BIULETYN Dzień Myśli Braterskiej Hufiec ZHP Pabianice
22 lutego 2016 r. 1
159 urodziny Naczelnego Skauta Świata Library of Congress, USA
Już wkrótce po raz kolejny spotkamy się we wspólnym kręgu, w rocznicę urodzin twórcy skautingu Roberta Baden-Powella i jego żony Olave. 22 lutego to dzień, który przypomina Nam nie tylko narodziny Naczelnego Skauta Świata (1857 r.), ale również wartości, które niesie ze sobą idei skautingu i harcerstwa. gen. Robert Stephenson Smyth Baden-Powell
„Posłannictwem moim jest rozprzestrzenianie przyjaźni i braterstwa na całym świecie.”
Library of Congress, USA
Bi-Pi po zakończeniu czynnej służby wojskowej za cel postawił sobie wychowywanie młodzieży i stwarzanie warunków do ich rozwoju na wielu płaszczyznach. Swoją skautową działalność opierał na wyrabianiu w nich samodzielności, odwagi (podobne cele przyświecały mu w trakcie szkoleń zwiadowców) i jak sam zauważył, podzielenie ich na mniejsze grupy sprzyjało kształtowaniu charakteru oraz budowaniu więzi i przyjaźni. W tym tkwił sukces, bowiem chłopcy uczyli się od siebie nawzajem odpowiedzialności i zaradności. Wkrótce do ruchu skautowego dołączyły także dziewczęta. W krzewieniu idei skautingu wśród dziewcząt pomagała mu siostra Agnes i żona Olave, która w 1930 r. wybrana została Naczelną Skautką Świata. Datę upamiętniającą urodziny zarówno Roberta Bi-Pi i Olave Bi-Pi (ur. 22.02.1889 r.) uznano za święto przyjaźni, które ustanowiono podczas 4. Międzynarodowej Konferencji Skautek i Przewodniczek w USA (1926). Od tamtej pory dzień 22 lutego zwany jest przez skautów DNIEM MYŚLI BRATERSKIEJ. Olave St Clair Baden-Powell 2
Łączymy pokolenia? O tradycjach związanych z Dniem Myśli Braterskiej rozmawiamy z Komendantką Hufca ZHP Pabianice hm. Oliwią Kruczkowską Jakie znaczenie ma dla Druhny Dzień Myśli Braterskiej?
Dzień Myśli Braterskiej to taka harcerska „wigilia”. To dzień, kiedy możemy się spotkać, powspominać, zapomnieć o codziennych harcerskich obowiązkach. Dla mnie jest. to dzień wyjątkowy, na który się. czeka, a potem cieszy z każdego momentu spędzonego. w harcerskim i instruktorskim gronie. Czy ma Druhna jakieś miłe wspomnienia związane z obchodami DMB?
Chyba najmilej wspominam ognisko. zorganizowane. z tej właśnie okazji, w trakcie. którego gromada, którą wówczas prowadziłam otrzymała list. gratulacyjny od komendantki. Chorągwi Łódzkiej. To było bardzo miłe, że ktoś. docenił moją, i zuchów pracę. Co sądzi Druhna o akcji zmiany zdjęcia profilowego na facebooku na DMB? Czy angażuje się Druhna w tę akcję?
Uważam, że to świetny pomysł, aby ukazać społeczeństwu jak wielu jest harcerzy. Wiem, że ludzie związani z harcerstwem chociażby przez chwilę także wyszukują w tym Dniu swoich harcerskich zdjęć, aby pokazać innym, że też byli cząstką tej organizacji - to naprawdę fajne. Jaka tradycja DMB podoba się Druhnie najbardziej?
Myślę, że najpiękniejsze są życzenia, składane w różnych formach (mailowo, sms-em, osobiście itp.). Życzymy sobie nawzajem wiele dobrych rzeczy zapominając o tym co Nas różni, a jedynie pokazując to, co Nas łączy, czyli HARCERSTWO. Czy według Druhny DMB łączy pokolenia?
Oczywiście że TAK. To jeden z nielicznych momentów, kiedy harcerze, harcerze starsi, wędrownicy i instruktorzy mogą spotkać się w jednym miejscu, 3
o jednej porze i spędzić razem czas. Młodsi słuchają harcerskich opowieści sprzed lat, a Ci starsi próbują zrozumieć dzisiejsze nowoczesne podejście Naszej organizacji. To taka żywa lekcja historii, z której czerpią wszyscy uczestnicy spotkania. Myślę, że mało która organizacja ma taką możliwość, dlatego tym bardziej powinniśmy z niej korzystać jak tylko się da. Jak hufiec obchodził DMB we wcześniejszych latach?
