String Quartet no. 2
Étude
B e n
H
j e r t m a n n
K l w h n a a
P u b l i s h i n g
B e n
H
j e r t m a n n
Étude commissioned by The Spektral Quartet
world premiere May 29th 2013 in Chicago, Il
The Spektral Quartet Rudolph Ganz Hall
notes about
Étude
(2013)
This piece is an étude for the ensemble. The maniacal rhythms, quick tempo shifts, and virtuosic gestures are performed by the whole group in rhythmic unison. It requires dissection and study to insure precise execution. There is no faking this piece. It is on the one hand fragile, precarious, and on the other hand it is raw, unbridled. Like traditional instrumental études, it is meant to refine the technical skill of the performer. It is my hope that a quartet can approach a sense of incorporation as one performer with one instrument through this process. I composed Étude during the summer of 2012 at the MacDowell Colony.
duration
11 ’ bhjertmann@gmail.com
www.hjertmann.com
PERFORMANCE NOTES Symbols
µ B
Raise one quarter tone Raise one quarter tone
Play behind the bridge, used in sections with picks to alternate quickly between fingered pitches and indeterminate higher pitches. The symbol is a downward-pointing triangle notehead.
Techniques Bowing
over-pressure creating a harsh, edgy timbre – pitch is still fully-audible. • Slight “scratch”: very heavy bow pressure and fast bow speed, still with some perceivable pitch. • “gnarl” – very pressure and slow bow speed creating a growly sound with little to no perceivable pitch. • c.l.b. = col legnoheavybattuto • c.l.t. = col legno tratto • In most cases bow changes will be left to the performer. When bowings ARE specified, slurs denote what •should happen in one bow. Either detache or legato will be notated with “bowing ad lib.” as needed. = normale appears in order to cancel-out col legno, scratch, or gnarl • “norm.” “ord.” = ordinario appears only to cancel-out bow position (pont. or tasto) • Pizzicato a pizzicato passage slurs denote what should occur within one attack from the right hand. • During Strums •string. should be executed with one finger in a sweeping motion, rather than individually articulating each – drumming lightly on strings with index and middle fingers of right hand. • “Tap”. left hand uses the traditional “+” symbol, but if connected at the end of a slur, it denotes a “hammer-on” •or “pull-off” pizz respectively. Vocalizations Ingressive (breathing in) gestures are marked with an up-bow symbol while egressive (normal, breathing out) •gestures are marked with a down-bow symbol • Filled noteheads denote voiced/spoken sounds while “x” noteheads denote whispering Sub Ponticello – Used to create an indeterminate high cluster. See symbol above. Dynamics – All dynamics are direct what is to be perceived, not the input given by the performer. “Mute” – Mute string(s) with left hand. Avoid Harmonics. Mandolin Position and Picking – Violins and viola are held against the chest like a mandolin, a.k.a. “quasi guitarra” Measure 46 – 1/4+2/6 time includes an incomplete triplet. The downbeat of measure 47 occurs when the third quarter!
note triplet would have occurred if it was complete. Compare this to measure 44.
bhjertmann@gmail.com
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String Quartet No. 2, Étude for the Spektral Quartet Ben Hjertmann
q = 44 flexible, led by cellist
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Violin 1
non vib. sul tasto
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Violin 2
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like a fog still hanging in the air
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non vib. sul tasto
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Viola
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
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Dynamics ad lib. during solo, except where marked in parentheses for individual notes. Generally, the fast gestures should be quiet and flautando, while the sustained pitches should be full and warm, cantabile. The melody can build to a climax with the final high F's, but should still be restrained to an extent, as this is not the climax of the larger form of the work.
(tune to cello) non vib. sul tasto
B ˙.
w
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B ¥ w
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solo, warmly arising vib. ad lib.
4
(13th harm. of low D)
Vlc.
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Cello
4
like a fog still hanging in the air
minute inflections of overpressure bowing, ad lib. through measure 8
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minute inflections of overpressure bowing, ad lib. through measure 18
œ
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© 2013 by Ben Hjertmann, KLWHNAA Publishing, all rights reserved.
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Vln. 1
Vln. 2
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String Quartet No. 2, Étude
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These parenthetical interruptions should sound distant, separate from the primary melody.
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The stem below appears to mark time during the gliss. and should not be rearticulated.
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19
Vln. 1
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17
Vln. 1
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String Quartet No. 2, Étude
15
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22
Vln. 1
String Quartet No. 2, Étude
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Vln. 2
5
5
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mandolin position with pick tremolo between the strings lightly srcraping fingerboard w/ pick
Vla.
5
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mandolin position with pick tremolo between the strings lightly srcraping fingerboard w/ pick
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5
String Quartet No. 2, Étude 5
26
Vln. 1
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String Quartet No. 2, Étude
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String Quartet No. 2, Étude
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String Quartet No. 2, Étude 3
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String Quartet No. 2, Étude
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52
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Stomps
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String Quartet No. 2, Étude
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12
Vln. 1
Vln. 2
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Vlc.
String Quartet No. 2, Étude
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Vln. 2
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58
Vln. 1
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13
String Quartet No. 2, Étude
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Vln. 1
Vln. 2
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Vln. 1
Vln. 2
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Vln. 1
Vln. 2
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69
Vln. 1
String Quartet No. 2, Étude
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15
String Quartet No. 2, Étude
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Vln. 1
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Vln. 2
3 &4
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B 43
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77
81
Vln. 1
Vln. 2
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16
85
String Quartet No. 2, Étude
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17
String Quartet No. 2, Étude
94
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38
Vln. 1
&
Vln. 2
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98
Vln. 1
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3 4 3 4 3 4 43
18
Vln. 1
3 &4
Vln. 2
3 &4
102
Vla.
