CATEGORY MANAGEMENT Uddannelse og certificering
INDHOLD CATEGORY MANAGEMENT UDDANNELSEN
s. 3
KATEGORITANKEGANGEN I INDKØB
s. 4
STAKEHOLDER MANAGEMENT I INDKØB
s. 5
SPENDANALYSEN
s. 6
MARKEDSANALYSE
s. 7
KATEGORISTRATEGI
s. 8
LEVERANDØRUDVÆLGELSE, EVALUERING OG PERFORMANCEMÅLING
s. 9
DILF KOMPETENCEPROFILER
s. 10
PRAKTISKE OPLYSNINGER
s. 11
2
CATEGORY MANAGEMENT UDDANNELSEN Category management er et af de mest udbredte koncepter inden for indkøb og logistik, men det er ikke uden sværdslag og problemstillinger at indføre konceptet. DILF har derfor opbygget et helt nyt kursusprogram for træning og uddannelse i, hvordan category management tankegangen kan indføres i virksomheden. Programmet består af i alt seks en-dags kurser, som afsluttes med en eksamen og certificering:
1.
KATEGORITANKEGANGEN I INDKØB
2. STAKEHOLDER MANAGEMENT I INDKØB 3. SPENDANALYSEN 4. MARKEDSANALYSE 5. KATEGORISTRATEGI 6. LEVERANDØRUDVÆLGELSE, EVALUERING OG PERFORMANCEMÅLING Hvert kursus har category management som indgangsvinkel og bygger på, hvordan man mest hensigtsmæssigt får udviklet og skabt en kategoristrategi, og hvordan man får implementeret denne. Forløbet sluttes af med en eksamen og certificering, hvor man efter eget valg enten præsenterer en kategoristrategi for sit eget område eller udarbejder en kategoristrategi ud fra en udleveret case. Efter bestået certificering udleveres et Certificate of Competence: DILF Category management. Du kan til certificering vælge:
A) 72-TIMERS CASE Du modtager en konstrueret casebeskrivelse og har så 72 timer til at besvare og aflevere din opgave. Casen vil blive sendt pr. mail, umiddelbart inden eksamensforløbet starter. Casen indeholder oplysninger omkring en kategori situation, som du skal forberede ud fra de modeller, værktøjer og templates du har lært under uddannelsesforløbet. Din besvarelse/opgave skal dermed være en begrundet kategori strategi, hvor både relevante mål og fremgangsmåde(r) diskuteres og kvalificeres. Besvarelsen forventes at fylde 6-8 sider, som afleveres på mail.
B) SYNOPSIS OG PRÆSENTATION Udarbejdelse af kort synopsis på baggrund af case/kategori fra egen virksomhed (maks. 4 sider) samt præsentation (PowerPoint præsentation af major findings på ca. 10 min.) overfor de andre deltagere og underviser – en såkaldt challenge session. HVAD ER EN SYNOPSIS? En synopsis er en kort tekst, der giver en samlet gennemgang og overblik over din opgave eller case. Elementerne i en synopsisopgave er de samme som i den større opgave, som inkluderer redegørelse, analyse og konklusion, og skal her følge strukturen i kategoritænkningen. Der er dog ret brede rammer til at tilrettelægge synopsen efter de kategorigivne problemstillinger og udfordringer, der måtte være i din virksomhed. Du skal i din synopsis diskutere og begrunde de modeller og metoder, du vil bruge med henblik på at udarbejde en kategori strategi, som er resultatet/konklusionen i din synopsis. En synopsis har to formål: ◆◆ Den skal vise, at du kan sætte strukturer på den viden, du har ◆◆ Den skal understøtte din mundtlige præsentation PRÆSENTATION/CHALLENGE SESSION Den efterfølgende præsentation(challenge session) skal kort skitsere de væsentligste pointer og fakta, metoder/ modeller og overvejelser du har gjort dig og anvendt i din synopsis og samlet præsentere din kategoristrategi. Præsentationen/challenge session har til formål at underviseren og deltagerne kan udfordre elementerne i din synopsis og den endelige kategoristrategi.
