Memoria institucional 2016 Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisac by Baneth Thenier

n correspondencia con los objetivos definidos por el Plan Estratégico Institucional 2016-2024 de la Universidad de San Francisco Xavier, la Gestión Académica 2016 se destacó por las decisiones consensuadas entre los actores que hacen al cogobierno Docente – Estudiantil y la coordinación entre las diferentes unidades académicas, administrativas y de servicio.

Cumplir las metas académicas ha significado para la institución un tema prioritario, por cuanto es la única forma de alcanzar niveles de calidad que lleven a la Universidad a su acreditación internacional. Este propósito tiene tres pilares centrales en la educación superior: la formación, la investigación y la interacción que están orientados al desarrollo de Chuquisaca y Bolivia. Estamos empeñados en ser una Universidad de vanguardia con un enfoque humanista, esto significa ser una entidad que camina bajo el paraguas de la rigurosidad científica y el vínculo permanente con las principales aspiraciones del entorno social. Los diseños curriculares y los planes de estudio de las unidades facultativas, han sido pensados para que la formación transite fácilmente entre el pre y posgrado, de tal manera que el estudiante asuma que ser profesional implica la investigación permanente, como la única vía para superar los niveles de pobreza que caracterizan a los países subdesarrollados como el nuestro. Pongo a consideración de usted, estimado lector, este informe que no es otra cosa que el resultado del esfuerzo de autoridades, docentes, estudiantes y trabajadores universitarios, que día tras día contribuyen en proyectos ligados a la formación propiamente, la investigación y en programas de extensión. No obstante, sabemos que aún hay mucho por hacer ya que el resultado que hoy alcancemos siempre será el principio de un nuevo proyecto. Ese es el espíritu que empuja a la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca por la senda de la objetividad científica, como el único referente de nuestra fe.

Ing. Eduardo Rivero Zurita RECTOR

espués de 393 años desde su fundación, la Universidad, de San Francisco Xavier de Chuquisaca, cuyo pasado de incuestionable importancia, está enraizado en varias generaciones de latinoamericanos, bolivianos y chuquisaqueños en particular, nos invita a seguir el ejemplo de su fundador, “Juan Frías y Herrán”.

Hechos y circunstancias, marcan su rica historia, con nombres propios de personalidades forjadoras de su grandeza, contribución para el éxito tangible de la casa, crisol de sabiduría e inteligencia que erguida camina hacia cuatro siglos de vida. Cada año se escribe una o más páginas de su destino y futuro, por estas consideraciones, la gestión 2016 hemos transitado por el camino a veces pedregoso pero no imposible, que nos acerca a los mayores aciertos, con la mejor intención de no manchar la roja y azul, símbolo de inteligencia, democracia y libertad. Esta Memoria, guarda en sus páginas, lo realizado con actitud positiva y soñadora, para la siempre bendita Universidad.

Ing. Walter Arízaga Cervantes VICERRECTOR

CONTENIDO Pg. 3

Presentación Rector

Presentación Vicerrector

I ÁREA CIENCIAS SOCIALES Y HUMANÍSTICAS

Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales

Decanato

Carrera de Derecho

Carrera de Comunicación Social

Carrera de Sociología

Carrera de Historia

Instituto de Sociología Boliviana

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Decanato

Carrera de Idiomas

Carrera de Turismo

Carrera de Psicología

II ÁREA CIENCIAS DE LA SALUD

Facultad de Medicina

Decanato y Dirección de Carrera

Facultad de Odontología

Decanato

Carrera de Odontología

60 62

Carrera de Prótesis Dental Facultad de Ciencias Químico – Farmacéuticas y Bioquímicas

Decanatura

Carrera de Bioquímica

Carrera de Química Farmacéutica

Facultad de Ciencias de Enfermería y Obstetricia

Decanato

Carrera de Enfermería

Carrera de Enfermería Obstetricia (Monteagudo)

80 82

Carrera de Enfermería (Padilla) CISID

Facultad de Ciencias y Tecnologías de la Salud

Decanato

Carrera de Laboratorio Clínico y Bio-Imagenologia

Carrera de Kinesiología y Fisioterapia

III ÁREA DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Y FINANCIERAS Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Decanato

Carrera de Economía

102

Carrera de Administración de Empresas

104

Carrera de Ingeniería Comercial

107

Carrera de Gestión Pública

110

Carrera de Gestión Pública (Villa Serrano)

113

Carrera de Mercadotecnia (Monteagudo)

115

Facultad de Contaduría Pública y

116

Ciencias Financieras Decanato

117

Carrera de Contaduría Pública

118

Carrera de Administración Financiera

121

IV ÁREA DE CIENCIAS TECNOLÓGICAS,

124

TÉCNICAS Y AGRARIAS Facultad de Tecnología

126

Decanato

127

Carreras de Ing. Química, Ing. de Alimentos, Ing. Industrial, Ing. Ambiental, Ing. de Petróleo y Gas Natural y T.S. en Petróleo y Gas Natural

131

Carreras Técnicas Superiores de Química Industrial, Industrias de la Alimentación e Informática

138

Carreras de Ing. Mecánica, Electromecánica, Eléctrica y Electrónica.

141

Carreras de Ing. de Sistemas y Telecomunicaciones

144

I.T.A.

147

CISCO

154

Facultad Técnica

156

Decanato

157

Carreras de Topografía y Construcción Civil

163

Carrera de Electricidad y Electrónica

168

Carrera de Mecánica Automotriz y Mecánica Industrial

172

Programa Mecánica (Sede Candelaria)

174

Facultad de Ciencias Agrarias

176

Decanato

177

Carrera de Ingeniería Agronómica

183

Carrera de Agronomía Técnico Superior

188

197

Carrera de Ing. Agroforestal (Camargo)

199

Carrera de Ing. Agroforestal (Monteagudo)

202

Carrera de T.S. Agroindustria (Macharetí)

204

Proyecto BIORENA

211

Herbario

214

IASA

217

IDRI

222

Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hábitat

223

Decanato

225

Carrera de Arquitectura

228

Carrera de Diseño de Interiores

231

Instituto de Investigación

232

Facultad de Ingeniería Civil

233

Decanato

237

Carrera de Ing. Civil

240

V UNIDADES DESCONCENTRADAS

242

Centro de Estudios de Posgrado e Investigación

250

Hospital Universitario

260

Institutos médicos

261

Banco de Sangre

266

Instituto de Medicina Nuclear

270

VI ADMINISTRACIÓN INSTITUCIONAL

272

Dirección Administrativa y Financiera

281

Departamento de Planificación y Evaluación Institucional

287

Departamento de Planificación y Evaluación Académica

291

Departamento de Finanzas

295

Secretaría General de Vicerrectorado

297

Dirección de Relaciones Internacionales

303

Dirección de Investigación, Ciencia y Tecnología DICyT

308

Departamento de Infraestructura

312

Comité de Obras

318

Departamento de Auditoría Interna

320

División de Activos Fijos

322

División de Servicios Académicos

327

Televisión Universitaria

330

VII ARTE Y CULTURA

332

Informe Departamento de Cultura

348

Museo Colonial “Charcas”

352

Museo Universitario Historia de Natural

354

Museo de Antropología e Instituto de Estudios Antropológicos

357

Coro Universitario San Francisco Xavier

Decano: Dr. Alejandro Nava Achá

a principal señal de identidad y pertinencia de una Facultad centenaria, como la nuestra constituye el cambio y su mirada al futuro, porque solo cuando se mira hacia adelante con fe y optimismo, se está en condiciones de perdurar y de prestar a la sociedad los servicios y soluciones científico técnicas, a los problemas y necesidades del entorno. La Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, exige en estos tiempos de transformación del conocimiento, planificar la formación universitaria, el desarrollo organizado, priorizando la docencia, las políticas de investigación, interacción, pertinencia, proyección social y posgrado, a la altura de los tiempos y necesidades, y para ello Decanato juntamente las Carreras de Derecho, Comunicación Social, Sociología e Historia, estamos desarrollando un trabajo armónico y eficiente, entre autoridades, docentes, estudiantes y plantel administrativo, buscando el fortalecimiento del manejo académico y administrativo. La importancia que cobra el Área Jurídica, la Comunicación Social, la Sociología y la Historia, por la actual coyuntura que atraviesa nuestro país, hace necesario emprender nuevos proyectos y visiones, que permitan responder a las demandas de nuestra sociedad, por ello en cumplimiento de nuestro Plan de Desarrollo Facultativo y Plan de Trabajo de Gestión, nos encontramos realizando los objetivos, actividades y proyecciones que nos hemos propuesto.

Objetivos de Gestión • Identificar al estudiante como una persona en formación que sea capaz de tomar decisiones autónomas y responsables con compromiso social que la institución y la comunidad le exija, que sea abierto al cambio y desarrolle valores de solidaridad, tolerancia, creatividad, pertenencia y justicia social. • Que explore habilidades en el campo de las Ciencias Sociales y la investigación con espíritu, participativo y solidario profesionalizándose para la vida y el servicio a la sociedad. • Definir las funciones y formas de integración de los órganos universitarios y gubernamentales. • Promover en el estudiantado una formación integral que cree en ellos criterios propios y criterios de responsabilidad, justicia, equidad, sentido crítico y espíritu de investigación. • Buscar estrategias que conlleven a buscar solución a las necesidades detectadas en el Pan Estratégico Institucional (PEI). • Evaluar periódicamente los recursos humanos, físicos, económicos y tecnológicos para la realización del Plan Estratégico Institucional PEI.

Misión La formación integral de sus estudiantes en las Ciencias Jurídicas y Sociales, estimulando el óptimo desarrollo de sus competencias cognitivas, investigativas, interpretativas, argumentativas, conciliadoras y de trabajo interdisciplinario, requeridas para actuar de manera idónea, como profesionales de las carreras que componen la Facultad, en las diversas posibilidades y escenarios que ofrece estas ciencias, con objetivo de satisfacer las demandas de la sociedad, garantizando la paz social y el respeto a los derechos humanos.

Visión

ME MO RIA 2016

Es una Facultad de formación e investigación, acreditada y reconocida en el contexto nacional e internacional por su alta calidad académica y prestigio histórico, como unidad primigenia en el sistema universitario boliviano, líder en la formación en grado y posgrado de profesionales

con actitud crítica, valores, principios éticos y compromiso social, capaces de responder a los desafíos y transformaciones de la Sociedad y el Estado por medio de la generación, difusión y transferencia de conocimientos, con impacto en el desarrollo de las Ciencias Sociales y del país.

Actividades Realizadas • Conferencia Magistral con Ricardo Zeledón, presidente del Comité Americano de Derecho Agrario, sobre el tema “Derecho Agrario Contemporáneo” Lunes, 04 de abril, 2016 • Entrega de equipamiento a las Carreras de la Facultad de Derecho Viernes, 08 de abril, 2016 • Seminario de Narcotráfico y Drogadicción. Expositores Dr. Sandro Mariane Tórrez, Dra. Elizabeth Verónica Gutiérrez y Tcnel. Alfredo Saavedra Loredo Lunes 18 al jueves 21 de abril, 2016 • I Feria de “Proyectos de Investigación Interacción y Desarrollo Académico” Miércoles, 04 de mayo, 2016 • Jornada de trabajo rumbo a la Cumbre de Justicia Miércoles, 11 de mayo, 2016 • Autoridades Universitarias, fueron declarados ‘Visitantes Ilustres’ en la Universidad Nacional de TucumánArgentina, y la ciudad de Monteros, Provincia de Tucumán. Miércoles, 06 y jueves 07 de julio, 2016 • Decano recibe a Estudiantes de Intercambio dentro del programa de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo y el Programa Marka, Procedentes de Argentina, Brasil, México, Francia. Viernes, 05 de agosto, 2016 • Segunda versión del Diplomado en Derecho Procesal Civil y Nuevo Código de Familia, llevado adelante por el CEPI y la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales. Sábado, 13 de agosto, 2016 •

Consejos Facultativos de la Facultad de

Derecho, Ciencias Políticas y Sociales

Alcaldía Municipal de aprobación y aplicación.

Miércoles, 17 de agosto, 2016

• Entrega del Proyecto de Equipamiento del Laboratorio de Digitalización Computarizada de Documentos y Material Bibliográfico, para la biblioteca de la Carrera de Derecho.

Jueves, 18 de agosto, 2016

Miércoles, 05 de octubre de 2016

• Comisión de la Elaboración del nuevo Proyecto Formativo de la Carrera de Derecho y Modificación de la Malla Curricular.

• Firma del Convenio Interinstitucional, entre la Dirección Distrital de Educación, Rotary Club de los Charcas y la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales para la capacitación sobre la Ley 348 de violencia familiar y la Justicia Penal Juvenil.

Jueves, 18 de agosto, 2016 • El Ayni como forma de cooperación, promoviendo la interculturalidad.

Viernes, 07 de octubre de 2016

Sábado, 03 de septiembre, 2016

Población

• Autoridades, Docentes y Estudiantes de la Carrera de Derecho impulsan la “No Violencia” taller sobre Derecho Humanos en el Colegio Gregorio Pacheco del Municipio de Yotala.

La Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, cuenta con una población de Docentes, Estudiantes y Administrativos que se señalan en el siguiente detalle.

• Entrega por parte de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, del Reglamento para la Prevención y Control de Contaminación Acústica, a la Honorable

Docentes

Decanato

Administrativos

Estudiantes

Derecho

3.263

Comunicación

876

Historia

332

Sociología

764

Biblioteca de Derecho

I.S.B.O.

Publicaciones

Total

para

Miércoles, 05 de octubre de 2016

• Programa de Antiguos Egresados de la Carrera de Derecho y Comunicación Social en coordinación con la Facultad de Tecnología para la capacitación de manejo de Plataforma Virtual.

Unidad

Sucre

153

5.235

U.M. R.P. S.F.X.

CH.

Carrera de Derecho Directora: Dra. Fátima Elva Tardío Quiroga

Objetivo de Gestión

mprender procesos estructurales de mejoramiento a la calidad académica dentro de la Carrera de Derecho, a través de la ejecución de actividades académicas, administrativas, de interacción social y de intercambio de conocimientos con otras Universidades, Instituciones públicas, privadas, nacionales e internacionales y la permanente evaluación de estas actividades, para que de esta manera se pueda integrar nuevamente a la Universidad con la sociedad y estos cambios sean los pilares fundamentales para iniciar una transformación integral en todos el Sistema Boliviano de Universidades y específicamente la Sectorial de las Carreras de Derecho.

Actividades Realizadas Administrativas, equipamiento y otros

ME MO RIA 2016

A través del Proyecto Sucre, Ciudad Universitaria, se ha realizado el equipamiento de muchos de los ambientes y aulas en el Edificio de la Carrera de Derecho ubicado en la Calle Colombia esq. Avenida Germán Mendoza, entre éstos se puede señalar:

•El equipamiento al Centro de Investigación de la Carrera de Derecho ubicado en el edificio nuevo de la Carrera. •El equipamiento de las instalaciones de la modalidad de Tesis. •El equipamiento de un nuevo Consultorio Jurídico ubicado en el edificio nuevo de la Carrera de Derecho, mismo que es utilizado por todos los estudiantes del campus universitario de REFISUR. •A través de las gestiones establecidas por la Dirección de la Carrera de Derecho con instituciones privadas y académicas, se logró la refacción del Edificio Histórico de la Carrera de Derecho ubicado en la calle Junín, en beneficio de la comunidad universitaria, especialmente para los estudiantes del turno nocturno de esta unidad académica. De la misma manera se ha presentado tres proyectos de Inversión en esta Gestión al Proyecto Sucre, Ciudad Universitaria, los cuales están destinados al desarrollo y creación de espacios específicos en beneficio de los docentes, auxiliares de docencia y estudiantes de nuestra Carrera, los cuales serán ejecutados durante la gestión 2017:

•Proyecto aulas inteligentes: Equipamiento y tecnologización de las aulas de la Carrera de Derecho. •Proyecto de tecnologización y equipamiento de la biblioteca y centro documental de la Carrera de Derecho. •Proyecto de tecnologización y •Equipamiento de la sala de audiencias orales del edificio nuevo de la Carrera de Derecho. Publicaciones: Con la ayuda y financiamiento de la oficina de Vicerrectorado, por primera vez en la historia la Carrera de Derecho publica bajo editorial propia y con las autorizaciones correspondientes libros de renombrados autores de la Ciencia del Derecho: Publicación: “Un debate sobre ponderación” Autores: Juan Antonio García Amado y Manuel Atienza Publicación: Revista “A fortiori”. Revista publicada conjuntamente con la Corte Constitucional del Ecuador. Autores. Varios (Internacionales y Nacionales) Reunión técnica de las Carreras de Derecho del sistema público de Universidades de Bolivia Durante las fechas del 23 y 24 de mayo del 2016, la Carrera de Derecho, dependiente de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca, a objeto de unificar la propuesta rumbo a la Cumbre Nacional de Justicia, albergó a todas las Carreras de Derecho que conforman el CEUB, como resultado de la reunión técnica emergió el documento denominado el “Manifiesto de Mayo” en honor a la gesta heroica del 25 de mayo de 1809 y con el objeto de plasmar la posición de las Carreras de Derecho del sistema Público de Universidades de Bolivia frente a la crisis del sistema judicial en Bolivia y la propuesta rumbo a la cumbre Nacional de Justicia. El documento se situó en la punta de lanza del debate nacional frente a la crisis del sistema de administración de justicia en Bolivia y fue asumido por otras instituciones.

Actividades Académicas: Acreditaciones, Seminarios, Cursos

Dentro de las actividades Académicas que fueron desarrolladas en la gestión 2015 debemos hacer hincapié a los diferentes cursos, talleres y seminarios que fueron efectuados con la cooperación de organismos nacionales e internacionales, entidades públicas y privadas

tales como la Oficina del Alto Comisión de la Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OACNUDH), Fondo de Población de las Naciones Unidas (UMFPA), Tribunal Andino de Naciones, Tribunal Supremo de Justicia de Bolivia, Consejo de la Magistratura, Tribunal Departamental de Justicia de Chuquisaca, Ilustre Colegio de Abogados de Chuquisaca, Fundación Tribuna Constitucional, Fundación Konrad Adenuer, entre otros. Las actividades desarrolladas, por mencionar algunas, fueron: • II Curso para Formadores en Derechos Humanos y Administración de Justicia. Desarrollado por la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas (OACNUDH), en coordinación con la Dirección de la Carrera de Derecho, el cual consistió en la participación de 5 docentes en la ejecución de 15 módulos en la Plataforma Virtual Oficial de esta institución. El curso concluyó con la presentación de un ensayo titulado “La enseñanza de los derechos humanos en la formación del abogado” y un coloquio realizado en la ciudad de Cochabamba del 3 al 4 de diciembre. • II Curso de formación continua de especialización en materia de Derechos Humanos. Con el apoyo de la Fundación Konrad Adenauer Stiftung y la Fundación Tribuna Constitucional, con la participación de 100 estudiantes y con facilitadores de alto nivel y de prestigio nacional e internacional, fue realizado el curso, el cual consistió en clases y talleres por un total de 6 meses, en los cuales la evaluaciones constantes de los contenidos aprendidos fueron importantes para que este tenga un nivel académico altísimo. • I Curso Internacional: Derecho Comunitario y recursos ante el Tribunal de Justicia de la Comunidad Andina de Naciones. Sede: Universidad Andina Simón Bolívar sede Quito, Ecuador Instituciones organizadoras: Carrera de Derecho USFXCH- Universidad Andina Simón Bolívar sede Quito, Ecuador- Tribunal de Justicia de la Comunidad Andina • I Curso Internacional de especialización en diversas Áreas del Derecho Sede: Universidad Argentina

Nacional

Tucumán-

Instituciones organizadoras: Carrera de Derecho – USFXCH- Universidad Nacional de Tucumán • I Feria de Proyectos de Investigación Interacción y Desarrollo académico Una de las actividades que participan masivamente los universitarios de la carrera de

U.M. R.P. S.F.X.

CH.

Derecho de la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca, con el Objeto de difundir y socializar el trabajo de Dirección, Decanato auxiliares de Docencia y estudiantes de la unidad académica con el fin de proyectar a la comunidad universitaria los proyectos de nuestra carrera de Derecho.

•Seminario internacional “Nuevos paradigmas – Constitucionalismo emergente”. Tucumán, Argentina.

Asimismo, el desarrollo de seminarios, cursos y talleres de actualización y capacitación que fueron desarrollados a lo largo de la gestión fueron diversos:

•Curso de Actualización en Derecho Constitucional y Derechos Humanos

• II Jornadas Internacionales de la Carrera de Derecho. Garantías procesales en el ámbito del Derecho Civil y Derecho Penal. • Curso: Delitos Informáticos. Con el apoyo de Aulas virtuales (especializate.org) • II Curso de nivelación y preparación para exámenes de grado y modalidad de internado, “Curso de Derecho Penal y Procesal Penal para Administradores de Justicia.

•Jornada de Trabajo Crisis de la Justicia en Bolivia en Coordinación con Decanato de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales.

• II Seminario de las Modalidades de Graduación de la Carrera Derecho.

•Certificación por participación Reunión Técnica Nacional de Carreras de Derecho. Tema: Administración de Justicia en Bolivia

• Curso de manejo de Despacho Judicial con el Tribunal Departamental de Justicia. • Seminario: “Proyecto de Ley N° 153 de Protección, tenencia y bienestar de los animales en el municipio de Sucre”. • Metodología para el Rediseño Curricular de la Carrera de Derecho. Con la participación como expositor del Dr. Freddy Ossio (OACNUDH). • Taller de Manejo de Sistemas Informáticos en la Administración de Justicia y la Función Fiscal. • Curso sobre Conciliación, organizado por el Tribunal Departamental de Justicia y el Concejo de la Magistratura en coordinación con la Dirección de la Carrera de Derecho. •Conversatorio “Ordenamiento jurídico comunitario y Solución de controversias en la Comunidad Andina”, con la Participación del Presidente del Tribunal Andino de Justicia. •Videoconferencia desde Colombia, titulada “Implementación de las clínicas de litigio Estratégico” en la Carrera de Derecho.

ME MO RIA 2016

•Curso Taller: Implementación de la Oralidad en el Nuevo Código Procesal Civil, en Coordinación con el Tribunal Supremo de Justicia. •Certificación a expositores de la Primera feria de Proyectos de Investigación, Interacción de la Carrera de Derecho.

• Evento con el Fondo de población de las Naciones Unidas (UMFPA).

•Cursos Ciclo de Conversatorios Rumbo a la Cumbre del Sistema Judicial en Coordinación Con el Consejo de la Magistratura.

•Seminario: “Consulta previa a los pueblos indígenas y comunidades campesinas en Bolivia. El caso TIPNIS y Takovo Bora”. Con la participación de Leonardo Tamburini. •Videoconferencia: “Centro de Graduados”. En Coordinación con la Universidad Nacional de Tucumán, República de la Argentina.

•Conferencia Internacional Contencioso Administrativo.

Proceso

•Certificación de Pasantía a estudiantes de Prácticas Laborales en el lapso de tres meses. Realizados tanto en el Tribunal Supremo y Tribunal Departamental. •Seminario de nuevos Paradigmas en el Derecho Constitucional. Se debe señalar también la fundación del “Observatorio de Jurisprudencia de la Carrera de Derecho”, el cual ha instituido actividades académicas de análisis e interpretación constitucional y legal todas las semanas en la gestión 2016 a partir del mes de mayo, el cual tuvo el apoyo y la dirección del Centro de Interacción Social, Investigación y Desarrollo (CISID) de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales.

Proyecto Prácticas laborales

Con el objetivo de integrar la práctica laboral con las actividades académicas se lanzó la segunda versión del proyecto de cualificación académica, denominado: Prácticas laborales: Cien estudiantes de la Carrera de Derecho, tuvieron la oportunidad de desarrollar actividades de apoyo y coordinación en juzgados en diferentes materias del Distrito de Sucre, obteniendo experiencia en el campo jurisdiccional y logrando mayor eficiencia en las actividades desarrollados por la administración pública. “Estas prácticas permiten a los universitarios desarrollar destrezas, habilidades

y conocimientos sobre el campo práctico del Derecho” Asimismo, la práctica laboral desarrollada por nuestros estudiantes en el Tribunal Departamental y en el Tribunal Supremo de Justicia, ha representado una gran ayuda en la prestación de servicios de justicia en el país, permitiendo también ligar la enseñanza practica curricular y la modalidad de Internado, toda vez que los estudiantes que hicieron práctica laboral durante la presente gestión y desean entrar optar por esta modalidad, tienen la opción de mantener las institucionales en las que desarrollaron actividades en la gestión 2017.

Postgrado:

En cuanto al posgrado, la Carrera de Derecho, ha iniciado la planificación de programas de posgrado escolarizado, los cuales se van implementando en coordinación con el Centro de Posgrado e Investigación (CEPI) de nuestra universidad, tal es el caso del Diplomado en Derecho Procesal Civil, Nuevo Código Procesal Civil (Ley 439) - Modalidad Virtual, el cual inició en el mes de noviembre con la participación de más de 120 estudiantes. Asimismo, con la colaboración de la Oficina del Alto Comisionado de la Naciones Unidas para los Derechos Humanos en Bolivia (OACNUDH), se tiene planificado el lanzamiento para la gestión 2017 de la “Maestría en Derechos Humanos en la Administración de Justicia”, programa de postrado de alta calidad académica. Megaproyecto: Innovación Curricular en el grado de rediseño Sin duda el proyecto más grande que ha venido enfrentado la Dirección de la Carrera de Derecho es la “Innovación curricular en grado de rediseño curricular”, mismo que permitirá la consolidación de un nuevo proyecto formativo que genere el cambio de estructuras de pensamiento y la consolidación de nuevos paradigmas en la formación de los futuros profesionales del Derecho. El Plan de Estudios de la Carrera de Derecho, data desde la gestión 1992, año en que por Resolución Nº 01/92 de 7 de mayo, en el marco del proceso de Reforma Universitaria, se desarrolló en San Francisco Xavier de Chuquisaca, el Consejo Facultativo de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales aprobó, entre otros documentos, el Reglamento Interno de dicha Facultad, el Perfil profesional del abogado, el Plan de Estudios, el proceso de enseñanzaaprendizaje, la Admisión, Evaluación y Profesionalización. Posteriormente, el 19 de agosto de 1999, el Honorable Consejo Universitario aprobó el Reglamento de Licenciatura de la Carrera de Derecho, en la que se establecieron las modalidades de graduación: tesis de grado,

exámenes de grado, proyecto de grado, trabajo dirigido, graduación directa; modalidades de graduación que fueron complementadas con las modalidad de internado, que fue aprobada por Resolución 012/20103 pronunciada por el Honorable Consejo Facultativo. Después de muchos años, en fecha 15 de junio de 2015 , se constituye una Comisión de Evaluación del Currículo, de acuerdo a los establecido por el Reglamento de innovación Curricular aprobado por Resolución No. 21/2012 de la XXIV Conferencia Nacional Extraordinaria de universidades, dicha Comisión de Evaluación, después de varios meses de trabajo emite su informe que declara la necesidad de realizar una Innovación Curricular en la Carrera de Derecho, determinando el tiempo perentorio, el nivel de innovación y el plazo para su implementación. Durante la gestión 2016, después de un arduo trabajo enfrentado por docentes, estudiantes y especialistas en procesos de formación en Derecho, la Comisión de autoevaluación presentó su documento de informe final que en el marco de la normativa universitaria y del modelo del CEUB, recomienda la innovación curricular en el grado de rediseño, bajo este mandato la Carrera de Derecho ha continuado el proceso de rediseño curricular, a través de acciones concretas como el establecimiento de una comisión de rediseño curricular que en el mes de marzo del 2017 en celebración del aniversario de la Universidad presentará ante la comunidad Universitaria y la sociedad en su conjunto, el documento de rediseño que contendrá el nuevo plan de estudios de la Carrera de Derecho que pretende situarse en la punta de lanza en la formación de profesionales en Bolivia. Entre las nuevas asignaturas que serán incluidas en el nuevo Plan de Estudios, se encuentran: -Derechos Humanos I y II -Derecho Administrativo II -Resolución alternativa de conflictos -Derecho de daños y responsabilidad civil -Técnicas de litigación oral y manejo de audiencias -Interpretación y argumentación jurídica -Varias materias ligadas a la práctica laboral La Comisión de rediseño está trabajando también en elaboración de un nuevo conjunto de reglamentos que regulen las actividades desarrolladas en la Carrera de Derecho y el trabajo desarrollado por los docentes y estudiantes en las modalidades de titulación con énfasis en las actividades desarrolladas en la modalidad de Internado y Trabajo Dirigido.

U.M. R.P. S.F.X.

CH.

Las reformas incluyen entre otras: •Elaboración de protocolos de actuación en aquellas modalidades que contienen practica laboral, a objeto de garantizar el cumplimiento los objetivos de la institución que acoge a los internos y los propósitos formativos de la modalidad de titulación. •La enseñanza clínica del Derecho a través del método del caso • La cualificación de cada modalidad a través de una serie de cursos inductivos y pre requisitos establecidos para el desarrollo de los mismos, como así también evaluaciones que permitan evaluar las competencias cognitivas, habilidades y valores específicos para el desempeño de la practica laboral en una institución en específico. Asimismo, se logró la firma de Convenios y Acuerdos con organizaciones e instituciones nacionales e internaciones para aunar esfuerzos para el logro de los objetivos establecidos en los mismos, entre ellos: • Convenio con la Procuraduría General del Estado • Convenio con el Tribunal Agroambiental • Convenio con la Oficina del Alto Comisión de la Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OACNUDH) a través de su representante máximo, Denis Racicot. • Convenio entre el Órgano Judicial y el CEUB. • Convenio de cooperación interinstitucional entre la fundación Tribuna Constitucional y la Carrera de Derecho. • Convenio con las fundaciones Tribuna Constitucional y Konrad Adenaver Stiftung. • Convenio con la Universidad Nacional de Tucumán. • Convenio con la Asociación Argentina de Justicia Constitucional.

Proyecciones

ME MO RIA 2016

Las proyecciones de la Carrera de Derecho se encuentran dirigidas a obtener el reconocimiento nacional e internacional que hizo de esta Carrera una de las más importantes en toda Latinoamérica, logro que se pretende obtener a través de proyectos que mejoren las condiciones de estudio de nuestros estudiantes, a través de la cualificación de Docentes, generando procesos de evaluación, de reforma académica y acreditación, creando un nuevo proyecto formativo, una nueva malla curricular y fundamentalmente una nueva conciencia que

alejada de cualquier resquicio de mediocridad, lleve a la Carrera de Derecho a tiempos mejores, tiempos en los que docentes y estudiantes podamos sentirnos orgullosos de ser hijos de la Universidad que otrora iluminó el camino de la libertad de los pueblos de América Latina. 1. Establecer una enseñanza jurídica vinculada a la realidad social y con la promoción de una verdadera enseñanza teórica y práctica del Derecho en las Universidades. Desechar la enseñanza formalista y rígida del Derecho. 2. Apostar por una enseñanza renovada que implica el diseño de opciones flexibles que permitan robustecer la enseñanza jurídica e inspirar a todo docente y estudiante del Derecho a asumir posturas críticas frente a sistemas legales y a una teoría jurídica retrasada. 3. La capacitación docente como una forma constante para afrontar nuevas realidades y necesidades cambiantes que demandan los alumnos. 4. Avanzar en los esquemas de metodologías inter, multi y transdisciplinarias, que formen para el trabajo en equipo. 5. Contar con planes de estudio integrales, útiles y vanguardistas a nivel de pregrado y posgrado, con la finalidad de desarrollar una auténtica conjunción entre la enseñanza teórica y la enseñanza práctica. 6. Contar con una permanente actualización sustancial de los programas de asignatura que integran el Plan de estudios. Integrar la educación de derechos humanos en la Carrera de Derecho para desarrollar conocimientos sobre los mismos y los mecanismos para protegerlos. 7. Desarrollar un nuevo proceso argumentativo del Derecho con perspectiva de derechos humanos, que se oriente a la exposición de razones debidamente sustentadas en garantías y con enfoques de género, edad, discapacidad e interculturalidad. Los enfoques o perspectivas de análisis valoran jurídicamente las diferencias de los grupos que se encuentran en situación de vulnerabilidad, y estar orientados al cumplimiento del principio de igualdad y no discriminación. 8. Mejorar la infraestructura y conseguir la tecnologización de la Carrera. 9. Conseguir la acreditación de la Carrera de Derecho ante el CEUB y ante instancias internaciones, para mejorar la calidad académica y la búsqueda de la excelencia de nuestra casa superior de estudios.

Carrera de Ciencias de la Comunicación

Social

Director: Lic. Isaac Luis Reque Torrico

Objetivo de Gestión

ealizar actividades académicas de alta calidad y amplio alcance que proyecten a la Carrera como una institución dinámica y referente, que intensifiquen y eleven el nivel académico de la Carrera de Ciencias de la Comunicación Social, estableciendo una mayor relación con otras instituciones nacionales e internaciones, a través de acuerdos y convenios para el desarrollo de actividades académicas y de interacción. Proyectar una mejor imagen de la Carrera en los medios de comunicación e instituciones, y con los públicos internos y externos de la universidad.

Actividades Realizadas

Administrativo, Equipamiento y Otros En cuanto al equipamiento adquirido en la gestión 2016, la Carrera de Ciencias de la Comunicación Social recibió varios materiales, producto de los proyectos presentados a diferentes instancias de la Universidad como ser mobiliarios, computadoras, equipos de audio e imagen destinados a los talleres de medios, prensa y radio Universitaria.

U.M. R.P. S.F.X.

CH.

Nuevo Edificio En diciembre se realizó la entrega provisional de la construcción del nuevo edificio destinado a talleres, obras iniciadas en el primer trimestre de 2015 y cuya entrega definitiva se tiene prevista para el primer semestre de 2017. La edificación alcanza una superficie de 2.914 m² distribuidos en cinco niveles, cuenta con una sala de cine, teatro, talleres para expresión artística, ambientes administrativos y recreativos, además de talleres para desarrollar prácticas en las asignaturas de Televisión, Radio y Prensa.

Académico: Seminarios y Cursos De acuerdo con el objetivo de establecer un mayor relacionamiento, la Carrera de Ciencias de la Comunicación Social, además de la firma de un centenar aproximadamente de convenios con instituciones públicas y privadas, medios de comunicación y organizaciones para permitir las pasantías e internados de los estudiantes, estableció acuerdos con instituciones del ámbito de la comunicación, desarrollo y otros campos, con quienes se desarrollaron diversos trabajos y actividades en 2016. Maestría.- Con el apoyo de la Fundación Stromme y la universidad noruega NLA para la realización conjunta de una Maestría en Periodismo, en abril de 2016, se anunció en los medios de comunicación este emprendimiento académico y en mayo, con la venia de la Comisión Académica de Vicerrectorado y cumpliendo las exigencias del Centro de Posgrado e Investigación de la Universidad, se dio inicio la Primera Versión de la “Maestría en Periodismo para el Desarrollo y la Interculturalidad”, constituyéndose en el único posgrado totalmente consolidado y en pleno desarrollo de esta Facultad.

Seminarios, Cursos y Talleres

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De manera paralela a la Maestría y compartiendo docentes de posgrado, se ha llevado a cabo el Ciclo de Conferencias “Kjell Einar Barret – 2016”, desarrollando un conjunto de conferencias, talleres y seminarios que a lo largo de esta gestión académica han posibilitado la realización, cada dos semanas en promedio, de una actividad académica de alto nivel.