Vlc.
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Vln. 1
3 &4
Vln. 2
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Vlc.
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3 8
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106
Vla.
String Quartet No. 2, Étude
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‰
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3 8
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19
String Quartet No. 2, Étude
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Vln. 1
3 &8
Vln. 2
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110
Vla.
Vlc.
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114
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
& 43
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œ œ œ œ œ œ > > >
44
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œœœ œ œ œ œ œ œ > > > >
43
>% % >% % >% % >% & % >% % >% % >% % 3 4 B 4 œ œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ 43 ?3 4
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œ œ œ œ œ œ > > > >
4 4
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3 4
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> > ‰ ‰ #œ ‰ #œ ‰ œ œ œ > > > ƒ
n >œœ œœ >œœ
‰ 5 8
20 Vln. 1
& 85
Vln. 2
5 &8
Vla.
B 85
118
Vlc.
? 85 4 &4
123
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
& 44
String Quartet No. 2, Étude
# >œ ‰ > 3 bœ œ œ ‰ œ 4 ‰ ‰ œ œ œ‰ œ œ œ ‰ œœœ > > > > p> > > ƒ >œ ‰ 3 bœ œ œ ‰ ‰ 4 ‰ œ #œ œ b œ œ ‰ n >œ ‰ b œ œ œ œ n œ œ >œ >> > > > > p ƒ >œ ‰ 34 >œœ œœ >œœ ‰ ‰ b œ b œ ‰ œ b œ b œ œœ œ œ ‰ b >œ ‰ > > > ƒ p> > >œ œ >œ >œ ‰ 34 œ œ œ ‰ >œ ‰ b œ œ‰ œ œ œ ‰ œ ‰ #œ > ƒ > p> > > b œ ‰ n >œ ‰ >
n œ ‰ b >œ ‰ > B 44 œ ‰ œ ‰ > > ? 44 # >œ ‰ >œ ‰
127
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
85 œ œ ‰ œ ‰ 43 >> > p
>œ ‰ 5 8 bœ > p >œ ‰ 58 >œ p b >œ >œ ‰ 85 p
# >œ n >œ ‰ # >œ 4 ‰ # œœ œœ œœ ‰ 85 4 ‰ bœ > > > > > > > > œ œ ‰ œ ‰ 4 œ b >œ ‰ œ ‰ œ œ œ ‰ 85 4 ‰ œ # œ # œ n >œ > > >œ >œ ‰ >œ ‰ >œ # >œ ‰ >œ 44 ‰ œ œ b œ ‰ 85 ‰ œ œ œ b >œ > > >œ >œ ‰ >œ ‰ >œ >œ ‰ >œ > 44 ‰ bœ ‰ 85 ‰ #œ œ œ > # >œ
‰ # >œ ‰ n >œ ‰ & 44
# >œ >œ ‰ >œ ‰
>œ ‰
>œ ‰ b >œ 4 ‰ ‰ &4
bœ >
œ > > ‰ >œ ‰ # œ 4 B4 ‰ œ > > >œ ‰ œ > ? 44 ‰ ‰ #œ
E q = 105 # >¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ # >¿ j œ œ ¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿ ¿ œ œ > b>¿ j Œ Ó ¿ b œ b œ bœ bœ > >¿ j Ó #¿ œ œ Œ œ œ > >¿ j #¿ Ó œ œ Œ œ œ >
3 œ‰œ‰ 4 > > >œ ‰ >œ ‰ 3 4 >œ ‰ >œ ‰
43
> ‰ n >œ ‰ # œ 4 bœ œ œ 4 œœœ > > ƒ > >œ 4 bœ œ œ ‰ bœ ‰ 4 bœ œ œ > > ƒ ‰ # >œ ‰ >œ 4 4 œœœ œœœ > > ƒ ‰ >œ ‰ >œ 44 œœœ nœ œ œ > > ƒ
‰ >œ 3 ‰ # >œ œ b œ ‰ # œ n œ œœ 4 > > ‰ >œ 43 ‰ >œ ‰ œ œ b b œœ œ œ > > ‰ >œ 3 ‰ >œ ‰ œ #œ œ 4 œ # œ >œ > ‰ >œ 3 ‰ >œ ‰ #œ 4 œ œ œ > >
œ 44 œ > 4 œœ 4 > œ 44 œ > œ 44 œ >
¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
21
String Quartet No. 2, Étude
130
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
&
b>¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ b>¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ b>¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ & ¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ B #¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ #¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ #¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ œ ¿ ¿ >¿ œ ¿ ¿ >¿ œ ¿ ¿ >¿ œ ¿ ¿ >¿ œ ¿ ¿ >¿ œ ¿ ¿ >¿ œ ¿ ¿ >¿ œ ¿ ¿ # ? ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ #¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ #¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ 133
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
# >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿ ¿ ¿ # >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ # >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿ œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿ œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿
&
# >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ # >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ # >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿ œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿ œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿
b>¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ b>¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ b>¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ & ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ B #¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ #¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ #¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ >¿ œ ¿ ¿ >¿ œ ¿ ¿ >¿ œ ¿ ¿ >¿ œ ¿ ¿ # ? ¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿¿œ¿¿ (sub pont.)
Vln. 1
‡. & ‡.
‡. œ œ œ bœ ‡.
Vln. 2
. & ‡‡ .
‡. œ œ œ œ ‡.
