .‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺮﻛـﺰ اﳌﻄـﺎﰲء ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻘﺎﺑﺎ ﺷﻮﻫﺪت وﺣﺪات ﻋﺴﻜﺮﯾﺔ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻮاﻗﻊ ﳍـﺎ‬ ‫ﰲ ﺳﺎﺣﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎرﺑﺎر‪ ،‬وﲠـﺎ وﺣـﺪات‬ ‫ـﻦ ﻗــﻮة‬ ‫ـﺮﻃﺔ ﻣـ‬ ‫ـﺔ وﺳــﯿﺎرات ﺷـ‬ ‫ـﺎم ﺣﺮﺑﯿـ‬ ‫ـﻜﺮﯾﺔ وﺧﯿـ‬ ‫ﻋﺴـ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع‪ .‬وﻛﺎن ﻋﺪة ﺟﻨﻮد واﻗﻔﲔ ﰲ ﺳـﯿﺎرة ﻋﺴـﻜﺮﯾﺔ‬ ‫اﺧﺮى ﯾﻮﺟﻬﻮن ﺳﻼﺣﻬﻢ اﱃ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻛـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺟﻨﻮد ﳏﺎﻃﻮن ﲟﺘﺎرﯾﺲ ﻣﻦ اﻟﺮﻣﻞ‪ .‬اﻣﺎ اﻟﺘﺠﻤﻊ‬ ‫اﻻﻛﱪ ﻓﻜﺎن ﺧﻠﻒ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ ﺣﯿـﺚ ﻧﺼـﺒﺖ ﺧﯿـﺎم‬ ‫ﻛﺜﲑة وﺳﯿﺎرات ﺷﺮﻃﺔ وﺧﯿﺎم ﻋﺴﻜﺮﯾﺔ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت ﲡﻤﻌﺎت‬ ‫ـﻦ اﳌﺎﻟﻜﯿــﺔ‬ ‫ﳑﺎﺛﻠــﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘــﺔ اﳉﻨﻮﺑﯿــﺔ ﺑــﺎﻟﻘﺮب ﻣـ‬ ‫وﻛﺮزﻛﺎن‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﻨﺪ ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ «ﻣﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫اﻻﺳـﻮد اﻟﺘﺠﺎرﯾـﺔ»‪ .‬وﱂ ﺗﺘﻀـﺢ ﺑﻌـﺪ ﻣﻼﺑﺴـﺎت ﻫـﺬا‬ ‫اﻻﺳﺘﻨﻔﺎر اﻟﻌﺴﻜﺮي‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﺻﺒﺤﺖ اﻛﺜﺮ ﻣﯿﻼ ﻟﻌﺴﻜﺮة اﻟﺒﻼد ﺑﻌـﺪ ان ﻗﻀـﺖ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت ذات اﻟﻄﺎﺑﻊ اﳌﺪﻧﻲ اﻟﻮاﺣﺪة ﺑﻌـﺪ اﻻﺧـﺮى‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺣﻞ ﳎﻠﺲ ادارة ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ آﺧﺮ ﻫﺬه اﳋﻄـﻮات‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﳌﺴﺎﺟﺪ واﳌﺂﰎ‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟﻚ ﻋﻠﻢ ان ﺿﻐﻮﻃﺎ ﻛﺒﲑة اﺻﺒﺤﺖ ﲤﺎرس ﻋﻠﻰ اﻟﺸﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي اﻟﺬي ﯾﺮزح ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋـﺎﻣﲔ ﻣـﻊ‬ ‫ﺑﻘﯿـﺔ اﻟﺮﻣـﻮز واﻟﻘـﺎدة‪ .‬وﻟﯿﺴـﺖ ﻫﻨـﺎك ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت‬ ‫ﻛﺎﻓﯿﺔ ﻋﻦ اوﺿﺎﻋﻪ اﻟﺼﺤﯿﺔ وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ ان اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ ،‬اﻟﺬي ﻛـﺎن ﻋﻀـﻮا ﻣﻨﺘﺨﺒـﺎ‬ ‫ﺑﺎ‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ وﯾﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﳊﺼﺎﻧﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﳌﻮاد اﻟﺪﺳﺘﻮر‪،‬‬ ‫وﻗﺎﺿﯿﺎ ﺷﺮﻋﯿﺎ‪ ،‬اﺻـﺒﺢ ﯾﻌـﺎﻧﻲ ﻣـﻦ اﻣـﺮاض ﻋﺪﯾـﺪة‪،‬‬ ‫وﯾﺘﻌﺮض ﻟﻀﻐﻮط ﺷﺪﯾﺪة ﳝﺎرﺳـﻬﺎ اﳉـﻼد ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ‬

‫وﻣﺮﺗﺰﻗﺔ آﺧﺮون‪ .‬وﺗﺘﻌﺮض ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﳌﻀـﺎﯾﻘﺎت ﻛـﺜﲑة‪،‬‬ ‫وﻗﺪ اﻣﺘﻨﻌﺖ ﻋﻦ اﻟﻜﻼم ﺣﻮل اوﺿﺎﻋﻪ‪ ،‬وﻫﻮ اﻣﺮ ﯾﺮﺟﻊ‪،‬‬ ‫ﻋﻠـﻰ ﻣـﺎ ﯾﺒـﺪو‪ ،‬اﱃ ﲥﺪﯾـﺪات ﺷـﺪﯾﺪة وﺟﻬـﺖ اﻟﯿﻬـﺎ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ازدادت اوﺿﺎع اﻟﺴﺠﻦ ﺳﻮءا ﰲ اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧـﲑة‪،‬‬ ‫واﺣﺘﺞ اﻟﺴﺠﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ اﻟﱵ ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن‬ ‫ﳍﺎ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي اﳉﻼدﯾﻦ ﺑﺎﻻﺿـﺮاب ﻋـﻦ اﻟﻄﻌـﺎم ورﻓـﺾ‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرات اﻟﻌﺎﺋﻠﯿﺔ اﻟﱵ ﻛﺜﲑا ﻣـﺎ ادت اﱃ ﻋﻘﻮﺑـﺎت‬ ‫ـﺬﺑﻮن اﻟﺴــﻤﺎح‬ ‫ـﺪ اﻧﺘــﻬﺎﺋﻬﺎ‪ .‬وﯾــﺮﻓﺾ اﳌﻌـ‬ ‫اﺷــﺪ ﺑﻌـ‬ ‫ﺑﺎدﺧﺎل اي ﺷﻲء ﻟﻠﻤﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻦ ﻣﻼﺑﺲ وأﻃﻌﻤﺔ‪ .‬وﻋﻤـﺪ‬ ‫اﳌﻌﺬﺑﻮن اﱃ ﺗﻌﺼﯿﺐ اﻋﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ واﯾﺪﯾﻬﻢ واﻫﺎﻧﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮب واﻟﺸﺘﻢ ﺣﲔ اﳋﺮوج اﱃ اﻟﺰﯾـﺎرة اﻟﻌﺎﺋﻠﯿـﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﻓﯿﻤﺎ اﺳﺘﻤﺮ اﻋﺘﻘـﺎل ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ اﻟـﱵ ﻗﻀـﺖ ﻓـﱰة‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ اﻟﱵ ﺣﻜﻤﺖ ﲠﺎ واﻟﱵ ﺗﻀﻢ ﺑﲔ اﻓﺮادﻫﺎ ﻛـﻼ ﻣـﻦ‬ ‫ﻧﺰار اﻟﻘﺎري‪ ،‬وﺣﺴﲔ اﻟﺘﺘـﺎن وﳎﯿـﺪ ﻣـﯿﻼد‪ ،‬وراﺋـﺪ‬ ‫اﳋﻮاﺟﺔ واﻟﺴﯿﺪ اﲪﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﻧﻌﻤﺔ‪ .‬وﻋﻤـﺪ اﻓﺮادﻫـﺎ‬ ‫اﱃ اﻻﺻﺮاب ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬وﺳﻘﻂ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻻﺧﲑون‬ ‫ﻣﻐﻤﻰ ﻋﻠﯿﻬﻢ ﻣﻦ ﺷﺪة اﻟﻀﻌﻒ واﻻﻋﯿـﺎء‪ .‬وﻗـﺪ ﺷـﻮﻫﺪ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻫﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب ﰲ ﻓﻨﺎء اﻟﻘﻠﻌﺔ ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ وﻫـﻢ ﰲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺳﯿﺌﺔ ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﺑﻌﻀﻬﻢ ﯾﺒﺪو وﻛﺄﻧﻪ ﻣﻌﻮق‪.‬‬ ‫و اﺳﺘﻤﺮ اﻟﺼﻤﻮد اﻟﺸﻌﱯ ﻋﻠﻰ اﺷـﺪه‪ ،‬ورﻓـﻊ اﳌﺼـﻠﻮن‬ ‫ﻫﺘﺎﻓﺎت ﺑﺎﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﻌﺎدﻟﺔ ﰲ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﳌﺴـﺎﺟﺪ ﯾـﻮم‬ ‫اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬ﻓﯿﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ‬ ‫ﲤﻨﻊ اﳌﺼﻠﲔ ﻣﻦ دﺧﻮل ﻣﺴﺠﺪ اﻟﺼـﺎدق ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘﻔـﻮل‬ ‫ﲝﺠﺔ ا‪‬ﻢ ﻟﯿﺴﻮا ﻣﻦ اﻫﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﺪﻋﻲ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺎﺟﺪ وﺣﻘﻖ ﻣﻌﻬـﻢ وﺿـﺮﺑﻮا ﺑﻮﺣﺸـﯿﺔ‬ ‫وذﻟﻚ ﻻرﻫﺎﲠﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻤﺮت اﻋﺘﺪاءات ﻗﻮات اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺒﻮر اﻟﺸﻬﺪاء ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﻣﻘﱪة اﻟﺸﻬﺪاء‬ ‫ﺑﺎﳊﻮرة‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻋﻤﺪت ﻻزاﻟﺔ اي اﺛﺮ ﯾﺪل ﻋﻠـﻰ ﻫﻮﯾـﺔ‬ ‫ﺻـﺎﺣﺐ اﻟﻘـﱪ‪ ،‬وﻣﻨﻌـﺖ ﻛﺘﺎﺑـﺔ اﲰـﺎء اﻟﺸـﻬﺪاء ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻗﺒﻮرﻫﻢ‪ .‬وﻛﻠﻤﺎ وﺿـﻊ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن اﺷـﺎرات ﺑﺎﻻﲰـﺎء‬ ‫اﺻـﺪر رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء اﻣـﺮا ﺑﺎزاﻟﺘـﻬﺎ‪ .‬ووﺿـﻊ ﰲ‬ ‫اﻵوﻧﺔ اﻻﺧﲑة اﻋﻼن ﻛﺒﲑ ﰲ ﺗﻠﻚ اﳌﻘـﱪة ﻛﺘـﺐ ﻋﻠﯿـﻪ‬ ‫«ﳑﻨﻮع اﻗﺎﻣﺔ ﺑﻨﺎء او ﺗﺸﯿﯿﺪ ﺻﻨﺪوق ﻓﻮق اﻟﻘﺒﻮر ﲢﺖ‬ ‫اي ﻣﺴﻤﻰ وﺑﺄﯾﺔ ذرﯾﻌﺔ»‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﳏﺎﻛﻤـﺔ ﳎﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺴـﺘﺔ ﻋﺸـﺮ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﺎ اﳌﺘﻬﻤﲔ ﻇﻠﻤﺎ وزورا ﺑﺎﻋﻤﺎل ﺳـﺠﻨﺖ ﳎﻤﻮﻋـﺎت‬ ‫اﺧﺮى ﺑﺘﻬﻤﺔ ارﺗﻜﺎﲠﺎ‪ ،‬ﻗﺪ ﰎ ﺗﺄﺟﯿﻠﻬﺎ‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﻋﻘـﺪت‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ اﶈﺎﻛﻤﺔ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ واﺟﻠﺖ ﺣـﱴ اﻟﺘﺎﺳـﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وﱂ ﯾﺴﻤﺢ ﻻﺣﺪ ﻣﻦ اﻗﺮﺑﺎء اﳌﺘﻬﻤﲔ‬ ‫ﲝﻀﻮر اﳉﻠﺴﺔ اﻻﺧﲑة‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗــﺖ ﻧﻔﺴــﻪ ﺗﻮاﺻــﻠﺖ اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت ﰲ ﻋــﺪد ﻣــﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻔﻲ ‪ ٥١‬اﺑﺮﯾﻞ اﻋﺘﻘﻞ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﻠﻲ ﳏﻤـﺪ‪،‬‬ ‫‪ ،٧٢‬ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﲜﺰﯾـﺮة اﻟﻨﺒﯿـﻪ ﺻـﺎﱀ‪ ،‬وﻛـﺎن ﯾﻘـﻮم‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻪ وﺳﻂ اﻟﺒﺤﺮ ﻛﺼﯿﺎد ﲰﻚ‪ .‬واﺧﺬ اﱃ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺣﯿـﺚ‬ ‫ﰎ ﺗﺪﻣﲑ ﳏﺘﻮﯾﺎﺗﻪ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﰒ اﺧﺬ اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ وﱂ ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻪ اﻻ ﰲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﱄ‪ .‬وﰲ ﻣﺴﺎء‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم اﻋﺘﺪت ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﳊـﺎج اﲪـﺪ‬ ‫ﻓﺮدان ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ واﻋﺘﻘﻠﺖ ارﺑﻌﺔ ﻣـﻦ اﺑﻨﺎﺋـﻪ‬ ‫ﺑﻌــﺪ ان دﻣــﺮت ﳏﺘﻮﯾــﺎت اﳌﻨــﺰل وﻋﺒﺜــﺖ ﺑﺄﺛﺎﺛــﻪ‪.‬‬ ‫واﻻﺑﻨﺎء ﻫﻢ ﻓﯿﺼﻞ‪ ،٢٣ ،‬ﺷﺎﻛﺮ‪ ،٨٢ ،‬ﻋﻠﻲ‪ ،٤٢ ،‬ﺣﺴﻦ‪،‬‬ ‫ـﻮﻣﲔ اﺧﻠــﻲ‬ ‫ـﺪى ﯾـ‬ ‫ـﻰ ﻣـ‬ ‫ـﺐ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺬﯾﺐ رﻫﯿـ‬ ‫ـﺪ ﺗﻌـ‬ ‫‪ .١٢‬وﺑﻌـ‬ ‫ﺳﺒﯿﻠﻬﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﺪت ﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ ﻋﻠـﻰ اﺣـﺪ ﳏـﻼت‬ ‫اﻟﻔﻨﻮن ﳝﻠﻜﻪ اﻟﺸـﺎب ﳏﻤـﺪ اﲪـﺪ ﻋﻠـﻲ اﳌـﺆﻣﻦ‪،٦٢ ،‬‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮﺑﺎﺑﺎد واﻋﺘﻘـﻞ ﺻـﺎﺣﺒﻪ ﳌـﺪة ﯾـﻮم ﻛﺎﻣـﻞ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪرت ﻣﺼـﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ ﺑـﺎن ﻋـﺪد اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧﲑة ﺑﻠﻎ ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ٠٠٣‬ﺷﺨﺺ ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻃﻔﺎل ﻛﺜﲑون‪.‬‬ ‫واﻧﺘﺸــﺮت ﰲ اﻻﯾــﺎم اﻟﺜﻼﺛــﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ اﻟﺸــﻌﺎرات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ ﰲ ﻣﻨــﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾــﺪة ﰲ اﻟﺴــﻨﺎﺑﺲ واﻟﺴــﻬﻠﺔ‬ ‫وإﺳﻜﺎن اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ وﻛﺮﺑﺎﺑﺎد واﻟﺪﯾﺮ‪ .‬ﻛﻤـﺎ اﻧﺘﺸـﺮت‬ ‫ﺻﻮر اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي واﶈﺎﻣﻲ اﻟﺸﻤﻼن ﰲ ﻫـﺬه اﳌﻨـﺎﻃﻖ‪.‬‬ ‫وﻗﺒﻞ ارﺑﻌﺔ اﯾﺎم ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﳊﺮاﺋﻖ اﻟﺼﻐﲑة ﰲ‬ ‫اﻃــﺎرات اﻟﺴــﯿﺎرات ﰲ اﻟــﺒﻼد اﻟﻘــﺪﱘ واﻟﺴــﻨﺎﺑﺲ‬ ‫واﻟﺪراز واﻟﺪﯾﻪ‪ .‬ﻛﻤﺎ وﻗﻒ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﺣـﺎﻣﻠﲔ‬ ‫ﻻﻓﺘﺔ ﻛﺘﺒﺖ ﻋﻠﯿﻬﺎ اﻟﺸﻌﺎرات اﳌﻌﺘﺎدة واﻏﻠﻖ اﻟﺸﺎرع‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻣﺎم اﻟﺴﯿﺎرات ﻟﻔﱰة ﻗﺼﲑة‪.‬‬ ‫‪ ٣٢‬اﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﺗﺄﻛﺪت اﻻﻧﺒﺎء ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر ﻋﺪﯾﺪة ﺑﺘﻌﺮض اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﺒـﺪ‬

‫اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي وﺑﻘﯿﺔ اﻟﺮﻣﻮز اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﱃ ﺗﻌﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴﻲ‬ ‫وﺟﺴــﺪي رﻫﯿــﺐ ﰲ اﻻﺳــﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧــﲑة‪ .‬وﯾﺒــﺪو ان‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ دﯾﻔﯿﺪ ﺟﺎﻣﺐ‪ ،‬اﻟﺬي اﺳﺘﻠﻢ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﺑـﻮزراة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻣﺆﺧﺮا ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ اﻻﺳﺎس ﰲ ﺗﻜـﺮﯾﺲ ﺳﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻟﯿﺲ ﲝﻖ اﻻﻃﻔﺎل واﻟﻨﺴﺎء ﺣﺴﺐ ﺑـﻞ ﺣـﱴ ﺿـﺪ‬ ‫اﻟﺮﻣﻮز اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﺒﺎرزة اﳌﻌﺘﻘﻠﺔ‪ .‬واﻛﺪت اﳌﺼﺎدر‬ ‫ان ﺿﺎﺑﻄﺎ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﺣﻀﺮ ﺟﻠﺴﺎت اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻊ اﻟﺸﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي‪ ،‬وﻫﻲ ﺟﻠﺴﺎت اﺷﺘﻤﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﳑﺎرﺳﺎت ﺗﻌﺬﯾﺐ رﻫﯿﺐ‬ ‫وﺿﻐﻮط ﻛﺒﲑة‪ .‬وﻗﺪ ﻃﻠـﺐ ﺗﺎﺿـﺎﺑﻂ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ وﻣﻌـﻪ‬ ‫ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ ﻣﻦ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ اﻓـﺎدات‬ ‫ﻣﻌﺪة ﺳﻠﻔﺎ ﲢﻤﻠﻪ ﻣﺴﺆوﻟﯿﺔ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث ﰲ اﻟـﺒﻼد ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻈﺎﻫﺮات وﺗﻮزﯾﻊ ﻣﻨﺸﻮرات وﻛﺘﺎﺑﺔ ﺷـﻌﺎرات وﺣﺮاﺋـﻖ‬ ‫وﻏﲑﻫﺎ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺘﻬﻤﺔ اﻟﱵ وﺟﻬﺖ ﻟﺒﻘﯿﺔ اﳌﻌﺎرﺿﲔ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻟﺮﻣﻮز اﻟﺜﻤﺎﻧﯿﺔ ﰲ اﳋﺎرج‪ .‬وﻻ ﯾـﺮى ﺿـﺒﺎط‬ ‫اﳌﺨﺎرات اي ﻣﺸﻜﻠﺔ ﰲ ﲢﻤﯿﻞ ﳎﻤﻮﻋﺎت ﻋﺪﯾﺪة اﳌﺴﺆوﻟﯿﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻗﻀﯿﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﻣﺎ دام اﻟﻘﺎﺿـﻲ اﳋﺼـﻢ ﻫـﻮ اﻟـﺬي‬ ‫ﺳﯿﻘﺮأ ﰲ ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﳊﻜـﻢ اﳌﻘـﺮر ﺳـﻠﻔﺎ‪.‬‬ ‫ورﻓﺾ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻻوراق ﻋﻨـﺬا‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺟﻲء ﺑﻪ اﻣﺎم ﻗﺎﺿﻲ اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﰲ ﻣﻄﻠـﻊ اﺑﺮﯾـﻞ‪.‬‬ ‫ﺳـﻮف ﺗﻮﻗـﻊ ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﺷـﺌﺖ ام‬ ‫ﻓﻘﺎل ﻟـﻪ اﳌﻌـﺬﺑﻮن‬ ‫أﺑﯿﺖ ‪ .‬ﰒ ﻗﺎﻟﻮا ﻟﻪ ﺳﻮف ﻧﻔﺠﻌﻚ ﰲ أﻏﻠـﻰ ﻣـﻦ ﲢـﺐ‪،‬‬ ‫اﻓﻌﻠﻮا ﻣﺎ ﺷﺌﺘﻢ ﻓﺄﺑﻨﺎﺋﻲ ﻟﯿﺴﻮا أﻋﺰ‬ ‫ﻓﻘﺎل اﻟﺸﯿﺦ‬ ‫ان زوﺟﺘـﻚ‬ ‫ﻋﻨﺪي ﻣﻦ أﺑﻨﺎء ﺷﻌﱯ ‪ .‬ﻓﻘﺎل اﳌﻌﺬﺑﻮن‬ ‫ﰲ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻻﺧﺮى وﺳﻮف ﻧﻌﺘﺪي ﻋﻠﯿﻬﺎ اﻣﺎم ﻋﯿﻨﯿﻚ ‪.‬‬ ‫ﻓﻮﺿـﺖ اﻣـﺮي اﱃ اﷲ ﻓـﺎﻓﻌﻠﻮا ﻣـﺎ‬ ‫ﻓﻘـﺎل اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﺷﺌﺘﻢ ‪ .‬وﺗﻌﺮض اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻰ ﻣـﺪى ﺳـﺒﻌﺔ اﺳـﺎﺑﯿﻊ اﱃ‬ ‫ﺗﻌــﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴــﻲ وﺟﺴــﺪي‪ ،‬ﰒ ﻗــﺎم اﻟﻀــﺎﺑﻂ اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ‬ ‫وﻓﻠﯿﻔﻞ ﺑﻮﺿﻌﻪ ﰲ زﻧﺰاﻧﺔ اﻧﻔﺮادﯾﺔ‪ ،‬ﻓﻨﺼـﺤﻬﻢ ﻃﺒﯿـﺐ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﺑﻌﺪم ﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ﻻن اﻟﺸﯿﺦ ﺳﻮف ﳝﻮت‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺪﻫﻮر ﺻـﺤﺘﻪ‪ .‬وﻗـﺪ ﻧﻘـﺺ وزﻧـﻪ ﰲ اﻻﺳـﺎﺑﯿﻊ‬ ‫اﻻﺧﲑة ﺳﺘﺔ ﻛﯿﻠﻮﻏﺮاﻣﺎت‪ .‬وﲢﻤـﻞ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫واﳌﻌﺬﺑﲔ اﳌﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ ﺻﺤﺔ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫وﺑﻘﯿﺔ اﻟﻘﺎدة اﻟﺸﻌﺒﯿﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬وﻗﺪ أﻃﻠﻌﺖ اﳉﻬﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﺨﺘﺼﺔ ﲠﺬه اﳉﺮاﺋﻢ‪.‬‬ ‫وﯾﺴﻮد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺷﻌﻮر ﺑـﺎﳊﺰن اﻟﻌﻤﯿـﻖ ازاء ﻋـﺎدل‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻓﻠﯿﻔﻞ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﳋﺼﻮص ﻣﻨﺬ اﻧﺘﺸـﺎر اﻧﺒـﺎء ﺗـﺪﻫﻮر‬ ‫ﺻﺤﺔ اﻟﺸﯿﺦ وﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ‪ .‬وﻗـﺪ أﺧـﱪت‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺎﶈﺎوﻻت اﻟﯿﺎﺋﺴﺔ ﻻﺟﺒـﺎر اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ اﻋﱰاﻓﺎت ﻣﺰورة‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ ﺗﺼـﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﺗﻮﺗﺮا ﰲ اﻟﺒﻼد ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌـﺪ ﻗـﺮار اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻗﻤـﻊ اﳌﺴـﲑات‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ اﳌﺘﻮﻗﻌﺔ ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ اﻟﻌﺎﺷﻮراء‪ ،‬وﻫـﻮ ﻗﻤـﻊ‬ ‫ﺑــﺪأ ﺑﺎﻋﺘﻘــﺎل اﻟﻌﺸــﺮات ﻣــﻦ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﻋﻤﻠﯿــﺔ‬ ‫اﺳﺘﺒﺎﻗﯿﺔ ﻣﻨﺎﻓﯿﺔ ﻟﻜﻞ اﻻﻋﺮاف اﻟﺪوﻟﯿﺔ واﻟﻘﻮاﻧﲔ‪.‬‬ ‫ﻫـﺬا وذﻛـﺮ ﺗﻘﺮﯾـﺮ ﺻـﺎدر ﻫـﺬا اﻷﺳـﺒﻮع ﻣـﻦ وﺣـﺪة‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻹﯾﻜﻮﻧﻮﻣﺴﺖ أن ﺣـﺮارة اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﺳﻮف ﺗﺰداد ﻓﯿﻤﺎ ﻟﻮ ﺳﺎءت ﺻﺤﺔ او ﺗﻮﰲ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎدة اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﲔ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻷﻣﲑ اﳉﻤﺮي‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻣﻨﺬ ﻋﺎﻣﲔ‪ .‬ﻓﺼﺤﺔ اﳉﻤـﺮي ﻣﺘـﺪﻫﻮرة‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫رﻓﻀﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺴﻤﺎح ﻟـﻪ ﺑﺎﳊﺼـﻮل ﻋﻠـﻰ اﻟﺮﻋﺎﯾـﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﻜﺎﻓﯿﺔ‪ .‬وﻣﺆﺧﺮا ﻋﺮﺿﺖ ﻫﺬه اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي أن ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﻛـﻞ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪ ،‬إﻻ أن اﳉﻤﺮي رﻓﺾ اﻟﻌﺮض ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت اﳌﺪاﺧﻼت ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ ﺣـﻮل اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎﻻ ﻟﻠﻨﻘﺎﺷﺎت ﺣﻮل اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬ ‫وﻃﺮﺣﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻣﺪاﺧﻠـﺔ‬ ‫ﻃﻮﯾﻠﺔ وﻣﻬﻤﺔ ﺣﻮل اوﺿﺎع اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻛﺸﻔﺖ ﺟﺎﻧﺒـﺎ ﳑـﺎ‬ ‫ﯾﺘﻌﺮض اﻻﻃﻔﺎل ﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﯾـﺪي اﳊﻜﻮﻣـﺔ‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﻗـﺎل‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺑﻦ ﺳﻜﻮﻧﻔﯿﻠﺪ‪ ،‬ﺑﺎﺳﻢ اﳌﻨﻈﻤﺔ‪ ،‬اﻧـﻪ ﰲ ﺑﺪاﯾـﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم اﻋﺘﻘﻞ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ ﲬﺴﲔ ﻗﺎﺻـﺮا ﻻ ﯾﺘﺠـﺎوز‬ ‫ﻋﻤﺮ ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻟﻌﺎﺷﺮة‪ ،‬وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ ﲪﻠﺔ اﻋﺘﻘـﺎﻻت ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﯾــﺪي اﻟﺸــﺮﻃﺔ‪ .‬وﯾﺒــﺪو ان اﻟﺴــﺒﺐ وراء ﻫــﺬه‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﻫﻮ ﻣﻨﻊ اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﺜـﻞ‬ ‫اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺘﻈــﺎﻫﺮات او اﻟﺘﺠﻤﻌــﺎت‪ ،‬ﻛﺘﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺎرات ﻋﻠـﻰ اﳊﯿﻄـﺎن‪ ،‬ﺣـﺮق اﻃـﺎرات اﻟﺴـﯿﺎرات‬ ‫وﺗﻮزﯾﻊ اﳌﻨﺸﻮرات‪ .‬وﻫﺬه اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﻫﻲ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﲪﻞ‬ ‫رﲰﯿــﺔ ﻟﻘﻤــﻊ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ‪ ،‬وادى اﺳــﺘﻌﻤﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ﻫﺬه اﳊﺎﻻت اﱃ ﺗﻌﺮﯾﺾ اﻻﻃﻔـﺎل اﱃ ﳐـﺎﻃﺮ‬ ‫ﺷﺪﯾﺪة‪ .‬وﲦﺔ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﻣﻦ دواﻓﻊ اﻟﻘﻠﻖ ﻫﻮ ﺗﺰاﯾـﺪ‬ ‫اﻋﺪاد اﻻﻃﻔﺎل اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﯿﺸﻮن وﯾﻌﻤﻠﻮن ﰲ اﻟﺸﻮارع‪.‬‬

‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻗﺮر ا‪‬ﻠـﺲ اﳌﺮﻛـﺰي ﻟﻼﲢـﺎد اﻟـﺪوﱄ‬ ‫ﻟﻨﻘﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻌﺮب ﺿﺮورة اﺳﺘﻤﺮار اﳊـﻮار ﻣـﻊ‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬وﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻮﺻﻮل اﱃ ﻃﺮﯾﻖ‬ ‫ﻣﺴﺪود ﻣﻌﺎودة اﻟﺸﻜﻮى اﳌﻘﺪﻣﺔ ﺿﺪﻫﺎ اﱃ ﻣﺆﲤﺮاﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﰲ دورﺗﻪ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ .‬وﻛﺎن ا‪‬ﻠﺲ ﻗﺪ أ‪‬ﻰ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﯾﻮﻣﲔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ اﻟﺪوري ﺣﯿﺚ ﻛﺎن ﻋﻠـﻰ ﺟـﺪو اﻋﻤﺎﻟـﻪ‬ ‫اﳌﺬﻛﺮة اﻟﱵ اﺗﻘﺪم ﲠﺎ اﲢـﺎد ﻋﻤـﺎل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟـﱵ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﻓﯿﻬﺎ ﺑﻮﻗﻮف اﳊﺮﻛﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ اﻣـﺎم‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﻔﻈﺔ اﻟـﱵ ﺗﻘـﻮم ﲠـﺎ ﺣﻜـﻮم اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻟﻠﺤﺮﯾﺎت واﳊﻘﻮق اﻟﻨﻘﺎﺑﯿـﺔ‪ ،‬واﻟـﱵ ﺗﺘﻤﺜـﻞ ﰲ ﻋـﺪم‬ ‫اﻻﺳــﺘﺠﺎﺑﺔ ﳌﻄﻠــﺐ اﻟﺘﻨﻈــﯿﻢ اﻟﻨﻘــﺎﺑﻲ واﻟﺴــﻤﺎح‬ ‫ﻟﻠﻨﻘﺎﺑﯿﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ اﻟﻌـﻮدة اﱃ اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗـﻒ ا‪‬ﻠـﺲ اﳌـﺮزي اﻣـﺎم اﳉﻬـﻮد اﻟﺘـﺐ ﺑﺬﻟﺘـﻬﺎ‬ ‫اﻻاﻣﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﲢﺎد ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﳉﻬﻮد اﻟﱵ ﺑﺬﳍﺎ‬ ‫اﻋﻀﺎء اﻻﲢﺎد وﰲ اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻣﻨﻬﻢ اﲢﺎد ﻋﻤﺎل ﻣﺼﺮ اﻟﺬي‬ ‫أﻋﻠﻦ ﺑﺎﻧﻪ ﺷﻜﻞ وﻓﺪا ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿـﻲ وﺳـﺎﻓﺮ اﱃ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻟﺘﻘﻰ ﻣﻊ اﻻﻣﻲ ووﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ورﺋـﯿﺲ ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وﺣﺎول اﻗﻨﺎﻋﻬﻢ ﺑﻀﺮورة ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻟﺘﺸـﺮﯾﻌﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﯿــﺔ واﻻﺳــﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟــﺐ اﻟﻌﺎدﻟــﺔ ﻟﻌﻤــﻞ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺪون ﺟﺪوى‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻄﺮﻗـﺖ ﻛـﻞ اﻟﻮﻓـﻮد اﱃ‬ ‫اﻻوﺿﺎع اﻟﺸﺎذة اﻟﱵ ﺗﻌﯿﺸﻬﺎ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ﺟﺮاء ﺗﻌﻨﺖ‬ ‫اﻟﺴــﻠﻄﺔ وﺣﺮﻣﺎ‪‬ــﺎ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﺧﺼــﺎة اﻟﻨﺸــﻄﺎء‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑﯿﲔ ﻣﻦ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ ﻛﻤـﻮاﻃﻨﲔ واﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﺑﻌﺎدﻫﻢ ﻋﻦ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫‪ ٥٢‬اﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﺗﻌـﺒﲑا ﻋـﻦ اﻧﺰﻋﺎﺟـﻪ وﻏﻀـﺒﻪ ازاء ﳑﺎرﺳـﺎت ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻧﺘﻬﺎﻛﺎﲥﺎ اﳌﺘﻜﺮرة ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﻘـﻰ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﺪورة اﳊﺎﻟﯿﺔ ﳌﻔﻮﺿﯿﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة اﻟـﱵ أ‪‬ـﺖ اﻋﻤﺎﳍـﺎ ﰲ ‪ ٤٢‬اﺑﺮﯾـﻞ ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺟﺎﻛﻮب ﺳﺎﻟﯿﱯ‪ ،‬ﻣﺮﺗﲔ ﻣﻊ ﳑﺜﻠﻲ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎ ﻣﻨﻬﻢ اﯾﻘﺎف ﻣﺴﻠﺴﻞ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻻﻫﺎﻧـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﺘﻌﺮض ﳍﺎ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻋﻠﻰ اﯾﺪي اﳌﻌﺬﺑﲔ‪ ،‬ﻻ ﺳـﯿﻤﺎ‬ ‫اﳌﻌــﺬب ﻋــﺎدل ﻓﻠﯿﻔــﻞ اﻟــﺬي ﲡــﺎوز ﲨﯿــﻊ اﳊــﺪود‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺑﺘﺤﺴـﲔ اوﺿـﺎع ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﻧﺴﺎن واﻻ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻗﺎﺳﯿﺔ‪ .‬وﺟﺎء اﻟﻠﻘـﺎء‬ ‫اﻻول ﰲ ‪ ٨‬اﺑﺮﯾـﻞ ﻣـﻊ وﻓـﺪ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﳋـﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﺪورة‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺟﺎء اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺜـﺎﻧﻲ ﰲ ‪ ٢٢‬اﺑﺮﯾـﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﺳﻔﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ‪ ،‬اﲪﺪ اﳊﺪاد‪ .‬وﰲ اﻟﻠﻘـﺎء‬ ‫اﻻﺧﲑ ﻋﱪ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﺎﻛﻮب ﺳﻠﯿﱯ وﻫﻮ ﻣﻦ ﺟﻨﻮب اﻓﺮﯾﻘﯿﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻦ رﻓﻀﻪ اﳌﻄﻠﻖ ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﺬي ﳝـﺎرس ﺿـﺪ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي‪ ،‬وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﺗﻔﺴﲑا ﻋﺎﺟﻼ ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻋـﱪ ﻋـﻦ‬ ‫رﻓﻀﻪ ﺳﯿﺎﺳﺎت ﺑﻌﺾ اﻟﺪول وﻣﻮاﻗﻔﻬـﺎ ﺑﻌـﺪ ان اﺻـﺒﺢ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺗﻼﻋﺐ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﺤﺎﻟﻔﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﱵ ﲢﺎك ﳌﻨﻊ‬ ‫ﻓﺤـﺺ اﻻﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت اﳊﻘﯿﻘﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﻟﺮﺋﯿﺲ ﻣﻘﺘﻨﻌﺎ ﺑﺎﻟﻮﺿـﻊ اﳌﺘـﺪﻧﻲ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ‪،‬ﻣﺜﻼ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻔـﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ ﺣﺎﻟـﺖ‬ ‫دون ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺬي ﯾﺴﺘﺤﻘﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﺛﺎرت ﻗﻀـﯿﺔ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﻣﺸـﺎﻋﺮ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫واﻟﺸﺮﻓﺎء ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ واﳋﺎرج‪ ،‬وﺷﺮﻋﺖ ﻣﻨﻈﻤﺎت دوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة ﰲ ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﻠﺘﻮﻗﻒ اﻟﻔـﻮري‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ اﳉﺴـﺪي ﻟﻠﺸـﯿﺦ واﻃـﻼق ﺳـﺮاﺣﻪ‬ ‫ﻓﻮرا‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻤﺎت ان ﳏﺎوﻻت اﺟﺒﺎره ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻋﱰاﻓﺎت ﻣﺰورة ﺳﻮف ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ وﺛﯿﻘﺔ داﻣﻐﺔ ﺿﺪ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﶈﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﻌﺎﱂ ﻛﻠـﻪ ﯾﻌـﺮف ان‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ ،‬ﻋﻀﻮ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﳌﻨﺘﺨـﺐ‪ ،‬واﻟﻘﺎﺿـﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬ﯾﺘﻤﺘـﻊ ﲝﺼـﺎﻧﺔ وﻓـﻖ دﺳـﺘﻮر دوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وان اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻫﻮ اﳉﺮﳝﺔ اﻟﱵ ﳚﺐ ان ﯾﻌﺎﻗﺐ‬ ‫ﺑﺴﺒﺒﻬﺎ ﻣﺮﺗﻜﺒﻮﻫﺎ‪ .‬وﯾﻌﺮف ان اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﯾﺘﻤﺘـﻊ‬ ‫ﲞﻄﺎب ﻣﻌﺘﺪل ﺑﻌﯿﺪ ﻋﻦ اﻟﻌﻨﻒ او اﻟﺘﺤـﺮﯾﺾ‪ ،‬وان ﻛـﻞ‬ ‫ـﲔ اﻻﻋﺘﻘــﺎﻟﲔ‬ ‫ـﱵ اﻟﻘﺎﻫــﺎ ﺑـ‬ ‫اﳋﻄﺎﺑــﺎت اﳉﻤﺎﻫﲑﯾــﺔ اﻟـ‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﱪ ‪ ٥٩‬وﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ ٦٩‬ﳎﻤﻮﻋﺔ ﰲ ﻛﺘﺎب ﺧﺎص وﻻ ﳛﺘﻮي‬ ‫اي ﻣﻨﻬﺎ ﺳﻮى ﻋﻠﻰ ﻟﻐﺔ ﻣﺘﺤﻀﺮة ﺳﻠﻤﯿﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﻋﻢ اﻟﻐﻀﺐ اﻻوﺳﺎط اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ان ﺑﻌـﺾ اﻟﺸﺨﺼـﯿﺎت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻋﱪت ﰲ اﺗﺼﺎﻻت ﻣﻊ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻋـﻦ اﺳـﺘﯿﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺴﻤﺎح ﻟﻠﺠﻼد ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣـﻊ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي ﲠﺬه اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ وﻗﯿﺎم ﻫـﺬا اﻟﺸـﺨﺺ ﺑﺎﻟﺘﻬﺪﯾـﺪ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﻻﻋﺮاض‪ .‬وﻫﺬا ﻣﻦ أﺳﻮأ ﻣﺎ ارﺗﻜﺒـﻪ‬ ‫ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ واﻟﻀﺎﺑﻂ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻌﻪ‪.‬‬ ‫وأﺻﺪر اﻟﻌﺎﱂ اﻟﻜﺒﲑ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ أﲪـﺪ ﻗﺎﺳـﻢ‪ ،‬ﻋﻀـﻮ‬

‫ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﳌﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬ﺑﯿﺎﻧـﺎ ﺣـﻮل ﻣـﺎ ﯾﺘﻌـﺮض ﻟـﻪ‬ ‫ﻣﺘﺴـﺎﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻣﻦ ﺗﻌﺬﯾﺐ ﺟﺎء ﻓﯿﻪ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬ ‫ﻛﺜﲑا ان ﲰﺎﺣﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒـﺪ اﻻﻣـﲑ اﳉﻤـﺮي ﺣﻔﻈـﻪ اﷲ‬ ‫ﯾﻌﺎﻧﻲ وﺧﺎﺻﺔ ﰲ اﻵوﻧﺔ اﻻﺧـﲑة ﻣـﻦ وﺿـﻊ ﺻـﺤﻲ ﺣـﺮج‬ ‫ﻟﻀﻐﻮط ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ اﻟﯿﻪ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺳﺤﺐ اﻋـﱰاف‬ ‫ﻣﻨﻪ ﳝﻜﻦ ﻣﻦ ﳏﺎﻛﻤﺘﻪ واداﻧﺘﻪ ﲟـﺎ ﻫـﻮ ﻣﻨـﻪ ﺑـﺮاء‪.‬‬ ‫وﻟﺴﺖ ﰲ ﻣﻘﺎم اﺛﺒﺎت ﻫﺬا اﻻﻣﺮ او ﻧﻔﯿﻪ‪ ،‬وﻻ ﺗﺄﻛﯿﺪه‬ ‫او ﺗﻀﻌﯿﻔﻪ‪ ،‬ان ﻣﺎ ﯾﻬﻢ ذﻛﺮه ﻫﻮ ان ﲰﺎﺣﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺰ‬ ‫ﻟﺸــﻌﺒﻪ ﻛﻠــﻪ وﻣﻔﺨــﺮة ﰲ ﻋﻠﻤــﻪ وﺛﻘﺎﻓﺘــﻪ‪ ،‬وﺻــﺪﻗﻪ‬ ‫وأﻣﺎﻧﺘﻪ‪ ،‬واﳝﺎﻧﻪ وﺻﻼﺑﺘﻪ‪ ،‬وأﻣﺮه ﺑﺎﳌﻌﺮوف و‪‬ﯿﻪ ﻋﻦ‬ ‫اﳌﻨﻜﺮ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻣﺘﺰن وﺑﺮوح ﺣﺮﯾﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ اﻟـﻮﻃﻦ‬ ‫وأﻣﺘﻪ‪ ،‬وأﺻﺎﻟﺘﻪ وﺗﻘﺪﻣـﻪ ورﺧﺎﺋـﻪ ‪ .‬وﻗـﺎل اﯾﻀـﺎ‬ ‫واﻧﻲ ﻷﻗﱰح ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺟﺎدا ﳐﻠﺼـﺎ ان ﺗﺒـﺪأ ﻓـﻚ‬ ‫اﻻزﻣﺔ ﻋﻤﻠﯿﺎ ﻻﻋﻄﺎء اﻟﺴﺎﺣﺔ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﺘﺼـﺎﰲ اﻟﻜﺎﻣـﻞ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺸﻌﺐ واﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬واﻧﺒﻌﺎث اﺟﻮاء اﻟﺜﻘﺔ اﳌﺘﯿﻨـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺘﺠﻪ ﺑﺎﻟﻮﻃﻦ ﻟﻠﺒﻨﺎء ﻻ اﻟﻔﻨﺎء‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑـﺎﻃﻼق‬ ‫ﲰﺎﺣــﺔ اﻟﺸــﯿﺦ واﺻــﺤﺎﺑﻪ ﻣــﻦ اﻟﺴــﺠﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻔــﺎﻫﻢ‬ ‫واﻟﺘﻔـﺎوض اﻟـﻮدي ﻣﻌﻬـﻢ ﲟـﺎ ﯾﻜﻔـﻞ اﺣـﱰام اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫وﻣﺼــﻠﺤﺔ اﻟــﻮﻃﻦ واﻟﻌﻼﻗــﺔ اﻻﳚﺎﺑﯿــﺔ ﺑــﲔ اﻟﺸــﻌﺐ‬ ‫واﳊﻜﻮﻣﺔ ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺧﺮج اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز اﻟﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‬ ‫واﻏﻠﻘﻮا اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﺑﻌـﺪ ان اﺷـﻌﻠﻮا اﻟﻨـﺎر ﰲ‬ ‫اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋـﻦ ﻏﻀـﺒﻬﻢ ازاء‬ ‫ﺳﻮء ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ ،‬وﻟﻠﺘﺄﻛﯿﺪ ﻋﻠﻰ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد ﺑﺴﺒﺐ رﻓـﺾ اﳊﻜﻮﻣـﺔ رﻓـﺾ‬ ‫وﺣـﺪث اﺳـﺘﻨﻔﺎر ﻋـﺎم ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫اوﺳﺎط ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻻﻣﻦ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـﻊ اﺳـﺘﻤﺮار اﻟﺘـﻮﺗﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﻔﱰة اﳌﻘﺒﻠﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ ﻗـﺪوم ﻣﻮﺳـﻢ اﻟﻌﺎﺷـﻮراء‬ ‫واﺻـﺮار اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﺤـﺮش ﺑﺎﳌﺴـﲑات اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾﺔ‪ ،‬وﺗﺰاﻣﻦ ذﻟﻚ ﻣﻊ ﺗﻌـﺪﯾﺐ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫وﲥﺪﯾﺪه ﺑﺎﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ ﻋﺮﺿﻪ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ورد ﻋﻠـﻰ ﻟﺴـﺎن‬ ‫اﳌﻨﺤﺮف اﻧﺴﺎﻧﯿﺎ ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ‪.‬‬ ‫‪ ٧٢‬اﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﺣﺎوﻟﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺘﻘﻠﯿـﻞ ﻣـﻦ ﺷـﺄن ﻣـﺪاﺧﻼت‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻏﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﻟـﱵ ﺣﻀـﺮت اﻟـﺪورة‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﳋﻤﺴﲔ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان ﻋﺪم ﺻﺪور ﻗﺮار ﺣـﻮل اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﻌﲏ ﻋﺪم وﺟﻮد اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻛﺪ ﻣﺴﺆول ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ان ﻋـﺪم ﺻـﺪور‬ ‫ﻗﺮار ﯾﺪﯾﻦ ﺣﻜﻮﻣﱵ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﳉﺰاﺋﺮ ﻻ ﯾﻌﲏ ﺑﺄي ﺣﺎل‬ ‫ﻣـﻦ اﻻﺣـﻮال ﺗﱪﺋـﺔ اﻟﺒﻠـﺪﯾﻦ ﻣـﻦ اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬ﻣﻀﯿﻔﺎ ان ﻫﻨﺎك ﻣﻦ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻣﺎ ﯾﺜﺒﺖ ﺗﻮرط‬ ‫اﳊﻜـﻮﻣﺘﲔ ﰲ اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت رﻫﯿﺒـﺔ‪ ،‬ﻏـﲑ ان دول اﻻﲢـﺎد‬ ‫اﻻوروﺑﻲ ﻓﻀﻠﺖ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺗﲔ اﳊﻜـﻮﻣﺘﲔ ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫اﻻﺗﺼـﺎﻻت اﳉﺎﻧﺒﯿـﺔ وﻟـﯿﺲ ﺑﺎﻟﺸـﺠﺐ اﻟﻌﻠـﲏ‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺟﺎﻛﻮب ﺳﻠﯿﱯ‪ ،‬رﺋـﯿﺲ اﻟـﺪورة اﳊﺎﻟﯿـﺔ وﺳـﻔﲑ‬ ‫ﺟﻨﻮب اﻓﺮﯾﻘﯿﺎ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ا اﻧﻨﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﳒﺘﻤﻊ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻓﺎن آﻻف اﻻﺷـﺨﺎص ﯾﺮزﺣـﻮن ﰲ اﻟﺴـﺠﻮن‪ .‬وﻟﻜـﻦ‬ ‫اﺧﻄﺮ ﺷﻲء ﻫﻮ اﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻫﺬه اﻟـﺪور ة ﻓـﺎن‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳــﯿﲔ ﺳــﻮف ﯾﻌــﻮدون اﱃ ﺑﻠــﺪا‪‬ﻢ ﺑﯿﻨﻤــﺎ ﻻ‬ ‫ﯾﺴﺘﻄﯿﻊ ﻧﺸﻄﺎء ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﻌـﻮدة اﱃ اوﻃـﺎ‪‬ﻢ‪.‬‬ ‫واﺿـﺎف اﻗﺒـﻞ أﯾـﺎم اﺟﺘﻤـﻊ ﺑـﻲ ﺷـﺎب ﻣﻨﻔـﻲ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺳﺄﻟﲏ ﻣﺎذا ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ ان ﺗﻌﻤﻞ ﻟﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﺮددت ﻋﻠﯿﻪ ﺑﻜﻞ أﺳﻒ ﻓﺎ‪‬ﺎ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ ان ﺗﻌﻤﻞ ﻟـﻚ‬ ‫ﺷﯿﺌﺎ‪ .‬وﻗﺎل اﻧﺎ ﺑﻨﻔﺴﻲ ﻋﺎﻧﯿﺖ ﻣﻦ اﻟﻨﻔـﻲ وﻟـﺬﻟﻚ‬ ‫ﺷﻌﺮت ﺑﻈﺮوﻓﻪ وﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ‪ .‬ان ذﻟﻚ ﯾﻜﺸﻒ ﻋـﻦ ﺧﻠـﻞ ﰲ‬ ‫ﺗﺸﺮﯾﻌﺎت اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة وآﻟﯿﺎﲥﺎب‪ .‬وﺗﻮﺟﻪ اﱃ اﻟﺪول‬ ‫ﳐﺎﻃﺒﺎ اﯾﺎﻫﺎ ﻗـﺎﺋﻼ اﳚـﺐ ان ﻻ ﲡﻌﻠـﻮا اﻧﻔﺴـﻜﻢ ﰲ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻊ اﳌﻨﻈﻤﺎت ﻏﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔب‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﲢـﺪث ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺬﻛﺮى اﳋﻤﺴﲔ ﻟﻼﻋﻼن اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن وﻗـﺎل‬ ‫ا‪‬ﺎ ﳚﺐ ان ﺗﺘﺤﻮل ﻣﻦ ﺳﻨﺔ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎﻻت اﱃ ﺳـﻨﺔ ﻻﳒـﺎز‬ ‫اﻣﻮر ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻣﺜﻞ ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺎت واﳌﻌﺎﻫﺪات اﻟـﱵ‬ ‫ﲢﻤﻲ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫اﻣﺎ اﻟﺴﯿﺪة ﻣﺎري روﺑﻨﺴﻮن‪ ،‬اﳌﻔﻮﺿﺔ اﻟﺴﺎﻣﯿﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﻓﻘﺪ أﺷﺎدت ﺑﺎﺗﻔﺎﻗﯿﺔ ﲪﺎﯾﺔ اﻟﻨﺸﻄﺎء ﰲ ﳎـﺎل‬ ‫ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‪ .‬وﻗﺎﻟــﺖ ا‪‬ــﺎ ﺗﻮاﺟــﻪ اﺳــﺘﻐﺎﺛﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﺠﻠﺔ ﺟﺪا وﺣﺜﺖ اﻟﺪول ﺑﺎن ﺗﺘﺠﺎوب ﻣﻊ اﻟﻨﺪاءات‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﻧﯿﺎﺑﺔ ﻋـﻦ اﻟﻀـﺤﺎﯾﺎ اﻟـﺬﯾﻦ ﯾﺘﻘـﺪﻣﻮن‬ ‫ﺑﺸﻜﺎوى ﺿﺪ اﻟﻘﻤﻊ واﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎﻧﺎ‪.‬‬ ‫وﺣﺴﺐ آﺧﺮ ﺗﻘﺮﯾﺮ ﻗﺪم اﱃ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻮل ﺣﻘـﻮق اﻟﻄﻔـﻞ‬

‫واﻟﱵ ﺗﻌﺘﱪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻃﺮﻓﺎ ﻓﯿﻬﺎ ﻓﺎن ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﱂ ﺗﻘﺪم ﺣﱴ ‪ ٦٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ اﳌﺎﺿﻲ ﺗﻘﺮﯾﺮا اﱃ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻮل‬ ‫ﻣﺪى ﺗﻨﻔﯿﺬﻫﺎ اﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺮت ﳎﻠﺔ اﺑﺮاﯾﻔﯿﺖ آﯾﺐ اﻟﻠﻨﺪﻧﯿـﺔ‬ ‫ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ اﻻﺧـﲑ ﺗﻌﻠﯿﻘـﺎ ﻋﻠـﻰ ﺗﻌـﯿﲔ دﯾﻔﯿـﺪ ﺟﺎﻣـﺐ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﺎرا ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺎ ﻟﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺑﻌﻨﻮان «ﻗﻔﺰة‬ ‫اﱃ اﻻﻣﺎم «‪ JUMP AHEAD‬ﺟﺎء ﻓﯿﻪ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﱵ ﺗﻨﺘﻬﻚ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻟﻜـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﯾﻌﺎرﺿﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎرﺳﺎل ﺑﻌﺜﺔ اﱃ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫ﺟﻨﯿـﻒ‪ .‬وﻛـﺎن ﳒﻤﻬـﺎ اﳌﺴﺘﺸـﺎر اﻟﻘـﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟـﻮزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ دﯾﻔﯿـﺪ ﺟﺎﻣـﺐ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﺴﯿﺪ ﺟﺎﻣﺐ‪ ،‬اﱃ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺣﺼـﻮﻟﻪ ﻋﻠـﻰ وﻇﯿﻔﺘـﻪ‬ ‫اﻟﺜﻤﯿﻨﺔ‪ ،‬ﳏﺎﻣﯿﺎ ﰲ ﻟﻨـﺪن ﻣـﻊ ﺷـﺮﻛﺔ ﺗـﺮورز اﻧـﺪ‬ ‫ﻫﺎﻣﻠﲔ وﻫﻲ ﺷـﺮﻛﺔ ﻣﻌﺮوﻓـﺔ ﺑﻌﻼﻗﺎﲥـﺎ ﻣـﻊ «ﺷـﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻨﻬﺮ» اﻟﱵ ﲤﺮر ﺧﻼﳍﺎ اﻻﻣـﻮال اﻟﻀـﺨﻤﺔ ﺳـﺮا ﳊـﺰب‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل اﻧﻈﺮ ﺑﺮاﯾﻔﯿﺖ آي ‪ . ٦٢٨‬ورﲟـﺎ ﻣـﻦ اﺟـﻞ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔـﺎل ﺑﺎﺳـﺘﺌﺠﺎر اﻟﺴـﯿﺪ ﺟﺎﻣـﺐ وﻟﻠﺘﺄﻛﯿـﺪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺜﻘﺔ ﲝﻜﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻘﺪ ﻗﺎﻣﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ﲝﻞ اﳍﯿﺌﺔ اﻻدارﯾﺔ ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈـﺎﻣﲔ ﺑـﺎﳉﺰﯾﺮة‪.‬‬ ‫وﺣﻞ ﳏﻠﻬﺎ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﶈـﺎﻣﲔ ذوي اﻻﻧـﻮف اﻟﺒﻨﯿـﺔ‬ ‫واﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﳏﻤـﺪ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬اﺣﺪ اﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ»‪.‬‬ ‫ـﺎ‬ ‫ـﺎرف اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﰲ ﻛﺘﺎﲠـ‬ ‫ـﺮة اﳌﻌـ‬ ‫ـﺮت داﺋـ‬ ‫ﻛﻤــﺎ ﻧﺸـ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﻌﺎم ‪ ٨٩‬ﺗﻌﺮﯾﻔﺎ ﺑﺎﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺟـﺎء ﻓﯿـﻪ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﻠﻲ «ﻣﻨﺬ ‪‬ﺎﯾﺔ اﻟﻌﺎم‪ ٤٩٩١ ،‬ﺷﻬﺪت اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓـﱰات‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺿﻄﺮاب اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﺬي ﯾﻘﻮم ﺑـﻪ ﺑﺸـﻜﻞ اﺳﺎﺳـﻲ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ اﻟﺸﯿﻌﯿﺔ ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﻻﻗﻨﺎع اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ـﺪ ﺳــﺠﻠﺖ‬ ‫ـﺎن اﻟــﺬي ﺣــﻞ ﰲ ‪ .٥٧٩١‬وﻗـ‬ ‫ﺑﺎﻋــﺎدة اﻟﱪﳌـ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻣﺜـﻞ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻔـﻮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﻣﻨﻈﻤﺔ ﻫﯿﻮﻣﻦ راﯾﺘﺲ ووج ﺣﺎﻻت ﻣﻦ اﻧﺘﻬﺎك‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻋﻠﻰ اﯾـﺪي اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﲝـﻖ‬ ‫اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ او اﳌﺴـﺠﻮﻧﲔ ﺑﺴـﺒﺐ ﻧﺸـﺎﻃﺎﲥﻢ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‪ ،‬ﯾﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺸـﯿﻌﺔ‬ ‫ﺑﺎﺻﻼﺣﺎت اﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ووﻇﺎﺋﻒ ﻟﻠﻌﺎﻃﻠﲔ‪ .‬وﰲ ‪ ٧٩٩١‬ﻛﺎن‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل اﻻﺟﺎﻧﺐ ﯾﺸﻜﻠﻮن ‪ ٣٦‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﳎﻤﻮع اﻟﻘـﻮة‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻌﺎﻣﻠــﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ‪ .‬وﰲ ‪‬ﺎﯾــﺔ ﻧــﻮﻓﻤﱪ ذﻛــﺮ ان‬ ‫ﲦﺎﻧﯿﺔ ﻣﻦ ﻗﺎدة اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﻨﻔﯿﲔ ﺣﻜﻢ ﻋﻠﯿﻬﻢ ﻏﯿﺎﺑﯿﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﳌﺪد ﺗﱰاوح ﻣﺎ ﺑﲔ ﲬـﺲ وﲬـﺲ ﻋﺸـﺮة ﻋﺎﻣـﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺴــﺠﻦ‪ .‬وﰲ ‪ ٢١‬ﯾﻮﻧﯿــﺔ ‪ ٦٩٩١‬وﰲ ﳏﺎوﻟــﺔ ﻻﺣﻜــﺎم‬ ‫اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻊ اﺻﺪر اﻻﻣﲑ‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﯿﺴـﻰ ﺑـﻦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻗﺮارا ﺑﺘﻘﺴـﯿﻢ اﻟـﺒﻼد اﱃ ارﺑـﻊ‬ ‫ﳏﺎﻓﻈﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﳏﺎﻓﻆ ﻣﻦ اﺟﻞ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻻﻣﻦ ﰲ‬ ‫ﳏﺎﻓﻈﺘـﻪ‪ .‬واﶈـﺎﻓﻈﻮن ﻣﺴـﺆوﻟﻮن اﯾﻀـﺎ ﻋـﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﻟﱰﺑﻮﯾﺔ ﰲ ﳏﺎﻓﻈﺎﲥﻢ‪ .‬واﺻﺪر‬ ‫اﻻﻣﲑ ﰲ ﯾﻨﺎﯾﺮ ﻗﺮارا ﺑﺘﺸـﻜﯿﻞ اﳊـﺮس اﻟـﻮﻃﲏ اﻟـﺬي‬ ‫ﺳﯿﺘﺤﻮل اﱃ ﻗﻮة ﻋﺴﻜﺮﯾﺔ ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﻋـﻦ اﳉـﯿﺶ وداﻋﻤـﺔ‬ ‫ﻟﻪ‪ .‬وﻫﺪف اﳊﺮس اﻟﻮﻃﲏ ان ﺗﺼﻞ ﻗﻮﺗﻪ اﱃ ‪ ٠٠٠١‬ﺟﻨﺪي‬ ‫اﻏﻠﺒﻬﻢ ﻣﻦ ﻏـﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‪ .‬وﯾﺮأﺳـﻪ ﳒـﻞ اﻻﻣـﲑ‪،‬‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﯿﺴﻰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ راﺷﺪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬رﺋـﯿﺲ اﳌﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺮﯾﺎﺿﺔ‪ ،‬اﺻﺪر ﻗﺮارا ﲟﻨـﻊ ﻧـﺎدي‬ ‫اﻟﻌﺮوﺑﺔ ﻣﻦ اﻗﺎﻣﺔ ﳏﺎﺿﺮة ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ ﳏﻤﺪ ﻓﺨـﺮو‪،‬‬ ‫ﺳﻔﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﺑﺎرﯾﺲ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻨﺎدي ﻗـﺪ دﻋـﺎ اﱃ‬ ‫اﶈﺎﺿﺮة اﳌﺰﻣﻊ ﻋﻘﺪﻫﺎ ﰲ ‪ ٠٢‬ﻣﺎﯾﻮ اﳌﻘﺒﻞ ﲢـﺖ ﻋﻨـﻮان‬ ‫«أﻧﺎ اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ‪ . . .‬ﻣﺎذا أﻓﻌﻞ؟ ‪ «.‬وﺟﺎء‬ ‫ﰲ رﺳﺎﻟﺔ اﳌﻨﻊ «ﯾﺆﺳﻔﻨﺎ اﻓـﺎدﺗﻜﻢ ﺑﻌـﺪم اﳌﻮاﻓﻘـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻗﺎﻣﺔ اﶈﺎﺿﺮة اﳌﺬﻛﻮرة اﻋﻼه»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ اﯾﻀﺎ ان ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻧﻘﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻌﺜﺖ رﺳـﺎﻟﺔ اﱃ‬ ‫رﺋﯿﺲ ﳎﻠﺲ ادارة اﻟﺒﻨﻚ اﻻﻫﻠﻲ اﻟﺘﺠـﺎري ﳌﻨﻌـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﻠﻲ «ان اﳌﺆﺳﺴﺔ اذ ﺗﻘﺪر اﻟـﺪواﻓﻊ اﻟﻘﯿﻤـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺣــﺪت ﲟﺆﺳﺴــﺘﻜﻢ اﻟﻌﺎﻣــﺔ اﱃ اﻧﺸــﺎء وﺗﻮزﯾــﻊ ﻫــﺬه‬ ‫اﳉﻮاﺋﺰ‪ ،‬اﻻ ا‪‬ﺎ وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ اﳊـﺮص ﻋﻠـﻰ ﻓﺎﻋﻠﯿﺘـﻬﺎ‬ ‫وﲢﻘﯿﻘﻬﺎ ﻟﻼﻫﺪاف اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﳌﻨﺸﻮدة ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎ‪‬ﺎ ﺗﺮى‬ ‫ان ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻨﻈﯿﻤﻬﺎ وادارﲥﺎ اﳉﻬﺎت اﻟﺮﲰﯿﺔ اﳌﺨﺘﺼـﺔ‬ ‫ﲠﺎ ﰲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻘﻂ‪ . . .‬وﻋﻠﯿﻪ ﻓﺎﻧﻪ ﯾﺮﺟﻰ اﻟﺘﻜـﺮم‬ ‫ﲟﺮاﻋﺎة ان ﻣﻨﺢ اﳉﻮاﺋﺰ وﺗﻨﻈﯿﻢ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﳌﻨﺎﺳـﺒﺎت‬ ‫ﺳﻮف ﯾﻨﺎط ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﺑﺎﳉﻬﺎت اﻟﺮﲰﯿﺔ ﻓﻘﻂ»‪.‬‬ ‫‪ ٩٢‬اﺑﺮﯾﻞ‬

‫ﺑﻌﺚ اﻟﺴﯿﺪ دﯾﺮﯾﻚ ﻓﺎﺗﺸﯿﺖ‪ ،‬وزﯾﺮ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﯿﺔ رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻟﺴﯿﺪ دوﻏﻼس ﻫﺎﻣﯿﻠﺘﻮن‪،‬‬ ‫ـﺎﳌﺮﻛﺰ اﻻﺳــﻜﻮﺗﻼﻧﺪي ﳊﻘــﻮق‬ ‫ـﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﺑـ‬ ‫ﻣﻨﺴــﻖ ﺣﻘـ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﺟﻮاﺑﺎ ﻋﻠﻰ رﺳﺎﻟﺘﲔ ﺑﻌﺚ ﲠﻤﺎ اﱃ ﻛﻞ ﻣﻦ روﺑﲔ‬ ‫ﻛﻮك‪ ،‬وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‪ ،‬وﺗـﻮﻧﻲ ﻟﻮﯾـﺪ‪ ،‬وزﯾـﺮ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺎﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺣﻮل اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺟﺎء ﻓﯿﻬﺎ ﻣﺎﯾﻠﻲ «ﻛﻤﺎ اوﺿﺤﺖ ﰲ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎش اﳌﺆﺟﻞ ﺑﺎﻟﱪﳌﺎن ﰲ ‪ ٣‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻧﲏ ﻗﻠﻖ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﺳـﺠﻞ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗـﺪ اﺳـﺘﻌﻤﻠﻨﺎ‬ ‫اﺗﺼﺎﻻﺗﻨﺎ اﳌﻨﺘﻄﻤﺔ ﻣﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﺷﺄﻧﻨﺎ ﻣﻊ اﻟـﺪول اﻻﺧـﺮى‪ ،‬ﻟﻠـﺪﻋﻮة اﱃ ﲢﺴـﲔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن واﳊﺮﯾــﺎت اﻟﻌﺎﻣــﺔ وﺗﺄﻛﯿــﺪ ﻗﻠﻘﻨــﺎ ﺣــﻮل‬ ‫اﻻدﻋﺎءات اﶈﺪدة ﻟﻼﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت اﻟـﱵ اﺛـﲑت اﻣﺎﻣﻨـﺎ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ ،‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اوﺿــﺢ روﺑــﲔ ﻛــﻮك ﻟــﻮزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ ﰲ ‪١‬‬ ‫ﺳﺒﺘﺒﻤﺮ ﺑﺎﻧﻪ اذا ﱂ ﺗﻌﺎﰿ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ دواﻋـﻲ اﻟﻘﻠـﻖ‬ ‫اﻟـﺪوﱄ اﳌﺸـﺮوع ﺑـﺎﻟﺘﻄﻮﯾﺮ ﰲ ﳎـﺎﻻت ﺣﺮﯾـﺔ اﻟﺘﻌـﺒﲑ‬ ‫وﺣﺮﯾﺔ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﺠﻤﻊ ﻓـﺎن ﺻـﺪور ﻗـﺮارات‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﺬي ﺻﺪر ﰲ اﻏﺴﻄﺲ ﺳﻮف ﯾﻜﻮن اﻣﺮا ﻻ ﻣﻔﺮ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﺣﺚ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﺪﯾﻖ ﻋﻠﻰ اﳌﯿﺜﺎق اﻟﺪوﱄ‬ ‫ﻟﻠﺤﻘﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿﺔ‪ .‬وﰲ رأﯾﻲ ﻓﺎن اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﺗﺼﺎﻻﺗﻨﺎ اﻟﺜﻨﺎﺋﯿﺔ ﯾـﻮﻓﺮ اﻓﻀـﻞ اﻟﻔـﺮص ﻟﻜـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻫﺬه اﳊﻜﻮﻣﺔ ﳌﻌﺎﳉﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﻣﻌﺎ‪ .‬وﰲ ﺿﻮء اﻟﺘﺰاﻣﻨﺎ اﻟﻘﻮي ﲠـﺬا اﻟﻨـﻬﺞ ﻓﺎﻧـﻪ‬ ‫ﻟﯿﺲ ﻟﺪﯾﻨﺎ اﳋﻄﻂ ﻟﺘـﺒﲏ ﻗـﺮار ﺣـﻮل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﺪورة اﳊﻠﯿﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﱂ ﻧﺴﺘﻠﻢ ﻃﻠﺒﺎ ﻟﻼﺷـﱰاك‬ ‫ﰲ ﺗﺒﲏ ﻗﺮا رﻣﺸﱰك»‪.‬‬ ‫وﻛﻤﺎ ﻫﻮ واﺿﺢ ﻣﻦ رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻓﺎن ﻋﺪم‬ ‫ﺗﺒﲏ ﻗﺮار ﺣﻮل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ دورة ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ‬ ‫ﺟﻨﯿﻒ ﻻ ﯾﻌﲏ ﻋﺪم ﻗﻨﺎﻋﺔ اﻟﺪول ﺑﺎﳌﻠﻒ اﻻﺳـﻮد ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﺆﻛﺪ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻣﺪى اﻟﻘﻠﻖ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺳﻠﻮك ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﻗﻤـﻊ اﳊﺮﯾـﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺑـﺪأت ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ ﻏـﲑ اﻟﺸـﺮﻋﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﻓﺮﺿــﺘﻬﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ اﳊﺎﻛﻤــﺔ ﻻدارة ﲨﻌﯿــﺔ اﶈــﺎﻣﲔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻨﻔﻮر اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻌﺪ ان اﺗﻀﺢ‬ ‫ا‪‬ﺎ ﱂ ﺗﻌﺪ ﻏﲑ ادوات ﺑﺄﯾﺪي ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤـﻊ اﳋﻠﯿﻔـﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﺄﺻﺪرت ﺑﯿﺎﻧﺎت ﻏﲑ ﻣﻮﻗﻌﺔ ﯾﻌﺘﻘـﺪ ا‪‬ـﺎ ﻣﻜﺘﻮﺑـﺔ ﰲ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺗﻠﻮم اﶈﺎﻣﲔ اﻟﺮاﻓﻀﲔ ﻟﻘـﺮار ﺣـﻞ‬ ‫ﳎﻠــﺲ اﻻدارة اﳌﻨﺘﺨــﺐ‪ ،‬واﳌﻄــﺎﻟﺒﲔ ﺑﺎﻟﻐــﺎء ذﻟــﻚ‬ ‫اﻟﻘﺮار‪ ،‬وﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﺪم اﻟﺘﺤﺪث ﰲ ذﻟـﻚ اﳌﻮﺿـﻮع‪.‬‬ ‫وردت اﻻدارة اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ ﳑﺜﻠﺔ ﺑﺎﺣﺪ اﻓﺮادﻫﺎ‪ ،‬اﶈـﺎﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮﯾﺪ ﻏﺎزي ﺟﺎﺳﻢ‪ ،‬ﺑﺒﯿﺎن ﻗﻮي ﯾﺸـﺠﺐ ﺳﯿﺎﺳـﺔ ﺗﻜﻤـﯿﻢ‬ ‫اﻻﻓﻮاه اﻟﱵ ﺗﺴﻌﻰ ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ اﳌﻔﺮوﺿـﺔ ﻋﻠـﻰ اﳉﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻔﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﶈـﺎﻣﲔ‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ ﺑﯿـﺎن ﳎﻠـﺲ اﻻدارة‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﯾﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﯿﻨـﺎ ﰲ ﻫـﺬا اﳌﻘـﺎم ان‬ ‫ﻧـﺒﲔ ‪‬ﻠﺴـﻜﻢ اﳌﻌـﲔ ﺑـﺄن اﳋـﻼف اﻟﻘـﺎﻧﻮﻧﻲ ﰲ ﻗـﺮار‬ ‫اﻟﺘﻌﯿﲔ وﻣﺼﺎدرة ﺣﻖ اﳉﻤﻌﯿﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﯿـﺔ ﰲ اﻻﻧﺘﺨـﺎب‬ ‫ﻫﻮ ﺧﻼف ﰲ ﻣﺎ ﺑﲔ اﶈﺎﻣﲔ ووزار ةاﻟﻌﻤﻞ اﻟـﱵ أﺻـﺪرت‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺮار‪ .‬اﻣﺎ اﻟﺰﻣﻼء اﻋﻀﺎء ا‪‬ﻠﺲ اﳌﻌﲔ ﻓﻠـﻬﻢ‬ ‫ﻛﻞ ﺗﻘﺪﯾﺮ واﺣﱰام ﻣﻨﺎ ﻣﻘﺪرﯾﻦ ﳍﻢ ﻗﺒـﻮﳍﻢ ﺑـﺎﻟﺘﻌﯿﲔ‬ ‫وﻇـﺮوف ﻗﺒـﻮﳍﻢ ﲠـﺬا اﻟﻘـﺮار‪ ،‬وﳕﺘﻠـﻚ واﯾـﺎﻫﻢ ﺣـﻖ‬ ‫اﻻﺧﺘﻼف ﰲ اﻟﺮأي‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﲔ ﺑـﺄن ﺑﻌـﺾ اﻋﻀـﺎء ﳎﻠﺴـﻜﻢ‬ ‫اﳌﻌﲔ ﺗﻮﺣﻪ ﺑﺎﻻﺳﺎءة اﱃ ا‪‬ﻠﺲ اﳌﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬اﻻﺧﲑ وﳎـﺎﻟﺲ‬ ‫اﻻدارة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺻﺪﯾﻦ ﺑﺬﻟﻚ دق اﻻﺳﻔﲔ ﰲ ﻣﺎ ﺑـﲔ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ واﳉﻬﺎت اﻟﺮﲰﯿـﺔ اﻟـﱵ ﻧﻜـﻦ ﳍـﺎ ﻛـﻞ اﺣـﱰام‬ ‫وﺗﻘﺪﯾﺮ وﻧﺸﻜﻞ ﳍﺎ ﻋﻀﺪ اﳊﻖ واﻟﻌﺪاﻟﺔ ﻛﻘﻀﺎء واﻗـﻒ‪،‬‬ ‫ﻛﻞ ذﻟﻚ وﳓﻦ ﻧﱰﻓﻊ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺴﻒ وﻣﺘـﺪن اﱃ ﻣـﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﺳﺎم وﻣﺘﺤﻀﺮ ﳋﺪﻣﺔ ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺰﯾﺰ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﺮاﺑﻄـﺔ اﻫـﻞ‬ ‫اﻟﺒﯿﺖ اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ‪ ،‬اﻟﱵ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﻟﻨﺪن ﻣﻘـﺮا‬ ‫ﳍﺎ ﺑﻌﺜﺖ رﺳﺎﻟﺔ ﻋﺎﺟﻠـﺔ اﱃ اﻣـﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺣﻮل ﺗﻌـﺮﯾﺾ اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي اﱃ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺟﺎء ﻓﯿﻬﺎ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﺑﻠﻐﻨﺎ‬ ‫اﻧﺒﺎء ﻣﻘﻠﻘﺔ ﺣﻮل وﺿـﻊ اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﺒـﺪ اﻻﻣـﲑ اﳉﻤـﺮي‬ ‫ورﻓﺎﻗﻪ ﰲ ﺳﺠﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺪ ﺳﻠﻤﻨﺎ رﺳﺎﻟﺔ ﯾﺪوﯾﺔ‬ ‫ﻣﻮﺟﻬﺔ اﱃ ﲰﻮﻛﻢ ﺑﯿﺪ ﺳﻔﲑﻛﻢ ﰲ ﻟﻨﺪن اﻟﺬي اﻛـﺪ ﻟﻨـﺎ‬ ‫ان اﻻﻣﻮر ﺳﻮف ﺗﺘﺤﺴﻦ ﻋﻨـﺪﻣﺎ اﻟﺘﻘـﻰ ﺑـﻪ وﻓـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﺧﻮاﺗﻨﺎ اﻟﻌﺎﻣﻼت ﰲ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬اﻧﻨﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺛﻘﺔ ان ﺣﻜﻤﺘﻜﻢ ﰲ ﻣﻌﺎﳉﺔ اﻻﺧﻮر ﻻ ﺗﺮﺿـﻰ ان ﯾﺘﻌـﺮض‬

‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ورﻓﺎﻗﻪ ﻻي ﺿﻐﻮط ﻗﺪ ﺗـﺆدي اﱃ ﺗﺼـﻌﯿﺪ‬ ‫اﻻزﻣﺔ اﻟﱵ ﻧﺮﯾـﺪ ﳍـﺎ ان ﲢـﻞ ﺑﺎﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ‬ ‫واﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ وﻟﯿﺲ ﺑﺎﻟﻌﻨﻒ‪ .‬اﻧﻨﺎ ﻧﺄﻣﻞ ﻣـﻦ ﲰـﻮﻛﻢ‬ ‫ﺗﺪﺧﻼ ﺷﺨﺼﯿﺎ ﳊﻞ ﻫـﺬه اﻻزﻣـﺔ ﺑـﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي ورﻓﺎﻗﻪ واﻧﺘﻢ ﺗﻌﻠﻤﻮن ان ذﻟﻚ ﺳﻮف ﯾـﺆدي اﱃ‬ ‫ارﺗﯿﺎح ﻟﺪى اﳌﻼﯾﲔ ﻣﻦ اﳌﺴﻠﻤﲔ وﳏﱯ اﳊﺮﯾـﺔ ﰲ اﳓـﺎء‬ ‫اﻟﻌـﺎﱂ»‪ .‬ووﻗﻌـﺖ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ اﳌﻬﻨﺪﺳـﺔ ﻧﻌـﻢ ﻋـﻼوي‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻘﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﺴﻮد اﻟﺒﻼد ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﺗﻮﺗﺮ ﺷﺪﯾﺪ ﺣﯿﺚ ﺑﺪأ ﻣﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷــﻮراء ﯾﻌﯿــﺪ ﻟﻠﻤــﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺸــﻌﻮر ﺑﺎﳌﺴــﺆوﻟﯿﺔ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ واﻟﺸﺮﻋﯿﺔ ﲡﺎه اﻟﺸﻬﺪاء واﳌﻌﺘﻘﻠﲔ وﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي واﺧﻮﺗﻪ‪ .‬وﺗﺴﻌﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﳌﻨﻊ اﳌﺴـﲑات‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾﺔ ﰲ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻣﺌﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﺑﺜﺖ ﰲ‬ ‫اﻟــﺒﻼد اﺟــﻮاء ﻣــﻦ اﻟﺮﻋــﺐ واﻻرﻫــﺎب‪ .‬وﯾﻌﺘــﺰم‬ ‫ـﺪ‬ ‫ـﺬه اﳌﻨﺎﺳــﺒﺔ ﻟﺘﺄﻛﯿـ‬ ‫ـﺘﻔﺎدة ﻣــﻦ ﻫـ‬ ‫ـﻮن اﻻﺳـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨـ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد واﻃـﻼق ﺳـﺮاح اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‬ ‫واﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﳌﻨﻔﯿﲔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﯾﺘﻮﻗﻊ رﻓﻊ اﳍﺘﺎﻓـﺎت‬ ‫اﳌﺪوﯾﺔ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜـﺎن ﻣﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑـﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي وﻣﻨﻊ اﳌﻌﺬب ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ ﻋـﻦ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ‬ ‫ﺗﻌﺬﯾﺐ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﺸﻌﱯ‪ ،‬ﻋﻀﻮ ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‪ .‬وﯾﺒـﺪو‬ ‫اﺻﺮار اﻻﺣﺮار ﰲ اﻟﺒﻼد اﻗﻮى ﻣـﻦ ﲥﺪﯾـﺪات اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﻌﲏ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﻮﺗﺮ ﺣﱴ ‪‬ﺎﯾﺔ اﳌﻮﺳﻢ‪.‬‬

‫ُﯾﻮﻣﯿﺎت ﻣﺎﯾﻮ ‪٨٩٩١‬‬ ‫‪ ٠٣‬اﺑﺮﯾﻞ‬ ‫ﻓﺸــﻞ وزﯾــﺮ ﺧﺎرﺟﯿــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ اﻗﻨــﺎع اﳊﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺑﻄﺮد اﳌﻌﺎرﺿﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ اﳌﻨﻔـﯿﲔ ﻣـﻦ‬ ‫اراﺿﯿﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺮﻏﻢ اﺳﺘﻌﺎﻧﺘﻪ ﺑﻮزراء ﺧﺎرﺟﯿﺔ دول ﳎﻠـﺲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺘﻌﺎون اﻻﺧﺮى‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻮزراء ﰲ ﻟﻨـﺪن ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫ﳊﻀــﻮر اﺟﺘﻤــﺎع اﻟﺘﻨﺴــﯿﻖ ﺑــﲔ دول ا‪‬ﻠــﺲ واﻻﲢــﺎد‬ ‫اﻻوروﺑﻲ‪ ،‬وﻫﻮ اﺟﺘﻤﺎع ﯾﻌﻘﺪ ﻣﺮﺗﲔ ﰲ اﻟﻌـﺎم‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ روﺑﲔ ﻛﻮك‪ ،‬ﰲ ﻣﺆﲤﺮ‬ ‫ﺻﺤﺎﰲ ﻋﻘﺪه ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﶈﺎدﺛﺎت ان وزﯾـﺮ ﺧﺎرﺟﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻃﺮح ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻮﺿﻮع اﳌﻌﺎرﺿﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ ﲢـﺖ‬ ‫ﻏﻄـﺎء اﳊـﺪﯾﺚ ﻋـﻦ اﻻرﻫـﺎب‪ ،‬ﻓﺄﺟﺎﺑـﻪ ﺑـﺎن اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺗﻌﺎرض اﻻرﻫﺎب ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ وﺗﺴﻌﻰ ﻟﺘﺸﺮﯾﻊ‬ ‫ﻗﻮاﻧﲔ ﲤﻨﻊ اﻧﻄﻼق اﻻرﻫﺎب ﻣﻦ اﻻراﺿـﻲ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‪،‬‬ ‫ـﺰم ﰲ اﻟﻮﻗــﺖ ﻧﻔﺴــﻪ‬ ‫ـﺎ ﺗﻠﺘـ‬ ‫ـﺪا ﻟــﻪ ان ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـ‬ ‫ﻣﺆﻛـ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺸﺄن اﻟﻠﺠﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪ ،‬وان ﳍـﺎ‬ ‫ﺗﻘﺎﻟﯿﺪ ﻋﺮﯾﻘﺔ ﰲ ﻫﺬا ا‪‬ﺎل ﻻ ﳝﻜﻦ ﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫او ﻏﲑﻫــﺎ ان ﺗﻐﲑﻫــﺎ‪ .‬وﺗﻄــﺮق اﳊــﺪﯾﺚ اﱃ اﳌﺴــﺄﻟﺔ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ وﺑﺪا واﺿﺤﺎ ان اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﲢـﺪﺛﻮا ﻋـﻦ‬ ‫ﺿﺮورة ﲢﺪﯾﺚ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﳋﻠﯿﺠـﻲ ﻛﻮاﺣـﺪة ﻣـﻦ‬ ‫وﺳــﺎﺋﻞ ﺿــﻤﺎن اﻻﻣــﻦ اﳋﻠﯿﺠــﻲ‪ .‬وﯾﻌﺘﻘــﺪ ان ﻗﻀــﯿﺔ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻃﺮﺣـﺖ ﺑﻘـﻮة ﰲ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﺜﻨﺎﺋﯿﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ان ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﱪﳌـﺎﻧﯿﲔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ واﻟﻠﻮردات ﻃﻠﺒـﻮا ﻣـﻦ وزﯾـﺮ اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‬ ‫ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﲑه اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺧﺮج اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ ﻣﺴـﺎء‬ ‫اﻣﺲ واﻏﻠﻘﻮا اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم راﻓﻌﲔ ﻻﻓﺘﺎت ﺑﺎﳌﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ اﻟﻌﺎدﻟــﺔ وﻫــﺎﺗﻔﲔ ﺑﺎﻟﺸــﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ‬ ‫واﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺴﺠﻨﺎء واﻃﻼق اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‪ .‬وﺣـﺪث‬ ‫ارﺗﺒﺎك ﺷﺪﯾﺪ ﰲ اﻟﺸﺎرع ادى اﱃ ﺗﻌﻄﻞ ﺣﺮﻛـﺔ اﳌـﺮور‬ ‫ﻓﱰة ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬ووﻗﻒ اﳌﻮاﻃﻨﻮن وﺳﻂ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌـﺎم‬ ‫ـﺪﯾﻦ ارﻫــﺎب اﻟﺴــﻠﻄﺔ وﻣﻌــﱪﯾﻦ ﻋــﻦ اﺳــﺘﻌﺪادﻫﻢ‬ ‫ﻣﺘﺤـ‬ ‫ﻟﻼﺳــﺘﻤﺮار ﰲ اﳌﻘﺎوﻣــﺔ اﳌﺪﻧﯿــﺔ ﺣــﱴ ﳛــﺪث اﻻﺻــﻼح‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﳌﻄﻠﻮب‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي اﺻـﺒﺤﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻓﯿﻪ ﺗﺸﻦ ﺣﺮﺑﺎ ﺑﺪون ﻫﻮادة ﻋﻠـﻰ اﳌﻤﺎرﺳـﺎت‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ اﳌﻌﺘﺎدة ﻟﻘﻄﺎع ﻛـﺒﲑ ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻋﺘﺪت ﻋﻠﻰ ﻣﺄﰎ اﻟﺸﺮق ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة وﻫﺪدت ادارﺗﻪ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اذا ﱂ ﺗﻠﺘﺰم ﲟﺎ ﯾﻔﺮﺿﻪ اﻻﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﰲ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﻣﻦ اواﻣﺮ ﺣﻮل ﻧﺸﺎط اﳌﺄﰎ‪.‬‬ ‫وﺑﻘﯿﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز ﺑﺪون ﻣﺄﰎ ﺑﻌﺪ ﻏﻠـﻖ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬

‫ﻣﺂﲤﻬـﺎ وﻫـﺪدﻫﺎ اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ ﺑﺎﳌﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ اﻟﻌﻨـﻒ ﲝـﻖ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬ودﺧﻠﺖ اﻟﻘﻮات اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﯾﻮم اﻣـﺲ‬ ‫وﺿﺮﺑﺖ اﻻﻃﻔﺎل اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺮﺗﺪون اﳌﻼﺑﺲ اﻟﺴﻮداء‪ ،‬وﻫـﻮ‬ ‫ﺗﻘﻠﯿــﺪ ﻣﺘﺒــﻊ ﰲ ﺑﻌــﺾ ﻣﻨــﺎﻃﻖ اﻟــﺒﻼد ﺧــﻼل ﻣﻮﺳــﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﻮراء‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪراز ﻗﺪ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻌﺪوان ﻣﺘﻼﺣﻖ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮات اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ ﲤﺨﺾ ﻋﻨﻪ اﻋﺘﻘﺎل ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻟﺮادود ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺪرازي‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﻧﻘﻠﺖ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺒـﺪﯾﻊ اﱃ ﺳـﺠﻦ‬ ‫اﳊﻮض اﳉﺎف ﺑﻌﺪ ان رﻓﻀﻮا اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻬﺪ ﺑﻌـﺪم‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾﺔ اﻟﱵ ﲡﺮي‬ ‫ﻫﺬه اﻻﯾﺎم‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﺳﺘﻤﺮت ﻓﯿﻪ اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺷﻨﺖ اﻟﻘﻮات اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﻋـﺪواﻧﺎ وﺣﺸـﯿﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺎﺧﻮرة واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻛﻼ ﻣـﻦ ﻋﺒـﺪ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﺳـﻌﯿﺪ ﺳـﺒﺖ‪ ،٩١ ،‬واﺧﯿـﻪ ﻋﺒـﺎس‪ ،٧١ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﯾﺎﺳـﺮ‬ ‫ﻣﺮﻫﻮن اﻟﺴﯿﺪ ﺳـﻠﻤﺎن‪ ،٨١ ،‬ﻋﻠـﻲ ﻋﯿﺴـﻰ ﺟـﻮاد‪،٧١ ،‬‬ ‫ﺻـﺎدق ﺣﺴـﻦ ﻋﺒـﺪ اﷲ‪ ،٧١ ،‬ﻫـﺎﻧﻲ اﲪـﺪ ﯾﻌﻘـﻮب‪،٦١ ،‬‬ ‫أﺳﺎﻣﺔ ﺳﻌﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ‪ .٥١ ،‬وﺳﺒﻖ ﻟﻠﻄﻔﻠﲔ اﻻﺧﲑﯾﻦ ان‬ ‫اﻋﺘﻘﻼ ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ .‬وﻋﻠﻢ ان اﻟﺸﺎب اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻼل اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫ﻣﺮﻫﻮن‪ ،٥٢ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﳌﻌـﺎﻣﲑ ﻣـﺎ ﯾـﺰال ﻣﻌـﺘﻘﻼ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻛﻤﺎﻟﻪ ﻓﱰة اﻟﺴﺠﻦ اﻟﱵ ﺣﻜـﻢ ﲠـﺎ واﻟـﱵ‬ ‫اﻧﺘﻬﺖ ﰲ ‪ ١٢‬اﺑﺮﯾﻞ‪ .‬اﻣﺎ اﻟﻄﻔﻞ زﻛﺮﯾـﺎ ﻋﺒـﺪ اﳊﺴـﲔ‬ ‫ﺣﺒﯿﺐ ﻣﻄﺮ‪ ،٦١ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﻜﺮ ﻓﻘـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ ‪٤١‬‬ ‫ﻓﱪاﯾﺮ اﳌﺎﺿﻲ ووﺿـﻊ ﰲ زﻧﺰاﻧـﺔ اﻧﻔﺮادﯾـﺔ ﳌـﺪة ‪٧٣‬‬ ‫ﯾﻮﻣﺎ وﻫﻮ ﻣﻌﺼﻮب اﻟﻌﯿﻨﲔ واﻟﯿﺪﯾﻦ ﻗﺒﻞ ان ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻪ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬وﱂ ﯾﻜﻦ ﻗﺪ ارﺗﻜﺐ ﺟﺮﳝﺔ او ذﻧﺒﺎ‪ .‬وﻫﺬا ﻫـﻮ‬ ‫اﺳﻠﻮب آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﰲ ﺗﻄﺒﯿﻖ ﻣﻌﺎﻫﺪة اﻟﻄﻔﻞ اﻟﱵ وﻗﻌﻮا‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺳﺘﺔ اﻋﻮام‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫــﺬا اﻟﯿــﻮم ﻧﺸــﺮت ﺟﺮﯾــﺪة «اﻟﻘــﺪس اﻟﻌﺮﺑــﻲ»‬ ‫ـﺎ وﻃــﻮﯾﻼ ﻟﻠﻜﺎﺗــﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ‬ ‫ـﺎﻻ ﻣﻬﻤـ‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿــﺔ ﻣﻘـ‬ ‫اﳌﻌﺮوف‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮان «دول ﲝﺎﺟـﺔ‬ ‫اﱃ اﺧﻼق ﺗﻘﺮﯾﺮ اﳌﻠﺤﻖ اﻟﺜﻘﺎﰲ اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ ﻋـﻦ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن أﻏﻀﺐ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ»‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل ان‬ ‫ﻫﻨﺎك وﺿﻌﯿﺘﲔ ﻣﺘﻌﺎرﺿـﺘﲔ ازاء اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اوﻻﳘﺎ ﺗﻘﻮل ﺑﻮﺟﻮد اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺻﺎرﺧﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫واﳊﺮﯾـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ وﻫﻨـﺎك اﻣﺜﻠـﺔ ﻛـﺜﲑة ﻋﻠـﻰ ذﻟـﻚ‬ ‫اوردﻫﺎ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎط واﻻﺣﺼﺎءات‪ .‬اﻣـﺎ‬ ‫اﻟﻮﺿﻌﯿﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻓﻬﻲ اﳊﻜﻮﻣﺎت اﳌﺘﻨﻔﺬة ﻣﻨﻬﺎ وﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺴﲑ ﰲ دﺑﺮ اﻵﺧﺮﯾﻦ‪ ،‬وﺗﻠﻚ اﻟﱵ ﻻ ﺗﺮﯾـﺪ اداﻧـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺣﱴ ﻻ ﺗﺪان ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ دورﻫـﺎ‪ .‬وﻗـﺎل ان‬ ‫ﻣﺎ ﺣﺪث ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﳊﻨﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ‬ ‫اﺛﺒـﺖ وﺟـﻮد ﻗﻀـﯿﺔ ﻛـﺒﲑة ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﲞﺼـﻮص ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وأﺿﺎف «ﳝﻜﻦ اﻟﻘﻮل ﺑﺎن ﻫﻨﺎك ﺑﻮﻧﺎ ﺷﺎﺳﻌﺎ‬ ‫ﺑﲔ اﳌﻨﻈﻤﺎت ﻏـﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ اﳌﻤﺜﻠـﺔ ﻟﻠـﺮأي اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ وﺑﲔ اﳊﻜﻮﻣﺎت اﻟﻐﺮﺑﯿﺔ ﻣﻨﻬﺎ واﻵﺳﯿﻮﯾﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ـﺔ وﻻ ﺗﺮﯾــﺪ اﻏﻀــﺎب‬ ‫ـﺎﱀ اﻟﻄﺒﻘــﺎت اﳊﺎﻛﻤـ‬ ‫ﺗﺮاﻋــﻲ ﻣﺼـ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺎت دول ﳎﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﳋﻠﯿﺠﻲ‪ ،‬وﺗﺘﻔـﻖ ﻇﺎﻫﺮﯾـﺎ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺎن اﳌﻮﺟﻮد ﻣﻦ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺸﻜﻠﯿﺔ ﯾﻠﱯ ﻣﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬ﰲ ﺣﲔ ﯾﻘﻮل اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﺎﻧﻨـﺎ‬ ‫ﻧﺮﯾــﺪ ﳎﻠﺴــﺎ وﻃﻨﯿــﺎ ﻣﻨﺘﺨﺒــﺎ ﻛﺎﻣــﻞ اﻟﺼــﻼﺣﯿﺎت‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﯿﺔ واﻟﺮﻗﺎﺑﯿﺔ»‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻜﺎﺗـﺐ ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﺳﺤﺒﺖ اﳌﻠﺤﻖ اﻟﺜﻘﺎﰲ ﻣﻦ ﺳﻔﺎرﲥﺎ ﺑﺎﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﻻن اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟﺬي رﻓﻌﻪ ﻋﻦ ﺣﺎﻟـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺪ أﻏﻀﺐ اﻻﺳﺮة اﳊﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫‪ ١‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫أﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم ﻣﻨﺎﺷـﺪة‬ ‫ﻋﺎﺟﻠﺔ ﺣﻮل اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﺮﻫﯿـﺐ اﻟـﺬي ﯾﻌﯿﺸـﻪ اﻟﻘـﺎدة‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﻮن اﳌﻌﺘﻘﻠﻮن ﰲ زﻧﺰاﻧﺎت آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ‬ ‫اﳌﻨﺎﺷﺪة ﻣﺎ ﯾﻠـﻲ «اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﺒـﺪ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﳉﻤﺮي‪ ،٠٦ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻄﺎن‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻋﺎﺷﻮر‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ اﲪﺪ اﳉﺪﺣﻔﺼـﻲ‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﲔ‬ ‫اﻟــﺪﯾﻬﻲ‪ ،‬ﺣﺴــﻦ ﻣﺸــﯿﻤﻊ‪ ،‬اﻟﺴــﯿﺪ اﺑــﺮاﻫﯿﻢ ﻋــﺪﻧﺎن‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ ﻧﻘﻞ ان اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﳉﻤﺮي ﺗﻌﺮض ﰲ اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧﲑة ﻻﺷﻜﺎل ﻋﺪﯾـﺪة‬ ‫ـﺮادي وﲥﺪﯾــﺪ‬ ‫ـﺰ اﻧﻔـ‬ ‫ـﯿﺌﺔ ﻣــﻦ ﺣﺠـ‬ ‫ـﺔ اﻟﺴـ‬ ‫ـﻦ اﳌﻌﺎﻣﻠـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫ﺑﺎﻏﺘﺼــﺎب اﻫﻠــﻪ واﻋﺘﻘــﺎل اﻃﻔﺎﻟــﻪ ﺑﺎﻻﺿــﺎﻓﺔ اﱃ‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﯾﺪ ﺑﻘﺘﻠﻪ‪ .‬وﯾﻌﺘﻘـﺪ ان ﺻـﺤﺘﻪ ﺗـﺪﻫﻮرت واﻧـﻪ‬ ‫ﻣﻌﺮض ﻟﻠﻤﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ‪ .‬وﯾﺒـﺪو ان ﻫـﺬه‬ ‫اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ ﲥﺪف ﻻﺟﺒـﺎره ﻋﻠـﻰ ﺗﻮﻗﯿـﻊ اﻓـﺎدة‬

‫ـﺔ‬ ‫ـﺪاث اﳌﺮﺗﺒﻄـ‬ ‫ـﻦ اﻻﺣـ‬ ‫ﲢﻤﻠــﻪ اﳌﺴــﺆوﻟﯿﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠــﺔ ﻋـ‬ ‫ﺑﺎﻻﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣــﺔ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻣﻨــﺬ‬ ‫دﯾﺴﻤﱪ ‪ ،٤٩٩١‬ﻟﻜﻲ ﳝﻜﻦ ﺗﻘﺪﳝـﻪ اﱃ ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬وﯾﻘـﺎل‬ ‫اﻧﻪ اﺧﺬ اﱃ ﻗﺎﺿﻲ ﲢﻘﯿﻖ ﻟﻜﻲ ﯾﻮﻗـﻊ اﻻﻓـﺎدة وﻟﻜﻨـﻪ‬ ‫ـﻮر اﳉﻤــﺮي‬ ‫ـﲑ ﻣﻨﺼـ‬ ‫ـﯿﺦ ﻋﺒــﺪ اﻻﻣـ‬ ‫ـﻚ‪ .‬ان اﻟﺸـ‬ ‫ـﺾ ذﻟـ‬ ‫رﻓـ‬ ‫واﻟﺴــﺒﻌﺔ اﳌــﺬﻛﻮرﯾﻦ اﻋــﻼه ﻗــﺎدة ﻣﺴــﻠﻤﻮن ﺷــﯿﻌﺔ‬ ‫ﻣﺮﻣﻮﻗﻮن ورﻣﻮز دﯾﻨﯿﺔ ﳏﺘﺠﺰون ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﰲ ‪ ٢٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ .٦٩٩١‬وﻣﻊ ا‪‬ﻢ اﺣﺘﺠـﺰوا‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺪاﯾﺔ ﰲ زﻧﺰاﻧﺎت اﻧﻔﺮادﯾﺔ اﻻ ا‪‬ﻢ ﳛﺼﻠﻮن اﻵن‬ ‫ﻋﻠﻰ زﯾﺎرات ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻼﲥﻢ‪ .‬وﺟﺎء اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﰲ ﻓـﱰة ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﳉﻤﺎﻋﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻘﻮم ﲠـﺎ ﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ ردا‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﳌﻈــﺎﻫﺮات اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ اﻟﻐﺎﺿــﺒﺔ ﺑﺴــﺒﺐ اﻏــﻼق‬ ‫اﳌﺴﺎﺟﺪ‪ .‬وﻻ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﺗﻔﺼـﯿﻼت اﺧـﺮى ﺑﺸـﺄن اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫اﻵﺧﺮﯾﻦ‪ .‬وﺗﻌﺘﱪ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ اﳌـﺬﻛﻮرة‬ ‫اﲰﺎؤﻫﻢ اﻋﻼه ﺳﺠﻨﺎء رأي‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻘـﺎدة اﻟﺜﻤﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫‪٥٩٩١‬‬ ‫ﻗــﺪ اﻋﺘﻘﻠــﻮا ﰲ ﻓــﱰة اﻻﺣﺘﺠــﺎج ﰲ ‪٤٩٩١‬‬ ‫واﺣﺘﺠﺰوا ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ ﺣـﱴ اﻓـﺮج ﻋﻨـﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﱪ ‪ .٥٩٩١‬واﻗﱰﺣﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ارﺳـﺎل‬ ‫اﻟﱪﻗﯿﺎت واﻟﻔﺎﻛﺴﺎت واﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ ﺑـﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ‬ ‫واﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﻘﻠﻖ اﻟﻨﺎﺟﻢ ﻋﻦ اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ‬ ‫ﺣــﻮل اﺳــﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠــﺔ اﻟﺸــﯿﺦ اﳉﻤــﺮي‪ ،‬واﳌﻄﺎﻟﺒــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺼﻲ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ وﺗﻘﺪﱘ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋـﻦ ذﻟـﻚ‬ ‫اﱃ اﶈﺎﻛﻤـﺔ‪ ،‬ﲡﺪﯾـﺪ اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑـﺎﻃﻼق ﺳـﺮاﺣﻪ ﻓـﻮرا‬ ‫وﺑﺪون ﺷﺮط او ﻗﯿﺪ ﻣﻊ اﻟﺴﺒﻌﺔ اﻵﺧـﺮﯾﻦ اﻟـﺬي ﻫـﻢ‬ ‫ﺳﺠﻨﺎء رأي‪ .‬وﻃﻠﺒﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﱃ ﻛﻞ ﻣﻦ رﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ووزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎءت ﻫﺬه اﳌﻨﺎﺷﺪة ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي أﻛﺪت ﻓﯿﻪ ﻣﺼـﺎدر‬ ‫ﻣﻄﻠﻌﺔ ان اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻧﻘﻞ ﯾﻮم اﻣـﺲ اﱃ اﳌﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي ﺑﻌﺪ ﺗﺪﻫﻮر وﺿـﻌﻪ اﻟﺼـﺤﻲ ﺑﺴـﺒﺐ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺬي ﻣﺎرﺳﻪ اﳉﻼد ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ ﻋﻠﯿـﻪ ﰲ اﻻﺳـﺎﺑﯿﻊ‬ ‫اﻻﺧﲑة‪ .‬وﺷﻮﻫﺪ اﻟﺸـﯿﺦ ﳏﺎﻃـﺎ ﺑﺎﳌﻌـﺬﺑﲔ واﻟﻌﺴـﻜﺮﯾﲔ‬ ‫وﻋﻨﺎﺻﺮ اﻻﻣﻦ‪ ،‬ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﳌﻨـﻊ اﻵﺧـﺮﯾﻦ ﻣـﻦ رؤﯾﺘـﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﳌﺼﺎدر ان اﻟﺸﯿﺦ ﻣﻮﺟﻮد ﺑﺎﳉﻨﺎح رﻗﻢ ‪ ٣٤‬وان‬ ‫ﺣﺎﻟﺘﻪ ﻏﲑ ﺟﯿﺪة‪ .‬وﻗﺪ رﻓﻊ ﺗﻘﺮﯾﺮ ﲜﺮﳝـﺔ ﻓﻠﯿﻔـﻞ ﲝـﻖ‬ ‫اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي اﱃ اﳉﻬـﺎت اﳌﻌﻨﯿـﺔ ﺑـﺎﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫واﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ .‬ﻫـﺬا ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي‬ ‫ﺗﺘﺼﺎﻋﺪ ﻓﯿﻪ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺴﺒﺐ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي اﻟﺬي ﯾﻌﱪ ﺑﺼﻼﺑﺔ ﻣﻮﻗﻔﻪ ﻋﻦ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺷﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻛﺮاﻣﺘﻪ وﻛﱪﯾﺎﺋﻪ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت اﻟﺸﻌﺎرات اﻟـﱵ‬ ‫ﲥﺘﻒ ﲝﯿﺎة اﻟﺸﯿﺦ ﻣﻜﺘﻮﺑـﺔ ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻛﺮزﻛﺎن‪ .‬ﻛﻤﺎ رﲰﺖ ﺻﻮرة اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻓﺎﺿﻞ ﻣﺮﻫـﻮن اﻟـﺬي‬ ‫ﻗﺘﻠﻪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﲔ ﻇﻠﻤـﺎ وﻋـﺪواﻧﺎ‪ ،‬وﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫ﺻﻮرة اﻟﻘﺎدة اﻟﺸﻌﺒﯿﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﺳﺘﻤﺮت اﻋﺘﻘﺎﻻت اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻃـﺎر‬ ‫ﲪﻠﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﻟﱵ ﺗﻘﻮم ﲠﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬واﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺼﺎﻋﺪت ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﲑ ﻣﻨﺬ وﺻﻮل دﯾﻔﯿﺪ ﺟﺎﻣﺐ اﱃ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا‪ .‬وﻋﺮف ﻣـﻦ ﻣﻌﺘﻘﻠـﻲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺸـﺎﺧﻮرة ﰲ ‪٨٢‬‬ ‫اﺑﺮﯾﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﻘﯿـﻞ ﻋﻠـﻲ أﲪـﺪ‪ ،٩١ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ أﲪـﺪ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻌﻔﺮ‪ ،٨١ ،‬ﻋﻠﻲ ﳏﻤﺪ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،٢١ ،‬ﻋﺒﺪ اﳉﻠﯿـﻞ‬ ‫ـﻠﻤﺎن‪ .٨١ ،‬وﻛﺎﻧــﺖ‬ ‫ـﺪ ﻛــﺎﻇﻢ‪ ،٦٢ ،‬ﻋﺒــﺎس ﻋﻠــﻲ ﺳـ‬ ‫ﳏﻤـ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻗﺪ ﺷﻬﺪت ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺷﻌﺎرات ﺳﻠﻤﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄـﺎن‬ ‫ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟـﺒﻼد واﻃـﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ واﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﳌﻨﻔﯿﲔ واﻟﻐـﺎء‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان اﺛﲏ ﻋﺸـﺮ ﺷـﺎﺑﺎ‬ ‫وﻃﻔﻼ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺑﻮ ﺻﯿﺒﻊ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻻﺧﲑة‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ اﻟﻘﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻗﺒﻞ ﯾـﻮﻣﲔ ﺑﺎﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣــﺂﰎ ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﻛﺮزﻛــﺎن ﳏﺎوﻟــﺔ ﻓــﺮض اواﻣــﺮ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ وﻗﺮاراﲥـﺎ اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ ﻋﻠـﻰ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻘـﻮات ﺑﺎﻻﻋﺘـﺪاء ﻛـﺬﻟﻚ ﻋﻠـﻰ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻨﻌﯿﻢ وازاﻟﺖ اﳌﻈﺎﻫﺮ اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻌﻠﻖ ﻋـﺎدة‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ وذﻟﻚ ﰲ اﺳﺘﻔﺰاز ﺧﻄﲑ ﳌﺸﺎﻋﺮ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻟﻮﺣﻈﺖ ﺳﯿﺎرات ﻏﺮﯾﺒﺔ ﲡﻮب ﺷﻮارع اﳌﻨﺎﻣﺔ ﰲ اﻟﻠﯿﺎﱄ‬ ‫اﳌﺎﺿــﯿﺔ ﻻﺳــﺘﻔﺰاز اﳌــﻮاﻃﻨﲔ وازاﻟــﺔ اﳌﻈــﺎﻫﺮ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﯿﺔ اﳌﻌﺘﺎدة‪.‬‬ ‫وﰲ ﺗﻄﻮر ﺧﻄﲑ ﯾﺮﺗﺒﻂ ﺑﺄزﻣﺔ ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﺑﻌﺪ ﺣﻞ ﳎﻠﺲ‬ ‫ادارﲥﺎ اﳌﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬ﻗﺎل ﲰﲑ رﺟـﺐ‪ ،‬ﻋﻀـﻮ ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‬ ‫ـﺘﻬﺎ وزارة‬ ‫ـﱵ ﻓﺮﺿـ‬ ‫ـﺎء ا‪‬ﻤﻮﻋــﺔ اﻟـ‬ ‫ـﺪ اﻋﻀـ‬ ‫ـﲔ واﺣـ‬ ‫اﳌﻌـ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻻدارة ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ‪ ،‬ﰲ ﺟﺮﯾﺪة اﻻﯾﺎم ﰲ ‪١٢‬‬ ‫ـﻤﻨﻬﺎ‬ ‫ـﻮف ﯾﺘﻀـ‬ ‫ـﱵ ﺳـ‬ ‫ـﲔ اﳌﻘﱰﺣــﺎت اﻟـ‬ ‫ـﻦ ﺑـ‬ ‫ـﻞ ان ﻣـ‬ ‫اﺑﺮﯾـ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟﺬي ﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﻪ وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻨﻊ اي ﳏـﺎم‬

‫ـﺔ ﻣــﻦ ﻣﺰاوﻟــﺔ اﳌﻬﻨــﺔ‪ .‬وﻫــﺬا‬ ‫ـﻲ اﱃ اﳉﻤﻌﯿـ‬ ‫ﻻ ﯾﻨﺘﻤـ‬ ‫اﻻﻗﱰاح اﻟﺬي ﻓﺮﺿﺘﻪ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺧﻄﲑ ﺟﺪا ﻻﻧـﻪ‬ ‫ﯾﻨﻄﻮي ﻋﻠﻰ اﺟﺒﺎر ﻛﻞ ﳏـﺎم ﰲ اﻟـﺒﻼد ﻋﻠـﻰ اﳋﻀـﻮع‬ ‫ﻻواﻣـﺮ «اﳌﺴﺘﺸـﺎر اﻟﻘـﺎﻧﻮﻧﻲ» ﻟـﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‪،‬‬ ‫دﯾﻔﯿﺪ ﺟﺎﻣﺐ‪ ،‬اﻟﺬي ﻣﻦ اﻫﺪاﻓﻪ ﺗﻜﺮﯾﺲ ﻗﻮاﻧﲔ اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫واﻻﺳﺘﺒﺪاد ﰲ اﻟﺒﻼد‪ ،.‬اﺳﺘﻜﻤﺎﻻ ﻟﻠﻤﺸﻮار اﻟﺬي ﺑﺪأه‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﻗﺪ اﺳﺘﺴﺨﻒ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻫﺬه اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت اﻟﱵ‬ ‫ﺗﻌﱪ ﻋﻦ ادﱏ ﻣﺎ ﳝﻜﻦ ان ﯾﺼـﻞ اﻟﯿـﻪ اﻻﻧﺘـﻬﺎزﯾﻮن ﰲ‬ ‫ﺳـﺒﯿﻞ ﲢﻘﯿـﻖ اﳌﺼـﺎﱀ اﻟﺬاﺗﯿـﺔ‪ .‬وﻗـﺎل اﺣـﺪ اﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫اﳌﻌﻨــﯿﲔ ان اﻟــﺬﯾﻦ ﻗﺒﻠــﻮا ﺑﺎﳋﻀــﻮع ﻻواﻣــﺮ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻗﺪ وﺿﻌﻮا رﻗﺎﲠﻢ‪ ،‬ﺑـﻮﻋﻲ او ﺑـﺪون وﻋـﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﺄﯾﺪي اﻟﻘﺘﻠﺔ واﻟﺴﻔﺎﺣﲔ‪ ،‬وان ﻫﺆﻻء ﻟﻦ ﯾﻮﻓﺮوا ﻣـﻦ‬ ‫ﳜﺘﻠﻒ ﻣﻌﻬﻢ ﰲ اﻟﺮأي ﺣﱴ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﻦ ﻋﺒﯿﺪﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﻣﺸﺎدة ﻛﻼﻣﯿﺔ ﺣﻮل اﻻوﺿـﺎع ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺣﺪﺛﺖ ﺧﻼل ﻣﺆﲤﺮ اﻣـﻦ اﳋﻠـﯿﺞ اﻟـﺬي ﻧﻈﻤـﻪ‬ ‫ﻣﺮﻛــﺰ اﻻﻣــﺎرات ﻟﻠﺪراﺳــﺎت اﻻﺳــﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ ﰲ ﻟﻨــﺪن‬ ‫اﻻوروﺑﻲ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﲢـﺪث‬ ‫ﻣﺘﺰاﻣﻨﺎ ﻣﻊ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﳋﻠﯿﺠﻲ‬ ‫اﺣﺪ اﳌﻔﻜﺮﯾﻦ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﺣﻮل ﺿﺮورة اﺻﻼح‬ ‫اﻻوﺿﺎع اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﰲ اﳋﻠﯿﺞ ﻛﺄﺣﺪ ﺷﺮوط ﲢﻘﯿﻖ اﻻﻣـﻦ‪،‬‬ ‫وﺿﺮب ﻣﺜﻼ ﻋﻠﻰ ذﻟـﻚ ﺑﺎﻟﻮﺿـﻊ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻗـﺎﺋﻼ ان‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﱵ ﻃﺮﺣﺘـﻬﺎ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻣﻌﺘﺪﻟـﺔ وﻣﻄﺎﻟﺒـﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ وﻣﺘﺤﻀﺮة‪ .‬وﻛﺎن ﺑﲔ اﳊﻀﻮر ﺷﺨﺼﯿﺎت ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫ﺧﻠﯿﺠﯿﺔ وﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻛﺜﲑة‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي اﺣﺮج اﳌﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﳊﺎﺿﺮﯾﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﲑ‪ .‬ﻓﻤﺎ ﻛﺎن ﻣـﻦ وﻛﯿـﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬ﳒﻞ وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ‪ ،‬اﻻ ان اﻧـﱪى ﻟﻠـﺮد‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﻘﻮﻟﻪ ان اﳌﻌﺎرﺿﺔ «اﺻﻮﻟﯿﺔ» وا‪‬ﺎ ﻣﺪﻋﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﯾﺮان وﲥﺪف ﻟﺰﻋﺰﻋﺔ اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻗـﺎل‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﺤــﺪث اﻧــﺖ ﻻ ﺗﻌــﺮف ﻫــﺆﻻء‪ .‬ﻓﻘــﺎل اﳌﻔﻜــﺮ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﻋﺮﻓﻬﻢ ﻗﺒﻞ ان ﺗﻮﻟﺪ اﻧـﺖ‪ .‬وﻛـﺎن ﻫـﺬا‬ ‫اﳌﻔﻜﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻣﻨـﺬ‬ ‫ـﻲ وﺷــﻌﺮ ﺑــﺎﳊﺮج‬ ‫ـﻜﺖ اﳌﺴــﺆول اﳋﻠﯿﻔـ‬ ‫اﻟﺴــﺘﯿﻨﺎت‪ ،‬ﻓﺴـ‬ ‫اﻟﺸﺪﯾﺪ‪ ،‬وادرك ان ﺻﻐﺮ ﺳﻨﻪ وﻋﺪم اﻃﻼﻋﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﺎرﯾﺦ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﻌﺎﺻﺮ وﺿﻌﻪ ﰲ ﻣﻮﻗﻒ ﺣﺮج ﻻ ﯾﻠﯿﻖ ﺑﺸـﺨﺺ ﰲ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺘﻪ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻧﻪ ﯾﺪﯾﺮ «ﻣﺮﻛﺰ اﳋﻠـﯿﺞ ﻟﻠﺪراﺳـﺎت‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ»‪ .‬وﻗﺎل ﺑﻌﺾ اﳊﺎﺿـﺮﯾﻦ ان اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﳏﻤـﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺟﺎﺑﺮ اﻻﻧﺼﺎري اﻟﺬي ﯾﻌﻤﻞ ﲢﺖ ادارﺗـﻪ ﺷـﻌﺮ ﺑـﺎﳊﺮج‬ ‫اﯾﻀﺎ ﻻن رﺋﯿﺴﻪ ﻻ ﯾﻌﺮف ﺣﻘﺎﺋﻖ اﻟـﺒﻼد اﻟـﱵ ﲢﻜﻤﻬـﺎ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‪.‬‬ ‫‪ ٥‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫ﺧﺮﺟﺖ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ واﻟﻠﯿﺎﱄ اﻟـﱵ ﻗﺒﻠـﻬﺎ ﻣﺴـﲑات‬ ‫دﯾﻨﯿﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻨﺎﻣﺔ وﺑﻌﺾ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟـﱵ‬ ‫ﱂ ﺗﻐﻠﻖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﺂﲤﻬﺎ ﺑﻌﺪ‪ .‬وﺷﺎرك ﰲ ﻫـﺬه اﳌﺴـﲑات‬ ‫آﻻف اﳌﻮاﻃﻨﲔ ورﻓﻌﺖ ﻓﯿﻬﺎ ﺷﻌﺎرات دﯾﻨﯿـﺔ ووﻃﻨﯿـﺔ‪.‬‬ ‫ـﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ـﺎ ﻛﺘﺒــﺖ اﻟﺸــﻌﺎرات اﻟﺪﯾﻨﯿـ‬ ‫ﻛﻤـ‬ ‫اﳊﯿﻄﺎن ﰲ ﻛﺜﲑ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق اﻟﱵ ﲤﺮ‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ اﳌﺴﲑات‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗـﺖ ﻧﻔﺴـﻪ اﺳـﺘﻤﺮ اﻻﺳـﺘﻔﺰاز‬ ‫اﳊﻜــﻮﻣﻲ ﻟﻠﻤــﻮاﻃﻨﲔ ﳌــﻨﻌﻬﻢ ﻣــﻦ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ ﰲ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﻣﻨﺘﺸﺮة ﰲ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻛــﺜﲑة‪ ،‬وﻫــﻲ ﺗﻘــﻮم ﺑﻨــﺰع اﻟﺴــﻮاد اﻟــﺬي ﯾﻌﻠﻘــﻪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺂﲤﻬﻢ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﳊﺰن‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻋﺘﺪت ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮات ﻋﻠﻰ ﻣﺄﰎ اﳊـﺎج ﻋﺒـﺎس ﺑﺎﳌﻨﺎﻣـﺔ‬ ‫وﻣﺄﰎ اﻟﻨﻌﯿﻢ وأزاﻟﺖ اﻟﺴﻮاد ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬وازﯾﻞ اﻟﺴـﻮاد‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ وﺳﱰة واﻟﻨﻌﯿﻢ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﻗﺪ أﻗﺎﻣﺖ ﺣﻮاﺟﺰ ﻋﻨﺪ اﳌﺪاﺧﻞ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻣﺔ وﻋﻠﯿﻬﺎ ﻣﺴﻠﺤﻮن ﯾﺸﻬﺮون اﺳـﻠﺤﺘﻬﻢ ﰲ وﺟـﻮه‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﲢﺪ ﺳﺎﻓﺮ ﳌﺸﺎﻋﺮ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺜــﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ رﺳــﺎﺋﻞ اﱃ اﻫــﺎﱄ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫اﻟﱪﻫﺎﻣﺔ ﺗﻄﺎﻟﺒﻬﻢ ﺑﺎﳊﻀﻮر اﱃ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻻ‪‬ـﻢ‬ ‫رﻓﻌﻮا أﻋﻼﻣﺎ ﺳـﻮداء ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﺎزﳍﻢ‪ .‬اﻣـﺎ اﻟﺘﻄـﻮر‬ ‫اﻻﺧﻄﺮ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻓﻬﻮ ﻣﻨﻊ ﻣﺂﰎ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺪراز ﻣـﻦ‬ ‫ﳑﺎرﺳﺔ ﻓﻌﺎﻟﯿﺎﲥﺎ اﳌﻌﺘﺎدة‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ان اﻏﻠﻘـﺖ ﻣﺂﲤﻬـﺎ‬ ‫اﻟﻜﺒﲑة اﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ ﲤﺎرس ﺗﻠﻚ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت ﻣﻨﺬ ﻋﺸـﺮات‬ ‫اﻟﺴﻨﲔ وﻓﻘﺎ ﻻﺣﻜﺎم اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬وﯾﺮى اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳋﻄـﻮة اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ ﺑﺪاﯾـﺔ ﻟﻠﻘﻀـﺎء ﻋﻠـﻰ اﳌﻤﺎرﺳـﺎت‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬اﺳﺘﻜﻤﺎﻻ ﳌﺨﻄﻂ اﻟﻘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﻮي واﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻨﱪ ﺣﺮ ﳝﻜﻦ ان ﯾﺘﻄﺮق اﱃ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﻲء‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺑﻘﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﳌﻌـﺮوﻓﲔ‬ ‫ﺑﺪورﻫﻢ ﰲ رﻓﻊ اﳍﺘﺎﻓﺎت اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﺧـﻼل ﻫـﺬا اﳌﻮﺳـﻢ‬ ‫رﻫﻦ اﻻﻋﺘﻘﺎل ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﯾﺎﺋﺴﺔ ﻻرﻫﺎب اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻣﻨـﻊ‬

‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﰲ ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ اﳊﯿﻮي‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟـﻚ اﺳـﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ ﰲ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﺎب ﺟﻮاد اﳉﺰﯾﺮي ﻗﺒﻞ ﯾـﻮﻣﲔ‬ ‫ﺣﯿـﺚ ﻗـﺎم ﺑﺘﺴـﻠﯿﻢ ﻧﻔﺴـﻪ ﺑﻌـﺪ ان ﺗﻌﺮﺿـﺖ ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻜﯿــﻞ واﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‪ .‬ﻓﻘــﺪ اﻋﺘﻘــﻞ اﺧــﻮه‪ ،‬ﺳــﻌﯿﺪ‬ ‫ﻛﺮﻫﯿﻨﺔ‪ ،‬وﻫﺪدت اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺑﺎﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ان ﱂ‬ ‫ﯾﺴﻠﻢ اﻟﺸﺎب ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬وﻗﺎل ﺷـﻬﻮد ﻋﯿـﺎن اﻧـﻪ ﯾﺘﻌـﺮض‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﻋﻠـﻰ ﯾـﺪي اﳉـﻼد ﺧﺎﻟـﺪ اﻟـﻮزان‪،‬‬ ‫وﺷﻮﻫﺪ وﻫﻮ ﯾﻘﺎد ﻣﻦ زﻧﺰاﻧﺘﻪ اﻻﻧﻔﺮادﯾـﺔ اﱃ ﻏﺮﻓـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻣﻘﯿـﺪ اﻟﯿـﺪﯾﻦ ﻣـﻦ اﳋﻠـﻒ‪ ،‬ﺗﺴـﻮﻗﻪ رﻛـﻼت‬ ‫اﳌﻌﺬﺑﲔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺟﺎﻧﺐ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﱰة ﰲ ‪٧٢‬‬ ‫اﺑﺮﯾﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﻠﻲ رﺿﺎ ﻋﻠﻲ‪ ،٨١ ،‬ﻋﻠﻲ اﲪـﺪ ﺟﺎﺳـﻢ‪،‬‬ ‫‪ ،٧١‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ اﻟﺼﺎﰲ‪ ،٦١ ،‬ﻋﺒﺪ اﷲ ﻋﻠﻲ اﻟـﱪي‪،‬‬ ‫‪ .٥١‬وﺿﺮﺑﻮا ﺿﺮﺑﺎ ﻣﱪﺣﺎ ﻗﺒـﻞ اﻋﺘﻘـﺎﳍﻢ‪ .‬وﰲ اﻟﯿـﻮم‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ اﻃﻠﻘﺖ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ رﺻﺎﺻﺎ اﻧﺸﻄﺎرﯾﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﺎب‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﺑــﻮري اﻟــﺬﯾﻦ ﻛــﺎﻧﻮا ﯾﻜﺘﺒــﻮن اﻟﺸــﻌﺎرات‬ ‫ـﻌﺎرات ﺟﺪﯾــﺪة‬ ‫ـﻮﻫﺪت ﺷـ‬ ‫ـﺔ ﻋﻠــﻰ اﳊﯿﻄــﺎن‪ .‬وﺷـ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿـ‬ ‫ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﲞﻂ ﻋـﺮﯾﺾ ﰲ ﻣﺪﯾﻨـﺔ ﲪـﺪ واﻟﻘـﺪم واﳌﻘﺸـﺎع‬ ‫واﻟﺴﻨﺎﺑﺲ‪ .‬واﺳﺘﺪﻋﻲ ﰲ ‪ ٠٣‬اﺑﺮﯾﻞ اﳋﻄﯿﺐ ﻋﺒـﺎس ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﳉﺰﯾﺮي‪ ،٥٣ ،‬وﺣﻘﻖ ﻣﻌﻪ اﳊﻼد ﻋﺒﺪ اﷲ ﻣﺴـﻠﻢ‪ ،‬ﲟﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﺒﯿـﻪ ﺻـﺎﱀ‪ ،‬وﻫـﺪد ﺑﺎﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ان ﺗﻄﺮق ﰲ ﺧﻄﺒﻪ ﻟﻠﻘﻀﺎﯾﺎ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺮت ﺟﺮﯾﺪة «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ» ﯾـﻮم‬ ‫اﻣﺲ ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻫﺎﻧﻲ اﻟـﺮﯾﺲ ﺑﻌﻨـﻮان‬ ‫«اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺗﺘﻬﻤﻬﺎ ﺑﺘﺼﻌﯿﺪ اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﻗﻠﻘـــﺔ ازاء ﻛﺸـــﻒ ﳑﺎرﺳـــﺎﲥﺎ ﻟﻘﻤـــﻊ اﳌﻄـــﺎﻟﺒﲔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ» ﺟﺎء ﻓﯿﻪ ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺗﻌﺮﺿـﺖ ل «ﻛـﻢ‬ ‫ﻫﺎﺋﻞ ﻣﻦ اﻻداﻧﺎت واﻟﻀﻐﻮط واﻻﻧﺘﻘﺎدات اﻟﺸﺪﯾﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﳌﻨﻈﻤﺎت ﻏﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ وﺑﻌﺾ اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﰲ اﻋﻤﺎل دورة ﺟﻨﯿﻒ اﻻﺧـﲑة»‪ .‬وﻗـﺎل ان‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻈﻤﺎت «ﻃﺎﻟﺒﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﯾﻘﺎف ﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ واﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪ .‬وأﺷﺎر ﻛﺎﺗﺐ اﳌﻘـﺎل‬ ‫اﱃ ﺛﻼث ﻣﺪاﺧﻼت ﻟﻠﻔﯿﺪراﻟﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫واﻧﱰﻧﺎﺷﯿﻮﻧﺎل ﺑﲔ واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﻓﺮﯾﻘﯿﺔ ﻟﺘﻌﺰﯾﺰ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫وﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وذﻛﺮ ﻣﻠﺨﺼﺎ ﳌﺎ ﺟـﺎء ﰲ ﻛـﻞ ﻣﻨـﻬﺎ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻗــﺎل ان اﻟﺘﺤﺎﻟﻔــﺎت اﻟﺘﻜﺘﯿﻜﯿــﺔ واﳌﺼــﻠﺤﯿﺔ ﺑــﲔ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺎت ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﺒﻌﺾ أدى اﱃ ﻋﺪم ﺻﺪور ﻗﺮار ﯾـﺪﯾﻦ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬ﺑـﺎﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺜﺮة اﻟﺘﻮﺻﯿﺎت واﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﱵ ﻗﺪﻣﺘـﻬﺎ اﳌﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫ﻏﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﱃ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻼﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤـﺪة ﻻﳚـﺎد آﻟﯿـﺔ ﺧﺎﺻـﺔ ﳌﺮاﻗﺒـﺔ اوﺿـﺎع ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى آﺧـﺮ‪ ،‬ﺷـﺎرﻛﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن اﲢﺎد اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﻟـﺬي‬ ‫ﻋﻘﺪ ﯾﻮم اﻻﺣﺪ اﳌﺎﺿﻲ ﲝﺪﯾﻘﺔ «ﻓﯿﻨﺰﺑﺮي ﺑﺎرك» ﰲ ﴰﺎل‬ ‫ﻟﻨﺪن‪ .‬وﺣﻀﺮ اﳌﻬﺮﺟﺎن ﻋﺸـﺮات اﻵﻻف ﻣـﻦ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ‬ ‫وﻏﲑﻫﻢ ﺣﯿﺚ ﻋﺮﺿﺖ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﯿﻨـﻬﺎ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻟـﺪﯾﻬﺎ ﻣـﻦ ادﺑﯿـﺎت ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﻟﱵ ﺗﺪاﻓﻊ ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎن اﻻﲢـﺎد اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻨﻘﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎل ﻗﺪ اﲣﺬ ﺷﻌﺎر اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ ﻋﻨﻮاﻧـﺎ‬ ‫ﳌﻬﺮﺟﺎﻧﻪ اﻻﺧﲑ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﻗﺒﺎل ﻛـﺒﲑ ﻋﻠـﻰ ﻗﻀـﯿﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻒ ﻣﺌﺎت اﻻﺟﺎﻧﺐ ﻋﻨﺪ ﻗﻀـﯿﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وأﺧﺬوا ﻣﻌﻬﻢ ادﺑﯿﺎت اﳌﻌﺎرﺿﺔ وﺻﻮر اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﱵ‬ ‫اﺣﺘـﻮت ﻋﻠﯿﻬـﺎ اﻟﻜﺘﯿﺒـﺎت واﻟﱪوﺷـﺮات واﻟﺒﻮﺳـﱰات‪.‬‬ ‫وأﻋﺪ اﳌﺘﻌﺎﻃﻔﻮن ﻣﻊ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣـﻦ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ‬ ‫ﻋﺮﯾﻀﺔ وﻗﻌﻬﺎ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﲬﺴﲔ ﻧﺎﺷﻄﺎ ﺳﯿﺎﺳﯿﺎ‪ .‬وﺗﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد واﻃﻼق ﺳـﺮاح اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ واﻟﺴـﻤﺎح‬ ‫ﺑﻌﻮدة اﳌﻨﻔﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺳﺘﺴـﺨﻒ اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ﺗﺼـﺮﳛﺎت وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ اﻟﺸـﻌﻠﺔ ﻗﺒـﻞ ﯾـﻮﻣﲔ‪ ،‬ﺑـﺎن ﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻠﲔ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ اﻟﺒﻼد أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ٢‬ﺑﺎﳌﺎﺋـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﳎﻤـﻮع اﻟﻘـﻮة اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ اي ﻣﺎﯾﻌـﺎدل ‪ ٨١٣٥‬ﻣـﻮاﻃﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ان ‪ ٩٤٣٨‬ﻣﻮاﻃﻦ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ وﻇﺎﺋﻒ ﺧﻼل اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﳌﻨﺼﺮم‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸﻌﻠﺔ ﻧﻔﺴﻪ ﻗﺪ أﻛﺪ ﰲ ﻓﱪاﯾـﺮ ‪٧٩٩١‬‬ ‫ان ﻋـﺪد اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒـﺎﺣﺜﲔ ﻋـﻦ اﻟﻌﻤـﻞ ﻛـﺎن ‪٠٠٥٤‬‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ‪ ،‬وﻫﺬا ﯾﻌﲏ ان ﻋﺪد اﻟﺬﯾﻦ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ وﻇـﺎﺋﻒ‬ ‫ﰲ ﻫﺬه اﻟﻔﱰة ﯾﺒﻠﻎ ﺣﻮاﱄ ﺿﻌﻔﻲ اﻟﻌﺎﻃﻠﲔ ﻋﻦ اﻟﻌﻤـﻞ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻻ ﯾﺴﺘﻄﯿﻊ اﻻ اﻟﺸﻌﻠﺔ ﻧﻔﺴﻪ ﺣﻠﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ ٦‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫‪ International Pen‬اﻟـﱵ ﺗﺘﺨـﺬ ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﻌﺜﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﻟﻨﺪن ﻣﻘﺮا ﳍﺎ ﯾﻮم اﻣﺲ رﺳﺎﻟﺔ اﱃ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪،‬‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﺑﺸـﺄن اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل ﻏﲑ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﻠﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي ﺟـﺎء‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «اﻧﻨﺎ ﻧﻜﺘﺐ اﻟﯿﻚ ﺑﺎﺳﻢ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻘﻠﻢ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﳉﻤﻌﯿﺔ اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎب‪ ،‬اﻟـﱵ ﳝﺘـﺪ‬ ‫ﺗﺎرﳜﻬــﺎ ‪ ٧٧‬ﻋﺎﻣــﺎ ﰲ اﻟــﺪﻓﺎع ﻋــﻦ ﺣﺮﯾــﺔ اﻟﻜﻠﻤــﺔ‬ ‫اﳌﻜﺘﻮﺑـﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ ﻗﻠﻘﻨـﺎ اﻟﻌﻤﯿـﻖ ازاء ﺻـﺤﺔ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ ٠٦ ،‬ﻋﺎﻣـﺎ‪ ،‬اﻟﺸـﺎﻋﺮ واﻟﻌـﺎﱂ اﻟـﺪﯾﲏ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻞ ﺑﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬ووﺿـﻌﻪ‬ ‫اﳌﻌﯿﺸــﻲ‪ .‬ان اﻟﺸــﯿﺦ اﳉﻤــﺮي ﻋﻀــﻮ ﺳــﺎﺑﻖ ﺑــﺎ‪‬ﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ‪.‬وﺑﻌﺪ ﺣﻠﻪ ﰲ اﻟﻌﺎم ‪ ٥٧٩١‬اﺻﺒﺢ داﻋﯿـﺎ ﻧﺸـﻄﺎ‬ ‫ﻻﻋﺎدﺗﻪ‪ .‬وﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٠٢‬ﯾﻨـﺎﯾﺮ ‪ ٦٩٩١‬ﻣـﻊ ﲦﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء ﻣﺴﻠﻤﲔ ﺷﯿﻌﺔ آﺧﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺣﺴـﺐ ﻣـﺎ ﯾﺒـﺪو‪ ،‬ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﺗﻮزﯾﻊ ﻋﺮﯾﻀﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﻐﯿﲑ دﺳﺘﻮري‪ .‬وﻗﺪ ﻣﻀـﻰ ﻋﻠـﻰ‬ ‫وﺗﻘﻮل اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻧـﻪ ﰲ اﻵوﻧـﺔ‬ ‫ﺳﺠﻨﻪ اﻵن ﻋﺎﻣﺎن‪.‬‬ ‫اﻻﺧﲑة وﺑﺮﻏﻢ ﺗـﺪاﻋﻲ ﺻـﺤﺘﻪ‪ ،‬ﺗﻌـﺮض اﱃ ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت اﳌﻄﻮﻟﺔ اﻟﱵ ﻫـﺪد ﻓﯿﻬـﺎ ﻫـﻮ وﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ‪.‬‬ ‫وﻓﺮض ﻋﻠﯿﻪ ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺒﻘﺎء ﰲ زﻧﺰاﻧﺔ اﻧﻔﺮادﯾـﺔ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وﺗﻘﻮل آﺧﺮ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ا اﻟﱵ اﺳﻠﺘﻤﻨﺎﻫﺎ اﻧﻪ‬ ‫ﻧﻘﻞ اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻧﺘﯿﺠﺔ ﻫﺬه اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮﻧﺎ وﻛـﺬﻟﻚ ﻋـﺪد ﻛـﺒﲑ ﻣـﻦ ﻣﻨﻈﻤـﺎت ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﺣﻮل اﻟﻌﺎﱂ‪ ،‬ﻓﺎن اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي اﻋﺘﻘـﻞ ‪‬ـﺮد‬ ‫ﳑﺎرﺳﺘﻪ ﳊﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ‪ ،‬وﻫﻮ ﺣﻖ ﺿﻤﻨﺘﻪ اﳌﺎدة ‪ ٩١‬ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻋﻼن اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وان اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‬ ‫وﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻪ اﻟﺴﯿﺌﺔ وﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﺿﻮء ﺗﺪاﻋﻲ ﺻﺤﺘﻪ اﺻـﺒﺢ‬ ‫ﻣﺼﺪر اﻧﺰﻋﺎج ﻛﺒﲑ وﻟﺬﻟﻚ ﻓﺎﻧﻨﺎ ﳓـﺜﻜﻢ ﻋﻠـﻰ اﺻـﺪار‬ ‫اﻣﺮ ﺑﺎﻻﻓﺮاج اﻟﻔـﻮري وﻏـﲑ اﳌﺸـﺮوط ﻋﻨـﻪ»‪ .‬ووﻗـﻊ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻮرﯾﺲ ﻓﺎرﻫﻲ‪ ،‬رﺋـﯿﺲ ﳉﻨـﺔ اﻟﻜﺘـﺎب‬ ‫اﳌﺴﺠﻮﻧﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ ﺻﺤﺔ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻋﻠﻢ اﻧـﻪ اﻋﯿـﺪ‬ ‫ﯾﻮم اﻣﺲ اﱃ زﻧﺰاﻧﺘﻪ ﺑﻌـﺪ ان ﻗﻀـﻰ ﺑﻀـﻌﺔ اﯾـﺎم ﰲ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻟﻠﻌﻼج ﺑﻌﺪ ﺗـﺪﻫﻮر ﺻـﺤﺘﻪ ﰲ اﺛـﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﯾﺪي اﳉﻼد ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻟﻜﻨﻪ ﳑﻨﻮع ﻣﻦ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺄﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻵﺧﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﺧﺮﺟـﺖ اﻟﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﰲ اﳌﻨﺎﻣـﺔ ﻣﺴـﲑات دﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﻋﻤﻼﻗﺔ ﺷﺎرك ﻓﯿﻬﺎ ﻋﺸﺮات اﻵﻻف ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ راﻓﻌـﲔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﳌﻌﺘﺎدة ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻟﺸـﻐﺐ ﲢﺎﺻـﺮ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺸﺮاﺳﺔ ووﺣﺸﯿﺔ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت وﺣﺪات ﻣﻨـﻬﺎ وﻫـﻲ‬ ‫ﺗﻘﯿﻢ ﺣﻮاﺟﺰ ﻋﻨـﺪ ﻣـﺪاﺧﻞ اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ ﳌﻨـﻊ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﲔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮى ﻣﻦ دﺧﻮل اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ .‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻓﺸـﻠﺖ‬ ‫ـﻼح اﱃ ﺻــﺪور‬ ‫ـﻪ اﻟﺴـ‬ ‫ـﺪاﲥﺎ وﺗﻮﺟﯿـ‬ ‫ﰲ ذﻟــﻚ ﺑــﺮﻏﻢ ﲥﺪﯾـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻣﻸت اﻟﺸﺎرع اﳌﻤﺘﺪ ﻣـﺎ ﺑـﲔ ﻣـﺄﲤﻲ رﺟـﺐ‬ ‫واﻟﻌﺮﯾﺾ ﻻﻓﺘﺎت ﺳﻮداء ﻣﻌﻠﻘﺔ وﲢﻤـﻞ ﺷـﻌﺎرات ﺗﻌﻜـﺲ‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻨﻬﺎ «ان اﻣـﺔ ﲢﯿـﻲ ذﻛـﺮى‬ ‫ﺷﻬﺪاﺋﻬﺎ ﻟﻦ ﲤﻮت»‪« ،‬ان اﻣﺔ ﺗﻌﯿﺶ اﻫـﺪاف ﺷـﻬﺪاﺋﻬﺎ‬ ‫ﻟﻦ ﲥﺰم»‪ ،‬اذا ﻇﻬﺮت اﻟﻔـﱳ ﻓﻌﻠـﻰ اﻟﻌـﺎﱂ ان ﯾﻈﻬـﺮ‬ ‫ﻋﻠﻤﻪ واﻻ ﻓﻠﯿﺘﺒﻮأ ﻣﻘﻌـﺪه ﻣـﻦ اﻟﻨـﺎر»‪« ،‬ﻟﻌـﻦ اﷲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺬﯾﻦ ﻻ ﯾﻌﻤﻠﻮن ﺑﻌﻠﻤﻬـﻢ»‪ .‬وﺑﻌـﺪ ﻣﻨﺘﺼـﻒ‬ ‫اﻟﻠﯿﻞ ﺷﻨﺖ اﻟﻘﻮات اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻋـﺪواﻧﺎ ﻋﻠـﻰ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫وﻣﺰﻗﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻼﻓﺘﺎت‪ ،‬واﻋﺘﻘﻠﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪ .‬وﻟﻜـﻦ ﺑﻘﯿـﺖ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺪراز ﳑﻨﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺎﳌﺴﲑات‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺷﺒﺎﲠﺎ ﲤﺮد ﯾﻮم اﻣﺲ وﺧـﺮج‬ ‫ﲟﺴـﲑة ﺣﺎﺷـﺔد ﻣﺘﺤﺪﯾـﺔ ارﻫـﺎب اﻟﺴـﻠﻄﺔ وﻗﺮاراﲥـﺎ‬ ‫اﳌﺮﻓﻮﺿﺔ‪ .‬وﻫﺪدت اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﻟﻘﺼـﻒ ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪراز ان اﺳﺘﻤﺮوا ﰲ ﻣﺴﲑاﲥﻢ‪ ،‬ووﺟﻪ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺪﯾﻊ ﲢﺬﯾﺮا ﺷﻔﻮﯾﺎ اﱃ اﻟﺴﯿﺪ ﻛﺎﻇﻢ اﻟﺪرازي ﺑﺎن‬ ‫ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﺳﻮف ﺗﺸﻦ ﻋﺪواﻧﺎ ﺷﺮﺳـﺎ ﻋﻠـﻰ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اذا اﺳﺘﻤﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ ﲢﺪي ﻗﺮار ﻣﻨـﻊ اﳌﺴـﲑات‪ .‬و‬ ‫ﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ أﻏﻠﻘﺖ ﻣﺂﰎ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﺳــﺘﻤﺮار اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﳌﻄﺎﻟﺒــﺔ ﺑﺎﻋــﺎدة اﻟﻌﻤــﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر‪.‬‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ ﺻﺤﻒ اﻟﻨﻈﺎم ﯾﻮم اﻣﺲ ﻋﻨﺎوﯾﻦ ﻛﺒﲑة ﻋـﻦ ﻗـﺮب‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺎ ﯾﺴﻤﻰ ب «ﳏﺎﻓﻈﺔ اﳌﻨﺎﻣﺔ» ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻻﻣـﲑ‬ ‫وﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﳉﻼد اﳌﻌـﺮوف ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬وﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﲢﺪث ﻓﯿﻪ اﳉﻼد اﳌﺬﻛﻮر ﻣﺆﻛـﺪا‬ ‫ان ﳏﺎﻓﻈﺔ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﺗﻘﺴﻢ اﱃ ‪ ٥١‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﯾﻀﻢ ﻛﻞ ﻣﻨـﻬﺎ‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻘﺮى واﻻﺣﯿﺎء‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﳎﻠﺴﺎن ﳍﺎ ﳘﺎ ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﶈﺎﻓﻈﺔ وﳎﻠﺲ اﳌﺨﺘﺎرﯾﻦ‪ .‬وﯾﺘﻜﻮن ﳎﻠـﺲ اﶈﺎﻓﻈـﺔ ﻣـﻦ‬

‫اﳉﻼد اﳌﺬﻛﻮر رﺋﯿﺴـﺎ وﻋﻀـﻮﯾﺔ ﻧﺎﺋﺒـﻪ وﻣـﺪﯾﺮ أﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ وﻣﺪﯾﺮ أﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﯿﻨـﺎء ﺳـﻠﻤﺎن وﻋﻀـﻮﯾﺔ‬ ‫ﳑﺜﻠﲔ ﻋﻦ وزارات اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﯾﺘﻜﻮن ﳎﻠﺲ اﳌﺨﺘﺎرﯾﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ اﶈﺎﻓﻆ رﺋﯿﺴﺎ وﻋﻀﻮﯾﺔ اﳌﺨﺘﺎرﯾﻦ اﳌﻌﯿـﻨﲔ ﻋـﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳋﻤﺲ ﻋﺸﺮة اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺘﻢ اﺧﺘﯿـﺎرﻫﻢ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ اﶈﺎﻓﻆ‪ .‬وﻣـﻦ ﺑـﲔ ﻣﺴـﺆوﻟﯿﺎت اﳌﺨﺘـﺎرﯾﻦ ﻋـﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﲣﺎذ اﻻﺟﺮاءات اﻻوﻟﯿـﺔ ﳌﻌﺎوﻧـﺔ اﻻﺟﻬـﺰة‬ ‫اﻻﻣﻨﯿـﺔ ﳌﻨـﻊ وﺿـﺒﻂ اﳉـﺮاﺋﻢ واﻟﻘﯿـﺎم ﺑﺎﻟﺘﺤﺮﯾـﺎت‬ ‫اﻟﻼزﻣــﺔ ﳍــﺬا اﻟﻐــﺮض واﳌﺴــﺎﻋﺪة ﰲ ﺿــﺒﻂ اﳌﺘــﻬﻤﲔ‬ ‫واﳌﻄﻠﻮﺑﲔ‪ ،‬وإﺧﻄﺎر اﳉﻬﺎت اﳌﺨﺘﺼﺔ ﻋﻦ اﳉـﺮاﺋﻢ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺼﻞ اﱃ ﻋﻠﻤﻪ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان اﳉـﺮاﺋﻢ ﰲ ﻋـﺮف‬ ‫اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺗﺸـﻤﻞ اي ﻧﺸـﺎط ﺳﯿﺎﺳـﻲ اوﻛﺘﺎﺑـﺔ ﺷـﻌﺎرات‬ ‫ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر او ﻏﲑه ﻣﻦ اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﳌﻌﺮوﻓـﺔ‪ ،‬او‬ ‫ﺗﻮزﯾﻊ اﳌﻨﺸﻮرات اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ او ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ اي ﻣﻮﺿـﻮع‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ ﺣﻠﺖ ﳎﻠﺲ اﻻدارة اﳌﻨﺘﺨـﺐ‬ ‫ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﻻﻧـﻪ ﲰـﺢ ﲟﻨﺎﻗﺸـﺔ اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ أﻟﻔـﻲ ﻣﻌﺘﻘـﻞ ﺑﺴـﺒﺐ ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎت ﲥﺪف ﻻﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد اﻟﺬي ﺗﺼـﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﻜﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﺑﻘﺎﺋﻪ ﻣﻌﻠﻘـﺎ‪ ،‬وﻫـﻲ‬ ‫اﻧﺸﻄﺔ ﺗﻌﺘﱪ ﰲ ﻗﺎﻣﻮس اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﻲ «ﺟﺮاﺋﻢ»‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﯿﺔ اﻛﺪت اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﰲ رﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ﺟﻮاﺑﯿﺔ ﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري‪ ،‬ا‪‬ﺎ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﰲ ﺗﺪرﯾﺐ ﻗﻮات‬ ‫اﳊﺮس اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ ردﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺆال‬ ‫وﺟﻬﻪ اﻟﻠﻮرد اﻟﯿﻬﺎ ﻣﺆﺧﺮا‪ .‬وﻛـﺎن اﻟـﺮد ﻛﺎﻟﺘـﺎﱄ‬ ‫«ﻧﺸــﻜﺮك ﻋﻠــﻰ رﺳــﺎﻟﺘﻚ ﰲ ‪ ٣‬اﺑﺮﯾــﻞ ﺣــﻮل ﻓﻌﺎﻟﯿــﺎت‬ ‫اﻟﺘـــﺪرﯾﺐ ﺑـــﲔ اﻟﻘـــﻮات اﳌﺴـــﻠﺤﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـــﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻟﻚ ﰲ ﺟﻮاب ﻣﻜﺘﻮب ﺳﺎﺑﻖ ﰲ ‪٥‬‬ ‫ﻣﺎرس ﻓﻘﺪ ﻗﺪﻣﺖ وزارة اﻟـﺪﻓﺎع ﺗـﺪرﯾﺒﺎ ﻋﺴـﻜﺮﯾﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿـﻲ ﺣﺼـﻠﺖ ﻗـﻮة اﻟـﺪﻓﺎع‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﰎ ﺗـﺪرﯾﺐ اﳊـﺮس‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺗـﺪرﯾﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ ﻋﻠﻰ ﲪﺎﯾﺔ اﳌﻨﺸﺂت اﳊﯿﻮﯾﺔ‪ .‬وﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻬﻨﺎك ﺳﺘﺔ ﲝﺮﯾﻨﯿﲔ ﺣﺎﻟﯿﺎ ﯾﺘﻠﻘﻮن اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﲟﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻟﻮزارة ﰲ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة»‪.‬‬ ‫‪ ٧‬ﻣﺎﯾﻮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﺳﺘﻤﺮت اﳌﺴﲑات اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ وﺳـﻂ اﺳـﺘﻔﺰازات‬ ‫ﻗﻮات اﻻﻣﻦ واﳌﺮﺗﺰﻗﺔ اﻻﺟﺎﻧﺐ ﰲ اﻏﻠﺐ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻣﺴﲑات اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ وﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﲤﺜﻞ ﲢﺪﯾﺎ‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﺣﯿﺚ رﻓﻌﺖ ﰲ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺷﻌﺎرات وﻃﻨﯿـﺔ‬ ‫واﺿﺤﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ ﻟﻐـﺔ اﻟﺘﻠﻤـﯿﺢ واﻻﺷـﺎرة ﰲ‬ ‫اﻏﻠﺒﻬﺎ‪ .‬وﻓﻬﻢ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻐـﺔ ان اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫ﳝﯿﻞ ﳓﻮ ﺗﺄزم اﻛﱪ وﯾﻨﻄﻮي ﻋﻠـﻰ ﳐـﺎﻃﺮ ﻛـﺒﲑة اذا ﱂ‬ ‫ﺗﱰاﺟﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻋﻦ اﺳﻠﻮب اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺬي اﻧﺘﻬﺠﺘﻪ ﺿـﺪ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬واﺷﺎرت ﻣﺼـﺎدر دﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﯿﺔ اﱃ ان‬ ‫اﻟﺸـﺮوع ﰲ اﻟﺘﻌـﺪي ﻋﻠـﻰ اﳊﺮﯾـﺎت اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ ﰲ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ واﳘﻬﺎ اﻟﺪراز اﻟﱵ اﻏﻠﻘﺖ ﻣﺂﲤﻬﺎ ﻻ ﳝﺜﻞ ﺣـﻼ‬ ‫ﻟﻼزﻣﺔ ﺑﻘﺪر ﻣـﺎ ﻫـﻮ ﺗﻌﻘﯿـﺪ ﳍـﺎ وﺗﺼـﻌﯿﺪ ﻟـﺪواﻓﻊ‬ ‫اﳌﻮاﺟﻬﺔ واﻟﺘﺤﺪي‪ .‬وﻏﯿﺒﺖ ﻗﻮات اﻻﻣﻦ اﺻﻮاﺗﺎ ﻛـﺜﲑة‬ ‫ـﺔ ﺑﺎﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫ـﺎت اﻟﺪﯾﻨﯿــﺔ اﳊﺰﯾﻨـ‬ ‫ﻋــﻦ ﻫــﺬه اﳌﻬﺮﺟﺎﻧـ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﰲ ﲪﻠﺔ ﺷﺮﺳﺔ ﺧﻼل اﻻﺳﺒﻮﻋﲔ اﻟﻠﺬﯾﻦ‬ ‫ﺳﺒﻘﺎ ﻣﻮﺳﻢ اﻟﻌﺎﺷﻮراء‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﰎ اﻋﺘﻘﺎل ﻣﺎ ﯾﻘﺮب ﻣـﻦ‬ ‫‪ ٠٠٣‬ﻣﻮاﻃﻦ ﻣﻦ ﻛﺎﻓـﺔ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‪ .‬وﺗﻜـﺮرت اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ ﻣﻮاﻛﺐ اﳌﻨﺎﻣﺔ واﳌﻨﺎﻃﻖ اﻻﺧﺮى ﰲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ اﺳﻠﺤﺔ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ اﱃ‬ ‫ﺻﺪور اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﺣﺎﺻﺮت ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫اﺳﺎﺳـﻲ ﺣﯿـﺚ اﻗﯿﻤـﺖ اﳊـﻮاﺟﺰ ﻋﻨـﺪ ﻣﺪاﺧﻠـﻬﺎ وﻣﻨـﻊ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻻﺧﺮى ﻣﻦ دﺧﻮﳍﺎ ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫اﳌﺴـﲑات اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ‪ .‬وﻣـﻊ ذﻟـﻚ ﻓﻘـﺪ ﻛﺎﻧـﺖ اﻻﻋـﺪاد‬ ‫اﻟﻜﺒﲑة اﻟﱵ ﺷﺎرﻛﺖ ﰲ اﳌﻮاﻛـﺐ ﻣﺆﺷـﺮا ﳌـﺪى اﻟـﺮﻓﺾ‬ ‫اﻟﺸــﻌﱯ ﻟﻠﻨﻈــﺎم اﻟﻘﻤﻌــﻲ ﰲ اﻟــﺒﻼد وﺳﯿﺎﺳــﺎﺗﻪ‬ ‫اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ‪ .‬وﻏﻄﺖ اﻟﺸﻌﺎرات ﺷـﻮارع اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ ﺑـﺮﻏﻢ‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ ﻃﻮال اﯾﺎم اﳌﻮﺳﻢ اﻟﻌﺸـﺮة ﻟﻨـﺰع‬ ‫اﻟﻼﻓﺘﺎت اﻟﺴﻮداء واﻟﺘﺸﻮﯾﺶ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺎرات اﳌﻜﺘﻮﺑﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮ اﻟﻘﻤﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻋﺘﻘﺎل اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻗﺒـﻞ وﺧـﻼل‬ ‫اﳌﻮﺳﻢ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻋﺼﺮ اﻣﺲ اﳌـﻮاﻃﻦ ﻋﺒـﺪ اﳊﺴـﲔ ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﻟﺼﺎﯾﻎ‪ ٦٦ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﰲ ﻋﺪوان ﻓﻬﻢ ﻣﻨﻪ اﻧـﻪ اﻧﺘﻘـﺎم‬ ‫واﺿﺢ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺑﺴﺒﺐ ورود اﺳﻢ اﺑﻨﻪ‪ ،‬ﯾﺎﺳـﺮ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮ اﳌﻘﺮر اﳋﺎص ﺑﻠﺠﻨﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﺣﻮل اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﲥﺪﯾﺪات‬

‫ﻋﺪﯾﺪة ﻗﺪ ﺻﺪرت ﰲ اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧﲑة ﻣـﻦ ﺟﻬـﺎز اﻻﻣـﻦ‬ ‫ﺑﺎن اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺳﻮف ﺗﻜﻮن ﰲ ﺧﻄﺮ اذا ﱂ ﯾﻜﻒ اﺑﻨﺎؤﻫـﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ او اﻟﺘﺤﺪث اﱃ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ‬ ‫ﺣﻮل اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻛـﺎن ﯾﺎﺳـﺮ‬ ‫اﻟﺼـﺎﯾﻎ‪ ،‬اﻻﺑـﻦ اﻻﻛـﱪ ﳍـﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ ﻗـﺪ ﻧﻔـﻲ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﱃ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﰲ ﺷـﻬﺮ ﺳـﺒﺘﻤﱪ اﳌﺎﺿـﻲ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻪ ﰲ ﺑﻨـﻚ اﻻﺳـﻜﺎن ﰲ دﯾﺴـﻤﱪ ‪.٦٩٩١‬‬ ‫واﳊﺎج ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ اﻟﺼﺎﯾﻎ ﯾﻌـﺎﻧﻲ ﻣـﻦ ﻣـﺮض اﻟﻘﻠـﺐ‬ ‫وﻣﺼﺎب ﺑﻀﻐﻂ اﻟﺪم ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬وﻗﺪ ﻣﻨـﻊ اﳉـﻼدون ادﺧـﺎل‬ ‫اﻻدوﯾﺔ اﻟﱵ ﳛﺘﺎﺟﻬﺎ‪ ،‬وﯾﻌﺘﻘﺪ اﻧﻪ ﰲ وﺿﻊ ﺻﺤﻲ ﻣﻀﻄﺮب‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺒﻨﺖ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﺧﺬ اﻟﺮﻫﺎﺋﻦ ﻻﺟﺒﺎر اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﺴﻼم ﳍﻢ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺣﺎﻻت ﻣﻮﺛﻘﺔ ﻛﺜﲑة ﰎ ﻓﯿﻬﺎ اﺧـﺬ‬ ‫اﻻب او اﻻم او ﺑﻌﺾ اﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻛﺮﻫﺎﺋﻦ ﻣﻘﺎﺑـﻞ‬ ‫ﺗﺴــﻠﯿﻢ اﻟﺸــﺨﺺ اﳌﻄﻠــﻮب ﻧﻔﺴــﻪ ﻟﻠﻤﻌــﺬﺑﲔ ﺑــﻮزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺼﺎﻋﺪت ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻣﻨﺬ ان اﺻـﺒﺢ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬دﯾﻔﯿﺪ ﺟﺎﻣﺐ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﺎرا ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺎ ﻟـﻮزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﰲ ﻣﻄﻠﻊ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪Intelligence‬‬ ‫‪Review‬‬ ‫ﻧﺸــﺮت ﺻــﺤﯿﻔﺔ ‪Jane‬ص‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼــﺔ ﰲ اﻟﻘﻀــﺎﯾﺎ اﻻﺳــﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ ﰲ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ ﻟﺸﻬﺮ ﻣﺎﯾﻮ ﻣﻘﺎﻻ ﻣﻬﻤﺎ ﺣﻮل اﳋﻠـﯿﺞ ﺑﻌﻨـﻮان‬ ‫«وﺗﲑة اﻻﺻﻼح اﻟﺒﻄﯿﺌـﺔ ﺗﻜـﺮس اﻟﻐﻠﯿـﺎن ﰲ اﳋﻠـﯿﺞ»‬ ‫ﻛﺘﺒﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﻧﺪرو راﲦﺎل ﺟﺎء ﻓﯿﻪ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ ﰲ ﻣـﺎ‬ ‫ﳜﺺ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ «ﰎ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻻﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‪ .‬وﻫـﺬا ﯾﺘﻤﺸـﻰ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻟﻠﺒﻼد‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻟـﱵ ﰎ ﰲ‬ ‫ـﺔ ﻣﺘﻤﯿــﺰة‬ ‫ـﻞ ﻗﺒﯿﻠـ‬ ‫ـﺮة ﻣــﻦ ﻗﺒـ‬ ‫ـﺘﻼل اﳉﺰﯾـ‬ ‫ـﻮﺋﻬﺎ اﺣـ‬ ‫ﺿـ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻗﺒﻞ ﻗﺮﻧﲔ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﺟﻌﻠﺖ اﳌﻬﻤﺔ ﺻﻌﺒﺔ‬ ‫ﻻﺻﺪﻗﺎﺋﻬﺎ ﰲ ﳎﻠﺲ اﻟﺘﻌـﺎون وﰲ اﻟﻐـﺮب‪ .‬وﻗـﺪ ﺗﻔﺠـﺮ‬ ‫اﻻﺿﻄﺮاب اﳌﺪﻧﻲ ﰲ ‪‬ﺎﯾﺔ ‪ ٤٩٩١‬ﻟﻌﺪة اﺳﺒﺎب اﳌﺸـﺎﻛﻞ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﻌﺎﻃﻠﲔ ﻋﻦ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﻟﯿﺲ اﻣﺎﻣﻬﻢ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬ورﻓـﺾ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻟـﻨﻤﻂ اﳊﻜـﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻢ واﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﱪﳌـﺎن اﻟـﺬي ﺣـﻞ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﻋﻘـﺪﯾﻦ‪ .‬وازدادت ﺣـﺪة اﻻﺿـﻄﺮاﺑﺎت ﺑﺴـﺒﺐ اﺳـﺘﻌﻤﺎل‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﻮات اﻻﻣﻦ اﳌﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ اﺟﺎﻧـﺐ وﻗﺘـﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺘﻈﺎﻫﺮﯾﻦ وﺳﻮء ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﻋـﺪد ﻛـﺒﲑ ﻣﻨـﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ ﻓﺼــﻞ ﺗﻘﺮﯾــﺮ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔاﻻﻣﺮﯾﻜﯿــﺔ ﻗﻤــﻊ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﻣﻨﻤﻈﺔ ﻫﯿﻮﻣﻦ‬ ‫راﯾــﺘﺲ ووج‪ .‬وﰲ اﻏﺴــﻄﺲ اﳌﺎﺿــﻲ اﺿــﺎﻓﺖ اﻟﻠﺠﻨــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼم اﳌﺘﺤـﺪة ﺻـﻮﲥﺎ‬ ‫اﱃ راﻓﻀﻲ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ وﺷﺠﺒﺖ «اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﻜﺒﲑة‬ ‫واﳌﻨﺘﻈﻤــﺔ اﳌﺰﻋﻮﻣــﺔ ﳊﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮ اﳌﻘﺎل ﰲ وﺻـﻒ اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ اﳌﻀـﻄﺮب ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻻﺳﻬﺎب‪ .‬وﯾﻌﺘﱪ اﳌﻘﺎل وﺛﯿﻘﺔ داﻣﻐﺔ‬ ‫ﺿﺪ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ واﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬وﻣﺮﺟﻌﺎ ﻣﻬﻤـﺎ‬ ‫ﻟﻠﺒﺎﺣﺜﲔ ﰲ ﻣﺎ ﳚﺮي ﰲ ﻫﺬه اﳉﺰﯾﺮة اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ١١‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫أﲨﻊ اﳌﺮاﻗﺒﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﺷـﺎﻫﺪوا اﳌﺴـﲑات اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻋﻠﻰ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻓﺸـﻠﺖ ﻓﺸـﻼ‬ ‫ذرﯾﻌﺎ ﰲ ﺗﻐﯿﲑ ﻗﻨﺎﻋﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﻣـﺎ ﯾﺰاﻟـﻮن‬ ‫ﺻـﺎﻣﺪﯾﻦ ﻋﻠـﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒـﻬﻢ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ اﻟـﱵ ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﺎ‬ ‫اﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﺴـﲑة ﯾـﻮم اﳉﻤﻌـﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ اﳊﺎدي ﻋﺸﺮ ﻣﻦ ﳏﺮم ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾـﻪ ﲡﺴـﯿﺪا‬ ‫ﻋﻤﻠﯿﺎ ﻟﻠﺘﻀﺎﻣﻦ اﻟﺸـﻌﱯ ﻣـﻊ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي وﺑﻘﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎدة واﻟﺮﻣﻮز اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‪ ،‬وﺗﻌـﺒﲑا واﻗﻌﯿـﺎ ﻋـﻦ‬ ‫ﺻﻤﻮد اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻮﺟﻪ ﻗﻮات اﻟﻘﻤـﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺧﺮﺟﺖ اﳌﺴﲑات ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم وﺷﺎرك ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﲬﺴﺔ ﻋﺸﺮ اﻟﻒ ﻣﻮاﻃﻦ ﺟﺎؤوا ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟــﺒﻼد ﺣــﺎﻣﻠﲔ اﻟﺸــﻌﺎرات اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ واﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﳎﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻀﻌﺔ ﻣﺌﺎت ﲤﺜﻞ ﻛﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﻣﻨـﺎﻃﻖ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ﺗﺮﻓﻊ اﻟﺸﻌﺎرات اﳌﺘﻔﻖ ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﺑـﲔ اﺑﻨـﺎء اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫وﺗﻌﺎﻫﺪ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻨـﻪ‬ ‫واﻟﺼــﻤﻮد ﻋﻠــﻰ اﻟﻄﺮﯾــﻖ اﻟــﺬي رﲰــﻪ ﳍــﻢ‪ .‬وأﻋﺠــﺐ‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﺑﺎﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﻟﺪﻗﯿﻖ ﳌﻮاﻛﺐ اﻟﺪﯾﻪ واﻋﺘﱪوﻫﺎ‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮة ﻛﱪى ﻣﺆﯾـﺪة ﻟﻼﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ وﺛﻘﺎﻓﺘـﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺻﻮر ﻋﻤﻼﻗﺔ ﺟﺪا ﻟﻠﺸﻬﺪاء واﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي وﺑﻘﯿﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎدة اﻟﺸﻌﺒﯿﲔ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬ﻋﻠـﻖ ﺑﻌﻀـﻬﺎ ﰲ أﻣـﺎﻛﻦ‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬وﻣﻦ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﱵ ﻛﺘﺒﺖ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻼﻓﺘﺎت‬

‫«ﻧﺮﻓــﻊ أﺣــﺮ اﻟﺘﻌــﺎزي ﻷﺻــﺤﺎب اﳌﺒــﺎدة واﻟﻘــﺎدة‬ ‫واﳌﺴﺎﺟﲔ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﺳﺘﺸﻬﺎد اﻻﻣﺎم اﳊﺴـﲔ وﻧﻌـﺮب ﻋـﻦ‬ ‫ﺗﻀﺎﻣﻨﻨﺎ ﻣﻊ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ ،‬وﻧﺴﺘﻨﻜﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﺘﻌﺮض ﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي اﻟﻈﺎﳌﲔ»‪ .‬وذﯾﻠﺖ ﻛﻞ ﻻﻓﺘﺔ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﱵ ﺟﺎءت ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺴﺎء ﺣﺎﺿـﺮات‬ ‫ﺑﻘﻮة ﰲ اﳌﻮاﻛﺐ اﻟﻀﺨﻤﺔ وﲪﻞ ﺑﻌﻀﻬﻦ ﺻـﻮرا ﻟﻠﺸـﻬﺪاء‬ ‫واﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﰲ اﺳﺘﻌﺮاض ﻣﻬﯿﺐ ﻟـﻼرادة اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ودور‬ ‫اﳌﺮأة اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﰲ ﲡﺴﯿﺪ اﳌﻮاﻃﻨﺔ اﻟﻮاﻋﯿـﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﲪﻞ ﳎﺴﻢ ﻟﺒﯿﺖ اﳌﻘﺪس ﻟﺼﻘﺖ ﻋﻠﯿﻪ ﺻﻮر اﻟﻘﺎدة ﻣﻦ ﻛـﻞ‬ ‫اﳉﻮاﻧﺐ‪ .‬ورﻓﻌﺖ ﺑﯿﺎرق ﻛـﺜﲑة وﻻﻓﺘـﺎت ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﺻـﻮر‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻛﺘﺐ ﲢﺘﻬﺎ ﻛﻠﻤﺎت اﻟﺘﻀـﺎﻣﻦ واﻟﻔـﺪاء‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻌﺖ ﻣﺎ ﺑﲔ اﳊﲔ واﻵﺧﺮ ﻫﺘﺎﻓـﺎت اﳌﺸـﺎرﻛﲔ اﻟـﱵ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ذات ﻃﺎﺑﻊ ﺳﯿﺎﺳﻲ‪ ،‬وﲰﻌﺖ اﻟﺘﻜﺒﲑات ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﱵ ﻃﺮﺣﺖ «ﺑﺎﻟﺮوح ﺑﺎﻟﺪم ﻧﻔﺪﯾﻚ ﯾﺎ‬ ‫ﲨﺮي»‪ .‬ﻫﺬا ﺑﺮﻏﻢ ﳏﺎﺻﺮة اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ وﻣﻨﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻻﺧـﺮى اﻟـﺪﺧﻮل‬ ‫اﱃ اﻟﺪﯾﻪ‪ .‬ورﻓﻊ ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﺻﻮرا ﻣﻠﻮﻧـﺔ‬ ‫ﻛﺜﲑة ﻟﺼﻘﺖ ﻋﻠﻰ ﻗﻄﻊ ﺧﺸﺒﯿﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨـﺎك ﻣﻨﺸـﻮارت‬ ‫ﻛﺜﲑة وزﻋﺖ وﻟﺼﻘﺖ ﻋﻠﻰ اﳉﺪران‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـﻊ ان ﯾﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫اﳊﻤﺎس اﻟﺸﻌﱯ ﺿﺪ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﳌﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﺻﺮارﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﳑﺎرﺳـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﲝـﻖ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي اﻟﺬي ﯾﺘﻤﺘـﻊ ﺑﺸـﻌﺒﯿﺔ واﺳـﻌﺔ‬ ‫وﳚﺴﺪ ﺿﻤﲑ اﻻﻣﺔ وراء اﻟﻘﻀﺒﺎن‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﻣﻦ اﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ اﻟـﺬي ﯾﺘﻌـﺮض‬ ‫ـﺬي ﯾﻨﻘــﻞ اﱃ‬ ‫ـﺠﲔ اﻟـ‬ ‫ـﯿﲑ اﻟﺴـ‬ ‫ـﺮي ﺗﻐـ‬ ‫ـﯿﺦ اﳉﻤـ‬ ‫ـﻪ اﻟﺸـ‬ ‫ﻟـ‬ ‫زﻧﺰاﻧﺘﻪ ﺑﲔ اﳊﲔ واﻵﺧﺮ‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﺿﺮ ﻓﻘﺪ أﻋﯿﺪ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ اﲪﺪ اﱃ زﻧﺰاﻧﺔ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻧﻘﻠﻪ ﻋﻨﻪ ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮﯾﻦ ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ‪ .‬وﳜﻀﻊ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫وﻣﻦ ﻣﻌﻪ ﰲ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺔ ﻟﺘﻨﺼﺖ داﺋﻢ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﻋﻨﺎﺻـﺮ‬ ‫اﳌﺒﺎﺣﺚ وﯾﻌﺎﻗﺒﻮن ﺑﺎﻟﻨﻘﻞ اﱃ زﻧﺰاﻧـﺔ اﻧﻔﺮادﯾـﺔ ع‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻣﺎ ﳍﻢ ﺧﺼﻮﺻﺎ اذا ﻧﻘﻠﻮا اﻟﯿﻪ اﻧﺒﺎء اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﲡﺎﻫﻪ‪ .‬وﺗﺴـﻌﻰ ﺳـﻠﻄﺎت اﻟﺴـﺠﻦ‪ ،‬ﺑﺘﻮﺟﯿـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ دﯾﻔﯿﺪ ﺟﺎﻣﺐ‪ ،‬اﱃ اﺧﻔـﺎء اﳌﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺼـﻞ اﱃ اﻟﺸـﯿﺦ ﺧﺼﻮﺻـﺎ اﳌﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﻮﺿـﻌﻪ واﻟﺘـﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﺑﺸﺄﻧﻪ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﻘﺪت ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ﺟﻠﺴﺔ اﺧـﺮى‬ ‫ﶈﺎﻛﻤﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻮاﻃﻨﲔ اﲥﻤﻮا زورا ﺑﺎﻋﻤﺎل ﺣﺮق ﯾﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ان ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ ﻫـﻮ اﻟـﺬي ﻗـﺎم ﲠـﺎ‪ ،‬وﱂ ﯾﺴـﻤﺢ ﳍـﻢ‬ ‫ﲟﻘﺎﺑﻠﺔ ﳏﺎﻣﯿﻬﻢ اﻻ ﻗﺒﻞ ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ ﺑـﺪء اﳉﻠﺴـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﻋﻘﺪت ﰲ ﺻﻮرة ﺳﺮﯾﺔ‪ .‬واﺟﻠﺖ ﺟﻠﺴﺔ اﻟﻨﻄﻖ ﺑـﺎﳊﻜﻢ‬ ‫اﻟﺬي اﺻﺪره رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﲝﻖ اﳌﺘﻬﻤﲔ اﻟﻌﺸﺮة ﻣـﻦ‬ ‫ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﱵ اﺻﺒﺢ ﯾﻄﻠﻖ ﻋﻠﯿﻬﺎ اﺳﻢ ال ‪ ٦١‬ﺣﱴ ﯾـﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وﲠﺬا ﲣﺘﺘﻢ ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻫﺬه ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺛﻼث ﺟﻠﺴﺎت ﻗﺮﺋﺖ ﰲ اوﻻﻫﺎ اﻻﲥﺎﻣﺎت اﳌﻮﺟﻬﺔ اﻟـﯿﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﰲ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻣﺮاﻓﻌﺎت اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬وﰲ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ اﻟﻨﻄـﻖ‬ ‫ﺑﺎﳊﻜﻢ‪ .‬وﻻ ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻠﻤﺘﻬﻤﲔ ﺑﺎﺳـﺘﺌﻨﺎف اﺣﻜـﺎم ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼـﯿﺖ اﻟـﱵ ﺗﻌﺘـﱪ ﻣـﻦ أﺳـﻮأ‬ ‫اﶈــﺎﻛﻢ ﰲ اﻟﻌــﺎﱂ‪ ،‬وﻻ ﯾﺸــﺒﻬﻬﺎ ﺳــﻮى ﺑﻌــﺾ اﶈــﺎﻛﻢ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﯾﺔ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﻠﺪان ذات اﻟﺴﺠﻞ اﻻﺳﻮد ﰲ ﳎـﺎل‬ ‫اﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺗﺴﻌﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﻠﺘﺸﻮﯾﺶ ﻋﻠﻰ اﻟﺸـﻜﺎوى‬ ‫اﳌﻘﺪﻣﺔ ﺿﺪﻫﺎ اﻣﺎم ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ واﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫ـﺎع ﰲ اﳌﻨﺎﻣــﺔ ﻟــﻮزراء اﻟﻌﻤــﻞ‬ ‫ـﺪ اﺟﺘﻤـ‬ ‫ﻛــﺬﻟﻚ ﺑﻌﻘـ‬ ‫اﳋﻠﯿﺠﯿﲔ ﻏﺪا ﻟﻄﺮح ﺗﺼـﻮرات اﻟـﺪول اﳋﻠﯿﺠﯿـﺔ ازاء‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻌﻤﺎل‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻘﻀﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﺸﻐﻞ ﺑﺎل اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳌﻬﺘﻤﺔ ﲝﻘﻮق اﻟﻌﻤﺎل ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﺳﻮف ﳛﻀﺮ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع رﺋﯿﺲ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ وﻛـﺬﻟﻚ ﲨﯿـﻞ‬ ‫اﳊﺠﯿﻼن‪ ،‬اﻻﻣﲔ اﻟﻌﺎم ‪‬ﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﳋﻠﯿﺠﻲ‪ .‬وذﻛـﺮت‬ ‫اﻟﺼــﺤﻒ اﶈﻠﯿــﺔ ان ﻟــﺪى دول اﳋﻠــﯿﺞ ﲢﻔﻈــﺎت ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﲝﻘﻮق اﻟﻌﻤﺎل ﺑﺪﻋﻮى ا‪‬ﺎ‬ ‫ﺗﺴﺘﻨﺪ اﱃ ﻣﻮاﺛﯿﻖ دوﻟﯿﺔ ﺣﻮل اﻟﻌﻤﻞ وﺣﻘﻮق اﻟﻌﻤـﺎل‬ ‫وﻫـﻲ ﻣﻮاﺛﯿـﻖ ﱂ ﺗﻮﻗـﻊ اﳊﻜﻮﻣـﺎت اﳋﻠﯿﺠﯿـﺔ ﻋﻠﯿﻬـﺎ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻗﻀﯿﺔ ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ اﻣﺎم ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﻨﻘﺎﺑﯿﲔ اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﻼد وﺗﺪﺧﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ‬ ‫ﺷـﺆون اﻟﻌﻤـﻞ وﻣﺼـﺎدرة ﺣﻘـﻮﻗﻬﻢ‪ .‬وﲢـﺎول اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑـﺪول ا‪‬ﻠـﺲ اﻻﺧـﺮى ﰲ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﺸـﺠﺐ ﺳـﺠﻠﻬﺎ اﻻﺳـﻮد ﰲ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﳊﻘﻮق اﳌﺪﻧﯿﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٣١‬ﻣﺎﯾﻮ‬

‫ﺑﻌﺜﺖ ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ اﱃ‬ ‫ـﺔ ﺑﺸــﺄن‬ ‫ـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـ‬ ‫ـﯿﺲ اﻟــﻮزراء ووزﯾـ‬ ‫ـﻦ رﺋـ‬ ‫ـﻞ ﻣـ‬ ‫ﻛـ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي وﺣـﻞ ﳎﻠـﺲ اﻻدارة‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈـﺎﻣﲔ‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ اﳌﻮﺟﻬـﺔ‬ ‫ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺣﻮل اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ «ان‬ ‫ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﲤﺜﻞ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ ٧ ٠‬أﻟـﻒ‬ ‫ﳏﺎم ﰲ اﳒﻠﱰا ووﯾﻠﺰ‪ .‬وﻫـﻲ ﻣﻌﻨﯿـﺔ ﺑﺎﺳـﺘﻘﻼل ﻣﻬﻨـﺔ‬ ‫اﶈﺎﻣـﺎة وﺗﻄﺒﯿـﻖ ﺣﻜـﻢ اﻟﻘـﺎﻧﻮن وﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ‪ .‬ان ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﻗﻠﻘﺔ ﺟـﺪا ازاء اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ ﻣﻨﺼﻮر اﳉﻤـﺮي‪ ،‬اﻟﻘﺎﺿـﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ وﻋﻀﻮ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻣﻊ ﺳـﺒﻌﺔ آﺧـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ ﻣﻨـﺬ ‪ ٢٢‬ﯾﻨـﺎﯾﺮ ‪ .٦٩٩١‬وﺣﺴـﺐ‬ ‫ﻋﻠﻤﻨﺎ ﻓﺎن اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ ،٠٦ ،‬اﳌﻌﺘﻘﻞ ﺣﺎﻟﯿﺎ ﺑﺴـﺠﻦ‬ ‫اﻟﻘﻠﻘﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎﻣﺔ ﻗﺪ ﺣﺮم ﰲ ﺑﻌﺾ اﻻﺣﯿﺎن ﻣﻦ اﻟـﺪواء‬ ‫اﻟــﺬي ﳛﺘﺎﺟــﻪ ﻟﻌــﻼج ﺿــﻐﻂ اﻟــﺪم وﻣﺸــﺎﻛﻞ اﻟﻈﻬــﺮ‬ ‫واﻟﺘﻨﻔﺲ‪ .‬وﻗﺪ ﺑﻠﻎ اﱃ ﻋﻠﻤﻨﺎ اﻧﻪ ﺣﺮم ﻣـﻦ اﻟـﺪواء‬ ‫ﻻﺟﺒﺎره ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠـﻰ ﺗﻌﻬـﺪ ﺑﺎﻧـﻪ ﻟـﻦ ﳝـﺎرس‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎ ﺳﯿﺎﺳﯿﺎ ﺿﺪ اﻟﺪوﻟﺔ اذا اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ‪ .‬وﺗﻘـﻮل‬ ‫ﺗﻘﺎرﯾﺮ وﺻﻠﺖ اﱃ ﲨﻌﯿﺔ اﶈـﺎﻣﲔ ﺑـﺎن اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﻀﻐﻂ ﻧﻔﺴﻲ ﺷﺪﯾﺪ ﻻﺟﺒﺎره ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻋـﱰاف ﳝﻜـﻦ اﺳـﺘﻌﻤﺎﳍﺎ ﻻداﻧﺘـﻪ‪ .‬ان ﻫـﺬه ﺗﻘـﺎرﯾﺮ‬ ‫ﻣﻘﻠﻘﺔ ﺟﺪا‪ .‬وﺑﺎﻟﻨﯿﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﻓﺎﻧﲏ أﻃﻠـﺐ‬ ‫ﺑﺎﺣﱰام ﺑﺎﻋﻄﺎء اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﺒـﺪ اﻻﻣـﲑ ﻣﻨﺼـﻮر اﳉﻤـﺮي‬ ‫ﻋﻨﺎﯾﺔ ﺻﺤﯿﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ وﻛﺎﻣﻠﺔ واﲣـﺎذ ﺧﻄـﻮات ﻓﻮرﯾـﺔ‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن ﻋﺪم ﺗﻌﺮﯾﻀﻪ ﻻي ﺷﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ او اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻏﲑ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ واﳌﻬﯿﻨﺔ اواﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‪ .‬وﻟﻘـﺪ ﺳـﺮﻧﺎ ان‬ ‫ﻧﻌﺮف ﺑﺎن اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺻﺪﻗﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻫﺪة ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻻﺷﻜﺎل اﻻﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ او اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟﻘﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫واﳌﻬﯿﻨﺔ‪ ،‬وﻧﺄﻣﻞ ان ﺗﻘﻮم اﳊﻜﻤﺔ ﺑﺘﻄﺒﯿﻖ ﻛﻞ ﺑﻨﻮدﻫﺎ‬ ‫ﺿـﻤﻦ اﻟﻘـﺎﻧﻮن واﻟﺴﯿﺎﺳـﺔ واﳌﻤﺎرﺳـﺔ ﻋﻠـﻰ اﳌﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وﻧﻈﺮا ﻻﻧﻪ ﺣﺴﺐ ﻋﻠﻤﻨﺎ ﻓـﺎن اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻞ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻌﺒﲑه اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻋﻦ آراﺋﻪ ﻓﺎﻧﻨﺎ ﳓﺚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻓﻮرا وﺑﺪون ﺷـﺮوط»‪ .‬ووﻗـﻊ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ رﺋﯿﺲ اﳉﻤﻌﯿﺔ اﻟﺴﯿﺪ ﻓﯿﻠﯿﺐ ﺳﯿﻜﺎﻣﻮر اﻟـﺬي‬ ‫ﺑﻌﺚ رﺳﺎﻟﺔ ﳑﺎﺛﻠﺔ اﱃ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ـﯿﺪ ﺳــﯿﻜﺎﻣﻮر رﺳــﺎﻟﺘﲔ أﺧــﺮﯾﲔ اﱃ رﺋــﯿﺲ‬ ‫ـﺚ اﻟﺴـ‬ ‫وﺑﻌـ‬ ‫اﻟﻮزراء ووزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﺑﺸـﺄن ﺣـﻞ ﳎﻠـﺲ اﻻدارة‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ ﺟﺎء ﻓﯿﻬﺎ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ان ﲨﻌﯿﺔ اﶈـﺎﻣﲔ ﻗﻠﻘـﺔ‬ ‫ازاء اﻟﺘﻘــﺎرﯾﺮ ﺑــﺎن ﻗــﺮارا ﺻــﺪر ﰲ ﯾﻨــﺎﯾﺮ ‪٨٩٩١‬‬ ‫وﯾﺒﻮد اﻧﻪ ﺻﺪر ﻋﻦ ﻣﻜﺘﺐ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء وﰎ ﺗﻨﻔﯿـﺬه‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وزارﺗﻜﻢ وﯾﻘﻀﻲ ﲝﻞ اﳍﯿﺌﺔ اﻻدارﯾﺔ اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ‬ ‫ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﺳﺘﺒﺪاﳍﺎ ﲠﯿﺌـﺔ ادارﯾـﺔ‬ ‫ﻣﻌﯿﻨﺔ‪ .‬وﻋﺮﻓﻨﺎ ﻛﺬﻟﻚ ان اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﱵ ﻛﺎن ﻣﻘﺮرا‬ ‫اﺟﺮاؤﻫﺎ ﰲ ‪ ٦١‬ﻣﺎرس ﻗﺪ أﻟﻐﯿﺖ‪ .‬وﺑﺎﻟﻨﯿﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﲨﻌﯿﺔ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ ﻓﺎﻧﲏ اﻃﻠﺐ ﺑﺎﺣﱰام ﻣﻮﻗﻔﻜﻢ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺤﺪﯾﺪ ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ اﳊﺎﱄ ﻟﻠﻬﯿﺌﺔ اﻻدارﯾـﺔ ‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ‪ .‬وﰲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬أود ان أﻟﻔﺖ اﻧﺘﺒـﺎﻫﻜﻢ اﱃ‬ ‫ﻣﺒـﺎديء اﻻﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة اﻻﺳﺎﺳـﯿﺔ ﺣـﻮل دور اﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم ‪ ،٠٩٩١‬اﳌﺎدة ‪ ،٤٢‬اﻟﱵ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ «ان ﻣﻦ ﺣـﻖ‬ ‫اﶈـﺎﻣﲔ اﻧﺸـﺎء ﲨﻌﯿـﺎت ﻣﻬﻨﯿـﺔ ﻟﺘﻤﺜﯿـﻞ ﻣﺼـﺎﳊﻬﻢ او‬ ‫اﻻﻧﻀﻤﺎم اﻟﯿﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺸﺠﯿﻊ اﻟﺘﺜﻘﯿﻒ اﳌﺴﺘﻤﺮ واﻟﺘﺪرﯾﺐ‬ ‫ـﺐ اﳍﯿﺌــﺔ‬ ‫ـﲏ‪ .‬وﺗﻨﺘﺨـ‬ ‫ـﺔ اﺳــﺘﻘﻼﳍﻢ اﳌﻬـ‬ ‫ـﻞ ﲪﺎﯾـ‬ ‫ـﻦ اﺟـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫اﻻدارﯾﺔ ﳍﺬه اﳉﻤﻌﯿﺎت اﳌﻬﻨﯿﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻋﻀﺎﺋﻬﺎ وان‬ ‫ﲤﺎرس ﻣﻬﻤﺎﲥﺎ ﺑﺪون ﺗﺪﺧﻞ ﺧﺎرﺟﻲ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﻣﲑ اﻟﺒﻼد‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑـﻦ‬ ‫ـﺔ اﱃ‬ ‫ـﺔ‪ ،‬ﺳــﻮف ﯾﻘــﻮم ﺑﺰﯾــﺎرة رﲰﯿـ‬ ‫ﺳــﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـ‬ ‫اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﰲ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﻘﺒـﻞ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ اﻟﺰﯾﺎرة اﻟﺮﲰﯿﺔ اﻟﻮﺣﯿﺪة ﻟﻼﻣﲑ ﻣﻨﺬ ﻣﻄﻠﻊ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ اﻟﺰﯾﺎرة ﻋﻤﻞ ﺳﯿﺎﺳـﻲ‬ ‫واﻋﻼﻣــﻲ ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ اﳌﻨﻈﻤــﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ واﻻﻋﻼﻣﯿــﺔ‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿــﺔ اﻟــﱵ ﺗﻄﺮﻗــﺖ اﱃ اﻻوﺿــﺎع اﻟﻘﻤﻌﯿــﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺗﻌﺎﻃﻒ ﺟﯿﺪ ﻣﻊ ﻗﻀﯿﺔ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻋﻼﻣﯿﺔ وﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ اﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ‪،‬‬ ‫ـﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ‬ ‫ـﺪ ﺣﺎوﻟـ‬ ‫ـﺪة‪ .‬وﻗـ‬ ‫وﺷﺨﺼــﯿﺎت ﺳﯿﺎﺳــﯿﺔ ﻋﺪﯾـ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﲢﯿﯿﺪ اﻻدارة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﺑﺎﻋﻄﺎﺋﻬـﺎ‬ ‫ﺻﻜﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اراﺿﻲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﻄﻠﻘﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي ﺿﺪ اﻟﻌﺮاق ﻋﻠـﻰ ﻣـﺪى اﻟﺴـﻨﻮات اﻟﺜﻤـﺎﻧﻲ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ ﺟﺎء ﺗﻘﺮﯾـﺮ وزارة اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ اﻟﺴﻨﻮي ﺣﻮل ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﺑﺸـﻜﻞ اﻏﻀـﺐ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻗـﺪﻣﺖ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎﲥـﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﻨﯿـﻒ‬

‫ﻟﻼدارة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻧﺰﻋﺠﺖ ﻛـﺜﲑا ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﺻـﺪر‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ ﺣـﻮل اﻻرﻫـﺎب اﻟـﺪوﱄ وﱂ‬ ‫ﯾﻌﺘﱪ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﱵ ﲤﺎرس‬ ‫اﻻرﻫﺎب‪ .‬واﺗﻀﺢ ﺑﺬﻟﻚ ان ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻓﺸـﻠﺖ ﰲ‬ ‫اﻗﻨﺎع اﺻﺪﻗﺎﺋﻬﺎ ﲟﻨﻄﻘﻬﺎ اﻟﺬي ﯾﺼﻨﻒ ﻛﻞ ﻣﻦ ﯾﺪﻋﻮ اﱃ‬ ‫ﺣﻜﻢ اﻟﺪﺳﺘﻮر اﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺎﻧﻪ ﯾﻬـﺪد اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ واﻧﻪ ارﻫﺎﺑﻲ ﺧﻄﲑ‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ اﺻﯿﺒﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﲞﯿﺒﺔ اﻣﻞ ﻛﺒﲑة ﰲ اﻻﯾﺎم‬ ‫اﻻﺧـﲑة ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﺧﺮﺟـﺖ اﳉﻤـﺎﻫﲑ اﻟﻐﺎﺿـﺒﺔ ﰲ اﳌﺴـﲑات‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ وﻫﻲ ﺗﺮﻓﻊ اﳍﺘﺎﻓﺎت اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀﺮة ﺑﺮﻏﻢ‬ ‫اﳊﺼﺎر اﻟﺬي ﻓﺮﺿﺘﻪ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﳌﺴﲑات‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ اﻋﺘﻘﺎﳍﺎ ﻣﺌـﺎت اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻻﯾـﺎم‬ ‫اﻟـﱵ ﺳـﺒﻘﺖ ﻣﻮﺳـﻢ اﻟﻌﺎﺷـﻮرءا وﲥﺪﯾـﺪاﲥﺎ اﳌﺴـﺘﻤﺮة‬ ‫ﻻﺻﺤﺎب اﳌﺂﰎ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل واﻏﻼق دور اﻟﻌﺒﺎدة ﻓﻘﺪ ﻛﺎن‬ ‫اﳊﻀﻮر اﳊﺎﺷﺪ ﻣﺼﺪر اﻧﺰﻋﺎج ﺷﺪﯾﺪ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـﻊ‬ ‫ان ﺗﺸﻬﺪ اﻟﺒﻼد اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﳌﺴﲑات اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬وﺳﻮف ﲡـﺪ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﰲ ازﻣـﺔ‬ ‫ـﺐ‬ ‫ـﺎﺗﻔﲔ ﰲ ﺗﻠــﻚ اﳌﻮاﻛـ‬ ‫ـﺎع اﺻــﻮات اﳍـ‬ ‫ﺟﺪﯾــﺪة ﺑﺎرﺗﻔـ‬ ‫وﺑﺮﻏﻢ ﻣﺎ ﺗﺒﺜﻪ ﻣﻦ اﺷﺎﻋﺎت ﻻﺿﻌﺎف اﻟﺼـﻒ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ ﻓﻘﺪ ﺑﻘﯿﺖ اﳌﻌﻨﻮﯾﺎت ﻋﺎﻟﯿـﺔ واﻻﺻـﺮار ﻛـﺒﲑا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺟﺒﺎر رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻠﻰ اﻻﺳـﺘﻤﺎع اﱃ ﻣﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ وﲢﻘﯿﻘﻬﺎ‪ .‬وزاد ﻣﻦ ﻗﻠﻖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ واﺻـﺪﻗﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ﻣﺎ ﳛﺪث ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﰲ اﻧﺪوﻧﯿﺴﯿﺎ اﻟﱵ ﯾﺮﻓﺾ رﺋﯿﺴـﻬﺎ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﯿﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤــﺎ ﺗﺘﻔــﺎﻗﻢ اﳊﺮﻛـ‬ ‫اﺟــﺮاء اﺻــﻼﺣﺎت ﺳﯿﺎﺳـ‬ ‫اﻟﻄﻼﺑﯿﺔ وﺗﺼﺒﺢ اﻛﺜﺮ اﺻـﺮارا ﻋﻠـﻰ ﻃـﺮح ﻣﻄﺎﻟﺒـﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٥١‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان رﺋﯿﺲ اﳊـﺮس اﻟـﻮﻃﲏ‪ ،‬اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﯿﺴﻰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬اﻛﺪ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ان اﳊﺮس اﻟﻮﻃﲏ ﻟﻦ ﯾﺴﺘﻌﻤﻞ ﻟﻠﻘﻤـﻊ اﻟـﺪاﺧﻠﻲ واﻧـﻪ‬ ‫«أﻧﺸﻲء ﳊﻤﺎﯾﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ واﳌﻨﺸﺂت اﳊﯿﻮﯾـﺔ»‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ اﺛﺮ اﻟﺰﯾﺎرة اﻟﱵ ﻗﺎم ﲠﺎ اﱃ ﻟﻨﺪن واﻟﱵ‬ ‫اﻟﺘﻘﻰ ﺧﻼﳍﺎ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ‪ .‬وﺗﺘﻌـﺮض‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﱃ اﻧﺘﻘﺎدات ﻣﻦ اﻋﻀﺎء اﻟﱪﳌـﺎن‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫واﳌﻨﻈﻤــﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ ﺑﺴــﺒﺐ ﺗﺰوﯾــﺪ ﺑﻌــﺾ اﻻﻧﻈﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﻜﺘﺎﺗﻮرﯾـﺔ ﻣﺜـﻞ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﺄﺳـﻠﺤﺔ ﻗـﺪ‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﻠﻘﻤﻊ اﻟﺪاﺧﻠﻲ وﻟﯿﺲ ﻟﻠـﺪﻓﺎع اﳌﺸـﺮوع ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﺮﺣﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ رأﯾﻬـﺎ ﺑـﺎن اﳊـﺮس‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ اﳕﺎ اﻧﺸﻲء ﻻرﻫﺎب اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻃﺎﻟﺒﺖ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌﺼﺎدر ﺑﺘﻘﺪﱘ ادﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﺷﱰاك اﳊﺮس اﻟﻮﻃﲏ ﰲ ﻗﻤـﻊ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻃﺮﺣﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ان اﺳـﺘﲑاد آﻻف اﻟﺒـﺪو‬ ‫اﻟﺴﻮرﯾﲔ وﻏﲑﻫﻢ ﻟﻼﳔﺮاط ﰲ اﳊﺮس اﻟﻮﻃﲏ ﯾﻌﺘـﱪ ﲢـﺪﯾﺎ‬ ‫ﳌﺸﺎﻋﺮ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻫﺪرا ﻟﻜﺮاﻣﺔ اﻟﺒﻠﺪ وﳏﺎوﻟﺔ ﻟﺘﻐﯿﲑ‬ ‫اﻟﱰﻛﯿﺒﺔ اﻟﺪﳝﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ ﳍﺎ‪ ،‬وﲥﺪﯾﺪا ﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻋﺎداﲥﻢ وﺗﺮﻛﯿﺒﺘﻬﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ واﺧﻼﻗﻬـﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ان ﻫﻨﺎك اﻧﺰﻋﺎﺟﺎ واﺳﻌﺎ ﺑﲔ ﻛﻞ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﱵ ﺗﺆﻛﺪ ﺷﻌﻮر اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺑﻌﺪم‬ ‫اﻻﻃﻤﺌﻨﺎن اﱃ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ اﳌﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫دﻋﻢ اﻻﺟﺎﻧﺐ ﻟﺴﯿﺎﺳﺎﲥﺎ وارﻫﺎﲠﺎ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﻨـﺎك ﺗﻔﻬـﻢ‬ ‫ﻋﺎم ﰲ اﻻوﺳﺎط اﳌﻌﻨﯿـﺔ ﺑﺘﺴـﻠﯿﺢ اﳊـﺮس اﻟـﻮﻃﲏ وان‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﳌﺼﺎﱀ اﺣﯿﺎﻧﺎ ﺗﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﳌﺒﺎديء‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟﻚ ﻋﻠﻢ ان ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻗﺎﻣـﺖ ﺑﺘـﺪﻣﲑ‬ ‫ﰲ ‪ ٢١‬ﻣﺎﯾﻮ‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﻋﺘﺪت ﺗﻠـﻚ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟﺪﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻘﻮات ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﻣﺘﻨﺎﻫﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻜﺎن ودﻣﺮت ﳏﺘﻮﯾﺎﺗﻪ‬ ‫وارﻋﺒﺖ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﻻﻓـﺮاج ﻋـﻦ اﳊـﺎج‬ ‫ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ اﻟﺼﺎﯾﻎ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﻧﺘﻘﺎﻣﺎ ﻣـﻦ‬ ‫ـﺬي أﺑﻌﺪﺗــﻪ اﻟﺴــﻠﻄﺎت اﱃ ﺧــﺎرج‬ ‫ـﻪ‪ ،‬ﯾﺎﺳــﺮ‪ ،‬اﻟـ‬ ‫اﺑﻨـ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻓﻬﻢ اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ذﻟـﻚ اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻧـﻪ اﺣـﺪ‬ ‫اﺷﻜﺎل ارﻫﺎب اﻟﺪوﻟﺔ ﺿﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﯾﻌﱪ ﻋﻦ اﻧﺘـﻬﺎج‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎم ﻣﻦ اﻗﺎرب اﻟﻨﺎﺷﻄﲔ ﻛﺎﻧـﺬار‬ ‫ﳍﻢ ﻟﻼﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اﻟﻘﯿـﺎم ﺑـﺄي ﻧﺸـﺎط ﻣﻌـﺎرض ﳉﻬـﺎز‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﻲ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وﻗﺪ ﺗﺪاﻋﻰ اﱃ ﻋﻠﻢ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﺎ ﯾﻘﻮم ﺑـﻪ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺬﯾﻦ ﻋﯿﻨﺘﻬﻢ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺸﺎط ﻣﻌﺎد ﻟﺸﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وداﻋﻢ ﻻرﻫﺎب اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﻌﺮت ﺑﺎﻻﺳﺘﯿﺎء ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺴﻘﻮط اﻟﻜﺒﲑ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫ـﺎ رﺋــﯿﺲ‬ ‫ـﺒﻖ ان اﻫﺎ‪‬ـ‬ ‫ـﯿﺎت اﻟــﱵ ﺳـ‬ ‫ـﺾ اﻟﺸﺨﺼـ‬ ‫ـﻞ ﺑﻌـ‬ ‫ﻗﺒـ‬ ‫اﻟﻮزراء وﻛﺎﻧﺖ ﺿﺤﯿﺔ ﻻرﻫﺎﺑـﻪ‪ .‬وﻛـﺎن ﺑﻌـﺾ اﻋﻀـﺎء‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ ﻗﺪ ﺳﺎﻓﺮ اﱃ ﺑﻠﺪان ﳎﺎورة وﻗﺎم ﺑﺒـﺚ دﻋﺎﯾـﺎت‬

‫ﻫﺎﺑﻄﺔ ﺿﺪ اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ ﻣـﺪﻋﯿﺎ ان اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻻ‬ ‫ﯾﺼﻠﺢ ﳍﺎ اﻻ اﺳﺘﺒﺪاد رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء وﻗـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ وﳏﺎﻛﻤﺎت اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻣﺘﺜﻞ ﺑﻌﺾ ﻫﺆﻻء‬ ‫ﻻواﻣﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء وﻫﺎﲨﻮا اﳊﺮﻛـﺔ اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ ﰲ‬ ‫ﻧﻘﺎﺷﺎت ﳎﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى ﺑﺸـﻜﻞ ﺑـﺬيء وﻫـﺎﺑﻂ ﻻ ﯾﻠﯿـﻖ‬ ‫ﺑﺎﻧﺴﺎن ﺣﺮ ﻣﺘﺤﻀﺮ‪ .‬ورﻓﻀﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ ﻫـﺆﻻء‬ ‫او اﻟﺪﺧﻮل ﰲ ﻣﻬﺎﺗﺮات ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬واﻛﺘﻔﺖ ﺑﺘﺤﺬﯾﺮﻫﻢ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴﻘﻮط اﻟﺘﺎرﳜﻲ واﻻﺧﻼﻗﻲ اﻟﺬي ﯾﻨﺘﻈـﺮﻫﻢ وﻣﻘﺎﻃﻌـﺔ‬ ‫اﻻﺣﺮار ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﳍﻢ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ «ﻟـﯿﻌﻠﻢ اﳉﻤﯿـﻊ ان‬ ‫ﻧﻀﺎل ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺑﻜـﻞ اﻻﺳـﺎﻟﯿﺐ اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ‬ ‫اﳌﺘﺤﻀﺮة داﺧﻞ اﻟﺒﻼد وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬وان ﻣﻌﺮﻛـﺔ اﳊﺮﯾـﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة ﺑﻼ ﻫﻮادة ﺑﲔ اﳌﺘﻄﻠﻌﲔ ﳍﺎ واﻟﺮاﻓﻀﲔ ﻟﻠﻘـﯿﻢ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ واﻻﺳﻼﻣﯿﺔ»‪ .‬وﺣﯿﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺼﺎﻣﺪﯾﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫درب اﻟﻨﻀﺎل واﳊﺮﯾﺔ داﺧﻞ اﻟﺴﺠﻦ وﺧﺎرﺟـﻪ وﺑﺎﳋﺼـﻮص‬ ‫اوﻟﺌﻚ اﻻﺣﺮار اﻟﺬﯾﻦ ﺳﺨﺮوا اﻗﻼﻣﻬﻢ وﻣﻮاﻗﻔﻬﻢ ﳋﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ وﻗﻀﺎﯾﺎه ورﻓﻀﻮا ﺑﺈﺑﺎء اﻻﳓﻨﺎء اﻣﺎم اﳉﻼدﯾﻦ‬ ‫واﳌﻌﺬﺑﲔ واﻟﻘﺘﻠﺔ واﻟﺴﻔﺎﺣﲔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان ﻣـﺎ ﳚـﺮي ﰲ‬ ‫اﻧﺪوﻧﯿﺴﯿﺎ ﻣﺆﺷﺮ اﳚﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﺪرة اﻟﺸﻌﻮب وﺣﯿﻮﯾﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﺘﺠﺎوز اﺳﺘﺒﺪاد اﻟﺴﻠﻄﺔ اﳊﺪود‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻤﺮت ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ﰲ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺼﺎﻣﺪ‪ ،‬وﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻣﻊ اﺣﺮار اﻟﻌﺎﱂ ﻟﺘﻌﺮض ﳍﻢ‬ ‫ﺣﻘﯿﻘــﺔ اﻟﻮﺿــﻊ ﰲ اﻟــﺒﻼد واﺻــﺮارﻫﺎ ﻋﻠــﻰ اﳌﻄﻠــﺐ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮري‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ا‪‬ﺎ ﻣﺴﺘﻌﺪة ﻟﻠﺤﻮار ﻣـﻊ اي ﻃـﺮف‬ ‫ﯾﺆﻣﻦ ﺑﺎﳊﻮار داﺧﻞ اﻟﺒﻼد وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬وﻧﺎﺷﺪت ﻛﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﺗﺮﺑﻄﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﺻﺪاﻗﺔ ﻣـﻊ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑـﺬل ﺟﻬـﺪه‬ ‫ﻟﺘﺸﺠﯿﻊ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﻮار ﻻﺧﺮاج اﻟﺒﻼد ﻣﻦ اﻻزﻣـﺔ‬ ‫اﳌﺘﻔﺎﻗﻤﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻫﻨﺎك ادراك دوﱄ ﺑﺎن اﻟﻮﺿﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺳﻮف ﯾﺰداد ﺗﻮﺗﺮا اذا اﺳﺘﻤﺮ رﻓﺾ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻟﻼﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﳌﻄﻠﻮب‪ .‬ورﻓﻀﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اي ﺗﻨـﺎزل‬ ‫ﻋﻦ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ اﻟﱵ ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻋﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد ﻣﺆﻛﺪة ان ذﻟـﻚ ﳝﺜـﻞ اﳊـﺪ اﻻدﱏ ﻣـﻦ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﻖ اﻻﻣـ‬ ‫ـﻦ ﳛﻘـ‬ ‫ـﻞ ذﻟــﻚ ﻟـ‬ ‫ـﻲ وان ﲡﺎﻫـ‬ ‫ـﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳـ‬ ‫اﻻﺻـ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار اﳌﻨﺸﻮدﯾﻦ‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟﻚ ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر اﳌﻌﺎرﺿﺔ ان اﻟﺸﻌﺐ ﻗﺮر ﳑﺎرﺳـﺔ‬ ‫اﳌﻘﺎﻃﻌﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﯾﺘﻮاﻃﺄ ﻣﻊ ﺟﻬﺎز اﻻﻣـﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ووزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﰲ ﻣﺸﺮوع ﺿـﺮب اﻟﻮﺣـﺪة اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ‬ ‫واﻻﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان اﻟﺸـﻌﺐ ﱂ ﯾﻌـﺪ ﯾﻨﺨـﺪع‬ ‫ﺑﺎﻃﺮوﺣﺎت اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟـﱵ ﲥـﺪف ﻟﻠﻤﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ ﻣﺼـﺎدرة‬ ‫اﳊﺮﯾﺎت وﻗﻤﻊ اﻟﺘﻄﻠﻌـﺎت‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪة اﻧـﻪ ﻟـﯿﺲ ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ ﺷﺮﯾﻒ ﯾﻘﺒﻞ ﺑﺎن ﯾﺼﺒﺢ «ﳐﺘﺎرا» ﯾﻌﻤﻞ ﳐﱪا ﻟﺪى‬ ‫اﳉﻼد اﳌﻌﺮوف ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬وﻫـﻮ‬ ‫اﺣﺪ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﻛـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻗـﺪ أﻧﺸـﺄﻫﺎ‬ ‫ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان ﻣﻦ ﯾﻘﺒـﻞ ﺑـﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓﺴﻮف ﯾﻜﻮن ﻣﺼﲑه ﻣﺜﻞ ﻣﺼﲑ اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺬﯾﻦ‬ ‫ﻋﯿﻨﺘﻬﻢ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ واﻟﺬﯾﻦ اﻧﺘﻬﻰ اﻻﻣﺮ ﲠﻢ ﻻن‬ ‫ﯾﻨﻔـﺬوا ﻣـﺎ ﯾـﺄﻣﺮه ﲠـﻢ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﻓﯿﺸـﺘﻤﻮن‬ ‫اﻻﺣـﺮار وﯾﺘﻨﻜـﺮون ﻟﻠﺪﺳـﺘﻮر وﯾﻘـﺮون ﻗـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ وﯾﻮاﻓﻘـﻮن ﻋﻠـﻰ ﻗﺘـﻞ اﻻﺑﺮﯾـﺎء ﻣـﻦ ﻧﺴـﺎء‬ ‫واﻃﻔﺎل وﺷﯿﻮخ‪ ،‬وﻻ ﯾـﺬﻛﺮون ﻛﻠﻤـﺔ واﺣـﺪة ﻋـﻦ آﻻف‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻇﻠﻤﺎ وﻋﺪواﻧﺎ ﰲ ﺳﺠﻮن اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٨١‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺰﯾـﺎرة‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬واﻛـﺪت ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻔـﻮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ا‪‬ﺎ ﱂ ﺗﺘﻠﻖ ردا اﳚﺎﺑﯿـﺎ ﻟﻄﻠﺒـﻬﺎ زﯾـﺎرة‬ ‫اﻟﺒﻼد وﻓﺤﺺ اوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻓﯿﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤـﺎ اﻛـﺪت‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻫﯿﻮﻣﻦ راﯾﺘﺲ ووج اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ا‪‬ﺎ ﻫﻲ اﻻﺧﺮى ﱂ‬ ‫ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ رد اﳚﺎﺑﻲ ﺣﻮل زﯾﺎرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻌﺪ ﺗـﻮاﺗﺮ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﺣﻮل اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﺼﺎرﺧﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺴﯿﺪ دﯾﺮﯾﻚ ﻓﺎﺗﺸﯿﺖ‪ ،‬وزﯾﺮ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬ﻗﺪ اﻛـﺪ ﻗﺒـﻞ ﺑﻀـﻌﺔ اﺳـﺎﺑﯿﻊ ان‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﰲ ﺣﺚ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻬﺪﯾﻦ اﻟـﺪوﻟﯿﲔ اﳌـﺘﻌﻠﻘﲔ ﺑـﺎﳊﻘﻮق اﳌﺪﻧﯿـﺔ‬ ‫واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‪ ،‬واﻟﺴﻤﺎح ﺑﺸﻲء‬ ‫ﻣﻦ اﳊﺮﯾﺎت ﰲ ﳎﺎﻻت اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﺠﻤـﻊ وﺣﺮﯾـﺔ‬ ‫اﳌﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ‪ .‬وﻗـﺪ ﻗـﺮرت ﻣﻨﻈﻤـﺎت دوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ ﻏﲑ ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﻃﺮح ﻗﻀﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺸﻜﻞ أﻗﻮى ﰲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ ﰲ‬ ‫ﺷـﻬﺮ اﻏﺴـﻄﺲ اﳌﻘﺒـﻞ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﺑﻌـﺪ ﺻـﺪور ﺗﻘـﺎرﯾﺮ‬ ‫داﻣﻐـﺔ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﳌﻘـﺮرﯾﻦ اﳋﺎﺻـﲔ اﻟﺘـﺎﺑﻌﲔ ﻟﻼﻣـﻢ‬

‫اﳌﺘﺤﺪة ﺣﻮل اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ وﺣﻘـﻮق‬ ‫اﳌﺮأة وﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮار رﻓﺾ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺰﯾﺎرة ﻣﺮاﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺷﻌﺮت اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﻘﻮة اﻟﻀﻐﻂ اﻟـﺪوﱄ اﳌﻮﺟـﻪ ﳍـﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺤﺎوﻟﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﺘﺸﻮﯾﺶ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﯿﻘﺔ اﻻﻣـﺮ‬ ‫وﺑﻌﺜﺖ ﺑﺘﺼﺮﳛﺎت ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﻌﻨﺎﯾـﺔ اﱃ اﻟﺼـﺤﻒ اﶈﻠﯿـﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﺸﺮﻫﺎ ﻛﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‪ .‬وﻣـﻦ ﯾﻌـﺮف‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻮزﯾﺮ ﯾﺪرك اﻧﻪ ﻻ ﳛﺴﻦ اﻟﺘﺤﺪث ﺑﻠﻐـﺔ ﻣﺘﺴـﻘﺔ‬ ‫وﻣﱰاﺑﻄﺔ اﳌﻌﺎﻧﻲ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ ﻫﺬه «اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ» اﳌﺼـﻄﻨﻌﺔ‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﻀﺎت ﻛﺜﲑة ﺗﺪﯾﻦ اﻟﻨﻈﺎم وﻻ ﺗﱪﺋـﻪ ﻣـﻦ اﳉـﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﱵ ارﺗﻜﺒﻬﺎ ﲝﻖ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻣـﻦ ذﻟـﻚ ان ﻋـﺪد‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ «ﱂ ﯾﺘﺠﺎوز ﰲ ﻣﻌﻈﻤﻢ اﻻﺣﻮال ﺑﻀﻊ ﻣﺌـﺎت وﰲ‬ ‫أوﻗﺎت ذروة اﻻﺣﺪاث وﺻﻞ اﻟﻌﺪد اﱃ ﻣﺎ ﯾﺰﯾـﺪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﻟــﻒ ﺑﻘﻠﯿــﻞ»‪ .‬وﻛــﺮرت اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﻗﻮﳍــﺎ ان ﻋــﺪد‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﲝﺪود ‪ ٠٠٥١‬و ‪ ٠٠٠٢‬ﺷـﺨﺺ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪﺮ ا‪‬ﺎ زارت ﺧـﻼل اﻟﻌـﺎم ‪٦٩٩١‬‬ ‫‪ ٦٢٤١‬ﻣﻌﺘﻘﻼ وﰲ ‪ ٧٩٩١‬ﻣﺎ ﺑـﲔ ‪ ٠٠٥١‬و ‪ ٠٠٨١‬ﻣﻌﺘﻘـﻞ‪.‬‬ ‫ﻓﺄﯾﻦ ﻫﻲ اﳌﺒﺎﻟﻐﺔ ﰲ ﺑﯿﺎﻧﺎت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ؟ ﺧﺼﻮﺻـﺎ اذا‬ ‫اﺧﺬﻧﺎ ﺑﻨﻈﺮ اﻻﻋﺘﺒﺎر ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﺧﻔـﺖ ﻋـﺪدا ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻋﻦ اﻟﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ ﺧـﻼل زﯾـﺎرات ﻣﺴـﺆوﻟﯿﻪ‬ ‫ﳌﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗﺎل «ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﯾﺔ اﻻﺣﺪاث اﺗﺴـﻤﺖ‬ ‫اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻻﻣﻨﯿﺔ ﺑﺎﳊﻀﺮ وﺿﺒﻂ اﻟﻨﻔﺲ واﻟﺼﱪ واﳊﻜﻤﺔ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻮاﺟﻪ اﻻﺣﺪاث ﺑﻘﺪرﻫﺎ دون ﲡﺎوز‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺘﻤﺴﻚ‬ ‫ﺑﺎﺣﱰام اﻟﺸﺮﻋﯿﺔ وأﺣﻜﺎم اﻟﻘﻮاﻧﲔ وﻣﻦ ﰒ ﱂ ﺗﻠﺠﺄ اﱃ‬ ‫اي ﲡﺎوزات وﱂ ﺗﻘﺒﺾ اﻻ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺗﻜﱯ اﳉﺮاﺋﻢ اﳌﺨﻠـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻣﻦ واﻻﺳﺘﻘﺮار»‪ .‬وﻫﺬا ﻛـﻼم ﺧﻄـﲑ ﺟـﺪا‪ ،‬ﻓـﻮزﯾﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﯾﻌﺘﱪ ان ﻗﺘﻞ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﺳـﻌﯿﺪ اﻻﺳـﻜﺎﰲ ﲢـﺖ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠـﻰ ﯾـﺪي ﺧﺎﻟـﺪ اﻟـﻮزان اﺟـﺮاء‬ ‫ﻃﺒﯿﻌﻲ وﻣﺘﺤﻀﺮ‪ ،‬وﻗﺘﻞ اﻟﺸﻬﯿﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ أﻣـﲔ ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﳑﺎرﺳﺔ ﻣﺘﺤﻀﺮة ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬وﻗﺘﻞ ﻋﺒﺪ اﳊﻤﯿـﺪ‬ ‫ﻗﺎﺳﻢ وﺑﱰ اﺻﺎﺑﻌﻪ ﲟﺒﺎﺿـﻊ ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ ﻛـﺎن ﺿـﻤﻦ‬ ‫ﻣﻬﺪي‪٩ ،‬‬ ‫اﺣﻜﺎم اﻟﻘﻮاﻧﲔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ان ﺗﻌﺬﯾﺐ اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬اﻟﺬي اﻧﺘﺸﺮت ﺻﻮرﺗﻪ ﰲ اﳓﺎء اﻟﻌﺎﱂ‪ ،‬ﰎ وﻓـﻖ‬ ‫اﺣﻜﺎم اﻟﻘﻮاﻧﲔ‪ .‬وﺑﺪﻻ ﻣـﻦ ان ﯾﻌـﱰف اﻟـﻮزﯾﺮ ﻋﻠـﻰ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﻗﻞ ﲝﺪوث ﲡﺎوزات وان اﻟﺘﺤﻘﯿﻘـﺎت ﺟﺎرﯾـﺔ ﻓﯿﻬـﺎ‪،‬‬ ‫ﯾﺼﺮ ﻋﻠﻰ ان ﻛﻞ ﻣـﺎ ﺟـﺮى ﻛـﺎن ﻃﺒﯿﻌﯿـﺎ وﻗﺎﻧﻮﻧﯿـﺎ‬ ‫وﺣﱴ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈـﺔ ﻓﻘـﺪ ﺑﻘـﻲ اﳌﺴـﺆوﻟﻮن‬ ‫وﻣﺘﺤﻀﺮا‪.‬‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿـﻮن ﯾـﺮددون ﺷـﻌﺎرات ﻋﺎﻣـﺔ وﱂ ﯾـﺮدوا ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺣﺎدﺛﺔ ﻗﺘﻞ او ﺗﻌﺬﯾﺐ واﺣﺪة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻮزﯾﺮ اﯾﻀﺎ ان اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻗﺘﺼـﺮت ﻋﻠـﻰ ﻣـﻦ‬ ‫ﯾﺴﻤﯿﻬﻢ «ﻣﺮﺗﻜﱯ اﳉﺮاﺋﻢ»‪ .‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ ﺗﺆﻛﺪ ﻋﻜﺲ‬ ‫ذﻟﻚ ﲤﺎﻣﺎ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺑﺮأت اﶈﻜﻤﺔ ﻋﺪدا ﻛﺒﲑا ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫وﻟﻜﻦ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﯾﺮﻓﺾ اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻬﻢ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﺑﺮأﲥﻢ اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋـﺪﻧﺎن اﻟﺴـﯿﺪ ﻣﺎﺟـﺪ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ‪ ،٠٣ ،‬ﺳﻌﯿﺪ ﻋﯿﺴﻰ اﳊﻤﺎر‪ ،٦٢ ،‬ﻋﺒﺎس ﻋﯿﺴﻰ‬ ‫اﳊﻤﺎر‪ ،٠٣ ،‬ﳏﻤﻮد اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﳉﻤﻞ‪ ،٨١ ،‬ﺣﺴـﲔ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻮﺳﻰ‪ ،٠٢ ،‬ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﻟﻜـﺎز‪ ،٣٢ ،‬ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ اﳊﺪاد‪ ،٩١ ،‬ﻋﺒﺎس اﻟﻌﻠﻮﯾﺎت‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻋـﺪﻧﺎن‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺳﻌﯿﺪ اﻟﺴﱰي‪ ،٠٢ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻘﯿـﻞ اﻟﺴـﯿﺪ ﳛـﻲ‬ ‫اﻟﻘﻼف‪.٣٢ ،‬وﻗﺪ ﻣﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ ﻫﺆﻻء اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﺛـﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻇﻠﻤﺎ وﻋﺪواﻧﺎ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫اﻟﻨﺸﺎﺑﺔ وﳎﯿﺪ ﻣﯿﻼد وﳏﻤﺪ اﻟﻨﻌﻤﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﱵ‬ ‫ﺣﻜﻤﺖ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام وﱂ ﯾﻄﻠﻖ ﺳـﺮاح اﻓﺮادﻫـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻗﻀﺎﺋﻬﻢ ﻓﱰة اﻟﺴﺠﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ اﺧﺮﻋﻠﻢ ان ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻧﻈـﺮت ﰲ‬ ‫ﺟﻠﺴـﺘﻬﺎ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﰲ اﻟﻘﻀـﯿﺔ اﻟـﱵ رﻓﻌﺘـﻬﺎ اﳍﯿﺌـﺔ‬ ‫اﻻدارﯾﺔ اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ اﻟﱵ ﺣﻠﺘﻬﺎ وزارة اﻟﻌﻤـﻞ وﻋﯿﻨـﺖ‬ ‫ادارة ﻣﻌﯿﻨــﺔ ﻣﻜﺎ‪‬ــﺎ‪ ،‬ﺣﯿــﺚ ﻗــﺪﻣﺖ وزارة اﻟﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ﻣﺮاﻓﻌﺘﻬﺎ ﻋـﻦ ﻗـﺮار اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮة ﻣﻄﻮﻟﺔ ﯾﺸﺘﺒﻪ ﺑﺎ‪‬ـﺎ ﻣﻌـﺪة ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﳍﯿﺌـﺔ‬ ‫اﻻدارﯾﺔ اﳌﻌﯿﻨﺔ‪ .‬واﻋﺘﻤـﺪت اﳌﺮاﻓﻌـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻗﻀـﺎﯾﺎ‬ ‫ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻦ اﺧﺘﺼﺎص اﻟﻮزارة ﺑﻞ ﻫﻲ ﺷﺄن اداري ﲝﺖ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻋﺪم دﻓﻊ ﺑﻌﺾ اﻻﻋﻀﺎء رﺳﻮم اﺷﱰاﻛﺎﲥﻢ واﺷﻜﺎﻻت ﺣـﻮل‬ ‫ﻃﺮﯾﻘــﺔ اﻋــﺪاد اﳊﺴــﺎﺑﺎت اﻟﺴــﻨﻮﯾﺔ‪ .‬ﻛﻤــﺎ ﺗﻄﺮﻗــﺖ‬ ‫اﳌﺮاﻓﻌﺔ اﱃ اﻟﻨﺪوة اﻟﱵ ﻋﻘـﺪﲥﺎ اﳉﻤﻌﯿـﺔ ﺑﻌﻨـﻮان‬ ‫«اﳋﻠﯿﺞ ﺑﲔ ﻣﺆﲤﺮ ﻗﻤﱵ ﻃﻬـﺮان واﻟﻜﻮﯾـﺖ» ﻣﻌﺘـﱪة ان‬ ‫ـﺪد اﻣــﻦ‬ ‫ـﻲ» ﯾﻬـ‬ ‫ـﺎديء «ﻋﻤــﻞ ﺳﯿﺎﺳـ‬ ‫ـﺎش اﳍـ‬ ‫ـﻚ اﻟﻨﻘـ‬ ‫ذﻟـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬واﻋﺘﱪ ﳏﺎﻣﻮن ﺗﺎﺑﻌﻮا اﳉﻠﺴﺎت اﻟﺜﻼث ان ﻣﺎ‬ ‫ـﺲ اﻻدارة اﳌﻨﺘﺨــﺐ‬ ‫ـﻞ ﳎﻠـ‬ ‫ـﺔ ﻣــﻦ ﺣـ‬ ‫ـﻪ اﳊﻜﻮﻣـ‬ ‫ـﺖ ﺑـ‬ ‫ﻗﺎﻣـ‬

‫ـﺔ ﻟــﺬﻟﻚ‬ ‫ـﺒﺎب اﻟــﱵ ﻗﺪﻣﺘــﻬﺎ ﰲ اﶈﻜﻤـ‬ ‫ـﺔ واﻻﺳـ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﯿـ‬ ‫اﻻﺟـﺮاء ﯾﻌﺘـﱪ ﻋـﺎرا ﻋﻠـﻰ اي ﳎﺘﻤـﻊ ﻣـﺪﻧﻲ ﯾﺴـﺘﻌﺪ‬ ‫ﻟﻠﺪﺧﻮل اﱃ اﻟﻘﺮن اﳊﺎدي واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﻣﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ دوﻟﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة ﺗﺘﺎﺑﻊ ﻋﻦ ﻛﺜﺐ ﺗﻄﻮرات اﻟﻘﻀﯿﺔ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ دﻟﯿﻼ داﻣﻐﺎ ﻟﻠﻄﺒﯿﻌﺔ اﻟﻘﻤﻌﯿـﺔ ﻟﻠﻨﻈـﺎم‬ ‫اﳊﺎﻛﻢ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٩١‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫اﻋﺘﱪ ﺣﻘﻮﻗﯿﻮن دوﻟﯿـﻮن اﺗﺼـﻠﺖ ﲠـﻢ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﯿﻮم ان ﺗﺼﺮﳛﺎت وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﺑﺸـﺄن‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي واﺧﻮﺗﻪ «ﻧﺴـﻒ ﻷﺑﺴـﻂ‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻌﺪاﻟﺔ وﺿـﺮب ﻟﻠﻘﻀـﺎء اﳌﺴـﺘﻘﻞ واﺳـﺘﻬﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﻜﺮاﻣﺔ اﻟﺒﺸﺮ وﺣﺮﯾﺘﻬﻢ»‪ .‬وﻗﺎل ﻫﺆﻻء ان اﻻﺳﺨﻒ ﻣـﻦ‬ ‫ذﻟﻚ ان اﻟﻮزﯾﺮ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﯾﻄﺎﻟﺐ اﻟـﺪول اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ‬ ‫ان ﲢﺬو ﺣﺬو ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ وﺗﻨﺘﻬﻚ اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗــﻨﻈﻢ ﻗﻮاﻋــﺪ اﻟﻠﺠــﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳــﻲ وﺗﺴــﻠﻢ اﻟﻼﺟــﺌﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﻟﯿﻪ ﻟﯿﺰﺟﻬﻢ ﰲ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت ﻛﻤﺎ ﯾﻔﻌﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي»‪ .‬وﻗـﺎﻟﻮا ان ﻫـﺬه اﻟﻌﻘﻠﯿـﺔ ﺧﻄـﲑة‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﯾـﺔ ﻣﺆﻛـﺪﯾﻦ ان ﻧﻈﺎﻣـﺎ ﯾﻘـﻮم وزﯾـﺮ داﺧﻠﯿﺘـﻪ‬ ‫ﲟﺤﺎﻛﻤﺔ ﻋﻠﻨﯿﺔ ﻟﻼﺑﺮﯾﺎء ﺧﺎرج اﻃﺎر اﻟﻘﻀـﺎء وﯾﺼـﺪر‬ ‫اﳊﻜﻢ ﺑﺴﺠﻨﻬﻢ ﻋﻠﻨﺎ وﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺎت وﺳـﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم ﳍـﻮ‬ ‫ﻧﻈﺎم ﻣﻨﺴﻠﺦ ﻣﻦ اﻟﻘﯿﻢ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ واﻻﺧـﻼق اﻟﺒﺸـﺮﯾﺔ‬ ‫واﳌﺜﻞ اﻟﺮﻓﯿﻌﺔ وﻣﻨﺘﻬﻚ ﻟﻠﻘـﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‪ .‬ﻓﺤﺴـﺐ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓـﺎن ﻛـﻞ ﻣﺘـﻬﻢ ﺑـﺮيء ﺣـﱴ ﺗﺜﺒـﺖ‬ ‫اداﻧﺘﻪ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﳚﺮم وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻻﺑﺮﯾـﺎء ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺛﺒﻮت اي ﺟﺮم ﲝﻘﻬﻢ‪ .‬واﳉﺮم ﰲ ﻗﺎﻣﻮس اﻟـﻮزﯾﺮ‪ ،‬ﺣﺴـﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺒﺪو‪ ،‬ﻫﻮ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ ﺑﺎﳊﻘﻮق اﳌﺸﺮوﻋﺔ وﰲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘــﻬﺎ اﻋــﺎدة اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳــﺘﻮر واﻃــﻼق ﺳــﺮاح‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ واﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ .‬وﺣﯿـﺚ‬ ‫ان اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي واﺧﻮﺗﻪ ﻃﺮﺣﻮا ﺗﻠﻚ اﳌﻄﺎﻟﺐ وأﺻﺮوا‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻓﻬﻢ ﺑﺬﻟﻚ «ﯾﻬﺪدون اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ»‪.‬‬ ‫ـﺪ ان وﺟﻬــﺖ ﻣﻨﻈﻤــﺎت‬ ‫وﺟــﺎءت ﺗﺼــﺮﳛﺎت اﻟــﻮزﯾﺮ ﺑﻌـ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﯿـﺔ دوﻟﯿـﺔ ﻋﺪﯾـﺪة رﺳـﺎﺋﻞ اﱃ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫واﻟﯿﻪ ﺷﺨﺼﯿﺎ ﺗﻄﺎﻟﺒﻪ ﺑـﺎﻻﻓﺮاج ﻋـﻦ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫وﺑﻘﯿﺔ اﻟﻘﺎدة اﻟﺸﻌﺒﯿﲔ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﻣﻌـﻪ ﺑﺎﻋﺘﺒـﺎرﻫﻢ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫«ﺳﺠﻨﺎء رأي»‪ .‬وﺻﺪرت ﻫـﺬه اﳌﻨﺎﺷـﺪات ﻣـﻦ ﻣﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓﺔ ﻣﺜﻞ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﻣﻨﻈﻤـﺔ ﻫﯿـﻮﻣﻦ‬ ‫راﯾـﺘﺲ ووج وﳉﻨـﺔ اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ اﻟﻜﺘـﺎب واﻟﺸـﻌﺮاء‬ ‫اﳌﺴﺠﻮﻧﲔ ‪ PEN‬وﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﳉﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ وﳉﻨﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ اﻟﱵ ﲤﺜـﻞ‬ ‫وﻛـﺮر اﻟـﻮزﯾﺮ‬ ‫‪ ٠٠٠،٠٧‬ﳏﺎم وﻏﲑﻫﺎ ﻣـﻦ اﳌﻨﻈﻤـﺎت‪.‬‬ ‫ادﻋﺎءاﺗﻪ ﺑﺎن اﻟﺸﻌﺐ ﯾﻘﻒ ﻣـﻊ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟـﱵ ﲤـﺎرس‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻌﻘﺎب اﳉﻤﺎﻋﻲ ﺿﺪ ﻣﻨـﺎﻃﻖ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﯾﻜﺬﺑﻪ اﻟﻮاﻗﻊ ﲨﻠﺔ وﺗﻔﺼﯿﻼ‪ .‬ﻓﺎﳊﻜﻮﻣﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻻ‬ ‫ﺗﻌﺘﻘﺪ ﺑﻮﺟﻮد ﺣﺎﻟﺔ ﻣـﻦ اﳊـﺐ ﺑﯿﻨـﻬﺎ وﺑـﲔ اﻟﺸـﻌﺐ‪،‬‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪ أﻣﺮ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﺷﺨﺼـﯿﺎ‪ ،‬ﺣﺴـﺐ ﻣـﺎ‬ ‫ﺗﺮدد ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬ﺑﺒﻨـﺎء ﺳـﺠﻦ ﺟﺪﯾـﺪ ﯾﻀـﺎف اﱃ ﻣﺮاﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻻﺧﺮى‪ .‬وﻫﺬا اﻟﺴﺠﻦ ﯾﻄﻠﻖ ﻋﻠﯿﻪ اﺳـﻢ «ﺟـﻮ‬ ‫‪ «٤‬وﯾﺘﺴﻊ ل ‪ ٠٠٢١‬ﻣﻌﺘﻘﻞ‪ .‬وﺣﺴﺐ ﺑﻌـﺾ اﳌﺼـﺎدر ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﻧﻘﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺑﺴﺠﻦ اﻟﻘﺮﯾﻦ اﱃ ﻫـﺬا اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫اﳉﺪﯾﺪ‪ .‬أﻻ ﯾﺪل ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ رأﻓﺔ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺑﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ؟ وﻟﺘﺄﻛﯿﺪ اﺳﺘﻘﺮار اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﻼد اﻗﺎﻣـﺖ‬ ‫ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ ﺣـﻮاﺟﺰ ﺗﻔﺘـﯿﺶ ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﺟﺴﺮ ﺳﱰة وﻧﺰﻟﺖ اﻟﻘﻮات اﳋﺎﺻﺔ وﻗﻮات اﻟﺸـﻌﺐ وﻫـﻲ‬ ‫ﻣﺪﺟﺠــﺔ ﺑﺎﻟﺴــﻼح وارﻋﺒــﺖ ﺳــﺎﺋﻘﻲ اﻟﺴــﯿﺎرات ﺑﻌــﺪ‬ ‫ﺗﻔﺘﯿﺸﻬﺎ ﺑﺪﻗﺔ واﻟﻌﺒﺚ ﲟﺤﺘﻮﯾﺎﲥﺎ‪.‬‬ ‫وردا ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﳛﺎت وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﺧـﺮج اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ واﻏﻠﻘـﻮا اﻟﺸـﺎرع‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ ﰲ ﺣﺪود اﻟﺴـﺎﻋﺔ ‪ ٠٣،٨‬ﻣﺴـﺎء‬ ‫وﺣﺪﺛﺖ رﺑﻜﺔ ﻣﺮورﯾﺔ وﺗﺼـﺎﻋﺪت اﻋﻤـﺪة اﻟـﺪﺧﺎن ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻃـﺎرات اﻟـﱵ اﻏﻠﻘـﺖ اﻟﺸـﺎرع‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـﻊ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﰲ اﻻﺳــﺎﺑﯿﻊ اﳌﻘﺒﻠــﺔ ﺑﺴــﺒﺐ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻌﺪوان اﳊﻜﻮﻣﻲ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫واﻟﻌﻘﺎب اﳉﻤﺎﻋﻲ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـﻊ اﺣﯿـﺎء ذﻛـﺮى اﺳﺘﺸـﻬﺎد‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺰﻫﺮاء اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﺬي اﺳﺘﺸﻬﺪ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺪوان ﻋﻠﻰ ﻣـﺄﰎ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ اﻟﻌـﺎم اﳌﺎﺿـﻲ ﰲ‬ ‫‪ ....‬وﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ آﺧـﺮ اﺗﻀـﺢ ان وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫ﲤﺎرس ﺿﻐﻮﻃﺎ ﺷـﺪﯾﺪة ﻋﻠـﻰ ﻣـﺎﻟﻜﻲ ﻣﺼـﻨﻊ اﻟﻨـﺎﻣﻠﯿﱵ‬ ‫ﻟﻠﺜﻠﺞ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮض اﳌﺼﻨﻊ اﱃ ﺣﺮﯾﻖ‪ .‬وأﻛﺪت اﳌﺼﺎدر ان‬ ‫ﺣﺮﯾﻘﺎ ﻧﺸﺐ ﰲ اﳌﺼﻨﻊ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﺣﺪ اﻟﻌﻤﺎل اﳍﻨـﻮد‬

‫ﯾﻘـﻮم ﺑﺼـﻬﺮ ﻗﻄـﻊ ﺣﺪﯾﺪﯾـﺔ ﰲ اﳌﺼـﻨﻊ‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﺗﻄـﺎﯾﺮ‬ ‫اﻟﺸــﺮار وﺣــﺪث اﻧﻔﺠــﺎر ﺑﺴــﺒﺐ ﺗﺴــﺮب ﻏــﺎز‪ .‬وادى‬ ‫اﻻﻧﻔﺠﺎر اﱃ ﻣﻘﺘﻞ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﳍﻨﺪي وﺟﺮح آﺧـﺮ‪ .‬وﻋـﺮف‬ ‫اﺻﺤﺎب اﳌﻜﺎن ان اﳊﺎدث ﻋﻔﻮي وﻟﯿﺲ ﻟﻪ ﺑﻌﺪ ﺳﯿﺎﺳـﻲ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﲤـﺎرس ﺿـﻐﻮﻃﺎ ﻫﺎﺋﻠـﺔ ﻋﻠـﯿﻬﻢ ﻻﺻـﺪار‬ ‫ﺗﺼﺮﯾﺢ ﯾﻘﻮل ان اﳊﺎدث ﻣﻔﺘﻌﻞ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي ﯾﺮﻓﻀـﻪ‬ ‫اﺻﺤﺎب اﳌﺼﻨﻊ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ اﶈﺎﻛﻤﺎت «اﻟﻌﺎدﻟﺔ» اﻟﱵ ﲢـﺪث ﻋﻨـﻬﺎ‬ ‫وزﯾـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﰲ «ﻣﻘﺎﺑﻠﺘـﻪ» ﻓﻘـﺪ اﻛـﺪت ﳏﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﻌﺸﺮة ﻣﻦ ﳎﻤﻮﻋﺔ ال ‪ ٦١‬ﻏﯿـﺎب اي ﻣﻌﯿـﺎر‬ ‫ﻟﻠﻌﺪاﻟــﺔ ﰲ ﻫــﺬه اﶈﻜﻤــﺔ اﻟــﱵ ﺗﺮﻓﻀــﻬﺎ اﳌﻨﻈﻤــﺎت‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ .‬ﻓﻔـﻲ ﯾـﻮم اﻟﺴـﺐ اﳌﺎﺿـﻲ ﻧﻈـﺮت‬ ‫اﶈﻜﻤـﺔ ﰲ اﻟـﺪﻋﻮى ‪ ٤١‬ﻟﺴـﻨﺔ ‪ ،٧٩٩١‬وﻛـﺎن اﳌﺘـﻬﻤﻮن‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدﯾﻦ‪ .‬وﱂ ﯾﻌﺮف ﺷـﻲء ﻋﻤـﺎ دار ﰲ اﶈﺎﻛﻤـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻌﻘﺪ ﰲ ﺻﻮرة ﺳﺮﯾﺔ‪ .‬واﺟﻠﺖ اﳉﻠﺴﺔ ﺣـﱴ ﯾـﻮم اﻟﺴـﺒﺖ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﳌﺮاﻓﻌﺎت ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺎﳊﻜﻢ ﻻﺣﻘـﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﻛﺪ وﺟﻮد ﺷﻬﻮد ﻟﺼﺎﱀ اﳌﺘﻬﻤﲔ ﻛﺎﻧﻮا ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻟﻼدﻻء ﺑﺸﻬﺎداﲥﻢ وﻟﻜﻦ وﺻـﻠﺘﻬﻢ ﲥﺪﯾـﺪات ﻣـﻦ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﳌﺨﺎﺑﺮات‪ ،‬وﯾﻘﺎل ان ﻣﻨﺎزل ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻠﺘﻔﺘـﯿﺶ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ورد اﲰﻪ ﺿﻤﻦ اﻟﺸﻬﻮد اﳌﺴﺘﻌﺪﯾﻦ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺴﺘﺔ ﻋﺸﺮ ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﻗـﺪ اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﰲ ‪ ١١‬ﻣـﺎرس‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ وﰎ ﺗﻮﻗﯿﻔﻬﻢ ﺳﺒﻌﺔ اﯾﺎم ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬي اﻟﻮﺣﺸﻲ ﰒ‬ ‫اﺧﺬوا اﱃ اﻟﻘﻠﻌﺔ ﳌﺪة ‪ ٥١‬ﯾﻮﻣﺎ اﺧﺮى‪ .‬واﲥﻤﻮا ﺑﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣﺰﯾﻔﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺒﻌﺾ اﳊﺮاﺋﻖ اﻟﱵ ﺣﺪﺛﺖ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺷﻬﺮﯾﻦ ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﺧـﺬوا اﱃ ﻗﺎﺿـﻲ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ واﺟﱪوا ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺎﺑﺔ «اﻋﱰاﻓﺎت» ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸـﻲ‪ .‬وﳌـﺎ رﻓـﺾ اﺣـﺪﻫﻢ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ اﻣـﺎم ﻗﺎﺿـﻲ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ارﺟﻊ اﱃ اﻟﺒﺎص اﻟﺬي ﺟـﻲء ﺑﺎ‪‬ﻤﻮﻋـﺔ ﻓﯿـﻪ‬ ‫وﺿﺮب ﺿﺮﺑﺎ ﻣﱪﺣﺎ اﻣﺎم اﻵﺧﺮﯾﻦ‪ .‬واﺳـﺘﻌﻤﻞ اﳌﻌـﺬﺑﻮن‬ ‫ﻣﻔﻜﺔ ﻛﺒﲑة ﻣـﻦ اﻟﺒـﺎص ‪ .spanner‬وﲢﻤـﻞ اﺟﺴـﺎدﻫﻢ‬ ‫آﺛﺎر اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲟﺎ ﯾﺸﻜﻞ اداﻧﺔ ﻗﻮﯾﺔ ﳉﻬـﺎز اﻟﻘﻤـﻊ‪،‬‬ ‫وﯾﻔﻨــﺪ ﻛــﻞ ﻛﻠﻤــﺔ ﻧﺴــﺒﺖ اﱃ وزﯾــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ﰲ‬ ‫«ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﻪ» اﻟﱵ ﻛﺘﺒﻬﺎ ﻣﺴﺘﺸﺎروه‪.‬‬ ‫‪ ١٢‬ﻣﺎﯾﻮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﺧـﱪ ﺳـﻘﻮط ﺳـﻮﻫﺎرﺗﻮ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي ﺣﻜــﻢ اﻧﺪوﻧﯿﺴــﯿﺎ اﻛﺜــﺮ ﻣــﻦ ﺛﻼﺛــﲔ ﻋﺎﻣــﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻻرﺗﯿﺎح وﻣﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻻﻣﻞ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻣﺜﻞ ﺳﻘﻮﻃﻪ اﻧﺘﺼﺎرا‬ ‫ﻻرادة اﻟﺸﻌﻮب وﻗﺪرﲥﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﻘﺎط اﻻﻧﻈﻤﺔ اﳌﺴـﺘﺒﺪة‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﻟـﺪﯾﻬﺎ ﻣـﻦ ﻗـﻮة ﻋﺴـﻜﺮﯾﺔ واﺟﻬـﺰة اﻣـﻦ‬ ‫ﻗﻤﻌﯿــﺔ‪ .‬وﺗﺒــﺎدل اﻟــﺒﻌﺾ اﻟﺘــﻬﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤــﺎ ﻧــﺎﻗﺶ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﻄﻮن ﻣﺪﻟﻮﻻت ﻫﺬا اﳊﺪث اﻟﻜﺒﲑ اﻟﺬي ﻫـﻮ اﻻﻛـﱪ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺳﻘﻮط ﺷﺎه اﯾﺮان وﻃﺎﻏﯿـﺔ اﻟﻔﻠـﺒﲔ‪ ،‬ﻓﺮدﯾﻨﺎﻧـﺪ‬ ‫ﻣﺎرﻛﻮس‪ .‬ﻓﻔﻲ ﲨﯿﻊ ﻫﺬه اﳊـﺎﻻت ﻛـﺎن ﻟﻠـﺰﺧﻢ اﻟﺸـﻌﱯ‬ ‫واﳌﻘﺎوﻣــﺔ اﳌﺪﻧﯿــﺔ دور اﺳﺎﺳــﻲ ﰲ ا‪‬ــﺎء ﻋﻬــﻮد‬ ‫اﻻﺳﺘﺒﺪاد ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻠﺪان‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ ﻃﺮح ﻫﺬه اﻟﻘﻀﯿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ اوﺳﺎط اﳌـﺜﻘﻔﲔ واﻟﻌﻨﺎﺻـﺮ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠـﺔ ﰲ ﻣﺸـﺮوع اﳌﻘﺎوﻣـﺔ اﳌﺪﻧﯿـﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ان ﺷﻌﺮ ﻫﺆﻻء ﺑـﺎن اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﳒﺤﺖ ﰲ ﺗﻌﺮﯾﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﳊﺎﻛﻢ اﻣـﺎم ا‪‬ﺘﻤـﻊ‬ ‫اﻟﺪوﱄ‪ ،‬وان اﺻﺮار اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠـﻰ ﻋـﺪم اﻻﺳـﺘﻤﺎع اﱃ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻻﺻﻼﺣﯿﺔ اﳌﻌﺘﺪﻟﺔ ﺳﻮف ﯾﺆدي ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺆﻛـﺪ اﱃ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﻛﺜﺮ ﺟﺪﯾﺔ ﺑﺎﺳﻘﺎط اﻟﻨﻈﺎم ﻣﻦ ﺟﺬوره‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺟﺎء ﺳـﻘﻮط ﺳـﻮﻫﺎرﺗﻮ ﺑﻌـﺪ ان اﻧﺘﺸـﺮت ﻣﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫اﻻﺳﺘﯿﺎء ﰲ اﻏﻠﺐ اوﺳﺎط اﳌﻮاﻃﻨﲔ ازاء ﺗﺼﺮﳛﺎت وزﯾﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ اﻟـﺬي اﺻـﺪر ﻗـﺮاره‪ ،‬ﻧﯿﺎﺑـﺔ ﻋـﻦ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬ﲝﻜﻢ اﻟﺮﻣﻮز اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ اﱃ‬ ‫اﺟﻞ ﻏﲑ ﳏﺪد‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﺻﺮارﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑﺎﻋـﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﲥــﺪف ﻣــﻦ ﺗﻠــﻚ اﻟﺘﺼــﺮﳛﺎت ادﺧــﺎل اﳋــﻮف ﰲ ﻧﻔــﻮس‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﻛﺪت ﻣﺼﺎدر اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ا‪‬ـﺎ ﺳـﺎﳘﺖ ﰲ‬ ‫ﺗﻜﺮﯾﺲ اﻟﻘﻨﺎﻋﺎت ﺑﻀﺮورة اﺣﺪاث اﻟﺘﻐﯿﲑ ﻻن اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﻌﻘﻠﯿﺔ اﻟﱵ ﲡﺴﺪت ﰲ ﺗﺼﺮﳛﺎت اﻟﻮزﯾﺮ ﺧﻄﲑة ﺟﺪا ﻻ‪‬ﺎ‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﺾ اﺑﺴﻂ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟـﱵ ﳝﻜـﻦ ان ﯾﺴـﺘﻤﺮ ﻋﻠﯿﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﯾﺶ ﺑﲔ ﺷﻌﺐ ﯾﺘﻄﻠﻊ ﻟﻠﺤﺮﯾﺔ وﻧﻈﺎم ﻗﻤﻌﻲ ﻻ ﯾﻌﱰف‬ ‫ﺑﺴﻠﻄﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ .‬وﰲ ﻏﯿـﺎب اي وﺳـﯿﻠﺔ ﶈﺎﺳـﺒﺔ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻮزﯾﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﳛﺎﺗﻪ اﳋﻄﲑة واﳌﻨﺎﻗﻀﺔ ﻻﺑﺴﻂ ﻗﻮاﻋـﺪ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬ﻓﻘﺪ ازداد اﳌﻮاﻃﻨﻮن غ ﻏﯿﻈﺎ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت اﻟﱵ ﺗﺆﻛﺪ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﱂ ﺗﺴﺘﻔﺪ اي درس ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪ .‬وﺑـﺪﻻ ﻣـﻦ دراﺳـﺔ اﳌﻄﺎﻟـﺐ او‬

