Pengarsipan (E-Arsip Berbasis G-Database) Data Akademik Dosen Program Studi SarjanaTerapan (STr) Keb

LAPORAN SEMINAR RANCANGAN AKTUALISASI

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN 7

OPTIMALISASI PENGARSIPAN (E-ARSIP BERBASIS GOOGLE DATABASE)

DATA AKADEMIK DOSEN PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN (STr)

KEBIDANAN POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA

DISUSUN OLEH :

OKTO RIRISTINA GULTOM

NIP. 198610242022032001

BALAI PELATIHAN KESEHATAN CIKARANG

KEMENTERIAN KESEHATAN RI

2022

LEMBAR PENGESAHAN

OPTIMALISASI PENGARSIPAN (E-ARSIP BERBASIS GOOGLE DATABASE)

DATA AKADEMIK DOSEN PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN (STr)

KEBIDANAN POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA

Telah diseminarkan, Tanggal, 25 Juli 2022, di Balpelkes Cikarang

Coach

Mentor

Dr. drg. Siti Nur Anisah, MPH Noordiati, MPH NIP. 196509141992032004 NIP : 198006082001122002

Penguji

Drs. Suherman, M.Kes

NIP : 196508121986031004

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas kasih dan karunia Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan rancangan aktualisasi Nilainilai Dasar ASN dengan judul “Optimalisasi pengarsipan (e-arsip berbasis google database) data akademik dosen program studi Sarjana Terapan (STr) Kebidanan

Poltekkes Kemenkes Palangka Raya” .

Tujuan penulisan Laporan Aktualisasi ini yaitu sebagai pertanggungjawaban pelaksanaan Pendidikan Pelatihan Dasar CPNS yang berisi nilai-nilai dasar ASN Nilai-nilai

Dasar ASN dan merupakan salah satu syarat dalam menyelesaikan latihan Dasar CPNS

Golongan III Angkatan 7 Bapelkes Cikarang.

Besar harapan penulis bahwa laporan ini nantinya dapat menjadi sebuah habituasi bagi penulis sebagai Pegawai Negeri Sipil yang memiliki nilai-nilai dasar BerAKHLAK (Berorientasi pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, dan Kolaboratif) dalam menjalankan tugas sebagai pelayan publik yang berintegritas dan profesional, pelaksana kebijakan publik, serta sebagai perekat dan pemersatu bangsa.

Dalam penyusunan laporan ini, tidak terlepas dari dukungan, bimbingan, bantuan, serta saran dan nasehat dari berbagai pihak. Untuk itu, dalam kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada :

1. Bapak Mars Khendra Kusfriyadi, STP, MPH selaku direktur Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya

2. Ibu Noordiati,SST,MPH selaku ketua jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya dan Mentor penulis selama pelatihan dasar CPNS

3. Ibu Erina Eka Hatini selaku ketua prodi STr Kebidanan dan Profesi Kebidanan

Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

4. Dr. drg. Siti Nur Anisah, MPH selaku Widyaiswara (Coach) yang telah memberikan masukan dalam penyelesaian dokumen rancangan aktualisasi ini

5. Bapak dan Ibu fasilitator dan seluruh staf pegawai yang ada di lingkungan Balai

Pelatihan Kesehatan Cikarang

6. Orang tua, Suami dan anak terkasih yang telah mendukung dan mendoakan penulis selama mengikuti pelatihan dasar CPNS ini sehingga dapat mengikuti seluruh rangkaian kegiatan.

7. Rekan-rekan seperjuangan Angkatan 7 Golongan III Kelompok A Latsar CPNS , Bapelkes Cikarang tahun 2022 yang selalu mendukung, berbagi pengalaman dan kebersamaan.

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN............................................................................i

KATA PENGANTAR..................................................................................ii

DAFTAR ISI iv

DAFTAR TABEL.......................................................................................v

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................vi

DAFTAR LAMPIRAN………………………………………………………………………………vii

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................1

1.1 Latar Belakang...................................................................1

1.2 Tujuan Aktualisasi ..............................................................3

1.3 Manfaat Aktualisasi.............................................................3

1.4 Ruang Lingkup Kegiatan Aktualisasi .....................................4

BAB II PROFIL INSTANSI DAN TEMPAT AKTUALISASI ...............................5

2.1 Visi dan Misi Organisasi.......................................................5

2.2 Nilai-Nilai Organisasi...........................................................6

2.3 Tugas Pokok dan Fungsi Organisasi Politeknik Kesehatan Kemenkes Palangka Raya.........................................................................7

2.4 Uraian Tugas Jabatan Peserta .............................................12

BAB III ANALISIS ISU DALAM PELAKSANAAN TUGAS DAN FUNGSI.............15

3.1 Identifikasi Isu dan Analisi Isu Aktual ..................................15

3.2 Keterkaitan Penyebab Isu Dengan Kedudukan dan Peran PNS Untuk Mendukung Terwujudnya SMARTGovernance............................22

3.3 Alternatif Pemecahan Masalah Sebagai Gagasan Kreatif.........22

3.4 Manfaat Aktualisasi Gagasan Kreatif.....................................22

BAB IV RENCANA AKTUALISASI...............................................................24

4.1 Rancangan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS Matriks Rancangan Aktualisasi 24

4.2 Rekapitulasi Rencana Penerapan Nilai-Nilai Dasar PNS..........24

4.3 Penjadwalan ......................................................................35

4.4 Pihak Yang Terlibat dan Perannya Dalam Aktualisasi 35

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................37

LAMPIRAN…………………………………………………………………………………………….38

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2. 1 Struktur Organisasi Direktorat Poltekkes Kemenkes Palangka Raya 11

Gambar 2. 2 Struktur Organisasi Direktorat Poltekkes Kemenkes Palangka Raya .......12

Gambar 3. 1 Grafik Perbandingan Jumlah Skrispsi Mahasiswa Sarjana Terapan

Kebidanan di perustakaan dan yang terpublikasi ilmiah...........................................16

Gambar 3. 2 Diagram Fish Bone Analisis Penyebab Isu ...........................................21

DAFTAR LAMPIRAN

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sebagai bagian dari pelaksanaan cita-cita bangsa dan perwujudannya Pegawai

Negeri Sipil (PNS) memegang peranan penting dalam pencapaian tujuan nasional.

Banyak keputusan strategis yang dibuat oleh otoritas, mulai dari pengambilan kebijakan

hingga keputusan di berbagai sektor pemerintahan. Untuk menjalankan peran tersebut

dibutuhkan ASN profesional yang dapat memenuhi standar kompetensi jabatan sehingga

dapat melaksanakan tugasnya secara efektif dan efisien. Aparatur Sipil Negara (ASN)

adalah kelompok pegawai yang bekerja pada instansi pemerintah. ASN terdiri dari

Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Pegawai Pemerintah dengan Perjajnjian Kerja (PPPK).

Berdasarkan Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang ASN, disebutkan bahwa ASN

memilliki tiga fungsi utama, yaitu pelaksana kebijakan publik, pelayan publik, dan perekat dan pemersatu bangsa (Pasal 10, Undang-Undang No. 5 Tahun 2014 tentang

Aparatur Sipil Negara) Hal tersebut menjadi dasar pemikiran dalam penyelenggaraan

Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil (Latsar CPNS).

Latsar CPNS merupakan kegiatan pelatihan inovatif yang memberikan kesempatan bagi peserta untuk menginternalisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS yaitu Berorientasi

Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, Kolaboratif yang diakronimkan menjadi BerAKHLAK. Pelatihan dasar CPNS diharapkan mampu menciptakan PNS profesional yang BerAKHLAK menjadikan pedoman dalam menjalankan tugasnya, serta sebagai pelaksana kebijakan publik, pelayan publik, dan perekat dan pemersatu bangsa Diklat dasar ini memiliki empat agenda pembelajaran, antara lain agenda sikap bela negara, agenda nilai-nilai dasar PNS dan agenda kedudukan dan peran PNS untuk mendukung terselenggaranya smart governance sesuai undang-undang. Tahapan aktualisasi yang akan dilakukan oleh pesera Latsar ini adalah bagian dari tahapan habituasi. Tujuan adanya habituasi adalah melakukan aktualisasi nilai-nilai yang sudah dipelajari ke dalam pekerjaan yang nantinya akan membentuk penanaman kebiasaan, sehingga karakter PNS yang profesional akan melekat dan menjiwai setiap pelaksanaan tugasnya. Indikator keberhasilan peserta pelatihan dasar ditentukan dengan pemahaman dalam mengaplikasikan nilai-nilai dasar kedalam setiap tahap proses kegiatan dan menganalisisnya yang di tuangkan dalam tahapan kegiatan aktualisasi.

Dalam kegiatan aktualisasi, peserta latsar juga didorong untuk menemukan isu-isu yang sedang dihadapi pada unit kerja yang selanjutnya dituangkan dalam rancangan aktualisasi dan diberikan gagasan pemecahan isu tersebut . Sebagai CPNS yang bertugas sebagai dosen di perguruan tinggi memiliki kewajiban untuk melaksanakan tridharma perguruan tinggi. Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Palangka Raya (Poltekkes Kemenkes Palangka Raya) merupakan Perguruan Tinggi vokasi yang berada di bawah pembinaan Kementerian Kesehatan dan telah menyelenggarakan pendidikan setara dengan pendidikan tinggi sejak tahun 1998 dengan nama Akademi Perawat Depkes Palangka Raya. Sejak tahun 2001, berdasarkan Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia dibentuklah Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

Pendidikan tinggi kesehatan melaksanakan Tri Dharma perguruan tinggi sebagai tugas utama untuk menghasilkan lulusan yang kompeten, maka untuk itu fokus pencarian isu dilakukan dalam lingkup tridharma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat). Rancangan aktualisasi yang diangkat sebagai pembahasan masalah didasarkan pada hasil observasi, penelahaan mendalam serta diskusi dengan unit terkait di lingkungan prodi Sarjana Terapan Kebidanan, Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya sehingga diperoleh isu mendesak yang harus segera ditindak lanjuti yang mana isu tersebut merupakan isu serius yang harus dibahas untuk menghindari konsekuensi berkembangnya isu tersebut jika tidak segera ditangani.

Pendidikan dan pengajaran adalah point pertama dan utama dari Tri Dharma perguruan tinggi. Pendidikan dan pengajaran memiliki peranan yang sangat penting dalam suatu proses pembelajaran. Proses pendidikan dan pengajaran merupakan keseluruhan rangkaian yang terdiri dari input pembelajaran, proses pembelajaran, output pembelajaran. Input pembelajaran merupakan proses sebelum dilakukannya proses pembelajaran minimal tersedianya RPS perkuliahan , silabus perkuliahan, kontrak belajar.

Rancangan Pembelajaran Semseter (RPS) merupakan salah satu tahapan yang harus dilakukan, sebagaimana diatur dalam Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Proses perencanaan pembelajaran yang bentuknya adalah RPS, merupakan salah satu kewajiban yang harus dilakukan oleh dosen dengan tujuan agar dosen dalam melaksanakan proses pembelajaran lebih bertanggung jawab sehingga tercapainya standar proses pembelajaran yang diharapkan. Dengan RPS, mahasiswa dapat mengetahui apa yang harus dipersiapkan dan dilakukan dalam mengikuti mata kuliah serta dapat mencapai capaian pembelajaran yang telah ditetapkan.

Pengarsipan dokumen RPS sangat penting dilakukan dalam upaya mempelancar proses pembelajaran. Seiring dengan kemajuan teknologi, dahulu pengarsipan hanya terbatas pada tumpukan kertas dokumen RPS , namun saat ini di Prodi Sarjana Terapan

(Str) Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya sudah mulai mencoba menggunakan teknologigoogledriveuntuk penyimpan arsip RPS dan data dukung untuk proses pembelajaran. Namun dalam pengarsipan data dukung proses pembelajaran khususnya RPS pembelajaran bukanlah hal yang mudah dibutuhkan sistem informasi yang lebih tertata rapih dengan harapan dapat memudahkan admin dan dosen untuk mengupload dan mangekses dokumen kapanpun dan dimanapun.

Untuk itu penulis mengangkat isu optimalisasi pengarsipan (e-arsip berbasis google database) data akademik dosen Sarjana Terapan (STr) Kebidanan Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya khususnya RPS. Isu tersebut dianalisis dan ditentukan penyebabnya, kemudian disusun tahapan-tahapan kegiatan yang harus dilakukan untuk menerapkan solusi untuk isu tersebut. Kemudian kegiatan-kegiatan tersebut dikaitkan dengan mata diklat agenda I (Wawasan kebangsaan dan nilai-nilai bela negara), agenda II (nilai-nilai BerAKHLAK) dan agenda III (Management ASN dan SMART ASN).

1.2 Tujuan Aktualisasi

Tujuan aktualisasi pelatihan dasar CPNS dibagi menjadi dua tujuan :

A. Tujuan Umum

CPNS mampu mengimplementasikan nilai-nilai dasar ASN BerAKHLAK dalam mendukung employer branding ASN “Bangga Melayani Bangsa” dan prinsip-prinsip terkait peran dan kedudukan ASN dalam menjalankan tugas pokok dan fungsinya di tempat tugas untuk mewujudkan SmartGovernancedi instansi unit kerja.

B. Tujuan Khusus

Diharapkan peserta pelatihan dasar CPNS golongan III mampu menyelesaikan

issue/masalah aktual yang sedang dihadapi oleh institusi/ unit kerja dengan cara menganalisis keterkaitan gagasan penyelesaian isu dengan substansi mata pelatihan (nilai-nilai dasar ASN, peran dan kedudukan ASN dalam NKRI,visi misi dan nilai-nilai organisasi) ke dalam pelaksanaan kegiatan pemecahan isu.

1.3 Manfaat Aktualisasi

A. Manfaat untuk penulis

Pelaksanaan kegiatan aktualisasi ini akan membantu penulis untuk menginternalisasi

nilai-nilai BerAKHLAK dan prinsip-prinsip terkait peran dan kedudukan dan peran ASN dalam menjalankan tugas dan fungsinya pada instansi tempat bekerja.

B. Bagi satuan kerja

Aktualisasi dengan penerapan nilai-nilai dasar ASN untuk menunjang peningkatan kualitas mutu pelayanan didukung dengan visi misi Poltekkes Kemenkes Palangka Raya.

C. Bagi Masyarakat

Pelaksanan kegiatan aktualisasi mampu mengasilkan ASN yang prosesional dengan dasar-dasar nilai BerAKHLAK yang mampu memberikan pelayan yang ptimal untuk masyarakat.

1.4 Ruang Lingkup Kegiatan Aktualisasi

Kegiatan aktualisasi ini dilakukan 27 Juli – 1 September 2022. Kegiatan aktualisasi dilaksanakan di Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan, Jurusan Kebidanan, Poltekkes Kemenkes Palagka Raya. Kegiatan meliputi pelaksanaan aktualisasi

optimalisasi pengarsipan (e-arsip berbasis google database) data akademik dosen Sarjana Terapan (STr) Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya khususnya RPS.

