581050_449677818381772_127921497224074_1906567_132461654_n

Page 1

แบบประเมินผลสัมฤทธิ์ของงาน (บัณฑิตวิทยาลัย)

คะแนนตามระดับคาเปาหมาย สรุปตัวชี้วัดผลงานที่ใชในรอบการประเ มิน

1

2

3

4

5

นดไดครบถวนตามแผนการศึกษ า

• รอยละของนิสิตหลักสูตรพยาบา ลศาสตรมหาบัณฑิต (นานาชาติ) ผานการประเมินผลการเรียนกา รสอนทุกรายวิชาตามเกณฑที่กํา หนด • รอยละของนิสิตมีผลงานวิชาการ ที่ไดรับการเผยแพร/ตีพิมพในวา

คะ แ หมายเหตุ น น

2 5

งานวิชาการ • สามารถเปดสอนรายวิชาที่กําห

% คะ น้ํา แ ห น นั น ก

-

-

เปดไดนอยกวาแ เปดไดนอยกวาแ เปดไดครบทุกรา ผนการศึกษา 2 ผนการศึกษา 1 ยวิชา วิชา วิชา

รอยละ 60ของนิสิต

รอยละ 70ของนิสิต

รอยละ 80ของนิสิต

รอยละ 90ของนิสิต

รอยละ 100ของนิสิต

รอยละ 60ของนิสิต

รอยละ 70ของนิสิต

รอยละ 80ของนิสิต

รอยละ 90ของนิสิต

รอยละ 100ของนิสิต

เฉพาะหัว หนางานวิ ชาการ เฉพาะหัว หนางานวิ ชาการ เฉพาะหัว หนางานวิ


คะแนนตามระดับคาเปาหมาย สรุปตัวชี้วัดผลงานที่ใชในรอบการประเ มิน

1

2

3

4

5

รสารที่มี Peer Review • รอยละ ของอาจารยใหมที่ไดรับการพัฒ นาในเรื่องที่เกี่ยวของ เชน การเตรียมการสอนในระดับบัณ ฑิต ศึกษา, การเปนอาจารยที่ปรึกษาวิทยา นิพนธ • รอยละของนิสิตในหลักสูตรพยา บาลศาสตรมหาบัณฑิต (นานาชาติ) ผานเกณฑการวัดประเมินผลตา มที่กําหนด ในแตละรายวิชา(ระดับ ๓ (จากระดับ ๑ – ๔ ) หรือ ระดับ B ( จากเกณฑ A, B, C, D )

% คะ น้ํา แ ห น นั น ก

คะ แ หมายเหตุ น น ชาการ

รอยละ 60 ของอาจารยและ บุคลากรใหมไดรั บการพัฒนา

รอยละ 70 ของอาจารยและ บุคลากรใหมไดรั บการพัฒนา

รอยละ 80 ของอาจารยและ บุคลากรใหมไดรั บการพัฒนา

รอยละ 90 ของอาจารยและ บุคลากรใหมไดรั บการพัฒนา

รอยละ 100 ของอาจารยและ บุคลากรใหมไดรั บการพัฒนา

รอยละ 60ของนิสิต

รอยละ 70ของนิสิต

รอยละ 80ของนิสิต

รอยละ 90ของนิสิต

รอยละ 100ของนิสิต

เฉพาะหัว หนางานวิ ชาการ

อาจารยผู ประสานงา นรายวิชา


คะแนนตามระดับคาเปาหมาย สรุปตัวชี้วัดผลงานที่ใชในรอบการประเ มิน

1

2

3

4

5

คะ แ หมายเหตุ น น เฉพาะหัว หนางานวิ ชาการ

• ระดับความสําเร็จในการพัฒนา บุคลากรและเจาหนาที่ใหมีความ เชี่ยวชาญในงานที่รับผิดชอบ - รอยละของบุคคลากร(อาจา รอยละ 60 รยและเจาหนาที่) ที่ไดรับการพัฒนา ในหลักสูตรสรางความเชี่ยว ชาญในงานที่รับผิดชอบ ๑๕ ชม ตอคนตอป จํานวนหัวขอการฝกอบรมที่จัดขึ้ นเพื่อพัฒนาความเชี่ยวชาญในง านที่รับผิดชอบ • จํานวนอาจารยใหมที่มีผลการกา ขาด ๔คน รประเมินการปฏิบัติงานผานเก ณฑการประเมิน รอยละ 80

% คะ น้ํา แ ห น นั น ก

รอยละ 70

รอยละ 80

รอยละ 90

รอยละ 100

-

๑ หัวขอ

๒ หัวขอ

๓ หัวขอ

ขาด ๓คน

ขาด ๒คน

ขาด ๑คน

ทุกคน


คะแนนตามระดับคาเปาหมาย สรุปตัวชี้วัดผลงานที่ใชในรอบการประเ มิน

1

2

3

4

5

งานบริการวิชาการ (นานาชาติ)และเทคโนโลยี • ระดับความสําเร็จในการจัดกิจก รกิจกรรม/โครงการบริการวิชาก าร - จํานวนครั้งที่จัดกิจกรรมหรื อโครงการบริการวิชาการ อยางนอยปละ 2 ครั้ง - ผลการดําเนินการตามแผน

-

-

-

๑ ครั้งในรอบการป ระเมิน

มีการจัดทําโครง โครงการ อยูระหวางดําเนิ อยูระหวางสรุปโ ครงการ การดําเนินการเ การเพื่อขออนุมั ไดรับการอนุมัติ นการ ไดรับการแตยังไ สร็จสิน้ ติ มไดดําเนินการ