Se han realizado capacitaciones tanto en pregrado como en posgrado con profesores, periodistas y comunicadores de reconocida trayectoria, como: Erick Torrico Villanueva (Universidad Andina Simón Bolívar), Franklin Cornejo Urbina (Universidad Ruiz de Montoya de Perú), Sandro Velarde (Docente de la UMSA), Martha Paz (Decana de la Universidad Evangélica de Santa Cruz), Antonio Gómez (Universidad Católica de Cochabamba), Jose Luis Aguirre (Universidad Católica San Pablo, de La Paz), Jhon Arandia (Periodista y consultor independiente), Mery Vaca (Directora de Informaciones de la ANF y destacada periodista de trayectoria internacional) y el concurso de jóvenes docentes chuquisaqueños de alto grado de formación académica como la Dra. Fabiola Gorena, el Dr. Jorge Luksick y el MsC. Weimar Arandia. Por delante, se espera otra cantidad similar de docentes, así de rica y valiosa en términos académicos.

Actividades de Interacción y Producción En el 2016, la Carrera ha logrado espacios institucionales en los foros nacionales e internacionales más importantes. Desde octubre de 2015 el Director forma parte del Consejo Directivo de la Federación Latinoamericana de Facultades de Comunicación Social (FELAFACS) detentando una de las dos Direcciones que representan al conjunto de países de la Región Andina. Por otra parte, desde septiembre de 2016, la Carrera asumió la presidencia de la Asociación Boliviana de Carreras de Comunicación Social, gran desafío y responsabilidad. Por primera vez, la Presidencia de ABOCS recae en una Universidad fuera del eje central, siempre fue Santa Cruz o La Paz; siempre fue una universidad privada y nunca una pública. Además, la Carrera de Ciencias de la Comunicación Social al ser parte del Encuentro ABOIC 2016 en la ciudad de Santa Cruz, demostró su calidad académica y producción audiovisual estudiantil, presentando cinco audiovisuales, de los cuales tres obtuvieron importantes lugares de premiación. La Carrera de Comunicación Social ha logrado la atención de cooperantes internacionales, como la GIZ, para que en base a una experiencia de producción de noticias con estándares profesionales realizada en la Unidad de Producción Audiovisual (UPRA) la Cooperación alemana considere la implementación de Semilleros de Periodismo en todas las Carreras

de Comunicación Social del país y que forman parte de ABOCCS. Este año, la Carrera ha sido pionera en brindar homenaje a profesores antiguos a través de la realización de las “Cátedras de Sabiduría”, invitándoles a dar una clase de una hora cada año. Una fórmula que se espera no tarde en difundirse y aplicarse en otras Carreras y Facultades. Como culminación de los actos de aniversario, se celebró el 73 aniversario de Radio La Plata. Como un homenaje a un medio de Comunicación que en su momento fue determinante para la creación de esta Carrera. El programa de aniversario también ha sido enriquecido con la producción intelectual de los propios docentes de la Carrera, mención especial merecen el MsC. Richard Matienzo que presentó su libro de poesías titulado “Desde mi agujero”; la MsC. Devi Achá, presentó una guía didáctica de la asignatura de Metodologías de la Investigación. Al igual que la iniciativa del Docente Tito Gonzales, que realizó el primer “Festival del Celular, HD full creatividad”, una exposición de trabajos audiovisuales producidos únicamente con un teléfono celular, con el objetivo de generar conciencia social, dichos trabajos fueron emitidos por Televisión Universitaria. Mediante las asignaturas de “Televisión Producción” y “Metodología de Proyectos” dictadas por la docente Romy Durán Sandoval, se realizó la “Presentación de Producciones Audiovisuales y de Investigación, Gestión 2016”, exposición de audiovisuales producidos con la colaboración de “La Linterna” Cine Club mediante la cooperación de SOLIDAR SUIZA/ AOS. Igualmente la contribución de la profesora Willma Durán con el apoyo del Plan Anual de Desarrollo de la Educación Municipal (PADEM), desarrolló varios talleres de no violencia y diálogos interculturales con las asignaturas de Psicología de la Comunicación, Comunicación

para el Desarrollo y Comunicación Intercultural. Por otra parte es digno de destacar que la Carrera ha participado en la organización del Simposio Internacional “Política, Reconocimiento, Género y Justicia en Ámerica Latina: Tensiones y Desafíos Actuales” impulsado por la Dra. Khatia Zamora, coordinadora de la USFXCH – y el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), esta actividad contó con la participación de importantes filósofos a nivel internacional y nacional. Población: Docentes, Administrativos

Estudiantes,

La Carrera de Ciencias de la Comunicación Social registró en la gestión 2016 a 876 estudiantes, 30 docentes y 6 administrativos.

Proyecciones FELAFACS en Sucre.- La semana del lunes 3 al viernes 7 de abril, se realizará en Sucre, un conjunto de actividades académicas de gran alcance que comprenden: • Reunión del Consejo Directivo de FELAFACS. • Reunión de Asociaciones de Facultades y Carreras de Comunicación Social de toda la región andina. • Asamblea de socios de ABOCCS. Universidad a distancia.- Es digno de destacar que la Carrera de Ciencias de la Comunicación Social por encargo y alianza estratégica con Vicerrectorado, ha elaborado el proyecto de la Universidad a Distancia de San Francisco Xavier. Se trata, de un trabajo de consultoría interna que consiste en diseñar y establecer protocolos de implementación de este ambioso proyecto académico, en cuya ejecución la Carrera está también involucrada de manera directa, no solo por el funcionamiento de la Universidad a Distancia en predios del nuevo edificio, sino también en la organización del proyecto.

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Carrera de Sociología Directora: McS. María del Carmen Noya Salguero • Horarios nocturnos razonables del Gabinete de Computación. • Readecuación de ambientes para el funcionamiento de la Unidad de Interacción, Investigación y Elaboración de Proyectos.

Objetivo de Gestión Consolidar una Carrera de Sociología capaz de contribuir al conocimiento científico local, nacional e internacional, a través de la formación de profesionales cuyo perfil responda a las necesidades sociales y las exigencias de excelencia académica.

• Creación de la Sociedad Científica de Estudiantes de Sociología.

Formar a profesionales sociólogos con sólidos principios ético-morales, profunda sensibilidad y calificada para un desempeño científico, crítico Articular la investigación e interacción al proceso formativo.

• Realización del Examen de Admisión 2016 en el gabinete informático de la Carrera.

Actividades Realizadas Administrativas

• Se suscribieron convenios con FUNDACIÓN TRÉVERIS, CEADEL, LAS JUANAS, ISBO, FE Y ALEGRÍA, IASA, BIENESTAR, UNIVERSITARIO, ACLO, FUNDACIÓN NORD SUD; AMDECH a través de modalidades de proyecto dirigido. • Dotación de equipamiento para ampliación de Gabinete para la prueba de examen de admisión. • Equipamiento de aulas consistente en: proyectores, equipo de computación, muebles para data y escritorios para docentes. • Implementación de “Proyecto de Investigación e Interacción” a través de Proyecto Sucre Ciudad Universitaria. • Implementación de 378 libros a la Biblioteca de Sociología con Recursos IDH.

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• Readecuación de ambientes para el salón de docentes.

• Equipamiento de la biblioteca virtual con Recursos IDH. • Instalación del Internet para el turno de la noche.

• Se presentaron proyectos a Sucre Ciudad Universitaria: Proyecto de Implementación de Cine y Teatro.

Académicas • Aprobación de la implementación de la nueva Malla Curricular, en todas las instancias. • Aplicación de las Modalidades de Graduación (Modalidad de Internado y Modalidad de Examen de Grado). • Curso Taller de Redacción Académica (A cargo de la Lic. Gloria Ruiz, Lic. Juan Luis Guzmán, y Lic. Franz Garnica.) • Curso “Manejo de Software, SPS y EXCEL”. • Muestra de Cine Político Bolivia.

por mujeres de

• Conversatorio Dr. Marco Barrososo Mendizábal tema: “El pensamiento Socialista en Bolivia” • Visitas a Museos Históricos a través de la materia de Historia de Bolivia. POSTGRADO • Desarrollo del escolarizada en:

programa

Maestría

o “Estudios Sociales Latinoamericanos”

Interacción e Investigación • Participación en la Feria Propositiva Urbana programada por la Honorable Alcaldía Municipal de la ciudad de Sucre en la que se obtuvo el segundo lugar. • Se tuvo una activa y creativa participación en la Feria Profesiográfica de los estudiantes de quinto del turno de la mañana y de la noche y docentes de la Carrera. • Feria de Antropología y Andina Amazónica a cargo de la Lic. Gloria Ruiz. • Feria sobre La Seguridad Ciudadana, participación de estudiantes. • Un viaje de investigación al municipio de Tomina con el fin de realizar un diagnóstico de la realidad socioeconómico cultural para luego poner en práctica con la elaboración de un proyecto social usando la estrategia del marco lógico a través de la asignatura de Prácticas de Investigación IV. • Actividad de Interacción e Investigación de la Sociología de la Basura en la Casa de la Cultura Universitaria con la participación de estudiantes, docentes y público en general. • Visita al botadero de Basura de Lechuguillas con el propósito de realizar un diagnóstico en relación a la basura desde un punto de vista Sociológico. • Actividad de Interacción Comunitaria “El Aliado de las Redes Sociales en la juventud (Lic. Rosario Campos.)

Cultura y Deportes • Actividades deportivas en voleibol y fútbol. • Cine y teatro • Festival de Inglés: “Todo santos versus K’anchakus” • Festival de Quechua: Dramatizaciones en relación a temas sociológicos. • Participación del festival cultural de nuestra universidad, logrando obtener el tercer lugar en canto (trío) Lic. M. Elena Pozo y Lic. Franz Garnica

Población La Carrera cuenta en la actualidad con: • 731estudiantes. •

36 docentes.

•

6 administrativos.

•

1 Directora de Carrera.

Proyecciones • Aplicación del nuevo plan de estudios de la Carrera. • Consolidar una nueva estructura orgánicaacadémica-institucional a través de unidades (unidad de postgrado, unidad de formación continua, unidad de investigación, unidad de proyectos, unidad de extensión e interacción), departamentos (disciplinas) y un nuevo diseño curricular. • Consolidar el proyecto infraestructura apropiada a las metas de excelencia institucional y académica. • Titularizar al plantel docente de la Carrera de Sociología, transparente, participativo y ético la gestión 2018. • Proyectar el potencial académico de la Carrera de Sociología en investigación, diseño y ejecución de proyectos y análisis socio-cultural, a nivel departamental y nacional. • Gestionar convenios y alianzas estratégicas con instituciones locales, nacionales, e internacionales que contribuyan al mejoramiento de la calidad en la formación de los estudiantes y al desarrollo profesional de los docentes. • Funcionamiento del Observatorio Sociológico. • Prácticas laborales de estudiantes instituciones públicas y privadas.

• Funcionamiento del Gabinete Sociológico de elaboración de Proyectos Sociales. • Creación de la Sociedad Científica de Estudiantes de Sociología.

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Carrera de Historia Coordinador: Lic. Jorge Guillermo Calvo Ayaviri

Objetivo de Gestión

ormar profesionales en el campo de la historia para que puedan desempeñarse con eficiencia en la investigación histórica, la enseñanza de la historia y la gestión del patrimonio archivístico y cultural del país. Proyectar a la Carrera de Historia, participando en eventos académicos nacionales e internacionales que generan nuevas perspectivas de investigación mediante el aporte científico de docentes y estudiantes.

Actividades Realizadas Administrativas, equipamiento y otros - Equipamiento de las aulas. - Equipamiento de las oficinas administrativas. Académicas: cursos.

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acreditaciones,

seminarios,

- Seguimiento y ejecución del proceso enseñanza aprendizaje y evaluación docente.

Población: docentes, administrativos.

- Realización de los Consejos de Carrera.

La Carrera de Historia cuenta con un número de:

- Participación en los Consejos Facultativos. - Participación de docentes y estudiantes en la Exposición y Jornadas Científicas II Versión. - Participación de docentes y estudiantes en la XIV Versión de la Feria Profesional y Profesiográfica. - Visitas y reuniones para la suscripción de convenios interinstitucionales con los municipios de Potosí y Chuquisaca, para elaborar la historia regional de dichos municipios. - Ciclo de conferencias en la Carrera de Historia, durante la semana aniversario. - Jornadas Internacionales de Socialización de la Carrera de Historia. - Entrega del premio Alberto Crespo Rodas, a los tres mejores promedios 2016, por la Sociedad Boliviana de Historia. - Asistencia a congresos internacionales (Perú, Argentina y Chile) de docentes y estudiantes de la Carrera de Historia. - Asistencia a actividades históricas y culturales programadas por la USFX, Gobernación, H. Alcaldía Municipal de Sucre, y Gobiernos Autónomos Municipales de los municipios del Sur del país, entre otras. - Segundo Congreso Internacional de Historia “Gunnar Mendoza Loza”.

- - - -

estudiantes

20 docentes 334 universitarios matriculados 283 universitarios programados 5 administrativos:

Proyecciones - Preparación del Programa de modalidad de graduación.

nuevas

-Realizar convenios de cooperación interinstitucional con diferentes entidades públicas y privadas (Municipios del Departamento de Potosí, Chuquisaca y otros) - Realizar proyectos de investigación con docentes y estudiantes y participar en la exposición y jornadas científicas de la USFX. - Realizar seminarios de capacitación en temas de historia. - Realizar el II Congreso Internacional de Historia “Gunnar Mendoza Loza”. - Convenio con la Mancomunidad Chuquisaca Norte, para escribir la historia regional de los municipios. - Convenio con el Programa AUGM para realizar movilidad docente-estudiante en el exterior. - Firma de convenios, con otras universidades a nivel internacional (Argentina, España y otros países).

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Instituto de Sociología Boliviana - ISBO

Encargado: Lic. René Canseco Torres

olivia, después de la Guerra del Chaco, confronta uno de los periodos más críticos de su historia. Estamos viviendo los bolivianos momentos de profundo desequilibrio social. Y no precisamente por el contraste bélico –ya que, en realidad, ninguno de los países beligerantes alcanzó su objetivo militar ni económico, y ambos fueron pasto del imperialismo, -sino por factores internos que socavan nuestra existencia republicana y comprometen nuestra estabilidad internacional. Económicamente, pese a la exportación de estaño intensificada por la actual contienda europea, nuestras finanzas acusan caracteres de falencia: desvalorizada la moneda, desatendida la producción petrolífera y agropecuaria, paralizada la construcción de ferrovías vertebrales, relajado el trabajo, encarecida la subsistencia. En el orden político, algunos jefes militares – que profesionalmente, al organizar y conducir un pequeño ejército en campaña, se patentaran como elementos mediocres – resultan, por arte de magia, estadistas, gobernantes, hasta dictadores, y apoyados en camarillas pseudo excombatientes, pretenden reemplazar la feudal burguesía boliviana por un régimen de socialismo prostituido, vale decir, por fracciones arribistas que sólo ansían colmar apetitos menguados y cohonestar responsabilidades históricas.

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Aún más: un grave colapso moral gravita sobre este pueblo. Hora es de inversión ética, de quiebra total de los valores del espíritu. La cobardía civil ha cundido en todos los sectores sociales. No pocos representantes de la intelectualidad boliviana han claudicado ante los corifeos de la fuerza entronizada, complicándose con la arbitrariedad. Los partidos políticos, lejos de restaurar los fueros del civilismo, han tributado su homenaje de impotencia a los nuevos detentadores de la cosa pública. Y en este debacle de suicidio colectivo, ni siquiera los centros universitarios, últimos reductos de la cultura, han

dicho la verdad nacional. En pleno régimen de dictadura, ante el desconocimiento real de las normas constitucionales, se han celebrado congresos jurídicos, olvidando que “El Derecho está destinado al pleno cumplimiento de la Democracia”. (Palacios) Bien es cierto que, dentro de un examen riguroso, la Universidad en Bolivia no ha cumplido ninguna misión. Después de la gesta revolucionaria de 1809, promovida en el Alto Perú por los doctores y universitarios de Charcas, los centros de estudio han seguido el ritmo decadente del viacrucis republicano. De ahí la campaña pro reforma universitaria comenzada en 1924 (tricentenario de la Universidad de Chuquisaca) y 1925 (centenario de la fundación de Bolivia), campaña que, en 1930 ha jalonado su primer conquista: la autonomía educacional. Empero, el proceso autonomista, que recién consolida la etapa inicial de emancipación – las instituciones universitarias se han liberado definitivamente del tutelaje funesto del poder ejecutivo – no ha ingresado todavía al periodo de la verdadera organización de la Universidad y menos por tanto al de la realización de su función social. Por el contrario hay quienes se empeñan en destrozarla, desviándola de sus alta finalidades ; no otra cosa significa la acción disolvente de algunos elementos – dirigentes universitarios por azar de las circunstancias – que, extraños a las luchas autonómicas y preñados de mezquino individualismo, se parapetan en minúsculas agrupaciones locales, en vez de cimentar, fuerte y compacto, el Poder Universitario Nacional. He aquí que, en medio del panorama sombrío que esbozamos, cuando todo entre nosotros parece hundirse en el caos de la rutina y del afán negativo una promesa de reacción alienta nuestra esperanza. Es el Instituto de Sociología Boliviana (I.S.B.O.) Fundado y organizado en la Universidad Central de Chuquisaca (Sucre). En él se plantea seriamente, sobre bases científicas, el estudio de la realidad social boliviana, en sí misma y en sus relaciones con América y Además países del mundo. Analizar las diversas facetas de nuestro complejo estructural, inquirir sus antecedentes y fundamentos intrínsecos, interpretar sus modalidades y expresiones, fisonomizar un tipo nacional al servicio de la humanidad, trazarle un porvenir y un destino: tal se propone el nuevo Instituto de Sociología teórica y práctica. Labor tan amplia y multiforme no podría realizarse en otro campo que el de la Sociología, por cuanta esta disciplina, - que es de síntesis filosófica, investigación científica y realización práctica – al enfocar los fenómenos geográfico, económico, político, jurídico, sanitario, cultural, etc. Abarca justamente el contenido integral de la vida colectiva.

De esta manera, el ISBO, con sus equipos de investigadores, sus ficheros técnicos, sus sistemas de acumulación de datos y elaboración sociográfica tendrá que constituir, necesariamente, la plataforma de la cultura nacional, y, hoy mismo, señala ya el primer paso seguro hacia la organización y función universitarias, por el trabajo de seminario que, en sus secciones, realizan las Facultades y establecimientos educacionales. En el ISBO radicará también el auténtico núcleo de capacitación política, porque, desechada la actual politiquería empirista, de improvisación y tanteo, solo quienes haya verificado, técnicamente, nuestra realidad nacional, podrán solucionar sus problemas y regular sus intereses. Sentido muy hondo y proyecciones trascendentales tiene, pues, el Instituto Sociológico Boliviano. Puede afirmarse que la postguerra, en nuestro país, hasta ese momento, no ha colocado sino dos piedras angulares: en lo económico: la iniciación de ferrocarriles a las zonas de petróleo; y en lo cultural: la fundación del ISBO. Ambas obras son realmente decisivas para una transformación fundamental. Cabe pensar que el determinismo histórico nos depare un nuevo cometido. Si, a principios del siglo XIX, surgió una Bolivia heroica, sentimental, idealista, quizá, hoy, este empezando una Bolivia científica, realista, socio económico: una nueva Bolivia. La iniciativa y fundación del ISBO, así como su organización actual, se deben a José Antonio Arze, profesor de Sociología y uno de los calificados exponentes de la nueva generación boliviana. Estudioso disciplinado, sano de sentimiento, Arze es un convencido de la maravillosa tesis humana que programan las doctrinas del Marx y Engels. Los círculos intelectuales de Chuquisaca, especialmente su Universidad, han acogido y estimulado la inquietud espiritual del fundador del ISBO. Así la tricentenaria y epónima Universidad se ha adjudicado una gloria más y José Antonio Arze ha planeado y emprendido la jornada más interesante de su vida intelectual.

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Decana: Dra. Lourdes Beltrán Vidaurre, Ph.D.

Objetivo de Gestión ortalecer los procesos académicos, investigativos e interacción universitaria de las cinco Carreras de la Facultad. Para lograr el objetivo de gestión se realizaron las siguientes actividades: 1. Posgrado Facultativo: • Se cuenta con el funcionamiento del posgrado facultativo equipado por el Proyecto Sucre Cuidad Universitaria. • La comisión de posgrado cuenta con oficina para el funcionamiento continuo. • Se cuenta con el personal administrativo para el correcto funcionamiento del posgrado. • Se encuentra en ejecución la Maestría en Investigación Social Aplicada, en la Facultad de Humanidades.

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2. Desempeño docente para elevar la calidad de la preparación profesional:

Proyecciones Objetivo general

• Los docentes de la Carrera de Trabajo Social ganadores en la Feria de Investigación, Ciencia y Tecnología categorías docente – estudiante y categoría docente (tercer año consecutivo). • Se realizó cursos de formación continua en plataforma virtual de manejo de Google Drive. • Cursos presenciales asentamiento bibliográfico - ZOTERO dirigidos a docentes y estudiantes. 3. Actividades de investigación en las 5 carreras: • Docentes de las cinco Carreras han promovido y fortalecido la aplicación del método científico en trabajos de investigación. • Realización del “Encuentro de Experiencias Pedagógicas Innovadoras en la Educación Universitaria” con la participación de 60 experiencias de docentes de diferentes Carreras de la U.S.F.X.Ch. 4. Carrera de Gastronomía creada para fortalecer el desarrollo del turismo gastronómico en el departamento de Chuquisaca y nivel nacional. • Diseño curricular de la Carrera de Gastronomía aprobado por la Facultad de Humanidades a nivel licenciatura. • Resolución Rectoral autorizando el inicio de actividades en la gestión 2017.

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Consolidar a la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación como referente Académico e investigativo de la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca en sus 25 años de vida. Objetivos específicos 1. Desarrollar un programa de actividades investigativas y de recreación durante todo el año, celebrando los 25 años de creación. 2. Gestionar equipamiento para la nueva Carrera de Gastronomía. 3. Lograr en el primer semestre la autoevaluación de las cuatro Carreras más antiguas de la Facultad. 4. Implementar una Revista Científica de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación para sistematizar el conocimiento producido por docentes y estudiantes. 5. Desarrollar programas en plataforma educativa virtual para elevar el nivel del proceso de formación profesional. “Carreras de Idiomas, Turismo, Pedagogía, Psicología, Trabajo Social y Gastronomía formadora de hombres y mujeres al servicio del ser humano”.

Carrera de Idiomas Directora: MSc. Norma Rosario Márquez Cavero

Objetivo de Gestión

ormar profesionales, a nivel de Licenciatura, en lengua nativa quechua y lenguas extranjeras –inglés, francés y alemán- que respondan con calidad y pertinencia a las exigencias del contexto socioeducativo del Estado Plurinacional Boliviano.

Eventos destacados: • Por decisión del Honorable Consejo Universitario de 21 de marzo, las máximas Autoridades de la Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier, el Sr. Rector, Ing. Eduardo Rivero Zurita y el Sr. Vicerrector, Ing. Walter Arízaga Cervantes, confirieron el Título de Doctor Honoris Causa al Dr. John Richard Ironside Wood, prestigioso docente investigador británico, quien fue Director del Proyecto Boliviano Británico para la enseñanza del Inglés en Bolivia, ejecutado de 1993 a 2001, con sede en la Carrera de Idiomas.

• La Carrera de Idiomas fue anfitriona del Primer Encuentro Nacional de Ex becarios del Proyecto Boliviano Británico para la enseñanza del inglés en

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Bolivia, evento que congregó a docentes de las Carreras de Lingüística e Idiomas de la Universidad Boliviana, a fin de rendir un merecido homenaje de reconocimiento a la valiosa labor desplegada por el Dr. John Wood durante la vigencia del convenio binacional interuniversitario.

Actividades Académico – Administrativas:

•Se realizó el control y seguimiento a la gestión. Las actividades académicas se desarrollaron conforme a los objetivos diseñados para la gestión 2016. El promedio de cumplimiento de programas fue superior al 97%. El Plan de Estudios 15, aprobado por Res. Rect. 0057 y 0625/2016 fue implementado en 1º y 2º cursos, mientras que 3º y 4º continuaron con el Plan de Estudios 14. Los docentes, además de las 80 horas/mes pizarra, realizaron actividades académicas integrando tribunales evaluadores, comisiones y realizando tutorías y actividades de investigación de grado y de interacción/extensión. •El Plan Estratégico de Desarrollo de la Carrera de Idiomas 2016-2024 fue remitido a Decanato de la Facultad, previa aprobación del Consejo de Carrera. •Reglamentos: Comisiones paritarias docente-estudiantiles adecuaron al Plan de Estudios Nº 15 los reglamentos de las modalidades de graduación: Excelencia Académica, Tesis de Grado, Exámenes de Grado, Internado Rotatorio. Asimismo, se elaboró el reglamento de Trabajo Dirigido. Dichos documentos normativos, aprobados por los Consejos de Carrera y Facultativo, fueron remitidos a instancias académicas superiores. •Diseños curriculares: Previa aprobación de los Consejos de Carrera y Facultativo, fueron remitidos a instancias académicas superiores los diseños curriculares: -Programa de graduación para antiguos estudiantes, que concluyeron sus planes de estudio y no se titularon. -Maestría en la enseñanza de Español como Lengua Extranjera, Segunda Lengua y Lengua Materna.

Idiomas en posgrado.- Se impartió cursos de inglés en posgrados escolarizados de la Universidad.

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Actividades de formación continua: Docentes, estudiantes y administrativos participaron de actividades de formación continua y mejoramiento profesional en diversas temáticas, entre las que destacaron:

•El Seminario de Investigación lingüística cualitativa y cuantitativa en la elaboración de tesis. Actividad dirigida a los docentes de la Carrera y a estudiantes de 3º y 4º cursos, a cargo del Lic. Germán Velásquez, reconocido docente investigador de la Carrera de Lingüística de la Universidad Mayor de San Andrés. •El taller sobre Aplicación de TIC a la enseñanza de lenguas, desarrollado por la destacada docente Pedagoga, MSc. Rosario Flores Palacios y que contó con la participación de todos los docentes de la Carrera. •El Ciclo de seminarios de mejoramiento académico que, organizado por el Centro de Estudiantes UNE-T, contó con la participación de estudiantes de todos los idiomas y niveles de formación. Se contó con la colaboración académica de reconocidos profesionales de nuestro medio, tal el caso de la Lic. Éléonore Gire, Directora de la Alianza Francesa, de la Lic. Rosario Salanova, docente del Instituto Cultural Boliviano Alemán, así como de meritorios docentes de la Carrera (Lic. Nina, Calani, Ticona, Zuna, López, Pereira, Bravo y del programa CUREX (Lic. Jorge Chungara). •El Seminario taller “TIC - Gestión de Aula”, a cargo del Lic. Luis Leaño, tuvo muy buena aceptación por parte de los docentes de la Carrera. •Con el auspicio del Club del LibroChuquisaca, su Presidente, Lic. María Teresa Lema y la Lic. Josefina Rengel, prestigiosas profesionales del medio, desarrollaron el Primer seminario taller de Lectura, dirigido a estudiantes de 1er. Curso. •En el marco del convenio Formación sin barreras de la USFXCH y la U. Rey Juan Carlos de España, algunos docentes de la Carrera concluyeron programas de formación continua a distancia. •A invitación de la Embajada Norteamericana, docentes y estudiantes participaron del webchat Global, en idioma inglés, sobre el tema Revitalización de las lenguas indígenas. Coordinó el evento, la Lic. Marianela Méndez. •Las licenciadas Raquel Medina y Cinthia Becerra, representaron a la Carrera de Idiomas en el III Encuentro de Experiencias Pedagógicas Innovadoras en la Educación Universitaria, organizado por la Carrera de Pedagogía. La Lic. Medina se hizo merecedora al primer lugar en la categoría Área Sociales. •Las licenciadas Valeria Urquizu, Yvette Soux, Noemí Baldivieso y Raquel Medina, integrantes de la Comisión de asesoramiento académico del programa Cursos de Extensión, dirigieron talleres de formación en el área de Metodología de la enseñanza aprendizaje de

lenguas, a favor de los profesores facilitadores de CUREX. •Los profesores facilitadores de CUREX efectuaron la Primera Jornada de socialización de buenas prácticas metodológicas, evento en el que compartieron innovadoras estrategias de enseñanza y aprendizaje. Participaron, igualmente, del Seminario taller de Aplicación de TIC a la enseñanza de lenguas, dirigido por la MSc. Rosario Flores Palacios. •Las señoras bibliotecarias asistieron al Curso “Normativa Legal y Técnicas sobre las condiciones físicas de preservación de Fondos Documentales en Archivos y Bibliotecas”. Representación institucional y movilidad docente y estudiantil •Con el auspicio de la Embajada Alemana, la Lic. Cinthia Becerra participó, en la ciudad de Santa Cruz, de las reuniones ejecutivas de Instituciones de enseñanza del idioma alemán en Bolivia. Participó, igualmente, del Seminario de Metodología y Didáctica, organizado por el Goethe Institut. •La Lic. Raquel Medina participó, como expositora, en la XXI Convención Nacional de Profesores de Inglés, evento organizado por BETA y coauspiciado por la Carrera de Idiomas. •Atendiendo a invitación de la Embajada Norteamericana, la Lic. Raquel Medina, integró la delegación de profesionales del Programa de Liderazgo de Visitantes Internacionales, que en Washington DC recibió información sobre el sistema educativo norteamericano. En Baltimore participó en la Convención Mundial de Inglés. •La Directora y los docentes contraparte del Proyecto Boliviano para la Enseñanza del Inglés, Lic. Juan Hinojosa y Lic. Noemí Baldivieso, fueron anfitriones de la XLIV Reunión Ejecutiva del PBBI, efectuada en nuestra ciudad. Participaron, igualmente, de la XLV Reunión, realizada en la UAGRM de Santa Cruz. •La Lic. Yvette Soux y el Lic. Miguel Ángel Ticona participaron de la 7ª ELT-UPGRADE Bolivia, realizada en la UMSA, con auspicio de RELO y la Embajada de EE.UU. •La Directora de Carrera participó de la IV Conferencia Internacional sobre gestión financiera en Instituciones de Educación Superior- Gefines 2016, habiendo suscrito carta de intenciones con la Universidad de Caldas. •Las licenciadas Valeria Urquizu, Raquel Medina y Marianela Méndez, junto a integrantes del Centro de Estudiantes

UNE-T participaron del Primer Congreso Internacional de Humanidades, efectuado en la Universidad Mayor de San Andrés. •Los licenciados Primitivo Nina, Marianela Méndez, Julia Reynaga y Gladys Zuna representaron a la Carrera de Idiomas en el Primer Congreso de lenguas y culturas de la Nación Quechua, efectuado en Cochabamba. •En representación de la Directora de Carrera, la Lic. Marianela Méndez participó de la Reunión técnica sobre la enseñanza y uso de las lenguas originarias en Bolivia, atendiendo a invitación de la OEI y la UNICEF. •La Directora junto al Lic. Ricardo Bravo y un grupo de estudiantes asistieron al Taller de escritura Braille, organizado por la Dirección Departamental de la persona con discapacidad. •La Lic. Noemí Baldivieso participó, como expositora, en la 6ta. Versión del ELT NATIONAL Upgrade-UAGRM- Santa Cruz. Evento académico del que participaron los licenciados Juan Hinojosa, Mónica Calani y Miguel Ángel Ticona, así como una numerosa delegación de estudiantes de último curso. •Las licenciadas Valeria Urquizu, Noemí Baldivieso, Raquel Medina, Mónica Calani, Miguel Ángel Ticona representaron a la Carrera de Idiomas, como expositores en el “Seminario Nacional de Lingüística” de la UATF-Subsede Uyuni. La Lic. Gladys Zuna y un importante número de estudiantes, participaron como asistentes. Becarios •Con el auspicio del Goethe Institut-La Paz, la Lic. Claudia Pereira Bonifaz se ausentó a Alemania con una Beca de formación continua. •En cuanto al sector estudiantil, en el marco del Plan de Internacionalización de la Universidad San Francisco Xavier, a cargo de la Dirección de Relaciones Internacionales, el Univ. Igor Fabricio Pereira Velasco realizó estudios en el área de lenguas y lingüística en Buenos Aires; el Univ. Kevin Gutiérrez se encuentra realizando estudios en República Checa y el universitario Brayan Soria Flores, actualmente realiza estudios en RennesFrancia. Actividades de extensión /interacción social • El programa de servicio lingüístico a la sociedad Cursos de Extensión, coordinado por el Lic. George Chungara, contó con alrededor de 1.300 alumnos por trimestre, distribuidos en diversos horarios según el rango de edad: niños, adolescentes, universitarios y

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adultos profesionales de distintas áreas del saber, habiendo recibido 180 estudiantes el Certificado de Suficiencia en el manejo del idioma inglés, a nivel Intermedio Superior. Mediante convenio interinstitucional, CUREX prestó servicios lingüísticos de enseñanza de la lengua quechua, a nivel Básico, a favor de funcionarios de la Asamblea Legislativa Departamental. •A través del Centro de Traducción, a cargo del Lic. Miguel Ángel Ticona, se prestó servicios de traducción e interpretación a la Universidad, a particulares y a instituciones locales, entre los que destacaron: La asistencia lingüística, por parte de 20 Estudiantes, al proyecto social “OJOS SANOS IX” y al Encuentro Iberoamericano de Alcaldes, evento en el que, coordinados por la Lic. Raquel Medina, varios estudiantes prestaron apoyo lingüístico. Asimismo, la Lic. Julia Reynaga, efectuó la traducción al idioma quechua de cuestionarios de diagnóstico para un importante trabajo de investigación. •En el marco de convenios interinstitucionales para la modalidad de graduación Internado Rotatorio, a cargo del Lic. Miguel Ángel Ticona, ocho becarios, guiados por sus tutores, planificaron y ejecutaron cursos de inglés y quechua en la Escuela Taller de Integración (ETI), dos estudiantes realizaron prácticas pre profesionales en la Alianza Francesa de Sucre y uno en la Carrera de Turismo. •El Proyecto de extensión e interacción social “Capacitación en competencias lingüísticas a favor de grupos sociales de la ciudad de Sucre y cercanías”, coordinado por la Lic. Mónica Calani fue ejecutado con la participación comprometida de siete estudiantes voluntarios y un estudiante becario de interacción/extensión, quienes bajo la guía de sus tutores, impartieron cursos de inglés y quechua en las Unidades Educativas Nicolás Ortiz y Santa Rosa “C” de Yotala. •Con el auspicio de la Cooperación Internacional de Corea, el señor Oh Youngkyoo, voluntario de Koica, impartió cursos de coreano a estudiantes de Idiomas y otras unidades académicas, hasta octubre, mes en el que retornó a su país, dejando a cargo de la formación lingüística e intercultural a la señorita Soohyeon KIM, voluntaria Koica para las gestiones 2017 y 2018.