Przeróżnie. Organizując rajdy, teleturnieje, śpiewogrania, ogniska, prelekcje, warsztaty... Różnorodność form ma sprawiać, by każdy znalazł coś dla siebie. Choć wydaje mi się, że w tym Dniu najważniejszy jest mimo wszystko wspólnie spędzony czas, a forma jest jedynie zachętą do tego, aby różne pokolenia zechciały spotkać się ze sobą. Czy chciałaby Druhna przekazać kilka słów członkom Naszej organizacji, z okazji zbliżającego się DMB?
Tak, chciałabym złożyć życzenia całej wspólnocie Hufca ZHP Pabianice, począwszy od zuchów, przez harcerzy, po najstarszych członków Naszej organizacji. Abyśmy nie tylko w Dzień Myśli Braterskiej, ale przez cały rok, pomiędzy gonitwą szkolną i zawodową znajdowali czas, aby się zatrzymać i razem usiać, wypić herbatę i porozmawiać o harcerskich wartościach. Żeby każdy dzień był dla Nas nowym wyzwaniem, a cele jakie sobie stawiamy były realizowane. Życzę wszystkim, abyśmy nie zapomnieli o tym, co Nas łączy i abyśmy potrafili żyć w zgodzie z wartościami, jakie przekazuje Nam Związek Harcerstwa Polskiego. Dziękujemy Druhnie Komendant za udzielenie wywiadu i poświęcony czas.
4
Przyjdź na DMB i zbuduj z Nami DĘBOWE DRZEWO Drogi harcerzu, instruktorze… dębowe liście oplatają harcerski krzyż symbolizując męstwo i wytrwałość. Taką wytrwałością może pochwalić się również Nasz Hufiec, który ma już ponad 100-letnią tradycję. W Dniu Myśli Braterskiej chcemy przypomnieć sobie i Wam różne pokolenia harcerzy, które działały w Hufcu ZHP Pabianice...
…potrzebujemy jednak Twojej pomocy! Przypomnij sobie nazwy i numery drużyn do których należałeś/ysz… Zeskanuj wzór plakietek tych drużyn i wyślij mailem do Hufca. Dzięki Tobie dębowe drzewo symbolizujące rzeszę harcerek i harcerzy Naszego Hufca wzniesie się w Dniu Myśli Braterskiej i ukaże wszystkim bogatą historię Hufca ZHP Pabianice. Przynieś też plakietkę na DMB!
e-mail: pabianice@zhp.pl 5
Zapraszamy Cię… na obchody DMB już 22 lutego 2016! Spotkajmy się w Dzień Myśli Braterskiej, MY, harcerze i instruktorzy z jednej organizacji, w której zasady wychowania opierają się na służbie, pracy nad sobą, i BRATERSTWIE! Nie zapomnijcie wziąć ze sobą węzłów płaskich i wręczyć je najbliższym harcerzom i harcerkom na znak przyjaźni i braterskiej więzi.
PROGRAM OBCHODÓW: 15.30 - RAJD DLA DRUŻYN, zbiórka drużyn pod Urzędem Miasta 16.45 - WARSZTATY DLA INSTRUKTORÓW w sali gimnastycznej Gim. nr 2 przy ul. Orla 1
18.00 - ZBIÓRKA HARCERSKICH POKOLEŃ na którą zapraszamy wszystkich harcerzy i instruktorów, również do sali gimnastycznej Gim. nr 2 przy ul. Orla 1. Czeka na Was m.in.: - rozstrzygnięcie konkursu fotograficznego - wspólne śpiewogranie - kącik FOTO i IZBA PAMIĘCI - punkt ze sprzedażą artykułów MIRANu - chleb ze smalczykiem i herbata i wiele, wiele innych atrakcji !!! Nie zapomnijcie przynieść plakietki drużyny! 6
Ponadczasowe fotografie Wędrowniku! Instruktorze! Ogłaszamy konkurs na najciekawsze fotografie!!! 1. Organizatorem konkursu jest Zespół Programowy. 2.
3. 4.
5.
