bengu_buyukkayaci_mimari_portfolyo by Bengü BÜYÜKKAYACI

kapaks ay f as ı BengüBüy ükay ac ı 2015

i ç i n d e k i l e r

0 1 B i t i r meP r o j e s i S t u d ı oV I Ç A N K A Y AÜ N I V E R S I T E S I K Ü L T Ü RV EK O N G R EME R K E Z I

0 3

6 . D ö n e mS t u d ı oI V A Y V A L I KK E N TMU Z E S I

0 5

7 . D ö n e mL a n d s c a p e A r c h ı t e c t u r ea n dU r b a n D e s i g n I MR A H O RV A D I S I N I N Ş E H R ED A H I LO L U Ş U

0 7

4 . D ö n e mS t u d ı oI I A N A O K U L U

0 2 7 . D ö n e mS t u d ı oV A N K A R AU L U S L A R A R A S I H A V A L A N I T E R MI N A L I

0 4

6 . D ö n e mI n t e g r a t e d C o s n t r u c t i o nS y s t e ms K A P A L I H A V U Z

0 6 3 . D ö n e mS t u d ı oI Y A Ş A MV EA T Ö L Y EÜ N I T E L E R I

0 8 K A R I Ş I K

C V

B e n g üB Ü Y Ü K K A Y A C I b e n g u b u y u k k a y a c i @h o t ma i l . c o m 0( 5 3 8 ) 8 8 13 90 0 0( 3 1 2 ) 2 1 36 07 2 1 8 . 0 2 . 1 9 9 3 B o s n aH e r s e kC a d d e s i K ı r l a n g ı çE v l e r i B B l o k N o : 7E me k / A N K A R A

e g i t i mt d u r u mu 2 0 1 1–2 0 1 5

Ç a n k a y aÜ n i v e r s i t e s i ( A n k a r a ) Ş e r e fÖ g r e n c i s i ( 3 . 1 7 / 4 . 0 0 )( %5 0+%2 0b a ş a r ı b u r s u )

Mi ma r l ı kL i s a n sE ğ i t i mi

2 0 0 7–2 0 1 1

O D T ÜG V OÖ z e lL i s e s i ( A n k a r a )

L i s e

2 0 0 6–2 0 0 7

O D T ÜG V OÖ z e lL i s e s i ( A n k a r a )

L i s e H a z ı r l ı k

2 0 0 3–2 0 0 6

O D T ÜG V OÖ z e l O r t aO k u l u( A n k a r a )

O r t a ö ğ r e n i m

y a b a n c ı d i l l e r

( Ç o ki y i s e v i y e d e ) ( O r t as e v i y e d e )

İ n g i l i z c e F r a n s ı z c a

i şd e n e y i mi

s t a j

2 0 1 6

F R E A( A n k a r a )

2 0 1 5

P r o t aMü h e n d i s l i k( A n k a r a ) 1a y AT a s a r ı mMi ma r l ı k( A n k a r a ) 4H a f t a l ı kB ü r os t a j ı

2 0 1 4 2 0 1 3

2a y

İ p e kÜ n i v e r s i t e s i İ n ş a a t ı ( A n k a r a ) 4H a f t a l ı ky a zp r a t i ği

b i l g i s a y a r b i l g i s i A u t o C A D R e v i t A d o b eP h o t o s h o p 3 DS t u d i oMa x+V r a y Mi c r o s o f t O f f i c e A d o b eI l l u s t r a t o r A d o b eI n D e s i g n G o o g l eS k e t c U p+V r a y

( ç o ki y i s e v i y e d e ) ( ç o ki y i s e v i y e d e ) ( ç o ki y i s e v i y e d e ) ( i y i s e v i y e d e ) ( ç o ki y i s e v i y e d e ) ( i y i s e v i y e d e ) ( o r t as e v i y e d e ) ( ç o ki y i s e v i y e d e )

k a t ı l d ı g ı k u r s l a r 2 0 1 4

3 DS t u d i oMA X2 0 1 4+V r a y

2 0 1 4

A d o b eP h o t o s h o p–A d o b eI l l u s t r a t o r İ k i T e k n i kB l i ş i m

