Boletim Bibliográfico n.º 88 | Vamos imaginar

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Ficha técnica Título: Let’s Imagine Autor: Biblioteca Escolar Clara Póvoa | Serviço das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de EscolasLima-de-Faria, Cantanhede

Como um pássaro de asas abertas que abrisse caminho até ao fundo do mar.

Ou um poema feito de vento que arrancasse os silêncios do chão ao passar. Como uma multidão de estrelas

Seleção e paginação:

Conceição Sacarrão

que se acendesse até ao fundo das palavras,

Fernanda Cravo

até ao fundo da verdade.

Edição: Isabel Bernardo

Como um jardim de vermelhos cravos

que florisse sem medo no peito, Let’s Imagine by Biblioteca Escolar Clara Póvoa | Serviço das bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas Lima-de-Faria, Cantanhede is licenced under a Creative Commons Atribuição-NãoComercial SemDerivações 4.0 International Licence

até à liberdade. Ruth Ministro


O adeus às armas

Cota: 821-31 HEM

Romance

Hemingway, Ernest. (2011). O adeus às armas. Carnaxide: Editora Livros do Brasil.

N.º de registo: 13005

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O colecionador de mundos

Cota: 821-31 TRO

Romance

Trojanow, Ilija. (2012) O colecionador de mundos. Vila Nova de Gaia: Arkheion.

N.º de registo: 13271

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Romance

Contacto

Cota: 821-31 SAG

Sagan, Carl. (1997) Contacto (2.ª ed.). Lisboa: Gradiva.

N.º de registo: 10387

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Romance

Um dia

Cota: 821-31 NIC

Nicholls, David. (2010) Um dia (2.ª ed.). Porto: Civilização.

N.º de registo: 12557

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Romance

O enigma Vivaldi

Cota: 821-31 HAR

Harris, Peter. (2006) O enigma Vivaldi. Barcarena: Presença.

N.º de registo: 10973

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Kafka à beira-mar

Cota: 821-31 MUR

Romance

Murakami, Haruki. (2006) Kafka à beira-mar. Lisboa: Casa das Letras.

N.º de registo: 10918

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O lutador de sumo que não conseguia engordar

Cota: 821-31 SCH N.º de registo: 13905

Romance

Schmitt, Eric-Emmanuel. (2018). O lutador de sumo que não conseguia engordar. Barcarena: Marcador.

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Metafísica dos tubos

Cota: 821-31 NOT

Romance

Nothomb, Amélie. (2001). Metafísica dos tubos. Lisboa: Editorial Bizâncio.

N.º de registo: 9772

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Romance

A mulher louca

Cota: 821-31 MIL

Millás, Juan José. (2014). A mulher louca. Lisboa: Planeta.

N.º de registo: 13717

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Um mundo de possibilidades

Cota: 821-31 HEM

Romance

Hemmings, Haui Hart. (2015). Um mundo de possibilidades. Lisboa: Presença.

N.º de registo: 13833

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Romance

Nós

Cota: 821-31 NIC

Nicholls, David. (2014). Nós. Barcarena: Jacarandá.

N.º de registo: 13518

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O quase fim do mundo

Cota: 821-31 PEP

Romance

Pepetela. (2008). O quase fim do mundo. Lisboa: Dom Quixote.

N.º de registo: 12546

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A rapariga que roubava livros

Cota: 821-31 ZUS

Romance

Zusak, Markus. (2008). A rapariga que roubava livros. Lisboa: Presença.

N.º de registo: 11741

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O tempo envelhece depressa

Cota: 821-31 TAB

Romance

Tabucchi, Antonio. (2013). O tempo envelhece depressa (4.ª ed.). Alfragide: Dom Quixote.

N.º de registo: 13805

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Contos de morte

Cota: 821-34 PEP

Conto

Pepetela. (2008). Contos de morte. Lisboa: Edições: Nelson de Matos: Mil Horas de Leitura.

N.º de registo: 12576

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Momentos de aqui

Cota: 821-34 OND

Conto

Ondjaki. (2004). Momentos de aqui (2.ª ed.). Lisboa: Editorial Caminho.

N.º de registo: 12584

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O tempo das crianças

Cota: 821-82 TEM

Antologias

Zimler, Richard, & Sekulovié, Rasa. (2010). O tempo das crianças. Alfragide: Dom Quixote.