136
(sub pont.)
. . B ‡‡ . # œ œ œ œ ‡‡ . (sub pont.)
Vla.
Vlc.
?
c.l.b.
¿ >
# >œ .
"
"
# >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ 2 ‡. œ œ œ bœ 4 ‡. b>¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ 2 ‡. œ œ œ bœ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ 4 ‡.
3 œ œ œ bœ 4 3 œ œœ œ 4
>¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ œ œ œ œ # ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ 2 ‡‡ .. # œ œ œ œ 3 4 4
slap string w/ bow (col legno) mute w/ left hand
# >œ .
pick up bow
¿ >
"
2 4
# >œ .
¿ >
3 4
22
String Quartet No. 2, Étude
# >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ 2 ‡. . . & 43 ‡‡ . œ œ b œ b œ œ œ 44 4 ‡ . œ œ œ b œ 43 ‡‡ . œ œ b œ b œ œ œ
139
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
3 &4
b>¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ ‡ .. 4 2 ‡. 3 ‡. ‡ œ œ œ bœ œ œ 4 ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ 4 ‡. œ œ œ œ 4 ‡. œ œ œ bœ œ œ
> > > > ‡ .. œ œ œ œ œ œ 4 ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ 2 ‡ .. # œ œ œ œ 3 ‡ .. œ œ œ œ œ œ 3 B4 ‡ 4 #¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ 4 ‡ 4 ‡ ?3 4
4 ‰ 4 Œ œ œ >
arco norm.
# >œ . >¿
arco norm.
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Œ
2 4 Œ
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3 4
c.l.b.
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# >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ‡. . & œ b œ œ œ n œ œ ‡‡ ‡‡ 42 ‡ . œ œ b œ b œ 43 ‡‡ .
143
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
b>¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ ‡ . ‡ ‡ 2 3 ‡. & œ œ œ œ #œ œ ‡ ‡ 4 ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ‡. œ œ œ bœ 4 ‡. >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ . # œ œ n ‡ ‡ œ œ œ 2 # œ B ‡ ‡ 4 # ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ‡‡ . œ œ œ œ 43 ?
c.l.b.
œ
¿ >
2 4 Œ
Œ
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147
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
‡ ‡ 5 ‡. & œ œ œ œ # œ œ ‡ ‡ 16 ‡ . J 5 ‡‡ .. B œ œ œ # œ # œ œ ‡‡ ‡‡ 16 J ?
c.l.b.
œ
¿ >
Œ
arco norm.
œ p
œ
‡ ‡ 2 ‡ .. ‡ ‡ 4 ‡
c.l.b.
# œ. >
¿ >
43
# œ. >
œœ >
# >œ . >¿ œ œ bœ bœ œ
œ
œ œ œ bœ œ
œ
œ œ œ œ œ
œ
‰
arco norm.
# œ. >
3 ‡. œ œ œ œ 4 ‡. ‡ .. œ 3 ‡ #œ œ œ 4
‡‡ ‡‡ 2 ‡‡ .. 4 42
¿ > f
3 ‡. œ œ œ bœ 4 ‡.
‡ ‡ 2 ‡ .. ‡ ‡ 4 ‡
5 j j 16 ¿. ¿ >
3 4
c.l.b.
‡ .. ‡
arco norm.
¿ >
‰ œ œ >
œ œ bœ bœ œ
œ
œ œ œ bœ œ
œ
œ œ œ ¿ >
œ œ
œ
‰ œ œ >
arco norm.
String Quartet No. 2, Étude
& œ bœ
151
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
& œ
œ œ
B œ ?
c.l.b.
œ
œ œ nœ œ
‡ ‡ 4 ‡ ‡ 4
‡ .. ‡
œ œ œ bœ œ œ bœ
5
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‡ ‡ 4 ‡ .. ‡ ‡ 4 ‡
œ œ œ œ œ œ bœ
5
œ # œ # œ œ n ‡‡ ‡‡ 4 ‡‡ .. # œ œ œ œ œ œ œ 4 4 4
Œ
¿ >
œ œ
œ œ bœ
5
3 œ 4
‡ .. ‡
3 ‡. œ 4 ‡. ‡ .. œ 3 ‡ 4 3 4
¿ >
œ œ œ bœ bœ œ œ
œ œ œ bœ œ
œ œ œ œ œ œ
arco norm.
œ â
23
Œ
4 4 4 4 4 4 4 4
œ â
# >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ # >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ ¿ >œ ¿ ¿ 4 œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ 2ˆ 3 œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ 3 ‡ .. 3 &4 4 16 4 ‡ œ œ bœ bœ œ œ 8
154
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
b>¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ b>¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ œ >¿ ¿ ¿ 3 ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ 43 ‡‡ .. 3 & 44 ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ 42ˆ16 œ œ œ bœ œ œ 8 >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ¿ >¿ ¿ œ ‡ .. 4 2 3 3 B 4 # ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ 4ˆ16 # ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ 4 ‡ œ œ œ œ œ œ 38 ?4 Œ 4
Œ
œ â
3 3 ‡. & 8 # nœ œ #œ 4 ‡.
157
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
2 3 4ˆ16 Œ
œ â
F b œ œ œ 85 œ œ œ
3 3 ‡. 5 & 8 # nœ #œ 4 ‡. œ œ œ 8 #œ #œ œ œ ‡ .. ‡ 3 n œ 3 B8 # œ œ 4 œ œ # œ œ œ œ 85 ?3 8
c.l.b.
¿ œ œ >
3 4
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œ œ >¿
j ¿. >
c.l.b.