‫اﻟﻮﻋﺪ ﺑﺪراﺳﺘﻬﺎ ﻓﻘـﺪ اﺳـﺘﻤﺮت اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ ﻣﻮﻗﻔﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺮاﻓﺾ ﻻي اﺻﻼح وﻛـﺮرت ادﻋﺎءاﲥـﺎ ﺑـﺎن اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﺔ اﻣـ‬ ‫ـﺔ ﻟﺰﻋﺰﻋـ‬ ‫ـﺎ ﻫــﻲ ﳏﺎوﻟـ‬ ‫ـﺘﻮر اﳕـ‬ ‫ـﺎدة اﻟﺪﺳـ‬ ‫ﺑﺎﻋـ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾﺮون ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻫـﻲ اﻟـﱵ ﺗﺰﻋـﺰع اﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﺳﺘﻘﺮارﻫﻢ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻻﺳﺒﻮﻋﲔ اﳌﺎﺿـﯿﲔ ﺗﻌـﺮض‬ ‫ـﺒﻼد اﻟﻘــﺪﱘ‬ ‫ـﺔ اﻟـ‬ ‫ـﺎزل اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﲟﻨﻄﻘـ‬ ‫ـﻦ ﻣﻨـ‬ ‫ـﺪد ﻣـ‬ ‫ﻋـ‬ ‫ﻟﻼﻋﺘﺪاء ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ وﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ وذﻟـﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻨﺎزل اﻟﱵ ﺗﻌﺮﺿـﺖ‬ ‫ﻟﻠﻌﺪوان ﻣﻨﺰل اﳊﺎج ﻋﻠﻲ ﺧﻠﻒ اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻞ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﺑﻨﺎﺋﻪ ﻣﻨﺬ ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠﺔ وﻫﻢ ﻣﻬـﺪي وﺳـﻌﯿﺪ وﺣﺴـﲔ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﺰل اﳊﺎج ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺼﻔﺎر‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﻋﺘﻘﻞ اﺑﻨﻪ ﻋﻠـﻲ‪،‬‬ ‫‪ .٤٢‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ ﳎﯿﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﷲ اﻟﻄﺸﺎﻧﻲ‪ ،٤٢ ،‬ﻋﯿﺴﻰ اﳌﺪﯾﻔﻊ‪ ،٤٢ ،‬ﺣﺴـﻦ ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﳌﺪﻧﻲ‪ .٤٢ ،‬واﺧﻠـﻲ ﺳـﺒﯿﻠﻬﻢ ﺑﻌـﺪ ﲬﺴـﺔ اﯾـﺎم‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻮا ﺧﻼﳍﺎ اﱃ ﺗﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻦ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺸﯿﺦ ﻧﺎﺻـﺮ‪،٥٣ ،‬‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺸﻬﯿﺪ‪ ،٢٣ ،‬ﻣﺼـﻄﻔﻰ ﻋﻠـﻲ ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﻈـﯿﻢ‪.٩٢ ،‬‬ ‫واﻓﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﰲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﱄ ﺑﻌﺪ ان ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻠﻀـﺮب‬ ‫واﻻﻫﺎﻧﺔ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ اﻟﺸﺎب ﻋﯿﺴﻰ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﷲ اﻟﺘﻮﺑﻼﻧﻲ‪ ،٣٢ ،‬واﺧﻠﻲ ﺳﺒﯿﻠﻪ ﺑﻌـﺪ ﯾـﻮﻣﲔ‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﺎب اﻟﺴﯿﺪ ﻃﻪ اﻟﺴـﯿﺪ ﳎﯿـﺪ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻬﺪي وﱂ ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻪ ﺑﻌـﺪ‪ ،‬وﻛـﺎن ﻗـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺮض ﻋﺪد ﻣﻦ اﻻﻃﻔﺎل اﱃ اﻋﺘﺪاءات ﺷﺮﺳﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ وذﻟﻚ ﻋﻨﺪ ﺟﺴﺮ ﺳﱰة اﺛﻨﺎء اﻗﺎﻣﺔ ﺣﻮاﺟﺰ‬ ‫اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻋﺮف ﻣـﻦ اﻻﻃﻔـﺎل اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺴﺠﻦ اﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻﺎﱀ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﻦ اﲪﺪ‬ ‫ﺣﺴﲔ‪ ،٣١ ،‬ﺣﺴﻦ ﯾﻮﺳﻒ ﻋﻲ اﺣﺴﺎن‪ ،٤١ ،‬ﻋﺒﺎس ﺟﻌﻔﺮ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺮﺿﺎ‪ ،٥١ ،‬ﺟﺎﺑﺮ اﲪﺪ ﻋﻠﻲ‪ .٦١ ،‬واﺧﻠﻲ ﺳﺒﯿﻠﻬﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫ان ﻗﻀﻮا ﻓﱰة ﰲ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻛﺎن ﺟﺮﻣﻬﻢ اﻟﻮﺣﯿـﺪ‬ ‫ا‪‬ــﻚ ﻛــﺎﻧﻮا ﻋﺎﺋــﺪﯾﻦ ﻣــﻦ ﺳــﱰة اﱃ ﻣﻨــﺎزﳍﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﻨﻮﯾﺪرات‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت ﰲ اﻻﯾﺎم اﻻﺧﲑة ﺷـﻌﺎرات وﺻـﻮر‬ ‫ـﺎﻣﲑ واﻟــﺪراز‬ ‫ـﻬﺎ اﳌﻌـ‬ ‫ـﺪة ﻣﻨـ‬ ‫ﺟﺪﯾــﺪة ﰲ ﻣﻨــﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـ‬ ‫واﻟــﺒﻼد اﻟﻘــﺪﱘ واﻟﺴــﻬﻠﺔ ورأس اﻟﺮﻣــﺎن وﻣﻨﻄﻘــﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻘﺮﯾﺔ ﺑﺴﱰة‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٨٢‬اﺑﺮﯾﻞ اﳌﺎﺿـﻲ اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ رﺿﻲ اﻟﺴﺒﺎع‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ إﺳـﻜﺎن ﺟـﺪﺣﻔﺺ وﺗﻌـﺮض‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﻗﺒﻞ ان ﯾﻔـﺮج ﻋﻨـﻪ ﻗﺒـﻞ اﺳـﺒﻮع‪.‬‬ ‫واﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻔﺮج ﻋﻨـﻬﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻓﱰات ﻗﺼﲑة ﻣﻦ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻟﺘﻬﺪﯾﺪات ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﳉﻼدﯾﻦ ﺑﺎﻋﺎدة اﻻﻋﺘﻘﺎل ان ﲢﺪﺛﻮا ﻋﻤﺎ ﺣﺪث ﳍﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺄﻛﺪ ان ﻛـﻼ ﻣـﻦ اﻟﺸـﯿﺦ ﳏﻤـﺪ ﳎﯿـﺪ اﻟﺮﯾـﺎش‬ ‫واﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺷﻮر اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻨـﺬ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫اﻋﻮام ﺗﻌﺮﺿﺎ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻲ وﺟﺴـﺪي رﻫﯿـﺐ ﺑﺴـﺒﺐ رﻓﻀـﻬﻤﺎ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ‬ ‫«اﻋﱰاﻓﺎت» ﻣﻠﻔﻘﺔ ﻣﻌﺪة ﺳﻠﻔﺎ ﻻداﻧﺔ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ اﯾﻀﺎ ان اﻻﺳـﺘﺎذ اﻟﺒﻄـﻞ ﺣﺴـﻦ اﳌﺸـﯿﻤﻊ ﻧﻘـﻞ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ﻣﻦ زﻧﺰاﻧﺘﻪ اﻻﻧﻔﺮادﯾﺔ اﱃ زﻧﺰاﻧﺔ اﺧﺮى ﻣـﻊ‬ ‫ﺷﺨﺺ آﺧﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺑﻘﻲ ﳏﺮوﻣﺎ ﻣﻦ اﻻدوﯾـﺔ او زﯾـﺎرة‬ ‫ـﻐﻮط ﺷــﺪﯾﺪة ﻟﺘﻘــﺪﱘ رﺳــﺎﻟﺔ‬ ‫ـﺮض ﻟﻀـ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸــﻔﻰ‪ ،‬وﯾﺘﻌـ‬ ‫«اﻋﺘﺬار» ﻟﻼﻣﲑ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ رﻓﺾ ذﻟﻚ ﺑﻜﻞ اﺑﺎء وﴰﻮخ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﻣﻮاﻃﲏ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﺮ ﺧﺮﺟـﻮا‬ ‫ﰲ ‪ ٦١‬ﻣﺎﯾﻮ اﱃ ﻣﺪاﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘـﺔ واﺷـﻌﻠﻮا اﻟـﻨﲑان ﰲ‬ ‫اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠـﻰ اﺳـﺘﻤﺮار اﻧﺘـﻬﺎك‬ ‫ﺣﻘﻮق اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﺟﻬﺎز اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﻲ‪.‬‬ ‫‪ ٢٢‬ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫اﻧﻌﻘﺪ اﳌﺆﲤﺮ اﻻﺳﺘﺸﺎري اﳋﺎﻣﺲ ﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺒﺤـﺚ ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻘﻮاﺳﻢ اﳌﺸﱰﻛﺔ ﰲ ﻫﻠﺴﻨﻜﻲ‪ ،‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻔﻨﻠﻨﺪﯾـﺔ‪،‬‬ ‫ﰲ اﻟﻔﱰة اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑﲔ ‪ ١٢‬ـ‪ ٤٢‬ﻣـﺎﯾﻮ ‪ ٨٩٩١.‬وﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻘﻮاﺳﻢ اﳌﺸـﱰﻛﺔ ‪ ،‬ﻫـﻲ ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﻣﻘﺮﻫـﺎ‬ ‫اﻟـﺮﺋﯿﺲ ﰲ واﺷـﻨﻄﻦ ﺑﺎﻟﻮﻻﯾـﺎت اﳌﺘﺤـﺪة اﻷﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ‪،‬‬ ‫وﲡﻤﻊ ﻧﺸﻄﺎء ﻣﻦ ﻋﺪد ﻣـﻦ ﺑﻠـﺪان اﻟﻌـﺎﱂ‪ .‬واﻧﻌﻘـﺪ‬ ‫ﻣﺆﲤﺮ ﻫﻠﺴﻨﻜﻲ ﳍﺬا اﻟﻌـﺎم ﳌﺮاﺟﻌـﺔ اﳌﺸـﺎرﯾﻊ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺒﻨﺘـﻬﺎ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﰲ ﻣﺆﲤﺮﻫـﺎ اﻟﺮاﺑـﻊ اﻟـﺬي ﻋﻘـﺪ ﰲ‬ ‫ﺳﺘﻮﻛﻬﻮﱂ ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﲔ‪ .‬إذ ﻗﺮر ذﻟﻚ اﳌﺆﲤﺮ ﺗـﺒﲏ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫ﻣﺸﺎرﯾﻊ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ وﴰﺎل أﻓﺮﯾﻘﯿـﺎ‪ .‬وﻫـﺬه‬ ‫اﳌﺸﺎرﯾﻊ ﻫﻲ ﲪﻠﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳـﻂ‬

‫وﴰﺎل أﻓﺮﯾﻘﯿﺎ ‪ ،‬ﻧﺸﺮ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن وﺗﻄﻮﯾﺮ‬ ‫اﻟــﱪاﻣﺞ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿــﺔ ﰲ اﻟﺸــﺮق اﻷوﺳــﻂ‪ ،‬وﻣﺴــﺎﻧﺪة‬ ‫اﳌﺪاﻓﻌﲔ ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ ‪.‬‬ ‫وﻋﺎﰿ اﳌﺆﲤﺮ أوﺿﺎع ﺣﻘـﻮق اﻹﻧﺴـﺎن ﰲ ﻋـﺪد ﻣـﻦ دول‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪ .‬وﻗـﺪم ﻧﺸـﻄﺎء ﰲ ﺣﻘـﻮق اﻹﻧﺴـﺎن ﻣـﻦ‬ ‫اﳉﺰاﺋـﺮ واﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﻣﺼـﺮ وإﯾـﺮان وﻓﻠﺴـﻄﲔ واﻷردن‬ ‫واﻟﻜﻮﯾﺖ وﻟﺒﻨﺎن واﳌﻐـﺮب وﺳـﻮرﯾﺎ وﺗـﻮﻧﺲ وﺗﺮﻛﯿـﺎ‬ ‫واﻟﯿﻤﻦ ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻣﻔﺼﻠﺔ ﻋـﻦ ﺣﺎﻟـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻹﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫ﺑﻠﺪا‪‬ﻢ‪ .‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﲢﺪث د‪ .‬ﻣﻨﺼﻮر اﳉﻤـﺮي‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﺮﺿﺎ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫إن اﻷوﺿﺎع ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻻ ﺗﺒﻌﺚ ﻋﻠﻰ اﻻرﺗﯿـﺎح ﺣﺴـﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﺷﻬﺪ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﺮاﻗﺒﻮن دوﻟﯿﻮن‪ .‬ﻓﻘﺪ أوﺿـﺤﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﻫﯿـﻮﻣﻦ راﯾـﺘﺲ ووﺗـﺶ ﰲ ﺗﻘﺮﯾﺮﻫـﺎ اﳌﻔﺼـﻞ ﰲ ﯾﻮﻟﯿـﻮ‬ ‫‪ ،٧٩٩١‬ﻛﯿﻒ ﺗﺪﻫﻮرت اﻷوﺿﺎع ﺑﺼﻮرة ﻣﺴﺘﻤﺮة ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم‬ ‫اﻛــﱰاث اﻟﺴــﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﺑــﺎﳌﻮازﯾﻦ اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ‬ ‫اﳌﻌﱰف ﲠﺎ دوﻟﯿﺎ واﳌﻘﺮرة ﰲ دﺳﺘﻮر دوﻟﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ أن اﻟﺘـﺪﻫﻮر اﳋﻄـﲑ ﳊﻘـﻮق اﻹﻧﺴـﺎن‬ ‫ﻧـﺎﺑﻊ ﺑﺎﻷﺳـﺎس ﻣـﻦ ﻋـﺪم اﻋـﱰاف اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺑﺎﳌﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺔ اﻟﱵ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﲠﺎ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﺑﻌﻮدة اﻟﺪﺳﺘﻮر واﻟﱪﳌﺎن‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻷﺣﺪاث ﻗﺪ اﻧﻔﺠﺮت‬ ‫ﰲ دﯾﺴـﻤﱪ ‪ ،٤٩٩١‬ﺑﻌـﺪ ﻗﯿـﺎم اﳌﺨـﺎﺑﺮات اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﲟﺪاﳘﺔ ﻣﻨﺰل اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن واﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ ﳌﻌﺎﻗﺒﺘـﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺒﲏ ﻣﺸﺮوع اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﱵ وﻗـﻊ ﻋﻠﯿﻬـﺎ‬ ‫‪ ٥٢‬أﻟﻒ ﻣﻮاﻃﻦ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺧﺮﺟﺖ اﳉﻤﺎﻫﲑ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑـﺈﻃﻼق‬ ‫ﺳــﺮاح اﻟﺸــﯿﺦ ﺳــﻠﻤﺎن ﻫﺠﻤــﺖ ﻗــﻮات اﻟﺸــﻐﺐ ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﳌﺘﻈـﺎﻫﺮﯾﻦ وﻗﺘﻠـﺖ ﻋـﺪدا ﻣﻨـﻬﻢ‪ .‬وازدادت اﻷوﺿـﺎع‬ ‫ﺳﻮءا ﺑﻌﺪ إﻗﺪام اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ وﺿﻊ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻷﻣـﲑ‬ ‫اﳉﻤﺮي‪ ،‬ﻋﻀﻮ اﻟﱪﳌﺎن‪ ،‬ﲢﺖ اﻹﻗﺎﻣـﺔ اﳉﱪﯾـﺔ ﰲ أﺑﺮﯾـﻞ‬ ‫‪ ،٥٩٩١‬ﰒ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺣﱴ ﺳـﺒﺘﻤﱪ ‪ .٥٩٩١‬إﻻ أن اﳌﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ اﺧﺘﻠﻘﺖ ﻓﯿﻤﺎ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﺣﻮل ﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ‪ ،‬واﻧﺘﺼﺮ أﺻﺤﺎب اﻟﺮأي اﻟﺬﯾﻦ ﺗﺒﻨﻮا اﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺸﻌﺐ‪ .‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أﻋﯿـﺪ اﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﺎدة اﻟﺸﻌﺒﯿﲔ ﰲ ﯾﻨـﺎﯾﺮ ‪ .٦٩٩١‬وﻣﺎرﺳـﺖ‬ ‫أﺟﻬﺰة اﻷﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎب اﳉﻤﺎﻋﻲ واﻟﻘﺘـﻞ ﲢـﺖ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻹﻋﺪام ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص وﺗﺪﻣﲑ اﳌﻤﺘﻠﻜﺎت وﲣﺮﯾﺐ اﳌﺴـﺎﺟﺪ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺈﺣﺪاث اﻧﻘﻼب ﻏﲑ دﺳﺘﻮري آﺧـﺮ ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫اﺳــﺘﺤﺪاث ﻧﻈــﺎم ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈــﺎت ﯾﺴــﯿﻄﺮ ﻋﻠﯿــﻪ ﺿــﺒﺎط‬ ‫اﳌﺨــﺎﺑﺮات‪ .‬وﺷــﺮﻋﺖ ﰲ ﺑﻨــﺎء اﳌﺰﯾــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺴــﺠﻮن‬ ‫واﺳﺘﻮردت أرﺑﻌﲔ أﻟﻒ ﺷﺨﺺ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺮاء اﻟﺴﻮرﯾﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺧﻄﺔ ﻟﺰﻋﺰﻋﺔ اﻟﱰاﺑﻂ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ .‬واﺳﺘﻌﺎﻧﺖ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫ﺑﺎﳌﻮارد اﳌﺎﻟﯿﺔ اﻟﱵ ﺣﺼـﻠﺖ ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﻛﻤﺴـﺎﻋﺪات ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪول اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ ا‪‬ﺎورة‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻣﺎرﺳﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت إرﻫﺎﺑﺎ ﺷـﺪﯾﺪا‬ ‫ﺿﺪ ﻣﺆﺳﺴﺎت ا‪‬ﺘﻤﻊ اﳌﺪﻧﻲ‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﺧﻨﻘـﺖ ﻛـﻞ اﻷﺻـﻮات‬ ‫اﳊﺮة وﻗﺎﻣﺖ ﲟﻨﻊ ﻣﺮاﺳﻠﺔ ﻫﯿﺌﺔ اﻹذاﻋـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻣﺮاﺳﻞ روﯾﱰ وﻫﺪدﺗﻪ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫إذا ذﻛﺮ أي ﺧﱪ ﻏﲑ ﻣﺮﺧﺺ ﺑﻪ رﲰﯿﺎ‪ ،‬وﻃـﺮدت ﻣﺮاﺳـﻠﺔ‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻷﳌﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻣﺎرﺳﺖ ﺷﱴ أﻧـﻮاع اﻟﻀـﻐﻂ‬ ‫ﺿـﺪ وﻛﺎﻟـﺔ اﻷﻧﺒـﺎء اﻟﻔﺮﻧﺴـﯿﺔ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗـﻊ أن ﺗﺘـﺒﲎ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﻌﺾ اﳌﺸﺎرﯾﻊ اﻟﺜﻘﺎﻓﯿﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﰲ ﻣﻘﺎﺑـﻞ‬ ‫اﻟﺘﺨﻔﯿﻒ ﻣﻦ اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻹﻋﻼﻣﯿﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻣـﻦ وﻛﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻷﻧﺒﺎء اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﱂ ﺗﺘﻮﻗﻒ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻋﻨﺪ اﻋﺘﻘﺎل ﻣﺎ ﯾﺰﯾـﺪ ﻋﻠـﻰ ‪٠٠٥١‬‬ ‫ﺷﺨﺺ ﲝﺴﺐ ﻣﺎ ﺷﻬﺪت ﺑﻪ ﳉﻨﺔ اﻟﺼﻠﯿﺐ اﻷﲪـﺮ اﻟـﺪوﱄ ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻋﻨﺪ اﻧﺘﻬﺎك ﺣﺮﻣﺔ اﳌﺴﺎﺟﺪ ودور اﻟﻌﺒـﺎدة وﻣﻨـﻊ‬ ‫اﳋﻄﺒﺎء وﻋﻠﻤﺎء اﻟﺪﯾﻦ‪ ،‬وإﳕﺎ ﺷـﺮﻋﺖ أﯾﻀـﺎ ﲟﻤﺎرﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺪور ذاﺗﻪ ﺿﺪ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﳌﺪﻧﯿﺔ اﻷﺧﺮى‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻫﺠﻤـﺖ‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﳉﻤﻌﯿــﺔ اﻟﻨﺴــﺎﺋﯿﺔ اﻟﺮاﺋــﺪة ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻌﺘﻬﺎ ﻣﻦ إﺣﯿﺎء ذﻛﺮى اﻟﻔﻘﯿﺪة ﻋﺰﯾـﺰة اﻟﺒﺴـﺎم‪.‬‬ ‫وﯾﺘﻌﺮض اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻷﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ ﺟـﺎﺑﺮ ﺻـﺒﺎح ﻟﻠﻤﻼﺣﻘـﺔ‬ ‫واﻹﯾﺬاء ﺑﺴﺒﺐ ﻧﺸﺮه آراﺋﻪ ﰲ ﺟﺮﯾﺪة اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ‬ ‫ﺑﻠﻨﺪن‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺪﺧﻠﺖ ﳌﻨﻊ ﻧـﺎدي اﻟﻌﺮوﺑـﺔ اﻟﻌﺮﯾـﻖ ﻣـﻦ ﻋﻘـﺪ‬ ‫اﶈﺎﺿﺮات واﻟﻨﺪوات‪ ،‬وﻛﺎن آﺧﺮﻫﺎ ﻣﻨﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻓﺨﺮو‪ ،‬ﻣﻦ إﻟﻘﺎء ﳏﺎﺿﺮة ﰲ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﺣﺪد ﳍﺎ‬ ‫ﺗﺎرﯾﺦ ‪ ٠٢‬ﻣﺎﯾﻮ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﻘﺪت ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﻧـﺪوة ﰲ‬ ‫ﯾﻨــﺎﯾﺮ اﳌﺎﺿــﻲ وﲢــﺪﺛﺖ ﻓﯿﻬــﺎ اﻟﺸﺨﺼــﯿﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﻨﲑة ﻓﺨﺮو‪ ،‬ﻗﺎﻣـﺖ اﻟﺴـﻠﻄﺔ ﲝـﻞ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﯿﺬﯾﺔ اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ وﺗﻌﯿﲔ أﺷـﺨﺎص ﺣﻜـﻮﻣﯿﲔ ﺑـﺪﳍﻢ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك اﻵن ﻗﻀﯿﺔ ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ ﰲ اﶈﺎﻛﻢ ﺿﺪ ﻗﺮار ﺣﻞ ﲨﻌﯿﺔ‬

‫اﶈﺎﻣﲔ‪.‬‬ ‫إن اﳍﺠﻮم ﻋﻠﻰ ا‪‬ﺘﻤﻊ اﳌﺪﻧﻲ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺴـﺘﻤﺮ دون‬ ‫ﻫﻮادة‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻣﻨﻊ ﻣﺆﺧﺮا اﻟﺼـﺤﺎﰲ ﺣـﺎﻓﻆ اﻟﺸـﯿﺦ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﰲ اﻟﺼﺤﻒ اﶈﻠﯿﺔ ﻷﻧﻪ ﻛﺘﺐ ﻣﻘﺎﻻ ﺣﻮل ﻋﺴـﻜﺮة‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ ﰲ إﺣﺪى اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺷـﺮع أﺣـﺪ‬ ‫رﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤـﺪ ﺟـﻼل ﰲ إﻧﺸـﺎء ﺟـﺎﺋﺰة‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﻮق واﻹﳒﺎز ﯾﺘﱪع ﲠﺎ اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻲ اﻟﺘﺠـﺎري ‪،‬‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﳏﺎﻓﻆ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻧﻘـﺪ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ أﺑﺮﯾـﻞ اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫وﻣﻨﻊ اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻲ ﻣـﻦ اﻟﺸـﺮوع ﰲ إﺷـﻬﺎر ﺑﺮﻧـﺎﻣﺞ‬ ‫اﳉﺎﺋﺰة‪.‬‬ ‫إن ﻣﺎ ﳛﺪث ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﻌﺘﱪ اﺳـﺘﻬﺠﺎﻧﺎ ﺑﺎﻹﻧﺴـﺎﻧﯿﺔ‬ ‫واﳌﻮاﻃﻨﺔ وﺑﻜﻞ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن وا‪‬ﺘﻤﻊ اﳌﺪﻧﻲ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻨﺘﺸﺮ ﰲ أرﺟﺎء اﻟﻌﺎﱂ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ أﻋﻠﻦ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﰲ ‪ ٩١‬ﻣﺎﯾﻮ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻦ ﯾﻔﺮج‬ ‫ﻋﻦ ﻗﺎدة اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ وﻟﻦ ﯾﺘﻨﺎزل ﻋـﻦ اﻟﻨـﻬﺞ‬ ‫اﻟﺬي اﺗﺒﻌﺘﻪ أﺟﻬﺰة اﻷﻣﻦ واﳌﺨـﺎﺑﺮات‪ ،‬وﻫـﻮ ﺑـﺬﻟﻚ‬ ‫ﯾﺸﲑ إﱃ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻗﺎﰎ ﺣﺎﻓﻞ ﺑﺎﻟﺪﻛﺘﺎﺗﻮرﯾﺔ‪.‬‬ ‫إن أﻫﻢ اﳌﻠﻔﺎت ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻫﻲ‬ ‫‪ ١‬ﺿﺮورة إ‪‬ﺎء ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄﻮارئ اﳋﺎﺿﻌﺔ ﻟﻘﺎﻧﻮن أﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ وﳏﻜﻤﺔ أﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬إذ ﻟﻦ ﺗﻌـﺮف اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺪم اﻹﻧﺴــﺎن وﺳــﺘﺰداد ﺣﺎﻟـ‬ ‫ﻣﻌــﲎ ﻟﻠﺘﺤﻀــﺮ او ﻟﺘﻘـ‬ ‫اﻻﺧﺘﻨﺎق واﻻﺣﺘﻘﺎن اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻣﺎ دام ﻫـﺬا اﻟﻘـﺎﻧﻮن‬ ‫وﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ ﻗﺎﺋﻤﲔ وﯾﻌﻤﻞ ﲠﻤﺎ ﻟﻘﻤﻊ ﻣﺆﺳﺴﺎت وأﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ا‪‬ﺘﻤﻊ اﳌﺪﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﺣﺮﯾﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ واﻟﺘﺠﻤـﻊ ﳑﻨـﻮع ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﻻ‬ ‫‪٢‬‬ ‫ﯾﺘﻢ أي ﺷﻲء ﰲ ﻫﺬا ا‪‬ﺎل إﻻ ﺑﺮﺧﺼـﺔ اﳌﺨـﺎﺑﺮات‪ .‬إن‬ ‫ﺧﻨﻖ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﯾﻌﲏ ﺗﺸﺠﯿﻊ اﻷﻋﻤـﺎل اﻟﺴـﺮﯾﺔ اﳌﻨﺎﻫﻀـﺔ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺧﻠﻖ اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ ﺣـﺎﻻت اﻻﺿـﻄﺮاب واﻻﺿـﻄﻬﺎد‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫‪ ٣‬ﺿﺮورة اﻟﺴﻌﻲ ﻟﻼﻧﻔﺮاج اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﳊﻤﺎﯾـﺔ ا‪‬ﺘﻤـﻊ‬ ‫اﳌﺪﻧﻲ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻣﻦ اﳍﺰات اﻟﻌﻨﯿﻔـﺔ اﻟـﱵ ﺗﻨﺘـﻬﺠﻬﺎ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ ﻗﺼﲑة اﻟﻨﻈﺮ‪.‬‬ ‫إن ﻧﻀﺎﻟﻨﺎ ﯾﻠﺰم أن ﯾﻜﻮن ﺑﻌﯿﺪ اﻷﻣﺪ ﻹﻗﺎﻣﺔ ا‪‬ﺘﻤـﻊ‬ ‫اﳌــﺪﻧﻲ اﳊﯿــﻮي‪ .‬ﺷــﻜﺮا ﻹﺻــﻐﺎﺋﻜﻢ أﯾﻬــﺎ اﻟﺴــﺎدة‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻜﺮام ‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﯿﺎت ﯾﻮﻧﯿﺔ ‪٨٩‬‬ ‫‪ ٢‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺴﺘﻤﺮ اﻣﲑ اﻟﺒﻼد ﰲ زﯾﺎرﺗﻪ اﻟﺮﲰﯿﺔ ﻟﻠﻮﻻﯾـﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﺗﺼﺎﻋﺪت اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﳌﻮﺟﻬﺔ اﻟﯿـﻪ‬ ‫واﱃ اﻻدارة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿــﺔ ﺣــﻮل ﺳﯿﺎﺳــﺔ ﺣﻜﻮﻣﺘــﻪ ازاء‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﳊﻘﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿـﺔ‪ .‬واﻛـﺪت‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان ﻣﺴﺆوﻟﲔ اﻣﺮﯾﻜﯿﲔ ﻃﺮﺣﻮا ﻣـﻊ اﻻﻣـﲑ‬ ‫واﻟﻮﻓﺪ اﳌﺮاﻓﻖ ﻟﻪ ﻗﻀﯿﺔ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﺼﺎرﺧﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ واﺳــﺘﻤﺮار ﺗﻐﯿﯿــﺐ اﻟﺪﺳــﺘﻮر‬ ‫واﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ اﳌﻨﺘﺨـﺐ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﳌﻨﻈﻤــﺎت اﻟــﱵ اﺣﺘﺠــﺖ ﻟــﺪى اﻻﻣــﲑ واﻻدارة‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ «اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻗﻮاﺳـﻢ ﻣﺸـﱰﻛﺔ»‬ ‫وﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﻓـﺮع اﻣﺮﯾﻜـﺎ‬ ‫وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‬ ‫ﻫﯿﻮﻣﻦ راﯾﺘﺲ ووج‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻫـﺘﻢ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮد اﻻﻣﲑ ﻻﺛﺎرة ﻫﺬه اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ ﺑﻘﻮة ﻣﻊ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﲔ‪ .‬ﻓﻔﻲ ‪ ٩٢‬ﻣﺎﯾﻮ ﺑﻌﺜﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻫﯿﻮﻣﻦ راﯾـﺘﺲ‬ ‫ووج رﺳــﺎﻟﺔ اﱃ اﻟــﺮﺋﯿﺲ ﺑﯿــﻞ ﻛﻠﯿﻨﺘــﻮن ووزﯾــﺮة‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﻣﺎدﻟﲔ اوﻟﱪاﯾﺖ ﻃﺎﻟﺒﺘـﻬﻤﺎ ﻓﯿﻬـﺎ ﺑﺎﺛـﺎرة‬ ‫اﻟﺴﺠﻞ اﻟﺴﻲء ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣـﻊ اﻻﻣـﲑ‬ ‫اﻟﺰاﺋﺮ‪ .‬وﻗﺎل ﻫﺎﻧﻲ ا‪‬ﺎﱄ‪ ،‬اﳌﺪﯾﺮ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬي ﻟﻮﺣـﺪة‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ وﴰﺎل اﻓﺮﯾﻘﯿـﺎ «ان ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺗﺼــﺎدر ﺑﺸــﻜﻞ ﻣﺴــﺘﻤﺮ اﳊﻘــﻮق واﳊﺮﯾــﺎت اﳌﺪﻧﯿــﺔ‬ ‫اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ»‪ .‬واﺿﺎف ا‪‬ﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ «ﲢﺮﻛﺖ ﺑﺸﺮاﺳﺔ ﳌﻨﻊ‬ ‫ﺗﺪاول اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ ﻟﻜﻲ ﻻ ﺗﺼـﻞ اﱃ اﻟﻌـﺎﱂ‬ ‫اﳋـﺎرﺟﻲ»‪ .‬وﺣﺜـﺖ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ اﻻدارة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﺸﺠﯿﻊ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻻﻃﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫ﲨﯿــﻊ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ ﻓــﻮرا او ﺗﻘــﺪﳝﻬﻢ اﱃ‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﳉﻤـﺮي وﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ ،‬وﺗﻌﺪﯾﻞ ﻛﻞ اﻟﺘﺸـﺮﯾﻌﺎت اﻟـﱵ ﲢـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺪرة اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ ﻋﻠـﻰ ﳑﺎرﺳـﺔ ﺣﻘـﻮﻗﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﺠﻤﻊ واﻻﻧﺘﻤﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ واﻟﺘﻌـﺒﲑ‪ .‬وﺣﺜـﺖ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻻدارة ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠـﻰ اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑـﺎﻟﺘﺰام ﻣـﻦ‬

‫ـﺔ‬ ‫ـﺎء ﳏﺎﻛﻤـ‬ ‫ـﺔ وا‪‬ـ‬ ‫ـﺔ اﻣــﻦ اﻟﺪوﻟـ‬ ‫ـﺎء ﳏﻜﻤـ‬ ‫ـﲑ ﻻﻟﻐـ‬ ‫اﻻﻣـ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ ﳝﻨﻊ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻣـﻦ ﺣﻀـﻮرﻫﺎ وﻻ‬ ‫ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻓﯿﻬﺎ ﺿﻤﺎﻧﺎت ﳌﻌﺎﯾﲑ اﶈﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ وزﻋﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺻﺤﺎﻓﯿﺎ اﱃ وﺳـﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم‬ ‫ﺣﺜﺘﻬﺎ ﻓﯿﻪ ﻋﻠﻰ ﻃـﺮح اﺳـﺌﻠﺔ ﻋﺪﯾـﺪة ﻋﻠـﻰ اﻟـﺮﺋﯿﺲ‬ ‫ﻛﻠﯿﻨﺘﻮن ووزﯾﺮة اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ ﳌﺎذا ﻓﺸـﻠﺖ‬ ‫ادارة ﻛﻠﯿﻨﺘﻮن ﰲ دﻋﻢ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﱵ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﲠـﺎ ﳉﻨـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ؟ ﻣـﺎدا ﻓﻌﻠـﺖ اﻻدارة‬ ‫ﻟﺘﺸﺠﯿﻊ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺢ ﺣﻮار ﻟﻠﺘﻮﺻـﻞ اﱃ ﺣـﻞ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﻲ ﻟﻼزﻣﺔ؟ ﻫﻞ ﻧﺎﻗﺸﺘﻢ ﻗﻀﯿﺔ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي وﺑﻘﯿﺔ‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺬﯾﻦ ﱂ ﯾﺮﺗﻜﺒﻮا اﻋﻤﺎل ﻋﻨﻒ ﻣﻊ اﻻﻣـﲑ؟ ﰲ‬ ‫ﻧﻈﺮ اﻟﻜﺜﲑﯾﻦ ﰲ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ واﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻓﺎن‬ ‫ﺻﻤﺖ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺑﻮﺟﻪ اﻻﻧﺘﻬﺎك اﻟﺼـﺎرخ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﳝﺜﻞ ازدواﺟﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﺳﻮف ﲡﻌﻠـﻮن‬ ‫ﺑﯿﻊ اﻻﺳﻠﺤﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺸﺮوﻃﺎ ﺑﺘﻄﻮﯾﺮ ﻃﺮﯾﻘﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﺎ ﳌﻮاﻃﻨﯿﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﳌﺎدة ‪ ٢٠٥‬ب‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺎﻧﻮن اﳌﺴﺎﻋﺪات اﳋﺎرﺟﯿﺔ؟‬ ‫وﻧﺸﺮت ﻣﻨﻈﻤﺔ «ﻣﯿـﺪل اﯾﺴـﺖ رﯾـﺎﻟﯿﺘﯿﺰ» اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﯿﻘﺎ ﻋﻠﻰ زﯾﺎرة اﻻﻣﲑ اﱃ واﺷﻨﻄﻦ ﺟـﺎء ﻓﯿـﻪ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﻠﻲ «ﺑﯿﻨﻤﺎ ﯾﺴﺘﻤﺮ اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺮﻫﯿﺐ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﺻﺒﺤﺖ ﻫﺬه اﳉﺰﯾﺮة ﻗﺎﻋﺪة ﲝﺮﯾﺔ اﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﳋﻠﯿﺞ اﻟﻔﺎرﺳﻲ اﳌﻬﻢ ﺑﺴﺒﺐ ﻧﻔﻄﻪ‪ .‬وﻗﺪ رﺣﺒـﺖ ﺷـﺮﻛﺔ‬ ‫ﺷﯿﻔﺮون ﻟﻠﺒﱰول ﺑﺰﯾﺎرة اﻻﻣـﲑ ﺑﺘﻌﻠﯿﻘـﺎت ﻣﺜـﻞ «ﰲ‬ ‫اﻻﺳﺎﻃﲑ رﲟﺎ ﻛﺎﻧـﺖ اﻟﻔـﺮدوس اﻻﺻـﻠﻲ» و «ﰲ اﻟﺸـﻌﺮ‬ ‫ﻓﺎ‪‬ﺎ ﺳﺘﺒﻘﻰ داﺋﻤﺎ ﻟﺆﻟﺆة اﳋﻠﯿﺞ»‪ .‬وﻟﯿﺲ ﻫﻨﺎك ذﻛـﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻼﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﺸﺘﻌﻠﺔ ﲢﺖ اﻟﺴﻄﺢ واﻟﱵ ﻗﻤﻌﺘـﻬﺎ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﲑ ﲟﺴــﺎﻋﺪة اﳌﺮﺗﺰﻗـ‬ ‫ـﺔ» اﻻﻣـ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣــﺔ «ﺻــﺎﺣﺐ اﻟﻌﻈﻤـ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ واﻻﻣﺮﯾﻜﯿﲔ ووﻛﺎﻻت اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات»‪.‬‬ ‫ﻓـﺮع اﻣﺮﯾﻜـﺎ‬ ‫واﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﺑﯿﺎﻧﺎ ﯾﻮم اﻻﺣﺪ اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻌﻨﻮان «ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﳚـﺐ‬ ‫ان ﻻ ﯾﻀﺤﻰ ﲠﺎ ﲝﺠﺔ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻻﻣﻦ»‪ ،‬ﺟﺎء ﻓﯿﻪ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﻠﻲ «ﻋﺸﯿﺔ اﻟﺰﯾﺎرة اﻟﺮﲰﯿـﺔ اﻟـﱵ ﯾﻘـﻮم ﲠـﺎ اﻣـﲑ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬ﲡـﺪد‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺑﺎﻟﻮﻻﯾـﺎت اﳌﺘﺤـﺪة ﻗﻠﻘﻬـﺎ‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﳉﺎرﯾﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺪوﻟﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ «ان اﻻﻣـﻦ ﻻ ﳝﻜـﻦ ﲢﻘﯿﻘـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن»‪ .‬وﻗـﺪ ﺷـﻬﺪت اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﺎت واﺳﻌﺔ ﻣﻨﺬ دﯾﺴﻤﱪ ‪ ٤٩٩١‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﺪأ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﯾﻄﺎﻟﺐ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﳊﻘﻮق اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ ﺑﺎﻟﺴـﻤﺎح‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدة ﺗﺸﻜﯿﻞ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ واﺣﱰام دﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫وادﻋﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑـﺎن ﻋﻨﺎﺻـﺮ «ﻣﺘﻄﺮﻓـﺔ» ﻫـﻲ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬وردت ﺑﻘﻤﻊ ﻛﻞ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫ﺑﻘﻮة‪ .‬واﺳﺘﻌﻤﻠﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ واﻟﺪﯾﻦ وﺣﺮﯾﺔ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وﺣـﻖ اﻟﺘﺠﻤـﻊ‬ ‫اﳋــﺎص واﻟﻌــﺎم‪ .‬واﻋﺘﻘــﻞ آﻻف اﻟﺮﺟــﺎل واﻟﻨﺴــﺎء‬ ‫واﻻﻃﻔﺎل وﰎ اﯾﻘﺎﻓﻬﻢ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬وﺻـﺪرت‬ ‫اﺣﻜﺎم ﰲ ﳏﺎﻛﻤﺎت ﻏﲑ ﻋﺎدﻟﺔ ﲝﻖ ﻣﺌﺎت اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺬﯾﻦ‬ ‫اﺣﺘﺠــﺰوا ﰲ ﻫــﺬه اﻻﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت‪ .‬واﺻــﺒﺢ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ ﻟﻠﻤﺤﺘﺠﺰﯾﻦ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﺑﺸـﻜﻞ واﺳـﻊ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻮﻓﯿﺎت ﺧـﻼل اﻻﺣﺘﺠـﺎز‪ .‬وﰲ‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮ ﺣﺪﯾﺚ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺣﻮل اﶈﺎﻛﻤﺎت‬ ‫ـﺔ ان‬ ‫ﻏــﲑ اﻟﻌﺎدﻟــﺔ ﰲ اﻟﺸــﺮق اﻻوﺳــﻂ ﻗﺎﻟــﺖ اﳌﻨﻈﻤـ‬ ‫اﻻﺟﺮاءات اﳌﺘﺒﻌﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ادت اﱃ‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺎت ﻏﲑ ﻋﺎدﻟﺔ‪ ،‬وﻗﺪ اﻧﺘﻬﻜﺖ اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨـﺘﻈﻢ‬ ‫ﻟﯿﺲ اﳌﻮاﺛﯿﻖ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺣﻮل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻓﺤﺴـﺐ ﺑـﻞ‬ ‫ﺣــﱴ دﺳــﺘﻮر اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬وﰲ ﺣﺎﻟــﺔ واﺣــﺪة اﺳــﺘﻤﺮت‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﰲ اﺣﺘﺠـﺎز اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﺒـﺪ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﳉﻤﺮي‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﺎﱂ دﯾـﻦ ﻣﺴـﻠﻢ ﺷـﯿﻌﻲ وﻛﺎﺗـﺐ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﻀﻮا ﺑﺎ‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ ﻗﺒﻞ ان ﳛﻠﻪ اﻻﻣﲑ ﰲ ‪.٥٧٩١‬‬ ‫وﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻣﻨﺬ ‪ ٢٢‬ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫‪ .٦٩٩١‬وﺗﺸﻌﺮ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ ﻣﻦ اﻧﻪ‬ ‫ﯾﺘﻌﺮض ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬واﻧﻪ ﯾﺘﻌـﺮض ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺴـﺘﻤﺮ ﻟﺴـﻮء‬ ‫اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﯾﻌﺘﻘﺪ ان ﺻﺤﺘﻪ ﺗﺪﻫﻮرت‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫«ﻟﻘﺪ ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻦ ان ﺗﻘﺮ ﺑﺎن ﺣـﻖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﳌﺸﺮوع ﰲ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻻﻣﻦ ﻻ ﳝﻜﻦ ﲢﻘﯿﻘﻪ اﻻ ﺑﺎﺣﱰام‬ ‫ان ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤـﺪة ان ﺗﻮﺿـﺢ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﻘﺒﻞ ﺑﺎﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺣﻠﻔﺎﺋﻨﺎ»‪.‬‬ ‫‪ ٣‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‬

‫ﻫﯿﻤﻨﺖ اﻻوﺿﺎع اﳌﺘﻮﺗﺮة ﰲ اﻟﺒﻼد ﻋﻠﻰ زﯾـﺎرة اﻻﻣـﲑ‬ ‫اﱃ اﻟﻮﻻﯾــﺎت اﳌﺘﺤــﺪة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿــﺔ‪ ،‬وﻃﺮﺣــﺖ ﻗﻀــﯿﺔ‬ ‫اﻻﺻﻼﺣﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻣﲑ ﰲ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫وﻟﻘـﺎء‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي اﺣﺮﺟـﻪ ﻛـﺜﲑا وﻛـﺬﻟﻚ اﻟﻮﻓـﺪ‬ ‫اﳌﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪ .‬وﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺗﺘﻮﻗـﻊ‪ ،‬ﱂ‬ ‫ﺗﻜﻦ اﻻﺟﻮاء اﳚﺎﺑﯿﺔ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺬي ﻛﺎﻧﻮا ﯾﺘﻮﻗﻌﻮﻧﻪ‪.‬‬ ‫وﺣﺎوﻟﺖ اﻟﺘﺄﺛﲑ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻻﺟﻮاء ﺑﻄﺮح ﻣﺸﺮوع ﺷـﺮاء‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻣـﻦ ﻧـﻮع ف ‪ ،٦١‬وﻟﻜـﻦ‬ ‫ذﻟﻚ ﱂ ﳝﻨﻊ ﺑﻌﺾ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻣﻦ ﻃـﺮح ﻣﻮﺿـﻮع اﻻﺻـﻼﺣﺎت‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ اﻣﺎم‬ ‫اﻻﻣﲑ واﻟﻮﻓﺪ اﳌﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي ﻋﻜـﺮ ﻣـﺰاج‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﺑﺸـﻜﻞ واﺿـﺢ‪ .‬واﻣﺘﻨـﻊ اي ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻠﯿﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﳚـﺮي ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ ،‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﻓﺸﻠﻮا ﰲ اﻻﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت اﻟﱵ وﺟﻬﺖ اﻟﯿﻬﻢ ﻋﻦ‬ ‫ﺳﺒﺐ رﻓﻀﻬﻢ اﻟﻌﻤـﻞ وﻓـﻖ اﻟﺪﺳـﺘﻮر واﺻـﺮارﻫﻢ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮة اﻟﻮﺿﻊ وارﻫﺎب اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ووﺟﻬﺖ اﻟﯿﻬﻢ‬ ‫ﲢﺬﯾﺮات ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﺑﺎن وﺿﻊ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﺳﻮف ﯾﺘﺪﻫﻮر ﻛﺜﲑا اذا اﺳﺘﻤﺮ ﻗﻤﻊ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺬي ﯾﺘﻢ ﺑﻪ اﻵن‪ .‬وﻃﺮح اﳌﺼـﲑاﻟﺬي اﻧﺘـﻬﻰ‬ ‫اﻟﯿﻪ ﺳﻮﻫﺎرﺗﻮ ﰲ اﻧﺪوﻧﯿﺴﯿﺎ ﺑﺴـﺒﺐ رﻓﻀـﻪ اﻻﺻـﻼﺣﺎت‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻛﻤﺜﺎل ﳌﺎ ﳝﻜـﻦ ان ﯾـﺆول اﻟﯿـﻪ‬ ‫ﻣﺼﲑ اﳌﺴﺘﺒﺪﯾﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺮﻓﻀـﻮن اﻻﺻـﻼﺣﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﰲ ﺑﻠﺪا‪‬ﻢ‪ .‬وﻛـﺎن ﻟﻠﻀـﻐﻮط اﻟـﱵ ﻣﺎرﺳـﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺎت اﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻣﺜـﻞ ﻫﯿـﻮﻣﻦ راﯾـﺘﺲ ووج وﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫واﻟﺮﺳـﺎﺋﻞ اﻟـﱵ‬ ‫ﻓـﺮع اﻣﺮﯾﻜـﺎ‬ ‫اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‬ ‫ﺑﻌﺜﺖ ﲠﺎ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﱃ اﻻدارة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ‬ ‫آﺛﺎرﻫﺎ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻓﺪ اﻻﻣـﲑي اﻟـﺬي ادرك ان‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ واﳋﺎرج ﻟﻦ ﯾﱰاﺟﻌـﻮا ﻋـﻦ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻻﺻﻼح وا‪‬ﻢ ﻟـﻦ ﯾـﻮﻓﺮوا ﺟﻬـﺪا ﰲ ﺳـﺒﯿﻞ‬ ‫اﻟﻀـﻐﻂ ﻋﻠـﻰ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﻟﺘﻌـﻮد اﱃ رﺷـﺪﻫﺎ‬ ‫وﺗﺪرك ﻣﻐﺒﺔ اﺳﺘﻤﺮارﻫﺎ ﰲ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ واﻻرﻫﺎب‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻓﻘﺪ ﺑﻌﺜـﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫اﺧﺮى رﺳﺎﺋﻞ اﱃ اﻻدارة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﳊﺜﻬﺎ ﻋﻠـﻰ اﲣـﺎذ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ اﻛﺜﺮ ﺟﺪﯾﺔ ازاء اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﺑﻌﺜـﺖ‬ ‫ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ رﺳﺎﺋﻞ اﱃ اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﲔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ـﺎ ان‬ ‫ـﺎ ﻋﻠــﻰ اﻟﻨــﻬﻮض ﲟﺴــﺆوﻟﯿﺎﲥﻢ ﺧﺼﻮﺻـ‬ ‫ﲢــﺜﻬﻢ ﻓﯿﻬـ‬ ‫اﻻدارة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻃﺎﳌﺎ ﲢﺪﺛﺖ ﻋﻦ رﻏﺒﺘـﻬﺎ ﰲ ﺗﺸـﺠﯿﻊ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ واﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﻌﺎﱂ‪ .‬وﺑﻌﺜـﺖ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﻃﻮﯾﻠﺔ اﱃ ﺟﻮن ﺗﺸﺎﺗﻮك‪ ،‬ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ ﺷﺆون اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ وﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﺗﺸـﯿﺪ‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﺑﺘﺄﻛﯿﺪ اﻟﺮﺋﯿﺲ ﻛﻠﯿﻨﺘﻮن ﻋﻠﻰ ﺟﻌﻞ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ‬ ‫وﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﺟﻮﻫﺮ ﺳﯿﺎﺳـﺘﻪ اﳋﺎرﺟﯿـﺔ وﻣﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ـﺎ ﺑﻄــﺮح ﻗﻀــﯿﺔ اﳊﻘــﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿــﺔ ﰲ‬ ‫ﻓﯿﻬـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﻻﻣﲑ ﺧـﻼل زﯾﺎرﺗـﻪ اﻟﺮﲰﯿـﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ «ان اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤـﺪة ﺳـﻮف ﺗﺼـﻨﻊ ﺗﺎرﳜـﺎ‬ ‫ﺟﺪﯾــﺪا اذا اﺳــﺘﻄﺎﻋﺖ ان ﺗﻘﻨــﻊ اﻻﻣــﲑ ﺑﺎﺳﺘﺸــﺮاف‬ ‫اﻟﻔﻮاﺋـــﺪ اﳌﱰﺗﺒـــﺔ ﻋﻠـــﻰ اﻻﻟﺘﺤـــﺎق ﺑﺎﻟـــﺪول‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ»‪ .‬وﯾﻌﺜﺖ ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﺷﻜﺮ واﻣﺘﻨﺎن اﱃ اﻟﺴﯿﺪ ﺟـﻮ ﺳـﺘﻮرك‪ ،‬ﲟﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ـﺎ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ـﺔ ﺗﺸــﻜﺮه ﻓﯿﻬـ‬ ‫ـﻮﻣﻦ راﯾــﺘﺲ ووج اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـ‬ ‫ﻫﯿـ‬ ‫ـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ـﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـ‬ ‫ـﺎع ﺣﻘـ‬ ‫ـﻮل اوﺿـ‬ ‫ﺗﻘﺮﯾــﺮه ﺣـ‬ ‫وﺗﻄﺎﻟﺒﻪ ﻓﯿﻪ ﺑﻄﺮح اﻟﺘﻮﺻﯿﺎت اﻟﱵ ﺟﺎءت ﰲ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ وﺣﺜﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻃﺮح ﻗﻀﯿﺔ‬ ‫اﳊﻘﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻊ اﻻﻣﲑ ﺧﻼل‬ ‫رﺣﻠﺘﻪ اﻟﺮﲰﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻮﺣﻆ ان ﺗﻐﻄﯿﺔ وﻛﺎﻻت اﻻﻧﺒـﺎء اﻟﻌﺎﳌﯿـﺔ ﻟﺰﯾـﺎرة‬ ‫اﻻﻣﲑ اﱃ واﺷﻨﻄﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﳏﺪودة ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ‪ ،‬وا‪‬ـﺎ رﻛـﺰت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻوﺿﺎع اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﲤﯿـﺰت ﺗﻐﻄﯿـﺔ‬ ‫وﻛﺎﻟﺔ اﻧﺒﺎء روﯾﱰ ﻟﻠﺰﯾـﺎرة ﺑﺎﺳﺘﻌﺮاﺿـﻬﺎ اﻻوﺿـﺎع‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ واﻻﺷـﺎرة اﱃ ﺣﺎﻟـﺔ اﻟﺘـﻮﺗﺮ اﻟـﱵ ﺗﺴـﻮد‬ ‫ـﺔ اﻟﺪﺳــﺘﻮرﯾﺔ اﻟــﱵ ﺗﻌﺼــﻒ‬ ‫ـﺒﻼد ﰲ اﺛــﺮ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـ‬ ‫اﻟـ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام‪.‬‬ ‫ـﺮﯾﻦ رﺳــﺎﻟﺔ‬ ‫ـﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـ‬ ‫وﺑﻌﺜــﺖ ﻣﻨﻈﻤــﺔ ﺣﻘـ‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ اﱃ اﻟﺮﺋﯿﺲ ﻛﻠﯿﻨﺘﻮن ﲢﺜـﻪ ﻓﯿﻬـﺎ ﻋﻠـﻰ ﻃـﺮح‬ ‫ﻗﻀﯿﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ ﻣـﻊ اﻣـﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫وﻗـﺪﻣﺖ ﻣﻠﺨﺼـﺎ ﻋﺎﻣـﺎ ﻋﻤـﺎ ﳚـﺮي ﰲ اﻟـﺒﻼد وﻣﻮاﻗـﻒ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺣﺜﺖ‬ ‫اﻻدارة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺑﺎﻟﺘﻮﺻـﯿﺎت اﻟـﱵ‬ ‫ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻫﯿﻮﻣﻦ راﯾﺘﺲ ووج ﰲ ﺗﻘﺮﯾﺮﻫﺎ اﳌﻔﺼـﻞ‬ ‫ﺣﻮل اﳌﻮﺿﻮع‪.‬‬

‫وﰲ ﺑﯿﺎن ﳍﺎ ﺣﻮل زﯾﺎرة اﻻﻣﲑ اﱃ واﺷﻨﻄﻦ ﻗﺎﻟﺖ ﳉﻨـﺔ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺮ اﻟــﻮﻃﲏ اﻟﺒﺤﺮاﻧﯿـ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴــﯿﻖ ﺑــﲔ ﺟﺒﻬــﺔ اﻟﺘﺤﺮﯾـ‬ ‫واﳉﺒﻬﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ا‪‬ﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﻌﱪ‬ ‫ﻓﯿﻪ ﻋﻦ ﺗﻘﺪﯾﺮﻫﺎ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ واﻟﻘـﻮى اﳌﻨﺎﺿـﻠﺔ‬ ‫ﻓﯿــﻪ ﺿــﺪ اﻟﺘﻤﯿﯿــﺰ واﻟﻘﻬــﺮ واﻟﻌﻨﺼــﺮﯾﺔ واﻟﻘــﻮى‬ ‫اﳌﺪاﻓﻌﺔ ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻟﺸﻌﻮب‪ ،‬ﻓﺎ‪‬ﺎ ﺗﺸﺠﺐ اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺮﲰﻲ‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ‪ ،‬وﺗﻌﺘﱪه اﺳﻨﺎدا ﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﺴﺘﺒﺪة‪ ،‬ﻻ ﺗﻌﱪ ﻋﻦ‬ ‫ﺷﻌﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺎرﺳﺖ ﻛﻞ اﺷﻜﺎل اﻟﻘﻬـﺮ واﻻرﻫـﺎب واﻟﻘﺘـﻞ‬ ‫ﻃﯿﻠﺔ اﻟﺴﻨﻮات اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬وﺧﺼﺎص ﻣﻨﺬ اﻧﺪﻻع اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ‬ ‫ـﻌﺒﻨﺎ وﻗــﻮاه‬ ‫ـﺄن ﺷـ‬ ‫ـﺔ ﺑـ‬ ‫ـﻰ ﺛﻘـ‬ ‫ـﻲ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺘﻮرﯾﺔ‪ ،‬وﻫـ‬ ‫اﻟﺪﺳـ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ واﻻﺳﻼﻣﯿﺔ ﯾﺮﻓﻀﻮن ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ اﳌﺒﻨﯿــﺔﻋﻠﻰ ﲢﻮﯾــﻞ ﺑﻼدﻧــﺎ اﱃ ﺛﻜﻨــﺔ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﯾﺔ وﻣﻘﺮ ﻗﯿﺎدة ﻟﻔﺮق اﻟﻌﺪوان»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ وﻗﻊ ﺛﻼﺛﻮن ﺷﺨﺼﯿﺔ ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﺗﻨﺘﻤﻲ اﱃ‬ ‫اﺣـﺰاب ﺷـﯿﻮﻋﯿﺔ واﺷـﱰاﻛﯿﺔ ﻋﺮﯾﻀـﺔ ﻣﻮﺟﻬـﺔ اﱃ اﻣـﲑ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻃﺎﻟﺒﻮا ﻓﯿﻬﺎ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‬ ‫واﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺆﻻء ﻗﺪ ﺣﻀﺮوا ﻣـﺆﲤﺮا‬ ‫ﻛﺒﲑا ﰲ اﻟﯿﻮﻧﺎن اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫‪ ٥‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺰال اﳌﻮاﻃﻨﺔ اﻟﺸﺎﺑﺔ رﻣﻠﺔ ﳏﻤﺪ ﺣﺴﻦ‪ ٠٢ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﲣﻀﻊ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺮﻫﯿﺐ ﻟﺪى ﺟﻬﺎز اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﳍﺎ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﯾﻮم اﻻﺣﺪ اﳌﺎﺿـﻲ ‪١٣‬‬ ‫ﻣﺎﯾﻮ ‪ .‬وﺟﺎء اﻋﺘﻘﺎﳍﺎ ﺧﻼل ﻋﺪوان ﻣـﻦ ﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰﳍﺎ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة‪ .‬وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﱂ‬ ‫ﯾﺴﻤﻊ ﻋﻨﻬﺎ ﺷﻲء وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻋﻠﻰ وﺿـﻌﻬﺎ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻟﺪى وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻻ‬ ‫ﯾﺘﻮرﻋﻮن ﻋﻦ اﺑﺸﻊ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﺑﺮﯾﺎء‪ .‬وﺗﻌﻤﻞ اﻟﺸـﺎﺑﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠـﺔ ﻣﻮﻇﻔـﺔ ﺑﺎﺣـﺪى‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﶈﻠﯿﺔ‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ ﳏـﺎوﻻت اﻫﻠـﻬﺎ زﯾﺎرﲥـﺎ او‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺳﺒﺐ اﻋﺘﻘﺎﳍـﺎ اﻻ ا‪‬ـﻢ ﱂ ﳛﺼـﻠﻮا ﻋﻠـﻰ اﯾـﺔ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﺳﺘﻤﺮت ﻓﯿﻪ ﻓﻌﺎﻟﯿﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻔـﻲ اﳌﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻐﺮﺑﯿـﺔ وﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫ﻛﺮزﻛﺎن ﺷﻮﻫﺖ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻻﺧﲑة ﺷﻌﺎرات ﺟﺪﯾﺪة ﻛﺜﲑة ﰲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻮاﻗﻊ ﺑﺎرزة ﻣـﻦ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪ .‬وﻫﻨـﺎك ﺗﻄـﻮر ﻧـﻮﻋﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺎرات اﳌﻄﺮوﺣـﺔ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ اﺻـﺒﺤﺖ ﺗﻘﻠـﻖ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ اﻟﱵ ﺑﺪأ ﺑﻌـﺾ اﻓﺮادﻫـﺎ ﯾﺸـﻌﺮ ﺑـﺎن رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﳚﺮ اﳉﻤﯿﻊ اﱃ ﺧﻄـﺮ ﳏـﺪق ﺑﺎﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ ﻛﻠـﻬﺎ‬ ‫وﻟﯿﺲ ﺑﻪ ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ .‬واﺻﺒﺤﺖ اﻟﺸﻌﺎرات ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺘﲔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ واﻻﳒﻠﯿﺰﯾـﺔ اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي ﯾﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ ﻗﻠـﻖ‬ ‫ـﺰال ﻣﻮاﻃﻨــﻮ اﻟﺴــﻨﺎﺑﺲ واﻟﺪﯾــﻪ‬ ‫ـﺆوﻟﲔ‪ .‬وﻣــﺎ ﯾـ‬ ‫اﳌﺴـ‬ ‫واﻟﺪﯾﺮ واﻟﺪراز وﺑﻘﯿﺔ اﳌﻨـﺎﻃﻖ ﳝﺎرﺳـﻮن ﻧﺸـﺎﻃﺎﲥﻢ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ ﺑﺘﺤﻀﺮ وﻛﻔﺎءة ﺑﺮﻏﻢ اﻻرﻫﺎب اﻟﺮﲰـﻲ اﻟـﺬي‬ ‫اﺻﺒﺢ ﻣﺘﺄﺻﻼ ﰲ ﻧﻈﺎم رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻓﻬﻨﺎك ﲪﻠﺔ دوﻟﯿﺔ واﺳﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻼﻓﺮاج ﻋﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺣﱴ اﻟﺬﯾﻦ أﺻﺪرت ﳏﻜﻤﺔ‬ ‫ﻣـﻦ وﺟﻬـﺔ ﻧﻈـﺮ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﺣﻜﺎﻣﺎ ﲝﻘﻬﻢ‪ ،‬ﻻ‪‬ـﻢ‬ ‫ﳏﺘﺠﺰون ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻌﺴﻔﻲ ﻻن ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﱄ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻻ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ اﳌﻌـﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎك اﻋﺪاد ﻛﺒﲑة ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﻓﺸﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﺛﺒﺎت اي ﺟﺮم ﲝﻘﻬﻢ‪ ،‬وﻓﺸـﻠﺖ‬ ‫ﰲ اﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ اﻓﺎدات ﻣﺰﯾﻔـﺔ‪ .‬ﻓﻤـﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻣﺜﻼ ﻫﻨﺎك اﻟﺴﯿﺪ ﺳـﻌﯿﺪ اﻟﺴـﯿﺪ ﺧﻠـﻒ‪ ،‬ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎري‪ ،‬ﻓﺘﺤﻲ اﻟﻌﺒﺎر‪ ،‬ﻓﯿﺼـﻞ اﻟﻌﺒـﺎر‪ ،‬ﳏﻤـﺪ ﲨﯿـﻞ‬ ‫وﻋﺸﺮات آﺧﺮون ﻣﺜﻠﻬﻢ‪ .‬وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز ﻫﻨﺎك ﻋﺒﺪ‬ ‫اﳉﺒــﺎر اﺑــﺮاﻫﯿﻢ‪ ،‬ﻋﺒــﺪ اﻟــﻨﱯ اﻟﻌﺼــﻔﻮر‪ ،‬ﺟﻌﻔــﺮ‬ ‫اﻟــﺪرازي‪ ،‬ﻓــﻮزي اﻟــﺪرازي‪ ،‬اﳌﻬﻨــﺪس ﻋﺒــﺪ اﳊﺴــﲔ‬ ‫اﳌﺘﻐﻮي‪ ،‬اﳌﻬﻨﺪس اﻟﺴـﯿﺪ ﺟـﻼل ﻋﻠـﻮي ﺷـﺮف وﻋﺸـﺮات‬ ‫آﺧﺮون‪ .‬وﻫﻨﺎك ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻃﻮﯾﻠﺔ ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺑﺪون ﲥﻤـﺔ‬ ‫او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻻﺣﻈﺖ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻣـﺪى‬ ‫اﻧﺘﻬﺎك آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﻌﺪ اﻻﻓﺮاج ﻋﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻻﺷﺨﺎص ﻣﺆﺧﺮا ﺑﻌﺪ ان ﻗﻀﻮا ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر ﻓﻮق‬ ‫ﻓﱰة اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث اﻟﱵ ﺣﻜﻤﻮا ﲠﺎ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺆﻻء ﻧﺰار‬ ‫اﻟﻘـﺎري وﳎﯿـﺪ ﻣـﯿﻼد وراﺋـﺪ اﳋﻮاﺟـﺔ‪ .‬وﻗـﺪ ﻓﺸـﻠﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻗﻨﺎع اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺸﺮﻋﯿﺔ‬ ‫اﺑﻘﺎء ﻫﺆﻻء ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻟﻔﱰة اﻃﻮل ﻣﻦ اﻟﻔﱰة اﶈﻜـﻮﻣﲔ‬ ‫ﲠﺎ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﳏﺎوﻻت ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺎت دوﻟﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة ﻟﻼﺗﺼـﺎل‬ ‫ﲟﻦ ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﻢ ﻟﺘﻮﺛﯿﻖ ﻣﺎ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻪ ﻣـﻦ ﺗﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫وﻣﻌﺮﻓﺔ اﻻﺷﺨﺎص اﻟﺬﯾﻦ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺬﻟﻚ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻟﻮﺿﻌﻬﻢ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻻﺷﺨﺎص اﳌﻄﻠﻮﺑﲔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ اﻣﺎم اﶈـﺎﻛﻢ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻻﺟﺮام ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ازداد ﻏﻀﺐ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻏﲑ ﻣﺘﻮﻗﻊ ﺑﻌﺪ ﻓﺸﻞ زﯾﺎرة اﻻﻣـﲑ ﻟﻠﻮﻻﯾـﺎت اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫وﺗﻌﺮض اﻟﻮﻓﺪ اﳌﺮاﻓﻖ ﻟـﻪ اﱃ ﺣـﺮج ﺷـﺪﯾﺪ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ورﺟﺎل اﻻﻋـﻼم‪ .‬واﻛـﺪت‬ ‫وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ا‪‬ﺎ ﻃﺮﺣﺖ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ اﻻﻣﲑي ﻣﻮﺿﻮع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﻘﻮة‪ ،‬وﻟﻜﻨـﻬﺎ ﱂ‬ ‫ﺗﻔﺼﺢ ﻋﻦ اﯾﺔ ﺗﻔﺼـﯿﻼت اﺧـﺮى‪ .‬ﺟـﺎء ذﻟـﻚ ﰲ اﺗﺼـﺎل‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻲ ﻣﻊ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﺳﺘﻔﺴـﺮت ﻋﻤـﺎ دار ﰲ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺒﺐ اﻧﺰﻋــﺎج اﻟﻌﺎﺋﻠـ‬ ‫اﻟﻠﻘــﺎءات اﻟﺮﲰﯿــﺔ‪ .‬اﻣــﺎ ﺳـ‬ ‫ﻣـﻦ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻓﺴﺒﺒﻪ اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﻏﲑ اﻟﻼﺋﻘـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺣﻈﻲ ﲠﺎ اﻻﻣﲑ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﳌﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫ـﺖ‬ ‫ـﺪا وﳐﺘﺼــﺮة‪ ،‬وﻛﺎﻧـ‬ ‫ـﺆوﻟﲔ ﻗﺼــﲑة ﺟـ‬ ‫ـﻪ ﺑﺎﳌﺴـ‬ ‫ﻟﻘﺎءاﺗـ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮات اﱃ اﻟﻮﻓﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ ﻏـﲑ‬ ‫ﻣﺮﳛﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ا‪‬ﺎ ﺟﺎءت ﺑﻌﺪ اﯾﺎم ﻗﻠﯿﻠﺔ ﻣـﻦ ﺳـﻘﻮط‬ ‫ﺳﻮﻫﺎرﺗﻮ واﻧﺘﺸﺎر اﳊﺪﯾﺚ واﻟﻨﻘـﺎش ﺑﺸـﻜﻞ واﺳـﻊ ﰲ‬ ‫اﻻوﺳﺎط اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ ﺣـﻮل اﻟـﺪﯾﻜﺘﺎﺗﻮرﯾﺎت‬ ‫اﻟﱵ ﻣﺎ ﺗﺰال ﲢﻜﻢ ﺷـﻌﻮﲠﺎ ﺑﺎﳊﺪﯾـﺪ واﻟﻨـﺎر وﺗـﺮﻓﺾ‬ ‫اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ‪ .‬واﺗﻀﺢ ﺧﻼل اﳌـﺆﲤﺮ اﻟﺼـﺤﺎﰲ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﲑ ﻣـ‬ ‫ـﻮم اﻻﺧـ‬ ‫ـﺔ ﰲ اﻟﯿـ‬ ‫ـﺮ اﳋﺎرﺟﯿـ‬ ‫ـﺪه وزﯾـ‬ ‫ـﺬي ﻋﻘـ‬ ‫اﻟـ‬ ‫اﻟﺰﯾـﺎرة ﻓﺸـﻠﻪ اﻟـﺬرﯾﻊ ﰲ اﻟـﺮد ﻋﻠـﻰ اﺳﺘﻔﺴـﺎرات‬ ‫اﳌﺮاﺳﻠﲔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﺷـﺪدوا ﰲ اﻻﺳﺘﻔﺴـﺎر ﻋـﻦ‬ ‫ﻋـﺪم ﺗﻄﺒﯿـﻖ اﻟﺪﺳـﺘﻮر وﻋـﻦ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﻌﺸـﻮاﺋﯿﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺳﻌﺔ‪ .‬وﻛﺮر وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﻣﻘﻮﻟـﺔ اﺻـﺒﺤﺖ ﳑﻠـﺔ‬ ‫ﺟﺪا وﻫﻲ ان اوﺿﺎع اﳋﻠﯿﺞ ﲣﺘﻠﻒ ﻋـﻦ اوﺿـﺎع اﻟﻌـﺎﱂ‬ ‫وﻗــﺎل «ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻌــﻮا ان ﻧﻜــﻮن ﻣﺜــﻞ اﻟــﺪﳕﺎرك او‬ ‫اﻟﺴــﻮﯾﺪ»‪ .‬ﻛﻤــﺎ ﻛــﺎن ﳌﻮﻗــﻒ اﳌﻨﻈﻤــﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ دوره ﰲ ﺗﻌﻜﲑ ﻣﺰاج اﻟﻮﻓﺪ اﻻﻣﲑي اﻟـﺬي ﱂ‬ ‫ﯾﻜﻦ ﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﳛﺪث ﻟﻪ ﻣﺎ ﺣﺪث‪ .‬وﺗﺄﻣﻞ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ان‬ ‫ﯾﻜﻮن اﻻﻣﲑ واﻟﻮﻓﺪ اﳌﺮاﻓﻖ ﻟﻪ ﻗﺪ اﺳـﺘﻮﻋﺒﻮا اﳘﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺸﻌﱯ ﳍﻢ اذا ﻣﺎ ارادوا ان ﯾﻜـﻮن ﻣـﻮﻗﻔﻬﻢ‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﻗﻮﯾﺎ‪ .‬اﻣﺎ ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﳊﺎﺿـﺮ ﻓـﺎن ﻛـﻞ ﺑﻠـﺪ‬ ‫ﯾﺰورﻫﺎ اﻻﻣﲑ ﺗﻌﺘﻘﺪ اﻧﻪ ﺟﺎء ﻟﻀﻤﺎن ﺗﺄﯾﯿـﺪ ﺧـﺎرﺟﻲ‬ ‫ﻟﻌﺪوان ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﺣﺮﯾﺎت اﻟﺸﻌﺐ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻗﺪ ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘﺲ اﻟﻌﺮﺑﻲ» ﻫﺬا اﻟﯿـﻮم ﻣﻘـﺎﻻ‬ ‫ﻃﻮﯾﻼ ﻋﻠﻰ اﻟﺼـﻔﺤﺔ اﻻوﱃ ﺑﻌﻨـﻮان «ﱂ ﯾﻌﻘـﺪ ﻣـﺆﲤﺮا‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﯿﺎ وﱂ ﯾﻠﻖ ﺧﻄﺎﺑﺎ وﱂ ﳛﻆ ﺑﺎﺳـﺘﻘﺒﺎل رﺋﺎﺳـﻲ او‬ ‫اﻫﺘﻤــﺎم ﺻــﺤﺎﰲ‪ ،‬زﯾــﺎرة اﻣــﲑ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﺣﺘﻔــﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﯿﻮﺑﯿــﻞ اﻟــﺬﻫﱯ ﻟﻠﻮﺟــﻮد اﻟﻌﺴــﻜﺮي اﻻﻣﺮﯾﻜــﻲ ﰲ‬ ‫اﳋﻠﯿﺞ» ﺟﺎء ﻓﯿﻪ ﺗﺄﻛﯿﺪ ﻟﻔﺸﻞ اﻟﺰﯾﺎرة ﺑﺸـﻜﻞ ﯾﻜـﺎد‬ ‫ﯾﻜﻮن ﻛﺎﻣﻼ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ ان اﻻﺣﺘﻔـﺎء اﻟﻮﺣﯿـﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﺣﻈﻲ ﺑﻪ اﻻﻣﲑ ﻛﺎن ﰲ ﺣﻔـﻞ ﻋﺸـﺎء اﻗﺎﻣﺘـﻪ ﺳـﺖ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت ﲡﺎرﯾﺔ ﳍـﺎ ﻣﺼـﺎﱀ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟﻠﺘﻌـﻮﯾﺾ ﻋـﻦ‬ ‫اﻻﺣﱰام اﳊﻜﻮﻣﻲ اﻟﺬي ﱂ ﯾﺘﺤﻮﻓﺮ ﻟﻼﻣﲑ‪.‬‬ ‫‪ ٨‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫ﺧﺮج اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮزﻛﺎن اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻌـﺪ ‪٥١‬‬ ‫ﻛﯿﻠﻮﻣﱰا ﺟﻨﻮب اﳌﻨﺎﻣﺔ ﯾﻮم اﻟﺴـﺒﺖ اﳌﺎﺿـﻲ وﻛﺘﺒـﻮا‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن ﺑـﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ‬ ‫واﻻﳒﻠﯿﺰﯾــﺔ‪ .‬ﻛﻤــﺎ أﺷــﻌﻠﻮا اﻟــﻨﲑان ﰲ اﻃــﺎرات‬ ‫اﻟﺴﯿﺎرات ﻟﻼﻋﺮاب ﻋﻦ اﺳﺘﯿﺎﺋﻬﻢ ﻣﻦ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫واﺣﯿﺎء ﻟﻠﺬﻛﺮى اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻻﺳﺘﺸـﻬﺎد اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺰﻫﺮاء اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﺒـﺪ اﷲ اﻟـﺬي اﺳﺘﺸـﻬﺪ ﰲ ‪٦‬‬ ‫ﯾﻮﻧﯿﺔ ‪ ٦٩٩١‬ﺑﺮﺻﺎص ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪت‬ ‫ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ وﻫﻲ ﺗﺘﻮﺟﻪ ﻣﺬﻋﻮرة اﱃ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﳌﻮاﺟﻬـﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻌﺰل‪ .‬وﻛﺎن اﺑﻨﺎء ﻛﺮزﻛـﺎن ﻗـﺪ ﺧﺮﺟـﻮا ﰲ‬ ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻛﺬﻟﻚ وﻛﺘﺒﻮا اﻟﺸـﻌﺎرات واﺷـﻌﻠﻮا‬ ‫اﳊﺮاﺋــﻖ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿــﺔ ﰲ اﻃــﺎرات اﻟﺴــﯿﺎرات‪ .‬واﻛــﺪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﲠــﺬه اﳊﺮﻛــﺔ اﻟﺴــﻠﻤﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀــﺮة ان‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة وان ﻣﺸﺮوع اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﳌﺪﻧﯿﺔ ﻣﺮﺷﺢ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار ﻓﱰة اﻃﻮل‪ .‬وﺧﺮج ﻣﺴﺎء اﻟﺴﺒﺖ ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﻣﺴـﺘﺎن اﻟﻘﺮﯾﺒـﺔ ﻣﺘﺤـﺪﯾﻦ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ واﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ وراﻓﻌـﲔ ﺷـﻌﺎرات اﳊﺮﯾـﺔ‬ ‫واﻻﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻋﻠﻰ اﳉﺪران ﲞﻂ واﺿﺢ ﳝﻜﻦ ﻗﺮاءﺗـﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻃﻮﯾﻠـﺔ‪ .‬وﺑﻌـﺪ ﻇﻬـﺮ ذﻟـﻚ اﻟﯿـﻮم ﺧـﺮج‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ واﺷـﻌﻠﻮا اﻟـﻨﲑان ﰲ اﻃـﺎرات‬ ‫اﻟﺴﯿﺎرات وأﻏﻠﻘﻮا اﻟﺸﺎرع اﻟﻌـﺎم ﺷـﺎرع اﻟﺒـﺪﯾﻊ‬ ‫اﻟﻮاﻗـﻊ ﺑـﲔ ﻣـﻨﻄﻘﱵ اﻟﺪﯾـﻪ وﺟـﺪﺣﻔﺺ ‪ .‬وأدت ﺣﺮﻛـﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﱃ ﺣﺪوث ارﺗﺒـﺎك ﻣـﺮوري اﻋـﺎد ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ‬

‫اﺟﻮاء اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪ .‬واﻋﺘﱪت ﺗﻠـﻚ اﻟﺘﺤﺮﻛـﺎت‬ ‫ﺗﺜﻘﯿﻔﺎ ﻋﻤﯿﻘﺎ ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ وﺗﺄﻛﯿـﺪا ﻟﻮﻓـﺎء اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﺸﻬﺪاﺋﻬﻢ اﻻﺑﺮار‪ .‬وﲰﻊ ﻣﺴﺎء اﻟﺴﺒﺖ ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫اﺻــﻮات اﻧﻔﺠــﺎرات اﺳــﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐــﺎز‪ ،‬وﻫــﻮ اﺣــﺪ‬ ‫اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻻﺣﺘﺠﺎج وﲢـﺪي ﻗـﻮات‬ ‫اﻻرﻫــﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿــﺔ‪ .‬وﺗﻜــﺮر اﻟﻌﻤــﻞ ﻧﻔﺴــﻪ ﲟﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫ـﻖ‬ ‫ـﺎت ﻋﻤـ‬ ‫ـﺬه اﻻﺣﺘﺠﺎﺟـ‬ ‫اﻟﺴــﻨﺎﺑﺲ ا‪‬ــﺎورة‪ .‬واﻛــﺪت ﻫـ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮر اﻟﺸﻌﱯ وﲪﺎس اﳌﻮاﻃﻨﲔ ورﻏﺒﺘﻬﻢ ﰲ اﳌﺰﯾﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻌﻄﺎء‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺣﺮاﺋﻖ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ دوار ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻛﺮﺑﺎﺑﺎد‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ وﻗﻔـﺖ ﻧﺎﻗﻠـﺔ ﺟﻨـﻮد ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر وﺻﻮل ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎءت ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت ﺑﺮﻏﻢ ﺗﻮاﺟﺪ اﻟﺸﻐﺐ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﺧﺮى ﻣﺜﻞ ﻛﺮﺑﺎﺑﺎد واﻟﺸﺎﺧﻮرة‪ .‬وﻗـﺎل ﺷـﻬﻮد‬ ‫ﻋﯿﺎن ان ﻫﺬه اﻟﻘﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ ﻣﻨﺘﺸـﺮة ﻋﻠـﻰ ﻃـﻮل‬ ‫ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ وﻻ ﯾﻔﺼﻞ ﺑﲔ ﻣﻔﺮزة واﺧﺮى ﻣﻨـﻬﺎ ﺳـﻮى‬ ‫ﺑﻀﻊ ﻣﺌﺎت ﻣﻦ اﻻﻣﺘﺎر‪ .‬وﻟﻜﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﯾـﺮون ﰲ ذﻟـﻚ‬ ‫ﺗﻌﺒﲑا ﻋﻦ اﻓﻼس اﳊﻜﻮﻣﺔ وﺷﻌﻮرﻫﺎ ﺑﺎﳋﻮف ﻣـﻦ اﻟﻐﻀـﺐ‬ ‫اﻟﺸﻌﱯ ﺿﺪ ﺟﻼدي وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬وﻟـﻮﺣﻆ ﰲ اﻵوﻧـﺔ‬ ‫اﻻﺧﲑة ان ﺗﻠﻚ اﻟﻘـﻮات اﺻـﺒﺤﺖ ﺗﺘﺨـﺬ ﻣـﻦ اﳌـﺪارس‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ ﻋﻤﻞ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻨﻬﺎ وﺗﻌﻮد اﻟﯿﻬﺎ وﺗﺄﻛﻞ ﻓﯿﻬـﺎ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﻌﺘﱪ اﻋﺘﺪاء ﻋﻠـﻰ ﺣﺮﻣـﺔ ﻫـﺬه اﳌـﺪارس‬ ‫وﲢﻮﯾﻠﻬﺎ اﱃ ﻣﻘﺮات ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻨﻬﺎ ﺟﺮاﺋﻢ ﻗﺘﻞ اﻻﺑﺮﯾﺎء‬ ‫وﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي اﻟﻘـﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ اﻟـﱵ ﺗـﺄﲤﺮ‬ ‫ﺑﺄﻣﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺷﺨﺼﯿﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﻛﺪ وزﯾﺮ اﳌﺎﻟﯿﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﲏ‪،‬‬ ‫اﺑــﺮاﻫﯿﻢ ﻋﺒــﺪ اﻟﻜــﺮﱘ‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻠــﺔ اﺟﺮﲥــﺎ ﻣﻌــﻪ ﰲ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﺟﺮﯾﺪة «اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ» ان ﻣﯿﺰاﻧﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﺳﻮف ﺗﺸﻬﺪ ﻋﺠﺰا ﻗﺪرة ‪ ٠٨‬ﻣﻠﯿﻮن دﯾﻨﺎر ‪ ٢١٢‬ﻣﻠﯿـﻮن‬ ‫دوﻻر ‪ ،‬وان ﻫﺬا اﻟﻌﺠﺰ ﺳـﻮف ﯾـﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠـﻰ ﻣﺸـﺎرﯾﻊ‬ ‫اﻟــﻮزارات‪ .‬وﱂ ﯾﻠﻤــﺢ اﻟــﻮزﯾﺮ اﱃ اﺣﺘﻤــﺎل ﺧﻔــﺾ‬ ‫ﻣﯿﺰاﻧﯿﺔ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ وﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﱂ ﯾـﺬﻛﺮ اي‬ ‫ﺷﻲء ﺣﻮل ﻋﺸﺮات اﻵﻻف ﻣﻦ اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺬﯾﻦ اﺳـﺘﻮردﲥﻢ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺮاء اﻟﺴﻮرﯾﺔ ﻟﻘﻤﻊ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﯾﻌﺘﻘﺪ اﳋﱪاء ان اﯾﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﺧـﺮى ﻏـﲑ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺳـﻮف ﺗﺮﻛـﺰ ﻋﻠـﻰ ﺧﻔـﺾ اﻻﻧﻔـﺎق ﰲ ﻣﻮازﻧـﺔ اﻟﻘـﻮات‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻠﻤﺸﺎرﯾﻊ اﳊﯿﻮﯾﺔ اﻟـﱵ ﯾﻌﺘﻤـﺪ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻨﻮن‪ .‬ﻛﻤﺎ ﱂ ﯾﻌﻠﻦ اﻟﻮزﯾﺮ ﻋـﻦ اي ﺧﻔـﺾ‬ ‫ﳌﯿﺰاﻧﯿﺔ اﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﺗﺰداد ﻋﺎﺋﺪاﲥﻢ ﻣﻦ ﻣﺪﺧﻮﻻت اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺎﺿﻄﺮاد‪ .‬وﯾﺴﻮد‬ ‫اﻻوﺳﺎط اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻣـﻦ اﻟﻘﻠـﻖ ﺑﺴـﺒﺐ اﻻﻋﺘﻘـﺎد‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺪ ﺑﺎن اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺳﻮف ﯾﻜﻮﻧﻮن اول ﺿﺤﺎﯾﺎ ﺳﯿﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺸﻒ اﻟﱵ ﻗـﺪ ﺗﺘﺒﺎﻫـﺎ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‪ .‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﺗﺮﺗﻔـﻊ‬ ‫اﺻﻮات اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺸﺮﻓﺎء ﺑﻌﺪم اﻻﻗﱰاض ﻣﻦ اﯾﺔ ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ وان اﻟﺸﻌﺐ ﻫﻮ ﻣﺼﺪر ﻗﻮة اﳊﻜﻮﻣـﺔ واﻧـﻪ ﺳـﻮف‬ ‫ﯾﻜﻮن ﰲ اﳋﻂ اﻻول دﻓﺎﻋﺎ ﻋﻦ اﻟـﻮﻃﻦ‪ .‬اﻣـﺎ اﺳـﺘﲑاد‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﻓﺎﳕـﺎ ﯾﺰﯾـﺪ اﻟﻮﺿـﻊ ﺗﻌﻘﯿـﺪا‬ ‫وﯾﺴﺘﻨﺰف ﻣﯿﺰاﻧﯿﺔ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻢ ان ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﺬﯾﻦ ا‪‬ﻮا ﻓـﱰة اﳊﻜـﻢ اﻟـﱵ‬ ‫اﺻﺪرﲥﺎ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﲝﻘﻬﻢ ﻣﺎ ﯾﺰاﻟﻮن ﻣﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ﲟﻜﺮﻣﺔ اﻣﲑﯾﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﺧﻮان ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑـﲏ ﲨـﺮة‬ ‫اﺳﻢ اﻻﻛﱪ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻋﻮن‪ ،‬ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺸـﻌﻠﺔ ﻣـﻦ اﳌﻨﺎﻣـﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺸﯿﺦ ﺻﺎدق ﳏﻤﺪ ﺟﻌﻔﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺪراز‪ .‬وﻫﻨـﺎك‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟـﺬﯾﻦ اﻣﻀـﻮا ﻓـﱰات ﻃﻮﯾﻠـﺔ‬ ‫ﺑﺪون ﺗﻮﺟﯿﻪ ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ او اﻃـﻼق ﺳـﺮاح‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮﻗﻮﻓﲔ ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻣﻨﺬ ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠـﺔ اﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﲔ‬ ‫اﻻﻛﺮف ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز وﻣﻬﺪي ﺳـﻬﻮان ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وﻗﺪ ﻧﺸﺮت ﳎﻠﺔ «اﻟﻮﺳﻂ» ﺗﻌﻠﯿﻘـﺎ ﳉﻬـﺎد اﳋـﺎزن‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن رﺋـﯿﺲ ﲢﺮﯾـﺮ ﺟﺮﯾـﺪة اﳊﯿـﺎة ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ‬ ‫اﻻﺧﲑ‪ ،‬ﻗﺎل ﻓﯿﻪ ان اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻣـﻦ اﻧﺸـﻂ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺎت اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﺣﯿﺚ اﻧـﻪ ﻻ ﯾﻜـﺎد ﯾﻔـﺘﺢ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﻜﻮﻣﺒﯿﻮﺗﺮ ﺣﱴ ﯾـﺮى اﻣﺎﻣـﻪ ﺑﯿﺎﻧـﺎ او اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﻧﻪ ﰲ ﯾﻮم اﳉﻤﻌـﺔ ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﺳــﺒﻮﻋﲔ اﺳــﺘﻠﻢ ﲬﺴــﺔ ﺑﯿﺎﻧــﺎت ﻣﻨــﻬﺎ ﺑﺎﻟﱪﯾــﺪ‬ ‫اﻻﻟﯿﻜﱰوﻧﻲ‪ .‬وﻗﺪ أزﻋﺠﺖ ﻫﺬه اﳌﻘﺎﻟﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﳏﻤﺪ اﳌﻄﻮع اﺣﺘﺞ ﺑﺸﺪة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫‪ ٠١‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‬ ‫اﻋﱰف ﺳﻔﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﻟﻨﺪن ﺿﻤﻨﺎ ﺑﺎﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﳌﺘﺤﻀﺮة‬

‫ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻣﻜﺬﺑﺎ ﺑﺬﻟﻚ ادﻋﺎءات ﺣﻜﻮﻣﺘـﻪ‬ ‫ﺑﻌﻜﺲ ذﻟﻚ‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﻗـﺎل ﰲ رﺳـﺎﻟﺔ ﺑﻌﺜﻬـﺎ اﱃ ﺻـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫«ﻓﺎﯾﻨﻨﺸﺎل ﺗﺎﳝﺰ» اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﻧﺸﺮﲥﺎ ﰲ ‪ ٣‬ﯾﻮﻧﯿـﺔ ردا‬ ‫ﻋﻠـﻰ ﻣﻘـﺎل ﻃﻮﯾـﻞ ﻧﺸـﺮﺗﻪ اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ اﳌـﺬﻛﻮرة ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﺳﺒﻮﻋﲔ ان اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ «اﻛﺜﺮ اﻣﻨـﺎ ﻣـﻦ اﯾـﺔ ﻋﺎﺻـﻤﺔ‬ ‫ﻏﺮﺑﯿﺔ»‪ .‬وﻫﺬا ﯾﻌﻮد اﱃ ﻃﺒﯿﻌﺔ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﺴـﺎﱂ‬ ‫واﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﳌﺘﺤﻀﺮة ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﱵ ﱂ ﲡﻨﺢ اﱃ اﻟﻌﻨـﻒ‬ ‫ﳌﻮاﺟﻬﺔ ارﻫﺎب اﻟﺪوﻟﺔ اﳌﻨﻈﻢ واﳌﺴﺘﻤﺮ‪ .‬ﻓﻠـﻮ ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ «ارﻫﺎﺑﯿﺔ» ﻛﻤﺎ ﯾﺪﻋﻲ اﻓﺮاد آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﳌـﺎ‬ ‫اﺳﺘﻄﺎع اﻟﺴﻔﲑ ان ﯾﻘـﻮل ﺑﺜﻘـﺔ ان اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻛﺜـﺮ‬ ‫ـﺜﻼ ﻻ ﯾﺴــﺘﻄﯿﻊ‬ ‫ـﺔ‪ .‬ﻓﻤـ‬ ‫ـﻦ اﻟﻌﻮاﺻــﻢ اﻻوروﺑﯿـ‬ ‫اﻣﻨــﺎ ﻣـ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﻮن اﳉﺰاﺋﺮﯾﻮن ان ﯾﻄﺮﺣﻮا ﻣﺜﻞ ﻫـﺬا اﻻدﻋـﺎء‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻌﻨﻒ اﻟﺬي ﯾﻌﻢ اﻟـﺒﻼد‪ ،‬وﻻ ﺗﺴـﺘﻄﯿﻊ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺮﯾﻼﻧﻜﺎ ان ﺗﻄﻠــﻖ ﺗﺼــﺮﳛﺎ ﻛﻬــﺬا‪ .‬اﻣــﺎ اﳌﻌﺎرﺿـ‬ ‫ﺳـ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺖ ﻣﺸــﺮوع اﳌﻘﺎوﻣــﺔ اﳌﺪﻧﯿـ‬ ‫ـﱵ ﺗﺒﻨـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ اﻟـ‬ ‫ﳌﻮاﺟﻬﺔ ارﻫﺎب اﻟﺪوﻟﺔ وﺳﯿﺎﺳـﺎت اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻟﻘﺘـﻞ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﻘﺎﻧﻮن واﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﻓﻘﺪ اﺛﺒﺘﺖ ﻟﻠﻌﺎﱂ‬ ‫ا‪‬ﺎ اﻛﺜﺮ ﲢﻀﺮا ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺎم اﳊﺎﻛﻢ‪ ،‬واﻛـﺪت ﺗﺼـﺮﳛﺎت‬ ‫اﻟﺴﻔﲑ اﳌﺬﻛﻮر ذﻟﻚ اﯾﻀﺎ‪.‬‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮارا ﳌﺸـﺮوع اﳌﻘﺎوﻣـﺔ اﳌﺪﻧﯿـﺔ ﺧـﺮج ﻣﻮاﻃﻨـﻮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﲔ اﻟﺪار وﺟﺒﻠﺔ ﺣﺒﺸﻲ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻗﺒـﻞ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‬ ‫واﻏﻠﻘﻮا اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻄﻌﻢ «اﻻﺑـﺮاج»‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺮار ارﻫـﺎب اﻟﺪوﻟـﺔ ﺿـﺪ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ وﺗﺄﻛﯿــﺪا ﻟﻠﻤﻄﺎﻟــﺐ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ اﻟﻌﺎدﻟــﺔ‬ ‫اﳌﺘﻤﺜﻠـﺔ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر واﻃـﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ واﻟﺴـﻤﺎح ﻏـﲑ اﳌﺸـﺮوط ﺑﻌـﻮدة‬ ‫اﳌﻨﻔﯿﲔ‪ .‬وادى ذﻟﻚ اﱃ ﺗﻌﻄﯿﻞ ﺣﺮﻛﺔ اﳌﺮور ﻓـﱰة ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬ﻓﯿﻤﺎ ﺷﻮﻫﺪت ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ وﻫﻲ ﲥـﺮع‬ ‫ﻣﺬﻋﻮرة اﱃ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﳌﻼﺣﻘﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﻃﻔﺎء اﳊﺮاﺋـﻖ‬ ‫اﻟﱵ اﺷﺘﻌﻠﺖ ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وﻗﺪ اﺳـﺘﻤﺮت ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﻻرﻫـﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺘﺼﺎﻋﺪ‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﺻﺒﺤﺖ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺒﻮﻟﯿﺴﯿﺔ ﻫـﻲ‬ ‫اﻟﺴﻤﺔ اﻟﱵ ﺗﻄﺒﻊ ﺗﺼﺮﻓﺎت ﻗﻮات اﻻﻣﻦ واﻟﺸﻐﺐ‪ .‬ﻓﻘﺒـﻞ‬ ‫ﯾﻮﻣﲔ ﺗﻌﺮض اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺎس اﲪﺪ ﺷﻌﺒﺎن‪ ،٥٢ ،‬وﻫﻮ ﺷـﺎب‬ ‫ﳏﺮوم ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬اﱃ اﻋﺘﺪاء وﺣﺸﻲ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ «رﺟـﺎل‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﻣﻦ» ادى اﱃ اﺻﺎﺑﺘﻪ ﲜﺮوح واﻫﺎﻧﺘﻪ ﺑﺪون اي ﻣﱪر‪.‬‬ ‫ﻓﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﯾﻘﻮد ﺳﯿﺎرﺗﻪ ﰲ اﻟﻄﺮﯾﻖ اﳌﺆدي اﱃ ﺷـﺮﻛﺔ‬ ‫اﳌﻨﯿﻮم اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اذا ﺑﺴﯿﺎرة ﺗﺎﺑﻌـﺔ ﳉﻬـﺎز اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ ﺗﻮﻗﻔﻪ‪ .‬وﻧﺰل ﻣـﻦ ﺗﻠـﻚ اﻟﺴـﯿﺎرة ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫ارﻫﺎﺑﯿﻲ اﳊﻜﻮﻣﺔ واﻣـﺮوه ﺑـﺎﻟﻨﺰول ﻣـﻦ اﻟﺴـﯿﺎرة‪،‬‬ ‫وﺿﺮﺑﻮه ﺿﺮﺑﺎ ﻣﱪﺣﺎ ﺑﺪون اي ﺳﺒﺐ‪ .‬ﰒ ﻛﺴﺮوا اﻟﺰﺟﺎﺟﺔ‬ ‫اﻻﻣﺎﻣﯿﺔ ﻟﻠﺴﯿﺎرة ﺑﻌﺪ ان اﺧﱪوه ا‪‬ـﻢ ﻣـﻦ «ﻣﺒﺎﺣـﺚ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ»‪ .‬ﰒ اﻗﺘﯿﺪ اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﻘﻠﻌـﺔ‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺗﻌﺮض ﻫﻮ وﻣﻌﺘﻘﺪاﺗﻪ ﻟﻌﺪوان ﺷﺮس‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺷﺘﻤﻮا‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻪ ﺑﺼﻮرة اﺳـﺘﻔﺰازﯾﺔ‪ ،‬واﺣﺘﺠـﺰوه ﻣـﻦ اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﺑﻌـﺪ اﻟﻈﻬـﺮ ﺣـﱴ اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ ﻣﺴـﺎء‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺒــﺎ‪ ،‬وذﻫــﺐ اﱃ ﻣﻨﺰﻟــﻪ واﻟــﺪﻣﺎء ﺗﻨــﺰف ﻣﻨــﻪ‬ ‫وﺳﯿﺎرﺗﻪ ﲢﻤﻞ آﺛﺎر اﻟﻌﺪوان اﻻرﻫﺎﺑﻲ اﻟﻮﺣﺸﻲ‪ .‬أﻫﺬه‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ اﺟﻬﺰة اﻻﻣﻦ ﰲ اﻟﻌﺎﱂ؟‬ ‫أﺻﺪرت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻗﺮارا ﲟﻨﻊ اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ ﺳﻮﺳـﻦ‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ‪ ،‬ﻋﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ ﰲ ﺟﺮﯾـﺪة «اﻻﯾـﺎم» اﺳـﺒﻮﻋﺎ‬ ‫واﺣﺪا ﺑﻌﺪ ان ﻛﺘﺒﺖ ﻋﻤﻮدا ﺑﻌﻨﻮان «ﻗﺎﺿﻲ ﲰﺮﻗﻨـﺪ»‪،‬‬ ‫ﲢﺪﺛﺖ ﻓﯿﻪ ﻋﻦ ﺗﺼـﺮﻓﺎت اﳊـﺎﻛﻤﲔ ﻣـﻊ اﳌـﺜﻘﻔﲔ وﻛﯿـﻒ‬ ‫ﯾﻀﻄﺮو‪‬ﻢ ﻟﻼذﻋﺎن ﳌﺎ ﯾﺮﯾﺪوﻧﻪ ﲢﺖ ﻃﺎﺋﻠـﺔ اﻟﺘﻬﺪﯾـﺪ‪.‬‬ ‫وﻣﻊ ان ﻟﻐﺔ اﻟﻌﻤﻮد ﻛﺎﻧﺖ رﻣﺰﯾﺔ اﱃ ﺣﺪ ﺑﻌﯿـﺪ ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﻓﻬﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﻈﯿﻢ اﻟﺒﺎﺑﻠﻲ‪ ،‬اﻟﻨﺎﻃﻖ اﳌﺼﺮي ﺑﺎﺳـﻢ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔــﺔ‪ ،‬اﳌﻌــﲎ اﳌﻘﺼــﻮد واﺻــﺪرت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ‬ ‫ﻗﺮارﻫﺎ اﻟﻘﻤﻌﻲ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺣﺎﻓﻆ اﻟﺸﯿﺦ ﻗﺪ ﻣﻨـﻊ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮ واﺣﺪ ﻋﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﰲ اﳌﻄﺒﻮﻋـﺎت اﶈﻠﯿـﺔ او‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﻻﻧﻪ ﻛﺘﺐ ﻋﻤﻮدا ﺗﻄﺮق ﻓﯿﻪ اﱃ ﺳﯿﺎﺳﺔ ﻋﺴﻜﺮة‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻣـﺎ ﯾـﺰال اﳌﻮاﻃﻨـﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﻮن‬ ‫اﻻرﺑﻌﺔ اﻟﺬﯾﻦ ﺣﻜﻤﻮا ﻇﻠﻤﺎ ﰲ اﻟﻜﻮﺑﺖ ﺑﺘـﻬﻢ ﺣﯿـﺎزة‬ ‫ﻣﻨﺸﻮرات ﺿﺪ دوﻟﺔ ﺟﺎرة‪ ،‬ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر ﻗﺮار اﶈﻜﻤﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻨﻈﺮ ﰲ اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻻﺣﻜﺎم اﻟﻈﺎﳌﺔ اﻟـﱵ ﺻـﺪرت ﲝﻘﻬـﻢ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻘـﺪم اﻻدﻋـﺎء اﻟﻌـﺎم ﻣﻄﺎﻟﺒـﺎ‬ ‫ﺑﺘﺸﺪﯾﺪ اﻻﺣﻜﺎم اﻟﱵ ﺻﺪرت وﻫـﻲ اﻟﺴـﺠﻦ ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮت‬ ‫وﻏﺮاﻣﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٠٠٢‬دﯾﻨﺎر ﻛﻮﯾﱵ‪ .‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﯾﻄﺎﻟﺐ ﳏﺎﻣﻮ‬ ‫اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﺑﺎﻟﻐـﺎء اﻻﺣﻜـﺎم ﻻ‪‬ـﺎ‬ ‫ﺻﺪرت ﺑﺸﻜﻞ ﳎﺤﻒ‪ .‬وﯾﺴـﺘﻨﺪ اﶈـﺎﻣﻮن اﱃ اﻟﻘـﻮل ﺑـﺎن‬

‫اﶈﻜﻤـﺔ اﻟـﱵ اﺻـﺪرت اﳊﻜـﻢ ﺗﻮﺳـﻌﺖ ﰲ ﺗﻔﺴـﲑ اﳌـﺎدة‬ ‫اﳉﺰاﺋﯿﺔ اﻟﱵ اﺳﺘﻨﺪت ﻋﻠﯿﻬﺎ اﻻﺣﻜﺎم‪ ،‬وان ذﻟﻚ ﻟـﯿﺲ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻘﻬﺎ‪ ،‬آﻣﻠﲔ ان ﺗﺘﻔﻖ ﳏﻜﻤﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﻣـﻊ وﺟﻬـﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮﻫﻢ وﯾﺘﻢ اﻃﻼق اﻟﺴﺠﻨﺎء‪ .‬وﻟﻜﻦ ﯾﺆﻛـﺪ اﳌﺮاﻗﺒـﻮن‬ ‫ان اﻻﺣﻜﺎم اﻟﱵ ﺻﺪرت ﲝﻖ اﳌﺘـﻬﻤﲔ ﺗﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ ﻣﻮﻗـﻒ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﻲ وﻻ ﯾﺴﺘﻨﺪ اﱃ دﺳﺘﻮر اﻟﻜﻮﯾـﺖ اﻟـﺬي ﻻ ﯾﻌﺘـﱪ‬ ‫اﻣــﺘﻼك ﻣﻨﺸــﻮرات ﺳﯿﺎﺳــﯿﺔ ﺟﺮﳝــﺔ ﯾﻌﺎﻗــﺐ ﻋﻠﯿﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﳏﻜﻤﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﻗـﺪ اﻧﻌﻘـﺪت ﯾـﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ وﻟﻜﻦ ﰎ ﺗﺄﺟﯿﻞ اﳉﻠﺴﺔ ﺣﱴ اﻟﺴﺒﺖ اﳌﻘﺒﻞ‬ ‫‪ ٣١‬ﯾﻮﻧﯿــﺔ ﻻن اﻟﻨﯿﺎﺑــﺔ ﱂ ﺗﺴــﺘﻜﻤﻞ اﻟﻮﺛــﺎﺋﻖ‬ ‫اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪ .‬وﺳﺒﻖ ان ﺗﺄﺟﻠﺖ ﳏﺎﻛﻤﺔ اﻟﻼﺟﺌﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫ﺣﻮاﱄ ﻋﺸﺮ ﻣﺮات ﺧﻼل اﻻﺛﲏ ﻋﺸﺮ ﺷﻬﺮا اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ‬ ‫اﻟــﺬي ﯾﻌﺘــﱪه اﳊﻘﻮﻗﯿــﻮن وﻧﺎﺷــﻄﻮ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎ ﺧﻄﲑا ﳊﻖ ﻫﺆﻻء اﳌﻈﻠـﻮﻣﲔ ﰲ ﳏﺎﻛﻤـﺔ ﻋﺎدﻟـﺔ‬ ‫وﻋﺎﺟﻠﺔ‪ ،‬واﻋﺘﱪ ذﻟﻚ ﺣﺮﺑﺎ ﻧﻔﺴـﯿﺎ ﻣﻮﺟﻬـﺎ ﻟـﯿﺲ ﺿـﺪ‬ ‫اﳌﺘﻬﻤﲔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻓﺤﺴﺐ ﺑﻞ ﺿﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﳌﻈﻠـﻮم‬ ‫اﯾﻀﺎ‪.‬‬ ‫‪ ١١‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‬ ‫أﻛـﺪ اﻻﲢـﺎد اﻟـﺪوﱄ ﻟﻠﻨﻘﺎﺑـﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﯿـﺔ اﳊـﺮة ﰲ‬ ‫ﺗﻘﺮﯾــﺮه اﻟﺴــﻨﻮي اﻟــﺬي ﺻــﺪر ﰲ ‪ ٩‬ﯾﻮﻧﯿــﺔ ‪ ٨٩٩١‬ان‬ ‫اوﺿﺎع اﻟﻌﻤﺎل ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﯿﺴﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﺮام‪ .‬وﺟﺎء‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ان اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ ﳑﻨﻮﻋـﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ان دﺳﺘﻮر ‪ ٣٧٩١‬اﻟﺬي ﻋﻠـﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﺟﺰﺋﯿﺎ ﯾﻌﱰف ﲝـﻖ اﻟﺘﻨﻈـﯿﻢ‪ ،‬ﻓـﺎن ﻗـﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻻ ﯾﺬﻛﺮ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ ﻫﺬا اﳊﻖ‪ ،‬وﻻ ﺣـﻖ اﻟﺘﻔـﺎوض‬ ‫اﳉﻤــﺎﻋﻲ واﻻﺿــﺮاب‪ .‬وﻻ ﲢــﺪث اﺿــﺮاﺑﺎت اﻻ ﻗﻠــﯿﻼ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪ ٤٧٩١‬ﳛﺮم اﻻﺿﺮاﺑﺎت اﻟﱵ‬ ‫ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ اﻟﻌﻤﺎل ورب اﻟﻌﻤـﻞ او ﺗـﺆﺛﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ اﻗﺘﺼﺎد اﻟﺒﻼد‪ .‬وﯾﻨﺺ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻋﻠﻰ ﻧﻈـﺎم‬ ‫ﳎﺎﻟﺲ اﺳﺘﺸﺎرﯾﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎل واﻻدارة وﻟﻜـﻦ ﻻ‬ ‫ﳝﻜﻦ ﺗﺸﻜﯿﻠﻬﺎ اﻻ ﲟﻮاﻓﻘـﺔ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‪ .‬وﯾﻨﺘﺨـﺐ ﳑﺜﻠـﻮ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل ﰲ ﻫﺬه ا‪‬ﺎﻟﺲ ﰲ ﻣﻜﺎن اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬وﻻ ﯾﺴـﻤﺢ ﳍـﻢ‬ ‫ﺑﺎﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻟﺘﻨﻈﯿﻢ اﳊﻤﻼت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﯿـﺔ‪ .‬وﻣـﻊ ا‪‬ـﻢ‬ ‫ﳝﺜﻠﻮن ﻣﺼﺎﱀ اﻟﻌﻤﺎل ﰲ اﳌﻨﺎﻗﺸﺎت ﻣـﻊ اﻻدارة ﻓـﺎ‪‬ﻢ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﯾﻌﻤﻠﻮن ﻛﻤﺴﺘﺸﺎرﯾﻦ ﻓﻘﻂ وﻟﯿﺲ ﻟـﺪﯾﻬﻢ ﻗـﻮة ﺣﻘﯿﻘﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻔـﺎوض او اﳌﺴـﺎوﻣﺔ‪ .‬وﻣـﻦ ﺣـﻖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫اﺳــﺘﺜﻨﺎء ﻣﺮﺷــﺤﻲ اﻟﻌﻤــﺎل ﻣــﻦ اﻟﱰﺷــﺢ ﻟﻠﻤﺠــﺎﻟﺲ‬ ‫اﳌﺬﻛﻮرة‪ .‬وﺗﻮﺟﺪ ا‪‬ﺎﻟﺲ اﳌﺸﱰﻛﺔ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﺛﲏ ﻋﺸـﺮ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﺗﺪﯾﺮﻫﺎ اﻟﺪوﻟـﺔ وارﺑـﻊ ﻣـﻦ اﻟﻘﻄـﺎع اﳋـﺎص‪.‬‬ ‫وﯾﻘـﺎل ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺗﺮﯾـﺪ ﻫـﺬه ا‪‬ـﺎﻟﺲ ﰲ اﻟﺸـﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻜﺒﲑة وﻟﻜﻦ ﰲ ﺑﻌﺾ اﳊـﺎﻻت ﯾﻘـﺎل ان ﻫـﺬه ا‪‬ـﺎﻟﺲ‬ ‫اﺻﺒﺤﺖ ﺗﻠﻌﺐ دورا اﻛﱪ ﳑـﺎ ﺗﺮﯾـﺪه اﳊﻜﻮﻣـﺔ‪ .‬وﯾـﺪﱄ‬ ‫اﻋﻀــﺎء ا‪‬ــﺎﻟﺲ ﺑﺎﺻــﻮاﲥﻢ ﺑﺼــﻮرة ﺳــﺮﯾﺔ ﻻﻧﺘﺨــﺎب‬ ‫اﻻﻋﻀــﺎءاﻟﺘﻨﻔﯿﺬﯾﲔ اﻻﺣــﺪ ﻋﺸــﺮ ﰲ اﻟﻠﺠﻨــﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﱵ اﻧﺸﺌﺖ ﰲ اﻟﻌـﺎم ‪ ٣٨٩١‬ﻟﺘﻨﺴـﯿﻖ‬ ‫اﻋﻤﺎل ا‪‬ﺎﻟﺲ واﻻﺷﺮاف ﻋﻠﯿﻬـﺎ‪ .‬وﻻ ﺗﺴـﺘﻄﯿﻊ ﺗﻮﻇﯿـﻒ‬ ‫اﻋﻀـﺎء او ﲨـﻊ اﺷـﱰاﻛﺎت اﻟﻌﻀـﻮﯾﺔ وﳚـﺐ ان ﺗﻮاﻓـﻖ‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤــﻞ ﻋﻠــﻰ ﻗﻮاﻋــﺪﻫﺎ اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ‪ .‬وﺗﻌﺘﻤــﺪ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﲑ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﺎل ﻣـﻦ اﻟـﺪول اﻻﺧـﺮى‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ اﳍﻨﺪ وﺑﺎﻛﺴـﺘﺎن واﻟﻔﻠـﺒﲔ‪ .‬وﯾﺸـﻜﻞ اﻻﺟﺎﻧـﺐ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻠﺜﻲ اﻟﻘﻮة اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪ .‬وﻫﺆﻻء اﻟﻌـﺎﻣﻠﻮن ﻻ‬ ‫ﳛﻈﻮن ﺑﺘﻤﺜﯿﻞ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﰲ ﻧﻈﺎم ا‪‬ﺎﻟﺲ‪.‬‬ ‫وﱂ ﺗﺮد اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺣﱴ اﻻڤ ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﰲ اﻟﻌﺎم ‪ ٥٩٩١‬ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤـﺎل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﺎﺣـﺪاث ﺗﻐـﯿﲑ ﰲ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﻤﻞ ﻟﯿﺴﻤﺢ ﺑﺸﻜﯿﻞ ﻧﻘﺎﺑـﺎت ﻋﻤﺎﻟﯿـﺔ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫أﻏﻤﻀﺖ وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﻋﯿﻨﻬﺎ ﻋﻦ ﻃﻠﺐ اﻟﻠﺠﻨـﺔ وﻫﻨـﺎك‬ ‫ادﻟﺔ ﻋﻠﻰ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺷـﺪدت ﲡﺴﺴـﻬﺎ وﺗﻨﺼـﺘﻬﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻫﻮاﺗﻒ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ .‬وﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﺗﺼﻠﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺄرﺑـﺎب‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﻗﻄﺎع اﻻﻗﻤﺸﺔ ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻨﺴـﺎء‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﳊﻘﻞ‪ .‬وﻟﻜﻦ وزارة اﻟﻌﻤﻞ اﺧﱪت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻧـﻪ‬ ‫ﻟﯿﺲ ﻣﻦ وﻇﯿﻔﺘﻬﺎ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺬﻟﻚ وﳚﺐ ﻋﻠﯿﻬﺎ اﻻ ﺗﻔﻌـﻞ‬ ‫ذﻟﻚ ﻣﺮة اﺧﺮى‪ .‬وﻗـﺪ ﺗﻌـﺮض اﱃ اﳌﻀـﺎﯾﻘﺔ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺴﺆوﱄ ا‪‬ﺎﻟﺲ واﻟﻠﺠﻨﺔ واﻋﺘﻘﻞ ﺑﻌﻀﻬﻢ واﺣﺘﺠﺰ ﻟﺒﻀﻌﺔ‬ ‫ﺷﻬﻮر ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬وﺻﻮدر ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ اﻟـﺒﻌﺾ‬ ‫اﻵﺧﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺑﺴﺒﺐ ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ اﻟﻨﻘﺎﺑﻲ‪ .‬وﻣـﻊ‬ ‫‪‬ﺎﯾﺔ اﻟﻌﺎم اﻧﺘﺸﺮت ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﺑﺎن اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗـﺪ ﺑـﺪأت‬ ‫ﲪﻠﺔ ﺿﺪ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻌﻤﺎل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﻲ ﻓﻘـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت‬ ‫ـﺎء ‪ ٣‬ﯾﻮﻧﯿــﺔ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫اﻻوﱃ ﻣــﻦ ﺻــﺒﺎح اﻻرﺑﻌـ‬

‫اﻟﺸﺎﺧﻮرة اﻟﺸﺎﺑﺎن اﻟﺴﯿﺪ ﺗﻘﻲ اﻟﺴﯿﺪ ﻣﺮﻫﻮن اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺎن‪ ،٢٢ ،‬واﻟﺴـﯿﺪ ﻋﺒـﺪ اﻟﺰﻫـﺮاء اﻟﺴـﯿﺪ ﺳـﻌﯿﺪ‬ ‫وﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ ﯾـﻮم ‪٦‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺳﻠﻤﺎن‪.٦١ ،‬‬ ‫ﯾﻮﻧﯿﺔ ﺷﻨﺖ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ارﻫﺎﺑﯿـﺔ ﻣـﻦ ﻣﺮﺗﺰﻗـﺔ اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫ـﺎﺧﻮرة‬ ‫ـﺪواﻧﺎ ﻋﻠــﻰ ﻣﻨــﺎزل اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﲟﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺸـ‬ ‫ﻋـ‬ ‫واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻻﻃﻔﺎل واﻟﺸﺒﺎب ﻋﺮف ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ‬ ‫ﺣﯿﺪر ﻋﺒﺪ ﻋﻠـﻲ ﺳـﻠﻤﺎن اﻟﻌﺼـﻔﻮر‪ ،٥١ ،‬ﺻـﺎدق ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل ﺣﺒﯿﺐ‪ ،٨١ ،‬ﻣﻮﺳﻰ ﺟﻌﻔﺮ ﳏﻤﺪ ﲨﻌﺔ‪ .٩١ ،‬وﯾﻘﺪر‬ ‫ﻋﺪد اﻻﻃﻔﺎل واﻟﺸﺒﺎب اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺎﺧﻮرة ﺑﺴﺘﺔ ﻋﺸﺮ ﺷﺨﺼـﺎ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﺘـﻬﻢ‬ ‫واﻫﯿﺔ اﳘﻬﺎ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺷـﻌﺎرات ﺳـﻠﻤﯿﺔ ﻋﻠـﻰ اﳉـﺪران‬ ‫ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻣﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ﻣﻄﻠﻊ ﻫـﺬا اﻟﺸـﻬﺮ اﻟﺸـﺎب ﳏﻤـﺪ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪ .‬وﰎ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻣﻦ ﳏﻞ ﻋﻤﻠـﻪ وﺗﻌـﺮض ﻣﻨﺰﻟـﻪ‬ ‫ﻟﻼﻋﺘﺪاء اﻟﺸﺮس ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﺟﻬـﺎز اﻻرﻫـﺎب اﳋﻠﯿﻔـﻲ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺮﯾﺔ اﻟﺸﺎﺑﺎن اﲪﺪ ﻣﻬﺪي ﳏﻔﻮظ‪،‬‬ ‫‪ ،٧١‬وﳏﻤﺪ ﻣﻌﺘﻮق ﻋﻠﻲ‪ .٤١ ،‬وﻧﻘﻞ اﻻﺛﻨـﺎن اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳊﻮض اﳉﺎف‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﺷﺎﻛﺮ ﻣﺴﻠﻢ اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪ ،٦١ ،‬واﺧﯿـﻪ ﺣﺴـﲔ‪،٣١ ،‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻓﯿﺼﻞ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋـﺪﻧﺎن‪ ،٣١ ،‬وﺟـﺎء‬ ‫اﻻﻋﺘﻘــﺎل ﰲ ﻋﻤﻠﯿــﺔ اﻗﺘﺤــﺎم ﻣﻔﺎﺟﺌــﺔ ﺣﯿــﺚ ﺗﺴــﻠﻖ‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ ﻣﻨـﺎزل ﻫـﺆﻻء اﻻﻃﻔـﺎل وارﻋﺒـﻮا اﻟﻨﺴـﺎء‬ ‫واﻻﻃﻔﺎل‪ .‬وﱂ ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاح ﻫﺆﻻء اﻻﻃﻔﺎل اﻻ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﯾﺎم ﻧﺎﻟﻮا ﺧﻼﳍﺎ ﻗﺴﻄﺎ ﻛﺒﲑا ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﻫـﺪدوا‬ ‫ﺑﻌﺪم اﻟﻜﻼم ﻋﻤﺎ ﺣﺪث ﳍـﻢ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي اﳉـﻼد ﻋـﺎدل‬ ‫ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺑﻘﯿﺔ اﳌﻌﺬﺑﲔ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ اﯾﻀﺎ اﻟﻄﻔﻞ ﺳﻌﯿﺪ‬ ‫زﻫﲑ‪ ،٣١ ،‬وﻋﺬب ﳌﺪة ﯾﻮم ﻛﺎﻣﻞ ﻗﺒﻞ اﻻﻓـﺮاج ﻋﻨـﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﱄ‪ .‬وﺟﺎءت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﰲ اﺛﺮ ﺗﺼﺎﻋﺪ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺎرات ﻋﻠـﻰ اﳉـﺪران‪ ،‬وﲨﯿﻌﻬـﺎ ﯾﻄﺎﻟـﺐ ﺑـﺎﳊﻘﻮق‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺔ ﻟﺸﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﺗﻌﺘﱪ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ ان ﻫﺬه اﳌﻄﺎﻟﺐ «ﺗﺸﻜﻞ ﲥﺪﯾﺪا ﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ»‬ ‫وﺗﻌﱪ ﻋﻦ «ﻣﺆاﻣﺮة ﻣﺪﻋﻮﻣﺔ ﻣﻦ اﳋﺎرج ﻟﺰﻋﺰﻋـﺔ اﻻﻣـﻦ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار»‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺬا اﻻرﻫﺎب اﳊﻜـﻮﻣﻲ اﺳـﺘﻤﺮت اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﻨﻔﯿﺬ اﺳﺘﺸﺎرات اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ وذﻟـﻚ ﺑﺰﯾـﺎدة‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ اﻻﻋﻼﻧﺎت ﰲ اﻟﺼﺤﻒ وا‪‬ﻼت اﻟﻐﺮﺑﯿـﺔ‬ ‫ﻻﻋﻄـﺎء اﻻﻧﻄﺒـﺎع ﺑـﺎن ﻛـﻞ ﺷـﻲء ﻋﻠـﻰ ﻣـﺎ ﯾـﺮام ﰲ‬ ‫‪Incentive‬‬ ‫‪Meeting and‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻧﺸﺮت ﳎﻠﺔ‬ ‫‪Travel‬اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﰲ ﻋــﺪدﻫﺎ اﻻﺧــﲑ اﻋﻼﻧــﺎ ﺑــﺂﻻف‬ ‫اﳉﻨﯿﻬﺎت ﯾﺪﻋﻲ اﺳﺘﻘﺮار اﻻوﺿﺎع وان اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﺣـﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻣﻦ ﰲ ﻇﻞ ﺣﻜﻢ اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ اﻻﺟﺎﻧـﺐ وﻗـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﻛﺪ ﻓﯿﻪ وزﯾﺮ اﳌﺎﻟﯿـﺔ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ وﺟﻮد ﻋﺠﺰ ﰲ اﳌﯿﺰاﻧﯿﺔ ﯾﺘﺠﺎوز اﳌﺎﺋﱵ‬ ‫ﻣﻠﯿﻮن دوﻻر‪.‬‬ ‫‪ ٥١‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‬ ‫ﺷﻬﺪت ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة ﯾﻮم اﻣﺲ ﻧﺸﺎﻃﺎ اﻋﻼﻣﯿﺎت ﳏﻤﻮﻣـﺎ‬ ‫ﲡﺴﺪ ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ واﺳﻊ‪ .‬وﺷﻬﺪت‬ ‫ﺟﺪران اﳌﻨﺎزل ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺰﻧﺞ واﻟﺸﺎﺧﻮرة وﻛﺮزﻛـﺎن‬ ‫ودار ﻛﻠﯿﺐ واﻟﺪﻣﺴﺘﺎن وﺑﻮري واﻟﺪراز وﻏﲑﻫﺎ ﻧﺸﺎﻃﺎ‬ ‫ﻏﲑ اﻋﺘﯿﺎدي ﰲ ﻫﺬا اﳉﺎﻧﺐ‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﻧﺘﺸـﺮت اﻟﻜﺘﺎﺑـﺎت‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ واﺳﻊ واﺳﺘﻄﺎع اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺗﻨﻔﯿـﺬ ﺧﻄـﺔ ﻛـﺎﻧﻮا‬ ‫اﻋﺪوﻫﺎ ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬واﻛﺪوا ﲠﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﺳـﺘﻤﺮار ﻣﺸـﺮوع‬ ‫اﳌﻘﺎوﻣـﺔ اﳌﺪﻧﯿـﺔ ﺑـﺪون ﺗﺮاﺟـﻊ او ﺗـﺮدد ﳌﻮاﺟﻬـﺔ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪ .‬وﻗـﺎل ﺷـﻬﻮد ﻋﯿـﺎن ﻣـﺮوا‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮزﻛﺎن ا‪‬ﻢ ﺷﺎﻫﺪوا ﺷـﻌﺎرات ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ ﻛـﺜﲑة‬ ‫ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺑﺎرز ﻣﻨﻬﺎ «ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم ان ﯾﻌﻠـﻢ ان‬ ‫ﺗﻐﯿﯿــﺐ اﻟﺮﻣــﻮز ﻟــﻦ ﯾــﺆﺛﺮ ﻋﻠــﻰ ﻣﺴــﲑة اﳊﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳــﺘﻮرﯾﺔ»‪« ،‬ان دﻣــﺎء اﻟﺸــﻬﺪاء ﺗﺴــﺘﺤﺜﻨﺎ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺴﲑ»‪« ،‬ﻟﻦ ﲡـﻒ اﻗﻼﻣﻨـﺎ اﺑـﺪا»‪« ،‬ﻟـﯿﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﻈﺎﱂ اﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﺴﻜﺖ ﻋﻦ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﲝﻘﻮﻗﻨـﺎ اﺑـﺪا»‪،‬‬ ‫«ﻟﻦ ﻧﻨﺴﺎك اﯾﻬﺎ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻓﺎﺿـﻞ ﻋﺒـﺎس»‪ .‬ﻛﻤـﺎ رﲰـﺖ‬ ‫ﺻﻮرة اﻟﺸﻬﯿﺪ ﰲ اﻣﺎﻛﻦ ﻋﺪﯾﺪة‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺻـﻮرة اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي اﻟﱵ ﻛﺘﺐ ﲢﺘﻬﺎ «ﳓﻦ ﻣﻘﺼﺮون ﰲ ﺣﻘـﻚ ﯾـﺎ أﺑـﺎ‬ ‫ﲨﯿﻞ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﯿﺔ ان ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔـﻲ اﻋـﺎد‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل اﳌﻮاﻃﻦ ﳎﯿﺪ ﻣﯿﻼد ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿـﻲ ﺑـﺪون‬ ‫اي ﺳﺒﺐ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﻗﺪ اﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﺳﺎﺑﯿﻊ ﺑﻌﺪ ان ﻗﻀـﻮا ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر اﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﻟﺴﻨﻮات اﻟـﺜﻼث اﻟـﱵ ﻓﺮﺿـﺘﻬﺎ‬

‫ﻋﻠﯿﻬﻢ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼـﯿﺖ‪ .‬وﱂ ﯾﻔـﺮج‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ اﻻ ﺑﻌﺪ ﺿﻐﻮط ﻣـﻦ اﺻـﺪﻗﺎء آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫واﺿــﺤﺎ ان اﳉﻼدﯾــﻦ ﺑــﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ﱂ ﯾﻜﻮﻧــﻮا‬ ‫ﻣﺮﺗﺎﺣﲔ ﻟﻼﻓﺮاج ﻋﻦ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﻓﺄﻋـﺎدوا اﻋﺘﻘـﺎل ﳎﯿـﺪ‬ ‫ﻣﯿﻼد ﳎﺪدا‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻃﻠﺒﻮا ﻣـﻦ ﺑﻘﯿـﺔ اﻓـﺮاد ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻧﺰار اﻟﻘﺎري وراﺋﺪ اﳋﻮاﺟـﺔ واﻟﺴـﯿﺪ اﲪـﺪ‬ ‫اﻟﺬﻫﺎب اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم وﱂ ﯾﻌﺮف ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻣﺎ اذا اﺧﻠﻲ ﺳﺒﯿﻠﻬﻢ ام اﻋﺘﻘﻠﻮا‪ .‬وﳝﺎرس آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‬ ‫اﻗﺴﻰ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻌﺘﻘﺪﯾﻦ ان ذﻟﻚ‬ ‫ﺳﻮف ﯾﻀﻌﻒ ارادة اﳌﻘﺎوﻣـﺔ ﻟﻼرﻫـﺎب اﻟﺮﲰـﻲ وﯾـﺪﻓﻊ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻟﻼﺳﺘﺴﻼم واﻟﻘﺒﻮل ﺑﺎﳌﻤﺎرﺳﺎت ﻏﲑ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﺘﺄﻛﯿﺪ اﳊﻘﺪ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓﻘﺪ ﻋﻠـﻢ‬ ‫ان ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﻣـﺆﺧﺮا ﻣـﻦ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬ﻓﻔﻲ ‪ ٦‬ﯾﻮﻧﯿﺔ اﻋﺘﻘﻞ ﲬﺴﺔ ﺷـﺒﺎب ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ـﻰ‬ ‫ـﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺔ اﻟﺸـ‬ ‫ـﺔ ﻛﺘﺎﺑـ‬ ‫اﳌﻘﺸــﺎع ﺑﺘﻬﻤـ‬ ‫اﳉﺪران وﻫﻢ ﺣﺴﲔ ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ‪ ،٧١ ،‬ﳏﻤﻮد ﻋﻠـﻲ ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ‪ ،٧١ ،‬ﻋﺒﺎس ﺟﺎﺳﻢ ﳏﻤﺪ‪ ،٨١ ،‬ﻋﺒﺪ اﳍﺎدي ﳏﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ‪ ،٨١ ،‬اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﺒﺪ اﷲ ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ‪ .‬وﻗﺪ اﻓﺮج ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ واﳋﺎﻣﺲ ﻓﻘﺪ ﺑﻌﺪ ﯾﻮﻣﲔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﺟﻼدي ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤـﻊ اﳋﻠﯿﻔـﻲ‪ .‬وﯾﻌﺘﻘـﺪ ان‬ ‫اﻟﺜﻼﺛــﺔ اﻟﺒــﺎﻗﲔ ﯾﺘﻌﺮﺿــﻮن ﻻﺑﺸــﻊ اﻧــﻮاع اﻻرﻫــﺎب‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ ﰲ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ‪١١‬‬ ‫ﯾﻮﻧﯿﺔ اﻋﺘﻘﻞ اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﯿﺪ أﻣـﲔ اﻟﺴـﯿﺪ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ‪ ،٨١ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟـﻪ وﺗﻌـﺮض ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ‬ ‫ﺷﺪﯾﺪ ﻗﺒﻞ ان ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﰲ اﻟﯿـﻮم ﻧﻔﺴـﻪ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫آﺛﺎر اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﲨﯿﻊ اﺟﺰاء ﺟﺴـﺪه‪ .‬وﺳـﺒﻖ‬ ‫ان ﻧﺎﺷــﺪت اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﻛــﻞ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﺗﺼــﻮﯾﺮ آﺛــﺎر‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻟﻌﺮﺿـﻬﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳋﱪاء اﻟﺪوﻟﯿﲔ اﳌﺨﺘﺼﲔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﺟﺮاﺋﻢ اﳊﺮب ﺿﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻃﻠﺒﺖ ﺗﻮﺛﯿﻖ اﲰـﺎء اﻟـﺬﯾﻦ ﳝﺎرﺳـﻮن‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺗﻔﺼﯿﻼت ﳑﺎرﺳﺎﲥﻢ ﻟﻔﺘﺢ ﻣﻠﻔـﺎت ﺧﺎﺻـﺔ ﲠـﻢ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺪواﺋﺮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ اﳌﻌﻨﯿـﺔ ﲜـﺮاﺋﻢ اﳊـﺮب ﺿـﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﺑﻔﻀﻞ ﻣﺎ ﻗﺎم ﺑﻪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ ﻫﺬا ا‪‬ﺎل‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻓﺘﺤﺖ ﻣﻠﻔﺎت ﻋﺪﯾﺪة ﻟﻠﻤﻌﺬﺑﲔ‪ ،‬وﻣﺎ ﺗـﺰال ﻫﻨـﺎك‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳﺔ ﻟﻠﻤﺰﯾﺪ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺛﯿﻖ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وﻗﺪ ﺧﺮج اﺑﻄﺎل اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ اﳌﺒﺎرﻛـﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻨﻮﯾـﺪرات ﻗﺒـﻞ ﯾـﻮﻣﲔ اﱃ اﻟﺸـﺎرع واﺷـﻌﻠﻮا ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳊﺮاﺋﻖ ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﺗﻌـﺒﲑا ﻋـﻦ اﺣﺘﺠـﺎﺟﻬﻢ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺮار ارﻫـﺎب اﻟﺴـﻠﻄﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﻣﺪﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﺧﺮج ﻣﻮاﻃﻨـﻮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ ﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫وﺣﺮﻗﻮا اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات واﺣﺪﺛﻮا ارﺗﺒﺎﻛﺎ ﻣﺮورﯾﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم‪ .‬وزﯾﻨﺖ اﳉﺪران ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﳌﻌـﺎﻣﲑ‬ ‫ﺑﺸﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﻛﺘﺒﺖ ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻻﲪـﺮ‪ ،‬وﻓﯿﻬـﺎ اﺷـﺎدة‬ ‫ﺑﺼﻤﻮد اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي وﺗﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﺘﻀـﺎﻣﻦ ﻣﻌـﻪ وﻣـﻊ‬ ‫اﻻﺣﺮار اﻻﺳﺮى ﰲ اﻟﺴﺠﻮن اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪ ،‬وﲢـﺚ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﲢﻤﻞ ﻣﺴﺆوﻟﯿﺎﲥﻢ ﰲ اﻟﺪﻓﺎع ﻋـﻦ اﻟﺸـﻌﺐ واﻟـﻮﻃﻦ‬ ‫اﻣﺎم اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻣـﻦ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ واﻟﻘﻤـﻊ‪ .‬وﻗﺎﻣـﺖ‬ ‫اﻟﻘﻮات اﳌﻌﺘﺪﯾﺔ ﺑﻌﺪوان ﺷـﺮس ﻋﻠـﻰ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺒﻼد‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ واﻗﺘﺤﻤﺖ ﻣﻨـﺎزل اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻟﺘﻔﺘﯿﺸـﻬﺎ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺪدا ﻣـﻦ اﻻﻃﻔـﺎل واﻟﺸـﺒﺎب‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎزل اﻟﱵ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻼﻋﺘـﺪاء ﻣﻨـﺰل اﳌـﻮاﻃﻦ ﻋﺒـﺎس‬ ‫اﻟﺴﻄﯿﺢ‪ ،‬اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻞ اﺑﻨـﻪ ﻋﻘﯿـﻞ ودﻣـﺮت ﳏﺘﻮﯾـﺎت‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﯾﺆﻛﺪ ﺣﻘﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺷﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤــﺎ اﻋﺘﻘــﻞ ﻣــﻦ اﳌﻨﻄﻘــﺔ ﻧﻔﺴــﻬﺎ ﺑﺘﻬﻤــﺔ ﻛﺘﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺳـﻢ اﻻﺳـﻜﺎﰲ‪،٨١ ،‬‬ ‫وﯾﻮﻧﺲ ﻋﻠﻲ ﻣﻨﺼﻮر‪ .٨١ ،‬وﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﻻﺧﲑ ﻣـﻦ ﻣﻜـﺎن‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ‪ .‬وﻋﻠﻢ ان اﳌـﻮاﻃﻦ اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﻠـﻲ اﳍﻮﯾـﺪي‪٧٢ ،‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻣﻦ إﺳـﻜﺎن ﻋـﺎﱄ‪ ،‬ﻻ ﯾـﺰال ﰲ اﻻﺳـﺮ ﻟـﺪى آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﰲ ﻓﱪاﯾﺮ ‪ ،٥٩٩١‬ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﲢﻮﻟﺖ ﻣﺮاﺳﻢ ﺗﺸﯿﯿﻊ اﻟﻮﺟﯿﻪ اﳌﺮﺣـﻮم‬ ‫اﳌﻼ ﯾﻮﺳﻒ اﳌﻼ ﻋﻄﯿﺔ‪ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺑـﲏ ﲨـﺮة‪ ،‬اﻟـﺬي‬ ‫اﻧﺘﻘﻞ اﱃ ﺟﻮار رﺑﻪ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿـﻲ اﱃ ﺗﻈـﺎﻫﺮة‬ ‫ﺷﻌﺒﯿﺔ ﻛﺒﲑة أﻇﻬﺮت ﻣـﺪى ﺷـﻌﻮر اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻈﻠـﻢ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ واﺻﺮارﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ اﯾـﺔ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫ـﻰ ﺳﯿﺎﺳــﺎﲥﻢ اﻻرﻫﺎﺑﯿــﺔ‪ .‬وﺗــﺮﺑﻂ‬ ‫ـﺒﻬﻢ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺎر ﻏﻀـ‬ ‫ﻻﻇﻬـ‬ ‫اﻟﻔﻘﯿﺪ ﺑﺎﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻗﺮاﺑﺔ رﺣﻢ وﻋﻼﻗـﺎت ﺷﺨﺼـﯿﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﺧﻄﯿﺒﺎ ﺑﺎرﻋﺎ ﺳﺎﻫﻢ ﰲ ﻧﺸﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻻﺳـﻼﻣﯿﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳـﺘﲔ ﻋﺎﻣـﺎ‪ .‬واﻋﺘـﱪ‬

‫اﳊﻀﻮر اﳍﺎﺋﻞ اﻟﺬي ﺣﻈﯿﺖ ﺑﻪ ﻣﺮاﺳﻢ ﺗﺸـﯿﯿﻌﻪ ﻣﺆﺷـﺮا‬ ‫ﻟﻠﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﳌﺘﻮﺗﺮ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻛـﺎن اﳊﻀـﻮر‬ ‫اﳉﻤﺎﻫﲑي ﰲ اﳌﺴﲑات اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ اﻟﱵ ﺷﻬﺪﲥﺎ اﻟﺒﻼد ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﺪى اﻻﯾﺎم اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺗﻌﺒﲑا ﻋﻦ اﺻﺮارﻫﻢ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺟــﺪ ﺣﯿﺜﻤــﺎ اﻣﻜــﻦ ﻟﺘﺄﻛﯿــﺪ اﻟﻮﺟــﻮد ورﻓــﻊ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﺑﻮﺿﻮح وﻗﻮة‪.‬‬ ‫‪ ٧١‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‬ ‫ﻧﺸﺮت ﳎﻠﺔ «اﳌﺸﺎﻫﺪ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ» اﻟـﱵ ﺗﺼـﺪرﻫﺎ ﻫﯿﺌـﺔ‬ ‫‪ ١٢‬ﯾﻮﻧﯿـﺔ‬ ‫اﻻذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻻﺧﲑ ‪٤١‬‬ ‫‪ ٨٩٩١‬ﺗﺮﲨﺔ ﺣﺮﻓﯿﺔ ﻟﻨﺺ اﳌﻘﺎل اﻟﺬي ﻧﺸـﺮﺗﻪ ﺻـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎﯾﻨﻨﺸـﺎل ﺗـﺎﳝﺰ اﻟﻠﻨﺪﻧﯿـﺔ ﻗﺒـﻞ ﺛﻼﺛـﺔ اﺳـﺎﺑﯿﻊ‬ ‫وﻋﺮض اﳌﻘـﺎل اﻻوﺿـﺎع اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫ﺗﻌﺼﻒ ﺑﺎﻟﺒﻼد ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ اﻋـﻮام ﻣﺆﻛـﺪا ان‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﻟﻦ ﯾﺴﺘﻘﺮ ﻣﺎ ﱂ ﯾﺘﻢ ﲢﻘﯿﻖ اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﺳـﻔﲑ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﰲ ﻟﻨـﺪن ﻗـﺪ ﻛﺘـﺐ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﳉﺮﯾﺪة اﳌﺬﻛﻮرة ﯾﻨﻔﻲ ﻓﯿﻬـﺎ وﺟـﻮد اﯾـﺔ‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد ﻗﺎﺋﻼ ان اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻠﺪ اﻛﺜﺮ‬ ‫أﻣﻨﺎ ﻣﻦ اي ﺑﻠﺪ اوروﺑﻲ آﺧـﺮ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي ﺗﻘـﺮه‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿـﺔ وﺗﻌﺘـﱪه دﻟـﯿﻼ ﻋﻠـﻰ ﲢﻀـﺮﻫﺎ‪ .‬وﺣﺴـﺐ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳌﺼﺎدر ﻓﻘﺪ ﺗﻌﺮض اﻟﺴﻔﲑ اﱃ ﻋﺘﺎب ﺷﺪﯾﺪ ﻣـﻦ اﺧﯿـﻪ‪،‬‬ ‫وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ وﺑﻌﺾ اﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬ﻻﻧـﻪ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺗﻌﺒﲑ ﻫﺬه اﳌﺼﺎدر‪« ،‬اﺧﻄﺄ اﻟﺘﻌﺒﲑ» ﺑﺬﻟﻚ وﻗـﺪم‬ ‫ـﻞ اﺳــﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ‬ ‫ـﻮرة اﳚﺎﺑﯿــﺔ ﻋــﻦ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ واﻓﺸـ‬ ‫ﺻـ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱵ ﲥﺪف ﻻﲥـﺎم اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﺑـﺎﻟﻌﻨﻒ‪ .‬وﯾﻘـﻮم‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﻌﻤﻠﯿـﺎت ﺣـﺮق وﲣﺮﯾـﺐ ﻣﺘﻌﻤـﺪة‬ ‫واﲥﺎم اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﲠﺎ ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﯾﺎﺋﺴﺔ ﻟﺘﱪﯾـﺮ اﻻرﻫـﺎب‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ اﳌﺘﺼﺎﻋﺪ‪.‬‬ ‫وﻧﺸﺮت وﻛﺎﻟﺔ اﻧﺒﺎء اﻻﺳﻮﺷﯿﺘﺪ ﺑﺮس ﯾﻮم اﻣﺲ ﺗﻘﺮﯾﺮا‬ ‫ﻛﺘﺒﻪ ﻣﺮاﺳﻠﻬﺎ ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻋﺪﻧﺎن ﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬اﺷـﺎر ﻓﯿـﻪ‬ ‫اﱃ اﻟﻮﺿــﻊ اﳌﺘــﺄرﺟﺢ ﻟﻼﻗﺘﺼــﺎد اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ واﻟﺘــﻮﺗﺮ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﺬي ﻋﺼﻒ ﺑﺎﻟﺒﻼد واﺛـﺮ ذﻟـﻚ ﻋﻠـﻰ ﻗﻄـﺎع‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺷﺎر اﱃ ﺗﺸـﺠﯿﻊ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠــﺪﻋﺎرة ﺑﺎﺳــﺘﻘﺪام اﳌﻮﻣﺴــﺎت اﻟﺮوﺳــﯿﺎت ﻛﻮﺳــﯿﻠﺔ‬ ‫ﻟﺘﺸﺠﯿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺣﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻛﺎﻧﺖ ﺻﺤﯿﻔﺔ «ﻟﻮس اﳒﯿﻠﯿﺲ ﺗﺎﳝﺰ» ﻗـﺪ ﻧﺸـﺮت ﻣﻘـﺎﻻ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻋﻦ اﻻوﺿﺎع ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻛﺘﺒﻪ ﺟﺮاﻫـﺎم ﻓـﻮﻟﻠﺮ‪،‬‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪‬ﻠﺲ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻘﻮﻣﻲ اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اﳌﺮﻛﺰﯾـﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ‪ .‬وﺗـﺰاﻣﻦ‬ ‫اﳌﻘﺎل اﳌﻬﻢ ﻣﻊ زﯾﺎرة اﻻﻣﲑ اﱃ واﺷﻨﻄﻦ ﰲ ﻣﻄﻠﻊ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﻬﺮز واﺑﺘﺪأ اﳌﻘﺎل ﻗﺎﺋﻼ «ان اﳌﺘﺎﻋﺐ اﳉﺎرﯾـﺔ ﰲ‬ ‫اﻧﺪوﻧﯿﺴﯿﺎ ﺗﺜﲑ اﻟﻘﻠﻖ ﻣﻦ ﳐﺎﻃﺮ ﻋﺪم اﻻﻛﱰاث اﺛﻨـﺎء‬ ‫ﻣﺸـﺎﻫﺪة اﻻﻧﻈﻤـﺔ اﻻﺳـﺘﺒﺪادﯾﺔ وﻫـﻲ ﺗﻨﺘـﻬﻚ اﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﻋﻠـﻰ ﻣـﺪى اﻟﺴـﻨﻮات‪ ،‬وﯾﻨـﺘﺞ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﰲ اﻟﻨﻬﺎﯾﺔ اﻧﻔﺠﺎر ﯾـﺆذي اﳉﻤﯿـﻊ‪ .‬واﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻣﺜﻞ آﺧﺮ ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر ذﻟﻚ اﻻﻧﻔﺠﺎر ‪ .‬ﻓﻤﺎ ﻫﻲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺳﺘﻘﺪم ﻻﻣﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﺳـﻠﻤﺎن آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺧﻼل زﯾﺎرﺗـﻪ ﻫـﺬا اﻻﺳـﺒﻮع اﱃ واﺷـﻨﻄﻦ؟ ان‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﯿﺴﺖ ﺳﻮى ﺟﺰﯾـﺮة ﺻـﻐﲑة ﰲ ﻣﻨﺘﺼـﻒ اﳋﻠـﯿﺞ‬ ‫اﻟﻔﺎرﺳﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﺪاﻋﻲ اﻟﻮﺿﻊ ﻓﯿﻬﺎ ﯾﺴﺘﺤﻖ اﻻﻫﺘﻤـﺎم‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺻﺎﻧﻌﻲ اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﰲ واﺷـﻨﻄﻦ‪ .‬وﳝﻜـﻦ ﺗﻔـﺎد ي‬ ‫اﻧﻔﺠﺎر ﻛﺒﲑ ﰲ وﻗﺖ ﻻﺣـﻖ ﺑﺎﲣـﺎذ ﻣﻮﻗـﻒ ﻗـﻮي اﻵن‪«.‬‬ ‫وﺑﺮر ﻓﻮﻟﻠﺮ اﳘﯿـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﻮﺟـﻮد ﻗﺎﻋـﺪة ﻛـﺒﲑة‬ ‫ﻟﻼﺳﻄﻮل اﳋﺎﻣﺲ ﻣﻀﯿﻔﺎ اﻧﻪ ﻧﻈﺮا اﱃ اﻟﺘﺤﻜﻢ اﻟﻜﺎﻣـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻻﺧﺒﺎر اﻟﱵ ﲣﺮج ﻣﻦ اﻟـﺒﻼد ﺑﻌـﺪ‬ ‫ـﺐ اﳌﺮاﺳــﻠﲔ اﻻﺟﺎﻧــﺐ‪ ،‬ﻓــﺎن‬ ‫ـﺔ اﻏﻠـ‬ ‫ان ﻃــﺮدت اﳊﻜﻮﻣـ‬ ‫اﻟﻘﻠﯿﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﯾﻌﻠـﻢ ﺑﻮﺟـﻮد اﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ ﺻـﻐﲑة ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ووﺻﻒ اﻟﻮﺿﻊ ﻗﺎﺋﻼ «ان ﳑﺎﯾﺜﲑ اﻟﺪﻫﺸﺔ ﺣﻮل‬ ‫ﻫﺬه اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﺧﻠﻮﻫﺎ ﻣﻦ ﺳﻔﻚ اﻟﺪﻣﺎء ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﳌﻌﺘﺪﻟﺔ ﻟﺸﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋـﱪ اﻟﺴـﻨﻮات‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﻻﺳــﻠﺤﺔ اﻟﺮﺋﯿﺴــﯿﺔ اﳊﺠــﺎرة وزﺟﺎﺟــﺎت اﳌﻮﻟﻮﺗــﻮف‬ ‫واﻻﻃﺎرات اﶈﱰﻗﺔ وﻟﯿﺲ اﻻﺳﻠﺤﺔ اﻟﻨﺎرﯾﺔ‪ ،‬وﻗـﺪ ﻗﺘـﻞ‬ ‫ارﺑﻌـﻮن ﺷﺨﺼـﺎ ﻣﻨـﺬ ﺑﺪاﯾـﺔ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ ﻗﺒـﻞ ارﺑـﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات»‪ .‬وﻗﺎل ان اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﱂ ﯾﺴﺘﻬﺪﻓﻮا اﻟﻮﻻﯾـﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﺣﱴ اﻵن ﺑﺮﻏﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ اﻟﻌﻠـﲏ ﳊﻜـﺎم‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻟﻜﻨﻪ اﺿﺎف «ان ﲡﺎﻫﻞ اﻟﻮﻻﯾـﺎت اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﯿﺔ ﺳﻮف ﯾﺪﻓﻊ اﳊﺮﻛﺔ ﺑﺎﲡﺎه اﻛﺜﺮ رادﯾﻜﺎﻟﯿـﺔ»‪.‬‬ ‫وﺗﺴﺎءل ﻫﻞ ان اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﱪﳌﺎن اﳊﺮ ﳑﺎرﺳـﺔ‬ ‫ﲣﺮﯾﺒﯿﺔ؟ وأ‪‬ﻰ اﳌﻘﺎل ﻣﺆﻛﺪا ان زﯾﺎرة اﻻﻣﲑ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﺟﯿﺪة ﻟﻠﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﯿﺔ «ﳚـﺐ ان ﻻ ﻧﺴـﻤﺢ ﻻي‬

‫ـﺘﺒﺪ ﰲ اﳌﻨﻄﻘــﺔ ان ﯾــﺜﲑ ﻛﻠﻤــﺔ «ارﻫــﺎب»‬ ‫ـﺎﻛﻢ ﻣﺴـ‬ ‫ﺣـ‬ ‫ﻛﻤﺼـﯿﺪة ﻻي ﻣﻌﺎرﺿـﺔ ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ‪ .‬ان ﻫﻨـﺎك اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت‬ ‫ﻟﻠﺤﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﳍﺎ ﺗﺒﻌﺎت ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﺼﺎﱀ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ واﻻﻣﻦ اﻻﻗﻠﯿﻤﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ادت اﻟﻀـﻐﻮط‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ اﱃ اﻧﻔﺘـﺎح ﻣﺸـﺠﻊ ودراﻣـﻲ ﰲ اﻟﻜﻮﯾـﺖ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺴﺖ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬ﻓﻠﺘﻜﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻫﻲ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‬ ‫واﻻ ﻓﯿﺼﺒﺢ اﳋﻠﯿﺞ اﻛﺜﺮ اﺷﺘﻌﺎﻻ»‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟﻚ اﺳﺘﻤﺮت اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺷﺒﻪ ﯾﻮﻣﻲ‪ .‬وﰲ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟـﱵ ﺗﻜﺜـﻒ ﻓﯿﻬـﺎ اﻟﻌـﺪوان‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﳌﻨـﻊ ﻛﺘﺎﺑـﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳊﯿﻄﺎن‪ ،‬اﻧﺘﺸﺮت ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻌﺎرات ﺑﺸﻜﻞ اﻛﺜﺮ واوﺿﺢ ﰲ‬ ‫اﻻﯾــﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠــﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ ﻗــﻮات اﻟﻘﻤــﻊ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺸﺮات اﻻﻃﻔﺎل واﻟﺸﺒﺎب ﺑﺘﻬﻤـﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ وﻣﺎرﺳﺖ ﲝﻘﻬﻢ اﺑﺸﻊ اﺻﻨﺎف‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬وﻫـﺬا ﻣـﺎ ﺣـﺪث ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻣﺜـﻞ ﻛﺮزﻛـﺎن‬ ‫واﻟﺸﺎﺧﻮرة‪.‬‬ ‫وﺗﺄﻛﺪ ان ﺟﻬﺎز اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﻲ اﻋﺘﻘﻞ ﳎﺪدا ﳎﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫ﺣﺴﲔ اﻟﺘﺘﺎن اﻟﱵ اﻃﻠﻖ اﻏﻠﺐ اﻓﺮادﻫﺎ ﻗﺒﻞ اﻗـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﺳﺒﻮﻋﲔ ﺑﻌﺪ ان ﻗﻀﻮا ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر ﰲ اﻟﺴﺠﻦ اﺿـﺎﻓﺔ اﱃ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث اﻟﱵ اﺻﺪرﲥﺎ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻇﻠﻤﺎ‬ ‫ﲝﻘﻬﻢ‪ .‬وﻗﺪ اﺳـﺘﺪﻋﺘﻬﻢ ﰲ اﻟﯿـﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿـﯿﲔ وﻋﻨـﺪﻣﺎ‬ ‫ذﻫﺒﻮا اﱃ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﱵ اﺳـﺘﺪﻋﻮا اﻟﯿﻬـﺎ ﱂ‬ ‫ﯾﻌـﻮدودا ﺣـﱴ اﻵن‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﻫﻨـﺎك اﺳﺘﻔﺴـﺎرات ﺣـﻮل‬ ‫ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻓـﱰة ﺣﻜـﻢ اﻓﺮادﻫـﺎ‪ ،‬ﻓﺎﺿـﻄﺮت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﻼﻓﺮاج ﻋﻨﻬﻢ وﻟﻜﻨﻬﺎ اﻋﺘﻘﻠﺘﻬﻢ ﻣـﺮة اﺧـﺮى‬ ‫ﲢﺖ ﻃﺎﺋﻠﺔ ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﻲء اﻟﺼﯿﺖ‪.‬‬ ‫‪ ٩١‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‬ ‫رﻓﻀﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠـﻰ اﻋـﻼن‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﻲ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﯾﻮﻓﺮ ﺿﻤﺎﻧﺎت ﳊﻘﻮق اﻟﻌﻤـﺎل وﯾﺴـﻤﺢ‬ ‫ﳍﻢ ﺑﺘﺸﻜﯿﻞ اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ اﻗﺮار ‪ ٦٥١‬دوﻟﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﻋﻼن اﳌﻬﻢ ﻓﻘﺪ اﺻﺮت ﺣﻜﻮﻣـﺔ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫رﻓﺾ اﻻﻋﻼن اﻟـﺬي ﻧـﻮﻗﺶ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻄـﻮل ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت اﺳﺒﻮﻋﲔ ﻛﺎﻣﻠﲔ‪ .‬واﻣﺘﻨﻌﺖ ﺑﻀﻊ دول ﻋﻦ اﻗﺮار‬ ‫اﻻﻋﻼن ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﺑـﲑو ﻣﺼـﺮ واﳌﻜﺴـﯿﻚ‪ .‬وﯾﻠـﺰم ﻧـﺺ‬ ‫اﻻﻋﻼن ﻛﻞ اﻟﺪول اﻻﻋﻀﺎء وﻋﺪدﻫﺎ ‪ ٤٧١‬دوﻟـﺔ ﲝﻤﺎﯾـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ـﺎدات‬ ‫ـﺔ ﺗﻜــﻮﯾﻦ اﻻﲢـ‬ ‫ـﻮق اﻟﺘﻔــﺎوض اﳉﻤــﺎﻋﻲ وﺣﺮﯾـ‬ ‫ﺣﻘـ‬ ‫ـﺎري وﲢﻘﯿــﻖ‬ ‫ـﻞ اﻻﺟﺒـ‬ ‫ـﻞ ﺻــﻮر اﻟﻌﻤـ‬ ‫ـﻰ ﻛـ‬ ‫ـﺎء ﻋﻠـ‬ ‫واﻟﻘﻀـ‬ ‫«اﻟﻘﻀﺎء اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﺎﻟﺔ اﻻﻃﻔﺎل»‪ .‬وﯾﻨﺺ اﻻﻋـﻼن‬ ‫ﻋﻠــﻰ «اﻻرﺗﺒــﺎط ﺑــﲔ اﻟﺘﻘــﺪم اﻻﺟﺘﻤــﺎﻋﻲ واﻟﻨﻤــﻮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي»‪ .‬وﯾﺘﻌﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﺪول اﻻﻋﻀﺎء ﺗﻘﺪﱘ ﺗﻘﺎرﯾﺮ‬ ‫ﺳﻨﻮﯾﺔ اﱃ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻼﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻋﻦ ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﰲ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﳌﺒـﺎديء اﻟـﻮاردة‬ ‫وﺷﺎرك ﺛﻼﺛﺔ آﻻف ﺷـﺨﺺ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﰲ ﻣﻌﺎﻫﺪات اﳌﻨﻈﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﺑﲔ وﻓﻮد وﳑﺜﻠﻲ ﺣﻜﻮﻣﺎت وﲨﺎﻋﺎت ﻋﻤﺎل وﻣـﻮﻇﻔﲔ ﰲ‬ ‫ﻣﺆﲤﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي ﯾﻌﻘﺪ ﺳﻨﻮﯾﺎ‪ .‬واﻛﺪ وﻓﺪ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫رﻓﺾ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﯾﻮﻓﺮ ﻗﺪرا ﻣﻦ اﳊﺮﯾﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫او ﲢﺴﲔ ﻇﺮوﻓﻬﻢ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸـﻜﺎوى اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﺿﺪ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺴﺒﺐ اﻧﺘـﻬﺎﻛﻬﺎ اﳌﺴـﺘﻤﺮ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل ورﻓﻀﻬﺎ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺘﺸـﻜﯿﻞ ﻧﻘﺎﺑـﺎت ﻋﻤﺎﻟﯿـﺔ‪،‬‬ ‫واﺻﺮارﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻌﻤﺎل‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ اﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻫـﺬا‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع ﺗﻘﺮﯾﺮﻫﺎ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﻌﺎم ‪ ٨٩٩١‬وﺗﻀﻤﻦ ﻓﺼﻼ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وذﻛﺮ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ‬ ‫اﻧﻪ ﰎ اﻋﺘﻘﺎل اﳌﺌﺎت ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﺑﺴــﺒﺐ اﺳــﺘﻤﺮار اﻻﻧﺘﻔﺎﺿــﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ‪ .‬واﻋﺘــﱪت ان‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ «ﺳﺠﻨﺎء رأي»‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان ﲦﺎﻧﯿـﺔ ﻣـﻦ ﻋﻠﻤـﺎء‬ ‫اﻟﺪﯾﻦ واﻟﻘﺎدة اﻟﺸـﻌﺒﯿﲔ ﻫـﻢ ﲨﯿﻌـﺎ «ﺳـﺠﻨﺎء رأي»‬ ‫وا‪‬ﻢ ﺑﻘﻮا ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬وﲤـﺖ‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣﻨﻬﻢ اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﰲ ﻣـﺎ‬ ‫اﻋﺘﱪﺗــﻪ اﳌﻨﻈﻤــﺔ «ﳏﺎﻛﻤــﺎت ﺟــﺎﺋﺮة»‪ .‬وﻗﺎﻟــﺖ ان‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﺳﺘﻤﺮت ﺧﻼل اﻟﻌـﺎم وان‬ ‫اﺛﻨﲔ ﻣﻦ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﺗﻮﻓـﻮا اﺛﻨـﺎء اﻻﻋﺘﻘـﺎل ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ او اﻻﳘﺎل اﻟﺼﺤﻲ‪ .‬وﻣﻨﻊ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة اﱃ وﻃﻨﻬﻢ‪ .‬واﻛﺪ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ان اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‬ ‫اﺳــﺘﻤﺮت ﺧــﻼل اﻟﻌــﺎم وان اﳌــﻮاﻃﻨﲔ اﺳــﺘﻤﺮوا ﰲ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺎدة ا‪‬ﻠﺲ اﻟـﻮﻃﲏ اﻟـﺬي ﺣﻠـﻪ اﻻﻣـﲑ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎم ‪ ٥٧٩١‬واﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد واﻃـﻼق‬ ‫ﺳﺮاح اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‪ .‬وردت اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺑﺎﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫ﲨﺎﻋﯿﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﲔ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬

‫ﺟﺪﺣﻔﺺ وﺳﱰة واﻟﺴﻨﺎﺑﺲ‪ .‬وذﻛﺮت ان اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة اﺻﺪرت ﰲ اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻗﺮارا ﻋﱪت ﻓﯿﻪ ﻋـﻦ «ﻗﻠﻘﻬـﺎ اﻟﻌﻤﯿـﻖ» ﺣـﻮل‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﳌﻨﺘﻈﻤﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺣﺜـﺖ‬ ‫ـﺔ ﳊﻘــﻮق‬ ‫ـﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿـ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﻋﻠــﻰ اﻻﻟﺘــﺰام ﺑﺎﳌﻌـ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان ﻫﻨﺎك اﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟـﻒ ﻣﻌﺘﻘـﻞ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰاﻟﻮن ﳏﺘﺠﺰﯾﻦ ﰲ اﻟﺴـﺠﻮن ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪.‬‬ ‫ـﺮ‬ ‫ـﻦ وزﯾـ‬ ‫ـﺎﻣﺮ ﻣـ‬ ‫ـﺎل اﻻداري ﺑـ‬ ‫واﻏﻠﺒــﻬﻢ ﻗﯿــﺪ اﻻﻋﺘﻘـ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي واﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴـﲔ‪ .‬وذﻛـﺮ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ان اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ ﯾﻮﺳـﻒ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ ﺷـﻬﺮ‬ ‫ﻓﱪاﯾﺮ ‪ ٧٩٩١‬وﻫﻮ ﺷﺎﻋﺮ ﻣﻌﺮوف وﻛﺎﺗﺐ‪ ،‬وﻗﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻪ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟﺪﺣﻔﺺ‪ ،‬واﻋﺘﱪﺗﻪ اﳌﻨﻈﻤﺔ «ﺳـﺠﲔ رأي»‪،‬‬ ‫وان اﻻﻋﺘﻘﺎل ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻜﺘﺎﺑﻪ اﻟﺬي اﺻﺪره ﺑﻌﻨـﻮان‬ ‫«اﺷﺎرات»‪ .‬ﻛﻤﺎ ذﻛﺮ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ان اﳌﻬﻨﺪس اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻼل‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻮي اﻟﺴﯿﺪ ﺷﺮف اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﺰﻟـﻪ ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ـﱪ اﻻﻧﱰﻧــﺖ اﱃ‬ ‫ـﺔ ارﺳــﺎل ﻣﻌﻠﻮﻣــﺎت ﻋـ‬ ‫اﻟــﺪراز ﺑﺘﻬﻤـ‬ ‫اﳋﺎرج‪ .‬وﻗﺪ ﻋﺬب ﺧﻼل اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻌﻪ وﺑﻘﻲ ﺣـﱴ اﻵن ﰲ‬ ‫اﻟﺴــﺠﻦ‪ .‬ﻛﻤــﺎ اﻋﺘﻘــﻞ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﻨﺴــﺎء ﰲ اﻃــﺎر‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪ .‬وذﻛﺮ ﻣﻨﻬﻦ اﺣﻼم اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻬﺪي‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﺴﱰي‪ ،‬اﻣﻞ اﲪﺪ رﺑﯿﻊ‪ ،‬ﻣﺮﱘ اﲪـﺪ ﻋﻠـﻲ ﺑﻠـﻮاي‬ ‫وﻟﯿﻠﻰ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ رﺑﯿﻊ‪ ،‬وﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠﻦ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة ﺑﻌﺪ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﻣﺴﲑة ﺳﻠﻤﯿﺔ ﰲ اﻟﺬﻛﺮى اﻻوﱃ ﻻﻋﺪام ﻋﯿﺴﻰ‬ ‫ﻗﻤﱪ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻗﺪ اﻋﺪم ﰲ اﻟﻌﺎم ‪ .٦٩٩١‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫ﻋــﺪد ﻛــﺒﲑ ﻣــﻦ اﻻﻃﻔــﺎل ﳌﺸــﺎرﻛﺘﻬﻢ ﰲ اﻻﻋﻤــﺎل‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿــﺔ‪ .‬وذﻛــﺮ اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ ان ﻣــﻦ ﺑــﲔ وﺳــﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻀﺮب اﳌﱪح ﻟﻔﱰات ﻃﻮﯾﻠـﺔ واﻟﺘﻌﻠﯿـﻖ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﯾﺪي واﻻرﺟﻞ واﻟﺘﻮﻗﯿﻒ اﳌﺴﺘﻤﺮ واﳌﻨﻊ ﻣﻦ اﻟﻨـﻮم‪.‬‬ ‫وﺗﻮﰲ ﻋﺒﺪ اﻟﺰﻫﺮاء اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﺒﺪ اﷲ ﰲ ﺷﻬﺮ ﯾﻮﻧﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸﻬﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﻮﰲ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ اﻟﻨﺘﺸﺎس ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻼ ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻟﺘﺤﺮﯾﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﺮد ﺿﺪ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‪ .‬وﱂ‬ ‫ﺗﻘﻢ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ اي ﻣﻦ ﺣﺎﻻت اﻟﻘﺘﻞ ﻫﺬه او‬ ‫ﻋﻤﻠﯿــﺎت اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ او اﳌﻌﺎﻣﻠــﺔ اﻟﺴــﯿﺌﺔ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒــﺖ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ واﻟﻘﯿﺎم ﺑﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﺣﺎﻻت اﻟﻘﺘﻞ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺘﺨﻔﯿﻒ ﺣﻜﻢ اﻻﻋـﺪام اﻟـﺬي‬ ‫ﺻﺪر ﲝﻖ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﳏﻜﻤﺔ ﻏـﲑ ﻋﺎدﻟـﺔ ﰲ اﻟﻌـﺎم‬ ‫‪ ،٦٩٩١‬وﻃﺎﻟﺒﺘﻬﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﻮﻗﻒ ﳏﺎﻛﻤﺎت اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻏﲑ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ ،‬واﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﰲ اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﻈﺎﳌـﺔ‪ .‬وردت‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﺑــﺮﻓﺾ ﻣﻘﱰﺣــﺎت وﻃﻠﺒــﺎت ﻣﻨﻈﻤــﺔ اﻟﻌﻔــﻮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‪ .‬وﻗـﺪﻣﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﰲ ﺷـﻬﺮ‬ ‫اﺑﺮﯾﻞ ‪ ٧٩٩١‬ﺗﻘﺮﯾﺮا ﻣﻔﺼﻼ اﱃ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﳊﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة وﻃﻠﺒـﺖ ﻣﻨـﻬﺎ ادراج‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲢﺖ اﻻﺟﺮاء اﳋﺎص اﳌﻌﺮوف ب ‪.٣٠٥١‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺗﻮﻗﻊ ﳏﺎم ﻛﻮﯾﱵ ﯾﺘـﻮﱃ اﻟـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻨﯿﲔ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ ﰲ اﻟﻜﻮﯾــﺖ ﺑﺘﻬﻤــﺔ ﺣﯿــﺎزة‬ ‫ﻣﻨﺸـﻮرات ان ﯾـﺘﻢ اﻻﻓـﺮاج ﻋﻨـﻬﻢ ﰲ اواﺋـﻞ اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وﻗﺎل اﶈﺎﻣﻲ ﺻﺎﱀ اﲪﺪ ﰲ اﺗﺼـﺎل ﻫـﺎﺗﻔﻲ ﻣـﻊ‬ ‫ﺻــﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘــﺪس اﻟﻌﺮﺑــﻲ» ان ‪ ٧١‬ﻣﺘــﻬﻤﺎ ﲝﯿــﺎزة‬ ‫ﻣﻨﺸﻮرات ﻣﺆﯾﺪة ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻗـﺪ ﯾﻨـﺎﻟﻮن‬ ‫ﺣﻜﻢ اﻟﱪاءة ﰲ ﺟﻠﺴﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﳌﻘﺮرة ﰲ اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﺘﻬﻤﲔ اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻋﺸﺮ ﲬﺴﺔ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﲝﺮﯾﻨﯿـﺎ واﺛﻨـﺎن ﻣـﻦ ﻓﺌـﺔ اﻟﺒـﺪون‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫ﻛﻮﯾﺘﯿﺔ أﺻﺪرت ﺣﻜﻤﺎ اﺑﺘﺪاﺋﯿﺎ ﺑﱪاءة ﺗﺴـﻌﺔ ﻣﺘـﻬﻤﲔ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ ﺣﻜﻤﺖ ﻏﯿﺎﺑﯿﺎ ﺑﺴﺠﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﳌﺪة ﺛﻼث ﺳﻨﻮات وﺳﺠﻦ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ آﺧﺮﯾﻦ ﻓﻌﻠﯿﺎ ﻟﺜﻼث ﺳﻨﻮات اﯾﻀﺎ وﻫﻢ ﳏﻤﺪ ﻣﲑزا‬ ‫اﲪﺪ‪ ،‬ﺣﺴﲔ اﳊﺎﯾﻜﻲ وﻣﻨﺼﻮر ﺣﺴﲔ ﺣﺴـﻦ‪ .‬وﻗـﺎل اﶈـﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﯾﱵ ان اﻟﺘﻬﻤﺔ اﳌﻮﺟﻬـﺔ ﻟﻠﻤﻌـﺘﻘﻠﲔ ﻫـﻲ ﺣﯿـﺎزة‬ ‫ﻣﻨﺸﻮر ﻣﻌﺎد ﻟﻨﻈﺎم اﳊﻜﻢ ﻟﻜﻨﻪ اﺿﺎف «ﻟﻘﺪ وﻗﻊ ﻧـﻮع‬ ‫ﻣﻦ اﳋﻄﺄ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﻻ ﻧﺴـﺘﻄﯿﻊ ان ﻧﻘـﻮل ﻋﻨـﻪ ﻣﻨﺸـﻮرا‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﯿﺎ‪ ،‬اﺿﺎﻓﺔ اﱃ ان اﳊﯿﺎزة ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ ﻓﻌـﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮزﯾﻊ‪ ،‬ا‪‬ﺎ ﺣﯿﺎزة ﻣﻦ ﺑﺎب اﻟﻔﻀﻮل ﻻ اﻛﺜﺮ»‪.‬‬ ‫‪ ٢٢‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‬ ‫ﺧﺮﺟﺖ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻣﺴﲑة دﯾﻨﯿﺔ ﻛﺒﲑة ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻬﻠﺔ اﻟﱵ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﺑﻌـﺪ ﲬﺴـﺔ ﻛﯿﻠـﻮﻣﱰات ﺟﻨـﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ‪ ،‬اﳌﻨﺎﻣـﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻋﺘـﺪت ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ وﻓﺮﻗﺘﻬﺎ ﻣﺘﺤﺪﯾـﺔ ﺑـﺬﻟﻚ ﻣﺸـﺎﻋﺮ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫وﺗﺮاﺛﻬﻢ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻗﺪ ﺣﺎﺻﺮت اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﻣﻨﻌﺖ اﳌﻌﺰﯾﻦ ﻣﻦ دﺧﻮﳍﺎ وﻟﻜﻦ اﳌﺴﲑة اﺳﺘﻤﺮت ﲝﻤـﺎس‬

‫ﻛﺒﲑ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي دﻓﻊ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﱃ ﺷـﻦ اﻟﻌـﺪوان‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺎرﻛﲔ واﻋﺘﻘﺎل ﻋـﺪد ﻣﻨـﻬﻢ‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﺸﺎرﻛﲔ وﻫﻢ ﯾﻘﺮأون ﺷﻌﺎرات ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ وﯾﻬﺘﻔـﻮن‬ ‫ﲝﯿﺎة اﻟﺸﻌﺐ واﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي وﺑﻘﯿﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ .‬وﺟـﺎءت‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﻟﺘﺆﻛﺪ ﳕﻂ اﻟﺘﻔﻜﲑ اﻻرﻫﺎﺑﻲ ﻟـﺪى اﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫واﺻﺮارﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﻤﻊ اﳊﺮﯾﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ وﻣﻨـﻊ اﻟﺘﺠﻤـﻊ‬ ‫واﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺗـﻮﺑﻠﻲ أﺷـﻌﻞ‬ ‫اﻻﻫﺎﱄ ﺣﺮﯾﻘﺎ ﻛـﺒﲑا ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣـﺔ ﺑﻌﯿـﺪة ﻋـﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎزل‪ ،‬وذﻟﻚ ﺗﻌـﺒﲑا ﻋـﻦ رﻓـﺾ اﺟـﺮاءات اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ وﺗﺄﻛﯿﺪ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ ‪‬ﺞ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ‪ .‬وﺣـﺪﺛﺖ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻻت ﻋﺪﯾﺪة ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻮﺑﻠﻲ ﰲ اﺛﺮ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗــﺖ ﻧﻔﺴــﻪ اﺳــﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت اﻟﻮﺣﺸــﯿﺔ‬ ‫ﺑﻌﺸﻮاﺋﯿﺔ وارﻫﺎب‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ ﺛﻼﺛـﺔ ﻣـﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻟﻌﺸـﺮﯾﻦ ﻣـﻦ‬ ‫اﻋﻤﺎرﻫﻢ‪ ،‬وﻫﻢ ﻓﯿﺼﻞ ﻋﺒﺪ ا‪‬ﯿﺪ اﻟﻨﺸﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻌﺘﻘﻞ‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ ﻗﻀﻰ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺗﺴﻌﺔ ﺷـﻬﻮر‪ ،‬ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪ ،‬وﻫﻮ اﯾﻀﺎ ﻣﻌﺘﻘﻞ ﺳﺎﺑﻖ ﻗﻀﻰ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر‪ ،‬وﻋﻤﺎر اﳊﺪاد‪.‬‬ ‫وﻋﱪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋﻦ اﺳﺘﻤﺮار ﻣﻄﺎﻟﺒـﻬﻢ اﳌﺘﺤﻀـﺮة ﻣـﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻛﺘﺎﺑﺎت اﻟﺸﻌﺎرات ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻜﺜـﻒ ﻋﻠـﻰ اﳊﯿﻄـﺎن ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮزﻛﺎن ﺷﺎﻫﺪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﻣﻨـﻬﺎ «اﻧﻨـﺎ ﻧﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫ﺑــﺎدارة ﻋﺎدﻟــﺔ وﻣﺘﺤﻀــﺮة ﻟﻠﺒﻠــﺪ»‪« ،‬ان ﺻــﻤﻮدﻧﺎ‬ ‫واﺻﺮارﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻄﺎﻟـﺐ دﻟﯿـﻞ ﻋﻠـﻰ وﻻﺋﻨـﺎ وﺣﺒﻨـﺎ‬ ‫ﻟﻠﻮﻃﻦ»‪ » ،‬اﻧﻨﺎ دﻋﺎة ﺣـﻮار وﻟﺴـﻨﺎ دﻋـﺎة ﻋﻨـﻒ»‪،‬‬ ‫«ﺳﯿﺒﻘﻰ اﳉﻤﺮي ﻓﻮق ﻛﻞ اﻻﺣﻘﺎد واﻻﻛﺎذﯾﺐ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وﻣﺎ ﯾﺰال اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٠٠٥١‬ﻣﻮاﻃﻦ ﯾﺮزﺣﻮن ﰲ ﻗﯿﻮد‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ واﻏﻠﺒﻬﻢ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻗﺪ أﺛﺒﺘﺖ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ اﻟﻘﻀﺎﺋﯿﺔ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻻﺧﲑة ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺘﻌﺴـﻒ‬ ‫واﻟﻈﻠﻢ واﻻرﻫﺎب ﲝﻖ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻋﻠـﻰ ﺳـﺒﯿﻞ اﳌﺜـﺎل‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺑﺮأت ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﰲ ‪ ٢‬ﯾﻮﻧﯿﺔ ‪ ٨٩٩١‬ﳏﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﺳﺘﺔ اﺷﺨﺎص ﻛـﺎﻧﻮا ﻗـﺪ اﲥﻤـﻮا ﲝـﺮق ﳏـﻞ‬ ‫ﻟﻠﻔﯿﺪﯾﻮ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟﺪﺣﻔﺺ وذﻟﻚ ﺑﻌـﺪ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫اﻋﻮام ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ‪ .‬وﻛﺎن ﺟﻬﺎز اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻗﺪ‬ ‫أﻣﺮ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل ﻛﻞ ﻣﻦ ﯾﻌﻘـﻮب ﯾﻮﺳـﻒ ﳏﻤـﺪ‪ ،٩٢ ،‬ﻋﺒـﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﻣﲑ اﲪﺪ ﻣﻬﺪي ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﻜﻠﺰ‪ ،٢٢ ،‬ﺳﻌﯿﺪ ﻋﯿﺴﻰ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﺘﻤﺎر‪ ،٤٢ ،‬ﻋﻘﯿﻞ ﳛﯿﻲ ﻋﻠﻲ اﻟﻘﻼف‪ ،١٢ ،‬ﻋﺒـﺎس‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﺘﻤﺎر‪ ،٥٢ ،‬ﻋﺪﻧﺎن ﻣﺎﺟـﺪ اﻟﺼـﻔﺎر‪،‬‬ ‫‪ .٢٢‬واﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ ﺷﻬﺮ اﺑﺮﯾﻞ ‪ ،٥٩٩١‬وﻋﺬﺑﻮا ﺗﻌـﺬﯾﺒﺎ‬ ‫رﻫﯿﺒﺎ واﺟﱪوا ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿـﻊ اﻋﱰاﻓـﺎت ﻣـﺰورة ﺑـﺎ‪‬ﻢ‬ ‫ﺣﺮﻗﻮا ﳏﻼ ﻟﺒﯿﻊ اﺷﺮﻃﺔ اﻟﻔﯿﺪﯾﻮ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟـﺪﺣﻔﺺ وﳒـﻢ‬ ‫ﻋﻦ ذﻟﻚ وﻓﺎة ﻋﺎﻣﻠـﻪ‪ .‬وﺧﺮﺟـﺖ اﻟﺼـﺤﻒ اﶈﻠﯿـﺔ ﻣﺜـﻞ‬ ‫«اﺧﺒــﺎر اﳋﻠــﯿﺞ» ﰲ ‪ ٤٢‬اﺑﺮﯾــﻞ ‪ ٥٩٩١‬ﺑﻌﻨــﻮان ﻣــﺜﲑ‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ «اﻋﱰاﻓﺎت ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟـﱵ اﺣﺮﻗـﺖ ﳏـﻞ ﻓﯿـﺪﯾﻮ‬ ‫ﺟﺪﺣﻔﺺ وﻗﺘﻠﺖ ﻋﺎﻣﻠﻪ ﺻﺪرت ﳍـﻢ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤـﺎت ﻟﺘﻨﻔﯿـﺬ‬ ‫ـﻦ»‪ .‬ووﺻــﻔﺖ‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ وزﻋﺰﻋــﺔ اﻻﻣـ‬ ‫اﳉﺮﳝــﺔ ﻟﱰوﯾــﻊ اﳌـ‬ ‫اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﺑﺎ‪‬ـﺎ «ارﻫﺎﺑﯿـﺔ» وا‪‬ـﺎ «اﻋﱰﻓـﺖ‬ ‫ﲟﺴﺆوﻟﯿﺘﻬﺎ ﻋﻦ اﳉﺮﳝﺔ»‪ .‬وﻗﺒﻞ ﺳـﺒﻌﺔ ﺷـﻬﻮر ﺗﻘﺮﯾﺒـﺎ‬ ‫اﻓﺮج ﻋﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺼﻔﺎر ﻻﻧﻪ ﻛﺎن ﯾﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ آﺛﺎر اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ‪ ،‬وﻣﺎ ﯾﺰال ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ آﻻم‬ ‫ﺷﺪﯾﺪة ﰲ اﻟﻈﻬﺮ‪ .‬اﻣﺎ اﻟﺒﻘﯿﺔ ﻓﻘﺪ أﺻﺪرت ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ‬ ‫ـﻬﺮ ﯾﻮﻧﯿــﺔ ﺣﻜﻤــﺎ‬ ‫ـﺬا اﻟﺸـ‬ ‫اﻟﺪوﻟــﺔ ﰲ اﻻول ﻣــﻦ ﻫـ‬ ‫ﺑﱪاءﲥﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻣﺎ ﯾﺰاﻟﻮن ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ‪.‬‬ ‫ﺻـﻮت ا‪‬ﺎﻫـﺪﯾﻦ‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ذﻛﺮت ﺳﺤﯿﻔﺔ «ﺑـﺪر‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﯿﲔ» ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ ‪ ٣٩٢‬اﻟﺼﺎدر ﰲ ‪ ٨٩٩١ ٦ ٥١‬اﳋـﱪ‬ ‫ﺻﻬﯿﻮﻧﻲ ﻛﺸﻒ ﻣﺼﺪر أﻣﲏ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺎﱄ «ﺗﻌﺎون اﻣﲏ ﲝﺮﯾﲏ‬ ‫اﻟﻜﯿﺎن اﻟﺼﻬﯿﻮﻧﻲ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ان ﻣﺴﺆوﻻ ﻛـﺒﲑا ﰲ‬ ‫ـﺎز اﳌﻮﺳــﺎد اﻟﺼــﻬﯿﻮﻧﻲ ﻗــﺎم ﺑﺰﯾــﺎرة ﺳــﺮﯾﺔ اﱃ‬ ‫ﺟﻬـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وذﻟﻚ ﰲ اﻃﺎر اﻟﺘﻌﺎون اﻻﻣـﲏ ﺑـﲔ اﳌﻨﺎﻣـﺔ‬ ‫وﺗﻞ أﺑﯿﺐ‪ .‬وﻗﺎل ﻟﻘـﺪ ﻗـﺪم ﺿـﺎﺑﻂ اﳌﻮﺳـﺎد اﻟﻜـﺒﲑ‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮا ﻣﻔﺼﻼ ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻋﻦ ﺑﻌـﺾ ﻓﺼـﺎﺋﻞ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﻣﺘﻨﻌﺖ أﺳﻮاق اﻟﺼﺮاﻓﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﺳﻮق‬ ‫دﺑﻲ ﻋﻦ اﺳـﺘﺒﺪال اﻟـﺪﯾﻨﺎر اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﺑﺄﯾـﺔ ﻋﻤﻠـﺔ‬ ‫اﺧﺮى‪ ،‬وﻧﺬﻟﻚ ﻣﻦ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ﲢﺴـﺒﺎ ﻻﳔﻔـﺎض‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﺎر ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺪوﻻر ﺑﻘﺮار ﻣـﻦ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻧﺘﯿﺠـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺠﺰ اﳌﺎﱄ اﻟﺬي ﺗﻌﺎﻧﯿﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ ﺣﺬرت اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻦ اﻧﺘﺸـﺎر‬ ‫ﻋﻤﻼت ورﻗﯿﺔ ﻣﻦ ﻓﺌﺔ ‪ ٠٢‬دﯾﻨﺎرا ﻗﺎﻟـﺖ ا‪‬ـﺎ ﻣـﺰورة‬ ‫ﺑﻜﻤﯿﺎت ﻛﺒﲑة‪ .‬وﻻ ﯾﻌﺮف ﻣﺼﺪر ﻫـﺬا اﻟﺘﺰوﯾـﺮ وﻟﻜـﻦ‬

‫ﯾﻌﺘﻘـﺪ ان ﻟـﺒﻌﺾ اﻓـﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ دورا ﰲ‬ ‫اﺛﺎرة اﳌﺸﻜﻠﺔ‪ .‬وﺗﺸﻌﺮ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﲝـﺮج ﺷـﺪﯾﺪ ﻧﺘﯿﺠـﺔ‬ ‫اﳔﻔﺎض اﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﺧﺼﻮﺻﺎ ا‪‬ﺎ ﻣﺼﻤﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻔـﺎق‬ ‫ﰲ ﳎﺎل ﲢﺴﲔ ﺻﻮرة اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﰲ اﳋـﺎرج ﺑﻨﺸـﺮ‬ ‫اﻻﻋﻼﻧﺎت ﰲ اﻻﻋﻼم اﻟﻐﺮﺑﻲ واﺳﺘﺌﺠﺎر ﺷـﺮﻛﺎت ﻋﻼﻗـﺎت‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ وﺷﺮﻛﺎت ﲡﺴﺲ ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻧﺸﺎط اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‬ ‫ﰲ اوروﺑــﺎ واﻣﺮﯾﻜــﺎ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗــﻊ ان ﯾﻜــﻮن ﻟﻌﺠــﺰ‬ ‫اﳌﯿﺰاﻧﯿـﺔ اﻧﻌﻜﺎﺳـﺎت ﺳـﻠﺒﯿﺔ ﻋﻠـﻰ ﺣﯿـﺎة اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﳛﺎول رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ اﻻﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉﻮاﻧﺐ اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ ﻣﻬﻤﺎ ﻛﻠﻒ ذﻟﻚ ﻣﯿﺰاﻧﯿﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٥٢‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺴﺘﻤﺮ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﺪوﱄ ﻋﻠـﻰ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎﲥﺎ اﳌﺴﺘﻤﺮة ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﻋﺘﺪاءاﲥﺎ‬ ‫ـﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺗﺴــﺘﻤﺮ ﺳﯿﺎﺳــﺎت اﻻﻧﺘﻘــﺎم‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﺑﻨـ‬ ‫اﻟﻌﺸﻮاﺋﯿﺔ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﺼﺎﻋﺪ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ‬ ‫‪ ٣٢‬ﯾﻮﻧﯿﺔ اﻟﺸﺎب ﺣﺴﲔ ﲬﯿﺲ‪ ،٤٢ ،‬ﺑﺪون اي ﻣﱪر‪ ،‬وﳜﺸﻰ‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ اﻟﺬي ﳝﺎرﺳﻪ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﳌﺪة ﺳﻨﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ واﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﻗﺒﻞ ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر‪ .‬وﻫـﻮ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﻪ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻣـﻦ ﻣـﻨﻄﻘﱵ وادﯾـﺎن‬ ‫واﳋﺎرﺟﯿﺔ ﺑﺴﱰة ﺳﺘﺔ اﻃﻔﺎل ﻻﺳﺒﺎب ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻨﺸﺎﻃﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﻃﺎر اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ‪ .‬واﻓﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﺑﻌـﺪ ﺗﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺷﺪﯾﺪ وﻣﻌﺎﻣﻠﺔ وﺣﺸﯿﺔ‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻻﻃﻔﺎل ﺧﻠﯿـﻞ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺑﲔ ﻋﻠﻲ اﻟﺬي ﱂ ﯾﺘﺠﺎوز اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ ﻣـﻦ اﻟﻌﻤـﺮ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٥١‬ﯾﻮﻧﯿﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز اﻟﺸـﺎب ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﺣﺴﲔ ﺟﻌﻔﺮ أﺑﻮ روﯾﺲ ﺑﻌﺪ ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﰲ ﻣﺴـﲑة دﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﺗﻘﻠﯿﺪﯾﺔ ورﻓﻌﻪ ﺷﻌﺎر «ﻫﯿﻬﺎت ﻣﻨـﺎ اﻟﺬﻟـﺔ» ﻓﯿﻬـﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﺻﺒﺢ ﺗﺮدﯾـﺪ ﻫـﺬا اﻟﺸـﻌﺎر ﺟﺮﳝـﺔ ﯾﻌﺎﻗـﺐ ﻣـﻦ‬ ‫ﯾﻔﻌﻠﻬﺎ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﻗـﺪ ﺗﻮﺟـﻪ ﻟـﻪ ﲥﻤـﺔ‬ ‫«اﻟﺘﺨﻄﯿﻂ ﻟﻘﻠﺐ ﻧﻈﺎم اﳊﻜﻢ ﺑـﺎﻟﻘﻮة واﻟﺘﺨـﺎﺑﺮ ﻣـﻊ‬ ‫دوﻟﺔ اﺟﻨﺒﯿﺔ»‪ .‬وﺑﺎﻟﺴﺒﺐ ﻧﻔﺴﻪ اﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ ﳏﻤﺪ اﻟﻜﯿﺲ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨـﺮة‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫ﯾـﺮدد ﻫـﺬا اﻟﺸـﻌﺎر وﺷـﻌﺎرا آﺧـﺮ ﯾﺸـﲑ اﱃ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻤﺮ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﰲ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻘﻮﯾــﺔ ﰲ اﳌﺴــﲑات اﻟﺪﯾﻨﯿــﺔ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾــﺔ ورﻓــﻊ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﱵ ﺗﻌﱪ ﻋﻦ ﻇﻼﻣﺔ اﻻﻣﺔ وارﻫﺎب اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﺆﻛﺪ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻓﺸﻠﺖ ﲤﺎﻣﺎ ﰲ ﻗﻤﻊ ﲪـﺎس‬ ‫اﻟﺸــﻌﺐ ﺑــﺮﻏﻢ اﺳــﺎﻟﯿﺒﻬﺎ اﻟﻮﺣﺸــﯿﺔ واﻋﺘــﺪاءاﲥﺎ‬ ‫اﳌﺘﻜﺮرة‪ .‬واﻛﺪ ﺷﻬﻮد ﻋﯿﺎن ان اﻟﺸﻌﺎرات واﳍﺘﺎﻓـﺎت‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ واﺿﺤﺔ ﰲ ﻣﺴﲑة اﳌﻨﺎﻣﺔ اﻟﱵ ﺧﺮﺟﺖ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ وﻓﺎة‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل اﻻﻋﻈﻢ ﻋﻠﯿﻪ اﻓﻀﻞ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم ﻗﺒﻞ ﯾـﻮﻣﲔ‬ ‫وان ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﲥﻢ ﺑﺎﻻﻋﺘﺪاء وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﲪﺎس اﳉﻤﺎﻫﲑ ردﻋﻬﺎ ﻋﻦ ذﻟـﻚ‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟﺪﺣﻔﺺ ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮﻋﲔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﲔ اﲪﺪ ﻣﻬﺪي ﻋﺒﺪ‬ ‫اﷲ اﻟﻜﺎز‪ ،٨١ ،‬واﺧﯿﻪ‪ ،‬اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‪ ،٨١ ،‬وﻋﻠـﻲ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﺒﺪ اﷲ‪ .٩١ ،‬وﺑﻘﻮا ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﺛـﲏ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﯾﻮﻣﺎ ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻗﺒﻞ ان ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ ﻫﺬا اﻻﺳﺒﻮع‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻢ ان اﻟﺸﺎﺑﺔ رﻣﻠـﺔ ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﺣﺴﻦ‪ ٠٢ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﺎ ﺑﻌﺪ دﻓﻊ ﺿﺮﯾﺒﺔ ﻗﺪرﻫﺎ‬ ‫‪ ٠٠٥‬دﯾﻨﺎر واﻋﺘﻘﺎل اﺳﺘﻤﺮ ﻗﺮاﺑـﺔ اﻻﺳـﺒﻮﻋﲔ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﺻﻌﻖ اﻫﻠﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺎﯾﻨﺔ آﺛﺎر اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺟﺴﺪﻫﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺄﻛﺪ ان رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻣﺮ ﺑﺎﻏﻼق ﻣﺄﰎ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻬﻠﺔ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘـﺎل رﺋﯿﺴـﻪ‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﺒـﺎس‬ ‫اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﺒـﺪ اﷲ اﻟﻔـﺮدان ﰲ ‪ ٠٢‬ﯾﻮﻧﯿـﺔ‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴﻪ اﻟﺸﺎب ﺣﺴﲔ ﻋﺒـﺪ اﷲ اﲪـﺪ ﻣﺮﻫـﻮن‪،٣٢ ،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ اﯾﻀﺎ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﳌﺼﺎدر ﻛﺬﻟﻚ ان اﻟﺸـﺎرع اﻟﻌـﺎم اﻟـﺬي ﳝـﺮ‬ ‫ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳉﻨﻮﺑﯿـﺔ ﻣـﻦ ﻋـﺎﱄ اﱃ ﺻـﺪد ﺷـﻬﺪ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎت اﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ﰲ اﻟﯿـﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿـﯿﲔ‪ ،‬وان‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳊﺮاﺋﻖ ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﺸـﺎﻫﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺑﻌﯿﺪة‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ آﺛﺎر ﺗﻠﻚ اﳊﺮاﺋـﻖ ﺗﻌﺮﻗـﻞ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﳌﺮور ﯾﻮم اﻣﺲ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻛﺮزﻛـﺎن ودﻣﺴـﺘﺎن‬ ‫وﺑـﻮري‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻛﺎﻧـﺖ اﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺣﯿﻄـﺎن ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻛﺮزﻛﺎن واﺿﺤﺔ ﻟﻠﻌﯿﺎن ﺑـﺮﻏﻢ ﳏـﺎوﻻت ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﺷﻄﺒﻬﺎ‪ .‬وﺣﺪﺛﺖ اﻋﻤﺎل ﺣﺮق اﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ ﳏﺪودة‬ ‫ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻣﺜﻞ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ واﻟﺪﯾـﻪ واﳌﻨﺎﻣـﺔ‬ ‫واﻟﻨﻌﯿﻢ‪ .‬وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻣﺎ ﯾﺰال ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻼ ﺑﺮﻏﻢ اﻧﺘﻬﺎء ﻓﱰة اﳊﻜـﻢ اﻟـﱵ ﺻـﺪرت ﲝﻘﻬـﻢ‪.‬‬ ‫وﻫﺆﻻء ﻫﻢ ﻓﺆاد ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ‪ ،٢٢ ،‬ﺗﻘﻲ اﲪﺪ ﺳـﻠﻤﺎن‪،‬‬

‫‪ ،١٢‬اﲰﺎﻋﯿﻞ ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،١٢ ،‬ﲪﺰة ﺳـﻌﯿﺪ زﻫـﲑ‪،٨١ ،‬‬ ‫وﲨـﯿﻌﻬﻢ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﺑﻮﺻـﯿﺒﻊ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ اﻟﺼـﯿﺖ ﻗـﺪ أﺻـﺪرت ﺣﻜﻤـﺎ ﻋﻠـﯿﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام وذﻟﻚ ﰲ ﺷﻬﺮ اﺑﺮﯾﻞ ‪.٥٩٩١‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان ﻫﻨـﺎك ﺻـﺮاﻋﺎ ﺣـﺎدا داﺧـﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ دﻓﻌﺖ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﱃ اﻻﻋﻼن ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﯾﻊ ﰲ ﺟﺰر ﺣﻮار‪ .‬وﻫﻨﺎك ﻗﻀﯿﺔ اﳋﻼف ﺑﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﻄﺮ ﺣﻮل ﻫﺬه اﳉﺰر اﻟﱵ ﺗﻨﻈﺮ ﻓﯿﻬﺎ ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪل اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ ﻻﻫـﺎي‪ ،‬وﯾـﺄﺗﻲ اﻻﻋـﻼن ﻋـﻦ ﻫـﺬه‬ ‫اﳌﺸﺎرﯾﻊ ﻟﯿﺰﯾﺪ اوﺿﺎع اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺗﻮﺗﺮا ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻓﯿﻪ اﻟﺒﻼد ﻣﻦ اﳔﻔﺎض ﻛﺒﲑ ﰲ ﻋﺎﺋـﺪات اﻟـﻨﻔﻂ‬ ‫وﲡﻤﯿﺪ ﻣﺸﺎرﯾﻊ اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﺗﺸـﻤﻞ اﳌﺸـﺎرﯾﻊ‬ ‫اﳌﺰﻣﻊ اﻟﻘﯿﺎم ﲠـﺎ ﲜـﺰر ﺣـﻮار ﺑﻨـﺎء ﺷـﻘﻖ وﻓﻨـﺪق‬ ‫وﺷﺎﻟﯿﻬﺎت وﻣﻄﺎر ﺻﻐﲑ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﻗﻀﯿﺔ ﺗﺰوﯾﺮ اﻻوراق اﻟﻨﻘﺪﯾـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﻗــﺪ ﺗﻄــﻮرت ﰲ اﻟﯿــﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿــﯿﲔ ﺑــﺎﻋﻼن اﻟﺸــﺮﻃﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻋﻦ اﻟﻘـﺎء اﻟﻘـﺒﺾ ﻋﻠـﻰ ﻋﺸـﺮة اﺷـﺨﺎص ﰲ‬ ‫ﺑﺎرﯾﺲ ﻣﻦ ﺟﻨﺴﯿﺎت ﳐﺘﻠﻔﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﲥﻤﺖ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﺑﺘﺰوﯾﺮ‬ ‫ﻋﻤﻼت ورﻗﯿﺔ ﻣﻦ ﻓﺌﺔ اﻟـﻌﺸﺮﯾﻦ دﯾﻨﺎرا‪ ،‬وﲤﻜﻨـﺖ ﻣـﻦ‬ ‫ادﺧﺎﳍـﺎ اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻓﺸـﻠﺖ ﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ ﰲ ﻣﻨـﻊ ﻫـﺬا‬ ‫اﻻﺧﱰاق اﻟﻜﺒﲑ‪ .‬وادرك اﳌﺮاﻗﺒﻮن اﻧﻪ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي‬ ‫ﯾﺘﻔﻨﻦ ﻓﯿﻪ ﺟﻬﺎز اﻻﻣـﻦ اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﰲ اﺳـﺘﻌﻤﺎل ﻛﺎﻓـﺔ‬ ‫اﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻘﻤﻊ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻓﺎﻧـﻪ‬ ‫ﻓﺸـﻞ ﰲ اﻛﺘﺸـﺎف ﻣﺼـﺪر اﻟﻌﻤـﻼت او ﻣﻨـﻊ ﺗﺴـﺮﲠﺎ اﱃ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻗﺪ ﻋﻠـﻖ اﺣـﺪ اﻻﻗﺘﺼـﺎدﯾﲔ اﻟـﺪوﻟﯿﲔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﰲ اﻟﺒﻼد ﺑﻘﻮﻟﻪ «ﺗﻌﺘﻘﺪ اﳊﻜﻮﻣﺔ ان‬ ‫ﺑﺎﻣﻜﺎ‪‬ﺎ اﻋﺎدة ﺛﻘـﺔ اﳌﺴـﺘﺜﻤﺮﯾﻦ اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋـﻦ‬ ‫ﻃﺮﯾﻖ ﻧﺸﺮ اﻋﻼﻧﺎت ﰲ ﺻﺤﻒ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ ﺑﺄﺳﻌﺎر ﺑﺎﻫﻀـﺔ او‬ ‫اﻃﻼق ﺗﺼﺮﳛﺎت ﻓﻀﻔﺎﺿﺔ ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻨﺴـﻰ ان‬ ‫رأس اﳌﺎل ﺟﺒﺎن وان اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﯾﻦ ﻻ ﳜﺎﻃﺮون ﺑـﺎﻣﻮاﳍﻢ‬ ‫ﰲ ﺑﻠﺪ ﯾﻔﺘﻘﺪ ﺷـﻌﺒﻪ اﻟﺸـﻌﻮر ﺑﺎﻻﺳـﺘﻘﺮار واﻻﻣـﻦ»‪.‬‬ ‫وﯾﻀﯿﻒ ﻗﺎﺋﻼ «ان اﻻزدﻫﺎر ﯾﻘـﱰن ﻋـﺎدة ﺑﺎﻻﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﺬي ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻠﻌـﺐ دور ﺑـﺎرز ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻏـﲑ ﻣﺘـﻮﻓﺮ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣـﻊ اﻻﺳـﻒ‬ ‫اﻟﺸﺪﯾﺪ»‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٦٢‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‬ ‫ذﻛﺮت اﻻﺣﺼﺎءات اﻟﱵ ﻧﺸﺮﲥﺎ ﻣﻨﻈﻤﺔ «ﺳﯿﻒ وورﻟﺪ ‪Safe‬‬ ‫«‪ World‬اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻟﺘﺼﺪﯾﺮ اﻻﺳﻠﺤﺔ ان ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﻣﻨﺤﺖ‬ ‫‪ ١٨١٢‬ﺗﺼﺮﳛﺎ ﻟﺼﺎﱀ ‪ ٥٣‬دوﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﱂ ﺗﺮﻓﺾ‬ ‫ﺳﻮى ‪ ٤٢‬ﺗﺼﺮﳛﺎ ﲝﺴﺐ ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻤﺔ‪ .‬واﺳﺘﻨﺪت اﳌﻨﻈﻤﺔ ﰲ‬ ‫اﺣﺼــﺎءاﲥﺎ اﱃ ﺗﺼــﺮﳛﺎت ادﱃ ﲠــﺎ وزﯾــﺮ اﻟــﺪﻓﺎع‬ ‫ـﺮ ان ﺗﻌﻠــﻦ‬ ‫ـﺔ اﻣــﺎم اﻟﱪﳌ ـﺎن وﻣــﻦ اﳌﻨﺘﻈـ‬ ‫واﳋﺎرﺟﯿـ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﺣﺼﺎءاﲥﺎ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ ﺑﻀـﻌﺔ اﺳـﺎﺑﯿﻊ‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﱵ ﻧﺎﻟﺖ ﺗﺮاﺧﯿﺺ ﺷﺮاء اﺳﻠﺤﺔ ﺻﻐﲑة وﻣﻌـﺪات‬ ‫ﻣﺴــﺎﻋﺪة اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ وﻛﻮﻟﻮﻣﺒﯿــﺎ وﺗﺮﻛﯿــﺎ وزاﻣﺒﯿــﺎ‬ ‫وﻛﯿﻨﯿﺎ واﳌﻜﺴﯿﻚ‪ .‬وﻫﺬه اﻟﺪول ﻛﺎن ﯾﻨﺒﻐﻲ ان ﺗﻨﻄﺒﻖ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ اﳌﺜﻞ اﻻﺧﻼﻗﯿﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻗﻮل اﳌﻨﻈﻤﺔ‪ .‬وﻛﺎن وزﯾﺮ‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﺻﺮح ﻣﺆﺧﺮا ان «ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﻌﻤـﺎل‬ ‫اوﺿﺤﺖ ﲟﺎ ﻻ ﯾﺪع ﳎﺎﻻ ﻟﻠﺸﻚ ﺑﺎﻧﻨـﺎ ﻟـﻦ ﻧﺒﯿـﻊ اﯾـﺔ‬ ‫ﻣﻌﺪات ﳝﻜﻦ ان ﺗﺴﺘﺨﺪم ﰲ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﺿـﻄﻬﺎد داﺧﻠﯿـﺔ‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ ان ﻫﺬه اﻻﻋﺘﺒﺎرات ﺗﺸـﻤﻞ ﻣـﺪى ﺗﺄﺛﲑﻫـﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﺼﺎﱀ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﺳﱰاﺗﯿﺠﯿﺎﲥﺎ اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ‬ ‫اﻻ ان اﻟﺘﺰاﻣــﺎت اﻟﻌﻤــﺎل اﻻﺧﻼﻗﯿــﺔ اﻛــﺪت ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرات ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﺿـﺮورة «ﻋـﺪم ﻣﺴـﺎﳘﺘﻬﺎ ﰲ‬ ‫زﯾﺎدة ﻗﺪرات اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﯾﺔ اﻟـﱵ ﻣـﻦ ﺷـﺄ‪‬ﺎ ان‬ ‫ﺗﺴﺎﻫﻢ ﰲ زﯾﺎدة اﺣﺘﻤﺎﻻت اﻟﺘﻮﺗﺮ»‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺘﻮﺛﯿـﻖ اﻧـﻮاع اﻻﺳـﻠﺤﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﺴـﺘﻌﻤﻠﻬﺎ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔـﻲ وﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﺿﺪ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻟﻜـﻲ ﺗﻘـﺪم ﻛﺄدﻟـﺔ‬ ‫ﻻﺧـﱰاق ﺑﻌـﺾ اﻟـﺪول اﻟﺼـﻨﺎﻋﯿﺔ ﻟﻠﻤﻌـﺎﯾﲑ اﻻﺧﻼﻗﯿـﺔ‬ ‫اﳌﻄﻠــﻮب ﺗﻮﻓﺮﻫــﺎ ﰲ اﻟﺼــﺎدرات اﳋﺎرﺟﯿــﺔ وﻣﻨــﻬﺎ‬ ‫اﻻﺳـﻠﺤﺔ‪ .‬وﺗﺴـﻌﻰ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﳌﻌﺮﻓـﺔ ﻣﺼـﺎدر اﻻﺳـﻠﺤﺔ‬ ‫واﻻﺟﻬﺰة اﻟﱵ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻗﻮات اﻻﻣـﻦ واﻟﺸـﻐﺐ واﻟـﱵ‬ ‫ـﻬﯿﺪ وﺟــﺮﯾﺢ‬ ‫ـﺎ ﺑــﲔ ﺷـ‬ ‫راح ﺿــﺤﯿﺘﻬﺎ آﻻف اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﻣـ‬ ‫وﻣﻌﻮق‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى ا ن ﻗـﻮات اﻻرﻫـﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺖ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺎس اﻟﺴﯿﺪ ﻫﺎﺷﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻛـﺎﻇﻢ‪،٠٢ ،‬‬ ‫وﻫﻮ اﺣﺪ ﻣﻮاﻃﲏ ﻣﻨﻄﻘﺔ أﺑﻮ ﻗﻮة‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﺘﻮﺟﻬﺎ‬ ‫اﱃ اﳋـﺎرج‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﰎ اﯾﻘـﺎف ﻫـﺬا اﻟﺸـﺎب اﳉـﺎﻣﻌﻲ ﰲ‬

‫اﳌﻄﺎر ﺑﺘﺎرﯾﺦ ‪ ٠١‬ﻣﺎﯾﻮ اﳌﺎﺿﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﰲ ﻃﺮﯾﻘـﻪ‬ ‫اﱃ دوﻟﺔ ﺧﻠﯿﺠﯿﺔ ﳌﻮاﺻﻠﺔ دراﺳـﺘﻪ اﳉﺎﻣﻌﯿـﺔ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻗﺪ ﻋﺎد اﱃ اﻟﺒﻼد ﰲ اﺟﺎزة ﻗﺼـﲑة‪ ،‬وﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال رﻫﻦ اﻻﻋﺘﻘﺎل‪ .‬ﻛﺎن ﻋﺒﺎس ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻋﺪة‬ ‫ﻣﺮات ﺿﻤﻦ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ اﻟـﱵ ﻃﺎﻟـﺖ ﺷـﺒﺎب‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺪون ﺗﻮﻗﻒ‪ .‬وﻋﻠﻢ اﯾﻀـﺎ ان اﳌـﻮاﻃﻦ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﳉﻠﯿﻞ ﻋﻠﻲ اﻟﻨﻜﺎس‪ ،٨٤ ،‬وﻫﻮ أب ﻟﺜﻤﺎﻧﯿﺔ اﻃﻔﺎل ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﺎﳊﯿﺔ أﻣﻀﻰ ﺣﱴ اﻵن ﻗﺮاﺑﺔ اﻟﺴـﻨﺘﲔ ﺑـﺪون‬ ‫ﲥﻤـﺔ او «ﳏﺎﻛﻤـﺔ»‪ ،‬ﺷـﺄﻧﻪ ﺷـﺄن اﳌﺌـﺎت ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪.‬‬ ‫واﻛـﺪت ﻣﺼـﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ ا ن اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﲟﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟﻮ‪ ،‬ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻷﺑﺸـﻊ اﻻﻫﺎﻧـﺎت ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﯾﺪي اﳉﻼدﯾﻦ‪ .‬ﻓﻌﻨﺪ ﻛﻞ زﯾﺎرة ﳚﱪ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻋﻠﻰ ﺧﻠـﻊ‬ ‫ﻣﻼﺑﺴﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ ﲝﺠﺔ اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ‪ .‬وﻋﻨﺪ ﻟﻘﺎﺋﻪ ﺑﺄﻫﻠﻪ‬ ‫ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺎرﺗﺪاء إزار ﻓﻘﻂ ﺻﻐﲑ اﳊﺠﻢ ﻻ ﯾﻜﺎد ﯾﺴـﱰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﺎ ﳏﺪودا ﻣﻦ ﺟﺴﻤﻪ‪ .‬وﻗﺪ دﻓﻊ ﻫﺬا اﻻﺟﺮاء اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﻌﺘﱪ ﻋﺪواﻧﺎ وﺣﺸﯿﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﯿﻢ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﰲ‬ ‫ﳎﺘﻤـﻊ ﳏـﺎﻓﻆ ﻛـﺎ‪‬ﺘﻤﻊ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ‪ ،‬اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﱃ رﻓـﺾ‬ ‫زﯾﺎرات ذوﯾﻬﻢ ﻟﺘﺤﺎﺷﻲ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻓﺎن ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة ﺗﺘﻌﺮض ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‬ ‫ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻧﺘﻘﺎﻣﯿﺔ رﻫﯿﺒﺔ ﻟﻜﻮ‪‬ﺎ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﱵ ﯾﻨﺤـﺪر‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ .‬وﲡﻮب ﻗﻮات ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ ﻃﺮﻗﻬـﺎ‬ ‫وﲢﺎﺻﺮ ﻣﻨﺎزل ﺳﻜﺎ‪‬ﺎ‪ ،‬وﺗﻌﺘﺪي ﻋﻠـﻰ ﺣﺮﻣـﺎت اﳌﻨـﺎزل‬ ‫ﻻﺳﺒﺎب واﻫﯿﺔ وﲝﺠﺞ ﳐﺘﻠﻘﺔ‪ .‬وﯾﻘﻮل ﺑﻌﺾ ﻣﻮاﻃﻨﯿﻬﺎ ان‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﻜﱪ اﻟﺼﻮت ﻟﻘﺮاءة اﻟﻘﺮآن ﻣﺜﻼ ﰲ ﳎﻠﺲ ﺻﻐﲑ‬ ‫ﯾﻜﻔﻲ ﻟﻌﺪوان وﺣﺸﻲ ﻣﻦ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ‪ .‬وﰲ ﻫﺬا اﻻﻃـﺎر‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ اﳌﻮاﻃﻨﺎن ﻋﻠﻲ اﻟﻜﯿﺲ واﲪﺪ ﻫﺎرون ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﯾﺎم ﳌﺸﺎرﻛﺘﻬﻤﺎ ﰲ ﻣﺴﲑة دﯾﻨﯿﺔ ﺻﻐﲑة ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ وﻓـﺎة‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل اﻻﻋﻈﻢ ﻋﻠﯿﻪ اﻓﻀﻞ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم‪ .‬وﱂ ﯾﻌـﺮف‬ ‫ﻋﻨﻬﻤﺎ ﺷﻲء ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﳍﻤﺎ‪ .‬وﻛﺎن رﺋﯿﺲ ﻣﺄﰎ ﺑﲏ ﲨﺮة‪،‬‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺟﻌﻔﺮ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‪ ،‬ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮﻣـﺎ واﺣـﺪا وﺗﻌـﺮض‬ ‫ﻻﻫﺎﻧﺎت وﻣﻀﺎﯾﻘﺎت ﻛﺜﲑة‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﯿﻮﻧﯿﺴـﻜﻮ ﺗﻨﻈـﺮ ﰲ ﻗﻀـﯿﺔ اﻻﺿـﻄﻬﺎد اﻟـﺪﯾﲏ اﻟـﺬي‬ ‫ﳝﺎرﺳﻪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺿﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ اﻏﻼق‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺴﺎﺟﺪ واﳌﺂﰎ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة‪ ،‬وﻫـﻮ ﺗﻄـﻮر‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺧﻄﲑ ﱂ ﳛﺪث ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻨﺬ اﺣﺘﻼل آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٠٠٢‬ﻋﺎم‪ ،‬وﻟﻪ دﻻﻻت ﻛﺒﲑة ﰲ ﻣﺎ ﯾﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﻘﻤﻊ اﳊﺮﯾﺎت اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ وﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ واﻟﺘﺠﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻓﯿﻤﺎ ﯾﺴﺘﻌﺪ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻻﺣﯿـﺎء اﻟـﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﺸﻬﺎد ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﻘﺒـﻞ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ اﺑـﺪت‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ دوﻟﯿﺔ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﳎﺪدا ﲠﺬه اﻟﻘﻀـﯿﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﻓﺸﻠﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ ﺗﻘـﺪﱘ اي ﺗﻔﺴـﲑ ﳍـﺎ‪.‬‬ ‫وزاد ﻣﻦ اﳘﯿﺘﻬﺎ ان اﻟﺸﺨﺺ اﳌﺘﻬﻢ ﺑﺎرﺗﻜﺎﲠـﺎ‪ ،‬وﻫـﻮ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان‪ ،‬ﻣﺎ ﯾﺰال ﳝـﺎرس اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻣـﻊ ﻣﺌـﺎت‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬وﯾﻌﺮﺿﻬﻢ ﻻﺑﺸﻊ اﻻﻫﺎﻧـﺎت‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻣﻮﺛﻘﺔ ذﻛﺮت اﻧـﻪ اﻣـﺮ ﻋـﺪدا ﻣـﻦ اﻻﻃﻔـﺎل‬ ‫واﻟﺸﺒﺎب ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳋﻤﯿﺲ ﲞﻠﻊ ﻣﻼﺑﺴﻬﻢ وﲢﺮش‬ ‫ﲠﻢ ﰒ ﺳﻜﺐ ﻋﻠﯿﻬﻢ اﻟﺒﲑة اﻣﻌﺎﻧﺎ ﰲ اﻫﺎﻧﺘﻬﻢ‪ .‬ورﻓﻀـﺖ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﲢﻘﯿﻖ ﰲ ﺟﺮﳝﺔ ﻗﺘﻞ ﺳﻌﯿﺪ‬ ‫اﻻﺳﻜﺎﰲ واﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻻﺧﺮى اﻟﱵ ﺗﺘﺤـﺪث ﻋـﻦ ﳑﺎرﺳـﺎت‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان اﻟﱵ ﺗﻌﺘـﱪ «ﺣﺮﺑـﺎ ﺿـﺪ اﻻﻧﺴـﺎﻧﯿﺔ» ﰲ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﱄ‪.‬‬ ‫‪ ٩٢‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‬ ‫اﺟﺎﺑﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﻗﺪﻣـﻪ اﻟﻠـﻮرد‬ ‫اﯾﻔﺒﻮري ﺣﻮل ﺗﺴﻠﯿﺢ اﻟﻘﻮات اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ وﺗﺪرﯾﺒـﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري ﻗﺪ ﺳﺄل ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﳉﻼﻟـﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﱵ اﺳﺘﻠﻤﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻋﻦ‬ ‫ـﺒﺎب ﺗﻮﻇﯿــﻒ اﺟﺎﻧــﺐ ﰲ ﺟﻬــﺎز اﻟﺸــﺮﻃﺔ واﻟﻘــﻮات‬ ‫اﺳـ‬ ‫اﳌﺴﻠﺤﺔ‪ ،‬وﲡﻨﯿﺲ ﻫﺆﻻء اﻻﺟﺎﻧـﺐ وﻋـﺎﺋﻼﲥﻢ‪ ،‬وﻣـﺎ اذا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﲝﺜﺖ ﻟﱰى ﻣﺎ اذا ﻛﺎن اي ﻣﻦ اﻻﺳﻠﺤﺔ اﳌﺮﺧﺺ‬ ‫ﺑﺘﺼـﺪﯾﺮﻫﺎ ﻣـﻦ اﳌﻤﻠﻜـﺔ اﳌﺘﺤـﺪة اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺳـﻮف‬ ‫ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﺣﺪات ﺗﻀﻢ ﻫﺆﻻء اﻻﺟﺎﻧﺐ‪ ،‬وﻣـﺎ اذا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻮﻗﻊ ان ﺗﻘﻮم ﺑﺘﺪرﯾﺐ ﻫﺬه اﻟﻮﺣﺪات؟‬ ‫وﺟﺎء ﺟﻮاب اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻛﻤﺎ ﯾﻠـﻲ «ﻛﻤـﺎ ﻫـﻮ‬ ‫اﳊﺎل ﻣﻊ ﺑﻘﯿﺔ دول ﳎﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﳋﻠﯿﺠﻲ‪ ،‬ﻓﺎن ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﻛﺒﲑة ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣـﻦ اﻻﺟﺎﻧـﺐ‪ .‬وﺣﺴـﺐ‬ ‫ﻋﻠﻤﻨﺎ ﻓﺎن ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻮﻇﯿـﻒ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻻﺟﺎﻧﺐ ﰲ ﺟﻬﺎز اﻟﺸﺮﻃﺔ واﻟﻘﻮات اﳌﺴـﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺗﻮﻇﯿﻔﻬﻢ او ﺟﻨﺴـﯿﺎﲥﻢ ﻓﻬـﻲ ﻗﻀـﺎﯾﺎ ﲣـﺺ‬

‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ وﺣﺪﻫﺎ‪ .‬ان ﻛﻞ ﻃﻠﺒـﺎت ﺗـﺮاﺧﯿﺺ‬ ‫اﻟﺘﺼﺪﯾﺮ ﯾﺘﻢ ﻓﺤﺼﻬﺎ ﻣﻊ اﻻﺧﺬ ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻋﺪدا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮوط‪ .‬وﻗﺪ اﻋﻄﯿﺖ ﺗـﺮاﺧﯿﺺ ﻟﺘﺼـﺪﯾﺮ اﺟﻬـﺰة ﻟﻜـﻞ‬ ‫وﺣﺪات ﻗﻮات اﻻﻣـﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‪ ،‬وﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﺎ ﻗـﻮة‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬واﳊـﺮس اﻟـﻮﻃﲏ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ اﻟـﱵ‬ ‫ﺣﺼﻠﺖ ﻗﻮاﲥﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺪرﯾﺐ ﻣـﻦ وزارة اﻟـﺪﻓﺎع‪.‬‬ ‫اﻧﻨﺎ ﱂ ﻧﻘﺪم اي ﺗﺪرﯾﺐ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺻﺪرت ﳏﻜﻤﺔ أﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ أﺣﻜﺎﻣـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﻋﻠﻲ ‪ ٦١‬ﺷﺨﺼﺎ ﻟﻔﱰات ﺗﺼﻞ اﱄ أرﺑـﻊ ﺳـﻨﻮات‬ ‫ﺑﺘﻬﻢ اﺷﻌﺎل ﺣﺮاﺋﻖ وﺣﯿﺎزة ﻣﻨﺸﻮرات ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫ﳏﺎﻣﻲ اﻟﺪﻓﺎع ان ﺑﻌﺾ اﳌﺘﻬﻤﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﺣﻜﻢ ﻋﻠﯿﻬﻢ ﯾﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻮﻗﻮﻓﲔ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﻨﺘﲔ‪٠‬‬ ‫واﺑﻠﻎ اﶈﺎﻣﻲ روﯾﱰز «ان ﺑﻌﺾ اﶈﻜـﻮم ﻋﻠـﯿﻬﻢ ﻧﻔـﻮا‬ ‫ﺣﯿﺎزة ﻣﻨﺸﻮرات‪ ،‬ﻟﻜﻨﲏ ﻧﺼﺤﺘﻬﻢ ﺑﺄن ﯾﻌﱰﻓـﻮا»‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﺣﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﯾﻮﺳﻒ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺳﻮل ﲪـﺎدي ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫ﳌﺪة ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات‪ ٠‬ﻛﻤﺎ ﺳﺠﻦ ارﺑﻌﺔ اﺷﺨﺎص ﳌـﺪة ﺛـﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات وﻫﻢ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﱘ ﻋﻠﻲ ﺟـﻮاد‪ ،‬ﻣﻬـﺪي اﲪـﺪ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن وﻓﺎﺿﻞ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻋﻠـﻲ ﺟـﻮاد وﻋﯿﺴـﻰ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫اﶈﺎري‪ .،‬وﺳﺠﻦ ﺷﺨﺼـﺎن آﺧـﺮان ﳘـﺎ اﲪـﺪ ﺣﺴـﻦ ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﻟﻌﺠﻤﻲ‪ ،‬ﺣﺴﲔ ﻣﲑزا ﲪﺰة وﻋﺒﺪ اﻻﻟﻪ ﻣﻬﺪي ﺣﺴﲔ ﲪـﺎدة‬ ‫ﳌﺪة ﺳﻨﺔ واﺣﺪة ﻟﻜﻞ ﻣﻨـﻬﻢ‪ .‬وﰲ ﻗﻀـﯿﺔ اﺧـﺮى ﺣﻜﻤـﺖ‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﳌﺪة ﺳﻨﺔ واﺣﺪة ﻟﻜـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺠﻤﻲ ورﺿﻲ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺧﻠﻔﺎن‪ ،‬وﺳﺠﻦ ﻛﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﳊﺎﯾﻜﻲ وﳏﻤﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﲪﺪ اﳊﺎﯾﻜﻲ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ‬ ‫ﺳﻨﺔ وﺛﻼﺛﺔ اﺷﻬﺮ ﺑﺘﻬﻤﺔ ﺣﯿـﺎزة ﻣﻨﺸـﻮرات ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﻜﻢ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺳﻨﺔ واﺣـﺪة ﲝـﻖ ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﻋﺒـﺪاﻟﻌﺰﯾﺰ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﻋﺒﺪ اﷲ‪ ،‬اﲪﺪ ﻣﻨﺼﻮر ﺣﺴﻦ ﺷﻌﺒﺎن‪ ،‬ﻫـﺎﻧﻲ ﲪـﺰة‬ ‫ﯾﻮﺳﻒ ﳏﻤﺪ ﺣﺴﲔ‪ ،‬ﺳﻠﻤﺎن اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺣﺴﻦ اﳊـﺪاد‬ ‫وﻋﻠﻲ ﺟﻌﻔﺮ ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ اﻟﻘﺼﺎب‪ .‬وﻗﺎل اﶈﺎﻣﻲ ان ﳏﻜﻤﺔ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻗﺪ ﺗﺴﺘﺄﻧﻒ ﺟﻠﺴﺎﲥﺎ ﰲ ﺳﺒﺘﻤﱪ ﻟﻠﻨﻈـﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﻻﺧﺮى‪٠‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ ‪ ٧٢‬ﯾﻮﻧﯿﺔ اﻟﺸﺎب‬ ‫ﯾﺎﺳﺮ ﺳﻌﯿﺪ ﺟﺎﺳﻢ‪ ،٣٢ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮﺑﺎﺑـﺎد ﺑـﺪون‬ ‫ﻣﱪر‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻗﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﺮﺗﲔ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﳌﺮة اﻻوﱃ ﳌﺪة ﺛﻼﺛﺔ اﺳﺎﺑﯿﻊ واﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ ﳌـﺪة‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺧﺸـﯿﺔ ﻛـﺒﲑة‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮم اﻣﺲ اﳌﻮاﻃﻦ اﳊـﺎج‬ ‫ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺎري‪ ،٥٥ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛـﺎن ﯾﺴـﲑ ﰲ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫اﻣﺎم ﻣﻨﺰﻟﻪ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ‪ .‬وﺗـﺒﲔ ﰲ ﻣـﺎ ﺑﻌـﺪ ﺑـﺎن‬ ‫اﳊﺎج ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺎري ﰎ أﺳﺮه ﻛﺮﻫﯿﻨﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﺴﻠﯿﻢ‬ ‫اﺑﻨﻪ‪ ،‬ﻧﺰار‪ ،‬ﻧﻔﺴـﻪ ﳉﻬﺎزاﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔـﻲ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫ﻧﺰار ﻣﻌﺘﻘﻼ ﳌﺪة ﺛﻼث ﺳﻨﻮات وﻧﺼﻒ ﺣﯿﺚ اﻃﻠﻖ ﺳـﺮاﺣﻪ‬ ‫ﰲ ﻣﻄﻠﻊ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﻣﻊ ﺑﻘﯿﺔ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻪ‪،‬‬ ‫وﱂ ﲤﺾ ﺳﻮى اﺳﺒﻮﻋﲔ ﺣﱴ اﻋﯿﺪ اﻋﺘﻘـﺎل ﺑﻘﯿـﺔ اﻓـﺮاد‬ ‫وﰲ ﻣﺴـﺎء‬ ‫ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﳎﺪدا‪ ،‬وﯾﻔـﱰض ان ﻧـﺰار ﻣﻌﻬـﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ﲰﻊ اﻫـﺎﱄ ﻣﺪﯾﻨـﺔ ﻋﯿﺴـﻰ دوي اﻧﻔﺠـﺎر‬ ‫اﺳﻄﻮاﻧﺔ ﻏﺎزﯾﺔ ﻛﺒﲑة ﻫـﺰت اﳌﻨﻄﻘـﺔ وذﻟـﻚ ﰲ اﻃـﺎر‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺿﺪ ﳑﺎرﺳﺎت آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺿـﺪ ﺷـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻨﻔﺴﻲ واﳉﺴﺪي ﻋﻠﻰ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺰال ﻣﺴﺘﻤﺮا‪ ،‬وﺗﺘﻌﺮض ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ اﱃ ارﻫـﺎب ﺷـﺪﯾﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﯾﺪي اﳉﻼد ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ‪ ،‬اﳌﺘﻬﻢ ﺑﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺣﱴ اﳌﻮت‪ .‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻨﻈﻤﺎت‬ ‫دوﻟﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻃﻼق اﻟﺸﯿﺦ ﻓﺎﻧﻪ ﻣﺎ ﯾﺰال‬ ‫رﻫﻦ اﻻﻋﺘﻘﺎل وﯾﺘﻌﺮض ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴـﺘﻤﺮ ﻟﻠﺘﻨﻜﯿـﻞ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺗﺘﻌﺮض ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻟﻼﺑﺘﺰاز ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﻠﯿﻔﻞ اﻟـﺬي ﳝـﺎرس‬ ‫ارﻫﺎﺑـﻪ ﺿـﺪ اﻓـﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ ﰒ ﯾﻄﺎﻟﺒـﻬﻢ ﺑﺎﻧﻜـﺎر‬ ‫ﻧﻌﺮﺿﻬﻢ ﻟﻠﺘﻨﻜﯿﻞ واﻻ واﺟﻬﻮا اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻋﺘﺪاءاﺗـﻪ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻢ ان اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺳﻮف ﳛﯿـﻮن اﻟـﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﺸﻬﯿﺪ اﻟﺸﺎب‪ ،‬ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ اﻟـﺬي ﻗﺘﻠـﻪ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان ﰲ ‪ ٨‬ﯾﻮﻟﯿﺔ ‪ ٥٩٩١‬ﺧﻼل اﺳﺒﻮع واﺣﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ .‬واﺻﺒﺤﺖ ﻗﻀﯿﺔ اﻻﺳﻜﺎﰲ رﻣﺰا ﳌﻌﺎﻧـﺎة ﺷـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻃﺮﺣﺖ ﻗﻀﯿﺘﻪ ﰲ اﻻﻋﻼم اﻟﻌـﺎﳌﻲ وﺑﯿﺎﻧـﺎت‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻓﺸـﻠﺖ ﺣـﱴ اﻵن ﰲ‬ ‫اﺟــﺮاء ﲢﻘﯿــﻖ ﰲ اﻟﻈــﺮوف اﻟــﱵ ادت اﱃ اﺳﺘﺸــﻬﺎده‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ دور اﻟﻮزان ﰲ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﻠﯿـﻪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﳊﺎل ﻣﻊ ﺑﻘﯿﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻗﺮأ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﰲ اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﱵ ﻧﺸﺮﲥﺎ‬ ‫ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﳊﯿﺎة» اﻟﱵ ﺗﺼﺪر ﰲ ﻟﻨﺪن ﻣﻊ وزﯾﺮ اﻟـﺪﻓﺎع‬

‫اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺘﻨﺎﻗﻀـﺎت‬ ‫واﻟﺘﺼﺮﳛﺎت اﻟﺒﻌﯿﺪة ﻋﻦ اﻟﻮاﻗﻊ‪ .‬ﻓﻌﻨـﺪﻣﺎ ﺳـﺌﻞ ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻼﺟﺌﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﻟﺪى اﻟﺪول اﻟﻐﺮﺑﯿﺔ ﻗﺎل «ﻻ ﺗﺰال‬ ‫ﻫﺬﻫﺎﻟﺪول ﺗﺜﲑ ﻣﻮﺿﻮع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬وﻻ أدري ﳌـﺎذا‬ ‫ﻻ ﳛﻘﻘﻮن ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﯾﺮﻟﻨﺪا وﻓﻠﺴـﻄﲔ وﺑﻠـﺪان‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة اﺧﺮى‪ .‬ﳓﻦ ﺳﺠﻠﻨﺎ ﰲ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻣﺘﻘﺪم ﺟـﺪا‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﱃ ﻫﺬه اﻟﺒﻠﺪان»‪ .‬وﻗﺎل ان ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﺗﺸﱰي‬ ‫اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻻ‪‬ﺎ ﺗﺆﻣﻦ ﺑﺎﻟﺴﻼم‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﯿﺎت ﯾﻮﻟﯿﻪ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺴﺘﻌﺪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻻﺣﯿﺎء اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ـﻊ‬ ‫ﻻﺳﺘﺸــﻬﺎد ﺳــﻌﯿﺪ اﻻﺳــﻜﺎﰲ ﺷــﻨﺖ ﻗــﻮات اﻟﻘﻤـ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻣﻮﺟﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘﺪاءات اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ واﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ ﲝـﻖ‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﻦ ﻛﺎﻓـﺔ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺸﻬﯿﺪ ﺳﻌﯿﺪ ﻗﺪ ﻗﺘﻞ ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾﺪي اﳌﻌﺬب اﳌﻌﺮوف ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﻔﱰة اﻟﱵ ﻗﻀـﺎﻫﺎ ﻣـﺎ ﺑـﲔ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ ﰲ ‪٩٢‬‬ ‫ﯾﻮﻧﯿﺔ و ‪ ٨‬ﯾﻮﻟﯿﺔ ‪ .٥٩٩١‬وﻓﺸـﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﻟﺘﻘﺼﻲ اﳊﻘﺎﺋﻖ اﶈﯿﻄﺔ ﺑﻘﺘﻠﻪ ﺑﺮﻏﻢ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺒـﺎت اﳌﺘﻜـﺮرة ﺑـﺬﻟﻚ‪ .‬وﻃﺎﻟـﺖ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﲔ آﺧﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﺎب ﻣﻬﺪي ﺳﻌﯿﺪ‬ ‫ﺟﺎﺳـﻢ‪ ،٩٢ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺑﺎرﺑـﺎر‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﺟﺴـﺮ‬ ‫اﻟﺴــﻌﻮدﯾﺔ‪ .‬وﰎ ﻻﺣﻘــﺎ اﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫اﺧﻮﯾﻪ ﺣﺴﲔ‪ ،٠٢ ،‬ورﺿﺎ‪ ،٩١ ،‬وﺗﻌﺮﺿﺎ ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺷﺪﯾﺪ ﲟﺎ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺼـﻌﻖ اﻟﻜﻬﺮﺑـﺎﺋﻲ‪ .‬واﻓـﺮج‬ ‫ﻋـﻦ اﻻﺧـﻮﯾﻦ ﺑﻌـﺪ ﻋـﺪة اﯾـﺎم ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﺳﺘﺪﻋﻮا ﻟﻠﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﻋﺪة ﻣﺮات‪ .‬وﻣﺎ ﯾـﺰال اﻻخ اﻻﻛـﱪ‪،‬‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﻣﻬﺪي‪ ،‬ﻣﻌﺘﻘﻼ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﯾـﻮم ‪ ٠٢‬ﯾﻮﻧﯿـﺔ ﺷـﻨﺖ‬ ‫ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﻋـﺪواﻧﺎ وﺣﺸـﯿﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎزل اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ‪ ،‬ودﻣﺮت ﺑﻌﻀـﻬﺎ‬ ‫واﻋﺘـﺪت ﻋﻠـﻰ ﺳـﺎﻛﻨﯿﻬﺎ‪ ،‬واﻋﺘﻘﻠـﺖ ﺷـﺎﺑﲔ ﳘـﺎ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﯿﺴﻰ اﲪﺪ اﻟﺸﺎﻋﺮ‪ ،٣٢ ،‬وﻓﺮﯾﺪ أﲪﺪ اﻟﺸـﺎﻋﺮ‪،‬‬ ‫‪ .٨٢‬وﰲ ﻫﺬا اﻟﻌﺪوان اﻟﻮﺣﺸﻲ اﻗﺘﺤﻢ اﳌﻌﺘﺪون‬ ‫ﻣﻨﺰل اﳌﻮاﻃﻦ اﳊﺎج ﺟﻮاد اﲪﺪ اﻟﺸﻮﯾﺦ ﻻﻋﺘﻘﺎل‬ ‫اﺑﻨﻪ ﺟﻼل‪ ،١٢ ،‬وﺳـﻘﻂ ﻣـﻦ اﻋﻠـﻰ اﳌﻨـﺰل ﰲ‬ ‫ﻇﺮوف ﻏﺎﻣﻀﺔ‪ .‬وأﺻﯿﺐ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﲜﺮوح ﺑﻠﯿﻐﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺎ ﯾﺰال ﯾﺮﻗـﺪ ﰲ اﳌﺴﺘﺸـﻔﻰ وﻫـﻮ ﰲ ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫ﺧﻄﲑة‪ .‬وﺗﺘﺤﻤﻞ ﻗﻮات اﻻرﻫـﺎب اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﻛﺎﻣـﻞ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﯿﺔ ﻋﻦ ﺳﻼﻣﺔ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب‪ ،‬وﻗﺪ ﰎ اﺑﻼغ‬ ‫اﳉﻬﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﻌﻨﯿـﺔ ﲟﺜـﻞ ﻫـﺬا اﻟﻌـﺪوان‬ ‫ﺑﺎﳉﺮﳝﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻗﺘﺤﻢ اﳌﻌﺘـﺪون ﻣﻨـﺰل اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫ﯾﻮﺳـﻒ اﻟﺸـﻮﯾﺦ ﻻﻋﺘﻘـﺎل اﺑﻨـﻪ ﻋﺒـﺪ اﷲ‪،٢٢ ،‬‬ ‫وﲤﺖ ﻣﻼﺣﻘﺘﻪ داﺧﻞ اﳌﻨﺰل وﺳﻘﻂ ﻫﻮ اﻵﺧﺮ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴﻄﺢ واﺻﯿﺐ ﲜﺮوح‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﲤﻜـﻦ ﻣـﻦ اﻻﻓـﻼت‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻀﺔ اﻟﻘﺘﻠﺔ‪ ،‬واﻋﺘﻘﻞ ﰲ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﻦ ﳏﻞ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﻗﻠـﻖ ﺷـﺪﯾﺪ ﻋﻠـﻰ ﺣﯿـﺎة ﻫـﺬﯾﻦ‬ ‫اﻟﺸﺎﺑﲔ‪ .‬وﺗﻄﺎﻟﺐ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﻔـﺘﺢ ﲢﻘﯿـﻖ ﻋﺎﺟـﻞ‬ ‫ﳌﻌﺮﻓﺔ اﻟﻈﺮوف اﻟﱵ ﺳﻘﻂ ﻓﯿﻬﺎ ﻫﺬان اﻟﺸـﺎﺑﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﳌﻨـﺰل‪ .‬وﰲ ‪ ٣٢‬ﯾﻮﻧﯿـﺔ اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﱘ اﻟﺸـﻮﯾﺦ‪،٣٢ ،‬‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﻨﺰﻟـﻪ ﺑﻌـﺪ ﻣﻨﺘﺼـﻒ اﻟﻠﯿـﻞ‪ .‬وﰎ ﺗﻔﺘـﯿﺶ‬ ‫اﳌﻨــﺰل واﻟﻌﺒــﺚ ﲟﺤﺘﻮﯾﺎﺗــﻪ‪ .‬واﻋﺘﻘــﻞ ﰲ ‪٤٢‬‬ ‫ـﺪ اﷲ اﲪــﺪ‬ ‫ـﺬﻟﻚ اﻟﺸــﺎب اﻟﯿــﺎس ﻋﺒـ‬ ‫ﯾﻮﻧﯿــﺔ ﻛـ‬ ‫ﻣﺮﻫﻮن‪ ،٤٢ ،‬ﻣﻦ ﺷﻘﺘﻪ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺪﯾﻊ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ‬ ‫ـﻦ ﻣﻨﺰﻟــﻪ ﲟﺪﯾﻨــﺔ ﲪــﺪ‪،‬‬ ‫ـﻮه‪ ،‬ﺣﺴــﲔ‪ ،٣٢ ،‬ﻣـ‬ ‫اﺧـ‬ ‫وﻛﻼﳘﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎرﺑﺎر‪.‬‬ ‫وﺷــﻬﺪت ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺴــﻨﺎﺑﺲ ﰲ اﻻﯾــﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠــﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﳌﻬﻤﺔ اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ واﻻﺳـﺘﻌﺪاد ﻻﺣﯿـﺎء ذﻛـﺮى‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ‪ .‬وﻣـﻦ ﺗﻠـﻚ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿـﺎت‬ ‫ﻛﺘﺎﺑــﺔ اﻟﺸــﻌﺎرات اﳌﻜﺜﻔــﺔ وﺻــﻮر ﺷــﻬﺪاء‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺸـﻌﺎرات «اﳉﻤـﺮي ذﻟـﻚ‬ ‫اﳌﻌﺸـﻮق اﻟـﺬي ﲥـﻮاه اﻷﻟـﻮف» و «اﳍـﺮب ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮت ﻣﻮت‪ ،‬وﻃﻠﺐ اﳌـﻮت ﺣﯿـﺎة»‪« ،‬ﳚـﺐ ان ﻻ‬ ‫ﳒﻠﺲ وﻧﻨﺘﻈﺮ ﻣﻦ ﯾـﺪاﻓﻊ ﻋﻨـﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻨﻌﻤـﻞ وﻟـﻮ‬ ‫ـﺜﲑة ﻋﻠــﻰ ﺣﯿﻄــﺎن‬ ‫ـﯿﻼ»‪ .‬وﻛﺘﺒــﺖ ﺷــﻌﺎرات ﻛـ‬ ‫ﻗﻠـ‬