N.º de registo: 12581

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Crónicas

Falar é fácil

Cota: 821.134.3-92 QUI

Quintela, Zé Diogo. (2010). Falar é fácil. Lisboa: Tinta da china.

N.º de registo: 12458

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Horizontes em branco

Cota: 821.134.3-992 SOA

Narrativas de viagem

Soares, José Maria Abecasis. (2010). Horizontes em branco. Barcarena: Presença.

N.º de registo: 13027

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Do mundo da imaginação à imaginação do mundo

Cota: 159.9 MUN N.º de registo: 10463

Psicologia

Lourenço, Eduardo. (1999). Do mundo da imaginação à imaginação do mundo. Lisboa: Fim de Século.

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365 descobertas, curiosas e factos científicos surpreendentes

Cota: 50 MCG N.º de registo: 11496

Generalidades sobre as Ciências

McGrayne, Sharaon Bertsch . (2006). 365 descobertas, curiosas e factos científicos surpreendentes. Lisboa: Gradiva.

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E se…? Respostas científicas para perguntas absurdas

Cota: 50 MUN N.º de registo: 13654

Generalidades sobre as Ciências

Munroe, Randall. (2015). E se…? Respostas científicas para perguntas absurdas. Estoril: Saída de Emergência.

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Você está aqui

Cota: 50 POT

Generalidades sobre as Ciências

Potter, Cristopher. (2010). Você está aqui. Alfragide: Casa das Letras.

N.º de registo: 12441

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Reinventar a energia

Cota: 502 KRU

Meio Ambiente e sua Proteção

Krupp, Fred. (2009). Reinventar a energia. Alfragide: Estrela Polar.

N.º de registo: 12516

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90% do caro leitor foi feito nas estrelas

Cota: 52 AIB

Astronomia

Aibéo, Alexandre. (2016). 90% do caro leitor foi feito nas estrelas. Lisboa: Gradiva .

N.º de registo: 13918

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Física

A paixão da física

Cota: 53 LEW

Lewin, Walter. (2016). A paixão da física. Lisboa: Gradiva.

N.º de registo: 13919

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O misterioso mundo dos Oceanos

Cota: 57 SCH

Ciências Biológicas

Schatzing, Frank . (2009). O mundo misterioso dos Oceanos. Alfragide: D. Quixote.

N.º de registo: 112460

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Filme

Billy Elliot

Cota: 791.221.4 DAL

Daldry, Stephen. (2001). Billy Elliot. Lisboa: Lusomundo Audiovisuais.

N.º de registo: 93

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Destruir depois de ler

Cota: 791.221.2 COH

Filme

Coen, Joel & Coen, Ethan. (2009). Destruir depois de ler. Lisboa: CLMC.

N.º de registo: 25

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Harry Potter e a Pedra filosofal

Cota: 791.221.8 COL N.º de registo: 296

Filme

Columbus, Chris. (2002). Harry Potter e a Pedra Filosofal. EUA: Warner Brothers Entertainment.

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Filme

O menino de Cabul

Cota: 791.221.4 FOR

Forster, Marc. (2008). O menino de Cabul. Lisboa: Zon Lusomundo.

N.º de registo: 107

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Filme

A vida é bela

Cota: 791.221.4 BEN

Benigni, Roberto. (1999). A vida é bela. Lisboa: LNK Vídeo.

N.º de registo: 99

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Missão Enquanto estrutura pedagógica, o Serviço das Bibliotecas Escolares do AELdF tem por missão apoiar o processo de ensino e aprendizagem, promover a leitura, a literacia da informação e o gosto pela frequência de bibliotecas ao longo da vida, a fim de contribuir para a formação de cidadãos informados, críticos, responsáveis, utilizadores efetivos da informação e com capacidade de aprendizagem autónoma.

Visão Integrado na RBE, o Serviço das Bibliotecas Escolares do AELdF pretende continuar a ser uma referência neste programa. Aberto às orientações nacionais e internacionais e à colaboração em rede, desenvolve o seu trabalho numa busca contínua da excelência dos serviços e da coleção, acessíveis equitativa e livremente, potenciando os valores e demais orientações estratégicas expressas no Projeto Educativo do Agrupamento.


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