BAB II

PROFIL INSTANSI DAN TEMPAT AKTUALISASI

2.1 Visi dan Misi Organisasi

Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Palangka Raya (Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya) merupakan Perguruan Tinggi vokasi yang berada di bawah pembinaan

Kementerian Kesehatan dan telah menyelenggaan pendidikan setara dengan pendidikan

tinggi sejak tahun 1998 dengan nama Akademi Perawat Depkes Palangka Raya. Sejak tahun 2001, berdasarkan Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia dibentuklah

Poltekkes Kemenkes Palangka Raya dengan nomor SK 1207/MENKES/SK/XI/2001.

Seiring dengan perkembangan pendidikan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya selain di bawah pembinaan kementerian Kesehatan, Poltekkes Kemenkes Palangka Raya, juga

dibawah pembinaan atau alih bina dengan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

dengan no SK Kepmendikbud RI no 355/E/O/2012 dari sejak 12 Oktober 2012. Institusi

Poltekkes Kemenkes Palangkaraya telah terakreditasi B oleh Badan Akreditasi Nasional

Perguruan Tinggi (BAN-PT) dengan nomer keputusan No. 420/SK/BANPT/Akred/PT/XII/2018 yang diberlakukan sejak tanggal 19 Desember 2018 sampai

dengan 19 Desember 2023. Adapun Visi dan Misi dari Poltekkes Kemenkes Palangka

Raya :

Visi Poltekkes Kemenkes Palangka Raya : Mewujudkan Institusi Pendidikan Tinggi Kesehatan yang Unggul, Berkarakter, Berbasis Kearifan Lokal dan Menuju Daya Saing

Global Tahun 2024.

Dengan makna Visi yaitu :

Unggul :

Civitas Akademika dan tenaga kependidikan menjadi yang terutama dan yang terbaik, dalam aspek tridharma perguruan tinggi dan tata kelola institusi Pendidikan

Berkarakter :

Civitas akademika dan tenaga kependidikan berintegritas, bertoleransi, kreatif, menjunjung tinggi nilai budaya, etika profesi, komunikasi efektif, cinta tanah air, disiplin dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi dan tata kelola institusi pendidikan.

Berbasis Kearifan lokal :

Civitas akademika dan tenaga kependidikan mengintegrasikan falsafah Huma Betang (humanis, maju, berani dan bertanggung jawab) dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi dan tata kelola institusi Pendidikan

Menuju Daya Saing Global :

Mempersiapkan Civitas akademika dan tenaga kependidikan yang kompetitif dan professional bidang kesehatan melalui Tri Dharma Perguruan Tinggi (prestasi akademik dan non-akademik, publikasi, inovasi yang tepat guna) dan tata kelola institusi Pendidikan.

Untuk Misi Poltekkes Kemenkes Palangka Raya :

1.Menyelenggarakan tridharma perguruan tinggi yang berkualitas, berkarakter, berbasis teknologi informasi menuju daya saing global sebagai CenterofExcellent

2.Mengembangkan kemitraan yang mendukung peningkatan tridharma perguruan tinggi dan pendayagunaan lulusan yang berkarakter

3.Mengembangkan tata kelola institusi pendidikan yang berbasis teknologi informasi,akuntabel dan mempunyai kemampuan kemandirian dalam pengelolaan

2.2 Nilai-Nilai Organisasi

Motto dari Poltekkes Kemenkes Palangka Raya adalah: PintarTuntangHarati

ManggatangKarigasPengertianyang memilki arti Cerdas secara IQ ( intelligence quotient), EQ ( emotional quotient) dan SQ ( spiritual quotient) dalam Meningkatkan

Derajat Kesehatan. Dari motto tersebut maka terdapat tata nilai Poltekkes Kemenkes Palangka Raya yamg terdiri atas :

1. Nilai Dasar / Nilai Utama

Setiap individu yang terlibat dalam proses penyelenggaraan layanan pendidikan tenaga kesehatan di Poltekkes Kemenkes Palangka Raya harus dilandasi dengan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, disiplin, rajin, jujur, adil, terbuka, lugas, konsisten, kebersamaan, profesional, dan saling menghargai serta dapat mempertanggungjawabkan tugas dan tindakannya berdasarkan peraturan, etika, dan moral sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya.

2. Nilai Pelayanan

Memberikan pelayanan yang bermutu secara konsisten dengan melakukan upaya peningkatan mutu produk dan jasa secara berkesinambungan yang berorientasi kepada kebutuhan pengguna internal (Kementerian Kesehatan) dan eksternal (stakeholder) antara lain: memperhatikan kepuasan pelanggan, kesetaraan, dapat dipercaya, tepat waktu, terjangkau, sistematis, dan selalu dinamis.

3. Nilai Manfaat

Menghasilkan produk dan pelayanan yang memberi manfaat, bagi penyelesaian berbagai isu strategis yang dihadapi oleh stakeholder bidang kesehatan dalam meningkatkan mutu pelayanan kesehatan.

4. Nilai Pro Mahasiswa

Dalam penyelenggaraan pendidikan di Poltekkes Kemenkes Palangka Raya selalu mendahulukan kepentingan mahasiswa dan harus menghasilkan yang terbaik untuk mahasiswa. Diperolehnya lulusan yang kompetitif, mempunyai jiwa kewirausahaan dan mandiri, sifat inovatif, kreatif, berdaya saing tinggi serta pantang menyerah.

5. Nilai Responsif

Program pendidikan yang diselenggarakan di Poltekkes Kemenkes Palangka Raya mengacu dan sesuai dengan kebutuhan pelanggan (stakeholder / user). Disamping itu Poltekkes Kemenkes Palangka Raya juga tanggap dan selalu proaktif dalam mengevaluasi program pendidikan secara berkesinambungan sesuai dengan kompetensi kebutuhan user.

2.3 Tugas Pokok dan Fungsi Organisasi Politeknik Kesehatan Kemenkes

Palangka Raya

Dalam Peraturan Menteri Kesehatan RI nomor 38 tahun 2018 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Politeknik Kesehatan di Lingkungan Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan Kementerian Kesehatan, maka Tugas dan Fungsi Politeknik Kesehatan Palangka Raya :

1. Kedudukan

Politeknik Kesehatan Kemenkes Palangka Raya adalah unit pelaksana teknis di lingkungan Kementrian Kesehatan yang berada dibawah dan bertanggung jawab pada Kepala Badan PPSDM Kesehatan. Poltekkes Kemenkes Palangka Raya dipimpin oleh seorang Direktur.

2. Tugas

Poltekkes mempunyai tugas melaksanakan pendidikan vokasi dalam bidang kesehatan pada jenjang program Diploma III atau program Diploma IV serta program lain sesuai peraturan.

3. Fungsi

Poltekkes Kemenkes mempunyai fungsi :

a. Penyusunan rencana, program dan anggaran

b. Pelaksanaan dan pengembangan Pendidikan Vokasi bidang kesehatan

c. Pelaksanaan penelitian dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

d. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

e. Pelaksanaan pembinaan sivitas akademika

f. Pelaksanaan penjaminan mutu penyelenggaraan Pendidikan Vokasi bidang kesehatan

g. Pelaksanaan kerjasama di bidang pendidikan Vokasi bidang kesehatan

h. Pengelolaan sistem, data dan informasi

i. Pelaksanaan urusan hubungan masyarakat

j. Pemantauan, evaluasi dan pelaporan di bidang Pendidikan Vokasi biang kesehatan, dan

k. Pelaksanaan urusan ketatausahaan Poltekkes

Dalam pelaksanaan tugas pokok dan fungsi dari Poltekkes Kemenkes Palangka Raya disusunlah struktur organisasi Direktorat Poltekkes Kemenkes Palangka Raya, yang dapat dilihat pada gambar 2.1.

Tingginya angka kematian ibu bersalin dan angka kematian bayi yang menurut adanya pelayanan kesehatan yang bermutu dan profesional dengan dasar pendidikan minimal Lulusan Diploma III. Tahun 1998 SPK Depkes Membuka program DIII

Kebidanan dengan dasar pendirian SK.Menkes No: HK.00.06.1.1.2373, Juni 1998.

egiatan Merjer dan Manajemen Terpadu Akademi Keperawatan dan Kebidanan Depkes

Palangka Raya menjadi Politeknik Kesehatan Palangka Raya. Secara resmi dimulai

tanggal 12 November 2001 dengan Dasar Hukum SK.Menkes RI.Nomor:

1207/Menkes/sk/sk/XI/2001, selanjutnya Akademi Kebidanan berubah menjadi Jurusan

Kebidanan, tahun 2001-2009 Ketua Jurusan dijabat oleh Hj. Noorhani Machdat. S.Pd., S.SiT, dan tahun 2009-2013 dijabat oleh Maria Julin Rarome, S.Kp., M.Kes. Periode 2013

– sekarang Ketua Jurusan Kebidanan dijabat oleh Noordiati, S.SiT.,MPH. Saat ini Jurusan

Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya memiliki 3 program studi, yaitu Prodi Dipoma III Kebidanan, Prodi Sarjana Terapan Kebidanan dan Prodi Profesi Bidan. Untuk

struktur organisasi Jurusan Kebidanan dapat dilihat pada gambar 2.2. Prodi Sarjana

Terapan Kebidanan merupakan salah satu bagian prodi dari Jurusan Kebidanan

Poltekkes Kemenkes Palangka Raya yang memiliki Visi dan Misi sebagai berikut:

Visi Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan : Menghasilkan Lulusan Sarjana Terapan Kebidanan Yang Unggul, Berkarakter, Berbasis Kearifan Lokal Menuju Daya Saing Global Tahun 2024 Dengan Unggulan Kebidanan Komunitas.

Misi Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan:

1. Menyelenggarakan pendidikan Sarjana Terapan Kebidanan yang berkualitas mengikuti perkembangan IPTEK dan berbasis kearifan lokal dengan unggulan kebidanan komunitas.

2. Melaksanakan penelitian yang berorientasi pada kebidanan komunitas dengan mengikuti perkembangan IPTEK yang selaras dengan kearifan lokal.

3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi pada kebidanan komunitas melalui pemberdayaan masyarakat dibidang kesehatan ibu dan anak serta kesehatan reproduksi.

4. Meningkatkan produktifitas dan kualitas sumber daya manusia serta pengelolaan sarana dan prasarana untuk mendukung pelaksanan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Dengan Visi Misi yang dimiliki maka diharapkan lulusan program studi Sarjana Terapan Kebidanan memiliki profil lulusan dalam mejalankan tugas pelayanan kesehatan sebagai:

1. CareProvider: Bidan berperan sebagai pemberi asuhan kebidanan komprehensif dan profesional pada perempuan sepanjang siklus reproduksinya yang meliputi masa remaja, pranikah, prakinsepsi, pre menopause, kesehatan reproduksi perempuan dan keluarga berencana dengan melibatkan keluarga dan masyarakat sesuai kode etik profesi.

2. Communicator : Bidan mampu mengkomunikasikan kebijakan, advokasi, dan menyampaikan pemikiran atau karya inovasi yang bermanfaat bagi pengembangkan profesi bidan serta menjadi agen pembaharu dalam pelayanan kesehatan.

3. DecisionMaker: Bidan berperan sebagai pengambil keputusan yang independen dalam menjalankan pekerjaan profesinya berdasarkan pemikiran logis, kritis, sistematis, kreatif dan strategis dalam peningkatan kesehatan ibu dan anak kesehatan reproduksi perempuan, dan pelayanan kontrasepsi.

4. Community Leader:Bidan berperan sebagai penggerak dan pemberdaya masyarakat dalam peningkatan Kesehatan Ibu dan Anak, Kesehatan reproduksi dan Keluarga Berencana dengan memanfaatkan potensi dan sumber daya yang tersedia.

5. Manager: Bidan berperan sebagai pengelola layanan kesehatan ibu dan anak, kesehatan reproduksi dan Keluarga Berencana dengan memanfaatkan IPTEKS serta memperhatikan potensi sosial budaya dan sumber daya secara efektif dan efisien

Direktur

Mars Khendra

Kusfriyasdi STP, MPH

Wakil Direktur I

Ns. Maria

Magdalena P, S.Kep.,M.Med.Ed

Kepala Pusat Penjamin Mutu : Dr. Tri Ratna Ariestini, S.Kp.M.H

Koord. SPME: Itma Annah, SKM.,M.Kes

Koord Pengembanagn Prodi Baru:Prisili Oktaviani,SKM.,M.KM

Koord SPMI :Titik Istiningsih, SST,M.Keb

Koord PUI-PK: Vissia Didin Ardiyani, SKM,MKM

Wakil Direktur II

Dr. Nang Randu

Utama, S.Pd,M.A

Kepala Pusat Penelitian&Pengabdian Masyarakat : Ns. Christine Aden,M.Kep.,Sp.Kep.Mat

Koord.jurnal&HKI: Dr. Lamia Diang Mahalia,MPH

Koord Penelitian : Alfeus Manuntung, S.Kep,Ners,M.Kep

Koord Pengabmas :Destinady K.Miden,S.Kep,MKM

Jurusan Kebidanan

Ketua Jurusan: Noordiati,SST.,MPH

Ketua Prodi DIII Kebidanan: Seri Wahyuni,SST,M.Kes

Ketua Prodi Str.Kebidanan &Profesi Kebidanan: Erina

Eka Hatini,SST,MPH

Wakil Direktur III

Dr.Marselinus Heriteluna,S.Kp., M.A

Senat

Kepala Unit T.I : Apt Fina Ratih.W.P.F.Y,M.Sc

Kepala Unit Lab Terpadu : Nusni,S.Kep,Ners

Kepala Unit Perpustakaan Terpadu : Arizal,S.I.Pust

Kepala Unit Pengembangan Bahasa: Agnes Clarissa Sera,S.Gz,MFoodTech

Kepala unit ADUM:Mohamad Muchtar,SP,MPH

Kord Kepegawaian: Tety Yustina,S.Sos,M.A.P

Koord SIMAK-BMN:Juni Ramadhani,MPH

Koord Umum: Ns.NitaTheresia,S.Kep,M.Kes

Koord Pelaporan&Akuntansi: Siti Maisaroh,S.Kom

Koord.Adm.Perencanaan Program&Anggaran:

Daniel,Amd.Kom

Dewan Pertimbangan

Kepala Sub bagian ADAK :Dedy Eko Heryanto,ST

Koord Adm akademik&S.I Akademik: Aruf Adiguna, S.T

Koord Kegiatan &Kesejateraan Mahasiswa: Cucu

Rahayu,S.Gizi,M.Si

Jurusan Keperawatan

Ketua Jurusan : Ns. Reny Sulistyowati,S.Kep,M.Kep

Katua Prodi D III Keperawatan : Ns.Syam’ani,S.Kep,M.kep

Ketua Prodi Str Keperawatan: Ns. Ester

Sylvia,M.Kep,Sp.Mb

Jurusan Gizi

Ketua Jurusan : Nila Susanti, SKM,MPH

Ketua Prodi DIII Gizi: Teguh Supriyono ,STP,M.Si

Ketua Prodi Str Gizi &Dietika : Sugiyanto,S.Gz.MPd

Gambar 2. 1 Struktur Organisasi Direktorat Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