Koordynatorem z ramienia Zespołu jest M. Myszkiewicz, pwd. Celem konkursu jest propagowanie harcerskich ideałów, pielęgnowanie historii pabianickiego Hufca oraz promowanie harcerstwa jako jednego z najlepszych „przepisów na życie”. W konkursie mogą wziąć udział wszyscy wędrownicy i instruktorzy Hufca ZHP Pabianice. Zadaniem konkursowym polega na odnalezieniu zdjęcia z przeszłości (dalekiej lub niedalekiej), które wpisuje się w odpowiednią kategorię konkursową. Przewidziane są 3 kategorie konkursowe:
- W MUNDURZE NAM DO TWARZY
- NAJZABAWNIEJSZE HARCERSKIE PRZYGODY - SPLECIONE BRATERSTWEM 6. W każdej kategorii jedna osoba może zgłosić maksymalnie
3 zdjęcia, co daje maksymalnie 9 zdjęć w całym konkursie. 7. Aby przystąpić do konkursu należy dostarczyć zdjęcia jedną z wybranych dróg: a. zamieścić zdjęcie na wydarzeniu hufcowego Dnia Myśli Braterskiej (w opisie oznaczyć Milena Myszkiewicz oraz podać nazwę kategorii) b. przesłać na adres e-mail: milena.myszkiewicz@zhp.net.pl c. przynieść zdjęcie do hufca, gdzie zostanie zeskanowane i wysłane organizatorowi. 8. Termin zgłaszania zdjęć do konkurs upływa 19 lutego o godzinie 23:39. 9. Jury konkursowe dokona oceny zdjęć i wybierze zwycięzców w każdej kategorii. 10. Ogłoszenie nastąpi na Zbiórce Harcerskich Pokoleń w ramach obchodów DMB 22.02.2016 11. Wszystkie zdjęcia zgłoszone do konkursu zostaną wyświetlone podczas Zbiórki Harcerskich Pokoleń. 7
Coś dla zuchów… KONSPEKT DLA GROMADY ZUCHOWEJ (propozycja dla młodszych zuchów)
Temat: „Na tropie Naczelnego Skauta Świata”- zapoznanie z ideą Dnia Myśli Braterskiej Opracowała: Dorota Lauer Tomecka, hm. Adresat: zuchy „świeżaki” Cele: Zapoznanie zuchów z najważniejszymi wydarzeniami z życia Roberta Baden Powella. Zapoznanie zuchów z tradycją Dnia Myśli Braterskiej. Rozwijanie pamięci, spostrzegawczości oraz logicznego myślenia. Wprowadzenie pojęć: scouting, system małych grup, wyspa Brownsea, 22 luty, DMB. Zamierzenia: Zuch: - rozwija skrót DMB, - wyjaśnia co oznacza pojęcie Naczelny Skaut Świata, - podaje jak nazywa się Naczelny Skaut Świata, - rozpoznaje na zdjęciu Roberta Baden Powella, - żegna się w sposób skautowy. Miejsce: zuchówka Formy pracy: gawęda list / scenariusz zbiórki, majsterka, pląs, ćwiczenia, gry, zuchowe obrzędy, znaki i tajemnice, Zapotrzebowanie: listy od Naczelnego Skauta Świata, taśma klejąca, laptop, pokaz slajdów ze zdjęciami skautów świata oraz globus, 7 kolorowych kartonów z konturami kontynentów, odtwarzacz + taneczna piosenka, ewentualnie: chusta animacyjna, kartka z kalendarza 22 luty, papier pakowy, klej, duża liczba kolorowych gazet, zaszyfrowane wiadomości dla każdej szóstki, kolorowe mazaki, ewentualnie: tort, talerzyki jednorazowe, sztućce jednorazowe, przygotowana kartka pocztowa dla każdego zucha z ilustracją węzła płaskiego.
PRZEBIEG: 1.
Obrzędowe Rozpoczęcie Zbiórki + sprawdzenie obecności.
2.
Tajemniczy przedmiot - po wejściu na zbiórkę każdy zuch zauważa, że do sufitu przyczepiono list (jest przyczepiony tak, by zuchy nie były wstanie same po niego sięgnąć) - na kopercie 8
napisano: otworzyć dopiero o godzinie rozpoczęcia zbiórki - tak, by Zychy musiały poczekać na wszystkich). 3.