œ â
3 4 # œ. ¿ > >
3 ‰ œ 8
arco norm.
œ >
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"
3 4
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"
"
3 4
"
"
"
3 4
& % & % & 5 % 3 8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > > > > > > arco norm.
24
Vln. 1
Vln. 2
String Quartet No. 2, Étude
% # >%œ % > 162 œœ >%œ # >œ œœœœ 5 3 ‰ ‰ ‰ &4 œœœœ 8 3 3 3 ƒ
"
"
2 4
% % % % > > > œ œ >œ ‰ b œ œ œ œ 5 3 œ ‰ &4 ‰ œœœœ 8
"
"
2 4
œœœœ ‰ œ œ œ œ 85
"
"
42
ƒ
3
3
Vla.
Vlc.
B 43 Π? 43
Œ
œ p sub.
3
ƒ
3 3 2 5 ‰ & 4 œ #œ #œ œ œ 8 #œ 3 2 5 & 4 #œ œ #œ ‰ œ œ 8 #œ 3
Vln. 2
Vla.
B 42 # œ # œ œ ‰ œ œ 85 œ 3
Vlc.
?2 4 œ p sub.
3
œ
& % & 58 % 42 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > > > > f
œ
œ
165
Vln. 1
3
Œ
‰
"
"
3 4
Œ
‰
"
"
3 4
Œ
‰
"
"
3 4
& % & % & 5 % 3 8 œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ œœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœ > > > > > >
25
String Quartet No. 2, Étude
G
q. = 105
% % q = q. % # >%œ >œ # >œ > 3 ‰ œ ‰ œ ‰ œœ œœ œœ œœ 68 ‰ &4
169
Vln. 1
3
3
3
Vln. 2
Vlc.
3
B 43 Π? 43
Œ
Vln. 2
3
œœœœ ‰ œ œ œ œ 68
œ
œ
68
œ
c.l.b.
œ ‰ ‰ œ ‰ ‰ f
% % % >œ # >œ >%œ # >œ 172 6 ‰ œ ‰ 3ˆ 1 ‰ &8 84
% > #œ J
% % % % > > > œ œ > 31 œ 8ˆ4 ‰ œ ‰ & 68 ‰
% % >œ >% b >%œ >œ& >œ >œ > œ J œ œ œ œ œ 68 ‰ J >%œ >œ& >œ >œ ‰ œ œ œ œ 68
Vla.
B 68
Vlc.
?6 31 8 œ ‰ ‰ œ ‰ ‰ 8ˆ4 œ ‰ ‰ Œ
"
3ˆ 1 Œ 84
>%œ %> >& > > J œœœœ 6 ‰ œœœœ 8
6 8
>%œ >œ& >œ >œ 6 œœœœ 8
6ˆ 1 Ó . 84
"
3
p sub.
Vln. 1
% % % # >%œ % & >œ # >œ > >œ >œ >œ >œ 6 œ ‰ œ œœœœ 8
% % % % % % % % % % % % %& > > > > > > > > > > > œ œ œ œ œ œ > b >œ >œ >œ >œ 6 3 œ ‰ b œœ œœ œœ œœ 68 ‰ œ 68ˆ41 ‰ œ œœœœ 8 œ ‰ œ ‰ œ ‰ &4 ‰ 3
Vla.
% % % # >%œ >œ # >œ > œ ‰ œ 6ˆ 1 ‰ 84
% % >œ # >œ œ %
œ >
68ˆ41
% % >%œ # >œ # >œ J J
>%œ
>%œ J ‰
%> >œ% œ J
% >œ
% % > > œ #œ ‰ J
>%œ J
" œ ‰ œ ‰ œ ‰
68
‰ ‰ Œ œ ‰ ‰ œ
"
% % >œ # >œ œ %
œ >
>%œ J >%œ J
œ ‰ œ ‰ œ ‰
œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰
26
% # >œ # >œ% J
>%œ
%> >œ% & œJ
% >œ
177
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
String Quartet No. 2, Étude
&
H
q = 158
>%œ e = e whisper Í J 3 Y. ã 4
Y.
whisper % Í # >œ 3 Y . Jã 4
Y.
œ ‰ œ ‰ œ ‰
ã
Y.
?
Í 34 y ‰ Œ Ó
"
Í 3 y ‰ Œ Ó 4
œ ‰ œ ‰ œ ‰
ã
"
"
ã Y
Y
Vln. 2
ã Y
Y
23 4ˆ 8 Y
?
"
B
44
œ
œ
œ
œ
œ bœ œ œ œ œ œ œ
$ intense, boiling under the surface
c.l.b. (Attempt to attack the string with the wood at the exact point to produce a high D)
Vln. 1
Vlc.
4 Y 4
Y.
"
42ˆ38 Y
B
pick up bow
whisper
183
Vla.
4 Y 4
Y.
c.l.b. (Attempt to attack the string with the wood at the exact point to produce a high D)
pick up bow whisper
B
Y.
pick up bow
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
"
?
4 4
œ
œ
œ
œ
œ bœ œ œ œ œ œ œ
$ intense, boiling under the surface
y.
44 Y
n
y.
4 Y 4
n
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
2ˆ38 44 4 œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ 2 ˆ3 4 4 8 4 bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
27
String Quartet No. 2, Étude
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
ã
?
4 4
"
23 4ˆ 8
"
ã B
23 4ˆ 8
"
187
4 Ó 4
"
23 4ˆ 8
" Œ
p y.
P 23 > 4ˆ 8 y ‰ . Œ .