Ketua Jurusan Kebidanan

Noordiati,SST.,MPH

Sekretaris Jurusan

Wahidah Sukriani,SST,M.Keb

Kaprodi DIII Kebidanan

Seri Wahyuni,SST,M.kes

Koord. Akademik Prodi

Lola Meyasa,SST.,M.Keb

Koord. Kemahasiswaan

Sukmawati a. Damitri, S.Farm.,M.Farm ,Klin, Apt

Koord. Penjaminan Mutu

Linda Puji

Astuti,M.Keb

Kaprodi Str Kebidanan&Profesi

Kebidanan

Erina Eka Hatini,MPH

Koord. Akademik Prodi

Riny Natalina, SST.,M.Keb

Koord. Kemahasiswaan Happy Marthalena, SST.,M.Keb

2.4. Uraian Tugas Jabatan Peserta

Nama : Okto Riristina Gultom,M.Si

NIP : 198610242022032001

Jabatan/Golongan : Penata Muda/III-b

Unit Kerja : Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan

Instansi : Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

Tugas Pokok dan Tugas Fungsi :

Sesuai dengan Undang – undang Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen, Undang – undang Nomor 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi, Peraturan

Pemerintah Nomor 37 Tahun 2009 Tentang Dosen, Peraturan Menteri Pendayagunanaan

Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2013

Gambar 2. 2 Struktur Organisasi Direktorat Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

tentang Jabatan Fungsional Dosen dan Angka Kreditnya sebagaimana telah di ubah sesuai dengan Peraturan Penyelenggaraan Program Studi pada Politeknik Kesehatan kepada Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, diperoeh tugas pokok dan fungsi dosen terdiri atas :

1. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran, meliputi :

a. Melaksanakan perkuliahan/tutorial dan menguji serta menyelenggarakan kegiatan pendidikan di laboratorium, praktik keguruan, praktik bengkel/teknologi pengajaran;

b. Membimbing seminar mahasiswa;

c. Membimbing Praktik Kerja Nyata (PKN), Praktik Kerja Lapangan (PKL);

d. Membimbing tugas akhir penelitian mahasiswa termasuk membimbing pembuatan laporan hasil penelitian tugas akhir;

e. Menguji pada ujian akhir;

f. Membina kegiatan mahasiswa di bidang akademik dan kemahasiswaan;

g. Mengembangkan program perkuliahan;

h. Mengembangkan bahan pengajaran;

i. Menyampaikan orasi ilmiah;

j. Membimbing dosen yang lebih rendah jabatannya;

k. Melaksanakan kegiatan detasering dan pencangkokan dosen;

2. Melaksanakan di Bidang Penelitian, meliputi :

a. Menghasilkan karya penelitian dasar/terapan;

b. Menterjemahkan/menyadur buku ilmiah;

c. Mengedit/menyunting karya ilmiah;

d. Membuat rancangan dan karya teknologi;

e. Mengembangkan penelitian dari hasil temuan yang bersifat local, regional dan dikembangkan ke tingkat nasional;

f. Keikutsertaan dalam seminar-seminar ilmiah sebagai pemakalah/penyaji di tingkat regional/nasional/internasional;

g. Mengembangkan kemitraan penelitian dengan pihak industri/pemerintah daerah/lembaga penelitian baik di dalam maupun di luar negeri;

h. Menulis hasil karya penelitian dalam berbagai media publikasi di tingkat regional/nasional/internasional; i. Membimbing asisten dalam bidang penelitian;

3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat, meliputi :

a. Melakukan penataan lingkungan, penerapan teknologi;

b.Melakukan penerapan model-model penggerakan dan pengembangan masyarakat (sebagai pioneer, replikasi, ataupun inovasi);

c. Melakukan pengembangan sumber daya manusia;

d. Melakukan penataan kelembagaan;

e. Melakukan penyebaran atau difusi temuan-temuan baru;

f. Mengembangkan kemitraan dengan pihak terkait;

g. Memberikan latihan/penyuluhan/penataran pada masyarakat;

h. Memberikan konsultasi bagi pengembangan UKM (Usaha Kegiatan Mahasiswa)

i. Memberikan pelayanan kepada masyarakat atau kegiatan lain yang menunjang pelaksanaan tugas umum pemerintah dan pembangunan;

j. Melakukan bimbingan staf yunior dalam bidang pengabdian masyarakat;

k. Membuat/menulis karya pengabdian masyarakat

BAB III

ANALISIS ISU DALAM PELAKSANAAN TUGAS DAN FUNGSI

3.1. Identifikasi Isu dan Analisi Isu Aktual

Identifikasi isu dilakukan dengan metode Enviromental Scanning di unit kerja program studi Sarjana Terapan Kebidanan, Jurusan Kebidanan, Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya dan didapatkan isu-isu aktual sebagai berikut :

1. Belum optimalnya pemanfaatan hasil penelitian mahasiswa yang mana saat ini banyak hanya tersimpan di perpustakaan

Publikasi ilmiah merupakan salah satu sarana untuk menyebarkan gagasan

pengetahuan sebagai satu cara untuk memajukan dan menyahterakan masyarakat. Peningkatan publikasi ilmiah dapat meningkatkan mutu program studi dan institusi.

Peningkatan mutu prodi dan institusi akan menghasilkan garis lurus lulusan dengan mutu yang lebih baik dari sebelumnya. Jumlah dosen di dua prodi yaitu Sarjana Terapan

Kebidanan hanya sekitar 13 orang dosen homebas. Beban kerja yang tinggi baik secara administratif maupun akademik, menyebabkn dosen kesulitan untuk meluangkan waktu meneliti dan terutama dalam penulisan. Banyak nya hasil tugas akhir mahasiswa yang hanya tersimpan di padahal tugas akhir mahasiswa yang terspositori di perpustakaan

berisi ilmu pengetahuan yang sangat dibutuhkan dan diharapkan bermanfaat. Dari hasil penelusuran respisitori perpustakaan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya diperoleh grafik perbandingan jumlah skripsi mahasiswa yang tersimpan di respisitori

Perpustakaan Poltekkes Kemenkes dengan jumlah skripsi yang dipublikasikan di jurnal ilmiah. Dari gambar 3.1 diperoleh data pada tahun 2019 jumlah skripsi mahasiswa yang tersimpan di repository perpustakaan Poltekkes Kemenekes Palangka Raya berjumlah 44 karya dan yang dipublikasikan sebanyak 7 skripsi, untuk tahun 2020 jumlah skripsi mahasiswa yang tersimpan di repository perpustakaan Poltekkes Kemenekes Palangka

Raya berjumlah 22 skripsi dan yang dipublikasikan sebanyak 8 skripsi, sedangkan untuk

tahun 2021 jumlah skripsi mahasiswa yang tersimpan di repository perpustakaan

Poltekkes Kemenekes Palangka Raya berjumlah 34 skripsi dan yang dipublikasikan sebanyak 3 skripsi

Diharapkan kolaborasi dari dosen dan mahasiswa dengan mendayagunakan hasil tugas akhir yang belum di publikasikan dapat meningkatkan publikasi prodi Sarjana Terapan

Kebidanan

2. Belum optimal publikasi karya ilmiah dosen homebase Sarjana Terapan Kebidanan di Jurnal Internasional

Seperti yang telah diketahui bersama bahwa tugas utama Dosen menurut UndangUndang yaitu pengajaran, penelitian, pengabdian, dan tugas tambahan. Kegiatan penelitian dosen dapat diukur dengan kualitas dan kuantitas penelitia serta luaran yang dihasilkan dari penelitian tersebut berupa publikasi ilmiah. Dari hasil data Unit Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Poltekkes Kemenkes Palangka Raya jumlah publikasi internasional dosen homebaseSarjana Terapan Kebidanan dari tahun 2019 s/d 2021 sebanyak 1 karya ilmiah. Sebagian dosen cenderung memiliki ketertarikan untuk mempublish artikelnya di jurnal nasional yang tidak terindeks hingga terindeks di pengindeks nasional Sinta. Banyak faktor yang menjadi penyebab dosen kurang meminati publikasi jurnal internasional seperti artikel yang harus berbahasa inggris, data yang bagus, keterbaruan artikel, hingga syarat teknis seperti penggunaan software atau smart tools seperti software pengecek gramar, software pengecek plagiasi, hingga software manajer referensi seperti Mendeley, EndNote. Menggingat pentingnya publikasi ilmiah dosen bertaraf internasional dan terindeks di pengindeks internasional yang dapat

Gambar 3. 1 Grafik Perbandingan Jumlah Skrispsi Mahasiswa Sarjana Terapan Kebidanan di perustakaan dan yang terpublikasi ilmiah

Skripsi 2019 Skripsi 2020 Skripsi 2021 Respositori di perpustakaan Respositori di perpustkaan dan publikasi jurnal ilmia

membantu meningkatkan peringkat dan reputasi Program Studi dan Institusi. Maka perlu diadakan suatu workshop bekerjasama dengan Dosen yang sudah pernah/sering melakukan publikasi Internasional di Poltekkes Kemenkes Palangka Raya atau Lembaga yang berkompeten dalam publikasi jurnal internasional

3. Belum optimalnya instrument pengarsipan dokumen akademik dosen Prodi

Sarjana Terapan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya.

Dosen merupakan salah satu kompenen kunci dalam aktivitas perguruan tinggi.

Pemerintah menetapkan jabatan fungsional dosen dan angka kreditnya yang disebut jabatan akademik dosen, dimana seorang dosen harus menunjukkan tugas, tanggung jawab, wewenang, hak dalam satuan pendidikan tinggi yang dalam pelaksanaanya berdasarkan pada keahlian tertentu serta bersifat mandiri. Untuk menentukan angka kredit dari seorang dosen terdapat unsur kegiatan yang akan dinilai diantaranya unsur utama meliputi pendidikan/pengajaran, penelitian dan pengabadian masyarakat Pada pengajaran terdapat komponen input atau persiapan pengajaran salah satuya adalah RPS. Rencana Pembelajaran Semester (RPS) merupakan pedoman bagi dosen dalam melaksanakan aktivitas pembelajaran di kelas. Setiap dosen berkewajiban menyusun dan mengumpulkan RPS ke Prodi melalui admin prodi. Saat ini admin dari prodi Sarjana Terapan Kebidanan sudah mencoba mendayagunakan aplikasi google drive untuk penyimpanan RPS dosen. Sayang hal ini belum maksimal karena banyaknya RPS yang belum terkumpul di setiap mata kuliahnya serta folder google drive yang belum tertata rapih menyebabkan kesulitan dalam pencarian data.

Penulis menyadari jika isu-isu tersebut juka tidak diselesaikan maka akan menyebabkan dampak yang kemudiandapat membesar dan mempengaruhi kinerja dan mutu prodi dan institusi. Untuk itu pada tabel 3.1 penulis mencoba menjabarkan dampak-dampak yang akan terjadi jika isu tersebut tidak diselesaikan.

Tabel 3. 1 Dampak Isu

No Isu Dampak apabila isu tidak

ditangani

1 Belum optimalnya pemanfaatanhasil penelitian mahasiswa yang mana saat ini banyak hanya tersimpan di respisitori perpustakaan Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya

2 Belum optimal publikasi karya ilmiah dosen homebase

• Publikasi ilmiah Prodi akan stagnan yang akan mempengaruhi mutu prodi dan institusi

• Kurang berdampaknya hasil karya ilmiah mahasiswa pada institusi dan masyarakat.

• Tidak mampu mendukung visi Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

Sarjana Terapan Kebidanan di Jurnal Internasional

3 Belum optimalnya instrument pengarsipan dokumen akademik dosen Prodi

Sarjana Terapan Kebidanan

Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya

Mewujudkan Institusi Pendidikan Tinggi Kesehatan yang Unggul, Berkarakter, Berbasis Kearifan Lokal dan Menuju Daya Saing Global Tahun 2024.

• Terhambatnya peningkatan jabatan fungsional dosen menuju Lektor

Kepala

• Terhambatnya pencarian dan pembuatan laporan data dosen oleh admin prodi.

• Admin prodi masih harus mencari arsip atau dokumen dosen yang disimpan pada folder masingmasing dosen satu persatu.

• Memberi dampak pada lambatnya proses pembelajaran karena dokumen tidak dapat tersalurkan dengan cepat ke mahasiswa

• Dapat menurunkan nilai mutu dari pembelajaran

Dari ke-3 isu yang sudah dijelaskan tadi, dilakukan analisa untuk menilai prioritas masalah yang ada dengan menggunakan dua alat bantu yaitu Teknik Aktual, Problematik, Kekhalayakan dan Kelayakan (APKL) dan Teknik Urgency, Seriousness, Growth (USG). Langkah awal dalam mengidentifikasi persoalan isu-isu yang berkembang pada lokus aktualisasi yaitu dengan metode APKL (Aktual, Problematik, Kekhalayakan, Layak). Parameter APKL disajikan pada tabel 3.2.

1 Aktual (A) Isu yang sedang terjadi atau dalam proses kejadian, sedang hangat dibicarakan di kalangan masyarakat, atau isu yang diperkirakan bakal terjadi dalam waktu dekat. jadi bukan isu yang sudah lepas dari perhatian masyarakat

2 Problematik (P) Isu yang menyimpang dari harapan standar, ketentuan yang menimbulkan kegelisahan yang perlu segera dicari penyebab dan pemecahannya

3 Kekhalayakan (K) Isu yang secara langsung menyangkut hajat hidup orang banyak, masyarakat pelanggan pada umumnya, dan bukan

Tabel 3. 2 Parameter APKL

No Indikator Keterangan

hanya untuk kepentingan seseorang atau sekelompok kecil orang tertentu saja

4 Layak (L) Isu yang masuk akal (logis), pantas, realistis, dan dapat dibahas sesuai dengan tugas, hak, wewenang, dan tanggung jawab

Analisis APKL dilakukan dengan memberikan nilai positif atau negatif pada masing-masing kriteria aktual, problematik, kelayakan, dan kekhalayan. Jika isu yang ditemukan memenuhi kriteria maka diberi nilai positif, sebaliknya jika tidak memenuhi kriteria diberi nilai negatif. Jika semua kriteria memiliki nilai positif, maka isu dinyatakan memenuhi persyaratan dan berkualitas. Jika tidak, maka isu dinyatakan tidak memenuhi persyaratan dan kurang berkualitas. Analisis isu yang dilakukan penulis berdasarkan kriteria APKL dapat dilihat pada tabel 3.2.

Tabel 3. 3 Analisis Isu Berdasarkan Kriteria APKL

1 Belum optimalnya pemanfaatan hasil penelitian mahasiswa yang mana saat ini banyak hanya tersimpan di respisitori perpustakaan

2 Belum optimal publikasi karya ilmiah dosen homebase Sarjana Terapan

Kebidanan di Jurnal Internasional

3 Belum optimalnya instrument pengarsipan dokumen akademik dosen Prodi

Sarjana Terapan Kebidanan

Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya

Selanjutnya, isu yang memenuhi kriteria dianaliasis menggunakan metode USG

yaitu kependekan dari Urgency,Seriousness,Growth. USG merupakan salah satu alat untuk menyusun urutan prioritas isu yang harus diselesaikan. Caranya dengan menentukan tingkat urgensi, keseriusan, dan perkembangan isu dengan menentukan skala nilai 1 – 5. Indikator analisis metode USG dijelaskan pada tabel 3.4

Tabel 3. 4 Indikator Metode USG

No Indikator Keterangan

1 Urgency Seberapa mendesak isu tersebut dibahas dikaitkan dengan waktu yang tersedia serta seberapa keras tekanan waktu tersebut untuk memecahkan masalah yang menyebabkan isu

2 Seriousness Seberapa serius isu tersebut perlu dibahas dikaitkan dengan akibat yang timbul dengan penundaan pemecahan masalah yang menimbulkan isu tersebut atau akibat yang ditimbulkan masalah-masalah lain kalu masalah penyebab isu tidak dipecahkan (bisa mengakibatkan masalah lain)

3 Growth Seberapa kemungkinan isu tersebut menjadi berkembang dikaitkan kemungkinan masalah penyebab isu akan semakin memburuk jika dibiarkan.