List od Naczelnego Skauta Świata. W treści okazuje się, że zadaniem zuchów jest rozwikłanie zagadki kim jest Naczelny Skaut Świata. Muszą wyruszyć jego tropem. Zuchy wychodzą z zuchówki - na podłodze przyklejona przerywana linia prowadząca do kolejnych zadań rozmieszczonych na terenie szkoły (ewentualnie inny rodzaj oznaczeń jeśli gromada będzie wychodzić na świeże powietrze). Za każde dobrze wykonane zadanie zuchy otrzymują fragment zdjęcia Naczelnego Skauta Świata.
4.
Zadanie I – SKAUCI „Kim są skauci?” - pokaz slajdów ze zdjęciami członków naszej organizacji. W miejscu kolejnego zadania znajduje się druh przyboczny- ma laptopa oraz globus. Opowiada zuchom o tym, że świat jest ogromny (pokazuje globus, gdzie jest Polska). Zadaje zuchom pytanie: czy inne dzieci na świecie też mogą bawić się na takich zbiórkach jak my? Przyboczny opowiada, że tak- a to za sprawą właśnie Naczelnego Skauta Świataktóry zapoczątkował Skauting. Skauci to takie „zuchy”. Też noszą mundury, zdobywają sprawności. Przyboczny wyświetla pokaz slajdów (ewentualnie pokazuje wydrukowane zdjęcia), opowiada z jakiego kontynentu pochodzą poszczególni skauci. „Kolorowi skauci”- ćwiczenie ruchowe. Prowadzący wskazuje zuchom siedem miejsc – każde symbolizuje kontynent (przyklejona karta z konturem kontynentu). Prowadzący odtwarza zuchom dowolny utwór muzyczny. Dzieci swobodnie poruszają się po sali. Na przerwę w muzyce zuchy słuchają do których skautów udają się z wizytą (podchodzą do danego kontynentu). Ewentualna zabawa druga: „Skauci z różnych stron świata”- zabawa z chustą animacyjną. Zuchy trzymają chustę. Każdy kolor oznacza poszczególny kontynent. Skauci z wymienionego kontynentu = zuchy trzymające dany kolor, zamieniają się miejscamiprzechodzą pod chustą- kiedy usłyszą swój kolor- nazwę kontynentu. Za wykonanie zadań zuchy otrzymują część portretu Baden Powella.
5.
Zadanie II – SYSTEM MAŁYCH GRUP Z kolejnego listu zuchy dowiadują się, że to właśnie Naczelny Skaut Świata zaproponował, by pracować w małych zespołach, bo w nich można zyskać o wiele więcej i wszyscy są zaangażowani. „System Małych Grup”- ćwiczenie - czyli pracujemy tak jak proponuje Naczelny Skaut Świata. Prowadzący opowiada, że Naczelny Skaut Świata, aby sprawdzać ideę skautingu zorganizował obóz dla chłopców na wyspie Brownsea. Można tam się dostać pracując wyłącznie szóstkami. Jedna osoba nie byłaby w stanie napędzać wiosłami ciężkiej tratwy. Natomiast za dużo osób na tratwie spowodowałoby zbyt duże obciążenie i tonięcie. Zadaniem szóstek jest przedostać się na trawie (kartce gazety) na wyspę. 9
Zuchy poruszają się swobodnie między gazetami- tratwami. Na znak prowadzącego: POWÓDŹ wszyscy z szóstki muszą znaleźć się na tratwie. Ostatnia szóstka odpada. Wygrywa zespół, który cały dotrwa do wyspy. Cała gromada po wykonaniu zadań otrzymuje fragment portretu Baden Powella. 6.
Zadanie IV – 22 LUTY Kolejnym zadaniem jest rozwikłanie zagadki -Kiedy urodził się Naczelny Skaut Świata? Okazuje się, że zadaniem zuchów jest odnalezienie zaginionej kartki z kalendarza. Prowadzący wysyła jednego ochotnika, pozostałe zuchy głośno liczą do 10, po tym czasie szukający wraca. Jeżeli nie znalazł zaginionej kartki poszukiwania w ciągu kolejnych 10 sekund zaczyna następny zuch. (Zuchy otrzymują kolejna część portretu). Jeśli kadra gromady pozyska sojusznika: w tej części zbiorki zuchy zostają poczęstowane urodzinowym tortem Bi-Pi. Zuchy wspólnie liczą, które urodziny będzie obchodził w tym roku Bi-Pi.
7.