‫«ﻧﻄﺎﻟــﺐ ﲝﯿــﺎة‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﻨﺒﯿــﻪ ﺻــﺎﱀ ﻣﺜــﻞ‬ ‫ﺑﺮﳌﺎﻧﯿــﺔ»‪ ،‬وﻏﻄــﺖ اﻟﺸــﻌﺎرات ﺟــﺪران ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫اﻟـﺒﻼد اﻟﻘـﺪﱘ‪ .‬وﺣـﺪث ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﳌﻌـﺎﻣﲑ اﻻﻣـﺮ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﺻﻮرة ﻛﺒﲑة ﻟﻠﺸﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫وﺑﻘﯿﺔ اﻟﺮﻣﻮز اﻟﻘﯿﺎدﯾﺔ واﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ واﻟﺸـﻬﺪاء‬ ‫اﻻﺑﺮار‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻛﺘﺒﺖ ﺷـﻌﺎرات وﻃﻨﯿـﺔ اﺧـﺮى ﰲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﺷﻬﺪت ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮزﻛﺎن ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﲔ اﳌﺰﯾﺪ ﻣـﻦ اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳊﯿﻄـﺎن ﺑـﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ واﻻﳒﻠﯿﺰﯾـﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺷﻮﻫﺪت ﺣﺮاﺋﻖ ﺻﻐﲑة ﻋﺪﯾﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﯾﺒﺪو ان ﻫﺬا اﻟﻔﻌﺎﻟﯿـﺎت‬ ‫ﰲ ﺗﻠﻚ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻣﻦ اﻻﺳـﺘﻌﺪادات اﻟﺸـﻌﺒﺔ ﻻﺣﯿـﺎء‬ ‫ذﻛﺮى اﺳﺘﺸﻬﺎد ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول‬ ‫‪ ٩٢‬ﯾﻮﻧﯿﺔ ‪ ٨٩٩١‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺰﻧﺞ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﻤﺎر ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ واﺧﯿﻪ ﻋﺒـﺪ اﷲ‪ ،‬ﻋﺒـﺪ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻛﺎﻇﻢ‪ ،‬ﻓﺎﯾﺰ اﲪﺪ ﻋﻮن‪ .‬وﱂ ﯾﻌـﺮف ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﻧﻘﻠﻮا اﻟﯿﻪ وﳜﺸﻰ ﻋﻠـﯿﻬﻢ ﻣـﻦ‬ ‫ﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﺬي اﻋﺘـﺎدت ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﳑﺎرﺳﺘﻪ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٨٢‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد اﻟﻘـﺪﱘ اﻟﺸـﺎب ﻋﻠـﻲ ﻃﺎﻟـﺐ‬ ‫‪ ٧٢‬ﯾﻮﻧﯿـﺔ‬ ‫ﺷـﻬﺎب‪ .٣٢ ،‬وﰲ اﻟﯿـﻮم اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﺎب اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠـﻲ ﺟـﻮاد‪،‬‬ ‫‪ ،٧١‬وﻫﻮ ﳝﺸﻲ ﰲ اﻟﺸﺎرع‪ .‬واﻋﺘﺪت ﻋﻠﯿﻪ ﻗﻮات‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ ﺑﺎﻟﻀﺮب اﳌﱪح اﻣﺎم اﻟﻨﺎس ﻗﺒـﻞ ﻧﻘﻠـﻪ‬ ‫اﱃ اﺣﺪ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﱂ ﯾﻌﺮف ﻋﻨﻪ ﺷـﻲء‬ ‫ﺣﱴ اﻵن‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﺮﺿﺖ اﳉﺮاﺋـﺪ اﻟﯿﻮﻣﯿـﺔ ﯾـﻮم‬ ‫اﻣﺲ ﺑﺎﳋﻂ اﻟﻌﺮﯾﺾ ﲥﺪﯾﺪات ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ ﺑﺎن‬ ‫ﳎﻠـﺲ اﻟـﻮزراء ﺑﺼـﺪد اﻋـﺪاد ﻣﺸـﺮوع ﻟﺘﺤﺪﯾـﺪ‬ ‫اﺳـﺘﻌﻤﺎل ﻣﻜـﱪات اﻟﺼـﻮت واﻟﺴـﻤﺎﻋﺎت وذﻟـﻚ ﰲ‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ ﳌﻨﻊ اﻟﻨﺸﺎط اﻟـﺪﯾﲏ اﻟﺘﻘﻠﯿـﺪي وﲢﺪﯾـﺪ‬ ‫ﺣﺮﯾﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺪراز ذﻛـﺮت ﻣﺼـﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﯾﻌﯿﺸﻮن ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﻓﻘﺪان اﻻﻣﻦ ﺑﺴـﺒﺐ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺗﻜﺜﻒ اﻻﻋﺘﺪاءات ﻋﻠـﻰ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ‪ .‬وﻗﺪ اﻋﺘـﺪت اﻟﻘـﻮات اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎزل ﰲ اﻟﻠﯿﺎﱄ اﻻﺧﲑة‪ ،‬وﲰـﻊ‬ ‫ﺻﺮاخ اﻻﻃﻔﺎل واﻟﺸﺒﺎب اﻟﺬﯾﻦ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺮﻫﯿﺐ اﻣﺎم ﻋﯿﻮن آﺑﺎﺋﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﱃ ان اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﱵ اﺟﺮﲥﺎ‬ ‫واﺷﺎر ﻣﺮاﻗﺒﻮن‬ ‫ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺟﺮﯾﺪة «اﻟﺰﻣﺎن» اﻟـﱵ ﺗﺼـﺪر ﰲ ﻟﻨـﺪن‬ ‫ﯾﻮﻣﲔ ﳏﺎوﻟﺔ ﻏﲑ ﻣﻮﻓﻘﺔ ﳌﻮازﻧﺔ ﺗﺼﺮﳛﺎت وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟــﺪﻓﺎع ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺘــﻪ ﻣــﻊ ﺟﺮﯾــﺪة «اﳊﯿــﺎة»‪.‬‬ ‫ﻓﺒﯿﻨﻤﺎ اﻛﺪ اﻻﻣـﲑ ﻋﻠـﻰ ﺣﺴـﻦ اﻟﻌﻼﻗـﺎت ﻣـﻊ‬ ‫اﯾــﺮان ﻓﻘــﺪ ﻛﺎﻧــﺖ ﺗﺼــﺮﳛﺎت وزﯾــﺮ اﻟــﺪﻓﺎع‬ ‫اﺳــﺘﻔﺰازﯾﺔ وﰲ ﻏــﲑ ﳏﻠــﻬﺎ ﻣــﻦ وﺟﻬــﺔ ﻧﻈــﺮ‬ ‫اﻻﯾﺮاﻧﯿﲔ‪ .‬وﻛﺎن رادﯾﻮ اﯾﺮان ﻗـﺪ رد ﺑﻘـﻮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﳛﺎت وزﯾـﺮ اﻟـﺪﻓﺎع‪ .‬ﻫـﺬا ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ‬ ‫اﻟﺬي ﲢﺴﻨﺖ ﻓﯿﻪ ﻋﻼﻗﺎت ﺑﻘﯿﺔ دول اﳋﻠﯿﺞ ﻣـﻊ‬ ‫اﯾﺮان ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻀﻄﺮد‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﺔ وﻗﻄـﺮ‬ ‫واﻟﻜﻮﯾﺖ‪.‬‬ ‫‪ ٣‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ‪٨٩٩١‬‬ ‫أﻛﺪت وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ وﺟﻮد ﻣﺎ ﺑﲔ‬ ‫‪ ٠٠٠٫٠١‬اﺟﻨﱯ ﯾﻌﻤﻠﻮن ﻟﺪى اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫‪ ٠٠٠٨‬و‬ ‫ﺳـﻮاء ﰲ ﺟﻬـﺎز اﻟﺸـﺮﻃﺔ ام اﳉـﯿﺶ‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﱵ ﻛﺘﺒـﻬﺎ دﯾﺮﯾـﻚ ﻓﺎﺗﺸـﯿﺖ‪ ،‬وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‪ ،‬اﱃ ﻧﺎﳚﯿـﻞ ﺟـﻮﻧﺰ‪،‬‬ ‫ﻋﻀﻮ اﻟﱪﳌﺎن ﻣﻦ ﺣﺰب اﻻﺣﺮار اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﲔ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﯾﻠﻲ «اﺷﻜﺮك ﻋﻠﻰ رﺳﺎﻟﺘﻚ اﳌﺆرﺧﺔ ﰲ ‪ ٥‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‬ ‫ﺣﻮل اﳌﻘﺎﻟﺔ اﻟﱵ ﻧﺸﺮﲥﺎ ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻔﺎﯾﻨﻨﺸـﺎل‬ ‫ﺗﺎﳝﺰ» ﰲ ‪ ٨٢‬ﻣﺎﯾﻮ ﺑﺸﺄن اﻻﻗﺘﺼـﺎد اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ‪،‬‬ ‫وﺧﺼﻮﺻــﺎ ﻗﻠﻘــﻚ ﺣــﻮل اﻻﻧﻌﻜﺎﺳــﺎت اﻟﺪﳝﻐﺮاﻓﯿــﺔ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﺳﺘﻘﺪام ﻻﻋﺪاد ﻛﺒﲑة ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺟﺎﻧـﺐ‪ .‬ان ﺳـﻔﺎرﺗﻨﺎ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺗﻘـﺪر ان‬ ‫ﻣـﺎ ﺑـﲔ ‪ ٠٠٠٨‬و ‪ ٠٠٠٫٠١‬ﺷـﺨﺺ ﻣـﻦ اﻟﺒﻠـﺪان‬ ‫اﻟﱵ ذﻛﺮﲥﺎ ﻣﻘﺎﻟﺔ اﻟﻔﺎﯾﻨﻨﺸﺎل ﺗﺎﳝﺰ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻮن‬ ‫ﻟﺪى ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﺟﻬﺎزي اﻟﺸﺮﻃﺔ واﳉـﯿﺶ‬ ‫ﻣــﻦ ﺑــﲔ ﻗــﻮة ﺑﺸــﺮﯾﺔ ﻗــﺪرﻫﺎ ‪، ٠٠٠٫٠٣‬‬

‫وﺗﻮﻇﯿﻔﻬﻢ ﻻ ﳝﺜﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻓﱰﺿﺖ‪ ،‬ﺗﻐﯿﲑا ﺟﺪﯾـﺪا‬ ‫ﰲ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ .‬ﻓﺎﻏﻠﺒﻬﻢ ﻋﺎﺷﻮا وﻋﻤﻠـﻮا ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺴﻨﻮات‪ .‬واﻟﺘﻐـﯿﲑ اﳉﺪﯾـﺪ‬ ‫اﻟﻮﺣﯿﺪ ﰲ اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﻧﻌﺮﻓﻪ ﻫﻮ ﺗﻮﻇﯿﻒ‬ ‫ﻋــﺪد ﺻــﻐﲑ ﻣــﻦ اﻟﺴــﻮرﯾﲔ‪ .‬وﻫــﺆﻻء اﳌﻮﻇﻔــﻮن‬ ‫اﻻﺟﺎﻧﺐ ﳛﺼﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺰاﯾﺎ اﻟﺘﻮﻇﯿـﻒ واﳌﺰاﯾـﺎ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻣﺜﻞ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‪ ،‬ﲟـﺎ ﰲ‬ ‫ذﻟــﻚ اﻟﻌﻨﺎﯾــﺔ اﻟﺼــﺤﯿﺔ ا‪‬ﺎﻧﯿــﺔ واﻟﺘﻌﻠــﯿﻢ‬ ‫ﻟﻼﻃﻔﺎل‪ .‬وﰲ اﻟﻨﻬﺎﯾﺔ ﻓﺎن اﻟﺘﺴﺎؤل ﻋﻤـﺎ اذا‬ ‫ﻛﺎن اي ﻣﻨﻬﻢ ﻗﺪ أﻋﻄﻲ ﺟـﻮاز ﺳـﻔﺮ ﲝﺮﯾﻨﯿـﺎ‬ ‫او ﺟﻨﺴـــﯿﺔ ﻫـــﻮ ﻣـــﻦ اﺧﺘﺼـــﺎص اﻟﺴـــﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻓﻬﻤﻨﺎ اﻟﻌﺎم ﻫـﻮ ان ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺘﺠﻨﯿﺲ ﻫﻮ اﳊﺎﻟﺔ اﻻﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﯿﺔ وﻟـﯿﺲ اﻻﻣـﺮ‬ ‫اﳌﻌﺘﺎد»‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪت اﻟﺒﻼد اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﻣﺴـﲑات دﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﻋﻤﻼﻗﺔ ﺷﺎرك ﻓﯿﻬﺎ ﻋﺸﺮات اﻵﻻف ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫ـﻼل ﺑﻌﻀــﻬﺎ ﺷــﻌﺎرات وﻃﻨﯿــﺔ ﲪﺎﺳــﯿﺔ‪.‬‬ ‫ورﻓــﻊ ﺧـ‬ ‫وارﺗﻔﻌــﺖ ﻗﺒﻀــﺎت اﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ اﳍــﻮاء‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﯾﺔ ارﻫﺎب آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وﻣﻌﱪة ﻋـﻦ اﻟﺼـﻤﻮد‬ ‫ﺑﻮﺟــﻪ اﳌﺮﺗﺰﻗــﺔ اﻻﺟﺎﻧــﺐ‪ .‬وﺧﺮﺟــﺖ اﳌﺴــﲑات ﰲ‬ ‫ـﺪا ﻣــﻨﻄﻘﱵ اﻟــﺪراز‬ ‫اﻏﻠــﺐ اﳌﻨــﺎﻃﻖ ﰲ ﻣــﺎ ﻋـ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸــﻤﻊ‬ ‫واﻟﺴــﻬﻠﺔ اﻟﻠــﺘﲔ اﻏﻠﻘــﺖ ﻣﺂﲤﻬﻤــﺎ‬ ‫اﻻﲪــﺮ‪ .‬وﺷــﻮﻫﺪت ﻗــﻮات اﻟﺸــﻐﺐ وﻫــﻲ ﺗﺘﺄﻫــﺐ‬ ‫ﻟﻼﻧﻘﻀـﺎض ﻋﻠـﻰ اﳌﺴـﲑات وﻟﻜـﻦ ﲪـﺎس اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫أدﺧﻞ اﻟﺮﻋﺐ ﰲ ﻗﻠﻮﲠﻢ ﻓﻌﺪﻟﻮا ﻋـﻦ اﻟﻌـﺪوان‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻔﺮزة ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻘـﻮات واﻗﻔـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ّﻮم وﻣﻌﻬـﺎ‬ ‫اﺳﺘﻔﺰازي ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺄﰎ ﺑـﻦ ﺳـﻠ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻀﺒﺎط‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﱂ ﯾﻌﺒـﺄوا ﲠـﻢ‬ ‫وراﺣﻮا ﯾﻬﺘﻔﻮن ﺑﺄﻋﻠﻰ اﺻـﻮاﲥﻢ ﲝﻤـﺎس ﻣﻨﻘﻄـﻊ‬ ‫اﻟﻨﻈﲑ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ ﺧﺮوج ﻣﺴﲑات اﺧﺮى ﻫﺬا اﻟﯿﻮم‬ ‫ﰲ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ وﻏﲑﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠـﻢ ان اﻟﺸـﺎب ﺟﺎﺳـﻢ ﺣﺴـﲔ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﺒﺎس‪ ،٣٢ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌـﺎﻣﲑ‪ ،‬ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﻣﺮﲥﻨﺎ ﰲ اﻟﻘﯿـﻮد ﺑـﺮﻏﻢ اﻧﺘـﻬﺎء ﻓـﱰة‬ ‫اﳊﻜﻢ اﻟﱵ اﺻﺪرﲥﺎ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻗﺪ ﺣﻜـﻢ ﻋﻠﯿـﻪ ﰲ اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﺳـﻨﻮات ﺑﺴـﺒﺐ ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﰲ‬

‫اﻟﺼﯿﺖ ﲝﻘﻪ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫‪ ٥٩٩١‬ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺛﻼث‬ ‫اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻛﺘـﺐ ﻛﺎﺳـﺒﺎر واﯾﻨﱪﻏـﺮ‪،‬‬ ‫وزﯾﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ ﰲ ﻋﻬﺪ روﻧﺎﻟﺪ رﯾﻐـﺎن‬ ‫ﻣﻘﺎﻻ ﻧﺸﺮﺗﻪ ﳎﻠـﺔ «‪ »Forbes‬ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ اﻻﺧـﲑ‬ ‫اﻗﺤﻢ ﻓﯿﻪ اﺳﻢ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﻣﻜﺎن ﻏﲑ ﻣﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫«ان اﳌﻤﻠﻜـﺔ اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫وﳑﺎ ﺟﺎء ﰲ اﳌﻘﺎل‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻘﯿﺘﺎ ﻣﻮاﻟﯿﺘﲔ ﻟﻠﺴﯿﺎﺳـﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿـﺔ‬ ‫«ان اﻻدارة‬ ‫ﰲ اﳋﻠﯿﺞ»‪ .‬وﻗﺎل ﰲ ﻣﻜﺎن آﺧـﺮ‬ ‫دﻋـﻮة‬ ‫ﺗﺴﺘﺤﻖ اﻟﺸﻜﺮ ﻟﻘﯿﺎﻣﻬـﺎ ﲞﻄـﻮة ﺻـﺤﯿﺤﺔ‬ ‫واﺣــﺪ ﻣــﻦ اﻗــﺪم اﺻــﺪﻗﺎﺋﻨﺎ واﻛﺜــﺮﻫﻢ وﻻء‪،‬‬ ‫ـﻦ ﺳــﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ‪ ،‬اﻣــﲑ‬ ‫ـﯿﺦ ﻋﯿﺴــﻰ ﺑـ‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ ،‬اﱃ اﻟﻮﻻﯾــﺎت اﳌﺘﺤــﺪة ﰲ زﯾــﺎرة‬ ‫ـﻪ اﻟﺘــﺰام‬ ‫ـﺎم ﯾﻔﻬــﻢ ﻣﻨـ‬ ‫ـﺔ»‪ .‬وﻫــﺬا اﻻﻗﺤـ‬ ‫رﲰﯿـ‬ ‫واﯾﻨﱪﻏﺮ ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق ﺑﯿﻨﻪ وﺑﲔ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﲝﻤﺎﯾــﺔ ﻣﺼــﺎﳊﻬﺎ واﻟــﺪﻓﺎع ﻋﻨــﻬﺎ ﰲ اﻻﻋــﻼم‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﻫﻨـﺎك ﺷـﻜﻮﻛﺎ‬ ‫ﲢــﻮم ﺣــﻮل دوره ﰲ اﺳــﻘﺎط ﻃــﺎﺋﺮة اﻻﯾﺮﺑــﺎص‬ ‫اﻻﯾﺮاﻧﯿــﺔ ﻓــﻮق ﻣﯿــﺎه اﳋﻠــﯿﺞ‪ ،‬ﻗﺒــﻞ ﻋﺸــﺮة‬ ‫اﻋﻮام‪ .‬واﺳﻘﻄﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻞ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﺘﻨـﻬﺎ ‪ ٠٩٢‬راﻛﺒـﺎ اﯾﺮاﻧﯿـﺎ ﺑﺼـﺎروخ اﻃﻠﻘـﻪ‬ ‫اﻟﻄﺮاد اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ‪ ،‬ﻓﯿﻨﺴﯿﻨﺲ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻄﺮاد ﻗـﺪ‬ ‫اﺳﺘﻠﻢ اﻻواﻣﺮ ﺑﺎﻟﺘﺤﺮك ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑـﺎﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺘﻮﺟﻬـﺎ ﳓـﻮ ﺑﻨـﺪر ﻋﺒـﺎس‪ ،‬وﻫﻨـﺎك‬ ‫اﻃﻠـﻖ اﻟﺼـﺎروخ اﻟـﺬي اﺳـﻘﻂ اﻟﻄـﺎﺋﺮة وﻗﺘـﻞ‬ ‫ـﺮ اﻟــﺪﻓﺎع‪،‬‬ ‫ـﺎ ﻇﻬــﺮ وزﯾـ‬ ‫رﻛﺎﲠــﺎ ﲨﯿﻌــﺎ‪ .‬ﯾﻮﻣﻬـ‬ ‫واﯾﻨﱪﻏـﺮ‪ ،‬وﻫـﻮ ﯾﻘﻬﻘـﻪ ﻣﺒﺘـﻬﺠﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ازﻋـﺞ‬ ‫اﻻﯾــﺮاﻧﯿﲔ‪ .‬وذﻛــﺮت اﯾــﺮان ﯾــﻮم اﻣــﺲ ان‬ ‫اﻟﻮﻻﯾــﺎت اﳌﺘﺤــﺪة دﻓﻌــﺖ اﻏﻠــﺐ اﻟﺘﻌﻮﯾﻀــﺎت‬ ‫اﳌﱰﺗﺒﺔ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﰲ اﺛـﺮ ﺗﻠـﻚ اﳉﺮﳝـﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺪ وﻇﻔﺖ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﲔ اﻟﺴﺎﺑﻘﲔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺮوﯾﺞ ﲰﻌﺔ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﰲ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤـﺪة‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ان ﺗﻠﻄﺨـﺖ‬ ‫ﺑﺎﳉﺮاﺋﻢ اﻟﱵ ارﺗﻜﺒﺖ ﺿﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬

‫ـﺤﺎﰲ اﻟﺸــﻬﲑ‪،‬‬ ‫ـﻦ ﻓــﻮز اﻟﺼـ‬ ‫ـﺪن اﻋﻠــﻦ ﻋـ‬ ‫وﰲ ﻟﻨـ‬ ‫روﺑﺮت ﻓﯿﺴﻚ‪ ،‬ﲜﺎﺋﺰة ﻣﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌــﺎم ‪ ٨٩٩١‬ﺗﻜﺮﳝــﺎ ﻟــﺪوره ﰲ اﻟــﺪﻓﺎع ﻋــﻦ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ‪ .‬وﻗﺎل ﻓﯿﺴﻚ ﰲ‬ ‫ﺗﺼﺮﳛﺎت ﻧﺸﺮﲥﺎ ﺟﺮﯾﺪة «اﻧﺪﺑﻨﺪﻧﺖ اون ﺻـﺎﻧﺪاي‬ ‫«‪ Independent on Sunday‬ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟـﺬي ﺻـﺪر‬ ‫«ﻋﻠـﻰ ﻣـﺪى‬ ‫‪ ٨٢‬ﯾﻮﻧﯿـﺔ‬ ‫ﯾﻮم اﻻﺣﺪ اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫اﻻﺛﻨﲔ وﻋﺸﺮﯾﻦ ﻋﺎﻣﺎ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﰲ اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺎت اﻟﻀـﻐﻂ ‪ .‬وﻫـﺬه‬ ‫ﺷﺎﻫﺪت ﺗﺼﺎﻋﺪ ﻗﻮة‬ ‫ا‪‬ﻤﻮﻋﺎت ﻟﺪﯾﻬﺎ ﲤﻮﯾﻞ ﺟﯿﺪ وﺧـﺒﲑة ﰲ اﺳـﺎﻟﯿﺐ‬ ‫ـﺎوﻻت ﻻﻗﻨــﺎع ﳏــﺮري‬ ‫ـﺖ ﲟﺤـ‬ ‫ـﺪ ﻗﺎﻣـ‬ ‫اﻻﻧﻜــﺎر‪ .‬وﻗـ‬ ‫ﺻﺤﻔﻨﺎ‪ ،‬واذا اﺳﺘﻄﺎﻋﻮا ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ اﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ ﰲ‬ ‫ﰲ اﻋﻤﺪة رﺳﺎﺋﻞ اﻟﻘﺮاء‪ ،‬ﺑﺎﻧﻨـﺎ ﻛـﺬاﺑﻮن او‬ ‫ـﺔ اﳌــﺮة ﳍــﺬه‬ ‫ـﺪﻣﺎ ﻧﻜﺸــﻒ اﳊﻘﯿﻘـ‬ ‫ﻋﻨﺼــﺮﯾﻮن ﻋﻨـ‬ ‫اﻻﻧﻈﻤﺔ اﻟﻘﺎﺳﯿﺔ او اﻟﺪول اﻟﺸﺮﺳﺔ‪ .‬وﳚﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ ان ﯾﻜﻮن ﻟﺪﯾﻬﻢ ﺟﻠﺪ ﲰﯿﻚ‪ .‬ﳚﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ ان ﯾﺘﻌﺎﻃﻮا ﻣﻊ اﳋﺸﻦ واﻟﻠﲔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﳚﺐ ان ﻻ ﯾﺘﺠﺎﻫﻠﻮا اﻋـﺪاءﻧﺎ اﻟـﺬﯾﻦ ﯾﺴـﻌﻮن‬ ‫ﻟﺘـــﻬﻤﯿﺶ ﻋﻤﻠﻨـــﺎ او ﺷﺨﺼـــﯿﺘﻨﺎ ﻣـــﻦ اﺟـــﻞ‬ ‫«وﺑﺴﺒﺐ ﳏـﺎوﻟﱵ‬ ‫اﺳﻜﺎﺗﻨﺎ»‪ .‬واﺿﺎف ﻓﯿﺴﻚ ﻗﺎﺋﻼ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﳚـﺮي ﰲ ﻏـﺮف اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﳋﺎﺿـﻌﺔ ﻻواﻣـﺮ ﺿـﺎﺑﻂ اﻟﻘﺴـﻢ اﳋـﺎص ﺳـﺎﺑﻘﺎ‪،‬‬ ‫اﯾــﺎن ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‪ ،‬ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻗﺎﻣــﺖ اﻟﺼــﺤﻒ‬ ‫وﻛﻤـﺎ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﲟﻘﺎرﻧﱵ ﺑـ «اﻟﻜﻠﺐ اﻟﻀﺎل»‬ ‫ﺗﻌﺮﻓﻮن‪ ،‬ﻓﺎن اﻟﻜﻠﺐ اﻟﻀـﺎل ﳚـﺐ ان ﯾﻘﺘـﻞ ‪.‬‬ ‫واﻛﺪ اﻧﻪ ﯾﻬﺎﺟﻢ اﺳﺮاﺋﯿﻞ ﺑﺎﺳـﻠﻮب ﻻذع دﻓـﻊ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﯿﻬﻮد اﱃ ﺗﺴﻤﯿﺘﻪ «ﻫﺘﻠﺮ»‪.‬‬ ‫‪ ٦‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫اﺳـﺘﻌﺪادا ﻻﺣﯿـﺎء اﻟـﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻻﺳﺘﺸـﻬﺎد‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ اﻟﱵ ﺗﺼﺎدف اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻣـﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ اﻧﺘﺸﺮت ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻻﺧـﲑ ﺷـﻌﺎرات‬ ‫ﻛــﺜﲑة ﰲ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﳌﻨــﺎﻃﻖ ﻣﺜــﻞ ﻛﺮزﻛــﺎن‬ ‫واﻟﺪراز وﻏﲑﳘﺎ‪ .‬واﻏﻠﺐ ﻫﺬه اﻟﺸـﻌﺎرت ﯾﺘﺤـﺪث‬ ‫ﻋﻦ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﳌﺸﺮوﻋﺔ واﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫واﻟﺸﻬﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺗﺴﺎﺑﻖ ﳏﻤﻮم ﺑﲔ ﻃﻼب‬ ‫اﳊﺮﯾﺔ ﻣﻦ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﻗـﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ‬ ‫اﻻﺟﺎﻧﺐ اﻟﺬﯾﻦ ﻓﺸﻠﻮا ﰲ ﻗﻤﻊ ﺗﻄﻠﻌﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺑــﺮﻏﻢ ارﻫــﺎﲠﻢ وﻗﻤﻌﻬــﻢ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗــﻊ ان ﯾﺸــﺎرك‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ ﻣﺮاﺳﻢ اﻻﺣﯿﺎء ﺑـﺎﻟﻄﺮق اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ‬ ‫اﻟﱵ اﻟﺘﺰﻣﻮﻫﺎ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﯾﺔ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫ان ﺿﻤﲑ اﻟﺒﻼد اﻫﺘﺰ ﳌﻘﺘﻞ ﻫﺬا اﻟﻄﻔﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺣﺪث‪ ،‬وﻛﺎن ﲟﺜﺎﺑﺔ ﲢﻮل ﻧـﻮﻋﻲ ﰲ اﳌﻮﻗـﻒ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﻤﻌﻲ‪ .‬وﻗـﺪ رﻓﻀـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺗﺸـﻜﯿﻞ‬ ‫ﳉﻨﺔ ﻟﺘﻘﺼﻲ اﳊﻘﺎﺋﻖ اﶈﯿﻄـﺔ ﲜﺮﳝـﺔ ﻗﺘـﻞ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺸـﺎب‪ ،‬وﻣـﺎ ﯾـﺰال ﻗﺎﺗﻠـﻪ‪ ،‬ﺧﺎﻟـﺪ اﻟـﻮزان‪،‬‬ ‫ﳝﺎرس اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴﻪ ﲝﻖ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﲟﻨـﺄى ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن واﻻﺧﻼق‪.‬‬ ‫ﻫــﺬا ﰲ اﻟﻮﻗــﺖ اﻟــﺬي اﺳــﺘﻤﺮت ﻓﯿــﻪ ﺳﯿﺎﺳــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﺆﺳﺲ ﻟﺒﻨﺎء ﺻﻨﻤﯿﺔ ﻣﻔﺮﻃﺔ ﻟﺸﺨﺺ رﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﺗﺰور ﲟﻮﺟﺒـﻬﺎ اﳊﻘـﺎﺋﻖ وﯾﺒـﺎﻟﻎ ﺑــ‬ ‫«اﻻﳒـﺎزات» اﻟـﱵ ﺗﻨﺴـﺐ اﻟﯿـﻪ‪ .‬وﺗﻘـﻮم وﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫اﻻﻋـﻼم اﶈﻠﯿـﺔ ﻫـﺬه اﻻﯾـﺎم ﺑـﺎﻟﱰوﯾﺞ ﻟﻜﺘـﺎب‬ ‫ﺷﻌﺮي ﳛﺘﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ اﻟﱵ ﻧﻈﻤﻬـﺎ ﺷـﻌﺮاء‬ ‫ـﺒﻼط ﰲ ﺷــﺨﺺ رﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء‪ .‬اﻣــﺎ اﺳــﻢ‬ ‫اﻟـ‬ ‫ﺣﺐ ووﻓـﺎء»‪.‬‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ﻓﻬﻮ «ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ـﻌﺮاء‬ ‫ـﻦ اﻟﺸـ‬ ‫ـﺎرﯾﺦ اﻟﻜــﺜﲑﯾﻦ ﻣـ‬ ‫ـﺪ ﻋــﺮف اﻟﺘـ‬ ‫وﻗـ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﺳﻌﻮا ﻟﻨﯿﻞ اﳌﻨﺼﺐ واﳌﺎل ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺪح‬ ‫اﳊﻜﺎم واﳌﺴﺘﺒﺪﯾﻦ ﺣﱴ ﻟﻮ ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب‬ ‫اﳊﻘﯿﻘﺔ‪ .‬وﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﲔ ﺻﺪر ﻛﺘﺎب آﺧﺮ ﻋﻦ رﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء اﯾﻀـﺎ ﺑﻌﻨـﻮان رﺟـﻞ وﻗﯿـﺎم دوﻟـﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺘﺒﻪ ﺗﻮﻓﯿﻖ اﳊﻤﺪ ﻣﻊ ﺷﺨﺼﲔ ﻣﺼﺮﯾﲔ آﺧﺮﯾﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻲ وزارة اﻻﻋﻼم‪ .‬وﻛﺎن ذﻟﻚ اﻟﻜﺘﺎب ﳛﺘﻮي‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺧﺎﻃﺌﺔ وﺗﺰوﯾﺮ ﳊﻘـﺎﺋﻖ اﻟﺘـﺎرﯾﺦ‬ ‫اﳌﻌﺎﺻﺮ ﻟﻠﺒﻼد‪ .‬وﺣﺎول اﻟﻜﺘـﺎب اﻇﻬـﺎر رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟــﻮزرء وﻛﺄﻧــﻪ وﺣﯿــﺪ زﻣﺎﻧــﻪ ﰲ اﳊﻨﻜــﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻟﻮﻋﻲ واﻻﺧﻼص‪ ،‬وﻓﺮض ذﻟﻚ اﻟﻜﺘـﺎب‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﺔ اﳌﺪارس ﻛﺠـﺰء اﺳﺎﺳـﻲ ﻣـﻦ اﳌﻨـﻬﺞ‬ ‫اﻟﺪراﺳــﻲ‪ .‬وﱂ ﯾﺘﻌــﺮض اي ﻣــﻦ اﻟﻜﺘــﺎﺑﲔ اﱃ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﲤﺎرس ﰲ اﻟﺴﺠﻮن‬

‫ﺿــﺪ اﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬ﻛﻤــﺎ ﱂ ﯾﺘﻌﺮﺿــﺎ اﱃ‬ ‫اﺻﺮار رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻠﻰ رﻓﺾ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر‬ ‫اﻟﺒﻼد وﺳﯿﺎﺳﺎت اﻻﻋﺘﻘﺎل اﳉﻤﺎﻋﻲ واﻟﻘﺘﻞ ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن وﳏﺎﻛﻢ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ اﻟﺼـﯿﺖ‪.‬‬ ‫وﱂ ﯾﺘﻄﺮﻗـﺎ اﱃ ﻓﺸـﻞ ﺣﻜﻮﻣﺘـﻪ ﰲ اﻟـﺮد ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﺳــﺘﻨﻜﺎرات اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﻟﺴﯿﺎﺳــﺎﲥﺎ ﰲ ﻣــﺎ ﳜــﺺ‬ ‫ﲟﻠﻔﻲ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ وﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫‪ OMCT‬اﻟـﱵ‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ اﺻـﺪرت ﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﺟﻨﯿﻒ ﻣﻘﺮا ﳍﺎ ﻣﻨﺎﺷﺪة ﺑﺸﺄن اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﰲ ﺑﯿﺎ‪‬ـﺎ‬ ‫اﻟﺬي ﺻﺪر ﰲ ‪ ٣‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﻟﻘـﺪ ﻋﻠﻤـﺖ‬ ‫اﻻﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﺳﺒﻌﲔ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ان اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﻃﺎل‬ ‫ﻃﻔﻼ ﺗﱰاوح اﻋﻤﺎرﻫﻢ ﻣﺎ ﺑـﲔ ‪ ٧‬و ‪ ٧١‬ﻋﺎﻣـﺎ‬ ‫اﻋﻤــﺎرﻫﻢ‬ ‫ﺑﺎﻻﺿــﺎﻓﺔ اﱃ اﻋﺘﻘــﺎل ‪ ٩٩‬ﻣﻮاﻃﻨــﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﱰة ﻣﺎ ﺑﲔ ﻣﺎرس‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٨١‬ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫وﯾﻮﻧﯿﺔ ‪ .٨٩٩١‬وﻗﯿﻞ ا‪‬ﻢ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻀﺮب ﺷـﺪﯾﺪ‬ ‫وﻗـﺖ اﻋﺘﻘـﺎﳍﻢ وﳜﺸـﻰ ﻋﻠـﻰ ﺣﺎﻟﺘـﻬﻢ اﻟﻨﻔﺴـﯿﺔ‬ ‫واﳉﺴﺪﯾﺔ ﻣﻦ ﺳـﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ ﻣـﻊ اﻻﺧـﺬ ﺑﻌـﲔ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﺎ ﯾﺘﻌﺮض ﻟﻪ اﳌﻌﺘﻘﻠﻮن ﺑﺸـﻜﻞ ﻋـﺎم‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺠﺰ اﻧﻔﺮادي ﻟﻔﱰات ﻃﻮﯾﻠﺔ‪ .‬ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ اﱃ‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻬﻨﺎك ﺣﺎﻻت ﻣﺸﺎﲠﺔ ﱂ ﺗﻮﺛﻖ ﺑﻌﺪ‪ .‬وﳝﻜـﻦ‬ ‫اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺎﻻﻃﻔﺎل اﻟﺴـﺒﻌﲔ اﶈﺘﺠـﺰﯾﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ»‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﰲ ﺑﯿﺎ‪‬ﺎ‬ ‫ان اﻻﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺗﻌﻠﻢ ان اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ دوﻟـﺔ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻫـﺪة ﻣﻨـﻊ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﻣﻌﺎﻫـﺪة‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔﻞ اﻟﻠﺘﲔ ﺗﻔﺮﺿﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﺪوﻟﺔ ﲪﺎﯾﺔ‬ ‫ﻛﻞ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻋﻤﺎل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻏﲑ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ اﳊﺎﻃﺔ ﺑﻘﯿﻤﺔ اﻻﻧﺴﺎن واﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ‬ ‫ﰲ اﯾﺔ دﻋﺎوى ﺑﺎرﺗﻜـﺎب ﻣﺜـﻞ ﻫـﺬه اﻻﻋﻤـﺎل‪.‬‬ ‫وﺗﻠﺰم اﺗﻔﺎﻗﯿﺔ اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺪول اﳌﻮﻗﻌـﺔ ﻋﻠﯿﻬـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ان اﻋﺘﻘﺎل اﻻﻃﻔـﺎل ﻻ ﳛﺼـﻞ اﻻ‬ ‫ﰲ اﳊﺎﻻت اﻟﻘﺼﻮى وﻟﻔﱰات ﻣﺆﻗﺘﺔ ﻣـﻊ ﻣﺮاﻋـﺎة‬ ‫اوﺿﺎﻋﻬﻢ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ واﳉﺴـﺪﯾﺔ‪ .‬وﻧﺎﺷـﺪت اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻋﻀﺎءﻫﺎ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﱃ اﻻﻣﲑ ورﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪١‬‬ ‫ووزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﳌﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻢ ﺑﺜﻼﺛﺔ اﻣﻮر‬ ‫اﲣﺎذ ﻛﺎﻓﺔ اﻻﺟـﺮاءات ﻟﻀـﻤﺎن ﺳـﻼﻣﺔ اﻻﻃﻔـﺎل‬ ‫اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ اﻟﻨﻔﺴـﯿﺔ واﳉﺴـﺪﯾﺔ واﺻـﺪار اﻻواﻣـﺮ‬ ‫ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻢ ﻓـﻮرا ﰲ ﻏﯿـﺎب ﲥـﻢ ﻗﺎﻧﻮﻧﯿـﺔ‬ ‫ﳍﻢ‪ ،‬واذا ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﲥﻢ ﻓﯿﺠـﺐ ﺗﻘـﺪﳝﻬﻢ اﱃ‬ ‫ﳏﺎﻛﻤـﺔ ﳏﺎﯾـﺪة ﻣـﻊ ﺿـﻤﺎن ﺣﻘـﻮﻗﻬﻢ اﻻﺟﺮاﺋﯿـﺔ‬ ‫اﺟــﺮاء ﲢﻘﯿــﻖ ﳏﺎﯾــﺪ ﰲ‬ ‫ﻃــﻮال اﻟﻮﻗــﺖ‪٢ .‬‬ ‫ﺣــﺎﻻت اﻋﺘﻘــﺎل اﻻﻃﻔــﺎل وﰲ اﻻدﻋــﺎءات ﺑﺴــﻮء‬ ‫اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﳉﺴﺪﯾﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ ﻋـﻦ‬ ‫ذﻟــﻚ وﺗﻘــﺪﳝﻬﻢ اﱃ اﶈﺎﻛﻤــﺔ وﻓــﺮض اﻟﻌﻘﻮﺑــﺎت‬ ‫اﳉﺰاﺋﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿﺔ واﻻدارﯾﺔ اﻟﱵ ﯾـﻨﺺ ﻋﻠﯿﻬـﺎ‬ ‫ﺿـﻤﺎن اﺣـﱰام ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﻘـﺎﻧﻮن‪٣ .‬‬ ‫واﳊﺮﯾﺎت اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ ﰲ ﻛﻞ اﻟﺒﻼد ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﻮاﻧﲔ‬ ‫اﶈﻠﯿﺔ واﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺗﻠﻚ اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﲟﻌﺎﻫﺪات ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔـﻞ اﻟﻠـﺬﯾﻦ‬ ‫وﻗﻌﺘﻬﻤﺎ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٧‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫ﺑﺪأت ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﺳﻠﻮﺑﺎ ﻫﺎﺑﻄـﺎ ﰲ‬ ‫ﳏﺎرﺑﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وذﻟﻚ ﺑﺮش اﳊﯿﻄﺎن ﰲ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟـﱵ ﺗﻜﺜـﺮ ﻓﯿﻬـﺎ اﻟﺸـﻌﺎرات ﲟـﻮاد ﻛﯿﻤﺎوﯾـﺔ‬ ‫ﺗﺒﻌﺚ رواﺋﺢ ﻛﺮﯾﻬﺔ‪ ،‬وﳜﺸـﻰ ان ﺗﻜـﻮن ﺳـﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﱪ ﺷﺨﺺ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﻲ ﯾﻌﯿﺶ ﰲ اﺣﺪى ﻫﺬه اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻋﻦ اﺳﺘﯿﺎﺋﻪ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﺼـﺮف اﻟﻘـﺬر‬ ‫اﻟﺬي ﲤﺎرﺳﻪ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ واﻻرﻫﺎب ﲡﺎه اﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬واﻧﺘﺸـﺮت اﻟـﺮواﺋﺢ اﻟﻜﺮﯾﻬـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫وﺟﻪ اﻧﻈﺎر اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﱃ ﻣﺼـﺪرﻫﺎ ﻓﺎﺗﻀـﺢ ان‬ ‫اﻟﺸــﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ اﻟــﱵ ﺗﻄﺎﻟــﺐ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ‬ ‫ﺑﺘﻄﺒﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد وا‪‬ـﺎء ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻻرﻫﺎب واﻟﻘﻤﻊ‪ ،‬ﻗﺪ ﺷﻮﻫﺖ ﲠﺬا اﻟﻄﻼء اﳉﺪﯾـﺪ‬ ‫اﻟﻜﺮﯾﻪ اﻟﺮاﺋﺤﺔ‪ .‬وﻣﺎ ﻟﺒﺚ ان ﺑﺪأ اﳌﻮاﻃﻨﻮن‬ ‫ﻛﺮة ﺟﺪﯾﺪة ﻣـﻦ ﻛﺘﺎﺑـﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫ﻛﺜﲑة‪.‬‬ ‫«ﻣـﺮرت اﻟﯿـﻮم‬ ‫وﻗﺎل ﺷﺎﻫﺪ ﻋﯿﺎن ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﺑﻮﺻﯿﺒﻊ واﻟﺸﺎﺧﻮرة‪ ،‬وﻻﺣﻈﺖ ان ﺟـﺪران‬

‫ﻣﺪرﺳــﺔ اﺑﻮﺻــﯿﺒﻊ اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿــﺔ ﻟﻠﺒــﻨﲔ اﻣــﺘﻸت‬ ‫ﲝﺎوﯾﺎت اﻟﻄﻼء اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ اﻻﻟﻮان اﻟﱵ ﯾﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﻋﺒﯿــﺪ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ﻟــﺮش اﻟﺸــﻌﺎرات‪ ،‬وﱂ‬ ‫ﺗﻜﻦ ﺗﻠﻚ اﳊﺎوﯾﺎت ﻣﻮﺟﻮدة ﻗﺒﻞ ﯾـﻮﻣﲔ‪ .‬وﺑـﺪت‬ ‫ﳏــﺎوﻻت ﻋﻨﺎﺻــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ اﻟﻔﺎﺷــﻠﺔ ﻻﺧﻔــﺎء‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن»‪ .‬واﺿﺎف اﳌﺼﺪر «ﻋﻤـﺪت‬ ‫اﻟﻘﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ اﱃ ﻣﺴﺢ اﻟﺸـﻌﺎرات اﳌﻜﺘﻮﺑـﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﯾﺮﺗﺎدﻫﺎ اﻻﺟﺎﻧﺐ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻜﺜـﻒ‪ ،‬ﻣﺜـﻞ‬ ‫ﻧﺎدي اﻟﺸﺎﺧﻮرة»‪ .‬وﻗﺎل ﺷﺎﻫﺪ ﻋﯿﺎن آﺧـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫«ﻗﺎﻣﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﲟﺴـﺢ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺑﻮﻗﻮة‬ ‫ﲨﯿــﻊ ﺟــﺪران اﳌﻨﻄﻘــﺔ ﻣــﺆﺧﺮا»‪ .‬وأﻛــﺪ ان‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﯾﺴﺘﻌﺪون ﻟﻠﻘﯿﺎم ﲝﻤﻠﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ‬ ‫اﳊﺮ ﻋﻦ آراﺋﻬﻢ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ان اﺣﺪ اﻻﺳﺒﺎب اﻟﱵ دﻓﻌـﺖ اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ ﶈﺎوﻟـﺔ‬ ‫ﻣﺴﺢ ﺟﺪان ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﺑﻮﻗـﻮة ﻫـﻮ وﺟـﻮد ﻣﻨـﺰل‬ ‫ﺣﺒﯿﺐ ﻋﻮاﺟﻲ اﻟﺬي ﯾﺮﺗﺎده اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﻋﯿﻨﻬﻢ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﲟﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‬ ‫اﳌﺮﻓﻮض ﺷﻌﺒﯿﺎ‪.‬‬ ‫واﻣﺘﻸت ﺟﺪران ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮزﻛﺎن ﺑﺸـﻌﺎرات ﻗﻮﯾـﺔ‬ ‫«ﻻ ﺗﻘﻮﻟﻮا ﻣﺎذا ﻗﺪﻣﺖ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﻟﻨـﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻣـﺎذا ﻗـﺪﻣﻨﺎ ﳓـﻦ ﻟﻼﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ»‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻗﻮﻟﻮا‬ ‫«اﻟﱪﳌــﺎن ﻣﻄﻠــﺐ اﺳﺎﺳــﻲ»‪« ،‬اﳉﻤــﺮي ﻧــﻮر ﻻ‬ ‫ﯾﻨﻄﻔﻲء»‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺷﻌﺎرات ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻻﳒﻠﯿﺰﯾــﺔ اﯾﻀــﺎ‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺴــﻨﺎﺑﺲ ﻗــﺎم‬ ‫ﻣﺮﺗﺰﻗﺔ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﲟﺴﺢ ﺑﻌـﺾ اﻟﻜﺘﺎﺑـﺎت‬ ‫او ﻛﺘﺎﺑــﺔ ﺷــﻌﺎرات ﺣﻜﻮﻣﯿــﺔ ﲢــﺖ اﻟﺸــﻌﺎرات‬ ‫اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﺗﺸــﺘﻢ اﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ وﻋﻘﺎﺋــﺪﻫﻢ‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮ دوي اﻧﻔﺠﺎر ﺑﻌﺾ اﻻﺳﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐﺎزﯾـﺔ‬ ‫ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‪ .‬واﻛـﺪ ﺷـﻬﻮد ﻋﯿـﺎن ان‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﺎﻃﻖ اﻟﻘﺮﯾﺒــﺔ ﻣـ‬ ‫ـﺰ اﳌﻨـ‬ ‫اﻧﻔﺠــﺎرا ﻣــﺪوﯾﺎ ﻫـ‬ ‫ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﺴﺒﺐ اﻧﻔﺠـﺎر اﺳـﻄﻮاﻧﺔ ﻏﺎزﯾـﺔ‪،‬‬ ‫وﱂ ﳛـﺪد ﻣﺼـﺪرﻫﺎ ﻋﻠـﻰ وﺟـﻪ اﻟﺪﻗـﺔ‪ .‬وﺷـﻬﺪت‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻫﺬا اﻟﯿـﻮم ﺗـﻮﺗﺮا اﺿـﺎﻓﯿﺎ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫اﻧﺘﺸﺮت ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﰲ اﻏﻠﺐ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺒﻼد ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﯾﺎﺋﺴﺔ ﳌﻨـﻊ اﻟﺘﺤـﺮك اﻟﺸـﻌﱯ‬ ‫ﻻﺣﯿﺎء اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻻﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﺸﺎب ﺳـﻌﯿﺪ‬ ‫اﻻﺳﻜﺎﰲ ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ‪ .‬وﺑـﺪت اﻟﻘـﻮات‬ ‫ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻣﻀـﻄﺮﺑﺔ ﺑﯿﻨﻤـﺎ اﺑـﺪى اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒﲑا ﺑﺎﳌﻨﺎﺳـﺒﺔ واﻧﺘﺸـﺮت اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫واﺷﻌﻠﺖ اﻟﻨﲑان ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴـﯿﺎرات ﰲ ﻋـﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺑﺪأ ﻣﺮﺗﺰﻗﺔ وزراء اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫اﻻﺷﺎرة اﱃ اﯾﺮان ﰲ ﺷﻌﺎراﲥﻢ اﻟـﱵ ﯾﻜﺘﺒﻮ‪‬ـﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن ﳎﺪدا ﺑﺸـﻜﻞ ﯾﻌﻜـﺲ وﺟـﻮد ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫ﺻﺮاع ﰲ اوﺳﺎط اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﲡﺎه اﯾﺮان‪.‬‬ ‫ـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫ـﺮﳛﺎت وزﯾــﺮ اﻟــﺪﻓﺎع ﻟﺼـ‬ ‫ـﺪ اﻛــﺪت ﺗﺼـ‬ ‫وﻗـ‬ ‫اﳊﯿﺎة وﺟﻮد ﺗﻮﺟﻪ ﺿﺪ اﻟﺘﻘﺎرب ﻣﻊ اﯾـﺮان ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﻌﻠﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻦ رﻏﺒﺘﻬﺎ ﰲ ﲢﺴﲔ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻊ ﻃﻬﺮان‪ .‬وﯾﺒـﺪو اﻟﻮﺿـﻊ اﻟـﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﳌﺘــﻮﺗﺮ ﻫــﻮ اﻟﺴــﺒﺐ وراء ﻫــﺬا اﻻﺿــﻄﺮاب ﰲ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ .‬وﺗﺒﺪو اﻟﻌﻼﻗـﺎت ﻣـﻊ ﻗﻄـﺮ‬ ‫ﻣﺼﺪاﻗﺎ ﳍﺬا اﻻﺿﻄﺮاب‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﺮﳛﺎت اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻋــﻦ ﻋﺰﻣﻬــﺎ ﺑﻨــﺎء ﺟﺴــﺮ ﺑــﲔ ﺟﺰﯾــﺮة ﺣــﻮار‬ ‫واﳌﻨﺎﻣﺔ ﺳﺒﺒﺎ ﻟﺰوﺑﻌﺔ ﺟﺪﯾـﺪة ﻣـﻦ اﻟﺘﺼـﺮﳛﺎت‬ ‫واﻟﺘﺼـﺮﳛﺎت اﳌﻀـﺎدة‪ .‬وﻗـﺪ اﲥﻤـﺖ اﻟﺪوﺣـﺔ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺎﻧﺘﻬﺎك اﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﯾﻦ ﻟﻠﻌـﺎم‬ ‫‪ ٧٨٩١‬اﻟﱵ ﺗﺪﻋﻮ اﻟﻄﺮﻓﲔ ﻟﻌـﺪم ﺗﻐـﯿﲑ اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻢ ﰲ اﳉﺰر‪ .‬وﻛﺎن وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﻘﻄﺮي‬ ‫ﻗﺪ أﻋﻠﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ان ﺗﺼـﺮﳛﺎت اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻻ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﻌﺰﯾﺰ اﺟﻮاء اﻟﺜﻘﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﯾﻦ‬ ‫اﻟﺸﻘﯿﻘﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠــﻰ اﻟﺼــﻌﯿﺪ اﻻﻗﺘﺼــﺎدي ﯾﻘــﻮل اﳋــﱪاء ان‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﰲ اﻟﺒﻼد ﯾﱰاﺟﻊ ﺷﯿﺌﺎ ﻓﺸﯿﺌﺎ‬ ‫ـﺔ ﻣــﻦ ﺟﻬــﺔ‬ ‫ـﺪات اﻟﻨﻔﻄﯿـ‬ ‫ـﺒﺐ ﺗﺮاﺟــﻊ اﻟﻌﺎﺋـ‬ ‫ﺑﺴـ‬ ‫ﻏـﲑ اﶈـﺪود ﻋﻠـﻰ اﻓـﺮاد‬ ‫واﻻﻧﻔـﺎق اﳊﻜـﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى‪.‬‬ ‫وﺗﻜﺮﺳﺖ ﻫﺬه اﻟﻘﻨﺎﻋﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ ﺑﻌـﺪ اﻧﺘﺸـﺎر‬ ‫ارﻗــﺎم ﺗﻔﯿــﺪ ﺑــﺎن ﻣﺒﯿﻌــﺎت اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻣــﻦ‬ ‫اﻻﻟﻮﻣﻨﯿــﻮم ﻗــﺪ اﳔﻔﻀــﺖ ﰲ اﻟﻨﺼــﻒ اﻻول ﻣــﻦ‬

‫اﻟﻌﺎم ‪ ،٨٩٩١‬وﻫﻲ ﺑﺎدرة ﺧﻄﲑة ﻣـﻦ اﻟﻨﺎﺣﯿـﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﺿﺮ‪ .‬واﻧﺘﺸـﺮت اﻧﺒـﺎء‬ ‫ﻋﻦ ازدﯾﺎد اﻟﻨﻘﻤﺔ ﺑﲔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﲟـﻨﻄﻘﱵ ﺟـﻮ‬ ‫وﻋﺴﻜﺮ ﰲ ﺟﻨﻮب اﻟـﺒﻼد ﺑﺴـﺒﺐ ﺗـﻮﻃﲔ اﻟﻘـﻮات‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﰲ اﳌﻨﺸﺂت اﳉﺪﯾﺪة ﰲ ﺗﻠـﻚ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟــﺖ ﻣﺼــﺎدر ان ﺷــﻌﻮرا ﺑﺎﻻﺳــﺘﯿﺎء ﯾﺴــﻮد‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﰲ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺗﻀﺎﻋﻒ ﻫﺬه اﻻﯾـﺎم‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻔﺮاغ ﻣﻦ ﺑﻨﺎء ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﻜﻨﯿﺔ ﳐﺼﺼـﺔ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺔ‪ ،‬اﻻﻣــﺮ اﻟــﺬي اﺛــﺎر ﺣﻔﯿﻈـ‬ ‫ـﺆﻻء اﳌﺮﺗﺰﻗـ‬ ‫ﳍـ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫‪ ٨‬ﯾﻮﻟﯿﺔ‬ ‫أﺣﯿـﺖ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة ﻣـﻦ اﻟـﺒﻼد ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻻﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﺸﻬﯿﺪ اﻟﺸﺎب ﺳﻌﯿﺪ‬ ‫اﻻﺳﻜﺎﰲ‪ ،‬ﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺒﻬﺎ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀﺮة‪ ،‬وﻓﺸـﻠﺖ‬ ‫ﻗﻮات اﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﰲ ﻣﻨﻊ اﻟﻐﻀـﺐ اﻟﺸـﻌﱯ‬ ‫اﻟﺬي ﻋﱪ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺎﺣﺮاق اﻃﺎرات اﻟﺴـﯿﺎرات‬ ‫ﰲ اﻟﺸـﻮارع اﻟﻌﺎﻣـﺔ وﻛﺘﺎﺑـﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳊﯿﻄﺎن ورﺳﻢ ﺻﻮر اﻟﺸﻬﺪاء واﻟﻘﺎدة اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ﰲ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ‪ ،‬ﺧـﺮج‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﻋﺼــﺮ اﻣــﺲ اﱃ اﻟﺸــﺎرع اﻟﻌــﺎم‬ ‫وأﺷﻌﻠﻮا اﻟﻨﲑان ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫اﻻﻣــﺮ اﻟــﺬي اﺣــﺪث رﺑﻜــﺔ ﰲ اﳌــﺮور وأﻋــﺎد‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ذﻛﺮى اﳉﺮﳝﺔ اﻟﱵ ارﺗﻜﺒـﻬﺎ اﻟﻘﺎﺗـﻞ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان ﲝﻖ اﻟﺸـﻬﯿﺪ اﻟﺸـﺎب ﰲ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﻻول ﻣﻦ ﯾﻮﻟﯿﻮ ‪ .٥٩٩١‬وﺷﻮﻫﺪت اﻋﻤﺪة اﻟﺪﺧﺎن‬ ‫ﺗﺘﺼــﺎﻋﺪ ﻋﺎﻟﯿــﺔ ﰲ اﳉــﻮ‪ ،‬وﻛــﺮرت اﳌﻌﺎرﺿــﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻬﺎ ﺑـﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﺟﺮﳝـﺔ ﻗﺘـﻞ اﻻﺳـﻜﺎﰲ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ اﻛـﺪت ﺟﻬـﺎت دوﻟﯿـﺔ ﻣﻌﻨﯿـﺔ ا‪‬ـﺎ ﲡﻤـﻊ‬ ‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﱵ ﺗﺪﯾﻦ ﺧﺎﻟﺪ اﻟـﻮزان ﻛــ «ﳎـﺮم‬ ‫ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ» ﺑﻌـﺪ ﺛﺒـﻮت ﳑﺎرﺳـﺘﻪ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ ﲝﻖ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ اﻻﻃﻔـﺎل ﻣﻨـﻬﻢ‪.‬‬ ‫واﻛﺪ ﺷﻬﻮد ﻋﯿﺎن ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺪراز ان اﻋﻤـﺪة‬ ‫اﻟﺪﺧﺎن ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮى ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺎت ﺑﻌﯿﺪة ﰲ ﺗﻌﺒﲑ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﻠﯿﻎ ﻋﻦ اﻟﺴﺨﻂ اﻟﺸﻌﱯ اﻟﻌﺎرم‪ .‬اﻣﺎ ﻓﻌﺎﻟﯿﺎت‬ ‫اﳌﻮﻃﻨﲔ ﲟﻨﺎﻃﻖ ﻛﺮزﻛـﺎن واﻟﺪﻣﺴـﺘﺎن واﳌﺎﻟﻜﯿـﺔ‬ ‫ﻓﻘﺪ اﻛﺪت ﲟـﺎ ﻻ ﯾـﺪع ﳎـﺎﻻ ﻟﻠﺸـﻚ ﰲ ﻗـﻮة‬ ‫ﻋﺰﳝﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﺻـﺮارﻫﻢ ﻋﻠـﻰ ﻧﯿـﻞ ﺣﻘـﻮﻗﻬﻢ‬ ‫اﳌﺴــﻠﻮﺑﺔ ووﺿــﻊ ﺣــﺪ ﻻرﻫــﺎب ﺟﻬــﺎز اﻟﻘﻤــﻊ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔــﻲ‪ .‬وﺷــﺎﻫﺪ اﳌﻮاﻃﻨــﻮن اﻟﺴــﻨﺔ اﻟﻠــﻬﺐ‬ ‫ﺗﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻦ اﳊﺮاﺋﻖ اﻟﺼﻐﲑة اﻟﱵ اﻧﺘﺸﺮت ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻃـﻮل اﻟﺸـﺎرع اﻟﻌـﺎم اﻟـﺬي ﯾـﺮﺑﻂ ﺑـﲔ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ ذﻟﻚ اﻧﺘﺸـﺮت ﻛﺘﺎﺑـﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻜﺜﻒ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻﻣﺮ اﻟﺬي اذﻫﻞ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺸــﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿــﺔ ودﻓﻌﻬــﺎ اﱃ اﻟﻌﻤــﻞ ﺳــﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻻﺧﻔﺎء ﻣﻌﺎﱂ اﳊﺮﻛـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‪ .‬ﻓﻔـﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة ﺷﻮﻫﺪت ﺷـﻌﺎرت ﺟﺪﯾـﺪة ﻟﺘـﺄﺑﲔ‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ واﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤــﺮي ﻋﻠــﻰ ﺣﯿﻄــﺎن اﳌﻨــﺎزل اﻟﻘﺮﯾﺒــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺒﺪﯾﻊ وﻋﻠﻰ ﺷـﺎرع اﻟﺒـﺪﯾﻊ اﻟﻌـﺎم‪،‬‬ ‫ـﺪراز‬ ‫ـﺔ اﻟـ‬ ‫ـﺬﻟﻚ ﻋﻠــﻰ ﺣﯿﻄــﺎن ﻣﻨــﺎزل ﻣﻨﻄﻘـ‬ ‫وﻛـ‬ ‫اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ‪ .‬اﻣﺎ ﺣﯿﻄـﺎن ﺑﻨـﻚ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز ﻓﻘﺪ ﻏﻄﺘﻬﺎ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ .‬وﰲ ﻏﻀﻮن ﺳﺎﻋﺎت ﻗﻠﯿﻠﺔ ﻫﺮﻋﺖ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺸــﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿــﺔ ﻟﺮﺷــﻬﺎ ﺑﺎﻻﺻــﺒﺎغ ﻻﺧﻔﺎﺋﻬــﺎ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪت ﺟﺪران اﳌﻨﺎزل اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫اﳌﻤﺘـﺪ ﻣـﺎ ﺑـﲔ ﻛﺮزﻛـﺎن واﻟﺪﻣﺴـﺘﺎن ﺷـﻌﺎرات‬ ‫ﻗﻮﯾﺔ ﻣﺜﻞ «ﯾﺎ ﲰﻮ اﻻﻣﲑ ﻫﻞ ﺗﻌﻠﻢ ﺑﺎﺳﺘﺸـﻬﺎد‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ واﻟﺸـﯿﺦ اﻟﻨﺘﺸـﺎس ﰲ ﺳـﺠﻮﻧﻚ؟»‪،‬‬ ‫«ﯾﺎ ﲰﻮ اﻻﻣﲑ ﻫـﻞ ﺗﻌﻠـﻢ ﺑـﺄن ﺷـﻌﺒﻚ ﯾﺸـﺮد‬ ‫ﺑﯿﻨﻤــﺎ ﯾــﺘﻢ ﺗــﻮﻃﲔ وﺗﻮﻇﯿــﻒ اﻻﺟﺎﻧــﺐ؟»‪ .‬وﰲ‬ ‫ﻛﺮزﻛﺎن ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺻﻮرة ﻛـﺒﲑة ﻟﻠﺸـﯿﺦ ﳏﻤـﺪ‬ ‫اﻟﺮﯾﺎش ﻛﺘﺐ ﲢﺘﻬﺎ «ﻟﻦ ﻧﻨﺴـﻰ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ وﻟـﻦ‬ ‫ﻧﻨﺴﻰ ا‪‬ﺎﻫﺪ اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ اﻟﺮﯾﺎش»‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻌـﺮض‬ ‫اﻟﺸـﯿﺦ اﻟﺮﯾـﺎش ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ ﰲ ا ﻻﺳـﺎﺑﯿﻊ‬ ‫اﻻﺧﲑة ﺑﺴﺒﺐ رﻓﻀﻪ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ «اﻋﱰاﻓـﺎت»‬ ‫ﻛﺘﺒﻬﺎ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﻲ‪ ،‬ورﻓﺾ اﻟﺘﻨـﺎزل‬ ‫ﻋـﻦ اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻛﺘﺒـﺖ‬

‫ﻋﺒﺎرات ﺑﺎﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪we want parliament‬‬ ‫و ‪ We are not terrorists‬وﻏﲑﻫـﺎ‪ .‬وﯾﺒـﺪو ان‬ ‫اﻟﺬﻋﺮ ﻛﺎن ﯾﺴﯿﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻓﻠـﻢ‬ ‫ﯾﻜﻦ ﻟﺪﯾﻬﻢ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻜـﺎﰲ ﳌﺴـﺢ ﻛـﻞ اﻟﺼـﻮر‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺎﻣﻮا ﺑﺎﻟﺘﺸﻄﯿﺐ اﻟﻌﺒﺜﻲ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﻀﻬﺎ‪ .‬وﲤﺎدوا‬ ‫ﰲ اﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ووﺣـﺪﲥﻢ اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ‬ ‫واﺛﺎروا اﻟﻨﻌﺮات اﻟﻄﺎﺋﻔﯿﺔ‪ .‬وﺷـﻌﺮ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫ﰲ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﺑﻐﻀﺐ ﺷﺪﯾﺪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺮأوا ﯾﻮم‬ ‫اﻣﺲ ﻋﺒﺎرات ﺣﺎﻗﺪة ﺗﺴﻌﻰ ﻻﺛﺎرة ﻓﺘﻨﺔ ﻃﺎﺋﻔﯿﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺜﻞ «ﺗﺴﺘﺤﻘﻮن ﻗﻄﻊ اﻟﻠﺴﺎن‬ ‫ﯾــﺎ أوﻻد ‪ ،«....‬و «ﻟﻌﻨــﺔ اﷲ ﻋﻠــﯿﻜﻢ ﯾــﺎ‬ ‫اﻟﺸﯿﻌﺔ»‪.‬‬ ‫وﰲ ﳏﺎوﻟــﺔ ﯾﺎﺋﺴــﺔ ﻟﻠﺘﺸــﻮﯾﺶ ﻋﻠــﻰ ﻓﻌﺎﻟﯿــﺎت‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿــﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ واﺣﯿــﺎء ذﻛــﺮى اﻟﺸــﻬﯿﺪ‬ ‫اﻻﺳــﻜﺎﰲ اﺛــﺎرت وزارة اﳋﺎرﺟﯿــﺔ ﯾــﻮم اﻣــﺲ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﳋﻼف اﳊﺪودي ﻣﻊ ﻗﻄﺮ ﺑﻠﻬﺠـﺔ ﻋﺪاﺋﯿـﺔ‬ ‫واﺿﺤﺔ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾـﺄﻣﻠﻮن‬ ‫ﻓﯿﻪ ﺑﻨﺠﺎح اﻟﻮﺳﺎﻃﺎت اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ ﺑﲔ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ودوﻟـﺔ ﻗﻄـﺮ ﻟﺘﺠﻨﯿـﺐ اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﳐـﺎﻃﺮ اﻻﺧـﺘﻼف‬ ‫واﻟﺘﻨــﺎﺣﺮ‪ .‬وﺗﺒــﺪو ﻋﻘﻠﯿــﺔ رﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء‬ ‫اﻟﻌﺪاﺋﯿﺔ ﲡﺎه ﻛﻞ ﻣـﻦ ﳜﺘﻠـﻒ ﻣﻌـﻪ ﰲ وﺟﻬـﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﻋﺎﺋﻘﺎ اﻣﺎم اﳊﻠـﻮل اﳌﻘﱰﺣـﺔ ﻟﻠﻤﺸـﺎﻛﻞ‬ ‫اﶈﻠﯿــﺔ واﻻﻗﻠﯿﻤﯿــﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻــﺎ ﺑﺮﻓﻀــﻪ اﳌﺴــﺘﻤﺮ‬ ‫اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﻟﻠﻮﺳﺎﻃﺎت اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ وآﺧﺮﻫـﺎ وﺳـﺎﻃﺎت‬ ‫زاﯾــﺪ ﺑــﻦ ﺳــﻠﻄﺎن آل ‪‬ﯿــﺎن‪ ،‬رﺋــﯿﺲ دوﻟــﺔ‬ ‫اﻻﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﳌﺘﺤـﺪة‪ .‬وﻗـﺪ ﺑﻘﯿـﺖ ﺟـﺰر‬ ‫ﺣﻮار ﺣﱴ وﻗﺖ ﻗﺮﯾﺐ ﳏﻈﻮرة ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﱂ‬ ‫ﯾﺴــﻤﺢ ﻻﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺑــﺪﺧﻮﳍﺎ اﻻ ﻋﻨــﺪﻣﺎ‬ ‫اﺷﺘﺪت اﻻزﻣﺔ ﻣـﻊ ﻗﻄـﺮ ﺑﺸـﺄ‪‬ﺎ‪ .‬اﻣـﺎ اﳉـﺰر‬ ‫اﻻﺧﺮى ﻣﺜﻞ ام اﻟﻨﻌﺴـﺎن وﺟـﺪة وام اﻟﺼـﺒﺎن‬ ‫ﻓﻼ ﯾﺴﺘﻄﯿﻊ اﺣﺪ ﻣﻦ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ دﺧﻮﳍـﺎ‬ ‫ﻻن ﻣﻠﻜﯿﺘﻬﺎ وزﻋﺖ ﻋﻠﻰ اﻓﺮاد آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﻓﻬﻨـﺎك ﺧﺸـﯿﺔ ﺷـﺪﯾﺪة ﻣـﻦ‬ ‫اﻧﻌﻜﺎﺳﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﺸﺎرﯾﻊ اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻗﺪ ﺑﺪأت اﳊﻜﻮﻣﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﺟﺮاءات اﻟﺘﻘﺸﻒ ﰲ ﺑﻌـﺾ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﳌﺮﺗﺒﻄـﺔ‬ ‫ﲝﯿﺎة اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﱂ ﺗﻌﻠﻦ اي اﺟﺮاء ﻟﻮﻗﻒ‬ ‫اﺳــﺘﻘﺪام اﳌﺮﺗﺰﻗــﺔ اﻻﺟﺎﻧــﺐ ﻟﻘﻤــﻊ اﺑﻨــﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﯾﺴﺎور اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺷـﻌﻮر ﻋـﺎم‬ ‫ﺑﺎن اﺟﺮاءات اﻟﺘﻘﺸﻒ ﺳﻮف ﺗﺆﺛﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷـﺮ‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ وﻟــﻦ ﲤــﺲ اﻓــﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ او اﻟﻘـﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي‬ ‫ﺳــﻮف ﯾﺰﯾــﺪ ﻣــﻦ ﺳــﻮء اﻻوﺿــﺎع اﳌﻌﯿﺸــﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫‪ ٩‬ﯾﻮﻟﯿﺔ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﯾﻮم اﻣﺲ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫اﻟــﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜــﺔ ﻻﺳﺘﺸــﻬﺎد اﻟﺸــﺎب ﺳــﻌﯿﺪ‬ ‫اﻻﺳــﻜﺎﰲ‪ .‬ﻓﺨــﺮج ﻣﻮاﻃﻨــﻮ ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﻛﺮزﻛــﺎن‬ ‫واﻟﺪﻣﺴﺘﺎن واﳌﺎﻟﻜﯿﺔ وﺑﻮري اﱃ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم‬ ‫واﺷﻌﻠﻮا اﻟﻨﲑان ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ‬ ‫ﻋﻦ ﻏﻀﺒﻬﻢ ﻟﻘﺘﻞ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب وﻓﺸﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎﺗﻞ‪ ،‬ﺧﺎﻟـﺪ اﻟـﻮزان‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪت‬ ‫اﻋﻤﺪة اﻟﺪﺧﺎن ﺗﺘﺼﺎﻋﺪ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺑﻌﯿﺪة‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺧﺮج ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ وﻓﻌﻠـﻮا اﻻﻣـﺮ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ وﺣﺪث ارﺗﺒﺎك ﺷﺪﯾﺪ ﰲ اﻟﺸـﺎرع اﻟﻌـﺎم‪.‬‬ ‫وأﺷﻌﻠﺖ اﻻﻃﺎرات ﰲ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺪﯾﻪ وﻛﺮﺑﺎﺑـﺎد واﻟﻘـﺪم ﰲ اﺳـﺘﻌﺮاض‬ ‫ﺷــﻌﱯ واﺳــﻊ ﻟﻠﻐﻀــﺐ اﻟــﺬي ﯾﻐﻠــﻲ ﰲ ﻧﻔــﻮس‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺴﺒﺐ ارﻫﺎب آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪.‬‬ ‫واﻛﺪ ﺷﻬﻮد ﻋﯿﺎن ان ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫ـﻦ اﳌﻨــﺎﻃﻖ‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﻋــﺪد ﻣـ‬ ‫ـﺪت ﻋﻠــﻰ اﳌـ‬ ‫اﻋﺘـ‬ ‫ﻟﺘﻨﺘﻘﻢ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺬﯾﻦ أﺻﺮوا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺣﯿﺎء ذﻛﺮى اﻟﺸﻬﯿﺪ اﻻﺳـﻜﺎﰲ‪ .‬وﺷـﻦ اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ‬ ‫ﻋﺪوا‪‬ﻢ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن ﻣﺴـﺘﻌﻤﻠﲔ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻘﻤﻊ ﻣﺜﻞ اﻟﻐـﺎزات اﳌﺴـﯿﻠﺔ ﻟﻠـﺪﻣﻮع‬ ‫واﳋﺎﻧﻘــﺔ‪ .‬وﺧــﻼل اﳌﻮاﺟﻬــﺎت ﺷــﺘﻤﻮا ﻋﻘﺎﺋــﺪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ورﻣﻮزﻫﻢ اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﻋـﺪدا ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟـﺬﯾﻦ ﻛـﺎﻧﻮا‬ ‫ﳝﺸــﻮن ﰲ اﻟﺸــﺎرع ﺑــﺪون اي ﻣــﱪر‪ .‬اﻣــﺎ ﰲ‬

‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺎﻟﻜﯿﺔ ﻓﻘـﺪ وﻗـﻒ ﺷـﺎب ﺻـﻐﲑ اﻟﺴـﻦ‬ ‫ّﺮ ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ ﺧﺎﺻـﺔ‪.‬‬ ‫ﯾﺘﺤﺪى اﻟﻘﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ وﯾﺼﻔ‬ ‫ﻓﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ اﳉﻨﻮد اﳌـﺪﺟﺠﲔ ﺑﺎﻟﺴـﻼح اﻻ ان‬ ‫ﺑﺪأوا ﻋﺪواﻧﺎ وﺣﺸﯿﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻛﺎن ﰲ اﻟﺸﺎرع‬ ‫واﻋﺘﻘﻠﻮا ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫واﺳــﺘﻤﺮ اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﰲ ﲢــﺪي ﺳﯿﺎﺳــﺎت ﺗﻜﻤــﯿﻢ‬ ‫اﻻﻓـﻮاه وﻣـﻸوا اﳊﯿﻄـﺎن ﺑﺎﻟﺸـﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ‬ ‫اﻟﱵ اﺻﺒﺤﺖ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻛﺮزﻛﺎن اﻣﺘﻸت اﳊﯿﻄﺎن ﺑﺸﻌﺎرات ﺟﺪﯾﺪة اﻓﻘـﺪت‬ ‫اﻟﻘـﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ ﺻـﻮاﲠﻢ ﻓﺮاﺣـﻮا ﯾﺮﺷـﻮ‪‬ﺎ ﰲ‬ ‫ﺳﺒﺎق ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬واﻧﺘﺸﺮت اﻟﺸﻌﺎرات ﻛـﺬﻟﻚ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ واﻟﺪﯾﻪ واﻟـﺪراز وﺑـﲏ ﲨـﺮة‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻓﻘـﺪ ﺷـﻮﻫﺪت ﺷـﻌﺎرات ﺟﺪﯾـﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺪرﺳﺔ اﺑﻮﺑﻜﺮ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺸـﻌﺮ ﺑﻔﺸـﻞ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎﲥﺎ اﻟﱵ اﺗﺒﻌﺘﻬﺎ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻻﺧﲑة ﻟﱰوﯾﺞ‬ ‫ﲰﻌﺘــﻬﺎ ﻛﺤﻜﻮﻣــﺔ ﻣﺴــﺘﻘﺮة ﺗﺴــﺘﻄﯿﻊ اﺳــﺘﻘﺪام‬ ‫اﳌﺴـﺘﺜﻤﺮﯾﻦ اﱃ اﻟـﺒﻼد‪ ،‬وﺑـﺪأت ﲤـﺎرس ﺳﯿﺎﺳـﺔ‬ ‫ﻟﺘﻤﻮﯾﻞ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺮوﳚﯿﺔ ﺟﺪﯾـﺪة‪ .‬وﺗﺘﻤﺜـﻞ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺎت واﺟﺒﺎرﻫﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫دﻓـﻊ «ﺗﱪﻋـﺎت» ﳍـﺬه اﳊﻤﻠـﺔ اﻻﻋﻼﻣﯿـﺔ‪ .‬وﺗﺒـﺪو‬ ‫ﰲ ﻣﻘﺪﻣـﺔ‬ ‫ﺑﺘﻠﻜـﻮ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﱵ ﲣﻀﻊ ﳍﺬا اﻻﺑﺘﺰاز اﳌﺴﺘﻤﺮ ﻧﻈﺮا‬ ‫ﻻن رﺋﯿﺲ ﻣﻜﺘﺐ ادارﲥﺎ ﻫﻮ ﳒﻞ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وزﯾﺮ اﳌﻮاﺻﻼت‪ .‬وﻗﺪ أﻣﺮ ﺑﺪﻓﻊ ﻣﺒﻠﻎ ﯾﺼﻞ اﱃ‬ ‫‪ 1٠٠‬اﻟﻒ دﯾﻨﺎر ﻟﻠﻤﺴﺎﳘﺔ ﰲ اﳊﻤﻠـﺔ اﻻﻋﻼﻧﯿـﺔ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﺮوج ﻣـ‬ ‫ـﻦ اﳋـ‬ ‫ـﺜﲏ اﻟﺸــﺮﻛﺎت ﻣـ‬ ‫ـﻌﻰ ﻟـ‬ ‫ـﱵ ﺗﺴـ‬ ‫اﻟـ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ ﺷــﺮﻛﺎت ﻛــﺜﲑة ﻗــﺪ ﻧﻘﻠــﺖ‬ ‫اﻋﻤﺎﳍﺎ اﱃ دﺑﻲ اﻟﱵ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﺳﺘﻘﺮار ﺳﯿﺎﺳـﻲ‬ ‫ﻧﺴـﱯ وﻗـﻮاﻧﲔ اﻗﺘﺼـﺎدﯾﺔ ﻣﺸـﺠﻌﺔ‪ .‬ﯾﻘـﻮل اﺣـﺪ‬ ‫«ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي‬ ‫رﺟـﺎل اﻻﻋﻤـﺎل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫ﲣﻄـﻂ ﻓﯿـﻪ دﺑـﻲ ﻻﻧﺸـﺎء ‪ ٩١‬ﻓﻨـﺪﻗﺎ ﻻﺳـﺘﯿﻌﺎب‬ ‫اﻟﻄﻠﺒـﺎت اﳌﺘﺰاﯾـﺪة ﻋﻠـﻰ اﻟﻌﻤـﻞ ﻓﯿﻬـﺎ ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺑﻘﯿﺖ ﻓﻨﺎدق اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﺎﻟﯿـﺔ ﻣـﻦ اﻟـﺰوار ﰲ‬ ‫اﻏﻠــﺐ اﻻوﻗــﺎت»‪ .‬وﻗــﺎل آﺧــﺮ ان اﻧﺴــﺤﺎب‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻣﻦ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﱃ دﺑـﻲ اﺻـﺒﺢ ﯾﻐﻀـﺐ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء وﺑﻘﯿﺔ اﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻋﺎﺟﺰون ﻋﻦ ﻋﻤﻞ اي ﺷﻲء ذي ﺟﺪوى‪.‬‬ ‫وﱂ ﺗﻔﺸﻞ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﱰوﯾـﺞ ﻫـﺬه ﺑﺸـﻜﻞ ﻛﺎﻣـﻞ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ اﺳﺘﺠﺎﺑﺖ ﺑﻌـﺾ اﻟﺸـﺮﻛﺎت ﻟﻼﻏـﺮاءات اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ اﻻﻋﻼﻧﺎت‪ ،‬وذﻫﺒﺖ اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻟﻜﻨـﻬﺎ‬ ‫ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻫﺮﺑﺖ اﱃ دﺑـﻲ‪ .‬ﻓﻔـﻲ ﺷـﻬﺮ ﻣـﺎرس‬ ‫ﺟــﺎءت ﺷــﺮﻛﺔ ﻫﻨﺪﯾــﺔ وﻗﺎﻣــﺖ ﺑﺪراﺳــﺔ ﺟــﺪوى‬ ‫ﻣﯿﺪاﻧﯿﺔ وﻟﻜﻨﻬﺎ ادرﻛﺖ ﺳﻮء اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي‬ ‫ﰲ اﻟــﺒﻼد وﲣﻠــﺖ ﻋــﻦ ﻓﻜــﺮة اﻻﺳــﺘﺜﻤﺎر ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎﻣﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﺗﺄﻣﲔ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﲟﻐﺎﻣﺮة‬ ‫ﳑﺎﺛﻠﺔ وﻗﺮرت ﺑﺎديء اﻻﻣﺮ اﻧﺸﺎء ﻓﺮع ﳍـﺎ ﰲ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣــﺔ‪ ،‬واﺳــﺘﺄﺟﺮت ﻣﻜﺎﺗــﺐ ﳍــﺎ ﰲ ﳎﻤــﻊ‬ ‫اﻟﺸـﲑاﺗﻮن اﻟـﺬي ﳝﻠﻜـﻪ ﳒـﻞ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ادرﻛﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل دراﺳﺔ ﺟﺪوى ﻗﺎﻣﺖ ﲠﺎ‬ ‫ان آﻓﺎق اﻟﻌﻤﻞ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻏﲑ ﻣﺸﺠﻌﺔ ﻓﻘﺮرت‬ ‫اﻻﻧﺴـﺤﺎب ﺑﻌـﺪ اﻗـﻞ ﻣـﻦ ﺷـﻬﺮ واﺣـﺪ‪ .‬وﻟﻜـﻦ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻓﺮض ﻋﻠﯿﻬﺎ دﻓﻊ اﳚـﺎر‬ ‫اﳌﻜﺘﺐ ﰲ ﻋﻤﺎرﺗﻪ ﳌﺪة ﺳﻨﺔ ﻛﺎﻣﻠـﺔ ﺑـﺮﻏﻢ ان‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﱂ ﲤﻜﺚ ﺳﻮى ﺛﻼﺛﺔ اﺳﺎﺑﯿﻊ‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ أﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ دوﻟﯿـﺔ ﻣﻌﻨﯿـﺔ‬ ‫ﺑــﺎﳊﻘﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿــﺔ ﻛﺘﺎﲠــﺎ اﻟﺴــﻨﻮي‬ ‫‪ ٨٩٩١‬ﺑﺎﻟــﺬي ﳛﻤــﻞ اﻟﻌﻨــﻮان‬ ‫ﻟﻠﻌــﺎم ‪٧٩٩١‬‬ ‫«اﳊﺮﯾـﺔ ﰲ اﻟﻌـﺎﱂ ‪ ، ٨٩٩١ ٧٩٩١‬ﻣﺘﻀـﻤﻨﺎ ﻓﺼـﻼ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﳑﺎ ﺟﺎء ﰲ ذﻟﻚ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ «ﻻ‬ ‫ﯾﺴـﺘﻄﯿﻊ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﻮن ﺗﻐـﯿﲑ ﺣﻜﻮﻣﺘـﻬﻢ ﺑﻄﺮﯾﻘـﺔ‬ ‫دﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ‪ ،‬واﻻﺣـﺰاب اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ ﳑﻨﻮﻋـﺔ‪ ،‬وﻛـﻞ‬ ‫اﻟﻘـﺎدة اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﳊﺎﺿـﺮ اﻣـﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ او اﳌﻨﻔﻰ‪ .‬وﳛﻜﻢ اﻻﻣﲑ ﺑﺄواﻣﺮ اﻣﲑﯾـﺔ‬ ‫وﯾﻌﲔ ﻛﻞ ﻣﺴﺆوﱄ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﳎﻠﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫وﺗﻔـﺮض وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﺳـﯿﻄﺮة ﻛﺎﻣﻠـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻏﻠﺐ اﻻﻧﺸﻄﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷـﺒﻜﺔ ﳐـﺎﺑﺮات ﻛـﺒﲑة‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻣﻜﺎن ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ ﺗﻔﺘﯿﺶ اﳌﻨـﺎزل ﺑـﺪون رﺧﺼـﺔ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻣﺎرﺳﺖ ذﻟﻚ ﻋﻠـﻰ ﻧﻄـﺎق واﺳـﻊ‬ ‫ﻣﻨــﺬ ﺑﺪاﯾــﺔ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت اﳌﺪﻧﯿــﺔ ﰲ اﻟﻌــﺎم‬

‫‪ .٤٩٩١‬وﯾﺴﻤﺢ ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪٤٧٩١‬‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل اﻻﻓﺮاد اﳌﺘﻬﻤﲔ ﺑﺎﻧﺸﻄﺔ ﺿـﺪ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱵ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ وﻋﻀﻮﯾﺔ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﶈﻈﻮرة‪ ،‬ﳌـﺪة ﺛـﻼث‬ ‫ﺑــﺪون ﳏﺎﻛﻤــﺔ‪ .‬وﻻ ﯾﺘﻤﺘــﻊ اﻻﻓــﺮاد‬ ‫ﺳــﻨﻮات‬ ‫اﻟــﺬﯾﻦ ﳛــﺎﻛﻤﻮن اﻣــﺎم ﳏﻜﻤــﺔ اﻟﺪوﻟــﺔ ﺑــﺎي‬ ‫ﺿﻤﺎﻧﺎت ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ‪ .‬وﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﻮاﻧﲔ اﻟـﱵ ﺻـﺪرت‬ ‫ﰲ اﻟﻌﺎم ‪ ٦٩٩١‬ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻌﻨﻒ ﻓـﺎن اي ﺷـﺨﺺ‬ ‫ﯾﻌﺘﻘﺪ ﺑﺎرﺗﻜﺎﺑﻪ «ﺟﺮﳝـﺔ» ﲟﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﰲ اﻧﺸـﻄﺔ‬ ‫ﺿﺪ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﯾﻘﺪم اﻣـﺎم ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫ﺑــﺪون اﻟﺴــﻤﺎح ﺑﺎﻻﺳــﺘﺌﻨﺎف‪ .‬وﺣﺮﯾــﺎت اﻟﺘﻌــﺒﲑ‬ ‫واﻟﺼــﺤﺎﻓﺔ ﳏــﺪدة ﺑﺸــﻜﻞ ﺻــﺎرم‪ ...‬وﻻ ﺗﻮﺟــﺪ‬ ‫ﻧﻘﺎﺑﺎت ﻋﻤﺎﻟﯿﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ»‪.‬‬ ‫‪٣١‬‬

‫ﯾﻮﻟﯿﺔ‬

‫اﺳــﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴــﻔﯿﺔ ﺧــﻼل اﻻﯾــﺎم‬ ‫اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬وﻋـﺮف ﻣـﻦ ﻣﻌﺘﻘﻠـﻲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟﺰﻫـﺮاء ﻋﻠـﻲ اﳌﺸـﯿﻤﻊ‪،‬‬ ‫‪ ،٨١‬واﺧﯿــﻪ ﺣﺴــﲔ‪ ،٦١ ،‬ﺟــﻮاد اﳋﻨﯿــﺰي‪،٨١ ،‬‬ ‫اﲪﺪ اﻟﺴﺮﺳﺎوي‪ .٣٢ ،‬وﻛﺎن ﻫﺆﻻء ﲨﯿﻌﺎ ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ﳌﺪة ﺳﻨﺔ وﻧﺼـﻒ وﱂ ﯾﻔـﺮج ﻋﻨـﻬﻢ اﻻ اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬واﻋﯿﺪ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﳎﺪدا‪ .‬وﺗﺆﻛـﺪ ﻣﺼـﺎدر‬ ‫ﻣﻮﺛﻮﻗــﺔ ان ﻫﻨــﺎك ﻗــﺮارا ﺑﺎﻋــﺎدة اﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ اﻓﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﰲ اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧﲑة‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻣﺎ ﻣﻨﻬﻢ ﻻن اﻏﻠﺒﻬﻢ اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﺑﻀﻐﻮط‬ ‫ﺧﺎرﺟﯿﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﻫﺬه اﳌﺼﺎدر ان ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ‬ ‫«ﺳــﻨﻄﻠﻖ ﺳــﺮاﺣﻜﻢ اﻵن وﺳــﻮف‬ ‫ﻗــﺎل ﻟﺒﻌﻀــﻬﻢ‬ ‫ﺗﻌـﻮدون اﱃ اﻟﺴـﺠﻦ ﻗﺮﯾﺒـﺎ»‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺒﻠـﺔ ﺣﺒﺸـﻲ اﻟﻄﻔـﻞ ﳏﻤـﻮد‬ ‫اﲪﺪ ﻣﻜﻲ‪ ،٤١ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﺧﺘﻄﺎﻓﻪ ﻣﻦ ﺳﺮﯾﺮه‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ‪ .‬واﻃﻠﻖ ﺳﺮاح ﻫـﺬا اﻟﻄﻔـﻞ‬ ‫ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎل دام ﻋﺸـﺮة‬ ‫ﰲ اﻻول ﻣﻦ‬ ‫اﯾــﺎم ﺗﻘﺮﯾﺒــﺎ ذاق ﺧﻼﳍــﺎ اﻗﺴــﻰ اﺷــﻜﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺟـﺪﺣﻔﺺ اﻟﺸـﺎب‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺣﺴﻦ ﲬﯿﺲ ﯾﻮﺳﻒ اﳋﻨﯿﺰي‪ .٦١ ،‬وﺗﻌـﺮض ﻣﻮاﻃﻨـﻮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﺑﺎرﺑــﺎر ﻟﻌــﺪوان وﺣﺸــﻲ ﰲ اﻻﺳــﺒﻮﻋﲔ‬ ‫اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﲔ واﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٧٢‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻻﻟﻪ اﻟﺴﯿﺪ ﻫﺎﺷﻢ اﻟـﻮداﻋﻲ‪ ،١٢ ،‬ﻋـﺎدل‬ ‫ﻋﺒــﺪ اﷲ ﻓــﺮدان اﻟﺸــﻮﯾﺦ‪ ،٣٢ ،‬وﺣﺴــﻦ ﲪــﺰة‬ ‫ﯾﻮﺳﻒ‪ .٣٢ ،‬وﰲ اﻻﺳﺒﻮع اﻻول ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ اﻟﺸـﺎب ﯾﻮﺳـﻒ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ‪.٧١ ،‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ ﺛﺎﻧﯿﺔ ان اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺘﺎﻟﯿـﺔ‬ ‫اﲰﺎؤﻫﻢ ﻗﻀﻮا ﺣﱴ اﻵن اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ اﻋـﻮام‬ ‫ـﺪ ﺟﻌﻔــﺮ‬ ‫ـﻮاد اﲪـ‬ ‫ـﻢ ﳏﻤــﺪ ﺟـ‬ ‫ـﺔ وﻫـ‬ ‫ـﺪون ﳏﺎﻛﻤـ‬ ‫ﺑـ‬ ‫وﻛﻼﳘـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫واﲪﺪ ﺷﻌﺒﺎن‪٤٢ ،‬‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﱯ‪٣٢ ،‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﻜــﻮرة ‪ ،‬ﻣــﲑزا ﲬــﯿﺲ ﻗﻤــﱪ‪، ٩١ ،‬‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﻣﻜﻲ ﺳﻠﻤﺎن ﻣﺮﻫﻮن‪ ،٠٢ ،‬ﳏﻤﺪ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫اﻟﻄﻮاش‪ ،٥٢ ،‬وﳏﻤﺪ ﻏﻨﺎم‪ ،‬وﲨﯿﻌﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺳﻔﺎﻟﺔ ﺑﺴﱰة‪ .‬وﰲ اﻻﻃﺎر ﻧﻔﺴـﻪ ﺑـﺪأ اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺸﻌﻠﺔ اﺿـﺮاﺑﺎ ﻋـﻦ اﻟﻄﻌـﺎم اﺣﺘﺠﺎﺟـﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‪ ،‬وﻛـﺎن ﻗـﺪ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ ﺷـﺪﯾﺪ ﻋﻠـﻰ ﯾـﺪي اﳉـﻼد‬ ‫ﺑﺪون ان ﺗﻮﺟـﻪ ﻟـﻪ ﲥﻤـﺔ او‬ ‫ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ‬ ‫ﯾﻘﺪم اﱃ ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻋﺎدﻟﺔ‪ .‬اﻣـﺎ ﲞﺼـﻮص اﻟﺴـﺠﻮن‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻋﻠﻢ ان اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ ﺟـﻮ‬ ‫ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻻﻫﺎﻧﺎت ﺷﺪﯾﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳉﻼدﯾﻦ اﻟﺬﯾﻦ‬ ‫اﺻﺒﺤﻮا ﯾﺘﻤﺰﻗﻮن ﻏﯿﻈﺎ ﻟﺸﺪة ﺻـﻤﻮد اﻟﺴـﺠﻨﺎء‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ وﺳــﺎﺋﻞ اﳊــﺮب اﻟﻨﻔﺴــﯿﺔ ﺿــﺪ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ‬ ‫اﺧﻀـﺎﻋﻬﻢ ﻟﻠﺘﻔﺘـﯿﺶ ﻏـﲑ اﳌﻌﻘـﻮل ﻗﺒـﻞ زﯾـﺎرة‬ ‫ذوﯾﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻦ ذﻟﻚ ﻧﺰع ﻣﻼﺑﺴﻬﻢ واﻟﺘﺤـﺮش ﲠـﻢ‪.‬‬ ‫وﯾﱰك ﻫﺆﻻء ﺧﻼل ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﻫﻠﻬﻢ ﺑﺜﯿﺎب ﻗﻠﯿﻠـﺔ‬ ‫ﺟﺪا ﻻ ﺗﻜﺎد ﺗﺴﱰ اﻟﻌﻮرة‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ارﺗﻜـﺐ ﺟﻬـﺎز اﻻﻣـﻦ ﺟﺮﳝـﺔ‬ ‫اﺑﻌــﺎد ﻣــﻮاﻃﻦ ﻣــﻦ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ ﲢــﺪ واﺿــﺢ‬ ‫ﻟﻠﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ واﻻﻋﺮاف‪ .‬ﻓﻘﺪ اﺑﻌﺪ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﺎر‬ ‫ﻋﻘﯿﻞ اﲪﺪ ﳏﻔﻮظ‬ ‫اﱃ اﻟﺒﻼد ﻣﺆﺧﺮا‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻘﯿـﻞ ﻋﺎﺋـﺪا‬ ‫اﱃ اﻟﺒﻼد ﻟﻘﻀﺎء ﻓﱰة اﻻﺟﺎزة ﻋﻨﺪﻣﺎ اوﻗﻔﺘـﻪ‬

‫ﺳﻠﻄﺎت اﻻﻣﻦ ﰲ اﳌﻄـﺎر ﳌـﺪة ﺛﻼﺛـﺔ اﯾـﺎم ﰒ‬ ‫اﺑﻌﺪﺗﻪ اﱃ ﺳﻮرﯾﺎ ﺑﺮﻏﻢ رﻓﻀـﻪ اﳌﻄﻠـﻖ ﻟـﺬﻟﻚ‬ ‫واﺻﺮاره ﻋﻠﻰ دﺧﻮل اﻟﺒﻼد‪ .‬وﲰﺤﺖ ﻗﻮات اﻻﻣـﻦ‬ ‫ﻟﺰوﺟﺘﻪ وأﻃﻔﺎﻟﻪ ﺑﺪﺧﻮل اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﯾﻌﺘـﱪ ﻫـﺬا‬ ‫اﻻﺑﻌﺎد ﻣﺆﺷﺮا ﺧﻄﲑا ﻻﺳـﺘﻤﺮار ﺗﻌﻨـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ورﻓﻀــﻬﺎ اﻻﻟﺘــﺰام ﺑــﺎﳌﻮاﺛﯿﻖ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﻓﯿﻤــﺎ‬ ‫ﯾﺘﻌﻠــﻖ ﲝــﻖ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻟﻌــﻮدة اﱃ ﺑﻼدﻫــﻢ‬ ‫ﲝﺮﯾﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺷﻨﺖ ﻗﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿــﺔ ﻋــﺪواﻧﺎ ﻣﻨﺘﻈﻤــﺎ ﻋﻠــﻰ ﻣﻨﻄﻘــﺔ دار‬ ‫ﻛﻠﯿﺐ ﻟﺸﻄﺐ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻜﺜﲑة اﻟﱵ ﻏﻄﺖ ﺣﯿﻄﺎن‬ ‫اﳌﻨﻄﻘــﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ ﻫــﺬه اﻟﺸــﻌﺎرات ﺗﺘﻄــﺮق اﱃ‬ ‫ﻗﻀﺎﯾﺎ ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ واﺧﻼﻗﯿﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫«ﻋﻠﯿﻨﺎ ان ﻧﻮﺣﺪ ﺻﻔﻮﻓﻨﺎ وﻧﻨﺒﺬ اﳋﻼﻓـﺎت»‪ ،‬و‬ ‫«ﻟﻦ ﻧﻨﺴﺎك ﯾﺎ أﺑـﺎ ﲨﯿـﻞ»‪ .‬اﻣـﺎ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﳌﺎﻟﻜﯿﺔ ا‪‬ﺎورة ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﺸﻌﺎرات ﻛﺜﯿﻔﺔ وﺗﺸﲑ‬ ‫اﱃ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﳉﻮﻫﺮﯾﺔ وﻣﻨﻬﺎ «آل ﺧﻠﯿﻔﺔ أﺻـﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻓﺴﺎد ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ» و «ﻟﯿﻌﻠﻢ اﻟﻈﺎﱂ اﻧﻨﺎ‬ ‫ﻟﻦ ﻧﺘﻨﺎزل اﺑﺪا»‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗــﺖ ﻧﻔﺴــﻪ اﺳــﺘﻤﺮت ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﻛﺮزﻛــﺎن‬ ‫ـﻬﺎ ﺑﻮﺟــﻪ اﻟﻘــﻮات‬ ‫ـﻦ ﻧﻔﺴـ‬ ‫اﻟﺼــﺎﻣﺪة ﺗــﺪاﻓﻊ ﻋـ‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ‪ ،‬واﺷﻌﻞ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿـﯿﻲ‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳊﺮاﺋﻖ اﻟﺼﻐﲑة ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات‬ ‫ﺗﻌﺒﲑا ﻋﻦ اﻻﺣﺘﺠﺎج واﻟﻐﻀﺐ‪ .‬واﺣﯿﺎ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ اﻻوﱃ ﻻﺳﺘﺸـﻬﺎد اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﻠـﻲ‬ ‫اﻟﻨﺘﺸــﺎس اﻟــﺬي اﺳﺘﺸــﻬﺪ ﰲ اﻟﺴــﺠﻦ ﰲ ﻇــﺮوف‬ ‫ـﺪ‬ ‫ﻏﺎﻣﻀــﺔ اﻟﻌــﺎم اﳌﺎﺿــﻲ‪ .‬وﻛــﺎن اﳌﻌــﺬﺑﻮن ﻗـ‬ ‫رﻓﻀﻮا ﻧﻘﻠﻪ اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺎءت ﺣﺎﻟﺘـﻪ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ اﺳﺘﺸـﻬﺎده ﺣـﺎوﻟﻮا‬ ‫ﻋﺒﺜﺎ اﺟﺒﺎر اﻻﺳـﺘﺎذ ﺣﺴـﻦ اﳌﺸـﯿﻤﻊ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ‬ ‫ﺑـﺎن اﻟﺸـﯿﺦ ﺗـﻮﰲ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻋﻠـﻰ ﺷـﻬﺎدة زور‬ ‫ﻃﺒﯿﻌﻲ‪ ،‬وﳌﺎ رﻓﺾ ذﻟﻚ ﺗﻌـﺮض ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ وﻧﻘـﻞ‬ ‫اﱃ زﻧﺰاﻧﺔ اﻧﻔﺮادﯾﺔ‪ .‬وﰲ ذﻛﺮاه اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ ﲰﻊ‬ ‫دوي اﻧﻔﺠــﺎر اﺳــﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐــﺎز ﺑﻜﺜﺎﻓــﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ واﻟﺪﯾـﻪ وﻏﲑﻫـﺎ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﰲ اﻟــﺒﻼد اﻟﻘــﺪﱘ اﻃﻠﻘــﺖ اﻟﻘــﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗــﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻟﻜﻨـﻬﻢ ﲤﻜﻨـﻮا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎة‪ .‬وﰲ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﲪـﺪ اﺣﯿـﺎ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫اﳌﻨﺎﺳـﺒﺔ ﲝـﺮق اﻃـﺎرات اﻟﺴـﯿﺎرات ﰲ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫ـﻞ اﻟﺸــﻬﯿﺪ‬ ‫ـﺎم‪ .‬واﺳــﺘﺪﻋﺖ ﻗ ـﻮات اﻻﻣــﻦ ﳒـ‬ ‫اﻟﻌـ‬ ‫وﻫﺪدﺗﻪ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اذا ﻣﺎ ﰎ اﺣﯿﺎء‬ ‫ذﻛﺮى اﺳﺘﺸﻬﺎد واﻟﺪه‪ .‬وﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ ﺷﻬﻮر ﺣـﺪث‬ ‫اﻻﻣﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﺸﻘﯿﻖ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻋﯿﺴـﻰ ﻗﻤـﱪ اﻟـﺬي‬ ‫أﻣﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺎﻋﺪاﻣﻪ ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﲔ‪ .‬وﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﻫﺬا اﻟﺸـﻘﯿﻖ ﻣﻌـﺘﻘﻼ ﻣﻨـﺬ ﺷـﻬﺮ ﻣـﺎرس‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻟﻠﺴﺒﺐ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫‪ ٦١‬ﯾﻮﻟﯿﺔ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﻓﻌﺎﻟﯿﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ ﰲ اﻻﯾﺎم‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺒﻬﺎ اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀـﺮة‬ ‫ﻓﯿﻤــﺎ ازداد اﻻرﻫــﺎب اﳌــﻨﻈﻢ اﻟــﺬي ﲤﺎرﺳــﻪ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗـﺪ ﲰﻌـﺖ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺛﻼث ﻟﯿﺎل اﺻﻮات اﻧﻔﺠﺎر اﺳﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐـﺎز ﰲ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻔـﻲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﳌﻘﺸـﺎع ﺣـﺪث‬ ‫ـﻊ اﻟﻘــﻮات‬ ‫اﻧﻔﺠــﺎر ﻛــﺒﲑ ﲰﻌــﻪ اﻟﻜــﺜﲑون ودﻓـ‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻟﻼﻧﺪﻓﺎع ﳓـﻮ اﳌﻨﻄﻘـﺔ وﻫـﻢ ﻓﺰﻋـﻮن‪.‬‬ ‫ووﻗﻊ اﻧﻔﺠﺎر آﺧﺮ اﺛﻨﺎء ﺣﻔﻠﺔ زﻓـﺎف ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﺑﻮﻗـﻮة‪ ،‬وﲡﻤـﻊ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﰲ اﻟﺸـﺎرع اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ رﻓﺾ اﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻌﯿـﺔ ﻟﻠﺴـﻠﻄﺔ‪.‬‬ ‫اﻧﺘﺸﺮت اﻟﺸﻌﺎرات‬ ‫اﺑﻮﻗﻮة‬ ‫وﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ اﳉـﺪران ﳎـﺪدا‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﻘﻤــﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ ﻗــﺪ ﺣﺎوﻟــﺖ ﻋﺒﺜــﺎ ﺷــﻄﺒﻬﺎ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﺑﻄﺎل اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﺳـﺮﻋﺎن‬ ‫ـﻮدﻫﻢ‬ ‫ـﻮا وﺟـ‬ ‫ـﻮان ﻟﯿﺜﺒﺘـ‬ ‫ـﻞ ﻋﻨﻔـ‬ ‫ﻣــﺎ ﻋــﺎدوا ﺑﻜـ‬ ‫وﯾﺰﯾﻨــﻮا اﳉــﺪران ﺑﺸــﻌﺎرات اﳊــﻖ واﻟﻌــﺪل‬ ‫واﳊﺮﯾﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺷـﻮﻫﺪت ﺻـﻮر اﻟﺸـﻬﺪاء ﻣﺮﺳـﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑﻮﺿﻮح وﲢﺘﻬﺎ ﻋﺒـﺎرات ﺗﺆﻛـﺪ ﺻـﻤﻮد اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫وﺗﻀـﺎﻣﻨﻬﻢ ﻣـﻊ ﺷـﻬﺪاﺋﻬﻢ‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺪراز‬ ‫ﺷﻮﻫﺪت ﻛﺬﻟﻚ ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺟـﺪران‬ ‫داﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﺗﻄﺎﻟﺐ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻌﺎرات ﺑﺎﻋـﺎدة‬

‫واﻧﺘﺨﺎب‬

‫ﳎﻠﺲ‬

‫وﻃﲏ‪،‬‬

‫وﻗﺪ‬

‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻛﺘﺐ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﺎﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﻋﻠـﻢ ان ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﳎﯿـﺪ ﻣـﯿﻼد‬ ‫اﻟﱵ اﻋﯿﺪ اﻋﺘﻘﺎل اﻓﺮادﻫﺎ ﺑﻌﺪ اﺳـﺒﻮﻋﲔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻬﻢ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﺗﺘﻌﺮض اﱃ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫وﺣﺸﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﯾﺪي ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬ﻓﻘـﺪ وﺿـﻌﻮا‬ ‫ﰲ ﺧﯿﻤﺔ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﻌﺪﻟﯿﺔ وﻋﺎﻧﻮا اﳊﺮ‬ ‫اﻟﺸﺪﯾﺪ ﺑﺪون رﲪـﺔ ﻣـﻦ اﳉﻼدﯾـﻦ‪ .‬وﻗـﺮروا ﰲ‬ ‫ـﺮاب ﻋــﻦ اﻟﻄﻌــﺎم‪.‬‬ ‫ـﺪﺧﻮل ﰲ اﺿـ‬ ‫ـﻚ اﻟـ‬ ‫ـﻮء ذﻟـ‬ ‫ﺿـ‬ ‫وﻛﺎﻧﻮا ﯾﻄﺎﻟﺒﻮن ﻃﻮال اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﻟﺜﻼﺛـﺔ ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﺑﺘﻮﺿﯿﺢ اﺳﺒﺎب اﻋﺘﻘـﺎﳍﻢ ﻏـﲑ اﳌـﱪر‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻨﻬﺎﯾــﺔ ﺟــﻲء ﳍــﻢ ﺑﻮرﻗــﺔ ﻣــﻦ وزﯾــﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺗﻮﺣﻲ ﺑـﺎ‪‬ﻢ ﻗﯿـﺪ اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻻداري‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺸﺒﻪ اﻋﺘﻘـﺎل اﻟﻔﻠﺴـﻄﯿﻨﯿﲔ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي‬ ‫ﻗـــﻮات اﻻﺣـــﺘﻼل اﻻﺳـــﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ‪ ،‬وان وزﯾـــﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻫﻮ اﻟـﺬي اﺻـﺪر اﻻﻣـﺮ ﺑﺎﻋﺘﻘـﺎﳍﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ ﻗﺪ اﺧـﱪﻫﻢ ﻗﺒﯿـﻞ اﻻﻓـﺮاج‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﺑﺎ‪‬ﻢ ﺳﻮف ﯾﻌﺘﻘﻠـﻮن ﻣـﺮة‬ ‫اﺧﺮى‪ .‬وﻧﻘﻠﻮا ﺑﻌـﺪ ذﻟـﻚ اﱃ ﺳـﺠﻦ ﺑﺎﻟﻘﻠﻌـﺔ‬ ‫ﺗﺎﺑﻊ ﳌﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﻌﺪﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى ان ﳎﻤﻮﻋـﺔ اﺧـﺮى ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﺎ ﯾﺰاﻟﻮن ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ ﺑﺮﻏﻢ ﺻﺪور ﺣﻜـﻢ‬ ‫ﺑﱪاءﲥﻢ ﻣﻦ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ‪.‬‬ ‫اﻟﺴـﯿﺪ ﺣﺴـﻦ ﻋﻠـﻲ‬ ‫وﻫﺬه ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﺗﺘﻜﻮن ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ‪ ،٩١ ،‬ﻋﺒﺎس ﯾﻌﻘﻮب ﯾﻮﺳﻒ ﳏﻤﺪ اﻟﻌﻠﯿﻮات‪،‬‬ ‫ﻛﺎن ﻋﻤﺮه‬ ‫‪ ،١٣‬اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻘﯿﻞ ﳛﯿﻲ اﻟﻘﻼف‪٠٢ ،‬‬ ‫‪ ٧١‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒـﻞ ﺛﻼﺛـﺔ اﻋـﻮام ‪،‬‬ ‫ﺳـﻌﯿﺪ ﻋﯿﺴـﻰ ﻋﻠـﻲ ﺣﺴـﻦ اﳊﻤـﺎر‪ ،٤٢ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن ﺳﻌﯿﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺴﱰي‪ ،٧١ ،‬ﳏﻤـﺪ ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﳊﺪاد‪ ،٧١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ اﻟﺼﻔﺎر‪ ،٩٢ ،‬ﳏﻤﻮد اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﷲ اﳉﻤﻞ‪ ،٩١ ،‬ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﲪﺪ ﻣﻬـﺪي اﳉـﺎز‪،‬‬ ‫‪ ،٥٢‬ﻋﺒــﺎس ﻋﯿﺴــﻰ ﺣﺴــﻦ اﳊﻤــﺎر‪ .٤٢ ،‬وﻛــﺎن‬ ‫اﻓﺮاد ﻫﺬه ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﻗﺪ ﻋﺬﺑﻮا ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﺷـﺪﯾﺪة‬ ‫ـﺪﻛﺎﻛﲔ‪،‬‬ ‫ـﺪ اﻟـ‬ ‫ـﺮق اﺣـ‬ ‫ﺑﻌــﺪ اﻋﺘﻘــﺎﳍﻢ ﺑﺘﻬﻤــﺔ ﺣـ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻗﺪﻣﻮا ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ﻟﻠﻤـﺮة اﻻوﱃ ﰲ ‪ ٧٢‬دﯾﺴـﻤﱪ‬ ‫اﳌﺎﺿــﻲ‪ .‬وﰲ ‪ ٦١‬ﻣــﺎﯾﻮ ‪ ٨٩٩١‬ﺣﻜﻤــﺖ اﶈﻜﻤــﺔ‬ ‫ﺑــﱪاءﲥﻢ‪ ،‬وﻟﻜــﻦ رﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء رﻓــﺾ اﻃــﻼق‬ ‫ﺳﺮاﺣﻬﻢ وﺑﻘﻮا ﰲ ﻗﯿﻮدﻫﻢ ﺣﱴ اﻵن‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺗﺄﻛﺪ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼت اﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ﺷﺪﯾﺪة ﺑﺴـﺒﺐ ﺳـﻮء ﺳﯿﺎﺳـﺎﲥﺎ‬ ‫واﻧﻔﺎﻗﻬـﺎ ﻏـﲑ اﶈـﺪود ﻋﻠـﻰ اﳌﺸـﺎرﯾﻊ اﳋﺎﺻـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ .‬واﻛﺪت ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﺻﺪرت ﺣﺪﯾﺜﺎ‬ ‫ان اﻟﺒﻼد ﺳﻮف ﺗﻌـﺎﻧﻲ ﻣـﻦ ﻧﻘـﺺ ﰲ اﻟﻄﺎﻗـﺔ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﯿﺔ ﻗﺮﯾﺒﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪم اﻻﻧﻔـﺎق اﻟﻜـﺎﰲ‬ ‫ﰲ ﻫـﺬا ا‪‬ـﺎل اﳊﯿـﻮي‪ .‬وﻗـﺪ اﻧﻔﻘـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻣﻼﯾﲔ اﻟﺪﻧﺎﻧﲑ ﰲ ﳎﺎﻻت ﻏﲑ ﳎﺪﯾﺔ ﻟﻠﺸﻌﺐ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﻃــﻼق ﺧﺼﻮﺻــﺎ ﰲ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ‪ .‬ﻓﻤــﺜﻼ‬ ‫ﺗﻀﺎﻋﻒ ﻋﺪد ﻗﻮات اﳉﯿﺶ واﻟﺸﺮﻃﺔ ﰲ ﻏﻀﻮن ﺑﻀﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﺣﱴ ﺑﻠﻎ ﲝـﺪود ‪ ٠٣‬اﻟﻔـﺎ‪ ،‬وﻫـﻮ رﻗـﻢ‬ ‫ﻛﺒﲑ ﺟﺪا‪ ،‬اي ﻣﺎ ﯾﻌﺎدل ﻋﺸـﺮة ﺑﺎﳌﺎﺋـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ‪ .‬واﻓـﺎدت ﺗﻘـﺎرﯾﺮ ﻣﻮﺛﻘـﺔ ان‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﻌﺘﺰم ﲣﺼﯿﺺ ﳎﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﰲ ﳏﺎوﻟـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻣﻮال اﺿﺎﻓﯿﺔ ﺑﻌﺪ ان ﻓﺸـﻠﺖ ﰲ‬ ‫ﺗﻮﻓﲑ ﺗﻠﻚ اﻻﻣـﻮال ﻣـﻦ ﻣﺼـﺎدرﻫﺎ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿـﺔ‪.‬‬ ‫واﻛﺪ ﺗﻘﺮﯾﺮ ﺻﺪر ﻋﻦ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ اﻻﻗﻠﯿﻤـﻲ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ان اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺳﻮف ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣـﻦ ﻣﺸـﺎﻛﻞ اﻗﺘﺼـﺎدﯾﺔ ﻋﺪﯾـﺪة ﰲ‬ ‫ﻏﻀﻮن ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات ﺣﯿﺚ ﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﺘﻀﺎﻋﻒ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن ﺧﻼل ﻋﻘﺪ ﻣﻦ اﻟـﺰﻣﻦ‪ .‬وﻧﻈـﺮا ﻟﻐﯿـﺎب‬ ‫اﻟﺒﻨﯿﺔ اﻟﺘﺤﺘﯿﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﲏ ﻓﺴـﻮف ﺗﻜـﻮن‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺷﺪﯾﺪة ﺟﺪا‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﯾﺴﻌﻰ اﻟﻨﻈﺎم ﻟﺘﻀﻠﯿﻞ اﳌﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟـﱵ ﺳـﻮف ﲡﺘﻤـﻊ ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺴـﻤﺎح ﻟـﺒﻌﺾ اﻟﻨـﺪوات‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﻌﻘــﺎد ﰲ ﻧــﺎدي اﳋــﺮﳚﲔ ﳎــﺪدا‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ ﻣﻨﻌﺖ اﻗﺎﻣﺔ اﻟﻨﺪوات واﳊﻮارات ﰲ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴــﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﯿــﺔ ﻻن ﺗﻠــﻚ اﻟﻨﻘﺎﺷــﺎت ﻣــﻦ‬ ‫ـﺘﻤﺮت‬ ‫ـﺎ اﺳـ‬ ‫ﺷــﺄ‪‬ﺎ «ﲥﺪﯾــﺪ اﻣــﻦ اﻟﺪوﻟــﺔ»‪ ،‬ﻛﻤـ‬ ‫ﻣﺼﺎدرة ﺣﺮﯾﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ وﱂ ﯾﻌﺪ اﳌﻮاﻃﻦ ﻗـﺎدرا‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﺪث ﺑﺄﻣﻦ او ﻣﻮﺿﻮﻋﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﺻﻮات‬ ‫دوﻟﯿﺔ ﻛﺜﲑة ﻗـﺪ ارﺗﻔﻌـﺖ ﰲ اﻟﺮﺑﯿـﻊ اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﻞ ﳎﻠﺲ اﻻدارة اﳌﻨﺘﺨﺐ ﳉﻤﻌﯿـﺔ‬ ‫اﶈــﺎﻣﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ‪ ،‬وﺷــﻌﺮت اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﺑــﺎﳊﺮج‬ ‫اﻟﺸﺪﯾﺪ‪ ،‬وﻣﻦ ﺷﺄن ذﻟﻚ اﻟﺘـﺄﺛﲑ اﻟﺴـﻠﱯ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫‪ ٠٢‬ﯾﻮﻟﯿﺔ‬ ‫ـﻖ‬ ‫ـﺔ ﻫــﺬا اﻟﯿ ـﻮم ﺣـ‬ ‫ـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـ‬ ‫ﻣﻨﺤــﺖ اﳊﻜﻮﻣـ‬ ‫اﻟﻠﺠـﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﻟﻠﻌﻠﻤـﺎء اﻟﺜﻼﺛـﺔ اﳌﺒﻌـﺪﯾﻦ‬ ‫وﻫﻢ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن واﻟﺴﯿﺪ ﺣﯿـﺪر اﻟﺴـﱰي‬ ‫واﻟﺸــﯿﺦ ﲪــﺰة اﻟــﺪﯾﺮي‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻌــﺪ اﻧﺘﻈــﺎر‬ ‫اﺳﺘﻤﺮ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام وﻧﺼﻔﺎ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻗـﺪ‬ ‫أﺑﻌـﺪوا ﻗﺴـﺮا ﻣـﻦ وﻃﻨـﻬﻢ‪ ،‬اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬ﰲ ‪٥١‬‬ ‫ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ ٥٩٩١‬اﱃ دﺑﻲ ﺑﺪوﻟﺔ اﻻﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة وﻣﻨﻬﺎ ﺗﻮﺟﻬﻮا اﱃ ﻟﻨﺪن ﺣﯿﺚ ﺗﻘـﺪﻣﻮا‬ ‫اﱃ ﺳﻠﻄﺎت اﳍﺠﺮة ﲟﻄﺎر ﻫﯿﺜﺮو ﺑﻄﻠـﺐ اﻟﻠﺠـﻮء‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪ .‬ﯾﻮﻣﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﶈﺎﻓﻈﲔ ﺗﺘﺤﺎﺷـﻰ‬ ‫ﻣﻨﺢ اﳌﻨﻔﯿﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﺣﻖ اﻟﻠﺠـﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‬ ‫ﻟﻜــﻲ ﻻ ﺗﺜﺒــﺖ وﺟــﻮد اﺿــﻄﻬﺎد ﺳﯿﺎﺳــﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺑﻘﯿﺖ ﻗﻀـﯿﺘﻬﻢ ﻣﻌﻠﻘـﺔ ﻃـﻮال ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻔﱰة‪ .‬وﯾﺄﺗﻲ ﻣﻨﺤﻬﻢ اﻟﻠﺠﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻟﯿﺆﻛـﺪ‬ ‫وﺟﻮد اﺿﻄﻬﺎد ﻋﺎم ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺿﺪ ﻣـﻦ ﯾﺮﻓـﻊ‬ ‫ﺻﻮﺗﻪ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﲝﻖ او ﳏﺘﺠﺎ ﻋﻠـﻰ ﻇﻠـﻢ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﻣﻨﺢ ﺣﻖ اﻟﻠﺠﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫ﺧﻼل اﻻﺛﲏ ﻋﺸﺮ ﺷﻬﺮا اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫ﺗﺄﻛﺪ ﻟﺪى اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﲡﺎﻫـﻞ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻀـﻤﻦ اﳊﻘـﻮق‬ ‫اﳌﺪﻧﯿــﺔ اﳌﻨﺼــﻮص ﻋﻠﯿﻬــﺎ ﰲ اﳌﯿﺜــﺎق اﻟﻌــﺎﳌﻲ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﺎدت اﻟﻘﻮات اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﳌﻤﺎرﺳﺔ‬ ‫اﻟــﺘﻔﺠﲑات اﻻﻧﺘﻘﺎﻣﯿــﺔ ﳎــﺪدا ﻟﻠﺘﺸــﻮﯾﺶ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﺔ اﻟﻮﺿﻊ اﳌﱰدي ﰲ اﻟﺒﻼد وذﻟﻚ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫ﻓﺸــﻠﺖ ﻛﺎﻓــﺔ اﻻﺟــﺮاءت اﻟﻘﻤﻌﯿــﺔ اﻻﺧــﺮى ﰲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻘﻀــﺎء ﻋﻠــﻰ ﺗﻄﻠﻌــﺎت اﻟﺸــﻌﺐ واﻧﺘﻔﺎﺿــﺘﻪ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﳊﺮق اﳌﺘﻌﻤـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒــﻞ ﻗــﻮات اﻻﻣــﻦ اﳊﻜﻮﻣﯿــﺔ ﶈــﻼت ﺑﻮﻛﻨــﺎن‬ ‫ﻟﻠﻤﻔﺮوﺷﺎت ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ اﺳﺘﻤﺮارا ﻟﻨﻤﻂ‬ ‫اﺗﺒﻌﺘﻪ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻣﻨﺬ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣﲔ‪ .‬وﯾﻘﻊ ﻫـﺬا اﶈـﻞ ﻋﻠـﻰ ﻣﺸـﺎرف ﻣﺪﯾﻨـﺔ‬ ‫ﻣﺪﯾﻨـﺔ ﻋﯿﺴـﻰ‪.‬‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ ﻋﻨﺪ دوار ﺳﻠﻤﺎﺑﺎد‬ ‫وﻗــﺪ ﻓﺸــﻠﺖ ﺳﯿﺎﺳــﺘﻬﺎ ﺗﻠــﻚ ﰲ اﻗﻨــﺎع اﺣــﺪ‬ ‫ﲟﻮﻗﻔﻬﺎ اﻟﺮاﻓﺾ ﻻﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‪،‬‬ ‫وﱂ ﯾﺮدع اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋـﻦ اﻻﺻـﺮار ﻋﻠـﻰ ﳑﺎرﺳـﺔ‬ ‫ﺣﻘـــﻮﻗﻬﻢ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿـــﺔ اﳌﺸـــﺮوﻋﺔ ﰲ اﻟﺘﻌـــﺒﲑ‬ ‫واﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ .‬واﺳﺘﻐﻠﺖ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ ﻫـﺬه‬ ‫اﳉﺮﳝﺔ ﻟﻼﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ ﻣﺄﰎ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴـﻰ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ‬ ‫اﻗﺘﺤﻤﺘﻪ وﺑﻌﺜﺮت ﻣـﺎ ﻓﯿـﻪ ﻣـﻦ اوراق وﻛﺘـﺐ‬ ‫ادﻋﯿﺔ ‪ .‬وﰲ ﻣﺴﺎء اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴـﻪ ﻗـﺎم ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ اﺧﺮى ﲝﺮق ﺑﺮادة ﺻـﻐﲑة ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫اﻟــﺪاﺧﻠﻲ اﻟﺮﺋﯿﺴــﻲ ﲟﻨﻄﻘــﺔ اﳌﻘﺸــﺎع‪ .‬وﻓﻬــﻢ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ذﻟﻚ اﻧﻪ اﻧﺘﻘﺎم ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﻣـﻮاﻃﲏ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺴـﺒﺐ اﺳـﺘﻤﺮارﻫﻢ ﰲ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ وﻣﻨﻬﺎ اﺣﺪاث اﻻﻧﻔﺠﺎرات اﻟﺼـﻮﺗﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﺳﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐﺎز‪ .‬وﺷﻬﺪت ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻄﻘﺔ دورﯾـﺎت‬ ‫ﻣﻜﺜﻔﺔ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﰲ ﺷـﻮارع‬ ‫اﳌﻨﻄﻘــﺔ ﺣــﺚ اوﻗﻔــﻮا اﻟﺴــﯿﺎرات واﻫــﺎﻧﻮا‬ ‫ﺳﺎﺋﻘﯿﻬﺎ ودﻗﻘﻮا ﰲ ﻫﻮﯾﺎﲥﻢ ﺑﺎﺳﻠﻮب اﺳﺘﻔﺰازي‪.‬‬ ‫وﯾــﺮى اﻟــﺒﻌﺾ ﰲ ﻫــﺬه اﻻﺳــﺎﻟﯿﺐ اﻻﻧﺘﻘﺎﻣﯿــﺔ‬ ‫ﺗﻌﺒﲑا ﻋﻦ اﻟﺼـﺮاع اﻟـﺬي ﯾـﺪور ﺑـﲔ اﻃـﺮاف‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ازاء ﻣﺎ ﳝﻜﻦ ﻋﻤﻠـﻪ ﳌﻌﺎﳉـﺔ اﻟﻮﺿـﻊ‪.‬‬ ‫وﺳﺒﻖ ﻟﻘﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﳑﺎرﺳـﺔ اﺳـﺎﻟﯿﺐ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎم اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﺣﻮادث ﻋﺪﯾﺪة‬ ‫ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﻗﺘﻞ ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺘﯿﺘـﻮن وﺣـﺮق‬ ‫ـﻼت ﲡﺎرﯾــﺔ اﺧــﺮى‬ ‫ـﺎر وﳏـ‬ ‫ﳏــﻼت ﻓﺨــﺮو ﰲ ﺑﺎرﺑـ‬ ‫ﳝﻠﻜﻬﺎ رﺟﺎل اﻋﻤﺎل ﻣﻦ اﺑﻨـﺎء اﻟـﺒﻼد ﺑـﺪون‬ ‫ﲤﯿﯿﺰ ﻋﻠﻰ اﺳﺎس اﻟﻨﻬﺞ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ او اﳌﺬﻫﱯ‪.‬‬ ‫وﯾﺆﻛﺪ وﺟﻮد اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻣﺎ ﻗﯿﻞ ﻣـﺆﺧﺮا‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺼﺎﻋﺪ ﺧﻼف ﻣﺴﺘﻔﺤﻞ ﰲ ﺻﻔﻮف ﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ‬

‫واﻟﺸﻐﺐ واﻟﺪﻓﺎع ﺑﲔ اﻟﺒﻠﻮش واﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﯿﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬﺔ واﻟﺴﻮرﯾﲔ ﻣﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى‪ .‬وذﻛـﺮت ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان اﻟﻨﺰاع ﳛـﺪث ﺑﺎﻻﯾـﺪي اﺣﯿﺎﻧـﺎ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﯾــﺎن ﻫﻨﺪرﺳــﻮن ﻫــﻮ ﻣﻬﻨــﺪس ﺳﯿﺎﺳــﺔ‬ ‫اﺳﺘﻘﺪام اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻣـﻦ اﳋـﺎرج‪ ،‬ﺣﯿـﺚ اﺳـﺘﻄﺎع‬ ‫اﻗﻨﺎع آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﻌﺪم ﻣـﻨﺢ اﻟﺜﻘـﺔ ﻻي ﻣـﻦ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وان اﻣﻨﻬﻢ ﯾﻘﺘﻀـﻲ اﺳـﺘﻘﺪام‬ ‫اﻻﺟﺎﻧــﺐ ﳊﻤﺎﯾﺘــﻬﻢ‪ .‬وﺑــﺎﻟﺮﻏﻢ ﳑــﺎ ﻗﯿــﻞ ﻋــﻦ‬ ‫ﺗﻘﺎﻋـﺪه واﻧـﻪ اﺻـﺒﺢ ﻣﺴﺘﺸـﺎرا ﻟﻼﻣـﲑ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻓﺎﻧـﻪ ﻣـﺎ ﯾـﺰال‬ ‫ﯾﺘﻤﺘﻊ ﺑﻨﻔﻮذ ﻛﺒﲑ ﰲ اﻻوﺳﺎط اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﺷﻮﻫﺪ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ وﻫـﻮ ﯾﻘـﻒ ﲜﺎﻧـﺐ وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﰲ ﺻﻮرة ﺗﺬﻛﺎرﯾـﺔ ﻣـﻊ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻀﺒﺎط وﻣﻮﻇﻔﻲ اﳌﺮور اﻟﺬﯾﻦ ﻗﻀﻮا ﲬﺴﺔ ﻋﺸـﺮ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﳋﺪﻣﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻗﺪ ﺷﻮﻫﺪ وﻫـﻮ ﯾـﻮدع‬ ‫اﻻﻣــﲑ ﰲ اﳌﻄــﺎر ﻋﻨــﺪ ﻣﻐﺎدرﺗــﻪ اﻟــﺒﻼد اﱃ‬ ‫اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﰲ ‪‬ﺎﯾﺔ ﺷﻬﺮ ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ وﻋﻨﺪ ﻋﻮدﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠــﻢ ﻣــﻦ ﺟﻬــﺔ اﺧــﺮى ان ﻧﺸــﺎط اﳊﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻧﺘﻌﺎش ﺟﯿﺪ‪ .‬وﻗﺪ اﺻـﺒﺤﺖ‬ ‫ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﳌﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ اﺛـﲏ ﻋﺸـﺮ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﻜﻞ ﻫــﺎديء ﻣﻠﺘﺰﺧـ‬ ‫ـﺎ ﺑﺸـ‬ ‫ـﺎرس ﻣﻬﻤﺎﲥـ‬ ‫ﺷﺨﺼــﺎ ﲤـ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘــﺎﻧﻮن واﻟﺪﺳــﺘﻮر وﻣﺘﻮاﺻــﻠﺔ ﻣــﻊ اﳉﻬــﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ذات اﻟﺘﺄﺛﲑ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠـﻰ اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺪ وﺟﻬﺖ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻣﺬﻛﺮة اﱃ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﻟﺘﺸﻜﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ وﻗﻮﻓﻬﺎ اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿــﻲ ﻣــﻊ ﺷــﻌﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ وﻟﺘﺤﺜﻬــﺎ ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ دﻋﻢ ﻗﻀﺎﯾﺎ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ‪.‬‬ ‫‪ ١٢‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫ﺷـﯿﻌﺖ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋﺼـﺮ اﻟﯿـﻮم ﺷـﻬﯿﺪﻫﺎ اﻟﻐـﺎﱄ‬ ‫اﻟﺸــﺎب ﻧــﻮح ﺧﻠﯿــﻞ ﻋﺒــﺪ اﷲ آل ﻧــﻮح‪٢٢ ،‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻌـﯿﻢ‪ .‬وأﻛـﺪ ﻣـﻦ ﺷـﺎﻫﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺟﺴــﺪه اﻟﻄــﺎﻫﺮ اﻧــﻪ اﺳﺘﺸــﻬﺪ ﲢــﺖ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ ﺧﻼل ﺳﺎﻋﺎت ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺣﯿﺚ اﺻـﺪرت‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﺷـﻬﺎدة وﻓـﺎة ﺑﺘـﺎرﯾﺦ ﯾـﻮم‬ ‫‪ ٩١‬ﯾﻮﻟﯿــﻮ ‪،‬‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟــﻪ‪ ،‬ﯾــﻮم اﻣــﺲ اﻻول‬ ‫وﻟﻜﻨـﻬﺎ اﺣﺘﻔﻈـﺖ ﺑﺎﳉﺴـﺪ ﺣـﱴ ﻋﺼـﺮ اﻟﯿـﻮم ﰲ‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ ﯾﺎﺋﺴﺔ ﻻﺧﻔﺎء آﺛﺎر اﳉﺮﳝﺔ‪ .‬وﺑﺪت ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺟﺴـــﺪ اﻟﺸـــﻬﯿﺪ آﺛـــﺎر اﳌﻜـــﺎوي واﳌﺜﺎﻗﯿـــﺐ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﯿﺔ واﻵﻻت اﳊﺎدة واﻟﻀﺮب اﳌﱪح‪ .‬ووﺻﻒ‬ ‫اوﻟﺌﻚ ان ﺟﺴﺪ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻛﺎن ﳑﺰﻗﺎ ﺑﻮﺣﺸـﯿﺔ ﱂ‬ ‫ﯾﺸﻬﺪوا ﳍﺎ ﻣﺜﯿﻼ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸﻬﯿﺪ ﳝﺘﻠﻚ دﻛﺎﻧـﺎ‬ ‫ﺻﻐﲑا ﻟﺒﯿﻊ ادوات اﻟﺒﻨﺎء ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﱵ ﯾﻌﯿﺶ‬ ‫اﺣـﺪى ﺿـﻮاﺣﻲ اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ وﻫﻲ اﻟﻨﻌـﯿﻢ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣــﺔ ‪ .‬وﺳــﻠﻤﺖ ﺟﺜﺘــﻪ اﱃ اﻫﻠــﻪ اﻟﺴــﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮ اﻟﯿﻮم واﺟﱪ ﺿﺒﺎط اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫اﻻﻫﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﺴـﯿﻠﻪ ﰲ ﺣﻀـﻮرﻫﻢ‪ .‬وﻛـﺎن ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﲦﺎﻧﻲ ﺳﯿﺎرات ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ وﻋﻨﺎﺻـﺮ اﻟﺸـﻐﺐ وارﺑـﻊ‬ ‫ﺳﯿﺎرات ﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺘﺎﺑﻌﲔ ﳉﻬﺎز اﻻﻣـﻦ‬ ‫اﻟـﺬي أﻧﺸـﺄه اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ .‬وﺷـﺎرك ﺣـﻮاﱄ‬ ‫‪ ٠٠٥١‬ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﺗﺸﯿﯿﻊ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﺣﯿﺚ ﻛﺎن‬ ‫اﳊﻤﺎس واﺿﺤﺎ واﻟﻐﻀﺐ اﻟﻌﺎرم ﯾﺴﯿﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﳉﻮ‬ ‫اﳌﻔﻌــﻢ ﺑﺎﻟﺸــﻌﻮر ﺑﺎﻟﻈﻼﻣــﺔ‪ .‬ورﻓــﻊ اﳌﺸــﯿﻌﻮن‬ ‫«ﺑـﺎﻟﺮوح ﺑﺎﻟـﺪم‬ ‫ﺷﻌﺎراﲥﻢ ﲝﻤﺎس‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻧﻔﺪﯾﻚ ﯾﺎ ﺷﻬﯿﺪ»‪ ،‬و «ﺑﺎﻟﺮوح ﺑﺎﻟـﺪم ﻧﻔـﺪﯾﻚ‬ ‫ﯾــﺎ ﲨــﺮي» ﺑﺎﻻﺿــﺎﻓﺔ اﱃ اﻟﺸــﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ‬ ‫اﻻﺧﺮى‪ .‬وﻃﺎف اﳌﺸﯿﻌﻮن ﺑﺎﳉﻨﺎزة ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻛﯿﻠﻮﻣﱰ‬ ‫وﻧﺼــﻒ ﻗﺒــﻞ ان ﯾــﺪﻓﻨﻮا اﻟﺸــﻬﯿﺪ ﰲ ﻣﻘــﱪة‬ ‫اﻟﻨﻌﯿﻢ‪ .‬وﺑﺪأ ﻫﺬا اﳌﺴﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﻔﺎﲢـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫روح اﻟﺸﻬﯿﺪ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻌﯿﻢ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ارﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺿﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑـﺎﻟﺘﺤﺮش‬ ‫ﺑﺎﳌﻌﺰﯾﻦ وﳏﺎوﻟﺔ ﻓﺮض اﺟﺮاءات ﻗﻤﻌﯿـﺔ ﺷﺮﺳـﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺎﺳﺘﺸـﻬﺎد ﻫـﺬا اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﯾﺒﻠـﻎ ﻋـﺪد اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫اﺳﺘﺸـﻬﺪوا ﻋﻠـﻰ ﯾـﺪي ﻧﻈـﺎم اﻟﻘﻤـﻊ واﻻرﻫـﺎب‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ ‪ ٦٣‬ﺷﻬﯿﺪا‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺳﺘﻤﺮت روح اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﳌﺪﻧﯿـﺔ‬ ‫ﰲ اوﺻﺎل اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻣﺸـﺎﻋﺮﻫﻢ وﲢﺮﻛـﺎﲥﻢ‪ .‬ﻓﻔـﻲ‬

‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺪﻣﺴــﺘﺎن اﻣــﺘﻸت ﺟــﺪران اﳌﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺒﺎرات اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻟﺸﻌﺎرات اﳌﻌﺘﺎدة‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧــﺖ ﺻــﻮر اﻟﺸــﻬﯿﺪ اﻟﺸــﯿﺦ ﻋﻠــﻲ اﻟﻨﺘﺸــﺎس‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮة ﺑﺸﻜﻞ واﺳﻊ‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮزﻛﺎن ﺷـﺎﻫﺪ‬ ‫اﳌﺎرة ﻋﺒﺎرة ﻛﺘﺒﺖ ﲞـﻂ ﻛـﺒﲑ «ﻫـﻞ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﯾﻄﺎﻟﺐ ﲝﻘﻪ ارﻫﺎﺑﻲ؟»‪ .‬واﻋﺘـﺪت ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻣﺴﺤﺖ اﻟﺸﻌﺎرات ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺴﺘﺎن وﻟﻜﻦ ﺟﺪران ﻛﺮزﻛﺎن زﯾﻨﺖ ﯾﻮم اﻣﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻌﺎرات ﺑﺸﻜﻞ اذﻫﻞ ﻗﻮات اﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺮﻛﺰ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻌﺎرات ﻋﻠـﻰ اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ‬ ‫ﻟﺸﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺗﻌﱪ ﻋﻦ ﺗﻔﺎؤل واﺳـﻊ ﲝﺘﻤﯿـﺔ‬ ‫اﻧﺘﺼـﺎر اﻟﻌـﺪل واﳊـﻖ ﻋﻠـﻰ اﻟﻈﻠـﻢ واﻻرﻫـﺎب‬ ‫واﻟﺒﻄﺶ اﳋﻠﯿﻔﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺷـﻌﺎرات ﻋﺪﯾـﺪة‬ ‫ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي ﯾـﺰﻋﺞ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﲑ ﻻﻧﻪ ﯾﻌـﱪ ﻋـﻦ اﻧﻔﺘـﺎح‬ ‫ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻋﺎﳌﯿـﺔ رﺳـﺎﻟﺘﻪ وﻗﺪرﺗـﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎور ﻣﻊ اﻻﻣﻢ اﻻﺧـﺮى ﺑﻮﺳـﺎﺋﻠﺔ اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ‬ ‫اﳌﺘﻄﻮرة‪.‬‬ ‫ـﺘﻤﺮت اﳌﻌﺎﻣﻠــﺔ اﻟﺴــﯿﺌﺔ‬ ‫ـﺮى اﺳـ‬ ‫ـﺔ اﺧـ‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﻬـ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺘﻘﻠﲔ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﳊﻮض اﳉﺎف‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻀــﻐﻮط اﻟﺸــﺪﯾﺪة ﻣــﻦ اﳌﻨﻈﻤــﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ‬ ‫ﻋﻠـﻰ رﺋـﯿﺲ وزراء‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ واﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺻﺪرت اﻻواﻣـﺮ ﺑﺎﻟﻀـﻐﻂ ﻋﻠـﻰ ﻋـﺎﺋﻼت‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء ﺣﯿﺚ اﺻﺒﺤﺖ اﻟﻌﺎﺋﻼت ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻼﻫﺎﻧـﺎت‬ ‫اﳌﺘﻜﺮرة ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻـﺮ اﻟﻘﻤـﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪ ،‬ﻓﯿﺠـﱪ‬ ‫اﻻﻫﻞ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺳﺎﻋﺎت ﻃﻮﯾﻠﺔ ﺧـﺎرج ﻣـﺒﲎ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﲡﺎوزت درﺟﺎت اﳊﺮارة ‪ ٥٤‬درﺟـﺔ‬ ‫ﻣﺌﻮﯾﺔ اﺣﯿﺎﻧﺎ‪ .‬وﯾﺘﻢ ﺗﻔﺘﯿﺶ اﻻﻫﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫وﻛﺄ‪‬ﻢ ﳎﺮﻣﻮن‪ ،‬وﯾﺸﺮف ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺗﻠـﻚ اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ اﻟﺒﻌﯿﺪة ﻋﻦ اﺧﻼق اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﺷـﻌﺒﻬﺎ‬ ‫ﻣﺮﺗﺰﻗﺔ أﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اردﻧﯿﲔ وﺑﺮﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ وﻫﻨـﻮد‬ ‫وﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻧﺸﺮت ﺟﺮﯾﺪة «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ»‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﻣﻘﺎﻻ ﻃﻮﯾﻼ ﻟﻠﻤﻨﺎﺿﻞ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﻋﺒـﺪ‬ ‫«اﺷــﻜﺎﻟﯿﺎت‬ ‫اﻟــﺮﲪﻦ ﳏﻤــﺪ اﻟﻨﻌﯿﻤــﻲ ﺑﻌﻨــﻮان‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫اﳊﺪود اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫اﳊﻜﻤﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﲥﺪﺋﺔ اﳌﻮﻗـﻒ اﻟـﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫ﳕﻮذﺟﺎ‬ ‫واﳋﺎرﺟﻲ واﳊﻮار ﻫﻮ اﻟﻮﺳﯿﻠﺔ اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ»‪ .‬وﺟﺎء‬ ‫ﰲ اﳌﻘﺎل اﺳﺘﻌﺮاض ﺧﻠﻔﯿﺎت اﳌﺸﺎﻛﻞ اﳊﺪودﯾﺔ ﰲ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ وﺑﯿﺎن ﻟﻀﺮورة اﻟﺘﻮﺻﻞ اﱃ ﺣـﻞ ﻋﺎﺟـﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎﻛﻞ اﳊﺪودﯾﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﻄﺮ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ‬ ‫«ان اﻟﺼــﺮاع اﻟﺴﯿﺎﺳــﻲ اﳌﺴــﺘﻔﺤﻞ ﰲ‬ ‫اﳌﻘــﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺑــﲔ اﻟﺸــﻌﺐ ﲟﺠﻤﻮﻋــﻪ وﺑــﲔ اﻻﺳــﺮة‬ ‫اﳊﺎﻛﻤــﺔ ﺣــﻮل اﻻﺻــﻼﺣﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ ﳑﺜﻠــﺔ ﰲ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﱵ ﻧﺼـﺖ ﻋﻠﯿﻬـﺎ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﱵ وﻗﻌﻬﺎ ‪ ٥٢‬اﻟﻒ ﻣﻮاﻃﻦ ﻋـﺎم ‪ ٤٩٩١‬ﺗـﺪﻓﻊ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﱃ اﻓﺘﻌﺎل ﻧﺰاﻋـﺎت ﺧﺎرﺟﯿـﺔ‬ ‫ﻟﺼـﺮف اﻻﻧﻈـﺎر ﻋـﻦ ﺣﻘﯿﻘـﺔ اﻻزﻣـﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﯿﻘــﺔ ﰲ اﻟــﺒﻼد‪ ،‬واﻻﳛــﺎء ﺑــﺎن اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫ﻟﺪﯾﻬﺎ اﻻﻣﻜﺎﻧﺎت اﳌﺎﻟﯿﺔ اﻟﻜﺒﲑة اﻟﱵ ﺗﺆﻫﻠـﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻘﯿـﺎم ﲟﺸـﺮوﻋﺎت ﻃﻤﻮﺣـﺔ ﻛﺒﻨـﺎء ﺟﺴـﺮ ﺗﺒﻠـﻎ‬ ‫ﺗﻜﺎﻟﯿﻔــﻪ اﻛﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻣﻠﯿــﺎر دوﻻر»‪ .‬وﯾﻀــﯿﻒ‬ ‫«وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﺎن ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﺘﺄزﱘ وﺳﯿﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﻛﺴﺮ ذراع اﳋﺼﻢ وﺗﺮﻛﯿﻌﻪ ﻫـﻲ اﻟﺴﯿﺎﺳـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﻌﺘﻤﺪﻫﺎ اﻟﻨﻈﺎم ﰲ اﻟﺸﺄن اﻟـﺪاﺧﻠﻲ وﯾﺮﯾـﺪون‬ ‫ﺗﻄﺒﯿﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ ﻗﻄﺮ واﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺴﻌﻰ اﻟﺪول اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ اﻻﺧـﺮى اﱃ‬ ‫ﻧﺰع اﻟﻔﺘﯿﻞ وﺗﻘﺮﯾﺐ وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ ﻓﺎن اﻻﺳﺮة‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻻ ﺗﺮد ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺳـﻄﺎء وﺗﺴـﲑ‬ ‫ﻗﺪﻣﺎ ﰲ ﲢﺪﯾﻬﺎ ﻟﻠﺸﻌﺐ واﳊﻜﻢ ﰲ ﻗﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﺳـﻮاء»‪ .‬وﯾﻄﺎﻟـﺐ اﻟﻜﺎﺗـﺐ ﺗﻜﺜﯿـﻒ ﳏـﺎوﻻت ﺣـﻞ‬ ‫اﻟﻨــﺰاع ﻣﺆﻛــﺪا ان «ﻣــﻦ اﻟﻀــﺮوري ﰲ ﻫــﺬه‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻻ ﯾﻘﻮم اﻟﻨﻈﺎم اﳊـﺎﻛﻢ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺘﻐﯿﲑ اﻻﻣﺮ اﻟﻮاﻗﻊ ﰲ ﺟﺰر ﺣـﻮار اذا ﻛـﺎن‬ ‫ﯾﺮﯾﺪ ﻓﻌﻼ ﻋﺪم ﺗﺼﻌﯿﺪ اﳌﻮﻗﻒ‪ .‬اﻣﺎ اذا ﻛـﺎن‬ ‫ﯾﻌﺘﻘﺪ ﺑﺎن اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﰲ اﻟـﺪاﺧﻞ واﳋـﺎرج ﻫـﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﯿـﺔ رﺿـﻮخ ﺑـﺎﳌﻄﻠﻖ او ﺗﻜﺴـﲑ رؤوس ﻓﺘﻠـﻚ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ ﺧﻄﺮة ﻻ ﺗﻨﻢ ﻋـﻦ ﺑﻌـﺪ ﻧﻈـﺮ ورﺟﺎﺣـﺔ‬ ‫ﻋﻘﻞ واﳕﺎ ﻋـﻦ رودود ﻓﻌـﻞ وﲤـﱰس ﰲ اﳌﻮﻗـﻊ‬ ‫اﳋﺎﻃﻲء»‪.‬‬

‫‪٢٢‬‬

‫ﯾﻮﻟﯿﺔ‬

‫اﺳـﺘﯿﻘﻈﺖ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم ﻋﻠـﻰ اﻧﻐـﺎم‬ ‫اﳊﺰن واﻻﺳﻰ ﻋﻠﻰ ﻓﻘﯿﺪﻫﺎ اﻟﺸﺎب اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧـﻮح‬ ‫ﺧﻠﯿﻞ آل ﻧﻮح‪ ،٩١ ،‬اﻟﺬي ﻣﺰﻗﺖ ﺟﺴﺪه اﻟﻄﺎﻫﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎﺿــﻊ ﺟــﻼدي آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﻟﯿﻠﺘﺤــﻖ ﺑﻘﺎﻓﻠــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء اﻻﺑﺮار‪ .‬وﻋـﻢ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻏﻀـﺐ ﺷـﺪﯾﺪ‬ ‫ﲡﺎه اﻟﻘﺘﻠﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﺗﻌﺎﻟﺖ اﻻﺻﻮات اﻟﱵ ﺗﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ ﳊﻤﺎﯾﺔ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ داﺧـﻞ‬ ‫اﻟﺒﻼد وﺧﺎرﺟﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﺮاﺛﻦ اﻟﻮﺣﻮش اﻟـﱵ ﲥـﻮى‬ ‫ﲤﺰﯾﻖ اﻻﺟﺴﺎد ﺑﺪون رﲪﺔ او اﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وازداد‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﻏﻀﺒﺎ ﻟﺪى ﺗﺄﻛﯿـﺪ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ان اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﻋﺜﺮ ﻋﻠﯿـﻪ ﻣﻘﺘـﻮﻻ ﰲ اﺣـﺪى‬ ‫ﺿــﻮاﺣﻲ ﺑــﲑوت ﻛــﺎن ﯾﺘﺠﺴــﺲ ﻋﻠــﻰ اﳌﻌﺎرﺿــﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﰲ ﻟﺒﻨﺎن‪ .‬ورأت ﻣﺼﺎدر اﻣﻨﯿـﺔ ان‬ ‫ﻗﺘﻞ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح رﲟـﺎ ﻛـﺎن اﻧﺘﻘﺎﻣـﺎ ﻋـﺎﺟﻼ‬ ‫ﳌﻘﺘﻞ اﳉﺎﺳﻮس اﳌﺬﻛﻮر‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻣـﻊ اﻟﺸـﻬﯿﺪ‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤﱪ واﻟﺸﻬﯿﺪ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺘﯿﺘﻮن وﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﻮﺿـﻊ ﺣـﺪ ﻟﻌﻤﻠﯿـﺎت‬ ‫ـﺪﯾﺔ اﻟــﱵ ﲤﺎرﺳــﻬﺎ ﺿــﺪ اﺑﻨــﺎء‬ ‫اﻟﺘﺼــﻔﯿﺔ اﳉﺴـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺣﺬرت ﻣﻦ ﻣﻐﺒـﺔ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﱵ ﯾﺮﻓﻀﻬﺎ اﻟﺸـﻌﺐ اﳌﺴـﺎﱂ‪ ،‬ﻣـﺬﻛﺮة‬ ‫ﺑﺎن اﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد ﺳـﻮف ﯾﻮﻗـﻒ‬ ‫ّﺐ اﻟﺒﻼد ﳐـﺎﻃﺮ اﻻﻧـﺰﻻق اﱃ‬ ‫ﺗﺪﻫﻮر اﻻﻣﻮر وﳚﻨ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴـﻞ اﻟﻌﻨـﻒ واﻟﻌﻨـﻒ اﳌﻀـﺎد‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻃﺎﻟﺒـﺖ‬ ‫ﺑﺘﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﳏﺎﯾﺪة ﻟﺘﻘﺼـﻲ اﳊﻘـﺎﺋﻖ اﳌﺮﺗﺒﻄـﺔ‬ ‫ﲟﻘﺘﻞ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح وﻣﻘﺘـﻞ اﳉﺎﺳـﻮس ﰲ ﺑـﲑوت‪،‬‬ ‫وﺗﻘﺪﱘ اﳌﺴﺆول ﻋﻦ ﻣﻘﺘـﻞ اﻟﺸـﻬﯿﺪ اﱃ ﳏﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﻋﺎدﻟﺔ‪ ،‬وﻛﺸﻒ ﺣﻘﯿﻘﺔ اﳌﻬﻤﺔ اﻟﱵ ﻛﺎن اﳉﺎﺳـﻮس‬ ‫ﰲ ﺑــﲑوت‪ .‬وﲡــﺪر اﻻﺷــﺎرة اﱃ ان‬ ‫ﳝﺎرﺳــﻬﺎ‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟـﱵ اﻗـﺮ ﰲ روﻣـﺎ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻣﺒﺪأ اﻧﺸـﺎﺋﻬﺎ ﺳـﻮف ﺗﻨﻈـﺮ ﰲ ﺟـﺮاﺋﻢ‬ ‫ـﺐ ﻟــﻮاﺋﺢ اﶈﻜﻤــﺔ‪،‬‬ ‫ـﱪ‪ ،‬ﺣﺴـ‬ ‫ـﱵ ﺗﻌﺘـ‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟـ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻗﺪ ﺗﺄﻛﺪ ان اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧـﻮح ﺧﻠﯿـﻞ آل ﻧـﻮح‪،‬‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﳏﻞ ﻋﻤﻠـﻪ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻋﺒـﺎرة ﻋـﻦ ﳏـﻞ‬ ‫ﻟﺒﯿﻊ ادوات ﺑﻨﺎء اﳌﻨﺎزل‪ ،‬وان ﻣﻮﻇﻔﻲ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ اﺗﺼﻠﻮا ﺑﺄﻫﻠـﻪ ﺑﻌـﺪ ﻇﻬـﺮ ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫ﻻﺳﺘﻼم ﺟﺜﺘﻪ اﳌﻤﺰﻗﺔ ﺑـﺄدوات اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫اﻫﺘﻤﺖ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ واﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﲞـﱪ‬ ‫ﻣﻘﺘــﻞ اﻟﺸــﺎب ﺣﯿــﺚ اذاﻋﺘــﻪ ﻫﯿﺌــﺔ اﻻذاﻋــﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ وﺑﺜﺘـﻪ وﻛﺎﻟـﺔ اﻻﻧﺒـﺎء اﻟﻔﺮﻧﺴـﯿﺔ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﳏﻄﺔ اﳉﺰﯾـﺮة اﻟﻘﻄﺮﯾـﺔ ووﺳـﺎﺋﻞ اﻋـﻼم‬ ‫اﺧــﺮى‪ .‬وﲡــﺪر اﻻﺷــﺎرة اﱃ ان اﺣــﺪ اﺧــﻮة‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺳﻮل ﺧﻠﯿﻞ آل ﻧﻮح‪ ،‬ﻛﺎن ﻗﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﳌﺪة ﲬﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻋﺎﻣﺎ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺣﯿـﺚ ﺑﻘـﻲ‬ ‫ﰲ اﻟﺰﻧﺰاﻧــﺎت اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ ﻣــﻦ ‪ ١٨٩١‬ﺣــﱴ ‪٦٩٩١‬‬ ‫ﺑـﺪون اي ﻣـﱪر ﻗـﺎﻧﻮﻧﻲ‪ .‬وﻗـﺪ ﺑـﺪأ اﻟﻠﯿﻠـﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ ﳎﻠﺲ اﻟﺘﻌﺰﯾﺔ ﻋﻠﻰ روح اﻟﺸﻬﯿﺪ ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻨﻌﯿﻢ اﻟﱵ ﻛﺎن ﯾﻌﯿﺶ ﻓﯿﻬﺎ‪ ،‬وادى ﻣﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫ﻛﺜﲑون ﺻﻼة اﻟﻮﺣﺸـﺔ ﻋﻠـﻰ روﺣـﻪ اﻟﻄـﺎﻫﺮة ﰲ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺟﺪ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﺗﻮاﻓﺪت اﻋﺪاد ﻛـﺒﲑة‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ ﳎﻠﺲ اﻟﻔﺎﲢﺔ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ اﺳﺘﻤﺮار ﺣﻀﻮر اﻟﻔﺎﲢﺔ ﺑﺄﻋـﺪاد ﻛـﺒﲑة‬ ‫ـﺚ ﺷــﻌﺮ اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﺑﻀــﺮورة اﻟﺘﻀــﺎﻣﻦ ﻣــﻊ‬ ‫ﺣﯿـ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠـﺔ اﻟﺸـﻬﯿﺪ وﺗﺄﻛﯿـﺪ وﺣـﺪة اﻟﺼـﻒ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫واﻻﺻــﺮار اﻟﺸــﻌﱯ ﻋﻠــﻰ ﻣﻮاﺻــﻠﺔ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿــﺔ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﺿﺪ اﻟﻨﻈﺎم اﻻرﻫﺎﺑﻲ‪ .‬ورﻓﻌﺖ ﻣـﺬﻛﺮات‬ ‫ﺑﺎﳉﺮﳝﺔ اﱃ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﻌﻨﯿﺔ‬ ‫ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬واﻃﻠﻌﺖ اﻻﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﻋﻠﯿﻬـﺎ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى ﻋـﱪ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻋـﻦ ﻗﻠﻘﻬـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺰاﯾﺪ ازاء ﺗﺼﺎﻋﺪ وﺣﺸﯿﺔ اﻟﻨﻈـﺎم وﺗﻮﺟﻬـﻪ‬ ‫ﳓﻮ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻨـﻒ واﻻرﻫـﺎب ﲝـﻖ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ داﺧﻞ اﻟﺒﻼد وﺧﺎرﺟﻬـﺎ‪ .‬وﺟـﺎء‬ ‫ﺧﱪ ﻣﻘﺘﻞ اﳉﺎﺳـﻮس اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﰲ ﺑـﲑوت ﻟﯿﻘـﺮع‬ ‫اﺟﺮاس اﻻﻧﺬار ﰲ اوﺳﺎط اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﰲ اﳋﺎرج‪ ،‬ﺣﯿﺚ أﻛـﺪت اﳊﺎدﺛـﺔ ﲡـﺎوز ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻻﻋﺮاف اﻟﺪوﻟﯿـﺔ واﻟﺘﻘﺎﻟﯿـﺪ وﺑﻌﺜـﺖ‬

‫ﺑﺄﻋﺪاد ﻛﺒﲑة ﻣﻦ ﺟﻮاﺳﯿﺴﻬﺎ ﳌﻀﺎﯾﻘﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫ﰲ اﳋﺎرج وﲨﻊ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻨﻬﻢ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻌﺮوﻓـﺎ‬ ‫ﰲ اوﺳﺎط اﳌﻌﺎرﺿﺔ ان ﻣﯿﺰاﻧﯿـﺔ ﻛـﺒﲑة رﺻـﺪت‬ ‫ﻟﺘﺠﻨﯿﺪ ﺷﺮﻛﺎت ﺗﻌﻤﻞ ﰲ ﳎﺎل اﻟﺘﺠﺴـﺲ ﳌﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﲔ ﰲ ﻣﺪن ﻋﺪﯾـﺪة وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﺎ ﻟﻨـﺪن‪.‬‬ ‫وﺟﺎء اﻧﻜﺎر ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ان اﻟﻘﺘﯿﻞ ﯾﻌﻤﻞ‬ ‫اﳊﻜــﻮﻣﻲ ﻟﯿﺆﻛــﺪ ورﻃــﺔ‬ ‫ﰲ ﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﺟﺮﳝﺔ اﻟﺘﺠﺴﺲ ﺣﯿﺚ ﺷـﻌﺮت ان ﻋـﺪم‬ ‫اﻧﻜﺎرﻫﺎ ﺳﻮف ﳚﻌﻠـﻬﺎ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ ﻋﻠﻨﯿـﺔ ﻣـﻊ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﯿﺔ اﻟﱵ ﻛﺸﻔﺖ ان اﻟﻘﺘﯿﻞ ﻛﺎن‬ ‫ﻗﺪ زار ﻟﺒﻨﺎن ﲦﺎﻧﻲ ﻣﺮات ﺧـﻼل ﻋـﺎم واﺣـﺪ‬ ‫ﺑﺄﲰــﺎء وﺟــﻮازات ﳐﺘﻠﻔــﺔ‪ .‬وﻣــﻦ اﳌﻌﻠــﻮم ان‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﺼﺪر ﺟـﻮازات ﺳـﻔﺮ ﻟﻌﻤﻼﺋﻬـﺎ‬ ‫ﺑﺄﲰﺎء ﻣﺰورة ﻟﺘﺴﻬﯿﻞ ﻣﻬﻤﺎﲥﻢ ﰲ اﻟـﺪول اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﻘﻄﺘﻬﺎ اﻟﻼﺟﺌﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن‪ ،‬ﲤﺎﻣﺎ ﻛﻤﺎ ﯾﻔﻌﻞ‬ ‫ﺟﻬــﺎز اﳌﻮﺳــﺎد اﻻﺳــﺮاﺋﯿﻠﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ اﻻذاﻋــﺔ‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ ﻗﺪ ﺑﺜﺖ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﺧـﱪا ﺣـﻮل‬ ‫زﯾﺎرة ﻣﺴﺆول اﻣـﲏ اﺳـﺮاﺋﯿﻠﻲ ﻛـﺒﲑ ﻟﻠﻤﻨﺎﻣـﺔ‬ ‫وﺗﻘﺪﳝﻪ ﺗﻘﺮﯾﺮا ﳉﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﺣـﻮل‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿـــﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـــﺔ ﰲ اﳋـــﺎرج‪ .‬وﻃﺎﻟﺒـــﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻦ ﺣﻜﻮﻣﺎت اﻟـﺪول اﻟـﱵ ﻣﻨﺤـﺖ ﺣـﻖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ ﺑﺘـﻮﻓﲑ‬ ‫ﲪﺎﯾــﺔ ﻛﺎﻓﯿــﺔ ﳍــﻢ ﺧﺼﻮﺻــﺎ ﺑﻌــﺪ ان ﺗﺄﻛــﺪت‬ ‫ﳑﺎرﺳﺎت اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻏﲑ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ آﺧـﺮ اﺳـﺘﻤﺮ اﻟﻘﻤـﻊ اﳊﻜـﻮﻣﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻞ ﺑﺪون ﺗﺮاﺟﻊ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮم اﻻﺛـﻨﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻣﺔ اﳌﻮاﻃﻦ رﺿﺎ ﺟﻮاد‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ ﰲ ‪ ٨‬ﯾﻮﻟﯿﻮ اﳌـﻮاﻃﻦ ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫ـﻒ‬ ‫اﲪــﺪ ﻣﺮﻫــﻮن‪ ،٠٥ ،‬ﻣــﻦ ﻣﻨﺰﻟــﻪ ﺑﻌــﺪ ﻣﻨﺘﺼـ‬ ‫اﻟﻠﯿـﻞ وﲤـﺖ ﻣﺼـﺎدرة آﻻت اﻟﻄﺒـﻊ ﻣـﻦ ﳏﻠـﻪ‪،‬‬ ‫واﺧﻠﻲ ﺳﺒﯿﻠﻪ ﺑﻌﺪ ﯾﻮﻣﲔ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺸـﺪﯾﺪ‪ .‬وﻣـﺎ ﯾـﺰال وﻟـﺪاه‪ ،‬اﻟﯿـﺎس وﺣﺴـﲔ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻨﺬ ﺷـﻬﺮ ﻛﺎﻣـﻞ ﺣﯿـﺚ اﻋـﺘﻘﻼ ﰲ ‪٣٢‬‬ ‫ﯾﻮﻧﯿــﺔ اﳌﺎﺿــﻲ‪ .‬وﰲ ‪ ٩‬ﯾﻮﻟﯿــﺔ ﺷــﻨﺖ ﻗــﻮات‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﺑﻘﯿﺎدة اﳉﻼد اﳌﻌﺮوف‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻮزان‪ ،‬ﻋﺪواﻧﺎ ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﺎزل اﻵﻣـﻨﲔ ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫إﺳﻜﺎن ﺟﺪﺣﻔﺺ وﻛﺴﺮوا اﺑﻮاب اﳌﻨـﺎزل وروﻋـﻮا‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل واﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬واﺳـﻔﺮ ﻫـﺬا اﻟﻌـﺪوان ﻋـﻦ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺧﻠﯿﻞ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‪،‬‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل ﺛﻼﺛﺔ ﺷﺒﺎب ﻫﻢ‬ ‫ـﻦ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫ـﺪ ﺳــﺎﻋﺎت ﻣـ‬ ‫ـﻪ ﺑﻌـ‬ ‫ـﺮج ﻋﻨـ‬ ‫اﻓـ‬ ‫‪٢٢‬‬ ‫اﻓـﺮج ﻋﻨـﻪ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ ‪ ،‬ﻛﺮﱘ ﻣﻜﻲ ﻛﺸـﻜﻮل‪٢٢ ،‬‬ ‫وﲨﯿـﻞ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﯾﻮم ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻛـﺎن ﻗـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﲪﺪ اﻟﺒﲏ‪٧١ ،‬‬ ‫ﺳــﺎﺑﻘﺎ ‪ .‬وﰲ ‪ ٤١‬ﯾﻮﻟﯿــﻮ اﻋﺘﻘــﻞ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﻪ ﺷﺎﺑﺎن ﳘﺎ ﺑﺸﺎر اﻟﺸـﺠﺎر‪ ،٢٢ ،‬وﻫـﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻌﺘﻮق ﻓﺨﺮ‪ .٢٢ ،‬وﰲ اﻻﺳـﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ اﻋﺘـﺪت‬ ‫ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ ﺑﺎﻟﻀﺮب اﳌﱪح ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎب اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫أﺳـﻌﺪ اﻟﺴـﯿﺪ ﻣﺼـﻄﻔﻰ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻲ‪ ،٤٢ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺪﯾــﻪ‪ .‬وﺣــﺪث اﻻﻋﺘــﺪاء ﰲ اﻟﺸــﺎرع‬ ‫اﻟﻌــﺎم ﲟﻨﻄﻘــﺔ اﳌﺼــﻠﻰ ﺑــﺎﻟﻘﺮب ﻣــﻦ ﳐﺒــﺰ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﻨﺪ اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺑﻌـﺪ ﲦﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﻛﯿﻠﻮﻣﱰات ﺟﻨﻮﺑﻲ اﳌﻨﺎﻣـﺔ‪ ،‬اﻧﺘﺸـﺮت ﰲ اﻻﯾـﺎم‬ ‫اﻻرﺑﻌــﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ اﻟﺸــﻌﺎرات اﳌﻜﺘﻮﺑــﺔ ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﳊﯿﻄــﺎن ﺑﻜﺜﺎﻓــﺔ‪ .‬وﺗﻄﺎﻟــﺐ ﺗﻠــﻚ اﻟﺸــﻌﺎرات‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدةاﻟﻌﻤــﻞ ﺑﺪﺳــﺘﻮر اﻟــﺒﻼد واﻃــﻼق ﺳــﺮاح‬ ‫اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‪ .‬وﺷـﺎﻫﺪ اﳌـﺎرة ﰲ ﺷـﺎرع‬ ‫اﻻﺳــﺘﻘﻼل ﺗﻠــﻚ اﻟﺸــﻌﺎرات‪ .‬وﺷــﻮﻫﺪت اﻟﻘــﻮات‬ ‫ـﺤﺎب اﳌﻨــﺎزل ﰲ‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗــﺔ وﻫــﻲ ﲢﻘــﻖ ﻣــﻊ اﺻـ‬ ‫ﳏﺎوﻟـﺔ ﯾﺎﺋﺴـﺔ ﻟﻠﺘﻌـﺮف ﻋﻠـﻰ اﻻﺑﻄـﺎل اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﲢﺪوا اﻟﻘﯿﻮد اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ وﻛﺘﺒﻮا اﻟﺸﻌﺎرات‪.‬‬ ‫‪ ٣٢‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻠﺖ ﺟﺮﳝﺔ ﻗﺘﻞ اﻟﺸﻬﯿﺪ اﻟﺸﺎب ﻧـﻮح ﺧﻠﯿـﻞ‬ ‫آل ﻧﻮح ﰲ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﲑ‪،‬‬ ‫واﺣﺘﺞ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة ﻋﻠﻰ اﳉﺮﳝـﺔ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﻮا ﺑﺘﻘﺪﱘ اﳌﻌـﺬﺑﲔ اﻟـﺬﯾﻦ ﻣﺰﻗـﻮا ﺟﺴـﺪ‬ ‫اﻟﺸـــﺎب اﱃ ﳏﺎﻛﻤـــﺔ ﻋﺎدﻟـــﺔ ﻛﻤﺠـــﺮﻣﲔ ﺿـــﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت اﻋﻤﺪة اﻟـﺪﺧﺎن ﺗﺘﺼـﺎﻋﺪ ﰲ‬ ‫ﲰﺎء ﺷﺎرع اﳌﻬﺰع ﺑﺎﳌﻨﺎﻣﺔ وﱂ ﯾﻌﺮف ﻣﺼﺪرﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﺣﺪﺛﺖ ﺣﺮاﺋﻖ ﻋﺪﯾﺪة ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻌـﯿﻢ‬ ‫ﻣﺴﺎء اﻣﺲ واﻟﺘﻬﻤﺖ اﻟﻨﲑان ﺛﻼث ﻣﺒﺎن ﰲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﺳﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﺄﺟﯿﺞ اﳌﺸﺎﻋﺮ دﻓﻦ اﻟﺸﻬﯿﺪ‬ ‫ﻧﻮح اﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﺳـﻌﯿﺪ اﻻﺳـﻜﺎﰲ اﻟـﺬي‬ ‫ﻗﺘﻠﻪ اﳉﻼد ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﻗﺒـﻞ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫اﻋﻮام‪ .‬واﻧﺘﺸﺮت اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت اﳊﺎﺋﻄﯿﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻨﻌـﯿﻢ ﺣﯿـﺚ ﯾﻘـﺎم ﳎﻠـﺲ اﻟﻔﺎﲢـﺔ ﻋﻠـﻰ روح‬ ‫اﻟﺸــﻬﯿﺪ‪ ،‬وﻛــﺬﻟﻚ ﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﻛﺮزﻛــﺎن وﻣﻨــﺎﻃﻖ‬ ‫اﺧﺮى‪ ،‬وﻛﻠﻬﺎ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺟﺮﳝـﺔ ﻗﺘـﻞ اﻟﺸـﻬﯿﺪ‬ ‫وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ‬ ‫واﻟﻨﺸﺎط اﳌﺨﺎﺑﺮاﺗﻲ ﰲ اﳋﺎرج‪.‬‬ ‫ـﺪﯾﺪة اﻟــﱵ ﺗﻌﺼــﻒ ﺑــﺎﻟﺒﻼد ﻫــﺬه‬ ‫اﳊــﺮارة اﻟﺸـ‬ ‫ﺣﯿــﺚ ﺑﻠﻐــﺖ درﺟــﺎت‬ ‫وﺑــﺎﳋﻠﯿﺞ ﻛﻠــﻪ‬ ‫اﻻﯾــﺎم‬ ‫اﳊــﺮارة ‪ ٠٥‬درﺟــﺔ ﻣﺌﻮﯾــﺔ ﻓﻘــﺪ ﻛــﺎن ﲪــﺎس‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﳍﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت و‪‬ﻠﺲ اﻟﻔﺎﲢﺔ ﻛـﺒﲑا‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ارﺗﺪى اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺜﯿﺎب اﻟﺴـﻮداء ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﺰن واﻻﺳﻰ واﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﻊ ﻋﺎﺋﻠﺔ اﻟﺸﻬﯿﺪ‪.‬‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ ﰲ اﻻﯾﺎم‬ ‫واﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﳌﻘﺒﻠﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﻘﺒـﻞ ﺣﯿـﺚ‬ ‫ﲢﻞ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﻟﺘﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺑــﺒﻌﺾ ﻣــﻮاد اﻟﺪﺳــﺘﻮر وﺣــﻞ ا‪‬ﻠــﺲ اﻟــﻮﻃﲏ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺑﻌﺾ اﳌﺼﺎدر‪ .‬وﻣﻦ ﺑـﲔ اﻟـﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠـﻮا‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﻮﻣﲔ ﳏﻤــﺪ اﻟﺼــﻔﺎف‪ ،٨١ ،‬ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘـ‬ ‫ﻗﺒــﻞ ﯾـ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ رﺿﺎ ﺟـﻮاد‪ ،٢٢ ،‬اﻟـﺬي‬ ‫ذﻛـﺮ ﺧـﱪ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ ﰲ اﻟﺒﯿـﺎن اﻟﺼـﺤﺎﰲ ﯾـﻮم‬ ‫اﻣﺲ‪ .‬وﻣﺎ ﯾـﺰال اﳌﻮاﻃﻨـﺎن اﺑـﺮاﻫﯿﻢ ﺳـﻠﻤﺎن‬ ‫ﻣﻄــﺮ‪ ،٢٢ ،‬واﻟﺴــﯿﺪ ﺣﺴــﲔ اﻟﺴــﯿﺪ ﺻــﺎﱀ‪،٢٢ ،‬‬ ‫وﻛﻼﳘــﺎ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺪﯾــﻪ‪ ،‬ﻣﻌــﺘﻘﻠﲔ ﺑــﺮﻏﻢ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻓﱰة اﳊﻜﻢ اﻟﱵ ﺻﺪرت ﲝﻘﻬﻤﺎ وﻫﻲ ﺳﻨﺔ‬ ‫واﺣﺪة‪ .‬وﻛﺎﻧﺎ ﻗﺪ اﻋـﺘﻘﻼ ﰲ ‪ ٧‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ ‪٧٩٩١‬‬ ‫وﺗﻌﺮﺿﺎ ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﻗﻮات اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى أﺻﺪرت اﻟﻜﻮﻧﻔﯿﺪراﻟﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻘﺎﺑــﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﯿــﺔ ﰲ ‪ ٠١‬ﯾﻮﻟﯿــﻮ ﻗﺎﺋﻤــﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﺄﲰﺎء ‪ ٤٢‬دوﻟﺔ ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﺎ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻗﺎﻟـﺖ‬ ‫ا‪‬ﺎ ﻓﺸﻠﺖ ﰲ اﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﯿﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻻرﺑﻊ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬واﲥﻤـﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﺑﺮوﻛﺴﯿﻞ ﻣﻘﺮا ﳍﺎ ﻫﺬه اﻟـﺪول‬ ‫ﲟﻤﺎرﺳﺔ اﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻘﺘﻞ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﻀﺮب ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﯾﺪي اﻟﺸﺮﻃﺔ واﻻﻋﺘﻘﺎل وﻣﻨﻊ ﺗﺸﻜﯿﻞ اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻋﻀﺎﺋﻬﺎ‪ .‬وﺗﻨﺎﺿﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺿﻤﺎن ﺣﻘـﻮق اﻟﻌﻤـﺎل ﰲ‬ ‫اﻟﻌــﺎﱂ ﺑﻨــﺎء ﻋﻠــﻰ ﻣﯿﺜــﺎق ﻣﻨﻈﻤــﺔ اﻟﻌﻤــﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﻟﻠﻌــﺎم ‪ .٣٩٩١‬واﻛــﺪت اﳌﻨﻈﻤــﺔ ان‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻣــﻦ ﺑــﲔ ﻫــﺬه اﻟــﺪول اﳌﺘﻬﻤــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻬﺎﻛﺎﲥﺎ اﻟﺼﺎرﺧﺔ ﳊﻘﻮق اﻟﻌﻤﺎل‪.‬‬ ‫وﺗﺮددت ﺷﺎﺋﻌﺎت ﰲ اﻻﯾﺎم اﻻﺧـﲑة ﺣـﻮل ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ ﰲ اوﺳـﺎط ﻗـﻮة دﻓـﺎع اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺪدت اﻟﺮواﯾﺎت ﺣﻮل ﻣﺎ ﺣﺼـﻞ‪ .‬ﻓﻬﻨـﺎك ﻣـﻦ‬ ‫ﯾﻘﻮل ان ﳏﺎوﻟﺔ اﻏﺘﯿﺎل ﺣﺪﺛﺖ ﻻﺣـﺪ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔــﯿﲔ اﻟﻜﺒــﺎر ﻋﻠــﻰ اﯾــﺪي ﳎﻤﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻀﺒﺎط‪ .‬وذﻛﺮت ﺷﺎﺋﻌﺎت اﺧﺮى ان ﻣﻮﻇﻔﻲ ﻗـﻮة‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﳑﻨﻮﻋﻮن ﻣـﻦ ﺗﻠﻘـﻲ اﻟﻌـﻼج ﰲ ﺑﻠـﺪان‬ ‫اﳋﻠﯿﺞ اﻻﺧﺮى ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ـﺮت اﳌﺼــﺎدر اﯾﻀــﺎ ان ﻫﻨــﺎك ﺧﻼﻓــﺎت ﺑــﲔ‬ ‫ذﻛـ‬ ‫اﻵﺳـﯿﻮﯾﲔ واﻟﺴـﻮرﯾﲔ ﰲ اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﻌﺴـﻜﺮي وان‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ ﺗﺴﻮد ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع‪ .‬وﱂ ﯾﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﺣﺼﻞ وﳛﺼﻞ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻐﺮب اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻣﻦ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻻﺳـﺘﻔﺰاز اﻟـﱵ‬ ‫ﲤﺎرﺳﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺿـﺪ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ وﺗﺴـﺨﲑ وﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫اﻻﻋﻼم ﻟﺪﻋﻢ ذﻟﻚ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻧﺸﺮت ﺟﺮاﺋﺪ ﯾﻮم اﻣﺲ‬ ‫اﻻول ﺧــﱪ ﺻــﺪور ﻣﺮﺳــﻮم اﻣــﲑي ﻗﻄــﺮي ﺣــﻮل‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑــﺎت اﻟﺒﻠﺪﯾــﺔ وﻗﻀــﯿﺔ ﻣﺸــﺎرﻛﺔ اﳌــﺮأة‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﺗﺮﺷﯿﺤﺎ وﺗﺼﻮﯾﺘﺎ‪ .‬وﻧﺸﺮت ﻛﺬﻟﻚ ﺧﱪا ﻋـﻦ‬ ‫ﺗﺼــﺮﳛﺎت ﻟــﻮزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ ﻧﺸــﺮﲥﺎ‬ ‫اﳉﺮﯾﺪة اﻟﺮﲰﯿﺔ ﺣـﺪد ﻓﯿﻬـﺎ اﻟﺸـﺮوط اﻟﻮاﺟـﺐ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮﻫــﺎ ﰲ «اﳌﺨﺘــﺎر» واﺟــﺮاءات «اﻟﺘﻌــﯿﲔ»‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪت ﻫﺬه اﻟﺘﺼﺮﳛﺎت ﲢـﺪﯾﺎ ﺣﻘﯿﻘﯿـﺎ ﳌﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫ﺷــﻌﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ واﺳــﺘﺨﻔﺎﻓﺎ ﺑﻌﻘــﻮل اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‬

‫وﻛﺮاﻣﺎﲥﻢ ﺣﯿﺚ ﯾﺘﻌﺎﻣـﻞ وزﯾـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﻣـﻊ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻛﺄ‪‬ﻢ دﻣﻰ ﳛﺮﻛﻬﻢ ﺑﯿـﺪه ﻣـﱴ ﺷـﺎء‪.‬‬ ‫«ﳜﺘـﺎر وزﯾـﺮ‬ ‫ﯾﻘـﻮل ﺑﯿـﺎن وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﳐﺘﺎرا ﻟﻜـﻞ ﻣﻨﻄﻘـﺔ او اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ وﻓﻘﺎ ﳌﺎ ﯾﺮاه وﺑﻨـﺎء ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﻮﺻــﯿﺔ اﶈــﺎﻓﻆ اﳌﺨــﺘﺺ‪ .‬وﻟﻠــﻮزﯾﺮ‪ ،‬ﻻﻋﺘﺒــﺎرات‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﳌﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ او اذا ﺣـﺎل ﻣـﺎﻧﻊ‬ ‫ﻣﺆﻗﺖ ﻣﻦ ﻗﯿﺎم اﳌﺨﺘـﺎر ﺑﺄﻋﻤﺎﻟـﻪ‪ ،‬ان ﯾﺴـﻨﺪ‬ ‫اﻋﻤﺎل ﳐﺘﺎر اﱃ ﳐﺘـﺎر آﺧـﺮ ﰲ ذات اﶈﺎﻓﻈـﺔ‬ ‫«ﯾﻌـﲔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪة اﻟﱵ ﯾﺮاﻫـﺎ»‪ .‬وﯾﻀـﯿﻒ اﻟـﻮزﯾﺮ‬ ‫اﳌﺨﺘــﺎر ﳌــﺪة ارﺑــﻊ ﺳــﻨﻮات»‪ .‬ﰒ ﯾﻘــﻮل‬ ‫«ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻆ ان ﯾﺄﻣﺮ ﺑﻮﻗﻒ اﳌﺨﺘﺎر ﻋﻦ ﻣﺒﺎﺷـﺮة‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻪ وﻓﻘﺎ ﳌﺎ ﯾﺮاه او ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺻـﯿﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ اﳌﺨﺘﺎر‪ .‬وﯾﻌﺘـﱪ اﳌﺨﺘـﺎر ﻣﻮﻗﻮﻓـﺎ ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اذا ﺻﺪر ﻗﺮار ﺑﺘﻮﻗﯿﻔﻪ او ﺣﺒﺴﻪ ﻣـﻦ‬ ‫اﳉﻬﺔ اﳌﺨﺘﺼﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﯿـﺎ»‪ .‬واﻟـﻮزﯾﺮ ﻫـﻮ اﺣـﺪ‬ ‫اﻓﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ ،‬واﶈﺎﻓﻈﺎن اﻟﻠﺬان ﰎ‬ ‫ﺗﻌﯿﯿﻨﻬﻤﺎ ﺣﱴ اﻵن ﳘـﺎ ﻣـﻦ اﻓـﺮاد اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﯾﻀﺎ‪ .‬وﻋﻠﻖ اﺳﺘﺎذ ﲜﺎﻣﻌـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫«ﻛﻢ ﻋﺒﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﳛﺎت وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺑﻘﻮﻟﻪ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﯾﻘﺒﻞ ﺑﺎن ﯾﻀﻊ اﻟﻘﯿﺪ ﰲ ﻋﻨﻔـﻪ وﯾﻌﻄـﻲ‬ ‫ﻗﯿﺎده ﻟﻠﺴﯿﺪ اﻟﻮزﯾﺮ؟»‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﻌﺜﺖ ﻣﻮﻓـﺪا‬ ‫ﺧﺎﺻــﺎ اﱃ ﻟﺒﻨــﺎن ﰲ ﳏﺎوﻟــﺔ ﻻﺣﺘــﻮاء اﻻزﻣــﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﲨﺔ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ﺗﻮﻓﯿﻖ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ اﻟﺒﺤﺎرﻧـﺔ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻘﻮل اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﯿـﺔ اﻧـﻪ ﺟﺎﺳـﻮس‬ ‫ﲝﺮﯾﲏ‪ .‬وﻛﺎن وزﯾـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ اﻟﻠﺒﻨـﺎﻧﻲ ﻗـﺪ‬ ‫ﻛﺮر اﻣﺲ ﰲ ﻣﺆﲤﺮ ﺻـﺤﺎﰲ ﺗﺄﻛﯿـﺪه ان اﻟﺸـﺨﺺ‬ ‫اﳌﻘﺘﻮل ﻛﺎن ﯾﻌﻤﻞ ﻟﻠﻤﺨﺎﺑﺮات اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ واﻧﻪ‬ ‫زار ﻟﺒﻨﺎن ﲦﺎﻧﻲ ﻣﺮات ﺧـﻼل اﻟﺴـﻨﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺠﺴﺲ ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻫﻨـﺎك‪ .‬ﺟـﺎء‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﺑﻌﺪ ﻧﻔﻲ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ان‬ ‫اﻟﻘﺘﯿﻞ ﯾﻌﻤﻞ ﻟﺼـﺎﱀ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻟـﺪﯾﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻛﺎد ﯾـﺆدي اﱃ ازﻣـﺔ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﯾﻦ‪ .‬وﺑﺮﻏﻢ ﺗﻈـﺎﻫﺮ ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﻌﺪم اﻛﱰاﺛﻬﺎ ﺑﺎﻻدﻋﺎدات ﻓﻘﺪ اﻋﺘﱪت اﳊﺎدﺛـﺔ‬ ‫ﻓﺸﻼ ﻛﺒﲑا ﳉﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﺬي ﯾﺸـﺮف ﻋﻠﯿـﻪ‬ ‫وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤـﺪ ﺑـﻦ ﺧﻠﯿﻔـﺔ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬وذﻛﺮت ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻏـﲑ ﻣﺆﻛـﺪة ان ﺿـﺎﺑﻂ‬ ‫اﻣﻦ آﺧﺮ ﻗﺘـﻞ ﻣـﺆﺧﺮا ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﺔ‪ ،‬وﯾـﺪﻋﻰ‬ ‫اﲪﺪ ﺳﺎﱂ‪ ،‬وﻫﻮ ﳝﲏ اﳉﻨﺴﯿﺔ‪ .‬وﱂ ﺗﻌـﺮف ﻇـﺮوف‬ ‫ﻗﺘﻠﻪ ﺑﻌﺪ‪ .‬وﺟﺎءت اﳊﺎدﺛﺘﺎن ﺑﻌﺪ وﻓﺎة اﳌﻔﺘﺶ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻘﻮة دﻓﺎع اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻫﻮ اﺣـﺪ اﻓـﺮاد‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻋﻦ ﻋﻤﺮ ﯾﻨﺎﻫﺰ اﻟـ‬ ‫‪.٩٤‬‬ ‫وأﺻــﯿﺒﺖ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳــﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﺑﺎﻧﺘﻜﺎﺳــﺔ‬ ‫ﻛﺒﲑة ﰲ ﻣﻄﻠﻊ ﻫـﺬا اﻻﺳـﺒﻮع ﺑﻌـﺪ ان ﻣﻨﺤـﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﺣــﻖ اﻟﻠﺠــﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻠﻤــﺎء اﻟﺜﻼﺛــﺔ اﳌﺒﻌــﺪﯾﻦ وﻣﻌﺎرﺿــﲔ آﺧــﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ ادﻋﺎءات ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ان ﻛﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﯾﻌــﺎرض ﺳﯿﺎﺳــﺎت رﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء ﻫــﻮ‬ ‫«ارﻫﺎﺑﻲ» او «ﻣﺘﻄﺮف»‪ .‬وﻓﺸﻠﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﰲ اﺛﺒــﺎت اي ﻣــﻦ ادﻋﺎءاﲥــﺎ ﺿــﺪ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀﺮة‪ .‬واﺛﺒﺖ اﻟﻘﺮار اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‬ ‫ﻛــﺬﻟﻚ ان اﶈﺎﻛﻤــﺔ اﻟــﱵ اﺟﺮﲥــﺎ ﳏﻜﻤــﺔ اﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻏﯿﺎﺑﯿﺎ ﲝﻖ ﲦﺎﻧﯿﺔ ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﲝﺮﯾﻨﯿﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣﺮﻓﻮﺿﺔ ﲨﻠـﺔ وﺗﻔﺼـﯿﻼ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳊﻜﻮﻣﺎت اﻟـﱵ ﲢـﱰم ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬ ‫وﻫﺪدت ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﲣﺎذ ﺧﻄﻮات ﻗﺎﻧﻮﻧﯿـﺔ‬ ‫وﻏﲑﻫﺎ ﻟﻠﺘﺄﺛﲑ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮار اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬وﯾﻨﺘﻈﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ ﻣﺎذا ﺳﯿﻔﻌﻞ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻫﺬه اﳌـﺮة‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﲥﺪﯾﺪاﺗﻪ‪.‬‬ ‫‪٣٢‬‬

‫ﯾﻮﻟﯿﺔ‬

‫ﻋﱪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﻋـﻦ اﺣﺘﺠـﺎﺟﻬﻢ‬ ‫ـﺪﯾﺪ ﺿــﺪ ﺳﯿﺎﺳــﺔ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ واﻟﻘﺘــﻞ اﻟــﱵ‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫ﺗﻨﺘــﻬﺠﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣــﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ وذﻟــﻚ ﰲ اﻟﯿــﻮم‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ‪‬ﻠﺲ اﻟﻔﺎﲢﺔ ﻋﻠـﻰ روح اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح‬ ‫ﺧﻠﯿﻞ آل ﻧﻮح ﺑﻮﺳﺎﺋﻠﻬﻢ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀـﺮة ﰲ‬

‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺧﺮج‬ ‫اﺑﻄﺎل اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﻗﺒﯿﻞ ﻏﺮوب اﻟﺸـﻤﺲ وأﻏﻠﻘـﻮا‬ ‫اﻟﺴﻮق ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺴﺠﺪ اﳋﻮاﺟﺔ وﻣﺄﰎ اﻟﻘﺼﺎب‬ ‫وﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ ﻛﻨﯿﺴـﺔ اﻟﻘﻠـﺐ اﳌﻘـﺪس‪ ،‬وﺣـﺪﺛﺖ‬ ‫رﺑﻜــﺔ ﺷــﺪﯾﺪة ﺑﻌــﺪ ﺣﻀــﻮر اﻟﺸــﺮﻃﺔ‪ .‬وﺣﺮﻗــﺖ‬ ‫اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻛﺮزﻛـﺎن واﻟﺪﯾـﻪ‬ ‫وﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﺷـﺎرع اﻟﺒـﺪﯾﻊ وﻏﲑﻫـﺎ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﺑﻌﺾ اﻻﻃﻔﺎل ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾـﻪ وﻟﻜـﻦ‬ ‫اﲰﺎءﻫﻢ ﱂ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﺑﻌﺪ‪ .‬ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي‬ ‫ﻛﺎن ﻓﯿﻪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾﺘﻮﺟﻬﻮن اﱃ ﳎﻠﺲ اﻟﻔﺎﲢـﺔ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺎﻣﻨﻬﻢ ﻣــﻊ ﻋﺎﺋﻠـ‬ ‫ـﻨﲔ ﺗﻀـ‬ ‫ﺑﺄﻋــﺪاد ﻛــﺒﲑة ﻣﻌﻠـ‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ وﻣﺆﻛﺪﯾﻦ رﻓﻀﻬﻢ ‪‬ﺞ اﻻرﻫـﺎب واﻟﺘﻌﺴـﻒ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ‪ .‬وزاد ﻣﻦ ﲪﺎس اﳉﻤﺎﻫﲑ ﺻـﻮر اﻟﺸـﻬﯿﺪ‬ ‫اﻟﱵ ﻋﻠﻘﺖ ﻋﻠـﻰ اﳉـﺪران واﻟـﱵ ﺗﻈﻬـﺮ آﺛـﺎر‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮاﺿﺤﺔ ﻋﻠـﻰ ﺟﺴـﺪه اﻟﻄـﺎﻫﺮ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﺻﻌﻖ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﳍﺬه اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ اﻟﱵ ﯾﺘﻌﺎﻣﻞ ﲠـﺎ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻣﻊ أﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬واﻟـﱵ وﺻـﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ﺑﺎ‪‬ﺎ «ﺗﻌﺒﲑ ﺑﻠﯿﻎ ﻋﻦ اﳊﻘﺪ واﻟﻜﺮاﻫﯿﺔ‬ ‫ﻻﺑﻨﺎء أوال وﺣﺐ اﻻﻧﺘﻘﺎم ﻣﻨﻬﻢ»‪ .‬وﺣﺴﺐ ﻗـﻮل‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻣﻦ ﺷﺎﻫﺪ اﻟﺼﻮر وﻗﺎم ﺑﺘﺤﻠﯿﻠﻬﺎ ﻋﻠﻤﯿـﺎ‪،‬‬ ‫ﻓــﺎن اﳉﻼدﯾــﻦ «ﱂ ﯾﻜﻮﻧــﻮا ﯾﺮﯾــﺪون ﺗﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح ﻓﺤﺴﺐ ﺑﻞ ﻗﺘﻠﻪ اﯾﻀﺎ»‪.‬‬ ‫وازداد اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﻌﱯ ﯾﻮم اﻣﺲ ﺑﻌـﺪ ﺗﺼـﺮﳛﺎت‬ ‫وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﱵ أﻗﺮ ﻓﯿﻬﺎ ﺗﻌﺬﯾﺐ اﻟﺸﻬﯿﺪ‬ ‫وﻗﺘﻠﻪ ﺑﻞ وﻣﻜﺎﻓﺄة اﻟﻘﺘﻠﺔ ﺑﺎﻻوﲰﺔ‪ .‬ﻓﺒﻌﺪ ان‬ ‫اﻋﺮب ﻋﻦ «ﺗﻘﺪﯾﺮه ﳉﻬﻮد رﺟﺎل اﻻﻣﻦ ﰲ ﲪﺎﯾـﺔ‬ ‫«ﺳـﻨﻬﯿﻲء ﳍـﻢ ﻛﺎﻓـﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ» ﻣﻦ اﺑﻨﺎﺋﻪ ﻗﺎل‬ ‫اﻟﺴﺒﻞ ﳌﻮاﺻﻠﺔ اداﺋﻬـﻢ اﳌﺘﻤﯿـﺰ»‪ .‬ﺟـﺎء ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺘﺼــﺮﯾﺢ ﯾــﻮم اﻣــﺲ ﰲ ﻣﻌــﺮض ﻟﻘﺎﺋــﻪ ﺑــﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟﻀﺒﺎط ﰲ ﻧﺎدي اﻟﻀﺒﺎط ﻟﺘﻜـﺮﱘ دﻓﻌـﺔ اﺧـﺮى‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ واﳌﻨﺘﺴﺒﲔ ﻟﻠﻮزارة اﻟـﺬﯾﻦ ﻗﻀـﻮا اﻛﺜـﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٥١‬ﺳﻨﺔ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪ ﰲ اﻟﺼﻮرة وﻫﻮ واﻗﻒ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﰎ ﺗﻜﺮﳝﻬﻢ‪ ،‬وﻛﺎن اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﯾﺴﺎره واﻟﺸﯿﺦ اﺑﺮاﻫﯿﻢ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﳝﯿﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﯾﺒــﺪو ان ﻫﻨﺪرﺳــﻮن ﻣــﺎ ﯾــﺰال ﳝــﺎرس دورا‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺧﻄﲑا ﰲ اﻟﺒﻼد ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﳑﺎ ﻗﯿﻞ ﻋـﻦ «ﺗﻐـﯿﲑ»‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻪ‪ .‬وﯾﻈﻬﺮ ﻣﺒﺘﻬﺠﺎ ﻛﻠﻤﺎ ﻗﺘﻞ ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺷﻬﯿﺪ‪.‬‬ ‫وﺷﻮﻫﺪت اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت اﳊﺎﺋﻄﯿﺔ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﺑﲏ ﲨﺮة ﺧـﻂ‬ ‫اﻻﺑﻄﺎل ﻛﻠﻤﱵ «اﻟﱪﳌﺎن» و «اﳉﻤـﺮي» ﲝﺠـﻢ ﻛـﺒﲑ‬ ‫ـﻰ ﺷــﺎرع‬ ‫ـﺔ ﻋﻠـ‬ ‫ـﻦ اﳉــﺪران اﳌﻄﻠـ‬ ‫ـﺪد ﻣـ‬ ‫ـﻰ ﻋـ‬ ‫ﻋﻠـ‬ ‫اﳉﻨﺒﯿﺔ واﻟﺒﺪﯾﻊ وﻟﻜﻦ ﻗﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ‬ ‫ﻫﺮﻋــﺖ ﻟﺸــﻄﺒﻬﺎ‪ .‬وﰲ ﻛﺮزﻛــﺎن ﻇﻬــﺮت ﻛﺘﺎﺑــﺎت‬ ‫ﺟﺪﯾـﺪة ﻣﻨـﻬﺎ «ﻟـﯿﺲ ﻏﺮﯾﺒـﺎ ان ﯾﺴـﻔﻚ دﻣﻨـﺎ‬ ‫وﻟﻜــﻦ اﻟﻐﺮﯾــﺐ ان ﻧﺴــﻜﺖ ﻋــﻦ ﺣﻘﻮﻗﻨــﺎ»‪ ،‬و‬ ‫«اﳉﻤﺮي ﻫﻮ اﳌﻤﺜﻞ اﻟﻌﺎدل ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟـﺬي ﳛﻔـﻆ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗــﻪ ﻣــﻦ ﻃﻐﯿــﺎن آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ»‪ ،‬و «رﺣــﻞ‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ وﻟﻜﻦ ﻣﱴ ﺳﲑﺣﻞ ﻗﺎﺗﻠﻪ»‪« ،‬اﻧﻨﺎ ﻧﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﲝﻜﻮﻣﺔ ﻋﺎدﻟﺔ وادارة ﺣﻀﺎرﯾﺔ»‪.‬‬ ‫وأﺻــﺪرت ﻣﻨﻈﻤــﺔ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺣﻮل اﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح ﺧﻠﯿـﻞ آل‬ ‫ﻧﻮح ﺗﻄﺮﻗﺖ ﻓﯿﻪ اﱃ ﻇﺮوف وﻓﺎﺗـﻪ وﻗﺎﻟـﺖ ان‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺮﻓﺾ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉـﺎن ﲢﻘﯿـﻖ ﰲ‬ ‫ﺣﻮادث اﻟﻘﺘﻞ ﺧﺎرج اﻟﻘﻀﺎء‪ .‬وﻋﱪت ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬـﺎ‬ ‫ﻣـﻦ ﺗﻌـﺮض اﳌﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ اﱃ ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫ﻗﺎﺳــﯿﺔ ﰲ اﻟﺴــﺠﻦ وﳑﺎرﺳــﺔ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﲝﻘﻬــﻢ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒــﺖ ﺑﻜﺘﺎﺑــﺔ رﺳــﺎﺋﻞ اﺣﺘﺠــﺎج ﻟــﻮزﯾﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋـﻦ اﻟﻘﻠـﻖ ازاء اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﻗﺘﻞ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑـﺎﺟﺮاء‬ ‫ﲢﻘﯿﻖ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﰲ ﻇﺮوف وﻓﺎة ﻫﺬا اﻟﺸﻬﯿﺪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺻـﺪرت ﻣﻨﻈﻤـﺔ ‪ OMCT‬ﳌﻨﺎﻫﻀـﺔ‬ ‫ـﺮا ﳍــﺎ‬ ‫ـﻒ ﻣﻘـ‬ ‫ـﺬ ﻣــﻦ ﺟﻨﯿـ‬ ‫ـﱵ ﺗﺘﺨـ‬ ‫ـﺬﯾﺐ اﻟـ‬ ‫اﻟﺘﻌـ‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮﻫﺎ اﻟﺴﻨﻮي اﻟﺬي ذﻛﺮ ﺣﻘﺎﺋﻖ ﺧﻄـﲑة ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻮﺿــﻊ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻘــﺪ أورد اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ‬ ‫اﺣﺼــﺎﺋﯿﺎت ﻻوﺿــﺎع ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﻌــﺎﱂ‬ ‫وﺗﺼﺪرت اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳉﻮاﻧﺐ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺑﻌﺜﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ‪ ٣١‬ﻣﻨﺎﺷﺪة ﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺸﺄن ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﲟﻨﺎﺷـﺪﺗﲔ ﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﳉﺰاﺋــﺮ وﺛــﻼث ﻣﻨﺎﺷــﺪات ﻟﺒﻮﻟﯿﻔﯿــﺎ وﻣﻨﺎﺷــﺪة‬

‫واﺣــﺪة ﻟﻠﺼــﲔ واﺛﻨــﺘﲔ ﻻﻧﺪوﻧﯿﺴــﯿﺎ وواﺣــﺪة‬ ‫ﻟﻨﯿﺠﲑﯾﺎ‪ .‬وﺑﻌﺜﺖ ﺑﺴﺖ ﻣﻨﺎﺷـﺪات ﺣـﻮل اﻻﻃﻔـﺎل‬ ‫وﻫﻮ اﻋﻠﻰ رﻗﻢ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﺷﺪات اﻟﱵ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ﻻي‬ ‫ﺑﻠﺪ ﺣﻮل اﻻﻃﻔﺎل‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﺣﺼـﺎءاﲥﺎ ان ‪٠٠٣‬‬ ‫ﻃﻔﻞ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﻼل اﻟﻌـﺎم اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫ـﻞ ﰲ ﻛــﻞ اﳓــﺎء اﻟﻌــﺎﱂ‪،‬‬ ‫ـﻮع ‪ ٣٤٤‬ﻃﻔـ‬ ‫ـﻦ ﳎﻤـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫واﺣﺘﻠﺖ ﺑﻮروﻧﺪي اﳌﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ ﰲ اﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل ﺣﯿﺚ ﺑﻠﻎ ﻋﺪدﻫﻢ ‪ ٣٧‬ﻃﻔﻼ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ‬ ‫ا‪‬ﺎ ﺷﻬﺪت ﺣﺮﺑﺎ اﻫﻠﯿﺔ ﻣﺮﻋﺒـﺔ‪ .‬ووﺛﻘـﺖ ﺳـﺒﻊ‬ ‫ﺣﺎﻻت ﺷﺨﺼﯿﺔ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﲝﺎﻟﺔ واﺣـﺪة ﰲ‬ ‫اﻧﺪوﻧﯿﺴﯿﺎ وﺣﺎﻟﺔ واﺣﺪة ﰲ ﻓﻠﺴﻄﲔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ذﻛﺮت‬ ‫ان ﻋﺪد اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﳉﺪد ﺧﻼل اﻟﻌﺎم ﺑﻠـﻎ ‪٣٣٥‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـ ‪ ١٠٥١‬ﻣﻌﺘﻘﻞ ﰲ ﻛـﻞ اﻟـﺪول اﻟـﱵ‬ ‫ﴰﻠﻬﺎ اﻻﺣﺼﺎء‪ .‬وﻫﻜﺬا ﯾﺘﻀﺢ ﻋﻤﻖ اﻻزﻣـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﲤﺮ ﲠﺎ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺒﻘﯿﺔ اﳓﺎء اﻟﻌﺎﱂ‪.‬‬ ‫‪ ٧٢‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫أﻛﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺣﻀﻮره وﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻪ وﲢﻀـﺮه ﰲ‬ ‫اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﺣﺘﻔﺎﺋـﻪ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﺸﻬﯿﺪ اﻟﺸﺎب ﻧﻮح ﺧﻠﯿـﻞ آل ﻧـﻮح‬ ‫اﻟــﺬي ﻗﺘﻠــﻪ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﻇﻠﻤــﺎ وﻋــﺪواﻧﺎ‬ ‫وارﻫﺎﺑﺎ‪ .‬وﺷﻬﺪ ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ وﺟﻪ‬ ‫اﳋﺼﻮص‪ ،‬ﻣﻦ اﳊﻮادث ﻣﺎ ﺟﻌﻠﻪ واﺣﺪا ﻣﻦ اﺑﺮز‬ ‫اﯾﺎم اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺧﺮﺟـﺖ‬ ‫اﳉﻤﺎﻫﲑ ﰲ اﻏﻠﺐ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﻨﺎﺷـﻄﺔ ﻣﻌـﱪة ﻋـﻦ‬ ‫ﻏﻀــﺒﻬﺎ اﻟﺸــﺪﯾﺪ ازاء اﳉﺮﳝــﺔ اﻟﻨﻜــﺮاء اﻟــﱵ‬ ‫ارﺗﻜﺒﻬﺎ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔـﻲ واﻟـﱵ ﻇﻬـﺮت‬ ‫واﺿﺤﺔ ﺟﻠﯿﺔ ﰲ اﻟﺼﻮر اﻟـﱵ اﻟﺘﻘﻄـﺖ ﻟﻠﺸـﻬﯿﺪ‬ ‫ﻛﺎن واﺿﺤﺎ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫وﻫﻮ ﻋﻠﻰ اﳌﻐﺘﺴﻞ‪ .‬ﻓﻘﺪ‬ ‫اﻟﺼﻮر ان ﺷﱴ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﺳـﺘﻌﻤﻠﺖ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﱂ ﺗﻌﺮﻓﻬﺎ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﺟﺴﺪ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻣﺆﻛﺪة وﺣﺸﯿﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ .‬واﻧﺘﺸـﺮت اﻟﺼـﻮر اﳌﻠﻮﻧـﺔ ﰲ اﳓـﺎء‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻟﺘﺤﺮك ﳘﻢ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﺿﻤﺎﺋﺮﻫﻢ وﻣﺸﺎﻋﺮﻫﻢ‬ ‫وﻟﺘﻮﺿﺢ درﺟﺔ اﳊﻘﺪ اﻟﺬي ﯾﻨﻄﻮي ﻋﻠﯿـﻪ رﺋـﯿﺲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻮزراء وﻋﺼﺎﺑﺘﻪ ﲡـﺎه ﻫـﺬا اﻟﺸـﻌﺐ اﳌﺴـﺎﱂ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﰎ اﯾﺼﺎل ﻧﺴﺦ ﻣـﻦ اﻟﺼـﻮر اﱃ اﳌﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ وﺣﻜﻮﻣــﺎت اﻟــﺪول اﻻﻋﻀــﺎء‬ ‫ﲟﺠﻠﺲ اﻻﻣﻦ ﻟﻜﻲ ﺗﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ اﻓﻌﺎل آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﺿﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ـﺲ اﻟﻔﺎﲢــﺔ‬ ‫ﺑــﺪأت ﻓﻌﺎﻟﯿــﺎت ﯾــﻮم اﻧﺘــﻬﺎء ﳎﻠـ‬ ‫ﺑﺄواﻣﺮ ﻣﻦ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ ﺑﺎ‪‬ﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﻔﺎﲢﺔ ﺻﺒﺎح اﳉﻤﻌﺔ ﺑـﺪﻻ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺼﺮﻫﺎ وذﻟﻚ ﳊﺮﻣﺎن اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺔ‪ .‬واﻋﺘﻘﺪ ﺟﻬﺎز ﻗﻤﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن‬ ‫ان ﺗﻠــﻚ اﻻواﻣــﺮ ﺳــﻮف ﲤﻨــﻊ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﲑ اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮﻫﻢ‪ ،‬ﻓﺘﻮﺟﻪ اﳊﺎﺿـﺮون‬ ‫ﰲ ﳎﻠﺲ اﻟﻔﺎﲢﺔ اﱃ ﻣﻘﱪة اﻟﻨﻌـﯿﻢ ﺣﯿـﺚ ﯾﻘـﻊ‬ ‫ـﻬﯿﺪ ﺳــﻌﯿﺪ‬ ‫ـﺐ اﻟﺸـ‬ ‫ـﻮح اﱃ ﺟﺎﻧـ‬ ‫ﻗــﱪ اﻟﺸــﻬﯿﺪ ﻧـ‬ ‫اﻻﺳﻜﺎﰲ‪ ،‬واﺟﺮﯾﺖ اﳌﺮاﺳﻢ اﳌﺘﻌـﺎرف ﻋﻠﯿﻬـﺎ وﰲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘــﻬﺎ ﻗــﺮاءة اﻟﻘــﺮآن اﻟﻜــﺮﱘ ﻋﻠــﻰ روح‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ‪ .‬ﺣﺪث ذﻟـﻚ ﲢـﺖ ﺣﺼـﺎر ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻄﻘــﺔ واﳌﻘــﱪة‪ .‬وﻟﻜــﻦ ﻣﺌــﺎت اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﺳﺘﻐﻠﻮا ﻓﺮﺻﺔ اﻧﺸﻐﺎل ﻗﻮات اﻟﻘﻤـﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‬ ‫وﺗﻮﺟﻬﻮا اﱃ ﻗﻠﺐ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬اﳌﻨﺎﻣـﺔ‪ ،‬وﻃـﺎﻓﻮا‬ ‫ﰲ ﺷﻮارﻋﻬﺎ وﻫﻢ ﯾﻬﺘﻔﻮن ﲝﯿﺎة اﻟﺸﻬﯿﺪ واﻟﺸﻌﺐ‬ ‫واﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﺑﺸﻜﻞ أرﻋـﺐ اﻟﻘـﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ‬ ‫وأﺣﺪث ارﺗﺒﺎﻛﺎ ﻣﺮورﯾﺎ ﺷـﺪﯾﺪا ﰲ اﳌﻨﺎﻣـﺔ ﱂ‬ ‫ـﺔ‪ .‬وﻋــﺮف‬ ‫ـﱰة ﻃﻮﯾﻠـ‬ ‫ـﺬ ﻓـ‬ ‫ـﻞ ﻣﻨـ‬ ‫ـﻪ ﻣﺜﯿـ‬ ‫ـﻬﺪ ﻟـ‬ ‫ﯾﺸـ‬ ‫اﳌﻮﻇﻔــﻮن اﻻﺟﺎﻧــﺐ واﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳــﯿﻮن واﻟﺰاﺋــﺮون‬ ‫ﻋﻤﻖ اﻻزﻣﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت‪ .‬وﻋﻨـﺪﻫﺎ‬ ‫ﲤﺖ ﳏﺎﺻﺮة اﳌﻨﺎﻣﺔ واﻃﻠﻘـﺖ اﻟﻘـﻮات اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‬ ‫اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ ﻣﺎ ﻟﺪﯾﻬﺎ ﻣﻦ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﻘﻤـﻊ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﺘﻈـﺎﻫﺮﯾﻦ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻜﺜـﻒ وﻟﻜـﻦ ﺑـﺪون ﺟـﺪوى‪.‬‬ ‫وﺷــﻮﻫﺪت ﺣﺮاﺋــﻖ ﺻــﻐﲑة ﻣﺸــﺘﻌﻠﺔ ﰲ اﻃــﺎرات‬ ‫اﻟﺴﯿﺎرات ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﺗﺰال ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻮﺗﺮ ﺗﺴﻮد اﳌﻨﺎﻣﺔ ﺣﱴ اﻟﯿـﻮم‪.‬‬ ‫وﻛﺜﻔﺖ دورﯾﺎت ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ ﯾﻮم اﻣـﺲ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ‪ ،‬ﻓﯿﻤﺎ اﺳﺘﻤﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾﺘﺤـﺪﺛﻮن‬ ‫ﻋــﻦ ﺗﺒﻌــﺎت اﳌﻮاﺟﻬــﺎت ﺑــﲔ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ اﻟﻌــﺰل‬

‫وﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﳌﺪﺟﺠﺔ ﺑﺎﻟﺴﻼح‪ .‬وﻓﻬﻢ اﳌﺮاﻗﺒﻮن‬ ‫دواﻓﻊ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺷﺎﻫﺪوا ﺻﻮر‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ اﻟﱵ ﺗﻈﻬﺮ ﺟﺴﺪه اﳌﻤﺰق ﺑﺂﻻت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬وﺧﺮﺟﺖ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ ﻣﺴﲑة ﻧﺴـﺎﺋﯿﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻌﯿﻢ راﻓﻌﺔ ﺷﻌﺎرات اﻟﺘﺤﺪي ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮض اﳌﺄﰎ اﻟﺬي اﻗﯿﻢ ﻓﯿﻪ ﳎﻠﺲ اﻟﻔﺎﲢﺔ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻌﯿﻢ ﻟﻠﺘﺨﺮﯾـﺐ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي اﻟﻘـﻮات‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺪاﳘﺘـﻪ وﺿـﺮب اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﯾﻘﺮأون اﻟﻘـﺮآن ﻓﯿـﻪ‪ .‬وﺷـﻬﺪت ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺪراز وﺑﲏ ﲨﺮة واﻟﺪﯾﻪ واﳌﻘﺸـﺎع واﺑﻮﺻـﯿﺒﻊ‬ ‫وﻛﺮﺑﺎﺑــﺎد واﻟﺸــﺎﺧﻮرة واﻟﻨﻌــﯿﻢ واﻟﺴــﻨﺎﺑﺲ‬ ‫وﻣﺮوزان واﻟﺴﻬﻠﺔ واﻟﺪﻣﺴـﺘﺎن وﺑـﻮري واﻟـﺪﯾﺮ‬ ‫ـﻖ‬ ‫وﺑﻌــﺾ ﻣﻨــﺎﻃﻖ ﺳــﱰة‪ ،‬وﻛﺮزﻛــﺎن وﺳــﻨﺪ ﺣﺮاﺋـ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺪى اﻻﯾــﺎم اﻟﺜﻼﺛـ‬ ‫ـﺜﲑة ﻋﻠــﻰ ﻣـ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﯿــﺔ ﻛـ‬ ‫اﳌﺎﺿــﯿﺔ‪ ،‬وﻛــﺬﻟﻚ اﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت ﲤﺜﻠــﺖ ﺑﻜﺘﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟﺸــﻌﺎرات ﻋﻠــﻰ اﳉــﺪران وﺗﻔﺠــﲑ اﺳــﻄﻮاﻧﺎت‬ ‫اﻟﻐﺎز‪ .‬واﻏﻠﻘﺖ اﻟﺸﻮارع ﰲ اﻏﻠﺐ ﻫﺬه اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﱰات ﻣﺘﻘﻄﻌﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻛﺜﺎﻓﺔ اﳊﺮاﺋﻖ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﺸﺮت ﺻﻮر اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻄﺎن اﻏﻠـﺐ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﻟﺸﻌﺎرات اﳊﻤﺎﺳﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﻋﱪت ﻋﻦ ﺣﻘﯿﻘـﺔ ﻣﺸـﺎﻋﺮ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﲡـﺎه‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﻲ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﺴـﻰ ﻣـﺜﻼ‬ ‫«ان ﻫﺪر دم اﻟﺸﻬﯿﺪ‬ ‫ﻛﺘﺐ ﺑﺎﳋﻂ اﻻﲪﺮ اﻟﻜﺒﲑ‬ ‫ﳚﺪد اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﻣـﻦ ﺟﺪﯾـﺪ»‪ ،‬و «ان اﺳﺘﺸـﻬﺎد‬ ‫ﻧــﻮح دﻟﯿــﻞ ﻋﻠــﻰ وﺣﺸــﯿﺔ اﳊﻜﻮﻣــﺔ»‪ ،‬و «ﻻ‬ ‫ﻟﻠﱰاﺟـﻊ»‪ ،‬و ‪ .We want parliament‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫«ان ﻗﺘﻞ اﻟﺸﻬﯿﺪ‬ ‫ﺟﺪﻋﻠﻲ ﻛﺘﺐ ﻋﻠﻰ ﺟﺪار ﻛﺒﲑ‬ ‫ﻧﻮح ﯾﺪل ﻋﻠﻰ ﻗﺴﻮة اﳊﻜﻮﻣﺔ»‪.‬‬ ‫وﺣــﺪﺛﺖ اﻋﺘﻘــﺎﻻت واﺳــﻌﺔ ﰲ اﻻﯾــﺎم اﻟﺜﻼﺛــﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ ﱂ ﺗﺘﻮﻓﺮ اﻻ اﲰﺎء ﺑﻌﺾ ﻣـﻦ اﺻـﺒﺤﻮا‬ ‫ﰲ ﻣﺮاﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪ .‬ﻓﻔـﻲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت‬ ‫اﻋﺘـﺪت‬ ‫‪ ٥٢‬ﯾﻮﻟﯿـﺔ‬ ‫اﻻوﱃ ﻣـﻦ ﺻـﺒﺎح اﻟﺴـﺒﺖ‬ ‫ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﳌﻮاﻃﻦ اﳊﺎج ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫ﻛــﺎﻇﻢ ﲟﻨﻄﻘــﺔ ﻛﺮﺑﺎﺑــﺎد واﻋﺘﻘﻠــﺖ ﲬﺴــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﳏﻤﻮد‪ ،٣٢ ،‬ﻋﻠﻲ‪ ،٥٢ ،‬ﻃﻪ‪،١٣ ،‬‬ ‫اﺑﻨﺎﺋﻪ وﻫﻢ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﯾﻌﻤــﻞ ﻣﻬﻨﺪﺳــﺎ ﻣــﺪﻧﯿﺎ ﺑــﻮزارة‬ ‫ﺧﻠﯿﻔــﺔ‪٦٣ ،‬‬ ‫وﳏﻤﺪ‪ .١٤ ،‬وﺳﺒﻖ ذﻟﻚ اﻋﺘﻘـﺎل ﻋـﺪد‬ ‫اﻻﺷﻐﺎل‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﺧﺮى‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ رأس اﻟﺮﻣﺎن اﻟﺸﺎب ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ ﻋﺒﺪ اﷲ‬ ‫ﺟﻨﺎﺣﻲ‪ ،٤٢ ،‬واﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ﻧﺎل‬ ‫اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌـﺔ‬ ‫ﺧﻼﳍﺎ ﺗﻌﺬﯾﺒﺎ ﺷﺪﯾﺪا‪ .‬وﰲ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﯾﻮم ‪ ٩١‬ﯾﻮﻟﯿﻮ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺟـﺮداب اﻟﺸـﺎب ﺣﺴـﲔ ﻋﺒـﺪ اﷲ ﺣﺴـﻦ‪ ،٢٢ ،‬وﱂ‬ ‫ﯾﻌﺮف ﻋﻦ ﻣﺼﲑه ﺷـﻲء ﺣـﱴ اﻵن‪ .‬وﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺸﺎﺧﻮرة اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺷﻬﺮ اﺑﺮﯾﻞ ﺷﻘﯿﻘﺎن‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ ﺳﻌﯿﺪ ﺣﺴـﻦ‪ ٩١ ،‬وﻋﺒـﺎس‪.٨١ ،‬‬ ‫ﳘﺎ‬ ‫وﻗﺒﻞ ﻋﺸﺮﯾﻦ ﯾﻮﻣـﺎ ﺗﻘﺮﯾﺒـﺎ أدﺧـﻞ ﻋﺒـﺎس اﱃ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸـــﻔﻰ اﻟﻌﺴـــﻜﺮي‪ ،‬ﰒ ﻧﻘـــﻞ اﱃ ﻣﺴﺘﺸـــﻔﻰ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﻛﺘﺸﻒ اﻧﻪ ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣـﻦ ﻣـﺮض‬ ‫ﰲ اﻟﺪم‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪ ﺻﺪر ﰲ ‪ ٢٢‬اﻏﺴﻄﺲ ﻗﺮار‬ ‫ﺑﺎﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ‪ .‬وﻫﻜﺬا ﻓﻘـﺪ اﻋﺘﻘﻠـﻮه وﻋـﺬﺑﻮه‬ ‫ـﻪ وﺗﺮﻛــﻮا‬ ‫ـﻮا ﻋﻨـ‬ ‫ـﲑ ﲣﻠـ‬ ‫ـﺮض ﺧﻄـ‬ ‫ـﯿﺐ ﲟـ‬ ‫ـﺎ اﺻـ‬ ‫وﳌـ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﯿﺘﻪ اﻣﺎم اﻫﻠﻪ‪.‬‬ ‫‪ ٨٢‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀﺮة ﺿﺪ ﻗﺘـﻞ‬ ‫اﻟﺸــﻬﯿﺪ ﻧــﻮح ﺧﻠﯿــﻞ آل ﻧــﻮح ﰲ اﻟﯿــﻮﻣﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿــﯿﲔ‪ ،‬ﰲ ﻣﻨــﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾــﺪة ‪ .‬ﻓﺒــﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺟﺪ اﳌﻜﺜﻒ ﻟﻘﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺧﺮج ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﻛﻞ ﻣـﻦ ﺳـﱰة واﳌﻌـﺎﻣﲑ وﻛﺘﺒـﻮا‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﳊﻤﺎﺳﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄـﺎن ﻛﻤـﺎ ﻋﻠﻘـﻮا‬ ‫ﺻﻮر اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح وﺑﻘﯿﺔ اﻟﺸﻬﺪاء واﻟﻘـﺎدة ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺘﻌﺪدة‪ .‬وﻣﻦ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟـﱵ ﻛﺘﺒـﺖ ﰲ‬ ‫«اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ ﻣﺴـﺘﻤﺮة ﺣـﱴ ﻟـﻮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ‬ ‫ﺳﻘﻂ اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺪاء»‪ .‬اﻣﺎ ﰲ ﺳـﱰة ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﻟﻮﺣﻈــﺖ اﻟﻜﺘﺎﺑــﺎت ﻋﻨــﺪ ﻣــﺪﺧﻞ ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﺳــﱰة‬ ‫«ﻗﺮﺑـﺎن آﺧـﺮ‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑـﲔ ﻣـﺎ ﻛﺘـﺐ‬ ‫ﯾﻘﺪﻣﻪ اﻟﺸﻌﺐ ﻣﻦ أﺟـﻞ اﳊﺮﯾـﺔ» و «اﻗﺘﻠﻮﻧـﺎ‬ ‫ﻋﺬﺑﻮﻧﺎ ﻓﺎن ﺷﻌﺒﻨﺎ ﺳﯿﻌﻲ أﻛﺜﺮ وأﻛﺜﺮ»‪.‬‬ ‫وﻋـﺮف ﻣـﻦ ﺑـﲔ اﻟـﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﰲ اﻻﯾـﺎم‬

‫ﺣﺴـﻦ ﻋﯿﺴـﻰ ﻧﺎﺻـﺮ‪،‬‬ ‫اﻻرﺑﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻛﻞ ﻣـﻦ‬ ‫‪ ،٥٢‬ﻓﺎﺿــﻞ ﻋﯿﺴــﻰ ﻧﺎﺻــﺮ‪ ،٧١ ،‬ﻋﺒــﺪ اﻟﺮﺳــﻮل‬ ‫اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‪ ،٧١ ،‬ﺟﻌﻔـﺮ أﲪـﺪ ﻓﻀـﻞ‪ ،٧١ ،‬ﻗﺎﺳـﻢ‬ ‫ـﺔ‬ ‫وﲨــﯿﻌﻬﻢ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘـ‬ ‫ـﻲ ﻛــﺎﻇﻢ‪٧١ ،‬‬ ‫ﳏﻤــﺪ ﻋﻠـ‬ ‫ﻛﺮاﻧــﺔ ‪ .‬واﻋﺘﻘــﻞ ﰲ ‪ ٦٢‬ﯾﻮﻟﯿــﻮ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﳌـﻨﻌﻢ أﲪـﺪ ﺟﺎﺳـﻢ‪،٥١ ،‬‬ ‫ﻋﺮاد ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫وﻛﺎن ﻗـﺪ‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ أﲪﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﺪاروﻏﺔ‪٥١ ،‬‬ ‫اﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﻗﺒﻞ ﲬﺴﺔ ﺷﻬﻮر ﺑﻌـﺪ اﻋﺘﻘـﺎل دام‬ ‫ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﷲ أﲪـﺪ ﻋﺒـﺎس‪ ،٤١ ،‬ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻋﺒـﺪ اﳊﺴـﲔ اﻟﺒﺤﺮاﻧـﻲ‪ ،٤١ ،‬ﺣﺴـﻦ ﻋﻠـﻲ ﺣﺴـﻦ‬ ‫وﻛﺎن ﻗﺪ أﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫اﻟﻔﻮﻻذ‪٥١ ،‬‬ ‫ﺷﻬﻮر ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎل دام ﲦﺎﻧﯿﺔ ﺷـﻬﻮر ‪ .‬وﺷـﻨﺖ‬ ‫ﻗﻮات اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﻋـﺪواﻧﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺮﻛﻮﺑﺎن ﺑﺴﱰة واﻋﺘﻘﻠـﺖ اﻟﺸـﺎب ﺳـﻌﯿﺪ‬ ‫اﻟﺪرازي‪ ،٩١ ،‬وﻋﺬﺑﺘﻪ ﺗﻌﺬﯾﺒﺎ وﺣﺸـﯿﺎ رﻫﯿﺒـﺎ‬ ‫وﻗﺖ اﻋﺘﺎﻟﻪ وﺷﻮﻫﺪت اﻟﺪﻣﺎء ﺗﺴﯿﻞ ﻣـﻦ ﯾﺪﯾـﻪ‬ ‫‪ ،‬ﰒ أﻟﻘـﺎه ارﻫـﺎﺑﯿﻮ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﰲ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫اﻟﻌﺎم وﺗﺮﻛﻮه واﻟﺪﻣﺎء ﺗﺴﯿﻞ ﻣﻦ ﺟﻮاﻧﺒـﻪ‪ .‬ﰒ‬ ‫اﻋﺘــﺪت اﻟﻘــﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗــﺔ ﻋﻠــﻰ ﻣﻨــﺰل آﺧــﺮ‬ ‫واﻋﺘﻘﻠﺖ اﻟﺸﺎب ﺳﻌﯿﺪ ﺳـﻬﻮان‪ ،٩١ ،‬وﱂ ﯾﺴـﻤﻊ‬ ‫ﻋﻨــﻪ ﺷــﻲء ﺣــﱴ اﻵن‪ .‬واﻋﺘﻘــﻞ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫ﳏﻤــﺪ ﻋﻠــﻲ‬ ‫ﻛﺮﺑﺎﺑــﺎد ﻗﺒــﻞ ﯾــﻮﻣﲔ ﻛــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮاش‪ ،٧١ ،‬وﻓﺎﺿﻞ ﻋﺒﺎس أﲪﺪ اﻟﺴـﺎري‪.٨١ ،‬‬ ‫وﯾﻌﻤﻞ اﻻﺧﲑ ﺳﺎﺋﻘﺎ ﻟﺪى ﺷـﺮﻛﺔ «ﺟـﺮﯾﻦ ﻻﻧـﺪ»‬ ‫ا‪‬ﺎورة‪ .‬وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻨﺎﻣﺔ اﻋﺘﻘـﻞ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺑﺎﻗﺮ اﻟﺴﯿﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن اﻟﻌﻠﻮي‪٥١ ،‬‬ ‫ﺑﺴــﺒﺐ ﻣﺸــﺎرﻛﺘﻪ ﰲ اﳌﺴــﲑات اﻟﺴــﻠﻤﯿﺔ‪ .‬وﻣــﻦ‬ ‫ﳏﻤﺪ اﲪﺪ ﻋﺒـﺪ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ اﻋﺘﻘﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﺳﺎﺑﻘﺎ اﯾﻀﺎ ‪.‬‬ ‫اﷲ‪٢٢ ،‬‬ ‫ﻋﺒﺎس ﻧﺎﺻﺮ‪ ،٩١ ،‬ﻋﻤﺎد ﺣﺴﻦ ﳏﻔﻮظ‪ ،١٢ ،‬ﺣﺴـﲔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﲔ‪.٧١ ،‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﺪﯾﺮ ﻣﺄﰎ اﻟﻨﻌﯿﻢ اﻟﺬي اﻗﯿﻤـﺖ‬ ‫ـﻰ روح‬ ‫ـﺖ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺎﻟﺲ اﻟﻔﺎﲢــﺔ اﻟــﱵ اﻗﯿﻤـ‬ ‫ﻓﯿــﻪ ﳎـ‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح‪ ،‬وﯾﻌﺮف ﺑﺎﺳﻢ اﳊﺎج ﻣﻬﺪي‪ .‬وﲤﺎرس‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺳﯿﺎﺳﺔ ارﻫﺎب اﺻـﺤﺎب اﳌـﺂﰎ ﰲ اﻃـﺎر‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺳﯿﺎﺳـــﺔ اﻻﻋﺘـــﺪاء ﻋﻠـــﻰ اﳊﻘـــﻮق اﻟﺪﯾﻨﯿـــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﺳﺒﻖ ان اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺪدا ﻣﻦ رؤﺳـﺎء‬ ‫اﳌــﺂﰎ‪ ،‬واﻏﻠﻘــﺖ ﺑﻌﻀــﻬﺎ وﺑﻘﯿــﺖ ﻣﻐﻠﻘــﺔ ﺣــﱴ‬ ‫اﻟﯿﻮم‪ .‬وﻗﺪ ﻧﻘﻠﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻧﺒـﺎء روﯾـﱰ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﯿـﻮم ﻧﺒـﺄ ﻫـﺬه اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟـﱵ ﻋﺰﲥـﺎ اﱃ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ اﻟـﱵ ﺣـﺪﺛﺖ ﺑﻌـﺪ ﻗﺘـﻞ‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وﻗﺪ اﺛﺎر ﻣﻘﺘﻞ ﻫﺬا اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﰲ ذاﻛـﺮة‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺷﺒﺢ اﻟﺮﻋﺐ اﻟﺬي ﳝﺜﻠﻪ وﺟﻮد اﻟﻀﺎﺑﻂ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬ﻓﺒـﺎﻟﺮﻏﻢ ﳑـﺎ ﻗﯿـﻞ‬ ‫ﻋـﻦ اﺑﻌـﺎده ﻋـﻦ ادارة ﺟﻬـﺎز اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺬي اﺳﺴﻪ ودرﺑﻪ ﻋﻠﻰ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻓـﺎن‬ ‫ﻣﺎ اﺻﺎب ﺟﺴﺪ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح ﯾﺆﻛﺪ ان ﻫﻨﺪرﺳﻮن‬ ‫وﻋﺼﺎﺑﺘﻪ ﻣﺎ ﯾﺰاﻟﻮن ﳝﺎرﺳﻮن دورﻫـﻢ اﻻﺟﺮاﻣـﻲ‬ ‫اﳌﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﺗﻌﺬﯾﺐ اﻻﺑﺮﯾﺎء‪ .‬وﻗـﺪ ﺷـﻮﻫﺪ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﯾـﻮﻣﲔ ﰲ اﳌﻄـﺎر وﻫـﻮ ﯾـﻮدع رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫اﻟﺬي ﻏﺎدر اﻟـﺒﻼد ﰲ «اﺟـﺎزة ﺧﺎﺻـﺔ»‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫اﻧﻪ ﯾﺘﺼﺪر ﻛﺒﺎر اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻟﻮداع اﻻﻣﲑ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﯾﻐﺎدر اﻟﺒﻼد اﱃ اﳋﺎرج‪.‬‬ ‫وﻋﻠــﻰ ﺻــﻌﯿﺪ آﺧــﺮ ﻓﻘــﺪ ﰎ ﺗﺄﺟﯿــﻞ ﳏﻜﻤــﺔ‬ ‫اﻻﺳــﺘﺌﻨﺎف ﰲ ﻓﻀــﯿﺔ اﻟﻼﺟــﺌﲔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻨﯿﲔ ﰲ‬ ‫اﻟﻜﻮﯾــﺖ ﺣــﱴ ‪ ٤١‬ﺳــﺒﺘﻤﱪ اﳌﻘﺒــﻞ ﺑﻄﻠــﺐ ﻣــﻦ‬ ‫اﻻدﻋـﺎء ﺑﺎﻧﺘﻈـﺎر ﻋـﻮدة ﺿـﺒﺎط اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﻣـﻦ‬ ‫اﺟﺎزاﲥﻢ اﻟﺼﯿﻔﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﺮاﻓﻌﺎت ﻗﺪ اﲣـﺬت‬ ‫ﳎﺮاﻫـﺎ اﺛﻨـﺎء اﶈﺎﻛﻤـﺎت‪ ،‬وﱂ ﯾﻜـﻦ ﻫﻨـﺎك اي‬ ‫ﺿــﺮورة ﻟﻠﺘﺄﺟﯿــﻞ ﺳــﻮى اﻻﺳــﺘﻤﺮار ﰲ اﻧﺘــﻬﺎك‬ ‫ﺣﻘـﻮق ﻫـﺆﻻء اﳌﻈﻠـﻮﻣﲔ ﰲ اﻟﺴـﺠﻮن اﻟﻜﻮﯾﺘﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﻫـﺬه اول ﺳـﺎﺑﻘﺔ ﰲ ﺗـﺎرﯾﺦ اﻟﻘﻀـﺎء ﺑﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﯾــﺖ ﺣﯿــﺚ ﯾــﺘﻢ ﻓــﺘﺢ اﻟﺘﺤﻘﯿــﻖ أﺛﻨــﺎء‬ ‫اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‪ .‬وﺗﻌﻠﻢ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﯾﺖ ان ﺑﺎﻣﻜﺎ‪‬ـﺎ‬ ‫ان ﺗﻔﻌﻞ ﻣﺎ ﺗﺸﺎء ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻧﻈـﺮا‬ ‫ﻟﻐﯿﺎب اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱵ ﯾﻬﻤﻬﺎ ﺷـﺄن ﻣﻮاﻃﻨﯿﻬـﺎ ﰲ‬ ‫اي ﻣﻜﺎن‪ .‬وﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ ﺣﻜﻮﻣـﺎت اﻟـﺪول اﻻﺧـﺮى‬ ‫ﻓﺎن ﺣﻜﻮﻣﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﲢﺮض اﻵﺧﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﻇﻠـﻢ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ‪ ،‬واذا رﻓﻀﺖ ﻫـﺬه اﻟـﺪول‬

‫ﻃﻠﺒﻬﺎ ا‪‬ﺎل اﻻﻋﻼم اﳋﻠﯿﻔﻲ ﺳﺒﺎ وﺷﺘﻤﺎ ﻟﺘﻠـﻚ‬ ‫اﻟﺪول ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻣﺆﺧﺮا ﲡـﺎه ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ اﻟـﱵ‬ ‫ﻣﻨﺤﺖ اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﺒﻌـﺪﯾﻦ ﺣـﻖ اﻟﻠﺠـﻮء‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫‪ ٠٣‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‬ ‫اﻛﺪ وزﯾﺮ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺴــﯿﺪ دﯾﺮﯾــﻚ ﻓﺎﺗﺸــﯿﺖ ﳎــﺪدا ﻗﻠﻘــﻪ ازاء‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ رﺳﺎﻟﺔ ﺑﻌﺜﻬـﺎ اﱃ اﻟﺴـﯿﺪ ﻫـﺎري‬ ‫ﻛــﻮﻫﲔ‪ ،‬اﻟﻌﻀــﻮ اﻟﱪﳌــﺎﻧﻲ اﻟﻌﻤــﺎﱄ ردا ﻋﻠــﻰ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﺑﻌﺜﻬﺎ اﻟﯿﻪ ﰲ ‪ ٨‬ﯾﻮﻟﯿﻮ‪ .‬وﳑﺎ ﺟﺎء ﰲ‬ ‫«اﻧﲏ ﻗﻠﻖ اﯾﻀﺎ ﺑﺸﺄن ﺳﺠﻞ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺣﻮل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬واﻧﻨـﺎ ﻧﺴـﺘﻌﻤﻞ‬ ‫اﺗﺼﺎﻻﺗﻨﺎ اﳌﻨﺘﻈﻤﺔ ﻣـﻊ اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻫـﻮ اﳊـﺎل ﻣـﻊ ﺑﻘﯿـﺔ اﻟـﺪول‪ ،‬ﻟﻠﱰوﯾـﺞ‬ ‫ﻟﺘﻄــﻮﯾﺮ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن واﳊﺮﯾــﺎت اﳌﺪﻧﯿــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻨﺎ ازاء اﳊﺎﻻت اﶈـﺪدة اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﯿﻨﺎ‪ .‬وﻋﻼﻗﺎﺗﻨﺎ ﻣﻊ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﳍﺎ ﻣـﺪى‬ ‫واﺳـﻊ‪ .‬وﻧﻌﺘﻘـﺪ ان ﻫـﺬه اﻻﺗﺼـﺎﻻت اﻟﺜﻨﺎﺋﯿـﺔ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ اﻓﻀﻞ ﻃﺮﯾﻘﺔ اﻣﺎﻣﻨﺎ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻨـﺎ‬ ‫روﺑـﲔ ﻛـﻮك‬ ‫اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴﻠﻄﺎت‪ .‬وﻗﺪ ﻋﺮض‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟـﻮزاري ﺑـﲔ ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌــﺎون واﻻﲢــﺎد اﻻوروﺑــﻲ ﰲ ‪ ٩٢‬اﺑﺮﯾــﻞ‪،‬‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﻣـﻊ وزﯾـﺮ‬ ‫ﻓﺎﺗﺸﯿﺖ‬ ‫وﻧﺎﻗﺸﺖ‬ ‫ﺧﺎرﺟﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ‪ ٠٣‬اﺑﺮﯾﻞ»‪ .‬اﻧﻨـﺎ ﻧﺮﺣـﺐ‬ ‫ّﻌﺖ ﻣـﺆﺧﺮا‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺒﺎء اﻟﱵ ﺗﻘﻮل ان اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗ‬ ‫ﻋﻠـﻰ اﳌﻌﺎﻫـﺪة اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺿـﺪ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وا‪‬ـﻢ‬ ‫ﲰﺤﻮا ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼـﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ ﳌﺮاﻗﺒـﺔ‬ ‫اوﺿـﺎع اﻟﺴـﺠﻮن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ»‪ .‬وﻟﻜـﻦ ﻣـﺮاﻗﺒﲔ‬ ‫ﻋﱪوا ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬﻢ اﻟﻌﻤﯿﻖ ﺣﻮل ﺟـﺪوى اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ‬ ‫ـﻞ‬ ‫ـﺔ ﻗﺘـ‬ ‫ـﺬﯾﺐ ﰲ ﺿــﻮء ﺟﺮﳝـ‬ ‫ﻋﻠــﻰ ﻣﻌﺎﻫــﺪة اﻟﺘﻌـ‬ ‫اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح ﲢـﺖ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿــﻲ‪ .‬ورﻓﻌــﺖ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﺗﻘﺮﯾــﺮا ﺑــﺬﻟﻚ اﱃ‬ ‫اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﲠﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﰲ‬ ‫ـﻞ ﻣــﻦ‬ ‫ـﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘــﺪ اﻋﺘﻘـ‬ ‫ـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـ‬ ‫اﻻﯾـ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺪراز ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ ﺻـﺒﺎح‬ ‫ﻛــﻞ ﻣــﻦ اﻟﺴــﯿﺪ ﻣﻬــﺪي‬ ‫‪ ٩٢‬ﯾﻮﻟﯿــﻮ‬ ‫ـﺲ‬ ‫اﻣـ‬ ‫اﻋﺘﻘـﻞ ﻋـﺪة‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﳎﯿﺪ اﻟﺴـﯿﺪ ﻣﻬـﺪي‪٤٢ ،‬‬ ‫ﻣﺮات ﺳﺎﺑﻘﺎ ‪ ،‬ﻧﻀﺎل اﺷـﯿﺦ ﻋﺒـﺪ اﳊﺴـﲔ اﺑـﻮ‬ ‫روﯾﺲ‪ ٦١ ،‬واﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴـﻦ اﳌﻮﺳـﻮي‪،‬‬ ‫‪ .٣١‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﳌﻘﺸـﺎع اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﲬﺴﺔ ﻛﯿﻠﻮﻣﱰات ﻏﺮﺑـﻲ اﳌﻨﺎﻣـﺔ‪ ،‬اﻋﺘـﺪت ﻗـﻮات‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﻋﻠـﻰ ﻋـﺪد ﻣـﻦ ﻣﻨـﺎزل‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻟﺴــﺎﻋﺎت اﻻوﱃ‪ ،‬واﻋﺘﻘﻠــﺖ ﺛﻼﺛــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﺒـﺪ ﻋﻠـﻲ ﻋﻠـﻲ اﲪـﺪ‪،٤١ ،‬‬ ‫اﻃﻔﺎل ﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ أﲪﺪ ﺣﺴـﻦ‪ ،٦١ ،‬ﺟﻌﻔـﺮ أﲪـﺪ ﺟﺎﺳـﻢ‬ ‫وﰲ ‪ ٦٢‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌـﻮاﱄ‪.٧١ ،‬‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ اﻟﺼـﺒﺎح‬ ‫ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﻋﺒـﺪ اﳍـﺎدي ﳏﻤـﺪ ﻋﻠـﻲ أﲪـﺪ‪،٧١ ،‬‬ ‫وﻟــﻪ‬ ‫وﻣﯿــﺜﻢ ﻋﺒــﺪ اﻟﺮﺳــﻮل اﺑــﺮاﻫﯿﻢ‪٧١ ،‬‬ ‫ﺷﻘﯿﻘﺎن ﻣﻌﺘﻘﻼن ﰲ زﻧﺰاﻧـﺎت آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻣﻨـﺬ‬ ‫ﻋﺎم واﺣﺪ»‪ .‬واﻋﺘﺪت ﺗﻠـﻚ اﻟﻘـﻮات اﻻرﻫﺎﺑﯿـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﻮري وﺿﺮﺑﺖ ﻋـﺪدا ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫واﻋﺘﻘﻠﺖ اﻟﺸﺎب‪ ،‬ﻛﺎﻇﻢ ﻋﯿﺴﻰ اﻟﻔﺮﺳﺎﻧﻲ‪.٠٢ ،‬‬ ‫وﺧﺮج اﻫﺎﱄ ﻓﺮﯾﻖ اﻟﺰراع اﻟﻘﺮﯾﺐ ﻣـﻦ ﺟـﺪﺣﻔﺺ‬ ‫ﯾﻮم اﻣﺲ واﻏﻠﻘﻮا اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪﯾﻪ وﺟﺪﺣﻔﺺ ﺣﯿﺚ اﺣﺮﻗﻮا اﻃﺎرات اﻟﺴـﯿﺎرات‬ ‫ﻓﺎرﺗﺒﻜـﺖ ﺣﺮﻛـﺔ اﳌـﺮور وﻫﺮﻋـﺖ ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻣﺬﻋﻮرة اﱃ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻻرﻫﺎب اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﻟﺸﺎب ﻋﺒﺎس ﺳﻌﯿﺪ ﺳﺒﺖ‪ ٨١ ،‬ﻋﺎﻣـﺎ‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ ﻣــﻮاﻃﲏ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺸــﺎﺧﻮرة‪ ،‬ﯾﺮﻗــﺪ اﻵن‬ ‫ﲟﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴﻠﻤﺎﻧﯿﺔ ﰲ اﳉﻨﺎح ‪ ١٤٢‬وﻫﻮ ﯾﻌـﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣـﺮض ﺳـﺮﻃﺎن اﻟـﺪم اﻟـﺬي اﺻـﯿﺐ ﺑـﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ‪ .‬ﻓﺒﻌﺪ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ اﯾـﺪي‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﺑﺪت ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻌﺎﱂ اﳌﺮض‪،‬‬ ‫وﳌــﺎ ﰎ ﺗﺸﺨﯿﺼــﻪ ﻧﻘــﻞ اﱃ اﳌﺴﺘﺸــﻔﻰ ﻟﻜــﻲ ﻻ‬ ‫ﯾﺘﻮﰱ داﺧﻞ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻛﺎن ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ‬ ‫اواﺧــﺮ ﺷــﻬﺮ اﺑﺮﯾــﻞ اﳌﺎﺿــﻲ ﻣــﻊ ﻋــﺪد ﻣــﻦ‬

‫اﻟﺸﺒﺎب‪ .‬ووﺻﻔﺖ ﺣﺎﻟﺘﻪ ﺑﺎ‪‬ـﺎ ﺧﻄـﲑة ﻟﻠﻐﺎﯾـﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﯾـﺮﻓﺾ ارﺳـﺎﻟﻪ ﻟﺘﻠﻘـﻲ‬ ‫اﻟﻌــﻼج ﰲ اﳋــﺎرج‪ .‬وﲢﻤــﻞ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ اﳊﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫اﳌﺴــﺆوﻟﯿﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠــﺔ ﳌــﺎ ﳛــﺪث ﻟــﻪ ﻧﺘﯿﺠــﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﳊﺎﻗﺪة ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫واﺳــﺘﻤﺮت اﻟﻔﻌﺎﻟﯿــﺎت اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿــﺔ ﰲ ﻣﻨــﺎﻃﻖ‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم اﻟﺬي ﳝـﺮ ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﺴـﺘﺎن وﻛﺮزﻛـﺎن واﳌﺎﻟﻜﯿـﺔ ﻛﺘﺒـﺖ ﺷـﻌﺎرات‬ ‫«ﻣﻬﻤﺎ ﻣﻠﻜﺖ اﳊﻜﻮﻣﺎت ﻓﺎ‪‬ـﺎ ﻟـﻦ‬ ‫ﻛﺜﲑة ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﲥﺰم ﺷﻌﺒﺎ ﳝﻠﻚ ارادﺗﻪ»‪ ،‬و «أرﺑﻌـﻮن ﺷـﻬﯿﺪا‬ ‫ﺿﺤﻮا ﺑﺪﻣﺎﺋﻬﻢ ﻣﻦ اﺟﻞ اﳊﺮﯾﺔ»‪ ،‬و «ﻟﻦ ﯾﺬﻫﺐ‬ ‫دﻣﻚ ﻫﺪرا ﯾﺎ ﻧﻮح»‪ ،‬و «ﻛﻠﻤﺎ ﻗﺘﻠﺘﻢ ﺷـﻬﯿﺪا‬ ‫‪We want freedom, we want‬‬ ‫ﻋﺪﻧﺎ ﻣﻦ ﺟﺪﯾـﺪ»‪.‬و‬ ‫‪ .parliament‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺪﻣﺴــﺘﺎن ﻛﺘــﺐ ﻣــﺎ‬ ‫«ﻛﻞ ﻓﺌﺎت اﻟﺸﻌﺐ ﲢﯿﻲ اﻟﻘـﺎدة اﻻﺣـﺮار‬ ‫ﯾﻠﻲ‬ ‫اﳌﺴﺠﻮﻧﲔ واﻟﺸﻬﺪاء»‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﺑﺴﱰة‬ ‫«ﻧﻮح ﺳـﯿﺨﻠﻖ أﻟـﻒ ﻧـﻮح»‪ ،‬وﰲ‬ ‫ﻛﺘﺐ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬ ‫«ﻟﻦ ﻧﻨﻮح ﻋﻠﯿﻚ ﯾﺎ ﻧﻮح ﺑـﻞ ﺳـﻨﺠﺪ‬ ‫ﻛﺮزﻛﺎن‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ واﻟﻮﻻء»‪ ،‬وﻛﺘﺒﺖ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﺒﺎرة ﺑﺎﻟﻠﻐﺘﲔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ واﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻛﺘﺒﺖ ﻋﺒﺎرات ﳑﺎﺛﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﺑﲔ اﻟﺪﯾﻪ وﺟﺪﺣﻔﺺ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗــﺖ اﻟــﺬي اﻋﻠــﻦ ﻓﯿــﻪ ﻋــﻦ اﺳﺘﺸــﻬﺎد‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ ﻋﺒـﺪ اﷲ آل ﻧـﻮح‪ ،‬ﻧﺸـﺮت‬ ‫ﳎﻠﺔ «ﻓﻮرﺑﺲ» اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﲢﻘﯿﻘﺎ دﻋﺎﺋﯿـﺎ ﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻛﻠـﻒ ﺧﺰﯾﻨـﺔ اﻟـﺒﻼد ﻣﺒـﺎﻟﻎ ﻫﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫ﺗﻄﺮق اﱃ اﻻوﺿﺎع اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ وﻟﻜﻨﻪ ﱂ ﯾﺘﻄـﺮق‬ ‫اﱃ اﻻزﻣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﳋﺎﻧﻘﺔ اﻟﱵ ﯾﺘﻌـﺮض ﳍـﺎ‬ ‫اﻟﻨﻈــﺎم ﰲ اﻟــﺪاﺧﻞ واﳋــﺎرج‪ .‬واﻋﺘــﱪ اﻻﻋــﻼن‬ ‫اﳌــﺪﻓﻮع اﻟــﺜﻤﻦ ﳏﺎوﻟــﺔ ﯾﺎﺋﺴــﺔ ﻣــﻦ رﺋــﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻟﺘﻀﻠﯿﻞ اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم ازاء ﻣﺎ ﳛـﺪث‬ ‫ﰲ اﻟــﺒﻼد‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻــﺎ ﻣــﻊ اﺳــﺘﻤﺮار اﻟﺘﻘــﺎرﯾﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﺑﺸــﺄن ﺗــﺪاﻋﻲ اﻟﻮﺿــﻊ اﻻﻗﺘﺼــﺎدي ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻮﺗﺮ اﻻوﺿـﺎع اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ وﺗﻼﻋـﺐ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء وﺑﻄﺎﻧﺘﻪ ﰲ اﻣﻮال اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﯾﻮﻣﯿﺎت اﻏﺴﻄﺲ ‪٨٩‬‬ ‫‪ ٣‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﺳﺎد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺷﻌﻮر ﻋﺎم ﺑﺎﻻﺳﺘﯿﺎء ﺑﻌﺪ ﻗﯿـﺎم ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﲝﺮق ﳏﻄﺔ ﺑـﱰول ﺟـﺪﺣﻔﺺ ﻗﺒـﻞ ﯾـﻮﻣﲔ‪،‬‬ ‫وﺷﻌﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﲞﺒﺚ ﺳﯿﺎﺳﺔ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﻣـﺎ‬ ‫ان ﯾﺮﺗﻜﺐ ﺟﺮﳝﺔ ﺑﺸﻌﺔ ﻛﺘﻠﻚ اﻟﱵ ارﺗﻜﺒﻬﺎ ﲝﻖ اﻟﺸـﺎب‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ آل ﻧﻮح ﺣﱴ ﯾﺮﺗﻜﺐ ﺟﺮﳝﺔ ﻣﻦ ﻧـﻮع‬ ‫آﺧﺮ ﻟﯿﻐﻄﻲ ﻋﻠﻰ ﺟﺮﳝﺘﻪ اﻻوﱃ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﻟـﻨﲑان ﻗـﺪ‬ ‫ـﻞ اﱃ ﺧــﺰان‬ ‫ـﻬﻤﺖ ﻣﻜﺎﺗــﺐ اﶈﻄــﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨــﻬﺎ ﱂ ﺗﺼـ‬ ‫اﻟﺘـ‬ ‫اﻟﺒﱰول اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﺟﻨـﺐ اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺎرﺛـﺔ‬ ‫ﻛﺒﲑة‪ .‬واﺳﺘﻌﻤﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ ﻫـﺬه اﳉﺮﳝـﺔ ﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻻﺑﺮﯾﺎء ﻻﻇﻬﺎر ﻗﺪرﺗـﻪ ﻋﻠـﻰ «اﻟﻀـﺮب‬ ‫ﺑﯿﺪ ﻣﻦ ﺣﺪﯾﺪ ﺿﺪ ﻣﻦ ﯾﻬﺪد اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ»‪ .‬وﻟﻘﯿـﺖ‬ ‫ﺟﺮﳝﺘﻪ ﻫﺬه اﳌﺮة اﺳﺘﻨﻜﺎر ﻛﺎﻓﺔ اﻻوﺳﺎط اﻟﱵ ﺗﻮﻗﻌـﺖ‬ ‫ان ﯾﻘﻮم ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤـﻊ ﺑﺎﺟﺒـﺎر ﺑﻌـﺾ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﲢـﺖ‬ ‫ﻃﺎﺋﻠﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿﻊ «اﻋﱰاﻓﺎت» ﺑﺎ‪‬ﻢ‬ ‫ارﺗﻜﺒﻮا ﺗﻠﻚ اﳉﺮﳝﺔ‪ ،‬وﲥﺪﯾﺪﻫﻢ ﺑﺎﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺣـﱴ اﳌـﻮت‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠﻮا ﻣﻊ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح وﻏﲑه‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﺄﻛﺪ‪ ،‬ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ اﺧﺮى‪ ،‬ان ﻣﻨﺰل اﻻﺧﻮة اﳋﻤﺴـﺔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﺘﻬﻢ ﻗﻮات اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻛﺮﺑﺎﺑﺎد ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﺳـﺒﻮع ﻗـﺪ ﺗﻌـﺮض ﻟﻠﺘﺨﺮﯾـﺐ‬ ‫واﻟﻌﺒﺚ وان اﺑﻮاﺑﻪ ﱂ ﺗﻌـﺪ ﺻـﺎﳊﺔ وﻛـﺬﻟﻚ اﺛﺎﺛـﻪ‪.‬‬ ‫وﺣﺎوﻟﻮا ﻋﺒﺜﺎ اﺟﺒﺎر اﻻﺧﻮة ﻋﻠـﻰ «اﻻﻋـﱰاف» ﺑـﺎ‪‬ﻢ‬ ‫ﻗﺎﻣﻮا ﲝﺮق ﺑﺮادة اﻟﺪﲰﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨـﻬﻢ‬ ‫رﻓﻀﻮا ذﻟﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﻗﺎﻃﻊ وﻗﺎوﻣﻮا اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﺣﱴ‬ ‫اﺿﻄﺮ اﳌﻌﺬﺑﻮن اﱃ اﺧـﻼء ﺳـﺒﯿﻞ ارﺑﻌـﺔ ﻣﻨـﻬﻢ ﯾـﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ وﻣﺎ ﯾﺰال اﳋﺎﻣﺲ ﰲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺣـﱴ‬ ‫اﻵن‪ .‬وﻛﺎن اﳋﻤﺴﺔ ﻗﺪ اوﻗﻔـﻮا ﻃـﻮال ﺗﻠـﻚ اﻟﻔـﱰة‬ ‫اﻟﺮﻫﯿﺒﺔ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﻌﺪﻟﯿﺔ ﰲ ﺧﯿﺎم ﻧﺼﺒﺖ ﳍـﻢ‬ ‫ﺧﺎرج اﳌﻌﺘﻘﻞ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻛﺎﻧﻮا ﯾﻮاﺟﻬـﻮن ﺣـﺮارة اﻟﺸـﻤﺲ‬ ‫اﶈﺮﻗﺔ اﻟﱵ وﺻﻔﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﺑﺎ‪‬ﺎ ﺗﺸﺒﻪ «ﳍﺐ اﳌﺸﻮﯾﺎت»‪.‬‬ ‫وﻣﺎرس اﳌﻌﺬب ﻋﺪﻧﺎن‪ ٥٤ ،‬ﻋﺎﻣـﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ‬