Dari hasil penapisan isu pada tahapan APKL maka di peroleh 2 isu yang memenuhi syarat, untuk itu dilakukan analisis isu yang dilakukan penulis berdasarkan indikator USG untuk mendapatkan coreissueyang dapat dilihat pada tabel 3.5

Tabel 3. 5 Penapisan Isu Berdasarkan Indikator USG

1 Belum optimalnya

pemanfaatan hasil penelitian mahasiswa

yang mana saat ini

banyak hanya

tersimpan di respisitori

perpustakaan

2 Belum optimal publikasi

karya ilmiah dosen

homebase Sarjana

Terapan Kebidanan di Jurnal Internasional

3 Belum optimalnya instrument pengarsipan

dokumen akademik

dosen Prodi Sarjana

Terapan Kebidanan

Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya

Keterangan : Berdasarkan skala Likert 1-5 (1= sangat kecil; 2 = kecil; 3 = sedang; 4 = besar; 5 = sangat besar)

Berdasarkan deskripsi isu di atas, didapatkan core issue dengan metode USG

adalah Belum optimalnya instrument pengarsipan dokumen akademik dosen prodi Sarjana Terapan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya. Jika coreissuetidak diselesaikan maka akan berdampak pada kegiatan pembelajaran dan mutu pembelajaran bagi mahasiswa di prodi Sarjana Terapan Kebidanan, Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya.

Berdasarkan hasil analisis isu maka dilakukanlah analisis penyebab isu belum optimalnya instrument pengarsipan dokumen akademik dosen prodi Sarjana Terapan

Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya dengan menggunakan metode fishbone yang dapat dilihat pada gambar 3.2

Material

RPS belum terdokumentasi dengan baik di

Prodi

Method

Manajemen pengarsipan dokumen akademik belum optimal

Pemanfaatan teknologi untuk pengarsipan dokumen akademik masih kurang

Belum adanya SOP tertulis mengenai pengarsipan dokumen akademik

Pencarian arsip dokumen

akademik dosen membutuhkan waktu yang lama

Machine

Jumlah laporan terlalu banyak

Hanya ada 1 (satu) admin untuk dua prodi

Insert ManHere

IBelum optimalnya instrument pengarsipa n dokumen akademik dosen prodi

Sarjana

Terapan

Kebidanan

Dari hasil diagram Fishbone pada gambar 3.2 yang menggunakan analisis

penyebab isu menggunakan 4 M (Material,Machine,Method,Man). Dari 4 faktor M

tersebut Machine memiliki faktor terbanyak penyebab isu yaitu pencarian arsip dokumen

akademik dosen membutuhkan waktu yang lama, belum adanya SOP tertulis mengenai

Gambar 3. 2 Diagram Fish Bone Analisis Penyebab Isu

pengarsipan dokumen akademik, dan pemanfaatan teknologi untuk pengarsipan dokumen akademik masih kurang. Sehingga pada isu ini yang perlu diubah pertama kali adalah mechine yang digunakan dalam pengarsipan dokumen akemik dosen. Semula

hanya menggunakan google drivedilakukan optimalisasi dengan penambahan google appsheetdengan harapan pengarsipan dokumen akemik dosen khususnya RPS menjadi lebih teratur, rapih dan mudah digunakan baik oleh dosen dan admin program studi

Sarjana Terapan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya.

3.2 Keterkaitan Penyebab Isu Dengan Kedudukan dan Peran PNS Untuk Mendukung Terwujudnya SMARTGovernance.

Setelah melakukan penapisan isu yang dipilih yaitu belum optimalnya instrument pengarsipan dokumen akademik dosen Prodi Sarjana Terapan Kebidanan Poltekkes

Kemenkes Palangka Raya. Diketahui bahwa Poltekkes Kemenkes Palangka Raya merupakan satu-satunya politeknik kesehatan yang langsung berada dibawah naungan

Kementerian Kesehatan RI. Poltekkes Kemenkes Palangka Raya merupakan acuan sekolah kesehatan di Kalimantana Tengah. Menghasilkan mutu lulusan yang terbaik dari

Poltekkes Kemenkes Palangka Raya menjadi tugas utama Poltekkes Kemenkes Palangka

Raya. Pengajaran merupakan bagian dari meningkatkan mutu lulusan Poltekkes

Kemenkes Palangka Raya, salah satu nya adalah penyiapan dokumen pendukung akademik sebelum, saat dan setalh pembelajaran.

Sesuai dengan Undang-Undang No 5 tahun 2014 yang menjabarkan peran PNS yaitu pelayan publik, pelaksana kebijakan publik, perekat dan pemersatu bangsa. Sebagai pelayan publik , tentunya ASN diwajibkan memberikan pelayan publik yang terbaik dan terupdate.Di era digital saat ini PNS juga dituntut untuk tidak gagap teknologi dengan memmperhatikan aspek digital culture, digital skill, digital safety dan digital ethics.

Penggunaan teknologi dalam pengarsipan dokomun akademik dosen untuk mendukung

kegiatan pembelajaran diharapkan dapat membentu smart ASN untuk mendukung terwujudnya smartgovernance.

3.3 Alternatif Pemecahan Masalah Sebagai Gagasan Kreatif

Berdasarkan analisis isu menggunakana diagram fishbone dari belum optimalnya instrument pengarsipan dokumen akademik dosen Prodi Sarjana Terapan Kebidanan

Poltekkes Kemenkes Palangka Raya, penulis mencoba mengajukan beberapa tindakan

gagasan pemecahan isu, diantaranya adalah :

1. Pembuatan Pedoman SOP pengarsipan RPS

2. Pembuatan aplikasi berbasis website untuk pengarsipan RPS

3. Pembuataan aplikasi menggunakan GoogleApp untuk pengarsipan RPS

3.4 Manfaat Aktualisasi Gagasan Kreatif

1. Terbentuknya kerjasama dan koordinasi antara dosen dan admin di lingkungan prodi Sarjana Terapan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

2. Diperoleh Standar Operasinal Prosedur (SOP) dalam pengarsipan dokumen akademik khususnya RPS di lingkungan prodi Sarjana Terapan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

3. Terbentuknya digitalisasi pengarsipan dokumen yang diharapkan mampu mengoptimalisasi pengarsipan dokumen akademik khususnya RPS di lingkungan prodi Sarjana Terapan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

4. Penerapan smart ASN di lingkungan prodi Sarjana Terapan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

BAB IV

RENCANA AKTUALISASI

4.1Rancangan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS Matriks Rancangan

Aktualisasi

Unit Kerja : Prodi Sarjana Terapan Kebidanan

Identifikasi Isu : Belum optimalnya instrument pengarsipan dokumen

akademik dosen

Isu yang diangkat : Belum optimalnya instrument pengarsipan dokumen

akademik dosen salah satunya adalah RPS untuk mendukung

pembelajaran Prodi Sarjana Terapan (STr) Kebidanan

Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

Gagasan

data akademik dosen Sarjana Terapan (STr) Kebidanan

Pemecahan : Optimalisasi pengarsipan (e-arsip berbasis google database)

Poltekkes Kemenkes Palangka Raya menggunakan google appsheet

4.2 Rekapitulasi Rencana Penerapan Nilai-Nilai Dasar PNS

Unit Kerja Prodi Sarjana Terapan

Isu Yang Diangkat Belum optimalnya instrument pengarsipan dokumen

akademik dosen salah satunya adalah RPS untuk mendukung

pembelajaran Prodi Sarjana Terapan Kebidanan Poltekkes

Kemenkes Palangka Raya

Gagasan

Pemecahan Isu

Pembuatan e- pengarsipan RPS menggunakan aplikasi google google appsheet

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Kegiatan

1 Meminta ijin dan

berkoordinasi

kepada Pimpinan

1. Melapor kepada

ketua Jurusan

Kebidanan dan

Ketua Prodi

Sarjana Terapan

Kebidanan

Ijin ketua Jurusan dan Kaprodi dalam

melakukan

aktualisasi

Keterkaitan

Subtansi Mata

Pelatihan

Melakukan diskusi

dengan sopan dan

baik Berorientasi

Pelayananan

Menyampaikan

kegiatan yang

akan di lakukan

peserta pada

tahapan aktualisasi

Harmonis

Kontribusi

Terhadap Visi dan

Misi Organisasi

Mewujudkan Civitas

akademika dan

tenaga kependidikan

berintegritas, bertoleransi, kreatif,

menjunjung tinggi

nilai budaya, etika

profesi, komunikasi

efektif, cinta tanah

air, disiplin dalam

Tri Dharma

Perguruan Tinggi

dan tata kelola

institusi pendidikan.

Melaporkan

rancangan dan

berdiskusi mengenai

rancangan

aktualisasi kepada

pimpinan dan

atasan merupan

perwujudan misi

Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya yatu

mempunyai civitas

akademika dan

Penguatan Nilai-Nilai Organisasi

Penguatan nilai utama

atau dasar dimana setiap

individu yang terlibat

dalam proses

penyelenggaraan layanan

pendidikan tenaga

kesehatan di Poltekkes

Kemenkes Palangka Raya

harus

mempertanggungjawabkan

tugas dan tindakannya

berdasarkan peraturan, etika, dan moral sesuai

dengan tugas pokok dan

fungsinya

Tabel 4. 1 Matriks Rancangan Kegiatan Aktualisasi

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Kegiatan

Keterkaitan Subtansi Mata

Pelatihan

Kontribusi

Terhadap Visi dan

Misi Organisasi

tenaga kependidikan

berintegritas

bertoleransi, kreatif, menjunjung tinggi

nilai budaya, etika

profesi, komunikasi

efektif, cinta tanah

air, disiplin dalam

Tri Dharma

Perguruan Tinggi dan tata kelola institusi pendidikan.

Penguatan Nilai-Nilai Organisasi

rancangan aktualisasi yang

terpilih untuk

dilakukan

aktualisasi kepada

Mentor dan

meminta

persetujuan dari

Mentor untuk

melakukan

aktualisasi

terhadap isu

tersebut

Hasil konsultasi dan jadwal kegiatan

Melakukan diskusi

dengan sopan dan baik

Berorientasi

Pelayananan

Mengemukakan

ide isu yang saya

peroleh dari hasil

scanning

enviromentaldi

prodi Sarjana

Terapan

Kebidanan

Adaptif

Memilih isu dan menyampaikan isu

yang akan

digunakan untuk

aktualisasi

menciptakan civitas

akademik yang

berkarakter dan

melaksankan misi

untuk

menyelenggarakan

tridhharma

perguruan tinggi

yang berkualitas, berkarakter, berbasis teknologi

Sebagai perwujudan

penguatan nilai responsif dimana Poltekkes

Kemenkes Palangka Raya untuk selalu tanggap dan selalu proaktif dalam

mengevaluasi program

pendidikan secara

berkesinambungan sesuai

dengan kompetensi

kebutuhan user

2. Menyampaikan

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Kegiatan

Keterkaitan

Subtansi Mata

Pelatihan

Kontribusi

Terhadap Visi dan

Misi Organisasi

informasi menuju

daya saing global

Merupakan

perwujudan misi

organisasi yaitu

mengembangkan

tata kelola institusi

pendidikan yang

berbasis teknologi

informasi,akuntabel

dan mempunyai

kemampuan

kemandirian dalam

pengelolaan

Penguatan Nilai-Nilai Organisasi

2 Menyusun konsep pengarsipan

berdasarkan

kronologis data

1.

Notulen hasil

Melakukan diskusi

Mewujudkan civitas

Sebagai perwujudan

dengan atasan

yaitu Kaprodi STr

Kebidanan

mengenai penanggungjawab

pengarsipan

koordinasi tentang

adanya

penanggungjawab

dengan sopan dan

baik

Berorientasi

Pelayananan

Mendengarkan dan

mencatat hasil

diskusi sehingga

terbentuk

lingkungan kerja

akademik dan

tenaga kependidikan

yang memiliki

karakter

berintegritas, bertoleransi, kreatif, menjunjung tinggi

nilai budaya, etika

profesi, komunikasi

efektif, cinta tanah

penguatan nilai responsif

dimana Poltekkes

Kemenkes Palangka Raya

untuk selalu tanggap dan selalu proaktif dalam

mengevaluasi program

pendidikan secara

berkesinambungan sesuai

dengan kompetensi

kebutuhan user

2.

dengan Mentor mengenai penyusunan

Hasil konsultasi dan jadwal

kegiatan

yang kondusif

Harmonis

air, disiplin dalam

Tri Dharma

Perguruan Tinggi

Mendiskusikan

Mendiskusikan

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Kegiatan

konsep pengarsipan

Keterkaitan

Subtansi Mata

Pelatihan

Patuh pada

perintah atasan

yang sah dan

wajar, tidak

memaksakan

kehendak

Loyal

Kontribusi Terhadap Visi dan

Misi Organisasi

dan tata kelola

institusi pendidikan

Mendukung misi

organisasi yaitu

Mengembangkan

tata kelola institusi

pendidikan yang

berbasis teknologi

informasi,akuntabel

dan mempunyai

kemampuan

kemandirian dalam

pengelolaan

Penguatan Nilai-Nilai Organisasi

dokumen RPS

dosen (soft file)

bersama dengan

Admin Prodi

Sarjana Terapan

Kebidanan

Dokumen RPS Bekerja sama

untuk

menghasilkan nilai

tambah

Harmonis

RPS dikumpulkan

jika belum lengkap

maka bisa

meminta dosen

yang bertanggung

jawab untuk

melengkapinya

adaptif

Menciptakan tenaga

pendidik yang

kompetitif dan

professional bidang

kesehatan melalui

Tri Dharma

Perguruan Tinggi

(prestasi akademik

dan non-akademik, publikasi, inovasi yang tepat guna)