KATEGORITANKEGANGEN I INDKØB 1
2
3
4
5
A B C
MÅLGRUPPE: Nye eller erfarne category managers samt indkøbsledere med ansvar for et indkøbsområde. Desuden relevant for alle deltagere (dvs. kvalitets-, logistik- samt R&D- og produktionsmedarbejdere), der skal indgå i kategori- og sourcing teams. DIT UDBYTTE: Kategoritankegangen i indkøb har de seneste år været udråbt som et universalværktøj til fremskaffelse af besparelser og til at sætte indkøb på den strategiske agenda i virksomheden. Efter en lovende start oplever de fleste virksomheder imidlertid problemer med at fastholde besparelser, og processen begynder at miste sin oprindelige slagkraft. På dette kursus går vi i dybden med tankegangen, principperne og konceptet bag kategoritankegangen, og vi viser og diskuterer muligheder og faldgruber i processen. Du får på kurset sat fokus på, hvordan man får kategoritankegangen forankret i organisationen, og hvordan man får skabt langvarige og bæredygtige resultater. KURSUSINDHOLD: ◆◆ Hvad er kategoritankegangen i indkøb? ◆◆ Hvad adskiller kategoritankegangen fra andre tilgange til indkøb? ◆◆ Hvad er indholdselementerne i en kategori-indgangsvinkel til indkøb? ◆◆ Hvad er mulighederne og faldgruberne ved kategori-indgangsvinklen til indkøb? FORBEREDELSE: Det er en fordel, hvis deltagerne på forhånd har kendskab til kategoritankegangen i indkøb. Der lægges op til høj deltageraktivitet, hvorfor det vil være en fordel, hvis deltagerne på forhånd har gjort sig klart, hvilke fremmende og hæmmende faktorer, både internt og eksternt, der gør sig gældende for implementering af kategoritankegangen i deres virksomhed og/eller specifikke indkøbskategori. UNDERVISNINGSFORM: Undervisningsformen vil være baseret på en indledende teoretisk præsentation af kategoritankegangen i indkøb efterfulgt med en gennemgang af forskellige praktiske eksempler på dens gennemførelse. Desuden vil deltagernes egne erfaringer løbende blive søgt inddraget under kurset. COMWELL MIDDELFART: 30. september PRIS FOR MEDLEMMER: 4.500 kr. PRIS FOR IKKE-MEDLEMMER: 5.500 kr. KURSUSLEDER: MORTEN MUNKGAARD MØLLER, cand.merc. og ph.d. i supply chain management. Morten har praktisk erfaring fra blandt andet LEGO System som director for Global Procurement, og tidligere ansættelser inkluderer forskellige supply chain stillinger hos Bang & Olufsen og Arla Foods amba. Morten leder i dag Sourcing Excellence-projektet ved Aalborg Universitet, Center for Industriel Produktion (CIP) som associeret professor.