‫ﺑﺪون رﲪﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺑﻠـﻎ ﻋـﺪد اﻟـﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﳊﺮﯾﻖ ‪ ٥٢‬ﺷﺨﺼﺎ‪ .‬وﻣﺎ ﺗﺰال ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻔﺘﯿﺶ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻘﻮات اﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﲤﺎرس دورﻫﺎ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﳝﺮ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﻟﺴﯿﺪ ﻓﯿﺼﻞ اﻟﻘﺪﻣﻲ اﻟﺬي ﺷـﺎرك ﰲ اﺣﯿـﺎء‬ ‫ﳎﻠﺲ اﻟﺘﻌﺰﯾﺔ اﻟﺬي اﻗﯿﻢ ﻟﻠﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح‪ ،‬اﻋﺘﻘـﻞ ﲬﺴـﺔ‬ ‫اﯾﺎم ﻣﺎ ﺑﲔ اﻻﺣﺪ ‪ ٦٢‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ واﳋﻤـﯿﺲ ‪ ٠٣‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ‬ ‫ﺣﯿﺚ اﺧﺬ ﻣﻦ ﳏﻞ ﻋﻤﻠﻪ وﺗﻌﺮض ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﯾﻀﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺜﻔﺖ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ دورﯾﺎﲥﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣـﺮوع ﰲ اﻟﯿـﻮﻣﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﲔ ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﯾﺎﺋﺴﺔ ﳌﻨـﻊ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺴﲑات دﯾﻨﯿﺔ اﻗﯿﻤﺖ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫اﯾﺎم‪ .‬وﻟﻜﻦ اﳉﻤﺎﻫﲑ ﺣﺎﻓﻈﺖ ﻋﻠﻰ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﺑﺎﺳـﻠﻮب‬ ‫ﻣﺘﺤﻀــﺮ ﯾﻌﻜــﺲ اﳍﻮﯾــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﯿــﺔ واﳊﻀــﺎرﯾﺔ ﻟﺸــﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﳍﺒﻮط اﻻﺧﻼﻗﻲ واﻻﻧﺴﺎﻧﻲ ﻟﻠﻘـﻮات‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ‪ .‬ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي ﻛﺜﻔـﺖ ﻓﯿـﻪ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ ﻟﻄـﻼء اﳉـﺪران اﳌﻜﺘﻈـﺔ ﺑﺎﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫وﻛﺘﺎﺑﺔ ﺷﻌﺎرات اﺧﺮى ﺗﺸﺘﻢ اﻟﺸﻌﺐ وﻣﻘﺪﺳﺎﺗﻪ وﻗﯿﻤـﻪ‬ ‫ورﻣﻮزه‪ .‬وﻟﻜﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﺎ ﻟﺒﺜـﻮا ان اﻋـﺎدوا اﱃ‬ ‫اﳊﯿﻄــﺎن ﺣﯿﻮﯾﺘــﻬﺎ وﺷــﻌﺎراﲥﺎ اﻟﺮاﻗﯿــﺔ ﰲ اﻏﻠــﺐ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻤﺜﻼ ﺷـﻬﺪت ﻣﻨـﺎﻃﻖ اﻟﺸـﺎﺧﻮرة وﻛﺮزﻛـﺎن‬ ‫واﳌﺎﻟﻜﯿﺔ ﻧﺸﺎﻃﺎ ﻛﺒﲑا ﰲ ﻫﺬا اﳉﺎﻧـﺐ ﺑـﺮﻏﻢ ﻋﺒﺜﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻏﻄﺖ اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ‬ ‫ﺷﺎرع ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺮﯾﺔ اﺣﺘﺠﺎﺟـﺎ ﻋﻠـﻰ ﺳﺎﺳـﺔ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ ﰲ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‪ ،‬وﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑـﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ ،‬وﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﻣﺎ ﻛﺘﺐ «ﻣﻬﻤﺎ ﻓﻌﻠﺘﻢ ﻓﻠـﻦ‬ ‫ﺗﺴــﻠﺒﻮﻧﺎ ﺣﺮﯾﺘﻨــﺎ»‪ ،‬و «اذا اﻟﺸــﻌﺐ ﯾﻮﻣــﺎ اراد‬ ‫اﳊﯿﺎة‪ ،‬ﻓﻼ ﺑﺪ ﻟﻠﻘﯿﺪ ان ﯾﻨﻜﺴﺮ»‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ‪OMCT‬‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﺟﻨﯿﻒ ﻣﻘﺮا ﳍﺎ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻗﺘﻞ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح ﰲ اﻟﺴﺠﻦ‪ .‬وﺟﺎء‬ ‫ﰲ اﻟﺒﯿﺎن ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﺣﺴﺐ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﱵ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﯿﻬﺎ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺴﯿﺪ ﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ ﻋﺒـﺪ اﷲ آل ﻧـﻮح ﰲ ‪٩١‬‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺔ ﲟﻨﻄﻘـ‬ ‫ـﺪﻛﺎن اﻟﻌﺎﺋﻠـ‬ ‫ـﻪ ﺑـ‬ ‫ـﺎن ﻋﻤﻠـ‬ ‫ـﻦ ﻣﻜـ‬ ‫ـﻮ ﻣـ‬ ‫ﯾﻮﻟﯿـ‬ ‫اﻟﻨﻌﯿﻢ‪ .‬وﯾﻘﺎل اﻧﻪ ﺗﻮﰲ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﺑﻌﺪ ﯾـﻮﻣﲔ‪ .‬وﰲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ١٢‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ﺳﻠﻤﺖ ﺟﺜﺘﻪ ﻟﻌﺎﺋﻠﺘﻪ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﳑـﺜﻠﲔ ﻋـﻦ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬وﳜﺸﻰ ان ان ﯾﻜﻮن اﻟﺴﯿﺪ آل ﻧﻮح‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻌﺮض ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ ﺣﯿﺚ ان ﺟﺴﺪه ﳛﻤﻞ آﺛﺎر اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪،‬‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﺒﻌﺾ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‪ .‬ان اﻻﻣﺎﻧـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻗﻠﻘـﺔ‬ ‫ﺟﺪا ازاء اوﺿﺎع اﻻﻋﺘﻘﺎل واﻻدﻋﺎءات ﺑﺸﺄن اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان ﻣﺼـﺎدر ﻣﻮﺛﻮﻗـﺔ ﻛﺎﻧـﺖ ﻗـﺪ‬ ‫اﻃﻠﻌـﺖ اﻻﻣﺎﻧـﺔ ﰲ اﳌﺎﺿـﻲ ﻋﻠـﻰ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟﻘﻀـﺎﯾﺎ‬ ‫اﳌﻤﺎﺛﻠﺔ اﻟﱵ ﻣﺎت ﻓﯿﻬﺎ ﳏﺘﺠﺰون ﰲ اﻟﺴﺠﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣـﺪث‬ ‫ﻣﻊ ﻋﺒﺪ اﻟﺰﻫﺮاء اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﺒﺪ اﷲ‪ ٧٢ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬اﻟـﺬي‬ ‫ﺗﻮﰲ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﺑﻌﺪ ﲬﺴﺔ اﯾﺎم ﻣﻦ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﰲ ‪ ٦‬ﯾﻮﻧﯿﺔ‬ ‫‪ ٧٩٩١‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻗـﺪ اﺻـﺪرت ﺑﯿﺎﻧـﺎ ﺑﺸـﺄﻧﻪ ‪.‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﳊﺎل ﻣـﻊ اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﻠـﻲ ﻣـﲑزا اﻟﻨﺘﺸـﺎس‪٠٥ ،‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻮﰲ ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ ﰲ ‪ ٩٢‬ﯾﻮﻧﯿـﺔ ‪ ٧٩٩١‬ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ اﻻﻧﻔﺮادي ﻟﺜﻼﺛﺔ ﺷﻬﻮر‪ ،‬واﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫اﻣﲔ اﻟﻌﻠﻮي‪ ٩١ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻮﰲ ﺑﻌﺪ ارﺑﻌﺔ اﯾـﺎم‬ ‫ﻣﻦ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﰲ ‪ ٣١‬اﻏﺴﻄﺲ ‪ ٦٩٩١‬وﺳـﻌﯿﺪ اﻻﺳـﻜﺎﰲ‪٦١ ،‬‬ ‫ﻋﺎﻣـﺎ‪ ،‬اﻟـﺬي ﺗـﻮﰲ ﺑﻌـﺪ اﺳـﺘﺪﻋﺎﺋﻪ ﻟﻠﺘﺤﻘﯿـﻖ ﰲ ‪٩٢‬‬ ‫ﯾﻮﻧﯿﺔ ‪ ،٥٩٩١‬ﺣﯿﺚ ﺗﻮﰲ ﺑﻌﺪ ﺗﺴﻌﺔ اﯾﺎم ﰲ ‪ ٨‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ‬ ‫‪.٥٩٩١‬‬ ‫‪ ٤‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺰال ﻣﺼﲑ اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪ اﳉﻠﯿﻞ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻛـﺎﻇﻢ‪٠٤ ،‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﲏ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻌﯿﻢ‪ ،‬ﳎﻬـﻮﻻ ﺑﻌـﺪ ﻣـﺮور‬ ‫ﺷﻬﺮﯾﻦ ﻛﺎﻣﻠﲔ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‪ .‬وﻛـﺎن ﻗـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ‬ ‫اﳋﺎﻣﺲ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﯾﻮﻧﯿﻮ اﳌﺎﺿﻲ وﱂ ﯾﻌﺮف ﻋﻦ ﻣﺼﲑه ﺷـﻲء‬ ‫ﻣﻨـﺬ ذﻟـﻚ اﻟﯿـﻮم‪ .‬وﺣﺎوﻟـﺖ ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ اﳊﺼـﻮل ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ ﺣﻮل وﺿﻌﻪ او ﻣﻜﺎن اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺑﺪون ﺟﺪوى‪ .‬وﯾﻨﺘﺎب ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻗﻠـﻖ ﻛـﺒﲑ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺣﯿﺎﺗﻪ ﺧﺼﻮص اﻧﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﶈﻞ اﻟﺬي ﻛﺎن اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح‬ ‫ﯾﻌﻤﻞ ﻓﯿﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﻐﻤﻮض ﯾﻠﻒ ﻗﻀـﯿﺔ اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺣﺒﯿﺐ ﳏﻤﺪ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ اﳊﻤـﺮ‪ ٢٤ ،‬ﻋﺎﻣـﺎ‪ ،‬ﻣـﻦ ﻣـﻮاﻃﲏ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ دار ﻛﻠﯿﺐ‪ .‬وﻛﺎن ﻗﺪ ﻫﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ ﻗـﺪ ﻋﺜـﺮ‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ ﻣﯿﺘﺎ ﲢﺖ ﺷـﺎﺣﻨﺔ ﺻـﻐﲑة ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻨﻌـﯿﻢ ﯾـﻮم‬ ‫اﳉﻤﻌﺔ ‪ ٤٢‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ‪ ،٨٩٩١‬وﻫﻮ اﻟﯿﻮم اﻟﺬي ﺧـﺘﻢ ﻓﯿـﻪ‬

‫ﳎﻠﺲ اﻟﻔﺎﲢﺔ ﻋﻠﻰ روح اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح‪ .‬وﺷﻬﺪت اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﰲ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم ﺣﺼـﺎرا رﻫﯿﺒـﺎ وﳑﺎرﺳـﺎت ﻻ اﻧﺴـﺎﻧﯿﺔ‬ ‫واﺳﻌﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔـﻲ‪ .‬وذﻛـﺮ ﺷـﻬﻮ‬ ‫ﻋﯿﺎن ا‪‬ﻢ ﻻﺣﻈﻮا ﺟﺮوﺣﺎ ﺑﻠﯿﻐﺔ ﻋﻠﻰ ذراﻋﯿـﻪ وﻇﻬـﺮه‬ ‫وأﺳﻔﻞ ﻓﻤﻪ‪ .‬وﯾﱰدد ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻧﻪ رﲟـﺎ اﺳﺘﺸـﻬﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﻠﻀﺮب ﺣـﱴ اﳌـﻮت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﯾﺪﯾﻬﻢ ﺧـﻼل اﻻﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت اﻟﻮاﺳـﻌﺔ اﻟـﱵ ﻋﻤـﺖ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﰲ ذﻟـﻚ اﻟﯿـﻮم‪ .‬وﻗـﺎل ﺷـﻬﻮد اﻟﻌﯿـﺎن ان‬ ‫اﺧﻔﺎء اﳉﺜﺔ ﲢﺖ اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ اﳌﺬﻛﻮرة ﯾﺆﻛﺪ ﳏﺎوﻟﺔ ﻗﻮات‬ ‫اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﺧﻔﺎء ﺟﺮﳝﺘﻬﺎ‪ .‬وﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﺒﺤـﺚ‬ ‫ﺟﺎرﯾﺎ ﳌﻌﺮﻓﺔ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﺟﺮى ﻟﺬﻟﻚ اﳌﻮاﻃﻦ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﺟﺮاء ﲢﻘﯿﻖ ﳏﺎﯾﺪ ﰲ اﳊﺎدﺛﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻓﺸﻠﺖ ﰲ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻫﯿﺌﺔ اﻻذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬اﻟﱯ ﺑـﻲ ﺳـﻲ‪ ،‬ﻗـﺪ‬ ‫ﺑﺜﺖ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺗﻘﺮﯾـﺮا ﻣﻬﻤـﺎ ﺣـﻮل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻓﯿﻪ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﺬي ﻧﺎﻟـﻪ اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح آل‬ ‫ﻧﻮح ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﺟﻼدي آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬وذﻛﺮ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ان‬ ‫ﻣﺮاﺳﻠﻲ اﻻذاﻋﺔ رأوا ﺻﻮرا ﻓﻈﯿﻌﺔ ﳉﺴﺪ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧـﻮح‬ ‫اﻛـﺪت ‪ ،‬ﲟـﺎ ﻻ ﯾـﺪع ﳎـﺎﻻ ﻟﻠﺸـﻚ‪ ،‬ﺗﻌﺮﺿـﻪ ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ ﺑﺪون ﺷﻔﻘﺔ او اﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬واﺻﺪرت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﻔﺖ ﺣﻘﯿﻘـ‬ ‫ـﻬﯿﺪ ﻛﺸـ‬ ‫ـﻞ ﺻــﻮر اﻟﺸـ‬ ‫ـﺎ ﳛﻤـ‬ ‫ـﻮرا ﻣﻠﻮﻧـ‬ ‫ﻣﻨﺸـ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﺬي ﻣﺎرﺳـﻪ ﻗﺘﻠـﺔ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﲝـﻖ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺸــﺎب‪ ،‬وارﺳــﻠﺖ ﻧﺴــﺨﺎ ﻛــﺜﲑة ﻣﻨــﻪ اﱃ اﳍﯿﺌــﺎت‬ ‫واﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻻﻃﻼﻋﻬـﺎ ﻋﻠـﻰ اﳉﺮﳝـﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﱪ اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ ﻋﻦ ذﻋـﺮﻫﻢ وﺻـﺪﻣﺘﻬﻢ ﳌـﺎ‬ ‫رأوه ﻋﻠﻰ ﺟﺴﺪ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻣﻦ وﺣﺸﯿﺔ ﱂ ﯾﺮوا ﻣﺜﻠﻬﺎ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﻗﻞ ﻣﻦ ارﺑﻌﺔ اﺷﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿﻊ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣــﺔ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﻋﻠــﻰ ﻣﻌﺎﻫــﺪة ﻣﻨــﻊ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ .‬ﯾﻮﻣﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺗﺪرك ان اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ‬ ‫اﳕﺎ ﺟﺎء ﳌﻨﻊ ﺻﺪور ﻗﺮار دوﱄ ﻣﻦ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﯾﺸﺠﺐ‬ ‫ﳑﺎرﺳﺎت آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬وﻟﯿﺲ ﳌﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌﻠـﻲ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ان اﳌﻌﺬﺑﲔ اﳌﻌﺮوﻓﲔ وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ‬ ‫وﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان وﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰاﻟﻮن ﳝﺎرﺳﻮن ﻣﻬﻨﺘﻬﻢ اﻟﻮﺿﯿﻌﺔ وﻻ ﳜﺸﻮن ﻋﻘﺎﺑﺎ ﻣﻦ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫واﺳــﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت ﰲ ﺻــﻔﻮف اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻻﯾــﺎم‬ ‫اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬وﻋﺮف ﻣـﻦ ﺑـﲔ اﻟـﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠـﻮا‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﺎر ﻛﻞ ﻣﻦ ﲨﯿﻞ ﺣﺴﻦ‪ ،٩١ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺣﺴﲔ اﻟﺴﯿﺪ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،٩١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻬﺪي اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ‪،‬‬ ‫‪ .٠٢‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﺮ ﰲ ‪ ٥٢‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﲨﯿﻞ ﺣﺴﻦ اﲪﺪ ﯾﻮﺳـﻒ‪ ،٦٢ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﺰﻟـﻪ ﻋﻨـﺪ ﻣﻨﺘﺼـﻒ‬ ‫اﻟﻠﯿﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﺸـﺎب ﻋﺒـﺎس‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺳﻢ‪ ١٢ ،‬ﺑﻌﺪ اﺳﺘﺪﻋﺎﺋﻪ اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن‬ ‫ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺎﻟﻜﯿﺔ ﺷـﻮﻫﺪت ﯾـﻮم‬ ‫اﻣﺲ ﻛﺘﺎﺑﺎت ﻛﺜﯿﻔﺔ وﻟﻜﻦ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺳﯿﺎرة ﺗﺮش اﳉﺪران ﺑﺎﻟﻄﻼء ﻻﺧﻔﺎء اﻟﺸـﻌﺎرات وﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻇﻬﺮﻫﺎ اﻓﺮاد اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ .‬وﻋﻠﻰ ﺷـﺎرع اﻟﺒـﺪﯾﻊ ﺷـﺎﻫﺪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾﻮم اﻣـﺲ ﺷـﻌﺎرات ﻣﻜﺘﻮﺑـﺔ ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺑﻮﺻﯿﺒﻊ‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﻄﺐ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺸﻐﺐ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺑﲔ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻌﺎرات ‪kill us, we will never give‬‬ ‫‪ up7.‬ﻛﻤــﺎ ﺷــﻮﻫﺪت ﺣﯿﻄــﺎن ﻣﻨــﺎﻃﻖ ﻛﺮزﻛــﺎن‬ ‫واﻟﺪﻣﺴـﺘﺎن ﻣﺰﯾﻨـﺔ ﺑﺎﻟﺸـﻌﺎرات ﺑـﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ‬ ‫واﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ‪Dear Al Jamri, you‬‬ ‫‪are in our hearts,‬‬ ‫‪Al Khalifa are killers,‬‬ ‫‪.we will never give up‬‬ ‫ﻫﺬا وﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﻘﻠﻖ ﻣﺴـﯿﻄﺮا ﻋﻠـﻰ اﻟﻨﻔـﻮس ﻓﯿﻤـﺎ‬ ‫ﯾﻌﺎﻧﻲ اﻟﺸﺎب ﻋﺒﺎس ﺳﻌﯿﺪ ﺣﺴﻦ‪ ،٨١ ،‬ﻣﻦ ﻣﺮض اﻟﺴﺮﻃﺎن‬ ‫اﻟﺬي اﺻﯿﺐ ﺑﻪ وﻫﻮ وﲢﺖ ﺳﯿﺎط اﳉﻼدﯾﻦ‪ .‬وﻛـﺎن ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻗﺪ ﺗﻌـﺮض ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ ﳌـﺪة ﻋﺸـﺮة أﯾـﺎم‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ اﺛﻨﺎء اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺒـﺪﯾﻊ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺗﻌﺮض اﱃ اﻟﺘﻌﻠﯿﻖ واﻟﻀـﺮب اﳌـﱪح ﻋـﺪة ﻣـﺮات‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎم اﳌﻌﺬﺑﻮن ﺑﺘﻤﺪﯾﺪه ﻋﻠـﻰ اﻻرض واﻟﺴـﲑ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺟﺴﺪه ﻋﺪة ﻣﱪات‪ .‬وﻇﻬﺮت ﻋﻠﻰ رﻗﺒﺘﻪ ﻋﺪة ﻏـﺪد ﺑﻌـﺪ‬ ‫ذﻟﻚ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﻌﺪ ﺟﻠﺴﺎت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﺳﻘﻂ ﻣﺮات ﻋﺪﯾﺪة‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﰲ اﳌﻌﺘﻘـﻞ‪ .‬وﳌـﺎ ﺳـﺎءت ﺣﺎﻟﺘـﻪ ﻧﻘﻠـﻪ‬ ‫اﳉﻼدون اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﺣﯿﺚ ﺗـﺒﲔ اﻧـﻪ ﻣﺼـﺎب‬ ‫ﺑﺴﺮﻃﺎن اﻟﺪم‪ ،‬ﰒ ﻧﻘـﻞ اﱃ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺴـﻠﻤﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬وﱂ‬ ‫ﯾﺘﻢ اﺧﺒﺎر ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﲟﺎ ﺣﺪث ﻟﻪ اﻻ ﻣﺆﺧﺮا‪ .‬وﻧﻘﻠﺘـﻪ‬

‫ﻋﺎﺋﻠﺘــﻪ ﰲ ‪ ٨٢‬ﯾﻮﻟﯿــﻮ اﱃ ﻣﺪﯾﻨــﺔ ﺟــﺪة اﻟﺴــﻌﻮدﯾﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻼج‪ .‬وﺳﺒﻖ ان اﻋﺘﻘـﻞ ﻫـﺬا اﻟﺸـﺎب ﻋـﺪة ﻣـﺮات‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬ ‫‪ ٥‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮ اﻟﻌﺪوان اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﲔ وﴰﻞ اﻋﺘﻘﺎﻻت ﺗﻌﺴﻔﯿﺔ وﺗﺪﻣﲑا ﳌﻨﺎزل‪ .‬ﻓﻔـﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺮﻛﻮﺑﺎن ﺑﺴﱰة اﻋﺘﺪت اﻟﻘﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻇﻬﺮ اﻣﺲ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻨﺎزل واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻛـﻼ ﻣـﻦ ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫اﲪﺪ ﺣﺒﯿﺐ‪ ،٩١ ،‬ﺣﺴﲔ ﻋﺒﺎس اﻻﻣـﺮ‪ ،٨١ ،‬وﻧﺎﺻـﺮ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﳊﺴﲔ اﻟﻌﺎﱄ‪ .٧١ ،‬وﻗﺎل ﺷـﻬﻮد ﻋﯿـﺎن ان اﳌﻌﺘـﺪﯾﻦ‬ ‫اﻗﺘﺤﻤﻮا اﳌﻨﺎزل ﺑـﺪون اﺳـﺘﺌﺬان وروﻋـﻮا اﻟﻨﺴـﺎء‬ ‫واﻻﻃﻔﺎل‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﳜﻠـﺪون ﻟﻘﺴـﻂ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺮاﺣﺔ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺴﺒﺐ درﺟﺎت اﳊﺮارة اﳌﺮﺗﻔﻌـﺔ‬ ‫ﺟﺪا‪ .‬واﻋﺘﺪى اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣـﻦ ﻛـﺎن ﳝـﺮ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻄﺮﯾﻖ اﳌﺆدي اﱃ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﺎزل‪ .‬وﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻦ ﺳﻌﯿﺪ‬ ‫ﺳﻬﻮان ﻗﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﰲ ‪ ٩‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ وﱂ ﯾﻌﺮف ﻋﻨﻪ ﺷﻲء ﺣـﱴ اﻵن‪ ،‬وﱂ ﲣـﱪ ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ‬ ‫ﲟﻜﺎن اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﯾﻮم اﻣـﺲ اﻋﺘـﺪت ﻗـﻮات‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻨـﺰل اﳊـﺎج ﻋﺎﺷـﻮر ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ اﻟﺸﺮﻗﯿﺔ‪ ،‬ﲝﺜﺎ ﻋﻦ اﺑﻨﻪ رﯾـﺎض‪،٠٣ ،‬‬ ‫ﻻﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ .‬وﺣﯿﺚ ﱂ ﯾﻜﻦ ﻣﻮﺟﻮدا ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻠﻮا اﺧـﺎه‬ ‫ﳏﻤﺪ‪ ،‬ﻛﺮﻫﯿﻨﺔ وﻃﻠﺒﻮا ﻣﻨﻪ ارﺷﺎدﻫﻢ اﱃ ﻣﻨﺰل اﺧﯿـﻪ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ان ﻋﺎﺛﻮا ﰲ اﳌﻨﺰل ﲣﺮﯾﺒﺎ وﺗﻜﺴـﲑا ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ـﻞ اﱃ ﻣﺮﻛــﺰ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫ـﻞ رﯾــﺎض وﻧﻘـ‬ ‫ﻋﺒﺜــﻲ‪ .‬واﻋﺘﻘـ‬ ‫ﺑﺎﳋﻤﯿﺲ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﻫﺬا اﻟﺴـﺠﻦ ﻣـﻦ ﺑـﲔ‬ ‫أﺑﺸﻊ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺣﯿﺚ ﻓﺮض اﳌﻌﺬب ﺧﺎﻟﺪ اﻟـﻮزان‬ ‫ﻋﻠﯿــﻪ ﺟــﻮا ارﻫﺎﺑﯿــﺎ ﻣﺘﻤﯿــﺰا ﻋــﻦ ﺑﻘﯿــﺔ ﻣﺮاﻛــﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻛﺎن رﯾﺎض ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ﳌـﺪة ﻋـﺎم‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ‪ .‬وﺳﺎد اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺟﻮ ﻣﻦ اﻟﻘﻠﻖ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﺧﻮﻓﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻌﺮض رﯾﺎض ﻋﺎﺷﻮر ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي اﻟﻘﺘﻠﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ واﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﯾﻮم اﻣﺲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ اﻟﺴـﯿﺪ ﳎﯿـﺪ‪،‬‬ ‫‪ ،٢٢‬وﳏﻤــﺪ ﺳــﻠﻤﺎن‪ ٢٢ ،‬وﺳــﺒﻖ ان اﻋﺘﻘــﻞ اﻻﺛﻨــﺎن‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ‪ ،‬اﲪﺪ ‪ ٢٢ ، . . .‬اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﺮﺗﲔ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺟـﺪﺣﻔﺺ ﺛﻼﺛـﺔ ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾﺰ اﻟﺰﳝﻮر‪ ،‬واﺣﺪﻫﻢ‪ ،‬ﳏﻤﺪ‪ ،‬ﻃﻔﻞ ﻣﻌـﻮق وﻣﻀـﻄﺮب‬ ‫ﻧﻔﺴﯿﺎ‪ .‬وﳌﺎ ذﻫﺐ واﻟﺪه ﯾﻮم اﻣﺲ ﻟﯿﺴﺄل ﻋﻨـﻪ ﻗﯿـﻞ‬ ‫ﻟﻪ اﻧﻪ ﰲ ﺳﺠﻦ اﻻﺣﺪاث‪ ،‬وﳌﺎ ذﻫﺐ اﱃ ذﻟـﻚ اﻟﺴـﺠﻦ ﱂ‬ ‫ﯾﺘﺤﻘﻖ ﻟﻪ ﺷﻲء ﻓﻌﺎد اﱃ اﳌﻨﺰل ﻗﻠﻘـﺎ ﻋﻠـﻰ اﺑﻨﺎﺋـﻪ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻗﺪ ﲪـﻞ ﻣﻌـﻪ اوراﻗـﺎ ﻃﺒﯿـﺔ ﺗﺜﺒـﺖ‬ ‫اﳊﺎﻟﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ ﻻﺑﻨﻪ‪ .‬ﻛﻤـﺎ اﻋﺘﻘـﻞ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻫﻼل ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ .‬واﻧﺘﺸـﺮت اﻧﺒـﺎء‬ ‫ﻋﻦ اﻋﺘﻘﺎﻻت ﻋﺪﯾﺪة ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻨﻌﯿﻢ وﺗﻮﺑﻠﻲ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻛﺮزﻛﺎن واﳌﻌﺎﻣﲑ وﺑﻮري اﻧﺘﺸﺮت ﯾﻮم اﻣـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن ﺑﺸﻜﻞ ﻗـﻮي وﻛﺜﯿـﻒ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻏﻄﺖ ﺻﻮر اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة ﻣﻌـﱪة ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺬي اﻧﺘﺎب ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﺛﺮ ﻫﺬه اﳉﺮﳝﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﻌﺘﺰم اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﺣﯿﺎء ارﺑﻌﯿﻨﯿـﺔ اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﲪﺎﺳﻲ وواﺳﻊ ﰲ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﺳﻮف ﺗﺘﺰاﻣﻦ ﻣـﻊ ﻓﻌﺎﻟﯿـﺎت اﺧـﺮى ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫اﻟـﺬﻛﺮى اﳌﺸـﺆوﻣﺔ ﺑﺘﻌﻠﯿـﻖ اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر وﺣـﻞ‬ ‫اﻟﱪﳌـﺎن اﻟـﱵ ﺗﺼـﺎدف اﻟﺴـﺎدس واﻟﻌﺸـﺮﯾﻦ ﻣـﻦ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ‪ .‬ﻛﻤﺎ ان اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﯾﻌﺘﺰﻣﻮن اﺣﯿـﺎء اﻟـﺬﻛﺮى‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻻﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺴـﯿﺪ أﻣـﲔ‬ ‫اﻟﺴـﯿﺪ ﳏﻤـﺪ اﻟﻌﻠـﻮي اﻟـﺬي اﺳﺘﺸـﻬﺪ ﲢـﺖ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ ﰲ ‪ ٧١‬اﻏﺴﻄﺲ ‪ ،٦٩٩١‬وذﻟﻚ ﺑﻌـﺪ ﺛﻼﺛـﺔ اﯾـﺎم‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﺸـﻬﺪ اﻟﺸـﻬﺮ اﳊـﺎﱄ‬ ‫ﻋﻤﻠﯿـﺎت اﺣﺘﺠﺎﺟﯿـﺔ ﻣﻜﺜﻔـﺔ ﺑﺴـﺒﺐ اﺳـﺘﻤﺮار ارﻫـﺎب‬ ‫اﻟﺴـﻠﻄﺔ واﺻـﺮارﻫﺎ ﻋﻠـﻰ اﻧﺘـﻬﺎك اﻟﻘـﻮاﻧﲔ اﶈﻠﯿـﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﯿــﺔ واﻻﻋﺘــﺪاءات اﳌﺘﻜــﺮرة ﻋﻠــﻰ اﺑﻨــﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى ﻣـﺎ ﯾـﺰال اﻟﻠﻐـﻂ ﯾﺴـﻮد اﻻوﺳـﺎط‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﺣﻮل ﻣﺎ ﳛﺪث ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﰲ اوﺳﺎط اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ وﻣﺎ اذا ﻛﺎن ﻟـﺬﻟﻚ ﻋﻼﻗـﺔ ﺑﺘﺼـﺎﻋﺪ وﺣﺸـﯿﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﲡﺎه اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺗﱰدد ﺷﺎﺋﻌﺎت ﻛـﺜﲑة‬ ‫ﺣﻮل ﺣﻮادث داﺧﻞ ﻗﻮة اﻟﺪﻓﺎع وﳏﺎوﻻت اﻏﺘﯿﺎل وﲤـﺮد‬ ‫ـﻚ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ـﺎس ذﻟـ‬ ‫ـﺪ اﺧــﺮى‪ ،‬واﻧﻌﻜـ‬ ‫ـﻜﺮﯾﺔ ﺿـ‬ ‫ـﺎت ﻋﺴـ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋـ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ اﻓﺮاد آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮددت ﺷـﺎﺋﻌﺎت‬

‫ﺣﻮل اﻟﺴﻔﺮة اﳌﻔﺎﺟﺌﺔ ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻟﻠﺨﺎرج وﺣـﻮل‬ ‫ﺻﺤﺘﻪ وﻋﻼﻗﺎﺗﻪ ﻣﻊ وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ‪ .‬ﻟﻜـﻦ اﻻﻣـﺮ اﳌﺘﻔـﻖ‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ ﻫﻮ ان اﻟﻌﺪاء ﻷﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻫـﻮ اﻟﻘﺎﺳـﻢ‬ ‫اﳌﺸﱰك ﺑﲔ اﳉﻤﯿﻊ وان اﻟﺸﻌﺐ ﻫﻮ اﻟﺬي ﯾـﺪﻓﻊ ﻓـﻮاﺗﲑ‬ ‫ﺗﺼﻔﯿﺔ اﳊﺴﺎﺑﺎت ﺑﲔ اﻟﻔﺮﻗﺎء ﻣﻦ اﺑﻨﺎء آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪.‬‬ ‫ـﻮل اﳌﻌــﺬب‬ ‫ـﺪدا ﺣـ‬ ‫ـﺎد اﳊــﺪﯾﺚ ﳎـ‬ ‫ـﻪ ﻋـ‬ ‫ـﺖ ﻧﻔﺴـ‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗـ‬ ‫اﳌﻌﺮوف‪ ،‬اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ان ﺗﻜﺮر ﻇﻬﻮره‬ ‫ﰲ اﳌﻨﺎﺳــﺒﺎت اﻟﺮﲰﯿــﺔ‪ .‬وذﻛــﺮت ﻣﺼــﺎدر ﺧﺎﺻــﺔ ان‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن ﻗــﺪ ﯾﺘﻮﺟــﻪ ﻟﻠﻌــﯿﺶ ﰲ اﺣــﺪى اﳌﻨــﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺑﻌﺪ ان ﻗﻀـﻰ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﺛﻼﺛـﲔ ﻋﺎﻣـﺎ ﰲ‬ ‫ﺗﻌﺬﯾﺐ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻓﺮض ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد ﻋﻬـﺪا ﻣـﻦ‬ ‫أﻛﺜـﺮ اﻟﻌﻬـﻮد ﺳـﻮادا وﺗﻌـﺬﯾﺒﺎ واﺿـﻄﻬﺎدا وﻗﻤﻌـﺎ‬ ‫وارﻫﺎﺑـﺎ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﲢـﺪث اﻟـﺒﻌﺾ ﻋـﻦ ﺗﺼـﺎﻋﺪ اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻨﺬ اﺳﺘﻼم اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬دﯾﻔﯿﺪ ﺟﺎﻣﺐ‪ ،‬ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫«ﻣﺴﺘﺸـــﺎر وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـــﺔ»‪ .‬وﻣـــﻊ ان ﺑﻌـــﺾ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳـــﯿﲔ ﯾـــﺮى ان دوره ﳏﺼـــﻮر ﰲ اﳉﻮاﻧـــﺐ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ‪ ،‬ﯾﺮى اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ اﻧﻪ ﻣﻌﲏ ﲜﻮاﻧﺐ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن واﻧﻪ ﯾﻌﻤﻞ ﻟﺘﺒﯿـﯿﺾ ﺻـﻮرة آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻟـﺪى‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ .‬وﻣﺎ ﯾـﺰال ﯾﺴـﲑ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺧﻄﻰ ﻫﻨﺪرﺳﻮن وﳝﻨﻊ زﯾﺎرات ﻣﻨﻈﻤـﺎت ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﯾﺒﺬل ﺟﻬﻮدا ﻛﺒﲑة ﻟﺘﻀﻠﯿﻞ اﻻﻣﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺸﺄن ﻣﺎ ﳚﺮي ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﺷﻮﻫﺪ ﻗﺒﻞ ارﺑﻌـﺔ‬ ‫ﺷﻬﻮر وﻫﻮ ﯾﺼﺪر اواﻣـﺮه اﱃ ﻏـﺎزي اﻟﻘﺼـﯿﱯ‪ ،‬وﻛﯿـﻞ‬ ‫وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬ﰲ ﺟﻨﯿﻒ وﺑﻘﯿﺔ اﳌـﻮﻇﻔﲔ اﳊﻜـﻮﻣﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﱂ ﯾﺘﺨﺬ دﯾﻔﯿﺪ ﺟﺎﻣﺐ اي اﺟﺮاء ﺣﱴ اﻵن ﺿـﺪ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﻣﺰﻗﻮا ﺟﺴﺪ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ آل ﻧﻮح‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﻜﺮس اﻻﻧﻄﺒﺎع ﺑﺎن «اﳌﺴﺘﺸﺎر» ﻣﺎ ﻫﻮ اﻻ رأس ﺟﺪﯾـﺪ‬ ‫اﺿﯿﻒ اﱃ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٦‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫اﻋﺘﺪت اﻟﻘﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﺰل‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﺷﻌﯿﺐ ﻣﱰوك‪ ،٥٢ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌـﺎﻣﲑ وﻓﺮﺿـﺖ‬ ‫اﳊﺼﺎر ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ ا‪‬ﺎورة ﻟﻠﻤﻨﺰل ﳌﺪة ﺛﻼث ﺳﺎﻋﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎم اﳌﻌﺘﺪون ﻣﻦ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ واﻻﻣﻦ ﺑﺘﺪﻣﲑ ﳏﺘﻮﯾﺎت‬ ‫اﳌﻨــﺰل واﻟﻌﺒــﺚ ﲠــﺎ ﻗﺒــﻞ اﻋﺘﻘﺎﻟــﻪ ﻣــﻊ ﺟﻬــﺎز‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻜﻮﻣﺒﯿﻮﺗﺮ اﳋﺎص ﺑﺎﻟﺸﺎب‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ ﻗـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﳌﺪة ﲬﺴﺔ ﺷـﻬﻮر ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻧﺎل ﺧﻼﳍﺎ ﻗﺴﻄﺎ واﻓﺮا ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﻛﻼ ﻣﻦ ﻋﯿﺴﻰ اﲪﺪ ﺣﺒﯿﺐ وﺣﺴـﲔ ﻋﺒـﺎس اﻻﻣـﺮ‬ ‫وﻧﺎﺻﺮ ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ اﻟﻌﺎﻟﯿﻢ اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠـﻮا اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻗﺪ أﻓـﺮج ﻋﻨـﻬﻢ ﺑﻌـﺪ ﺛﻼﺛـﺔ اﯾـﺎم ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﺑﺘﻬﻤـﺔ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ ﻣﻄﻌـﻢ‬ ‫«ﻋﯿﻮن اﳌﻬﺎ» اﻟﻘﺮﯾﺐ ﻣﻦ ﺑﻨﻚ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﻋﻤـﺪت ﻗـﻮات اﻻرﻫـﺎب اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ اﱃ اﻓﺘﻌـﺎل ﺟـﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﺘﺨﺮﯾﺐ ﻛﻤﱪر ﻻﻋﺘﻘﺎل اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻢ‪ ،‬ﰲ اﻃـﺎر‬ ‫ﳏﺎوﻻﲥﺎ اﻟﯿﺎﺋﺴﺔ ﻟﺘﱪﯾﺮ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻘﺒﻀﺔ اﳊﺪﯾﺪﯾﺔ اﻟﱵ‬ ‫ﲤﺎرﺳﻬﺎ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﻄﺎﻟﺒﲔ ﺑﺎﳊﺮﯾﺔ واﻋﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳــﺘﻮر‪ .‬وﺗﺸــﻌﺮ اﳊﻜﻮﻣــﺔ ان اﳌﻄﺎﻟــﺐ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﲢﺎﺻﺮﻫﺎ وﺗﻀـﯿﻖ اﳋﻨـﺎق ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﻣـﻊ ﻣـﺮور‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬وﻗﺪ ﻓﺸﻞ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﰲ اﻗﻨﺎع اﺣﺪ‪ ،‬ﺣـﱴ‬ ‫وزراﺋـﻪ وﻣﻮﻇﻔﯿـﻪ ﲟﺠﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‪ ،‬ﲟﻨﻄﻘـﻪ اﻟـﺮاﻓﺾ‬ ‫ﻟﻠﻌﻮدة اﱃ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك اﻫﺘﻤﺎم اﻋﻼﻣﻲ ﺟﯿﺪ ﺑﺎﺧﺒﺎر اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻻﻋﻼم اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺑﺜﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻧﺒﺎء روﯾﱰ ﯾـﻮم‬ ‫اﻣــﺲ ﺧــﱪا ﻋــﻦ اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت اﻟﻮاﺳــﻌﺔ ﰲ ﺻــﻔﻮف‬ ‫اﺑﻨﺎءاﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﻗﻮات اﻟﻘﻤـﻊ اﻟﺘـﺎﺑﻌﲔ ﻵل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬واﻫﺘﻤﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻻﻧﺒﺎء اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﺑﺘﺪاﻋﯿﺎت‬ ‫اﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﺸﺎب ﻧﻮح ﺧﻠﯿـﻞ آل ﻧـﻮح‪ ،‬وﻛـﺬﻟﻚ ﻫﯿﺌـﺔ‬ ‫اﻻذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ وﺑﻌﺾ اﻟﺼﺤﻒ وا‪‬ﻼت‪ .‬وﻧﺸﺮت ﳎﻠﺔ‬ ‫«اﻟﻌﺎﱂ» اﻻﺳﺒﻮﻋﯿﺔ اﻟـﱵ ﺗﺼـﺪر ﰲ ﻟﻨـﺪن ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ‬ ‫اﻟﺬي ﺻﺪر اﻟﯿﻮم ﻣﻮﺿﻮع ﻏﻼﻓﻬﺎ ﺣﻮل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫«اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﻮاﺟﻪ اﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎت اﻟﺘﻐﯿﲑ» واﺣﺘﻮى اﻟﻌﺪد‬ ‫ﻋﻠﻰ ﲬﺴﺔ ﻣﻘﺎﻻت وﺻﻮر ﻣﻠﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﺻـﻮرة ﺗﺆﻛـﺪ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟﻪ اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﺳﺘﺸﻬﺎده‪.‬‬ ‫وﻗﺎم اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة ﯾﻮم اﻣﺲ ﺑﺘـﺰﯾﲔ ﺣﯿﻄـﺎن‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺎﻟﺸﻌﺎرات اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ وﺻﻮر اﻟﺸﻬﺪاء ﳎـﺪدا‬ ‫ﺑﻌﺪ ان ﺣﺎوﻟﺖ ﻗﻮات اﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﻟﯿﺎﺋﺴﺔ ﺷـﻄﺐ‬ ‫اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟـﱵ ﻛﺘﺒـﺖ ﺳـﺎﺑﻘﺎ‪ .‬وﯾﻌﺘـﱪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻌﱪ ﻋﻦ ﻣﻄﺎﻟـﺐ ﺷـﻌﺐ‬

‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ «ﲥﺪﯾﺪا ﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ»‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت ﻛﺘﺎﺑﺎت ﲞﻂ‬ ‫ﻋﺮﯾﺾ ﺑﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ واﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ ﰲ ﺷﻮارع ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ ووادﯾﺎن ﲜﺰﯾﺮة ﺳﱰة‪ .‬وﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫ِﱪة وﻟﯿﺲ ﻋﱪة»‪ ،‬و «ﻗﺘﻞ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح دﻟﯿﻞ‬ ‫«اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻋ‬ ‫ﺻﺎرخ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻣﻦ ﻗﺒﻞ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ»‪،‬‬ ‫و ‪ .The parliament is the solution‬وﻗﺎل ﺷـﻬﻮد‬ ‫ﻋﯿﺎن ا‪‬ﻢ رأوا ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول ﻟﺪى ﻣﺮورﻫﻢ ﺑﺎﻟﺸﺎرع‬ ‫اﻟﻌﺎم ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺑﻮري ﺻﻮرا ﻋﺪﯾﺪة ﻟﻠﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح ﻣﻌﻠﻘـﺔ‬ ‫‪ .‬ﻛﻤﺎ ان اﻏﻠﺐ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋـﺎﱄ ﻣﺰﯾﻨـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳉﺪران‪.‬‬ ‫ﺑﺼﻮر اﻟﻘﺎدة واﻟﺸﻬﺪاء واﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ ﺑـﺮﻏﻢ‬ ‫ﳏﺎوﻻت ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ ﺗﺸﻮﯾﻬﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺮت ﺟﺮﯾـﺪة «اﻻﯾـﺎم» اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﺗﺼﺮﳛﺎت ﻟﻮزﯾﺮ اﻟﻌﻤـﻞ واﻟﺸـﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿـﺔ‪ ،‬ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻨﱯ اﻟﺸﻌﻠﺔ‪ ،‬ﻋﻦ وﺟﻮد ‪ ٦٤٥٣‬ﲝﺮﯾﻨﯿـﺎ ﻣﺴـﺠﻠﲔ ﻟـﺪى‬ ‫ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺘﻮﻇﯿﻒ ﰲ ‪ ٧٩٩١‬وﳝﺜﻠﻮن ‪ ٢٤‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﳎﻤﻮع‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﳛﺼﻠﻮن ﻋﻠﻰ ‪ ٠٠١‬دﯾﻨﺎر ﺷـﻬﺮﯾﺎ او‬ ‫اﻗﻞ‪ ،‬وﳝﺜﻠﻮن ‪ ٩٣‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﳛﺼﻠﻮن ﻋﻠـﻰ ‪٠٢١‬‬ ‫دﯾﻨﺎرا ﺷﻬﺮﯾﺎ او اﻗﻞ‪ ،‬وﳝﺜﻠﻮن ‪ ٤١‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻓﻘﻂ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﳛﺼﻠﻮن ﻋﻠﻰ ‪ ٠٥١‬دﯾﻨﺎرا ﺷﻬﺮﯾﺎ او اﻗﻞ‪ .‬ﻫﺬا‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ اﻟﺪﻋﺎﯾﺎت اﻟﻔﺎرﻏﺔ ﺣﻮل ﲢﺴﲔ رواﺗـﺐ اﳌـﻮﻇﻔﲔ‪.‬‬ ‫واذا اﺿﯿﻒ اﱃ ذﻟﻚ ﻣﺎ ﺗﺪﻋﯿﻪ وزارة اﻟﻌﻤـﻞ ﻣـﻦ ان‬ ‫ﻣﺎ ﺑﲔ ﲦﺎﻧﯿﺔ وﻋﺸﺮة آﻻف ﻋﺎﺋﻠﺔ ﲝﺮﯾﻨﯿـﺔ ﲢﺼـﻞ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪات ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺴـﺒﺐ ﻓﻘﺮﻫـﺎ اﺗﻀـﺢ زﯾـﻒ اﻟـﺪﻋﺎوى‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻋﻦ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸـﺮﯾﺔ‪ .‬وﲡـﺪر‬ ‫اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﻓﯿﺼﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر‪ ،‬اﳌﻤﺜـﻞ اﻻﻗﻠﯿﻤـﻲ‬ ‫ﳌﻜﺘﺐ اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‪ ،‬ﻫـﻮ اﻟﻮﺣﯿـﺪ‬ ‫اﻟﺬي ﯾﻘﺪم ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻃﻮﻋﯿﺔ ﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻻﺛﺒـﺎت‬ ‫ﺣﺴــﻦ ﺳــﻠﻮﻛﻬﺎ ﻋﻠــﻰ ﺻــﻌﯿﺪ ﻣــﺎ ﯾﺴــﻤﯿﻪ «اﻟﺘﻨﻤﯿــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ»‪ .‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻓﺎن ﻫـﺬا اﳌﻮﻇـﻒ ﱂ ﯾﺘﻄـﺮق ﰲ‬ ‫ﺗﻘﺎرﯾﺮه ﻗﻂ اﱃ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻔﻘﺮ اﻟﱵ ﺗﻌﯿﺸـﻬﺎ اﻟﻌـﺎﺋﻼت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻛـﺜﲑة‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﱂ ﯾﺘﻄـﺮق اﱃ آﻻف‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﰲ اﻟﺴﺠﻮن واﻻﻃﻔﺎل اﶈـﺮوﻣﲔ ﻣـﻦ اﻟﺪراﺳـﺔ‬ ‫ﺑﻘﺮارات رﲰﯿﺔ‪ .‬وﻟﻮﻻ وﺟﻮد ﺑﻌﺾ اﻟﺼـﻨﺎدﯾﻖ اﳋﲑﯾـﺔ‬ ‫اﻟـﱵ ﺗﻘـﺪم ﻣﺴـﺎﻋﺪات ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ ﺗﻔـﻮق ﻣـﺎ ﺗﻘﺪﻣـﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬ﳌﺎت ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺎس ﺟﻮﻋﺎ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻫﺬا وﯾﺴﺘﻌﺪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﻻﺣﯿـﺎء ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺬﻛﺮﯾﺎت اﳌﻬﻤﺔ ﻣﺜـﻞ اﻟـﺬﻛﺮى اﻟﺴـﻨﻮﯾﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﺸﺎب اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ أﻣﲔ ﳏﻤﺪ اﻟﻌﻠﻮي‪ ،‬اﻟـﺬي‬ ‫اﺳﺘﺸـﻬﺪ ﲢـﺖ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ ﰲ ‪ ٧١‬اﻏﺴـﻄﺲ ‪،٦٩٩١‬‬ ‫واﻟــﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜــﺔ واﻟﻌﺸــﺮﯾﻦ ﻟﺘﻌﻠﯿــﻖ اﻟﻌﻤــﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر وﺣﻞ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ ﰲ ‪ ٦٢‬اﻏﺴﻄﺲ‪ ،‬وارﺑﻌﯿﻨﯿﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح اﻟـﱵ ﲢـﻞ ﻗﺒـﻞ ‪‬ﺎﯾـﺔ اﻟﺸـﻬﺮ اﳊـﺎﱄ‪.‬‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﻄﻔﻲء اﳌﻮاﻃﻨـﻮن اﻻﻧـﻮار ﰲ ﺑﻌـﺾ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﳌﻨﺎﺳـﺒﺎت وﯾﻘﻮﻣـﻮا ﺑﺎﻻﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ وﺑﻘﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﳌﺘﺤﻀﺮة اﻟﱵ ﻣﯿﺰت اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٠١‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﻋﻠﻢ ان اﳊﺎﻟﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﻟﻠﻌﺎﱂ اﳉﻠﯿﻞ اﻟﺴﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن اﻟﻌﻠﻮي ﻗﺪ ﺗـﺪاﻋﺖ ﰲ اﻟﺸـﻬﻮر اﻻﺧـﲑة‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻮء اﻻوﺿﺎع اﳌﻌﯿﺸﯿﺔ ﰲ ﺳﺠﻮن آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وﻋـﺪم‬ ‫ﺗﻮﻓﲑ اﻟﺮﻋﺎﯾﺔ اﻟﺼـﺤﯿﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑـﺔ‪ .‬وﳒـﻢ ﻋـﻦ ذﻟـﻚ‬ ‫اﺻــﺎﺑﺘﻪ ﺑﺎﻟﺴــﻜﺮ ﰲ اﻟﺒﺪاﯾــﺔ ﰒ ﺗﺴــﺎﻗﻄﺖ اﺳــﻨﺎﻧﻪ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ ﺑﻌﺪ اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ رﻓﻀﺖ ﺳﻠﻄﺎت اﻟﺴﺠﻦ ﺗـﻮﻓﲑ‬ ‫اﻟﻌﻼج اﻟﻀﺮوري ﻟﻪ وﺗﺮﻛﺘﻪ ﯾﻌﺎﻧﻲ اﳌـﺮض ﻛﺠـﺰء ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳉﺴﺪي واﻟﻨﻔﺴﻲ ﻟﻜﺴﺮ ﻣﻌﻨﻮﯾﺎﺗـﻪ واﺟﺒـﺎره‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ .‬وﲡـﺪر‬ ‫اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان اﻟﺴـﯿﺪ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ اﻟﻌﻠـﻮي ﻫـﻮ اﺣـﺪ‬ ‫اﻓﺮاد ﳎﻤﻮﻋﺔ اﳌﺒﺎدرة اﻟﱵ ﺗﻀﻢ ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫واﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴـﲔ واﻻﺳـﺘﺎذ ﺣﺴـﻦ اﳌﺸـﯿﻤﻊ‬ ‫واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻄﺎن واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﻟﺪﯾﻬﻲ‪ .‬وﺳـﺒﻖ ان‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻊ ﺑﻘﯿﺔ اﻓﺮاد ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﰲ اﻟﻌـﺎم ‪ ٥٩٩١‬ﳌـﺪة‬ ‫ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر‪ ،‬واﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﰒ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ ٦٩٩١‬ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺒﻘﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺗﺮدد ان اﻟﻌﺎﱂ اﻟﻜﺒﲑ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫اﲪﺪ ﻗﺎﺳﻢ‪ ،‬ﻋﻀﻮ ا‪‬ﻠﺴﲔ اﻟﻮﻃﲏ واﻟﺘﺄﺳﯿﺲ ﺗﻌﺮض ﶈﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻏﺘﯿﺎل‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي أﺣـﺪث ﺿـﺠﺔ ﺻـﺎﻣﺘﺔ ﰲ اﻻوﺳـﺎط‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻜـﻦ اﺣﱰاﻣـﺎ وﺗﻘـﺪﯾﺮا ﻛـﺒﲑﯾﻦ ﳍـﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ ا‪‬ﺎﻫﺪ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺗﺄﻛـﺪ اﻵن ان ذﻟـﻚ اﳋـﱪ ﻏـﲑ‬ ‫ﺻﺤﯿﺢ وان اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﲞﲑ وﻻ ﯾﻌﺎﻧﻲ اﻻ ﳑـﺎ ﯾﻌـﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻨﻪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﻮر ﲟﺮارة ﻇﻠﻢ اﻟﻨﻈـﺎم‬

‫وﻗﻤﻌﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗــﺖ ﻧﻔﺴــﻪ اﺳــﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴــﻔﯿﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻟﺸﺎب ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﳌﺸـﯿﻤﻊ‪ ،٧١ ،‬ﺑﻌـﺪ‬ ‫ان اﻋﺘﺪت ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰﻟﻪ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟﺪﺣﻔﺺ وﻋﺒﺜـﺖ ﲟﺤﺘﻮﯾﺎﺗـﻪ وروﻋـﺖ ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺛﻼﺛﺔ آﺧﺮون ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ واﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﻢ ﺑﻌﺪ ﯾﻮﻣﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ‪ .‬وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺳﻜﺎن ﻋﺎﱄ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ‬ ‫‪ ٣‬اﻏﺴﻄﺲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﻦ اﻟﺼﺎﯾﻎ‪ ،٨١ ،‬ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﻮﺳﻄﻲ‪،‬‬ ‫‪ ،٨١‬ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ اﲪﺪ اﻟﻜﺰاز‪ ٦٢ ،‬اﻋﺘﻘﻞ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ﳌـﺪة‬ ‫ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻨﻌـﯿﻢ اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ ﺳﻠﻤﺎن داود‪ .٨١ ،‬وﰲ ‪ ٥‬اﻏﺴﻄﺲ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﺎب‪،‬‬ ‫ﺷﻌﯿﺐ ﺣﺴﻦ ﻣﱰوك‪ ،٤٢ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ وذﻟـﻚ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﺎﺋﻪ اﱃ اﺣﺪ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻋﻨـﺪ اﻟﻐـﺮوب‬ ‫ﻣﻦ اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴﻪ ﰎ ﺗﻔﺘﯿﺶ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻌﺴﻔﻲ وﻋﺒﺜـﻲ‬ ‫وﰎ ﲢﻄﯿﻢ اﺛﺎث اﳌﻨﺰل ﺑﺸﻜﻞ ﳘﺠﻲ‪ .‬وﻗﺎم اﺣﺪ ﻣﺮﺗﺰﻗﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﺑﻨﺰع اﻵﯾﺎت اﻟﻘﺮآﻧﯿﺔ اﳌﻌﻠﻘﺔ ﻋﻠـﻰ اﳉـﺪار‬ ‫وأﻟﻘﺎﻫـﺎ ﻋﻠـﻰ اﻻرض ووﻃﺄﻫـﺎ ﺑﺮﺟﻠـﻪ‪ .‬وﻛـﺎن ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﻌـﺎم اﳌﺎﺿـﻲ وﺻـﺪر ﻋﻠﯿـﻪ ﺣﻜـﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﺷﻬﻮر وﻟﻜﻨﻪ ﻗﻀﻰ ﺳﺒﻌﺔ ﺷﻬﻮر ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﺘﻨﺎﻗﻞ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﺑﻌﺾ اﻟﻘﺼـﺺ اﳌﺮوﻋـﺔ‬ ‫واﻟﻮﺣﺸﯿﺔ اﻟﱵ ارﺗﻜﺒﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎم اﳋﻠﯿﻔﻲ ﲝـﻖ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺼـﺺ ﻣـﺎ ﺣـﺪث ﰲ ‪ ٧١‬ﻓﱪاﯾـﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬ﻓﺒﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿـﻞ ﻣـﻦ ذﻟـﻚ اﻟﯿـﻮم ﺷـﻦ‬ ‫ﻣﺮﺗﺰﻗﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﺪواﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨـﺰل اﳌـﻮاﻃﻦ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﳊﺴﻦ ﺣﺒﯿﺐ ﻣﻄـﺮ ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻌﻜـﺮ‪ ،‬واﺧﺘﻄﻔـﻮا اﺑﻨـﻪ‬ ‫زﻛﺮﯾﺎ اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ ٧١‬ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬واﻗﺘﺎدوا ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺸﺎب اﱃ اﺣﺪى اﳌﺰارع اﻟﻘﺮﯾﺒﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻣﻮا ﺑﺘﻘﯿﯿـﺪه‬ ‫اﱃ ﺟﺬع ﳔﻠﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ ان ﻋﺼﺒﻮا ﻋﯿﻨﯿﻪ ا‪‬ﺎﻟﻮا ﻋﻠﯿـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮب اﻟﻮﺣﺸﻲ ﺣﱴ ﺧﺎرت ﻗـﻮاه وﱂ ﯾﺴـﺘﻄﻊ اﳊﺮﻛـﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻧﻘﻠﻮه اﱃ اﺣﺪ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺣﯿـﺚ اﺣﺘﺠـﺰ‬ ‫ﳌﺪة ﻋﺸﺮة اﯾﺎم ﰲ ﲪﺎم وﻫـﻮ ﻣﻌﺼـﺐ اﻟﻌﯿـﻨﲔ وﻣﻘﯿـﺪ‬ ‫اﻟﯿﺪﯾﻦ‪ .‬وﱂ ﺗﻨﺘﻪ رﺣﻠﺔ اﻟﻌـﺬاب ﻋﻨـﺪ ﻫـﺬا اﳊـﺪ‪.‬‬ ‫ﻓﺒﻌﺪ ذﻟﻚ ﻧﻘﻠﻮه اﱃ زﻧﺰاﻧﺔ اﻧﻔﺮادﯾﺔ وﺗﺮﻛﻮه ﻣﻌﺼﺐ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻌﯿﻨﲔ ﳌﺪة ‪ ٤٣‬ﯾﻮﻣﺎ اﺧﺮى‪ .‬وﻗـﺪ ﺣﺎوﻟـﺖ ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ‬ ‫ﺟﺎﻫﺪة ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺼﲑ اﺑﻨﻬﺎ ﻃـﻮال ﺗﻠـﻚ اﻟﻔـﱰة وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﺑﺪون ﺟﺪوى‪ .‬وﺑﻌﺪ ‪ ٤٤‬ﯾﻮﻣـﺎ ﻣـﻦ اﻟﻌـﺬاب اﺧـﺬوا‬ ‫اﻟﺸﺎب اﱃ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﻌﯿﺪة ﻋـﻦ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﺬي‬ ‫اﺣﺘﺠـﺰ ﻓﯿـﻪ‪ ،‬وﻫﻨـﺎك ﻓﻜـﻮا ﻋﺼـﺎﺑﺔ ﻋﯿﻨﯿـﻪ وﺧﻠـﻮا‬ ‫ﺳﺒﯿﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴﻪ ‪ ٧١‬ﻓﱪاﯾﺮ ‪ ٨٩٩١‬ﺗﻌﺮض اﻟﺸﺎب ﻓﺎﺿﻞ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺳﺮﺣﺎن اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤـﺮ ‪ ٧١‬ﻋﺎﻣـﺎ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻃﲏ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﻜﺮ اﯾﻀﺎ اﱃ ﻋﺪوان ﳘﺠـﻲ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﻣﺮﺗﺰﻗﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘـﺪى ﻫـﺆﻻء ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﺰل‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺎح واﺧﺘﻄﻔـﻮه ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﲔ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ واﺧﺬوه اﱃ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﻔﺮﯾﺎت ﺧﺎرج اﻟﺒﻠﺪة‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻗﺬﻓﻮا ﺑﻪ ﰲ اﺣـﺪى اﳊﻔـﺮ اﻟﻌﻤﯿﻘـﺔ واﺧـﺬوا‬ ‫ﯾﺮﲨﻮﻧﻪ ﺑﺎﳊﺠﺎرة وﻗﻄﻊ اﻟﻄـﻮب‪ .‬وﺑﻌـﺪ ذﻟـﻚ ﺗﻮﻗـﻒ‬ ‫اﳉﻼدون ﻟﻼﺳﱰاﺣﺔ وأﻃﻔـﺄوا ﻣﺼـﺎﺑﯿﺢ ﺳـﯿﺎراﲥﻢ‪ .‬وﰲ‬ ‫ﻫﺬه اﻻﺛﻨﺎء ﺣﺎول ﻫﺬا اﻟﺸﺎب اﳌﺜﺨﻦ ﺑﺎﳉﺮاح اﳋـﺮوج‬ ‫ﻣﻦ اﳊﻔﺮة وﻟﻜﻦ ا‪‬ﺮﻣﲔ اﻧﺘﺒﻬﻮا اﻟﯿـﻪ واﻋـﺎدوه اﱃ‬ ‫اﳊﻔﺮة واﺧﺬوا ﯾﺮﲨﻮﻧﻪ ﳎﺪدا ﺣـﱴ ﻏﻄـﺖ اﻟـﺪﻣﺎء ﻛـﻞ‬ ‫ﺟﺴﻤﻪ‪ .‬ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺗﺮﻛﻮه ﻟﯿﻤﻮت واﻧﺼﺮﻓﻮا ﻣﻌﺘﻘﺪﯾﻦ اﻧﻪ‬ ‫ﻗﺪ ﻓﺎرق اﳊﯿﺎة‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻓﱰة ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ اﻓﺎق اﻟﺸـﺎب‬ ‫واﺳﺘﺠﻤﻊ ﻗﻮاه وﺑﺬل ﺟﻬﺪا ﺟﻬﯿﺪا واﺳﺘﻄﺎع اﳋﺮوج ﻣﻦ‬ ‫اﳊﻔﺮة زﺣﻔﺎ وﻫﻮ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺑـﲔ اﳌـﻮت واﳊﯿـﺎة‪ ،‬ﺣﯿـﺚ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪﻣﺎء ﺗﻨﺰف ﻣـﻦ ﺟﺴـﺪه وﺑﻘـﻲ ﳑـﺪدا ﻫﻨـﺎك‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﻣـﺮ ﺑـﻪ رﺟـﻞ‬ ‫ﻫﻨﺪي ﻓﺮق ﻗﻠﺒﻪ ﳍﻮل ﻣﺎ ﺑﻪ ﻓﺤﻤﻠـﻪ اﱃ اﻗـﺮب ﻣﻨـﺰل‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬ﻓﺘﻢ ﰲ اﳊﺎل اﺳﺘﺪﻋﺎء ﺳﯿﺎرة اﺳﻌﺎف وﻧﻘﻞ‬ ‫اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﺣﯿﺚ ﺗـﺒﲔ ﻟﻼﻃﺒـﺎء اﻧـﻪ ﻣﺼـﺎب ﺑﻜﺴـﻮر‬ ‫ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻪ ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻣﻀﻰ ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﺰﻟﻪ وﻫﻮ ﻋـﺎﺟﺰ ﻋـﻦ اﳊﺮﻛـﺔ‪ .‬ﻫـﺬه ﳕـﺎذج ﻣـﻦ‬ ‫اﺳﺎﻟﯿﺐ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٢١‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﺑــﺪأت اﻻﺳــﺒﻮع اﳌﺎﺿــﻲ ﰲ ﺟﻨﯿــﻒ ﻣــﺪاوﻻت اﻟﻠﺠﻨــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﲝﻀـﻮر‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻤﺎت ﻏـﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ وﺧـﱪاء اﻻﻣـﻢ‬

‫اﳌﺘﺤﺪة وﳑﺜﻠﻲ اﳊﻜﻮﻣﺎت‪ .‬وﳛﻀـﺮﻫﺎ ﻛـﺬﻟﻚ ﲝﺮﯾﻨﯿـﻮن‬ ‫ﻣﻬﺘﻤﻮن ﺑﻘﻀﺎﯾﺎ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﻼد وﻫـﻢ ﳛﻤﻠـﻮن‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ ﻗﺼﺼﺎ ﺟﺪﯾـﺪة ﻣـﻦ اﻻﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت اﻟﺼـﺎرﺧﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ارﺗﻜﺒﻬﺎ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺿﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﻼل اﻻﺛﲏ ﻋﺸـﺮ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﻟﻘﯿﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻠﻤـﺎت ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻤﺎت ﻏﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ وﰎ اﻟﺘﻄـﺮق اﱃ ازﻣـﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﻤﻮس‪ .‬ﻓﻘـﺪ اﻟﻘـﺖ‬ ‫اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟـﱵ ﺗﺘﺨـﺬ ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﺎرﯾﺲ ﻣﻘﺮا ﳍﺎ ﻛﻠﻤﺘﻬﺎ اﻟﱵ ﺗﻄﺮﻗﺖ اﱃ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﻲء‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺸﻜﻞ أذﻫﻞ اﳊﺎﺿﺮﯾﻦ ﻧﻈﺮا ﳌﺎ اﺣﺘﻮﺗﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻘﺎﺋﻖ داﻣﻐﺔ وﺗﺄﻛﯿﺪ ﻻﺳـﺘﻤﺮار اﻟﻌﻘﻠﯿـﺔ اﳌﺘﻮﺣﺸـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﲥﯿﻤﻦ ﻋﻠﻰ اﻻوﺿﺎع ﰲ ﻫﺬه اﻟـﺒﻼد‪ .‬ﻛﻤـﺎ اﻟﻘـﺖ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤـﺔ «اﳊﺮﯾـﺔ «‪ Liberation‬ﻣﺪاﺧﻠـﺔ اﺧـﺮى ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ‪ ،‬وﺳﻮف ﺗﻨﺸﺮ ﻧﺼﻮص اﳌﺪاﺧﻼت ﺗﺒﺎﻋـﺎ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺎك اﻗﺒﺎل ﻛﺒﲑ ﻋﻠﻰ ادﺑﯿﺎت اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﱪوﺷﺮ اﻻﺧﲑ ﺣﻮل اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح‪ .‬وﻛﺎن ﻫﻨـﺎك‬ ‫اﺳﺘﯿﺎء ﻋﺎم ازاء وﺣﺸﯿﺔ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔـﻲ اﻟـﱵ‬ ‫اﺗﻀﺤﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺼﻮر اﻟﻮاﺿﺤﺔ ﳉﺴﺪ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫ﻣﺰﻗﺘﻪ ﻣﺒﺎﺿﻊ ﺟﻼدي آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان اﳌﻬﻨﺪس اﳉﯿﻮﻟﻮﺟﻲ ﻋﺒﺪ اﻻﻣـﲑ‬ ‫اﻟﻌﺮادي‪ ،‬اﻋﺘﻘﻞ ﺻﺒﺎح اﻣﺲ ﻣﻦ ﻣﻘـﺮ ﻋﻤﻠـﻪ ﺑـﻮزارة‬ ‫اﻻﺷﻐﺎل واﻟﺰراﻋﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺪﯾﻊ‪ .‬وﻗﺪ ذﻫﺐ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻌﺬﺑﲔ اﱃ ﻣﻘﺮ ﻋﻤﻠـﻪ واﺳـﺘﺪﻋﻲ ﻣـﻦ ﻣﻮﻗـﻊ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻓﻮرا‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻏﺴﻄﺲ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﺷﺎﻛﺮ‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ اﻟﻌﺮادي‪ ،٧١ ،‬ﻋﻠﻲ اﻟﺰﳝﻮر‪ ٥١ ،‬واﻃﻠﻖ ﺳـﺮاح‬ ‫اﻻﺛﻨﲔ ﺑﻌﺪ ﯾـﻮﻣﲔ ﺑﻌـﺪ ﺗﻌـﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ ‪ ،‬ﳏﻤـﺪ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾﺰ اﻟﺰﳝﻮر‪ ،٦١ ،‬ﺻﺎدق ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ اﻟﺰﳝـﻮر‪،‬‬ ‫‪ ،٧١‬ﻫﺸـﺎم ﻋﻠـﻲ ﺣﺴـﻦ‪ ،٧١ ،‬اﲪـﺪ ﺟﺎﺳـﻢ ﻓﺨـﺮ‪٧١ ،‬‬ ‫اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ‪ ،،‬ﳏﻤﺪ ﺳـﻠﻤﺎن ﯾﻮﺳـﻒ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺳﻮل‪ ،٨١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴـﲔ اﻟﺴـﯿﺪ ﳎﯿـﺪ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺣﺴﲔ‪ ،٨١ ،‬ﻋﻠﻲ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻫﻼل‪ .٥٢ ،‬واﻃﻠـﻖ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻫﻼل واﻻﺧﻮﯾﻦ ﳏﻤﺪ وﺻﺎدق ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ اﻟﺰﳝﻮر ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺧﻄﲑة ﻗﺪﻣﺖ ﻗﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻرﻫﺎﺑﯿـﺔ اﻟـﱵ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺗﺘﺸﻜﻞ ﰲ اﻏﻠﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺮﺗﺰﻗـﺔ اﺟﺎﻧـﺐ ﻣﺸـﺮوع ﻗـﺮار‬ ‫ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻟﺰﯾﺎدة ﻗﻤـﻊ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﲢـﺖ ﻋﻨـﻮان‬ ‫«ﺗﻨﻈﯿﻢ اﺳﺘﺨﺪام ﻣﻜﱪات اﻟﺼﻮت ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠـﻰ اﳍـﺪوء‬ ‫واﻟﺴــﻜﯿﻨﺔ»‪ .‬وﯾﺘﻮﻗــﻊ ان ﯾــﺮﻏﻢ رﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء‬ ‫اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻋﻠﻰ «اﳌﻮاﻓﻘﺔ» ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﺬي ﻃﺒﻘﺘﻪ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﻣﲔ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫اﻋﺘﺪت ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮات اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻋﺪﯾـﺪة وﻛﺴـﺮت ﻣﻜـﱪات اﻟﺼـﻮت ﻟـﺪﯾﻬﻢ ﺧـﻼل ﻗـﺮاءة‬ ‫اﻟﻘﺮآن ﰲ ﺷﻬﺮ رﻣﻀـﺎن اﳌﺒـﺎرك وﻏـﲑه ﻣـﻦ اﳌﻮاﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﯾﻌﱪ ﻫﺬا اﻻﺟﺮاء ﻋﻦ ﺗﻜﺮﯾﺲ اﻟﺘﻮﺟﻪ ﳌﻨﻊ‬ ‫ارﺗﻔﺎع اي ﺻﻮت ﻏﲑ ﺻﻮت آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﱂ‬ ‫ﯾﺸﻚ اﺣﺪ ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﻦ ارﺗﻔـﺎع ﺻـﻮت اﻻذان او‬ ‫اﻟﻘﺮآن ﻣﻦ ﻣﻜﱪات اﻟﺼﻮت ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﺘﺎد ﰲ ﻛﻞ ﺑﻠﺪان‬ ‫اﻟﻌـﺎﱂ اﻻﺳـﻼﻣﻲ‪ ،‬واﳕـﺎ اﻟﺸـﻜﻮى ﻣـﻦ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﱵ ﺗﺴﻠﺐ اﻟﺴﻜﯿﻨﺔ واﻻﻣﻦ ﻣﻦ ﻧﻔﻮس اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻌﺘﺪي ﻋﻠﻰ اﻵﻣﻨﲔ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺎح‪.‬‬ ‫وﯾﺴﻮد اﻟﺒﻼد ﻗﻠﻖ ﺷﺪﯾﺪ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﻮدة اﻋﻤﺎل اﻟﺘﺨﺮﯾـﺐ‬ ‫واﳊﺮق اﳌﺘﻌﻤﺪ اﻟﺬي ﲤﺎرﺳـﻪ ﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺸﻮﯾﺶ ﻋﻠﻰ اﳊﺮﻛﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ اﻟﱵ ﻓﺸﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﯿﻬﺎ ﺑﺮﻏﻢ اﻻرﻫﺎب اﻟﺸﺮس اﻟـﺬي ﱂ ﯾﺘﻮﻗـﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ارﺑﻌﺔ اﻋﻮام ﻣﺘﻮاﺻـﻠﺔ‪ .‬وﺗـﺮﻓﺾ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﺎن ﲢﻘﯿﻖ ﻣﺴـﺘﻘﻠﺔ ﰲ اﻋﻤـﺎل اﻟﺘﺨﺮﯾـﺐ ﻫـﺬه‬ ‫وﺗﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎل ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك واﺟﺒﺎرﻫﻢ ﲢـﺖ‬ ‫ﻃﺎﺋﻠــﺔ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸــﻲ ﻋﻠــﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿــﻊ ﻋﻠــﻰ‬ ‫«اﻋﱰاﻓﺎت» ﻣﺰﯾﻔﺔ‪ .‬وﻗـﺪ اﺣـﱰق ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻻﻣـﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﯾــﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﺻــﻤﺔ وﻣﻨــﺎﻃﻖ اﺧــﺮى ﰲ اﻻﯾــﺎم‬ ‫اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬ﰲ ﻇﺮوف ﻏﺎﻣﻀـﺔ‪ ،‬وﺣـﺪث ﺑﻌﻀـﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﯾﻜﺜﺮ ﻓﯿﻬﺎ ﺗﻮاﺟـﺪ ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺠﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻛﻞ اﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨﻒ واﻟﺘﺨﺮﯾﺐ اﯾﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﺼﺪرﻫﺎ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﱵ ﺗﺮﺗﻜﺒﻬﺎ ﻗﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ‬ ‫ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻛﺮرت ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﺎ ﺑﺘﺸـﻜﯿﻞ ﳉـﺎن‬ ‫ﲢﻘﯿﻖ ﰲ ﺗﻠﻚ اﳉﺮاﺋﻢ اﻟـﱵ ﯾﺮﺗﻜﺒـﻬﺎ ﺟﻬـﺎز اﻻرﻫـﺎب‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ‪ .‬وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﯾﺴﻮد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻗﻠﻖ ﺑﻌـﺪﻣﺎ‬ ‫اﺗﻀﺢ ان ﺟﻬﺎز اﳌﺨﺎﺑﺮات اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻵل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻫﻮ اﻟﺬي‬

‫ﺳـﺮب اﻧﺒـﺎء ﻣﻐﻠﻮﻃـﺔ ﻋـﻦ ﳏﺎوﻟـﺔ اﻏﺘﯿـﺎل ﻣﺰﻋﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻟﺴﻤﺎﺣﺔ اﻟﻌﺎﱂ اﻟﻜﺒﲑ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ اﲪﺪ ﻗﺎﺳـﻢ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﻌﯿﺶ ﰲ اﳋﺎرج ﻣﻨﺬ ﺑﻀﻊ ﺳﻨﻮات‪ .‬ورأى اﻟﺒﻌﺾ ﰲ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻻﺷﺎﻋﺎت ﳏﺎوﻟﺔ ﳉﺲ ﻧـﺒﺾ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ وردود ﻓﻌﻠـﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﺣﺎل اﻟﺘﻌﺮض ﳍﺬا اﻟﻌـﺎﱂ اﻟﻜـﺒﲑ واﻟﺮﻣـﺰ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺎن ﻋﻀﻮا ﻣﻨﺘﺨﺒﺎ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﺸـﻌﺐ ﰲ ا‪‬ﻠﺴـﲔ‬ ‫اﻟﺘﺄﺳﯿﺴﻲ واﻟﻮﻃﲏ او ﻏـﲑه ﻣـﻦ اﻟﺮﻣـﻮز اﻟﻜـﺒﲑة ﰲ‬ ‫اﻟﺴــﺠﻦ او ﰲ اﳌﻨﻔــﻰ‪ .‬وﲢﻤــﻞ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ اﳊﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋـﻦ ﺣﯿـﺎة اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﯿﺴـﻰ ﻗﺎﺳـﻢ‬ ‫ورﻣﻮز اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﰲ اﳋـﺎرج‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﲢـﺬرﻫﺎ ﻣـﻦ ﻣﻐﺒـﺔ‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ ﺑﺎﳊﺪﯾﺪ واﻟﻨﺎر ﺿﺪ ﺣﺮﻛﺔ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ‬ ‫اﻟـﱵ ﺣﻈﯿـﺖ ﺑـﺎﺣﱰام اﻟﻌـﺎﱂ ﺑﺴـﺒﺐ ﲢﻀـﺮﻫﺎ وﻋﺪاﻟـﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒــﻬﺎ وﺗﻄــﻮر اﺳــﺎﻟﯿﺒﻬﺎ وﻋﻘﻼﻧﯿــﺔ ﻣﻨﻄﻘﻬــﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻄﺎﻟﺒﻬﺎ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ وﻓﻖ دﺳﺘﻮر دوﻟﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﻋـﺪم‬ ‫ﺗﺒﺪﯾﺪ اﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺒﻼد ﰲ ﺣﺮب آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺿـﺪ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻫﻲ ﺣﺮب ﺧﺎﺳﺮة ﺑﺪون ﺷﻚ‪.‬‬ ‫‪ ٣١‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﺗﻄﺮﻗﺖ ﻣﺪاﺧﻼت اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﱃ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻻﺳﺘﻨﻜﺎر واﻟﺸﺠﺐ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧـﻼل اﻟـﺪورة‬ ‫اﳋﻤﺴﲔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣـﻢ‬ ‫ـﺪة ﺣﺎﻟﯿــﺎ ﰲ ﺟﻨﯿــﻒ‪ .‬ﻓﻘــﺪ ﺟــﺎء ﰲ‬ ‫اﳌﺘﺤــﺪة اﳌﻨﻌﻘـ‬ ‫ﻣﺪاﺧﻠﺔ اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟـﱵ‬ ‫اﻟﻘﯿﺖ ﰲ ‪ ٦‬اﻏﺴﻄﺲ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﻣﻨﺬ ان ﺗﺒﻨـﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ اﻟﻘـﺮار ‪ ٢ ٧٩٩١‬ﺣـﻮل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬اﺳـﺘﻤﺮت‬ ‫اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤـــﺮﯾﻦ‪ ،‬اﻟﻌﻀـــﻮ ﺑﺎﻟﻔﯿﺪراﻟﯿـــﺔ‪ ،‬ﰲ ﺗﺴـــﺠﯿﻞ‬ ‫اﻧﺘــﻬﺎﻛﺎت ﻣﻨﺘﻈﻤــﺔ ﳊﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‪ .‬ﻓﺎﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ ﻟﻠﻤﻌـﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ واﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫ﳑﺎرﺳـﺔ واﺳـﻌﺔ وﻣﻨﻈﻤـﺔ‪ .‬وﻗـﺪ اﺳـﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﯿــﺔ ﻟﻠﻨﺎﺷــﻄﲔ اﳌﻄــﺎﻟﺒﲔ ﺑﺎﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ ﺑﻌــﺪ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت واﻟﺘﻈﺎﻫﺮات واﻻﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﺷﺎع‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻘﻮة اﻟﺸﺪﯾﺪة ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﺸـﺮﻃﺔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﯾﺴــﺘﻌﻤﻠﻮن اﻻﺳــﻠﺤﺔ اﻟﻨﺎرﯾــﺔ واﻟﻐــﺎزات اﳌﺴــﯿﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻣﻮع واﳍﺮاوات ﺧﻼل ﻫـﺬه اﻟﺘﻈـﺎﻫﺮات‪ .‬وﻋﻘـﺪت‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﳏﺎﻛﻤﺎت ﺟﺎﺋﺮة اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ وﺻﺪرت اﺣﻜﺎم‬ ‫ﻗﺎﺳﯿﺔ ﲝﻖ اﳌﻌﺎرﺿﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ اﻃﻔـﺎل‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ ﺿـﺪ اﻟﻄﺎﺋﻔـﺔ اﻟﺸـﯿﻌﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ وﰲ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﺘﻮﻇﯿﻒ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ وﰲ اﻟﺘﻮﻇﯿـﻒ‬ ‫ﻟﻘﻮات اﻻﻣﻦ واﳉﯿﺶ‪ .‬وﻗﻤﻌﺖ ﺣﺮﯾـﺔ اﻟﺘﻌـﺒﲑ وﺣﺮﯾـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﺴﻠﻤﻲ واﻟﺘﻨﻈﯿﻢ‪ ،‬واﲣﺬت اﺟـﺮاءات ﺷـﺪﯾﺪة‬ ‫ﺿﺪ اﳌﻨﻈﻤﺎت ﻏﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬وﻃﻠﺐ ﻣﻦ ﺑﻌـﺾ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﺗﺰال ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲤﻨﻊ زﯾﺎرات ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ اﻟﱵ ﻃﻠﺒﺖ ذﻟﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻜﺮر‪ ،‬وأﻛـﺪ‬ ‫اﳌﻘﺮرون اﳋﺎﺻﻮن اﻟﺘﺎﺑﻌﻮن ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة اﻧﻌـﺪام‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ان اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﲢﺜﺎن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﻋﻠـﻰ اﺑﻘـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺟﺪول اﻻﻋﻤﺎل وان ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺗﺸﻜﯿﻞ‬ ‫آﻟﯿﺔ ﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻮﺿﻊ»‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﻣﻨﻈﻤﺔ «اﳊﺮﯾﺔ»‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺗﺘﺨـﺬ ﻣـﻦ ﺑـﺎرﯾﺲ‬ ‫ـﻮل اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫ـﻬﺎ ﺣـ‬ ‫ـﺪ ﻛﺎﻧــﺖ ﻣﺪاﺧﻠﺘـ‬ ‫ـﺎ‪ ،‬ﻓﻘـ‬ ‫ـﺮا ﳍـ‬ ‫ﻣﻘـ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ «ﺳﯿﺎدة اﻟـﺮﺋﯿﺲ ﻣـﺎ زﻟﻨـﺎ ﻗﻠﻘـﲔ ﺑﺸـﺄن‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﺗـﺮدى‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﺑﺮﻏﻢ اﻟﻘﺮار اﻟﺬي ﺗﺒﻨﺘﻪ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ واﻟﺬي ﺷﺠﺐ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟـﱵ ﺗﻌﻬـﺪت ﲠـﺎ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺼـﺎﻋﺪ اﻟﻘﻠـﻖ ﻣﻨـﺬ اﻟﻌـﺎم‬ ‫‪ ٤٩٩١‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺷﻨﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲪﻠﺔ ﺿـﺪ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ واﳊﺮﻛﺔ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ واﻃﻼق ﺳﺮاح‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء‪ .‬وﻛﺎن رد ﻓﻌﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺎﺳﯿﺎ ﺿـﺪ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت واﻟﺘﻈﺎﻫﺮات ﰲ اﻟﺸﺎرع‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي ادى‬ ‫اﱃ ﻗﺘﻞ وﺟﺮح اﻋﺪاد ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‪ .‬وﲤﺖ ﻣﻀﺎﯾﻘﺔ ﻗـﺎدة‬ ‫ـﺒﻼد ﻗﺴــﺮا‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺸــﺎط‪ ،‬واﻋﺘﻘﻠــﻮا وأﺑﻌــﺪوا ﻋــﻦ اﻟـ‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ آﻻف اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻃﻔﺎل ﱂ ﯾﺘﺠﺎوزوا‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﳌـﺪد ﻃﻮﯾﻠـﺔ اﻣـﺎ ﺑـﺪون‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ او ﺑﻌﺪ ﳏﺎﻛﻤـﺎت ﻏـﲑ ﻋﺎدﻟـﺔ‪ .‬وﲤـﺖ ﳑﺎرﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻄـﺎق واﺳـﻊ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ‬ ‫ادى ذﻟﻚ اﱃ اﻟﻮﻓﺎة ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺗﺆﻛـﺪه ﻗﻀـﯿﺔ‬

‫اﻟﺸﺎب ﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ آل ﻧﻮح اﻟﺬي ﻗﯿﻞ اﻧﻪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪٩١‬‬ ‫ﯾﻮﻟﯿﻮ وﺳﻠﻤﺖ ﺟﺜﺘﻪ اﱃ اﻫﻠﻪ ﺑﻌﺪ ﯾﻮﻣﲔ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫وﻋﻠﯿﻬﺎ آﺛﺎر واﺿﺤﺔ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻣـﻦ ﻧﺎﺣﯿـﺔ اﺧـﺮى‬ ‫ﺑﻘﯿـﺖ ﺣﺮﯾـﺔ اﻟﺘﻌـﺒﲑ واﻟﺘﺠﻤـﻊ اﻟﺴـﻠﻤﻲ واﻟﺘﻨﻈـﯿﻢ‬ ‫ﳏﺪودة ﺟﺪا‪ .‬اﻟﺴﯿﺪ اﻟﺮﺋﯿﺲ ﰲ ﺿـﻮء اوﺿـﺎع ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻓﺎﻧﻨﺎ ﳓﺚ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺒﲏ ﻗﺮار ﺟﺪﯾﺪ ﯾﻌﱪ ﻋـﻦ اﻟﻘﻠـﻖ ﺑﺸـﺄن اﻻﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت‬ ‫اﳌﺴﺘﻤﺮة ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وﯾﻄﺎﻟـﺐ ﳉﻨـﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ اﳌﻘﺒﻞ ان ﺗﻨﻈﺮ اﱃ اوﺿﺎع‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﻌﺜﻮا واﺣﺪا ﻣﻦ اﻛﱪ‬ ‫اﻟﻮﻓﻮد اﻟﺮﲰﯿﺔ اﱃ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﺟﻨﯿﻒ‪ .‬وﻧﻈﺮة واﺣـﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺟﺪول اﻟﻮﻓﻮد اﻟﺮﲰﯿﺔ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺗﺆﻛﺪ اﻟﻘﻠﻖ اﻟﻜﺒﲑ اﻟﺬي ﯾﺴﺎور آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ازاء ﻣـﺎ‬ ‫ﳝﻜﻦ ان ﯾﺘﻤﺨﺾ ﻋﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺑﻌﺜﺖ ﺑﻮﻓﺪ ﻣﻜﻮن ﻣﻦ ﺳﺒﻌﺔ اﺷﺨﺎص ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣـﻊ وﻓـﻮد‬ ‫دول ﻣﺜﻞ اﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن ﺷﺨﺺ واﺣﺪ ‪ ،‬اﻟﺒﺎﻧﯿﺎ واﺣﺪ ‪،‬‬ ‫ﳉﺰاﺋﺮ ﺛﻼﺛﺔ ‪ ،‬اﻻرﺟﻨﺘﲔ ﺛﻼﺛﺔ ‪ ،‬ارﻣﯿﻨﯿﺎ ﺛﻼﺛﺔ ‪،‬‬ ‫اﻟﻨﻤﺴــﺎ واﺣــﺪ ‪ ،‬ﺑــﻨﻐﻼدﯾﺶ اﺛﻨــﺎن ‪ ،‬ﺑﻠﺠﯿﻜــﺎ‬ ‫اﺛﻨﺎن ‪ ،‬وﺑﺘﺎن ﺛﻼﺛﺔ ‪ .‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺑﻌﺜـﺖ ﺣﻜﻮﻣـﺔ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ وﻓﺪا ﻣﻜﻮﻧﺎ ﻣﻦ ﺳﺒﻌﺔ اﺷﺨﺎص ﻫﻢ اﲪﺪ اﳊﺪاد‪،‬‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻮﺧﻮة‪ ،‬ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺰﯾﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻏﺴـﺎن ﺷـﯿﺨﻮ‪ ،‬ﺳـﻌﯿﺪ‬ ‫ـﺪ‬ ‫ـﺪ ﻋــﺮاد‪ ،‬وﺧﺎﻟــﺪ ااﳋﻠﯿﻔــﺔ‪ .‬وﻗـ‬ ‫اﻟﻔﯿﺤــﺎﻧﻲ‪ ،‬اﲪـ‬ ‫اﺳﺘﺴﺨﻒ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﻫﺬا اﻟﻌﺪد اﻟﻜﺒﲑ اﻟﺬي ﳝﺜﻞ دوﻟﺔ‬ ‫ﺻﻐﲑة وﺗﺴﺎءﻟﻮا ﻋﻦ ﻣﻐﺰى ذﻟـﻚ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ رآه آﺧـﺮون‬ ‫ﺗﻌﺒﲑا ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﯿﺄس واﻟﻘﻠﻖ ﻟﺪى اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫‪ ٥١‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﻓﻮﺟﻲء اﳌﺘﺎﺑﻌﻮن ﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫ﲝﻀﻮر ﻏﺎزي اﻟﻘﺼﯿﱯ‪ ،‬وﻛﯿﻞ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ رأس‬ ‫وﻓﺪ ﺿﻢ ﻣﺴﺆوﻟﲔ آﺧﺮﯾﻦ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﻟﻮﻓﺪ اﳌﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔاﺷﺨﺎص اﳌﻌﻠﻦ ﻋﻠﻰ وﺛﺎﺋﻖ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬وﻓﻬـﻢ‬ ‫ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺷﻌﻮر آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺎﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﺪﯾﺪ اﻟﺬي ﯾﻨﺘﺎب‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت ﻏﲑ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ وﺧـﱪاء اﻻﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ازاء‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﺳــﺘﻤﺮار اﻻﻧﺘــﻬﺎﻛﺎت اﻟﺮﻫﯿﺒــﺔ ﳊﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻛﺎن ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺮاﻗﺒﲔ ﻗﺪ ﻋﱪ ﻋﻦ دﻫﺸـﺘﻪ‬ ‫ﳊﺠﻢ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺮﲰﻲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻻﺳﺎﺳـﻲ اﳌﺘﻜـﻮن ﻣـﻦ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ اﺷﺨﺎص ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻮﻓﻮد اﻟـﺪول اﻻﺧـﺮى اﻟـﱵ ﱂ‬ ‫ﯾﺘﺠـﺎوز ﻋـﺪد اﻓـﺮاد وﻓﻮدﻫـﺎ اﻻﺛـﻨﲔ او اﻟﺜﻼﺛـﺔ‪،‬‬ ‫وازدادت اﻟﺪﻫﺸـﺔ ﻫـﺬا اﻟﯿـﻮم ﺑﻮﺻـﻮل وﻛﯿـﻞ وزارة‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ .‬وﯾﺒﺪو ان اﳌﺪاﺧﻼت اﻟﻘﻮﯾﺔ اﻟﱵ اﻟﻘﺘـﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤــﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿــﺔ دوﻟﯿــﺔ ﺿــﺪ ﺳﯿﺎﺳــﺎت آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ‬ ‫وارﻫﺎﲠﻢ ﺿﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﱵ دﻓﻌﺖ‬ ‫ﻻرﺳﺎل اﻟﻘﺼﯿﱯ اﱃ ﺟﻨﯿﻒ‪ .‬وﱂ ﯾﺘﻀﺢ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ اذا ﻛﺎن‬ ‫دﯾﻔﯿﺪ ﺟﺎﻣﺐ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﳉﺪد اﻟـﺬﯾﻦ اﻧﻀـﻤﻮا‬ ‫اﱃ اﻟﻮﻓﺪ اﻻﺳﺎﺳﻲ‪ .‬وﻛـﺎن ﺟﺎﻣـﺐ ﻫـﻮ اﻟـﺬي ﯾﻮﺟـﻪ‬ ‫اﻋﻀﺎء اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺮﲰﻲ ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﰲ اﻟﺮﺑﯿﻊ اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﻮﺟﻪ اﻟﻘﺼﯿﱯ اﱃ ﺟﻨﯿﻒ ﻟﻠـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﰲ ﳎﺎل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺗﻌﺘﺪي ﺑﺪون رﲪـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﺎزل اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﯾﻮم اﻣﺲ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﻘـﻮات‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﺑﻘﯿﺎدة اﳉﻼد اﳌﻌﺮوف «راﺷـﺪ» ﺑﺎﻋﺘـﺪاءات‬ ‫ـﱰة اﳋﺎرﺟﯿــﺔ‪.‬‬ ‫ـﺔ ﺳـ‬ ‫ـﺾ اﳌﻨــﺎزل ﲟﻨﻄﻘـ‬ ‫ـﻰ ﺑﻌـ‬ ‫ـﺒﲑة ﻋﻠـ‬ ‫ﻛـ‬ ‫واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﺑﻌﺪ ﺗﺮوﯾﻊ اﻫﻠﻬﻢ وارﻫﺎب‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل واﻟﻨﺴﺎء‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻬﺪي اﲪﺪ ﻣﻬﺪي‪ ،٩٢ ،‬وﻫـﻮ ﻣـﻮاﻃﻦ ﻣﺘـﺰوج وﯾﻌﺘﻘـﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻋﻠـﻲ اﳌـﻼ ﻋﺒـﺎس‪ ٦١ ،‬وﻛـﺎن ﻗـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮﯾﻦ اﯾﻀـﺎ واﻓـﺮج ﻋﻨـﻪ ﺑﻌـﺪ ﺗﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ـﺬﯾﺐ ﲟﯿﻨــﺎء‬ ‫ـﺆﻻء اﱃ ﻣﻜــﺮز اﻟﺘﻌـ‬ ‫ـﻲ ‪ .‬واﺧــﺬ ﻫـ‬ ‫وﺣﺸـ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺮﻫﯿﺐ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي‬ ‫اﳉﻼدﯾـﻦ راﺷـﺪ وﻧﺒﯿـﻞ اﻟﺒﻠﻮﺷـﻲ واﳌﺴـﻠﻢ اﳌﻌـﺮوﻓﲔ‬ ‫ﲝﻘﺪﻫﻢ ﺿﺪ ﻣﻮاﻃﲏ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة‪ .‬وﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮ اﻣﺲ اﻋﺘﺪت‬ ‫ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﳎـﺪدا ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﺎزل اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ وﻫﺘﻜـﻮا‬ ‫ﺣﺮﻣﺘﻬﺎ وﻋﺒﺜﻮا ﲟﺤﺘﻮﯾﺎﲥﺎ‪ .‬واﻃﻠﻖ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول‬ ‫ﺳﺮاح اﻟﺸﺎب ﺳﺎﻣﻲ ﻋﺒـﺪ اﻟﻠﻄﯿـﻒ‪ ،٨١ ،‬ﺑﻌـﺪ ﺗﻌﺮﺿـﻪ‬ ‫ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﯿﻮﻣﲔ اﻟﻠﺬﯾﻦ ﻗﻀﺎﳘﺎ ﰲ ﻏﺮف‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠﻰ ﯾﺪي اﳌﻌﺬب راﺷﺪ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح‬

‫اﻣﺲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ اﲪـﺪ ﻋﺒـﺪ اﷲ‪ ،٧١ ،‬ﻣﻜـﻲ رﺿـﻲ‬ ‫ﻣﻜﻲ‪ ،٧١ ،،‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺎس ﺣﺒﯿﻞ‪ .٨١ ،‬وﻛﺎن اﻟﺸﺎب اﻻﺧﲑ‬ ‫ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﺮارا ﻣﻨـﺬ ﻗﯿـﺎم اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ اﳌﺒﺎرﻛـﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن واﻟﺪه‪ ،‬اﳌﻼ ﻋﺒﺎس ﺣﺒﯿـﻞ‪ ،‬ﻗـﺪ ﺣﻜـﻢ ﰲ اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺳـﺒﻌﺔ اﻋـﻮام ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﻌﺪ ﳏﺎﻛﻤﺔ ﺟﺎﺋﺮة ﺷﺠﺒﺘﻬﺎ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ .‬اﻣﺎ اﺧﻮه ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻗﻞ ﺑﻀﻌﺔ ﺷﻬﻮر وﻣﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﰲ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وﺳﻮف ﺗﻌﻘﺪ ﻧﺪوة ﻣﻬﻤﺔ ﺣﻮل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲟـﺒﲎ ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﻠﻮردات اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﳊﺎدﯾـﺔ ﻋﺸـﺮة ﻣـﻦ‬ ‫ﺻﺒﺎح ﯾﻮم اﳋﻤﯿﺲ اﳌﻘﺒﻞ ‪ ٠٢‬اﻏﺴﻄﺲ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺬﻛﺮى‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﻟﺘﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر وﺣـﻞ‬ ‫ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‪ .‬وﺳـﻮف ﯾﺸـﺎرك ﰲ اﻟﻨـﺪوة ﺻـﺤﺎﻓﯿﻮن‬ ‫وﺳﯿﺎﺳﯿﻮن ﻣﻦ داﺧﻞ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ وﺧﺎرﺟﻬـﺎ‪ .‬وﻋﻨـﻮان‬ ‫اﻟﻨﺪوة ﻫﻮ «اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ازﻣـﺔ اﳊﺮﯾـﺔ واﻟﻌﺪاﻟـﺔ»‪.‬‬ ‫وﻗﺪ دﻋﺎ اﻟﻠـﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري اﱃ ﻫـﺬه اﻟﻨـﺪوة اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﺗﻜﻮن ﳍﺎ اﺻﺪاء ﻛﺒﲑة ﰲ اﻟﻮﺳـﻄﲔ اﻻﻋﻼﻣـﻲ‬ ‫‪The Conference‬‬ ‫واﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪ .‬وﺳﻮف ﺗﻌﻘﺪ اﻟﻨﺪوة ﰲ‬ ‫‪Room, 1 Abbey Gardens (Annexe to the House of‬‬ ‫‪Lords), London SW1‬‬ ‫وﻟﻠﻤﺰﯾــﺪ ﻣــﻦ اﳌﻌﻠﻮﻣــﺎت ﳝﻜــﻦ اﻻﺗﺼــﺎل ﺑــﺎﻟﻠﻮرد‬ ‫اﯾﻔﺒﻮري ﻋﻠﻰ اﳍﺎﺗﻒ‪. 0171 274 4617‬‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ اﺧﺮى ان ﯾﻘﻮم اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﺣﯿـﺎء‬ ‫اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻻﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﺸﺎب اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻲ أﻣـﲔ‬ ‫ﳏﻤــﺪ ﯾــﻮم اﻻﺛــﻨﲔ اﳌﻘﺒــﻞ ﺑﺎﺳــﺎﻟﯿﺒﻬﻢ اﻟﺴــﻠﻤﯿﺔ‬ ‫اﳌﻌﺮوﻓﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻗﺪ ﻗﺘﻞ ﲢﺖ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ ‪٧١‬‬ ‫اﻏﺴﻄﺲ ‪ ٦٩٩١‬ﺑﻌﺪ ﯾﻮﻣﲔ ﻣﻦ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬ورﻓﻀﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ اﻟﻘﺘﻠﺔ اﱃ ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻋﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٧١‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺸﺘﺪ اﻟﻮﻃﯿﺲ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﺑﲔ ﺧﱪاء ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫وﳑﺜﻠﻲ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬دﺧﻠﺖ وﻓﻮد ﺛﻼث دول ﻋﺮﺑﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳋﻂ ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﳋـﱪاء‬ ‫ﳌﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻮﯾﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺮوع ﻗـﺮار ﺑﺸـﺠﺐ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﺴﺒﺐ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎﲥﺎ اﳌﺴﺘﻤﺮة ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وذﻛﺮت ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻏﲑ ﻣﺆﻛﺪة ان وﻋﻮدا ﺑﺎﻟﺮﺷﺎوى ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﳉﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ ﳌﻨﻌﻬﺎ ﻣﻦ دﻋﻢ ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺮار‪.‬‬ ‫وﻛﺎن وﻓﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗـﺪ ﻗـﺪم رﺷـﻮة ﲟﺒﻠـﻎ ‪٠٠٠،٠٠١‬‬ ‫دوﻻر ﻻﺣﺪى اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﺸﺮاء ﻣﻮﻗـﻒ‬ ‫اﳌﺴـﺆوﻟﲔ ﻋﻨـﻬﺎ‪ .‬وﻛـﺎن ﺗﺴـﻌﺔ ﻣـﻦ ﺧـﱪاء اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﻗـﺪ‬ ‫ﺗﻘــﺪﻣﻮا ﲟﺸــﺮوع ﻗــﺮار ﻻداﻧــﺔ ﺣﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫ـﻒ ﻋــﻦ‬ ‫ـﻮق اﻻﻧﺴــﺎن واﻟﺘﻮﻗـ‬ ‫ـﻬﺎ ﺑــﺎﺣﱰام ﺣﻘـ‬ ‫وﻣﻄﺎﻟﺒﺘـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘـﻮق اﳌـﺮأة‬ ‫واﻟﻄﻔﻞ‪ .‬وﻣﺎ ان ﻋﺮف وﻓﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺮﲰـﻲ اﳌﻜـﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﺳﺒﻌﺔ اﺷﺨﺎص ﺑﺎﳌﺸـﺮوع ﺣـﱴ اﻧﻄﻠـﻖ ﰲ ﺳـﺒﺎق ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﳌﻨﻊ ﺻﺪوره‪ ،‬وﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺴﺮﻋﺔ ﰎ ارﺳﺎل ﻏﺎزي‬ ‫اﻟﻘﺼـــﯿﱯ وﻛﯿـــﻞ وزارة اﳋﺎرﺟﯿـــﺔ اﱃ اﻟﻌﺎﺻـــﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮﯾﺴـﺮﯾﺔ ﳌﻘﺎﺑﻠـﺔ اﳋـﱪاء‪ .‬وﺗـﺮددت اﻧﺒـﺎء ﻋـﻦ‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل ﺗﻮﺟﻪ وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻧﻔﺴﻪ اﱃ ﺟﻨﯿﻒ‬ ‫ﳌﻨﻊ ﺻﺪور اﻟﻘﺮار ‪ .‬وﻛﺎن آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻗﺪ ﻗﻄﻌﻮا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧﻔﺴﻬﻢ ﻋﻬﺪا ﲟﻨﻊ ﺻـﺪور اي ﻗـﺮار دوﱄ ﺿـﺪﻫﻢ ﻻ‪‬ـﻢ‬ ‫ﯾﺮون ﰲ ذﻟﻚ اﻧﺘﺼﺎرا ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟﱵ ﻃﺮﺣـﺖ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟـﺐ ﻣﺸـﺮوﻋﺔ‪ .‬وﺧـﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت اﻻﯾـﺎم اﳋﻤﺴـﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻃﻠﺐ وﻓﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓﺮﺻﺔ ﺳﻨﺔ واﺣـﺪة ﻟﺘﺤﺴـﲔ‬ ‫اوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﻏـﲑ ان اﳋـﱪاء اﻋﺘـﱪوا ذﻟـﻚ‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﻼﻟﺘﻔﺎف ﻋﻠﻰ اﻟﻘـﺮار‪ ،‬واﻛـﺪ ﺑﻌﻀـﻬﻢ ﲤﺴـﻜﻪ‬ ‫ﺑﺎﳌﺸﺮوع اﻟﺬي ﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﻄـﺮح ﻟﻠﺘﺼـﻮﯾﺖ ﰲ اﻻﯾـﺎم‬ ‫اﻟﺜﻼﺛـﺔ اﳌﻘﺒﻠـﺔ‪ .‬وﻋـﺮف اﳌﻬﺘﻤـﻮن ﺑﻘﻀـﺎﯾﺎ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ان آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﳝﺎرﺳﻮن اﺑﺸﻊ اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ‬ ‫ﳌﻨﻊ ﺻﺪور اﻟﻘﺮار‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ اﻓﺘﻌﺎل اﻋﻤﺎل اﳊـﺮق‬ ‫واﻟﺘﺨﺮﯾــﺐ ﻻﺳــﺘﻌﻤﺎﳍﺎ ﻛــﺪﻟﯿﻞ ﻟﺘﱪﯾــﺮ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫واﳌﻤﺎرﺳﺎت ﻏﲑ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﺿﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺗﺴﺎءل‬ ‫اﻟﻜﺜﲑون ﻋﻦ ﻣﻐﺰى ﺗﺰاﻣﻦ ﻫﺬه اﻻﻋﻤﺎل ﻣﻊ ﻣﺎ ﳚـﺮي ﰲ‬ ‫ﺟﻨﯿﻒ‪ ،‬وﻻﺣﻈﻮا ﺗﺼﺎﻋﺪ اﳊﻤﻼت اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ ﰲ اﻻﻋﻼم اﶈﻠﻲ‬ ‫اﻟﱵ ﲢﺮض ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻻرﻫﺎب اﻟﺮﲰﻲ ﺿـﺪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ اﺳﺘﻤﺮت اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ‬ ‫ﺿﺪ اﺳﺘﻤﺮار اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺧﺮج ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﺑـﻮري وﻛﺮزﻛـﺎن وﺷـﻬﺮﻛﺎن‬

‫ﻣﺴـﺎء اﳉﻤﻌـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ وﻣـﻸوا اﳊﯿﻄـﺎن ﺑﺎﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﺳﺘﻌﺪادا ﻻرﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺧﺮج ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﻛﺬﻟﻚ ﰲ اﻃﺎر اﻟﻔﻌﺎﻟﯿـﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪادﯾﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻗﺘﻞ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح‬ ‫ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ ﻣـﻦ اﻛـﱪ اﳉـﺮاﺋﻢ اﻟـﱵ‬ ‫ارﺗﻜﺒﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎم ﰲ اﻟﺸﻬﻮر اﻻﺧـﲑة‪ ،‬وﻣـﻦ اﻟﻌﻮاﻣـﻞ‬ ‫اﳌﺆﺛﺮة ﰲ ﻧﻔﺴﯿﺎت ﺧﱪاء ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺬﯾﻦ ﺷﺎﻫﺪوا‬ ‫اﻟﺼﻮر اﻟﻮاﺿﺤﺔ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠﻰ ﺟﺴﺪ اﻟﺸـﻬﯿﺪ‪ .‬وﻓﺸـﻞ‬ ‫ﻏﺎزي اﻟﻘﺼﯿﱯ ﰲ اﻗﻨﺎع اﻏﻠﺐ اﳋﱪاء ﲜﺪﯾﺔ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﰲ اﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﻌﺪ ﻋﻘﻮد ﻣﻦ اﻻرﻫﺎب اﻟﺮﲰﻲ‪.‬‬ ‫ﺣﺪﺛﺖ ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﺟﻬﺎت ﺑﲔ اﻃﻔﺎل اﳊﺠﺎرة وﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﰲ ﺑﻌﺾ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ .‬اﻣﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺪراز ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺷﻬﺪت ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﺑﲔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﶈـﺘﺠﲔ وﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪ .‬وﲰﻌﺖ اﺻﻮات اﻧﻔﺠﺎر اﺳـﻄﻮاﻧﺎت ﻏﺎزﯾـﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﺳﻠﻮب ﺳﻠﻤﻲ ﳝﺎرﺳﻪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻻﻋﻼن رﻓﺾ اﻻرﻫﺎب‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ‪.‬‬ ‫ورﻓﻌﺖ ﰲ ﺑﻌﺾ اﳌﺴﺎﺟﺪ ﯾـﻮم اﳉﻤﻌـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ اﺻـﻮات‬ ‫اﳍﺘﺎﻓﺎت اﳉﻤﺎﻫﲑﯾﺔ اﻟﱵ ﺗﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ‬ ‫‪ .‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ اﺳـﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﳌﻘﺸﺎع‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﻋﺘﻘﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﺷﺨﺎص ﱂ ﺗﺘـﻮﻓﺮ اﲰـﺎؤﻫﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ‪ ،‬واﺳﺘﺪﻋﻲ ﺷﺨﺼﺎن آﺧﺮان ﻟﻼﺳـﺘﺪﻋﺎء وﻟﻜﻨـﻬﻤﺎ ﱂ‬ ‫ﯾﻜﻮﻧﺎ ﻣﻮﺟﻮدﯾﻦ ﰲ اﻟﺒﻼدﯾﻦ‪ .‬واﳌﻌﺘﻘﻠﻮن اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻫﻢ‬ ‫ﻣﻦ ارﺑﺎب اﻻﺳﺮ وﻟﺪﯾﻬﻢ اﻃﻔﺎل ﯾﻌﺘﻤﺪون ﰲ ﻋﻠـﯿﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﻣﻌﯿﺸﺘﻬﻢ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﻗﺪ اﻧﺘﻘﻤﺖ ﻣﻦ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﳌﻨﻄﻘــﺔ ﲝــﺮق اﻟــﱪادة اﻟﺮﺋﯿﺴــﯿﺔ ﻓﯿﻬــﺎ‪ .‬وﻟﻜــﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﲨﻌﻮا ﺟﻬﻮدﻫﻢ وﺗﱪﻋﻮا ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑـﺪون ﻣﻘﺎﺑـﻞ‬ ‫ﻟﱰﻣﯿﻢ اﻟﱪادة ﺣﱴ اﻛﻤﻠﻮﻫﺎ واﻋﺎدوﻫﺎ اﱃ اﻓﻀـﻞ ﳑـﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي اﻏﻀﺐ ﺟﻬـﺎز اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﻲ‪ .‬وﺟﺎءت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻻﺧﲑة واﻻﺳﺘﺪﻋﺎءات ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻋﺎدة ﺗﺮﻣﯿﻢ اﻟﱪادة‪.‬‬ ‫وﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﻌﺸـﺮﯾﻦ ﻟﺮﻓـﻊ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ـﺎ اﻟﻠــﻮرد‬ ‫ـﻮﻃﲏ دﻋـ‬ ‫ـﻞ ا‪‬ﻠــﺲ اﻟـ‬ ‫ـﺒﻼد وﺣـ‬ ‫ـﺘﻮر اﻟـ‬ ‫ﺑﺪﺳـ‬ ‫اﯾﻔﺒﻮري اﱃ ﻧﺪوة ﺧﺎﺻﺔ ﲟﺠﻠﺲ اﻟﻠـﻮردات اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‬ ‫وذﻟﻚ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﳊﺎدﯾﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﳋﻤﯿﺲ اﳌﻘﺒﻞ‬ ‫‪ ٠٢‬اﻏﺴﻄﺲ ‪. ٨٩٩١‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٨١‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﺑﺪأ وﻓﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺮﲰﻲ ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم ﳏﺎوﻻﺗﻪ اﻻﺧﲑة‬ ‫ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﳌﻨﻊ ﺻﺪور ﻗﺮار ﺿﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﻌـﺪ ان وﻗـﻊ‬ ‫ﻋﻠـﻰ ﻣﺸـﺮوع اﻟﻘـﺮار ﺗﺴـﻌﺔ ﻣـﻦ اﳋـﱪاء اﻟـﺪوﻟﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﯾﺸﺠﺐ اﳌﺸﺮوع ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻻﺳﺘﻤﺮارﻫﺎ ﰲ اﻧﺘﻬﺎك‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﯾﻄﺎﻟﺒﻬﺎ ﺑﺎﻟﻜﻒ اﻟﻔﻮري ﻋﻦ اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳌـﻨﻈﻢ واﻣﺘـﻬﺎن ﺣﻘـﻮق اﳌـﺮأة‬ ‫واﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬وﻫﻮ ﻗﺮار ﻗﻮي‪ ،‬ﻓﯿﻤﺎ ﻟﻮ ﰎ اﻗـﺮاره ﻏـﺪا‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪت ﺻﺎﻻت اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﯾﻮم اﻣﺲ اﺗﺼـﺎﻻت‬ ‫ـﺔ ﻏــﺎزي‬ ‫ـﻲ ﺑﺮﺋﺎﺳـ‬ ‫ـﺪ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﻟﺮﲰـ‬ ‫ـﲔ وﻓـ‬ ‫ـﺔ ﺑـ‬ ‫ﻣﻜﺜﻔـ‬ ‫اﻟﻘﺼﯿﱯ‪ ،‬وﻛﯿﻞ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬وﺧﱪاء ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﲔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‪ .‬وﺑـﺪا واﺿـﺤﺎ ان اﻟﻮﻓـﺪ‬ ‫ﯾﺒﺬل ﻛﻞ ﺟﻬﻮده ﳌﻨﻊ ﺻﺪور اﻟﻘﺮار‪ .‬ﺑﻞ اﻧﻪ اﻟـﺘﻤﺲ‬ ‫ﻣﻦ اﳋﱪاء اﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﺎﺻﺪاره‪ ،‬ﰲ ﺣﺎل ﻓﺸﻞ اﳌﻔﺎوﺿﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﺪون ﺗﺼﻮﯾﺖ ﻟﻜـﻲ ﻻ ﺗـﺰداد ﲰﻌـﺔ اﻟﻨﻈـﺎم ﺗﺸـﻮﯾﻬﺎ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ان ﻛﺮرت اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺷﺠﺐ‬ ‫ﳑﺎرﺳﺎت آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬وﻗﺪم اﻟﻮﻓـﺪ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ وﻋـﻮدا‬ ‫ﻟﻠﺨﱪاء ﺑﺘﺤﺴﲔ اوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺧﻼل ﻋـﺎم واﺣـﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻵن‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﳉﻤﯿﻊ ﻗﺎل ان ﻣـﻦ اﻟﺼـﻌﺐ اﻟﺜﻘـﺔ ﰲ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﱵ ﻗﺘﻠﺖ اﳌﻮاﻃﻦ ﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ آل ﻧﻮح‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﻌﺪ اﻗﻞ ﻣﻦ ارﺑﻌـﺔ ﺷـﻬﻮر ﻣـﻦ ﺗﻮﻗﯿﻌﻬـﺎ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﯿﺔ ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ .‬واﺻﺮ اﳋﱪاء ﻋﻠـﻰ‬ ‫ان ﯾﻜﻮن اي ﺗﻌﻬﺪ ﻣﻦ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑـﺎ‬ ‫وﻣﻮﻗﻌﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﻛﯿـﻞ وزارة اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‪ ،‬وان ﯾﻘـﺮأ‬ ‫ﻋﻠﻨﺎ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺼﺔ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻫﻮ اﻣﺮ ﳏﺮج ﺟﺪا‬ ‫ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺬي اﻋﺘﺎد ان ﯾﻌﻤﻞ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑـﺪون‬ ‫ان ﯾﺴﻤﺢ ﻻﺣﺪ ﲟﺴﺎءﻟﺘﻪ‪ .‬واذا واﻓﻖ وﻓـﺪ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺮوط اﳋﱪاء ﻓﺴﻮف ﯾﻜـﻮن ذﻟـﻚ اﻧﺘﺼـﺎرا ﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺬي ﻋﺎﱏ اﻟﻜﺜﲑ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي اﺳـﻮأ ﻧﻈـﺎم‬ ‫ﻗﻤﻌﻲ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳋﻠـﯿﺞ‪ .‬وﺳـﻮف ﯾﻜـﻮن ﻫﺰﳝـﺔ ﻛـﺒﲑة‬ ‫ﻟﻌﻘﻠﯿﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ .‬وﻣﺎ ﯾﻬﻢ ﺷـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻫﻮ ان ﯾﺘﻮﻗﻒ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‬ ‫وﺑﻘﯿﺔ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت‪ ،‬ﺳﻮاء ﰎ ذﻟﻚ ﰲ اﺛﺮ ﻗﺮار دوﱄ ام‬ ‫ﺑﺘﻌﻬـﺪ ﻋﻠـﲏ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪ .‬وﯾـﺮى‬

‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﰲ ﺣﻘﻞ ﳎﺎل اﻻﻧﺴﺎن ان ﻣـﻦ اﻟﻀـﺮوري ﻣـﻦ‬ ‫اﻵن ﻓﺼﺎﻋﺪا ﺗﺴﺠﯿﻞ ﻛﻞ ﺣﺎﻻت اﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻜﻲ ﳝﻜﻦ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻮﺿـﻊ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﳉﻬـﺎت‬ ‫اﳌﻌﻨﯿﺔ ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﯿﺪ اﻟﺪوﱄ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ «اﳊﺮﯾـﺔ «‪ Liberation‬ﻗـﺪ ﺗﻌﺮﺿـﺖ ﰲ‬ ‫ﻣﺪاﺧﻠﺘﻬﺎ ﰲ ﺟﻠﺴﺎت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ ﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﺟﻨﯿﻒ اﱃ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺟﺎء ﻓﯿﻬﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﯾﻠـﻲ «ان ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﲤﯿـﺰ ﺿـﺪ اﻻﻗﻠﯿـﺔ ذوي‬ ‫اﻻﺻﻮل اﻟﻔﺎرﺳﯿﺔ واﻟـﺬﯾﻦ ﯾﻌﺮﻓـﻮن ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﺒـﺪون‪.‬‬ ‫واﻟﻜﺜﲑون ﻣﻦ اﻟﺒﺪون اﻟﺬﯾﻦ ﻫـﻢ اﻗﻠﯿـﺔ ﻋﺮﻗﯿـﺔ او‬ ‫ﻟﻐﻮﯾﺔ ﻫﻢ ﻣﻦ اﳉﯿﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ او اﻟﺜﺎﻟـﺚ‪ .‬وﺑـﺎﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ ا‪‬ﻢ ﻻ ﳛﻤﻠﻮن اﳉﻨﺴﯿﺔ اﻻﯾﺮاﻧﯿﺔ ﻓـﺎ‪‬ﻢ ﱂ ﳝﻨﺤـﻮا‬ ‫اﳉﻨﺴﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﺑﺪون ﺟﻨﺴﯿﺔ ﻻ ﯾﺴﺘﻄﯿﻊ ﻫـﺆﻻء‬ ‫اﻻﻓﺮاد ﺷﺮاء اﻻراﺿﻲ ﺑﺸﻜﻞ رﲰﻲ او ﺑﺪء ﻋﻤـﻞ ﲡـﺎري‬ ‫او اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻗﺮوض ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ‪ .‬وﻻ ﯾﺘﻄـﺮق اﻟﻘـﺎﻧﻮن‬ ‫اﱃ ﺣﻘﻮق اﳌﻮاﻃﻨﺔ ﻟﻼﺷـﺨﺎص اﻟـﺬﯾﻦ ﱂ ﯾﺴـﺠﻠﻮا ﻟـﺪى‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻗﺒﻞ ‪ ،٩٥٩١‬وﻫﺬه ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ﳌﺜﻞ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻻﺷﺨﺎص واﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‪ .‬وﻗﺪ ﳒﻢ ﻋﻨﻬﺎ ﺻﻌﻮﺑﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‬ ‫واﻗﺘﺼـــﺎدﯾﺔ وﻏﲑﻫـــﺎ‪ .‬وﯾﻮاﺟـــﻪ اﻟﺒـــﺪون‪ ،‬او‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺘﺤﺪﺛﻮن اﻟﻔﺎرﺳﯿﺔ ﻛﻠﻐﺘﻬﻢ اﻻوﱃ‬ ‫ﻋﻮاﺋﻖ اﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﺻﻌﻮﺑﺔ اﳊﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ‪ .‬وﻗﺪ أﺑﻌﺪ اﻟﻜـﺜﲑون ﻣـﻦ ﻫـﺆﻻء اﻻﻓـﺮاد‬ ‫ﻗﺴﺮا ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺔ وﱂ ﯾﺴـﻤﺢ ﳍـﻢ ﺑـﺎﻟﻌﻮدة اﱃ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬اﻧﻨﺎ ﻧﻠـﺘﻤﺲ ﻣـﻦ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ ان‬ ‫ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﲣﺎذ ﺧﻄﻮات ﻟﺘﻨﻈـﯿﻢ وﺿـﻊ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻣﻦ ﻓﺌﺔ اﻟﺒﺪون ﺑﺘﺴﻬﯿﻞ ﻃﻠﺒـﺎﲥﻢ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺴﯿﺔ او ﺟﻮاز اﻟﺴﻔﺮ‪ ،‬وا‪‬ـﺎء اﻻﺑﻌـﺎد اﻟﻘﺴـﺮي‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻨﺘﻤﻮن اﱃ اﻻﻗﻠﯿـﺎت ذات اﻻﺻـﻮل‬ ‫اﻻﯾﺮاﻧﯿﺔ‪ ،‬واﻻﻋﻼن ﻋﻦ اﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻠﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﯾﻌﯿﺸــﻮن ﰲ اﳌﻨﻔــﻰ ﺑــﺎﻟﻌﻮدة اﱃ اﻟــﺒﻼد‪ .‬وﻧﻄﺎﻟــﺐ‬ ‫اﳌﻘﺮر اﳋﺎص ﺣﻮل ﻣﻨـﻊ اﻟﺘﻤﯿﯿـﺰ اﻟﻌﻨﺼـﺮي ﺑﺪراﺳـﺔ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع اﻻﻗﻠﯿﺎت ذات اﻻﺻﻮل اﻟﻔﺎرﺳﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫ووزﻋﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻔﯿﺪراﻟﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ ﺗﺼـﺮﳛﺎ‬ ‫ﻃﻮﯾﻼ ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﻌﺮض ﺑﺸﻲء ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺼﯿﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ واﶈﺎﻛﻤـﺎت اﳉـﺎﺋﺮة‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫واﻟﺘﻤﯿﯿﺰ وﻗﻤﻊ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ واﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔـﻞ‬ ‫ورﻓﺾ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺰﯾﺎرة اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺑـﺪون‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﰲ ‪ ٧١‬اﻏﺴـﻄﺲ اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﺸﻤﺮوخ‪ ،٩٢ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺴــﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣــﻦ ﺻــﺒﺎح اﻻﺛــﻨﲔ اﳌﺎﺿــﻲ ‪٧١‬‬ ‫اﻏﺴﻄﺲ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟـﺪﺣﻔﺺ اﻟﻄﻔـﻞ ﻋﻠـﻲ ﺣﺴـﻦ‬ ‫اﳌﺸﯿﻤﻊ‪ ٥١ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻫﻮ اﺑﻦ اﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴـﻦ اﳌﺸـﯿﻤﻊ‪،‬‬ ‫اﺣﺪ اﻟﺮﻣﻮز اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﻜﺒﲑة ﰲ اﻟﺴﺠﻦ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻌﺮض‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻟﺘﺨﺮﯾﺐ وﺗﻜﺴﲑ‪ .‬وﺗﻮاﺗﺮت اﻧﺒﺎء ﻣـﻦ ﻣﺼـﺎدر‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة ان ﻣﻦ اﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﱵ ﳝﺎرﺳـﻬﺎ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ اﺟﺒﺎر اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻗﻮف ﺳﺎﻋﺎت ﻃﻮﯾﻠﺔ ﲢﺖ‬ ‫اﺷﻌﺔ اﻟﺸﻤﺲ اﳊﺎرة ﺟﺪا‪ .‬وﻗﺪ ﺑﻠﻐﺖ درﺟﺎت اﳊـﺮارة‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ اﻻﺳـﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧـﲑة ‪ ٠٥‬درﺟـﺔ ﻣﺌﻮﯾـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻈﻞ واﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٠٧‬درﺟﺔ ﻣﺌﻮﯾﺔ ﰲ اﻟﺸﻤﺲ‪ .‬وﺗﻌﺮﺿـﺖ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﳌﻘﺸــﺎع ﰲ اﻻﯾــﺎم اﻟﺜﻼﺛــﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ اﱃ‬ ‫اﻋﺘﺪاءات وﺣﺸﯿﺔ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻻﻃﻔﺎل‪ ،‬ووﺻﻒ اﺣﺪ ﻣـﻮاﻃﲏ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﳚﺮي ﺑﺎﻧﻪ «ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﺘﺼﻔﯿﺔ اﳌﻘﺸﺎع»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ دﻋﺎ اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري اﱃ ﻧﺪوة ﺗﻌﻘﺪ‬ ‫ﲟﺒﲎ اﻟﱪﳌﺎن اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻟـﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ‬ ‫واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﻟﺘﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد وﺣـﻞ ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬وﺗﻌﻘﺪ اﻟﻨﺪوة ﻏﺪا ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﳊﺎدﯾﺔ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﻮان اﻟﺘﺎﱄ ‪Conference Room, 1‬‬ ‫‪ .Abbey Gardens, London SW1‬وﺳــﻮف ﯾﺸــﺎرك ﰲ‬ ‫اﻟﻨﺪوة ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻬﺘﻤﲔ ﺑﺸﺆون اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ﺻـﺤﺎﻓﯿﲔ‬ ‫وﺑﺮﳌﺎﻧﯿﲔ وﻧﺎﺷﻄﻲ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫‪ ٠٢‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻧﺘﺼﺎرا ﺑﺎﻫﺮا ﯾﻮم اﻣﺲ ﰲ اﻻﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻋﻨﺪﻣﺎ ارﻏﻤﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ اﻟﺮﺿـﻮخ‬ ‫ﳌﻄﺎﻟﺐ ﺧﱪاء اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة اﳌﻌﻨﯿﻮن ﲝﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬ ‫ووﻗﻒ ﺳﻔﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﺟﻨﯿﻒ‪ ،‬اﲪﺪ اﳊﺪاد‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺼـﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﱵ اﺟﺘﻤﻌﺖ ﻓﯿﻬـﺎ اﻟﻮﻓـﻮد واﻟﻘـﻰ ﺧﻄﺎﺑـﻪ‬ ‫اﻟﺬي ﻓﻬﻢ ﻣﻨﻪ اﳊﺎﺿﺮون اﺳﺘﺴﻼﻣﺎ ﻏﲑ ﻣﺸـﺮوط ﳌﻄﺎﻟـﺐ‬

‫اﳋﱪاء‪ ،‬ﲞﺼﻮص اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﻗﺎل ﰲ ﺧﻄﺎﺑﻪ اﻟﺬي ﺳﺠﻞ رﲰﯿﺎ ﰲ وﺛﺎﺋﻖ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫واﻋﺘﱪ وﺛﯿﻘﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ﻣﻠﺰﻣﺔ ان ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﺳﻮف ﺗﺮﻓـﻊ‬ ‫ﰲ ﻏﻀﻮن ﻋﺎم واﺣﺪ ﲢﻔﻈﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﺎدة ‪ ٠٢‬ﻣﻦ اﳌﻌﺎﻫﺪة‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳌﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ وﻗﻌﺘﻬﺎ ﰲ ‪‬ﺎﯾـﺔ ﻓﱪاﯾـﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﳌﻨﻊ ﺻﺪور ﻗﺮار دوﱄ ﺿﺪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﻗﺪ وﻗﻌﺖ ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻫﺪة ﻣﻊ ﲢﻔﻆ ﻋﻠﻰ اﳌﺎدة اﳌـﺬﻛﻮرة‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻌﻄﻲ اﳊﻖ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﳌﻌﻨﯿـﺔ ﲟﺮاﻗﺒـﺔ ﻣـﺪى‬ ‫ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺔ ﻻﺳﺘﻤﺎع اﻟﺸﻜﺎوى اﻟـﱵ ﯾﺘﻘـﺪم ﲠـﺎ‬ ‫اﻻﻓﺮاد اﻟﺬﯾﻦ ﺗﻌﺮﺿـﻮا ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬وﻫـﺬا ﯾﻌـﲏ ان‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻻ ﳛﻖ ﳍﺎ ﻣﺴﺎءﻟﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺰم‬ ‫ﺣﻮل ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﺗﺮﻓـﻊ اﻟﯿﻬـﺎ‪ .‬واذا رﻓـﻊ‬ ‫اﻟﺘﺤﻔﻆ ﻓﺴﻮف ﯾﻜﻮن ﺑﺎﻣﻜﺎ‪‬ﺎ ذﻟﻚ‪ .‬وﻫﺬا ﻧﺼـﺮ ﻛـﺒﲑ‬ ‫ﻟﻀﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﺳـﻮف ﯾﻔـﺘﺢ ا‪‬ـﺎل ﻻﻋـﺎدة ﻓـﺘﺢ‬ ‫ﻣﻠﻔﺎت اﳌﻌﺬﺑﲔ ﻣﺜـﻞ ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ وﺧﺎﻟـﺪ اﻟـﻮزان‬ ‫وﺧﺎﻟﺪ اﳌﻌﺎودة وﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫وﺑﻘﯿﺔ اﳌﻌﺬﺑﲔ‪ ،‬ﻻن ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﱵ ﳝﺎرﺳـﻮ‪‬ﺎ‬ ‫ﺳﻮف ﺗﺴﺠﻞ رﲰﯿﺎ ﻟﺪى اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬اﻣـﺎ اﻟﺘﻨـﺎزل‬ ‫اﻵﺧﺮ اﻟﺬي ﻗﺪﻣﺘﻪ ﺣﻜﻮﻣﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﱪ وﻛﯿـﻞ وزارة‬ ‫ﺧﺎرﺟﯿﺘﻬﺎ ﻓﯿﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‪ .‬وﰲ ﻏﻀـﻮن‬ ‫ﻋﺎم واﺣﺪ‪ ،‬ﺳﻮف ﺗﺘﻢ اﻟﱰﺗﯿﺒﺎت ﻟﻠﺴﻤﺎح ﺑﻮﻓﺪ ﻣﻦ ﳉﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤــﻞ اﻟﺘﺎﺑﻌــﺔ ﻟﻼﻣــﻢ اﳌﺘﺤــﺪة ﺣــﻮل اﻻﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪ ،‬ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﳌﺮاﻗﺒﺔ اﻻوﺿﺎع واﻟﺘﺤﻘﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﺣﻮل اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﻌﺸﻮاﺋﯿﺔ اﻟـﱵ ﻃﺎﻟـﺖ‬ ‫اﻵﻻف ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻫﺬا اﳒﺎز ﻛﺒﲑ ﯾﻀﺎف اﱃ‬ ‫اﻻﳒﺎز اﻟﺬي ﲢﻘﻖ ﻗﺒﻞ ﻋـﺎﻣﲔ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ارﻏﻤـﺖ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎح ﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪﺮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺴﺠﻮن‪ .‬وﻫﻜـﺬا ﯾـﺘﻢ ﺗـﺪوﯾﻞ ﻗﻀـﯿﺔ ﺷـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺗــﺪرﳚﯿﺎ‪ .‬وﻟــﺪى ﻧﺎﺷــﻄﻲ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻣﻠﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﯾﺘﻮﺳﻊ ﻟﯿﺸﻤﻞ ﺧﻄﻮات ﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻻرﻏﺎم آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻟﻌﻬﺪﯾﻦ اﳋﺎﺻﲔ ﺑﺎﳊﻘﻮق‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﳌﺪﯾﻨﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ارﻏﺎم آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﻘﺒـﻮل اﻟﻌﻠـﲏ ﲠـﺬه‬ ‫اﻟﺸﺮوط ﺑﻌﺪ ان ادرﻛﻮا ان ﻋﺪم ﻗﯿﺎﻣﻬﻢ ﺑـﺬﻟﻚ ﺳـﻮف‬ ‫ﯾﺆدي اﱃ ﺻﺪور ﻗﺮار دوﱄ ﺿﺪﻫﻢ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﺎﻟﻘﺮار اﻟﺬ ي‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺻـﺪر اﻟﻌـﺎم اﳌﺎﺿـﻲ‪ .‬اﻣـﺎ ﻧﺎﺷـﻄﻮ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ـﺒﲑة ﻻﯾﺼــﺎل‬ ‫ـﺬﻟﻮا ﺟﻬــﻮدا ﻛـ‬ ‫ـﺬﯾﻦ ﺑـ‬ ‫ـﻮن اﻟـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﺸﻌﺐ اﱃ اﻟﻌﺎﱂ ﻓﻘﺪ ﺷﻌﺮوا ﺑﺎﻟﺮﺿﺎ ﳌﺎ ﲢﻘﻖ‬ ‫ﳍﺬا اﻟﺸﻌﺐ‪ .‬ﻓﻤﺎ ﯾﻬﻤﻬﻢ ﻫﻮ ﲢﺴـﻦ اوﺿـﺎع اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﲟﺮاﻗﺒﺔ دوﻟﯿﺔ‪ ،‬وﻟﯿﺴﺖ اﻟﻘـﺮارات اﻟﺪوﻟﯿـﺔ اﻻ ﻣـﻦ‬ ‫ادوات ﲢﻘﯿﻖ ذﻟﻚ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺸﺠﻊ ﻫﺆﻻء ﳌﻀﺎﻋﻔﺔ ﺟﻬـﻮدﻫﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﺸﻬﻮر اﳌﻘﺒﻠﺔ ﳌﺮاﻗﺒﺔ ﻣـﺪى اﻟﺘـﺰام آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﲠﺬه اﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﱵ ارﻏﻤﻮا ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﳝﻬﺎ ﻋﻠﻨﺎ وﻣـﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﱪ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻫﻲ ﺧﻄﻮة ﱂ ﯾﺴﺒﻖ ﳍﺎ ﻣﺜﯿـﻞ‬ ‫ﰲ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻋﻠﻰ ﻣـﺪى اﺳـﺒﻮع ﻛﺎﻣـﻞ ﻛـﺎﻧﻮا‬ ‫ﳛﺎوﻟﻮن اﻗﻨﺎع اﳋﱪاء اﻟﺪوﻟﯿﲔ ﺑﻘﺒـﻮل ﺗﻌﻬـﺪ ﺷـﻔﻮي‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن ﻏﺎزي اﻟﻘﺼﯿﱯ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﳋـﱪاء رﻓﻀـﻮا ذﻟـﻚ‬ ‫واﺻﺮوا ﻋﻠﻰ ان ﯾﺘﻢ اﻻﻟﺘﺰام ﻋﻠﻨﺎ اﻣـﺎم اﻻﺟﺘﻤـﺎع‬ ‫اﻟﻌﺎم وﯾﺴﺠﻞ ﻛﻮﺛﯿﻘﺔ دوﻟﯿﺔ ﻣﻠﺰﻣﺔ‪ .‬وﻟﺬﻟﻚ ﻓﻤﺎ ان‬ ‫اﻟﻘـﻰ اﻟﺴـﻔﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﺧﻄﺎﺑـﻪ ﺣـﱴ وﻗﻔـﺖ اﻟﺴـﯿﺪة‬ ‫ﻫﺎﻣﺒﺴﻮن‪ ،‬اﳋﺒﲑة اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ اﻟـﱵ ﺗﺒﻨـﺖ اﳌﺸـﺮوع‪،‬‬ ‫وﻃﻠﺒـﺖ ﺗﺴـﺠﯿﻞ ﺧﻄـﺎب اﻟﺴـﻔﲑ رﲰﯿـﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﺘﻨﺎزﻻت ﺷﺮﻃﺎ ﻟﺴﺤﺐ ﻣﺸﺮوع ﻗﺮار اﻻداﻧﺔ اﻟﱵ ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﯾﺴﻌﻰ ﻧﺎﺷﻄﻮ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن اﱃ ﻣﻀـﺎﻋﻔﺔ‬ ‫ﺟﻬﻮدﻫﻢ ﺧﻼل اﻻﺛﲏ ﻋﺸﺮ ﺷﻬﺮا اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﳉﻤﻊ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﺪﻗﯿﻘﺔ ﺣﻮل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ وﺗﻘـﺪﳝﻬﺎ‬ ‫اﱃ اﳋﱪاء‪ .‬وﻗﺪ أﻛﺪ ﻫﺆﻻء اﳋﱪاء ا‪‬ﻢ ﻟـﻦ ﯾﺴـﻤﺤﻮا‬ ‫ﻣﻦ اﻵن ﻓﺼﺎﻋﺪا ﳊﻜﻮﻣﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺎﻟﺘﻼﻋﺐ واﳌﺮاوﻏﺔ‬ ‫ـﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‬ ‫ـﱰام ﺣﻘـ‬ ‫ـﺎ ﻋﻠــﻰ اﺣـ‬ ‫ـﻮف ﯾﺮﻏﻤﻮ‪‬ـ‬ ‫ـﻢ ﺳـ‬ ‫وا‪‬ـ‬ ‫واﻻﻋﱰاف ﺑﻮﺟﻮد ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻛﺒﺸﺮ ﻟﻪ ﺣﻘﻮﻗـﻪ اﻟـﱵ‬ ‫ﻛﻔﻠﺘﻬﺎ اﻟﺸﺮاﺋﻊ اﻻﻧﺴـﺎﻧﯿﺔ واﻻﺳـﻼﻣﯿﺔ او ﻣﻮاﺟﻬـﺔ‬ ‫اﻟﻘﺮارات اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﱵ ﺳﺘﻀﯿﻖ اﳋﻨﺎق ﻋﻠﻰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‬ ‫ﻣﺎ داﻣﻮا ﻣﺘﻨﻜﺮﯾﻦ ﳊﻘـﻮق ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻧﺎﺷـﺪ‬ ‫ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺸﻄﺎء ﻛﻞ ﻣﻦ ﯾﺘﻌﺮض ﻟﻼﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ او‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺗﺴﺠﯿﻞ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺸﻜﻞ دﻗﯿـﻖ واﯾﺼـﺎﳍﺎ اﱃ‬ ‫اﳌﻌﻨﯿﲔ ﺑﺸﺠﺎﻋﺔ وﺛﻘﺔ وﰲ اﺳﺮع وﻗﺖ ﳑﻜﻦ‪ .‬وﺳﻮف ﯾﺘﻢ‬ ‫اﯾﺼﺎل ﺗﻠﻚ اﳌﻌﻠﻮﻣـﺎت اﱃ اﳉﻬـﺎت اﳌﻌﻨﯿـﺔ ﰲ اﻻﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﺗﺒﺎﻋﺎ‪.‬‬

‫‪ ١٢‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﻋﻤﺖ اﻟﻔﺮﺣﺔ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﺬ اﻧﺘﺸﺎر ﺧﱪ اﻻﻧﺘﺼـﺎر‬ ‫اﻟﻜﺒﲑ اﻟﺬي ﺣﻘﻘﻪ ﺿﺪ اﳌﻌـﺬﺑﲔ واﳉﻼدﯾـﻦ‪ .‬ﻓﻠﻠﻤـﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﰲ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﯾـﺮﻏﻢ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻬﺪات دوﻟﯿﺔ ﺗﻠـﺰﻣﻬﻢ ﺑـﺎﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪ .‬وﻛﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻗـﺪ‬ ‫أﻋﻠﻨﻮا ﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﱪ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن ﺳـﻔﲑﻫﻢ‬ ‫ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ‪ ،‬اﲪـﺪ اﳊـﺪاد‪ ،‬ﻗﺒـﻮﳍﻢ ﻋﻠـﻰ ﺷـﺮوط اﳋـﱪاء‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﲔ اﳌﺨﺘﺼﲔ ﺑﻘﻀﺎﯾﺎ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻛﺸـﺮط ﻟﺴـﺤﺐ‬ ‫ـﻌﺔ ﺧــﱪاء‪.‬‬ ‫ـﻪ ﺗﺴـ‬ ‫ـﺔ اﻟــﺬي وﻗﻌـ‬ ‫ـﺮار اﻻداﻧـ‬ ‫ـﺮوع ﻗـ‬ ‫ﻣﺸـ‬ ‫وﺗﺒﺎدل اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ ﲠﺬا اﻟﻨﺼﺮ اﻟﻜﺒﲑ اﻟـﺬي‬ ‫ﺣﻘﻘﻪ اﻟﺸﻌﺐ ﻋﻠﻰ ﻧﻈـﺎم اﻟﻘﻤـﻊ واﻻرﻫـﺎب اﳊﻜـﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﺴﺨﻒ اﳌﺮاﻗﺒﻮن اﻟﺪﻋﺎﯾﺔ اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺴــﻌﻰ ﻟﺘﺤﻮﯾــﻞ ﻫﺰﳝــﺔ ﻋﻘﻠﯿــﺔ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﱃ ﻧﺼﺮ‪ .‬وﻗـﺎل اﺣـﺪ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﯾـﺬﻛﺮﻧﺎ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺘﺼﺮﳛﺎت ﻛﺮرﻫﺎ اﺣﺪ اﻟﺰﻋﻤـﺎء اﻟﻌـﺮب‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻫﺰﳝﺔ ﺑﻘﻮﻟﻪ ان ﻗﻮاﺗﻪ اﻧﺴﺤﺒﺖ ﻣﻦ ﻣﻮاﻗﻌﻬـﺎ‬ ‫ﺗﻜﺘﯿﻜﯿﺎ‪ ،‬وان ﻗﺮار اﻻﻧﺴﺤﺎب ﺟﺎء ﻣﻦ «ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻘﺪرة‬ ‫واﻻﻗﺘــﺪار»‪ .‬وﻗــﺎل آﺧــﺮ ان اﻟﻘــﺮار اﳋﻠﯿﻔــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﺴﻼم ﻟﻠﻀﻐﻮط اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻫﻮ «ﻗـﺮار ﺗﻜﺘﯿﻜـﻲ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻘﻮة واﻻﻗﺘﺪار»‪ .‬ﺑﯿﻨﻤﺎ رﺣﺐ ﻧﺎﻃﻖ ﻋﻦ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﺣﺮار اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺎﺋﻼ «ان اﳍﺪف ﻣـﻦ اي ﻗـﺮار دوﱄ‬ ‫اﳕﺎ ﻫﻮ ارﻏﺎم آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﺨﻠـﻲ ﻋـﻦ ﻋﻘﻠﯿـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻤــﻊ واﻻﺿــﻄﻬﺎد واﻧﺘــﻬﺎك ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‪ .‬وان‬ ‫اﻻﻋﻼن اﻟﻌﻠﲏ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن ﺳﻔﲑ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ ﻋـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻮﻟﻪ ﻏﲑ اﳌﺸﺮوط ﺑﺸﺮوط اﳋﱪاء اﻧﺘﺼﺎر ﻟﻘﯿﻢ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن وﻫﺰﳝﺔ ﻗﻮﯾﺔ ﻟﻌﻘﻠﯿﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ»‪ .‬وﻣـﻦ اﻵن‬ ‫ﻓﺼﺎﻋﺪا ﺳﻮف ﺗﻜﻮن ﳑﺎرﺳﺎت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﱵ ﯾﻘـﻮم ﲠـﺎ‬ ‫اﳉﻼدون ﻣﺜﻞ ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ وﺧﺎﻟـﺪ اﻟـﻮزران وﺧﺎﻟـﺪ‬ ‫اﳌﻌـﺎودة وﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬ﳏـﻞ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم دوﱄ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﯿﻊ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﺗﻔﺎﻗﯿﺔ‬ ‫ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬واذا ﻧﻔﺬ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺗﻌﻬـﺪﻫﻢ ﺑﺮﻓـﻊ‬ ‫اﳊﻈﺮ ﻋﻦ اﳌﺎدة ‪ ٠٢‬ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﲰﯿﺔ اﻟﱵ ﺳﺠﻠﺖ ﻟﺪى اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﰲ اﺛـﺮ ﺧﻄـﺎب‬ ‫اﻟﺴﻔﲑ‪ ،‬ﻓﺎن ﺑﺎﻣﻜﺎن اي ﻣﻮاﻃﻦ ﯾﺘﻌـﺮض ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ ان‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﯾﺘﻈﻠﻢ اﻣﺎم ﳉﺎن ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﳌﺨﺘﺼﺔ‪ ،‬وﺳﻮف ﯾﻜـﻮن‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ اﻧﻌﻜﺎﺳﺎت اﳚﺎﺑﯿﺔ ﻟﺼـﺎﱀ اﻟﻨﻀـﺎل ﺿـﺪ ﻋﻘﻠﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ .‬اﻣﺎ اذا ﱂ ﯾﻠﺘﺰﻣﻮا ﻓﺴﻮف ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﯾﻊ اﻟﻘـﺮارات ﺗﻼﺣﻘﻬـﻢ ﰲ ﻛـﻞ ﺟﻠﺴـﺔ ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ‪.‬‬ ‫وﻫﻜﺬا ﳛﻘﻖ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﻄﻮات اﳚﺎﺑﯿﺔ ﺟﺪﯾـﺪة ﻛـﻞ‬ ‫ﯾﻮم ﻋﻠﻰ ﻃﺮﯾﻖ ﺑﻨﺎء ا‪‬ﺘﻤﻊ اﳌﺪﻧﻲ اﻟﺬي ﺷﯿﺪﺗﻪ دﻣﺎء‬ ‫ﺷﻬﺪاﺋﻪ اﻻﺑﺮار‪ .‬وﻗﺪ اﺗﺼﻞ ﳑﺜﻠﻮ ﻣﻨﻈﻤـﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫ﻋﺪﯾــﺪة وﺳﯿﺎﺳــﯿﻮن دوﻟﯿــﻮن ﺑﺎﳌﻌﺎرﺿــﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ‬ ‫ﻟﺘﻬﻨﺌﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺣﻘﻘﻪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣـﻦ اﻧﺘﺼـﺎر‬ ‫ﻛﺒﲑ ﻋﻠﻰ اﳉﻼدﯾﻦ واﳌﻌﺬﺑﲔ‪.‬‬ ‫ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «ﺑﺮاﯾﻔﯿﺖ آي» اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ رﻗﻢ‬ ‫رﻗﻢ ‪ ٧٥٩‬اﻟﺼﺎدر ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﺧﱪا ﻣﻬﻤﺎ ﺣﻮل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﺟﺎء ﻓﯿﻪ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﲡﺮي اﻵن ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺿﻐﻂ ﺳﺮﯾﺔ ﻣﻦ ﺑﲔ‬ ‫اﻓﺮادﻫﺎ اﻟﻠﻮرد ‪ ٠٥٧‬ﺟﻨﯿﻬﺎ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﺑﯿـﻞ ﲥـﺪف‬ ‫ﻻﻗﻨﺎع اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺑـﺎن ﺳﯿﺎﺳـﺔ ﻣـﺪاراة‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺸﺮس ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﻌﺮﻓﻮ ﺑﺴـﺠﻠﻪ اﳌﻘـﺰز ﰲ‬ ‫ﳎﺎل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﳚﺐ ان ﺗﺒﻘﻰ ﺑﺪون ﺗﻐﯿﲑ‪ .‬وﻛﺸـﻔﺖ‬ ‫وﺛﺎﺋﻖ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﯿـﻪ اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ ان ﺗـﯿﻢ ﺑﯿـﻞ وﺷـﺮﻛﺔ‬ ‫«ﺑﻮﻟﯿﺴﻲ ﺑﺎرﺗﻨﺮﺷﯿﺐ» وﻫﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﺿﻐﻂ ﯾﺮأﺳﻬﺎ اﻟﻠﻮرد‬ ‫ﺟﯿﻠﻔﻮرد ﯾﻘﺪﻣﺎن اﺳﺘﺸﺎرات ﻟﻨﻈـﺎم اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟـﺬي‬ ‫ذاع ﺻﯿﺘﻪ اﻟﺴﻲء ﺑﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻨﺎوﺋﯿﻪ‪ .‬وﰲ اﺷﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﻛﺘﺐ اﻟﻠﻮرد ﺟﯿﻠﻔﻮرد وﻫـﻮ اداري ﺳـﺎﺑﻖ ﻣـﻊ اﯾـﺎن‬ ‫ﺟﺮﯾﺮ‪ ،‬اﻟﺬي ﯾﻌﻤﻞ ﻛﻀﺎﻏﻂ ‪ lobbyist‬اﱃ ﺳﻔﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﰲ ﻟﻨﺪن‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﻦ ﻣﺒـﺎرك آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻀــﻤﻨﺖ اﻟﺮﺳــﺎﻟﺔ ﺗﻔﺼــﯿﻼت ل «ﺧﯿــﺎرات اﻟﻌﻤــﻞ» ﰲ‬ ‫ﻣﺬﻛﺮة ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺢ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ اﳌﻌﺎرﺿـﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ ﺣـﻖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺳﻔﺎرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﺰﻋﺠﺔ ﻻن اﻟﺜﻼﺛﺔ ﱂ ﯾﺘﻢ ارﺟـﺎﻋﻬﻢ‬ ‫اﱃ ﺑﻼدﻫﻢ ﻟﯿﻮاﺟﻬﻮا اﻟﻌﻘﺎب‪ ،‬وﻗـﺪ ﺗﻌـﺎﻃﻒ اﻟﻠـﻮرد‬ ‫ﺟﯿﻠﻔﻮرد ﻗﺎﺋﻼ «ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟـﺬي ﺗﺸـﻌﺮ ﻓﯿـﻪ وزارة‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﺑﺎﳊﺮج اﻟﺸﺪﯾﺪ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻘﺮار اﻟﺬي اﲣﺬ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ واﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﱵ اﻋﻠﻦ ﲠﺎ‪ ،‬ﻓﺎ‪‬ﻢ‬ ‫ﯾﺸﻌﺮون ا‪‬ﻢ ﻟﯿﺲ ﻟﺪﯾﻬﻢ ﺳـﻠﻄﺔ ﻋﻠـﻰ ﺳﯿﺎﺳـﺎت وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ او اﺟﺮاءاﲥﺎ ﰲ ﳎـﺎل اﻟﻠﺠـﻮء»‪ .‬واﻗـﱰح‬ ‫اﻟﻀـﺎﻏﻂ ﻣﺒـﺎدرات ﻗﻮﯾـﺔ وﻣـﺜﲑة ﺗﻘـﻮم ﲠـﺎ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬

‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﺘﺸﺠﯿﻊ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺗﺴـﻠﯿﻢ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﲔ‪ .‬وﻣﻦ ﺿﻤﻦ ذﻟﻚ «ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻛﺜﺮ اﻧﻔﺘﺎﺣﺎ» و‬ ‫«زﯾﺎرة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪﺮ ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻦ» و «زﯾـﺎرات‬ ‫ﯾﻘﻮم ﲠﺎ ﺑﻌﺾ اﻋﻀـﺎء اﻟﱪﳌـﺎن اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟﺘﻘﺼـﻲ‬ ‫اﳊﻘﺎﺋﻖ»‪ .‬واﺷﺘﻤﻠﺖ ﺧﻄﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﳌﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ‪ ٨٢‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫واﻟﱵ ارﺳﻞ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻬﺎ اﱃ ﺷﺮﻛﺔ ﺑﯿﻞ‪ ،‬ﻋﻠـﻰ اﺳـﺎﻟﯿﺐ‬ ‫ﻣﻘﱰﺣﺔ ﻟﻠﻀﻐﻂ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ ﺗـﻮﻧﻲ ﺑﻠـﲑ وروﺑـﲔ ﻛـﻮك‬ ‫ووزاء ﻛﺒﺎر آﺧﺮﯾﻦ‪ .‬وﻟﻜـﻦ ﻛﺎﻧـﺖ ﻫﻨـﺎك اﻗﱰاﺣـﺎت‬ ‫اﻛﺜﺮ ﺗﺂﻣﺮا «ان ﯾﻘﻮم اﻻﻣﲑ ﺑﻨﺪر اﻟﺴﻔﲑ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺎﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ ﻗﻠﻘـﻪ ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫وﺳـﻄﺎﺋﻪ ﰲ ‪ ٠١‬داوﻧﯿﻨـﻎ ﺳـﱰﯾﺖ ﻣﻘـﺮ اﻗﺎﻣـﺔ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ« ‪ ،‬ان ﯾﻜﺘـﺐ اﻟﻠـﻮرد ﺑﺮاﯾـﻮر‬ ‫رﺋﯿﺲ ﺷﺮﻛﺔ ﺟﻲ‪ .‬إي‪ .‬ﺳﻲ واﻟﻮزﯾﺮ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﲝﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﶈﺎﻓﻈﲔ‪ ،‬ﺑﺼﻔﺘﻪ رﺋﯿﺴﺎ ﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠـﺎرة اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬اﱃ ﺟﺎك ﺳﱰو وزﯾـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﯾﺸـﺮح‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﻛﯿﻒ ان ﻫـﺬه اﻻﺟـﺮاءات ﻣـﻨﺢ اﳌﻌﺎرﺿـﲔ ﺣـﻖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء ﻗﺪ ﺗﺆﺛﺮ ﺳﻠﺒﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺘﺠﺎرﺑﺔي ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ واﻻﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ‪ ،‬وﻣﺮاﻗﺒـﺔ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎت اﳌﻌﺎرﺿﲔ»‪ .‬وﻗﺪ ﻧﻮﻗﺸﺖ اﺳـﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ اﻟﻀـﻐﻂ‬ ‫ﻫﺬه ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻔﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻣﻊ ﺑﯿـﻞ ﰲ ‪ ٨٢‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﺳﺒﻮع واﺣﺪ ﻣﻊ ﺑﲑﺗﻲ واي‪ ،‬اﺣـﺪى اﳌﺴـﺆوﻻت ﰲ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﺑﯿﻞ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟـﺔ ﻏـﺬاء ﲟﻄﻌـﻢ «ﺑﺎﯾﺒﻨـﺪوم»‬ ‫اﻟﻐﺎﱄ ﺟﺪا‪ .‬ﻧﺄﻣﻞ ان اﺣﺪا ﱂ ﯾﻔﺴﺪ اﺟﻮاء اﻟﻮﺟﺒـﺔ‬ ‫ﺑــﺬﻛﺮ ﻏــﺮف اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﰲ ﺟﺰﯾــﺮة اﻟﻨﺒﯿــﻪ ﺻــﺎﱀ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﻲ اﻟﺬي ﻛﺎن ﯾﺒﺤـﺚ ﻋـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﻤﺎر ﻋﻠﻲ ﺣﺴـﻦ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺰﻧﺞ اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫اﺧﻮﺗﻪ ﻛﺮﻫﯿﻨﺔ ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ‪ .‬وﻛﺎن ﻫـﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ ﻗـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ اﺳﺎﺑﯿﻊ ﻟﺪى ﻋﻮدﺗﻪ ﻣـﻦ زﯾـﺎرة اﱃ‬ ‫ﺳﻮرﯾﺎ‪ ،‬وﺗﻌﺮض ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ ﻋﻠـﻰ ﻣـﺪى اﺳـﺒﻮع‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ‪ .‬ﰒ اﻃﻠﻖ ﺳـﺮاﺣﻪ واﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﺮة اﺧـﺮى ﯾﻮﻣـﺎ‬ ‫واﺣﺪا ﰒ أﺧﻠﻲ ﺳﺒﯿﻠﻪ‪ .‬وﺟﺎء اﳌﻌﺬﺑﻮن ﻣـﺮة ﺛﺎﻟﺜـﺔ‬ ‫ﻻﻋﺘﻘﺎﻟﻪ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬وﳌﺎ ﱂ ﯾﻜـﻦ ﻣﻮﺟـﻮدا‬ ‫ﲟﻨﺰﻟﻪ اﻋﺘﻘﻠﻮا اﺧﻮﺗﻪ ﻛﺮﻫﯿﻨﺔ ﺣﱴ ﯾﺴﻠﻢ ﻋﻤﺎر ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫ﺣﺪث ﻫﺬا ﰲ اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴﻪ اﻟﺬي ارﻏﻢ ﻓﯿـﻪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺰﯾﺎرة ﻓﺮﯾﻖ ﻣﻦ ﳉﻨﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫‪ ٤٢‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﺗﺼﺎﻋﺪت وﺗﲑة اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﯿﺪ اﻋﺘﻘﺎل ﻛﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻠﻲ اﻟﺰﳝﻮر ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺪﺣﻔﺺ واﺧﯿـﻪ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ اﯾـﺎم ﻣـﻦ اﻃـﻼق ﺳـﺮاﺣﻬﻤﺎ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿـﻲ‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ اﺣـﺪ اﺑﻨـﺎء اﺑـﺮاﻫﯿﻢ ﻫـﻼل ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ اﻟﺸﺎب ﺣﺴـﲔ‬ ‫ﻫﻮﯾﺪة ﳌﺪة ﯾﻮم واﺣﺪ وﻟﻜـﻦ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻣـﺮه‬ ‫ﺑﺎﳊﻀﻮر ﯾﻮﻣﯿﺎ ﳌﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ اﯾﻀﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﻛﻞ ﻣـﻦ ﻫـﺎﻧﻲ ﺟـﻮاد‬ ‫اﻟﻘﺼﺎب‪ ،٧١ ،‬وﳏﻤﺪ ﻣﲑزا ﻫﺎرون‪ .٩١ ،‬وﻛﺎن اﻻﺛﻨﺎن‬ ‫ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻼ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ .‬وﻗﺎم ارﻫﺎﺑﯿﻮ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﻘﯿﺎدة‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان‪ ،‬ﺑﻌﺪوان ﻋﻠﻰ ﻣﻨـﺰل ﻋﺎﺋﻠـﺔ اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻋﺎﻣﺮ ﻋﻠﻲ اﲪﺪ اﻟﺴـﻤﺎك‪ ،٣٢ ،‬ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺒﻼد‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ‪ .‬وﺧﻼل اﻟﻌﺪوان ﰎ ﺗﻜﺴﲑ اﻻﺑـﻮاب واﻟﻨﻮاﻓـﺬ‬ ‫ـﺪوا اﻟﺸــﺎب‬ ‫ـﺰل‪ .‬وﳌــﺎ ﱂ ﳚـ‬ ‫واﻟﻌﺒــﺚ ﲟﺤﺘﻮﯾــﺎت اﳌﻨـ‬ ‫ـﺔ اﻟﺴــﻨﺎﺑﺲ‪،‬‬ ‫ـﺎدوا اﺑــﻦ اﺧﯿــﻪ اﱃ ﺷــﻘﺘﻪ ﲟﻨﻄﻘـ‬ ‫اﻗﺘـ‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠﻮا اﱃ ﻫﻨﺎك وﺟـﺪوا ان اﻟﺸـﺎب ﻋﺎﻣﺮﻗـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘـﻞ ﻗﺒـﻞ ﺳـﺎﻋﺔ ﻣـﻦ ﳎﯿـﺌﻬﻢ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي ﳎﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫ارﻫﺎﺑﯿﺔ اﺧﺮى‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ‬ ‫اﯾﻀﺎ اﻟﺸﺎب ﻋﺒﺪ اﷲ ﺣﺴﻦ اﲪﺪ زﯾـﻦ‪ ،٨١ ،‬وﻛـﺎن ﻗـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﺛﻼث ﻣﺮات ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎم اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﺑﻌﺪوان‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﳌﻮاﻃﻦ اﳊﺎج ﻣﻨﺼﻮر اﳌﺘﻮج ﲟﻨﻄﻘﺔ اﺳـﻜﺎن‬ ‫ﺟـﺪﺣﻔﺺ ﺑﻌـﺪ ان ﺗﺴـﻠﻘﻮا ﺟﺪراﻧـﻪ وﺳـﺤﺒﻮا ﻃﻔﻠـﻪ ‪،‬‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ‪ ٤١ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﺗﻌﺬﯾﺒﻪ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫اﺧﻠﻲ ﺳﺒﯿﻠﻪ‪ .‬وارﺗﻜﺐ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان ﺟﺮﳝﺔ اﻻﻋﺘـﺪاء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺰل وﺗﻌﺬﯾﺐ اﻟﻄﻔﻞ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٩‬اﻏﺴﻄﺲ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ اﲪﺪ ﺧﻠﯿﻞ اﻟﺼﯿﺎد‪ ،٧١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫ﺻﺎدق اﻟﺴﯿﺪ ﳎﯿـﺪ اﻟﺴـﯿﺪ ﺣﺴـﲔ‪ ٨١ ،‬وﻛـﺎن ﺷـﻘﯿﻘﻪ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٢‬اﻏﺴﻄﺲ ﻣﻊ ﺷـﺎب آﺧـﺮ ﻫـﻮ‬ ‫اﲪﺪ ﺟﻌﻔﺮ ‪ ،‬ﺑـﺪر اﺑـﺮاﻫﯿﻢ اﳌـﻮﻻﻧﻲ‪ .٩١ ،‬واﻃﻠـﻖ‬ ‫ﺳﺮاح اﻻﺛﻨﲔ اﻻﺧﲑﯾﻦ ﰲ ‪ ١١‬اﻏﺴﻄﺲ ﰒ اﻋﯿﺪ اﻋﺘﻘﺎﳍﻤـﺎ‬

‫ﰲ ‪ ٦١‬اﻏﺴﻄﺲ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺳـﻜﺎن ﺟـﺪﺣﻔﺺ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﺣﺴﲔ ﺳﻌﯿﺪ زﺑﯿﻞ‪ ٨١ ،‬ﺑﻌﺪ اﻋﺘﺪاء وﺣﺸـﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻘﺸﺎع ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮﻋﲔ ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺎس ﺣﺴﻦ‪ ،٦١ ،‬ﻋﻠﻲ ﲨﻌﺔ ﻋﺒﺪ اﷲ‪ ،٠١ ،‬رﺿﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ‪ ٧١ ،‬ﺟﻮاد ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ ﳏﻤـﺪ ﻋﻠـﻲ‪،‬‬ ‫‪ ،٥٢‬اﲰﺎﻋﯿــﻞ ﻋﺒــﺪ اﷲ‪ .٥٢ ،‬واﻋﺘﻘــﻞ اﻟﺸــﺎب ﺑﺸــﲑ‬ ‫اﻟﺸﺠﺎر‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ﻣﻼﺣﻘﺘـﻪ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﻲ ﳌﺪة ﻋﺎﻣﲔ‪ .‬وﺗﺄﻛﺪ ان اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻌﺮض اﱃ ﺗﻌـﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ ﺟـﺪا ﲟﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ‬ ‫اﳋﻤﯿﺲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻢ ان اﻟﺸﺎب اﲪﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺒﲏ‪ ،٨١ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻃﲏ اﺳﻜﺎن ﺟـﺪﺣﻔﺺ ﻣﻌﺘﻘـﻞ ﰲ زﻧﺰاﻧـﺔ اﻧﻔﺮادﯾـﺔ‬ ‫ﲟﺮﻛﺰ اﳋﻤﯿﺲ ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﯿﻤﺎ ﲡﺮي اﻻﺳﺘﻌﺪادات اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻻﺣﯿـﺎء ارﺑﻌﯿﻨﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح آل ﻧـﻮح اﻟـﺬي اﺳﺘﺸـﻬﺪ ﰲ ‪ ٩١‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﺑﺪأت ﻗﻮات اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﰲ ﳏﺎﺻﺮة ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻨﻌﯿﻢ اﻟﱵ ﯾﻨﺤﺪر ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺸﻬﯿﺪ‪ .‬وﲰـﻊ ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫اﻧﻔﺠﺎر اﺳﻄﻮاﻧﺔ ﻏﺎزﯾﺔ ﻛـﺒﲑة ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺪﯾﺮ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم اﻟﻘﺮﯾﺐ ﻣـﻦ اﳌﻄـﺎر‪ .‬وﻗـﺪ ﲰـﻊ دوي‬ ‫اﻻﻧﻔﺠﺎر ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻛﺒﲑة وﺣﺪث ارﺗﺒﺎك ﻣﺮوري ﻛـﺒﲑ‪،‬‬ ‫وﺣﻀﺮت ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ ال‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺎﺧﻮة اﺳﺘﯿﻘﻆ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾﻮم‬ ‫اﻣﺲ ﻟﯿﻘﺮأوا اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑـﺔ ﺑـﺎﻟﻠﻐﺘﲔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ واﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺪران اﳌﻨﺎزل‪ .‬وﻣﻦ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺸـــﻌﺎرات «دم ﻧـــﻮح ﯾﻄﺎﻟﺒﻨـــﺎ ﺑﺎﻻﺳـــﺘﻤﺮار ﰲ‬ ‫اﻟﻨﻀــﺎل»‪« ،‬دم ﻧــﻮح ﯾــﺬرﻛﻨﺎ ﺑــﺎﻟﻈﻠﻢ اﳌﺴــﺘﻤﺮ ﰲ‬ ‫ﺑﻼدﻧﺎ»‪« ،‬اﻟﺸﻬﺪاء ﻫﻢ اﻟﻀﻤﲑ اﳊـﻲ ﻟﻼﻣـﺔ»‪« ،‬اﳌﻠـﻚ‬ ‫ﯾﺒﻘﻰ ﻣﻊ اﻟﻜﻔﺮ وﻻ ﯾﺒﻘﻰ ﻣﻊ اﻟﻈﻠـﻢ»‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﺷـﻬﺪت‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﻣﺴﺘﺎن ﻧﺸﺎﻃﺎ ﳏﻤﻮﻣﺎ ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﻬــﺔ اﺧــﺮى ﺗﻄﺮﻗــﺖ ﻣﻨﻈﻤــﺔ اﲢــﺎد اﻟﺸــﺒﺎب‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ اﻟﻌﺎﳌﻲ اﻟﱵ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﺑﻮداﺑﺴـﺖ ﻋﺎﺻـﻤﺔ‬ ‫ا‪‬ﺮ ﻣﻘﺮا ﳍﺎ‪ ،‬اﱃ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﳑﺎ ﺟـﺎء ﰲ‬ ‫ﻣﺪاﺧﻠﺘﻬﺎ اﻣﺎم اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ان اوﺿﺎع اﳊﻘﻮق اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﳐﯿﻔــﺔ‪ .‬ﻓﻤﺌــﺎت اﳌﻌﺎرﺿــﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﯾﻘﺒﻌﻮن ﰲ ﺳﺠﻮن اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑـﺪون ﳏﺎﻛﻤـﺔ وﰲ اوﺿـﺎع‬ ‫ﺳﯿﺌﺔ ﺣﯿﺚ ﳝﺎرس اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠـﻰ ﻧﻄـﺎق‬ ‫واﺳـﻊ‪ .‬وﻧﺘﯿﺠـﺔ ﻟـﺬﻟﻚ ﻓﻘـﺪ اﻟﻌﺪﯾـﺪ ﻣـﻦ اﻻﺷـﺨﺎص‬ ‫ﺣﯿﺎﲥﻢ‪ .‬وﻣﺴﺄﻟﺔ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﺗﻘـﻊ ﰲ ﺻـﻠﺐ ﻫـﺬه‬ ‫اﻻزﻣﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻻ وﺟﻮد ﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﻘﻀﺎء ﺑﻌﺪ ان وﺿﻊ ﲢﺖ‬ ‫ﺳﯿﻄﺮة اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻗـﺪ اﻋﻄـﻰ ﻗـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪ ٤٧٩١‬وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺻﻼﺣﯿﺔ اﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫وﺣﺠﺰ اي ﺷﺨﺺ ﳌﺪة ﺛﻼﺛﺔ ﺳﻨﻮات ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ‪ ٦٧٩١‬اﻧﺸﺄت ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫وﻣﻨﺤﺘﻬﺎ ﺳﻠﻄﺎت واﺳﻌﺔ‪ .‬وﯾﺴـﻤﺢ اﻟﻘـﺎﻧﻮن اﳉﺰاﺋـﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎم ‪ ٦٧٩١‬اﻟﺬي ﻋﺪل ﰲ ‪ ٥٩٩١ ،١٨٩١‬و ‪ ٧٩٩١‬ﶈﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺎﻟﻘﺒﻮل ﺑﺎﻋﱰاﻓﺎت ﻣﺴﺤﻮﺑﺔ ﲢﺖ اﻻﻛـﺮاه‬ ‫ﻛﺪﻟﯿﻞ ﻟﻼداﻧﺔ‪ .‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ان ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﻗﻌـﺖ ﻋﻠـﻰ اﺗﻔﺎﻗﯿـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻟﻄﻔـﻞ ﻓـﺎن اﻃﻔـﺎﻻ ﻻ‬ ‫ﯾﺘﺠﺎوزون اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻋﺸﺮة ﯾﻌﺘﻘﻠـﻮن وﳛـﺎﻛﻤﻮن اﻣـﺎم‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫اﻧﻨﺎ ﺳﻌﺪاء ﺑﺮوح اﻟﺘﻌﺎون اﻟﱵ ﻋـﱪت ﻋﻨـﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻟﺘﻌﻬﺪات اﳌﻠﺰﻣﺔ اﻟـﱵ ﻗﺪﻣﺘـﻬﺎ ﻟﻠـﺪورة‬ ‫اﳋﻤﺴﲔ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﺗﻌﻬـﺪﻫﺎ ﺑﺴـﺤﺐ‬ ‫ﲢﻔﻈﻬﺎ ﻋﻦ اﳌـﺎدة ‪ ٠٢‬ﻣـﻦ اﺗﻔﺎﻗﯿـﺔ ﻣﻨـﻊ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﳊﺎﻃﺔ وﻏﲑ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ واﻟﻘﺎﺳﯿﺔ ﺧﻼل ﻋـﺎم‬ ‫واﺣﺪ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻬﺪت اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑـﺪﻋﻮة ﳎﻤﻮﻋـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺣﻮل اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ ﻟﺰﯾـﺎرة اﻟـﺒﻼد‪ .‬اﻧﻨـﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻧﺮﺣﺐ ﻓﯿﻪ ﲠـﺬه اﻻﺟـﺮاءات ﻛﺨﻄـﻮات اﱃ‬ ‫اﻻﻣﺎم ﻟﺘﺤﺴﲔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻧﻌﺘﻘـﺪ ان‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟﺔ ﻟﻠﻘﯿﺎم ﺑﺎﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﳉﻬﻮد‪ .‬اﻧﻨﺎ ﻧـﺪﻋﻮ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻻﻟﻐــﺎء ﻛــﻞ اﻟﻘــﻮاﻧﲔ اﻟﻘﻤﻌﯿــﺔ‬ ‫واﻻﺟﺮاءات ﻣﺜﻞ ﻗـﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻟﻠﻌـﺎم ‪٤٧٩١‬‬ ‫وﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻟﻠﻌﺎم ‪ ٦٧٩١‬اﻟـﺬي ﻋـﺪل ﰲ ‪،٧٩٩١‬‬ ‫وﺗﻄﻮﯾﺮ ﻧﻈﺎﻣﻬﺎ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ وﺳﺠﻮ‪‬ﺎ ﻟﺘﺘﻼءم ﻣﻊ اﳌﻌﺎﯾﲑ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ وﻗـﻊ ﳑﺜﻠـﻮ ﺛﻼﺛـﲔ ﻣﻨﻈﻤـﺔ ﺣﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫دوﻟﯿﺔ ﻣﻨﺎﺷﺪة ﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺸﺄن ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺟـﺎء ﻓﯿﻬـﺎ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ «ان اﳌﻨﻈﻤـﺎت ﻏـﲑ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ دورة اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق‬

‫اﻻﻧﺴﺎن اﳌﻨﻌﻘﺪة ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﺗﻌـﱪ ﻋـﻦ ﻗﻠﻘﻬـﺎ اﻟﺒـﺎﻟﻎ‬ ‫ازاء اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﳉﺴﯿﻤﺔ واﳌﻨﻈﻤﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ ،‬وﲢــﺚ دوﻟــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻋﻠــﻰ وﻗــﻒ ﻫــﺬه‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت وﲢﺚ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﲣﺎذ اﺟﺮاءات‬ ‫ازاء اوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪.‬‬

‫ﯾﻮﻣﯿﺎت ﺳﺒﺘﻤﱪ ‪٨٩٩١‬‬ ‫‪ ٧٢‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﺳﺎد اﻟﺘﻮﺗﺮ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة ﰲ اﻟﺒﻼد ﲢﺴﺒﺎ‬ ‫ﻟﻠﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ اﻟﱵ ﻗﺮر اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻟﻘﯿﺎم ﲠـﺎ‬ ‫ﻻﺣﯿﺎء ارﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ آل ﻧـﻮح اﻟـﺬي‬ ‫ﻗﺘﻠﻪ ﻣﻌﺬﺑﻮ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﰲ ‪ ٩١‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ اﳌﺎﺿـﻲ‪ .‬وﺳـﻮف‬ ‫ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﯿـﺎت ﺛﻼﺛـﺔ اﯾـﺎم وﺗﺸـﺘﻤﻞ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻃﻔﺎء اﻻﻧﻮار ﺣـﺪادا ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﻬﯿﺪ وﺗﻀـﺎﻣﻨﺎ ﻣـﻊ‬ ‫اﻫﻠــﻪ‪ ،‬وﺗﻜﺜﯿــﻒ ﻛﺘﺎﺑــﺔ اﻟﺸــﻌﺎرات واﻻﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ وزﯾﺎرة ﻗﺒﻮر اﻟﺸﻬﺪاء‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ‬ ‫ﻗﺪ ﺑﺬﻟﺖ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺟﻬـﻮدا ﻛـﺒﲑة ﰲ‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ ﯾﺎﺋﺴﺔ ﳌﻨﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ اﺣﯿﺎء اﻟﺬﻛﺮى‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺼﻤﻤﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻓﺎء ﻟﺸﻬﺪاﺋﻬﻢ وﻛﺸﻒ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻘﺘﻠﺔ واﳌﻌﺬﺑﲔ‪.‬‬ ‫ـﻞ اﳌﻌﻨﯿــﺔ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫ـﺔ ﳉﻨــﺔ اﻟﻌﻤـ‬ ‫ﻧﺎﺷــﺪت اﳌﻌﺎرﺿـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة اﻻﺳـﺮاع ﺑﺰﯾـﺎرة‬ ‫اﻟــﺒﻼد ﳌﺮاﻗﺒــﺔ ﺟــﺮاﺋﻢ اﻻﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ اﻟــﱵ‬ ‫ﯾﺮﺗﻜﺒﻬﺎ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﺑﺪون ﺗﻮﻗﻒ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻋﻠـﻢ‬ ‫ان وﺗــﲑة اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴــﻔﯿﺔ ﺗﺼــﺎﻋﺪت ﰲ اﻻﯾــﺎم‬ ‫اﻻﺧﲑة‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺴﻦ ﳏﺴﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﱘ‪ ،‬ﻓـﻼح ﳏﻤـﺪ ﺣﺒﯿـﺐ‪ ،‬ﻛـﺎﻇﻢ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻃﺎﻫﺮ‪ ،‬ﻣﺮﺗﻀﻰ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺎس اﻟﺴﯿﺪ ﻃﺎﻫﺮ‪ ،‬راﺋﺪ‬ ‫ـﺪ اﻟﺰﻫــﺮاء‬ ‫ـﺪ وﻋﺒـ‬ ‫ـﻲ ﯾﻮﺳــﻒ اﲪـ‬ ‫ـﻔﻮر‪ ،‬ﻋﻠـ‬ ‫ـﻦ اﻟﻌﺼـ‬ ‫ﺣﺴـ‬ ‫اﻟﺴﺎري‪ .‬وﻗﺪ ذﻫﺒﺖ ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ اﱃ ﻣﻨـﺰل اﻟﺸـﺨﺺ‬ ‫اﻻﺧﲑ ﻻﻋﺘﻘﺎﻟﻪ وﻟﻜﻨـﻪ ﱂ ﯾﻜـﻦ ﻣﻮﺟـﻮدا‪ .‬ﻓـﺎﻋﺘﻘﻠﻮا‬ ‫اﺧﺎه واﻣﺮوه ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﺑﻪ ﻻﺧﺒﺎره ﺑﺎﻧﻪ ﻣﺮﯾﺾ ﺟـﺪا‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﳛﺘﺎج اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻓﻮرا‪ .‬وﳌﺎ ﺣﻀﺮ اﻋﺘﻘﻠﻮه ﻣﻊ ﺷﺨﺺ‬ ‫آﺧﺮ ﻫﻮ اﲪﺪ اﳌﻼ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻗـﺪ ﺷـﻬﺪت ﻣـﺆﺧﺮا‬ ‫ﺗﺼﺎﻋﺪا ﰲ اﻟﻨﺸﺎط وﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ ﻋﻠـﻰ اﳊﯿﻄـﺎن‬ ‫وﺗﻮزﯾﻊ اﳌﻨﺸﻮرات‪ ،‬وﻫـﻲ اﻣـﻮر ﯾﻌﺘﱪﻫـﺎ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫«ﲥﺪﯾﺪا ﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ»‪ .‬ﻛﻤـﺎ اﻋﺘﻘـﻞ اﳌـﻮاﻃﻦ ﻓﯿﺼـﻞ‬ ‫اﻟﺘﯿﺘﻮن ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ اﯾﺎم وﱂ ﯾﻌﺮف ﻋﻦ ﻣﺼﲑه ﺷﻲء ﺣـﱴ‬ ‫اﻵن‪ .‬وﳜﺸﻰ ﻋﻠﯿﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي‬ ‫اﳉﻼدﯾــﻦ‪ .‬واﺻــﯿﺐ اﻟﺸــﺎب ﻋﺒــﺪ اﷲ ﯾﻮﺳــﻒ اﻟﺸــﻮﯾﺦ‬ ‫ﺑﺎﺻﺎﺑﺎت ﺑﻠﯿﻐﺔ ﰲ اﳓﺎء ﺟﺴﺪه ﺑﻌﺪ ﺳﻘﻮﻃﻪ ﻣـﻦ اﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺣﺪ اﳌﻨﺎزل ﰲ اﺛﺮ ﻣﻄﺎرة ﻗﻮات اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻪ‪ .‬وﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﻐﻤـﻮض ﳛـﯿﻆ ﺑﺎﳊﺎدﺛـﺔ ودور ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻓﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﯾﺼﺪد‬ ‫ﺗﻨﻔﯿﺬ ﺧﻄﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﰲ اﻃﺎر ﳏﺎوﻻﺗﻪ ﻟﺸﻖ اﻟﺼﻒ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫وﳏﺎوﻟﺔ ﺿﺮب اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﺒﻌﺾ‪ .‬وﺗﻘﻮم ﻫﺬه اﳋﻄﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺎس اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺒﻌﺾ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺪﯾﻨﯿـﺔ ﰲ‬ ‫اﳋﺎرج ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﳌﺒﺎرﻛـﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﳍﻢ ﺑﺎﻟﻌﻮدة ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ دﻋﻢ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﻮي واﻟﻮﻗﻮف ﺑﻮﺟﻪ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﱪﯾﺮ ﺟﺮاﺋﻢ اﳊﻜﻮﻣﺔ وﻗﺘﻞ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫رﻓﺾ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﺪﯾﻦ ذوي اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ اﳊﯿـﺔ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻌﺮض اﳌﺸﲔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﯾﺴﺘﺒﻌﺪ ان ﯾﻘﺒـﻞ ﺑﻌـﺾ ﺿـﻌﺎف‬ ‫اﻟﻨﻔﻮس ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫ذﻛﺮت اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ان وزﯾﺮ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ دﯾﺮﯾﻚ ﻓﺎﺗﺸـﯿﺖ‪،‬‬ ‫ﺳﻮف ﯾﻘﻮم ﺑﺰﯾﺎرة اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ‪ ٤١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ اﳌﻘﺒـﻞ‪.‬‬ ‫وﻫﺬه اول زﯾﺎرة ﻟﻪ اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣﻨـﺬ وﺻـﻮل ﺣـﺰب‬ ‫اﻟﻌﻤﺎل اﱃ اﳊﻜﻢ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﺰﯾﺎرة‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺸﻦ ﻓﯿﻪ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﲪﻠﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻨﺤﻬﺎ ﺣﻖ اﻟﻠﺠﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ اﻟﻌﻠﻤـﺎء اﻟﺜﻼﺛـﺔ‬ ‫اﳌﺒﻌﺪون‪ .‬وﻗﺪ اﺳﺘﻠﻢ اﻟﻌﻠﻤـﺎء اﻟﺜﻼﺛـﺔ ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫رﺳــﺎﻟﺔ ﻣــﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﲣــﱪﻫﻢ‬ ‫ﺑﺎﻋﻄﺎﺋﻬﻢ ﺣﻖ اﻟﺒﻘـﺎء اﻟـﺪاﺋﻢ ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ‪ ،‬وﻫـﻲ‬ ‫ﺧﻄﻮة ﺳﻮف ﺗﺰﻋﺞ ﺣﻜﻮﻣﺔ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻻ‪‬ـﺎ ﺗﻌـﲎ ﲡﺎﻫـﻞ‬

‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﻟﻀﻮﺿﺎء اﻟﺬي ﻣﺎرﺳﻪ اﻋﻼﻣﻬـﻢ ﰲ‬ ‫اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧﲑة‪ .‬وﻗﺪ أﻛـﺪ اﻟﺴـﯿﺪ ﻓﺎﺗﺸـﯿﺖ ﻣـﺮارا‬ ‫ﻗﻠﻘﻪ ازاء اﻟﺴﺠﻞ اﻻﺳﻮد ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫وﻋﱪ ﻋﻦ اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﻣﺆﻛﺪا اﻧﻪ ﯾﻔﻀﻞ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻘﻨﻮات اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﯿﺔ واﻻﺗﺼـﺎﻻت‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﯿﺔ‪ .‬ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي ﯾﺒـﺪو ﻓﯿـﻪ ان آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺪأوا ﺳﯿﺎﺳـﺎت ﺟﺪﯾـﺪة «ﻟـﺘﻠﻘﲔ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ»‬ ‫درﺳــﺎ‪ .‬ﻓﻘــﺪ وﺛﻘــﻮا ﻋﻼﻗــﺎﲥﻢ ﺑﺎﻟﻮﻻﯾــﺎت اﳌﺘﺤــﺪة‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ وﻓﺮﻧﺴﺎ ﻛﺒـﺪﯾﻞ ﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ‪ .‬وﻗﺒـﻞ ﯾـﻮﻣﲔ‬ ‫ﻏﺎدر رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺬي ﺗﻌﺘﱪه اﳊﻜﻮﻣﺎت اﳋﻠﯿﺠﯿـﺔ‬ ‫واﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻣﺘﻌﺠﺮﻓﺎ وﻣﺘﺼﻠﺒﺎ ﰲ ﻣﻮاﻗﻔـﻪ‪ ،‬اﻟـﺒﻼد اﱃ‬ ‫ﺟﻬﺔ ﻏﲑ ﳏﺪدة ﯾﻌﺘﻘﺪ ا‪‬ﺎ ﻓﺮﻧﺴﺎ واﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﰲ‬ ‫زﯾﺎرة ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﰲ وداﻋﻪ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﻮن ﻣـﻦ ﻫـﺬﯾﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﯾﻦ‪ .‬وﻗﺪ رﺣﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺴﯿﺪ ﻓﺎﺗﺸﯿﺖ‬ ‫اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻌﺘﱪة ان ﻫﺬه اﻟﺰﯾﺎرة ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻟﻄـﺮح‬ ‫ازﻣﺔ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ‬ ‫اﶈﺎدﺛﺎت‪ ،‬وﺣﺜﺖ اﻟـﻮزﯾﺮ ﻋﻠـﻰ ﻃـﺮح ﻗﻀـﺎﯾﺎ اﻻﺻـﻼح‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﳌﻄﻠﻮب وﻓﺘﺢ ﻣﻠـﻒ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﻟﻮزﯾﺮ ﻗﺪ ذﻛﺮ اﻧﻪ ﯾﺴﻌﻰ ﻻﻗﻨـﺎع ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻬـﺪﯾﻦ اﻟـﺪوﻟﯿﲔ اﳋﺎﺻـﲔ ﺑـﺎﳊﻘﻮق‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٠٣‬اﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﻋﱪ اﻟﻜﺜﲑون ﻣـﻦ اﳌـﺮاﻗﺒﲔ ﻋـﻦ اﻋﺠـﺎﲠﻢ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﻋـﻞ‬ ‫اﻟﺸﻌﱯ ﻣﻊ ارﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻟﺸﻬﯿﺪ‬ ‫ﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ آل ﻧﻮح اﻟﱵ ﺻﺎدﻓﺖ ﯾﻮم اﳋﻤﯿﺲ ‪ ٧٢‬أﻏﺴـﻄﺲ‬ ‫‪ .٨٩٩١‬وﺑــﺮﻏﻢ ﳏــﺎوﻻت اﻟﺴــﻠﻄﺔ ﻣﻨــﻊ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿــﺎت‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﳌﺪﻧﯿﺔ آﺛﺎرﻫﺎ‬ ‫اﻟﱵ اﻛﺪت ﻋﺰﻟﺔ اﻟﻨﻈﺎم وﻋﺼﺎﺑﺘﻪ اﻻرﻫﺎﺑﯿـﺔ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﺑﺪأ ﺣﺼﺎر ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻌﯿﻢ ﰲ ﻋﺼﺮ اﻻرﺑﻌـﺎء ﰲ ﳏﺎوﻟـﺔ‬ ‫ﯾﺎﺋﺴﺔ ﳌﻨﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﻣﺮاﺳﻢ اﻻﺣﯿـﺎء‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺷﺎﺣﻨﺔ ﳑﻠﻮءة ﺑﺎﻟﺸـﻐﺐ ﻗـﺪ إﲣـﺬت ﻣـﻦ ﻣـﺪﺧﻞ‬ ‫اﳌﻘﱪة اﻟﱵ اﺣﺘﻀـﻨﺖ اﳉﺴـﺪ اﻟﻄـﺎﻫﺮ ﻟﻠﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح‪،‬‬ ‫وأﺧـﺮى ﻋﻨـﺪ اﳌـﺄﰎ اﻟﻐﺮﺑـﻲ ﻣﻘـﺮا ﳍﺎ‪،‬وذﻟـﻚ ﲢﺴـﺒﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﺠﻤﻊ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻦ اﳌﻘﺮر أن ﳜﺮج ﻣﻦ ﻫﻨـﺎك‪ ،‬ﻛـﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ذﻟﻚ إﻣﻌﺎﻧﺎ ﰲ ﻧﺸﺮ اﻟﺮﻋﺐ ﰲ ﻗﻠﻮب اﻟﺬﯾﻦ ﻋﺰﻣﻮا ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺣﯿﺎء ذﻛﺮى أرﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻟﺸﻬﯿﺪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎم أﻫﺎﱄ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻛﺮزﻛـﺎن و اﻟﺪﻣﺴـﺘﺎن واﳌﺎﻟﻜﯿـﺔ‬ ‫ﲝﺮق اﻹﻃﺎرات أﻣﺎم ﻣﺪاﺧﻞ ﻣﻨﺎﻃﻘﻬﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ زﯾﻨـﺖ ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺮزﻛﺎن ودﻣﺴﺘﺎن و اﳌﺎﻟﻜﯿﺔ واﻟﺴﻨﺎﺑﺲ و اﻟﺪﯾـﻪ‬ ‫واﳌﻌــﺎﻣﲑ و أﺑــﻮ ﺻــﯿﺒﻊ ﺟــﺪرا‪‬ﺎ ﺑﺼــﻮر اﻟﻘــﺎدة‬ ‫ً اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح وﻛﺘﺎﺑـﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫واﻟﺸﻬﺪاء و ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﳊﺮﯾﺔ واﳊﻘﻮق اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪.‬وﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﻣﺎﻛﺘﺐ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻃﺎل اﻟﺰﻣﻦ ﻓﻼ ﺑﺪ أن ﯾﺮﺟﻊ اﳊﻖ إﱃ ﺻﺎﺣﺒﻪ ‪.‬‬ ‫وﺧﺮج ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم ﻗـﺮب‬ ‫اﺷﺎرات اﳌﺮور اﻟﻀﻮﺋﯿﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ‪.‬‬ ‫وﺧﺮج ﻣﻮاﻃﻨﻮ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ وﻣﲏ واﻟﻘﺪم ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﻄﺮﯾﻘـﺔ‬ ‫ذاﲥـﺎ‪ ،‬ﻹﻋـﻼن اﻟﺴـﺨﻂ اﻟﺸـﻌﱯ ﺿـﺪ ﳑﺎرﺳـﺎت اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻲ اﻟﱵ أدا‪‬ﺎ ﻋـﺪد ﻏـﲑ ﻗﻠﯿـﻞ ﻣـﻦ اﳌﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫ـﻮام اﻟﺜﻼﺛــﺔ‬ ‫ـﺎﻧﯿﺔ ﻋﻠــﻰ ﻣــﺪى اﻻﻋـ‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ واﻹﻧﺴـ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ أن ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺈﻓﺘﻌﺎل ﺣﺮﯾﻖ‬ ‫ﻛـﺎد ﯾـﻮدي ﲝﯿـﺎة ﲝـﺮﯾﻨﯿﲔ ﰲ ورﺷـﺔ ﻋﺰﯾـﺮ ﻟﺘﺼـﻠﯿﺢ‬ ‫اﳌﻜﯿﻔﺎت ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ ﻣﺴـﺎء اﻻرﺑﻌـﺎء اﳌﺎﺿـﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ارﺗﻜﺒﺖ ﻗﻮات اﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﺟﺮﳝـﺔ ﺣـﺮق ﳏـﻞ‬ ‫ﺣﻼﻗﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة ﯾﺮﺗﺎده اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ أﻫﺎﱄ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﲡﺴﺪ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ اﻟﺸﻌﱯ ﻣﺴـﺎء اﳋﻤـﯿﺲ ﻋﻨـﺪﻣﺎ اﻃﻔﺌـﺖ‬ ‫اﻻﻧﻮار ﰲ اﻏﻠﺐ ﻣﻨـﺎﻃﻖ اﻟـﺒﻼد‪ ،‬وﻛﺎﻧـﺖ اﻹﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫ﻛﺒﲑة ﺟﺪا‪ .‬ﻓﻤﺎ ان ﺣﻞ اﻟﻈـﻼم ﺣـﱴ ﻫـﺮع اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫ـﺎزﳍﻢ اﻋﻼﻧــﺎ ﻟﻠﺤــﺪاد ﻋﻠــﻰ روح‬ ‫ـﻮار ﻣﻨـ‬ ‫ـﺎء اﻧـ‬ ‫ﻻﻃﻔـ‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ‪ ،‬وﻋﻢ اﻟﻈـﻼم ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ واﻟﺪﯾـﻪ‬ ‫وﺟﺪﺣﻔﺺ وﻛﻞ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﺪراز وﺑﲏ ﲨﺮة وﻏﲑﳘـﺎ‪ .‬وﺷـﺎرﻛﺖ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻛﺮزﻛـﺎن‬ ‫واﻟﺪﻣﺴﺘﺎن وﺳﱰة ﰲ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻋﻠـﻰ ﻧﻄـﺎق‬ ‫واﺳﻊ‪.‬‬ ‫واﺳــﺘﻤﺮت اﻻﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﻣﺴــﺎء اﳉﻤﻌــﺔ ‪٨٢‬‬ ‫اﻏﺴﻄﺲ ﺣﯿﺚ ﺧﺮج اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ‬ ‫ﻣﺴﲑات ﺳﻠﻤﯿﺔ ﻋﻠﻨﯿﺔ ﰲ اﻟﺸﻮارع اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻛﺎن أﺑﻄﺎل‬ ‫ﻛﺮزﻛﺎن ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺔ اﻟﻨﺎﺷﻄﲔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻣﻸوا اﻟﺸﻮارع اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻷﻃﺎرات اﳌﺸـﺘﻌﻠﺔ‪y.‬‬

‫وﺗﺼـﺎﻋﺪت ﺳـﺤﺐ اﻟـﺪﺧﺎن ﰲ ﻋـﺪد ﻛـﺒﲑ ﻣـﻦ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫واﺳﺘﻤﺮ ذﻟﻚ ﺣﱴ اﳌﺴـﺎء‪ .‬وﻣـﻦ ﺑـﲔ ﺗﻠـﻚ اﳌﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ‪ ،‬اﻟﺪﯾﻪ‪ ،‬اﻟﱪﻫﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻛﺮزﻛﺎن‪ ،‬ﺷﻬﺮﻛﺎن وﺑـﻼد‬ ‫ـﺎ ادى اﱃ اﻏــﻼق اﻟﺸــﺎرع اﻟﻌــﺎم‪ .‬ﻓﻘــﺎم‬ ‫اﻟﻘــﺪﱘ ﳑـ‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﺑﻨﺼﺐ ﻧﻘـﺎط ﺗﻔﺘـﯿﺶ وﰎ اﻋﺘﻘـﺎل ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺸﻮاﺋﻲ اﻓﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﰲ اﳌﺴـﺎء وآﺛـﺎر‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ اﺟﺴﺎدﻫﻢ‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑـﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸﺎب ﻫﯿﺜﻢ ﻋﺒـﺪ اﷲ اﻟﻘﺼـﺎب‪ .‬وﰲ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ﺗﻌﺮض ﻋﺪد آﺧﺮ ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻟﻠﻀـﺮب‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﻮل ﰲ اﳌﻨﻄﻘـ‬ ‫ـﻮﻫﺪ اﻻرﻫــﺎﺑﻲ ﺧﺎﻟــﺪ اﻟــﻮزان ﯾﺘﺠـ‬ ‫ﺷـ‬ ‫وﺑﺼﺤﺒﺘﻪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳉﻼدﯾﻦ ﰲ ﺳﯿﺎرة ﺑﺎص اﻣـﺎم ﻣﻘـﱪة‬ ‫اﻟﻨﻌﯿﻢ اﻟﱵ ﲤﺖ ﳏﺎﺻﺮﲥﺎ واﻏﻼق اﻟﻄﺮق اﳌﺆدﯾﺔ اﻟﯿﻬﺎ‬ ‫‪.‬ﻛﻤﺎ ﺷﻮﻫﺪت ﺷـﺎﺣﻨﻪ ﳏﻤﻠـﺔ ﺑﺎﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ ﻇﻬـﺮ اﳉﻤﻌـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻊ راس اﻟﺮﻣﺎن‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت ﻓﻌﺎﻟﯿﺎت اﺣﯿﺎء ارﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح ﯾﻮم‬ ‫اﻣﺲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﻧﺘﺸﺮ اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ وﻃﺒﻌﺖ ﺻـﻮر اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳉﺪران‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺸﻌﺎرات اﳉﺪﯾﺪة‬ ‫‪ ٥٣‬ﻋﺎﻣﺎ واﻟﺒﺤﺮﯾﻦ رﻫﻦ اﻻﻋﺘﻘﺎل‪ ،‬ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺎب ﯾﻘـﺎل‬ ‫ﻟﻪ ﺑﺎب ا‪‬ﺎﻫﺪﯾﻦ‪ ،‬ﻗﺘﻞ ﻧﻮح دﻟﯿﻞ ﻋﻠﻰ ﳘﺠﯿﺔ اﻟﻨﻈﺎم‪،‬‬ ‫ﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ ﻣﻊ اﳋﺎﻟﺪﯾﻦ‪ ،‬اﺣﺘﺴـﺒﻮا ﰲ ﻧﻔﻮﺳـﻜﻢ ﻗﻀـﯿﺔ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ واﻟﺘﺸﺮﯾﺪ واﻟﺸﻬﺎدة ﰲ ﺳﺒﯿﻞ اﷲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻌﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻧﺎت ﰲ اﳉﻮ ﲢﻤﻞ ﺻﻮر اﻟﺸﻬﯿﺪ اﳋﺎﻟﺪ ﻧﻮح ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ آﺧﺮى اﻧﺘﻘﻠﺖ إﱃ رﲪﺔ اﻟﻠﺔ واﻟـﺪة اﻟﺸـﺎب‬ ‫ً ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ‪٥١‬‬ ‫ً وﻋـﺪواﻧﺎ‬ ‫ﻋﺰﯾﺰ ﻋﺒﺪ اﻟﺒﺎﻗﻲ اﶈﻜﻮم ﻇﻠﻤﺎ‬ ‫ﺳﻨﺔ ﰲ ﻗﻀﯿﺔ ﻣﻄﻌﻢ ﺳﱰة‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ اﺻﯿﺒﺖ ﺑﺎﳌﺮض ﻣﻨﺬ‬ ‫ﲰﺎﻋﻬﺎ ﺧﱪ ﺻﺪور اﳊﻜﻢ اﳉﺎﺋﺮ ﻋﻠﻰ اﺑﻨﻬﺎ‬ ‫وﺑﻘﯿﺖ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﺗﻌـﺎﻧﻲ اﻵﻻم و اﳊﺴـﺮة ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺑﻨﻬﺎ اﻟﺸﺎب اﻟﺬي ﺳﻠﺒﻪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺣﺮﯾﺘـﻪ وﺣﺮﻣـﻮه‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﺸﺒﺎﺑﻪ ﺣﱴ اﻧﺘﻘﻠﺖ إﱃ ﺟﻮار رﲠﺎ‪ .‬وﳍـﺬا‬ ‫اﻟﺸﺎب ﺷﻘﯿﻘﺎن ﯾﻌﺎﻧﯿﺎن اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺰﻧﺰاﻧﺎت اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫ـﺎﻗﻲ اﶈﻜــﻮم‬ ‫ـﺪ اﻟﺒـ‬ ‫ـﺘﺎذ ﯾﻮﺳــﻒ ﻋﺒـ‬ ‫ـﺎ اﻷﺳـ‬ ‫ـﺎﺋﺮ وﳘـ‬ ‫اﳉـ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋــﺪام ﰲ اﻟﻘﻀــﯿﺔ ﻧﻔﺴــﻬﺎ وﺣﯿــﺪر ﻋﺒــﺪ اﻟﺒــﺎﻗﻲ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻞ ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ ‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻢ اﯾﻀﺎ أن اﻷﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ اﻟﺼـﯿﺎح‪ ٨٢ ،‬ﺳـﻨﺔ‪ ،‬ﻣـﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة اﻟﺬي اﺳﺘﺨﺪم ﻣﻌﻪ‬ ‫اﳉﻼدون ﺷﱴ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ أﺛﻨﺎء أﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺳـﻨﺔ ‪٥٩‬‬ ‫ﯾﺘﻠﻘـﻰ‬ ‫ﺟﻨـﺎح ‪٢٦‬‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد ﰲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴـﻠﻤﺎﻧﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼج ﻣﻨﺬ اﺻـﺎﺑﺘﻪ ﺑـﺎورام ﺧﻄـﲑة ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻛـﺎن ﰲ‬ ‫ً اﳌﺮة اﻟﻌﺸﺮون اﻟﱵ ﯾﺪﺧﻞ ﻓﯿﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ‪ .‬وﻫﺬه ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ إﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌﻼج وذﻟﻚ ﻟﺴﻮء ﺣﺎﻟﺘﻪ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ اﯾﺎم ﰎ اﺳﺘﺪﻋﺎء اﻟﺴﯿﺪة ﻫﺪى اﻟﺼﻔﺎف ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﯾﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻃﲏ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺘﻬﻤﺔ ﺑﯿـﻊ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ ﰲ ﻣﻨﺰﳍﺎ واﻓﺮج ﻋﻨﻬﺎ ﰲ اﻟﯿـﻮم اﻟﺘـﺎﱄ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻣﺼﺎدرة ﲨﯿﻊ ﻣﻜﺘﺒﺘﻬﺎ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻦ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ ﺻـﺎدق‬ ‫ـﻼدون‬ ‫ـﺮه اﳉـ‬ ‫ـﻞ‪ ٠٢ ،‬ﺑﻌــﺪ ان ﺣﺎﺻـ‬ ‫ـﻦ ﻋﺒــﺪ اﷲ ﺣﺒﯿـ‬ ‫ﺣﺴـ‬ ‫ﺑﺎﺳﻠﺤﺘﻬﻢ وﺿﺮﺑﻮه ﺑﻮﺣﺸـﯿﺔ ﳊﻈـﺔ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‪ .‬وﻓـﻮﺟﻲ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾﻮم اﻣﺲ ﺑﺎﻏﻼق ﳏﻼت اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋـﺔ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺴــﻬﻠﺔ ﺑﺎﻟﺸــﻤﻊ اﻻﲪــﺮ‪ .‬وﻗــﺎل ﻟــﻪ أﺣــﺪ‬ ‫اﳌﻮﺟـﻮدﯾﻦ ﰲ ﺗﻠـﻚ اﳌﻨﻄﻘـﺔ ان اﳌﺨـﺎﺑﺮات اﺗـﻮا اﱃ‬ ‫اﳌﻄﺒﻌﺔ وأﻏﻠﻘﻮﻫﺎ ﺑﺪون ﺳﺒﺐ‪ .‬وﻫﺬه اﳌﻄﺒﻌﺔ ﻣﻦ أﻣﻼك‬ ‫اﻟﺘﺎﺟﺮ اﳌﻌﺮوف ﻫﻼل اﻟﺬي ﳝﻠﻚ أﯾﻀﺎ ﻣﻄﻌﻢ اﻷﺑﺮاج‬ ‫وﲨﯿﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﰲ اﳌﻄﺒﻌﺔ ﻫﻢ ﻣﻦ اﳍﻨﻮد‪.‬‬ ‫‪ ١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﺣﻈﯿـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﺑﺘﻘـﺪﯾﺮ ﻣـﻦ اﳌﻔﻜـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﺷﺎرﻛﻮا ﰲ ﻧﺪوة ﺣـﻮل اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ ﰲ اﻟﻌـﺎﱂ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻗﯿﻤﺖ ﲟﺪﯾﻨﺔ اوﻛﺴـﻔﻮرد اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﰲ ‪٩٢‬‬ ‫اﻏﺴﻄﺲ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﺷﺎرك ﰲ اﻟﻨـﺪوة ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﳌـﺜﻘﻔﲔ‬ ‫واﳌﻔﻜﺮﯾﻦ اﻟﻌﺮب ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻮﺣﺒﯿﺐ‬ ‫اﳌﺴﺆول ﺑﺎﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﱄ واﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﯿﻢ ﻧﯿﺒﻠﻮك ﻣﺴﺆول‬ ‫دراﺳﺎت اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ ﲜﺎﻣﻌﺔ درﻫﺎم‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﺎﻣﻲ‬ ‫ذﺑﯿﺎن‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫـﺎب اﻓﻨـﺪي‪ ،‬واﻟـﺪﻛﺘﻮر‬ ‫رﻏﯿــﺪ اﻟﺼــﻠﺢ واﻟــﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠــﻲ اﻟﻜــﻮاري‪ .‬وﻧــﺎﻗﺶ‬ ‫اﳌﺸــﺎرﻛﻮن آﻓــﺎق اﻟﺘﻐــﯿﲑ اﻟــﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ ﰲ ﻋﺎﳌﻨــﺎ‬ ‫واﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﱵ ﺗﻌﱰﺿـﻪ‪ .‬واﻧﺘﻘـﺪ اﳌﺸـﺎرﻛﻮن ﻏﯿـﺎب‬ ‫ـﺎﱂ اﻟﻌﺮﺑــﻲ وﺣﺎﻟــﺔ‬ ‫ﻇــﺎﻫﺮة اﶈﺎﺳــﺒﺔ ﰲ ﺑﻠــﺪان اﻟﻌـ‬ ‫اﻟﻼﻣﺒﺎﻻة اﻟﱵ ﺗﺒﺪﯾﻬﺎ اﻻﻧﻈﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﲡﺎه اﻟﺸﻌﻮب‬

‫وﺣﻘﻮﻗﻬﺎ‪ .‬وﺧﺺ ﺑﻌﺾ اﳌﺘﺤﺪﺛﲔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻛﻤﺜـﺎل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﻣﻨﻊ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ‪ ،‬وﻧـﻮه‬ ‫آﺧﺮون ﺑﻌﻘﻼﻧﯿﺔ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ وﲢﻀﺮ اﺳﺎﻟﯿﺒﻬﺎ‬ ‫واﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ ‪‬ﺠﺎ ﺳﻠﻤﯿﺎ ﻟﺘﺤﻘﯿﻖ اﻫﺪاﻓﻬﺎ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺗﺼﺎﻋﺪت ﺣﺪة اﳍﺠـﻮم اﻻﻋﻼﻣـﻲ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﺸﻨﻪ اﻋﻼم آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﻣﻨﺤﻬﺎ ﺣﻖ اﻟﻠﺠﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿـﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‪.‬‬ ‫ودﻓﻊ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺣﻜﻮﻣﺎت دول اﳋﻠﯿﺞ اﻻﺧـﺮى اﱃ ﺗـﺒﲏ‬ ‫ﻣﻮﻗــﻒ ﳑﺎﺛــﻞ ﰲ اﺟﺘﻤــﺎع وزراء ﺧﺎرﺟﯿــﺔ دول ﳎﻠــﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون اﻟـﺬي ﻋﻘـﺪ ﻗﺒـﻞ ﯾـﻮﻣﲔ ﰲ اﻟﻜﻮﯾـﺖ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ‬ ‫اﻋﺮﺑﻮا ﻋﻦ اﻧﺰﻋﺎﺟﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﯿﺎم ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﺼـﺪﯾﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﯾﻮاء ﻣﻦ اﲰﻮﻫﻢ ﺑﺎﻻرﻫﺎﺑﯿﲔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﺴﻤﯿﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﲔ‬ ‫ﺑﺎﳊﻘﻮق اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ ﰲ ﺑﻠﺪا‪‬ﻢ‪ .‬وﻋﱪ ﻧـﺎﻃﻖ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ ﺣﺮﻛﺔ اﺣﺮار اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻦ أﺳﻔﻪ ﻟﻠﺴﻤﺎح ﲝﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺘﺠﯿﲑ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻮزاري ﻟﺼﺎﱀ وﺟﻬـﺔ ﻧﻈـﺮ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‪ ،‬اﻟﱵ ﺗﺮﻓﺾ اﻻﻋـﱰاف ﺑﻮﺟـﻮد‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ ﻟﻠﺘﻐﯿﲑ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﺴﻠﻤﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد وا‪‬ﺎء ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻄﻮاريء اﻟﱵ ﻓﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣﻨـﺬ رﺑـﻊ‬ ‫ﻗــﺮن ﺗﻘﺮﯾﺒــﺎ‪ .‬وﻧﺎﺷــﺪ وزراء ﺧﺎرﺟﯿــﺔ دول ا‪‬ﻠــﺲ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﺳﺠﻼت ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﳎﺎل اﻧﺘـﻬﺎك ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻨﲔ وﳑﺎرﺳــﺔ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ واﻻﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ‬ ‫واﻻﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴﺮي ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﯾﺄﺗﻲ اﻟﺘﺼﻌﯿﺪ اﻻﻋﻼﻣﻲ ﺿﺪ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي‬ ‫اﻋﻠﻦ ﻓﯿﻪ ﻋﻦ زﯾﺎرة ﯾﻘﻮم ﲠﺎ اﻟﺴﯿﺪ دﯾﺮﯾﻚ ﻓﺎﺗﺸﯿﺖ‪،‬‬ ‫وزﯾــﺮ اﻟﺪوﻟــﺔ اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸــﺆون اﳋﺎرﺟﯿــﺔ‪ ،‬اﱃ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻫﻲ اﻻوﱃ ﻣﻨﺬ ﺗﻮﻟﯿﻪ ﻫﺬا اﳌﻨﺼﺐ ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم‪ .‬وﺳﻮف ﺗﺴـﺘﻤﺮ اﻟﺰﯾـﺎرة ﯾﻮﻣـﺎ واﺣـﺪا ‪٤١‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﱪ ﯾﺘﻮﺟﻪ ﺑﻌﺪﻫﺎ اﻟـﻮزﯾﺮ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ اﱃ دوﻟـﺔ‬ ‫ﻗﻄﺮ‪ .‬ﻛﻤﺎ ا‪‬ﺎ ﺗﺄﺗﻲ ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮ واﺣﺪ ﻣﻦ ﻓﻌﺎﻟﯿﺔ ﲣﻄـﻂ‬ ‫ﳍﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﰲ اﻗﺎﻣﺔ ﻣﻌﺮض ﲡـﺎري‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‪.‬‬ ‫ﲝﺮﯾﲏ ﺗﻨﻈﻤﻪ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫وﺳﻮف ﯾﻘﺎم اﳌﻌﺮض ﰲ ﻟﻨـﺪن وﺑﺮﻣﻨﺠﻬـﺎم وﻧﯿﻮﻛﺎﺳـﻞ‪،‬‬ ‫وﯾﻌﺘﱪ ﳏﺎوﻟﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻟﺘﺤﺴﲔ ﺻﻮرﲥﻢ اﻣـﺎم‬ ‫اﻟـــﺮأي اﻟﻌـــﺎم اﻟﱪﯾﻄـــﺎﻧﻲ وﰲ وﺳـــﺎﺋﻞ اﻻﻋـــﻼم‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﺗﻌﺘﱪ ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺔ ﺗﺘﻮﳚـﺎ ﻻﻗﱰاﺣـﺎت‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﺷﺮﻛﺎت اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫واﻻﻣﻨﯿـﺔ ﻟﺘﺤﺴـﲔ اﻟﺼـﻮرة اﻟﺴـﯿﺌﺔ اﻟـﱵ اﻧﻄﺒﻌـﺖ ﰲ‬ ‫اذﻫﺎن اﻟﻌﺎﱂ ﻋﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﻟـﱵ ﲢﻜـﻢ ﺷـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﳊﺪﯾﺪ واﻟﻨﺎر واﻟﱵ ﺗـﺰداد ﻋﺰﻟﺘـﻬﺎ ﻣـﻊ‬ ‫ازدﯾﺎد وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻘﻤﻊ واﻻرﻫﺎب ﺿﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ﯾﺴـﺘﻌﺪ اﶈـﺎﻣﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﻮن ﳋـﻮض‬ ‫ﻣﻌﺮﻛﺔ ﻗﻀﺎﺋﯿﺔ ﲞﺼﻮص ﺣﻞ ﳎﻠﺲ اﻻدارة اﳌﻨﺘﺨﺐ ﳉﻤﻌﺒـﺔ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ وﻗﺪ ﺗﺄﻛﺪ ان اﳉﻠﺴﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺳﻮف ﺗﻜﻮن ﰲ ‪٦١‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﱪ‪ ،‬اي ﺑﻌﺪ ﯾﻮﻣﲔ ﻣﻦ زﯾﺎرة اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﰎ ﺗﻮﻗﯿﺖ اﶈﻜﻤـﺔ ﻟﺘﻜـﻮن ﺑﻌـﺪ اﻧﺘـﻬﺎء زﯾـﺎرة‬ ‫اﻟﻮزﯾﺮ اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﻮﺣﻲ ﺑﺎن رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء أﺻـﺪر‬ ‫ـﺪ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ‬ ‫ـﻦ راﺷـ‬ ‫ـﺮه اﱃ «اﻟﻘﺎﺿــﻲ» ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﺑـ‬ ‫اﻣـ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺸـﺪد ﻣـﻊ اﶈـﺎﻣﲔ‪ .‬وﯾﻌﻠـﻖ اﻟﻜـﺜﲑون ﻋﻠـﻰ ﻫـﺬه‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺔ ﺑﻘﻮﳍﻢ اﯾـﺔ ﻋﺪاﻟـﺔ ﺗﺘﺤﻘـﻖ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﯾﻜـﻮن‬ ‫اﻟﻘﺎﺿﻲ ﻫﻮ اﳋﺼﻢ؟‬ ‫وﻋﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ أﺑﻌﺪت اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻋﺎﺋﻠﺘﲔ ﲝﺮﯾﻨﯿﺘﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ ﻛﺎﻧﺘﺎ ﻋﺎﺋﺪﺗﲔ اﱃ‬ ‫ـﺮاد اﻟﻌــﺎﺋﻠﺘﲔ‬ ‫ـﻞ اﻓـ‬ ‫ـﻲ‪ .‬وﻣــﻊ ان ﻛـ‬ ‫ـﻦ دﺑـ‬ ‫ـﺒﻼد ﻣـ‬ ‫اﻟـ‬ ‫اﳌﺬﻛﻮرﺗﲔ ﳛﻤﻠﻮن ﺟﻮازات ﺳـﻔﺮ ﲝﺮﯾﻨﯿـﺔ ﺻـﺎﳊﺔ ﻓﻘـﺪ‬ ‫رﻓﻀــﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ اﻟﺴــﻤﺎح ﻻي ﻣﻨــﻬﻢ ﺑــﺪﺧﻮل‬ ‫اﻟـﺒﻼد واﻋـﺎدﲥﻢ ﲨﯿﻌـﺎ اﱃ دﺑـﻲ‪ .‬ورﻓﻌـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮا اﱃ ﺧﱪاء اﻻم اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺬﻟﻚ ﻣـﻊ ذﻛـﺮ اﲰـﺎء‬ ‫اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ واﻋﻤﺎرﻫﻢ وﻛﺎﻓﺔ اﻟﺘﻔﺼﯿﻼت اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﲠﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ذﻛﺮ ﻣﻮاﻃﻦ ﻏﺮﺑﻲ ﺷﯿﺌﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﯿﻞ‬ ‫اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺰﯾﺎرة ﻗﺎم ﲠﺎ اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﯾﻘﻮل ﻫﺬا اﻟﺰاﺋﺮ «ﻗﻤﺖ ﯾﺰﯾـﺎرة اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ ووﺟـﺪت‬ ‫ـﺔ اﻟــﱵ ﺗﻌﻜــﺲ‬ ‫ﺟــﺪرا‪‬ﺎ ﻣﻠﯿﺌــﺔ ﺑﺎﻟﺸــﻌﺎرات اﳌﺘﻨﻮﻋـ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة واﺳﻌﺔ»‪ .‬وﯾﻀﯿﻒ ﻗـﺎﺋﻼ «ﰒ ﺗﻮﺟﻬـﺖ اﱃ ﺳـﱰة‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ان دﺧﻠﺘﻬﺎ ﺣﱴ اوﻗﻔﺘﲏ دورﯾـﺔ ﲠـﺎ اﺷـﺨﺎص‬ ‫ﺗﻮﺣﻲ اﺷﻜﺎﳍﻢ ﺑﺎﻟﺮﻋﺐ‪ ،‬وﳍﻢ ﻣﻼﻣﺢ ﻏﲑ ﻋﺮﺑﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻣﻮا‬ ‫ﺑﺘﻔﺘﯿﺶ اﻟﺴﯿﺎرة وﻛﺄ‪‬ﻢ ﯾﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ ﺷـﻲء ﻣﻬـﻢ ﺿـﺎع‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ‪ ...‬ﰒ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺘﻔﺘﯿﺸﻲ ﺑﺪﻗﺔ وﻛﺄﻧﲏ ﳎﺮم ﻛـﺒﲑ»‪.‬‬ ‫واﻛﺪ ﻫﺬا اﻟﻀﯿﻒ اﻧﻪ ﺷﻌﺮ ﺑﺎﳍﻠﻊ واﳋـﻮف وﻫـﻮ ﯾـﺮى‬ ‫ﻫﺆﻻء اﻟﻮﺣﻮش ﯾﺘﻬﯿﺄون ﻟﻼﻧﻘﻀﺎض ﻋﻠﯿﻪ‪ .‬وﳑﺎ دﻓﻌﻪ اﱃ‬ ‫اﳋﻮف اﻛﺜﺮ اﻧﻪ ﻛﺎن ﻟﺪﯾﻪ ﻣﻨﺸـﻮر ﺣﺼـﻞ ﻋﻠﯿـﻪ ﻗﺒـﻞ‬

‫ﺗﻮﺟﻬﻪ ﳌﻨﺎﻃﻖ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ وﱂ ﯾﻜﻦ ﻣﺘﺄﻛﺪا ﻣﺎ اذا ﻛﺎن‬ ‫ﰲ اﻟﺴﯿﺎرة ام ﰲ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‪ .‬وﻗﺎل اﻧﻪ ﺷﻌﺮ ﺑﺎﻟﻐﻀـﺐ‬ ‫اﻟﺸﺪﯾﺪ واﻟﺮأﻓﺔ ﳍـﺬا اﻟﺸـﻌﺐ اﻟـﺬي ﯾﻮاﺟـﻪ ﻫـﺆﻻء‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ وﻣﺴﺎء‪ .‬وﻗـﺎل اﻧـﻪ اﺻـﺒﺢ ﻣﻘﺘﻨﻌـﺎ‬ ‫اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ اي وﻗـﺖ ﻣﻀـﻰ ﺑﻀـﺮورة دﻋـﻢ ﻧﻀـﺎل ﺷـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮﻗﻪ اﳌﺴﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٣‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻧﺘﺼﺎرا ﺳﯿﺎﺳﯿﺎ ﺟﺪﯾﺪا ﺿﺪ ﻋﻘﻠﯿﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ واﻻﺿﻄﻬﺎد اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺑﺎﻋﻼن ﳉﻨﺔ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼﺮي ‪ CERD‬اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﰲ‬ ‫ﺟﻨﯿﻒ ا‪‬ﺎ ﺳﻮف ﺗﺒﺤﺚ ﲜﺪﯾﺔ ﰲ اﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﻟﻌﻨﺼﺮﯾﺔ ﺿﺪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وا‪‬ﺎﻻت اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻻﺧـﺮى‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ ﻗﺮار ﺟﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺧـﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت‬ ‫اﻟـﱵ ﻋﻘـﺪﲥﺎ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻣـﺆﺧﺮا‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﻗـﺪ‬ ‫اﺳﺘﻠﻤﺖ ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻋﻦ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر ﻋﺪﯾﺪة‬ ‫وﻧﺎﻗﺸﺖ اﳌﻮﺿﻮع ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻖ اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻣﺎرس اﳌﺎﺿﻲ وﻗﺮرت ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻪ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﻗﺪ وﻗﻌﺖ ﰲ اﻟﻌﺎم ‪ ٠٩٩١‬ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻫﺪة اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳌﻨـﻊ‬ ‫اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼﺮي وﻟﻜﻨﻬﺎ ﱂ ﺗﻘﺪم اي ﺗﻘﺮﯾﺮ ﺣﻮل اي‬ ‫ﺗﻄﻮر ﰲ ﻫﺬا اﳉﺎﻧـﺐ‪ .‬وﺧـﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﻃﻠﺒﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ «ﻓﺮﺻﺔ اﺧـﲑة»‬ ‫ﻻﻋﺪاد ﺗﻘﺮﯾﺮ ﺣﻮل اﻟﻘﻀﯿﺔ‪ ،‬واﻟﺮد ﻋﻠﻰ ﻣـﺎ اﺣﺘﻮﺗـﻪ‬ ‫اﻟﺘﻘــﺎرﯾﺮ اﳌﺮﻓﻮﻋــﺔ ﺿــﺪ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ وﺳﯿﺎﺳــﺎﲥﻢ‬ ‫اﻟﻌﻨﺼﺮﯾﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻬﺪت ﺑﺘﻘﺪﱘ ﺗﻘﺮﯾﺮﻫﺎ ﻣﻊ ‪‬ﺎﯾﺔ اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ اﻏﺴﻄﺲ وﻟﻜﻨﻬﺎ ﱂ ﺗﻔﻌﻞ ﺷﯿﺌﺎ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي‬ ‫دﻓــﻊ ﺑﻠﺠﻨــﺔ ﻣﻨــﻊ اﻟﺘﻤﯿﯿــﺰ اﻟﻌﻨﺼــﺮي اﱃ ادراج‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺪول اﻋﻤﺎﳍﺎ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع اﳌﺰﻣﻊ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ‪ .‬واﻋﺘﱪ اﳌﺮاﻗﺒـﻮن اﳊﻘﻮﻗﯿـﻮن ﻫـﺬا اﻟﺘﻄـﻮر‬ ‫اﻧﺘﺼﺎرا ﺟﺪﯾﺪا ﻟﺸﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻫﺰﳝﺔ اﺧـﺮى ﳌﻤﺜﻠـﻲ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ اﻣﺎم اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم اﻟﻌﺎﳌﻲ‪.‬‬ ‫وﲡﺮي اﻵن ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﻣـﺪاوﻻت ﺟـﺎدة ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻟـﺬﻛﺮى‬ ‫اﳋﻤﺴﲔ ﻟﻼﻋﻼن اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﲥﺪف ﳊﻤﺎﯾﺔ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن وﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﳊﺎﻃـﺔ ﺑﺎﻟﻜﺮاﻣـﺔ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻘﱰﺣﺎت اﻟﱵ ﺗﺪرس ﲜﺪﯾﺔ اﺻـﺪار‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺗﺸﺮﯾﻌﺎت ﳏﻠﯿﺔ ودوﻟﯿﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ ،‬واﺻـﺪار‬ ‫ﻣﯿﺜﺎق ﻋﺎﳌﻲ ﯾﺪﻋﻮ اﱃ اﻟﻘﺼﺎص ﳑﻦ ﳝﺎرﺳـﻮن اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻧﺼﺎف اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ‪ .‬وﰲ ﺿﻮء ﻫـﺬه اﳌﻘﱰﺣـﺎت وﻣـﺎ ﻫـﻮ‬ ‫ﻣﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ اﻃﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ﳌﻼﺣﻘﺔ اﳌﻌﺬﺑﲔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ اﲣـﺬت‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻗﺮارا ﺑﺎﻋﺪاد ﻣﻠﻔﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﺣﻮل‬ ‫اﳌﻌﺬﺑﲔ اﻟﺸﺮﺳﲔ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻣﻦ ﺑﲔ ﻫـﺆﻻء ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ‬ ‫اﱃ ﻋــﺎدل ﻓﻠﯿﻔــﻞ وﺧﺎﻟــﺪاﻟﻮزان واﳌﻌــﺎودة وﻋﺒــﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﯾــﺰ ﻋﻄﯿــﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ» ﻓــﺎروق اﳌﻌــﺎودة‪،‬‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﳋﺎﻃﺮ‪ ،‬ﻋﯿﺴﻰ ﺛﺎﻣﺮ اﻟﺪوﺳﺮي‪ ،‬ﻋﻠﻲ اﳋﻠﯿﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم اﻟﻌﺮﯾﻔﻲ‪ ،‬اﲪﺪ اﳊﻄﯿﻤـﻲ‪.‬وﳚـﺮي اﻵن رﺻـﺪ‬ ‫ﳑﺎرﺳـﺎت ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﳌﻌـﺬﺑﲔ اﻟـﺬﯾﻦ ﳚﻮﺑـﻮن اﻻﺣﯿـﺎء‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﯿﺔ وﯾﻌﺒﺜﻮن ﲟﻤﺘﻠﻜﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﯾﻌﺘـﺪون ﻋﻠـﻰ‬ ‫ـﻲ ‪ ،‬ﺗﺮﻛــﻲ‬ ‫ـﺎﻫﺮ اردﻧـ‬ ‫ـﲔ ﻫــﺆﻻء ﻣـ‬ ‫ـﻦ ﺑـ‬ ‫ـﺎل وﻣـ‬ ‫اﻻﻃﻔـ‬ ‫ﺳﻮري ‪ ،‬ﻋﻮاد ﺳﻮري ‪ ،‬ﺎم ﺳﻮري ‪ ،‬ﻋﺎدل ﲝﺮﯾﲏ ‪.‬‬ ‫واﻫﺎﺑﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺎﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﺴﺎﻋﺪﲥﺎ ﰲ ﲨﻊ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺣﻮل اﳌﻌﺬﺑﲔ ﺑﺪﻗﺔ ﻣﻊ ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳌﻮﺛﻘﺔ واوﻗﺎت‬ ‫ﺣﺪوﺛﻬﺎ واﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺑـﺪى اﳌﺮاﻗﺒـﻮن اﺳـﺘﻐﺮاﺑﺎ ﻛـﺒﲑا‬ ‫ودﻫﺸﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻼﺣﻈﺔ ﻓﺸﻞ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﰲ ﺗﻮﻇﯿﻒ اي ﲝـﺮﯾﲏ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﻣﺸﺎرﯾﻌﻬﺎ اﻻﻋﻼﻣﯿـﺔ اﳌﻨﺎﻫﻀـﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿـﺔ ﰲ‬ ‫اﳋﺎرج‪ ،‬وﳉﻮﺋﻬﺎ اﱃ ﻏﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ ﻟﻠﻘﯿـﺎم ﺑـﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «آراب ﺗﺎﳝﺰ» اﻟـﱵ ﺗﺼـﺪر ﰲ اﻟﻮﻻﯾـﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻣﺆﺧﺮا ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﻇﻔـﺖ‬ ‫ﻛﺎﺗﺒﺎ ﻋﺮاﻗﯿﺎ ﰲ ﻟﻨﺪن ﻟﻠﻘﯿﺎم ﲠـﺬه اﳌﻬﻤـﺔ‪ .‬وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﺨﺺ ﻓﺸﻞ ﰲ اول ﺑﯿـﺎن ﻋﻠـﲏ اﺻـﺪره اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﺑﺎﺳﻢ «اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن»‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻋﺮف ﻣﻦ ﻗﺮأ اﻟﺒﯿﺎن اﻧﻪ اﺻـﺪار ﺣﻜـﻮﻣﻲ ﺑﻘﻠـﻢ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻏﲑ ﲝﺮﯾﲏ ﻟﻠﺘﺸﻮﯾﺶ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻈﻤـﺎت ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﳊﻘﯿﻘﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ أﺷﺎد ﺑﺴـﺠﻞ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﰲ‬ ‫ﳎﺎل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺎﺳﻠﻮب ﳑﺠـﻮج ﻻ ﯾﻌﻜـﺲ ﺣﻨﻜـﺔ او‬ ‫ﻛﯿﺎﺳﺔ‪ .‬وﻛﺸﻒ ﻋﻦ ﻫﻮﯾﺘﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺘﺐ ﺗـﺎرﯾﺦ اﻟﺒﯿـﺎن‬ ‫‪ ٥٢‬آب ‪ ، ٨٩٩١‬ﻓﻘﺪ اﻛﺪ اﳋﱪ اﻟﺬي ﻛﺎﻧـﺖ اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫اﳌــﺬﻛﻮرة ﻗــﺪ ذﻛﺮﺗــﻪ ﺑﺎﻧــﻪ ﻋﺮاﻗــﻲ اﳉﻨﺴــﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻓـﺎﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن ﻻ ﯾﺴـﺘﺨﺪﻣﻮن ﻟﻠﺸـﻬﻮر اﲰـﺎء ﻣﺜـﻞ آب‬ ‫واﯾﻠﻮل ﺑﻞ اﻏﺴﻄﺲ وﺳﺒﺘﻤﱪ وﻏﲑﳘﺎ‪ ،‬وﻻ ﯾﺴـﺘﻌﻤﻠﻬﺎ اﻻ‬

‫اﻟﻌﺮاﻗﯿﻮن واﻟﺴﻮرﯾﻮن واﻟﻠﺒﻨـﺎﻧﯿﻮن‪ .‬وذﻛـﺮ ﻣﺼـﺪر‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ ان اﳌﺮﺗﺰق اﳉﺪﯾﺪ ﺗﻌﺮض ﻟﺘﻮﺑﯿﺦ ﺷﺪﯾﺪ ﻻﻧﻪ ﻛﺸﻒ‬ ‫ﻫﻮﯾﺘﻪ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ واﺿﻌﻒ ﻣﻮﻗﻒ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻬﺪ ﺑﺎن ﻻ‬ ‫ﯾﻜﺮر ﻫﺬا اﳋﻄﺄ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﺑﻌـﺪ اﻧﻜﺸـﺎف اﻣـﺮه‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫اﻫﺘﻤـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﺑـﺎﻻﻣﺮ وﻫـﻲ ﺗﺴـﻌﻰ ﻟﻠﺤﺼـﻮل ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺳﺘﺸـﺎرات ﻗﺎﻧﻮﻧﯿـﺔ ﻟﻠﺘﻌـﺎﻃﻲ ﻣـﻊ اﻟﻘﻀـﯿﺔ‪ .‬وﲡـﺪر‬ ‫اﻻﺷــﺎرة اﱃ ان آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ وﻇﻔــﻮا ﻋﺒــﺪ اﻟﻌﻄــﯿﻢ‬ ‫اﻟﺒﺎﺑﻠﻲ اﳌﺼﺮي اﳉﻨﺴﯿﺔ‪ ،‬ﻧﺎﻃﻘﺎ ﺑﺎﲰﻬﻢ‪ ،‬واﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‬ ‫دﯾﻔﯿﺪ ﺟﺎﻣﺐ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸـﺎرا ﻗﺎﻧﻮﻧﯿـﺎ ﳉﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺪﻣﻮا ﺟﯿﺸﺎ ﺟﺮارا ﻣﻦ اﻟﻘﺘﻠﺔ واﻟﺴﻔﺎﺣﲔ ﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ورﻓﺾ اﻻﻋﻼﻣﯿﻮن اﻟﺸﺮﻓﺎء ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ دﻋﻢ ﺳﯿﺎﺳﺎﲥﻢ اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ اﻻﻣﺮ اﻟﺬي اﺿﻄﺮﻫﻢ‬ ‫ﻟﻼﺳـﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﺟﺎﻧـﺐ ﰲ ا‪‬ـﺎل اﻻﻋﻼﻣـﻲ ﰲ اﳋـﺎرج‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﺘﺤﻘﻖ ﳍﻢ ﻣﺎ ﯾﺮﯾﺪون‪.‬‬ ‫‪ ٤‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ـﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷــﺮة‬ ‫ـﻨﺎﺑﺲ ﰲ اﻟﺴـ‬ ‫ـﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺴـ‬ ‫اﻋﺘﻘــﻞ ﻣـ‬ ‫واﻟﻨﺼﻒ ﻣﻦ ﻣﺴﺎء اﻻول ﻣﻦ ﺳﺒﺘﻤﱪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴـﲔ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻣﻜﻲ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﲔ‪ ،٤٢ ،‬ورﺿﺎ ﺟﻌﻔـﺮ اﻟﺼـﺒﺎغ‪ .١٢ ،‬وﻗـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻼ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﻣـﻦ ﻣﻨﺰﻟﯿﻬﻤـﺎ ﺑﻌـﺪ ان ﻋﺒـﺚ ﻗـﻮات‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﲟﺤﺘﻮﯾﺎﲥﻤﺎ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﰲ‬ ‫‪ ٩٢‬اﻏﺴﻄﺲ اﳌﺎﺿﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺟﻬﺎد رﺿﻲ اﲪﺪ‪ ،٨١ ،‬ﺟـﺎﺑﺮ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ اﳌﺎدح‪ ،٩١ ،‬ﺣﺴﲔ اﲪﺪ‪ .٦١ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻗـﺪ‬ ‫ﺷﻬﺪت ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺷﻌﺎرات ﺑﺼـﻮرة ﻣﻜﺜﻔـﺔ ﺗﻄـﺮح اﳌﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ وﺗﺆﻛــﺪ اﺳــﺘﻤﺮار اﻻﻧﺘﻔﺎﺿــﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪ .‬وﰲ ‪ ٨٢‬اﻏﺴﻄﺲ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﲪﺰة ﻋﯿﺴﻰ اﳊﻤـﺎر‪ ،٩١ ،‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﻛـﺎن ﯾﺴـﲑ ﰲ‬ ‫اﻟﺸﺎرع‪ ،‬وﱂ ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻪ اﻻ ﺑﻌـﺪ ارﺑﻌـﺔ اﯾـﺎم ﺣﯿـﺚ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﺑﺪون اي ﻣﱪر‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﳌﻘﺸﺎع اﻟﺸﺎب ﺟﻌﻔﺮ ﲨﻌﺔ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﺎﺋـﺪا‬ ‫اﱃ اﻟﺒﻼد ﻣﻦ ﺳﻮرﯾﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﻗـﺪ ﺷـﻬﺪت ﰲ‬ ‫اﻟﻔﱰة اﻻﺧﲑة اﻋﺘﻘﺎﻻت ﻋﻠﻰ ﻧﻄـﺎق واﺳـﻊ ﲡـﺎوزت ‪٥٢‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‬ ‫ﺑﺴﱰة ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﻬﺪي اﲪﺪ‪ ،١٣ ،‬ﻋﺒﺪ اﷲ اﲪﺪ ﻋﺒـﺪ اﷲ‪،‬‬ ‫‪ ،٨١‬ﻣﻜﻲ رﺿﻲ ﻣﻜﻲ‪ ،٨١ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ ﺣﺴﻦ ﺣﺒﯿﻞ‪.٠٢ ،‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻫﻨﺎك اﻵن ﻗﻠﻖ دوﱄ ﻛﺒﲑ ازاء اﺳـﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﲠﺬه اﻟﺼﻮرة ﺧﺼﻮﺻﺎ ان اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪﺮ ذﻛﺮت ﰲ ﺗﻘﺮﯾﺮﻫﺎ اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﻌـﺎم ‪٧٩٩١‬‬ ‫ا‪‬ﺎ زارت اﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﻲ ﻣﻌﺘﻘﻞ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ وﺣـﺪه‬ ‫‪ .‬وﺟﺎء ﰲ ﺗﻘﺮﯾﺮﻫﺎ اﻟﺴﻨﻮي اﻟﺬي ﺻـﺪر ﻣـﺆﺧﺮا ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «وﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺎﻣﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ب ‪٣٣‬‬ ‫زﯾﺎرة ل ‪ ٣٢‬ﻣﺮﻛﺰ اﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻘﺖ ب ‪ ١١١٢‬ﻣﻌـﺘﻘﻼ»‪.‬‬ ‫واﺿﺎف اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ «وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺰﯾﺎرات ﻟﺴﺠﻨﺎء اﻋﺘﻘﻠﻮا‬ ‫ـﻮﻓﻤﱪ ‪ ٦٩٩١‬ﻃﺒﻘــﺎ‬ ‫ـﺪ ﺑــﺪأت ﰲ ‪ ٩‬ﻧـ‬ ‫ـﺒﺎب اﻣﻨﯿــﺔ ﻗـ‬ ‫ﻻﺳـ‬ ‫ﻟﻼﺟﺮاءات اﻟﺮﲰﯿﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺎس ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ وﻗﻌﺖ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﻠﺠﻨـﺔ وﺳـﻠﻄﺎت‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻼد ﰲ ﺷﻬﺮ اﻛﺘﻮﺑﺮ ﻣـﻦ ذﻟـﻚ اﻟﻌـﺎم‪ .‬وﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرات اﺳﺘﻤﺮت ﺧﻼل اﻟﻌﺎم ‪ .٧٩٩١‬وﰲ ﻧﻮﻓﻤﱪ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣﻠﺨﺼـﺎ ﻻول ﺗﻘﺮﯾـﺮ ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﺰﯾــﺎرات وﲤــﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸــﺘﻪ ﻣــﻊ وزﯾــﺮي اﳋﺎرﺟﯿــﺔ‬ ‫واﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ»‪ .‬ووﺻﻒ ﻣﺼﺪر ﺑﺎﻟﺼـﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ‬ ‫ﺑﺎﻧﻪ «ﺿﺨﻢ»‪ .‬وﻗﺪ ﻗﺎم ﲠﺬه اﻟﺰﯾﺎرات وﻓﺪ رﲰـﻲ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻘﺮ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻻﻗﻠﯿﻤﻲ ﰲ اﻟﻜﻮﯾﺖ‪ .‬وﻗﺎل ﻧـﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪﺮ ان اﻫﻢ ﻣﺎ ﯾﻬﻢ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻫﻮ وﺿﻊ اﻟﺴﺠﲔ‬ ‫داﺧــﻞ اﻟﺴــﺠﻦ ﻣــﻦ ﺣﯿــﺚ اﳌﻌﺎﻣﻠــﺔ وﻧــﻮع اﻟﻄﻌــﺎم‬ ‫واﻟﺰﯾﺎرات اﻟﻌﺎﺋﻠﯿﺔ واﻟﻌﻨﺎﯾـﺔ اﻟﺼـﺤﯿﺔ‪ .‬وﻻ ﯾﻘـﻊ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﺧﺘﺼﺎص اﻟﻠﺠﻨﺔ اﺳﺒﺎب اﻻﻋﺘﻘﺎل وﻻ اﻟﻔﱰة اﻟـﱵ‬ ‫ﻗﻀﺎﻫﺎ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ ﻣـﻦ اﺧﺘﺼـﺎص ﻓﺮﯾـﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﻟـﺬي ﯾﻨﺘﻈـﺮ ﻣـﻦ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻮﻋﺪا ﻟﺒﺪء اﻟﺰﯾﺎرة وﻓـﻖ اﻟﺘﻌﻬـﺪ اﻟـﺬي‬ ‫ﻗﺪﻣﺘﻪ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻣﺎم اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان اﳌﻘﺮر اﳋـﺎص ﺣـﻮل اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﳚﯿﻞ رودﱄ‪ ،‬اﺳﺘﺎذ‬ ‫ﻋﻠﻢ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﲜﺎﻣﻌﺔ اﯾﺴﻜﺲ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻗـﺪم ﻃﻠﺒـﺎ‬ ‫رﲰﯿﺎ ﻟﻠﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻟﻠﺴﻤﺎح ﻟﻪ ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺒﻼد‬ ‫وﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻛﺎن اﻟـﺪﻛﺘﻮر رودﱄ ﻗـﺪ‬ ‫ﻏﻀـﺐ ﻛـﺜﲑا ﻋﻨـﺪﻣﺎ رأى ﺻـﻮر اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح وآﺛـﺎر‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮاﺿﺤﺔ ﻋﻠﯿﻬﺎ‪ ،‬وﻫـﻲ اﻟﺼـﻮر اﻟـﱵ ﻛﺮﺳـﺖ‬ ‫ﺻﻮرة ﺳﯿﺌﺔ ﻟﻠﻐﺎﯾﺔ ﰲ اذﻫﺎن اﻟﻌﺎﱂ ﻋـﻦ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﯿﺲ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ اذا ﻛﺎن آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺳـﯿﻮاﻓﻘﻮن‬

‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺰﯾﺎرة اﻟـﱵ ﺳﺘﻜﺸـﻒ ﻟﻠﻌـﺎﱂ اﳌﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫وﻗﺪ ﻃﻠﺐ ﻓﺮﯾـﻖ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﳌﺨــﺘﺺ ﺑﺎﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﺗﻮﺛﯿــﻖ ﻛــﻞ ﺣــﺎﻻت اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ وﺗﻘﺪﳝﻬﺎ اﱃ ﳉﻨـﺔ ﻣﺮاﻗﺒـﺔ ﻣـﺪى‬ ‫اﻟﺘﺰام آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺘﻌﻬﺪاﲥﻢ ﺑﻌﺪم ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫واﻫﺎﺑﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺎﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺗﺴﺠﯿﻞ ﻛﻞ ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﱵ ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن اﻟﯿﻬﺎ وﺗﻘﺪﳝﻬﺎ ﻣﻮﺛﻘﺔ ﺑﺎﻟﺼﻮر ﻟﺘﻀـﺎف‬ ‫اﱃ اﻟﺴﺠﻞ اﻻﺳﻮد ﻵل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻟﺪى اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬اﻣـﺎ‬ ‫ﻓﺮﯾﻖ اﻟﻌﻤﻞ اﳌﺨﺘﺺ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻗـﺪم‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻃﻠﺒﺎ ﻟﺰﯾﺎرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﯿـﻮم اﻟـﺬي اﻋﻠـﻦ‬ ‫ﻓﯿﻪ اﲪﺪ اﳊﺪاد‪ ،‬ﺳـﻔﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ ﺟﻨﯿـﻒ‪ ،‬ﻣﻮاﻓﻘـﺔ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺰﯾﺎرة وﻓﺪ ﻣﻦ ﳉﻨـﺔ اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‪ ،‬ﻓﺴـﻮف ﯾﻨﺸـﺮ ﺗﻘﺮﯾـﺮا ﻣﻔﺼـﻼ ﻋـﻦ ﻧﺘـﺎﺋﺞ‬ ‫زﯾﺎرﺗﻪ اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎل اﳌﺴﺆوﻟﻮن اﻟـﺪوﻟﯿﻮن ان‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﻢ ﳜﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﻋﻤﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﯿﺚ ان ﻋﻤﻠﻬﻢ ﻣﻜﺸﻮف وﻧﺘﺎﺋﺞ ﲢﺮﯾﺎﲥﻢ ﺳﻮف ﺗﻘـﺪم‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ اﱃ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﺑﺎﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة واﻻﻋﻼﻣﯿﲔ وﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﯾﺮﯾﺪ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﯿﻬـﺎ‪ .‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ اﺟـﺮاءات اﻟﺼـﻠﯿﺐ‬ ‫اﻻﲪﺮ ﻟﯿﺴﺖ ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬وﻗﺪ اﻛﺪ اﳋﱪاء ان ﻗﺮارات ﻣﻬﻤـﺔ‬ ‫ﺳﻮف ﺗﺼﺪر ﺿﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒـﻞ اذا اﺳـﺘﻤﺮت‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎﲥﻢ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺧﻼﻓﺎ ﻟﺘﻌﻬﺪاﲥﻢ‪.‬‬ ‫‪ ٧‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﺷﻬﺪت اﻟﺒﻼد ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ ﻣﺴـﲑات دﯾﻨﯿـﺔ ﺿـﺨﻤﺔ ﻃﺎﻓـﺖ‬ ‫ﺷﻮارع اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ وﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬وﺷﺎرك ﻓﯿﻬـﺎ آﻻف‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬ورﻓﻌﺖ ﰲ ﺑﻌﻀـﻬﺎ ﺷـﻌﺎرات وﻃﻨﯿـﺔ ﺗﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﺪﺳﺘﻮر واﻃﻼق ﺳـﺮاح اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‬ ‫واﻟﺴﻤﺎح ﺑﻌﻮدة اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨـﺎك اﺳـﺘﻔﺰازات‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ اﻟـﱵ ﺷـﻬﺮت‬ ‫اﻟﺴﻼح ﺑﻮﺟﻪ اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬وﻛـﺎن ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﲤﺮﻛﺰ ﻟﻘﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺄﰎ ﺑﻦ ﺳـﻠﻮم ﺑﻘﻠـﺐ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﻛﺎن اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﺷﺎﻫﺮﯾﻦ ﺳﯿﻮﻓﻬﻢ وﻛﺄ‪‬ﻢ ﰲ‬ ‫ﺣـﺮب‪ .‬وﻟﻜـﻦ ذﻟـﻚ ﱂ ﯾﻔـﺖ ﰲ ﻋﻀـﺪ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﺷﺎرﻛﻮا ﲝﻤﺎس‪ .‬وﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟـﱵ رﻓﻌـﺖ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﳊﯿﻄﺎن ﳑﺘﻠﺌﺔ ﺑﺎﻟﻌﺒﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‪ .‬وﯾﺒﺪو ان‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻏﻀﺐ اﳉﻤﺎﻫﲑ ﻗﺪ ﺑﻠﻎ ﻣﺪاه ﺣﯿـﺚ ﻛﺘﺒـﺖ ﺷـﻌﺎرات ﺿـﺪ‬ ‫اﳉﻼدﯾﻦ وﺑﺎﳋﺼﻮص ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺧﺎﻟﺪ اﻟـﻮزان‪ ،‬وﳘـﺎ‬ ‫أﺷﺪ اﻟﻘﺘﻠﺔ ﻋﻨﻔﺎ وارﻫﺎﺑﺎ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﯾﺒﺪو ان ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﰲ اﻻﺳـﺘﻨﻔﺎر ﰲ اﺛـﺮ‬ ‫ﻫﺰﳝﺘﻬﺎ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ﰲ ارﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧـﻮح‪ ،‬ﻋﻨـﺪﻣﺎ‬ ‫ﺷـﺎرك اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﰲ اﺣﯿﺎﺋﻬـﺎ ﺑﺎﺳـﺎﻟﯿﺒﻬﻢ اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ‬ ‫اﳌﺘﺤﻀﺮة وﻓﺸﻠﺖ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﰲ ﻣﻨﻊ ذﻟﻚ‪ .‬وﻣﺎ ﺗـﺰال‬ ‫ﻣﻘﱪة اﻟﻨﻌﯿﻢ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻗـﱪ اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح‪ ،‬ﲢـﺖ رﻗﺎﺑـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻮت اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﺣﯿﺚ وﻗﻔﺖ ﻧﺎﻗﻠﺔ ﺟﻨﻮد ﻋﻨﺪ ﻣﺪﺧﻠـﻬﺎ‬ ‫ﳌﻨﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ دﺧﻮﳍﺎ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺻﻮر اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح رﲰﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺪران ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻨﻌـﯿﻢ‪ ،‬وﻛـﺬﻟﻚ ﺻـﻮر اﻟﻘـﺎدة‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﺳﺘﻤﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن‬ ‫ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات ﰲ ﻛﺎﻓﺔ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻛﺮزﻛـﺎن‪.‬‬ ‫وﺧﺮج ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ وﻗـﺎﻣﻮا ﲝـﺮق‬ ‫اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﺗﻌﺒﲑا ﻋﻦ اﺣﺘﺠﺎﺟﻬﻢ ﺿـﺪ ﺳﯿﺎﺳـﺎت‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﺑـﺮﻏﻢ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﻌﺸـﻮاﺋﯿﺔ اﻟـﱵ ﻋﻤـﺖ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﺮات اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻗﺪ ﺣﺎوﻟﺖ اﻟﺘﺸﻮﯾﺶ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت ﰲ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻓﻘﺎﻣﺖ ﲟﺴﺤﻬﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ﯾﻜـﺎد‬ ‫ـﺎدت اﻟﯿﻬــﺎ‬ ‫ـﺖ ان ﻋـ‬ ‫ـﺎ ﻟﺒﺜـ‬ ‫ـﻬﺎ ﻣـ‬ ‫ـﺎﻣﻼ وﻟﻜﻨـ‬ ‫ـﻮن ﻛـ‬ ‫ﯾﻜـ‬ ‫ﺣﯿﻮﯾﺘﻬﺎ ﳎﺪدا‪ .‬ﻓﻔﻲ ﺗـﻮﺑﻠﻲ ﺷـﺎﻫﺪ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات ﲞﻂ واﺿﺢ وﻣﻨﻬﺎ «اﻟﱪﳌـﺎن ﻫـﻮ اﳊـﻞ»‪ ،‬و‬ ‫«اﳉﻤـﺮي ﻻ ﯾﺴـﺎوم ﻣـﻦ أﺟﻠﻨـﺎ ﯾﻘـﺎوم»‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫«اﳉﻤﺮي‬ ‫اﻟﺸﺎﺧﻮرة ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﻛﺘﺎﺑﺎت ﺟﺪﯾﺪة ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻫﻮ اﳌﺜﻞ اﻻﻋﻠﻰ ﻟﻠﺸﻌﺐ»‪ .‬اﻣﺎ ﰲ اﺑﻮ ﺻﯿﺒﻊ ﻓﻘﺪ وﺻﻠﺖ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﱃ ﻣﺸﺎرف ﺷـﺎرع اﻟﺒـﺪﯾﻊ ﻗـﺮب دوار أﺑـﻮ‬ ‫ﺻﯿﺒﻊ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺑﻌﺚ اﻟﺴـﯿﺪ روﺑـﺮت إﯾﻔـﺎﻧﺰ‪ ،‬ﻋﻀـﻮ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎن اﻻوروﺑﻲ‪ ،‬رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ ﺑـﻦ ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺣﻮل ﻣﻘﺘﻞ اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح‬ ‫ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺟﺎء ﻓﯿﻬﺎ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﻟﻘﺪ اﻃﻠﻌﺖ ﻣـﺆﺧﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ وﻓﺎة ﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ ﻋﺒﺪ اﷲ آل ﻧﻮح‪ ،‬اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻞ ﰲ‬ ‫‪ ٩١‬ﯾﻮﻟﯿــﻮ وﺗــﻮﰲ ﰲ اﻻﻋﺘﻘــﺎل ﺑﻌــﺪ ‪ ٨٤‬ﺳــﺎﻋﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ .‬وﯾﻘﺎل ان اﻟﺴﯿﺪ آل ﻧﻮح ﺗﻌـﺮض ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫وان ذﻟــﻚ ادى اﱃ وﻓﺎﺗــﻪ‪ .‬اﻧــﲏ واﻻﻋﻀــﺎء اﻵﺧــﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﱪﳌــﺎن اﻻوروﺑــﻲ ﻗﻠﻘــﻮن ﺟــﺪا ازاء اﻟﻮﺿــﻊ ﰲ‬

‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻣﺎ ﯾﺒﺪو ﻣﻦ ﻏﯿـﺎب ﻣﺴـﺘﻤﺮ ﻻﺣـﱰام ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬اﻧﲏ اﻃﻠﺐ ان ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ اﻟﻌﻠﲏ واﻟﺸﺎﻣﻞ‬ ‫ﰲ ﻣﻘﺘﻞ اﻟﺴﯿﺪ آل ﻧـﻮح ﻟﻀـﻤﺎن اﯾﻘـﺎف اﳌـﻮت ﺧـﻼل‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل واﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻟﻠﻤﻌﺘﻘﻠﲔ»‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺪم اﻟﻨﺎﺋﺐ اﯾﻔﺎﻧﺰ ﺳﺆاﻻ ﻟﻠﻤﻔﻮﺿﯿﺔ اﻻوروﺑﯿـﺔ‬ ‫ﲢﺖ ﻋﻨﻮان «اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫وﺟﺎء اﻟﺴﺆال ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ «ﻫﻞ ﺳﺘﻘﻮم اﳌﻔﻮﺿﯿﺔ ﺑﺎﻃﻼﻋﻲ‬ ‫ـﺘﻤﺮار‬ ‫ـﻮء اﺳـ‬ ‫ـﺎذه ﰲ ﺿـ‬ ‫ـﻮي اﲣـ‬ ‫ـﺬي ﺗﻨـ‬ ‫ـﻞ اﻟـ‬ ‫ـﻦ اﻟﻔﻌـ‬ ‫ﻋـ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﱵ ﲢﺪث ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﻜﺎت اﻟﱵ ﺳﻠﻄﺖ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ دوﻟﯿـﺔ ﻋﺪﯾـﺪة‬ ‫اﻟﻀﻮء ﻋﻠﯿﻬﺎ؟ وﻣﻦ دواﻋـﻲ اﻟﻘﻠـﻖ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛـﺒﲑ ﺣـﻞ‬ ‫اﻻدارة اﳌﻨﺘﺨﺒﺔ ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ واﻟﻘﻀـﯿﺔ اﻟﻘﻀـﺎﺋﯿﺔ‬ ‫اﳌﺮﻓﻮﻋﺔ ﺿﺪ ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ‪ ،‬وﻣﻨﻊ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ‬ ‫واﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل ﻗـﺎدة اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﻣﲔ ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ؟»‬ ‫وﻛﺎن اﻟﱪﳌﺎن اﻻوروﺑـﻲ ﻗـﺪ أﺻـﺪر اﻟﻌـﺎم اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫ﻗــﺮارا ﻣﻬﻤــﺎ دﻋــﺎ اﻟــﺪول اﻻوروﺑﯿــﺔ اﱃ ﺣﺮﻣــﺎن‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﺴﻜﺮي وﺗﺼﺪﯾﺮ اﻟﺴﻼح ﻣـﺎ ﱂ‬ ‫ﺗﻘﻢ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﺟﺮاء‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪.‬‬ ‫‪٩‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﺑﺪأ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﺑﺴﺠﻦ ﺟﻮ ﰲ اﻟﺴـﺎدس‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ اﺿﺮاﺑﺎ ﻋـﻦ اﻟﻄﻌـﺎم اﺣﺘﺠﺎﺟـﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻوﺿـﺎع اﻟﺴـﯿﺌﺔ اﻟـﱵ ﯾﻌﯿﺸـﻮ‪‬ﺎ داﺧـﻞ اﻟﺰﻧﺰاﻧـﺎت‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ‪ ،‬وﻣﻄﺎﻟﺒــﺔ ﺑــﺎﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﺟﺮﳝــﺔ اﻋﺘﻘــﺎﳍﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪ ،‬وﻗﺪ ﻣﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام‬ ‫ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ ﰲ اﻧﺘﻬﺎك ﺻـﺎرخ ﻻﺑﺴـﻂ ﻗﻮاﻋـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﰲ ا‪‬ﺘﻤﻌﺎت اﳌﺪﻧﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀﺮة‪ .‬وﺳﺒﻖ ان ﻗﺎم‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﻮن ﰲ ﻫﺬا اﻟﺴﺠﻦ ﺑﺎﺿﺮاﺑﺎت ﳑﺎﺛﻠﺔ ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟﺘﻮﺟﯿـﻪ اﻻﻧﻈـﺎر اﱃ ﻗﻀـﺎﯾﺎﻫﻢ‪ ،‬وﻫـﻢ ﻣﺼـﻤﻤﻮن ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻤﻂ اﻟﺴـﻠﻤﻲ ﻣـﻦ اﻻﺣﺘﺠـﺎج ﺿـﺪ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮار اﻻرﻫـﺎب اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﰲ ارض اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﻻﻃـﻼع‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ ﻋﻠﻰ اﻟﻈﻠﻢ اﻟﺮﻫﯿﺐ اﻟﺬي ﳝﺎرس ﺿـﺪ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﯾﺪي اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‪ .‬وﯾﺘﻌـﺮض اﳌﻌﺘﻘﻠـﻮن ﰲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ـﻠﺔ ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ ﻋﻨﺎﺻــﺮ‬ ‫ـﺪاءات ﻣﺘﻮاﺻـ‬ ‫ـﺠﻮن اﱃ اﻋﺘـ‬ ‫اﻟﺴـ‬ ‫اﳌﺨﺎﺑﺮات وﻓﻖ ‪‬ﺞ ﻣﺘﻮاﺻﻞ واﺳـﺎﻟﯿﺐ وﺣﺸـﯿﺔ‪ .‬ﻓﻤـﺜﻼ‬ ‫اﻋﺘﺪى اﳉﻼدون ﰲ ﺳﺠﻦ ﺟﻮ ﰲ ‪ ٦‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎب ﻣﻨﲑ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺎء ﻟﻼﺳﺘﺤﻤﺎم‪ .‬وﳒﻢ ﻋﻦ ذﻟﻚ‬ ‫اﻻﻋﺘــﺪاء ﺟــﺮوح ﻛــﺒﲑة ﰲ ﻛﺎﻓــﺔ اﳓــﺎء اﻟﺸــﺎب‪.‬‬ ‫واﻟﺴﺠﻨﺎء ﳑﻨﻮﻋﻮن ﻣـﻦ اﳊﺼـﻮل ﻋﻠـﻰ اﳌـﺎء اﻻ ﳌـﺪة‬ ‫ﺳﺎﻋﺘﲔ ﯾﻮﻣﯿﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺎن درﺟـﺔ اﳊـﺮارة ﲡـﺎوزت ‪٠٥‬‬ ‫درﺟﺔ ﻣﺌﻮﯾﺔ ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﺼﯿﻒ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌـﺮض ﻃﻔـﻞ آﺧـﺮ‬ ‫ﻋﻤﺮه ‪ ٦١‬ﻋﺎﻣﺎ ﰲ اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴﻪ ﻻﻋﺘﺪاء ﳑﺎﺛـﻞ ﺑﯿﻨﻤـﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﯾﺴﺘﻌﺪ ﳌﻘﺎﺑﻠﺔ اﻫﻠﻪ‪ .‬واﺻﯿﺐ ﺑﺮﺿﻮض وﺟﺮوح ﻛﺜﲑة‬ ‫ﺑﻘﻲ ﻋﻠﻰ اﺛﺮﻫﺎ ﻃﺮﳛـﺎ ﻋﻠـﻰ اﻻرض ﺣـﱴ اﻵن‪ .‬واﺻـﯿﺐ‬ ‫ﲝﺎﻟﺔ ﻧﻔﺴﯿﺔ ﺧﻄﲑة ﺣﯿﺚ اﺻﺒﺢ ﯾﺒﻜﻲ ﺑﺼـﻮرة ﻣﺴـﺘﻤﺮة‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﻻﻋﺘﺪاء اﳌﺬﻛﻮر ﻗﺎم ﺑﻪ ﻣﺮﺗﺰﻗﺎن ﳘﺎ ﺳﻬﯿﻞ‬ ‫ﺑﺎﻛﺴـﺘﺎﻧﻲ اﳉﻨﺴـﯿﺔ واﺑـﺮاﻫﯿﻢ ﺳـﻮري اﳉﻨﺴـﯿﺔ ‪.‬‬ ‫وﺳـﺎد اﻟﻘﻠـﻖ ﺑﻘﯿـﺔ اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﻟـﺬﯾﻦ ذﻫﻠـﻮا ﳍـﺬه‬ ‫اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ اﻟﱵ ﳝﺎرﺳﻬﺎ ﺟﻼدو آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﲝـﻖ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺪ أﺑﻠﻐﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﳌﺨﺘﺼﺔ ﺑﺎﻻﻣﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤـﺪة واﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻟﻠﺼـﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ اﻟـﺪوﱄ‬ ‫ﺑـﺎﳉﺮﳝﺘﲔ وﻃﻠـﺐ ﻣﻨـﻬﻤﺎ اﻟﺘـﺪﺧﻞ ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺎﺟـﻞ ﳌﻨـﻊ‬ ‫اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻟـﺪى آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺻـﺪر اﳉـﻼد ﺧﺎﻟـﺪ اﻟـﻮزان ﲥﺪﯾـﺪا‬ ‫ﳌﻮاﻃﲏ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﺑﺎﻧـﻪ «ﺳـﻮف ﳜﻠـﻲ اﻟﺪﯾـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫ﺷﺒﺎﲠﺎ»‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ اﺛﺮ ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﯾﻘﻮم ﲠﺎ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﰲ اﻃـﺎر ﻣﺸـﺮوع اﳌﻘﺎوﻣـﺔ‬ ‫اﳌﺪﻧﯿﺔ اﻟﺬي أﻛﺪ ﻓﺸﻞ ﻗﻮات اﻻﻣـﻦ واﻟﺸـﻐﺐ ﰲ ﻗﻤـﻊ‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺑﺪأ اﳉﻼد اﳌﺬﻛﻮر‬ ‫ﰲ ﳑﺎرﺳــﺔ اﺳــﺎﻟﯿﺐ ﺑﺸــﻌﺔ ﲝــﻖ اﻻﻃﻔــﺎل واﻟﺸــﺒﺎب ﰲ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬واﳌﻌﺮوف ان ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان ﻫـﻮ اﻟـﺬي ﻗـﺎم‬ ‫ﺑﺘﻤﺰﯾﻖ ﺟﺴﺪ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﻋـﻮام‬ ‫واﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﯿﻪ‪ .‬وﻟﺪى اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻠﻒ ﻛﺒﲑ ﳛﺘﻮي ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﻮزان ﻣﻦ ﺧﻼل اﻓﺎدات ﺿﺤﺎﯾﺎه‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠـﻢ ان ﺑﻌـﺾ ﺧـﱪاء اﻻﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫اﳌﻌﻨﯿﲔ ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﺟﺘﻤﻌﻮا ﻣﻊ وﻓـﺪ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ‬ ‫ﺟﻨﯿﻒ ﺑﻌﺪ ﺗﻘﺪﳝﻪ اﻟﺘﻨﺎزﻻت اﳌﻄﻠﻮﺑـﺔ ﻟﺴـﺤﺐ ﻣﺸـﺮوع‬

‫ﻗﺮار اﻟﺸﺠﺐ‪ ،‬وﻋﱪوا ﻋﻦ اﺳﺘﯿﺎﺋﻬﻢ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﳌﺎ ﻧﺸـﺮه‬ ‫اﻻﻋﻼم اﳊﻜﻮﻣﻲ ﺧﺼﻮﺻﺎ ادﻋﺎءه ﺑﺎن اﳋﱪاء اﺛﻨﻮا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻛـﺎن رد اﻟﻮﻓـﺪ ان‬ ‫اﻻﻋﻼم اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﺣﺮ وﻻ ﲤﻠﻚ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘـﺄﺛﲑ ﻋﻠﯿـﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﺳﺘﺴﺨﻒ اﳋﱪاء ﻫﺬا اﻟﺘﻔﺴـﲑ وﺳـﺄﻟﻮا اﻟﻮﻓـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫أﯾﻦ اﺳﺘﻘﻰ ﻫﺬا اﻻﻋﻼم ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻪ اذا؟ وﻓﻬﻢ اﳋـﱪاء‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﻮن ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﻬﻤـﺔ وﻫـﻲ ان ﻣـﻮﻇﻔﻲ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﳛﱰﻓﻮن ﺗﺰوﯾﺮ اﳊﻘﺎﺋﻖ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺠﺒﺐ‪ .‬وﻗﺎل اﺣـﺪ‬ ‫اﳋـﱪاء «اذا ﻛـﺎﻧﻮا ﳝﺘﻠﻜـﻮن ﺟـﺮأة اﻟﺘﺰوﯾـﺮ ﻣـﻊ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﲠﺪه اﻟﺼﻮرة ﻓﻠـﯿﺲ ﻟـﺪﯾﻨﺎ ادﱏ‬ ‫ﺷﻚ ﰲ ﻣﺎ ﯾﻘﺎل ﻋﻨﻬﻢ ازاء ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪.‬‬ ‫وﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ»‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ ﻣﻘﺎﻻ ﻃﻮﯾﻼ ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺮﲪﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ ﺑﻌﻨـﻮان «اﻻﺑﺘﻌـﺎد ﻋـﻦ اﳊـﻞ‬ ‫اﻻﻣــﲏ واﻻﺳــﺘﻘﻮاء ﺑــﺎﻻﻃﺮاف اﻟﺪوﻟﯿــﺔ واﻟﻌــﻮدة‬ ‫ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر ﺣﻠﻮل ﲢﻔﻆ وﺟﻪ اﻟﺴـﻠﻄﺔ»‪ .‬وﺟـﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل‬ ‫اﺳــﺘﻌﺮاض ﻟﺴﯿﺎﺳــﺔ اﻟﻘﺒﻀــﺔاﳊﺪﯾﺪﯾﺔ ازاء اﻟﻮﺿــﻊ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ اﻟﱵ ادت اﱃ اﻋﺘﻘﺎل ﺧﻄﺒﺎء اﳌﺴـﺎﺟﺪ وﻣﻨـﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻨﻘﺎﺑﻲ وﻗﻤﻊ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وﺳـﺤﺐ ﺟـﻮازات‬ ‫ﺳﻔﺮ اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻣﻨﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ اﻟﻌـﻮدة اﱃ اﻟـﻮﻃﻦ‬ ‫واﻟﺘﺤﺮش ﲜﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ واﻻﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴـﺮي ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﺎﻧﺖ ﻫﯿﻼﻧﺔ اﱃ ﺑﻘﯿﺔ اﳌﻨﺎﰲ اﻟـﱵ ﯾﻌـﯿﺶ ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫اﳌﻨﺎﺿﻠﻮن اﻵن ‪ .‬وﺗﻄﺮق اﳌﻘـﺎل اﱃ ﳏـﺎوﻻت اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﲢﺴﲔ ﺻﻮرﲥﺎ ﰲ اﳋﺎرج ﻣﻦ ﺧﻼل دﻋـﻢ ﻣﺆﺳﺴـﺎت اﻋﻼﻣﯿـﺔ‬ ‫وﳏﻄﺎت ﻓﻀﺎﺋﯿﺔ واﻗﺎﻣﺔ ﻣﻌﺎرض ﲡﺎرﯾﺔ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ ﺧﺎﲤـﺔ‬ ‫اﳌﻘﺎل ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﰲ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﻌﺸـﺮﯾﻦ ﳊـﻞ‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ وﺗﻌﻠﯿﻖ اﻟﺪﺳـﺘﻮر ﻣـﻦ اﻻﺟـﺪر ﺑﻌﻘـﻼ ء‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ اﻟﺘﺒﺼﺮ ﰲ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺬي ﺗﻌﯿﺸﻪ اﻟﺒﻼد‬ ‫واﻟﺴـﻤﻌﺔ اﻟـﱵ اوﺻـﻠﺘﻬﺎ ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﻟﺘﻨﻜـﺮ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﰲ اﻟــﺪاﺧﻞ واﳋــﺎرج‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘــﺎﱄ ﺿــﺮورة‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﺎد ﻋـ‬ ‫ـﺮورة اﻻﺑﺘﻌـ‬ ‫ـﻞ اﻻﻣــﲏ‪ ،‬وﺿـ‬ ‫ـﻦ اﳊـ‬ ‫ـﺎد ﻋـ‬ ‫اﻻﺑﺘﻌـ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﻮاء ﺑﺎﻻﻃﺮاف اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻟﯿﺲ ﻫﻨﺎك ﺳﻮى‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ وﳑﺜﻠﯿﻪ ﰲ ﳉﻨـﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‪ ،‬اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﲤﺴﻜﻮا ﲝﻖ ﺷﻌﺒﻬﻢ ﰲ اﳊﯿﺎة اﳊﺮة اﻟﻜﺮﳝـﺔ واﳌﺸـﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ اﻣﻮر ﺑﻼده‪ ،‬ورﻓﻀﻮا اﻟﻠﺠﻮء اﱃ اﻟﻌﻨـﻒ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫او اﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﻒ اﻟﺒﺸـﻊ اﻟـﺬي ﻣﺎرﺳـﻪ اﳉـﻼدون‬ ‫واﳌﺮﺗﺰﻗــﺔ‪ .‬اﻟﻄﺮﯾــﻖ واﺿــﺢ اﻟﻌــﻮدة اﱃ اﻟﺪﺳــﺘﻮر‬ ‫واﻻﻋﱰاف ﺑﺎﳋﻄﺄ ﻓﻀﯿﻠﺔ‪ ،‬واﻟﺪﺧﻮل ﰲ ﺣـﻮار ﻣـﻊ ﳉﻨـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل اﱃ ﺣﻠﻮل وﺳﻂ ﻟﻠﻤﺸﻜﻼت اﻟﻜﺒﲑة اﻟﱵ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﺑﺪون اﻟﱰاﺟﻊ واﻻﻋﱰاف ﺑﺎﳋﻄـﺄ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﲡﺪ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ا‪‬ـﺎ ﰲ ﻃﺮﯾـﻖ ﻣﺴـﺪود‪ ،‬وان‬ ‫اﳋﯿﺎرات ﺗﻀﯿﻖ ﯾﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﯾـﻮم ﻟـﯿﺲ ﻓﻘـﻂ اﻣﺎﻣﻬـﺎ‪،‬‬ ‫واﳕﺎ اﻣﺎم ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﯾﺮﯾـﺪ اﳋـﲑ ﻟﻠﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وﯾﺮﯾـﺪ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل ﺳﺮﯾﻌﺎ اﱃ ﺣﻠﻮل ﲢﻔﻆ ﻣﺎء وﺟﻪ ﲨﯿـﻊ اﻻﻃـﺮاف‬ ‫اﳌﺘﺼﺎرﻋﺔ»‪.‬‬ ‫‪ ٠١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺰال ﺟﺮﳝـﺔ ﻗﺘـﻞ اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح ﺧﻠﯿـﻞ آل ﻧـﻮح‬ ‫ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﯾﺎت دوﻟﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬ﻓﻠﺠﻨﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﲢﻘـﻖ ﻓﯿﻬـﺎ ﺑﯿﻨﻤـﺎ‬ ‫ﺗﺮاوغ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺗﺮﻓﺾ ﺗﻘﺪﱘ ﺗﻔﺴـﲑ ﻟﻠﺠﺮﳝـﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﯾﺰﻋﺞ اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻫـﻮ رﻓـﺾ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ اﻟﻘﺘﻠﺔ اﻟﺬﯾﻦ ارﺗﻜﺒﻮا اﳉﺮﳝـﺔ‪ .‬ﻓﻤـﺜﻼ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان‪ ،‬اﳌﺴﺆول اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻋﻦ ﻗﺘﻞ اﻟﺸﻬﯿﺪ‬ ‫ـﻖ اﻃﻔــﺎل‬ ‫ـﺬﯾﺐ ﲝـ‬ ‫ـﺪ ﻣــﻦ اﻟﺘﻌـ‬ ‫ـﺎرس اﳌﺰﯾـ‬ ‫ـﻜﺎﰲ‪ ،‬ﳝـ‬ ‫اﻻﺳـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺬي ﻋﺬب اﻟﺸﻬﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ ﺣﱴ اﳌـﻮت‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫﺬا اﻻﻃﺎر أوﺿﺢ وزﯾﺮ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ دﯾﺮﯾﻚ ﻓﺎﺗﺸﯿﺖ‪ ،‬ﻣﻮﻗﻒ ﺣﻜﻮﻣﺘـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﳉﺮﳝﺔ وذﻟﻚ ﰲ رﺳﺎﻟﺔ ﺟﻮاﺑﯿـﺔ اﱃ اﺣـﺪ اﻋﻀـﺎء‬ ‫اﻟﱪﳌﺎن اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻣﺆﺧﺮا‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬ ‫«ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮف ﻓﺎن ﺳﯿﺎﺳﺘﻨﺎ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﺧﻮل ﻣـﻊ اي‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﺣﻮار ﺣﻮل اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬ﻓﺒﻌـﺪ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻻوﱃ ﺣﻮل ادﻋﺎء اﻟﻮﻓﺎة ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻟﻠﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻧﻮح ﻋﺒﺪ اﷲ اﺛﺎر ﺳـﻔﲑﻧﺎ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟﻘﻀـﯿﺔ ﻣـﻊ‬ ‫وﻛﯿﻞ وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﰲ ﻏﯿﺎب وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﰲ ‪٥٢‬‬ ‫ﯾﻮﻟﯿﻮ‪ .‬وارﺳﻠﺖ ﻛﺬﻟﻚ رﺳﺎﺋﻞ اﱃ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺴﻔﺎرة ﰲ ‪ ٦٢‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ و ‪ ١‬اﻏﺴـﻄﺲ‪ .‬وﻟﻜـﻦ ﻣـﻊ‬ ‫اﻻﺳـﻒ ﻓـﺎن اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻻ ﺗﺆﻛـﺪ ﺳـﻮى ان‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ ﻣﺎ ﺗﺰال ﻗﯿﺪ اﻟﺒﺤﺚ‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻓﺎﻧﻨﺎ ﻗﻠﻘﻮن‬ ‫ازاء ﻫﺬه اﻻدﻋﺎءات‪ .‬ﻓﺎذا ﺻﺤﺖ ﻓﺎ‪‬ﺎ ﺗﺜﲑ اﻟﺘﺴـﺎؤل‬

‫ﺣﻮل اﻟﺘﺰام ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﲡﺎه ﻣﯿﺜﺎق اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ﺿﺪ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي وﻗﻌﻮا ﻋﻠﯿﻪ ﻣﺆﺧﺮا‪ .‬وﻟﻘـﺪ ﻃﻠﺒـﺖ‬ ‫ـﻦ ﺳــﻔﺎرﺗﻨﺎ اﻻﺳــﺘﻤﺮار ﰲ اﻟﻀــﻐﻂ ﻋﻠــﻰ اﻟﺴــﻠﻄﺎت‬ ‫ﻣـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻟﺘﻘﺪﱘ ﺗﻔﺼﯿﻼت وﺗﺄﻛﯿﺪ رﲰﻲ ﺣﻮل اﳌﻼﺑﺴﺎت‬ ‫واﻟﻈﺮوف اﶈﯿﻄﺔ ﺑﻮﻓﺎة اﻟﺴﯿﺪ ﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ ﻋﺒﺪ اﷲ»‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى ﺻـﺪر ﺗﻘﺮﯾـﺮ اﻻﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ ﰲ دول اﻟﻌﺎﱂ‪ .‬واﺣﺘﻠـﺖ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﳌﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻻرﺑﻌﲔ‪ .‬وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻗﻨﺎﻋﺎت ﻟـﺪى اﳌﺴـﺆوﻟﲔ ﺑـﺎﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﺑـﺎن‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺗﺮاﺟﻊ ﻛـﺒﲑ‬ ‫وان اﻟﺘﻘــﺎرﯾﺮ اﻟــﱵ ﯾﺮﻓﻌﻬــﺎ اﻟــﺪﻛﺘﻮر ﻓﯿﺼــﻞ‬ ‫ﻋﺒــﺪاﻟﻘﺎدر‪ ،‬اﳌﺴــﺆول اﻻﻗﻠﯿﻤــﻲ ﳌﻜﺘــﺐ اﻟﺘﻨﻤﯿــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺸـﺮﯾﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﻤﯿـﺰ ﺑﺎﻟﺪﻗـﺔ وﻻ ﺗﻌﻜـﺲ‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﺔ اﻟﻮاﻗﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺟﺎءت اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫واﺿـﺎﻓﺖ ﻫـﺬه‬ ‫ﻣﺘﺪﻧﯿﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـﺪول اﻓﻘـﺮ ﻣﺜـﻞ‬ ‫اﳌﺼــﺎدر ان اﳌﺴــﺆوﻟﲔ ﳛﻘﻘــﻮن ﰲ اﳌﺼــﺎﱀ اﻟﺸﺨﺼــﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠـﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒـﺪ اﻟﻘـﺎدر ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺗﻮاﺗﺮ اﻻﻧﺒﺎء ﻋـﻦ ﺣﺼـﻮﻟﻪ ﻋﻠـﻰ وﻋـﺪ ﻣـﻦ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲟﻨﺤﻪ ﺟﻨﺴﯿﺔ ﲝﺮﯾﻨﯿﺔ ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺎ ﯾﻘﻮم ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﳏﺎوﻻت ﻟﺘﻠﻤﯿﻊ ﺻﻮرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘـﺎرﯾﺮه‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ اﳌﺼـﺎدر ان اﺳـﺌﻠﺔ ﺑﺎﺗـﺖ ﻣﻄﺮوﺣـﺔ ﺑﻘـﻮة ﰲ‬ ‫اروﻗﺔ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﺣﻮل ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﻨﻤﯿـﺔ اﻟﺒﺸـﺮﯾﺔ‬ ‫اذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺠﻮن ﻣﻜﺘﻈﺔ ﺑﺎﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺣﺴـﺐ ﻣـﺎ اﻛـﺪه‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪﺮ اﻟـﺪوﱄ‪ ،‬واذا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼـﺮي ﻫـﻲ اﻟـﱵ ﺗـﺘﺤﻜﻢ ﰲ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺘﺪاول ﰲ‬ ‫اروﻗــﺔ ﻣﻨﻈﻤــﺔ اﻟﯿﻮﻧﯿﺴــﻜﻮ‪ ،‬واذا ﻛﺎﻧــﺖ اﻟﻨﺴــﺎء‬ ‫واﻻﻃﻔﺎل ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺴـﺘﻤﺮ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﺗﺆﻛﺪه ﺗﻘﺎرﯾﺮ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻃـﺎر ﳏـﺎوﻻت آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻗﻤـﻊ ﺣﺮﯾـﺔ اﳌﻤﺎرﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻛﻼ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺰﻫﺮاء اﻟﺸﺤﺎر‪ ،٨٢ ،‬وﺳﻌﯿﺪ اﻟﺸـﺠﺎر‪ .٢٤ ،‬وﰲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺒﺪﯾﻊ ﻗﺎم اﳉﻼد ﻓـﺎروق اﳌﻌـﺎودة‬ ‫ﺑﺘﻌﺬﯾﺒــﻬﻤﺎ واﻫﺎﻧﺘــﻬﻤﺎ ﺑﺎﺳــﺎﻟﯿﺐ رﺧﯿﺼــﺔ‪ .‬واﻓــﺮج‬ ‫ﻋﻨﻬﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﯾﻮﻣﲔ ﺑﻌﺪ ان اﺟﱪﳘﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﺪم اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺎي اﺣﺘﻔﺎل دﯾﲏ ﲟﺴﺠﺪ اﻟﺸﯿﺦ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮﺑﺎﺑﺎد ﺑـﺪون اذن ﻣـﻦ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﺪﻋﻰ اﳌﻌﺎودة اﳊـﺎج اﲪـﺪ ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪،‬‬ ‫‪ ،٠٥‬رﺋﯿﺲ ﻣﺄﰎ ﻛﺮﺑﺎﺑـﺎد اﻟﻐﺮﺑـﻲ وﻋﺮﺿـﻪ ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻲ واﻻﻫﺎﻧﺔ واﻟﺘﻬﺪﯾﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﯾﻮﻣﲔ ﻣﺘﻮاﺻـﻠﲔ‬ ‫ﺑﺪون رﲪﺔ او ﺷﻔﻘﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﺟﱪه ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻬﺪ ﺑﻌﺪم اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺄي اﺣﺘﻔﺎل دﯾﲏ ﺑـﺪون اذن‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻘﺮ اﻟﯿﻮﻧﯿﺴﻜﻮ ﺑﺒﺎرﯾﺲ ﻧﻮﻗﺸﺖ اﻟﺸـﻜﻮى اﳌﻘﺪﻣـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻻﺳﺘﺎذة ﺣﺼـﺔ اﳋﻤـﲑي ﺿـﺪ وزارة اﻟﱰﺑﯿـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠــﯿﻢ ﺑﺸــﺄن ﻓﺼــﻠﻬﺎ ﺗﻌﺴــﻔﯿﺎ اﺛــﺮ ﺗﻮﻗﯿﻌﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀــﺔ اﻟﻨﺴــﺎﺋﯿﺔ ﰲ اﻟﻌــﺎم ‪ .٥٩٩١‬واﺳــﺘﺪﻋﻲ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ ﻓﺨﺮو‪ ،‬ﺳﻔﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟـﺪى اﻟﯿﻮﻧﯿﺴـﻜﻮ‬ ‫زﯾﺮ اﻟﱰﺑﯿﺔ واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻟﻠـﺮد ﻋﻠـﻰ دﻋـﻮى‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ‪ .‬ﻓﺄﻛﺪ ان اﳊﺎدﺛﺔ ﺟﺮت ﰲ ﻋﻬﺪه وان اﻟﻔﺼـﻞ ﰎ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺮﻛﻬﺎ ﻟﻌﻤﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﻮزارة وﺗﻘﺼـﲑﻫﺎ ﺑﻮاﺟﺒﺎﲥـﺎ‬ ‫وﺗﻔﺮﻏﻬﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪ .‬وﻫﺬا ﻗﻠﺐ ﻟﻠﺤﻘﺎﺋﻖ رأﺳـﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺐ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ان اﻟﻮزﯾﺮ ﻓﺨﺮو ﺷﺨﺼﯿﺎ ﻫﻮ اﻟﺬي ﺑﻌﺚ‬ ‫ﳍﺎ اﻧﺬارا ﺑﺴﺤﺐ ﺗﻮﻗﯿﻌﻬﺎ ﻣـﻦ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻟﻨﺴـﺎﺋﯿﺔ‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ رﻓﻀﺖ ﻗﺎم اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ اﻟﻔﺎﺿـﻞ‪،‬‬ ‫وزﯾﺮ اﻟﱰﺑﯿﺔ اﻟﻼﺣﻖ‪ ،‬ﺑﻔﺼﻠﻬﺎ ﻣﻦ وﻇﯿﻔﺘـﻬﺎ ﻛﻤـﺪﯾﺮة‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻠﯿﻢ اﳌﺴﺘﻤﺮ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﻟﯿﻮﻧﯿﺴـﻜﻮ ﻗـﺪ ﻣﻨﺤﺘـﻬﺎ‬ ‫ﻣﯿﺪاﻟﯿـﺔ ﺗﻘﺪﯾﺮﯾـﺔ اﻋﱰاﻓـﺎ ﲜﻬﻮدﻫـﺎ ﰲ ﳏـﻮ اﻻﻣﯿـﺔ‬ ‫وﺗﻌﻠﯿﻢ اﻟﻜﺒﺎر‪ .‬وﻣـﺎ ﺗـﺰال ﺣـﱴ اﻵن ﻣﻔﺼـﻮﻟﺔ ﻋـﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﺎ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﻨﲑة ﻓﺨﺮو‪ .‬اﻣـﺎ اﻟﻔﻘﯿـﺪة‬ ‫ﻋﺰﯾﺰة اﻟﺒﺴﺎم ﻓﻘﺪ ﺗﻮﻓﯿﺖ ﺣﺎﻣﻠﺔ ﻣﻌﻬﺎ ﻏﺼﺔ اﻟﻘـﺮار‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﺑﻔﺼﻠﻬﺎ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻟﻠﺴﺒﺐ ﻧﻔﺴﻪ‪ .‬وﲢـﻞ ﰲ ‪١٢‬‬ ‫اﻏﺴﻄﺲ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺴﻨﻮﯾﺔ اﻻوﱃ ﻟﻮﻓﺎﲥﺎ‪.‬‬ ‫‪ ٤١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﻛﺎن ﻟﻠﺒﯿﺎن‬ ‫راﯾــﺘﺲ ووج‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺣﻮل‬ ‫ﺑﺜﺘﻪ وﻛﺎﻻت‬ ‫وﳏﻄــﺔ ‪CNN‬‬

‫اﻟﺼﺤﺎﰲ اﻟـﺬي اﺻـﺪرﺗﻪ ﻣﻨﻈﻤـﺔ ﻫﯿـﻮﻣﻦ‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿــﺔ ﯾــﻮم اﳉﻤﻌــﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ ‪١١‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﺻﺪاء اﻋﻼﻣﯿـﺔ واﺳـﻌﺔ‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻻﻧﺒﺎء اﻟﻜﺒﲑة ﻣﺜﻞ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ وروﯾـﱰز‬ ‫اﻻﻣﺮﯾﻜﯿــﺔ وﺟﺮﯾــﺪة «اﻟﻘــﺪس اﻟﻌﺮﺑــﻲ»‬

‫وأﺻـﺪرت‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ واذاﻋﺔ ﻃﻬﺮان اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ وﻏﲑﻫﺎ‪.‬‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ اﳌﺬﻛﻮرة ﺑﯿﺎ‪‬ﺎ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺰﯾﺎرة اﻻوﱃ اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﻘـﻮم ﲠـﺎ اﻟﺴـﯿﺪ دﯾﺮﯾـﻚ ﻓﺎﺗﺸـﯿﺖ‪ ،‬وزﯾـﺮ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‪ ،‬اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻟـﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻋﻨﻮان اﻟﺒﯿﺎن «ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﯾﻨﺒﻐـﻲ ان‬ ‫ﺗﺘﺼﺪر ﺟﺪول اﻋﻤﺎل اﶈﺎدﺛـﺎت ﺑـﲔ اﳌﻤﻠﻜـﺔ اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫واﻟﺒﺤﺮﯾﻦ» واﺣﺘﻮى ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ ﻣﺜﻞ اﻟﻘﺘﻞ‬ ‫ﺧﺎرج اﻃﺎر اﻟﻘـﺎﻧﻮن وﺗﺸـﺪﯾﺪ اﻟﻘﯿـﻮد ﻋﻠـﻰ ﺣﺮﯾـﺔ‬ ‫ﺗﻜﻮﯾﻦ اﳉﻤﻌﯿﺎت‪ .‬وﻗﺪﻣﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﺛﻼث ﺗﻮﺻﯿﺎت ﻫـﻲ ‪١‬‬ ‫ﺗﻌﯿﲔ ﻣﺪع ﻣﺴﺘﻘﻞ ﯾﺘﻮﱃ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﺣﺎﻻت اﻟﻮﻓﺎة ﺑـﲔ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﱵ زﻋﻢ ان ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﺗﺴﺒﺒﺖ ﻓﯿﻬـﺎ ﻓﻀـﻼ‬ ‫ﻋﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻘﺎﺳﯿﺔ واﻟﻼاﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‬ ‫واﳌﻬﯿﻨﺔ اﻟﱵ ارﺗﻜﺒـﻬﺎ‪ ،‬ﻓﯿﻤـﺎ زﻋـﻢ‪ ،‬ﺿـﺒﺎط ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ اﳋﺎص‪ ،‬وادارة اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت اﳉﻨﺎﺋﯿﺔ‪ ،‬وﻗﻮات‬ ‫اﻻﻣﻦ اﻟﻌﺎم‪ .‬وﳚﺐ ان ﺗﻜﻮن ﳍﺬا اﳌﺪﻋﻲ ﺳﻠﻄﺔ اﺻـﺪار‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺮ ﻋﻠﲏ ﻋﻦ ﻧﺘـﺎﺋﺞ ﲢﻘﯿﻘﺎﺗـﻪ‪ ،‬واﻗﺎﻣـﺔ اﻟـﺪﻋﻮى‬ ‫اﳉﻨﺎﺋﯿﺔ ﺿﺪ أي ﻣﺴﺆول ﺗﺘﺒﲔ ﻣﺴـﺆوﻟﯿﺘﻪ ﻋـﻦ اﺻـﺪار‬ ‫اﻻواﻣـﺮ ﺑﺎرﺗﻜـﺎب اﻋﻤـﺎل اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ ،‬او ﻏﲑﻫـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻓﻌﺎل اﳌﻔﻀﯿﺔ اﱃ اﳌﻮت ﺑﻐﲑ ﺣﻖ‪ ،‬او اﻟﻘﯿﺎم ﲠـﺬه‬ ‫ﺗﻌـﺪﯾﻞ اﻟﻘـﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻻﻓﻌـﺎل او اﻟﺘﻐﺎﺿـﻲ ﻋﻨـﻬﺎ‪٢ ،‬‬ ‫واﳌﺮاﺳﯿﻢ اﻟﱵ ﲢﺪ ﺑﺼﻮرة ﻣﻔﺮﻃﺔ ﻣﻦ ﻗـﺪرة اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﳑﺎرﺳﺔ ﺣﻘﻬـﻢ ﰲ ﺣﺮﯾـﺔ اﻟﺘﻌـﺒﲑ وﺣﺮﯾـﺔ ﺗﻜـﻮﯾﻦ‬ ‫اﳉﻤﻌﯿﺎت‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﳌﺎدة ‪ ٨١‬ﻣﻦ اﳌﺮﺳﻮم اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﻲ رﻗـﻢ‬ ‫‪ ١٢‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،٩٨٩١‬ﲝﯿﺚ ﺗﺼﺒﺢ ﻫﺬه اﻟﺘﺸـﺮﯾﻌﺎت ﻣﺘﻤﺸـﯿﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻗـﻒ‬ ‫ﻣﻊ اﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪٣ .‬‬ ‫ﻓﻮرا ﻋﻦ ﲨﯿﻊ اﳌﺴﺎﻋﻲ اﻟﺮاﻣﯿﺔ ﻟﺘﻘﻮﯾﺾ ﲨﻌﯿﺔ اﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫او إﻋﺎﻗﺘﻬﺎ ﻋﻦ ﳑﺎرﺳﺔ أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ اﳌﺸﺮوﻋﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫ﲨﻌﯿﺔ ﻣﻬﻨﯿﺔ ﺷﺮﻋﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋــﱪت اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﻋــﻦ ارﺗﯿﺎﺣﻬــﺎ ﻟﺰﯾــﺎرة اﻟــﻮزﯾﺮ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻋﺘﱪﲥﺎ ﻣﺪﺧﻼ ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻦ ﻛﺜﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺪاﺧﻠﻲ اﳌﺘﺄزم واﻟﺘﻌﺮف ﻋﻦ ﻗـﺮب ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻋﻘﻠﯿﺔ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﻟـﱵ ﻻ ﺗﻨﺘﻤـﻲ اﱃ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ ﺑﻞ ﻫﻲ ﻣﺴـﺘﻤﺪة ﻣـﻦ اﳌﺎﺿـﻲ اﻟﺴـﺤﯿﻖ وﺗـﺮﻓﺾ‬ ‫اﻻﻋﱰاف ﲝﺪوث ﺗﻐﲑات ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ وﻓﻜﺮﯾﺔ ﻛﺒﲑة ﰲ اﻟﻌـﺎﱂ‬ ‫ﺗﺴﺘﺪﻋﻲ ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﻟﯿﻮاﻛـﺐ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻌﺼﺮ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺘﻪ ﲟﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﳌﻬﻤـﺔ اﳌﺮﺗﺒﻄـﺔ‬ ‫ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﳊﺮﯾﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺪﺳﺘﻮر ﻋﻠﻰ ﺑﺴـﺎط‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻣﻊ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺒﯿﻞ زﯾﺎرة اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ ﺷـﻦ ﺟﻬـﺎز اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻋﺪواﻧﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﻋﺘﻘﻞ ﻋﺪدا ﻣﻦ ﻫﺆﻻء‬ ‫ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ ﺟﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ‪،٧١ ،‬‬ ‫وﻋﺒﺪ اﳋﺎﻟﻖ ﺟﺎﺳﻢ ﳏﻤﺪ ﯾﻮﺳﻒ‪ ،٤١ ،‬وﻛﻼﳘﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻜﺮ ﺟﻨﻮﺑﻲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻄﻔﻼن ﻗﺪ ﺗﻌﺮﺿﺎ ﻗﺒﯿـﻞ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﳍﻤﺎ ﳌﻼﺣﻘﺔ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ ﻓﻠﺠﺂ اﱃ اﺣﺪ اﳌﻨﺎزل‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻗﻮات اﻻرﻫـﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﻗﺎﻣـﺖ ﺑﺘﻤﺸـﯿﻂ ﲨﯿـﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎزل اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺪﻗـﺔ وﻋﺒـﺚ ﺣـﱴ اﻋﻘﺘﻠﺘـﻬﻤﺎ ﻇﻠﻤـﺎ‬ ‫وﻋﺪوان‪ .‬وارﺗﻜﺒﺖ ﲝﻖ ﻫﺬا اﻟﻄﻔﻠﲔ ﻓﻈﺎﻋﺎت ﺑﺸﻌﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﯾﺪي ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﺗﻌﺮﺿـﺎ ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﺮﻫﯿـﺐ‬ ‫اﻣــﺎم اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﰲ اﻟﺴــﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣــﻦ ﺻــﺒﺎح ‪٢١‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﱪ اﻋﺘﺪت ﻗﻮات اﻻﻣﻦ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰﻟﲔ ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﺮﻛﻮﺑﺎن ﰲ ﺳﱰة وﻛﺴﺮت اﺑﻮاﲠﻤﺎ ﺑﺸﻜﻞ ارﻫﺎﺑﻲ ودﻣﺮت‬ ‫ﳏﺘﻮﯾﺎﲥﻤﺎ ﺑﺎﺳﻠﻮب ﻋﺒﺜﻲ‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ ﰲ ﻫـﺬا اﻟﻌـﺪوان‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ اﻟﺸﺎﺑﺎن ﻋﯿﺴﻰ اﲪﺪ ﺣﺒﯿـﺐ‪ ،٠٢ ،‬ﻧﺎﺻـﺮ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﳊﺴﲔ اﻟﻌﺎﱄ‪ .٨١ ،‬وﺑﻌﺪ ﲦﺎﻧﻲ ﺳـﺎﻋﺎت ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﻤﺎ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿـﻲ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﺮ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﲑزا ﻋﺒﺪ اﷲ‪ ،٩١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫ﻣﺎزن اﻟﺴﯿﺪ ﻫﺎﺷـﻢ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻲ‪ ،٩١ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﺣﺴـﲔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ رﺿﻲ اﻟﺴﯿﺪ ﺟـﻮاد‪ ،٧١ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﺣﺴـﻦ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن‪ .٧١ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻗﺪ ﺷﻬﺪت ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺷـﻌﺎرات‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن‪ ،‬وﻫﻮ اﻣـﺮ ﺗﻌﺘـﱪه اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫ﲥﺪﯾﺪا ﻻﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﻧﺘﺸﺮت اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫واﺳﻊ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة ﻣﻦ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﺣـﺪﺛﺖ ﺣـﺎﻻت ﻛـﺮ‬ ‫وﻓﺮ ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟـﺬﯾﻦ ﺻـﻤﻤﻮا ﻋﻠـﻰ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﳌﺪﻧﯿﺔ ﲟﺎ ﰲ ذﻟﻚ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت ﻗﺒـﻞ ﯾـﻮﻣﲔ ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟﱪﻫﺎﻣـﺔ‬ ‫ﺷﻌﺎرات ﻛﺘﺒـﺖ ﺑﺎﻻﳒﻠﯿﺰﯾـﺔ ﻣﻨـﻬﺎ ‪»The Bahraini‬‬ ‫‪opposition is moderate, No Shia, No Sunni,‬‬ ‫‪ .people of Bahrain want freedom‬وﰲ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻛﺘﺒﺖ ﺷـﻌﺎرات ﻛﺜﯿﻔـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺣﯿﻄـﺎن اﳌﻨﺎﻣـﺔ‬

‫ﻣﻨﻬﺎ «ﺳﺤﻘﺎ ﻟﻠﺠﻼدﯾﻦ ﻓﻠﯿﻔﻞ واﻟﻮزان‪ ،‬ﺳـﺤﻔﻘﺎ ﳌـﻦ‬ ‫ﻗﺪم اﳌﺎل ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ‪ ،‬اﻃﻠﺒﻮا اﳊﻖ ﻓﺎﻧـﻪ ﻋـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻻﺳــﻮد‪ ،‬ﻛﯿــﻒ ﻧﻨﺴــﻰ اﳉﻤــﺮي وﻫــﻮ ﻻ زال ﻣﻘﺎوﻣــﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ اﻟﺮﯾﺎش ﰲ اﻟﻘﻠﻮب‪ ،‬ﳓﻦ اﻧﺼﺎر اﻟﺸـﻬﯿﺪ‬ ‫ﻧﻮح‪ ،‬ﲢﯿﺔ اﻛﺒﺎر ﻟﻜﻞ اﻟﺴﺠﻨﺎء‪.‬‬ ‫‪ ٦١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﻫﯿﻤﻨﺖ ﻗﻀﯿﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ووﺟﻮد اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﰲ اﻻراﺿﻲ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﶈﺎدﺛﺎت اﻟﱵ اﺟﺮﻫﺎ اﻟﺴـﯿﺪ دﯾﺮﯾـﻚ‬ ‫ﻓﺎﺗﺸﯿﺖ‪ ،‬وزﯾﺮ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﻼل زﯾﺎرﺗﻪ اﱃ اﳌﻨﺎﻣﺔ اﻟﱵ اﻧﺘﻬﺖ ﯾﻮم اﻣﺲ‪ .‬وﱂ ﳜﻒ‬ ‫اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﻫﺘﻤﺎﻣـﻪ ﲟﻠـﻒ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﺮح ﻋﻠﯿﻪ اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﻮن اﳌﺮاﻓﻘﻮن ﻟـﻪ‬ ‫اﺳﺌﻠﺔ ﲠﺬا اﳋﺼﻮص ﰲ اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺼﺤﺎﰲ اﻟﺬي ﻋﻘﺪه ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﻣﻐﺎدرﺗﻪ اﱃ دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ‪ .‬وﻗﺎل اﻧﻪ ﺑـﺪأ ﻣـﻊ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ «ﺣﻮارا ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ذا ﻣﻌﲎ ﺣﻮل ﻗﻀـﺎﯾﺎ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن»‪ .‬وذﻛﺮ اﻧﻪ دﻋﺎ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻟﺘﻘـﺪﱘ دﻋـﻮة اﱃ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﺰﯾﺎرة اﻟﺒﻼد وﻓـﻖ اﻟﺸـﺮوط‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻘﺒﻞ ﲠﺎ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻗﺎﺋﻼ اﻧﻪ «اذا ﺣﺪث ذﻟﻚ ﻓﺴﻮف‬ ‫ﯾﻜﻮن اﳒﺎزا واﺳـﻌﺎ ﰲ ﳎـﺎل اﻟﺸـﻔﺎﻓﯿﺔ واﻻﻣﺎﻧـﺔ»‪.‬‬ ‫وورد اﺳﻢ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﰲ اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺼﺤﺎﰲ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻮزﯾﺮ اﻧﻪ ﻃﺮح ﻣﻊ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻗﻀـﺎﯾﺎ ﻋﺎﻣـﺔ‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﳌﺘﻔﺮﻗﺔ‪ ،‬وأﺿﺎف «ﻟﻘﺪ أﻋﺮﺑﻨﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻗﻠﻘﻨﺎ ﲡﺎه ﻋـﺪة ﺣـﺎﻻت اﻋﺘﻘـﺎل وﻫـﺬا اﻟﻨـﻮع ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﻟﱵ ﺗﺮﻏﺐ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ دراﺳﺘﻬﺎ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﯿﻖ ﻋﻠﯿﻬﺎ‪ .‬وﻣﺎ ﻧﺮﯾﺪه ﻫﻮ ﺗﺄﻛﯿﺪ ﲢﻘﯿﻖ ﺗﻘﺪم‪،‬‬ ‫وﺳﻨﻮاﺻﻞ اﻻﻋﺮاب ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻨﺎ وﻟﻜﻨﺎ ﻻ ﻧﺮﯾﺪ ان ﻧﻜـﻮن‬ ‫ﺳﻠﺒﯿﲔ‪ .‬ﻧﺮﯾﺪ ﺗﺸﺠﯿﻊ ﻣﺎ ﳛﺼﻞ ﻣﻦ ﺗﻘﺪم»‪ .‬اﻣـﺎ ﲞﺼـﻮص‬ ‫اﻟﻠﺠﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﺬي ﻣﻨﺤﺘـﻪ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻓﻘﺎل اﻟﻮزﯾﺮ ﻓﺎﺗﺸﯿﺖ ان ﻟﻨﺪن‬ ‫ﺳﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﯾﻨﺺ ﻋﻠﯿﻪ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟـﺪوﱄ ﰲ‬ ‫ﻗﻀﺎﯾﺎ ﻣﻨﺢ اﻟﻠﺠﻮء اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﻣﻀﯿﻔﺎ «ﺧﻼل اﺟﺘﻤـﺎﻋﻲ‬ ‫ﻣﻊ وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﻗﻠﺖ ان ﻫﻨﺎك ﺧﻄﺎ ﻫﺎﻣﺎ ﻻ ﺑﺪ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ رﲰﻪ‪ .‬اﻧﻨﺎ ﺳﻨﺪاﻓﻊ ﻋﻦ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ وﺳﻨﺪاﻓﻊ ﻋـﻦ‬ ‫اﳊﺮﯾﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻻ ﻧﺸـﺠﻊ اي ﻣﻔﻬـﻮم ﯾـﺆدي اﱃ دﻋـﻢ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اذ ان ذﻟﻚ ﯾﺸﻜﻞ ﳐﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻮاﻧﲔ اﳉﺪﯾﺪة ﰲ ﺑﻠﺪﻧﺎ»‪ .‬وﻧﻔـﻰ ان ﺗﻜـﻮن ﺑـﻼده‬ ‫ﺑﺎﻋﺖ اﺳﻠﺤﺔ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﻠﻘﻤﻊ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪.‬‬ ‫واﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺷﻌﺮت ﺑﺎﳊﺮج اﻟﺸﺪﯾﺪ‬ ‫واﻻﻧﺰﻋــﺎج اذ ا‪‬ــﺎ ﱂ ﺗﺴــﺘﻄﻊ اﻟﺘــﺄﺛﲑ ﻋﻠــﻰ ﻣﻮﻗــﻒ‬ ‫اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ وﱂ ﺗﺴﺘﻄﻊ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ ﺗﺴﺎؤﻻﺗﻪ ﺣﻮل‬ ‫ﺣﺎﻻت ﳏﺪدة ﻣـﻦ اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﲡﺎﻫـﻞ‬ ‫اﻻﻋﻼم اﳊﻜﻮﻣﻲ اﻟﺰﯾﺎرة ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤـﻮظ ﺣﯿـﺚ ﱂ ﯾﻨﺸـﺮ‬ ‫ﻋﻨـﻬﺎ اﻻ ﻣﻘﺘﻄﻔـﺎت ﻗﺼـﲑة ﺑﻌﻜـﺲ ﺗﻐﻄﯿﺘـﻪ اﻟﻮاﺳـﻌﺔ‬ ‫ﻟﺰﯾﺎرات اﻗﻞ اﳘﯿﺔ ﻗﺎم ﲠﺎ اﻋﻀﺎء ﺑﺮﳌﺎﻧﯿﻮن اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿـﻲ اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﺗﻨﺎﻗﻠـﺖ وﺳـﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ ﺧﱪ اﻟﺰﯾـﺎرة ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻮﺿـﻮﻋﻲ ورﻛـﺰت ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻗﻀﺎﯾﺎ اﻟﻘﻤﻊ واﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﻧﻘﻠـﺖ‬ ‫وﻛـﺎﻻت روﯾـﱰ واﻟﻔﺮﻧﺴـﯿﺔ واﻻﺳﻮﺷـﯿﺘﺪ ﺑـﺮس وﻫﯿﺌـﺔ‬ ‫اﻻذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ وﻏﲑﻫﺎ ﺧﱪ اﻟﺰﯾﺎرة ﺑﺸـﻜﻞ ازﻋـﺞ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛـﺒﲑ‪ .‬وﯾﺴـﻮد اﻻوﺳـﺎط اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫اﻧﺰﻋﺎج ﻛﺒﲑ ﺑﺴﺒﺐ اﺻـﺮار اﻻﻣـﲑ ﻋﻠـﻰ ﺗﻘـﺪﱘ اﯾـﺎن‬ ‫ـﯿﺔ ﰲ‬ ‫ـﻢ ﺷﺨﺼـ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن ﻟﻠــﻮزﯾﺮ اﻟﺰاﺋــﺮ وﻛﺄﻧــﻪ أﻫـ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﲟﻨﺎﺳــﺒﺔ زﯾــﺎرة اﻟــﻮزﯾﺮ اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ اﱃ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫ازدادت ﻓﻌﺎﻟﯿﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻃﺎر ﻣﺸـﺮوع اﳌﻘﺎوﻣـﺔ‬ ‫اﳌﺪﻧﯿـﺔ‪ .‬وﲰـﻊ ﰲ ﺣـﻮال اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ واﻟﻨﺼـﻒ‬ ‫اﻟﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ دوي اﻧﻔﺠـﺎر اﺳـﻄﻮاﻧﺔ ﻏـﺎز وﻫـﻲ‬ ‫اﻻﺧﲑة ﰲ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺠﲑات اﻟﺼـﻮﺗﯿﺔ اﻟـﱵ ارﯾـﺪ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﯾﺼﺎل ﺻﻮت اﻟﺸﻌﺐ اﳌﻈﻠﻮم اﱃ اﻟﻀﯿﻒ اﻟﺰاﺋـﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷﻮﻫﺪت ﺻﺒﺎح اﻣـﺲ ﻛﺘﺎﺑـﺎت ﻛـﺜﲑة ﻋﻠـﻰ ﺟـﺪران‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻨﺪ اﳌﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم اﻟﺬي ﯾﺘﺠﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ اﱃ أﻟﺒﺎ‪ .‬وﻣﻌﺮوف ان ﻫﺬا اﻟﺸﺎرع ﺣﺴﺎس‬ ‫ﺟﺪا ﻟﺪرﺟﺔ ان اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﻠـﻰ اﳉـﺪران اﳌﻄﻠـﺔ ﯾـﺘﻢ‬ ‫ﻣﺴـﺤﻬﺎ ﺑﺴـﺮﻋﺔ‪ .‬وﰲ ﺻـﺒﺎح ﯾـﻮم اﻻﺛـﻨﲔ اﳌﺎﺿـﻲ ‪٤١‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﱪ ﻗﺎم اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻨﻮﯾـﺪرات ﺑﺘﻌﻠﯿـﻖ‬ ‫ﺻﻮرﺗﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح واﻟﺸﻬﯿﺪ ﻋﯿﺴﻰ ﻗﻤـﱪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻋﻤﻮد ﻛﻬﺮﺑﺎء ﯾﺒﻠﻎ ارﺗﻔﺎﻋﻪ ‪ ٥١‬ﻣﱰا ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻣﺎم دوار اﻟﻨﻮﯾﺪرات‪ .‬وﻋﻠـﻰ اﻟﻔـﻮر اﻋﻠـﻦ‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄﻮاريء وﺷـﻮﻫﺪت ﺳـﯿﺎرات اﳌﻄـﺎﰲء‬

‫واﻟﺪورﯾﺎت ﳋﺎﺻﺔ وﺳﯿﺎرات اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ وﻫﻲ ﲥﺮع ﺑﺎﲡـﺎه‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬واﺻﯿﺒﺖ ﺣﺮﻛﺔ اﳌﺮور ﺑﺎﺿﻄﺮاب ﺷـﺪﯾﺪ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺷـﻮﻫﺪت ﻛﺘﺎﺑـﺎت ﻣﻜﺜﻔـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻃـﻮل ﺟـﺪران اﳌﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﯿﺔ اﳌﺎﻟﻜﯿﺔ‪ ،‬ﻛﺮزﻛـﺎن واﻟﺪﻣﺴـﺘﺎن ﺑـﺎﻟﻠﻮن‬ ‫اﻻﲪــﺮ‪ ،‬وﻛــﺬﻟﻚ ﺻــﻮر اﻟﺸــﻬﺪاء واﻟﻘــﺎدة‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت ﺑﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ واﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ‪.‬‬ ‫ـﻮاﻃﻦ ﺟﻌﻔ ـﺮ ﻋﺒــﺪ اﷲ‬ ‫ـﺔ اﺧــﺮى ان اﳌـ‬ ‫ـﻦ ﺟﻬـ‬ ‫ـﻢ ﻣـ‬ ‫وﻋﻠـ‬ ‫اﻟﺸﻤﺮوخ‪ ،٧٢ ،‬اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ اﺻـﺒﺢ ﰲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺧﻄﲑة ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺷـﺪﯾﺪ ادى اﱃ ﻛﺴـﺮ‬ ‫اﳊﻮض ﻟﺪﯾﻪ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻔﺮزة ﻣﻦ ﻗﻮات اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﻘﯿﺎدة‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان وﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ ﻗـﺪ اﻋﺘـﺪت ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻨﺰل اﻟﺸﺎب ﺑﻌـﺪ ﻣﻨﺘﺼـﻒ اﻟﻠﯿـﻞ ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ‬ ‫واﻗﺘﺎدﺗﻪ اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﻌﺪﻟﯿﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ اﯾـﺎم‬ ‫ﻧﻘﻞ اﱃ ﺳﺠﻦ اﳊﻮض اﳉﺎف‪ .‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎك اﺳﺘﻤﺮ اﳌﻌـﺬﺑﻮن‬ ‫ﰲ ﻧﻘﻠﻪ ﺑﲔ اﳊﲔ واﻵﺧﺮ اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﻌﺪﻟﯿـﺔ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﺪي اﳉﻼدﯾـ‬ ‫ـﻰ ﯾـ‬ ‫ـﺎت اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﻋﻠـ‬ ‫ـﻦ وﺟﺒـ‬ ‫ـﺪ ﻣـ‬ ‫ﻟﻠﻤﺰﯾـ‬ ‫اﳌﺬﻛﻮرﯾﻦ‪ .‬وﺑﻌﺪ اﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﺎﻟﻜﺴﺮ ﻫﺪداه ﺑﺎﳌﺰﯾﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ورﲟﺎ اﻟﻘﺘﻞ اذا ﻣـﺎ اﻧﺘﺸـﺮ ﺧـﱪ ﺗﻌﺬﯾﺒـﻪ‬ ‫واﺻﺎﺑﺘﻪ اﱃ ﺧﺎرج اﻟﺴﺠﻦ‪ .‬وﻫﻨﺎك اﻵن ﺧﺸـﯿﺔ ﺷـﺪﯾﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎة ﻫﺬا اﻟﺸﺎب‪ ،‬وﻗﺪ أﺑﻠﻐﺖ اﳉﻬـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫اﳌﻌﻨﯿﺔ ﺑﻮﺿﻊ اﻟﺸﺎب‪ .‬وﲪﻠﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻫـﺬﯾﻦ اﳉﻼدﯾـﻦ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻤﺎ ﳛﺪث ﻟﻪ ﻣﻦ ﺗﻌﺬﯾﺐ وارﻫـﺎب‪.‬‬ ‫وﻫﻮ أب ﻟﻄﻔﻠﺔ واﺣﺪة‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻜﻮﯾـﺖ ﰎ ﺗﺄﺟﯿـﻞ ﳏﺎﻛﻤـﺔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻟﺪى ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﯾﺖ ﺑﺘﻬﻤﺔ ﺣﯿﺎزة ﻣﻨﺸـﻮرات‬ ‫ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‬ ‫ﺣﱴ ‪ ٤٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وﻗـﺪ ﺗﻜـﺮر ﺗﺄﺟﯿـﻞ اﶈﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﺑﺪون اﺳﺒﺎب ﻣﻘﻨﻌﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٨١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ اﻟﺘﺸﻮﯾﺶ واﳌﻤﺎﻃﻠﺔ اﻟـﱵ ﺗﺘﺒﻌﻬـﺎ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣـﺔ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﰎ ﺗﺄﺟﯿـﻞ اﻧﻌﻘـﺎد ﺟﻠﺴـﺔ اﶈﻜﻤـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻈﺮ ﰲ اﻟﺪﻋﻮى اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﻟﺸﺮﻓﺎء ﺿﺪ وزارة اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻘـﺮرا‬ ‫ﳉﻠﺴﺔ اﻟﻨﻄﻖ ﺑـﺎﳊﻜﻢ اﻻﻧﻌﻘـﺎد ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول ‪٦١‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺳﺒﺘﻤﱪ وﻟﻜﻦ ﯾﺒﺪو ان ﻗـﺮارات ﻣـﻦ «ﺟﻬـﺎت ﻋﻠﯿـﺎ»‬ ‫ﺻﺪرت ﺑﻌﺪم اﺻﺪار اﳊﻜﻢ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﱄ ﻟﻜﻲ ﻻ ﯾـﺆدي‬ ‫ذﻟﻚ اﱃ اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﳊﺮج ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪ .‬وﻛﺎن وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫واﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻗﺪ أﺻﺪر ﻗﺮارا ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﲝﻞ ﳎﻠﺲ اﻻدارة اﳌﻨﺘﺨـﺐ ﻟﻠﺠﻤﻌﯿـﺔ وﻋـﲔ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻪ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﶈﺎﻣﲔ اﶈﺴﻮﺑﲔ ﻋﻠـﻰ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ .‬وﰲ‬ ‫اﺛـﺮ ذﻟـﻚ ﻗـﺪم ﺳـﺘﺔ ﳏـﺎﻣﲔ ﺛﻼﺛـﺔ رؤﺳـﺎء ﺳـﺎﺑﻘﲔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﯿﺔ وﺛﻼﺛﺔ اﻣﻨﺎء ﺳﺮ دﻋـﻮى ﺿـﺪ ﻗـﺮار وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬وﻣﺎرﺳﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﺿـﻐﻮﻃﺎ ﻛـﺒﲑة ﻋﻠـﻰ ﻫـﺆﻻء‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ ﻟﺴﺤﺐ اﻟﻘﻀﯿﺔ ﻣﻦ اﶈﻜﻤﺔ ﻟﻌﻠﻤﻬﺎ ﺑﻀﻌﻒ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﻢ اﺷﱰﻃﻮا ﻟﺴﺤﺒﻬﺎ اﻋﺎدة ا‪‬ﻠﺲ اﳌﻨﺘﺨـﺐ وﺳـﺤﺐ‬ ‫ﻗﺮار وزﯾﺮ اﻟﻌﻤﻞ‪ .‬وﻧﻈﺮا ﻟﺘﻮاﺟﺪ ﺻﺤﺎﻓﯿﲔ اﺟﺎﻧـﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻟﺘﻐﻄﯿﺔ زﯾـﺎرة اﻟـﻮزﯾﺮ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‪ ،‬دﯾﺮﯾـﻚ‬ ‫ﻓﺎﺗﺸﯿﺖ‪ ،‬ﻗﺮرت اﶈﻜﻤﺔ ﺗﺄﺟﯿﻞ اﻟﻨﻈﺮ ﰲ اﻟﻘﻀﯿﺔ ﺣﱴ ‪٠١‬‬ ‫اﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟﻚ اﺳﺘﻤﺮت ردود اﻟﻔﻌـﻞ ﺣـﻮل زﯾـﺎرة اﻟـﻮزﯾﺮ‬ ‫ﻓﺎﺗﺸـﯿﺖ اﱃ اﻟـﺒﻼد ﻫـﺬا اﻻﺳـﺒﻮع‪ .‬وﻣـﺎرس اﻻﻋـﻼم‬ ‫اﻟﺮﲰﻲ اﺑﺸﻊ اﺷﻜﺎل اﻟﺘﺤﺮﯾﻒ واﻟﺘﺰوﯾﺮ ﻟﺘﻐﻄﯿﺔ ﻓﺸـﻞ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻗﻨﺎع ﺿﯿﻔﻬﺎ ﺑﺸﺮﻋﯿﺔ ﺳﯿﺎﺳﺎﲥﺎ اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ‪،‬‬ ‫او ﲢﻘﯿﻖ اي ﺗﻘﺪم ﰲ ﺳﻌﯿﻬﺎ ﻟﺘﻜﻤﯿﻢ اﻓﻮاه اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫ﰲ اﳋﺎرج‪ .‬وﺣﺎوﻟﺖ ﻋﺒﺜﺎ‪ ،‬اﻗﻨـﺎع اﻟـﻮزﯾﺮ اﻟﺰاﺋـﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﺎن اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟـﺒﻼد اﳌﻌﻠـﻖ‬ ‫واﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ واﻟﺴـﻤﺎح ﺑﻌـﻮدة‬ ‫اﳌﺒﻌﺪﯾﻦ ﻫﻮ اﺣﺪ اﻧﻮاع اﻻرﻫﺎب وان ﻋﻠﻰ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ‬ ‫ان ﺗﻄﺒــﻖ ﻗﺎﻧﻮ‪‬ــﺎ اﳉﺪﯾــﺪ ﳌﻜﺎﻓﺤــﺔ اﻻرﻫــﺎب ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﱂ ﯾﻨﺠﺤﻮا ﻓﯿﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻃــﻼق‪ .‬وﻛــﺮر اﻟــﻮزﯾﺮ ان ﺑــﻼده ﺳــﻮف ﺗــﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ واﳊﺮﯾـﺔ ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي ﺗﻜـﺎﻓﺢ ﻓﯿـﻪ‬ ‫اﻻرﻫﺎب‪ .‬وﺳﻮف ﯾﺴﺘﻤﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﶈﺮوﻣﻮن ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة‬ ‫اﱃ ﺑﻼدﻫﻢ ﰲ اﻋﻼن ﻇﻼﻣﺘﻬﻢ اﱃ اﻟﻌﺎﱂ ﻣﺘﻤـﺘﻌﲔ ﲝﺮﯾـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﲑ اﻟﱵ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ ﳍﻢ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﱵ ﯾﻌﯿﺸﻮن ﻓﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻋﺘــﱪ اﳌﺮاﻗﺒــﻮن اﺻــﺮار آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﻋﻠــﻰ اﺳــﻜﺎت‬ ‫اﻻﺻﻮات اﳌﻌﺎرﺿﺔ دﻟﯿﻼ ﻋﻠﻰ اﻻزﻣـﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻌﯿﺸﻬﺎ اﻟﺒﻼد وﺿﺮورة اﺣﺪاث ﺗﻐـﯿﲑ ﺳﯿﺎﺳـﻲ ﺣﻘﯿﻘـﻲ‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ‪ .‬وﻓﺸﻞ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﰲ ﺗﻘﺪﱘ دﻟﯿﻞ واﺣﺪ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ‬

‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻋﻠﻰ ان اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ارﺗﻜﺒـﺖ او‬ ‫ﺧﻄﻄﺖ ﻟﻌﻤﻞ ﻋﻨﻒ واﺣﺪ ﻃﻮال اﻟﺴﻨﻮات اﻻرﺑﻊ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻗﻨﺎع اﻟﻌﺎﱂ ﺑـﺎن اﻟﻌﻨـﻒ‬ ‫ﻣﺼﺪره آل ﺧﻠﯿﻔﺔ اﻟﺬﯾﻦ ﻗﺘﻠﻮا ﻋﺸﺮات اﻻﺑﺮﯾﺎء اﻣـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺬﯾﺐ او اﻟﺮﺻﺎص او اﻻﻋﺪام‪.‬‬ ‫ـﺪ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﻻﯾــﺎم‬ ‫ـﺎب اﳋﻠﯿﻔــﻲ ﺿـ‬ ‫واﺳــﺘﻤﺮ اﻻرﻫـ‬ ‫اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺗﻜﺜﻔﺖ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺗﺼﺎﻋﺪي‪ .‬ﻓﻘـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺪراز ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺻﻼح ﺣﺴﻦ‪ ،٨١ ،‬ﻓﺎﺿﻞ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺎس‪ ،‬ﺳﺮاج اﲪﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺒـﺎس‪ ٧١ ،‬واﺧﯿـﻪ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺎس‪ ،٥١ ،‬ﻋﺒﺪ اﷲ ﻋﯿﺴﻰ‪ ،٢١ ،‬ﻣﺮﺗﻀﻰ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﺒـﺎس‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻃﺎﻫﺮ‪ ٦١ ،‬اﻃﻠﻖ ﺳـﺮاﺣﻪ ﺑﻌـﺪ ﺗﻌـﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ‬ ‫ﺷﺪﯾﺪ ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻛﺎﻇﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻃﺎﻫﺮ‪ .٦١ ،‬ﻛﻤـﺎ اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ اﲪﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﻗﺎﺳﻢ‪ ،٧١ ،‬واﺧﻮه اﻟﺴـﯿﺪ ﺻـﺎدق‪،‬‬ ‫‪ ٥١‬وﳍﻢ اخ ﺛﺎﻟﺚ ﻣﻌﺘﻘﻞ ﰲ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠﺔ ‪ .‬وﻟﺪى اﻋﺘﻘﺎل اﻻﺧﻮﯾﻦ وﻗﻔﺖ اﻣﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﺒﻄﻠﺔ ﻗﺎﺋﻠﺔ ﻟﻠﺠﻼدﯾﻦ ﻟﺪى ﻃﻔﻞ راﺑﻊ ﻋﻤﺮه ارﺑـﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﳌﺎذا ﻻ ﺗﺄﺧﺬوﻧﻪ اﯾﻀﺎ؟ ﻓﻘـﺎﻟﻮا ﻻ ﻧﺮﯾـﺪه‬ ‫اﻵن‪ ،‬واﻧﺼﺮﻓﻮا‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك اﻵن ﻋﺪد ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻀﻰ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم ﻛﺎﻣﻞ ﺑﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻫﺆﻻء ﺟﻌﻔﺮ ﻣﻜﻲ ﻣﺮﻫﻮن‪ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻨﺒﯿـﻪ‬ ‫ﺻﺎﱀ‪ ،٢٢ ،‬ﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم وﻧﺼﻒ ‪ .‬رﺿﺎ اﲪـﺪ اﳌﺨﻠـﻮق‪،‬‬ ‫ﳏﻤﺪ اﲪﺪ اﳌﺨﻠﻮق‪ ،‬اﳌﻨﺎﻣﺔ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻋـﺎﻣﲔ ‪ ،‬ﳏﻤـﺪ‬ ‫ـﺪ اﳉﺒــﺎر‬ ‫ـﺎم ‪ ،‬ﻋﺒـ‬ ‫ـﻦ ﻋـ‬ ‫ـﺮ ﻣـ‬ ‫ـﺔ اﻛﺜـ‬ ‫ـﲑﰲ‪ ،‬اﳌﻨﺎﻣـ‬ ‫اﻟﺼـ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﻌﺼﻔﻮر‪ ،‬اﻟﺪراز‪ ،‬اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﻣﲔ ‪ ،‬ﳏﻤـﺪ‬ ‫دﺷﱵ‪ ،‬اﳌﻨﺎﻣﺔ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﺻﺎدق اﻟﺪرازي‬ ‫ﻗﻀﻰ ﻓﱰة اﻟﺴﺠﻦ اﶈﻜﻮم ﲠﺎ ﻣﻨـﺬ ﻓـﱰة ﻃﻮﯾﻠـﺔ وﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﻣﻌﺘﻘﻼ ‪ ،‬ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺸـﻌﻠﺔ‪ ،‬اﳌﻨﺎﻣـﺔ ا‪‬ـﻰ ﻓـﱰة‬ ‫ﺣﻜﻤﻪ ﰲ ‪ ٠١‬ﯾﻨﺎﯾﺮ اﳌﺎﺿـﻲ وﱂ ﯾﻄﻠـﻖ ﺳـﺮاﺣﻪ ﺑﻌـﺪ ‪،‬‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ وﻓﻮزي اﻟﺪرازي‪ ،‬ﺳﻌﯿﺪ ﺧﻠﻒ‪ ،‬ﻋﻠﻲ اﻟﻘﺎري‪ ،‬ﲨﯿﻞ‬ ‫ﻋﻤـﺮان‪ ،‬اﳌﻨﺎﻣـﺔ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻋـﺎم ‪ ،‬ﻋﺒـﺎس وﻣﻬـﺪي‬ ‫ﺳﻬﻮان‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﻻﻛﺮف‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ اﳌﺘﻐﻮي اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺳﺘﻤﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻻﺣـﺮار ﰲ اﻟﺘﻌـﺒﲑ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﻦ رﻓﻀﻬﻢ اﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ ﻵل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺒﻬﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﻀﺮة ﰲ ﻋﺪد ﻣـﻦ ﻣﻨـﺎﻃﻖ اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻗـﺪ اﺳـﺘﻤﺮت‬ ‫ﻛﺘﺎﺑـﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة ﻣﺜـﻞ‬ ‫ﻛﺮزﻛﺎن واﻟﺪﻣﺴﺘﺎن واﺑﻮﺿﯿﺒﻊ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟـﱵ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻻﺧﲑة ﻋﻠﻰ ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ «اﻟﱪﳌـﺎن‬ ‫ﻣﻄﻠﺒﻨﺎ»‪« ،‬ﻟﻦ ﻧﺴﺘﺴﻠﻢ»‪« ،‬ﺳﻨﻘﺎوم» وﻏﲑﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪ ١٢‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﲢﺖ ﺿﻐﻂ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻻوﺳـﺎط اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‪ ،‬وﰲ‬ ‫ﺿﻮء زﯾﺎرة اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬دﯾﺮﯾـﻚ ﻓﺎﺗﺸـﯿﺖ‪ ،‬اﱃ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أرﻏﻤﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻋﻠـﻰ اﳌﻮاﻓﻘـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫دﻋﻮة ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﱃ اﻟﺒﻼد ﻟﻠﻤـﺮة اﻻوﱃ‬ ‫ـﺬ اﻟﻌــﺎم ‪ .٦٨٩١‬وﱂ ﳛــﺪد ﻣﻮﻋــﺪ اﻟﺴــﯿﺎرة ﺑﻌــﺪ‬ ‫ﻣﻨـ‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ وﺷﯿﻜﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻓﺎﺗﺸﯿﺖ ﻗﺪ‬ ‫ﺻﺮح ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﺑﺎﻧﻪ ﺣﺚ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠـﻰ‬ ‫اوﺿﺎع اﻟﺴﺠﻦ واﻟﺴﺠﻨﺎء‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺮﻓﺾ دﻋـﻮة‬ ‫اي ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ اﱃ اﻟﺒﻼد ﻟﻜﻲ ﻻ ﺗﻜﺘﺸﻒ ﺟﺮاﺋﻤﻬـﺎ‬ ‫ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬واذا ﺣﺪﺛﺖ ﻫﺬه اﻟﺰﯾﺎرة ﻓﺴـﻮف‬ ‫ﯾﻨﻜﺸﻒ ﻗﺪر ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﳊﻘﯿﻘﺔ ﻟﻠﻌﺎﱂ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اذا ﺣﺪﺛﺖ‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرة وﻓﻖ ﺷﺮوط اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﱵ ﺗﻜﺸﻒ ﻋـﺎدة ﻧﺘـﺎﺋﺞ‬ ‫زﯾﺎراﲥــﺎ وﺗﻘﺼــﯿﻼﲥﺎ‪ .‬وﻗــﺪ رﺣﺒــﺖ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﲠــﺬه‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرة واﻋﺘﱪﲥﺎ ﺧﻄﻮة اﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﻃﺮﯾﻖ ﻛﺸﻒ اﻻرﻫﺎب‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ اﻟﺬي ﻋﺎﱏ ﻣﻨﻪ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ ﻣـﺪى‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧﺎﺷﺪت اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑـﺬل‬ ‫ﺟﻬﻮد ﻛﺒﲑة ﻟﺘﻮﻓﲑ اﻛﱪ ﻗﺪر ﳑﻜﻦ ﻣﻦ وﻗﺎﺋﻊ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻪ‪ .‬وﻧﺎﺷﺪﲥﻢ اﻋﺪاد ﻣﻠﻔـﺎت ﻣﺘﻜﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎﻧﺎة اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ واﳉﻤﺎﻋﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻧﻘﻞ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻓﺨﺮو‪ ٠٧ ،‬ﻋﺎﻣـﺎ‪،‬‬ ‫ﯾﻮم اﻣﺲ ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺴﻜﺮي اﱃ زﻧﺰاﻧﺘﻪ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫ﻗﻀﻰ ﺳﺘﺔ اﯾﺎم ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﲢﺖ اﻟﻌـﻼج‪ .‬وﱂ ﯾﻌـﺮف ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻃﺒﯿﻌﺔ اﳌﺮض اﻟﺬي ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻪ ﻫـﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ اﻟﺒﻄـﻞ‬ ‫اﻟﺬي رﻓﺾ اﻻﳓﻨﺎء اﻣﺎم اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﻲ واﺻـﺮ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺼﻤﻮد ﺑﻮﺟﻪ ﻃﻐﯿﺎ‪‬ﻢ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺴﯿﺪ ﻓﺨﺮو ﻗﺪ ﻧﻘﻞ اﱃ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﰲ ‪ ٤١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ اﺛﺮ ﺗﺪﻫﻮر ﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﺼﺤﯿﺔ ﺑﻌﺪ‬

‫ان ﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴـﻲ رﻫﯿـﺐ‪ .‬وآﺧـﺮ ﺣﻠﻘـﺎت ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻧﻘﻞ ﺷﺎب ﯾﺎﻓﻎ اﱃ زﻧﺰاﻧﺘـﻪ وﻫـﻮ ﰲ ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻋﯿﺎء ﺷﺪﯾﺪ ﺑﻌﺪ وﺟﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ‪ .‬ﻓﻤﺎ ان‬ ‫رأى ﻋﺒﺪ اﷲ ﻓﺨﺮو ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺸﺎب ﺣﱴ ﺳـﻘﻂ ﻣﺘﺄﳌـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫وﺿﻌﻪ ﻓﻨﻘﻞ اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر‪ .‬وﳜﺸﻰ ﻋﻠﻰ ﻫـﺬا‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺬي ﻋﺬﺑﻪ اﳉﻼدون ﻣﻦ ﺗـﺮدي وﺿـﻌﻪ اﻟﺼـﺤﻲ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ان ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﯾﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﺻـﺎﺑﺘﻪ ﲟـﺮض ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ‪ .‬وﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ﻣﻄﻠـﻊ ﻫـﺬا اﻟﻌـﺎم وﱂ ﺗﻮﺟـﻪ‬ ‫اﻟﯿﻪ ﲥﻤﺔ ﻛﻤﺎ ﱂ ﯾﻘﺪم اﱃ ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻟﯿﺲ ﻣﻌﺮوﻓﺎ ﻋـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺒﻄﻞ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻓﺨﺮو اﻧﺘﻤﺎؤه اﱃ اي ﺗﻨﻈـﯿﻢ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﻲ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﯾﻪ ﻫﻮ ﺷﻌﻮره اﻟﻘﻮي ﺑﺎﻻﻧﺘﻤﺎء اﱃ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟــﻮﻃﻦ واﻟﺸــﻌﺐ ودﻋﻤــﻪ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟــﺐ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﻌﺘﱪه آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﲥﺪﯾـﺪا ﻻﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﯾﻌﺘﱪ ﻓﺨﺮو اﻛـﱪ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﰲ اﻟﺰﻧﺰاﻧـﺎت‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺳﻨﺎ‪ .‬وﲪﻠﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ اﳌﺴـﺆوﻟﯿﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻤﺎ ﳛﺪث ﳍﺬا اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺸﺮﯾﻒ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻢ ان اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺼﺤﺎﰲ ﺣﺎﻓﻆ اﻟﺸﯿﺦ اﺳﺘﺪﻋﻲ اﱃ‬ ‫اﺣﺪ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﺛﺮ دﺧﻮﻟﻪ ﰲ ﻧﻘﺎش ﻣـﻊ اﺣـﺪ‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ اﻟﺴﻮرﯾﲔ اﻟﺬﯾﻦ اﺳﺘﻘﺪﻣﻬﻢ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻧﻘﻞ ﻋﻨﻪ ﻗﻮﻟﻪ ﻻﺣﺪﻫﻢ أﺗﻌﺘﻘﺪ اﻧـﻪ‬ ‫اﻣﺮ ﻣﻘﺒﻮل ان ﻧﺬﻫﺐ اﱃ ﺳﻮرﯾﺎ وﳓﺼـﻞ ﻋﻠـﻰ اﻻﻣـﻮال‬ ‫واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻗﻤﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺴـﻮرﯾﲔ؟ وﰲ‬ ‫اﻟﯿــﻮم اﻟﺘــﺎﱄ اﺳــﺘﺪﻋﻲ ﺣــﺎﻓﻆ اﻟﺸــﯿﺦ اﱃ ﻣﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻗﺒﻞ ﺑﻀـﻌﺔ ﺷـﻌﻮر ﻣﻨـﻊ ﻣـﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﻋـﻼم اﶈﻠـﻲ او اﳋﻠﯿﺠـﻲ‪ ،‬وﻫـﺪد ﺑﻘﻄـﻊ ﻣﺴـﺘﺤﻘﺎﺗﻪ‬ ‫اﳌﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ ﺟﺮﯾﺪة «اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ» اﻟﱵ ﯾﻌﻤﻞ ﲠﺎ اذا‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺎم ﺑﻜﺘﺎﺑـﺔ اي ﻣﻘـﺎل ﰲ اي ﺟﺮﯾـﺪة‪ .‬ﻓﺮاﺗﺒـﻪ‬ ‫ﻃﺎﳌﺎ اﻟﺘﺰم اﻟﺼـﻤﺖ واﻣﺘﻨـﻊ ﻋـﻦ‬ ‫ﻛﺼﺤﺎﰲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪ ،‬اﻣﺎ اذا زاول ﻣﻬﻨﺘﻪ ﻓﺴﻮف ﯾﻘﻄﻊ راﺗﺒـﻪ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﻫﻮ اﳌﻨﻄﻖ اﳋﻠﯿﻔﻲ اﳌﻔﺮوض ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى اﻣـﺘﻸت اﳊﯿﻄـﺎن ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫دار ﻛﻠﯿﺐ واﳌﺎﻟﻜﯿﺔ وﻛﺮزﻛﺎن واﻟﺪﻣﺴـﺘﺎن واﳍﻤﻠـﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺷـﻌﺎرات ﻣﻜﺘﻮﺑـﺔ ﲞـﻂ واﺿـﺢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻘﻠـﺐ اﳌﻘـﺪس‪ ،‬وﺷـﻮﻫﺪت ﺣﺎﻓﻠـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺸـﺮﻃﺔ وﻫـﻲ ﺗـﺮش اﻟﺸـﻌﺎرات ﰲ ﳏﺎوﻟـﺔ ﻻﺧﻔﺎﺋﻬـﺎ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ اﻟﻘﻠﻌـﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﺷـﻮﻫﺪت ﻛﺘﺎﺑـﺎت‬ ‫ﺟﺪﯾﺪة ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮاﻧﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ «اﳉﻤـﺮي ﻫـﻮ‬ ‫اﻣﺎ ﰲ ﻣـﻨﻄﻘﱵ وادﯾـﺎن‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﺪ»‪« ،‬رﺻﻮا ﺻﻔﻮﻓﻜﻢ»‪.‬‬ ‫واﳋﺎرﺟﯿﺔ ﺑﺴﱰة ﻓﻘﺪ زﯾﻨﺖ ﺟﺪران اﳌﻨﺎزل ﺑﺎﻟﺸﻌﺎرات‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪل واﳊﺮﯾﺔ وﺻﻮر اﻟﺸـﻬﺪاء‬ ‫واﻟﻘﺎدة‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت ﲞﻂ ﻋـﺮﯾﺾ وواﺿـﺢ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺸــﺎرع اﻟﻌــﺎم ﻟﻠﻤﻨﻄﻘــﺘﲔ‪ ،‬وﺑــﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﯿــﺔ‬ ‫واﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﺑﲔ ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻌﺎرات «اﻟﻌﺪل واﳊﺮﯾﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟــﺐ ﺷــﺮﻋﯿﺔ»‪« ،‬ﻣﻬﻤــﺎ ﻓﻌﻠــﺘﻢ ﻓﻠــﻦ ﺗﺴــﻠﺒﻮﻧﺎ‬ ‫ﺣﺮﯾﺘﻨﺎ»‪ .‬وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﻓﺮﺿﺖ اﻟﻘﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﺣﺼﺎرا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻻزاﻟﺔ اﻟﻜﺘﺎﺑـﺎت واﻟﺼـﻮر‪ ،‬واﺳـﺘﻐﺮﻗﺖ‬ ‫ﻋﻤﻠﯿﺔ ازاﻟﺘﻬﺎ ﯾﻮﻣﲔ ﻣﺘﻮاﺻـﻠﲔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎت ﻛﺜﯿﻔﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮﺑﺎﺑﺎد ﻋﻠـﻰ اﳊـﺎﺋﻂ اﻟﺸـﻬﲑ‬ ‫اﻟﺬي اﺻﺒﺢ ﲢﺖ اﳊﺮاﺳﺔ ‪ ٤٢‬ﺳـﺎﻋﺔ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﻘـﻮات‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗـﺖ ﻧﻔﺴـﻪ اﺳـﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﻌﺸـﻮاﺋﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻟﺴـﯿﺪ ﻛﺎﻣـﻞ ا ﻟﺴـﯿﺪ ﻣﺎﺟـﺪ‬ ‫واﺧﻮﺗﻪ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻻﺻﻐﺮ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﳏﻤﺪ اﻟﻘﺪﳛﻲ وآﺧـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻋﻠـﻢ ان اﻟﺸـﺎب ﺣﺴـﻦ ﻣﺰﻋـﻞ‪ ،٢٢ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﳌﻌـﺎﻣﲑ واﶈﻜـﻮم ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ ﲬـﺲ ﺳـﻨﻮات ﻻﻗـﻰ ﻣـﺆﺧﺮا‬ ‫ﺗﻌﺬﯾﺒﺎ ﻧﻔﺴﯿﺎ وﺟﺴﺪﯾﺎ رﻫﯿﺒﺎ‪ .‬وﳒـﻢ ﻋـﻦ ذﻟـﻚ ﻛﺴـﺮ‬ ‫اﻧﻔﻪ ﻓﺘﻢ ﻧﻘﻠﻪ اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ وﻣﺎ ﯾـﺰال ﯾﻌـﺎﻧﻲ ﻣـﻦ‬ ‫ذﻟﻚ‪ .‬وﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﻻ‪‬ﺎء ﻗﻀﯿﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﻌﺸﻮاﺋﻲ اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﺘﻬﻢ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﲟﻤﺎرﺳﺘﻬﺎ ﻋﻠـﻰ ﻧﻄـﺎق واﺳـﻊ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺗﺴﺎرع اﺻﺪار اﻻﺣﻜﺎم اﻟﻈﺎﳌﺔ ﲝﻖ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ .‬وﻋﻠﻢ ان‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮﯾﻦ ﺷﺨﺼﺎ ﺳﻮف ﯾﻘﺪﻣﻮن ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ﺑﻌﺪ ان‬ ‫أﻋﻠﻤﻮا ﺑﺬﻟﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ اﳍـﺎﺗﻒ‪ .‬وﻣـﻦ ﻫـﺆﻻء اﺷـﺨﺎص‬ ‫ﳏﻜﻮﻣﻮن ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻣﻨﺼﻮر ﻋﻠـﻲ ﻋﻠـﻲ‪ ،٣٢ ،‬اﶈﻜـﻮم‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام‪ ،‬وﺣﺴﲔ ﺳﺪﯾﻒ‪ ،٠٢ ،‬اﶈﻜﻮم اﯾﻀـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ اﻓـﺮج ﻋﻨـﻪ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻋﺎم واﺣﺪ ﻣﺜﻞ ﳏﻤﺪ ﺳﺪﯾﻒ‪ .٣٢ ،‬وﺑﻌﺾ ﻫـﺆﻻء ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮﻗﻮﻓﲔ ﳝﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳊﻮض اﳉﺎف ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام ﻣﺜﻞ ﺣﺴﲔ «أﺑﻮ دﻋﺎء»‪ ،٨١ ،‬ﻧﻀـﺎل ﻋﺒـﺪ‬

‫اﷲ‪ ،٨١ ،‬وﺣﺴــﲔ ﻋﻠــﻲ‪ ،٢٢ ،‬وﳏﻤــﺪ اﻟﻔــﺮدان‪،٧١ ،‬‬ ‫وﻏﲑﻫﻢ‪.‬‬ ‫‪ ٣٢‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﺷﻜﻚ اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﰲ ﻣـﺪى‬ ‫رﻏﺒﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﻻﻟﺘـﺰام ﺑﺎﻟﺘﻌﻬـﺪات اﻟـﱵ‬ ‫ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﺳـﺤﺐ ﻗـﺮار اﻟﺸـﺠﺐ‬ ‫اﻟﺸــﻬﺮ اﳌﺎﺿــﻲ‪ .‬وازدادت ﻫــﺬه اﻟﺸــﻜﻮك ﺑﻌــﺪ ورود‬ ‫اﺧﺒﺎر ﻣﺘﻮاﺗﺮة ﻋﻦ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻘﻤﻊ واﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻻﺧـﲑة‪ .‬وﲣﺸـﻰ ﻫـﺬه‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت ﻣﻦ ﺗﻼﻋﺐ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺘﻠﻚ اﻻﻟﺘﺰاﻣـﺎت ﲝﯿـﺚ‬ ‫ﯾﻮاﺻﻠﻮن ﻗﻤﻌﻬﻢ ﺿﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺣﱴ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﻟﱵ‬ ‫ﺗﺴﺒﻖ اﻧﻌﻘﺎد اﻟﺪورة اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﺎرس اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬ﻛﻤﺎ ان ﺗﺴﺮب اﻧﺒﺎء ﻋـﻦ اﻟﺴـﻤﺎح‬ ‫ﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺑﺰﯾـﺎرة اﻟـﺒﻼد ﻻ ﯾﻌـﲏ ان‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرة اﺻﺒﺤﺖ وﺷﯿﻜﺔ‪ ،‬وﻣـﻦ اﳌﺘﻮﻗـﻊ ان ﳝﺎﻃـﻞ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻟﺘﺄﺟﯿﻞ ﻣﻮﻋﺪ اﻟﺰﯾﺎرة ﻟﻜﻲ ﻻ ﺗﺆﺛﺮ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬـﺎ‬ ‫اﻟﱵ ﺳﻮف ﺗﻌﻠﻦ ﻟﻠﻌﺎﱂ ﻋﻠﻰ اﳌﻮﻗـﻒ اﻟـﺪوﱄ ﲡـﺎﻫﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺪورة اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﳌﻘﺒﻠـﺔ‪ .‬وﻋﻠـﻢ ﻛـﺬﻟﻚ ان ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺟﻬﺖ دﻋـﻮة ﻟﻠـﺪﻛﺘﻮر ﳏﻤـﺪ ﻓـﺎﺋﻖ‪ ،‬اﻻﻣـﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ ،‬ﻟﺰﯾـﺎرة‬ ‫اﻟﺒﻼد ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﻜﺴـﺐ ﻣﻮﻗـﻒ اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﱃ ﺟﺎﻧﺒـﻬﻢ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻻ ﯾﺒﺪو ﳑﻜﻨﺎ ﺣـﱴ اﻵن‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻗـﺪ أﺻـﺪرت ﺑﯿﺎﻧـﺎت ﻋﺪﯾـﺪة‬ ‫ﺗﺸﺠﺐ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﰲ اﻟﺴـﻨﻮات اﳌﺎﺿـﯿﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻛﺜﻔﻮا ﺟﻬﻮدﻫﻢ ﰲ اﻟﺸﻬﻮر اﻻﺧﲑة ﳌﻨﻊ‬ ‫ـﺆوﻟﯿﻬﺎ‬ ‫ـﻮات ﻟــﺒﻌﺾ ﻣﺴـ‬ ‫ـﻮا دﻋـ‬ ‫اﺳــﺘﻤﺮار ذﻟــﻚ‪ ،‬ووﺟﻬـ‬ ‫ﻟﺰﯾﺎرة اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﱂ ﺗﻔﻠـﺞ ﺟﻬـﻮدﻫﻢ ﰲ ﲢﻘﯿـﻖ‬ ‫ﺷﻲء ﺣﱴ اﻵن‪ .‬وﻻ ﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﳛﻘﻘﻮا اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ زﯾـﺎرة‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﺪ ﻓﺎﺋﻖ ﻻﻧﻪ ﻣﻠﺘﺰم ﺑﺸﺠﺐ اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن واﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﺻﻼح اﻻوﺿﺎع ﰲ اﻟﺒﻼد اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿـﯿﺔ وﴰﻠـﺖ ﻋـﺪدا ﻣـﻦ اﻻﻃﻔـﺎل‪ .‬وﻋـﺮف ﻣـﻦ ﺑـﲔ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺰﻧﺞ واﻟﺒﻼد اﻟﻘـﺪﱘ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﺳﻌﺪ ﻋﺰﯾﺮ‪ ،‬اﳌﻼ ﻫﺎﻧﻲ‪ ،‬اﺳﻌﺪ ﻋﺎﺷﻮر‪ ،‬ﻓﺎﺿﻞ اﻟﺮﻣـﻞ‪،‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻌﺎﱄ‪ ،‬ﻋﻠﻲ اﻟﺮﻣـﻞ‪ ،‬زﻫـﲑ اﻟﺴـﺒﺎع‪ .‬وذﻛـﺮت‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان ﻋﺪدا ﻣـﻦ اﻻﻃﻔـﺎل ﱂ ﺗﺘـﻮﻓﺮ اﲰـﺎؤﻫﻢ‬ ‫اﻟﺴـﯿﺪ ﺟﻌﻔـﺮ‬ ‫ﲨﯿﻌﺎ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻛـﺬﻟﻚ‪ .‬وﻣـﻦ ﻫـﺆﻻء‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒـﺪ اﷲ ‪ ٤١ ،‬واﺧـﻮاه اﺣـﺪﳘﺎ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻨﻪ واﻵﺧﺮ اﺻﻐﺮ ‪ .‬واﻓﺮج ﻋﻦ اﻻﺧﻮﯾﻦ ﰲ اﻟﯿﻮم‬ ‫اﻟﺘﺎﱄ وﻟﻜﻦ اﻟﻄﻔﻞ ﻣﺎ ﯾﺰال ﻣﻌﺘﻘﻼ‪ .‬وﳜﺸﻰ ﻋﻠﻰ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ ﻣــﻦ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸــﻲ ﲟﺮﻛــﺰ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺪﻟﯿﺔ اﻟﺬي اﺷﺘﻬﺮ ﺑﺴﻮء ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﺠﻨﺎء ﻓﯿـﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﱰة ﰲ اﻻﯾـﺎم‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ اﺛﺮ زﯾـﺎرة ﻣﺮاﺳـﻞ ﻫﯿﺌـﺔ‬ ‫اﻻذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﲢﺪث اﳌﺮاﺳـﻞ اﱃ ﻋـﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺣﻮل اﻻوﺿﺎع اﻟﻌﺎﻣﺔ وارﻫﺎب اﻟﺪوﻟﺔ ﲝﻖ‬ ‫اﻵﻣﻨﲔ‪ .‬وﻣﺎ ان ﻋﺮف ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺘﻠـﻚ اﻟﺰﯾـﺎرة‬ ‫ﺣـﱴ ﺷـﻦ ﻋـﺪواﻧﺎ ﻋﻠـﻰ اﳌﻨﻄﻘـﺔ واﻋﺘﻘـﻞ ﻋـﺪدا ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﻃﻔﻞ ﺻﻐﲑ اﲰﻪ ﯾﺎﺳﺮ ووﺟﻬﺖ‬ ‫ﻟﻪ ﲥﻤﺔ اﻟﺘﺤﺪث ﻣﻊ اﳌﺮاﺳﻞ‪ .‬وﯾﻌﺘﱪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻣﺜـﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﻣﺮ «ﲥﺪﯾﺪا ﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ» وﯾﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﯾﻘﻮم ﺑـﻪ‬ ‫«ﺑﺎﻟﺘﻮاﻃﺆ ﻣﻊ ﺟﻬﺎت اﺟﻨﺒﯿﺔ ﻟﺘﻬﺪﯾﺪ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ»‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻛﺒﲑة ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎة ﻫﺬا اﻟﻄﻔـﻞ ﻻﻧـﻪ ﻛﺸـﻒ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﺳﻞ ﻋﻦ آﺛﺎر اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠﻰ ﺟﺴﺪه‪ .‬وﺑﻘﻲ ﻋﻨﺎﺻـﺮ‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠﺔ واﺳـﺘﻔﺰوا اﻟﻜـﺜﲑﯾﻦ ﰲ‬ ‫ﲝﺜﻬﻢ ﻋﻤﻦ اﻟﺘﻘﻰ ﻣﺮاﺳﻞ ﻫﯿﺌﺔ اﻻذاﻋـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﻌﺘﻤﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻮﺟﯿـﻪ ﻣـﻦ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ دﯾﻔﯿـﺪ‬ ‫ﺟﺎﻣﺐ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﺑﻘﺎء اﻟﺒﻼد ﰲ ﻋﺰﻟﺔ ﺗﺎﻣـﺔ ﻋـﻦ اﻟﻌـﺎﱂ‬ ‫وﻣﻨﻊ ﺗﺴﺮب اﺧﺒﺎر ﻣﺎ ﳚﺮي ﻓﯿﻬﺎ اﱃ اﻟﻌﺎﱂ اﳋـﺎرﺟﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﺷﻬﻮد ﻋﯿﺎن ا‪‬ﻢ رأوا ﰲ ﺳﺠﻦ اﻟﻌﺪﻟﯿﺔ ﺳﺒﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ وﻫﻢ ﻣﻘﯿﺪون ﺑﺎﻟﻘﯿﺪ اﻟﺒﻼﺳـﺘﯿﻜﻲ‬ ‫واﻋﯿﻨﻬﻢ ﻣﻌﺼﺒﺔ ووﺟﻮﻫﻬﻢ ﳓﻮ اﳊﺎﺋﻂ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﻌﲏ‬ ‫ان اﻋﺘﻘــﺎﳍﻢ ﺣــﺪﯾﺚ ﺟــﺪا‪ .‬ﻓﺎﻟﻘﯿــﺪ اﻟﺒﻼﺳــﺘﯿﻜﻲ ﻻ‬ ‫ﯾﺴﺘﻌﻤﻞ اﻻ ﻋﻨﺪ اﻻﻋﺘﻘﺎل ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﯾﺴـﺘﻌﻤﻞ ﻗﯿـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﳊﺪﯾﺪ ﰲ اﻻوﻗﺎت اﻻﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﻗـﺎل اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ان ﻋﻨﺎﺻـﺮ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﻘﻤــﻊ ﻗﺎﻣــﺖ ﰲ اﻻﯾــﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠــﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ ﲟﺴــﺢ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟﱵ اﻣـﺘﻸت ﲠـﺎ ﺟـﺪران ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﺑﻮﻗﻮة وﻟﻜﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻗﺎﻣﻮا ﺑﺘﺰﯾﯿﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸـﻌﺎرات‪،‬‬

‫وﺗﻜﺮرت اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﻋﺪة ﻣـﺮات‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﺷـﻮﻫﺪت ﻃـﺎﺋﺮات‬ ‫ﻋﻤﻮدﯾﺔ ﲢﻠﻖ ﻓﻮق ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺪراز وﺑﺎﻟﺘﺤﺪﯾـﺪ ﻓـﻮق‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺪراز اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ اﻻﻋﺪادﯾـﺔ ﻟﻠﺒـﻨﲔ‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻌﺮوف ان ﻫﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ ﻛﺜﲑا ﻣﺎ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓﻮق ﻫـﺬه‬ ‫اﳌﺪرﺳــﺔ ﺑﺎﻟــﺪات ﻟﺘﺨﻮﯾــﻒ اﻟﻄﻠﺒــﺔ ﻣﻨــﺬ ﺑﺪاﯾــﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ وﰲ ﻛﻞ ﻋﺎم دراﺳﻲ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا وﲢﻞ ﺑﻌﺪ ﻏﺪ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻼﻓﺮاج ﻋﻦ اﻟﺸﯿﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ اﻻول ﰲ اﻟﻌﺎم ‪،٥٩٩١‬‬ ‫وﻫﻲ ذﻛﺮى اﺻﺒﺤﺖ ﺗﻌﲏ اﻟﻜﺜﲑ ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ ﻻ‪‬ـﺎ ﻋﻜﺴـﺖ‬ ‫ﺷﻌﻮر اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﲡﺎه ﻣﻦ ﳛﻤﻞ ﻗﻀـﺎﯾﺎﻫﺎ وﯾﺘﻔﺎﻋـﻞ ﻣـﻊ‬ ‫ﳘﻮﻣﻬﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳉﻤﺎﻫﲑ ﻗﺪ ﺧﺮﺟـﺖ ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ آﻧـﺬاك‬ ‫ﺑﺄﻋﺪاد ﱂ ﺗﺸﻬﺪ اﻟﺒﻼد ﳍﺎ ﻣﺜﯿﻼ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي ازﻋـﺞ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻛﺜﲑا ودﻓﻌﻬﺎ ﻻﲣـﺎذ اﳌﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ اﻻﺟـﺮاءات‬ ‫اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ ﲝﻖ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻻﺣﻘﺎ‪ .‬واﺻﺒﺤﺖ ﺗﺸﱰط ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ اﻵن ﻋﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﺣﺘﻔﺎل ﺷﻌﱯ ﻛـﺒﲑ‬ ‫ﻟﺘﻜﺮﳝﻪ‪ ،‬ﻻن ذﻟﻚ «ﯾﻬﺪد اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ»‪.‬‬ ‫‪ ٥٢‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫أﻛﺪ ﺳﺠﻨﺎء رأي اﻓﺮج ﻋﻨـﻬﻢ ﰲ اﻟﻔـﱰة اﻻﺧـﲑة ا‪‬ـﻢ‬ ‫ﺗﻠﻘﻮا وﺟﺒﺎت ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋﻠـﻰ ﯾـﺪي اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿـﻞ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾﺎن ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ ،‬واﻧﻪ ﻧﻔﺴـﻪ ﳝـﺎرس‬ ‫اﻗﺴﻰ اﻧﻮاع اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﺣﺪﻫﻢ «ﺳـﺄﻟﲏ‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن ﺳﺆاﻻ ﻓﻨﻈﺮت ﰲ وﺟﻬﻪ ﻻﺳﺘﻮﺿـﺢ ﻗﺼـﺪه ﻓﻀـﺮﺑﲏ‬ ‫ﺿﺮﺑﺔ ﺷﺪﯾﺪة اﺳـﻘﻄﺘﲏ ﻋﻠـﻰ اﻻرض‪ ،‬واﺷـﺎر اﱃ ﻋـﺎدل‬ ‫ﻓﻠﯿﻔﻞ ﻓﻌﺬﺑﲏ ﺑﺸﻜﻞ ﱂ اﻋﻬﺪه ﰲ ﺣﯿﺎﺗﻲ‪ ،‬ﺣﺪث ذﻟﻚ ﲢـﺖ‬ ‫اﺷــﺮاف اﻟﻀــﺎﺑﻂ اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ»‪ .‬وﻗــﺎل آﺧــﺮ «ﳜﺘــﺎر‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن ﻣﻦ ﯾﺮﯾـﺪ ﺗﻌﺬﯾﺒـﻬﻢ ﺑﻨﻔﺴـﻪ وﯾـﱰك اﻵﺧـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻟﺒﻘﯿﺔ اﳉﻼدﯾﻦ وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻠﯿﻔﻞ»‪ .‬وﺑﺮاﯾﺎن ﻫﺬا ﺿـﺎﺑﻂ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﻲ ﰲ اواﺧﺮ اﳋﻤﺴـﯿﻨﺎت ﻣـﻦ اﻟﻌﻤـﺮ وﯾﻌﻤـﻞ ﰲ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﳌﺨﺎﺑﺮات اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻣﻨـﺬ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻋﺸـﺮة‬ ‫اﻋﻮام‪ ،‬وﺗﺴﻠﻖ ﰲ ﺳﻠﻢ اﳉﻬـﺎز ﺣـﱴ اﺻـﺒﺢ ﯾﻨﯿـﺐ ﻋـﻦ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﰲ ﻏﯿﺎﺑﻪ‪ .‬اﻣﺎ اﻵن ﻓﻘﺪ اﺻـﺒﺢ ﻣﺴـﺆوﻻ ﻋـﻦ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﳌﺨﺎﺑﺮات ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪ .‬وﻟﻜﻨﻪ ﯾﻨﺴﻖ ﻣـﻊ اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن اﻟــﺬي ﻻ ﯾــﺰال ﺻــﺎﺣﺐ اﻟﻜﻠﻤــﺔ اﻻﺧــﲑة ﰲ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻻﻣﻨﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ أﺻﺒﺢ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻋﻨﺼﺮا ﺑﺎرزا ﰲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﱪوﺗﻮﻛﻮل اﻟﺮﲰﻲ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻮدﻋﻲ اﻻﻣﲑ ورﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﯾﻐـﺎدر اﺣـﺪﳘﺎ اﻟـﺒﻼد وﰲ ﻣﻘﺪﻣـﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﯿﻬﻤﺎ ﻟﺪى ﻋﻮدﲥﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﲢﺖ ادارة ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾـﺎن ﰎ ﺗﻌـﺬﯾﺐ اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح‬ ‫ـﺬا اﻟﻀــﺎﺑﻂ‬ ‫ـﺾ ﻫـ‬ ‫ـﻮح‪ ،‬وﻗــﺪ رﻓـ‬ ‫ـﺪ اﷲ آل ﻧـ‬ ‫ـﻞ ﻋﺒـ‬ ‫ﺧﻠﯿـ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺗﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﲢﻘﯿﻖ ﰲ ﻣﻘﺘـﻞ ﻫـﺬا اﻟﺸـﺎب‪،‬‬ ‫وﲢﻤﻠﻪ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻣﺴﺆوﻟﯿﺔ ﺗﻌﺬﯾﺒـﻪ‬ ‫ﺣﱴ اﳌﻮت‪ .‬ﻛﻤﺎ ان ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﺻـﯿﺐ ﺑـﺎﻣﺮاض‬ ‫ﺧﻄﲑة ﺧﻼل اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ‪ ،‬ﻓﺘﻢ اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻢ ﺣﺎل اﻛﺘﺸـﺎف‬ ‫اﳌﺮض‪ .‬وﻗﺪ اﻃﻠﻖ ﺳﺮاح اﳌﻮاﻃﻦ اﳊﺎج ﻋﺒـﺪ اﷲ ﻓﺨـﺮو‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ﺑﻌﺪ ان ﺳﺎءت ﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﺼﺤﯿﺔ وﺑﻘـﻲ‬ ‫ﰲ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﺳﺘﺔ اﯾﺎم‪ .‬وﺧﻮﻓﺎ ﻣﻦ وﻓﺎة ﻫﺬا اﻟﺸﯿﺦ ﰲ‬ ‫اﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت ﻓﻘﺪ اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﻓﺠﺄة ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘـﺎل دام‬ ‫ﺷﻬﻮرا ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ اﻃﻠـﻖ ﻗﺒـﻞ ﻓـﱰة‬ ‫ﺳﺮاح اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ اﻟﺼﯿﺎح‪ ٨٢ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة‬ ‫ﺑﻌﺪ اﺻﺎﺑﺘﻪ ﲟﺮض ﺧﺒﯿﺚ ﺧﻼل اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ .‬وﻗﺪ اﺻﯿﺐ ﯾﻮم‬ ‫اﻣﺲ ﺑﻐﯿﺒﻮﺑﺔ داﻣﺖ ﲦﺎﻧﻲ ﺳﺎﻋﺎت وﺳﺎءت ﺣﺎﻟﺘـﻪ ﻣﻨـﺬ‬ ‫ادﺧﺎﻟﻪ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮﯾﻦ ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ‪ .‬وﯾﺮﻗﺪ اﻻﺳﺘﺎذ‬ ‫اﻟﺼــﯿﺎح ﺑﺎﳉﻨــﺎح رﻗــﻢ ‪ ٦٥‬ﲟﺴﺘﺸــﻔﻰ اﻟﺴــﻠﻤﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻐﺮب اﻃﺒﺎء ﻏﺮﺑﯿﻮن ﻣﻦ ﻋﺪد اﻻﺻﺎﺑﺎت ﺑﺎﻟﺴـﺮﻃﺎن‬ ‫ﺑﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﻢ ﺣﺎﳌﺎ ﯾﺸﺨﺺ ﻣﺮﺿﻬﻢ‪.‬‬ ‫واﳌﻌﺮوف ان ﻛﻞ اﻟﺬﯾﻦ اﺻـﯿﺒﻮا ﺑـﺎﳌﺮض اﳋﺒﯿـﺚ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻋﻠـﻰ ﯾـﺪي‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮه ﺗﻮﻣـﺎس ﺑﺮاﯾـﺎن واﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬واﳌﻌﺮوف اﯾﻀـﺎ ان ﻫـﺬا اﳉﻬـﺎز ﻻ ﯾﻄﻠـﻖ‬ ‫ﺳﺮاح اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻻ ﺑﻌـﺪ ان ﺗﺴـﻮء ﺣﺎﻟﺘـﻬﻢ‪ .‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ‬ ‫ـﱰات ﺗﺘﺠــﺎوز‬ ‫ـﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﻘﯿــﻮد ﻓـ‬ ‫ـﻰ اﺑﻨـ‬ ‫ﯾﺒﻘـ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث اﺣﯿﺎﻧﺎ‪ .‬وﻫﻨﺎك اﻵن اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﲬﺴـﲔ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻼ ﳑﻦ ﻗﻀﻮا اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﺑﺪون‬ ‫ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﺆﻻء ﳏﻤﺪ اﻟﻐﻨـﺎم‪ ،٨٢ ،‬ﳏﻤـﺪ‬ ‫اﳋﺰاز‪ ،٥٢ ،‬ﻋﻠﻲ اﲪﺪ‪ ،٠٢ ،‬ﺣﯿﺪر ﻋﺒﺪ اﻟﺒـﺎﻗﻲ‪،٥٢ ،‬‬ ‫ﻃﻪ ﺳﻌﯿﺪ‪ ،٦٢ ،‬ﳏﻤﺪ ﻓﺮدان‪ ،٨١ ،‬وﲨﯿﻌﻬﻢ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺳﱰة‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان وزارة اﻻﺷﻐﺎل اﺳﺘﻠﻤﺖ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣــﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ﺑﻔﺼــﻞ اﳌﻬﻨــﺪس ﻋﺒــﺪ اﻻﻣــﲑ‬

‫اﻟﻌﺮادي ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻪ‪ .‬وﻛﺎن ﻫـﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ ﻗـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﺑﺪون ﺳﺒﺐ‪ .‬وﱂ ﯾﺴـﻤﻊ ﻋﻨـﻪ ﺷـﻲء ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ .‬وﳛﻤﻞ اﳌﻬﻨﺪس اﻟﻌﺮادي ﺷﻬﺎدة اﳌﺎﺟﺴـﺘﲑ ﰲ‬ ‫ﺟﯿﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﺒﱰول ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ وﯾﻠﺰ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺷﻬﺪت ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﯾﻮم اﻣﺲ ﺗﺼﺎﻋﺪا‬ ‫ﰲ اﻟﻌﻤﻠﯿــﺎت اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿــﺔ‪ .‬ﻓﻘــﺪ ﺧــﺮج اﳌﻮاﻃﻨــﻮن‬ ‫واﺣﺮﻗـﻮا ﻋـﺪدا ﻣـﻦ اﻃـﺎرات اﻟﺴـﯿﺎرات ﰲ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺘﻔﺮع ﻣﻦ ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ‪ ،‬وﺣﺪﺛﺖ ﰲ ﺿﻮء ذﻟـﻚ‬ ‫رﺑﻜﺔ ﺷﺪﯾﺪة ﰲ ﺣﺮﻛﺔ اﳌﺮور واﻏﻠﻖ اﻟﺸﺎرع ﻓـﱰة ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت اﻋﻤﺪة اﻟـﺪﺧﺎن وﻫـﻲ ﺗﺘﺼـﺎﻋﺪ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺑﻌﯿﺪة‪ .‬وﺟﺎءت ﻫﺬه اﻻﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ‬ ‫ﺳــﺨﻂ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ازاء اﺳــﺘﻤﺮار اﻟﻘﻤــﻊ اﳊﻜــﻮﻣﻲ‬ ‫واﺳﺘﻤﺮار اﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑـﺪون ﺗﻮﻗـﻒ ﺑـﺮﻏﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﻬﺪات اﻟﱵ ﻗﻄﻌﺘﻬﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴـﻬﺎ‬ ‫اﻣﺎم اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﺑـﺎﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋـﻦ ﳑﺎرﺳـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻜﺜﻔﺖ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳉﺪران ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿـﯿﲔ‪ .‬ﻓﻔـﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن ﻏﻄـﺖ اﻟﺸـﻌﺎرات ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﺣﯿﻄـﺎن‬ ‫اﳌﻨﺎزل اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎرع اﻟﻌـﺎم‪ ،‬وﻛـﺬﻟﻚ ﺻـﻮر‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت ﲝﺠﻢ ﻛﺒﲑ ﺟﺪا‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺸــﻌﺎرات «اﳉﻤــﺮي ﺳــﻨﺒﻠﺔ أﺑــﺖ اﻻﳓﻨــﺎء‬ ‫ﻟﻠﻈﺎﳌﲔ»‪ » ،‬ﻟﻮ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋـﻦ اﻟـﺮأي‬ ‫ﳌﺎ اﺿﻄﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻟﻠﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﳉﺪران»‪« ،‬اﳉﻤـﺮي‬ ‫ﺷﻌﻠﺔ وﻗﺎدة ﺗﻨﲑ ﻟﻠﺜﺎﺋﺮﯾﻦ ﻃﺮﯾﻖ اﳉﻬـﺎد»‪ .‬وﱂ ﺗﻜـﺪ‬ ‫ﲤﺮ ﺑﻀﻊ ﺳﺎﻋﺎت ﺣﱴ ﺳﺎرﻋﺖ ﻗﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ اﱃ‬ ‫رش اﳊﯿﻄﺎن ﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﱵ اﺻـﺒﺤﺖ ﲢـﺮج آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ وﺗﻜﺸﻒ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻐﻀﺐ اﻟﱵ ﺗﻐﻠﻲ ﰲ ﻧﻔﻮس اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺴﺒﺐ ﺳﯿﺎﺳﺎﲥﻢ اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ‪ .‬وﺷﻮﻫﺪت ﻛﺘﺎﺑـﺎت‬ ‫ﺟﺪﯾﺪة ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة وﻣﻨﺎﻃﻖ اﺧﺮى‪.‬‬

‫ﯾﻮﻣﯿﺎت اﻛﺘﻮﺑﺮ ‪٨٩‬‬ ‫‪ ٨٢‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫أﺛﺎر اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟﺬي ﺑﺜﺘﻪ ﻫﯿﺌﺔ اﻻذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﺑﻲ‪ .‬ﺑﻲ‪ .‬ﺳﻲ ﯾﻮم اﻣـﺲ اﻻول اﻟﺴـﺒﺖ ‪ ٦٢‬ﺳـﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒﲑا ﰲ اﻻوﺳـﺎط اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫واﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﯿﺔ داﺧﻞ اﻟﺒﻼد ﺣﯿﺚ ﻛﺸﻒ اﳌﺮاﺳﻞ اﻟﺴﺘﺎر‬ ‫ﻋﻦ زﯾﻒ ادﻋﺎءات اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﺆﻛﺪا ان اﳊﺮﻛﺔ اﳌﻄﻠﺒﯿـﺔ‬ ‫واﺳﻌﺔ اﻻﻧﺘﺸﺎر وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﻲ ﺿﺪ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﺸﻬﺪ ﲟﺎ ﺷﺎﻫﺪه ﺑﻌﯿﻨﯿﻪ ﻣﻦ آﺛﺎر اﻟﺮﺻﺎص اﳊﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﰲ اﺣﺪ اﳌﺴﺎﺟﺪ وﻣﺎ رآه ﻣﻦ ﺷﻌﺎرات ﻋﻠﻰ اﳉـﺪران ﰲ‬ ‫اﻏﻠﺐ اﳌﻨﺎﻃﻖ وﻣـﺎ ﲰﻌـﻪ ﻣـﻦ ﺗﱪﯾـﺮات ﻋﻠـﻰ اﻟﺴـﻨﺔ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﳊﺎﻟﺔ اﻟﻘﻤﻊ اﻟﱵ ﲤﺎرس ﺿﺪ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫اﻛﺘﻔﻰ ﻫﺆﻻء اﳌﺴﺆوﻟﻮن ﺑﺘﻜﺮار ﻣﻘﻮﻟﺔ ان ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫دﻋﺎﯾـﺎت اﻻرﻫـﺎﺑﯿﲔ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي دﻓـﻊ اﳌﺮاﺳـﻞ اﱃ‬ ‫اﻟﺴـﺨﺮﯾﺔ واﻻﺳـﺘﻬﺰاء ﻣـﻦ اﺳـﺎﻟﯿﺐ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﳌﺮاﺳﻞ‪ ،‬ﻣﺎرﺗﻦ آﺳﺮ‪ ،‬ﻗﺪ ﻗﺎم ﺑﺰﯾـﺎرة اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﻮﻓﺪ اﻻﻋﻼﻣﻲ اﻟﺬي ﺻﺎﺣﺐ زﯾﺎرة اﻟﺴﯿﺪ دﯾﺮﯾـﻚ‬ ‫ﻓﺎﺗﺸﯿﺖ‪ ،‬وزﯾﺮ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸـﺆون اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‬ ‫اﱃ اﻟﺒﻼد ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮﻋﲔ‪ .‬وﻗـﺎل اﳌﺮاﺳـﻞ ان ﺟﻮاﺳـﯿﺲ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻛﺎﻧﻮا ﯾﻼﺣﻘﻮﻧﻪ ﻃﻮال اﻟﻮﻗﺖ وﻟﻜﻨﻪ اﺳـﺘﻄﺎع‬ ‫اﻻﻟﺘﻔﺎف ﻋﻠﯿﻬﻢ وﻗﺎم ﺑﺰﯾﺎرة اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﺎﺧﻨﺔ وﲢﺪث‬ ‫اﱃ اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﺳﺘﻤﻊ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻤﻊ اﱃ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ‬ ‫ﺑﻮزارة اﻻﻋﻼم وﻧﻘﻞ ردود ﻓﻌﻠـﻬﻢ ﻋﻠـﻰ ﻣـﺎ ﺗﺸـﻬﺪه‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻣﻦ ﺗﻮﺗﺮ ﺳﯿﺎﺳﻲ‪ .‬وﻛـﺜﲑا ﻣـﺎ ﻛـﺮرت اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻣﻘﻮﻟـﺔ ان ال ﺑـﻲ‪ .‬ﺑـﻲ‪ .‬ﺳـﻲ‪ .‬اداة ﺑﯿـﺪ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫ـﺔ ﻛــﺒﲑة ﻟﻠﻔﺮﯾــﻖ اﻟﺼــﺤﺎﰲ‬ ‫ـﻲ اﻫﺎﻧـ‬ ‫ـﺔ‪ ،‬وﻫـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻞ ﲠﺬه اﳍﯿﺌﺔ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي ﯾـﺪﻓﻌﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﳉﻬﻮد ﻟﻜﺸﻒ ﻣﺎ ﳚﺮي ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓـﺎذا‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻮﻗﻒ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﲡﺎه ﻫﺬه اﻻذاﻋﺔ اﻟﻘﻮﯾـﺔ ﲠـﺬا‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ ﻓﻤﺎذا ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ ﲡـﺎه ﻣـﻦ ﯾﻜﺘـﺐ ﰲ اﻻﻋـﻼم‬ ‫اﶈﻠﻲ؟ واﻋﺘﱪ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟـﺬي ﺑﺜﺘـﻪ اﯾﻀـﺎ اﻟﻘﻨـﺎة‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ وﺛﯿﻘﺔ ﺟﺪﯾـﺪة‬ ‫ﺿﺪ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ واﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ودﺣﻀﺎ ﳌﻘﻮﻻﲥـﺎ‬ ‫اﻟﺪﻋﺎﺋﯿــﺔ اﻟﺮﺧﯿﺼــﺔ ﺿــﺪ ﺷــﻌﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﳌﺴــﺎﱂ‬ ‫واﳌﺘﺤﻀﺮ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺑـﺪأ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﺬي ﯾـﺪﯾﺮه‬

‫اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿﻞ ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾﺎن واﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن اﻟـﺘﻔﻜﲑ‬ ‫اﳉـﺪي ﻟﻠﺘﺤﺎﯾـﻞ ﻋﻠـﻰ اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬وﻗـﺮر اﻻﻓـﺮاج ﻋـﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻻﻓﺮاج ﻻ ﯾﺘﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻃﺒﯿﻌﻲ‬ ‫ﺑـﻞ ﯾﺴـﺘﻐﻠﻪ ﻟﻠﱰوﯾـﺞ ﻟـﺒﻌﺾ اﻟﺸﺨﺼـﯿﺎت اﻟـﱵ ﯾﺴـﻌﻰ‬ ‫ﻟﻠﱰوﯾــﺞ ﳍــﺎ واﻟــﱵ ﻻ ﺗﺮﯾــﺪ اي ﺗﻄــﻮﯾﺮ ﻟﻠﻨﻈــﺎم‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ‪ ،‬ﻓﯿﻄﻠـﺐ ﻣـﻦ ﻋﺎﺋﻠـﺔ اﻟﺸـﺎب اﻟـﺬي ﺗﻘـﺮر‬ ‫اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ اﻟﺘﻘـﺪم ﺑﺎﻟﺘﻤـﺎس اﱃ ﺗﻠـﻚ اﻟﺸﺨﺼـﯿﺎت‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻻﻓﺮاج ﻋﻦ اﺑﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎذا ﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ﯾﻄﻠـﻖ‬ ‫ﺳﺮاح اﻟﺸﺎب‪ .‬وﻗﺪ ﻓﻬﻢ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻫﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ ورﻓﻀﺖ‬ ‫ﻋﺎﺋﻼت ﻛﺜﲑة اﻟﻮﻗﻮع ﰲ ﺷﺮاك اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬وﻓﻀـﻠﺖ ﺑﻘـﺎء‬ ‫اﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﰲ اﳌﻌﺘﻘﻼت ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻋﻄﺎء اي ﻣﺼـﺪاﻗﯿﺔ او‬ ‫ﻗﯿﻤــﺔ ﻟﻠﺸﺨﺼــﯿﺎت اﳌﺮﺗﺒﻄــﺔ ﺑﺎﻟﺴــﻠﻄﺔ او ﺟﻬــﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﺳﻮف ﺗﺮﻏﻢ ﻗﻮات اﻻرﻫـﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﻓﺮاج ﻋﻦ اﻋﺪاد ﻛﺒﲑة ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺑـﺪون ﻗﯿـﺪ او‬ ‫ـﲔ ﺻــﻮرﲥﺎ ﻟــﺪى اﻻﻣــﻢ اﳌﺘﺤــﺪة‬ ‫ـﺮط اذا ارادت ﲢﺴـ‬ ‫ﺷـ‬ ‫واﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻻﺧﺮى‪ .‬وﻗﺪ رﻓﺾ ﻋﺸﺮات اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ﰲ اﻟﺴــﺎﺑﻖ اﳋــﺮوج ﻣــﻦ اﻟﺴــﺠﻦ ﻋــﱪ وﺳــﺎﻃﺔ ﺗﻠــﻚ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼـﯿﺎت‪ .‬وﺣـﺬرت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﳔﺪاع ﺑﺘﻠﻚ اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌـﺪ ان ﻣـﺎرس ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻣـﻦ اﳉـﺮاﺋﻢ ﲝـﻖ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﺎ ﱂ‬ ‫ﯾﺮﺗﻜﺒﻪ اﻛﺜﺮ اﻻﻧﻈﻤﺔ ﻗﻤﻌﺎ ﰲ اﻟﻌﺎﱂ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻃﺎر ﳏﺎوﻻت اﺳﺘﻌﺎدة ﺷﻲء ﻣﻦ اﻟﺴـﻤﻌﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﻓﻘﺪﲥﺎ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻻﺧﲑة ﻓﻘﺪ دﻋﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﱃ‬ ‫ﻣﺆﲤﺮ ﳌﺪة ﯾﻮﻣﲔ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﻘﺒﻞ ﻟﻠﱰوﯾﺞ ﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﻛﺘﺒﻪ‬ ‫ﻓﯿﺼﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر‪ ،‬اﳌﻨﺴﻖ اﻻﻗﻠﯿﻤﻲ ﳌﻜﺘـﺐ اﻟﺘﻨﻤﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬وﻗﺪ دأب ﻫﺬا اﳌﻮﻇﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻟﱵ ﺗـﺮوج ﻵل ﺧﻠﯿﻔـﺔ وﺗﻘـﺪم‬ ‫ﺻــﻮرة ﻧﺎﺻــﻌﺔ ﳍــﻢ ﳌﻮاﺟﻬــﺔ اﻻﻧﺘﻘــﺎدات اﻟﺪوﻟﯿــﺔ‬ ‫اﳌﺘﻮاﺻﻠﺔ ﺿﺪ ﻧﻈﺎم ﺣﻜﻤﻬﻢ اﻟـﺬي ﯾﺘﺴـﻢ ﺑﺎﻻﺳـﺘﺒﺪاد‬ ‫واﻟﻘﻤﻊ‪ .‬ودﻋﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺿﻤﻦ اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳊﻀـﻮر‬ ‫اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺬي ﺧﺼﺼـﺖ ﻟـﻪ ﻣﯿﺰاﻧﯿـﺔ ﻛـﺒﲑة‪ .‬وﻣـﻦ ﺑـﲔ‬ ‫اﳌﺪﻋﻮﯾﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﺪ ﻓـﺎﺋﻖ اﻻﻣـﲔ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻗﺪ ﰎ ﻟﻔﺖ ﻧﻈﺮ اﻟﺴﯿﺪ ﻓﺎﺋﻖ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﱃ ﲢﺮﯾﻒ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﺘﺼﺮﳛﺎﺗﻪ اﻟﱵ اﻃﻠﻘﻬﺎ ﻋﻨـﺪﻣﺎ زار‬ ‫اﻟﺒﻼد اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﻟﺘﺒـﺪو وﻛﺄ‪‬ـﺎ ﺗﺒـﺎرك اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫وارﻫﺎب اﻟﺴﻠﻄﺔ واﺳﺘﺒﺪادﻫﺎ‪ .‬وﻋﻠـﻖ اﺣـﺪ اﳌـﺮاﻗﺒﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ اﻟﻔﺎرﻏـﺔ ﺑﻘﻮﻟـﻪ «ان‬ ‫اﻟـﺪول اﻟـﱵ ﺣﻘﻘـﺖ اﳒـﺎزات ﻋﻠﻤﯿـﺔ ﻛـﺒﲑة ﻛـﺎﺧﱰاع‬ ‫اﻟﺼﻮارﯾﺦ واﻟﻄﺎﺋﺮات وﻏﲑﻫﺎ ﱂ ﺗﻔﻌﻞ ﻣـﺎ ﯾﻔﻌﻠـﻪ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﺧﺮ ﺑﺎﳒﺎزاﲥﺎ‪ .‬ا‪‬ﻢ ﺣﻘﺎ ﯾﺴﺘﺴﺨﻔﻮن ﻋﻘﻮل‬ ‫اﻟﻨﺎس‪ .‬ﻓﲑوﺟﻮن ﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﻛﺘﺒﻪ ﻓﯿﺼﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر وﻓﻖ‬ ‫ﻣــﺎ ﺗﺮﯾــﺪه وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ‪ ،‬ﰒ ﯾﺘﺸــﺪﻗﻮن ﻟﻠﻌــﺎﱂ‬ ‫ﺑﺎﳒﺎزات وﳘﯿﺔ ﰲ ﳎﺎل اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸـﺮﯾﺔ»‪ .‬وﺗﺴـﺎءل‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ «ﻣﺎ ﻫﺬه اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اذا ﻛﺎن ﻫﻨـﺎك اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫‪ ٠٠٠٢‬ﻣﻌﺘﻘـﻞ ﺣﺴـﺐ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ اﻟﺮﲰـﻲ اﻟـﺬي اﺻـﺪرﺗﻪ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ اﻻﲪـﺮ ﻣـﺆﺧﺮا؟ وﻣـﺎ ﻣﻌـﲎ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ ﰲ ﺑﻠﺪ ﯾﺒﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﻌﺎﻃﻠﲔ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﯿﻬـﺎ‬ ‫اﻛﺜﺮﻣﻦ ‪ ٠٢‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﺰال ﻣﻨﺎﻃﻘﻬﺎ اﻟﺴـﻜﻨﯿﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﻌﺮف ا‪‬ﺎري اﻟﺼﺤﯿﺔ؟‪ .‬ورأى آﺧﺮون ان ذﻟـﻚ دﻻﻟـﺔ‬ ‫ﻋﻠـﻰ اﻻﻓـﻼس اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ واﻻﺧﻼﻗـﻲ اﻟﻜﺎﻣـﻞ‪ ،‬وﳏﺎوﻟـﺔ‬ ‫ﻟﺘﻀﻠﯿﻞ اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم ازاء ﻣﺎ ﳛﺪث ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫‪ ٠٣‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﻻﺣﻆ اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﰲ اﻻﯾﺎم اﻻﺧﲑة ﻧﺰوع آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﳓـﻮ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﲥـﺪف ﻻ‪‬ـﺎء اﻻﺿـﻄﺮاﺑﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻋﱪ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﶈـﺎور‪ .‬ﻓﻤـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺳـﺘﻤﺮت ﰲ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻷﺗﻔﻪ اﻻﺳﺒﺎب‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻜﺮﯾﺲ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻘﺒﻀﺔ اﳊﺪﯾﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿﻊ اﳍﺶ‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﯿﺔ ﺗﺴـﻌﻰ ﻟﺘﻘﻠﯿـﻞ ﻋـﺪد اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﺗﻌﺴـﻔﯿﺎ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﺰﯾﺎرات ﳉﺎن ﺣﻘﻮﻗﯿـﺔ دوﻟﯿـﺔ ﻣـﻦ اﻻﻣـﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ واﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻣﻦ ﺟﻬـﺔ ﺛﺎﻟﺜـﺔ اﺳـﺘﻤﺮت ﰲ ﳑﺎرﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻀﻐﻮط ﻋﻠﻰ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي اﻟﺬي رﻓﺾ اﻻﻧﺼﯿﺎع ﻟﺸﺮوط‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺸﺄن اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ‪ .‬وﻋﻠـﻢ اﻧـﻪ ﺑﻘـﻲ‬ ‫ﺧﻼل اﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧﲑة ﰲ ﺳﺠﻦ اﻧﻔﺮادي ﻟﺰﯾﺎدة اﻟﻀـﻐﻂ‬ ‫اﻟﻨﻔﺴـﻲ ﻋﻠﯿـﻪ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﺗﻌـﺮض ﳌﻀـﺎﯾﻘﺎت ﻛـﺜﲑة ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻻﺟﺒﺎره ﻋﻠـﻰ اﻟﻘﺒـﻮل ﺑـﺎﳋﺮوج ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ ﺑﺸﺮط ان ﻻ ﯾﻘﻮم ﺑﻌﻤﻞ ﺳﯿﺎﺳـﻲ او اﺟﺘﻤـﺎﻋﻲ‪،‬‬

‫ـﺪ‬ ‫ـﺎﻃﻊ‪ .‬وﺗﺆﻛـ‬ ‫ـﻜﻞ ﻗـ‬ ‫ـﻪ اﻟﺸــﯿﺦ ﺑﺸـ‬ ‫ـﺬي ﯾﺮﻓﻀـ‬ ‫ـﺮ اﻟـ‬ ‫اﻻﻣـ‬ ‫اﳌﺆﺷﺮات ان اﳊﺮﻛﺔ ﳓﻮ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ اﳌﻄﺮوﺣـﺔ‬ ‫ﻣﺴــﺘﻤﺮة وا‪‬ــﺎ ﺗــﺰداد رﺳــﻮﺧﺎ ﰲ اذﻫــﺎن اﺑﻨــﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وان ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻘﻤـﻊ ﻟـﻦ ﺗـﺆﺛﺮ ﻋﻠـﻰ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺳﺘﺴﺨﻒ اﳌﺮاﻗﺒﻮن واﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﯿﻮن ﰲ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻓﻜﺮة اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ ﻣﻄﻠـﻊ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﻘﺒﻞ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑﺎﺻﺪار ﺗﻘﺮﯾـﺮ ﻓﯿﺼـﻞ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎدر ﺣﻮل اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬واﻟـﺬي‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ ﻣﺎ ﻓﯿﻪ ﻣﻦ ﺗﺸﻮﯾﻪ ﻟﻠﺤﻘﺎﺋﻖ وﺗﻼﻋﺐ ﺑﺎﻻرﻗﺎم‪ ،‬ﱂ‬ ‫ﯾﺮق ﲝﻜﻮﻣﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ اﱃ ﻣﺼـﺎف اﻟـﺪول اﳌﺘﺤﻀـﺮة ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻌﲔ دوﻟـﺔ ﻣﺘﻔﻮﻗـﺔ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﯿﺚ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﯿـﺔ اﻟﺒﺸـﺮﯾﺔ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫اﻧﺰﻋﺞ اﳌﺴﺆوﻟﻮن ﰲ اﻟﺪول اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ اﻻﺧﺮى ﻣﻦ ﺗﺸﻮﯾﻪ‬ ‫اﳊﻘﺎﺋﻖ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ وﺗﺴـﺎءﻟﻮا ﻋﻤـﺎ اذا ﻛـﺎن‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﻻﻣﺎراﺗﻲ او اﻟﻘﻄﺮي او اﻟﻜﻮﯾﱵ اﻗﻞ ﻧﺼﯿﺒﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻨﻤﯿــﺔ اﻟﺒﺸــﺮﯾﺔ ﻣــﻦ اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ اﻟــﺬي ﯾﺘﻌــﺮض‬ ‫ﻟﻼﻋﺘﻘـﺎل وﻻ ﯾﺴـﺘﻄﯿﻊ اﻟﻨـﻮم ﺑﺄﻣـﺎن‪ ،‬واﺻـﺒﺢ ﳜﺸـﻰ‬ ‫ارﻫﺎب اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺻﻞ‪.‬‬ ‫وﻋﻠــﻰ ﺻــﻌﯿﺪ آﺧــﺮ ﻧﺸــﺮت ﺻــﺤﯿﻔﺔ «ﺑﺮاﯾﻔﯿــﺖ آي»‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺬي ﯾﺼﺪر ﻫﺬا اﻻﺳـﺒﻮع ﻣﻘـﺎﻻ‬ ‫ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲢﺖ ﻋﻨﻮان ‪The At Home Secretary‬‬ ‫ﺟﺎء ﻓﯿﻪ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﻟﻘﺪ ﺑﺪأت اﳊﻜﻮﻣﺎت اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻛﻞ اﳓﺎء اﻟﻌﺎﱂ ﺗﻨﺘﻈﻢ ﰲ ﻃﺎﺑﻮر ﻟﻼﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻘـﺎﻧﻮن اﳉﺪﯾـﺪ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻻرﻫـﺎب اﻟـﺬي ﻣـﺮر ﻋـﱪ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎن ﺑﺴﺮﻋﺔ ﰲ ﯾﻮم واﺣﺪ ﺧﻼل اﻻﺟـﺎزة اﻟﺼـﯿﻔﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻻول ﰲ ﻫﺬا اﻟﻄﺎﺑﻮر ﻫﻲ اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺧﻠﯿﻔﺔ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬وزﯾﺮ داﺧﻠﯿـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬اﻟﺒﻠـﺪ اﻟـﺬي‬ ‫اﻟﻐﯿﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﱪﳌﺎﻧﯿـﺔ ﻓﯿـﻪ ﻗﺒـﻞ ‪ ٣٢‬ﻋﺎﻣـﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺬي ﯾﻮدع اﳌﻌﺎرﺿﻮن ﻓﯿﻪ اﻟﺴﺠﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ ﺑﺪون‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ وﯾﻌﺬﺑﻮن‪ .‬ان اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﺘـﺄﻟﻒ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺷﺒﻪ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻣﻨﺬ‬ ‫زﻣﻦ ﻃﻮﯾﻞ اﳌﻌﺎرﺿـﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ ﰲ ﻟﻨـﺪن‪ .‬ﻓﻔـﻲ ‪٧١‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﱪ‪ ،‬ﻃﺎر وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﱃ ﻟﻨﺪن ﳊﻀﻮر اﺟﺘﻤـﺎع‬ ‫ﻣﻌﺪ ﺳﻠﻔﺎ ﻣﻊ وزﯾـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‪ ،‬ﺟـﺎك ﺳـﱰو‪ .‬وﺧـﻼل‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻃﺮح آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺼـﻞ «اﻻدﻟـﺔ» ﺑـﺎن‬ ‫ـﺐ ﻧﻈــﺎم آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ‬ ‫ـﻮن ﻟﻘﻠـ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿــﲔ ﰲ ﻟﻨــﺪن ﳜﻄﻄـ‬ ‫ـﺘﻌﻤﺎل اﻟﻘــﻮاﻧﲔ اﳉﺪﯾــﺪة‬ ‫ﺑــﺎﻟﻘﻮة‪ ،‬وأﺻــﺮ ﻋﻠــﻰ اﺳـ‬ ‫ﻻﻋﺘﻘﺎل واﲥﺎم واداﻧﺔ اﳌﻌﺎرﺿﲔ‪ .‬وﻟﺮﲟﺎ ﻛـﺎن ﯾﺄﻣـﻞ‬ ‫ﺑﺎن ﺗﻜﻮن اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﺳﺮﯾﻌﺔ ﻛﻤﺎ ﺣـﺪث ﰲ ﻣـﺎﯾﻮ ‪٠٩٩١‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ زار اﻟﻮزﯾﺮ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻧﻔﺴﻪ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫آﻧﺬاك‪ ،‬دﯾﻔﯿﺪ واﺗﯿﻨﻐﺘﻮن‪ ،‬ﲟﻄﺎﻟﺐ ﻣﺸﺎﲠﺔ‪ .‬وﰲ اﻟﯿﻮم‬ ‫اﻟﺘﺎﱄ اﻋﺘﻘﻞ ارﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﳌﻌﺎرﺿﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﰲ ﻟﻨﺪن‬ ‫ﲢﺖ ﻃﺎﺋﻠﺔ ﻗﺎﻧﻮن ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻻرﻫﺎب‪ ،‬واﺣﺘﺠﺰوا ارﺑﻌـﺔ‬ ‫اﯾﺎم وﰎ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻌﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬـﺎز اﻻﺳـﺘﺨﺒﺎرات‬ ‫‪ MI6‬وﻟﻌﺪم وﺟﻮد اي دﻟﯿﻞ ﺿﺪﻫﻢ اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﻢ ﺑـﺪون‬ ‫ﲥﻤﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺳﺄﻟﺖ «ﺑﺮاﯾﻔﯿﺖ آي» وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻋﻤﺎ‬ ‫ﺟﺮى ﰲ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻻﺧﲑ‪ ،‬ﻓﻘـﺎل اﻟﻨـﺎﻃﻖ «ﻟﻘـﺪ ﻛـﺎن‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﺧﺎﺻﺎ ‪ ،‬وﻻ ﻧﺴﺘﻄﯿﻊ اﻟﺘﻌﻠﯿﻖ ﻋﻠـﻰ ﺗﻔﺎﺻـﯿﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻗﯿﻞ‪ .‬واذا ﻛﺎن ﻟﺪى اي ﺷﺨﺺ اي دﻟﯿﻞ ﻋﻠﻰ وﺟـﻮد‬ ‫ﻣﺆاﻣﺮة ارﻫﺎﺑﯿﺔ ﰲ ﻟﻨﺪن ﻓﻌﻠﯿـﻪ ﺗﻘـﺪﳝﻬﺎ ﻟﻠﺸـﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫واذا ﻛﺎن اﻟﻮزﯾﺮ ﯾﻄﻠﺐ ﻣﻦ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ اﺳـﻜﺎت‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﲔ‪ ،‬ﻓﺎن اﳉﻮاب ﻛﺎن ﻻ»‪ .‬ﻓﻠﻤﺎذا واﻓـﻖ ﺳـﱰو‬ ‫ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﺣـﻮل ﺟـﺪول اﻻﻋﻤـﺎل‬ ‫ﻫﺬا؟ اﻧﻪ ﯾﻌﻠﻢ ﺟﯿﺪا ان ﺳﺠﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﳎﺎل‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻓﻀﯿﺤﺔ دوﻟﯿﺔ‪ .‬وﯾﻌـﺮف اﯾﻀـﺎ ﺑـﺎن آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ اﻻﻏﻨﯿﺎء ﯾﺴﺘﻠﻤﻮن اﺳﻠﺤﺔ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ .‬وﻣﻨﺬ ان‬ ‫ﺟﺎء ﺣﺰب اﻟﻌﻤﺎل «اﳉﺪﯾﺪ» اﱃ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻣـﻊ اﻟﺘﺰاﻣـﻪ‬ ‫ﺑﺴﯿﺎﺳﺔ ﺧﺎرﺟﯿﺔ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﺳﺎس ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻋﻄﻲ ‪ ٤٢‬رﺧﺼﺔ ﺗﺼﺪﯾﺮ ﻟﺒﯿـﻊ أدوات ﻋﺴـﻜﺮﯾﺔ‪ ،‬ﻛﻠـﻬﺎ‬ ‫ﻗﺎﺗﻠﺔ‪ ،‬اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وا‪‬ﺎﻟـﺖ اﻻﺳـﻠﺤﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﻊ ﺑﻜﻤﯿﺎت ﻛـﺒﲑة ﻋﻠـﻰ اﳌﻨﺎﻣـﺔ ﻣﺜـﻞ اﻻﻟﻐـﺎم‬ ‫واﻟﺼــﻮارﯾﺦ واﻟﻘﻨﺎﺑــﻞ واﻟــﺪﺑﺎﺑﺎت واﻟﻄﻮرﺑﯿــﺪات‬ ‫واﻟﻌﺒــــﻮات اﻟﻨﺎﺳــــﻔﺔ واﻟﻘــــﺬاﺋﻒ واﳌــــﺪاﻓﻊ‬ ‫واﻟﻜﻮﻣﺒﯿــﻮﺗﺮات اﳌﻮﺟﻬــﺔ‪ .‬واﻏﻠــﺐ ﻫــﺬه اﻻﺳــﻠﺤﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل ﺿﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺪ ﰎ ﺗـﺪﻋﯿﻢ اﻟﻘـﻮات‬ ‫اﳌﺴﻠﺤﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻣـﺆﺧﺮا ﺑﺜﻤﺎﻧﯿـﺔ آﻻف ﻣﺮﺗـﺰق ﻣـﻦ‬ ‫ﺳﻮرﯾﺎ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﯾﺪﻓﻊ ﳍﻢ ‪ ٠٠٢١‬ﺟﻨﯿﻪ ﺷﻬﺮﯾﺎ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫رواﺗﺐ اﳉﯿﺶ اﻟﺴـﻮري ﲝـﻮاﱄ اﺛـﲏ ﻋﺸـﺮة ﻣـﺮة‪ .‬وﰲ‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ ﰲ ‪ ١٢‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﻟﻮزﯾﺮ اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬ﺟﻮرج روﺑﺮﺗﺴﻮن‪،‬‬

‫ﻗﺎل اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري ان ﲡﻨﯿﺪ اﻟﺴﻮرﯾﲔ ﯾﺒﺪو وﻛﺄﻧﻪ‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﺘﻐﯿﲑ اﻟﱰﻛﯿﺒﺔ اﻟﺪﳝﻮﻏﺮاﻓﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ان‬ ‫ﺑﺎب ﺳﱰو اﳌﻔﺘﻮح ﻟـﻮزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﻟـﯿﺲ‬ ‫اﻣﺮا ﺟﺪﯾﺪا‪ .‬ﻓﺎﳊﻜﻮﻣﺘﺎن ﺗﻐـﺎزﻻن اﺣـﺪاﳘﺎ اﻻﺧـﺮى‪.‬‬ ‫ﻓﻮزﯾﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﯿـﺔ‪ ،‬دﯾﺮﯾـﻚ ﻓﺎﺗﺸـﯿﺖ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي ﻛــﺎن ﯾﻮﻣــﺎ ﻣﻌﺎرﺿــﺎ ﻗﻮﯾــﺎ ﻟﻠﺪﯾﻜﺘﺎﺗﻮرﯾــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻣـﺆﺧﺮا واﻋﻄـﻰ ﻣﻘﺎﺑﻠـﺔ‬ ‫ﻟﺼﺤﯿﻔﺔ ‪ ،Gulf Daily News‬واﻟﻠﻮرد ﺟﯿﻠـﱪت‪ ،‬وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬ﻗﺎم ﺑﺰﯾﺎرﺗﲔ اﱃ ﻫﻨﺎك ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻻﺧﲑ ﻟﺒﯿﻊ اﻻﺳﻠﺤﺔ»‪.‬‬ ‫‪ ١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ودﻋـﺖ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺻـﺒﺎح اﻣـﺲ اﳌـﻮاﻃﻦ اﻻﺳـﺘﺎذ ﳏﻤـﺪ‬ ‫اﻟﺼﯿﺎح‪ ،٨٢ ،‬اﻟﺬي ﻟﻘﻲ رﺑﻪ ﺷﺎﻛﯿﺎ اﱃ اﷲ ﻣـﺎ وﻗـﻊ‬ ‫ﻋﻠﯿـﻪ ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي ﺟـﻼدي آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬وﺟﺎءت وﻓﺎﺗﻪ ﺑﻌـﺪ ﻣﻌﺎﻧـﺎة اﺳـﺘﻤﺮت ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫اﻋﻮام ﻣﻊ ﻣﺮض اﻟﺴﺮﻃﺎن اﻟﺬي اﺻﯿﺐ ﺑﻪ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻛـﺎن‬ ‫ـﱪ‬ ‫ـﺠﻮن اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ‪ .‬وﻣــﺎ ان اﻧﺘﺸــﺮ ﺧـ‬ ‫ﻣﻌــﺘﻘﻼ ﰲ اﻟﺴـ‬ ‫اﻟﻮﻓﺎة ﺣﱴ ﻫﺮع اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﱃ ﺗﺸـﯿﯿﻌﻪ ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﱰة‬ ‫اﻟﱵ ﯾﻌﯿﺶ ﻓﯿﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﺗﺸﯿﯿﻌﻪ ﺣﺎﻓﻼ ﲟﺸـﺎﻋﺮ اﳊﻤـﺎس‬ ‫واﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﻌﱯ ﺿﺪ اﻟﻘﺘﻠﺔ واﻟﺴﻔﺎﺣﲔ واﳌﻌﺬﺑﲔ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﳋﺎﻣﺲ ﻣﻦ ﻣﺎﯾﻮ‬ ‫‪ ٥٩٩١‬ﺑﻌﺪ ﻋﺪوان وﺣﺸﻲ ﺷﻨﻪ اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ ،‬وﰎ‬ ‫ﺗﺮوﯾﻊ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﺑﻘﺴﻮة ﻣﺘﻨﺎﻫﯿﺔ‪ .‬وﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ أﺷﺮف‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺬﯾﺒﻪ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﳉﻼدﯾـﻦ ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ اﳌﻌـﺬب‬ ‫اﻻردﻧﻲ ﳏﻤﻮد اﻟﻌﻜﻮري‪ .‬واﻃﻠﻖ ﺳـﺮاﺣﻪ ﺑﻌـﺪ ﺷـﻬﺮﯾﻦ‬ ‫‪ ٢١‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ‪ ٧٩‬ﺑﻌﺪ ان ﺑﺮأﺗـﻪ اﶈﻜﻤـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺘـﻬﻢ‬ ‫اﳌﻨﺴﻮﺑﺔ اﻟﯿﻪ‪ .‬وﻋﻠﻢ ﻻﺣﻘﺎ ان اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ ﺟﺎء ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻛﺘﺸﺎف اﺻﺎﺑﺘﻪ ﲟﺮض اﻟﺴـﺮﻃﺎن وﺧﺸـﯿﺔ اﻟﻘﺘﻠـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫وﻓﺎﺗﻪ داﺧﻞ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت‪ .‬وﺑﻘﻲ ﺑﻌﺪ ﻣﻐـﺎدرة اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻷﱂ واﳌـﺮض اﻟـﺬي ﺑـﺪأ ﯾﻨﺘﺸـﺮ ﰲ اﳓـﺎء‬ ‫ﺟﺴﺪه‪ .‬وﰲ ﺷﻬﺮ ﺳﺒﺘﻤﱪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻧﻔﺴﻪ ﺳﺎﻓﺮ اﱃ ﻟﻨﺪن‬ ‫ﲝﺜﺎ ﻋﻦ ﻋﻼج وﻟﻜﻦ ﺑﺪون ﺟـﺪوى‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ان اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫رﻓﻀﺖ دﻓﻊ ﺗﻜﺎﻟﯿﻒ ﺳﻔﺮه ﰲ اﳋﺎرج‪ ،‬ﻓﺮﺟـﻊ اﱃ اﻟـﺒﻼد‬ ‫وﺧﻀـﻊ ﻟﻠﻌـﻼج ﻓﯿﻬـﺎ‪ .‬وﲡـﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان ﻇـﺎﻫﺮة‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن ﺑﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﺻﺒﺤﺖ ﺗﻘﻠﻖ اﳌﺮاﻗﺒﲔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻨﻈﺮون اﻟﯿﻬﺎ ﺑﻌﲔ اﻟﺸﻚ واﻟﺮﯾﺒﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺗـﻮﰲ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻌـﺪ اﺻـﺎﺑﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﺴـﺮﻃﺎن داﺧـﻞ‬ ‫اﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﺆﻻء ﯾﺎﺳﺮ ﺳﺪﯾﻒ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة‬ ‫وﻗﺪ ﻋﺬب اﻻﺳﺘﺎذ اﻟﺼﯿﺎح‬ ‫وﺟﻌﻔﺮ ﻣﻦ رأس اﻟﺮﻣﺎن‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺬﯾﺒﺎ ﺷﺪﯾﺪا وﺗﻌﺮض ﻟﻠﺼﻌﻘﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﯿﺔ واﻟﻔﻠﻘﺔ‬ ‫واﻟﻀﺮب اﳌﱪح ﻋﻠﻰ اﻣﺎﻛﻦ ﺧﻄﲑة ﰲ ﺟﺴـﻤﻪ‪ .‬ﻛﻤـﺎ اﺟـﱪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳉﻠﻮس ﻋﻠﻰ ﻗﻨﯿﻨﺔ ﻓﺎرﻏﺔ‪ .‬وﺗﻮﰲ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﺻـﺎﺑﺘﻪ‬ ‫ﺑﺴﺮﻃﺎن ﰲ اﻟﻘﻮﻟﻮن واﳌﺨﺮج‪ .‬وﰲ ﻫﺬا اﻟﺴﯿﺎق ﻋﻠﻢ ان‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﳎﯿﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﻦ‪ ،٠٤ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺮخ‬ ‫ﯾﺮﻗﺪ ﺣﺎﻟﯿﺎ ﲟﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴـﻠﻤﺎﻧﯿﺔ ﺟﻨـﺎح رﻗـﻢ ‪٢١٤‬‬ ‫وﻫﻮ ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺳﺮﻃﺎن اﻟﺪم اﻟﺬي اﺻـﯿﺐ ﺑـﻪ داﺧـﻞ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ ﻗﺒﻞ اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ ﻗﺒﻞ ﲬﺴﺔ ﺷﻬﻮر‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻌﺘﻘﻼ‬ ‫ﻟﺪى ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﳌﺪة ﻋﺎم ﻛﺎﻣـﻞ ‪ .‬وﯾﻌﺘﻘـﺪ‬ ‫ان ﻟﻼوﺿﺎع اﻟﺴﯿﺌﺔ داﺧﻞ اﻟﺴﺠﻦ دورا ﰲ اﻻﺻﺎﺑﺔ ﲟﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻻﻣﺮاض‪ .‬وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﳍﯿﺌـﺎت واﳌﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﲝﻖ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬واﯾﻘﺎف وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﯿﺔ‬ ‫ﻫﺬه واﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ اﻟﻮﻓﯿﺎت اﳌﺬﻛﻮرة‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻻﺧﲑة‪ .‬ﻓﻔﻲ ‪ ٨٢‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺷﻦ اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ ﻋـﺪواﻧﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﻟﺴﯿﺪ ﻫﺎﺷﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﺳﻠﻤﺎن ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﺎر ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺎح‪ .‬وﻛﺴـﺮوا اﺑـﻮات اﳌﻨـﺰل‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ واﳋﺎرﺟﯿﺔ ﰒ اﻋﺘﻘﻠـﻮا اﺑﻨـﻪ‪ ،‬ﺟﻌﻔـﺮ‪٦١ ،‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﰲ وﻗـﺖ ﺳـﺎﺑﻖ ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﺳﻢ ﺣﺒﯿـﺐ ﺟﺎﺳـﻢ‪ ،٣٣ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﺣﯿـﺪر اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺎن اﻟﺴـﯿﺪ ﳏﺴـﻦ‪ ،٢٢ ،‬واﺧـﻮه اﻟﺴـﯿﺪ ﺣﺴـﲔ‪،٩ ،‬‬ ‫واﻓﺮج ﻋﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﰲ اﻟﯿـﻮم اﻟﺘـﺎﱄ‪ .‬وﰲ ‪ ٦٢‬ﺳـﺒﺘﻤﱪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺮﻛﻮﺑﺎن ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴـﲔ اﻟﺒﺴـﺘﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺣﺴﻦ‪ ،‬ﻣﻨﺼﻮر اﺑـﺮاﻫﯿﻢ اﻟﻌﻄـﺎر‪ ،‬وﻗـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎزﳍﻢ وﺳﺒﻖ ان اﻋﺘﻘﻠﻮا ﺳﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬ ‫وﻫﻨـﺎك ﻗﻠـﻖ ﻋﻠـﻰ ﻣﺼـﲑ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ وﻧﺼﻒ ‪ ٢١‬اﻏﺴﻄﺲ اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﺣﯿﺚ ﱂ ﯾﻌﺮف ﺷﻲء ﻋﻦ ﻣﺼﲑﯾﻬﻢ‬ ‫او ﳏﻞ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﻣﻬـﺪي اﲪـﺪ ﻋﺒـﺪ اﷲ‪،‬‬

‫‪ ،٢٣‬ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ ﺣﺴﻦ ﺣﺒﯿﻞ‪ ،١٢ ،‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺎس ﺣﺒﯿﻞ‪،٧١ ،‬‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ اﲪﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ اﳌﺆﻣﻦ‪ ،٧١ ،‬ﻣﻜﻲ رﺿﻲ ﻣﻜﻲ‪.٦١ ،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﻮري اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﳏﻤﺪ ﺳـﻠﻤﺎن اﻟﻨﺠﻔـﻲ‪،٥١ ،‬‬ ‫ﺣﺴﲔ ﺳﻠﻤﺎن اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪ ،٦١ ،‬اﲪﺪ ﻛـﺎﻇﻢ اﻟﺒـﻮري‪،٥١ ،‬‬ ‫اﲪﺪ ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺮﯾﺐ‪ ،٨١ ،‬اﲪﺪ ﺣﺴـﻦ ﻛـﺎﻇﻢ اﳊﺠـﻲ‪،‬‬ ‫‪ ،٩١‬اﻟﺴﯿﺪ اﲪﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻮي اﻟﺴﯿﺪ ﻃﺎﻫﺮ‪ ،٨١ ،‬ﻫﯿﺜﻢ‬ ‫ﻋﺒـﺪ اﻟﺮﺳـﻮل‪ ،٩١ ،‬ﻛـﺎﻇﻢ ﻋﺒـﺪ اﻟﻜـﺮﱘ ﻛـﺎﻇﻢ‪.٦١ ،‬‬ ‫وﻣﻮرﺳﺖ ﻓﻈﺎﻋﺎت ﺧﻄﲑة ﺧﻼل ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ واﻗﺘﺤﻤـﺖ‬ ‫ﻣﻨﺎزل ﺑﻌﻀﻬﻢ‪ ،‬واﺳﺘﻌﻤﻠﺖ اﻟﻜﻼب اﻟﺒﻮﻟﯿﺴـﯿﺔ ﻻرﻫـﺎب‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﺷﻬﺪت ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺪﯾﺮ اﻋﺘﻘـﺎﻻت واﺳـﻌﺔ ﰲ‬ ‫وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺑﺸـﺎر اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻮي اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻲ‪،١٢ ،‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻏﺴﺎن اﻟﺴـﯿﺪ ﻫﺎﺷـﻢ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻲ‪ .١٢ ،‬اﻣـﺎ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﲰﺎﻋﯿﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨـﺮة ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻻﻧﻪ ذﻫـﺐ ﻟﺰﯾـﺎرة اﺣـﺪ‬ ‫اﳌﺮﺿﻲ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اراد ﻣﻐﺎدرة اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻋﺘﻘــﻞ وﺗﻌــﺮض ﻣﻨﺰﻟــﻪ ﻟﻠﺘﻔﺘــﯿﺶ وﺻــﻮدر ﺟﻬــﺎز‬ ‫اﻟﻜﻮﻣﺒﯿﻮﺗﺮ اﳋﺎص ﺑﻪ واﻓﺮج ﻋﻨـﻪ ﺑﻌـﺪ اﺳـﺒﻮع‪ .‬وﰲ‬ ‫وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ اﻋﺘﺪت اﻟﻘﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸـﺎب ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب اﻟﻘﯿﻢ‪ ،٢٢ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛـﺎن ﻋﺎﺋـﺪا اﱃ اﳌﻨـﺰل‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ‪ .‬وراح اﻓﺮاد اﻟﻌﺼـﺎﺑﺔ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﯾﻌﺘﺪون ﻋﻠﯿﻪ وﻋﻠﻰ زوﺟﺘﻪ ﺑﺎﻟﻜﻼم اﻟﻔﺎﺣﺶ‪،‬‬ ‫وﳌﺎ اﻋﱰض ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ا‪‬ﺎﻟﻮا ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺎﻟﻀـﺮب ﰒ ﻃﻠﺒـﻮا‬ ‫ﻣﻨـﻪ اﳊﻀـﻮر اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﯿـﻮم اﻟﺘـﺎﱄ‪،‬‬ ‫وﻫﻨـﺎك ﻋـﺬﺑﻮه واﺣﺘﺠـﺰوا ﺟـﻮاز ﺳـﻔﺮه ﻗﺒـﻞ اﺧـﻼء‬ ‫ﺳﺒﯿﻠﻪ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﺎر ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﻋﻠـﻲ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﺮﺿﺎ‪ ،١٢ ،‬واﺧﯿﻪ ﻋﺒﺪ اﳊﺴـﲔ‪ ،٥٢ ،‬وﺻـﻮدر ﺟﻬـﺎز‬ ‫ﻛﻮﻣﺒﯿﻮﺗﺮه اﻟﺸﺨﺼﻲ ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺣﯿﺪر اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤـﺪ ﺻـﺎﱀ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺳﻠﻤﺎن‪ ٠٢ ،‬اﻋﺘﻘـﻞ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﻏـﺎزي‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ اﻟﺴﯿﺪ ﻫﺎﺷﻢ‪ ٠٢ ،‬اﻋﺘﻘﻞ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻓﺎﺿﻞ اﻟﺴﯿﺪ ﺳـﻠﻤﺎن‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﺳـﻠﻤﺎن اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻋﻠﻮي اﻟﺴﯿﺪ ﺗﺎج‪ ،‬ﳏﻤـﺪ ﻓـﺮدان‪ ،٥١ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻮي‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻫﺎﺋﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،١٢ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴـﲔ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﳏﻔﻮظ‪ ،٢٢ ،‬ﻋﻠﻲ اﲪﺪ‪ ،٣٢ ،‬اﻓﺮج ﻋﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻻﺧﲑﯾﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻓﻘﻂ ﺑﻌﺪ اﺳﺒﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ اﻟﻘﺼﺔ اﻻﻛﺜﺮ اﯾﻼﻣﺎ ووﺣﺸﯿﺔ ﻓﻬﻲ ﻣﺎ اﺧـﱪ اﺣـﺪ‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﺑﻪ ﻣﺆﺧﺮا ﻟﺪى زﯾﺎرﲥﺎ ﻟﻪ‪ .‬وﳊﻤﺎﯾﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴﺠﲔ ﻣﻦ ﺑﻄﺶ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻓﺎﻧﻨـﺎ ﻻ ﻧـﻮرد اﲰـﻪ‬ ‫ﻫﻨﺎ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻗﻀﻰ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ اﻟﺸﻬﺮﯾﻦ اﻻوﻟﯿﲔ وﻫﻮ ﳎﻬـﻮل‬ ‫اﳌﺼﲑ وﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴﻲ وﺟﺴﺪي رﻫﯿـﺐ ﻛـﺎد ﯾـﻮدي‬ ‫ﲝﯿﺎﺗﻪ‪ .‬وﻗﺎل ان ﻣﻦ ﺑﲔ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﻣﻮرﺳـﺖ‬ ‫ﲝﻘﻪ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬ ‫وﺿﻊ ﰲ زﻧﺰاﻧﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ ﻋﺪة اﯾﺎم وﱂ ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺧﻼﳍﺎ‬ ‫ﺑﻘﻀﺎء ﺣﺎﺟﺘﻪ ﰲ اﳌﻜﺎن اﳌﺨﺼﺺ ﺑﻞ ﰲ اﻟﺰﻧﺰاﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﺿﻊ ﰲ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وﻫﻮ ﳎﺮد ﻣﻦ ﻛﻞ ﺛﯿﺎﺑﻪ اﻣﺎم‬ ‫اﻟﻘﺘﻠﺔ واﳉﻼدﯾﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻨﻈﺮون اﻟﯿﻪ ﻣﱴ ﺷﺎؤوا‪.‬‬ ‫ﻏﻄﻲ ﺟﺴﻤﻪ ﺑﺒﻄﺎﻧﯿﺔ ﺛﻘﯿﻠﺔ ﻣﺸﺒﻌﺔ ﺑﺎﳌـﺎء وﻗـﺎﻣﻮا‬ ‫ﺑﻀﺮﺑﻪ ﺑﺴﯿﺎﻃﻬﻢ ﺑﻜﻞ ﻗﺴﻮة‪.‬‬ ‫رﺑﻄﺖ رﺟﻼه وﯾﺪاه ﲝﺒـﻞ ﰒ رﻓـﻊ اﱃ اﻋﻠـﻰ ﻓﺄﺻـﺒﺢ‬ ‫ﺟﺴﻤﻪ ﻛﺎﻟﻘﻮس وﺑﻄﻨﻪ اﱃ اﺳـﻔﻞ‪ ،‬ﰒ اﻧـﺰل ﺗـﺪرﳚﯿﺎ ﰲ‬ ‫ﺣﻮض ﻣﺎء ﻣﻜﻬﺮب‪ ،‬ﻓﻤﺎ ان ﯾﻼﻣﺲ ﺑﻄﻨﻪ اﳌﺎء ﺣﱴ ﯾﺸـﻌﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻌﻘﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﯿﺔ ﻓﯿﻨﺘﻔﺾ ﺑﺪون ارادﺗـﻪ‪ ،‬وﻫـﺬا‬ ‫اﻻﺳﻠﻮب ﯾﺴﺒﺐ اﳌﺎ ﻛﺜﲑا‪.‬‬ ‫ﰎ وﺿﻊ اﻧﺒﻮب ﰲ دﺑﺮه ووﺿﻊ ﰲ اﻻﻧﺒﻮب ﺧﺮﻃﻮم ﻣـﺎء‬ ‫ﺷﺪﯾﺪ اﳊﺮارة‪ .‬وﻋﻨـﺪﻣﺎ اﺷـﺮف ﻋﻠـﻰ اﳌـﻮت ﻧﻘـﻞ اﱃ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺴﻜﺮي وﺑﻘﻲ ﻃﺮﯾﺢ اﻟﻔﺮاش‪.‬‬ ‫‪ ٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﺧﯿﻢ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﻐﻀﺐ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﻲ ﲡﺎه اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻟﻘﻤﻌﻲ اﻟﺬي ﻓﺮﺿﻪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺎﻟﻘﻮة ﻋﻠﻰ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﰲ اﺛﺮ رﺣﯿﻞ اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ اﻟﺼﯿﺎح ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗـﻪ ﻣـﻊ‬ ‫ﻣﺮض اﻟﺴﺮﻃﺎن اﻟﺬي اﺻﯿﺐ ﺑـﻪ ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ ﻗﺒـﻞ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫اﻋﻮام‪ .‬وﺷﻌﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﳊﺰن ﻟﻔﻘﺪ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺸﺎب وا‪‬ﺎﻟﻮا ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﳊﻀﻮر ﳎﻠﺲ اﻟﻔﺎﲢﺔ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﻨﺘﻬﻲ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺒﺎدﻟﻮا اﻻﺣﺎدﯾﺚ ﻋﻨﻪ وﻋـﻦ‬ ‫دوره ﰲ ﺗﻮﻋﯿﺔ اﻟﺸﺒﺎب واﻻﻋﻤﺎل اﳋﲑﯾﺔ اﻟﱵ ﻗﺎم ﲠـﺎ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة اﻟﱵ ﻛﺎن ﯾﻌﯿﺶ ﻓﯿﻬﺎ‪ .‬ورأى اﻟـﺒﻌﺾ ان‬ ‫ـﺪﻓﻊ اﻟﻜــﺜﲑﯾﻦ اﱃ اﻟﻌﻤــﻞ‬ ‫وﻓﺎﺗــﻪ اﻟﻔﺠﯿﻌــﺔ ﺳــﻮف ﺗـ‬ ‫اﻟﺪؤوب ﻟﺘﻐﯿﲑ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻗـﺎل ﺷـﺎب ﻣﺜﻘـﻒ‬

‫«اذا ﻛﺎﻧﺖ اﳉﺰاﺋﺮ ﱂ ﲡﺪ ﺣﻼ ﳌﺸﻜﻠﺘﻬﺎ ﺳﻮى ﺑـﺎﻟﻌﻮدة‬ ‫اﱃ ﺻﻨﺎدﯾﻖ اﻻﻗﱰاع‪ ،‬واذا ﻛﺎﻧﺖ ﻧﯿﺠﲑﯾﺎ ﻗﺪ ﯾﺌﺴﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﺳـﺘﻘﺮار اﻻوﺿـﺎع ﰲ ﻏﯿـﺎب اﻟـﺪﻋﻢ اﻟﺸـﻌﱯ واﺿـﻄﺮت‬ ‫ﻟﻼﻋﻼن ﻋﻦ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﰲ اﻟﻌـﺎم اﳌﻘﺒـﻞ‪ ،‬واذا ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ ا‪‬ﺎورة ﻗﺪ اﻗﺮت ﻣﺒﺪأ اﻻﻧﺘﺨـﺎب واﻋﻠﻨـﺖ‬ ‫ﻋﻦ اول اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﻠﺪﯾﺔ ﰲ ﻏﻀﻮن ﺷﻬﻮر‪ ،‬ﻓﺎﻧﻨـﺎ ﻟـﻦ‬ ‫ﻧﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﺣﱴ ﯾﺮﻓﺮف ﻋﻠﻢ اﳊﺮﯾﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﻼد وﯾﻨﺘﻬﻲ ﻋﻬﺪ اﻟﻘﻤﻊ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ»‪.‬‬ ‫وﻛﺮد ﻓﻌﻞ ﺷﻌﱯ ﻋﻠﻰ رﺣﯿﻞ اﻟﺸﺎب ﳏﻤﺪ اﻟﺼـﯿﺎح‪ ،‬ﺧـﺮج‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾﻮم اﻣﺲ ﲟﻨﻄﻘﱵ اﻟﻘﺪم واﻟﺴﻨﺎﺑﺲ وأﺷﻌﻠﻮا‬ ‫اﻟﻨﺎر ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ ﻏﻀـﺒﻬﻢ ازاء‬ ‫اﳉﻬـﺎز اﻻرﻫـﺎﺑﻲ اﻟـﺬي ﯾـﺪﯾﺮه اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿـﻞ ﺗﻮﻣـﺎس‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن واﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﺗﻜﺜﻔﺖ ﻛﺘﺎﺑـﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن وﻋﻠﻘـﺖ ﺻـﻮر اﻟﻘـﺎدة‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ وﻛﺘﺒﺖ ﻋﺒﺎرات ﺑﺎﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻄﻘﺘﺎ ﺳﻔﺎﻟﺔ ﺑﺴﱰة واﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ ﻗﺪ ﺷﻬﺪﺗﺎ‬ ‫ﻣﻮﺟﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑـﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺷﻮﻫﺪت ﺷﻌﺎرات ﲪﺎﺳﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻄﺎن ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ «ﻧﻌﺎﻫﺪك ﯾﺎ ﺷـﯿﺨﻨﺎ ﺑﺎﻧﻨـﺎ ﻋﻠـﻰ ﺧﻄـﺎك‬ ‫ﺳﺎﺋﺮون»‪« ،‬اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻗﺪم ﻧﻔﺴـﻪ ﻓﻤـﺎذا ﻧﻘـﺪم ﳓـﻦ»‪،‬‬ ‫«اﻗﻼﻣﻨﺎ ﻟﻦ ﲡﻒ اﺑﺪا»‪ .‬وﯾﻘﻮل ﺑﻌﺾ اﻟﺸـﺒﺎب اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﯾﺘﺤﻤﺴﻮن ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻀﻄﺮد ﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات ان اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﺪﻓﻌﻪ ﻟﺬﻟﻚ ﻫﻮ ﺷﻌﻮره ﺑﻀﺮورة اﻟﺘﻐـﯿﲑ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد وا‪‬ﺎء ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻤﻊ واﻻرﻫﺎب اﻟﺬي ﯾﺴﯿﻄﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﺑﺎﳊﺪﯾﺪ واﻟﻨﺎر‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﻓﺮﺟﺖ ﻓﯿﻪ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻻرﻫﺎﺑﯿـﺔ ﻋـﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻠﺖ اﻋﺪادا اﺧـﺮى‪ .‬وﻣـﻦ ﺑـﲔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ اﻟﺸﺎب ﺣﺴﻦ ﺻﺎﱀ ﻛﺎﻇﻢ‪،‬‬ ‫‪ ،٩١‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﺎر‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ اﺛﻨـﺎء‬ ‫ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎل‪ ،‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟـﺬي ﲰـﻊ ﻓﯿـﻪ ﻣﻮاﻃﻨـﻮ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺻﻮت ﻃﻠﻘﺎت ﻣﻄﺎﻃﯿﺔ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺑـﲏ‬ ‫ﲨـﺮة اﻟﺸـﺎب ﻓﺎﺿـﻞ ﻋﺒـﺎس اﻻدرج‪ .٨١ ،‬واﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﺮ ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻟﺴـﯿﺪ ﻣـﺎزن اﻟﺴـﯿﺪ ﻫﺎﺷـﻢ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ‪ ٩١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ اﻟﺴﯿﺪ رﺿﻲ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻮاد‪،‬‬ ‫‪ ،٩١‬اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن‪ ،٨١ ،‬ﻋﻠﻲ ﻣـﲑزا ﻋﺒـﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﷲ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ اﻟﺸﺎب ﻋﻤـﺎر‬ ‫اﳊﺪاد‪ ،٦١ ،‬ﳌﺪة ﻗﺼﲑة واﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻮﺑﻠﻲ اﻋﺘﻘﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺧﻠﯿﻞ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﳌﺨﺘﺎر‪ ٩١ ،‬اﻋﺘﻘﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣـﺮة ﺳـﺎﺑﻘﺎ ‪ ،‬ﺣﯿـﺪر‬ ‫ـﻮﻧﺲ ﻣﻨﺼــﻮر‬ ‫ـﺮج‪ ،‬ﯾـ‬ ‫ـﺪ اﳊﺴــﲔ اﳊـ‬ ‫ـﺎ ﻋﺒـ‬ ‫ـﻲ‪ ،٩١ ،‬رﺿـ‬ ‫ﻋﻠـ‬ ‫اﻟﻌﺮﻧﻮد‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻮاد اﻟﺴـﯿﺪ ﻫﺎﺷـﻢ اﻟﺴـﯿﺪ ﺑـﺎﻗﺮ‬ ‫وﻋﻠﻲ اﲪﺪ اﻟﻌﺮﻧﻮد‪.‬‬ ‫وﰲ ﺗﻄﻮر ﺧﻄﲑ ﻣﺎ ﯾﺰال اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﻫﺎﺷﻢ اﳌﻮﺳﻮي‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻋﺎﱂ دﯾﻦ‪ ،‬ﳎﻬﻮل اﳌﺼﲑ ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﰲ ‪ ٩١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﻟـﺪى ﻋﻮدﺗـﻪ ﻣـﻦ ﺳـﻮرﯾﺎ‪ .‬وﻗـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻊ زوﺟﺘـﻪ‬ ‫واﻃﻔﺎﻟﻪ اﻻرﺑﻌﺔ‪ ،‬وﱂ ﯾﻌﺮف اي ﺷﻲء ﻋـﻦ ﻣﺼـﲑﻫﻢ ﺣـﱴ‬ ‫اﻵن‪.‬‬ ‫وﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﻧﺸـﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘـﺪس اﻟﻌﺮﺑـﻲ»‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﻣﻘﺎﻻ ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﳌﻌﺮوف‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻠـﻰ ﻫـﺎﻣﺶ زﯾـﺎرة‬ ‫اﻻﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﱃ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮان «اﻋﻠﻨﻮا اﻟﻌﻔﻮ اﻟﻌﺎم ﰒ ﺣﺎﻛﻤﻮا‬ ‫اﻟﻨﺎس اﻟﺬﯾﻦ ﺗﺘﻬﻤﻮ‪‬ﻢ ﺑﺎﻻرﻫﺎب واﻟﻘﺘـﻞ»‪ .‬واﳌﻘـﺎل‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻧﺪاء ﻣﻔﺘﻮح اﱃ اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤـﺪ ﻓـﺎﺋﻖ ﻋﺸـﯿﺔ‬ ‫ﺳﻔﺮه اﱃ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ .‬وﳑﺎ ﺟﺎء ﻓﯿﻪ «ﺳﯿﻘﻮﻟﻮن ﻟﻚ ﺑﺎ‪‬ﻢ‬ ‫ارﻫـﺎﺑﯿﻮن‪ ،‬ﺳـﯿﻘﻮﻟﻮن ﻟـﻚ ﺑـﺎ‪‬ﻢ ﯾﺮﯾـﺪون اﻟﺴـﻠﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﯿﻘﻮﻟﻮن ﻟﻚ ﺑﺎ‪‬ﻢ ﲣﻠﻮا ﻋﻦ ﺟﻨﺴﯿﺎﲥﻢ وﳛﻤﻠﻮن ﺟﻮازات‬ ‫ﺳﻔﺮ ﻣﻦ دول ﻋﺮﺑﯿﺔ واﺟﻨﺒﯿﺔ‪ ،‬ﺳﯿﻘﻮﻟﻮن ﻟـﻚ ﺣﻜﺎﯾـﺎت‬ ‫ﻛﺜﲑة‪ ...‬ﻓﺎﲰﻊ ﻣﻨﻬﻢ وﻗﻞ ﳍﻢ اﻋﻠﻨﻮا اﻟﺼﻔﺢ اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﻋﻦ ﲨﯿﻊ اﳌﻮﺟﻮدﯾﻦ ﰲ اﳋﺎرج واﻋﻄﻮﻫﻢ ﺣﻖ اﳊﺼﻮل ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺟﻮازات ﺳﻔﺮ ﳍﻢ وﻻوﻻدﻫﻢ واﺣﻔﺎدﻫﻢ‪ ،‬وﺣﻖ اﻟﻌﻮدة اﱃ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰒ ﺣﺎﻛﻤﻮا ﻣﻦ ارﺗﻜﺐ ﺟﺮﳝﺔ ارﻫﺎب او ﻗﺘﻞ»‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻜﺎن آﺧﺮ ﺟﺎء ﰲ اﻟﻨـﺪاء «ﺳـﯿﻘﻮﻟﻮن ﻟـﻚ ﺑـﺎن‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺳﺘﺠﻠﺐ اﻻﺻﻮﻟﯿﲔ اﱃ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻛﻤـﺎ ﺟـﺮى ﰲ‬ ‫اﳉﺰاﺋﺮ‪ ،‬وﺳﯿﻘﻮﻟﻮن ﺣﻜﺎﯾﺎت ﻛﺜﲑة‪ ،‬ﻓﻘﻞ ﳍﻢ ﻟﻘﺪ ﺳﺮﰎ‬ ‫ﰲ ﻃﺮﯾﻖ ﺧﺎﻃﻲء ﺟﻌﻞ اﻟﺸﻌﺐ ﯾﺒﺘﻌﺪ ﻋﻨﻜﻢ‪ ،‬اذا ﻛﺎن ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻘﻮﻟﻮﻧﻪ ﺻﺤﯿﺤﺎ‪ .‬وﳝﻜﻦ ان ﺗـﱪز ﳍـﻢ ﲡﺮﺑـﺔ اﻟﻜﻮﯾـﺖ‬ ‫واﻻردن وﻟﺒﻨﺎن وﻏﲑﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﱵ ﺗـﱪﻫﻦ ﺑـﺎن‬ ‫اﺧﻄــﺎء اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ ﻻ ﺗﻌــﺎﰿ اﻻ ﺑﺎﳌﺰﯾــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ‪ ،‬وان ﺗﻜﻤــﯿﻢ اﻻﻓــﻮاه ﻟــﻦ ﯾﻮﻟــﺪ اﻻ‬

‫اﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬وان دواﻣﺔ اﻟﻌﻨﻒ ﺧﻄـﺮة‪ ،‬واﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺗﺘﺤﻤـﻞ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﯿﺔ اﺳﺎﺳﯿﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺪواﻣﺔ ﻻ‪‬ﺎ ﱂ ﲢﺴـﻦ ادارة‬ ‫اﻟﺒﻼد واﳌﻮاﻃﻨﲔ»‪ .‬واﻧﺘﻬﻰ اﳌﻘﺎل اﱃ اﻟﻘـﻮل «ﻫـﻞ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن زﯾﺎرﺗﻚ ﻋﻨﻮان ﻧﺼﺮ ﳊﻜﻮﻣﺔ ﻇﺎﳌـﺔ‪ ،‬ام ﻋﻨـﻮان‬ ‫ﻧﺼﺮ ﻟﺸﻌﺐ ﻣﻈﻠﻮم؟ ﺳـﺆال اﻧـﺖ وﺣـﺪك اﻟﻘـﺎدر ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﺟﺎﺑـﺔ ﻋﻠﯿـﻪ‪ ،‬ودﻣـﺖ ﻣـﺪاﻓﻌﺎ ﻋـﻦ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ»‪.‬‬ ‫‪ ٥‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺰال ذﯾﻮل اﻟﻌﺪوان ﻋﻠﻰ اﳌﺴﲑة اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ ﰲ ﺳـﱰة‬ ‫ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﻲ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ‪ ،‬ﻣﻊ اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﲝـﻖ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬ﻓﺒﻌـﺪ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﻔﺎﲢﺔ ﻋﻠﻰ روح اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ اﻟﺼـﯿﺎح‪،‬‬ ‫ﺧﺮج اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﰲ ا‪‬ﻠـﺲ اﱃ اﻟﺸـﺎرع اﻟﻌـﺎم راﻓﻌـﲔ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﺎﲥﻢ ﺿﺪ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤـﻊ واﻻرﻫـﺎب اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺒﺎدر اﳉﻨﻮد اﳌﺴﻠﺤﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﯾﺮاﻗﺒﻮن اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﻋﻦ ﻛﺜﺐ اﱃ اﻃﻼق اﻟﺮﺻﺎص اﳌﻄﺎﻃﻲ واﻟﻐﺎزات اﳌﺴـﯿﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻣﻮﻋﺔ واﳋﺎﻧﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺘﻈﺎﻫﺮﯾﻦ وﺣﺪﺛﺖ ﺑﯿﻨﻬﻢ وﺑﲔ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻧﺘـﻬﺖ ﻣﺆﻗﺘـﺎ ﺑﺎﻧﺴـﺤﺎب ﺳـﯿﺎرﺗﲔ‬ ‫ـﲑة وﺻــﻠﺖ‬ ‫ـﱰة ﻗﺼـ‬ ‫ـﺔ‪ .‬وﺑﻌــﺪ ﻓـ‬ ‫ـﻼن اﳌﺮﺗﺰﻗـ‬ ‫ـﺎ ﺗﻘـ‬ ‫ﻛﺎﻧﺘـ‬ ‫ﺗﻌﺰﯾـﺰات ﻛـﺒﲑة وﺑـﺪأ اﳉﻨـﻮد ﺑﻌـﺪوان واﺳـﻊ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﺗﻌﺮض ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﱃ اﻟﻀـﺮب اﳌـﱪح‬ ‫وﻣﻨﻬﻢ ﺳﻌﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ‪ ،٠٢‬اﻟﺬي ﺿﺮب ﺑﻮﺣﺸـﯿﺔ ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‪ .‬وﺗﻮﺟـﻪ اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ اﱃ اﳌﻘـﱪة واﺳـﺘﻌﻤﻠﻮا‬ ‫اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ وﻓﺮﻗﻮا اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﯾﻘﺮأون اﻟﻘﺮآن ﻫﻨـﺎك‪ .‬ﰒ ﺗﻮﺟﻬـﻮا اﱃ‬ ‫اﳌﺄﰎ اﻟﺬي اﻗﯿﻢ ﻓﯿﻪ ﳎﻠﺲ اﻟﻌﺰاء وﻛﺴـﺮوا اﺑﻮاﺑـﻪ‬ ‫وﳏﺘﻮﯾﺎﺗﻪ وﻛﺄ‪‬ﻢ ﺟﯿﺶ ﻣﻦ اﻟﻐﺰاة اﻟﻌﺎﺑﺜﲔ اﳊﺎﻗﺪﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﯿـﻮم ﻧﻔﺴـﻪ ﺧـﺮج اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة‬ ‫واﺣﺮﻗﻮا اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺎﺳـﺎت‬ ‫اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ واﻟﺪﯾﻪ وﺑـﲏ ﲨـﺮة‬ ‫واﻟـﺪراز واﺑﻮﺻـﯿﺒﻊ ﺧـﺮج اﳌﻮاﻃﻨـﻮن واﻋﺮﺑـﻮا ﻋـﻦ‬ ‫ﻏﻀــﺒﻬﻢ ﺑﺎﺷــﻌﺎل اﻟﻨــﺎر ﰲ اﻃــﺎرات اﻟﺴــﯿﺎرات‪ .‬وﰲ‬ ‫اﳌﺴﺎء ﺟﺎﺑﺖ ﺳﯿﺎرات اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ ﺷـﻮارع ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﱰة‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ ﲟﻄﺎردة اﳌﺎرة‪ ،‬واﻗﺎﻣﺖ ﻧﻘﺎط ﺗﻔﺘﯿﺶ ﰲ اﻟﻄﺮق‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﯾـﻮم اﳉﻤﻌـﺔ اﳌﺎﺿـﻲ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﺧﻮﯾﻦ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﲪﯿﺪ‪ ٢٢ ،‬اﻋﺘﻘﻞ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪،‬‬ ‫وﺣﺴﲔ ﲪﯿﺪ‪ ،٦١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺿﯿﺎء اﻟﺴـﯿﺪ اﻣـﲑ‪ ،٦١ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ .‬وﺗﻌـﺮض ﻫـﺆﻻء اﱃ ﺿـﺮب ﻣـﱪح ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺑــﻮاب ﻣﻨــﺎزﳍﻢ ﻗﺒــﻞ ﻧﻘﻠــﻬﻢ اﱃ ﻣﺮﻛــﺰ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺪﻟﯿﺔ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻬـﺰة ﺑﺴـﱰة اﻟﺸـﺎب‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﲪﺪ‪ ،٦٢ ،‬اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﺸـﺪﯾﺪ ﰲ‬ ‫اﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم‪ .‬وﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻨﺒﯿـﻪ ﺻـﺎﱀ اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫اﻟﺸــﺎب ﲪﯿــﺪ ﻋﻠــﻲ ﺟﻌﻔــﺮ‪ .٨١ ،‬وﻧﻘﻠــﻮا اﱃ ﻣﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳌﺬﻛﻮر‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ ﻣﻮاﻃﻨـﻮن ﻣـﻦ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ‬ ‫وﻣﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ واﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ وﱂ ﺗﺘﻮﻓﺮ اﲰﺎؤﻫﻢ‪ .‬وﻋﻠـﻢ‬ ‫ان اﻟﺸﺎب زﻫﲑ ﻧﻮح‪ ،٨١ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺑﻌﺪ ان ﺗﻌﺮض‬ ‫ﻟﻠﻀﺮب واﺧﺬ اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﺷﻬﺪت ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﺎر ﰲ‬ ‫اﻟﻔﱰة اﻻﺧﲑة ﲪﻠﺔ اﻋﺘﻘﺎﻻت واﺳـﻌﺔ‪ ،‬وﻋـﺮف ﻣـﻦ ﺑـﲔ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﰲ ‪ ٨٢‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺟﻌﻔﺮ ﻫﺎﺷﻢ‪ ،٥١ ،‬ﺑﺴﺎم‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ‪ ،٥١ ،‬واﺧﯿﻪ ﻋﻠﻮي‪ ،٧١ ،‬ﻓﺎﺿﻞ‪ ،٧١ ،‬ﺟـﻼل ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﻋﺎﺷﻮر‪ ،٥١ ،‬ﻋﻠﻲ اﲪﺪ‪ ،٠٢ ،‬ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ‪ .٥١ ،‬واﻋﺘﻘﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﱄ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﲬﺴﺔ اﺷﺨﺎص آﺧـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ ‪ ٠٣‬ﺳﺒﺘﻤﱪ اﻋﺘﻘﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﯿﺪر ﻋﻠﻮي‪ ،٣٢ ،‬واﺧﯿﻪ‬ ‫ﯾﻮﻧﺲ‪ ،٩٢ ،‬ﺷﺎﻛﺮ ﻣﻌﺘـﻮق‪ ٥٢ ،‬اﻋﺘﻘـﻞ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ﳌـﺪة‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ ﺷﻬﻮر ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺗﻘﻮم ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎﻋﻤـﺎل‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة داﺧﻞ اﻟﺴﺠﻦ ﺑﻌﺪ ان ﻣﻀﻰ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣﲔ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘـﺎﳍﻢ ﺑـﺪون ﺗﻮﺟﯿـﻪ ﲥﻤـﺔ اﻟـﯿﻬﻢ او‬ ‫ﺗﻘﺪﳝﻬﻢ اﱃ اﶈﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫ﳏﺴﻦ‪ ،٣٢ ،‬ﺣﺴﻦ ﻓﺮﺣﺎن‪ ،٧٢ ،‬ﻣﻬﺪي‪ ،٥٢ ،‬زﻛﺮﯾﺎ ﺣﺴـﲔ‪،‬‬ ‫‪ ،٣٢‬اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﻘﻤﯿﺶ‪ ٣٢ ،‬وﲨﯿﻌﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﱰة‪.‬‬ ‫وﻧﻈﺮا ﻟﺰﯾﺎدة اﻟﻘﻤﻊ داﺧﻞ اﻟﺴﺠﻮن واﺳﻠﻮب اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﺿﺪﻫﻢ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﳛـﲔ ﻣﻮﻋـﺪ اﻟﺰﯾـﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﯿﺔ ﻓﻘﺪ ﻗـﺮر ﻫـﺆﻻء اﻻﻣﺘﻨـﺎع ﻋـﻦ اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ـﻦ ﻗﺒــﻞ‬ ‫ـﻬﻢ ﻣـ‬ ‫ـﱴ ﺗﺘﺤﺴــﻦ ﻣﻌﺎﻣﻠﺘـ‬ ‫ـﺎﺋﻼﲥﻢ ﺣـ‬ ‫ـﺎرة ﻋـ‬ ‫ﺑﺰﯾـ‬ ‫اﳌﻌﺬﺑﲔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺗﻄﻮر آﺧﺮ ﺑـﺚ اﻟﻘﺴـﻢ اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﲠﯿﺌـﺔ اﻻذاﻋـﺔ‬

‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺗﻘﺮﯾـﺮا ﻣﻄـﻮﻻ ﺣـﻮل‬ ‫اﻻوﺿﺎع ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﺳﺘﻤﺮ ﻗﺮاﺑـﺔ اﻟﻌﺸـﺮﯾﻦ دﻗﯿﻘـﺔ‬ ‫وﻛﺎن ﻗﻮﯾﺎ ﺑﺸﻜﻞ اﻏﻀﺐ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻛـﺜﲑا‪ .‬وﰲ اﻟﯿـﻮم‬ ‫اﻟﺘﺎﱄ ﺻﺪرت اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﺮﲰﯿﺔ ﻟﺘﺸـﻦ ﻫﺠﻮﻣـﺎ ﻋﻨﯿﻔـﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻻذاﻋﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﴰﻞ اﳍﺠﻮم ﻛﺘﺎﺑﺎت ﺑﺄﻗﻼم ﺑﻌﺾ‬ ‫اﶈﺮرﯾﻦ وﻛﺎرﯾﻜﺎﺗﲑات ﺗﻌﻜﺲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺬي اﻧﺘﺎب‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ وﻋﻤﻼءﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟﺬي اﻇﻬـﺮ اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻋﻠﻰ ﺣﻘﯿﻘﺘﻪ‪ .‬وﺑﻌﺪ اﻗﻞ ﻣﻦ ﲬـﺲ دﻗـﺎﺋﻖ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺑﺪء ﺑﺚ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﺑـﺪأ اﻟﺘﺸـﻮﯾﺶ ﻋﻠـﻰ اﶈﻄـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﻠﺤــﻮظ‪ ،‬وﻟﻜــﻦ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ اﺳــﺘﻄﺎﻋﻮا اﻻﺳــﺘﻤﺎع اﱃ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﻣﺴﺘﻌﻤﻠﲔ وﺳـﺎﺋﻠﻬﻢ اﳌﺘﻄـﻮرة ﰲ اﻻﻟﺘﻘـﺎط‪.‬‬ ‫وﯾﻌﺘﻘﺪ ﻋﻤﻼء اﳊﻜﻮﻣﺔ ان ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﺸﺘﻢ اﻟﱵ ﲤﺎرﺳـﻬﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﺮﲰﯿﺔ ﺳـﻮف ﺗـﺜﲏ ال ﺑـﻲ‪ .‬ﺑـﻲ‪ .‬ﺳـﻲ ﻋـﻦ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺘﻬﺎ اﻟﱵ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﺳﺎس اﻟﺘﻐﻄﯿـﺔ اﳌﺘﻮازﻧـﺔ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي اﺛﺒـﺖ ﻓﺸـﻠﻪ ﻣـﺮارا وﺗﻜـﺮارا‪ .‬ﻓﻜﻠﻤـﺎ‬ ‫ازداد ﺷﺘﻢ اﻻذاﻋﺔ ﺗﻜﺮﺳﺖ ﻗﻨﺎﻋﺎت اﻟﻘـﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠﯿﻬـﺎ‬ ‫ﺑﺴﻮء اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﲤﯿـﺰت اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ‬ ‫اﻻﺧﲑة اﻟﱵ ﺑﺜﺘﻬﺎ اﻻذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺑﺎ‪‬ﺎ ﻣﺴـﺘﻘﺎة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر داﺧﻞ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﺘﻘﺎﻫﺎ ﻣﺮاﺳـﻠﻬﺎ ﻋﻨـﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﰲ زﯾﺎرة اﱃ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛـﺔ اﺳـﺎﺑﯿﻊ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﻓﺸﻞ اﻻﻋﻼم اﳊﻜﻮﻣﻲ ﰲ اﻟﺮد اﳌﻨﻄﻘﻲ ﻋﻠﻰ ﻣـﺎ ﺟـﺎء ﰲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﻣﻜﺘﻔﯿﺎ ﺑﱰدﯾﺪ ﻣﻘﻮﻻت ﱂ ﺗﻌﺪ ﻣﻘﺒﻮﻟـﺔ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺬوق اﻟﺮﻓﯿﻊ ﰲ ا‪‬ﺘﻤﻊ اﳌﻌﺎﺻﺮ‪.‬‬ ‫‪ ٦‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻋﻘﺪت ﻓﯿﻪ اﻟﻨﺪوة اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻟﻼﺣﺘﻔـﺎل‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﻮل اﻟﺘﻨﻤﯿـ‬ ‫ـﺎدر ﺣـ‬ ‫ـﻞ ﻋﺒــﺪ اﻟﻘـ‬ ‫ـﺎب ﻓﯿﺼـ‬ ‫ـﺪور ﻛﺘـ‬ ‫ﺑﺼـ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺗﺸﻦ‬ ‫ﺣﺮﺑﺎ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﺮﯾﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺗﻌﺘﻘـﻞ اﻟﻌﺸـﺮات‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺪون اي ﻣﱪر‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺷﻬﺪت ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ‬ ‫ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﻣﻦ اﻟﻔﻈﺎﺋﻊ ﻣﺎ ﯾﺆﻛﺪ ﺷﺮاﺳﺔ ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮه اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿﻞ ﺗﻮﻣـﺎس ﺑﺮاﯾـﺎن ﲢـﺖ‬ ‫اﺷﺮاف اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻـﺒﺎح‬ ‫اﻣﺲ ﺷﻨﺖ ﻋﻨﺎﺻـﺮ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ واﻟﻘـﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ‬ ‫ﻋﺪواﻧﺎ ﺷﺮﺳﺎ وداﳘﺖ ﻣﻨﺎزل ﻛﺜﲑة واﺣﺪﺛﺖ ﲠﺎ دﻣـﺎرا‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﲣﺮﯾﺒﺎ‪ .‬وﻓﺮﺿﺖ ﺣﺼﺎرا ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ ﺑﻌﺪ ﻏﺮوب‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول وﻋﺎﺛﺖ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻓﺴﺎدا‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻋﺘﺪت ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎزل ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺻـﺎﱀ اﻟﺴـﯿﺪ اﲪـﺪ‪،‬‬ ‫‪ ،٣٢‬واﺧﯿﻪ اﻟﺴﯿﺪ ﺻﺎدق‪ ،٩١ ،‬واﻟﺴـﯿﺪ ﲨﯿـﻞ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻋﺒﺎس‪ ،٣٢ ،‬وﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺣﺴﲔ‪ ٨١ ،‬واﻋﺘﻘﻠﻮا ﲨﯿﻌـﺎ‪،‬‬ ‫واﻗﺘﯿﺪوا اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺮﻓﺎع اﻟﺸﺮﻗﻲ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫اﻟﻌﺪوان ﻋﻠﻰ اﳌﻨـﺎزل ﻣﺮوﻋـﺎ ﺣﯿـﺚ ﻗـﺎم اﳌﻌﺘـﺪون‬ ‫ﺑﱰوﯾﻊ اﻻﻃﻔﺎل واﻟﻨﺴﺎء واﻟﻌﺒـﺚ ﲟﺤﺘﻮﯾـﺎت اﳌﻨـﺎزل‬ ‫وﺗﺪﻣﲑﻫﺎ‪ .‬وﻗﺎل ﺷﻬﻮد ﻋﯿﺎن ان اﻟﺸﺎب زﻫﲑ ﻧﻮح‪،٨١ ،‬‬ ‫اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﻗﺒـﻞ ارﺑﻌـﺔ اﯾـﺎم‬ ‫اﺻﺒﺢ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺻﺤﯿﺔ ﺳﯿﺌﺔ ﻧﺘﯿﺠـﺔ اﻟﻀـﺮب واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي اﳉﻼدﯾﻦ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﺷﻬﺪت ﻧﺸﺎﻃﺎ ﻣﻠﺤﻮﻇﺎ ﰲ اﻃﺎر ﻣﺸﺮوع اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﳌﺪﻧﯿﺔ‬ ‫وﻣﻦ ذﻟﻚ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات ﺑﻜﺜﺎﻓـﺔ وﺣـﺮق اﻃـﺎرات‬ ‫اﻟﺴﯿﺎرات ورﻓﻊ ﺻﻮر اﻟﻘﺎدة اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ .‬وﺗﺆﻛـﺪ ﻫـﺬه‬ ‫اﻻﻧﺸﻄﺔ اﺳﺘﻤﺮار اﻻزﻣﺔ وﻓﺸﻞ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﰲ ﻛﺴﺐ ﻗﻠﻮب‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺮﻏﻢ اﺣﻜﺎم ﻗﺒﻀﺘﻬﻢ اﻟﻌﺴﻜﺮﯾﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة ﻓﻘﺪ ﰎ اﻋﺘﻘﺎل اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻋﺸـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ اﻋﻘـﺎب اﻧﺘـﻬﺎء ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﻔﺎﲢﺔ اﻟﺬي اﻗﯿﻢ ﻋﻠﻰ روح اﻻﺳـﺘﺎذ ﳏﻤـﺪ اﻟﺼـﯿﺎح‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﳎﺎﻟﺲ ﺗﻌﺰﯾـﺔ ﻋﻠـﻰ روح‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ واﳌﺂﰎ ﰲ اﳓﺎء ﳐﺘﻠﻔﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﺴﺎء اﻋﺘﻘﻞ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫اﳌﺬﻛﻮرون اﻟﺬﯾﻦ ﺗﱰاوح اﻋﻤـﺎرﻫﻢ ﻣـﺎ ﺑـﲔ ‪ ٦١‬و ‪٠٢‬‬ ‫ﺳﻨﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﺷﻬﻮد ﻋﯿﺎن ا‪‬ﻢ ﺷﺎﻫﺪوا اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ وﻋﯿﻮ‪‬ﻢ‬ ‫ﻣﻌﺼﺒﺔ واﻻﻋﯿﺎء واﺿﺢ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﻀـﻬﻢ ﻧﺘﯿﺠـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ اﻟﺬي ﺗﻌﺮﺿـﻮا ﻟـﻪ‪ .‬وﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ‬ ‫ﺻـﺒﺎح اﻣـﺲ اﺳـﺘﻤﺮ اﻟﻌـﺪوان اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﻋﻠـﻰ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ ﺳــﱰة وﻗــﺎم اﳌﺮﺗﺰﻗــﺔ ﲟــﺪاﳘﺎت واﺳــﻌﺔ‬ ‫ﻟﺸﺨﺼﯿﺎت ﺑﺎرزة ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬ﻓﺘﻢ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ ﻣﻨـﺰل‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻲ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﳊﺴـﲔ اﻟﺴـﱰي‪،٢٣ ،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﻬﻨﺪس ﺑـﻮزارة اﻻﺷـﻐﺎل‪ .‬واﻗﺘﯿـﺪ اﳌﻬﻨـﺪس اﱃ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ ﰲ ﺣﺎﻟـﺔ ﺧـﻮف‬ ‫ﺷﺪﯾﺪ ﺑﻌﺪ ان دﻣﺮت ﳏﺘﻮﯾﺎت اﳌﻨﺰل‪ .‬وﻗﺎل ﺑﻌﺾ اﺑﻨﺎء‬

‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ان ﺻﻮت ﺗﻜﺴﲑ اﳌﻨﺰل ﻛﺎن ﯾﺴـﻤﻊ ﻣـﻦ ﻣﺴـﺎﻓﺔ‬ ‫ﻛﺒﲑة ﻧﺴﺒﯿﺎ‪ .‬واﻛﺪ ﻫﺆﻻء ان ﻣﺎ ﯾﻔﻌﻠﻪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﲝﻖ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﻔﻮق اﺣﯿﺎﻧـﺎ ﻣـﺎ ﳝﺎرﺳـﻪ اﶈﺘﻠـﻮن‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﻮن ﲝﻖ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﲔ‪.‬‬ ‫ﰒ ﺗﻮﺟﻪ اﳌﻌﺘﺪون اﱃ ﻣﻨﺰل اﻻﺳﺘﺎذ ﻣﻨﺼـﻮر اﻟﺼـﯿﺎح‪،‬‬ ‫‪ ،٤٣‬اﻟﺸﻘﯿﻖ اﻻﻛﱪ ﻟﻠﻤﺮﺣﻮم اﻻﺳـﺘﺎذ ﳏﻤـﺪ اﻟﺼـﯿﺎح‪،‬‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﯿﺤﺔ ﰲ وادﯾﺎن ﺳﱰة واﻋﺘﻘﻞ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺗﺮوﯾﻊ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ واﻟﻌﺒﺚ ﲟﺤﺘﻮﯾﺎت ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ .‬وﯾﻌﻤﻞ ﻫـﺬا‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﻛﺄﺧﺼﺎﺋﻲ ﰲ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﺑﻮزارة اﻟﱰﺑﯿـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‪ .‬وﺗﻮﺟﻪ اﳌﻌﺘﺪون اﱃ ﻣﻨـﺰل ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﺿﺮاﺑﻮه‪ ،٤٢ ،‬وﻫﻮ ﺧـﺮﯾﺞ ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﺑﺮوﯾﺰ‪ ،٢٤ ،‬واﻋﺘﻘﻠﻮﳘﺎ‪ .‬وﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﶈﻤـﺪ‬ ‫ﺑﺮوﯾﺰ ﻓﻬﺬا ﻫـﻮ اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺜـﺎﻧﻲ ﻟـﻪ ﻣﻨـﺬ ﺑـﺪء‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻣﺲ ﻛـﺬﻟﻚ اﳌـﻮاﻃﻦ ﻋﺒـﺪ ﻋﻠـﻲ اﲪـﺪ‪ ٢٢ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﺑﻌﺪه اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒـﺪ اﻻﻣـﲑ اﻟﺴـﻨﺪي‪،‬‬ ‫ـﻒ ﻋﻠــﻲ ﻋﺒــﺪ اﷲ‬ ‫‪ ،٧٤‬ﺻــﺎﺣﺐ ﻣﻜﺘﺒــﺔ اﻟﺴــﻨﺪي‪ ،‬وﯾﻮﺳـ‬ ‫اﻟﺼﻔﺎر‪ .٩٢ ،‬وﻧﻘﻞ اﳉﻤﯿﻊ اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻﺎﱀ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻋﻠﻨﺖ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻧﻘﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ان اﺻـﻮل‬ ‫ﻣﺼﺎرف «اوﻓﺸﻮر» اﳔﻔﻀـﺖ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ٩،٢‬ﺑﺎﳌﺎﺋـﺔ‪ ،‬وان‬ ‫ﻋــﺪد اﳌﺼــﺎرد اﳔﻔــﺾ ﻣــﻦ ‪ ٥٧‬ﻣﺼــﺮﻓﺎ ﰲ ﻣﻨﺘﺼــﻒ‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﯿﻨﺎت اﱃ ‪ ٨٤‬ﰲ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬وان اﺻﻮل ﻫـﺬه‬ ‫اﳌﺼــﺎرف اﳔﻔﻀــﺖ ﲟﻘــﺪار ‪ ٢،١‬ﻣﻠﯿــﺎر دوﻻر‪ .‬وﻫﻨــﺎك‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﺷﺪﯾﺪة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ دﺑﻲ ﻛﻤﺮﻛﺰ ﻣﺼـﺮﰲ ﰲ اﳋﻠـﯿﺞ‪.‬‬ ‫وﯾﻌﺰو ﺑﻌﺾ اﳋـﱪاء ذﻟـﻚ اﱃ ﺣﺎﻟـﺔ ﻋـﺪم اﻻﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ اﻟـﱵ ﺗﺸـﻬﺪﻫﺎ اﻟـﺒﻼد وﺷـﻌﻮر اﳌﺴـﺘﺜﻤﺮﯾﻦ‬ ‫واﳌﺼـﺮﻓﯿﲔ ﲞﻄـﺄ اﻟﺴﯿﺎﺳـﺎت اﻟـﱵ ﺗﺘﺒﻌﻬـﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫ـﺪاﺧﻠﻲ‪ .‬وﺧــﻼل‬ ‫ـﻌﯿﺪ اﻟـ‬ ‫ـﻰ اﻟﺼـ‬ ‫ـﺔ اﳊﺎﻛﻤــﺔ ﻋﻠـ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿـ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ اﻧﺴﺤﺒﺖ ﺷـﺮﻛﺎت ﻋﺪﯾـﺪة ﻣـﻦ اﻟـﺒﻼد‬ ‫وﻧﻘﻠﺖ ﻣﻜﺎﺗﺒﻬﺎ اﻻﻗﻠﯿﻤﯿﺔ اﱃ دﺑﻲ‪.‬‬ ‫‪ ٧‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﺧﺎﺑﺖ اﻵﻣﺎل ﯾﻮم اﻣـﺲ ﺑﻌـﺪ ان اﻟﻘـﻰ اﻣـﲑ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻛﻠﻤﺘﻪ اﻣﺎم ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﺑﺪء دورة اﻧﻌﻘﺎده‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺷﻲء ﻣﻦ اﻻﻣﻞ ﺑﺎن ﯾﻄﺮح ﺗﺼﻮرا‬ ‫ﳊﻞ اﻻزﻣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻌﺼﻒ ﺑﺎﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺧﯿـﺐ‬ ‫اﻵﻣﺎل‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻋﺎدﯾﺔ ﺟﺪا ﺣﯿﺚ ﲢـﺪث ﻋـﻦ‬ ‫اﻋﺘﺰازه ﺑﺎﻟﺸﻮرى واﻧـﻪ اﳌﺆﺳﺴـﺔ اﻟﺘﺸـﺮﯾﻌﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺸﺎرك اﳊﻜﻮﻣﻪ ﰲ اﻟﻨﺼﺢ‪ .‬ﰒ ﲢﺪث ﻋﻦ اﻷﻗﺘﺼـﺎد ﻗـﺎﺋﻼ‬ ‫ان اﳊﺮﯾﺔ اﻷﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ وﺛﺒﺎت اﻷﻗﺘﺼﺎد ﻣﻦ اﺳﺲ ﺛﺒـﺎت‬ ‫ا‪‬ﺘﻤﻌـﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻨـﻪ ﱂ ﯾﺸـﺮ اﱃ ان اﻟﻨﻤـﻮ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي‬ ‫ﯾﺘﻄﻠــﺐ اﺳــﺘﻘﺮارا ﺳﯿﺎﺳــﯿﺎ وﺗﻜــﺎﻣﻼ ﺑــﲔ اﳊﻜﻮﻣــﺔ‬ ‫ـﺮﯾﺔ وﺗﺒــﻮؤ‬ ‫ـﺔ اﻟﺒﺸـ‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﲢــﺪث ﻋــﻦ اﻟﺘﻨﻤﯿـ‬ ‫واﳌـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻻرﺑﻌﲔ ﺑﲔ دول اﻟﻌﺎﱂ وان‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣﺎﺿـﯿﺔ ﰲ اﻟﺘﻨﻤﯿـﺔ واﻋﻄـﻰ ﻣﺜـﺎل ﻣﺸـﺮوع‬ ‫ﻣﯿﻨـﺎء ﺟﺪﯾـﺪ واﻧﺸـﺎء ﳏﻄـﺔ اﳊـﺪ ﰒ ﲢـﺪث ﻋـﻦ ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ودورﺗﻪ اﻟﻘﺎدﻣﻪ ﰲ اﺑﻮﻇﱯ واﺛﲎ ﻋﻠﻰ ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﰲ ﻓﻜﺮه ﳎﻠﺲ اﺳﺘﺸﺎرى ‪‬ﻠﺲ اﻟﺘﻌـﺎون‪ .‬ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻗﺼﲑة وﱂ ﺗﻌﻜﺲ ادراﻛﺎ واﻗﻌﯿـﺎ ﳌـﺎ ﳚـﺮي ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد واﻟﻌﺎﱂ‪ .‬وﱂ ﯾﺘﻄﺮق اﻻﻣﲑ اﱃ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﻟﻔـﻲ‬ ‫ﺳـﺠﲔ ﯾﺮزﺣـﻮن ﰲ اﻟﺰﻧﺰاﻧـﺎت او اﱃ ﻣﺌـﺎت اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﳌﻤﻨﻮﻋﲔ ﻣﻦ اﻟﻌﻮدة اﱃ ﺑﻼدﻫﻢ‪ .‬اﻣﺎ ﻛﻠﻤﺔ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫ﲪﯿﺪان‪ ،‬رﺋﯿﺲ ا‪‬ﻠﺲ اﳌﻌﲔ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻧﺴـﺨﺔ ﻣـﻦ ﻛﻠﻤﺘـﻪ‬ ‫ـﺪ ﻟﻠﻌﺎﺋﻠــﺔ‬ ‫ـﺚ اﻟﺜﻨــﺎء واﻟﺘﻤﺠﯿـ‬ ‫ـﺎم اﳌﺎﺿــﻲ ﺣﯿـ‬ ‫اﻟﻌـ‬ ‫ـﺪون اﻟﺘﻌــﺮض ﻟﻠﻤﺸــﻜﻠﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ اﻟــﱵ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤــﺔ ﺑـ‬ ‫ﺗﻌﯿﺸﻬﺎ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻣﺎ ﯾﺰال اﻻﻋﻼم اﶈﻠـﻲ ﯾﺸـﻦ اﳊﻤـﻼت‬ ‫اﻟﻌﺪاﺋﯿﺔ ﳍﯿﺌﺔ اﻻذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻘﺎرﯾﺮﻫـﺎ‬ ‫اﳌﻮﺿﻮﻋﯿﺔ اﻟﱵ ﻻ ﺗﻌﺠﺐ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻻﯾﺎم» ﯾﻮم اﻣﺲ ﻛـﺎن اﻟﻜـﺎرﺗﻮن اﻟـﺬي‬ ‫رﲰﻪ ﻋﺒﺪ اﷲ اﶈﺮق ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﲨﺎل ﺗﺴﲑ وﻋﻠﯿﻬﺎ ﲪـﻮﻻت‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻛﻠﻤﺘﺎ «اﻟﺘﻨﻤﯿـﺔ اﻟﺒﺸـﺮﯾﺔ»‪ ،‬وﺧﻠﻔﻬـﺎ‬ ‫ﻗﻠﻢ وﻣﺎﻛﺮﻓﻮن وﲰﺎﻋﺎت ﰲ ﺷﻜﻞ ﻛﻼب ﺗﻨﺒﺢ ﻛﺘﺐ ﻋﻠﯿﻬـﺎ‬ ‫«ﺑﻲ ﺑﻲ ﺳﻲ»‪ .‬وﻛﺘﺐ ﲢﺖ اﻟﻜـﺎرﺗﻮن «اﻟﻘﺎﻓﻠـﺔ ﺗﺴـﲑ‬ ‫واﻟﻜﻼب ﺗﻨﺒﺢ»‪.‬‬ ‫ـﻖ اﳌﻨﻈﻤــﺎت‬ ‫ـﻪ ﻗﻠـ‬ ‫ـﺬي ﺗﺼــﺎﻋﺪ ﻓﯿـ‬ ‫ـﺖ اﻟـ‬ ‫ـﺬا ﰲ اﻟﻮﻗـ‬ ‫ﻫـ‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ ﺑﺴــﺒﺐ اﺳــﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻋـﺮف ﻣـﻦ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﱰة‬

‫أﺛﻨﺎء ﲪﻠﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﳏﻤﺪ إﺑﺮاﻫﯿﻢ‪،‬‬ ‫‪ ،٥١‬و ﻫﻮ ﺧﺮﯾﺞ ﻛﻠﯿﺔ اﻵداب ﲜﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ و ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻼ ﰲ ﺳﻨﺔ ‪ ٥٩‬ﺑﺘﻬﻤﺔ ﻣﻠﻔﻘﺔ‪ ،‬ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺼـﯿﺎح‪،٨٢ ،‬‬ ‫و ﱂ ﳝﺾ ﻋﻠﻰ زواﺟﻪ ﺷﻬﺮ واﺣﺪ ﺣﯿﺚ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻣﻦ ﺿـﻤﻦ‬ ‫ً و‬ ‫اﻟﺰواج اﳉﻤﺎﻋﻲ اﻟﺬي أﻗﺎﻣﻪ ﺻـﻨﺪوق ﺳـﱰة ﻣـﺆﺧﺮا‬ ‫ﻛﺎن ﳏﻜﻮﻣﺎ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﯾﻮﺳﻒ أﲪﺪ أﺑﻮ ﺣﺪﯾﺪ اﻟﺬي‬ ‫ً ﺳﻨﺔ ‪ ٥٩‬ﳌﺪة ﺳﻨﺔ وﻧﺼﻒ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻌﺘﻘﻼ أﯾﻀﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻋﺘﺪت ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﺑﺪﻋﻢ ﻣـﻦ اﻟﻘـﻮات‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ ﺻـﺒﺎح اﻣـﺲ ﺣـﻮاﱄ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼـﻒ اﻟﻠﯿـﻞ ‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﺰل‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﻌﺎﱄ‪ ،٥٣ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺮﯾﺔ ﺑﺴـﱰة ‪،‬‬ ‫و ﻗﺎم ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺑﻄﺮﯾﻘـﺔ وﺣﺸـﯿﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ روﻋﻮا ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ و ﻛﺴـﺮوا ﳏﺘﻮﯾـﺎت ﻣﻨﺰﻟـﻪ‪ .‬و‬ ‫ُ أﻧـﻪ‬ ‫ﳜﺸﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﯿﺦ ﻣﻦ ﻫـﺆﻻء اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ و ﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫ﻣﺮﯾﺾ و ﯾﺘﻠﻘﻰ اﻟﻌﻼج ﰲ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ .‬و ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﰎ‬ ‫اﻹﻓﺮاج ﻋﻦ اﺛﲏ ﻣﻦ اﻟـﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﯾـﻮم اﳉﻤﻌـﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿــﯿﺔ و ﳘــﺎ اﻟﺴــﯿﺪ ﺿــﯿﺎء اﻟﺴــﯿﺪ أﻣــﲑ‪ ،٦١ ،‬و‬ ‫إﺑﺮاﻫﯿﻢ اﳌﺮور‪ ،٦٢ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻌﺮﺿﺎ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳉﻼدﯾﻦ‪ .‬واﻧﺘﺸﺮت اﻧﺒـﺎء اﻻﺳـﻠﻮب اﻟﻮﺣﺸـﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻣﺎرﺳﻪ اﳉـﻼدون اﺛﻨـﺎء ﻋﻤﻠﯿـﺔ اﻋﺘﻘـﺎل اﺣـﺪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﺆﺧﺮا‪ .‬ﻓﻤﺎ أن ﲤﻜﻦ اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻣـﻦ اﻟﻨﯿـﻞ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ أﻃﻠﻘﻮا ﻋﻠﯿﻪ ﻛﻤﯿﺔ ﻛـﺒﲑة ﻣـﻦ اﻟﺮﺻـﺎص‬ ‫اﳌﻄﺎﻃﻲ و اﻟﻐﺎز اﳋﺎﻧﻖ ﺣﱴ ا‪‬ـﺎﻟﻮا ﻋﻠﯿـﻪ ﺑﺎﻟﻀـﺮب‬ ‫اﳌﱪح‪ .‬ﻓﻘﺪ ﰎ ﺿﺮﺑﻪ ﺑﺎﻷﺳﻠﺤﺔ و اﻷﺣﺬﯾـﺔ و اﻻﻧﺎﺑﯿـﺐ‬ ‫اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻜﯿﺔ ﳌﺪة ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ‪ .‬و ﯾﻘﻮل إن أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ‬ ‫‪ ٥١‬ﻣﺮﺗﺰق ا‪‬ﺎﻟﻮا ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺎﻟﻀـﺮب اﳌـﱪح‪ ،‬ﰒ ﻧﻘـﻞ إﱃ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮﻃﺔ ﺳﱰة ‪ .‬وﻫﻨﺎك ﺗﻠﻘﻰ وﺟﺒﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﻀﺮب‬ ‫ـﻰ ﺻــﺪره‬ ‫ـﻪ ﻋﻠــﻰ اﻷرض و ﺻــﻌﺪوا ﻋﻠـ‬ ‫اﳌــﱪح و ﰎ ﻃﺮﺣـ‬ ‫ﺑﺄﺣﺬﯾﺘﻬﻢ‪ .‬وﱂ ﯾﻜﺘﻔﻮا ﺑﺬﻟﻚ ﺑـﻞ ﰎ ﻧﻘﻠـﻪ إﱃ ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫ـﻞ‬ ‫ـﺮوف ﻧﺒﯿـ‬ ‫ـﻼد اﳌﻌـ‬ ‫ـﺚ ﺗﻠﻘــﺎه اﳉـ‬ ‫ـﻠﻤﺎن ﺣﯿـ‬ ‫ـﺎء ﺳـ‬ ‫ﻣﯿﻨـ‬ ‫اﻟﺒﻠﻮﺷـﻲ و اﺧـﺬ ﯾﻀـﺮﺑﻪ ﺑﺎﻻﻧﺎﺑﯿـﺐ اﻟﺒﻼﺳـﺘﯿﻜﯿﺔ و‬ ‫اﻟﻜﺎﺑﻼت اﳊﺪﯾﺪﯾﺔ‪ .‬و ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻧﻘﻞ ﻣﻊ ﺑﻘﯿﺔ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫إﱃ ﻣﺮﻛـﺰ أم اﳊﺼـﻢ ﻟﺘﺘﻠﻘـﺎﻫﻢ اﳌﺨـﺎﺑﺮات‪ ،‬و ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻮا إﱃ أﻗﺴﻰ أﻧﻮاع اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ أﺛﻨـﺎء اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ‪.‬‬ ‫ﻓﻘــﺪ اﺳــﺘﺨﺪﻣﻮا ﻣﻌﻬــﻢ اﻟﺘﻌﻠﯿﻘــﺔ و اﻟﻔﻠﻘــﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫واﻟﻀﺮب اﻟﺸﺪﯾﺪ ﻋﻠـﻰ اﻷﻣـﺎﻛﻦ اﳊﺴﺎﺳـﺔ و اﳋﻄـﲑة ﰲ‬ ‫اﳉﺴـﻢ‪.‬و ﻣـﻦ ﺿـﻤﻦ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ اﻟـﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﯾـﻮم‬ ‫اﳉﻤﻌﺔ‪ ،‬اﻟﺸﺎب ﺳﻌﯿﺪ إﺑﺮاﻫﯿﻢ ‪ ٢٢‬ﻣﻦ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﲪﺪ‪ .‬و‬ ‫ﯾﻼﻗﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺄم اﳊﺼـﻢ أﻗﺴـﻰ‬ ‫أﻧــﻮاع اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﻟﻼﻋــﱰاف ﺑﺄﻧــﺔ ﺷــﺎرك ﰲ اﳌﺴــﲑة‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ‪ .‬وﰎ ﺗﻌﻠﯿﻘﺔ ﺳﺒﻊ ﻣﺮات وﻛﺎن ﯾﺼﺎب ﺑﺎﻻﻏﻤﺎء‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٠٢‬ﻣﻮﻗﻮﻓﺎ ﰲ اﳊـﻮض‬ ‫اﳉﺎف ﻣﻨﻌﻮا ﻣﻦ اﻟﺰﯾﺎرة‬ ‫وﯾﺘﻌﺮﺿﻮن إﱃ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺳﯿﺌﺔ‪ .‬وﯾﺘﻮﻗﻊ أن ﯾﻘﻮم ﻣﻌﻈـﻢ‬ ‫اﳌﻮﻗــﻮﻓﲔ اﳌﻮﺟــﻮدﯾﻦ ﰲ اﳊــﻮض اﳉــﺎف ﺑﺈﺿــﺮاب ﻋــﻦ‬ ‫ً ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻃﺎﻟﺖ ﻣﺪة اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﻌﺎم و ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﺳﻨﺘﲔ ﺑﺪون أي ﳏﺎﻛﻤﺔ أو ﺣﱴ ﲥﻤﺔ‪ ،‬و ﺿﯿﻘﻬﻢ ﻣﻦ ﺳـﻮء‬ ‫اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﱵ ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن إﻟﯿﻬﺎ ﻫﺬه اﻷﯾﺎم‪.‬و ﻋﻠـﻢ أن‬ ‫ﻛﻼ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺳﻮل اﻟﻔـﺮدان‪ ،٣٢ ،‬و اﻟﺴـﯿﺪ ﻓﺎﺿـﻞ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي‪ ،١٢ ،‬وزﯾﻦ اﻟﺪﯾﻦ‪ ،٣٢ ،‬و ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺘﻤﺮ‪،٨٢ ،‬‬ ‫ﺳﻮف ﯾﺘﻢ ﺗﻘـﺪﳝﻬﻢ إﱃ اﶈﺎﻛﻤـﺔ ﻫـﺬه اﻷﯾـﺎم ﺑﻌـﺪﻣﺎ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﻓﱰة اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﻨﺘﲔ‪.‬‬ ‫‪ ٢١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ ﺗﺴﻌﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﻠﺘﺸﻮﯾﺶ ﻋﻠﻰ اﳌﻮﻗـﻒ ﺑﺒـﺚ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻻﺷﺎﻋﺎت ﺣﻮل اﺣﺘﻤـﺎل اﻃـﻼق ﺳـﺮاح اﻟﺸـﯿﺞ اﳉﻤـﺮي‬ ‫وﺗﺮوﯾﺞ ﻓﻜﺮة رﻓﻀﻬﺎ اﻟﺘﺎم ﻻي اﺻﻼح ﺳﯿﺎﺳﻲ‪ ،‬اﺳﺘﻤﺮت‬ ‫اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻣﺘﻌـﺪدة ﻣـﻦ اﳓـﺎء‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺮرت اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﺰاﻣﻬـﺎ ﺑﺎﳌﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫ﺑﺪون ﺗﻨﺎزل او ﺗﺮاﺟﻊ‪ ،‬وا‪‬ﺎ ﻣﺎﺿﯿﺔ ﰲ اﻟﺘﺸﺎور ﻣـﻊ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ ﰲ اﻟﻌـﺎﱂ ﻣـﻦ اﺟـﻞ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻻﺣﺪاث ﺗﻐﯿﲑ ﺳﯿﺎﺳﻲ ﻣﻘﺒﻮل‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﺴﺎء اﳋﻤﯿﺲ اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮﺑﺎﺑـﺎد‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﺻﺎدق ﻋﺒﺎس اﻟﺪﻗﺎق‪ ،٥١ ،‬واﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺳﻌﯿﺪ‪ ،٦١ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺎ ﻣﺘﻮاﺟﺪﯾﻦ ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ‬ ‫ﺟﺪار ﻛﺮﺑﺎﺑﺎد اﻟﺸﻬﲑ ﺑﺸﻌﺎراﺗﻪ‪ .‬واﻗﺘﯿﺪ اﻟﻄﻔﻼن اﱃ‬ ‫ﻣﺮﻛــﺰ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺒــﺪﯾﻊ‪ ،‬وﻣــﺎرس اﳉــﻼد ﻓــﺎروق‬ ‫اﳌﻌﺎودة ﲝﻘﻬﻤﺎ ﺗﻌﺬﯾﺒﺎ ﻗﺒﻞ اﻃﻼق ﺳـﺮاﺣﻬﻤﺎ ﰲ وﻗـﺖ‬ ‫ﻻﺣﻖ‪ .‬وﯾﺘﻌﺮض اﳌﻌﺘﻘﻠـﻮن ﰲ ﻫـﺬا اﳌﺮﻛـﺰ اﱃ ﺗﻌـﺬﯾﺐ‬