Zadanie V - DMB W liście zawarta jest informacja, że 22 luty nie tylko kojarzony jest z urodzinami Bi-Pi. Z tej okazji dzień ten ogłoszono również Dniem Myśli Braterskiej. Prowadzący tłumaczy dlaczego ta data jest tak ważna i co dzieję się na całym świecie 22 lutego- obchodzimy Dzień Myśli Braterskiej. DMB - majsterka Zuchy otrzymują w szóstkach połowę formatu A1 (ewentualnie papieru pakowego) na którym narysowane są kontury liter DMB. Ich zadaniem jest wypełnić je wycinkami z gazet przedstawiającymi portrety ludzi- jako symbol, że tego dnia łączą się myśli skautów całego świata. Tak przygotowaną pocztówkę wielkoformatową można wykorzystać i zanieść do Dyrektora szkoły, Komendanta Hufca lub innych partnerów środowiska.
8. Zadanie V – ROBERT BADEN POWELL Waszym ostatnim zadaniem drogie zuchy będzie rozwikłanie jak nazywa się Naczelny Skaut Świata. „Jak nazywa się Naczelny Skaut Świata”- ćwiczenie w szyfrowaniu. Każda szóstka dostaje zestaw do rozszyfrowania (Robert Baden Powell zaszyfrowane proponowanym poniżej szyfrem lub dowolnym, który znają zuchy). Zuchy otrzymują kolejna część portretu Bi Pi. Po rozszyfrowaniu zostaje wspólnie złożone zdjęcie przedstawiające Roberta Baden Powella oraz odczytany ostatni list, w którym zuchy zostają poinformowane, że już za kilka dni kolejna 10
rocznica urodzin Bi Pi, a jednocześnie Dzień Myśli Braterskiej. Naczelny Skaut Świata dziękuje im za wspaniale wykonane zadania. Teraz ma zadanie dla każdego zucha indywidualnie. Symbolem braterstwa jest węzeł płaski. Zadaniem zuchów jest wypełnienie węzła płaskiego dwoma kolorami plasteliny oraz… (poniżej szczegóły zadania w informacji do rodzica - dzięki wykonaniu zadania rozpowszechniamy ideę DMB o rodziców). Drogi Rodzicu! Drogi zuchu! 22 lutego wszyscy skauci na świecie obchodzić będą kolejny jubileusz urodzin założyciela ruchu skautowego- Roberta Baden Powella. 22 lutego wszyscy obchodzimy Dzień Myśli Braterskiej. W związku z tym zuchy mają do wykonania zadanie międzyzbiórkowe - przygotować kartkę z symbolem DMB- węzłem płaskim. Prosimy również, by właśnie 22 lutego przekazać kartkę wybranemu członkowi ZHP (być może macie w rodzinie jakiegoś harcerza, albo w sąsiedztwie. Jeżeli nie możecie wysłać kartkę z życzeniami dla wszystkich harcerzy na adres naszego hufca: Pabianice, ul. Konopnickiej 39
9.
Nauka pożegnania skautowego.
10. Obrzędowe zakończenie zbiórki.
KONSPEKT Z ZAŁĄCZNIKAMI DO POBRANIA ZE STRONY HUFCA.