4
STAKEHOLDER MANAGEMENT I INDKØB 1
2
3
4
5
A B C
MÅLGRUPPE: Alle der arbejder med opgaveløsning på tværs i organisationen, eller hvor det er vigtigt at kunne navigere i forhold til virksomhedens interne interessentgrupper. DIT UDBYTTE: Kurset har til formål at træne deltagerne i håndtering af interne interessenter. Deltagerne får, med udgangspunkt i deres egen arbejdssituation, indsigt i og værktøjer til at skabe overblik over de forskellige interessenter, der er relevante i en given situation, kortlægge disses interesser og ind-flydelsesressourcer, samt at forstå og navigere i forhold til optimal gennemførelse af den konkrete opgave. KURSUSINDHOLD: ◆◆ Analyse af interessent-landskabet – hvem er relevant i forhold til opgaven, hvad er deres interesser, og hvordan er deres indbyrdes relationer – stakeholder mapping ◆◆ Analyse af interessenter, personligheder og indflydelses-ressourcer ◆◆ Afdækning af den dynamik og de mekanismer, som påvirker beslutningsprocesserne hos interessenterne; timing og synergi i påvirkningsprocessen ◆◆ Teknikker til kommunikationsplanlægning og indflydelse hos forskellige interessentgrupper. Hvem skal påvirkes? Hvordan? I hvilke faser? Med hvilke indflydelsesressourcer? UNDERVISNINSFORM: Kurset er opbygget som en workshop, hvor deltagerne aktivt anvender de indlærte værktøjer og analyser på en praktisk case fra egen virksomhed i takt med indlæringen. Deltagerne har inden kurset afleveret en kort for-opgave (casebeskrivelse) som sikrer, at alle har det nødvendige materiale at arbejde med under kurset. COMWELL MIDDELFART:
28. oktober
PRIS FOR MEDLEMMER: 4.500 kr. PRIS FOR IKKE-MEDLEMMER: 5.500 kr. KURSUSLEDER: MORTEN MUNKGAARD MØLLER, cand.merc. og ph.d. i supply chain management. Morten har praktisk erfaring fra blandt andet LEGO System som director for Global Procurement, og tidligere ansættelser inkluderer forskellige supply chain stillinger hos Bang & Olufsen og Arla Foods amba. Morten leder i dag Sourcing Excellence-projektet ved Aalborg Universitet, Center for Industriel Produktion (CIP) som associeret professor. KURSUSLEDER: SØREN VAMMEN, adm. direktør i DILF og Kairos Commodities. Søren har mere end 20 års erfaring indenfor supply management og har været dybt involveret i flere europæiske virksomheders supply management praktik. Søren er ekstern censor på CBS på linjen Marketing og Indkøb og censor på MBA i Business strategy.
5
SPENDANALYSEN 1
2
3
4
5
A B C
MÅLGRUPPE: Alle såvel offentlige som private indkøbere/indkøbschefer som har ansvar for en væsentlig del af virksomhedens indkøbsvolumen (strategiske indkøb og/eller værdifulde indkøb), som kræver spendindsigt. DIT UDBYTTE: Finanskrisen har sat tryk på indkøbsafdelingernes evne til at kunne bidrage til en bedre bundlinje gennem styring af spend. Derfor afhænger indkøbsafdelingens succes i høj grad af evnen til at kunne organisere og analysere spend. At have et samlet overblik over virksomhedens spend samt at kunne kategorisere dette, så der skabes gennemsigtighed, er en forudsætning for at kunne sikre det rigtige fokus, en korrekt prioritering af indsatsområder samt at kunne fastlægge mål, som leverer værdi til virksomheden og skaber bundlinjeforbedringer. Dette kursus giver dig værktøjer til at kunne lave en kategorisering af spend som er relevant for din specifikke virksomhed. Du får også indblik i analysen af spend, samt hvad disse analyser skal bruges til i forhold til indsatsområder, prioriteringer og målsætninger. KURSUSINDHOLD: ◆◆ Fastlægge spend ◆◆ Kategorisere spend ◆◆ Analysere spend ◆◆ Fastlægge indsatsområder og målsætninger ◆◆ Kunne gøre brug af spendanalysen i det daglige FORBEREDELSE: Det er en fordel, hvis deltagerne på forhånd har en del kendskab til det samlede spend og kontoplan. UNDERVISNINGSFORM: Undervisningsformen vil være baseret på en indledende præsentation af kursusleder, inddragelse af deltagernes erfaringer samt løsning af gruppeopgaver med en efterfølgende samlet diskussion. COMWELL MIDDELFART: 20. november PRIS FOR MEDLEMMER: 4.500 kr. PRIS FOR IKKE-MEDLEMMER: 5.500 kr. KURSUSLEDER: MORTEN E. NIELSEN, konsulent, Valcon A/S. Morten er uddannet cand.merc. med speciale i finansiering og økonomi fra Handelshøjskolen i København og har stor praktisk erfaring med løsning af en bred vifte af konsulentopgaver inden for indkøb, ikke mindst i forhold til forståelse af omkostningsstrukturer og deres nedbrydning.