‫ﻣﻨﺘﻈﻢ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي اﳌﻌﺎودة‪ ،‬وﯾﻀﻢ اﻟﺴﺠﻦ ﺣـﻮاﱄ ﲬﺴـﲔ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻼ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ ﯾﺘﻐﲑ ﯾﻮﻣﯿـﺎ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ ﯾﺰﯾـﺪ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻘـﺎل آﺧـﺮﯾﻦ او ﯾـﻨﻘﺺ ﺑﻨﻘـﻞ ﺑﻌﻀـﻬﻢ اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳊﻮض اﳉﺎف‪ ،‬وﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻣﻦ اﻻﻃﻔـﺎل‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫اﺣﺪ اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ ﻫﺬا اﻟﺴﺠﻦ اﻧـﻪ ﻗﻀـﻰ ﻓـﱰة‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟــﻪ ﰲ اﳌﻤــﺮ ﻻن اﻟﺰﻧﺰاﻧــﺎت ﻛﻠــﻬﺎ ﻣﻜﺘﻈــﺔ‬ ‫ﺑـﺎﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪ .‬واﻛـﺪ ان ﻋـﺪدا ﻣـﻦ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠـﻮش واﻻردﻧـﯿﲔ ﯾﻌـﺎﻣﻠﻮن اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ واﺿﺎف ان اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ اﻟﺸـﺒﺎب ﻋـﺬب ﺗﻌـﺬﯾﺒﺎ‬ ‫ﺟﻌﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ اﳌﻮت‪ .‬اﻣﺎ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑـﺎﳊﻮض‬ ‫اﳉـــﺎف ﻓﯿﺘﻌـــﺮض اﳌﻌﺘﻘﻠـــﻮن ﻓﯿـــﻪ اﱃ ﻣﻀـــﺎﯾﻘﺎت‬ ‫واﺳﺘﻔﺰازات ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺣﺮاس اﻟﺴـﺠﻦ اﻻﺟﺎﻧـﺐ‪.‬‬ ‫وﰲ ‪ ٦١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ اﳌﺎﺿﻲ ﻗﺎم اﺣﺪ ﻣﻌﺬﺑﻲ اﻟﺴـﺠﻦ وﯾـﺪﻋﻰ‬ ‫ﻧﺎﯾﻒ وﻫﻮ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﻮش ﰲ اﻟﻌﻨﱪ ‪ F‬ﲟﻀـﺎﯾﻘﺔ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫واﻟﺘﺤﺮش ﲠﻢ ﻓﺤﺪﺛﺖ ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﺑﯿﻨﻪ وﺑﯿﻨﻬﻢ‪ .‬وﰲ ﺿـﻮء‬ ‫ذﻟﻚ اﻧﺘﻘﻤﺖ ادارة اﻟﺴﺠﻦ ﻣﻦ ﺷﺎﺑﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺳـﱰة‬ ‫ﳘــﺎ اﻟﺴــﯿﺪ ﻛــﺎﻇﻢ وﯾﻮﺳــﻒ ﺑﺘﻌﺬﯾﺒــﻬﻤﺎ ﺑﻮﺣﺸــﯿﺔ‬ ‫واﺑﻘﺎﺋﻬﻤــﺎ ﰲ اﻟﺴــﺠﻦ اﻻﻧﻔــﺮادي‪ .‬وﰲ ﺗﻄــﻮر آﺧــﺮ‬ ‫ﻫﺪداﳌﻌﺘﻘﻠﻮن ﰲ ﻫﺬا اﻟﺴﺠﻦ ﺑﺎﻻﺿﺮاب وﺑﺪء اﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ‬ ‫ﺛﺎﻧﯿﺔ اذا ﱂ ﯾﺘﻢ اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﻗﻀﺎﯾﺎﻫﻢ وﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﲬﺴﺔ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﳌﻮاﻃﻦ اﳊﺎج ﻋﺒـﺪ اﻟﺮﺳـﻮل‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻘﺸﺎع‪ ،‬اﺻـﺒﺤﻮا اﻵن ﻣﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫وﻫﻢ ﻣﯿﺜﻢ‪ ،٧١ ،‬وﳏﻤﺪ‪ ،٢٣ ،‬وﺣﺴﲔ‪ ،٠٣ ،‬وﻋﻠـﻲ‪،٨١ ،‬‬ ‫وﻋﺒﺪ اﷲ‪ .٧١ ،‬وﻛﺎن ﻋﻠﻲ وﻋﺒﺪ اﷲ ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎﻣﲔ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫اﻵﺧﺮون ﰲ ﺷﻬﺮ اﻏﺴﻄﺲ اﳌﺎﺿـﻲ‪ .‬وﳛﻈـﻰ ﻫـﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ‬ ‫ﺑﺎﻋﺠﺎب اﻵﻻف ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺴﺒﺐ ﺻﱪه وﲢﻤﻠﻪ ﻟﻼرﻫـﺎب‬ ‫اﳋﻠﯿﻔـﻲ اﻟﺒﺸـﻊ‪ ،‬وﻻ ﯾﻌـﺮف ﻋـﻦ وﺟـﻮد ﲬﺴـﺔ اﺧـﻮان‬ ‫ﻣﻌـﺘﻘﻠﲔ ﰲ اي ﺑﻠـﺪ آﺧـﺮ ﰲ اﻟﻌـﺎﱂ‪ .‬وﻋـﺮف ﻣـﻦ ﺑـﲔ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻠﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﺎر اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻛـﻞ ﻣـﻦ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﯾﻮﻧﺲ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻮي اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﺪ‪ ،٨٢ ،‬ﻋﻠـﻲ اﲪـﺪ‪٣٢٨ ،‬‬ ‫ﺷﻔﯿﻖ ﻋﻠﻮي‪ ،٤٢ ،‬ﺷﺎﻛﺮ ﻣﻌﺘﻮق‪ ،٣٢ ،‬ﺣﺴﲔ ﳎﯿـﺪ‪،٧١ ،‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻮي اﻟﺴﯿﺪ اﲪﺪ‪ ،٨١ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﻓﺎﺿـﻞ اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫اﲪﺪ‪ ،٧١ ،‬ﺟﻼل ﺣﺴﻦ‪ ،٦١ ،‬ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ ﺧﻠـﻒ‪ ،٦١ ،‬ﺟﺎﺳـﻢ‬ ‫ـﺚ‬ ‫ـﯿﺔ ﺣﯿـ‬ ‫ﺟﻌﻔــﺮ‪ .٦١ ،‬واﻋﺘﻘــﻞ ﻫــﺆﻻء اﻟﺸــﺒﺎن ﺑﻮﺣﺸـ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻗﺘﯿﺪوا ﻣﻦ ﻣﻨﺎزﳍﻢ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺎح‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﻟﺸﺎب ﺑﺸﲑ ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﺸﺤﺎر‪ ٢٢٨ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﻪ واﳌﻌﺘﻘﻞ ﻣﻨﺬ ﲬﺴﺔ ﺷﻬﻮر اﺻﺒﺢ ﰲ ﺣﺎﻟـﺔ ﺳـﯿﺌﺔ‬ ‫ﺟﺪا ﻣﻦ آﺛﺎر اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﺬي ﺗﻌـﺮض ﻟـﻪ‪ ،‬وﱂ ﯾﺴـﻤﺢ‬ ‫ﻟﻌﺎﺋﻠﺘﻪ ﺑﺰﯾﺎرﺗﻪ ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻲ ﻻ ﺗﻄﻠـﻊ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺣﺎﻟﺘﻪ‪ .‬وﺣﺴﺐ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﻓﺎن اﻟﺸﺎب ﯾﺘﻘﯿﺄ دﻣـﺎ‬ ‫ـﯿﺘﻪ اﱃ اﳉﻬــﺎت‬ ‫ـﺖ ﻗﻀـ‬ ‫ـﺮوف‪ ،‬وﻗــﺪ رﻓﻌـ‬ ‫ـﲑ ﻣﻌـ‬ ‫ـﺒﺐ ﻏـ‬ ‫ﻟﺴـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﺨﺘﺼﺔ‪ ،‬وﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﺐ‬ ‫اﻻﲪﺮ ﺗﻘﺪﱘ ﻣﺎ ﯾﻠﺰم ﳍﺬا اﻟﺸﺎب اﳌﻌـﺬب‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻧﻘـﻞ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﳊﺎج ﻋﻠﻲ ﻛـﺮﱘ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ اﱃ‬ ‫اﳍﻨﺪ ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌـﻼج ﺑﻌـﺪ ان ﺗـﺪﻫﻮرت ﺻـﺤﺘﻪ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﻀﻄﺮد‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ ﻗـﺪ ﺗﻌـﺮض اﱃ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻟﻀﺮب ﻋﻠﻰ اﯾـﺪي اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ ﻋﻨـﺪﻣﺎ اﻋﺘـﺪوا ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘــﺔ ﰲ اﻟﻌــﺎم ‪ ٦٩٩١‬واﺳــﺘﺒﺎﺣﻮﻫﺎ‪ .‬وﻣﻨــﺬ ذﻟــﻚ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﺻﺒﺢ ﻫﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ ﯾﺸـﺘﻜﻲ ﻣـﻦ آﻻم ﻣﱪﺣـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة ﻣﻦ ﺟﺴﻤﻪ‪ ،‬ودﺧﻞ اﳌﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻋـﺪة ﻣـﺮات‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺣﺎﻟﺘﻪ ﱂ ﺗﺘﺤﺴﻦ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮار ﻟﺴﯿﺎﺳﺔ ﺗﻜـﺮﯾﺲ اﻟﻘﻤـﻊ واﻻﺿـﻄﻬﺎد ﺗﻌـﺮض‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﳊﺎج اﲪﺪ ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬اﳌﺴﺆول ﻋﻦ اﳌﺄﰎ اﻟﻐﺮﺑـﻲ‬ ‫ﺑﻜﺮﺑﺎﺑﺎد ﻻﺳﺘﺪﻋﺎء اﻣﲏ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻃﻠﺐ ﻣﻨـﻪ اﳌﻌـﺬﺑﻮن‬ ‫اﺣﻀﺎر اﻻﺟﻬﺰة اﻟﺴﻤﻌﯿﺔ واﻟﻼﻗﻄـﺔ‪ ،‬وﻃﻠـﺐ ﻣﻨـﻪ ﲢـﺖ‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﯾـﺪ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ ﺗﻌﻬـﺪ ﺑﻌـﺪم اﻃﺎﻟـﺔ ﺻـﻮت‬ ‫اﻟﺴﻤﺎﻋﺎت اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﺣﱴ ﻟﻮ ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻟﻼذان‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺮت ﳎﻠﺔ «اﳌﺸﺎﻫﺪ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ» اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻫﯿﺌﺔ اﻻذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼـﺎدر‬ ‫‪ ٧١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟﺬي ﻛﺘﺒﻪ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﺳﺒﻮع ‪١١‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻣﺎرﺗﻦ آﺳﺮ‪ ،‬ﻣﺮاﺳﻞ ال ﺑـﻲ‪ .‬ﺑـﻲ‪ .‬ﺳـﻲ‪ .‬ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻧﺸﺮ اﳌﻘﺎل ﲢﺖ ﻋﻨﻮان «ﻣﻈﺎﻫﺮات‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ» واﺣﺘـﻞ ﺛﻼﺛـﺔ ارﺑـﺎع اﻟﺼـﻔﺤﺔ‪ .‬واﺣﺘـﻮى‬ ‫اﳌﻘﺎل ﻋﻠﻰ وﺻﻒ ﻋﺎم ﻟﻠﻮﺿـﻊ اﻟﺴـﻲء اﻟـﺬي ﲤـﺮ ﺑـﻪ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﺳﺘﻤﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻻﯾﺎم» اﻟﱵ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﰲ اﻟﺘﻬﺠﻢ اﳊﺎد ﻋﻠـﻰ ﻫـﺬه اﻻداﻋـﺔ‬ ‫ووﺟﻬﺖ ﳍﺎ اﺑﺸﻊ اﻟﻨﻌﻮت واﻻوﺻﺎف‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ان ﳏﺮرﯾﻬﺎ‬ ‫ادوات ﺑﺄﯾﺪي اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ازﻋﺞ‬ ‫ﻫﯿﺌﺔ اﻟﺘﺤﺮﯾﺮ واﻻدارة ﻛﺜﲑا‪.‬‬

‫‪ ٤١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﯾﺴﻮد ﻗﻠﻖ ﺷﺪﯾﺪ اﻻوﺳﺎط اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫ﺗﺄﻛــﺪ ان ﻋــﺪدا ﻣــﻦ اﻟﺮﻣــﻮز اﻻﺻــﻼﺣﯿﺔ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻫﺬه اﻻﯾﺎم اﱃ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ وﺣﺸـﯿﺔ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي‬ ‫ﺟﻬــﺎز اﻟﻘﻤــﻊ اﳋﻠﯿﻔــﻲ اﻟــﺬي ﯾــﺪﯾﺮه اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿــﻞ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾﺎن ﲢﺖ اﺷﺮاف اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪.‬‬ ‫واﻛـﺪت اﻻﻧﺒـﺎء ان ﻛـﻼ ﻣـﻦ اﻻﺳـﺘﺎذ ﺣﺴـﻦ اﳌﺸـﯿﻤﻊ‬ ‫واﻻﺳـﺘﺎذ ﻋﺒـﺪ اﻟﻮﻫـﺎب ﺣﺴـﲔ واﻟﺸـﯿﺦ ﺣﺴـﻦ ﺳـﻠﻄﺎن‬ ‫واﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﻟـﺪﯾﻬﻲ ﺑﺘﻌﺮﺿـﻮن اﱃ ﻣﻌﺎﻣﻠـﺔ ﻗﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫واﻫﺎﻧﺎت ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ وﺗﻌﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴـﻲ‪ ،‬وﺟﺴـﺪي اﺣﯿﺎﻧـﺎ‪،‬‬ ‫ﻻﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ اوراق ﺟـﺎﻫﺰة ﲢﻤﻠـﻬﻢ‬ ‫ﻣﺴــﺆوﻟﯿﺔ ﻣــﺎ ﳚــﺮي ﰲ اﻟﺴــﺎﺣﺔ ﻣــﻦ اﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت‬ ‫واﺿﻄﺮاﺑﺎت‪ ،،‬واﻟﱰاﺟﻊ ﻋـﻦ اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﳌﺸـﺮوﻋﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ـﺘﻮر اﻟــﺒﻼد واﺟــﺮاء‬ ‫ﺗﺘﻤﺜــﻞ ﰲ اﻋــﺎدة اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﺪﺳـ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﺮﳌﺎﻧﯿﺔ ﺣﺮة‪ .‬وﺣﺴـﺐ ﻫـﺬه اﳌﺼـﺎدر ﻓﻘـﺪ‬ ‫ازدادت اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﺳﻮءا ﺑﻌـﺪ زﯾـﺎرة اﻟﺴـﯿﺪ دﯾﺮﯾـﻚ‬ ‫ﻓﺎﺗﺸﯿﺖ‪ ،‬وزﯾﺮ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﰎ اﻃﻼع اﳉﻬﺎت اﳌﺨﺘﺼﺔ ﺑﺎﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة واﳌﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻋﻠﻰ اوﺿﺎﻋﻬﻢ‪ ،‬وﻧﺎﺷـﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة اﻻﺳﺮاع ﰲ ارﺳﺎل وﻓـﺪ ﳉﻨـﺔ اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﱃ اﻟﺒﻼد ﳌﺸﺎﻫﺪة ﻣـﺎ ﯾﺘﻌـﺮض ﻟـﻪ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي ﻣﺮﺗﺰﻗـﺔ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ .‬وﺗﻮاﺟـﻪ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ازﻣﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﻻ‪‬ﺎ ﺗﺮﯾﺪ ﻏﻠﻖ ﻣﻠـﻒ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﻌﺸﻮاﺋﻲ ﻗﺒﻞ ﺷـﻬﺮ ﻣـﺎرس اﳌﻘﺒـﻞ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ‬ ‫ﯾﺘﻮﻗﻊ ﺻﺪور ﻗﺮارات دوﻟﯿﺔ ﺗﺸـﺠﺐ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ اذا ﱂ‬ ‫ﯾﻨﻔــﺬوا اﻟﺘــﺰاﻣﻬﻢ اﻟــﺬي ﻗﻄﻌــﻮه اﻣــﺎم اﻟﻠﺠﻨــﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﰲ ﺷﻬﺮ اﻏﺴﻄﺲ اﳌﺎﺿﻲ ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺑﺸﺮاﺳـﺔ‪ .‬ﻓﻘـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺪم ﻗﺒﻞ ﯾﻮﻣﲔ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺪ اﲰﺎﻋﯿﻞ اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻋﯿﺴﻰ‪٨١ ،‬وﲪﯿﺪ ﻋﻠﻲ‪ .٩١ ،‬وﺗﻌـﺮض اﻻﺛﻨـﺎن اﱃ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ادى اﺻـﺎﺑﺔ اﻟﺜـﺎﻧﻲ ﰲ‬ ‫ﻋﻨﻘﻪ‪ ،‬واﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﻤﺎ ﰲ اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴـﻪ‪ .‬ﻛﻤـﺎ اﻃﻠـﻖ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺳﺮاح ﺛﻼﺛﺔ آﺧﺮﯾﻦ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻫﻢ ﻋﺒﺎس ﻋﺒـﺪ‬ ‫ﻋﻠﻲ‪ ٢٢٨ ،‬ﻣﻮﺳﻰ ﻋﻠﻲ‪ ،٧٢ ،‬ﻣﯿﺜﻢ ﻣﲑزا‪ .٠٢ ،‬ﺟﺎء ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎل ﺗﻌﺴﻔﻲ دام ﺳـﺒﻌﺔ ﻋﺸـﺮ ﯾﻮﻣـﺎ ﺗﻌﺮﺿـﻮا‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ اﱃ اﻗﺴﻰ اﺷﻜﺎل اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺷﺨﺺ آﺧﺮ اﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﻣﺆﺧﺮا ﻗﺪ روى ﺟﺎﻧﺒﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي اﺻﺎﺑﻪ ﺧﻼل ﻓﱰة اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻗﺎﺋﻼ «ﻗﺎم‬ ‫اﳉﻼدون ﺑﺘﻌﺮﯾﺔ ﺟﺴﻤﻲ ﲤﺎﻣـﺎ‪ ،‬ووﺿـﻌﻮا ﻗﻨﯿﻨـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻرض وﻗﺎﻟﻮا اﻣﺎ ان ﺗﻌﱰف ﺑﺎﻧﻚ ﻗﻤﺖ ﺑﻌﻤﻠﯿﺎت ﺣﺮق‬ ‫او ﻓﺴﻮف ﳒﻠﺴﻚ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻘﻨﯿﻨﺔ ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ .‬ﻓﻘﻠﺖ ﳍﻢ‬ ‫ﻧﻌﻢ ﻗﻤﺖ ﺑﺎﳊﺮق‪ ،‬ﻓﻘﺎﻟﻮا ﳚﺐ ﻋﻠﯿﻚ ان ﺗﻌﻄﯿﻨﺎ اﲰﺎء‬ ‫اﺷﺨﺎص آﺧﺮﯾﻦ اﺷـﱰﻛﻮا ﻣﻌـﻚ ﰲ اﳉﺮﳝـﺔ‪ .‬ﻓﻘﻠـﺖ ﳍـﻢ‬ ‫أﺟﱪﲤﻮﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻻﻋﱰاف ﻟﺸﻲء ﱂ ارﺗﻜﺒﻪ ﻓﻜﯿﻒ ﺗﺮﯾـﺪون‬ ‫ان أﲰﻲ أﺷﺨﺎﺻﺎ وأﲥﻤﻬﻢ ﲟﺎ ﱂ ﯾﻔﻌﻠﻮا»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﻧﺘﺸﺮت ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿـﯿﲔ ﻣﺆﻛـﺪة اﺳـﺘﻤﺮار اﳌﻮﻗـﻒ‬ ‫اﻟﺸﻌﱯ اﳌﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻻﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﻌﺎرات ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﲞﻂ ﻛـﺒﲑ وﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﺎ «ﻟـﻦ‬ ‫ﻧﺴﺘﺴــﻠﻢ»‪« ،‬اﻻﻧﺘﻔﺎﺿــﺔ ﻣﺴــﺘﻤﺮة»‪« ،‬اﻟﺸــﻌﺐ ﺳــﯿﺜﻮر‬ ‫ﻛﺎﻟﱪﻛﺎن واﳉﻤﺮي ﻫﻮ اﳌﺜﻞ اﻻﻋﻠﻰ»‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﺑـﻮ‬ ‫ﺻﯿﺒﻊ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺷﻌﺎرات ﻣﺜﻞ «اﻟﱪﳌﺎن ﻣﻄﻠﺒﻨﺎ»‪ ،‬و‬ ‫«ﻟــﻦ ﻧﺴﺘﺴــﻠﻢ»‪ .‬اﻣــﺎ ﻣﻨــﺎﻃﻖ ﺑــﻮري واﻟﺪﻣﺴــﺘﺎن‬ ‫وﻛﺮزﻛﺎن ﻓﻘﺪ ﺷﻬﺪت ﻫﻲ اﻻﺧﺮى ﲪﻠـﺔ واﺳـﻌﺔ ﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﳌﺆﻛﺪة ﻋﻠـﻰ اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫اﳌﺸــﺮوﻋﺔ‪ .‬وﻧﺸــﻄﺖ ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﻋــﺎﱄ اﯾﻀــﺎ ﰲ ﻛﺘﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻨﺬ رﺣﯿـﻞ اﻻﺳـﺘﺎذ ﳏﻤـﺪ اﻟﺼـﯿﺎح‬ ‫ﻧﺘﯿﺠﺔ ﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟـﱵ ﺗﻌـﺮض ﳍـﺎ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻛـﺎن‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻼ‪.‬‬ ‫وﻋﻠــﻰ ﺻــﻌﯿﺪ آﺧــﺮ اﺳــﺘﻐﺮب ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﱪﳌــﺎﻧﯿﲔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﻣﺎ ﻗﺎﻟـﻪ ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﺑـﻦ ﻣﺒـﺎرك آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﺳﻔﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﺪى ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ‪ ،‬ﺣﻮل اﻟﻘـﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﳉﺪﯾﺪة ﳌﻜﺎﻓﺤﺔ اﻻرﻫﺎب‪.‬ﻓﻘﺪ ﻗﺎل ان ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻘـﻮاﻧﲔ ﺳـﻮف ﲤﻨـﻊ اﳌﻌﺎرﺿـﲔ ﻣـﻦ ﳑﺎرﺳـﺔ اﻟﻨﺸـﺎط‬ ‫ﺗﻠـﻚ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ .‬وﻓﻬﻢ ﻣﻦ ﻓﺤﻮى ﻛﻼﻣـﻪ ان‬ ‫اﻟﻘﻮاﻧﲔ ﲤﻨﻊ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﺮأي وﺣﺮﯾﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬واﻋﺮب ﻋﻦ اﻣﻠﻪ ﺑﺎن ﯾﺘﻮﻗـﻒ ﺻـﺪور‬

‫اﻟﺒﯿﺎﻧــﺎت اﳌﻄﺎﻟﺒــﺔ ﺑﺎﻻﺻــﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳــﻲ‪ .‬واﻋﺘــﱪ‬ ‫ﺳﯿﺎﺳــﯿﻮن ﺑﺮﯾﻄــﺎﻧﯿﻮن ان ﺗﺼــﺮﳛﺎت اﻟﺴــﻔﲑ ﻟﻼﻋــﻼم‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﺗﻌﻜﺲ ﻏﯿﺎب اﻟﺬوق اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ واﻛﺪ ﺑﻜﻼﻣﻪ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ﻋﻘﻠﯿﺔ اﻻﺳـﺘﺒﺪاد اﻟـﱵ ﻻ ﺗﻜﺘﻔـﻲ ﲟﺼـﺎدرة‬ ‫ﺣﺮﯾـﺔ اﻟﻜﻠﻤـﺔ واﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ اﻟﻜـﺒﲑ‬ ‫اﳌﺴﻤﻰ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻞ ﺗﺴﻌﻰ ﳌﺼﺎدرة ﺣﺮﯾﺎت اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫ﺣﱴ ﰲ اﳌﻨﺎﰲ‪ .‬وﻗﺎل ﻧﺎﺷﻂ ﺳﯿﺎﺳﻲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﻲ «ﻟﻮ ﲢﻘـﻖ‬ ‫ﻛﻼم اﻟﺴﻔﲑ ﻓﺴﻮف أﺟﺪ ﻧﻔﺴﻲ ﳑﻨﻮﻋﺎ ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﻲ ازاء اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﺒﺸﻌﺔ اﻟﱵ ﳝﺎرﺳﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﺿﺪ ﻣﻌﺎرﺿﯿﻪ‪ ،‬وﻗﺪ أﻣﻨﻊ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ اﻫﺘﻤـﺎﻣﻲ‬ ‫ﺑﻘﻀﺎﯾﺎ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﻟﺪﻓﺎع ﻋﻨﻬﺎ»‪ .‬وأﺿﺎف ﻗﺎﺋﻼ‬ ‫«اﲪﺪ اﷲ اﻧﲏ ﻟﺴﺖ ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﰲ ﺑﻠﺪ ﳛﻜﻤﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء»‪.‬‬ ‫ﺟﺎءت ﺗﺼﺮﳛﺎت اﻟﺴﻔﲑ ﻣﺘﺰاﻣﻨﺔ ﻣﻊ زﯾـﺎرة ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ اﱃ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺪﻋﻮة ﻣﻦ اﻟﺴـﻔﲑ‬ ‫اﻟﺬي دﻓﻊ ﻛﻞ ﺗﻜﺎﻟﯿﻒ اﻟﺰﯾﺎرة‪ .‬وأﺻﺪر اﻟﺴﻔﲑ اﻣـﺮا‬ ‫اﱃ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﲪﯿﺪان‪ ،‬رﺋﯿﺲ ﳎﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى‪ ،‬ﺑﺎﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ‪ ،‬وﺟﺎء ﺗﺼﺮﯾﺢ اﻟﺴﻔﲑ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن ﺧﺎﻟﯿﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻠﺒﺎﻗﺔ وﻣﺘﻌﺎﻟﯿﺎ وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ اﻋﺘﻘﺎده اﻧﻪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ وان ﺑﺎﻣﻜﺎﻧـﻪ اﺻـﺪار اﻻواﻣـﺮ ﻻي‬ ‫ﲝﺮﯾﲏ ﻣﻦ ﻏﲑ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﻣﻬﻤـﺎ ﻛـﺎن ﻣﻨﺼـﺒﻪ‪.‬‬ ‫وﯾﺘﺼﺮف ﻫﺬا اﻟﺴﻔﲑ وﻛﺄﻧﻪ رﺋـﯿﺲ ﻟﺒﻘﯿـﺔ اﻟـﻮزراء‪.‬‬ ‫وﻫﺬا ﻫﻮ ﺷﺄﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻘﻮم اﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﻮزراء ﺑﺰﯾﺎرة‬ ‫اﱃ ﻟﻨﺪن‪ .‬ﻓﻜﺜﲑا ﻣﺎ ﻗﺎل اﻟـﻮزراء ﺷـﯿﺌﺎ ﰲ ﺣﻀـﻮره‬ ‫وﻛﻼﻣﺎ ﳐﺘﻠﻔﺎ ﲤﺎﻣﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﯾﻜﻮن ﻣﻮﺟـﻮدا‪ .‬وﺗﻨﻔـﻖ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻫﺬه اﻻﯾﺎم اﻣﻮاﻻ ﻃﺎﺋﻠـﺔ ﰲ ﳏﺎوﻟـﺔ‬ ‫ﯾﺎﺋﺴﺔ ﻻﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺴﻤﻌﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﱵ ﻟﺼﻘﺖ ﺑﺎﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤـﻊ واﻻرﻫـﺎب واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻻﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴﺮي واﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘـﻮق اﻟﻄﻔـﻞ واﳌـﺮأة ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫‪ ٦١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﻧﻔـﺖ اﻻﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ان ﻣﻜﺘﺒـﻬﺎ اﻻﻗﻠﯿﻤـﻲ ﻟﱪﻧـﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﯿــﺔ اﻟﺒﺸــﺮﯾﺔ ﰲ اﳋﻠــﯿﺞ اﺻــﺪر ﻛﺘﺎﺑــﺎ ﺣــﻮل‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻗـﺎل ﻣﺘﺤـﺪث ﺑﺎﺳـﻢ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒــﻬﺎ ﰲ ﺟﻨﯿــﻒ ان اﳌﻨﻈﻤــﺔ ﻻ ﺗﺼــﺪر اﻻ ﺗﻘﺮﯾــﺮا‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫واﺣﺪا ﺳﻨﻮﯾﺎ ﯾﺸﻤﻞ ﻛﻞ اﻟﺒﻠﺪان وﻻ ﳜﺺ ﺑﻠﺪا واﺣﺪا‪.‬‬ ‫وﻧﻔﻰ ﻋﻠﻤﻪ ﺑﺎي اﺻﺪار ﺟﺪﯾﺪ ﺣـﻮل اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻟـﺪى‬ ‫ﺳﺆاﻟﻪ ﻋﻤﺎ اذا ﻛﺎن رﺋﯿﺲ اﳌﻜﺘﺐ اﻻﻗﻠﯿﻤـﻲ ﻟﱪﻧـﺎﻣﺞ‬ ‫اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻠﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻗﺪ ﺗﺼـﺮف‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺷﺨﺼﻲ وأﺻﺪر ﻛﺘﺎﺑﺎ ﺣﻮل ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎل اﳌﺘﺤﺪث اﻧﻪ‬ ‫ﻻ ﯾﻌﺮف ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ ذﻟﻚ وان اﻟﺸﺨﺺ اﳌﺬﻛﻮر رﲟﺎ ﺗﺼـﺮف‬ ‫وﻓﻖ اﺗﻔﺎق ﺧﺎص ﻣﻊ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﺻـﺪر اﻟﻜﺘـﺎب‬ ‫اﳌﺬﻛﻮر‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺪ أﻗﺎﻣـﺖ اﻟـﺪﻧﯿﺎ‬ ‫وأﻗﻌﺪﲥﺎ ﺑﺼﺪور ﻛﺘﺎب ﻓﯿﺼﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر‪ ،‬ﳑﺜﻞ اﳌﻜﺘﺐ‬ ‫اﻻﻗﻠﯿﻤﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‪،‬‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬واﺣﺘﻮى اﻟﻜﺘـﺎب‬ ‫ـﻮزارات اﳊﻜﻮﻣﯿــﺔ‬ ‫ـﺘﻘﺎﻫﺎ ﻣــﻦ اﻟـ‬ ‫ـﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣــﺎت اﺳـ‬ ‫ﻋﻠـ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬وﲡﻨﺐ ذﻛﺮ اي ﺟﺎﻧﺐ ﺳﻠﱯ ﰲ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﳉﻮاﻧﺐ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‪ ،‬ﻓﺬﻛﺮ ان‬ ‫ﻫﻨﺎك اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻏﲑ ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻨﻮادي‬ ‫وﲨﻌﯿﺎت اﻟﻨﻔﻊ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﱂ ﯾﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﺣﻞ ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ ﻻدارة ﲨﻌﯿﺔ اﶈـﺎﻣﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‪ ،‬وﱂ ﯾـﺬﻛﺮ‬ ‫اﻟﻘــﺮار اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ اﻟــﺬي اﺻــﺪرﺗﻪ وزارة اﻟﻌﻤــﻞ‬ ‫واﻟﺸــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿــﺔ ﰲ اﻟﻌــﺎم ‪ ٤٨٩١‬ﲝــﻞ ﲨﻌﯿــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﯿﺔ اﻻﺳﻼﻣﯿﺔ‪ ،‬وﻻ اﻟﻘﺮارات اﻟﱵ اﺻﺪرﲥﺎ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ﲝــﻞ اﳌــﺪارس اﻻﻫﻠﯿــﺔ ﰲ ﺗــﻮﺑﻠﻲ وﻋــﺎﱄ‬ ‫واﻟﺪراز وﻏﲑﻫﺎ‪ .‬وﲢﺪث ﻋـﻦ اﻟﺘﻌﻠـﯿﻢ وﻟﻜﻨـﻪ ﲡﺎﻫـﻞ‬ ‫وﺟﻮد ﻣﺌﺎت اﻻﻃﻔﺎل اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺮزﺣﻮن ﰲ اﻟﺴﺠﻮن ﳏـﺮوﻣﲔ‬ ‫ﻣﻦ ﻓﺮص اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‪ ،‬وﻻ اﻻﻃﻔـﺎل اﻟـﺬﯾﻦ ﻣﻨﻌـﻮا ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﻋﺎﻣﲔ ﻋﻦ ﺣﻀﻮر اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳﯿﺔ‪ .‬وﺟﺎء ﻣﻮﻗﻒ اﻻﻣـﻢ‬ ‫ـﺔ ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﳌﺘﺤــﺪة ﻟﯿﺆﻛــﺪ ﺳﯿﺎﺳــﺎت اﳊﻜﻮﻣــﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤـ‬ ‫اﻟﺘﺸﻮﯾﺶ وﺻﺮف اﻻﻧﻈﺎر ﻋﻤﺎ ﳚﺮي ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺎﺷـﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺗﺴـﺠﯿﻞ‬ ‫ﺗﻔﺼﯿﻼت ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﱵ ﺗﻌﺮﺿـﻮا ﳍـﺎ ﺳـﻮاء ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ او ﰲ ﻣﻨﺎزﳍﻢ او ﰲ اﻟﺸـﺎرع اﻟﻌـﺎم ﻟﻌﺮﺿـﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳉﻬﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﳌﺨﺘﺼﺔ ﺣـﺎل زﯾﺎرﲥـﺎ اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ان اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﻠﺰﻣﺔ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﻟﻮﻓﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﳉﻨﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ وﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﱃ اﻟﺒﻼد ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻧﻌﻘــﺎد اﻟــﺪورة اﻟﺮاﺑﻌــﺔ واﳋﻤﺴــﲔ ﻟﻠﺠﻨــﺔ ﺣﻘــﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ﺷﻬﺮ ﻣﺎرس اﳌﻘﺒـﻞ‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ ا‪‬ﺎ ارﻏﻤﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺰﯾﺎرة وﻓﺪ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻔﺤﺺ اوﺿﺎع ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺰﯾﺎرات ﻟﻦ ﺗﺆدي اﱃ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ اﳌﺮﺟﻮة اﻻ ﺑﺘﻌـﺎون‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻊ اﻟﻮﻓﻮد اﻟﺰاﺋﺮة واﻃﻼﻋﻬـﺎ ﻋﻠـﻰ ﻛﺎﻓـﺔ‬ ‫اﻧﻮاع اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﺟﻼدي آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬وﺣﺬرت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣـﻦ اﻟﺘﻠﻜـﺆ ﰲ ﻫـﺬا ا‪‬ـﺎل‬ ‫ﻗﺎﺋﻠﺔ ان ذﻟﻚ ﻗﺪ ﯾﻜﻮن ﻟﺼﺎﱀ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫اﻛﺪت ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻻﺣﺘﻔـﺎظ ﺑﺄﲰـﺎء اﻟـﺬﯾﻦ ﳝﺎرﺳـﻮن‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﳌﺸﺮﻓﲔ ﻋﻠﯿﻬﻢ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ ﺗﺼﺎﻋﺪ اﺣﺘﻤـﺎﻻت‬ ‫اﻧﺸﺎء ﳏﻜﻤﺔ دوﻟﯿـﺔ ﶈﺎﻛﻤـﺔ اﳌﻌـﺬﺑﲔ اﻣﺜـﺎل ﻋـﺎدل‬ ‫ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺧﺎﻟﺪ اﻟـﻮزان وﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ واﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿﻞ ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾﺎن واﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟﻚ اﻛﺪت ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان ﲦﺔ ﺧﻼﻓﺎ‬ ‫ﺣﺎدا اﺻﺒﺢ ﯾﻌﻜﺮ ﺻﻔﻮ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ رﺋـﯿﺲ ﺟﻬـﺎز اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬واﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪.‬‬ ‫وﺳﺒﺐ ذﻟﻚ ان اﻻﺧﲑ ﻣـﺎ ﯾـﺰال ﯾﻔـﺮض ﻫﯿﻤﻨﺘـﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳉﻬﺎز ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿﻞ ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾﺎن‪ ،‬وان ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﺔ اﺻﺒﺢ ﻣﻬﻤﺸﺎ وﻻ ﯾﺴﺘﻄﯿﻊ وﺿـﻊ ﺑﺼـﻤﺎﺗﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺬي ﯾﺮﯾﺪه‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻜﺜﻒ ﻇﻬﻮر‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺎت اﻟﺘﻠﻔﺰﯾﻮن ﻣﺆﺧﺮا ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻻﻣﲑ ورﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء او ﺗﻮدﯾﻌﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﺎ زال اﻻﻋﻼم اﳊﻜـﻮﻣﻲ ﯾﺸـﻦ ﲪﻼﺗـﻪ‬ ‫اﳌﺘﻼﺣﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﯿﺌﺔ اﻻذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ال ﺑﻲ‪ .‬ﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﺳﻲ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ﺑﺜﻬﺎ ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻣﺮاﺳﻠﻬﺎ اﻟﺴﯿﺪ ﻣـﺎرت‬ ‫آﺳﺮ اﻟﺬي راﻓﻖ اﻟﺴﯿﺪ دﯾﺮﯾﻚ ﻓﺎﺗﺸﯿﺖ ﺧـﻼل زﯾﺎرﺗـﻪ‬ ‫اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻛﺘﺒﺖ اﻓﺘﺘﺎﺣﯿـﺎت وﺗﻌﻠﯿﻘـﺎت‬ ‫ﺳـﺎﺧﺮة ﺿـﺪ ﻫﯿﺌـﺔ اﻻذاﻋـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﰲ اﻟﺼـﺤﺎﻓﺔ‬ ‫اﶈﻠﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣـﺪى اﻻﺳـﺎﺑﯿﻊ اﻟﺜﻼﺛـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫رﺧﯿﺺ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي اﻛﺪ ﻟﻠﻤﺮاﻗﺒﲔ ﺣﺎﻟﺔ ﻗﻤﻊ اﳊﺮﯾـﺎت‬ ‫ـﻲ‪ .‬وﻗــﺎرن‬ ‫ـﻢ اﳋﻠﯿﻔـ‬ ‫ـﺒﻼد ﲢــﺖ اﳊﻜـ‬ ‫ـﻬﺎ اﻟـ‬ ‫ـﱵ ﺗﻌﯿﺸـ‬ ‫اﻟـ‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﺑﲔ ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻻﻧﻔﺘﺎح اﻻﻋﻼﻣﻲ اﻟـﱵ ﺗﺸـﻬﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑﻌﺾ دول اﳋﻠﯿﺞ وﻗﻤـﻊ ﺣﺮﯾـﺔ اﻟﻜﻠﻤـﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻻﺣﻈﻮا ﻣﻨﻊ اﻟﺴﯿﺪة ﻋﺼﻤﺖ اﳌﻮﺳﻮي ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻣـﻊ ال‬ ‫ﺑﻲ‪ .‬ﺑﻲ‪ .‬ﺳﻲ‪ .‬وﻣﻨﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺣﺎﻓﻆ اﻟﺸﯿﺦ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﰲ اﻻﻋﻼم اﶈﻠﻲ واﻟﺪوﱄ‪ ،‬واﻗﺎﻟﺔ اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻋﻠـﻲ ﺣﺴـﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﯾﻮﺳﻒ ﻣﻦ وﻇﯿﻔﺘﻪ ﺑﻮزارة اﻻﻋﻼم‪.‬‬ ‫ـﺘﻤﺮارﻫﻢ ﰲ‬ ‫ـﺮى‪ ،‬اﺳـ‬ ‫ـﺪ اﳌﻮاﻃﻨــﻮن‪ ،‬ﻣــﻦ ﺟﻬــﺔ اﺧـ‬ ‫واﻛـ‬ ‫اﻻﺻﺮار ﻋﻠﻰ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﳌﺸـﺮوﻋﺔ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫ﻛﺘﺎﺑـﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات ﻋﻠـﻰ اﳉـﺪران ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة‪.‬‬ ‫وﺷﻮﻫﺪت ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﻛﺘﺎﺑﺎت ﻛﺜﲑة ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﺑـﲏ‬ ‫ﲨــﺮة ﻛــﺎن ﻣﻨــﻬﺎ «اﺻــﺤﺎب اﳌﺒــﺎدرة رﻣــﺰ اﻟﺼــﱪ‬ ‫واﻟﺘﺤﻤﻞ‪ ،‬ادﻋﻮا ﳍﻢ ﺑﺎﻟﻔﺮج»‪« ،‬ﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫ﲨﯿﻊ اﻟﺴﺠﻨﺎء»‪« ،‬ﻧﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺎرﺟـﺎع ﲨﯿـﻊ اﳌﺒﻌـﺪﯾﻦ»‪،‬‬ ‫«اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﳝﺜﻞ اﻟﺸﻌﺐ»‪ .‬وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان‬ ‫ﺟﻬـﺎز اﻟﻘﻤـﻊ اﳊﻜـﻮﻣﻲ ﻋﻤـﺪ ﰲ اﻟﯿـﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿـﯿﲔ اﱃ‬ ‫ارﺗﻜﺎب ﺟﺮاﺋﻢ ﺣﺮق ﰲ ﺑﻌﺾ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬واﻗﺪم ﻋﻠﻰ ﺣـﺮق‬ ‫ﳏﻞ ﻟﻠﺤﯿﺎﻛﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة وﺑﺴﺘﺎن ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﺑﯿـﺖ آل‬ ‫اﳌﺆﯾﺪ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮاﻗﻌـﺔ ﺑـﲔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ واﻟﱪﻫﺎﻣـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﺷﺎرات اﳌـﺮور‪ .‬وﺷـﺠﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻫـﺬه‬ ‫اﻻﻋﻤﺎل اﻻﺟﺮاﻣﯿﺔ وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺘﺸﻜﯿﻞ ﳉﻨﺔ ﲢﻘﯿﻖ ﰲ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ رﻓﻀﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺣﱴ اﻵن ﺗﺸﻜﯿﻞ اﯾﺔ ﳉﻨﺔ ﻟﻠﺘﻘﺼﻲ ﰲ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ اﳊﺮق ﻟﻜﻲ ﻻ ﯾﺘﻀﺢ دور ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤـﻊ اﳊﻜـﻮﻣﻲ‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ ٩١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫دوت اﺻﻮات اﻧﻔﺠﺎرات اﺳـﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐـﺎز ﰲ اﻟﯿـﻮﻣﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﲔ ﰲ ﺑﻌﺾ اﳌﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻗﻮاﻫـﺎ اﻻﻧﻔﺠـﺎر‬ ‫اﻟﺬي وﻗﻊ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﳎﻤﻊ ﻛﺮﺑﺎﺑـﺎد‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ﲰـﻊ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻜﺎن ﺑﻌﯿﺪ‪ .‬وﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻫـﺬه اﻟـﺘﻔﺠﲑات ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ‬ ‫اﺳــﺘﻤﺮار اﻻﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت اﻟﺴــﻠﻤﯿﺔ ﰲ اﻟــﺒﻼد ﰲ اﻃــﺎر‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﳌﺪﻧﯿﺔ ﳊﻤﻞ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﻘﺒـﻮل‬ ‫ﺑﺎﻻﺻﻼح اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪ .‬وﺗﺰاﻣﻦ ﻣـﻊ ذﻟـﻚ ﺗﻜﺜﯿـﻒ ﻛﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة‪ .‬ﻓﻔـﻲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﺑﻮﺻـﯿﺒﻊ‬ ‫ﺷﺎﻫﺪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺷﻌﺎرات ﺟﺪﯾﺪة ﻛﺘﺒﺖ ﺑﺎﺣﺠـﺎم ﻛـﺒﲑة‬ ‫ﻋﻠﻰ واﺟﻬﺔ اﳌﻨﺎزل اﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻟﺸـﺎرع اﻟﺒـﺪﯾﻊ‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺸـﻌﺎرات «اﻟﱪﳌـﺎن ﻫـﻮ اﳊـﻞ»‪« ،‬ﻟـﻦ ﻧﻨﺴـﻰ‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء»‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﺼﻘﺖ ﺻﻮر اﻟﺸﻬﺪاء ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﺑﻀﻊ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت ﻗﺎﻣﺖ ﺷﺎﺣﻨﺔ ﺧﺎﺻـﺔ ﺑـﺮش اﻟﺸـﻌﺎرت‪ .‬اﻣـﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺎﻟﻜﯿﺔ ﻓﻘـﺪ رﻛـﺰت اﻟﺸـﻌﺎرات ﻋﻠـﻰ رﺣﯿـﻞ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ اﻟﺼﯿﺎح‪ ،‬اﻟﺬي اﻋﺘﱪ رﺣﯿﻠﻪ ﺷﻬﺎدة اﺧﺮى‬

‫ﻋﻠﻰ وﺣﺸﯿﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗــﺖ ﻧﻔﺴــﻪ ﺗﻮاﺻــﻠﺖ اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴــﻔﯿﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة ﻣﻦ اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة ﺷﺮاﺳﺔ اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺮﻏﻢ‬ ‫اﻟﻀﻐﻮط اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻋﻠﯿﻪ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻃﻔﻼن ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪراز ﳘﺎ ﺻﺎدق ﻋﺒﺪ اﷲ ﯾﻮﺳﻒ‪ ،٢١ ،‬ﺷﻘﯿﻖ اﻟﺸـﻬﯿﺪ‬ ‫ﲪﯿﺪ ﻗﺎﺳﻢ اﻟﺬي ﻋﺬﺑﻪ اﳉـﻼدون ﺣـﱴ اﳌـﻮت ﰲ اﻟﻌـﺎم‬ ‫‪ ، ٥٩٩١‬وﳒﻞ اﳌﻮاﻃﻦ ﻣﻬﺪي ﻋﺒﺪ اﻟـﻨﱯ اﳌـﺮزوق‪.٢١ ،‬‬ ‫وﺿﺮب اﻟﻄﻔﻼن ﺿﺮﺑﺎ ﻣﱪﺣﺎ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﺸـﺮﻃﺔ اﻟﺒﻠـﻮس‬ ‫اﻣﺎم اﻟﻨﺎس ﻗﺒﻞ ﻧﻘﻠﻬﻤﺎ اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺒﺪﯾﻊ‬ ‫ﺣﯿــﺚ ﻛــﺎن اﳉــﻼد ﻓــﺎروق اﳌﻌــﺎودة ﰲ اﻧﺘﻈﺎرﳘــﺎ‬ ‫ﻟﺘﻌﺮﯾﻀﻬﻤﺎ اﱃ اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻗﻠﻖ ﺷـﺪﯾﺪ ازاء اﳊﺎﻟـﺔ اﻟﺼـﺤﯿﺔ ﻟﻌـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﺿﻬﻢ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي‬ ‫ﺟﻼدي آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻋﻠﻢ ان اﻟﺸـﺎب ﻋﻠـﻲ اﻟﻘـﯿﺲ‪،‬‬ ‫‪ ،٣٢‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة واﳌﻌﺘﻘـﻞ ﲟﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ‬ ‫اﳊﻮض اﳉﺎف‪ ،‬ﯾﻌﺎﻧﻲ اﻵن ﻣﻦ ﻣﺮض ﺑﺎﻟﻜﺒﺪ‪ ،‬وﻗـﺪ ﻣﻨـﻊ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰﯾﺎرات اﻟﻌﺎﺋﻠﯿﺔ ووﺿﻊ ﰲ زﻧﺰاﻧﺔ اﻧﻔﺮادﯾـﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﺴﺐ ﺑﻌﺾ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﱵ رﺷﺤﺖ ﺣﻮل ﺣﺎﻟﺘـﻪ اﻟﺼـﺤﯿﺔ‬ ‫ﻓﺎﻧﺎ ﺧﻄﲑة ﺟﺪا‪ .‬وﲢﻤﻞ اﳌﻌﺎرﺿﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻣﺴـﺆوﻟﯿﺔ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺤﺘﻪ ﻧﺘﯿﺠـ‬ ‫ـﺪﻫﻮرت ﺻـ‬ ‫ـﻮاﻃﻦ اﻟــﺬي ﺗـ‬ ‫ـﺬا اﳌـ‬ ‫ـﻼﻣﺔ ﻫـ‬ ‫ﺳـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﯾـﺪي اﻟﻘﺘﻠـﺔ‬ ‫واﻟﺴﻔﺎﺣﲔ اﳌﺮﺗﺒﻄﲔ ﺑﺂل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ان ﻫﻨﺎك ﺷﻌﻮرا‬ ‫ﺑﺎن اﻟﺸﺎب ﺳـﻠﻤﺎن ﯾﻮﺳـﻒ‪ ،٧١ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮاﻧـﺔ‬ ‫واﳌﻌﺘﻘﻞ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻋـﺎﻣﲔ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ ‪ ٨‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ‬ ‫‪ ٦٩٩١‬رﲟﺎ ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺮض ﺧﻄﲑ ﻛﺬﻟﻚ‪ .‬ﻓﻘﺪ ذﻫﺐ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ اﱃ ﻣﻨﺰل ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ وﺳﺄﻟﻮا اﻫﻠﻪ ﻣﺎ اذا ﻛـﺎن‬ ‫اﻟﺸﺎب ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣـﻦ ﻣـﺮض اﳋﻼﯾـﺎ اﳌﻨﺠﻠﯿـﺔ‪ ،‬واﺻـﺒﺤﺖ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻗﻠﻘﺔ ﺟﺪا ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪ .‬ﯾﻀﺎف اﱃ ذﻟـﻚ ﻓـﺎن‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﳎﯿﺪ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺮخ اﻃﻠـﻖ ﺳـﺮاﺣﻪ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ﺑﻌﺪ اﻛﺘﺸﺎف اﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﺴـﺮﻃﺎن اﻟـﺪم‪ .‬وﯾﺮﻗـﺪ‬ ‫اﻵن ﰲ اﳉﻨﺎح رﻗﻢ ‪ ٢١٤‬ﲟﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴـﻠﻤﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻌـﺖ‬ ‫ـﺪ‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻌـ‬ ‫ـﺔ ﻣـ‬ ‫ـﺪ ﺗــﻮﰲ ﺛﻼﺛـ‬ ‫ـﻪ‪ .‬وﻗـ‬ ‫ـﺎرات اﻟﯿـ‬ ‫اﻟﺰﯾـ‬ ‫اﺻﺎﺑﺘﻬﻢ ﺑﺎﻣﺮاض ﺧﻄﲑة ﺧﻼل اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ذﻛـﺮت ﻣﺼـﺎدر ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان ﻛـﻼ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ اﳌﺸﯿﻤﻊ‪ ،‬واﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤـﺪ اﻟﺮﯾـﺎش اﺻـﺒﺤﺎ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻌﺘﻘﻠﲔ ﺑﺰﻧﺰاﻧﺎت اﻧﻔﺮادﯾﺔ‪ .‬وﺣﺎول اﳉـﻼد اﳌﻌـﺮوف‬ ‫ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ‪ ،‬ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿـﻞ ﺗﻮﻣـﺎس ﺑﺮاﯾـﺎن‬ ‫واﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬اﺟﺒﺎر اﻟﺸﯿﺦ اﻟﺮﯾﺎش ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ «اﻋﱰاﻓﺎت» ﻣﺰﯾﻔﺔ ﲢﻤﻠﻪ ﻣﺴﺆووﻟﯿﺔ ﻣـﺎ ﳚـﺮي ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻣﻦ اﻋﻤﺎل اﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ وﻟﻜﻨﻪ رﻓﺾ ﺑﺸﻜﻞ ﻗـﺎﻃﻊ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ادﻋﻰ اﳌﻌﺬﺑﻮن ان اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﻗـﺪ وﻗـﻊ‬ ‫اﻋﱰاﻓﺎت ﳑﺎﺛﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺸﻰخ ان ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﯾﺴﺘﻄﯿﻊ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺮﯾﺪ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ «اﻣﺎ اﻧﺎ ﻓﻠﻦ اﻓﻌﻞ ﻣﺎ ﺗﺮﯾـﺪون»‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻮﻗﻒ اﻻﺳﺘﺎذ ﺣﺴﻦ اﳌﺸﯿﻤﻊ ﳑﺎﺛﻼ‪ .‬وﺑﺴـﺒﺐ ﻫـﺬه‬ ‫اﳌﻮاﻗﻒ ﯾﺘﻌﺮض ﻫﺆﻻء اﻟﻘﺎدة اﱃ ﺗﻌﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴﻲ وﺟﺴـﺪي‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﻈـﺎﱂ‬ ‫واﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻓﻘـﺪ اﺻـﺒﺤﻮا ﻛﺎﳉﺒـﺎل اﻟﺮاﺳـﯿﺎت‬ ‫اﻣﺎم ﻏﻄﺮﺳﺔ اﳉﻼدﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻻﺣﻆ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ اﻻﯾﺎم اﻻﺧﲑة ﻇﻬﻮر‬ ‫ﺑﯿﺎﻧــﺎت ﻣــﺰورة ﯾﻜﺘﺒــﻬﺎ ﺟــﻼدو وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ‬ ‫وﯾﻮزﻋﻮ‪‬ـﺎ ﻋﻠـﻰ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻟﻠﺘﺸـﻮﯾﺶ ﻋﻠـﻰ اﻓﻜـﺎرﻫﻢ‬ ‫وﻣﻮاﻗﻔﻬﻢ وﻣﻌﻨﻮﯾﺎﲥﻢ‪ .‬وﲢﺘﻮي ﻫـﺬه اﻟﺒﯿﺎﻧـﺎت ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﯾﺴﻌﻰ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻟﺒﺜﻬﺎ ﻣﻦ اﺟﻞ ارﺑـﺎك‬ ‫اﳌﻮﻗﻒ واﺿﻌﺎف ﻣﻌﻨﻮﯾﺎت اﺑﻨﺎء اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ اﻻﺑﻄـﺎل‪،‬‬ ‫وﺗﺴﻌﻰ ﳋﻠﻂ اﻻوراق ﰲ ﳏﺎوﻟـﺔ ﯾﺎﺋﺴـﺔ ﻟﻠﺘـﺄﺛﲑ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﻮﻗـﻒ اﻟﺸـﻌﱯ اﻟﺼـﺎﻣﺪ‪ .‬وﺗﺆﻛـﺪ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ان ﻫـﺬه‬ ‫اﳌﻨﺸـﻮرات ﱂ ﺗﺼـﺪر ﻋﻨـﻬﺎ وان ﻣﻮﻗﻔﻬـﺎ ﺛﺎﺑـﺖ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ وا‪‬ﺎ ﻟﻦ ﺗﺴﺎوم ﻋﻠﻰ ﻗﻀﺎﯾﺎ اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫واﻫﺪاﻓﻪ ﺑﺄي ﲦﻦ‪ .‬ﻓﺎذا ﻛﺎن اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‪ ،‬ﺑـﺮﻏﻢ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ واﳉﺴﺪي‪ ،‬ﯾﺮﻓﺾ اﻻﳓﻨﺎء اﻣﺎم‬ ‫اﳌﻌﺬﺑﲔ اﻣﺜﺎل ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾﺎن‪ ،‬ﻓﺎن ﻣﻦ اﳋﯿﺎﻧﺔ ﲟﻜﺎن ان‬ ‫ﯾﻜﺎﻓﺄ اوﻟﺌﻚ اﳌﻌﺬﺑﻮن واﻟﻘﺘﻠﺔ واﻟﺴـﻔﺎﺣﻮن ﺑﺘﻘـﺪﱘ‬ ‫اﻟﺘﻨـﺎزﻻت او اﻟـﺪﺧﻮل ﰲ ﻣﺴـﺎوﻣﺎت ﻋﻠـﻰ ﻣـﺎ ﯾﻌﺘـﱪ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﺎ اﻧﺴﺎﻧﯿﺔ واﺳﻼﻣﯿﺔ ﻣﺸﺮوﻋﺔ ﻻﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وان اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﱵ ﺟﺴـﺪت ﻃﻤﻮﺣـﺎت اﻟﺸـﻌﺐ وﻣﻄﺎﻟﺒـﻪ‬ ‫ـﺪﻣﺎء‬ ‫ـﺔ ﻟـ‬ ‫ـﻰ وﻓﯿـ‬ ‫ـﻪ ﺳــﻮف ﺗﺒﻘـ‬ ‫ـﻪ وآﻣﺎﻟـ‬ ‫ـﻪ وآﻻﻣـ‬ ‫وﳘﻮﻣـ‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء واﳌﻌﺘﻘﻠﲔ واﳌﻌﺬﺑﲔ وﻟﻦ ﺗﻨﺤﲏ اﻣﺎم ارﻫـﺎب‬ ‫اﳉﻼدﯾﻦ‪ .‬وﻟﻘﺪ اﺻﺒﺢ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ أذﻛﻰ ﻣﻦ ان ﳜـﺪع‬ ‫ﲟﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﳌﺪﺳﻮﺳﺔ واﻻﺷﺎﻋﺎت اﳌﻐﺮﺿﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬

‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻘﺮار ﻻﻧﻪ ﺳﯿﺪ اﳌﻮﻗﻒ‪.‬‬ ‫‪ ٠٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮارا ﰲ اﳌﺴﺎﻋﻲ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ ﳊﻞ اﻻزﻣـﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫اﳌﺴﺘﻔﺤﻠﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد ورﻏﺒﺔ ﰲ اﺣﺘﻮاء اﻟﺘـﻮﺗﺮ اﻟـﺪي‬ ‫ﳜﺸﻰ ان ﯾﺆدي اﱃ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﻼﻋﻮدة ﰲ اﻃﺎر اﳌﻮاﺟﻬﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ وﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺜﺖ ﳉﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀــﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﰲ ‪ ٨١‬اﻛﺘــﻮﺑﺮ رﺳــﺎﻟﺔ اﱃ اﻣــﲑ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﯾﻄﻠﺒﻮن ﻓﯿﻬﺎ ﻣﻨﻪ ﻣﻮﻋـﺪا ﻟﺘﺴـﻠﯿﻢ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪ .‬وﺑﻌﺜﺖ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺑﺎﻟﱪﯾـﺪ اﳌﺴـﺠﻞ‪ .‬وﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﳌﺬﻛﻮرة ﻗﺪ وﻗـﻊ ﻋﻠﯿﻬـﺎ ﻗﺮاﺑـﺔ ‪ ٥٢‬اﻟـﻒ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ ﻃﺎﻟﺒﻮا ﻓﯿﻬﺎ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر اﻟـﺒﻼد‬ ‫اﳌﻌﻠﻖ ﻣﻨﺬ اﻏﺴﻄﺲ ‪ ٥٧٩١‬واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﻟـﺬي‬ ‫ﺣﻞ آﻧﺬاك‪ .‬وﺗﺄﻣـﻞ ﳉﻨـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻀـﺔ اﳊﺼـﻮل ﻋﻠـﻰ رد‬ ‫اﳚﺎﺑﻲ ﻣﻦ اﻟﺪﯾﻮان اﻻﻣﲑي‪ .‬وﻗﺪ اﻟﺘﺰﻣﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات اﺳﻠﻮﺑﺎ ﻫﺎدﺋﺎ وﻣﺘﺤﻀﺮا ﻻﯾﺼﺎل‬ ‫ﺻﻮت اﻟﺸﻌﺐ اﱃ اﻻﻣﲑ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ وﻟﻜﻨﻪ رﻓﺾ ﺣﱴ‬ ‫اﻵن ﻣﻘﺎﺑﻠﺘــﻬﻢ او اﺳــﺘﻼم اﻟﻌﺮﯾﻀــﺔ‪ .‬وﺳــﺎﻫﻢ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺮﻓﺾ اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﰲ ﺗﻜﺮﯾﺲ اﻻزﻣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ اﳊﺎﻟﯿـﺔ‬ ‫واﳓﻄﺎط ﲰﻌﺔ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﰲ اﻧﻈﺎر اﻟﻌـﺎﱂ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ـﺎﻟﯿﺐ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫ـﻦ اﺳـ‬ ‫ـﺎ ﻣﺎرﺳــﺘﻪ ﻣـ‬ ‫ـﺪى ﻣـ‬ ‫ـﺎف ﻣـ‬ ‫اﻧﻜﺸـ‬ ‫واﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﻻﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴﺮي ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ رﺣﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺑﺎﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫دﯾﻜﺘﺎﺗﻮر ﺗﺸﯿﻠﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬اوﻏﺴﺘﻮ ﺑﯿﻨﻮﺷﯿﻪ‪ ،‬ﰲ ﻟﻨﺪن‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﺣﺪث ﺧﻼل ﺳـﻨﻮات ﺣﻜﻤـﻪ اﻟﺴـﺒﻊ ﻋﺸـﺮة ﻣـﻦ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﻓﻈﯿﻌﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﲤﻨـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ان‬ ‫ﯾﻜﻮن اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن اﻟـﺬي دﺷـﻦ ﻋﻬـﺪ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﺛﻼﺛـﲔ ﻋﺎﻣـﺎ‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﻗﺎﺋﻤـﺔ‬ ‫اﳌﻄﻠﻮﺑﲔ ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻟﯿـﺘﻢ اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ ﺣﺎﳌـﺎ‬ ‫ﯾﻐــﺎدراﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗــﺪ ﻗﺘــﻞ ﻋﺸــﺮات اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﲢــﺖ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻨﺬ اﺳﺘﻼﻣﻪ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪ ،‬واﻋﺘﻘﻞ آﻻف اﻻﺑﺮﯾـﺎء‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻌﺴﻔﻲ اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي دﻓـﻊ ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻻﺻـﺪار ﻗـﺮار ﯾﺸـﺠﺐ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﺴـﺒﺐ ﳑﺎرﺳـﺎت ﺟﻬـﺎز اﻟﻘﻤـﻊ اﻟـﺬي ﻛـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن ﯾﺪﯾﺮه‪ ،‬وارﻏﻤﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺒـﻞ ﺷـﻬﺮﯾﻦ ﻋﻠـﻰ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻮﻓـﺪ ﻣـﻦ ﳉﻨـﺔاﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ ﺑﺰﯾـﺎرة‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻟﻔﺤﺺ ﻣﺎ ﳚﺮي ﻓﯿﻬﺎ ﻣﻦ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﻓﻈﯿﻌﺔ ﳊﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن‪ .‬وﻗﺎﻟــﺖ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ان اﻋﺘﻘــﺎل ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‬ ‫وﳏﺎﻛﻤﺘـﻪ ﻃﺒﻘـﺎ ﻟﻠﻘـﺎﻧﻮن اﻟـﺪوﱄ ﺳـﻮف ﯾﻮﻃـﺪ ﺛﻘـﺔ‬ ‫اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ ﲠﺬا اﳉﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻘـﺎﻧﻮن‪ .‬وﺣﺜـﺖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺘﻔﺼﯿﻼت ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻮا ﳍﺎ ﻋﻠﻰ اﯾـﺪي اﳌﻌـﺬﺑﲔ ﻣﺜـﻞ ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ‬ ‫وﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان وﺧﺎﻟﺪ اﳌﻌﺎودة وﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ‬ ‫اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ‪ ،‬وﻋﻠــﻰ رأﺳــﻬﻢ اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿــﻞ ﺗﻮﻣــﺎس‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن واﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ .‬ﻓﻬـﺬه اﻟﺘﻔﺼـﯿﻼت‪ ،‬ﰲ رأي‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬ﺿﺮورﯾﺔ ﻟﺒﺪء ﲪﻠﺔ دوﻟﯿﺔ ﻻﻋﺘﻘـﺎل ﻣـﺮﺗﻜﱯ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﻘﺘﻞ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ دﻋﺖ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﲜﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌــﺎون ﻣــﻊ اﻟﻠﺠﻨــﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿــﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﱃ ﻣـﺆﲤﺮ ﺻـﺤﺎﰲ ﳌﻨﺎﻗﺸـﺔ‬ ‫اوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻻﻋـﻼن ﻋـﻦ‬ ‫ﺻﺪور ﻛﺘﺎب ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻤﺘﲔ ﺣـﻮل ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﯿﺌﺔ اﻟﺼـﯿﺖ‪ .‬وﺳـﻮف ﯾﺸـﺎرك ﰲ اﻟﻨـﺪوة ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري‪ ،‬ﻧﺎﺋـﺐ رﺋـﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﻟﺴﯿﺪ ﻣﺎرك ﻣﻮﻟﻠﺮ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﯿﺲ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﲜﻤﻌﯿﺔ اﶈـﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻫﺬر دﳚـﺎن‪ ،‬اﶈﺎﺿـﺮة ﲜﺎﻣﻌـﺔ ﻣﯿﺪﻟﺴـﻜﺲ‪،‬‬ ‫واﻻﺳﺘﺎذ ﺻﺒﺎح اﳌﺨﺘﺎر‪ ،‬رﺋﯿﺲ ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﻌـﺮب ﰲ‬ ‫ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ‪ .‬وﺳﻮف ﺗﻌﻘﺪ اﻟﻨـﺪوة ﻣﺴـﺎء اﻻرﺑﻌـﺎء ‪٨٢‬‬ ‫اﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ٨٩٩١‬ﲟﺠﻠﺲ اﻟﻠﻮردات اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫‪ ٥٤٫٦‬ﻣﺴﺎء‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻗـﺪ اﺻـﺪرت‬ ‫اﺣﻜﺎﻣﺎ ﻗﺎﺳﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺌﺎت ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺧﻼل اﻻﻋـﻮام‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬وﻫـﻲ ﳏﻜﻤـﺔ ﺗﺘﻔـﻖ ﲨﯿـﻊ اﳌﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﳐﺎﻟﻔﺘﻬﺎ ﻟﻠﻘـﻮاﻧﲔ واﳌﻌـﺎﯾﲑ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺘﱪ ﲡﺴﯿﺪا ﻟﺸﺮﯾﻌﺔ اﻟﻐﺎب‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﺳﺘﻤﺮت ﻓﯿﻪ ﻓﻌﺎﻟﯿﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ‬ ‫اﻃﺎر ﻣﺸﺮوع اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﳌﺪﻧﯿﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ وادﯾـﺎن‬ ‫ﺑﺴﱰة ﻗﺎم اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻗﺒـﻞ ﻟﯿﻠـﺘﲔ ﺑﺘـﺰﯾﲔ ﺟـﺪرا‪‬ﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸــﻌﺎرات اﻟﺪﺳــﺘﻮرﯾﺔ ﺑﻜﺜﺎﻓــﺔ‪ .‬وﺟــﺎءت ﺳــﯿﺎرات‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﰲ اﻟﺼﺒﺎح ﻟﺸﻄﺒﻬﺎ‪.‬‬

‫وﻟﻠﺘﺄﻛﯿـﺪ ﻋﻠـﻰ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬـﺎ ب «اﻟﺘﻨﻤﯿـﺔ اﻟﺒﺸـﺮﯾﺔ»‬ ‫أﺻﺪرت اﳊﻜﻮﻣﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول ﻗﺮارا ﺑﻮﻗﻒ اﻻﻋﻔﺎءات‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﺳﻮم اﳉﺎﻣﻌﯿﺔ ﲜﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬واﺻﺪرت ادارة‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟﱵ ﯾﺮأﺳﻬﺎ اﻟﻌﺴـﻜﺮي ﳏﻤـﺪ ﺟﺎﺳـﻢ اﻟﻐـﺘﻢ‪،‬‬ ‫ﻗﺮارا ﺑﺬﻟﻚ ﲝﺠﺔ ﺿﻌﻒ ﻣﯿﺰاﻧﯿﺔ اﳉﺎﻣﻌﺔ ﳍﺬا اﻟﻌـﺎم‪.‬‬ ‫وﺣﺴﺐ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻓﺎن ادارة اﳉﺎﻣﻌﺔ اﲣﺬت اﻟﻘﺮار‬ ‫ﻟﺘﻮﻓﲑ ﻣﺒﻠﻎ ﻃﺎﺋﻞ ﻟﺼﺮﻓﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﺳﯿﻢ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﻌﯿﺪ‬ ‫ﺟﻠﻮس اﻻﻣﲑ ﰲ ‪ ٦١‬دﯾﺴﻤﱪ اﻟﺬي ﯾﺼﺎدف ﻋﯿﺪ اﻟﺸـﻬﺪاء‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﻣﻄﻠﻊ ان اﻻدارة ﺳﻮف ﺗﻨﻔﻖ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪٠٦‬‬ ‫اﻟــﻒ دﯾﻨــﺎر ﺣــﻮاﱄ ‪ ٠٥١‬اﻟــﻒ دوﻻر ﻋﻠــﻰ ﺗﻠــﻚ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت‪ .‬وﻗﺎل ﺑﻌﺾ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﳉﺪد اﻟﺬﯾﻦ ﻗﺪ ﳜﺴﺮون‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ اﻟﺪراﺳﺔ ﻟﻌﺪم ﲤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ دﻓـﻊ رﺳـﻮم اﳉﺎﻣﻌـﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻟﻀﻌﻒ اوﺿﺎﻋﻬﻢ اﳌﺎدﯾﺔ اﻧﻪ ﻏﺎﺿﺒﻮن ﺟـﺪا ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺮار اﻟﺬي ﯾﻌﻄﻲ اﻻوﻟﻮﯾﺔ ﻟﻼﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﺳﻢ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﻌﯿﺪ اﳉﻠﻮس وﯾﺘﺠﺎﻫﻞ ﻣﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﺘﻨﻤﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺸــﺮﯾﺔ اﳊﻘﯿﻘﯿــﺔ‪ .‬وﲡــﺪر اﻻﺷــﺎرة اﱃ ان اﻟﻄــﻼب‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻨﯿﲔ اﻟــﺬﯾﻦ ﯾﺪرﺳــﻮن ﰲ اﳉﺎﻣﻌــﺎت اﳋﻠﯿﺠﯿــﺔ‬ ‫اﻻﺧﺮى ﻟﯿﺴﻮا ﻣﻄﺎﻟﺒﲔ ﺑﺪﻓﻊ اﯾﺔ رﺳﻮم‪.‬‬ ‫‪ ٢٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫اﻛﺪت اﻻﻧﺒﺎء اﻟﻮاردة ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ ان اﻟﺸﺎب اﺑﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺣﯿﺪر‪ ،٦١ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾـﻪ ﺗﻌـﺮض ﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺷــﺪﯾﺪ ﰲ اﻵوﻧــﺔ اﻻﺧــﲑة واﻧــﻪ أﺑﻘــﻲ ﰲ زﻧﺰاﻧــﺔ‬ ‫اﻧﻔﺮادﯾﺔ ﳌﺪة ‪ ٢٢‬ﯾﻮﻣﺎ وﻫﻮ ﻣﻘﯿﺪ اﻟﯿﺪﯾﻦ ﺑـﺪون اي‬ ‫ﻣﱪر‪ .‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺸﺎب اﻟﺬي ﻧﻘﻞ ﻣـﺆﺧﺮا ﻣـﻦ ﻣﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ ﺟﻮ اﱃ ﺳﺠﻦ اﻟﻘﻠﻌﺔ ﻗﺪ أ‪‬ﻰ ﰲ ‪ ١١‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻓﱰة اﻟﺴﺠﻦ اﻟﱵ ﺣﻜﻢ ﲠﺎ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ‬ ‫رﻓﺾ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﯾـﺪﯾﺮه اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ ﺗﻮﻣـﺎس‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ‪ .‬وذﻛﺮت اﻻﻧﺒﺎء اﯾﻀﺎ ان اﻟﺸﺎب‬ ‫اﲪـﺪ ﺟﻌﻔـﺮ ﺛﺎﺑـﺖ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ ﯾﻘﺒـﻊ اﻵن ﰲ‬ ‫زﻧﺰاﻧﺔ اﻧﻔﺮداﯾﺔ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳊﻮض اﳉﺎف ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫اﺿﺮاﺑﻪ ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻣﺮة اﺧﺮى‬ ‫ﺑﺪون ﺳﺒﺐ‪ .‬وﺳﺒﻖ ان اﻋﺘﻘﻞ ﻫـﺬا اﻟﺸـﺎب ﳌـﺪة ﻋـﺎم‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان زﻫﲑ ﻧـﻮح‬ ‫اﻟﺴﻌﯿﺪ‪ ،٢٢ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ‪ ،‬ﻧﻘـﻞ اﱃ اﳌﺴﺘﺸـﻔﻰ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻌﺴﻜﺮي ﰲ اﻻﺳﺒﻮع اﻻول ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﻟﻌﻼﺟـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟﻪ واﻟﺬي ادى اﱃ اﺻﺎﺑﺘﻪ ﲜﺮوح‬ ‫ﺧﻄﲑة‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸﺎب ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻛﺘﻮﺑﺮ‪.‬‬ ‫واﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﰲ ‪ ١١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ وﻟﻜﻨﻪ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﺮة اﺧـﺮى‬ ‫ﰲ ‪ ٤١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ وﻣﺎ ﯾﺰال ﰲ اﻟﺴﺠﻦ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻊ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺻﺎﱀ اﻟﺴـﯿﺪ اﲪـﺪ‪ ،٠٢ ،‬واﺧﯿـﻪ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺻﺎدق‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﲨﯿﻞ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﺒـﺎس‪ ،٠٢ ،‬وﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ ﺣﺴﲔ‪.٠٢ ،‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٧١‬اﻛﺘﻮﺑﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ اﻟﺸﺎب ﺣﺴﻦ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن اﻟﻘﻔﺎص‪ ،١٢ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺼﺒﺎح ﺑﻌﺪ ﺗﺮوﯾﻊ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ واﻟﻌﺒﺚ ﲟﺤﺘﻮﯾﺎت ﻣﻨﺰﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻣﻦ اﻛﺘـﻮﺑﺮ ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺴﲔ ﺧﻠﯿـﻞ ﺳـﻠﻤﺎن اﳌـﻮﻻﻧﻲ‪ ٢٢٨ ،‬وﳏﻤـﻮد ﺣﺴـﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮﺳــﺎﻧﻲ‪ .٩١ ،‬وﰎ اﻋﺘﻘﺎﳍﻤــﺎ ﻣــﻦ ﻣﻨﺰﻟﯿﻬﻤــﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ اﻟﻔﺠﺮ‪ .‬وﰲ اﻻﺳﺒﻮع اﻻول ﻣﻦ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة اﻟﺸﺎب ﳏﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﻧﲑوز‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ ﳏﻤﺪ اﻣﲔ اﻟﻌﺮب‪ ،٠٢ ،‬ﻋﺒﺎس ﻋﺒﺪ اﻟﻮاﺣـﺪ‪.٨١ ،‬‬ ‫وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﻜﺮ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٣١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺛﻼﺛـﺔ اﻃﻔـﺎل‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺎزﳍﻢ وﱂ ﯾﻌﺮف ﻋﻦ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ اﻻ ﻣﺆﺧﺮا‪ .‬وﻫـﺆﻻء‬ ‫ﻫﻢ أﳝﻦ ﻋﻠﻲ اﲪـﺪ ﻋﺒـﺪ اﻟﺮﺳـﻮل ‪ ،٤١‬ﻋﻤـﺮان ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺳـﻮل‪ ،٤١ ،‬واﺧﯿـﻪ ﻋﻤـﺎر‪.٣١ ،‬‬ ‫اﻣﺎ ﺷﻘﯿﻘﻬﻤﺎ ﺷﺎﻛﺮ‪ ،٥٢ ،‬ﻓﻘﺪ ﺳﺒﻖ ﶈﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ ان اﺻﺪرت ﺣﻜﻤﺎ ﺑﺴﺠﻨﻪ ﲬﺲ ﺳـﻮات‪ .‬وﰲ‬ ‫‪ ١١‬ﺳﺒﺘﻤﱪ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﳊﺴﻦ ﺟﺎﺳﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ‪ ،٧١ ،‬ﻋﺒﺪ اﳋﺎﻟﻖ ﳏﻤـﺪ ﯾﻮﺳـﻒ‪،‬‬ ‫‪ ٤١‬ﯾﻌﺘﻘﻞ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ .‬وﯾﺒﻠﻎ ﻋـﺪد اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﻐﲑة وﺣﺪﻫﺎ ‪ ٠٤‬ﻣﻌﺘﻘﻼ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﺳﺘﻤﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﯿﻄﺎن اﳉﺪران ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺷﻬﺪت اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺮﯾﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺒﺪﯾﻊ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ‬ ‫ﲨﺮة اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺎرات ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪،‬‬ ‫وﺷﻮﻫﺪت ﺳﯿﺎرات اﻟﺸﺮﻃﺔ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﺮش ﻫﺬه اﻟﺸﻌﺎرات‬ ‫وﻫﻲ ﺗﺘﺠﻪ ﻣﺴﺮﻋﺔ اﱃ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻟﻠﺘﺸﻮﯾﺶ ﻋﻠﯿﻬﺎ‪ .‬وﯾﻌﺘﱪ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن «ﲥﺪﯾﺪا ﻻﻣﻦ‬

‫اﻟﺪوﻟﺔ»‪ ،‬وﺗﻌﺘﺪي ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﯾﻘﻮم ﺑﻜﺘﺎﺑﺘﻬﺎ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل‬ ‫واﻟﻀﺮب واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺳـﺘﻤﺮت اﻻﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺘﻘﻄﻊ ﻛﺎن آﺧﺮﻫـﺎ ﻗﯿـﺎم ﻣـﻮاﻃﲏ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ‬ ‫ـﺪ ﻣــﺪﺧﻞ‬ ‫ـﺎرات اﻟﺴــﯿﺎرات ﻋﻨـ‬ ‫ﺑﺎﺷــﻌﺎل اﻟﻨــﺎر ﰲ اﻃـ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ اﳌﺘﻔﺮع ﻣﻦ ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺷﻌﺮت اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﻘﺪر ﻛﺒﲑ ﻣﻦ اﻻﺣﺒـﺎط‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻓﺸﻞ اﻟﻨﺪوة اﻟﱵ ﻋﻘﺪﲥﺎ ﻟﻠﱰوﯾﺞ ﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ﻓﯿﺼـﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر ﺣﻮل اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻛﺎن ﻋﺪد اﳊﻀﻮر ﺿﻌﯿﻔﺎ‪ ،‬وﱂ ﲢﺾ ﺑﺎي اﻫﺘﻤـﺎم اﻋﻼﻣـﻲ‬ ‫ﻣﻦ داﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ او ﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬واﻗﺘﺼﺮت ﺗﻐﻄﯿﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻋﻼم اﻟﺮﲰﻲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ‪ .‬وﻗـﺎل ﺑﻌـﺪ اﳊﺎﺿـﺮﯾﻦ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻀﯿﻮف اﻧﻪ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺣﻮار ﻃﺮﺷﺎن‪ ،‬ﺑﲔ ﺑﻌﺾ ﻣـﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺔ واﳌــﺪﻋﻮﯾﻦ ﻣــﻦ ﻣﻨــﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾــﺪة اﻟــﺬﯾﻦ ﱂ‬ ‫ﯾﺘﺤﻤﺴﻮا ﻟﻠﺤﺪﯾﺚ ﻋﻦ اﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ ﰲ ﺑﻠﺪ ﯾﺸـﻬﺪ‬ ‫اﺷﺮس اﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻘﻤﻊ واﻻﺿـﻄﻬﺎد ﰲ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪ .‬وﺣـﺎول‬ ‫اﻻﻋﻼم اﶈﻠﻲ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﳛﺎت ﻣـﻦ ﺑﻌـﺾ اﳌـﺪﻋﻮﯾﻦ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺑﺪون ﺟﺪوى‪ .‬وﺿﻐﻄﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﲑ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤـﺪ‬ ‫ﻓﺎﺋﻖ‪ ،‬اﻻﻣﲑ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﻨﻄﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪،‬‬ ‫ﻟﻼدﻻء ﺑﺘﺼﺮﯾﺢ ﳝﺪح ﻓﯿـﻪ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء وﺳﯿﺎﺳـﺎت‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﱂ ﺗﻔﻠﺢ ﰲ ذﻟـﻚ‪ .‬وﺑـﺎﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺮﯾﻒ اﻟـﺬي ﻃـﺮأ ﻋﻠـﻰ ﻣـﺎ ﻧﺴـﺐ اﻟﯿـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫ﺗﺼـﺮﳛﺎت‪ ،‬ﻓﺎ‪‬ـﺎ ﻋﻜﺴـﺖ ﺗﺄﻛﯿـﺪه ﻋﻠـﻰ ﻣﻮﺿـﻮع ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﻟﺪى ﺳﺆاﻟﻪ ﻋﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻤﻠـﻪ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻗﺎل ان ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺒﺤﺚ ﻣﻊ ﻛﺎﻓـﺔ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻋﻦ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟﺬي ﻛﺘﺒﻪ ﻓﯿﺼﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر ﻗﺎل ان اﻛﺘﻤﺎل ﻣﺴﲑة اﻟﻨﻤﻮ واﻟﺘﻨﻤﯿـﺔ‬ ‫ﻻ ﺑﺪ ان ﺗﺸﻤﻞ ﲨﯿﻊ ا‪‬ﺎﻻت وﻛﻞ ﻣـﺎ ﯾﺘﻌﻠـﻖ ﺑـﺎﳌﻮاد‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ‪ .‬وﻗﺎل ان اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ «اﺷـﺎر اﱃ ان ﻫﻨـﺎك‬ ‫اﺳﺘﻬﻼﻛﺎ ﻣﺘﺰاﯾﺪا وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﯾﺘﻄﻠﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺿـﺒﻄﻪ‬ ‫ﻣـﻦ اﺟـﻞ ﺗـﻮﻓﲑ ﻛﺎﻓـﺔ اﺣﺘﯿﺎﺟـﺎت اﻻﻧﺴـﺎن وﺑـﺎﻻﺧﺺ‬ ‫ﺣﺮﯾﺎﺗﻪ وﺣﻘﻮﻗﻪ»‪ ،‬ﻣﺸﲑا اﱃ ا‪‬ﺎ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﲢﺘﺎج اﱃ ﻋﻤﻞ‬ ‫وﺟﻬﺪ ﻣﺘﻮاﺻﻠﲔ‪ .‬وﻫﻜﺬا ﻓﺸﻠﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﳊﺼـﻮل ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﺼﺮﳛﺎت ﺗﺪﻋﻢ ارﻫﺎﲠﺎ ﺿﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺮﻏﻢ اﻻﻧﻔﺎق‬ ‫اﻟﻜﺒﲑ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺪوة‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٦٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﻗﺎم اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن اﳌﻨﻔﯿـﻮن ﺻـﺒﺎح اﻟﯿـﻮم‬ ‫‪Lumley‬‬ ‫ﺑﺘﻈﺎﻫﺮة اﻣـﺎم ﻣـﺪﺧﻞ ﻓﻨـﺪق ﻗﻠﻌـﺔ ﻻﻣﻠـﻲ‬ ‫‪ Castle Hotel‬ﲟﺪﯾﻨــﺔ درﻫــﺎم ﰲ ﴰــﺎل ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿــﺎ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺮار ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﺒﻄﺶ واﻻرﻫﺎب اﻟﱵ‬ ‫ﲤﺎرﺳﻬﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺿﺪ اﺑﻨﺎءاﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻧﻈﻤﺖ‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة ﻣﺘﺰاﻣﻨﺔ ﻣﻊ ﺑﺪء ﻣﻌـﺮض ﺣﻜـﻮﻣﻲ ﯾﻬـﺪف اﱃ‬ ‫ﺗﻀﻠﯿﻞ اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ازاء ﺣﻘﯿﻘﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ .‬ووزع اﳌﺸﺎرﻛﻮن ﰲ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة ﻣﻠﻔﺎ ﳛﺘﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﺪﻋﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﺼﻮر ﻋﻤﺎ ﯾﺪور ﰲ ﺳـﺠﻮن اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي اﳌﻌـﺬﺑﲔ‪ .‬واﺻـﺪرت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫ﻣﻨﺸﻮرا ﻣﻠﻮﻧﺎ ﲪـﻞ ﻋﻨـﻮان «ﺻـﻨﻊ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ‪...‬‬ ‫ﺗﻔﻮق ﰲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ» اﺣﺘـﻮى ﻋﻠـﻰ ﺻـﻮر ﻓﻈﯿﻌـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﳝﺎرس ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﯾـﺪي‬ ‫اﻟﺴﻔﺎﺣﲔ اﻣﺜﺎل ﻋﺎدل ﻓﯿﻠﻔﻞ وﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وﺑﻘﯿﺔ اﻟﻘﺘﻠـﺔ‪ .‬واﻋﺠـﺐ اﻟﻀـﯿﻮف اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﺣﻀﺮوا اﻟﻔﻨﺪق اﳌﺬﻛﻮر ﺗﻠﺒﯿﺔ ﻟﺪﻋﻮة اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑـﺎﳌﻠﻒ‬ ‫ووﻗﻒ اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺴﺘﻮﺿﺤﺎ ﻋﻦ ﺣﻘﯿﻘﺔ اﻟﻮﺿﻊ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ ا‪‬ﺎ اﳌﺮة اﻻوﱃ اﻟﱵ ﯾﻌـﺮف ﻓﯿﻬـﺎ ﺑﺸـﻲء ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻔﺼﯿﻞ وﺟﻮد ﺣﺎﻟﺔ ﻗﻤﻊ ﲠﺬا اﳊﺠـﻢ‪ .‬وﲪـﻞ اﻟﻀـﯿﻮف‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ ﻣﻠﻔﺎ ﻏﻨﯿﺎ ﺑﺎﳌﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﺼﻮر ﻋـﻦ ﳘـﻮم ﺷـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان اﻻﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ ﺣﻔـﻞ اﻻ‬ ‫ﺳﺘﻘﺒﺎل ﰲ اﻟﻔﻨﺪق اﳌـﺬﻛﻮر ﻛـﺎن ﺿـﻌﯿﻔﺎ ﺟـﺪا‪ ،‬وان‬ ‫ـﺔ ﻋﻠــﻰ رأس‬ ‫ـﺔ ﻗﻠــﺐ اﻟﻄﺎوﻟـ‬ ‫ـﻮد ادﺑﯿــﺎت اﳌﻌﺎرﺿـ‬ ‫وﺟـ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﻧﺰﻋﺠﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻛﺜﲑا ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻋﻠﻤـﺖ ان‬ ‫ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻀﻢ ‪ ٠٧‬اﻟﻒ ﳏﺎم ﺳﻮف ﺗﻌﻘﺪ ﻣﺆﲤﺮا ﻛـﺒﲑا ﻣﺴـﺎء‬ ‫اﻻرﺑﻌﺎء اﳌﻘﺒﻞ ﲟﺠﻠﺲ اﻟﻠﻮردات اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‪ .‬وﺗﻌﻘـﺪ‬ ‫ـﺬﻟﻚ اﻟﻠﺠﻨــﺔ‬ ‫ـﺎرك ﰲ ﺗﻨﻈﯿﻤﻬــﺎ ﻛـ‬ ‫ـﺪوة اﻟــﱵ ﯾﺸـ‬ ‫اﻟﻨـ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺻـﺪور‬ ‫دراﺳﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺣﻮل ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﻏﻄﻰ ﺧﱪ ﻧﺪوة ﳎﻠﺲ اﻟﻠﻮردات ﻋﻠﻰ ﺧﱪ اﺳﺒﻮع اﻟﺪﻋﺎﯾﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ ،‬وﺷﻌﺮ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﻮن واﻻﻋﻼﻣﯿﻮن ﺑﻌﻤﻖ اﻻزﻣـﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬

‫وﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ اﺧﺮى وردت ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻋﻦ اﺳﺘﺪﻋﺎء اﺛﻨﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﻋﻀـﺎء ﳉﻨـﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﱃ ﻗﺴـﻢ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ـﻰ‬ ‫ـﻖ ﻣﻌﻬﻤــﺎ ﻋﻠـ‬ ‫ـﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ﺣﯿــﺚ ﰎ اﻟﺘﺤﻘﯿـ‬ ‫ﺑـ‬ ‫اﻧﻔﺮاد ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﺪﻋﻮ اﲪﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻮﻋﻠﻲ‪ ،‬ﻣﺪﯾﺮ‬ ‫اﻟﺸــﺆون اﳌﺎﻟﯿــﺔ ﺑــﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ‪ .‬وﺷــﺎرك ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻻﺳﺘﺎذ ﻋﻠﻲ رﺑﯿﻌـﺔ واﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ اﳉﻮدر‪ ،‬اﳌﺪﻋﻮان ﻋﯿﺴـﻰ ﺑﻮﺧـﻮة وﻋﺒـﺪ اﻟﺴـﻼم‬ ‫اﻻﻧﺼﺎري ﻣﺪﯾﺮ أﻣﻦ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ .‬وﺟﺎء اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء ﰲ اﺛـﺮ‬ ‫ارﺳـﺎل رﺳـﺎﻟﺔ ﺑﺎﻟﱪﯾـﺪ اﳌﺴـﺠﻞ ﻣـﻦ ﳉﻨـﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﱃ اﻻﻣﲑ ﻟﻄﻠﺐ ﻣﻮﻋﺪ ﻟﺘﺴﻠﯿﻢ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫اﻋﱰض ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﻟﺬي ﯾـﺪﯾﺮه اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿـﻞ ﺗﻮﻣـﺎس‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن ﲢﺖ اﺷﺮاف اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ وﻣﻨﻌـﻮا‬ ‫ـﻼل اﻟﺘﺤﻘﯿــﻖ وﺟــﻪ اﳌﻌــﺬﺑﻮن‬ ‫ـﲑ‪ .‬وﺧـ‬ ‫وﺻــﻮﳍﺎ اﱃ اﻻﻣـ‬ ‫اﳌﺬﻛﻮرون ﲥﺪﯾﺪات اﱃ ﻋﻀﻮي ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫ان ﺣﺎوﻻ ارﺳﺎل اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻻﻣﲑ ﻣﺮة اﺧﺮى‪ .‬وﻃﻠﺒﺎ‬ ‫ﻣﻨﻬﻤﺎ اﻟﺘﻨﺼﻞ ﻣﻦ اﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻵﺧﺮﯾﻦ ﻣﺜﻞ اﻟﺸﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي واﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ‪ ،‬ﻓﺮﻓﻀﺎ ذﻟﻚ وﻗﺎﻻ‬ ‫ـﺪ أﻋﯿــﺪت‬ ‫ـﺔ‪ .‬وﻗـ‬ ‫ـﺎء ﳉﻨــﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀـ‬ ‫ـﺎ اﻋﻀـ‬ ‫ـﺎ ﲨﯿﻌـ‬ ‫اﻧﻨـ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﯿﺴﻰ اﳉﻮدر ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿـﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻖ اﺣﺪ اﳌﺮاﻗﺒﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻗﺎﺋﻼ «ﻫـﺬه‬ ‫دﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ ا‪‬ﺎﻟﺲ اﳌﻔﺘﻮﺣـﺔ»‪ .‬وﲡـﺪر اﻻﺷـﺎرة اﱃ ان‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻮﺧﻮة ﻛﺎن ﺿﻤﻦ وﻓـﺪ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﱃ اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﺟﻨﯿﻒ ﻻﻧﻜﺎر وﺟﻮد اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗـﺪ أﻃﻠﻌـﺖ اﳉﻬـﺎت اﳌﺨﺘﺼـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻋﻠﻰ دور ﻫﺬا «اﳌﺪﻋﻲ اﻟﻌـﺎم» اﻟـﺬي‬ ‫ﳝﺎرس اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ورﲟﺎ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﰒ ﯾﻘـﺪم ﺿـﺤﺎﯾﺎه اﱃ‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﺗﻌﻤﻖ اﻟﻘﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎة اﺣﺪ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻌﺮض ﻟﻼﻋﺘﺪاء اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﻗﻮات اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم‪ ،‬وﱂ ﯾﻌـﺮف ﻣـﺎ آل اﻟﯿـﻪ‬ ‫اﻟﻮﺿﻌﻪ‪ .‬ﻓﻘﺪ وﻗﻒ اﻟﺸﺎب ﳏﻤﺪ ﺟـﻮاد ﻗﺎﺳـﻢ‪ ،‬ﰲ وﺳـﻂ‬ ‫ﺳﻮق اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﺑﺎب اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﺧـﺬ ﯾﻬﺘـﻒ‬ ‫ﺑﺄﻋﻠﻰ ﺻﻮﺗﻪ وﯾﺮﻓـﻊ اﻟﺸـﻌﺎرت اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ وﺧﺎﻃـﺐ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﲟﺎ ﳛﻤﻠﻪ ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ ﺣﺮ ﻏﯿـﻮر ﲡـﺎﻫﻬﻢ ﻗـﺎﺋﻼ‬ ‫«ﯾﺎ ﻣﻦ اﻋﺘﺪﯾﺘﻢ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺎﺟﺪ وﻗﺘﻠﺘﻢ اﻟﻨﺎس وﻫﺘﻜﺘﻢ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﻋﺮاض وﺳﺠﻨﺘﻢ اﻟﺸﺒﺎب‪ .«. ...‬وﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﺴﺘﻤﺮا‬ ‫ﰲ ﻫﺘﺎﻓﺎﺗﻪ وﺻﻠﺖ ﻗﻮات اﻟﻘﻤـﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ اﱃ اﳌﻜـﺎن‬ ‫واﻋﺘﺪى ﻋﺪد ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﯿـﻪ ﺑﻮﺣﺸـﯿﺔ ﺷـﺪﯾﺪة‪ ،‬وﺿـﺮﺑﻮه‬ ‫ـﻮه اﱃ اﺣــﺪ ﻣﺮاﻛــﺰ‬ ‫ـﺬﺑﻮه اﻣــﺎم اﻟﻨــﺎس‪ ،‬ﰒ ﻧﻘﻠـ‬ ‫وﻋـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﱂ ﯾﺴﻤﻊ ﻋﻨﻪ ﺷﻲء ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ .‬وﺷﺎﻫﺪ اﺟﺎﻧـﺐ‬ ‫ﻛﺜﲑون ﻛﺎﻧﻮا ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﺎ ﺣﺪث‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ اﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﰲ اﻻﯾﺎم‬ ‫اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﯾـﻮم‬ ‫اﻣﺲ اﻻول اﻟﺴﺒﺖ ‪ ٤٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ اﻋﺘﻘﻞ ﺛﻼﺛﺔ ﻣـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة ﱂ ﺗﺘﻮﻓﺮ اﲰﺎؤﻫﻢ ﺑﻌﺪ‪ .‬وﻛﺎن ﺳﺘﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠﻮا اﻟﺴﺒﺖ ﻗﺒﻞ اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻖ اﻟﺸﺎﺧﻮرة وﻫﻢ ﺷـﺎﻛﺮ ﻣﻨﺼـﻮر اﻟﻌﺼـﻔﻮر‪،٠٢ ،‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻼل اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺪﻧﺎن‪ ،٨١ ،‬ﻋﺒـﺪ اﷲ ﻋﯿﺴـﻰ‪،٨١ ،‬‬ ‫ﺣﺴﲔ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،٨١ ،‬ﺑﺎﺳﻢ ﳏﻤﺪ‪ ،٨١ ،‬ﻣﺮﺳـﯿﻞ ﻋﻠـﻲ‪،‬‬ ‫‪.٨١‬‬ ‫وﲰﻊ ﻣﺴﺎء اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺻﻮت اﻧﻔﺠﺎر ﻗﻮي ﻻﺳـﻄﻮاﻧﺔ‬ ‫ﻏﺎزﯾﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز واﳌﻨﺎﻃﻖ ا‪‬ﺎورة‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺷﻮﻫﺪت‬ ‫ﺷﻌﺎرات ﺟﺪﯾﺪة ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻜﺜﻒ ﻋﻠﻰ اﳉﺪران اﳌﻤﺘـﺪة ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮزﻛﺎن واﻟﺪﻣﺴـﺘﺎن اﱃ ﺑـﻮري وﻋـﺎﱄ وﻛﻠـﻬﺎ‬ ‫ﺗﻄﺮح اﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ وﺗﺪﻋﻢ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫ـﺔ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫ـﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤـ‬ ‫ـﺮ اﺻــﺪرت ﳉﻨـ‬ ‫ـﻌﯿﺪ آﺧـ‬ ‫ـﻰ ﺻـ‬ ‫وﻋﻠـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ‪ OMCT‬اﻟﱵ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﺟﻨﯿﻒ ﻣﻘﺮا ﳍـﺎ ﺑﯿﺎﻧـﺎ‬ ‫ﺣﻮل وﻓﺎة اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ اﻟﺼﯿﺎح ﺟﺎء ﻓﯿـﻪ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫«اﻋﺘﻘﻞ ﳏﻤﺪ اﻟﺼﯿﺎح‪ ،‬وﻫﻮ ﻃﺎﻟﺐ ﺟـﺎﻣﻌﻲ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫وادﯾﺎن ﺑﺴﱰة وﺳﺠﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﺷﻬﻮر ﻣﺎ ﺑﲔ ‪ ٥‬اﺑﺮﯾﻞ ‪٥٩٩١‬‬ ‫و ‪ ٢١‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ‪ ٥٩٩١‬ﰲ اﻃﺎر ﺣﺎﻟﺔ اﻻﺿﻄﺮاب اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺧﻼل اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﺗﻌﺮض ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋﻠـﻰ ﯾـﺪي‬ ‫ﺿﺎط اردﻧﻲ ﻫﻮ ﳏﻤﻮد اﻟﻌﻜـﻮري ﯾﻌـﺮف اﯾﻀـﺎ ﺑـﺄﺑﻮ‬ ‫ﻓﺨﺮي‪ .‬وﻗﺪ ﻋﺮﺿﻪ ﻟﺼﻌﻘﺎت ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﯿﺔ ﺷـﺪﯾﺪة وﺿـﺮﺑﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻣﺎﻛﻦ اﳊﺴﺎﺳﺔ ﻣﻦ ﺟﺴﺪه‪ .‬ﰒ ﻧﺰﻋﺖ ﺛﯿﺎﺑﻪ واﺟـﱪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳉﻠﻮس ﻋﻠﻰ ﻗﻨﯿﻨﺔ‪ .‬واﺻـﯿﺐ ﲟﺸـﺎﻛﻞ ﺻـﺤﯿﺔ ﻗﻀـﺖ‬ ‫ﻫﻠﯿﻪ ﻻﺣﻘﺎ‪ .‬ان اﻻﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻗﻠﻘـﺔ ﺟـﺪا ازاء‬ ‫اوﺿﺎع اﻻﻋﺘﻘﺎل ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﲞﺼـﻮص اﻻدﻋـﺎءات‬ ‫ﺑﺘﻌﺬﯾﺐ ﺗﺴﻌﺔ ﻋﻠـﻰ اﻻﻗـﻞ ﺗﻮﻓـﻮا ﰲ اﻻﻋﺘﻘـﺎل ﻣﻨـﺬ‬ ‫ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪ .٥٩٩١‬وﻣﻦ ﺑﲔ ﻫﺆﻻء ﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ آل ﻧـﻮح‪٢٢ ،‬‬

‫اﻟـﺬي ﺗـﻮﰲ ﰲ اﻻﻋﺘﻘـﺎل ﰲ ‪ ١٢‬ﯾﻮﻟﯿـﻮ ‪ ٨٩٩١‬ﻛﻨﺘﯿﺠـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ اﱃ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ وﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﺎ ﺑـﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻖ اﳌﺴـﺘﻘﻞ ﰲ وﻓـﺎة‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤﺪ اﻟﺼﯿﺎح‪ ،‬ودﻓﻊ ﺗﻌﻮﯾﻀﺎت ﻟﻌﺎﺋﻠﺘﻪ وا‪‬ـﺎء‬ ‫ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﳌﻌﺘﻘﻼت وﺗﻄﺒﯿـﻖ ﻣﻌـﺎﯾﲑ اﻻﻋـﻼن‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﳏﻤﻜـﺔ اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف اﻟﻜﻮﯾﺘﯿـﺔ‬ ‫اﺟﻠﺖ اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺎﳊﻜﻢ ﰲ ﻗﻀﯿﺔ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫اﳌﺘﻬﻤﲔ ﺑﺘﻮزﯾﻊ ﻣﻨﺸﻮرات ﺑﺎﳌﻄﺎﻟـﺐ اﳌﺸـﺮوﻋﺔ ﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺣـﱴ ‪ ١٣‬اﻛﺘـﻮﺑﺮ‪ .‬وﺗﻜـﺮر اﻟﺘﺄﺟﯿـﻞ ﻣـﺮات‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة ﻣﻨﺬ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم وﻧﺼﻒ‪.‬‬

‫ﯾﻮﻣﯿﺎت ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪٨٩‬‬ ‫‪ ٨٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﺗﻌﻘﺪ ﻣﺴﺎء اﻟﯿﻮم ﲟﺠﻠﺲ اﻟﻠﻮردات اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ واﺣـﺪة‬ ‫ﻣﻦ اﻫﻢ اﻟﻨﺪوات اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺣﻮل اوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وذﻟﻚ ﻟﻼﻋﻼن ﻋﻦ ﺻﺪور ﺗﻘﺮﯾـﺮ ﻣﻬـﻢ ﺣـﻮل‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻧﻈﻤﺖ اﻟﻨﺪوة ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒـﻞ ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﳉﻤﻌﯿـﺔ اﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻀﻢ ﺣـﻮاﱄ ‪ ٠٧‬اﻟـﻒ ﳏـﺎم ﺑﺮﯾﻄـﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬وذﻟـﻚ‬ ‫ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﺻﺪور اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟﺬي ﳓﺎﻛﻢ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺪوﱄ‪ .‬وﻗﺪ ﺳﺠﻨﺖ ﻫﺬه اﶈﻜﻤﺔ‬ ‫ﻣﺌﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻻﺑﺮﯾﺎء ﺑﻌﺪ اﺻﺪارﻫﺎ اﺣﻜﺎﻣﺎ ﻗﺎﺳﯿﺔ‬ ‫ﲝﻖ اﻃﻔﺎل دون اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‪ .‬وﯾﺸـﺎرك ﰲ‬ ‫اﻟﻨـﺪوة ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﳌﻬـﺘﻤﲔ ﺑﻘﻀـﺎﯾﺎ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ واﻻﻋﻼﻣﯿﲔ‪ .‬وﯾﺘﺰاﻣﻦ اﻧﻌﻘﺎد اﻟﻨﺪوة ﻣـﻊ‬ ‫ﻣﻌﺮض ﲡﺎري ﲝﺮﯾﲏ ﰲ ﻟﻨﺪن اﻧﻔﻘﺖ ﻋﻠﯿﻪ ﻣﺌﺎت اﻵﻻف ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻨﯿﻬﺎت ﯾﻬﺪف اﱃ ﺗﻠﻤﯿﻊ ﺻﻮرة آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﰲ اﻧﻈـﺎر‬ ‫اﻵﺧﺮﯾﻦ‪ .‬وﱂ ﳛﻆ ذﻟﻚ اﳌﻌﺮض ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم اﻋﻼﻣﻲ ﺳﻮى ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﻌــﺾ وﺳــﺎﺋﻞ اﻻﻋــﻼم اﳋﻠﯿﺠﯿــﺔ‪ ،‬اﻣــﺎ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ‬ ‫ﻓﺘﺠﺎﻫﻠﺘـﻪ ﲤﺎﻣـﺎ ﻟﻌﻠﻤﻬـﺎ اﻧـﻪ ذو اﻫـﺪاف ﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻟﯿﺴﺖ اﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ﺗﺼـﺎﻋﺪ اﻟﻘﻠـﻖ ﻟـﺪى ﻧﺎﺷـﻄﻲ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﺑﻌﺪ ﺗﺮدد اﻧﺒﺎء ﻋﻦ وﺟﻮد ﻏﺮﻓﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺴـﺠﻦ‬ ‫اﻟﻘﻠﻌﺔ ﻣﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻻﺳﺒﺴﺘﻮس اﺻـﯿﺐ ﺑﻌـﺾ اﳌﺴـﺠﻮﻧﲔ‬ ‫ﻓﯿﻬـﺎ ﺑﺎﻟﺴـﺮﻃﺎن‪ .‬واﻓـﺎد ﻣﻌﺘﻘﻠـﻮن اﻓـﺮج ﻋﻨـﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺸﻬﻮر اﻻﺧﲑة ان ﻫﺬه اﻟﻐﺮﻓﺔ ﳐﺼﺼﺔ ﻟﺸﺮﳛﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺴﻌﻰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻟﺘﺼـﻔﯿﺘﻬﻢ ﺑﺸـﻜﻞ ﻻ‬ ‫ﯾﺜﲑ اﻟﺸﺒﻬﺔ‪ ،‬وان ﺑﻌﺾ ﻣﻦ ﺗﻮﰲ ﻣﻦ اﻟﺴـﺠﻨﺎء ﻧﺘﯿﺠـﺔ‬ ‫اﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن ﻛﺎن ﻗﺪ ﻗﻀﻰ ﻓﱰة ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ ﻓﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﳌﻌﺮوف ان ﻣﺎدة اﻻﺳﺒﺴﺘﻮس ﺧﻄﲑة وﯾﺆدي اﻟﺘﻌﺮض ﳍﺎ‬ ‫اﱃ اﻻﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن‪ .‬وﻗﺪ ﺗﻮﰲ ﺣﱴ اﻵن ﺛﻼﺛـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻻﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴـﺎﺑﻘﲔ ﺑﻌـﺪ اﺻـﺎﺑﺘﻬﻢ ﺑـﺎﳌﺮض‬ ‫اﳋﺒﯿﺚ ﺧﻼل ﻓﱰة ﺳﺠﻨﻬﻢ‪ .‬وﰲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﺳـﺎرﻋﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻼﻓﺮاج ﻋﻦ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﺑﻌـﺪ اﻛﺘﺸـﺎف اﺻـﺎﺑﺘﻪ ﺑـﺎﳌﺮض‪.‬‬ ‫وﯾﻌﺘﻘـﺪ ان ﻛـﻼ ﻣـﻦ اﻻﺳـﺘﺎذ ﳏﻤـﺪ اﻟﺼـﯿﺎح وﯾﺎﺳـﺮ‬ ‫ـﺐ ﺑﻌــﺾ‬ ‫ـﺔ‪ .‬وﺣﺴـ‬ ‫ـﱰة ﰲ ﺗﻠــﻚ اﻟﻐﺮﻓـ‬ ‫ـﯿﺎ ﻓـ‬ ‫ـﺪﯾﻒ ﻗﻀـ‬ ‫اﻟﺼـ‬ ‫اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ ﻓـﺎن ﺑﻌـﺾ اﻟﺮﻣـﻮز اﻟﻘﯿﺎدﯾـﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠـﺔ‬ ‫ادﺧﻠﺖ اﱃ ﺗﻠﻚ اﻟﻐﺮﻓﺔ وأﺑﻘﯿﺖ ﻓﯿﻬـﺎ ﻓـﱰة‪ ،‬وﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺧﺸﯿﺔ ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ ﻣﻦ اﺻﺎﺑﺔ اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﺑـﺎﳌﺮض‬ ‫اﳋﺒﯿـﺚ ﻧﺘﯿﺠـﺔ اﻟﺘﻌـﺮض ﳌـﺎدة اﻻﺳﺒﺴـﺘﻮس‪ .‬وﻃﺎﻟﺒـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ وزﯾﺎرة اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫وﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻻﺧﺒﺎر اﻟـﱵ اذا‬ ‫ﺻــﺤﺖ ﻓﺎ‪‬ــﺎ ﺗﻌــﲎ ارﺗﻜــﺎب آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﺟــﺮاﺋﻢ ﺿــﺪ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟﻚ ﻋﻠﻢ ان ﻋـﺪدا ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻗـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﻋﻠﻢ ان اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫ﲨﯿﻞ اﻟﺴﯿﺪ ﻛﺎﻇﻢ اﻟﺼﺪدي ﻗـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ اﻟﻠﯿﻠـﺔ ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ واﺑﻘﻲ ﳌﺪة ‪ ٤٢‬ﺳـﺎﻋﺔ ﺗﻌـﺮض ﺧﻼﳍـﺎ ﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫وﺣﺸﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي اﳌﻌﺬﺑﲔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ان ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ‪ .‬ﻫﺬا‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﻜﺜﻔﺖ ﻓﯿﻪ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬وﻛﺎن اﺑﺮزﻫﺎ ﰲ ﻣﺪﯾﻨﺔ‬ ‫ﻋﯿﺴﻰ‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﻣﺘﻸت ﺟﺪران ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺒﻨﺎت ﻓﯿﻬﺎ اﳌﻄﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺎرع ﺑﻐﺪاد اﳌﺰدﺣﻢ ﺑﺸﻌﺎرات اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﺆﯾﺪة‬ ‫ﳌﻄﺎﻟﺒﻬﺎ‪ .‬وﻗﺪ ﻫﺮﻋﺖ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﱃ ﻣﺴـﺤﻬﺎ ﺑﺴـﺮﻋﺔ‬ ‫اﻟﱪق ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﯾﺎﺋﺴﺔ ﻻﺧﻔﺎء ﻣﺸﺎﻋﺮ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬

‫وﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ‪ .‬وﺷﻬﺪت ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز ﻣﻮﺟـﺔ ﻣـﻦ ﻛﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﱵ ﻣﺴﺤﺖ ﯾﻮم اﻣـﺲ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي اﻟﻘـﻮات‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ «اﳉﻤﺮي ﻟﯿﺲ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﺑﻞ‬ ‫ﰲ ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ»‪« ،‬اﳉﻤﺮي ﻋﻤﻼق اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﯾﻬﺘﻒ ﻻ ﻟﻠﺬﻟﺔ»‪،‬‬ ‫«ﻛﻠﻤﺎ ازددﰎ ﻗﺴﻮة ازددﻧﺎ ﻋﺰﻣﺎ وﻗﻮة»‪« ،‬ﳌﺎذا ﻋﺪد‬ ‫اﻟﺴــﺠﻮن ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﻛﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻋــﺪد اﳊــﺪاﺋﻖ‬ ‫واﳌﻨﺘﺰﻫــﺎت؟»‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﻣﺮﻛﻮﺑــﺎن ﺑﺴــﱰة ﻗــﺎم‬ ‫ـﺪرا‪‬ﻢ‬ ‫ـﻮن اﻟﻠﯿﻠــﺔ ﻗﺒــﻞ اﳌﺎﺿــﯿﺔ ﺑﺘــﺰﯾﲔ ﺟـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨـ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻌﺎرات اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ وﺷـﻌﺎرات ﺿـﺪ اﳉﻼدﯾـﻦ ﻣﺜـﻞ‬ ‫ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ واﻟﻌﻜﻮري‪ .‬وﻣـﻦ ﺑـﲔ ﺗﻠـﻚ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫«اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻫﻮ اﳊﻞ»‪.‬‬ ‫وﻓﯿﻤﺎ ﲡﺮي اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻟﺪورة اﳋﻠﯿﺞ اﻟﱵ ﺳـﺘﻘﺎم ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻗﺮر اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻟﱰﺣﯿﺐ ﺑﺎﺧﻮا‪‬ﻢ اﺑﻨـﺎء دول‬ ‫اﳋﻠﯿﺞ اﻻﺧﺮى واﻃﻼﻋﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﳚﺮي ﰲ اﻟﺒﻼد ﻣﻦ ﻗﻤﻊ‬ ‫وﺗﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬وﺳـﻮف ﺗﺒـﺪأ اﻟـﺪورة‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﯾـﻮﻣﲔ وﲤﺘـﺪ ﻓـﱰة اﺳـﺒﻮﻋﲔ ﺗﻘﺮﯾﺒـﺎ‪ .‬وﺗﺴـﺘﻌﺪ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﳍﺬه اﻟﺪورة ﲟﺤﺎوﻟﺔ اﻇﻬﺎر اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻫﺎدﺋﺎ اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻗﺪ ﻻ ﯾﺘﺤﻘﻖ ﺑﺴـﺒﺐ ﺗﻜـﺮس ﻣﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻐﻀﺐ داﺧﻞ ﻧﻔﻮس اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ازاء اﳌﻤﺎرﺳـﺎت‬ ‫اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ ﻵل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺻﺪر ﻗﺮار ﻣﻦ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﱃ‬ ‫ادارات اﳌﺪارس ﺑﺰﯾﺎدة ﻋﻼﻣﺎت اﻟﻄﻠﺒـﺔ اﳌﺸـﺎرﻛﲔ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺮوﺿﺎت اﻟﱵ ﺗﺼﺎﺣﺐ اﻧﻌﻘﺎد اﻟﺪورة ﻟﺘﺸﺠﯿﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺪورة ﺣﱴ ﻟﻮ ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﲢﺼﯿﻠﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ وﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻟﻄﻠﺒﺔ ا‪‬ﺘﻬﺪﯾﻦ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷـﺎرة‬ ‫اﱃ ان ارﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ اﻟﺼﯿﺎح ﺳﻮف ﲢـﻞ ﺧـﻼل‬ ‫اﻧﻌﻘﺎد اﻟﺪورة اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﻘﻠﻖ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﲑ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ا‪‬ﺎ ﺗﺴﻌﻰ ﳌﻨـﻊ وﺟـﻮد اي ﻣﺆﺷـﺮ ﻋﻠـﻰ ﺗـﻮﺗﺮ‬ ‫اﻻوﺿﺎع اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪ .‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﯾﺴﻌﻰ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻻﻋﺘﺒـﺎر‬ ‫اﻟـﺪورة ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻻﻋـﻼن ﻇﻼﻣﺘـﻬﻢ ﻻﺧـﻮا‪‬ﻢ اﳋﻠﯿﺠـﯿﲔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﳛﻠﻮن ﻋﻠﯿﻬﻢ ﺿﯿﻮﻓﺎ‪ .‬وأﻫﺎﺑﻮا ﲠـﺆﻻء اﻟﻀـﯿﻮف‬ ‫ﺑﺬل ﺷﻲء ﻣﻦ اﳉﻬﺪ ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠﻰ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﯾﺘﻌـﺮض ﻟـﻪ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣـﻦ اﺿـﻄﻬﺎد وﻗﻤـﻊ ﳚـﺐ ان ﻻ ﲤﻨـﻊ‬ ‫اﺟﻮاء اﻟﺪورة اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻓﯿﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓﺘﻪ‪.‬‬ ‫‪ ٠٣‬اﻛﺘﻮﺑﺮ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﺎ ﯾﺰال اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺑﺎﻟﻨـﺪوة اﻟﺪوﻟﯿـﺔاﻟﱵ ﻋﻘـﺪت ﰲ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎن اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﻣﺴـﺎء اﻣـﺲ اﻻول ﲢﻈـﻰ ﺑﺎﻫﺘﻤـﺎم‬ ‫ـﺪ ﻋــﱪ‬ ‫ـﻲ‪ .‬ﻓﻘـ‬ ‫ـﺘﻮﯾﲔ اﻟﺸــﻌﱯ واﻻﻋﻼﻣـ‬ ‫ـﻰ اﳌﺴـ‬ ‫ـﻊ ﻋﻠـ‬ ‫واﺳـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻋﻦ ﻏﺒﻄﺘﻬﻢ ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم اﻻﻋﻼﻣﻲ ﲠﺬه اﻟﻨـﺪوة‬ ‫ﺧﺼﻮﺻــﺎ ان وﺳــﺎﺋﻞ اﻻﻋــﻼم اﻟﻌﺎﳌﯿــﺔ اﻟــﱵ اﻫﺘﻤــﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺪوة واﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟﺬي ﯾﻨﺘﻘﺪ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﱂ‬ ‫ﲥﺘﻢ ﲜﻬﻮد اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﺒﲑة اﻟﱵ ﺑﺬﻟﺘﻬﺎ ﻟﺘﺤﺴﲔ ﺻﻮرﲥﺎ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ .‬ﻓﻠﻢ ﯾﻜﻦ ﻫﻨـﺎك زوار‬ ‫ﻛﺜﲑون ﻟﻠﻤﻌﺮض اﻟﺘﺠﺎري ﻛﻤﺎ ﱂ ﳛﻀﺮ ا ﻟﻨـﺪوات اﻟـﱵ‬ ‫ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﺣﺪ ﻣﻦ ذوي اﻟﺸﺄن اﻟﺘﺠﺎري‪ .‬وﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺳﺒﯿﻞ اﳌﺜﺎل ﱂ ﳛﻀﺮ ﻧـﺪوة اﻣـﺲ اﻟـﱵ ﻋﻘـﺪت ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﱵ ﰲ ﻟﻨﺪن ﺳـﻮى ﺑﻀـﻌﺔ اﺷـﺨﺎص ﲝﯿـﺚ ﻛـﺎن ﻋـﺪد‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻋـﺪد ﺿـﯿﻮﻓﻬﻢ‪ .‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﻛـﺎن‬ ‫اﳌﻨﻔﯿــﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﻮن ﯾﻮزﻋــﻮن ﻣﻨﺸــﻮراﲥﻢ ﺧــﺎرج‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺔ وﯾﻘﺪﻣﻮن ﻣﻠﻔﺎت ﲢﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺻـﻮر ﻣﻠﻮﻧـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﺸﻌﺐ اﱃ رﺟﺎل اﻻﻋﻤـﺎل ﰲ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪ .‬وﺣﻘـﻖ‬ ‫ﻫﺆﻻء اﳒﺎزات اﻛﺜﲑ ﳑﺎ ﺣﻘﻘﺘـﻪ اﻟﻨـﺪوة اﻟـﱵ ﺑـﺬﻟﺖ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﯿﻤﻬـﺎ اﻣـﻮال ﻃﺎﺋﻠـﺔ‪ .‬وﻗـﺪ اﺳـﺘﻤﻊ اﻟﻌـﺎﱂ اﱃ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻟﱵ ﺑﺜﺘﻬﺎ ال ﺑﻲ‪ .‬ﺑﻲ‪ .‬ﺳﻲ ﺣﻮل اﻟﻨـﺪورة‬ ‫ﻃﻮال ﯾﻮم اﻣﺲ‪ ،‬وﺗﻠﻘﺎﻫﺎ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﻠﻬﻔﺔ ﺣﯿﺚ‬ ‫ﺷﻌﺮوا ان اﺣﺮار اﻟﻌﺎﱂ ﯾﻘﻔﻮن ﻣﻌﻬﻢ ﰲ ﺧﻨـﺪق واﺣـﺪ‬ ‫ﺿﺪ اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔـﻲ‪ .‬وﻧﺸـﺮت ﳎﻠـﺔ «اﻻﯾﻜﻮﻧﻮﻣﯿﺴـﺖ»‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﳉﺪﯾﺪ ﺗﻐﻄﯿﺔ ﳑﺘـﺎزة ﻟﻠﺘﻘﺮﯾـﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﺻﺪر ﺣﻮل ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﺳﻌﺖ ﻟﻠﺘﺄﺛﲑ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻒ ﻫﺬه ا‪‬ﻠﺔ ﺑﻨﺸﺮ ﻣﻠﺤﻖ ﻣـﺪﻓﻮع‬ ‫اﻟﺜﻤﻦ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺎﲥﺎ ووزع ﻋﻠﻰ زوار اﳌﻌﺮض اﻟﺘﺠﺎري‪.‬‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻧﺸﺮت ا‪‬ﻠﺔ ﺧﱪ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﺑﺪون اي ﲦﻦ‪ .‬ﻓﺎ‪‬ﻠـﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻠﻢ ﻣﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ وﺗﻨﺸﺮ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ اﺧﺮى ﻃﺮح اﻟﺴﯿﺪ روﺑـﺮت اﯾﻔـﺎﻧﺰ‪ ،‬ﻋﻀـﻮ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎن اﻻوروﺑﻲ‪ ،‬ﺳﺆﻻء ﻋﻠﻰ اﳌﻔﻮﺿـﯿﺔ اﻻوروﺑﯿـﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﺮوﻛﺴﻞ ﻫﺬا ﻧﺼﻪ «ﻫﻞ ﺑﺎﻣﻜﺎن اﳌﻔﻮﺿﯿﺔ اﺧﺒﺎري ﲟـﺎ‬ ‫ﺗﻨﻮي ﻋﻤﻠﻪ ﰲ ﺿﻮء اﺳﺘﻤﺮار اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﱵ ﻛﺸﻔﺘﻬﺎ ﻣﻨﻈﻤﺎت دوﻟﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن؟ وﺑﺸﻜﻞ اﻛﺜﺮ اﳊﺎﺣﺎ ﺣﻞ ﲨﻌﯿﺔ اﶈـﺎﻣﲔ ورﻓـﻊ‬ ‫ﻗﻀﯿﺔ ﺿﺪﻫﺎ‪ ،‬وﻣﻨـﻊ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ واﺳـﺘﻤﺮار‬

‫اﻋﺘﻘﺎل ﻗﺎدة اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋـﺎﻣﲔ‬ ‫ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ؟‬ ‫وﺟﺎء ﺟﻮاب اﳌﻔﻮﺿـﯿﺔ ﻛﺎﻟﺘـﺎﱄ «ان اﳌﻔﻮﺿـﯿﺔ ﻟـﯿﺲ‬ ‫ﻟﺪﯾﻬﺎ اي اﺗﻔﺎﻗﯿﺔ ﺛﻨﺎﺋﯿﺔ ﻣﻊ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﺘﻮﻓﲑ اﻃﺎر‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار ﺣﻮل ﻗﻀﺎﯾﺎ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪ .‬وﻟﻜـﻦ ﰲ ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﳌﺸﱰك ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻻوروﺑﯿﺔ وﳎﻠﺲ اﻟﺘﻌـﺎون اﳋﻠﯿﺠـﻲ‬ ‫اﻟﺬي اﻧﺸﻲء ﰲ ‪ ٩٨٩١‬ﺗﻄﺮح اﺳﺌﻠﺔ ﺣـﻮل اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ‬ ‫وﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬وﺗﺸـﺠﻊ اﳌﻔﻮﺿـﯿﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﺑﻘﯿـﺔ‬ ‫د ول ﳎﻠــﺲ اﻟﺘﻌــﺎون ﻋﻠــﻰ ﺗﻄــﻮﯾﺮ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﳌﻌﺎﻫﺪات اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳋﺎﺻـﺔ ﲝﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن وﺗﻨﻔﯿﺬﻫﺎ‪ .‬وﻗﺪ ﺳﺎﻫﻢ اﳊـﻮار اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﺑـﲔ‬ ‫ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ وﳎﻠﺲ اﻟﺘﻌـﺎون اﻟـﺬي اﺳـﺘﻤﺮ ﻣﻨـﺬ ‪ ٦٩٩١‬ﰲ‬ ‫ﺗﻮﻓﲑ ﻣﻨﱪ ﺟﺪﯾﺪ ﻻﺛﺎرة ﺗﺴﺎؤﻻت ﺣـﻮل ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫واﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ ﻣـﻊ ﺳـﻠﻄﺎت ﳎﻠـﺲ اﻟﺘﻌـﺎون‪ .‬ﻛﻤـﺎ ان‬ ‫ﻣﻔﺎوﺿـﺎت اﻟﺘﺠـﺎرة اﳊـﺮة ﳝﻜـﻦ اﺳـﺘﻌﻤﺎﳍﺎ ﻛﻮﺳـﯿﻠﺔ‬ ‫ﻻﺛﺎرة اﻟﻘﻠﻖ ﺑﺸﺄن ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن واﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ»‪.‬‬ ‫وﻛﺘﺐ اﳉﻮاب اﻟﺴﯿﺪ ﻣﺎرﯾﻦ ﻧﯿﺎﺑﺔ ﻋﻦ اﳌﻔﻮﺿﯿﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ ﻋﻀﻮ ﺑﺮﳌﺎﻧﻲ ﻗﺮﯾﺐ ﻣﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ‪ ٨٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓﺘﺤﺖ ﲢﻔﯿﻘـﺎ‬ ‫ﻛﺎﻣﻼ ﺣﻮل اﻟﺸﻬﯿﺪ ﻧﻮح آل ﻧـﻮح اﻟـﺬي اﺳﺘﺸـﻬﺪ ﲢـﺖ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ﰲ ﺷﻬﺮ ﯾﻮﻟﯿﻮ اﳌﺎﺿـﻲ‪ .‬وﻗـﺎل اﻧـﻪ‬ ‫ﺑﺼﺪد اﻻﺳﺘﻔﺴﺎر ﻣﻦ وزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬روﺑﲔ ﻛﻮك‪ ،‬ﻋﻤـﺎ‬ ‫دار ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ووزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ‬ ‫ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻢ اﻻﺧﲑ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﺑﻔﺘﺢ‬ ‫ﳉﺎن ﲢﻘﯿﻖ ﰲ ﺣﺎﻻت اﻟﻮﻓﺎة اﻟﱵ راح ﺿﺤﯿﺘﻬﺎ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٥٣‬ﺷﻬﯿﺪا ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ اﻋﺘـﺪت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻣﻊ اﻻﻣﺎم زﯾﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﯾﻦ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﯾﻮﻣﲔ وﻋﺒﺜﺖ ﲟﺤﺘﻮﯾﺎﺗﻪ وﻣﺰﻗﺖ ﻛﺘﺐ اﻻدﻋﯿﺔ واﻟﻘـﺮآن‬ ‫اﻟﻜﺮﱘ‪ ،‬ﻛﻤﺎ دﻣﺮت اﶈﺘﻮﯾﺎت اﻻﺧـﺮى ﺑـﺪون اي ﺳـﺒﺐ‪،‬‬ ‫ﺣﯿﺚ ﱂ ﯾﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﻧﺸﺎط ﯾـﺬﻛﺮ ﰲ اﳌﺴـﺠﺪ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻗـﺎم‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ ﺑﺎﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ ﻣﻌﻬـﺪ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪرﯾﺐ وﻗﺎﻣﻮا ﺑﺘﻔﺘـﯿﺶ دﻗﯿـﻖ ﳌﻤﺘﻠﻜـﺎت اﻟﻄﻠﺒـﺔ‬ ‫وﻛﺘﺒﻬﻢ وﻓﺘﺸﻮا اﻟﺪاﺧﻠﲔ اﻟﯿﻪ‪ ،‬وﯾﻌﺘﱪ ذﻟﻚ اﻟﺘﺼـﺮف‬ ‫اﳌﺘﺨﻠـﻒ ﻣﺆﺷـﺮا آﺧـﺮ ﻋﻠـﻰ اﻣﺘـﺪاد ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﻟﻘﻤـﻊ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫واﻟﺘﻌﺴﻒ اﱃ داﺧﻞ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﺳﺘﻤﺮت ﻓﯿـﻪ ﻛﺘﺎﺑـﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة‬ ‫ﺧﺼﻮﺻــﺎ ﻛﺮزﻛــﺎن واﻟﺪﻣﺴــﺘﺎن واﳌﺎﻟﻜﯿــﺔ واﻟﺴــﻬﻠﺔ‬ ‫واﻟﺴﻨﺎﺑﺲ‪ .‬وﻋﻠﻘﺖ ﻛﺬﻟﻚ ﺻﻮر اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤـﺪ اﻟﺼـﯿﺎح‪.‬‬ ‫وﻗﺎم ﺷﺒﺎب ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻﺎﱀ ﺑﺘﺰﯾﲔ ﺟﺪران ﻣﻨﺎزﳍﻢ‬ ‫ﺑﺼــﻮر اﻟﻘــﺎدة واﻟﺸــﻬﺪاء واﻟﻌﺒــﺎرات اﻟﺪﺳــﺘﻮرﯾﺔ‬ ‫واﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪل واﳊﺮﯾﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﻣﺎ ﻛﺘـﺐ «اذا‬ ‫اﺻﯿﺐ اﺑﻮ ﲨﯿﻞ ﺑﺴﻮء ﻓﻼ ﺗﻠﻮم اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻻ ﻧﻔﺴـﻬﺎ»‪،‬‬ ‫«اﳉﻤﺮي ﻣﺴﺆوﻟﯿﺔ اﳉﻤﯿﻊ»‪« ،‬ﻟـﻦ ﻧﺮﻛـﻊ اﻻ ﷲ»‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫ﺷــﻌﺎرات ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﻛﺮزﻛــﺎن اﻟﺒﻄﻠــﺔ «ﻻ ﲢﺰﻧــﻲ ام‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ واﻟﻒ ﲢﯿﺔ ﻧﺰﻓﻬﺎ اﱃ ﻛﻞ ام ﺷـﻬﯿﺪ ﺿـﺤﻰ ﻣـﻦ‬ ‫اﺟﻞ اﳊﺮﯾﺔ اﳌﺴﻠﻮﺑﺔ»‪« ،‬ان ﯾﺪ اﳌﺨـﺎﺑﺮات وراء ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺼﺪره ﺑﻌﺾ اﳌـﺘﻤﻠﻘﲔ ﻻرﺿـﺎء اﺳـﯿﺎدﻫﻢ واﺷـﺒﺎع‬ ‫رﻏﺒﺎﲥﻢ اﻟﺪﻧﯿﺌﺔ ﻋﻦ ﻣﺒﺎدرات وﳘﯿﺔ ﻻ اﺻﻞ ﳍﺎ»‪« ،‬ﻟﻦ‬ ‫ﻧﻘﺒﻞ ﻟﻠﺠﻤﺮي ﺑﺪﯾﻼ»‪ .‬وﻣﻦ ﺷﻌﺎرات ﻣﻨﻄﻘﺔ دار ﻛﻠﯿﺐ‬ ‫«ﺗﺮﻗﺒﻮا ‪ ٠١ ٨٢‬وﻣﺎ ﺳﯿﺤﺪث ﻣﻦ ﻣﻌﻄﯿﺎت ﺣﻮق اﻟﻘﻀـﯿﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺳﻮف ﺗﻨﻌﻘﺪ ﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ»‪« ،‬ﻟﻦ ﻧﺴـﻤﺢ ﻻي ﳐﻠـﻮق‬ ‫او ﻣﺘﻤﻠﻖ ان ﯾﻌﺒﺚ ﺑﻘﺪرات وﻗﺮارات اﻟﺸﻌﺐ ﻣـﺎ دام‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ واﻋﯿﺎ»‪.‬‬ ‫و‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﳌﻮاﻃﻦ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺎس ﻋﻠﻲ ﻛﻤـﺎل‬ ‫اﻟﺬي اﺑﻌﺪه آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﻗﺒـﻞ اﺳـﺒﻮﻋﲔ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺰال ﻣﻌﺘﻘﻼ ﰲ ﻣﻄﺎر ﻛﺮاﺗﺸﻲ ﺑﺒﺎﻛﺴﺘﺎن‪ .‬وﻛـﺎن ﻫـﺬا‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﳛﺎول اﻟﻌﻮدة اﱃ وﻃﻨﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ اوﻗﻔﻪ ﻋﻨﺎﺻـﺮ‬ ‫اﻻﻣﻦ ﰲ اﳌﻄﺎر ورﻓﻀﻮا اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻪ ﺑﺎﻟـﺪﺧﻮل‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﳛﻤﻞ ﺟـﻮاز ﺳـﻔﺮ ﲝﺮﯾﻨﯿـﺎ ﺻـﺎدرا ﰲ ‪٤٢‬‬ ‫اﻏﺴﻄﺲ ‪ ٧٧٩١‬وﳛﻤﻞ اﻟـﺮﻗﻢ ‪ .٥٥٧٣٨١‬وﻛـﺮرت اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻧﻔﯿﻪ ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﰲ ﻛﻞ ﻣﺮة ﺣﺎول ﻓﯿﻬﺎ اﻟﻌـﻮدة ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﺑﻌﺎده اﻻول ﰲ اﻟﻌﺎم ‪ ١٨٩١‬ﺑﻌﺪ اﻃـﻼق ﺳـﺮاﺣﻪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ‪ .‬واﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻫﻲ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻮﺣﯿـﺪة اﻟـﱵ ﺗﺒﻌـﺪ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﯿﻬﺎ اﱃ اﳋﺎرج ﻣﻦ ﺑﲔ ﲨﯿﻊ دول اﻟﻌﺎﱂ‪.‬‬ ‫‪ ٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﻛﺸﻒ اﻟﻨﻘﺎب ﻋﻦ وﺟﻮد «ﻏﺮﻓﺔ» ﺻﻐﲑة ﺟـﺪا ﻻ ﺗﺘﺠـﺎوز‬

‫ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻣﺎ ﯾﻜﻔـﻲ ﻟﻮﻗـﻮف ﺷـﺨﺺ واﺣـﺪ ﻓﻘـﻂ ﲟﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳊﻮض اﳉﺎف‪ .‬وﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻫﺬه اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺄﺳــﻠﻮب ﳛــﻂ ﻣــﻦ اﻟﻜﺮاﻣــﺔ اﻻﻧﺴــﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫ـﺠﻦ ﯾــﺪﺧﻠﻮن اﳌﻌﺘﻘــﻞ ﰲ ﻫــﺬا‬ ‫ـﺬا اﻟﺴـ‬ ‫ـﺎﳉﻼدون ﰲ ﻫـ‬ ‫ﻓـ‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق وﯾﺒﻘﻮﻧﻪ ﻓﯿﻪ ﺳﺎﻋﺎت او اﯾﺎﻣﺎ ﯾﻌﺎﻧﻲ ﺧﻼﳍﺎ‬ ‫اﺷﺪ ﻣﺎ ﳝﻜـﻦ ان ﯾﺘﺼـﻮره اﻟﻌﻘـﻞ‪ .‬ﻓﻬـﻮ ﻻ ﯾﺴـﺘﻄﯿﻊ‬ ‫اﳉﻠﻮس او اﻟﻨﻮم ﺑﺴﺒﺐ ﺿـﯿﻖ اﳌﻜـﺎن‪ .‬وﻻ ﯾﺴـﻤﺢ ﻟـﻪ‬ ‫ﺑﺎﳋﺮوج اﱃ اﳊﻤﺎم وﻗﺖ اﳊﺎﺟﺔ ﺑﻞ ﯾﻔﺮض ﻋﻠﯿـﻪ ﻗﻀـﺎء‬ ‫اﳊﺎﺟﺔ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺼـﻨﺪوق‪ .‬وﺧـﻼل اﻟﻔـﱰة ﻟـﯿﺲ اﻣـﺎم‬ ‫ـﻪ‬ ‫ـﻜﻞ ﻋﺎﳌـ‬ ‫ـﱵ ﺗﺸـ‬ ‫ـﺪران اﻻرﺑﻌــﺔ اﻟـ‬ ‫ـﻮى اﳉـ‬ ‫ـﻞ ﺳـ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘـ‬ ‫اﻟﻮﺣﯿﺪ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﰎ ﺗﻮﻗﯿﻔـﻪ ﰲ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺼـﻨﺪوق ﻛﺘﺎﺑـﺔ ﻣﺬﻛﺮاﺗـﻪ وﺗﻔﺼـﯿﻼت ﻣـﺎ ﺟـﺮى ﻟـﻪ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﳝﻬﺎ اﱃ اﳉﻬﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﻌﻨﯿﺔ ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻫﺎﺑﺖ ﺑﺎﻟﻀﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌـﺮف ﻋﻠـﻰ ﻫﻮﯾـﺔ اﳌﻌـﺬﺑﲔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﳝﺎرﺳﻮن ﻫﺬا اﻟﻨﻮع اﻟﻮﺿﯿﻊ ﻣﻦ اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ ﲝـﻖ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻗﺮر ﻓﯿـﻪ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻋﻼن اﻻﺣﺘﺠﺎج ﺿﺪ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ وذﻟﻚ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﻫﺬ اﻟﺸﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪ .‬وﯾﺘـﺰاﻣﻦ ذﻟـﻚ ﻣـﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ارﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ اﻟﺼﯿﺎح‪ ،‬ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋـﻦ‬ ‫رﻓﺾ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﺘﺸﻮﯾﺶ اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻋﻠﻰ رﻣـﻮز اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺒﻼد وﺧﺎرﺟﻬﺎ وﳏﺎوﻻت ﺗﻀﻠﯿﻞ اﻟـﺮأي اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﺑﺎﳊﺪﯾﺚ ﻋﻦ ﻣﺒﺎدرات وﳘﯿﺔ‪ .‬وﺳﻮف ﯾﻘﻮم اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺎء ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم ﺑﺎﻃﻔﺎء اﻻﻧﻮار ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ وﺗﻜﺜﯿﻒ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﯿــﺎت اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿــﺔ اﻟﺴــﻠﻤﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀــﺮة‪ .‬ﻛﻤــﺎ‬ ‫ﺳﯿﻘﻮم اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺰﯾﺎرة ﻗﺒﻮر اﻟﺸـﻬﺪاء وﻓـﺎء ﳍـﻢ‬ ‫وﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻋﻠﻰ ﻃﺮﯾﻘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻜﺜﻔﺖ اﻻﻋﻤﺎل اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ ﺿﺪ اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻨﺬ ﺑﺪء دورة اﳋﻠﯿﺞ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد ﻣﺪﯾﻨـﺔ ﻋﯿﺴـﻰ‪ .‬واﻧﺘﺸـﺮت‬ ‫ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ وﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫ﻛﺜﲑة ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ‪ .‬وﻟﻜﻦ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ رﺣﺒﻮا ﺑﻀﯿﻮﻓﻬﻢ اﳋﻠﯿﺠـﯿﲔ اﺳـﺘﻄﺎﻋﻮا اﺧـﱰاق‬ ‫اﳊﺼﺎر وﺗﻮﺿﯿﺢ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﺎ ﳚﺮي ﺑﺎﺳﺎﻟﯿﺒﻬﻢ اﳌﺘﺤﻀـﺮة‪.‬‬ ‫وﲤﺜﻞ ذﻟﻚ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻋﻠـﻰ اﳉـﺪران‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﻘﺮﯾﺒـﺔ ﻣـﻦ اﻻﺳـﺘﺎد اﻟﺮﯾﺎﺿـﻲ‪.‬‬ ‫وﺷﻮﻫﺪت ﺟﺪران اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﺎرع اﻻﺳـﺘﻘﻼل‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﺪوار اﻟﺬي ﯾﺮﺑﻄﻪ ﻣﻊ ﺷﺎرع ‪ ٦١‬دﯾﺴـﻤﱪ‬ ‫اﻟﺬي ﳝﺮ ﺑﺎﻻﺳـﺘﺎد اﻟـﻮﻃﲏ وﻫـﻲ ﺗﺰﻫـﻮ ﺑﺎﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻌﱪ ﻋﻦ ﺣﻘﯿﻘﺔ ﻣﺸـﺎﻋﺮ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان وزارة اﻻﻋﻼم ﺗﻘﻊ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺼﻒ اﻟﺸﺎرع وﺣﺎوﻟﺖ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﺗﺸـﻮﯾﻬﻬﺎ وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﺑﻌــﺪ ان ﻗﺮأﻫــﺎ ﺿــﯿﻮف اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪ .‬وﻣــﻦ ﺑــﲔ ﺗﻠــﻚ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات «ﻻ ﺗﱰاﺟﻌﻮا ان اﳊﻖ ﻣﻌﻨﺎ»‪« ،‬ﻟﻦ ﻧﻨﺴـﻰ‬ ‫‪Th e Parliament is our‬‬ ‫اﻟﺸﻬﯿﺪ ﳏﻤﺪ اﻟﺼـﯿﺎح»‪،‬‬ ‫‪ demand. We want our parliament..‬ﻛﻤﺎ اﻧﺘﺸـﺮت‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت ﻋﻠﻰ ﺷﺎرع ﺳﻨﺪ اﻟﻌـﺎم ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ ﳏـﻼت‬ ‫دﲰﺎن وﻛﺬﻟﻚ ﰲ ﺗﻮﺑﻠﻲ وﻛﺮزﻛﺎن واﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻﺎﱀ‪ .‬وﺷﺎرك‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﰲ ﻣﻨــﺎﻃﻖ اﻟﺪﯾــﻪ واﻟﺴــﻨﺎﺑﺲ واﻟــﺪراز‬ ‫واﻟﻘﺪم ﺑﻄﺮﯾﻘﺘﻬﻢ ا ﳌﺘﻤﯿﺰة ﺣﯿﺚ اﺷﻌﻠﻮا اﻟﻨـﺎر ﰲ‬ ‫اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﻋﻠﻰ اﻟﺸـﻮاع اﻟﻔﺮﻋﯿـﺔ وﻛـﺬﻟﻚ ﰲ‬ ‫ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ‪ .‬وﻗﺎم ﻣﻮاﻃﻨﻮ اﻟـﺪراز واﻟﻘـﺪم ﺑﺴـﺪ‬ ‫ﺷﺎرع اﻟﺒﺪﯾﻊ ﺑﺎﻻﻃﺎرات اﶈﱰﻗﺔ ﻟﻔﱰة ﻣﻦ ﻟﻮﻗـﺖ ﯾـﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﻣﻮﺟـﻮدة ﺑﻜﺜﺎﻓـﺔ‬ ‫وﺳﺎد‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻓﺮع ﺑﻨﻚ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﻮﻃﲏ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز‪.‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺷﻌﻮر ﺑﺎﳊﺰن ﳋﺴﺎرة ﻓـﺮﯾﻘﻬﻢ اﻣـﺎم ﻣﻨﺘﺨـﺐ‬ ‫اﻻﻣــﺎرات‪ ،‬وﻋــﺰوا ﺿــﻌﻒ اداء اﻟﻔﺮﯾــﻖ اﱃ اﳊﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ اﻟــﱵ ﺗﻌﯿﺸــﻬﺎ اﻟــﺒﻼد وﺳﯿﺎﺳــﺎت اﻟﻘﻤــﻊ‬ ‫واﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﯿﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت واﻧﻔﺎق ﻣﯿﺰﻧﯿﺔ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻋﻠـﻰ اﺟﻬـﺰة‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ وﺣﺮﻣﺎن اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﳊﯿﻮﯾـﺔ وﺧﺼﺎﺻـﺎ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎﺑﯿﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻦ اﻻﻧﻔﺎق اﳌﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺿﺮب ﻃﻼب ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﻮم اﻻرﺑﻌﺎء‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ ﺳﺨﻄﻬﻢ ازاء اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﯾﻼﻗﯿﻬﺎ اﳌﻌﺘﻘﻠﻮن وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي وﺑﻘﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻣﻮز اﻟﻘﯿﺎدﯾﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﺔ‪ .‬وﻟﯿﺴﻮا اﳌﻼﺑﺲ اﻟﺴﻮداء‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﳊﺪاد‪ ،‬وﱂ ﺗﺴﺘﻄﻊ ﻗﻮات اﳌﺨـﺎﺑﺮات اﻟـﱵ‬ ‫اﻗﺎﻣﺖ ﻧﻘﺎط ﺗﻔﺘﯿﺶ اﻣﺎم اﳌﻌﻬـﺪ ﻣﻨـﻊ ﻫـﺬا اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻲ اﳌﺘﺤﻀﺮ‪.‬‬ ‫وﰲ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ اﺻـﺪرت ﳏﻜﻤـﺔ ﻛﻮﯾﺘﯿـﺔ ﻇﺎﳌـﺔ‬

‫ﺣﻜﻤــﺎ ﺗﻌﺴــﻔﯿﺎ ﺑﺴــﺠﻦ اﳌــﻮاﻃﻦ اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ ﻋــﺎدل ا‬ ‫اﳊﺎﯾﻜﻲ ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات ﺑﺴـﺒﺐ اﻟﻌﺜـﻮر ﻋﻠـﻰ ﻣﻨﺸـﻮرات‬ ‫ﲝﻮزﺗـﻪ ﺗﻄﺎﻟـﺐ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫اﻟـﺒﻼد واﻧﺘﺨـﺎب ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‪ .‬ﻛﻤـﺎ اﻗـﺮت ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف اﳌﺬﻛﻮرة اﳊﻜﻢ اﳉﺎﺋﺮ ﺑﺴﺠﻦ ﺛـﻼث ﻣـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫‪.‬‬ ‫ـﺪ ﻣــﲑزا و‬ ‫ـﻢ ﺣﺴــﲔ اﳊــﺎﯾﻜﻲ وﳏﻤـ‬ ‫آﺧــﺮﯾﻦ ﻫـ‬ ‫وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﻻﻃﻼق ﺳﺮاح ﻫﺆﻻء اﳌﻈﻠـﻮﻣﲔ اﻟـﺬﯾﻦ ﺳـﺠﻨﻮا وﻋـﺬﺑﻮا‬ ‫ﻻﺳﺒﺎب ﻻ ﯾﻌﺎﻗﺐ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻜﻮﯾﱵ ﻋﻠﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ذوي اﻟﻀـﻤﺎﺋﺮ اﳊﯿـﺔ ﰲ اﻟﻌـﺎﱂ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻻﻧﻘﺎذ ﺣﯿﺎة اﻟﺸﺎب اﻟﺴﺠﲔ ﺻـﻼح ﻋﺒـﺪ اﳊﺴـﲔ‬ ‫ﳏﻤﺪ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻌﺎﻣﲑ‪ ،‬اﻟﺬي ﯾﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺮض ﺧﺒﯿـﺚ‬ ‫ﰲ اﺣﺪ ﻓﺨﺬﯾﻪ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸﺎب ﺿﺤﯿﺔ ﶈﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ اﻟﱵ اﺻﺪرت ﺣﻜﻤﺎ ﺑﺴﺠﻨﻪ ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات‬ ‫ﳌﺸﺎرﻛﺘﻪ ﰲ اﻋﻤﺎل اﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ ﺳﻠﻤﯿﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻗﻀﻰ اﻟﺸﺎب‬ ‫اﻏﻠﺐ اﻟﻔﱰة وﺑﻘﻲ ﻋﻠﯿﻪ ﺛﻼﺛﺔ ﺷﻬﻮر وﻫﻮ ﻣﻌﺘﻘﻞ ﺑﺴﺠﻦ‬ ‫ﺟﻮ ‪ .٣‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﺸﺎب ﻗﺪ اﺻﯿﺐ ﻗﺒﻞ ﻓـﱰة ﺑـﻮرم ﰲ‬ ‫ﻓﺨﺬه واﻛﺘﺸﻒ آﻧﺬاك اﻧﻪ ورم ﲪﯿﺪ رﲟـﺎ ﻛـﺎن ﺳـﺒﺒﻪ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ اﻟﺬي ﺗﻌﺮض اﻟﯿﻪ‪ .‬واﺳﺘﺆﺻﻞ اﻟـﻮرم‬ ‫ﺑﺎﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﺑﻌﺪ ﺗﻠﻜـﺆ ﰲ ﻋﻼﺟـﻪ دام ﻃـﻮﯾﻼ‪.‬‬ ‫واﻛﺘﺸﻒ ﻻﺣﻘﺎ ان اﻟﻮرم ﲢﻮل اﱃ ﻏﺪة ﺳﺮﻃﺎﻧﯿﺔ واﺻﺒﺢ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﳛﺘﺎج اﱃ ﻋﻼج ﻛﯿﻤﺎوي ﺣﺴـﺐ ﺗﻘﺮﯾـﺮ اﻟﻄﺒﯿـﺐ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﻣﻘــﺮرا ان ﯾﻨﻘــﻞ ﻫــﺬا اﻟﯿــﻮم اﱃ ﻣﺴﺘﺸــﻔﻰ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﺎﻧﯿﺔ ﻟﺒﺪء ﻫﺬا اﻟﻌﻼج‪ .‬وﻟﻜـﻦ ﺗﻘـﺎرﯾﺮ ﻃﺒﯿـﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮل اﻧﻪ ﲝﺎﺟﺔ اﱃ اﻟﻌـﻼج ﺧـﺎرج اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﺗﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ اﻻﻓﺮاج اﻟﻔﻮري ﻋﻦ ﻫـﺬا اﻟﺸـﺎب‬ ‫اﳌﻈﻠــﻮم وﻧﻘﻠــﻪ اﱃ اﳋــﺎرج ﻟﻠﻌــﻼج‪ .‬ﻛﻤــﺎ ﲢﻤﻠــﻬﻢ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﯿﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ازاء ﻣﺎ ﳛﺪث ﳍﺬا اﻟﺸـﺎب‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫ﺗﻮﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻨﺎء ﺑﻌﺪ اﺻﺎﺑﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﺴـﺮﻃﺎن ﺧـﻼل‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ‪ ،‬واﺻﺒﺢ ﻫﻨﺎك ﻗﻠـﻖ ﺷـﺪﯾﺪ ﻣـﻦ ﺗﻔﺸـﻲ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮة داﺧﻞ اﻟﺴﺠﻮن اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ .‬وذﻛﺮت ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻣـﺎ‬ ‫ﺗﺰال ﻗﯿﺪ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﳑﺎرﺳـﺔ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﺪﯾﺮه ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾﺎن ﲢﺖ اﺷـﺮاف ﻫﻨﺪرﺳـﻮن اﺳـﺎﻟﯿﺐ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﺣﯿﺎة اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﱃ اﻻﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻣﺮاض ﺧﻄﲑة‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٣‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﳏﺎوﻟﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﺷـﻐﺎل اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑـﺪورة‬ ‫ﻛـﺄس اﳋﻠـﯿﺞ اﻟﺮاﺑﻌـﺔ ﻋﺸـﺮة ﻓﻘـﺪ اﺳـﺘﻤﺮت اﳊﺮﻛـﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ ﺑﻮﺳﺎﺋﻠﻬﺎ اﳌﺘﺤﻀﺮة ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫وﺣﺮق اﻃﺮ اﻻﻃﺎرات‪ .‬واﻛـﺪت وﻓـﻮد ﺻـﺤﺎﻓﯿﺔ راﻓﻘـﺖ‬ ‫اﻟﻔﺮق اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺔ ا‪‬ـﺎ ﱂ ﺗﻜـﻦ ﺗﺘﻮﻗـﻊ ان اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺴﺘﻘﻄﺐ ﲠﺬه اﻟﺪرﺟـﺔ‪ .‬وﻗـﺎل ﺑﻌﻀـﻬﻢ اﻧـﻪ‬ ‫اﺳﺘﻤﻊ ﺑﺸﻐﻒ ﻟﻘﺼﺺ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲢﺖ اﳊﻜـﻢ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ‪ ،‬واﺳﺘﻐﺮب ﻣﻦ ﻗﺪرة اﻟﺸﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻤﻮد ﻃﻮال‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻻرﺑﻊ اﳌﺎﺿﯿﺔ واﺻﺮاره ﻋﻠـﻰ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ‬ ‫اﳌﻮاﺟﻬﺔ ﺑﺮﻏﻢ ﻣﺎ ﯾﺘﻌﺮض ﻟﻪ ﻣﻦ ﲪﻼت ﺗﺼـﻔﯿﺔ‪ .‬وﺷـﻌﺮ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ ﺑﺎﻟﻔﺰع ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﲰـﻊ اﺻـﻮات اﻧﻔﺠـﺎرات‬ ‫اﺳﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐﺎز ورأى اﻻﻃﺎرات اﶈﺮوﻗﺔ ﰲ اﻟﺸـﻮارع‬ ‫ﻗــﺎﺋﻼ ان ﻫــﺬه اﳌﺸــﺎﻫﺪ دﻓﻌﺘــﻪ ﻻﺳــﺘﻌﺎدة ﻣﺸــﺎﻫﺪ‬ ‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﺔ واﻻﻋﺘﺪاءات اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺑﻨﺎء ﻓﻠﺴﻄﲔ‪ .‬وﺳﺎد اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺼﺤﺎﰲ ﺷﻲء ﻣـﻦ اﻟﻘﻠـﻖ‬ ‫ازاء ﺗﻄﻮر اﻻﺣﺪاث ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﻧﺘﺸـﺎر ﺧـﱪ اﻟﻘـﺮار‬ ‫اﻟﺸﻌﱯ ﲜﻌﻞ ﯾﻮم اﻟﻌﺎﺷـﺮ ﻣـﻦ ﻫـﺬا اﻟﺸـﻬﺮ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﳉﻤﺎﻫﲑﯾﺔ‪ ،‬واﻃﻔﺎء اﻻﻧـﻮار ﻣﺴـﺎء ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﯿـــﻮم وﺗﻜﺜﯿـــﻒ اﻻﻋﻤـــﺎل اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿـــﺔ‪ .‬وﲡـــﺮي‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪادات اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺪم وﺳﺎق ﻻﺣﯿﺎء ارﺑﻌﯿﻨﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ اﻟﺼﯿﺎح اﻟﱵ ﺗﺘﺰاﻣﻦ ﻣـﻊ ذﻟـﻚ اﻟﯿـﻮم‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻋﻠﻘﺖ ﺻﻮر اﻻﺳﺘﺎذ اﻟﺼﯿﺎح ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻻﺣﱰام واﻟﺘﻘﺪﯾﺮ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮم اﻻﺣﺪ اﳌﺎﺿـﻲ ‪ ١‬ﻧـﻮﻓﻤﱪ‬ ‫اﻟﺸﺎب ﳏﻤﺪ ﻋﻠـﻲ ﳏﻤـﺪ اﻟﻌﻜـﺮي‪ ،٩١ ،‬ﺑﻌـﺪ ﻣﻄـﺎردة‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم‪ .‬وﻛﺎن اﻟﺸﺎب ﻗـﺪ ﺗـﻮارى ﻋـﻦ‬ ‫اﻻﻧﻈﺎر ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺮر ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔـﻲ اﻟﻘـﺎء‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﯿﻪ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﳌﺮﯾﺮة اﻟﱵ ﺗﻌـﺮض ﳍـﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻦ ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟﻌﺎم ‪ ٥٩٩١‬اﻋﺘﻘﻞ ﻋﻨـﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻋﻤﺮه ﻻ ﯾﺘﺠﺎوز اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة‪ ،‬واﺻـﺪرت ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺣﻜﻤﺎ ﻇﺎﳌﺎ ﺑﺴﺠﻨﻪ ﻋﺸـﺮة اﻋـﻮام وﻟﻜـﻦ‬ ‫اﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪ ﺑﻀﻌﺔ ﺷـﻬﻮر ﰲ ﺿـﻮء اﳌﺒـﺎدرة اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻨﻬﺎ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎم‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷـﺎرة‬ ‫اﱃ ان واﻟﺪه ﯾﺮزح ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‬

‫ﻣﻨﺬ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﻣﲔ وﻧﺼﻒ‪ .‬وﺳﺒﻖ ان ﻗﻀﻰ ﺳﺒﻌﺔ اﻋﻮام‬ ‫ﰲ اﻟﺴﺠﻮن اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﰲ اﻟﺜﻤﺎﻧﯿﻨـﺎت‪ .‬ﻛﻤـﺎ ان ﺟـﺪه‪،‬‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻜﺮي‪ ،‬ﻗﻀﻰ ﻓﱰات ﻃﻮﯾﻠﺔ ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫وﱂ ﳛﺎﻛﻢ ﻗﻂ‪ .‬وﳜﺸﻰ ﻋﻠﻰ ﻫـﺬا اﻟﺸـﺎب ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﯾﺪي ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ‪ .‬وﻗﺪ أﺑﻠﻐﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﲜﺮﳝﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﺷﻨﺖ اﻟﻘﻮات اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻋـﺪواﻧﺎ ﺷﺮﺳـﺎ‬ ‫ـﺖ‬ ‫ـﱰة وﻋﺒﺜـ‬ ‫ـﺔ ﺑﺴـ‬ ‫ـﺎزل ﲟﻨﻄﻘــﺔ اﻟﻘﺮﯾـ‬ ‫ـﺪ اﳌﻨـ‬ ‫ـﻰ اﺣـ‬ ‫ﻋﻠـ‬ ‫ﲟﺤﺘﻮﯾﺎﺗﻪ واﻋﺘﺪت ﻋﻠﻰ اﻫﻠﻪ ﺑﺎﻟﻀﺮب واﻟﺸﺘﻢ‪ .‬وﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻐﺎدرة اﳌﻨﺰل اﳌﺪﻣﺮ اﺧﺘﻄﻔـﺖ ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫اﻃﻔﺎل ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز اﻋﻤﺎرﻫﻢ اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﺧﺬوا اﱃ ﻏـﺮف‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﱂ ﺗﺘﻮﻓﺮ اﲰـﺎء اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﺑﻌـﺪ‪ .‬وﯾﻌﺘـﱪ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل اﻻﻃﻔﺎل ﺳﯿﺎﺳﺔ ﻣﺮﻛﺰﯾﺔ ﰲ اﻟﻨـﻬﺞ اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﰲ‬ ‫ﳏﺎوﻟﺔ ﯾﺎﺋﺴﺔ ﻟﻠﻨﯿﻞ ﻣﻦ ﻋـﺰاﺋﻢ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ واﺑﺘـﺰاز‬ ‫اﻻﻫﺎﱄ ﻻﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻤﺖ ﻋﻤﺎ ﯾﺮﺗﻜﺒﻪ ﺣﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺮاﺋﻢ ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﺳﺘﻤﺮت ﳏﺎﻛﻤﺎت اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ‬ ‫اﻟﺼﯿﺖ‪ ،‬وﻗﺪﻣﺖ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ‪ ١٣‬اﻛﺘﻮﺑﺮ ﺛـﻼث‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺎت اﱃ اﶈﺎﻛﻤﺔ ﺑﻌﺪ ان ﻗﻀﻰ اﻓﺮادﻫﺎ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣﲔ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ وﻧﺎﻟﻮا ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺸـﻲء اﻟﻜـﺜﲑ‪.‬‬ ‫وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﻣﺜﻠﻮا اﻣـﺎم اﶈﻜﻤـﺔ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ ﳏﺪ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﻘﻄﺮي‪ ،‬ﻣﺎﻫﺮ اﲪﺪ ﺷﻬﺎب‪ ،‬ﳏﻤـﺪ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻋﺒـﺪ اﻟـﻨﱯ اﻟﻌـﺮادي‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ وﺳـﺎم اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻮي‬ ‫اﶈﺮوس‪ ،‬ﺻﺎدق ﻋﺒﺪااﳊﺴﲔ اﻟﺸﻌﻠﺔ‪ ،‬ﳏﻤﺪ اﳌﺨﻠﻮق ورﺿـﺎ‬ ‫اﳌﺨﻠﻮق‪ .‬وﱂ ﯾﺼﺪر اﳊﻜﻢ ﺣﱴ اﻵن وان ﻛـﺎﻧﻦ اﻻﺣﻜـﺎم‬ ‫ﺟﺎﻫﺰة ﻟﺪى اﻟﻘﻀﺎة اﳋﻠﯿﻔﯿﲔ‪.‬‬ ‫اﱃ ذﻟﻚ ﻣﺎ ﺗﺰال اﺻﺪاء ﺻﺪور اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟـﺪوﱄ ﺣـﻮل‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﺘﻮاﺻـﻠﺔ‪ .‬وﻗـﺪ اﺗﺼـﻠﺖ ﻣﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ وﺟﻬﺎت ﺳﯿﺎﺳﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة ﺑﻠﺠﻨﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻧﺴـﺦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻟـﺬي اﻋﺘـﱪ اداﻧـﺔ دوﻟﯿـﺔ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﻟﻈﺎﳌﺔ‪ .‬وﺗﺴﺎءل اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﳌـﺮاﻗﺒﲔ ﻋـﻦ‬ ‫ﺟﻌﻞ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اي اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻫﻮ‬ ‫اﻻﺳﺎس ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﯾـﺘﻢ‬ ‫ﲡﺎﻫﻞ اﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻦ ﺑﺴﺒﺐ ﺳﯿﺎﺳﺎت آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﲡﺎه ﺷـﻌﺐ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬واﻧﺘﺸﺮ ﺧﱪ ﺻﺪور اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ اﻣـﺎ ﺑﺎﺳـﻠﻮب‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ او ﻋﱪ ﻣﺎ ﺗﻨﺎﻗﻠﺘـﻪ وﻛـﺎﻻت اﻻﻧﺒـﺎء واﻟﺼـﺤﻒ‬ ‫ـﺎﳝﺰ»‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﯿــﺔ‪ .‬ﻓﻘــﺪ ﻧﺸــﺮت ﺟﺮﯾــﺪة «ﻓﺎﯾﻨﻨﺸــﺎل ﺗـ‬ ‫ـﺮ ﰲ اﻟﯿــﻮم اﻟﺘــﺎﱄ‬ ‫ـﺪور اﻟﺘﻘﺮﯾـ‬ ‫ـﺔ ﺧــﱪ ﺻـ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـ‬ ‫ﻟﺼﺪوره ‪ ٩٢‬اﻛﺘﻮﺑﺮ ﲢﺖ ﻋﻨﻮان «اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣﺘﻬﻤـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ ﻣﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫«اﲥﻢ ﻣﺮاﻗﺒﻮ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺎﻟﱪﳌﺎن اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﯾـﻮم‬ ‫اﻣـﺲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﺎﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﻣﻨﺘﻈﻤـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫وﻗــﺎﻟﻮا ان اﳌﻌﺎرﺿــﲔ ﰲ ﻫــﺬه اﻟﺪوﻟــﺔ اﳋﻠﯿﺠﯿــﺔ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﻮا وﻋﺬﺑﻮا وﺳﺠﻨﻮا ﺑﻌﺪ ﳏﺎﻛﻤﺎت ﺻﻮرﯾﺔ‪ .‬ﻓﻬﻨـﻚ‬ ‫‪ ٠٠٥١‬ﺷﺨﺺ ﻣﻌﺘﻘﻠﻮن ﺑﺪون ﳏﺎﻛﻤﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ‬ ‫ﻗﺎﻟـﻪ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ اﻟـﺬي اﺻـﺪرﺗﻪ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺎﻻﺷﱰاك ﻣـﻊ ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳉﻤﻌﯿـﺔ اﶈـﺎﻣﲔ ﰲ اﳒﻠـﱰا ووﯾﻠـﺰ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ان ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺎوﻣـﺖ اي ﻧﻘـﺎش‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺘﻐﯿﲑ ﻣﻨـﺬ ﺣـﻞ اﻟﱪﳌـﺎن ﰲ ‪ .٥٧٩١‬واﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﳏﻜﻮﻣﺔ ﲝﻜﻢ ﻣﻠﻜﻲ ﯾﺮأﺳﻪ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑـﻦ ﺳـﻠﻤﺎن آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ان ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﺗﻌﻤـﻞ‬ ‫ﻛﺠﺰء ﻣﻦ «آﻟﺔ اﻟﻘﻤﻊ»‪.‬‬ ‫‪ ٤‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﲢــﺪى اﳉــﻼد ﺧﺎﻟــﺪ اﻟــﻮزان اﳌﻌــﺮوف ﺑﺎﻋﺘﺪاءاﺗــﻪ‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻃﻔﺎل واﻟﺸﺒﺎب اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم اﻟﻌﺎﳌﻲ‬ ‫اﻟﺮاﻓﺾ ﻟﻼرﻫﺎب واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﺷﻦ ﻋﺪواﻧﺎ ﺷﺮﺳـﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ‪ ،‬واﻋﺘﻘﻞ ﻋـﺪدا ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ اﻃﻔـﺎل وﻓﺘـﺎة‪ .‬ﻓﻔـﻲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﻣﺲ اﻻول اﻋﺘﺪى ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان وﻣﻌـﻪ‬ ‫ﻣﻔﺮزة ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﻟﺸﺎب ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻣﻬﺪي‪ ،٣٢ ،‬ﻻﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ .‬وﺣﯿﺚ ﱂ ﯾﻜﻦ ﻣﻮﺟﻮدا ﻓﻘﺪ أﻣـﺮ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان ﻋﺼﺎﺑﺘﻪ ﺑﺘﺪﻣﲑ ﳏﺘﻮﯾـﺎت اﳌﻨـﺰل ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻋﺒﺜـﻲ ﯾﻬـﺪف ﻟﺒـﺚ اﳋـﻮف واﻟﺮﻋـﺐ ﰲ ﻗﻠـﻮب اﻵﻣـﻨﲔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺪى اﻟﻮزان ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﻟﺸﺎب ﻣﯿﺜﻢ اﻟﺸﯿﺦ‪،‬‬ ‫ورﺟﻊ ﻣﻊ ﻋﺼﺎﺑﺘﻪ ﰲ ﻣﺴﺎء ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم‬ ‫‪ ،٨١‬واﻋﺘﻘﻠﻪ‪.‬‬ ‫اﻻﺛﻨﲔ اﱃ ﻣﻨﺰل ﻋﻠﻲ ﻣﻬﺪي واﻋﺘﻘﻞ اﺧـﺎه‪ ،‬ﻋﯿﺴـﻰ‪،‬‬ ‫‪ ،٧١‬ﻛﺮﻫﯿﻨﺔ واﺧﺬه اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳋﻤﯿﺲ اﻟـﺬي‬

‫ﯾﺪﯾﺮه ﺷﺨﺼﯿﺎ‪ .‬وﻋﺎد اﻻرﻫـﺎﺑﻲ ﺧﺎﻟـﺪ اﻟـﻮزان ﻣـﺮة‬ ‫اﺧﺮى ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﯾﻮم اﻣﺲ اﱃ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ وﺷﻦ ﻋﺪواﻧﺎ وﺣﺸﯿﺎ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛـﺔ ﻣﻨـﺎزل اﺧـﺮى‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﺻـﺪﻗﺎء اﻟﺸـﺎب اﳌﻄﻠـﻮب ﻛﺮﻫـﺎﺋﻦ‬ ‫اﺿﺎﻓﯿﺔ وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺗﺪﻣﲑ ﳏﺘﻮﯾﺎت ﻣﻨﺎزﳍﻢ‪ .‬واﳌﻌﺘﻘﻠﻮن‬ ‫ـﲑ‬ ‫ـﺪ اﻻﻣـ‬ ‫ـﺮ‪ ،٨١ ،‬ﻋﺒـ‬ ‫ـﯿﺪ ﺟﻌﻔـ‬ ‫ـﻦ اﻟﺴـ‬ ‫ـﯿﺪ ﺣﺴـ‬ ‫ـﻢ اﻟﺴـ‬ ‫ﻫـ‬ ‫اﻟﻌﺮادي‪ ،٧١ ،‬وﻓﯿﺼﻞ ﻋﻠـﻲ ﺳـﻌﻒ‪ .٧١ ،‬ﻛﻤـﺎ ارﺗﻜـﺐ‬ ‫اﻟﻮزان ﺟﺮﳝﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﺿـﺪ ﻣﺸـﺎﻋﺮ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﯿﺚ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻣﺮﱘ ﺳﻌﯿﺪ اﻟﻌـﺮادي‪،٦١ ،‬‬ ‫ﺑﻘﺴﻮة وارﻫﺎب ﻣﻨﻘﻄﻌﻲ اﻟـﻨﻈﲑ‪ .‬وﻫـﺬه اﻟﺸـﺎﺑﺔ ﻫـﻲ‬ ‫ﺷﻘﯿﻘﺔ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﻟﻌﺮادي اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻞ اﯾﻀﺎ‪ .‬وﺧـﻼل‬ ‫ﺟﺮﳝﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ اﻗﺘﻠﻊ اﻟﻮزان وﻋﺼﺎﺑﺘﻪ اﺣﺪ‬ ‫ـﺬﻛﺮ ﲟﻤﺎرﺳــﺎت‬ ‫ـﻲ ﯾـ‬ ‫ـﺎزل ﺑﺎﺳــﻠﻮب ﳘﺠـ‬ ‫ـﺪ اﳌﻨـ‬ ‫ـﻘﻒ اﺣـ‬ ‫ﺳـ‬ ‫واﺧﺬ اﳉﻤﯿـﻊ اﱃ‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﲔ ﺿﺪ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳋﻤﯿﺲ‪ .‬واﺻﺒﺤﺖ ﻋﻮاﺋﻠﻬﻢ ﻗﻠﻘﺔ ﺟـﺪا‬ ‫ﳑﺎ ﻗﺪ ﯾﺆول اﻟﯿﻪ ﻣﺼﲑﻫﻢ ﺧﺼﻮﺻﺎ ان اﻟـﻮزان ﻣﻌـﺮوف‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺪاءاﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻻﻃﻔﺎل وﺗﻌﺬﯾﺒﻬﻢ ﺣﱴ اﳌـﻮت‪ ،‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﻓﻌﻞ ﺑﺎﻟﺸﻬﯿﺪ ﺳﻌﯿﺪ اﻻﺳﻜﺎﰲ اﻟﺬي ﻣﺰق اﻟﻮزان ﺟﺴـﺪه‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮع ﻣـﻦ‬ ‫ﺣﱴ اﳌﻮت ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﻋﻮام‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز اﻟﻄﻔﻼن رﺟﺎﺋﻲ ﻋﯿﺴﻰ اﲪـﺪ ﻋﻠـﻲ‪،٤١ ،‬‬ ‫وﺣﺴﲔ ﺻﺎﱀ ﻣﻬﺪي‪.٧١ ،‬‬ ‫وﺑﺮﻏﻢ ﻫﺬه اﻻﻋﻤﺎل اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ اﻟﱵ ﯾﺮﺗﻜﺒﻬﺎ ﺟـﻼدو آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻤﺮت اﻟﻔﻌﺎﻟﯿـﺎت اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀـﺮة‬ ‫ﺑـﺪون ﺧـﻮف او ﺗﺮاﺟـﻊ‪ .‬ورأى اﻟﻜـﺜﲑون ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﳋﻠـﯿﺞ اﻟـﺬﯾﻦ ﯾﺘﻮاﺟـﺪون ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻫـﺬه اﻻﯾـﺎم‬ ‫ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺒﺎرﯾﺎت ﻛﺄس اﳋﻠﯿﺞ‪ ،‬ﻣﺸﺎﻫﺪ ﺣﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬ﻓﻘﺪ ﲡﺪدت ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳـﺎر‬ ‫واﻟﻘﺪم وﺷﺎرع اﳌﻌﺎرض وﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻻﺳـﺘﺎد اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫ﺣﯿﺚ ﺗﻘﺎم دورة اﳋﻠـﯿﺞ ﺣﺎﻟﯿـﺎ‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪت ﺣﺮاﺋـﻖ ﰲ‬ ‫اﻣﺎﻛﻦ ﻣﺘﻌﺪدة ﻣـﻦ اﻟـﺒﻼد ﻣﺜـﻞ اﻟﺪﯾـﻪ واﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ‬ ‫ـﻬﻠﺔ وﻣﻨــﺎﻃﻖ ﺷــﺎرع اﻟﺒــﺪﯾﻊ‬ ‫واﻟــﺒﻼد اﻟﻘــﺪﱘ واﻟﺴـ‬ ‫وﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ وﺟﺮداب واﳌﺎﻟﻜﯿﺔ‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ‬ ‫ﺷﻮﻫﺪ ﺑﻌﺾ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ اﻻﺟﺎﻧـﺐ وﻫـﻢ ﯾﻠﺘﻘﻄـﻮن ﺻـﻮر‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳉﺪران‪.‬‬ ‫وﺳـﻮف ﺗﺴـﺘﻤﺮ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿـﺎت اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ ﺧـﻼل‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﯾﺎم اﳌﻘﺒﻠﺔ ﺣﱴ ﯾﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﳌﻘﺒﻞ اﻟﻌﺎﺷـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ـﺰاﻣﻦ ﻣــﻊ‬ ‫ـﺬي ﯾﺘـ‬ ‫ـﻚ اﻟﯿــﻮم اﻟـ‬ ‫ـﻬﺮ‪ .‬وﰲ ذﻟـ‬ ‫ـﺬا اﻟﺸـ‬ ‫ﻫـ‬ ‫ارﺑﻌﯿﻨﯿﺔ وﻓﺎة اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ اﻟﺼـﯿﺎح‪ ،‬ﺳـﻮف ﺗﺘﻜﺜـﻒ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ وﺳـﻮف ﯾـﺘﻢ اﻃﻔـﺎء اﻻﻧـﻮار ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋـﻦ اﻟﺘﻀـﺎﻣﻦ ﻣـﻊ ﻋـﺎﺋﻼت‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء واﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﶈﺎوﻻت اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ اﻟﯿﺎﺋﺴﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ـﻌﺎف ارادة‬ ‫ـﺪف ﻻﺿـ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟــﺐ وﻧﺸــﺮ اﻻﺷــﺎﻋﺎت اﻟــﱵ ﲥـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﺗﺼﻤﯿﻤﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻧﯿﻞ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ اﳌﺴﻠﻮﺑﺔ‪ .‬وﻓﻬﻢ‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ﻣـﻦ اﻻﻋﺘـﺪاءات اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ اﳉﺪﯾـﺪة ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ا‪‬ـﺎ ﻣـﻦ ﺿـﻤﻦ اﻻﺳـﺎﻟﯿﺐ اﻻرﻫﺎﺑﯿـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﳝﺎرﺳﻬﺎ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ ﺑﻘﯿـﺎدة ﺗﻮﻣـﺎس ﺑﺮاﯾـﺎن ﳌﻨـﻊ‬ ‫اﻟﺘﺤـﺮك اﻟﺸـﻌﱯ واﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑـﺎﳊﻘﻮق واﻋـﻼن اﻟﻐﻀـﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﰲ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣـﻦ ﻧـﻮﻓﻤﱪ‪ .‬وﺗـﺄﺗﻲ اﻻﺳـﺘﻌﺪادات‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻫﺬه ﰲ اﻃﺎر اﻻﺳـﺘﻌﺪادات اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻻﺣﯿـﺎء‬ ‫«ﻋﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء» ﰲ ‪ ٦١‬دﯾﺴـﻤﱪ اﳌﻘﺒـﻞ‪ ،‬وﻫـﻮ اﻟﯿـﻮم‬ ‫اﻟﺬي اﲣﺬ ﻓﯿﻪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻗﺮار اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺴﻼح ﻟﻘﺘﻞ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻗﺒﻞ ارﺑﻌﺔ اﻋﻮام‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠﻢ ان اﻻﻣﲑ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬ﻏﺎدر اﻟﺒﻼد ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول اﱃ اﻟﻮﻻﯾـﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﻟﺘﻠﻘـﻲ اﻟﻌـﻼج ﺑﻌﯿـﺎدة ﻣـﺎﯾﻮ ﰲ‬ ‫ﻛﻠﯿﻔﻼﻧﺪ ﺑﺄوﻫﺎﯾﻮ‪ .‬وﯾﻌﺎﻧﻲ اﻻﻣـﲑ ﻣـﻦ ﻣـﺮض اﻟﻘﻠـﺐ‬ ‫اﻟﺬي دﺧﻞ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻋﺪة ﻣﺮات ﺑﺴﺒﺒﻪ‪ .‬واﺻﻄﺤﺐ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﻣﻌﻪ ﻛﻼ ﻣﻦ ﳒﻠﻪ ﻋﻠﻲ‪ ،‬وزﯾﺮ اﻟﺪﯾﻮان اﻻﻣـﲑي‪ ،‬وﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺑﻦ ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬وزﯾﺮ اﳌﻮاﺻﻼت‪ ،‬وﺣﻔﯿﺪه‪ ،‬ﺳﻠﻤﺎن ﺑـﻦ ﲪـﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﯿﺴﻰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬وﺣﺴﺐ اﳋﻄﺔ ﻓﺴـﻮف ﯾﻜﻤـﻞ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﻋﻼﺟﻪ ﻗﺒﻞ اﻟﻘﻤﺔ اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ اﳌﺰﻣـﻊ ﻋﻘـﺪﻫﺎ ﰲ اﺑـﻮﻇﱯ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻣﻄﻠﻌﺔ ان ﺣﺎﻟﺔ اﻻﻣـﲑ‬ ‫ﻻ ﺗﻄﻤـﺌﻦ وان اﻟﻮﺿـﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﯾﻀـﻐﻂ ﻋﻠﯿـﻪ ﻛـﺜﲑا‬ ‫ﺧﺼﻮﺻــﺎ ان اﺳــﺘﻤﺮار اﻟﻘﻤــﻊ اﳋﻠﯿﻔــﻲ ﺿــﺪ اﺑﻨــﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻛـﺮس ﺣﺎﻟـﺔ اﻟﻘﻄﯿﻌـﺔ ﺑـﲔ اﳉـﺎﻧﺒﲔ وﻛﺸـﻒ‬ ‫اﻟﻔﺠــﻮة اﳊﻘﯿﻘﯿــﺔ ﺑــﲔ ﺷــﻌﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ واﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻊ ﺗﻄﺒﯿﻊ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﯿﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫‪ ٥‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﻋﻢ اﻟﺒﻼد ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﺟﻮ ﻣـﻦ اﻟﻐﻀـﺐ واﻻﺳـﻰ‬

‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻌﺪوان اﻻرﻫﺎﺑﻲ اﻟﻜﺎﺳﺢ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ ،‬واﺧﺬت ﺟﺮﳝﺔ اﻻﻋﺘﺪاء‬ ‫ﻋﻠـﻰ اﻻﻃﻔـﺎل واﻟﺒﻨـﺎت ﺗﺘﻔﺎﻋـﻞ ﰲ ﻧﻔـﻮس اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﺗﺘﻌﻤﻖ ﻛﺮاﻫﯿﺔ اﻟﻨﻈﺎم ﰲ ﻧﻔﻮﺳﻬﻢ ﯾﻮﻣـﺎ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ـﻪ‬ ‫ـﺎء اﻟﺪﯾـ‬ ‫ـﻦ اﺑﻨـ‬ ‫ـﺪات ﻛــﺜﲑة ﻣـ‬ ‫ـﺪرت ﻣﻨﺎﺷـ‬ ‫ـﺮ‪ .‬وﺻـ‬ ‫آﺧـ‬ ‫واﻃﻔﺎﳍﺎ وﻧﺴﺎﺋﻬﺎ اﱃ اﻟﻌـﺎﱂ ﻻﻧﻘـﺎذﻫﻢ ﻣـﻦ وﺣﺸـﯿﺔ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮه اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾﺎن‬ ‫ﲢﺖ اﺷﺮاف اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﻣﺎ ﺗﺰال ﺻﻮرة اﻟﻌـﺪوان‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﺸﻮﺷﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻮاﺟـﺪ اﻟﻜﺜﯿـﻒ‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ـﺎ‪ ،‬وﲥﺪﯾــﺪ اﳌـ‬ ‫ـﻐﺐ ﻓﯿﻬـ‬ ‫ـﻊ واﻟﺸـ‬ ‫ﻟﻘــﻮا ت اﻟﻘﻤـ‬ ‫ﺑﺎﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻻرﻫﺎب اﳊﻜﻮﻣﻲ ﺿﺪ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ان‬ ‫ﲢﺪﺛﻮا ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎﲥﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﻛﺪت اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ اﻟـﻮاردة ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ‬ ‫اﻟﺒﻄﻠﺔ ان اﳉﻼدﯾﻦ اﳌﻌـﺮوﻓﲔ ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ وﺧﺎﻟـﺪ‬ ‫اﻟﻮزان ﻗﺪ ارﺗﻜﺒﺎ ﲝﻖ ﻣﻮاﻃﲏ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﺎ ﱂ ﯾﺮﺗﻜﺒـﻪ‬ ‫اﶈﺘﻠﻮن اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﻮن ﲝﻖ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﲔ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي‬ ‫ﻛﺮس اﻟﺮﻓﺾ اﻟﺸﻌﱯ ﻟﺮﻣﻮز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻرﻫـﺎب ﻣـﻦ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻠﺖ ارﺑﻊ ﻧﺴﺎء ﰲ ﻋﺪوان رﻫﯿﺐ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿـﯿﲔ ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ اﱃ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﺸﺮة ﺷﺒﺎب واﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﳌﻨـﺎزل وﺗـﺪﻣﲑ‬ ‫ﳏﺘﻮﯾﺎﲥﺎ ﲠﻤﺠﯿﺔ ﻻ ﻣﺜﯿﻞ ﳍﺎ‪ .‬ﻓﻔﻲ ﺻﺒﺎح اﻣـﺲ اﻋﺘـﺪت‬ ‫ﻗﻮات ﻣﻦ اﻻﻣﻦ وﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻣﺎﻧـﺪوز ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﺰل‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﺔ ﺣﻨﺎن ﺳﻠﻤﺎن ﺣﯿـﺪر‪ ،٠٢ ،‬واﻋﺘﻘﻠﺘـﻬﺎ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺒﺚ ﲟﻨﺰﳍﺎ وﺗﺪﻣﲑ ﳏﺘﻮﯾﺎﺗﻪ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠـﻚ اﻟﻘـﻮات‬ ‫ﻗﺪ ﺻﺎدرت ﺟﻮازﻫﺎ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺧﻼل اﻻﻋﺘﺪاء‬ ‫اﻻول ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺰل‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘﺪم واﻟـﺪﻫﺎ ﻟﺘﻮدﯾﻌﻬـﺎ‬ ‫اﻫﺎﻧﻪ ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ ﺑﻜﻠﻤﺎت ﲣـﺪش اﳊﯿـﺎء واﻟﻜﺮاﻣـﺔ‬ ‫وﻫﻲ ﺑﻌﯿﺪة ﻛﻞ اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ ﻗﯿﻢ اﻟﺒﻼد واﺧﻼﻗﻬﺎ‪ .‬ووﺟﻪ‬ ‫اﳉﻼد اﱃ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻮﻗـﻮر ﲥﺪﯾـﺪا ﺑﺎﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ وﺑﻘﯿـﺔ‬ ‫ﺑﻨﺎﺗﻪ ان ﺗﻜﻠﻢ ﺑﻜﻠﻤﺔ واﺣﺪة‪ .‬ورﺟﻌﺖ اﻟﻘﻮات ﰲ وﻗﺖ‬ ‫ﻻﺣﻖ ﯾﻮم اﻣﺲ واﻋﺘﻘﻠﺖ اﺧﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻣﲎ‪ ،٩٢ ،‬اﻟـﱵ ﱂ ﳝـﺮ‬ ‫ﺳﻮى ﺑﻀﻌﺔ اﯾﺎم ﻋﻠﻰ وﻻدﲥﺎ وﻣﺎ ﺗﺰال ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺟﺴﻤﯿﺔ‬ ‫وﻧﻔﺴﯿﺔ ﻣﺘﻌﺒﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻮﻻدة‪ .‬وﻫﻲ ام ﻟﺜﻼﺛـﺔ اﻃﻔـﺎل‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻮﻻدة اﻻﺧﲑة‪ .‬وﺗﻌﺎﻣﻞ اﳉﻼدان ﻓﻠﯿﻔﻞ واﻟﻮزان‬ ‫ﻣﻊ ﻫﺎﺗﲔ اﳌﻮاﻃﻨﺘﲔ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ وارﻫﺎب‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺷﺎﻫﺪا‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳊﺎﻟﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ ﻟﻠﺴﯿﺪة ﻣـﲎ اﻃﻠﻘـﺎ ﺳـﺮاﺣﻬﺎ‬ ‫ـﺘﻢ ﳍــﺎ‬ ‫ـﺐ واﻟﺸـ‬ ‫ـﺪ ان ﺗﻌﺮﺿــﺎ ﺑﺎﻟﺴـ‬ ‫ـﻦ ﺑﻌـ‬ ‫ـﺎ وﻟﻜـ‬ ‫ﻻﺣﻘـ‬ ‫وﳌﻌﺘﻘﺪاﲥﺎ اﻟﺪﯾﻨﯿﺔ ﺧﺸﯿﺔ ان ﺗﺘﻮﰱ ﲝﻮزﲥﻤﺎ وﯾﺘﻮرﻃﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻮرﻃﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻊ اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح‪ .‬وﺧـﻼل ﺟﺮﳝـﺔ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل ﺣﻨﺎن ﺳﺮق اﳉﻼدون ﺟﻮاز اﺑﻨـﺔ ﻋﻤﻬـﺎ ﺳـﻠﻮى‬ ‫ﺣﺴــﻦ ﺣﯿــﺪر‪ ،٠٣ ،‬وﰲ ﻣﺴــﺎء اﻟﯿــﻮم ﻧﻔﺴــﻪ ﻋــﺎدوا‬ ‫واﻋﺘﻘﻠﻮﻫﺎ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﳛﻂ ﻣﻦ اﻟﻜﺮاﻣﺔ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻼ ﰲ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﳌﺎﺿﯿﺔ اﻟﺸـﺎﺑﺔ ﻣـﺮﱘ ﺳـﻌﯿﺪ‬ ‫اﻟﻌــﺮادي‪ ،٠٢ ،‬وﻫــﻲ ﻃﺎﻟﺒــﺔ ﰲ اﻟﺴــﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜــﺔ‬ ‫ﺑﺎﳉﺎﻣﻌــﺔ ﺑﻌــﺪ ان دﻣــﺮ ﻓﻠﯿﻔــﻞ واﻟــﻮزان ﳏﺘﻮﯾــﺎت‬ ‫ﻣﻨﺰﳍﺎ‪ .‬واﻋﺘﻘﻠﺖ اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻟﯿﻠﻲ ﻣﻬـﺪي اﻟﺒـﺰاز‪،٠٢ ،‬‬ ‫ﻛﺮﻫﯿﻨﺔ ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﺴﻠﯿﻢ اﺧﯿﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﻣﻬﺪي اﻟـﺰاز‪،‬‬ ‫‪ ،٠٢‬ﻧﻔﺴﻪ اﱃ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔـﻲ‪ .‬وﻗـﺪ أﺻـﺒﺤﺖ‬ ‫ﻋﺎﺋﻼت اﻟﻨﺴﺎء ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻻﺳﻰ واﳊﺰن ﻣﻊ اﻻﺣﺘﻔـﺎظ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺮاﻣﺔ واﻟﺸﻤﻮخ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾـﻪ‬ ‫ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﺸﺮ ﺷﺨﺼﺎ ﺗﻮﻓﺮت اﲰﺎء ﺗﺴﻌﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ وﻫﻢ ﻋﯿﺴﻰ ﻣﻬﺪي اﻟﺒﺰاز‪ ،٧١ ،‬رﻫﯿﻨـﺔ ﻣﻜـﺎن‬ ‫اﺧﯿـﻪ ﻋﻠـﻲ ﻣﻬـﺪي اﻟﺒـﺰاز ‪ ،‬ﯾﻮﺳـﻒ اﻟﯿﺘـﺎﻣﻲ‪،٧١ ،‬‬ ‫رﻫﯿﻨﺔ ﻣﻜﺎن اﺧﯿﻪ ﯾﻮﺳﻒ اﻟﯿﺘـﺎﻣﻲ ‪ ،‬ﲨﯿـﻞ اﻟﺴـﻌﻒ‪،‬‬ ‫‪ ،٤٢‬ﯾﻮﺳـﻒ اﻟﺴـﻌﻒ‪ ،٥١ ،‬أﻣـﲑ ﺳـﻌﯿﺪ اﻟﻌـﺮادي‪،٩١ ،‬‬ ‫ﺷﻘﯿﻖ ﻣﺮﱘ ﺳﻌﯿﺪ اﻟﻌﺮادي اﳌـﺬﻛﻮرة اﻋـﻼه ‪ ،‬ﺳـﻌﯿﺪ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺸﯿﺦ‪ ،٨٢ ،‬ﻫﯿﺜﻢ ﻋﻠﻲ اﻟﺸﯿﺦ‪ ،٨١ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻌﻔﺮ‪ ،٣٢ ،‬ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻜﺮي‪ .٥١ ،‬وﺧـﻼل‬ ‫اﻟﻌﺪوان ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل ﻋﻠﻲ ﻣﻬﺪي اﻟﺒﺰاز ﺻﺎدر اﳉـﻼدون‬ ‫ﺳﯿﺎرﺗﻪ وﻛﻞ ﻣﺎ ﳜﺼﻪ ﰲ اﳌﻨﺰل اﻟﺪي دﻣﺮوا ﳏﺘﻮﯾﺎﺗـﻪ‬ ‫اﻻﺧﺮى وروﻋﻮا اﻫﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﺻﺪرت ﻋﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺪﯾﻪ ﻣﻨﺎﺷﺪة ﻟﻠﻌﺎﱂ ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ ﻟﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﻘﺘﻠﺔ واﻟﺴﻔﺎﺣﲔ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫وﺧﺼﻮا ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ ﻛﻼ ﻣﻦ ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ وﺧﺎﻟـﺪ اﻟـﻮزان‬ ‫اﻟﻠﺬﯾﻦ ارﺗﻜﺒﺎ ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﻼد ﻣﻦ اﳉﺮاﺋﻢ ﻣﺎ ﻫـﻮ‬ ‫ﻣﺪون وﻣﻮﺛﻖ ﰲ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﺔ اﻟﱵ ﺻـﺪرت ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻻرﺑﻊ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬وﻧﺎﺷـﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﺑﻨـﺎء‬ ‫ـﺒﻼد اﻻﺣﺘﻔــﺎظ ﺑﻜــﻞ ﺗﻔﺼــﯿﻼت ﺟﺮاﺋﻤﻬﻤــﺎ وﺑﻘﯿــﺔ‬ ‫اﻟـ‬ ‫اﻟﻘﺘﻠﺔ ﻻ‪‬ﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﺿﺮورﯾﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺰور ﳉـﺎن‬

‫ـﻢ‬ ‫ـﺔ ﻟﻼﻣـ‬ ‫ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن اﻟﺪوﻟﯿــﺔ وﺧﺼﻮﺻــﺎ اﻟﺘﺎﺑﻌـ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻠﺒﻼد‪ .‬وﺣﺬرت اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ اﻻﳔﺪاع‬ ‫ـﻠﻄﺔ ﯾﻬــﺪف‬ ‫ـﻞ اﻟﺴـ‬ ‫ـﻦ ﻗﺒـ‬ ‫ـﺘﻘﺒﻠﻲ ﻣـ‬ ‫ـﺮاء ﻣﺴـ‬ ‫ـﻦ اي اﺟـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫ﻟﻠﺘﻐﻄﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﳉـﺮاﺋﻢ‪ ،‬ﻓﺤـﱴ ﻟـﻮ اﻃﻠـﻖ ﺳـﺮاح‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻓﻼ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺎص اﻟﺪوﱄ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﻟﻌﺎدل‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮﺗﻜﱯ اﳉﺮاﺋﻢ ﲢﺖ ﻏﻄﺎء اﻟﺪوﻟـﺔ وﺑﺎﺳـﻢ ﻗـﺎﻧﻮن‬ ‫اﻣــﻦ اﻟﺪوﻟــﺔ‪ .‬وأﺷــﺎرت اﳌﻌﺎرﺿــﺔ اﱃ ان اﻟﻘــﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺗﺆﻛﺪ ﺿﺮورة اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اوﻻ‬ ‫اذ ﻻ ﻣﻌﲎ ﻟﻼﻣﻦ اذا ﻓﻘﺪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫـﻮ‬ ‫اﳊــﺎل ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﻟﯿــﻮم‪ .‬وﻗــﺪ ﻓﺸــﻠﺖ اﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﺣﱴ اﻵن ﰲ ﺗﻘﺪﱘ واﺣﺪ ﻣـﻦ اﻟﻘﺘﻠـﺔ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﻣﺎرﺳﻮا اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻗﺘﻠـﻮا‬ ‫ﻗﺮاﺑﺔ ارﺑﻌﲔ ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻨﻬﻢ ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ او اﻻﻋﺪام او‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺻﺎص اﳊﻲ ﰲ اﻟﺸﻮارع‪ ،‬اﱃ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٦‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﻋﻢ اﻟﻈﻼم ﻣﺴﺎء اﻣﺲ ارﺟﺎء ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾـﻪ اﻟﺒﻄﻠـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻟﻌﺪوان ﺧﻠﯿﻔـﻲ‬ ‫وﺣﺸﻲ ﻃﺎل اﺑﻨﺎءﻫﺎ وﺑﻨﺎﲥﺎ‪ .‬ﻓﻤﺎ ان ﻏﺮﺑﺖ اﻟﺸﻤﺲ ﺣﱴ‬ ‫ﺑﺎدر اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﱃ اﻃﻔﺎء اﻧﻮارﻫﻢ ﻓﺨـﯿﻢ اﻟﻈـﻼم ﰲ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﻮﺣﯿﺎ ﲜﻮ ﻛﺌﯿﺐ ﯾﻌﻜﺲ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﰲ ﻇﻞ اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻏﻠﻘﺖ اﶈـﻼت اﻟﺘﺠﺎرﯾـﺔ‬ ‫ﺗﻀﺎﻣﻨﺎ ﻣﻊ اﳌﻌﺘﻘﻼت واﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﻣـﻦ ﺑﻨـﺎت اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫واﺑﻨﺎﺋﻬﺎ‪ .‬وﺳﺎد ﺷﻌﻮر ﻋﺎم ﺑﺎﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﻊ ﻋـﺎﺋﻼﲥﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻋﻢ اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﻌﱯ ﻛﺎﻓﺔ اﳓﺎء اﻟﺒﻼد ﻟﺪى‬ ‫اﻧﺘﺸﺎر اﺧﺒﺎر اﻟﻌﺪوان اﻟﻐﺎﺷﻢ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬ﻓﯿﻤـﺎ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﺧﺮى‪ ،‬وﻛـﺬﻟﻚ‬ ‫اﻋﺘـﺪاءات ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ اﳌﻤﺘﻠﻜـﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﳋﺎﺻﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﺛـﻨﲔ ﻣـﻦ‬ ‫اﺑﻨﺎء ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﳘﺎ ﻋﻠﻲ اﳉﺰﯾـﺮي‪ ،٣٢ ،‬وﻫﺸـﺎم‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‪ .٨١ ،‬واﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول اﻟﺸـﺎب ﻋﻤـﺎر‬ ‫ﺟــﻮاد اﺑــﺮاﻫﯿﻢ اﻟــﺪرازي‪ ،٦١ ،‬واﻗﺘﯿــﺪ اﱃ ﻣﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﺒﺪﯾﻊ ﻟﯿﻘﻊ ﺑـﲔ ﺑـﺮاﺛﻦ اﳌﻌـﺬب ﻓـﺎروق‬ ‫اﳌﻌﺎودة‪ .‬وﺗﻌﺮض ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻟﻠﺘﺨﺮﯾﺐ واﻟﻌﺒﺚ ﻋﻠﻰ اﯾـﺪي‬ ‫ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ .‬وﰲ اﻟﯿﻮم ﻧﻔﺴﻪ ﺗﻌـﺮض اﳌـﺄﰎ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﻜﺮﺑﺎﺑﺎد ﻟﻠﺘﺨﺮﯾﺐ واﻟﺘﻜﺴﲑ ﻋﻨـﺪﻣﺎ اﻋﺘـﺪت‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ .‬واﺻﺒﺢ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﯾﺸﻌﺮون ﺑﺎن ﻣﺎ ﯾﺮﺗﻜﺒﻪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﲝﻘﻬـﻢ‬ ‫ﯾﺘﺠﺎوز اﻻﻋﺘﺪاءات اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ ﻋﻠـﻰ اﻟﻔﻠﺴـﻄﯿﯿﲔ ﰲ‬ ‫اﻻراﺿﻲ اﶈﺘﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﲰﻊ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ دوي اﻧﻔﺠﺎرات اﺳﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐﺎز‬ ‫ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺑـﲏ ﲨـﺮة‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻟﻠﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﺸﻌﱯ ﺿﺪ اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﺗﻀﺎﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﻣﻮاﻃﲏ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ اﳌﻈﻠﻮﻣﲔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أدى اﻋﺘﻘﺎل ﲬﺲ ﻧﺴﺎء وﻓﺘﯿﺎت ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾـﻪ‬ ‫اﱃ ﺷـﻌﻮر ﺷـﻌﱯ ﻏﺎﺿـﺐ ﻻﻧـﻪ اﻇﻬـﺮ ﺧـﺮوج آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫وﻣﺮﺗﺰﻗﺘﻬﻢ ﻋﻦ اﺧﻼق اﻟﺒﻼد وﺗﺮاﺛﻬﺎ وﻗﯿﻤﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ان ﺗﺄﻛﺪ ﺗﻌﺬﯾﺐ اﻟﻨﺴﺎء ﺑﺄﺳﺎﻟﯿﺐ وﺣﺸﯿﺔ دﻧﯿﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﻣﺎرﺳـﻮا اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﲝﻘﻬـﻦ اﳉـﻼد‬ ‫ﺑﺎﻗﺮ اﻟﻮداﻋﻲ وﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان‪ .‬وذﻛـﺮت‬ ‫ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﻣﻮﺛﻘﺔ ان اﻵﻧﺴـﺔ ﺳـﻠﻮى ﺣﺴـﻦ ﺣﯿـﺪر ﻋـﺬﺑﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻠﻘﺔ ﺣﯿﺚ ﻋﻠﻘﺖ ﻣﻦ ﯾـﺪﯾﻬﺎ ورﺟﻠﯿﻬـﺎ ﺑـﺄﻣﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺿﺮﺑﺖ ﺑﻘﺴﻮة ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﳓـﺎء ﺟﺴـﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﺗﺰال ﺛﻼث ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻼت رﻫﻦ اﻻﻋﺘﻘـﺎل ﰲ ﻣﺮاﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ وﻫـﻦ ﺳـﻠﻮى ﺣﺴـﻦ ﺣﯿـﺪر‪ ،‬ﺣﻨـﺎن‬ ‫ﺳﻠﻤﺎ‪ ،٠٢ ،‬ﻃﺎﻟﺒﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ ‪ ،‬وﻣﺮﱘ ﺳﻌﯿﺪ اﻟﻌـﺮادي‪،‬‬ ‫‪ ،٠٢‬ﻃﺎﻟﺒﺔ ﺟﺎﻣﻌﯿﺔ ‪ .‬وﰎ ﻧﻘﻠﻦ ﻣﻦ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﺑﺎﳋﻤﯿﺲ اﻟﺬي ﯾﺸﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻓﯿﻪ ﺧﺎﻟﺪ اﻟـﻮزان‬ ‫اﱃ ﺳـﺠﻦ اﻟﻘﻠﻌـﺔ اﻟـﱵ ﳝـﺎرس اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻓﯿـﻪ ﻋـﺎدل‬ ‫ﻓﻠﯿﻔﻞ‪ .‬وﻧﻘﻞ ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻟﺸـﺒﺎب اﻟـﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﰲ‬ ‫اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ اﱃ اﻟﻘﻠﻌﺔ اﯾﻀﺎ‪ .‬واﻓﺮج ﻋﻦ اﻵﻧﺴـﺔ‬ ‫ﻟﯿﻠﻰ اﻟﺒﺰاز اﻟﱵ اﺧﺬت ﻛﺮﻫﯿﻨﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﺧﯿﻬـﺎ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻣﻬﺪي‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﻻﻃﻔﺎل اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺳﻨﺪ ﯾﺘﻌﺮﺿﻮن ﻻﺑﺸﻊ اﺷﻜﺎل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﺟﺎء اﻋﺘﻘـﺎﳍﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻇﻬﻮر ﺷﻌﺎرات دﺳﺘﻮرﯾﺔ ووﻃﻨﯿﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺷـﺎرع‬ ‫اﻻﺳــﺘﻘﻼل وﻫــﻲ اﻟﺸــﻌﺎرات اﻟــﱵ ﻗﺮأﻫــﺎ اﻟﻀــﯿﻮف‬ ‫اﳋﻠﯿﺠﯿﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﺟﺎؤوا ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ دورة اﳋﻠﯿﺞ‪ .‬وﺷـﻌﺮ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﻐﻀﺐ ﺷﺪﯾﺪ ﻻن اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﺳﺘﻄﺎﻋﻮا اﻇﻬـﺎر‬ ‫ﺷﻲء ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮﻫﻢ اﱃ ﺿﯿﻮف اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻫﻮ اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي‬

‫ﯾﺮﯾﺪ اﺧﻔﺎءه ﻋﻦ اﻟﻌﺎﱂ‪ .‬واﻻﻃﻔﺎل اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻨﺪ ﻫﻢ ﻋﻠـﻲ ﺟﻌﻔـﺮ‪ ،٥١ ،‬اﻟﺴـﻲ ﻣﺮﺗﻀـﻰ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﳎﯿﺪ‪ ،٥١ ،‬ﺣﺴﲔ ﳏﻔﻮظ‪.٦١ ،‬‬ ‫وﻗﺪ ﻋﱪ اﻟﻀﯿﻮف اﳋﻠﯿﺠﯿﻮن ﻻﺧـﻮا‪‬ﻢ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ ﻋـﻦ‬ ‫دﻫﺸﺘﻬﻢ ﳌﺎ ﺷﺎﻫﺪوه ﰲ اﻟﺒﻼد ﻣﻦ ﺗـﻮﺗﺮ ﺳﯿﺎﺳـﻲ ﺑـﺪا‬ ‫واﺿﺤﺎ ﻣﻦ ﺧـﻼل اﻟﺘﻮاﺟـﺪ اﻟﻌﺴـﻜﺮي اﳌﻜﺜـﻒ ﻟﻘـﻮات‬ ‫اﻟﺸﻐﺐ واﻻﻣﻦ‪ ،‬وﻃﺎﺋﺮات اﳍﯿﻠﯿﻜﻮﺑﱰ اﻟـﱵ ﲢﻠـﻖ ﻓـﻮق‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻻﺳـﺘﺎد اﻟـﻮﻃﲏ‪ .‬وﻗﺎﻣـﺖ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﺑﺘﻔﺘـﯿﺶ ﻣﻮﻗـﻒ اﻟﺴـﯿﺎرات اﺛﻨـﺎء وﺟـﻮد‬ ‫اﳉﻤﻬﻮر‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺴﯿﺎرات اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻗﻮﺑﻞ‬ ‫ﺑﺎﻧﺰﻋﺎج ﺷﺪﯾﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻀﯿﻮف اﻟﺬﯾﻦ ﺷﻌﺮوا ﺑﺎﻧﻠﻬﻢ‬ ‫ﯾﻌﺎﻣﻠﻮن ﻛﻤﺠﺮﻣﲔ‪ .‬وﺗﺮددت اﻧﺒﺎء ﻋﻦ اﻋﺘـﺪاء ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﲡﻤﻬﺮ ﻟﻠﻤﺸﺠﻌﲔ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﲔ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﯾﻮﻣﲔ ﺑﻌﺪ ﻣﺸـﺎدات ﻛﻼﻣﯿـﺔ‪ .‬وﻗـﺎل ﺷـﻬﻮد ﻋﯿـﺎن ان‬ ‫اﳌﺘﺠﻤﻬﺮﯾﻦ ﻓﻮﺟﺌﻮا ﺑﻮﺣﺸـﯿﺔ اﺳـﺎﻟﯿﺐ ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫وأﺑﺪى ﺑﻌﻀﻬﻢ اﺳﻔﻪ ﳊﻀﻮره ﰲ ﺑﻠﺪ ﯾﻬـﺎن ﻓﯿﻬـﺎ ﲠـﺬه‬ ‫اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ‪.‬‬ ‫وأﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺷﺠﺒﺖ‬ ‫ﻓﯿﻪ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ واؤﻋﺘﻘـﺎل اﻟﻨﺴـﺎء‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ واﳍﯿﺌﺎت اﻟﺮﲰﯿﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟﻮﻗﻒ ﻫﺬه اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت واﻃﻼق ﺳﺮاح اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‬ ‫وا‪‬ﺎء ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻌﻘﺎب اﳉﻤﺎﻋﻲ اﻟﺬي ﳝﺎرﺳﻪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‬ ‫ﺿﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ ﻣﺮاﻗﺒﻮن ان ﯾﻜﻮن ﯾـﻮم اﻟﺜﻼﺛـﺎء اﳌﻘﺒـﻞ ذا‬ ‫اﳘﯿـﺔ ﺧﺎﺻـﺔ ﺣﯿـﺚ ﻗـﺮر اﳌﻮاﻃﻨـﻮن اﻋﺘﺒـﺎره ﯾﻮﻣـﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻀـﺎﻣﻦ ﻣـﻊ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ورﻓـﺾ اﻟﺴﯿﺎﺳـﺎت اﻟﺘﺸـﻮﯾﺶ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ واﻻﺻﺮار ﻋﻠـﻰ اﳌﻄﺎﻟـﺐ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ‪ .‬وﺳـﻮف‬ ‫ﯾﻘﻮم اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ ﻣﺴﺎء ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم ﺑﺎﻃﻔﺎء اﻻﻧـﻮار‬ ‫ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ اﻟـﺒﻼد اﻟﺴـﺎﺧﻨﺔ ﺑﺎﻻﺣـﺪاث واﻟﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮﻫﻢ ﺑﺎﺳﺎﻟﯿﺒﻬﻢ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀﺮة‪ .‬وﻻ ﯾﺴـﺘﺒﻌﺪ‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﻮن ان ﯾﺴﻌﻰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻟﻠﺘﻐﻄﯿﺔ ﻋﻠـﻰ ﻓﺸـﻠﻬﻢ‬ ‫ﲝﻤﻠﺔ اﻋﺘﻘﺎﻻت واﺳﻌﺔ ﻗﺒﻞ اﻻﺣﺘﺠﺎج وﺑﻌﺪه‪ .‬وﻟﻜﻨـﻬﻢ‬ ‫ﯾﺆﻛﺪون ان ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻘﻄﯿﻌـﺔ ﺑـﲔ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وآل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ رﲟﺎ وﺻﻠﺖ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﻼﻋﻮدة‪ ،‬وﯾﺼﻌﺐ اﻟﻌـﻮدة اﱃ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻄﺒﯿﻊ ﻣﺎ ﱂ ﺗﻐﲑ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ اﺳﺎﻟﯿﺒﻬﺎ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ ٩‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ ﯾﺴﺘﻌﺪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج اﻟﻌﺎم ﻏﺪا اﺳـﺘﻤﺮت‬ ‫ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ اﳊﻜﻮﻣﯿـﺔ ﰲ اﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫واﻋﺘﻘﺎل اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻨﻬﻢ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﺪت ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮات ﯾـﻮم‬ ‫اﻣﺲ اﻻول ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﻟﻮﺟﯿﻪ اﳊـﺎج اﺑـﺮاﻫﯿﻢ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻣﻄﺮ‪ ،‬ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ واﻋﺘﻘﻠﺖ ﳒﻠـﻪ اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻣﻄﺮ‪ ،٧٢ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﺪﻣﲑ ﳏﺘﻮﯾﺎت اﳌﻨﺰل‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﻟﺘـﺪﻣﲑ ﺷـﺎﻣﻼ ادى اﱃ ﲣﺮﯾـﺐ ﺳـﻘﻒ اﳌﻨـﺰل واﺛﺎﺛـﻪ‬ ‫واﺑﻮاﺑـﻪ‪ .‬ودﻣـﺮت ﳏﺘﻮﯾـﺎت اﳌﻨـﺰل اﯾﻀـﺎ ﻛﻤـﺎ روع‬ ‫ﺳﺎﻛﻨﻮه ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﱂ ﯾﻌﻬﺪﻫﺎ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣﻨـﺬ ﻓـﱰة‬ ‫ﻃﻮﯾﻠﺔ‪ .‬وﲤﺖ ﳏﺎﺻﺮة اﳌﻨﺰل ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻟﻈﻬﺮ ﺣﱴ ﺻﺒﺎح ﯾﻮم اﻣﺲ‪ .‬وﻛـﺎن اﻟﻌـﺪوان اﳋﻠﯿﻔـﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﻗﺪ ﺑﺪأ ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮع واﺳﺘﻤﺮ ﺧـﻼل‬ ‫اﻻﯾﺎم اﳌﺎﺿﯿﺔ وﰎ ﺧﻼﻟﻪ اﻋﺘﻘـﺎل اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﻋﺸـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﻧﺴﺎء‪ .‬وﻣـﺎ ﺗـﺰال ﺛـﻼث ﻣـﻦ ﻫـﺆﻻء‬ ‫ـﺘﻘﻼت ﲟﺮﻛــﺰ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﰲ ﻣﺪﯾﻨــﺔ ﻋﯿﺴــﻰ‪ .‬واﻛــﺪت‬ ‫ﻣﻌـ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ا‪‬ﻦ ﺗﻌﺮﺿﻦ ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺷﺪﯾﺪ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﻣﻌﺬﺑﲔ‬ ‫رﺟﺎل وﻧﺴﺎء وا‪‬ﻦ ﻋﻠﻘﻦ ﻣﻦ اﯾﺪﯾﻬﻦ وارﺟﻠﻬﻦ وﺿـﺮﺑﻦ‬ ‫ﺿﺮﺑﺎ ﻣﱪﺣﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮﺿﻦ ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴﻲ ﻣﺘﻮاﺻﻞ وﻣﺎرس‬ ‫ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ ﲝﻘﻬﻦ ﻣﻦ ﻓﺎﺣﺶ اﻟﻜﻼم ﻣﺎ ﳜـﺪش اﳊﯿـﺎء‪.‬‬ ‫واﺻﺒﺢ اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﻌﱯ ﻣﻦ ﺗﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻨﺴـﺎء اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﰲ اﻏﻠﺐ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﺣﯿﺚ اﻋﺘﱪ ذﻟﻚ ﺧﺮوﺟﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻗـﯿﻢ اﳌﻨﻄﻘـﺔ واﺧـﻼق ﺷـﻌﻮﲠﺎ‪ ،‬وﲢـﺪﯾﺎ ﻣـﻦ اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻘﯿﻢ واﻻﺧﻼق‪ .‬واﺗﺼﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮه ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾﺎن ﲢﺖ اﺷﺮاف اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‬ ‫ﺑﺎﻫﺎﱄ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻟﺘﻬﺪﯾﺪﻫﻢ واﺧﺒﺎرﻫﻢ ﺑـﺎن اﺑﻨـﺎءﻫﻢ‬ ‫وﺑﻨﺎﲥﻢ ﻟﻦ ﳜﺮﺟﻮا ﻣـﻦ اﻟﺴـﺠﻦ ﺣﺴـﺐ اواﻣـﺮ ﻓﻠﯿﻔـﻞ‬ ‫وﺑﺮاﯾﺎن‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ‪٦‬‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﱪ اﻟﺸﺎب ﻓﺮﯾﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ‪ ٨١ ،‬وذﻟﻚ ﺿـﻤﻦ ﲪﻠـﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﱵ ﻃﺎﻟﺖ اﻟﻌﺸﺮات ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﯾﺰال ﺷﻘﯿﻖ اﻟﺸﺎب ﻣﻬﺪي اﻟﺒﺰاز‪ ،‬ﻣﻌﺘﻘﻼ ﻛﺮﻫﯿﻨﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﺴﻠﯿﻢ ﻣﻬﺪي ﻧﻔﺴﻪ اﱃ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻋﻠﻢ‬

‫ان ﻣﻨﺰل اﻟﺸﺎب ﻋﻘﯿـﻞ اﳉﺰﯾـﺮي اﻟـﺬي اﻋﺘﻘـﻞ ﯾـﻮم‬ ‫اﳋﻤﯿﺲ اﳌﺎﺿﻲ ﻗﺪ ﰎ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﯿﻪ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻣـﺮة ﰲ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﺪي ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰﻟﻪ اﻵﺧﺮ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻﺎﱀ ودﻣﺮت ﳏﺘﻮﯾﺎﺗﻪ وﺳﻘﻔﻪ وارﺿﯿﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻧﺘﺸﺮت اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت اﳊﺎﺋﻄﯿﺔ ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫ﻛﺮزﻛﺎن واﻟﺪﻣﺴﺘﺎن وﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ وﻋـﺎﱄ واﳌﺎﻟﻜﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﺷـﻨﺖ اﻟﻘـﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول اﻟﺴـﺒﺖ‬ ‫ﻋﺪواﻧﺎ واﺳﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻬﺰة ﺑﺴﱰة وﻗﺎم اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ‬ ‫ﺑﻀﺮب ﻛﻞ ﻣﻦ رأوه ﰲ اﻟﻄﺮﯾﻖ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﺪوا ﻋﻠﻰ اﶈﻼت‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﯾﺔ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ وﺿﺮﺑﻮا ﻣـﻦ ﺑﺪاﺧﻠـﻬﺎ وﻋﺒﺜـﻮا‬ ‫ﲟﺤﺘﻮﯾﺎﲥﺎ‪ .‬وﻃﺮدوا اﻟﺒﺎﻋـﺔ وأﻣـﺮوﻫﻢ ﺑﺎﻟـﺬﻫﺎب اﱃ‬ ‫ﻣﻨﺎزﳍﻢ ﺑﺪون ﺳﺒﺐ ﯾﺬﻛﺮ‪ .‬وﺷﻌﺮ اﻻﻫﺎﱄ ﲠﺬا اﻟﻌـﺪوان‬ ‫اﻟﻮﺣﺸـﻲ اﻟـﺬي ﻻ ﲤﺎرﺳـﻪ ﺣـﱴ اﻟﻘـﻮات اﻻﺳـﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ‬ ‫اﶈﺘﻠﺔ ﺑﺎﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ‪ .‬واﺻـﺒﺢ اﻟﻐﻀـﺐ ﯾﺘﻌﻤـﻖ ﰲ‬ ‫ﻧﻔﻮس اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﺗـﺰداد ﻗﻨﺎﻋـﺎﲥﻢ ﯾﻮﻣـﺎ ﺑﻌـﺪ آﺧـﺮ‬ ‫ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺬي ﳛﻜﻢ اﻟﺒﻼد وﺧﺮوﺟﻪ ﻋﻠﻰ اﻋﺮاف‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻗﯿﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﺳﺘﻌﺪادات اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻻﻋﻼن اﻻﺣﺘﺠﺎج‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻏﺪا ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ارﺑﻌﯿﻨﯿﺔ اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤـﺪ اﻟﺼـﯿﺎح‬ ‫واﻻﺣﺘﺠﺎج ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪوان اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ‬ ‫واﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﻊ ﻋـﺎﺋﻼت اﻟﺸـﻬﺪاء واﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ وﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪ ،‬واﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻋﺎﯾﺎت اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﻟﻠﻨﯿﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺼﺪاﻗﯿﺔ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﻗـﺮر اﳌﻮاﻃﻨـﻮن اﻃﻔـﺎء‬ ‫اﻻﻧﻮار ﻣﺴﺎء ﻏﺪ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﺴﺨﻂ اﻟﻌﻤﯿﻖ ﰲ ﻧﻔـﻮس‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ واﺑﻼغ ﺿﯿﻮف اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺣﻘﯿﻘـﺔ اﳌﺸـﺎﻋﺮ ﲡـﺎه‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﳋﻠﯿﻔﻲ اﳌﻔﺮوض ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺐ ﺑﺎﳊﺪﯾﺪ واﻟﻨـﺎر‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﯾﻌﺘﻘﺪ ﺑﻌـﺾ اﳌـﺮاﻗﺒﲔ ان ﺷـﻌﻮر ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﻔﺸﻠﻪ ﰲ ﻣﻨـﻊ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﺸــﺎﻋﺮﻫﻢ ﺑﺎﻻﺳــﺎﻟﯿﺐ اﳌﺘﺤﻀــﺮة ﻫــﻮ اﻟــﺬي دﻓﻌــﻪ‬ ‫ﻟﻼﻋﺘـﺪاءات اﳌﺘﻜـﺮرة ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ اﻗﱰاب اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﻌﺎم‪ .‬وﻟﻌﻞ ﻫﺬا اﻟﺸﻌﻮر‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ ﻫﻮ اﻟـﺬي دﻓـﻊ ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ اﱃ اﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ‬ ‫ﺑﻘﺴﻮة ﻣﻊ ﺿﯿﻮف اﻟﺒﻼد ﻣﻦ اﻻﺧﻮة اﳋﻠﯿﺠﯿﲔ ﯾﻮم اﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﺣﯿﺚ اﻋﺘﺪت ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺠﻌﲔ ﻣﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ادوات‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ اﳌﺘﻮﻓﺮة ﻟﺪﯾﻬﺎ واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺪدا ﻣﻨﻬﻢ ﺑﻌﺪ ﻧﻘﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺷﺨﺺ اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﺛﺮ اﺻﺎﺑﺘﻪ ﲜﺮوح ﻣﻦ ﻗﻮات اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ .‬وﺳﺎد اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﻐﻀـﺐ ﰲ اوﺳـﺎط اﳌﺸـﺠﻌﲔ‬ ‫اﳋﻠﯿﺠﯿﲔ اﻟﺬﯾﻦ اﺻﯿﺒﻮا ﺑﺼﺪﻣﺔ ﺷﺪﯾﺪة ﻟـﺪى اﻛﺘﺸـﺎف‬ ‫وﺣﺸﯿﺔ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﻲ‪ ،‬وﻋﱪ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻋﻦ ﺗﻌﺎﻃﻘـﻪ‬ ‫ﻣﻊ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﳏﻨﺘﻪ وﻫﻮ ﯾﻮاﺟـﻪ ﻫـﺬا اﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻟﺸﺮس‪ .‬وﻫﺬا اﻟﺸﻌﻮر ﻫﻮ ﻣـﺎ ﺳـﯿﻄﺮ ﻋﻠـﻰ ﻣﻌﻨﻮﯾـﺎت‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ وﻫـﻢ ﳜﻮﺿـﻮن ﻣﺒﺎرﯾـﺎت اﻟـﺪورة‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة ﻟﻜـﺄس اﳋﻠـﯿﺞ‪ .‬وﺑـﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ﺑـﺬﳍﻢ‬ ‫ﺟﻬﻮدا ﻛﺒﲑة ﻟﻜﻦ اﻟﺘﻮﻓﯿﻖ ﱂ ﯾﻜـﻦ ﺣﻠـﯿﻔﻬﻢ واﺣﺘﻠـﺖ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻣﺮﻛـﺰا ﰲ أﺳـﻔﻞ اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ‪ .‬وﺷـﻌﺮ اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫ﺑﺎﳊﺰن ﳋﺴﺎرة ﻓﺮﯾﻘﻪ اﻟﻮﻃﲏ وﻋﺰوا ﺗﻠـﻚ اﳋﺴـﺎرة‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻛﺒﲑ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬اﱃ اﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﻟـﱵ ﺗﻨﻔـﻖ‬ ‫اﳌﻼﯾﲔ ﻋﻠﻰ اﺟﻬﺰة اﻟﻘﻤﻊ واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﺪﻋﺎﯾﺔ وﲢـﺮم‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت ﺗﻨﻤﯿﺔ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﯾﺎﺿﺔ ﻣﻨـﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﻋﻜـﺲ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺎت اﳋﻠﯿﺞ اﻻﺧﺮى‪ .‬واﻛﺪت ﺧﺴﺎرة ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫وﻫﻮ ﯾﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ‪ ،‬زﯾـﻒ ادﻋـﺎءات اﳊﻜﻮﻣـﺔ ا‪‬ـﺎ‬ ‫اﻛﺜﺮ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺒﺸﺮﯾﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٠١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﺑﺪأ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻫﺬا اﻟﯿﻮم ﲪﻠﺔ اﺣﺘﺠﺎﺟﯿـﺔ واﺳـﻌﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻛﺜﲑة ﻣﻦ اﻟﺒﻼد ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ ارﺑﻌﯿﻨﯿـﺔ اﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﳏﻤﺪ اﻟﺼﯿﺎح اﻟﺬي ﺗﻮﰲ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن اﻟﺬي‬ ‫اﺻﺎﺑﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﻋـﻮام‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻧﺘﺸﺮت اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت اﳊﺎﺋﻄﯿﺔ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻛـﺜﲑة وﺷـﻮﻫﺪت‬ ‫ﺣﺮاﺋﻖ ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﻋﻠﻰ اﻟﺸـﻮارع اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻮف ﯾﻘﻮم اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻣﺴﺎء اﻟﯿﻮم ﺑﺎﻃﻔـﺎء اﻻﻧـﻮار‬ ‫ـﺎﺟﻬﻢ اﻟﺸــﺪﯾﺪ ﻻﺳــﺘﻤﺮار اﻟﻨــﻬﺞ‬ ‫ـﻦ اﺣﺘﺠـ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌــﺒﲑ ﻋـ‬ ‫ـﺪ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‪،‬‬ ‫اﻻرﻫــﺎﺑﻲ اﻟــﺬي ﳝﺎرﺳــﻪ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﺿـ‬ ‫واﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤـﺮي واﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ اﻟﻔـﻲ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻞ آﺧﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﯾﺎﺋﺴﺔ ﻻرﻫﺎب اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻓﻘـﺪ ﺷـﻨﺖ ﻗـﻮات‬ ‫اﻻﻣﻦ واﻟﺸﻐﺐ ﺧـﻼل اﻻﺳـﺒﻮع اﻻﺧـﲑ ﲪﻠـﺔ اﻋﺘـﺪاءات‬ ‫واﺳﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺸﺮات اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻣﻦ رﺟﺎل وﻧﺴﺎء‪ .‬وﺗﻌﻤﻘﺖ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻻﺣﺘﺠﺎج واﻟﻐﻀـﺐ ﰲ‬ ‫ﻧﻔﻮس اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺴـﺒﺐ ﻫـﺬه اﻻﻋﺘـﺪاءات اﻟـﱵ‬

‫روﻋﺖ اﻵﻣﻨﲔ وﻋﺒﺜـﺖ ﺑﺄﻣﻨـﻬﻢ وﳑﺘﻠﻜـﺎﲥﻢ ﺑﻌﺸـﻮاﺋﯿﺔ‬ ‫وﻋﺒﺜﯿﺔ ﺗﻌﻜﺲ ﯾﺄﺳﺎ ﰲ ﻧﻔﻮس آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻣﻦ اي ﺗﻄﺒﯿـﻊ‬ ‫ﰲ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﯿﻨﻬﻢ وﺑﲔ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺣﺴﺐ ﻗﻮل ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌﺮاﻗﺒﲔ ﻓﺎن آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﯾﻌﺘﻘـﺪون اﻵن ا‪‬ـﻢ ﳜﻮﺿـﻮن‬ ‫ﺣﺮﺑـﺎ ﺿـﺪ ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وان ﻋﻠـﯿﻬﻢ ان ﯾﺮﲝﻮﻫـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻣﻦ اﻟﻘﻮة واﻟﻜﺮاﻣﺔ ﻟﺪى اﻟﺸﻌﺐ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮارا ﻟﻼﻋﺘﺪاءات اﻟﱵ ﺑﺪأت ﻗﺒﻞ اﺳـﺒﻮع واﺣـﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺪﯾﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺷﻨﺖ ﻗﻮات اﻟﻘﻤـﻊ اﻋﺘـﺪاء واﺳـﻌﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻﺎﱀ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ واﻋﺘﻘﻠـﺖ‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﻗـﺎد اﻟﻌـﺪوان ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﻋـﺎدل‬ ‫ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح ﯾﻮم‬ ‫اﻣﺲ اﻻول وﻋﺎﺛﻮا ﻓﺴﺎدا ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻛﺴﺮوا ﳏﺘﻮﯾـﺎت‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻨﺎزل وﻓﺮﺿﻮا ﺣﺼﺎرا ﻋﻠـﻰ اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﻃـﻮال‬ ‫اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺪوان ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺒﺎس ﲬﯿﺲ‪ ،٦٢ ،‬ﯾﻌﺘﻘﻞ ﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌـﺔ ‪ ،‬اﲪـﺪ ﻋﺎﺷـﻮر‪ ٢٢ ،‬اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺜـﺎﻧﻲ ‪،‬‬ ‫ﻣﻬﺪي ﻋﯿﺴﻰ‪ ٢٢ ،‬اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺜﺎﻟـﺚ ‪ ،‬ﺳـﻌﯿﺪ ﻋﯿﺴـﻰ‪،‬‬ ‫‪ ،٠٢‬ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ ﺣﺴﻦ ﻣﻨﺼﻮر‪ ٥٣ ،‬اﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺜـﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺘﺰوج وﻟﻪ اﻃﻔﺎل ‪ ،‬ﳏﻤﺪ ﻓﺮدان‪ ٨٢ ،‬اﻻﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ اﺷﺨﺎص آﺧـﺮون‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬ﻣﺘﺰوج وﻟﻪ اﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫ﱂ ﺗﺘﻮﻓﺮ اﲰﺎؤﻫﻢ ﺑﻌـﺪ‪ .‬وﺷـﻬﺪت اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﻣـﻦ آﺛـﺎر‬ ‫اﻟﻌﺪوان ﻣﺎ اﺛﺎر ﺣﻔﯿﻈﺔ ﻛﻞ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺣـﱴ اﶈﺴـﻮﺑﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻻﻧـﻪ ﻃـﺎل ﳑﺘﻠﻜـﺎت اﻟﻨـﺎس وﻛﺮاﻣـﺎﲥﻢ‬ ‫ـﺮ‬ ‫ـﺒﺢ ﻓﻠﯿﻔــﻞ واﻟــﻮزان رﻣــﺰﯾﻦ ﻟﻠﺸـ‬ ‫وﺣﺮﻣــﺎﲥﻢ‪ ،‬واﺻـ‬ ‫واﻟﺒﻄﺶ واﻟﻌﺪوان واﻻﻧﺴـﻼخ ﻣـﻦ اﻻﻧﺴـﺎﻧﯿﺔ ﰲ ﻧﻈـﺮ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬وﺻﺪرت اﺳﺘﻐﺎﺛﺎت ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء اﳌﻨﻄﻘـﺔ اﱃ‬ ‫اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ ﻟﻮﻗﻒ ﻫﺬه اﻻﻋﺘـﺪاءات‬ ‫اﳌﺘﻮاﺻــﻠﺔ وﻣﻨــﻊ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﻣــﻦ اﻟﻔﺘــﻚ ﺑﺄﺑﻨــﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﺮ اﻟﺸﺎب ﻓﺎﺿﻞ‬ ‫ﻋﺒﺎس‪ ،٥٢ ،‬ﺑﻌﺪ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰﻟﻪ وﺗﺪﻣﲑ ﳏﺘﻮﯾﺎﺗﻪ‬ ‫وﻛﺴﺮ اﺑﻮاﺑﻪ وﺷـﺒﺎﺑﯿﻜﻪ‪ .‬وﻛـﺮر اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﺗﺸـﺒﯿﻪ‬ ‫ﳑﺎرﺳــﺎت آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﲟــﺎ ﺗﻔﻌﻠــﻪ ﻗــﻮات اﻻﺣــﺘﻼل‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﲏ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻋﺘﺬر اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻻﺧـﻮﲥﻢ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﲔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺬﯾﻦ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻻﻋﺘﺪاءات ﻗﻮات اﻻﻣـﻦ واﻟﺸـﻐﺐ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﯾﻮﻣﲔ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ اذﻫﻠﺘﻬﻢ وﺟﻌﻠﺘﻬﻢ ﯾﺴﱰﺟﻌﻮن ﰲ اذﻫـﺎ‪‬ﻢ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﻣـﺪى اﻻﻋـﻮام اﻻرﺑﻌـﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﲔ واﻻﻣـﺎراﺗﯿﲔ ﻗـﺪ‬ ‫ـﻌﻮدﯾﺔ ﻋﻠــﻰ‬ ‫ـﻮز اﻟﺴـ‬ ‫ـﻲ ﺑﻌــﺪ ﻓـ‬ ‫ـﺮب اﻟﻮﺣﺸـ‬ ‫ـﺮض ﻟﻠﻀـ‬ ‫ﺗﻌـ‬ ‫اﻻﻣــﺎرات ﯾــﻮم اﻻﺣــﺪ اﳌﺎﺿــﻲ‪ ،‬وﻧﻘــﻞ ﺑﻌﻀــﻬﻢ اﱃ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ .‬وﻧﺎﺷﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن ﺿـﯿﻮﻓﻬﻢ ﺑﻌـﺪم ﲢﻤﯿـﻞ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﻣﺎ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻪ ﻣﻦ اﻋﺘﺪاءات ﯾﺮﻓﻀـﻬﺎ اﺑﻨـﺎء‬ ‫ـﺔ ﻫــﺬا‬ ‫ـﻞ ﻗﺼـ‬ ‫ـﺎ ﻃــﺎﻟﺒﻮﻫﻢ ﺑﻨﻘـ‬ ‫ـﺎ‪ ،‬ﻛﻤـ‬ ‫ـﺮﯾﻦ ﲨﯿﻌـ‬ ‫اﻟﺒﺤـ‬ ‫اﻟﻌﺪوان اﱃ اﻟﻌﺎﱂ ﻟﺘﺘﻀﺢ ﺣﻘﯿﻘﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﺻﺪر اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻨﺸﻄﺎء ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺬي ﯾﺘﺨﺬ ﻣﻦ اﻟﻘـﺎﻫﺮة ﻣﻘـﺮا ﻟـﻪ ﺑﯿﺎﻧـﺎ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﰲ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﻫـﺬا اﻟﺸـﻬﺮ ﺑﻌﻨـﻮان «رﺳـﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ اﱃ ﲰﻮ أﻣﲑ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ» ﺟﺎء ﻓﯿﻬـﺎ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫«ﯾﻌﺮب ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻨﺸﻄﺎء ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫وﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬﻤﺎ اﻟﻌﻤﯿﻖ‬ ‫ﻣــﻦ اﻻﻧﺒــﺎء اﻟــﱵ ﺗــﻮاردت ﺣــﻮل اﺳــﺘﺪﻋﺎء وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﻻﺛــﻨﲔ ﻣــﻦ ﳉﻨــﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀــﺔ‬ ‫اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﰲ ‪ ٨٩٩١ ٠١ ٤٢‬وﳘــﺎ اﻻﺳــﺘﺎذ ﻋﻠــﻲ ﻗﺎﺳــﻢ‬ ‫رﺑﯿﻌﺔ واﻟﺸﯿﺦ ﻋﯿﺴﻰ اﳉﻮدر‪ .‬وﻗﺪ ﻛﺎن اﳌﺬﻛﻮران ﻣـﻦ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﳌﻮﻗﻌﲔ ﻋﻠﻰ رﺳﺎﻟﺔ اﱃ ﲰﻮﻛﻢ ﻟﻄﻠﺐ ﻟﻘﺎء ﻟﺘﺴﻠﯿﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﺎ واﳘﻬـﺎ ﺗﻔﻌﯿـﻞ‬ ‫اﳌﻮاد اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ اﳌﻌﻠﻘﺔ ﻣﻨﺬ اﻟﻌﺎم ‪ ،٥٧٩١‬واﺟﺮاء‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ وﻓﻘﺎ ﻻﺣﻜﺎم اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ ،‬واﻃﻼق‬ ‫ﺳﺮاح ﲨﯿﻊ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ وﻋﻠـﻰ رأﺳـﻬﻢ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي واﻻﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ واﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﻌﺪﯾﻦ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ ﺑﺎﻟﺮﺟﻮع اﱃ وﻃﻨﻬﻢ‪ ،‬وﺣﻞ أزﻣـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻠﲔ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬واﻃﻼق ﺣﺮﯾـﺔ اﻟـﺮأي واﻟﺘﻌـﺒﲑ‬ ‫اﻣﺎم ﲨﯿﻊ اﻟﺘﯿﺎرات اﻟﻔﻜﺮﯾﺔ‪ ،‬وﻛﻔﺎﻟﺔ ﺣﺮﯾﺔ اﻟﻨﺸـﺮ‬ ‫ـﺎب واﻟﱰﺷــﯿﺢ ﳉﻤﯿــﻊ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤــﺎع‪ ،‬وﺿــﻤﺎن ﺣــﻖ اﻻﻧﺘﺨـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ اﳉﻨﺴﲔ ﳌﻦ ﺑﻠﻎ اﻟﺴﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ‪ .‬وﻃﺒﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﱵ وردت اﻟﯿﻨﺎ ﻓﻘﺪ ﺗﻌﺮض ﻛﻞ ﻣـﻦ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻗﺎﺳﻢ رﺑﯿﻌﺔ‪ ١٦ ،‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬وﻋﯿﺴـﻰ اﳉـﻮدر‪ ،٧٥ ،‬اﺛﻨـﺎء‬ ‫اﺳﺘﺠﻮاﲠﻤﺎ اﱃ اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻀﻐﻮط ﻣﻦ ﻣﺴـﺆوﱄ وزارة‬

‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ وﻫﻢ اﲪﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻮﻋﻠﻲ وﻋﺒﺪ اﻟﺴـﻼم‬ ‫ـﻮة اﻟﻨﺎﺋــﺐ اﻟﻌــﺎم ﻟــﻮارة‬ ‫ـﻰ ﺑﻮﺧـ‬ ‫اﻻﻧﺼــﺎري وﻋﯿﺴـ‬ ‫ـﻊ ﻋﻠــﻰ اﻗــﺮار‬ ‫ـﺎ ﻋﻠــﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿـ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ﻻﺟﺒﺎرﳘـ‬ ‫ﺑﺎداﻧﺔ ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ واﻻﻋـﱰاف ﺑﺎﻧﺘـﻬﺎك‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن واﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎم ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﱃ اﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت ﻣﻊ ﺟﻬﺎت ﻣﻦ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﰲ اﳋـﺎرج‬ ‫ﺗﺘﻬﻤﻬﺎ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﺑﺎﻻرﻫﺎب‪ ،‬وﻫـﻲ اﻟﺘـﻬﻢ اﻟـﱵ ﺗﺼـﻞ‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺘﻬﺎ ﻟﻠﺴﺠﻦ اﳌﺆﺑـﺪ‪ ،‬واﺧـﲑا ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻬﻤﺎ ﺑﺴـﺤﺐ‬ ‫ﺗﻮﻗﯿﻌﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‪ .‬وﻋﻠـﻰ ﺿـﻮء ﻧـﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﱵ ﺑﻌﺚ ﲠﺎ اﳌﺬﻛﻮران اﱃ ﲰـﻮﻛﻢ واﳌﻮﺟـﻮد‬ ‫ﻟﺪﯾﻨﺎ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻻ ﯾﺮى اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﻟﻨﺸـﻄﺎء‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن وﻣﻨﻈﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اي‬ ‫ﻗﺮاﺋﻦ ﺗﺆﻛﺪ ﻣﺰاﻋﻢ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺑﺎن اﳌﺬﻛﻮرﯾﻦ‬ ‫ﻗﺪ اﻧﺘﻬﻜﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮن او اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﻌـﺎم ﺑﺎرﺳـﺎﳍﻤﺎ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ واﳕﺎ ﻗﺎﻣﺎ ﲟﻤﺎرﺳﺔ ﺣﻘﻬﻤـﺎ اﳌﺸـﺮوع ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﺮأي ﺑﺎﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ‪ .‬وﻋﻠـﻰ ﺿـﻮء‬ ‫اﻟﺘﻐﲑ اﻻﲜﺎﺑﻲ اﻟـﺬي ﻃـﺮأ ﻋﻠـﻰ ﻣﻮﻗـﻒ ﺣﻜـﻮﻣﺘﻜﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺸﻬﻮر اﻻﺧﲑة ﻣﻦ ﻣﻮﺿـﻮع اﻟﺘﺼـﺪﯾﻖ ﻋﻠـﻰ اﺗﻔﺎﻗـﺎت‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﻟﺬي ﲤﺜـﻞ ﰲ ﺗﻮﻗﯿـﻊ ﺣﻜـﻮﻣﺘﻜﻢ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﯿﺔ ﻣﻨﺎﻫﻀﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ اﱃ ﺗﻌﻬـﺪﻫﺎ ﰲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻻﺧﲑ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﳌﻨﻊ اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ وﲪﺎﯾـﺔ‬ ‫اﻻﻗﻠﯿﺎت اﳌﺘﻔﺮﻋﺔ ﻋﻦ ﳉﻨﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﻟﻮﻓـﺪ ﻋـﻦ اﻟﻔﺮﯾـﻖ اﻟﻌﺎﻣـﻞ‬ ‫اﳌﻌـﲏ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘـﺎل اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ اﻟﺘـﺎﺑﻊ ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓﺎﻧﻨﺎ ﻧﻨﺎﺷﺪ ﲰﻮﻛﻢ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﯿﺪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻫــﺬا اﳌﻮﻗــﻒ اﻻﳚــﺎﺑﻲ واﺻــﺪار اﻻواﻣــﺮ اﱃ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﻛﻞ اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﳌﺘﻨﺎﻗﻀـﺔ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺪﺳـﺘﻮر اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ واﳌﺒـﺎديء اﻟـﻮرادة ﰲ ﻣﻮاﺛﯿـﻖ‬ ‫وﻣﻌﺎﻫــﺪات ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن وﲞﺎﺻــﺔ ﺣﺮﯾــﺔ اﻟــﺮأي‬ ‫واﻟﺘﻌﺒﲑ»‪.‬‬ ‫‪ ١١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﻋﻢ اﻟﻈﻼم اﻏﻠﺐ ﻣﻨـﺎﻃﻖ اﻟـﺒﻼد اﻟﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﰲ‬ ‫اﻃﺎر اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﺸﻌﱯ اﻟﻮاﺳﻊ ﺿﺪ ﺳﯿﺎﺳﺎت آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ‪ .‬ﻓﻤﺎ ان ﺣـﻞ اﻟﻈـﻼم وأﺷـﺎرت اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﱃ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﺴﺎء ﺣﱴ أﻏﻠﻘﺖ اﶈـﻼت اﻟﺘﺠﺎرﯾـﺔ اﺑﻮاﲠـﺎ‬ ‫وأﻃﻔﺌﺖ اﻻﻧﻮار ﰲ اﳌﻨﺎزل وﺧـﯿﻢ ﻋﻠـﻰ اﻟـﺒﻼد ﻇـﻼم‬ ‫داﻣﺲ اﺛﺎر اﺳﺘﻐﺮاب اﻻﺟﺎﻧﺐ اﻟﺬﯾﻦ ﱂ ﯾﻌﻬـﺪوا ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ‪ .‬ﻓﻤﺜﻼ ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﳌﻐـﺮب واﻟﻌﺸـﺎء‬ ‫ﺑﺪأ اﻃﻔﺎء اﻻﻧﻮار واﻏﻠﻘﺖ اﶈﻼت اﻟﺘﺠﺎرﯾﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺳﱰة واﺳﺘﻤﺮ ﻃﻮال اﻟﻠﯿﻞ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﻬﻨﺪس ﻏﺮﺑﻲ ﯾﻌﯿﺶ ﰲ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘــﺔ «ﰲ اﻟﺴــﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷــﺮة واﻟﻨﺼــﻒ ﲡﻮﻟــﺖ ﰲ‬ ‫اﻟﺸﻮارع اﻟﻌﺎﻣﺔ داﺧﻞ ﺳـﱰة ﻓﺒـﺪت اﳌﻨﻄﻘـﺔ وﻛﺄ‪‬ـﺎ‬ ‫ﻣﺪﯾﻨﺔ اﺷﺒﺎح‪ ،‬ﻣﻬﺠﻮرة وﺧﺎﻟﯿـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺒﺸـﺮ‪ .‬ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﳌﺼﺎﺑﯿﺢ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻫـﻲ اﳌﻀـﺎءة ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﻛﺎﻧـﺖ اﶈـﻼت‬ ‫واﳌﻨﺎزل ﻣﻈﻠﻤﺔ ﲤﺎﻣﺎ ﺑﻌﻜﺲ اﻻﯾﺎم اﻻﺧـﺮى‪ .‬وﺑﯿﻨﻤـﺎ‬ ‫ﻛﻨﺖ اﲡﻮل ﰲ اﻟﺸﻮارع رأﯾﺖ ﺳﯿﺎرة ﺷﺮﻃﺔ ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وادﯾــﺎن واﻣﺎﻣﻬــﺎ ﺷــﺎﺣﻨﺔ ﺗﺎﺑﻌــﺔ ﻟﻘــﻮات اﻟﺸــﻐﺐ‬ ‫ﻓﺎﺑﺘﻌـﺪت ﻋـﻦ اﻟﻄﺮﯾـﻖ ﺗﻔﺎدﯾـﺎ ﻟﻠﻤﻮاﺟﻬـﺔ ﻣﻌﻬـﻢ»‪.‬‬ ‫واﻃﻔﺌﺖ اﻻﻧﻮار ﰲ اﻏﻠﺐ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﻼد ﻣـﻦ اﻟـﺪﯾﺮ ﰲ‬ ‫اﶈﺮق اﱃ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ واﻟﺪﯾﻪ ﰲ اﻟﻮﺳﻂ ﺣﱴ اﻟﺪراز وﺑﲏ‬ ‫ﲨﺮة ﰲ ﴰﺎل ﻏﺮﺑﻲ اﻟـﺒﻼد‪ .‬وﻣـﻦ ﺑـﲏ ﲨـﺮة ﺣـﱴ ﻋـﺎﱄ‬ ‫وﻛﺮزﻛـﺎن ودار ﻛﻠﯿـﺐ واﻟﺪﻣﺴـﺘﺎن واﳌﺎﻟﻜﯿـﺔ‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫اﻟــﺒﻼد اﻟﻘــﺪﱘ اﱃ ﺗــﻮﺑﻠﻲ وﺟــﺮداب واﻟﻨﻮﯾــﺪرات‬ ‫واﳌﻌﺎﻣﲑ وﺳﱰة‪ .‬واﻛﺪ ﺷﻬﻮد ﻋﯿﺎن ان اﻻﺣﺘﺠـﺎج ﲠـﺬا‬ ‫اﻻﺳﻠﻮب ﻛﺎن ﺗﻈﺎﻫﺮة ﺷـﻌﺒﯿﺔ واﺳـﻌﺔ اﻟﻨﻄـﺎق اﻛـﺪت‬ ‫ﺻـﻤﻮد اﻟﺸـﻌﺐ ﺑﺄﺳـﺎﻟﯿﺒﻪ اﳌﺘﺤﻀـﺮة ﺑﻮﺟـﻪ اﻻرﻫـﺎب‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ وﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ‪ .‬وﺗﺴﺎءل ﻣﺮاﻗﺒـﻮن ﰲ‬ ‫اﳌﻨﺎﻣﺔ ﻋﻦ ﺷـﺮﻋﯿﺔ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟـﺬي اﺳـﺘﻄﺎع ﺑﻈﻠﻤـﻪ‬ ‫وارﻫﺎﺑﻪ ﺗﻮﺣﯿﺪ اﻟﺸﻌﺐ ﻟﻠﻮﻗﻮف ﺿـﺪه ﲠـﺬه اﻟﺼـﻮرة‪،‬‬ ‫وﻣﺎ اذا ﻛﺎن اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻘﻮة واﻟﻘﻤـﻊ ﻫـﻮ اﻻﺳـﺎس‬ ‫اﳌﻘﺒﻮل دوﻟﯿﺎ ﻻﺛﺒﺎت اﻟﺸﺮﻋﯿﺔ ﰲ ﻋﺎﱂ ﯾﺪﺧﻞ اﻻﻟﻔﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﳋﺼـﻮص ﻓﻘـﺪ ﺷـﺎﻫﺪ اﻟﻀـﯿﻮف اﳋﻠﯿﺠﯿـﻮن‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﺟﺎؤوا اﱃ اﻟﺒﻼد ﳌﺘﺎﺑﻌـﺔ اﻟـﺪورة اﻟﺮاﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة ﻟﻜﺄس اﳋﻠﯿﺞ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﳌﺘـﻮﺗﺮ وﺷـﻌﺮوا‬ ‫ﺑﻌﻤـﻖ اﻻزﻣـﺔ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪ .‬واﺳـﺘﻐﺮب اﻟﻜـﺜﲑون ﻣﻨـﻬﻢ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺷﺎﻫﺪوا اﻟﻈﻼم اﻟﺪاﻣﺲ ﳜﯿﻢ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫وﻛﺄن ﳏﻄﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﻏﺖ‪.‬‬ ‫وﲰﻌﺖ اﺻﻮات اﻧﻔﺠﺎرات اﺳـﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐـﺎز ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬

‫ﻋﺪﯾﺪة ﻣﺜﻞ اﻟﺪﯾـﻪ وﺗـﻮﺑﻠﻲ وﻣﺪﯾﻨـﺔ ﻋﯿﺴـﻰ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺷﻮﻫﺪت ﺣﺮاﺋﻖ ﻛﺜﲑة ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﻋﻨـﺪ ﻣـﺪﺧﻞ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﺮ ﺑﺎﶈﺮق ﺣﯿﺚ ﻋﱪ اﺑﻨﺎؤﻫـﺎ اﻻﺑﻄـﺎل ﻋـﻦ‬ ‫ﻏﻀــﺒﻬﻢ واﺣﺘﺠــﺎﺟﻬﻢ ﲠــﺬه اﻟﻮﺳــﯿﻠﺔ اﻟﺴــﻠﻤﯿﺔ ازاء‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﻲ واﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻏﻄﺖ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮﯾﺔ ﺟﺪران ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻋﺪﯾـﺪة‪ .‬ﻓﻔـﻲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ وادﯾـﺎن ﺑﺴـﱰة ﻏﻄﯿـﺖ ﺟـﺪران‬ ‫اﳌﻨﺎزل اﳉﻨﻮﺑﯿﺔ ﺑﻜﺘﺎﺑﺎت وﺷﻌﺎرات واﺿﺤﺔ وﺑﺄﺳـﻠﻮب‬ ‫ﻣﺘﺤﻀﺮ‪ .‬وﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﱪﻫﺎﻣﺔ ﻛﺘﺒﺖ ﺷﻌﺎرات ﻛـﺜﲑة ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨـﻬﺎ «ﻟـﻦ ﻧﺮﻛـﻊ ﳊﺜﺎﻟـﺔ ﺗـﺮﻓﺾ ﻣﺒـﺪأ اﳊـﻮار»‪،‬‬ ‫«ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻘﻤﻊ ﻟﻦ ﺗﻨﻔـﻊ ﻣـﻊ ﺷـﻌﺐ ﺑﺎﺳـﻞ ﻣﻨﺎﺿـﻞ»‪،‬‬ ‫«ﻫﺪﻓﻨﺎ اﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻮﻃﻦ»‪« ،‬ﺳﻼم ﻋﻠﯿـﻚ ﯾـﺎ‬ ‫ﻧﻮح ﻣﻦ أﻋﻤﺎق ﻗﻠﺐ ﺷﻌﺒﻚ ا‪‬ﺮوح»‪ .‬وﺷـﻮﻫﺪت ﺷـﻌﺎرات‬ ‫ﳑﺎﺛﻠﺔ ﰲ ﻛﺮزﻛﺎن وﻣﻨﺎﻃﻖ اﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﰲ اﻃـﺎر ﺳﯿﺎﺳـﺔ اﻻﻧﺘﻘـﺎم اﻟـﱵ ﲤﺎرﺳـﻬﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳋﯿﻔﯿــﺔ ﺿــﺪ اﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﺳــﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﳏﻤﺪ اﻟﺪﯾﻬﻲ‪ ،٠٢ ،‬وﻗﺎﺳﻢ اﻟﺪﯾﻬﻲ‪،٢٢ ،‬‬ ‫وﳘﺎ ﺷﻘﯿﻘﺎ اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﻟﺪﯾﻬﻲ اﳌﻌﺘﻘﻞ ﺿﻤﻦ اﻟﺮﻣـﻮز‬ ‫اﻟﻘﯿﺎدﯾﺔ ﻣﻊ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﻣﻨـﺬ ﻗﺮاﺑـﺔ اﻻﻋـﻮام‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻﺎﱀ ﻛﻞ ﻣﻦ اﲪﺪ‬ ‫ﻋﺎﺷﻮر ﻋﻠﻲ‪ ،٠٢ ،‬ﻋﺒﺎس ﯾﻮﺳﻒ ﳏﺴﻦ‪ ،٨١ ،‬ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫـﺎب‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ ﻣﲑزا‪ ،٠٢ ،‬ﲨﻌﺔ ﻋﻠﻲ ﻋﺜﻤﺎن‪ ،٠٢ ،‬ﺣﺴﻦ اﲪﺪ‬ ‫ﺣﺴﻦ‪ ،٠٢ ،‬ﳏﻤﻮد اﲪﺪ ﻓﺮدان‪ ،٨٢ ،‬ﻣﻬـﺪي ﻋﯿﺴـﻰ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﷲ‪ ،٢٢ ،‬ﻋﺒﺎس ﲬﯿﺲ ﻋﻤﺮان‪ .٦٢ ،‬وﻗﺪ ﺗﻌﺮض ﻫﺬا اﻻﺧﲑ‬ ‫اﱃ ﺗﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﺣﯿﺚ ﻋﻠﻘﻪ ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ ﻣـﻦ ﯾﺪﯾـﻪ‬ ‫ورﺟﻠﯿﻪ ﳌﺪة ﲦﺎﻧﻲ ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬ﰒ ﺟﺎء ﺑﺰوﺟﺘﻪ اﻣﺎﻣﻪ وﻫﻮ‬ ‫ﻣﻌﻠـﻖ وﻗـﺎل ﻟـﻪ «ان ﱂ ﺗﻌـﱰف ﻓﺴـﻮف ﻧﻌﺘـﺪي ﻋﻠـﻰ‬ ‫زوﺟﺘﻚ»‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد اﻟﻘـﺪﱘ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﺣﺴﲔ ﻋﯿﺴﻰ اﲪﺪ اﳉﺰﯾﺮي‪ .٢٢ ،‬وﻋﻠﻢ ان اﻟﺸـﺎب ﻓﺎﺿـﻞ‬ ‫ﻋﺒﺎس‪ ،٣٢ ،‬اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺪﯾﺮ ﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ ﻋﻠـﻰ اﯾـﺪي ﻓـﺮق اﳌـﻮت‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ اﻟﺬﯾﻦ دﻣﺮوا ﳏﺘﻮﯾﺎت ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ اﻟﻠﯿﻠﺔ‬ ‫ﻗﺒــﻞ اﳌﺎﺿــﯿﺔ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟــﺪراز ﺳــﺒﻌﺔ اﺷــﺨﺎص‬ ‫ﳌﺸـﺎرﻛﺘﻬﻢ ﰲ اﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت ﺳـﻠﻤﯿﺔ ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ ارﺑﻌﯿﻨﯿـﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ اﻟﺼﯿﺎح‪ .‬وذﻛﺮت ﺗﻘﺎرﯾﺮ ان اﺛﻨﲔ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫اﺻـﯿﺒﺎ ﺑﺎﺻـﺎﺑﺎت ﺑﻠﯿﻐـﺔ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﺷـﻦ ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ‬ ‫اﻟﻌﺪوان ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﯾﺰال اﻋﺘﻘﺎل ﻓﺘﺎﺗﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﯾﺜﲑ ﻏﻀـﺐ‬ ‫اﳉﻤﺎﻫﲑ وﯾﻜﺮس ﻗﻨﺎﻋﺎﲥﻢ ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي‬ ‫ﯾﺪﯾﺮه اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾـﺎن ﲢـﺖ اﺷـﺮاف اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬ﻓﻤﺎ ﺗﺰال ﻛﻞ ﻣﻦ ﺳﻠﻮى ﺣﺴﻦ ﺣﯿـﺪر وﺣﻨـﺎن‬ ‫رﻫﯿﻨﺘﲔ ﻟﺪى آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬واﻛـﺪت ﺗﻘـﺎرﯾﺮ ﻣﻮﺛﻘـﺔ ان‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﳋﻤﯿﺲ اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮه ﺧﺎﻟـﺪ‬ ‫اﻟﻮزان ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﺄﻛﺪ ﺗﻌﺮﺿﻬﻦ ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﯾﺪي ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ وﺧﺎﻟـﺪ اﻟـﻮزان‪ .‬واﻛـﺪت‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﻛﺬﻟﻚ ان اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳋﻤـﯿﺲ‬ ‫ﯾﺘﻌﺮﺿــﻮن اﺛﻨــﺎء ﺟﻠﺴــﺎت اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﱃ اﻟﺘﻬﺪﯾــﺪ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﺪاء اﳉﻨﺴﻲ اذا ﻣﺎ أﺻﺮوا ﻋﻠﻰ اﻧﻜﺎر ﻣﺎ ﯾﻠﻔﻖ‬ ‫ﺿﺪﻫﻢ‪ .‬وﲡﺪر اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮ‬ ‫ﻫﺬا اﳌﺮﻛﺰ ﻣﻌﺮوف ﲠﺬا اﻻﺳﻠﻮب اﻟﺪﻧﻲء وﻫﻨﺎك ادﻟـﺔ‬ ‫ﻣﻮﺛﻘﺔ ﺿﺪه رﻓﻌﺖ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ اﳌﺨﺘﺼـﺔ ﲟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫اﳉﺮاﺋﻢ ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٢١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﺑﯿﺎن ﺻﺤﺎﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﺳﺘﺒﺎﺣﺔ اﻟﺪراز ﺑﻌﺪ اﻟﺪﯾﻪ واﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻﺎﱀ‬ ‫واﻋﺘﻘﺎل ﻣﻮاﻃﻦ وﲦﺎﻧﯿﺔ ﻣﻦ اﺑﻨﺎﺋﻪ‬ ‫ﺳﺎد اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﯾﻮم اﻣﺲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز‬ ‫ﺑﻌﺪ ان ﺗﻌﺮﺿﺖ ﰲ اﻟﻠﯿﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻻﺳﺘﺒﺎﺣﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﯾﺪي ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤﻊ اﻟـﺬي ﯾـﺪﯾﺮه اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ ﺗﻮﻣـﺎس‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن ﲢﺖ اﺷﺮاف اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ .‬وﴰﻠـﺖ اﻻﺳـﺘﺒﺎﺣﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺎزل واﻟﻌﺒﺚ ﲟﺤﺘﻮﯾﺎﲥﺎ و‪‬ﺐ ﳑﺘﻠﻜﺎت‬ ‫اﺻﺤﺎﲠﺎ ﻋﻠﻨﺎ ﲝﺠﺔ اﳊﻔـﺎظ ﻋﻠـﻰ اﻻﻣـﻦ‪ .‬ﻓﻘـﺪ ﺳـﻠﺒﺖ‬ ‫ﳑﺘﻠﻜﺎت اﻟﻨﺴﺎء ﻣﻦ ﳎﻮﻫﺮات وﻣﻘﺘﻨﯿﺎت ﲦﯿﻨـﺔ ودﻣـﺮت‬ ‫ﳏﺘﻮﯾﺎت اﳌﻨﺎزل ﻣﻦ ﺛﻼﺟﺎت واﺟﻬﺰة ﺗﻠﯿﻔﺰﯾﻮن وﻓﯿﺪﯾﻮ‬ ‫وﻏﲑﻫﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﺪﻣﺖ ﺳﻘﻮف ﺑﻌﺾ اﳌﻨﺎزل ﰲ اﻃﺎر ﻋﻤﻠﯿـﺔ‬ ‫ارﻫــﺎب ﺣﻜﻮﻣﯿــﺔ ﱂ ﳛــﺪث ﳍــﺎ ﻣﺜﯿــﻞ اﻻ ﰲ اﻻراﺿــﻲ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴــﻄﯿﻨﯿﺔ اﶈﺘﻠــﺔ ﻋﻠــﻰ اﯾــﺪي ﻗــﻮات اﻻﺣــﺘﻼل‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ‪ .‬وﻣﻦ اﳌﻨـﺎزل اﻟـﱵ ﺗﻌﺮﺿـﺖ ﻟﻼﺳـﺘﺒﺎﺣﺔ‬

‫ﻣﻨﺰل اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﳎﯿﺪ اﻟﺴﯿﺪ ﻣﻬﺪي اﻟﺴـﯿﺪ ﳏﺴـﻦ‪،‬‬ ‫‪ ٤٥‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻣﻨﺎزل اﻗﺮﺑﺎﺋﻪ‪ .‬وﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻣﻊ ﲦﺎﻧﯿﺔ ﻣﻦ اﺑﻨﺎﺋﻪ ﻫﻢ اﻟﺴﯿﺪ ﻣﺮﺗﻀﻰ‪ ،٧١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫ﻫﺎﺷﻢ‪ ،٧١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﻦ‪ ،٨١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺴﲔ‪ ،٨١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪ ،٨١ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ‪ ،١٢ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﻓﺎﺿـﻞ‪.١٢ ،‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺗﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ اﻓﺮج ﻋـﻦ اﻟﻮاﻟـﺪ ﺻـﺒﺎح اﻣـﺲ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺸﺎب ﻓﺎﺿﻞ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫ﻋﺒﺎس اﻟﺮﯾﺲ‪ .٩١ ،‬ﺟﺎء ذﻟﻚ اﻟﻌـﺪوان اﻧﺘﻘﺎﻣـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﰲ اﺛﺮ اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﻌﺎم اﻟﻨﺎﺟﺢ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول‬ ‫اﻟﺬي ﻛﺸﻒ ﻫﺸﺎﺷﺔ اﳌﻜﺎﻧﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻵل ﺧﻠﯿﻔـﺔ واﻛـﺪ‬ ‫اﻟﺮﻓﺾ اﳌﻄﻠﻖ ﳊﻜﻤﻬﻢ اﻻرﻫﺎﺑﻲ‪ .‬وﺳﺒﻖ اﻟﻌﺪوان اﺻﻮات‬ ‫اﻧﻔﺠـﺎرات اﺳـﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐـﺎز ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾـﺪة ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﺎ اﻟﺪراز‪ .‬واﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﺻـﺎﺑﺔ اﺛـﻨﲔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻃﲏ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﲜﺮوح ﺧﻄﲑة ﰲ ﻇـﺮوف ﻏﺎﻣﻀـﺔ ﱂ ﺗﺘﻀـﺢ‬ ‫ﻣﻼﺑﺴﺎﲥﺎ ﺑﻌﺪ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺑﱰ اﻻﻃﺒﺎء ﲟﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺴـﻠﻤﺎﻧﯿﺔ‬ ‫ﯾﺪ اﻟﺸﺎب ﺣﺴﲔ اﳌﻼ‪ ،٦١ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﯾﺮﻗﺪ اﻟﺸـﺎب ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ ﯾﻮﺳﻒ‪ ،٨١ ،‬ﺑﺎﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﺼﺎﺑﺎ ﲜـﺮوح ﺧﻄـﲑة ﰲ‬ ‫اﻟـﺒﻄﻦ واﻟـﺮﺟﻠﲔ‪ .‬وﻧﺎﺷـﺪ اﻫـﺎﱄ اﻟـﺪراز اﳌﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫واﳍﯿﺌــﺎت اﻟﺪوﻟﯿــﺔ اﻟﺘــﺪﺧﻞ ﻟﻮﻗــﻒ ﺳﯿﺎﺳــﺔ اﻟــﺒﻄﺶ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺗﺴﺎءل اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﻋـﻦ‬ ‫ـﺪ‬ ‫ـﻬﺎ ﺑﻌـ‬ ‫ـﺎﺋﻼت ﺑﺄﻛﻤﻠـ‬ ‫ـﺎم ﯾﻌﺘﻘــﻞ ﻋـ‬ ‫ـﻞ ﻧﻈـ‬ ‫ـﱪرات ﲢﻤـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫اﺳﺘﺒﺎﺣﺔ ﻣﻨﺎزﳍﺎ وﺳﻠﺐ ﳑﺘﻠﻜﺎﲥﺎ‪ .‬وﺻـﺪرت اﺳـﺘﻐﺎﺛﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻼﺳﺮاع ﺑﺎرﺳﺎل وﻓـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫ﳉﻨﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﳌﺸﺎﻫﺪة اﻻرﻫﺎب اﻟﺮﲰﻲ اﻟـﺬي‬ ‫ﯾﻨﺘﻬﺠﻪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺿﺪ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﺳﺘﻤﺮ اﻟﻌﺪوان اﳊﻜﻮﻣﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻﺎﱀ ﺣﯿﺚ ﻗﺎد اﳉﻼد ﺧﺎﻟﺪ اﻟـﻮزان اﻻﻋﺘـﺪاء‬ ‫اﻟﻮﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﻣـﺄﰎ اﳌﻨﻄﻘـﺔ واﻣـﺮ ﻣﺮﺗﺰﻗﺘـﻪ ﺑﺘـﺪﻣﲑ‬ ‫ﳏﺘﻮﯾﺎﺗﻪ واﻟﻌﺒﺚ ﺑﺒﻨﺎﺋﻪ وارﺿﯿﺘﻪ‪ .‬وﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﺬﯾﻦ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻣﻦ ﻫﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻋﺸـﺮة اﺷـﺨﺎص ﰲ‬ ‫ﻫﺬا ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﺳـﺘﻤﺮ‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﯿﻪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺷﻌﺎراﲥﻢ اﳌﺘﺤﻀﺮة ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬وﻣﻦ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﱵ ﻛﺘﺒﺖ ﻋﻠﻰ اﳉﺪران ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺳﱰة «ﺳﺘﺒﻘﻰ ﯾﺎ ﺷﻬﯿﺪ ﰲ ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ»‪« ،‬ﺳﺘﺒﻘﻰ ﯾﺎ ﺷﻬﯿﺪ‬ ‫ﺷـﻌﻠﺔ ﻟﻠﺤﺮﯾـﺔ»‪ .‬اﻣـﺎ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ اﻟـﱵ ﺗﻌﺮﺿـﺖ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻟﻌﺪوان وﺣﺸﻲ ﺑﻘﯿﺎدة ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ ﻗﺒﻞ اﺳـﺒﻮع ﻗﻤـﺎ‬ ‫ﺗﺰال ﺗﻠﻌﻖ ﺟﺮاﺣﻬﺎ ﺑﻜﱪﯾﺎء وﴰﻮخ‪ .‬واﻣﻌﺎﻧﺎ ﰲ اﻫﺎﻧﺔ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﻣﺸﺎﻋﺮﻫﻢ اﻣﺮ اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿﻞ ﺗﻮﻣـﺎس ﺑﺮاﯾـﺎن‬ ‫ﻗـﻮات اﻻﻣـﻦ ﺑﺎﺧـﺬ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﯿﺴﻰ ﻣﻄﺮ وﳏﻤـﺪ اﻟـﺪﯾﻬﻲ وﻋﻠـﻲ ﻣﻬـﺪي اﱃ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﰲ ﺳﯿﺎرة وﻣﺮوا ﲠﻢ ﰲ ﺷﻮارﻋﻬﺎ ﻣﺜﻞ اﻟﺴﺒﺎﯾﺎ‬ ‫ﻟﲑاﻫـﻢ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﰲ ﳏﺎوﻟـﺔ رﺧﯿﺼـﺔ ﻟﺒـﺚ اﻟﺮﻋـﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻠﻮب‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان ﺗﻔﺎﻋﻼت اﻋﺘﺪاء ﻗﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺠﻌﻲ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﺎ ﺗﺰال ﻣﺴـﺘﻤﺮة‪ ،‬وان‬ ‫ﳏﺎوﻻت ﺷﺪﯾﺪة ﺗﺘﻢ اﻵن ﳌﻨﻊ ﲢـﻮل ذﻟـﻚ اﻟﻌـﺪوان اﱃ‬ ‫ﻗﻀﯿﺔ ﻣﻜﺸﻮﻓﺔ ﺗﺰﯾﺪ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫ﺷﻬﻮد ﻋﯿﺎن ﻗﺪ اﻛﺪوا ا‪‬ﻢ رأوا ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﲔ‬ ‫واﻟﺪﻣﺎء ﺗﺴﯿﻞ ﻣـﻦ اﺟﺴـﺎدﻫﻢ ﺑﻐـﺰارة‪ ،‬وان ﺑﻌﻀـﻬﻢ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ وﻟﻜﻦ ﰎ اﻻﻓﺮاج ﻋﻨـﻪ ﺑﺴـﺮﻋﺔ ﻟﻜـﻲ ﻻ ﺗـﺰداد‬ ‫اﻟﻘﻀﯿﺔ ﺗﻌﻘﯿﺪا‪ .‬ﻛﻤﺎ ذﻛﺮت اﺧﺒﺎر اﺧﺮى ان ﻣﻮاﻃﻨـﺎ‬ ‫ﻛﻮﯾﺘﯿﺎ ﺗﻌﺮض ﻟﻠﻀﺮب اﳌﱪح ﻋﻠﻰ اﯾـﺪي ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫ﺑﻌﺪ ان وﺟﺪ ﲝﻮزﺗﻪ ﻻﻓﺘﺔ ﻣﻜﺘﻮب ﻋﻠﯿﻬﺎ «اﻟﻠﻬﻢ ﻓـﻚ‬ ‫أﺳﺮاﻧﺎ» اﺷﺎرة اﱃ اﻻﺳﺮى اﻟﻜﻮﯾﺘﯿﲔ ﻟـﺪى اﻟﻌـﺮاق‪.‬‬ ‫وﱂ ﯾﱰﻛﻮه اﻻ ﺑﻌﺪ ان ﺷﺮح ﳍﻢ اﻧـﻪ ﻻ ﯾﻘﺼـﺪ اﻻﺳـﺮى‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻟﺪى آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ .‬وﻧﻘـﻞ اﻟﻀـﯿﻒ اﻟﻜـﻮﯾﱵ‬ ‫ﺟﺮﳝﺔ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﯿﻪ اﱃ اﻟﺸﯿﺦ اﲪﺪ ﻓﻬﺪ اﻻﲪﺪ‪ ،‬رﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺮﯾﺎﺿﻲ اﻟﻜﻮﯾﱵ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى ان اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﺑﺴـﺠﻦ ﺟـﻮ ﺳـﻮف‬ ‫ﯾﻀﺮﺑﻮن ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘـﺎﳍﻢ‬ ‫ﺑﺪون ﲥﻢ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﳌﺌﺎت ﻣﻨـﻬﻢ ﻗـﺪ ﻛـﺮروا‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻢ ﺑﺎﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻬﻢ ﻟﻌـﺪم ﻗﯿـﺎﻣﻬﻢ ﺑـﺎي ﻋﻤـﻞ‬ ‫ﯾﻨﺎﰲ دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ ،‬واﺿﺮﺑﻮا اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻣـﺮة وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ رﻓﺾ اﻻﺳـﺘﻤﺎع اﱃ ﻗﻀـﯿﺘﻬﻢ‪ .‬ووﻋـﺪوا‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء دورة اﳋﻠﯿﺞ‪ ،‬وﳍـﺬا‬ ‫ﻗــﺮروا اﻟﺒــﺪء ﺑﺎﺿــﺮاب ﻋــﻦ اﻟﻄﻌــﺎم اذا اﺳــﺘﻤﺮ‬ ‫اﳌﻌﺬﺑﻮن ﰲ ﲡﺎﻫﻞ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺻـﺪرت اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﳌﻜﺎﻓﺤـﺔ‬ ‫‪ OMCT‬ﺑﯿﺎﻧـﺎ ﺣـﻮل اﻋﺘﻘـﺎل اﻟﻨﺴـﺎء ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ وﻃﺎﻟﺒﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﯾﻪ ﺑﻮﺿﻊ ﺣـﺪ‬

‫ﻋﺎﺟﻞ ﻟﻠﻤﺎرﺳﺎت ﻏﲑ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﺿﺪ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﱃ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﳊـﺜﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻓﺮاج اﻟﻔﻮري ﻋﻦ اﻟﻨﺴﺎء اﳌﻌـﺘﻘﻼت واﻟﺘﻮﻗـﻒ‬ ‫ﻋﻦ اﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫‪ ٤١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮ ﺣﺪﯾﺚ اﻟﺸﺎرع اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ ﺣﻮل‬ ‫ﳒﺎح ﯾﻮم اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﺸﻌﱯ اﻟﺜﻼﺛﺎء اﳌﺎﺿﻲ ﺣﯿﺚ ﺷﻌﺮ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺘﻼﲪﻬﻢ اﻟﻜﺎﻣﻞ واﺻﻄﻔﺎﻓﻬﻢ ﰲ ﻣﻮﻗﻒ واﺣـﺪ‬ ‫ﺿﺪ اﻻرﻫﺎب اﻟﺮﲰﻲ اﻟﺬي ﳝﺎرس ﺿﺪ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻨﺎﻗﻞ اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﺧﺒﺎر اﻻﻧﺘﻘـﺎم اﳊﻜـﻮﻣﻲ ﻣـﻦ‬ ‫ـﻚ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘــﺎل اﳉﻤــﺎﻋﻲ اﻟــﺬي ﺣــﺪث ﰲ‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻨﲔ وذﻟـ‬ ‫اﻟﺪراز وﺗﻜﺮﺳﺖ اﻟﻘﻨﺎﻋﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﺑﻀـﺮورة ﻣﻮاﺟﻬـﺔ‬ ‫ﻋﻘﻠﯿﺔ اﻟﺘﻌﺴﻒ اﻟﱵ ﲢﻜﻢ اﻟﺒﻼد ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻟﺪى ذﯾﻮع ﺧـﱪ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل ﻣﻮاﻃﻦ ﻣﻊ ﲦﺎﻧﯿﺔ ﻣﻦ اﺑﻨﺎﺋﻪ ﻋﺸﯿﺔ اﻻﺣﺘﺠﺎج‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑـﲔ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﺎﺿﯿﲔ اﳌﻬﻨـﺪس ﺣﺴـﻦ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫ﻣﻄﺮ‪ ١٣ ،‬ﻋﺎﻣﺎ‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﰲ ﻋـﺪوان ﻗـﺎم ﺑـﻪ ﻋـﺎدل‬ ‫ﻓﻠﯿﻔﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل ﻫﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول‪ ،‬وﰎ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺪوان ﺗﺪﻣﲑ ﳏﺘﻮﯾﺎت اﳌﻨﺰل واﻟﻌﺒﺚ ﺑﺎﺑﻮاﺑـﻪ‬ ‫وﻧﻮاﻓﺬه‪ .‬وﯾﺸﻌﺮ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑـﺮوح ا ﻻﻧﺘﻘـﺎم‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺰداد ﺗﻌﻤﻘﺎ ﺑﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ آﺧﺮ ﻟﺪى رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وﺟﻬــﺎز اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟــﺬي ﯾــﺪﯾﺮه اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ ﺗﻮﻣــﺎس‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن ﲢﺖ اﺷﺮاف ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪.‬‬ ‫وازداد ﻏﻀﺐ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻧﻜﺸﺎف اﻟﻜﺜﲑ‬ ‫ﻣﻦ اﳊﻘﺎﺋﻖ ﻟﻠﻤـﻮاﻃﻨﲔ اﳋﻠﯿﺠـﯿﲔ اﻟـﺬﯾﻦ ﺟـﺎؤوا اﱃ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ اﻃﺎر دورة اﳋﻠﯿﺞ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺔ اﻟـﱵ ﻓـﺎزت‬ ‫اﻟﻜﻮﯾﺖ ﺑﺒﻄﻮﻟﺘﻬﺎ ﯾﻮم اﻣـﺲ اﻻول‪ .‬وﺑﻌـﺪ اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺳﯿﺔ اﻟﱵ ﻋﺎﱏ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻀﯿﻮف ﻋﻠﻰ اﯾـﺪي اﻟﻘـﻮات‬ ‫اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﲠﺠﺔ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻜـﻮﯾﱵ ﺑﺎﻧﺘﺼـﺎره‬ ‫اﻟﺮﯾﺎﺿﻲ ﳏﺪودة وﱂ ﳜﺮج اﱃ اﻟﺸﻮارع ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﺳﯿﻔﻌﻞ‬ ‫ﻟﻮ اﻗﯿﻤﺖ اﻟﺪورة ﰲ ﺑﻠﺪ ﺧﻠﯿﺠـﻲ آﺧـﺮ‪ .‬وﻣـﺎ ﯾـﺰال‬ ‫اﳊﺪﯾﺚ ﰲ ﻋﻮاﺻﻢ اﳋﻠﯿﺞ ﯾﺪور ﺣﻮل ﺗﻌﺮض ﺑﻌﺾ اﳋﻠﯿﺠﯿﲔ‬ ‫ـﱪح ﻋﻠــﻰ اﯾــﺪي اﻟﻘــﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗــﺔ ﰲ‬ ‫ـﺮب اﳌـ‬ ‫اﱃ اﻟﻀـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﺑﺜﺖ ﻗﻨﺎة ﺧﻠﯿﺠﯿﺔ ﺗﺴﺠﯿﻼ ﳉﺮﳝﺔ اﻻﻋﺘـﺪاء‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺠﻌﲔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﲔ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﻘـﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي اﺣﺮج آل ﺧﻠﯿﻔﺔ وﻛﺸﻒ ﻣﺪى وﺣﺸﯿﺔ ﻧﻈﺎﻣـﻪ‬ ‫ﻟﻠﺠﲑان‪ .‬واﻛﺪ اﳋﻠﯿﺠﯿﻮن اﻧﺪﻫﺎﺷـﻬﻢ ﳊﺎﻟـﺔ اﻟﺘـﻮﺗﺮ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺴﻮد اﻟﺒﻼد ﺣﯿﺚ ﺷـﺎﻫﺪوا اﳌـﺪرﻋﺎت اﻟﻌﺴـﻜﺮﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺎد اﻟﻮﻃﻨﲔ‪ ،‬ورأوا ﺑﺄﻋﯿﻨـﻬﻢ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺸﻐﺐ اﳌﺪﺟﺠﺔ ﺑﺎﻟﺴﻼح وﻛﺄ‪‬ﺎ ﺗﺴﺘﻌﺪ ﻟﺪﺧﻮل ﺣﺮب ﺿـﺪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻠﯿﻠـﺔ ﻗﺒـﻞ اﳌﺎﺿـﯿﺔ اﻧﺘﺸـﺮت ﺗﻠـﻚ اﻟﻘـﻮات ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة ﳌﻨﻊ اي ﻣﻈﻬﺮ ﻣﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻻﺑﺘـﻬﺎج ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﻜﻮﯾﱵ وﳌﻨﻊ ﻣﺴﲑة ﺷﻌﺒﯿﺔ دﻋـﻰ اﻟﯿﻬـﺎ‬ ‫ﻣﻨﺸﻮر ﻣﻮﻗﻊ ﺑﺎﺳﻢ «اﺣﺮار اﳌﻨﺎﻣـﺔ»‪ .‬واﻏﻠـﻖ ﻣﺴـﺠﺪ‬ ‫اﳋﻮاﺟﺔ اﻟﺬي ﯾﻘﻊ ﰲ ﻗﻠـﺐ اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ وﺷـﻮﻫﺪت ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺸﻐﺐ وﻫﻲ ﺗﺄﺧـﺬ ﻣﻮاﻗﻌﻬـﺎ ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ اﻟﻜﻨﯿﺴـﺔ‬ ‫وﻣﺪرﺳﺔ اﺑﻮﺑﻜﺮ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻌـﯿﻢ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫اﻣﺘﻸت ﺷﻮارع اﻟﺴﻮق ﺑﻌﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤـﻊ ﰲ ﺛﯿـﺎﲠﻢ‬ ‫اﳌﺪﻧﯿﺔ‪ .‬ورأى ﻣﻮاﻃﻨﻮن اﻓـﺮاد ﻣـﻦ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﲜﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﻫﻢ ﳚﻮﺑﻮن اﻟﺸﻮارع ﰲ ﻗﻠـﻖ‬ ‫واﺿﻄﺮاب ﺧﻮﻓﺎ ﻣﻦ ﺧﺮوج اﳌﺴـﲑة ﻣـﻊ وﺟـﻮد اﳌﺸـﺠﻌﲔ‬ ‫اﳋﻠﯿﺠﯿﲔ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ وﺿﻮاﺣﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى اﻣـﺮ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء اﻋﻀـﺎء ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﺑﺎﻗﺮار ﻗﺎﻧﻮن ﺗﻌﺴﻔﻲ ﺟﺪﯾﺪ ﯾﻌﻄـﻲ اﻟﺼـﻼﺣﯿﺔ‬ ‫ﻟﻘـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﺎﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ اﳌﺴـﺎﺟﺪ‬ ‫واﳌــﺂﰎ واﻟﻨــﻮادي اذا اﺳــﺘﻌﻤﻠﺖ ﻣﻜــﱪات اﻟﺼــﻮت‬ ‫ﲟﺴﺘﻮﯾﺎت ﻻ ﺗﻌﺠﺐ ﺿﺒﺎط اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﺳﻮف ﯾﻘـﺮ اﻋﻀـﺎء‬ ‫ا‪‬ﻠﺲ اﻟﺬﯾﻦ ﻋﯿﻨﻬﻢ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﻫـﺬا اﻟﻘـﺎﻧﻮن‬ ‫ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻧﻔﺴﻬﻢ ﻣﻦ ﻏﻀـﺐ ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ وﺧﺎﻟـﺪ‬ ‫اﻟﻮزان‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ ‪ Dialogue‬اﻟﱵ ﺗﺼـﺪر ﰲ‬ ‫ﻟﻨﺪن ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻻﺧﲑ ﳍﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﻣﻘـﺎﻻ ﲢـﺖ ﻋﻨـﻮان‬ ‫«اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ازﻣﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪ ،‬وﻛﺘﺐ اﳌﻘـﺎل ﺟـﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻲ‪ .‬ﺑﺎﺗﯿﻞ‪ .‬واﳌﻘﺎل ﻋﺒﺎرة ﻋـﻦ ﺗﻘﺮﯾـﺮ ﻣﻄـﻮل ﺣـﻮل‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﻛﻤـﺎ ﻃﺮﺣﻬـﺎ اﳌﺸـﺎرﻛﻮن ﰲ‬ ‫ﻧـﺪوة اﻗﯿﻤـﺖ اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ ﲟـﺒﲎ ﳎﻠـﺲ اﻟﻠـﻮردات‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﺻـﺪور ﺗﻘﺮﯾـﺮ ﯾـﺪﯾﻦ ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ‪ .‬وﺻﺪر اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﻋﻦ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق‬

‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ واﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬واﻋﻄﻰ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ‬ ‫ﺻﻮرة ﻗﺎﲤﺔ ﻻوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﯾﻌﺘـﱪ‬ ‫اﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﻣﺎ ﻧﺸﺮﺗﻪ وﻛﺎﻟﺔ روﯾـﱰ ﻟﻼﻧﺒـﺎء وﺻـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ وﳎﻠﺔ اﻻﯾﻜﻮﻧﻮﻣﯿﺴﺖ وﺻﺤﯿﻔﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎﯾﻨﻨﺸــﺎل ﺗــﺎﳝﺰ‪ .‬وﺣﺴــﺐ ﻣﺼــﺎدر ﲨﻌﯿــﺔ اﶈــﺎﻣﲔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﻓﻘـﺪ ﻛـﺎن اﻟﻄﻠـﺐ ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻟﻨﺪوة ﻛﺒﲑا‪ ،‬وﻛﺎن اﻻﻗﺒﺎل ﻋﻠﯿـﻪ اﻛـﱪ ﳑـﺎ ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﺘﻮﻗﻊ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي دﻓﻌﻨﻢ ﻟﻠﺘﻔﻜﲑ ﲟﺰﯾﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﲟﺎ ﳚﺮي ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺸﻜﻞ اﻛﺜﺮ ﺗﺮﻛﯿﺰا‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﳊﯿﺎة» ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ ﯾـﻮم‬ ‫اﻣﺲ ﺧﱪا ﻋﻦ ﺗﻮﺟﯿﻪ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ دﻋﻮة اﱃ اﻻﻣـﺎم‬ ‫ﳏﻤﺪ ﻣﻬﺪي ﴰﺲ اﻟﺪﯾﻦ‪ ،‬رﺋﯿﺲ ا‪‬ﻠﺲ اﻻﺳﻼﻣﻲ اﻟﺸـﯿﻌﻲ ﰲ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن ﻟﺰﯾﺎرة اﻟﺒﻼد‪ .‬واﺷﺎرت اﳉﺮﯾـﺪة ﻋﻠـﻰ ﻟﺴـﺎن‬ ‫ﻣﺮاﺳﻠﻬﺎ ﰲ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ ،‬اﱃ «وﺳﺎﻃﺔ» ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻟﺮﺋﯿﺲ ا‪‬ﻠﺲ‬ ‫اﻻﺳﻼﻣﻲ اﻻﻋﻠﻰ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫اﺻﺪرت اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﺑﯿﺎﻧـﺎ ذﯾﻠﺘـﻪ ﺑﺎﺳـﻢ «اﻟـﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﺴﻠﯿﺐ» وﻫﻲ ﳎﻤﻮﻋﺔ وﻃﻨﯿـﺔ اﻋﺘﻘﻠـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﲨﯿـﻊ‬ ‫اﻋﻀﺎﺋﻬﺎ ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‪ ،‬اﺷﺎرت ﻓﯿﻪ ﺑﺸـﻜﻞ ﻏـﺎﻣﺾ اﱃ‬ ‫وﺳﺎﻃﺔ ﯾﻘﻮم ﲠﺎ اﻻﻣﺎم ﴰﺲ اﻟﺪﯾﻦ ﺑﺘﺸﺠﯿﻊ ﻣـﻦ وزﯾـﺮ‬ ‫اﻟﻌﺪل اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ اﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪.‬‬ ‫ورﺣﺒﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺎﯾﺔ وﺳﺎﻃﺔ ﯾﻘـﻮم ﲠـﺎ اﻻﻣـﺎم ﴰـﺲ‬ ‫اﻟﺪﯾﻦ ﺗﺆدي اﱃ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﳊﻮار واﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪ .‬وﻋﺮف ﻋـﻦ‬ ‫اﻻﻣﺎم ﴰﺲ اﻟﺪﯾﻦ وﺳﺎﻃﺎﺗﻪ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺗﻠﻚ اﻟـﱵ‬ ‫ادت اﱃ اﻧﻔــﺮاج ﺑــﲔ اﳊﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺴــﻌﻮدﯾﺔ واﳊﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻻﺻﻼﺣﯿﺔ ﻗﺒﻞ ارﺑﻌـﺔ ﲬﺴـﺔ اﻋـﻮام‪ .‬ﻟﻜـﻦ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫اﺷﺎرات اﱃ ا‪‬ﺎ ﱂ ﺗﻌﺮف اي ﺷﻲء ﻋﻦ اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﺳﻮى ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺸﺮ ﰲ «اﳊﯿﺎة»‪ ،‬وﲤﻨﺖ ان ﺗﻜﻮن اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻗﺪ‬ ‫أدرﻛﺖ اﺧﲑا ان اﳌﺨﺮج ﻣﻦ اﻻزﻣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﳊﺎدة ﻻ‬ ‫ﯾﺘﺤﻘﻖ اﻻ ﺑﺎﳊﻮار اﻟﺬي ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﻪ اﳌﻌﺎرﺿﺔ وﻟﯿﺲ ﻋﱪ‬ ‫اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﻻﻣﻨﯿﺔ واﻟﻘﻤﻊ اﻟﻮاﺳﻊ اﻟﻨﻄﺎق‪.‬‬ ‫‪ ٦١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﺖ ﰲ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﻣﺲ اﻵﻧﺴﺔ ﻟﯿﺪا اﲪـﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻌﺮﯾﱯ‪ ،٣٢ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﺰﳍﺎ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ‪ ،‬واﺧـﺬت اﱃ‬ ‫ﻣﻜﺎن ﳎﻬﻮل ﻋﻠﻰ اﯾﺪي ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪ .‬وﺣـﺪث‬ ‫اﻟﻌﺪوان ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰﳍﺎ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﳋﺎﻣﺴﺔ وﲬﺲ وارﺑﻌـﲔ‬ ‫دﻗﯿﻘﺔ ﺑﻌﺪ ان ﻓﺮض اﳌﻌﺘﺪون ﺣﺼـﺎرا ﻋﻠـﻰ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﶈﯿﻄـﺔ ﺑـﺎﳌﻨﺰل‪ .‬وﺣـﺎول اﺧﻮﻫـﺎ ﺛـﲏ اﳌﻌﺘـﺪﯾﻦ ﻋـﻦ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل اﺧﺘﻪ وﻟﻜﻨﻬﻢ أﺻﺮوا ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎﳍـﺎ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫دﻣﺮوا ﳏﺘﻮﯾﺎت اﳌﻨﺰل‪ .‬وأرﻋﺒﺖ اﻟﻔﺘﺎة اﻟﱪﯾﺌﺔ وﻫـﻲ‬ ‫ﺗﺸـﺎﻫﺪ اﳌﻌﺘـﺪﯾﻦ ﻣـﺪﺟﺠﲔ ﺑﺎﻟﺴـﻼح ﯾﺘﺼـﺮﻓﻮن ﻣﻌﻬـﺎ‬ ‫ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﻟﯿﺴﺖ ﻣـﻦ ﻃﺒـﺎﺋﻊ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻫـﺮع‬ ‫اﺧﻮﻫﺎ اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳋﻤﯿﺲ ﳌﻌﺮﻓﺔ ﻣﺼﲑﻫﺎ وﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﺪون ﺟﺪوى‪ .‬وﻋﺎد ﻇﻬﺮا اﱃ اﳌﺮﻛـﺰ ﻧﻔﺴـﻪ ﻟﯿﺴﺘﻔﺴـﺮ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ وﻟﻜﻦ ﺿﺒﺎط اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻫﻨـﺎك اﻧﻜـﺮوا وﺟﻮدﻫـﺎ‬ ‫ﻟﺪﯾﻬﻢ‪ .‬وﻣﺎ ﯾﺰال ﻣﺼﲑﻫﺎ ﳎﻬﻮﻻ‪ ،‬وﻫﻨـﺎك ﻗﻠـﻖ ﺷـﺪﯾﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﯿﺎﲥﺎ ﺧﺼﻮﺻﺎ ان ﻣﺮﻛﺰ اﳋﻤﯿﺲ اﻟﺬي اﺧﺪت اﻟﯿـﻪ‬ ‫واﻟﺬي ﯾﺸﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻓﯿﻪ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان ﻣﻌـﺮوف‬ ‫ﺑﺘﻌﺬﯾﺐ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﺣﱴ اﳌﻮت‪ .‬واﺷﺘﻬﺮ اﻟـﻮزان ﺷﺨﺼـﯿﺎ‬ ‫ـﺔ ﻋﻠــﻰ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ‪ .‬وﻫﻨــﺎك‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘــﺪاءت ﻏــﲑ اﻻﺧﻼﻗﯿـ‬ ‫اﻣﺮأﺗﺎن اﺧﺮﯾﺎن ﻣﻌﺘﻘﻠﺘﺎن ﻟﺪى ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻨـﺬ‬ ‫اﺳﺒﻮﻋﲔ ﳘﺎ ﺣﻨﺎن ﺳـﻠﻤﺎن ﺣﯿـﺪر‪ ،٩١ ،‬وﺳـﻠﻮى ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﺣﯿﺪر‪.٣ ٠ ،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺳﺘﻤﺮت اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﰲ ﲢـﺪي‬ ‫اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم اﻟﻌـﺎﳌﻲ ﺑﻌﻘـﺪ اﳌﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ اﶈﺎﻛﻤـﺎت‬ ‫اﻟﺼﻮرﯾﺔ اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ اﻟﺼـﯿﺖ‪.‬‬ ‫واﺻﺪرت ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول اﻟﺴﺒﺖ اﺣﻜﺎﻣﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﲝـﻖ‬ ‫ﻋﺸﺮة ﻣﻮاﻃﻨﲔ وﺟﻬﺖ اﻟـﯿﻬﻢ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳊﺎﻛﻤـﺔ ﲥﻤـﺎ‬ ‫ﻣﺰورة ﻋﺪﯾﺪة‪ .‬وﻗﺪ ﺣﻜﻢ ﻋﻠـﻰ ﺛﻼﺛـﺔ ﻣﻨـﻬﻢ ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫اﳌﺆﺑﺪ وﻫﻢ رﺿﺎ ﻣﺮﺗﻀﻰ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﻠـﻲ‪ ٧٢ ،‬ﻣﻮﻇـﻒ ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻲ دروﯾﺶ ﻋﻠﻲ رﺿﺎ‪ ٨٢ ،‬ﻣﻬﻨﺪس ‪ ،‬وﺧﻠﯿـﻞ دروﯾـﺶ‬ ‫ﻏﻠﻮم‪ ٤٥ ،‬اﻋﻤﺎل ﺣﺮة ‪ .‬وﺣﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻦ ﲨﯿﻞ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﳊﺴﲔ ﻋﺒﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ‪ ٥٣ ،‬ﺣﻮاج ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ ﲬﺴـﺔ ﻋﺸـﺮ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﺣﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﺳﺘﺔ اﺷﺨﺎص ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ ﻋﺸـﺮة اﻋـﻮام‬ ‫وﻋﺮف ﻣﻨﻬﻢ ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ ﻋﻠـﻲ ﺟﺎﺳـﻢ ﻋﯿﺴـﻰ ﯾﻮﺳـﻒ‪٤٢ ،‬‬ ‫ﻣﺪرس ‪ ،‬ﻋﻠﻲ اﺑـﻮ اﻟﻘﺎﺳـﻢ ﻋﺒـﺪ اﷲ‪ ٦٢ ،‬ﻣـﺪرس ‪.‬‬ ‫ﯾﻮﺳﻒ ﺣﺒﯿﺐ ﺣﺴـﲔ‪ ٩٢ ،‬ﻛﻬﺮﺑـﺎﺋﻲ ‪ ،‬وﻗـﺪ ﻣﻀـﻰ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل ﻫﺆﻻء اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎم وﻧﺼﻒ‪ .‬وﱂ ﯾﺴﻤﺢ ﶈـﺎﻣﯿﻬﻢ‬

‫ﺑﺎﻻﻟﺘﻘﺎء ﲠﻢ اﻻ ﻟﺪى اﻧﻌﻘﺎد اﳉﻠﺴﺔ اﻻوﱃ وﱂ ﯾﺴـﻤﺢ‬ ‫ﳍـﻢ ﺑﺘﻘـﺪﱘ ﺷـﻬﻮد دﻓـﺎع‪ ،‬واﻋﺘﻤـﺪت اﻻداﻧـﺎت ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻓﺎدات ﻛﺘﺒﻬﺎ ﻣﺘﺨﺼﺼﻮن ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ وﻓﺮض ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺘﻬﻤﲔ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﲢﺖ ﻃﺎﺋﻠـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﻋﻘﺪت اﶈﻜﻤﺔ ﺑﺼﻮرة ﺳﺮﯾﺔ وﱂ ﯾﺴﻤﺢ ﻻﻫﺎﻟﯿﻬﻢ ﲝﻀﻮرﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﻗـﺪ اﺻـﺪرت اﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﺗﻘﺮﯾﺮ ﻣﻔﺼﻼ ﯾﻮﺿﺢ اﻧﺘﻬﺎك ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﺑﺴـﻂ‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﺣﺴـﺐ اﳌﻘـﺎﯾﯿﺲ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‪ .‬واﻋﺘـﱪت‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﻣﻨﻈﻤـﺔ ﻫﯿـﻮﻣﻦ راﯾـﺘﺲ ووج‬ ‫ـﺔ ﻟﻼﻋــﺮاف واﻟﻘــﻮاﻧﲔ‬ ‫ـﺬه اﶈﻜﻤــﺔ ﺟــﺎﺋﺮة وﻣﻨﺎﻗﻀـ‬ ‫ﻫـ‬ ‫واﳌﻌــﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ‪ .‬وﺗﻌﺘــﱪ ﳉــﺎن ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة اﺣﻜﺎم ﻫـﺬه اﶈﻜﻤـﺔ اﺣﻜﺎﻣـﺎ‬ ‫ﻻﻏﯿﺔ‪ ،‬وﻋﻠﯿﻪ ﻓـﺎن اﺳـﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘـﺎل ﻫـﺆﻻء‪ ،‬ﺣﺴـﺐ‬ ‫ﻗﻮاﻧﲔ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬ﯾﻌﺘﱪ اﻋﺘﻘﺎﻻت ﺗﻌﺴﻔﯿﺎ‪.‬‬ ‫‪ ٧١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻻوﱃ ﰲ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ أﻣﺮ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫ﯾﻮم اﻣﺲ ﺑﺴﱯ ﺛﻼث ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء ﻣﺘﺤﺪﯾﺎ ﻣﺸﺎﻋﺮ اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﻛﺮاﻣـﺎﲥﻢ وﺷـﺮﻓﻬﻢ‪ .‬ﻓﻘـﺪ اﺧـﺬت اﻟﻨﺴـﺎء‬ ‫اﻟﺜﻼث وﻫﻦ ﺣﻨﺎن ﺳﻠﻤﺎن ﺣﯿـﺪر وﺳـﻠﻮى ﺣﺴـﻦ ﺣﯿـﺪر‬ ‫وﻟﯿﺪا وﻫﻦ ﻣﻘﯿﺪات ﺑﺎﻻﻏﻼل‪ ،‬وﻃﺎف اﻟﻘﺘﻠﺔ ﲠـﻦ وﻫـﻦ‬ ‫ﻋﺎﺟﺰات ﻋﻦ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻧﻔﺴﻬﻦ اﻣﺎم ﻗﺼﻮر اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻓﺎع اﻟﻐﺮﺑﻲ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛـﺎن اﳉﻨـﻮد‬ ‫وﻋﻨﺎﺻﺮ ﺟﻬﺎز اﻻﻣﻦ ﯾﺘﻔﺮﺟـﻮن ﻋﻠـﯿﻬﻦ وﻫـﻦ ﻣﻨﻜﺴـﺎت‬ ‫اﻟﺮؤوس اﻣﺎم ﺟـﯿﺶ ﺟـﺮار ﻣـﻦ اﻻﻋـﺪاء‪ .‬وﻋـﱪ اﺣـﺪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻛﺎن ﻗﺮﯾﺒﺎ ﻣﻦ ﻗﺎﻓﻠﺔ اﻟﺴﺒﺎﺑﺎ وﻫـﻲ ﺗﻄـﻮف‬ ‫ﺷﻮارع اﻟﺮﻓﺎع ﻋﻦ ﺷـﻌﻮره ﰲ ﺗﻠـﻚ اﻟﻠﺤﻈـﺎت ﻗـﺎﺋﻼ‬ ‫«ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﺸﻬﺪا اﻋـﺎد اﱃ ذﻫـﲏ ﻣﺸـﺎﻫﺪ ﺗﺎرﳜﯿـﺔ ﱂ‬ ‫اﻛﻦ اﻋﺘﻘﺪ ا‪‬ﺎ ﺳﻮف ﺗﺘﺠﺪد»‪ .‬وﻟﺪى اﻧﺘﺸﺎر ﺧﱪ اﻟﺴﱯ‬ ‫ﻋﻤﺖ اﻟﺒﻼد ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﻐﻀﺐ ﻧﻈﺮا ﳌﺎ ﺑﻠﻐـﻪ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﻣﻦ اﳓﻄﺎط اﻟﻘﯿﻢ واﻻﺧﻼق واﻟﺸﺮف ﺣـﱴ اﺻـﺒﺢ‬ ‫ﯾﻌﺎﻣﻞ ﻧﺴﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻛﺴﺒﺎﯾﺎ ﺣﺮب‪ .‬وﻧﺎﺷﺪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء اﻻﺳﻼم واﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻟﻠﺘـﺪﺧﻞ‬ ‫ﻟﻮﻗﻒ ﺟﺮﳝﺔ اﻻﺳﱰﻗﺎق واﻟﺴﱯ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻻ‪‬ـﺎ ﺗﺘﺤـﺪى‬ ‫اﳌﺸﺎﻋﺮ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ واﻟﻘﯿﻢ اﻟﻨﺒﯿﻠﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﺑﺴﺒﺐ ﺑﺸﺎﻋﺔ اﺳﻠﻮب اﻋﺘﻘـﺎل اﻟﻨﺴـﺎء ﻓﻘـﺪ اﺻـﺪرت‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﯾﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﺑﯿﺎﻧـﺎ‬ ‫ـﻲ‬ ‫ـﺎ ﯾﻠـ‬ ‫ـﻪ ﻣـ‬ ‫ـﺎء ﻓﯿـ‬ ‫ـﺔ ﺟـ‬ ‫ـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـ‬ ‫ـﺬه اﳉﺮﳝـ‬ ‫ـﻮل ﻫـ‬ ‫ﺣـ‬ ‫«اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺳـﻠﻮى ﺣﺴـﻦ ﺣﯿـﺪر‪ ،٠٣ ،‬ﺣﻨـﺎن ﺳـﻠﻤﺎن‬ ‫ﺣﯿﺪر‪ ،٠٢ ،‬ﻣﺮﱘ ﺳﻌﯿﺪ اﻟﻌـﺮادي‪ ،٠٢ ،‬واﺧﺮﯾـﺎت‪ .‬ان‬ ‫ﻣﻨﻄﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻗﻠﻘـﺔ ازاء اﻋﺘﻘـﺎل ﻗـﺮوﯾﲔ‬ ‫ﲝﺮﯾﻨﯿﲔ ﻛﺜﲑﯾﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﻢ اﻟﻨﺴﺎء اﳌﺬﻛﻮرة اﲰـﺎؤﻫﻦ‬ ‫اﻋﻼه‪ ،‬واﺑﻘﺎﺋﻬﻢ ﰲ ﺳﺠﻮن اﻧﻔﺮادﯾﺔ وا‪‬ـﻢ ﯾﻮاﺟﻬـﻮن‬ ‫ﺧﻄﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ اﺟﺘﺎﺣﺖ ﻗـﻮات‬ ‫اﻻﻣﻦ ﻗﺮﯾﺔ اﻟﺪﯾﻪ‪ ،‬اﻟﻘﺮﯾﺒﺔ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻋﺪة ﻣـﺮات‬ ‫ﻣﺎ ﺑﲔ ‪ ٢‬و ‪ ٤‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪ .٨٩٩١‬واﺳﺘﺒﺎﺣﺖ اﳌﻨﺎزل ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺘﻜﺮر‪ ،‬ودﻣﺮت وﺻﺎدرت ﳑﺘﻠﻜﺎت ﺷﺨﺼﯿﺔ واﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﺪدا‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺷﺨﺎص‪ .‬وﻟﯿﺲ واﺿـﺤﺎ اﺳـﺒﺎب ﻫـﺬه اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﯾﻌﺘﻘﺪ اﻟﺒﻌﺾ ا‪‬ﻢ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻛﺮﻫـﺎﺋﻦ ﰲ ﻣﻘﺎﺑـﻞ‬ ‫ﺗﺴﻠﯿﻢ اﻗﺎرب ﳍﻢ ﻣﻄﻠـﻮﺑﲔ ﻟـﺪى اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻧﻔﺴـﻬﻢ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان اﺣﺪى اﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬ﺳﻠﻮى ﺣﺴﻦ ﺣﯿﺪر‪،‬‬ ‫ﺿﺮﺑﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻜﺮرﻋﻠﻰ ﻗﺪﻣﯿﻬﺎ اﻟﻔﻠﻘﺔ وﻋﻠﻘـﺖ ﻣـﻦ‬ ‫اﻃﺮاﻓﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮﺿﺖ اﻣﺮأة اﺧﺮى‪ ،‬ﻣﲎ ﺳﻠﻤﺎن ﺣﯿﺪر‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻀﺮب ﺧﻼل اﻟﺘﻮﻗﯿﻒ‪ ،‬وﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠﺖ ﻣـﻊ ﻟﯿﻠـﻰ ﻣﻬـﺪي‬ ‫اﻟﺒﺰاز ﺧﻼل اﺟﺘﯿﺎح اﻟﺪﯾـﻪ واﻃﻠـﻖ ﺳـﺮاﺣﻬﻦ ﻻﺣﻘـﺎ‬ ‫ﺑﺪون ﲥﻤﺔ»‪ .‬وﻃﺎﻟﺒـﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ اﱃ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ووزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﻘﻠـﻖ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎز اﻟﻨﺴﺎء ﰲ زﻧﺰاﻧﺎت اﻧﻔﺮادﯾﺔ‪ ،‬وﺣﺚ اﻟﺴﻠﻄﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎح ﳍﻦ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل ﲟﺤﺎﻣﯿﻬﻦ وﻋﺎﺋﻼﲥﻦ وﺗﻮﺿـﯿﺢ‬ ‫اﻻﺳﺒﺎب اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ﻻﻋﺘﻘﺎﳍﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻌـﺒﲑ ﻋـﻦ اﻟﻘﻠـﻖ‬ ‫ازاء اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ اﻟﱵ ذﻛﺮت ﺗﻌﺮض اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ وﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ‬ ‫ﺳﻠﻮى ﺣﺴﻦ ﺣﯿﺪر ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ واﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ‪ ،‬وﺣـﺚ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺼﻲ اﳊﻘـﺎﺋﻖ ﺣﯿـﺎل ﻫـﺬه اﻟﺘﻘـﺎرﯾﺮ‬ ‫وﺗﻘﺪﱘ اي ﺷﺨﺺ ﻣﺴـﺆول ﻋـﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﱃ اﻟﻌﺪاﻟـﺔ‪،‬‬ ‫واﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺿﻤﺎﻧﺎت ﺑـﺎن ﲨﯿـﻊ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﯾﻌـﺎﻣﻠﻮن‬ ‫ﺑﺎﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬وﺗﺬﻛﲑ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎﲥﺎ ﲡـﺎه‬ ‫اﻻﻋﻼن اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﺧﺼﻮﺻﺎ اﳌـﺎدة اﳋﺎﻣﺴـﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﺗﻘﻮل «ﻻ ﳚﻮز ﺗﻌﺮﯾﺾ اي ﺷـﺨﺺ اﱃ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ او‬ ‫اﳌﻌﺎﻣﻠــﺔ اﻟﻘﺎﺳــﯿﺔ وﻏــﲑ اﻻﻧﺴــﺎﻧﯿﺔ واﳊﺎﻃــﺔ او‬ ‫اﻟﻌﻘﺎب»‬

‫وﻃﺎل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﺑﻘﯿﺔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﯾﻪ‪ .‬ﻓﯿﻤﺎ اﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﰲ اﻻﯾـﺎم‬ ‫اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ .‬وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ ﻣﻌﺘﻘﻠﻲ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﳏﻤﺪ ﺣﺴﻦ ﺟﺎﺳﻢ‪ ،٠٢ ،‬واﺧﯿﻪ ﺣﺴﲔ‪ ،٨١ ،‬ﺻـﺎدق‬ ‫ﻗﺎﺳﻢ‪ .٥٢ ،،‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺮﯾﺔ ﺑﺴﱰة اﻟﺸـﺎب‬ ‫اﺳﺤﺎق ﲞﺘﯿﺎر اﺳﺤﺎق‪ .٨١ ،‬وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻـﺎﱀ‬ ‫ﺣﺴﲔ ﺟﻌﻔﺮ ﻣﺮﻫﻮن‪ ،١٣ ،‬ﻋﺒﺪ اﻻﻣـﲑ ﻣﻨﺼـﻮر ﺣـﺮز‪٠٥ ،‬‬ ‫اﻓﺮج ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪ ﺛﻼﺛـﺔ اﯾـﺎم ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ‪ ،‬ﳎﯿـﺪ‬ ‫ﻗﻄﺎن‪ ،٥١ ،‬ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﲪﺰة‪ ٣١ .،‬اﻋﺘﻘﻞ ﻫﺬان اﻟﻄﻔﻼن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺎرع ﺑﺪون ﻣﱪر واﻓﺮج ﻋﻨﻬﻤﺎ ﰲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘـﺎﱄ‬ ‫ﺑﻌﺪ ان ﺗﻌﺮﺿﺎ ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ ‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻛﺮﺑﺎﺑﺎد اﻟﺸﺎب ﳏﻤﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﳉﺴﺮ ﻟﺪى ﻋﻮدﺗـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻨﺎزل اﻟﱵ اﻋﺘﺪت ﻗﻮات آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ وﺧﺮﺑﺘﻬﺎ ودﻣـﺮت ﳏﺘﻮﯾﺎﲥـﺎ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ ﻣﻨـﺰل‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻋﻠﻲ ﻣﻬﺪي ﯾﻮﺳﻒ ﰎ ﻫﺪم ﺳـﻘﻒ اﳌﻨـﺰل وﺣﻔـﺮت‬ ‫ارﺿﯿﺘﻪ ﺑﺎﳌﻌﺎول ‪ ،‬ﻣﻨﺰل ﺳﻌﯿﺪ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺸﯿﺦ ﻗﻠﻊ‬ ‫اﺳﻔﻞ اﻟﺴﻘﻒ وﺧﺮﺑﺖ ارﺿﯿﺔ اﳌﻨﺰل ‪ ،‬ﻣﻨـﺰل اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫ﻣﻄﺮ ﰎ ﻗﻠﻊ اﺳـﻔﻞ اﻟﺴـﻘﻒ وﺣﻔـﺮت اﻻرض وﱂ ﯾﺒـﻖ ﰲ‬ ‫اﳌﻨﺰل ﺷﻲء اﻻ ﰎ ﲣﺮﯾﺒـﻪ‪ ،‬ﻣﻨـﺰل ﺳـﻠﻮى ﺣﺴـﻦ ﺣﯿـﺪر‬ ‫ﺧﺮﺑﺖ ارﺿﯿﺔ اﳌﻨﺰل ﺑﺎﳌﻌـﺎول ‪ ،‬ﻣﻨـﺰل ﻣـﲎ ﺳـﻠﻤﺎن‬ ‫ﺣﯿــﺪر ﰎ ﲣﺮﯾــﺐ اﻻرض وﺗﻜﺴــﲑ اﻻدوات اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﯿــﺔ‬ ‫واﻻﺛـﺎث ‪ ،‬ﻣﻨـﺰل اﻟﺸـﺎب ﺻـﺎدق ﻗﺎﺳـﻢ ﺧﺮﺑـﺖ اﻻرض‬ ‫واﻻﺑﻮاب واﻟﺸﺒﺎﺑﯿﻚ ‪ ،‬ﻣﻨﺰل اﻟﺸﺎب ﻋﺒﺎس ﲬﯿﺲ ﻋﻤﺮان‬ ‫ﰎ ﺗﻜﺴﲑ ﳏﺘﻮﯾﺎت اﳌﻨﺰل وﺟﺎءت اﳉﺮارات ﳍﺪﻣﻪ وﻟﻜـﻦ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ اﳌﻌﺘﺪون ﰲ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻻﺧﲑة ﻋﻦ ﻗﺮار اﳍـﺪم ‪.‬‬ ‫وﻫﻨــﺎك ﻣﻨــﺎزل اﺧــﺮى ﺗﻌﺮﺿــﺖ ﻟﻠﺘﺨﺮﯾــﺐ ﱂ ﺗﺘــﻮﻓﺮ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻛﺎﻓﯿﺔ ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬وﺣﺴﺐ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻣﻦ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻓﺎن ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﻲ اﻟـﺬي ﯾـﺪﯾﺮه‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾﺎن ﲢﺖ اﺷﺮاف ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬ﺗﻌﻠـﻢ‬ ‫اﺳﻠﻮب ﲣﺮﯾﺐ اﳌﻨﺎزل ﻣﻦ ﻗﻮات اﻻﺣـﺘﻼل اﻻﺳـﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ‬ ‫اﻟﱵ ﲤﺎرس ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻻرض اﶈﺮوﻗﺔ ﺿﺪ اﻟﻔﻠﺴﻄﯿﻨﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ ‪ Dialogue‬اﻟﱵ ﺗﺼـﺪر ﰲ‬ ‫ﻟﻨﺪن ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻻﺧﲑ ﳍﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﻣﻘـﺎﻻ ﲢـﺖ ﻋﻨـﻮان‬ ‫«اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ازﻣﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪ ،‬وﻛﺘﺐ اﳌﻘـﺎل ﺟـﻲ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻛﻲ‪ .‬ﺑﺎﺗﯿﻞ‪ .‬واﳌﻘﺎل ﻋﺒﺎرة ﻋـﻦ ﺗﻘﺮﯾـﺮ ﻣﻄـﻮل ﺣـﻮل‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﻛﻤـﺎ ﻃﺮﺣﻬـﺎ اﳌﺸـﺎرﻛﻮن ﰲ‬ ‫ﻧـﺪوة اﻗﯿﻤـﺖ اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ ﲟـﺒﲎ ﳎﻠـﺲ اﻟﻠـﻮردات‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﺻـﺪور ﺗﻘﺮﯾـﺮ ﯾـﺪﯾﻦ ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ‪ .‬وﺻﺪر اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﻋﻦ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳉﻤﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ واﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ .‬واﻋﻄﻰ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ‬ ‫ﺻﻮرة ﻗﺎﲤﺔ ﻻوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﯾﻌﺘـﱪ‬ ‫اﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﻣﺎ ﻧﺸﺮﺗﻪ وﻛﺎﻟﺔ روﯾـﱰ ﻟﻼﻧﺒـﺎء وﺻـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ وﳎﻠﺔ اﻻﯾﻜﻮﻧﻮﻣﯿﺴﺖ وﺻﺤﯿﻔﺔ‬ ‫اﻟﻔﺎﯾﻨﻨﺸــﺎل ﺗــﺎﳝﺰ‪ .‬وﺣﺴــﺐ ﻣﺼــﺎدر ﲨﻌﯿــﺔ اﶈــﺎﻣﲔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﻓﻘـﺪ ﻛـﺎن اﻟﻄﻠـﺐ ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ﺑﻌـﺪ‬ ‫اﻟﻨﺪوة ﻛﺒﲑا‪ ،‬وﻛﺎن اﻻﻗﺒﺎل ﻋﻠﯿـﻪ اﻛـﱪ ﳑـﺎ ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﺘﻮﻗﻊ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي دﻓﻌﻬﻢ ﻟﻠﺘﻔﻜﲑ ﲟﺰﯾﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﲟﺎ ﳚﺮي ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﺸﻜﻞ اﻛﺜﺮ ﺗﺮﻛﯿﺰا‪.‬‬ ‫‪ ٨١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫أﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﰲ ‪ ١١‬ﻧـﻮﻓﻤﱪ ﻣﻨﺎﺷـﺪة‬ ‫ﻋﺎﺟﻠﺔ ﺣﻮل اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸﺎب ﳏﻤﺪ ﻋﻠـﻲ ﳏﻤـﺪ اﻟﻌﻜـﺮي‪،‬‬ ‫‪ ،٧١‬اﻟﺬي اﻋﺘﻘﻠﻪ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔـﻲ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪ .‬وﺟﺎء ﰲ اﳌﻨﺎﺷﺪة ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﻟﻘﺪ ﻋﻠﻤﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ان ﳏﻤﺪ ﻋﻠـﻲ ﳏﻤـﺪ اﻟﻌﻜـﺮي اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫ﳎﺪدا ﻣﻦ ﻣﻨﺰل واﻟﺪﺗـﻪ ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻘـﺪم ﰲ اﻻول ﻣـﻦ‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﱪ ‪ .٨٩٩١‬وﱂ ﺗﻌﺮف اﺳـﺒﺎب اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‪ ،‬وﻻ ﻣﻜـﺎن‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﯾﻌﺘﻘﺪ اﻧﻪ ﳏﺘﺠﺰ ﲟﺮﻛﺰ اﳋﻤﯿﺲ‪ ،‬ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺷﺮﻗﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬اﳌﻨﺎﻣـﺔ‪ .‬وﻗـﺪ ﻣﻨﻌـﺖ ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻪ وﻫﻨﺎك ﺧﺸﯿﺔ ﻣﻦ ﺗﻌﺮﺿـﻪ ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ وﺳـﻮء‬ ‫اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ‪ .‬وﻛﺎن ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﳏﻤﺪ اﻟﻌﻜﺮي اﻋﺘﻘﻞ ﻟﻠﻤـﺮة‬ ‫اﻻوﱃ ﰲ ‪ ٠١‬اﺑﺮﯾــﻞ ‪ ٥٩٩١‬ﺑﺘﻬﻤــﺔ اﻟﻘــﺎء ﻗﻨﯿﻨــﺔ‬ ‫ﻣﻮﻟﻮﺗﻮف ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ .‬وادﯾﻦ ﰲ ‪ ٩‬ﯾﻮﻟﯿﻮ ‪ ٥٩٩١‬وﺣﻜﻢ‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﻋﺸﺮة اﻋﻮام ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﳏﻜﻤﺔ اﻟﻘﺎﺻـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺴﺐ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف واﻓـﺮج ﻋﻨـﻪ ﰲ ﺳـﺒﺘﻤﱪ ‪.٥٩٩١‬‬ ‫ـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ‬ ‫ـﺪ ﻋــﺪة اﺳــﺎﺑﯿﻊ ﺣﺎوﻟــﺖ اﻟﺴـ‬ ‫وﺑﻌـ‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﳏﻤﺪ اﻟﻌﻜﺮي وﻟﻜﻨﻪ اﺳـﺘﻄﺎع اﳍـﺮب‬ ‫وﺗﻮارى ﻋﻦ اﻻﻧﻈﺎر‪ .‬واﻋﺘﻘﻞ ﻣﺮة اﺧﺮى ﰲ ‪ ٤٢‬ﻓﱪاﯾـﺮ‬

‫‪ ٨٩٩١‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﰲ زﯾﺎرة ﻟﻮاﻟﺪﺗﻪ‪ .‬وﱂ ﺗﺘﻀﺢ اﺳﺒﺎب‬ ‫اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ واﻃﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ ﰲ ‪ ٥٢‬ﻣﺎرس»‪ .‬وﺣﺜـﺖ اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﻋﻠــﻰ اﻟﻜﺘﺎﺑــﺔ ﻟﻜــﻞ ﻣــﻦ رﺋــﯿﺲ اﻟــﻮزراء ووزﯾــﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﻘﻠﻖ ازاء اﺣﺘﺠﺎز ﳏﻤﺪ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﳏﻤﺪ اﻟﻌﻜﺮي ﰲ زﻧﺰاﻧﺔ اﻧﻔﺮادﯾﺔ‪ ،‬واﳊﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ـﻪ وﳏﺎﻣﯿــﻪ وﺗﻮﺿــﯿﺢ اﻻﺳــﺒﺎب‬ ‫ـﻪ ﺑﺎﻻﺗﺼــﺎل ﺑﻌﺎﺋﻠﺘـ‬ ‫ﻟـ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ ﻻﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬واﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻀـﻤﺎﻧﺎت ﲟﻌﺎﻣﻠﺘـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬واﳊﺚ ﻋﻠﻰ اﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻪ ﻣـﺎ ﱂ ﺗﻘـﺪم ﻟـﻪ‬ ‫ﲥﻤﺔ وﳏﺎﻛﻤﺔ وﻓﻖ اﳌﻌـﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ وﺗـﺬﻛﲑ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﺎﲥـﺎ وﻓـﻖ اﻻﻋـﻼن اﻟﻌـﺎﳌﻲ ﳊﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﺧﺼﻮﺻﺎ اﳌﺎدة اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ اﻟﱵ ﺗﻘـﻮل «ﻻ ﳚـﻮز‬ ‫اﻋﺘﻘــﺎل اي ﺷــﺨﺺ ﺑﺸــﻜﻞ ﺗﻌﺴــﻔﻲ‪ ،‬او اﺣﺘﺠــﺎزه او‬ ‫اﺑﻌﺎده» واﳌﺎدة اﳋﺎﻣﺴﺔ اﻟﱵ ﺗﻘﻮل «ﻻ ﳚﻮز ﺗﻌـﺮﯾﺾ‬ ‫اي ﺷــﺨﺺ ﻟﻠﺘﻌــﺬﯾﺐ او اﳌﻌﺎﻣﻠــﺔ اﻟﻘﺎﺳــﯿﺔ وﻏــﲑ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ واﳊﺎﻃﺔ ﺑﺎﻟﻜﺮاﻣﺔ»‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻏﻄﺖ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺪل واﳊﺮﯾﺔ ﻣﻌﻈﻢ ﺟﺪران ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻮﯾﺪرات وذﻟﻚ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻌﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﲔ ﻣـﺎ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺎﺋﻞ اﻟﻘﻤﻌﯿـ‬ ‫ـﻞ اﻟﻮﺳـ‬ ‫ﻛﺘــﺐ «ﻓﻠﺘﻤــﺎرس اﳊﻜﻮﻣــﺔ ﻛـ‬ ‫ـﺮﻋﯿﺔ ﺑﻜــﻞ اﻟﻮﺳــﺎﺋﻞ‬ ‫ﻓﺎﻟﺸــﻌﺐ ﺳــﯿﻄﺎﻟﺐ ﲝﻘﻮﻗــﻪ اﻟﺸـ‬ ‫اﳌﺘﺤﻀﺮة اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ»‪« ،‬ﻟـﻦ ﻧﻨﺴـﻰ ﺷـﻬﺪاءﻧﺎ اﻻﺣـﺮار‬ ‫وﺳﻮف ﳔﻠﺪ ذﻛﺮاﻫﻢ ﰲ ﻋﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء»‪ .‬واﻋﺘـﺪت ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﳌﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ ﺣﺒﯿـﺐ‪،‬‬ ‫‪ ،٤٢‬ﲟﻨﻄﻘﺔ ﲰﺎﻫﯿﺞ‪ ،‬ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﺣﯿﺚ دﻣﺮت ﳏﺘﻮﯾﺎت اﳌﻨﺰل‬ ‫وﰎ اﺳـﺘﺨﺪام اﻟﻜـﻼب اﻟﺒﻮﻟﯿﺴـﯿﺔ اﻣﻌﺎﻧـﺎ ﰲ اﻫﺎﻧـﺔ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وﻣﺎ ﺗﺰال ﺟﺮﳝﺔ ﺳﱯ ﺛﻼث ﻧﺴﺎء اﻣﺎم‬ ‫ﻗﺼﻮر آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻓـﺎع اﻟﻐﺮﺑـﻲ ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫ـﺮﯾﻦ وﺗﻜــﺮس اﻟﺸــﻌﻮر‬ ‫ـﺐ اﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤـ‬ ‫ـﺜﲑ ﻏﻀـ‬ ‫اﻻول ﺗـ‬ ‫ﺑﺘﺠﺎوز آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ اﻛﺘﺴـﺒﺘﻪ اﻻﻧﺴـﺎﻧﯿﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﺗﻄﻮر اﻧﺴﺎﻧﻲ واﺧﻼﻗﻲ‪ ،‬واﻧﺴﻼﺧﻬﻢ ﻣﻦ ﻗـﯿﻢ اﻟﻜﺮاﻣـﺔ‬ ‫واﻟﺸﺮف‪.‬‬ ‫واﺻﺪرت ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻨﺴـﯿﻖ ﺑـﲔ ﺟﺒﻬـﺔ اﻟﺘﺤﺮﯾـﺮ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮاﻧﯿﺔ واﳉﺒﻬﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺑﯿﺎﻧﺎ ﺣـﻮل‬ ‫اﻻﺣﺪاث اﻻﺧﲑة ﰲ اﻟﺒﻼد ﺟﺎء ﻓﯿﻪ «ان ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻨﺴﯿﻖ‬ ‫ﺗﺴﺘﻨﻜﺮ ﲪﻼت اﻟﻘﻤﻊ واﳌﺪاﳘﺎت واﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﻌﺸﻮاﺋﯿﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﱵ ﺗﻘﻮم ﲠﺎ اﺟﻬﺰة اﻻﻣﻦ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟـﱵ ﯾـﺪﯾﺮﻫﺎ‬ ‫وﯾﺸـﺮف ﻋﻠﯿﻬـﺎ اﳌﺮﺗﺰﻗـﺔ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﻮن وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻘﯿﺪ ﺑﺮاﯾﺎن وﺑﺘﻮﺟﯿﻪ ﻣﻦ اﻟﻠﻮاء اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪.‬‬ ‫وﺗﺮى ان اﺳﺘﻤﺮار ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﺘﻨﻜﺮ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺐ اﻟﱵ ﻧﺼـﺖ‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﱵ ﯾﺮﻓﺾ اﻻﻣـﲑ اﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﯿﻬﺎ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ اﺳﺘﻼﻣﻬﺎ ﺳﻮف ﯾﺪﻓﻊ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﳓﻮ اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺄزم وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ اﻟﻌﻨـﻒ اﻟـﺬي‬ ‫ﻟﻦ ﲡﲏ اﻟﺒﻼد ﻣﻨـﻪ اﻻ اﳌﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ ﻋـﺪم اﻻﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫وارﻫـﺎق اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ودﻫـﻮرة ﲰﻌـﺔ وﻣﻜﺎﻧـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫اﻻﻗﻠﯿﻤﯿﺔ واﻟﻌﺮﺑﯿﺔ واﻟﺪوﻟﯿﺔ»‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻋﺎد اﻻﻣﻞ اﱃ ﻧﻔﻮس اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻌـﺪﻣﺎ ﻻح ﺑﺼـﯿﺺ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻣﻞ ﺑﺘﻄـﻮر ﰲ اﻟﺴﯿﺎﺳـﺎت اﳋﻠﯿﺠﯿـﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺎﻋﻼن اﻣﲑ دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ ﻋـﻦ ﻋـﺰم ﺣﻜﻮﻣﺘـﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻋﺪاد دﺳﺘﻮر ﻟﻠﺒﻼد ﯾﺸﺮع ‪‬ﻠﺲ وﻃـﲏ ﻣﻨﺘﺨـﺐ ﯾﺸـﺎرك‬ ‫ﻓﯿﻪ اﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴﺎء ﺗﺮﺷﯿﺤﺎ وﺗﺼﻮﯾﺘﺎ‪ .‬وﺑﺪت اﳋﻄﻮة‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﯾــﺔ ﺗﻄــﻮرا ﻣﻬﻤــﺎ ﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﱂ ﺗﻌــﺮف ﺳــﻮى‬ ‫اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﳌﺘﺨﻠﻔﺔ اﻟﱵ ﳝﺎرﺳﻬﺎ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺿﺪ ﺷـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬وارﺗﻔﻌﺖ ﻣﻌﻨﻮﯾﺎت اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻨـﺪﻣﺎ أﻋـﺮب‬ ‫ﳎﻠﺲ اﻻﻣﺔ اﻟﻜﻮﯾﱵ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن رﺋﯿﺴﻪ اﲪﺪ اﻟﺴـﻌﺪون‪،‬‬ ‫ﯾﻮم اﻣﺲ‪ ،‬ﺗﺮﺣﯿﺒﻪ ﺑﺎﳋﻄﻮة اﻟﻘﻄﺮﯾﺔ ﺣﯿﺚ ﺧﺎﻃﺐ اﻻﻣـﲑ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮي ﻗﺎﺋﻼ «ان اﻟﺘﺎرﯾﺦ ﺳﻮف ﯾﺴﺠﻞ اﲰﻚ ﲝﺮوف ﻣﻦ‬ ‫ذﻫﺐ ﺑﻌﺪ ﻫﺬه اﳋﻄﻮة»‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻄـﺮ ﻗـﺪ اﻋﻠﻨـﺖ ﻋـﻦ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﻠﺪﯾﺔ ﺗﻌﻘﺪ ﰲ ﺷﻬﺮ ﻓﱪاﯾﺮ اﳌﻘﺒـﻞ ﯾﺸـﺎرك‬ ‫ﻓﯿﻬـﺎ اﻟﺮﺟـﺎل واﻟﻨﺴـﺎء‪ .‬وﺟـﺎء اﻻﻋـﻼن اﻟﻘﻄـﺮي ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي اﻛﺪت اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﻓﯿـﻪ ﺗﻜـﺮﯾﺲ‬ ‫ﺣﻜﻤﻬﺎ اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻟﺴـﺎن ﳏﻤـﺪ‬ ‫اﳌﻄﻮع‪ ،‬وزﯾﺮ اﻟﺪﻋﺎﯾﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﺟﺘﻤـﺎع ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ اﺟﺮاءات اﺿـﺎﻓﯿﺔ ﻟﺘﻜـﺮﯾﺲ اﻻرﻫـﺎب‬ ‫اﻟﺮﲰﻲ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﲢـﺪث اﳌﻄـﻮع ﻋـﻦ‬ ‫اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﻘﺎﺳﯿﺔ ﲝﻖ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲢﺖ‬ ‫ﺷﻌﺎر ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻻرﻫﺎب‪ .‬وﯾﻌﺘﱪ ﳏﻤـﺪ اﳌﻄـﻮع ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﯾﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﺪﺳـﺘﻮر واﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ا‪‬ﻠـﺲ اﻟـﻮﻃﲏ‬ ‫ارﻫﺎﺑﯿﺎ‪ .‬ﻓﻤﺜﻼ ﺗﻌﺘﱪ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم اﻟﺮﲰﻲ اﻟﱵ ﯾﺸﺮف‬ ‫اﳌﻄﻮع ﻋﻠﯿﻬﺎ اذاﻋـﺔ ال ﺑـﻲ‪ .‬ﺑـﻲ‪ .‬ﺳـﻲ‪ .‬ارﻫﺎﺑﯿـﺔ‬ ‫وﺗﻄﺎﻟﺐ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺑﺘﻄﺒﯿﻖ ﻗـﻮاﻧﲔ ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ‬

‫اﻻرﻫﺎب ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻻ‪‬ﺎ ﺗﻜﺸﻒ اﺣﯿﺎﻧﺎ ﺟﻮاﻧﺐ ﻣﻦ اﻻرﻫـﺎب‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ ﺿﺪ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻋﻘـﺪ اﺟﺘﻤـﺎع ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸﻮرى ﲝﻀﻮر اﺣﺪ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ وﻫـﻮ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑﻦ ﻋﻄﯿﺔ اﷲ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻻرﻫـﺎب‬ ‫اﻋﻀﺎء ا‪‬ﻠﺲ ﻣﻦ اي ﻣﻮﻗﻒ ﻣﺘﺤﻔﻆ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﺮﯾﺪه رﺋﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻛﺘﺒﺖ ﺻﺤﯿﻔﺔ «ﺑﯿـﺰﻧﯿﺲ ﻣﯿـﺪل اﯾﺴـﺖ‬ ‫‪»Business Middle‬اﻟــﱵ ﺗﺼــﺪر ﻋــﻦ وﺣــﺪة‬ ‫‪East‬‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﲟﺆﺳﺴﺔ اﻻﯾﻜﻮﻧﻮﻣﯿﺴﺖ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﻣﻘـﺎﻻ ﰲ‬ ‫ﻋﺪده اﻻﺧﲑ ‪ ٠٣ ٦١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ﺣﻮل اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺟﺎء ﻓﯿﻪ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ان ﻗﻄﺎع ﺑﻨﻮك اﻻوﻓﺸﻮر‬ ‫ﯾﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻮﺿﻊ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﳌﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﱂ ﺗﺆﺛﺮ‬ ‫اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﻫـﺬا اﻟﻘﻄـﺎع‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗﻀـﺖ ﻋﻠـﻰ اﻟﺜﻔـﺔ ﺑﺎﻻﻗﺘﺼـﺎد‬ ‫اﶈﻠﻲ‪ .‬وﳍﺬا ﰎ اﻏﻼق ﻋﺪد ﻣـﻦ اﳌﺆﺳﺴـﺎت اﳌﺎﻟﯿـﺔ او‬ ‫ﺧﻔﻀﺖ اﻋﻤﺎﳍﺎ ﰲ اﻟﻌﺎﻣﲔ او اﻟﺜﻼﺛـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﲔ‪ .‬وﻣـﻦ‬ ‫ﻫـﺬه اﳌﺆﺳﺴـﺎت ‪Swiss Banking Corporation,‬‬ ‫‪Peregrine Investment Holdings of Hong Kong‬‬ ‫‪.and Banque Indosuez of France‬‬ ‫‪ ٣٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﺑﺮز ﰲ اﻵوﻧﺔ اﻻﺧﲑة اﺳـﻢ اﳌـﻼزم وﻟﯿـﺪ اﻟﺪوﯾﺴـﺎن‬ ‫ﻛﻮاﺣﺪ ﻣﻦ أﺷﺪ اﳉﻼدﯾﻦ ارﻫﺎﺑﺎ وﻗﺴﻮة ﺿـﺪ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ﺑﺎﳊﻮض اﳉﺎف‪ .‬وأﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ واﻻﻓـﺎدات اﻟﺸﺨﺼـﯿﺔ‬ ‫اﻧﻪ ﳝﺎرس اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨـﺘﻈﻢ وان ﻣﻜﺘﺒـﻪ ﻣﻠﻄـﺦ‬ ‫ﺑﺪﻣﺎء اﻻﺣﺮار ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﳌﺴـﺠﻮﻧﲔ‪ .‬وﻗـﺪ‬ ‫أﻋـﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻣﻠﻔـﺎ ﺧﺎﺻـﺎ ﲠـﺬا اﳌﻌـﺬب ﻟﺘﻘﺪﳝـﻪ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬـﺎت اﻟﺪوﻟﯿـﺔ اﳌﻌﻨﯿـﺔ ﲟﺘﺎﺑﻌـﺔ اﳉـﺮاﺋﻢ ﺿـﺪ ا‬ ‫ﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ اﻟﱵ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ .‬وﻋـﺮف ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﻠﻰ ﯾـﺪي ﻫـﺬا اﳉـﻼد ﰲ‬ ‫اﻻﺳـﺎﺑﯿﻊ اﻻﺧـﲑة ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﲪﺒـﺪ ﻗﻤـﱪ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﳌﺼﻠﻰ ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﳏﻤـﻮد‪ ،‬ﻋﺒـﺪ اﷲ ﺳـﻮار وﻛﻼﳘـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻨﺪ‪ ،‬اﲪﺪ ﺟﻌﻔﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ وﻋﺪد آﺧﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﺷﺎرﻛﻮا ﰲ اﻻﺿﺮاب اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑـﻪ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻠﻮ اﳊﻮض اﳉﺎف اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ‪ .‬وﺑﻌـﺪ ان ﻗـﺎم‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺪوﯾﺴﺎن ﺑﺘﻌﺬﯾﺐ ﻫـﺆﻻء اﻣـﺮ ﺑﻮﺿـﻌﻬﻢ ﰲ زﻧﺰاﻧـﺎت‬ ‫اﻧﻔﺮادﯾﺔ ﺣﱴ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻫﺬه اﻟﺴﻄﻮر‪ .‬وﰲ ﻣـﺮات ﻋﺪﯾـﺪة‬ ‫اﺷﱰك اﳉﻼد ﻣﻬﻨﺎ اﻟﻨﻌﯿﻤﻲ ﻣـﻊ اﻟﺪوﯾﺴـﺎن ﰲ ﺗﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل واﻟﺸﺒﺎب ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ ﻣﺘﻨﺎﻫﯿﺔ‪ .‬وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔاﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺼﻠﯿﻞ اﻻﲪﺮ اﻟـﺪوﱄ اﻟﺘـﺪﺧﻞ ﺣـﺎﻻ‬ ‫ﺑﺰﯾﺎرة ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳊﻮض اﳉﺎف واﻋـﺪاد ﺗﻘﺮﯾـﺮ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﻌﺪ اﻻﺳـﺘﻤﺎع اﱃ اﻓـﺎدات اﻟﻀـﺤﺎﯾﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻧﺎﺷﺪت اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘـﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﳌﻤﺎرﺳﺔ اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻟﻠﺴﻤﺎح ﺑﺰﯾﺎرة ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻻﺳﺘﻤﺎع‬ ‫اﱃ اﻓﺎدات اﻟﻀﺤﺎﯾﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﺟﺮاﺋﻢ اﻻﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻣﺴـﺘﻤﺮة‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول اﻟﺴﺒﺖ ‪ ١٢‬ﻧـﻮﻓﻤﱪ اﻟـﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺳﻌﯿﺪ اﻟﺴﻬﻼوي وذﻟﻚ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ واﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ﺑﻌﺬ اﻟﻈﻬﺮ‪ .‬وﺗﻌـﺮض ﻣﻨﺰﻟـﻪ اﱃ ﻗـﺪر ﻣـﻦ اﻟﺘﺨﺮﯾـﺐ‬ ‫وروﻋﺖ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﺑﺎﺳﻠﻮب اﺳﺘﻔﺰازي‪ .‬وﱂ ﯾﻌﺮف ﺣـﱴ اﻵن‬ ‫ﻣﻜﺎن اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬وﳜﺸﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺴﻬﻼوي ﺗﻌﺮﺿـﻪ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﻋﻠﻰ ﯾـﺪي ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ‪ .‬واﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﺟـﺎﺑﺮ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋـﺪﻧﺎن‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺷﱪ‪ ،٥٣ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮﺑﺎﺑـﺎد‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ان ﻫـﺪم‬ ‫اﳌﻌﺘﺪون ﻣﻦ ﻋﺼﺎﺑﺎت آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﺳـﻘﻒ ﻣﻨﺰﻟـﻪ ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟﻘﻠﻖ ﰲ اوﺳﺎط اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻌﺪ ﻣـﺮور اﺳـﺒﻮﻋﲔ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﲔ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎل اﻟﻨﺴﺎء واﺳﺒﻮع واﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻬﻦ‬ ‫اﻣﺎم اﻟﻘﺼﻮر اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﰲ اﻟﺮﻓﺎع‪ .‬وﳛﺎول آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫اﺧﻔﺎء ﺟﺮﳝﺔ اﻟﺴﱯ ﲟﻨﻊ ﻋﺎﺋﻼت اﳌﻌﺘﻘﻼت ﻣﻦ زﯾـﺎرﲥﻦ‪.‬‬ ‫وﱂ ﯾﻌﺮف ﺷﻲء ﺣﱴ اﻵن ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﻨﺎن ﺳﻠﻤﺎن ﺣﯿـﺪر‬ ‫وﺳـﻠﻮى ﺣﺴـﻦ ﺣﯿـﺪر وﻟﯿـﺪا اﲪـﺪ اﻟﻌـﺮﯾﱯ‪ .‬وﯾﺴـﺘﻌﺪ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج اﻟﻌﺎم ﺿﺪ ﺟﺮﳝـﺔ اﻟﺴـﱯ وﺗﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻻﺑﺮﯾﺎء ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺧـﻼل اﻟـﺬﻛﺮى اﻟﺮاﺑﻌـﺔ ﻟﻼﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻛﺔ وﻋﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺳﺘﻤﺮ اﺑﻄـﺎل اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ ﰲ ﻛﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺪران اﳌﻨﺎزل‪ .‬ﻓﻔﻲ اﻟـﺒﻼد‬ ‫اﻟﻘﺪﱘ ﺗﻜﺜﻔﺖ اﻟﺸﻌﺎرات ﯾﻮم اﳉﻤﻌـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫دﻓﻊ ﻗﻮات اﻟﻘﻤـﻊ اﳋﻠﯿﻔـﻲ اﱃ اﻻﺳـﺮاع اﱃ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻟﺸﻄﺒﻬﺎ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻘﻮات ﻓﺸﻠﺖ ﰲ ﺷـﻄﺐ اﻟﺸـﻌﺎرات‬

‫اﻟﱵ ﻛﺘﺒﺖ ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﱪﻫﺎﻣﺔ ﻻن ﻋﺪدا ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ اﻻﺟﺎﻧﺐ ﲤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﺗﺼﻮﯾﺮﻫﺎ ﻗﺒﻠـﻬﻢ‪ .‬ﺟـﺎء‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور اﺣﻜﺎم ﺟﺎﺋﺮة ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ ﲝـﻖ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ‪ ٨١‬ﻧـﻮﻓﻤﱪ‪ .‬ﻓﻘـﺪ أﺻـﺪرت اﶈﻜﻤـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﺣﻜﺎﻣﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﲬﺴﺔ اﻋﻮام ﲝﻖ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺻﺎدق‬ ‫ﻋﺒﺪ اﳊﺴﲔ اﻟﺸﻌﻠﺔ‪ ،٣٢ ،‬ﺟﻌﻔﺮ اﻟﻘﻄﺮي‪ ،٢٢ ،‬ﳏﻤﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻌــﺮادي‪ ٣٢ ،‬ووﺳــﺎم ‪ .‬اﻣــﺎ ﺟﺮﳝــﺔ ﻫــﺆﻻء ﻓﻬــﻲ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑﺎﻋـﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر اﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪.‬‬ ‫واﺻﺪرت ﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﱵ ﺗﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﺑﲑوت ﻣﻘﺮا ﳍﺎ ﺑﯿـﺎن ﺣـﻮل اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫اﻻﺧﲑة وﺳﱯ اﻟﻨﺴﺎء‪ .‬وﺳـﺮد اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ اﲰـﺎء اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻣﻨﺬ ﻣﻄﻠﻊ ﻧﻮﻓﻤﱪ اﳊﺎﱄ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺷﺠﺐ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ‬ ‫اﶈﺎﻛﻤﺎت اﻟﺼﻮرﯾﺔ اﻟﱵ اﻃﻠﻘﺘﻬﺎ ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﲝﻖ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ووﺻﻔﺘﻬﺎ ﺑﺎﳉﺎﺋﺮة‪ .‬وﺣﺜـﺖ ذوي‬ ‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ اﳊﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ ﻟﻠﺴـﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﺠـﺎج ﻋﻠـﻰ ﻫـﺬه اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟﻘﺎﺳـﯿﺔ واﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﺑﺎ‪‬ﺎء ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄﻮاريء اﻟﱵ ﲣﯿﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﰲ ﺗﻄﻮر آﺧﺮ أﻛﺪت اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ا‪‬ﺎ ﻣﺎ ﺗﺰال‬ ‫ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﺟﺮﳝﺔ ﺗﻌﺬﯾﺐ اﻟﺸـﻬﯿﺪ ﻧـﻮح‬ ‫آل ﻧﻮح‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻗﺪ ذﻛﺮت ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ا‪‬ﺎ «ﲢﻘﻖ ﰲ ﻇـﺮوف وﻓـﺎة ﻧـﻮح»‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري‪ ،‬ﻧﺎﺋـﺐ رﺋـﯿﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﻗـﺪ ﻃـﺮح ﻋﻠـﻰ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﻟﺴﺆال اﻟﺘﺎﱄ «ﺳﺄل اﻟﻠـﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﳉﻼﻟﺔ ﻋﻤﺎ اﺳﺘﻠﻤﺘﻪ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻣـﻦ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺄﻛﯿﺪاﲥﺎ ﺑﺎن وﻓﺎة اﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ـﺪ‬ ‫ـﺒﺤﺖ ﻗﯿـ‬ ‫ـﺎل‪ ،‬اﺻـ‬ ‫ـﻼل اﻻﻋﺘﻘـ‬ ‫ـﻮح ﺧـ‬ ‫ـﻞ آل ﻧـ‬ ‫ـﻮح ﺧﻠﯿـ‬ ‫ﻧـ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿــﻖ وان اﻟﺴــﻠﻄﺎت ﺳــﻮف ﺗﻄﻠــﻊ اﻟﺴــﻔﺎرة‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ»‪ .‬وﺟـﺎء‬ ‫اﳉــﻮاب ﻋﻠــﻰ ﻟﺴــﺎن اﻟــﻮزﯾﺮة ﺑــﻮزارة اﳋﺎرﺟﯿــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺒﺎروﻧـﺔ ﺳـﯿﻤﻮﻧﺰ اوف ﻓﲑ‪‬ـﺎم دﯾـﻦ ﻛﺎﻟﺘـﺎﱄ «ان‬ ‫ﺳﻔﲑﻧﺎ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﯾﺜﲑ ﻫﺬه اﻟﻘﻀـﯿﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻨـﺘﻈﻢ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن آﺧﺮﻫﺎ ﰲ ‪ ٣‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ﻣﻊ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ اﻟـﺬي‬ ‫ﻗـﺎل ان اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ ﻣﺴـﺘﻤﺮ‪ .‬وﺳـﻮف ﯾﺴـﺘﻤﺮ اﻟﺴـﻔﲑ ﰲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﺛﺎرة ﻫﺬه اﻟﻘﻀﯿﺔ ﺣﱴ ﯾﻨﺘـﻬﻲ اﻟﺘﺤﻘﯿـﻖ»‪ .‬وﻃﺎﻟﺒـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﰲ ﺟـﺮاﺋﻢ اﻟﻘﺘـﻞ ﲢـﺖ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫وﺧﺎرج اﻃﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﱵ ارﺗﻜﺒـﻬﺎ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﲝـﻖ‬ ‫ﻋﺸﺮات اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻻرﺑﻊ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٤٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫أﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ان ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻐﻀـﺐ اﻟـﱵ ﺗﺴـﯿﻄﺮ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻪ اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺜﻼث ﻣـﻦ ﺳـﱯ‬ ‫اﻣــﺎم اﻟﻘﺼــﻮر اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ ﰲ اﻟﺮﻓــﺎع وﺗﻌــﺬﯾﺐ ﰲ‬ ‫اﻟﺰﻧﺰاﻧــﺎت اﺻــﺒﺤﺖ ﺗــﻨﻌﻜﺲ ﺑﻮﺿــﻮح ﻋﻠــﻰ اﳌﻮاﻗــﻒ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪ ،‬وان اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔـﻲ اﻟـﺬي ﻣـﻮرس ﲝﻘﻬـﻦ‬ ‫ﯾﺰﯾﺪ ﰲ ﻏﻠﯿﺎن اﻟﻨﻔﻮس ودﻓﻌﻬﺎ ﳓﻮ اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻻﺻﺮار‬ ‫ﻋﻠﻰ ازاﻟﺔ ﻫـﺬا اﻟﻈﻠـﻢ اﳉـﺎﰒ ﻋﻠـﻰ ﺻـﺪور اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ .‬واﺻﺒﺢ ﺣﺪﯾﺚ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻠﺘﻘﻮن ﯾﺪور‬ ‫ﺣﻮل ﻣﺎ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻪ ﻓﺘﺎة ﱂ ﺗﺒﻠﻎ اﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻤـﺮ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺣﻨﺎن ﺳﻠﻤﺎن ﺣﯿﺪر ﰲ زﻧﺰاﻧﺔ ﻣﻘﻔﻠﺔ ﻻ ﯾﻔﺘﺤﻬـﺎ‬ ‫اﻻ اﳌﻌﺬﺑﻮن ﻣﺜﻞ ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﻋﺎدل اﻟـﻮزان‪ ،‬وﻣـﺎ‬ ‫ﯾﺘﻌﺮض ﻟﻪ ﺷﺮف ﺑﻨﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﻦ اﻣﺘﻬﺎن ﻋﻠﻰ اﯾـﺪي‬ ‫ﻣﻦ ﻻ ﯾﺆﻣﻨﻮن ﺑﺎﻻﺧﻼق او اﻟﺸﺮف‪ .‬وﯾﻮﻣـﺎ ﺑﻌـﺪ آﺧـﺮ‬ ‫ﺗﺘﻌﻤﻖ اﻟﻔﺠﻮة اﻟﱵ ﺗﻔﺼﻞ ﺑـﲔ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ذوي‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ واﻻﳝﺎن واﻟﻔﻜﺮ واﻟﺸﺮف واﻟﺪﺧﻼء ﻋﻠﻰ اﻟـﺒﻼد‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﻻ ﯾﱰددون ﰲ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻛﻞ اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺪﻧﯿﺌـﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﻌﺒﺎد اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ اﻋﺘﺪت اﻟﻘﻮات اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﯾﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﺎﺿﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻨﺰل اﻟﺸﺎب ﻗﺎﺳﻢ ﻋﺒﺎس‪ ،٣٢ ،‬ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺳﻨﺪ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻوﱃ ﻣﻦ اﻟﺼﺒﺎح واﻋﺘﻘﻠﺘﻪ ﺑﻌـﺪ ان دﻣـﺮت ﳏﺘﻮﯾـﺎت‬ ‫اﳌﻨﺰل وﺻﺎدرت ﳑﺘﻠﻜﺎﺗـﻪ اﻟﺸﺨﺼـﯿﺔ‪ .‬وﺗﻌـﺮض اﳌﻨـﺰل‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻟﻠﺘﺨﺮﯾﺐ اﳌﺘﻌﻤﺪ اﻟﺬي ﯾﻌﻜـﺲ ﻋﻘﻠﯿـﺔ ﻣﺘﺨﻠﻔـﺔ‬ ‫واﺳﺎﻟﯿﺐ ﻣﻨﺎﻓﯿﺔ ﻟﻼﻋﺮاف اﻟﺪوﻟﯿﺔ واﻟﻘـﻮاﻧﲔ‪ .‬ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﻣﻨﻌﺖ اﳌﻮاﻃﻦ ﳏﻤﺪ اﳌﻼ ﻣﻦ ﻣﻦ زﯾﺎرة اﺑﻨﻪ‪ ،‬ﺣﺴﲔ‪٦١ ،‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﰲ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑـﺮﻏﻢ ﳏﺎوﻻﺗـﻪ اﳌﺘﻜـﺮرة‪ .‬وﻛـﺎن‬ ‫اﻻﺑﻦ ﻗﺪ اﺻﯿﺐ ﲜﺮوح ﺧﻄﲑة ﰲ ‪ ٠١‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ادت اﱃ ﺑـﱰ‬ ‫ﯾﺪه ﺑﺎﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺪوﱄ‪ .‬وﺑﻌﺪ ‪ ٢١‬ﯾﻮﻣـﺎ ﻗـﺎم ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﻨﻘﻞ اﻟﻄﻔﻞ اﱃ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﺑﺎﻟﻘﻠﻌـﺔ‬ ‫ﻟﺘﻌﺮﯾﻀﺔ ﻟﻠﻤﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟﻘﺎﺳـﯿﺔ ﻫﻨـﺎك‪ .‬وﱂ‬

‫ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻮاﻟﺪه ﺑﺰﯾﺎرﺗﻪ وﻟﻮ ﻣﺮة واﺣﺪة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﰲ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺪوﱄ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﲰﻊ ﯾﻮم اﻣﺲ دوي اﻧﻔﺠـﺎرات اﺳـﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐـﺎز‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ ﻣﻌﻠﻨﺔ رﻓﺾ اﳌﺴـﺮﺣﯿﺔ اﳉﺪﯾـﺪة اﻟـﱵ‬ ‫اﻋﻠﻨﺖ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﯾـﻮم اﻣـﺲ‪ .‬وﻛﺘﺒـﺖ‬ ‫ﺷﻌﺎرات ﺟﺪﯾﺪة ﻋﻠﻰ اﳉﺪران ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺑﻮري ﻣﻦ ﺑﯿﻨـﻬﺎ‬ ‫«ان اﻋﺘﻘـﺎل اﻻﻃﻔـﺎل واﻟﻨﺴـﺎء دﻟﯿـﻞ ﻋﻠـﻰ ﺷـﺮﻋﯿﺔ‬ ‫اﳊﺮﻛﺔ»‪« ،‬ﺷﻜﺮ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ اﱃ اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳌﻌﻨﯿـﺔ‬ ‫ﲝﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪« ،‬ﳚﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺸـﻌﺐ اﻟـﻮاﻋﻲ ان ﯾﺼـﻤﺪ‬ ‫ﺑﻮﺟﻪ ﻣﻦ ﻻ ﯾﺆﻣﻦ ﲟﻔﻬﻮم اﳊﺮﯾﺔ»‪ .‬وﰲ اﻟﻮﻗـﺖ ﻧﻔﺴـﻪ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻻﻧﺘﻘﺎم ﻣﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﰲ اﺛـﺮ ﳒـﺎح‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﻃﻔﺎء اﻻﻧﻮار ﻗﺒﻞ اﺳﺒﻮﻋﲔ‪ .‬وﻋﻠـﻢ ان وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻣﺮت ادارة اﻟﻜﻬﺮﺑـﺎء ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻻﺧـﲑة‬ ‫ﺑﻘﻄﻊ اﻟﺘﯿﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻋﻦ ﻣﻨﺎزل اﻟﻔﻘﺮاء اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﱂ ﯾﺴﺘﻄﯿﻌﻮا ﺗﺴﺪﯾﺪ اﻟﻔﻮاﺗﲑ‪ ،‬وﻫـﻮ اﺟـﺮاء ﰲ ﻏﺎﯾـﺔ‬ ‫اﻟﻘﺴﻮة واﻧﻌﺪام اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫وازداد اﻟﻐﻀــﺐ اﻟﺸــﻌﱯ ﯾــﻮم اﻣــﺲ ﻋﻨــﺪﻣﺎ اﻋﻠﻨــﺖ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻋﻦ «اﻛﺘﺸﺎﻓﻬﺎ ﳐﻄﻄﺎ ﯾﺴﺘﻬﺪف ﺗﻘﻮﯾﺾ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ» واﻋﺘﻘﺎﳍـﺎ ﺳـﺘﺔ ﻣـﻮاﻃﻨﲔ ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﻢ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎﻧﻲ واﺣﺪ‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ ان ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﺗﺘﻜـﻮن ﻣـﻦ ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﻣﻬﺪي اﲪﺪ ﯾﻮﺳﻒ‪ ،‬ﳏﻤﻮد ﳏﺴﻦ ﻣﻨﺼﻮر ﺣﺴﲔ‪ ،‬ﯾﻮﺳـﻒ ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﯾﻮﺳﻒ ﻓﻮﻻد‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﲪﺪ ﺳـﻌﯿﺪ اﻟﻌـﺮادي‪ ،‬ﻫﺸـﺎم‬ ‫ﻋﻠﻲ اﲪﺪ وﺳﻬﯿﻞ ﻣﻬﺪي ﺷﺤﺎدة ﻟﺒﻨﺎﻧﻲ ‪ .‬ووﺻﻒ ﺑﯿـﺎن‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ ﻫﺆﻻء ﺑﺎﻻرﻫﺎب‪ .‬وﻛﺎن ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ‬ ‫ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﺷﻘﯿﻘﺔ ﻋﻠﻲ ﻣﻬﺪي ﻻﺟﺒـﺎره ﻋﻠـﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ «اﻋﱰاﻓﺎت» اﻋﺪﲥﺎ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ وﻋـﺎدة ﻣـﺎ‬ ‫ﺗﻄﻠﻖ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬ﻋﱪ اﻟﻨﺎﻃﻔﲔ ﺑﺎﲰﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﯾﻄﺎﻟﺒﻬﺎ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼدا ﻟﺬي ﻋﻠﻖ‬ ‫اﻻﻣﲑ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﻗﺒﻞ ‪ ٣٢‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺻـﻔﺔ اﻻرﻫـﺎب‪ .‬ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﻛﺮر اﻻﻋﻼم اﳋﻠﯿﻔﻲ ﺗﻮﺻﯿﻒ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺑﺎ‪‬ـﺎ‬ ‫ﺗﺪﻋﻢ اﻻرﻫﺎب ﻻ‪‬ﺎ ﻋـﱪت ﻋـﻦ ﻗﻠﻘﻬـﺎ ازاء اﻟﺘـﺪﻫﻮر‬ ‫اﳌﺘﻮاﺻــﻞ ﳊﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‪ .‬واﲥــﻢ ﻫﯿﺌــﺔ اﻻذاﻋــﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﲟﻤﺎرﺳﺔ اﻻرﻫﺎب ﻻ‪‬ﺎ ﺗﺒـﺚ ﺑﻌـﺾ اﻻﺧﺒـﺎر‬ ‫اﻟﱵ ﻻ ﺗﺮوق ﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء وﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﻫﻼل اﻟﺸﺎﳚﻲ‪ ،‬رﺋﯿﺲ ﲢﺮﯾﺮ ﺟﺮﯾﺪة «اﺧﺒﺎر اﳋﻠﯿﺞ» ﻗﺒﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺷﻬﺮﯾﻦ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺑﺘﻄﺒﯿـﻖ ﻗـﻮاﻧﲔ ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ‬ ‫اﻻرﻫﺎب ﻋﻠﻰ ال ﺑﻲ‪ .‬ﺑﻲ‪ .‬ﺳﻲ ﻻ‪‬ـﺎ‪ ،‬ﰲ ﻧﻈـﺮه‪ ،‬ﲤـﺎرس‬ ‫اﻻرﻫﺎب ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻏﯿﺎب اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ وﺗﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫ﺑﺎﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬واﻋﺘـﱪت ﺟﺮﯾـﺪة‬ ‫«اﺧﺒــﺎر اﳋﻠــﯿﺞ» اﻟــﱵ ﺗﺼــﺪرﻫﺎ وزارة اﻻﻋــﻼم ان‬ ‫اﻻﻋﻼﻣﯿﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻜﺘﺒﻮن ﻣﻘـﺎﻻت ﻻ ﺗـﺮوق‬ ‫ﻻﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن ورﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء «ﻛﻼﺑﺎ ﺿﺎﻟﺔ» وذﻟﻚ ﰲ‬ ‫رﺳﻮﻣﺎت اﻟﻜﺎرﯾﻜﺎﺗﲑ اﻟﱵ ﻧﺸﺮﲥﺎ‪ .‬ﰲ ﻫﺬا اﻻﻃﺎر ﳝﻜـﻦ‬ ‫ﻓﻬﻢ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﺨﺒﻂ اﻟﱵ ﺗﻌﯿﺸﻬﺎ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﯿﻔﯿﺔ اﻟﱵ‬ ‫ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎن اﻟﻌﺎﱂ ﻛﻠﻪ ﯾﺘﺂﻣﺮ ﺿﺪﻫﺎ‪ ،‬واﻟﱵ ﺗﻌﻠﻦ ﰲ ﻛﻞ‬ ‫ﻋﺎم ﻋﻦ اﻛﺘﺸـﺎﻓﻬﺎ ﳐﻄﻄـﺎ ﯾﺴـﺘﻬﺪف ﺗﻘـﻮﯾﺾ ﺣﻜﻤﻬـﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﯾﺮان ﻛﺎﻧﺖ‪ ،‬ﺣﱴ وﻗﺖ ﻗﺮﯾﺐ‪ ،‬ﲢﻈﻰ ﺑﻨﺼﯿﺐ اﻻﺳـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘـﺪاءات اﻻﻋﻼﻣﯿـﺔ واﻻﲥﺎﻣـﺎت ﺑﺰﻋﺰﻋـﺔ اﻣـﻦ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ .‬وﰲ اﻟﻌﺎم ‪ ٦٩٩١‬اﻋﺘﻘـﻞ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻣـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻗﻄﺮﯾﲔ رﺟﻞ واﻣﺮأة ﺑﺘـﻬﻢ ﻣﻠﻔﻘـﺔ ﻣﻌﺘـﱪة اﯾﺎﳘـﺎ‬ ‫«ﯾﻬﺪدان اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ»‪ ،‬واﺻﺪرت ﺣﻜﻤﺎ ﺑﺴﺠﻨﻬﻤﺎ وﻟﻜﻦ‬ ‫ارﻏﻢ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻃﻼق ﺳﺮاح اﻻﺛـﻨﲔ ﺑﻌـﺪ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫اﯾﺎم ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺻﺪور اﳊﻜﻢ اﳌﻠﻔﻖ ﲝﻘﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﻗﺎم آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺘﻠﻚ اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﺮﺧﯿﺼﺔ ﻟﻔـﻚ اﳊﺼـﺎر‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺰداد اﺣﻜﺎﻣـﺎ ﻋﻠـﯿﻬﻢ ﺑﺴـﺒﺐ ﺳﯿﺎﺳـﺎﲥﻢ اﻟـﱵ‬ ‫ﯾﺮﻓﻀﻬﺎ ﺣﱴ اﺻﺪﻗﺎﺋﻬﻢ ﲟﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﳋﻠﯿﺠﻲ‪ .‬وﻧﻈﺮا‬ ‫ﳊﺎﻟﺔ اﻟﺘﻤﻠﻤﻞ اﻟﱵ ﺑﺪت ﰲ اﻟﺼـﻒ اﳋﻠﯿﺠـﻲ ازاء ﻣـﺎ‬ ‫ﳚﺮي ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬ﯾﺴـﻌﻰ رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻻﺳﺘﺠﺪاء ﺗﻌﺎﻃﻒ اﳊﻜﺎم اﳋﻠﯿﺠـﯿﲔ اﻵﺧـﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺎﻓﺘﻌﺎل ﻗﻀﯿﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﻗﺒﯿﻞ اﻧﻌﻘﺎد ﻗﻤـﺔ ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﰲ اﺑﻮﻇﱯ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وﯾﺴﻌﻮن ﳉـﺮ ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫اﱃ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻊ اﳊﻜﻮﻣـﺎت اﻟﻐﺮﺑﯿـﺔ اﻟـﱵ ﺗﻄﺎﻟـﺐ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺎﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬ﲝﺠﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻻرﻫـﺎب‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺟﺎء اﻻﻋﻼن اﻻﺧﲑ ﺑﻌﺪ اﻋﻼن ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻗﻄـﺮ ﻋﺰﻣﻬـﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻋﺪاد دﺳﺘﻮر ﯾﻨﺺ ﻋﻠـﻰ ﺑﺮﳌـﺎن ﻣﻨﺘﺨـﺐ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ‬ ‫اﻟﺬي اﺣﺮج آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻛﺜﲑا ووﺿﻌﻬﻢ ﰲ زاوﯾـﺔ ﺿـﯿﻘﺔ‬ ‫ﺟﺪا‪ .‬ﻓﻠﻢ ﯾﺒﻖ اﻣﺎم ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺳـﻮى ﳏﺎوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﺒﺚ ﺑﺸﻌﺎر ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻻرﻫـﺎب وﻫـﻮ ﺷـﻌﺎر ﱂ ﯾﻌـﺪ‬ ‫ﻓﺎﻋﻼ ﺑﻌﺪ ان أﺳﻲء اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﳒﺎح اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﰲ‬ ‫ﺟﻌﻞ ﻗﻀﯿﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻗﻀـﯿﺔ دوﻟﯿـﺔ‬

‫ﻓﺎ‪‬ﺎ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﻄـﺮح ﻗﻀـﯿﺔ اﻻﺻـﻼﺣﺎت اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺼﻌﯿﺪ اﻟﺪوﱄ ﻻرﻏﺎم آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪﯾﻦ اﻟﺪوﻟﯿﲔ اﳋﺎﺻﲔ ﺑﺎﳊﻘﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‪ .‬وﻣﻊ ﺻﻤﻮد اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﰲ ﻣـﻮاﻗﻔﻬﻢ واﺻـﺮارﻫﻢ ﻋﻠـﻰ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر ﻓﻘﺪ أﺳﻘﻂ ﰲ اﯾﺪي اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ واﺻﺒﺤﺖ ﺗﻜﺮر اﺳﺎﻟﯿﺒﻬﺎ اﻟﺒﺎﻟﯿﺔ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳌﻄﺎﻟﺐ اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٥٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ذﻛـﺮت ﻣﺼـﺎدر ﺧﻠﯿﺠﯿـﺔ ﻣﻄﻠﻌـﺔ ان اﻟﻘﻤـﺔ اﳋﻠﯿﺠﯿـﺔ‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ اﳌﺰﻣﻊ ﻋﻘﺪﻫﺎ ﰲ اﺑـﻮﻇﱯ اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﻘﺒـﻞ ﻗـﺪ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ ﻟﻘﺎءات ﻋﺎﺻـﻔﺔ ﺑـﲔ ﺑﻌـﺾ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ اﳋﻠﯿﺠـﯿﲔ‬ ‫وﳑﺜﻠﻲ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ اﳌﺼـﺎدر ان ﻫﻨـﺎك‬ ‫اﺳﺒﺎﺑﺎ ﻋﺪﯾﺪة ﻟﻠﺘـﻮﺗﺮ اﻟـﺬي ﯾﺴـﻮد اﻟﻌﻼﻗـﺎت ﺑـﲔ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺎت اﳋﻠﯿﺠﯿــﺔ وآل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﻣﻨــﻬﺎ ﻓﺸــﻠﻬﻢ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﰲ ا‪‬ﺎء اﻻزﻣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻌﺼﻒ ﺑـﺎﻟﺒﻼد‬ ‫ﻣﻨﺬ ارﺑﻌﺔ اﻋﻮام‪ ،‬وﻣﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﻣـﻦ ﺗـﺄﺛﲑ ﺳـﻠﱯ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋـﺎم‪ .‬وﻣﻨـﻬﺎ اﺳـﺘﻤﺮار آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﰲ‬ ‫اﺳﺘﺠﺪاء اﻻﻣﻮال ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﺻﻢ اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ اﻻﺧـﺮى ﻟـﯿﺲ‬ ‫ﻣﻦ اﺟﻞ ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻟﺘﻨﻤﻮي ﻓﯿﻬﺎ ﺑـﻞ‬ ‫ﻟﻼﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﺟﻬـﺰة اﻟﻘﻤـﻊ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻟﺪﻋﺎﯾـﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ اﯾﻀﺎ اﻟﻘـﺮار اﻟﻘﻄـﺮي اﻻﺧـﲑ ﺑﻮﺿـﻊ دﺳـﺘﻮر‬ ‫ﻟﻠـﺒﻼد ﯾـﻨﺺ ﻋﻠـﻰ ﺑﺮﳌـﺎن ﻣﻨﺘﺨـﺐ ﲟﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﺮﺟـﺎل‬ ‫واﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬وﻫﻮ ﻗﺮار ﻗﺪ ﯾﻌﺘﱪه آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ «ﲥﺪﯾـﺪا»‬ ‫ﻻﻣﻨﻬﻢ‪ .‬وﯾﺘﺤﺪث اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﰲ ﻋﻮاﺻﻢ اوروﺑﯿﺔ وﻋﺮﺑﯿﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﺄﺛﲑات اﻟﺴـﻠﺒﯿﺔ ﻟـﺬﻟﻚ اﻟﻘـﺮار ﻋﻠـﻰ ﻣﻮﻗـﻒ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﻟــﱵ أﺛﺒﺘــﺖ اﺳــﺘﻌﺪادﻫﺎ ﻟﻘﺘــﻞ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﯿﻬﺎ ﳌﻨﻊ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋـﺎدة اﻟﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر‬ ‫واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ‪ .‬واﻋﺘـﱪ اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ان ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺻﺮاع ارادات ﺑﲔ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪،‬‬ ‫وان ﻗﺪرة اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ ﻣﺸﺮوع اﳌﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫اﳌﺪﻧﯿـﺔ ﯾﻌـﲏ اﳌﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ اﻟﻔﺸـﻞ ﻟﺴﯿﺎﺳـﺎت اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫واﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﳌﺼﺎدر اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ ان ﻫﻨﺎك ﺣﺎﻟـﺔ ﻣـﻦ اﻟﻐﻀـﺐ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺸﺪﯾﺪ ﰲ اﻻوﺳﺎط اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﺔ ﻋﻠـﻰ وﺟـﻪ‬ ‫اﳋﺼـﻮص ﻧﺘﯿﺠـﺔ اﻻﻋﺘـﺪاء اﻟﻮﺣﺸـﻲ اﻟـﺬي ﻗﺎﻣـﺖ ﺑـﻪ‬ ‫اﻟﻘﻮات اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺠﻌﲔ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﲔ ﺑﻌـﺪ ﻓـﻮز‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒﻬﻢ اﻟﺮﯾﺎﺿﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻻﻣـﺎرات ﰲ ‪ ٨‬ﻧـﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﺧﻼل دورة اﳋﻠﯿﺞ اﻻﺧـﲑة اﻟـﱵ اﻗﯿﻤـﺖ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﻨﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻗﺪ ﻛﺸﻔﺖ ﻋﻦ ﻋﻤﻖ اﻟﻐﻀـﺐ‬ ‫اﻟﺬي اﻧﺘﺸﺮ ﰲ اﻻوﺳﺎط اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﺑﻌﺪ اﳉﺮﳝﺔ‪ .‬وﻋـﱪت‬ ‫ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﺮﯾﺎﺿﻲ» اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼـﺎدر ﰲ ‪٠١‬‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﱪ ﻋﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ذﻟـﻚ اﻟﻐﻀـﺐ‪ .‬وﻛﺘﺒـﺖ اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫رواﯾﺘﻬﺎ ﳌﺎ ﺣﺪث ﻟﻠﻤﺸﺠﻌﲔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﲔ ﲢﺖ ﻋﻨﺎوﯾﻦ ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﺎ «‪ ٣‬دﻗﺎﺋﻖ ﺣﻮﻟﺖ أرض ﻣﻠﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﱃ ﺟﺮﺣﻰ‬ ‫ودﻣﺎء ورﻛﻞ ﻟﻄﻔﻞ»‪ ٣١« ،‬ﺳﻐﻮدﯾﺎ ﺑﺎﻻﺳﻌﺎﻓﺎت واﳊﻔﻠﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ دﲰﺔ اﻣﺎم ﻣﺪرﺟﺎت اﻻﺧﻀﺮ»‪« ،‬اذا ﻛﺎﻧﺖ اﳉﻤﺎﻫﲑ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻫﻲ اﳌﺨﻄﺌـﺔ ﻓﻠﻤـﺎذا ﻣﻨـﻊ اﳌﺼـﻮرون ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ»‪« ،‬ﻣﻌﻠﻖ ﺳﻌﻮدي ﯾﺴﺤﺐ ﻣﺸﺠﻌﺎ ﳌﺴﺎﻓﺔ ‪ ٠٠٣‬ﻣﱰ‬ ‫ﺣﱴ ﺳﯿﺎرة اﻻﺳﻌﺎف»‪ .‬وﻣـﻦ ﺑـﲔ ﻣـﺎ ﺟـﺎء ﰲ ﺗﻐﻄﯿـﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ ﻟﻠﺠﺮﳝﺔ ﲢﺖ ﻋﻨﻮان «اذن ﻣﺎذا ﺣـﺪث» ﺟـﺎء‬ ‫ﻣﺎ ﯾﻠﻲ «ﺗﻮﺟﻬﺖ اﻻﺟﻬﺰة اﻻﻣﻨﯿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﲡـﺎه‬ ‫اﳉﻤﺎﻫﲑ وﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ ﻗﺎﺳﯿﺔ‪ ،‬ﺣـﱴ ان اﺣـﺪ‬ ‫اﻓﺮاد ااﻻﻣﻦ ﻛـﺎن ﯾﺮﻛـﻞ ﻃﻔـﻼ ﻋﻤـﺮه ‪ ٩‬ﺳـﻨﻮات‪٣ .‬‬ ‫دﻗﺎﺋﻖ ﻓﻘﻂ ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﻓﯿﻬﺎ اﻻﺟﻬﺰة اﻻﻣﻨﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﲨﺎﻫﲑ ﻓﺮﺣﺔ ﺑﻔﻮز ﻓﺮﯾﻘﻬﺎ اﻟـﻮﻃﲏ ﻛﺎﻧـﺖ ﳏﺼـﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴﺎﻗﻂ اﻟﻌﺸﺮات ﰲ ارض اﳌﻠﻌﺐ ﻣﺎ ﺑـﲔ ﺟـﺮﯾﺢ وﻓﺎﻗـﺪ‬ ‫ﻟﻠﻮﻋﻲ وآﺧﺮ ﻣﻠﻄـﺦ ﺑﺪﻣﺎﺋـﻪ‪ .‬وﺑﻌـﺪ دﻗـﺎﺋﻖ ﻃﻮﯾﻠـﺔ‬ ‫ﺗﺪﺧﻠﺖ ﻗﯿﺎدات اﻻﺟﻬﺰة اﻻﻣﻨﯿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻻﯾﻘـﺎف‬ ‫ـﺎ ﯾﻔﻌﻠﻮﻧــﻪ‪ .‬وﻛﺎﻧــﺖ اﶈﺼــﻠﺔ اﺻــﺎﺑﺔ ‪٣١‬‬ ‫ـﻮد ﻋﻤـ‬ ‫اﳉﻨـ‬ ‫ﺳﻌﻮدﯾﺎ ﲝﺎﻻت ﺻﻌﺒﺔ ﺧﻼف اﻟﻌﺸﺮات ﻣﻦ اﳌﺼﺎﺑﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﺧﺮﺟﻮا ﻣﻦ اﳌﻠﻌﺐ اﱃ ﺳﯿﺎراﲥﻢ وﺗﻮﺟﻬﻮا اﱃ ﺟﺴﺮ اﳌﻠﻚ‬ ‫ـﻮر اﱃ اﻟﺴــﻌﻮدﯾﺔ‪ .‬وﻗــﺪ ﻧﻘﻠــﺖ ﺳــﯿﺎرات‬ ‫ـﺪ ﻟﻠﻌﺒـ‬ ‫ﻓﻬـ‬ ‫اﻻﺳﻌﺎف اﳌﺼﺎﺑﲔ اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﯿﺎت وﺧـﺮج ‪ ٦‬ﻣﻨـﻬﻢ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻗﻠﯿﻞ ﻣﻦ وﺻﻮﳍﻢ‪ ،‬وﺧﺮج ‪ ٥‬ﻓﺠﺮ ﯾﻮم اﻣﺲ‪ ،‬اﻣـﺎ آﺧـﺮ‬ ‫ﻣﺼﺎﺑﲔ ﰲ ﺣﻔﻠﺔ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓﻘﺪ ﺧﺮﺟﺎ ﻣﺴـﺎء‬ ‫اﻣﺲ‪ .‬ﻫﻞ ﻛﺎﻧﺖ اﳉﻤﺎﻫﲑ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻫﻲ اﳌﺨﻄﺌـﺔ؟‪ .‬اذا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺬﻟﻚ اذن ﳌـﺎذا ﻣﻨﻌـﺖ اﳉﻬـﺎت اﻻﻣﻨﯿـﺔ ﲨﯿـﻊ‬ ‫ﻣﺼﻮري وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ؟ ﳌﺎذا ﰎ ﺳﺤﺐ ﲨﯿﻊ‬

‫اﻻﻓﻼم ﻣﻦ اﳌﺼﻮرﯾﻦ؟ ﳌـﺎذا ﰎ اﻻﻋﺘـﺪاء ﻋﻠـﻰ ﻣﺼـﻮر‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺮﲰﻲ وﻛﺴﺮ آﻟﺔ اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ»‪ .‬اﻧﺘـﻬﻰ‬ ‫ﻛﻼم اﳉﺮﯾﺪة‪.‬‬ ‫اﻻﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺴـﺎؤﻻت ﲢﺘـﺎج اﱃ ﻓﻬـﻢ ﻃﺒﯿﻌـﺔ‬ ‫اﳊﻜﻢ اﳋﻠﯿﻔﻲ واﺳﻠﻮب ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣـﻊ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪ .‬ﻓـﺎذا‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻨﻈﺎم ﯾﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣـﻊ اﻟﻀـﯿﻮف اﳋﻠﯿﺠـﯿﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﺗﻐﺪق ﺣﻜﻮﻣﺎﲥﻢ ﻋﻠﯿﻪ اﻻﻣﻮال ﺑﺪون ﺣﺴﺎب وﺗـﻮﻓﺮ ﻟـﻪ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻻﻣﲏ واﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﲠﺬه اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻜﯿﻒ‬ ‫ﯾﻜﻮن ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﻻ ﯾﻮﺟـﺪ ﱎ ﳛﻤـﯿﻬﻢ‬ ‫ـﻪ اﺟﻬﺰﺗــﻪ اﻟﻘﻤﻌﯿــﺔ؟ واذا ﻛــﺎن اﻟﻀــﯿﻮف‬ ‫ـﻦ ﺑﻄﺸـ‬ ‫ﻣـ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﯾﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﺳﻘﻄﻮا ﺿﺤﺎﯾﺎ ﻟﻼرﻫﺎب‬ ‫اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﻗـﺪ ﺣﺼـﻠﻮا ﻋﻠـﻰ ﻫـﺬا اﻟﻘـﺪر اﻟﯿﺴـﲑ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﻐﻄﯿﺔ اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ ﻓﺎن آﻻف اﻟﻀـﺤﺎﯾﺎ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ ﱂ‬ ‫ﳛﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻄﯿﺔ اﻋﻼﻣﯿﺔ ﻻﺋﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺎﻗﺖ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ اﳌﺜﺎل اﻟﺘﺎﱄ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺎﻣـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮع آﺧﺮ ﻣﻊ اﳌﺸﺠﻌﲔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﲔ «ﰲ اﻛﺘﻮﺑﺮ ‪٣٩٩١‬‬ ‫وﻋﻠـﻰ ارض ﻣﻠﻌـﺐ دوﻟـﺔ ﻗﻄـﺮ اﻟﺸـﻘﯿﻘﺔ ﰲ اﳌﺒـﺎراة‬ ‫اﳊﻤﺎﺳـﯿﺔ اﻟـﱵ ﲨﻌـﺖ ﻣﻨﺘﺨـﺐ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﺔ ﻣـﻊ ﻛﻮرﯾـﺎ‬ ‫اﳉﻨﻮﺑﯿﺔ ﺿﻤﻦ ﺗﺼﻔﯿﺎت آﺳﯿﺎ اﳌﺆﻫﻠﺔ ﳌﻮﻧﺪﯾﺎل اﻣﺮﯾﻜﺎ‬ ‫‪ ٤٩‬اﺳـﺘﻄﺎع اﲪـﺪ ﲨﯿـﻞ ان ﯾﻌـﺎدل اﻟﻨﺘﯿﺠـﺔ ﺑﻀـﺮﺑﺔ‬ ‫رأﺳﯿﺔ راﺋﻌﺔ ﰲ اﻟﻘﺪﯾﻘـﺔ ‪ ٠٩‬ﻣـﻦ اﻟﻠﻘـﺎء ﻟﺘﻨﺘـﻬﻲ‬ ‫اﳌﺒﺎراة ‪ .١ ١‬ﰲ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم ﻛﺎن ﰲ اﳌﻠﻌﺐ اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ‬ ‫‪ ٨‬آﻻف ﺳﻌﻮدي ﻧﺰل اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٣‬آﻻف ﺳـﻌﻮدي ﻣﻨـﻬﻢ اﱃ‬ ‫ارض اﳌﻠﻌــﺐ وﻋــﺎدوا اﱃ اﳌــﺪرﺟﺎت ﺑﻌــﺪ ان ﻃﻠﺒــﺖ‬ ‫اﻻﺟﻬﺰة اﻻﻣﻨﯿﺔ ﻣﻨـﻬﻢ ذﻟـﻚ‪ .‬ﻛـﻞ ﻫـﺬا ﺣـﺪث ﲠـﺪوء‬ ‫وﻋﻘﻼﻧﯿـﺔ‪ ،‬ﺣـﱴ ان ﻣﺴـﺆوﻻ اﻣﻨﯿـﺎ ﰲ اﳌﻠﻌـﺐ ﰲ ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﯿﻮم ﻗﺎل ﻟﻮ ﺗﻌﺎﻣﻠﻨﺎ ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ ﳐﺘﻠﻔﺔ ﻣﻊ اﳉﻤـﺎﻫﲑ‬ ‫ﳊﺪﺛﺖ ﻛﺎرﺛﺔ ﰲ اﳌﻠﻌﺐ»‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧﺸﺮت ﻗﺼﺔ اﺣـﺪ ﺿـﺤﺎﯾﺎ‬ ‫اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺠﻌﲔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﲔ ﲢﺖ ﻋﻨﻮان «أﻏﻠﻘﻮا‬ ‫اﻻﺑﻮاب وﺑﻌﺪﻫﺎ وﺟﺪت اﳍﺮاوات ﻋﻠـﻰ رأﺳـﻲ»‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫اﻟﻀﺤﯿﺔ وﻫﻮ أ‪.‬ن‪ .‬اﻟﯿﺎﻣﻲ ان ﻣﺎ ﺣﺪث ﯾﺴﺠﻌﻠﻪ ﯾﻔﻜـﺮ‬ ‫ﰲ أﻻ ﳛﻀﺮ اﯾﺔ ﻣﺒﺎراة اﺧﺮى ﰲ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﯿﺎت‬

‫دﯾﺴﻤﱪ‬

‫‪٨٩‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪ ٥٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ذﻛــﺮت ﻣﺼــﺎدر ﺧﻠﯿﺠﯿــﺔ ﻣﻄﻠﻌــﺔ ان اﻟﻘﻤــﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﺠﯿــﺔ اﳌﻘﺒﻠــﺔ اﳌﺰﻣــﻊ ﻋﻘــﺪﻫﺎ ﰲ اﺑــﻮﻇﱯ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ ﻗﺪ ﺗﺸـﻬﺪ ﻟﻘـﺎءات ﻋﺎﺻـﻔﺔ ﺑـﲔ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﳋﻠﯿﺠﯿﲔ وﳑﺜﻠﻲ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟــﺖ اﳌﺼــﺎدر ان ﻫﻨــﺎك اﺳــﺒﺎﺑﺎ ﻋﺪﯾــﺪة‬ ‫ﻟﻠﺘـﻮﺗﺮ اﻟـﺬي ﯾﺴـﻮد اﻟﻌﻼﻗـﺎت ﺑـﲔ اﳊﻜﻮﻣـﺎت‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ وآل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﺸﻠﻬﻢ‬ ‫ﰲ ا‪‬ﺎء اﻻزﻣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻌﺼـﻒ ﺑـﺎﻟﺒﻼد‬ ‫ﻣﻨﺬ ارﺑﻌﺔ اﻋﻮام‪ ،‬وﻣﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﺗﺄﺛﲑ ﺳـﻠﱯ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ اﺳـﺘﻤﺮار آل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬ ‫ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﰲ اﺳــﺘﺠﺪاء اﻻﻣــﻮال ﻣــﻦ اﻟﻌﻮاﺻــﻢ‬ ‫اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ اﻻﺧﺮى ﻟﯿﺲ ﻣﻦ اﺟـﻞ ﺗﻄـﻮﯾﺮ اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻟﺘﻨﻤﻮي ﻓﯿﻬـﺎ ﺑـﻞ ﻟﻼﻧﻔـﺎق ﻋﻠـﻰ‬ ‫وﻣﻨـﻬﺎ‬ ‫اﺟﻬـﺰة اﻟﻘﻤـﻊ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻟﺪﻋﺎﯾـﺔ‪.‬‬ ‫ـﺮي اﻻﺧــﲑ ﺑﻮﺿــﻊ دﺳــﺘﻮر‬ ‫ـﺎ اﻟﻘــﺮار اﻟﻘﻄـ‬ ‫اﯾﻀـ‬ ‫ﻟﻠﺒﻼد ﯾﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﳌﺎن ﻣﻨﺘﺨﺐ ﲟﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫واﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬وﻫﻮ ﻗـﺮار ﻗـﺪ ﯾﻌﺘـﱪه آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫وﯾﺘﺤﺪث اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﰲ ﻋﻮاﺻـﻢ‬ ‫«ﲥﺪﯾﺪا» ﻻﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫اوروﺑﯿﺔ وﻋﺮﺑﯿﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﺄﺛﲑات اﻟﺴﻠﺒﯿﺔ ﻟـﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﻘﺮار ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻒ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﱵ أﺛﺒﺘﺖ‬ ‫اﺳــﺘﻌﺪادﻫﺎ ﻟﻘﺘــﻞ ﻣﻮاﻃﻨﯿﻬــﺎ ﳌﻨــﻊ اﳌﻄﺎﻟﺒــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻋــﺎدة اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳــﺘﻮر واﻧﺘﺨــﺎب ا‪‬ﻠــﺲ‬ ‫واﻋﺘــﱪ اﳌﺮاﻗﺒــﻮن ان ﻫﻨــﺎك ﺻــﺮاع‬ ‫اﻟــﻮﻃﲏ‪.‬‬ ‫ارادات ﺑﲔ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ واﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪،‬‬ ‫وان ﻗﺪرة اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ ﻣﺸـﺮوع‬ ‫اﳌﻘﺎوﻣــﺔ اﳌﺪﻧﯿــﺔ ﯾﻌــﲏ اﳌﺰﯾــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻔﺸــﻞ‬ ‫ﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ واﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﳌﺼﺎدر اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ ان ﻫﻨـﺎك ﺣﺎﻟـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﺪﯾﺪ ﰲ اﻻوﺳﺎط اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﳋﺼﻮص ﻧﺘﯿﺠﺔ اﻻﻋﺘﺪاء اﻟﻮﺣﺸﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻗﺎﻣــﺖ ﺑــﻪ اﻟﻘــﻮات اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ ﻋﻠــﻰ اﳌﺸــﺠﻌﲔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﯾﲔ ﺑﻌﺪ ﻓـﻮز ﻣﻨﺘﺨﺒـﻬﻢ اﻟﺮﯾﺎﺿـﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻻﻣﺎرات ﰲ ‪ ٨‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ﺧﻼل دورة اﳋﻠﯿﺞ‬

‫وﻛﻨـﺖ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻻﺧﲑة اﻟﱵ اﻗﯿﻤﺖ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻗﺪ ﻛﺸـﻔﺖ ﻋـﻦ ﻋﻤـﻖ اﻟﻐﻀـﺐ‬ ‫اﻟﺬي اﻧﺘﺸﺮ ﰲ اﻻوﺳﺎط اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﺑﻌﺪ اﳉﺮﳝﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﱪت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﺮﯾﺎﺿـﻲ» اﻟﺴـﻌﻮدﯾﺔ ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ‬ ‫ـﻚ‬ ‫ـﻦ ذﻟـ‬ ‫ـﻮﻓﻤﱪ ﻋــﻦ ﺟﺎﻧــﺐ ﻣـ‬ ‫اﻟﺼــﺎدر ﰲ ‪ ٠١‬ﻧـ‬ ‫وﻛﺘﺒﺖ اﻟﺼـﺤﯿﻔﺔ رواﯾﺘـﻬﺎ ﳌـﺎ ﺣـﺪث‬ ‫اﻟﻐﻀﺐ‪.‬‬ ‫«‪٣‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺠﻌﲔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﲔ ﲢﺖ ﻋﻨﺎوﯾﻦ ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﺎ‬ ‫دﻗـﺎﺋﻖ ﺣﻮﻟـﺖ أرض ﻣﻠﻌـﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﱃ ﺟﺮﺣـﻰ‬ ‫ودﻣﺎء ورﻛﻞ ﻟﻄﻔﻞ»‪ ٣١« ،‬ﺳـﻐﻮدﯾﺎ ﺑﺎﻻﺳـﻌﺎﻓﺎت‬ ‫واﳊﻔﻠـﺔ ﻛﺎﻧـﺖ دﲰـﺔ اﻣـﺎم ﻣـﺪرﺟﺎت اﻻﺧﻀـﺮ»‪،‬‬ ‫«اذا ﻛﺎﻧــﺖ اﳉﻤــﺎﻫﲑ اﻟﺴــﻌﻮدﯾﺔ ﻫــﻲ اﳌﺨﻄﺌــﺔ‬ ‫ﻓﻠﻤﺎذا ﻣﻨﻊ اﳌﺼﻮرون ﻣـﻦ اﻟﺘﺼـﻮﯾﺮ»‪« ،‬ﻣﻌﻠـﻖ‬ ‫ﺳﻌﻮدي ﯾﺴﺤﺐ ﻣﺸﺠﻌﺎ ﳌﺴﺎﻓﺔ ‪ ٠٠٣‬ﻣﱰ ﺣﱴ ﺳﯿﺎرة‬ ‫وﻣــﻦ ﺑــﲔ ﻣــﺎ ﺟــﺎء ﰲ ﺗﻐﻄﯿــﺎت‬ ‫اﻻﺳــﻌﺎف»‪.‬‬ ‫«اذن ﻣﺎذا ﺣﺪث»‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ ﻟﻠﺠﺮﳝﺔ ﲢﺖ ﻋﻨﻮان‬ ‫«ﺗﻮﺟﻬــﺖ اﻻﺟﻬــﺰة اﻻﻣﻨﯿــﺔ‬ ‫ﺟــﺎء ﻣــﺎ ﯾﻠــﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﲡﺎه اﳉﻤﺎﻫﲑ وﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ‬ ‫ﻗﺎﺳﯿﺔ‪ ،‬ﺣﱴ ان اﺣﺪ اﻓﺮاد ااﻻﻣﻦ ﻛﺎن ﯾﺮﻛـﻞ‬ ‫‪ ٣‬دﻗﺎﺋﻖ ﻓﻘﻂ ﺗﻌﺎﻣﻠـﺖ‬ ‫ﻃﻔﻼ ﻋﻤﺮه ‪ ٩‬ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ اﻻﺟﻬﺰة اﻻﻣﻨﯿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﻣـﻊ ﲨـﺎﻫﲑ‬ ‫ـﻮﻃﲏ ﻛﺎﻧــﺖ ﳏﺼــﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ـﺎ اﻟـ‬ ‫ﻓﺮﺣــﺔ ﺑﻔــﻮز ﻓﺮﯾﻘﻬـ‬ ‫ﺗﺴﺎﻗﻂ اﻟﻌﺸﺮات ﰲ ارض اﳌﻠﻌﺐ ﻣﺎ ﺑـﲔ ﺟـﺮﯾﺢ‬ ‫وﺑﻌـﺪ‬ ‫وﻓﺎﻗـﺪ ﻟﻠـﻮﻋﻲ وآﺧـﺮ ﻣﻠﻄـﺦ ﺑﺪﻣﺎﺋـﻪ‪.‬‬ ‫دﻗﺎﺋﻖ ﻃﻮﯾﻠﺔ ﺗﺪﺧﻠﺖ ﻗﯿﺎدات اﻻﺟﻬـﺰة اﻻﻣﻨﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﻻﯾﻘــﺎف اﳉﻨــﻮد ﻋﻤــﺎ ﯾﻔﻌﻠﻮﻧــﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﶈﺼﻠﺔ اﺻﺎﺑﺔ ‪ ٣١‬ﺳﻌﻮدﯾﺎ ﲝـﺎﻻت ﺻـﻌﺒﺔ‬ ‫ﺧﻼف اﻟﻌﺸﺮات ﻣﻦ اﳌﺼﺎﺑﲔ اﻟـﺬﯾﻦ ﺧﺮﺟـﻮا ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻠﻌﺐ اﱃ ﺳﯿﺎراﲥﻢ وﺗﻮﺟﻬـﻮا اﱃ ﺟﺴـﺮ اﳌﻠـﻚ‬ ‫وﻗــﺪ ﻧﻘﻠــﺖ‬ ‫ﻓﻬــﺪ ﻟﻠﻌﺒــﻮر اﱃ اﻟﺴــﻌﻮدﯾﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﯿﺎرات اﻻﺳﻌﺎف اﳌﺼﺎﺑﲔ اﱃ اﳌﺴﺘﺸـﻔﯿﺎت وﺧـﺮج‬ ‫ـﺮج ‪٥‬‬ ‫ـﻞ ﻣــﻦ وﺻــﻮﳍﻢ‪ ،‬وﺧـ‬ ‫ـﺪ ﻗﻠﯿـ‬ ‫‪ ٦‬ﻣﻨــﻬﻢ ﺑﻌـ‬ ‫ﻓﺠﺮ ﯾﻮم اﻣـﺲ‪ ،‬اﻣـﺎ آﺧـﺮ ﻣﺼـﺎﺑﲔ ﰲ ﺣﻔﻠـﺔ‬ ‫ﺷﺮﻃﺔ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻓﻘﺪ ﺧﺮﺟـﺎ ﻣﺴـﺎء اﻣـﺲ‪.‬‬ ‫ﻫـﻞ ﻛﺎﻧـﺖ اﳉﻤـﺎﻫﲑ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﺔ ﻫـﻲ اﳌﺨﻄﺌـﺔ؟‪.‬‬ ‫اذا ﻛﺎﻧــﺖ ﻛــﺬﻟﻚ اذن ﳌــﺎذا ﻣﻨﻌــﺖ اﳉﻬــﺎت‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻻﻣﻨﯿــﺔ ﲨﯿــﻊ ﻣﺼــﻮري وﺳــﺎﺋﻞ اﻻﻋــﻼم ﻣــﻦ‬ ‫ﳌـﺎذا ﰎ ﺳـﺤﺐ ﲨﯿـﻊ اﻻﻓـﻼم ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼـﻮﯾﺮ؟‬ ‫اﳌﺼﻮرﯾﻦ؟ ﳌﺎذا ﰎ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ ﻣﺼﻮر اﻟﻮﻓـﺪ‬ ‫اﻧﺘـﻬﻰ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺮﲰﻲ وﻛﺴﺮ آﻟﺔ اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ»‪.‬‬ ‫ﻛﻼم اﳉﺮﯾﺪة‪.‬‬ ‫اﻻﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻠـﻚ اﻟﺘﺴـﺎؤﻻت ﲢﺘـﺎج اﱃ ﻓﻬـﻢ‬ ‫ـﻪ ﻣــﻊ‬ ‫ـﻠﻮب ﺗﻌﺎﻣﻠـ‬ ‫ـﻲ واﺳـ‬ ‫ﻃﺒﯿﻌــﺔ اﳊﻜــﻢ اﳋﻠﯿﻔـ‬ ‫ﻓـﺎذا ﻛـﺎن اﻟﻨﻈـﺎم ﯾﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣـﻊ‬ ‫اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫اﻟﻀﯿﻮف اﳋﻠﯿﺠﯿﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﺗﻐﺪق ﺣﻜﻮﻣـﺎﲥﻢ ﻋﻠﯿـﻪ‬ ‫اﻻﻣﻮال ﺑﺪون ﺣﺴﺎب وﺗﻮﻓﺮ ﻟـﻪ اﻟـﺪﻋﻢ اﻻﻣـﲏ‬ ‫واﻟﺴﯿﺎﺳﻲ ﲠﺬه اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ‪ ،‬ﻓﻜﯿﻒ ﯾﻜـﻮن‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﻻ ﯾﻮﺟﺪ ﱎ ﳛﻤﯿﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻄﺸﻪ اﺟﻬﺰﺗﻪ اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ؟ واذا ﻛﺎن اﻟﻀﯿﻮف‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﯾﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﺳﻘﻄﻮا ﺿﺤﺎﯾﺎ ﻟﻼرﻫﺎب‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻗﺪ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻘﺪر اﻟﯿﺴﲑ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻐﻄﯿـــﺔ اﻻﻋﻼﻣﯿـــﺔ ﻓـــﺎن آﻻف اﻟﻀـــﺤﺎﯾﺎ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻨﯿﲔ ﱂ ﳛﺼــﻠﻮا ﻋﻠــﻰ ﺗﻐﻄﯿــﺔ اﻋﻼﻣﯿــﺔ‬ ‫ﻻﺋﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺎﻗﺖ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ اﳌﺜﺎل اﻟﺘـﺎﱄ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻦ ﻧﻮع آﺧﺮ ﻣـﻊ اﳌﺸـﺠﻌﲔ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﲔ‬ ‫«ﰲ اﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ٣٩٩١‬وﻋﻠﻰ ارض ﻣﻠﻌﺐ دوﻟﺔ ﻗﻄـﺮ‬ ‫اﻟﺸﻘﯿﻘﺔ ﰲ اﳌﺒﺎراة اﳊﻤﺎﺳﯿﺔ اﻟﱵ ﲨﻌﺖ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻣﻊ ﻛﻮرﯾـﺎ اﳉﻨﻮﺑﯿـﺔ ﺿـﻤﻦ ﺗﺼـﻔﯿﺎت‬ ‫آﺳـﯿﺎ اﳌﺆﻫﻠـﺔ ﳌﻮﻧـﺪﯾﺎل اﻣﺮﯾﻜـﺎ ‪ ٤٩‬اﺳـﺘﻄﺎع‬ ‫اﲪﺪ ﲨﯿﻞ ان ﯾﻌﺎدل اﻟﻨﺘﯿﺠـﺔ ﺑﻀـﺮﺑﺔ رأﺳـﯿﺔ‬ ‫راﺋﻌـﺔ ﰲ اﻟﻘﺪﯾﻘـﺔ ‪ ٠٩‬ﻣـﻦ اﻟﻠﻘـﺎء ﻟﺘﻨﺘـﻬﻲ‬ ‫ﰲ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم ﻛﺎن ﰲ اﳌﻠﻌـﺐ‬ ‫اﳌﺒﺎراة ‪.١ ١‬‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٨‬آﻻف ﺳـﻌﻮدي ﻧـﺰل اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ‪٣‬‬ ‫آﻻف ﺳﻌﻮدي ﻣﻨﻬﻢ اﱃ ارض اﳌﻠﻌﺐ وﻋـﺎدوا اﱃ‬ ‫ﺑﻌــﺪ ان ﻃﻠﺒــﺖ اﻻﺟﻬــﺰة اﻻﻣﻨﯿــﺔ‬ ‫اﳌــﺪرﺟﺎت‬ ‫ﻛﻞ ﻫﺬا ﺣﺪث ﲠﺪوء وﻋﻘﻼﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺣﱴ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ان ﻣﺴـﺆوﻻ اﻣﻨﯿـﺎ ﰲ اﳌﻠﻌـﺐ ﰲ ذﻟـﻚ اﻟﯿـﻮم‬ ‫ﻟﻮ ﺗﻌﺎﻣﻠﻨﺎ ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ ﳐﺘﻠﻔﺔ ﻣﻊ اﳉﻤـﺎﻫﲑ‬ ‫ﻗﺎل‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻧﺸﺮت ﻗﺼﺔ اﺣﺪ‬ ‫ﳊﺪﺛﺖ ﻛﺎرﺛﺔ ﰲ اﳌﻠﻌﺐ»‪.‬‬ ‫ﺿﺤﺎﯾﺎ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠـﻰ اﳌﺸـﺠﻌﲔ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﲔ ﲢـﺖ‬

‫«أﻏﻠﻘــﻮا اﻻﺑــﻮاب وﺑﻌــﺪﻫﺎ وﺟــﺪت‬ ‫ﻋﻨــﻮان‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻀﺤﯿﺔ وﻫـﻮ أ‪.‬‬ ‫اﳍﺮاوات ﻋﻠﻰ رأﺳﻲ»‪.‬‬ ‫اﻟﯿﺎﻣﻲ ان ﻣﺎ ﺣﺪث ﯾﺴﺠﻌﻠﻪ ﯾﻔﻜﺮ ﰲ أﻻ‬ ‫ن‪.‬‬ ‫ﳛﻀﺮ اﯾﺔ ﻣﺒﺎراة اﺧﺮى ﰲ ﺣﯿﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫‪ ٦٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮارا ﻟﻠﻌﻤﻠﯿﺎت اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿﺔ اﺷﻌﻠﺖ‬ ‫ﻣﺴﺎء اﻟﯿﻮم اﻟﻨﺎر ﰲ اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ﺑﻘﻠﺐ‬ ‫وﺷﻮﻫﺪت اﳊﺮاﺋﻖ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺄﰎ اﻟﻘﺼﺎب وﻣﺴﺠﺪ اﳋﻮاﺟﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﰲ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻟﻘﺮﯾﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻨﯿﺴـﺔ ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ اﻟﻘﻠﻌـﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﺘﻮﻗـــﻊ اﺳـــﺘﻤﺮار اﻻﺣﺘﺠﺎﺟـــﺎت ﰲ اﻻﯾـــﺎم‬ ‫ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟـﺬﻛﺮى اﻟﺮاﺑﻌـﺔ‬ ‫واﻻﺳﺎﺑﯿﻊ اﳌﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻟﻘﯿﺎم اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ واﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻼﺣﺘﻔـﺎء‬ ‫ﺑﻌﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء ﻣﺴﺎء ‪ ٦١‬دﯾﺴﻤﱪ‪.‬‬ ‫ﻧﺸﺮت ﳎﻠـﺔ «اﻟﻌـﺮض اﻻدﺑـﻲ «‪Lietrary Review‬‬ ‫اﻟﺸﻬﺮﯾﺔ اﻟﱵ ﺗﺼﺪر ﰲ ﻟﻨﺪن ﰲ ﻋـﺪدﻫﺎ ﻟﺸـﻬﺮ‬ ‫اﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻘﺎﻻ ﻣﻬﻤﺎ ﺣﻮل اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان «اﻻﺻﻮات اﻟﺼﺎﻣﺘﺔ» ﺑﻘﻠﻢ ﺳﯿﻮﲟﺎن دود‪.‬‬ ‫وا‪‬ﻠﺔ ﺗﻌﲎ ﺑﺎﻟﻘﻀﺎﯾﺎ اﻻدﺑﯿـﺔ وﲥـﺘﻢ ﺑﻘﻀـﺎﯾﺎ‬ ‫اﳌﺜﻘﻔﲔ واﻻدﺑﺎء وﻫﻲ واﺳﻌﺔ اﻻﻧﺘﺸـﺎر ﺧﺼﻮﺻـﺎ‬ ‫ﺑــﲔ اﻟﻄﺒﻘــﺔ اﳌﺜﻘﻔــﺔ واﻟــﺪواﺋﺮ اﻻدﺑﯿــﺔ‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘﺎل ان اوﺿﺎع ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺻﻠﺖ اﱃ اوﻃﺄ ﻣﺴﺘﻮى ﳍﺎ‬ ‫وﳑـﺎ ﺟـﺎء ﰲ اﳌﻘـﺎل ﻣـﺎ‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﺿﺮ‪.‬‬ ‫«ﺣﱴ وﻗﺖ ﻗﺮﯾﺐ ﻛﺎن رﺋﯿﺲ ﺟﻬـﺎز اﻻﻣـﻦ‬ ‫ﯾﻠﻲ‬ ‫ـﺎ ﻣــﻦ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿــﺎ ﯾﺴــﻤﻰ اﯾــﺎن‬ ‫ﺟﻨــﺪﯾﺎ ﻣﺮﺗﺰﻗـ‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬وﻗﺪ ﺧﺴﺮ وﻇﯿﻔﺘﻪ ﻣﺆﺧﺮا وﻟﻜﻨﻪ ﺣﺴﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺒﺪو ﻣﺎ ﯾﺰال ﯾﺘﻤﺘﻊ ﺑﻨﻔـﻮذ ﻗـﻮي ﻟـﺪى‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠـــﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـــﺔ‪ ،‬وﯾﺴـــﻤﯿﻪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـــﻮن‬ ‫وﳍﺬا ﱂ ﯾﻜﻦ ﻏﺮﯾﺒـﺎ ان ﻧـﺮى ان‬ ‫«اﳌﻌﺬب»‪.‬‬ ‫اﻛــﱪ ﺷﺨﺼــﯿﺔ ﺳﯿﺎﺳــﯿﺔ ﻣﻌﺎرﺿــﺔ‪ ،‬وﻫــﻲ ﺷﺨﺼــﯿﺔ‬ ‫دﯾﻨﯿﺔ وﻗﺎض ﺳﺎﺑﻖ وﺷﺎﻋﺮ ﻣﺮﻣﻮق‪ ،‬ﯾـﺮزح وراء‬ ‫ﻓﺎﻟﺸﯿﺦ ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ ﻣﻨﺼـﻮر اﳉﻤـﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﻘﻀﺒﺎن‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ ١٦‬ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻌﺘﻘﻞ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﺑﺮﻏﻢ اﻟﺘﻬﻤـﺔ‬ ‫او ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻣﻨﺬ ﯾﻨﺎﯾﺮ ‪.٦٩٩١‬‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ ﺿﺪه ب«اﻟﺘﺂﻣﺮ» ﻓﺎن ﺟﺮﳝﺘﻪ اﻟﻮﺣﯿـﺪة‬ ‫وﻋﺮﺿـﺖ اﳌﻘﺎﻟـﺔ‬ ‫ﻫﻲ دﻋﻮﺗﻪ ﻟﻼﺻﻼح اﻟﺪﺳﺘﻮري‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺒــﺎ ﻣــﻦ ﺣﯿــﺎة اﻟﺸــﯿﺦ اﳉﻤــﺮي اﺑﺘــﺪاء‬ ‫ﺑﺪراﺳــﺘﻪ اﻟﻌﻠﻤﯿــﺔ ﺑــﺎﻟﻨﺠﻒ اﻻﺷــﺮف ﻣــﺮورا‬ ‫ﺑﻨﺸﺎﻃﻪ ﰲ ﲨﻌﯿﺔ اﻟﺘﻮﻋﯿـﺔ اﻻﺳـﻼﻣﯿﺔ وﻋﻀـﻮﯾﺘﻪ‬ ‫ﰒ ﺗﻄﺮﻗﺖ اﳌﻘﺎﻟﺔ‬ ‫ﺑﺎ‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ وﻋﻤﻠﻪ ﻛﻘﺎض‪.‬‬ ‫اﱃ ﺣﺎﻟـﺔ اﻟﻘﻤـﻊ اﻟـﱵ اﻧﺘﺸـﺮت ﰲ اﻟـﺒﻼد ﰲ‬ ‫اﻟﺘﺴــﻌﯿﻨﺎت وﻫــﻲ ﺣﺎﻟــﺔ ادت اﱃ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت‬ ‫وﺣﺴﺐ ﺗﻌﺒﲑ اﳌﻘﺎﻟﺔ «ﻓﺎن ﻛـﻼ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﳊـﺎﻟﺘﲔ ﻏـﺬت اﻻﺧـﺮى» اي اﻟﻘﻤـﻊ واﻻﺣﺘﺠـﺎج‪.‬‬ ‫«ﻟﻘـﺪ ﰎ ﺗﻔﺮﯾـﻖ اﻟﺘﻈـﺎﻫﺮات‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ اﳌﻘﺎﻟـﺔ‬ ‫ﻓﻘــﺎم‬ ‫اﻟﺴــﻠﻤﯿﺔ ﺑﺎﺳــﺘﻌﻤﺎل اﻟﺴــﻼح اﻟﻨــﺎري‪.‬‬ ‫اﳉﻤـﺮي ﺑﺘـﺒﲏ ﻋﺮﯾﻀـﺔ اﺧـﺮى وﻗـﻊ ﻋﻠﯿﻬـﺎ ‪٥٢‬‬ ‫وﰲ اﻟﻌـــﺎم ‪ ٥٩٩١‬ﺗﻌﺮﺿـــﺖ ﻗﺮﯾﺘـــﻪ‬ ‫اﻟﻔـــﺎ‪.‬‬ ‫ﻻﻋﺘﺪاءات ﻣﻦ ﻗﻮات اﻻﻣﻦ واﻋﺘﻘـﻞ ﳌـﺪة ﺳـﺘﺔ‬ ‫وﺧﻼل ذﻟﻚ اﻻﻋﺘﻘﺎل دﺧـﻞ ﰲ ﻣﻔﺎوﺿـﺎت‬ ‫ﺷﻬﻮر‪.‬‬ ‫ﻣﻊ ﻫﻨﺪرﺳﻮن ووزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ وﺗﻮﺻﻞ اﻟﻄﺮﻓـﺎن‬ ‫اﱃ اﺗﻔﺎق ﺧﺮج اﳉﻤﺮي ﲟﻮﺟﺒﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﺠﻦ وﻣﻌﻪ‬ ‫وﺗﻘﻮل اﳉﺮﯾﺪة ان اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‪.‬‬ ‫اﺧﻠﺖ ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق ﻓﻘﺎم اﳉﻤﺮي ﻣﻊ آﺧﺮﯾﻦ ﺑﺎﺿﺮاب‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﳌﺪة ﲬﺴﺔ اﯾـﺎم‪ ،‬وﺗﺼـﺎﻋﺪ اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫وﯾﻌــﺎﻧﻲ‬ ‫ﳎــﺪدا ﰒ اﻋﺘﻘــﻞ ﰲ ﯾﻨــﺎﯾﺮ ‪.٦٩٩١‬‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ ﻣﻦ ارﺗﻔـﺎع ﺿـﻐﻂ اﻟـﺪم وﯾـﺘﻢ ﺣﺠـﺰه‬ ‫وﺗﻌﺘﱪه ﻣﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﺣﯿﺎﻧﺎ ﰲ زﻧﺰاﻧﺔ اﻧﻔﺮادﯾﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻔـﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ «ﺳـﺠﲔ رأي» واﺻـﺪرت ﺑﺸـﺄﻧﻪ‬ ‫ﻧﺪاء ﻋﺎﺟﻼ ﰲ وﻗﺖ ﺳـﺎﺑﻖ ﻣـﻦ ﻫـﺬا اﻟﻌـﺎم‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟـﱵ ﺗﻄﺎﻟـﺐ ﺑـﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ ‪ PEN‬وﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﲜﻤﻌﯿﺔ اﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫ﰲ اﳒﻠـﱰا ووﯾﻠـﺰ وﲨﻌﯿـﺔ اﶈـﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒـﺖ ا‪‬ﻠـﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ اﱃ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫وﺗﻌﺘـﱪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻃﻼق ﺳﺮاح اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪.‬‬ ‫اﳌﻘﺎﻟﺔ ذات اﳘﯿﺔ ﺧﺎﺻﺔ اذ ﺗﻌﻜـﺲ ﻣـﺪى ﻣـﺎ‬ ‫وﺻﻠﺖ اﻟﯿﻪ ﻗﻀﯿﺔ اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﻣﻦ اﳘﯿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﻌﯿﺪ اﻟﺪوﱄ‪.‬‬

‫وﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ اﺧـﺮى ﻋﻠـﻢ ان اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ اﳋﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﺑــﺪأت ﰲ ﳏﺎرﺑــﺔ ﻋــﺎﺋﻼت اﶈﻜــﻮﻣﲔ ﺑﺎﻟﺴــﺠﻦ ﰲ‬ ‫ارزاﻗﻬﺎ‪ ،‬واﺻﺒﺤﺖ ﲢﻘﻖ ﻣﻌﻬﻢ ﻋﻦ ﻣﺼﺎدر رزﻗﻬﻢ‬ ‫وﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﺗـﻮﻓﲑ دﻋـﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎل اﺑﻨﺎﺋﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﳍﺬه اﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﱵ اﻋﺘﻘـﻞ اﻟﻘـﺎﺋﻤﻮن‬ ‫ﻋﻠﯿﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﳊﺎل ﰲ اﻟﺒﻠـﺪان اﳌﺘﺤﻀـﺮة‪،‬‬ ‫ﯾﻘﻮم آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺎﳌﺰﯾـﺪ ﻣـﻦ اﻟﺘﻀـﯿﯿﻖ ﻋﻠـﻰ‬ ‫وﻋﻠﻢ اﯾﻀـﺎ ان آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫اﻣﺮوا ﺑﻘﻄﻊ اﻟﺘﯿـﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑـﺎﺋﻲ ﻋـﻦ ﻣﻨـﺎزل‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ اﻟﻔﻘﺮاء اﻟﺬﯾﻦ ﱂ ﯾﺴـﺘﻄﯿﻌﻮا دﻓـﻊ‬ ‫اﻟﻔﻮاﺗﲑ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﺎﺋﻼت اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ اﻟـﱵ ﺑﻘﯿـﺖ‬ ‫وﻻ ﯾﺴﺘﺒﻌﺪ ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﻘﺮار‬ ‫ﺑﺪون ﻣﻦ ﯾﻌﯿﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﺟﻞ ﻟﺘﻠﺒﯿﺔ اواﻣﺮ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠــﻢ ﻛــﺬﻟﻚ ان ﳉﻨــﺔ اﻻﻣــﻢ اﳌﺘﺤــﺪة ﺣــﻮل‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﯿﯿـﺰ اﻟﻌﻨﺼـﺮي ﺳـﻮف ﺗﻨـﺎﻗﺶ‬ ‫ﻣﺪى ﺗﻄﺒﯿﻖ اﳌﻌﺎﻫـﺪة اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺣـﻮل اﻟﻘﻀـﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﺷﻜﺎل اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼﺮي ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫واﻟﺸﺨﺺ اﳌﺴﺆول ﻋـﻦ ذﻟـﻚ‬ ‫ﰲ ‪ ٢‬ﻣﺎرس ‪.٩٩٩١‬‬ ‫ﻫﻮ اﻟﱪوﻓﯿﺴﻮر ﺛﯿﻮ ﻓﺎن ﺑﻮﻓﲔ اﻻﺳﺘﺎذ ﺑﻜﻠﯿـﺔ‬ ‫وﲥﯿـﺐ‬ ‫اﻟﻘﻨـﻮن ﲟﺪﯾﻨـﺔ ﻣﺎﺳـﱰﳜﺖ ﰲ اﯾﺴـﻼﻧﺪا‪.‬‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﲟﻦ ﻟﺪﯾـﻪ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﰲ ﻫـﺬا اﳉﺎﻧـﺐ‬ ‫اﯾﺼﺎﳍﺎ اﱃ اﻟﱪوﻓﯿﺴﻮر اﳌﺬﻛﻮر ﻣﺒﺎﺷﺮة او ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﯾـﻖ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻧﻈـﺮا ﳌـﺎ ﻟـﺬﻟﻚ ﻣـﻦ اﳘﯿـﺔ‬ ‫ﻗﺼﻮى‪.‬‬ ‫‪ ٠٣‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﯾﺴﻮد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻗﻠﻖ ﺷﺪﯾﺪ ﻋﻠـﻰ ﺣﯿـﺎة اﻟﻄﻔـﻞ‬ ‫ﻋﻘﯿﻞ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ اﻻﺻـﻔﺮ‪ ،٦١ ،‬اﻟـﺬي اﻋﺘﻘﻠﺘـﻪ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻘﻤﻊ ﰲ ‪ ٦٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ وﻫـﻮ ﯾﻨـﺰف دﻣـﺎ‬ ‫ﻓﻔـﻲ‬ ‫ﺑﻐﺰارة ﺑﻌﺪ اﺻـﺎﺑﺘﻪ ﺑﺮﺻـﺎص اﻟﺸـﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺎء ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم اﻋﺘـﺪت ﺗﻠـﻚ اﻟﻘـﻮات ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﲟﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺪﯾــﻪ ﰲ اﺛــﺮ اﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت‬ ‫وﺧﻼل اﻟﻌﺪوان اﻃﻠﻖ‬ ‫ﺳﻠﻤﯿﺔ ﺣﺪﺛﺖ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫اﳌﻌﺘﺪون اﻟﺮﺻﺎص ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺸـﻮاﺋﻲ ﻓﺄﺻـﯿﺐ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ ﺑﺎﺻﺎﺑﺎت ﺧﻄﲑة ﺳﻘﻂ ﻋﻠﻰ اﻻرض ﺑﺴﺒﺒﻬﺎ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪﻣﺎء ﺗﻨﺰف ﻣﻦ ﺟﺴـﺪه اﻟﺼـﻐﲑ‬ ‫ا‪‬ــﺎﻟﻮا ﻋﻠﯿــﻪ ﺑﺎﻟﻀــﺮب واﻟﺮﻛــﻞ ﺑﻮﺣﺸــﯿﺔ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﻫﯿﺔ‪ ،‬ﻓﺎزداد ﻧﺰﻓﻪ وﺑﺪا ﻓﺎﻗـﺪا ﻟﻠـﻮﻋﻲ‪.‬‬ ‫ﰒ ﻧﻘﻠﻪ اﳌﻌﺘﺪون اﱃ ﺳﯿﺎرﲥﻢ وﻧﻘﻠﻮه اﱃ اﺣﺪ‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬وﱂ ﯾﺴﻤﻊ ﻋﻨﻪ ﺷﻲء ﺣﱴ اﻵن‪.‬‬ ‫وﯾﺴﺎور ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻗﻠﻖ ﻛﺒﲑ وﺧـﻮف ﻋﻠـﻰ ﺣﯿﺎﺗـﻪ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻـﺎ اﻧـﻪ وﻗـﻊ ﰲ ﺑـﺮاﺛﻦ اﻟﻘﺘﻠـﺔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫وﲡــﺪر‬ ‫ﯾﺘﻠــﺬذون ﺑﺘﻌــﺬﯾﺐ اﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫اﻻﺷﺎرة ان ﳍﺬا اﻟﻄﻔﻞ ﺛﻼﺛـﺔ اﺧـﻮة ﻣﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ﻫﻢ اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴﲔ اﻟـﺪﯾﻬﻲ اﳌﻌﺘﻘـﻞ ﻣـﻊ اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫وﱂ ﯾﻜﺘﻒ اﳌﻌﺘﺪون ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫اﳉﻤﺮي وﻗﺎﺳﻢ وﳏﻤﺪ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺪوان ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ‪ ،‬ﺑـﻞ ﻋـﺎدوا ﰲ‬ ‫‪ ٧٢‬ﻧـﻮﻓﻤﱪ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﳉﻤﻌـﺔ‬ ‫واﻋﺘﺪوا ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ واﻗﺘﺤﻤﻮا اﳌﻨـﺎزل ﻋﻠـﻰ‬ ‫وﰎ ﺧـﻼل‬ ‫ﺳﺎﻛﻨﯿﻬﺎ وارﻫﺒﻮا اﻻﻃﻔﺎل واﻟﻨﺴﺎء‪.‬‬ ‫ﳏﻤﺪ ﯾﻌﻘـﻮب ﯾﻮﺳـﻒ‪،‬‬ ‫اﻟﻌﺪوان اﻋﺘﻘﺎل ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫‪ ،٠٢‬ﺣﺴﲔ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺳـﻌﻒ‪ ،٧١ ،‬ﺣﺴـﻦ ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫ﺳﻌﻒ‪ ،٠٢ ،‬ﻋﯿﺴﻰ ﻣﻨﺼﻮر اﻻﻋﻀﺐ‪ ،٧١ ،‬ﺣﺴﲔ ﻋﺒﺪ‬ ‫وﰲ اﻟﺴــﺎﻋﺎت اﻻوﱃ‬ ‫اﻟﺮﺳــﻮل اﻟﻌﺎﺷــﻮري‪.٦١ ،‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺻـﺒﺎح اﻣـﺲ اﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ اﳌﻨﻄﻘـﺔ ﻧﻔﺴـﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﺎب اﻛﱪ ﻋﻠﻲ ﺟﺎﺳﻢ‪ ،٠٢ ،‬وﳜﺸﻰ ﻋﻠﯿـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫وﲠﺬا ﯾﺼـﻞ ﻋـﺪد اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ ﺣﺎﻟﯿﺎ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٤٥‬ﺷﺨﺼـﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ ‪ ٤٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ اﻋﺘﻘﻞ اﳋﻄﯿﺐ ﻋﺒﺎس ﻋﻠﻲ ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫وﻫﻮ ﻣﻦ ﺟﺰﯾـﺮة اﻟﻨﺒﯿـﻪ ﺻـﺎﱀ‬ ‫اﳉﺰﯾﺮي‪٥٣ ،‬‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﯾﺔ ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﻛـﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺴﺮ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫وﺳـﺒﻖ ان‬ ‫ﻋﺎﺋﺪا ﻣﻦ اداء ﻣﻨﺎﺳـﻚ اﻟﻌﻤـﺮة‪.‬‬ ‫وﺟﻬﺖ اﻧﺬارات وﲥﺪﯾﺪات ﳍﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ ﺑﺎﻟﺼـﻤﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﳋﻠﯿﻔﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺮر ﻛﻞ ﻣـﻦ ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ وﺧﺎﻟـﺪ اﻟـﻮزان‬ ‫ﲥﺪﯾﺪاﲥﻤﺎ ﺑﺘﺼﻔﯿﺔ ﺷـﺒﺎب اﻟﺪﯾـﻪ‪ ،‬وﻫـﻮ ﲥﺪﯾـﺪ‬ ‫اﺧﺬﺗﻪ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ ﳏﻤـﻞ‬ ‫اﳉﺪ‪ ،‬واﺻﺒﺤﺖ ﺗﺮاﻗﺐ وﺗﺴـﺠﻞ ﻣـﺎ ﯾﺘﻌـﺮض ﻟـﻪ‬ ‫ﻓﻘـﺪ ﻋـﱪت‬ ‫اﺑﻨﺎء ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪة ﻣﺎري روﺑﻨﺴﻮن‪ ،‬اﳌﻔﻮﺿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﳊﻘـﻮق‬

‫اﻻﻧﺴﺎن ﺑﺎﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﻘﻨـﺎة‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﳍﯿﺌﺔ اﻻذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺻﺒﺎح اﻟﯿﻮم‬ ‫ا‪‬ﺎ ﺳﻌﯿﺪة ﺑﺎﻗﺮار ﳎﻠﺲ اﻟﻠـﻮردات اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ‬ ‫اﻋﺘﻘـــﺎل دﯾﻜﺘـــﺎﺗﻮر اﻟﺘﺸـــﯿﻠﻲ‪ ،‬اﻧﯿﺴـــﺘﺎﺗﯿﻮ‬ ‫ﺑﯿﻨﻮﺷﯿﻪ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ان ذﻟﻚ ﯾﺒﻌﺚ اﺷﺎرة واﺿـﺤﺔ‬ ‫اﱃ ﻛﻞ ﻣﻦ ﳝـﺎرس اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻧـﻪ ﻟـﻦ ﯾﻜـﻮن‬ ‫وﺗﻘـﻮم‬ ‫ﺑﺎﻣﻜﺎﻧﻪ اﳍﺮب ﻣﻦ اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﺑﺎﻋـﺪاد اﳌﻠﻔـﺎت اﳋﺎﺻـﺔ‬ ‫وﺷــﺠﻌﻬﺎ ﻋﻠــﻰ ذﻟــﻚ‬ ‫ﺑﺎﳌﻌــﺬﺑﲔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻨﯿﲔ‪.‬‬ ‫اﻻﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ اﻟﻮاﺳـﻌﺔ ﻟﻨـﺪاءاﲥﺎ ﺑﺘﻮﺛﯿـﻖ ﺣـﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﺬي ﯾﺘﻌـﺮض ﻟـﻪ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺸــﻜﻞ ﻛﺎﻣــﻞ وان ﯾﺘﺠﺎﻫــﻞ اﻟﻀــﺤﺎﯾﺎ ﲥﺪﯾــﺪات‬ ‫اﳌﻌﺬﺑﲔ ﺑﺎﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اذا ﻣـﺎ ﻛﺸـﻔﻮا‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎﲥﻢ ﻟﻶﺧﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﻔﺎﻋﻠﺖ ﻗﻀﯿﺔ اﻋﺘﻘـﺎل ﲬﺴـﺔ اﻃﻔـﺎل ﲝـﺮﯾﻨﯿﲔ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا واﲥﺎﻣﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﺑﺎﻋﻤـﺎل‬ ‫واﻛــﺪت اﻻﻧﺒــﺎء ان اﳋﻤﺴــﺔ ﻻ‬ ‫ارﻫﺎﺑﯿــﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﺠـﺎوز اﻋﻤـﺎرﻫﻢ اﻟﺴـﺘﺔ ﻋﺸـﺮ ﻋﺎﻣـﺎ‪ ،‬وا‪‬ـﻢ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻣﺎ ﺗﺰال اﺟﺴﺎدﻫﻢ ﲢﻨـﻞ‬ ‫وﺗﺴﺎءل اﳌﺮاﻗﺒﻮن ﻋﻦ ﻫﺸﺎﺷﺔ‬ ‫آﺛﺎره اﻟﺒﻠﯿﻐﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﻈــﺎم اﳋﻠﯿﻔــﻲ اﻟــﺬي ﯾﻬــﺪده ﲬﺴــﺔ اﻃﻔــﺎل‬ ‫ﯾﻘﻮﻣﻮن ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ ﺷﻌﺎرات ﻋﻠـﻰ اﳊﯿﻄـﺎن ﺗﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫وﲡــﺪر اﻻﺷــﺎرة اﱃ ان‬ ‫ﺑــﺎﳊﻘﻮق اﻟﺪﺳــﺘﻮرﯾﺔ‪.‬‬ ‫اﳉـﻼد اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ ﺗﻮﻣـﺎس ﺑﺮاﯾـﺎن‪ ،‬ﻣﻨـﻊ ﻧﺸـﺮ‬ ‫اﻋﻤــﺎر ﻫــﺆﻻء اﻻﻃﻔــﺎل او ﺻــﻮرﻫﻢ ﰲ وﺳــﺎﺋﻞ‬ ‫اﻻﻋﻼم اﻟﺮﲰﯿﺔ ﻟﻜﻲ ﻻ ﯾﻜﺘﺸﻒ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﺻـﻐﺮ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﻛﻤــﺎ اﺻــﯿﺒﺖ ﺧﻄـ‬ ‫ـﻨﻬﻢ وﺗﺴــﻘﻂ اﳌﺴــﺮﺣﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﺳـ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ اﻟﺬرﯾﻊ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﻠﺒـﺖ اﳊﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﯿــﺔ ﺗﺴــﻠﯿﻤﻬﺎ اﻟﻠﺒﻨــﺎﻧﻲ ﺳــﻬﯿﻞ ﻣﻬــﺪي‬ ‫ﺷــﺤﺎدة‪ ،‬اﻟــﺬي اﻗﺤﻤــﻪ ﺑﺮاﯾــﺎن ﰲ «اﳌﺨﻄــﻂ‬ ‫اﻻرﻫـﺎﺑﻲ» ﰲ ﳏﺎوﻟـﺔ رﺧﯿﺼـﺔ ﻻﺳـﺘﺠﺪاء اﻟﻌﻄـﻒ‬ ‫اﳋﻠﯿﺠــﻲ واﻟﻌﺮﺑــﻲ واﻻﳛــﺎء ﺑﻮﺟــﻮد ﻣــﺆاﻣﺮات‬ ‫وﺟـﺎء اﻟﻄﻠـﺐ اﻟﻠﺒﻨـﺎﻧﻲ‬ ‫ﺧﺎرﺟﯿﺔ ﺿﺪ ﺣﻜﻤﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﺧﻼل زﯾﺎرة وﻓـﺪ ﺧﻠﯿﻔـﻲ رﲰـﻲ‬ ‫ﯾﺮأﺳﻪ اﳌﻌﺬب اﳌﻌﺮوف ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬اﱃ ﻟﺒﻨﺎن ﺣﯿﺚ اﻟﺘﻘﻰ اﻟﻮﻓﺪ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺴـﯿﺪ رﺋـﯿﺲ اﳊﺮﯾـﺮي‪ ،‬رﺋـﯿﺲ وزراء ﻟﺒﻨـﺎن‪.‬‬ ‫ورﺟﻊ اﻟﻮﻓﺪ ﺧﺎﺋﺒﺎ ﺣﯿﺚ ﺗﻠﻘﻰ اﻫﺎﻧﺔ ﱂ ﯾﻜـﻦ‬ ‫واﺳﺘﺴـــﺨﻒ اﳌﺮاﻗﺒـــﻮن اﻟﺴﯿﺎﺳـــﺔ‬ ‫ﯾﺘﻮﻗﻌﻬـــﺎ‪.‬‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ اﻟــﱵ ﺗﻌﺘﻤــﺪ ﻣﺒــﺪأ اﻇﻬــﺎر وﺟــﻮد‬ ‫ﻣــﺆاﻣﺮات ﺧﺎرﺟﯿــﺔ ﺗــﺪﻋﻤﻬﺎ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿــﺎ ﺗــﺎرة‬ ‫واﻟﱪﳌﺎن اﻻوروﺑﻲ ﺗﺎرة اﺧﺮى واﯾﺮان ﺛﺎﻟﺜـﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة راﺑﻌﺔ‪ ،‬وﻗﻄﺮ ﺧﺎﻣﺴـﺔ‪ ،‬وﻟﺒﻨـﺎن‬ ‫واﻧﺘﺸﺮت اﻟﺘﻌﻠﯿﻔﺎت اﻟﺴﺎﺧﺮة واﻟﻨﻜـﺎت‬ ‫اﺧﲑا‪.‬‬ ‫ﰲ اوﺳﺎط ا‪‬ﺘﻤﻊ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ازاء ﻫـﺬه اﻻﻋﻤـﺎل‬ ‫اﻟﺼﺒﯿﺎﻧﯿﺔ اﻟﱵ ﻻ ﺗﻌﻜﺲ وﺟﻮد ﺳﯿﺎﺳﺔ ﻣﺮﻛﺰﯾـﺔ‬ ‫ذات اﲡـﺎه واﺿـﺢ ﺳـﻮى اﻟﻘﻤـﻊ واﻻرﻫـﺎب ﺿـﺪ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠــﻰ ﺻــﻌﯿﺪ آﺧــﺮ ﻣــﺎ ﯾــﺰال اﻟﺸــﺎب ﺣﺴــﲔ‬ ‫اﻟﻌﺼﻔﻮر‪ ،‬ﯾﻘﻀﻲ اﯾﺎم ﺷﺒﺎﺑﻪ ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ ﺑـﺪون‬ ‫ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻗﺒـﻞ ارﺑﻌـﺔ‬ ‫وﯾـﺮزح‬ ‫اﻋﻮام ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻤـﺮه ‪ ٦١‬ﻋﺎﻣـﺎ‪.‬‬ ‫ﻫﻮ وﻋﺪد اﺻﺪﻗﺎﺋﻪ ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﰲ اﻟﻘـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﺧﺎﺻﺔ ان ﺟﻬﺎز ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾـﺎن‬ ‫ﯾﻘــﻮم ﺣﺎﻟﯿــﺎ ﺑﺘــﺪرﯾﺐ اﻟﻜــﻼب اﻟﺒﻮﻟﯿﺴــﯿﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻋــﺪة اﻟﻌﺴــﻜﺮﯾﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ اﻟﺴــﺎﺑﻘﺔ ﰲ‬ ‫اﶈﺮق‪ ،‬وذﻟﻚ ﻻﺳـﺘﻌﻤﺎﳍﺎ ﻟﻨـﻬﺶ اﺟﺴـﺎد اﺑﻨـﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮت ﻣﺼــﺎدر ﻣﻄﻠﻌــﺔ ان اﻟﻮﺿــﻊ اﻻﻗﺘﺼــﺎدي‬ ‫اﳌﺎﱄ اﳊﺮج اﻟـﺬي ﯾﻮاﺟﻬـﻪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ اﺻـﺒﺢ‬ ‫وﻋﻠـﻢ‬ ‫ﯾﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣـﺔ ﻟﺘﻘﻠـﯿﺺ ﻧﻔﻘﺎﲥـﺎ‪.‬‬ ‫ا‪‬ـﺎ اﻣـﺮت اﻟﺸـﺮﻛﺎت اﳋﺎﺻـﺔ ﺑﺘﻮﻇﯿـﻒ اﻟﺒـﺪو‬ ‫اﻟﺴـﻮرﯾﲔ اﻟـﺬﯾﻦ اﺳـﺘﻘﺪﻣﺘﻬﻢ ﻟﻘﻤـﻊ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫«ﻛﺮﯾﺪت ﺳﻮﯾﺲ» اﻟﺴﻮﯾﺴـﺮي‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻢ ان ﺑﻨﻚ‬ ‫ﻗﺮر ﻧﻘﻞ اﻋﻤﺎﻟﻪ اﱃ دﺑﻲ ﻗﺮﯾﺒﺎ‪.‬‬ ‫‪ ١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫أﻛﺪت اﻻﻧﺒﺎء اﻟﻮاردة ﻣﻦ اﻟﺴـﺠﻦ ان اﻟﺸـﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي ﯾﺘﻌﺮض ﻫـﺬه اﻻﯾـﺎم اﱃ ﺗﻌـﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴـﻲ‬ ‫رﻫﯿﺐ ﻋﻠﻰ اﯾﺪي اﳉﻼدﯾـﻦ‪ ،‬وان ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ‬

‫ﻫﻮ اﻟﺬي ﳝﺎرس ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺸﺮاﺳﺔ ووﺣﺸﯿﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﳌﺼﺎدر ان اﻟﺸﯿﺦ ﺻﺎﻣﺪ ﻛﺎﳉﺒـﻞ واﻧـﻪ‬ ‫ﯾﻮاﺟــﻪ اﻟﻘﺘﻠــﺔ واﻟﺴــﻔﺎﺣﲔ ﺑــﺮوح اﻟﺒﻄﻮﻟــﺔ‬ ‫واﻟﺼﻤﻮد راﻓﻀﺎ ﻛﻞ ﳏﺎوﻻﲥﻢ اﻟﻨﯿﻞ ﻣﻦ ﻋﺰﳝﺘـﻪ‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﰲ اﻟﻮﻗــﺖ اﻟــﺬي‬ ‫ﺑﺸــﱴ اﻟﺴــﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﺗﺼﺎﻋﺪت اﻟﻀﻐﻮط اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻋﻠﻰ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻻﻃﻼق‬ ‫ـﺪ او ﺷــﺮط‪،‬‬ ‫ـﺮاح اﻟﺸــﯿﺦ اﳉﻤــﺮي ﺑــﺪون ﻗﯿـ‬ ‫ﺳـ‬ ‫وﺻﺪور ﺗﻘﺎرﯾﺮ دوﻟﯿـﺔ ﻋﺪﯾـﺪة ﺗـﺪﯾﻦ ﳑﺎرﺳـﺎت‬ ‫اﻻرﻫــﺎب اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ ﺿــﺪ اﻟﺸــﯿﺦ اﳉﻤــﺮي وﺷــﻌﺐ‬ ‫ﻛﻤــﺎ ذﻛــﺮت اﳌﺼــﺎدر ان اﻻﻃﻔــﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ واﻟﺬﯾﻦ ﯾﺘﻬﻤﻬﻢ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺑﺎﻟﺘﺨﻄﯿﻂ ﻻﺳﻘﺎط اﻟﻨﻈﺎم ﯾﺘﻌﺮﺿـﻮن ﺣـﱴ‬ ‫اﻵن ﻻﺑﺸــﻊ اﻧــﻮاع اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‪ ،‬وان ﺻــﺮاﺧﻬﻢ‬ ‫ـﺎ‬ ‫اﺛﻨــﺎء وﺟﺒــﺎت اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﻟــﱵ ﯾﺸــﺮف ﻋﻠﯿﻬـ‬ ‫ﻓﻠﯿﻔﻞ واﻟﻮزان ﲢﺖ اﺷـﺮاف اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﻲ ﺗﻮﻣـﺎس‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن‪ ،‬ﯾﺴﺘﻤﺮ ﺣﱴ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﯾﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻣﻨﻊ ﺑﺮاﯾﺎن ﻧﺸﺮ ﺻﻮرﻫﻢ او اﻋﻤـﺎرﻫﻢ ﰲ‬ ‫اﳉﺮاﺋــﺪ ﻟﻜــﻲ ﻻ ﺗﺘﻀــﺢ اﳊﻘﯿﻘــﺔ اﳌﻀــﺤﻜﺔ‬ ‫اﳌﺒﻜﯿﺔ ﺣﻮل اﻋﻤﺎرﻫﻢ اﻟﱵ ﻻ ﯾﺘﺠـﺎوز ﺑﻌﻀـﻬﺎ‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟـﱵ‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻋﺸﺮة‪.‬‬ ‫اﻋﯿﺪ اﻋﺘﻘﺎل اﻓﺮادﻫﺎ اﻟﺼﯿﻒ اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻌـﺪ ان‬ ‫ﻗﻀﺖ ﰲ اﻋﺘﻘﺎﳍﺎ اﻻول اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ارﺑﻌﲔ ﺷـﻬﺮا‬ ‫ﻓـﻼ ﯾﺴـﻤﺢ ﳍـﻢ‬ ‫ﺗﺘﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻛـﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺰﯾـــﺎرات اﻟﻌﺎﺋﻠﯿـــﺔ‪ ،‬وﻻ اﳋـــﺮوج ﻣـــﻦ‬ ‫اﻟﺰﻧﺰاﻧﺎت وﻻ ﳑﺎرﺳﺔ اي ﻧـﻮع ﻣـﻦ اﻟﺮﯾﺎﺿـﺔ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﳌﺼﺎدر ا‪‬ﻢ ﻻ ﯾﺮون اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫اﻟﺒﺪﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﺑﺎﻻﺿـﺎﻓﺔ اﱃ اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ اﻟﻘﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫اﺑﺪا‪.‬‬ ‫اﻟﱵ ﻓﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﯿﻬﻢ ﺗﻮﻣـﺎس ﺑﺮاﯾـﺎن‪ ،‬وﯾﻨﻔـﺬﻫﺎ‬ ‫ﻓﻠﯿﻔﻞ واﻟﻮزان‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫﺬا اﻻﻃﺎر ﺑﻌﺚ اﻟﺴـﯿﺪ روﺑـﺮت اﯾﻔـﺎﻧﺰ‪،‬‬ ‫ﻋﻀﻮ اﻟﱪﳌﺎن اﻻوروﺑﻲ ﺑﺮﺳﺎﻟﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ اﱃ ﺳـﻔﲑ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﻟﻨﺪن ﺣﻮل اﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﺪﯾـﻪ ﺟـﺎء‬ ‫«اﺗﺼـﻞ ﺑـﻲ ﺑﻌـﺾ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻓﯿﻬـﺎ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻌﯿﺸﻮن ﰲ ﻣﻨﻄﻘﱵ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﯿﺔ ﻣﻌﱪﯾﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﻗﻠﻘﻬﻢ ازاء اﻋﺘﻘﺎل اﳌﻮاﻃﻨﲔ وﺗﺪﻣﲑ ﳑﺘﻠﻜـﺎﲥﻢ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻗﯿـﻞ ان‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ‪ ،‬ﻏﺮﺑـﻲ اﳌﻨﺎﻣـﺔ‪.‬‬ ‫ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﻫﺎﲨـﺖ اﻟﻘﺮﯾـﺔ ﻣـﺎ ﺑـﲔ ‪ ٢‬و ‪٥‬‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﱪ واﻋﺘﻘﻠﻮا ﻋﺪدا ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ودﻣـﺮوا‬ ‫ان اﻋﻀـــﺎء اﻟﱪﳌـــﺎن‬ ‫ﻣﻨـــﺎزل ﰲ اﻟﻘﺮﯾـــﺔ‪.‬‬ ‫اﻻوروﺑــﻲ‪ ،‬وﻣﻌﻬــﻢ ﻣﻨﻄﻤــﺎت ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ‪ ،‬ﻗﻠﻘﻮن ﻣﻦ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻧـﲏ اﺣـﺜﻜﻢ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻗﻮات اﻻﻣـﻦ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻃﻼق ﺳﺮاح اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﻣـﻦ اﻟﺪﯾـﻪ ووﻗـﻒ‬ ‫اﻻﻋﺘﺪاءات ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮى»‪.‬‬ ‫ـﺒﺤﺖ ﻗﻀــﯿﺔ ﺗﺴــﺮﯾﺢ ‪٣٩‬‬ ‫ـﺮ اﺻـ‬ ‫ـﻰ ﺻــﻌﯿﺪ آﺧـ‬ ‫وﻋﻠـ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﺎ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ ﺳﺤﺐ اﻻﻟﻮﻣﻨﯿﻮم ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬وﺗــﺪﻓﻌﻬﻢ‬ ‫ـﻖ اﳌـ‬ ‫ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﻟﺸــﻬﺮ ﺗﻘﻠـ‬ ‫ﻟﻠﺘﺴﺎؤل ﻋﻦ ﻣﻔﻬﻮم «اﻟﺒﺤﺮﻧﺔ»ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﯾﺼـﺮ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﲑاد اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﺑﯿﻨﻤـﺎ‬ ‫ﯾﻘﻮﻣﻮن ﺑﻄﺮد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ وﻇﺎﺋﻔﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ أﺻﺪرت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﳊﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﺗﻘﺮﯾـﺮا ﻣـﻦ ﲦـﺎﻧﻲ ﺻـﻔﺤﺎت‬ ‫ﺣــﻮل اﻻﻋﺘــﺪاء اﳊﻜــﻮﻣﻲ ﻋﻠــﻰ ﲨﻌﯿــﺔ اﶈــﺎﻣﲔ‬ ‫«اﻟﻨﻈــﺎم اﻟﻘــﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ ﲢــﺖ ﻋﻨــﻮان‬ ‫واﻟﺴﯿﺎﺳـﻲ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ وﺣﺮﯾـﺔ ﺗﺸـﻜﯿﻞ وﻧﺸـﺎط‬ ‫وﺟــﺎء ﰲ اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ ان اﻟﻠﺠﻨــﺔ‬ ‫اﳉﻤﻌﯿــﺎت»‪.‬‬ ‫«ﺗﺴﻌﻰ ﻻﻗﺎﻣﺔ دﻋﻮى ﲝﻖ ﺟﺰار اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن اﻟﺬي ﺗﻮﱃ ادارة اﻟﻌﻨﻒ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﻻﻛﺜﺮ ﻣﻦ رﺑﻊ ﻗﺮن ارﺗﻜﺐ ﺧﻼﳍﺎ ﺟـﺮاﺋﻢ ﲡﻌـﻞ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻣﻮﺿﻮع ﻣﻼﺣﻘﺔ ﻗﻀﺎﺋﯿﺔ ﰲ ﺑﻠﺪه ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ‪.‬‬ ‫وﻫــﻲ ﺗﺴــﺘﻐﻞ ﻣﻨﺎﺳــﺒﺔ ﺻــﺪور ﻫــﺬا اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ‬ ‫ﻻﺳــﺘﻨﻔﺎر ﻧﺸــﻄﺎء ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﻌــﺎﱂ‬ ‫وﺗﻄﺮق‬ ‫ﻟﻠﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﻌﻨﺎ ﻣﻦ اﺟﻞ ﻫﺬه اﶈﺎﻛﻤﺔ»‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ اﱃ ﺗﻄــﻮرات ﻗﻀــﯿﺔ ﲨﻌﯿــﺔ اﶈــﺎﻣﲔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم وﻃﺮح اﻻزﻣﺔ ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫ﺧﻠﻔﯿــﺔ ﺳﯿﺎﺳــﯿﺔ‬ ‫اﺛــﲏ ﻋﺸــﺮ ﻋﻨﻮاﻧــﺎ ﻫــﻲ‬ ‫وﻗﺎﻧﻮﻧﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺘﺸﺮﯾﻊ‪ ،‬اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻟﻔﻌﻠﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﻘﻀــﺎء‪ ،‬ﳑﺎرﺳــﺎت ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن واﻟﻘــﻮاﻧﲔ‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘــﺔ ‪ ،‬ﺣﺮﯾــﺔ ﺗﺸــﻜﯿﻞ وﻋﻤــﻞ اﳌﺆﺳﺴــﺎت‪،‬‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﳉﻤﻌﯿﺎت اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﻟﻌـﺎم ‪ ،٦٨٩١‬ﻗﻀـﯿﺔ‬

‫ﲨﻌﯿﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﰲ ﻣﺎ ﯾﺮﺗﺒﻂ ﲝﺮﯾﺔ ﺗﺸﻜﯿﻞ وﻧﺸﺎط‬ ‫اﳉﻤﻌﯿﺎت‪ ،‬ﻗﻀﯿﺔ ﲨﻌﯿـﺔ اﶈـﺎﻣﲔ ﰲ ﻣـﺎ ﯾـﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﺎء وﻛﯿﻔﯿﺔ ﺳﲑه‪ ،‬ﻗﻀﯿﺔ ﲨﻌﯿـﺔ اﶈـﺎﻣﲔ ﰲ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺮﺗﺒﻂ ﲝﺮﯾﺔ اﻟﺘﻌﺒﲑ‪ ،‬ﻗﻀﯿﺔ ﲨﻌﯿـﺔ اﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫ﰲ ﻣـﺎ ﯾـﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﺳـﺘﻘﻼﻟﯿﺔ اﻟﻘﻀـﺎء‪ ،‬اﻟﻘـﻮاﻧﲔ‬ ‫واﻻﺟﺮاءات اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻌﻨﻮان وﻧﺸـﺎط اﶈـﺎﻣﲔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﯾﺴﺘﻌﺪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﻻﺣﯿـﺎء اﻟـﺬﻛﺮى‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌـﺔ ﻻﻧﻄﻼﻗـﺔ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ اﳌﺒﺎرﻛـﺔ‪ ،‬وﻋﯿـﺪ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﻗﺪ ﺑﺪأت ﰲ اﺛـﺮ‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء‪.‬‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸﯿﺦ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن ﰲ ‪ ٥‬دﯾﺴﻤﱪ ‪.٤٩٩١‬‬ ‫وﰲ ‪ ٦١‬دﯾﺴﻤﱪ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎم اﻋﻄﯿﺖ اﻻواﻣـﺮ‬ ‫اﱃ ﻗﻮات اﻻﻣﻦ ﺑﻘﺘﻞ اﳌﺘﻈﺎﻫﺮﯾﻦ ﰲ اﻟﺸـﻮارع‪،‬‬ ‫ﻓﺴﻘﻂ ﰲ اﻟﯿﻮم اﻟﺘﺎﱄ اول ﺷﻬﯿﺪﯾﻦ ﻣﻦ ﺷﻬﺪاء‬ ‫وﻫـﺎﻧﻲ اﻟﻮﺳـﻄﻲ‪.‬‬ ‫ااﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﳘﺎ ﻫﺎﻧﻲ ﲬـﯿﺲ‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﺗﺸﻬﺪ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ذروﲥـﺎ‬ ‫و‪ ٧١‬ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﻟﺸــﻬﺮ‪ ،‬ﺣﯿــﺚ‬ ‫ﰲ ﯾــﻮﻣﻲ ‪٦١‬‬ ‫ﺳﯿﻘﻮم اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀﺮة‬ ‫واﻃﻔﺎء اﻻﻧﻮار وزﯾﺎرة ﻗﺒﻮر اﻟﺸﻬﺪاء وﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات‪.‬‬ ‫‪ ٢‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻠﺖ ﺟﺮﳝﺔ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺠﻌﲔ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﲔ‬ ‫ﰲ ‪ ٨‬ﻧـﻮﻓﻤﱪ اﳌﺎﺿـﻲ ﺧـﻼل دورة ﻛـﺄس اﳋﻠـﯿﺞ‬ ‫ووﺟﺪ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة اﻟﱵ اﻗﯿﻤﺖ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﻧﻔﺴـﻪ ﻣﺮﻏﻤـﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺬﻫﺎب ﻋﻠﻰ رأس وﻓﺪ ﻛﺒﲑ اﱃ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﯾﻮم‬ ‫اﻣﺲ ﻟﺘﻘﺪﱘ اﻋﺘﺬار رﲰﻲ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﺔ‪.‬‬ ‫ـﲔ‬ ‫ـﻬﺎء اﳌﺒــﺎراة ﺑـ‬ ‫ـﺪ اﻧﺘـ‬ ‫وﺟــﺎء اﻟﻌــﺪوان ﺑﻌـ‬ ‫اﻟﻔــﺮﯾﻘﲔ اﻟﺴــﻌﻮدي واﻻﻣــﺎراﺗﻲ ﻋﻠــﻰ ﻣﻠﻌــﺐ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎد اﻟﻮﻃﲏ ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻫﺮع اﳌﺸﺠﻌﻮن‬ ‫اﻟﺴــﻌﻮدﯾﻮن اﱃ ﺳــﺎﺣﺔ اﳌﻠﻌــﺐ ﻓــﺮﺣﲔ ﺑﻔــﻮز‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺒﻬﻢ اﻟﻮﻃﲏ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻛﺎن ﻣـﻦ ﺟﻬـﺎز اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔـﻲ اﻻ ان ا‪‬ـﺎل ﻋﻠـﯿﻬﻢ ﺑﺎﻟﻀـﺮب اﳌـﱪح‬ ‫ﺑﺪون رﲪﺔ او ﺷﻔﻘﺔ او رﻋﺎﯾﺔ ﳊﺴﻦ اﻟﻀﯿﺎﻓﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻧﺘﯿﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻌﺪوان ﺳﻘﻂ ‪ ٣١‬ﺳـﻌﻮﯾﺎ ﺟﺮﺣـﻰ‬ ‫وﺗـﻮﺗﺮت اﻟﻌﻼﻗـﺎت ﺑـﲔ‬ ‫وﻧﻘﻠﻮا اﱃ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﯾﻦ ﺑﺼﻤﺖ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﺣﺮﺻﺖ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم‬ ‫اﻇﻬﺎر ﻏﻀﺒﻬﺎ اﱃ اﻟﻌﻠﻦ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻛﺎﻧـﺖ ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﺿﻐﻮﻃﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺷـﻲء ﻣـﺎ ﻟـﺮد اﻋﺘﺒـﺎر اﻟﻀـﺤﺎﯾﺎ اﻟﺴـﻌﻮدﯾﲔ‪.‬‬ ‫ـﺪ ﺑــﻦ‬ ‫ـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ‪ ،‬ﳏﻤـ‬ ‫ـﺎءت زﯾــﺎرة ووزﯾـ‬ ‫وﺟـ‬ ‫ﺧﻠﯿﻔـﺔ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪ ،‬واﻟﻮﻓـﺪ اﳌﺮاﻓـﻖ ﻟـﻪ اﱃ‬ ‫ﻗﺎﻋــﺪة اﻟﺮﯾــﺎض اﳉﻮﯾــﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ اﺟــﻞ ﺗﻘــﺪﱘ‬ ‫وﯾﺒﺪو ان وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ ﺗﺸـﻬﺪ‬ ‫اﻻﻋﺘﺬار‪.‬‬ ‫ﺻﺮاﻋﺎ داﺧﻠﯿﺎ ﺳـﺒﺒﻪ اﻟﺘﺴـﺎﺑﻖ ﻋﻠـﻰ اﺿـﻄﻬﺎد‬ ‫اﺑﻨﺎء واﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ورﻏﺒﺔ ﻛـﻞ ﻓﺮﯾـﻖ ﰲ اﺛﺒـﺎت‬ ‫اﻧﻪ اﻛﺜﺮ ﻗﺴﻮة ووﺣﺸﯿﺔ ﻣﻦ اﻵﺧﺮ ﰲ ﺗﻌﺎﻣﻠـﻪ‬ ‫وﯾﺒﺪو ان اﻟﻌﻘﯿـﺪ ﺧﺎﻟـﺪ ﺑـﻦ‬ ‫ﻣﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫ﳏﻤﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ اﻟﺬي ﻋﲔ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ﻣﺪﯾﺮا‬ ‫ﻋﺎﻣــﺎ ﳌﺒﺎﺣــﺚ اﻣــﻦ اﻟﺪوﻟــﺔ ﺧﻠﻔــﺎ ﻻﯾــﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬ﰎ ﺧﻔﺾ وﻇﯿﻔﺘﻪ واﺻﺒﺢ ﻣﺪﯾﺮا ﻋﺎﻣـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻧﻈﺮا ﻟﺒﺸﺎﻋﺔ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺠﻌﲔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﲔ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺑﺜﺖ ﳏﻄﺎت ﺗﻠﯿﻔﺰﯾﻮﻧﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة ﻟﻘﻄﺎت ﻣـﻦ‬ ‫ﻓﻔﻲ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﺑﺜﺖ ﳏﻄـﺔ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﻌﺪوان‪.‬‬ ‫ﺳﻜﺎي اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺑﻌﺾ اﳌﺸـﺎﻫﺪ اﻟﺸـﻨﯿﻌﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺷﻮﻫﺪت ﻓﯿﻬﺎ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ وﻫﻲ ﺗﻨﻬﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮب ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺠﻌﲔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﲔ ﺑﺼـﻮرة وﺣﺸـﯿﺔ‬ ‫وﰲ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬وﻗﺒﯿﻞ‬ ‫اذﻫﻠﺖ اﳌﺸﺎﻫﺪﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ DSS‬اﻟﺮﯾﺎﺿـﯿﺔ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﯿـﻞ‪ ،‬ﺑﺜـﺖ ﳏﻄـﺔ‬ ‫ﺗﻠـــﻚ اﻟﻠﻘﻄـــﺎت‪ ،‬ووﺻـــﻔﺖ اﶈﻄـــﺔ اﻟﻌـــﺪوان‬ ‫ـﺎ ﻣــﻦ اﻟــﺬي ﻗــﺎم‬ ‫وﻟــﯿﺲ ﻣﻌﺮوﻓـ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺸــﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺎط ﺗﻠﻚ اﻟﺼﻮر‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ان ﻗﻮات اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫ﺻــﺎدرت ﻛــﺎﻣﲑات اﳌﺼــﻮرﯾﻦ واﻓﻼﻣﻬــﻢ‪ ،‬واﻋﺘــﺪت‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﺮب ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻛﺎن ﯾﻘﻮم ﺑﺘﺼﻮﯾﺮ اﳌﺸﻬﺪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ﻋﻠـﻢ ان اﻻﻋﻀـﺎء اﻟﱪﳌـﺎﻧﯿﲔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﯿﲔ اﻟــﺬﯾﻦ زاروا اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ ﺷــﻬﺮ‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﱪ اﳌﺎﺿﻲ اﺳﺘﻠﻤﻮا ﻣﺆﺧﺮا ﺳﺎﻋﺎت «روﻟﯿﻜﺲ»‬ ‫وﻛﺎن ﻋﺪد‬ ‫ﺑﻌﺜﺖ ﳍﻢ ﻛﻬﺪاﯾﺎ ﻣﻦ اﻣﲑ اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫ﻣﻨﻬﻢ اﻧﻜﺮ ﺑﻌﺪ رﺟﻮﻋﻪ ﻣـﻦ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﳊﺼـﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺼﯿﺒﻪ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻋﺎت‪ ،‬وﻧﻔﻰ اﺣﺪﻫﻢ ﰲ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ ﺻﺤﯿﻔﺔ «ﺑﺮاﯾﻔﯿـﺖ آي» اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﻋﺔ وﻗـﺎل ان ﻛـﻞ ﻣـﺎ ﺣﺼـﻞ‬ ‫واﺻﺒﺤﺖ ﺳﺎﻋﺎت اﻟﺮوﻟﯿﻜﺲ‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ ﻫﻮ «ﳎﻮﻫﺮات»‪.‬‬ ‫اﻟﱵ ﯾﻮزﻋﻬﺎ اﻻﻣﲑ ﻋﻠﻰ اﻟﻀـﯿﻮف ﻣﻮﺿـﻊ ﺗﻨـﺪر‬ ‫وﲥﻜـﻢ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻻﻋﻼﻣـﯿﲔ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫وﻋﻠـﻢ ﻣـﻦ‬ ‫ﯾﺮﻓﺾ اﻏﻠﺒﻬﻢ رﺷﺎوى آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪.‬‬ ‫اوﻟﺌــﻚ اﻟﱪﳌــﺎﻧﯿﲔ‬ ‫ﺟﻬــﺔ اﺧــﺮى ان ﺑﻌــﺾ‬ ‫ﺷـﻌﺮوا ﲞﯿﺒـﺔ اﻻﻣـﻞ ﻋﻨـﺪﻣﺎ رﻓـﺾ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﳍﻢ ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺴﺠﻮن وﻣﺮاﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫وﺗﺴـﺎءل اﳌﺴـﺆوﻟﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﻮن‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‪.‬‬ ‫ﻫـﻞ ﺗﺴـﻤﺢ ﻟﻨـﺎ اﳊﻜﻮﻣـﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﺑﺰﯾـﺎرة‬ ‫ﺳﺠﻮ‪‬ﺎ؟ وﯾﺒﺪو ان آوﻟﺌﻚ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻻ ﯾﻌﺮﻓـﻮن‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﺔ ان ﺑﺎﻣﻜﺎ‪‬ﻢ زﯾﺎرة اﻟﺴﺠﻮن اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ‬ ‫آﺧـﺮون‬ ‫وﲢـﺪث ﺑﺮﳌـﺎﻧﯿﻮن‬ ‫اذا ﻃﻠﺒﻮا ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻠﲔ ان ﺑﺎﻣﻜﺎ‪‬ﻢ ﺗﺮﺗﯿﺐ زﯾﺎرة ﻟﻮﻓﺪ ﺧﻠﯿﻔﻲ‬ ‫وﰲ اﻟﻠﯿﻠــﺔ‬ ‫ﻟﺰﯾــﺎرة اي ﺳــﺠﻦ ﺑﺮﯾﻄــﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ـﺰ ﺑــﻦ ﻣﺒــﺎرك آل‬ ‫اﳌﺎﺿــﯿﺔ ﻗــﺪم ﻋﺒــﺪ اﻟﻌﺰﯾـ‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻫﺪﯾﺔ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ اﻟﺜﻤﻦ اﱃ اﻟﺴﲑ ﻫﺎروﻟـﺪ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﳉﻤﻌﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟـﱵ‬ ‫ووﻛﺮ‪ ،‬اﻟﺮﺋﯿﺲ‬ ‫ﲣﻀﻊ ﻟﻠﺴﻔﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﰲ ﻟﻨـﺪن وﻫـﻮ اﻟـﺮﺋﯿﺲ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﲔ اﻟﺴﻔﲑ اﳋﻠﯿﻔﻲ اﻟﻜﺎﺗـﺐ‬ ‫اﻟﻔﺨﺮي ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺎﯾﻜﻞ راﯾﺲ رﺋﯿﺴﺎ ﻟﻠﺠﻤﻌﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﺳﺘﻤﺮت اﻟﺘﻐﻄﯿﺎت اﻻﻋﻼﻣﯿﺔ اﻻﳚﺎﺑﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻧﺸﺮت ﺻـﺤﯿﻔﺔ‬ ‫ﺗﺪﻋﻢ ﻗﻀﯿﺔ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫‪ Gulf States Newsletter‬ﰲ ﻋﺪده اﻻﺧـﲑ رﻗـﻢ‬ ‫‪ ٠٠٦‬اﻟﺼــﺎدر ﰲ ‪ ٠٣‬ﻧــﻮﻓﻤﱪ ﻣﻘــﺎﻻ ﺑﻌﻨــﻮان‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺎﺑﻲ ﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ ﲨﻌﯿـ‬ ‫ﺗﻘﯿــﯿﻢ اﳚـ‬ ‫«ﺟــﺎء ﻓﯿــﻪ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺣـﻮل ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‪.‬‬ ‫واﺑﺘﺪأ اﳌﻘﺎل ﺑﺎﻻﺳﺘﺸﻬﺎد ﺑﻘﻮل اﻟﺴﯿﺪ ﺑـﺎرام‬ ‫ﻛﻮﻣﺎراﺳــﻮاﻣﻲ‪ ،‬اﳌﻘــﺮر اﳋــﺎص اﻟﺘــﺎﺑﻊ ﻟﻼﻣــﻢ‬ ‫«ان‬ ‫اﳌﺘﺤـﺪة ﺣـﻮل اﺳـﺘﻘﻼل اﻟﻘﻀـﺎة واﶈـﺎﻣﲔ‬ ‫ـﻦ اﻟﺪوﻟــﺔ ﺗﻨﺘــﻬﻚ‬ ‫ـﺎم ﳏﻜﻤــﺔ اﻣـ‬ ‫اﶈﺎﻛﻤــﺎت اﻣـ‬ ‫ـﻦ اﻟﻌﻬــﺪ اﻟــﺪوﱄ ﺣــﻮل اﳊﻘــﻮق‬ ‫اﳌــﺎدة ‪ ٤١‬ﻣـ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿﺔ ﻧﻈﺮا ﻟﻐﯿﺎب ﺣﻜﻢ اﻟﻘـﺎﻧﻮن‬ ‫وﻗــﺎل اﳌﻘــﺎل ان ﻫــﺬه‬ ‫ﰲ ﻫــﺬه اﶈﻜﻤــﺔ»‪.‬‬ ‫‪ .‬وذﻛـﺮ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة ﺗﻠﺨﺺ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﻣﺪاﺧﻠﺔ اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري اﻟـﱵ ﻗـﺎل‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ان اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﯿﺴـﺖ ﻣﻬـﺪدة ﻣـﻦ اﳋـﺎرج‬ ‫وان اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﻟﺪﯾﻬﺎ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻣﻌﺘﺪﻟﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺘﻘﺎرﯾﺮ ﺗﻮﺻﯿﺎت اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ اﻻﺣﺪى ﻋﺸـﺮة‬ ‫اﻟﱵ ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ اﻋﺎدة اﳊﯿﺎة اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﻧﺺ ﻋﻠﯿﻬﺎ اﻟﺪﺳـﺘﻮر‪ ،‬وازاﻟـﺔ اﻟﻘـﻮاﻧﲔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻨﻬﺎ اﺟﺮاءات اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟـﱵ ﺗﻨﺘـﻬﻚ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬اﻋـﺎدة ﳏﺎﻛﻤـﺔ ﲨﯿـﻊ اﻻﺷـﺨﺎص‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﺣﻮﻛﻤﻮا اﻣﺎم ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻃﻠـﺐ‬ ‫ـﻮل ﻛﯿﻔﯿــﺔ‬ ‫ـﺎﻋﺪة ﳏــﺎﻣﲔ ﻣــﻦ دول اﺧــﺮى ﺣـ‬ ‫ﻣﺴـ‬ ‫ﺗﻄﻮﯾﺮ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ ﻟﯿﻨﺴـﺠﻢ ﻣـﻊ‬ ‫اﳌﻌــﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ واﻟﺒﺤــﺚ ﰲ ﻛــﻞ دﻋــﺎوى‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﻟﻘﺘﻞ ﺧﺎرج اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎﻛﺘﺒﺖ ﺻﺤﯿﻔﺔ «ﺑﺮاﯾﻔﯿـﺖ آي» اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﰲ‬ ‫«ﻟﻘـﺪ وﺟﻬـﺖ ا‪‬ﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ اﻻﺧﲑ ﻣﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫اﻟـﺪﻋﻮة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‬ ‫دﯾﻔﯿـﺪ‬ ‫رؤﺳـﺎؤﻫﺎ‬ ‫ﳊﻀﻮر اﺟﺘﻤﺎع ﰲ ‪ ١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫وﯾﻠﺘﺸﲑ‪ ،‬ﳏﺎﻓﻆ‪ ،‬وﺟﻮن ﻣﺎراك‪ ،‬ﻋﻤﺎل‪ ،‬وﺳﻜﺮﺗﲑﻫﺎ‬ ‫وﯾﺘـﺰاﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤـﺎع ﻣـﻊ‬ ‫ﻛﲔ ﺑﲑﺗﺸﯿﺲ‪ ،‬ﻋﻤﺎل ‪.‬‬ ‫زﯾﺎرة اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ ﻣﻄﺮ ﻋﻀـﻮ ﳎﻠـﺲ اﻟﺸـﻮرى‬ ‫وﻫﻨـﺎك‬ ‫اﻟﺬي ﻟﯿﺲ ﻟﻪ ﺗـﺄﺛﲑ اﱃ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿـﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﳌﻨﻈﻢ اﻟﻔﺨﺮي‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﰲ اﻟﺪﻋﻮة ﺗﻘﻮل‬ ‫ﻫـﻞ ﳝﻜـﻦ ان‬ ‫اﳋﻠﯿﺞ ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻻﺳﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ»‪.‬‬ ‫ان ﯾﻜــﻮن ﻫــﺬا اﳌﺮﻛــﺰ ﻫــﻮ ﻣﺮﻛــﺰ اﳋﻠــﯿﺞ‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳــﺎت اﻻﺳــﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ ﻧﻔﺴــﻪ اﻟــﺬي دﻓــﻊ‬ ‫ﻟﻮﯾﻠﯿــﺎم ﺑــﺎول‪ ،‬اﻟﻌﻀــﻮ اﶈــﺎﻓﻆ ﻋــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫ﳌﺼـﻠﺤﺔ‬ ‫ﻛﻮرﺑﻲ‪ ،‬اﻣﻮاﻻ ﺷـﻬﺮﯾﺔ ﱂ ﯾﺼـﺮح ﲠـﺎ‬ ‫واﻟﺬي ﻃﺮد رﺋﯿﺴﻪ ﻋﻤـﺮ اﳊﺴـﻦ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻀﺮاﺋﺐ‬ ‫ﳎﻠﺲ اﻟﻌﻤﻮم ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻨﺎﺋﺒﺔ اﻣﺎ ﻧﯿﻜﻠﺴـﻮن؟‬ ‫ﻫﻞ ﺣﺼﻞ ﻋﻤﺮ اﳊﺴﻦ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎﻗـﺔ دﺧـﻮل اﺧـﺮى‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﱵ ﻛﺎن ﻗﺪ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻣﻦ ﺑـﺎول؟‬ ‫رﲟﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﱪﳌﺎن ان ﳛﻘﻘـﻮا ﰲ ذﻟـﻚ‪،‬‬

‫ﻻ ﺳﯿﻤﺎ ان اﺣﺪ اﳌﺴـﺆوﻟﲔ اﻻدارﯾـﲔ اﻟﻜﺒـﺎر‬ ‫‪ crook.‬ﯾﺮﺟـﻰ ﻣﻼﺣﻈـﺔ‬ ‫وﺻﻒ ﻋﻤـﺮ اﳊﺴـﻦ ب‬ ‫ﻋﺪم وﺟﻮد ﺑﺮﳌﺎن ﻣﻨﺘﺨﺐ او اﺣﺰاب اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ»‪.‬‬ ‫‪ ٧‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻻﻧﺪﺑﻨﺪﻧﺖ» ﻫﺬا اﻟﯿـﻮم ﻣﻘـﺎﻟﲔ‬ ‫ﻣﻬﻤﲔ ﺟﺪا ﺣﻮل اﻟﻮﺿـﻊ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وﯾﺘﻮﻗـﻊ‬ ‫ان ﺗﻜــﻮن ﳍﻤــﺎ اﺻــﺪاء واﺳــﻌﺔ ﰲ ا‪‬ﺘﻤــﻊ‬ ‫وﯾﻌﺘــﱪ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ وﻋﻠــﻰ اﻟﺼــﻌﯿﺪ اﻟــﺪوﱄ‪.‬‬ ‫اﳌﻘﺎﻻت وﺛﯿﻘﺘﲔ ﺗـﺪﯾﻨﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ وﻧﻈـﺎﻣﻬﻢ‬ ‫وﻧﺸـــﺮ اﳌﻘـــﺎل اﻻول وﻋﻨﻮاﻧـــﻪ‬ ‫اﻻرﻫـــﺎﺑﻲ‪.‬‬ ‫«وﻛﯿﻞ ﺧﻠﯿﺠﻲ وﻣﺴﺎﻋﺪ ﻛﻮك ﯾﺪﯾﺮان ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣـﻦ‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘﺎل دور ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻋﻀﺎء اﻟﱪﳌﺎن»‪.‬‬ ‫ﻋﻤﺮ اﳊﺴﻦ وﻛـﲔ ﺑﲑﺗﺸـﯿﺲ‪ ،‬اﻟﺴـﻜﺮﺗﲑ اﻟﱪﳌـﺎﻧﻲ‬ ‫اﳋﺎص ﻟﻮزﯾﺮ اﳋﺎرﺟﯿﺔ ﰲ دﻋﻢ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ووﺻـﻒ‬ ‫وﺳﺠﻠﻬﺎ اﻻﺳﻮد ﰲ ﳎﺎل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪.‬‬ ‫اﳌﻘﺎل اﻻول اﳌﻨﺸﻮر ﻋﻠـﻰ اﻟﺼـﻔﺤﺔ اﻻوﱃ دور‬ ‫ﻋﻤﺮ اﳊﺴﻦ وﻋﻼﻗﺎﺗﻪ ﺑـﺒﻌﺾ اﻟﱪﳌـﺎﻧﯿﲔ‪ ،‬وﻣﻮﻗـﻒ‬ ‫وﺗﻄﺮق اﳌﻘـﺎل اﱃ دور‬ ‫ﺑﺮﳌﺎﻧﯿﲔ آﺧﺮﯾﻦ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﻌﻤﺎﱄ‪ ،‬ﻛـﲔ ﺑﲑﺗﺸـﯿﺲ‪ ،‬ﰲ دﻋـﻢ ﻋﻤـﺮ‬ ‫اﳊﺴﻦ واﺳﺘﻐﺮب ﺑﺮﳌـﺎﻧﯿﻮن آﺧـﺮون ﻛﯿـﻒ ﯾﺴـﻤﺢ‬ ‫ﺑﲑﺗﺸﯿﺲ ﻟﻪ ﺑﺎﺳـﺘﻌﻤﺎل اﲰـﻪ ﻟـﺪﺧﻮل اﻟﱪﳌـﺎن‪.‬‬ ‫اﻣـﺎ اﳌﻘـﺎل اﻟﺜـﺎﻧﻲ اﳌﻨﺸـﻮر ﻋﻠـﻰ ﺻـﻔﺤﺔ ‪٩‬‬ ‫«اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ ودوﻟـﺔ‬ ‫ﻓﻜﺎن ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫واﺷﺎرت اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ ﰲ اﳌﻘﺎل اﱃ ﳕﻂ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ»‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ وﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﳎـﺎل ﺗﺼـﺪﯾﺮ اﻻﺳـﻠﺤﺔ‬ ‫واﺣﺘﻞ اﳌﻘﺎل ﺛﻠـﺚ ﺻـﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﻟﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮﻗﺖ اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺮاﺑﻌـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺎت اﳉﺮﯾﺪة‪.‬‬ ‫ﲠﯿﺌــﺔ اﻻذاﻋــﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﺻــﺒﺎح اﻟﯿــﻮم ﰲ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﳎﻬــﺎ ﻻﺳــﺘﻌﺮاض اﻟﺼــﺤﻒ اﱃ ﻣﻘــﺎل ﺟﺮﯾــﺪة‬ ‫«اﻧﺪﺑﻨﺪﻧﺖ» وذﻛﺮت اﻫﻢ ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓﯿﻪ ﻋﻦ دور‬ ‫ﻋﻤﺮ اﳊﺴﻦ وﻛﲔ ﺑﲑﺗﺸﯿﺲ‪ ،‬وﻛـﺎن ﻋﺮﺿـﺎ واﻓﯿـﺎ‬ ‫وﻫــﺮع‬ ‫وﻓــﺮ ﺗﺮوﳚــﺎ واﺳــﻌﺎ ﳌﻘــﺎل اﳉﺮﯾــﺪة‪.‬‬ ‫اﻟﻜــﺜﲑون اﱃ ﺷــﺮاء اﳉﺮﯾــﺪة ﺑﻌــﺪ ان ﺑﺜــﺖ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻣﺎ ﻛﺎﺗﺒـﺔ اﳌﻘـﺎل ﻓﻬـﻲ‬ ‫اﻻذاﻋﺔ ﻋﺮﺿﺎ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﺮاﻧﺴــﯿﺲ اﺑﺮاﻣــﺰ‪ ،‬ﻣﺮاﺳــﻠﺔ اﳉﺮﯾــﺪة ﺑﻘﺼــﺮ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎن‪.‬‬ ‫وﰲ ﺗﻄﻮر آﺧﺮ أﻟﻘﻰ اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﻣﻨﺼـﻮر اﳉﻤـﺮي‬ ‫ـﺮة ﻣﻬﻤــﺔ ﰲ اﳌــﺆﲤﺮ اﻟﺴــﻨﻮي‬ ‫ﯾــﻮم اﻣــﺲ ﳏﺎﺿـ‬ ‫ﳉﻤﻌﯿﺔ دراﺳﺎت اﻟﺸﺮق اﻻوﺳﻂ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ اﳌﻨﻌﻘﺪ‬ ‫وﺣﻀﺮ اﳌﺆﲤﺮ آﻻف اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ‬ ‫ﰲ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﺷﯿﻜﺎﻏﻮ‪.‬‬ ‫واﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ واﺳــﺘﻤﻌﻮا اﱃ اﶈﺎﺿــﺮة ﺑﺎﻫﺘﻤــﺎم‬ ‫واﺿــﺢ‪ ،‬وﻃﺮﺣــﻮا اﺳــﺌﻠﺔ اﺳﺘﻔﺴــﺎرﯾﺔ ﺳــﺎﳘﺖ ﰲ‬ ‫ﺗﻮﺿــﯿﺢ ﺻــﻮرة ﻣــﺎ ﳚــﺮي ﰲ اﻟــﺒﻼد ﻟــﺪﯾﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺗﻌـﺮض اﻟﺒﺤـﺚ اﱃ اﻟﻮﺿـﻊ اﻟـﺮاﻫﻦ واﺣﺘﻤـﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻐﯿﲑ واﻟﻘﻮى اﳌﺆﺛﺮة ﰲ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‪.‬‬ ‫واﺣﺘﺠﺖ اﻟﺴﻔﺎرة اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﰲ واﺷـﻨﻄﻦ ﻟـﺪى‬ ‫ادارة اﳌـﺆﲤﺮ ﻋﻠـﻰ اﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻠـﺪﻛﺘﻮر اﳉﻤـﺮي‬ ‫ـﺎول اﻟﺴــﻔﲑ ﳏﻤــﺪ ﻋﺒــﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘــﺎء اﶈﺎﺿــﺮة‪ ،‬وﺣـ‬ ‫اﻟﻐﻔــﺎر «ﺗﺼــﺤﯿﺢ» ﻣﻌــﺎﻧﻲ ﺣﺮﯾــﺔ اﻟﺘﻌــﺒﲑ‬ ‫واﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ ﻟﺪى اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﲔ‪ ،‬ﻣﺪﻋﯿﺎ ﺑﺎن ﺣﺮﯾﺔ‬ ‫ﻣﻦ وﺟﻬـﺔ ﻧﻈـﺮه وﻧﻈـﺮ ﺣﻜﻮﻣﺘـﻪ‬ ‫اﻟﺮأي‬ ‫ﺗﻘــﻮم ﻋﻠــﻰ اﺳــﺎس ﻣﻨــﻊ اﻵﺧــﺮﯾﻦ ﻣــﻦ ﺷــﺮح‬ ‫وﺷـﻌﺮت اﻻدارة ﺑﺎﻧﺰﻋـﺎج‬ ‫ﻣـﻮاﻗﻔﻬﻢ وآراﺋﻬـﻢ‪.‬‬ ‫ﺷﺪﯾﺪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﳌﺒﺎدرة ﻏﲑ اﻟﻼﺋﻘﺔ ﻣـﻦ ﳑﺜـﻞ‬ ‫وﺣﻈﯿﺖ اﶈﺎﺿﺮة‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻣﺴﺘﺒﺪة ﺗﺼﺎدر اﳊﺮﯾﺎت‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم اﻛﱪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺷﺎع ﺧﱪ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﳋﻠﯿﻔـﻲ‬ ‫ﰲ اﻟﺸﺆون اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ وﳏﺎوﻟﺔ اﻟﺘﺄﺛﲑ‬ ‫ورﻓﻀﻮا درس ﻋﺒـﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺮار ادارة اﳉﻤﻌﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل‬ ‫اﻟﻐﻔــﺎر ﰲ اﳊﺮﯾــﺔ وﺣﺮﯾــﺔ اﻟﺘﻌــﺒﲑ‪.‬‬ ‫اذا ذﻫﺒﻨﺎ اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻓﻠﯿﻄﺒـﻖ آل‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﯿﻨﺎ ﻗﻮاﻧﯿﻨﻬﻢ‪ ،‬اﻣﺎ ﻫﻨﺎ ﻓﻼ ﳛﻖ ﳍﻢ‬ ‫«ﻻ ﻧﺮﯾـﺪ‬ ‫وﻗﺎل ﺧﺒﲑ ﺑﺸﺆون اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ذﻟﻚ»‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﺗﺼﺪﯾﺮ ﻣﻔـﺎﻫﯿﻤﻬﻢ وﻗﻮاﻧﯿﻨـﻬﻢ اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ‬ ‫اﻟﯿﻨﺎ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ان ﻋﻠـﻲ‬ ‫ﺑﻦ ﺧﻠﯿﻔﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬وزﯾﺮ اﳌﻮاﺻﻼت‪ ،‬اﺧـﺘﻠﺲ‬ ‫‪ ٤١‬ﻣﻠﯿـﻮن‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ﲬﺴﺔ ﻣﻼﯾـﲔ دﯾﻨـﺎر ﲝـﺮﯾﲏ‬ ‫ﺑﺘﻠﻜـﻮ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‬ ‫دوﻻر‬

‫وﲡـﺪر‬ ‫ﺑﺪون ﻓﻮاﺗﲑ او وﺻﻮﻻت ﻣﻘﺎﺑـﻞ ذﻟـﻚ‪.‬‬ ‫اﻻﺷﺎرة اﱃ ان ﺑﺘﻠﻜﻮ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺴـﺎﳘﺔ ﲝﺮﯾﻨﯿـﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺆﻛــﺪ ﻫــﺬه اﳉﺮﳝــﺔ اﺳــﺘﻤﺮار ﺳﯿﺎﺳــﺔ رﺋــﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﰲ ‪‬ﺐ اﻣﻮال اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻓﯿﻤـﺎ ﯾﺴـﺘﻌﺪ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻻﺣﯿـﺎء ذﻛـﺮى ﻋﯿـﺪ‬ ‫اﻟﺸــﻬﺪاء ﰲ ‪ ٦١‬دﯾﺴــﻤﱪ اﺳــﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت‬ ‫وﻋﻠـﻢ ان ﻣﻨـﺰل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺎب ﺿﯿﺎء اﻟﻐﺮﺑـﺎل ﲟﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺪراز ﺗﻌـﺮض‬ ‫ﻟﻌﺪوان ﻛﺎﺳﺢ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ﲠﺪف اﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‪،‬‬ ‫وﺣﯿﺚ ﱂ ﯾﻜﻦ ﻣﻮﺟـﻮدا ﰲ اﳌﻨـﺰل ﻓﻘـﺪ دﻣـﺮت‬ ‫ﳏﺘﻮﯾــﺎت اﳌﻨــﺰل وﻛﺴــﺮت ﻧﻮاﻓــﺬه واﺑﻮاﺑــﻪ‬ ‫ﰒ اﻋﺘﻘــﻞ واﻟــﺪه ﻛﺮﻫﯿﻨــﺔ ﻃــﻮال‬ ‫ﺑﻮﺣﺸــﯿﺔ‪.‬‬ ‫ووﺟﻪ اﳌﺴﺪس اﱃ رأﺳـﻪ وﻟﻜﻨـﻪ اﺻـﺮ‬ ‫اﻟﯿﻮم‪.‬‬ ‫وﻣﺎ ﯾﺰال‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪم ﻣﻌﺮﻓﺘﻪ ﺷﯿﺌﺎ ﻋﻦ اﺑﻨﻪ‪.‬‬ ‫اﳌﻨـﺰل ﯾﺘﻌـﺮض ﻟﻼﻋﺘـﺪاءات ﯾﻮﻣـﺎ ﺑﻌـﺪ آﺧـﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺒــﻞ اﺳــﺒﻮع واﺣــﺪ اﻋﺘــﺪت ﻗــﻮات اﻟﺸــﻐﺐ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل اﻟﺸﺎب ﻓﺎﺿـﻞ ﻋﺒـﺎس‪ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ـﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟــﺪﯾﺮ اﻟــﺬي اﻋﺘﻘــﻞ اﻟﺸــﻬﺮ اﳌﺎﺿـ‬ ‫وﻋﺒﺜــﺖ ﲟﺤﺘﻮﯾــﺎت ﻣﻨﺰﻟــﻪ وﻛﺴــﺮت ﻧﻮاﻓــﺬه‬ ‫وﰲ ‪ ٢‬دﯾﺴـﻤﱪ اﺳـﺘﻤﺮت اﻟﻔﻌﺎﻟﯿـﺎت‬ ‫واﺑﻮاﺑـﻪ‪.‬‬ ‫ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ ﰲ ﻋـﺪة ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻣـﻦ اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﺷــﻮﻫﺪت ﺷــﻌﺎرات ﻛﺜﯿﻔــﺔ ﺑــﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﯿــﺔ‬ ‫واﻻﳒﻠﯿﺰﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺪران ﻣﻨـﺎط ﻛﺮزﻛـﺎن ﻣﺪﯾﻨـﺔ‬ ‫ﲪﺪ واﻟﺪﯾﺮ‪ ،‬واﳋﺎرﺟﯿـﺔ ﺑﺴـﱰة‪ ،‬وﺟﺒﻠـﺔ ﺣﺒﺸـﻲ‬ ‫وﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﱪﻫﺎﻣـﺔ‬ ‫واﳌﻨﺎﻣﺔ وﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ‪.‬‬ ‫وﰲ ‪ ٣‬دﯾﺴـﻤﱪ‬ ‫ﺷﻮﻫﺪت ﺻﻮر ﻋﺪﯾـﺪة ﻟﻠﺸـﻬﺪاء‪.‬‬ ‫ﻋﻘﯿﻞ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ اﳌﻮﻻﻧﻲ‪ ،٠٣ ،‬ﻛﺎﻣﻞ ﻣـﲑزا ﻋﺒـﺪ اﳊﺴـﲔ‪،‬‬ ‫‪ ،٠٢‬ﲨﯿـﻞ ﺣﺴـﻦ ﻋﺒـﺪ اﳊﺴـﲔ‪ ،٩١ ،‬ﳏﻤـﺪ اﲪـﺪ‬ ‫وﺟﺎء اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﺑﺴـﺒﺐ ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﺼﺎر‪.٩١ ،‬‬ ‫وﰲ ‪ ٤‬دﯾﺴــﻤﱪ‬ ‫ﰲ اﺣﺘﻔــﺎل دﯾــﲏ ﰲ اﳌﻨﺎﻣــﺔ‪.‬‬ ‫ﺷــﻮﻫﺪت ﺣﺮاﺋــﻖ ﺻــﻐﲑة ﰲ اﻃــﺎرات اﻟﺴــﯿﺎرات‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻌﯿﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺜﯿﻒ ﺟﺪا ﻋﻠـﻰ اﻟﺸـﺎرع‬ ‫اﻟﻌﺎم‬ ‫ـﺪﯾﺪ ﻣﺴــﺎء اﳋﻤــﯿﺲ‬ ‫ـﻮن ﺑﻐﻀــﺐ ﺷـ‬ ‫وﺷــﻌﺮ اﳌﻮاﻃﻨـ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳌﺎﺿﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻣﺮ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﻐﻠﻖ ﻣﺴـﺠﺪ‬ ‫اﳋﻮاﺟــﺔ ﺑﻘﻠــﺐ اﻟﻌﺎﺻــﻤﺔ وﻣﻨــﻊ اﳌﺼــﻠﲔ ﻣــﻦ‬ ‫وﲢــﺪث اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﻋــﻦ اﻟﺴﯿﺎﺳــﺎت‬ ‫دﺧﻮﻟــﻪ‪.‬‬ ‫اﻻﺳﺮاﺋﯿﻠﯿﺔ وﻛﯿﻒ ﳝﺎرﺳـﻬﺎ رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺣﯿﺚ اﺻﺒﺤﺖ دور اﻟﻌﺒﺎدة ﻣﻐﻠﻘﺔ ﺑﻮﺟﻪ‬ ‫اﳌﺼﻠﲔ‪ ،‬وﯾﻌﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﯾﺘﻮﺟﻪ اﻟﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ ٨‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﻛـــﺎن ﻟﻠﻤﻘـــﺎﻟﲔ اﻟﻠـــﺬﯾﻦ ﻧﺸـــﺮﲥﻤﺎ ﺻـــﺤﯿﻔﺔ‬ ‫«اﻻﻧﺪﺑﻨــﺪﻧﺖ» اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﯾــﻮم اﻣــﺲ اﺻــﺪاء‬ ‫واﺳﻌﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ اﻻوﺳﺎط اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻻﻋﻼﻣﯿـﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺗﻮاﻟﺖ اﻻﺗﺼـﺎﻻت ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﻣـﻦ اﻃـﺮاف‬ ‫ﻛﺜﲑة ﻣﻊ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺴﺎر واﻻﺳﺘﯿﻀـﺎح ﺣـﻮل‬ ‫ﻣﺎ ﳚﺮي ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ووﻋﺪ اﻋﻼﻣﯿﻮن وﺳﯿﺎﺳﯿﻮن‬ ‫ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم اﻛﱪ ﺑﺸـﺆون ﻫـﺬه اﳉﺰﯾـﺮة اﳌﻌﺬﺑـﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧــﺖ ﺗﻐﻄﯿــﺔ ﻫﯿﺌــﺔ اﻻذاﻋــﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ‬ ‫ذات‬ ‫اﻟﻘﻨــﺎة اﻟﺮاﺑﻌــﺔ واﻟﻘﻨــﺎة اﻟﻌﺮﺑﯿــﺔ‬ ‫ـﺮت ﻟﻠﻤﻘــﺎﻟﲔ اﻧﺘﺸــﺎرا‬ ‫ـﺚ وﻓـ‬ ‫ـﺔ ﺧﺎﺻــﺔ ﺣﯿـ‬ ‫اﳘﯿـ‬ ‫وﺳــﺎﻫﻢ ﰲ اﳘﯿــﺔ‬ ‫واﺳــﻌﺎ ﰲ اﳓــﺎء اﻟﻌــﺎﱂ‪.‬‬ ‫ا‪‬ﻤﺎ ﻧﺸﺮا ﰲ ﯾﻮم اﻓﺘﺘـﺎح اﻟﻘﻤـﺔ‬ ‫اﳌﻘﺎﻟﲔ‬ ‫وﻗــﺪ‬ ‫اﳋﻠﯿﺠﯿــﺔ اﻟﺘﺎﺳــﻌﺔ ﻋﺸــﺮة ﰲ اﺑــﻮﻇﱯ‪.‬‬ ‫ﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﻘﻤﺔ اﳋﻠﯿﺠﯿﺔ اﲣـﺎذ ﺧﻄـﻮات‬ ‫ﻋﺎدﻟﺔ ﻻ‪‬ﺎء اﻟﻘﻤﻊ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ واﻟﻮﺿـﻮل اﱃ‬ ‫ﺣﻞ ﺳﻠﻤﻲ ﻟﻼزﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﯿﻤﺎ ﲡﺮي اﻻﺳﺘﻌﺪادات اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ ﻋﻠـﻰ ﻧﻄـﺎق‬ ‫واﺳﻊ ﻻﺣﯿﺎء ذﻛﺮى ﻋﯿـﺪ اﻟﺸـﻬﺪاء ﰲ اﻟﺴـﺎدس‬ ‫ﻋﺸــﺮ ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﻟﺸــﻬﺮ اﺳــﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﺪﯾﺪة ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ‬ ‫وﻧﺎﺷﺪت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﳉﻨﺔ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻼﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة اﻻﺳـﺮاع ﺑﺎرﺳـﺎل وﻓـﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﳉﻨﺔ اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ وآﺧﺮ ﻣﻦ ﳉﻨﺔ ﻣﻨﻊ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﱃ اﻟﺒﻼد ﻟﻮﻗﻒ اﻻرﻫﺎب اﳋﻠﯿﻔﻲ ﺿـﺪ‬ ‫ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻟﻔﺤﺺ ﻣﺪى اﻟﺘـﺰام آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻬــﺪ اﻟــﺬي ﻗــﺪﻣﻮه ﻟﻠﺨــﱪاء اﻟــﺪوﻟﯿﲔ ﰲ‬ ‫ﻓﻔﻲ اﻟﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ اﻋﺘـﺪت‬ ‫اﻟﺼﯿﻒ اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫ـﻮات اﻟﻘﻤــﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ ﻋﻠــﻰ ﻣﺴــﺠﺪ اﻟﺼــﺎدق‬ ‫ﻗـ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز ﺑﻌﺪ اﻟﺼـﻼة ﻣﺒﺎﺷـﺮة واﺳـﺘﻔﺰت‬ ‫اﳌﺼﻠﲔ ﺑﺎﻟﺴﻼح وﻫﺪدﲥﻢ ﺑﺎﻻﻋﺘﻘﺎل ان اﺳـﺘﻤﺮوا‬ ‫ﻫـﺬا ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟـﺬي‬ ‫ﰲ اﳊﻀﻮر اﱃ اﳌﺴﺠﺪ‪.‬‬ ‫ﻗﺎم ﻓﯿﻪ ﻣﻮاﻃﻨﻮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻔﺎﻟﺔ ﺑﺴﱰة ﺑﻜﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ ﻋﻠـﻰ اﳉـﺪران وﻧﺸـﺮ ﺻـﻮر‬ ‫وﺷـﻬﺪت ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﲰـﺎﻫﯿﺞ‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻜﺜﻒ‪.‬‬ ‫ﻧﺸــﺎﻃﺎ ﳑــﺎﺛﻼ ﺣﯿــﺚ ﻫــﺐ اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﻟﻜﺘﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن اﺳﺘﻌﺪادا ﻻﺣﯿﺎء ذﻛـﺮى‬ ‫وﯾﻌﺘــﱪ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﻛﺘﺎﺑــﺔ‬ ‫ﻋﯿــﺪ اﻟﺸــﻬﺪاء‪.‬‬ ‫اﻟﺸــﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿــﺔ «ﲥﺪﯾــﺪا ﻻﻣــﻦ اﻟﺪوﻟــﺔ»‪.‬‬ ‫وﺷــﻬﺪت ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺴــﻨﺎﺑﺲ ﻗﺒــﻞ ﺛﻼﺛــﺔ اﯾــﺎم‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت ﺷــﻌﺒﯿﺔ ﲤﺜﻠــﺖ ﺑﺎﺷــﻌﺎل اﻟﻨــﺎر ﰲ‬ ‫اﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات‪.‬‬ ‫وﺷﻨﺖ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ ﻋﺪواﻧﺎ واﺳﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫وﻋﺮف‬ ‫اﻟﺪﯾﺮ واﻗﺘﺤﻤﺖ اﳌﻨﺎزل ﻻﻋﺘﻘﺎل ﺳﻜﺎ‪‬ﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﰲ ‪٤‬‬ ‫رﺿـﺎ اﻟﻮﻟـﺪ‪ ،٩٢ ،‬ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫دﯾﺴﻤﱪ ﻛﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻮﻟﺪ‪ ،٧٢ ،‬ﺟﺎﺳﻢ اﻟﻮﻟﺪ‪ ،٩١ ،‬ﺣﺴـﲔ اﻟﻮﻟـﺪ‪،‬‬ ‫وﻫﻢ ارﺑﻌﺔ اﺧﻮة ‪ ،‬ﻋﺒﺪ اﷲ ﺟﻌﻔﺮ ﺟﺎﺳﻢ‪،‬‬ ‫‪٨١‬‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻣﺮة‬ ‫‪ ،٠٢‬ﳏﻤﺪ ﺟﻌﻔﺮ ﺟﺎﺳﻢ‪٩١ ،‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺗﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ اﻃﻠﻖ ﺳـﺮاﺣﻬﻢ ﰲ‬ ‫واﺣﺪة ‪.‬‬ ‫ﻣـﺎ ﻋـﺪا ﺟﺎﺳـﻢ اﻟﻮﻟـﺪ وﳏﻤـﺪ ﺟﻌﻔـﺮ ﺟﺎﺳـﻢ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﲰـﺎﻫﯿﺞ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٣‬دﯾﺴﻤﱪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﻦ ﺻﻔﻮان‪٩١ ،‬‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﻣﺮة‬ ‫ﻣﺮﺗﲔ ﺳﺎﺑﻘﺎ ‪ ،‬ﺻﺎدق اﳋﺮﻓﻮش‪٩١ ،‬‬ ‫وﻋﻠـﻢ ان‬ ‫واﺣﺪة ﺳﺎﺑﻘﺎ ‪ ،‬ﻋﻠﻲ اﳋﺮﻓﻮش‪.٣٢ ،‬‬ ‫ﻋﺪد اﻟﺬﯾﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﱪ اﳌﺎﺿﻲ وﱂ‬ ‫ﯾﻔﺮج ﻋﻨﻬﻢ ﺣﱴ اﻵن ‪ ٠٤‬ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﻋﻠـﻰ اﻟﻨﺤـﻮ‬ ‫‪ ١٢‬ﻣﻦ اﻟﺪﯾﻪ و ‪ ٣‬ﻣﻦ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺎﱄ‬ ‫و‪ ٣‬ﻣﻦ اﻟﻨﺒﯿﻪ ﺻﺎﱀ‪ ،‬و ‪ ٣‬ﻣﻦ ﺳﻨﺪ و ‪ ٣‬ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺮزﻛــﺎن‪ ،‬ﻛﺮﺑﺎﺑــﺎد‪ ،٢ ،‬اﻟــﺒﻼد اﻟﻘــﺪﱘ ‪،١‬‬ ‫ﲰﺎﻫﯿﺞ ‪ ،١‬اﻟﺪﯾﺮ ‪ ،١‬اﻟﺴﻬﻠﺔ‪ ،١ ،‬اﺳﻜﺎن ﻋﺎﱄ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﻠﻢ ان اﻟﺸﺎب ﻋﺒﺪ اﳉﻠﯿﻞ ﻋﺒﺪ اﷲ‬ ‫‪.١‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻨﻌـﯿﻢ ﯾﻌـﺎﻧﻲ اﻵن ﻣـﻦ‬ ‫ﻛﺎﻇﻢ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺣﺎﻟﺔ ﻧﻔﺴﯿﺔ ﺳﯿﺌﺔ ﺟﺪا ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﺬي‬ ‫وﻛـﺎن ﻗـﺪ وﺿـﻊ ﰲ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﻪ ﺧﻼل اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق ﺿﯿﻖ ﻟﻌﺪة اﯾﺎم ﻛﺠـﺰء ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﳋﺮوج ﻣﻨﻬﺎ ﺣﱴ ﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﺑﺪون ان ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻪ‬ ‫وﻫــﺬه اﳌﻌﺎﻣﻠــﺔ اﳊﺎﻃــﺔ ﺑﺎﻟﻘﯿﻤــﺔ‬ ‫ﺣﺎﺟﺘــﻪ‪.‬‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ اﺛﲑت ﺑﻘﻮة ﻣـﻊ اﳌﻨﻈﻤـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪ ،‬واﻫﺎﺑﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﻦ ﺗﻌﺮض ﳍﺬا‬ ‫اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺗﺴـﺠﯿﻞ ﺗﻔﺼـﯿﻼت ﻣﻌﺎﻧﺎﺗـﻪ‬ ‫وﺗﻌﺘـﱪ ﻫـﺬه اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫واﺑﻼغ اﳌﻌﻨﯿﲔ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ اﳉــﺮاﺋﻢ ﺿــﺪ اﻻﻧﺴــﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬وﻟــﺬﻟﻚ ﻓﻤــﻦ‬ ‫اﻟﻀﺮوري اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﳉﻼدﯾﻦ اﻟﺬﯾﻦ ﳝﺎرﺳﻮ‪‬ﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻌﺎﻣﻞ اﳉﺪﯾـﺪ‬ ‫‪ ،The New Worker‬وﻫﻲ ﺻﺤﯿﻔﺔ اﳊـﺰب اﻟﺸـﯿﻮﻋﻲ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ اﳉﺪﯾــﺪ ﰲ ﻋــﺪدﻫﺎ اﻟﺼــﺎدر ﰲ ‪٤‬‬ ‫ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫ﺑﻌﻨـﻮان‬ ‫دﯾﺴـﻤﱪ‪ ،‬ﻣﻘـﺎﻻ ﻃـﻮﯾﻼ‬ ‫ﺟـﺰء ﻣـﻦ آﻟـﺔ اﻟﻘﻤـﻊ»‪.‬‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ‬ ‫واﳌﻘﺎل ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺗﻐﻄﯿﺔ واﻓﯿﺔ ﻟﺘﻘﺮﯾﺮ ﲨﻌﯿﺔ‬ ‫اﶈـﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﺣـﻮل ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫ـﺬي ﺻــﺪر ﰲ ‪‬ﺎﯾــﺔ ﺷــﻬﺮ اﻛﺘــﻮﺑﺮ اﳌﺎﺿــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟـ‬ ‫واﺣﺘــﻮى اﳌﻘــﺎل ﻋﻠــﻰ ﻓﻘــﺮات ﻣــﻦ اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ‬ ‫اﳌﺬﻛﻮر وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﻮﺻـﯿﺎت اﻻﺣـﺪى ﻋﺸـﺮة اﻟـﱵ‬ ‫«ان‬ ‫وﺟــﺎء ﰲ اﳌﻘــﺎل‬ ‫اﺣﺘﻮاﻫــﺎ اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ‪.‬‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻻ ﻋﻼﻗـﺔ ﳍـﺎ ﺑﺎﻟﻘـﺎﻧﻮن‪،‬‬ ‫وﺟـﺎء ﰲ‬ ‫ا‪‬ﺎ ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﺟﺰء ﻣﻦ آﻟﺔ اﻟﻘﻤﻊ»‪.‬‬ ‫اﳌﻘــﺎل ان اﻟــﺪول اﻻﺧــﺮى ﺑﺎﻣﻜﺎ‪‬ــﺎ ﺗﻘــﺪﱘ‬ ‫اﻟﻨﺼــﯿﺤﺔ ﻟﻠﺴــﻠﻄﺎت ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻟﻜــﻲ ﯾﺼــﺒﺢ‬ ‫ﺟﻬﺎزﻫﺎ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ﻣﺘﻮﻓﺮا ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﯾﲑ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‬ ‫ﻓﺎﶈﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ ﳚـﺐ ان ﺗﺘـﻮﻓﺮ‬ ‫ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ‪.‬‬ ‫ـﻰ اﺳــﺎﻟﯿﺐ ﻣﺸــﺮوﻋﺔ ﻟﻠﺤﺼــﻮل ﻋﻠــﻰ اﻻدﻟــﺔ‬ ‫ﻋﻠـ‬ ‫ﳌﻨﻊ اﺳﺎءة اﳌﻌﺎﻣﻠـﺔ‪ ،‬وﺳـﻮف ﯾـﺆدي ذﻟـﻚ اﱃ‬ ‫ﲢﺠﯿﻢ آﻟﺔ اﻟﻘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﻛـﺪت ادارة ﲨﻌﯿـﺔ دراﺳـﺎت‬ ‫اﻟﺸــﺮق اﻻوﺳــﻂ ‪ MESA‬اﻻﻣﺮﯾﻜﯿــﺔ ا‪‬ــﺎ ﻃــﻮال‬ ‫ﻋﻤﺮﻫﺎ اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ ٢٣‬ﻋﺎﻣﺎ ﱂ ﺗﺴﺘﻠﻢ رﺳﺎﻟﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﯾﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﲢﺘﺞ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎح ﻻي ﺑﺎﺣﺚ ﺑﺘﻘﺪﱘ‬