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•En el marco del convenio interinstitucional, docentes y estudiantes de Francés, conjuntamente la Alianza Francesa de Sucre, llevaron a cabo la “Feria de la Francofonía”. •Docentes y estudiantes realizaron el “Día de la interculturalidad”, actividad en la que presentaron números de teatro, canto, danza así como stands de comida, bebidas y trajes

típicos de diferentes regiones de Bolivia y de los países cuyas lenguas son objeto de estudio en la Unidad Académica. •Todos los docentes y estudiantes participaron en la XIII Feria vocacional profesional y profesiográfica, organizada por la DIESU. •Los licenciados Mónica Calani, Miguel Ángel Ticona y Gladys Zuna, junto a estudiantes voluntarios, desarrollaron una importante Campaña de socialización del perfil profesional de la Carrera de Idiomas, en poblaciones de Nor Cinti, Tomina y H. Siles. •El producto del Proyecto de fortalecimiento y difusión de la lengua quechua a través de material didáctico impreso y audio para niños de 6 a 8 años, concebido y dirigido por la Lic. Gladys Zuna fue socializado por los estudiantes de Didáctica Especial quechua, con profesores y niños de las Unidades Educativas L.A. Siles, Nicolás Ortiz y del colegio María Auxiliadora. •La Lic. Mónica Calani concibió y ejecutó el Concurso de Deletreo, en el que participaron estudiantes de las Carreras de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Fueron ganadores los universitarios: Eduardo Daza (1er lugar); Cinthia Ramírez, 2° lugar y Alicia Saavedra, 3er lugar. •Los docentes de Lingüística y Español, realizaron el concurso “Expresión y creatividad literaria”, habiendo resultado ganadores, según la categoría: Poesía, Giovanna Bellot (1º), Zoila del Pilar de los Ríos (2°), Rossemary Quispe (3º). Cuento: Carmen Müller Seborga (1º), Giovanna Bellot Siles (2°), Mauricio Heredia Flores (3º). Ensayo: Ruth Soliz Urquizu (1º), Karen Fernández Cerón (2º), Fátima Cáceres (3º) y Teatro: Los estudiantes de las siguientes representaciones: Llévala a la fiesta (1º), ¿Es muy tarde para decir lo siento? y Violencia intrafamiliar (2°), Amanecer: la misma noticia todos los días (3º). Actividades destacaron:

aula

abierta

que

•La exitosa presentación teatral “À LA RENCONTRE DE GAVROCHE” por parte de los estudiantes de Literatura, cultural y civilización francesa, bajo la destacable dirección de la Lic. Silvia Peña. •La socialización de “Actividades comunicativas en el aula” y la representación teatral de “Romeo und Julia”, por los estudiantes de Literatura, Cultura y Civilización alemana, actividades dirigidas acertadamente por la Lic. Cinthia Becerra. • A nivel facultativo, los licenciados Sandra Franco y Ricardo Bravo fueron ganadores del Primer lugar en el Concurso de

Cueca, organizado por la Carrera de Trabajo Social. • A nivel universitario, en ocasión del Primer encuentro cultural de docentes universitarios, la Lic. Silvia Peña presentó el cuento de su autoría ‘Por siempre…Gavroche’; los licenciados Medina, Calani, Peña, Ticona y Franco, junto a docentes de trabajo social presentaron exitosamente la obra “Adopción” y los licenciados Becerra, Maira López, Ticona y Bravo, presentaron el baile “La Pandilla”. Población Docentes: El plantel docente, estuvo constituido por 11 docentes titulares, 10 docentes extraordinarios con continuidad, 3 contratos a plazo fijo y 2 docentes en la modalidad suplencia. Estudiantes: Se matricularon 878 estudiantes para realizar estudios en las cuatro lenguas objeto de estudio, 55 concluyeron sus estudios y 47 se graduaron. Los Mejores Alumnos de la gestión 2016 fueron,1er lugar: Zeballos Arrázola Carlos Eduardo, con 93,44 puntos; 2º lugar: Rodríguez Samos Irina Sinai, con 92,4/100 puntos; 3er lugar: Gutiérrez Cuéllar Dharma Ariana, con 90,13 puntos. Auxiliares de docencia.- Mediante concurso de méritos y exámenes de competencia, 11 estudiantes de la Carrera se hicieron acreedores a las auxiliaturas de docencia de la Unidad. Administrativos.- Se tuvo el apoyo administrativo de: una secretaria, un encargado de kardex, un responsable del Centro de recursos, dos bibliotecarias, una encargada del gabinete de informática, un conserje y un portero y, el programa autosustentable Cursos de Extensión contó con un responsable, un auxiliar administrativo y dos porteras; habiendo todo el personal desarrollado sus funciones con normalidad. Recursos bibliográficos y gabinete de informática: En la biblioteca 130 nuevos libros fueron puestos a disposición de docentes y estudiantes. En el Centro de Recursos, el Lic. Luis Leaño brindó apoyo eficiente a los estudiantes en la preparación de materiales didácticos físicos y virtuales y en actividades de mejora de las cuatro habilidades lingüísticas. El gabinete de informática posibilitó la práctica investigativa y formativa con actividades en línea guiadas por los docentes o realizadas por iniciativa del estudiante.

Infraestructura y equipamiento A través del Departamento de Infraestructura, se realizó trabajos de mantenimiento de los dos inmuebles universitarios (Calles Nicolás Ortiz 182 y Oruro 186). Se efectuó, igualmente, permanentes obras de mejoramiento del alumbrado. El Responsable técnico de la Facultad tuvo a su cargo la instalación de nuevos equipos provenientes del IDH en el gabinete de informática, así como la instalación de Internet en todas las aulas”. En el inmueble de la calle Oruro, se instaló cámaras de vigilancia, a fin de brindar mayor seguridad a alumnos y profesores del programa CUREX. Se modernizó el proceso de inscripciones en el programa CUREX, con la instalación de un software para almacenamiento de datos y emisión de facturas. Los proyectos PSCU Equipamiento biblioteca y Equipamiento de aulas y ambientes del edificio de la calle Oruro, fueron ejecutados en un 100%. El Proyecto equipamiento para la biblioteca y gabinete de informática de la Carrera de Idiomas (IDH) tuvo una ejecución del 85%.

Proyecciones

•Aprobación, en instancias superiores, de los reglamentos de las modalidades de graduación. •Titularización de docentes, requerimiento institucional.

según

•Desarrollo de actividades de formación continua de docentes y capacitación estudiantil (investigación, uso de la tecnología, metodología) •Gestiones para la implementación del proyecto “Centro de enseñanza y certificación de competencias lingüísticas” en cumplimiento del objetivo del PEI 2016-2024 de la USFXCH. •Ejecución del proceso de Autoevaluación. •Aprobación en las instancias universitarias del programa de posgrado: Maestría en enseñanza de Español Lengua Extranjera, segunda lengua y lengua materna, y, del Programa de grado: Graduación de antiguos estudiantes no titulados. •Prestación de servicios lingüísticos de enseñanza aprendizaje, de investigación y de traducción/interpretación.

•Realización de actividades de extensión/ interacción social, a través de alianzas estratégicas.

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Carrera de Turismo Director: Lic. José Ernesto Fernández

Objetivo de Gestión

ormar profesionales en el área de turismo, capacitándolos para identificar y resolver creativa y solidariamente aspectos de gestión y desarrollo, en forma independiente o como parte de equipos multidisciplinarios; orientando la toma de decisiones y búsqueda de soluciones eficaces y eficientes con alto compromiso hacia la cultura, la sociedad, su profesión y con valores de responsabilidad y convicción social.

Actividades Realizadas Administrativas:

•Control, seguimiento y respeto riguroso de las normas universitarias vigentes. •Elaboración del POA para la gestión 2017 y seguimiento en su ejecución al POA 2016

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•Control de costos en servicios básicos y gestión de recursos para el financiamiento.

•Seguimiento a la oficina de kardex en la publicación de notas en portal web, seguimiento a solicitudes de certificaciones y libretas de calificaciones. •Informe mensual de Cargas horarias Docente Equipamiento: •Gabinete de CIAT. •Gestión para la puesta en funcionamiento del Gabinete de la Biblioteca virtual. Académicas: •Inauguración del año Académico (febrero 2016) •Interacción con el sector privado con agencias de viajes Modalidad de Graduación de Internado. •Interacción con “Gobierno Departamental Autónomo y Gobierno Autónomo Municipal” •Prácticas preprofesionales de 2º año y 3º año en empresas públicas y privadas. •Realización del “II Congreso Internacional de Turismo y Hotelería”. •Realización de “Segundo Encuentro Nacional de Profesionales en Turismo”. Cursos: 1.Curso desarrollado para los estudiantes de la carrera y recursos humanos que trabajan en agencias de viajes de la ciudad de Sucre con el Sistema SABRE. 2.Se ha efectuado convenios con los municipios para elaboración de planes estratégicos.

• Sociales: Fiestas nativas, con el propósito de confraternizar con estudiantes y docentes y revalorizar nuestras tradiciones y costumbres. • Deportivos: Se participó en los campeonatos organizado por la Federación Universitaria Local “FUL”, con la participación de Estudiantes en todas las disciplinas. Población: Actualmente la Carrera de Turismo cuenta con: • 25 Docentes Administrativos.

•

478

Estudiantes

•

Proyecciones •Fortalecimiento de relaciones con sectores públicos, privados estrechamente vinculados al turismo. •Gestionar viajes interculturales para los docentes y un proceso de actualización permanente. •Realizar procesos académicos que aporten a la motivación de nuevas investigaciones. •Ampliar el servicio de acceso a Internet para estudiantes en el Gabinete de Informática con implementación de nuevos equipos y actualizados. •Mejorar la actividad académica y disminuir el número de reprobados. •Estructurar la Empresa Universitaria de Servicios turísticos. •Implementar el consultorio turístico para la Gestión Pública del Turismo.

3.Curso de las Tic´s para docentes. Encuentros Culturales: Participación de más de 80 estudiantes de la Carrera en la actividad del TREKKING 2016, organizado por el Centro de Estudiantes en el mes de junio. Feria Exposición de la cultura YUKUY. Realización de la fiesta de la “PUCARA DE LA CARRERA” Participación de la Feria Profesiográfica 2016. Folklóricos: Participación de la Carrera, en entrada Universitaria con la danza “Wititis”

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Carrera de Pedagogía Directora: Lic. Verónica Reyes Liceras

Objetivo de Gestión

ormar profesionales en el área pedagógica a través de una sólida articulación de los procesos académicos, investigativos, de interacción y extensión social en la identificación, intervención y solución de los problemas educativos, contribuyendo a la transformación social a nivel local, regional y nacional. Fortalecer la investigación e interacción social en la Carrera de Pedagogía articulado a los procesos de enseñanza y aprendizaje, de acuerdo a las demandas y exigencias de la sociedad, para una pertinente formación profesional de los estudiantes. Desarrollar programas de posgrado, cursos y otros eventos académicos, dirigidos a la cualificación de profesionales de las diferentes áreas del conocimiento, para la transformación de las prácticas pedagógicas en la formación universitaria. Desarrollar el proceso de autoevaluación, para la acreditación de la Carrera de la Pedagogía. Gestionar convenios interinstitucionales a nivel local y nacional, que contribuyan al proceso de formación profesional de los estudiantes y la cualificación docente de la Carrera de Pedagogía.

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Actividades Realizadas Administrativas y Equipamientos:

•Elaboración de los horarios de clase y rol de exámenes parciales y finales, de acuerdo al calendario académico 2016.

• Apoyo, seguimiento y acompañamiento al desarrollo de las actividades académicas en la Carrera de Pedagogía. •Gestión para la dotación con recursos propios y a través del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria del equipamiento y mobiliario para diferentes aulas, gabinetes, biblioteca, centros y Programa de Diplomado en Docencia para Educación Superior, como también de otros ambientes académicos y administrativos con que cuenta la Carrera de Pedagogía, para un mejor servicio y funcionamiento de los mismos. •Publicación de la convocatoria para estudiantes que optaron la modalidad de graduación de Internado Pedagógico. •Publicación de la convocatoria para el concurso de méritos y exámenes de competencia para auxiliares a docencia. •Publicación de la convocatoria para Becas de Posgrado: Diplomado en Docencia para Educación Superior, dirigido a estudiantes de la Carrera de Pedagogía que egresaron en la gestión 2015. •Publicación de la convocatoria para postulantes a la docencia del Programa de Diplomado en Docencia para Educación Superior, versión VI. •Seguimiento y apoyo al funcionamiento de los centros de: educación a distancia; elaboración de material didáctico; formación continua y desarrollo curricular; investigación pedagógica; CIEPCOM – interacción y extensión pedagógica con la comunidad y el gabinete psicopedagógico de estimulación temprana y apoyo escolar. •Firma de convenios con diferentes instituciones locales que demandaron el proceso de apoyo pedagógico de los estudiantes que optaron la modalidad de egreso de internado pedagógico y proyectos educativos. •Atención a las solicitudes y demandas de instituciones a nivel local y regional para el apoyo pedagógico de estudiantes de los diferentes años de la Carrera de Pedagogía, para el desarrollo de diferentes talleres, ferias y actividades relacionadas con la educación ambiental, dificultades de aprendizaje, técnicas de estudio y la orientación vocacional-profesional que se realiza en las escuelas y colegios de Sucre y los municipios de Chuquisaca. •Gestión para la aprobación de las diferentes instancias de cogobierno, de la

participación de docentes y estudiantes en el 1er Congreso Internacional de Facultades de Humanidades, Ciencias de la Educación, Derecho y Ciencias Políticas, desarrollado en la ciudad de La Paz, como también al XVII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN – Jornadas de Educación Técnica y Tecnológica, realizado en la ciudad de Tarija, que contribuyó a la actualización y complementación del desempeño docente y la formación profesional de estudiantes. •Elaboración y aprobación del Plan Operativo Anual para la gestión 2017, con la participación de docentes, estudiantes y administrativos. •Elaboración y ejecución del cronograma de pre defensas y defensas de las modalidad de egreso- internado, tesis y proyectos educativos. •Conformación de la comisión central y las diferentes comisiones para el proceso de autoevaluación de la Carrera de Pedagogía, de acuerdo a las áreas de evaluación, quienes elaboraron el cronograma de actividades a desarrollarse para alcanzar dicho objetivo. •Gestión y ejecución del proyecto de mantenimiento, repintado y adecuación de ambientes del edificio de la Carrera de Pedagogía. •Aprobación y entrega de equipos, mobiliario y material bibliográfico por el Proyecto Sucre Ciudad Universitaria, de acuerdo a los siguientes proyectos de inversión: Equipamiento de las aulas y salón de honor de la carrera de Pedagogía 7 7 7 7 7

Equipos de computación Proyectores Multimedia Pizarras acrílicas Pizarras interactivas Ecrans plegables

Equipamiento del gabinete de informática de la carrera de Pedagogía 20 Equipos de computación 1 Proyectores Multimedia 1 Escáner 1 Pizarra interactiva Equipamiento de la biblioteca de la carrera de Pedagogía 1 Escalera metálica 4 Estantes Metálicos 2 Estantes de madera 1 Equipo de computación 1 Impresora laser 1 Escáner 4 Mesas

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16 Sillas 1 Vitrina 200 Libros • Equipamiento y mobiliario con recursos propios para la Carrera y el Programa de Diplomado en Docencia para Educación Superior: 6 Computadoras de escritorio 1 Computadora portátil 1 Impresora multifunción a colores 1 Cámara fotográfica 1 Cámara filmadora 1 Mesa ovalada para reuniones 2 Libreros de dos cuerpos 1 Vitrina para notas de pared 1 Fotocopiadora 5 Escritorios en forma de U 10 Antenas wifi 16 Cámaras de seguridad

Académicas: • Por Resolución Rectoral 0700/2016, se aprobó el Plan de Estudios N° 12 de la Carrera de Pedagogía. • Aplicación de los reglamentos de las modalidades de egreso. • Aprobación y aplicación de la guías de revisión de tesis, proyectos e informes de internado. • Desarrollo del cronograma de pre defensas y defensas de las modalidades de egreso en la Carrera de Pedagogía: 22 investigaciones de tesis, 30 Proyectos educativos y 37 informes de internado pedagógico. • 75 titulados de la Carrera de Pedagogía en la gestión 2016 • Aprobación por la Comisión Académica y Económica de la Universidad, de las asignaturas a ser convocadas para el concurso de méritos y exámenes de competencia de docentes en la Carrera de Pedagogía. • Desarrollo del programa de Diplomado en Docencia para Educación Superior versión V y VI, esta última en proceso. • Actualización y aprobación del diseño curricular del Programa de Posgrado: Diplomado en Docencia para Educación Superior Versión VI.

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• Desarrollo de cursos de formación continua para estudiantes de la Carrera de Pedagogía y otros profesionales de acuerdo a requerimiento del CEMSE y otras instituciones locales.

• Realización del Tercer Encuentro de Experiencias Pedagógicas Innovadoras en la Educación Universitaria. Investigación, interacción y extensión con la comunidad: Entre las principales actividades realizadas por docentes y estudiantes de la Carrera de pedagogía destacan las siguientes: • Los docentes de la Carrera de Pedagogía, participaron en el taller “investigar la Experiencia educativa - reflexiones sobre la investigación educativa”, a cargo de la experta MSc. Amparo Chumacero, docente de la Universidad de Barcelona, que fue organizado por la Dirección de Carrera y el Centro de Formación Continua y Desarrollo Curricular. • Proyecto de investigación e interacción, desarrollado por la Lic. Teresa Vargas y los estudiantes de primer año de la Carrera de Pedagogía, cuyo objetivo fue informar sobre el cuidado del sistema nervioso, para prevenir posibles accidentes que puedan repercutir en enfermedades posteriores, aplicando diferentes técnicas y métodos pedagógicos, mismo que estaba articulado al proceso de enseñanza aprendizaje de las asignaturas de Fundamentos biológicos de la Educación y la asignatura de Pedagogía, realizado en diferentes unidades educativas de la ciudad de Sucre. • Elaboración y réplica de recursos didácticos para niños y niñas con discapacidad intelectual que viven en el área rural, a cargo de la Lic. Rosario Flores y el apoyo de la Lic. Wenddy Davezíes y Lic. Teresa Vargas en coordinación con la FUNDACIÓN TRÉVERIS a través del Proyecto Comunidades Inclusivas que trabajan con personas con discapacidad. • Diseño y elaboración de recursos didácticos audiovisuales con la herramienta de AUTOPLAY, sobre Dificultades de Aprendizaje: dislexia, discalculia e hiperactividad, realizado por la universitaria Carmen Vanesa Mendoza, interna del Centro de Recursos Didácticos. • Diseño y elaboración de recursos didácticos para el desarrollo de habilidades de lenguaje y lógico matemáticas realizado por la universitaria Carmen Vanesa Mendoza, interna del Centro de Recursos Didácticos. • Taller de capacitación a profesores de estado del Municipio de Azurduy, sobre adaptaciones curriculares y utilización de recursos didácticos, financiado por la FUNDACIÓN TRÉVERIS y desarrollado por el Centro de Recursos Didácticos de la Carrera de Pedagogía.

• Taller sobre “nuevas tecnologías y su aplicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de lenguas”, desarrollado por la Lic. Rosario Flores, docente responsable del Centro de Recursos didácticos en coordinación con la Carrera de Idiomas. • Participación de los estudiantes de la Carrera en la Feria del Niño. • Taller sobre Educación Ambiental, dictado por la experta internacional Lic. Paloma Roldán, dirigido a los estudiantes de tercer año de la Carrera de Pedagogía, en el que se presentaron recursos didácticos y lúdicos relacionados al medio ambiente y su cuidado. • Participación en la Campaña en beneficio de los ancianos desamparados, por invitación de la Fundación Pro - Vida. • Participación de docentes, estudiantes, administrativos, madres y padres de familia y público en general, en la Noche Cultural, organizado por los estudiantes de la Carrera de Pedagogía en homenaje al Día de la Madre y Día del Maestro. • Participación en la Feria Profesional – Profesiográfica, convocado por el DIESU, organizado por el CIEPCOM – Centro de Interacción y Extensión con la Comunidad. • Se desarrolló el Taller sobre “Técnicas de Estudio”, dirigido a los estudiantes de primer año de la Carrera de Pedagogía, organizado por el Centro de Formación Continua y Desarrollo Curricular a cargo de la Lic. Wenddy Davezíes y la Interna Maritza Morales. • Se desarrolló el Taller de capacitación sobre “Diseño curricular por competencias”, dirigido a profesionales de las diferentes áreas del conocimiento provenientes de la ciudad de La Paz, realizado por el Centro de Formación Continua y Desarrollo Curricular en Coordinación con el CEMSE. • Se realizó el Taller sobre el “Sistema Braille”, dirigido a estudiantes de la Carrera de Pedagogía, que fue organizado por el Centro de Formación Continua y Desarrollo Curricular. • Se desarrolló el Taller sobre “Dificultades de Aprendizaje”, dirigido a maestros del nivel primario del Municipio de Azurduy, realizado por el Centro de Formación Continua y Desarrollo Curricular en Coordinación con la fundación TRÉVERIS. • Participación en la Feria sobre “Dificultades de Aprendizaje”, realizado por el CIEPCOM y el Centro de Formación

Continua y Desarrollo Curricular por invitación del Psicopedagógico San Juan de Dios. • Participación en la Feria ¡NO A LA TRATA Y TRÁFICO DE PERSONAS!, realizado en el Parque Bolivar, y organizado por el CIEPCOM y el Centro de Formación Continua y Desarrollo Curricular. • Participación de los mimos de la Carrera de Pedagogía, en el proceso de concientización y sensibilización a la población sobre el CUIDADO DEL AGUA, organizado por el CIEPCOM a invitación y requerimiento de la Alcaldía Municipal de Sucre. • Participación de los mimos de la Carrera de Pedagogía, en la Feria Multisectorial, “Jóvenes madres jefas de hogar emprendedoras por una vida mejor”, organizado por el CIEPCOM en coordinación con la FAUTAPO. • Participación de estudiantes e internas del CIEPCOM en la actividad “CUIDAR EL AGUA ES COSA DE TODOS”, realizado en el parque Bolívar, dirigido a los niños, niñas y población en general, de acuerdo a requerimiento de la Administración del Parque Bolivar. • Se realizó Talleres de Orientación Vocacional Profesional, dirigido a estudiantes del nivel secundario de diferentes unidades educativas de Sucre y sus municipios. • Se desarrolló el Taller sobre Estimulación Temprana y elaboración de material didáctico, dirigido a los becarios, practicantes y estudiantes voluntarios del Gabinete de Apoyo Psicopedagógico, organizado por la Interna Nazareth Limón.

Proyecciones: • Exámenes de competencia para docentes en la Carrera de Pedagogía, que permita contar con un plantel altamente calificado, estable y comprometido con la actividad académica, como principal estrategia para el proceso de acreditación. • Autoevaluación y acreditación del grado y posgrado la Carrera de Pedagogía. • Fortalecimiento de la investigación, interacción y extensión con la comunidad, articulado con los procesos académicos que se desarrollan en la Carrera de Pedagogía. • Mejora del equipamiento e infraestructura para garantizar la calidad de los procesos formativos en la Carrera de Pedagogía.

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Carrera de Psicología Directora: MSC. Tatiana Huici Pinto

Objetivo de Gestión

romover la formación profesionales de psicólogos competentes, con profunda vocación de servicio y capaces de hacer frente a los problemas y necesidades de la salud mental de nuestra sociedad, a través de una metodología científica pertinente, actualizada y basada en profundos principios éticos de la profesión.

Actividades Realizadas Administrativas, equipamiento y otros: • Con el apoyo del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria y recursos I.D.H. se gestionó el equipamiento de material bibliográfico y tests psicológicos actualizados, destinados a la biblioteca de la Carrera de Psicología. • Se gestionó a través del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria, el equipamiento para el funcionamiento del Gabinete Psicológico. • Se realizaron mejoras en la infraestructura interna y externa de la Carrera. •

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Se equipó la oficina de Postgrado e Investigación.

Académicas:

• A través de la Resolución de Consejo de Carrera Nº 005/2015 y H. Consejo Facultativo Nº 42/2016, y ratificada por la Resolución Vicerrectoral Nº 007/2016, y Resolución Rectoral Nº 0055/2016, se aprobó para un sistema anualizado el nuevo Plan de Estudios Nº 5, implementándose durante la gestión 2016. Este rediseño académico se lo realizó con el fin de proporcionar a los estudiantes una formación actualizada y pertinente para responder con eficiencia y eficacia a las necesidades de salud mental de nuestra sociedad. • Dentro de los diferentes paradigmas y temáticas del campo psicológico se llevó acabo el IV Encuentro Boliviano de Psicología, contando con la participación de profesionales del área de la psicología a nivel nacional e internacional. • Conjuntamente la Carrera de Psicología y el Proyecto TAYPI se organizó el Taller de Formación en Trastorno del Espectro Autista. • Se llevó acabo el Curso Intensivo de Primeros Auxilios Psicológicos. • Curso sobre Prevención del Abuso Sexual Infantil. • Se organizaron las Investigación en Psicología.

Jornadas

• Se suscribió convenio interinstitucional para que los estudiantes puedan realizar prácticas, proyectos de grado e internado. •

Se participó de la Feria Profesiográfica.

• Se suscribió convenio con la Asociación Alzheimer Bolivia, con la finalidad de que los estudiantes de la Carrera puedan desarrollar actividades con población adulta, en especial con adultos que padecen de Alzheimer y otras demencias. • Se suscribió convenio con la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno y Universidad y Universidad Privada de Santa Cruz (UPSA), para que tanto docentes como estudiantes puedan realizar movilidad docente-estudiantil realizando prácticas e investigaciones en neuropsicología. • Se suscribió convenio Interinstitucional con el Proyecto Taypi y la Carrera de Psicología, para que los estudiantes realicen intervenciones en salud mental maternoinfantil en Centros de Salud de los Distritos 2 y 3 de nuestra ciudad. • La Carrera participó en una serie de Ferias Informativas para la prevención de la Salud Mental.

Proyecciones:

• Con la cooperación de la Dirección de Relaciones Internacionales de la U.S.F.X., se llevaron a cabo las Jornadas Psicoanalíticas, contándose con la presencia de una docente de la Universidad de Rosario- Argentina.

• Iniciar el proceso de autoevaluación para lograr la acreditación.

• Curso sobre Fundamentos en Neuropsicología y Psicología Cognitiva Aplicada.

• Se tiene previsto continuar organizando diferentes talleres, seminarios y cursos de actualización tanto para estudiantes como para docentes.

• Se organizaron Cursos Preuniversitarios ofertados para las Carreras de Psicología, Pedagogía, Idiomas, Turismo y Trabajo Social.

Interacción y Extensión: • En vistas de prestar atención psicológica a la comunidad universitaria y comunidad en general, se prestó atención psicológica a pacientes que acudieron al Gabinete Psicológico con diferentes demandas. • Se ejecutó el proyecto “Programa de entrenamiento en Habilidades Sociales en Niños Escolares”, llevado a cabo en las Unidades Educativas “Daniel Calvo” y “Valentín Abecia”.

• Promover ante las instancias superiores de nuestra universidad exámenes de competencias para los docentes.

• Activar el Centro de Investigación e Interacción. •

Organizar cursos de posgrado.

• Ampliar convenios de cooperación institucional con diferentes entidades públicas y privadas. • Fomentar culturales.

actividades

deportivas

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DECANO: Dr. Alex Tango Álvarez DIRECTOR: Dr. Grover Linares Padilla

Objetivo de Gestión

“f

ormar profesionales médicos con profunda vocación de servicio a la comunidad; alta ética y responsabilidad profesional; respeto por los valores culturales de su patria; con una concepción integral del proceso salud-enfermedad tomando en cuenta la problemática social, económica y política; participativo y agente de cambio y transformación de su medio y fundamentalmente con calidad y excelencia en la competencia y desempeño profesional para resolver problemas dominantes de salud”. Inicio de obras - Construcción del Nuevo Bloque Académico de la Facultad de Medicina en el Edificio de calle Colón.

Actividades Realizadas: Académicas

Cumplimiento en el 100 % del calendario académico, con cronograma de los eventos académicos, evaluaciones parciales y finales, publicado a inicio de gestión.

Convenios actualizados para el Internado Hospitalario tanto a nivel local, nacional e internacional. Única modalidad de graduación. Creación del Departamento Materno Infantil. Reuniones con docentes para el diagnóstico académico por asignatura. Talleres preparatorios con docentes para el Rediseño de la Malla Curricular. Reunión – Taller en Co-gobierno para el Rediseño de la Malla Curricular de la Carrera de Medicina. Proceso preparatorio de re – acreditación ante el MERCOSUR. Participación en la Reunión Sectorial de Carreras de Medicina del Sistema de la Universidad Boliviana, organizado por el CEUB con sede en la Universidad Tomás Frías de la ciudad de Potosí. Participación en la “III Olimpiada Nacional de Anatomía Humana, organizada por la Facultad de Medicina de la Universidad Mayor de San Simón de la ciudad de Cochabamba, ocupando el 3er. lugar de 7 facultades participantes. Participación en III Encuentro de Experiencias Innovadoras en la Educación Universitaria”, organizado por la Dirección de Planificación y Evaluación Académica dependiente del Vicerrectorado de nuestra Institución, ocupando el 1er. lugar. Administrativas: Apoyo con material audiovisual y de laboratorio a las cátedras.

Interacción Social Atención Médica Gratuita en el Municipio de Betanzos del Departamento de Potosí, con el Programa de Interacción Comunitaria (PIC), del 11 al 15 de mayo de 2016. Atención Médica Gratuita en el Municipio de Villa Montes del Departamento de Tarija, con el Programa de Interacción Comunitaria, del 17 al 21 de agosto de 2016. Atención Médica Especializada “Control del Niño Sano y Enfermo de 0 años a 12 Años” en el Municipio de Zudáñez del Departamento de Chuquisaca con la Cátedra de Pediatría, el 17 de octubre de 2016.

Instalación de la Red Wifi en los dos edificios de la Unidad Académica.

Ferias de Salud de las Cátedras de: Pediatría y Salud Mental.

Participación en reuniones institucionales convocadas por el CNIDAIIC. CEUB. CIDAFAM. AUGM.

Participación en la Feria Científica de Ciencia y Tecnología de nuestra Institución.

Trabajos de investigación de campo epidemiológica descriptivos de casos y controles

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Presentación y Exposición del trabajo de Investigación realizado por la Cátedra de Salud Pública II, sobre: Prevalencia poblacional y factores de riesgo para la infección cervical por el Virus de Papiloma Humano de alto riesgo en Bolivia”, en el III Congreso Internacional de Medicina Transnacional, en Buenos Aires Argentina, noviembre 2016.

Inclusión de la Revista Archivos Bolivianos de Medicina en la RED Scielo.

Estudios referidos a determinación de causalidad epidemiológica e identificación de Factores de Riesgo, Incidencia y Prevalencia de enfermedades, con participación de estudiantes y docentes de 4to. Curso en el Departamento de Chuquisaca, en la asignatura de Salud Pública II.

ME MO RIA

Monografías realizadas sobre el estado de salud Poblacional en los Municipios de Chuquisaca, por alumnos del Internado Hospitalario (Servicio Social Rural Obligatorio).

Ferias de Promoción y Prevención en Salud en Colegios y Zonas Peri - urbanas de nuestra ciudad, por el Programa de Interacción Comunitaria (PIC).

Investigación Científica

de patologías prevalentes en Centros de Salud, con participación de alumnos de 1er. y 2do. Curso, en el Departamento de Chuquisaca, en las asignaturas de Medicina Social y Salud Pública I.

Participación en la Feria Profesiográfica.

Desarrollo de Recursos Humanos: Cursos de preparación al examen de Admisión Cursos de capacitación en diferentes disciplinas médicas con contenidos temáticos acordes con el avance de la ciencia.

Cursos de actualización, organizado por las cátedras de Anatomía, Parasitología y Bacteriología.

Segunda Acreditación ante el Sistema ARCU SUR DEL MERCOSUR EDUCATIVO (cumplimiento de recomendaciones).

Estadística de la Carrera de Medicina

Desarrollo del Programa de Maestría: “Medicina Tropical y Salud Internacional”.

379 Titulados como Médicos Cirujanos 2.969 Estudiantes en formación académica de primero a quinto año. 388 Internos, realizando Hospitalario en Sucre.

Internado

37 Internos, con Internado Hospitalario en el interior del país. 10 Internos, con Internado Hospitalario en el exterior del país.

Proyecciones Ejecución del Rediseño de la Malla Curricular, acorde al Nuevo Modelo Académico, aprobado en el XII Congreso Nacional de Universidades.

Realizar Ferias Científicas con proyección a la comunidad. Promover actividades de Atención médica especializada con el Programa de Interacción Comunitaria (PIC) en los Municipios de nuestro Departamento y del interior del país. Ejecución de gastos de funcionamiento según requerimiento. Promover la movilidad docente a través del programa de Movilidad Académica Regional de Carreras Acreditadas al Mercosur (MARCA). Optimizar la Investigación y la Interacción Social, como formas del PDE.

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DECANO: MsC. Dr. Jhonny Alberto Mezza Barahona

Objetivo de Gestión

ormar profesionales Licenciados en Odontología y Técnicos Superiores en Prótesis Dental; con un perfil integral a través del desarrollo de habilidades técnicas y manuales en las diferentes áreas de la profesión. •Proporcionar instrumentos y medios adecuados tanto financieros como de coordinación para llevar adelante la gestión. •Fomentar a docentes y estudiantes para el desarrollo de la investigación en el área de salud oral. •Extender las actividades de interacción comunitaria a través de programas de atención a la población en el área periurbana y rural. •Fortalecer la normativa administrativa y académica mediante la implementación de reglamentos. •Promover la captación y uso de los recursos financieros para atender requerimientos de la Facultad. •Se optimiza los gastos de funcionamiento administrativo y financiero. •Se optimiza los ingresos para el funcionamiento académico administrativo. •Cumplir los procesos administrativos y financieros en el marco normativo. •Fortalecer los medios tecnológicos académicos laborales y administrativos de la Facultad de Odontología.

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CH.

•Actualizar la malla curricular de la Facultad de Odontología.

•Curso de Educación continua especialidad de Implantología Oral.

•Continuar con los procesos de movilidad estudiantil docente en el programa MARCA y AUGM.

•Fortalecimiento de la normativa administrativa y académica mediante la implementación de reglamentos.

•Formar profesionales estomatólogos acuerdo a un perfil establecido.

•Adecuada captación y uso de los recursos financieros para atender requerimientos de la Facultad.

•Desarrollar proyectos de interacción social a través de convenios interinstitucionales a nivel urbano y rural. •Desarrollar un programa de posgrado y cursos de formación continua dirigidos a profesionales del área.

Actividades Desarrolladas

La Facultad de Odontología, cumpliendo la misión-visión y objetivos trazados, que permitan alcanzar estos con eficiencia y eficacia, en concordancia con el avance de la tecnología moderna, ha desarrollado actividades resumidas en las siguientes: Académico - Administrativas •Formar profesionales estomatólogos acuerdo a un perfil establecido.

•Desarrollar proyectos de interacción social a través de convenios interinstitucionales a nivel urbano y rural. •Desarrollar un programa de POSGRADO y Cursos de formación continua dirigidos a profesionales del área. •Seguimiento académico y administrativo a las carreras de Odontología y de Prótesis Dental. •Captación y uso eficiente de los recursos financieros para atender requerimientos de la Facultad. •Consolidación del programa de Prótesis Dental como Carrera. •Cumplimiento al 100% del calendario académico. •Cumplimiento de los proceso de convocatorias a concurso de méritos y exámenes de competencia para auxiliares de docencia.

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•Aprobación por Comisión académica del requerimiento de nuevos docentes que ingresen a la facultad en base a un concurso de méritos y exámenes de competencia, estando a la espera de su correspondiente aprobación el Honorable Consejo Universitario. •Conclusión del proceso de autoevaluación planificado en la gestión 2015 en el sistema de la Universidad Boliviana (CEUB).