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
2 ˆ3 4 2 ˆ3 4 8 4 4 8 bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 2 ˆ3 4 2 ˆ3 4 8 4 4 8 bœ œ œ b œ œ œ œ b œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
191
Vln. 2
Vla.
Vlc.
& bY Y P
?
13 4ˆ 8 y y
y. y.
13 4ˆ 8
"
ã B
&
œ
(lessening bow pressure slightly) gnarl - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - scratch c.l.b.
Vln. 1
"
3 ‰ œœ 1 ˆ3 8 œ 48 > œ > ƒ
y. y.
3 8
"
"
&
23 4ˆ 8
"
>œ b œ ‰ 2 3 4ˆ 8 f
"
"
13 4ˆ 8 Œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
c.l.b. salt.
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
38 41ˆ38 b œ œ 41ˆ38 b œ 42ˆ38 b œ œ œ b œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ bœ œ œ œ œ œ
13 4ˆ 8
œ bœ œ œ œ
3 8
œ bœ œ
13 4ˆ 8
œ bœ œ œ œ
23 4ˆ 8
œ bœ œ œ œ œ œ
28
String Quartet No. 2, Étude
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
&
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
?
pont.
Ó
Œ
ord. salt.
(c.l.b.)
Vla.
œ bœ œ œ œ œ œ
4 4
Vlc.
42ˆ38
"
&
?
"
Œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
2 ˆ3 4 4 8 4 bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
23 4ˆ 8 Y Y
& bY Y P
B
>œ b œ ‰ 4 4
ord. salt.
4 23 4 4 bœ 4ˆ 8 b œ œ 4 bœ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
200
Vln. 2
"
23 4ˆ 8 Œ
(lessening bow pressure slightly) gnarl - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - scratch
Vln. 1
>œ ‰ ‰ œ 44 c.l.b.
23 4ˆ 8 Ó
"
>œ ‰ >œ 4 >œ œ œ œ Œ 4
& ΠB
4 4
"
196
"
‰ œœ 44 œ > œ >f c.l.b.
"
44
"
"
Ó
>œ b œ
Œ
salt.
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
2 ˆ3 4 4 8 4 bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ
œ bœ œ œ œ œ œ œ
23 4ˆ 8
œ bœ œ œ œ œ œ
4 4
œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ
String Quartet No. 2, Étude
"
204
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
& & B
?
" œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
3ˆ 1 84
"
3ˆ 1 Œ 84
>œ b œ 2 3 ‰ 4ˆ 8 Ó salt.
Vlc.
4 4
"
3 8
>œsalt.œ ‰ ‰ 4 4
"
3 8
> 4 23 3 4ˆ 8 j ‰ j ‰ ‰ ‰ œ 4 j ‰ j ‰ j ‰ j ‰ 8 œ œ œ œ œ œ p
3ˆ 1 8 4 bœ ‰ Œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ
23 4ˆ 8
3 ‰ &8
b äœ
>œ
‰
3 >œ œ ‰ ‰ &8 B 38 ‰ ? 38
œ
œ
œ bœ œ œ
‰ 44
Œ
œ
œ
œ
œ
3 8 œ bœ œ œ œ œ œ œ
p
scratch
salt.
Vla.
‰
3ˆ 1 ‰ œ Œ 84 œ bœ œ œ œ œ œ œ œ > f
208
Vln. 2
‰
23 4ˆ 8 Ó
f
Vln. 1
b äœ
29
scratch
> ‰ œ f
"
4 4
3 4
"
4 4
3 4
"
"
3 8
"
3 >œ œ œ œ ‰ 8
4 4
>œ
4 4
ord. salt.
4 4 j ‰ j ‰ j ‰ j ‰ œ œ œ œ p
3 4 j ‰ j ‰ j ‰ œ œ œ f
3 ‰ 8
44
43
38
œ
œ
œ
œ
œ bœ œ œ œ œ œ œ
œ
œ
œ
œ bœ œ œ œ œ f
4 4
" pont.
‰
"
44
30
String Quartet No. 2, Étude (lessening bow pressure slightly) gnarl - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - scratch
4 &4
212
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
Vln. 1
Vln. 2
& 44 B 44 ?4 4
bY
P
f "
"
Ó
Œ
>%œ >%œ 2 œ œ 4 J ‰ J ‰ norm.
‰.
"
"
"
"
"
43
"
"
3 4
"
% 2 % 4 œ bœ œ œ >f >
3 4
% µ >˙ . 44 B ˙ .
scratch
œ bœ œ œ œ œ > > >
n >œ nœ ‰.
ƒ
4 Ó 4
Œ
> > B 42 œœJ ‰ œœJ ‰
> > 3 > 4 œœJ ‰ œœJ ‰ œœJ ‰
4 Ó 4
Œ
Vlc.
?2 4
3 4
4 Ó 4
Œ
œ bœ œ œ œ œ > > >
42
> > 3 > 2 4 œœJ ‰ œœJ ‰ œœJ ‰ 4
Vla.
œ bœ œ œ > >
"
% % 2 œ>œ ‰ œ>œ ‰ 4 J J arco norm.
"
>œ >œ >œ 43 œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰
>œ >œ >œ 3 œ œ œ 2 4 J ‰ J ‰ J ‰ 4
pont.
>œ œ œ œ 2 4
ord. salt.
arco norm.
>œ >œ 217 & 42 œJ ‰ œJ ‰ 2 &4
>%œ
Y
>%œ >%œ 42 œJ ‰ œJ ‰ f norm.