11
Coś dla zuchów… KONSPEKT DLA GROMADY ZUCHOWEJ (propozycja dla starszych zuchów)
Temat: „Na tropie Naczelnego Skauta Świata” - zapoznanie z ideą Dnia Myśli Braterskiej Opracowała: Aleksandra Hanczka, pwd. Cele: Zapoznanie zuchów z najważniejszymi wydarzeniami z życia Roberta Baden Powella. Zapoznanie zuchów z tradycją Dnia Myśli Braterskiej. Rozwijanie pamięci, spostrzegawczości oraz logicznego myślenia. Zamierzenia: Zuch: - rozwija skrót DMB, - wyjaśnia co oznacza skrót Bi-Pi - podaję datę urodzin Roberta Baden Powella, - z pomocą klucza rozszyfrowuje wiadomość zapisaną alfabetem Morse’a, - wymienia dwie najważniejsze zasady pakowania plecaka na wyjazd, - żegna się w sposób skautowy. Miejsce: zuchówka Zapotrzebowanie: kartki z liczbą 22 (x przewidywana liczba zuchów), karton z napisem DMB na środku, film podzielony na 5 części, zaszyfrowane hasło „Skauting dla chłopców” (x przewidywana ilość szóstek), koperty z kartkami (szóstka, zastęp, patrol) (x przewidywana ilość grup/szóstek), ubrania (bluzka, spodnie, bluzka, skarpety, czapka), treki, klapki, przybory toaletowe, menażka, plecak, klucz do szyfru (rozpisany na kartonie), kartka na życzenia, marker, kredki, klej. PRZEBIEG: 1. Obrzędowe Rozpoczęcie Zbiórki + sprawdzenie obecności. (4 min.) 2. Gawęda – przez całą zbiórkę będzie puszczany film z historiami z życia Roberta Baden – Powella , przerywany różnymi ćwiczeniami. W tym momencie zbiórki puszczamy pierwszą część. Filmik I – Studio telewizyjne, gdzie za stołem siedzi prezenter. Dziennikarz podaje najświeższe wiadomości ze świata z dnia 22 lutego 1857 roku – otóż w Londynie urodził się nijaki Robert Baden – Powell, którego świat pozna już niebawem. Warto 12
zapamiętać jego nazwisko. Zuchy dowiadują się, kiedy urodził się Bi-Pi i dlaczego dla harcerzy i skautów tak ważny jest dzień 22 lutego. (3 min.) 3. 22 – zaraz po obejrzeniu pierwszego filmiku każdy zuch dostaje przygotowane wcześniej kartki z liczbą 22 do pokolorowania. Zuchy ozdabiają swoją kartkę według uznania. Następnie każda kartka musi zostać przyklejona do wielkiego kartonu z napisem DMB (chwilowo zasłoniętym). (10 min.) 4. Filmik II – Wstąpienie naszego głównego bohatera do wojska. Przedstawienie jednej z bitew podczas której BiPi dzieli chłopców z wioski nieopodal na 3-4 osobowe grupy. A następnie zleca im zadanie przenoszenia informacji od jednego generała, do drugiego. Użycie przez głównego bohatera (BiPi) słów: małe grupy. 5. System Małych Grup – prowadzący dzieli gromadę na szóstki (ewentualnie mniejsze grupki). Każda szóstka dostaje jeden list, który, grając w murarza, musi przetransportować od jednej druhny do drugiej. Jeśli zuch, który miał list, zostanie złapany, koniecznie musi go przekazać innemu zuchowi z szóstki tak, aby wiadomość została dostarczona. (15 min.) 6. Filmik III – Rok 1907 – Robert Baden – Powell zbiera grupę chłopców i organizuje dla nich obóz na wyspie Brownsea. Chłopcy rozkładają namioty, pakują plecaki. (3 min.) 7. Obóz – zuchy wybiegają na korytarz (lub jakieś obszerniejsze miejsce niż zuchówka) i ich zadaniem jest zebranie wszystkich porozrzucanych tam ubrań i przyborów, które można zebrać ze sobą na wyjazd. Następnie po powrocie do zuchówki druh/na zapoznaje dzieci z zasadami pakowania plecaka na obóz: cięższe rzeczy na spód; rzeczy, które można (mogą się pognieść, zdeformować, zniekształcić) zepsuć wokół miękkich. Po objaśnieniu zasad wspólnie pakujemy plecak (wykorzystując zebrane wcześniej przedmioty) znalezionymi wcześniej przedmiotami. (20 min.) 8. Filmik IV – Kolejna krótka scena z obozu na wyspie, kiedy chłopcy ganiają się po polanie (uczą się alfabetu Morse’a, uczą się rozpoznawać ślady zwierząt), a Robert Baden – Powell patrząc na nich, cos notuje. Następnie zmiana scenerii – przenosimy się do mieszkania BIPI, który siedzi przy biurku i pisze. Zbliżenie. Uchwycenie momentu, kiedy główny bohater zamyka książkę i wielki napis na okładce „Skauting dla chłopców” (3 min.). 9. Skauting dla chłopców – prowadzący dzieli gromadę na szóstki (ewentualnie 2-3 grupy w zależności od liczby zuchów uczestniczących w zbiórce). Każda szóstka otrzymuje 13