•Se optimiza los gastos de funcionamiento administrativo y financiero. •Se optimiza los ingresos para el funcionamiento académico administrativo. •Cumplimiento con los procesos administrativos y financieros en el marco normativo. •Fortalecimiento de los medios tecnológicos académicos laborales y administrativos de la Facultad de Odontología. •Continuar con los procesos de movilidad estudiantil docente en el programa MARCA y AUGM •Se llevaron a cabo 2 cursos preparatorios para el examen de admisión de la Carrera de Odontología para la gestión 2017. •Se llevó a cabo el curso Preuniversitario para el ingreso de nuevos alumnos a la Carrera de Prótesis Dental. Interacción y extensión DISU-ECFO Coordinación, gestión y firma Convenios Interinstitucionales con:

El Gobierno Municipal del Municipio de Zudáñez, Firmado en fecha 09 de junio de 2016, en Decanato de la Facultad, con presencia de las Autoridades participantes de dicho Convenio. La Fundación contra el Hambre (FH/Sucre). La Fundación “Amazonia”; acto realizado el día lunes 23 de mayo, a horas 10:00 en acto público se procedió a la firma del Convenio entre la Facultad de Odontología y la Fundación Amazonía, de acuerdo al Proyecto de Interacción Social titulado: “Estrategias promocionales, preventivas y de intervención en salud bucal en la población de los hogares pertenecientes a la Fundación Amazonia”. Actividades A través del proyecto interinstitucional entre la facultad de Odontología y la fundación Amazonia, titulado: “Estrategias Promocionales, Preventivas y de Intervención en Salud Bucal en la población de los Hogares Pertenecientes a la Fundación Amazonia Mallorca y Miski-Huasi”. Fase de Realizado

levantamiento epidemiológico.en los hogares pertenecientes

a la Fundación Amazonia - Mallorca con una población de 38 niños y adolescentes y Miski Huasi con una población de 34 niños y adolescentes, dicha actividad fue realizada de acuerdo al Cronograma planteado en el Proyecto, el día miércoles 08 de junio. (Datos estadísticos archivos DISU-ECFO) Fase de Intervenciones Terapéuticas.- Realizada en la Población infantil de los dos hogares con una duración aproximada de dos meses y medio (agosto y parte de septiembre del presente año), en la Clínica de Odontopediatría de 4° y 5° año de la Carrera de Odontología. Fase final destinada a la sensibilización de la población a nivel promocional en salud oral y general, y levantamiento epidemiológico de incidencia. En convenio con el Gobierno Municipal del Municipio de Zudáñez se realzaron.- Actividades realizadas través de la clínica de Cirugía Bucal de cuarto año (turno mañana y noche), Periodoncia 4º Año (Turno mañana) y Cirugía Bucal de 5º Año, con una delegación de 42 personas por actividad (Docentes, administrativos y estudiantes), a nivel preventivo de diagnóstico y terapéutico odontológico (desfocalizaciones y exodoncias). Atenciones realizadas 1ª Actividad: Total de pacientes atendidos: 176, Tratamientos realizados: 315

perfeccionamiento profesional en Implantología oral. Infraestructura, equipamiento y otros En el marco de la normativa vigente en la Universidad, se siguieron todos los procedimientos pertinentes en lo referente los gastos y a la utilización de recursos propios, bajo los siguientes componentes: Compra de Insumos odontológicos para el funcionamiento continuo de las clínicas con las que cuenta la Facultad según normativa vigente. Entrega oficial de la construcción del bloque III de la Facultad de Odontología. Adquisición de activos fijos: Cuatro impresoras, seis pizarras, un escáner, un Fax Panasonic , una reportera Sony, una Balanza Digital, un Mueble Equipo de Sonido salón de honor, un Estante de madera para uso en cajas, dos escritorios de Melamínicos, cuatro estantes de madera para estadística, una computadora portátil, dos concentradores de red Swish, Escalera portátil, Casilleros de madera, Central telefónica.  Ejecución presupuestaria de gastos en un 69% en comparación con el presupuesto formulado a la fecha. Población docente, estudiantil y administrativa (carreras de Odontología y Prótesis Dental):

Atenciones realizadas 2ª Actividad: Total de pacientes atendidos: 29 Tratamientos realizados: 51

En la gestión 2016 se contó con un total de 76 docentes, de los cuales 51 son titulares, 13 contratos con continuidad, 6 contratos a plazo fijo y 6 suplentes.

Atenciones realizadas 3ª Actividad: Total de pacientes atendidos: 113 Tratamientos realizados: 163

El número total de Estudiantes programados es de 1819.

Atenciones realizadas 4ª Actividad: Total de pacientes atendidos: 103 Tratamientos realizados: 164 Participación de la Carrera de Odontología en la XIV feria profesiográfica.- Realizada el 27 y 28 de octubre en instalaciones de la Facultad de Economía, como una actividad de interacción Social de la Carrera de Odontología como parte de la Facultad de Odontología, dirigida a la población escolar (bachilleres) de la ciudad de Sucre.Total de Población atendida en la gestión 2016: 574 Total de tratamientos realizados durante la gestión 2016: 891 Posgrado Desarrollo del Programa de Posgrado de la Especialidad en Rehabilitación oral y estética dental. Desarrollado

Curso

Práctico

El personal Administrativo que cuenta la Facultad es de 37.

Proyecciones

Gestión y preparación de proyecto para la construcción de un nuevo edificio de clínicas y de pos grado, además de un coliseo multifuncional en predios de terreno propio de la zona de Aranjuez. Implementación de la clínica de Admisión y Diagnóstico de la Facultad. Construcción y funcionamiento de un ascensor panorámico externo para el bloque de clínicas de la Facultad. Conformación del Consejo de Posgrado en base a la descentralización del mismo y lanzamiento de programas de especialidad en las diferentes áreas de especialización. Lograr la reacreditación ante el MERCOSUR.

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Carrera de Odontología DIRECTORA: Dra. Carmen Julia Bellido Daza

Objetivo de Gestión

ormar profesionales Odontólogos con un perfil integral a través del desarrollo de actividades académicas, investigativas y de extensión e interacción social; con un trabajo coordinado con autoridades, docentes y administrativos; preservando la calidad formativa de los estudiantes y el desarrollo profesional de los docentes dentro del proceso educativo.

Actividades realizadas

Administrativas, equipamiento y otros Cumplimiento al seguimiento de POA de manera trimestral y del registro de POA 2017. Regularización, control y seguimiento de la carga horaria de docentes con continuidad laboral, invitados y suplentes en coordinación con instancias superiores de la Universidad. Actualización de convenios docente asistencial para el desarrollo de Internado de la Carrera de Odontología tanto a nivel Nacional como Departamental para la normal realización del proceso enseñanza y aprendizaje del internado rotatorio.

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Coordinación con docentes y administrativos para el cumplimiento de normativa de manejo de fichas clínicas que regulan el seguimiento práctico de los estudiantes de cuarto y quinto año de Odontología.

Participación en coordinación con relaciones internacionales; de un docente en el programa de movilidad docente; con la Universidad Nacional del Rosario - Argentina dentro del Grupo Montevideo (AUGM) que impulsa el intercambio académico. Redistribución y equipamiento de aulas de nuevo bloque en coordinación con de Decanato en nuevo bloque de la Facultad. Convocatoria a concurso de Méritos y Exámenes de competencia de Auxiliares de Docencia con el cumplimiento de normativa vigente. Planificación y desarrollo de dos cursos regulares de preparación para exámenes de admisión a la Universidad dirigido a bachilleres. En cumplimiento a Reglamento del Escalafón Docente se realizó la de Evaluación Docente de acuerdo al desempeño docente de la Unidad Académica por parte de los alumnos e informes de la autoridad. Actualización de las Modalidades de Graduación de Tesis, Examen de grado e Internado. Académicas: Acreditaciones, seminarios y cursos Realización de la autoevaluación de la Carrera correspondiente a la gestión 2015 en coordinación con Decanato y la comisión conformada para este propósito. Curso Internacional de Diagnóstico y Prevención en Cáncer Oral dictado por el Dr. Prof. Colin Hopper, Cirujano del Eastman Dental Collage de Londres Inglaterra y Dr. Eduardo Milanesi; con una excelente participación de docentes y estudiantes y profesionales de nuestro medio. Curso en Investigación en Odontología con la participación de la Dra. Gladis Bustamante de La Paz y Dr. José Luis Hurtado de Sucre. Curso de capacitación para la Elaboración de Artículos Científicos dirigido a docentes de la Carrera de Odontología. Taller de seguimiento al Diseño Curricular con la participación de docentes organizados por disciplinas; llegando a importante conclusiones a ser implementadas en la presente gestión. Curso de Capacitación manejo de métodos didácticos (Sistema E-Campus) dirigido a docentes de la Carrera de Odontología con la coordinación de Planificación Académica de la Universidad. Organización y participación de estudiantes de la Carrera en las Jornadas de Investigación de Estudiantes de Odontología evento realizado en la ciudad de Sucre con la participación de delegaciones de Sociedades Científicas de Odontología del Sistema Universitario Nacional.

Actividades de Extensión, Interacción Social e Investigación Desarrollo del programa de “Intervención en promoción y Educación de la Salud Oral” a través de la asignatura de Estomatología social e Investigación III de la Carrera de Odontología, realizado en beneficio de unidades escolares fiscales del Municipio de Sucre con la intervención de seis unidades educativas cubriendo un total de 3500 escolares. Ejecución del Proyecto Interinstitucional entre la Facultad de Odontología y la Fundación Amazonia Titulado “Estrategias Promocionales, Preventivas y de Intervención en Salud Bucal en la Población de los Hogares pertenecientes a la Fundación Amazonia” con la participación plena de docentes y estudiantes de la Carrera de Odontología en sus fases de levantamiento epidemiológico, Intervenciones Terapéuticas y de sensibilización de la población a nivel promocional en Salud Oral y General en incidencia en la población infantil en los Hogares Mallorca y Miski Huasi. Actividades de Interacción Social y extensión comunitaria en el Municipio de Zudáñez a través de la Clínica Cirugía Bucal y Periodoncia de cuarto año de la Carrera de Odontología a nivel preventivo de diagnóstico y terapéutico odontológico. Participación de docentes y estudiantes en las Jornadas de Investigación convocada por Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca. Participación de docentes y estudiantes en la Feria Profesional y Profesiográfica con la finalidad de brindar información general de la carrera dirigido a estudiantes de los establecimientos del nivel secundario. Población Docentes titulares Docentes contratados Administrativos Alumnos

68 5 9 1719

Proyecciones Cursos de Educación Continua a profesionales de nuestro medio. Convenios para el desarrollo académico de Investigación e Interacción de la Carrera de Odontología. Capacitación a docentes en manejo de medios didácticos para un mejor desarrollo de las actividades académicas.

Re-acreditación de la Carrera al MERCO SUR, del sistema ARCU SUR.

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Carrera de Prótesis Dental

COORDINADORA: Dra. Celia Lidia Exeni Albornós

Objetivo de Gestión

ormar Técnicos en Prótesis Dental mediante procesos educativos contemporáneos, logrando profesionales competentes y capacitados para una labor en equipo con el profesional Odontólogo. Proporcionar instrumentos y la oportunidad de acceder a un aprendizaje actualizado colaborando eficazmente dentro del área de su responsabilidad. Fomentar a docentes y estudiantes para el desarrollo de la investigación en el área de salud oral.

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Actividades Realizadas En la gestión 2016, las actividades académicas han sido cumplidas satisfactoriamente siguiendo los lineamientos generales de la Universidad y el cronograma de gestión para el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje y además de otras actividades como:

Aprobación del rediseño Curricular y conversión de Programa a Carrera, según resolución Rectoral Nº 0189/2016 y Vicerrectoral 090/2016. A partir de fecha 8 de marzo. Desarrollo del “Concurso de Tallado y Modelado Dentario”, para los estudiantes de 1ro. y 2do. curso de la Carrera, en fecha 10 de agosto. Elaboración del POA 2017.

Control y seguimiento académico administrativo y de carga horaria en todas las asignaturas de la Carrera.

Población

Se viabilizó la entrega de beca Pasantía.

Docentes Contratados con Continuidad: 4

Participación de la Carrera en la Feria de Orientación Profesional y Profesiográfica, realizada en predios de la Facultad de al Ciencias Económicas y Administrativas.

Estudiantes: 104 programados

Elaboración y Aprobación del Reglamento de Curso Preuniversitario como modalidad de ingreso a la Carrera, según Resolución Vicerrectoral Nº correspondiente a la gestión 2017. Realización del Seminario de Revisión de Programas Descriptivos y Analíticos de todas las asignaturas del Programa de Prótesis Dental. Normal desenvolvimiento Pasantía y Monografía.

del

Comité

Administrativos: 2

Proyecciones Consolidación de la municipio de Sucre.

Carrera

dentro

del

Mejoramiento del equipamiento de laboratorio con medios de enseñanza para un mejor desarrollo de la Carrera de Prótesis Dental. Fortalecimiento de la interrelación con la carrera de Odontología, mediante el desarrollo de actividades académicas conjuntas.

Desarrollo del Curso Preuniversitario de fecha 18 de enero al 17 de febrero como modalidad de ingreso a la Carrera.

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CH.

DECANA: Dra. Ana Sirley Calderón Flores

a Facultad de Ciencias Químico Farmacéuticas y Bioquímicas fue creada el 10 de noviembre de 1838 cumplió 178 años de vida Institucional y cobija a la Carrera de Biología con 3 años al servicio de la juventud que busca profesionalizarse. En conmemoración a un nuevo aniversario el Decanato organizó un acto académico, en el que se presentaron resultados de las gestiones y logros para la Unidad Académica; asimismo, se distinguió con certificaciones a docentes meritorios, a autoridades (Rector), docentes en ejercicio y los mejores estudiantes de cada Carrera.

Objetivo de Gestión Gestionar el desarrollo de espacios académicos, investigativos, administrativos y financieros; flexibles y eficientes para el funcionamiento adecuado de la Facultad. Proyectar la Facultad mediante convenios interinstitucionales con instituciones, locales, nacionales e internacionales. Conclusión de la 3ra. fase de construcción de laboratorios en el Instituto Experimental de Biología “Luis Adam Briancon”. Gestionar, la adquisición de espacio físico para desarrollo de prácticas de la Carrera de Biología. Gestionar prioritariamente dotación de ítems para

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atención de Laboratorio de Análisis Clínico y otro para el Centro de Información del Medicamento. Equipar e Implementar ambientes de laboratorios, gabinetes, aulas y biblioteca; con recursos propios y otros. Presentar proyectos de implementación de Reactivos, equipos y materiales de laboratorio en base a Proyectos gestionados con recursos del IDH y Proyecto Sucre Ciudad Universitaria. Incentivar con certificaciones la elaboración y ejecución de Proyectos de Investigación, Interacción e Implementación. Rediseñar, actualizar e innovar planes de estudio de las Carreras de Química Farmacéutica y Bioquímica con mira a la Autoevaluación y posterior acreditación. Dotar de Reactivos y Materiales del Laboratorio a las diferentes asignaturas. Apoyar e incentivar participación de Docentes, Administrativos y Estudiantes en Congresos, Centros de Trabajo, Cursos, Seminarios, Talleres, etc. Gestionar y Fomentar participación Docente en Programas de Intercambio Docente AUGM. Gestionar Becas de Cursos y otros para los mejores estudiantes. Incentivar integración de estudiantes en la Sociedad Científica de Estudiantes. Aprobación de Proyectos de Posgrado, Maestrías modalidad escolarizada y profesionalizante. Áreas de Bioquímica y Farmacia. Proyección a la Comunidad estudiantil del pregrado con Cursos Preuniversitarios Área de la Salud. Difundir actividades de la Facultad a través de diferentes medios, insertados en la página Web de la Universidad.

Actividades Realizadas Academia y Ciencia

Participación como Facultad en el 1er. Congreso Internacional de Profesionales Bioquímicos en la Universidad de Córdoba, Argentina.

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Participación en las 1eras. Jornadas Académicas de Facultades y Direcciones de Carreras de Farmacia y Bioquímica en la ciudad de Santa Cruz U.A.G.R.M. Maestrías, aprobadas por resolución del Honorable Consejo Facultativo gestión 2017: “Maestría en Microbiología”

“Maestría en Ciencias Farmacéuticas con mención en Control de Medicamentos de Origen Natural y Sintético” I Versión aprobada por resolución del CEUB Nro.1025/2015. “Maestría en Química Cosmética y Cosmiatría” “Maestría en Producción de Fármacos a partir de productos naturales”. A partir de Comisiones específicas se realizó el Rediseño Curricular de los Planes de Estudio de las Carreras de: Química Farmacéutica y Bioquímica con 4 años de formación, se proseguirán gestiones para la aprobación en las instancias correspondientes. Participación activa en talleres, de Docentes y Estudiantes en la elaboración del Plan de Desarrollo de la Facultad. Firma de Convenios con AMAZONIA, Museo Charcas y Universidad Andina Simón Bolívar y otras instituciones de Salud a Nivel Nacional y Local para incentivar investigaciones, pasantías y el Internado Rotatorio Evaluado. Planificación y Desarrollo de trabajos de Investigación con Universidades y Organizaciones Internacionales, Nacionales y Locales. Organización Congresos, Actualización dirigidos a Docentes y Estudiantes.

Cursos de Profesionales,

Participación de la Sociedad Científica de Estudiantes de Farmacia – Bioquímica – Biología y presentación Trabajos de Investigación en el Congreso de las Sociedades de Bolivia en Cochabamba. Promulgación de la Resolución Rectoral de la Reactivación del Instituto Experimental de Biología “Luis Adam Briancon”.

Extensión e Interacción: Apoyo y coordinación con las carreras con participación de equipos de Docentes y Estudiantes de la Facultad en Proyectos de Interacción y Extensión. (Viajes de docentes y estudiantes de último nivel a La Paz y otros departamentos INLASA, INTI, etc. Viajes a localidades varias (área rural y otros de estudiantes de Biología). Contratación de Consultora en línea para la reapertura del Centro de Información del Medicamento. Atención a 166 pacientes en base a convenio con el centro de salud de “La Sagrada Familia” de septiembre a diciembre de 2016. Gestiones

continuas

infructuosas

ante

autoridades Superiores para dotar ítems para atención de Laboratorio Clínico. Participación Activa de la Feria Profesiográfica y otras Juntamente SEDES Chuquisaca, Alcaldía y otras Instituciones Locales. Organización de la Feria de la Facultad.

Computadoras de Escritorio unidades, 1 impresora Láser, instalación de Ecrans eléctricos en 5 aulas. Dotación de 3 Tv. de 49”, mesas, sillas y otros implementos para ferias PSCU. Libros, folletos textos y CDs. adquiridos con valor de 15 000 Bs y donación.

Proyecciones

Equipamiento, Infraestructura y Adquisiciones:

•Convenios Interinstitucionales Internacional, Nacional y Local para procesos de Investigación.

Con el Concurso del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria y Proyectos elaborados por Docentes de diferentes asignaturas, presentados asimismo para usar recursos IDH se logró implementar asignaturas como Farmacognosia, laboratorio de Primeros Auxilios, Laboratorio Clínico de atención al Público, Dotación de elementos para ferias y otros del CIM entre otros. Presentación y Aprobación del Proyecto de Implementación de Mobiliario para los Laboratorios del 2do bloque del Instituto para ejecutar con Recursos Propios de la Unidad Central la Gestión 2016. Resolución Rectoral 752/15 y la inscripción al SICOES, Construcción de la Tercera Fase del Instituto Experimental de Biología “Luis Adam Briancon”. Adquisición de Reactivos y Materiales de laboratorios para la gestión 2016 (Recursos de la Unidad Central).

•Implementación del Posgrado Escolarizado y Profesionalizante. •Aprobación de la Residencia para el área de Farmacia y área Bioquímica. •Aprobación de las carreras.

Mallas curriculares de

•Implementar el Proceso de Autoevaluación de las carreras para posterior acreditación. •Conclusión y entrega de la Construcción del 3er bloque de Laboratorios en el Instituto de Biología “Luis Adam Briancon” (Septiembre 2017). •Gestionar adquisición de terrenos para laboratorios y prácticas de Biología. •Promover intercambio docente - estudiante a partir de Programas de la Universidad. •Promover Proyectos de Implementación y Dotación de equipos, materiales y reactivos.

Población Facultad 2016: Docentes, Estudiantes y Administrativos: Carreras Química Farmacéutica Bioquímica Biología Sem.1 Sem.2 Dalence 51 I.E.B.L.A.B. TOTAL

Docentes

Administrativos

Estudiantes

Graduados

807

773 107

143

88 14 8

1795

240

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CH.

Carrera de Bioquímica -Biología

DIRECTORA: M. Sc. Myriam Sofía Corrales C.

Objetivo de Gestión

ortalecer el proceso enseñanza – aprendizaje mediante estrategias educativas coordinadas entre los estamentos: docente, estudiantil y administrativo para aprovechar las oportunidades que representan los antiguos y nuevos retos, cuyo objetivo fue cumplido en forma eficiente.

Actividades Realizadas Participación de autoridades en talleres de actualización en autoevaluación. Participación de docentes designados en talleres de actualización en autoevaluación y evaluación externa AUCUSUR.

ME MO RIA 2016

Actualización teórica del curso de Infecciones de Transmisión Sexual dictado por la Dra. Rosa Núñez en coordinación con SEDES Chuquisaca y “Aguas Residuales de la ciudad de Sucre y la realidad de la contaminación del agua en el Japón”.

Conferencias de actualización en los siguientes temas: “Paleomicrobiología” dictado por el Dr. Gary Toranzos, “Ecología de comunidades de microorganismos y el estudio de ambientes hipersalinos” dictado por el Lic. César Pérez Fernández. “Nuevos avances en Biotecnología para las áreas de Farmacia, Bioquímica y Biología” dictado por la Dra. María Antonia de Malajovich, “Métodos de Diagnóstico sobre Dengue, Chicunguñya y Zica” dictado por la Dra. Yelin Roca. Funcionamiento permanente del proyecto “Obtención de sangre desfibrinada de cordero”. Cumplimiento al seguimiento trimestral y registro del POA 2016.

del

POA

Adecuación de la carga horaria de docentes titulares, con continuidad laboral, con contrato fijo y suplentes en coordinación con instancias superiores de la Universidad. Seguimiento supervisado y asistido de pacientes con tuberculosis. Coordinación SEDES y Facultad de Farmacia y Bioquímica. Campaña sobre la Hipertensión Arterial en personal de la Universidad, Alcaldía y Gobernación. Ferias y actividades de Interacción durante toda la gestión. Adecuación del Rediseño curricular de la Carrera de Bioquímica en el nuevo formato que se encuentra a cargo de la comisión curricular. Convenio de Cooperación Interinstitucional entre la U.M.R.P.S.F.X.CH., a través de la Facultad de Ciencias Químico Farmacéuticas Bioquímicas, y la fundación Amazonia. Convenio Interinstitucional con el Museo Colonial Charcas. Gestión para la suscripción del Convenio Marco con Archivo y Biblioteca Nacionales de Bolivia.

Internado rotatorio Seguimiento al proceso de enseñanza y aprendizaje del Internado Rotatorio: revisión, suscripción, actualización de convenios docenteasistencial para el desarrollo del Internado Rotatorio, con las siguientes instituciones: •Caja Nacional de Salud •Instituto Nacional de Salud (INLASA) “Néstor Morales Villazón”. •Instituto de Tecnología de Alimentos •Hospital “Santa Bárbara” •Hospital Gastroenterológico •Hospital de la Mujer •Hospital San Francisco Xavier de Chuquisaca.

•Hospitales de provincias del Departamento de Chuquisaca •Hospitales de otros departamentos. •Presentación y defensa de 73 trabajos de investigación (monografía), efectuados en el internado. •Estudiantes en el Internado Rotatorio evaluado urbano y rural en el Departamento de Chuquisaca 112, otros departamentos 11. •Seguimiento de actividades desarrolladas con docentes asistenciales y monitores de internado en las diferentes instituciones de salud.

Investigación Participación de la Carrera de Bioquímica en la Feria Exposición y Jornadas Científicas, ocupando el primer lugar con el tema: “Identificación de microorganismos que deterioran pinturas al óleo en el Museo Colonial Charcas”. Participación de la Carrera de Biología en el premio Plurinacionales de Ciencias y Tecnología 3a Versión, ocupando el primer lugar con el tema: “Herramientas Económicas Contemporáneas de análisis de la Biodiversidad: Morfometría Geométrica de Polinizadores Nativos”. Elaboración de trabajos de investigación en las asignaturas de Metodología de la Investigación, Biología y Genética, Bioestadística y Nutrición.

Equipamiento Entrega de una Balanza analítica por parte del PSCU correspondiente al proyecto “Equipamiento para Ceparios de los laboratorios de Microbiología de la Facultad de Ciencias Químico Farmacéuticas y Bioquímicas”.

Académicas

Seguimiento al proceso enseñanza y aprendizaje de la Carrera de Bioquímica. Armonización de mallas curriculares de las Carreras de Bioquímica del país, reunión que se llevó a cabo en la ciudad de Santa Cruz “Primer Encuentro Académico Nacional e Internacional de Facultades de Farmacia y Bioquímica”. Asistencia de la Decana y Directora de las carreras de Bioquímica y Biología al “I Congreso Científico Profesional de Bioquímica” realizado en Córdoba- Argentina. Actualización de la página web con colaboración de la Ing. Claudia Saavedra.

Presentación del Proyecto de Maestría en Microbiología al CEPI

U.M. R.P. S.F.X.

CH.

Regularización de las cargas horarias de docentes en coordinación con Kardex y el Departamento de Sistemas Informáticos de la Universidad. Elaboración del rol de exámenes parciales, finales y de segunda instancia en una comisión constituida por las Directoras de las Carreras de Ciencias - Químico Farmacéuticas, Bioquímicas y delegados del sector estudiantil. Realización de 4 consejos de Carrera. Asignación de tribunales para la defensa de 6 tesis y de 73 monografías de egresados de la Carrera. Recepción de 145 trámites de colación de grado y, juramento de ley.

Dotación por la Universidad de los predios destinados a áreas verdes en Yotala para prácticas y funcionamiento de los laboratorios de la Carrera de Biología.

Legalizaciones de 14 programas analíticos para el interior y exterior del país.

Reactivación del Laboratorio Molecular como parte del CISIT.

Convalidaciones de 60 asignaturas de la Carrera de Bioquímica con otras Carreras de UMRPSFXCH y otras universidades.

Fortalecer el proceso de movilidad estudiantil, a través del Convenio de AUGM y otros, en coordinación con Relaciones Internacionales de la UMRPSFXCH.

Asesoramiento a los estudiantes de la Carrera en diversos trámites como cambios de carrera, carrera paralela, traspasos, inscripciones, retiro, adiciones, rezagados, casos especiales, cursos de verano, cartas de recomendación para postgrado en Universidades del exterior del país, revisión de exámenes, exámenes con tribunal y otros.

Biología

Programación de cursos de educación continua y de actualización, con docentes de la Universidad de Córdoba (República Argentina). Establecer alianzas estratégicas con otras Facultades o Centros de Investigación o instituciones como SEDES para participar en el programa de detección de enfermedades crónicas no transmisibles.

Proyectos de investigación

Seguimiento a los Internos en coordinación con Jefatura de Internado y Bienestar Universitario.

Desarrollo de la Microbiota Humana desde el nacimiento. Sucre 2013-2016 o Effect of antiparasite therapy with Albendazol on the structure of the intestinal bacterial community in humns Universidad de Puerto Rico. Dra. María G. Domínguez-Bello.

Reuniones con auxiliares de docencia, becarios de Investigación e Interacción para realizar seguimiento a sus actividades.

Organización de actividades de apoyo para estudiantes en asignaturas con alto índice de retención en coordinación con los docentes.

Población

Participación en publicaciones de trabajos de investigación en la revista universitaria.

Carrera de Bioquímica

2016

Gestión a autoridades superiores para el funcionamiento del Laboratorio de Atención al Público.

Implementación de laboratorios de morfología y fisiología animal y vegetal para la Carrera de Biología.

Actividad de extensión universitaria para la detección de Hipertensión Arterial, participación de alumnos en actividades sobre Higiene de manos en diferentes establecimientos escolares.

ME MO RIA

Proyecciones

Recepción y despacho de 253 certificados de calificaciones.

Un equipo de docentes constituido por la Dra. Rosario Molina, Dra. Jenny Durán, Dra. Marycruz Mojica y Dra. Myriam Corrales participó en un Curso On – line dictado en la República Argentina sobre Actualización en Bioquímica Clínica.

Carrera de Biología Población Número Estudiantes 195 Docentes 20 Administrativos 2

Población Número Estudiantes 773 Docentes 40 Administrativos 2

Participación activa de la Carrera de Bioquímica en la Red Latinoamericana de Análisis Clínico.

Carrera de Química Farmacéutica

DIRECTORA: Dra. María del Carmen del Carpio Heredia

Objetivo de Gestión Promover la formación académica de forma integral en los estudiantes a través del desarrollo de actividades académicas, investigativas, de extensión e interacción social, en coordinación con autoridades, docentes y administrativos de la Facultad de Ciencias Químico Farmacéuticas y Bioquímicas, con la finalidad de mejorar el proceso docente educativo en la Carrera de Química Farmacéutica.

Actividades Realizadas Equipamiento y otras:

Distribución racional y pedagógica de estudiantes por curso. Asignación de carga horaria a docentes en relación al número de estudiantes. Elaboración del POA 2017. Cumplimiento trimestral del llenado y presentación impresa de los formularios para el control, seguimiento y evaluación del POA. Revisión y actualización de los programas de asignaturas por niveles y disciplinas. Presentacion al Colectivo de Docentes, a cargo de la Comision Curricular, de propuesta de nueva malla con esferas de actuación del profesional en medicamentos, alimentos, tóxicos, cosméticos, cosmecéuticos, fitoterapéuticos y medio ambiente.

Actualización por parte de los docentes de los programas de asignaturas gestión 2017. Actualización de la Malla Curricular de la Carrera de Química Farmacéutica - a cargo de la Comisión respectiva- acorde a las exigencias del contexto social. Adecuación de la nueva propuesta de Diseño curricular al nuevo formato presentado por Planificación. Actualización del Reglamento de Prácticas de Laboratorio de Ciencias Químicas por docentes del área de Química. Actualización del Reglamento del Internado Evaluado. Actualización del Reglamento de Exámenes de Grado de Química Farmacéutica. Reunión de Decanas y Directoras de las Facultades de Farmacia y Bioquímica del país, en la Universidad Gabriel René Moreno de Santa Cruz, para coordinar en el trabajo de Armonizacion de Mallas Curriculares a nivel Nacional e Internacional en el Primer encuentro Académico Nacional e Internacional de Facultades de Farmacia y Bioquímica. Nombramiento de Asesores Externos a los Dres. Benito del Castillo -Dr Honoris Causa UMRPSFXCH, ex Decano Universidad Complutense de Madrid - y Jorge Manzanares –Universidad Miguel Hdez. de España. Presentación de Informes Documentos y Conclusiones de Santa Cruz al Colectivo Docente. Evaluación docente por estudiantes y por la Comisión de evaluación. Suscripción de nuevos convenios docente asistencial para el desarrollo del Internado de Química Farmacéutica. Reuniones de planificación y coordinación de

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CH.

actividades de Internado en el que 73 egresados eligieron la modalidad de Internado de 6 meses, de los cuales 22 recibieron becas en un primer grupo, 17 en un segundo grupo. Reuniones de planificación y coordinación de actividades de Interacción y Extensión Social en el marco del convenio Interinstitucional de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca, Servicio Departamental de Salud SEDES Chuquisaca, HAM, SEDUCA y FELC-N. Aprobación y ejecución del Reglamento del Internado de Química Farmacéutica. Planificación y diseño de actividades de producción de cosmecéuticos. ACADÉMICAS

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Revisión de la propuesta de la Maestría de Gestión Farmacéutica por diferentes egresados de la misma. Revisión de las Maestrías en control y Geatión Benito Mexicanos. Participación de autoridades en talleres de Actualización en Autoevaluación Participación de docentes designados en talleres de Autoevaluación y Evaluación Externa AUCUSUR. Curso Teórico Práctico de Inyectables y Primeros Auxilios dirigido a los estudiantes de la Facultad de Ciencias Químico Farmacéuticas y Bioquímicas. Curso de actualización de tratamiento de aguas residuales en la ciudad de Sucre. Nuevos avances en biotecnología para las carreras Química Farmacéutica, Bioquímica y Biología dictado por la Dra. M. Antonia de Malajovic. Asistencia de varios docentes al Curso en Enzimología en la Facultad de Tecnología dictado por el Dr. Ricardo Benítez del Grupo de Química de Productos Naturales de la Universidad del Cauca, Colombia Curso Teórico –Práctico “Primeros Auxilios” impartidos por G.A.P.H.-S.E.M. (Grupo de Atención Pre Hospitalaria y Servicio de Emergencias Médicas) dirigido a los estudiantes de la Facultad de Ciencias Químico Farmacéuticas y Bioquímicas. Curso de actualización en “Uso antimicrobianos en las patologías más emergentes” dirigido a estudiantes que cursan la modalidad de egreso el Internado Evaluado de la Facultad de Ciencias Químico Farmacéuticas y Bioquímicas. Curso de actualización en Farmacologia, dirigido a estudiantes que cursan la modalidad de egreso de Internado Evaluado de la Facultad de Ciencias Químico Farmacéuticas y Bioquímicas. Curso de actualización en Diseño, Síntesis y Estudio de Fármacos, dirigido a estudiantes y Docentes de la Carrera Químico -Farmacéutica. Participación de varios docentes en Cursos on line en diferentes temas y asignatura. Participación en el 3er. encuentro de experiencias pedagógicas innovadoras en la Educación Universitaria.