6
MARKEDSANALYSE 1
2
3
4
5
A B C
MÅLGRUPPE: Indkøbsanalytikere, indkøbere og kategoriansvarlige samt indkøbsledere med ansvar for et indkøbsområde. Desuden relevant for alle deltagere (dvs. kvalitets-, logistik- samt R&D-og produktionsmedarbejdere), der skal indgå i kategori- og sourcing teams. DIT UDBYTTE: Markedsanalysen er en væsentlig bestanddel i udformningen af en kategoristrategi, men ofte en af de mere vanskelige dele at gennemføre, da data og informationer oftest ikke er let tilgængelige. Udgangspunktet for dette kursus er at sætte dig i stand til at gennemføre en veltilrettelagt analyse af det eksterne miljø til brug for udformning af en effektiv kategorianalyse. Vi vil på kurset gennemgå en række værktøjer og metoder til brug i en struktureret markedsanalyse indeholdende en omverdensanalyse (PESTEL), en brancheanalyse (Porters 5 Forces) og en analyse af netværket, hvori kategorien udspiller sig. KURSUSINDHOLD: Vi ser på værktøjer og modeller til at analysere udviklingen og den nuværende situation inden for varekategorien og/eller branchen. ◆◆ Hvilke metoder er der til dataindsamling, og hvad er deres styrker og svagheder? ◆◆ Hvordan udvikler konkurrencen sig? Er det en attraktiv branche at være i? ◆◆ Hvordan positionerer de forskellige aktører sig? ◆◆ Hvordan ser magtstrukturerne og -forholdene i branchen ud ? FORBEREDELSE: Det er en fordel, hvis deltagerne på forhånd har kendskab til kategoritankegangen i indkøb. UNDERVISNINGSFORM: Undervisningsformen vil være baseret på en gennemgang af de forskellige værktøjer til indsamling af markedsanalyse sammen med en diskussion af metoder til dataindsamlingen og problemstillingerne hermed. COMWELL MIDDELFART: 20. januar 2015 PRIS FOR MEDLEMMER: 4.500 kr. PRIS FOR IKKE-MEDLEMMER: 5.500 kr. KURSUSLEDER: MORTEN MUNKGAARD MØLLER, cand.merc. og ph.d. i supply chain management. Morten har praktisk erfaring fra blandt andet LEGO System som director for Global Procurement, og tidligere ansættelser inkluderer forskellige supply chain stillinger hos Bang & Olufsen og Arla Foods amba. Morten leder i dag Sourcing Excellence-projektet ved Aalborg Universitet, Center for Industriel Produktion (CIP) som associeret professor.
7
KATEGORISTRATEGI 1
2
3
4
5
A B C
MÅLGRUPPE: Nye eller erfarne category managers samt indkøbsledere med ansvar for et indkøbsområde. Desuden relevant for alle deltagere (dvs. kvalitets-, logistik- samt R&D-og produktionsmedarbejdere), der skal indgå i kategori og sourcing teams. DIT UDBYTTE: På dette kursus får du indblik i strategiprocessen på kategori- eller indkøbsvareniveau sammen med de væsentligste modeller og metoder til udvikling af en kategoristrategi for et givet indkøbsområde. Særlig fokus på dette kursus vil være på, hvordan man udvikler en strategi over for forskellige indkøbskategorier. KURSUSINDHOLD: ◆◆ Hvad er en kategoristrategi? ◆◆ Hvad indeholder en kategoristrategi? ◆◆ Hvordan udarbejder man en kategoristrategi? ◆◆ Hvad skal man overveje, når man udarbejder en kategoristrategi? FORBEREDELSE: Det er en fordel, hvis deltagerne på forhånd har kendskab til kategoritankegangen i indkøb. UNDERVISNINGSFORM: Undervisningsformen vil være baseret på en indledende præsentation af indholdselementerne i en kategoristrategi efterfulgt af introduktion og øvelse i nogle af de mest anvendte modeller og koncepter inden for en kategoristrategi. Desuden vil deltagernes egne erfaringer løbende blive søgt inddraget under kurset. COMWELL MIDDELFART: 25. februar 2015 PRIS FOR MEDLEMMER: PRIS FOR IKKE-MEDLEMMER:
4.500 kr. 5.500 kr.