wiadomość zaszyfrowaną alfabetem Morse’a (może być również inny szyfr). Grupy wychodzą z zuchówki, ustawiają się w rzędy. Na ustalone wcześniej hasło zaczynamy wyścigi. Zuch, który stoi jako pierwszy, zapamiętuje pierwszy symbol znajdujący się na kartce jego grupy. Wbiega do zuchówki, gdzie znajduje się klucz do szyfru, odszukuje swój symbol i zapamiętuje jego znaczenie. Następnie jak najszybciej wraca do swojej grupy i zapisuje rozwiązanie. Wszystkie szóstki mają to samo hasło: Skauting dla chłopców. Po rozwiązaniu przez wszystkie szóstki hasła, wracamy do zuchówki. (20 min.) 10. DMB – gromada siada w kole i wspólnie tworzy kartkę, pisze życzenia (opcjonalnie kilka kartek w zależności od ilości zuchów na zbiórce) z okazji Dnia Myśli Braterskiej dla innych gromad z naszego hufca (chorągwi). (15 min.) 11. Filmik V – Harcerz i harcerka opowiadają, co najczęściej dzieje się na w naszym hufcu z okazji DMB, np. idziemy wspólnie do kina, spotykamy się całym hufcem, jemy tort, słuchamy występów wokalnych, dzielimy się na grupy i wykonujemy różne zadania, wykonujemy dla innych drużyn drobne upominki, wysyłamy kartki z życzeniami do innych hufców (3 min.). 12. Plakat – prowadzący zbiórkę odsłania napis DMB na kartonie, który tworzyliśmy zaraz na początku zbiórki. Prowadzący, rzucając do wybranych zuchów piłeczkę (woreczek, misia) prosi, żeby jeszcze raz rozwinęły skrót DMB oraz żeby powiedziały, kiedy harcerze i skauci obchodzą święto narodzin Roberta Baden Powella. (2 min.) 13. Obrzędowe Zakończenie Zbiórki. (2 min.) 14. Pożegnanie – zanim zbiórka zupełnie się skończy, zuchy jeszcze przed wyjściem mają za zadanie pożegnać się ze wszystkimi uczestnikami zbiórki w sposób skautowy (lewą ręką). (3-4 min.)
14
22 lutego – dzień szczególny dla pabianickich harcerzy! Dokładnie
25 lat
temu (w Dniu Myśli Braterskiej) powstała
jedna z pabianickich żeńskich drużyn, która działa do dziś, czyli 3 PDH „Bordowo-Czarna” Trójka! Przenieśmy się w czasie do roku 1991…druhna Aleksandra Jarmakowska z 33 PDH „Zośka” postanawia wraz z dh. Rysiem Adamczykiem i dh. Piotrem Millerem założyć szczep TRÓJEK. Obok działającej już drużyny „Czarna Trójka” (najstarszej pabianickiej drużyny) powstają: „Zielona Trójka” drużyna męska i „Bordowo-Czarna Trójka” drużyna żeńska, której drużynową zostaje dh Ola. 22 lutego, w nowo pozyskanej harcówce (w bloku przy ul. Marii Skłodowskiej-Curie 23) obywa się pierwsza zbiórka „BordowoCzarnej Trójki”. Pierwsze lata „Bordowej” to czas wytężonej pracy dh Oli i dh Kuby Stachery, który pomaga prowadzić drużynę dziewcząt! Po 10 latach drużynowa przekazuje granatowy sznur kolejnym pokoleniom… Drużynowe „Bordowo-Czarnej”: -dh Aleksandra Jarmakowska -dh Monika (Banan) Różańska -dh. Justyna Sumara -dh Ewelina (Kobra) JenchCiemnoczołowska -dh Dominika Cywińska, która pełni tą funkcję do dnia dzisiejszego.
W tym roku z okazji 25 urodzin. Bordowianki organizują spotkanie. wszystkich pokoleń harcerek. należących choć przez chwilę do. 3 PDH „Bordowo-Czarnej Trójki”. Harcerkom z Bordowej życzymy. wytrwałości i siły na kolejne lata, by. historia, tradycja i obrzędowość Bordowianek nigdy nie wygasła! 15
Czy wiesz, że…? Od 1995 r. w niektórych środowiskach harcerskich organizowana jest w tym Dniu Akcja „GROSIK”, a zebrane pieniądze przekazywane są na wybrany cel charytatywny.
Dzień Myśli Braterskiej to święto przyjaźni ustanowione podczas 4. Międzynarodowej Konferencji Skautek i Przewodniczek w 1926 roku w USA.
Tradycją jest, że 22 lutego skautki na całym świecie wysyłają do swych przyjaciół kartki z życzeniami i pozdrowieniami.