ö d ü l l e r v ey a r ı ş ml a r

Mi ma r l a r O d a s ı A n k a r aŞ u b e s i

2 0 1 5

MI ME D2 0 1 54 . K a t e g o r i( 4 . T u r ’ d a ne l e n d i s o n8 )

2 0 1 4

MI ME D2 0 1 43 . K a t e g o r i( 4 . T u r ’ d a ne l e n d i s o n8 )

2 0 1 4

D u ml u p ı n a r Ü n i v e r s i t e s i G ü z e l S a n a t l a r F a k ü l t e s i G ö r s e l İ l e t i ş i mT a s a r ı mı B ö l ü mü “ U l u s l a r a r a s ı A f i şY a r ı ş ma s ı ”“ O R G A NB A GI Ş I ”( k a t ı l ı m)

e t k i n l i k l e r 2010

D o ğ u şÜ n i v e r s i t e s i “ G e l e c e k ”k o n u l ua f i şt a s a r ı my a r ı ş ma s ı ( k a t ı l ı m) Ç a n k a y aÜ n i v e r s i t e s i 2 0 1 2 2 0 1 3G ü z B a h a r D ö n e mi “ P a z a r t e s i S e mi n e r l e r i ” Ç a n k a y aÜ n i v e r s i t e s i A ma t ö r D o ğ aS p o r l a r T o p l u l u ğ uK u r u c uB a ş k a n ı 2 0 1 1 T ü r kH a v aK u r u muG e n ç K a n a t l a r Ü y e l i ğ i –P a r a ş ü t E ğ i t i mi O D T ÜD a ğ c ı l ı kv eK ı şS p o r a l r ı K o l u( 1y ı l e ğ i t i m) K a l eİ z c i G r u b u -L i d e r i z c i Y o u n gR e p o r t e r sF o r t h eE n v i r o n me n t R e p o r t “ T h eL o s t i nU n d e r w a t e r ”

Bitirme Projesi- Studı o VI ÇANKAYA ÜNIVERSITESI KÜLTÜR VE KONGRE MERKEZI

Esk iş ehir yolu üzerinde, Ç ank aya Ü niveritesi’nin M erk ez K am püsü’nde bu lu nan arazi, yeni inş aa edilm iş k am püs yerleş k esinin içinde bu lu nm ak tadır. A razi, k am püs yerleş im i planlanırk en, K ültür ve K ongre M erk ezi iş levi için ayrılm ış tır. A razi, tören alanı ile iç servis yolu arasında, Rek törlük ve K ütüphane binaları ile sınırları çizilm işbir lok asyon as dadır.

e s k i z l e r

Proje yaklaş ı mıÇ ankaya Üniveristesi Ana Kampüs binalarıve Eskiş ehir yolu siluetini, Kültür ve Kongre Merkezi’ne yapı lan vurguyla tamamlamaktadı r ki bu yaklaş ı m üniveriste için yeni bir imge de ö nermektedir.

Siluet

Bitirme Projesi - Studio VI ÇANKAYA ÜNIVERSITESI KÜLTÜR VE KONGRE MERKEZI

Bitirme Projesi- Studı o VI ÇANKAYA ÜNIVERSITESI KÜLTÜR VE KONGRE MERKEZI

7. D繹nem - Stud覺 oV ANKARA ULUSLARARASI HAVALIMANI TERMINALI

MI ME D2 0 1 4 Mi ma r l ı kÖ g r e n c i l e r i P r o j eÖ d ü l l e r i 4 . t u r S o n8

7. D繹nem - Stud覺 oV ANKARA ULUSLARARASI HAVALIMANI TERMINALI

6. Dö nem - Studı o IV AYVALIK KENT MÜZESI

ARCH 302 dersi kapsamı nda kı yı kenti Ayvalı k’ta bir kent müzesi tasarı mı çalı ş tı k.Müze, kent mekanı nı ş ekillendiren zengin tarihi ve güncel yaş amı n çeş itli yö nlerini ele alarak sergileyecek, aynı zamanda günümüz kentine ve kent yaş amı na katkı sağ layacak bir yapı olarak hem kentliler hem de ziyaretçiler için düş ünüldü. Proje P alanı olan Kı ralngı ç Zeytinyağ ı Fabrikasıarazisi, hem Ayvalı k kent tarihi ve kollektif bellekteki ö nemli yeri ile, hem de kı yı ş eridindeki yerleş imi ile, kentin denizle kurduğ u iliş kinin ve kente yaklaş ı mı n yorumlanması na dair olası lı klar sunuyordu. Bu kapsamda müze programı dahilinde, kentin doğ al ve insan yapı mı topografyası ve silueti ele alı ndı .