2 ‰ b >œ ‰ >œJ J bœ œ œ œ 4 œ œ œ œ (ƒ) >>>> ƒ % % µ œ œ œ œ 42 >œ ‰ >œ ‰ J J œ œ œ œ >>>> f ƒ
arco norm. (non legno, non salt.)
2 4
battuto
% 2 % 4 œ œ œ œ œ bœ œ œ >>>> > > ƒ f
43 3 4 3 4 3 4
31
String Quartet No. 2, Étude
>œ >œ >œ & 43 œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰
>œ >œ 42 œJ ‰ œJ ‰
> 3 ‰ b >œ ‰ >œJ ‰ b œJ &4 J
2 ‰ b >œ ‰ >œJ 4 J
Vla.
> > > B 43 œœ ‰ œœ ‰ œœ ‰ J J J
Vlc.
?3 4
221
Vln. 1
Vln. 2
œ bœ œ œ œ œ > > >
>%œ >%œ 225 œ œ 3 & J ‰ J ‰ 4 f norm.
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
Stomps
"
2 œ>œ ‰ œ>œ ‰ 4 J J
4 4
"
2 4
4 4
"
œ bœ œ œ > >
>œ >œ >œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ 4 Œ 4 J J J
>%œ >%œ > > > B ‰ ‰ 43 œ ‰ œ ‰ œ ‰ 44 Œ J J J J J f ?% % 3 4 Œ 4 4 œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ >f > > > > ã
"
3 4
"
n >œ 42 n œ # ‰
4 4
battuto >œ 3 b >œ >œ b >œ 4 > b œ & ‰ J ‰ J 4 ‰ J ‰ J ‰ J 4 Œ (ƒ)
225
% µ >w 44 B w ƒ
scratch
4 >y 4 f
% µ >œ Bœ
scratch
ƒ
Œ
2 4 bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ƒ norm.
2 4 µœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ƒ 2 4
œ œ œ œ œ œ œ œ ƒ % % % % n œ >œ >œ >œ >œ nœ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ J J J J norm.
>œ >œ b >œ >œ b ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ (ƒ) norm.
battuto
% >% >% >% > µœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J J J J f ƒ % % % % œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ > > > > ƒ f Œ Ó "
32
String Quartet No. 2, Étude
I
q = 123
Vln. 1
&Ó
Vln. 2
&
Vla.
?
232
Vln. 1
b˙
w
Ï "
"
&
F
"
Vla.
w
&
"
w œ
"
w œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ p
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
B œœœœœœœœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ œ
c.l.b.
Vlc.
"
"
c.l.b.
Vln. 2
w
B œœœœœœœœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ sub.
Vlc.
Over-pressure bow solo: Bow violently, varying exact pressure, bow angle and position in an improvised right-hand solo. Maintain wide vibrato with left hand.
?
"
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
bœ œ œ œ œ œ œ œ p
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
bœ œ œ œ œ œ œ œ
33
String Quartet No. 2, Étude
235
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
&
w
w
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
>œ œ
>œ œ œ œ
œ
œ
œ
µ b >œœ
>œ œ
Vlc.
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
&
ƒ
œœ
œ
œœ œ
œ œ œ œ œ & œœ œ œ œ œ œ > œ œ> œ> œ œ>œ > ƒ
œ
œ
œ
>œ œ
>œ œ œ œ
œ
œ
œ
œ
bœ œ œ œ œ œ œ œ
>œ µ >œ œ bœ
poco sul pont., slight over-pressure
Vla.
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
? bœ œ œ œ œ œ œ œ
poco sul pont., slight over-pressure
Vln. 2
œ
œ
scratch I
bœ
Œ œ
œ
œ
œ
œ
œ
F œ
œ
œ
œ
œ œ œ œ œ œ Œ
f
B œœœœœœœœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ œ
238
Vln. 1
œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
Vlc.
œ
œ
œœ
œ
œ
bœ œ œ œ œ œ Œ f
>œ œ
>œ > >œ >œ œ œ 7 µ b œœ œ œ œ 8 œœ œ œœ œ œœ
œ œ œ œ œ œ 78 œ œ œ œ œ œ > œ œ> œ> œ œ>œ >
>œ œ j 4 œ 4
œ œ œ œ œ j 44 œ œ œ œ œ > œœ> œ> œœ>œ
poco sul pont., slight over-pressure
µ œœ œœ œœ œœ œœ œœ 78 µ œœ œœ œœ œœ œœ j 44 > bœ œ > œ > œ œ > œ > > bœ œ > œ > œ œ > œ
poco sul pont., slight over-pressure
œœ 4 j 4 >œ
œœ œœ œœ œœ œœ B µ œœ > bœ œ > œ > œ œ > œ > ƒ
œœ œœ œœ œœ œœ b b œœ œœ œœ œœ œœ œœ 7 b b œœ œœ œœ œœ ? b b œœ 8 > œ œ> œ> œ œ>œ > > œ œ> œ> œ œ>œ > > œœ> œ> œœ ƒ
34
String Quartet No. 2, Étude
>œ >œ œ >œ >œ b >œ >œ >œ œ >œ >œ >œ >œ >œ œ >œ >œ b >œ µ b œ œ œ œ œ œ 4 µœ œ œ œ œ œ µœ œ œ œ œ œ 3 &4 4 œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ
241
Vln. 1
œ œ œ œ œ œ > bœ œ > œ > œ œ > œ >
œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 43 > > > > >
Vla.
œ œ œ œ œ nœ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ B 44 µ œœ œ œ œ œ œ > > > > > bœ œ > œ > œ œ > œ > >
œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 43 > > > > >
Vlc.