Actividades de Extensión, Interacción social e Investigación: Ferias (Organizadas por Coordinadora del CIM y Responsable de Interacción). “Día de la Mujer” ciclo de Conferencias orientado hacia Planificación Familiar, Infecciones de Transmisión Sexual y su Prevención y Cáncer de Cuello Uterino. (8 de marzo). Ciclo de Conferencias recordando el “Día Mundial del Agua” y feria organizada por ELAPAS con exposición a cargo de la Carrera de Biología en la Plazuela Zudáñez. (22 de marzo). “Día mundial de la Tuberculosis organizada por SEDES en Plazuela Zudáñez, con sociodramas realizados por alumnos de la Facultad en diferentes unidades educativas de Sucre. (24 de marzo). Carrera Pedestre de “Lucha en contra de la Tuberculosis”, actividad organizada por SEDES. La Facultad participó en la Estación Aniceto Arce con un Stand informativo sobre la Prevención de la Tuberculosis así como también su tratamiento. (Domingo 3 de abril). “Día mundial del Agua”, brigadas de salud en: Gobernación, Brigada Parlamentaria, Edificio Central de la USFXCH, Palacete de la Alcaldía Municipal en la llamada “Hora de la Salud” con medición de presión arterial, índice de masa corporal, Glicemia con glucómetros y diagnóstico clínico por parte de los médicos del DIMUSA. Alumnos informan sobre hipertención, obesidad, riesgos y prevención. (07 de abril) “Día mundial de la Madre Tierra” exposiciones de la Carrera de Biología en Polinización y manejo de Basura y “Tu Huella Verde” organizada por la Dirección Municipal de Medio Ambiente en la Avenida 6 de Agosto. Con exposicion de fitoterapéuticos. Nuestras alumnas realizaron tambien el plantado de arbolitos a lo largo de la mencionada avenida. (22 de abril) “Día mundial de Higiene de Manos”, alumnas y cebritas en coordinación con DIMUSA realizaron la presentación de Sociodramas musicales Jardín de Niños George Rouma, Escuela Nicolás Ortiz, Mercado Central, Mercado Campesino, Plaza 25 de Mayo, U.E. La Recoleta (5 de mayo), con entrega de jabón desinfectante, toallas de papel y alcohol en gel. “Día mundial de la Hipertensión Arterial/ Día Mundial de la Nutrición” (17 de mayo) y Día Mundial de la Nutrición, (28 mayo): Visita al hogar de Ancianos Santa Rita para control de Presión Arterial y Determinación de Glicemia empleando Glucómetro proporcionados por el DIMUSA, sociodrama musical sobre higiene de las manos e información a las encargadas de cocina sobre el manejo de la sal reducida en Sodio. Las alumnas compartieron con los ancianos chocolate caliente y torta mientras que jugaban con ellos, contaban chistes, cantaron,

peinaron y maquillaron a las abuelitas del hogar Santa Rita. (28 mayo). Caminata de Solidaridad por el “Día Internacional de Donantes Voluntarios de Sangre” organizada por el Banco de Sangre Departamental, con la asistencia de docentes y estudiantes (14 de junio). Día Mundial del Medio Ambiente, Ciclo de Conferencias organizado por la Facultad sobre la Importancia del Cuidado del Medio Ambiente y el Impacto de la Contaminación Ambiental en la Salud. (14 de junio). “Día Mundial del uso Indebido y Tráfico Ilícito de Drogras”, la Facultad en coordinacion con la FELCN organizó una feria en Plazuela Zudáñez el día domingo 26 de junio, suspendida hasta el 3 de agosto. Feria de Producción, realizada en instalaciones del IEB con participacion de diversas asignaturas de la Carrera. Promoción del uso racional de medicamentos a través del CIM dependiente de la Carrera de Química Farmacéutica, dirigido a los pacientes, estudiantes, profesionales de salud y la comunidad en general. PRODUCCIÓN Preparación de productos farmacéuticos: alcohol medicinal, alcohol glicerinado, tintura de yodo, mercuro cromo y formas farmacéuticas sólidas masticables cosméticos, fitocosméticos, fitoterapéuticos y sanitizantes. Se prepararon soluciones, reactivos de apoyo a diferentes instituciones y colegios. Optimizó el uso racional de soluciones y reactivos en las prácticas de los Laboratorios de la Universidad. Dotación de batería de reactivos a estudiantes de secundaria para experimentos en la materia de química. Investigación: Validación de la actividad antimicrobiana del ácido usnico en tejidos blandos en pacientes del H. Santa Bárbara Tratamiento del hígado graso no alcohólico con acetil cisteína. Diseño Elaboración y Control de Calidad de jabón cosmecéutico en Tecnología Farmacéutica II. Elaboración de 22 trabajos con diferentes temáticas por estudiantes de Metodología de la Investigación. Elaboración de trabajos de investigación en la asignatura de Biología y Genética. Proyectos académicos presentados: Propuestas de maestrías: Maestría en Química Cosmética y Cosmiatría Proyecto aprobado: Maestría en producción de Fármacos a partir de Productos Naturales Proyectos aprobados

Equipamiento de Material para Ferias Exposición del CIM de la Carrera de Farmacia. Se terminó de proveer el equipamiento pendiente al proyecto de Elaboración de Magistrales, Galénicos, Cosméticos y afines de los Laboratorios de Tecnología Farmacéutica y Control de Calidad de Medicamentos. Viajes: Estudiantes de último nivel y docentes, visitaron Laboratorios “INTI, con la finalidad de que los estudiantes reciban una explicación del proceso de producción y control de calidad de los medicamentos. Estudiantes de la promoción tuvieron la oprtunidad de visitar la Carrera de Química Farmacéutica de la UMSA: la Farmacia institucional, el Instituto de Investigaciones Fármaco-Bioquímicas, El Centro de Información Documental de Medicamentos y el Laboratorio de Control de Calidad de Medicamentos. POBLACIÓN: Docentes: 34 Titulares 20 Con continuidad académica 8 Con contrato 5 Suplentes 1 Estudiantes: 807 Administrativos: 3 Secretaria de Dirección 1 Kardista 1 Conserje 1 PROYECCIONES Gestión de producción de diferentes cosmecéuticos para manteneimiento de la carrera Intercambio docente y estudiantil de la Carrera de Química Farmacéutica a Universidades del Programa de Movilidad Académica AUGM. Inicio de las Maestrías. Equipamiento para las maestrías aprobadas Propuesta de nuevas maestrías. Participación de campañas educativas a la población estudiantil. Participación de campañas educativas a la población estudiantil del área rural. Participación con trabajos de investigación en publicaciones en la Revista Universitaria. Participación con trabajos de producción extensión e interacción en publicaciones en la Revista Universitaria. Relacionamiento internacional de la Facultad de Ciencias Químico Farmacéuticas y Bioquímicas Promocionar la Farmacovigilancia y la Dosis Unitaria en Hospitales de 2do. y 3er. nivel. Promocionar el funcionamiento del Centro de Información del Medicamento en el Hospital Universitario.

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DECANA: MsC. Riosed Paredes Avilés

Objetivo de Gestión estionar la formación de profesionales idóneos con la oferta de programas de grado, post grado y educación continua en las disciplinas de enfermería y enfermería Obstetricia, en el ámbito local, regional y nacional con conocimientos científicos, humanísticos, éticos, con calidad, compromiso, sensibilidad y pertinencia social, para incidir en el proceso de desarrollo local y nacional, en las políticas públicas en relación con los actores sociales. Generando, transformando y difundiendo conocimientos con autonomía entre los procesos de investigación, interacción social, extensión y gestión para posicionar socialmente la profesión.

Actividades Desarrolladas Seguimiento y gestión de las actividades académicas y administrativas. Consolidación en la firma de convenios desarrollados, con los diferentes hospitales de Sucre, con SEDES y finalmente con la Universidad Autónoma de México, y con la Carrera de Enfermería. Desarrollo del plan de formación continua, trabajado en coordinación con la Carrera de Enfermería y la

Carrera de Enfermería y Obstetricia dirigido a docentes, estudiantes y profesionales en salud. Consolidación del Centro de formación de primeros auxilios con el desarrollo de prestación de servicios a instituciones públicas y privadas. Implementación del programa de profesionalización de Auxiliares de Enfermería, ahora vigente con 75 estudiantes.

Infraestructura y Equipamiento Presentación del proyecto a diseño final de la cancha, muro perimetral y portería. Dotación de equipamiento para laboratorios resultado de proyectos presentado al Proyecto Sucre Ciudad Universitaria. Inauguración del Centro de Estimulación infantil, con la dotación de todo el equipamiento y mobiliario para su funcionamiento; firma de convenio con el PAN, para la dotación de insumos, alimentos no perecederos y recursos humanos: 4 educadoras y 2 cocineras.

Posgrado Dotación de equipamiento y mobiliario para el funcionamiento de las oficinas de posgrado. Desarrollo completo de dos programas escolarizados de especialidad en Salud pública y Enfermería Clínica y Quirúrgica del adulto. Gestión e inicio de una maestría escolarizada en Enfermería Gineco Obstétrica. Desarrollo completo de dos programas autofinanciados de especialidad en Enfermería Clínica y Quirúrgica del adulto y Salud pública.

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Proyecciones Impulso a la autoevaluación de las Carreras dependientes de la facultad y la re acreditación de la Carrera de Enfermería en el MERCOSUR Fortalecimiento de las funciones sustantivas de investigación e interacción social en la Facultad. Gestión para el desarrollo presentados a diferentes financiamiento.

de proyectos fuentes de

Implementación de dos especialidades y una maestría autofinanciados. Impulso a la participación de docentes y titulados de las especialidades en la publicación de artículos en la revista de la facultad. Gestión para la construcción de la cancha, muro perimetral y vivienda del portero. Participación de los docentes en la apertura y funcionamiento de los consultorios de enfermería. Implementación del Centro de Simulación Clínica para estudiantes y profesionales del área de Salud. Participación activa en Redes internacionales de Enfermería. Desarrollo del congreso de Formación en Enfermería para docentes a nivel nacional e internacional.

Carrera de Enfermería DIRECTORA: MsC. Ma. Esther Santos Párraga

Objetivo de Gestión

ortalecer el ingreso, permanencia, rendimiento académico y titulación de los estudiantes de Licenciatura de Enfermería, apoyado en un sólido grupo de docentes comprometidos con un sistema educativo integral, flexible, crítico, participativo e innovador a través de un trabajo académico para desarrollar actividades de enseñanza aprendizaje que contribuyan a la formación profesional con sólidos conocimientos disciplinarios, científicos y humanísticos; que impacten en la satisfacción de la sociedad y el éxito profesional de los titulados.

Actividades Realizadas Administrativas: Cronograma académico cumplimiento en el 100 por ciento. Cumplimiento al seguimiento trimestral del POA y formulación del POA 2016. Convocatoria para docentes a contrato de acuerdo a necesidad en coordinación con instancias superiores de la Universidad. Convocatoria a concurso de méritos y exámenes de competencia para auxiliatura de docencia en las diferentes asignaturas del plan de estudios. Seguimiento académico administrativo y de carga horaria en todas las asignaturas de la Carrera de Enfermería de Sucre y de Padilla.

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Desarrollo del Programa de profesionalización de auxiliares de enfermería a nivel licenciatura con 75 estudiantes. Seguimiento y fortalecimiento al Programa de Licenciadas(os) en Enfermería en el Municipio de Padilla. Incursión en cuatro redes internacionales de enfermería.

Evaluación de estudiantes al final de cada rotación con la incorporación del plantel docentes y enfermeras de servicio de salud.

Trabajo permanente de la Autoevaluación y Evaluación.

Investigación

Comisión

Reuniones periódicas con enfermeras en Hospitales y Centros de salud donde las estudiantes realizan la práctica laboral, fortaleciendo la integración docente asistencial través de la socialización de programas y la actualización de convenios. Cursos talleres dirigidos a estudiantes que permitieron fortalecer las competencias genéricas y específicas de profesión. Taller de metodología del proceso enfermero en la currícula para docentes con facilitadora Internacional MÉXICO D.F. Taller Nacional de simulación clínica como metodología de aprendizaje y adquisición de competencias en Enfermería dirigido a docentes. II Olimpíada Departamental de Anatomía y Fisiología Humana para estudiantes de Enfermería y Obstetricia. Participación XIV Versión de la Feria de Orientación Profesional y Profesiográfica y visita a Unidades académicas para promoción de la Carrera. Taller de Inducción hacia la práctica Hospitalaria en las asignaturas del ejercicio de la profesión de enfermería.

2016

Seguimiento de las actividades desarrolladas con las docentes asistenciales y docentes de internado en las diferentes Instituciones de Salud.

Participación en el Taller Nacional –Programa de MERCOSUR EDUCATIVO con el objetivo de ReAcreditación Gestión 2017-2023.

Taller de Evaluación de las asignaturas del plan de estudios con el objetivo de verificar el alcance de competencias.

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Desarrollo del Internado Rotatorio clínicocomunitario según Reglamento y Programa de Internado Rotatorio.

140 internos realizaron internado en Hospitales y en Centros de salud en el Área Urbana y Municipios del Departamento de Chuquisaca en cumpliendo del Servicio Social Rural Obligatorio.

Educación Continua:

Internado rotatorio

102 Monografías como resultado de investigaciones desarrolladas por los estudiantes del Internado Rotatorio sobre el estado de salud poblacional para determinar una propuesta de mejora. (Servicio Rural Obligatorio). Intervención en el desarrollo de Estrategias de UNET – TB seguimiento al paciente con tuberculosis en diferentes zonas de la ciudad de sucre en Coordinación con el SEDES. Desarrollo y presentación de investigaciones en el congreso nacional científico de estudiantes de enfermería desarrollado en la ciudad de Santa Cruz. Clasificación y presentación de una investigación de docentes en el XV coloquio panamericano de investigación en enfermería en la ciudad de México. Presentación de trabajos de investigación para las Jornadas universitarias de investigación.

Interacción •Participación de docentes y estudiantes en: •Farándula precarnavalera de prevención de ITS y VIH •Marcha de recordación del día mundial de lucha contra la Tuberculosis •Feria interinstitucional por la vida y la familia

•Feria multiprogramática y celebración del día del niño realizada en el municipio de Yamparáez. •Feria de prevención y promoción de la salud del adulto mayor y del trabajador. •Participación en la campaña de Rabia Humana en coordinación con el SEDES. •Feria informativa de Salud Mental en diferentes zonas de la ciudad de sucre. •Caminata por la donación de sangre segura. •Feria de recordación del día mundial de lucha contra el SIDA.

Población Docentes Titulares:

Contrato:

Suplentes:

TOTAL: 26

Proyección •Autoevaluación y re-acreditación de la Carrera de Enfermería. •Fortalecimiento de los programas de asignatura de acuerdo al nuevo Plan de Estudios. •Jerarquización y desarrollo de la investigación como herramienta para la generación del conocimiento y la mejora de la calidad asistencial. •Organización y funcionamiento de consultorios de Enfermería (mujer, niñoadolescente y adulto). •Desarrollo de políticas de internacionalización de la carrera, como búsqueda de estrategias de formación complementaria, intercambio de saberes y generación de oportunidades de crecimiento docente y estudiantil. •Consolidación de la asociación de profesionales de enfermería titulados en la USFX como instancia de la transmisión intergeneracional de identidad y valores que caracterizan a la profesión. •Participación activa y sostenida en la Asociación Boliviana de Carreras y Facultades de Enfermería, ABOCFEN.

Estudiantes Primero:

322

Segundo:

217

Tercero:

233

Internado:

140

TOTAL: 912 TITULADOS

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Carrera de Enfermería

Obstetricia (Monteagudo) COORDINADORA: Lic. Loida Huayta Páucar

Objetivo de Gestión

ormar profesionales a nivel Licenciatura en Enfermería y Obstetricia, calificados, con vocación de servicio a la mujer, recién nacida/o, familia y comunidad, respetando sus valores y costumbres bajo principios ético – morales. Fortalecer el proceso enseñanza - aprendizaje, a través de la investigación, interacción- extensión Universitaria y aplicación de metodologías innovadoras en el desarrollo de las actividades académicas, en pos de la excelencia académica.

Actividades Realizadas

Administrativas, equipamiento y otras

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Cumplimiento de las actividades académicas conforme al calendario académico. Ejecución POA 2016 y Formulación POA 2017. Evaluación del desempeño docente aplicado por coordinación y participación de estudiantes. Coordinación y gestión con autoridades del Municipio. Coordinación con autoridades del UNPFA, OPS/OMS y MARIE STOPES. Coordinación con autoridades de Salud del municipio de Monteagudo. Seguimiento al proyecto centro de capacitación casa de espera materna – neonatal. Aprobación de proyecto de equipamiento de interacción y extensión universitaria por parte del PCSU.

Gestión de ambientes dotados por el parte del Municipio de Monteagudo, para el funcionamiento del Consultorio de Salud Sexual y Reproductiva. Funcionamiento del consultorio de Salud Sexual y Reproductiva, completamente equipado, para el servicio de la población y universitaria. Gestión de un recurso humano Lic. en Enfermería y Obstetricia, para el funcionamiento del consultorio de Salud Sexual y Reproductiva, dotado por parte del Gobierno municipal de Monteagudo. Fortalecimiento del equipamiento de la Biblioteca.

Internado rotatorio Desarrollo del internado por 9 meses, de manera regular. Supervisión del desarrollo del internado a cargo de la docente y docentes asistenciales. Coordinación con SEDES, para los espacios de desarrollo del servicio Social Rural Obligatorio. Titulación de 10 internas/os como Licenciatura en Enfermería y Obstetricia.

Actividades de investigación, interacción social, seminarios, cursos 11 Monografías como resultado de investigaciones, desarrollado por las internas del Servicios Social Rural Obligatorio. Desarrollo del curso de “Análisis e Interpretación de Exámenes de Laboratorio Clínico e Imagenología en la Mujer Gestante”, dirigido a los universitarios/as, docentes y personal de salud. Desarrollo Taller de capacitación en “Salud Sexual y Reproductiva y Abogacía en Enfermería Obstetricia”, en coordinación con UNFPA y MARIE STOPES, dirigido a egresados, docentes, universitarios/as de la carrera. Participación de egresadas de la carrera, internas y universitarias de tercer año del “Primer encuentro Nacional de Enfermeras/os Obstetras”, desarrollado en la ciudad de Potosí. Participación en la 12a versión de la Feria Profesional y Profesiográfica 2016, en la ciudad de Sucre. Organización y desarrollo de actividades dirigida por la semana de prevención de Embarazo Adolescente, a cargo de la Carrera y el Gabinete de Atención Integral Estudiantil Municipal bajo dependencia de la Dirección Distrital del Municipio, en coordinación con los diferentes Instituciones Públicas, Colegios, Organizaciones Privadas, Organizaciones de juventud y otros. Organización en coordinación con otras coordinaciones de la Unidad Académica

de Monteagudo para el desarrollo de la feria Profesional y Profesiográfica 2016 en Monteagudo. Educación e información a madres sobre la importancia de lactancia materna en conmemoración al mes de Lactancia Materna, y participación en la marcha. Organización de feria de salud y marcha de prevención del VIH/SIDA, en coordinación con las autoridades locales de salud de Monteagudo. Capacitación a los jóvenes del internado San Isidro de Monteagudo, sobre temas de Prevención de Embarazo en Adolescentes, desarrollado por la docente de asignatura y estudiantes de tercer año. Educación e información a través de medios radiales, visitas domiciliarias sobre temas de Salud Sexual y Reproductiva, desarrollado por las estudiantes, bajo supervisión de los docentes. Desarrollo de programas educativos en los diferentes colegios de Monteagudo, con temas de la Salud Sexual y Reproductiva, por las estudiantes bajo supervisión del docente. Organización y desarrollo de campañas de prevención de cáncer de Cuello Uterino, en coordinación con el Hospital San Antonio de los Sauces, desarrollado en el consultorio de Salud Sexual y Reproductiva, con el apoyo de recursos humanos de docentes, estudiantes de la carrera y personal de Salud del Hospital. Participación estudiantil en la II Olimpiada Departamental de Anatomía y Fisiología Humana para estudiantes de Enfermería y Obstetricia. Participación de dos docentes, en el curso internacional “Salud Sexual y Reproductiva con énfasis en Planificación Familiar: Nuevas Visiones, Nuevas Prácticas”, desarrollado en Santiago de Chile.

Población docente, estudiante y administrativo Población Número Estudiantes 128 Docentes 10

Proyecciones

Aprobación del diseño curricular en adecuación al segundo plan de estudios, en las instancias correspondientes de la universidad y CEUB, Autoevaluación de la carrera con apoyo de las autoridades universitarias. Elaboración y ejecución de proyectos de investigación con participación de docentes y estudiantes Desarrollo de actividades de capacitación continua dirigido a docentes, estudiantes, profesionales en salud u otros y población en general. Desarrollo de actividades de interacción y extensión universitaria.

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Carrera de Enfermería (Licenciatura) Padilla

COORDINADORA: Lic. Mary Aguilar Córdova

Objetivo de Gestión

romover la formación integral en los estudiantes a través del desarrollo de actividades académicas, investigativas, de extensión e interacción social, considerando el cuidado de la salud, mediante la gerencia de planes y programas de la promoción de la salud, prevención de la enfermedad, tratamiento y rehabilitación que contribuyan a la calidad de vida de individuos, familias y comunidades dentro de los valores éticos individuales y sociales, tomando en cuenta la problemática social, económica y política como agente de cambio transformación de su medio, fundamentalmente con calidad y excelencia en la competencia y desempeño profesional.

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Actividades Realizadas • Rediseño de los programas de asignatura de acuerdo al nuevo plan de estudios. • Seguimiento y cumplimiento al desarrollo de las actividades del POA 2016, participación y elaboración del POA 2017, del Programa. • Socialización de la convocatoria de las becas de la Universidad de San Francisco Xavier y recepción de documentación de postulantes. • Actividades de capacitación en Interculturalidad, Medicina Tradicional para estudiantes con el apoyo de PRODECO. • Actividades de difusión y promoción de la Carrera de Licenciatura en Enfermería – Padilla en todos los municipios de Chuquisaca Centro. Ferias educativas, marchas, festivales, teatro y otras actividades como: Feria “Lucha contra la Tuberculosis pulmonar en Padilla”. • Feria y marcha por la disminución de la Violencia en contra de la mujer. •

Promoción de la Lactancia Materna.

• 1º Movimiento de Acción Mundial por el Derecho a la Educación Inclusiva.

•

Participación local en la Fiesta Patronal.

• Gestión Interinstitucional para vivienda y alimentación de los estudiantes de la Carrera de Enfermería, Padilla. •

Elaboración y aprobación del POA.

•

Elaboración POA Municipal 2017.

Académicas •

Internado Rotatorio:

• Elaboración y aprobación del Internado Rotatorio Rural del Programa.

1er

• Supervisión y seguimiento del Internado Rotatorio en los Municipios de: El Villar, Alcalá, Tomina y Padilla. • Evaluaciones periódicas al desarrollo del Internado. • Evaluación final a las Internas en coordinación con el personal de Enfermería del Hospital de Padilla. • Apoyo y seguimiento en 16 monografías: resultado de la Práctica del Internado Rotatorio. • Ferias de promoción de la Salud en los Municipios Rurales, donde se desarrolla la práctica de las internas.

• Derechos y Deberes de los niños y niñas; rescate de juegos de antaño. •

Festival por día del Adulto Mayor.

• Feria Festival por el Día Nacional de la persona con discapacidad. •

Feria “Políticas de Salud en Bolivia”.

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Centro de Interacción Social, Investigación y Desarrollo de la Facultad de Ciencias de Enfermería y Obstetricia RESPONSABLE: Dra. Scarley Martínez Pérez

Objetivo de Gestión

estionar los procesos de investigación e interacción de docentes y estudiantes en la disciplina de Enfermería y Enfermería y Obstetricia, para generar conocimientos y tecnologías transversales a la formación curricular y que representen respuestas a las necesidades de salud de la población a través de un relacionamiento efectivo con la sociedad, en el marco de una nueva estructura adecuada a la actual normativa institucional.

Actividades Desarrolladas Objetivo de trabajo Nº1

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Gestionar el abordaje y comunicación de trabajos científicos, elaborados por docentes y estudiantes de la Facultad, enmarcados en las líneas de investigación y directrices de la institución. Participación en la exposición y jornadas científicas versión II. Publicación de la revista científica de la Facultad. Apoyo a la Sociedad Científica de estudiantes de la

Facultad de Ciencias de Enfermería y Obstetricia. Desarrollo de 9 sesiones del coloquio permanente de investigación con participación de 8 profesionales internacionales y 6 nacionales en la presentación y discusión de temática de interés y actualidad en salud. Desarrollo de investigación de impacto en coordinación y coparticipación interinstitucional (Caja Nacional de Salud, Programa ITS/VIH SIDA, Marie Stopes). Objetivo de trabajo Nº2 Organizar, promover y ejecutar actividades propias e interinstitucionales de interacción social vinculadas a la investigación científica y orientada a la promoción de la salud y prevención de enfermedades en el área urbana y rural. Participación en las actividades de prevención precarnavaleras. Participación en las actividades de sensibilización del día internacional de la tuberculosis. Participación en el festival de cuidado integral a la salud del niño. Implementación del proyecto “De Joven a Joven” 4ª versión. Participación en actividades de conmemoración del día del adulto mayor. Participación en la feria profesional y profesiográfica 2016. Participación en la feria de salud mental. Ejecución del proyecto “Universidad saludable” gestión 2016 con temática de Salud sexual y Reproductiva en Unidades Facultativas de la USFX. Ejecución del proyecto “Promoción de la salud encaminada a la construcción de comunidades saludables”, Sucre 2016. Participación en las actividades de sensibilización del día internacional de lucha contra el VIH / SIDA. Objetivo de trabajo Nº3 Implementar programas de formación continua dirigidos a docentes, estudiantes, profesionales de enfermería y otros sectores relacionados con los cuidados de la salud. Talleres de capacitación en temática del ejercicio profesional para estudiantes de pregrado. Talleres de capacitación en temática de Integración personal. Curso de manejo integrado de sucesos emergentes del comportamiento epidemiológico de la región. Seminarios talleres nacionales e internacionales de en temática relacionada con el Cuidado de Enfermería. Seminario taller de autocuidado para grupos especiales.

Objetivo de trabajo Nº4 Apoyar la gestión de proyectos institucionales de la Facultad de Ciencias de Enfermería y Obstetricia de la USFX. Participación en niveles de coordinación y apoyo en la formulación de proyectos de equipamiento y otros según necesidad: Proyecto de implementación del Centro de Estimulación Infantil. Proyecto de implementación de programas de especialidad escolarizada y autofinanciada. Proyecto de implementación del centro de formación continua de la Facultad. Apoyo a formulación del Plan Operativo Anual POA 2017. Sistematización de información para reportes y otros. Gestión y apoyo de otros proyectos de interés institucional. Objetivo de trabajo Nº5 Participar de instancias interinstitucionales relacionadas con el quehacer investigativo y disciplinar. Participación en redes: Red Boliviana de Comunicación, Ciencia y Cultura Científica. Red Internacional de investigación en enfermería. Participación en comités: Comité Interinstitucional de lucha contra el VIH/SIDA. Comité Interinstitucional de lucha contra la Rabia. Coordinación de la mesa de trabajo con agentes cooperantes en la II Feria Nacional Universitaria de Ciencia y Tecnología. Coordinación del workshop interuniversitario de la IV Conferencia Internacional sobre gestión en instituciones de educación superior GEFINES 2016. Participación en el comité evaluador del premio plurinacional de ciencia y tecnología. Participación en el comité académico y de evaluación de varias revistas científicas nacionales e internacionales.

Proyecciones Consolidación e indexación de la revista científica ENFERvida. Fortalecimiento del sistema de investigación facultativo. Consolidación del Centro de formación continua de la Facultad.

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DECANA: Dra. Virginia del Rosario Cuadros Rivera

Objetivo de Gestión

esarrollar procesos académicos y administrativofinancieros eficientes, para la formación de recursos humanos en área de la salud, destinados a la atención en Kinesiología y Fisioterapia, Nutrición y Dietética, Bio-Imagenología y Laboratorio Clínico.

Actividades Realizadas Área administrativa: Movimiento financiero de los recursos económicos propios y proyectos específicos: Ingresos Generados por la Facultad en la gestión 2016: Bs.- 888.855,90 Gastos Ejecutados Gestión 2016: Bs.- 437.673,00 Gastos Ejecutados Gestión 2016

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REFERENCIA

Detalle de gastos

Equipamiento gabinete de computación Rayos X Equipamiento gabinete fisiopatología Equipamiento laboratorios Equipamiento oficinas administrativas Instalación gabinetes de computación Equipamiento CIARFIN Equipamiento gabinete antropometría Equipamiento biblioteca Colocado de extractores de aire en aulas Implementación del gabinete de relajación en CIARFIN Implementación de cafetería Implementación de gimnasio Actualización de libros en biblioteca TOTAL.-

55.200,00

Área académica Acreditaciones

Se ha cumplido reuniones de información y formación de los recursos humanos docentes. Seminarios Organización y ejecución de tres seminarios de actualización para estudiantes en el marco de la interrelación docente-estudiante con temas específicos a las carreras de Kinesiología, Nutrición, Laboratorio Clínico y BioImagenología. Se han asistido a Cursos y Congresos Científicos efectuados en la ciudad La Paz, Cochabamba, Santa Cruz y Tarija, con temas relacionados a las carrerasde Kinesiología, Nutrición, Laboratorio Clínico y Bio-Imagenología, participaron docentes y estudiantes.

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19.058,00 43.798,00 114.358,00 5.250,00 9.360,00 5.055,00 10.799,00 15.581,00 58.837,00 3.100,00 34.558,00 62.656,00 437.637,00

Proceso de ajustes a los planes curriculares en las cuatro carreras, sin embargo esta tarea no ha sido finalizada. Se encuentran en proceso de ejecución los programas semipresenciales de nivelación a distancia de Técnicos Superiores en Radiología e Imagenología a Licenciados en Bio-Imagenología y Técnicos Superiores en Fisioterapia a Licenciados en Kinesiología y Fisioterapia; a ellos asisten estudiantes de todo el país, por tal motivo se crearon sedes en Sucre, La Paz y Santa Cruz. Capacitación en metodologías didácticas a partir de nuevas tecnologías de la información y comunicación a docentes. Se ha participado en la Sectorial de las carreras de Kinesiología y Fisioterapia convocado por el Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana.

DETALLE

Administrativos Ítem nivel central

Docentes

Carrera de Nutrición y Dietética Carrera de Kinesiología y Fisioterapia Carrera de BioImagenología Carrera de Laboratorio Clínico Personal administrativo de la Facultad Programas específicos de la Facultad CIARFIN,CURI, GIMNASIO Personal de los Programas especiales de Nivelación a Distancia TOTAL.-

Administrativos con fondos propios

19 16

20 20 18

Población Estudiantil: Matriculados, programados y programas especiales gestión 2016 DETALLE

Matriculados Programados Modalidades de graduación Subtotal

Bio-

Kinesiología

Nutrición

Laboratorio

Total

Imagenología

y Fisioterapia

y Dietética

546 520 62

464 450 63

418 394 60

Clínico 1S 408 381 48

2217 2101 278

2S 381 356 45

2.389

Estudiantes Programa Regular Programa de nivelación en BioImagenología Programa de nivelación en KinesiologíaFisioterapia TOTAL.-

217

2658

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CH.

Prestación de servicios a la comunidad gestión 2016

Programa específico CIARFIN CURI GIMNASIO (de oct. a dic.– 2016) - Gabinete Antiestrés

N° de pacientes atendidos 2016 2.000 750 6300 60

Titulados en la gestión 2016

Carrera

Grado de Licenciatura

Laboratorio Clínico Fisioterapia Kinesiología y Fisioterapia Kinesiología y Fisioterapia (Nivelación a Distancia) Imagenología Radiología e Imagenología

Grado de Técnicos Superiores 108 1

37 2

Bio-Imagenología Bio-Imagenología (Nivelación a Distancia) Nutrición y Dietética

67 7

TOTAL GRADUADOS

183

7 1

70 117

PROYECCIONES Funcionamiento de un Centro de Investigación Facultativo e Interacción Comunitaria en coordinación con organismos e instituciones públicas y privadas, que contribuyan a las políticas de desarrollo social del departamento de Chuquisaca.

Continuación a los procesos de implementación de aulas multimedia, gabinetes, laboratorios y otros para las cuatro carreras.

Implementar los nuevos procesos académicos/ administrativos, y tengan relación con las nuevas políticas de desarrollo institucional de la universidad.

Consumación del proyecto de antropometría y medición corporal.

Implementación de equipos en Biblioteca incluyendo impresoras fullcolor. Implementación Gabinete de Internet con equipos de última tecnología. Funcionamiento de las comisiones autoevaluación y evaluación externa.

ME MO RIA 2016

Finalización de las obras de infraestructura y conclusión de la construcción de la 1era fase de la Unidad Facultativa.

Creación y equipamiento simulación virtual.

del

centro

Implementación y funcionamiento del gabinete de relajación. Funcionamiento de programas de postgrado para profesionales titulados de las carreras Tecnológicas de la Salud, en correspondencia con la descentralización institucional del postgrado. Convocatoria a Concurso de méritos y exámenes de competencia.

Carrera de Laboratorio Clínico y Bio-Imagenología DIRECTOR: Dr. Richard Orlando Medina Zeraín

CARRERA DE LABORATORIO CLÍNICO Objetivo de Gestión

ormar profesionales idóneos y competitivos, con profunda vocación de servicio a la comunidad, promoviendo el desarrollo de actividades académicas, investigativas de extensión e interacción social, buscando la calidad del diagnóstico laboratorial. ACTIVIDADES REALIZADAS Cumplimiento del Calendario Académico con evaluación parcial y finales de acuerdo al cronograma de la Universidad. Formación profesional del laboratorista con calidad y excelencia. Diseño del nuevo reglamento de Internado.

U.M. R.P. S.F.X.

CH.

Rediseño de la nueva Malla Curricular de la Carrera de Laboratorio Clínico, con actualización de los programas de todas las asignaturas y revisión de la carga horaria. Aprobación en el Consejo de Carrera de la solicitud de convocatoria a Concurso de Méritos y Exámenes de Competencia en las asignaturas que no se cuenta con docentes titulares. Suscripción de nuevos convenios con todas las Institución donde se realiza el Internado Rotatorio. PROYECCIONES Realizar Diplomado en Hematología

Suscripción de nuevos convenios con todas las Instituciones donde se realiza el Internado Rotatorio.

Una Mesa para fotocopiadora

Equipamiento

Agitador para VDRL- Agitador Orbital Universal

Se realizó la adquisición de equipamiento para la Licenciatura a Distancia

Se efectuó la adquisición de un lote de libros, para la actualización de la biblioteca de la Facultad de Ciencias Tecnológicas de la Salud.

•

Un aparato telefónico

•

Una impresora Laser

•

Un escritorio

•

Tres vitrinas

•

Dos radiadores, estufa

•

Un disco duro

Objetivo de Gestión

•

Una fotocopiadora de alto tráfico

Formar profesionales Bioimagenólogos con profunda vocación de servicio a la comunidad, con valores éticos y morales que coadyuvan al desarrollo de nuestra sociedad; en la búsqueda permanente de la calidad del diagnóstico por imágenes, con alto sensibilidad hacia el presente.

•

Teléfono fax

CARRERA DE BIOIMAGENOLOGÍA

ACTIVIDADES REALIZADAS Formación profesional del Bioimagenólogos con calidad y excelencia.

2016

Rediseño del nuevo reglamento de la Modalidad de Graduación de Internado Rotatorio.

Equipamiento

Elevar el grado académico de la Carrera de Técnico Superior a nivel Licenciatura.

ME MO RIA

Rediseño de la nueva Malla Curricular de la Carrera de Bio-Imagenología, con actualización de los Programas de todas las asignaturas y revisión de la carga horaria.

Se continuó con el II Módulo de la IV Versión del curso Semipresencial de Licenciatura a Distancia en la Carrera de Bio-Imagenología, para técnicos superiores en Radiología e Imagenología, egresados del sistema universitario; contando con el total de 242 participantes con tres sedes, en Sucre, La Paz y Santa Cruz.

Diplomado en Patología

Cumplimiento del Calendario Académico, con evaluaciones parciales y finales; de acuerdo al cronograma de la Universidad.

• Escáner • Ecran •

Negatoscopio de 3 cuerpos

Se efectuó la adquisición de un lote de libros, para la actualización de la biblioteca de la Facultad de Ciencias Tecnológicas de la Salud.