KURSUSLEDER: MORTEN MUNKGAARD MØLLER, cand.merc. og ph.d. i supply chain management. Morten har praktisk erfaring fra blandt andet LEGO System som director for Global Procurement, og tidligere ansættelser inkluderer forskellige supply chain stillinger hos Bang & Olufsen og Arla Foods amba. Morten leder i dag Sourcing Excellence-projektet ved Aalborg Universitet, Center for Industriel Produktion (CIP) som associeret professor.
8
LEVERANDØRUDVÆLGELSE, EVALUERING OG PERFORMANCEMÅLING 1
2
3
4
5
A B C
MÅLGRUPPE: Indkøbere og category managers, som ønsker viden om, hvordan man arbejder med: ◆◆ Leverandørudvælgelse ◆◆ Leverandørevaluering DIT UDBYTTE: Formålet med kurset er at give indblik i, hvordan du som category manager arbejder med at udvælge leverandører ud fra en supply chain tilgang, og ligeledes hvordan du evaluerer leverandører i forbindelse med udvælgelsen og i det efterfølgende samarbejde. Kurset vil vægte, hvordan du målstyrer dine leverandører i forhold til valgt kategoristrategi og segmentering, således at du løbende kan tilpasse og udvikle samarbejdet. Der vil yderligere være fokus på, hvordan du opsamler information internt som eksternt for at sikre, at samarbejdet evalueres ud fra andre parametre end omkostninger. Tilgangen vil være supply chain orienteret og fokusere på, hvordan du udfolder det rigtige samarbejde med leverandører i forskellige kategorier. Dit udbytte vil være, at du er i stand til: ◆◆ At vurdere hvilke parametre, der er væsentlige for udvælgelsen af leverandører i forhold til forskellige kategorier og leverandørniveauer ◆◆ At vurdere hvordan du evaluerer dine leverandører både ved kontraktindgåelse og efterfølgende KURSUSINDHOLD: ◆◆ Hvordan indsamles viden om, hvilke parametre der er væsentlige for udvælgelse? ◆◆ Hvordan etableres en liste af leverandører? ◆◆ Hvordan inddrages organisationen? ◆◆ Hvordan udarbejdes en score model for udvælgelse? ◆◆ Hvordan udvælges de rigtige leverandører? ◆◆ Hvordan etableres evaluering af leverandører? ◆◆ Hvilke parametre er væsentlige for den løbende evaluering? ◆◆ Hvordan foretager man den løbende dialog med leverandørerne? ◆◆ Hvordan sikrer man aktioner ved manglende performance? UNDERVISNINGSFORM: Undervisningen vil foregå som gennemgang af cases, øvelser og diskussion. Undervisningsformen vil være praktisk orienteret og inddragende COMWELL MIDDELFART: 10. marts 2015 PRIS FOR MEDLEMMER: 4.500 kr. PRIS FOR IKKE-MEDLEMMER: 5.500 kr. KURSUSLEDER: MORTEN MUNKGAARD MØLLER, cand.merc. og ph.d. i supply chain management. Morten har praktisk erfaring fra blandt andet LEGO System som director for Global Procurement, og tidligere ansættelser inkluderer forskellige supply chain stillinger hos Bang & Olufsen og Arla Foods amba. Morten leder i dag Sourcing Excellence-projektet ved Aalborg Universitet, Center for Industriel Produktion (CIP) som associeret professor.