dan tata kelola

institusi Pendidikan

3. Mengumpulakan

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil

Kegiatan

Keterkaitan Subtansi Mata

Pelatihan

Kontribusi Terhadap Visi dan

Misi Organisasi

Penguatan Nilai-Nilai Organisasi

4. Menyusun dokumen RPS berdasarkan kronologis datanya di googledrive

Dokumen RPS

tersusun di dalam

aplikasi google drive

Dokumen RPS

dikumpulkan dan dipisahkan sesuai

dengan foldernya

masing-masing di google drive

Akuntabel

Pengerjaan

dilakukan dengan

penuh tanggung

jawab dan tepat

waktu

3 Pembuatan dan monitoring aplikasi e-arsip

1. Pembuatan

aplikasi e-arsip menggunakan google Appsheet

e-arsip menggunakan google Appsheet

Melakukan inovasi

penambahan

aplikasi untuk

mengotimalkan

penggunaan epengarsipan

Adaptif

Membuat aplikasi

dengan

pengarsipan

dengan integritas

tinggi dan

bertanggung

jawab

Akuntabel

Mewujudkan nilai

visi unggul yaitu

menciptakan tenaga

kependidikan

menjadi yang

terutama dan yang

terbaik, dalam aspek

tridharma perguruan

tinggi dan tata

kelola institusi

pendidikan

Pembuatan aplikasi

e-pengarsipan

menggunakan

google appsheet

Penguatan nilai manfaat

yaitu memberikan

pelayanan yang bermutu secara konsisten dengan

melakukan upaya

peningkatan mutu produk dan jasa secara

berkesinambungan yang

berorientasi kepada

kebutuhan pengguna

internal (Kementerian

Kesehatan) dan eksternal (stakeholder) antara lain: memperhatikan kepuasan

pelanggan, kesetaraan, dapat dipercaya, tepat

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Kegiatan

Keterkaitan

Subtansi Mata

Pelatihan

Kontribusi

Terhadap Visi dan

Misi Organisasi

merupakan perwujudan misi

organisasi

Menyelenggarakan

tridharma perguruan

tinggi yang

berkualitas, berkarakter, berbasis teknologi

informasi menuju

daya saing global

sebagai Centerof

Excellent

Penguatan Nilai-Nilai Organisasi

waktu, terjangkau, sistematis, dan selalu

dinamis

2. Meminta saran kepada tim IT

institusi mengenai aplikasi yang telah

dibuat

E-arsip yang sudah di revisi oleh tim IT Bekerja sama dengan tim IT

institusi untuk

memberikan saran

terhadap aplikasi

yang telah dibuat

Kolaboratif

Mendengarkan dan

mencatat hasil

diskusi sehingga

terbentuk

lingkungan kerja

yang kondusif

Harmonis

Mewujudkan visi

Civitas akademika

dan tenaga

kependidikan

mengintegrasikan

falsafah Huma

Betang (humanis, maju, berani dan

bertanggung jawab)

dalam Tri Dharma

Perguruan Tinggi

dan tata kelola

institusi Pendidikan

Mengikutsertakan

pendapat ahli dalam

Berkolaborasi dengan tim ahli untuk mendapatkan

hasil yang berkualitas

merupakan penguatan nilai

utama organisasi yaitu

Setiap individu yang

terlibat dalam proses

penyelenggaraan layanan

pendidikan tenaga

kesehatan di Poltekkes

Kemenkes Palangka Raya

harus dilandasi dengan

keimanan dan ketaqwaan

kepada Tuhan Yang Maha

Esa, disiplin, rajin, jujur, adil, terbuka, lugas,

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Kegiatan

Keterkaitan

Subtansi Mata

Pelatihan

Kontribusi

Terhadap Visi dan

Misi Organisasi

inovasi yang telah

dibuat untuk

mengasilkan inovasi

yang berguna bagi

organisasi

merupakan

perwujudan misi

organisasi

Mengembangkan

tata kelola institusi

pendidikan yang

berbasis teknologi

informasi,akuntabel

dan mempunyai

kemampuan

kemandirian dalam

pengelolaan

Penguatan Nilai-Nilai Organisasi

konsisten, kebersamaan, profesional, dan saling

menghargai serta dapat

mempertanggungjawabkan

tugas dan tindakannya

berdasarkan peraturan, etika, dan moral sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya.

Mentor dan

meminta saran

Notulen hasil

koordinasi tentang

adanya

penanggungjawab

Melakukan diskusi

dengan sopan dan baik Berorientasi

Pelayananan

Menerima hasil

evalusi untuk

mengembangkan

inovasi yang telah

di buat

Adaptif

Bentuk penguatan

misi organisasi

dalam

mengembangkan

tata kelola institusi

pendidikan yang

berbasis teknologi

informasi,akuntabel

dan mempunyai

Penguatan nilai manfaat yaitu memberikan

pelayanan yang bermutu

secara konsisten dengan

melakukan upaya

peningkatan mutu produk

dan jasa secara

berkesinambungan yang

berorientasi kepada

kebutuhan pengguna

internal (Kementerian

Kesehatan) dan eksternal

3. Melaporkan earsip kepada

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Kegiatan

Keterkaitan Subtansi Mata

Pelatihan

Kontribusi Terhadap Visi dan Misi Organisasi

Penguatan Nilai-Nilai Organisasi

(stakeholder) antara lain: memperhatikan kepuasan pelanggan, kesetaraan, dapat dipercaya, tepat waktu, terjangkau, sistematis, dan selalu dinamis

4 Sosialisasi dan uji coba e-arsip

1. Sosialisasi dan uji coba e-arsip

kepada admin dan dosen prodi

Sarjana Terapan

Kebidanan

2. Undangan sosialisasi

melalui WAG prodi

3. Power point sosialisasi aplikasi pengarsipan

Membuat undangan

sosialisasi dengan

baik dan mematuhi

etika yang berlaku

Harmonis

Menggundang

Ketua Jurusan, Ketua Prodi, Dosen dan Admin Prodi

Sarjana Terapan

Kebidanan

Kolaboratif

Mempresentasikan

aplikasi epengarsipan

dengan baik dan bertanggungang

jawab

Akuntabel

Mewujudkan visi institusi berkarakter

yaitu menciptakan tenaga kependidikan

berintegritas, bertoleransi, kreatif, menjunjung tinggi

nilai budaya, etika profesi, komunikasi efektif, cinta tanah air, disiplin dalam

Tri Dharma

Perguruan Tinggi dan tata kelola institusi pendidikan.

Sosialisasi dan evaluasi dari inovasi yang telah

dihasilkan merupakan

penguatan misi

Melakukan sosialisasi dan evaluasi merupakan penguatan nilai responsif yaitu

pendidikan yang diselenggarakan di Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya mengacu dan sesuai dengan kebutuhan pelanggan (stakeholder / user).

Disamping itu Poltekkes

Kemenkes Palangka Raya juga tanggap dan selalu proaktif dalam

mengevaluasi program pendidikan secara

berkesinambungan sesuai dengan kompetensi kebutuhan user

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Kegiatan

2. Melakukan evaluasi e-arsip Form evaluasi melalui google form

Keterkaitan Subtansi Mata

Pelatihan

Menerima hasil evalusi untuk

mengembangkan

inovasi yang telah

di buat

Adaptif

Evaluasi yang

diberikan

didiskusikan

kepada Mentor

dan Pimpinan

Harmonis

Kontribusi

Terhadap Visi dan

Misi Organisasi

organisasi yaitu

Mengembangkan

kemitraan yang

mendukung

peningkatan

tridharma perguruan

tinggi dan

pendayagunaan

lulusan yang

berkarakter

Penguatan Nilai-Nilai Organisasi

5 Menyusun laporan

Laporan hasil kegiatan

Bertindak proaktif

dalam penyusunan

laporan

menggunakan data

yang sudah

diperoleh

Adaptif

Membuat revisi

Menyusun laporan

dengan penuh

tanggung jawab

upaya mewujudkan

visi institusi dengan

makna menuju daya

saing global yaitu

mempersiapkan

Menyusun dan melaporkan hasil laporan dalam bentuk

dokumen merupakan

penguatan nilai organisasi yaitu nilai utama. Salah

satu dari nilai utama

adalah tenaga pendidik

mempertanggungjawabkan

dilakukan

Lembar

pengesahan di tanda tangani oleh mentor

laporan dengan

cermat dan tepat

sesuai kebutuhan

Akuntabel

Menjalankan

civitas akademika

dan tenaga

kependidikan yang

kompetitif dan

professional bidang

kesehatan melalui

tugas dan tindakannya

berdasarkan peraturan, etika, dan moral sesuai

dengan tugas pokok dan fungsinya

Laporan akhir

pelakasanaan

aktualisasi yang

Berorientasi

pelayanan

Tri Dharma

Perguruan Tinggi

(prestasi akademik

1. Menyusun hasil kegiatan aktualisasi

2. Melaporkan hasil laporan kepada

Mentor dan menanyakan revisi yang harus

3. Jika revisi diterima, meminta tanda tangan

tugas secara professional

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Kegiatan

Keterkaitan Subtansi Mata

Pelatihan

Kontribusi Terhadap Visi dan Misi Organisasi

Penguatan Nilai-Nilai Organisasi

pengesahan dari

Mentor sudah di revisi dan siap di submit ke https://kolabjarasnpintar.lan.go.id/

dan non-akademik, publikasi, inovasi

yang tepat guna)

dan tata kelola institusi Pendidikan.

Mengerjakan

laporan dan

menyerahkan nya

dengan penuh

tanggung jawab

merupakan bentuk

penguatan misi

organisasi dalam

mengembangkan

tata kelola institusi

pendidikan yang

berbasis teknologi

informasi,akuntabel

dan mempunyai

kemampuan

kemandirian dalam

pengelolaan

Sesuai dengan tabel 4.1 mengenai paparan rancangan aktualisasi di jalankan dengan mengunakan prinsip ASN BerAKHLAK. Pada laporan akhir aktualisasi, akan dijelaskan mengenai dampak apabila kegiatan aktualisasi tidak menjalankan nilai-nilai tersebut.

Rancangan aktualisasi ini dilaksanakan di Prodi Sarjana Terapan Kebidanan, Jurusan Kebidanan, Poltekkes Kemenkes Palangka Raya. Di muali pada tanggal 27 Juli sampai dengan 1 September 2022. Pada tabel 4.2 akan di paparkan jadwal kegiatan aktualisasi yang akan di lakukan.

No Kegiatan Juli Agustus III IV I II III IV

1 Melapor dan berkoordinasi kepada Pimpinan

2 Pembuatan konsep digitalisasi dan aplikasi pengarsipan berdasarkan kronologis data

3 Pembuatan aplikasi pengarsipan dan database digital

4 Sosialisasi dan evaluasi penggunaan aplikasi pengarsipan

5 Membuat laporan

Pada tahapanan rancangan dan pelaksanaan aktualisasi banyak pihak yang ikut terlibat dalam proses ini yang dapat dilihat pada tabel 4.3.

1 Mentor Membantu mengidentifikasi isu, memberikan masukan pada setiap tahap kegiatan, mendukung terlaksananya program, dan memberikan koreksi dan evaluasi

2 Coach Memberikan masukan atau saran terhadap identifikasi isu dan penerapan nilai-nilai dasar ASN demi terwujudnya smart governance selama pembuatan rancangan aktualisasi

4.3 Penjadwalan

Tabel 4.2 Jadwal kegiatan Aktualisasi

4.4 Pihak Yang Terlibat dan Perannya Dalam Aktualisasi

Tabel 4.3 Peran Pihak Yang Terlibat

3 Ketua Jurusan Memberikan masukan dari isu yang diajukan serta memberikan koreksi dan evaluasi

4 Ketua Program Studi Membantu mengidentifikasi isu yang terjadi di lingkungan program studi Sarjana Terapan Kebidanan serta memberikan memberikan koreksi dan evaluasi

5 Admin Program Studi Membantu penginputan administrasi dokumen akademik

6 IT Institusi Memberi saran atau masukan terhadap aplikasi yang dibuat.

7 Dosen Mengumpulkan dokumen akademik (RPS), memberikan saran terhadap aplikasi yang telah dibuat

DAFTAR PUSTAKA

1. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2019. Modul Pelatihan Dasar Calon

Pegawai Negara Sipil Golongan II dan Golongan III: Analisis Isu Kontemporer.

2. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2019. Modul Pelatihan Dasar

Calon Pegawai Negara Sipil Golongan II dan Golongan III: Kesiapsiagaan Bela Negara

3. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon

Pegawai Negara Sipil: Berorientasi Pelayanan

4. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon

Pegawai Negara Sipil: Akuntabel

5. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon

Pegawai Negara Sipil: Kompeten

6. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon

Pegawai Negara Sipil: Harmonis

7. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon

Pegawai Negara Sipil: Loyal

8. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar

Calon Pegawai Negara Sipil: Adaptif

9. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon

Pegawai Negara Sipil: Kolaboratif

10. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon

Pegawai Negara Sipil: Berorientasi Pelayanan

11. Peraturan Lembaga Administrasi Negara nomor 12 tahun 2018 tentang Pedoman

Penyelenggaraan Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan III

12. Badan Pengembangan dan Pemberdayaan SDM Kesehatan Poltekkes Kemenkes

Palangkaraya. 2020. Rencana Kinerja Tahunan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

Tahun 2020

13. Poltekkes Kemenkes Palangka Raya. Rencana Startegis Tahun 2020-2024.2020.

Poltekkes Kemenkes Palangka Raya.

14. Undang-Undang No.5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara (ASN)

Lampiran 1. SKP Dosen

Lampiran 2 Data skripsi mahasiswa Sarjana Terapan Kebidanan Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya yang tersimpan di Perpustakaan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

2019 s/d 2021 2019

1. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1684/ Albina,Albina(2019) EfektifitaspemberiansuplemenTabletFEdanobat cacingterhadappeningkatanhemoglobinpadaremajaputriyangterkena anemiadiSMPN10MuaraTewehKabupatenBaritoUtara.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

2. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/474/ ndari,Nove(2019) Pengaruhmodifikasimakananpokokterhadapdayaterima balitadiTamanPenitipanAnak(TPA)CintaKotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN GIZI DAN DIETETIKA, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA

3. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1665/ Efektivitas daun kubis dengan ( Brassica Aloracea Var. Capitata ) terhadap penurunan pembengkakan payudara ( Breast Engorgement ) ibu nifas

4. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/462/ Anugerahni,Anugerahni(2019) Pengaruhmodifikasistandarmakansianglauk hewaniterhadapdayaterimaanakdiSDITAl-FurqanPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN GIZI DAN DIETETIKA, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA.

5. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1541/ Aprilita,Dina(2019) Pengaruhterapimusikuntukmengurangikecemasan padaibuhamiltrimesterIIdiwilayahkerjaPuskesmasTamiang Layang.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

6. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1662/ Aprillia,Vicky(2019) Pengaruhpemberiansarikurmapadaibumenyusui terhadappeningkatanberatbadanbayiusia0-3bulandiPMBNINengah PalangkaRaya.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

7. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1662/ Aprillia,Vicky(2019) Pengaruhpemberiansarikurmapadaibumenyusui terhadappeningkatanberatbadanbayiusia0-3bulandiPMBNINengah PalangkaRaya.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

8. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1652/ Hubungan pemberian asi eksklusif dengan kejadian diare pada bayi usia (9-12 bulan) di wilayah kerja Puskesmas Panarung Palangka Raya

9. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1669/ CludiyaSinta,Jheneri(2019) Pengaruhpendidikankesehatanmelaluimedia leafletdanvideotentangkunjunganantenatalcareterhadapdukungansuami diPraktikMandiriBidan.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA.

10. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1692/

DwiSusanti,Ivanna(2019) Hubunganparitasdanusiaperkawinandengan resikolesiprakankerservikspadaibupasanganusiasuburdiKelurahanPetuk Bukit.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

11. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1685/ Ermayani,Ermayani(2019) PerbandinganPerawatanTaliPusatTerbukaDan TertutupTerhadapLamaLepasnyaTaliPusatDiPMBWilayahKerja PuskesmasKayon.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

12. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1542/ Fauziah,Ellinda(2019) Hubungandiaredengankonsumsiairbersihkeluarga padaanakbalitadiwilayahkerjaPuskesmasBaamangI.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

13. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1688/ Febrianti,Heny(2019) Penggunaankontrasepsihormonalsuntikdengan peningkatanberatbadandiUPTPuskesmasPurukCahuMurungRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA.