œœ œœ œœ œœ œœ ? 4 b b œœ 3 4 bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ 4 > œ œ> œ> œ œ>œ > > œ œ> œ> œ œ>œ > > œ œ> œ> œ œ>œ >
Vln. 2
4 &4
œ œ œ œ œ œ œ œœœ œœ œœœœœ œ > > > > >
3 >œ œ œ >œ œ >œ œ œ œ 4 µ œ œ œ œ œ œ &4 4 œ œ œ œ œ > > > >œ >
œ œ œ œ œ œ > œ œ> œ> œ œ>œ >
B 43 œ b œ œ œ œ œ œ œ œ 44 œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > > > > > > > >
œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > > > > >
244
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
3 4 & 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > > > > > > > >
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > > > >œ >
?3 4 œ œ œ œ œ 4 œ 4 bœ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ > œ œ> œ> œ œ>œ > > œ œ> œ> œ œ>œ > > #œ œ > œ > œ œ
35
String Quartet No. 2, Étude 247
œ œ œ œ œ œ > œœ> œ> œœ>œ >
Vln. 1
&
Vln. 2
& œ œœœ œœ œœœœœ œ > > > > >
Vla.
Vlc.
B œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > > > > >
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > > > > > > > > > > œ œ
œ.
bœ
œ
œ
œ . œ
Vln. 2
Vla.
Vlc.
&œ œœœ œœ œœœœœ œ œ œœœ œœ œœœœœ œ > > > > > > > > > > &œ œ
œ. bœ œ
œ
œ . œ
? >œ ‰ J
> > œ #œ œ‰
œ
œ œ.
œ œ
œ. bœ œ
œ
œ œ.
œ.
œ
œ œ.
œ
œ. œ œ
œ œ
œ.
Œ
b œ‰ J
Œ
œ œ.
œ œ œ.
œ.
œ
œ œ. œ œ.
> > > > > > > > > > > > > > > B œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ.
Vln. 1
& œ.
Vln. 2
&œ œ
œ.
?Œ
b œ‰ J
Vlc.
œ
? #œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > œœ> œ> œœ>œ > > œ œ > œ > œ œ > œ > > œ œ> œ > œ œ >œ >
253
Vla.
bœ
>œ >œ œ >œ >œ œ >œ >œ œ >œ >œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ > >
250
Vln. 1
œ.
œ œ
> > > œ‰ œ œ ‰ J J œ œ œ.
œ. œ œ
œ
œ œ.
œ.
> > œ #œ œ‰ œ œ œ.
œ œ œ.
œ.
> > œ‰ œ J œœ .
œ œ œ œ œ.
> > > > > B œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ Œ
œ‰ J
Œ
b œ‰ J Œ
œ‰ J
œ œ œ.
œ‰ J
œœ .
œ œ œ œ œ.
œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ Œ
b œ‰ J Œ
œ‰ J
œ
36 256
String Quartet No. 2, Étude
Vln. 1
& œ.
Vln. 2
& œ œ œ.
Vla.
Vlc.
œ œ œ.
œ.
œ œ.
œ œ œ œ œ.
Bœœœ œœœ œœœ œœœ ?Œ
b œ- œ œ‰ J J ‰ ‰ J
œ œ.
œ œ œ.
œ œ œ.
œœœœœœœœ
rit. ...
œœœœœœœœœ œ
œœœ œœœ œœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ œ b œ- œ œJ ‰ ‰ J J ‰ ‰ J
œ b œ- œ œJ ‰ ‰ J J ‰ ‰ J
259
Vln. 1
&
µœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Vln. 2
&
Bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Vla.
Vlc.
B œœœœœœœœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ ?J ‰ ‰ J J ‰ ‰ J
J ‰ ‰ J J ‰ ‰ J
J 3 &µ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 ... q = 114
262
Vln. 1
Vln. 2
3 set bow down &B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4
Vlc.
"
"
"
"
> > > > B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 43 µ n œœ œ œ B n œœ µ n œœ œ œ B n œœ µ n œœ œ œ B n œœ µ n œœ œ œ B n œœ f w ? 3 " " 4 norm.
Vla.
-œ ˙ J ‰ ‰ J
37
String Quartet No. 2, Étude scratch mute
Vln. 1
&
"
"
2 4
"
3 4
Vln. 2
&
"
"
42
"
43
> > > > B µ n œœ œ œ B n œœ µ n œœ œ œ B n œœ µ n œœ œ œ B n œœ # n œœ Œ
42
"
> > 43 µ n œœ œ œ B n œœ µ n œœ œ œ B n œœ
?
2 4
"
3 4
265
Vla.
Vlc.
Vln. 2
Vla.
Vlc.
( ) ( ) scratch mute
& Œ
269
Vln. 1
"
Œ
¿ ¿ â "
& > B µ n œœ
ã
"
œ
p whisper Y.
œ B n œœ µ n œ>œ œ
3 8
"
3 4
Œ
Π"
"
Œ
38
œ B n œœ 38 µ n œ>œ
3 8
y.
& y yy
Œ
% y y y y 3 yy yy yy yy 4 > >
œ
œ œ œ #œ œ œ $ P $ 3
"
œ B n œœ 43 # œ>œ J 3 4
ã
norm. sul tasto
mandolin position pick mute
% y yy >
j ‰ ¿¿ Ffl
y J
‰
‰
Œ
Œ
œ
II
P
III
œ
IV
nœ
norm. sul tasto
?œ
œ
œ œ $ P $ 3
38
String Quartet No. 2, Étude
& Œ
Vln. 1
mute
Vln. 2
Vla.