Dawniej DMB był świętem jedynie dziewcząt, obecnie obchodzą go zarówno harcerki, jak i harcerze!
„Znowu zbliża się Dzień Myśli Braterskiej i zastanawiam się, jak wiele z was, skautek, pamięta, co znaczy i czym jest ta data. Większość z was wie zapewne, że upamiętnia ona urodziny założyciela skautingu i moje. W tym dniu wszystkie skautki na całym świecie powinny myśleć głęboko i z wdzięcznością o tym, czym jest dla nas nasz Ruch, oraz powinny zrobić coś, co pomoże wypełnić jego misję. Nasze skrzydlate myśli przelatują od jednego kraju do drugiego, daleko, daleko ponad siedmioma morzami. Wraz z powiększaniem się naszych szeregów, uczucie przyjaźni rozszerza się. W pełnym kłopotów świecie, w którym dzisiaj żyjemy, nasze myśli dobrej woli maja nieocenioną wartość.” O. Baden-Powell, Przesłanie Naczelnej Skautki Świata na Dzień Myśli Braterskiej 16
A może tak zbudować „Lepszy
Świat”?
FGa/FGa/FGa/FGCC 1. Otrzymałam właśnie wczoraj Tajemniczy list do domu Na kopercie widniał napis: "Nie przekazuj byle komu!"
aFG aFG aFG aG
Z drżeniem rąk wyjąłem kartkę Zapisanych prostych myśli "Wiem jak zmienić świat na lepsze, może kiedyś sen się ziści?"
FGC FG FG aG
Zbudujmy razem lepszy świat Pozbawmy go obecnych wad Zostawmy go choć trochę lepszym, lepszym by Spełnić to, czego chciał Bi-Pi!
FGa FGa FGCa FGC
Zbudujmy razem lepszy świat Pozbawmy go obecnych wad Zacznijmy, więc od siebie, od siebie by Spełnić to czego chciał Bi-Pi!
FGa FGa FGCa FGC
FGa/FGa/FGa/FGCC 2. Choć minęły długie lata Gdy ktoś pierwszy to powiedział Wierzył w to mój drogi tata Chcę by każdy z was to wiedział Z drżeniem serca przekazuję Te najdroższe moje myśli "Wiesz jak zmienić świat na lepsze Może kiedyś sen się ziści?" Autor: sł. i muz. Michał Cieśla 17
Skautowa krzyżówka 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Pytania: 1. Miejsce gdzie odbył się pierwszy obóz skautowy. 2. W 1930 r. na Naczelną _ _ _ _ _ _ _ (Przewodniczkę) Świata wybrano Olave Bi-Pi. 3. Słowa Bi-Pi: „Posłannictwem moim jest rozprzestrzenianie _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
i braterstwa na całym świecie.” W czasie wojny burskiej Robert Baden-Powell dowodził obroną miasta ________. Stopień wojskowy przyznany Bi-Pi. Jak na drugie imię miał Robert Baden-Powell? Jeden z elementów metody harcerskiej, który wywodzi się ze stylu skautowego to System Małych _ _ _ _ Baden-Powell był twórcą skautingu i _ _ _ _ _ _ _ _ . Bi-Pi w roku 1908 opublikował autorską książkę zatytułowaną „Scouting for _ _ _ _”. Dużą część swojego życia Baden-Powell poświęcił służbie w _ _ _ _ _ _ Imię siostry Roberta Bi-Pi. Miasto w Polsce, w którym z okazji rocznicy 100-lecia skautingu (2007) jeden z parków nazwano imieniem R. Baden-Powella. Miasto w Anglii, w którym urodził się Bi-Pi. Państwo w Afryce, w którym zmarł Robert Baden-Powell.
Umiesz wykonać to, co jest zapisane w haśle krzyżówki? Jeśli nie, to czas najwyższy, by nauczyć się jeszcze przed najbliższym DMB! Powodzenia 18
22 lutego!
CZUWAJ!
pwd. Aleksandra Hanczka, Karolina Ryba (HO), Anna Michalak (sam.) i inni... Chorągiew Łódzka, Hufiec ZHP Pabianice, 2016 ,
Do zobaczenia
Źródła: https://pl.wikipedia.org/wiki/Robert_Baden-Powell; https://pl.wikipedia.org/wiki/Olave_Baden-Powell; http://harce
rze.net/?page_id=210 Autorzy: hm. Dorota Lauer Tomecka, pwd. Barbara Banaszczyk