9
DILF KOMPETENCEPROFILER Det primære formål med DILFs kompetenceprofiler er at skabe et overblik over, hvilke arbejdsopgaver der knytter sig til hvilke stillingskategorier, og hvilke kompetencer der understøtter disse opgaver. Dermed kan oversigterne hjælpe til at sikre en større præcision i valg af kurser til dækning af identificerede kompetencebehov. Man vil ofte være nødsaget til at grave et spadestik dybere, end kompetenceoversigterne giver mulighed for, og de er således ikke ment som en endegyldig normativ sandhed, men snarere som en vejledende rettesnor, man kan tage udgangspunkt i.
◆◆ Niveau A: Nyansatte og relativt uerfarne inden for et område ◆◆ Niveau B: Ansatte med nogen erfaring inden for et område ◆◆ Niveau C: Ansatte med stor erfaring inden for et område
KOMPETENCEMODEL
IKONER PÅ HVERT KURSUS
DILFs generiske kompetencemodel opererer med en kompetencebase, som består af fire kompetenceelementer:
Der vil på hver enkelt kursustekst i vores kursusoversigt være et ikon svarende til oversigten for det pågældende fagområde, dvs. enten indkøb eller logistik/SCM. Ikonet gengiver de fem kategorier og tre niveauer og indeholder farveudfyldte felter svarende til de i oversigten definerede målgruppesegmenter. Således kan man relativt hurtigt få overblik over kursets relevans. Er man i tvivl, er det altid tilrådeligt at tage endnu et kig på oversigternes specifikationer.
◆◆ Functional skills (funktionsspecifikke kompetencer) ◆◆ Business skills (generelle forretningskompetencer) ◆◆ Personal skills (personligheden og personlige egenskaber) ◆◆ Leadership skills (ledelseskompetencer)
KURSER I kursusoversigten er indplaceret alle de kurser, vi kører i DILF. Det betyder, at man ved at indplacere sig selv i oversigten kan se, hvad DILF kan tilbyde af kompetenceudvikling i kursusform til hvert segment. Kurserne er inddelt i tre niveauer (A, B og C), som udelukkende er differentieret på erfaring. Grænsen mellem niveauerne er flydende. Det vil sige, at det er op til den enkelte at vurdere, hvornår man tilhører hvilket erfaringsniveau. Det skal her understreges, at erfaring ikke altid er en funktion af tid, dvs. anciennitet alene kvalificerer ikke nødvendigvis til en højere placering i denne sammenhæng. Kurserne er placeret i lavest anbefalede niveau inden for en kategori og kan derfor sagtens have relevans for personer med større erfaring og i ‘højere’ kategorier. Befinder man sig f.eks. i kategori 2 og mener at være på relativt højt erfaringsniveau (C), anbefales det, at man har alle de kurser (kompetencer), der ligger forud for dette niveau både i kategori og erfaring – altså alle de kurser, som er placeret i kategori 1 og 2 både niveau A, B og C. Er man derimod ny og uerfaren i et job i kategori 2, anbefaler vi, at man venter med kurserne, til mere erfaring er opnået. Alt, hvad der ligger før et aktuelt erfaringsniveau inden for en kategori, er altså anbefalet.
10
Vi håber, at du kan få glæde af kompetenceprofilerne. Læs mere på www.dilf.dk. Hvis du har spørgsmål, er du velkommen til at kontakte Dorte Pedersen på telefon: 3326 9786.
Eksempelvis betyder nedenstående ikon, at det pågældende kursus primært er relevant for personer i kategori 2 med nogen erfaring og personer i kategori 3 og 4, som er nyansatte eller relativt uerfarne i det pågældende fagområde. Sekundært er kurset relevant for personer i kategori 2 med stor erfaring og kategori 3 og 4 med nogen eller stor erfaring.