Población docente, estudiante y administrativo de las carreras de Laboratorio Clínico y Bio-Imagenología

Población Docente: Carrera de Laboratorio Clínico-Sistema Semestralizado Gestión Académica 1/2016

Gestión Académica 2/2016

Titulares

Invitados

Con continuidad

A plazo fijo

Suplentes

Población Estudiante: Carrera de Laboratorio Clínico Primer Semestre

123

Primer Semestre

Segundo Semestre

101

Tercer Semestre

Cuarto Semestre

Quinto Semestre

Internado Rotatorio

Carrera Bio-Imagenología - Sistema Anualizado Gestión 2016 Población Docente

Población Estudiantil

Titulares

Primer Año

154

Invitados

Segundo

228

Con continuidad

Tercero

138

A plazo fijo

Internado

Suplentes

Item

Curso regular

Contrato plazo fijo

Población Administrativa

Contrato a Plazo Fijo con Recurso Propios de la Facultad 1

Curso de Nivelación a distancia Carrera BioImagenología

Consultoría con Recurso Propios de la Facultad 2

U.M. R.P. S.F.X.

CH.

Carrera de Kinesiología y Fisioterapia

DIRECTOR: Dr. Gonzalo A. Navarro Rodríguez

Objetivo de Gestión

ME MO RIA 2016

esarrollar procesos formativos en la Carrera de Kinesiología y Fisioterapia con un enfoque critico basado en una formación científica, humanista y principios éticos sólidos, orientando a una actividad independiente comprometida con la realidad social de su medio desarrollando funciones asistenciales, académicas y de gestión en la promoción profiláctica, de diagnóstico, tratamiento y coadyuvando a otros manejos devolviendo la actividad volitiva ocupando tecnología de medios físicos de avanzada basados en métodos y técnicas con un enfoque biológicos, psicológicos y social y cultural multidisciplinario de acuerdo a las políticas Estatales.

COMPONENTES Administrativo

Implementación con equipos para Gabinetes de Electroterapia mediante el apoyo del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria para el desarrollo óptimo del proceso enseñanza - aprendizaje. Implementación y apoyo tecnológico con equipamiento de materiales para el Gabinete de Estimulación Múltiple y Atención Temprana y control del niño sano para fortalecer la formación del futuro profesional. Implementación de un ambiente para relajación y antiestrés e implementación con equipos de electroterapia de última generación dependientes de CIARFIN. Implementación de un Gabinete de Psicomotricidad para atención para niños en riesgo neuropsicosensorial menores de cinco años con el objetivo de disminuir las discapacidades, orientando a la atención de la comunidad. Académico Pregrado Elaboración del rediseño curricular de la carrera, acorde a los nuevos paradigmas y adelantos de la ciencia, la tecnología y la innovación, documento que acompaña la elaboración de nuevos programas mínimos transversalizados en los diferentes niveles académicos. Se inicia el tercer módulo de la VII versión del programa de nivelación, a nivel nacional, para los antiguos egresados como Técnicos Superiores logren la Licenciatura en Kinesiología y Fisioterapia. Diseño curricular del Programa de Técnico de Emergencia Sanitaria (TES). Convenios interinstitucionales realizados: Convenio interinstitucional e internacional

entre Universidad San Francisco Xavier, Hospital Universitario San Francisco Xavier (UNI), Fundación Tréveris, Universidad de Almería, España, para estudio y detección de Psicomotricidad y atención a niños en riesgo neuropsicosensorial menores de cinco años con financiamiento aceptado por la Agencia de Cooperación de la Junta de Andalucía. Convenio interinstitucional, nacional, interuniversitario, la Universidad de San Andrés, Universidad Policial (INIPOL), la Universidad San Francisco Xavier, y nuestra Carrera para estudio sobre discapacidad intelectual y síndrome de Down, con resultados en la Asociación de Estudios Bolivianos. Cooperación docente-estudiantil asistencial en el Hospital Universitario San Francisco Xavier, en el Servicio de Kinesiología y Fisioterapia y otros servicios que se requieran. Convenio entre el Hospital Santa Bárbara y la Universidad, para la asistencia a prácticas asistenciales de los internos de la Carrera, con asistencia a los Servicio de Kinesiología y Fisioterapia y otros que las requieran. Convenio interinstitucional entre la Universidad con el Hospital del Niño Sor Teresa Huarte Tama, para la asistencia de internos en los servicios de neurología pediátrica y neonatología. Convenio docente asistencial entre el Hogar Mercedes y la Carrera de Kinesiología y Fisioterapia para la práctica de preinternado rotatorio en la asignatura de Fisioterapia en Geriatría. Convenio de integración asistencial de la Carrera de Kinesiología y Fisioterapia y el Seguro Universitario. Posgrado: Diseño curricular del Diplomado en fisioterapia deportiva, cultura física y deporte. Diseño curricular Maestría en kinesiología traumatológica.

U.M. R.P. S.F.X.

CH.

Formación continua con cursos de actualización para graduados de la Carrera.

Participación en simposios de discapacidad e infancias.

Componente de investigación – interacción social.

Interacción con la comunidad a través del gabinete de terapias manuales con consultas y tratamiento pacientes.

Desarrollo de Proyectos de Investigación con temas relacionados con las políticas públicas de salud en la asignatura de proyectos de investigación a disposición de las instituciones participantes. Publicación de artículos de investigación en revistas indizadas (revista USFXCH, Boletín de ciencia, comunicación y cultura.

Proyecto de Atención Temprana en menores de cinco años para la prevención del riesgo psiconeurosensorial. Prestación de servicios desde los centros atención y rehabilitación física y de manejo del estrés para la población. Prestación de servicios de acondicionamiento físico y deportivo.

Población: Docente

Titulares

Continuidad

Suplentes

Estudiantil

Cursos

ME MO RIA 2016

Alumnos Matriculados

Alumnos Programados

464

450

1º

2º

3º

4º

161

118

129

Administrativos La Carrera de Kinesiología y Fisioterapia se desenvuelve con la aportación de sus trabajos de 20 funcionarios distribuidos en los diferentes ámbitos propios y en Centros de interacción social.

Proyectos de investigación en áreas de Neurodesarrollo y Neurodegeneración con cooperación internacional. Equipamiento con tecnología de punta para los diferentes centros de interacción social y universitaria.

PROYECCIONES

Evaluación interna de la Carrera y evaluación por pares con la UMSA.

Pregrado: Técnico de Emergencia Sanitaria (TES)

Laboratorio de estudio de postura y sus alteraciones.

Posgrado: Diplomado en fisioterapia deportiva, cultura física y deporte.

Implementación del laboratorio de biomecánica.

Maestría en kinesiología traumatológica. Formación continua con cursos de actualización para graduados de la Carrera.

U.M. R.P. S.F.X.

CH.

U.M. R.P. S.F.X.

CH.

ME MO RIA 2016

Decano: Lic. MSc. Peter Campos Quiroga

Objetivo de Gestión

romover la captación y uso de los recursos financieros para atender los requerimientos de las unidades organizacionales. Mejorar la gestión curricular ofertada para la formación integral con calidad y pertinencia social. Desarrollar el proceso académico de enseñanza y aprendizaje con calidad y pertinencia para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. Implementar Académica.

proyecto

Acreditación

Promover el desarrollo de actividades de interacción y extensión universitaria vinculadas al proceso enseñanza - aprendizaje. Desarrollar el proceso de Interacción Social y Extensión Universitaria integrado con la investigación y formación académica. Desarrollar proyectos de investigación en el grado y posgrado.

U.M. R.P. S.F.X.

CH.

Actividades Realizadas Administrativas, equipamiento e infraestructura:

100

ME MO RIA 2016

•Recepción provisional del Edificio Bloque “C” de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales con 6 nuevas aulas, ampliación de Biblioteca y salas para docentes. •Instalación de software especializado en 40 equipos de computación del Laboratorio de Simulación Económica. •Equipamiento de gabinete de Informática de la Carrera de Gestión Pública TS en Villa Serrano. •Equipamiento de gabinete de Informática de la Carrera de Mercadotecnia en Monteagudo. •Equipamiento de todas las aulas de la Facultad con modernos data display. •Equipamiento del Gabinete de Investigación e Interacción de la Carrera de Administración de Empresas. •Se elaboró el Plan Estratégico Institucional de la Facultad 2016-2024 (PEI-FCEE 20162024). Académicas: •Rediseños curriculares ejecutados en las Carreras de Ing. Comercial, Economía y Mercadotecnia. •Ajustes de las Mallas Curriculares aprobados en Consejo Universitario de las Carreras de Gerencia y Administración Pública (Sucre y Villa Serrano), rediseños curriculares en proceso de aprobación en Comisión Académica de Gerencia y Gestión de Negocios y de Administración de Empresas. •Inicio de una nueva versión del Programa de Graduación de Antiguos Estudiantes no Titulados. •Autoevaluación en las Carreras de Economía, Ing. Comercial, Administración de Empresas y Gerencia y Administración Pública. •Carrera de Ingeniería Comercial ACREDITADA ante el CEUB en Condiciones Óptimas con una nota de 85.95. Seminarios, Talleres y Cursos: Durante todo el año 2016 se realizaron cursos, seminarios, talleres, conferencias de actualización y capacitación para docentes y estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Se destaca: •Charla sobre “Estado” a cargo del Alcalde de Tarija. •Explotación de Hidrocarburos: ¿De dónde vendrán los ingresos y en qué se invertirán? •A Diez Años de la Nacionalización de los Hidrocarburos. Entre aciertos y contradicciones.

•Taller: Alcances del Pacto Fiscal en un Nuevo Contexto Nacional y Regional para el Gas Natural. Otros eventos: •5to. Encuentro de Teatro de la Carrera de Economía: “La Economía Estética y Bella” •1ra. Versión de la Feria Interfacultativa de Emprendimientos (FIDEM 2016) con la participación de 139 empresas y 889 estudiantes emprendedores. Posgrado: Se consolidó la Unidad Facultativa de Posgrado denominada: “Escuela de Negocios y Administración Pública”. Inicio de tres programas del Posgrado durante la gestión 2016: Maestría en Marketing y Negocios Internacionales, Maestría en Administración y Finanzas y Maestría en Planificación y Gestión de Proyectos con la participación de 89 profesionales inscritos. Relacionamiento Interinstitucional: Se consolidó alianzas estratégicas con diferentes instituciones con las que se trabaja desde el 2015: 1.FEPCH Federación de Empresarios Privados de Chuquisaca – Ministerio de Trabajo (PAE). 2.Cámara de Industria y Comercio (CAINCO). 3.Banco Central de Bolivia (BCB). 4.Universidad Autónoma Metropolitana de México (UAM). 5.Fundación Nor Sur. 6.Fundación APTHAPI 7.Mancomunidad de Municipios del Chaco Chuquisaqueño. 8.UNICEF. 9.Gobierno Autónomo Municipal de Sucre. 10.Correo del Sur. El 2016 se firmaron nuevos convenios con: 1.Gobierno Autónomo Municipal de Sucre. 2.Gobierno Autónomo Municipal de Tarija. 3.Servicio de Impuestos Nacionales Nuestra Opinión: Dentro de la alianza estratégica con el periódico Correo del Sur, los docentes de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales escriben cada martes una columna de análisis de temas relacionados al área económica en el suplemento Económico “Capitales”. Reconocimiento: Reconocimiento a la Facultad de la Cámara de Industria, Comercio, Servicios y Turismo CAINCO Chuquisaca, por el apoyo para la consolidación de iniciativas que fortalecen la actividad empresarial en la región.

Población: Docentes: Carrera Economía (Sucre) Administración de Empresas (Sucre) Ingeniería Comercial (Sucre) Gestión Pública (Sucre) Gestión Pública T.S. (V. Serrano) Gestión y Gerencia de Negocios (Muyupampa) Mercadotecnia (Monteagudo)

Docentes 47 66 68 34 7 15 10

Estudiantes: Carrera Economía (Sucre) Administración de Empresas (Sucre) Ingeniería Comercial (Sucre) Gestión Pública (Sucre) Gestión Pública T.S. (V. Serrano) Gestión y Gerencia de Negocios (Muyupampa) Mercadotecnia (Monteagudo)

Estudiantes 1.131 2.321 1.877 404 134 110 104

Administrativos: Carrera Decanato Economía (Sucre) Administración de Empresas (Sucre) Ingeniería Comercial (Sucre) Gestión Pública (Sucre) Gestión Pública T.S. (V. Serrano) Escuela de Negocios y Adm. Pública (Posgrado Facultativo)

Proyecciones 1. Acreditación de las carreras: Economía, Administración de Empresas y Gerencia y Administración Pública. 2. Lanzamiento de dos nuevos programas de Maestrías y un Doctorado en Economía.

Administrativos 14 3 5 4 3 1 2

4. Realización de seminarios, talleres, congresos y otros.

cursos,

5. Consolidar el Centro de Análisis e Investigación Socio Económica (CAISE). 6. Incorporar el inglés y quechua en la formación académica de los estudiantes. 7.

Conclusión del Coliseo Cerrado.

3. Ejecución de las nuevas mallas curriculares de las Carreras de Administración de Empresas, Gerencia y Administración Pública (Sucre y Villa Serrano) y Gerencia y Gestión de Negocios.

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U.M. R.P. S.F.X.

CH.

Carrera de Economía DIRECTOR: Lic. Edwin Hurtado Urdidinea

Objetivo de Gestión

ormar profesionales de excelencia a partir de mejorar la calidad académica, impulsando la generación de competencias, para el desarrollo de habilidades en la interpretación de los fenómenos económicos. Objetivos específicos Impulsar al estudiante para el manejo de instrumentos de análisis, que permitan el manejo de las variables económicas. Promover el desarrollo de trabajos de investigación respetando las metodologías científicas, orientadas a la resolución de problemas económicos y sociales. Desarrollar en el estudiante capacidades críticas y reflexivas en relación a los problemas relacionados con su área de formación.

Actividades Realizadas 102

ME MO RIA 2016

Administrativas, equipamiento y otros En la gestión 2016 se ha consolidado el equipamiento del Centro de Investigación de la Carrera de Economía, a partir del financiamiento del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria. El apoyo está orientado

a fortalecer los procesos de investigación en la carrera de economía, pero también a desarrollar actividades de capacitación complementaria y el desarrollo de prácticas para los estudiantes de la Carrera. El apoyo ha consistido en la dotación de 20 equipos de computación, 5 impresoras, data display, escritorios y sillas para computadoras. Adicionalmente se tiene previsto desarrollar actividades de formación continua de docentes teniendo como medio de apoyo un centro equipado que favorezca, los procesos de consulta y de asesoramiento. Académicas Se ha realizado el proceso de autoevaluación en la carrera de Economía, se ha preparado los documentos para el proceso de evaluación externa para la re-acreditación de la carrera de economía. A la fecha se ha presentado al CEUB los documentos pertinentes y se espera que el proceso de re-acreditación de la carrera de Economía pueda concretarse hasta el mes de abril de la presente gestión. Se ha presentado 3 investigaciones a la feria de Ciencia e Investigación organizada por la Dirección de Ciencia Innovación e Investigación de la Universidad San Francisco Xavier, logrando obtener los tres primeros lugares en categoría estudiantes. Resultado de la Reunión Sectorial de las Carreras de Economía del Sistema Universitario Nacional, que se llevo a cabo en el mes de agosto de la gestión 2015, la Carrera de Economía ha consolidado la modificación y ajuste de la malla curricular, en la que se definen materias comunes a nivel nacional y contenidos mínimos que deberían ser incluidos y respetados por todas las carreras de economía. La Carrera de Economía en la gestión 2016 ha implementado la nueva malla curricular, con la inclusión de nuevas materias y nuevos contenidos, con la finalidad de que la calidad enseñanza aprendizaje vaya mejorando paulatinamente. La Carrera de Economía participó en la Feria Profesiográfica de la USFX, logrando tener uno de los stands más visitados por los futuros estudiantes de nuestra universidad. Como parte de las actividades promocionales de la Carrera se ha visitado algunos colegios de la ciudad de Sucre, presentando a la Carrera de Economía, los objetivos que busca, el perfil del profesional y las posibilidades laborales. Como una forma de incentivar las actividades de investigación y desarrollar el talento artístico

de los estudiantes de la carrera de economía, se ha llevado a cabo el V Encuentro de Teatro “La economía bella y estética”, evento desarrollado en el teatro 3 de febrero entre el 24 al 28 de octubre, con la participación de los estudiantes presentando 13 obras teatrales. Cursos realizados Conferencia: “Informe de Política Monetaria” Lic. Marcelo Zabalaga, Presidente del Banco Central de Bolivia. Cursos de “Informática” Paquetes estadísticos para estudiantes de la Carrera de Economía 4to Nivel. Conferencia: “Informe de Estabilidad Financiera” Banco Central de Bolivia. Conferencia: “A Diez Años de la Nacionalización de los Hidrocarburos” FUNDACIÓN JUBILEO. Participación en IX Encuentro de Economistas de Bolivia “Los Avances Económicos y Sociales de los últimos años y los Retos para sus Sostenibilidad en el Nuevo Contexto Mundial” en la ciudad de Oruro el 6 y 7 de octubre de 2016. Se tuvo la participación de docentes y estudiantes en este importante evento. Conferencia: “Evolución económico de Marx”.

del

pensamiento

Todos los eventos estuvieron organizados por la Dirección de la Carrera de Economía, en coordinación con Decanato y Administración de la Facultad de Ciencias.

PROYECCIONES La dirección de Carrera a través para la siguiente gestión ha desarrollado un plan operativo, incidiendo en algunas actividades claves orientadas a mejorar la calidad académica, basada en los siguientes pilares: La re-acreditación de la Carrera de Economía, se espera que este proceso pueda llevarse a cabo hasta el mes de abril de la presente gestión. Fortalecer los procesos de investigación, motivando a docentes y estudiantes a desarrollar trabajos de investigación, proponiendo temas que hacen a la problemática regional, municipal y nacional. Incentivar acciones de extensión e interacción, a través de la firma de convenios de cooperación con otras instituciones y la participación de docentes y estudiantes en la elaboración de proyectos que apoyen al desarrollo de estas actividades.

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U.M. R.P. S.F.X.

CH.

Carrera de Administración de Empresas

DIRECTORA: Lic. Gladys Condori Limachi

Objetivo de Gestión

lcanzar la excelencia académica mediante la formación de profesionales en administración de empresas capaces de identificar la problemática de la gestión administrativa y proponer soluciones integrales en empresas, instituciones y otras organizaciones. Actualizar planes y programas de estudio. Mejorar la calidad de la enseñanza, preparando cursos, seminarios y talleres para los docentes de la Carrera. Lograr la re acreditación de la Carrera a nivel nacional.

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ME MO RIA 2016

Coadyuvar en la capacitación permanente y continua de los estudiantes de la Carrera de Administración de Empresas de forma

particular y de manera general a todos los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales mediante cursos, seminarios y talleres de complementación académica. Desarrollar el espíritu emprendedor en los estudiantes de la Carrera de Administración de Empresas y de la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, así como de los estudiantes de último curso de colegios de la ciudad de Sucre, que tengan afinidad hacia el área económica, con el fin de que los mismos puedan ser capaces de crear empresas y de esta manera lograr el desarrollo del departamento. Desarrollar modernos sistemas de administración académica que permita un uso eficiente de los recursos y medios técnicos y tecnológicos.

Actividades de difusión Participación de la Carrera de Administración de Empresas en la Feria Profesiográfica organizado por la Dirección de Extensión e Interacción Social Universitaria, con el fin de promocionar la Carrera. Visita a diferentes colegios de la ciudad de Sucre con el fin de promocionar la Carrera de Administración de Empresas, en el marco de la Feria Profesiográfica. Cursos, talleres, conferencias Durante la gestión 2016 se realizaron los siguientes cursos, talleres y conferencias: • “Consejos Para Hoy” • “Aprendiendo Banca con el BNB”

Generar fuentes de obtención de recursos mediante la investigación, extensión e interacción social.

• “Economía Experimental”

Desarrollar y fortalecer los procesos de investigación para docentes y estudiantes como parte de la formación académica y de interacción social.

• “Aversión al Riesgo”

Ampliar y diversificar los convenios interinstitucionales para optimizar el desarrollo de la práctica laboral.

•Se realizó el curso impartido por la Autoridad de Supervisión del Sistema Financiero (ASFI).

Mejorar la infraestructura y equipamiento para contribuir a la formación integral del futuro profesional administrador de empresas. Fortalecer el Gabinete de Investigación e Interacción como coordinador de los procesos investigativos y de desarrollo de actividades de interacción.

Actividades Realizadas Ejecución de proyectos y equipamiento Durante la gestión 2016 se ejecutó el proyecto denominado “Fortalecimiento Consultorio Empresarial” para micro y pequeños empresarios del Municipio de Sucre, con el objetivo de promover la investigación y la práctica laboral de alumnos de la Carrera de Administración de Empresas, mediante el apoyo y asesoramiento empresarial a micro y pequeños empresarios del Municipio de Sucre. Además, a través del ya mencionado proyecto y mediante el Proyecto Sucre Ciudad Universitaria (PSCU) se ha logrado el equipamiento del Gabinete de Investigación e Interacción, equipamiento que beneficiará de manera directa a docentes y estudiantes.

• “Conflicto Violencia y Desarrollo”

• “Adopción de Nueva Tecnología” • “Riesgo Crediticio”

Actividades de Investigación Participación de la Carrera de Administración de Empresas en la Exposición y Jornadas Científicas organizada por la Dirección de Investigación, Ciencia y Tecnología, con cinco trabajos de investigación en las diferentes categorías: Proyecto: “Análisis de la influencia de las redes sociales en las empresas del Municipio de Sucre”. Categoría: Estudiante. Proyecto: “Análisis de la competitividad empresarial en el sector chocolatero según innovación publicitaria y uso de nuevas tecnologías productivas en Sucre”. Categoría: Estudiante. Proyecto: “Plan de mercado para promocionar las catacumbas de la ciudad de Sucre”. Categoría: Estudiante. Proyecto: “Impacto de la inversión pública departamental en el crecimiento económico agrícola en Chuquisaca gestión 2006 – 2015”. Categoría: Estudiante posgrado. Proyecto: “Vinculación laboral para estudiantes

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U.M. R.P. S.F.X.

CH.

de la carrera de Administración de Empresas y el Sector Empresarial e Institucional de Sucre”. Categoría: Docente – estudiante. Actividades de Interacción La Carrera de Administración de Empresas con el objetivo de generar un espacio académico y de interacción estudiantil con la sociedad empresarial de la región realizó la feria denominada “Sucre Empresarial” en su segunda versión orientada al desarrollo regional y departamental. Esta actividad fue originada por la escasa relación entre Universidad y Sociedad en proyectos ligados con el desarrollo local; a partir de ello surge como idea involucrar el conocimiento de las empresas del medio y el conocimiento de los estudiantes. Práctica Empresarial También mencionar que el Gabinete de Investigación e Interacción (Modalidades de Graduación) aporta en la formación de los estudiantes realizando el intercambio o práctica empresarial, coadyuvando de esta manera también al desarrollo de las micro y pequeñas empresas de nuestro medio, se ha llegado a firmar convenios con diferentes instituciones y empresas de nuestro medio, llegando a un total de 26 plazas para alumnos que han desarrollado dicha práctica empresarial como modalidad de graduación para la Gestión 2016. Posgrado Se ha concluido de manera satisfactoria el programa de posgrado escolarizado gratuito, en el cual la Carrera de Administración de Empresas participaba con el programa de Maestría en Administración y Finanzas, actualmente los maestrantes están a la espera de las defensas de tesis respectivas. Por otro lado, se ha consolidado la apertura del programa de Maestría en “Administración y Finanzas” con la modalidad Sem presencial, que forma parte de los programas de la Escuela de Negocios y Administración Pública, dependiente de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. POBLACIÓN DOCENTE, ESTUDIANTE Y ADMINISTRATIVO

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ME MO RIA 2016

La Población Docente, Estudiante y Personal Administrativo con la que cuenta la Carrera de Administración de Empresas para la Gestión 2016 se desglosa a continuación:

Población Docente: 66 Población Estudiantil

(matriculados): 2321

Población administrativa: 5

Proyecciones •Poner en marcha los Planes y Programas de Estudio actualizados de la Carrera. •Actualizar y poner en marcha el Reglamento de Modalidades de Graduación y de las Asignaturas de Seminario de Grado I y II de la carrera. •Desarrollo de Líneas de Investigación que permita a estudiantes, facilitar y fortalecer la realización de trabajos de investigación en el marco de las modalidades de titulación de la Carrera. •Realización de Seminario Interno de la Carrera. •Reactivar el Programa de Emprendimientos “Atrévete a Soñar y Crea tu Propia Empresa” liderizado por la Carrera. •Coadyuvar a la actualización continua de docentes y estudiantes a través de talleres, seminarios, cursos, etc. •Fortalecer los convenios interinstitucionales para optimizar el desarrollo de la Práctica Laboral. •Impulsar el desarrollo de actividades de investigación e interacción tanto en Docentes como estudiantes con el fin de solucionar problemas de índole, local, regional y nacional. •Asimismo, durante la presente gestión se pondrá en marcha el Gabinete Empresarial, invitando a pequeños y medianos empresarios a participar de las actividades de éste, con la finalidad de llevarles asesoramiento especializado en manejo de empresas.

Carrera de Ingeniería Comercial

DIRECTOR: Ing. MSc. Erick Gregorio Mita Arancibia

Objetivo de Gestión

ormar profesionales ingenieros comerciales con excelencia académica y valores éticos, que proporcionen soluciones a los problemas inherentes a la gestión comercial de las organizaciones empresariales con propuestas estratégicas realistas y sostenibles, con capacidad de adaptarse al cambio en los diferentes escenarios socioeconómicos locales, regionales, nacionales e internacionales.

Actividades Realizadas Investigación

1. La nueva comunicación, nuevas tecnologías y tendencias. 2. Modelo de Gestión educativa para la carrera de Ingeniería Comercial de la U.S.F.X.

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U.M. R.P. S.F.X.

CH.

3. Publicidad de alimentos no saludables, dirigida a niños y adolescentes en el municipio de Sucre. 4. Aplicabilidad del marketing en los restaurantes de servicio rápido de la ciudad de Sucre.

Feria

Mujeres

6. Mujer y publicidad desnudos y semidesnudos, del anuncio para consumo de objetos a objetos de consumo.

Posgrado

9. Outplacement y la responsabilidad social empresarial en la ciudad de Sucre. Edición y publicación del Nº 13 de la Revista Investigación y Negocios. Participación en las Jornadas y exposición científica organizada por la DICYT-USFX. Participación en la II Encuesta Nacional de Servicios Financieros organizada por la ASFI. Integración de docentes de la Carrera a grupo internacional de investigación del Gobierno Brasilero, en la línea de Gestión Empresarial e Innovación en Organizaciones Público y Privadas. Participación de docentes de la Carrera con la presentación de ponencias en la mayor convención latinoamericana de ciencias empresariales y de administración “ADM 2016”, realizada del 13 al 16 de septiembre en la ciudad de Natal, Brasil.

• Lanzamiento de la Maestría en Marketing y Negocios Internacionales, a través de la Escuela de Negocios y Administración Pública (Unidad Facultativa de posgrado). • Actividades complementarias.

capacitación

• Curso de “Marketing Móvil y Growth Hacking”. • Curso de “Motivación Empresarial y Branding”. • Curso de “Marketing Social Responsabilidad Social Empresarial”.

• Curso de “Programa de asentamiento bibliográfico Zotero”. •

Curso de “Marketing Intercultural”.

•

Curso de “Análisis Estadístico con SPSS”

• Curso sobre la “Resolución Regulatoria de la Promoción Empresarial”, impartido por funcionario de la Autoridad de Fiscalización del Juego. • Curso de la “Ley General de Derechos de los Usuarios y Consumidores”, impartido por funcionarios del Viceministerio de Defensa de Derechos del Usuario y Consumidor. Actividades de gestión académica

Determinación de líneas de investigación para la Carrera.

• Elaboración de los siguientes planes y reglamentos:

Elaboración de guías para el desarrollo de trabajos de investigación en las diferentes modalidades de graduación de la Carrera.

• Plan Estratégico Institucional 20162024 de la Carrera de Ingeniería Comercial.

Elaboración del Plan Extensión de la Carrera.

2016

Organización de Emprendedoras.

Desarrollo del 2do. ciclo del Programa “Planeta Negocios”, en Radio Universitaria.

8. Aplicación del neuromarketing en puntos de venta de comercios de ropa casual en la ciudad de Sucre.

ME MO RIA

Organización de la Feria Interfacultativa de Emprendimientos FIDEM.

5. El comportamiento del consumo de la generación Z en la ciudad de Sucre.

7. Gestión del conocimiento como metodología de enseñanza –aprendizaje para la carrera de Ing. Comercial de la USFX.

108

Extensión e interacción Social

Investigación

Conclusión del proyecto de investigación “Evaluación de la Publicidad de Alimentos y Bebidas en Escuelas”, en coordinación con UNICEF.

• Reglamento Interno de la Unidad de Investigación e Interacción. • Reglamento Interno para el desarrollo de tutorías. •

Manual de trámites académicos.

• Reglamento Interno para funcionamiento del Consejo de Carrera.

Evaluación Externa y Acreditación Después de un arduo trabajo realizado por docentes y estudiantes y de las gestiones realizadas en la Secretaría Nacional de Evaluación y Acreditación del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB), la evaluación externa de la Carrera se desarrolló los días 21, 22 y 23 de noviembre, con la presencia de pares evaluadores nacionales e internacionales, obteniendo esta unidad Académica una calificación de 85.96 lo que significa que su funcionamiento se realiza en condiciones óptimas, mereciendo su acreditación ante el CEUB. Población estudiantil y plantel administrativo La Carrera de Ingeniería Comercial hasta la gestión 2016, contaba con 1854 estudiantes programados. El número de docentes es de 68 de los cuales el 65% son titulares, 20% con continuidad laboral y el 15% a contrato a plazo fijo y suplentes. Por otro lado, el 100% de docentes cuenta con títulos de postgrado. El plantel administrativo está compuesto por una secretaria, auxiliar de secretaria, responsable de kardex y conserje.

Proyecciones • Actualización del reglamento modalidades de graduación.

• Ampliar el número de grupos para mejorar la relación docente estudiante. • Proyectar el fortalecimiento del área cuantitativa en el plan de estudios de la Carrera. • Identificar las mejores alternativas para que nuestros estudiantes puedan acceder a cursos de inglés. • Gestionar en la indexación de la revista Investigación y Negocios. • Dinamizar la actividad científica entre nuestros estudiantes a través del concurso de elaboración de ensayos y artículos científicos. • Generar mayor cantidad de actividades de interacción social, como espacio para la vinculación de nuestros estudiantes con la realidad socioeconómica, local, regional y nacional.

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Carrera de Gestión Pública

DIRECTOR: Lic. Ever Romero Ibáñez

Objetivo de Gestión

ormar profesionales de excelencia, capacitados para administrar las instituciones públicas y las empresas estatales bolivianas del nivel nacional, departamental y municipal. Reformar el Plan de Estudios de la Carrera, y aprobar un nuevo rediseño curricular, con el consiguiente enriquecimiento de contenidos mínimos y analíticos de cada una de las asignaturas. Realizar el proceso de autoevaluación de la carrera, a objeto de reconocer fortalezas y debilidades institucionales, académicas, estudiantiles, administrativas y del sector docente.

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Ejecutar actividades de extensión e interacción con instituciones públicas para llevar adelante prácticas laborales de los estudiantes de la Carrera de Gestión Pública. Desarrollar eventos académicos de formación complementaria para docentes y estudiantes. Fortalecimiento de la actividad investigativa en docentes y estudiantes de la Carrera. Elaborar el Plan Estratégico Institucional de la Carrera de Gestión Pública. Elaborar normativa específica para facilitar el procedimiento de elaboración de trabajos de modalidades de graduación.

Actividades Realizadas Acciones institucionales y normativas cumplidas Se aprobó el Rediseño Curricular y el cambio de nombre a Carrera de Gerencia y Administración Pública, mediante Resolución Vicerrectoral N° 187/2016 y Resolución Rectoral N° 0826/2016 de fecha 24 de noviembre del año 2016, para su vigencia a partir de la gestión 2017. La Carrera contará con un Plan de Estudios actualizado y con contenidos mínimos y analíticos articulados entre una y otra asignatura. Se elaboró y presentó el Plan Estratégico Institucional de la Carrera. El PEI constituye el instrumento técnico que hará posible la concreción de acciones o actividades para alcanzar objetivos y metas de desarrollo en el campo de la docencia, la investigación y la extensión-interacción universitaria, buscando afianzar la formación de profesionales altamente calificados que actualmente exige la sociedad y el Estado. Se inició y avanzó en el proceso de autoevaluación de la Carrera, con el propósito de: promover el mejoramiento de la calidad y pertinencia educativa en los procesos de EnseñanzaAprendizaje, Investigación e Interacción SocialExtensión Universitaria y proteger y mantener la confianza y la credibilidad de la sociedad en la Carrera. La actividad finalizará el 2017. Se elaboró y puso en vigencia la Resolución que regula el funcionamiento operativo de la asignatura de Seminario de Grado II; norma que

llenó un vacío existente en el Reglamento de Graduación de la Carrera. Se realizó cursos de formación complementaria en beneficio de estudiantes y docentes de las carreras de Licenciatura en Sucre y de Técnico Superior en Villa Serrano, con temáticas de alta pertinencia para sus respectivos procesos formativos. Se apoyó el proceso de Reforma del Plan de Estudios, cambio de nombre y cambio de nivel académico de la Carrera de Técnico Superior con sede en Villa Serrano. A partir de la gestión 2017, y por resolución del H.C.U. será una Carrera con el nivel de Licenciatura. Se organizó y ejecutó los actos de conmemoración del IX Aniversario de creación de la Carrera de Gestión Pública, oportunidad en la que se entregó reconocimientos académicos a los docentes y estudiante de nuestra unidad académica. Acciones de formación complementaria Se realizó el seminario certificado sobre Gobierno Electrónico, facilitado por la Lic. MBA. Carmen Rita Abastoflor Franco, y en beneficio de docentes y estudiantes de la Carrera. Se realizó la conferencia magistral certificada denominada: “Gestión Pública y Desarrollo Local”, a cargo del Lic. Rodrigo Paz Pereira, H. Alcalde Municipal de la ciudad de Tarija. Se suscribió el Convenio Interinstitucional entre la Carrera, la Facultad y el Gobierno Autónomo Municipal de Tarija, para posibilitar la realización de pasantías, internados o prácticas laborales de los egresados de la Facultad, en el municipio de Tarija. Se realizó el cuso práctico sobre: “Planillas Parametrizadas”, a cargo del Lic. Antonio Oblitas Vedia, docente de la asignatura de Proyectos de la carrera. La actividad formativa benefició a alumnos de tercero y cuarto año. Población: Docentes 34 Docentes entre titulares, invitados y a contratos. Estudiantes 404 estudiantes divididos en cuatro cursos en la gestión 2016.

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Administrativos Director de Carrera 1 Secretaria 1 Kardixta

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Concluir la autoevaluación de la Carrera.

1 Conserje

Realizar cursos de formación complementaria para los estudiantes.

Proyecciones

Apoyar la implementación de la licenciatura en Villa Serrano.

Ejecutar el Rediseño Curricular y el Plan de Estudios de la Carrera de Gerencia y Administración Pública.

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Suscribir convenios para la realización de prácticas laborales en instituciones y empresas públicas.

Implementar públicas.

observatorio

políticas

Incorporar el programa del Idioma Quechua, de manera paralela a la gestión académica 2017.

Carrera de Gestión Pública

Técnico Superior - Villa Serrano COORDINADOR: Lic. M.S.c. Carlos Sossa Rivera

Objetivo de Gestión

onsolidar y desarrollar de manera eficaz y eficiente a la Carrera de Gestión Pública con sede en Villa Serrano a nivel Académico y Administrativo, mediante la aplicación de políticas e instrumentos Académicos apropiados que contribuyan al desarrollo eficiente del proceso Enseñanza-Aprendizaje.