14.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1679/ Friskila,YuliaEfita(2019) Pengaruhpilihanmetodekontrasepsiterhadap durasimenyusui.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

15.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1585/ Handayani,EtikLulut(2019) Hubunganasapkebakaranlahanterhadapberat badanbayiPMBEKotaPalangkaRayaTahun2018.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

16.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1562/ Hartani,RiniWahyu(2019) KadarHBdengankejadianperdarahanpost partumdiwilayahkerjaPuskesmasPunduKotaWaringinTimur.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

17.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1686/ Hartati,Hartati(2019) Pemberianasidengandiare7bulanpadabayiusia7 bulan.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA

18.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1539/ Hartati,Hartati(2019) Pemberianasidengandiarepadabayiusia7-12bulan diwilayahkerjaPuskesmasTerawan.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

19.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1689/ Heriana,Heriana(2019) PijatOksitosinTerhadapPengeluaranAsiPadaIbu PostPartumDiRsudDr.MurjaniSampitKotawaringinTimur.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

20.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1687/ Herliati,Herliati(2019) Pengaruhpemberiancocosnuciferaterhadapkejadian diaperdermatitispadaneonatusdiRSUDdr.DorisSylvanusPalangka Raya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

21.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1537/

Herliati,Herliati(2019) Pengaruhpemberianminyakkelapaterhadapkajadian DiaperdermatitispadaneonatusdiRSUDdr.DorissylvanusPalangkaraya tahun2019.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

22.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1672/ IraAyue,Siti(2019) Riwayatstatusgiziibupadamasakehamilandengan kejadianstuntingpadabelitadiWilayahKerjaPuskesmasSebangau Kuala.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA.

23.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1675/ IsmiyantiWidiaSari,Titiek(2019) Terapimusikterhadapkenaikanberat badanbayiprematurediruangMawarBludRSUDdr.DorisSylvanusPalangka Raya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA.

24.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1543/ Karo,ApriyaniBeru(2019) Pengaruhposisijongkokdanlitotomipada persalinandenganlamanyakalaIIdiRSUDMasAmsyarKasongan.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA

25.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1695/ Lesmana,Peti(2019) Faktor-faktoryangmempengaruhipemilihantempat persalinanpadaibubersalindiwilayahkerjaPuskesmasMentayaSeberang KecamatanSeranau.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA.

26.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1697/ Magerissa,Magerissa(2019) Pengaruhinisiasimenyusudini(IMD)terhadap suhutubuhbayibarulahirdiRSUDMasAmsyarKasongan.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES

PALANGKARAYA.

27.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1538/ Marpaung,Farida(2019) Hubungananemiapadaibuhamildengankeajadian abortusdiRSIAYasminPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

28.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1678/ Oktaviana,Mery(2019) PemberianMP-ASIterhadapstatusgizibalitadi wilayahKerjaPuskesmasPahandutKotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA.

29.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1701/ Paini,Paini(2019) Hubunganparitasdengankejadianpreeklamsiapadaibu hamildirawatdiRSUDdr.MurjaniSampit.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA.

30.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1682/ RezekiAsera,Indah(2019) Pengaruhpijatbayiterhadapperkembangan motorickasarbayiusia1tahundiPMB"E"KelurahanMentengPalangka Raya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA.

31.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1654/ Rosalina,NidyaAyu(2019) HubunganantarapemberianMP-ASIdengan kejadiandiarepadaanakusia12-24bulandiBludRSUDdr.DorisSylvanus PalangkaRaya.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

32.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1584/ Septerina,AnitaMelania(2019) Indeksmassatubuhterhadappenyembuhan lukaperineumderajatIIpadaibunifasdiPraktekMandiriBidanE.LKota PalangkaRaya.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

33.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1702/ Setiawati,Setiawati(2019) Hubungandukungansuamidenganpenggunaan AKDRpadapasanganusiasubur(PUS)diWilayahKerjaPuskesmasBaamang II.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA.

34.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1893/ Sinta,Hertati(2019) Perbedaanposisipersalinanmiringkiridanlitotomi terhadaplamanyapersalinankalaIIpadaPrimigravidadiPMBWilayahKerja PuskesmasKayon.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

35.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1540/ Sinta,Hertati(2019) Perbedaanposisipersalinanmiringkiridanlitotomi terhadaplamanyapersalinankalaIIpadaPrimigravidadiPMBwilayahkerja PuskesmsKayon.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

36.Solantiya,Prissilia(2019) Hubunganinfarkplasentapadaibubersalin preeklamsiadengankejadianasfiksiadiRSUDdr.DorisSylvanusPalangka Raya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA.

http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1680/

37.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1699/ Sosana,Sosana(2019) Hubunganketeraturanpemeriksaanantenatalcare (ANC)dengankejadiananemiapadaibuhamiltrimesterIIIdiwilayahkerja PuskesmasBaamangI.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

38.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1691/ Susiana,Ida(2019) HubunganIndeksMassaTubuhIbuHamilTrimesterI DenganKejadianPreEklamsiaTrimesterIiiDiUptPuskesmasMentengKota PalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

39.http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1656/ Vini,Arias(2019) Babymassageterhadappeningkatanberatbadanpadabayi prematurdiRuangPerinatologiRumahSakitDorisSylvanusPalangka Raya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA

40. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1696/ WahyuHartani,Rini(2019) KadarHBdegankejadianperdarahanpostpartum diwilayahkerjaPuskesmasPunduKotaWaringinTimur.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

41. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1666/ Wulandari,Eltrikay(2019) Pengaruhprenatalgentleyogaterhadappenurunan nyeripunggungbawahpadaibuhamilIIIdiPMBKelurahanKerengBengkirai KotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA.

42. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1588/

Yansita,Yansita(2019) Hubungankeikutsertaankelasibuhamildengan pemberianasieksklusifdiwilayahkerjaPuskesmasKotaPalangka Raya.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

43. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1653/ Yulensi,Mikha(2019) Hubunganriwayatpemberianasieksklusifdengan statusgizibayidiwilayahkerjaPuskesmasBukitHinduPalangka Raya.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

44. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1690/ YuliaSari,Hernita(2019) Perbedaanposisimiringdanjongkokterhadap kemajuanpersalinankalaIIpadaibuprimiparadiwilayahkerjaPuskesmas KetampangI.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA.

2020

1. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1582/ Anita, Anita (2020) Penggunaan kontrasepsi suntik 3 bulan terhadap terjadinya peningkatan berat badan di PMB A di Pahandut Seberang. Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

2. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1596/ Astutiningsih,Eva(2020) Hubungankandunganzatbesipadasarapanpagi dengankejadiananemiapadaremajaputridiSMKKarsaMulyaPalangka Raya.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

3. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/676/ Claudia,Ingca(2020) Hubunganpolamenstruasiremajaputridengan kejadiananemiadiSMANegeri1PalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA.

4. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1592/ Elyasi,Elyasi(2020) Hubunganpengetahuanibutentangasieksklusifdengan pemberianasidiPuskesmasBukitHinduKotaPalangkaRaya.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

5. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1645/ Florenssianty,YulliesEka(2020) PengaruhHypnobirthingterhadaplamanya kalaIfaseaktifpadapersalinandiPMBSdanYwilayahkerjaPanarung PalangkaRayaTahun2019.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

6. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1643/ Hayati,Risna(2020) PengaruhpemberianaromaterapiLavenderterhadap polatiduranakusiaprasekolahdiwilayahPMBSKotaPalangkaRaya.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

7. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1607/ Hellen,Hellen(2020) PengetahuanibutentangAKDRterhadapminat penggunaanAKDRdiPuskesmasBukitHinduKotaPalangkaRaya.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES

PALANGKARAYA.

8. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1624/ Hestiana,Hestiana(2020) PenggunaansuntikDMPAterhadapkenaikanberat badanpadaakseptorKBdiPuskesmasTahaiKecamatanMalikuPulang

Pisau.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

9. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1611/ Karlawaty,Novia(2020) Efektivitastehdaunkatukterhadapproduksiasipada ibupostpartumharike4-7diPMBNdanPMBYKotaPalangkaRaya.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

10. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1628/ Katarina,Ira(2020) Pengaruhpendidikankesehatanmelaluimedialeafletdan lembarbalikterhadapsikapibudalampenggunaanalatkontrasepsiIUDdi wilayahkerjaPuskesmasJekanRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

11. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1646/ Kristiani,Yuni(2020) Pengaruhpemberianpendidikankesehatandengan mediaLeafletterhadappemilihankontrasepsiAKDRpadaPUSdiwilayahkerja PuskesmasAngsauPelaihari.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

12. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1612/ Lestiyorini,Nuniek(2020) Pendidikankesehatanmediapowerpointterhadap tingkatpengetahuandansikapibudalammeningkatkankunjunganbalitadi wilayahkerjaPustuRimbaSariKabupatenBaritoUtara.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

13. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1655/ Mandarie,Ariskasurya(2020) Perbandinganlamapelepasantalipusatbayi barulahiryangmenggunakanbenangtalipusatdanClemUmbilicalCorddi PMB“R”KotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

14. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1663/ Marseliati,Marseliati(2020) Pengaruhkonsumsidarkcokelatterhadap dismenorheapremierpadaremajaputrikelasXSMAN4Palangka Raya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

15. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1619/ Mihing,Hapriani.L(2020) Pengaruhkompreshangatterhadappenurunan skalanyeripadaibubersalinkalaIfaseaktifdiPuskesmasPahandutKota PalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA

16. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1660/ Minarti,Dian(2020) Pengaruhterapisinarmataharipagiterhadapkadar bilirubinbayibarulahirdiPraktikMandiriBidanWilayahKerjaPuskesmas Kayon.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA

17. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1595/ Mulyanti,ErmiEka(2020) Hubunganpengetahuanibuyangmempunyaibayi tentangasieksklusifterhadappemberianasieksklusifdiwilayahUPTD PuskesmasBuntok.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

18. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1671/ Nadya,EvizaKharisma(2020) PengaruhpemberiantabletFEterhadap peningkatankadarHemoglobinremajaputridiSMAN-1Palangka Raya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

19. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1634/ Nanavera,Nanavera(2020) Pengaruhpijatendorphinterhadapintensitas nyeripersalinankalaIdiBLUDUPTPuskesmasPahandutdanKereng BangkiraiKotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

20. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1650/ Noorjanah,Martha(2020) Efektifitaspemberiantabletfedanjuspisang ambondengantabletfeterhadapkadarhemoglobinsiswidiSMP16Petuk KatimpunKotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

21. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1614/ Pamenang,RafikaSri(2020) Efektivitassuplemenbijifengureekterhadap kecukupanairsusupadaibunifashariIdiwilayahkerjaPuskesmasPasir Putih.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

22. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1676/ Purnawanti,Titik(2020) HubunganIndeksMassaTubuhDenganKejadian DismenorePadaRemajaPutriDiSMANEGERI1PalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

23. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1602/ Rahmawatie,Evi(2020) Polapemberianasidengankejadianstuntingpada bayiusia6-24bulandiwilayahkerjaPuskesmasKasonganII.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA

24. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1640/ Rencanae,Rencanae(2020) Perbedaancaramemandikanbayiterhadap lamanyapelepasantalipusatdiPuskesmasPahandut.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

25. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1604/ Rurianti,GebrielaSepta(2020) Pengaruhpemberianvirgincoconutoil(VCO) terhadapmiliariapadabayidiwilayahkerjaPuskesmasBentotKabupaten BaritoTimur.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA

26. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1674/ SariHidayah,Novia(2020) Pengaruhperawatantalipusatmetodetopikalasi danperawatankeringterhadaplamapelepasantalipusatbayibarulahirdi PMBBidanYKotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA

TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

27. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1600/ Wal'afiah,Sitti(2020) Faktoryangmempengaruhikelengkapanimunisasi dasardiwilayahUPTPuskesmasTangkiling.Skripsi, PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKES KEMENKES PALANGKARAYA.

28. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1667/ Wulandari,Regita(2020) Penggunaankontrasepsihormonaldengandurasi menyusuidiPMBDdanNKotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

2021

1. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1608/ Ahmad,Arini(2021) Preferensifertilisasiterhadapjumlahanakyangtelah dimilikiolehwanitausiasubur(WUS)penggunakontrasepsidiwilayahkerja UPTPuskesmasKasongandanUPTPuskesmasKasonganII.Skripsi,

PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA

2. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1389/ Alvionita,Novia(2021) Hubungantingkatpengetahuandanperilakuibu terhadapstatusgizibalitausia6-24bulandiPuskesmasPahandutKota PalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

3. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1317/ Amaliandini,MariskaNissa(2021) Pengaruhpemberianminyakzaitun terhadapruampopokbayiusia0-12bulandiPMBwilayahKotaPalangka Raya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA.

4. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1621/ Anggriyani,Dwi(2021) Pengaruhmobilisasidiniterhadappenyembuhanluka padaibupostsectiocaesareadiRSUDJaragaSasamehBuntok.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA.

5. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1618/ AnisyaPuteri,Ridha(2021) Efektivitasedukasisadarimelaluivideoterhadap pengetahuandanpraktiksadaripadaremajapiteriSMAN1Palangka Raya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

6. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1623/ ApriJanuari,Rabuana(2021) Analisisfaktor-faktoryangberhubungandengan tingkatkecemasanpadaremajadimasapandemicovid-19wilayahkerja PuskesmasPulangPisau.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA.

7. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1505/ Azizah,SandraLinda(2021) Pengaruhperilakuberpacaranterhadapkejadian perkawinanremajadiwilayahKotaPalangkaRaya Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA

8. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1603/ FarraAiniPutri,Anggita(2021) Pengaruhbukusakuterhadaptingkat pengetahuandansikapibutentangperawatantalipusatpadabayibarulahir diKotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

9. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1449/ Fitria,Sri(2021) Pengaruhpenyuluhanmenggunakanmediaaudiovisual terhadapkepatuhanibuhamildalammengonsumsitabletfediPMBKota PalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA

10. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1601/ Fitriani,Rini(2021) Efektivitaspembelajaranmandirimelaluimediabukusaku terhadappengetahuanibuhamiltentanganemiadiPuskesmasBaambangII KabupatenKotawaringinTimur.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

11. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1519/ Harianja,FransiscaRosauly(2021) Pengaruhpijatbayiterhadappeningkatan beratbadanbayiusia3-6bulandenganriwayatBBLRdiPMBKotaPalangka Raya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

12. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1385/

Istiqomah,Nurul(2021) Pengaruhpemberianjusjambubijimerah(psidium guajaval)dannagamerah(hylocereus)terhadapkadarhemoglobinpada mahasiswijurusankebidananPoltekkesKemenkesPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA

13. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1637/ Karmila,Karmila(2021) Hubungantingkatstresdenganpremenstrual sindromepadaSiswikelasXdiSMAN4KotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

14. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1356/ Kinanthi,Dewi(2021) Pengaruhkelasibuhamilonlineterhadappengetahuan ibuhamiltentangdeteksidiniresikotinggikehamilandiwilayahkerja PuskesmasMentengKotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA.

15. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1301/ Kuntiari,Maulida(2021) Analisisfaktoryangberhubungandengankepatuhan ibuhamildalammenerapkanprotokolkesehatan5MpadakunjunganANC masaadaptasikebiasaanbarudiKotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA

RAYA.

16. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1636/ LinaAzizah,Sandra(2021) Pengaruhperilakuberpacaranterhadapkejadian perkawinanpadaremajadiwilayahKotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES

PALANGKARAYA

17. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1506/ Listyani,Endah(2021) Pengaruhpreferensifertilitasterhadapperencanaan kelahiranpadaperempuankawindiKotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA.

18. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1593/ Mariska,Revi(2021) Perbandinganpemberianterapisenamdismenoredan kompreshangatterhadappenurunannyeridismenore.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES

PALANGKARAYA.

19. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1321/ Maysarah,Siti(2021) Hubungantingkatpengetahuandanpendidikanibu terhadapkejadianstuntingdiwilayahkerjaPuskesmasPahandutKota PalangkaRaya.Skripsi, SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA.

20. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1354/ Meilisae,Meilisae(2021) PengaruhPemberianBuahPepayaMudaTerhadap ProduksiASIIbuMenyusuiDiPMBEWilayahKecamatanJekanRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA.

21. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1620/ Mentari,Eka(2021) Efektifitasrebusandaunsirihhijauuntukkeputihan patologisremajaputrididesaBuntokBaruKabupatenBaritoUtara.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA.

22. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1613/

Monica,Teresia(2021) Pengaruhpemberianjuswortelterhadappenurunan nyerihaid(dismenorhea)padaMahasiswiPoltekkesKemenkesPalangka Raya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

23. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1639/ MustikaSari,Intan(2021) Determinankejadianstuntingpadabalitausia2459bulandiwilayahkerjaPuskesmasPahandutKotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA

24. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1616/ NandaSalsabilaWaris,Qotrun(2021) PerbandinganEfektifitaspemberian susukedelaidanairkelapaterhadappenurunandismenoreadiPoltekkes KemenkesPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

25. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1589/ NovialitaWidyaswari,Reisa(2021) Pengaruhpemberianjusjambubiji terhadapkadarhaemoglobinibuhamiltrimesterIImelaluimediaonlinedi PMBwilayahKelurahanBukitTunggalKotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

26. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1417/ Noviyanti,Sinthia(2021) DeterminankehamilanremajaDiWilayahKerja PuskesmasKerengBangkirai.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA

27. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1508/ Oktavianie,Rushna(2021) Pengaruhintakekalsiumterhadapdismenorepada mahasiswidiPoltekkesKemenkesPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA

28. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1627/ PujiLestari,Eny(2021) Efektivitaspenggunaankartukontrolterhadap kepatuhankonsumsitablettambahdarahpadaibuhamildiwilayahkerja PuskesmasMentayaSeberang.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMKES PALANGKARAYA

29. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1274/ Puteri,RidhaAnisya(2021) EfektivitasedukasiSADARImelaluivideoterhadap peningkatanpengetahuandanpraktikSADARIpadaremajaputridiSMAN1 Palangkaraya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

30. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1578/ Putri,AgustinFourensia(2021) Hubunganpendidikan,pengetahuanibudan dukungansuamidenganketeraturanantenatalcarepadaibuhamiltrimester IIIdiPraktikMandiriBidanAKotaPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI

SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

31. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1531/ Rahmandita,Rizka(2021) Efektivitasmediavideodanleafletterhadaptingkat pengetahuandansikaptentangmenstrualhygienediMADarulUlumPalangka Raya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA.

32. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1429/ Sari,IntanMustika(2021) Determinankejadianstuntingpadabalitausia2459bulandiwilayahkerjaPuskesmasPahandutKotaPalangkaRaya.Skripsi,

PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES

PALANGKA RAYA

33. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1591/ Satiani,Nina(2021) Hubunganantarapolamakandengankejadianstutingdi UPTDPuskesmasTampa.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKARAYA.

34. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1587/ Theresia,Fella(2021) Determinankejadianpreeklamsiapadaibuhamildi RSUDJaragaSasamehBuntokKabupatenBaritoSelatanTahun2020.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN, POLTEKKES KEMENKES

PALANGKARAYA

35. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1530/ Waris,QotrunNadaSalsabila(2021) PerbandinganEfektifitasPemberianSusu KedelaiDenganAirKelapaTerhadapPenurunanDismenoreaDiPoltekkes KemenkesPalangkaRaya.Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN

KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA

36. http://repo.poltekkes-palangkaraya.ac.id/1370/ Widyaswari, Reisa Novialita (2021) Pengaruh terhadap kadar haemoglobin ibu hamil trimester II melalui media online di PMB pemberian jus jambu biji Wilayah Kelurahan Bukit Tunggal Kota Palangka Raya. Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA.

Lampiran 3 Data skripsi mahasiswa Sarjana Terapan Kebidanan Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya yang di Publikasikan dalam jurnal ilmiah tahun 2019 sampai dengan 2021.

2019

Dewi,Muntiara(2019) Pengaruhpijatterhadaptingkatkesulitanmakanbalita usia1tahundiPuskesmasBaamangIIKabupatenKotawaringinTimur.

Terbitdi:

http://ejurnal.poltekkestasikmalaya.ac.id/index.php/BMI/article/view/360

https://doi.org/10.37160/bmi.v15i2.360

1. DwiWulansary,Meidina(2019) HubunganPemakaiankbsuntik3bulandengan kecukupanasieksklusifpadaibuyangmempunyaianak7-23bulandiPMB PalangkaRaya.

https://ejurnal.poltekkes-manado.ac.id/index.php/jidan/article/view/819

https://doi.org/10.47718/jib.v6i2.819

2. Lestari,Elisa(2019) Pengaruh Prenatal Gentle Yoga dalam Menurunkan Tingkat

Kecemasan pada Ibu Hamil Trimester III

DOI: http://dx.doi.org/10.26630/jk.v10i3.1505

3. Sintya,Yeni(2019) Perawatantalipusatdengantopikalasiterhadaplama pelepasantalipusatpadabayibarulahirdiPMBNPalangkaRaya.

http://ejurnalmalahayati.ac.id/index.php/kebidanan/article/view/1552

DOI : 10.33024/jkm.v5i4.1552

4. Siska,Siska(2019) Baby massage terhadap frekuensi buang air besar (BAB) pada balita dengan diare usia 1-5 tahun di RSUD dr. MURJANI SAMPIT.

https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/berkala-kesehatan/article/view/7025

DOI: http://dx.doi.org/10.20527/jbk.v5i2.7025

5. Untung,RistaAnggaria(2019) PengaruhPrenatalGentleYogadalam menurunkantingkatkecemasanpadaibuhamilTrimesterIII.

Pengaruh Prenatal Gentle Yoga dalam Menurunkan Tingkat Kecemasan pada

Ibu Hamil Trimester III

http://ejurnal.poltekkes-tjk.ac.id/index.php/JK/article/view/1505

November 2019Jurnal

Kesehatan 10(3):466

DOI: http://dx.doi.org/10.26630/jk.v10i3.1505

2020

1. Yanti,Fatma(2020) Pengaruhsarikurma(phoenixdactylifera)terhadap peningkatankadarhemoglobinibuhamilTrimesterIIIDiPMBPalangka

Raya..http://ejurnal.poltekkestasikmalaya.ac.id/index.php/BMI/article/view/385

DOI: https://doi.org/10.37160/bmi.v15i2.385

2021

1. Gema Kesehatan, p-ISSN 2088-5083/e-ISSN 2654-8100 Volume 14, Nomor 1, Juni 2022 https://gk.jurnalpoltekkesjayapura.com IDENTIFIKASI KECEMASAN

IBU HAMIL SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI WILAYAH KERJA

PUSKESMAS KALAMPANGAN Anita Sunjaya1 , Oktaviani1 , Seri Wahyuni1 1

Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya, Indonesia Email : adilahidayat@gmail.com

2. Asi,Cahaya(2021) Faktor-faktoryangmempengaruhipenyembuhanluka perineumpadaibunifasdiPMBwilayahKecamatanJekanRaya.

http://journal.umpr.ac.id/index.php/jsm/article/view/2633 Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Surya Medika (JSM), DOI: https://doi.org/10.33084/jsm.v7i1.2633

Lampiran 4 Daftar Publikasi jurnal Internasional dosen homebase Sarjana Terapan

Kebidanan Poltekkes Kemenekes Palangka Raya 2019 sampai dengan 2021

2019

Erina Eka Hatini,SST,MPH. The Effectiveness of Mobile Application as an Alternative of Health Education Media for Adolescents in the Middle School. Vol. 14 No. 3 (2020): Indian Journal of Forensic Medicine & Toxicology.

DOI: https://doi.org/10.37506/ijfmt.v14i3.10775 2021

Lampiran 5 Pengarsipan RPS dosen di Admin Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan menggunakan google drive

RANCANGAN AKTUALISASI

Optimalisasi Pengarsipan (e-Arsip Berbasis Google Database)

Data Akademik Dosen Program Studi Sarjana Terapan (STr)

Kebidanan Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN 7 TAHUN 2022

KEMENTERIAN KESEHATAN

DI MULAI DARI SATUAN KERJA

HABITUASI ASN

LATAR BELAKANG

MEMBENTUK ASN BerAKHLAK

MEWUJUDKAN SMART GOVERNANCE

Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Palangka Raya) merupakan

Perguruan Tinggi vokasi yang berada di bawah pembinaan Kementerian

Kesehatan saat ini memiliki 3 Jurusan yaitu Jurusan Keperawatan, Jurusan Kebidanan dan Jurusan Gizi

VISI

Mewujudkan Institusi Pendidikan Tinggi Kesehatan yang Unggul, Berkarakter, Berbasis Kearifan Lokal dan Menuju Daya Saing Global Tahun 2024.

MISI

1. Menyelenggarakan tridharma perguruan tinggi yang berkualitas, berkarakter, berbasis teknologi informasi menuju daya saing global sebagai Center of Excellent

2. Mengembangkan kemitraan yang mendukung peningkatan tridharma perguruan tinggi dan pendayagunaan lulusan yang berkarakter

3. Mengembangkan tata kelola institusi pendidikan yang berbasis teknologi informasi,akuntabel dan mempunyai kemampuan kemandirian dalam pengelolaan

NILAI ORGANISASI

(2) Nilai Pelayanan (3) Nilai Manfaat, (4) Nilai Pro Mahasiswa (5) Nilai Responsif

1) Nilai Dasar/Utama,

STRUKTUR ORGANISASI POLTEKKES

Satuan kerja peserta latsar

SEMESTER GANJIL 2022/2023

Melaksanakan perkuliahan/tutorial dan membimbing, menguji serta menyelenggarakan pendidikan di laboratorium, praktek keguruan bengkel/studio/kebun pada fakultas/sekolah tinggi/Akademik/Politeknik sendiri, pada fakultas lain dalam lingkungan

Universitas/Institut sendiri, maupun di luar perguruan tinggi sendiri secara melembaga tiap sks (paling banyak 12 sks) per semester (0.5/10 10 sks pertama)

Diktat, modul, petunjuk praktikum, model, alat bantu, audiovisual, naskah tutorial (5/setiap naskah)

Melakukan kegiatan pengembangan diri untuk meningkatkan kompetensi lamanya 10-30 jam (0,50/setiap sertifikat)

Hasil penelitian atau pemikiran yang di publikasikan dalam bentuk Jurnal Ilmiah Nasional (10/jurnal)

Membuat/menulis karya pengabdian masyarakat yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal ilmiah nasional

Menjadi anggota dalam suatu panitia perguruan tinggi.

Sebagai anggota (2/setiap tahun)

Menjadi anggota organisasi profesi dosen tingkat nasional sebagai anggota (0,5/setiap periode jabatan)

Bimbingan akademik dan kemahasiswaan

1 Belum optimalnya pemanfaatan hasil

penelitian mahasiswa yang mana

saat ini banyak hanya tersimpan di perpustakaan

2 Belum optimal publikasi karya ilmiah

dosen homebase Sarjana Terapan

Kebidanan di Jurnal Internasional

3 Belum optimalnya instrument

pengarsipan dokumen akademik

dosen Prodi Sarjana Terapan

Kebidanan Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya

IDENTIFIKASI ISU DENGAN TEKNIK APKL IDENTIFIKASI ISU DENGAN TEKNIK USG

1 Belum optimalnya pemanfaatan hasil

mahasiswa yang mana saat ini

hanya tersimpan di perpustakaan

2 Belum optimal publikasi karya ilmiah

homebase Sarjana Terapan

3 Belum optimalnya instrument pengarsipan

akademik dosen Prodi Sarjana

Kebidanan Poltekkes Kemenkes

1 Belum optimalnya pemanfaatan hasil penelitian mahasiswa yang mana saat ini

hanya tersimpan di respositori

2 Belum optimal publikasi karya ilmiah

dosen homebase Sarjana Terapan

Kebidanan di Jurnal Internasional

3 Belum optimalnya instrument

pengarsipan dokumen akademik dosen

Prodi Sarjana Terapan Kebidanan

Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

ANALISIS PENYEBAB ISU

MENGGUNAKAN DIAGRAM FISHBONE

Optimalisasi Pengarsipan (e-Arsip Berbasis

Google Database)

Data Akademik Dosen Program

Studi Sarjana Terapan (STr)

Kebidanan Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya

Sebelum proses

pembelajaran

dimulai

Saat proses

pembelajaran

DATA AKADEMIK DOSEN

Setelah proses

pembelajaran

a. RPS

b. Kontrak belajar

c. Mater/Modul

a. Kisi-kisi soal UTS

b. Kisi-Kisi soal UAS

c. Soal UTS

d. Soal UAS

a. Daftar hadir dosen

b. Daftar hadir mahasiswa

c. Nilai UTS

d. Nilai UAS

e. Hasil analisi tes

soal UTS

f. Hasil analisis tes

soal UAS

GAGASAN PEMECAHAN ISU

Pembuatan APLIKASI ANDROID e-pengarsipan RPS

Pembuatan APLIKASI

WEBSITE e- pengarsipan RPS

Pembuatan e- pengarsipan RPS

menggunakan aplikasi GOOGLE

AppSheet

1 2

RENCANA KEGIATAN

1. Meminta ijin dan berkoordinasi kepada

Pimpinan

2. Menyusun konsep pengarsipan berdasarkan kronologis data

3. Pembuatan dan monitoring aplikasi earsip

4. Sosialisasi dan uji coba e-arsip

5. Menyusun laporan aktualisasi.

Belum optimalnya instrument pengarsipan

dokumen akademik dosen Prodi Sarjana

Terapan Kebidanan Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya

No Tahapan Kegiatan Output Kegiatan Keterkaitan Subtansi Mata Pelatihan

1 Melapor kepada ketua

Jurusan Kebidanan dan Ketua

Prodi Sarjana Terapan

Kebidanan

Ijin ketua Jurusan dan Kaprodi dalam

melakukan

aktualisasi

Melakukan diskusi dengan

sopan dan baik Berorientasi

Pelayananan

Menyampaikan kegiatan yang

akan di lakukan peserta pada

tahapan aktualisasi

Harmonis

Kontribusi Terhadap Visi Misi Organisasi Penguatan Nilai-Nilai Organisasi

Melaporkan rancangan dan berdiskusi mengenai rancangan aktualisasi kepada pimpinan dan atasan merupakan perwujudan misi Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya yatu mempunyai civitas akademika dan tenaga kependidikan berintegritas bertoleransi, kreatif, menjunjung tinggi nilai budaya, etika profesi, komunikasi efektif, cinta tanah air, disiplin dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi dan tata Kelola pendidikan