Vlc.
y y & yy yy > f
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
& 43
scratch mute
Œ
j ‰ ¿ ¿ fl
"
mute
"
Œ
p Y.
3 bœ œ œ 4 œ œ œ $ P $ 3
mute
y y y y 42 yy yy yy yy Π> >
2 4 yJ
y y y y Πyy yy yy yy > >
> > > B 43 µ n œœ œ œ B n œœ µ n œœ œ œ B n œœ µ n œœ œ 3 ã 4
¿ ¿ â
p simile Y.
Œ
norm. sul tasto
2 4 Œ
"
ã
f
Vlc.
Œ
Œ
"
Œ
Œ
>j > > > œ B n œœ µ n œœ œ œ B n œœ µ n œœ œ œ B n œœ µ n œœ œ œ B n œœ 42 # n œœ J
?
3 &4
j ‰ ¿ ¿ fl
y y Πyy yy >
> B µ n œœ œ
275
scratch mute
Œ
272
¿ ¿ â Œ
1 3 4ˆ16
‰
43
bœ 3 œ # œ bœ 4 P
‰
norm. sul tasto
?œ
‰
œ œ
3 $ P
$
3 4
j 3 œ .. 4 œ $ F
norm. sul tasto
Œ
3 41ˆ16
ã
43
"
3 # œ>œ œ œ œ œ 3 œ B n œœ µ n œ>œ œ œ B n œœ 41ˆ16 4 n œ P 1 3 4ˆ16
y ‰ J
? œj
norm. sul tasto
. $
F
3 4
39
String Quartet No. 2, Étude
3 &4
278
Vln. 1
Vln. 2
Vla.
Vlc.
& 43
? 43
& 44
Vln. 2
4 &4
Œ
j ‰ ¿ ¿ fl
mute
y y y y Πyy yy yy yy > >
> B 43 µ n œœ œ f
281
Vln. 1
Œ
scratch mute
Œ
Œ
Œ
2 4
¿ ¿ â
42
"
norm. sul tasto
mute
ã
p Y.
42
44
y y y y Πyy yy yy yy > >
b œ œ œ œ œ œ 44 P
œ B n œœ µ n œ>œ œ œ B n œœ µ n œ>œ œ œ B n œœ µ n œ>œ œ œ B n œœ 42 # n œ>œ "
œ œ œ 44 œ œ œ $ P $
Œ
3
‰
y J
?
œ œ œ
norm. sul tasto
3 $ P $
44
p intoning a steady pitch at the bottom of your vocal range
rubato ad lib.
" "
Vla.
œ œ œ œ > œ œ B n œœ µ n œ>œ œ œ B n œœ µ n œ>œ # n œœ B 44 µ n œœ œ f
Vlc.
?4 4
"
ã
ã
Y
p intoning a steady pitch at the bottom of your vocal range
Y
bœ œ
III II
ã
œ I
II simile
œ bœ œ
œ
œ #œ œ
œ
œ œ œ œ œ
p intoning a steady pitch at the bottom of your vocal range
Y
40
String Quartet No. 2, Étude
j y.
n
Y
2 3 4ˆ16 Y
4 4
Y
2 3 4ˆ16 Y
j y.
n &
4 4
283
Vln. 1
Vln. 2
ã ã
Y Y
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > > > 3 œ œ œ œ œ œ œ 44 B µ n œœ œ œ B n œœ µ n œœ œ œ B n œœ µ n œœ # n œœ b œ œ œ b œ œ œ # œ œ œ œ n œ œ 42ˆ16 #œ œ IV III II I II
Vla.
Vlc.
ã
Y
3 42ˆ16 ˙
Y
j œ.
n ?
œ œ œ œ œ œ >œ œ >œ œ >œ B 44 µ n œœ œ œB n œœµ n œœ œ œB n œœµ n œœ # n œœ b œ œ œ b œ œ œ # œ œ œ œ n œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ
286
Vla.
œ B œ #œ œ œ œ
289
Vla.
B œ bœ œ
292
Vla.
œ
œ
œ
#œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œœœ œ
œ
œ
œ
œ
œ œ
œ 38 µ n œœ œ œ œ œ B n œœ 44 œ b œ œ œ œ œ 3 µ n œœ œ œ œ œ B n œœ 4 œ b œ œ œ œ œ œ 8 4
œ œ
œœœœ
œ
œœ
œ œœœœ œœ
œ œ
œ œ
II III œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ B bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
295
Vla.
B
298
Vla.
B
301
Vla.
nœ
œ
œ œ œ
bœ œ œ
œ
œœ
œ bœ œ
œ
nœ
œ
œœœœ
œ œ œ œ
œœ
œ œœ 2 4
nœ
œ 2 bœ œ œ œ 4
œ œ
œ œ œ
œ bœ œ 4 œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4
œ & %œ & %œ œ œ œ œ œ 4 b œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 P in strict time
bœ œ œ œ œœ œ œœ
41
String Quartet No. 2, Étude
Vln. 1
ã
"
Vln. 2
&
"
304
Vla.
Vlc.
Vln. 2
Vla.
?
&
"
>y # ‰
f
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String Quartet No. 2, Étude
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Vln. 1
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String Quartet No. 2, Étude
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Vln. 1
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String Quartet No. 2, Étude
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String Quartet No. 2, Étude
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50
String Quartet No. 2, Étude
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String Quartet No. 2, Étude
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