Actividades Realizadas

Administrativas y de Fortalecimiento Institucional A pesar de no contar en la actualidad con personal del área administrativa, los múltiples trabajos administrativos concernientes a la Carrera de Gestión Pública Técnico Superior se lo realiza y se lo asume con mucha responsabilidad y eficiencia a través de Coordinación, contando en la actualidad con toda la información en archivo y bajo total resguardo, activos fijos, material de escritorio y de limpieza. A más de ocho años de vida de la Carrera de Gestión Pública con sede en Villa Serrano, en atención a las Gestiones realizadas desde el despacho de Coordinación ante nuestras Autoridades Facultativas y de la Universidad, en la presente gestión se fortaleció la Carrera con la dotación de Material Bibliográfico (Libros de distintos autores y distintas especialidades) y mobiliario.

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Desde Coordinación se hizo las gestiones necesarias y hasta su aprobación en la Asamblea Legislativa mediante LEY 874 DEL 21 DE DICIEMBRE DE 2016 de Enajenación de un terreno de propiedad del Gobierno Autónomo Municipal de Villa Serrano a favor de la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca para la construcción de la nueva infraestructura de la Universidad.

financiera, sociales y jurídicas, y como personal administrativo solamente se cuenta con un portero. En la actualidad la carrera cuenta con 130 estudiantes de diferentes regiones del País registrados en los tres niveles, constituyéndose nuevamente dentro de las Carreras establecidas en el área dispersa del Departamento de Chuquisaca entre las carreras con mayor número de estudiantes universitarios.

Actividades Académicas: Acreditaciones, Seminarios, Cursos y Talleres.

Proyecciones

El proceso de inscripción de los estudiantes universitarios de la Carrera tanto para los cursos regulares gestión 2016, los de verano (2015) y el examen de admisión 2016 se lo realizó de forma eficiente en oficinas de la Carrera a cargo y bajo la responsabilidad del Coordinador, no teniendo a la fecha ninguna dificultad al respecto. Con el apoyo del Director de la Carrera de Gestión Pública con sede en la ciudad de Sucre y del Sr. Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, mi Autoridad elaboró y presentó a instancias pertinentes el Rediseño Curricular de jerarquización de la carrera de Gestión Pública Técnico Superior a Licenciatura y de cambio de nombre a Gerencia y Administración Pública siendo el mismo aprobado por las Autoridades de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca. Gracias a las gestiones realizadas desde Coordinación y de forma oportuna, en la presente gestión y con la finalidad de consolidar y actualizar los conocimientos de los docentes y estudiantes de la Carrera de Gestión Pública Técnico Superior con sede en Villa Serrano participaron en varios Seminarios y Talleres en la Población de Villa Serrano organizados por la Gobernación de Chuquisaca, el Gobierno Autónomo Municipal de Villa Serrano y el Centro de Salud San Miguel. Asimismo en coordinación con el Director de la Carrera de Gestión Pública y el señor Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, en Villa Serrano y con la presencia de docentes y estudiantes se desarrollaron talleres cuyos expositores fueron docentes de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y funcionarios de UNICEF.

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La Carrera de Gestión Pública con sede en Villa Serrano, en la actualidad cuenta con un profesional del área económica financiera Magister en Educación Superior Lic. MSc Carlos Sossa Rivera que asume el cargo de Coordinador, asimismo se cuenta con 3 docentes extraordinarios y 2 a contrato fijo profesionales de las áreas económicas, administrativas,

Al haberse concretizado el 2016 tres gestiones importantísimas para la Carrera como: (1) la continuidad a licenciatura de los estudiantes que ingresaron a la Carrera con ingreso libre las gestiones 2013, 2014 y 2015; (2) la Jerarquización de la Carrera a Licenciatura y el cambio de nombre a Gerencia y Administración Pública y (3) la Transferencia o enajenación, a título gratuito del lote de terreno de propiedad del Gobierno Autónomo Municipal de Villa Serrano a favor de la Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca, para la gestión 2017 se pretende gestionar ante las autoridades de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca para que se ejecute la construcción de la nueva infraestructura para la Carrera de Gerencia y Administración Pública con sede en Villa Serrano (antes denominada Gestión Pública) y de esa manera contar y utilizar la infraestructura nueva, con todas las instalaciones necesarias, equipamiento completo y sofisticado, lo que permitirá brindar a los docentes y estudiantes los instrumentos necesarios para desarrollar adecuadamente el proceso Enseñanza – Aprendizaje a nivel licenciatura. En lo Académico, en la gestión 2017 la Carrera de Gerencia y Administración Pública con sede en Villa Serrano pretende contar oportunamente con la totalidad de docentes y con el número óptimo de alumnos para desarrollar las actividades Académicas de forma eficiente y cumpliendo a cabalidad el Cronograma General de la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca. Asimismo se pretende realizar actividades de investigación, extensión e interacción universitaria en las instituciones públicas y privadas establecidas en el Municipio de Villa Serrano y provincias de Chuquisaca Centro.

Carrera de Mercadotecnia

Técnico Superior - Monteagudo

Investigación, interacción y extensión

Gestión Académica La Carrera de Mercadotecnia T.S. con sede en la ciudad de Monteagudo, dependiente de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, en la gestión 2016 ha consolidado una vida de tres años, dando lugar a la primera promoción de estudiantes que culminaron sus estudios, los cuales se encuentran en proceso de defensa de sus trabajos finales para contar con el respectivo título de profesionales. En este tiempo de vida, se ha evidenciado el posicionamiento que la carrera ha consolidado en la región, puesto que el sector empresarial y productivo la reconoce como un generador de profesionales que contribuirán a su desarrollo económico local. La Carrera ha cumplido satisfactoriamente su gestión académica, logrando desarrollar todas las actividades planificadas, respecto a investigación, interacción y extensión universitaria.

Actividades Realizadas Entre las actividades más relevantes que la Carrera de Mercadotecnia T.S. ha realizado en la gestión 2016: Equipamientos A través del proyecto Sucre Ciudad Universitaria, la carrera obtuvo equipamiento para la implementación de su gabinete de informática, el cual consta de 10 computadores estáticos de última generación con el respectivo mobiliario.

A través del relacionamiento constante con el Gobierno Municipal de Monteagudo, los docentes y estudiantes de tercer año de la Carrera, realizaron un Estudio sobre los Indicadores Socio económicos de la feria Feximont 2016, el cual fue presentado cumpliendo con los requerimientos y plazos establecidos. Los estudiantes de tercer año, participaron de la 1ra. Fexpo Interfacultativa de Emprendedores de la Universidad, en la cual presentaron cuatro emprendimientos que fueron impulsados en su proceso de enseñanza - aprendizaje. Cursos, talleres y seminarios La Carrera propicia talleres para los productores, empresarios, estudiantes y población en general, un ejemplo claro es que por segundo año consecutivo la se ha brindado un grupo de talleres como parte del programa oficial de FEXIMONT en el aniversario del Municipio, en temas relacionados al emprendedurismo y marketing. Como parte de la formación continua y la formación integral de los estudiantes, se realizó un viaje a la ciudad de Yacuiba para que 40 estudiantes y docentes puedan participar del 3er. Congreso Nacional de Ingenieros Comerciales.

Proyecciones Como carrera nos proyectamos a ser un referente de excelencia académica, impartiendo una enseñanza de calidad, complementando el proceso de enseñanza - aprendizaje con actividades prácticas de investigación, extensión e interacción.

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Decano: Lic. Florencio Limón

ACTIVIDADES a) Culminación a diseño final de la nueva edificación en el edificio “Ex colegio Panamericano” Luego de revisiones minuciosas junto a la oficina de proyectos de infraestructura perteneciente a la universidad se concluyó el proyecto a diseño final del nuevo bloque como ampliación del edificio del “Ex Colegio Panamericano” el cual consta de 3 pisos y 9 aulas, de las que 2 estarán destinadas a ser gabinetes de informática con una capacidad de 100 equipos por ambiente. b) Examen de competencia aprobado en Consejo Universitario y programado para el mes de abril de la gestión 2017. Concluyendo esta gestión se logró la aprobación mediante el honorable Consejo Universitario de los exámenes de competencia para docencia tanto para las carreras de Contaduría Pública y Administración Financiera mismos que están programados ser realizados en el mes de abril de la gestión 2017. c) Crecimiento a través de la creación de la nueva carrera de Comercio Exterior y Aduanas a nivel licenciatura Se logró culminar el proceso de creación de una nueva carrera que beneficiara al país brindando profesionales capacitados en los procesos concernientes al comercio exterior además de la administración aduanera. La carrera fue creada a nivel de licenciatura y recibirá alumnos para comenzar sus funciones en la gestión 2017.

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Carrera de Contaduría Pública

DIRECTOR: Lic. Fernando Bravo Calderón

Actividades Desarrolladas

valuación docente En la presente gestión (1er. Semestre) se realizó la evaluación docente en las tres instancias, dando cumplimiento a la normativa en actual vigencia del Escalafón Docente. Re-acreditación y plan de mejoramiento A la fecha la Carrera se encuentra en plena aplicación de la autoevaluación y del plan de mejoramiento para poder solicitar la re acreditación ante el CUB en la gestión 2017. Participación en ALAFEC

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Se participó de la XV Asamblea General de la Asociación Latinoamericana de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración

“ALAFEC” del 23 al 30 de octubre 2016, donde se trató diferentes temáticas como ser:

oferta de titulación, pero sobre todo a lograr el anhelo de contar con un título profesional.

Avance de los Macroproyectos referente a: Recursos Naturales y los Servicios Medioambientales en la Contabilidad Financiera y Gubernamental, Emprendimiento Social en América Latina, Cadenas de Valor y Sostenibilidad en Latinoamérica y otros temas.

Cursos de actualización

Los Desafíos en la Formación de Contadores y Administradores en América Latina. El Establecimiento de las Enseñanzas Comerciales en México, breve recuento de la función docente y del profesorado. El papel del docente en la formación del Contador Público, como mejora nuestra decencia. Existen jugadores de equipo en el aula Universitaria. Participación en IV Conferencia Internacional GEFINES. Se participó de la IV Conferencia Internacional sobre Gestión Financiera en Instituciones de Educación Superior (GEFINES) del 21 al 23 de septiembre 2016. Sectorial de las carreras de Contaduría Pública Se participó de la “Reunión Sectorial de las carreras de Contaduría Pública” del Sistema de la Universidad Boliviana, que se llevó a cabo en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra sede Universidad Autónoma Gabriel René Moreno. Carrera de Contaduría Pública, Sede Padilla (nivel licenciatura) La Carrera de Contaduría Pública Sede Padilla, a partir de la gestión 2016 funciona a nivel Licenciatura, en la presente gestión se tiene la primera promoción. Programa de Graduación de Antiguos Egresados “PGAE” El Programa de Graduación de Antiguos Egresados (PGAE) en la presente gestión se inició con dos versiones: en la primera con 98 inscritos y la segunda con 25 inscritos. Habiéndose inscritos postulantes a nivel internacional y nacional que permite la titulación de universitarios que por diferentes circunstancias no pudieron acceder en las modalidades regulares. Por tanto, nos lleva a un mejoramiento en la

La Carrera de Contaduría Pública realizó cursos de actualización permanente al sector estudiantil en los siguientes temas: Seminario Taller de Sistema Tributario. Seminario Taller sobre Educación Financiera. Derechos y Obligaciones Inherentes a la Prestación de Servicios Financieros. Seminario sobre la Cadena Productiva de la Exportación del Orégano. Procedimientos y Normas en las Exportaciones. Regulaciones Impositivas en las Exportaciones. Se desarrollaron cursos de prácticas laborales y seminarios de Actualización en la Carrera de Contaduría Pública Sede Padilla, en las siguientes asignaturas: Curso del primer nivel y segundo, a cargo del Dr. Javier Ledezma para realizar su exposición en lo que corresponde a la práctica de formas de liquidación en el sistema laboral, como ser: finiquitos y planillas salariales. Curso de tercer nivel a cargo del Lic. Jaime Delgado para realizar las prácticas laborales en lo que corresponde el manejo de paquetes SIGEP, Facilito y otros. Curso de cuarto nivel a cargo de la Lic. Janneth Cuéllar, para efectuar su exposición en lo que corresponde a las formas de liquidación de los impuestos IVA, IT, IUE y otros impuestos de dominio nacional como municipal. Curso de cuarto nivel a cargo del Lic. Juan Carlos Tórrez, con el objeto de realizar una explicación teórica y práctica en lo que corresponde a la Auditoría Financiera con Dictamen de Auditoría con Salvedades y otros casos que correspondan al tema. Cursos de actualización sector Docente En la formación, actualización y capacitación a docentes, en la Carrera de Contaduría Pública (Facultad) se desarrolló el curso de las TIC´s en coordinación con Vicerrectorado, donde se cuenta con la participación de 23 docentes de la Facultad con una carga horaria de más 150 horas.

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Proyecciones Al aprobarse los exámenes de competencia corresponde continuar el proceso para lograr la titularización de los docentes. Elaboración del Plan estratégico de la Carrera de Contaduría Pública. Continuidad en la ejecución del Programa Graduación de Antiguos Egresados.

Consolidación de la autoevaluación y re acreditación de la Carrera de Contaduría Pública. Se desarrollarán seminario taller para mejora y optimización de programas y contenidos por materias y disciplinas. Capacitación a docentes en manejo de TIC’s, para mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje. Talleres de actualización académica y de motivación para incentivar la producción intelectual.

Población estudiantil Universitarios

Cantidad

Sucre

1.675

Subsede Padilla (Licenciatura)

117

Subsede San Lucas T.S.

Total universitarios

1.878

Cantidad de Titulados Universitarios Sucre Subsede Padilla (Licenciatura) Subsede San Lucas T.S. Total universitarios

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Cantidad

128 0 3 131

Carrera de Administración Financiera

DIRECTOR: Lic. Luis Miguel Plaza Toro

Actividades en la Gestión

valuación docente En el primer semestre se evaluó a los docentes en las tres instancias por parte de (estudiantes, dirección de carrera y presentación de sus documentos) dando cumplimiento a la normativa para el escalafón docente. Acreditación y plan de mejoramiento Actualmente la Carrera se encuentra en plena aplicación del plan de mejoramiento para poder solicitar la acreditación ante el CUB en la gestión 2017. Le ejecución del mismo nos permitió evaluar el diseño curricular, actualizar los contenidos mínimos de los planes de asignatura, lograr nuevo equipamiento en aulas y mejorar la infraestructura además de optimizar los procesos académicos y administrativos.

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ALAFEC Del 25 al 28 de octubre, personal de la Carrera participó en la XV Asamblea General de la Asociación de Facultades de Contaduría y Administración (ALAFEC) que se desarrolló en Medellín, Colombia, donde se analizó: • Cómo los mercados aumentan su poder global.

emergentes

• De qué forma las tecnologías limpias se están convirtiendo en una ventaja competitiva • La forma en que banca global está buscando su recuperación a través de su transformación y adaptación a los nuevos cambios. • Cómo los gobiernos están mejorando sus relaciones con el sector privado y apoyando toda actividad económica pública o privada.

versión y 28 inscritos, ahora se está lanzando la 3ra. Versión, ya se cuenta con cuatro inscritos a nivel local, nacional e internacional que permite la titulación de universitarios que por diferentes circunstancias no pudieron acceder a las modalidades regulares. Esto nos lleva a un mejoramiento en la oferta de titulación, pero sobre todo a lograr el anhelo de contar con un título de profesional. Cursos En el presente año, los cursos dirigidos a estudiantes que se dictaron fueron: • Cuatro cursos Dictados conjuntamente la ASFI.

Dos cursos de SPSS.

Dentro de la extensión e interacción se dictaron:

• Los cambios demográficos que están transformando la fuerza laboral global.

Curso Tic´s docentes Dentro de la formación, actualización y capacitación a docentes, en la Facultad se desarrolló el curso de las TIC´s en coordinación con Vicerrectorado, donde se cuenta con la participación de 23 académicos de la carrera con una carga horaria de más 150 horas.

El programa de Graduación de Antiguos egresados (PGAE) inició esta gestión con la 2da

Población de docentes Docentes Docente titulares Docentes con continuidad Docentes a contrato Docentes suplentes Docentes a contrato Camargo Total docentes

Cantidad 18 22 7 4 4 55

Población estudiantil

2016

•

Dos cursos de “Administrando mi negocio” conjuntamente Promujer dirigido a personas externas de la Universidad.

Programa de Graduación de Antiguos Egresados

ME MO RIA

Un curso dictado con el Banco Unión.

• Los efectos que produce la rápida innovación tecnológica.

Esto permitirá definir el perfil del nuevo administrador financiero para el siguiente lustro.

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•

Universitarios Sede Sucre SubSede Camargo Total universitarios

Cantidad 1.299 76 1.375

Cantidad de titulados Universitarios Titulados Sede Sucre SubSede Camargo Total universitarios

Cantidad 107 1 108

Sede Camargo Carrera consolidada

• Elaboración del Plan estratégico de la Carrera.

La carrera de Camargo a nivel de TUS, se consolidó en ésta provincia bajo el sistema anualizado, en la presente gestión ingresaron 53 nuevos bachilleres para el 1er. nivel y que en las próximas gestiones se aperturará el 2do. y 3er. nivel respectivamente Defensa del investigación

primer

trabajo

En diciembre se tuvo la primera defensa para titularse como TUS en la localidad de Camargo, lo que consolida el compromiso académico asumido con la sociedad. Cursos de actualización Con el propósito de mejorar los conocimientos de los estudiantes en Camargo, se tuvo la participación de 50 universitarios desarrollándose dos cursos: Sistema tributario nacional dirigido a estudiantes del primer nivel, dictado por la Lic. Irlanda España. Metodología de la investigación e información, dirigido a estudiantes del 3er. nivel y egresados, dictado por la Lic. Jimena Cuéllar.

Proyecciones • Al aprobarse los exámenes de competencia corresponde continuar el proceso para lograr la titularización de los docentes.

• Continuar ejecutando el Programa de Graduación de Antiguos Egresados. • Se consolidará la autoevaluación y acreditación de la Carrera. • Se desarrollará un seminario taller para mejora y optimización de programas y contenidos por materias y disciplinas. • Se dictará un nuevo curso de capacitación a docentes en manejo de TIC´s, para mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje. • Talleres actualización académica y de motivación para incentivar la producción intelectual. • Actualizar y validar modalidades de titulación.

las

guías

• Programar talleres de socialización en las diferentes modalidades de graduación a docentes para mejorar el proceso de titulación. • Aprobar las líneas de investigación para la Carrera incluyentes con la sociedad. • Motivar y participar en proyectos de investigación con equipos de docentes y/o estudiantes. • Motivar y participar en proyectos de Económicos sociales con equipos de docentes y/o estudiantes. • Auspiciar la publicación de trabajos de investigación en revistas, congresos, simposios, y otros.

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DECANO: Ing. Miguel Ortiz

Objetivo de Gestión

ejorar la gestión curricular ofertada para la formación integral con calidad y pertinencia social. • Desarrollar el proceso académico de enseñanza y aprendizaje con calidad y pertinencia para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. • Promover la captación y uso de los recursos financieros para atender los requerimientos de las unidades organizacionales. • Promover el desarrollo de actividades de interacción y extensión universitaria vinculadas al proceso enseñanza - aprendizaje. • Desarrollar cursos para mejorar la accesibilidad de estudiantes de secundaria a la universidad. • Implementar el programa de movilidad docente. • Implementar el programa de movilidad estudiantil. • Implementar el Proyecto de Maestrías, Especialidades y Diplomados. • Implementar el proyecto de fortalecimiento de la estructura organizacional del proceso de investigación. • Fortalecer la extensión universitaria a través de la prestación de servicios en las diversas áreas del conocimiento. • Implementar el programa de potenciamiento del capital humano para la interacción social y la extensión universitaria.

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• Promover una cultura de gestión ambiental que permita concientizar el respecto al medio ambiente. •Promover el relacionamiento internacional con organismos y universidades del exterior. •Desarrollar proyectos de investigación en el grado y posgrado.

Actividades Realizadas

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•Infraestructura y Equipamiento. •Entrega final del Coliseo Deportivo “Ing. Walter Arízaga Cervantes” de la Facultad de Tecnología con piso de polivinilo en la pista central. •Se ha logrado que se resuelva el problema legal del sistema eléctrico de los Bloques en Construcción en el ITA. Se tiene previsto hacer la entrega en la presente gestión. •Construcción del Campus Tecnológico. Ha quedado postergado, por dificultades en su financiamiento (terreno: 21 millones de bolivianos, total: 160 millones de bolivianos). •Terrenos en el Campus Universitario ex Refisur (Resolución Rectoral No 0400/2016). Se ha logrado un total de 14,056.23 m2, con el predio principal de 10,153.99 m2 que correspondía al proyecto del Hospital Biomédico. También se ha logrado consolidar bajo esta Resolución Rectoral, terrenos para las carreras de Ing. Mecánica con un total de 8,074.73 m2. •Proyectos de Construcción en el Campus Universitario ex Refisur. •Proyecto de Construcción de Laboratorios de Ingeniería Mecánica, Electromecánica, Eléctrica y Electrónica. El Diseño Final del Proyecto ha sido adjudicado. •Proyecto de Construcción de Infraestructura para la Facultad de Tecnología en predios del ex Hospital Biomédico por un monto en su primera fase de 21 millones de bolivianos y un total de 60 millones de bolivianos. El proyecto ya ha sido aprobado en su primera fase de pre inversión para la licitación pública a Diseño Final. Está en la etapa de Elaboración de Términos de Referencia para la Licitación. •Se vienen realizando diferentes trabajos de adecuaciones y construcciones de diferentes ambientes para el funcionamiento de laboratorios y gabinetes de las diferentes carreras de la Facultad. •Plantas Pilotos. Se ha realizado la entrega definitiva de las Plantas pilotos, estando ya en funcionamiento y su aprovechamiento para la formación de nuestros estudiantes. Las plantas son: 1) Lácteos, 2) Cerveza, 3) Carnes, 4) Frutas y Hortalizas, 5) Cereales. •Equipamiento de Gabinetes y Laboratorios. Se están haciendo entrega final de proyectos

de equipamiento por un monto de 6, 779,657.00 bolivianos con recursos IDH. Asimismo, se están realizando entrega de proyectos de equipamiento con recursos del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria. •Equipamiento Adicional para las Plantas Pilotos. Se tiene previsto la entrega de equipamiento adicional para el funcionamiento pleno de las plantas pilotos.

Académicas Institucional •Aprobación del Plan Estratégico Institucional de la Facultad de Tecnología en Consejo Facultativo. •Aprobación de Reglamentos (de Graduación, Estudiantes no Graduados, Funcionamiento del Coliseo) •Aprobación y funcionamiento de la Carrera de Ingeniería en Diseño y Animación Digital •Aprobación de la Carrera de Ingeniería en Mecatrónica. •Participación activa en el Proyecto de Doctorado en Biotecnología, para su ejecución a través de Vicerrectorado. •Reajuste de carga horaria docente en las diferentes carreras de la Facultad, según disposiciones de autoridades superiores. •Plan de Ajuste Curricular de las diferentes Carreras de la Facultad. •Firma de convenios con Instituciones y/o Empresas nacionales y locales para que estudiantes de los diferentes cursos realicen visitas de complementación de estudios, proyectos de grado, prácticas institucionales y otras actividades que favorezcan su formación profesional. •Desarrollo actividades extracurriculares con la finalidad de fortalecer la formación de los estudiantes en las diferentes áreas (Seminarios, Congresos, Conferencias, Talleres y otros). Interacción Social e Investigación •Coordinación y organización de las Olimpiadas Científicas de Matemáticas, Física, Química, Astrofísica, Informática, Biología, para estudiantes de colegios, tanto de nivel primario y secundario en todas sus versiones. •Participación en las diferentes Ferias de Investigación Científica. •Participación en la Feria Profesiográfica en coordinación con la DIESU. •Participación en actividades de interacción con el municipio, la gobernación y otras entidades de la ciudad (Proyecto de compostaje de los residuos orgánicos domiciliares del municipio de Sucre).

Población: Docentes, Estudiantes, Administrativos Docentes CATEGORÍA DOCENTE

CANTIDAD

Titulares

Contratos Continuos

Contratos Fijos

Invitado

Suplentes

TOTAL

209

Estudiantes MATRÍCULA ESTUDIANTES REGULARES GESTIONES 2010 - 2016 Carreras

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

5,554

6,004

6,485

7,071

7,882

8,485

9,279

Ingeniería Química

300

303

360

425

478

526

600

Ingeniería de Alimentos

133

118

142

143

130

137

142

Ingeniería Industrial

404

455

523

573

625

682

801

Ingeniería Ambiental

319

351

397

444

477

504

545

Ingeniería de Petróleo y Gas Natural

801

965

990

1,125

1,327

1,487

114

212

305

420

466

570

Ingeniería Mecánica

319

350

400

445

519

556

582

Ingeniería Eléctrica

257

282

337

352

409

439

467

Ingeniería Electromecánica

306

325

361

421

488

530

553

Ingeniería Electrónica

162

193

234

258

304

Ingeniería de Sistemas

1,242

1,278

1,191

1,138

1,230

1,225

1,198

365

376

404

427

419

424

Tecnología

Petróleo y Gas Natural T.S

Ingeniería en Telecomunicaciones Ingeniería en Diseño y Animación Digital

1,610

436 63

Química Industrial

398

410

446

467

513

627

728

Industrias de la Alimentación

327

317

308

361

352

424

512

Informática

259

271

252

261

200

168

129

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Infraestructura

Administrativos 42 Funcionarios administrativos. También se atiende a la Carrera de T.S. en Petróleo y Gas Natural en Monteagudo y allí sólo se cuenta con un Coordinador y una Secretaria.

Académico Institucional • Implementación gradual del Modelo Académico de la Universidad en la Facultad. • Reestructuración organizacional de la Facultad de Tecnología. • Realizar los ajustes de los Planes de Estudio de las Carreras de acuerdo al Modelo Académico de la Universidad • Gestionar e impulsar el Curso Propedéutico y el Examen de ingreso diferenciado.

• Gestionar Proyectos de equipamiento con recursos IDH y del Proyecto Sucre Ciudad Universitaria. • Gestionar la Organizacional del ITA.

Reestructuración

• Impulsar el Funcionamiento de las Plantas Piloto. • Puesta en Funcionamiento de la Infraestructura de Laboratorio de Procesos en predios del ITA.

• Gestionar e impulsar la titularización de Docentes.

• Construcción de Muro Perimetral de predios del ITA, Construcción de Cafetería y Baños en predios del ITA.

• Impulsar la mejora de los sistemas de trámites administrativos y académicos. • Gestionar Programas de Mejoramiento de la Calidad Docente. • Gestionar Carreras.

Creación

nuevas

• Gestionar la Creación de la Unidad de Calidad y Mejoramiento Continuo. Interacción Desarrollo

2016

• Gestionar la adquisición de buses y movilidades para la Facultad de Tecnología, para que docentes y estudiantes realicen actividades extra-áulicas y viajes de formación en representación de la Facultad.

• Gestionar los proyectos de departamentos de las Ciencias Básicas: Física, Matemática y Química.

• Gestionar Programas de Aprendizaje de idioma Inglés y otros idiomas.

ME MO RIA

• Impulsar la construcción de los laboratorios de las carreras de Ing. Mecánica, Electromecánica, Eléctrica y Electrónica. • Gestionar la conclusión de obras en los bloques en construcción en predios del ITA.

Proyecciones

130

• Gestionar e impulsar la construcción de infraestructura nueva para la Facultad de Tecnología en predios del Campus Universitario (ex Refisur).

Social,

Investigación

• Impulsar Proyectos de Equipamientos: Mobiliario en dependencias de la Facultad de Tecnología.

Posgrado • Fortalecimiento del posgrado en la Facultad, ofertando programas de alto nivel con apoyo de expertos nacionales e internacionales.

• Impulsar la Movilidad Docente y Estudiantil con Universidades en convenio

• Organizar el Centro de Interacción Social, Investigación y Desarrollo.

• Iniciar el Posgrado para estudiantes recién graduados.

• Impulsar la creación de Centros e Institutos de Investigación.

• Gestionar programas de actualización docente.

• Participar activamente en actividades de investigación (Ferias, Jornadas y otros).

• Gestionar Convenios posgrado en el exterior.

• Organizar y desarrollar las olimpiadas científicas.

• Consolidar Programas de Formación Continua.

• Impulsar programas con el sector privado de riesgo compartido, en áreas de: Procesos, Alimentos, Medio ambiente, Energía, Telecomunicaciones y otros.

para becas de

Carrera de Ingeniería Química, Industrial, Ambiental, AlimentosPetróleo y Gas Natural y T.S. en Petróleo y Gas Natural DIRECTOR: Ing. Rolando Molina B.

Objetivo de Gestión

ormación integral de profesionales líderes, con pensamiento crítico y reflexivo, emprendedores creativos e innovadores de alto nivel de excelencia, competitivos con dominio del método científico investigativo como modo de actuación poseedores de un alto grado de sensibilidad social y ética, capaces de investigar, diseñar, desarrollar, controlar, adaptar, optimizar y administrar procesos tecnológicos e industriales, generar procesos alternativos de producción y transformación de materias primas en productos de alto valor agregado para aportar al desarrollo sostenible de la región y del país en franca armonía con el medio ambiente.

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U.M. R.P. S.F.X.

CH.

Actividades Realizadas Equipamiento y Otros

Se dio continuidad al equipamiento de los laboratorios para las diferentes carreras con recursos de IDH y de administración de la Facultad implementando un moderno Laboratorio de Sistemas de Información Geográfica, SIG, con 30 computadoras conectado en red, mobiliario para el proceso enseñanza aprendizaje, y el sistema multimedia para 8 laboratorios de Química. Asimismo, se terminó de implementar el Centro de Investigación y Análisis de Alimentos y su funcionamiento bajo responsabilidad de docentes de las carreras de Ingeniería Química, Alimentos y de las Carreras a nivel Técnico Superior de Industrias de la Alimentación y Química Industrial con modernos equipos de última generación para el análisis de humedad, cenizas, grasa, proteína, fibra cruda, carbohidratos, valor energético, pH, acidez, grado alcohólico y el funcionamiento del texturimetro con interfaz computarizada para determinar la consistencia de alimentos, lactoscan para determinar propiedades de la leche, extractor de aceites y grasas, digestor, destilador, viscosímetro y otros equipos destinados a la investigación por parte de docentes investigadores, tesistas y estudiante con proyectos de investigación para profundizar el conocimiento y generar innovación y desarrollo de productos alimenticios ecológicos, naturales y saludables. Actividades Académicas, Científicas, de Extensión y Servicio Participación en el XXVIII Congreso Interamericano de Ingeniería Química, Cuzco Perú del 10 al 12 de octubre de 2016.

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ME MO RIA 2016

En el año 2016 y a convocatoria del Comité Organizador Internacional Perú Cuzco se participó en el XXVIII Congreso Interamericano de Ingeniería Química Cuzco - Perú realizado del 10 al 12 de octubre de 2016 en Cuzco Perú, expusieron los Ing. Gonzalo Pérez e Ing. Leo Heredia con el tema propuesto por Eloy Copacalle, Augusto Saavedra, Edgar Jiménez, Juan Bustos el proyecto: Obtención de Biodiésel a partir del Aceite Vegetal de Janch’icoco , trabajo con el que se representó al País, a la Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca- Facultad de Tecnología y Carrera de Ingeniería Química, teniendo la presentación del poster con el formato exigido por el comité organizador, el trabajo tuvo mucha expectativa por la importancia de producir combustibles a partir de materia prima renovable.

El evento congregó a conferencistas de diferentes partes del mundo Canadá, Estados Unidos, España, Puerto Rico, Brasil, Argentina, Colombia, Perú, Bolivia, Chile, y otros países, estuvo categorizados en tres niveles: • Conferencias Magistrales sobre las Tendencias de la Ingeniería Química en el Siglo XXI y el papel de Carrera Líder a nivel Mundial y su importancia en el desarrollo del Planeta • Presentaciones Orales de Trabajos de Investigación (En Auditórium) • Presentación de Póster (En predios del patio y abierto a todo el público). En el evento se analizó: Las tendencias de la Ingeniería Química a nivel Nacional, Latinoamericano y Mundial en el siglo XXI que permitirá afrontar los grandes retos y alta responsabilidad social para la explotación sostenible y sustentable de los recursos naturales para transformarlos en productos útiles que promuevan la calidad de vida aplicando ciencia y tecnología, en franca armonía con el medio ambiente y el respeto a la naturaleza. Los ejes fundamentales en donde la ingeniería química debe sustentarse en el presente y futuro para enfrentar los problemas que afrontamos y que afrontaremos en el planeta son: Energía, Medio Ambiente, Agua, Salud y Nutrición. INSTITUTO DE MEDIO AMBIENTE Dependiente de la Carrera de Ingeniería Ambiental La Carrera de Ingeniería Ambiental durante la gestión 2016, ha consolidado el funcionamiento del Instituto de Medio Ambiente a cargo de la Ingeniera Marcela Dorado a través del proceso enseñanza - aprendizaje y los servicios de extensión como Centro de Control de la Calidad Ambiental especializado y fundamentalmente del Laboratorio de Control de la Contaminación Atmosférica, que permite desarrollar en sus estudiantes habilidades y destrezas a nivel profesional y laboral, además de vincular a la Carrera con la Empresa, y de esta forma cumplir las demandas de la Sociedad. Podemos aseverar que el Instituto cuenta con equipamiento de última generación y estamos seguros de poder prestar servicios a la Industria local y Nacional, además de realizar actividades de investigación, capacitación, extensión e interacción social en el Departamento de Chuquisaca con la participación de Docentes y Estudiantes de la Carrera de Ingeniería Ambiental.

Servicios Prestados SERVICIO

Parámetro

Equipo

Medición de Ruido, Calibración

Nivel de presión sonora

TESTO 816

Medición Isocinética de Partículas

Concentración PST

STL COMBI

Medición de Calidad de Aire

Concentración PST, PM10, PM4., PM2.5

EVM3

Medición de Gases de Combustión en fuentes fijas

Concentración CO,CO2,NO,NOX, TESTO 335 SO2,Qgas

Gases de Combustión en vehículos que funcionan con diésel

Opacidad

OPA-100

Gases de Combustión en vehículos que funcionan con gasolina

NOx, O2 Hidrocarburos CO, CO2

AGS-688

Medidor calidad de aire interior

Concentración de CO2 y CO, %H, T

DELTA OHM HD37AB134

I Feria Tecnológica de Investigación y Desarrollo Productivo en Ingeniería Industrial del Sistema de la Universidad Boliviana, La Paz, 10 y 11 de noviembre de 2016. La feria está organizada por el Instituto de Investigaciones Industriales de la Universidad Mayor de San Andrés UMSA, la Carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Católica Boliviana UCB y la Carrera de Ingeniería Industrial de la Escuela Militar de Ingeniería, EMI y todas las instituciones notables y pioneras de la formación académica universitaria a nivel nacional, comprometidas con promover la investigación en el sistema universitario y con la colaboración de fundación de emprendedores y finanzas Maya, la mayor plataforma potenciadora de negocios que impulsa el espíritu empresarial en el país, apoyando y fomentando la generación de nuevas ideas, nuevos empresarios y de nuevas empresas. Del evento La carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca inscribió tres proyectos de los cuales uno ingresó en competición, sin embargo la delegación viajó con dos proyectos: Producción y Conservación de Hongos Comestibles (Pleurotus Ostreatus) Utilizando Rastrojos Orgánicos, teniendo como responsable al Ing. Álvaro Fernández y cinco estudiantes de la Carrera de Ing. Industrial que expusieron en predios de la Escuela Militar de Ingeniería, asimismo se presentó el proyecto “Elaboración de Yogurt de Soya con Sábila” SABISOY (proyecto no concursable).