Penguatan nilai utama atau dasar dimana setiap individu yang terlibat dalam proses penyelenggaraan

layanan pendidikan tenaga kesehatan di Poltekkes Kemenkes Palangka Raya harus mempertanggungjawabkan

tugas dan tindakannya berdasarkan peraturan, etika, dan moral sesuai

dengan tugas pokok dan fungsinya

Menyampaikan rancangan

aktualisasi yang terpilih untuk

dilakukan aktualisasi kepada

Mentor dan meminta

persetujuan dari Mentor

untuk melakukan aktualisasi

terhadap isu tersebut

Hasil konsultasi dan jadwal kegiatan

Melakukan diskusi dengan

sopan dan baik

Berorientasi Pelayananan

Mengemukakan ide isu yang

saya peroleh dari hasil scanning

enviromental di prodi Sarjana

Terapan Kebidanan

Adaptif

Memilih isu dan menyampaikan isu yang akan

digunakan untuk aktualisasi menciptakan civitas

akademik yang berkarakter dan melaksankan misi

untuk menyelenggarakan tridhharma perguruan

tinggi yang berkualitas, berkarakter, berbasis

teknologi informasi menuju daya saing global

merupakan perwujudan misi organisasi yaitu

mengembangkan tata kelola institusi pendidikan

yang berbasis teknologi informasi,akuntabel dan

mempunyai kemampuan kemandirian dalam

pengelolaan

Sebagai perwujudan penguatan nilai responsif dimana Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya untuk selalu tanggap dan selalu proaktif dalam

mengevaluasi program pendidikan secara berkesinambungan sesuai

dengan kompetensi kebutuhan user

No

Tahapan Kegiatan Output Kegiatan Keterkaitan Subtansi Mata Pelatihan

1 Mendiskusikan dengan

atasan yaitu Kaprodi STr

Kebidanan mengenai

penanggungjawab

pengarsipan

Kontribusi Terhadap Visi Misi Organisasi Penguatan Nilai-Nilai Organisasi

Notulen hasil

koordinasi tentang

adanya

penanggungjawab

Melakukan diskusi dengan sopan dan baik

Berorientasi Pelayananan

Mendengarkan dan mencatat hasil diskusi sehingga terbentuk lingkungan kerja yang kondusif

Harmonis

Mendukung misi organisasi yaitu

Mengembangkan tata kelola institusi

pendidikan yang berbasis teknologi

informasi,akuntabel dan mempunyai

kemampuan kemandirian dalam

pengelolaan

Sebagai perwujudan

penguatan nilai responsif

dimana Poltekkes Kemenkes

Palangka Raya untuk selalu

tanggap dan selalu proaktif

dalam mengevaluasi program

pendidikan secara

Mendiskusikan dengan

Mentor mengenai

penyusunan konsep

pengarsipan

Hasil konsultasi dan jadwal kegiatan

Patuh pada perintah atasan yang sah dan wajar, tidak memaksakan kehendak

Loyal

Mengumpulakan

dokumen RPS dosen

(soft file) bersama

dengan Admin Prodi

Sarjana Terapan

Kebidanan

Dokumen RPS Bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah

dengan admin progarma studi

Kolaboratif

Jika ada RPS yang belum dapat ditemukan di googledrive Prodi maka bisa proaktif untuk

meminta dosen yangmengampu mata kulaih tersebut.

Adaptif

Menyusun dokumen

RPS berdasarkan

kronologis datanya di googledrive

Dokumen RPS

tersusun di dalam

aplikasi google drive

Dokumen RPS dikumpulkan dan dipisahkan sesuai

dengan foldernya masing-masing di google drive

Akuntabel

Pengerjaan dilakukan dengan penuh tanggung

jawab dan tepat waktu

Loyal

Menciptakan tenaga pendidik yang

kompetitif dan professional bidang

kesehatan melalui Tri Dharma Perguruan

Tinggi (prestasi akademik dan nonakademik, publikasi, inovasi yang tepat

guna) dan tata kelola institusi Pendidikan

berkesinambungan sesuai

dengan kompetensi

kebutuhan user

Tahapan Kegiatan Output Kegiatan Keterkaitan Subtansi Mata

1 Pembuatan aplikasi

e-arsip e-arsip menggunakan google Appsheet

Pelatihan

Melakukan inovasi penambahan

aplikasi untuk mengotimalkan

penggunaan e-pengarsipan

Adaptif

Membuat aplikasi dengan

pengarsipan dengan integritas tinggi

dan bertanggung jawab

Akuntabel

Kontribusi Terhadap Visi Misi

Organisasi

Pembuatan aplikasi e-pengarsipan

menggunakan google appsheet merupakan

perwujudan misi organisasi

Menyelenggarakan tridharma perguruan

tinggi yang berkualitas, berkarakter, berbasis teknologi informasi menuju daya saing global sebagai Center of Excellent

Penguatan Nilai-Nilai Organisasi

Penguatan nilai manfaat yaitu memberikan

pelayanan yang bermutu secara konsisten dengan melakukan upaya peningkatan mutu produk dan jasa secara berkesinambungan yang berorientasi kepada

kebutuhan pengguna internal (Kementerian Kesehatan) dan eksternal (stakeholder) antara lain: memperhatikan kepuasan pelanggan, kesetaraan, dapat dipercaya, tepat waktu, terjangkau, sistematis, dan selalu dinamis

2 Meminta saran

kepada tim IT

institusi mengenai

aplikasi yang telah

dibuat

e-arsip yang sudah di revisi oleh tim IT

Bekerja sama dengan tim IT institusi untuk memberikan saran terhadap

aplikasi yang telah dibuat

Kolaboratif

Mendengarkan dan mencatat hasil diskusi sehingga terbentuk

lingkungan kerja yang kondusif

Harmonis

Mengikutsertakan pendapat ahli dalam

inovasi yang telah dibuat untuk

mengasilkan inovasi yang berguna bagi organisasi merupakan perwujudan misi

organisasi Mengembangkan tata kelola

institusi pendidikan yang berbasis teknologi informasi,akuntabel dan mempunyai

kemampuan kemandirian dalam pengelolaan

Berkolaborasi dengan tim ahli untuk mendapatkan hasil yang berkualitas merupakan penguatan nilai utama organisasi yaitu Setiap individu yang terlibat dalam proses penyelenggaraan layanan pendidikan tenaga kesehatan di Poltekkes Kemenkes Palangka

Raya harus dilandasi dengan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, disiplin, rajin, jujur, adil, terbuka, lugas, konsisten, kebersamaan, profesional, dan saling menghargai serta dapat mempertanggungjawabkan tugas dan tindakannya berdasarkan peraturan, etika, dan moral sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya.

3

Melaporkan e-arsip

kepada Mentor dan

meminta saran

Notulen hasil

koordinasi tentang

adanya

penanggungjawab

Melakukan diskusi dengan sopan dan baik Berorientasi Pelayananan

Menerima hasil evalusi untuk

mengembangkan inovasi yang telah di buat

Adaptif

Bentuk penguatan misi organisasi dalam

mengembangkan tata kelola institusi pendidikan yang berbasis teknologi

informasi,akuntabel dan mempunyai

Penguatan nilai manfaat yaitu memberikan pelayanan yang bermutu secara konsisten dengan melakukan upaya peningkatan mutu produk dan jasa secara berkesinambungan yang berorientasi kepada kebutuhan pengguna internal (Kementerian Kesehatan) dan eksternal (stakeholder) antara lain: memperhatikan kepuasan pelanggan, kesetaraan, dapat dipercaya, tepat waktu, terjangkau, sistematis, dan selalu dinamis

1 Sosialisasi dan uji

coba e-arsip kepada

admin dan dosen

prodi Sarjana

Terapan Kebidanan

1 Undangan

sosialisasi melalui

WAG prodi

2.Power point

sosialisasi aplikasi

pengarsipan

Membuat undangan sosialisasi

dengan baik dan mematuhi etika

yang berlaku

Harmonis

Menggundang Ketua Jurusan, Ketua

Prodi, Dosen dan Admin Prodi

Sarjana Terapan Kebidanan

Kolaboratif

Mempresentasikan aplikasi epengarsipan dengan baik dan

bertanggungang jawab

Akuntabel

Mewujudkan visi institusi berkarakter yaitu

menciptakan tenaga kependidikan

berintegritas, bertoleransi, kreatif, menjunjung

tinggi nilai budaya, etika profesi, komunikasi

efektif, cinta tanah air, disiplin dalam Tri

Dharma Perguruan Tinggi dan tata kelola institusi pendidikan.

Sosialisasi dan evaluasi dari inovasi yang telah

dihasilkan merupakan penguatan misi organisasi yaitu Mengembangkan kemitraan yang mendukung peningkatan tridharma

perguruan tinggi dan pendayagunaan lulusan yang berkarakter

Melakukan sosialisasi dan evaluasi merupakan penguatan nilai responsif yaitu

pendidikan yang diselenggarakan di Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

mengacu dan sesuai dengan kebutuhan

pelanggan (stakeholder / user). Disamping itu Poltekkes Kemenkes Palangka Raya juga

tanggap dan selalu proaktif dalam mengevaluasi program pendidikan secara

berkesinambungan sesuai dengan

kompetensi kebutuhan user

Melakukan sosialisasi dan evaluasi merupakan penguatan nilai responsif yaitu

2 Melakukan evaluasi

e-arsip Form evaluasi melalui google form

Menerima hasil evalusi untuk mengembangkan inovasi yang telah di buat

Adaptif

Evaluasi yang diberikan didiskusikan

kepada Mentor dan Pimpinan

Harmonis

pendidikan yang diselenggarakan di Poltekkes Kemenkes Palangka Raya

mengacu dan sesuai dengan kebutuhan

pelanggan (stakeholder / user). Disamping itu Poltekkes Kemenkes Palangka Raya juga

tanggap dan selalu proaktif dalam

mengevaluasi program pendidikan secara

berkesinambungan sesuai dengan

kompetensi kebutuhan user

1 Menyusun laporan

hasil kegiatan

aktualisasi

Melaporkan hasil

laporan kepada

Mentor dan

menanyakan revisi

yang harus dilakukan

3 Jika revisi diterima, meminta tanda

tangan pengesahan

dari Mentor

Laporan hasil kegiatan

Bertindak proaktif dalam

penyusunan laporan

menggunakan data yang

sudah diperoleh

Kontribusi Terhadap Visi Misi Organisasi Penguatan Nilai-Nilai Organisasi

Menyusun laporan dengan penuh tanggung

jawab upaya mewujudkan visi institusi dengan

makna menuju daya saing global yaitu

mempersiapkan civitas akademika dan tenaga

Menyusun dan melaporkan hasil laporan

dalam bentuk dokumen merupakan

penguatan nilai organisasi yaitu nilai utama. Salah satu dari nilai utama adalah

Lembar pengesahan di

tanda tangani oleh

mentor

Adaptif

Membuat revisi laporan

dengan cermat dan tepat

sesuai kebutuhan

Akuntabel

kependidikan yang kompetitif dan

professional bidang kesehatan melalui Tri

Dharma Perguruan Tinggi (prestasi akademik

dan non-akademik, publikasi, inovasi yang tepat guna) dan tata kelola institusi Pendidikan.

tenaga pendidik

mempertanggungjawabkan tugas dan tindakannya berdasarkan peraturan, etika, dan moral sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya

Laporan akhir

pelakasanaan aktualisasi

yang sudah di revisi dan

siap di submit ke

https://kolabjarasnpintar.lan.go.id/

Menjalankan tugas secara

professional Berorientasi

pelayanan

Mengerjakan laporan dan menyerahkan nya

dengan penuh tanggung jawab merupakan

bentuk penguatan misi organisasi dalam

mengembangkan tata kelola institusi

pendidikan yang berbasis teknologi

informasi,akuntabel dan mempunyai

JADWAL KEGIATAN

1 Melapor dan berkoordinasi

kepada Pimpinan

2 Penyusunan konsep e-arsip

berdasarkan kronologis data.

3 Membuat aplikasi pengarsipan dan database digital

4 Sosialisasi penggunaan e-arsip

5 Penyusunan laporan akhir

PIHAK YANG TERLIBAT

No Pihak Peran Dalam Aktualisasi

1 Mentor Membantu mengidentifikasi isu, memberikan masukan pada setiap

tahap kegiatan, mendukung terlaksananya program, dan

memberikan koreksi dan evaluasi

2 Coach Memberikan masukan atau saran terhadap identifikasi isu dan

penerapan nilai-nilai dasar ASN demi terwujudnya smart governance

selama pembuatan rancangan aktualisasi

3 Ketua Jurusan Memberikan masukan dari isu yang diajukan serta memberikan

koreksi dan evaluasi, memberikan ijin untuk melakukan aktualisasi

4 Ketua Program Studi Membantu mengidentifikasi isu yang terjadi di lingkungan program

studi Sarjana Terapan Kebidanan serta memberikan memberikan

koreksi dan evaluasi

5 Admin Program Studi Membantu penginputan administrasi dokumen akademik

6 IT Institusi

7 Dosen prodi Str. Kebidanan

Memberi saran atau masukan terhadap aplikasi yang dibuat.

Memberi saran terhadapa aplikasi yang sudah di buat

DAFTAR PUSTAKA

1. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2019. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negara Sipil Golongan II dan

Golongan III: Analisis Isu Kontemporer.

2. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2019. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negara Sipil Golongan II dan

Golongan III: Kesiapsiagaan Bela Negara

3. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negara Sipil: Berorientasi

Pelayanan

4. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negara Sipil: Akuntabel

5. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negara Sipil: Kompeten

6. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negara Sipil: Harmonis

7. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negara Sipil: Loyal

8. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negara Sipil: Adaptif

9. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negara Sipil: Kolaboratif

10. Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negara Sipil: Berorientasi

Pelayanan

11. Peraturan Lembaga Administrasi Negara nomor 12 tahun 2018 tentang Pedoman Penyelenggaraan Pelatihan Dasar Calon

Pegawai Negeri Sipil Golongan III

12. Badan Pengembangan dan Pemberdayaan SDM Kesehatan Poltekkes Kemenkes Palangkaraya. 2020. Rencana Kinerja Tahunan

Poltekkes Kemenkes Palangka Raya Tahun 2020

13. Poltekkes Kemenkes Palangka Raya. Rencana Startegis Tahun 2020-2024.2020. Poltekkes Kemenkes Palangka Raya.

14. Undang-Undang No.5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara (ASN)

LAMPIRAN

https://docs.google.com/document/d/1CDoS55T-

R3c3jdMtmaf8OmXHw_bFiIee/edit?usp=sharing&ouid=107286281891964420512&rtpof=true&sd=true

TERIMAKASIH