• รอยละของผูเขารวมอบรม(มีคว รอยละ 60 – 64 รอยละ 65 – 69 รอยละ 70 – 74 รอยละ 75 – 79 มากกวารอยละ ามพึงพอใจในระดับดี (3.51)

% คะ น้ํา แ ห น นั น ก

คะ แ หมายเหตุ น น


คะแนนตามระดับคาเปาหมาย สรุปตัวชี้วัดผลงานที่ใชในรอบการประเ มิน

1

2

3

4

ขึ้นไป

• ระดับความสําเร็จในการปรับปรุ รอยละ ๖๐ งระบบไดแลวเสร็จตามแผน

5

80

รอยละ ๗๐

รอยละ๘๐

รอยละ ๙๐

แลวเสร็จตามแผ น รอยละ๑๐๐

- การจัดซื้ออุปกรณ - การขยายควาสามารถของร ะบบอินเตอรเนท เปน ๑๐ เมกก - จัดหาที่ปรึกษาเกี่ยวกับการ จัดการระบบเทคโนโลยี • จํานวนครั้งที่เจาหนาที่ซึ่งรับผิด ชอบไดรับการพัฒนาความเชี่ยว

๑ ครั้ง ในรอบประเมิน

% คะ น้ํา แ ห น นั น ก

คะ แ หมายเหตุ น น


คะแนนตามระดับคาเปาหมาย สรุปตัวชี้วัดผลงานที่ใชในรอบการประเ มิน

1

2

3

4

5

๕ ครั้งใน ๑เดือน

๔ ครั้งใน ๑เดือน

๓ ครั้งใน ๑เดือน

๒ ครั้งใน ๑เดือน

ชาญ • จํานวนครั้งที่ Internet ลม ๖ ครั้งขึ้นไป ใน ๑เดือน นานเกินกวา ๒๔ ชั่วโมง

ติดตอกัน ๔๘ ชม ติดตอกัน

• จํานวนครั้งในการระบบ Internet และเทคโนโลยีมีประสิทธิภาพ

งานวิเทศสัมพันธและหองสมุด อยูระหวางดําเนิ อยูระหวางสรุปโ การดําเนินการเ • ระดับความสําเร็จในการดําเนินโ มีการจัดทําโครง โครงการ ครงการ สร็จสิน้ การเพื่อขออนุมั ไดรับการอนุมัติ นการ ครงการวิเทศสัมพันธ ติ

• จํานวนเครือขายความรวมมือดา นวิชาการ/วิจัยกับตางประเทศที่

-

ไดรับการแตยังไ มไดดําเนินการ -

-

-

๑ เครือขาย ตอรอบการประเ มิน

% คะ น้ํา แ ห น นั น ก

คะ แ หมายเหตุ น น


คะแนนตามระดับคาเปาหมาย สรุปตัวชี้วัดผลงานที่ใชในรอบการประเ มิน

1

2

3

4

5

เพิ่มขึ้นตอป • จํานวนครั้งที่บุคลากรไดรับการ พัฒนาศักยภาพดานการสื่อสาร ดวยภาษาสากล

๑ ครั้ง

• จํานวนของกิจกรรการสงเสริมเผ ยแพรนําเสนอผลงานในเวทีระดั บนานาชาติ

๑ ครั้ง

• จํานวนครั้งของกิจกรรมการสรา งความรวมมือและประชาสัมพัน ธหลักสูตรกับกลุมประเทศอาเซี ยน

๑ ครั้ง ตอรอบการประเ มิน

% คะ น้ํา แ ห น นั น ก

คะ แ หมายเหตุ น น


คะแนนตามระดับคาเปาหมาย สรุปตัวชี้วัดผลงานที่ใชในรอบการประเ มิน

1

2

3

4

5

• ระดับความพึงพอใจในการใชฐา ผูใชบริการมีควา มพึงพอใจระดับ นขอมูลสืบคน 3.5 รอยละ 60 64

ผูใชบริการมีควา มพึงพอใจระดับ 3.5 รอยละ 65 69

ผูใชบริการมีควา มพึงพอใจระดับ 3.5 รอยละ 70 – 74

ผูใชบริการมีควา มพึงพอใจระดับ 3.5 รอยละ 75 – 79

ผูใชบริการมีควา มพึงพอใจระดับ 3.5 มากกวารอยละ 80

• จํานวน e-book 1 เลม ที่สามารถสืบคนได ตอ ป

2 - 3 เลม

4 – 6 เลม

7 – 9 เลม

10 เลม

หยุด 4 – 6 วัน

หยุด 0 – 3 วัน

• มีการบริการหองสมุดนอกเวลาร หยุด วันขึน้ ไป าชการ ตอรอบ 6 เดือน

13 หยุด 10 – 12 หยุด 7 – 9 วัน วัน

• ระดับความพึงพอใจในการใ ผูใชบริการมีควา ผูใชบริการมีควา ผูใชบริการมีควา ผูใชบริการมีควา ผูใชบริการความ มพึงพอใจระดับ มพึงพอใจระดับ มพึงพอใจระดับ มพึงพอใจระดับ พึงพอใจระดับ ชหองสมุด 3.5 รอยละ 60 - 3.5 รอยละ 65 - 3.5 รอยละ 70 3.5 รอยละ 75 3.5 64 69 – 74 – 79 มากกวารอยละ

% คะ น้ํา แ ห น นั น ก

คะ แ หมายเหตุ น น


คะแนนตามระดับคาเปาหมาย สรุปตัวชี้วัดผลงานที่ใชในรอบการประเ มิน

1

2

3

4

5

80

% คะ น้ํา แ ห น นั น ก

คะ แ หมายเหตุ น น


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.