‫ﲝﺜﻪ ﰲ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺴﻨﻮي ﻟﻠﺠﻤﻌﯿﺔ‪ ،‬ﻓﯿﻤﺎ ﻋـﺪا‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟـﱵ ﻛـﺮرت ﳏﺎوﻻﲥـﺎ ﻟﻠﺘـﺄﺛﲑ‬ ‫وﻗـﺪ اﺻـﺒﺢ اﻟﺴـﻔﲑ‬ ‫ﻋﻠـﻰ اﺟـﺮاءات اﳉﻤﻌﯿـﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﲏ‪ ،‬ﳏﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻔﺎر‪ ،‬ﻣﻮﺿـﻌﺎ ﻟﻠﺴـﺨﺮﯾﺔ‬ ‫ﰲ اوﺳﺎط اﻻﻛﺎدﳝﯿﲔ‪ ،‬ﺑﺴـﺒﺐ ﳏﺎوﻻﺗـﻪ اﻟﻔﺎﺷـﻠﺔ‬ ‫ﻻﻗﻨﺎع اﻻدارة ﲟﻨﻊ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ ﻣـﻦ‬ ‫وﻗﺪ ﺑﻌﺜـﺖ ﺳـﻔﺎرة‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﺗﻘﺪﱘ اﻻﲝﺎث‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ واﺷــﻨﻄﻦ ﺑﻔﺮﯾــﻖ ﻣــﻦ اﳌﺼــﻮرﯾﻦ‬ ‫وﺑﻌـﺾ اﻟﻌﻨﺎﺻـﺮ ﻣـﻦ ﺑﻠـﺪان‬ ‫ﻛﺎﻣﲑا وﻓﯿﺪﯾﻮ‬ ‫اﺧﺮى ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﲢﺮﻛﺎت اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﻣﻨﺼـﻮر اﳉﻤـﺮي‬ ‫وﺳـﺎد ﺷـﻌﻮر ﰲ اوﺳـﺎط‬ ‫ﺧﻼل اﳌﺆﲤﺮ اﳌﺬﻛﻮر‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﲡـﺎوز ﻋـﺪدﻫﻢ اﻻﻟﻔـﲔ ﺑﻮﺟـﻮد‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﺳﺘﻔﺰاز ﻣﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﲔ‬ ‫وﺗﺴﺎءﻟﻮا ﻋﻦ ﻣﺪى ﻗـﺪرة‬ ‫ﰲ اﳌﺆﲤﺮ اﻻﻛﺎدﳝﻲ‪.‬‬ ‫اﻻﻛﺎدﳝﯿﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘـﺎج اﳌﻄﻠـﻮب ﰲ‬ ‫ﻇﻞ اﺟﻮاء ﻛﻬﺬه‪.‬‬ ‫‪ ٩‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫‪Human‬‬ ‫أﺻﺪرت ﻣﻨﻈﻤﺔ «ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫«‪ Rights Watch‬اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﺗﻘﺮﯾﺮﻫﺎ اﻟﺴﻨﻮي ﻫﺬا‬ ‫اﻟﯿﻮم وأﺷﺎدت ﻓﯿﻪ ﲟـﺎ أﺣـﺮز ﻣـﻦ ﺗﻘـﺪم ﰲ‬ ‫ﳎﺎل ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟﺴـﻨﻮات اﳋﻤﺴـﲔ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ دﻋـﺖ اﱃ ارﺳـﺎء ﻧﻈـﺎم دوﱄ‬ ‫ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ ﯾﻜﻔﻞ ﺗﻮﻃﯿﺪ دﻋﺎﺋﻢ ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺪم ﻣـﻦ‬ ‫ﻛﻤـﺎ اﻧﺘﻘـﺪت اﳌﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺆﺳﺴﺎت داﺋﻤـﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺔ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤـﺪة ازاء ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﻗﺎﺋﻠﺔ ا‪‬ﺎ «ﺗﺘﻌﺎﻣﻰ ﻋﻦ اﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت‬ ‫وﺗﻀﻤﻦ اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ ﻓﺼـﻼ ﺧﺎﺻـﺎ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن»‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﻓﯿﻪ ان اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻫـﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫اﳌﻘﺮ اﻟﺮﺋﯿﺴﻲ ﻟﻼﺳﻄﻮل اﳋﺎﻣﺲ اﻻﻣﺮﯾﻜﻲ‪ ،‬ﺷـﺪدت‬ ‫اﻟﻘﯿﻮد اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬واﻟﺼﺎرﻣﺔ أﺻﻼ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﳊﻖ ﰲ‬ ‫ﻛﻤـﺎ‬ ‫ﺣﺮﯾﺔ ﺗﻜﻮﯾﻦ اﳉﻤﻌﯿﺎت وﺣﺮﯾـﺔ اﻟﺘﻌـﺒﲑ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت اﳊﻜﻮﻣﺔ ﰲ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ أﺷﺨﺎص ﯾﻨﺘﻬﺠﻮن‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑـﺎﺟﺮاء اﺻـﻼﺣﺎت‬ ‫ﺳﯿﺎﺳــﯿﺔ‪ ،‬ﰒ اﺣﺘﺠــﺎزﻫﻢ ﻟﻔــﱰات ﻃﻮﯾﻠــﺔ ﺑــﺪون‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﳏﺎﻛﻤﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ أﺻﺪرت أﺣﻜﺎﻣﺎ ﺿﺪ آﺧﺮﯾﻦ ﻋﻘـﺐ‬ ‫وﻇﻞ ﻣﻦ اﶈﻈﻮر‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺎت ﺟﺎﺋﺮة ﺑﺼﻮرة ﺻﺎرﺧﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺟﯿــﻪ اي اﻧﺘﻘــﺎد ﻟﻠﻤﺴــﺆوﻟﲔ اﳊﻜــﻮﻣﯿﲔ او‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﺆﻛﺪ ﻛﻼم ﻫـﺬه اﳌﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤﻊ واﻻﺿﻄﻬﺎد اﳊﻜﻮﻣﯿﺔ ﺿـﺪ اﺑﻨـﺎء‬ ‫ﻓﻘــﺪ ذﻛــﺮت ﺗﻘــﺎرﯾﺮ ﺟﺪﯾــﺪة ان‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫اﳌﺮأﺗﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﺘﲔ‪ ،‬ﺣﻨﺎن ﺣﺴـﻦ ﺣﯿـﺪر‪ ،‬وﺳـﻠﻮى‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺣﯿﺪر‪ ،‬ﯾﺘﻌﺮﺿﺎن ﻷﺑﺸﻊ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﻟﻨﻔﺴﻲ واﳉﺴﺪي‪ ،‬وان ﺟﺮﳝﺔ اﻟﺴﱯ اﻟﱵ ﺗﻌﺮﺿﺘﺎ‬ ‫ﳍﺎ ﻣﻊ ﻟﯿﺪا اﲪﺪ اﻟﻌﺮﯾﱯ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑﺪاﯾــﺔ ﻟﻠﻤﺰﯾــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ واﻻﻫﺎﻧــﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﺘــﺪاول اﳌﻮاﻃﻨــﻮن اﺧﺒــﺎر اﻻﻋﺘــﺪاءات ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻤـﻊ اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﺑﻐﻀـﺐ‬ ‫ـﺮورة‬ ‫ـﺬي ﯾﻜــﺮس ﻣﺸــﺎﻋﺮﻫﻢ ﺑﻀـ‬ ‫ﺷــﺪﯾﺪ اﻻﻣــﺮ اﻟـ‬ ‫اﻻﺳــﺘﻤﺮار ﰲ اﳌﻄﺎﻟﺒــﺔ ﺑــﺎﻟﺘﻐﯿﲑ ﻻ‪‬ــﺎء ﻫــﺬا‬ ‫وﻗـﺪ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ اﻻﺳﻮد اﻟﺬي ﳜﯿﻢ ﻋﻠـﻰ اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﯿﺖ ﻓﺘﺎة اﺧﺮى‪ ،‬ﻫﻲ زﻫـﺮة اﻟﺴـﯿﺪ ﳎﯿـﺪ‬ ‫وﳘــﺎ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫اﻟﺴــﯿﺪ ﻣﻬــﺪي‪ ،‬واﺧﻮﻫــﺎ‪،‬‬ ‫اﱃ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﯾﺸـﺮف ﻋﻠﯿﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺪراز‬ ‫ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ‪ ،‬وﺗﻌﺮﺿﺎ ﻻﻫﺎﻧـﺎت ﻛـﺒﲑة وﺗﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺷﻌﺎرات ﻛﺜﲑة ﻗﺪ ﻛﺘﺒـﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴﻲ وﺟﺴﺪي‪.‬‬ ‫ﺣﻮل ﺳﱯ اﻟﻨﺴﺎء ﺧﺼﻮﺻﺎﻋﻠﻰ اﳉﺪران اﳌﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺎرع اﻟﺮﯾﺎض ﲟﺪﯾﻨـﺔ ﻋﯿﺴـﻰ‪ ،‬وﻣـﻦ ﺑـﲔ ﺗﻠـﻚ‬ ‫«ان ﺳـﱯ اﻟﻨﺴـﺎء ﺟﺮﳝـﺔ اﻧﺴـﺎﻧﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﺒـﺎرات‬ ‫ﻛﱪى»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺳﺘﻘﺒﻞ اﳌﻮاﻃﻨﻮن دﻋﻮة وزﯾﺮ‬ ‫اﳌﺎﻟﯿﺔ وﲢﺬﯾﺮه ﻣﻦ ﺻﻌﻮﺑﺎت ﻣﺎﻟﯿـﺔ ﺗـﻮاﺟﻬﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺴــﺨﺎف واﺳــﺘﻬﺰاء وذﻟــﻚ ﻟﺸــﻌﻮرﻫﻢ ﺑــﺎن‬ ‫اﻻﻧﻔﺎق اﻟﻌﺎم ﻫﻮ اﻟﺬي ﺳـﯿﺘﺄﺛﺮ ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﻟـﻦ‬ ‫ﲤﺲ ﺳﯿﺎﺳﺎت اﻟﺘﻘﺸﻒ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺒﺬخ اﻟﱵ ﯾﻌﯿﺸـﻬﺎ‬ ‫وﻃﺒﻘﺎ ﻟﻼرﻗﺎم اﻟـﱵ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء وﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻧﺸـﺮت ﻓﺴـﻮف ﺗﻜـﻮن ﻣﯿﺰاﻧﯿـﺔ اﻟـﺒﻼد ﻟﻠﻌـﺎﻣﲔ‬ ‫وذﻛـﺮت‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﲔ ﲝﺪود ارﺑﻌﺔ ﻣﻠﯿـﺎرات دوﻻر‪.‬‬ ‫ارﻗـــﺎم وزارة اﳌﺎﻟﯿـــﺔ ان وزارة اﻟـــﺪﻓﺎع‬

‫ﺗﺴــﺘﺤﻮذ ﻋﻠــﻰ ‪ ٩١‬ﺑﺎﳌﺎﺋــﺔ ﻣــﻦ اﳌﯿﺰاﻧﯿــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ﻋﻠــﻰ ‪ ٦١‬ﺑﺎﳌﺎﺋــﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤــﺎ ﺣﺼــﺔ‬ ‫وزارة اﻟﱰﺑﯿــﺔ واﻟﺘﻌﻠــﯿﻢ ﻻ ﺗﺘﻌــﺪى ال ‪٤١‬‬ ‫ﺑﺎﳌﺎﺋــﺔ وﺣﺼــﺔ وزارة اﻟﺼــﺤﺔ ‪ ٠١‬ﺑﺎﳌﺎﺋــﺔ‪.‬‬ ‫ـﺬا ان ﻣﯿﺰاﻧﯿــﺔ ﻗﻤــﻊ اﺑﻨــﺎء‬ ‫وﯾﺘﻀــﺢ ﻣــﻦ ﻫـ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﺗﺴــﺘﺤﻮذ ﻋﻠــﻰ ‪ ٥٣‬ﺑﺎﳌﺎﺋــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﳌﯿﺰاﻧﯿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﻻ ﺗﻨﻔـﻖ اﻟﻌﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﻣﺪﺧﻮﻻت ﺑﻼدﻫﻢ ﺳﻮى‬ ‫وﻫﺬا ﻣﺼـﺪاق ﻟﺴﯿﺎﺳـﺔ اﻟﺘﻨﻤﯿـﺔ‬ ‫‪ ٤٢‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫وﻻ ﯾــﺪﺧﻞ ﰲ ﻣﯿﺰاﻧﯿــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺸــﺮﯾﺔ ﰲ اوال‪.‬‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻣﺼﺎدر ﻣﺎﻟﯿﺔ ﻋﺪﯾﺪة ﻣﻦ ﺑﯿﻨـﻬﺎ اﳚـﺎر‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ اﻟـﺬي ﯾﻘـﺪر ﲝـﻮاﱄ ﻣﺎﺋـﺔ‬ ‫ﻣﻠﯿــﻮن دوﻻر ﺳــﻨﻮﯾﺎ وﯾــﺬﻫﺐ ﳉﯿــﻮب اﻟﻌﺎﺋﻠــﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﯾﺪﻋﻮ وزﯾﺮ اﳌﺎﻟﯿﺔ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﱃ اﻟﺘﻘﺸﻒ ﻓﺎﻧﻪ ﱂ ﯾﺪع رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء اﱃ‬ ‫اﳊﺪ ﻣﻦ اﻧﻔﺎﻗﻪ ﰲ ﻣﺸـﺎرﯾﻌﻪ اﳋﺎﺻـﺔ اﳍﺎدﻓـﺔ‬ ‫وﻣﻦ ذﻟﻚ اﻻﻧﻔﺎق ﻏﲑ‬ ‫ﶈﺎرﺑﺔ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫اﳌــﱪر ﻋﻠــﻰ آﻻف اﻟﻌــﺎﺋﻼت اﻟﺴــﻮرﯾﺔ اﻟــﱵ‬ ‫اﺳﺘﻘﺪﻣﺖ ﰲ اﻟﺸﻬﻮر اﻻﺧـﲑة ﻻﺳـﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫وﺗــﺬﻫﺐ ﻧﺴــﺐ ﻛــﺒﲑة ﻣــﻦ‬ ‫اﺑﻨــﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫اﳌﯿﺰاﻧﯿﺔ ﻟﺒﻨﺎء ﻣﻨـﺎزل ﳍـﻢ ورواﺗـﺐ ﻛـﺒﲑة‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ذﻟﻚ اﯾﻀﺎ اﻟﺼﺮف اﻟﻜـﺒﲑ ﻋﻠـﻰ اﻟﺪﻋﺎﯾـﺔ‬ ‫وﺗﻮزﯾـﻊ اﳍـﺪاﯾﺎ‬ ‫اﻟﻔﺎرﻏﺔ ﰲ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋـﻼم‬ ‫اﻟﺒﺎﻫﻀــﺔ اﻻﺳــﻌﺎر ﻋﻠــﻰ ﻣــﻦ ﯾﺮﯾــﺪ ﺷــﺮاء‬ ‫وﻛﻤﺎ ذﻛﺮ ﰲ ﺑﯿﺎن ﯾﻮم اﻣﺲ ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻠﻢ اﻋﻀﺎء اﻟﱪﳌﺎن اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ اﻟـﺬﯾﻦ زاروا‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻗﺒــﻞ ﺷــﻬﺮﯾﻦ ﻫــﺪاﯾﺎﻫﻢ اﻟﻔــﺎﺧﺮة‬ ‫وﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﺴﺎﻋﺎت اﻟﺮوﻟﯿﻜﺲ وا‪‬ـﻮﻫﺮات‪.‬‬ ‫ﻫــﺬه اﳍــﺪاﯾﺎ ﻣﺴــﺠﻞ ﰲ ﺳــﺠﻞ ﳎﻠــﺲ اﻟﻌﻤــﻮم‬ ‫ﻛﻤﺎ وزع اﻟﺴﻔﲑ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﰲ ﻟﻨـﺪن‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﯿﻠﺔ اﻣﺲ اﻻول ﻫـﺪاﯾﺎ ﺑﺎﻫﻈـﺔ اﻟـﺜﻤﻦ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﺷﺨﺎص ﲠﺪف اﺳـﺘﻤﺎﻟﺘﻬﻢ ﻟﻠـﺪﻓﺎع ﻋـﻦ ﺳﯿﺎﺳـﺎت‬ ‫اﻟﻘﻤـﻊ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﱵ ﲤﺎرﺳـﻬﺎ ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ ﺿـﺪ‬ ‫اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫واﺳﺘﻤﺮارا ﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﻟﻘﻤـﻊ وﻣﺼـﺎدرة اﳊﺮﯾـﺎت‬ ‫ﺑﺼﻢ اﻋﻀﺎء ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻋﻠﻰ ﻗﺮار ﺻﺎدر ﻋـﻦ‬ ‫رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﺑﺎﻋﻄـﺎء ﻗـﻮات اﻟﻘﻤـﻊ ﺻـﻼﺣﯿﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﲝﺠﺔ رﻓﻊ اﺻﻮات ﻣﻜﱪات‬ ‫وﱂ‬ ‫اﻟﺼــﻮت اﺛﻨــﺎء اﻻذان وﻗــﺮاءة اﻟﻘــﺮآن‪.‬‬ ‫ﯾﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﳎﺎل اﻣﺎم اوﻟﺌـﻚ اﻻﻋﻀـﺎء اﻟـﺬﯾﻦ‬ ‫ﯾﺸــﺒﻬﻬﻢ اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﺑﺎﻟــﺪﻣﻰ واﻻﺷــﺒﺎح‪ ،‬ﺳــﻮى‬ ‫وﯾﺘﻮﻗـﻊ‬ ‫اﻗﺮار ﻣﺎ ﯾﺮﯾـﺪه رﺋـﯿﺲ اﻟـﻮزراء‪.‬‬ ‫ﻧﺘﯿﺠــﺔ ﳍــﺬا اﻟﻘــﺮار اﻟﻘﻤﻌــﻲ ان ﺗﺴــﺘﻤﺮ‬ ‫اﻋﺘﺪاءات ﻗﻮات اﻟﻘﻤـﻊ ﻋﻠـﻰ اﳌﺴـﺎﺟﺪ واﳌـﺂﰎ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ رﻣﻀﺎن اﳌﺒﺎرك ﲝﺠﺔ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪،‬‬ ‫وﺗﻜﺴﲑ ﻣﻜﱪات اﻟﺼﻮت واﻋﺘﻘـﺎل اﻟﻘـﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫وﻫﺬه ﻫﺪﯾﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﳌﺴﺎﺟﺪ واﳌﺂﰎ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﻗﺪوم اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺒﺎرك ﺑﻌﺪ ‪٧١‬‬ ‫ﯾﻮﻣﺎ‪.‬‬ ‫‪ ٠١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﺷﻨﺖ اﻟﻘﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﯾﻮم اﻣﺲ ﻋـﺪواﻧﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻠﺘﺪرﯾﺐ ﻻﺳـﺒﺎب ﻏـﲑ ﻣﻌﺮوﻓـﺔ‪.‬‬ ‫وأدﺧﻞ اﳌﻌﺘﺪون اﻟﺮﻋﺐ ﰲ ﻗﻠـﻮب اﻟﻄـﻼب ﺣﯿـﺚ‬ ‫ﺷــﻬﺮوا اﻟﺴــﻼح ﺑﻮﺟــﻮﻫﻬﻢ واﻗــﺎﻣﻮا ﺣــﺎﺟﺰا‬ ‫وﺣﺎﺻـﺮت ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﺘﯿﺶ ﻋﻨﺪ اﳌﺪﺧﻞ‪.‬‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿــﺔ اﳌﻌﻬــﺪ اﳌــﺬﻛﻮر ﰲ اﺳــﺘﻌﺮاض رﺧــﯿﺺ‬ ‫وﺣﺴﺐ ﺑﻌﺾ اﳌﺼﺎدر ﻓﺎن ﻫـﺬا اﳊﺼـﺎر‬ ‫ﻟﻠﻘﻮة‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي اﻟﺮﻫﯿﺐ ﺟﺎء ﰲ اﺛﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﻠﻘﺎﻫﺎ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳊﻜﻮﻣﻲ ﺑﻮﺟﻮد ﻣﻨﺸـﻮرات داﺧـﻞ‬ ‫اﳌﻌﻬﺪ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﻌﺘﱪه آل ﺧﻠﯿﻔﺔ «ﲥﺪﯾـﺪا‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺘﻘﺰز واﻟﻐﻀﺐ‬ ‫ﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ»‪.‬‬ ‫واﺿﺤﺎ ﻋﻠﻰ وﺟﻮه اﻟﻄـﻼب واﳌﺪرﺳـﲔ ﻋﻠـﻰ ﺣـﺪ‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻌﻤﻖ ﺷـﻌﻮر اﳌـﺮاﻗﺒﲔ ﺑـﺎﻟﻘﻠﻖ‬ ‫اﻟﺴﻮاء‪.‬‬ ‫ازاء ﻋﺴﻜﺮة اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﻲ ﰲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬وذﻛﺮ‬ ‫ﻣــﺪرس ﺑﺮﯾﻄــﺎﻧﻲ اﻟﺘﻘﺘــﻪ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﻣــﺆﺧﺮا ﰲ‬ ‫ﻟﻨﺪن ان اﻟﻮﺿﻊ ﰲ ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﱂ ﯾﻌـﺪ‬ ‫واﻛـﺪ وﺟـﻮد ﻣﻘـﺮ‬ ‫ﺑﺎﻣﻜﺎن اﺣﺪ ان ﯾﺘﺤﻤﻠﻪ‪.‬‬ ‫داﺋﻢ ﳉﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔـﻲ داﺧـﻞ اﳉﺎﻣﻌـﺔ‪،‬‬

‫وان ﻋﻨﺎﺻﺮ اﳉﻬﺎز ﺗﺮاﻗﺐ اﻟﻄﻠﺒـﺔ واﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﳌﺪرﺳﲔ ﻋﻦ ﻛﺜﺐ ﺑﺄﺳـﺎﻟﯿﺐ اﺳـﺘﻔﺰازﯾﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻧﻪ ﱂ ﯾﺮ ﰲ ﺣﯿﺎﺗﻪ ﻗﻂ وﺿـﻌﺎ ﻛﻬـﺬا‪،‬‬ ‫ﺣﯿﺚ ﯾﻌﯿﺶ اﻟﻄﻼب واﻻﺳﺎﺗﺬة ﰲ ﻗﻠﻖ داﺋﻢ ﲢـﺖ‬ ‫وﲢـﺪث ﻋـﻦ‬ ‫رﻗﺎﺑـﺔ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔـﻲ‪.‬‬ ‫اﻵﺛﺎر اﻟﺴﻠﺒﯿﺔ ﻟﻮﺟﻮد ﻣﺴﺆول ﻋﺴﻜﺮي ﻋﻠﻰ رأس‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ وﻋﺴﻜﺮي آﺧﺮ وزﯾﺮا ﻟﻠﱰﺑﯿﺔ واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ‪.‬‬ ‫وﺣﺴﺐ ﻗﻮﻟﻪ ﻓﺎﻟﻌﺴﻜﺮﯾﻮن ﻻ ﯾﺘﻘﻨﻮن ﻟﻐﺔ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫واﳌﻨﻄﻖ ﻻن اﻟﺴﻼح ﻫﻮ اﻟﻠﻐـﺔ اﻟﻮﺣﯿـﺪة اﻟـﱵ‬ ‫وﲢﺪث ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ‬ ‫ﯾﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﲠﺎ ﻣﻊ اﻵﺧﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ـﻦ ارﻫــﺎب‬ ‫ـﻪ ﻣـ‬ ‫ـﺔ ﺑﻌــﺾ ﻃﻼﺑـ‬ ‫ـﻌﻰ ﳊﻤﺎﯾـ‬ ‫ـﻮ ﯾﺴـ‬ ‫وﻫـ‬ ‫اﻟﺴــﻠﻄﺔ ﺑﺎﺧﻔــﺎﺋﻬﻢ ﰲ ﻣﻜﺘﺒــﻪ اﺣﯿﺎﻧــﺎ او ﰲ‬ ‫وﻋﱪ ﻋﻦ اﳊﺰن اﻟﺬي اﻧﺘﺎﺑـﻪ ﻣـﺮارا‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻋـﱪ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﯾﺴﻤﻊ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎل ﺑﻌﺾ ﻃﻼﺑـﻪ‪.‬‬ ‫ﻋــﻦ اﻟﻔــﱰة اﻟــﱵ ﻗﻀــﺎﻫﺎ ﻫﻨــﺎك ﰲ اﻻﻋــﻮام‬ ‫«ﻟﻘـﺪ ﻛﻨـﺖ اﻋـﯿﺶ ﰲ‬ ‫اﻻرﺑﻌﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺑﻘﻮﻟﻪ‬ ‫ﺟﺤﯿﻢ ﺣﻘﯿﻘﻲ»‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﺣﻀﺮت ﻗﻤﺔ‬ ‫ﳎﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﳋﻠﯿﺠﻲ اﻟﱵ اﺧﺘﺘﻤﺖ ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫ـﺚ‬ ‫ـﻦ ﺣﯿـ‬ ‫ـﻌﻒ ﻣـ‬ ‫ان اﻟﻮﻓــﺪ اﻟﺒﺤــﺮﯾﲏ ﻛــﺎن اﻻﺿـ‬ ‫اﳌﻌﻨﻮﯾﺎت واﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﳊﻮارات اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻣـﻊ‬ ‫وﻛـﺎن واﺿـﺤﺎ ﻋﻠـﻰ وﺟـﻮه اﻋﻀـﺎء‬ ‫اﻟﺼـﺤﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻻﻣﲑ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻣﻌـﺎﱂ‬ ‫اﻟﻘﻠﻖ واﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻻﺣﺒﺎط‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﺑﻌـﺪ ﻛﻠﻤـﺔ‬ ‫ﻛﻮﰲ ﻋﻨﺎن اﻟـﱵ ﻃﺎﻟـﺐ ﻓﯿﻬـﺎ ﺑـﺎﺣﱰام ﺣﻘـﻮق‬ ‫وﻗﺎل ﺻﺤﺎﰲ ﻏﺮﺑﻲ ﺣﻀﺮ ﻗﻤـﺔ اﺑـﻮﻇﱯ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫اﻧﻪ ﺷﻌﺮ ﺑﺘﺄﺛﲑ اﻻﺣﺪاث اﻟﱵ ﲡﺮي ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻨﻮﯾﺎت اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﻻ ﯾﺒﺪون ﲪﺎﺳـﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻗـﻒ اﳊﻜـﻮﻣﻲ اﻻ اذا ﻛـﺎﻧﻮا ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء‬ ‫وﲰﻊ ﻣﻦ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻋﻀـﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻮﻓﺪ ﻣﺎ ﱂ ﯾﻜﻦ ﯾﺘﻮﻗﻌﻪ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻛـﺎن ﺑﻌﻀـﻬﻢ‬ ‫ﯾﻬﻤﺲ ﰲ اذﻧﻪ واﺻﻔﺎ ﺣﻘﯿﻘـﺔ اﻟﻮﺿـﻊ اﳌﺘـﻮﺗﺮ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺒﻼد وﻋﺠﺰ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻦ اﻟﺴﯿﻄﺮة‬ ‫واﺳﺘﻤﻊ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻓﺮاد اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺮﲰـﻲ‬ ‫ﻋﻠﯿﻪ‪.‬‬ ‫ﻗﺼﺼﺎ ﻛﺎن ﯾﺘﻮﻗﻊ ﲰﺎﻋﻬﺎ ﻣـﻦ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ وﻟـﯿﺲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺣﻜﻮﻣﯿﺔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﯾﻌﲏ‪ ،‬ﰲ ﻧﻈـﺮه‪،‬‬ ‫ﺑﻠﻮغ اﻟﻮﺿﻊ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﻼﻋﻮدة ﰲ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ آل‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﳉﻨـﺔ اﻟﺘﻨﺴـﯿﻖ‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ وﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻗﺪ وﺟﻬﺖ ﺧﻄﺎﺑﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ اﱃ اﻟﻘﻤﺔ‬ ‫«ﻧﻨﺎﺷﺪﻛﻢ ﺑﺎن ﺗﻀﻐﻄﻮا ﻋﻠﻰ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺟﺎء ﻓﯿﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﺘﻮﻗﻒ ﲪﻼت اﳊﺼﺎر واﳌـﺪاﳘﺎت ﻟﻠﻘـﺮى‬ ‫وﺗﻜﺴـــﲑ اﻟﺒﯿـــﻮت وﳏﺘﻮﯾﺎﲥـــﺎ‪ ،‬واﻻﻋﺘﻘـــﺎﻻت‬ ‫اﻟﻌﺸﻮاﺋﯿﺔ واﶈﺎﻛﻢ ﻏﲑ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ اﻟـﱵ ﺗﻔﺘﻘـﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌـﺎﯾﲑ اﻟﻘﻀـﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤـﺔ اﻟﻌﺎدﻟـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﺘﻄﻠﺒﻬﺎ اﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺎت واﳌﻮاﺛﯿﻖ واﻟﺪوﻟﯿـﺔ‪ ،‬وان‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﰲ ﺣﻮار ﻣﻊ أﺑﻨـﺎء ﺷـﻌﺒﻬﺎ اﳌﻤـﺜﻠﲔ ﰲ‬ ‫ﳉﻨــﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀــﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﻣــﻦ اﺟــﻞ اﳌﺼــﺎﳊﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﯿﺔ واﳋﺮوج ﻣـﻦ اﻻزﻣـﺔ اﳌﺘﻔﺎﻗﻤـﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﯿﻬــﺎ اﻟــﺒﻼد ﰲ ﳐﺘﻠــﻒ ا‪‬ــﺎﻻت اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‪ ،‬ﺣﱴ ﯾﻘﻒ اﻟﻨﺰﯾﻒ ﻏـﲑ‬ ‫اﳌــﱪر ﻟﻄﺎﻗــﺎت اﻟــﺒﻼد واﻣﻜﺎﻧﺎﲥــﺎ وﻟﺘﺴــﻮدﻫﺎ‬ ‫اﺟــﻮاء اﻻﺳــﺘﻘﺮار اﳊﻘﯿﻘــﻲ واﻻﻣــﻦ واﻻﻣــﺎن‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪل اﻟﺬي ﻫﻮ اﺳﺎس اﳊﻜﻢ»‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﻛﺪت اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ا‪‬ﺎ‬ ‫ﻣﺴــﺘﻤﺮة ﰲ اﺛــﺎرة ﻗﻀــﺎﯾﺎ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‬ ‫واﻻﺻﻼﺣﺎت اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ ﰲ ﻛﻞ ﻓﺮﺻﺔ ﻣﺘﺎﺣـﺔ ﳍـﻢ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ آن ﻣﯿﻠﻠـﻮر‪،‬‬ ‫ﻣﻊ اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ‪.‬‬ ‫اﳌﺴــﺆوﻟﺔ ﺑــﺪاﺋﺮة اﻟﺸــﺮق اﻻوﺳــﻂ ﺑــﻮزارة‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿــﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ ﰲ رﺳــﺎﻟﺔ ﺟﻮاﺑﯿــﺔ اﱃ‬ ‫«ان اﻏﻠـﺐ اﻟﺘﻮﺻـﯿﺎت اﻟـﱵ‬ ‫اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري‬ ‫اﻟﺬي اﺻـﺪرﺗﻪ ﳉﻨـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫وردت ﰲ اﻟﺘﻘﺮﯾﺮ‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌــﺔ ﳉﻤﻌﯿــﺔ اﶈــﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﯿﲔ‬ ‫واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‬ ‫ﻣﻨﺴـﺠﻤﺔ ﻣـﻊ ﻣﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫ﺣﻮل ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ـﺮف‪ ،‬ﻓﺎﻧﻨــﺎ ﻧــﺜﲑ‬ ‫ـﺎ ﺗﻌـ‬ ‫وﻛﻤـ‬ ‫ـﺪﯾﻨﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻠــﻖ ﻟـ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﻻﺻﻼﺣﺎت اﻟﺪﺳﺘﻮرﯾﺔ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﰲ ﻛﻞ ﻓﺮﺻﺔ»‪.‬‬ ‫وﰲ ﺑﺎرﯾﺲ ﺷﺎرﻛﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ ﺑﻜﻠﻤـﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﰲ اﳌﺆﲤﺮ اﻟـﺪوﱄ ﳊﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟـﺬي‬ ‫وﻗـﺮر‬ ‫ﺑـﺪأ اﻋﻤﺎﻟـﻪ ﯾـﻮم اﻟﺜﻼﺛـﺎء اﳌﺎﺿـﻲ‪.‬‬

‫اﳌﺆﲤﺮون اﻋﺘﺒﺎر اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ دﯾﺴـﻤﱪ ﻣـﻦ ﻛـﻞ‬ ‫ﻋـﺎم ﯾﻮﻣـﺎ ﳊﻤﺎﯾـﺔ ﻧﺎﺷـﻄﻲ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫وأﻟﻘﻰ اﻟﺴـﯿﺪ أﲪـﺪ اﻟـﺬوادي ﻛﻠﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ‪.‬‬ ‫اﻣــﺎم اﳌــﺆﲤﺮ اﺳــﺘﻌﺮض ﻓﯿﻬــﺎ اوﺿــﺎع ﺣﻘــﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﺣﻈﯿﺖ ﺑﺎﻋﺠﺎب اﳊﺎﺿـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺪت ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﳌﺆﲤﺮ ﻟﻘـﺎءات ﻋﺪﯾـﺪة ﺑـﲔ‬ ‫وﻓــﺪ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ وﳑﺜﻠــﻲ اﳌﻨﻈﻤــﺎت‬ ‫اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ واﻻﺣـﺰاب واﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ اﻟـﺬﯾﻦ ﺣﻀـﺮوا‬ ‫اﳌﺆﲤﺮ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ اﻟﺪاﺧﻞ ﲡﺮي اﻻﺳﺘﻌﺪادات اﻟﺸـﻌﺒﯿﺔ‬ ‫ﻻﺣﯿﺎء ذﻛﺮى ﻋﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء اﻟﺬي ﯾﺼﺎدف اﳋﻤﯿﺲ‬ ‫ﺣﯿﺚ ﻗﺮر اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﺣﯿﺎء‬ ‫‪ ٧١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‬ ‫ذﻛـﺮى اﻟﺸـﻬﯿﺪﯾﻦ ﻫـﺎﻧﻲ ﲬـﯿﺲ وﻫـﺎﻧﻲ اﻟﻮﺳـﻄﻲ‬ ‫ـﻚ‬ ‫ـﻞ ذﻟـ‬ ‫ـﺮﻃﺔ ﰲ ﻣﺜـ‬ ‫اﻟﻠــﺬﯾﻦ ﻗــﺘﻼ ﺑﺮﺻــﺎص اﻟﺸـ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻫﺪﯾﺔ اﻻﻣـﲑ‬ ‫اﻟﯿﻮم ﻗﺒﻞ ارﺑﻊ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫ﻟﺸﻌﺒﻪ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻌﺎم اﺻﺪار اﻟﻘﺮار ﻟﻠﻤﺮﺗﺰﻗﺔ‬ ‫اﻻﺟﺎﻧﺐ ﺑﺎﻃﻼق اﻟﻨـﺎر ﻋﻠـﻰ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫وﻗﺘﻠﻬﻢ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻢ اﯾﺎه ﺑﺎﻟﻐـﺎء ﻗـﺮاره‬ ‫اﳌﺸﺆوم ﺑﺘﻌﻠﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳـﺘﻮر وﺣـﻞ ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﯾﻜـﻮن اﻟﺘﻀـﺎﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ ﰲ ‪.٥٧٩١‬‬ ‫اﻟﺸﻌﱯ ﺷﺎﻣﻼ ﺑﺮﻏﻢ اﻟﻘﻤﻊ اﳊﻜـﻮﻣﻲ واﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﯿﺔ وﲥﺪﯾﺪا‪‬ﺎ ﲟﻤﺎرﺳﺔ اﳌﺰﯾﺪ ﻣﻦ اﻻرﻫﺎب‬ ‫وﻛــﺎن ﻣﻮﻇﻔــﻮ رﺋــﯿﺲ‬ ‫ـﺎء اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ـﺪ اﺑﻨـ‬ ‫ﺿـ‬ ‫اﻟﻮزراء ﲟﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻗﺪ ﺑﺼﻤﻮا ﻋﻠﻰ اواﻣﺮه‬ ‫اﻟـﱵ اﺻـﺪرﻫﺎ ﻻرﻫـﺎب اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﲝﺠـﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ‬ ‫اﻻرﻫﺎب‪.‬‬ ‫‪ ٤١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار اﻻﺳﺘﻌﺪادات اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻻﺣﯿﺎء ذﻛﺮى‬ ‫ﻋﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء ﰲ اﻟﺴـﺎدس واﻟﺴـﺎﺑﻊ ﻋﺸـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ‪ ،‬ﺗﺼﺎﻋﺪ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺪوﱄ ﻟﻘﻀﯿﺔ ﺷـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﺗﺼﺎﻋﺪت ﻣﻌﻪ اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت واﻻﻋﺘـﺪاءت‬ ‫وﺑـﺪا واﺿـﺤﺎ ان آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪوا ﺷﺮﻋﯿﺔ اﻟﺒﻘـﺎء ﰲ اﳊﻜـﻢ ﺧـﺎرج اﻃـﺎر‬ ‫رﺋــﯿﺲ‬ ‫دﺳــﺘﻮر اﻟــﺒﻼد اﻻﻣــﺮ اﻟــﺬي دﻓــﻊ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﱃ‬

‫ﺗﺼﻌﯿﺪ‬

‫ارﻫﺎب‬

‫ﻧﻈﺎﻣﻪ‬

‫ﺿـﺪ‬

‫اﺑﻨـﺎء‬

‫اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﯿﺪ اﻟﺪوﱄ ﻛﺎن ﳌﻘﺎل ﺻﺤﯿﻔﺔ «ﺻـﻨﺪاي‬ ‫ﺗـﺎﳝﺰ» اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ ﯾـﻮم اﻣـﺲ ﺻـﺪى واﺳـﻊ ﰲ‬ ‫وﻛـﺎن اﳌﻘـﺎل‬ ‫اﻻوﺳـﺎط اﻻﻋﻼﻣﯿـﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺬي ﺻﺪر ﰲ اﻛﱪ ﺻﺤﯿﻔﺔ اﺳﺒﻮﻋﯿﺔ ﺗﺼـﺪر ﻛـﻞ‬ ‫ﯾﻮم أﺣﺪ ﻗﺪ ﻃﺮح ﻣـﺎ اﻋﺘـﱪه «ﳑﺎرﺳـﺎت ﻏـﲑ‬ ‫ﻻﺋﻘﺔ» ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﻛـﲔ ﺑﲑﺗﺸـﯿﺲ‪ ،‬ﻋﻀـﻮ اﻟﱪﳌـﺎن‬ ‫اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ اﻟــﺬي اﺻــﺒﺢ ﺻــﺪﯾﻘﺎ ﻵل ﺧﻠﯿﻔــﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ اﻧـﻪ ﻗـﺎم ﺑﺰﯾـﺎرة اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺛﻼث ﻣﺮات ﰲ اﻟﻌـﺎﻣﲔ اﳌﺎﺿـﯿﲔ واﻧـﻪ اﺳـﺘﻠﻢ‬ ‫وذﻛـﺮت‬ ‫ﻫﺪاﯾﺎ ﻏﺎﻟﯿﺔ اﻟﺜﻤﻦ ﻣﻦ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪.‬‬ ‫ان اﻟﻨﺎﺋﺒــﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿــﺔ‪ ،‬ﻛﻠــﲑ وورد‪ ،‬اﻋــﺎدت‬ ‫ﻫﺪﯾﺔ اﻻﻣﲑ اﻟﯿﻪ وان ﻋﻀﻮﯾﻦ ﺑﺮﳌﺎﻧﯿﲔ آﺧـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺗﱪﻋــﺎ ﺑﺴــﺎﻋﺘﯿﻬﻤﺎ اﱃ ﻣﺆﺳﺴــﺎت ﺧﲑﯾــﺔ‪ ،‬وﻟﻜــﻦ‬ ‫ﺑﲑﺗﺸﯿﺲ اﺣﺘﻔﻆ ﺑﺎﳍﺪﯾﺔ ﻟﻨﻔﺴـﻪ‪ ،‬وﻗـﺎل ﻟﺒﻘﯿـﺔ‬ ‫«ان ﺗﻘﺪﱘ اﻻﻣﲑ ﻫﺬه اﳍﺪﯾﺔ اﳕﺎ ﻫـﻮ‬ ‫ﻻﻋﻀﺎء‬ ‫«ان‬ ‫وﻗﺎﻟــﺖ اﻟﺼــﺤﯿﻔﺔ‬ ‫ﺗﻌــﺒﲑ ﻋــﻦ ﺷــﻜﺮه»‪.‬‬ ‫ﰲ‬ ‫اﺳﺘﻐﺮاﺑﺎ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ رﲟﺎ رﻓﻌﺖ ﺑﻌﺾ اﳊﻮاﺟﺐ‬ ‫وزارة اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ان رﺋﯿﺴﻪ‪ ،‬ﻛﻮك‪ ،‬ﻣﺴﺆول‬ ‫ﻋﻦ اﻟﱰوﯾﺞ ﻟﻠﺴﯿﺎﺳﺔ اﳋﺎرﺟﯿﺔ اﻟﱵ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻧﺴﺒﺖ اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ اﻟﯿﻪ ﻗﻮﻟـﻪ اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﻻﺧﻼق‪.‬‬ ‫«اﻧﲏ اﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﻦ ارﯾـﺪ» وذﻟـﻚ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ زﯾﺎرﺗﻪ اﻻﺧـﲑة اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟـﱵ دﻓـﻊ‬ ‫ﺗﻜﺎﻟﯿﻔﻬﺎ اﳌﻌﻬﺪ اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻻﺳﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺆﺳﺴﺔ دراﺳـﺎت دﻋﻤـﺖ ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﺻـﺪام‬ ‫ﺣﺴﲔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻗﻮل اﻟﺼﺤﯿﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء اﳌﻘﺎل ﺑﻌﺪ اﻗﻞ ﻣﻦ اﺳﺒﻮع ﻋﻠـﻰ ﺻـﺪور‬ ‫ﻣﻘــﺎﻟﲔ ﰲ ﺟﺮﯾــﺪة «اﻻﻧﺪﺑﻨــﺪﻧﺖ» اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿــﺔ‬ ‫ﯾﺪﻋﻤﺎن ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﯾﺸﺠﺒﺎن اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن ﻓﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺮﺿﺖ ﲰﻌﺔ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻟﻠﻤﺰﯾﺪ ﻣـﻦ اﻟﺘـﺪﻫﻮر‬ ‫ﰲ اﺛﺮ ﺑﺚ ﺣﻮار ﰲ ﻗﻨﺎة اﳉﺰﯾﺮة ﰲ ﺑﺮﻧـﺎﻣﺞ‬ ‫«اﻛﺜﺮ ﻣﻦ رأي» ﺣﻮل اﻋﺘﻘﺎل ﺑﯿﻨﻮﺷـﯿﻪ وﻣـﺪى‬ ‫أﺛــﺮ دﻟــﻚ ﻋﻠــﻰ ﺑﻘﯿــﺔ اﳌﻌــﺬﺑﲔ ﰲ اﻟﻌــﺎﱂ‪.‬‬

‫وﺷﺎرك ﰲ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﲑ ﺗﲑﻧﺲ ﻛـﻼرك‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻔﲑ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﰲ اﻟﻌـﺮاق‪ ،‬واﻟـﺪﻛﺘﻮر ﳎﯿـﺪ‬ ‫اﻟﻌﻠــﻮي‪ ،‬ﻋﻀــﻮ اﳌﻌﻬــﺪ اﻟــﺪوﱄ ﻟﻠﺪراﺳــﺎت‬ ‫اﻻﺳــﱰاﺗﯿﺠﯿﺔ‪ ،‬واﶈــﺎﻣﻲ اﳉﺰاﺋــﺮي ﺳــﻌﺪ ﺟﺒــﺎر‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮق اﳌﺸﺎرﻛﻮن اﱃ اﻋﺘﻘﺎل ﺑﯿﻨﻮﺷﯿﻪ واﻋﺘﱪوا‬ ‫ذﻟﻚ اﻧﺘﺼﺎرا ﻟﻘﯿﻢ اﻟﻌﺪاﻟﺔ وﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ ان ﯾﺘﻄﺮق اﳊـﺪﯾﺚ اﱃ ﻣـﺎ‬ ‫ﳚﺮي ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻣـﻊ اﺳـﺘﻤﺮار اﯾـﺎن‬ ‫ﻫﻨﺪرﺳــﻮن ﰲ ﳑﺎرﺳــﺔ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﲝــﻖ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺷﺎﻫﺪ اﳌﻼﯾﲔ ﻣـﻦ اﻟﻌـﺮب ﻫـﺬا اﻟﱪﻧـﺎﻣﺞ‬ ‫ووﺻــﻠﺖ اﻟﺮﺳــﺎﻟﺔ اﱃ اﻟــﺮأي اﻟﻌــﺎم اﻟﻌﺮﺑــﻲ‬ ‫واﺿـﺤﺔ ﺑـﺎن آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ ﻟـﺪﯾﻬﻢ ﻧﻈـﺎم ﻗﻤﻌـﻲ‬ ‫ﻣﺘﻤﯿﺰ ﻻ ﳝﻜﻦ ﻣﻘﺎرﻧﺘـﻪ اﻻ ﺑﻨﻈـﺎم ﺑﯿﻨﻮﺷـﯿﻪ‬ ‫اﻟﺬي اﻃﯿﺢ ﺑﻪ ﰲ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺘﺴﻌﯿﻨﺎت‪.‬‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﰲ اﻟﻮﻗــﺖ اﻟــﺬي ﲡــﺮي ﻓﯿــﻪ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻋﻠﻰ ﻗﺪم وﺳﺎق ﻻﺣﯿﺎء ذﻛﺮى ﻋﯿـﺪ‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء اﻟﺬي ﯾﺼﺎدف اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﺸـﺮ ﻣـﻦ ﻫـﺬا‬ ‫ودﻋــﻰ ﻃﻠﺒــﺔ ﺟﺎﻣﻌــﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﱃ‬ ‫اﻟﺸــﻬﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺷﻌﺒﯿﺔ ﻓﺎﻋﻠﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت وذﻟﻚ‬ ‫وﻗـﺪ ﻗـﺮر اﳌﻮاﻃﻨـﻮن‬ ‫ﰲ ﺑﯿﺎن ﺻﺪر ﻣـﺆﺧﺮا‪.‬‬ ‫ﺗﺼﻌﯿﺪ ﻣﻘﺎوﻣﺘﻬﻢ ﰲ اﳌﺪﻧﯿﺔ ﰲ اﻟﯿﻮﻣﲔ اﳌﻘﺒﻠﲔ‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ اﻟـﱵ ﺗﺆﻛـﺪ‬ ‫ﻋﻠــﻰ دﺳــﺘﻮر اﻟــﺒﻼد واﻻﺣﺘﺠﺎﺟــﺎت اﻟﺴــﻠﻤﯿﺔ‬ ‫وﺳـﻮف ﺗﺼـﻞ‬ ‫وزﯾﺎرة ﻗﺒﻮر اﻟﺸﻬﺪاء وﻋﺎﺋﻼﲥﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﱃ ذروﲥﺎ ﰲ ﻣﺴﺎء اﳋﻤـﯿﺲ اﳌﻘﺒـﻞ‬ ‫ﺣﯿﺚ ﺳﯿﻘﻮم اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﻃﻔﺎء اﻻﻧـﻮار ﺣـﺪادا‬ ‫ﻋﻠـﻰ ﺷـﺒﺎب اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ اﻟـﺬﯾﻦ ﻗﺘﻠـﻬﻢ اﻟﺮﺻـﺎص‬ ‫وﺷــﻮﻫﺪت اﻟﺸــﻌﺎرات ﺑﻜﺜﺎﻓــﺔ ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔــﻲ‪.‬‬ ‫ﺟــﺪران ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﻣﺮﻛﻮﺑــﺎن ﺑﺴــﱰة ‪ ،‬واﻟــﺪﯾﺮ‬ ‫ﻓﻔـﻲ‬ ‫وﲰـﺎﻫﯿﺞ وﻛﺮزﻛـﺎن وأﺑﻮﺻـﯿﺒﻊ واﳌﻘﺸـﺎع‪.‬‬ ‫ﺷــﻌﺎرات ﻛﺮزﻛــﺎن ﻛــﺎن ﻫﻨــﺎك ﺗﺄﻛﯿــﺪ ﻋﻠــﻰ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ وﻋﺪم اﻻﻋﱰاف ﺑﻌﯿﺪ اﳉﻠـﻮس‬ ‫وﰲ أﺑﻮﺻـﯿﺒﻊ‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺸﻬﺪاء واﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‪.‬‬ ‫اﻣﺘﺪت اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﱃ اﳉﺪران اﳌﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺷـﺎرع‬ ‫اﻟﺒــﺪﯾﻊ وﲨﯿﻌﻬــﺎ ﯾﻄﺎﻟــﺐ ﺑﺎﻋــﺎدة اﻟﻌﻤــﻞ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻣــﺎ ﰲ اﳌﻘﺸــﺎع ﻓﻘــﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺳــﺘﻮر واﻟﱪﳌــﺎن‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﻣﻨﻮﺷﺮات وﺻﻮر ورﻗﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﳉﺪان‪،‬‬ ‫وﻫﻨـﺎك‬ ‫وﺷﻮﻫﺪ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺸـﻐﺐ وﻫـﻢ ﳝﺰﻗﻮ‪‬ـﺎ‪.‬‬ ‫دورﯾﺎت ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻣﻨﺘﺸـﺮة ﺑـﲔ اﻟﻨﺨﯿـﻞ واﻻﻃـﻼل‬ ‫اﻟﻘﺮﯾﺒﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻤﺮت ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺘﻮاﺻـﻞ ﰲ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻋﻠﻢ ان اﳌﻌﺬب‬ ‫اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن اﻟﻈﺎﻋﻦ ﻗﺪ ﻣﺎرس ﺗﻌـﺬﯾﺒﺎ رﻫﯿﺒـﺎ ﲝـﻖ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﺻﺎﱀ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺸﯿﺦ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﻻﺟﺒﺎره ﻋﻠﻰ اﻋﱰاﻓـﺎت ﻣـﺰورة‪،‬‬ ‫وﻛـﺎن اﺧـﻮه‪ ،‬ﺳـﻌﯿﺪ‪ ،‬ﻗـﺪ‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ رﻓﺾ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ وﻣـﺎ ﯾـﺰال‬ ‫وﱂ ﯾﻄﻠـﻖ ﺳـﺮاح اﻻول‬ ‫ﯾـﺮزح ﰲ اﻟﺰﻧﺰاﻧـﺎت‪.‬‬ ‫اﻻ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸـﻲ‪ ،‬وﺳـﺤﺐ ﺟـﻮازه ﻇﻠﻤـﺎ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﻘــﻞ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﻌﻜــﺮ ﰲ ‪ ٦‬دﯾﺴــﻤﱪ‬ ‫ﺣﱯ ﻋﻠـﻲ ﺣﺒﯿـﺐ ﺳـﺮﺣﺎن‪ ،٥١ ،‬وﳏﻤـﺪ‬ ‫اﻟﻄﻔﻼن‬ ‫وﯾﺴـﺘﻌﻤﻞ اﳌﻌـﺬﺑﻮن‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ ﻋﻠﻲ اﺑﺮاﻫﯿﻢ‪.٤١ ،‬‬ ‫ـﺎﻣﻬﻢ ﲜﺮﳝــﺔ اﻻﻋﺘﻘــﺎل‪.‬‬ ‫ـﻼل ﻗﯿـ‬ ‫ـﺎ ﺧﺎﺻــﺔ ﺧـ‬ ‫ﻛﻼﺑـ‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﲰﺎﻫﯿﺞ اﻟﺸﺎب ﺣﺴﻦ ﺻـﻔﻮان‪،‬‬ ‫‪ ،٠٢‬وﺻــﺎدق ﻋﺒــﺪ ا‪‬ﯿــﺪ‪ ،٩١ ،‬واﻟﺸــﺎب ﻋﻠــﻲ‬ ‫واﻋﺘﺪت ﻗﻮات اﻻرﻫـﺎب اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺰﯾﲏ‪.٣٢ ،‬‬ ‫ﯾﻮم اﻣﺲ اﻻول ﻋﻠـﻰ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟـﺪراز ودﻣـﺮت‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺴﺎﺟﺪ ﻫﻲ ﺟﺎﻣﻊ اﻻﻣﺎم اﻟﺼﺎدق‪ ،‬وﻣﺴـﺠﺪ‬ ‫وﻗــﺪ دﻣــﺮت‬ ‫ـﯿﺦ ﳏﺴــﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻐﻔــﺮان وﻣﺴــﺠﺪ اﻟﺸـ‬ ‫ﳏﺘﻮﯾﺎﲥﺎ وﻋﺒﺚ ﺑﻨﺴﺦ اﻟﻘﺮآن ﻓﯿﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﻠﻢ ان اﳌﻮﻗـﻮﻓﲔ ﰲ اﻟﻌﻨـﱪ‬ ‫‪ ٨‬ﲟﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺎﳊﻮض اﳉﺎف ﻗﺪ أﺿﺮﺑﻮا ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻄﻌــﺎم ﰲ اﻻﺳــﺒﻮع اﳌﺎﺿــﻲ ﻣﻄــﺎﻟﺒﲔ ﺑﺘﺤﺪﯾــﺪ‬ ‫ﻣﺼﲑﯾﻬﻢ ﺧﺼﻮﺻﺎ ا‪‬ـﻢ ﻗﻀـﻮا اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﺛﻼﺛـﺔ‬ ‫اﻋﻮام ﰲ ذﻟﻚ اﻟﺴﺠﻦ ﺑﺪون ﲥﻤـﺔ او ﳏﺎﻛﻤـﺔ‪.‬‬ ‫ﳛﯿـﻲ اﳊـﺎﯾﻜﻲ‪ ،٨١ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫وﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﲔ ﻫﺆﻻء‬ ‫ـﱰة‪ ،‬وﺣــﺎول اﺣــﺪ اﻟﺸــﺮﻃﺔ اﻃﻌﺎﻣــﻪ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﺳـ‬ ‫وأﺑــﺪى اﺧــﻮة‬ ‫ﺑــﺎﻟﻘﻮة ﺧﺼﻮﺻــﺎ اﻧــﻪ ﻣــﺮﯾﺾ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻫﺬه اﳉﺮﳝـﺔ اﻋﻠﻨـﺖ‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻞ اﺳﺘﻨﻜﺎره‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻃـﻮاريء وﺷـﻮﻫﺪت ﻓـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬

‫وﻫﻲ ﲢﺎﺻﺮ اﻟﺴﺠﻦ وﻓﺮﺿﺖ اﺟﺮاء ﺗﻌﺴـﻔﯿﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﻨﱪ ﺣﯿﺚ ﻣﻨﻊ ﻋـﻦ اﻓـﺮاده اﻟﺰﯾـﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﯿــﺔ او اﳋــﺮوج ﻟﻠﺮﯾﺎﺿــﺔ واﻟﻜﺎﻓﺘﲑﯾــﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻀﺮﺑﲔ ﻛﺬﻟﻚ ﳏﻤﺪ اﲪـﺪ ﻋﺒـﺎس‪،٠٢ ،‬‬ ‫ﻓﺎﺿﻞ ﻋﻠﻲ ﻋﺎﺷـﻮر‪ ،٢٢ ،‬ﻣﺴـﻠﻢ ﻋﻠـﻲ ﻋﺎﺷـﻮر‪،‬‬ ‫‪ ،٧١‬ﺟﻌﻔــﺮ ﻋﻠــﻲ ﺳــﺎﱂ‪ ،٨١ ،‬واﺧــﻮه وﻛــﺬﻟﻚ‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻋﻠﻲ ﳏﺴﻦ‪ ،٠٢ ،‬واﺧﻮه‪.‬‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ ﻋﻠﻲ ﺟﺎﺳﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻋﯿﺴﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫‪ ،٨١‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻣﺪن اﳊﺮﻓﻮش‪ ،٨١ ،‬ﻋﻠﻲ آل‬ ‫ﻧﻮح‪ ،٣٢ ،‬ﺣﺴﲔ ﺟﻮاد اﳊﻠﻮاﺟﻲ‪.١٢ ،‬‬ ‫‪ ٥١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول ﺑﺎﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ ﳏﻞ ﲡﺎري ﺻﻐﲑ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺪراز وﺗﻌﺬﯾﺒـﻪ‬ ‫ﻣﺘﻬﻤﺔ اﯾﺎه ﺑﺎﻟﺘﺤـﺪث ‪‬ﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ‬ ‫وﻗﻀﻰ ﰲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﺪة ﺳـﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬ ‫وﱂ ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ اﻻ ﺑﻌﺪ ان ﺧﺸﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻻﻧﺼﺎري ﻣﻦ اﻟﺘﺒﻌﺎت اﳋﻄﲑة ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل‪.‬‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﻗﺪ ﺗﻮﺟﻬﺖ اﱃ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻟﺘﺼﻮﯾﺮ ﻣﺎ ﯾـﺪور ﻓﯿﻬـﺎ ﻣـﻦ اﺣـﺪاث‬ ‫وﻣﺎ ﻓﯿﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺟﺪ وﻣﺂﰎ ﻣﻐﻠﻘﺔ واﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫وﲢﺪﺛﻮا اﱃ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻜﺘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن‪.‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺣﻮل اﻻﺳﺘﺒﺎﺣﺔ اﻟﱵ ﺣﺪﺛﺖ ﰲ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ اﺳـﺎﺑﯿﻊ وﺣـﺎﻻت اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻟﻼﻃﻔـﺎل‬ ‫وﰲ ﻏﻀﻮن ﺳﺎﻋﺘﲔ وﺻـﻞ ﺧـﱪ ﺗﻮاﺟـﺪ‬ ‫واﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﺼﺤﺎﰲ اﱃ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻓﺘﻮﺟﻪ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻼم اﻻﻧﺼـﺎري وﻣﻌـﻪ ﻣﺘﺨﺼﺼـﻮن ﰲ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻻرﻫﺎب اﱃ اﳌﻨﻄﻘﺔ واﺟـﱪوا اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳋــﺮوج ﻣﻨــﻬﺎ‪ ،‬اﻻﻣــﺮ اﻟــﺬي ﻛــﺮس ﻗﻨﺎﻋــﺎﲥﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﻲء اﻟﺬي ﺗﻌﯿﺸﻪ اﻟﺒﻼد ﲢـﺖ اﳊﻜـﻢ‬ ‫وﻗــﺎم اﻻﻧﺼــﺎري‪ ،‬اﳌﻌــﺮوف‬ ‫اﳋﻠﯿﻔــﻲ اﻟﺮﻫﯿــﺐ‪.‬‬ ‫ﺑـﺪوره ﰲ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻟﻘﻤـﻊ‪ ،‬ﲟﺼـﺎدرة ﻫﻮﯾـﺎت‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﳜﺸﻰ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻫﺆﻻء ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﯾﺴــﻮد اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﻗﻠــﻖ ﻣــﻦ ﻣﺴــﺘﻘﺒﻞ ﻣﻌﻬــﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻠﺘﺪرﯾﺐ واﺣﺘﻤﺎل ﲢﻮﯾﻠـﻪ اﱃ ﻣﻨﺸـﺄة‬ ‫وﻛــﺎن‬ ‫ـﺔ‪.‬‬ ‫ـﻜﺮﯾﺔ اﺧــﺮى ﻛﻤــﺎ ﺣــﺪث ﻟﻠﺠﺎﻣﻌـ‬ ‫ﻋﺴـ‬ ‫اﻻﻋﺘﺪاء اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﻪ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﲤﻬﯿﺪا‬ ‫‪ ٩‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫اﳌﻌﻬﺪ ﯾﻮم اﻻرﺑﻌﺎء اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﯾﺮى اﳌﻄﻠﻌﻮن‪.‬‬ ‫اﻟﯿﻮم ﯾﻮم ﻧﺸﺎط ﻃﻼﺑﻲ‪ ،‬وﳌـﺎ اﻗﺘﺤﻤـﺖ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ ﻣﺒﲎ اﳌﻌﻬﺪ ﺗﻮﺟﻬـﺖ ﻣﺒﺎﺷـﺮة اﱃ ﻣﻜﺘـﺐ‬ ‫وﳜﺸـﻰ ان‬ ‫ﻣـﺪﯾﺮه واﻋﺘﻘﻠﺘـﻪ ﻓـﱰة ﻟﻠﺘﺤﻘﯿـﻖ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺗﻠﻚ اﳋﻄﻮة ﲤﻬﯿﺪا ﻟﺘﻌـﯿﲔ ﻋﺴـﻜﺮي آﺧـﺮ‬ ‫وﯾــﱰدد ﰲ اوﺳــﺎط‬ ‫ﻻدارة اﳌﻌﻬــﺪ اﳌــﺬﻛﻮر‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﯾﲔ ﺑﻮزارة اﻟﱰﺑﯿـﺔ واﻟﺘﻌﻠـﯿﻢ واﶈـﯿﻄﲔ‬ ‫ﺑﻮزﯾﺮ اﻟﱰﺑﯿﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ اﻟﻔﺎﺿـﻞ‪،‬‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل ﺗﻌﯿﲔ ﺑـﺪر ﺑـﺪواس او ﻋﻠـﻲ اﳋﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫وﻫﻨـﺎك اﻵن ﻣﺌـﺎت‬ ‫ﺑـﺪﻻ ﻣـﻦ اﳌـﺪﯾﺮ اﳊـﺎﱄ‪.‬‬ ‫اﻻﻃﻔــﺎل واﻟﺸــﺒﺎب اﳌﻤﻨــﻮﻋﲔ ﻣــﻦ اﻟــﺪوام ﰲ‬ ‫اﳌﺪارس واﳉﺎﻣﻌﺔ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻻوﺿﺎع اﻟﺸﺎذة اﻟﱵ ﲣﯿﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﱵ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷـﺮ ﰲ اذﻛـﺎء‬ ‫روح اﻟﻐﻀﺐ واﻟﺮﻓﺾ ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺿـﺪ اﻻرﻫـﺎب‬ ‫وﻗﺪ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﻮي وﺗﻮﺟﻬﻬﺎ ﻟﻌﺴﻜﺮة اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﯿﻮم دوﻟﺔ ﺑﻮﻟﯿﺴـﯿﺔ ﲟﻌـﲎ اﻟﻜﻠﻤـﺔ‬ ‫ﺣﯿﺚ ﻏﺎﺑﺖ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﳌﺪﻧﯿﺔ واﺻـﺒﺢ ﻛـﻞ ﺷـﻲء‬ ‫ﺧﺎﺿﻌﺎ ﻟﻘﻮات اﻻﻣـﻦ واﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ واﳉـﯿﺶ‪ ،‬ﺣـﱴ‬ ‫وﻫﺬه اﳊﻘﯿﻘﺔ اﺻـﺒﺤﺖ ﻣﻌﺮوﻓـﺔ ﻟـﺪى‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻔـﻲ‬ ‫اﳌﻔﻜﺮﯾﻦ واﳌﺜﻘﻔﲔ اﳋﻠﯿﺠﯿﲔ واﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺷﺎت اﻟﱵ دارت ﻋﻠـﻰ ﺷﺎﺷـﺔ ﻗﻨـﺎة ﳏﻄـﺔ‬ ‫«اﳉﺰﯾـﺮة» ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ذﻛـﺮت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺮارا ﰲ اﻃﺎر اﳊﺪﯾﺚ ﻋﻦ اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺬﯾﻦ اﺷـﺎروا اﱃ ذﻟـﻚ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒـﺪ اﷲ اﻟﻨﻔﯿﺴـﻲ‪ ،‬واﻟـﺪﻛﺘﻮر ﻏـﺎﱎ‬ ‫وﻗﺪ أﺻﺒﺢ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎر‪ ،‬اﻻﺳﺘﺎذان ﲜﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﯾﺖ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﻣﻼزﻣــﺎ ﻟﻠﻌﺎﺋﻠــﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ ﺣﯿــﺚ ﻻ‬ ‫ﯾﺬﻛﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻻ وﯾﻄﺮح اﺳﻢ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺿـﻤﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠــﺪان اﻻﻛﺜــﺮ اﻧﺘــﻬﺎﻛﺎ ﳊﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ‬

‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﺗﻄـﺮح اﲰـﺎء اﳌﻌـﺬﺑﲔ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ وﺧﺼﺎﺻﺎ ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻮزان وﺧﺎﻟﺪ اﳌﻌﺎودة وﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ‬ ‫اﷲ وﻋﺒــﺪ اﻟﺴــﻼم اﻻﻧﺼــﺎري وﻋــﺪﻧﺎن اﻟﻀــﺎﻋﻦ‬ ‫وﺑﺎﻗﺮ اﻟﻮداﻋﻲ وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ ﲨﯿﻌﺎ اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿـﻞ‬ ‫ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾﺎن‪ ،‬ﻛﻤﺠﺮﻣﲔ ﺿـﺪ اﻻﻧﺴـﺎﻧﯿﺔ ﻧﻈـﺮا‬ ‫ﻟﺘﻮاﺗﺮ اﻻدﻟﺔ اﳌﻮﺛﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﳑﺎرﺳﺘﻬﻢ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫وﻗﺪ ﺣﻘﻘﺖ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﯾﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫اﻧﺘﺼـﺎرا ﻛـﺒﲑا ﺑﻨﺠﺎﺣﻬـﺎ ﰲ ﻗﻀـﯿﺔ ﺑﯿﻨﻮﺷـﯿﻪ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﺷﺠﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﳌﻌﺬﺑﲔ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﺗﺘﻮﻓﺮ اﻻدﻟﺔ ﻋﻠـﻰ ﺗـﻮرﻃﻬﻢ ﰲ ﺟـﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﺜﻞ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﳌﺬﻛﻮرة اﻋﻼه‪.‬‬ ‫وﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ اﺻﺒﺢ اﺳﻢ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﱪﳌﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻛﲔ‬ ‫ﺑﲑﺗﺸـﯿﺲ‪ ،‬ﻣﻄﺮوﺣـﺎ ﻛﻨﺎﺷـﻂ ﻣـﺪاﻓﻊ ﻋـﻦ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫وﰲ ﻫـﺬا اﻻﻃـﺎر‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻣﻌﻪ ﻋﻤﺮ اﳊﺴـﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﺘﺐ رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري ﰲ ‪ ٩‬دﯾﺴـﻤﱪ‬ ‫«ردا ﻋﻠــﻰ رﺳــﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﻗــﺎل ﻓﯿﻬــﺎ ﻣــﺎ ﯾﻠــﻲ‬ ‫اﳌﺒﻬﻤﺔ ﺣﻮل ﻋﻤﺮ اﳊﺴﻦ‪ ،‬ﳌـﺎذا ﻻ ﺗﻮﺿـﺢ ﻣـﺎ‬ ‫ﺑﺸـﺄﻧﻪ ؟ واود اﻟﻘـﻮل اﻧـﲏ‬ ‫ﺗﺮﯾـﺪ ﻗﻮﻟـﻪ ﱄ‬ ‫وﺟﺪﺗــﻪ ﻣﺴــﺘﻘﯿﻤﺎ وﳏﱰﻣــﺎ ﺟــﺪا وﯾﻌﻤــﻞ ﻟﺼــﺎﱀ‬ ‫وﻛﻨـﺖ آﻣـﻞ ان اﲢﻀـﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﺸـﻌﻮب اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ‪.‬‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻻﺧﲑ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻄﺮح ﺗﺴﺎؤﻻﺗﻚ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ ﻣﻄﺮ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺷﯿﺲ‬ ‫ﳎﻠــﺲ اﻟﺸــﻮرى وﺑﻘﯿــﺔ اﻻﻋﻀــﺎء اﻟــﺬﯾﻦ زاروا‬ ‫وﻛﺎن اﻻﺟﺘﻤـﺎع ﻣﻌﻠﻨـﺎ ﻋﻨـﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺣﻀـﺮ ‪ ٤١‬ﺷﺨﺼـﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺪى اﺳﺒﻮﻋﲔ ﻣﺘﺘﺎﻟﯿﲔ‪.‬‬ ‫اﻟﺼـﺎدر ﻋـﻦ ﲨﻌﯿـﺔ‬ ‫وﻟﻘـﺪ ﻗـﺮأت اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺣـﻮل ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺬي ارﺳﻠﺘﻪ ﱄ وﻟﻜﻦ ﻣﻊ اﻻﺧﺬ ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫اﻟﺘﻨــﺎﺣﺮ اﻟﺘــﺎرﳜﻲ وﻏــﲑ اﻟﺒﻨــﺎء اﳌﻮﺟــﻮد ﰲ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬ﻓـﺎن ﻣـﻦ اﻟﺼـﻌﺐ اﳊﻜـﻢ ﻋﻠـﻰ دﻗـﺔ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت وﻗﯿﻤﺔ اﻻدﻟﺔ اﻟﻮاردة اﻟـﱵ ﻗـﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸــﻬﻮد‪ ،‬او ﻣــﺎ اذا ﻛــﺎن اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ ﯾﻀــﯿﻒ‬ ‫ﺷـﯿﺌﺎ ﻟﺘﺤﺴـﲔ اﻟﺘﻔـﺎﻫﻢ ﺑـﲔ ﺷـﻌﺒﯿﻨﺎ اﻟﻠـﺬﯾﻦ‬ ‫وﺳــﻮف ﯾﻜــﻮن ﻫﻨــﺎك‬ ‫ـﺪﯾﻬﻤﺎ ﻣﺼــﺎﱀ ﻣﺸــﱰﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﻟـ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﺟﺘﻤــﺎع آﺧــﺮ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋــﺔ ﰲ ﺑﺪاﯾــﺔ اﻟﻌــﺎم‬ ‫وﯾﺘﻮﻗـﻊ ﺣﻀـﻮر‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻧﺮﺟﻮ ﻣﻨـﻚ اﳊﻀـﻮر»‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﱪ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري ذﻟﻚ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻌﺎرﺿﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻋﻦ رﻏﺒﺘﻬﻢ ﰲ اﳊﻀـﻮر‬ ‫وﻃﺮح اﻻﺳﺌﻠﺔ اذا ﲰﺢ ﳍﻢ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﲟﻨﺎﺳــﺒﺔ ﻋﯿــﺪ اﻟﺸــﻬﺪاء ﺗﻌﻘــﺪ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ‬ ‫اﻻرﺑﻌﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻣﺆﲤﺮا ﺻﺤﺎﻓﯿﺎ ﻣﺴﺎء ﻏﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ رﻗﻢ ‪ ٤‬ﲟﺒﲎ ﳎﻠﺲ اﻟﻠﻮردات اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‬ ‫وﺳــﻮف‬ ‫وذﻟــﻚ ﰲ اﻟﺴــﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳــﺔ واﻟﻨﺼــﻒ‪.‬‬ ‫ﯾﺸـﺎرك ﰲ ﻫـﺬا اﳌـﺆﲤﺮ ﳑﺜﻠـﻮن ﻋـﻦ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫وﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﺻﺪﻗﺎء ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﺳﻮف ﯾﺪﯾﺮ اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري اﳌـﺆﲤﺮ اﻟﺼـﺤﺎﰲ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻋﱪ ﺳﯿﺎﺳﯿﻮن واﻋﻼﻣﯿﻮن ﻛﺜﲑون ﻋﻦ رﻏﺒﺘﻬﻢ‬ ‫ﻏــﺪا‬ ‫ﻛﻤــﺎ ﺗــﻨﻈﻢ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ‬ ‫ﰲ اﳊﻀــﻮر‪.‬‬ ‫اﻋﺘﺼﺎﻣﺎ اﻣﺎم ﻓﻨﺪق اﻟﺪورﺷﺴﱰ ﺑﻘﻠﺐ اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺣﯿﺚ ﯾﻘﯿﻢ اﻟﺴﻔﲑ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑـﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎرك آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺣﻔﻞ اﺳﺘﻘﺒﺎل ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻋﯿـﺪ‬ ‫وﺳﻮف ﺗﻘﻮم اﳌﻨﻔﯿﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن‬ ‫ﺟﻠﻮس اﻻﻣﲑ‪.‬‬ ‫ﺑﺘﻮزﯾﻊ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت واﳌﻨﺸـﻮرات وﺻـﻮر اﻟﺸـﻬﺪاء‬ ‫وﺳــﻮف ﯾﺒــﺪأ‬ ‫وﺿــﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔــﻲ‪.‬‬ ‫وﺳـﻮف ﺗﺸـﻬﺪ‬ ‫اﻻﻋﺘﺼﺎم اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺸﺮة ﻇﻬـﺮا‪.‬‬ ‫اﻟــﺒﻼد ﰲ اﻟﯿــﻮﻣﲔ اﳌﻘــﺒﻠﲔ ﻧﺸــﺎﻃﺎت ﺷــﻌﺒﯿﺔ‬ ‫واﺳﻌﺔ واﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﺳﻠﻤﯿﺔ ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ ذﻛـﺮى ﻋﯿـﺪ‬ ‫وﻗﺪ ﻗﺮر اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﺣﯿﺎء اﻟـﺬﻛﺮى‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء‪.‬‬ ‫ﺑﻔﻌﺎﻟﯿﺎت واﺳﻌﺔ ﺗﺒﻠـﻎ اوﺟﻬـﺎ ﻣﺴـﺎء اﳋﻤـﯿﺲ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻌﻤﺪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻻﻃﻔـﺎء اﻻﻧـﻮار‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻏﺮوب اﻟﺸﻤﺲ‪.‬‬ ‫‪ ٥١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول ﺑﺎﻋﺘﻘـﺎل‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ ﳏﻞ ﲡﺎري ﺻﻐﲑ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺪراز وﺗﻌﺬﯾﺒـﻪ‬ ‫ﻣﺘﻬﻤﺔ اﯾﺎه ﺑﺎﻟﺘﺤـﺪث ‪‬ﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ‬ ‫وﻗﻀﻰ ﰲ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻋﺪة ﺳـﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬ ‫وﱂ ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ اﻻ ﺑﻌﺪ ان ﺧﺸﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻻﻧﺼﺎري ﻣﻦ اﻟﺘﺒﻌﺎت اﳋﻄﲑة ﻟﻼﻋﺘﻘﺎل‪.‬‬

‫ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺎﻓﯿﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﻗﺪ ﺗﻮﺟﻬﺖ اﱃ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻟﺘﺼﻮﯾﺮ ﻣﺎ ﯾـﺪور ﻓﯿﻬـﺎ ﻣـﻦ اﺣـﺪاث‬ ‫وﻣﺎ ﻓﯿﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺟﺪ وﻣﺂﰎ ﻣﻐﻠﻘﺔ واﻟﺸـﻌﺎرات‬ ‫وﲢﺪﺛﻮا اﱃ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﻜﺘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﳊﯿﻄﺎن‪.‬‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺣﻮل اﻻﺳﺘﺒﺎﺣﺔ اﻟﱵ ﺣﺪﺛﺖ ﰲ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺑﻀﻌﺔ اﺳـﺎﺑﯿﻊ وﺣـﺎﻻت اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻟﻼﻃﻔـﺎل‬ ‫وﰲ ﻏﻀﻮن ﺳﺎﻋﺘﲔ وﺻـﻞ ﺧـﱪ ﺗﻮاﺟـﺪ‬ ‫واﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺮﯾﻖ اﻟﺼﺤﺎﰲ اﱃ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻓﺘﻮﺟﻪ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻼم اﻻﻧﺼـﺎري وﻣﻌـﻪ ﻣﺘﺨﺼﺼـﻮن ﰲ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻻرﻫﺎب اﱃ اﳌﻨﻄﻘﺔ واﺟـﱪوا اﻟﺼـﺤﺎﻓﯿﲔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﳋــﺮوج ﻣﻨــﻬﺎ‪ ،‬اﻻﻣــﺮ اﻟــﺬي ﻛــﺮس ﻗﻨﺎﻋــﺎﲥﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺿﻊ اﻟﺴﻲء اﻟﺬي ﺗﻌﯿﺸﻪ اﻟﺒﻼد ﲢـﺖ اﳊﻜـﻢ‬ ‫وﻗــﺎم اﻻﻧﺼــﺎري‪ ،‬اﳌﻌــﺮوف‬ ‫اﳋﻠﯿﻔــﻲ اﻟﺮﻫﯿــﺐ‪.‬‬ ‫ﺑـﺪوره ﰲ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ واﻟﻘﻤـﻊ‪ ،‬ﲟﺼـﺎدرة ﻫﻮﯾـﺎت‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺬﯾﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﳜﺸﻰ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻫﺆﻻء ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻘﺎل واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫وﯾﺴــﻮد اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﻗﻠــﻖ ﻣــﻦ ﻣﺴــﺘﻘﺒﻞ ﻣﻌﻬــﺪ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﻠﺘﺪرﯾﺐ واﺣﺘﻤﺎل ﲢﻮﯾﻠـﻪ اﱃ ﻣﻨﺸـﺄة‬ ‫وﻛــﺎن‬ ‫ﻋﺴــﻜﺮﯾﺔ اﺧــﺮى ﻛﻤــﺎ ﺣــﺪث ﻟﻠﺠﺎﻣﻌــﺔ‪.‬‬ ‫اﻻﻋﺘﺪاء اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﻪ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﲤﻬﯿﺪا‬ ‫‪ ٩‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫اﳌﻌﻬﺪ ﯾﻮم اﻻرﺑﻌﺎء اﳌﺎﺿﻲ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﯾﺮى اﳌﻄﻠﻌﻮن‪.‬‬ ‫اﻟﯿﻮم ﯾﻮم ﻧﺸﺎط ﻃﻼﺑﻲ‪ ،‬وﳌـﺎ اﻗﺘﺤﻤـﺖ ﻗـﻮات‬ ‫اﻟﻘﻤﻊ ﻣﺒﲎ اﳌﻌﻬﺪ ﺗﻮﺟﻬـﺖ ﻣﺒﺎﺷـﺮة اﱃ ﻣﻜﺘـﺐ‬ ‫وﳜﺸـﻰ ان‬ ‫ﻣـﺪﯾﺮه واﻋﺘﻘﻠﺘـﻪ ﻓـﱰة ﻟﻠﺘﺤﻘﯿـﻖ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺗﻠﻚ اﳋﻄﻮة ﲤﻬﯿﺪا ﻟﺘﻌـﯿﲔ ﻋﺴـﻜﺮي آﺧـﺮ‬ ‫وﯾــﱰدد ﰲ اوﺳــﺎط‬ ‫ﻻدارة اﳌﻌﻬــﺪ اﳌــﺬﻛﻮر‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﯾﲔ ﺑﻮزارة اﻟﱰﺑﯿـﺔ واﻟﺘﻌﻠـﯿﻢ واﶈـﯿﻄﲔ‬ ‫ﺑﻮزﯾﺮ اﻟﱰﺑﯿﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ اﻟﻔﺎﺿـﻞ‪،‬‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل ﺗﻌﯿﲔ ﺑـﺪر ﺑـﺪواس او ﻋﻠـﻲ اﳋﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫وﻫﻨـﺎك اﻵن ﻣﺌـﺎت‬ ‫ﺑـﺪﻻ ﻣـﻦ اﳌـﺪﯾﺮ اﳊـﺎﱄ‪.‬‬ ‫اﻻﻃﻔــﺎل واﻟﺸــﺒﺎب اﳌﻤﻨــﻮﻋﲔ ﻣــﻦ اﻟــﺪوام ﰲ‬ ‫اﳌﺪارس واﳉﺎﻣﻌﺔ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫اﳊﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻻوﺿﺎع اﻟﺸﺎذة اﻟﱵ ﲣﯿﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد ﻣﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﱵ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷـﺮ ﰲ اذﻛـﺎء‬ ‫روح اﻟﻐﻀﺐ واﻟﺮﻓﺾ ﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺿـﺪ اﻻرﻫـﺎب‬ ‫وﻗﺪ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﻮي وﺗﻮﺟﻬﻬﺎ ﻟﻌﺴﻜﺮة اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﻟﯿﻮم دوﻟﺔ ﺑﻮﻟﯿﺴـﯿﺔ ﲟﻌـﲎ اﻟﻜﻠﻤـﺔ‬ ‫ﺣﯿﺚ ﻏﺎﺑﺖ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﳌﺪﻧﯿﺔ واﺻـﺒﺢ ﻛـﻞ ﺷـﻲء‬ ‫ﺧﺎﺿﻌﺎ ﻟﻘﻮات اﻻﻣـﻦ واﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ واﳉـﯿﺶ‪ ،‬ﺣـﱴ‬ ‫وﻫﺬه اﳊﻘﯿﻘﺔ اﺻـﺒﺤﺖ ﻣﻌﺮوﻓـﺔ ﻟـﺪى‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻔـﻲ‬ ‫اﳌﻔﻜﺮﯾﻦ واﳌﺜﻘﻔﲔ اﳋﻠﯿﺠﯿﲔ واﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺷﺎت اﻟﱵ دارت ﻋﻠـﻰ ﺷﺎﺷـﺔ ﻗﻨـﺎة ﳏﻄـﺔ‬ ‫«اﳉﺰﯾـﺮة» ﰲ اﻻﯾـﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ذﻛـﺮت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺮارا ﰲ اﻃﺎر اﳊﺪﯾﺚ ﻋﻦ اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺬﯾﻦ اﺷـﺎروا اﱃ ذﻟـﻚ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫اﻟـﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒـﺪ اﷲ اﻟﻨﻔﯿﺴـﻲ‪ ،‬واﻟـﺪﻛﺘﻮر ﻏـﺎﱎ‬ ‫وﻗﺪ أﺻﺒﺢ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎر‪ ،‬اﻻﺳﺘﺎذان ﲜﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﯾﺖ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ ﻣﻼزﻣــﺎ ﻟﻠﻌﺎﺋﻠــﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ ﺣﯿــﺚ ﻻ‬ ‫ﯾﺬﻛﺮ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻻ وﯾﻄﺮح اﺳﻢ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺿـﻤﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠــﺪان اﻻﻛﺜــﺮ اﻧﺘــﻬﺎﻛﺎ ﳊﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﺗﻄـﺮح اﲰـﺎء اﳌﻌـﺬﺑﲔ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ وﺧﺼﺎﺻﺎ ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻮزان وﺧﺎﻟﺪ اﳌﻌﺎودة وﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ‬ ‫اﷲ وﻋﺒــﺪ اﻟﺴــﻼم اﻻﻧﺼــﺎري وﻋــﺪﻧﺎن اﻟﻀــﺎﻋﻦ‬ ‫وﺑﺎﻗﺮ اﻟﻮداﻋﻲ وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ ﲨﯿﻌﺎ اﻟﻜﻮﻟﻮﻧﯿـﻞ‬ ‫ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾﺎن‪ ،‬ﻛﻤﺠﺮﻣﲔ ﺿـﺪ اﻻﻧﺴـﺎﻧﯿﺔ ﻧﻈـﺮا‬ ‫ﻟﺘﻮاﺗﺮ اﻻدﻟﺔ اﳌﻮﺛﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﳑﺎرﺳﺘﻬﻢ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫وﻗﺪ ﺣﻘﻘﺖ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﯾﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫اﻧﺘﺼـﺎرا ﻛـﺒﲑا ﺑﻨﺠﺎﺣﻬـﺎ ﰲ ﻗﻀـﯿﺔ ﺑﯿﻨﻮﺷـﯿﻪ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﺷﺠﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﳌﻌﺬﺑﲔ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﺗﺘﻮﻓﺮ اﻻدﻟﺔ ﻋﻠـﻰ ﺗـﻮرﻃﻬﻢ ﰲ ﺟـﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﺜﻞ ا‪‬ﻤﻮﻋﺔ اﳌﺬﻛﻮرة اﻋﻼه‪.‬‬ ‫وﰲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺎ اﺻﺒﺢ اﺳﻢ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﱪﳌﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻛﲔ‬ ‫ﺑﲑﺗﺸـﯿﺲ‪ ،‬ﻣﻄﺮوﺣـﺎ ﻛﻨﺎﺷـﻂ ﻣـﺪاﻓﻊ ﻋـﻦ ﺣﻜﻮﻣـﺔ‬ ‫وﰲ ﻫـﺬا اﻻﻃـﺎر‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﻣﻌﻪ ﻋﻤﺮ اﳊﺴـﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﺘﺐ رﺳﺎﻟﺔ اﱃ اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري ﰲ ‪ ٩‬دﯾﺴـﻤﱪ‬ ‫«ردا ﻋﻠــﻰ رﺳــﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﻗــﺎل ﻓﯿﻬــﺎ ﻣــﺎ ﯾﻠــﻲ‬ ‫اﳌﺒﻬﻤﺔ ﺣﻮل ﻋﻤﺮ اﳊﺴﻦ‪ ،‬ﳌـﺎذا ﻻ ﺗﻮﺿـﺢ ﻣـﺎ‬

‫ﺑﺸـﺄﻧﻪ ؟ واود اﻟﻘـﻮل اﻧـﲏ‬ ‫ﺗﺮﯾـﺪ ﻗﻮﻟـﻪ ﱄ‬ ‫وﺟﺪﺗــﻪ ﻣﺴــﺘﻘﯿﻤﺎ وﳏﱰﻣــﺎ ﺟــﺪا وﯾﻌﻤــﻞ ﻟﺼــﺎﱀ‬ ‫وﻛﻨـﺖ آﻣـﻞ ان اﲢﻀـﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﺸـﻌﻮب اﻟﻌﺮﺑﯿـﺔ‪.‬‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻻﺧﲑ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﺔ‬ ‫ﻟﻄﺮح ﺗﺴﺎؤﻻﺗﻚ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ ﻣﻄﺮ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺷﯿﺲ‬ ‫ﳎﻠــﺲ اﻟﺸــﻮرى وﺑﻘﯿــﺔ اﻻﻋﻀــﺎء اﻟــﺬﯾﻦ زاروا‬ ‫وﻛﺎن اﻻﺟﺘﻤـﺎع ﻣﻌﻠﻨـﺎ ﻋﻨـﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺣﻀـﺮ ‪ ٤١‬ﺷﺨﺼـﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺪى اﺳﺒﻮﻋﲔ ﻣﺘﺘﺎﻟﯿﲔ‪.‬‬ ‫اﻟﺼـﺎدر ﻋـﻦ ﲨﻌﯿـﺔ‬ ‫وﻟﻘـﺪ ﻗـﺮأت اﻟﺘﻘﺮﯾـﺮ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺣـﻮل ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫اﻟﺬي ارﺳﻠﺘﻪ ﱄ وﻟﻜﻦ ﻣﻊ اﻻﺧﺬ ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫اﻟﺘﻨــﺎﺣﺮ اﻟﺘــﺎرﳜﻲ وﻏــﲑ اﻟﺒﻨــﺎء اﳌﻮﺟــﻮد ﰲ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬ﻓـﺎن ﻣـﻦ اﻟﺼـﻌﺐ اﳊﻜـﻢ ﻋﻠـﻰ دﻗـﺔ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت وﻗﯿﻤﺔ اﻻدﻟﺔ اﻟﻮاردة اﻟـﱵ ﻗـﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸــﻬﻮد‪ ،‬او ﻣــﺎ اذا ﻛــﺎن اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ ﯾﻀــﯿﻒ‬ ‫ﺷـﯿﺌﺎ ﻟﺘﺤﺴـﲔ اﻟﺘﻔـﺎﻫﻢ ﺑـﲔ ﺷـﻌﺒﯿﻨﺎ اﻟﻠـﺬﯾﻦ‬ ‫وﺳــﻮف ﯾﻜــﻮن ﻫﻨــﺎك‬ ‫ـﺪﯾﻬﻤﺎ ﻣﺼــﺎﱀ ﻣﺸــﱰﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﻟـ‬ ‫اﺟﺘﻤــﺎع آﺧــﺮ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋــﺔ ﰲ ﺑﺪاﯾــﺔ اﻟﻌــﺎم‬ ‫وﯾﺘﻮﻗـﻊ ﺣﻀـﻮر‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻧﺮﺟﻮ ﻣﻨـﻚ اﳊﻀـﻮر»‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﱪ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري ذﻟﻚ اﻻﺟﺘﻤﺎع‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻌﺎرﺿﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ ﻋﻦ رﻏﺒﺘﻬﻢ ﰲ اﳊﻀـﻮر‬ ‫وﻃﺮح اﻻﺳﺌﻠﺔ اذا ﲰﺢ ﳍﻢ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﲟﻨﺎﺳــﺒﺔ ﻋﯿــﺪ اﻟﺸــﻬﺪاء ﺗﻌﻘــﺪ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ‬ ‫اﻻرﺑﻌﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ ﻣﺆﲤﺮا ﺻﺤﺎﻓﯿﺎ ﻣﺴﺎء ﻏﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ رﻗﻢ ‪ ٤‬ﲟﺒﲎ ﳎﻠﺲ اﻟﻠﻮردات اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‬ ‫وﺳــﻮف‬ ‫وذﻟــﻚ ﰲ اﻟﺴــﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳــﺔ واﻟﻨﺼــﻒ‪.‬‬ ‫ﯾﺸـﺎرك ﰲ ﻫـﺬا اﳌـﺆﲤﺮ ﳑﺜﻠـﻮن ﻋـﻦ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ‬ ‫وﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن واﺻﺪﻗﺎء ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﺳﻮف ﯾﺪﯾﺮ اﻟﻠﻮرد اﯾﻔﺒﻮري اﳌـﺆﲤﺮ اﻟﺼـﺤﺎﰲ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻋﱪ ﺳﯿﺎﺳﯿﻮن واﻋﻼﻣﯿﻮن ﻛﺜﲑون ﻋﻦ رﻏﺒﺘﻬﻢ‬ ‫ﻏــﺪا‬ ‫ﻛﻤــﺎ ﺗــﻨﻈﻢ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ‬ ‫ﰲ اﳊﻀــﻮر‪.‬‬ ‫اﻋﺘﺼﺎﻣﺎ اﻣﺎم ﻓﻨﺪق اﻟﺪورﺷﺴﱰ ﺑﻘﻠﺐ اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﺣﯿﺚ ﯾﻘﯿﻢ اﻟﺴﻔﲑ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑـﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎرك آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﺣﻔﻞ اﺳﺘﻘﺒﺎل ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻋﯿـﺪ‬ ‫وﺳﻮف ﺗﻘﻮم اﳌﻨﻔﯿﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﻮن‬ ‫ﺟﻠﻮس اﻻﻣﲑ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺑﺘﻮزﯾﻊ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت واﳌﻨﺸـﻮرات وﺻـﻮر اﻟﺸـﻬﺪاء‬ ‫وﺳــﻮف ﯾﺒــﺪأ‬ ‫وﺿــﺤﺎﯾﺎ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔــﻲ‪.‬‬ ‫وﺳـﻮف ﺗﺸـﻬﺪ‬ ‫اﻻﻋﺘﺼﺎم اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﻋﺸﺮة ﻇﻬـﺮا‪.‬‬ ‫اﻟــﺒﻼد ﰲ اﻟﯿــﻮﻣﲔ اﳌﻘــﺒﻠﲔ ﻧﺸــﺎﻃﺎت ﺷــﻌﺒﯿﺔ‬ ‫واﺳﻌﺔ واﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﺳﻠﻤﯿﺔ ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ ذﻛـﺮى ﻋﯿـﺪ‬ ‫وﻗﺪ ﻗﺮر اﳌﻮاﻃﻨﻮن اﺣﯿﺎء اﻟـﺬﻛﺮى‬ ‫اﻟﺸﻬﺪاء‪.‬‬ ‫ﺑﻔﻌﺎﻟﯿﺎت واﺳﻌﺔ ﺗﺒﻠـﻎ اوﺟﻬـﺎ ﻣﺴـﺎء اﳋﻤـﯿﺲ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻌﻤﺪ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻻﻃﻔـﺎء اﻻﻧـﻮار‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻏﺮوب اﻟﺸﻤﺲ‪.‬‬ ‫‪ ٦١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫اﻧﻄﻠﻘــﺖ اﻟﻠﯿﻠــﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ ﻓﻌﺎﻟﯿــﺎت ﻣﻮﺳــﻢ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻟﺸﻌﱯ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛﺮى ﻋﯿـﺪ اﻟﺸـﻬﺪاء‪.‬‬ ‫ﻓﻤﺎ ان ﺣﻞ اﳌﺴﺎء ﺣﱴ اﻧﺪﻟﻌﺖ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻠـﻬﺐ‬ ‫ﰲ اﻃـــﺎرات اﻟﺴـــﯿﺎرات ﺑﻜﺜﺎﻓـــﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﺑﺲ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي ادى اﱃ ﺗﻌﻄﯿـﻞ ﺣﺮﻛـﺔ‬ ‫وﲰـﻊ ﰲ اﺛـﺮ ذﻟـﻚ‬ ‫اﳌﺮور ﺑﺮﻫﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬ ‫دوي اﻧﻔﺠــﺎر اﺳــﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐــﺎز ﰲ اﳌﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫ﻣﻌﻠﻨﺔ اﺣﺘﺠﺎج اﻟﺸﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ‬ ‫وﰲ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﺋﻠــﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ ﺿــﺪ ﺷــﻌﺐ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ـﺪراز ﺗﻜــﺮر اﳌﺸــﻬﺪ ﺣﯿــﺚ ارﺗﻔﻌــﺖ اﻋﻤــﺪة‬ ‫اﻟـ‬ ‫ـﺨﻂ اﻟﺸــﻌﱯ‬ ‫ـﻦ اﻟﺴـ‬ ‫ـﺒﲑا ﻋـ‬ ‫ـﻮ ﺗﻌـ‬ ‫ـﺪﺧﺎن ﰲ اﳉـ‬ ‫اﻟـ‬ ‫وﺷــﻬﺪت ﻣﻨــﺎﻃﻖ‬ ‫واﻟــﺮﻓﺾ اﳌﻄﻠــﻖ ﻟﻼﺳــﺘﺒﺪاد‪.‬‬ ‫اﳌﻘﺸﺎع واﻟﺴﻬﻠﺔ واﻟﻨﻮﯾـﺪرات وﺳـﱰة وﻛﺮزﻛـﺎن‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪ ﳑﺎﺛﻠﺔ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي اذﻫﻞ ﻗﻮات اﻟﺸـﻐﺐ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ اﻟﱵ ﻓﺸﻠﺖ ﰲ ﻣﻨﻊ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﻐﻀﺐ‬ ‫ﺣـﺪث‬ ‫اﻟﺸﻌﱯ ﲠﺬه اﻻﺳﺎﻟﯿﺐ اﻟﺴﻠﻤﯿﺔ اﳌﺘﺤﻀﺮة‪.‬‬ ‫ﻫﺬا ﺑﺮﻏﻢ ﲪﻼت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟـﱵ ﺷـﻨﺘﻬﺎ ﻗـﻮات‬ ‫ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾﺎن وﻫﻨﺪرﺳﻮن ﺿﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﰲ ﻛـﺜﲑ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﰲ ﳏﺎوﻟـﺔ ﯾﺎﺋﺴـﺔ ﳌﻨـﻊ اﻻﺣﺘﻔـﺎء‬ ‫وﺗﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﻧﺸـﺎط‬ ‫ﺑﺬﻛﺮى ﻋﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء‪.‬‬ ‫ﻣﻜﺜﻒ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺸﻌﺎرات ﻋﻠﻰ اﳉﺪران ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺷﻬﺪت‬ ‫ﻋﺪﯾﺪة ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻛﺮزﻛﺎن وﺷﻬﺮﻛﺎن واﳌﺎﻟﻜﯿـﺔ واﻟﺪﻣﺴـﺘﺎن‬ ‫واﺑﻮﺻﯿﺒﻊ واﳌﻨﺎﻣﺔ وﺳﱰة ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺷﻌﺎرات ﻛـﺜﲑة‬

‫ﺣﻈﺒـﺖ ﺑﺎﻋﺠـﺎب اﳌـﺮاﻗﺒﲔ وزادت ﲪـﺎس اﳉﻤـﺎﻫﲑ‬ ‫ﻻﺣﯿﺎء ذﻛﺮى ﻋﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء اﻟﺬي ﯾﺼـﺎدف ﯾـﻮم‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ اﺳﺘﻤﺮار اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟﱵ‬ ‫ﻏﺪ‪.‬‬ ‫دﺧﻠﺖ ﻋﺎﻣﻬﺎ اﳋﺎﻣﺲ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﺑﺮﻏﻢ اﻻرﻫـﺎب‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ اﻟﺬي ﻓﺸﻞ ﰲ اﲬﺎد ﺻﻮت اﻟﺸﻌﺐ‪.‬‬ ‫ـﻦ ﻧﺎﺣﯿــﺔ اﺧــﺮى ان اﻟﺸــﯿﺦ اﳉﻤــﺮي‬ ‫وذﻛــﺮ ﻣـ‬ ‫ﯾﺘﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻧﻔﺴـﻲ رﻫﯿـﺐ ﻣﻨـﺬ اﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻓﻘﺪ وﺿﻊ ﰲ زﻧﺰاﻧـﺔ ﻣﻨﻔـﺮدة‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ اﺳﺎﺑﯿﻊ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺮض ﻟﻀﻐﻮط ﻧﻔﺴﯿﺔ رﻫﯿﺒﺔ ﻣﻦ ﺑﻌـﺾ اﻻﺷـﺨﺎص‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﲢﺮﻛﻬﻢ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﳋﺪﻣﺔ اﻫـﺪاﻓﻬﺎ‬ ‫وﺑﺮﻏﻢ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ رﻓﺾ اﻟﺸﯿﺦ اﻟﻜﺒﲑ‬ ‫اﻟﺪﻧﯿﺌﺔ‪.‬‬ ‫ـﯿﺔ وﻓﺸــﻞ اﻟــﺬﯾﻦ ﻗﺒﻠــﻮا‬ ‫ـﻐﻮط اﻟﻨﻔﺴـ‬ ‫ـﻞ اﻟﻀـ‬ ‫ﻛـ‬ ‫ﻻﻧﻔﺴـﻬﻢ ﺑـﺎن ﯾﺼـﺒﺤﻮا ادوات ﺑﺄﯾـﺪي اﳌﻌـﺬﺑﲔ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ ﰲ اﻟﺘـﺄﺛﲑ ﻋﻠـﻰ ﻣﻌﻨﻮﯾـﺎت‬ ‫ـﺒﺢ اﻟﺸــﯿﺦ اﳉﻤــﺮي‬ ‫وﻗــﺪ أﺻـ‬ ‫ـﻞ‪.‬‬ ‫اﻟﺸــﯿﺦ اﻟﺒﻄـ‬ ‫ﻋﻨﻮاﻧـﺎ ﻟﻈﻼﻣـﺔ اﻟﺸـﻌﺐ ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﺑﻌـﺪ ان ذاع‬ ‫اﲰـــﻪ ﰲ اﻟـــﺪواﺋﺮ اﻟﺴﯿﺎﺳـــﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﯿـــﺔ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﻗـﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﻋﺘﱪﺗﻪ اﺣﺪ اﻟﺮﻣـﻮز اﻟﻌﺎﳌﯿـﺔ واﺣـﺪ ﺳـﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺮأي ﰲ اﻟﻌﺎﱂ وﻃﺒﻌـﺖ ادﺑﯿـﺎت ﺧﺎﺻـﺔ ﲢﻤـﻞ‬ ‫ﺻﻮره وﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋـﻦ ﺣﯿﺎﺗـﻪ وزﻋـﺖ ﰲ ﺑﻠـﺪان‬ ‫اﻟﻌــﺎﱂ ﻣﻨــﺬ ﺑﺪاﯾــﺔ ﻫــﺬا اﻟﻌــﺎم ﺑﺎﻋﺘﺒــﺎره‬ ‫اﻟﻌـﺎم اﳋﻤﺴـﲔ ﻟﺼـﺪور اﻻﻋـﻼن اﻟﻌـﺎﳌﻲ ﳊﻘـﻮق‬ ‫وﺗﺒﻨﺖ ﻗﻀﯿﺘﻪ ﻛﺬﻟﻚ ﳉﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫‪ International‬وﳎﻠــﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘــﺎب واﻻدﺑــﺎء ‪PEN‬‬ ‫اﻻﺳـﺘﻌﺮاض اﻻدﺑـﻲ ‪ ،Literary Review‬وﻣﻨﻈﻤـﺎت‬ ‫واﻋﺘـــﱪت اﳊﻜﻮﻣـــﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـــﺔ ان‬ ‫اﺧـــﺮى‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﳝﺜﻞ «ﻗﻠﻘﺎ» ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﳍـﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ ﯾﻜﻤﻞ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﻋﺎﻣـﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻟﺴـﺒﺐ ﺑﺴـﯿﻂ وﻫـﻮ اﺻـﺮاره‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﺪﺳﺘﻮر واﻧﺘﺨﺎب ا‪‬ﻠـﺲ‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻌﻬـﺪت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﺑﺎﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ‬ ‫اﻟﻮﻃﲏ‪.‬‬ ‫ﻓﻀﺢ اﻟﺴﯿﺎﺳﺎت اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ ﻵل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠـﻰ ﻛـﻞ‬ ‫ﻛﻤــﺎ‬ ‫اﳌﺴــﺘﻮﯾﺎت وﰲ ﻛــﻞ اﶈﺎﻓــﻞ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﻬــﺪت ﺑﺎﻟﻌﻤــﻞ اﳊﺜﯿــﺚ ﻟﺘﻘــﺪﱘ ا‪‬ــﺮﻣﲔ ﺿــﺪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﺧﺎﻟـﺪ‬ ‫ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﺑﺘﻬﻤـﺔ‬

‫اﻟـﻮزان‬ ‫وﺗﻮﻣـﺎس‬ ‫ارﺗﻜـﺎب‬

‫اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ﻣﺜﻞ ﻋـﺎدل ﻓﻠﯿﻔـﻞ‬ ‫وﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﯾـﺰ ﻋﻄﯿـﺔ اﷲ آل‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن اﱃ اﶈﺎﻛﻤﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﻬــﺔ اﺧــﺮى اﺻــﺪرت اﳌﻨﻈﻤــﺔ اﻟﺪوﻟﯿــﺔ‬ ‫‪ OMCT‬ﻣﻨﺎﺷــﺪة ﻋﺎﺟﻠــﺔ‬ ‫ﳌﻜﺎﻓﺤــﺔ اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫ﻟﻠﺘــﺪﺧﻞ ﻟﻮﻗــﻒ اﻻﻋﺘــﺪاءات ﻋﻠــﻰ اﻻﻃﻔــﺎل ﰲ‬ ‫وﺻﺪرت اﳌﻨﺎﺷﺪة ﯾـﻮم اﻣـﺲ‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺘﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ﻋﯿﺪ ﺟﻠـﻮس اﻻﻣـﲑ اﻟـﺬي ﯾﺼـﺎدف‬ ‫وﻗﺎﻟــﺖ اﳌﻨﻈﻤــﺔ ان ﻟــﺪﯾﻬﺎ‬ ‫ﻋﯿــﺪ اﻟﺸــﻬﺪاء‪.‬‬ ‫اﲰــﺎء ‪ ٣٩‬ﻃﻔــﻼ اﻋﺘﻘﻠــﻮا ﰲ اﻟﺸــﻬﻮر اﳋﻤﺴــﺔ‬ ‫اﻻﺧﲑة و ‪ ٩٠٢‬اﲰﺎء اﺧﺮى‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ان ﺑﺎﻣﻜﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﯾﺮﯾﺪ اﳊﺼـﻮل ﻋﻠـﻰ ﺗﻠـﻚ اﻻﲰـﺎء اﻻﺗﺼـﺎل‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﻈﻤـﺔ‪ .‬وﻗﺎﻟـﺖ ان ﻫـﺆﻻء اﻻﻃﻔـﺎل اﻋﺘﻘﻠـﻮا‬ ‫وذﻛـﺮ‬ ‫اﺛﻨﺎء ﲡﻤﻌﺎت اﺣﺘﺠﺎﺟﯿـﺔ ﰲ اﻟﺸـﻮارع‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﯾــﺮ ﻣــﺎ ﺗﻌﺮﺿــﺖ ﻟــﻪ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﺪﯾــﻪ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮاﳌﺎﺿـﻲ ﻣـﻦ اﻋﺘـﺪاءات وﺣﺸـﯿﺔ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫وذﻛﺮت ان ﻣـﻦ اﺳـﺎﻟﯿﺐ اﻟﻘﻤـﻊ‬ ‫ﻗﻮات اﻻﻣﻦ‪.‬‬ ‫اﻋﺘﻘﺎل ﺷﺨﺼﲔ او اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻠـﺔ واﺣـﺪة ﰲ‬ ‫وذﻛـﺮت‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﺴﻠﯿﻢ اﻟﺸﺨﺺ اﳌﻄﻠـﻮب ﻧﻔﺴـﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﺜــﺎﻻ ﻟــﺬﻟﻚ وﻫــﻮ اﻋﺘﻘــﺎل اﻟﻔﺘــﺎة ﻟﯿﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺒﺰاز‪ ،٠٢ ،‬ﻛﺮﻫﯿﻨﺔ ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﺴﻠﯿﻢ اﺧﯿﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﳌﻨﻈﻤﺔ ان ﻣﻦ ﺑﲔ آﻻف‬ ‫ﻣﻬﺪي‪ ،‬ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﱂ ﳛﺎﻛﻢ ﺳﻮى ﺑﻀﻊ ﻣﺌﺎت ﻣﻨﻬﻢ اﻣـﺎم‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟـﱵ ﺗﻌﻘـﺪ ﺟﻠﺴـﺎﲥﺎ ﺳـﺮا‬ ‫واﻟــﱵ ﻻ ﺗــﻮﻓﺮ اﺑﺴــﻂ اﻟﻀــﻤﺎﻧﺎت ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤــﺔ‬ ‫وﯾﺒـﺪو ا‪‬ـﺎ ﺗﻌﺘﻤـﺪ اﺳﺎﺳـﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎدﻟـﺔ‪.‬‬ ‫اﻻﻋﱰاﻓﺎت اﳌﺴﺤﻮﺑﺔ ﻣﻦ اﳌﺘﻬﻤﲔ ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪. .‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒـــﺖ اﳌﻨﻈﻤـــﺔ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑـــﺔ اﱃ اﻟﺴـــﻠﻄﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﺔ وﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﺎ ﺑـﺎﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋـﻦ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫واﻟﺘﺤﻘﯿــﻖ ﰲ ﺣــﺎﻻت اﻟﻌﻨــﻒ ﺿــﺪ اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ‬ ‫واﳌﻌﺎﻣﻠــﺔ اﻟﺴــﯿﺌﺔ واﻟﺘﻮﻗــﻒ ﻋــﻦ اﻻﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ واﻟﻐﺎء ﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ واﺣـﱰام‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى ﻗـﺎم اﳌﻮاﻃﻨـﻮن اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﻮن‬

‫اﳌﻨﻔﯿﻮن ﰲ ﻟﻨﺪن ﺑﺎﻋﺘﺼﺎم ﻛـﺒﲑ اﻣـﺎم ﻓﻨـﺪق‬ ‫اﻟﺪورﺷﺴﱰ ﻇﻬﺮ اﻟﯿﻮم ﻟﻼﺣﺘﺠـﺎج ﻋﻠـﻰ ﳑﺎرﺳـﺎت‬ ‫وﺗـﺰاﻣﻦ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﺿﺪ ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫اﻻﻋﺘﺼﺎم ﻣﻊ ﺣﻔﻞ دﻋﻰ اﻟﯿﻪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﯾﺰ ﺑـﻦ‬ ‫ﻣﺒﺎرك آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬اﻟﺴﻔﲑ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ ﰲ ﻟﻨـﺪن‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﺪد اﳊﺎﺿﺮﯾﻦ‬ ‫ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﺒﺪ ﺟﻠﻮس اﻻﻣﲑ‪.‬‬ ‫ﰲ اﳊﻔــﻞ ﻗﻠــﯿﻼ وﻻ ﳝﺜــﻞ ﺛﻘــﻼ ﺳﯿﺎﺳــﯿﺎ او‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ وﻗﻒ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ اﳌﻨﻔﯿﻮن‬ ‫اﻋﻼﻣﯿﺎ‪.‬‬ ‫اﻣﺎم اﻟﻔﻨﺪق وﻫﻢ ﯾﺮﻓﻌﻮن اﳍﺘﺎﻓـﺎت اﳌﻄﺎﻟﺒـﺔ‬ ‫ﺑــﺎﳊﻘﻮق اﻟﺪﺳــﺘﻮرﯾﺔ واﳌﺪﻧﯿــﺔ واﻃــﻼق ﺳــﺮاح‬ ‫اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﲔ واﻟﺴـﻤﺎح ﺑﻌـﻮدة اﳌﻨﻔـﯿﲔ‪.‬‬ ‫ووزﻋﺖ ﺧﻼل اﻻﻋﺘﺼﺎم ادﺑﯿﺎت ﻛﺜﲑة ﻣﻦ ﺑﯿﻨـﻬﺎ‬ ‫ﺻـﻮر ﻣﻠﻮﻧـﺔ ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﺬي ﺗﻌـﺮض ﻟـﻪ آﻻف‬ ‫وﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﻗﺒﺎل واﺳﻊ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫واﳌــﺎرة ﻋﻠــﻰ ادﺑﯿــﺎت‬ ‫اﳌــﺪﻋﻮﯾﻦ اﱃ اﳊﻔــﻞ‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٧١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﺗﻌﺒﲑا ﻋﻦ دﻋﻤﻬﻢ ﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ ﻣﻄﺎﻟﺒـﻪ‬ ‫وﻣﻮاﺟﻬﺎﺗﻪ ﻣﻊ ﻗﻮات اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ وﻗـﻊ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﱪﳌـﺎﻧﯿﲔ اﻟﱪﯾﻄـﺎﻧﯿﲔ ﻋﺮﯾﻀـﺔ ﻣﻬﻤـﺔ‬ ‫وﺟـﺎء ﰲ‬ ‫ﺳﺠﻠﺖ ﻛﻮﺛﯿﻘﺔ ﰲ اﻟﱪﳌﺎن اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫«ان‬ ‫اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﱵ ﻇﻬﺮت ﯾﻮم اﻣﺲ ﻣـﺎ ﯾﻠـﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﱪﳌﺎن وﻫﻮ ﳛﺘﻔﻲ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮى اﳋﻤﺴﲔ ﻟﻼﻋﻼن‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن وﯾﻌـﺮف ان ‪ ٦١‬دﯾﺴـﻤﱪ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻌﯿﺪ اﻟﻮﻃﲏ ﻟﻠﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﻗﻠﻖ ﺟﺪا وﯾﺸﺠﺐ اﺳﺘﻤﺮار اﻧﺘـﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﻟــﱵ ﻣﻨــﻬﺎ اﻻﻋﺘﻘــﺎل‬ ‫اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ او ﳏﺎﻛﻤﺔ ﻟﺜﻼﺛـﺔ اﻋـﻮام‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ ﻟﻠﻤﻌـﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬اﻟـﱵ‬ ‫ادت اﱃ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻮﻓﯿﺎت وﻣﻦ ﺑﯿﻨـﻬﺎ وﻓـﺎة‬ ‫ﻧﻮح ﺧﻠﯿﻞ آل ﻧﻮح ﰲ ﯾﻮﻟﯿﻮ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫ﯾﺄﺳﻒ ﻟﻔﺸﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ اﻟـﺪﺧﻮل ﰲ‬ ‫ﺣﻮار ﻣﻊ ﳉﻨﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﻟـﱵ ﺗﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر ‪ ٣٧٩١‬واﻟﱪﳌﺎن‪،‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﯾﻌﱪ ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻪ اﻟﻌﻤﯿﻖ ازاء اﻋﺘﻘﺎل اﻟﺸﯿﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻻﻣﲑ اﳉﻤﺮي وﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب ﺣﺴﲔ اﻟﻌﻀـﻮﯾﻦ‬ ‫اﻟﺒــﺎرزﯾﻦ ﰲ ﳉﻨــﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀــﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﻣﻨــﺬ‬ ‫‪ ،٦٩٩١‬وﻣﻀــﺎﯾﻘﺔ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿــﺔ ﻟﻜــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫ﻋﻀــﻮي اﻟﻌﺮﯾﻀــﺔ ﻋﻠــﻲ ﻗﺎﺳــﻢ رﺑﯿﻌــﺔ‪ ،‬ﻋﻀــﻮ‬ ‫اﻟﱪﳌﺎن‪ ،‬واﻟﺴﯿﺪ ﻋﯿﺴﻰ اﳉﻮدر ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻬﻤﺎ‬ ‫ﺑﺘﻘـﺪﱘ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ اﻟـﱵ وﻗـﻊ ﻋﻠﯿﻬـﺎ ‪ ٥٢‬اﻟـﻒ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ ‪،‬‬ ‫ﳛﺚ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﳉﻼﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟـﺪى‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻻﻋﺎدة دﺳـﺘﻮر ‪ ٣٧٩١‬واﻟﻨﻈـﺎم‬ ‫اﻟﱪﳌﺎﻧﻲ‪ ،‬واﺻﻼح ﻗﺎﻧﻮن اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ ﻟﻠﻌـﺎم‬ ‫ﻟﯿﺘﻤﺎﺷـــﻰ ﻣـــﻊ اﻟﺪﺳـــﺘﻮر واﳌﻌـــﺎﯾﲑ‬ ‫‪٤٧٩١‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪،‬‬ ‫اﻃﻼق ﺳﺮاح ﻛﻞ اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‪ ،‬ووﻗـﻒ‬ ‫اﻻﺑﻌﺎد اﻟﻘﺴﺮي ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿﲔ واﻟﺴـﻤﺎح‬ ‫ﳌﺌﺎت اﳌﻨﻔﯿﲔ ﺑﺎﻟﻌﻮدة اﱃ وﻃﻨﻬﻢ ﺑﺴﻼم»‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺑﲔ اﳌـﻮﻗﻌﲔ ﻋﻠـﻰ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺟﲑﳝﻲ ﻛﻮرﺑﲔ‪ ،‬ﻟﲔ ﺟـﻮﻧﺰ‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﻟﯿـﻮ‬ ‫ﲰﯿـﺚ‪ ،‬اﻟﺴـﯿﺪ ﻣـﺎرﺗﲔ ﻛـﺎﺗﻮن‪ ،‬أﻟـﯿﺲ ﻣـﺎﻫﻮن‪،‬‬ ‫ﺟﻮدﻣﺎن‪.‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﻮرﻣﺎن اي‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﻘـﺪ اﻟﻠﯿﻠـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ ﲟـﺒﲎ‬ ‫اﻟﻠــﻮردات اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﻲ ﻣــﺆﲤﺮ ﺻــﺤﺎﰲ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿــﺔ‬ ‫ـﻪ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﺼــﺤﺎﻓﯿﲔ‬ ‫ـﺔ ﺷــﺎرك ﻓﯿـ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـ‬ ‫وادار اﳌـﺆﲤﺮ اﻟﻠـﻮرد اﯾﻔﺒـﻮري‬ ‫واﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﲔ‪.‬‬ ‫وﺷﺎرك ﻓﯿﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺒﺪ اﳍﺎدي اﳋﻮاﺟﺔ‪ ،‬رﺋﯿﺲ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻻﻧﺴـﺎن اﻟـﱵ ﺗﺘﺨـﺬ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺪﳕﺎرك ﻣﻘــﺮا ﳍــﺎ‪ ،‬واﻟــﺪﻛﺘﻮر ﻣﻨﺼــﻮر‬ ‫اﳉﻤﺮي‪ ،‬اﻟﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳﻢ ﺣﺮﻛﺔ اﺣـﺮار اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻛـﺎن اﳌـﺆﲤﺮ ﻧﺎﺟﺤـﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛـﺒﲑ ﺣﯿـﺚ ﻃـﺮح‬ ‫اﳊﺎﺿﺮون ﻣﻘﱰﺣﺎت ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻻﺟﺒﺎر ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫وﺣﻀــﺮ اﳌــﺆﲤﺮ‬ ‫ـﻰ ﺗﻠﺒﯿــﺔ ﻣﻄﺎﻟــﺐ اﻟﺸــﻌﺐ‪.‬‬ ‫ﻋﻠـ‬ ‫ﳑﺜﻠﻮن ﻋﻦ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮﻗﯿﺔ دوﻟﯿﺔ وﺻﺤﺎﻓﯿﻮن ﰲ‬ ‫اﳌﻄﺒﻮﻋـﺎت اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿـﺔ وﻧﺎﺷـﻄﻮن ﺳﯿﺎﺳـﯿﻮن ﻣـﻦ‬ ‫وﻛـﺎن اﻟﻨﻘـﺎش ﺳـﺎﺧﻨﺎ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﻨـﺎﻃﻖ اﺧـﺮى‪.‬‬ ‫ﻛﻤـــﺎ ﻟﻔـــﺖ اﻟﻨﻈـــﺮ اﱃ اﻫﺘﻤـــﺎم‬ ‫واﺿـــﺢ‪.‬‬

‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﲔ ﺑﻘﻀﯿﺔ اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن ﺣﯿـﺚ ﺟـﺮى‬ ‫ﺗﺸﺒﯿﻪ ﻗﻀﯿﺘﻪ ﺑﻘﻀـﯿﺔ ﺑﯿﻨﻮﺷـﯿﻪ‪ ،‬واﻗـﱰح ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳊﺎﺿﺮﯾﻦ اﻟﺒﺪء ﰲ ﺗﺴﺠﯿﻞ ﻗﻀـﯿﺔ دوﻟﯿـﺔ ﺿـﺪه‬ ‫وﻛــﺎن اﳌﻮاﻃﻨــﻮن‬ ‫ﻛﻤﺠــﺮم ﺿــﺪ اﻻﻧﺴــﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿـﻮن اﳌﻨﻔﯿـﻮن ﻗـﺪ ﻗـﺎﻣﻮا ﻇﻬـﺮ اﻣـﺲ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺼﺎم اﻣﺎم ﻓﻨﺪق اﻟﺪورﺷﺴﱰ ﺑﻘﻠﺐ اﻟﻌﺎﺻـﻤﺔ‬ ‫اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﻔﺎرة اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﺗﻘـﯿﻢ‬ ‫ووﻗﻒ ﻋﻠـﻰ ﺑـﺎب‬ ‫اﺣﺘﻔﺎﳍﺎ ﺑﻌﯿﺪ ﺟﻠﻮس اﻻﻣﲑ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺔ ﻣﻮﻇﻒ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﻲ ﯾﻌﻤﻞ ﻟﺼﺎﱀ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪،‬‬ ‫واﺧﺬ ﯾﺴﺤﺐ ادﺑﯿﺎت اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻦ اﯾﺪي ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻﺣﻆ اﳌﺘﻈـﺎﻫﺮون ذﻟـﻚ‬ ‫ﯾﺪﺧﻞ اﻟﻘﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻗﻔﻮا ﻋﻦ ﺗﻮزﯾـﻊ اﳌﻨﺸـﻮرات واﻧﺘﻈـﺮوا ﺣـﱴ‬ ‫وﻋﻨﺪ ﺧﺮوج اﻟﻀﯿﻮف ﲤﻜﻨـﻮا ﻣـﻦ‬ ‫‪‬ﺎﺑﺔ اﳊﻔﻞ‪.‬‬ ‫اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺨﻬﻢ ﻣﻦ ادﺑﯿﺎت اﳌﻌﺎرﺿﺔ وذﻫـﺐ‬ ‫ـﻮر اﻟﺘﻌــﺬﯾﺐ‬ ‫ـﻼ ﺑﺼـ‬ ‫ـﻬﻢ اﱃ ﻣﻨﺰﻟــﻪ ﳏﻤـ‬ ‫ـﻞ ﻣﻨـ‬ ‫ﻛـ‬ ‫وﻣـﺮة‬ ‫واﻟﻘـﺮارات اﻟﺪوﻟﯿـﺔ ﺿـﺪ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪.‬‬ ‫اﺧﺮى ﺗﻘﺪم اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﻀـﯿﻮﻓﻬﺎ اﻟﻄﻌـﺎم اﻟﺪﺳـﻢ‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﻘﺪم ﳍـﻢ اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﻃﻌﺎﻣـﺎ ﻣـﻦ ﻧـﻮع‬ ‫آﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﱰة‬ ‫وﰲ اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺧﺮج ﻣﻮاﻃﻨﻮ‬ ‫وأﺷــﻌﻠﻮا اﻟــﻨﲑان ﰲ اﻃــﺎرات اﻟﺴــﯿﺎرات ﰲ‬ ‫اﻟﺸﻮارع اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﳏﻄﺔ ﺑﱰول ﺳـﱰة‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﳊﺮاﺋﻖ ﻛﺜﯿﻔﺔ واﻟﻠﻬﺐ ﯾﺘﺼـﺎﻋﺪ ﻣﻨـﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﰲ اﺛﺮ ذﻟﻚ ﻗﺎﻣﺖ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ ﺑﺎﻗﺎﻣﺔ ﻧﻘﺎط‬ ‫ﺗﻔﺘـﯿﺶ ﺑـﺎﻟﻘﺮب ﻣـﻦ ﻣـﺪﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬وأﻏﻠﻘـﺖ‬ ‫اﶈﻼت اﻟﺘﺠﺎرﯾﺔ‪ ،‬وﺟﺎء ذﻟﻚ اﺳـﺘﻌﺪادا ﻻﺣﯿـﺎء‬ ‫وﻟﻮﺣﻈـﺖ ﺣﺮﻛـﺔ‬ ‫ﻋﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء ﻣﺴـﺎء اﻟﯿـﻮم‪.‬‬ ‫ﻣﻜﺜﻔــﺔ ﻟﻘــﻮات اﻟﻘﻤــﻊ واﳌﺮﺗﺰﻗــﺔ واﻟــﺪورﯾﺎت‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﰲ ﺷﻮارع ﺳﱰة ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﳐﺘﺒﺌﲔ ﺑﲔ أﺷﺤﺎر اﳌﺰارع واﻷزﻗﺔ‬ ‫وﻗﺎم ﺷﺒﺎب ﺑـﲏ ﲨـﺮة‬ ‫ﻟﱰاﻗﺐ ﲢﺮﻛﺎت اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬ ‫ﺑﻄﺒﻊ ﺻﻮر اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي وﺻﻮر اﻟﺸـﻬﺪاء ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻓﻤـﺎ ﻟﺒﺜـﺖ‬ ‫أﻋﻼم ﻛﺒﲑة وﻗـﺎﻣﻮا ﺑﺘﻌﻠﯿﻘﻬـﺎ‪.‬‬ ‫ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ ان ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻌﺪوان ﺧـﺎﻃﻒ‬ ‫ﻻزاﻟﺔ ﺗﻠﻚ اﻻﻋﻼم ﺑﻮﺣﺸﯿﺔ وﺣﻘﺪ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﻗﺪ أﺻﯿﺐ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﲞﺒﯿـﺔ اﻣـﻞ ﻣـﻦ ﺧﻄـﺎب‬ ‫اﻻﻣﲑ ﯾﻮم اﻣﺲ ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﱂ ﳛﺘـﻮ ﺟﺪﯾـﺪا‪ ،‬ﺑـﻞ‬ ‫ﻛﺮر ﻣﺎ ﯾﻘﻮﻟﻪ ﻛﻞ ﻋﺎم‪ ،‬وﱂ ﯾﺬﻛﺮ ﺷﯿﺌﺎ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺮة ﻋﻦ اي ﻋﻔﻮ اﻣﲑي ﻋﻦ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ‪ ،‬ورﲟـﺎ‬ ‫ﺳﺒﺐ ذﻟﻚ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟـﱵ ﺗﺴـﻮد اﻟﻌﻼﻗـﺎت‬ ‫ﺑﲔ اﻃﺮاف اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ان ﺗﻜﻮن اﻧﺒﺎء اﺳﺎءة ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺸﯿﺦ‬ ‫اﳉﻤﺮي ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻣـﻞ‬ ‫اﳌﻬﻤﺔ ﰲ ﺗﺼﻌﯿﺪ ﳘﻢ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ودﻓﻌﻬﻢ ﻟﻠﻤﺰﯾـﺪ‬ ‫ﻓﻤﻨـﺬ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺸﺎط واﻟﻌﻤﻞ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻻﯾـﺎم‪.‬‬ ‫اﳌﺎﺿـﻲ أﺑﻘـﻲ‬ ‫‪ ٥٢‬ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ ﺷﻌﺒﺎن‬ ‫اﻟﺸــﯿﺦ اﳉﻤــﺮي ﻣﻌــﺘﻘﻼ ﰲ زﻧﺰاﻧــﺔ اﻧﻔﺮادﯾــﺔ‬ ‫وﯾﺘﻌﺮض ﻟﺘﻌﺬﯾﺐ وﺣﺸﻲ ﻋﻠﻰ ﯾـﺪي اﳉـﻼد ﻋـﺎدل‬ ‫ﻓﻠﯿﻔﻞ‪.‬‬ ‫‪ ٨١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﺗﻜﻠــﻞ اﻟﱪﻧــﺎﻣﺞ اﻟﺸــﻌﱯ ﻻﺣﯿــﺎء ذﻛــﺮى ﻋﯿــﺪ‬ ‫اﻟﺸــﻬﺪاء ﺑﺎﻟﻨﺠــﺎح اﻟﻜﺎﻣــﻞ ﻋﻨــﺪﻣﺎ أﻃﻔﺌــﺖ‬ ‫اﻻﻧــﻮار ﰲ اﻏﻠــﺐ ﻣﻨــﺎﻃﻖ اﻟــﺒﻼد اﻟﻠﯿﻠــﺔ‬ ‫وﻋﻢ اﻟﻈﻼم ﻣﻨﺎﻃﻖ واﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻼد‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻌــﺪ ان اﻃﻔﺌــﺖ اﻻﻧــﻮار ﰲ ﻣﻨــﺎﻃﻖ ﺳــﱰة‬ ‫وﻛﺮزﻛﺎن واﻟﺪﻣﺴﺘﺎن واﳌﺎﻟﻜﯿـﺔ وﺑﻘﯿـﺔ ﻣﻨـﺎﻃﻖ‬ ‫ـﻮب‪ ،‬ﻣــﺮورا ﺑــﺒﲏ ﲨــﺮة واﻟــﺪراز وﺑﻘﯿــﺔ‬ ‫اﳉﻨـ‬ ‫واﻃﻔﺌــﺖ اﻻﻧــﻮار ﰲ‬ ‫ﻣﻨــﺎﻃﻖ ﺷــﺎرع اﻟﺒــﺪﯾﻊ‪.‬‬ ‫ﻣﻨــﺎﻃﻖ اﻟﺴــﻨﺎﺑﺲ واﻟﺪﯾــﻪ واﳌﻨــﺎﻃﻖ ا‪‬ــﺎورة‪،‬‬ ‫اﻣﺎ اﳌﻨﺎﻣﺔ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﰲ اﻟﺪﯾﺮ وﲰﺎﻫﯿﺞ ﺑﺎﶈﺮق‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ اﻃﻔﺄت ﺑﻌﺾ ﻣﻨﺎﻃﻔﻬﺎ اﻻﻧﻮار ﺑﻌﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨــﺔ ﻣﺴــﺎء وﺷــﻮﻫﺪ اﺻــﺤﺎب اﶈــﻼت وﻫــﻢ‬ ‫ﺗﻀـﺎﻣﻨﺎ ﻣـﻊ اﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫ﯾﻬﺮﻋﻮن ﻻﻏﻼق ﳏﻼﲥـﻢ‬ ‫ـﺾ ﺳــﻠﻄﺎت اﻟﻘﻤــﻊ‬ ‫ـﻦ رﻓـ‬ ‫ـﺒﲑا ﻋـ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ وﺗﻌـ‬ ‫ﺗﻨﻌـﺪم‬ ‫وﻛﺎدت اﳊﺮﻛﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ ان ﻟﯿﻠﺔ اﳉﻤﻌﺔ ﻋﺎدة ﻣﺎ ﺗﻜﻮن اﳊﺮﻛـﺔ‬ ‫وﺷﻬﺪت اﳌﻨـﺎﻃﻖ اﻻﺧـﺮى اﻃﻔـﺎء‬ ‫ﻓﯿﻬﺎ ﻛﺜﯿﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻋـﱪ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﻋـﻦ‬ ‫اﻻﻧـﻮار ﺑﺪرﺟـﺔ ﻛـﺒﲑة‪.‬‬ ‫رﻓﻀﻬﻢ اﳌﻄﻠﻖ ﻟﻼرﻫـﺎب اﳋﻠﯿﻔـﻲ ﲠـﺬا اﻻﺳـﻠﻮب‬

‫اﻟﺴﻠﻤﻲ ﰲ اﻃﺎر ﻣﺸﺮوع اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﳌﺪﻧﯿﺔ اﻟﺬي‬ ‫ـﺔ‬ ‫ـﺬ ﺑــﺪء اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـ‬ ‫ـﻮن ﻣﻨـ‬ ‫اﻟﺘــﺰم ﺑــﻪ اﳌﻮاﻃﻨـ‬ ‫وﺳﺎﻫﻢ ﰲ ﺗـﺄﺟﯿﺞ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻛﺔ ﻗﺒﻞ أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫اﻟﻐﻀـﺐ اﻟﺸـﻌﱯ اﺳـﺘﻤﺮار اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت ﰲ اﻻﯾـﺎم‬ ‫اﻟﻘﻠﯿﻠــﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ ﰲ ﳏﺎوﻟــﺔ ﯾﺎﺋﺴــﺔ ﻻﻓﺸــﺎل‬ ‫اﳌﺸﺮوع اﻟﺸﻌﱯ ﻻﺣﯿﺎء ﻋﯿﺪ اﻟﺸﻬﺪاء‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت اﻟﻔﻌﺎﻟﯿﺎت اﻻﺧﺮى ﺑﺮﻏﻢ ﻛﻞ اﻻﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﻘﻤﻌﯿﺔ اﻟﱵ ﻗﺎﻣﺖ ﲠﺎ ﻗﻮات اﻟﻘﻤـﻊ ﳌﻨﻌﻬـﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻧﺘﺸﺮت اﻟﺸﻌﺎرات اﳌﻜﺘﻮﺑـﺔ ﻋﻠـﻰ اﳉـﺪران ﰲ‬ ‫اﻏﻠﺐ اﳌﻨﺎﻃﻖ وﻛﺬﻟﻚ ﺻﻮر اﻟﺸـﻬﺪاء واﳌﺼـﻠﻘﺎت‬ ‫اﻟﱵ ﲢﺘﻮي ﻋﻠـﻰ ﺻـﻮر اﻟﻘـﺎدة وﻋﻠـﻰ رأﺳـﻬﻢ‬ ‫وﻗﺎﻣـﺖ‬ ‫اﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳـﱰة‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﲟﺴﺢ اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت وﻟﻜﻦ آﺛﺎرﻫـﺎ‬ ‫وﺷــﻮﻫﺪت ﺳــﯿﺎرات‬ ‫ﺑﻘﯿــﺖ واﺿــﺤﺔ ﻟﻠﻤﺸــﺎﻫﺪﯾﻦ‪.‬‬ ‫اﳌﺨﺎﺑﺮات اﳋﺎﺻﺔ وﻫﻲ ﺗـﺪور ﰲ اﳌﻨـﺎﻃﻖ اﻟـﱵ‬ ‫ﲢﺘــﻮي ﻋﻠــﻰ ﻣﺼــﻠﻘﺎت ﻋﻠــﻰ اﳉــﺪارن واﻋﻤــﺪة‬ ‫واﻧﺪﻫﺶ اﳌﺮﺗﺰﻗﺔ ﻣﻦ اﳌﻨﻈـﺮ ﺣﯿـﺚ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪.‬‬ ‫ا‪‬ــﻢ اﲣــﺬوا ﲨﯿــﻊ اﻻﺟــﺮاءات اﻟﻘﻤﻌﯿــﺔ وﱂ‬ ‫ﯾﻔﻠﺤﻮا ﰲ ﻣﻨﻊ اﻟﺸﻌﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋـﻦ رأﯾـﻪ‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﲰـﻊ دوي اﻧﻔﺠـﺎرات‬ ‫ﺑـﺎﻟﻄﺮق اﻟﺴـﻠﻤﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﺳــﻄﻮاﻧﺎت اﻟﻐــﺎز ﰲ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﳌﻨــﺎﻃﻖ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﺸـﺮت ﺑﯿﺎﻧـﺎت اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ﰲ ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﻛـﺜﲑة‪.‬‬ ‫وﺑﺮﻏﻢ ان اﻟﻀﺒﺎب اﻟﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻛﺎن ﻛﺜﯿﻔﺎ‬ ‫ﺟﺪا ﻓﻘﺪ ﻛﺎن واﺿﺤﺎ ان اﻃﻔﺎء اﻻﻧﻮار ﻛـﺎن‬ ‫ﻟﻪ اﻻﺛﺮ اﻻﻛـﱪ ﰲ اﻗﻨـﺎع اﳌـﺮاﻗﺒﲔ اﻻﺟﺎﻧـﺐ‬ ‫ﺑﻮﺣﺪة اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺸﻌﱯ واﺻﺮاره ﻋﻠـﻰ اﻻﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ﰲ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﻜﺮﯾﺲ اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺸﻌﱯ اﻧﺘﺸﺎر ﺧﱪ‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ ارﺑﻌﺔ ﺷﺒﺎب ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻇﻠﻤـﺎ‬ ‫ـﺪ‬ ‫ﻓﻘـ‬ ‫ـﻦ اﻟﺪوﻟــﺔ‪.‬‬ ‫ـﺎم ﳏﻜﻤــﺔ اﻣـ‬ ‫وﻋــﺪواﻧﺎ اﻣـ‬ ‫اﺻـﺪرت ﺗﻠـﻚ اﶈﻜﻤـﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ اﻟﺼـﯿﺖ اﺣﻜﺎﻣـﺎ‬ ‫ﺷﻮﻗﻲ اﲪﺪ ﺧﺮﻓـﻮش‪،٠٢ ،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﲬﺲ ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻫﯿﺜﻢ ﻋﺒـﺪ اﷲ ﺧﻠﯿـﻞ‪ ،٩١ ،‬ﺛـﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﺣﺴﲔ اﳊﺪاد‪ ،٨١ ،‬ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات‪ ،‬وﻋﻠـﻲ‬ ‫وﲨﯿـﻊ ﻫـﺆﻻء‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺧﺮﻓﻮش‪ ،٩١ ،‬ﺛﻼث ﺳـﻨﻮات‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫وﲡــﺪر‬ ‫ـﺒﺎب ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﲰــﺎﻫﯿﺞ ﺑــﺎﶈﺮق‪.‬‬ ‫اﻟﺸـ‬ ‫اﻻﺷﺎرة اﱃ ان اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل ﻫﺆﻻء اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﯾﻌﺘــﱪ اﻋﺘﻘــﺎﻻ ﺗﻌﺴــﻔﯿﺎ وﻓــﻖ ﻣﻌــﺎﯾﲑ اﻻﻣــﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤـﺪة اﻟـﱵ ﻻ ﺗﻌـﱰف ﲟﺤﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻓﺘﻘﺎرﻫﺎ ﻻﺑﺴﻂ ﻣﻌﺎﯾﲑ اﶈﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﻗﺪ أﺻﯿﺒﻮا ﲞﯿﺒﺔ اﻣـﻞ ﻛـﺒﲑة‬ ‫ﻣــﻦ ﺧﻄــﺎب اﻻﻣــﲑ اﻟــﺬي اﻟﻘــﺎه ﰲ اﻟــﺬﻛﺮى‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﺜﻼﺛﲔ ﻟﻌﯿﺪ ﺟﻠﻮﺳﻪ‪ ،‬ﺣﯿﺚ ﱂ ﯾﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﺧﻄﺎﺑﻪ اﯾﺔ اﺷﺎرة اﱃ ﺗﻄﻮﯾﺮ ﺳﯿﺎﺳﻲ او اﲣﺎذ‬ ‫ﺧﻄـﻮات ﻟﺘﺨﻔﯿـﻒ اﻻزﻣـﺔ اﳌﺘﻔﺎﻗﻤـﺔ ﰲ اﻟـﺒﻼد‪.‬‬ ‫اﻟﺸـﻮرى اﻟـﺬي ﻋـﲔ رﺋـﯿﺲ‬ ‫واﺷـﺎر اﱃ ﳎﻠـﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء اﻋﻀﺎءه واﻟﺬي ﻓﺸﻞ ﰲ ﺗﻘﺪﱘ اي ﺷﻲء‬ ‫وﻛﺎﻧــﺖ اﻻﻋﺘﻘــﺎﻻت ﻣﺴــﺘﻤﺮة ﻗﺒــﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤــﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي‬ ‫ﺧﻄﺎب اﻻﻣﲑ وﺑﻌﺪه‪.‬‬ ‫وﺟـﺎء‬ ‫ﯾﻌـﺎﻧﻲ اﻵﻻم ﰲ زﻧﺰاﻧﺘـﻪ اﻻﻧﻔﺮادﯾـﺔ‪.‬‬ ‫اﳋﻄـﺎب اﻻﻣـﲑي ﰲ اﻟﯿـﻮم اﻟـﺬي اﻋﻠﻨـﺖ ﻓﯿـﻪ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻄﺎت اﻟﻘﻄﺮﯾـﺔ ﻋـﻦ اﻗﻔـﺎل ﺑـﺎب اﻟﱰﺷـﯿﺢ‬ ‫ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ا‪‬ﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي اﻟﱵ ﺳﻮف ﲡﺮي ﰲ ﺷﻬﺮ‬ ‫وﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﳌﺮﺷﺤﲔ ‪ ٠٨٢‬ﺷﺨﺼـﺎ‬ ‫ﻓﱪاﯾﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﺑﯿﻨﻬﻢ ﺳﺒﻊ ﻧﺴﺎء‪ ،‬وﻫﻮ ﺗﻄﻮر اﳚﺎﺑﻲ ﻣﻠﺤﻮظ ﰲ‬ ‫وﺣﺴﺐ ﺗﺼﺮﳛﺎت اﻣﲑ ﻗﻄﺮ ﻓﺴﻮف ﯾﺘﺒـﻊ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ذﻟﻚ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﺮﳌﺎﻧﯿﺔ ﺑﻌﺪ وﺿﻊ دﺳﺘﻮر داﺋﻢ‬ ‫وﯾﻘﺎﺑﻞ ذﻟﻚ اﺳﺘﻤﺮار اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﺣﻘﻮق‬ ‫ﻟﻠﺒﻼد‪.‬‬ ‫اﻻﻧﺴــﺎن ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ وﻗﻤــﻊ اﳊﺮﯾــﺎت اﻟﻌﺎﻣــﺔ‬ ‫وﻣﻨــﻊ اﳌﺸــﺎرﻛﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ ﰲ اداراة اﻟــﺒﻼد‬ ‫وﺻﻨﻊ ﻗﺮارﻫﺎ اﻟﺴﯿﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠـﻰ ﺻـﻌﯿﺪ آﺧـﺮ ﻣـﺎ ﺗـﺰال ﻗﻀـﯿﺔ اﻟﻌﻤـﺎل‬ ‫اﳌﻔﺼﻮﻟﲔ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻟﺴـﺤﺐ اﻻﻟﻮﻣﻨﯿـﻮم‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﺗﺘﻔﺎﻋـﻞ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛـﺒﲑ‪.‬‬ ‫ﺑﻠﻜﺴﻜﻮ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻗﺪ ﺑﻌﺜﺖ رﺳﺎﺋﻞ اﱃ ‪ ٢٩‬ﻣﻮﻇﻔﺎ‬ ‫ﲣﱪﻫﻢ ﻓﯿﻬﺎ ﺑﺎ‪‬ﺎء ﺧـﺪﻣﺎﲥﻢ ﻟـﺪﯾﻬﺎ وﺗﻌﻮﯾﻀـﻬﻢ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ارﺑﺎع راﺗﺐ ﺷﻬﺮي ﻋﻦ ﻛﻞ ﺳـﻨﺔ ﺧﺪﻣـﺔ‪.‬‬ ‫ورد اﳌﻔﺼــﻮﻟﻮن ﲟــﺪﻛﺮة ﻃﻮﯾﻠــﺔ ﰲ ‪ ٧١‬ﻧــﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﯾﻄﺎﻟﺒﻮن ﻓﯿﻬﺎ ﺑﻌﺸﺮ ﻧﻘﺎط ﻣـﻦ ﺑﯿﻨـﻬﺎ ﲡﻤﯿـﺪ‬ ‫وﻣـﺎ ﯾـﺰال‬ ‫ﻗﺮار اﻟﻔﺼﻞ اﳉﻤـﺎﻋﻲ اﻟﺘﻌﺴـﻔﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻮﺿﻊ ﻣﺘﻮﺗﺮا ﺣﯿﺚ ﯾﻌﺎﻧﻲ اﳌﻔﺼﻮﻟﻮن ﻣﻦ وﺿـﻊ‬ ‫وﻗﺪ ﻓﻨﺪوا ﰲ ﻣﺬﻛﺮﲥﻢ اﳊﺠﺞ اﻟـﱵ‬ ‫ﺻﻌﺐ ﺟﺪا‪.‬‬ ‫ﻃﺮﺣﺘﻬﺎ ادارة اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﺘﱪﯾﺮ ﻓﺼﻠﻬﻢ وﻗـﺎرﻧﻮا‬ ‫ﺗﺼﺮﻓﺎت اﻟﺸﺮﻛﺔ ﲟﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ ﺷـﺮﻛﺎت اﺧـﺮى ﻣـﻊ‬ ‫وﱂ ﺗﻌﻤﻞ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﯿﻬﺎ ﰲ ﺣﺎﻻت ﻣﺸﺎﲠﺔ‪.‬‬ ‫ﺷــﯿﺌﺎ ﯾــﺬﻛﺮ ﻟﺘﺨﻔﯿــﻒ اﻟﻌــﺐء ﻋــﻦ ﻛﻮاﻫــﻞ‬ ‫اﳌﻔﺼﻮﻟﲔ‪.‬‬ ‫‪ ١٢‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫اﺻﺪرت ﳏﻜﻤﺔ «ﻗﺮﻗـﻮش» اﳌﻌﺮوﻓـﺔ ﲟﺤﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ اﺣﻜﺎﻣﺎ ﻇﺎﳌﺔ ﲝﻖ ﻋـﺪد‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺣﻜﻤﺖ ﰲ ‪ ٤١‬ﻧـﻮﻓﻤﱪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺎب ﳏﻤﺪ رﺿﺎ اﻟﺴﯿﺪ‪ ،٧٢ ،‬ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ اﳌﺆﺑـﺪ‪،‬‬ ‫ﰒ ﺟـﻲء ﺑـﻪ اﱃ اﶈﻜﻤـﺔ ﻣـﺮة اﺧـﺮى اﻻﺳـﺒﻮع‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ وأﺻﺪرت ﲝﻘﻪ ﺣﻜﻤـﺔ ﺑﺎﻟﺴـﺠﻦ ‪ ٥١‬ﺳـﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﯿﺼﺢ ﳏﻜﻮﻣﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ‪ ٠٤‬ﻋﺎﻣﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻪ‬ ‫وأﺻﺪرت ﳏﻜﻤﺔ ﻗﺮﻗـﻮش‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﺣﻜﻤﺎ ﺑﺴﺠﻦ اﳌﻮاﻃﻦ ﻓﺮﻫﺎد ﺧﻮرﺷﯿﺪإ ‪ ،٠٣‬ﳌـﺪة‬ ‫وﺣﻜﻤﺖ ﻋﻠﻰ ارﺑﻌﺔ اﺷﺨﺎص آﺧﺮﯾﻦ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫ﻋﺮف ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ ﳏﺴﻦ اﺑﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺸـﯿﺦ واﻟﺴـﯿﺪ‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ اﳌﺎﺟﺪ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﳌﺪة ﻋﺎﻣﲔ ودﻓـﻊ ﺿـﺮﯾﺒﺔ‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺣــﻮاﱄ ‪ ٠٠٤١‬دوﻻر‬ ‫ﻗــﺪرﻫﺎ ‪ ٠٠٥‬دﯾﻨــﺎر‬ ‫وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ان ﻫﺆﻻء ﻗﻀﻮا اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻋـﺎﻣﲔ‬ ‫ﰲ اﻟﺰﻧﺰاﻧــﺎت اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ ودﻓﻌــﻮا اﻟﻀــﺮﯾﺒﺔ‬ ‫اﳌﺬﻛﻮرة ﻓﺎ‪‬ﻢ ﱂ ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﻫـﺎﱄ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﶈـﺮق‬ ‫ﺧﺮﺟﻮا ﰲ ﻣﺴﲑة ﺳـﻠﻤﯿﺔ ﯾـﻮم اﳉﻤﻌـﺔ اﳌﺎﺿـﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﻊ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻗــﻮات اﻟﺸــﻐﺐ اﻋﺘــﺪت ﻋﻠــﯿﻬﻢ وﻣﻨﻌــﺘﻢ ﻣــﻦ‬ ‫وﻗﺒﻞ ﯾﻮم ﻣـﻦ اﻟﺘﻈـﺎﻫﺮة اﻋﺘﻘﻠـﺖ‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫﺮ‪.‬‬ ‫ﻗﻮات اﻟﻘﻤﻊ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﳌﻮاﻃﻦ اﳊـﺎج ﻋﺒـﺪ اﷲ‬ ‫ﻓﺨﺮو‪ ،٠٧ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﺪون ذﻛﺮ ﺳﺒﺐ ﻟـﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻫﺬا اﳌﻮاﻃﻦ ﻗﺪ ﻗﻀﻰ ﻗﺮاﺑﺔ ﻋﺎم وﻧﺼـﻒ‬ ‫ﰲ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ وﱂ ﯾﻄﻠﻖ ﺳﺮاﺣﻪ اﻻ‬ ‫وﺷــﻬﺪت ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟــﺪراز ﰲ اﻻﯾــﺎم‬ ‫ﻣــﺆﺧﺮا‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺷـﻌﺎرات‬

‫ﺗﻀـﺎﻣﻨﯿﺔ‬

‫ﻣـﻊ‬

‫اﻟﺸـﻌﺐ‬

‫اﻻﺧـﲑة ﻛﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘﺎﻻت اﻟﻮﺣﺸﯿﺔ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ‬ ‫ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﺎﺿﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻣﺲ اﻟﻄﻔﻞ ﺟﻮاد اﻟﺴﯿﺪ ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫وروﻋـﺖ‬ ‫ﺷﺮف‪ ،٥١ ،‬ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺗـﻮﺑﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ودﻣﺮت ﳏﺘﻮﯾـﺎت ﻣﻨﺰﻟـﻪ اﺛﻨـﺎء ﺟﺮﳝـﺔ‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺪﯾـﻪ اﻟﺸـﺎب‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل‪.‬‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ اﳋﺎل ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣـﻦ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻗﻮات اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ ﻗـﺪ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻣﺲ اﻻول‪.‬‬ ‫ﲬﺴـﺔ‬ ‫‪ ٧١‬دﯾﺴـﻤﱪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻠـﺖ ﰲ ﻋﯿـﺪ اﻟﺸـﻬﺪاء‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ وﻫﻢ‬ ‫اﻃﻔﺎل‬ ‫ﻓﺨﺮ‪ ،٤١ ،‬ﻣﯿﺜﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺸﻬﯿﺪ‪ ،٤١ ،‬ﺣﺴﻦ ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫ﻓﺨﺮ‪ ،٤١ ،‬ﺣﺴﲔ ﻋﺒﺪ ﻋﻠﻲ ﺣﺴـﻦ‪ ،٤١ ،‬وﻣﯿـﺜﻢ‪،‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺎﻟﻜﯿـﺔ وﻛﺮزﻛـﺎن‬ ‫‪.٤١‬‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻻﻃﻔﺎل وﻋﺮف ﻣـﻦ ﻣﻌﺘﻘﻠـﻲ اﳌﺎﻟﻜﯿـﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﻫﺎﺷﻢ اﻟﺴـﯿﺪ ﻛـﺎﻇﻢ اﻟﻌﻠـﻮي‪،‬‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫‪ ،٥١‬اﺣﺴــﺎن ﻋﺒــﺪ اﻟﺮﺿــﺎ ﺣﺴــﺎن‪ ،٥١ ،‬ﻓﺎﺿــﻞ‬ ‫ﻣﻨﺼـﻮر ﻋﺒـﺎس‪ ،٤١ ،‬ﻋـﺎﻃﻒ ﻋﯿﺴـﻰ‪ ،٤١ ،‬وﻋﺒـﺪ‬ ‫وﺑـﺪأ ﺗﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫اﳉﻠﯿﻞ ﻋﺒﺪ اﻻﻣـﲑ ﻫـﻼل‪.٥١ ،‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﻋـﺪدا‬ ‫ﻫﺆﻻء ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎﳍﻢ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ اﳌﻌـﺘﻘﻠﲔ ﺗﻌـﺮض ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟﻮﺣﺸـﻲ وﻧﻘـﻞ‬ ‫وﻣـﻦ ﻫـﺆﻻء‬ ‫ﺑﻌﻀـﻬﻢ اﱃ اﳌﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﻌﺴـﻜﺮي‪.‬‬ ‫ﺣﺴﻦ اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﻣﻄﺮ‪ ،‬ﺣﺴـﲔ ﺟﻌﻔـﺮ اﲪـﺪ ﺣﯿـﺪر‪،‬‬ ‫ﺳـﻌﯿﺪ اﺑـﺮاﻫﯿﻢ اﻟﺸـﯿﺦ‪ ،‬رﯾـﺎض ﺣﺴـﻦ دروﯾـﺶ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌـﺮض ﻋﺒـﺎس‬ ‫وﲨﯿﻌﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾﻪ‪.‬‬ ‫ﲬــﯿﺲ ﻋﻤــﺮان ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘــﺔ اﻟﻨﺒﯿــﻪ ﺻــﺎﱀ اﱃ‬ ‫واﻋﺘﻘـﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ وﺣﺸﯿﺔ ﳑﺎﺛﻠـﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﺴﲔ اﲪﺪ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﳌﻌﺎﻣﲑ ﰲ ‪ ٦١‬دﯾﺴﻤﱪ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﷲ ﺻــﻠﯿﻞ‪ ،٤٢ ،‬ﺷــﺎﻛﺮ ﻋﺒــﺪ اﳊﺴــﻦ ﳏﻤــﺪ آل‬ ‫ﻋﺒﺎس‪ ،١٢ ،‬ﻫﺎﻧﻲ ﺣﺴﻦ ﺳـﻌﯿﺪ آل ﻋﺒـﺎس‪.٢٢ ،‬‬ ‫وﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﺑﺸﻜﻞ ﺗﻌﺴﻔﻲ ﻣﻦ ﺷﺎرع اﻟﺒـﺪﯾﻊ‪.‬‬ ‫وﰲ ‪ ٣١‬دﯾﺴﻤﱪ اﻋﺘﻘﻞ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﳌـﺮخ ﻛـﻞ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺣﺒﯿﺐ اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠـﻲ اﻟﺴـﯿﺪ ﯾﻮﺳـﻒ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻀﻰ ﰲ اﻟﺴﺠﻦ ﻋﺎﻣﺎ وﻧﺼـﻔﺎ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ‪،‬‬ ‫‪٧١‬‬

‫اﻋﺘﻘـﻞ‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻼل اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﺒـﺪ اﻻﻣـﲑ‪٦١ ،‬‬ ‫ﻣﺮﺗﲔ ﺳﺎﺑﻘﺎ ‪ ،‬اﻟﺴﯿﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺴـﯿﺪ اﲪـﺪ‪،٦١ ،‬‬ ‫واﻋﺘﻘﻞ ﻫﺆﻻء ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا راﺟﻌﲔ ﻣﻦ اﳌﺪرﺳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ ﻣﺴﺎء‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان اﻟﻘﺎدة اﻟﺸﻌﺒﯿﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﻋـﻮام وﺿـﻌﻮا ﰲ اﻟﻔـﱰة اﻻﺧـﲑة ﰲ زﻧﺰاﻧـﺎت‬ ‫اﻧﻔﺮادﯾﺔ ﺑﻌﺪ رﻓﻀﻬﻢ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠـﻰ اﻋﱰاﻓـﺎت‬ ‫وﻣــﻦ ﻫــﺆﻻء اﻟﺸــﯿﺦ ﺣﺴــﲔ اﻟــﺪﯾﻬﻲ‬ ‫ﻣــﺰروة‪.‬‬ ‫وﰲ ﳏﺎوﻟــﺔ‬ ‫واﻻﺳــﺘﺎذ ﻋﻤــﺮان ﺣﺴــﲔ ﻋﻤــﺮان‪.‬‬ ‫رﺧﯿﺼﺔ ﻟﻠﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﯿﺦ ﺣﺴـﲔ اﻟـﺪﯾﻬﻲ ﻓﻘـﺪ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ اﺛﻨﺎن ﻣﻦ اﺧﻮﺗﻪ ﻣﺆﺧﺮا‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ اﯾﻀﺎ ان ﻗﺴﻢ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﺪ ﺻﺎدر ﺑﺮادة‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﯿﺪ ﻓﻼح اﻟﻔﻼﺣـﻲ‪ ٤٢ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﻓﻘـﺪ اﻋﺘﻘـﻞ ﳌـﺪة‬ ‫اﺳﻜﺎن ﻋﺎﱄ ﺑـﺪون ﺳـﺒﺐ‪.‬‬ ‫ﯾﻮﻣﲔ واﺧﺬ ﻣﻨﻪ ﻣﻔﺘـﺎح اﻟـﱪادة اﳌﻮﺟـﻮدة ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟــﻪ‪ ،‬وﺑﻌــﺪ ﺧﺮوﺟــﻪ ﻣــﻦ اﻟﺴــﺠﻦ ﻓــﻮﺟﻲء‬ ‫ﺑﺎﻋﺘــﺪاء اﻟﻘــﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗــﺔ ﻋﻠﯿــﻪ وﻣﺼــﺎدرة‬ ‫ﺑﺮادﺗﻪ وﺳﺤﺐ رﺧﺼﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻧﺸﺮت ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻟﻘﺪس اﻟﻌﺮﺑﻲ»‬ ‫اﻟﻠﻨﺪﻧﯿﺔ ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼـﺎدر ﯾـﻮم اﻣـﺲ اﻻول‬ ‫ﻣﻘﺎﻻ ﻣﻬﻤﺎ وﺻﺮﳛﺎ ﻟﻼﺳﺘﺎذ‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ ‪ ٩١‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ ﺻﺒﺎح‪ ،‬ﻋﻀﻮ ا‪‬ﻠﺲ اﻟﻮﻃﲏ اﻟﺬي ﺣﻠﻪ‬ ‫«ﺣــﻮل اﻻزﻣــﺔ ﰲ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ‬ ‫اﻻﻣــﲑ‪ ،‬ﺑﻌﻨــﻮان‬ ‫اﻟﺪﺳـﺘﺘﻮر واﻟﱪﳌـﺎن ﻛﻔـﯿﻼن ﺑﺎ‪‬ـﺎء اﻟﺼـﺮاع»‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﳌﻘﺎل ﺗﺴﺎؤل ﻋﻦ ﺳـﺒﺐ ﺗـﺄﺧﺮ اﻻﻣـﲑ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٣٢‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻦ اﻟﻮﻓﺎء ﲟﺎ اﻟﺘﺰم ﺑﻪ‬ ‫اﻣﺎم اﻟﺸﻌﺐ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺻﺪر ﻗﺮاره اﳌﺸﺆوم رﻗـﻢ‬ ‫‪ ٤‬ﻟﻠﻌﺎم ‪ ٥٧٩١‬ﺑﺎن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺳﻮف ﺗﺘﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫وﻧﺎﻗﺶ‬ ‫اﺟﺮاء ﺗﻌﺪﯾﻼت ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﺻﺒﺎح ﺑﺎن ﻫﺬا اﻻﻣﺮ اﻟـﺬي ﱂ ﯾﻄﺒـﻖ‬ ‫وﻃﺮح اﳌﻘـﺎل‬ ‫ﱂ ﯾﻜﻦ دﺳﺘﻮرﯾﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل‪.‬‬ ‫ـﺎ‬ ‫اﺷــﻜﺎﻟﯿﺎت ﻋﺪﯾــﺪة ﺣــﻮل اﻻﻣــﺮ اﻻﻣــﲑي وا‪‬ـ‬ ‫وﯾﻌﺘـﱪ اﳌﻘـﺎل‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﻀﺔ ﻟﻨﺼﻮص دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻗﻮى ﻣﺎ ﻛﺘﺐ ﺣﻮل اﳌﺨﺎﻟﻔـﺎت اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ‬ ‫اﻟﱵ اﻧﻄﻮت ﻋﻠﯿﻬﺎ اﻻواﻣـﺮ اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ ﺑـﺪءا‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﲝﻞ اﻟﺪﺳﺘﻮر واﻟﱪﳌﺎن واﻧﺘﻬﺎء ﺑﺎﻻﺻـﺮار ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﰒ دﻛـﺮ اﻟﻌﺮﯾﻀـﺔ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎك ﻣﻮاده ﺣﱴ اﻟﯿﻮم‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺨﺒﻮﯾﺔ اﻟﱵ ﺻﺪرت ﰲ اﻟﻌﺎم ‪ ٣٩٩١‬واﻟﻌﺮﯾﻀﺔ‬ ‫ﰒ ذﻛﺮ اﻟﺴـﯿﺪ ﺻـﺒﺎح‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪.٤٩٩١‬‬ ‫ان اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻫﻮ ﲦﺮة ﻧﻀﺎل ﺷﻌﱯ اﺳﺘﻤﺮ ﺳـﺒﻌﲔ‬ ‫واﻧﺘـﻬﻰ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ واﻧﻪ ﻟـﯿﺲ ﻋﻄﯿـﺔ ﻣـﻦ اﺣـﺪ‪.‬‬ ‫«وﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﻟﺴﻦ اﻟـﱵ ﺗـﺪﻋﻲ‬ ‫اﳌﻘﺎل ﺑﺎﻟﻘﻮل‬ ‫ﺑﺎن اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻫﺪﯾـﺔ ﻟﻠﺸـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ اﻻ ان‬ ‫ﺗﻜـﻒ ﻋـﻦ اﻟﺜﺮﺛـﺮة اﻟﻔﺎرﻏـﺔ وﺗﻌـﱰ ف ﺑﺘﻠـﻚ‬ ‫اﻟﻨﻀﺎﻻت اﻟﱵ ﺧﺎﺿﻬﺎ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﲏ وﻻ زال‬ ‫ﺣﱴ ﺗﻌﻮد اﻻﻣـﻮر اﱃ ﻧﺼـﺎﲠﺎ اﻟﺼـﺤﯿﺢ وﻟـﯿﻌﻢ‬ ‫اﳉﻤﯿــﻊ ان ﻋﻘــﺎرب اﻟﺴــﺎﻋﺔ ﻟــﻦ ﺗﻌــﻮد اﱃ‬ ‫اﻟﻮراء»‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ﻋﻠـﻖ اﺣـﺪ اﶈﻠﻠـﲔ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻛﺘﺐ ﰲ ﺻﺤﯿﻔﺔ «اﻻﯾـﺎم» ﰲ ‪٨٩ ٢١ ٩١‬‬ ‫«ﻟﻘـﺪ‬ ‫ﺑﻌﻨـﻮان «ﺣﻨـﺎن وﺳـﻠﻮى ﲞـﲑ» ﺑـﺎﻟﻘﻮل‬ ‫اﻋـﱰف ﻛﺎﺗـﺐ اﳌﻘـﺎل اﻧـﻪ ﯾﻌﻤـﻞ ﺿـﻤﻦ ﺟﻬـﺎز‬ ‫اﳌﺨــﺎﺑﺮات اﻟﺒﺤﺮﯾﻨﯿــﺔ اﻟــﱵ ﯾــﺪﯾﺮﻫﺎ ﺗﻮﻣــﺎس‬ ‫ﺑﺮاﯾﺎن ﲢﺖ اﺷﺮاف اﯾﺎن ﻫﻨﺪرﺳﻮن‪ ،‬واﻧﻪ ﻗـﺎم‬ ‫وﳌﺎ ﺳﺌﻞ ﻋﻦ‬ ‫ﺷﺨﺼﯿﺎ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻊ اﻟﻔﺘﺎﺗﲔ»‪.‬‬ ‫«ﻟﻘﺪ ﺿـﺤﻰ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ادﻟﺘﻪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻗﺎل‬ ‫ﺑﻌﻼﻗﺘــﻬﻢ ﻣــﻊ اﻟﱪﳌــﺎﻧﯿﲔ اﻟﱪﯾﻄــﺎﻧﯿﲔ اﻟــﺬﯾﻦ‬ ‫زاروا اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﺷﻬﺮ ﺳـﺒﺘﻤﱪ اﳌﺎﺿـﻲ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ‬ ‫رﻓﻀﻮا ﻃﻠﺒﻬﻢ ﺑﺰﯾﺎرة اي ﺳـﺠﲔ‪ ،‬اﻻﻣـﺮ اﻟـﺬي‬ ‫ﺑﯿﻨﻤـﺎ ﯾـﺪﻋﻲ ﻛﺎﺗـﺐ‬ ‫ازﻋﺞ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﲔ ﻛـﺜﲑا‪.‬‬ ‫اﳌﻘـﺎل اﻧـﻪ زار اﳌـﻮاﻃﻨﺘﲔ اﻟﻠـﺘﲔ ﺗﻌﺮﺿـﺘﻨﺎ‬ ‫ﻟﻠﺴــﱯ اﻣــﺎم اﻟﻘﺼــﻮر اﳋﻠﯿﻔﯿــﺔ ﰲ اﻟﺮﻓــﺎع‬ ‫ﻓﻜﯿﻒ ﯾﻜـﻮن ذﻟـﻚ؟ ﻓﺎﻣـﺎ اﻧـﻪ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮاﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻛـــﺎذب وان اﻟﺰﯾـــﺎرة اﳌﺰﻋﻮﻣـــﺔ ﳍﻤـــﺎ ﰲ‬ ‫زﻧﺰاﻧﺘﻬﻤﺎ ﱂ ﺗﺘﻢ‪ ،‬واﻣﺎ ان ﯾﻜﻮن ﻫﻮ ﺷﺨﺼﯿﺎ‬ ‫اﺣﺪ اﻓﺮاد اﳌﺨﺎﺑﺮات اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ اﱃ ﺟﺎﻧـﺐ ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎدل ﻓﻠﯿﻔﻞ وﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان‪ ،‬ﻓﻬـﺆﻻء وﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ ﻣﻦ اﳌﻌـﺬﺑﲔ ﻓﻘـﻂ ﻫـﻢ اﻟﻘـﺎدرون ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻣﻊ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ»‪.‬‬

‫‪ ٢٢‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﺑﻌــﺚ اﻟﺴــﯿﺪ ﺳــﺘﺎن ﻧﯿــﻮﯾﻦ‪ ،‬ﻋﻀــﻮ اﻟﱪﳌــﺎن‬ ‫اﻻوروﺑــﻲ‪ ،‬رﺳــﺎﻟﺔ اﱃ اﻣــﲑ اﻟــﺒﻼد ﲟﻨﺎﺳــﺒﺔ‬ ‫«ﻟﻘـﺪ ﻣـﺮ‬ ‫اﻟﻌﯿﺪ اﻟﻮﻃﲏ ﺟﺎء ﻓﯿﻬﺎ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮة اﻋﻮام ﻋﻠﻰ زﯾﺎرﺗﻲ ﻟﺒﻼدﻛﻢ‬ ‫ﻛﻌﻀﻮ ﺑﻮﻓﺪ اﻟﱪﳌﺎن اﻻوروﺑﻲ ﻟـﺪول اﳋﻠـﯿﺞ‬ ‫وﻛﺎن ﱄ اﻟﺸﺮف ان ﯾﺘﻢ اﺳﺘﻘﺒﺎﱄ ﻣـﻦ ﻗـﺒﻠﻜﻢ‬ ‫وﺣﯿﺚ اﻧﲏ اؤﻣﻦ‬ ‫وﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ وزراﺋﻜﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿﺔ اﻟﱪﳌﺎﻧﯿﺔ‪ ،‬ﺷﻌﺮت ان ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﯿﱵ‬ ‫ﻣﻊ اﺣﱰاﻣﻲ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﺴﯿﺎدة اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﺷﻜﺮي‬ ‫ان اﺳـﺄل ﻣـﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﻔﺎوة اﻟﱵ اﺳﺘﻘﺒﻠﻨﺎ ﲠﺎ‬ ‫اذا ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﻧﯿﺔ ﻻﻋﺎدة اﻟﱪﳌﺎن اﻟـﺬي ﰎ‬ ‫ﺣﻠــﻪ ﰲ ‪ ٥٧٩١‬وأﺳﺘﻔﺴــﺮ ﻋــﻦ ﺣﻘــﻮق اﻻﻧﺴــﺎن‬ ‫واﺟــﺎب ﺳــﻌﺎد ة وزﯾــﺮ‬ ‫واﳊﻘــﻮق اﻟﻨﻘﺎﺑﯿــﺔ‪.‬‬ ‫اﳋﺎرﺟﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺸﯿﺦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺒـﺎرك آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎن ﻧﻈﺎﻣﻨﺎ ﰎ ﲡﺮﯾﺒﻪ وﱂ ﯾﻌﻤﻞ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫واﺷﺎر اﱃ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻻرﻫـﺎب ﻣﺆﻛـﺪا ان اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﺳﻮف «ﺗﺴﻠﻚ اﻟﻄﺮﯾﻖ اﻟﺬي ﯾﺆدي اﱃ اﻟﺘﻘـﺪم»‪.‬‬ ‫وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﺣﺎوﻟﺖ ﻣﻊ آﺧـﺮﯾﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫اﻻوﺿﺎع ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﰲ ﺳـﺒﺘﻤﱪ ‪ ،٧٩٩١‬ﻃﺮﺣـﺖ‬ ‫وﰲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻗﺮار اﻗﺮه اﻟﱪﳌﺎن اﻻوروﺑﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ وﺑﻌﺪه ﻛﻨﺖ ﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎل ﺑﺴـﻔﲑﯾﻜﻢ ﻟـﺪى‬ ‫اﻻﲢــﺎد اﻻوروﺑــﻲ وﻟﻨــﺪن‪ ،‬اﻟﻠــﺬﯾﻦ ﺷــﺮﺣﺎ ﱄ‬ ‫وﰲ ‪ ٦١‬ﻧـﻮﻓﻤﱪ‪ ،‬ﻋﻠﻤـﺖ ان‬ ‫ﻣﻮاﻗـﻒ ﺣﻜـﻮﻣﺘﻜﻢ‪.‬‬ ‫اﻣـﲑ ﻗﻄـﺮ‪ ،‬ﲰـﻮ اﻟﺸـﯿﺦ ﲪـﺪ ﺑـﻦ ﺧﻠﯿﻔـﺔ آل‬ ‫ﺛﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺧﺎﻃﺐ ﳎﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﻘﻄﺮي وﻗـﺎل اﻧـﻪ‬ ‫ﻋﺎزم ﻋﻠﻰ ﺗﻜـﻮﯾﻦ ﳉﻨـﺔ ﻣـﻦ ﻣـﻮاﻃﻨﲔ أﻛﻔـﺎء‬ ‫ﻟﻮﺿﻊ ﻣﺴﻮدة دﺳﺘﻮر داﺋـﻢ ﳛﺘـﻮي ﻋﻠـﻰ ﺑﻨـﻮد‬ ‫ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﳌـﺎن ﻣﻨﺘﺨـﺐ وان ﯾﻜـﻮن ﻟﻠﺮﺟـﺎل‬ ‫ﻟﻘـﺪ‬ ‫واﻟﻨﺴـﺎء ﺣـﻖ اﳌﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت‪.‬‬ ‫ﻓﺮﺣـﺖ ﲠـﺬا اﻟﺘﺼـﺮﯾﺢ واﲤـﲎ ان ﯾﻜـﻮن ﻫﻨـﺎك‬ ‫اﻧﲏ اﲤﲎ ان ﯾﻜـﻮن‬ ‫اﯾﻀﺎ ﺗﻘﺪم ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ﻫﻨــﺎك ﺣــﻮار ﻣــﻊ ﳉﻨــﺔ اﻟﻌﺮﯾﻀــﺔ اﻟﺸــﻌﺒﯿﺔ‬ ‫واﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﱵ ﺷﺠﺒﺖ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار اﻋﻤـﺎل اﻟﻌﻨـﻒ‬ ‫وﺣﺴﺐ ﻋﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻓـﺎن‬ ‫واﻻرﻫﺎب ﻣﻦ ﲨﯿﻊ اﻻﻃﺮاف‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﺗﻄﺎﻟــﺐ ﺑﺎﻋــﺎدة اﻟﻌﻤــﻞ ﺑﺎﻟﺪﺳــﺘﻮر‬ ‫واﻃــﻼق ﺳــﺮاح اﻟﺴــﺠﻨﺎء اﻟﺴﯿﺎﺳــﯿﲔ واﻟﺴــﻤﺎح‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻔﯿﲔ ﺑﺎﻟﻌﻮدة اﱃ وﻃﻨﻬﻢ‪ ،‬واﻟﻐـﺎء ﻗـﺎﻧﻮن‬ ‫وﻣـﻊ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ وﺣﻞ ﳏﻜﻤﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ‪.‬‬ ‫ان ﻫﺬه اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ ﻣﻦ ﺷﺄن اﻟﺒﺤـﺮﯾﻨﯿﲔ وﺣـﺪﻫﻢ‬ ‫ﻓﺎن ﻛﻼ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻫﯿﻮﻣﻦ راﯾﺘﺲ ووج وﲨﻌﯿـﺔ‬ ‫اﶈﺎﻣﲔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ اﺻﺪرﺗﺎ ﺗﻘﺎرﯾﺮ ﺣﻮل اﻟﻮﺿـﻊ‬ ‫وﻃﺮﺣﺘﺎ ﺗﻮﺻﯿﺎت ﳝﻜـﻦ ان ﺗـﺆدي اﱃ اﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫اﻧﲏ اﻛﺘﺐ ﻟﻚ ﲠﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻣـﻞ‬ ‫اﻛﱪ‪.‬‬ ‫ان ﺗﺴــﺘﻐﻠﻮا ﻣﻨﺎﺳــﺒﺔ اﻟﻌﯿــﺪ اﻟــﻮﻃﲏ ﰲ ‪٦١‬‬ ‫دﯾﺴـﻤﱪ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺼـﺪي ﻟﻠﻤﺸـﻜﻠﺔ اﻻﺳﺎﺳـﯿﺔ وﺗﻌﯿـﺪوا‬ ‫ان‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﯿـﺔ ﺑﻌـﺪ ﻏﯿـﺎب دام ‪ ٣٢‬ﻋﺎﻣـﺎ‪.‬‬ ‫اﳌﺘﺎﺑﻌﲔ ﻟﺸﺆون اﳋﻠﯿﺞ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﲔ اﻋﻀﺎء اﻟﱪﳌﺎن‬ ‫اﻻوروﺑﻲ‪ ،‬ﻗﻠﻘﻮن ﺑﺸﺄن ﺷﻌﺐ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ وﯾﺘﻤﻨـﻮن‬ ‫ﺑﺼﺪق ان ﺗﻜﻮن اﻟﺒﻼد ﻗﺪ ﺑﺪأت ﺧﻄﻮات ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫واود ان اﻋﱪ ﻋـﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ دﳝﻘﺮاﻃﻲ ﻟﺸﻌﺒﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﺪﯾﺮي آﻣﻼ ان اﺳﺘﻠﻢ ﻣـﻨﻜﻢ ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﺣـﻮل‬ ‫وارﺳﻞ اﻟﺴـﯿﺪ ﻧﯿـﻮﯾﻦ ﻧﺴـﺨﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻘﻀﺎﯾﺎ»‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﺳﻔﲑي اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﰲ ﻟﻨـﺪن‬ ‫وﺑﺎرﯾﺲ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ ﻋﻠـﻢ ان ﺷـﺎﺑﲔ اﻋـﺘﻘﻼ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻮﺑﻠﻲ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ ﻣﻦ ‪ ٠٢‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫اﻟﺴــﯿﺪ ﺟــﻮاد اﻟﺴــﯿﺪ ﻋﺒــﺪ اﷲ‪،٦١ ،‬‬ ‫وﳘــﺎ‬ ‫ـﻮاﻃﲏ‬ ‫وﻛــﺎن ﻋــﺪد ﻣــﻦ ﻣـ‬ ‫وﻋﻘﯿــﻞ ﻋﻠــﻲ‪.٧١ ،‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺎﺧﻮرة ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﰲ ‪ ٢١‬دﯾﺴﻤﱪ ﻋﺮف‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻨﱯ ﺳـﻠﻤﺎن ﻣﻬـﺪي اﳊﺠـﲑي‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﯿﻨﻬﻢ‬ ‫‪ ،١٣‬اﻟﺴﯿﺪ ﺷﺮف اﻟﺴﯿﺪ ﻓﻼح اﻟﺴﯿﺪ ﺷـﱪ‪،٨١ ،‬‬ ‫ﻣﺎﺟـﺪ اﻟﺴـﯿﺪ ﺷـﱪ‪٩١ ،‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺪ ﺧﻠﯿﻞ اﻟﺴﯿﺪ‬ ‫ﻣﻌﻮق ‪ ،‬ﻓﺎﺿﻞ ﳏﻤﺪ ﺳﻠﻤﺎن‪ ،٩١ ،‬واﺧﯿﻪ رﯾﺎض‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺮﺿﺖ اﳌﺴﺎﺟﺪ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﯿﻮم ﻟﻠﺘﺨﺮﯾـﺐ‬ ‫‪.٨١‬‬ ‫ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ اﻟﻘــﻮات اﳌﺮﺗﺰﻗــﺔ‪ ،‬وﻣﻨــﻬﺎ ﻣﺴــﺠﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎر وﻣﺴﺠﺪ اﻟﺮﻣﻠـﺔ وﻣﺴـﺠﺪ اﻟﺴـﯿﺪ ﯾﻮﺳـﻒ‬ ‫وﰎ ﲣﺮﯾﺐ ﳏﺘﻮﯾﺎﲥﺎ‪.‬‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﻼد اﻟﻘﺪﱘ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى اﻣﺘﻨﻌﺖ وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑـﺎء ﻣـﻦ‬ ‫اﺻﻼح ﻋﻄﺐ اﺻﺎب ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺘﻮﺻﯿﻞ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﯿﺔ ﰲ‬

‫واﺳﺘﻤﺮ اﻟﻌﻄﻞ ﻣﻦ ‪ ٦١‬ﺣـﱴ ‪٩١‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺮاد‪.‬‬ ‫وﺑــﺮﻏﻢ اﺗﺼــﺎل اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﺑــﺎﻟﻮزارة‬ ‫دﯾﺴــﻤﱪ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﺻﻼح اﻟﻌﻄﺐ ﻓﻘـﺪ رﻓـﺾ اﳌﺴـﺆوﻟﻮن‬ ‫واﻋﺘﱪ‬ ‫ﻃﻠﺒﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺛﻼﺛﺔ اﯾﺎم ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ‪.‬‬ ‫ـﺪ‬ ‫ـﻚ «ﻫﺪﯾــﺔ» ﻣــﻦ اﻻﻣــﲑ ﰲ ﻋﯿـ‬ ‫ـﻮن ذﻟـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨـ‬ ‫ﺟﻠﻮﺳﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ وﻗـﻊ ﺑﻌـﺾ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﻋﺮﯾﻀـﺔ‬ ‫ﺗﺸـﺠﺐ اﻟﻌـﺪوان اﻻﺧـﲑ ﻋﻠـﻰ اﻟﻌـﺮاق‪ ،‬وﺗـﺪﻋﻮ‬ ‫اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﱃ «اﻻﻧﺼﺎت ﺑﺎﻧﺘﺒﺎه ﻷﺻـﻮات‬ ‫اﻟﺮأي اﻟﺸﻌﱯ اﻟﻌﺎم اﳋﻠﯿﺠﻲ واﻟﻌﺮﺑﻲ واﻻﺳﻼﻣﻲ‬ ‫وﺳــﻠﻤﺖ اﻟﺮﺳــﺎﻟﺔ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﯿــﺔ اﱃ‬ ‫واﻟﻌــﺎﳌﻲ»‪.‬‬ ‫ﺳﻔﲑ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻟﺪى اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻦ‬ ‫ـﻒ‬ ‫ـﻮﻗﻌﲔ ﻋﻠﯿﻬــﺎ اﻟــﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒــﺪ اﻟﻠﻄﯿـ‬ ‫ـﲔ اﳌـ‬ ‫ﺑـ‬ ‫اﶈﻤﻮد‪ ،‬اﺑﺮاﻫﯿﻢ ﳏﻤﺪ ﺣﺴﻦ‪ ،‬ﺟﺎﺳـﻢ ﳏﻤـﺪ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﺮﲪﻦ ‪ ،‬ﺣﺴﲔ ﻗﺎﺳﻢ‪ ،‬ﺗﻘﻲ اﻟﺰﯾـﺮة‪ ،‬اﺑـﺮاﻫﯿﻢ‬ ‫وﰲ‬ ‫ﻛﻤﺎل اﻟﺪﯾﻦ‪ ،‬ﳏﻤﺪ ﺟـﺎﺑﺮ ﺻـﺒﺎح وﻏﲑﻫـﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ذﻛﺮت وﻛﺎﻟـﺔ اﻧﺒـﺎء روﯾـﱰز ان‬ ‫اﻟﺴﻔﺎرة اﻻﻣﺮﯾﻜﯿﺔ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻗﺎﻣـﺖ ﺑـﺎﺧﻼء‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﯿﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﺳـﺘﻼﻣﻬﺎ ﲥﺪﯾـﺪا ﺑﺘﻔﺠﲑﻫـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻏﲑ ﻣﻌﺮوف ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﺗﻔﺘﯿﺶ اﳌـﺒﲎ ﱂ‬ ‫وﻛﺎن اﺣـﺪ ﻣـﺬﯾﻌﻲ اﻻﺧﺒـﺎر‬ ‫ﯾﻌﺜﺮ ﻋﻠﻰ ﺷﻲء‪.‬‬ ‫ﻗﺪ أﺟﻬﺶ ﺑﺎﻟﺒﻜﺎء ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛـﺎن ﯾﻘـﺮأ اﺧﺒـﺎر‬ ‫اﻟﻘﺼﻒ اﻟﺼﺎروﺧﻲ ﻟﻠﻌﺮاق‪.‬‬ ‫‪ ٣٢‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﺷـﻌﺮت اﻻوﺳـﺎط اﳌﺎﻟﯿـﺔ ﰲ اﳌﻨﺎﻣـﺔ ﰲ اﻻﯾـﺎم‬ ‫اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﺑﺎﳌﺰﯾﺪ ﻣـﻦ اﻟﻘﻠـﻖ ﰲ اﺛـﺮ‬ ‫ﻗﺮار ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺆﺳﺴـﺎت اﻻﻗﺘﺼـﺎدﯾﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫ﻓﻘـﺪ اﻋﻠﻨـﺖ ﻛـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻦ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﳋﺪﻣﺎت اﳌﺎﻟﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﺷﺮﻛﺔ دﳚﯿﺘـﺎل‬ ‫وﻋﻠـﻢ‬ ‫ا‪‬ﻤﺎ اﻏﻠﻘﺘﺎ ﻣﻜﺎﺗﺒـﻬﻤﺎ ﰲ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ﻗـﺪ‬ ‫ﻓـﺮع اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ان ﺑﻨﻚ ﺗﺸﯿﺲ ﻣﺎ‪‬ـﺎﺗﻦ‬ ‫ﻗﻠﺺ ﻋﻤﻠﯿﺎﺗﻪ ﰲ اﻟﺒﻼد ﺿﻤﻦ ﺧﻄـﺔ ﻟﻮﻗـﻒ ﻛـﻞ‬ ‫ﻋﻤﻠﯿﺎﺗﻪ واﺑﻘﺎء ﻣﻜﺘﺒـﻪ ﻛﻤﻜﺘـﺐ ﲤﺜﯿﻠـﻲ ﻓﻘـﻂ‬ ‫وﺟﺎءت ﻫـﺬه اﻟﺘﻄـﻮرات‬ ‫ﺑﺪون اﻧﺸﻄﺔ ﻣﺼﺮﻓﯿﺔ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﰲ ﻇﻞ اﺟﻮاء اﻗﺘﺼـﺎدﯾﺔ وﺳﯿﺎﺳـﯿﺔ ﻣﻀـﻄﺮﺑﺔ ﰲ‬ ‫اﻟــﺒﻼد ادت اﱃ اﻧﺴــﺤﺎب ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﺸــﺮﻛﺎت‬ ‫وﺣــﻮل ﺑﻌــﺾ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﯿــﺔ ﻣــﻦ اﳌﻨﺎﻣــﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻋﻤﺎﻟﻪ اﱃ دﺑﻲ اﻟﱵ اﺻﺒﺤﺖ ﲢﻞ ﳏـﻞ‬ ‫اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻛﻤﺮﻛــﺰ ﲡــﺎري ﻣﺘﻘــﺪم ﰲ اﳋﻠــﯿﺞ‪.‬‬ ‫وﯾﺸﻌﺮ اﳌﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﳊﺰن ﳍـﺬه اﻟﺘﻄـﻮرات اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ اﺻﺎﺑﻊ اﻟﻠﻮم ﺑﺸﺄ‪‬ﺎ اﱃ رﺋﯿﺲ اﻟـﻮزراء‬ ‫اﻟﺬي ازﻋﺠﺖ ﺳﯿﺎﺳﺎﺗﻪ اﳌﺎﻟﯿﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻓﻬـﻮ وﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ‬ ‫اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﯾﻦ اﻻﺟﺎﻧﺐ ﰲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﯾﺘﺼﺮﻓﻮن ﻣﻊ ﻋـﺎﱂ اﻟﺘﺠـﺎرة واﻻﻗﺘﺼـﺎد ﺧـﺎرج‬ ‫اﻃﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮن واﻟﺪﺳﺘﻮر وﳝﺎرﺳﻮن أﺑﺸﻊ اﺷﻜﺎل‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد ﰲ ﻫﺬﯾﻦ ا‪‬ﺎﻟﲔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﯿﺪ آﺧﺮ اﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ‬ ‫ﻓﻘﺪ اﻋﺘﻘﻞ‬ ‫ﰲ اﳓﺎء اﻟﺒﻼد ﰲ اﻻﯾﺎم اﻻﺧﲑة‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺮاد اﻟﺸﺎب ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﷲ اﳌﻄـﻮع‪،‬‬ ‫وأﻋﯿﺪ اﻋﺘﻘﺎل ﻋﺪد ﻣـﻦ اﳌـﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻌـﺪ‬ ‫‪.٠٢‬‬ ‫ﻋﯿﺴـﻰ ﻫـﻼل ﻋﺒـﺪ‬ ‫وﻣﻦ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﷲ‪ ،٠٣ ،‬وﻋﺒﺪ اﷲ ﳏﻤﺪ اﲪﺪ‪ ،٨٣ ،‬وﻛﻼﳘﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﻘﺸﺎع وﻛﺎﻧﺎ ﻗﺪ أﻓـﺮج ﻋﻨـﻬﻤﺎ ﻗﺒـﻞ‬ ‫ﺷﻬﺮﯾﻦ ﺑﻌﺪ ان ﻗﻀﻰا ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫دﻓـﻊ ﻛـﻞ ﻣﻨـﻬﻤﺎ ﺿـﺮﯾﺒﺔ ﻗـﺪرﻫﺎ ‪ ٠٠٥‬دﯾﻨـﺎر‬ ‫ﻟــــﺮﺋﯿﺲ اﻟــــﻮزراء‪.‬‬ ‫ﺣــــﻮاﱄ ‪ ٠٠٤١‬دوﻻر‬ ‫واﺳﺘﺪﻋﯿﺎ اﱃ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻗﺒﻞ اﺳـﺒﻮﻋﲔ وﱂ‬ ‫اﻣﺎ اﻟﺸﺎب ﻣﻬﺪي ﺻﺎﱀ ﻋﺒـﺪ اﻟﻜـﺮﱘ‪،‬‬ ‫ﯾﺮﺟﻌﺎ‪.‬‬ ‫‪ ،٤٢‬ﻣﻦ اﻫﺎﱄ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﻌﯿﻢ ﻓﻘﺪ اﻓﺮج ﻋﻨـﻪ‬ ‫اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ ﺑﻌـﺪ اﻋﺘﻘـﺎل دام ‪ ٨٢‬ﺷـﻬﺮا‪.‬‬ ‫وﰲ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ﰎ اﺳﺘﺪﻋﺎؤه ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي اﻣﺮ ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺴـﺠﻨﻪ‬ ‫وﻛﺎن ﻗﺪ ﻗﻀـﻰ ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫ﳌﺪة ﻋﺎﻣﲔ آﺧﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﱰة ﺗﺘﺠﺎوز ﻣﺪة اﳊﻜﻢ اﻟﺬي اﺻﺪرﺗﻪ اﶈﻜﻤـﺔ‪،‬‬ ‫وﻛـﺎن ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ ﺳﺠﻦ ﳎـﺪدا‪.‬‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻠـﻮا ﻗﺒـﻞ ﻋﺸـﺮة اﯾـﺎم ﻣـﻦ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ ﺣﺴﻦ ﻣﻼ ﻋﻠﻲ‪،٣١ ،‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺮزﻛﺎن وﻫﻢ‬ ‫اﲪﺪ ﻣﻼ ﺣﺴﲔ اﻟﻔـﺮدان‪ ،٣١ ،‬ﻋﻠـﻲ ﻣـﻼ ﺣﺴـﲔ‬ ‫اﻟﻔﺮدان‪ ،٠٢ ،‬ﻗﺎﺳﻢ ﳏﻤـﺪ ﻋﺒـﺪ اﻟﻜـﺮﱘ‪.٧١ ،‬‬

‫وﰲ ‪ ٥١‬دﯾﺴﻤﱪ اﻋﺘﻘﻞ اﻟﻄﻔﻞ ﻋﻤﺎر ﳏﻤﺪ ﺣﺴـﻦ‪،‬‬ ‫وﺗﺸﻬﺪ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺷﻌﺎرات ﻋﻠـﻰ‬ ‫‪.٣١‬‬ ‫ﻧﻄﺎق واﺳﻊ‪ ،‬وﯾﺘﻬﻢ اﳌﻌﺘﻘﻠـﻮن ﻋـﺎدة ﺑﺘﻬﺪﯾـﺪ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ دول اﺟﻨﺒﯿـﺔ ﻻ‪‬ـﻢ‬ ‫ﯾﻜﺘﺒــﻮن ﺷــﻌﺎرات ﺗﻄﺎﻟــﺐ ﺑﺎﻋــﺎدة اﻟﻌﻤــﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺳﺘﻮر‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻛﺬﻟﻚ ان ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﺴـﯿﺌﺔ‬ ‫اﻟﺼﯿﺖ اﺻﺒﺤﺖ ﺗﻨﺘﻬﺞ اﺳﺎﻟﯿﺐ ﺟﺪﯾﺪة ﰲ اﺻـﺪار‬ ‫ﻓﻬﻲ ﻻ ﺗﺼـﺪرﻫﺎ دﻓﻌـﺔ واﺣـﺪة ﺑـﻞ‬ ‫اﻻﺣﻜﺎم‪.‬‬ ‫ﺗﺼﺪر اﺣﻜﺎﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ دﻓﻌﺎت‪،‬‬ ‫ﻓﺘﺼـﺪر ﺣﻜﻤـﺎ‬ ‫ﻟﻜـﻲ ﻻ ﯾﺒـﺪو اﳊﻜـﻢ وﺣﺸـﯿﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺴﺠﻦ ﺷﺨﺺ ﲬﺴﺔ ﻋﺸﺮ ﻋﺎﻣﺎ وﺑﻌﺪ اﺳﺒﻮع ﺗﺼـﺪر‬ ‫ﻓﻔـﻲ‬ ‫ﺣﻜﻤﺎ آﺧﺮ ﺑﺴﺠﻨﻪ ﻋﺸﺮﯾﻦ ﻋﺎﻣﺎ وﻫﻜـﺬا‪.‬‬ ‫اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ اﺻﺪرت ﺗﻠﻚ اﶈﻜﻤﺔ ﺣﻜﻤﺎ ﺑﺴـﺠﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﻻﺳﺘﺎذ ﳏﻤﺪ ﻋﺒـﺪ ﻋﻠـﻲ ﺟﺎﺳـﻢ‪ ،‬ﲬﺴـﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻋﺎﻣﺎ ﺑﺘـﻬﻢ ﻣﻠﻔﻘـﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﺸـﻬﺮ اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫اﺻﺪرت ﺣﻜﻤﺎ ﺑﺴﺠﻨﻪ ﻋﺸﺮة اﻋﻮام‪ ،‬ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻓـﱰة‬ ‫اﳊﻜـﻢ اﻟﻜﻠﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻫـﺬا اﻟﺸـﺎب رﺑـﻊ ﻗـﺮن‬ ‫وﻫﻨﺎك ﰲ ﻣﺮاﻛـﺰ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳋﻠﯿﻔﯿـﺔ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﯾﻘﻀﻲ ﻋﺎﻣﻪ اﻟﺜـﺎﻣﻦ ﻋﺸـﺮ وراء اﻟﻘﻀـﺒﺎن‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﺴﯿﺪ ﺟﻌﻔﺮ اﻟﻌﻠﻮي‪.‬‬ ‫وﯾﺴﻮد اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻫﺬه اﻻﯾﺎم ﺷﻌﻮر ﺑـﺎن رﺋـﯿﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وﺑﻄﺎﻧﺘﻪ ﰲ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﺻـﺒﺤﻮا‬ ‫ﯾﺘﺼﺮﻓﻮن ﺑﺎﺳﺎﻟﯿﺐ ﺧـﺎرج ﻣـﺎ ﳝﻜـﻦ ﻟﺸـﺨﺺ ان‬ ‫ﯾﺘﺼــﻮره‪ ،‬واﺻــﺒﺤﻮا ﳝﺎرﺳــﻮن اوﺳــﺦ اﻻﺳــﺎﻟﯿﺐ‬ ‫اﳌﺨﺎﺑﺮاﺗﯿﺔ ﲡﺎه اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻮﻃﻨﯿـﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠـﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺣﺎوﻟﻮا ﺗﺸﻮﯾﻪ ﲰﻌﺔ اﶈﺎﻣﻲ اﻟﺒﻄﻞ اﻻﺳﺘﺎذ‬ ‫ﻋﺒــﺪ اﷲ ﻫﺎﺷــﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨــﻬﻢ ﻓﺸــﻠﻮا ﲤﺎﻣــﺎ ﰲ‬ ‫وﻛﺎﻧﻮا ﯾﺮﯾﺪون اﻻﻧﺘﻘـﺎم ﻣﻨـﻪ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺧﻄﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫«اﻛﺜﺮ ﻣـﻦ رأي» اﻟـﺬي‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﰲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺗﺜﺘﻪ ﻗﻨﺎة «اﳉﺰﯾﺮة» اﻟﻘﻄﺮﯾـﺔ ﻗﺒـﻞ اﺳـﺒﻮﻋﲔ‬ ‫ﻓﺄﻋــﺪ ﺟﻬــﺎز‬ ‫ـﺲ اﻟﺘﻌــﺎون اﳋﻠﯿﺠــﻲ‪.‬‬ ‫ـﻮل ﳎﻠـ‬ ‫ﺣـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺬي ﯾﺪﯾﺮه اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﻲ ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾﺎن‬ ‫ﲢﺖ اﺷﺮاف اﯾـﺎن ﻫﻨﺪرﺳـﻮن‪ ،‬ﻣﺴـﺮﺣﯿﺔ ﺗﺴـﺘﻬﺪف‬ ‫وﻟﻜـﻦ‬ ‫اﺳـﻘﺎط اﶈـﺎﻣﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﯿـﺎ‪ ،‬واﻋﺘﻘﻠﺘـﻪ‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ـﺪق اﳌﺴــﺮﺣﯿﺔ ﺑــﻞ‬ ‫ـﺪا ﻣــﻦ اﳌــﻮاﻃﻨﲔ ﱂ ﯾﺼـ‬ ‫اﺣـ‬ ‫اﺳﺘﺴـﺨﻔﺖ ﲤﺎﻣـﺎ ﻛﻤـﺎ اﺳﺘﺴـﺨﻔﺖ ﻛـﻞ ﻣﺴـﺮﺣﯿﺎت‬ ‫وﻗـﺪم اﱃ اﶈﺎﻛﻤـﺔ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﻮﺋﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻘﺎﺿﻲ اﻋـﱰف ان اﻟﻘﻀـﯿﺔ‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ ﳐﺘﻠﻘﺔ واﺳﻘﻂ ﰲ ﯾـﺪه وﱂ ﯾﻜـﻦ اﻣﺎﻣـﻪ‬ ‫ﺳـﻮى ﺗﱪﺋـﺔ اﶈـﺎﻣﻲ ﻋﺒـﺪ اﷲ ﻫﺎﺷـﻢ ﻣـﻦ ﻛـﻞ‬ ‫وﻟﻜﻦ اﶈﺎﻣﻲ رد ﻋﻠﯿﻪ‬ ‫اﻟﺘﻬﻢ اﳌﻨﺴﻮﺑﺔ اﻟﯿﻪ‪.‬‬ ‫«ﻣﺎ ﻓﺎﺋﺪة ﻫﺬه اﻟﱪاءة ﺑﻌﺪ ان‬ ‫ﺑﻘﻮة ﻗﺎﺋﻼ‬ ‫ﻟﻮﺛﺘﻢ ﲰﻌﱵ؟»‬ ‫وﻟﻜﻦ اﳉﺮﳝﺔ اﻻﺧﻄﺮ ﻫﻲ ﺣﺎﻟـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﻟـﱵ‬ ‫ﳝﺮ ﲠﺎ اﻟﺸـﯿﺦ اﳉﻤـﺮي ﻣﻨـﺬ ﺑﻀـﻌﺔ اﺳـﺎﺑﯿﻊ‪.‬‬ ‫وﲥﺪف ﻫﺬه اﳉﺮﳝﺔ ﻻﺟﺒـﺎر اﻟﺸـﯿﺦ ﻋﻠـﻰ ﺗﻘـﺪﱘ‬ ‫ﺗﻨﺎزﻻت ﰲ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻃـﻼق ﺳـﺮاﺣﻪ ﺧﺼﻮﺻـﺎ اﻧـﻪ‬ ‫ﺑﻌﺪ ارﺑﻌﺔ اﺳﺎﺑﯿﻊ ﺳـﻮف ﯾﻜﻤـﻞ ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات‬ ‫وراء اﻟﻘﻀــﺒﺎن‪ ،‬واﻧــﻪ وﻓﻘــﺎ ﻟﻘــﺎﻧﻮن اﻣــﻦ‬ ‫ـﻼء ﺳــﺒﯿﻠﻪ‪.‬‬ ‫ـﺐ اﺧـ‬ ‫ـﻼ‪ ،‬ﳚـ‬ ‫ـﻮض اﺻـ‬ ‫اﻟﺪوﻟــﺔ‪ ،‬اﳌﺮﻓـ‬ ‫وﻟﻜﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء ﻻ ﯾﺮﯾﺪ اﻻﻓﺮاج ﻋﻨﻪ اﻻ‬ ‫وﻗـﺪ ﰎ‬ ‫ﺑﺸﺮوط ﯾﺮﻓﻀﻬﺎ اﻟﺸﯿﺦ ﲨﻠﺔ وﺗﻔﺼـﯿﻼ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻐﻼل اﺣﺪ اﻗﺮﺑـﺎء اﻟﺸـﯿﺦ ﳌﻤﺎرﺳـﺔ اﻟﻀـﻐﻂ‬ ‫اﻟﻨﻔﺴــﻲ ﻋﻠﯿــﻪ‪ ،‬وﻫــﻮ دور ﻫــﺎﺑﻂ ﻟــﻦ ﯾﻐﻔــﺮ‬ ‫وﻣﺎ ﯾﺰال اﻟﺸﯿﺦ ﻣﺼﺮا‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﳌﻦ ﯾﻘﻮم ﺑﻪ‪.‬‬ ‫«اﻟﺴـﺠﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻓﺾ ارﻫﺎب اﻟﺴﻠﻄﺔ ﲝﻘﻪ ﻗـﺎﺋﻼ‬ ‫اﺣﺐ اﱄ ﳑﺎ ﺗﺪﻋﻮﻧﲏ اﻟﯿﻪ»‪ ،‬وﯾﺸﻌﺮ ان ارﻫﺎب‬ ‫وﳛﻤـﻞ ﺷـﻌﺐ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻗﺪ ﯾﺆدي اﱃ اﺳﺘﺸﻬﺎده‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ رﺋﯿﺲ اﻟﻮزراء وﺟﻼدﯾﻪ وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋـﺎدل‬ ‫ﻓﻠﯿﻔــﻞ وﺗﻮﻣــﺎس ﺑﺮاﯾــﺎن واﯾــﺎن ﻫﻨﺪرﺳــﻮن‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﯿﺔ اي اذى ﯾﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﺸﯿﺦ اﳉﻤﺮي‪.‬‬ ‫‪ ٤٢‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫ﻣﻨﯿﺖ ﺧﻄﺔ ﺟﻬـﺎز اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﳊﻜـﻮﻣﻲ‪ ،‬ﻻﻏﺘﯿـﺎل‬ ‫ﺷﺨﺼـﯿﺔ اﶈـﺎﻣﻲ اﻟـﻮﻃﲏ ﻋﺒـﺪ اﷲ ﻋﺒـﺪ اﻟـﺮﲪﻦ‬ ‫ﻫﺎﺷﻢ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ اﻟﺬرﯾﻊ‪ ،‬وﺷﻌﺮ ﳏﻤـﺪ اﻟـﺬوادي‪،‬‬ ‫ﻣﺪﯾﺮ اﻟﺘﺤﻘﯿﻘﺎت اﳉﻨﺎﺋﯿﺔ ﺑـﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺒــﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣــﻦ ﺟﻬــﻮده‬ ‫ﲞﯿﺒــﺔ اﻣــﻞ ﻛــﺒﲑة‪.‬‬ ‫اﳌﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻟﺘﺰوﯾﺮ ﻗﻀﯿﺔ اﺧﻼﻗﯿﺔ ﺿﺪ اﶈﺎﻣﻲ ﲟﺎ‬

‫ﰲ ذﻟﻚ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰﻟﻪ واﻋﺘﻘﺎﻟﻪ واﻫﺎﻧﺔ‬ ‫واﻟﺪﺗﻪ وﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ رﻓﻀﺖ ﳏﻜﻤـﺔ اﻻﺳـﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﰲ اﳌﻮﺿﻮع ﻻﻧـﻪ ﻻ ﺗﻮﺟـﺪ اﯾـﺔ ﻗﻀـﯿﺔ‬ ‫ﻣﻮﺟﻬﺔ ﺿﺪ اﶈﺎﻣﻲ ﻓﺄﻃﻠﻘﺖ ﺳﺮاﺣﻪ ﺑﻌـﺪ ﺗﻮﻗﯿـﻒ‬ ‫وﺷﻌﺮ وزﯾﺮ اﻟﺪاﺧﻠﯿـﺔ اﻟـﺬي‬ ‫دام ‪ ٨٤‬ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﯾﺸــﻌﺮ ﺑﻔﺸــﻠﻪ اﻟﻜﺎﻣــﻞ ﰲ اﺣﺘــﻮاء اﻻزﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ اﳌﺘﻔﺎﻗﻤﺔ ﰲ اﻟﺒﻼد ﲝﺮج ﻛﺒﲑ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫وﺗﻌﺎﻟـﺖ اﻻﺻـﻮات‬ ‫ﺑﲔ اﻓﺮاد ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ اﳊﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن ﺑﻮﻗـﻒ اﻻﻋﺘـﺪاءات ﻋﻠـﻰ ﻣﻨـﺎزل‬ ‫اﻵﻣـﻨﲔ وﺗـﺮوﯾﻌﻬﻢ ﺑﻌـﺪ ان ﺗﻌﻤـﻖ اﻟﺸـﻌﻮر ﰲ‬ ‫ﻧﻔﻮس اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﺎن اﺟﻬـﺰة اﻟﻘﻤـﻊ واﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ‬ ‫ﻫﻲ اﳌﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ زﻋﺰﻋﺔ اﻣﻦ اﺑﻨـﺎء اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺪاءاﲥﻢ اﳌﺘﻮاﺻﻠﺔ ﺑﺪون ﺣﺪود ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺎزل‬ ‫ﰲ ﻛﺎﻓﺔ اﳓﺎء اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫واﻣﻌﺎﻧــﺎ ﰲ اﺣــﺮاج آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﻓﻘــﺪ ﻧﺸــﺮ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ـﻔﻲ ﻣـ‬ ‫ـﺬﯾﻦ ﻓﺼــﻠﻮا ﺑﺸــﻜﻞ ﺗﻌﺴـ‬ ‫ـﻮن اﻟـ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨـ‬ ‫اﻋﻤــﺎﳍﻢ ﺑﺸــﺮﻛﺔ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﻟﺴــﺤﺐ اﻻﻟﻮﻣﻨﯿــﻮم‬ ‫اﻋﻼﻧـﺎ ﰲ ﺟﺮﯾـﺪة «اﺧﺒـﺎر اﳋﻠـﯿﺞ»‬ ‫ﺑﻠﻜﺴـﻜﻮ‬ ‫ﯾﻮم اﻣﺲ ﳛﻤﻞ ﺷﻜﺮا وﺗﻘـﺪﯾﺮا ﻟﻠﻤﺤـﺎﻣﻲ ﻋﺒـﺪ‬ ‫«اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫وﺟﺎء ﰲ اﻻﻋﻼن ﻣﺎ ﯾﻠﻲ‬ ‫اﷲ ﻫﺎﺷﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﻠﻜﺴـﻜﻮ ﺷـﻜﺮ وﺗﻘـﺪﯾﺮ‬ ‫اﳌﻔﺼﻮﻟﻮن ﻣﻦ ﺷـﺮﻛﺔ‬ ‫ﻧﺘﻘﺪم ﳓﻦ اﻟﻌﻤﺎل اﳌﻔﺼﻮﻟﲔ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‬ ‫ﲞــﺎﻟﺺ اﻟﺸــﻜﺮ‬ ‫ﺑﻠﻜﺴــﻜﻮ‬ ‫ﻟﺴــﺤﺐ اﻻﳌﻨﯿــﻮم‬ ‫واﻻﻣﺘﻨﺎن ﻟﻼﺳﺘﺎذ اﶈﺎﻣﻲ ﻋﺒﺪ اﷲ ﻋﺒﺪ اﻟـﺮﲪﻦ‬ ‫ﻫﺎﺷﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻗﺎم ﺑﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﻮد ﳐﻠﺼﺔ اﺛﻨﺎء‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻔﺎوض ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﻐﯿﺔ اﻟﺘﻮﺻـﻞ اﱃ‬ ‫ﻣﺎ ﯾﺮﻓﻊ ﻗﺪرا ﻣـﻦ اﳌﻌﺎﻧـﺎة اﳌﻌﯿﺸـﯿﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻧﺆﻛـﺪ اﻋﺘﺰازﻧـﺎ وﺗﻘـﺪﯾﺮﻧﺎ‬ ‫ﳊﻘﺖ ﺑﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﳌﻮﻗﻔـﻪ اﻻﻧﺴـﺎﻧﻲ واﺣﱰاﻣﻨـﺎ وﺛﻘﺘﻨـﺎ اﻟﺪاﺋﻤـﺔ‬ ‫ودﻓﻊ اﻟﻌﻤﺎل ﻗﯿﻤـﺔ ﻧﺸـﺮ اﻻﻋـﻼن ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﻪ»‪.‬‬ ‫ـﺾ‬ ‫ـﺐ ﺑﻌـ‬ ‫وﺣﺴـ‬ ‫ـﱵ ﻗــﺎﻣﻮا ﲜﻤﻌﻬــﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﱪﻋــﺎت اﻟـ‬ ‫اﳌﺼﺎدر ﻓﻘﺪ وﺟﻪ ﻋﺘـﺎب وﻟـﻮم ﺷـﺪﯾﺪﯾﻦ ﳍـﻼل‬ ‫اﻟﺸﺎﳚﻲ‪ ،‬رﺋﯿﺲ ﲢﺮﯾـﺮ اﳉﺮﯾـﺪة ﻟﻨﺸـﺮ اﻻﻋـﻼن‪،‬‬ ‫وﻗــﺪ ﯾﻔﺼــﻞ ﻋــﻦ ﻋﻤﻠــﻪ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻــﺎ ان وزﯾــﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ ﺷﺨﺼﯿﺎ ﺷﻌﺮ ان اﻻﻋـﻼن ﻣﻮﺟـﻪ ﺿـﺪه‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻛﻤـﺎ ان‬ ‫وﺿﺪ ﺟﻬﺎز اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟـﺬي ﯾـﺪﯾﺮه‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﶈﺎﻣﻲ‬ ‫ﳑﺎ ﺣﺪث‪.‬‬ ‫اﻟﺬوادي ﻣﺴﺘﺎء ﺟﺪا‬ ‫ـﺮ ﻣــﻦ‬ ‫ـﻞ اﻛﺜـ‬ ‫ـﺪ ﺷــﺎرك ﻗﺒـ‬ ‫ـﻢ ﻗـ‬ ‫ـﺪ اﷲ ﻫﺎﺷـ‬ ‫ﻋﺒـ‬ ‫اﺳــﺒﻮﻋﲔ ﰲ ﺑﺮﻧــﺎﻣﺞ ﺑﺜﺘــﻪ ﳏﻄــﺔ «اﳉﺰﯾــﺮة»‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﯾﺔ ﺣﻮل ﳎﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬وذﻫﺐ اﱃ اﻟﺪوﺣﺔ‬ ‫وﺣﺴﺐ‬ ‫ﺑﺪون اﺧﺬ ﺗﺼﺮﯾﺢ ﻣﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﳌﻔﺎﻫﯿﻢ اﳋﻠﯿﻔﯿﺔ ﻓـﺎن ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﰲ اﻟﱪﻧـﺎﻣﺞ‬ ‫ﯾﻌﺘﱪ «ﲥﺪﯾﺪا ﻻﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﲣﺎﺑﺮا ﻣﻊ دوﻟـﺔ‬ ‫اﺟﻨﺒﯿﺔ‪ ،‬واﻧﺘﻤﺎء ﳌﻨﻈﻤﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻟﺘﻘـﻮﯾﺾ اﳊﻜـﻢ‬ ‫اﳋﻠﯿﻔﻲ ﺑﺎﻟﻘﻮة»‪.‬‬ ‫ـﻦ ﻓﺸــﻞ ﻣﺴــﺮﺣﯿﺔ اﻟــﺬوادي ﱂ ﳝﻨــﻊ ﺟﻬــﺎز‬ ‫ﻟﻜـ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻣﻦ اﺻـﺪار اواﻣـﺮة اﱃ ﳏﻜﻤـﺔ اﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺎﺻﺪار اﺣﻜﺎم ﻋﻠﻰ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﺑﻨـﺎء‬ ‫ﻓﺒﻌﺪ اﻻﺣﻜﺎم اﻟﱵ ﺻﺪرت ﰲ اﻻﯾـﺎم‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫ـﻮف ﺗﻌﻘــﺪ اﶈﻜﻤــﺔ ﺟﻠﺴــﺔ‬ ‫ـﯿﺔ ﺳـ‬ ‫اﻟﻘﻠﯿﻠــﺔ اﳌﺎﺿـ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺳﻮل ﻋﺒﺪ اﷲ‬ ‫ﶈﺎﻛﻤﺔ ارﺑﻌﺔ ﺷﺒﺎب ﻫﻢ‬ ‫اﲪﺪ اﻟﺸﺎﯾﺐ‪ ،‬ﲪﯿﺪ اﲪﺪ اﳊﻤـﺮان‪ ،‬اﲪـﺪ ﻋﯿﺴـﻰ‬ ‫وﺗﻮﻓﯿـﻖ‬ ‫وﻫﻢ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﺪراز‬ ‫ﻣﺮزوق اﳌﺮزوق‬ ‫اﻣﺎ اﻟﺘﻬﻢ اﳌﻮﺟﻬـﺔ‬ ‫اﲪﺪ اﶈﺮوس ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﳍﻢ ﻓﻬﻲ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﳊﺮﻛـﺔ اﻟﺪﺳـﺘﻮرﯾﺔ اﻟـﱵ‬ ‫ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻋﺎدة اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد واﻧﺘﺨـﺎب‬ ‫وﺣﺴﺐ ﺑﻌﺾ اﳌﺼﺎدر ﻓﺎن آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‬ ‫ﳎﻠﺲ وﻃﲏ‪.‬‬ ‫ﻗﺮروا اﻻﺳﺮاع ﺑﺎﶈﺎﻛﻤـﺎت ﲢـﺖ ﺿـﻐﻮط ﺧﺎرﺟﯿـﺔ‬ ‫ـﻊ ﺻــﺪور ﻗــﺮارات دوﻟﯿــﺔ ﺗﺸــﺠﺐ ﺳﯿﺎﺳــﺎﲥﻢ‬ ‫ﳌﻨـ‬ ‫اﻻرﻫﺎﺑﯿﺔ ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﳉﻨﺔ ﺣﻘـﻮق اﻻﻧﺴـﺎن ﰲ‬ ‫وﻗﺪ ﯾﺒﺪأون ﺑﺎﻃﻼق ﺳـﺮاح‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﺎرس اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺾ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﰲ اﻻﯾﺎم او اﻻﺳـﺎﺑﯿﻊ اﳌﻘﺒﻠـﺔ‬ ‫ﺑﻌـﺪ ان ارﻏﻤـﻮا ﻋﻠـﻰ ذﻟـﻚ ﲢـﺖ ﺿـﻐﻂ ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣــﺎت اﻟﺼــﺪﯾﻘﺔ ﳍــﻢ واﳌﻨﻈﻤــﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿــﺔ‬ ‫ـﻮاﻃﻨﲔ ﻋــﺪة‬ ‫ـﻰ ﻣﺌــﺎت اﳌـ‬ ‫ـﺪ ﻗﻀـ‬ ‫وﻗـ‬ ‫اﻟﺪوﻟﯿــﺔ‪.‬‬ ‫ﺳــﻨﻮات ﰲ اﳌﻌــﺘﻘﻼت ﺑــﺪون ﲥﻤــﺔ او ﳏﺎﻛﻤــﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﱴ اﻟﺬﯾﻦ وﺟﻬﺖ ﳍﻢ ﲥﻢ ﻓﻘﺪ ﺣﻮﻛﻤـﻮا اﻣـﺎم‬ ‫ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ اﻟﺼﯿﺖ اﻟﱵ ﺷﺠﺒﺘﻬﺎ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿﺔ اﻟﺪوﻟﯿـﺔ واﳉﻬـﺎت اﳊﻘﻮﻗﯿـﺔ‬ ‫واﻟﻘﻀـﺎﺋﯿﺔ ﰲ اﻟﻌـﺎﱂ ﺑﺴـﺒﺐ اﻓﺘﻘﺎرﻫـﺎ ﻻﺑﺴـﻂ‬

‫ﻓﻬﻲ ﺗﻌﻘﺪ ﺟﻠﺴـﺎﲥﺎ‬ ‫ﻣﻘﻮﻣﺎت اﶈﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﺳﺮﯾﺔ وﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻌﺎﺋﻼت اﳌﺘـﻬﻤﲔ ﲝﻀـﻮر‬ ‫ﺟﻠﺴﺎﲥﺎ وﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﻻﻋﱰاﻓـﺎت اﳌﺴـﺤﻮﺑﺔ ﲢـﺖ‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﻛﺄدﻟﺔ ﺿـﺪ اﳌﺘـﻬﻤﲔ‪ ،‬وﻻ ﺗﺴـﻤﺢ ﳍـﻢ‬ ‫وﻗﺪ ﳒﺤﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺌﻨﺎف اﺣﻜﺎﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﷲ‪ ،‬ﰲ ارﻏﺎم آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒـﺪء ﺑـﺎﻃﻼق‬ ‫ـﺘﻄﺎﻋﺖ ﻛﺸــﻒ ﺟــﺮاﺋﻢ‬ ‫ـﺚ اﺳـ‬ ‫ـﺮاح اﳌﻌــﺘﻘﻠﲔ ﺣﯿـ‬ ‫ﺳـ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﳌﺴﺆوﻟﺔ ﰲ اﻟﻌـﺎﱂ‪ ،‬وﳒﺤـﺖ ﰲ‬ ‫اﺳﺘﺼــﺪار ﻗــﺮار ﯾــﺪﯾﻦ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ ﰲ اﻟﻌــﺎم‬ ‫وﺳـﻮف ﺗﺴـﺘﻤﺮ ﰲ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻦ اﻻﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر اﳌﻌﺎرﺿـﺔ ا‪‬ـﺎ‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﻌﻮن اﷲ‪.‬‬ ‫ﺳــﻮف ﺗﺮﻛــﺰ ﰲ اﻟﻔــﱰة اﳌﻘﺒﻠــﺔ ﻋﻠــﻰ ﺛﻼﺛــﺔ‬ ‫اﺳﻘﺎط ﳏﻜﻤﺔ اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ وﻗﺎﻧﻮن اﻣﻦ‬ ‫ﺟﻮاﻧﺐ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ارﻏﺎم آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﻌﻬـﺪﯾﻦ اﳋﺎﺻـﲔ ﺑـﺎﳊﻘﻮق اﻟﺴﯿﺎﺳـﯿﺔ واﳌﺪﻧﯿـﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼـﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿـﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻔﯿـﺬ اﻟﺘﺰاﻣـﺎﲥﻢ‬ ‫ـﺪة واﻟــﱵ ﺗﻌﻬــﺪوا‬ ‫ـﺪﻣﻮﻫﺎ ﻟﻼﻣــﻢ اﳌﺘﺤـ‬ ‫اﻟــﱵ ﻗـ‬ ‫ﲟﻮﺟﺒﻬﺎ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﻟﻮﻓﺪ ﻣﻦ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺣـﻮل‬ ‫وﯾﺘﻮﻗﻊ ان‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﺑﺰﯾﺎرة اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﯾﻘﻮم اﻟﻮﻓﺪ ﲠﺬه اﻟﺰﯾـﺎرة ﰲ ﻏﻀـﻮن اﻟﺸـﻬﻮر‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻓﻘﺪ ﯾﺮﻏﻢ آل ﺧﻠﯿﻔـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﲣﺎذ اﺟﺮاءات ﻟﺘﻀﻠﯿﻞ اﻟﻮﻓﺪ ﻣﻨﻬﺎ اﻃﻼق‬ ‫ﺳﺮاح اﻏﻠﺐ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ ﻏﲑ اﶈﻜﻮﻣﲔ ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺪﯾﻦ‬ ‫ﻗﻀﻮا ﻓﱰات ﻃﻮﯾﻠﺔ ﰲ ﻏﺮف اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ ﺑﺪون ﲥﻤﺔ‬ ‫واﻫﺎﺑﺖ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺸـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ‬ ‫او ﳏﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻬﻢ اﻻﻓﺮاﺟﺎت ﻋﻠﻰ ﺣﻘﯿﻘﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﯿﺚ اﻟﺪواﻓﻊ‬ ‫واﻻﻫﺪاف‪ ،‬وا‪‬ﺎ ﻻ ﺗﻌﻜﺲ ﺗﻐـﲑا ﰲ ﻋﻘﻠﯿـﺔ آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﲡﺎه اﺑﻨﺎء اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪ ،‬وا‪‬ﺎ ﻟﯿﺴﺖ ﻣﻨﺤﺎ‬ ‫وﯾﺮﻓﺾ اﻟﺸﻌﺐ اﯾـﺔ ﻣﻨﺤـﺔ ﻣـﻦ ﻫـﺬا‬ ‫اﻣﲑﯾﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﻮع وﯾﻄﺎﻟﺐ ﺑـﺎن ﯾﻨـﺎل ﺣﻘﻮﻗـﻪ ﺣﺴـﺐ ﻣـﺎ‬ ‫ﻛﻔﻠﻪ دﺳﺘﻮر اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫‪ ٩٢‬دﯾﺴﻤﱪ‬ ‫اﺳــﺘﻤﺮ اﳌﻮاﻃﻨــﻮن ﰲ اﻟﺘﻌــﺒﲑ ﻋــﻦ ﻣــﻮاﻗﻔﻬﻢ‬ ‫وآراﺋﻬﻢ ﻋﱪ ﻣـﺎ ﺗـﻮﻓﺮه ﺟـﺪران اﻟـﺒﻼد ﻣـﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺻــﺤﺎﻓﺔ ﺣــﺮة ﺧﺎرﺟــﺔ ﻋــﻦ ﻫﯿﻤﻨــﺔ وزارﺗــﻲ‬ ‫ﻓﻌﻨﺪ اﳌﺪﺧﻞ اﳉﻨـﻮﺑﻲ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﯿﺔ واﻻﻋﻼم‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺮﯾﺔ ﻛﺎﻧﺖ اﳊﯿﻄﺎن ﺗﺘﻜﻠﻢ ﲟﺎ ﺧﻄﺘـﻪ‬ ‫اﯾـﺪي اﺑﻄـﺎل اﻻﻧﺘﻔﺎﺿـﺔ ﻣـﻦ ﻣﻄﺎﻟـﺐ ﻋﺎدﻟـﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪت ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪراز ﻛﺬﻟﻚ ﻛﺘﺎﺑﺎت ﻗﻮﯾﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ـﻰ ﺷــﺎرع اﻟﺒــﺪﯾﻊ‬ ‫ـﺔ ﻋﻠـ‬ ‫ﺟــﺪران اﳌﻨــﺎزل اﳌﻄﻠـ‬ ‫اﻣــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟﻘﺮب ﻣــﻦ ﺑﻨــﻚ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ اﻟــﻮﻃﲏ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت اﻟﱵ ﺷﻮﻫﺪت ﯾﻮم اﻣـﺲ اﻻول ﲟﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺑﲏ ﲨﺮة ﻓﻠﻢ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻃﻮﯾﻼ ﺣﯿﺚ ﻣﺎ ﻟﺒﺜـﺖ ان‬ ‫ﻣﺴﺤﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻗﻮات اﻟﺸﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ اﺳﺘﻤﺮت اﻻﻋﺘﻘـﺎﻻت اﻟﺘﻌﺴـﻔﯿﺔ‬ ‫ﻓﻘــﺪ اﻋﺘﻘــﻞ‬ ‫ﰲ اﻻﯾــﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠــﺔ اﳌﺎﺿــﯿﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺎب ﻓﺎﺿﻞ ﻋﺒﺎس‪ ،٧١ ،‬ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻛﺮزﻛـﺎن‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ اﻟﺴﻮق وﺿﺮب اﻣـﺎم واﻟـﺪه واﻣـﺮ‬ ‫ان ﯾﻨﻈﻒ اﻟﺸﺎرع ﻣـﻦ آﺛـﺎر ﺣﺮﯾـﻖ ﰲ اﻃـﺎر‬ ‫وﰲ ﻣﻨﻄﻘــﺔ‬ ‫ﺳــﯿﺎرة ﻗﺒــﻞ ان ﯾﻄﻠــﻖ ﺳــﺮاﺣﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﺴـﻬﻠﺔ اﻋﺘـﺪت ﻗـﻮات اﻟﺸـﻐﺐ اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻨﺰل اﺣﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﻋﺘﻘﻠﻪ ﰲ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻻوﱃ‬ ‫ﻛﻤـﺎ‬ ‫‪ ٦٢‬دﯾﺴـﻤﱪ ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﯾﻮم اﻟﺴـﺒﺖ اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫اﻋﺘﻘﻞ ﺷﺎب ﻣـﻦ اﻟﺴـﻨﺎﺑﺲ وﺳـﺘﺔ آﺧـﺮون ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﲏ ﲨﺮة‪ ،‬وﱂ ﺗﺘﻮﻓﺮ اﲰﺎؤﻫﻢ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ان ﺗﻮﻣﺎس ﺑﺮاﯾﺎن اﻟﺬي أﻣﺮ ﺑﺄﺳﺮ ﲬﺴﺔ‬ ‫اﻃﻔﺎل ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﯾـﻪ ﻗﺒـﻞ اﺳـﺒﻮﻋﲔ اﻣـﺮ‬ ‫ﺑﺎﺟﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿﻊ ﻋﻠﻰ اﻋﱰاﻓﺎت ﺑﺄﻋﻤـﺎل‬ ‫ﺣﺴـﻦ ﻋﺒـﺪ‬ ‫وﻫﺆﻻء اﻻﻃﻔﺎل ﻫﻢ‬ ‫ﱂ ﯾﺮﺗﻜﺒﻮﻫﺎ‪.‬‬ ‫اﷲ ﻓﺨﺮ‪ ،٤١ ،‬ﻣﯿﺜﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺸـﻬﯿﺪ‪ ،٤١ ،‬ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ ﻓﺨﺮ‪ ،٤١ ،‬ﺣﺴـﲔ ﻋﺒـﺪ ﻋﻠـﻲ ﺣﺴـﻦ‪.٤١ ،‬‬ ‫وﺗﻌﺮض ﻫﺆﻻء اﻻﻃﻔـﺎل اﱃ ﺗﻌـﺪﯾﺐ وﺣﺸـﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌـﺬﯾﺐ‪.‬‬ ‫اﯾﺪي ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮزان ﲟﺮﻛﺰ اﳋﻤـﯿﺲ‬ ‫وﲡﻤـﻊ اﳌﻮاﻃﻨـﻮن ﲟﻨﻄﻘـﺔ ﺟـﺪﺣﻔﺺ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﺟـﻲء‬ ‫ﺑﺎﻻﻃﻔﺎل اﻻﺳﺮى وﻫﻢ ﯾﺒﻜﻮن وأﻣﺮوا ان ﳝﺜﻠﻮا‬ ‫وﻛﺎن اﺣﺪﻫﻢ ﯾﺒﻜﻲ وﻫـﻮ‬ ‫اﻓﻌﺎﻻ ﱂ ﯾﺮﺗﻜﺒﻮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﻜﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳊﺎﺿﺮﯾﻦ‬ ‫ﯾﻨﻔﺬ اواﻣﺮ اﳉﻼدﯾﻦ‪.‬‬ ‫ﺗﻨﺘـﻬﻚ ﻓﯿـﻪ ﺣﻘـﻮق‬ ‫ﳍﻮل ﻫﺬا اﳌﺸﻬﺪ اﻟـﺬي‬ ‫اﻻﻃﻔﺎل ﻋﻠﻨﺎ اﻣﺎم اﻟﻨﺎس‪.‬‬

‫وﻋﻠﻢ اﻧﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ﺑﻌـﺾ اﻻﻓﺮاﺟـﺎت اﻟـﱵ‬ ‫ﺣﺪﺛﺖ ﰲ اﻻﯾﺎم اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﳌﺎﺿﯿﺔ ﻓـﺎن اوﺿـﺎع‬ ‫ﻓﻔﻲ ﺳـﺠﻦ ﺟـﻮ‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن ﻣﺎ ﺗﺰال ﺳﯿﺌﺔ ﺟﺪا‪.‬‬ ‫ـﯿﯿﻖ ﻋــﺎم ﺣﯿــﺚ ﻻ‬ ‫ﯾﻌــﺎﻧﻲ اﳌﻌﺘﻘﻠــﻮن ﻣــﻦ ﺗﻀـ‬ ‫ﳛﺼﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﺮﯾـﺪون ﻣـﻦ ﻛﺘـﺐ وﻻ ﯾﺴـﻤﺢ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﺋﻼت ﺑﺄﺧﺬ ﺷﻲء ﳍـﻢ ﺳـﻮى اﻟﻘﻠﯿـﻞ ﺟـﺪا‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ان اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺴﯿﺌﺔ ﰲ ﺳﺠﻦ اﳊﻮض اﳉـﺎف‬ ‫وﳍﺪا ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻫﻨـﺎك ﻗـﺮار ﲨـﺎﻋﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة‪.‬‬ ‫ﺑـﲔ اﻟﺴـﺠﻨﺎء ﺑﺎﻻﺿـﺮاب ﻋـﻦ اﻟﻄﻌـﺎم وﻟﻜﻨـﻬﻢ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌﻮا ﻋﻦ ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ وﻋﻮد ﻛﺜﲑة ﻗﺪﻣﺖ ﳍـﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻦ ﺑﲔ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ اﻃﻼق ﺳﺮاح ﻣـﻦ‬ ‫ﺑﻘﻮا ﻓﱰة ﻃﻮﯾﻠـﺔ ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ ﺑـﺪون ﲥﻤـﺔ او‬ ‫ﳏﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠــﻢ ﻣــﻦ ﺟﻬــﺔ اﺧــﺮى ان اﻟﻘﺎﺿــﻲ ﻟــﻮﯾﺲ‬ ‫ﺟﻮاﻧﯿﺖ‪ ،‬وﻫﻮ اﳋﺒﲑ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ‬ ‫ﺳـﻮف‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟﻼﻣـﻢ اﳌﺘﺤـﺪة‬ ‫ﯾﻘﻮم ﺑﺰﯾﺎرة اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ ﻏﻀـﻮن اﻟﺸـﻬﻮر‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ ﺗﻨﻔﯿﺬا ﻟﻼﻟﺘﺰام اﻟـﺬي ﻗﺪﻣـﻪ‬ ‫آل ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﰲ اﻟﺼﯿﻒ اﳌﺎﺿﻲ ﰲ‬ ‫وﺳﻮف ﯾﺮأس‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻋﺪم اﺻﺪار ﻗﺮار ﯾﺪﯾﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﺴــﯿﺪ ﺟﻮاﻧﯿــﺖ وﻓــﺪ ﳉﻨــﺔ اﻟﻌﻤــﻞ اﳌﻌﻨﯿــﺔ‬ ‫وﯾﻮاﺟــﻪ آل ﺧﻠﯿﻔــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﻘــﺎل اﻟﺘﻌﺴــﻔﻲ‪.‬‬ ‫اﺣﺘﻤﺎﻻ ﺷﺒﻪ ﻣﺆﻛﺪ ﺑﺼﺪور ﻗﺮار ﻗـﻮي ﯾﺪﯾﻨـﻬﻢ‬ ‫وﻛﻤـﺎ ذﻛـﺮت‬ ‫اذا ﱂ ﯾﻨﻔﺬوا ذﻟﻚ اﻻﻟﺘـﺰام‪.‬‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﺮارا ﻓﺎن اﻃﻼق ﺳﺮاح ﺑﻌﺾ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ‬ ‫ـﻰ‬ ‫ـﻪ ﳏﺎوﻟــﺔ ﻟﻼﻟﺘﻔــﺎف ﻋﻠـ‬ ‫ـﻢ ﺑﺎﻧـ‬ ‫ـﺐ ان ﯾﻔﻬـ‬ ‫ﳚـ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﺮﻋﯿﺔ ﻻﻗﻨﺎﻋﻬﺎ ﺑﻌﺪم اﺻـﺪار ﻗـﺮار‬ ‫ﺿﺪ آل ﺧﻠﯿﻔﺔ‪ ،‬واﻧﻪ ﻻ ﯾﻌﲏ ﺗﻐﲑا ﰲ ﻋﻘﻠﯿـﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺒﺪاد واﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﲥـﯿﻤﻦ ﻋﻠـﻰ اﻟـﺒﻼد‪،‬‬ ‫واﻧﻪ ﻻ ﯾﻘﻊ ﺿﻤﻦ ﻣﺎ ﯾﺴـﻤﻰ اﳌـﻨﺢ اﻻﻣﲑﯾـﺔ‪.‬‬ ‫واذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﯾﻮﺣﻲ ﺑﺎن ﻫﺬه اﻻﻓﺮاﺟﺎت‬ ‫ﻏﲑ اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺪوﱄ‬ ‫ﻫﻲ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﺷﺨﺺ او ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻓﺎﻧـﻪ ﳛـﺎول اﺳـﺘﻐﻼل اﳌﻮﻗـﻒ واﻟﺘﺸـﻮﯾﺶ ﻋﻠـﻰ‬ ‫وﺗﺮﺣــﺐ اﳌﻌﺎرﺿــﺔ ﺑﺄﯾــﺔ اﻓﺮاﺟــﺎت‬ ‫اﳊﻘﯿﻘــﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘـﱪ ذﻟـﻚ ﺗﺘﻮﳚـﺎ ﳉﻬـﻮد ﺷـﻌﺐ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﰲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻛﻤﺎ ا‪‬ﺎ‬ ‫اﶈﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﯿﺔ وﺻﻤﻮده ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﺼـﻤﻤﺔ ﻋﻠـﻰ اﻻﺳـﺘﻤﺮار ﰲ اﻟﻌﻤـﻞ ﻻرﻏـﺎم آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮﻗﯿـﻊ ﻋﻠـﻰ اﻟﻌﻬـﻮد اﻟﺪوﻟﯿـﺔ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳊﻘﻮق اﳌﺪﻧﯿﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ واﻻﻗﺘﺼـﺎدﯾﺔ‬ ‫وﻫﻲ ﺗﻀﻐﻂ اﻵن ﻟﺰﯾﺎرة وﻓﺪ ﻣﻦ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﳉﻨـﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﺘﻌـﺬﯾﺐ اﱃ اﻟﺒﺤـﺮﯾﻦ ﻟﺘﻮﺛﯿـﻖ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ اﻟﱵ ﻃﺎﻟﺖ آﻻف اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫ﺗﺴـﻌﻰ ﻻﻗﻨـﺎع اﳉﻬـﺎت اﻟﺪوﻟﯿـﺔ اﳌﺨﺘﺼـﺔ ﺑـﺎن‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻋﺘﻘﺎل اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻌـﺪ اﺻـﺪار ﳏﻜﻤـﺔ‬ ‫اﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﺣﻜﺎﻣـﺎ ﺑﺴـﺠﻨﻬﻢ ﯾﻌﺘـﱪ اﻋﺘﻘـﺎﻻ‬ ‫ﺗﻌﺴﻔﯿﺎ‪ ،‬وﺳﻮف ﯾﻨﺎﻗﺶ اﻟﺴـﯿﺪ ﺟﻮاﻧﯿـﺖ ﻗﻀـﺎﯾﺎ‬ ‫اﶈﻜﻮﻣﲔ اﯾﻀﺎ‪.‬‬ ‫وﺳﻮف ﺗﻌﻘﺪ ﳉﻨﺔ اﻻﻣﻢ اﳌﺘﺤـﺪة ﺣـﻮل اﻟﻘﻀـﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﯿﯿﺰ اﻟﻌﻨﺼـﺮي اﺟﺘﻤﺎﻋﻬـﺎ اﻟﺴـﻨﻮي ﰲ‬ ‫‪ ٩١‬ﻣﺎرس اﳌﻘﺒﻞ وﺳﻮف ﺗﻨـﺎﻗﺶ ﰲ‬ ‫اﻟﻔﱰة ‪١‬‬ ‫ذﻟــﻚ اﻻﺟﺘﻤــﺎع ﻗﻀــﯿﺔ اﻟﺘﻤﯿﯿــﺰ اﻟﻌﻨﺼــﺮي ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧـﺮى اﺳﺘﺘﺴـﺨﻒ اﳌﺮاﻗﺒـﻮن ﺗﺼـﺮﳛﺎت‬ ‫ﳏﻤﺪ اﳌﻄﻮع‪ ،‬وزﯾﺮ اﻻﻋﻼم‪ ،‬ﺧﻼل ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺟﺮﯾﺪة‬ ‫«اﻻﯾﺎم» اﻟﱵ ﻗﺎل ﻓﯿﻬﺎ ان ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺤﺮﯾﻦ ﻣﺸﺮق‪ ،‬وﻛـﺮر اﳌﻄـﻮع ﻫـﺬا اﳌﻌـﲎ‬ ‫ﺑﻌﺒﺎرات ﳐﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﯾﻌﺘﻘـﻞ ﻓﯿـﻪ‬ ‫ﻣﺌـﺎت اﻻﻃﻔـﺎل اﻟـﺬﯾﻦ ﻻ ﯾﺘﺠـﺎوزون اﻟﺮاﺑﻌـﺔ‬ ‫وﯾﻄﺮد‬ ‫ﻋﺸﺮة ﻻ‪‬ﻢ ﯾﻜﺘﺒﻮن ﺷﻌﺎرا ﻋﻠﻰ اﳊﺎﺋﻂ‪.‬‬ ‫ﻣﺮاﺳﻠﻮ وﻛﺎﻻت اﻻﻧﺒـﺎء اﻻﺟﻨﺒﯿـﺔ ﻣـﻦ اﻟـﺒﻼد‬ ‫ﻻ‪‬ــﻢ ﯾﻜﺘﺒــﻮن ﻣــﺎ ﻻ ﯾﻮاﻓــﻖ ﻋﻠﯿــﻪ ﺟﻬــﺎز‬ ‫اﻟﺘﻌﺬﯾﺐ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣـﺪث ﳌﺮاﺳـﻠﺔ وﻛﺎﻟـﺔ اﻻﻧﺒـﺎء‬ ‫اﻻﳌﺎﻧﯿــﺔ‪ ،‬وﻣــﺎ ﯾﺘﻌــﺮض ﻟــﻪ ﻣﺮاﺳــﻞ روﯾــﱰز‬ ‫ﺗﻌﺮﺿـﺖ ﻟـﻪ اﻟﺴـﯿﺪ ﻋﺼـﻤﺖ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﻤﺮار‪ ،‬وﻣـﺎ‬ ‫اﳌﻮﺳﻮي ﻣﺮاﺳﻠﺔ ﻫﯿﺌﺔ اﻻذاﻋﺔ اﻟﱪﯾﻄﺎﻧﯿﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى ان اﳌـﻮاﻃﻦ ﳏﻤـﺪ ﻋﺒـﺎس‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻛﻤﺎل ﻣﺎ ﯾﺰال ﳏﺘﺠﺰا ﲟﻄﺎر ﻛﺮاﺗﺸﻲ ﻣﻨﺬ‬ ‫وﺻــﻮﻟﻪ ﻣﺒﻌــﺪا ﻣــﻦ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ ‪ ٩٢‬ﺳــﺒﺘﻤﱪ‬ ‫وﻛـﺎن ﻫـﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ ﻗـﺪ ﻋـﺎد ﻣـﻦ‬ ‫اﳌﺎﺿـﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻛﺴــﺘﺎن اﱃ اﻟﺒﺤــﺮﯾﻦ ﰲ ذﻟــﻚ اﻟﻮﻗــﺖ ﻣــﻊ‬

‫زوﺟﺘﻪ واﻃﻔﺎﻟﻪ وﻟﻜﻨﻪ ارﺟﻊ اﱃ ﻛﺮاﺗﺸﻲ ﺣﯿـﺚ‬ ‫وﻧﺎﺷـﺪت‬ ‫اﺣﺘﺠﺰ ﰲ اﳌﻄﺎر وﻣﻨﻊ ﻣﻦ اﻟـﺪﺧﻮل‪.‬‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ ﻻرﻏـﺎم آل‬ ‫ﺧﻠﯿﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎح ﺑـﺪﺧﻮل ﻫـﺬا اﳌـﻮاﻃﻦ اﱃ‬ ‫ﺑﻠﺪه‪.‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com‬‬