Visita Industrial Se contó con la presencia del Ing. Alberto Ayaviri Panozo en la delegación quien logró la visita a EMBOL Coca Cola, con cerca de 30 estudiantes que se beneficiaron de esta visita industrial, que ayudó en la experiencia y visión de las empresas más competitivas y con tecnologías avanzadas que permitieron a los estudiantes conocer más de cerca esta realidad industrial que viven muchas empresas y abrió el reto de continuar con más visitas a diferentes industrias del país. Sede para el evento del 2017 Se logró que la sede de la II Feria Tecnológica de Investigación y Desarrollo Productivo en Ingeniería Industrial del Sistema de la Universidad Boliviana, sea la ciudad de Sucre en el 2017, con respaldo del Sistema de la Universidad Boliviana, las carreras de Ingeniería Industrial del País, Innova Bolivia Fundación Maya. Este evento de gran importancia para la carrera de Ing. Industrial de la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca como anfitriona insta a aceptar el desafío de posicionar a la Carrera como líder a nivel nacional en la investigación y el desarrollo productivo e industrial de la región y del país mediante políticas que permitan una sinergia entre autoridades, docentes y estudiantes. Informe de la I Feria exposición de Ingeniería Química e Ingeniería de Alimentos En predios de la Casa de la Cultura Universitaria, el día viernes 30 de septiembre de 2016, se realizó con mucho éxito la I Feria Exposición de las

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CH.

Carreras de Ingeniería Química e Ingeniería de Alimentos, con más de 18 Trabajos en las Áreas de Investigación, Petroquímica, Industrial y Alimentos, contando con la participación de la población con el objetivo de dar a conocer en qué consisten ambas carreras y su proyección para futuros eventos con trabajos de investigación y desarrollo para resolver los problemas de las industrias que tengan relación con los procesos objeto de estudio de ambas carreras, asímismo se convocó a bachilleres de los diferentes establecimientos como oferta académica. El evento contó con la presencia del señor Vicerrector Ing. Walter Arízaga Cervantes, quien en el discurso de clausura manifestó la importancia de la investigación de estas carreras lideres para la transformación de materias primas en productos útiles que mejoren la calidad de vida de los habitantes y comprometió el apoyo a este tipo de eventos científicos. Asimismo, el Ing. Miguel Ortiz puso de relieve el esfuerzo y compromiso de docentes y estudiantes de las carreras para el éxito del evento y su interacción con la sociedad a quien nos debemos. El liderazgo de docentes como el ingeniero Gonzalo Pérez que junto a su equipo de trabajo hicieron posible este magnífico evento que manifiesta los conocimientos, las habilidades y las actitudes de estudiantes de las carreras en su expresión más alta por la magnitud de la presente actividad. Ciclo Nacional de Conferencias y Feria Exposición de Equipos de Laboratorio y Trabajos de Investigación de la Carrera de Ingeniería Ambiental Con motivo del XVII Aniversario de la carrera de Ingeniería Ambiental, se realizó el ciclo de Conferencias a nivel nacional, del 10 al 13 de mayo de 2016, invitando a destacados profesionales en la temática de medio ambiente contando con la valiosa participación de docentes de la carrera, invitados especiales de Santa Cruz, Tarija y La Paz destacando la participación del Viceministro de Desarrollo Energético Dr. Ing. Jorge Willy Ríos Velásquez. Asimismo se realizó el viernes 6 de mayo en predios de la Facultad de Tecnología la I Feria Exposición de Equipos de Laboratorio de y Trabajos de Investigación entre los proyectos que destacaron se mencionan los siguientes:

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ME MO RIA 2016

• Generación de combustibles líquidos a partir de residuos plásticos

• Elaboración de compost a partir de residuos orgánicos por la técnica Takakura (proyecto de investigación e interacción con las unidades educativas “Adhemar Carvajal Collazos” – “6 de Junio” •

Colectores solares

• Plastimadera (madera plástica a partir de bolsas y botellas plásticas). Feria de la Carrera de Ingeniería de Petróleo y Gas Natural, Realización de la I Feria Académica de Geología de Petróleo, llevada a cabo en el patio de la facultad de Tecnología el 30 de junio de 2016, con el propósito de desarrollar mayores conocimientos y habilidades en los estudiantes cursantes de la asignatura de Geología del Petróleo organizado exitosamente por el Ing. Yerko Cervantes, docente de la materia. Proyecto de cooperación JICA- Japón con la Facultad de Tecnología Gracias a la cooperación del Gobierno de Japón a través de la agencia JICA, mediante el técnico japonés Ing. Tsuyoshi Shimada y la contraparte de Bolivia conformada por el Sr. Decano de la Facultad de Tecnología y dos docentes Ing. Nelson Quispe e Ing. Máximo Arteaga se realizó el proyecto de investigación sobre el Tratamiento de Lixiviados del botadero municipal de basura de “Lechuguillas”, mediante lodos activados para dar respuesta al problema, la investigación está en fase de pruebas. Estudiar las condiciones adecuadas para la generación de lodos activados y el tratamiento de los lixiviados del Botadero “Lechuguillas” Del mismo modo, con el cooperante japonés se desarrolló el proyecto de extensión: Producción de Compost Doméstico por la Técnica Takakura como modelo de gestión de los Residuos Orgánicos en el Municipio de Sucre. Caso Piloto en escuelas “6 de Junio” y “Adhemar Alberto Carvajal Collazos”. El proyecto que se propone, será una contribución para resolver la problemática integral de la basura en la ciudad de Sucre. Esta contribución se traducirá establecer un Programa Piloto para la Producción de Compost Doméstico por la Técnica Takakura como modelo de gestión de los residuos sólidos orgánicos en el Municipio de Sucre, en colaboración con la, carrera de Ingeniería Ambiental, carrera de Ingeniería Química, Cooperación Técnica Japonesa JICA y las Escuelas “6 de Junio” y “Adhemar Alberto Carvajal Collazos”.

Asimismo, se realizó una serie de Cursos y Talleres desarrollados en estas Unidades Educativas sobre: “Manejo y disposición adecuada de Residuos Sólidos”, “Importancia de las 3Rs”, “Compostaje una forma de Reciclar” “Manejo, uso responsable y tratamiento del agua”, “Técnica de compostaje Takakura”. Difusión de la Técnica Takakura en otros eventos: Ferias profesiográficas organizadas por la U.M.R.P.S.F.X.CH., Feria de la carrera de Ingeniería Ambiental organizada por la Facultad de Tecnología, Conversatorio de la Escuela Superior de Maestros, Jornadas ambientales organizadas por el ICBA, Feria ambiental organizada por el GAMS. Participación de docentes de las carreras en eventos internacionales y su reconocimiento Reconocimiento y premiación internacional a la Ing. Ma. Teresa Torres Romero, por su trabajo de investigación y de bien social a la comunidad titulado: Prevención y/o Cura del Cáncer con Aloe Vera – Sábila a los pacientes del Instituto de Cancerología “Cupertino Arteaga” de Sucre del Hospital Santa Bárbara. El trabajo de investigación con el título mencionado, nace y se hace por la necesidad de sobrevivencia de la autora de este trabajo, (Ingeniero Químico de profesión) quien había desarrollado un cáncer hace 18 años; afectando su salud y forma de vida, como la de su entorno familiar completamente. En este contexto se decide experimentar con otros pacientes del Oncológico “Cupertino Arteaga” de la Ciudad de Sucre – Bolivia. Aceptando el desafío de parte de su Director de tratar igualmente durante cinco años a 10 pacientes como prueba testigo y otros diez como prueba en blanco. Aplicando un programa específico, tratar a los pacientes en tres planos: Psicológico, Espiritual y Físico, tal como se manejó el estudio de caso de la autora; Plano Emocional con charlas a cargo de profesionales del área; plano espiritual a cargo de un grupo de personas cristianas dispuestas a atender las 24 horas del día; plano físico el consumo de un litro del jugo de sábila por semana; además de (reuniones todos los días viernes a horas 17, Dom. Calle Vaca Guzmán N° 452 para oración intensa por estas vidas). Cumplidos los cinco años de tratamiento a los 10 pacientes, en los tres planos, se encuentra el justificativo de saber que la enfermedad puede estar arraigada en una de estas esferas, que el

manejo de los tres planos hace que en acción conjunta dialécticamente funcione el programa dando sanidad a ocho de los 10 pacientes, fallecen dos por abandonar el mismo a los dos meses de haber iniciado. El respaldo de su sanidad correspondió a los laboratorios cada cuatro meses a cargo de una profesional Oncóloga del Instituto de Cancerología quien certificaba el estado de salud de cada paciente, durante los cuatro años. En octubre de 2015 la profesional recibe una invitación de la “UPADI” Unión Panamericana de Ingeniería. para exponer el trabajo de investigación ya, a nivel de ciencia, en la XXXIV Convención de la “UPADI” el mismo que resultó premiado en octubre de 2016, en el XIII Congreso Nacional de Ingeniería en los términos: de ser distinguida con el premio panamericano de la enseñanza de la ingeniería “vector de oro” a María Teresa Torres, consistente en una medalla y un diploma a entregarse en pleno congreso de la UPADI en el Hotel Westin Playa Bonita, en la ciudad de Panamá (23 al 29 de octubre de 2016). La ocasión me permite igualmente ser partícipe del panel de damas ingenieros, requiriendo también la exposición del trabajo de investigación. Logrando un otro certificado: El grupo de Mujeres en la Ingeniería UPADI otorga el presente certificado A María Teresa Torres, por su ponencia en el Foro de Mujeres en la Ingeniería, realizado el 28 de octubre de 2016. Premios que los recibió con toda humildad, y que constituye en un orgullo para la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca, la Facultad de Tecnología y la carrera de Ingeniería Química de donde es graduada. Congresos Internacionales Con el apoyo de docentes y estudiantes se efectuó el VII Congreso Internacional Exploración y Desarrollo de Hidrocarburos, realizado en el Salón de Actos de la Facultad de Tecnología el 1 y 2 de julio de 2016, con más de doscientos visitantes locales y del interior del país. Conferencias Internacionales Gracias al respaldo de docentes y estudiantes se realizó el Ciclo Internacional de Conferencias de Petróleo y Gas Natural en Exploración Sísmica 2d/3d Exploración de datos Electromagnéticos, Selección y Diseño del Sistema de Seguridad para Equipos de Perforación, realizado del 13 al 14 de mayo de 2016, con la participación de expositores de la República Bolivariana de

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Venezuela, Universidad Simón Bolívar- Caracas y del Instituto Tecnológico de Maracaibo, orientado a docentes y estudiantes de las Carreras de Ingeniería de Petróleo y Gas Natural y T.S. en Petróleo y Gas Natural. Gracias al Programa de Doctorado en Biotecnología impulsado por vicerrectorado se contó con la presencia de profesores internacionales del programa y se realizaron 3 conferencias internacionales: Conferencia Internacional en Nanotecnología Fundamentos y Aplicaciones, dictada por PhD. D Víctor Achá Fuertes Profesor del Instituto Politécnico La Salle Beauvais Francia, realizada el 3 de agosto de 2016. Conferencia Internacional en Biocatálisis Aplicado a la Industria, expuesto por el profesor PH.D Ricardo Benítez Benítez Doctor en Enzimología, profesor de la Universidad del Valle Colombia, realizado el 8 de septiembre de 2016. Conferencia Internacional en Biotecnología, dictada por la Doctora María Antonia Muñoz de Malajovich, de la Universidad Federal de Rio de Janeiro Brasil, el 10 de agosto de 2016. Conferencias Nacionales y Locales Se realizaron conferencias nacionales y locales: Conferencia Nacional de Perforación Direccional realizado el 1 de octubre de 2016. Ciclo Nacional de Conferencias la Ingeniería Química y su Praxis, realizado del 18 al 19 de agosto de 2016. Talleres y Cursos de Capacitación Con el propósito de profundizar conocimientos se realizaron una serie de cursos y talleres en diferentes temáticas y que se describe a continuación: Curso de Competición y Reacondicionamiento de pozos, Curso de Cad Worx, Curso de well control con simulador Drillsim, Curso de seguridad Industrial, Curso de Mat Lab- Software Matemático, Curso de Modellus Software para simulación y modelación. Becas al Exterior e Intercambio de Estudiantes

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Con el objetivo de capacitar a estudiantes como un recurso humano valioso y gracias al departamento de Relaciones internacionales se promueve las becas de intercambio y posgrado para estudiantes de las carreras en el propósito de elevar su formación a escala internacional.

Bajo el convenio AUGM, se ausentó la Univ. Mariela Guerra estudiante de la Carrera de Ing. Ambiental a la Universidad Nacional de Itapuá(Sede de la Universidad Nacional de Asunción Paraguay) en el Departamento de Itapuá-Ciudad Encarnación -República de Paraguay. La Univ. Jéssica Serrano Pasquier de la Carrera de Ing. Ambiental por Beca DYMA viajó a España a la Universidad de Granada mediante intercambio de 6 meses. Se apoyó a la universitaria Mayté Salas estudiante de la Carrera de Ingeniería Química e Ingeniería Ambiental y que mediante AISSEC que es una organización mundial de jóvenes que promueven el intercambio, la universitaria viajó a Costa Rica a cumplir un trabajo de voluntariado en el área de medio ambiente. Viaje de los recién graduados en Ingeniería Química Estefany Chavarría y Luis Enríquez, a la República de Chile al Programa de beca LANBIO (Latin American Network for Research on Bioactive Natural Compounds) Laboratorio de Química Ecológica- Universidad de Chile por un periodo de 10 meses con posibilidades de continuar y cursar programas de posgrado. Participación en la Exposición y Jornadas Científicas USFX Versión II Docentes y Estudiantes de las Carreras, participaron de este importante evento resultando ganadores en la categoría DocenteEstudiante en el Área de tecnología y Agrarias como sigue: 2do. Lugar Proyecto: Utilización de Hidrógeno en la Producción de Electricidad de Eloy Copacalle, Iván Palacios Salgueiro, Laura Salazar Zeballos, Israel Salazar Zeballos, María Eloísa Copacalle Ramos. 3er. Lugar Proyecto: Producción de Diésel Oxigenado para disminuir la Contaminación Ambiental de Naun Eloy Copacalle Chacón, Augusto Saavedra Mercado, Jesús Vidal Aracena, Alexander Córdova Lamas, Ana Ángela Copacalle Ramos. Participación en la Feria Profesiográfica La participación de las carreras de Ing. Química, Industrial, Alimentos, Ambiental, Petróleo y Gas Natural y T.S. en Petróleo y Gas Natural con representación de Monteagudo fue exitosa en la promoción de las carreras a la comunidad de estudiantes bachilleres como una interesante oferta académica. Apoyo en la Creación de Sociedades Científicas Estudiantiles

Se apoyó en la creación del Departamento Científico de Estudiantes de Ingeniería Industrial como parte de Sociedad Científica de Estudiantes de Tecnología Área Química (S.C.E.T.A.Q)

Gracias al apoyo de los coordinadores del área de Química Ing. Lourdes Arrueta y equipo de docentes y auxiliares se realizó la XXI Olimpiada Departamental de Química el 11 de noviembre de 2016 con todo éxito en la facultad de Tecnología, promoviendo el estudio e inclinación a las ciencias y la ingeniería a estudiantes de secundaria en los niveles de 3er de secundaria, 4to de secundaria y 6to de secundaria. Asimismo se capacitó a estudiantes que clasificaron para participar de la VI Olimpiada Científica Plurinacional, realizada en la ciudad de La Paz del 14 al 18 de octubre de 2016. Población: Docentes, Estudiantes, Administrativos Docentes Nº DOCENTES

Gestión 2016 103 Estudiantes CARRERA

Nº ESTUDIANTE

Ingeniería Química

553

Ingeniería Industrial

774

Ingeniería Ambiental

482

Ingeniería de Alimentos

112

Ingeniería de Petróleo y Gas Natural

PERSONAL CANTIDAD Secretaria

Kardista 2

Olimpiadas Científicas

POBLACIÓN

Administrativos

l1532

Conserje 1

Proyecciones Aprobación del reajuste de los planes de estudio de la Carreras con el propósito de continuar el proceso de mejoramiento, así mismo consolidar el Centro de Investigación y Análisis de Alimentos que permita profundizar en el conocimiento y desarrollar nuevos productos para la solución de problemas del entorno social, consolidar las plantas piloto (Lácteos, Cereales, Frutas y Hortalizas, Cárnicos y Cerveza) en predios del ITA, para vincularlas al proceso enseñanza – aprendizaje y permitir mayor práctica a estudiantes de las carreras relacionados con los procesos alimenticios, desarrollar programas de posgrado en diferentes áreas del conocimiento en relación a las carreras, continuar con la formación continua de los recursos humanos a través de cursos de actualización, seminarios y sobre todo continuar con los talleres de liderazgo y de valores y principios orientado a estudiantes de nuestras carreras, asimismo continuar con el equipamiento e infraestructura necesarias conforme al crecimiento vegetativo de la población estudiantil y promover los viajes de visitas a industrias, fábricas, eventos científicos y participación como expositores en las jornadas de investigación y desarrollo que se convoque a nivel nacional e internacional representando a la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca con el propósito de dejar muy en alto el prestigio de nuestra institución.

Técnico Superior de Petróleo y Gas Natural TOTAL ESTUDIANTES

571 4024

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CH.

Carreras Técnicas Superiores Química Industrial, Industrias de la Alimentación e Informática DIRECTOR: T.S. Wilder Ciro Moscoso Echalar

Antecedentes

as carreras de Química Industrial e Industrias de la Alimentación fueron creadas el 23 de octubre de 1975 a nivel Técnico Superior, con un tiempo de estudios de seis semestres, para satisfacer la demanda del mercado profesional en diferentes áreas de la producción industrial. La Carrera de Informática fue creada el 13 de diciembre de 1995 a nivel Técnico Superior, con un tiempo de estudios de seis semestres, para satisfacer la demanda del mercado profesional en el área de la informática a nivel departamental y nacional.

Carrera

Nivel

Tiempo de Estudio

Modalidad de Admisión

Química Industrial

Técnico Superior

Cinco Semestres

Industrias de la Alimentación

Técnico Superior

Informática

Técnico Superior

Título en Provisión Nacional

Modalidad de Graduación

Diploma Académico

Ingreso Libre

Excelencia Pasantía Monografía

Técnico Superior en Química Industrial

Cinco Semestres

Ingreso Libre

Excelencia Pasantía Monografía

Técnico Superior en Industrias de la Alimentación

Cinco Semestres

Examen de Admisión

Excelencia Pasantía Monografía

Técnico Superior en Informática

Objetivos de Gestión - Formar, profesionales de calidad a nivel Técnico Superior en las Carreras de Química Industrial, Industrias de la Alimentación e Informática. - Gestionar proyectos de equipamiento de laboratorios para el fortalecimiento del proceso enseñanza - aprendizaje. - Desarrollar, actividades de interacción social y cursos talleres de formación continua, para vincular la formación profesional a las necesidades del entorno social. - Participar, activamente en ferias científicas y profesiográficas promoviendo la investigación y promoción de las Carreras Técnicas Superiores. - Optimizar la administración académica facilitando la cualificación del personal administrativo a través de cursos talleres y dotándoles del material necesario y mejores condiciones de trabajo para una atención eficiente. - Impulsar, la consolidación del posgrado para los egresados de las Carreras de Química Industrial, Industrias de la Alimentación e Informática. - Realizar exámenes de competencia para auxiliares de docencia, para beneficiar a los estudiantes a través de becas auxiliares y apoyo al proceso enseñanza-aprendizaje.

Actividades Realizadas Administrativas

- Se gestionó la dotación de equipos, materiales y reactivos para los laboratorios de química y materias de especialidad. - Se gestionó la dotación de equipos, materiales de oficina y muebles para brindar mejores condiciones de trabajo a la oficina de Secretaría y Kardex. - Se impulsó la conclusión de la infraestructura, instalación de servicios y la instalación de las Plantas Piloto para los laboratorios de procesos de: Frutas y Hortalizas, Cereales, Lácteos, Productos Cárnicos y Cerveza. - Se participó en la Feria Profesiográfica desarrollada en el mes de octubre, que permitió informar a los bachilleres sobre las características de las Carreras Técnicas Superiores, las ventajas que ofrece la Universidad en cuanto a becas, el equipamiento que cuenta para la formación profesional, el mercado laboral y las cualidades profesiones del egresado. Académicas - Se han desarrollado cursos de nivelación para el ingreso de nuevos alumnos a las Carreras de Química Industrial e Industrias de la Alimentación. - Se han realizado dos Cursos Taller, en el área de alimentos y minerales.

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CH.

- Se han ejecutado visitas industriales al interior del país, con el propósito de fortalecer el conocimiento práctico en las carreras de Química industrial e Industrias de la Alimentación.

Personal Administrativo

- Se coadyuvó en la realización de los Cursos del Uso Eficiente de las Tecnologías de Información y Medios Didácticos en el Proceso enseñanza - aprendizaje dirigido a Docentes Universitarios.

Graduados

- Se han realizado los exámenes de competencia para auxiliares de docencia en diferentes asignaturas.

49 de la Carrera de Industrias de la Alimentación

- Se elaboró reglamentos de pasantía y monografía para las carreras de: Química Industrial, Industrias de la Alimentación e Informática.

También se realizaron las siguientes actividades administrativas en la presente gestión:

Población: Docentes, Administrativos

Estudiantes

Docentes Las Carreras Técnicas Superiores, cuenta con 40 Docentes, de los cuales 15 son titulares, 14 a contrato continuo, 8 a contrato fijo, 1 invitado y 2 suplentes. Estudiantes En la gestión 2016 se programaron: Carrera de Química Industrial

728 estudiantes en el semestre 1/2016

670 estudiantes en el semestre 2/2016

Carrera de Industrias de la Alimentación

512 estudiantes en el semestre 1/2016

448 estudiantes en el semestre 2/2016

Carrera de Informática

140

ME MO RIA 2016

168 estudiantes en el semestre 1/2016

137 estudiantes en el semestre 2/2016

El plantel administrativo de las Carreras Técnicas Superiores está conformado por el Director, la Secretaria, el Kardista y el Conserje.

Durante la gestión 2016 se graduaron 52 estudiantes: 63 de la Carrera de Química Industrial

22 de la Carrera de informática

Certificado de Calificaciones Informe Colación de Grado

250 76

Convalidaciones 163

Proyecciones - Para la gestión 2017, se prevé la programación de 1000 alumnos en la Carrera de Química Industrial, 700 en la Carrera de Industrias de la Alimentación y 500 alumnos en la Carrera de Informática. - Está en marcha las Plantas Piloto que se convertirán en laboratorios de práctica laboral de las materias de especialidad: Leche y derivados, Carnes y derivados, Cereales y derivados y Cerveza. - Carrera de Informática con admisión libre. - Aplicación de un reglamento de pasantía y/o monografía y guías de elaboración de informes. - Implementar los programas de posgrado (especialidad o diplomado) para Técnicos Superiores.

Carrera de Ingeniería

Mecánica, Electromecánica, Eléctrica y Electrónica DIRECTOR: Ing. Germán Palacios M.

Actividades en la Gestión

esarrollar el Proceso Académico de Enseñanza y Aprendizaje de acuerdo al cronograma establecido, de manera que la formación de nuestros estudiantes responda adecuadamente al encargo social de obtener profesionales proactivos que coadyuven en el crecimiento del País. • Realizar trabajos de investigación en forma conjunta con los Profesionales, Técnicos y personas afines a la especialidad. • Realizar cursos cortos; seminarios y talleres para las cuatro carreras. • Realizar viajes de estudio con estudiantes de las cuatro carreras. • Participar a nivel nacional y local de Congresos organizados por otras universidades e instituciones del País.

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• Gestionar la ejecución de los proyectos presentados a la administración central de la universidad así como al Proyecto Sucre Ciudad Universitaria.

• En conmemoración del aniversario de la Carrera de Ingeniería Electrónica, se llevó a cabo el Campeonato de Robótica el 01 y 02 de diciembre de 2016.

• Mejorar la Infraestructura actual e Implementar Laboratorios y Equipamiento con recursos IDH, PSCU, OPEP y Propios.

• Se realizó la Feria Exposición de Trabajos de Investigación de las Carreras de Ingeniería Mecánica, Electromecánica, Eléctrica y Electrónica el 01 y 02 de diciembre de 2016.

• Coordinar y Organizar diferentes Olimpiadas de Matemáticas para estudiantes de colegios, tanto de nivel Primario y Secundario como ser: La Chuquisaqueña, y la VI Olimpiada Científica Plurinacional. • Promover la participación de Docentes y Estudiantes en la Feria de Orientación Profesional y Profesiográfica 2016.

Actividades Realizadas Docencia Se realizó el requerimiento y contratación de nuevos docentes extraordinarios para la administración de la cátedra Universitaria, en asignaturas que no cuentan con docentes titulares. Administrativas • Se realizó la licitación pública para la contratación de una empresa consultora para la elaboración estudio de diseño técnico de pre inversión a diseño final “Construcción Bloque de Laboratorios y Ambientes Complementarios para las Carreras de Ingeniería Mecánica, Eléctrica, Electromecánica y Electrónica de la facultad de Tecnología”. La misma que se adjudicó a la Empresa Consultora D&G. • Se efectivizó el retiro de equipos y maquinaria por parte de YPFB de los almacenes de Predios de exRefisur de los terrenos de las Carreras de Ingeniería Mecánica, Electromecánica, Eléctrica y Electrónica. • Se realizó la adquisición de dos impresoras 3D destinado al proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes. Académicas • Asistencia al XII Congreso de CBIME, efectuado en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra del 19 al 23 de septiembre de 2016.

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ME MO RIA 2016

• Se realizó viaje con fines académicos a Ende Transmisión en noviembre de 2016. • Ciclo de Conferencias en Conmemoración al séptimo aniversario de la Carrera de Ingeniería Electrónica, llevada a cabo el 30 de noviembre de 2016.

• Coordinación y Organización de diferentes Olimpiadas de Matemáticas para estudiantes de Colegios tanto de nivel Primario y Secundario, tales como: La Chuquisaqueña, y la V Olimpiada Científica Plurinacional. • Contratación de docentes en la modalidad de “Contrato a plazo fijo”, para la administración de la cátedra universitaria. • Se realizó Cursos y Seminarios de actualización para las cuatro carreras en temáticas relacionadas con nuestras Carreras, bajo el siguiente detalle. Seminarios • Programación de Robot humanoide Sawer • Control adaptativo autosintonizado en tiempo real para regulación de caudal • Control de posición de un motor de CC aplicando software Matlab •

Robot velocista y robot telecontrolados

• Conceptos de CNC, impresoras 3D y grabadores •

Conceptos de PID aplicado a robótica

• Herramientas para impresiones 3D de piezas complejas • Internet of things for beginners with Arduino Cursos •

Solidworks (Módulo I)

•

Inventor (Módulo I)

•

Inventor (Módulo II)

•

Automatización con PLC

• Viaje de estudios de estudiantes de las cuatro Carreras a la Empresa Minera “San Cristóbal” del Departamento de Potosí. • Participación de Docentes y Estudiantes en la Feria de Orientación Profesional y Profesiográfica 2016.

Población Docentes 2016

Contrato

Suplentes

Titulares

Ing. Mecánica

Ing. Electromecánica

Ing. Eléctrica

Ing. Electrónica

Estudiantes 1/2015 2/2015 Ing. Mecánica

582

517

Ing. Electromecánica

553

517

Ing. Eléctrica

407

393

Ing. Electrónica

304

274

TOTAL

1846

1975

Administrativos Para las cuatro Carreras se cuenta con cuatro funcionarios administrativos, de acuerdo al siguiente detalle: •

Una Secretaria

•

Un encargado de Kárdex

•

Una Conserje

• Un encargado del Taller de Máquinas y Herramientas

Proyecciones • Revisión y actualización de los planes de estudios de las cuatro Carreras: Ing. Mecánica, Ing. Eléctrica, Ing. Electromecánica e Ing. Electrónica. • Seguimiento al proceso de licitación y ejecución de la construcción de los nuevos Laboratorios para Ing. Mecánica y Electromecánica en predios de ex-Refisur. • Elaboración del proyecto a diseño final para la construcción de un bloque de aulas para las Carreras de Ing. Mecánica, Ing. Eléctrica, Ing. Electromecánica e Ing. Electrónica en predios de ex-Refisur. Así como el correspondiente seguimiento del proceso de licitación y contratación de empresas para ejecución del proyecto.

• Organización de Talleres, Cursos y Seminarios para fortalecer la formación académica de nuestros estudiantes. • Realización de viajes de estudios a diferentes empresas de nuestro departamento y del interior del País. • Lanzamiento de cursos de posgrado: Diplomado y/o Maestría dentro de nuestras especialidades y de acuerdo al nuevo modelo académico de nuestra institución. • Ejecución del nuevo reglamento de graduación para el proceso de titulación de los estudiantes. • Ejecución del nuevo reglamento de graduación de Antiguos Estudiantes no Graduados para el proceso de titulación de los estudiantes antiguos. • Elaboración de nuevos proyectos para una permanente mejora de los laboratorios de las cuatro carreras. • Creación de nuevos laboratorios en las cuatro carreras, tales como: Laboratorio de circuitos eléctricos, Laboratorio de máquinas eléctricas, Laboratorio de instalaciones eléctricas, Laboratorio de vibraciones mecánicas.

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U.M. R.P. S.F.X.

CH.

Carrera de Ingeniería de

Sistemas, Telecomunicaciones, Diseño y Animación Digital Director: Ing. Carlos Pacheco Lora

Actividades en la Gestión

sistir oportunamente las demandas académicas, administrativas y humanas de docentes y estudiantes, garantizando una estabilidad y confort en el desarrollo del proceso enseñanza- aprendizaje. • Apoyar y fortalecer de manera importante las instancias establecidas y los procesos de investigación científica iniciados, debido a su elevada importancia en el ámbito académico. • Agilizar el proceso de titulación para antiguos y nuevos egresados. • Reconocer, premiar y socializar iniciativas, esfuerzos y logros individuales y de grupo de

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ME MO RIA 2016

docentes y/o estudiantes en diferentes áreas y ámbitos. • Fortalecer la institucionalidad asumiendo una gestión académico-administrativo con un profundo compromiso y vocación de servicio, buscando una formación de excelencia de los fututos profesionales, acorde a las exigencias y condicionantes de los mercados laborales. • Complementar, apoyar y fortalecer efectivamente la formación en el ámbito teórico y práctico en diferentes áreas del conocimiento que contemplan las mallas curriculares a través de la atención oportuna en la dotación, de servicios y equipamientos de laboratorios de especialidad. • Atender efectivamente las demandas de formación y especialización de nuevos perfiles profesionales que impone la globalización, el mercado laboral, el desarrollo tecnológico y la sociedad. • Consolidar y expandir el relacionamiento oficial con unidades académicas similares e instancias vinculadas al ámbito tecnológico a nivel local, nacional e internacional, en un plan de cooperación e intercambio académico. • Revisar y ajustar las mallas curriculares considerando la realidad de mercado y demanda a nivel mundial, nacional, regional y local, apoyada de una versatilidad y facilidad de poder encarar los constantes desafíos que imponen las Tecnologías de la Información y Comunicación, TICs. • Participar masiva y efectivamente en eventos científicos e informativos académicos y tecnológicos (talleres, reuniones, sectoriales, mesas redondas, Ferias Profesiográficas, etc.).

Actividades Realizadas • Inicio de actividades de la nueva carrera de Ingeniería en Diseño y Animación Digital Gestión 2016. • Capacitación y actualización continua en Cursos de Ofimática, Photoshop, Diseño Web a estudiantes de la carrera de Ingeniería de Sistemas y otros. • Conferencias, Seminarios en temas concernientes a últimas tecnologías. • Elaboración Proyecto Carrera de Ingeniería de Sonido (en proceso de aprobación en Consejo Facultativo), Ing. José Enrique Iglesias, Ing. J. Marcelo Arancibia, Ing. Antonio Molina.

• Elaboración Proyecto Carrera de Ingeniería en TI (Tecnologías de la Información), (en proceso de aprobación en Consejo Facultativo), Ing. José Enrique Iglesias, Ing. J. Marcelo Arancibia, Ing. Elvia Sánchez. • Sectorial Carreras de Ingeniería de Sistemas de las Universidades Bolivianas (CEUB). Convenios Consecuentes con nuestro deber de brindar formación integral a los futuros profesionales, que enfrentarán con inteligencia y compromiso social, diversos problemas con capacidad para solucionarlos, la Carrera de Ingeniería de Sistemas ha suscrito convenios con importantes instituciones y empresas afines a nuestra oferta académica, para impulsar la práctica institucional a través de la cual nuestros estudiantes aplican todos sus conocimientos, habilidades y valores aprendidos durante su formación profesional. • Tribunal Agroambiental • CESSA • Caja Nacional • Órgano Judicial • Fiscalía Departamental • Gobierno Autónomo Departamental • COTES Ltda. • Agencia de Publicidad “Cuatro” • STS Bolivia Ltda. “Sociedad Telecomunicaciones y Servicios” • Unidad Mixta Municipal Histórico – PRAHS

Patrimonio

• Constructora Cervantes SRL. Equipamiento Implementación equipamiento de Robótica para las carreras de Ingeniería de Sistemas, Telecomunicaciones. Implementación de 50 equipos de Computación, parte del proyecto de Adquisición Data Center y laboratorios de Computación. Elaboración de proyecto “Equipamiento Gabinete de Inteligencia Artificial para las carreras de Ingeniería de Sistemas, Telecomunicaciones y Diseño y Animación Digital de Sucre”. Elaboración Proyecto “Adquisición de Libro Digitales en T.I.Cs, para la Biblioteca Digital

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CH.

de las Carreras Ingeniería de Sistemas, Telecomunicaciones y Diseño y Animación Digital de la facultad de Tecnología”.

Proyecciones Completar la Adquisición de Equipos para Data Center y Laboratorios de las Carreras de Ingeniería de Sistemas e Ingeniería en Telecomunicaciones de la Facultad de Tecnología de la U.S.F.X.Ch.”.

Realizar el Congreso Nacional de Ciencias de la Computación de Bolivia 2017, Sede Sucre. Actividades de Festejo de las Bodas de Plata de la Carrera de Ingeniería de Sistemas 1992-2017. Académicas: Congresos.

Cursos,

Seminarios,

Organizar actividades Deportivas.

Talleres,

Socioculturales

Población Estudiantes ALUMNOS MATRICULADOS

GESTIÓN 2016 1/2016

Ingeniería de Sistemas

1199

Ingeniería en Telecomunicaciones

436

Ingeniería en Diseño y Animación Digital

63 TOTAL

2/2016

1698

Ingeniería de Sistemas

1046

Ingeniería en Telecomunicaciones

386

Ingeniería en Diseño y Animación Digital

58 TOTAL

1490

Población Docentes GESTIÓN 2016 Carrera de Ingeniería de sistemas Semestre 1/2016

Semestre 2/2016