1 A B C
2
3
4
5
PRAKTISKE OPLYSNINGER TILMELDING
KURSUSBEVIS OG CERTIFICERING
Tilmelding sker via www.dilf.dk/tilmelding eller via mail@ dilf.dk Faktura og bekræftelse fremsendes efter modtagelse af tilmelding.
Efter endt kursus vil hver deltager modtage et kursusbevis som dokumentation for tilstedeværelse/gennemførelse. Efter bestået certificering vil den enkelte deltager modtage et Certificate of Competence: DILF Category Mangement.
PRIS
YDERLIGERE OPLYSNINGER
Pris ved samtidig tilmelding til hele category management uddannelsen. Prisen inkluderer certificering. Medlemmer: kr. 22.000,Ikke-medlemmer: kr. 28.000,-
Sekretariatet står til rådighed vedrørende spørgsmål.
BETALING
Telefon: Fax: E-mail: Internet:
3321 1666 3321 1566 mail@dilf.dk www.dilf.dk
Kursusgebyr betales, når faktura modtages. Priserne indeholder (hvis ikke andet er anført): ◆◆ Forplejning ◆◆ Overnatning mellem kursusdagene, hvis der er tale om et internatkursus (Excelkurser undtaget) ◆◆ Kursusmateriale
BEMÆRK Ved internatkurser er overnatning mellem kursusdagene inkluderet i prisen, og kursisterne anbefales at benytte/ deltage i hele arrangementet. Det betragtes som en hel pakke, og DILF kan derfor ikke godtgøre/tilbagebetale beløb svarende til overnatning, såfremt denne ikke benyttes. Overnatning og eventuel forplejning ud over kursusarrangementet er ikke inkluderet i prisen.
AFMELDING Ved afmelding indtil to uger før kursusafholdelse, beregnes et administrationsgebyr på kr. 500,-. Ved afmelding senere end to uger før, skal hele kursusafgiften betales. Virksomheden er naturligvis altid velkommen til at sende en anden deltager. Dette skal meddeles DILF. Fakturaen korrigeres i henhold til den nye deltagers medlemsstatus.
ÆNDRINGER DILF forbeholder sig ret til ændringer af tid, sted, pris og indhold.
11
“
DILFs Category Management uddannelse, har været et af de bedste uddannelsesforløb jeg har deltaget i, hvad angår kurser/uddannelser inden for Supply Chain Management. For at udnytte potentialet i Category Management, er det vigtigt at gribe opgaven rigtigt an, lige fra vurdering af fremtidig behov, udvikling af sourcing strategier til kontrakt forhandling/opfølgning og operationelle forbedringer. Gennem de seks kursusdage, har vi kursister lært hinanden bedre at kende, hvilket giver en god og mere seriøs sparing gennem hele uddannelsen. Det forholdsvis lange kursusforløb giver også et tættere forhold mellem lærer og elev, som helt klart er en fordel. DILFs uddannelsesforløb i Category Management har på mange måder været en øjenåbner for mig. De fleste inklusiv mig selv, vidste på forhånd meget om diverse analyse modeller, herunder Kraljic, Bensaou osv., men underviser Associate Professor, PhD Morten Mungsgaard Møller har formået at binde analyser sammen med en mængde gode forklaringer som bunder i seriøs forskning. Vi har været igennem mange eksempler og øvelser, som giver en god forståelse for hele processen i Category Management. Det er ikke kun det basale i Category Management, man får med sig hjem, men især en god forståelse for brug af værktøjer og for, hvordan vi kommer videre, når certificeringen er overstået, til gavn for virksomheden. Min oplevelse er at DILFs Category Management uddannelse er relevant for både den mere erfarne og nybegynderen. Strategisk indkøber Morten Pilekær, ABB
Dansk Indkøbs- og Logistik Forum Vesterbrogade 149 1620 København V