K e n t mü z e s i n i y o r u ml a r k e n , b uy e n i y a p ı n ı nk o r u n a n t a r i h i y a p ı l a r ı ny a n ı n d aö z g ü nv eç a ğ d a şb i r y a p ı o l a r a k g ü ç l üb i r i f a d e y l ek e n t ek a t k ı s a ğ l a ms ı a ma ç l a n d ı . B uy a k l a ş ı ml at a s a r ı mab a ş l a n d ı . S i l u e t l e r d et a r i h i y a p ı l a r ı nf o r mö z e l l i k l e r i n d e na l ı n a ni l h a ml ak ü t l e l e r ş e k i l l e n d i r i l mi ş t i r . T a r i h i y a p ı l a r ı c e s a r e t l ek u c a k l a y a n b i r a n l a y ı ş l ak e n t s e l me k a n l a r ü r e t i mi ş t i r . A r a z i n i n p o t a n s i y e l l e r i n i y e t k i n l i k l ek u l l a n a n , h e md e n i z d e n h e mC u n d aA d a s ı ’ n d a n , h e md ek e n t me r k e z i n d e n y a k l a ş ı ml ak u r g u l a n a ny a p ı l a n ma , a y v a l ı kk e n t i n i n y e n i s i mg e s i o l ma y aa d a y d ı r .

MI ME D2 0 1 4 Mi ma r l ı kÖ g r e n c i l e r i P r o j eÖ d ü l l e r i 4 . t u r S o n8

6. Dönem - Studı o IV AYVALIK KENT MÜZESI

arazi planı

zemin kat plan覺

1. kat plan覺

2. kat plan覺

6. Dönem - Studı o IV AYVALIK KENT MÜZESI

kesit AA-BB

kesit CC-DD

6 . D รถ n e mI n t e g r a t e d C o n s t r u c t i o nS y s t e ms K A P A L I H A V U Z

0 4

6. Dรถnem - Integrated Construction Systems KAPALI HAVUZ

7 . D ö n e mL a n d s c a p e A r c h i t e c t u r e a n dU r b a nD e s i g n I MR A H O RV A D I S I N I N Ş E H R ED A H I LO L U Ş U I nt h i ss t u d y , w et r yt ou n d e r s t a n d a n dd e t e r mi n eq u a l i t i e sa n dv a l u e s o f“ I mr a h o r V a l l e y ” , wh i c ha c t sa s ab o u n d a r yo fd e v e l o p i n gb i gc i t y A n k a r a . A l l t h ee f f o r t wh i c hw e t r yt ou n d e r s t a n dt h en e e do f İ mr a h o r V a l l e y , t a k e sa w a y u st oc r e a t en e wt e n d e n c i e s .

05 Due to the analysis which we presented, site tour and the gathered technical information about Imrahor Valley, awakened us to be more sensitive about that valley. The location of the valley and the being barrier to city are two important points, make the importance of the valley. The clones to the Ankara and being in an untouched position of valley, gives us a vast responsibility. And near the valley, there is another valuable ecosystem is found, Elmadağ . The naturality of Elmadağ , make us to be awaken, to make there a National Park. Elmadağand its environment may have lost a lot of thing, but every time the nature can be ev recreated itself. Depending on all those data, we determine protecting Elmadağand its environment as a National Park.MVM

3. Dönem - Studı oI YAŞ AM VE ATÖLYE ÜNITELERI

PLAN

sag görünüş

ön görünüş

sol görünüş

arka görünüş

kesit AA

kesit BB

PLAN

4. D繹nem - Stud覺 o II ANAOKULU

KARIŞ IK

İ zmir Konak Belediyesi Hizmet Binası ve Yakı n Çevresinin Düzenlenmesi Mimari Proje Yarı ş ması

B e h a v i o r a n dA n a l y s i so fS t r u c t u r e s

bengubuyukkayac i @hot mai l . c om 05388813900